嵌入式系统实*报告 (菁华5篇)

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嵌入式系统实*报告1

  蓝牙技术概述

  蓝牙(Bluetooth)是目前比较流行的一种短距离无线通讯技术,其主要目的就是要在全世界范围内建立一个短距离的无线通信标准。设计者的初衷是用隐形的连接线代替线缆。它取代目前多种电缆连接方案,通过统一的.短程无线链路,在各信息设备之间可以穿过墙壁或公文包,实现方便快捷、灵活安全、低成本小功耗的话音和数据通信。 “蓝牙”技术的目的是使特定的移动电话、便携式电脑以及各种便携式通信设备的主机之间在*距离内实现无缝的资源共享。

  一、 实践目的

  了解处理器的发展

  掌握WinCE嵌入式系统开发方法和开发流程。

  掌握WinCE嵌入式C#编程方法。

  掌握WinCE嵌入式网络通信技术。

  掌握Bluetooth编码技术

  二、实践要求

  1. 了解WinCE操作系统的裁剪及定制;

  2. 设计蓝牙广播系统(包括服务器端和客户端);

  3.设计蓝牙文件传输系统(包括服务器端和客户端);

  4. 应用程序安装和部署。

  三、实践内容

  (1)了解Wince*台

  了解处理器的发展,什么是嵌入系统,嵌入式系统的应用,以及窗体与控件的概念,掌握WinCE嵌入式C#编程方法,对实验*台有一定的认识,更进一步的认识蓝牙。了解编写应用程序的流程,理解了Windows 窗体,学会了使用基本控件如标签、文本、按钮、列表框和组合框,掌握窗体的常用属性和方法。

  (2)蓝牙搜索、浏览与发送,蓝牙设备列表,配对设备清空,删除。

  四、原理介绍

  1.嵌入式系统:

  嵌入式系统是以应用为中心,以计算机技术为基础,并且软硬件可裁剪,适用于应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格要求的专用计算机系统。

  一般由硬件设备、嵌入式操作系统、嵌入式应用软件组成。具有专用性、高效简洁性、高可靠和低能耗性、自身特殊性的特点。

嵌入式系统实*报告2

  通过这次模具设计,本人在多方面都有所提高。通过这次设计,综合运用本专业所学课程的理论和实际知识进行设计,提高学生独立工作能力,巩固与扩充了ARM等课程所学的内容,掌握ARM设计的方法和步骤,同时各科相关的课程都有了全面的复*,独立思考的能力也有了提高。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发,体现出团队课程设计的能力以及综合运用知识的能力,体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情,从中发现自己*时学*的不足和薄弱环节,从而加以弥补。

  本次实*使我亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实*对于我们以后学*、工作也真是受益菲浅。通过这次为期一周的课程设计,在不断的失败和努力中,锻炼了我们的动手能力,培养了团队协作及永不放弃、不屈不挠的精神。并且使我们对ARM的知识得到了进一步的提高,同时也补充了我们对电机控制的相关知识。

  这次课程实际仅仅是基于ARM微处理器应用的一个开端,在这期间我们还有很多的不足,比如不能完成引脚的最优连接,不能完成硬件系统和软件程序的自主设置和编写,但我相信通过以后对ARM嵌入式系统的继续学*,自己会得到进一步的提高。我会把这此实*作为我人生的起点,在以后的工作学*中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。

嵌入式系统实*报告3

  ARM嵌入式系统综合设计

  一、实*时间和地点安排

  1、实*时间:20xx年12月03 日 —— 20xx年12月14日,共两周的时间。

  2、每天的实*时间安排:

  上午:8:30——11:30

  下午:13:30——15:30

  3、实*地点:校内。

  二、实*目的

  1、掌握电子元器件的焊接原理和方法。

  2、掌握ARM7 LPC2132控制程序的编写方法。

  3、掌握调试软件和硬件的方法。

  三、实*内容与要求

  1、根据设计要求焊接好电路板并测试焊接无误。

  2、绘制流程图并编写程序。

  3、编译通过后,将程序下载到LPC2132进行调试。

  4、调试成功后编写实*报告。

  四、LPC2132芯片介绍

  LPC2132最小系统图及其介绍

  概述

  LPC2132是基于一个支持实时仿真和嵌入式跟踪的32/16 位 ARM7TDMI-STM CPU 的微控制器,并带有 32kB、64kB、512 kB 的嵌入的高速

  Flash 存储器。128 位宽度的.存储器接口和独特的加速结构使 32 位代码能够

  在最大时钟速率下运行。对代码规模有严格控制的应用可使用 16 位 Thumb?

  模式将代码规模降低超过 30%,而性能的损失却很小。

  较小的封装和极低的功耗使 LPC2131/2132/2138 可理想地用于小型系统中,如访问控制和 POS 机。宽范围的串行通信接口和片内 8/16/32kB 的 SRAM 使 LPC2131/2132/2138 非常适用于通信网关、协议转换器、软 modem 、声音

  辨别和低端成像,为它们提供巨大的缓冲区空间和强大的处理功能。多个 32 位定时器、1 个或 2 个 10 位 8 路 ADC 、10 位 DAC 、PWM 通道和 47 个 GPIO 以及多达9 个边沿或电*触发的外部中断使它们特别适用于工业控制和医疗系统。

  特性

  1、小型 LQFP64 封装的 16/32 位 ARM7TDMI-S 微控制器。

  2、8/16/32kB 片内静态 RAM 。

  3、片内 Boot 装载软件实现在系统/在应用中编程(ISP/IAP )。扇区擦除

  或整片擦除的时间为400ms ,1ms 可编程 256 字节。

  4、EmbeddedICE?RT 和嵌入式跟踪接口可实时调试(利用片内 RealMonitor

  软件)和高速跟踪执行代码。

  5、1 个(LPC2132/2132 )或2 个(LPC2138 )8 路 10 位 A/D 转换器共包含 16 个模拟输入,每个通道的转换时间低至 2.44us 。

  6、1 个 10 位 D/A 转换器,可提供不同的模拟输出(LPC2132/2138 )。

  7、 2 个 32 位定时器/计数器(带 4 路捕获和 4 路比较通道)、PWM 单元(6 路输出)和看门狗。

  8、实时时钟具有独立的电源和时钟源,在节电模式下极大地降低了功耗。

  9、多个串行接口,包括 2 个 16C550 工业标准 UART 、2 个高速 I2C 接口(400 kbit/s )、SPITM 和 SSP(具有缓冲功能,数据长度可变)。

  10、向量中断控制器。可配置优先级和向量地址。

  11、多达 47 个 5V 的通用I/O 口(LQFP64 封装)。

  12、 9 个边沿或电*触发的外部中断引脚。

  13、 通过片内 PLL 可实现最大为 60MHz 的 CPU 操作频率,PLL 的稳定时间为 100us。

  14、片内晶振频率范围:1~30 MHz。

  15、2 个低功耗模式:空闲和掉电。

  16、可通过个别使能/禁止外部功能和降低外部时钟来优化功耗。

  17、通过外部中断将处理器从掉电模式中唤醒。

  18、单个电源供电,含有上电复位(POR )和掉电检测(BOD )电路:-CPU

  操作电压范围:3.0~3.6 V (3.3 V+/ - 10%) ,I/O 口可承受5V 的最大电压。

  结构概述

  LPC2132包含一个支持仿真的 ARM7TDMI-S CPU 、与片内存储器控制器接口

  的 ARM7 局部总线、与中断控制器接口的 AMBA 高性能总线 (AHB )和连接片内外设功能的 VLSI 外设总线 (VPB ,ARM AMBA 总线的兼容超集)。

  LPC2131/2132/2138 将 ARM7TDMI-S 配置为小端(little-endian )字节顺序。 AHB 外设分配了 2M 字节的地址范围,它位于 4G 字节 ARM 存储器空间的最顶端。每个 AHB 外设都 分配了 16k 字节的地址空间。LPC2131/2132/2138 的外设功能 (中断控制器除外)都连接到 VPB 总线。AHB 到 VPB 的桥将 VPB 总线与 AHB 总线相连。VPB 外设也分配了 2M 字节的地址范围,从 3.5GB 地址点开始。每个 VPB 外设在 VPB 地址空间内都分配了 16k 字节地址空间。

  片内外设与器件管脚的连接由管脚连接模块控制。该模块必须由软件进行控制以符合外设功能与管脚在特定应用中的需求。

  ARM7TDMI-S 处理器

  ARM7TDMI-S 是通用的 32 位微处理器,它具有高性能和低功耗的特性。ARM 结构是基于精简指令集 计算机(RISC)原理而设计的。指令集和相关的译码机制比复杂指令集计算机要简单得多。这样使用一个小的、廉价的处理器核就可实现很高的指令吞吐量和实时的中断响应。

  由于使用了流水线技术,处理和存储系统的所有部分都可连续工作。通常在执行一条指令的同时对下 ,一条指令进行译码,并将第三条指令从存储器中取出。

  ARM7TDMI-S 处理器使用了一个被称为 THUMB 的独特结构化策略,它非常适用于那些对存储器有限制或者需要较高代码密度的大批量产品的应用。

  在 THUMB 后面一个关键的概念是“超精简指令集”。基本上,ARM7TDMI-S 处理器具有两个指令集:标准 32 位 ARM 指令集 、16 位 THUMB 指令集

  THUMB 指令集的 16 位指令长度使其可以达到标准 ARM 代码两倍的密度,却仍然保持 ARM 的大多 数性能上的优势,这些优势是使用 16 位寄存器的 16 位处理器所不具备的。因为 THUMB 代码和 ARM 代码一样,在相同的 32 位寄存器上进行操作。THUMB 代码仅为 ARM 代码规模的 65%,但其性能却相当于连接到 16 位存储器系统的相同 ARM 处理器性能的 160%。

  片内 FLASH 程序存储器

  LPC2131/2132/2138 分别含有 32kB、64kB 和 512kB 的FLASH 存储器系统。该存储器可用作代码和数据的存储。对 FLASH 存储器的编程可通过几种方法来实现:通过内置的串行 JTAG 接口,通过在系统编程(ISP )和 UART0 ,或通过在应用编程(IAP )。使用在应用编程的应用程序也可以在应用程序运行时对FLAH 进行擦除和/ 或编程,这样就为数据存储和现场固件的升级都带来了极大的灵活性。如果LPC2131/2132/2138 使用了片内引导装载程序(bootloader ),32/64/512kB 的 Flash 存储器就可用来存放用户代码。 LPC2131/2132/2138 的Flash 存储器至少可擦除/编程 10,000 次,保存数据的时间长达 10 年。 片内静态 RAM

  片内静态 RAM (SRAM )可用作代码和/ 或数据的存储,支持 8位、16 位和32 位的访问。LPC2131/2132/2138 含有 8/16/32kB 的静态RAM 。 LPC2131/2132/2138 SRAM 是一个字节寻址的存储器。对存储器进行字和半字访问时将忽略地址对准,访问被寻址的自然对准值(因此,对存储器进行字访问时将忽略地址位 0 和 1,半字访问时将忽略地址位 0 )。因此,有效的读写操作要求半字数据访问的地址线0 为 0(地址以0、2 、4 、6、8、A 、C 和 E 结尾),字 数据访问的地址线 0 和 1 都为 0 (地址以0、4 、8 和 C 结尾)。该原则同样用于片外和片内存储器。SRAM 控制器包含一个回写缓冲区,它用于防止 CPU 在连续的写操作时停止运行。回写缓冲区总是保存着软件发送到 SRAM

  的最后一个字节。该数据只有在软件请求下一次写操作时才写入 SRAM (数据只有 在软件执行另外一次写操作时被写入 SRAM)。如果发生芯片复位,实际的SRAM 内容将不会反映最*一 次的写请求(即:在一次“热”芯片复位后,SRAM 不会反映最后一次写入的内容)。任何在复位后检查 SRAM 内容的程序都必须注意这一点。通过对一个单元执行两次相同的写操作可保证复位后数据的写入。或者,也可通过在进入空闲或掉电模式前执行虚写(dummy write )操作来保证最后的数据在复位后被真正写入到 SRAM。

  LPC2132管脚分布

  五、硬件原理图

  其中K1-K6为六个按键,分别对应清零键、减号键、第二个数字键、等号键、加号键和第一个数字键,接到I/O口的P0.08-P0.13脚。P0.00-P0.07号脚接段码,分别是G、F、E、D、C、B、A、DP。三个数码管的位选通端接到P0.28-P0.30三个管脚上,用于选通数码管。

  ULN2803应用电路介绍

  ULN20xx、ULN2800是高压大电流达林顿晶体管阵列系列产品,具有电流增益高、工作电压高、温度范围宽、带负载能力强等特点,适应于各类要求高速大功率驱动的系统。ULN20xxA电路是美国Texas Instruments公司和Sprague公司开发的高压大电流达林顿晶体管阵列电路,文中介绍了它的电路构成、特征参数及典型应用。

  功率电子电路大多要求具有大电流输出能力,以便于驱动各种类型的负载。功率驱动电路是功率电子设备输出电路的一个重要组成部分。在大型仪器仪表系统中,经常要用到伺服电机、步进电机、各种电磁阀、泵等驱动电压高且功率较大的器件。ULN20xx、ULN2800高压大电流达林顿晶体管阵列系列产品就属于这类可控大功率器件,由于这类器件功能强、应用范围语广。因此,许多公司都生产高压大电流达林顿晶体管阵列产品,从而形成了各种系列产品,ULN20xx、ULN2800系列就是美国Texas Instruments公司、美国Sprague公司开发的高压大电流达林顿晶体管阵列产品。它们的系列型号分类如表1所列,生产20xx、2800高压大电流达林顿晶体管阵列系列产品的公司与型号对照表如表2所列。在上述系列产品中,ULN20xx系列能够同时驱动7组高压大电流负载,ULN2800系列则能够同时驱动8组高压大电流负载。美国Texas Instruments公司、美国Sprague公司生产的ULN20xxA由7组达林顿晶体管阵列和相应的电阻网络以及钳位二极管网络构成,具有同时驱动7组负载的能力,为单片双极型大功率高速集成电路。以下介绍该电路的构成、性能特征、电参数以及典型应用。20xx、2800高压大电流达林顿晶体管阵列系列中的其它产品的性能特性与应用可参考ULN20xxA。本设计的驱动电路如图所示:

  在本实*中的应用

嵌入式系统实*报告4

  一、嵌入式系统开发与应用概述

  在今日,嵌入式ARM 技术已经成为了一门比较热门的学科,无论是在电子类的什么领域,你都可以看到嵌入式ARM 的影子。如果你还停留在单片机级别的学*,那么实际上你已经落下时代脚步了,ARM 嵌入式技术正以几何的倍数高速发展,它几乎渗透到了几乎你所想到的领域。本章节就是将你领入ARM 的学*大门,开始嵌入式开发之旅。以嵌入式计算机为技术核心的嵌入式系统是继网络技术之后,又一个IT领域新的技术发展方向。由于嵌入式系统具有体积小、性能强、功耗低、可靠性高以及面向行业具体应用等突出特征, 目前已经广泛地应用于军事国防、消费电子、信息家电、网络通信、工业控制等各个领域。嵌入式的广泛应用可以说是无所不在。

  嵌入式微处理器技术的基础是通用计算机技术。现在许多嵌入式处理器也是从早期的PC 机的应用发展演化过来的,如早期PC 诸如TRS—80、Apple II 和所用的Z80 和6502 处理器,至今仍为低 端的嵌入式应用。在应用中,嵌入式微处理器具有体积小、重量轻、成本低、可靠性高的优点。嵌入式处理器目前主要有Am186/88、386EX、SC—400、Power PC、68000、MIPS、ARM 等系列。

  在早期实际的嵌入式应用中,芯片选择时往往以某一种微处理器内核为核心,在芯片内部集成必要的ROM/EPROM/Flash/EEPROM、SRAM、接口总线及总线控制逻辑、定时/计数器、WatchDog、I/O、串行口、脉宽调制输出、A/D、D/A 等各种必要的功能和外设。

  二、实*设备

  硬件:Embest EduKit—IV实验*台、ULINK2仿真器套件、PC机

  软件:mu;Vision IDE for ARM集成开发环境、Windows 98/20xx/NT/XP

  三、实*目的

  1、初步掌握液晶屏的使用及其电路设计方法;掌握S3C2410X处理器的LCD控制器的使用;掌握通过任务调用的方法把液晶显示函数添加到uC/OS—II中;通过实验掌握液晶显示文本及图形的方法与程序设计。

  2、了解S3C2410X处理器UART相关控制寄存器的使用; 熟悉ARM处理器系统硬件电路中UART接口的设计方法:掌握ARM处理器串行通信的软件编程方法。

  3、掌握有关音频处理的基础知识;通过实验了解IIS音频接口的工作原理;通过实验掌握对处理器S3C2410X中IIS模块电路的控制方法;通过实验掌握对常用IIS接口音频芯片的控制方法。

  4、了解mu;C/OS—II移植条件和内核基本结构;掌握将mu;C/OS—II内核移植到ARM9处理器上的方法和步骤。

  四、实*要求

  通过对mu;C/OS—II移植实验、mu;C/OS—II LCD显示实验、串口通信实验、IIS音频实验、液晶显示实验的学*,并将各部分内容合并,最终得出实*结果,实*要求在键盘上输入学号,在液晶显示屏上显示相应的学生信息。学生信息包括显示每个人的照片和姓名系别等,并用键控设置学生输出的顺序,输入学号就显示那个学生的信息,然后过一段时间就顺序循环播放。

  移植mu;C/OS—II内核到ARM处理器S3C2410,在IDE中观察其运行状况编写S3C2410X处理器的串口通信程序;监视串行口UART1动作;将从UART1接收到的字符串回送显示。将从UART1接收到的字符串回送显示。

  通过使用Embest EduKit—IV实验板的彩色液晶屏(800*480)进行电路设计,掌握液晶屏作为人机接口界面的设计方法,并编写任务函数在uC/OS—II系统中实现位图显示。在uC/OS—II中建立五个任务Tast1和Tast2,其中Tast1顺序熄灭四个LED,延迟一会在顺序点亮四个LED。Tast2在LCD屏幕上循环显示三幅图片,并打印一些文字信息和背景音乐。过使用Embest EduKit—III实验板的256 色彩色液晶屏(320x240)进行电路设计,掌握液晶屏作为人机接口界面的设计方法,并编写程序实现:画出多个矩形框;显示ASCII字符;显示汉字字符;显示彩色位图。

  五、实*步骤

  1、准备实验环境

  使用ULINK2仿真器连接Embest EduKit—IV实验*台的主板JTAG接口;使用Embest EduKit—IV实验*台附带的交叉串口线,连接实验*台主板上的COM2和PC机的串口(一般PC只有一个串口,如果有多个请自行选择,笔记本没有串口设备的可购买USB转串口适配器扩充);使用Embest EduKit—IV实验*台附带的电源适配器,连接实验*台主板上的电源接口。

  2、串口接收设置

  在PC机上运行windows自带的.超级终端串口通信程序,或者使用实验*台附带光盘内设置好了的超级终端,设置超级终端:波特率115200、1位停止位、无校验位、无硬件流控制,或者使用其它串口通信程序。(注:超级终端串口的选择根据用户的PC串口硬件不同,请自行选择,如果PC机只有一个串口,一般是COM1)

  3、打开实验例程

  (1)打开实验程序

  (2)运行mu;Vision IDE for ARM软件

  (3)默认打开的工程在源码编辑窗口会显示实验例程的说明文件readme。txt,详细阅读并理解实验内容。

  (4)工程提供了两种运行方式:一是下载到SDRAM中调试运行,二是固化到Nor Flash中运行。用户可以在工具栏Select Target下拉框中选择在RAM中调试运行还是固化Flash中运行。下面实验将介绍下载到SDRAM中调试运行,所以我们在Select Target下拉框中选择UART_Test IN RAM。

  (5)接下来开始编译链接工程,在菜单栏“Projiet”选择“Build target”或者“Rebuild all target files”编译整个工程。

  6编译完成后,在输出窗口可以看到编译提示信息,比如“"。SDRAMUART_Test。axf" — 0 Error(s), 1 Warning(s)。”,如果显示“0 Error(s)”即表示编译成功。

  (7)拨动实验*台电源开关,给实验*台上电,单击菜单栏Debug—>Start/Stop Debug Session项将编译出来的映像文件下载到SDRAM中,或者单击工具栏“”按钮来下载。

  (8)下载完成后,单击菜单栏Debug—>Run项运行程序,或者单击工具栏“”按钮来全速运行程序。用户也可以使用进行单步调试程序。

  (9)全速运行后,用户可以在超级终端看到程序运行的信息。

  (10)用户可以Stop程序运行,使用mu;Vision IDE for ARM的一些调试窗口跟踪查看程序运行的信息。 注:如果在第4)步用户选择在Flash中运行,则编译链接成功后,单击菜单栏Flash—>Download项将程序固化到NorFlash中,从实验*台的主板拔出JTAG线,给实验*台重新上电,程序将自动运行。

  部分程序图:

  串口通信实验:

  IIS音频实验:

  六、实*体会

  在嵌入式系统中,除了课本上的基础知识外,还学会了软件编程的基本思路,掌握了液晶屏的使用及其电路设计方法;掌握有关音频处理的基础知识;掌握液晶显示文本及图形的方法与程序设计。

  通过这次设计,掌握了液晶显示实验、mu;C/OS—II移植、mu;C/OS—IILCD显示的工作原理及串口通信实验的工作过程,学会了使用仿真软件Embest EduKit—IV实验*台及ULINK2仿真器套件,并学会通过应用软件仿真来实现各种通信系统的设计,对以后的学*和工作都起到了一定的作用,加强了动手能力和学业技能。虽然花了很长时间编写软件程序设计,但这一切还是理论上的。希望学校能提供机会和条件,让我们能够去真正地将理论和实践相结合。通过这次程序,感觉自己所掌握的知识是那么的有限,还有许多需要改进和不足的地方,同时也帮助了我怎样学好这门课程,增加了我对这门学科的兴趣。总体来说,这次实*我受益匪浅。在摸索该如何设计电路使之实现所需功能的过程中特别有趣,培养了我的设计思维,增加了实际操作能力。在让我体会到了设计电路的艰辛的同时,更让我体会到成功的喜悦和快乐。通过这次实*通信系统的设计,使我更加清楚以后的发展及学*的方向。

  最后感谢老师这个学期的指导和帮助!

  七、参考文献

  《ARM9嵌入式系统设计与开发应用》熊茂华、杨震伦编著 清华大学出版社

  《ARM9嵌入式系统设计与开发教程》于明编著 电子工业出版社

  《Linux嵌入式系统教程》马忠梅 北京航空航天大学出版社

嵌入式系统实*报告5

  蓝牙技术概述

  蓝牙(Bluetooth)是目前比较流行的一种短距离无线通讯技术,其主要目的就是要在全世界范围内建立一个短距离的无线通信标准。设计者的初衷是用隐形的连接线代替线缆。它取代目前多种电缆连接方案,通过统一的短程无线链路,在各信息设备之间可以穿过墙壁或公文包,实现方便快捷、灵活安全、低成本小功耗的话音和数据通信。“蓝牙”技术的目的是使特定的移动电话、便携式电脑以及各种便携式通信设备的主机之间在*距离内实现无缝的资源共享。

  一、实践目的

  了解处理器的发展

  掌握WinCE嵌入式系统开发方法和开发流程。

  掌握WinCE嵌入式C#编程方法。

  掌握WinCE嵌入式网络通信技术。

  掌握Bluetooth编码技术

  二、实践要求

  1.了解WinCE操作系统的裁剪及定制;

  2.设计蓝牙广播系统(包括服务器端和客户端);

  3.设计蓝牙文件传输系统(包括服务器端和客户端);

  4.应用程序安装和部署。

  三、实践内容

  (1)了解Wince*台

  了解处理器的发展,什么是嵌入系统,嵌入式系统的应用,以及窗体与控件的概念,掌握WinCE嵌入式C#编程方法,对实验*台有一定的认识,更进一步的认识蓝牙。了解编写应用程序的流程,理解了Windows窗体,学会了使用基本控件如标签、文本、按钮、列表框和组合框,掌握窗体的常用属性和方法。

  (2)蓝牙搜索、浏览与发送,蓝牙设备列表,配对设备清空,删除。

  四、原理介绍

  嵌入式系统是以应用为中心,以计算机技术为基础,并且软硬件可裁剪,适用于应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格要求的专用计算机系统。

  一般由硬件设备、嵌入式操作系统、嵌入式应用软件组成。具有专用性、高效简洁性、高可靠和低能耗性、自身特殊性的特点。


嵌入式系统实*报告 (菁华5篇)扩展阅读


嵌入式系统实*报告 (菁华5篇)(扩展1)

——嵌入式实*报告 (菁华5篇)

嵌入式实*报告1

  蓝牙技术概述

  蓝牙(Bluetooth)是目前比较流行的一种短距离无线通讯技术,其主要目的就是要在全世界范围内建立一个短距离的无线通信标准。设计者的初衷是用隐形的连接线代替线缆。它取代目前多种电缆连接方案,通过统一的短程无线链路,在各信息设备之间可以穿过墙壁或公文包,实现方便快捷、灵活安全、低成本小功耗的话音和数据通信。 “蓝牙”技术的目的是使特定的移动电话、便携式电脑以及各种便携式通信设备的主机之间在*距离内实现无缝的资源共享。

  一、 实践目的

  了解处理器的发展

  掌握WinCE嵌入式系统开发方法和开发流程。

  掌握WinCE嵌入式C#编程方法。

  掌握WinCE嵌入式网络通信技术。

  掌握Bluetooth编码技术

  二、实践要求

  1. 了解WinCE操作系统的裁剪及定制;

  2. 设计蓝牙广播系统(包括服务器端和客户端);

  3.设计蓝牙文件传输系统(包括服务器端和客户端);

  4. 应用程序安装和部署。

  三、实践内容

  (1)了解Wince*台

  了解处理器的发展,什么是嵌入系统,嵌入式系统的应用,以及窗体与控件的概念,掌握WinCE嵌入式C#编程方法,对实验*台有一定的'认识,更进一步的认识蓝牙。了解编写应用程序的流程,理解了Windows 窗体,学会了使用基本控件如标签、文本、按钮、列表框和组合框,掌握窗体的常用属性和方法。

  (2)蓝牙搜索、浏览与发送,蓝牙设备列表,配对设备清空,删除。

  四、原理介绍

  1.嵌入式系统:

  嵌入式系统是以应用为中心,以计算机技术为基础,并且软硬件可裁剪,适用于应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格要求的专用计算机系统。

  一般由硬件设备、嵌入式操作系统、嵌入式应用软件组成。具有专用性、高效简洁性、高可靠和低能耗性、自身特殊性的特点。

嵌入式实*报告2

  此次设计我们采用以LM3S2100为微控制器,并通过硬件和软件两方面设计,结合6位LED数码管,放大整形电路,来实现频率计在嵌入式系统中的开发与应用。

  本次课程设计其主要目的是通过这学期所学的ARM知识,来实现频率计的功能,本次设计我们利用了定时计数器的功能,对输入的信号进行实时的、高精度的频率测量,并通过6位LED数码显示管显示测量结果。论文中阐述了相关的硬件原理与应用方案,并在此基础上叙述了软件设计最终结合硬件和软件完成了本次设计。

  关键词:LM3S2100、频率计、LED数码显示管

  1 绪论

  频率计是计算机、通讯设备、音频视频等科研生产领域不可缺少的测量仪器。它是一种用十进制数字显示被测信号频率的数字测量仪器。它的基本功能是测量正弦信号,方波信号及其他各种单位时间内变化的物理量。在进行模拟、数字电路的设计、安装、调试过程中,由于其使用十进制数显示,测量迅速,精确度高,显示直观,经常要用到频率计。

  本频率计将采用定时、计数的方法测量频率。测量范围在9kHz以下的方波,时基宽度为1us,10us,100us,1ms。用ARM芯片实现自动测量功能。

  基本设计原理是直接用十进制数字显示被测信号频率的一种测量装置。它以测量周期的方法对方波的频率进行自动的测量。

  1.1本次设计任务

  一.设计题目:ARM为内核的频率计

  二.主要功能:用ARM的定时器/计数器的定时和计数功能,外部扩展6位数码管,要

  求累计每秒进入ARM的外部脉冲个数,用LED数码管显示出来,或是

  用上位机显示。

  三.设计要求:用protel画出最小系统和外围扩展电路。显示部分可用LED数码管或是

  上位机显示。要求小组成员分工明确。

  1.2设计基本原理

  所谓频率,就是周期性信号在单位时间(1s)内变化的次数,若在一定时间间隔T内测得这个周期性信号的重复变化次数为N,则其频率可表示为

  被测信号经放大整形电路变成计数器所要求的脉冲信号,其频率与被测信号的频率相同。当1s信号来到时,被测脉冲信号进入芯片相关的,计数器开始计数,直到1s信号结束时,停止计数。若在1s时间内计数器计得的脉冲数为N,则被测信号频率fX?Nhz。

  2 设计理念及设备

  2.1设计理念

  说到用单片机设计[2]的频率计,这里说一下单片频率计ICM7216D。单片频率计ICM7216D是美国Intersil公司首先研制的专用测频大规模集成芯片。它是标准的28引脚的双列直插式集成电路,采用单一的+5V稳压电源工作。它内含高频振荡器、10进制计数器、7段译码器、位多路复用器、能够直接驱动LED显示器的8段段码驱动器、8位位码驱动器。其基本的测频范围为DC至10MHz,若加预置的分频电路,则上限频率可达40MHz或100MHz,单片频率计ICM7216D只要加上晶振、量程选择、LED显示器等少数器件即可构成一个DC至40MHz的微型频率计,可用于频率测量、机械转速测量等方面的应用。还有,PTS2600是英国研制的一款微波频率计,该频率计可以测量频率高达26GHz的信号,而价格才只有几万元,可谓是物美价廉。PTS2600虽然是一个低价格的微波频率计,但它能在四个波段有很好的灵敏度测量40Hz到20GHz的频率。也可以用它来测量高达26GHz的频率,只是灵敏度稍稍低了一些。日常工作中,用它来测量

  VF/VHF/UHF频段的频率,也十分方便和准确。PTS2600使用一个12位数字的LCD液晶显示屏来显示所测得的频率、闸口时间(分辨率相关)、菜单功能以及频率表的测量结果。所有这些数值都是同时显示在一个屏幕上的。PTS2600的机箱采用高标准的铝质材料制成,各模块安装在下方有钢板支承的母板上。模块相对独立,维修方便,主要通过更换模块进行。 我国利用相检宽带测频技术设计的高精度频率计也非常具有突破性和实用性。该项新技术及仪器是针对已有测频技术的特点及存在问题,推出完全新颖的检测精度高、便于实施且设备构成又比较经济的一种新技术及仪器。

  2.2设计所用设备和器材

  (1)电源模块

  (2)放大整形电路(三极管9014和74LS00)

  (3)ARM开发板LPC2131

  (4)LED数码显示管

  3 硬件设计方案

  3.1设计系统原理框图及介绍

  图1 原理框图

  由上图知,一个被测信号经过放大整形再进入ARM开发板,然后经过1S的定时捕获得出频率值,再经由6位LED数码显示管显示出数值。

  3.2电源

  电源模块——参考电压源为系统芯片如A/D、D/A转换IC或外设提供参考电压,电路如图2。

嵌入式实*报告3

  蓝牙技术概述

  蓝牙(Bluetooth)是目前比较流行的一种短距离无线通讯技术,其主要目的就是要在全世界范围内建立一个短距离的无线通信标准。设计者的初衷是用隐形的连接线代替线缆。它取代目前多种电缆连接方案,通过统一的短程无线链路,在各信息设备之间可以穿过墙壁或公文包,实现方便快捷、灵活安全、低成本小功耗的话音和数据通信。“蓝牙”技术的目的是使特定的移动电话、便携式电脑以及各种便携式通信设备的主机之间在*距离内实现无缝的资源共享。

  一、实践目的

  了解处理器的发展

  掌握WinCE嵌入式系统开发方法和开发流程。

  掌握WinCE嵌入式C#编程方法。

  掌握WinCE嵌入式网络通信技术。

  掌握Bluetooth编码技术

  二、实践要求

  1.了解WinCE操作系统的裁剪及定制;

  2.设计蓝牙广播系统(包括服务器端和客户端);

  3.设计蓝牙文件传输系统(包括服务器端和客户端);

  4.应用程序安装和部署。

  三、实践内容

  (1)了解Wince*台

  了解处理器的发展,什么是嵌入系统,嵌入式系统的应用,以及窗体与控件的概念,掌握WinCE嵌入式C#编程方法,对实验*台有一定的认识,更进一步的认识蓝牙。了解编写应用程序的流程,理解了Windows 窗体,学会了使用基本控件如标签、文本、按钮、列表框和组合框,掌握窗体的常用属性和方法。

  (2)蓝牙搜索、浏览与发送,蓝牙设备列表,配对设备清空,删除。

  四、原理介绍

  1.嵌入式系统:

  嵌入式系统是以应用为中心,以计算机技术为基础,并且软硬件可裁剪,适用于应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格要求的专用计算机系统。

  一般由硬件设备、嵌入式操作系统、嵌入式应用软件组成。具有专用性、高效简洁性、高可靠和低能耗性、自身特殊性的特点。

嵌入式实*报告4

  ARM嵌入式系统综合设计

  一、实*时间和地点安排

  1、实*时间:20XX年12月03日——20XX年12月14日,共两周的时间。

  2、每天的实*时间安排:

  上午:8:30——11:30

  下午:13:30——15:30

  3、实*地点:校内。

  二、实*目的

  1、掌握电子元器件的焊接原理和方法。

  2、掌握ARM7 LPC2132控制程序的编写方法。

  3、掌握调试软件和硬件的方法。

  三、实*内容与要求

  1、根据设计要求焊接好电路板并测试焊接无误。

  2、绘制流程图并编写程序。

  3、编译通过后,将程序下载到LPC2132进行调试。

  4、调试成功后编写实*报告。

  四、LPC2132芯片介绍

  LPC2132最小系统图及其介绍

  概述

  LPC2132是基于一个支持实时仿真和嵌入式跟踪的32/16 位 ARM7TDMI-STM CPU 的微控制器,并带有 32kB、64kB、512 kB 的嵌入的高速Flash 存储器。128 位宽度的存储器接口和独特的加速结构使 32 位代码能够在最大时钟速率下运行。对代码规模有严格控制的应用可使用 16 位 Thumb?

  模式将代码规模降低超过 30%,而性能的损失却很小。

  较小的封装和极低的功耗使 LPC2131/2132/2138 可理想地用于小型系统中,如访问控制和 POS 机。宽范围的串行通信接口和片内 8/16/32kB 的 SRAM 使 LPC2131/2132/2138 非常适用于通信网关、协议转换器、软 modem 、声音辨别和低端成像,为它们提供巨大的缓冲区空间和强大的处理功能。多个 32 位定时器、1 个或 2 个 10 位 8 路 ADC 、10 位 DAC 、PWM 通道和 47 个 GPIO 以及多达9 个边沿或电*触发的外部中断使它们特别适用于工业控制和医疗系统。

  特性

  1、小型 LQFP64 封装的 16/32 位 ARM7TDMI-S 微控制器。

  2、8/16/32kB 片内静态 RAM 。

  3、片内 Boot 装载软件实现在系统/在应用中编程(ISP/IAP )。扇区擦除或整片擦除的时间为400ms ,1ms 可编程 256 字节。

  4、EmbeddedICE?RT 和嵌入式跟踪接口可实时调试(利用片内 RealMonitor软件)和高速跟踪执行代码。

  5、1 个(LPC2132/2132 )或2 个(LPC2138 )8 路 10 位 A/D 转换器共包含 16 个模拟输入,每个通道的转换时间低至 2.44us 。

  6、1 个 10 位 D/A 转换器,可提供不同的模拟输出(LPC2132/2138 )。

  7、 2 个 32 位定时器/计数器(带 4 路捕获和 4 路比较通道)、PWM 单元(6 路输出)和看门狗。

  8、实时时钟具有独立的电源和时钟源,在节电模式下极大地降低了功耗。

  9、多个串行接口,包括 2 个 16C550 工业标准 UART 、2 个高速 I2C 接口(400 kbit/s )、SPITM 和 SSP(具有缓冲功能,数据长度可变)。

  10、向量中断控制器。可配置优先级和向量地址。

  11、多达 47 个 5V 的通用I/O 口(LQFP64 封装)。

  12、 9 个边沿或电*触发的外部中断引脚。

  13、 通过片内 PLL 可实现最大为 60MHz 的 CPU 操作频率,PLL 的稳定时间为 100us。

  14、片内晶振频率范围:1~30 MHz。

  15、2 个低功耗模式:空闲和掉电。

  16、可通过个别使能/禁止外部功能和降低外部时钟来优化功耗。

  17、通过外部中断将处理器从掉电模式中唤醒。

  18、单个电源供电,含有上电复位(POR )和掉电检测(BOD )电路:-CPU

  操作电压范围:3.0~3.6 V (3.3 V+/ - 10%) ,I/O 口可承受5V 的最大电压。

  结构概述

  LPC2132包含一个支持仿真的 ARM7TDMI-S CPU 、与片内存储器控制器接口的 ARM7 局部总线、与中断控制器接口的 AMBA 高性能总线 (AHB )和连接片内外设功能的 VLSI 外设总线 (VPB ,ARM AMBA 总线的兼容超集)。

  LPC2131/2132/2138 将 ARM7TDMI-S 配置为小端(little-endian )字节顺序。 AHB 外设分配了 2M 字节的地址范围,它位于 4G 字节 ARM 存储器空间的最顶端。每个 AHB 外设都 分配了 16k 字节的地址空间。LPC2131/2132/2138 的外设功能 (中断控制器除外)都连接到 VPB 总线。AHB 到 VPB 的桥将 VPB 总线与 AHB 总线相连。VPB 外设也分配了 2M 字节的地址范围,从 3.5GB 地址点开始。每个 VPB 外设在 VPB 地址空间内都分配了 16k 字节地址空间。

  片内外设与器件管脚的连接由管脚连接模块控制。该模块必须由软件进行控制以符合外设功能与管脚在特定应用中的需求。

  ARM7TDMI-S 处理器

  ARM7TDMI-S 是通用的 32 位微处理器,它具有高性能和低功耗的特性。ARM 结构是基于精简指令集 计算机(RISC)原理而设计的。指令集和相关的译码机制比复杂指令集计算机要简单得多。这样使用一个小的、廉价的处理器核就可实现很高的指令吞吐量和实时的中断响应。

  由于使用了流水线技术,处理和存储系统的.所有部分都可连续工作。通常在执行一条指令的同时对下 ,一条指令进行译码,并将第三条指令从存储器中取出。

  ARM7TDMI-S 处理器使用了一个被称为 THUMB 的独特结构化策略,它非常适用于那些对存储器有限制或者需要较高代码密度的大批量产品的应用。

  在 THUMB 后面一个关键的概念是“超精简指令集”。基本上,ARM7TDMI-S 处理器具有两个指令集:标准 32 位 ARM 指令集 、16 位 THUMB 指令集THUMB 指令集的 16 位指令长度使其可以达到标准 ARM 代码两倍的密度,却仍然保持 ARM 的大多 数性能上的优势,这些优势是使用 16 位寄存器的 16 位处理器所不具备的。因为 THUMB 代码和 ARM 代码一样,在相同的 32 位寄存器上进行操作。THUMB 代码仅为 ARM 代码规模的 65%,但其性能却相当于连接到 16 位存储器系统的相同 ARM 处理器性能的 160%。

  片内 FLASH 程序存储器

  LPC2131/2132/2138 分别含有 32kB、64kB 和 512kB 的FLASH 存储器系统。该存储器可用作代码和数据的存储。对 FLASH 存储器的编程可通过几种方法来实现:通过内置的串行 JTAG 接口,通过在系统编程(ISP )和 UART0 ,或通过在应用编程(IAP )。使用在应用编程的应用程序也可以在应用程序运行时对FLAH 进行擦除和/ 或编程,这样就为数据存储和现场固件的升级都带来了极大的灵活性。如果LPC2131/2132/2138 使用了片内引导装载程序(bootloader ),32/64/512kB 的 Flash 存储器就可用来存放用户代码。 LPC2131/2132/2138 的Flash 存储器至少可擦除/编程 10,000 次,保存数据的时间长达 10 年。 片内静态 RAM,片内静态 RAM (SRAM )可用作代码和/ 或数据的存储,支持 8位、16 位和32 位的访问。LPC2131/2132/2138 含有 8/16/32kB 的静态RAM 。 LPC2131/2132/2138 SRAM 是一个字节寻址的存储器。对存储器进行字和半字访问时将忽略地址对准,访问被寻址的自然对准值(因此,对存储器进行字访问时将忽略地址位 0 和 1,半字访问时将忽略地址位 0 )。因此,有效的读写操作要求半字数据访问的地址线0 为 0(地址以0、2 、4 、6、8、A 、C 和 E 结尾),字 数据访问的地址线 0 和 1 都为 0 (地址以0、4 、8 和 C 结尾)。该原则同样用于片外和片内存储器。SRAM 控制器包含一个回写缓冲区,它用于防止 CPU 在连续的写操作时停止运行。回写缓冲区总是保存着软件发送到 SRAM的最后一个字节。该数据只有在软件请求下一次写操作时才写入 SRAM (数据只有 在软件执行另外一次写操作时被写入 SRAM)。如果发生芯片复位,实际的SRAM 内容将不会反映最*一 次的写请求(即:在一次“热”芯片复位后,SRAM 不会反映最后一次写入的内容)。任何在复位后检查 SRAM 内容的程序都必须注意这一点。通过对一个单元执行两次相同的写操作可保证复位后数据的写入。或者,也可通过在进入空闲或掉电模式前执行虚写(dummy write )操作来保证最后的数据在复位后被真正写入SRAM。

嵌入式实*报告5

  此次设计我们采用以LM3S2100为微控制器,并通过硬件和软件两方面设计,结合6位LED数码管,放大整形电路,来实现频率计在嵌入式系统中的开发与应用。

  本次课程设计其主要目的是通过这学期所学的ARM知识,来实现频率计的功能,本次设计我们利用了定时计数器的功能,对输入的信号进行实时的、高精度的频率测量,并通过6位LED数码显示管显示测量结果。论文中阐述了相关的硬件原理与应用方案,并在此基础上叙述了软件设计最终结合硬件和软件完成了本次设计。

  关键词:LM3S2100、频率计、LED数码显示管

  1 绪论

  频率计是计算机、通讯设备、音频视频等科研生产领域不可缺少的测量仪器。它是一种用十进制数字显示被测信号频率的数字测量仪器。它的基本功能是测量正弦信号,方波信号及其他各种单位时间内变化的物理量。在进行模拟、数字电路的设计、安装、调试过程中,由于其使用十进制数显示,测量迅速,精确度高,显示直观,经常要用到频率计。

  本频率计将采用定时、计数的方法测量频率。测量范围在9kHz以下的方波,时基宽度为1us,10us,100us,1ms。用ARM芯片实现自动测量功能。

  基本设计原理是直接用十进制数字显示被测信号频率的一种测量装置。它以测量周期的方法对方波的频率进行自动的测量。

  1.1本次设计任务

  一.设计题目:ARM为内核的频率计

  二.主要功能:用ARM的定时器/计数器的定时和计数功能,外部扩展6位数码管,要

  求累计每秒进入ARM的外部脉冲个数,用LED数码管显示出来,或是

  用上位机显示。

  三.设计要求:用protel画出最小系统和外围扩展电路。显示部分可用LED数码管或是

  上位机显示。要求小组成员分工明确。

  1.2设计基本原理

  所谓频率,就是周期性信号在单位时间(1s)内变化的次数,若在一定时间间隔T内测得这个周期性信号的重复变化次数为N,则其频率可表示为

  被测信号经放大整形电路变成计数器所要求的脉冲信号,其频率与被测信号的频率相同。当1s信号来到时,被测脉冲信号进入芯片相关的,计数器开始计数,直到1s信号结束时,停止计数。若在1s时间内计数器计得的脉冲数为N,则被测信号频率fX?Nhz。

  2 设计理念及设备

  2.1设计理念

  说到用单片机设计[2]的频率计,这里说一下单片频率计ICM7216D。单片频率计ICM7216D是美国Intersil公司首先研制的专用测频大规模集成芯片。它是标准的28引脚的双列直插式集成电路,采用单一的+5V稳压电源工作。它内含高频振荡器、10进制计数器、7段译码器、位多路复用器、能够直接驱动LED显示器的8段段码驱动器、8位位码驱动器。其基本的测频范围为DC至10MHz,若加预置的分频电路,则上限频率可达40MHz或100MHz,单片频率计ICM7216D只要加上晶振、量程选择、LED显示器等少数器件即可构成一个DC至40MHz的微型频率计,可用于频率测量、机械转速测量等方面的应用。还有,PTS2600是英国研制的一款微波频率计,该频率计可以测量频率高达26GHz的信号,而价格才只有几万元,可谓是物美价廉。PTS2600虽然是一个低价格的微波频率计,但它能在四个波段有很好的灵敏度测量40Hz到20GHz的频率。也可以用它来测量高达26GHz的频率,只是灵敏度稍稍低了一些。日常工作中,用它来测量

  VF/VHF/UHF频段的频率,也十分方便和准确。PTS2600使用一个12位数字的LCD液晶显示屏来显示所测得的频率、闸口时间(分辨率相关)、菜单功能以及频率表的测量结果。所有这些数值都是同时显示在一个屏幕上的。PTS2600的机箱采用高标准的铝质材料制成,各模块安装在下方有钢板支承的母板上。模块相对独立,维修方便,主要通过更换模块进行。 我国利用相检宽带测频技术设计的高精度频率计也非常具有突破性和实用性。该项新技术及仪器是针对已有测频技术的特点及存在问题,推出完全新颖的检测精度高、便于实施且设备构成又比较经济的一种新技术及仪器。

  2.2设计所用设备和器材

  (1)电源模块

  (2)放大整形电路(三极管9014和74LS00)

  (3)ARM开发板LPC2131

  (4)LED数码显示管

  3 硬件设计方案

  3.1设计系统原理框图及介绍

  图1 原理框图

  由上图知,一个被测信号经过放大整形再进入ARM开发板,然后经过1S的定时捕获得出频率值,再经由6位LED数码显示管显示出数值。

  3.2电源

  电源模块——参考电压源为系统芯片如A/D、D/A转换IC或外设提供参考电压,电路如图2。


嵌入式系统实*报告 (菁华5篇)(扩展2)

——嵌入式系统实*报告优选【五】篇

  嵌入式系统实*报告 1

  嵌入式课程设计与总结报告

  摘要

  通过嵌入式控制系统的实*,使我们了解并掌握根据嵌入式控制系统项目要求,如何设计符合控制逻辑的原理图,复合原理图及电子电气EMC的PCB图,学*电子元器件的焊接,PCB板的调试等,最终掌握嵌入式控制系统的设计及工艺等。

  一、设计实*任务

  1. 焊接ARM7(LPC2132)最小系统PCB。要求仔细认真焊接,并调试使其能正常工作(提供最简易测试程序)。

  2. 设计数码管动态扫描显示电路,三个按键的键盘电路,模拟电压取样电路等。要求原理图设计合理,要求有与最小系统板的接口,正确焊接,调试后能正常工作。

  3. 控制软件设计

  在嵌入式控制系统的设计中,系统控制软件的设计是一项非常重要且艰巨的工作,系统能否正常可靠的工作,成败在此一举。因此要求同学们认真仔细的设计、调试控制软件。要求软件语句精炼,整体健壮,有一定的抗干扰能力。

  二、数码管动态扫描显示电路控制软件设计

  要求显示电路能正常显示数据,数码管无闪烁,明亮,可随时刷新显示的数据,参考流程图见图1。

  图 1

  三.键盘识别软件设计

  嵌入式控制系统一般的是配备简易键盘,即根据需要设3~4按键基本能满足使用要求,因此键盘控制软件也是必须的,参考下图

  四、ADC控制软件设计

  五、 电路与程序

  六、程序源代码

  #include "LPC2294.h" 图 3

  typedef unsigned int U32; //无符号32位整型变量

  typedef unsigned char U8; //无符号8位整型变量

  //typedef signed char int8; //有符号8位整型变量

  typedef unsigned short U16; //有符号8位整型变量

  #define Fpclk 11059200

  #define DIS_1 0x06 //个位选通

  #define DIS_2 0x05 //十位选通

  #define DIS_3 0x03 //百位选通

  #define KEY1 0x04 //+

  #define KEY2 0x02 //-

  #define KEY3 0x01 //ok

  U16 cunt;

  U16 data_dis,data_set;

  U8 dis3=10,dis2=10,dis1=10;

  U8 flag_dis,dis_n;

  U8 timeout;

  const U8 led_seg[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f,0xff,0x00}; //段吗: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 all_l 关显 void __irq Timer0_ISR(void);

  void cpu_init(void)

  {

  PINSEL0 = 0x00;

  IO0DIR = 0x3FF; //显示分配在P000~P010 ,段码P000~P007,位码P008~P010 //健P016~P018

  //定时器0

  T0TC = 0;

  T0PR = 0;

  T0MCR = 0x03;

  T0MR0 = Fpclk/1000; //定时1mS

  T0TCR = 0x01;

  VICIntSelect = VICIntSelect&(~(1<<4));

  VICVectCntl0 = 0x20|4;

  VICVectAddr0 = (U32)Timer0_ISR;

  VICIntEnable = (1<<4);

  }

  void updata(void)

  {

  U16 temp;

  // u8 temp1,temp2,temp3;

  //WDT_CONTR=0x3c;

  if(data_dis<=999)

  {

  dis3=temp/100; //百位

  temp=temp%100;

  dis2=temp/10; //十位

  dis1=temp%10; //个位 }

  }

  //====================================== // Timer0_ISR

  //====================================== void __irq Timer0_ISR(void)

  {

  cunt++; if(cunt%10==0) flag_dis=1; if(timeout > 0) timeout--;

  }

  //====================================== //display共阳极动态扫描显示

  //====================================== display()

  {

  //WDT_CONTR=0x3c;

  dis_n++;

  switch(dis_n)

  {

  case 1:

  IO0PIN=led_seg[dis1] | DIS_1<<8; //显示个位 break;

  case 2:

  IO0PIN=led_seg[dis2] | DIS_2<<8; //显示十位 break;

  case 3:

  IO0PIN=led_seg[dis2] | DIS_3<<8; //显示百位 break;

  }

  if(dis_n>=3)

  dis_n=0;

  }

  //=========================

  // key_do

  //按键接于P0.16~18

  //=========================

  void key_do(void)

  {

  U8 key,key_d;

  嵌入式系统实*报告 2

  ARM嵌入式系统综合设计

  一、实*时间和地点安排

  1、实*时间:20xx年12月03 日 ―― 20xx年12月14日,共两周的时间。

  2、每天的实*时间安排:

  上午:8:30――11:30

  下午:13:30――15:30

  3、实*地点:校内。

  二、实*目的

  1、掌握电子元器件的焊接原理和方法。

  2、掌握ARM7 LPC2132控制程序的编写方法。

  3、掌握调试软件和硬件的方法。

  三、实*内容与要求

  1、根据设计要求焊接好电路板并测试焊接无误。

  2、绘制流程图并编写程序。

  3、编译通过后,将程序下载到LPC2132进行调试。

  4、调试成功后编写实*报告。

  四、LPC2132芯片介绍

  LPC2132最小系统图及其介绍

  概述

  LPC2132是基于一个支持实时仿真和嵌入式跟踪的32/16 位 ARM7TDMI-STM CPU 的微控制器,并带有 32kB、64kB、512 kB 的嵌入的高速

  Flash 存储器。128 位宽度的存储器接口和独特的加速结构使 32 位代码能够

  在最大时钟速率下运行。对代码规模有严格控制的应用可使用 16 位 Thumb?

  模式将代码规模降低超过 30%,而性能的损失却很小。

  较小的封装和极低的功耗使 LPC2131/2132/2138 可理想地用于小型系统中,如访问控制和 POS 机。宽范围的串行通信接口和片内 8/16/32kB 的 SRAM 使 LPC2131/2132/2138 非常适用于通信网关、协议转换器、软 modem 、声音

  辨别和低端成像,为它们提供巨大的缓冲区空间和强大的处理功能。多个 32 位定时器、1 个或 2 个 10 位 8 路 ADC 、10 位 DAC 、PWM 通道和 47 个 GPIO 以及多达9 个边沿或电*触发的外部中断使它们特别适用于工业控制和医疗系统。

  特性

  1、小型 LQFP64 封装的 16/32 位 ARM7TDMI-S 微控制器。

  2、8/16/32kB 片内静态 RAM 。

  3、片内 Boot 装载软件实现在系统/在应用中编程(ISP/IAP )。扇区擦除

  或整片擦除的时间为400ms ,1ms 可编程 256 字节。

  4、EmbeddedICE?RT 和嵌入式跟踪接口可实时调试(利用片内 RealMonitor

  软件)和高速跟踪执行代码。

  5、1 个(LPC2132/2132 )或2 个(LPC2138 )8 路 10 位 A/D 转换器共包含 16 个模拟输入,每个通道的转换时间低至 2.44us 。

  6、1 个 10 位 D/A 转换器,可提供不同的'模拟输出(LPC2132/2138 )。

  7、 2 个 32 位定时器/计数器(带 4 路捕获和 4 路比较通道)、PWM 单元(6 路输出)和看门狗。

  8、实时时钟具有独立的电源和时钟源,在节电模式下极大地降低了功耗。

  9、多个串行接口,包括 2 个 16C550 工业标准 UART 、2 个高速 I2C 接口(400 kbit/s )、SPITM 和 SSP(具有缓冲功能,数据长度可变)。

  10、向量中断控制器。可配置优先级和向量地址。

  11、多达 47 个 5V 的通用I/O 口(LQFP64 封装)。

  12、 9 个边沿或电*触发的外部中断引脚。

  13、 通过片内 PLL 可实现最大为 60MHz 的 CPU 操作频率,PLL 的稳定时间为 100us。

  14、片内晶振频率范围:1~30 MHz。

  15、2 个低功耗模式:空闲和掉电。

  16、可通过个别使能/禁止外部功能和降低外部时钟来优化功耗。

  17、通过外部中断将处理器从掉电模式中唤醒。

  18、单个电源供电,含有上电复位(POR )和掉电检测(BOD )电路:-CPU

  操作电压范围:3.0~3.6 V (3.3 V+/ - 10%) ,I/O 口可承受5V 的最大电压。

  结构概述

  LPC2132包含一个支持仿真的 ARM7TDMI-S CPU 、与片内存储器控制器接口

  的 ARM7 局部总线、与中断控制器接口的 AMBA 高性能总线 (AHB )和连接片内外设功能的 VLSI 外设总线 (VPB ,ARM AMBA 总线的兼容超集)。

  LPC2131/2132/2138 将 ARM7TDMI-S 配置为小端(little-endian )字节顺序。 AHB 外设分配了 2M 字节的地址范围,它位于 4G 字节 ARM 存储器空间的最顶端。每个 AHB 外设都 分配了 16k 字节的地址空间。LPC2131/2132/2138 的外设功能 (中断控制器除外)都连接到 VPB 总线。AHB 到 VPB 的桥将 VPB 总线与 AHB 总线相连。VPB 外设也分配了 2M 字节的地址范围,从 3.5GB 地址点开始。每个 VPB 外设在 VPB 地址空间内都分配了 16k 字节地址空间。

  片内外设与器件管脚的连接由管脚连接模块控制。该模块必须由软件进行控制以符合外设功能与管脚在特定应用中的需求。

  ARM7TDMI-S 处理器

  ARM7TDMI-S 是通用的 32 位微处理器,它具有高性能和低功耗的特性。ARM 结构是基于精简指令集 计算机(RISC)原理而设计的。指令集和相关的译码机制比复杂指令集计算机要简单得多。这样使用一个小的、廉价的处理器核就可实现很高的指令吞吐量和实时的中断响应。

  由于使用了流水线技术,处理和存储系统的所有部分都可连续工作。通常在执行一条指令的同时对下 ,一条指令进行译码,并将第三条指令从存储器中取出。

  ARM7TDMI-S 处理器使用了一个被称为 THUMB 的独特结构化策略,它非常适用于那些对存储器有限制或者需要较高代码密度的大批量产品的应用。

  在 THUMB 后面一个关键的概念是“超精简指令集”。基本上,ARM7TDMI-S 处理器具有两个指令集:标准 32 位 ARM 指令集 、16 位 THUMB 指令集

  THUMB 指令集的 16 位指令长度使其可以达到标准 ARM 代码两倍的密度,却仍然保持 ARM 的大多 数性能上的优势,这些优势是使用 16 位寄存器的 16 位处理器所不具备的。因为 THUMB 代码和 ARM 代码一样,在相同的 32 位寄存器上进行操作。THUMB 代码仅为 ARM 代码规模的 65%,但其性能却相当于连接到 16 位存储器系统的相同 ARM 处理器性能的 160%。

  片内 FLASH 程序存储器

  LPC2131/2132/2138 分别含有 32kB、64kB 和 512kB 的FLASH 存储器系统。该存储器可用作代码和数据的存储。对 FLASH 存储器的编程可通过几种方法来实现:通过内置的串行 JTAG 接口,通过在系统编程(ISP )和 UART0 ,或通过在应用编程(IAP )。使用在应用编程的应用程序也可以在应用程序运行时对FLAH 进行擦除和/ 或编程,这样就为数据存储和现场固件的升级都带来了极大的灵活性。如果LPC2131/2132/2138 使用了片内引导装载程序(bootloader ),32/64/512kB 的 Flash 存储器就可用来存放用户代码。 LPC2131/2132/2138 的Flash 存储器至少可擦除/编程 10,000 次,保存数据的时间长达 10 年。 片内静态 RAM

  片内静态 RAM (SRAM )可用作代码和/ 或数据的存储,支持 8位、16 位和32 位的访问。LPC2131/2132/2138 含有 8/16/32kB 的静态RAM 。 LPC2131/2132/2138 SRAM 是一个字节寻址的存储器。对存储器进行字和半字访问时将忽略地址对准,访问被寻址的自然对准值(因此,对存储器进行字访问时将忽略地址位 0 和 1,半字访问时将忽略地址位 0 )。因此,有效的读写操作要求半字数据访问的地址线0 为 0(地址以0、2 、4 、6、8、A 、C 和 E 结尾),字 数据访问的地址线 0 和 1 都为 0 (地址以0、4 、8 和 C 结尾)。该原则同样用于片外和片内存储器。SRAM 控制器包含一个回写缓冲区,它用于防止 CPU 在连续的写操作时停止运行。回写缓冲区总是保存着软件发送到 SRAM

  的最后一个字节。该数据只有在软件请求下一次写操作时才写入 SRAM (数据只有 在软件执行另外一次写操作时被写入 SRAM)。如果发生芯片复位,实际的SRAM 内容将不会反映最*一 次的写请求(即:在一次“热”芯片复位后,SRAM 不会反映最后一次写入的内容)。任何在复位后检查 SRAM 内容的程序都必须注意这一点。通过对一个单元执行两次相同的写操作可保证复位后数据的写入。或者,也可通过在进入空闲或掉电模式前执行虚写(dummy write )操作来保证最后的数据在复位后被真正写入到 SRAM。

  LPC2132管脚分布

  五、硬件原理图

  其中K1-K6为六个按键,分别对应清零键、减号键、第二个数字键、等号键、加号键和第一个数字键,接到I/O口的P0.08-P0.13脚。P0.00-P0.07号脚接段码,分别是G、F、E、D、C、B、A、DP。三个数码管的位选通端接到P0.28-P0.30三个管脚上,用于选通数码管。

  ULN2803应用电路介绍

  ULN20xx、ULN2800是高压大电流达林顿晶体管阵列系列产品,具有电流增益高、工作电压高、温度范围宽、带负载能力强等特点,适应于各类要求高速大功率驱动的系统。ULN20xxA电路是美国Texas Instruments公司和Sprague公司开发的高压大电流达林顿晶体管阵列电路,文中介绍了它的电路构成、特征参数及典型应用。

  功率电子电路大多要求具有大电流输出能力,以便于驱动各种类型的负载。功率驱动电路是功率电子设备输出电路的一个重要组成部分。在大型仪器仪表系统中,经常要用到伺服电机、步进电机、各种电磁阀、泵等驱动电压高且功率较大的器件。ULN20xx、ULN2800高压大电流达林顿晶体管阵列系列产品就属于这类可控大功率器件,由于这类器件功能强、应用范围语广。因此,许多公司都生产高压大电流达林顿晶体管阵列产品,从而形成了各种系列产品,ULN20xx、ULN2800系列就是美国Texas Instruments公司、美国Sprague公司开发的高压大电流达林顿晶体管阵列产品。它们的系列型号分类如表1所列,生产20xx、2800高压大电流达林顿晶体管阵列系列产品的公司与型号对照表如表2所列。在上述系列产品中,ULN20xx系列能够同时驱动7组高压大电流负载,ULN2800系列则能够同时驱动8组高压大电流负载。美国Texas Instruments公司、美国Sprague公司生产的ULN20xxA由7组达林顿晶体管阵列和相应的电阻网络以及钳位二极管网络构成,具有同时驱动7组负载的能力,为单片双极型大功率高速集成电路。以下介绍该电路的构成、性能特征、电参数以及典型应用。20xx、2800高压大电流达林顿晶体管阵列系列中的其它产品的性能特性与应用可参考ULN20xxA。本设计的驱动电路如图所示:

  在本实*中的应用

  嵌入式系统实*报告 3

  一、嵌入式系统开发与应用概述

  在今日,嵌入式ARM 技术已经成为了一门比较热门的学科,无论是在电子类的什么领域,你都可以看到嵌入式ARM 的影子。如果你还停留在单片机级别的学*,那么实际上你已经落下时代脚步了,ARM 嵌入式技术正以几何的倍数高速发展,它几乎渗透到了几乎你所想到的领域。本章节就是将你领入ARM 的学*大门,开始嵌入式开发之旅。以嵌入式计算机为技术核心的嵌入式系统是继网络技术之后,又一个IT领域新的技术发展方向。由于嵌入式系统具有体积小、性能强、功耗低、可靠性高以及面向行业具体应用等突出特征, 目前已经广泛地应用于军事国防、消费电子、信息家电、网络通信、工业控制等各个领域。嵌入式的广泛应用可以说是无所不在。

  嵌入式微处理器技术的基础是通用计算机技术。现在许多嵌入式处理器也是从早期的PC 机的应用发展演化过来的,如早期PC 诸如TRS—80、Apple II 和所用的Z80 和6502 处理器,至今仍为低 端的嵌入式应用。在应用中,嵌入式微处理器具有体积小、重量轻、成本低、可靠性高的优点。嵌入式处理器目前主要有Am186/88、386EX、SC—400、Power PC、68000、MIPS、ARM 等系列。

  在早期实际的嵌入式应用中,芯片选择时往往以某一种微处理器内核为核心,在芯片内部集成必要的ROM/EPROM/Flash/EEPROM、SRAM、接口总线及总线控制逻辑、定时/计数器、WatchDog、I/O、串行口、脉宽调制输出、A/D、D/A 等各种必要的功能和外设。

  二、实*设备

  硬件:Embest EduKit—IV实验*台、ULINK2仿真器套件、PC机

  软件:mu;Vision IDE for ARM集成开发环境、Windows 98/20xx/NT/XP

  三、实*目的

  1、初步掌握液晶屏的使用及其电路设计方法;掌握S3C2410X处理器的LCD控制器的使用;掌握通过任务调用的方法把液晶显示函数添加到uC/OS—II中;通过实验掌握液晶显示文本及图形的方法与程序设计。

  2、了解S3C2410X处理器UART相关控制寄存器的使用; 熟悉ARM处理器系统硬件电路中UART接口的设计方法:掌握ARM处理器串行通信的软件编程方法。

  3、掌握有关音频处理的基础知识;通过实验了解IIS音频接口的工作原理;通过实验掌握对处理器S3C2410X中IIS模块电路的控制方法;通过实验掌握对常用IIS接口音频芯片的控制方法。

  4、了解mu;C/OS—II移植条件和内核基本结构;掌握将mu;C/OS—II内核移植到ARM9处理器上的方法和步骤。

  四、实*要求

  通过对mu;C/OS—II移植实验、mu;C/OS—II LCD显示实验、串口通信实验、IIS音频实验、液晶显示实验的学*,并将各部分内容合并,最终得出实*结果,实*要求在键盘上输入学号,在液晶显示屏上显示相应的学生信息。学生信息包括显示每个人的照片和姓名系别等,并用键控设置学生输出的顺序,输入学号就显示那个学生的信息,然后过一段时间就顺序循环播放。

  移植mu;C/OS—II内核到ARM处理器S3C2410,在IDE中观察其运行状况编写S3C2410X处理器的串口通信程序;监视串行口UART1动作;将从UART1接收到的字符串回送显示。将从UART1接收到的字符串回送显示。

  通过使用Embest EduKit—IV实验板的彩色液晶屏(800*480)进行电路设计,掌握液晶屏作为人机接口界面的设计方法,并编写任务函数在uC/OS—II系统中实现位图显示。在uC/OS—II中建立五个任务Tast1和Tast2,其中Tast1顺序熄灭四个LED,延迟一会在顺序点亮四个LED。Tast2在LCD屏幕上循环显示三幅图片,并打印一些文字信息和背景音乐。过使用Embest EduKit—III实验板的256 色彩色液晶屏(320x240)进行电路设计,掌握液晶屏作为人机接口界面的设计方法,并编写程序实现:画出多个矩形框;显示ASCII字符;显示汉字字符;显示彩色位图。

  五、实*步骤

  1、准备实验环境

  使用ULINK2仿真器连接Embest EduKit—IV实验*台的主板JTAG接口;使用Embest EduKit—IV实验*台附带的交叉串口线,连接实验*台主板上的COM2和PC机的串口(一般PC只有一个串口,如果有多个请自行选择,笔记本没有串口设备的可购买USB转串口适配器扩充);使用Embest EduKit—IV实验*台附带的电源适配器,连接实验*台主板上的电源接口。

  2、串口接收设置

  在PC机上运行windows自带的.超级终端串口通信程序,或者使用实验*台附带光盘内设置好了的超级终端,设置超级终端:波特率115200、1位停止位、无校验位、无硬件流控制,或者使用其它串口通信程序。(注:超级终端串口的选择根据用户的PC串口硬件不同,请自行选择,如果PC机只有一个串口,一般是COM1)

  3、打开实验例程

  (1)打开实验程序

  (2)运行mu;Vision IDE for ARM软件

  (3)默认打开的工程在源码编辑窗口会显示实验例程的说明文件readme。txt,详细阅读并理解实验内容。

  (4)工程提供了两种运行方式:一是下载到SDRAM中调试运行,二是固化到Nor Flash中运行。用户可以在工具栏Select Target下拉框中选择在RAM中调试运行还是固化Flash中运行。下面实验将介绍下载到SDRAM中调试运行,所以我们在Select Target下拉框中选择UART_Test IN RAM。

  (5)接下来开始编译链接工程,在菜单栏“Projiet”选择“Build target”或者“Rebuild all target files”编译整个工程。

  6编译完成后,在输出窗口可以看到编译提示信息,比如“"。SDRAMUART_Test。axf" — 0 Error(s), 1 Warning(s)。”,如果显示“0 Error(s)”即表示编译成功。

  (7)拨动实验*台电源开关,给实验*台上电,单击菜单栏Debug—>Start/Stop Debug Session项将编译出来的映像文件下载到SDRAM中,或者单击工具栏“”按钮来下载。

  (8)下载完成后,单击菜单栏Debug—>Run项运行程序,或者单击工具栏“”按钮来全速运行程序。用户也可以使用进行单步调试程序。

  (9)全速运行后,用户可以在超级终端看到程序运行的信息。

  (10)用户可以Stop程序运行,使用mu;Vision IDE for ARM的一些调试窗口跟踪查看程序运行的信息。 注:如果在第4)步用户选择在Flash中运行,则编译链接成功后,单击菜单栏Flash—>Download项将程序固化到NorFlash中,从实验*台的主板拔出JTAG线,给实验*台重新上电,程序将自动运行。

  部分程序图:

  串口通信实验:

  IIS音频实验:

  六、实*体会

  在嵌入式系统中,除了课本上的基础知识外,还学会了软件编程的基本思路,掌握了液晶屏的使用及其电路设计方法;掌握有关音频处理的基础知识;掌握液晶显示文本及图形的方法与程序设计。

  通过这次设计,掌握了液晶显示实验、mu;C/OS—II移植、mu;C/OS—IILCD显示的工作原理及串口通信实验的工作过程,学会了使用仿真软件Embest EduKit—IV实验*台及ULINK2仿真器套件,并学会通过应用软件仿真来实现各种通信系统的设计,对以后的学*和工作都起到了一定的作用,加强了动手能力和学业技能。虽然花了很长时间编写软件程序设计,但这一切还是理论上的。希望学校能提供机会和条件,让我们能够去真正地将理论和实践相结合。通过这次程序,感觉自己所掌握的知识是那么的有限,还有许多需要改进和不足的地方,同时也帮助了我怎样学好这门课程,增加了我对这门学科的兴趣。总体来说,这次实*我受益匪浅。在摸索该如何设计电路使之实现所需功能的过程中特别有趣,培养了我的设计思维,增加了实际操作能力。在让我体会到了设计电路的艰辛的同时,更让我体会到成功的喜悦和快乐。通过这次实*通信系统的设计,使我更加清楚以后的发展及学*的方向。

  最后感谢老师这个学期的指导和帮助!

  七、参考文献

  《ARM9嵌入式系统设计与开发应用》熊茂华、杨震伦编著 清华大学出版社

  《ARM9嵌入式系统设计与开发教程》于明编著 电子工业出版社

  《Linux嵌入式系统教程》马忠梅 北京航空航天大学出版社

  嵌入式系统实*报告 4

  ARM嵌入式系统综合设计

  一、实*时间和地点安排

  1、实*时间:20xx年12月03 日 —— 20xx年12月14日,共两周的时间。

  2、每天的实*时间安排:

  上午:8:30——11:30

  下午:13:30——15:30

  3、实*地点:校内。

  二、实*目的

  1、掌握电子元器件的焊接原理和方法。

  2、掌握ARM7 LPC2132控制程序的编写方法。

  3、掌握调试软件和硬件的方法。

  三、实*内容与要求

  1、根据设计要求焊接好电路板并测试焊接无误。

  2、绘制流程图并编写程序。

  3、编译通过后,将程序下载到LPC2132进行调试。

  4、调试成功后编写实*报告。

  四、LPC2132芯片介绍

  LPC2132最小系统图及其介绍

  概述

  LPC2132是基于一个支持实时仿真和嵌入式跟踪的32/16 位 ARM7TDMI-STM CPU 的微控制器,并带有 32kB、64kB、512 kB 的嵌入的高速

  Flash 存储器。128 位宽度的存储器接口和独特的加速结构使 32 位代码能够

  在最大时钟速率下运行。对代码规模有严格控制的应用可使用 16 位 Thumb?

  模式将代码规模降低超过 30%,而性能的损失却很小。

  较小的封装和极低的功耗使 LPC2131/2132/2138 可理想地用于小型系统中,如访问控制和 POS 机。宽范围的串行通信接口和片内 8/16/32kB 的 SRAM 使 LPC2131/2132/2138 非常适用于通信网关、协议转换器、软 modem 、声音

  辨别和低端成像,为它们提供巨大的缓冲区空间和强大的处理功能。多个 32 位定时器、1 个或 2 个 10 位 8 路 ADC 、10 位 DAC 、PWM 通道和 47 个 GPIO 以及多达9 个边沿或电*触发的外部中断使它们特别适用于工业控制和医疗系统。

  特性

  1、小型 LQFP64 封装的 16/32 位 ARM7TDMI-S 微控制器。

  2、8/16/32kB 片内静态 RAM 。

  3、片内 Boot 装载软件实现在系统/在应用中编程(ISP/IAP )。扇区擦除

  或整片擦除的时间为400ms ,1ms 可编程 256 字节。

  4、EmbeddedICE?RT 和嵌入式跟踪接口可实时调试(利用片内 RealMonitor

  软件)和高速跟踪执行代码。

  5、1 个(LPC2132/2132 )或2 个(LPC2138 )8 路 10 位 A/D 转换器共包含 16 个模拟输入,每个通道的转换时间低至 2.44us 。

  6、1 个 10 位 D/A 转换器,可提供不同的模拟输出(LPC2132/2138 )。

  7、 2 个 32 位定时器/计数器(带 4 路捕获和 4 路比较通道)、PWM 单元(6 路输出)和看门狗。

  8、实时时钟具有独立的电源和时钟源,在节电模式下极大地降低了功耗。

  9、多个串行接口,包括 2 个 16C550 工业标准 UART 、2 个高速 I2C 接口(400 kbit/s )、SPITM 和 SSP(具有缓冲功能,数据长度可变)。

  10、向量中断控制器。可配置优先级和向量地址。

  11、多达 47 个 5V 的通用I/O 口(LQFP64 封装)。

  12、 9 个边沿或电*触发的外部中断引脚。

  13、 通过片内 PLL 可实现最大为 60MHz 的 CPU 操作频率,PLL 的稳定时间为 100us。

  14、片内晶振频率范围:1~30 MHz。

  15、2 个低功耗模式:空闲和掉电。

  16、可通过个别使能/禁止外部功能和降低外部时钟来优化功耗。

  17、通过外部中断将处理器从掉电模式中唤醒。

  18、单个电源供电,含有上电复位(POR )和掉电检测(BOD )电路:-CPU

  操作电压范围:3.0~3.6 V (3.3 V+/ - 10%) ,I/O 口可承受5V 的最大电压。

  结构概述

  LPC2132包含一个支持仿真的 ARM7TDMI-S CPU 、与片内存储器控制器接口

  的 ARM7 局部总线、与中断控制器接口的 AMBA 高性能总线 (AHB )和连接片内外设功能的 VLSI 外设总线 (VPB ,ARM AMBA 总线的兼容超集)。

  LPC2131/2132/2138 将 ARM7TDMI-S 配置为小端(little-endian )字节顺序。 AHB 外设分配了 2M 字节的地址范围,它位于 4G 字节 ARM 存储器空间的最顶端。每个 AHB 外设都 分配了 16k 字节的地址空间。LPC2131/2132/2138 的外设功能 (中断控制器除外)都连接到 VPB 总线。AHB 到 VPB 的桥将 VPB 总线与 AHB 总线相连。VPB 外设也分配了 2M 字节的地址范围,从 3.5GB 地址点开始。每个 VPB 外设在 VPB 地址空间内都分配了 16k 字节地址空间。

  片内外设与器件管脚的连接由管脚连接模块控制。该模块必须由软件进行控制以符合外设功能与管脚在特定应用中的需求。

  ARM7TDMI-S 处理器

  ARM7TDMI-S 是通用的 32 位微处理器,它具有高性能和低功耗的特性。ARM 结构是基于精简指令集 计算机(RISC)原理而设计的。指令集和相关的译码机制比复杂指令集计算机要简单得多。这样使用一个小的、廉价的处理器核就可实现很高的指令吞吐量和实时的中断响应。

  由于使用了流水线技术,处理和存储系统的所有部分都可连续工作。通常在执行一条指令的同时对下 ,一条指令进行译码,并将第三条指令从存储器中取出。

  ARM7TDMI-S 处理器使用了一个被称为 THUMB 的独特结构化策略,它非常适用于那些对存储器有限制或者需要较高代码密度的大批量产品的应用。

  在 THUMB 后面一个关键的概念是“超精简指令集”。基本上,ARM7TDMI-S 处理器具有两个指令集:标准 32 位 ARM 指令集 、16 位 THUMB 指令集

  THUMB 指令集的 16 位指令长度使其可以达到标准 ARM 代码两倍的密度,却仍然保持 ARM 的大多 数性能上的优势,这些优势是使用 16 位寄存器的 16 位处理器所不具备的。因为 THUMB 代码和 ARM 代码一样,在相同的 32 位寄存器上进行操作。THUMB 代码仅为 ARM 代码规模的 65%,但其性能却相当于连接到 16 位存储器系统的相同 ARM 处理器性能的 160%。

  片内 FLASH 程序存储器

  LPC2131/2132/2138 分别含有 32kB、64kB 和 512kB 的FLASH 存储器系统。该存储器可用作代码和数据的存储。对 FLASH 存储器的编程可通过几种方法来实现:通过内置的串行 JTAG 接口,通过在系统编程(ISP )和 UART0 ,或通过在应用编程(IAP )。使用在应用编程的应用程序也可以在应用程序运行时对FLAH 进行擦除和/ 或编程,这样就为数据存储和现场固件的升级都带来了极大的灵活性。如果LPC2131/2132/2138 使用了片内引导装载程序(bootloader ),32/64/512kB 的 Flash 存储器就可用来存放用户代码。 LPC2131/2132/2138 的Flash 存储器至少可擦除/编程 10,000 次,保存数据的时间长达 10 年。 片内静态 RAM

  片内静态 RAM (SRAM )可用作代码和/ 或数据的存储,支持 8位、16 位和32 位的访问。LPC2131/2132/2138 含有 8/16/32kB 的静态RAM 。 LPC2131/2132/2138 SRAM 是一个字节寻址的存储器。对存储器进行字和半字访问时将忽略地址对准,访问被寻址的自然对准值(因此,对存储器进行字访问时将忽略地址位 0 和 1,半字访问时将忽略地址位 0 )。因此,有效的读写操作要求半字数据访问的地址线0 为 0(地址以0、2 、4 、6、8、A 、C 和 E 结尾),字 数据访问的地址线 0 和 1 都为 0 (地址以0、4 、8 和 C 结尾)。该原则同样用于片外和片内存储器。SRAM 控制器包含一个回写缓冲区,它用于防止 CPU 在连续的写操作时停止运行。回写缓冲区总是保存着软件发送到 SRAM

  的最后一个字节。该数据只有在软件请求下一次写操作时才写入 SRAM (数据只有 在软件执行另外一次写操作时被写入 SRAM)。如果发生芯片复位,实际的SRAM 内容将不会反映最*一 次的写请求(即:在一次“热”芯片复位后,SRAM 不会反映最后一次写入的内容)。任何在复位后检查 SRAM 内容的程序都必须注意这一点。通过对一个单元执行两次相同的写操作可保证复位后数据的写入。或者,也可通过在进入空闲或掉电模式前执行虚写(dummy write )操作来保证最后的数据在复位后被真正写入到 SRAM。

  LPC2132管脚分布

  五、硬件原理图

  其中K1-K6为六个按键,分别对应清零键、减号键、第二个数字键、等号键、加号键和第一个数字键,接到I/O口的P0.08-P0.13脚。P0.00-P0.07号脚接段码,分别是G、F、E、D、C、B、A、DP。三个数码管的位选通端接到P0.28-P0.30三个管脚上,用于选通数码管。

  ULN2803应用电路介绍

  ULN20xx、ULN2800是高压大电流达林顿晶体管阵列系列产品,具有电流增益高、工作电压高、温度范围宽、带负载能力强等特点,适应于各类要求高速大功率驱动的系统。ULN20xxA电路是美国Texas Instruments公司和Sprague公司开发的高压大电流达林顿晶体管阵列电路,文中介绍了它的电路构成、特征参数及典型应用。

  功率电子电路大多要求具有大电流输出能力,以便于驱动各种类型的负载。功率驱动电路是功率电子设备输出电路的一个重要组成部分。在大型仪器仪表系统中,经常要用到伺服电机、步进电机、各种电磁阀、泵等驱动电压高且功率较大的器件。ULN20xx、ULN2800高压大电流达林顿晶体管阵列系列产品就属于这类可控大功率器件,由于这类器件功能强、应用范围语广。因此,许多公司都生产高压大电流达林顿晶体管阵列产品,从而形成了各种系列产品,ULN20xx、ULN2800系列就是美国Texas Instruments公司、美国Sprague公司开发的高压大电流达林顿晶体管阵列产品。它们的系列型号分类如表1所列,生产20xx、2800高压大电流达林顿晶体管阵列系列产品的公司与型号对照表如表2所列。在上述系列产品中,ULN20xx系列能够同时驱动7组高压大电流负载,ULN2800系列则能够同时驱动8组高压大电流负载。美国Texas Instruments公司、美国Sprague公司生产的ULN20xxA由7组达林顿晶体管阵列和相应的电阻网络以及钳位二极管网络构成,具有同时驱动7组负载的能力,为单片双极型大功率高速集成电路。以下介绍该电路的构成、性能特征、电参数以及典型应用。20xx、2800高压大电流达林顿晶体管阵列系列中的其它产品的性能特性与应用可参考ULN20xxA。本设计的驱动电路如图所示:

  在本实*中的应用

  嵌入式系统实*报告 5

  在今日,嵌入式ARM 技术已经成为了一门比较热门的学科,无论是在电子类的什么领域,你都可以看到嵌入式ARM 的影子。如果你还停留在单片机级别的学*,那么实际上你已经落下时代脚步了,ARM 嵌入式技术正以几何的倍数高速发展,它几乎渗透到了几乎你所想到的领域。本章节就是将你领入ARM 的学*大门,开始嵌入式开发之旅。以嵌入式计算机为技术核心的嵌入式系统是继网络技术之后,又一个IT领域新的技术发展方向。由于嵌入式系统具有体积小、性能强、功耗低、可靠性高以及面向行业具体应用等突出特征, 目前已经广泛地应用于军事国防、消费电子、信息家电、网络通信、工业控制等各个领域。嵌入式的广泛应用可以说是无所不在。

  嵌入式微处理器技术的基础是通用计算机技术。现在许多嵌入式处理器也是从早期的PC 机的应用发展演化过来的,如早期PC 诸如TRS-80、Apple II 和所用的Z80 和6502 处理器,至今仍为低 端的嵌入式应用。在应用中,嵌入式微处理器具有体积小、重量轻、成本低、可靠性高的`优点。嵌入式处理器目前主要有Am186/88、386EX、SC-400、Power PC、68000、MIPS、ARM 等系列。

  在早期实际的嵌入式应用中,芯片选择时往往以某一种微处理器内核为核心,在芯片内部集成必要的ROM/EPROM/Flash/EEPROM、SRAM、接口总线及总线控制逻辑、定时/计数器、WatchDog、I/O、串行口、脉宽调制输出、A/D、D/A 等各种必要的功能和外设。

  二、实*设备

  硬件:Embest EduKit-IV实验*台、ULINK2仿真器套件、PC机

  软件:mu;Vision IDE for ARM集成开发环境、Windows 98/2000/NT/XP

  三、实*目的

  1.初步掌握液晶屏的使用及其电路设计方法;掌握S3C2410X处理器的LCD控制器的使用;掌握通过任务调用的方法把液晶显示函数添加到uC/OS-II中;通过实验掌握液晶显示文本及图形的方法与程序设计。

  2.了解S3C2410X处理器UART相关控制寄存器的使用; 熟悉ARM处理器系统硬件电路中UART接口的设计方法:掌握ARM处理器串行通信的软件编程方法。

  3.掌握有关音频处理的基础知识;通过实验了解IIS音频接口的工作原理;通过实验掌握对处理器S3C2410X中IIS模块电路的控制方法;通过实验掌握对常用IIS接口音频芯片的控制方法。

  4.了解mu;C/OS-II移植条件和内核基本结构;掌握将mu;C/OS-II内核移植到ARM9处理器上的方法和步骤。

  四、实*要求

  通过对mu;C/OS-II移植实验、mu;C/OS-II LCD显示实验、串口通信实验、IIS音频实验、液晶显示实验的学*,并将各部分内容合并,最终得出实*结果,实*要求在键盘上输入学号,在液晶显示屏上显示相应的学生信息。学生信息包括显示每个人的照片和姓名系别等,并用键控设置学生输出的顺序,输入学号就显示那个学生的信息,然后过一段时间就顺序循环播放。

  移植mu;C/OS-II内核到ARM处理器S3C2410,在IDE中观察其运行状况编写S3C2410X处理器的串口通信程序;监视串行口UART1动作;将从UART1接收到的字符串回送显示。将从UART1接收到的字符串回送显示。

  通过使用Embest EduKit-IV实验板的彩色液晶屏(800*480)进行电路设计,掌握液晶屏作为人机接口界面的设计方法,并编写任务函数在uC/OS-II系统中实现位图显示。在uC/OS-II中建立五个任务Tast1和Tast2,其中Tast1顺序熄灭四个LED,延迟一会在顺序点亮四个LED。Tast2在LCD屏幕上循环显示三幅图片,并打印一些文字信息和背景音乐。过使用Embest EduKit-III实验板的256 色彩色液晶屏(320x240)进行电路设计,掌握液晶屏作为人机接口界面的设计方法,并编写程序实现:画出多个矩形框;显示ASCII字符;显示汉字字符;显示彩色位图。

  五、实*步骤

  1. 准备实验环境

  使用ULINK2仿真器连接Embest EduKit-IV实验*台的主板JTAG接口;使用Embest EduKit-IV实验*台附带的交叉串口线,连接实验*台主板上的COM2和PC机的串口(一般PC只有一个串口,如果有多个请自行选择,笔记本没有串口设备的可购买USB转串口适配器扩充);使用Embest EduKit-IV实验*台附带的电源适配器,连接实验*台主板上的电源接口。

  2. 串口接收设置

  在PC机上运行windows自带的超级终端串口通信程序,或者使用实验*台附带光盘内设置好了的超级终端,设置超级终端:波特率115200、1位停止位、无校验位、无硬件流控制,或者使用其它串口通信程序。(注:超级终端串口的选择根据用户的PC串口硬件不同,请自行选择,如果PC机只有一个串口,一般是COM1)

  3. 打开实验例程

  1)打开实验程序

  2)运行mu;Vision IDE for ARM软件

  3)默认打开的工程在源码编辑窗口会显示实验例程的说明文件readme.txt,详细阅读并理解实验内容。

  4)工程提供了两种运行方式:一是下载到SDRAM中调试运行,二是固化到Nor Flash中运行。用户可以在工具栏Select Target下拉框中选择在RAM中调试运行还是固化Flash中运行。下面实验将介绍下载到SDRAM中调试运行,所以我们在Select Target下拉框中选择UART_Test IN RAM。

  5)接下来开始编译链接工程,在菜单栏“Projiet”选择“Build target”或者“Rebuild all target files”编译整个工程。

  6编译完成后,在输出窗口可以看到编译提示信息,比如“".SDRAMUART_Test.axf" - 0 Error(s), 1 Warning(s).”,如果显示“0 Error(s)”即表示编译成功。

  7)拨动实验*台电源开关,给实验*台上电,单击菜单栏Debug->Start/Stop Debug Session项将编译出来的映像文件下载到SDRAM中,或者单击工具栏“”按钮来下载。

  8)下载完成后,单击菜单栏Debug->Run项运行程序,或者单击工具栏“”按钮来全速运行程序。用户也可以使用进行单步调试程序。

  9)全速运行后,用户可以在超级终端看到程序运行的信息。

  10)用户可以Stop程序运行,使用mu;Vision IDE for ARM的一些调试窗口跟踪查看程序运行的信息。 注:如果在第4)步用户选择在Flash中运行,则编译链接成功后,单击菜单栏Flash->Download项将程序固化到NorFlash中,从实验*台的主板拔出JTAG线,给实验*台重新上电,程序将自动运行。

  部分程序图:

  串口通信实验:

  IIS音频实验:

  六、实*体会

  在嵌入式系统中,除了课本上的基础知识外,还学会了软件编程的基本思路,掌握了液晶屏的使用及其电路设计方法;掌握有关音频处理的基础知识;掌握液晶显示文本及图形的方法与程序设计。

  通过这次设计,掌握了液晶显示实验、mu;C/OS-II移植、mu;C/OS-IILCD显示的工作原理及串口通信实验的工作过程,学会了使用仿真软件Embest EduKit-IV实验*台及ULINK2仿真器套件,并学会通过应用软件仿真来实现各种通信系统的设计,对以后的学*和工作都起到了一定的作用,加强了动手能力和学业技能。虽然花了很长时间编写软件程序设计,但这一切还是理论上的。希望学校能提供机会和条件,让我们能够去真正地将理论和实践相结合。通过这次程序,感觉自己所掌握的知识是那么的有限,还有许多需要改进和不足的地方,同时也帮助了我怎样学好这门课程,增加了我对这门学科的兴趣。总体来说,这次实*我受益匪浅。在摸索该如何设计电路使之实现所需功能的过程中特别有趣,培养了我的设计思维,增加了实际操作能力。在让我体会到了设计电路的艰辛的同时,更让我体会到成功的喜悦和快乐。通过这次实*通信系统的设计,使我更加清楚以后的发展及学*的方向。

  最后感谢老师这个学期的指导和帮助!

  七、参考文献

  《ARM9嵌入式系统设计与开发应用》熊茂华、杨震伦编著 清华大学出版社

  《ARM9嵌入式系统设计与开发教程》于明编著 电子工业出版社

  《Linux嵌入式系统教程》马忠梅 北京航空航天大学出版社


嵌入式系统实*报告 (菁华5篇)(扩展3)

——嵌入式学*心得体会 (菁华5篇)

嵌入式学*心得体会1

  研究嵌入式系统已经有快两年的时间了。很庆幸自己当初选择了嵌入式系统作为自己的研究和职业方向,可以说它是一种催化剂,让我自身的修养和研究能力都有了很大的提高。

  在嵌入式系统的大门前,我只能算是刚刚看到这个大门的台阶,但这段小小的距离让我受益颇多,现将其中心得奉献出来,欢迎高手前辈们指正,以供刚接触的新人参考。

  在写之前,想先写一句话,千万不要以为你是天才,所谓天才即胜别人N倍的人,如果你真认为你是天才,请以天才的标准来要求自己,将自己付出和别人的比例以N:1来进行。

  (1)学*与生活心态

  很多朋友都是在刚步入大学校门开始接触计算机或者其他。大学是一个很让人迷茫颓废的地方,可能你在高中踌躇满志,但在大学的管理机制下却心态渐糜。能够在大学(大一)里找到自己人生之志的同学有多少?目标要明确,不要得过且过,不要追逐热门的东西。

  不管在什么时候,心里都要有自己的信念和理想,不要被其他东西左右了自己。要从兴趣和竞争出发,因为这才是你产生动力源的地方。学东西时,要让自己先喜欢上它,要学会享受学*它的时间,喜欢乔XXX的都知道,乔老爷子最常说的一句就是要享受比赛的时间。

  因为只有你喜欢上了它,享受了它,才不会被它所产生的压力压倒自己,不要产生一种厌恶的心理。而且心态要调整,不要一味的蛮学,死学,在没有什么兴趣学的时候可以先玩几天,在回过头来,或者用其他的方式来转换。要抱着一种十年方能磨一剑的心理,扎扎实实从基础开始,不要为高速开发的一些现象所迷惑,那些都只是软件的功劳。

  我个人认为搞编程,英语和数学很重要,大家一定要时时的抓,至于怎么抓那就是另外一回事了,当然其他的知识也要汲取,可以多接触点天文,地理,人文方面的东西来补充自己。转换的生活方式。要学会生活,在人的一生中,都会遇到一些很不开心的事,或者大大小小的意外,孙子兵法里面一句大意就是说,战场上要会将劣势转成优势,即最大的劣势很可能就是你的优势所在。

  一个打击你可以把他变为前进的动力,不必为了一点挫折和捶胸顿足,不必为了一点小事争吵不休。空闲的时候可以躺下来看看天,你就会明白自强不息,厚德载物之理。(看到一些为了失恋或者其他而堕落的人真的很难受和可惜)。

  要给人以帮助。别人有困难时或者一些举手之劳在自己解决范围内的尽力帮之,这对自己不会损失什么,相反在对方心里能够树立你的形象和增加好感。记住,给人之恩时也是给你自己铺路,这个世界不是靠你一个人可改变的。

  (2)编程语言的选择语言的争论。

  很多初学择,老是在学*何种语言上举棋不定,试问,*牌子有几个不被骂的,试问,世界上哪部影片没人说他坏话的?术业有专攻,各司其职,每个语言的出现肯定都有自己价值和领域的范围,不同的只是价值和领域的高级和大小。

  就像高,矮,胖,瘦组成一个“型”。但是技术是进步的,这个进步也是在旧的基础上。放心,技术再飞跃也不会今天奔I,明天扣肉的迅速,在学*的同时也要时时关注整个语言界的走势(貌似哪个伟人说的与时俱进),保持一种同步曲线的前进。语言能干什么?能问这句话,很欣慰。

  表明你是从基础学起才会问出这样的话来。但换而言之你一开始对这门语言调查的信息不足。庙算者胜,对自己身边的事物了解是非常重要的,这也能说明说你的教材或者教导你的人不够充分。如果是我对新手交流,我会花足时间让他明白这门语言是什么,能干什么,整个体系等等。

  这样在学的时候,对同一条语句上的理解你可能跟别人就不一样了,因为你知道这门语言的体系架构,你可以从更多的特性角度去挖掘使用它。提高自己对语言阅读能力。如何快速的进步?可以告诉你没有一步登天的办法,但是也可以告诉你如何让你快速掌握你所学的技术。多读他人代码,多领悟他人思维,多给自己出难题,多几种方法来解问题,多将语言的思想和身边的事物联系起来。想想你是怎么掌握普通话的,方法就不具体说了。

  编程的思维。计算机是充满诱惑的东西,很多人都说热爱计算机,那只是它的表面,你热爱的只是他的一种扩展性的东西。能学计算机我很高兴,因为计算机从某种意义上来说将空间的距离给消除掉了。这里没有流血,没有牺牲。你可以以一种艺术家的思维来塑造它,可以以侦探的逻辑思维来解决它,可以以一种战争狂人的思维来摧毁它。

  你可以将你的这种思维体现在代码和整个布局里,不要惊异别人代码思维的异风,你也有自己的思维风格,你也可以,你也可以用自己代码让别人惊异。记住你学东西时更多的要体会他的思维,比如数学,微积分,离散,无数的定理,你学完以后可能永远都用不到,但是你可能有这种感觉,在你碰到某一问题时,这一问题的性质和你学到的东西很类似,但是中间就是差了一点东西,对了,这就是它思维上的一种运用,一种抽象,一种转换。

嵌入式学*心得体会2

  这个题目很大,给人一种感觉我好像很成功,其实不然。实际上自己水*不高,甚至很低,但是做过了一些曲折的学*道路,同时把自己真实的学*历程表达出来,希望对后来者有借鉴的意义,甚幸!

  工作三年、几成废人!

  我XX年毕业于华中地区的一个理工科大学,专业是机械电子,我当时已经签了一家内陆某个省级机关工作,家里八辈是农民,并且很偏远,能够进入这样的地方是祖坟有风水。但在毕业前夕有个进入it的机会,我本想进去的,家里人极力反对,阻力可想而知。同时要交4000元的违约金,对我来说是天文数字。大学里的费用很多是借的,几乎将*一半的费用是在大学勤工俭学挣的,为了省钱,高中一个学期回家一次,大学一年回去一次。并且我个人也有特殊的人生背景(悲景更确切),这里不多说了,写十篇也写不完,同时偏离主题。这样我就参加了工作。一张报纸一杯茶的日子,几乎下班后有种很空虚和恐慌的感觉。在工作中虽然是与自己专业有点关系,但是很少。专业几乎荒废。我自己也思考,如果再不出去,自己将会成废人,只好让国家养了。两年后决定出去,但是几成废人,谁要呢,只好到学校去镀金。这是*教育和社会的悲哀!

  至于专业就改为计算机方面,听说好找工作,我说实话不是很对计算机特别感兴趣,生存第一需要。不要笑我,哈哈!

  考研成绩出来,超过了国家线几十分。那个方向要两个,我第三,但是那年非碘,不面试就按分数来排,自然我落选了。其实给我面试机会也不一定要我,哈哈,自己几斤几两很清楚。

  最后调剂到另外一个学校,交钱,咬咬牙,交吧!现在仍然债台高筑!

  进入学校前夕为什么要把这段列出,看后就知道了。

  单位有网络,经常上网查些英语资料,在那里唯独英语没有丢很多。于是我就在网上查资料,学什么好呢,最后确定学嵌入式把,听说跟硬件相对比较紧密!而我在大学里多少学*了数字电路,单片机等,所以多少也有所利用,不会真的一无所知。当然在这之前也自学过数据结构,计算机组成原理等。c语言在大学就学了。哈哈这就是我的家底。

  我知道自己的基础差,于是我就拿操作系统,数据库、数据结构、c++来看,机关有这个好处,空余时间多,于是*常就看书,很痛苦,没有人请教。

  另外就上网到论坛上去,我就到各个专业的技术论坛,其实是电子论坛和嵌入式论坛。我几乎没有发帖,几乎把几个大型的出名的论坛的帖子翻遍了,虽然有很多重复的,我才知道嵌入式是个什么东东。这些帖子对我以后的学*产生了极大的影响。

  最关键两点:

  1、嵌入式是什么?

  2、嵌入式需要哪些知识?

  知道了这两点,好办!我就开始规划学*路线。计算机的基本理论不能丢,于是重点看组成原理,数据机构,操作系统、c++。同时论坛上了解到,实时操作系统ucos是一个很好的嵌入式操作系统,对初学者很好。于是我就买了一本书,但是代码在电脑里调不通,网上也有很多相同的问题,我就看书,分析代码,一遍不行就两遍,三遍,这样才看了入了门,才知道什么是进程。原来看操作系统书时,根本就不知道进程是个什么东西。

  在这段时间掌握的东西不多,但是,对我以后的影响很大,我想起了大学时一个同学跟我说过了一句话:大学里最重要的`不是学到了什么,最重要的是学会怎么学!大概是这个意思。

  进入我的避难所对我来讲,再次进入大学不再是大学,而是避难所。希望这次进入给我喘气和养精蓄锐的机会和时间。我是这样认为和实践的。

  在学校我有三件事:上课,上图书馆,上网。

  对于上课,学校开了很多课程,非常好,很多是名人名师讲解,于是很多同学都想学,都去听。我也考虑过,最后放弃。我是这样认为的,时间是有限的,什么都想学,什么都学不成。于是我把我自己学的课进行了分化,一般的课程通过就行,重要的一定好好学。我希望不要什么争论学*课程多和少的问题,这仅仅是我的看法。所以我的成绩应该是很差的。分数低。好在后来的单位没有要我的成绩单,否则就惨了。

  我个人感觉是上图书馆的效率比在寝室里高多了,这是我的经验。

嵌入式学*心得体会3

  目前最常见的嵌入式LINUX方面,我认为大概3个:

  1、嵌入式LINUX上层的应用,包括QT的GUI开发

  2、嵌入式的LINUX系统开发

  3、嵌入式的驱动开发

  学*嵌入式:

  第一、C语言要掌握(硬件略懂),C语言是所有编程语言中的强者,单片机,DSP,类似ARM的种种芯片的编程都可以用C语言搞定,因为它可移值性强,编译效率高,运算速度快,便于实现理更复杂的的数据结构。上层应用和数据存储,我推荐使用C++语言。

  第二、学*一种嵌入式的处理器架构,个人推荐32位的处理器,像ARM,因为嵌入式开发8位的处理器显得有点低端,大多数只能用作简单的工控.

  第三、学*一种嵌入式操作系统,像LINUX,WINCE等都可以,LINUX更好。

  ARM是一种微处理器,已遍及工业控制,消费类的电子产品,通信,网络,无线等各类的产品基于ARM技术的微处理器已占75%以上的市场份额,可见其技术已逐渗入到我们生活中的各个领域,像手机就是用ARM7 ARM9 ARM11的微处理器技术开发的。嵌入式系统最常见的ARM系列,ARM7,ARM9,ARM11,cortex-A8等。

  我们都是曾经从大学里走出来的迷茫羊羔,工作以后我才知道,在大学里不是学到了什么,而是学会怎么去学,相信自己,理清自己的思路,根据自己的性格,剖析自我适合往哪方面发展。

嵌入式学*心得体会4

  一、嵌入式的概述:

  随着信息化技术的发展和数字化产品的普及,以计算机技术、芯片技术和软件技术为核心的嵌入式系统再度成为当前研究和应用的热点,通信、计算机、消费电子技术(3C)合一的趋势正在逐步形成,无所不在的网络和无所不在的计算(everything connecting, everywhere computing)正在将人类带入一个崭新的信息社会。

  二、实*目的

  学*和了解了嵌入式在生活中的重要作用和发展过程,熟练掌握ARM硬件体系结构,熟悉linux下的嵌入式编程流程,积累自己的软件编写经验,能够参与并实现一个真实和完整的嵌入式项目,为今后的学*和将从事的技术工作打下坚实的基础

  三、实*任务

  第一阶段Linux操作和编程基础

  主要介绍Linux的基本命令和基础编程知识,包括Linux的文件操作和目录操作命令,VI编辑器,GCC编译器,GDB调试器和Make项目管理工具等知识。

  第二阶段 嵌入式C语言编程基础

  主要介绍在嵌入式开发编程中C语言的重要概念和编程技巧中的重点难点,以复*串讲和实例分析的形式,重点介绍包括函数与程序结构,指针、数组和链表,库函数的使用等知识。

  第三阶段Linux上C强化编程训练

  主要包括整数算法训练,递归和栈编程训练,位操作训练,指针训练,字符串训练和常用C库函数编程接口实践,强化学员对Linux下基本编程开发的理解和编码调试的能力。

  第四阶段 Linux环境高级编程及项目开发编程实践

  主要包括系统编程(信号/系统调用/管道/FIFO/消息队列/共享内存等),文件I/O编程(文件描述符/文件读写接口/原子操作/阻塞与非阻塞IO等,多任务和多线程编程(进程标识/ 用户标识/fork与vfork/多线程概念/线程同步等),网络编程(网络基本概念/套接口编程/网络字节次序/Client/Server结构/UDP编程);掌握Linux下Socket编程的开发流程,熟悉网络编程的调用接口函数和相关数据结构,使学员初步具备在Linux上进行系统编程开发的能力。同时综合之前所学内容和编程技术,以小组为单位进行一个团队合作项目的开发,考核内容包括文件I/O编程,多线程编程,网络编程和项目文档编写。

  第五阶段嵌入式处理器体系结构及编程实践

  主要介绍ARM体系结构及其基本编程知识,包括指令分类,寻址方式、指令集、存储系统、异常中断处理、汇编语言以及CC++和汇编语言的混合编程等知识。同时结合ARM嵌入式开发板硬件设计原理和基本硬件设计流程,分析各种外设的工作原理和驱动机制,并自己动手实践完成一个ARM开发板上的编程大作业。

  第六阶段嵌入式Linux开发基础及高级应用

  主要介绍嵌入式Linux开发应用程序的基本流程和知识,包括嵌入式Linux基本概念和开发流程、Bootloader工作原理、内核裁减配置和交叉编译、根文件系统制作、网络编程以及图形界面和数据库开发等知识。同时独立完成一个基于嵌入式Linux GUI的应用编程大作业。

  第七阶段嵌入式 Linux驱动理论及驱动程序开发实践

  主要介绍嵌入式Linux上驱动程序开发规范,包括设备驱动程序概念、字符设备驱动程序、块设备与网络设备、网卡驱动以及常用嵌入式设备驱动开发等知识。同时独立实现两种嵌入式设备驱动程序的编写,包括驱动模块的调试和加载以及完整的项目开发文档的编写。

  第八阶段嵌入式Linux项目团队开发实践锻炼

  主要包括设计并实现一个真实和完整的嵌入式项目的开发流程,涉及到数据采集、网络通讯、图形用户界面显示以及嵌入式数据库存储系统等多种嵌入式Linux编程技术。要求学员建立起团队开发和协同工作的企业项目开发模式的概念和流程,强化学员对编写项目概要设计文档和详细设计文档的理解,为就业前的职业技能和素质训练做好充分准备。

  四、实*内容

  1、 嵌入式的历史与现状

  虽然嵌入式系统是*几年才开始真正风靡起来的,但事实上嵌入式这个概念却很早就已经存在了,从上个世纪70年代单片机的出现到今天各种嵌入式微处理器、微控制器的广泛应用,嵌入式系统少说也有了*30年的历史。纵观嵌入式系统的发展历程,大致经历了以下四个阶段:

  无操作系统阶段

  嵌入式系统最初的应用是基于单片机的,大多以可编程控制器的形式出现,具有监测、伺服、设备指示等功能,通常应用于各类工业控制和飞机、导弹等武器装备中,一般没有操作系统的支持,只能通过汇编语言对系统进行直接控制,运行结束后再清除内存。这些装置虽然已经初步具备了嵌入式的应用特点,但仅仅只是使用8位的CPU芯片来执行一些单线程的程序,因此严格地说还谈不上"系统"的概念。

  这一阶段嵌入式系统的主要特点是:系统结构和功能相对单一,处理效率较低,存储容量较小,几乎没有用户接口。由于这种嵌入式系统使用简便、价格低廉,因而曾经在工业控制领域中得到了非常广泛的应用,但却无法满足现今对执行效率、存储容量都有较高要求的信息家电等场合的需要。

嵌入式学*心得体会5

  学期开始,我们开始学*《嵌入式系统及应用》,由于初次接触嵌入式系统,感觉蛮难的,所以收获不是很大,很多的概念都比较模糊,等到学期结束开始做嵌入式课程设计时,真是茫然无从下手,自从拿到设计主题后,我就像热锅上的蚂蚁,一个字"急"。最后实在没有办法,逼着自己去学*,查资料,总算对嵌入式有了浅层理解。

  嵌入式系统本身是一个相对模糊的定义,一个手持的Mp3和一个pC104的微型工业控制计算机都可以认为是嵌入式系统。总体来说,嵌入式系统是"用于控制,监视或者辅助操作机器和设备的装备"。

  一个典型的桌面Linux系统包括3个主要的软件层———linux内核、C库和应用程序代码。内核是唯一可以完全控制硬件的层,内核驱动程序代表应用程序与硬件之间进行会话。内核之上是C库,负责把pOSIXApI转换为内核可以识别的形式,然后调用内核,从应用程序向内核传递参数。应用程序依靠驱动内核来完成特定的任务。

  在了解了基础知识之后,我开始进行上机操作,当然,其中遇到很多的难题,很多东西都是第一次接触,又没有别人在旁边指导操作,完全凭借自己去摸索练*。其中的困难可想而知。

  然而坚持就是胜利,牙一咬眼一闭坚持做下去,而通过本次实验,我感觉收获还是蛮多的。可能我对于嵌入式的知识学*的还是不太多,但是这之外的东西收获颇丰。

  它让我学会了如何通过自己的努力去认知一个新事物,更重要的是端正自己的学*态度,只有真正下功夫去学*,才能有收获,正所谓"一份耕耘,一份收获。"没有付出,何谈回报呢?

  再者,通过本次实验,我也学会了如何去分析问题,如何找出自己设计中的不足,继而去排除解决问题,这就是一个自我学*的过程。当我们通过实验去学*理论知识时,自己动手得出的结论,不仅能加深我们对嵌入式的理解,更能加深我们对此的记忆。

  当然,在这其中,我也发现自己的许多不足之处,由于学期伊始我没有好好学*,才落到如此地步,这也可以说是一个教训吧!我相信在以后的学*工作中,我一定会端正自己的学*态度,一丝不苟的去对待每一件事。只有做好足够的准备,才能事半功倍!


嵌入式系统实*报告 (菁华5篇)(扩展4)

——嵌入式实*报告 (菁华5篇)

嵌入式实*报告1

  蓝牙技术概述

  蓝牙(Bluetooth)是目前比较流行的一种短距离无线通讯技术,其主要目的就是要在全世界范围内建立一个短距离的无线通信标准。设计者的初衷是用隐形的连接线代替线缆。它取代目前多种电缆连接方案,通过统一的短程无线链路,在各信息设备之间可以穿过墙壁或公文包,实现方便快捷、灵活安全、低成本小功耗的话音和数据通信。 “蓝牙”技术的目的是使特定的移动电话、便携式电脑以及各种便携式通信设备的主机之间在*距离内实现无缝的资源共享。

  一、 实践目的

  了解处理器的发展

  掌握WinCE嵌入式系统开发方法和开发流程。

  掌握WinCE嵌入式C#编程方法。

  掌握WinCE嵌入式网络通信技术。

  掌握Bluetooth编码技术

  二、实践要求

  1. 了解WinCE操作系统的裁剪及定制;

  2. 设计蓝牙广播系统(包括服务器端和客户端);

  3.设计蓝牙文件传输系统(包括服务器端和客户端);

  4. 应用程序安装和部署。

  三、实践内容

  (1)了解Wince*台

  了解处理器的发展,什么是嵌入系统,嵌入式系统的应用,以及窗体与控件的概念,掌握WinCE嵌入式C#编程方法,对实验*台有一定的'认识,更进一步的认识蓝牙。了解编写应用程序的流程,理解了Windows 窗体,学会了使用基本控件如标签、文本、按钮、列表框和组合框,掌握窗体的常用属性和方法。

  (2)蓝牙搜索、浏览与发送,蓝牙设备列表,配对设备清空,删除。

  四、原理介绍

  1.嵌入式系统:

  嵌入式系统是以应用为中心,以计算机技术为基础,并且软硬件可裁剪,适用于应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格要求的专用计算机系统。

  一般由硬件设备、嵌入式操作系统、嵌入式应用软件组成。具有专用性、高效简洁性、高可靠和低能耗性、自身特殊性的特点。

嵌入式实*报告2

  此次设计我们采用以LM3S2100为微控制器,并通过硬件和软件两方面设计,结合6位LED数码管,放大整形电路,来实现频率计在嵌入式系统中的开发与应用。

  本次课程设计其主要目的是通过这学期所学的ARM知识,来实现频率计的功能,本次设计我们利用了定时计数器的功能,对输入的信号进行实时的、高精度的频率测量,并通过6位LED数码显示管显示测量结果。论文中阐述了相关的硬件原理与应用方案,并在此基础上叙述了软件设计最终结合硬件和软件完成了本次设计。

  关键词:LM3S2100、频率计、LED数码显示管

  1 绪论

  频率计是计算机、通讯设备、音频视频等科研生产领域不可缺少的测量仪器。它是一种用十进制数字显示被测信号频率的数字测量仪器。它的基本功能是测量正弦信号,方波信号及其他各种单位时间内变化的物理量。在进行模拟、数字电路的设计、安装、调试过程中,由于其使用十进制数显示,测量迅速,精确度高,显示直观,经常要用到频率计。

  本频率计将采用定时、计数的方法测量频率。测量范围在9kHz以下的方波,时基宽度为1us,10us,100us,1ms。用ARM芯片实现自动测量功能。

  基本设计原理是直接用十进制数字显示被测信号频率的一种测量装置。它以测量周期的方法对方波的频率进行自动的测量。

  1.1本次设计任务

  一.设计题目:ARM为内核的频率计

  二.主要功能:用ARM的定时器/计数器的定时和计数功能,外部扩展6位数码管,要

  求累计每秒进入ARM的外部脉冲个数,用LED数码管显示出来,或是

  用上位机显示。

  三.设计要求:用protel画出最小系统和外围扩展电路。显示部分可用LED数码管或是

  上位机显示。要求小组成员分工明确。

  1.2设计基本原理

  所谓频率,就是周期性信号在单位时间(1s)内变化的次数,若在一定时间间隔T内测得这个周期性信号的重复变化次数为N,则其频率可表示为

  被测信号经放大整形电路变成计数器所要求的脉冲信号,其频率与被测信号的频率相同。当1s信号来到时,被测脉冲信号进入芯片相关的,计数器开始计数,直到1s信号结束时,停止计数。若在1s时间内计数器计得的脉冲数为N,则被测信号频率fX?Nhz。

  2 设计理念及设备

  2.1设计理念

  说到用单片机设计[2]的频率计,这里说一下单片频率计ICM7216D。单片频率计ICM7216D是美国Intersil公司首先研制的专用测频大规模集成芯片。它是标准的28引脚的双列直插式集成电路,采用单一的+5V稳压电源工作。它内含高频振荡器、10进制计数器、7段译码器、位多路复用器、能够直接驱动LED显示器的8段段码驱动器、8位位码驱动器。其基本的测频范围为DC至10MHz,若加预置的分频电路,则上限频率可达40MHz或100MHz,单片频率计ICM7216D只要加上晶振、量程选择、LED显示器等少数器件即可构成一个DC至40MHz的微型频率计,可用于频率测量、机械转速测量等方面的应用。还有,PTS2600是英国研制的一款微波频率计,该频率计可以测量频率高达26GHz的信号,而价格才只有几万元,可谓是物美价廉。PTS2600虽然是一个低价格的微波频率计,但它能在四个波段有很好的灵敏度测量40Hz到20GHz的频率。也可以用它来测量高达26GHz的频率,只是灵敏度稍稍低了一些。日常工作中,用它来测量

  VF/VHF/UHF频段的频率,也十分方便和准确。PTS2600使用一个12位数字的LCD液晶显示屏来显示所测得的频率、闸口时间(分辨率相关)、菜单功能以及频率表的测量结果。所有这些数值都是同时显示在一个屏幕上的。PTS2600的机箱采用高标准的铝质材料制成,各模块安装在下方有钢板支承的母板上。模块相对独立,维修方便,主要通过更换模块进行。 我国利用相检宽带测频技术设计的高精度频率计也非常具有突破性和实用性。该项新技术及仪器是针对已有测频技术的特点及存在问题,推出完全新颖的检测精度高、便于实施且设备构成又比较经济的一种新技术及仪器。

  2.2设计所用设备和器材

  (1)电源模块

  (2)放大整形电路(三极管9014和74LS00)

  (3)ARM开发板LPC2131

  (4)LED数码显示管

  3 硬件设计方案

  3.1设计系统原理框图及介绍

  图1 原理框图

  由上图知,一个被测信号经过放大整形再进入ARM开发板,然后经过1S的定时捕获得出频率值,再经由6位LED数码显示管显示出数值。

  3.2电源

  电源模块——参考电压源为系统芯片如A/D、D/A转换IC或外设提供参考电压,电路如图2。

嵌入式实*报告3

  蓝牙技术概述

  蓝牙(Bluetooth)是目前比较流行的一种短距离无线通讯技术,其主要目的就是要在全世界范围内建立一个短距离的无线通信标准。设计者的初衷是用隐形的连接线代替线缆。它取代目前多种电缆连接方案,通过统一的短程无线链路,在各信息设备之间可以穿过墙壁或公文包,实现方便快捷、灵活安全、低成本小功耗的话音和数据通信。“蓝牙”技术的目的是使特定的移动电话、便携式电脑以及各种便携式通信设备的主机之间在*距离内实现无缝的资源共享。

  一、实践目的

  了解处理器的发展

  掌握WinCE嵌入式系统开发方法和开发流程。

  掌握WinCE嵌入式C#编程方法。

  掌握WinCE嵌入式网络通信技术。

  掌握Bluetooth编码技术

  二、实践要求

  1.了解WinCE操作系统的裁剪及定制;

  2.设计蓝牙广播系统(包括服务器端和客户端);

  3.设计蓝牙文件传输系统(包括服务器端和客户端);

  4.应用程序安装和部署。

  三、实践内容

  (1)了解Wince*台

  了解处理器的发展,什么是嵌入系统,嵌入式系统的应用,以及窗体与控件的概念,掌握WinCE嵌入式C#编程方法,对实验*台有一定的认识,更进一步的认识蓝牙。了解编写应用程序的流程,理解了Windows 窗体,学会了使用基本控件如标签、文本、按钮、列表框和组合框,掌握窗体的常用属性和方法。

  (2)蓝牙搜索、浏览与发送,蓝牙设备列表,配对设备清空,删除。

  四、原理介绍

  1.嵌入式系统:

  嵌入式系统是以应用为中心,以计算机技术为基础,并且软硬件可裁剪,适用于应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格要求的专用计算机系统。

  一般由硬件设备、嵌入式操作系统、嵌入式应用软件组成。具有专用性、高效简洁性、高可靠和低能耗性、自身特殊性的特点。

嵌入式实*报告4

  ARM嵌入式系统综合设计

  一、实*时间和地点安排

  1、实*时间:20XX年12月03日——20XX年12月14日,共两周的时间。

  2、每天的实*时间安排:

  上午:8:30——11:30

  下午:13:30——15:30

  3、实*地点:校内。

  二、实*目的

  1、掌握电子元器件的焊接原理和方法。

  2、掌握ARM7 LPC2132控制程序的编写方法。

  3、掌握调试软件和硬件的方法。

  三、实*内容与要求

  1、根据设计要求焊接好电路板并测试焊接无误。

  2、绘制流程图并编写程序。

  3、编译通过后,将程序下载到LPC2132进行调试。

  4、调试成功后编写实*报告。

  四、LPC2132芯片介绍

  LPC2132最小系统图及其介绍

  概述

  LPC2132是基于一个支持实时仿真和嵌入式跟踪的32/16 位 ARM7TDMI-STM CPU 的微控制器,并带有 32kB、64kB、512 kB 的嵌入的高速Flash 存储器。128 位宽度的存储器接口和独特的加速结构使 32 位代码能够在最大时钟速率下运行。对代码规模有严格控制的应用可使用 16 位 Thumb?

  模式将代码规模降低超过 30%,而性能的损失却很小。

  较小的封装和极低的功耗使 LPC2131/2132/2138 可理想地用于小型系统中,如访问控制和 POS 机。宽范围的串行通信接口和片内 8/16/32kB 的 SRAM 使 LPC2131/2132/2138 非常适用于通信网关、协议转换器、软 modem 、声音辨别和低端成像,为它们提供巨大的缓冲区空间和强大的处理功能。多个 32 位定时器、1 个或 2 个 10 位 8 路 ADC 、10 位 DAC 、PWM 通道和 47 个 GPIO 以及多达9 个边沿或电*触发的外部中断使它们特别适用于工业控制和医疗系统。

  特性

  1、小型 LQFP64 封装的 16/32 位 ARM7TDMI-S 微控制器。

  2、8/16/32kB 片内静态 RAM 。

  3、片内 Boot 装载软件实现在系统/在应用中编程(ISP/IAP )。扇区擦除或整片擦除的时间为400ms ,1ms 可编程 256 字节。

  4、EmbeddedICE?RT 和嵌入式跟踪接口可实时调试(利用片内 RealMonitor软件)和高速跟踪执行代码。

  5、1 个(LPC2132/2132 )或2 个(LPC2138 )8 路 10 位 A/D 转换器共包含 16 个模拟输入,每个通道的转换时间低至 2.44us 。

  6、1 个 10 位 D/A 转换器,可提供不同的模拟输出(LPC2132/2138 )。

  7、 2 个 32 位定时器/计数器(带 4 路捕获和 4 路比较通道)、PWM 单元(6 路输出)和看门狗。

  8、实时时钟具有独立的电源和时钟源,在节电模式下极大地降低了功耗。

  9、多个串行接口,包括 2 个 16C550 工业标准 UART 、2 个高速 I2C 接口(400 kbit/s )、SPITM 和 SSP(具有缓冲功能,数据长度可变)。

  10、向量中断控制器。可配置优先级和向量地址。

  11、多达 47 个 5V 的通用I/O 口(LQFP64 封装)。

  12、 9 个边沿或电*触发的外部中断引脚。

  13、 通过片内 PLL 可实现最大为 60MHz 的 CPU 操作频率,PLL 的稳定时间为 100us。

  14、片内晶振频率范围:1~30 MHz。

  15、2 个低功耗模式:空闲和掉电。

  16、可通过个别使能/禁止外部功能和降低外部时钟来优化功耗。

  17、通过外部中断将处理器从掉电模式中唤醒。

  18、单个电源供电,含有上电复位(POR )和掉电检测(BOD )电路:-CPU

  操作电压范围:3.0~3.6 V (3.3 V+/ - 10%) ,I/O 口可承受5V 的最大电压。

  结构概述

  LPC2132包含一个支持仿真的 ARM7TDMI-S CPU 、与片内存储器控制器接口的 ARM7 局部总线、与中断控制器接口的 AMBA 高性能总线 (AHB )和连接片内外设功能的 VLSI 外设总线 (VPB ,ARM AMBA 总线的兼容超集)。

  LPC2131/2132/2138 将 ARM7TDMI-S 配置为小端(little-endian )字节顺序。 AHB 外设分配了 2M 字节的地址范围,它位于 4G 字节 ARM 存储器空间的最顶端。每个 AHB 外设都 分配了 16k 字节的地址空间。LPC2131/2132/2138 的外设功能 (中断控制器除外)都连接到 VPB 总线。AHB 到 VPB 的桥将 VPB 总线与 AHB 总线相连。VPB 外设也分配了 2M 字节的地址范围,从 3.5GB 地址点开始。每个 VPB 外设在 VPB 地址空间内都分配了 16k 字节地址空间。

  片内外设与器件管脚的连接由管脚连接模块控制。该模块必须由软件进行控制以符合外设功能与管脚在特定应用中的需求。

  ARM7TDMI-S 处理器

  ARM7TDMI-S 是通用的 32 位微处理器,它具有高性能和低功耗的特性。ARM 结构是基于精简指令集 计算机(RISC)原理而设计的。指令集和相关的译码机制比复杂指令集计算机要简单得多。这样使用一个小的、廉价的处理器核就可实现很高的指令吞吐量和实时的中断响应。

  由于使用了流水线技术,处理和存储系统的.所有部分都可连续工作。通常在执行一条指令的同时对下 ,一条指令进行译码,并将第三条指令从存储器中取出。

  ARM7TDMI-S 处理器使用了一个被称为 THUMB 的独特结构化策略,它非常适用于那些对存储器有限制或者需要较高代码密度的大批量产品的应用。

  在 THUMB 后面一个关键的概念是“超精简指令集”。基本上,ARM7TDMI-S 处理器具有两个指令集:标准 32 位 ARM 指令集 、16 位 THUMB 指令集THUMB 指令集的 16 位指令长度使其可以达到标准 ARM 代码两倍的密度,却仍然保持 ARM 的大多 数性能上的优势,这些优势是使用 16 位寄存器的 16 位处理器所不具备的。因为 THUMB 代码和 ARM 代码一样,在相同的 32 位寄存器上进行操作。THUMB 代码仅为 ARM 代码规模的 65%,但其性能却相当于连接到 16 位存储器系统的相同 ARM 处理器性能的 160%。

  片内 FLASH 程序存储器

  LPC2131/2132/2138 分别含有 32kB、64kB 和 512kB 的FLASH 存储器系统。该存储器可用作代码和数据的存储。对 FLASH 存储器的编程可通过几种方法来实现:通过内置的串行 JTAG 接口,通过在系统编程(ISP )和 UART0 ,或通过在应用编程(IAP )。使用在应用编程的应用程序也可以在应用程序运行时对FLAH 进行擦除和/ 或编程,这样就为数据存储和现场固件的升级都带来了极大的灵活性。如果LPC2131/2132/2138 使用了片内引导装载程序(bootloader ),32/64/512kB 的 Flash 存储器就可用来存放用户代码。 LPC2131/2132/2138 的Flash 存储器至少可擦除/编程 10,000 次,保存数据的时间长达 10 年。 片内静态 RAM,片内静态 RAM (SRAM )可用作代码和/ 或数据的存储,支持 8位、16 位和32 位的访问。LPC2131/2132/2138 含有 8/16/32kB 的静态RAM 。 LPC2131/2132/2138 SRAM 是一个字节寻址的存储器。对存储器进行字和半字访问时将忽略地址对准,访问被寻址的自然对准值(因此,对存储器进行字访问时将忽略地址位 0 和 1,半字访问时将忽略地址位 0 )。因此,有效的读写操作要求半字数据访问的地址线0 为 0(地址以0、2 、4 、6、8、A 、C 和 E 结尾),字 数据访问的地址线 0 和 1 都为 0 (地址以0、4 、8 和 C 结尾)。该原则同样用于片外和片内存储器。SRAM 控制器包含一个回写缓冲区,它用于防止 CPU 在连续的写操作时停止运行。回写缓冲区总是保存着软件发送到 SRAM的最后一个字节。该数据只有在软件请求下一次写操作时才写入 SRAM (数据只有 在软件执行另外一次写操作时被写入 SRAM)。如果发生芯片复位,实际的SRAM 内容将不会反映最*一 次的写请求(即:在一次“热”芯片复位后,SRAM 不会反映最后一次写入的内容)。任何在复位后检查 SRAM 内容的程序都必须注意这一点。通过对一个单元执行两次相同的写操作可保证复位后数据的写入。或者,也可通过在进入空闲或掉电模式前执行虚写(dummy write )操作来保证最后的数据在复位后被真正写入SRAM。

嵌入式实*报告5

  此次设计我们采用以LM3S2100为微控制器,并通过硬件和软件两方面设计,结合6位LED数码管,放大整形电路,来实现频率计在嵌入式系统中的开发与应用。

  本次课程设计其主要目的是通过这学期所学的ARM知识,来实现频率计的功能,本次设计我们利用了定时计数器的功能,对输入的信号进行实时的、高精度的频率测量,并通过6位LED数码显示管显示测量结果。论文中阐述了相关的硬件原理与应用方案,并在此基础上叙述了软件设计最终结合硬件和软件完成了本次设计。

  关键词:LM3S2100、频率计、LED数码显示管

  1 绪论

  频率计是计算机、通讯设备、音频视频等科研生产领域不可缺少的测量仪器。它是一种用十进制数字显示被测信号频率的数字测量仪器。它的基本功能是测量正弦信号,方波信号及其他各种单位时间内变化的物理量。在进行模拟、数字电路的设计、安装、调试过程中,由于其使用十进制数显示,测量迅速,精确度高,显示直观,经常要用到频率计。

  本频率计将采用定时、计数的方法测量频率。测量范围在9kHz以下的方波,时基宽度为1us,10us,100us,1ms。用ARM芯片实现自动测量功能。

  基本设计原理是直接用十进制数字显示被测信号频率的一种测量装置。它以测量周期的方法对方波的频率进行自动的测量。

  1.1本次设计任务

  一.设计题目:ARM为内核的频率计

  二.主要功能:用ARM的定时器/计数器的定时和计数功能,外部扩展6位数码管,要

  求累计每秒进入ARM的外部脉冲个数,用LED数码管显示出来,或是

  用上位机显示。

  三.设计要求:用protel画出最小系统和外围扩展电路。显示部分可用LED数码管或是

  上位机显示。要求小组成员分工明确。

  1.2设计基本原理

  所谓频率,就是周期性信号在单位时间(1s)内变化的次数,若在一定时间间隔T内测得这个周期性信号的重复变化次数为N,则其频率可表示为

  被测信号经放大整形电路变成计数器所要求的脉冲信号,其频率与被测信号的频率相同。当1s信号来到时,被测脉冲信号进入芯片相关的,计数器开始计数,直到1s信号结束时,停止计数。若在1s时间内计数器计得的脉冲数为N,则被测信号频率fX?Nhz。

  2 设计理念及设备

  2.1设计理念

  说到用单片机设计[2]的频率计,这里说一下单片频率计ICM7216D。单片频率计ICM7216D是美国Intersil公司首先研制的专用测频大规模集成芯片。它是标准的28引脚的双列直插式集成电路,采用单一的+5V稳压电源工作。它内含高频振荡器、10进制计数器、7段译码器、位多路复用器、能够直接驱动LED显示器的8段段码驱动器、8位位码驱动器。其基本的测频范围为DC至10MHz,若加预置的分频电路,则上限频率可达40MHz或100MHz,单片频率计ICM7216D只要加上晶振、量程选择、LED显示器等少数器件即可构成一个DC至40MHz的微型频率计,可用于频率测量、机械转速测量等方面的应用。还有,PTS2600是英国研制的一款微波频率计,该频率计可以测量频率高达26GHz的信号,而价格才只有几万元,可谓是物美价廉。PTS2600虽然是一个低价格的微波频率计,但它能在四个波段有很好的灵敏度测量40Hz到20GHz的频率。也可以用它来测量高达26GHz的频率,只是灵敏度稍稍低了一些。日常工作中,用它来测量

  VF/VHF/UHF频段的频率,也十分方便和准确。PTS2600使用一个12位数字的LCD液晶显示屏来显示所测得的频率、闸口时间(分辨率相关)、菜单功能以及频率表的测量结果。所有这些数值都是同时显示在一个屏幕上的。PTS2600的机箱采用高标准的铝质材料制成,各模块安装在下方有钢板支承的母板上。模块相对独立,维修方便,主要通过更换模块进行。 我国利用相检宽带测频技术设计的高精度频率计也非常具有突破性和实用性。该项新技术及仪器是针对已有测频技术的特点及存在问题,推出完全新颖的检测精度高、便于实施且设备构成又比较经济的一种新技术及仪器。

  2.2设计所用设备和器材

  (1)电源模块

  (2)放大整形电路(三极管9014和74LS00)

  (3)ARM开发板LPC2131

  (4)LED数码显示管

  3 硬件设计方案

  3.1设计系统原理框图及介绍

  图1 原理框图

  由上图知,一个被测信号经过放大整形再进入ARM开发板,然后经过1S的定时捕获得出频率值,再经由6位LED数码显示管显示出数值。

  3.2电源

  电源模块——参考电压源为系统芯片如A/D、D/A转换IC或外设提供参考电压,电路如图2。


嵌入式系统实*报告 (菁华5篇)(扩展5)

——嵌入式学*心得体会汇总十篇

  嵌入式学*心得体会 1

  研究嵌入式系统已经有快两年的时间了。很庆幸自己当初选择了嵌入式系统作为自己的研究和职业方向,可以说它是一种催化剂,让我自身的修养和研究能力都有了很大的提高。

  在嵌入式系统的大门前,我只能算是刚刚看到这个大门的台阶,但这段小小的距离让我受益颇多,现将其中心得奉献出来,欢迎高手前辈们指正,以供刚接触的新人参考。

  在写之前,想先写一句话,千万不要以为你是天才,所谓天才即胜别人N倍的人,如果你真认为你是天才,请以天才的标准来要求自己,将自己付出和别人的比例以N:1来进行。

  (1)学*与生活心态

  很多朋友都是在刚步入大学校门开始接触计算机或者其他。大学是一个很让人迷茫颓废的地方,可能你在高中踌躇满志,但在大学的管理机制下却心态渐糜。能够在大学(大一)里找到自己人生之志的同学有多少?目标要明确,不要得过且过,不要追逐热门的东西。

  不管在什么时候,心里都要有自己的信念和理想,不要被其他东西左右了自己。要从兴趣和竞争出发,因为这才是你产生动力源的地方。学东西时,要让自己先喜欢上它,要学会享受学*它的时间,喜欢乔XXX的都知道,乔老爷子最常说的一句就是要享受比赛的时间。

  因为只有你喜欢上了它,享受了它,才不会被它所产生的`压力压倒自己,不要产生一种厌恶的心理。而且心态要调整,不要一味的蛮学,死学,在没有什么兴趣学的时候可以先玩几天,在回过头来,或者用其他的方式来转换。要抱着一种十年方能磨一剑的心理,扎扎实实从基础开始,不要为高速开发的一些现象所迷惑,那些都只是软件的功劳。

  我个人认为搞编程,英语和数学很重要,大家一定要时时的抓,至于怎么抓那就是另外一回事了,当然其他的知识也要汲取,可以多接触点天文,地理,人文方面的东西来补充自己。转换的生活方式。要学会生活,在人的一生中,都会遇到一些很不开心的事,或者大大小小的意外,孙子兵法里面一句大意就是说,战场上要会将劣势转成优势,即最大的劣势很可能就是你的优势所在。

  一个打击你可以把他变为前进的动力,不必为了一点挫折和捶胸顿足,不必为了一点小事争吵不休。空闲的时候可以躺下来看看天,你就会明白自强不息,厚德载物之理。(看到一些为了失恋或者其他而堕落的人真的很难受和可惜)。

  要给人以帮助。别人有困难时或者一些举手之劳在自己解决范围内的尽力帮之,这对自己不会损失什么,相反在对方心里能够树立你的形象和增加好感。记住,给人之恩时也是给你自己铺路,这个世界不是靠你一个人可改变的。

  (2)编程语言的选择语言的争论。

  很多初学择,老是在学*何种语言上举棋不定,试问,中国牌子有几个不被骂的,试问,世界上哪部影片没人说他坏话的?术业有专攻,各司其职,每个语言的出现肯定都有自己价值和领域的范围,不同的只是价值和领域的高级和大小。

  就像高,矮,胖,瘦组成一个“型”。但是技术是进步的,这个进步也是在旧的基础上。放心,技术再飞跃也不会今天奔I,明天扣肉的迅速,在学*的同时也要时时关注整个语言界的走势(貌似哪个伟人说的与时俱进),保持一种同步曲线的前进。语言能干什么?能问这句话,很欣慰。

  表明你是从基础学起才会问出这样的话来。但换而言之你一开始对这门语言调查的信息不足。庙算者胜,对自己身边的事物了解是非常重要的,这也能说明说你的教材或者教导你的人不够充分。如果是我对新手交流,我会花足时间让他明白这门语言是什么,能干什么,整个体系等等。

  这样在学的时候,对同一条语句上的理解你可能跟别人就不一样了,因为你知道这门语言的体系架构,你可以从更多的特性角度去挖掘使用它。提高自己对语言阅读能力。如何快速的进步?可以告诉你没有一步登天的办法,但是也可以告诉你如何让你快速掌握你所学的技术。多读他人代码,多领悟他人思维,多给自己出难题,多几种方法来解问题,多将语言的思想和身边的事物联系起来。想想你是怎么掌握普通话的,方法就不具体说了。

  编程的思维。计算机是充满诱惑的东西,很多人都说热爱计算机,那只是它的表面,你热爱的只是他的一种扩展性的东西。能学计算机我很高兴,因为计算机从某种意义上来说将空间的距离给消除掉了。这里没有流血,没有牺牲。你可以以一种艺术家的思维来塑造它,可以以侦探的逻辑思维来解决它,可以以一种战争狂人的思维来摧毁它。

  你可以将你的这种思维体现在代码和整个布局里,不要惊异别人代码思维的异风,你也有自己的思维风格,你也可以,你也可以用自己代码让别人惊异。记住你学东西时更多的要体会他的思维,比如数学,微积分,离散,无数的定理,你学完以后可能永远都用不到,但是你可能有这种感觉,在你碰到某一问题时,这一问题的性质和你学到的东西很类似,但是中间就是差了一点东西,对了,这就是它思维上的一种运用,一种抽象,一种转换。

  嵌入式学*心得体会 2

  这个题目很大,给人一种感觉我好像很成功,其实不然。实际上自己水*不高,甚至很低,但是做过了一些曲折的学*道路,同时把自己真实的学*历程表达出来,希望对后来者有借鉴的意义,甚幸!

  工作三年、几成废人!

  我XX年毕业于华中地区的一个理工科大学,专业是机械电子,我当时已经签了一家内陆某个省级机关工作,家里八辈是农民,并且很偏远,能够进入这样的地方是祖坟有风水。但在毕业前夕有个进入it的机会,我本想进去的,家里人极力反对,阻力可想而知。同时要交4000元的违约金,对我来说是天文数字。大学里的费用很多是借的,几乎将*一半的费用是在大学勤工俭学挣的,为了省钱,高中一个学期回家一次,大学一年回去一次。并且我个人也有特殊的人生背景(悲景更确切),这里不多说了,写十篇也写不完,同时偏离主题。这样我就参加了工作。一张报纸一杯茶的日子,几乎下班后有种很空虚和恐慌的感觉。在工作中虽然是与自己专业有点关系,但是很少。专业几乎荒废。我自己也思考,如果再不出去,自己将会成废人,只好让国家养了。两年后决定出去,但是几成废人,谁要呢,只好到学校去镀金。这是中国教育和社会的悲哀!

  至于专业就改为计算机方面,听说好找工作,我说实话不是很对计算机特别感兴趣,生存第一需要。不要笑我,哈哈!

  考研成绩出来,超过了国家线几十分。那个方向要两个,我第三,但是那年非碘,不面试就按分数来排,自然我落选了。其实给我面试机会也不一定要我,哈哈,自己几斤几两很清楚。

  最后调剂到另外一个学校,交钱,咬咬牙,交吧!现在仍然债台高筑!

  进入学校前夕

  为什么要把这段列出,看后就知道了。

  单位有网络,经常上网查些英语资料,在那里唯独英语没有丢很多。于是我就在网上查资料,学什么好呢,最后确定学嵌入式把,听说跟硬件相对比较紧密!而我在大学里多少学*了数字电路,单片机等,所以多少也有所利用,不会真的一无所知。当然在这之

  前也自学过数据结构,计算机组成原理等。c 语言在大学就学了。哈哈这就是我的家底。

  我知道自己的基础差,于是我就拿操作系统,数据库、数据结构、c++来看,机关有这个好处,空余时间多,于是*常就看书,很痛苦,没有人请教。

  另外就上网到论坛上去,我就到各个专业的技术论坛,其实是电子论坛和嵌入式论坛。我几乎没有发帖,几乎把几个大型的出名的论坛的帖子翻遍了,虽然有很多重复的,我才知道嵌入式是个什么东东。这些帖子对我以后的学*产生了极大的影响。

  最关键两点:

  1、嵌入式是什么?

  2、嵌入式需要哪些知识?

  知道了这两点,好办!我就开始规划学*路线。计算机的基本理论不能丢,于是重点看组成原理,数据机构,操作系统、c++。同时论坛上了解到,实时操作系统ucos是一个很好的嵌入式操作系统,对初学者很好。于是我就买了一本书,但是代码在电脑里调不通,网上也有很多相同的问题,我就看书,分析代码,一遍不行就两遍,三遍,这样才看了入了门,才知道什么是进程。原来看操作系统书时,根本就不知道进程是个什么东西。

  在这段时间掌握的东西不多,但是,对我以后的影响很大,我想起了大学时一个同学跟我说过了一句话:大学里最重要的不是学到了什么,最重要的是学会怎么学!大概是这个意思。

  进入我的避难所

  对我来讲,再次进入大学不再是大学,而是避难所。希望这次进入给我喘气和养精蓄锐的机会和时间。我是这样认为和实践的'。

  在学校我有三件事:上课,上图书馆,上网。

  对于上课,学校开了很多课程,非常好,很多是名人名师讲解,于是很多同学都想学,都去听。我也考虑过,最后放弃。我是这样认为的,时间是有限的,什么都想学,什么都学不成。于是我把我自己学的课进行了分化,一般的课程通过就行,重要的一定好好学。我希望不要什么争论学*课程多和少的问题,这仅仅是我的看法。所以我的成绩应该是很差的。分数低。好在后来的单位没有要我的成绩单,否则就惨了。

  我个人感觉是上图书馆的效率比在寝室里高多了,这是我的经验。

  嵌入式学*心得体会 3

  目前最常见的嵌入式LINUX方面,我认为大概3个:

  1.嵌入式LINUX上层的应用,包括QT的GUI开发

  2.嵌入式的LINUX系统开发

  3.嵌入式的驱动开发

  学*嵌入式:

  第一.C语言要掌握(硬件略懂),C语言是所有编程语言中的强者,单片机,DSP,类似ARM的种种芯片的编程都可以用C语言搞定,因为它可移值性强,编译效率高,运算速度快,便于实现理更复杂的的数据结构。上层应用和数据存储,我推荐使用C++语言。

  第二.学*一种嵌入式的处理器架构,个人推荐32位的处理器,像ARM,因为嵌入式

  开发8位的处理器显得有点低端,大多数只能用作简单的'工控.

  第三.学*一种嵌入式操作系统,像LINUX,WINCE等都可以,LINUX更好。

  三:ARM是一种微处理器,已遍及工业控制,消费类的电子产品,通信,网络,无线等各类的产品基于

  ARM技术的微处理器已占75%以上的市场份额,可见其技术已逐渗入到我们生活中的各个领域,像手机就是用ARM7 ARM9 ARM11的微处理器技术开发的。嵌入式系统最常见的ARM系列,ARM7,ARM9,ARM11,cortex-A8等。

  我们都是曾经从大学里走出来的迷茫羊羔,工作以后我才知道,在大学里不是学到了什么,而是学会怎么去学,相信自己,理清自己的思路,根据自己的性格,剖析自我适合往哪方面发展。

  嵌入式学*心得体会 4

  研究嵌入式系统已经有快两年的时间了。很庆幸自己当初选择了嵌入式系统作为自己的研究和职业方向,可以说它是一种催化剂,让我自身的修养和研究能力都有了很大的提高。

  在嵌入式系统的大门前,我只能算是刚刚看到这个大门的台阶,但这段小小的距离让我受益颇多,现将其中心得奉献出来,欢迎高手前辈们指正,以供刚接触的新人参考。

  在写之前,想先写一句话,千万不要以为你是天才,所谓天才即胜别人N倍的人,如果你真认为你是天才,请以天才的标准来要求自己,将自己付出和别人的比例以N:1来进行。

  (1)学*与生活心态

  很多朋友都是在刚步入大学校门开始接触计算机或者其他。大学是一个很让人迷茫颓废的地方,可能你在高中踌躇满志,但在大学的管理机制下却心态渐糜。能够在大学(大一)里找到自己人生之志的同学有多少?目标要明确,不要得过且过,不要追逐热门的东西。

  不管在什么时候,心里都要有自己的信念和理想,不要被其他东西左右了自己。要从兴趣和竞争出发,因为这才是你产生动力源的地方。学东西时,要让自己先喜欢上它,要学会享受学*它的时间,喜欢乔xxx的都知道,乔老爷子最常说的一句就是要享受比赛的时间。

  因为只有你喜欢上了它,享受了它,才不会被它所产生的压力压倒自己,不要产生一种厌恶的心理。而且心态要调整,不要一味的蛮学,死学,在没有什么兴趣学的时候可以先玩几天,在回过头来,或者用其他的方式来转换。要抱着一种十年方能磨一剑的心理,扎扎实实从基础开始,不要为高速开发的一些现象所迷惑,那些都只是软件的功劳。

  我个人认为搞编程,英语和数学很重要,大家一定要时时的抓,至于怎么抓那就是另外一回事了,当然其他的知识也要汲取,可以多接触点天文,地理,人文方面的东西来补充自己。转换的生活方式。要学会生活,在人的一生中,都会遇到一些很不开心的事,或者大大小小的意外,孙子兵法里面一句大意就是说,战场上要会将劣势转成优势,即最大的劣势很可能就是你的.优势所在。

  一个打击你可以把他变为前进的动力,不必为了一点挫折和捶胸顿足,不必为了一点小事争吵不休。空闲的时候可以躺下来看看天,你就会明白自强不息,厚德载物之理。(看到一些为了失恋或者其他而堕落的人真的很难受和可惜) 。

  要给人以帮助。别人有困难时或者一些举手之劳在自己解决范围内的尽力帮之,这对自己不会损失什么,相反在对方心里能够树立你的形象和增加好感。记住,给人之恩时也是给你自己铺路,这个世界不是靠你一个人可改变的。

  (2)编程语言的选择语言的争论。很多初学择,老是在学*何种语言上举棋不定,试问,中国牌子有几个不被骂的,试问,世界上哪部影片没人说他坏话的?术业有专攻,各司其职,每个语言的出现肯定都有自己价值和领域的范围,不同的只是价值和领域的高级和大小。

  就像高,矮,胖,瘦组成一个“型”。但是技术是进步的,这个进步也是在旧的基础上。放心,技术再飞跃也不会今天奔I,明天扣肉的迅速,在学*的同时也要时时关注整个语言界的走势(貌似哪个伟人说的与时俱进),保持一种同步曲线的前进。语言能干什么?能问这句话,很欣慰。

  表明你是从基础学起才会问出这样的话来。但换而言之你一开始对这门语言调查的信息不足。庙算者胜,对自己身边的事物了解是非常重要的,这也能说明说你的教材或者教导你的人不够充分。如果是我对新手交流,我会花足时间让他明白这门语言是什么,能干什么,整个体系等等。

  这样在学的时候,对同一条语句上的理解你可能跟别人就不一样了,因为你知道这门语言的体系架构,你可以从更多的特性角度去挖掘使用它。提高自己对语言阅读能力。如何快速的进步?可以告诉你没有一步登天的办法,但是也可以告诉你如何让你快速掌握你所学的技术。多读他人代码,多领悟他人思维,多给自己出难题,多几种方法来解问题,多将语言的思想和身边的事物联系起来。想想你是怎么掌握普通话的,方法就不具体说了。

  编程的思维。计算机是充满诱惑的东西,很多人都说热爱计算机,那只是它的表面,你热爱的只是他的一种扩展性的东西。能学计算机我很高兴,因为计算机从某种意义上来说将空间的距离给消除掉了。这里没有流血,没有牺牲。你可以以一种艺术家的思维来塑造它,可以以侦探的逻辑思维来解决它,可以以一种战争狂人的思维来摧毁它。

  你可以将你的这种思维体现在代码和整个布局里,不要惊异别人代码思维的异风,你也有自己的思维风格,你也可以,你也可以用自己代码让别人惊异。记住你学东西时更多的要体会他的思维,比如数学,微积分,离散,无数的定理,你学完以后可能永远都用不到,但是你可能有这种感觉,在你碰到某一问题时,这一问题的性质和你学到的东西很类似,但是中间就是差了一点东西,对了,这就是它思维上的一种运用,一种抽象,一种转换。

  嵌入式学*心得体会 5

  首先我声明,我是基于嵌入式系统*台级设计的,硬件这个方向我相对来讲比较有发言权,如果是其它方面所要具备的基本技能还要和我们培训中心其它专业级讲师沟通。他们的方面上我只能说是知道些,但不是太多,初级的问题也可以问我。

  对于硬件来讲有几个方向,就单纯信号来分为数字和模拟,模拟比较难搞,一般需要很长的经验积累,单单一个阻值或容值的精度不够就可能使信号偏差很大。因此年轻人搞的较少,随着技术的发展,出现了模拟电路数字化,比如手机的modem射频模块,都采用成熟的套片,而当年国际上只有两家公司有此技术,自我感觉模拟功能不太强的人,不太适合搞这个,如果真能搞定到手机的射频模块,只要达到一般程度可能月薪都在15k以上。

  另一类就是数字部分了,在大方向上又可分为51/arm的单片机类,dsp类,fpga类,国内fpga的工程师大多是在ic设计公司从事ip核的前端验证,这部分不搞到门级,前途不太明朗,即使做个ic前端验证工程师,也要搞上几年才能胜任。dsp硬件接口比较定型,如果不向驱动或是算法上靠拢,前途也不会太大。

  而arm单片机类的内容就较多,业界产品占用量大,应用人群广,因此就业空间极大,而硬件设计最体现水*和水准的就是接口设计这块,这是各个高级硬件工程师相互pk,判定水*高低的依据。而接口设计这块最关键的是看时序,而不是简单的连接,比如pxa255处理器i2c要求速度在100kbps,如果把一个i2c外围器件,最高还达不到100kbps的`与它相接,必然要导致设计的失败。这样的情况有很多,比如51单片机可以在总线接lcd,但为什么这种lcd就不能挂在arm的总线上,还有arm7总线上可以外接个winband的sd卡控制器,但为什么这种控制器接不到arm9或是xscale处理器上,这些都是问题。

  因此接口并不是一种简单的连接,要看时序,要看参数。一个优秀的硬件工程师应该能够在没有参考方案的前提下设计出一个在成本和性能上更加优秀的产品,靠现有的方案,也要进行适当的可行性裁剪,但不是胡乱的来,我遇到一个工程师把方案中的5v变1、8v的dc芯片,直接更换成ldo,有时就会把cpu烧上几个。

  前几天还有人希望我帮忙把他们以前基于pxa255*台的手持gps设备做下程序优化,我问了一下情况,地图是存在sd卡中的,而sd卡与pxa255的mmc控制器间采用的spi接口,因此导致地图读取速度十分的慢,这种情况是设计中严重的缺陷,而不是程序的问题,因此我提了几条建议,让他们更新试下再说。

  因此想成为一个优秀的工程师,需要对系统整体性的把握和对已有电路的理解,换句话说,给你一套电路图你终究能看明白多少,看不明白80%以上的话,说明你离优秀的工程师还差得远哪。其次是电路的调试能力和审图能力,但最最基本的能力还是原理图设计pcb绘制,逻辑设计这块。

  这是指的硬件设计工程师,从上面的硬件设计工程师中还可以分出ecad工程师,就是专业的画pcb板的工程师,和emc设计工程师,帮人家解决emc的问题。硬件工程师再往上就是板级测试工程师,就是c语功底很好的硬件工程师,在电路板调试过程中能通过自已编写的测试程序对硬件功能进行验证。然后再交给基于操作系统级的驱动开发人。

  总之,硬件的内容很多很杂,硬件那方面练成了都会成为一个高手,我时常会给人家做下方案评估,很多高级硬件工程师设计的东西,经常被我一句话否定,因此工程师做到我这种地步,也会得罪些人,但硬件的确会有很多不为人知的东西,让很多高级硬件工程师也摸不到头脑。

  那么高级硬件件工程师技术技能都要具备那些东西哪,首先要掌握eda设计的辅助工具类如protelorcadpowperpcbmaplux2ise、vdhl语言,要能用到这些工具画图画板做逻辑设计,再有就是接口设计审图能力,再者就是调试能力,如果能走到总体方案设计这块,那就基本上快成为资深工程师了。

  硬件是要靠经验,也要靠积累的,十年磨一剑,百年磨一针。

  把一个月前想写的东西,今天终于用一上午的进间整理完了,希望对喜爱嵌入式系统开发的工程师和学生们有所帮助。

  嵌入式学*心得体会 6

  一,如果非常多人都想做Linux,那么就要对Linux要比较熟悉。这个熟悉不是说对内核,对代码有多了解,而是至少要会基本的操作,非常难想象让一个连编译程式,编辑文本文件都非常困难的人去弄嵌入式的软件吧。总之在进入嵌入式这个领域之前要对自己评估一下,看看自己是不是准备好了去学*嵌入式相关的东西。

  二,要舍得花钱买研发板。公欲善其技,必先利其器。也就是说,理论上可能掌控了非常多,不过不去实践,那只能是纸上谈兵,这样是无法学好嵌入式的。弄个研发板自己摆弄摆弄,即使什么都不懂,也能按照说明书把厂家给的程式下载到研发板上运行运行,先知其然,然后再通过具体的学*知其所以然,这样能避免学*中的枯燥。目前市场上研发板的种类繁多,相同CPU的板子价格却相差非常多,令非常多人都不知道怎么选择购买。

  我的看法是,尽量买大厂的产品。因为在初学阶段学*资料少是个非常头疼的事,非常多时候都是无从下手,不知道怎么去做,那么随研发板附送的资料就非常重要了。大厂技术比较强,附带的程式都是能在板子上运行的,例如我买的优龙ST2410这个板子(不是广告啊),光盘上带了一个bootloader,个2、4、18的内核,更有一个cramfs,这些程式的原始码都是厂家事先做好或修改好的,完全适用于初学者使用。

  而有些实力不行的小厂家的资料不齐全,我们学*的时候需要自己弄bootloader什么的,那入门就非常难了。不过大厂的板子都非常贵,大家能根据预算来选择适合自己的研发板,不过无论怎样,在学*上投资都是值得的。

  三,不要事无巨细的学*,要有明确的目标。我最开始给自己制定的学*计划是:学*arm体系结构—>学*arm汇编—>自己移植bootloader—>自己移植kernel—>做应用,不过不久就被我否决了,因为这个过程实在是太枯燥太痛苦了,在学*资料少,没人指导的情况下根本无法进展。于是我决定使用厂家的代码来“玩”研发板,自己弄些应用上去。先是完全使用厂家给的bootloader,kernel,cramfs。之后发现cramfs中的一些控制Linux初始化的文件不符合我的需求,于是修改cramfs,删除了QT,修改了网卡初始的IP地址,安装到板子上能运行了之后就开始尝试做一些应用,比如helloworld这样的程式。

  最后移植了一个mpg123到板子上。完万能在不知道原理的情况下来使用板子的一些功能,等熟悉板子了再回头学*其中的道理,这样就容易一些。学*嵌入式就是这样,根据问题来选择学*的内容,否则会非常盲目,最后就失去信心了。

  四,要有耐心。不能否认,在学*一门自己完全不了解的技术是非常烦人的。嵌入式的复杂在于他的交叉性。也就是说为了研究某一个嵌入式的问题,你有可能得学*非常多其他的知识,比如操作系统,编译,体系结构等等,那么对于这种情况需要我们有足够的耐心。我在交叉编译mpg123的时候前几次无论怎么修改makefile都无法编译成功,最后我发现我用的arm—linux—gcc是2、9版本的,比较老,于是我换成新的3.4.1版本,就ok了。

  以上是我初学嵌入式所获得的一些浅显的经验,基本都是基于软件方面的,硬件的DIY我就不行了。希望我的经验能给大家一些帮助。

  嵌入式学*心得体会 7

  本人大学学的是电子信息科学与技术专业,其实这个专业和嵌入式没有多大的关系,要说有关系就是简单的讲了下C语言语法,学完之后还不知道什么是C语言,只记住了,char,int,string等占几个字节,if, for, while循环什么的,感觉也就能算一些小学就会的题目,全国计算机等级二级也就糊涂的过了。我这个专业没学过C++,一开始不知道什么是向对象,什么叫面向过程,这可能让大家笑话了。不过这说的是实话,大学的时候比较喜欢动手,喜欢硬件方面的东西,也喜欢看书。在大一的时候就听学长说,单片机很难学,在没事的时候就从图书管借了本关于51的书,一开始还真是不怎么懂,然后硬着头皮去看,当我把51的结构看完了,就不像一开始那样一头雾水了,自己在纸上把51的结构图默画一遍,然后再把各个寄存器功能写一下,各个功能口的结构也画一遍,然后就不觉得51有什么难了。其实有些时候不是这个东西你不会,而是在不会的时候自己先告诉自己这个太难了,自己先放弃了。我们学*51芯片,是为了以后的打基础,知道是怎么通过配置寄存器来实现功能。

  大二下学期的时候,我们开了51的课,这个课几乎就没怎么去,因为我认为没有必要去听自己会的东西了。后来听别人说avr的资源会比51的丰富的很多,所以就想试试,看看有什么难的,就从网上买了本马潮老师《AVR单片机嵌入式系统原理与应用实践》,一边看书,一边想自己画一个板了,一开始想实现一个点阵屏,实现滚动效果,后来想想做个板也花不少钱呢,为什么不多加一些功能呢,还能多学到些知识,所以就加了温感,红外,铁电存储器等并把所有的扩展口都扩展了出来,备以后用,那时还挺自豪的呢,同学们都很羡慕,不过现在想想其实也没什么了。

  大学也听说过嵌入式这个词,不过不太明白是什么意思,20xx年的时候从网上找到中嵌视频,有四张DVD(大约13G),下载下来后,从头到尾的看了一遍,没什么印象,只记得讲一些不知所云的函数,然后莫名其妙的讲怎么使用那个44b0的开发板,不过听完了,还是有很大收获的,就有一种想装一个linux的冲动,我是大二下学期才有的自己电脑,不过电脑的配置比较低,1g内存,跑虚拟机就像个蜗牛,所以就想着怎么才能装个linux,自己用XP*惯了,如果全换了又舍不得,那时从书上知道linux的文件系统和windows不一样,只有一个根分区,所以也害怕一装linux全盘就被格式化了,不过最后还是欲望战胜了担心,买了张redhat 9的光盘,小心的装这个系统,里边的英文也不是太难,还是知道大概意思的,所以一步步的装,最后装到我的硬盘的最后空间,重新启动,竟可以选择进入哪一个系统了,从这之后,自己就不害怕怎么装系统了,应了那句言,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。所以我认为,买一个开发板是完全有必要的,拿到实物操作一下就不会感觉太抽象了。后来也想学学arm,但不知道arm是什么东西,所以就买了本《从51到arm》,讲的是关于arm的大体结构,看完后感觉,原来arm就是一个速度更快,接口更丰富的单片机埃如果想做linux设备驱动的同学应该对arm硬件有一些了解。如果对驱动不感兴趣,完全没有必要去看。交叉编译器会帮我们做好这些事情,他比我们更了解arm结构。

  大三下学期开始准备考研了,所以自己这些兴趣就先放下了,报的北邮的信通学院通信专业,当时就是想一定要上个好学校好专业,也没想太多,结果考了的成绩差了点,没有被录取,也不想调剂一个二流的学校,然后就参加工作了,工作中每天都用的到开发板,当我看到一个小板上还可以跑系统的时候感觉很不可思议,以为要很大工程。后来边工作边学*,每天都要看电脑看到眼发疼,晚上也都差不多十二点时才睡觉。感觉到累,不过也感觉到自己在进步。

  闲话有点多了,说了很多都是自己大学那点破事。

  听很多的初学者说不知道从哪里开始,学*嵌入都要学哪些东西,从网上搜了一下,一大堆的东西要学,一下就推荐十几本书,说看完这本书怎么怎么样,看完那本书怎么怎么样,一下子就给初学者给吓住了,其实完全没必要把网上的那些东西全部看一遍,那样又费时,又感觉工程太大,让初学者没有信心去把每一种都看完。网上说的些方面都要知道,不一定全部都掌握,我们可以退成求其次,每一个都知道一些,当然会的越多越好。今天学点这个明天学点那,换着样来也不会觉得烦。而且还能感觉到每天都有收获。

  下面给嵌入式初学者一些自己的`我个人建议。

  1嵌入式涉及到很多的基础知识:

  c语言,关于C语言要知道基本的语法,什么是结构体,什么是共用体,有什么区别,不用强记一些二级考的东西,因在实际中用的很少。

  c++要知道什么是类,怎么定义,继承,接口,要深刻理解,当然基本语法也是必不可少的。

  操作系统原理也应该知道基本的原理的,我记得我大学没这个课还是去电信学院蹭别的专业的课呢,后来学*发现很多的东西都是在这个课上学到的。什么时间片啊,任务调度啊,都是在那里知道的。

  Linux基本命令的使用(vi编辑器必须会用,因为在终端改文件的时候只能用这个),我们现在很多的人都*惯用鼠标了,很少用到命令,我们学*嵌入linux可要改改这个*惯了,linux用命令操作一是效率高,二是功能非常强大,远非图形界面能比的了的,其实我们用图形界面的操作都要转化为命令传给硬件的。

  Linux文件系统的管理要清楚,哪个目录存放是什么东西,有什么用,文件权限管理等Shell编程也要了解一些,在这给大家推荐一个教程,周朝剑的shell编程,也就七八讲吧,讲的很全面。初学者看前4讲就可以了。

  Linux设备驱动的架构要了解,初学者可以以飞凌的OK6410开发板上的led驱动分析一下,结合原理图和linux设备驱动相关书籍把每一行代码都分析明白。关于驱动给大家推荐一本书《LINUX社备驱动程序》中国电力出版社出版的,很经典的,初学者看可能看不太明白,不过要坚持看,最次也得把前6章看完了。

  2看书不要希望一次就会,一次就明白是什么意思,也不要死记硬背,看不明白也没关系,以后遇到了知道去哪里去找就可以了,以后遇到的多了,也就记住了,遇到的少的,忘记也就忘记了。还有,不要直接阅读linux内核源代码,看一些自己把头撞破也想不明白的事,会打击初学者的积极性,要循序渐进,今天学个做个led,明天做个串口,后天说不定就做硬件编解码了。

  3、你可以不接受培训,但是不能不买开发板。

  如果你想学*嵌入式一定要买块学*板,现在的开发板很便宜了,给我们初学者减轻了很多经济负担。看再多的视频,看再多的书,也不如自己动手试一下,看着很简单的东西,做起来就可能遇到很多的问题,遇到问题找到原因,解决问题,只有这样才能学到东西,记得我第一次写led的驱动,想自己试一下,网上也有人写过相关的代码,可是自己一试,就出了好多的问题,那个led弄了我一天才把led灯点亮。所以不要眼高手低。

  还有关于培训,现在的培训机构很多,讲的也不错,老师也很好,但是有一个问题,太集中了,而且学生动手的机会也不太多,记得我们公司还招了一个在北京某个培训机构培训半年的员工呢,花了一万多,来了之后也没感觉有多高,问他都学了什么,也就是我前边说的那些基础知识,很多的东西还是不知道的,照着书弄个helloworld模块驱动两天没搞定。不是培训不好,但我个人见解效果并不是很好。记住:只有自己动手做过的东西才是自己的。

  现在买一块开发板很便宜,飞凌的OK6410的开发板就不错,源码完全开放,而且资料也很丰富,完全能满足初学者学*用,有人说友善的板子也不错,我个人觉得友善的板子不

  错,但是不适合初学者,因为他的很多的东西是不给代码的,用过友善的板子的同学经常有这样的痛苦,想学一个东西,去找他的代码的时候,却找不到,很多友善提供的代码中很多的都是封装好的,只提供给客户一个库,初学者想要找代码的时候就不知道怎么办了。

  4不要好高骛远,要脚踏实地

  对于初学者,还有一点小建议,我们拿到一个开发板,很兴奋也很激动,想法自然也很多,想用开发板实现自己的这个想法,实现那个想法,然后又不知道从何下手,然后就去论坛中发一个贴,“那个什么什么怎么实现啊,哪位大侠能详细说一下啊,跪求!1然后等着别人去回复。见没人回复就抱怨。有想法是好的,我们要实现自己的想法也是有前提的,首先,我们对这部分知识了解吗?如果不了解就去google一下(最好别用百度,不太好用),了解了一些,也就大概知道要怎么做了。如果再遇到问题,再去发贴问,这样也显得咱们有水*。比如自己连串口是什么都不太清楚呢,就问串口通信怎么做啊,就是人家把代码给咱,咱也不明白是怎么回事埃

  5多看代码,多写代码

  见多识广,熟能生巧。多看代码,要从代码中读出代码的意思来。自己*时也要多写代码,多练*(这一点我做的不好,写的少)。

  写完已经晚上两点了,思路有些乱,有些也是个人的见解,在有些人看来可能是错误的,每个人有每个人的学*方法,但是我们的目的只有一个——希望我们学到更多的知识。

  嵌入式学*心得体会 8

  本人大学学的是电子信息科学与技术专业,其实这个专业和嵌入式没有多大的关系,要说有关系就是简单的讲了下C语言语法,学完之后还不知道什么是C语言,只记住了,char,int,string等占几个字节,if, for, while循环什么的,感觉也就能算一些小学就会的题目,全国计算机等级二级也就糊涂的过了。我这个专业没学过C++,一开始不知道什么是向对象,什么叫面向过程,这可能让大家笑话了。不过这说的是实话,大学的时候比较喜欢动手,喜欢硬件方面的东西,也喜欢看书。在大一的时候就听学长说,单片机很难学,在没事的时候就从图书管借了本关于51的书,一开始还真是不怎么懂,然后硬着头皮去看,当我把51的结构看完了,就不像一开始那样一头雾水了,自己在纸上把51的结构图默画一遍,然后再把各个寄存器功能写一下,各个功能口的结构也画一遍,然后就不觉得51有什么难了。其实有些时候不是这个东西你不会,而是在不会的时候自己先告诉自己这个太难了,自己先放弃了。我们学*51芯片,是为了以后的打基础,知道是怎么通过配置寄存器来实现功能。

  大二下学期的时候,我们开了51的课,这个课几乎就没怎么去,因为我认为没有必要去听自己会的东西了。后来听别人说avr的资源会比51的丰富的很多,所以就想试试,看看有什么难的,就从网上买了本马潮老师《AVR单片机嵌入式系统原理与应用实践》,一边看书,一边想自己画一个板了,一开始想实现一个点阵屏,实现滚动效果,后来想想做个板也花不少钱呢,为什么不多加一些功能呢,还能多学到些知识,所以就加了温感,红外,铁电存储器等并把所有的扩展口都扩展了出来,备以后用,那时还挺自豪的呢,同学们都很羡慕,不过现在想想其实也没什么了。

  大学也听说过嵌入式这个词,不过不太明白是什么意思,20xx年的时候从网上找到中嵌视频,有四张DVD(大约13G),下载下来后,从头到尾的看了一遍,没什么印象,只记得讲一些不知所云的函数,然后莫名其妙的讲怎么使用那个44b0的开发板,不过听完了,还是有很大收获的,就有一种想装一个linux的冲动,我是大二下学期才有的自己电脑,不过电脑的配置比较低,1g内存,跑虚拟机就像个蜗牛,所以就想着怎么才能装个linux,自己用XP*惯了,如果全换了又舍不得,那时从书上知道linux的文件系统和windows不一样,只有一个根分区,所以也害怕一装linux全盘就被格式化了,不过最后还是欲望战胜了担心,买了张redhat 9的光盘,小心的装这个系统,里边的英文也不是太难,还是知道大概意思的,所以一步步的装,最后装到我的硬盘的最后空间,重新启动,竟可以选择进入哪一个系统了,从这之后,自己就不害怕怎么装系统了,应了那句言,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。所以我认为,买一个开发板是完全有必要的,拿到实物操作一下就不会感觉太抽象了。后来也想学学arm,但不知道arm是什么东西,所以就买了本《从51到arm》,讲的是关于arm的大体结构,看完后感觉,原来arm就是一个速度更快,接口更丰富的单片机埃如果想做linux设备驱动的同学应该对arm硬件有一些了解。如果对驱动不感兴趣,完全没有必要去看。交叉编译器会帮我们做好这些事情,他比我们更了解arm结构。

  大三下学期开始准备考研了,所以自己这些兴趣就先放下了,报的北邮的信通学院通信专业,当时就是想一定要上个好学校好专业,也没想太多,结果考了的成绩差了点,没有被录取,也不想调剂一个二流的学校,然后就参加工作了,工作中每天都用的到开发板,当我看到一个小板上还可以跑系统的时候感觉很不可思议,以为要很大工程。后来边工作边学*,每天都要看电脑看到眼发疼,晚上也都差不多十二点时才睡觉。感觉到累,不过也感觉到自己在进步。

  闲话有点多了,说了很多都是自己大学那点破事。

  听很多的初学者说不知道从哪里开始,学*嵌入都要学哪些东西,从网上搜了一下,一大堆的东西要学,一下就推荐十几本书,说看完这本书怎么怎么样,看完那本书怎么怎么样,一下子就给初学者给吓住了,其实完全没必要把网上的那些东西全部看一遍,那样又费时,又感觉工程太大,让初学者没有信心去把每一种都看完。网上说的`些方面都要知道,不一定全部都掌握,我们可以退成求其次,每一个都知道一些,当然会的越多越好。今天学点这个明天学点那,换着样来也不会觉得烦。而且还能感觉到每天都有收获。

  下面给嵌入式初学者一些自己的我个人建议。

  1嵌入式涉及到很多的基础知识:

  c语言,关于C语言要知道基本的语法,什么是结构体,什么是共用体,有什么区别,不用强记一些二级考的东西,因在实际中用的很少。

  c++要知道什么是类,怎么定义,继承,接口,要深刻理解,当然基本语法也是必不可少的。

  操作系统原理也应该知道基本的原理的,我记得我大学没这个课还是去电信学院蹭别的专业的课呢,后来学*发现很多的东西都是在这个课上学到的。什么时间片啊,任务调度啊,都是在那里知道的。

  Linux基本命令的使用(vi编辑器必须会用,因为在终端改文件的时候只能用这个),我们现在很多的人都*惯用鼠标了,很少用到命令,我们学*嵌入linux可要改改这个*惯了,linux用命令操作一是效率高,二是功能非常强大,远非图形界面能比的了的,其实我们用图形界面的操作都要转化为命令传给硬件的。

  Linux文件系统的管理要清楚,哪个目录存放是什么东西,有什么用,文件权限管理等Shell编程也要了解一些,在这给大家推荐一个教程,周朝剑的shell编程,也就七八讲吧,讲的很全面。初学者看前4讲就可以了。

  Linux设备驱动的架构要了解,初学者可以以飞凌的OK6410开发板上的led驱动分析一下,结合原理图和linux设备驱动相关书籍把每一行代码都分析明白。关于驱动给大家推荐一本书《LINUX社备驱动程序》中国电力出版社出版的,很经典的,初学者看可能看不太明白,不过要坚持看,最次也得把前6章看完了。

  2看书不要希望一次就会,一次就明白是什么意思,也不要死记硬背,看不明白也没关系,以后遇到了知道去哪里去找就可以了,以后遇到的多了,也就记住了,遇到的少的,忘记也就忘记了。还有,不要直接阅读linux内核源代码,看一些自己把头撞破也想不明白的事,会打击初学者的积极性,要循序渐进,今天学个做个led,明天做个串口,后天说不定就做硬件编解码了。

  3、你可以不接受培训,但是不能不买开发板。

  如果你想学*嵌入式一定要买块学*板,现在的开发板很便宜了,给我们初学者减轻了很多经济负担。看再多的视频,看再多的书,也不如自己动手试一下,看着很简单的东西,做起来就可能遇到很多的问题,遇到问题找到原因,解决问题,只有这样才能学到东西,记得我第一次写led的驱动,想自己试一下,网上也有人写过相关的代码,可是自己一试,就出了好多的问题,那个led弄了我一天才把led灯点亮。所以不要眼高手低。

  还有关于培训,现在的培训机构很多,讲的也不错,老师也很好,但是有一个问题,太集中了,而且学生动手的机会也不太多,记得我们公司还招了一个在北京某个培训机构培训半年的员工呢,花了一万多,来了之后也没感觉有多高,问他都学了什么,也就是我前边说的那些基础知识,很多的东西还是不知道的,照着书弄个helloworld模块驱动两天没搞定。不是培训不好,但我个人见解效果并不是很好。记住:只有自己动手做过的东西才是自己的。

  现在买一块开发板很便宜,飞凌的OK6410的开发板就不错,源码完全开放,而且资料也很丰富,完全能满足初学者学*用,有人说友善的板子也不错,我个人觉得友善的板子不

  错,但是不适合初学者,因为他的很多的东西是不给代码的,用过友善的板子的同学经常有这样的痛苦,想学一个东西,去找他的代码的时候,却找不到,很多友善提供的代码中很多的都是封装好的,只提供给客户一个库,初学者想要找代码的时候就不知道怎么办了。

  4不要好高骛远,要脚踏实地

  对于初学者,还有一点小建议,我们拿到一个开发板,很兴奋也很激动,想法自然也很多,想用开发板实现自己的这个想法,实现那个想法,然后又不知道从何下手,然后就去论坛中发一个贴,“那个什么什么怎么实现啊,哪位大侠能详细说一下啊,跪求!1然后等着别人去回复。见没人回复就抱怨。有想法是好的,我们要实现自己的想法也是有前提的,首先,我们对这部分知识了解吗?如果不了解就去google一下(最好别用百度,不太好用),了解了一些,也就大概知道要怎么做了。如果再遇到问题,再去发贴问,这样也显得咱们有水*。比如自己连串口是什么都不太清楚呢,就问串口通信怎么做啊,就是人家把代码给咱,咱也不明白是怎么回事埃

  5多看代码,多写代码

  见多识广,熟能生巧。多看代码,要从代码中读出代码的意思来。自己*时也要多写代码,多练*(这一点我做的不好,写的少)。

  写完已经晚上两点了,思路有些乱,有些也是个人的见解,在有些人看来可能是错误的,每个人有每个人的学*方法,但是我们的目的只有一个——希望我们学到更多的知识。

  嵌入式学*心得体会 9

  本人本科学的是电子信息工程专业,其实这个专业和嵌入式没有多大的关系,要说有关系就是简单的讲了下C语言语法,学完之后还不知道什么是C语言,只记住了char,int,long等占几个字节,if, while,for循环什么的,感觉也就能算一些小学就会的题目,全国计算机二级C语言也就糊涂的过了。我这个专业没学过C++,一开始不知道什么是面向对象,这可能会让人笑话了。不过这说的是实话,本科的时候,学院安排的课程大部分偏硬件部分,动手机会比较多,自然而然比较喜欢硬件方面。

  在大二的时候就听学长说,单片机很难学,那时候经学长介绍,淘宝买了本郭天祥老师出的书《51单片机C语言教程》,一开始还真是不怎么懂,感觉有点像是看天书,然后硬着头皮去看,当我把51的结构看完了,就不像一开始那样一头雾水了,自己在纸上把51的结构图默画一遍,然后再把各个寄存器功能写一下,各个功能口的结构粗略画了下,然后觉得51整体已在我心中了,虽然没有什么作用,但是至少懂得这门课要怎么去学*。其实有些时候不是这个东西你不会,而是在不会的时候自己先告诉自己这个太难了,自己先放弃了。

  在大三的时候,第一学期课比较少,我就经常待在图书馆,会去蛮看些专业相关的书籍,现在想想,那时候也是机缘巧合下,看到了一本书《从51到ARM》,讲述的是从51系列单片机的一般知识出发,将arm处理器和51系列单片机进行对比,引导读者去理解和学*arm处理器的知识。那个时候也有考虑到以后就业的问题,就想到一件事情,如果去应聘工作的话,每个工科院校电子信息类的毕业生都会异口同声地说:我会51系列单片机。当他说这句话的时候,他和别人是站在同一起跑线上的。可我们完全有可能和别人不站在同一起跑线上。正是这本书给我开启了另外一扇大门,让我初步了解了嵌入式。后来去报考全国计算机等级考试三级教程——嵌入式系统开发技术,在图书馆奋斗了两个月,最后取得优秀的成绩,也让我进一步了解嵌入式系统。

  在大四的时候,我们有嵌入式的选修课,不过当时因为考研的缘故,就没有去上过这门课,好可惜呀!但是,在选择读研研究方向的时候我还是毅然选择了嵌入式方向,我知道这将成为我未来三年研究的方向。这学期(研一下学期),很开心能够再次接触嵌入式系统这门课程,对于导师教的这门课程,我觉得自己上课还是蛮认真听讲的,当然也被师在台上那讲得头头是道,温文儒雅的风姿所吸引。对于没有学过微机8086的我,有些时候,老师用微机与嵌入式的对比让我头脑没有相关概念...

  首先,我对嵌入式在概念上有了一个比较精确的了解。嵌入式是指以应用为中心,以计算机为基础,并且软硬件可裁剪,适用于对功能、可靠性、成本、体积和功耗有严格要求的专用计算机系统。它由硬件*台和系统软件组成。硬件*台指嵌入式处理器和与之通过接口连接的外围硬件*台。系统软件是指实时操作系统和用户应用软件。

  谈到硬件部分,我首先想到的是嵌入式处理器那些外围功能模块。对于这部分的学*,我当初花了好长时间看《深入浅出ARM7——LPC2400》这本书,现在想想觉得自己学*方法没用对,完全没有那个必要,自己却花了大把时间在看这些寄存器引脚的使用,因为单纯的看过之后还是很容易忘的,之后在进行实验的时候还是翻书来查就证明了这一点。不过一些最基本的模块,例如通用输入/输出口(GPIO),通用异步收发器(UART),向量中断控制器(VIC),外部中断输入和定时器/计数器还是需要看书认真去记住那些常用的引脚功能。对于CPU异常这部分,我一开始以为异常就是中断,因为处理程序流程设计是相似的,都是请求处理器打断正常的程序执行流程,进入特定程序的一种机制。当时还对老师提出的一个看法有点疑义,51可以处理中断嵌套而ARM处理器却不能?我当时脑子里面就在想:中断不都是有硬件设备产生的,那按常理来讲ARM处理器也可以处理的呀。后来在认真查书,发现CPU异常有7种:复位,数据中止,中断,快中断,预取中止,未定义,软件中断。而异常向量会使CPU转入异常入口地址执行程序,开始了异常处理。同理的话,中断向量使CPU转入中断入口地址执行程序,开始了中断处理。即当发生IRQ中断时,程序返回地址被存入该IRQ中断模式下的LR,如果继续发生IRQ中断,那第二次的中断返回地址也还是被存入该IRQ中断模式下的LR中,那先前发生中断时候存入的程序返回地址将被覆盖掉,导致不能返回正确的位置。在我解决这个问题的期间,每次睡前思维准会定格在这问题上,久久不能绕出来,其实有时候查书还是最好的解决方案,因为网络资源只能提供给我们部分的参考资料。

  对于ARM汇编语言这部分的学*,我认为是需要重视的,学汇编不是说用这语言做多牛逼的事情, 问题的关键在于, 学透了汇编会使你真正理解计算机。另外一方面,只要以后在嵌入式工作中你迟早会在某个阴暗的角落里遇到汇编。“不管你承认不承认, 现在的CPU没有直接跑高级语言的, 哪怕是虚拟机也都是类似汇编的指令集.当遇到崩溃分析, 性能优化甚至编译器抽风等等的时候, 汇编是你最后一根救命稻草(这句话是福来师兄讲的)。”为此他给了我们一份资料,周立功lpc21xx/lpc22xx系列ARM7启动代码分析,主要讲述的是startup.s文件的分析,看了下才发现老师上课讲的那个启动代码分析很多不理解之处这里都有详细的介绍,这分析太精辟了。

  学 ARM7这么久,我认为从硬件上讲,一方面就是学*接口电路设计,另一方面就是学*汇编和C语言的板级编程。如果从软件上讲,就是要学*基于ARM处理器的操作系统层面 的驱动和移植。这些对于我们初学者来说必须明确,要么从硬件着手开始学,要么从操作系统的熟悉到应用开始学,但不管学什么,只要不是纯的操作系统级,硬件的寄存器类的东西还是要能看懂的,基于板级的汇编和C编程还是要会的。

  μC/OS-II 是一种基于优先级的抢占式多任务实时操作系统,包含了实时内核、任务管理、时间管理、任务间通信同步(信号量,邮箱,消息队列)和内存管理等功能。它可以使各个任务独立工作,互不干涉,很容易实现准时而且无误执行,使实时应用程序的设计和扩展变得容易,使应用程序的设计过程大为减化。μC /OS-II是一个完整的、可移植、可固化、可裁剪的占先式实时多任务内核。μC/OS-II绝大部分的代码是用ANSI的C语言编写的,包含一小部分汇编代码,使之可供不同架构的微处理器使用。

  μC/OS-II可以大致分成内核结构、任务管理、时间管理、任务之间通信与同步4个部分。内核结构是操作系统的处理核心,包括操作系统初始化、操作系统运行、中断进出的前导、时钟节拍、任务调度、事件处理等多部分。任务管理部分中的内容都是与任务的操作密切相关的。包括任务的建立、删除、挂起、恢复等等。因为μC/OS-II是以任务为基本单位调度的,所以这部分内容也相当重要。μC/OS-II中的最小时钟单位是timetick(时钟节拍),任务延时等操作是在时间管理这部分完成的。任务之间通信与同步为事件处理部分,包括信号量、邮箱、邮箱队列、事件标志等部分;主要用于任务间的互相联系和对临界资源的访问。μC/OS-Ⅱ操作系统是在main()中建立的,首先要系统初始化,OSInit(),初始化系统所有的变量和数据结构。然后进行任务的创建,OSTaskCreate();之后进行多任务的启动,OSStart()。在进行任务的并行处理的时候,一个任务的程序是顺序执行的,而不同任务的程序却是并行执行的。从应用程序的观点来看,此处的并行处理只是一个假象。而实际上它是通过实时操作系统的内核控制任务之间的切换来实现的,也就是任务调度啦。

  μCOS-Ⅱ总是运行进入就绪态任务中优先级最高的那一个。当创建新任务时,或当前任务调用一些可能把自己挂起的系统函数(如OSMBoxPend)时,内核就要进行任务切换。在上述的场合,任务级的调度是由函数OSSched()完成的。

  在一个多任务的应用工程中,任务之间并不是完全独立的,它们存在一些需相互配合的处理,这些相互配合是靠任务间的通讯或同步,信号量、邮箱、消息队列可以实现这种任务与任务,任务与中断服务函数间的通讯与同步。

  邮箱可以使一个任务或者中断服务子程序向另一个任务发送一个指针型的变量。而信号量不可以,其只能发送信号量。消息队列可以使一个任务或者中断服务子程序向另一个任务发送以指针方式定义的变量。因具体的应用有所不同,每个指针指向的数据结构变量也有所不同,实际上,我们可以将消息队列看作多个邮箱组成的数组,只是它们共用一个等待任务列表。

  我们实验所用的ARM开发工具是ADS1.2。ARMADS全称为ARM Developer Suite,是ARM公司推出的'新一代ARM集成开发工具。现在ADS的最新版本是1.2,支持软件调试及JTAG硬件仿真调试、支持汇编、C语言、C++源程序,具有编译效率高、系统库功能强等特点。在安装ADS1.2的时候出现过小问题,当时我的电脑是64位的,安装完之后显示不了,后来百度查找到原因,竟然是文件夹放错地方,应该放在Program Files(x86)这个文件夹中。后来有同学问我这方面的问题,但是发现他们的ADS1.2安装不了的原因是因为Licence弄错了。在打开CodeWarrior for ARM Developer Suite的时候,一定要记得选DebugInChipRAM,否则Make都出现很多error,而且那些几乎都是未定义函数的错误。之后就进行Debug,调试成功之后会跳出AXD的界面,选择Options里面的ConfigureTarget,再添加H-JTAG的文件,之后点击GO,程序会跳出汇编语言的界面,再点击下就跳到C语言程序入口地址,之后再点击下GO,程序就开始跑起来。前面所述的这些步骤是理想情况下程序自身没有发生错误,当然在调试过程中,还是有很多硬件上的问题,一方面是有些开发板可能用久了,用JTAG并口连接的时候接触不良,很容易自动掉线,常出现未连接设备的的Error,还有一方面是跑程序过程常会出现兼容性的问题,导致程序AXD调试时候会出现卡在某个部分一直进入死循环,这个后来是解决了,但是偶尔还是会出现这个BUG。

  通过这学期对嵌入式的学*,我发现自己尚未掌握的知识点还是蛮多的,尤其是对μC/OS-II的移植方面,我只是理论上粗略了解,没有经过实验的操作。还有对存储器加速模块(MAM)这方面不够了解,主要一方面当初在做消息队列采集实验(KeySem_SampdataQeue),这个模块被代替掉,不需要使用它,所以后来也没有去掌握相关知识点。对于任务就绪算法这部分,我只是上课的时候听“懂”了,课后自己再看完全懵了。对于CAN总线调试的部分,老师上课没有讲到这部分的介绍与应用,但是后来通过自己对实验室师兄们所做的课题初步了解,发现我自己有必要去弄懂它的构造和原理。

  “看书不要希望一次就会,一次就明白是什么意思,也不要死记硬背,看不明白也没关系,以后遇到了知道去哪里去找就可以了,以后遇到的多了,也就记住了,遇到的少的,忘记也就忘记了。”依然记得当初不懂怎么解决某个问题的时候请教李硕师兄,师兄对我说的这番话。自己在μC/OS-II这部分内容挣扎了好久,现在想想,觉得当初不应该一上来就直接阅读内核源代码,看了一些自己把头撞破也想不明白的事,这样直接正面打击我学*嵌入式的积极性。学*啊,还是得要循序渐进。如果你想学*嵌入式一定要有块学*板。看再多的视频,看再多的书,也不如自己动手试一下,看着很简单的东西,做起来就可能遇到很多的问题,遇到问题找到原因,解决问题,只有这样才能学到东西。记得我第一次仿写led的驱动,想自己试一下,可是自己一试,就出了好多的问题,那个led弄了我一天才把led灯点亮。所以不要眼高手低。

  对于初学者,有一点小建议,我们拿到一个开发板,很兴奋也很激动,想法自然也很多,想用开发板实现自己的这个想法,实现那个想法,然后又不知道从何下手,然后就去论坛中发一个贴,最后等着别人去回复,当见没人回复就开始抱怨。这种做法是不可取的,有想法是好的,我们要实现自己的想法也是有前提的,首先,我们对这部分知识了解吗?如果不了解就去google一下(最好别用百度,不太好用),了解了一些,也就大概知道要怎么做了。如果再遇到问题,再去发贴问,这样也显得咱们有水*。比如自己连串口是什么都不太清楚呢,就问串口通信怎么做啊,就是人家把代码给咱,咱也不明白是怎么回事啊。见多识广,熟能生巧。多看代码,要从代码中读出代码的意思来。自己*时也要多写代码,多练*(这一点我做的不好,写的少)。

  最后,我想说的是嵌入式系统的学*和研究一旦我们达到了一定的水*后,其实很简单,就是如何去看CPU和相关芯片的Datasheet!

  嵌入式学*心得体会 10

  一,如果非常多人都想做Linux,那么就要对Linux要比较熟悉。

  这个熟悉不是说对内核,对代码有多了解,而是至少要会基本的操作,非常难想象让一个连编译程式,编辑文本文件都非常困难的人去弄嵌入式的软件吧。总之在进入嵌入式这个领域之前要对自己评估一下,看看自己是不是准备好了去学*嵌入式相关的东西。

  二,要舍得花钱买研发板。

  公欲善其技,必先利其器。也就是说,理论上可能掌控了非常多,不过不去实践,那只能是纸上谈兵,这样是无法学好嵌入式的。弄个研发板自己摆弄摆弄,即使什么都不懂,也能按照说明书把厂家给的程式下载到研发板上运行运行,先知其然,然后再通过具体的学*知其所以然,这样能避免学*中的枯燥。目前市场上研发板的种类繁多,相同CPU的板子价格却相差非常多,令非常多人都不知道怎么选择购买。

  我的看法是,尽量买大厂的产品。因为在初学阶段学*资料少是个非常头疼的事,非常多时候都是无从下手,不知道怎么去做,那么随研发板附送的资料就非常重要了。大厂技术比较强,附带的程式都是能在板子上运行的,例如我买的优龙ST2410这个板子(不是广告啊),光盘上带了一个bootloader,个2.4.18的内核,更有一个cramfs,这些程式的原始码都是厂家事先做好或修改好的,完全适用于初学者使用。

  而有些实力不行的小厂家的资料不齐全,我们学*的时候需要自己弄bootloader什么的,那入门就非常难了。不过大厂的板子都非常贵,大家能根据预算来选择适合自己的研发板,不过无论怎样,在学*上投资都是值得的。

  三,不要事无巨细的学*,要有明确的目标。

  我最开始给自己制定的学*计划是:学*arm体系结构->学*arm汇编->自己移植bootloader->自己移植kernel->做应用,不过不久就被我否决了,因为这个过程实在是太枯燥太痛苦了,在学*资料少,没人指导的情况下根本无法进展。于是我决定使用厂家的代码来“玩”研发板,自己弄些应用上去。先是完全使用厂家给的bootloader,kernel,cramfs。之后发现cramfs中的一些控制Linux初始化的文件不符合我的需求,于是修改cramfs,删除了QT,修改了网卡初始的IP地址,安装到板子上能运行了之后就开始尝试做一些应用,比如helloworld这样的程式。

  最后移植了一个mpg123到板子上。完万能在不知道原理的情况下来使用板子的一些功能,等熟悉板子了再回头学*其中的'道理,这样就容易一些。学*嵌入式就是这样,根据问题来选择学*的内容,否则会非常盲目,最后就失去信心了。

  四,要有耐心。

  不能否认,在学*一门自己完全不了解的技术是非常烦人的。嵌入式的复杂在于他的交叉性。也就是说为了研究某一个嵌入式的问题,你有可能得学*非常多其他的知识,比如操作系统,编译,体系结构等等,那么对于这种情况需要我们有足够的耐心。我在交叉编译mpg123的时候前几次无论怎么修改makefile都无法编译成功,最后我发现我用的arm-linux-gcc是2.9版本的,比较老,于是我换成新的3.4.1版本,就ok了。

  以上是我初学嵌入式所获得的一些浅显的经验,基本都是基于软件方面的,硬件的DIY我就不行了。希望我的经验能给大家一些帮助。

  刚刚和LUPA的嵌入式版主要了uboot的代码,接下来的我想研究研究厂家的bootloader代码然后移植一下uboot。


嵌入式系统实*报告 (菁华5篇)(扩展6)

——电力系统实*报告(五)份

  电力系统实*报告 1

  一、实*目的

  通过对具体实*项目的分析,理论实践相结合,巩固和发展所学理论知识,掌握正确的思想方法和基本技能。

  本次实*的主要目的是:

  1、通过理论联系实际使学生全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问题,进一步扩大学生的专业知识,培养独立工作能力;

  2、通过实*及其有关规程的学*,进一步提高学生对安全经济运行的认识,树立严肃认真的工作作风;

  3、通过实*,搜集和积累有关大型综合作业的资料,为毕业设计作好准备;

  4、通过实*进一步培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德,为胜任以后的工作打好基础。

  实*除了让学生在专业上做到理论联系实际,锻炼专业能力,同时还要锻炼学生适应社会以及分析、解决工作中各种问题的能力。毕业实*对同学今后的工作,发展起重要作用,它为学生从学*阶段进入工作阶段建立一个阶梯,以实现从学校到社会*稳过渡的目的。

  通过参加发电厂的实*工作,在电厂认识实*的基础上,更好地熟悉电厂热工部分及其运行维护工作,了解发电厂的生产组织管理和技术经济指标,培养学生的实际操作能力和分析判断事故的能力,

  二、实*任务

  (一)安规学*,全厂介绍、参观

  1、学*讨论安全规程的有关章节。

  2、全厂介绍。电厂类型,机组数目、数量、负荷性质和供电情况。电厂在电力系统中的位置、发展远景、生产组织和技术管理机构,经济指标和安全情况。

  3、厂方、车间提出要求并进行全厂参观。

  (二)学*发电厂是利用煤、石油、天然气等燃料的化学能产出电能的工厂,即为燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电能。在锅炉中,燃料的化学能转变为蒸汽的热能;在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子旋转的机械能;在发电机中机械能转变为电能。炉、机、电是火电厂中的主要设备,亦称三大主机。与三大主机相辅工作的设备称为辅助设备简称辅机。主机与辅机及其相连的管道、线路等称为系统。火电厂的主要系统有燃烧系统、汽水系统、电气系统等。过去国内火电厂300MW机组以上的主控系统都普遍采用了DCS技术,但外围辅助系统,包括除灰系统、除渣系统、化水系统、输煤系统等采用的是独立、分散的常规控制系统,由于各辅助系统工艺有其不同的特性,所以采用的控制系统配置不同、技术水*、监控方式各异,这就势必对每个辅助系统都需配备相当的运行人员,使劳动生产率不能进一步提高。

  电力系统实*报告 2

  实*目的

  1、毕业实*是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水*、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。

  学生通过实*走向社会,接触实务,了解国情、民情,增进群众观念、劳动观念和参与经济建设的自觉性、事业心、责任感;通过深入基层,了解经济管理和财会会计工作现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,服务社会做好思想准备和业务准备。

  2、毕业实*可以使毕业论文或实***报告写作有更充分、更现实的依据。

  实*任务本次实*时间为。

  实*地点为河南许昌许继集团有限公司。

  这次生产实*为了培养我们的综合能力及素质,提高分析能力与解决问题的能力。通过生产实*,接触生产一线技术人员、操作人员、管理人员,做到理论联系实际,使所学的知识在实践中得到应用,也使我们所学到的零散的知识完整化,实际化,同时在实*中也培养我们的劳动热情。在实*中我们可以体会到在实际生产中运用的知识以及如何处理人际关系的学问。

  实*单位介绍许继集团有限公司位于河南省许昌市,以电力系统自动化、保护及控制产品的研制、生产为主导,为用户提供供电网调度自动化、配电网自动化、变电站自动化、变电自动化、电网安全稳定控制系统、继电保护及自动化装置、电源装置、仪器仪表、配电装置、通信设备,开关、变压器等输变电设备,从二次设备到一次设备的配套产品及服务。是以产品生产、研发、销售为主的国有大型控股企业。

  电力系统实*报告 3

  从学校踏出了人生中最重要的一步,很荣幸能够进入供电这一集体,从毕业到就业,从学校到单位,每一步都让我激动着�p期待着,经过在凯里和贵阳的岗前培训学*,现有迎来了在从江供电局各部门的轮岗实*,电力系统实*报告。从江供电局有黔东州最多的110kv变电站,我第一个实*期将在110kv*江变电站展开,*江变地处下江镇和停洞乡之间(从江县地名),交通便利。我到站的第一感觉是新鲜和紧张,同时有一种责任感和自豪感,我将在这里工作和学*三个月,来弥补不足,为今后能更好工作做好铺垫。

  首先,学*的第一个月,因从未进入变电站,一切来的是那么突然和理所当然。工作方面,在站内工作人员的帮助下和指导下,掌握了变电设备的工作原理和功能,比如断路器�p电压互感器�p电流互感器�p继电器�p隔离开关�p接地刀闸等设备;学*方面,从《电业安全工作规程》到《110kv变电站运行技术培训与考工试题》让我对安全的重要性有了更高的认识,知道了安全生产工作管理要严,眼�p脑�p嘴�p腿要勤,安全工作要细,安全制度要落实等。就这样,工作流程和学*的雏形便在我的脑海中生根发芽。

  其次,紧张繁忙的第二个月,随着标站建设检查的临*,资料的收集和整理,便在我的周围形成了一个“场”,在这样得的环境刺激下,使我从变电部分一无所知到有一定了解,让我充满了自信并加深了责任心,让我在实践中知不足,知差距,踏实的一个月让我的角色转变在学*工作中完成得不知不觉。工作是艰苦的,理想是美好的,农村出来的我早已有了苦的意识,只要保持理想就能在今后的工作中贡献自己的力量。

  最后,快乐工作,快乐学*的第三个月,带着如何成长成才的问题,我在行动着,跟随技术人员到各个变电站学*和集中学*,品味了学*乐趣的同时也加强了自己的学*能力,在现今竞争激烈而快速变迁的世界中,未来唯一持久的优势就是有能力比你的竞争对手学的更快,具备了较强的学*能力,我对工作充满了自信,能在工作中跟同事谈论和争论。这样在工作中学*,在学*中工作,良性的循环中我在努力成长着。

  *江变电站得实*丰富多彩,可时间却转瞬即逝,回想我备感珍惜,在短时间内学*多样,为今后的工作打下了基础。千里银线飞度,万家灯火通明。作为一名新员工,我会尽快的融入工作中去,用青春和汗水为供电事业的发展增添绵薄之力。

  电力系统实*报告 4

电力系统实*报告范文

  从学校踏出了人生中最重要的一步,很荣幸能够进入供电这一集体,从毕业到就业,从学校到单位,每一步都让我激动着﹑期待着,经过在凯里和贵阳的岗前培训学*,现有迎来了在从江供电局各部门的轮岗实*。从江供电局有黔东州最多的110kv变电站,我第一个实*期将在110kv*江变电站展开,*江变地处下江镇和停洞乡之间(从江县地名),交通便利。我到站的第一感觉是新鲜和紧张,同时有一种责任感和自豪感,我将在这里工作和学*三个月,来弥补不足,为今后能更好工作做好铺垫。

  首先,学*的第一个月,因从未进入变电站,一切来的是那么突然和理所当然。工作方面,在站内工作人员的帮助下和指导下,掌握了变电设备的工作原理和功能,比如断路器﹑电压互感器﹑电流互感器﹑继电器﹑隔离开关﹑接地刀闸等设备;学*方面,从《电业安全工作规程》到《110kv变电站运行技术培训与考工试题》让我对安全的重要性有了更高的认识,知道了安全生产工作管理要严,眼﹑脑﹑嘴﹑腿要勤,安全工作要细,安全制度要落实等。就这样,工作流程和学*的雏形便在我的脑海中生根发芽。

  其次,紧张繁忙的第二个月,随着标站建设检查的临*,资料的收集和整理,便在我的周围形成了一个“场”,在这样得的环境刺激下,使我从变电部分一无所知到有一定了解,让我充满了自信并加深了责任心,让我在实践中知不足,知差距,踏实的一个月让我的角色转变在学*工作中完成得不知不觉。工作是艰苦的,理想是美好的,农村出来的我早已有了苦的意识,只要保持理想就能在今后的'工作中贡献自己的力量。

  最后,快乐工作,快乐学*的第三个月,带着如何成长成才的问题,我在行动着,跟随技术人员到各个变电站学*和集中学*,品味了学*乐趣的同时也加强了自己的学*能力,在现今竞争激烈而快速变迁的世界中,未来唯一持久的优势就是有能力比你的竞争对手学的更快,具备了较强的学*能力,我对工作充满了自信,能在工作中跟同事谈论和争论。这样在工作中学*,在学*中工作,良性的循环中我在努力成长着。

  *江变电站得实*丰富多彩,可时间却转瞬即逝,回想我备感珍惜,在短时间内学*多样,为今后的工作打下了基础。千里银线飞度,万家灯火通明。作为一名新员工,我会尽快的融入工作中去,用青春和汗水为供电事业的发展增添绵薄之力。

  电力系统实*报告 5

首先,学*的第一个月,因从未进入变电站,一切来的是那么突然和理所当然。工作方面,在站内工作人员的帮助下和指导下,掌握了变电设备的工作原理和功能,比如断路器﹑电压互感器﹑电流互感器﹑继电器﹑隔离开关﹑接地刀闸等设备;学*方面,从《电业安全工作规程》到《110kv变电站运行技术培训与考工试题》让我对安全的重要性有了更高的认识,知道了安全生产工作管理要严,眼﹑脑﹑嘴﹑腿要勤,安全工作要细,安全制度要落实等。就这样,工作流程和学*的雏形便在我的脑海中生根发芽。

其次,紧张繁忙的第二个月,随着标站建设检查的临*,资料的收集和整理,便在我的周围形成了一个“场”,在这样得的.环境刺激下,使我从变电部分一无所知到有一定了解,让我充满了自信并加深了责任心,让我在实践中知不足,知差距,踏实的一个月让我的角色转变在学*工作中完成得不知不觉。工作是艰苦的,理想是美好的,农村出来的我早已有了苦的意识,只要保持理想就能在今后的工作中贡献自己的力量。

最后,快乐工作,快乐学*的第三个月,带着如何成长成才的问题,我在行动着,跟随技术人员到各个变电站学*和集中学*,品味了学*乐趣的同时也加强了自己的学*能力,在现今竞争激烈而快速变迁的世界中,未来唯一持久的优势就是有能力比你的竞争对手学的更快,具备了较强的学*能力,我对工作充满了自信,能在工作中跟同事谈论和争论。这样在工作中学*,在学*中工作,良性的循环中我在努力成长着。

*江变电站得实*丰富多彩,可时间却转瞬即逝,回想我备感珍惜,在短时间内学*多样,为今后的工作打下了基础。千里银线飞度,万家灯火通明。作为一名新员工,我会尽快的融入工作中去,用青春和汗水为供电事业的发展增添绵薄之力。


嵌入式系统实*报告 (菁华5篇)(扩展7)

——计生系统述职报告(精选5篇)

  计生系统述职报告 1

  现将我*一年来的工作情况向大家简要的作以汇报,不对之处请大家多提意见,批评指正,

  人口与计划生育法于****年9月1日颁布与实施。在逐级举办人口与计划生育法知识竞赛区、市、省一路绿灯破关斩将、全部荣获第一名的好成绩,最后冲刺要参加全国举办的大奖赛,不知战果如何?

  今年在上级领导和基层单位及办公室人员的共同努力下完成了上级下达的人口目标,计划生育率100%;晚婚、晚育率100%;综合节育率100%;统计符合率100%;并达到了“三无”(即无大月份引产、无计划外生育、无计划外怀孕),又一次被XXX市评为先进单位,也可以说连续五年评为市级先进。

  一、加大了宣传力度,落实计生工作“三为主”方针。为了深入宣传人口与计划生育法的颁布与实施,根据上级的布置计生专兼职人员贯彻了计生法的精神,共有7章47条,每条的要求是什么,让每位人员有章可询,有法可依,不做违法乱纪的事情,特别是在层层选拔知识竞赛参赛队员时,我们的队员明显高出其他市的选手,自选定我们队员出*国家级的选手后,我亲自坐阵指定专人负责队员背题,每星期一、三、五为集合练抢答器时间,我提问题队员们抢答,哪位队员答题不流畅,及时指出,下午及晚上回去突击,参加人口与计划生育法律法规及相关知识共计XXX题,XXX多页,时间不足一个月。队员们废寝忘食、不分昼夜,终于不但XXX题倒背如流而且临场不惧,受到了盛市领导一致好评,说我们企业职工素质高,党、政领导重视的的结果,人口与计划生育知识得到了普及。

  二、充分发挥计生专兼人员的能动性,开展优质咨询,及时发放避孕药具,搞好生殖保健等技术宣传和服务,

  三、依靠广大职工群众进行自我教育,用身边的事迹教育身边的人,形成了多数做少数人的局面。

  四、按时参加总公司布置的中层干部在康乐园组织的理论学*培训,还利用新闻媒体及时报导我公司的先进经验,在5.29、9.25的.宣传中XXX电视台都进行了报告。

  五、完成上级布置的临时性工作:

  1、***要求我公司的男女职工都要进行统计调查,XXX多名职工统计调查一遍,并填写了新的台账表。

  2、为职工解决难题,有的女工因进行四项手术引起了毛病,我就及时给她们单位的领导联系讲明原因,他们计划生育,我们有责任和义务帮助他们解决实行计划生育后出现的困难和问题。

  3、做好流动人口的计划生育管理服务工作,做到谁用工谁管理、谁受益谁监督,层层把关,不让发生一例违反计划生育规定人员。

  4、下发通知,贯彻落实三大标准规定的提高独生子女的托、学费报销标准。受到了职工的欢迎。

  虽然在工作中做出一些成绩,但仍有一些不足;理论学*抓得不紧,工作中有急躁情绪,工作有时不主动,在以后的工作中逐惭克服。

  计生系统述职报告 2

各位领导、同志们:
现将我*一年来的工作情况向大家简要的作以汇报,不对之处请大家多提意见,批评指正,

  计生系统述职报告 3

  一年来,本人在乡党委、**的正确领导下,在乡计生服务站和妇联组织的大力支持下,紧紧围绕“控制人口数量,提高出生人口素质,优化人口结构”这一任务,坚持以人为本,创新工作思路,强化服务大局,服务妇女、服务基层意识,全面履行职责,为推动全村妇女工作新发展作出了积极的努力。现将本人一年来所做工作向大家报告如下,不妥之处,请批评指正。

  一、认真仔细做好计划生育统计工作。

  信息统计上报及时准确。

  二、创新宣传手段和形式,让计生观念深入人心。

  以开展‘我与国策共成长’、与育龄妇女签订‘诚信计生’协议书’、评‘婚育文明户’、发放宣传材料、悬挂宣传横幅等活动,积极开展计生宣传工作。

  三、社会抚养费征收工作

  今年以‘大宣传、大清理、大补救、大处理、大征收’的拉网形式,对违法生育户进行了社会抚养费的征收,累计征收金额12300元。

  四、加大流动人口的管理、为他们提供优质服务

  为了进一步加强我村流动人口计划生育工作,提高管理和服务水*,开展流动人口大排查活动,重点对外来人口进行排查摸底。

  五、药具管理规范。

  免费为避孕育龄妇女的上门送去避孕药具,做好育龄妇女避孕节育工作。

  六、做好办证管理。

  做到新婚夫妻必须知道结婚要领“结婚证”,为新婚妇女和怀孕妇女及时办理‘生殖健康服务证’,对怀二胎的,及时提醒办理‘再生育证’

  七、认真履行职责,努力为妇女群众服务

  3月6日乡妇联在乡**开展了以‘一帮一’的模式,为贫困儿童和贫困妇女送温暖活动。6月1日在乡**举行了‘爱心妈妈’帮扶孤残儿童行动,共捐资2000余元,又在12月份为孤贫儿童送去了毛衣和棉帽子。现正在为想创业的妇女联系小额贷款,让一小部分妇女带动一大部分妇女创业就业,是马家湾村成为真正的‘巾帼示范村’。

  八、廉洁自律,率先垂范

  认真学*贯彻《党员领导干部廉洁从政若干规定》、严格按照党风廉政建设责任制的规定,认真履行好自己的职责,清政廉洁,模范遵守党纪政规。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和大局观,坚定理想和信念,自觉贯彻执行党的基本路线和方针政策,贯彻执行乡党委、**的决定,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立公仆意识,切实转变工作作风,做到权为民用,利为民谋,情为民系。

  一年以来,在分工范围内做了一些工作,也取得了一些成绩,但对党委、**领导的要求,同志们的期望还有一定的差距,主要表现在,一是学*抓得不够,相关的业务知识往往急用急学,掌握运用不到位,还不能适应形势发展的需要;二是创造性开展工作不够。

  通过*期在全乡开展进一步营造风清气正发展环境发活动的学*,我将从以下几个方面努力:一是继续加强政治理论学*,进一步提高政策理论水*;二是加强业务知识学*,不断提高工作能力;三是进一步**思想,更新观念,不断创新工作思维;四是深入基层,调查了解妇女儿童工作的热点和难点问题,更好地为妇女儿童服好务。

  计生系统述职报告 4

  一、加强学*

  上任以来,我认真学*党的理论和计划生育方面的业务知识,学*党在农村的各项路线、方针、政策,通过学*和参加“创先争优”活动,农村党员干部主题教育等一系列活动,增强了觉悟,增长了知识,各方面都得到了锻炼和提高,尤其是计划生育业务方面的知识,为更好地开展工作打下了良好的基础。

  二、本职工作

  上任的前两个月,我在计划生育工作方面的主要任务就是学*,在乡计生部门领导的关心帮助下,在领导的悉心指导下,通过一段时间的学*之后,我逐步开始适应计生工作并开始独立开展一些业务工作。进入20xx年度,我的工作量有所加大,计划生育工作事情很多,软件资料多、工作量大,在**和计生办的领导下,在村支两委领导支持下,我渐渐适应了计划生育常规性工作,我经常入户宣传计生优惠政策,对村内的育龄妇女进行跟踪管理,尤其是加强与外出务工的育龄妇女的联系沟通,认真做好各项工作,帮助部分群众办理生育证和独生子女证,参加每月的计生例会,及时向镇计生办上报村内计生信息变动情况,并及时向群众公开。通过实际工作的锻炼,目前,我的业务水*已经有了很大提高。不过为了更好的做好以后的工作,我仍然需要加强学*,不断的提高自己的服务水*和实际工作能力。

  三、其他工作

  1、“三查”工作。20xx年4月,通知49岁以内的所有育龄妇女到镇计生服务站进行免费检查妇科病,我积极参与其中的工作,取得了较好的效果,得到了群众的好评。

  2、“孕优”工作。20xx年7月18日,我村有7对夫妻到计生服务站进行孕前优生检查。顺利的完成了该项工作。

  四、存在的问题和今后努力方向。

  一年以,在镇、村领导的帮助、支持下,我的工作能力和业务水*虽然都有了一定的提高,但我深知还存在着许多的不足。主要有以下两点:

  一是理论和业务的学*不够,特别是计算机操作还不够熟练;

  二是工作还不够大胆,遇到问题办法不多。今后我将克服缺点,加强学*,不断总结,提高岗位技能,放手工作,迎难而上,更加努力工作,更好地为群众服务,把工作干好,干出色。

  计生系统述职报告 5

  一、加强学*

  上任以来,我认真学*党的理论和计划生育方面的业务知识,学*党在农村的各项路线、方针、政策,通过学*和参加“创先争优”活动,农村党员干部主题教育等一系列活动,增强了觉悟,增长了知识,各方面都得到了锻炼和提高,尤其是计划生育业务方面的.知识,为更好地开展工作打下了良好的基础。

  二、本职工作

  上任的前两个月,我在计划生育工作方面的主要任务就是学*,在乡计生部门领导的关心帮助下,在领导的悉心指导下,通过一段时间的学*之后,我逐步开始适应计生工作并开始独立开展一些业务工作。进入20xx年度,我的工作量有所加大,计划生育工作事情很多,软件资料多、工作量大,在**和计生办的领导下,在村支两委领导支持下,我渐渐适应了计划生育常规性工作,我经常入户宣传计生优惠政策,对村内的育龄妇女进行跟踪管理,尤其是加强与外出务工的育龄妇女的联系沟通,认真做好各项工作,帮助部分群众办理生育证和独生子女证,参加每月的计生例会,及时向镇计生办上报村内计生信息变动情况,并及时向群众公开。通过实际工作的锻炼,目前,我的业务水*已经有了很大提高。不过为了更好的做好以后的工作,我仍然需要加强学*,不断的提高自己的服务水*和实际工作能力。

  三、其他工作

  1、“三查”工作。20xx年4月,通知49岁以内的所有育龄妇女到镇计生服务站进行免费检查妇科病,我积极参与其中的工作,取得了较好的效果,得到了群众的好评。

  2、“孕优”工作。20xx年7月18日,我村有7对夫妻到计生服务站进行孕前优生检查。顺利的完成了该项工作。

  四、存在的问题和今后努力方向

  一年以,在镇、村领导的帮助、支持下,我的工作能力和业务水*虽然都有了一定的提高,但我深知还存在着许多的不足。主要有以下两点:一是理论和业务的学*不够,特别是计算机操作还不够熟练;二是工作还不够大胆,遇到问题办法不多。今后我将克服缺点,加强学*,不断总结,提高岗位技能,放手工作,迎难而上,更加努力工作,更好地为群众服务,把工作干好,干出色。


嵌入式系统实*报告 (菁华5篇)(扩展8)

——电力系统实*心得(精选5篇)

  电力系统实*心得 1

  身为电力院校的经济管理类的学生,通过电力生产认识实*来认识和了解电力生产过程中的一些具体设施、流程显得尤为必要。同时,电力生产认识实*使得课堂所讲的有关电力生产环节和抽象的概念转化为实践,体现了理论结合实践的教学宗旨。

  1、参观大唐保定热电厂。

  我们在指导老师的带领下,心里忍不住的兴奋,终于要见到真正的电厂。到达目的地时,大唐保定热电厂的字样便映入眼帘。下面由我来介绍大唐保定热电厂,它位于河北省保定市西郊,是我国第一个五年计划期间由国家确定兴建的华北地区第一座高温高压热电联产厂。

  参观电厂的第一件事就是发放安全头盔与实*人员的临时证件,包括之前的模型认知及进电厂前的所有准备工作。戴上安全帽,仔细聆听老师叮嘱,我们便开始为时一个下午的参观旅程。带领我们这组的师傅不仅拥有丰富的设备运行管理经验,而且对每一个生产环节都了如指掌,不得不令我们钦佩。他首先带领我们参观了已退役的车间,包括碎煤机、锅炉、汽轮机、励磁机、三相电流电缆、变电站等。然后穿过一排低矮破旧的有很多年头的砖房之后,打开了一扇不起眼的小铁门,里面是两排错综复杂、高低粗细各不相同的管道。而通过师傅的认真讲解,我才终于知道这里就是水处理车间,就如上课时老师所讲相同,水处理车间最主要的两个处理区域是阴床和阳床,阴床与阳床的圆柱形管道相对而立,分别清除水中的阴离子和阳离子,再经过严格复杂的处理后的纯净水便可以进入锅炉。关于锅炉中使用的水极为纯净。如果不加净化,水垢就会积存,从而影响锅炉和汽轮机的正常运行。通过了解这漫长曲折缺丝毫马虎不得的电力生产过程,我深刻体会到,在日常生活中简单开关、招手即来挥之即去的电能的产生竟是如此的复杂,“节约用电”这句普通而又的*淡的标语竟蕴含着如此沉重的深意,我由衷的呼吁“节约用电,人人有责”。

  参观过水处理车间后,我们便随着师傅的指引来到储煤场。众所周知,水和煤是发电厂的最主要原材料。我们望着远处的煤,简直堆成了连绵不断的小山,视野之内尽是�\黝一片,而紧挨着煤堆的输送带,就像一条笔直的铁轨。师傅说,电厂对煤也有很严格的要求。因为煤成本占火力发电成本的60%以上,煤的消耗量更是惊人的庞大。电力耗煤,因此电实在是来之不易,我认为,珍惜电能就是在珍惜不可再生的水资源和煤资源。

  接下来,我们参观了锅炉和发电机组等设备。和看到教科书上的介绍的感受不同,真正见到电厂的锅炉时,我不禁感慨它的规模。电厂的锅炉在我看来,外形就像一座雄伟的高楼,但其内部构造的复杂度又超过了普通的建筑物。我们首先爬过一条狭窄陡的楼梯,一个锅炉变映入眼帘,各种管道蜿蜒穿行,勾勒出繁密的如同线路图般繁琐的结构,我顿时觉得自己对这样复杂的工程知之甚少。通过师傅的讲解,我才大致了解工程师如何运行、装配这样一个庞然大物,而建造一个电厂所需的精深的专业知识真是丰富,这使我深刻认识到,敷衍了事或想滥竽充数绝对是对自己以及电力事业的不负责任。通过师傅的讲解,我学会了根据颜色识别不同的管道,管道外表涂成黄色的表明内部输送的是油,红色管道或管道外包白铁皮画红圈的是输送蒸汽的管道,绿色的管道表示输送饱和水。美美见到精益求精的电厂运营被,我总是不禁感慨电力的发展不愧是人类智慧的结晶。

  短短一个下午的学*,当进入运行的车间之后,第一感觉就一个字“热”。我们早已汗流浃背我们就像走在大蒸笼里,耳朵里灌满机器的轰鸣声,而由此可以想象,工人们都按规定穿着长衣长裤的工作服,势必更加闷热。想到如此酷暑,操作或检修人员都坚持工作,心里不由的肃然起敬。老师傅意味深长的告诉我们,进入电厂的门槛就必须忘掉家庭、朋友等,严格按照流程执行,只有这样才能避免事故的发生、减少人员的伤亡。所以作为电力事业的接班人,我一定会更加严格要求自己,做事时就踏踏实实的,不要再三心二意。电厂的工作人员工作环境艰苦,而且危险性较高,但是电力行业是国民经济的支柱,发电量是衡量一个公家经济发展状况的重要指标,

  甚至在当前,电力的消耗量已成为金融危机中经济复苏的判断依据。电力生产过程中的工作人员也许正是背负了这种使命,忘我精神尤为突出,值得我们钦佩,也更加激励我们以后要做好本职工作,成为对祖国有用的人。带队的师傅说他已经在这里工作几十年了,我们听后不禁肃然起敬,为他热烈的鼓掌。

  2、实*收获和体会。

  本次电厂实*使我受益匪浅。听完电厂师傅和老师们的讲解,使我对整个锅炉的设备运行有了深刻的认识,特别是在实践方面,我们可以直观的看到主要设备的位置和形状,而这些知识是我们在课堂上难以获得的。虽然,我的工商管理专业并非是与电力系统紧密相关的专业,但作为一个以电力为特色的大学学生,掌握最新的电力知识才能体现出我们的电力特色,才能成为与普通院校相同专业却更有特色的实用型人才。因此,我会竭尽所能,在校期间在保证自己专业知识扎实的前提下,同时了解更多与电相关的知识,为我国电力事业的进一步繁荣添砖加瓦!随着电厂参观接*尾声,起初的好奇感和兴奋感趋于*淡,可心里涌起更多的感受,虽说不上汹涌澎湃的激情,但也称得上冷静而理智的思考。

  电力事业有着广阔的发展前景,但环境污染也成为电力发展的副

  产品。因此,发展电力事业的同时,我们的首要任务是提高生产效率,减少煤耗,宣传节约用电,倡导低碳生活。我们以发电厂为例,众所周知发电厂因为污染重、噪音大,大多设在远离居民区的偏离地段,有的甚至在沙漠、荒原,电厂工作人员不仅需要忍受恶劣的工作环境,还得承受远离亲人、朋友,孤单的苦楚,再加上繁重的工作使命,成为一名合格的电厂工作人员就越加显得格外需要勇气和决心。所以,当我们当代电力大学的大学生,若想投身电力事业,就要做好各方面的准备。这些准备包括身体上和心理上的。电力事业的发展也要依靠人才,越多的优秀人才投身其中,奉献自己的精力和心血,电力腾飞就越快。我作为华电的学生我自豪,同时为了祖国的发展、电力事业的繁荣,我愿意奉献我毕生的精力。

  总之,通过电厂实*,我受益颇多。此次电厂实*使我深刻的认识到仅学好书本上的东西是远远不够的,以后我接触些电力实践项目,不断全面完善自身素质,为电力发展贡献自己的力量。

  电力系统实*心得 2

  今天是实*的第一天,今天的主要任务做好生产实*的准备工作!今天,我首先联系了生产实*的指导老师,了解了一下今天其公司的基本情况以及经营范围。并且到其公司的现场进行参观。并且见到许多电源、变压器及互感器、电器成套装置、大开关电器、塑壳开关、控制仪表、线缆及敷设、用电设备等西多实际的东西。

  现场指导教师先大致的向我介绍了一下这些电气设备及器件的功能等,说以后再慢慢学会去深入的了解它们和使用它们!指导老师说,让我在实*的这几天,多掌握电力系统的基本知识,电力负荷计算及无功功率补偿,三相短路分析、计算及效应,变配电所及其一次系统,电气设备的选择与校验,电力线路,供配电系统的继电保护,变电所二次回路及自动装置,电气安全、防雷和接地,电气照明,供配电系统的运行和管理等。在学*知识的同时,理论联系实际,以得到更加深入的学*!

  电力系统实*心得 3

  实*内容:

  一、保定热电厂之行

  我们坐大巴去了保定大唐热电厂,位于河北省保定市西郊一亩泉河畔。是我国第一个五年计划期间由国家确定兴建的华北地区第一座高温高压热电联产厂。经过不断发展,现有火力发电机组九台、装机总容量295MW,水力发电机组两台,装机容量21.5MW;供热能力为210吨/小时,固定资产原值4.7亿元,属国家大型二类企业。在电厂师傅的带领下,我们对热电厂有了真实的了解。

  二、教室观看录像

  在教室我们观看了老师布置的视频,形象生动地认识了电厂设备的形状规模及使用过程,对电厂的认识有了进一步的了解。

  三、学校电厂设备模型实验室

  在班长的带领下我们来到华电本校实验室,在老师的带领下,我们进行了长达2个小时的观摩,并且认真听了老师的讲解受益颇多。

  1、认识燃料车间

  前期水处理系统,利用除盐水箱、混床、反渗透、中间水池、原水箱(工业自来水)、多介质过滤器、活性炭过滤器等装置,把电导率降低到0.5us/cm;热电厂燃料系统,用车将原煤运到发电厂的储煤场,再用输煤皮带输送到煤斗。再从煤斗落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时输送热空气来干燥和输送煤粉。最后送入锅炉的炉膛中燃烧。

  2、认识锅炉系统

  锅炉是一种把煤炭、石油或天然气等能源所储藏的化学能转变为水或蒸汽热能的热力设备。锅炉设备由锅炉本体和辅助设备两大部分组成。其中,锅炉本体是锅炉设备的主体,包括汽锅、炉子、蒸汽过热器和炉墙构架等。辅助设备是为了维持锅炉的正常运行而设置的,包括给水设备,如给水泵和水处理等设备;通风设备,主要是鼓风机、引风机及风烟道等;燃料供应与除灰设备,如上煤、磨粉、除尘器;仪表和控制设备等。它们分别由相应的管路或机械电子装置与锅炉连接,构成各自的工作系统。

  3、认识汽轮发电机

  我们跟随电厂师傅,参观了两台12.5万KW的发电机,这两台均为国产,其基本原理我们已在专业课电机学中学*过。汽包中的水通过锅炉加热后分离出的水蒸汽传输到汽轮机,推动汽轮机叶片,带动转子旋转,从而将热能转换成为机械能。根据转子极对数的数目,可以推导出转子转速。两台汽轮机为凝气式汽轮机,汽轮机排出的蒸汽流入凝气器,排气压力低于大气压力,因此具有良好的热力性能,是最为常用的一种汽轮机。

  实*心得:

  作为一名会计专业的学生,通过这次短时间的实*,感受颇多:认识实*其实也不能完整的学到一些专业知识,但是作为一次大学生与实际环境的直接接触,而且是第一次,必将对以后的专业学*乃至个人发展都将有所帮助。从小到大我们一直是与课本打交道,这次能直接学*课本以外的知识,当然是不能错过,而且要好好的把握。

  通过这一次的实*,自己也学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接*社会,体会到市场跳动的脉搏,在市场的竞争受市场竞争规则的约束,从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企业的生存发展,这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的实*过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的'方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。我还了解了安全是最重要的一件事,所以我们牢记“安全第一、预防为主”的实*方针,加强《安规》学*,提高安全意识,更是我们必修课。

  在这次实*中,可以看到热电厂的管理可以说是严格的管理模式,同时,我也感受到了现代化生产带来的便利。虽然生产现场机器轰鸣,但是工人们只要坐在控制室里面操作电脑控制,设备就可以自动运行,节省了大量的人力资源。感受颇深的一点是,理论学*是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。同时让我认识到社会是残酷的,没有文化、没有本领、懒惰,就注定你永远是社会的最底层!但同时社会又是美好的,只要你肯干、有进取心,它就会给你回报、让你得到自己想要的!

  实*过程中对学*态度的转变,人都说:“态度决定成败。”我不以为然,我只是一味的追求,却从未关注过态度对学*的影响,不论工作还是学*,首先端正态度,这是我今后工作前的必修课,我的工作直接涉及到公民的人身财产安全,因此严格、认真在我们心中也是自然产生。哪个单位,哪个部门,安全工作都是一切的保证,我们必须用严谨的态度去对待我们的工作,并且投以万分的热忱!总之,这次实*是有收获的,自己也有许多心得体会。就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学*。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。这次的实*带给我们的,不全是我所接触到的那些设备,也不仅仅是老师及电厂师傅讲解的东西,更多的则需要我们每个人在实*结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实*达到了他的真正目的。

  最后希望我们大家都有一个美好的未来,希望电厂能够越办越好!

  电力系统实*心得 4

  今天是实*的第一天,今天的主要任务做好生产实*的准备工作!今天,我首先联系了生产实*的指导老师,了解了一下今天其公司的基本情况以及经营范围。并且到其公司的现场进行参观。并且见到许多电源、变压器及互感器、电器成套装置、大开关电器、塑壳开关、控制仪表、线缆及敷设、用电设备等西多实际的东西。现场指导教师先大致的向我介绍了一下这些电气设备及器件的功能等,说以后再慢慢学会去深入的了解它们和使用它们!指导老师说,让我在实*的这几天,多掌握电力系统的基本知识,电力负荷计算及无功功率补偿,三相短路分析、计算及效应,变配电所及其一次系统,电气设备的选择与校验,电力线路,供配电系统的继电保护,变电所二次回路及自动装置,电气安全、防雷和接地,电气照明,供配电系统的运行和管理等。在学*知识的同时,理论联系实际,以得到更加深入的学*!供配电所涉及的知识结构如下:

  20xx年12月14日,星期二

  今天最主要的任务就是认识去好哈的使用和了解电源,原以为,电源是个很简单的东西,就是提供电源嘛!但是远不是我想的那么简单。

  比如说,今天指导老师向我介绍了三项应急电源(EPS)。称为Emergency(紧急)Power(电力)Sup***(供给),是当今重要建筑物中为了电力保障和消防安全而采用的一种应急电源。它主要由输入输出单元、充电模块、电池组、逆变器、监控器、输出切换装置等部分组成。其原理为:在市电正常时,由市电经过输出切换装置给重要负荷供电,同时充电器为蓄电池进行充电或浮充;当市电断电后或电压超出供电范围,控制器启动逆变器,同时输出切换装置将市电供电状态立即切换到逆变器供电,为负荷设备提供应急供电;当市电恢复时,应急电源将恢复为市电供电。EPS是以解决应急照明、事故照明、消防设施等一级负荷供电设备为主要目标,提供一种符合消防规范的具有独立回路的应急供电系统,该系统能够在应急状态下提供紧急供电,用来解决照明用电或只有一路市电缺少第二路电源,或代替发电机组构成第二电源,或做为需要第三电源的场合使用。广泛适用于市电中断时各类一级和特别重要负荷的交流应急供电,如各类重要计算机系统的供电;各类建筑的工作供电和消防供电;医院安全供电;交通系统高速公路、隧道、地铁、轻轨、民用机场的供电;电力系统的供电;各类不能断电的生产、实验设备的供电。是设备要求纯净正弦波高质量供电电源。

  真的很没想到,一个电源,竟然会有这么多知识在里面。

  电力系统实*心得 5

  本文通过对大唐保定电厂的实**结,使作者深刻认识到身为电力院校的学生应有的历史使命感。文章中,将电力理论结合电厂应用于实际,不仅认识到电力事业的广阔发展前景,同时也意识到了发展电力事业的同时,我们也要重视保护资源与环境。

  关键词:保定热电厂、电力系统。

  0、引言

  身为电力院校的经济管理类的学生,通过电力生产认识实*来认识和了解电力生产过程中的一些具体设施、流程显得尤为必要。同时,电力生产认识实*使得课堂所讲的有关电力生产环节和抽象的概念转化为实践,体现了理论结合实践的教学宗旨。

  1、参观大唐保定热电厂

  我们在指导老师的带领下,心里忍不住的兴奋,终于要见到真正的电厂。到达目的地时,大唐保定热电厂的字样便映入眼帘。下面由我来介绍大唐保定热电厂,它位于河北省保定市西郊,是我国第一个五年计划期间由国家确定兴建的华北地区第一座高温高压热电联产厂。

  参观电厂的第一件事就是发放安全头盔与实*人员的临时证件,包括之前的模型认知及进电厂前的所有准备工作。戴上安全帽,仔细聆听老师叮嘱,我们便开始为时一个下午的参观旅程。带领我们这组的师傅不仅拥有丰富的设备运行管理经验,而且对每一个生产环节都了如指掌,不得不令我们钦佩。他首先带领我们参观了已退役的车间,包括碎煤机、锅炉、汽轮机、励磁机、三相电流电缆、变电站等。然后穿过一排低矮破旧的有很多年头的砖房之后,打开了一扇不起眼的小铁门,里面是两排错综复杂、高低粗细各不相同的管道。而通过师傅的认真讲解,我才终于知道这里就是水处理车间,就如上课时老师所讲相同,水处理车间最主要的两个处理区域是阴床和阳床,阴床与阳床的圆柱形管道相对而立,分别清除水中的阴离子和阳离子,再经过严格复杂的处理后的纯净水便可以进入锅炉。关于锅炉中使用的水极为纯净。如果不加净化,水垢就会积存,从而影响锅炉和汽轮机的正常运行。通过了解这漫长曲折缺丝毫马虎不得的电力生产过程,我深刻体会到,在日常生活中简单开关、招手即来挥之即去的电能的产生竟是如此的复杂,“节约用电”这句普通而又的*淡的标语竟蕴含着如此沉重的深意,我由衷的呼吁“节约用电,人人有责”。

  参观过水处理车间后,我们便随着师傅的指引来到储煤场。众所周知,水和煤是发电厂的最主要原材料。我们望着远处的煤,简直堆成了连绵不断的小山,视野之内尽是�\黝一片,而紧挨着煤堆的输送带,就像一条笔直的铁轨。师傅说,电厂对煤也有很严格的要求。因为煤成本占火力发电成本的60%以上,煤的消耗量更是惊人的庞大。电力耗煤,因此电实在是来之不易,我认为,珍惜电能就是在珍惜不可再生的水资源和煤资源。

  接下来,我们参观了锅炉和发电机组等设备。和看到教科书上的介绍的感受不同,真正见到电厂的锅炉时,我不禁感慨它的规模。电厂的锅炉在我看来,外形就像一座雄伟的高楼,但其内部构造的复杂度又超过了普通的建筑物。我们首先爬过一条狭窄陡的楼梯,一个锅炉变映入眼帘,各种管道蜿蜒穿行,勾勒出繁密的如同线路图般繁琐的结构,我顿时觉得自己对这样复杂的工程知之甚少。通过师傅的讲解,我才大致了解工程师如何运行、装配这样一个庞然大物,而建造一个电厂所需的精深的专业知识真是丰富,这使我深刻认识到,敷衍了事或想滥竽充数绝对是对自己以及电力事业的不负责任。通过师傅的讲解,我学会了根据颜色识别不同的管道,管道外表涂成黄色的表明内部输送的是油,红色管道或管道外包白铁皮画红圈的是输送蒸汽的管道,绿色的管道表示输送饱和水。美美见到精益求精的电厂运营被,我总是不禁感慨电力的发展不愧是人类智慧的结晶。

  短短一个下午的学*,当进入运行的车间之后,第一感觉就一个字“热”。我们早已汗流浃背我们就像走在大蒸笼里,耳朵里灌满机器的轰鸣声,而由此可以想象,工人们都按规定穿着长衣长裤的工作服,势必更加闷热。想到如此酷暑,操作或检修人员都坚持工作,心里不由的肃然起敬。老师傅意味深长的告诉我们,进入电厂的门槛就必须忘掉家庭、朋友等,严格按照流程执行,只有这样才能避免事故的发生、减少人员的伤亡。所以作为电力事业的接班人,我一定会更加严格要求自己,做事时就踏踏实实的,不要再三心二意。电厂的工作人员工作环境艰苦,而且危险性较高,但是电力行业是国民经济的支柱,发电量是衡量一个公家经济发展状况的重要指标,甚至在当前,电力的消耗量已成为金融危机中经济复苏的判断依据。电力生产过程中的工作人员也许正是背负了这种使命,忘我精神尤为突出,值得我们钦佩,也更加激励我们以后要做好本职工作,成为对祖国有用的人。带队的师傅说他已经在这里工作几十年了,我们听后不禁肃然起敬,为他热烈的鼓掌。

  2、实*收获和体会

  本次电厂实*使我受益匪浅。听完电厂师傅和老师们的讲解,使我对整个锅炉的设备运行有了深刻的认识,特别是在实践方面,我们可以直观的看到主要设备的位置和形状,而这些知识是我们在课堂上难以获得的。虽然,我的工商管理专业并非是与电力系统紧密相关的专业,但作为一个以电力为特色的大学学生,掌握最新的电力知识才能体现出我们的电力特色,才能成为与普通院校相同专业却更有特色的实用型人才。因此,我会竭尽所能,在校期间在保证自己专业知识扎实的前提下,同时了解更多与电相关的知识,为我国电力事业的进一步繁荣添砖加瓦!随着电厂参观接*尾声,起初的好奇感和兴奋感趋于*淡,可心里涌起更多的感受,虽说不上汹涌澎湃的激情,但也称得上冷静而理智的思考。

  电力事业有着广阔的发展前景,但环境污染也成为电力发展的副产品。因此,发展电力事业的同时,我们的首要任务是提高生产效率,减少煤耗,宣传节约用电,倡导低碳生活。我们以发电厂为例,众所周知发电厂因为污染重、噪音大,大多设在远离居民区的偏离地段,有的甚至在沙漠、荒原,电厂工作人员不仅需要忍受恶劣的工作环境,还得承受远离亲人、朋友,孤单的苦楚,再加上繁重的工作使命,成为一名合格的电厂工作人员就越加显得格外需要勇气和决心。所以,当我们当代电力大学的大学生,若想投身电力事业,就要做好各方面的准备。这些准备包括身体上和心理上的。电力事业的发展也要依靠人才,越多的优秀人才投身其中,奉献自己的精力和心血,电力腾飞就越快。我作为华电的学生我自豪,同时为了祖国的发展、电力事业的繁荣,我愿意奉献我毕生的精力。

  总之,通过电厂实*,我受益颇多。此次电厂实*使我深刻的认识到仅学好书本上的东西是远远不够的,以后我接触些电力实践项目,不断全面完善自身素质,为电力发展贡献自己的力量。

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