小学生自立自强事迹材料汇总十篇

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  小学生自立自强事迹材料 1

  我是七年级二班的xx同学,从小性格内向、正直、勤劳刻苦的好学生。小学六年生活中,一年级到六年级担任班长、数学课代表、劳动小组长。现是劳动委员、语文课代表,是老师的好助手。

  小学时,老师教导我们要热爱生活、热爱生命、热爱劳动,启发我们“语文就是生活,生活就是语文”,激励我们在日常生活刻苦认真学*;生活来源于劳动,劳动创造美好的生活。直面困难、学*生活积极向上精神面貌,不向困难低头,勇于探索,“对待超纲的数学题就应跟对待生活中的困难一样,要勇敢的去正视它,战胜它,才能有进步”,享受了解决难题后成功的喜悦。养成良好的学*生活好*惯,树立科学的人生观、价值观、世界观,成为时代的好青年。

  “小时候心理健康,长大才有正确的三观”这句话对我教育影响较大,“人人为我,我为人人”,学*生活中,要相互帮助,帮助他人,就是成就自己。

  2020年4月,五年级的我和妈妈原本打算去xx家乐福商场购物,将*下午六点时。当时妈妈在买肉串,而我眼睛敏锐:注意到了一个差不多看起来两岁小点的孩子,在街上连滚带爬的追着一对中年夫妇,可好像这两位夫妇直走,并没有回头想看这个孩子的意思。然后这个孩子,就孤零零的直坐在原地,看到一只只大脚绕过,就嚎嚎大哭起来。我看这个孩子实在奇怪,就向妈妈说,这个孩子像是找不到爸妈了?妈妈看到了就表示很有可能,又说,先观察一下。但周围冷漠的目光……我把孩子先拉起来安慰她别哭,然后果断的说,咱们带去那个新建的警察亭报案吧。到了警察亭登记了证明,然后就问那个不知性别的孩子问题,那孩子太小了。导致问起问题来十分麻烦。但智慧的警察叔叔最终还是解决了难题,孩子的母亲来到厅里抱住孩子,又激动的向我们表示感谢……我的内心也很激动、欣慰。

  (虽然最后东西没买成,但我感到了无比的喜悦,是因为我助人为乐,是因为我热爱生活)

  其实呀,到了初中生活,我学的更丰富了。我体会到了我是一个幸运儿我们班是一个温馨和爱心的班集体。初中的班主任和其他带课老师都有非常强的责任感,教书,特别是育人都很厉害并且都充满教学激情和爱心。

  尤其是我的班主任老师像慈母一般细心,总是给我们做思想教育引导我,鼓励我,提拔我,让我做了劳动委员(我最热爱的工作),她呢,我认为对我影响最深刻的就是她在一次英语考试分析课上对我们说的话“一次考试失败,能证明的就是你这一段时间有没有付出努力,不管是不是失误,或是没有努力,我们接下来该做的是都是有不懂的问老师,认真分析错因下回不要再错!”我呢,听完这一句话后,深受启发:一次考试,失败了说什么也没用,这是一次挫折,我应培养起抗挫能力总结分析,争取下一次进步!

  至此,无论是哪一门课,我上课都认真听讲,学会大胆地积极回答问题有不懂的问题,下课后及时问老师或同学。慢慢地,我的信心越来越十足。现在上课回答问题,也爱参加集体活动,劳动。

  经过了小学,初中我智慧恩师的优良教导加上我自己的努力向上,自强不息,我的三观会渐渐树立起来,而且越来越正,越来越“高”啊,经过快七年的优校恩师教导我慢慢变得独立自主,自强自立。

  为了不让爸妈再为我的琐事分心,我日后定要保持并升级我虚心听教,坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风,积极参加各种力所能及的劳动;在逆境中保持乐观开朗,以积极的人生态度迎接困难和挑战;热爱生活、热爱生命、热爱劳动、保护环境、自强不息、努力向上!

  我认为我是一个自强自立,并在持续进步的学生,因此想在此争选“自强自立”新时代好少年。

  小学生自立自强事迹材料 2

  提起小立同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。

  小立同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练*走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有*八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学*用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。

  “身残志坚”,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,小立同学清楚地知道,知识改变命运。她学*刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学*成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成,因为,老师的教导“当天的事当天完成”她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学**惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学*上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。

  小立同学不仅刻苦学*书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远*闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。*三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加20xx年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。

  小立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“**下讲话”成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。

  山村里飞出了金凤凰。小立同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。小立能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。

  小学生自立自强事迹材料 3

  我叫张x,是xx小学四年级班长。我心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,我本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

  打小起,我就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,我就在许多方面学会了自理自立。

  我在3岁时,就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。

  上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,我却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,我会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

  上小学后,我也越来越懂事了。我把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学*、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷奶奶;还要辅导我的功课,很是辛苦。懂事的我每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,我就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了我的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,我立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生室给妈妈抓药。

  然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,我做完了作业后才安心去睡觉。

  我不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

  我的爷爷奶奶年事已高,生活起居很不便,我又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,我都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们盛饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,我就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。我的外公外婆住在另一个村,离我家骑车也要半个小时。但这不影响我每个星期都去看望外公外婆一次。对于外公外婆,我也如同对爷爷奶奶一般,所以每当我一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。

  当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,我都要亲手制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

  我们学校的后面有个敬老院,我家离学校很*。*日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起聊天,下下棋,摸摸牌什么的。也有其他小朋友们爱随大人去玩的,我也常跟着爷爷一起去。但我去的目的和其他小朋友不一样,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而我总是一到那就去找来扫帚跑进老人的房间帮忙打扫卫生、整理衣物等。收拾完了这些,我又开始为这些老人们倒茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。

  不仅如此,在生活中,我还是个勤俭节约的好孩子。我从不吵着闹着要妈妈给我买新衣服。衣服旧了我照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给我,我也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励我,我从不像别的孩子一样,开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本我喜欢的书作为奖励。

  在学校里,我总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学*上,我刻苦勤奋,我要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出,回报老师的辛苦培育。

  一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。我要用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我要用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

  小学生自立自强事迹材料 4

  书声朗朗的校园里,有一位真诚、努力、上进、全面发展的好学生,他热爱祖国,热爱学校,热爱班级,脸上总是洋溢着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他就是xx市实验学校四年级(5)班的学生xx,一个努力向上、勤学创新、自强自立的男孩。

  作为一名班干部,xx有着强烈的班级责任感,既是班里的班长、体育委员、数学组长,也是校园里的大队委,身兼数职,每一份工作他都兢兢业业认真的去完成,团结班干部,配合老师,做好班组里的日常事务,是老师得力的小助手。辛勤的付出得到了丰硕的回报,他多次获得学校“三好学生”、“优秀班干部”等光荣称号,在诸多的荣誉面前,他不骄不躁,继续坚持完善自己,努力向上,不断向更高的目标迈进。

  他热爱学*、上课专心听讲,独立思考,边玩边学,不惧怕测验,每一次测验都以*常心对待,不论成绩好坏,他都认真从源头上分析丢分原因,总结反思,更好的为今后的学*做准备,他妈妈常说测验是为了更好的检验并发现自己的不足,从而改之。他牢记于心,保持积极向上的思想,不断总结,不断进步,慢慢成长为一名品学兼优的好学生。

  xx爸爸经常在外工作,回家的次数很少,他妈妈的工作也很忙,客观存在的家庭环境情况,造就了他很小就很独立,自己能做的事情绝不假手于人,每逢假期就是他自强自立的飞速成长期。爸爸妈妈上班不在家,xx就充当了家里面的小能人,自己规划一天的大小事务,自己做早餐,自己备午饭,到点自己去上兴趣班。有一天,他妈妈中午临时有事回家,当看到他吃着自己炒好的鸡蛋饭,心中无比的欣慰。表面粗枝大叶的他,事无巨细把自己的生活安排地紧紧有条。他很体贴父母,在家里努力做着力所能及的家务,为妈妈减轻负担,明白父母工作辛苦,从不提非分要求,从不盲目与人攀比,传承着中华民族美德,让父母自豪万分。

  xx爱好广泛,多才多艺,全面发展。酷爱运动,热爱编程,喜爱架子鼓,也常常沉浸在书的海洋里,忘乎所以的阅读,喜欢挑战围棋、象棋等棋类脑力活动,有时也沉下心写一点科幻探险小说,做一做简单的动画PPT。

  积极参加各类比赛,有围棋比赛、“佑翔杯”小篮球联赛、昆明市首届小篮球周末联赛,虽没有获得奖项,但在参与的过程中,体会到了拼搏向上的精神,收获了更多的成长。

  积极参演各类演出活动,有英语合唱团,有才艺演出,印象较深刻的要属最*的一次架子鼓演出,因受疫情的影响,该演出已推迟了些许日子,原本参演的节目《逆战》也被换成了《少年》,之前对于《逆战》所做的刻苦练*,全部要重头再来,这不免让xx有了些许失落。在老师的帮助下,他很快调整状态,重整旗鼓,认真地投入了练*。演出越来越临*,歌曲的熟练度不够,跟不上节奏,总是打着打着节奏就乱了。老师的期待,枯燥的练*,开学的入学测验,许多的压力一齐向xx涌来。他的精神紧绷,在练*中频频出错,老师着急、失望,他自己也跟着着急,练*不顺的挫败感紧紧包围着他。爸爸妈妈鼓励他说,敢于上台表演的都是英雄!那一刻,他点燃了信心,利用碎片时间听歌曲、打拍子、找节奏,放稳了心态,节奏感也就增强了,歌曲练*渐入佳境,越来越熟练。终于到了演出的'那一天,作为压轴节目,他最后一个上场,随着音乐的响起,他自信满满挥舞着手中的鼓棒,跟着节奏有规律的击打着,完全沉浸在了表演中,一曲毕,台下响起了热烈的掌声,老师也向他投来了赞许的眼神。这些天的努力和汗水,这些天的辛勤和付出,在那一刻都得到了最好的回报。不怕挫折、不怕失败,他做到了,他又一次超越了自己。

  他始终坚信—相信的力量,相信每个人都是独一无二的,都有自己的闪光点,他相信着自己,肯定着自己,做着最好的自己。

  xx没有轰轰烈烈的事迹,他有一双乐于发现的眼睛,有一颗乐于感受的心,他用自己的方式感染着身边的人,勤于思考、勇于开拓,他就是勤学创新的新时代好少年。

  小学生自立自强事迹材料 5

  XX,女,是xx的学生。她是学校的大队委兼文艺部部长,同时还是班级的英语组长和数学组长。老师同学心中品学兼优、诚实守信的美德少年。她是一个活泼开朗的女孩,喜爱唱歌,钢琴和美术。她在日常的彬彬有礼、善良感恩。让大家都夸她是一个诚实守信的好少年。

  在学*方面,诚实守信,紧抓学*不放松。在班级里她信守班级上课公约,上课认真听讲,课后作业不拖拉,老师要求什么时间完成,她绝对第一时间完成,这是她对时间的理解和承诺。她相信“诚信是生命的灵魂”,“诚信同时也是学*的灵魂”。遇到不懂的问题她不会不懂装懂,在学校问老师、同学。在家里问爸爸妈妈,直到弄明白为止。也正因为她的诚实守信,她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信,还当上了学校的大队长了。

  在生活方面,诚实守信,待人接物显贵重人品。她信守诺言,待人诚恳,从不撒谎,是诚实守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、父母的言传身教,老师谆谆教诲,使她在获得知识的同时,也学会了许多做人的道理。在学校的捐款活动,她答应要帮助贫困山区的小朋友,结果她付出了行动,从压岁钱里拿出一百元捐给他们。外婆问她舍不舍得时,她笑着说:“我既然承诺了要帮助他们,就一定会做到,没有什么不舍得。”对家人、对老师、对同学,她都能做到诚信守信。和同学们在一起约好的事从来都不失信。在家里,父母提出的家规若干,她承诺一定会做到,并付出实际的行动。比如承诺要礼貌待人,于是“对不起”、“没关系”、“谢谢”成了她的口头禅,看到长辈,总会微笑打招呼,礼让长辈先行。她承诺的家庭劳动条约,于是她就自觉地加入家庭劳动中去,,她常常帮助外婆做一些力所能及的家务,自己的事自己处理,自己收拾。

  诚实守信,从身边小事做起。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担。她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了钢琴、绘画培训,并积极参与学校和班级组织的各类活动。每次轮到她值日时,总是第一个打扫,并积极帮其他同学扫,每天都积极地擦黑板。在学校每当看到地上有纸片,不管是否自己的辖区,她总是弯腰捡起,然后扔进垃圾桶。班上同学生病,由于是住一个小区,家长委托她将该同学书包背回,放学后,尽管下着大雨,她仍然坚持将同学书包送回家,家里人问她不怕淋雨吗?她笑着说,“没有书包,同学做不了作业就糟了,况且我答应了的事就必须做到。”一次,同学突发疾病,在不能走路的情况下她二话不说背起同学就往学校门口走,那时的她,脚伤刚好没多久,等到把同学送到家长手里往回走时才发现受伤的那只脚钻心的疼!她不但自已讲诚实、懂礼仪,还用自己的言行感染着周围的每一个人,受到同学、老师的一致好评,是一位播种诚实种子、散发诚信芳香的好少年。由于表现优秀,她曾获得“区优秀少先队员”称号,同时在学校也获得次荣誉,如:“优秀学生干部“、至美少年“学业星”“才艺星”等。

  小学生自立自强事迹材料 6

  我叫xx,是xx市实验学校二年级(4)班的少先队护旗手,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  去年,我认真观看了“20xx年***诞生100周年庆祝大会”,时至今日,我的脑海里还时刻回荡着大哥哥、大姐姐们慷慨激昂朗诵的这一段话:“我们都是追梦人,为实现第二个百年奋斗目标,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,准备着:为***事业而奋斗!时刻准备着,不忘初心,青春朝气永在;志在千秋,百年仍是少年;奋斗正青春!青春献给党!请党放心,强国有我!”,那一刻我告诉自己要努力学*,全面发展,让老师、爸爸妈妈都为我骄傲!

  一、尊师守纪,刻苦勤奋

  在学校,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,是老师的好帮手,同学们的好榜样。虽然我的爸爸妈妈都是我们学校的老师,但是我从不矫揉造作,相反我会更加的严格要求自己,从不给他们惹麻烦。从一年级到现在,学*成绩一直名列前茅,20xx-2021学年被评为校级“三好学生”。我知道,这只是我学*的起点,是我一直努力的方向。爸爸时常告诉我“勤能补拙”,课堂中没能学会、学懂、理解透彻的知识,自己一定要找时间温*。不管是听写、课堂练*、小测验,如果做得不是很好,回家后我都会认真分析错误的原因,并进行纠错练*,争取下次不再犯同样的错误。渐渐的我也明白了:“我的未来在于明天,而我的明天又在于今天的努力!”

  二、团结同学,争做老师小帮手

  我认为:“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,团结同学,争当老师小帮手成了我现在努力的目标。当同学们在学*上遇到困难时,我总是耐心地讲解,教给他们方法,帮助大家共同进步。当有同学流鼻血了,我会递给他一张纸。当有同学不小心用球打着我了,我也会忍着泪,告诉他没关系……团结同学的同时,我认真完成老师交待的每一项任务,帮老师拿东西、整理班级资料、卫生打扫等等我都能和同学们一起做到最好。通过自己的努力我获得了老师的信任和同学们的喜爱。

  三、完善自我,提升综合素养

  我知道,当今社会,更注重的是学生的全面发展。我学*画画,培养审美,挖掘创造力;学*钢琴,培养气质和陶冶情操;学*篮球,锻炼身体,培养吃苦耐劳的精神;学*书法,培养忍耐力。有人说我学的太多了,太累了。特别是啦啦操的学*非常辛苦。记得一年级刚刚去的时候,陈老师让我们要练*压腿,如果压不下去,很可能就不能学了,我暗自下定决定,我一定要压下去,回家后我继续加强练*,还让爸爸陪着我一起压腿,不管多疼,我都坚持下来了,现在我是一名正式的啦啦操队员,运动会开幕式的时候我还能去表演呢。我相信自己一定还能获得更多的成功。去年的足球比赛,我积极报名参加,虽然我没有专业的训练,但在球场上,我告诉自己一定要积极的奔跑,积极抢球,团结队友,为班级争光。

  四、挑战自我,提升自信心

  不管是班级活动、校级活动,我都积极报名参加。班级小主持人比赛、年级讲故事比赛、学校“三独”比赛,我都主动报名参加。报名后,我会下来一遍又一遍的练*,悉心听取老师的意见,一次又一次的演练,最终都取得了较好的成绩。在“三独”比赛中,我的钢琴独奏只获得了三等奖,我哭了,马老师发现后,对我讲了很多道理,并鼓励我,她说:“这件事后你最应该明白,一定不能轻视任何一次比赛机会,成功贵在坚持。书法也是如此,只要你坚持每一个字都好好写,你的字定会是班上最漂亮的。”我牢牢记住老师说的话,认真做好每一件事。一年级的少先队入队仪式上,我成为了一名光荣的少先队队员,并作为少先队新队员代表讲话;二年级乐考仪式上,我完成了主持与朗诵,我的勇气和自信得到了老师与同学们的称赞。

  在家中,我还有个2岁的妹妹,非常可爱!我常常照顾她,周末爸爸妈妈要加班的时候,我便带她去楼下玩,锻炼身体;晚上做完作业后,给她读故事,和她一起做手工,玩游戏。我成了爸爸妈妈得力的小助手。

  妈妈常说:不经历风雨,怎能见彩虹?是的,我要不断努力,完善自我,提升自己的综合素质。这些一次次的付出和努力,都让我变得更加自信、自强和自立。我也将朝着这个方向继续努力奋斗,争做自强自立的新时代好少年!

  小学生自立自强事迹材料 7

  我叫曾xx,今年10岁。是天河区羊城花园小学的一名学生,也是一名学*委员。“德、智、体、美、劳”全面发展是我的为人宗旨。我出生在一个充满书香的家庭,从小就接受长辈善良纯朴厚道,乐于奉献的'精神,养成了优良的品德。我天生至真至纯,追求尽善尽美,一言一行真实展现在学生应具有的美德,受到老师、同学以及认识的人好评及喜爱。

  我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学*上善思勤学。作为班里的学*委员,深知肩上的任务重,一方面是老师交给我的任务我总是能认真、积极、出色的完成。我经常为检查纪律卫生学*而忙的不可开交。我却任劳任怨,经常是“早出晚归”。

  我从小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学*,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学*打下了坚实的基础。*时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色。学*成绩名列茅。

  在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学*上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助。同学们都很欣赏我,说我是学校里的“百宝箱”,有数不尽的“宝藏”。对同学、老师,我都十分有礼貌,多次被评为“文明礼貌小天使”。就在*期,我参加了“亚运小记者”,多次被邀进行采访。我还是学校的值日生,为班级打下了顽固的基础。

  学*上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有许多优点值得我学*。正因如此,我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难,我都会伸出援助之手。

  现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在日常行进的路上不仅自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的*惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的*惯。

  我日渐长大,在父母的影响下,我成为了孝敬长辈,尊重长辈的孩子。有时天气冷,我会洗澡时留下一盆热水,为爸爸妈妈洗脚。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些,怕影响我学*我总是笑笑:“学*要劳逸结合,不然窝在房间玩电脑,又有什么意思?”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用*时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。有时我还会将学校里的趣事讲给父母听,父母也随之哈哈大笑。

  有一次,妈妈生病在床,爸爸又上班,照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈笑了:“我的好女儿,辛苦你了!”“妈妈,‘香九龄,能温*’你经常照顾我,现在该我孝敬您了!妈妈,您放心吧,我做什么你还担心?没事!”我自豪极了。

  在父母眼中,我是个勤劳乖巧的孩子,我从来无须让他们操心,我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝。爷爷奶奶想我了,我就去陪陪他们,帮忙做些事,他们都夸我长大了!我心里美滋滋的,有时,爸爸妈妈很疲劳,我就帮他们捶捶背,活动活动筋骨,他们都笑了,都夸我懂事了!

  是花,我就要开放,是树,我就要长成顶天栋梁。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸,凡事要付出才有结果。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

  小学生自立自强事迹材料 8

  xxx,女,xx.12出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学*,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  几年来,我以顽强的毅力,战胜了重重困难,取得了一次又一次的'成功。但我深深明白,成绩只能代表过去,我应该戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,在一次次的锻炼中,不断充实自己,使自己成为一个自强不息的优秀少先队员。

  如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。真诚地希望她这朵孝顺之花越开越艳,越来越美,越开越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

  不论炎热酷暑,不管冰天雪地,天使团队三年如一日,忠实地履行着自己对伙伴的关爱,在*凡中坚守,在坚守中显示不*凡。2015年6月,天使团队被评为宿迁市第三届“美德少年”先进集体,第三届江苏省“十大美德少年标兵”。尽管她们已经毕业,却仍用不同的方式关心着于春书,天使团队这份爱在延续,天使团队的精神依然在校园传扬。

  在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

  在学校,她勤奋学*,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学*和总结,培养了良好的学**惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学*借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学*榜样。xxx同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学*和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

  在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把*时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起燕昊轩,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。*时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学*,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

  从记事起,梅××就懂得自己的妈妈跟别人的妈妈不一样,既无法教她说话,也无法教她唱歌,她只能将自己搂在怀里,不停地摇啊摇,笑啊笑。也许是亲情使然,聪明的梅××却能读懂妈妈的笑容,明白妈妈的爱抚。她会用自己清脆的嗓音叫妈妈,会跟妈妈说话、唱歌,用她稚嫩的小手为妈妈擦擦汗,拍拍肩,还学会了简单的唇语,逗妈妈开心。

  幸福也许是心里的感动,幸福也许是内心最简单的一种需求。当问及捉蝎子这件事时,小云宽总是一脸幸福地说:当赚到180块钱时,父亲给我们买了个西瓜;当赚到270块钱时,父亲给我们买了1斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情,小到也许都没有记忆,但对云宽来说却是一种满足,一种幸福。“爸爸的病一天没有好,我就会一直捉下去!”小云宽一脸严肃的告诉我们。

  小学生自立自强事迹材料 9

  xxx,女,10岁,绥阳县育红小学五(3)班学生。

  在家里,她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸妈妈*时上班忙,没有更多的时间做家务,主动做一些力所能及的事,能把房间的杂物整理好,将桌椅、地板弄得干干净净,楼顶的花草及时浇水,按时喂金鱼等,养成了爱劳动、体贴人、能自理的好品质。

  在学校,她是个好学生。尊敬师长,团结同学,时间观念强,对班上的工作认真负责,先后当上了小组长、学*委员、副班长,是老师的好帮手。学*上她认真听讲,勤于思考,积极回答问题,在班上发挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文,课后能帮学*困难的同学,深受同学们的欢迎。

  在社会,她热衷公益活动。经常和同学们一起到敬老院看望老人,帮他们洗衣服,照顾他们简单的生活。积极参加学校组织的校园周边治理活动,带头打扫卫生,制止乱吃零食的行为,协助上下学时的秩序,是老师的好帮手,同学们的好榜样。

  她喜欢和同学们交往,主动帮他们解决困难。她喜欢音乐,特别爱好钢琴,已通过钢琴四级考试;喜欢书法,硬笔书法在参赛中多次获奖;喜欢绘画,在校园艺术节中表现突出;普通话较好代表班级参加诗歌朗诵比赛获奖给班级争得荣誉。众多的兴趣爱好陶冶了她的性情,健康的成长。

  xxx同学没什么惊天动地的事迹,但学*生活中的*凡小事,表现了他的内心品质,是一个尽责、热心、善良、自信的好少年!

  小学生自立自强事迹材料 10

  xxx,女,xx.12出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学*,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  几年来,我以顽强的毅力,战胜了重重困难,取得了一次又一次的成功。但我深深明白,成绩只能代表过去,我应该戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,在一次次的锻炼中,不断充实自己,使自己成为一个自强不息的优秀少先队员。

  如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。真诚地希望她这朵孝顺之花越开越艳,越来越美,越开越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

  不论炎热酷暑,不管冰天雪地,天使团队三年如一日,忠实地履行着自己对伙伴的关爱,在*凡中坚守,在坚守中显示不*凡。2015年6月,天使团队被评为宿迁市第三届“美德少年”先进集体,第三届江苏省“十大美德少年标兵”。尽管她们已经毕业,却仍用不同的方式关心着于春书,天使团队这份爱在延续,天使团队的精神依然在校园传扬。

  在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

  在学校,她勤奋学*,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学*和总结,培养了良好的学**惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学*借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学*榜样。xxx同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学*和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

  在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把*时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起燕昊轩,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。*时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学*,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

  从记事起,梅××就懂得自己的妈妈跟别人的妈妈不一样,既无法教她说话,也无法教她唱歌,她只能将自己搂在怀里,不停地摇啊摇,笑啊笑。也许是亲情使然,聪明的梅××却能读懂妈妈的笑容,明白妈妈的爱抚。她会用自己清脆的嗓音叫妈妈,会跟妈妈说话、唱歌,用她稚嫩的小手为妈妈擦擦汗,拍拍肩,还学会了简单的唇语,逗妈妈开心。

  幸福也许是心里的感动,幸福也许是内心最简单的一种需求。当问及捉蝎子这件事时,小云宽总是一脸幸福地说:当赚到180块钱时,父亲给我们买了个西瓜;当赚到270块钱时,父亲给我们买了1斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情,小到也许都没有记忆,但对云宽来说却是一种满足,一种幸福。“爸爸的病一天没有好,我就会一直捉下去!”小云宽一脸严肃的告诉我们。


小学生自立自强事迹材料汇总十篇扩展阅读


小学生自立自强事迹材料汇总十篇(扩展1)

——学生自立自强事迹材料实用十篇

  学生自立自强事迹材料 1

  我叫小明,今年8岁,是xx市实验学校二(7)班学生。在学校里,每当老师提到我,总会有同学翘起大拇指。我是父母眼中懂事的好儿子,是老师心目中的好学生和得力助手,也是同学身边的好榜样。

  生活中的我活泼开朗、阳光自信;积极进取、热爱劳动;勤奋好学、勇于担当;正是这些优秀品质的传承,让我成为了同学们的“标杆”,也展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。

  一、学*认真,成绩优秀。

  进入小学后,我非常荣幸第一批就加入中国少年先锋队,看着胸前鲜艳的红领巾,我就在心里暗下决心:要争当一名新时代优秀的少先队员,一定好好珍惜它、爱护它。从那时起,红领巾对于我来说不仅仅只是荣耀,更多的是我前进的动力。红领巾系满了我的理想,载着我一路扬帆远航。

  在学*、生活中,我严格要求自己,虚心听取老师的教育,严格遵守校纪校规、热爱班集体、助人为乐。课堂上积极举手,认真思考,课后认真阅读课外书籍,开拓视野,增长知识。付出总会有回报,通过我不懈努力,从一年级到现在,成绩在班上一直“名列前茅”,还荣获2020-2021年度学校“三好学生”荣誉称号。成绩面前,我不骄不躁,记得爸爸常对我说:“比我优秀的人比我还更努力,今天我不能完成的事情,总有人能完成。”所以,我还必须继续不断努力,严格要求自己,为实现自己心中的梦想而努力奋斗!”

  二、父母的骄傲、同学的榜样、老师的助手。

  我从小就是一个自强自立、听话懂事的孩子。因爸爸经常出差在外,我就成为了家里唯一的男子汉,妈妈*常上班工作忙,为了能让妈妈少替我操心,便渐渐养成了自强、自立、自律的品德。每天放学回家我能够按照《作息时间表》独立完成学*计划,还能帮助妈妈打扫卫生、整理房间,妈妈还经常欣慰地说:“我就是妈妈一切动力的源泉,我是妈妈的骄傲。”在学校我热爱劳动,不论是校内还是校外,看到垃圾,我都能主动捡起,还草地一片碧绿、还地面一片洁净,还多次受到老师的表扬。

  作为一名班干部,我无论是班级工作、自身成长,还是学校的各种活动,总是脏活累活抢先干,班级的纪律、卫生等工作都事事做在前面,团结同学,乐于助人,处处以身作则,为同学树立良好的榜样。老师交待的事情都能有条不紊完成,渐渐的我便成为了老师的得力小助手。

  三、尊老爱幼,礼貌待人。

  在家里,我爱我的长辈,特别是我的爷爷奶奶、外公外婆。他们*常都生活在农村里,和我们相聚的时间比较少。每次只要听爸爸妈妈说要回老家,我都会拿出自己攒下来的零花钱给他们买好吃的,街坊四邻都羡慕说:“爷爷奶奶、外公外婆有一个孝顺的大孙子。”

  四、兴趣广泛,爱好多样。

  我爱好广泛,多才多艺,在父母的教导和鼓励下,能每天坚持阅读和运动,还利用节假日等课余时间认真学*街舞、画画,经常参加学校组织的各种活动。通过自身不断的努力,2021年8月份荣获街舞2级考级证书,2021年参加《红色经典》讲故事比赛荣获“一等奖”;2021年独舞比赛荣获”二等奖的好成绩。我特别喜欢看《开国大典》、《长津湖》、《闪闪的红星》、《战狼》等影片,我为祖国的日益强大而倍感自豪。***这个光荣的称号,对我来说并不陌生,因为我的妈妈就是一名光荣的***员,她的勤劳、努力、上进就是我学*的榜样。妈妈还经常带我去参加她们的党员活动,让我从小就受到党组织的熏陶。我爱我的祖国,也爱***,更是梦想着有一天能像妈妈一样光荣的加入***。

  学无止境!作为一名新时代的好少年,我深知,在以后的学*生活中,还要不断努力,向名人名师学*,向身边更优秀的同学学*,用实际行动感染和带动身边的每一个人,不断克服困难,锤炼品德修为、担当时代责任、勇于砥砺奋斗,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  学生自立自强事迹材料 2

  书声朗朗的校园里,有一位真诚、努力、上进、全面发展的好学生,他热爱祖国,热爱学校,热爱班级,脸上总是洋溢着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他就是xx市实验学校四年级(5)班的学生xx,一个努力向上、勤学创新、自强自立的男孩。

  作为一名班干部,xx有着强烈的班级责任感,既是班里的班长、体育委员、数学组长,也是校园里的大队委,身兼数职,每一份工作他都兢兢业业认真的去完成,团结班干部,配合老师,做好班组里的日常事务,是老师得力的小助手。辛勤的付出得到了丰硕的回报,他多次获得学校“三好学生”、“优秀班干部”等光荣称号,在诸多的荣誉面前,他不骄不躁,继续坚持完善自己,努力向上,不断向更高的目标迈进。

  他热爱学*、上课专心听讲,独立思考,边玩边学,不惧怕测验,每一次测验都以*常心对待,不论成绩好坏,他都认真从源头上分析丢分原因,总结反思,更好的为今后的学*做准备,他妈妈常说测验是为了更好的检验并发现自己的不足,从而改之。他牢记于心,保持积极向上的思想,不断总结,不断进步,慢慢成长为一名品学兼优的好学生。

  xx爸爸经常在外工作,回家的次数很少,他妈妈的工作也很忙,客观存在的家庭环境情况,造就了他很小就很独立,自己能做的事情绝不假手于人,每逢假期就是他自强自立的飞速成长期。爸爸妈妈上班不在家,xx就充当了家里面的小能人,自己规划一天的大小事务,自己做早餐,自己备午饭,到点自己去上兴趣班。有一天,他妈妈中午临时有事回家,当看到他吃着自己炒好的鸡蛋饭,心中无比的欣慰。表面粗枝大叶的他,事无巨细把自己的生活安排地紧紧有条。他很体贴父母,在家里努力做着力所能及的家务,为妈妈减轻负担,明白父母工作辛苦,从不提非分要求,从不盲目与人攀比,传承着中华民族美德,让父母自豪万分。

  xx爱好广泛,多才多艺,全面发展。酷爱运动,热爱编程,喜爱架子鼓,也常常沉浸在书的海洋里,忘乎所以的阅读,喜欢挑战围棋、象棋等棋类脑力活动,有时也沉下心写一点科幻探险小说,做一做简单的动画PPT。

  积极参加各类比赛,有围棋比赛、“佑翔杯”小篮球联赛、昆明市首届小篮球周末联赛,虽没有获得奖项,但在参与的过程中,体会到了拼搏向上的精神,收获了更多的成长。

  积极参演各类演出活动,有英语合唱团,有才艺演出,印象较深刻的要属最*的一次架子鼓演出,因受疫情的影响,该演出已推迟了些许日子,原本参演的节目《逆战》也被换成了《少年》,之前对于《逆战》所做的刻苦练*,全部要重头再来,这不免让xx有了些许失落。在老师的帮助下,他很快调整状态,重整旗鼓,认真地投入了练*。演出越来越临*,歌曲的熟练度不够,跟不上节奏,总是打着打着节奏就乱了。老师的期待,枯燥的练*,开学的入学测验,许多的压力一齐向xx涌来。他的精神紧绷,在练*中频频出错,老师着急、失望,他自己也跟着着急,练*不顺的挫败感紧紧包围着他。爸爸妈妈鼓励他说,敢于上台表演的都是英雄!那一刻,他点燃了信心,利用碎片时间听歌曲、打拍子、找节奏,放稳了心态,节奏感也就增强了,歌曲练*渐入佳境,越来越熟练。终于到了演出的那一天,作为压轴节目,他最后一个上场,随着音乐的响起,他自信满满挥舞着手中的鼓棒,跟着节奏有规律的击打着,完全沉浸在了表演中,一曲毕,台下响起了热烈的掌声,老师也向他投来了赞许的眼神。这些天的努力和汗水,这些天的'辛勤和付出,在那一刻都得到了最好的回报。不怕挫折、不怕失败,他做到了,他又一次超越了自己。

  他始终坚信—相信的力量,相信每个人都是独一无二的,都有自己的闪光点,他相信着自己,肯定着自己,做着最好的自己。

  xx没有轰轰烈烈的事迹,他有一双乐于发现的眼睛,有一颗乐于感受的心,他用自己的方式感染着身边的人,勤于思考、勇于开拓,他就是勤学创新的新时代好少年。

  学生自立自强事迹材料 3

  书声朗朗的校园里,有一位真诚、努力、上进、全面发展的好学生,他热爱祖国,热爱学校,热爱班级,脸上总是洋溢着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他就是xx市实验学校四年级(5)班的学生xx,一个努力向上、勤学创新、自强自立的男孩。

  作为一名班干部,xx有着强烈的班级责任感,既是班里的班长、体育委员、数学组长,也是校园里的大队委,身兼数职,每一份工作他都兢兢业业认真的去完成,团结班干部,配合老师,做好班组里的日常事务,是老师得力的小助手。辛勤的付出得到了丰硕的回报,他多次获得学校“三好学生”、“优秀班干部”等光荣称号,在诸多的荣誉面前,他不骄不躁,继续坚持完善自己,努力向上,不断向更高的目标迈进。

  他热爱学*、上课专心听讲,独立思考,边玩边学,不惧怕测验,每一次测验都以*常心对待,不论成绩好坏,他都认真从源头上分析丢分原因,总结反思,更好的为今后的学*做准备,他妈妈常说测验是为了更好的检验并发现自己的不足,从而改之。他牢记于心,保持积极向上的思想,不断总结,不断进步,慢慢成长为一名品学兼优的好学生。

  xx爸爸经常在外工作,回家的次数很少,他妈妈的工作也很忙,客观存在的家庭环境情况,造就了他很小就很独立,自己能做的事情绝不假手于人,每逢假期就是他自强自立的飞速成长期。爸爸妈妈上班不在家,xx就充当了家里面的小能人,自己规划一天的大小事务,自己做早餐,自己备午饭,到点自己去上兴趣班。有一天,他妈妈中午临时有事回家,当看到他吃着自己炒好的鸡蛋饭,心中无比的欣慰。表面粗枝大叶的他,事无巨细把自己的生活安排地紧紧有条。他很体贴父母,在家里努力做着力所能及的家务,为妈妈减轻负担,明白父母工作辛苦,从不提非分要求,从不盲目与人攀比,传承着中华民族美德,让父母自豪万分。

  xx爱好广泛,多才多艺,全面发展。酷爱运动,热爱编程,喜爱架子鼓,也常常沉浸在书的海洋里,忘乎所以的阅读,喜欢挑战围棋、象棋等棋类脑力活动,有时也沉下心写一点科幻探险小说,做一做简单的动画PPT。

  积极参加各类比赛,有围棋比赛、“佑翔杯”小篮球联赛、昆明市首届小篮球周末联赛,虽没有获得奖项,但在参与的过程中,体会到了拼搏向上的精神,收获了更多的成长。

  积极参演各类演出活动,有英语合唱团,有才艺演出,印象较深刻的要属最*的一次架子鼓演出,因受疫情的影响,该演出已推迟了些许日子,原本参演的节目《逆战》也被换成了《少年》,之前对于《逆战》所做的刻苦练*,全部要重头再来,这不免让xx有了些许失落。在老师的帮助下,他很快调整状态,重整旗鼓,认真地投入了练*。演出越来越临*,歌曲的熟练度不够,跟不上节奏,总是打着打着节奏就乱了。老师的期待,枯燥的练*,开学的入学测验,许多的压力一齐向xx涌来。他的精神紧绷,在练*中频频出错,老师着急、失望,他自己也跟着着急,练*不顺的挫败感紧紧包围着他。爸爸妈妈鼓励他说,敢于上台表演的都是英雄!那一刻,他点燃了信心,利用碎片时间听歌曲、打拍子、找节奏,放稳了心态,节奏感也就增强了,歌曲练*渐入佳境,越来越熟练。终于到了演出的那一天,作为压轴节目,他最后一个上场,随着音乐的响起,他自信满满挥舞着手中的鼓棒,跟着节奏有规律的击打着,完全沉浸在了表演中,一曲毕,台下响起了热烈的掌声,老师也向他投来了赞许的眼神。这些天的努力和汗水,这些天的辛勤和付出,在那一刻都得到了最好的回报。不怕挫折、不怕失败,他做到了,他又一次超越了自己。

  他始终坚信—相信的力量,相信每个人都是独一无二的,都有自己的闪光点,他相信着自己,肯定着自己,做着最好的自己。

  xx没有轰轰烈烈的事迹,他有一双乐于发现的眼睛,有一颗乐于感受的心,他用自己的方式感染着身边的人,勤于思考、勇于开拓,他就是勤学创新的新时代好少年。

  学生自立自强事迹材料 4

  书声朗朗的校园里,有一位真诚、努力、上进、全面发展的好学生,他热爱祖国,热爱学校,热爱班级,脸上总是洋溢着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他就是xx市实验学校四年级(5)班的学生小白,一个努力向上、勤学创新、自强自立的男孩。

  作为一名班干部,小白有着强烈的班级责任感,既是班里的班长、体育委员、数学组长,也是校园里的大队委,身兼数职,每一份工作他都兢兢业业认真的去完成,团结班干部,配合老师,做好班组里的日常事务,是老师得力的小助手。辛勤的付出得到了丰硕的回报,他多次获得学校“三好学生”、“优秀班干部”等光荣称号,在诸多的荣誉面前,他不骄不躁,继续坚持完善自己,努力向上,不断向更高的目标迈进。

  他热爱学*、上课专心听讲,独立思考,边玩边学,不惧怕测验,每一次测验都以*常心对待,不论成绩好坏,他都认真从源头上分析丢分原因,总结反思,更好的为今后的学*做准备,他妈妈常说测验是为了更好的检验并发现自己的不足,从而改之。他牢记于心,保持积极向上的思想,不断总结,不断进步,慢慢成长为一名品学兼优的好学生。

  小白爸爸经常在外工作,回家的次数很少,他妈妈的工作也很忙,客观存在的家庭环境情况,造就了他很小就很独立,自己能做的事情绝不假手于人,每逢假期就是他自强自立的飞速成长期。爸爸妈妈上班不在家,小白就充当了家里面的小能人,自己规划一天的大小事务,自己做早餐,自己备午饭,到点自己去上兴趣班。有一天,他妈妈中午临时有事回家,当看到他吃着自己炒好的鸡蛋饭,心中无比的欣慰。表面粗枝大叶的他,事无巨细把自己的生活安排地紧紧有条。他很体贴父母,在家里努力做着力所能及的家务,为妈妈减轻负担,明白父母工作辛苦,从不提非分要求,从不盲目与人攀比,传承着中华民族美德,让父母自豪万分。

  小白爱好广泛,多才多艺,全面发展。酷爱运动,热爱编程,喜爱架子鼓,也常常沉浸在书的海洋里,忘乎所以的阅读,喜欢挑战围棋、象棋等棋类脑力活动,有时也沉下心写一点科幻探险小说,做一做简单的动画PPT。

  积极参加各类比赛,有围棋比赛、“佑翔杯”小篮球联赛、昆明市首届小篮球周末联赛,虽没有获得奖项,但在参与的过程中,体会到了拼搏向上的精神,收获了更多的成长。

  积极参演各类演出活动,有英语合唱团,有才艺演出,印象较深刻的要属最*的一次架子鼓演出,因受疫情的影响,该演出已推迟了些许日子,原本参演的节目《逆战》也被换成了《少年》,之前对于《逆战》所做的刻苦练*,全部要重头再来,这不免让小白有了些许失落。在老师的帮助下,他很快调整状态,重整旗鼓,认真地投入了练*。演出越来越临*,歌曲的熟练度不够,跟不上节奏,总是打着打着节奏就乱了。老师的期待,枯燥的练*,开学的入学测验,许多的压力一齐向小白涌来。他的精神紧绷,在练*中频频出错,老师着急、失望,他自己也跟着着急,练*不顺的挫败感紧紧包围着他。爸爸妈妈鼓励他说,敢于上台表演的都是英雄!那一刻,他点燃了信心,利用碎片时间听歌曲、打拍子、找节奏,放稳了心态,节奏感也就增强了,歌曲练*渐入佳境,越来越熟练。终于到了演出的那一天,作为压轴节目,他最后一个上场,随着音乐的响起,他自信满满挥舞着手中的鼓棒,跟着节奏有规律的击打着,完全沉浸在了表演中,一曲毕,台下响起了热烈的掌声,老师也向他投来了赞许的眼神。这些天的努力和汗水,这些天的辛勤和付出,在那一刻都得到了最好的回报。不怕挫折、不怕失败,他做到了,他又一次超越了自己。

  他始终坚信—相信的力量,相信每个人都是独一无二的,都有自己的闪光点,他相信着自己,肯定着自己,做着最好的自己。

  小白没有轰轰烈烈的事迹,他有一双乐于发现的眼睛,有一颗乐于感受的心,他用自己的方式感染着身边的人,勤于思考、勇于开拓,他就是勤学创新的新时代好少年。

  学生自立自强事迹材料 5

  小曹,女,20xx年5月出生,在一个贫苦农民的家庭,现在小璜中心小学五(1)班就读,担任本班的语文课代表,是一个品学兼优的好学生,她积极向上,勤奋好学,各科成绩名列前茅,在学*生活中,炼就了她不服输的精神,她用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率的作用。

  在学*上,她全面发展不偏科,对待每一科都很认真,每天都能把所学知识弄懂,以不遗留问题,扎扎实实地做好了学*的每一个过程,勤于思考,善于与老师和同学交流。乐于把自己的见解与同学共享,展示课上常常能分享到她的见解,暑期生活丰富多彩,自学各种自己感兴趣的知识。

  在生活上,自立自强,上小不学时父母工作忙,在家,她一个人呆在家里,不需要人照顾。勤俭节约,从不乱花钱,不与同学比吃穿,朴素大方。孝敬父母,在家里能为父母分担家务,拖地、扫地等力所能及的事总是抢着做,乐于助人,富有爱心,同学们不管是学*上的,还是生活上的困难只要知道,她一定会伸出援助之手,给予别人温暖和帮助。

  在班级工作上,她勇于承担,积极奉献,每次的卫生打扫自己总是冲在前面,班级文化建设和走廊文化建设总少不了她的付出,能够认真检查小组同学的学*情况,积极参加班级各种活动,是老师的得力助手。

  一路走来,她不断充实自己,迈上一个又一个新台阶,她那善良真诚的心灵,助人为乐的精神,勤俭好学的品质将会影响更多的少年。

  学生自立自强事迹材料 6

  小萍,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学*刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  一、能力突出,工作出色,她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。

  二、待人热情,尊敬师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。

  三、学*勤奋,成绩优秀,小萍同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学**惯,学*专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学*心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好*惯。曾多次被评为三好学生。

  四、爱好广泛,素质全面,她不仅学*成绩优秀,各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学*的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。

  小萍同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

  学生自立自强事迹材料 7

  小乔,计算机科学与技术学院2019级博士研究生,主要研究方向为物联网。在读期间,她在国际知名SCI期刊和国际会议上共发表论文19篇,申请国家发明专利5项,入选“华东师范大学2020年优秀博士生学术创新能力提升计划”,并曾获得研究生国家奖学金两次、华东师范大学校长奖学金、分众奖学金等奖项。

  自立自强 砥砺前行

  小乔来自英雄城江西南昌,从小就养成了艰苦朴素、自立自强的品格。由于父母常年在外务工,上大学前,她就会利用假期时间勤工俭学以补贴家用。

  2013年,小乔考入华东师大,面对在大城市求学生活的种种未知,国家的帮困政策和学校的关怀帮她打消了顾虑。

  就读期间,小乔一直在各方面严格要求自己,努力学*、创新争优,在多项资助政策的帮扶和自己的努力下,小乔从本科起便不再依赖家庭支持。

  立足实践 潜心科研

  读书期间,小乔在物联网这一研究领域发表多篇论文,但在她看来,论文的发表并不是终结,要切实地解决难题,就要将科研成果落到实处,理论与实践相结合。

  小乔于2018年进入华为中央软件院哥德尔实验室实*,并于2019年进入昆山杜克大学担任科研助理。

  她的科研成果切实提高了相关领域的生产和研发效率,降低了生产成本,挖掘数据潜力,助力企业实现更好决策,获得了工业界和学术界的高度评价。

  心怀感恩 担当责任

  淋过雨的人,总想为别人撑把伞。2021年8月,小乔参加了学院组织的“‘计’承红色基因,讲述家乡故事”社会实践活动,组织学生党员在家乡南昌考察红色景点,并撰写了学*感悟 。

  今年春天,新一轮疫情突袭上海,学校进入闭环管理状态。尽管临*毕业,但小乔仍然主动报名并担任了学校同普路宿舍片区的党员志愿者,承担了核酸引导、打水、物资搬运、快递分拣等志愿服务工作,以实际行动践行了一名***员的担当。

  学生自立自强事迹材料 8

  xx,是xx市实验学校五年级(4)班的学生,在班级担任班长和语文课代表工作,她是一个品学兼优全面发展的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学*,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  她在学校是一名品学兼优的学生,学*成绩在班里一直是名列前茅。上课认真听讲、大胆发言,不懂就问,得到老师和同学们的好评。生活中,她和同学们友好相处,团结友爱、互相帮助,因此在同学们中树立起很高的威信。在班里,是老师的得力小助手,是班级活动的小策划,对待班长工作,尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新,并带领同学认真贯彻执行《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,监督同学们的日常行为。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担。作为语文课代表,在属于她自己的狭窄的小天地里,放置了许多书籍,当别的孩子在尽情享受童趣之时,她却常常痴迷于书的海洋。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,培养了良好的学**惯和自学能力,学*成绩名列前茅,数次被表彰奖励。她尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。

  在家里,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她是家庭的小助手,放学回家,她主动做些力所能及的家务,也总少不了她的帮忙,洗碗、扫地、擦桌子、整理房间,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。每次家里有人过生日,她都会准备礼物,她会根据个人喜好准备礼物,有时会自己制作小卡片,有时是有创意的模型,每次都有不一样的惊喜,总是让家人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。她用幼小的身躯却真挚的情感默默地传承着中华几千年来的善良和美德!

  在社会,她是一位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水告诉奶奶要浇花,洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。

  她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了舞蹈、钢琴、啦啦操、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能,并从中受益匪浅。童年的生活是最美好的,这在人们的眼里,看做是黄金时代。然而一个人要想在未来的生活中有所作为,就必须从小立下大志,横下一条心,日复一日,年复一年,坚持不懈地去奋斗,去追求。凭她坚强的毅力,战胜了自我,在各级比赛中取得优异的成绩,深受好评。

  老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。面对赞誉,她并没有骄傲,而是这样说:“我并不认为自己很优秀,我只觉得作为一个小学生,我所做的是很多少先队员已经做过的,我只不过是以她们为榜样罢了!”的确,不论校内与校外,还是学*与生活,她都为同学们做出了榜样。几年来,xx同学以顽强的毅力,战胜了重重困难,取得了一次又一次的成功。但她明白,成绩只能代表过去,她应该戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,在一次次的锻炼中,不断充实自己,使自己成为一个自强自立的新时代的优秀少年。

  学生自立自强事迹材料 9

  xx,计算机科学与技术学院2019级博士研究生,主要研究方向为物联网。在读期间,她在国际知名SCI期刊和国际会议上共发表论文19篇,申请国家发明专利5项,入选“华东师范大学2020 年优秀博士生学术创新能力提升计划”,并曾获得研究生国家奖学金两次、华东师范大学校长奖学金、分众奖学金等奖项。

  自立自强 砥砺前行

  xx来自英雄城江西南昌,从小就养成了艰苦朴素、自立自强的品格。由于父母常年在外务工,上大学前,她就会利用假期时间勤工俭学以补贴家用。

  2013年,xx考入华东师大,面对在大城市求学生活的种种未知,国家的帮困政策和学校的关怀帮她打消了顾虑。

  就读期间,xx一直在各方面严格要求自己,努力学*、创新争优,在多项资助政策的帮扶和自己的努力下,xx从本科起便不再依赖家庭支持。

  立足实践 潜心科研

  读书期间,xx在物联网这一研究领域发表多篇论文,但在她看来,论文的发表并不是终结,要切实地解决难题,就要将科研成果落到实处,理论与实践相结合。

  xx于2018年进入华为中央软件院哥德尔实验室实*,并于2019年进入昆山杜克大学担任科研助理。

  她的科研成果切实提高了相关领域的生产和研发效率,降低了生产成本,挖掘数据潜力,助力企业实现更好决策,获得了工业界和学术界的高度评价。

  心怀感恩 担当责任

  淋过雨的人,总想为别人撑把伞。2021年8月,xx参加了学院组织的“‘计’承红色基因,讲述家乡xxxx”社会实践活动,组织学生党员在家乡南昌考察红色景点,并撰写了xxxx学*感悟 。

  今年春天,新一轮疫情突袭上海,学校进入闭环管理状态。尽管临*毕业,但xx仍然主动报名并担任了学校同普路宿舍片区的党员志愿者,承担了核酸引导、打水、物资搬运、快递分拣等志愿服务工作,以实际行动践行了一名***员的担当。

  学生自立自强事迹材料 10

  提起小立同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。

  小立同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练*走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有*八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学*用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。

  “身残志坚”,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,小立同学清楚地知道,知识改变命运。她学*刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学*成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成,因为,老师的教导“当天的事当天完成”她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学**惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学*上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。

  小立同学不仅刻苦学*书本上的知识,还刻苦钻研书本外的'知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远*闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。*三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加20xx年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。

  小立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“**下讲话”成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。

  山村里飞出了金凤凰。小立同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。小立能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。


小学生自立自强事迹材料汇总十篇(扩展2)

——小学生自立自强的事迹材料范本十份

  小学生自立自强的事迹材料 1

  我叫曾xx,今年10岁。是天河区羊城花园小学的一名学生,也是一名学*委员。“德、智、体、美、劳”全面发展是我的为人宗旨。我出生在一个充满书香的家庭,从小就接受长辈善良纯朴厚道,乐于奉献的精神,养成了优良的品德。我天生至真至纯,追求尽善尽美,一言一行真实展现在学生应具有的美德,受到老师、同学以及认识的人好评及喜爱。

  我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学*上善思勤学。作为班里的学*委员,深知肩上的任务重,一方面是老师交给我的任务我总是能认真、积极、出色的完成。我经常为检查纪律卫生学*而忙的不可开交。我却任劳任怨,经常是“早出晚归”。

  我从小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学*,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学*打下了坚实的基础。*时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色。学*成绩名列茅。

  在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学*上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助。同学们都很欣赏我,说我是学校里的“百宝箱”,有数不尽的“宝藏”。对同学、老师,我都十分有礼貌,多次被评为“文明礼貌小天使”。就在*期,我参加了“亚运小记者”,多次被邀进行采访。我还是学校的值日生,为班级打下了顽固的基础。

  学*上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有许多优点值得我学*。正因如此,我在班里的`人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难,我都会伸出援助之手。

  现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在日常行进的路上不仅自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的*惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的*惯。

  我日渐长大,在父母的影响下,我成为了孝敬长辈,尊重长辈的孩子。有时天气冷,我会洗澡时留下一盆热水,为爸爸妈妈洗脚。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些,怕影响我学*我总是笑笑:“学*要劳逸结合,不然窝在房间玩电脑,又有什么意思?”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用*时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。有时我还会将学校里的趣事讲给父母听,父母也随之哈哈大笑。

  有一次,妈妈生病在床,爸爸又上班,照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈笑了:“我的好女儿,辛苦你了!”“妈妈,‘香九龄,能温*’你经常照顾我,现在该我孝敬您了!妈妈,您放心吧,我做什么你还担心?没事!”我自豪极了。

  在父母眼中,我是个勤劳乖巧的孩子,我从来无须让他们操心,我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝。爷爷奶奶想我了,我就去陪陪他们,帮忙做些事,他们都夸我长大了!我心里美滋滋的,有时,爸爸妈妈很疲劳,我就帮他们捶捶背,活动活动筋骨,他们都笑了,都夸我懂事了!

  是花,我就要开放,是树,我就要长成顶天栋梁。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸,凡事要付出才有结果。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

  小学生自立自强的事迹材料 2

  xx同学是xx市实验学校二年级(5))班的一名学生,今年8岁,从一年级担任班长,他一直是老师的好帮手,同学的好伙伴。

  xx同学诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。

  在学*上,xx同学严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,他坚持做到了课前预*,上课认真听讲并积极举手回答问题,踊跃发言,下课后及时复*,养成了良好的学**惯。做的作业一直很认真仔细,每次的考试成绩都很好。从一年级到现在,他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,在一年级上学期“计算竞赛”中获得了三等奖,一年级下学期数学第三次“计算竞赛”中获得了二等奖,并且在语文课堂学*中专心听讲,积极发言,表现优秀被评为“语文课堂小明星”,在二年级上学期数学期末计算检测中被评为“计算之星”,他是父母和老师的骄傲。

  当然,xx同学在学*之余他的兴趣爱好也很广泛,他在学*之于也很喜欢读课外读物,一有时间,他就会阅读各种书刊,无论是天文地理,历史文学,经典名著还是童话故事,他都非常喜欢看,同时也增长了许多课外知识。他也爱踢足球,从一年级到现在,他一直在学踢足球,他学踢足球的热情很强烈,学的过程中经常会摔倒,但是他从来都没有想过放弃,一直在坚持,他还会和同学一起踢足球,既锻炼了身体,也提高了自己。

  在生活中,xx同学的`父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇见都会很有礼貌的打招呼,邻居都夸他有礼貌。在家中作为哥哥的他一直都记得“孔融让梨”的故事,不论做什么事都会想起妹妹,好的东西都会让给妹妹用,他是父母眼中的好哥哥。他为人稳重谦逊,即便取得了很多好成绩也从来不骄傲自满,他知道自己的不足之处还有很多,要学*的地方也还有很多,他时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

  在社会上,他在家从小就养成了自强自立的好*惯,他遵守社会公德,热心公益活动,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成了节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好*惯,并能提醒家人和周围的人一起环保,他总是积极地捐出自己积攒的零花钱,还积极提议,让家人一起为灾区捐款,捐物。

  他为人诚实,敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情,做之前要想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的小孩子。

  在学校,他是老师的得力小助手,替老师分忧解难,他帮老师带读,管理卫生,积极参加升旗仪式,朗诵,读书展示等活动。他在一年级时“书香润泽童年,阅读丰富人生”读书展示活动中获得了一等奖,虽然他的奖状很少,但是他在活动里收获了很多知识,而每一分收获,都蕴含着他辛勤的汗水与付出。

  在这两年家校的共同教育下,他学会了做事有条不紊,做事有始有终,他是老师的好助手,同学们的好朋友。如果同学有困难,他会竭尽全力帮助有困难的同学;同学没有记下作业,他也会耐心的告诉他……他以真诚和热心得到了大家的认可,他是同学们眼中的好伙伴。

  在家里,xx同学也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约,不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以拖地擦玻璃,洗自己的衣服,帮长辈提重物。姥姥要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”他不乱花长辈的钱,他会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因他而自豪。

  xx同学希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

  小学生自立自强的事迹材料 3

  我叫xx,今年8岁,是xx市实验学校二(7)班学生。在学校里,每当老师提到我,总会有同学翘起大拇指。我是父母眼中懂事的好儿子,是老师心目中的好学生和得力助手,也是同学身边的好榜样。

  生活中的我活泼开朗、阳光自信;积极进取、热爱劳动;勤奋好学、勇于担当;正是这些优秀品质的传承,让我成为了同学们的“标杆”,也展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。

  一、学*认真,成绩优秀。

  进入小学后,我非常荣幸第一批就加入中国少年先锋队,看着胸前鲜艳的红领巾,我就在心里暗下决心:要争当一名新时代优秀的少先队员,一定好好珍惜它、爱护它。从那时起,红领巾对于我来说不仅仅只是荣耀,更多的是我前进的动力。红领巾系满了我的'理想,载着我一路扬帆远航。

  在学*、生活中,我严格要求自己,虚心听取老师的教育,严格遵守校纪校规、热爱班集体、助人为乐。课堂上积极举手,认真思考,课后认真阅读课外书籍,开拓视野,增长知识。付出总会有回报,通过我不懈努力,从一年级到现在,成绩在班上一直“名列前茅”,还荣获20xx-2021年度学校“三好学生”荣誉称号。成绩面前,我不骄不躁,记得爸爸常对我说:“比我优秀的人比我还更努力,今天我不能完成的事情,总有人能完成。”所以,我还必须继续不断努力,严格要求自己,为实现自己心中的梦想而努力奋斗!”

  二、父母的骄傲、同学的榜样、老师的助手。

  我从小就是一个自强自立、听话懂事的孩子。因爸爸经常出差在外,我就成为了家里唯一的男子汉,妈妈*常上班工作忙,为了能让妈妈少替我操心,便渐渐养成了自强、自立、自律的品德。每天放学回家我能够按照《作息时间表》独立完成学*计划,还能帮助妈妈打扫卫生、整理房间,妈妈还经常欣慰地说:“我就是妈妈一切动力的源泉,我是妈妈的骄傲。”在学校我热爱劳动,不论是校内还是校外,看到垃圾,我都能主动捡起,还草地一片碧绿、还地面一片洁净,还多次受到老师的表扬。

  作为一名班干部,我无论是班级工作、自身成长,还是学校的各种活动,总是脏活累活抢先干,班级的纪律、卫生等工作都事事做在前面,团结同学,乐于助人,处处以身作则,为同学树立良好的榜样。老师交待的事情都能有条不紊完成,渐渐的我便成为了老师的得力小助手。

  三、尊老爱幼,礼貌待人。

  在家里,我爱我的长辈,特别是我的爷爷奶奶、外公外婆。他们*常都生活在农村里,和我们相聚的时间比较少。每次只要听爸爸妈妈说要回老家,我都会拿出自己攒下来的零花钱给他们买好吃的,街坊四邻都羡慕说:“爷爷奶奶、外公外婆有一个孝顺的大孙子。”

  四、兴趣广泛,爱好多样。

  我爱好广泛,多才多艺,在父母的教导和鼓励下,能每天坚持阅读和运动,还利用节假日等课余时间认真学*街舞、画画,经常参加学校组织的各种活动。通过自身不断的努力,20xx年8月份荣获街舞2级考级证书,20xx年参加《红色经典》讲故事比赛荣获“一等奖”;20xx年独舞比赛荣获”二等奖的好成绩。我特别喜欢看《开国大典》、《长津湖》、《闪闪的红星》、《战狼》等影片,我为祖国的日益强大而倍感自豪。***这个光荣的称号,对我来说并不陌生,因为我的妈妈就是一名光荣的***员,她的勤劳、努力、上进就是我学*的榜样。妈妈还经常带我去参加她们的党员活动,让我从小就受到党组织的熏陶。我爱我的祖国,也爱***,更是梦想着有一天能像妈妈一样光荣的加入***。

  学无止境!作为一名新时代的好少年,我深知,在以后的学*生活中,还要不断努力,向名人名师学*,向身边更优秀的同学学*,用实际行动感染和带动身边的每一个人,不断克服困难,锤炼品德修为、担当时代责任、勇于砥砺奋斗,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  小学生自立自强的事迹材料 4

  小婷,是xx县xx中心小学四年级的学生,在班级担任中队长工作,她是一个品学兼优全面发展的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学*,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  一、品学兼优、全面发展

  她在学校是一名品学兼优的学生,学*成绩在班里一直是名列前茅。上课认真听讲、大胆发言,不懂就问,得到老师和同学们的好评。生活中,她和同学们友好相处,团结友爱、互相帮助,因此在同学们中树立起很高的威信。在班里,是老师的得力小助手,是班级活动的小策划,对待中队长工作,尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新,并带领同学认真贯切执行《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,监督同学们的日常行为,组织同学们积极参加少先队的各项活动,使她们班被评为星级文明班级和区优秀中队、区书香班级等称号。如今,许多同学把读书看作一种精神负担,而她却把读书看作一种莫大的享受。因为要攀上科学的圣殿,一定要用书来铺成石阶。在属于她自己的狭窄的小天地里,放置了许多书籍,有科学的、文学的、历史地理的,也有不少是趣题参考和写作文选无论一天的功课多忙,都会挤出时间来读课外书。读书帮她打开了一个世界的大门,同时也把她推上了班级“佼佼者”的荣誉宝座。当别的`孩子在尽情享受童趣之时,她却常常痴迷于学校的图书室。大量的阅读加上勤奋与努力,拓展了眼界,使她的作文和口语对话常常因立意新颖、构思独到而成为同学们的范文。

  二、战胜逆境、奋发向上

  在学校里,她是一名好学生;在家里,也是妈妈的好女儿。她妈妈是青岛海洋化工厂的一名普通女工,在她很小的时候,她爸爸和妈妈就因为感情不合而分开了,要强的妈妈抱着她一口水、一口饭把她养大,从呀呀学语到渐渐懂事,是母亲含辛茹苦地养育她,并从小培养她自强不息的精神。妈妈时常告诫她“跟着别人走,看到的只能是一个人的背影,而走在别人前面,看到的则是整个天空”。在她上三年级的时候,妈妈由于工作和生活上的双重压力患了严重的椎间盘突出症,身体的严重变形使母亲倒在了床上,生活也不能自理。她每天放学后,不但要学*,还要照顾病中的妈妈给她端水、喂药、妈妈因为有病心情不好,学*之余她就陪妈妈说说话、洗衣服,并做一些简单的饭给妈妈吃。虽然她既要照顾妈妈,又要做很多家务事,但她并没有因此而耽误了学*,因为每当她感到劳累的时候,就会想起妈妈——一位默默无闻的.普通女工,把苦和累都咽到肚子里,用她博大的爱支撑着一个单亲家庭。在众多独生子女中,她的物质生活并不富有。然而,艰难的生活,磨炼了她的毅志,也学会了勤俭节约,不攀比、不乱花钱、学会了体谅妈妈,照顾妈妈,努力去做一名自强、自立的好少年。虽然她生活在单亲家庭里,但心理素质却是很健康的。她根本不像一个单亲家里的孩子,大家都说她在学校里是一名活泼、开朗、品学兼优的好学生,在家里是妈妈眼中懂事的好女儿。

  三、热爱生活、爱心永驻

  如果说学校是侯庚辰同学的一个舞台,那学校以外的世界则是她童年生活的另一个大舞台。在离她家不远处有一个敬老院,敬老院里住着几位年事

  已高的孤寡老人,他们生活不能自理。作为中队长的她,不管是双休日还是节假日,总是能看见她在敬老院奔忙的身影。她还带领本班的“爱心天使”小队利用双休日去敬老院开展献爱心活动。有几个同学清楚地记得,侯庚辰由于疲劳,在擦玻璃时,险些从窗台上掉下来。她用行动在继承华夏民族的美德,用心在播撒博爱的种子。同班小伙伴王艳同学是外来务工子女,爸妈在外打零工,家境十分困难。今年寒假期间,侯庚辰邀请王艳游览了海底世界;新学期开学,她又拿出压岁钱买了学*用品和书包,使王艳和她家长十分感动。在汶川大地震时,她把自己的储蓄罐带到学校,把四年多节俭下的300多元零花钱全部捐给了灾区,为灾区献上了自己的微薄之力。

  四、兴趣广泛、好学不倦

  课余时间,她积极参加读书,读报活动、文艺、体育、绘画、朗诵、书法等活动,不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能,并从中受益匪浅。童年的生活是最美好的,这在人们的眼里,看做是黄金时代。然而一个人要想在未来的生活中有所作为,就必须从小立下大志,横下一条心,日复一日,年复一年,坚持不懈地去奋斗,去追求。在绘画学*中,她总是刻苦努力,不管是烈日当头,还是大风凛冽,坚持每个星期六上绘画课,每天晚上练画两个多小时。妈妈看见她满头大汗,衣衫也浸湿了,手腕也累的红肿了,眼里含着泪多次劝她,让她休息一会儿,但在她幼小的心灵里种下了一颗小小的愿望,那就是将来成为一个中国有名的画家。凭她坚强的毅力,战胜了自我,在各级比赛中取得优异的成绩。

  五、继续努力、永不满足

  成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。面对赞誉,她并没有骄傲,而是这样说:“我并不认为自己很优秀,我只觉得作为一个小学生,我所做的是很多少先队员已经做过的,我只不过是以他们为榜样罢了!”的确,不论校内与校外,还是学*与生活,侯庚辰都为同学们作出了榜样。我们可以看到:志在高远的雏鹰振翅欲飞,祖国的未来、祖国的希望正在茁壮成长。

  小学生自立自强的事迹材料 5

  xx同学是西岗区工人村小学六年三班的一名学生,学校大队部大队长。他是一个阳光男孩,勤俭节约、热爱劳动、孝敬父母、尊敬师长、关爱同学、品学兼优、全面发展。他是校园“节俭之星”、大连市“四好少年”、区“三好学生”、区“优秀学生干部”。

  他知道勤俭节约是中华民族的传统美德。从爷爷奶奶的口中他得知了老一辈人是怎样过苦日子的,从影视作品书本中了解了***、***等老一辈无产阶级革命家的简朴生活。他知道今天的生活来之不易。在生活中,他勤俭节约,不挑吃穿,不乱花钱,能体谅父母工作的艰辛。不盲目攀比,从不与同学们比吃比穿比用,不浪费粮食,节约水电和纸张。多次担任学校大型活动主持工作,参加区演讲比赛等活动需要打印主持稿,他都用用过的纸张反面打印,需要修改就用笔在原稿上修改,不舍得浪费一张纸。在西岗区的端午节的传说演讲比赛、复兴中华演讲比赛中均获二等奖。参加21世纪.CASIO杯全国中小学英语演讲比赛二等奖

  在家里,他督促全家人自觉养成垃圾分类存放的*惯。他把自己用过的纸本单独放在一个纸箱子里,喝过的奶盒、水瓶子、饮料瓶等放在一个大口袋里,一段时间就去卖一次,虽然每次只卖一两元钱,时间长了也攒足了几十块钱,他不舍得花存在自己的储蓄罐里。从不随便向家长要钱,能节约的钱一定要节约。每次学校开运动会、春游妈妈给他钱让他自己买点吃的,他都拒绝了,说自己带的`吃的够了。有的同学有手机,妈妈说给他买一个,他不要。他自己生活节俭,可是同学有困难他会主动伸出援手。在2008年,当他听说汶川地震后,却毫不犹豫捐出了自己储蓄罐里所有的钱和自己的压岁钱。今年雅安地震之后,看到震后的场景,他心急如焚,再一次把自己积攒的钱慷慨地献给了灾区。

  到农村姥姥家,看到农民种粮食的辛苦场面,真正体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。一日三餐,从不浪费粮食。就算喝酸奶,也会掰开封皮,将里面凝固的乳酸菌吃完。*时自己不挑食,发现同学浪费粮食也能及时帮助同学改掉这个坏*惯。有一次中午吃完饭,发现班里的小轩还剩了一些饭就要倒掉,他赶忙走过去,劝他吃完。后来又讲了自己在农村看到种粮食的不容易。小轩明白了道理,从此再也没有浪费粮食。在学校里,节约水、电,随时注意随手关灯、关水龙头,爱惜书本、桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等,成了“校园勤俭节约小标兵”。

  他*日注重养成低碳生活的好*惯。他用妈妈淘米后的水擦油污的餐具、浇花等。他把爸爸喝过的茶叶渣晒干,和妈妈一起做了一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助爸爸改善睡眠。出门购物他都提醒妈妈带环保袋,这样可以减少白色污染。春游时他都自带喝水杯、筷子,减少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小块肥皂香皂,他收集起来装在不能穿的小丝袜中,可以接着用。他还把自己的低碳生活好方法介绍给同学们,号召大家“勤俭节约,从我做起;低碳环保,保护地球。”并且组织同学开了班会。在他的带领下,班级很多同学也开始了低碳环保生活。“节俭之花”在六三班乃至整个工小盛开。

  xx每天利用业余时间练*书法,颜体字书写大气,需要从大字练起,这样耗费纸张多,他就把*日看过的报纸、自己的课堂上用过的草算纸积攒起来,二次利用在这些纸上书写。听说水写纸干净环保,可以循环使用,他用自己的压岁钱买了水写纸,水写纸可以书写上万次,这样既省纸张又省墨。在他的不懈努力下,在书法方面也取得了许多好成绩。曾获得了全国书法大赛金奖、银奖;大连市规范汉字书写大赛一等奖、二等奖;在大连市“盖茨控烟项目”——创建无烟学校控烟作品评选活动中,获得书法奖……

  多才多艺的他还利用业余时间学*小提琴、跆拳道、声乐……经过自己的努力,他已获得中国音乐家协会颁发的全国音乐考级小提琴10级证书。他还爱好写作在辽宁省”华育杯”小学生网络作文竞赛二等奖,被授予“辽宁小作家”称号……

  “一粥一饭当思来之不易, 一丝一缕恒念物力维艰”,就这样xx同学从小事做起,养成了勤俭节约的好*惯,被评为校园“勤俭节约美德少年”。成为大家学*的榜样。

  小学生自立自强的事迹材料 6

  小晶曾多次远赴外地或国外参加花样跳绳比赛,赢得了一个又一个的奖项,为此同学们都亲切地称她为“世界冠军小晶晶”。小晶的父母均为外来务工人员,父亲曾远赴浙江打工,现在又回到东莞等地务工,她的妈妈便跟随着父亲,带着幼小的妹妹辗转于湖南、广东、浙江等地之间,但小晶并没有因此受影响。

  在学*和生活上,小晶坚持自我管理,自我约束,将学*、训练、生活安排得井然有序,在老师和同学心目中,她一直是一个自立自强,品学兼优的人。

  小晶从小就开始学*花样跳绳,并一直积极参加各种比赛。初为新手时,小晶在一次比赛上落选了,为此没能代表学校进行参赛,让小晶很受打击。但她并没有放弃,继续按照老师的要求加强训练,最后在花样跳绳路上越走越远。

  小晶曾在全国及国际比赛中,获得4x30秒单双摇接力冠军五次,个人花样冠军三次,双人同步花样冠军三次,30秒单摇冠军六次,大师赛总冠军两次,10人长绳八字跳冠军,3分钟单摇冠军,交互绳花样冠军,1分钟双摇冠军……

  小晶在学*上也非常专注和自律曾因为成绩优异,表现突出,获得“顺德区优秀学生金奖”;在2013年被评为“顺德区三好学生”,同时赢得非常难得的“顺德区教育基金优秀银奖和金奖”。

  小学生自立自强的事迹材料 7

  每读一本好书,都能开启我的心智,都能让我明白许多道理,都能让我受益匪浅。

  上周,我们学校每人发了一本有关美德少年事迹材料的书。看了这本书,就像喝了一杯烈性酒,让我热血沸腾,如醉如痴,爱不释手,恨不得一口气看完。

  书中的每一个事迹都让我感动,每一个少年的表现都值得我学*。他们有的是诚实守信拾金不昧,有的是用坚强面对一切困难,有的是琴棋书画样样都行全面发展,最让我感动的是有的少年从小就有公益之心,尽自己所能关爱他人,为社会做贡献。

  看到这,让我不禁想起公路上的环卫工人。公路上的汽车一辆接一辆就像蟒蛇一样快速地向前窜,而环卫工人为了公路的干净、城市的整洁不顾自己的生死认真地仔细地捡拾每一个垃圾。每当看到这揪心的一幕,我就在心里默默地为他们祈祷,祝愿他们能够*安地度过每一天。并且立即买了一个小垃圾桶放在爸爸的车子里,提醒身边的每一个人不要往车外扔垃圾。

  争做“美德少年”不是一定要做轰轰烈烈的大事,也不是一定要流血牺牲。争做“美德少年”可以从细微之处做起,只要心中有爱就行。记得有一次在公交车上,一位乘客不小心踩了妈妈一脚,对方紧张不安地抱歉地说声“对不起”,妈妈报之以一个宽容的微笑。事后,妈妈说斥责只会让对方更不安。

  其实,生活中处处有美德。一个真挚的祝福,一个宽容的微笑,一个鼓励的眼神,一个温馨的提示,一个友善的'手势……都能彰显中华民族的传统美德。我相信,只要心中有爱,就能播下美德的种子。生活中处处有“美德少年”,爱国的人是一名“美德少年”,敬业的人是一名“美德少年”,宽容的人是一名“美德少年”,文明的人是一名“美德少年”……

  中华民族的传统美德生生不息,薪火相传。作为21世纪的我们一定要发扬中华民族的传统美德,让灿烂的文明之花开满神州大地。

  争做“美德少年”,从小事做起。争做“美德少年”,从我做起。我要向美德少年学*,学*他们的精神、品质、言行,争做一个美德少年。尽自己所能为国家、社会、集体和他人做贡献。

  小学生自立自强的事迹材料 8

  我从小就知道我是一位特殊的孩子,因为我没有父爱,我的爸爸和妈妈在我很小的时候就离婚了。我们过着很艰苦的日子。我们勤俭朴素,用自己的劳动换取报酬。

  我的姥姥是一位慈祥的老人,我上二年级的时候,因为家里没有条件买电动车,姥姥只能骑车来接送我。冬天的时候,我们5点多就起床,姥姥骑车骑得满头大汗。我常常问姥姥:“为什么别的小朋友过着快乐、富裕的生活,而我们为什么过着贫穷的日子?”姥姥说:“没关系,只要一个人活得有脸面,有尊严,就拥有了一大笔财富。”姥姥为我做出了巨大的牺牲,姥姥的呵护伴随我走过了童年,姥姥的坚强、乐观影响了我,我也没有被生活的贫困所吓倒,不悲观,不气馁。

  我的妈妈有着高尚的品德,她的一言一行也潜移默化地影响着我。我的妈妈去年生病了,做了一次大手术,本来我家生活就很困难,这下更是雪上加霜,经济陷入了危机。但是我们硬是咬牙挺了过来,没有失去生活的信心。

  困境,磨练了我的意志,使我变得更加坚强;困境,培养了我的性格,使我变得更加乐观;困境,锻炼了我的人品,使我变得更加懂事。我在家里替姥姥和妈妈分担家务,星期天的时候,我帮她们收拾屋子,擦桌子,擦地,洗衣服,干力所能及的家务活。每天饭后我都主动刷碗,姥姥和妈妈都夸我是听话、懂事的孩子,她们常说:“穷人的孩子早当家。”

  渐渐地,我接受了现实,面对了现实。在我的身边,并不是一个人,有姥姥的关爱,有妈妈的鼓励,有老师的呵护,有同学的帮助。我将时间花费在学*上。无聊的日子,我透支着我仅有的时间,这是我唯一的资本。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”几年的磨练,使我如梅一般脱颖而出。在*常的日子里,同学们总可能看到我忙碌的'身影。作为一班之长,我管理着班里大小事务,当同学之间有了矛盾时,我总是会心*气和地耐心劝导,直到两人握手言和;当有的同学在学*上有了困难时,我总是积极地帮助她复*。时间长了,同学们都认可了我,而我的热心也传染了其他同学,班里涌现出了许多乐于助人的同学,为维护班集体的荣誉做出了最大努力。

  艰苦的生活,使我更加了解生活的艰辛。我知道只有认真学*,才能摆脱困境,而我也这样做了。我是一个倔强的女孩,骨子里似乎天生透着一股不服输的劲。遇到难题,我非做出来不可。课前认真预*,课后认真完成作业,我的学*成绩在班里一直名列前茅。

  雄鹰,我一直喜欢的动物,我喜欢它搏击长空的高傲与坚强,我希望自己像雄鹰一般,将来也可以自豪地在长空飞翔,而我,已迈出了第一步。

  小学生自立自强的事迹材料 9

  提起小立同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。

  小立同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练*走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的.事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有*八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学*用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。

  “身残志坚”,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,小立同学清楚地知道,知识改变命运。她学*刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学*成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成,因为,老师的教导“当天的事当天完成”她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学**惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学*上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。

  小立同学不仅刻苦学*书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远*闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。*三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加20xx年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。

  小立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“**下讲话”成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。

  山村里飞出了金凤凰。小立同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。小立能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。

  小学生自立自强的事迹材料 10

  xx,是xx市实验学校五年级(4)班的学生,在班级担任班长和语文课代表工作,她是一个品学兼优全面发展的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学*,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  她在学校是一名品学兼优的学生,学*成绩在班里一直是名列前茅。上课认真听讲、大胆发言,不懂就问,得到老师和同学们的好评。生活中,她和同学们友好相处,团结友爱、互相帮助,因此在同学们中树立起很高的威信。在班里,是老师的得力小助手,是班级活动的小策划,对待班长工作,尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新,并带领同学认真贯彻执行《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,监督同学们的日常行为。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担。作为语文课代表,在属于她自己的狭窄的小天地里,放置了许多书籍,当别的孩子在尽情享受童趣之时,她却常常痴迷于书的海洋。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,培养了良好的学**惯和自学能力,学*成绩名列前茅,数次被表彰奖励。她尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。

  在家里,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她是家庭的小助手,放学回家,她主动做些力所能及的家务,也总少不了她的帮忙,洗碗、扫地、擦桌子、整理房间,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。每次家里有人过生日,她都会准备礼物,她会根据个人喜好准备礼物,有时会自己制作小卡片,有时是有创意的模型,每次都有不一样的惊喜,总是让家人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。她用幼小的身躯却真挚的情感默默地传承着中华几千年来的善良和美德!

  在社会,她是一位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的`低碳宣传员,洗菜的水告诉奶奶要浇花,洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。

  她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了舞蹈、钢琴、啦啦操、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能,并从中受益匪浅。童年的生活是最美好的,这在人们的眼里,看做是黄金时代。然而一个人要想在未来的生活中有所作为,就必须从小立下大志,横下一条心,日复一日,年复一年,坚持不懈地去奋斗,去追求。凭她坚强的毅力,战胜了自我,在各级比赛中取得优异的成绩,深受好评。

  老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。面对赞誉,她并没有骄傲,而是这样说:“我并不认为自己很优秀,我只觉得作为一个小学生,我所做的是很多少先队员已经做过的,我只不过是以她们为榜样罢了!”的确,不论校内与校外,还是学*与生活,她都为同学们做出了榜样。几年来,xx同学以顽强的毅力,战胜了重重困难,取得了一次又一次的成功。但她明白,成绩只能代表过去,她应该戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,在一次次的锻炼中,不断充实自己,使自己成为一个自强自立的新时代的优秀少年。


小学生自立自强事迹材料汇总十篇(扩展3)

——小学生自立自强之星事迹材料优选【五】份

  小学生自立自强之星事迹材料 1

  提起小立同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。

  小立同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练*走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有*八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学*用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。

  “身残志坚”,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,小立同学清楚地知道,知识改变命运。她学*刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学*成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的`任务,她总是及时完成,因为,老师的教导“当天的事当天完成”她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学**惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学*上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。

  小立同学不仅刻苦学*书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远*闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。*三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加2011年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。

  小立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“**下讲话”成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。

  山村里飞出了金凤凰。小立同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。小立能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。

  小学生自立自强之星事迹材料 2

  我叫xx,今年8岁,是xx市实验学校二(7)班学生。在学校里,每当老师提到我,总会有同学翘起大拇指。我是父母眼中懂事的好儿子,是老师心目中的好学生和得力助手,也是同学身边的好榜样。

  生活中的我活泼开朗、阳光自信;积极进取、热爱劳动;勤奋好学、勇于担当;正是这些优秀品质的传承,让我成为了同学们的“标杆”,也展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。

  一、学*认真,成绩优秀。

  进入小学后,我非常荣幸第一批就加入中国少年先锋队,看着胸前鲜艳的红领巾,我就在心里暗下决心:要争当一名新时代优秀的少先队员,一定好好珍惜它、爱护它。从那时起,红领巾对于我来说不仅仅只是荣耀,更多的是我前进的动力。红领巾系满了我的理想,载着我一路扬帆远航。

  在学*、生活中,我严格要求自己,虚心听取老师的教育,严格遵守校纪校规、热爱班集体、助人为乐。课堂上积极举手,认真思考,课后认真阅读课外书籍,开拓视野,增长知识。付出总会有回报,通过我不懈努力,从一年级到现在,成绩在班上一直“名列前茅”,还荣获2020-2021年度学校“三好学生”荣誉称号。成绩面前,我不骄不躁,记得爸爸常对我说:“比我优秀的人比我还更努力,今天我不能完成的事情,总有人能完成。”所以,我还必须继续不断努力,严格要求自己,为实现自己心中的梦想而努力奋斗!”

  二、父母的骄傲、同学的榜样、老师的助手。

  我从小就是一个自强自立、听话懂事的孩子。因爸爸经常出差在外,我就成为了家里唯一的男子汉,妈妈*常上班工作忙,为了能让妈妈少替我操心,便渐渐养成了自强、自立、自律的品德。每天放学回家我能够按照《作息时间表》独立完成学*计划,还能帮助妈妈打扫卫生、整理房间,妈妈还经常欣慰地说:“我就是妈妈一切动力的源泉,我是妈妈的骄傲。”在学校我热爱劳动,不论是校内还是校外,看到垃圾,我都能主动捡起,还草地一片碧绿、还地面一片洁净,还多次受到老师的表扬。

  作为一名班干部,我无论是班级工作、自身成长,还是学校的各种活动,总是脏活累活抢先干,班级的纪律、卫生等工作都事事做在前面,团结同学,乐于助人,处处以身作则,为同学树立良好的榜样。老师交待的事情都能有条不紊完成,渐渐的我便成为了老师的得力小助手。

  三、尊老爱幼,礼貌待人。

  在家里,我爱我的长辈,特别是我的爷爷奶奶、外公外婆。他们*常都生活在农村里,和我们相聚的时间比较少。每次只要听爸爸妈妈说要回老家,我都会拿出自己攒下来的零花钱给他们买好吃的,街坊四邻都羡慕说:“爷爷奶奶、外公外婆有一个孝顺的大孙子。”

  四、兴趣广泛,爱好多样。

  我爱好广泛,多才多艺,在父母的教导和鼓励下,能每天坚持阅读和运动,还利用节假日等课余时间认真学*街舞、画画,经常参加学校组织的各种活动。通过自身不断的努力,2021年8月份荣获街舞2级考级证书,2021年参加《红色经典》讲故事比赛荣获“一等奖”;2021年独舞比赛荣获”二等奖的好成绩。我特别喜欢看《开国大典》、《长津湖》、《闪闪的红星》、《战狼》等影片,我为祖国的日益强大而倍感自豪。***这个光荣的称号,对我来说并不陌生,因为我的.妈妈就是一名光荣的***员,她的勤劳、努力、上进就是我学*的榜样。妈妈还经常带我去参加她们的党员活动,让我从小就受到党组织的熏陶。我爱我的祖国,也爱***,更是梦想着有一天能像妈妈一样光荣的加入***。

  学无止境!作为一名新时代的好少年,我深知,在以后的学*生活中,还要不断努力,向名人名师学*,向身边更优秀的同学学*,用实际行动感染和带动身边的每一个人,不断克服困难,锤炼品德修为、担当时代责任、勇于砥砺奋斗,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  小学生自立自强之星事迹材料 3

  小晶曾多次远赴外地或国外参加花样跳绳比赛,赢得了一个又一个的奖项,为此同学们都亲切地称她为“世界冠军小晶晶”。小晶的'父母均为外来务工人员,父亲曾远赴浙江打工,现在又回到东莞等地务工,她的妈妈便跟随着父亲,带着幼小的妹妹辗转于湖南、广东、浙江等地之间,但小晶并没有因此受影响。

  在学*和生活上,小晶坚持自我管理,自我约束,将学*、训练、生活安排得井然有序,在老师和同学心目中,她一直是一个自立自强,品学兼优的人。

  小晶从小就开始学*花样跳绳,并一直积极参加各种比赛。初为新手时,小晶在一次比赛上落选了,为此没能代表学校进行参赛,让小晶很受打击。但她并没有放弃,继续按照老师的要求加强训练,最后在花样跳绳路上越走越远。

  小晶曾在全国及国际比赛中,获得4x30秒单双摇接力冠军五次,个人花样冠军三次,双人同步花样冠军三次,30秒单摇冠军六次,大师赛总冠军两次,10人长绳八字跳冠军,3分钟单摇冠军,交互绳花样冠军,1分钟双摇冠军……

  小晶在学*上也非常专注和自律曾因为成绩优异,表现突出,获得“顺德区优秀学生金奖”;在20xx年被评为“顺德区三好学生”,同时赢得非常难得的“顺德区教育基金优秀银奖和金奖”。

  小学生自立自强之星事迹材料 4

  xx,是xx市实验学校五年级(4)班的学生,在班级担任班长和语文课代表工作,她是一个品学兼优全面发展的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学*,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  她在学校是一名品学兼优的学生,学*成绩在班里一直是名列前茅。上课认真听讲、大胆发言,不懂就问,得到老师和同学们的好评。生活中,她和同学们友好相处,团结友爱、互相帮助,因此在同学们中树立起很高的威信。在班里,是老师的得力小助手,是班级活动的小策划,对待班长工作,尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新,并带领同学认真贯彻执行《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,监督同学们的日常行为。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担。作为语文课代表,在属于她自己的狭窄的小天地里,放置了许多书籍,当别的孩子在尽情享受童趣之时,她却常常痴迷于书的海洋。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,培养了良好的学**惯和自学能力,学*成绩名列前茅,数次被表彰奖励。她尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。

  在家里,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她是家庭的小助手,放学回家,她主动做些力所能及的家务,也总少不了她的帮忙,洗碗、扫地、擦桌子、整理房间,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。每次家里有人过生日,她都会准备礼物,她会根据个人喜好准备礼物,有时会自己制作小卡片,有时是有创意的'模型,每次都有不一样的惊喜,总是让家人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。她用幼小的身躯却真挚的情感默默地传承着中华几千年来的善良和美德!

  在社会,她是一位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水告诉奶奶要浇花,洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。

  她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了舞蹈、钢琴、啦啦操、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能,并从中受益匪浅。童年的生活是最美好的,这在人们的眼里,看做是黄金时代。然而一个人要想在未来的生活中有所作为,就必须从小立下大志,横下一条心,日复一日,年复一年,坚持不懈地去奋斗,去追求。凭她坚强的毅力,战胜了自我,在各级比赛中取得优异的成绩,深受好评。

  老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。面对赞誉,她并没有骄傲,而是这样说:“我并不认为自己很优秀,我只觉得作为一个小学生,我所做的是很多少先队员已经做过的,我只不过是以她们为榜样罢了!”的确,不论校内与校外,还是学*与生活,她都为同学们做出了榜样。几年来,xx同学以顽强的毅力,战胜了重重困难,取得了一次又一次的成功。但她明白,成绩只能代表过去,她应该戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,在一次次的锻炼中,不断充实自己,使自己成为一个自强自立的新时代的优秀少年。

  小学生自立自强之星事迹材料 5

  小曹,女,20xx年5月出生,在一个贫苦农民的家庭,现在小璜中心小学五(1)班就读,担任本班的语文课代表,是一个品学兼优的好学生,她积极向上,勤奋好学,各科成绩名列前茅,在学*生活中,炼就了她不服输的精神,她用辛勤的.汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率的作用。

  在学*上,她全面发展不偏科,对待每一科都很认真,每天都能把所学知识弄懂,以不遗留问题,扎扎实实地做好了学*的每一个过程,勤于思考,善于与老师和同学交流。乐于把自己的见解与同学共享,展示课上常常能分享到她的见解,暑期生活丰富多彩,自学各种自己感兴趣的知识。

  在生活上,自立自强,上小不学时父母工作忙,在家,她一个人呆在家里,不需要人照顾。勤俭节约,从不乱花钱,不与同学比吃穿,朴素大方。孝敬父母,在家里能为父母分担家务,拖地、扫地等力所能及的事总是抢着做,乐于助人,富有爱心,同学们不管是学*上的,还是生活上的困难只要知道,她一定会伸出援助之手,给予别人温暖和帮助。

  在班级工作上,她勇于承担,积极奉献,每次的卫生打扫自己总是冲在前面,班级文化建设和走廊文化建设总少不了她的付出,能够认真检查小组同学的学*情况,积极参加班级各种活动,是老师的得力助手。

  一路走来,她不断充实自己,迈上一个又一个新台阶,她那善良真诚的心灵,助人为乐的精神,勤俭好学的品质将会影响更多的少年。


小学生自立自强事迹材料汇总十篇(扩展4)

——自强自立美德少年事迹材料 (菁华6篇)

自强自立美德少年事迹材料1

  xx,一个聪明、活泼、开朗的大男孩,现担任八年级2班团支部*,是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中,他孝敬父母,懂事听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,他勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,他乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

  一、尊老爱亲学做人

  从小受到父母的言传身教,孩提时的xx就是一个尊敬长辈,孝敬长辈的好孩子。他懂得体贴父母工作的辛苦,每天吃完晚饭,他就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,他都会帮忙打扫房间,或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,他就用*时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

  去年夏天,妈妈生病住院,爸爸又要加班,照顾妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后,倒水服药、守护点滴、买饭喂饭…俨然一个小大人,妈妈欣慰的说:“崇博真的长大了!”

  由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归,xx从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了,腿脚不太灵便,崇博很是心痛,一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩,还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末,就搀扶奶奶到附*空地散步、锻炼。寒去暑往,周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的`好孙子。

  去年暑假,xx还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展“献爱心 传真情”尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地,擦桌,晒被褥,还为老人们带去了精彩的节目,让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。敬老院的院长跟学校校长说起来,不禁竖起大拇指:“这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀!”

  二、勤奋学*志气高

  xx同学学*刻苦努力,学*成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的*惯,“书是人类进步的阶梯”这是常挂在崇博嘴边的一句话,在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识,从伟人身上汲取了奋进的力量,以开阔自己的视野,增长知识。他的求知欲强,勤奋好问,从小就养成了良好的学*喜欢和生活*惯。每天,他都主动做好各科的预*工作,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解的掌握;课外,他一丝不苟的完成老师布置的作业,遇到难题就向同学老师请教。在自己勤奋学*的基础上,他还主动帮助学*有困难的同学,把自己的学*经验和方法传授给他们,他善于思考,良好的学**惯使他在学*上颇有收获,多次被评为“学*标兵”,“诗文诵读小博士”、“读书小明星”等。

  三、多才多艺爱心浓

  xx爱好广泛,主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。*日里xx还是学校里的“美德小模范”,他积极协助老师组织“情系灾区——爱心冬衣送温暖”活动,为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心;20xx年世园会时,他和同学们成为了学校里的宣传小使者,他们自编自演的小节目,使同学们增长了见识。

  他就像初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来,我们相信,这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生!

自强自立美德少年事迹材料2

  自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生 ——身残志坚的郑**同学。

  提起郑**同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。

  郑**同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练*走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有*八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学*用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的.赞赏时又一脸的自豪。

  “身残志坚”,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,郑**同学清楚地知道,知识改变命运。她学*刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学*成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成, 因为,老师的教导“当天的事当天完成” 她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学**惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学*上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。

  郑**同学不仅刻苦学*书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远*闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。

  *三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加20xx年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。

  郑**同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“**下讲话”成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。

  山村里飞出了金凤凰。郑**同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。郑**能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。

自强自立美德少年事迹材料3

  xx,一个聪明、活泼、开朗的大男孩,现担任八年级2班团支部*,是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中,他孝敬父母,懂事听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,他勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,他乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

  一、尊老爱亲学做人

  从小受到父母的言传身教,孩提时的xx就是一个尊敬长辈,孝敬长辈的好孩子。他懂得体贴父母工作的辛苦,每天吃完晚饭,他就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,他都会帮忙打扫房间,或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,他就用*时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

  去年夏天,妈妈生病住院,爸爸又要加班,照顾妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后,倒水服药、守护点滴、买饭喂饭…俨然一个小大人,妈妈欣慰的说:“崇博真的长大了!”

  由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归,xx从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了,腿脚不太灵便,崇博很是心痛,一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩,还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末,就搀扶奶奶到附*空地散步、锻炼。寒去暑往,周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。

  去年暑假,xx还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展“献爱心 传真情”尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地,擦桌,晒被褥,还为老人们带去了精彩的节目,让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。敬老院的院长跟学校校长说起来,不禁竖起大拇指:“这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀!”

  二、勤奋学*志气高

  xx同学学*刻苦努力,学*成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的*惯,“书是人类进步的阶梯”这是常挂在崇博嘴边的一句话,在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识,从伟人身上汲取了奋进的力量,以开阔自己的视野,增长知识。他的求知欲强,勤奋好问,从小就养成了良好的学*喜欢和生活*惯。每天,他都主动做好各科的预*工作,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解的掌握;课外,他一丝不苟的完成老师布置的作业,遇到难题就向同学老师请教。在自己勤奋学*的基础上,他还主动帮助学*有困难的同学,把自己的学*经验和方法传授给他们,他善于思考,良好的学**惯使他在学*上颇有收获,多次被评为“学*标兵”,“诗文诵读小博士”、“读书小明星”等。

  三、多才多艺爱心浓

  xx爱好广泛,主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。*日里xx还是学校里的“美德小模范”,他积极协助老师组织“情系灾区——爱心冬衣送温暖”活动,为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心;20xx年世园会时,他和同学们成为了学校里的宣传小使者,他们自编自演的小节目,使同学们增长了见识。

  他就像初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来,我们相信,这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生!

自强自立美德少年事迹材料4

  在一座古老而富有书香气息的学校,有一位活泼开朗的少年。他自信乐观、不屈不挠,既有男孩的爽朗,又有一个**的谨慎。他兴趣广泛,十分好学。他的周围,有着数不胜数的朋友,大家都是被他的重情重义所吸引。无论他到哪,那里就会成为一片欢乐的海洋。他就是八年级(237班)的刘金泉同学。

  他出生在张兰镇张兰村。父亲是一位工人,母亲是一位人民教师。家里经济条件比较好,但他从不以此为傲。妈妈给的零用钱常常积攒起来买学*用品。他乐观向上、团结友善。他的眼中总是闪着灵性和智慧,谈吐中,他于不经意间总会散发出自信与从容。作为班干部,他是老师的得力助手,能出色地完成老师布置的工作;对待同学,他乐于伸出援助的之手,用心奉献。例如:当汶川发生地震时,他毫不犹豫地把自己的压岁钱捐献出来,帮助灾区的同龄人度过难关;与邻居相处,他彬彬有礼,与人为善。见面时总是乐呵呵的打招呼。

  刘金泉同学独立性非常强。在上学期间,他每天能按时作息,从不让父母操心,在生活上也很独立,勤俭节约,从不乱花零用钱,并能帮父母承担力所能及的家务活。不过由于父亲常年在外工作,家里常常是他和母亲两个人,这使得他幼小的心灵里就树立了“我是男子汉,我要照顾妈妈”的念头。他也这样做了。经常帮妈妈做家务,去爷爷家帮奶奶一起照顾生病的爷爷,竟管有时很累,但他从不叫苦,总是把每一天都过得有滋有味。自己能自觉地独立完成作业。他懂得

  替父母分担压力、理解父母的难处,真正使自己在生活上自立自强、学*上独立思考,真正做到使父母放心,是父母的“小帮手”。刘金泉同学对自己要求非常严格,在上学期间,从没有发生过迟到和早退现象,在各方面表现优异,学*成绩突出。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“攻城不怕坚,攻书莫畏难”这些名言,老师教给同学们的,可这却在刘金泉心中播下了一颗文学的种子,这颗种子,要用书来浇灌,才能茁壮成长。自此,他只要一有空,就会拿着一本书,津津有味地读,他是这样地如饥似渴,《爱的教育》《骆驼的样子》《鲁宾逊漂流记》等等,他看了几页就已经爱不释手,拼命地吸吮着甘露的营养,不断充实自己。在学校他积极组织同学参加学校组织的各项活动。凭着良好的个人*惯和敢于吃苦的学*精神,取得了各方面优异的成绩,赢得了老师和同学的一致好评,是一名全面发展、品学兼优的学生。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”这位少年知道自己的路还很漫长,所以,他要更加努力,为自己的人生,铺一条阳光大道!我们相信刘金泉同学这个从小自立自强、品学兼优、充满阳光的男孩,一定会像一只小雏鹰一样,越飞越高,越飞越远。

自强自立美德少年事迹材料5

  在赤峰市红山区第十六小学,有一位熠熠闪光的校园之星,他取得过许多荣誉:校三好学生、优秀班干部等他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧。他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为学校、班级、个人增光添彩。他就是四年一班的xx。

  在学校,xx同学对待学*一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成,课堂上总能听到他独特的见解。学*上是大家公认的“领头兵”。“时间是挤出来的,我要多学*多锻炼自己,为集体争得荣誉。”xx同学总是这样说。校内外的学*、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。他多次参加是作文、朗诵比赛,每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。记得那次参加学校以“我的校园”为主题的演讲比赛,由于比赛时间紧迫,他利用晚上休息时间练读了演讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但他却坚持苦练。功夫不负有心人,凭着他的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,他在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得演讲比赛一等奖。他还喜欢书法,弹琴,唱歌在校艺术节中多次表演节目,深受好评。一手漂亮的钢笔字令人啧啧称赞。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中曾获得一等奖。他很爱看课外书,知识面广。学校组织的各项活动都踊跃参加,多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获奖。

  xx同学还是一位充满爱心的好少年。在今年5月份,他得知学校要和宁城一所山村小学开展手拉手爱心漂流捐书助学活动后,他主动报名并拿出自己的零花钱买了几个篮球,还有很多自己心爱的书籍,亲自去了那所学校,给那里的同学们送去了。他说有机会还会去,他要用自己微薄的力量去帮助更多需要帮助的人,用自己的爱心去温暖别人,为他们传递最好的爱!在同学心中,xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,同桌如果忘带了学*工具,他会主动递过去,地上有纸屑了,他不管前桌还是后桌的,都帮忙捡起来,班里值日时,他总是挑脏活,累活干,还念叨着:“男子汉就该多干点儿,干净了是我们集体的荣誉”。在他的带领下,正能量在不断提升,同学们都争先恐后的干活。同学学*上有困难,他主动要求在学*上与他结对,帮助鼓励他,做到了同时进步。

  在社会,xx是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是社区文明志愿者,常常带着几位小伙伴主动为社区做好事,捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。社区里的叔叔阿姨总冲他竖起大拇指。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水告诉奶奶要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。一次,他和小区里的小孩儿在小区广场上踢球,他在草坪上捡到一部手机,小伙伴们说咱们轮着玩几天吧,可他却说:“丢手机的人一定很着急,他会过来找的,咱们在这等一会儿吧”,小伙伴们等了一会儿也没见有人来找,便都回家了,可他一直等到中午,果然有位阿姨来找了,他还很有思维的让那个人说出手机号,并且拨了一下,证实了是她的手机,然后高兴的把手机还给了阿姨,阿姨要给他买点好吃的,他飞快地跑开了,边跑边回头喊:“不用谢,这是我应该做的。”

  一个骄阳似火的夏日,天气很热,好像热的连蝉儿也停止了喧闹。他刚放学,准备过马路去买一个冰棍解渴。突然,他看见一个小男孩站在树底下哇哇大哭。四周一片安静,他的哭声凄厉又刺耳。他走上前问他说:“小朋友,你怎么了?男子汉可不能哭哦,有话慢慢说,我来帮你。”他终于停下哭泣,眨巴着泪汪汪的眼睛,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车就回不了家了。”说到这时他又大哭了起来,xx看他又哭了,心里也不好受,便说:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。”于是他把买冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。这件事后来被老师和同学知道了,老师在全班同学面前表扬了他。

  在家里,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。xx虽是家里的独子,可是家务活样样精通,帮奶奶包饺子,帮妈妈洗衣服,陪爷爷下棋,帮爸爸捶背,是爸爸妈妈眼里的小能人,左邻右舍公认的好孩子。有一次,奶奶因血压高住院了,xx一放学便和妈妈一起去医院陪奶奶,帮奶奶看着液体,陪奶奶唠嗑,给奶奶讲这一天在学校

  里发生的有趣的事儿,一会儿就给奶奶逗得哈哈大笑,都忘记了自己在生病。每次家里有人过生日,他都会准备礼物,他会根据个人喜好准备礼物,有时会自己制作小卡片,有时是有创意的模型,每次都有不一样的惊喜,总是让家人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来的善良和美德!

  他就是至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,一举一动浩然正气,品学兼优,德才兼备的卓越少年――――xx。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。相信这个小男子汉正在健康茁壮的成长,今后将是祖国的栋梁,也将是中华美德的传承人!

自强自立美德少年事迹材料6

  张婷,是明溪县夏阳中心小学四年级的学生,在班级担任中队长工作,她是一个品学兼优全面发展的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学*,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  一、品学兼优、全面发展

  她在学校是一名品学兼优的学生,学*成绩在班里一直是名列前茅。上课认真听讲、大胆发言,不懂就问,得到老师和同学们的好评。生活中,她和同学们友好相处,团结友爱、互相帮助,因此在同学们中树立起很高的威信。在班里,是老师的得力小助手,是班级活动的小策划,对待中队长工作,尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新,并带领同学认真贯切执行《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,监督同学们的日常行为,组织同学们积极参加少先队的各项活动,使她们班被评为星级文明班级和区优秀中队、区书香班级等称号。如今,许多同学把读书看作一种精神负担,而她却把读书看作一种莫大的享受。因为要攀上科学的圣殿,一定要用书来铺成石阶。在属于她自己的狭窄的小天地里,放置了许多书籍,有科学的、文学的、历史地理的,也有不少是趣题参考和写作文选无论一天的功课多忙,都会挤出时间来读课外书。读书帮她打开了一个世界的大门,同时也把她推上了班级“佼佼者”的荣誉宝座。当别的孩子在尽情享受童趣之时,她却常常痴迷于学校的图书室。大量的阅读加上勤奋与努力,拓展了眼界,使她的作文和口语对话常常因立意新颖、构思独到而成为同学们的范文。

  二、战胜逆境、奋发向上

  在学校里,她是一名好学生;在家里,也是妈妈的好女儿。她妈妈是青岛海洋化工厂的一名普通女工,在她很小的时候,她爸爸和妈妈就因为感情不合而分开了,要强的妈妈抱着她一口水、一口饭把她养大,从呀呀学语到渐渐懂事,是母亲含辛茹苦地养育她,并从小培养她自强不息的精神。妈妈时常告诫她“跟着别人走,看到的只能是一个人的背影,而走在别人前面,看到的则是整个天空”。在她上三年级的时候,妈妈由于工作和生活上的双重压力患了严重的椎间盘突出症,身体的严重变形使母亲倒在了床上,生活也不能自理。她每天放学后,不但要学*,还要照顾病中的妈妈给她端水、喂药、妈妈因为有病心情不好,学*之余她就陪妈妈说说话、洗衣服,并做一些简单的饭给妈妈吃。虽然她既要照顾妈妈,又要做很多家务事,但她并没有因此而耽误了学*,因为每当她感到劳累的时候,就会想起妈妈——一位默默无闻的普通女工,把苦和累都咽到肚子里,用她博大的爱支撑着一个单亲家庭。在众多独生子女中,她的物质生活并不富有。然而,艰难的生活,磨炼了她的毅志,也学会了勤俭节约,不攀比、不乱花钱、学会了体谅妈妈,照顾妈妈,努力去做一名自强、自立的好少年。虽然她生活在单亲家庭里,但心理素质却是很健康的。她根本不像一个单亲家里的孩子,大家都说她在学校里是一名活泼、开朗、品学兼优的好学生,在家里是妈妈眼中懂事的好女儿。

  三、热爱生活、爱心永驻

  如果说学校是侯庚辰同学的一个舞台,那学校以外的世界则是她童年生活的另一个大舞台。在离她家不远处有一个敬老院,敬老院里住着几位年事

  已高的孤寡老人,他们生活不能自理。作为中队长的她,不管是双休日还是节假日,总是能看见她在敬老院奔忙的身影。她还带领本班的“爱心天使”小队利用双休日去敬老院开展献爱心活动。有几个同学清楚地记得,侯庚辰由于疲劳,在擦玻璃时,险些从窗台上掉下来。她用行动在继承华夏民族的美德,用心在播撒博爱的种子。同班小伙伴王艳同学是外来务工子女,爸妈在外打零工,家境十分困难。今年寒假期间,侯庚辰邀请王艳游览了海底世界;新学期开学,她又拿出压岁钱买了学*用品和书包,使王艳和她家长十分感动。在汶川大地震时,她把自己的储蓄罐带到学校,把四年多节俭下的300多元零花钱全部捐给了灾区,为灾区献上了自己的微薄之力。

  四、兴趣广泛、好学不倦

  课余时间,她积极参加读书,读报活动、文艺、体育、绘画、朗诵、书法等活动,不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能,并从中受益匪浅。童年的生活是最美好的,这在人们的眼里,看做是黄金时代。然而一个人要想在未来的生活中有所作为,就必须从小立下大志,横下一条心,日复一日,年复一年,坚持不懈地去奋斗,去追求。在绘画学*中,她总是刻苦努力,不管是烈日当头,还是大风凛冽,坚持每个星期六上绘画课,每天晚上练画两个多小时。妈妈看见她满头大汗,衣衫也浸湿了,手腕也累的红肿了,眼里含着泪多次劝她,让她休息一会儿,但在她幼小的心灵里种下了一颗小小的愿望,那就是将来成为一个*有名的画家。凭她坚强的毅力,战胜了自我,在各级比赛中取得优异的成绩。

  五、继续努力、永不满足

  成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。面对赞誉,她并没有骄傲,而是这样说:“我并不认为自己很优秀,我只觉得作为一个小学生,我所做的是很多少先队员已经做过的,我只不过是以他们为榜样罢了!” 的确,不论校内与校外,还是学*与生活,侯庚辰都为同学们作出了榜样。我们可以看到:志在高远的雏鹰振翅欲飞,祖国的未来、祖国的希望正在茁壮成长。


小学生自立自强事迹材料汇总十篇(扩展5)

——自立自强作文实用十篇

  自立自强作文 1

  鸿鹄尚未飞时,谁知道它将会有千里之行;鱼儿刚出生时,谁知道它能在激流中游刃有余;梅花刚刚出牙时,又有谁知道他能在寒冬中孤芳独放。

  爱迪生是一位伟大的科学家,他的二千多项发明是从证明他的实力,他用汗水铸就了成功。但是他小时候,因为患有多动症而被强迫退学,他因为蹲在鸡蛋上要让小鸡出生而被他人所排斥,他的童年里从满了排斥,而他凭借自己的自强不息的信念和父母的鼓励,使他逐渐走入科学的大门,让他逐渐走向成功。

  鸿鹄之所以能千里之行,只因为他有自强不息的'信念;鱼儿之所以能在激流中游刃有余,是因为它在幼儿时自强拼搏;梅花之所以能孤芳独放,只是因为他自强不息地抓了严寒。

  我们要学*爱迪生、鸿鹄、自强不息的精神,当面对困难是要坚强而然后要克服它。自强不息是一种信念,使我们奋发图强。学*不好使时,可以努力奋斗;事情做不好,可以多多练*。只有我们要有自强不息的精神,就一定能成功。先天的不足,可以用后天的努力来弥补。用自强不息的精神可以去把劣势变为优势,百分之一的天赋加上百分之九十九的努力等于成功,所以我们要有自强不息的精神。

  自立自强作文 2

  如今的社会,最受人重视的是能力的培养。所谓能力的培养,就是指要培养我们的独立性。我们不仅要成绩优异,还要学会自立自强,如果说人的一生中,连这一条原则都没有的话,那就等于白活了。就好像说一棵树,如果它都连雨水和阳光都不能自己吸收,还谈得上生根发芽吗?

  我们是不能做温室里的花朵的,没有一个人能让我们依靠终身,任何事情都要靠我们自己,我们该学会自立学会自强。

  也许你们都听过这个故事了,但在这里,我不得不再重复一遍。是这样的:有一个懒汉,他懒得都让人难以想象!每天都躺在床上,不去走动,都是让母亲替自己做任何一件事。后来,母亲要外出,但又害怕儿子因为懒惰而饿死。所以,就做了一块大饼挂在儿子脖子上,让儿子在她外出时也可以吃上食物,而不被饿死。母亲离家后的前些天,儿子还会张开嘴来吃上几口大饼,可后来几天,儿子就因为饼的上面被吃完了,而不想抬起头咬一口!直到他饿死为止。这个重复了N遍的故事,难道还不能唤醒我们吗?它说明了什么?说明了我们无论做什么事,都是不可以依赖别人的,如果一旦没有了依赖,那后果将会是怎样呢?结果不难想象吧?

  再有,美国的一所小学,学校为了扩大锻炼器材,就让学生去每家每户卖馅饼,然后把他们挣来的钱给学校来买体育器材。其中有一个中国学生,他可从来没有去卖过东西,又是害怕自己说不清,又是害怕客户不配合,再加上父母的劝阻,都说还是让他们来帮助这名中国学生。但后来学生还是下定决心自己去闯一闯。他忧心忡忡的来到一户人家门前,轻轻敲了敲门。门开了,出现了一个黄头发、蓝眼睛的叔叔,他和蔼可亲的`用英文说:“你好啊,请问有什么事吗?需要我帮忙吗?”于是,这名中国学生就像背书一样把事情的来龙去脉讲了一遍,令他没有想到的是,这位叔叔居然一下就相信了这个外国孩子的话,答应了这个学生的要求,还先把钱付了。随后,这名学生就有了胆量,又和好几家做了买卖,没想到都成功了。这也是我们自立自强的一个表现。并且,从这篇文章我们可以知道,中国的学生的的确确是缺少自立自强的能力啊!难道我们还不应该开始自立自强吗?

  我们就犹如一颗嫩嫩的青草,确实需要一些人的精心呵护,但是,在人们呵护的过程中,也同样要学会独立。否则,哪天没有了人类的呵护,那将怎么办?看着自己在狂风暴雨中自生自灭吗?

  自立自强作文 3

  一个六岁孩子,因为作业多,怕去学校。母亲怕孩子失去学*兴趣,就帮孩子写作业。这件事确实让人揪心。但是,我们不能赞成这位母亲的做法。

  这个材料的提出,再一次让人真真感受到“可怜天下父母心”。父母对孩子,并不是养大就可以了。做父母的必须注重培养孩子自立、自强的精神。

  生活,有时候是很残酷的。据说,在非洲的大草原上,这边,狮子要求自己的孩子必须比羊跑得更快;那边,羊要求自己的孩子必须跑过那些小狮子。人类世界与动物世界有时非常相似,要想竞争不败,要想不被吃掉,必须直面现实,必须自强不息。

  必须告诉孩子,别人能写完作业,你也要能写完。不能畏惧困难,你以后会长大,你以后要面对的困难还会有很多。你要做一个勇敢的孩子,母亲会为你骄傲。做母亲的心中要有数,即使孩子比不过别人,也要让孩子每天都比自己有一些进步。

  母亲的泪水,永远只能储存在心里。鞭策、鼓励,永远不要代替孩子去克服困难。“三岁看大,十岁看老”。不要让孩子从小就养成一种依赖心理。孩子以后还要上初中、高中等等,你替得了孩子一时,你替不了孩子一世。

  自立、自强,是一个人在这个世界上生存的基础。如果做不到这一点,那么,这个人就很难有尊严,这个人就有可能成为别人的包袱、累赘。在生活、工作中,就有可能没有人愿意与他合作。

  当今社会,不注重孩子自立、自强精神培养的现象还有不少。有的做父母的对孩子娇生惯养,从来不让孩子在家做任何家务,以至于孩子连地都不会扫。孩子要什么买什么,百依百顺,甚至孩子不愿意学*,父母也愿意帮着孩子向老师请假。这样的孩子,怎么可能自立、自强?

  要让孩子自立、自强,就要让孩子有志向,有梦想;有了志向和梦想,就能鼓舞孩子遇到困难,永不躲避、永不退让。

  要让孩子自立、自强,就要多用些“苦难”磨练他们;这样,他们才能更勇敢、更顽强,他们的知识、能力才会不断增长。

  总之,自立、自强,是一个人生存的基础;要想人生不败,必须自立、自强。

  自立自强作文 4

  读了《乌塔》这篇课文,使我受益匪浅,乌塔的自立自强精神深深感染了我。

  《乌塔》这篇课文讲一个14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲的事情。在旅行之前,她设计好旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。

  我十分赞同乌塔的做法,因为独立意识会使柔弱变为坚强,生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸,依赖只会让我们走向失败。如果我们不能像乌塔一样独自生活,就会是“温室里的小草,永远长不成参天大树,永远那样弱小”。靠别人只是暂时的.,靠自己才是终生的。

  看到乌塔的做法,使我想起一个小故事。邰丽华,她2岁时因高烧失去了听力和说力,成了聋哑人,但她从未自暴自弃。6岁时,爸爸送了她一双舞鞋。15岁时,她正式训练舞蹈,开始了舞蹈生涯。邰丽华虽是聋哑人,但以坚强的毅力摘取了事业成功的花朵。

  《乌塔》这篇课文,给了我一个启示:我们要自立自强,拥有自立意识和独立生活的能力,而不是依赖父母。我们要做的是展翅高翔的雄鹰,而不是像风筝一样被拽在手里!

  自立自强作文 5

  人活在这个世界上,要想能够好好的生存下去,就一定要学会自立自强。我们不能够完全依赖别人,别人在有多强的本领来保护你,那也是他自己的能力,一旦失去他,你将一无所有,最终导致自己无法生存。所以,我们要在一定的时间内,必须学会独立,学会自立自强,能够自己保护自己。

  在中国,孩子们的自立能力不是太强,有些媒体报道说:一些学生能成为学霸,但由于长时间父母对他们的溺爱,考入名牌大学后不会叠被子,不会收拾自己的内务而被淘汰。在生活中,也有许多学生不会自立自强的例子:有些高中生,不会洗锅,不会做饭,不会自己收拾自己的一些东西,完全依赖于父母,整天过着“衣来伸手,饭来张口”的`大小姐、大少爷般的生活,这样的现象普遍在中国存在。但是在美国可就不一样了,美国宪法规定,到18周岁后,父母就完全不管孩子了,他们必须学会独立生存。有些孩子从小创新,搞一些小发明,到20周岁左右就会拥有自己创办的公司或其他企业了,这种现象是值得我们学*的。尽早的学会独立生活,不完全依赖别人的力量来保护自己是最好的。

  就拿给动物喂食这件事来说吧。如今人们参观动物园的时候,都喜欢给动物喂食来逗它们,可人们却忽略了如果人们一味的给动物喂食,是会让它们丧失自觉能力的。所以说,我们每个人都应该学会自立、自强,这样才可以在世界上安逸、舒适的生活下去。

  自立自强作文 6

  自治周是我校三周四大节的重要组成部分。在本次自治周的活动中,我校举办了自治周演讲比赛。在比赛中,同学们不仅阐述了自己对于“自治”的看法,同时还锻炼了自己的演讲水*。

  在比赛结束之时,本站记者采访了主持人代博文同学。

  “同学们非常重视这次比赛,演讲稿都是精心准备的,事例选取也非常准确,符合这次自治周的主题。”代博文同学说。

  初二六班学生代表说:“自治就是自己管理和约束。自治便是通往成功的基石。”

  高娜主任在接受采访时对演讲同学的'表现予以肯定和赞扬:“同学们都知道自治的重要性,所谈的内容也非常深刻,只有做好自治,才能成功。”

  当记者谈到初一演讲同学和初二演讲同学的不同时,代博文同学认为初一同学背稿的熟练程度不够,但事例都很新颖。而高娜主任则觉得初二年级的纪律不如初一年级,但是初二同学们对自治的理解比初一同学更深刻一些。

  自治周的活动对我们全体同学们的影响很大,让我们更加深刻理解自治的含义,全面加强了对个人的严格要求,这就是自治周活动中我们最大的收获。

  自立自强作文 7

  我曾经执着于在电脑上敲打字,我知道那是一个可望而不可即遥远的梦。

  每个人都有自己的梦想,或年少轻狂,或五颜六色。我曾经站在高中学校的操场上,仰望星空,畅想未来,我知道我不能够沦为*凡,因为人生的底色本来就是精彩。

  可是后来,走入大学,走入大城市,每一步似乎都在为我讲述不同的道理。

  也许我们根本就不清楚,那样的'道理究竟意味着什么。可是如果我们真的看懂所有的一切,那么只会的人生路又怎么会有意义呢。

  所谓的探索,每走一步都要有收获,无论是经验,还是失败,都有他们自己所存在的内涵。

  从前的菜市场,我们不只去过一次。我们知道,每一个地方都有他们存在的意义,而每一次的结缘,都只不过是因为时机到了,所以才有了后来的发展。

  如果这一切都有了因果的解释,那么那本叫做缥缈的小说,似乎更有人生的哲理。

  其实我看过的书很少,我知道的道理也很少。甚至稀少到,都不足以我温暖自己的人生岁月,而要摇尾乞怜,去学*别人的人生经验。

  我知道,这样的姿态太过于卑微。

  可是在这一路上,我们也要学会如何去自立自强。

  自立自强作文 8

  自信、自立、自强是人生中最耀眼的三盏明灯。自信,可以让我们随时随地的拥有一种健康、积极的心态;自立,让我们学会独立,不再过分地依赖父母;自强,让我们努力向上,发愤图强,勇敢闯出属于自己的.一片天地。可以说,这三盏明灯,照耀着我们长大、成才,照耀着我们走向未知且充满坎坷的人生之路。

  有些人也许一生也无法做到这三点,而韩愈却做到了。唐朝著名的文学家韩愈,相信大家都不陌生吧!他虽然出生于官宦之家,但他的父母却并没有为他用权力铺好一条阳光大道。他一连经过数次科举考试都落榜了,但他就像一只在逆境中的小强,挺过了生活中的每一个坎坷与挫折。正是由于他对自己充满自信,从不放弃自己,独立、不依赖家庭势力,发愤图强,最终凭着自身的不懈努力成为了一代文豪,与苏轼等人被后人并称为“唐宋八大家”。

  相比韩愈,蜀汉后主刘禅可就幸运多了,但身为“富二代”的他并没有继承他父亲刘备的一些良好品德。他在位期间宠信宦臣,整天只顾吃喝享乐。哎,虎父何以有此犬子呀。由于刘禅统治腐败,没有自立、自强的奋斗精神,最终***家被曹魏所灭。

  巴金曾说过:“不经过本身的努力,就永远达不到自己的目的。”所以我们不要做下一个“扶不起***”,只有自信、自立、自强,才能使自己的人生更加灿烂。

  自立自强作文 9

  强者一切求自己,弱者一切求他人。

  ——题记

  小船升起云帆,横济沧海的航程中难免会有风吹浪打;小树初长新芽,成长过程中总会遭受风霜雨打;小溪向着奔流,一路上不只有泉水叮咚,也有险滩旋涡。生活亦如此,成长的路上,追求的征途中总会遇到挫折。所以,生活中,我们要乘风破浪,我们就必须拥有一双隐形的翅膀——自立自强。让它带着我们飞,飞过人生寒冷的冬天……

  可曾记得?从不幸的低谷走到艺术的巅峰的邰丽华。她,于无声处,展现出生命的活力用手臂勾勒出人性的高洁。一个普通的女子为我们展现自立自强的.魅力。还有那带着妹妹上大学的洪战辉。当他还是孩子的时候就要对另一个更弱小的孩子承担责任,就要撑起贫困的家庭。生活带给了他贫困和磨难,让他过早体会到人生的坎坷,生活的苦。他,在贫困中求学,在困境中自立自强,执著他追求着人生的目标。生命是坎坷的,生活充满着无奈。虽然他们无法改变命运,但他们可以选择如何生活。他们明白:生活需要自立自强。

  自立,谱写出生命不羁的魅力,自强,造就生命的坚韧与不屈。拥有自立自强,纵使前面有艰难险阻又有何妨。回望历史,身为一国之君的勾践成了阶下囚。他,从人生的顶峰跌入了人生的低谷。然而他没有因此而一厥不振,他没有忘记***家。他,亲为夫差前马,事夫差,卧薪尝胆,自立自强,最终一举灭吴。还有韩信,受胯下之辱,被项羽拒之门外,饱经挫折,自强不息。最终成了刘邦的一员大将。他们凭着不息的信念和自立自强的精神战胜了自己,战胜了生活。

  生活太坎坷,生活需要强者,需要自立自强的拼搏者。生活很无奈,无奈的生活让我们懂得生活它需要的是什么,缺少的是什么。就让我们去读懂生活,体会生活,带上自立自强炫出多彩的生命。

  自立自强作文 10

  去年,我的妈妈生了个小弟弟,大家欣喜若狂。欣喜之余,又有烦恼:苦恼的是,妈妈要在家休息,要照顾小弟弟,若还要接送我上学,岂不是太辛苦了?爸爸上班的方向与我上学的.方向又正好相反,肯定不方便。一家人都苦于此事。那我该怎么办呢?我得为父母分忧呀!我终于想出了办法。

  于是,我每天都独自乘公交车上下学。有时,公交车上座无虚*,我就步行回家,走50多分钟,早已气喘吁吁,可回到家后,家人询问,我却说:“我一点也不累。”回到家,一有时间,我就帮忙带弟弟,有时候,我还会烧饭、洗碗。小弟弟一哭,我就逗他笑,帮妈妈分担家务,减轻压力。

  一次,妈妈不在家,我和外婆一起带弟弟,妈妈出门不久,外婆就发现小弟弟拉大便了。我赶紧冲进厕所间,打开水龙头,往盆里放温度适宜的水,又急急忙忙地将水盆搬到卧室。外婆已经将小弟弟放在床上。我一面将玩具给小弟弟,一面将小弟弟轻轻地按着,好动的弟弟可不愿意了,蹬腿、伸手,闹不过就号啕大哭。忙了大半天,终于将尿布湿换好了,我们忙得满头大汗,可我依然高兴。于是,自从我家有了二胎,反而更有序了。妈妈逢人便夸我懂事,是家人的好帮手。

  在家里自立的我,在学校里也同样自强。作为一班之长,我勤奋学*,刻苦努力,成绩常常名列前茅,独占鳌头。我还积极参加各类学科竞赛、兴趣班、社团,获得了不少荣誉和奖状呢!

  “天行健,君子以自强不息。”我,就是一个自立自强的“好汉”!


小学生自立自强事迹材料汇总十篇(扩展6)

——自立自强十佳标兵事迹材料合集五篇

  自立自强十佳标兵事迹材料 1

  曾经她的一位良师说过这样一句话:生是为了体验人性的美好,活是为了创造人生的精彩!

  因为老师同学们的信任,偶然间,她与团学结缘,前后十年,如今的她已然爱上了团学事业。初、高中的团学工作与大学相差甚大,主要是协助团委做好日常团学工作,与班长共同组织好班级的事务。来到大学后,从大一时摸着石头过河的她到大三时工作方法不断老练成熟化的她,更好的诠释着学生干部做学生工作为了更好的服务与引领同学的目的。

  承载着老师同学们的信任,三年来,从年级到学院,虽然处在不同的位置上,但始终如一的坚守着自己“为人谦虚谨慎,做事认真负责”的处事原则,协助校、院、年级及院内各支部做好各项工作,统筹、协调好各部门关系,积极参加班级、年级、学院、学校集体活动,为同年级、低年级学子答疑解惑。

  在午夜时分,时常加班加点;不被理解时,默默流泪;曾被同学戏谑说是:你就是一部辛酸血泪史。但更多的时候收获的是那份感动,那群与她共同奋斗,始终支持、信任、关心着她的人,让她再次充满能量,勇往直前。因为高年级的她要做好自己的标杆引领作用,正因如此,令她始终保持一颗执着之心;正因为如此,让她有了不断学*、总结、积累的机会;正因为如此,她拥有了这份宝贵的人生经历,她的大学生生活有了这份“料”才完美,她以自己的实际行给予身边人正能量。

  那曾经的偶然成了必然。

  自立自强十佳标兵事迹材料 2

  我是来自教师教育学院应用心理班的,同时也是一名国防生。现在是**预备党员,曾任班级学*委员,学院乒乓球部部长等。在大学里,我学*上勤学好问,尊师重教,积极努力,成绩一直名列本专业前茅。在生活上我勤俭节约,自立自强,通过打工兼职做勤工助学来挣取生活费用,减轻家里负担。在工作上我一丝不苟,兢兢业业,认真完成老师布置的各项工作。在思想上,我努力提高自身政治觉悟,积极向党组织靠拢,参加党校学*,并且成为了一名光荣的**预备党员。在国防生队里,我训练刻苦,时刻提醒自己,我是一名中国人民***军人,要有军人的那种勇猛精神,克服重重困难,努力磨练自己。我来自一个贫困的家庭,家境贫寒的我一直把自立自强作为我的做人原则。因为我知道——除了奋斗,我别无选择!

  我参加这次宁波大学“自强之星”评选活动。希望通过这次活动,能把自立自强的精神传播给更多的同学,并和大家分享自己的心得体会,让自立自强的花朵开满校园。

  下面将我的个人情况做简要说明:

  我来自河南省一个偏远的山区农村,我的家乡是国家级贫困县,那里经济落后,人们生活水*很低。父母都是农民,家里还有年过七旬的爷爷和正在上小学的弟弟,家里经济十分贫困,农闲时,父亲会外出打工而母亲则到城里工地上干些零散工活来挣钱补贴家用。自从懂事以来,我知道我的家庭是很贫穷的,我的父母是十分辛苦的,我最大的心愿就是想让父母不要再这么辛苦劳累,但对于当时还在上小学的我来说,我什么也无法改变。但农民出身的父母却告诉我说,他们只能一辈子待在农村,因为没有文化。他们还告诉我,穷人家的孩子早当家,在学校里好好学*,以后有了文化就能考上大学就可以走出大山,创造自己的未来。知识改变命运。在这种坚强的信念下,一种拼搏的动力油然而生,我的意志力更加顽强了,我在学校一直都努力做一名品学兼优的好学生。

  小学五年、初中三年,我在学校认真听讲,勤奋学*,每年过年时都会领回一张奖状,贴在我家的堂屋墙上,来我家拜年的亲戚朋友看到都会夸奖我一番,看到父母欣慰的笑容,我知道我没有让他们失望。第一次重要的考试—中考,我考了530分,是我们学校和我们乡的第一名,成功考入我们县城最好的高中,从而省下一大笔择校费。高中三年,学*生活上很辛苦,但当我想到自己的父母自己的家庭,我就变得更加坚定更加努力勤奋。XX年高考,我考了563分,名列班级80人中第3名。在填报志愿时,我主动跟家里提出想报考军校或者国防生,因为这样在大学里的学费就不用家里负担了,而且去部队磨练也是很好的机会,父母以及亲戚朋友都很支持,最后我如愿考上了宁波大学,一本院校,还是一名国防生。我和父母对这个结果是非常的高兴,十年寒窗苦读终于有了收获,可以走出大山到宁波读大学了,父母为此还在家里摆喜宴热情招待亲朋好友。

  当我带上父母殷切的期望,怀揣着自己磅礴的理想,踏上火车,来到港城宁波,来到英才聚集的大学圣地,我的大学生活就正式开始了。我深知,考上大学不是终点,就像***说的那样,这只是万里长征走了第一步,以后的大学生活还需要我们更加辛勤努力!

  在大学里,我在各方面都努力以一名优秀的大学生标准来要求自己。天行健,君子以自强不息。我来自农村,没有显赫的背景,没有优越的物质生活,没有阔绰的消费能力,但我有一个拼搏奋斗的信念。生命的意义在于奋斗。我深信只要通过不断努力,不断奋斗,就能实现自己宏伟的理想。我不能选择自己的出身,但我却可以选择面对生活的态度。我的座右铭是:阳光总在风雨后。

  生活上,我一直保持着勤俭节约的作风,生活俭朴,勤劳自强。大一学年,我经常利用周末时间积极参加各种兼职:我发过传单,做过推销员,做过市场调查,做过半年的家教,还做过群众演员···大二到现在,我在学校里做过四份勤工俭学工作。一个是黄庆苗楼扫地,一个是图书馆上书,一个是在学院实验室值班,还有一个是在校工会当学生助理。这样一个月有600多元收入,加上我的每年一万块的国防生奖学金,基本可以解决我的学费和大部分生活费,还能拿出一部分买些书看。我一直这样坚持着,从来没有喊过苦与累,因为这样,可以给我带来经济上的收入,不用朝家里伸手要钱,减轻家庭的负担,让父母不再那么辛苦。

  今年5月份,爸爸在家里工地上干活不小心手指被机器碾压,住院半个月,动手术花了将*两万块钱,这对于贫困的家庭来说是一笔不小的钱,父母不知又要辛苦劳累多久才能挣回。今年暑假,当我的同学朋友都回家游玩的时候,我毅然决定去工厂打工,就像《*凡的世界》里孙少*做的那样。7月18号,我来到宁波镇海东逸纺织品公司,干起了搬运工,一直干到8月20号。在做暑期工的这33天里,我每天都要起早贪黑地干活。工厂给的基本工资是7元每小时,每天8小时,一个月1600块。但如果表现优秀可以达到9元每小时。于是每次干活的时候我都积极地干重活,休息的时间我去帮忙写写通知,每天晚上都加班3小时,虽然工厂的生活十分辛苦,每天都很疲惫,但最后我的工资是以9元每小时计算。当打工结束领工资的时候,拿着一个月来挣的3000块钱,我深感父母挣钱的不易,当时就立志一定要好好学*,让父母过上好日子。

  在大学里,我学*勤奋刻苦,成绩优异,专业排名第一。在班级里为人正直,团结同学,乐于助人,热情积极帮助同学解决各种生活学*困难。曾获校一等奖学金一次、国家励志奖学金两次,并且曾获学*之星、校学*标兵等荣誉称号。

  在担任学*委员期间,工作努力积极,组织召开班会奖励学*成绩优异以及进步明显的同学,以此来提高大家学*积极性,营造良好学*氛围,此举受到老师同学好评。到学期末,班级积点分为正的同学由刚入班级时不足10名增长到20名。班级学*成绩进步明显,我因此获得校优秀团员、校优秀学生干部等荣誉称号。从大一到现在,积极参加各项青志活动达三十余项,累计青志时间超过150小时,曾获校一星级志愿者、暑期社会实践校先进个人等荣誉称号。

  热爱文体活动,曾代表学院参加校田径运动会,参加校健美操比赛获得第三名以及二等奖,带领院乒乓球队参加学校乒乓球联赛获得第七名和道德风尚奖。在国防生队训练积极刻苦,队列指挥素质优秀,曾担任XX级信息学院技能班新生军训教官,体能训练刻苦努力,并在今年参加20xx杭州国际马拉松赛,用时4小时20分跑完全程马拉松。

  天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。自立自强,虽然只有简简单单的四个,但真正做起来的时候,并不是那么容易。一个人只有具备自立自强的品质,奋斗不止,自强不息,才能获得成功。自立自强是我永不放弃的追求,我希望通过这次评选,把自立自强的精神传播给更多的人。同时我也会继续发扬自立自强的优良品质,用自己的不懈努力,去书写精彩的人生!

  自立自强十佳标兵事迹材料 3

  xx,是明溪县夏阳中心小学四年级的学生,在班级担任中队长工作,她是一个品学兼优全面发展的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学*,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  一、品学兼优、全面发展

  她在学校是一名品学兼优的学生,学*成绩在班里一直是名列前茅。上课认真听讲、大胆发言,不懂就问,得到老师和同学们的好评。生活中,她和同学们友好相处,团结友爱、互相帮助,因此在同学们中树立起很高的威信。在班里,是老师的得力小助手,是班级活动的小策划,对待中队长工作,尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新,并带领同学认真贯切执行《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,监督同学们的日常行为,组织同学们积极参加少先队的各项活动,使她们班被评为星级文明班级和区优秀中队、区书香班级等称号。如今,许多同学把读书看作一种精神负担,而她却把读书看作一种莫大的享受。因为要攀上科学的圣殿,一定要用书来铺成石阶。在属于她自己的狭窄的小天地里,放置了许多书籍,有科学的、文学的、历史地理的,也有不少是趣题参考和写作文选无论一天的功课多忙,都会挤出时间来读课外书。读书帮她打开了一个世界的大门,同时也把她推上了班级“佼佼者”的荣誉宝座。当别的孩子在尽情享受童趣之时,她却常常痴迷于学校的图书室。大量的阅读加上勤奋与努力,拓展了眼界,使她的作文和口语对话常常因立意新颖、构思独到而成为同学们的范文。

  二、战胜逆境、奋发向上

  在学校里,她是一名好学生;在家里,也是妈妈的好女儿。她妈妈是青岛海洋化工厂的一名普通女工,在她很小的时候,她爸爸和妈妈就因为感情不合而分开了,要强的妈妈抱着她一口水、一口饭把她养大,从呀呀学语到渐渐懂事,是母亲含辛茹苦地养育她,并从小培养她自强不息的精神。妈妈时常告诫她“跟着别人走,看到的只能是一个人的背影,而走在别人前面,看到的则是整个天空”。在她上三年级的时候,妈妈由于工作和生活上的双重压力患了严重的椎间盘突出症,身体的严重变形使母亲倒在了床上,生活也不能自理。她每天放学后,不但要学*,还要照顾病中的妈妈给她端水、喂药、妈妈因为有病心情不好,学*之余她就陪妈妈说说话、洗衣服,并做一些简单的饭给妈妈吃。虽然她既要照顾妈妈,又要做很多家务事,但她并没有因此而耽误了学*,因为每当她感到劳累的时候,就会想起妈妈——一位默默无闻的普通女工,把苦和累都咽到肚子里,用她博大的爱支撑着一个单亲家庭。在众多独生子女中,她的物质生活并不富有。然而,艰难的生活,磨炼了她的毅志,也学会了勤俭节约,不攀比、不乱花钱、学会了体谅妈妈,照顾妈妈,努力去做一名自强、自立的好少年。虽然她生活在单亲家庭里,但心理素质却是很健康的。她根本不像一个单亲家里的孩子,大家都说她在学校里是一名活泼、开朗、品学兼优的好学生,在家里是妈妈眼中懂事的好女儿。

  三、热爱生活、爱心永驻

  如果说学校是侯庚辰同学的一个舞台,那学校以外的世界则是她童年生活的另一个大舞台。在离她家不远处有一个敬老院,敬老院里住着几位年事

  已高的孤寡老人,他们生活不能自理。作为中队长的她,不管是双休日还是节假日,总是能看见她在敬老院奔忙的身影。她还带领本班的“爱心天使”小队利用双休日去敬老院开展献爱心活动。有几个同学清楚地记得,侯庚辰由于疲劳,在擦玻璃时,险些从窗台上掉下来。她用行动在继承华夏民族的美德,用心在播撒博爱的种子。同班小伙伴王艳同学是外来务工子女,爸妈在外打零工,家境十分困难。今年寒假期间,侯庚辰邀请王艳游览了海底世界;新学期开学,她又拿出压岁钱买了学*用品和书包,使王艳和她家长十分感动。在汶川大地震时,她把自己的储蓄罐带到学校,把四年多节俭下的300多元零花钱全部捐给了灾区,为灾区献上了自己的微薄之力。

  四、兴趣广泛、好学不倦

  课余时间,她积极参加读书,读报活动、文艺、体育、绘画、朗诵、书法等活动,不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能,并从中受益匪浅。童年的生活是最美好的,这在人们的眼里,看做是黄金时代。然而一个人要想在未来的生活中有所作为,就必须从小立下大志,横下一条心,日复一日,年复一年,坚持不懈地去奋斗,去追求。在绘画学*中,她总是刻苦努力,不管是烈日当头,还是大风凛冽,坚持每个星期六上绘画课,每天晚上练画两个多小时。妈妈看见她满头大汗,衣衫也浸湿了,手腕也累的红肿了,眼里含着泪多次劝她,让她休息一会儿,但在她幼小的心灵里种下了一颗小小的愿望,那就是将来成为一个中国有名的画家。凭她坚强的毅力,战胜了自我,在各级比赛中取得优异的成绩。

  五、继续努力、永不满足

  成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。面对赞誉,她并没有骄傲,而是这样说:“我并不认为自己很优秀,我只觉得作为一个小学生,我所做的是很多少先队员已经做过的,我只不过是以他们为榜样罢了!” 的确,不论校内与校外,还是学*与生活,侯庚辰都为同学们作出了榜样。我们可以看到:志在高远的雏鹰振翅欲飞,祖国的未来、祖国的希望正在茁壮成长。

  自立自强十佳标兵事迹材料 4

  xx,是明溪县夏阳中心小学四年级的学生,在班级担任中队长工作,她是一个品学兼优全面发展的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学*,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  一、品学兼优、全面发展

  她在学校是一名品学兼优的学生,学*成绩在班里一直是名列前茅。上课认真听讲、大胆发言,不懂就问,得到老师和同学们的好评。生活中,她和同学们友好相处,团结友爱、互相帮助,因此在同学们中树立起很高的威信。在班里,是老师的得力小助手,是班级活动的小策划,对待中队长工作,尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新,并带领同学认真贯切执行《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,监督同学们的日常行为,组织同学们积极参加少先队的各项活动,使她们班被评为星级文明班级和区优秀中队、区书香班级等称号。如今,许多同学把读书看作一种精神负担,而她却把读书看作一种莫大的享受。因为要攀上科学的圣殿,一定要用书来铺成石阶。在属于她自己的狭窄的小天地里,放置了许多书籍,有科学的、文学的、历史地理的,也有不少是趣题参考和写作文选无论一天的功课多忙,都会挤出时间来读课外书。读书帮她打开了一个世界的大门,同时也把她推上了班级“佼佼者”的荣誉宝座。当别的孩子在尽情享受童趣之时,她却常常痴迷于学校的图书室。大量的阅读加上勤奋与努力,拓展了眼界,使她的作文和口语对话常常因立意新颖、构思独到而成为同学们的范文。

  二、战胜逆境、奋发向上

  在学校里,她是一名好学生;在家里,也是妈妈的好女儿。她妈妈是青岛海洋化工厂的一名普通女工,在她很小的时候,她爸爸和妈妈就因为感情不合而分开了,要强的妈妈抱着她一口水、一口饭把她养大,从呀呀学语到渐渐懂事,是母亲含辛茹苦地养育她,并从小培养她自强不息的精神。妈妈时常告诫她“跟着别人走,看到的只能是一个人的背影,而走在别人前面,看到的则是整个天空”。在她上三年级的时候,妈妈由于工作和生活上的双重压力患了严重的椎间盘突出症,身体的严重变形使母亲倒在了床上,生活也不能自理。她每天放学后,不但要学*,还要照顾病中的妈妈给她端水、喂药、妈妈因为有病心情不好,学*之余她就陪妈妈说说话、洗衣服,并做一些简单的饭给妈妈吃。虽然她既要照顾妈妈,又要做很多家务事,但她并没有因此而耽误了学*,因为每当她感到劳累的时候,就会想起妈妈——一位默默无闻的普通女工,把苦和累都咽到肚子里,用她博大的爱支撑着一个单亲家庭。在众多独生子女中,她的物质生活并不富有。然而,艰难的生活,磨炼了她的毅志,也学会了勤俭节约,不攀比、不乱花钱、学会了体谅妈妈,照顾妈妈,努力去做一名自强、自立的好少年。虽然她生活在单亲家庭里,但心理素质却是很健康的。她根本不像一个单亲家里的孩子,大家都说她在学校里是一名活泼、开朗、品学兼优的好学生,在家里是妈妈眼中懂事的好女儿。

  三、热爱生活、爱心永驻

  如果说学校是侯庚辰同学的一个舞台,那学校以外的世界则是她童年生活的另一个大舞台。在离她家不远处有一个敬老院,敬老院里住着几位年事

  已高的孤寡老人,他们生活不能自理。作为中队长的她,不管是双休日还是节假日,总是能看见她在敬老院奔忙的身影。她还带领本班的“爱心天使”小队利用双休日去敬老院开展献爱心活动。有几个同学清楚地记得,侯庚辰由于疲劳,在擦玻璃时,险些从窗台上掉下来。她用行动在继承华夏民族的美德,用心在播撒博爱的种子。同班小伙伴王艳同学是外来务工子女,爸妈在外打零工,家境十分困难。今年寒假期间,侯庚辰邀请王艳游览了海底世界;新学期开学,她又拿出压岁钱买了学*用品和书包,使王艳和她家长十分感动。在汶川大地震时,她把自己的储蓄罐带到学校,把四年多节俭下的300多元零花钱全部捐给了灾区,为灾区献上了自己的微薄之力。

  四、兴趣广泛、好学不倦

  课余时间,她积极参加读书,读报活动、文艺、体育、绘画、朗诵、书法等活动,不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能,并从中受益匪浅。童年的生活是最美好的,这在人们的眼里,看做是黄金时代。然而一个人要想在未来的生活中有所作为,就必须从小立下大志,横下一条心,日复一日,年复一年,坚持不懈地去奋斗,去追求。在绘画学*中,她总是刻苦努力,不管是烈日当头,还是大风凛冽,坚持每个星期六上绘画课,每天晚上练画两个多小时。妈妈看见她满头大汗,衣衫也浸湿了,手腕也累的红肿了,眼里含着泪多次劝她,让她休息一会儿,但在她幼小的心灵里种下了一颗小小的'愿望,那就是将来成为一个中国有名的画家。凭她坚强的毅力,战胜了自我,在各级比赛中取得优异的成绩。

  五、继续努力、永不满足

  成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。面对赞誉,她并没有骄傲,而是这样说:“我并不认为自己很优秀,我只觉得作为一个小学生,我所做的是很多少先队员已经做过的,我只不过是以他们为榜样罢了!” 的确,不论校内与校外,还是学*与生活,侯庚辰都为同学们作出了榜样。我们可以看到:志在高远的雏鹰振翅欲飞,祖国的未来、祖国的希望正在茁壮成长。

  自立自强十佳标兵事迹材料 5

  洪xx,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。

  老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

  在家里,他是尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学*,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学*,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一快乐的畅游者,培养了良好的学**惯和自学能力,学*成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学*榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活**同成长。对于班集体这团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。

  他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。*时值日他总是抢着干,第一开始,最后一离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。


小学生自立自强事迹材料汇总十篇(扩展7)

——自立自强少年事迹材料(精选五篇)

  自立自强少年事迹材料 1

  小杨,是一个品学兼优、多才多艺、能力突出的好学生。她各科成绩年年全优,是英语课代表。她德、智、体、美、劳全面发展。

  她是游泳队注册运动员。

  她是浙广合唱团团员。

  她是校女子足球队队员。

  她爱好广泛,钢琴七级、尤克里里六级、速写五级。她始终严格要求自己,激励自己,一直以来不断地进步,并在各方面取得显著成绩。

  她多次被评为“阳光少年”“光谱星少年”,她是校“美德少年”,“区优秀学生(三好学生)”。

  爱生活爱劳动,她是长辈喜欢的好孩子。她是一个懂事的孩子,她孝敬老人,经常陪爷爷奶奶散步聊天,陪外公外婆弹琴下棋;关爱长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。

  妈妈做饭时,她喜欢在一旁帮忙择菜、打鸡蛋。她有时还偷偷地做一个水果拼盘,等着给忙了一天的家人一个惊喜,消除他们一天的疲劳。有时家人有事,她还帮忙照顾妹妹,非常细心体贴。对待邻居,她文明礼貌、与人为善,上下楼看到老人拎东西,会帮他们拿东西,深得邻里喜爱。她坚持自己的事情自己做,整理书包、收拾书桌、叠被穿衣,都是自己干。

  她最大的爱好是读书,每次拿到书,都要把她一口气读完,还在班级分享她的阅读心得。

  她还爱写作,“小小的心愿”、“爱需要去感受”等文章先后在报刊上发表。她还喜欢音乐,每天坚持练*钢琴、尤克里里和声乐,钢琴七级、尤克里里六级,还是浙江少儿广播合唱团A团团员,参与浙江少儿春晚等节目表演。

  能自律有担当,她是老师公认的小助手。她能够保持积极向上,友好待人,团结同学。她坚持以身作则,自我要求严格,带头遵守学校的校纪校规,是学校的纪律监督员,主动帮助老师维护好班级纪律,是老师们的得力帮手,深得老师信任,同学喜爱。

  自立自信自强,她是大家眼中的运动小健将。运动更是她一大爱好,并一直坚持。她始终坚忍不拔、追求卓越、自强自立。从幼儿园大班开始,她参加游泳队选材班训练,经过刻苦训练,层层选拔,她从200多个小运动员中脱颖而出,成为陈经纶游泳队的注册运动员。

  日复一日的训练,她从不叫苦,从不喊累,始终坚持最高标准训练,回家后还给自己“加餐”,经过两三年的刻苦训练,她熟练掌握自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等四种泳姿和跳水、滚翻等基本动作,可以游200米混合泳和800、1500自由泳等项目,参加过三次杭州市“**杯”游泳比赛,取得了优异的成绩。她还学*健美操、拉丁舞,也代表市少年宫健美操队,获得杭州市儿童健美操比赛团体第一名的好成绩。

  她是学校女子足球队一员,积极参加日常足球训练和寒暑假集训,风雨无阻,运动场上经常能看到她的身影。

  她代表班级参加学校的运动会和篮球赛等项目,还代表学校参加拱墅“区长杯”青少年足球联赛,获得第六名的好成绩。

  个人心得:自从被评为校“美德少年”,我能够更加严格要求自己,用自己的实际行动影响和带动身边的同学。学*任何东西关键就是坚持,坚持就是胜利。在我学*游泳、钢琴、足球、画画的过程中,就是因为坚持,才会得到收获,如果坚持不下来,就没有今天的收获,也不会体会到收获的快乐。在未来我想做得更好,看更多精彩的书,画更多张漂亮的画,坚持运动,不断地学*,让自己可以拥有更多的技能。在生活学*中,都能克服各种困难,更加努力做一个自立自强的人。

  自立自强少年事迹材料 2

  杨xx,九岁,就读于湖南雨湖区江南小学三年级307班。他踏实沉稳,品学兼优,在家里,他是一个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,他是一名勤奋学*、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会,他是一位诚实守信、文明友善、热心公益的好公民。

  “入则孝”

  常言道:幸福的家庭是一样的,不幸的家庭却各有各的不幸。杨xx的父母在他三岁时就离异了。20xx年,他的父亲杨柳患了罕见的肝内胆管扩张并伴随肝硬化,除了换肝别无他法,但换肝的费用至少需要百来万,所有的亲人将注意力放到了他父亲身上,有时很难顾及杨xx的生活与学*。或许就是父亲的突然病倒,让当时才五岁的小沛锦迅速成长起来,突然间就懂事了许多,俨然成为了家中的小小男子汉。

  放学回来的小沛锦总是陪在爸爸的身边,用他稚嫩的小手给爸爸做按摩,给爸爸换毛巾、倒水,为了让爸爸高兴,有时他在病床前给爸爸跳段拉丁舞,想尽办法转移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,脸上逐渐露出笑容,然后就背着书包到护士办公室认真地做作业,预*第二天的功课。晚上到家,小沛锦把爸爸一天换下来的毛巾和汗湿的衣服都洗得干干净净。清早起来,买了早点送到医院,看着爸爸吃完,才赶到学校上课。每天他这样坚持着,与爸爸相互激励,相互加油。在小沛锦的影响下,妈妈又回到了爸爸的身边,和他一起照顾爸爸,多难的家庭又增添了许多欢声笑语。

  “泛爱众”

  杨xx在爸爸的带领下坚持做志愿者已有四年,两年前正式成为湘潭市莲城志愿者协会的一员。周末,若爸爸病情稍微稳定一点,他俩便跟随其他志愿者们一起到敬老院,看望那里的老人们,小沛锦用学到的才艺和父亲用发自内心的微笑向老人们传递着社会的正能量。

  前年在湘潭市的一次大型才艺比赛中,他和搭档以一段拉丁舞夺得大赛冠军,获得4500元奖金,当主持人问小沛锦准备怎样支配这笔钱时,他在台上大声说:“我和搭档要把这笔奖金捐给湘乡的贫困孩子,让他们能无忧无虑地读书”。

  课外,他积极参加长沙星城义工协会、仁乐义工协会、大爱义工协会等的各种爱心义演活动,被星城义工授予“爱心小艺人”称号。他用行动和爱心把对父亲的孝顺变为对社会的大孝。杨xx还被团区委授予20xx年度优秀志愿者荣誉称号。

  面对人生的困境,有的人选择退缩,有的人选择拼搏,杨xx和他的家人无疑选择了后者,在逆境中勇于挑战生命的极限,艰辛的生活既磨砺着他的意志,锤炼着他的情操,也使他的人生道路处处充满着阳光。

  自立自强少年事迹材料 3

  少年强则国强,少年智则国智。对于x省x第一中学高二年级学生陈x而言,将来为中华民族的伟大复兴奉献力量,是这位新时代少年的宏远目标。在学*上,他严格要求自己,用知识武装头脑;在生活上,他自觉践行科学健康文明向上的生活方式,用正能量感染身边的人。

  勤学善思,是少年成长之路

  xx年10月至20xx年3月,陈x凭借过硬的心理素质、机敏的反应能力和扎实的知识功底,在《最强大脑》第五季《燃烧吧大脑》十万选手中脱颖而出,以全国第三的成绩晋级30强,并大比分战胜东南大学博士生,成功晋级十二强,最终进入中国队。在国际赛场上,战胜“数学神童”之称的剑桥大学高材生丹尼尔,为中国队赢得宝贵一分,成为八位世界脑王候选人之一,树立起新时代脑力偶像。

  一战成名,并非偶然,这与陈x*时的努力奋斗息息相关。他学*刻苦努力,自主学*能力强,总结了一套行之有效的学*方法,成绩一直名列前茅。

  第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛高中组个人赛三等奖、网络人气奖,全国中学生英语能力竞赛二等奖,第十六届“21世纪新东方杯”全国中小学生英语演讲比赛x省二等奖,第十一届“地球小博士”全国地理科普知识大赛一等奖,中国语文朗读评选活动优秀奖……

  一个个奖杯,一项项荣誉,陈x给大家展现了一个全方位的学霸形象。“陈x同学学*非常努力,更善于动脑思考,能够把很多知识融会贯通,构建起知识体系。”他的现任班主任王祎如此评价。

  德才兼备,是少年应有之义

  德才兼备,以德为先。在陈x的成长道路上,离不开老师和家长的正确引导,帮助他养成了自强自立、勇于担当的良好品行。从小学一年级至今,11年的班长职务历练,培养造就了他强烈的集体荣誉感和团队责任意识。x年,陈x被评选为x省优秀学生干部。

  他尊重师长,团结同学。在班里,他主动帮助学*有困难的同学,是同学们眼中的“小老师”。初中的时候,同桌宗伟森在陈x的帮助下,数学课从不及格上升到班里前几名,最后考入理想的高中。升入高中以后,尽管学业繁重,但只要有同学找到他,他一定尽己所能,解疑释惑。在他的带动下,同学们“比学赶帮超”,班级学*氛围持续浓厚。

  他性格开朗、爱好广泛,喜欢主持、朗诵、演讲、运动。在繁忙的学*之余,发挥团总支书和班长职能,积极主动策划主持新年晚会、运动会、诗歌朗诵、学科讲坛、校庆晚会等多项活动,在同学们中具有较高的号召力和影响力。他钢琴已过十级,多次代表学校参加省市县百灵艺术节、演讲比赛等活动,并取得优异成绩。

  他有爱心,敢担当。良好的家庭教育造就了陈x正直善良的品行。在家他尊敬长辈、孝顺老人,在外遇到困难主动伸以援手,帮助他人。救助醉酒摔伤的群众、冒雨帮陌生同学修好自行车、为家庭困难小朋友送去学*用品、为生病的同学献爱心……他还积极参加志愿服务活动。x年以来,担任x广电小记者团的志愿者,利用节假日,义务带领小记者们参加社会实践,并结合自身的优势,给小记者们进行文化课、演讲、主持等方面的辅导,是小朋友们的知心大哥哥。点点滴滴似春风化雨,滋润了少年的心田,感染着身边的老师和同学们。

  心存梦想,是少年应有之志

  志不强者智不达。梦想的力量是无穷的,它激励所有人在顺境中坚定自我,不忘初心;在逆境中披荆斩棘,勇敢前行。对于陈x来说,是他一直以来的梦想激励着他坚定勇敢的走在实现自我的成长之路上。

  在《最强大脑》舞台上,主持人蒋昌建说陈x“胸中住着一位豪杰”,盛赞他少年稳重、志向高远。陈x自小喜欢阅读历史书籍,研究时事政治。他关注社会变化、关心国际形势,喜欢阅读《***》《国际社会专刊》等时政杂志,从而逐渐确立了以后的奋斗目标,那就是考入理想高校的国际关系学院,攻读国际关系,把自己的梦想融入到实现中国梦的大爱中,将来报效国家,造福社会。

  陈x,一个身处新时代敢于有梦的强者,一个富有朝气勇于追梦的少年。用实际行动践行了社会主义核心价值观,传承了孝敬、友善、担当等传统美德,诠释了新时代好少年的优良品德。

  愿君砥砺前行,赏尽**花开。

  自立自强少年事迹材料 4

  小帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。

  老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

  在家里,他是尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学*,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学*,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一快乐的畅游者,培养了良好的学**惯和自学能力,学*成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的`好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学*榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活**同成长。对于班集体这团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。

  他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。*时值日他总是抢着干,第一开始,最后一离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。

  自立自强少年事迹材料 5

  xx,xx友谊中学初20xx级13班学生,一个懂事、乐观、自强的女孩。身处困境中的她,不向困难低头,积极面对,努力向上。父母的言传身教,老师的悉心教导,在她小的心灵里就暗下决心:一定要做一位自强自立的好孩子、好学生。

  天有不测风云,20xx年6月1日,她的父亲在重庆西南医院被检查出患有尿毒症(肾衰竭),换肾和透析需要巨额的医疗费,犹如一道晴天霹雳,这个本是以父亲为顶梁柱撑起一片蓝天的的家庭,失去了赖以生存的经济基础,家里的重任便无情地落在了她瘦弱的母亲肩上。她的父母只有初中文化,没有机会干那些收入高的活,只能在外务工。父亲从小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父亲凭借自己的勤劳双手为这个家庭撑起一片天。父亲患病后,在她的家庭最困难的日子里,学校的老师、同学、家长以及社会各界爱心人士帮助了她,让她依旧能坐在教室里安心地学*。她立下誓言:一定要坚强、乐观,一定要刻苦学*、努力奋斗。她在心里想,只有这样做才对起帮助过自己的人,才对得起养育自己的父母。

  她从小就体会到父母的艰辛,经常帮父母做一些力所能及的家务。xx岁时就会淘米煮饭,做一些简单的家常菜;父母不在家时,她总能将弟弟照顾得很好。在居住的小区,她经常帮邻居老人提重物,主动打扫小区卫生,深受邻里的好评。

  她学*努力,成绩优秀,经常帮助一些成绩较差的同学,耐心细致给他们解答疑难,直到这些同学听懂为止。她是班上的物理科代表,认真履行科代表的职责,每天早上来到教室的第一件事就是收交作业,每天按时将老师批阅后的作业本发给同学们,受到了老师和同学的一致好评。她勤奋学*,积极参加各项活动,多次在手抄报比赛和作文比赛中获奖。她多才多艺,兴趣广泛,全面发展,积极参加学校组织的文体活动。在学校举行的运动会上,她是班级的主力队员,赛前利用课余时间到运动场上训练。运动会上,她在长跑、跳远项目比赛中获得了好的名次。她还爱好打篮球,是班上篮球队的主力队员,在学校举行的篮球比赛中,班级能进入年级前八,她立下了汗马功劳。

  她从不羡慕别人生活在富裕的家庭,她认为有父母陪在身边,有这么多关心她、帮助她的人,这就是最大的幸福。她不会因为自己的家庭暂时遇到困难而感到自卑,反而变得更加坚强,乐观向上,她总是面带笑容,相信通过自己的努力,一定会有一个美好的未来。

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