少年自立自强事迹材料合集五篇

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  少年自立自强事迹材料 1

  我是小董,今年17岁,出生于周口市的一个农村家庭,现在洛阳市第一职业高中电子商务专业学*。

  在我四岁时,我的双脚就患有半瘫痪性疾病,走路站不稳,经常摔跤,当时家里上下都在为我的双脚而担心。为了治好我的脚,父亲每天骑着摩托带着我去距离家有30多公里的乡镇上一家医院给我看脚,扎针。两个月以后,父母到外地打工,随后把我托付给了爷爷。自那以后,爷爷一年四季,不论刮风下雨,就像大树呵护小草一样,每天带我扎脚,熬汤药给我喝,直到两年后,我能像正常人一样在路上行走了。

  儿时的我与爷爷一起生活,那是我一生中最快乐最幸福的.时光。后来我来到了洛阳,父母在洛阳从事早餐生意,而我在邙山镇就读小学二年级。每天早上父母都是凌晨两点起床,制作早点。有时在六点多时,来吃饭的客人会很多,两人忙不过来,我也会主动帮他们打理生意。这样的生活从九岁一直到现在。

  20xx年10月1日,长期在建筑工地工作的爷爷因劳累过度而患癌去世。当听到这个震惊的消息后,我心如刀割一般,哭得撕心裂肺,我失去了这世上我最亲最爱的人。第三天还在悲痛的我,决定早点用自己的双手改变我的一生。

  自那以后,我开始珍惜每一刻时间。我严格要求自己,不断提高自己,为自己树立远大目标。我成为了一名团员,时刻以团员的标准严格要求自己,我成为了一名班委,这不但锻炼了我的领导能力,也让我有更多机会为同学们服务。我渴望自由,拼命坚强的活着,独立承担一切;我渴望强大,勤奋学*,毕业后我要通过自己的双手所创造的劳动成果来回报父母,回报社会。

  少年自立自强事迹材料 2

  小钟,东阳市中天国际小学六(4)中队学*委员,独立、坚定是她一向给人的印象,她有着一颗坚定的心。她自立自强,在生活上,不但能把自己的生活安排好,还能帮助父母,帮助同学;在学*中,她更是刻苦勤奋,有自己独特的见解。

  梁启超曾说“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”自立自强,是时代赋予少先队员的使命,也是祖国对少先队员的期盼,更是少先队员们自己的责任。

  2015年的9月,小小的她,背着小小的书包,走进了中天国际小学。高大的教学楼,亲切的老师,整洁的教室,这一切让她欢喜。

  夜幕渐渐落下,有同学开始想家,红了眼眶,老师抱着她轻声安慰,她也学着老师的样子,握着同学们的手,告诉她们,虽然现在离开了爸爸妈妈,但是有同学的陪伴和老师的关心,住校的生活也很温暖,很有趣。

  这时候,她才发现,原来那时候小小的她,已经非常强大,从小,爸爸妈妈忙于工作,能做的事都是她自己做的,已经在她心中播下自立自强的种子。

  自立自强,直挂云帆济沧海!

  在学*中,她始终认为学*就是自己的事。中天国际小学“生本课堂、以生为本”这一教育理念,更是促进她成为学*的主人。在小组合作中,她不但能组织组员有序讨论,更能充分发表自己的看法,她从一个害羞胆怯的孩子蜕变成有担当、有责任、能自主思考、有独特见解的中天学子。

  庚子鼠年,疫情来袭,学校的老师不辞辛苦,开启了网络教学,老师会在群里发布每周课表和学*任务,她深知“凡事预则立”,她会根据课表和任务表,制定每周的时间表和学*计划表。当她遇到学*上的难题时,一定会想尽一切办法去解决,绝不服输。

  一份耕耘,一份收获,正是她的这股韧劲儿和努力,让她的每次考试都能名列前茅。自立自强的种子已经在她心里生根、发芽。

  少年自立自强事迹材料 3

  自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生 ——身残志坚的郑铖立同学。

  提起郑铖立同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。

  郑铖立同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练*走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有*八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学*用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。

  “身残志坚”,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,郑铖立同学清楚地知道,知识改变命运。她学*刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学*成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成, 因为,老师的教导“当天的事当天完成” 她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学**惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学*上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。

  郑铖立同学不仅刻苦学*书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远*闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。

  *三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加20xx年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。

  郑铖立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“**下讲话”成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。

  山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。郑铖立能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。

  少年自立自强事迹材料 4

  小朱,女,16岁,酒店管理专业学生。她,勤奋好学、自强自立;她,乐于助人、活泼开朗;她,爱好广泛,成绩优异,深受老师和同学的喜爱。

  2019年9月,新生小朱刚入学军训,操场上似乎只有嘹亮的口号、整齐的步伐和同学们挥洒的汗水。一次又一次的重复演练,一次又一次的跌倒与爬起,使她充分地感受到了十年磨一剑的辛酸。然而,她没有抱怨,更没有放弃,而是克服身体不适的困难,坚持不懈,最终因动作标准,意志坚韧,以排头兵和旗手的英姿,走在我校军训大阅兵队伍的前列。由于她表现积极,被推荐为19级酒店管理2班班长。

  她关心他人,总是把集体的荣誉看得高于一切。为学校为班级服务,是她的使命;从我做起,严格要求,是她的格言。她经常为同学们做些力所能及的事情,把自己融入班级,融入了学校。在老师的指导帮助下,她认真负责,不论是专业展演,还是礼仪迎宾,凡是学校、老师交给的任务,她总是带领专业团队,风餐露宿,圆满完成任务,为学校赢得了荣誉。作为班干部,她更是严格要求自己,在各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。

  她是老师和同学们的骄傲。2020年7月,在同学们享受暑假时光时,她勤学苦练,在洛阳市中等职业技能大赛中餐宴会比赛中,不胆怯,不服输,英姿飒爽,赛出了自己的成绩,赛出了自己的风格,最终获得一等奖的好成绩。9月,小朱由于积极组织礼仪队等成绩,获得文明礼仪之星和校级三好学生。10月,在河南省中等职业技能大赛中餐宴会摆台比赛中再传佳音,获得省赛一等奖,晋级国赛选手,获得免试上大学的资格。

  一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,但她懂得,不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

  少年自立自强事迹材料 5

  小朱,女,16岁,酒店管理专业学生。她,勤奋好学、自强自立;她,乐于助人、活泼开朗;她,爱好广泛,成绩优异,深受老师和同学的喜爱。

  20xx年9月,新生小朱刚入学军训,操场上似乎只有嘹亮的口号、整齐的步伐和同学们挥洒的汗水。一次又一次的重复演练,一次又一次的跌倒与爬起,使她充分地感受到了十年磨一剑的辛酸。然而,她没有抱怨,更没有放弃,而是克服身体不适的困难,坚持不懈,最终因动作标准,意志坚韧,以排头兵和旗手的英姿,走在我校军训大阅兵队伍的前列。由于她表现积极,被推荐为19级酒店管理2班班长。

  她关心他人,总是把集体的荣誉看得高于一切。为学校为班级服务,是她的使命;从我做起,严格要求,是她的格言。她经常为同学们做些力所能及的事情,把自己融入班级,融入了学校。在老师的指导帮助下,她认真负责,不论是专业展演,还是礼仪迎宾,凡是学校、老师交给的任务,她总是带领专业团队,风餐露宿,圆满完成任务,为学校赢得了荣誉。作为班干部,她更是严格要求自己,在各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。

  她是老师和同学们的骄傲。20xx年7月,在同学们享受暑假时光时,她勤学苦练,在洛阳市中等职业技能大赛中餐宴会比赛中,不胆怯,不服输,英姿飒爽,赛出了自己的成绩,赛出了自己的风格,最终获得一等奖的好成绩。9月,小朱由于积极组织礼仪队等成绩,获得文明礼仪之星和校级三好学生。10月,在河南省中等职业技能大赛中餐宴会摆台比赛中再传佳音,获得省赛一等奖,晋级国赛选手,获得免试上大学的资格。

  一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,但她懂得,不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。


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少年自立自强事迹材料合集五篇(扩展1)

——自立自强美德少年事迹材料合集10篇

  自立自强美德少年事迹材料 1

  在赤峰市红山区第十六小学,有一位熠熠闪光的校园之星,他取得过许多荣誉:校三好学生、优秀班干部等他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧。他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为学校、班级、个人增光添彩。他就是四年一班的xx。

  在学校,xx同学对待学*一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成,课堂上总能听到他独特的见解。学*上是大家公认的“领头兵”。“时间是挤出来的,我要多学*多锻炼自己,为集体争得荣誉。”xx同学总是这样说。校内外的学*、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。他多次参加是作文、朗诵比赛,每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。记得那次参加学校以“我的校园”为主题的演讲比赛,由于比赛时间紧迫,他利用晚上休息时间练读了演讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但他却坚持苦练。功夫不负有心人,凭着他的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,他在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得演讲比赛一等奖。他还喜欢书法,弹琴,唱歌在校艺术节中多次表演节目,深受好评。一手漂亮的钢笔字令人啧啧称赞。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中曾获得一等奖。他很爱看课外书,知识面广。学校组织的各项活动都踊跃参加,多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获奖。

  xx同学还是一位充满爱心的好少年。在今年5月份,他得知学校要和宁城一所山村小学开展手拉手爱心漂流捐书助学活动后,他主动报名并拿出自己的零花钱买了几个篮球,还有很多自己心爱的书籍,亲自去了那所学校,给那里的同学们送去了。他说有机会还会去,他要用自己微薄的力量去帮助更多需要帮助的人,用自己的爱心去温暖别人,为他们传递最好的爱!在同学心中,xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,同桌如果忘带了学*工具,他会主动递过去,地上有纸屑了,他不管前桌还是后桌的,都帮忙捡起来,班里值日时,他总是挑脏活,累活干,还念叨着:“男子汉就该多干点儿,干净了是我们集体的荣誉”。在他的带领下,正能量在不断提升,同学们都争先恐后的干活。同学学*上有困难,他主动要求在学*上与他结对,帮助鼓励他,做到了同时进步。

  在社会,xx是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是社区文明志愿者,常常带着几位小伙伴主动为社区做好事,捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。社区里的叔叔阿姨总冲他竖起大拇指。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水告诉奶奶要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。一次,他和小区里的小孩儿在小区广场上踢球,他在草坪上捡到一部手机,小伙伴们说咱们轮着玩几天吧,可他却说:“丢手机的人一定很着急,他会过来找的,咱们在这等一会儿吧”,小伙伴们等了一会儿也没见有人来找,便都回家了,可他一直等到中午,果然有位阿姨来找了,他还很有思维的让那个人说出手机号,并且拨了一下,证实了是她的手机,然后高兴的把手机还给了阿姨,阿姨要给他买点用自己的爱心去温暖别人,为他们传递最好的爱!在同学心中,xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,同桌如果忘带了学*工具,他会主动递过去,地上有纸屑了,他不管前桌还是后桌的,都帮忙捡起来,班里值日时,他总是挑脏活,累活干,还念叨着:“男子汉就该多干点儿,干净了是我们集体的荣誉”。在他的带领下,正能量在不断提升,同学们都争先恐后的干活。同学学*上有困难,他主动要求在学*上与他结对,帮助鼓励他,做到了同时进步。

  在社会,xx是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是社区文明志愿者,常常带着几位小伙伴主动为社区做好事,捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。社区里的叔叔阿姨总冲他竖起大拇指。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水告诉奶奶要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。一次,他和小区里的小孩儿在小区广场上踢球,他在草坪上捡到一部手机,小伙伴们说咱们轮着玩几天吧,可他却说:“丢手机的人一定很着急,他会过来找的,咱们在这等一会儿吧”,小伙伴们等了一会儿也没见有人来找,便都回家了,可他一直等到中午,果然有位阿姨来找了,他还很有思维的让那个人说出手机号,并且拨了一下,证实了是她的手机,然后高兴的把手机还给了阿姨,阿姨要给他买点好吃的.,他飞快地跑开了,边跑边回头喊:“不用谢,这是我应该做的。”一个骄阳似火的夏日,天气很热,好像热的连蝉儿也停止了喧闹。他刚放学,准备过马路去买一个冰棍解渴。突然,他看见一个小男孩站在树底下哇哇大哭。四周一片安静,他的哭声凄厉又刺耳。他走上前问他说:“小朋友,你怎么了?男子汉可不能哭哦,有话慢慢说,我来帮你。”他终于停下哭泣,眨巴着泪汪汪的眼睛,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车就回不了家了。”说到这时他又大哭了起来,xx看他又哭了,心里也不好受,便说:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。”于是他把买冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。这件事后来被老师和同学知道了,老师在全班同学面前表扬了他。

  在家里,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。xx虽是家里的独子,可是家务活样样精通,帮奶奶包饺子,帮妈妈洗衣服,陪爷爷下棋,帮爸爸捶背,是爸爸妈妈眼里的小能人,左邻右舍公认的好孩子。有一次,奶奶因血压高住院了,xx一放学便和妈妈一起去医院陪奶奶,帮奶奶看着液体,陪奶奶唠嗑,给奶奶讲这一天在学校

  里发生的有趣的事儿,一会儿就给奶奶逗得哈哈大笑,都忘记了自己在生病。每次家里有人过生日,他都会准备礼物,他会根据个人喜好准备礼物,有时会自己制作小卡片,有时是有创意的模型,每次都有不一样的惊喜,总是让家人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来的善良和美德!

  他就是至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,一举一动浩然正气,品学兼优,德才兼备的卓越少年――――xx。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。相信这个小男子汉正在健康茁壮的成长,今后将是祖国的栋梁,也将是中华美德的传承人!

  自立自强美德少年事迹材料 2

  我是来自杭州市卖鱼桥小学501班的戴江宸,我品学兼优、兴趣广泛,尤其热爱体育;勤奋好学、自强自立,独立钻研学业;乐于助人、团结友爱,富有同情心,深受老师和同学的喜爱。我既是校篮球队主力队员,又是班长和中队长,还是校**队升旗手,是一位阳光自信、独立自主、勇担责任、自强不息的新时代好少年。

  我既能在街舞的舞台上展示优雅的舞姿,又能在艳阳下的篮球场上挥洒满身的汗水,是一个热爱锻炼的运动健儿。作为校篮球队的主力队员,我积极主动参加训练,不管是酷热难耐的夏天,还是寒冷刺骨的冬天,亦或是偶尔的小伤病,从未缺*训练,也从未有过怨言,都一直默默刻苦地掌握各种篮球的技巧,在教练的指导下研究战术,在队员的配合协同下进退自如,争取每一分的进攻进球,不放过每一次的积极防守,尽其所能赢下比赛,为学校争光。有一次训练时不小心右脚扭伤,教练让我休息一个星期,但两天后就忍着伤痛继续训练,我说:“篮球训练就是逆水行舟,不进则退”。在教练的细心呵护下,我从最基本的运球到定点投篮,再到三步上篮,直至最后和队友一起参加比赛,一步步在不影响伤情恢复的前提下,跟上队友们的训练节奏,没让伤病成为我的桎梏,同时也让自己对以后防止再受伤有了更多的心得。功夫不负有心人,在教练精心战术的指导下、和队友的配合拼搏下、在学校的积极支持下,我代表学校先后获得2021浙江省小篮球联赛U10组分区赛一等奖和市级赛二等奖、杭州市第十二届运动会男子篮球丙组第三名等荣誉。

  同时作为一名运动健儿,我时常驰骋在校运动会上,用汗水和勇气为班级争光。*时坚持身体锻炼,跳绳、引体向上、俯卧撑、短跑、定点投篮等每天坚持不懈,让自己保持健康的同时不断提升身体素质,经过拼搏先后获得校运动会2019年掷垒球年级第一名、2021年八百米跑年级第二名、跳高年级第二名等优异成绩。

  此外我还是一位街舞爱好者,从小学二年级开始就不断学*,每周两次的街舞训练是雷打不动,现已取得街舞国家七级证书。

  当然除了体育,学业上我也要求自己自强自立。课前自主预*、课中专心善学、课后独立复*是我学*上的好*惯。家里小小的书房和博库书城是我最爱呆的地方,不止学*书本上的知识,还主动去涉猎天文地理等各种课外内容,正是这种独立学*的好*惯促使我全方位的发展,语数英科等各科成绩在班级都名列前茅,作文《梦里的星球》获得浙江省教育协会和浙江省青少年作家协会第14届浙江省少年文学之星小学A组三等奖,和同学一起制作的环保作品获得浙江测绘与地理信息科技博物馆“变废为宝”2020年世界海洋日创意手工制作大赛一等奖。

  作为班长,我也要求自在班级管理上己自强自立。主动帮老师出主意,热心帮学*有困难的同学,积极参与班级的管理工作,让我成为老师的一个小帮手,一起为班级争光夺彩,深得老师和同学们的喜爱和认可,先后获评2018年度、2020年度校级“三好学生”和2019年度、2021年度拱墅区“三好学生”。

  山外有山,人外有人,我肯定不是最优秀的少年,但我是一名自强自立、勤奋好学、不断超越自我的奋进少年,我的心灵早已播下了“乐观向上,自强自立”的种子,我定会在茁壮成长的道路上为身边的同学带来更多的欢乐和阳光。

  自立自强美德少年事迹材料 3

  xxx,来自于卖鱼桥小学506班,担任体育委员。他热爱学*、热爱集体、自立自强、阳光向上。

  他从小开朗外向、精力充沛,对一切充满了好奇心。我们全家达成共识,鼓励式教育,陪他去体验。多项爱好,没有留下疲惫,反而激起他的斗志,让我们欣喜的是,一路虽然辛苦,但是孩子乐观坚持。在音乐、美术、运动和学业上,他都有自己喜爱并擅长的方面。

  音乐上,他中班开始学*钢琴,一年级同步学*大提琴,三年级加入卖小民乐团,四年级同步加入弦乐团,五年级加入杭合少年团。乐团的排练,加上每天不低于90分钟的练琴,让他养成动作敏捷、专心致志、高效做事。他从小练琴不缀,每日坚持规律作息,即使过年,每天的日程也不曾间断。迎接朝阳,追赶黄昏,将锋芒留在舞台和成绩中,让成长和收获都有迹可循。

  他兴趣广泛,体育上,擅长短跑和篮球,现在是校篮球队球员。美术上,擅长绘画,字体优美。偶尔偷得几分须臾,唱歌、滑板、数独、羽毛球,将短暂的快乐时光填充在繁忙罅隙,令程式化的日常变得有趣鲜活,保持热爱不失意趣。

  学*上,他喜爱数学,经常说思维题目像游戏通关。一次课外辅导走错教室,来到高一个学年班级,但是他静静的听了下来,之后说“我觉得这个班级适合我”,隐隐的担心在后面一次次的测试中消散,果然他喜欢的事,愿意去精益求精、坚持不懈。他识字较早,中班开始自主阅读,深奥的作品我们会陪读。最*迷上了金庸的作品,他说每个闪光的大侠,都历经苦难,只要保持初心,乐观坚持,必然有美好的明天。他小学以来全科全优。老师评价说:学*认真踏实,稳中有进,自强不息。

  一路走来,有身体的伤痛,有心里的委屈,但是更有面对困难,不肯低头的倔强。

  一次大提琴比赛,时间紧,任务重,我们找到小区物业,争取到一个空仓库,上学之余,每日拉琴六个小时,睡眠仅5个小时,手指磨破,长出茧子。成绩出来时,我眼泪打转,他只简单一句:“我可以的,说到做到”。

  渐渐长大,爱好、专长、学业和生活如何*衡,并保持积极向上的心态,是我们一直关注的地方。我们从小热爱运动,让他有着强壮的身体基础;心中的爱和包容,让他有着乐观的精神状态。愿你保持热爱,砥砺前行,遇见更好的自己!

  自立自强美德少年事迹材料 4

  少年强则国强,少年智则国智。对于x省x第一中学高二年级学生陈x而言,将来为中华民族的伟大复兴奉献力量,是这位新时代少年的宏远目标。在学*上,他严格要求自己,用知识武装头脑;在生活上,他自觉践行科学健康文明向上的生活方式,用正能量感染身边的人。

  勤学善思,是少年成长之路

  x年10月至20xx年3月,陈x凭借过硬的心理素质、机敏的反应能力和扎实的知识功底,在《最强大脑》第五季《燃烧吧大脑》十万选手中脱颖而出,以全国第三的成绩晋级30强,并大比分战胜东南大学博士生,成功晋级十二强,最终进入中国队。在国际赛场上,战胜“数学神童”之称的剑桥大学高材生丹尼尔,为中国队赢得宝贵一分,成为八位世界脑王候选人之一,树立起新时代脑力偶像。

  一战成名,并非偶然,这与陈x*时的努力奋斗息息相关。他学*刻苦努力,自主学*能力强,总结了一套行之有效的学*方法,成绩一直名列前茅。

  第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛高中组个人赛三等奖、网络人气奖,全国中学生英语能力竞赛二等奖,第十六届“21世纪新东方杯”全国中小学生英语演讲比赛x省二等奖,第十一届“地球小博士”全国地理科普知识大赛一等奖,中国语文朗读评选活动优秀奖……

  一个个奖杯,一项项荣誉,陈x给大家展现了一个全方位的学霸形象。“陈x同学学*非常努力,更善于动脑思考,能够把很多知识融会贯通,构建起知识体系。”他的现任班主任王祎如此评价。

  德才兼备,是少年应有之义

  德才兼备,以德为先。在陈x的成长道路上,离不开老师和家长的正确引导,帮助他养成了自强自立、勇于担当的良好品行。从小学一年级至今,11年的班长职务历练,培养造就了他强烈的集体荣誉感和团队责任意识。x年,陈x被评选为x省优秀学生干部。

  他尊重师长,团结同学。在班里,他主动帮助学*有困难的同学,是同学们眼中的“小老师”。初中的时候,同桌宗伟森在陈x的帮助下,数学课从不及格上升到班里前几名,最后考入理想的高中。升入高中以后,尽管学业繁重,但只要有同学找到他,他一定尽己所能,解疑释惑。在他的带动下,同学们“比学赶帮超”,班级学*氛围持续浓厚。

  他性格开朗、爱好广泛,喜欢主持、朗诵、演讲、运动。在繁忙的学*之余,发挥团总支书和班长职能,积极主动策划主持新年晚会、运动会、诗歌朗诵、学科讲坛、校庆晚会等多项活动,在同学们中具有较高的号召力和影响力。他钢琴已过十级,多次代表学校参加省市县百灵艺术节、演讲比赛等活动,并取得优异成绩。

  他有爱心,敢担当。良好的家庭教育造就了陈x正直善良的品行。在家他尊敬长辈、孝顺老人,在外遇到困难主动伸以援手,帮助他人。救助醉酒摔伤的群众、冒雨帮陌生同学修好自行车、为家庭困难小朋友送去学*用品、为生病的同学献爱心……他还积极参加志愿服务活动。x年以来,担任x广电小记者团的志愿者,利用节假日,义务带领小记者们参加社会实践,并结合自身的优势,给小记者们进行文化课、演讲、主持等方面的辅导,是小朋友们的知心大哥哥。点点滴滴似春风化雨,滋润了少年的心田,感染着身边的老师和同学们。

  心存梦想,是少年应有之志

  志不强者智不达。梦想的力量是无穷的,它激励所有人在顺境中坚定自我,不忘初心;在逆境中披荆斩棘,勇敢前行。对于陈x来说,是他一直以来的梦想激励着他坚定勇敢的走在实现自我的成长之路上。

  在《最强大脑》舞台上,主持人蒋昌建说陈x“胸中住着一位豪杰”,盛赞他少年稳重、志向高远。陈x自小喜欢阅读历史书籍,研究时事政治。他关注社会变化、关心国际形势,喜欢阅读《***》《国际社会专刊》等时政杂志,从而逐渐确立了以后的奋斗目标,那就是考入理想高校的国际关系学院,攻读国际关系,把自己的梦想融入到实现中国梦的大爱中,将来报效国家,造福社会。

  陈x,一个身处新时代敢于有梦的强者,一个富有朝气勇于追梦的少年。用实际行动践行了社会主义核心价值观,传承了孝敬、友善、担当等传统美德,诠释了新时代好少年的优良品德。

  愿君砥砺前行,赏尽**花开。

  自立自强美德少年事迹材料 5

  杨沛锦,九岁,就读于湖南雨湖区江南小学三年级307班。他踏实沉稳,品学兼优,在家里,他是一个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,他是一名勤奋学*、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会,他是一位诚实守信、文明友善、热心公益的好公民。

  “入则孝”

  常言道:幸福的家庭是一样的,不幸的家庭却各有各的不幸。杨沛锦的父母在他三岁时就离异了。2019年,他的父亲杨柳患了罕见的肝内胆管扩张并伴随肝硬化,除了换肝别无他法,但换肝的费用至少需要百来万,所有的亲人将注意力放到了他父亲身上,有时很难顾及杨沛锦的生活与学*。或许就是父亲的突然病倒,让当时才五岁的小沛锦迅速成长起来,突然间就懂事了许多,俨然成为了家中的小小男子汉。

  放学回来的小沛锦总是陪在爸爸的身边,用他稚嫩的小手给爸爸做按摩,给爸爸换毛巾、倒水,为了让爸爸高兴,有时他在病床前给爸爸跳段拉丁舞,想尽办法转移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,脸上逐渐露出笑容,然后就背着书包到护士办公室认真地做作业,预*第二天的功课。晚上到家,小沛锦把爸爸一天换下来的毛巾和汗湿的衣服都洗得干干净净。清早起来,买了早点送到医院,看着爸爸吃完,才赶到学校上课。每天他这样坚持着,与爸爸相互激励,相互加油。在小沛锦的影响下,妈妈又回到了爸爸的身边,和他一起照顾爸爸,多难的家庭又增添了许多欢声笑语。

  “泛爱众”

  杨沛锦在爸爸的带领下坚持做志愿者已有四年,两年前正式成为湘潭市莲城志愿者协会的一员。周末,若爸爸病情稍微稳定一点,他俩便跟随其他志愿者们一起到敬老院,看望那里的老人们,小沛锦用学到的才艺和父亲用发自内心的微笑向老人们传递着社会的正能量。

  前年在湘潭市的一次大型才艺比赛中,他和搭档以一段拉丁舞夺得大赛冠军,获得4500元奖金,当主持人问小沛锦准备怎样支配这笔钱时,他在台上大声说:“我和搭档要把这笔奖金捐给湘乡的贫困孩子,让他们能无忧无虑地读书”。

  课外,他积极参加长沙星城义工协会、仁乐义工协会、大爱义工协会等的各种爱心义演活动,被星城义工授予“爱心小艺人”称号。他用行动和爱心把对父亲的孝顺变为对社会的大孝。杨沛锦还被团区委授予2019年度优秀志愿者荣誉称号。

  面对人生的困境,有的人选择退缩,有的人选择拼搏,杨沛锦和他的家人无疑选择了后者,在逆境中勇于挑战生命的极限,艰辛的生活既磨砺着他的意志,锤炼着他的情操,也使他的人生道路处处充满着阳光。

  自立自强美德少年事迹材料 6

  纪艺娴,女,龙海市白水中心小学六(2)班学生。从上小学开始就一直担任班干部,现在是班长、学校少先队大队长、学校广播站编辑兼播音员、校园督导队总指挥……她勤俭朴素,关心集体,乐于助人,文明守纪,工作负责,有较强的组织管理能力;她热爱学校,热心自己的班级,热爱劳动,热爱科学;她文静可爱,兴趣较广泛,勤学好问,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

  以 “为集体尽职,为伙伴服务”为宗旨的她,父母都是教师,接受了长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。

  作为一班之长,深知肩上的责任重。她能模范地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,她对老师交给的任务总是积极认真地完成,与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学*辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。一方面,为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为集体着想,主动帮助同学学*,做到虚心解答,工作上尽心尽责、耐心细致,在同学中有很高的信誉,深得同学的信任。尽职尽责的她,经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归,但任劳任怨的她,从无一句怨言。

  身为少先队大队长,她大胆、沉着,思维敏捷,敢想、敢说、敢做,有开拓精神;有较强的组织能力和号召能力。能在辅导老师的指导下召集、主持队委会会议,参与制订大队工作计划,检查实施情况,进行工作总结,指导中、小队工作,组织少先队活动,上传下达及加强横向联系工作,活跃少先队生活。她是中心校“百人鼓号队”的队长兼指挥,练就一手好的指挥技能,尽心工作又加有点泼辣的她,能将鼓号队管理得井井有条。学校广播站是她施展文学才能和语言天赋的舞台,从材料的搜集、撰写、编稿到播出,点点滴滴无不汇聚她的心血,清脆婉转的声音,传达一种积极向上、自珍自爱、团结进取、乐于奉献的精神。校园督导,使她更加严格要求自己,讲文明、讲礼貌,穿戴整洁,讲究卫生,不讲粗话,爱护学校公共财物,爱护学校的环境卫生。认真做好值日记录,有计划的安排督导岗,并抓好本组督导员的出勤及值班表现,是学校名符其实的“小卫士”。

  她求知欲强,勤学好问,从小就养成了认真、专心、细致的学*态度,时常一到家后,除了吃饭时间外,所有的时间都属于学*,先做作业,再作预*,还抽出时间坚持写作。她是学*的主人,时刻自加压力,十分严谨,不允许在学*上有丝毫的纰漏。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学知识能理解地掌握。课外,一丝不苟地完成布置的作业。她不满足于课堂上所学到的知识,一直坚持每天阅读有益的书报、电子书刊。她不断从书中汲取丰富的知识,以开阔自己的视野。正是她不甘落后的精神,她的学*成绩一直名列前茅。优异的学*成绩是她帮助同学的有利条件,她对同学们真诚,热情,是一位关心同学和他人的好学生,无论谁的问题都能详细讲解,没有任何保留。她从不与人斤斤计较,无论谁有困难,都会伸出援助之手。正因如此,她在班里的人缘极好。

  她虽然运动能力不是很强,但爱好运动,始终坚持锻炼,在运动中得到了磨练,也带动了班级其他人的参与。多次参加学校组织的体育比赛,取得良好的成绩。她五岁开始学*电子琴,如今已考取中央音乐学院的七级证书,多次在学校的联欢会上汇报演出。课余时间,她还参加书法班的学*,练得一手好字,几次参加书法比赛,取得较好的成绩。班级黑板报设计稿的撰写、设计、书写,总少不了她的身影,每次学校的板报评比也总名次不低。

  一份耕耘,一分收获。尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,为她换来无数的荣誉,中心校“数学竞赛二等奖”、“作文竞赛一、二等奖”、“校园歌手赛二等奖”“优秀少先队员” ……,龙海市“综合素质竞赛二、三等奖”、“读写天地杯读写能力竞赛二等奖(农村组)”、“优秀少先队员”……

  小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们学*的楷模,她是我们学校教育的骄傲。

  自立自强美德少年事迹材料 7

  自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生——身残志坚的郑同学。

  提起郑同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。

  郑同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练*走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有*八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学*用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的.赞赏时又一脸的自豪。

  “身残志坚”,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,郑同学清楚地知道,知识改变命运。她学*刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学*成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成,因为,老师的教导“当天的事当天完成”她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学**惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学*上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。

  郑同学不仅刻苦学*书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远*闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。

  *三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加20xx年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。

  郑同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“**下讲话”成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。

  山村里飞出了金凤凰。郑同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。郑能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。

  自立自强美德少年事迹材料 8

  我是来自杭州市卖鱼桥小学501班的xxx,我品学兼优、兴趣广泛,尤其热爱体育;勤奋好学、自强自立,独立钻研学业;乐于助人、团结友爱,富有同情心,深受老师和同学的喜爱。我既是校篮球队主力队员,又是班长和中队长,还是校**队升旗手,是一位阳光自信、独立自主、勇担责任、自强不息的新时代好少年。

  我既能在街舞的舞台上展示优雅的舞姿,又能在艳阳下的篮球场上挥洒满身的汗水,是一个热爱锻炼的运动健儿。作为校篮球队的主力队员,我积极主动参加训练,不管是酷热难耐的夏天,还是寒冷刺骨的冬天,亦或是偶尔的小伤病,从未缺*训练,也从未有过怨言,都一直默默刻苦地掌握各种篮球的技巧,在教练的指导下研究战术,在队员的配合协同下进退自如,争取每一分的进攻进球,不放过每一次的积极防守,尽其所能赢下比赛,为学校争光。有一次训练时不小心右脚扭伤,教练让我休息一个星期,但两天后就忍着伤痛继续训练,我说:“篮球训练就是逆水行舟,不进则退”。在教练的细心呵护下,我从最基本的运球到定点投篮,再到三步上篮,直至最后和队友一起参加比赛,一步步在不影响伤情恢复的前提下,跟上队友们的训练节奏,没让伤病成为我的桎梏,同时也让自己对以后防止再受伤有了更多的心得。功夫不负有心人,在教练精心战术的指导下、和队友的配合拼搏下、在学校的积极支持下,我代表学校先后获得2021浙江省小篮球联赛U10组分区赛一等奖和市级赛二等奖、杭州市第十二届运动会男子篮球丙组第三名等荣誉。

  同时作为一名运动健儿,我时常驰骋在校运动会上,用汗水和勇气为班级争光。*时坚持身体锻炼,跳绳、引体向上、俯卧撑、短跑、定点投篮等每天坚持不懈,让自己保持健康的同时不断提升身体素质,经过拼搏先后获得校运动会2019年掷垒球年级第一名、2021年八百米跑年级第二名、跳高年级第二名等优异成绩。

  此外我还是一位街舞爱好者,从小学二年级开始就不断学*,每周两次的街舞训练是雷打不动,现已取得街舞国家七级证书。

  当然除了体育,学业上我也要求自己自强自立。课前自主预*、课中专心善学、课后独立复*是我学*上的好*惯。家里小小的书房和博库书城是我最爱呆的地方,不止学*书本上的知识,还主动去涉猎天文地理等各种课外内容,正是这种独立学*的好*惯促使我全方位的发展,语数英科等各科成绩在班级都名列前茅,作文《梦里的星球》获得浙江省教育协会和浙江省青少年作家协会第14届浙江省少年文学之星小学A组三等奖,和同学一起制作的环保作品获得浙江测绘与地理信息科技博物馆“变废为宝”2020年世界海洋日创意手工制作大赛一等奖。

  作为班长,我也要求自在班级管理上己自强自立。主动帮老师出主意,热心帮学*有困难的同学,积极参与班级的管理工作,让我成为老师的一个小帮手,一起为班级争光夺彩,深得老师和同学们的喜爱和认可,先后获评2018年度、2020年度校级“三好学生”和2019年度、2021年度拱墅区“三好学生”。

  山外有山,人外有人,我肯定不是最优秀的少年,但我是一名自强自立、勤奋好学、不断超越自我的奋进少年,我的心灵早已播下了“乐观向上,自强自立”的种子,我定会在茁壮成长的道路上为身边的同学带来更多的欢乐和阳光。

  自立自强美德少年事迹材料 9

  沈xx,现就读于杭州市卖鱼桥小学507班,2020年度拱墅区三好学生。该生在德、智、体、美、劳等各方面表现优异,全面发展,尤为突出的是他坚忍不拔、自立自强、吃苦耐劳的优秀品格。在老师同学眼中,他总是忙碌的,有参加不完的训练和比赛;在课堂上,他是最专注的,下课向老师请教问题,他总是冲在第一个;他从没有因为频繁的训练、比赛而耽误学*,恰恰相反,他总是提前预*,认真复*。在他身上,仿佛任何困难都难不倒他,他用自己的汗水和不懈努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道。在他身上,我们看到的是一种巨大而又无形的感染力和影响力。

  一、魅力篮球带给他永不放弃的优秀品质

  沈xx是杭州市青少年篮球队队员。热爱篮球的他,要兼顾学*与训练,每周需在课后乘坐公交车独立往返陈经纶体校训练五次。一年四季在风雨里穿梭,从最开始一个人坐公交的胆怯到现在独立出行解决各种问题,这个过程不断地培养了他担当作为、自立自强的品格。体校训练强度大,加之家与学校距离远,每次训练加上路上时间长达4个多小时,每天回家都很疲惫,但他不论多晚都坚持完成课后作业,并做好预*工作。一天天周而复始的刻苦训练有了收获,在刚刚结束的四年一次的杭州市运动会男子篮球(丙组)赛中,拱墅区代表队获得季军。在最后一场铜牌争夺赛中,他作为主力队员首发出场,打满全场四节比赛,在两度大比分落后的情况下,队员们不急不躁,彼此鼓励,一分分的追。在最后一节,沈xx抓住外围三分球机会,远投成功,3分入账!队员们信心倍增,随后队员们又连续两个三分投进,最后成功逆转,喜提铜牌。他们顽强拼搏的精神,得到了全场观众的欢呼喝彩!又是在刚结束的拱墅区篮球赛中,卖鱼桥小学获得区赛第四名的好成绩,他作为主力队员在赛场上发挥的非常出色。从上小学开始,沈xx就对篮球产生了浓厚的兴趣,五年来,他在各类篮球比赛中获奖无数,曾两次获得MVP荣誉称号。正是从未间断的训练和各类赛事,不断的磨炼成长,逐渐培养了他顽强拼搏,勇于担当,关键时刻挺身而出、不轻易言败的优秀品质。

  二、绿荫足球教会他不惧挫折的人生态度

  沈xx是卖鱼桥小学足球校队主力队员。2021年,他担任学校足球队(乙组)队长,和队员一起冬练三九、夏练三伏,尤其在暑假,常常顶着40度的高温,和教练队员们在球场上来回奔跑,时常一个训练动作做不好,需要反复练*,直到做的动作熟练才肯练*下一个,他对自己的训练要求异常严格,别人练50次,他就练100次,回到家里还要拿着球做各种基本功训练。高强度的训练和比赛,腿上总是留下多处淤青,然而第二天他又一瘸一拐的出现在足球场上。所有的努力也换来了回报,在他参加的第三次区长杯足球赛中,卖小乙组喜获亚军的好成绩,顺利挺进**杯赛。尽管前面两年比赛没有取得较理想的成绩,但他们不惧挫折,一次次跌倒又爬起,不断地炼就了他不服输、不向困难低头的性格,也在一次次的失败和成功中感受着足球的竞技与快乐。

  三、田径赛场让他拥有更加坚韧强大的内心

  2021年冬季,学校组织田径训练备战拱墅区田径运动会。他每周一、三早上不到6点就从被窝里爬起,不畏严寒和天黑,6:50分准时到校,遇到雨雪天气,也坚持到室内进行力量核心训练。在拱墅区运动会中,和队友完成接力项目4·100米第7名,4·400米第12名,同时,他代表学校参加了200米和400米的角逐,赛后接受了卖鱼桥小学的集体表彰,校领导亲自为每位队员颁发荣誉勋章。他说:“跑步很枯燥,时刻考验自己的耐力,在一次次冲出跑道,渴望到达终点中让自己变的更加坚强又有力量”。是的,无论成败,我们都为你感到自豪!

  沈xx同学不仅各项成绩突出,曾获得阳光少年、区三好学生、学*标兵等荣誉称号,他还是个乐于助人的大男孩,课余时间经常能看到他给同学答疑解惑。他说:“给同学讲解的过程,也是我自己巩固学*的过程,这能让我和同学共同进步。”一路走来,他不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他那锲而不舍、发愤图强的精神,那自觉向上,永不松懈的动力,必将影响更多的少年。

  自立自强美德少年事迹材料 10

  安xx,男,汉族,12岁,石岛实验小学五年级六班的学生。校园里,他是一名刻苦学*的小学生;生活中,他是一个充满孝心的好孩子;同学中,他是一位助人为乐的好朋友。面对父亲常年出海打渔,姐姐异地工作常年不能回家,母亲又体弱多病的家庭情况,他用爱心和孝心,演绎了一段有关孝心少年的佳话,而这故事的背后,是安中宇对家庭的`爱和呵护,是对母亲的爱和孝敬,更是他自己朴素传统价值观的体现。

  孝顺,就是把快乐带给母亲

  安中宇出生在一个普通渔民家庭,父亲为了家庭的生计,常年出海打渔,很少回家,姐姐毕业后一直在外地工作,一年最多回家一两次。所以,*时家里只有他和母亲两个人相依为命,而母亲有严重的心脏病,常年靠吃药维持生命,犯病时常常一卧床就是一整天甚至两整天的时间。小小年纪的安中宇知道家庭的情况,从不和别的孩子攀比。去超市也不像别的孩子一样总是闹着买玩具,买零食,除了生活上必须要用的学*用品之外,他从不额外要求别的物质上的东西。虽然没有丰厚的物质,但是他却从未因此在学校自卑,相反,在生活中他一直保持着阳光、开朗、积极的心态和同学们交往,和老师们沟通;在学*上,他也积极进取,用一个个优异的成绩回报母亲的辛劳和付出,小小年纪的他知道能够不让母亲多劳心,就是最大的"孝".而这个家庭,母亲勤劳,孩子懂事,从未缺少过欢声笑语。

  孝顺,就是把"好吃的"留给母亲

  羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情。安中宇很小的时候就听姐姐讲过很多关于孝心的故事,并深深的受这些故事的影响。幼儿园大班的一天中午,中宇照例和小朋友排着队去小餐厅吃饭,刚刚走到餐厅,中宇就闻到了浓郁的肉包子的香味。家里可是好久都没有吃肉包子了。看到前面的小朋友吃得津津有味,中宇的哈喇子都快流出来了,真想一口气吃两个大包子解解馋。可是,在包子拿到手里的这一瞬间,中宇想到了妈妈——这段时间妈妈身体一直不太好,精神状态也很差,早上他上学的时候妈妈还在床上躺着。妈妈会不会病了?妈妈吃没吃饭?中宇的脑海里瞬间挂满了问号。想到每次自己生病时,妈妈都会做好吃的给他吃,如果妈妈吃了这两个包子,应该病情马上就会好起来。想到这里,小小年纪的他悄悄咽下口水,将两个包子放进书包,自己饿着肚子坚持到晚上放学,一路飞奔回家将两个包子拿给妈妈。妈妈看到书包里已经被压得有些变形的包子,感动的留下眼泪。而他一边给妈妈擦眼泪一边奶声奶气的说:"妈妈,小朋友们都说很好吃,你吃吧,你吃了身体就变好了,到时候爸爸姐姐回来,我们一家人就都能够开开心心的了。"

  对他来说,孝顺妈妈,就是要把"好吃的"留给妈妈,而他小小年纪的想法和举动,让我们看到"孝"之情在孩子的心中埋下了绿色的种子。

  孝顺,就是不乱花家里的钱

  *凡而幸福的生活让安中宇逐渐成为一个小学生。尤其是上小学之后,他知道自己已经慢慢成为一个小小男子汉,自己不应该在家人的呵护下理所当然的享受,相反,自己应该为母亲着想,为这个家庭着想。对小小年纪的安中宇来说,家里条件不是很好,就不应该在物质上要求过多。这么多年来,他也没有一个自己的小书桌,每天回家后,总是自己趴在炕上写作业。眼瞅着一天天长大,妈妈觉得有必要给中宇买一张书桌了,于是,在几经权衡后,在中宇生日的这天,妈妈花了一百多元为他买了一张小书桌。本想等他放学后给他个惊喜,没想到中宇回家看到后,却跟妈妈生起气来:"妈妈,跟你说过了,不用学*桌,我自己趴着写也能做好功课的!一百块钱省下来,能给你买多少药吃啊!"这是中宇从小到大第一次跟妈妈闹脾气,母亲听了他的话心里既心疼又感动:长这么大,中宇从来没有一件象样的生日礼物,但他从来没有怨言,对比其他的孩子来说,小小的中宇过早的承受了成年人需要承载的家庭重担。是的,在安中宇小小的内心里,只要母亲身体健健康康的,父亲出海打渔**安安的,姐姐工作顺利就是这个家庭最大的幸福。

  光阴有限情无限,孝亲敬老是美德。对小小年纪的安中宇来说,大爱无疆,大孝无言。每个人的生活本身就是**淡淡的,自己做的是一些最简单,最*凡的事情,而自己身为一名小学生,能够为这个家庭做的还很有限,能够回馈父母,报答母亲的也很有限,但是他一直努力着,在学*上不让母亲劳心,在生活上艰苦朴素,让自己用内心的懂事来带给母亲快乐和温暖,虽然这一切都显得很*凡,但我想生活正是因为这样的*凡而伟大,因这样的伟大而精彩。


少年自立自强事迹材料合集五篇(扩展2)

——自立自强的少年事迹材料范本五份

  自立自强的少年事迹材料 1

  洪帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。

  老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

  在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学*,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学*,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学**惯和自学能力,学*成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学*榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活**同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。

  他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。*时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。

  两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师,妈妈在外打工,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。

  他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的.好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是*以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学*的榜样,一名当之无愧的美德少年。

  自立自强的少年事迹材料 2

  在赤峰市红山区第十六小学,有一位熠熠闪光的校园之星,他取得过许多荣誉:校三好学生、优秀班干部等他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧。他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为学校、班级、个人增光添彩。他就是四年一班的xx。

  在学校,xx同学对待学*一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成,课堂上总能听到他独特的见解。学*上是大家公认的“领头兵”。“时间是挤出来的,我要多学*多锻炼自己,为集体争得荣誉。”xx同学总是这样说。校内外的学*、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。他多次参加是作文、朗诵比赛,每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。记得那次参加学校以“我的校园”为主题的演讲比赛,由于比赛时间紧迫,他利用晚上休息时间练读了演讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但他却坚持苦练。功夫不负有心人,凭着他的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,他在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得演讲比赛一等奖。他还喜欢书法,弹琴,唱歌在校艺术节中多次表演节目,深受好评。一手漂亮的钢笔字令人啧啧称赞。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中曾获得一等奖。他很爱看课外书,知识面广。学校组织的各项活动都踊跃参加,多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获奖。

  xx同学还是一位充满爱心的好少年。在今年5月份,他得知学校要和宁城一所山村小学开展手拉手爱心漂流捐书助学活动后,他主动报名并拿出自己的零花钱买了几个篮球,还有很多自己心爱的书籍,亲自去了那所学校,给那里的同学们送去了。他说有机会还会去,他要用自己微薄的力量去帮助更多需要帮助的人,用自己的爱心去温暖别人,为他们传递最好的爱!在同学心中,xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,同桌如果忘带了学*工具,他会主动递过去,地上有纸屑了,他不管前桌还是后桌的,都帮忙捡起来,班里值日时,他总是挑脏活,累活干,还念叨着:“男子汉就该多干点儿,干净了是我们集体的荣誉”。在他的带领下,正能量在不断提升,同学们都争先恐后的干活。同学学*上有困难,他主动要求在学*上与他结对,帮助鼓励他,做到了同时进步。

  在社会,xx是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是社区文明志愿者,常常带着几位小伙伴主动为社区做好事,捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。社区里的叔叔阿姨总冲他竖起大拇指。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水告诉奶奶要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。一次,他和小区里的小孩儿在小区广场上踢球,他在草坪上捡到一部手机,小伙伴们说咱们轮着玩几天吧,可他却说:“丢手机的人一定很着急,他会过来找的,咱们在这等一会儿吧”,小伙伴们等了一会儿也没见有人来找,便都回家了,可他一直等到中午,果然有位阿姨来找了,他还很有思维的让那个人说出手机号,并且拨了一下,证实了是她的手机,然后高兴的把手机还给了阿姨,阿姨要给他买点好吃的,他飞快地跑开了,边跑边回头喊:“不用谢,这是我应该做的。”

  一个骄阳似火的夏日,天气很热,好像热的连蝉儿也停止了喧闹。他刚放学,准备过马路去买一个冰棍解渴。突然,他看见一个小男孩站在树底下哇哇大哭。四周一片安静,他的哭声凄厉又刺耳。他走上前问他说:“小朋友,你怎么了?男子汉可不能哭哦,有话慢慢说,我来帮你。”他终于停下哭泣,眨巴着泪汪汪的眼睛,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车就回不了家了。”说到这时他又大哭了起来,xx看他又哭了,心里也不好受,便说:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。”于是他把买冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。这件事后来被老师和同学知道了,老师在全班同学面前表扬了他。

  在家里,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。xx虽是家里的独子,可是家务活样样精通,帮奶奶包饺子,帮妈妈洗衣服,陪爷爷下棋,帮爸爸捶背,是爸爸妈妈眼里的小能人,左邻右舍公认的好孩子。有一次,奶奶因血压高住院了,xx一放学便和妈妈一起去医院陪奶奶,帮奶奶看着液体,陪奶奶唠嗑,给奶奶讲这一天在学校

  里发生的有趣的事儿,一会儿就给奶奶逗得哈哈大笑,都忘记了自己在生病。每次家里有人过生日,他都会准备礼物,他会根据个人喜好准备礼物,有时会自己制作小卡片,有时是有创意的模型,每次都有不一样的惊喜,总是让家人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来的善良和美德!

  他就是至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,一举一动浩然正气,品学兼优,德才兼备的卓越少年――――xx。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。相信这个小男子汉正在健康茁壮的成长,今后将是祖国的栋梁,也将是中华美德的传承人!

  自立自强的少年事迹材料 3

  李波:功山镇初级中学226班学生。他自理自立、吃苦耐劳、沉稳朴实;他刻苦努力,成绩不断上升,赢得了老师和同学的尊重;他尽力替父母分担家务,还承担着照顾年老体弱的爷爷、奶奶和年幼妹妹的责任。在父亲不幸去世后,他没有被压垮,反而更加坚毅,更加努力的帮母亲操持家务,挑起家庭重担。

  在寻甸县功山镇初级中学,有一位毫不起眼的同学。说他毫不起眼,实在是太准确了:和班上以及校内那些自诩为或被誉为“帅哥”的男同学相比,他相貌**、衣着普通、言谈举止淡而无味,甚至可以说是腼腆拘束,根本没有那些“帅哥”衣着光鲜、言行潇洒的“范儿”;他学*成绩勉强算是中等偏上,上课也只是一副温吞样,既不积极主动提问,也不会违反课堂秩序……总之,他既不像学*成绩优异那些同学,会得到老师和同学们的青睐;也不会像学*成绩低下那些同学,会受到老师们的催促;更不会像经常“惹事”那些同学,会受到学校和老师的“看管”。他就是班级以至学校里最普通的那类人,最容易被老师和同学们“忘记”的那类人。

  可是,这个从入学就丝毫不会引起老师和同学注意的学生,这个毫不起眼的男孩,却逐渐打动了老师和同学,引起了大家的重视、尊敬、感动。

  这个毫不起眼却越来越让大家感动佩服的同学,就是功山镇初级中学八年级226班的李波。

  1998年9月,李波出生在功山镇东北部的一个小山村。村子处于喀斯特地形的滇东北山区,多石少水,土地狭窄贫瘠,交通不便,经济收入低下,村民家庭普遍贫困,李波的家庭更是这个贫困村中的典型贫困户。李波的父亲李柱友是家中的长子,既要负担年老多病父母的生活,还要养育儿子李波和女儿李燕,也要指导和帮助尚未成家的弟弟妹妹。可以说,李波的父亲是家中的顶梁柱。

  由于家庭贫困,李波从小就养成了吃苦耐劳的*惯和沉稳朴实、坚韧不屈的性格。李波从小就是大人眼里最为懂事的孩子。同龄的小伙伴们还整天在父母怀里撒娇哭闹时,李波就在许多方面学会了自理自立。

  上小学后,他越来越懂事了。他把对父母辛劳的感动转化成刻苦学*、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于农活很多,李波就在课余时间协助父母下地干活、上山放牛,打猪食割马草;从山上或地里回家,李波又帮助父母洗菜做饭,照管妹妹。他从读小学一年级开始就单独负责煮好全家人的饭。李波的爷爷奶奶年纪很大了,身体不好,李波在周末回家或假期里,为爷爷奶奶添饭夹菜、打水洗脚、披衣烫药。李波对同龄的小伙伴关怀备至,虽然他不善言谈,但和小伙伴的关系很融洽,对村中的父老乡亲,李波恭谨谦和,经常主动帮忙,左邻右舍的人说起李波,都说他“懂事”、“听话”,“很有本事”,“当得个大人”。

  由于家庭贫困,土木结构的房屋破旧不堪,李波的父亲就利用农闲时节外出打工,打算多积攒一点钱重新建盖新房。由于长期辛苦劳累,李波的父亲不幸在20xx年12月突发脑溢血,英年早逝,这对这个贫困的家庭来说,无异于雪上加霜,李波的爷爷奶奶和母亲一想起这事就忍不住哭泣,但李波总是当面劝慰爷爷奶奶和母亲,说自己一定会好好读书,撑起这个家。这个坚毅的男孩子,当着大人不流眼泪,可是,一想起父亲,他也会在半夜偷偷起来,躲在院子的角落里悄悄哭泣。面对父亲不幸去世的惨痛事实,李波没有被压垮,没有丝毫消沉,他反而更加坚毅,更加努力地帮助母亲操持家务,更加努力地学*。他劝慰母亲说,现在国家政策好,自己读初中、妹妹读小学都免书学费,国家还有生活补助费,将来读高中读大学还能申请救助和贷款,所以自己一定要好好读书,叫母亲不要担心。

  由于从小养成了坚毅不屈的性格,李波在学*上也表现出不服输的性格。家庭贫困,农活繁杂,加之父母的文化水*不高,所以李波的学*几乎得不到家庭辅导,学*基础薄弱。小学期间,他的成绩一直处于中等偏下。但靠着一股不服输、不屈从于命运的劲头,李波不断刻苦努力学*。在学校里,同学们课余时间嬉笑玩耍,李波却利用每一个课余时间坚持复*预*;课堂上,他的表现看似木讷沉闷,实际上,他不放过老师讲的每一个知识点,他波澜不惊的表现后面,却有着一颗对知识无比渴望的心。

  由于刻苦学*,李波的成绩不断上升,每次学期末检测,他的成绩都会上升30个名次左右,他从初中入学时的中下等成绩,到七年级结束时的中等,到八年级上学期,他已经上升到了班级和年级前列。特别是语文方面,他不善言辞,入学时语文成绩不好,作文更是写不好,而经过努力,他的语文成绩已经在班上名列前茅,甚至还写出了优秀的作文,发表在学校校刊上。父亲去世后,李波更是把丧父的悲痛化为学*的动力,他在德智体方面的进步,越来越大。

  李波虽然是毫不起眼的,但他坚毅奋发的性格,又是那么的不*凡!我们相信,这个小男子汉,一定会实现他的梦想,取得成功!我们为他祝福!

  自立自强的少年事迹材料 4

  李波:功山镇初级中学226班学生。他自理自立、吃苦耐劳、沉稳朴实;他刻苦努力,成绩不断上升,赢得了老师和同学的尊重;他尽力替父母分担家务,还承担着照顾年老体弱的.爷爷、奶奶和年幼妹妹的责任。在父亲不幸去世后,他没有被压垮,反而更加坚毅,更加努力的帮母亲操持家务,挑起家庭重担。

  在寻甸县功山镇初级中学,有一位毫不起眼的同学。说他毫不起眼,实在是太准确了:和班上以及校内那些自诩为或被誉为“帅哥”的男同学相比,他相貌**、衣着普通、言谈举止淡而无味,甚至可以说是腼腆拘束,根本没有那些“帅哥”衣着光鲜、言行潇洒的“范儿”;他学*成绩勉强算是中等偏上,上课也只是一副温吞样,既不积极主动提问,也不会违反课堂秩序……总之,他既不像学*成绩优异那些同学,会得到老师和同学们的青睐;也不会像学*成绩低下那些同学,会受到老师们的催促;更不会像经常“惹事”那些同学,会受到学校和老师的“看管”。他就是班级以至学校里最普通的那类人,最容易被老师和同学们“忘记”的那类人。

  可是,这个从入学就丝毫不会引起老师和同学注意的学生,这个毫不起眼的男孩,却逐渐打动了老师和同学,引起了大家的重视、尊敬、感动。

  这个毫不起眼却越来越让大家感动佩服的同学,就是功山镇初级中学八年级226班的李波。

  1998年9月,李波出生在功山镇东北部的一个小山村。村子处于喀斯特地形的滇东北山区,多石少水,土地狭窄贫瘠,交通不便,经济收入低下,村民家庭普遍贫困,李波的家庭更是这个贫困村中的典型贫困户。李波的父亲李柱友是家中的长子,既要负担年老多病父母的生活,还要养育儿子李波和女儿李燕,也要指导和帮助尚未成家的弟弟妹妹。可以说,李波的父亲是家中的顶梁柱。

  由于家庭贫困,李波从小就养成了吃苦耐劳的*惯和沉稳朴实、坚韧不屈的性格。李波从小就是大人眼里最为懂事的孩子。同龄的小伙伴们还整天在父母怀里撒娇哭闹时,李波就在许多方面学会了自理自立。

  上小学后,他越来越懂事了。他把对父母辛劳的感动转化成刻苦学*、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于农活很多,李波就在课余时间协助父母下地干活、上山放牛,打猪食割马草;从山上或地里回家,李波又帮助父母洗菜做饭,照管妹妹。他从读小学一年级开始就单独负责煮好全家人的饭。李波的爷爷奶奶年纪很大了,身体不好,李波在周末回家或假期里,为爷爷奶奶添饭夹菜、打水洗脚、披衣烫药。李波对同龄的小伙伴关怀备至,虽然他不善言谈,但和小伙伴的关系很融洽,对村中的父老乡亲,李波恭谨谦和,经常主动帮忙,左邻右舍的人说起李波,都说他“懂事”、“听话”,“很有本事”,“当得个大人”。

  由于家庭贫困,土木结构的房屋破旧不堪,李波的父亲就利用农闲时节外出打工,打算多积攒一点钱重新建盖新房。由于长期辛苦劳累,李波的父亲不幸在20xx年12月突发脑溢血,英年早逝,这对这个贫困的家庭来说,无异于雪上加霜,李波的爷爷奶奶和母亲一想起这事就忍不住哭泣,但李波总是当面劝慰爷爷奶奶和母亲,说自己一定会好好读书,撑起这个家。这个坚毅的男孩子,当着大人不流眼泪,可是,一想起父亲,他也会在半夜偷偷起来,躲在院子的角落里悄悄哭泣。面对父亲不幸去世的惨痛事实,李波没有被压垮,没有丝毫消沉,他反而更加坚毅,更加努力地帮助母亲操持家务,更加努力地学*。他劝慰母亲说,现在国家政策好,自己读初中、妹妹读小学都免书学费,国家还有生活补助费,将来读高中读大学还能申请救助和贷款,所以自己一定要好好读书,叫母亲不要担心。

  由于从小养成了坚毅不屈的性格,李波在学*上也表现出不服输的性格。家庭贫困,农活繁杂,加之父母的文化水*不高,所以李波的学*几乎得不到家庭辅导,学*基础薄弱。小学期间,他的成绩一直处于中等偏下。但靠着一股不服输、不屈从于命运的劲头,李波不断刻苦努力学*。在学校里,同学们课余时间嬉笑玩耍,李波却利用每一个课余时间坚持复*预*;课堂上,他的表现看似木讷沉闷,实际上,他不放过老师讲的每一个知识点,他波澜不惊的表现后面,却有着一颗对知识无比渴望的心。

  由于刻苦学*,李波的成绩不断上升,每次学期末检测,他的成绩都会上升30个名次左右,他从初中入学时的中下等成绩,到七年级结束时的中等,到八年级上学期,他已经上升到了班级和年级前列。特别是语文方面,他不善言辞,入学时语文成绩不好,作文更是写不好,而经过努力,他的语文成绩已经在班上名列前茅,甚至还写出了优秀的作文,发表在学校校刊上。父亲去世后,李波更是把丧父的悲痛化为学*的动力,他在德智体方面的进步,越来越大。

  李波虽然是毫不起眼的,但他坚毅奋发的性格,又是那么的不*凡!我们相信,这个小男子汉,一定会实现他的梦想,取得成功!我们为他祝福!

  自立自强的少年事迹材料 5

  刘晶曾多次远赴外地或国外参加花样跳绳比赛,赢得了一个又一个的奖项,为此同学们都亲切地称她为“世界冠军刘晶晶”。刘晶的父母均为外来务工人员,父亲曾远赴浙江打工,现在又回到东莞等地务工,她的妈妈便跟随着父亲,带着幼小的妹妹辗转于湖南、广东、浙江等地之间,但刘晶并没有因此受影响。

  在学*和生活上,刘晶坚持自我管理,自我约束,将学*、训练、生活安排得井然有序,在老师和同学心目中,她一直是一个自立自强,品学兼优的人。

  刘晶从小就开始学*花样跳绳,并一直积极参加各种比赛。初为新手时,刘晶在一次比赛上落选了,为此没能代表学校进行参赛,让刘晶很受打击。但她并没有放弃,继续按照老师的要求加强训练,最后在花样跳绳路上越走越远。

  刘晶曾在全国及国际比赛中,获得4×30秒单双摇接力冠军五次,个人花样冠军三次,双人同步花样冠军三次,30秒单摇冠军六次,大师赛总冠军两次,10人长绳八字跳冠军,3分钟单摇冠军,交互绳花样冠军,1分钟双摇冠军……

  刘晶在学*上也非常专注和自律曾因为成绩优异,表现突出,获得“顺德区优秀学生金奖”;在20xx年被评为“顺德区三好学生”,同时赢得非常难得的“顺德区教育基金优秀银奖和金奖”


少年自立自强事迹材料合集五篇(扩展3)

——自立自强少年事迹材料(精选五篇)

  自立自强少年事迹材料 1

  小杨,是一个品学兼优、多才多艺、能力突出的好学生。她各科成绩年年全优,是英语课代表。她德、智、体、美、劳全面发展。

  她是游泳队注册运动员。

  她是浙广合唱团团员。

  她是校女子足球队队员。

  她爱好广泛,钢琴七级、尤克里里六级、速写五级。她始终严格要求自己,激励自己,一直以来不断地进步,并在各方面取得显著成绩。

  她多次被评为“阳光少年”“光谱星少年”,她是校“美德少年”,“区优秀学生(三好学生)”。

  爱生活爱劳动,她是长辈喜欢的好孩子。她是一个懂事的孩子,她孝敬老人,经常陪爷爷奶奶散步聊天,陪外公外婆弹琴下棋;关爱长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情。

  妈妈做饭时,她喜欢在一旁帮忙择菜、打鸡蛋。她有时还偷偷地做一个水果拼盘,等着给忙了一天的家人一个惊喜,消除他们一天的疲劳。有时家人有事,她还帮忙照顾妹妹,非常细心体贴。对待邻居,她文明礼貌、与人为善,上下楼看到老人拎东西,会帮他们拿东西,深得邻里喜爱。她坚持自己的事情自己做,整理书包、收拾书桌、叠被穿衣,都是自己干。

  她最大的爱好是读书,每次拿到书,都要把她一口气读完,还在班级分享她的阅读心得。

  她还爱写作,“小小的心愿”、“爱需要去感受”等文章先后在报刊上发表。她还喜欢音乐,每天坚持练*钢琴、尤克里里和声乐,钢琴七级、尤克里里六级,还是浙江少儿广播合唱团A团团员,参与浙江少儿春晚等节目表演。

  能自律有担当,她是老师公认的小助手。她能够保持积极向上,友好待人,团结同学。她坚持以身作则,自我要求严格,带头遵守学校的校纪校规,是学校的纪律监督员,主动帮助老师维护好班级纪律,是老师们的得力帮手,深得老师信任,同学喜爱。

  自立自信自强,她是大家眼中的运动小健将。运动更是她一大爱好,并一直坚持。她始终坚忍不拔、追求卓越、自强自立。从幼儿园大班开始,她参加游泳队选材班训练,经过刻苦训练,层层选拔,她从200多个小运动员中脱颖而出,成为陈经纶游泳队的注册运动员。

  日复一日的训练,她从不叫苦,从不喊累,始终坚持最高标准训练,回家后还给自己“加餐”,经过两三年的刻苦训练,她熟练掌握自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等四种泳姿和跳水、滚翻等基本动作,可以游200米混合泳和800、1500自由泳等项目,参加过三次杭州市“**杯”游泳比赛,取得了优异的成绩。她还学*健美操、拉丁舞,也代表市少年宫健美操队,获得杭州市儿童健美操比赛团体第一名的好成绩。

  她是学校女子足球队一员,积极参加日常足球训练和寒暑假集训,风雨无阻,运动场上经常能看到她的身影。

  她代表班级参加学校的运动会和篮球赛等项目,还代表学校参加拱墅“区长杯”青少年足球联赛,获得第六名的好成绩。

  个人心得:自从被评为校“美德少年”,我能够更加严格要求自己,用自己的实际行动影响和带动身边的同学。学*任何东西关键就是坚持,坚持就是胜利。在我学*游泳、钢琴、足球、画画的过程中,就是因为坚持,才会得到收获,如果坚持不下来,就没有今天的收获,也不会体会到收获的快乐。在未来我想做得更好,看更多精彩的书,画更多张漂亮的画,坚持运动,不断地学*,让自己可以拥有更多的技能。在生活学*中,都能克服各种困难,更加努力做一个自立自强的人。

  自立自强少年事迹材料 2

  杨xx,九岁,就读于湖南雨湖区江南小学三年级307班。他踏实沉稳,品学兼优,在家里,他是一个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,他是一名勤奋学*、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会,他是一位诚实守信、文明友善、热心公益的好公民。

  “入则孝”

  常言道:幸福的家庭是一样的,不幸的家庭却各有各的不幸。杨xx的父母在他三岁时就离异了。20xx年,他的父亲杨柳患了罕见的肝内胆管扩张并伴随肝硬化,除了换肝别无他法,但换肝的费用至少需要百来万,所有的亲人将注意力放到了他父亲身上,有时很难顾及杨xx的生活与学*。或许就是父亲的突然病倒,让当时才五岁的小沛锦迅速成长起来,突然间就懂事了许多,俨然成为了家中的小小男子汉。

  放学回来的小沛锦总是陪在爸爸的身边,用他稚嫩的小手给爸爸做按摩,给爸爸换毛巾、倒水,为了让爸爸高兴,有时他在病床前给爸爸跳段拉丁舞,想尽办法转移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,脸上逐渐露出笑容,然后就背着书包到护士办公室认真地做作业,预*第二天的功课。晚上到家,小沛锦把爸爸一天换下来的毛巾和汗湿的衣服都洗得干干净净。清早起来,买了早点送到医院,看着爸爸吃完,才赶到学校上课。每天他这样坚持着,与爸爸相互激励,相互加油。在小沛锦的影响下,妈妈又回到了爸爸的身边,和他一起照顾爸爸,多难的家庭又增添了许多欢声笑语。

  “泛爱众”

  杨xx在爸爸的带领下坚持做志愿者已有四年,两年前正式成为湘潭市莲城志愿者协会的一员。周末,若爸爸病情稍微稳定一点,他俩便跟随其他志愿者们一起到敬老院,看望那里的老人们,小沛锦用学到的才艺和父亲用发自内心的微笑向老人们传递着社会的正能量。

  前年在湘潭市的一次大型才艺比赛中,他和搭档以一段拉丁舞夺得大赛冠军,获得4500元奖金,当主持人问小沛锦准备怎样支配这笔钱时,他在台上大声说:“我和搭档要把这笔奖金捐给湘乡的贫困孩子,让他们能无忧无虑地读书”。

  课外,他积极参加长沙星城义工协会、仁乐义工协会、大爱义工协会等的各种爱心义演活动,被星城义工授予“爱心小艺人”称号。他用行动和爱心把对父亲的孝顺变为对社会的大孝。杨xx还被团区委授予20xx年度优秀志愿者荣誉称号。

  面对人生的困境,有的人选择退缩,有的人选择拼搏,杨xx和他的家人无疑选择了后者,在逆境中勇于挑战生命的极限,艰辛的生活既磨砺着他的意志,锤炼着他的情操,也使他的人生道路处处充满着阳光。

  自立自强少年事迹材料 3

  少年强则国强,少年智则国智。对于x省x第一中学高二年级学生陈x而言,将来为中华民族的伟大复兴奉献力量,是这位新时代少年的宏远目标。在学*上,他严格要求自己,用知识武装头脑;在生活上,他自觉践行科学健康文明向上的生活方式,用正能量感染身边的人。

  勤学善思,是少年成长之路

  xx年10月至20xx年3月,陈x凭借过硬的心理素质、机敏的反应能力和扎实的知识功底,在《最强大脑》第五季《燃烧吧大脑》十万选手中脱颖而出,以全国第三的成绩晋级30强,并大比分战胜东南大学博士生,成功晋级十二强,最终进入中国队。在国际赛场上,战胜“数学神童”之称的剑桥大学高材生丹尼尔,为中国队赢得宝贵一分,成为八位世界脑王候选人之一,树立起新时代脑力偶像。

  一战成名,并非偶然,这与陈x*时的努力奋斗息息相关。他学*刻苦努力,自主学*能力强,总结了一套行之有效的学*方法,成绩一直名列前茅。

  第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛高中组个人赛三等奖、网络人气奖,全国中学生英语能力竞赛二等奖,第十六届“21世纪新东方杯”全国中小学生英语演讲比赛x省二等奖,第十一届“地球小博士”全国地理科普知识大赛一等奖,中国语文朗读评选活动优秀奖……

  一个个奖杯,一项项荣誉,陈x给大家展现了一个全方位的学霸形象。“陈x同学学*非常努力,更善于动脑思考,能够把很多知识融会贯通,构建起知识体系。”他的现任班主任王祎如此评价。

  德才兼备,是少年应有之义

  德才兼备,以德为先。在陈x的成长道路上,离不开老师和家长的正确引导,帮助他养成了自强自立、勇于担当的良好品行。从小学一年级至今,11年的班长职务历练,培养造就了他强烈的集体荣誉感和团队责任意识。x年,陈x被评选为x省优秀学生干部。

  他尊重师长,团结同学。在班里,他主动帮助学*有困难的同学,是同学们眼中的“小老师”。初中的时候,同桌宗伟森在陈x的帮助下,数学课从不及格上升到班里前几名,最后考入理想的高中。升入高中以后,尽管学业繁重,但只要有同学找到他,他一定尽己所能,解疑释惑。在他的带动下,同学们“比学赶帮超”,班级学*氛围持续浓厚。

  他性格开朗、爱好广泛,喜欢主持、朗诵、演讲、运动。在繁忙的学*之余,发挥团总支书和班长职能,积极主动策划主持新年晚会、运动会、诗歌朗诵、学科讲坛、校庆晚会等多项活动,在同学们中具有较高的号召力和影响力。他钢琴已过十级,多次代表学校参加省市县百灵艺术节、演讲比赛等活动,并取得优异成绩。

  他有爱心,敢担当。良好的家庭教育造就了陈x正直善良的品行。在家他尊敬长辈、孝顺老人,在外遇到困难主动伸以援手,帮助他人。救助醉酒摔伤的群众、冒雨帮陌生同学修好自行车、为家庭困难小朋友送去学*用品、为生病的同学献爱心……他还积极参加志愿服务活动。x年以来,担任x广电小记者团的志愿者,利用节假日,义务带领小记者们参加社会实践,并结合自身的优势,给小记者们进行文化课、演讲、主持等方面的辅导,是小朋友们的知心大哥哥。点点滴滴似春风化雨,滋润了少年的心田,感染着身边的老师和同学们。

  心存梦想,是少年应有之志

  志不强者智不达。梦想的力量是无穷的,它激励所有人在顺境中坚定自我,不忘初心;在逆境中披荆斩棘,勇敢前行。对于陈x来说,是他一直以来的梦想激励着他坚定勇敢的走在实现自我的成长之路上。

  在《最强大脑》舞台上,主持人蒋昌建说陈x“胸中住着一位豪杰”,盛赞他少年稳重、志向高远。陈x自小喜欢阅读历史书籍,研究时事政治。他关注社会变化、关心国际形势,喜欢阅读《***》《国际社会专刊》等时政杂志,从而逐渐确立了以后的奋斗目标,那就是考入理想高校的国际关系学院,攻读国际关系,把自己的梦想融入到实现中国梦的大爱中,将来报效国家,造福社会。

  陈x,一个身处新时代敢于有梦的强者,一个富有朝气勇于追梦的少年。用实际行动践行了社会主义核心价值观,传承了孝敬、友善、担当等传统美德,诠释了新时代好少年的优良品德。

  愿君砥砺前行,赏尽**花开。

  自立自强少年事迹材料 4

  小帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。

  老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

  在家里,他是尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学*,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学*,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一快乐的畅游者,培养了良好的学**惯和自学能力,学*成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的`好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学*榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活**同成长。对于班集体这团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。

  他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。*时值日他总是抢着干,第一开始,最后一离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。

  自立自强少年事迹材料 5

  xx,xx友谊中学初20xx级13班学生,一个懂事、乐观、自强的女孩。身处困境中的她,不向困难低头,积极面对,努力向上。父母的言传身教,老师的悉心教导,在她小的心灵里就暗下决心:一定要做一位自强自立的好孩子、好学生。

  天有不测风云,20xx年6月1日,她的父亲在重庆西南医院被检查出患有尿毒症(肾衰竭),换肾和透析需要巨额的医疗费,犹如一道晴天霹雳,这个本是以父亲为顶梁柱撑起一片蓝天的的家庭,失去了赖以生存的经济基础,家里的重任便无情地落在了她瘦弱的母亲肩上。她的父母只有初中文化,没有机会干那些收入高的活,只能在外务工。父亲从小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父亲凭借自己的勤劳双手为这个家庭撑起一片天。父亲患病后,在她的家庭最困难的日子里,学校的老师、同学、家长以及社会各界爱心人士帮助了她,让她依旧能坐在教室里安心地学*。她立下誓言:一定要坚强、乐观,一定要刻苦学*、努力奋斗。她在心里想,只有这样做才对起帮助过自己的人,才对得起养育自己的父母。

  她从小就体会到父母的艰辛,经常帮父母做一些力所能及的家务。xx岁时就会淘米煮饭,做一些简单的家常菜;父母不在家时,她总能将弟弟照顾得很好。在居住的小区,她经常帮邻居老人提重物,主动打扫小区卫生,深受邻里的好评。

  她学*努力,成绩优秀,经常帮助一些成绩较差的同学,耐心细致给他们解答疑难,直到这些同学听懂为止。她是班上的物理科代表,认真履行科代表的职责,每天早上来到教室的第一件事就是收交作业,每天按时将老师批阅后的作业本发给同学们,受到了老师和同学的一致好评。她勤奋学*,积极参加各项活动,多次在手抄报比赛和作文比赛中获奖。她多才多艺,兴趣广泛,全面发展,积极参加学校组织的文体活动。在学校举行的运动会上,她是班级的主力队员,赛前利用课余时间到运动场上训练。运动会上,她在长跑、跳远项目比赛中获得了好的名次。她还爱好打篮球,是班上篮球队的主力队员,在学校举行的篮球比赛中,班级能进入年级前八,她立下了汗马功劳。

  她从不羡慕别人生活在富裕的家庭,她认为有父母陪在身边,有这么多关心她、帮助她的人,这就是最大的幸福。她不会因为自己的家庭暂时遇到困难而感到自卑,反而变得更加坚强,乐观向上,她总是面带笑容,相信通过自己的努力,一定会有一个美好的未来。


少年自立自强事迹材料合集五篇(扩展4)

——自强少年事迹材料(十)份

  自强少年事迹材料 1

  xxx,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。

  老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

  在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学*,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学*,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学**惯和自学能力,学*成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学*榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活**同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。

  他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。*时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。

  两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘xxx的爸爸是一位普通的中学老师,妈妈在外打工,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。

  他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是*以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘xxx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学*的榜样,一名当之无愧的美德少年。

  自强少年事迹材料 2

  小帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。

  老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

  在家里,他是尊敬长辈,孝敬父母,自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学*,心系,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位老实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学*,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一快乐的畅游者,培养了良好的学**惯和自学能力,学*成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造性鲜明的自我。不管是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学*典范。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活同成长。对于班这团队的荣誉他倍加保护,只要是活动都会有他快乐的身影,只要是班的事情他都会主动承当。

  他兴趣广泛,全面开展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的.热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。*时值日他总是抢着干,第一开始,最后一离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。

  自强少年事迹材料 3

  安xx,男,汉族,12岁,石岛实验小学五年级六班的学生。校园里,他是一名刻苦学*的小学生;生活中,他是一个充满孝心的好孩子;同学中,他是一位助人为乐的好朋友。面对父亲常年出海打渔,姐姐异地工作常年不能回家,母亲又体弱多病的家庭情况,他用爱心和孝心,演绎了一段有关孝心少年的佳话,而这故事的背后,是安中宇对家庭的爱和呵护,是对母亲的爱和孝敬,更是他自己朴素传统价值观的体现。

  孝顺,就是把快乐带给母亲

  安中宇出生在一个普通渔民家庭,父亲为了家庭的生计,常年出海打渔,很少回家,姐姐毕业后一直在外地工作,一年最多回家一两次。所以,*时家里只有他和母亲两个人相依为命,而母亲有严重的心脏病,常年靠吃药维持生命,犯病时常常一卧床就是一整天甚至两整天的时间。小小年纪的安中宇知道家庭的情况,从不和别的孩子攀比。去超市也不像别的孩子一样总是闹着买玩具,买零食,除了生活上必须要用的学*用品之外,他从不额外要求别的物质上的东西。虽然没有丰厚的物质,但是他却从未因此在学校自卑,相反,在生活中他一直保持着阳光、开朗、积极的心态和同学们交往,和老师们沟通;在学*上,他也积极进取,用一个个优异的成绩回报母亲的辛劳和付出,小小年纪的他知道能够不让母亲多劳心,就是最大的"孝"。而这个家庭,母亲勤劳,孩子懂事,从未缺少过欢声笑语。

  孝顺,就是把"好吃的"留给母亲

  羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情。安中宇很小的时候就听姐姐讲过很多关于孝心的故事,并深深的受这些故事的影响。幼儿园大班的一天中午,中宇照例和小朋友排着队去小餐厅吃饭,刚刚走到餐厅,中宇就闻到了浓郁的肉包子的香味。家里可是好久都没有吃肉包子了。看到前面的小朋友吃得津津有味,中宇的哈喇子都快流出来了,真想一口气吃两个大包子解解馋。可是,在包子拿到手里的这一瞬间,中宇想到了妈妈——这段时间妈妈身体一直不太好,精神状态也很差,早上他上学的时候妈妈还在床上躺着。妈妈会不会病了?妈妈吃没吃饭?中宇的脑海里瞬间挂满了问号。想到每次自己生病时,妈妈都会做好吃的给他吃,如果妈妈吃了这两个包子,应该病情马上就会好起来。想到这里,小小年纪的他悄悄咽下口水,将两个包子放进书包,自己饿着肚子坚持到晚上放学,一路飞奔回家将两个包子拿给妈妈。妈妈看到书包里已经被压得有些变形的包子,感动的留下眼泪。而他一边给妈妈擦眼泪一边奶声奶气的说:"妈妈,小朋友们都说很好吃,你吃吧,你吃了身体就变好了,到时候爸爸姐姐回来,我们一家人就都能够开开心心的了。"对他来说,孝顺妈妈,就是要把"好吃的"留给妈妈,而他小小年纪的想法和举动,让我们看到"孝"之情在孩子的心中埋下了绿色的种子。

  孝顺,就是不乱花家里的钱

  *凡而幸福的生活让安中宇逐渐成为一个小学生。尤其是上小学之后,他知道自己已经慢慢成为一个小小男子汉,自己不应该在家人的呵护下理所当然的享受,相反,自己应该为母亲着想,为这个家庭着想。对小小年纪的安中宇来说,家里条件不是很好,就不应该在物质上要求过多。这么多年来,他也没有一个自己的小书桌,每天回家后,总是自己趴在炕上写作业。眼瞅着一天天长大,妈妈觉得有必要给中宇买一张书桌了,于是,在几经权衡后,在中宇生日的这天,妈妈花了一百多元为他买了一张小书桌。本想等他放学后给他个惊喜,没想到中宇回家看到后,却跟妈妈生起气来:"妈妈,跟你说过了,不用学*桌,我自己趴着写也能做好功课的!一百块钱省下来,能给你买多少药吃啊!"这是中宇从小到大第一次跟妈妈闹脾气,母亲听了他的话心里既心疼又感动:长这么大,中宇从来没有一件象样的生日礼物,但他从来没有怨言,对比其他的孩子来说,小小的中宇过早的承受了成年人需要承载的家庭重担。是的,在安中宇小小的内心里,只要母亲身体健健康康的,父亲出海打渔**安安的,姐姐工作顺利就是这个家庭最大的幸福。

  光阴有限情无限,孝亲敬老是美德。对小小年纪的安中宇来说,大爱无疆,大孝无言。每个人的生活本身就是**淡淡的,自己做的是一些最简单,最*凡的事情,而自己身为一名小学生,能够为这个家庭做的还很有限,能够回馈父母,报答母亲的也很有限,但是他一直努力着,在学*上不让母亲劳心,在生活上艰苦朴素,让自己用内心的懂事来带给母亲快乐和温暖,虽然这一切都显得很*凡,但我想生活正是因为这样的*凡而伟大,因这样的伟大而精彩。

  自强少年事迹材料 4

  xxx,女,14岁,上京初级中学七年级(1)班学生。

  在她八岁那年,她爸爸因病去世,留下只有一岁的弟弟和只有八岁的她及大笔的医疗费。这对本不富裕的家庭来说,无疑是雪上加霜,母亲面对这样的家庭从江西到福建省大田县上京镇打工挣钱,供江西的年迈公婆和幼小孩子的最低生活保障,然而,没读过一天书的母亲在外赚钱不容易,寄回家的钱远远不能维持江西一个贫困家庭最低的生活,姐弟两人和爷爷奶奶艰难度日。从八岁开始,瘦弱身躯年小懂事的她就主动承担起家务,洗衣做饭、照顾弟弟,爷爷、奶奶忙里忙外……可是,在读四级年的她因为家庭原因再次陷入困难,这次是面临着失学,爷爷奶奶坚持要她出去打工挣钱来补助家庭的生活,她已十几天没到学校了,远在福建的妈妈急在心里,到处联系到上京中心小学就读续学,再三的努力,终于上京小学领导接纳了这位新同学,刚到上京的她、干瘦的脸就是营养不良表现,但是却表现出那种读书的渴望,她说:妈妈,只要能读书,简单吃饱了就行;家里洗衣服,家务,带弟弟包在我身上。白天,一放学她就赶快回到家里忙家务,但她在忙也不忘学*,她从做家务挤时间,晚上迟睡 ,每天早起,她说:这是我应该做的;很珍惜这来之不易的学*机会。从此,初升的朝阳、落日的余晖将她瘦小的身影散落在了上学的路上,来也匆匆、去也匆匆。

  xxxx年她以优异的成绩升入上京初级中学就读,她以百倍的信心去迎接新的生活。xxx用自强自立的美德及爱感动着我们周围的每一个人,她的事迹让人心酸并且感动。而她却能够积极乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,她的笑容灿烂如花。

  独立自强的她是班级同学学*的榜样。

  虽然家境困难,她依然能够乐观积极地面对生活、面对人生,在班级中能够团结同学,她从到上京小学就读,就有老师免费叫她弹钢琴,如今她的钢琴水*已达5级水*,在xxxx年上京中学第14届校园文华艺术节不仅上台用电钢琴演奏《四小天鹅》、《梦中的婚礼》并获得校“十佳歌手”第一名的好成绩。并且还担任班级宣传委员,学校学生会文艺部副部长,学校校园广播播音员,积极参加学校青年志愿者活动组织,尽管她担任多职,但仍将工作安排地井井有条。

  在学校,她自强勤奋,自主好学。课堂上,她认真听讲,敢于提问。课外,她总是认真地完成老师布置的作业。她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。周末回到家里,她还常常辅导弟弟,学业上的事一点不用大人操心。就是凭着她的这股韧劲儿,每次考试都在年段名列前茅。她乐于助人,当班级中同学出现困难的时候,总能够看到她热情的脸庞。她的努力勤奋赢得了同学们的尊重,老师们的好评!

  懂得感恩的她是我们学*的楷模。

  当许多的同龄人还在为一人独处害怕的时候,她在妈妈不在身边一两个月的时间里,则用她小小的肩膀为弟弟遮风挡雨。她说:我不能害怕,因为我是弟弟的保护伞,等弟弟睡了之后我再睡。细心的班主任观察到了,询问起她的情况时候,她说:老师,我能撑得住!我多做一点,就让妈妈少操劳一分,就会让弟弟多快乐一点。

  只有14岁的她的周末时要照顾好弟弟,并且有时间会带领弟弟在家里做一些自己力所能及的事情,在学校积极参加志愿者活动。她说:我要为弟弟树立一个好的榜样,让妈妈、老师以我为豪,让这个社会因我而更精彩!她用自己的自立、自强、乐观、自信为我们树立了美德少年的典范,她是我们学*的榜样!

  自强少年事迹材料 5

  xx,一个聪明、活泼、开朗的大男孩,现担任八年级2班团支部**,是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中,他孝敬父母,懂事听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,他勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,他乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

  一、尊老爱亲学做人

  从小受到父母的言传身教,孩提时的xx就是一个尊敬长辈,孝敬长辈的好孩子。他懂得体贴父母工作的辛苦,每天吃完晚饭,他就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,他都会帮忙打扫房间,或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,他就用*时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

  去年夏天,妈妈生病住院,爸爸又要加班,照顾妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后,倒水服药、守护点滴、买饭喂饭…俨然一个小大人,妈妈欣慰的说:“崇博真的长大了!”

  由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归,xx从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了,腿脚不太灵便,崇博很是心痛,一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩,还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末,就搀扶奶奶到附*空地散步、锻炼。寒去暑往,周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。

  去年暑假,xx还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展“献爱心 传真情”尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地,擦桌,晒被褥,还为老人们带去了精彩的节目,让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。敬老院的院长跟学校校长说起来,不禁竖起大拇指:“这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀!”

  二、勤奋学*志气高

  xx同学学*刻苦努力,学*成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的*惯,“书是人类进步的阶梯”这是常挂在崇博嘴边的一句话,在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识,从伟人身上汲取了奋进的力量,以开阔自己的视野,增长知识。他的求知欲强,勤奋好问,从小就养成了良好的学*喜欢和生活*惯。每天,他都主动做好各科的预*工作,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解的掌握;课外,他一丝不苟的完成老师布置的作业,遇到难题就向同学老师请教。在自己勤奋学*的基础上,他还主动帮助学*有困难的同学,把自己的学*经验和方法传授给他们,他善于思考,良好的学**惯使他在学*上颇有收获,多次被评为“学*标兵”,“诗文诵读小博士”、“读书小明星”等。

  三、多才多艺爱心浓

  xx爱好广泛,主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。*日里xx还是学校里的“美德小模范”,他积极协助老师组织“情系灾区——爱心冬衣送温暖”活动,为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心;2014年世园会时,他和同学们成为了学校里的宣传小使者,他们自编自演的小节目,使同学们增长了见识。

  他就像初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来,我们相信,这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的`人生!

  自强少年事迹材料 6

  刘晶曾多次远赴外地或国外参加花样跳绳比赛,赢得了一个又一个的奖项,为此同学们都亲切地称她为“世界冠军刘晶晶”。刘晶的父母均为外来务工人员,父亲曾远赴浙江打工,现在又回到东莞等地务工,她的妈妈便跟随着父亲,带着幼小的妹妹辗转于湖南、广东、浙江等地之间,但刘晶并没有因此受影响。

  在学*和生活上,刘晶坚持自我管理,自我约束,将学*、训练、生活安排得井然有序,在老师和同学心目中,她一直是一个自立自强,品学兼优的人。

  刘晶从小就开始学*花样跳绳,并一直积极参加各种比赛。初为新手时,刘晶在一次比赛上落选了,为此没能代表学校进行参赛,让刘晶很受打击。但她并没有放弃,继续按照老师的要求加强训练,最后在花样跳绳路上越走越远。

  刘晶曾在全国及国际比赛中,获得4*30秒单双摇接力冠军五次,个人花样冠军三次,双人同步花样冠军三次,30秒单摇冠军六次,大师赛总冠军两次,10人长绳八字跳冠军,3分钟单摇冠军,交互绳花样冠军,1分钟双摇冠军……

  刘晶在学*上也非常专注和自律曾因为成绩优异,表现突出,获得“顺德区优秀学生金奖”;在20xx年被评为“顺德区三好学生”,同时赢得非常难得的“顺德区教育基金优秀银奖和金奖”

  自强少年事迹材料 7

  小刘,来自岱山中学。她是学校中典型的优秀班干部、模范学生、三好学生。她学*努力,不偏科,每门功课都保持良好的学*态度,成绩优异。数学是她学*上的弱项。为了攻克数学这一堡垒,她下课勤于向老师、同学请教,不搞懂不罢休;*时主动预*、复*,及时纠错、消化难点,每每与难题较劲至深夜;中午教室有点吵,她就跑图书馆、找空教室,自找课外*题补*,孤军作战,终于功夫不负有心人,在期末成绩有新的突破。除课内学*外,还主动挑战自己,积极参与各种比赛,给自己学*加压。

  《从中国瓷器发展史看“中国制造”》获舟山初中历史与社会小论文三等奖,《从四大发明的影响力***的科技发展》获舟山市历史小论文二等奖,参加英语书法比赛获市一等奖。她不只在学*上从不服输,运动场上也从不示弱。1500米长跑、越野赛、登山,让太多女孩子望而却步的比赛项目,她硬是扛了下来。从小学、初中到高中,她不仅参加女子三项全能、跳远项目的竞技,数次获第一,1500米长跑、越野赛、登山也从没拉下,而且每次都全力以赴,勇夺奖牌。参与班级事务,费时又费力,该同学却主动承担班级事务,积极为同学服务。在“经典阅读”主题班会,为达到既风趣又有知识性的'活动效果,挑灯夜战数日。其中为了设计了一段可供表演的经典名著电影对白,因在网上找不到现成对白,她硬是四处请教、反复琢磨倒腾至凌晨,终于大功告成,主题班会也博得老师、同学的称赞。正是她的这种积极进取和勤奋自强的精神,成为同学学*的榜样。

  自强少年事迹材料 8

  xxx,是明溪县夏阳中心小学四年级的学生,在班级担任中队长工作,她是一个品学兼优全面发展的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学*,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  一、品学兼优、全面发展

  她在学校是一名品学兼优的学生,学*成绩在班里一直是名列前茅。上课认真听讲、大胆发言,不懂就问,得到老师和同学们的好评。生活中,她和同学们友好相处,团结友爱、互相帮助,因此在同学们中树立起很高的威信。在班里,是老师的得力小助手,是班级活动的小策划,对待中队长工作,尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新,并带领同学认真贯切执行《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,监督同学们的日常行为,组织同学们积极参加少先队的各项活动,使她们班被评为星级文明班级和区优秀中队、区书香班级等称号。如今,许多同学把读书看作一种精神负担,而她却把读书看作一种莫大的享受。因为要攀上科学的圣殿,一定要用书来铺成石阶。在属于她自己的狭窄的小天地里,放置了许多书籍,有科学的、文学的、历史地理的,也有不少是趣题参考和写作文选无论一天的功课多忙,都会挤出时间来读课外书。读书帮她打开了一个世界的大门,同时也把她推上了班级“佼佼者”的荣誉宝座。当别的孩子在尽情享受童趣之时,她却常常痴迷于学校的图书室。大量的阅读加上勤奋与努力,拓展了眼界,使她的作文和口语对话常常因立意新颖、构思独到而成为同学们的范文。

  二、战胜逆境、奋发向上

  在学校里,她是一名好学生;在家里,也是妈妈的好女儿。她妈妈是青岛海洋化工厂的一名普通女工,在她很小的时候,她爸爸和妈妈就因为感情不合而分开了,要强的妈妈抱着她一口水、一口饭把她养大,从呀呀学语到渐渐懂事,是母亲含辛茹苦地养育她,并从小培养她自强不息的精神。妈妈时常告诫她“跟着别人走,看到的只能是一个人的背影,而走在别人前面,看到的则是整个天空”。在她上三年级的时候,妈妈由于工作和生活上的双重压力患了严重的椎间盘突出症,身体的严重变形使母亲倒在了床上,生活也不能自理。她每天放学后,不但要学*,还要照顾病中的妈妈给她端水、喂药、妈妈因为有病心情不好,学*之余她就陪妈妈说说话、洗衣服,并做一些简单的饭给妈妈吃。虽然她既要照顾妈妈,又要做很多家务事,但她并没有因此而耽误了学*,因为每当她感到劳累的时候,就会想起妈妈――一位默默无闻的普通女工,把苦和累都咽到肚子里,用她博大的爱支撑着一个单亲家庭。在众多独生子女中,她的物质生活并不富有。然而,艰难的生活,磨炼了她的毅志,也学会了勤俭节约,不攀比、不乱花钱、学会了体谅妈妈,照顾妈妈,努力去做一名自强、自立的好少年。虽然她生活在单亲家庭里,但心理素质却是很健康的。她根本不像一个单亲家里的孩子,大家都说她在学校里是一名活泼、开朗、品学兼优的好学生,在家里是妈妈眼中懂事的好女儿。

  三、热爱生活、爱心永驻

  如果说学校是侯庚辰同学的一个舞台,那学校以外的世界则是她童年生活的另一个大舞台。在离她家不远处有一个敬老院,敬老院里住着几位年事已高的孤寡老人,他们生活不能自理。作为中队长的她,不管是双休日还是节假日,总是能看见她在敬老院奔忙的身影。她还带领本班的“爱心天使”小队利用双休日去敬老院开展献爱心活动。有几个同学清楚地记得,侯庚辰由于疲劳,在擦玻璃时,险些从窗台上掉下来。她用行动在继承华夏民族的美德,用心在播撒博爱的种子。同班小伙伴王艳同学是外来务工子女,爸妈在外打零工,家境十分困难。今年寒假期间,侯庚辰邀请王艳游览了海底世界;新学期开学,她又拿出压岁钱买了学*用品和书包,使王艳和她家长十分感动。在汶川大地震时,她把自己的储蓄罐带到学校,把四年多节俭下的300多元零花钱全部捐给了灾区,为灾区献上了自己的微薄之力。

  四、兴趣广泛、好学不倦

  课余时间,她积极参加读书,读报活动、文艺、体育、绘画、朗诵、书法等活动,不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能,并从中受益匪浅。童年的生活是最美好的,这在人们的眼里,看做是黄金时代。然而一个人要想在未来的生活中有所作为,就必须从小立下大志,横下一条心,日复一日,年复一年,坚持不懈地去奋斗,去追求。在绘画学*中,她总是刻苦努力,不管是烈日当头,还是大风凛冽,坚持每个星期六上绘画课,每天晚上练画两个多小时。妈妈看见她满头大汗,衣衫也浸湿了,手腕也累的红肿了,眼里含着泪多次劝她,让她休息一会儿,但在她幼小的心灵里种下了一颗小小的愿望,那就是将来成为一个中国有名的画家。凭她坚强的毅力,战胜了自我,在各级比赛中取得优异的成绩。

  五、继续努力、永不满足

  成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。面对赞誉,她并没有骄傲,而是这样说:“我并不认为自己很优秀,我只觉得作为一个小学生,我所做的是很多少先队员已经做过的,我只不过是以他们为榜样罢了!”的确,不论校内与校外,还是学*与生活,侯庚辰都为同学们作出了榜样。我们可以看到:志在高远的雏鹰振翅欲飞,祖国的未来、祖国的希望正在茁壮成长。

  自强少年事迹材料 9

  刘xx曾多次远赴外地或国外参加花样跳绳比赛,赢得了一个又一个的奖项,为此同学们都亲切地称她为“世界冠军刘xx晶”。刘xx的父母均为外来务工人员,父亲曾远赴浙江打工,现在又回到东莞等地务工,她的妈妈便跟随着父亲,带着幼小的妹妹辗转于湖南、广东、浙江等地之间,但刘xx并没有因此受影响。

  在学*和生活上,刘xx坚持自我管理,自我约束,将学*、训练、生活安排得井然有序,在老师和同学心目中,她一直是一个自立自强,品学兼优的人。

  刘xx从小就开始学*花样跳绳,并一直积极参加各种比赛。初为新手时,刘xx在一次比赛上落选了,为此没能代表学校进行参赛,让刘xx很受打击。但她并没有放弃,继续按照老师的要求加强训练,最后在花样跳绳路上越走越远。

  刘xx曾在全国及国际比赛中,获得4x30秒单双摇接力冠军五次,个人花样冠军三次,双人同步花样冠军三次,30秒单摇冠军六次,大师赛总冠军两次,10人长绳八字跳冠军,3分钟单摇冠军,交互绳花样冠军,1分钟双摇冠军……

  刘xx在学*上也非常专注和自律曾因为成绩优异,表现突出,获得“顺德区优秀学生金奖”;在20xx年被评为“顺德区三好学生”,同时赢得非常难得的“顺德区教育基金优秀银奖和金奖”

  自强少年事迹材料 10

  孙xx,男,12岁,少先队员,现就读于昌图县毛家店小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学*的孩子。

  因为早产,孙xx成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法行走,甚至连说话都很吃力。他来到学校的第一天,是妈妈抱进教室的,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但孙xx用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!后来,在父母的帮助下练*走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走一小段,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是他却经历了许多艰难,认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,他是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,他是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,他是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,他是一个勤奋好学、活泼开朗的孩子。

  每天早晨七点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的孙xx在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪……就这样,四年来,他从来不曾迟到。

  “身残志坚”,这句话放在孙xx身上再合适不过。作为一个残疾孩子,孙xx同学清楚地知道,知识改变命运。他学*刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,虽然他每天只能上半日课,下午要回家锻炼,但学*成绩在班级一直名列前茅。课堂上他总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是他;课堂外对于老师布置的任务,他总是及时完成,因为,老师的教导“当天的事当天完成”他牢记心中;不懂就问是他养成的良好学**惯,他还时常帮助学*上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。他的理想是要做一名。几年来,孙xx同学多次获得表彰。自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”或“优秀学生”的称号。在成绩面前,他从不骄傲,他说,这算不了什么。孙xx同学的身上洋溢着自信、自立、自强。他能给同学们树立一个精神榜样,让大家从他身上学到坚韧不拔努力向上、自强自立的美德。

  他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!


少年自立自强事迹材料合集五篇(扩展5)

——自强自立美德少年事迹材料范本十份

  自强自立美德少年事迹材料 1

  在一座古老而富有书香气息的学校,有一位活泼开朗的少年。他自信乐观、不屈不挠,既有男孩的爽朗,又有一个**的谨慎。他兴趣广泛,十分好学。他的周围,有着数不胜数的朋友,大家都是被他的重情重义所吸引。无论他到哪,那里就会成为一片欢乐的海洋。他就是八年级(237班)的刘金泉同学。

  他出生在张兰镇张兰村。父亲是一位工人,母亲是一位人民教师。家里经济条件比较好,但他从不以此为傲。妈妈给的零用钱常常积攒起来买学*用品。他乐观向上、团结友善。他的眼中总是闪着灵性和智慧,谈吐中,他于不经意间总会散发出自信与从容。作为班干部,他是老师的得力助手,能出色地完成老师布置的工作;对待同学,他乐于伸出援助的之手,用心奉献。例如:当汶川发生地震时,他毫不犹豫地把自己的压岁钱捐献出来,帮助灾区的同龄人度过难关;与邻居相处,他彬彬有礼,与人为善。见面时总是乐呵呵的打招呼。

  刘金泉同学独立性非常强。在上学期间,他每天能按时作息,从不让父母操心,在生活上也很独立,勤俭节约,从不乱花零用钱,并能帮父母承担力所能及的家务活。不过由于父亲常年在外工作,家里常常是他和母亲两个人,这使得他幼小的心灵里就树立了“我是男子汉,我要照顾妈妈”的念头。他也这样做了。经常帮妈妈做家务,去爷爷家帮奶奶一起照顾生病的爷爷,竟管有时很累,但他从不叫苦,总是把每一天都过得有滋有味。自己能自觉地独立完成作业。他懂得

  替父母分担压力、理解父母的难处,真正使自己在生活上自立自强、学*上独立思考,真正做到使父母放心,是父母的“小帮手”。刘金泉同学对自己要求非常严格,在上学期间,从没有发生过迟到和早退现象,在各方面表现优异,学*成绩突出。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“攻城不怕坚,攻书莫畏难”这些名言,老师教给同学们的,可这却在刘金泉心中播下了一颗文学的种子,这颗种子,要用书来浇灌,才能茁壮成长。自此,他只要一有空,就会拿着一本书,津津有味地读,他是这样地如饥似渴,《爱的教育》《骆驼的样子》《鲁宾逊漂流记》等等,他看了几页就已经爱不释手,拼命地吸吮着甘露的营养,不断充实自己。在学校他积极组织同学参加学校组织的各项活动。凭着良好的个人*惯和敢于吃苦的学*精神,取得了各方面优异的成绩,赢得了老师和同学的一致好评,是一名全面发展、品学兼优的学生。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”这位少年知道自己的路还很漫长,所以,他要更加努力,为自己的人生,铺一条阳光大道!我们相信刘金泉同学这个从小自立自强、品学兼优、充满阳光的男孩,一定会像一只小雏鹰一样,越飞越高,越飞越远。

  自强自立美德少年事迹材料 2

  弟弟三岁之前,因为爸爸要赚钱养家,没有时间照顾姐弟俩。奶奶从外地过来帮忙照顾弟弟,奶奶身体不好,懂事、体贴的她总能在清晨第一时间起床,做好早饭之后匆匆赶往学校,中午又从外面买饭,匆匆赶回家给奶奶与弟弟,下午放学,当别的同学都沉浸在与家人团聚的快乐中时,等待她的则匆匆回家给弟弟洗尿布、衣服,以及之后的一家人的饭菜。

  慢慢地,弟弟长大了,要上幼儿园了,她也以较好的成绩升入了初中。奶奶的`身体也不行了,于是回了老家,所以每天送弟弟上学、接弟弟回家照顾弟弟的事情就又落在了她小小的肩膀上。初升的朝阳、落日的余晖将她瘦小的身影散落在了接送弟弟上学的路上。来也匆匆、去也匆匆。

  独立自强的她是班级同学学*的榜样

  虽然家境困难,她依然能够乐观积极地面对生活、面对人生,在班级中能够团结同学,并且担任班级的卫生班长,将工作安排地井井有条。而且她在学*上也不放弃,每天在给弟弟喂完饭,洗完脚、铺完床哄玩小弟弟入睡后,她总能在那只有一张课桌大的书桌上,在微弱的灯光下作业、复*、预*。她乐于助人,当班级中同学出现困难的时候,总能够看到她热情的脸庞。她的努力勤奋赢得了同学们的尊重,老师们的好评!

  懂得感恩的她是我们学*的楷模

  每当她爸爸因工作的原因很多天不回家,当许多的同龄人还在为一人独处害怕的时候,莉娜则用她小小的肩膀为弟弟遮风挡雨。她说:我不能害怕,因为我是弟弟的保护伞。我会将凳子顶在门上,等弟弟睡了之后我再睡。细心的班主任观察到了,询问起她的情况时候,她说:老师,我能撑得住!我多做一点,就让爸爸少操劳一分,就会让弟弟多快乐一点。

  当学校得知她的情况之后,学校领导、老师们纷纷以各种不同的形式善意地对其进行了帮助,依然记得上学期期末学校诸多老师一起家访时给其照全家福的时候,他爸爸感动地说:孩子这么多年没有在家这么开心过了。当她幸福与老师拥抱的那一刻,她立志:我将来也要做一名光荣的人民教师,把更多的爱进行播撒。

  只有13岁的她的周末时要照顾好弟弟,并且有时间会带领弟弟帮助村里做一些自己力所能及的事情,积极参加社会公益活动。她说:我要为弟弟树立一个好的榜样,让爸爸、老师以我为豪,让这个社会因我而更精彩!她用自己的自立、自强、乐观、自信为我们树立了美德少年的典范,她是我们学*的榜样!

  自强自立美德少年事迹材料 3

  一个怀揣着美丽梦想,笑容灿烂的阳光女孩;一个自强不息,热爱生活,积极向上的乐观女孩;一个与命运抗争,从不屈服,永不言败的坚强女孩;一个勤奋好学,乐于助人,乖巧懂事的可人女孩。她就是我校九年三班双耳失聪,二级残疾,身残志坚的宋红霏同学。

  提起宋红霏同学,认识她的老师、同学、邻居无不竖起大拇指啧啧称赞。她是一个先天性神经性耳聋患者,三岁时,她才凭借助听器感受声音的存在。开始学发音时,仅仅一个字,她却要练*十几遍,甚至几十遍,甭说词语和句子了,难度可想而知。当别人的孩子沉侵在快乐的童年里,她却奋斗在学*语言的艰辛历程中,泪水和汗水交织在一起。终于,她可以和身边的人简单的交流,可以读书看报,进学前班,上小学。一二年级时,她凭借着惊人的毅力,连连双百。三年级学英语,对她来说。

  真的是一个极强的拦路虎。清、浊辅音叫不准。音标听不清,她怎么可能读准。每上英语课,她都会带着红红的眼圈回家,令人心碎。可她依然不懈的努力,不肯轻易放弃,终于在老师和家人的陪同下,一步一步艰难的往前冲,功夫不负有心人,终于赶上来了,赢得了尊重和佩服,更让自己充满着自信。上初中,随着课程的深入和科目的增多,家长的心悬到了嗓子眼,暗暗的捏了一把汗,一向要强的她又面临着新的挑战。可她微笑面对,比以前更勤奋,更用心了。每天都认真地上好每一节课,跟着老师的思路走,不断体会每位老实的谆谆教诲,用心、用眼、用嘴一点一滴的积累着收获,不懂就问;课后认真完成作业,积极地做好复*,主动和同学交流探讨。在老师和同学的陪同下,取得一个又一个进步。虽然付出比别人更多更多的时间和精力,但收获却让她不断憧憬着未来。一路走来,她所经历和承受的是旁人无法想象的,可她却冲破了层层障碍,排除了重重地困难,以惊人的毅力、不屈不饶的精神与命运抗争。她说:“别人能做到的,我一定能做到;别人做不到的,我也能做到,可能会做的更好。”她以自己的实际行动诠释了这句话的内涵。她牢记“知识改变命运”。

  在日常生活中,她依然自立自强。从上学的那天起,每天完成作业后,她总是自己整理好书本和学*用品,第二天早上起床,她总是动手叠好被子,穿好衣服。刚上小学三年级,她就毅然提出自己独立上下学,可是,对于这样的孩子父母怎么放得了手,但是她决不妥协。她深知父母的确很忙。她说:“放心吧,我绝对能行”。小学五年级,由于搬家,每天她都要独自乘公交车从*山到东芬去上学,风里来,雨里去,一直到小学毕业。慢慢的,她学会了自己洗衣服,帮父母做家务。把自己的房间整理的井井有条。每每想到这些,父母的脸上都洋溢着自豪。

  她是一个非常节俭,充满爱心的女孩,一个乐于助人的女孩。她从不和父母要零花钱,不买与学*无关的东西,不挑吃穿,不搞攀比,衣着简单朴素,大方得体。对待长辈,心怀感恩,关爱孝顺,每每到了父母的生日和重要的节日,她都会用自己攒下来的压岁钱和父母给的零钱,为父母买个生日蛋糕或者精美的小礼品,并附有小卡片,写上诚挚的祝福。父母身体不舒服,她总会端水送药,悉心照顾。对待邻里,她文明礼貌,为人和善。看到需要帮助的人,她都要捐上一元、两元,虽然钱数不多,却体现了她心灵深处的那份爱。汶川大地震那年,看到电视里的场面,她主动把*时积攒的零用钱和压岁钱300多元钱,全部捐了出去,并倡议亲人为灾区捐款捐物。

  宋红霏同学以坚忍不拔的意志向我们诠释了自立自强的真正内涵。在未来的日子里,她会面对更多更大的困难,但是在她心灵上播下的“乐观向上,自立自强”的种子,一定会更加茁壮成长。希望所有的困难都阻挡不了她前进的脚步。

  自强自立美德少年事迹材料 4

  一个怀揣着美丽梦想,笑容灿烂的阳光女孩;一个自强不息,热爱生活,积极向上的乐观女孩;一个与命运抗争,从不屈服,永不言败的坚强女孩;一个勤奋好学,乐于助人,乖巧懂事的可人女孩。她就是我校九年三班——双耳失聪,二级残疾,身残志坚的宋红霏同学。

  提起宋红霏同学,认识她的老师、同学、邻居无不竖起大拇指啧啧称赞。她是一个先天性神经性耳聋患者,三岁时,她才凭借助听器感受声音的存在。开始学发音时,仅仅一个字,她却要练*十几遍,甚至几十遍,甭说词语和句子了,难度可想而知。当别人的孩子沉侵在快乐的童年里,她却奋斗在学*语言的艰辛历程中,泪水和汗水交织在一起。终于,她可以和身边的人简单的交流,可以读书看报,进学前班,上小学。一二年级时,她凭借着惊人的毅力,连连双百。三年级学英语,对她来说。真的是一个极强的拦路虎。清、浊辅音叫不准。音标听不清,她怎么可能读准。每上英语课,她都会带着红红的眼圈回家,令人心碎。可她依然不懈的努力,不肯轻易放弃,终于在老师和家人的陪同下,一步一步艰难的往前冲,功夫不负有心人,终于赶上来了,赢得了尊重和佩服,更让自己充满着自信。上初中,随着课程的深入和科目的增多,家长的心悬到了嗓子眼,暗暗的捏了一把汗,一向要强的她又面临着新的挑战。可她微笑面对,比以前更勤奋,更用心了。每天都认真地上好每一节课,跟着老师的思路走,不断体会每位老实的谆谆教诲,用心、用眼、用嘴一点一滴的积累着收获,不懂就问;课后认真完成作业,积极地做好复*,主动和同学交流探讨。在老师和同学的陪同下,取得一个又一个进步。虽然付出比别人更多更多的时间和精力,但收获却让她不断憧憬着未来。一路走来,她所经历和承受的是旁人无法想象的,可她却冲破了层层障碍,排除了重重地困难,以惊人的毅力、不屈不饶的精神与命运抗争。她说:“别人能做到的,我一定能做到;别人做不到的,我也能做到,可能会做的更好。”她以自己的实际行动诠释了这句话的内涵。她牢记“知识改变命运”。

  在日常生活中,她依然自立自强。从上学的那天起,每天完成作业后,她总是自己整理好书本和学*用品,第二天早上起床,她总是动手叠好被子,穿好衣服。刚上小学三年级,她就毅然提出自己独立上下学,可是,对于这样的孩子父母怎么放得了手,但是她决不妥协。她深知父母的确很忙。她说:“放心吧,我绝对能行”。小学五年级,由于搬家,每天她都要独自乘公交车从*山到东芬去上学,风里来,雨里去,一直到小学毕业。慢慢的,她学会了自己洗衣服,帮父母做家务。把自己的房间整理的井井有条。每每想到这些,父母的脸上都洋溢着自豪。

  她是一个非常节俭,充满爱心的女孩,一个乐于助人的女孩。她从不和父母要零花钱,不买与学*无关的东西,不挑吃穿,不搞攀比,衣着简单朴素,大方得体。对待长辈,心怀感恩,关爱孝顺,每每到了父母的生日和重要的节日,她都会用自己攒下来的压岁钱和父母给的零钱,为父母买个生日蛋糕或者精美的小礼品,并附有小卡片,写

  上诚挚的祝福。父母身体不舒服,她总会端水送药,悉心照顾。对待邻里,她文明礼貌,为人和善。看到需要帮助的人,她都要捐上一元、两元,虽然钱数不多,却体现了她心灵深处的那份爱。汶川大地震那年,看到电视里的场面,她主动把*时积攒的零用钱和压岁钱300多元钱,全部捐了出去,并倡议亲人为灾区捐款捐物。

  宋红霏同学以坚忍不拔的意志向我们诠释了自立自强的真正内涵。在未来的日子里,她会面对更多更大的困难,但是在她心灵上播下的“乐观向上,自立自强”的种子,一定会更加茁壮成长。希望所有的困难都阻挡不了她前进的脚步。

  自强自立美德少年事迹材料 5

  他,品学兼优、爱好广泛;他,勤奋好学、自强自立;他,乐于助人,深受老师和同学的喜爱。

  他就是尤溪县第二实验小学三(3)班的小同学。9岁的,是尤溪县优秀少先队员、三好学生,进入小学后每学年都担任班长,多次获得县、校级荣誉。

  勤奋自觉、善思好问是学*上的好*惯。课堂上他是最活跃的分子,总能跟着老师的思路走,积极举手回答问题,并能带动其他同学的学*热情;课下,他积极主动地做复*和预*。学校图书室是他最爱去的地方;在这里,他不仅刻苦学*书本的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中都能看到他活跃的身影。正是这种好*惯促使他不断发展,语文、数学、英语等各科成绩一直非常优秀。

  帮老师出主意、想点子,主动参与班级管理工作,主动帮助学*有困难的同学,让深得老师的信任,同学的喜爱。从一年级开始,同学就一直担任班长,成为老师不可缺少的小帮手;他不仅积极完成老师交给的工作,而且班里的同学都能服从他的管理。

  是个富有爱心的孩子。每次学校组织捐款,他总是带头用零花钱献爱心。年,日本发生了特大地震,当通过电视看到那一幕幕可怕又感人的镜头时,先是睁大了那双惊恐地大眼睛,接着对妈妈说:“妈妈!我要帮助他们!”第二天,他不仅主动把*时积攒的300元零花钱捐给三明红十字会,还带领全班同学发起倡议,积极呼吁为灾区孩子捐款捐物。同时,他还发动的亲人和朋友积极为灾区孩子捐款。的举动在学校迅速传开了,得到了全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总是腼腆地说:“这没什么,我觉得帮助他人是一件很快乐的事!”,

  常怀感恩之心让学会自强自立。在学校是个好学生,在家里是妈妈喜爱的好孩子。他出生没几天,父亲就查出患了癌症。父亲在坚强与病魔做斗争的6年中,得到很多人的关心与帮助,在幼小心灵中懂得了坚强,铭记了每次感动。6岁,他失去了父亲。失去父爱的`他不仅没有在悲伤、自卑中度日,而是炼就了坚强、自立的品格,养成了“自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好”的良好*惯。现在,在家里除了学*,他还主动收拾屋子,做简单的饭菜。尤其是母亲有时加班很晚回来,他会把门窗关好,保护自己;吃完饭后,自己做作业,用自己自强自立的行动让母亲安心工作。他也从不跟妈妈乱要零花钱,不买与学*无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。从小熟背《三字经》、《弟子规》的他,深受熏陶。对待长辈,心怀感恩,关爱孝顺,妈妈身体不舒服,他端水拿药,帮着照顾。他也是个诚实的孩子,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。“对不起”、“没关系”、“谢谢”是他的口头禅。看到长辈,他总能微笑着打招呼,邻里们常感叹道:“这个孩子真懂事啊,要是我家有这样的孩子多好啊!”

  同学虽然只是一名*凡的少先队员,但是在他幼小的心灵早已播下了“乐观向上,自强自立”的种子,相信他会在茁壮成长的道路上为他人带来更多的阳光。

  自强自立美德少年事迹材料 6

  自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生——身残志坚的郑铖立同学。

  提起郑铖立同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。

  郑铖立同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练*走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有*八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学*用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。

  “身残志坚”,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,郑铖立同学清楚地知道,知识改变命运。她学*刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学*成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成,因为,老师的教导“当天的事当天完成”她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学**惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学*上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。

  郑铖立同学不仅刻苦学*书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远*闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。*三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加20xx年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。

  郑铖立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“**下讲话”成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。

  山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。郑铖立能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。

  自强自立美德少年事迹材料 7

  一个怀揣着美丽梦想,笑容灿烂的阳光女孩;一个自强不息,热爱生活,积极向上的乐观女孩;一个与命运抗争,从不屈服,永不言败的坚强女孩;一个勤奋好学,乐于助人,乖巧懂事的可人女孩。她就是我校九年三班双耳失聪,二级残疾,身残志坚的宋红霏同学。

  提起宋红霏同学,认识她的老师、同学、邻居无不竖起大拇指啧啧称赞。她是一个先天性神经性耳聋患者,三岁时,她才凭借助听器感受声音的存在。开始学发音时,仅仅一个字,她却要练*十几遍,甚至几十遍,甭说词语和句子了,难度可想而知。当别人的孩子沉侵在快乐的童年里,她却奋斗在学*语言的艰辛历程中,泪水和汗水交织在一起。终于,她可以和身边的人简单的交流,可以读书看报,进学前班,上小学。一二年级时,她凭借着惊人的毅力,连连双百。三年级学英语,对她来说。

  真的是一个极强的拦路虎。清、浊辅音叫不准。音标听不清,她怎么可能读准。每上英语课,她都会带着红红的眼圈回家,令人心碎。可她依然不懈的努力,不肯轻易放弃,终于在老师和家人的陪同下,一步一步艰难的往前冲,功夫不负有心人,终于赶上来了,赢得了尊重和佩服,更让自己充满着自信。上初中,随着课程的深入和科目的增多,家长的心悬到了嗓子眼,暗暗的捏了一把汗,一向要强的她又面临着新的挑战。可她微笑面对,比以前更勤奋,更用心了。每天都认真地上好每一节课,跟着老师的思路走,不断体会每位老实的谆谆教诲,用心、用眼、用嘴一点一滴的积累着收获,不懂就问;课后认真完成作业,积极地做好复*,主动和同学交流探讨。在老师和同学的陪同下,取得一个又一个进步。虽然付出比别人更多更多的时间和精力,但收获却让她不断憧憬着未来。一路走来,她所经历和承受的是旁人无法想象的.,可她却冲破了层层障碍,排除了重重地困难,以惊人的毅力、不屈不饶的精神与命运抗争。她说:“别人能做到的,我一定能做到;别人做不到的,我也能做到,可能会做的更好。”她以自己的实际行动诠释了这句话的内涵。她牢记“知识改变命运”。

  在日常生活中,她依然自立自强。从上学的那天起,每天完成作业后,她总是自己整理好书本和学*用品,第二天早上起床,她总是动手叠好被子,穿好衣服。刚上小学三年级,她就毅然提出自己独立上下学,可是,对于这样的孩子父母怎么放得了手,但是她决不妥协。她深知父母的确很忙。她说:“放心吧,我绝对能行”。小学五年级,由于搬家,每天她都要独自乘公交车从*山到东芬去上学,风里来,雨里去,一直到小学毕业。慢慢的,她学会了自己洗衣服,帮父母做家务。把自己的房间整理的井井有条。每每想到这些,父母的脸上都洋溢着自豪。

  她是一个非常节俭,充满爱心的女孩,一个乐于助人的女孩。她从不和父母要零花钱,不买与学*无关的东西,不挑吃穿,不搞攀比,衣着简单朴素,大方得体。对待长辈,心怀感恩,关爱孝顺,每每到了父母的生日和重要的节日,她都会用自己攒下来的压岁钱和父母给的零钱,为父母买个生日蛋糕或者精美的小礼品,并附有小卡片,写上诚挚的祝福。父母身体不舒服,她总会端水送药,悉心照顾。对待邻里,她文明礼貌,为人和善。看到需要帮助的人,她都要捐上一元、两元,虽然钱数不多,却体现了她心灵深处的那份爱。汶川大地震那年,看到电视里的场面,她主动把*时积攒的零用钱和压岁钱300多元钱,全部捐了出去,并倡议亲人为灾区捐款捐物。

  宋红霏同学以坚忍不拔的意志向我们诠释了自立自强的真正内涵。在未来的日子里,她会面对更多更大的困难,但是在她心灵上播下的“乐观向上,自立自强”的种子,一定会更加茁壮成长。希望所有的困难都阻挡不了她前进的脚步。

  自强自立美德少年事迹材料 8

  罗贵健,男,10岁,少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学*的孩子。

  因为出生时长时间缺氧,罗贵健成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但罗贵健用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!

  每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量……就这样,三年来,他从来不曾迟到。

  在学*上,罗贵健是个认真学*、乐于思考的孩子。上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。工夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。

  罗贵健同学是一名坚强乐观、努力学*的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!

  【自强自立美德少年事迹材料】

  自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生 ——身残志坚的郑铖立同学。

  提起郑铖立同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。

  郑铖立同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练*走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的.证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有*八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学*用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。

  “身残志坚”,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,郑铖立同学清楚地知道,知识改变命运。她学*刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学*成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成, 因为,老师的教导“当天的事当天完成” 她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学**惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学*上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。

  郑铖立同学不仅刻苦学*书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远*闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。*三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加2011年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。

  郑铖立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“**下讲话”成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。

  山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。郑铖立能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。

  自强自立美德少年事迹材料 9

  李波:功山镇初级中学226班学生。他自理自立、吃苦耐劳、沉稳朴实;他刻苦努力,成绩不断上升,赢得了老师和同学的尊重;他尽力替父母分担家务,还承担着照顾年老体弱的爷爷、奶奶和年幼妹妹的责任。在父亲不幸去世后,他没有被压垮,反而更加坚毅,更加努力的帮母亲操持家务,挑起家庭重担。

  在寻甸县功山镇初级中学,有一位毫不起眼的同学。说他毫不起眼,实在是太准确了:和班上以及校内那些自诩为或被誉为“帅哥”的男同学相比,他相貌**、衣着普通、言谈举止淡而无味,甚至可以说是腼腆拘束,根本没有那些“帅哥”衣着光鲜、言行潇洒的“范儿”;他学*成绩勉强算是中等偏上,上课也只是一副温吞样,既不积极主动提问,也不会违反课堂秩序……总之,他既不像学*成绩优异那些同学,会得到老师和同学们的青睐;也不会像学*成绩低下那些同学,会受到老师们的催促;更不会像经常“惹事”那些同学,会受到学校和老师的“看管”。他就是班级以至学校里最普通的那类人,最容易被老师和同学们“忘记”的那类人。

  可是,这个从入学就丝毫不会引起老师和同学注意的学生,这个毫不起眼的男孩,却逐渐打动了老师和同学,引起了大家的重视、尊敬、感动。

  这个毫不起眼却越来越让大家感动佩服的同学,就是功山镇初级中学八年级226班的李波。

  1998年9月,李波出生在功山镇东北部的一个小山村。村子处于喀斯特地形的滇东北山区,多石少水,土地狭窄贫瘠,交通不便,经济收入低下,村民家庭普遍贫困,李波的家庭更是这个贫困村中的典型贫困户。李波的`父亲李柱友是家中的长子,既要负担年老多病父母的生活,还要养育儿子李波和女儿李燕,也要指导和帮助尚未成家的弟弟妹妹。可以说,李波的父亲是家中的顶梁柱。

  由于家庭贫困,李波从小就养成了吃苦耐劳的*惯和沉稳朴实、坚韧不屈的性格。李波从小就是大人眼里最为懂事的孩子。同龄的小伙伴们还整天在父母怀里撒娇哭闹时,李波就在许多方面学会了自理自立。

  上小学后,他越来越懂事了。他把对父母辛劳的感动转化成刻苦学*、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于农活很多,李波就在课余时间协助父母下地干活、上山放牛,打猪食割马草;从山上或地里回家,李波又帮助父母洗菜做饭,照管妹妹。他从读小学一年级开始就单独负责煮好全家人的饭。李波的爷爷奶奶年纪很大了,身体不好,李波在周末回家或假期里,为爷爷奶奶添饭夹菜、打水洗脚、披衣烫药。李波对同龄的小伙伴关怀备至,虽然他不善言谈,但和小伙伴的关系很融洽,对村中的父老乡亲,李波恭谨谦和,经常主动帮忙,左邻右舍的人说起李波,都说他“懂事”、“听话”,“很有本事”,“当得个大人”。

  由于家庭贫困,土木结构的房屋破旧不堪,李波的父亲就利用农闲时节外出打工,打算多积攒一点钱重新建盖新房。由于长期辛苦劳累,李波的父亲不幸在20xx年12月突发脑溢血,英年早逝,这对这个贫困的家庭来说,无异于雪上加霜,李波的爷爷奶奶和母亲一想起这事就忍不住哭泣,但李波总是当面劝慰爷爷奶奶和母亲,说自己一定会好好读书,撑起这个家。这个坚毅的男孩子,当着大人不流眼泪,可是,一想起父亲,他也会在半夜偷偷起来,躲在院子的角落里悄悄哭泣。面对父亲不幸去世的惨痛事实,李波没有被压垮,没有丝毫消沉,他反而更加坚毅,更加努力地帮助母亲操持家务,更加努力地学*。他劝慰母亲说,现在国家政策好,自己读初中、妹妹读小学都免书学费,国家还有生活补助费,将来读高中读大学还能申请救助和贷款,所以自己一定要好好读书,叫母亲不要担心。

  由于从小养成了坚毅不屈的性格,李波在学*上也表现出不服输的性格。家庭贫困,农活繁杂,加之父母的文化水*不高,所以李波的学*几乎得不到家庭辅导,学*基础薄弱。小学期间,他的成绩一直处于中等偏下。但靠着一股不服输、不屈从于命运的劲头,李波不断刻苦努力学*。在学校里,同学们课余时间嬉笑玩耍,李波却利用每一个课余时间坚持复*预*;课堂上,他的表现看似木讷沉闷,实际上,他不放过老师讲的每一个知识点,他波澜不惊的表现后面,却有着一颗对知识无比渴望的心。

  由于刻苦学*,李波的成绩不断上升,每次学期末检测,他的成绩都会上升30个名次左右,他从初中入学时的中下等成绩,到七年级结束时的中等,到八年级上学期,他已经上升到了班级和年级前列。特别是语文方面,他不善言辞,入学时语文成绩不好,作文更是写不好,而经过努力,他的语文成绩已经在班上名列前茅,甚至还写出了优秀的作文,发表在学校校刊上。父亲去世后,李波更是把丧父的悲痛化为学*的动力,他在德智体方面的进步,越来越大。

  李波虽然是毫不起眼的,但他坚毅奋发的性格,又是那么的不*凡!我们相信,这个小男子汉,一定会实现他的梦想,取得成功!我们为他祝福!

  自强自立美德少年事迹材料 10

  小菲,女,汉族,14岁,和硕县第三小学六年级(1)班学生。

  出生于农民家庭的她,能把爸爸妈妈的爱转化成刻苦学*、自强自立的动力。她每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心,做完作业就帮妈妈做些力所能及的家务,每天为年事已高行动不方便的爷爷奶奶备好碗筷,为他们盛饭、添饭。在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风发挥带头示范作用。

  学*上,她刻苦勤奋,用优异的成绩来回报爸爸妈妈的付出,回报老师的辛苦培育。20xx年4月获得校级“铅笔字比赛”三等奖;20xx年9月获得校级优秀学生;20xx年10月获得校级“现场作文大赛”三等奖;20xx年4月获得县级“时事教育”二等奖;20xx年5月获得校级“现场作文大赛”一等奖。

  学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。


少年自立自强事迹材料合集五篇(扩展6)

——中国大学生自强之星自立自强事迹材料(10)份

  中国大学生自强之星自立自强事迹材料 1

  **,男,汉族,***,出生于1985年7月,云南曲靖会泽县人。现就读于文山学院现代教育技术专业,担任云南省家委员会文山地区服务和关爱农民工子女等项目服务负责人,文山学院梦志愿者协会总负责人,在院团委任活动部部长。

  10月,申请加入文山学院梦志愿者协会,并成为志愿者服务队的总负责人。在云南家委员会和共青团文山学院委员会的领导下,他热心于志愿者活动,并严格要求自己,加强自身锻炼,努力学*,提高自己的综合素质,配合云南各地区开展了一系列的'志愿者活动,具体负责了云南大学生志愿者的招募、培训、考核管理、活动策划实施等各项工作,实现了真正的志愿者价值。

  一、工作态度认真,有热情

  他在梦志愿者协会工作认真负责,大胆创新,不断加强志愿者的服务意识,承担着志愿者的重要工作,积极与云南各高校加强联系与交流,在学院还积极参与各种大型志愿者活动,虽在生活学*各方面的压力很大,但是他从来没有放弃过,反而更加努力做好志愿者活动工作,有条理性的安排自己的学*和生活,很好地完成了志愿者服务的各项工作,得到了云南家委员会和学院领导的支持与肯定,在社会中引起巨大的反响。

  二、吃苦在先,享受在后

  利用假期和课余时间组织开展志愿者活动,给人的感觉是非常忙的,但是自己却是最快乐的,他是学生中最负责任的人,无论是志愿者工作招募站在第一线,还是在组织志愿者培训等方面都尽量到场进行志愿者的指导,树立了志愿者的良好形象。以这样的工作态度出发,赢得了社会各界人士和志愿者的积极拥护。

  三、积极扩展志愿者活动范围

  在继续加强康复者志愿服务的同时积极开展文山社区贫弱老人定期志愿服务,山区儿童教育,外来务工子女教育等方面的志愿者活动,加强与各种志愿者组织的联系和交流,并带队参加了许多的志愿者活动。在志愿者活动中,要使志愿者活动深入持久地开展下去,就要不断增强号召力、感染力和凝聚力。因此,梦志愿者协会建立了一套完善的管理、招募、服务、培训及奖励等多项制度。作为实行者,努力做到志愿者服务规范化、标准化。

  积极参与了以下这些活动:

  9月,参加文山梦志愿者协会组织的工作营活动;

  11月担任文山梦志愿者服务队队长,并带领志愿者参与文山福利院服务;

  5月赴昆明进行家云南委员会组织的大学生志愿者协调员培训;

  5月参加丘北九道垭口康复村回访活动,并进行村落调研;

  7月组织梦志愿者协会成员参与文山各社区志愿者服务;

  10月赴昆明参加家网络大会及协调员培训,并进行村落调研;

  11月邀请家云南委员会会长进行志愿者知识培训,并对九道垭口进行村落调研;

  1月作为负责人,组织成员参加临沧马海德希望小学工作营活动;

  2月参加文山州第二届传统文化与现代大才培养与企业论坛大会志愿者服务活动;

  3月担任禁毒志愿者服务队副队长,参加文山州禁毒大会志愿者活动。

  4月作为志愿者参加了文山学院成立大会的志愿服务;

  5月组织协会开展工作营图片展及募捐活动,接受了文山电视台的采访;

  7月担任协调员,组织成员参加红河建水工作营活动;

  9月作为科普志愿者,参加了全国科技专家和致富能手下乡活动;

  11月作为消防志愿者,带队参加了文山州综合应急救援支队启动仪式。

  总之,奉献与锻炼同行,行动与喜悦相伴。我们相信:有爱就有希望,我们能携手共筑和谐友爱,团结和谐的社会新生活,让爱无限传递,让更多需要帮助的人得到帮助,并在各种生活中收获快乐,提升自己的`能力,为社会创造更多的爱心,更多的温暖,更多的笑声。更好的发扬 奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,实现自己真正的人生价值,谱写人生新的篇章。

  中国大学生自强之星自立自强事迹材料 2

  从初中开始到现在,每个假期我都到商店、饭店去打工,在学校当代理,利用短假期做促销,卖吃的用的,这些我都经历过。每次打工赚的钱我都攒下来交学费。

  我记得我第一次去饭店打工。一个小饭店,离我家很*,老板和老板娘共同经营,没有服务员,因为*时见面我总是很有礼貌,在了解我的家庭情况后,很愿意让我在他家帮忙。每天,我保持微笑,面对每一位来访的顾客,热情、详细的给顾客介绍小店的每一道小菜,刚开始,菜名记不住,人多时忙不过来,手忙脚乱,而后来,经过自己的努力,不断的摸索,让自己掌握了规律,从记账、送菜,收钱,送客,收拾吃完的餐桌,洗碗,到结账一全套都是我一个人做,很有调理,干的很有劲,虽然很辛苦。那时我只有十几岁,那时老板娘还老夸我以后一定会有出息。而从那以后,因为有了这次经历,我无论再去哪家饭店打工,都很得心应手,累是必然的,而这辛苦的背后换来的却是用金钱买不到的经验和能力。

  还记得第一次在商店卖服装时候,老板娘是一个美丽善良能干的女强人。自己独立经营的时装连锁店,店里的服装很漂亮、时尚,我关注这家店很久,很喜欢。我希望我以后也能开一个这样的店。原本这样的店面根本不招临时工,而更不用说是未成年的童工了。我去这家店应聘了四次,第一次话没说完,就被服务员赶了出去,而第二次第三次老板娘温柔的告诉我,他们不招人,我跟她说了我的情况,祈求让她把我留下,但是依然把我回绝。我很失落,但是我决定不能放弃,我不能这样失败,我一定要攻下这个堡垒。当第四次我走进那间小店时,老板娘终于同意我在这里帮忙,我忍不住地蹦了起来,周围的人哄堂大笑。我的毅力、我的坚持、我的永不放弃的精神感染了她。我相信,只要有耐心恒心,一切事情都可以迎刃而解;我相信,只要自己努力,自己奋斗,成功的路一定就在脚下。

  从小我不仅有父亲的谆谆教导,而且我还遇到很多好老师,一直在鼓励我,告诉我那不是你的运气,但是在命运的关卡中,选择自己的命运,那却是你的抉择……正是因为在这么多的风风雨雨中,这么多人的鼓励与支持,我才没有停下自己追梦的脚步,我才可以展翅高飞!

  xx年9月,我走进了哈尔滨德强商务学院。在这片陌生的土地上,我犹豫过,无助过,恐惧过,那是对未来的渺茫,也是对自己的不确定。我真的好怕自己会被淘汰。然而老师的话却历历在耳——“挡路的石头不是让你后退,而是让你搬开它继续前进。”于是,我扎根在了这里。为了让自己勇敢的面对人生,我积极地参加各项活动,勇敢地挑战自己。在大一刚进校时,我经常参加院、系组织的文艺表演活动和公益活动,曾在学院社团联会的话剧社中担任文艺部副部长,多次为话剧社组织文艺活动,2014年我被评为“优秀社团会员”。与此同时,经过系里激烈的层层选拔,我进入系学生会实践部,成了一名干事,这也是我从小的经历让我很成熟、很自信的结果。我在实践部中能够听从老师、部长的安排,努力做好自己的本职工作。在实践部时,部里组织的为本系经济困难学生找工作活动,我勇于深入各大超市,手机广场与公司的负责人进行沟通、交流,等等。这些活动实践不断开阔了我的思维,同时也让我提高了自身的能力。

  由于工作需要,我由学生会实践部调转到女生部担任副部长,我在本部策划举办了“文明校园”礼仪风采展示晚会。整个晚会独具匠心,从策划、编排、组织、服装、道具的准备工作到最后节目顺利演出,这次晚会也得到了老师、同学的好评。而我并没有骄傲,继续踏实工作。在系学生会换届中,我很荣幸被选为系学生会文艺部部长,同时在班级里担任组织委员。这是老师与同学对我的认可。在文艺部,从运动会的团体操编排,到学院系各晚会、文化节活动的组织,都得到了很好的反响。最让我难忘的是在我校国庆60周年歌咏比赛中,我系获得第一名。荣誉让我们喜悦,在这背后,我们付出了很多,同时也收获了很多。在09新生到来之际我又很荣幸担任了新生的代理小班主任。每天起早贪黑地与新生一起军训,引导他们尽快适应大学生活、引导他们正确的对待大学生活。我感谢我的学校,我的会计系,我的老师,我的身边支持我的朋友,给我在大学这么多让我表现、学*的机会。以后的道路我依然会踏实的走下去。

  可以说生活的艰辛让我感到求学的不易,更懂得了珍惜生活。在学*上,我认真刻苦,每学期成绩名列前茅。我时常对自己说:前面有石头阻挡,我就搬开它,继续前进,千万不要回头,更不要绕过去。一直走下去,不要先问目的地在哪里,要问自己的脚步有多快。

  中国大学生自强之星自立自强事迹材料 3

  李xx:功山镇初级中学226班学生。他自理自立、吃苦耐劳、沉稳朴实;他刻苦努力,成绩不断上升,赢得了老师和同学的尊重;他尽力替父母分担家务,还承担着照顾年老体弱的爷爷、奶奶和年幼妹妹的责任。在父亲不幸去世后,他没有被压垮,反而更加坚毅,更加努力的帮母亲操持家务,挑起家庭重担。

  在寻甸县功山镇初级中学,有一位毫不起眼的同学。说他毫不起眼,实在是太准确了:和班上以及校内那些自诩为或被誉为“帅哥”的男同学相比,他相貌**、衣着普通、言谈举止淡而无味,甚至可以说是腼腆拘束,根本没有那些“帅哥”衣着光鲜、言行潇洒的“范儿”;他学*成绩勉强算是中等偏上,上课也只是一副温吞样,既不积极主动提问,也不会违反课堂秩序……总之,他既不像学*成绩优异那些同学,会得到老师和同学们的青睐;也不会像学*成绩低下那些同学,会受到老师们的催促;更不会像经常“惹事”那些同学,会受到学校和老师的“看管”。他就是班级以至学校里最普通的那类人,最容易被老师和同学们“忘记”的那类人。

  可是,这个从入学就丝毫不会引起老师和同学注意的学生,这个毫不起眼的男孩,却逐渐打动了老师和同学,引起了大家的重视、尊敬、感动。

  这个毫不起眼却越来越让大家感动佩服的同学,就是功山镇初级中学八年级226班的李xx。

  1998年9月,李xx出生在功山镇东北部的一个小山村。村子处于喀斯特地形的滇东北山区,多石少水,土地狭窄贫瘠,交通不便,经济收入低下,村民家庭普遍贫困,李xx的家庭更是这个贫困村中的典型贫困户。李xx的父亲李柱友是家中的长子,既要负担年老多病父母的生活,还要养育儿子李xx和女儿李燕,也要指导和帮助尚未成家的弟弟妹妹。可以说,李xx的父亲是家中的顶梁柱。

  由于家庭贫困,李xx从小就养成了吃苦耐劳的*惯和沉稳朴实、坚韧不屈的性格。李xx从小就是大人眼里最为懂事的孩子。同龄的小伙伴们还整天在父母怀里撒娇哭闹时,李xx就在许多方面学会了自理自立。

  上小学后,他越来越懂事了。他把对父母辛劳的感动转化成刻苦学*、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于农活很多,李xx就在课余时间协助父母下地干活、上山放牛,打猪食割马草;从山上或地里回家,李xx又帮助父母洗菜做饭,照管妹妹。他从读小学一年级开始就单独负责煮好全家人的饭。李xx的爷爷奶奶年纪很大了,身体不好,李xx在周末回家或假期里,为爷爷奶奶添饭夹菜、打水洗脚、披衣烫药。李xx对同龄的小伙伴关怀备至,虽然他不善言谈,但和小伙伴的关系很融洽,对村中的父老乡亲,李xx恭谨谦和,经常主动帮忙,左邻右舍的人说起李xx,都说他“懂事”、“听话”,“很有本事”,“当得个大人”。

  由于家庭贫困,土木结构的房屋破旧不堪,李xx的父亲就利用农闲时节外出打工,打算多积攒一点钱重新建盖新房。由于长期辛苦劳累,李xx的父亲不幸在2013年12月突发脑溢血,英年早逝,这对这个贫困的家庭来说,无异于雪上加霜,李xx的爷爷奶奶和母亲一想起这事就忍不住哭泣,但李xx总是当面劝慰爷爷奶奶和母亲,说自己一定会好好读书,撑起这个家。这个坚毅的男孩子,当着大人不流眼泪,可是,一想起父亲,他也会在半夜偷偷起来,躲在院子的角落里悄悄哭泣。面对父亲不幸去世的惨痛事实,李xx没有被压垮,没有丝毫消沉,他反而更加坚毅,更加努力地帮助母亲操持家务,更加努力地学*。他劝慰母亲说,现在国家政策好,自己读初中、妹妹读小学都免书学费,国家还有生活补助费,将来读高中读大学还能申请救助和贷款,所以自己一定要好好读书,叫母亲不要担心。

  由于从小养成了坚毅不屈的性格,李xx在学*上也表现出不服输的性格。家庭贫困,农活繁杂,加之父母的文化水*不高,所以李xx的学*几乎得不到家庭辅导,学*基础薄弱。小学期间,他的成绩一直处于中等偏下。但靠着一股不服输、不屈从于命运的劲头,李xx不断刻苦努力学*。在学校里,同学们课余时间嬉笑玩耍,李xx却利用每一个课余时间坚持复*预*;课堂上,他的表现看似木讷沉闷,实际上,他不放过老师讲的每一个知识点,他波澜不惊的表现后面,却有着一颗对知识无比渴望的心。

  由于刻苦学*,李xx的成绩不断上升,每次学期末检测,他的成绩都会上升30个名次左右,他从初中入学时的中下等成绩,到七年级结束时的中等,到八年级上学期,他已经上升到了班级和年级前列。特别是语文方面,他不善言辞,入学时语文成绩不好,作文更是写不好,而经过努力,他的语文成绩已经在班上名列前茅,甚至还写出了优秀的作文,发表在学校校刊上。父亲去世后,李xx更是把丧父的悲痛化为学*的动力,他在德智体方面的进步,越来越大。

  李xx虽然是毫不起眼的,但他坚毅奋发的性格,又是那么的不*凡!我们相信,这个小男子汉,一定会实现他的梦想,取得成功!我们为他祝福!

  中国大学生自强之星自立自强事迹材料 4

  xx:两次见义勇为的退役大学生

  xx2017年考入桂林旅游学院,2018年响应祖国号召光荣参军,服役于法卡山英雄部队,2020年退役复学。

  尽管现在回归校园,但戍守南疆的艰苦岁月让他得到了历练,体会到了作为一名边防战士的责任与担当,更懂得了在危急时刻要敢于挺身而出。

  2021年8月17日凌晨,xx通过家中窗户发现,一男子趴在木梯上,拿着工具在盗窃路边的电缆。他迅速下楼,大声呵斥木梯上的男子。待男子下木梯后,xx便上前抓住他,并立即拿出手机报警。

  男子害怕报警,奋力反抗,还掏出随身携带的锐器,将xx脸部划开了一道口子,顿时鲜血直流。男子挥舞着凶器趁机挣脱,迅速逃离现场。

  “那边有人偷东西,赶紧别让他跑了!”浑身是血的xx冲进附*一家轮胎店。见此情景,店主和在场的几个朋友也马上报警。受伤的xx被送往医院,其脸部、脖子处被严重划伤,最长伤口达14厘米,受伤处缝了30余针。事发后,当地**将嫌疑人缉拿归案。

  这已不是xx第一次见义勇为。2021年4月7日晚,xx路过南宁市桂春金浦路口时,突然听到群众呼救声。他迅速冲向现场,发现一辆电动车撞倒护栏上,一名当事人躺在地上昏迷不醒。xx凭着在部队中学到的急救常识对当事人施救,同时拨打了120急救电话。20分钟后,急救车赶到。正是因为xx的果断行动,挽救了一条生命。

  谈到两次见义勇为经历,xx说,冲上去是本能反应,当时并没有多想。尽管因此受伤,但他仍坚定地表示,“不后悔,因为我是党员,是退役军人!”

  中国大学生自强之星自立自强事迹材料 5

  我叫xxxx,xxxx职业技术学院现代管理系xxxx级营销与策划专业3班学生。进入大学已经一年多了,在这大学期间,我始终为了自己的理想,坚持不懈,努力奋斗。面对思想、学*、工作以及生活上各种困难,我都迎难而上,不肯退缩,终于执着的走到了今天。回想自己坚持实践创新,积极参加校内活动,尊敬老师,团结同学,注重自身素养和能力的提升。下面将我家庭情况、思想方面、学*情况、工作方面、活动方面、社会实践方面情况介绍如下。

  一、家庭情况我来自xxxx省xxxx市xxxx县的一个乡下的农村家庭,家**有7口人,由于经济收入主要以父亲常年在外打工为主,为此劳累,身体患有严重的颈椎和腰肌劳损。为了养起这个家,父亲只靠吃药来减轻疼痛,花去了家里的许多钱。家中又有一个上初中的妹妹和小学弟弟在上学,所以母亲在家务农,照顾弟妹上学的同时还要照顾爷爷奶奶。高考过后,在这个假期里爷爷肠道堵塞,无法进食。在医院里住了将*一个多月,父亲为了照顾爷爷,放下在外地的工作。在家里父母为了让爷爷尽快好起来,去哪里看病,无论花去多少钱,都要治好爷爷的病。由于病情加重,爷爷从县城医院转到市中心医院,输营养液,动手术花去了数万元,面对这样的情况,家里经济不堪重负。

  当我打完暑假工直奔医院的时候,面对爷爷生病住院爸爸妈妈整天发愁,憔悴了很多,也消瘦了许多。看到这种情况,我流泪了。面对高考报考的录取,我犹豫了。作为家里面的长女,我不想让父亲那么辛苦的支持这这个家,于是就有了不上大学的准备,准备替父亲分担一些。可是父亲听了我的想法,坚决不同意,我清楚地记得父亲说:“无论再苦再累,也要供我们三个孩子上学,绝对不想让孩子没了知识,就这样过一生。因为饱经风雨的他们知道农村的孩子,要想未来的生活过的更好,只有用知识来充实自己,只有这样,你才能做到自立自强,从而改变自己的命运”。为了不辜负父母的希望,我决定了继续在大学就读。父亲向亲戚借的学费,让我完成了大学的梦。大学第一年我没有申请上受助学金的资助,为了减轻父母的压力,我在学院里参加了勤工助学的岗位,利用课余时间参加勤工助学岗位的工作,来获得少量的生活费。虽然说补助不多,但至少我努力了,知道了责任,懂得了承担。我要自强,我要用知识武装自己,要用自己的双手,替父母分担一部分压力,为了我的父母和家人,再苦再累,我都不怕。我要通过自己的努力来报答我的家人、学校、老师、同学和朋友,谢谢你们一直默默给我的支持和帮助。

  参加勤工助学活动,一方面锻炼自己、提高自己;另一方面减轻家庭负担。在此真的非常感谢学院设置的勤工助学岗位,让贫困的学生可以通过这个部门减轻家庭负担。大一上学期有时候周六周日也出去做兼职,去店里出售衣服,来挣些生活费。

  二、思想方面在入学以来的大学生活中,我勤奋刻苦,努力使自己成为一名德、智、体全面发展的优秀大学生,为将来报效祖国做出应有的贡献而努力,在党组织的领导以及辅导员的辛勤教育指导下,我明确了自己人生发展的目标,坚定理想和信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈的为之努力奋斗。

  我追求进步,我热爱祖国。遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以党员的标准严格要求自己,*时坚持党的理论的学*,关注一些社会问题,并且与同学一起探讨学*,积极向一些先进人物学*,不断丰富自己的理论知识,提高自己的思想觉悟。思想作风良好,能认真遵守学校的校纪校规。

  三、学*方面作为一名大学生,学*是我们的第一要务,所以,学*是不能落下的。刚迈入大学的时候,我把绝大部分的时间都花在了学*上,让我从书本上学到了很多有用的知识,为我现在和以后的发展提供了后劲。经过努力,在大一整学期的综合测评中,我在班级里获得了“专业奖学金”,得到了老师和同学们的肯定。

  学*中,我都曾遇到过很多困难,面对家庭经济的困难,面对一次次的考验,我不肯低头,更深知这一切的来之不易,所以我倍加珍惜这难得的学*机会,一直坚持不懈,努力奋斗,并将“自强不息”作为激励语,决定用自己的成绩来回报社会,并走出自己的一片天空。在校的所有时间内,我始终坚持不懈。

  大二这一年,是专业知识分布最为密集的一年,我不会因为工作上的事务耽误学*,我会一直把学*和工作协调得很好,一直在努力。不管是工作、学*,还是生活,我一直都把它们的比例安排得很恰当。认真学*专业知识,努力地学*专业方面知识,综合成绩优秀,对新生事物有着强烈的兴趣,入党意识也与日俱增,并不断的学*提高自己,注重对自身综合素质的培养,充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍,努力扩大自己的知识面,丰富了自己的视野,在各方面起到了模范带头作用,积极参加班里院里组织的活动,为同学们树立良好的榜样。课堂上刻苦学*,勤奋努力,不仅上课认真听讲,积极回答老师的问题学*上,学*目的明确,基础知识扎实,并努力做到各方面的均衡发展。

  中国大学生自强之星自立自强事迹材料 6

  我叫小海,男,汉族,***,就读于天津工业大学,是机械工程学院09级机械制造及自动化04班的学生。入学以来,我本着“学*为主,培养能力,服务同学”的理念,积极参加各种活动,在学*方面,勤奋刻苦,品学兼优,学*成绩优异;在工作中,尽职尽责,为同学服务,有较强的工作组织能力,热衷于各种活动;思想积极上进,政治立场坚定,始终坚持争做与时俱进,适应社会发展的创新型和复合型人才。

  一、少当志存高远

  经过高中的历练,终于如愿怀揣新的梦想与希望,满载着收获与期待,来到了让我放飞理想的地方――天津工业大学。大一的时候看到荣誉榜上获得奖学金的同学,心里非常钦佩,荣获奖学金是对大学生莫大的肯定,也是每个大学生的梦想,当然这也是我的目标。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,所以从一进大学,我就制定计划,明确目标,并且为之努力奋斗,使自己能度过一个充实而有意义的大学生活。一路走来,风雨兼程,历练出的是成长,磨砺出的是品行,坚持不懈的是信念,永不放弃的是追求。

  二、心向党组织

  我坚定***理想信念,积极要求进步,大一时就递交了入党申请书。*时的学*生活中,时时刻刻以党员的要求来严格要求自己。在老师的指导和同学的帮助下,积极参加网上党校的学*,利用课余时间学*政治理论和党的各项精神。经过了三年的学*,我的思想和认识都有了进一步的提高,虽然现在我还没能成为一名***员,但我还是会继续努力,渴望早一日成为一名光荣的***员,为社会主义建设贡献自己的一份力量。

  一个文明的大学生,无不注重自己的一言一行、无不从一点一滴的小事做起,不断的在学*和实践中陶冶情操,提升素养,以实际行动来展现当代大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。我觉得只有德才兼备、素质高雅、全面发展才能成为新世纪合格的大学生。鉴于以上的观点,在生活中我采取了从思想、道德、学*上单独提升和三者之间相互影响提升的方法来提高自己,最后得到综合素质的全面提高,体现当代大学生的涵养与修养。

  在思想上以科学发展观作为指导,既要顺应时代的需求,做到宏观上的指导又要根据自身特点做到微观上的科学发展,争取自身的发展与社会的需求兼容、协调。在道德上不断学*古代和现当代先进人物的优秀精神品质并学以致用,使自己得到发展,并影响周围的同学。 在思想、道德、学*三者相互作用中提升自己,以正确思想指引道德提升、学*进步,在学*上取得成果时又利用学*所得服务同学、回报社会,促进思想、道德的进一步提升,增强社会责任感、时代使命感。

  三、纸上得来终觉浅,觉知学*要技能

  “知识是人类进步的阶梯”,作为一名学生,我知道学*的重要性,我也一直坚持着对自己负责的学*态度,认真学*,刻苦学*,上课不旷课、不迟到,认真听课,课后认真预*和复*,合理安排时间,充分利用学*资源,充实了自己的生活,点亮了人生的灯塔。我的人生信念是:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。虽然在班上和社团担任一定的职务,占用了我很多时间,但作为一名学生,我牢记“学***是主题”,所以从来没有忘记自己大学的信念,从来没有把工作忙做为放松学业的借口,更没有停下过奋斗的脚步。

  我深知自己的专业课程很难,机械类课程比一般专业的课程多,而对自己的要求很高,因此我更加珍惜时间。鲁迅说过,时间是挤出来的,我在生活中不断地挤出时间来学*、复*功课,因此,我的考试成绩和综合成绩一直在班级名列前茅。学*是知识的积累,技能是知识的应用。在学*过程中,我积极参加着与专业对应的技能大赛,如“全国机器人创新大赛”以及“全国机械设计创新大赛”,那是一段难忘的、辛苦并快乐的日子,那是一段创意与合作兼备的日子,回味无穷!

  四、勤俭节约,刻苦专研

  我注重节约、俭朴,反对浪费、奢侈。*时与同学相处融洽,互相帮助学*,尊敬师长,遵守学校各种规章制度,积极参加各种活动,全面提高自己各方面的能力,全面发展。我非常感谢这三年来老师同学对我的关心和帮助,有了他们的支持与鼓励,我将更加坚定自己的目标,踏踏实实地学*和生活。因为出生在偏远的城市,从小家境一般,父母都是下岗工人,但是父母还是兢兢业业想尽办法赚钱,他们从不许我有打工的念头,为我他们付出了很多,只是希望我能好好学*将来有出息,我知道他们都很辛苦,所以我从小就很懂事,我就努力学*希望他们在我这有些安慰。总是说,“该读书的时候就读书”。所以每年,当我靠自己的实力赚取奖学金时,就会有一份能为家庭分担经济压力的自立的自豪感。

  在我快上大二的时候,我父母就面临着下岗,家庭生活变得困难了许多,但父母为了我读书,自己咬着牙做起了小生意,当时我的身心也有一定的影响,看着父母的劳累心里酸酸的。但我并没有被突如其来的困难打倒,我自己鼓励着自己,告诉自己只有好好学*,最后满载着知识回去,才是对他们最大的回报。在学校里,不和同学攀比,也不和同学炫耀,自己踏踏实实的学*,在学*和生活上,尽我所能解决同学的困难,在课余时间也协助老师做一些课余的工作。我觉得我要做得更好,最后为社会做出一份贡献,才能不辜负父母对我的期望和母校对我的培养。

  在大学里仅仅学*好是不行的,我们不仅要学*科学文化知识,更要学*如何做人处事,在各方面都优秀了才可能做到全面发展。我的观点是大学无小事,别人不去干的正事,我认为只要有人去做它,它就存在一定的价值,在学*中,第一个让我感到自豪的小事就是擦黑板,通过擦黑板可以体验老师的辛勤、保持自己的勤奋、增强服务大家的意识,不怕脏不怕累,其乐无穷!在宿舍生活中,我从来不需要别人提醒,看见地脏了就去收拾和打扫,以免给病原体传播创造条件。所谓点滴小事显其技,不去做这些点滴小事很多技能就不能被掌握,相反通过做这些小事个人能力就能得到提高。

  五、不是一番工作苦,怎得佳绩在跟前

  进入大学我积极参加社团组织,想锻炼自己的能力,有幸加入学校的社团组织就业协会,刚开始我是信息部的一个部员,一边向部长学*怎么处理手边的工作,一边向部长学*处理事情的态度,最后我的工作能力得到了大家的认可,并经过竞选成为了协会的副会长,在此期间我积极参加社团组织的活动,身为协会的副会长,每次开招聘会的时候,都得组织各部门协调的配合和工作,将招聘会办的井然有序,在那两年的时间里,锻炼了我的社交能力提升了我个人对社会的适应能力。

  同时,我还加入了学校e缘网站信息部,编辑学校内外的一些新闻,并学会了一些简单的*面设计。在大学这短短的几年里,一方面我在知识层面上有了一定的收获,另一方面,我从以前的懵懂的小孩变得成熟了,自己的社会适应能力有了很大的提高。

  在大学生活的三年多中,我不断挖掘着自己的潜能,不断充实、完善自己,虽然过程会充满荆棘,但我还是会一路高歌,劈荆斩棘,谱写着属于自己的美丽人生。采得百花成蜜后,虽是辛苦亦是甜。时间还在继续,生活还在进行,我将加倍努力、扬长避短,化成绩和荣誉为动力,不断的提高,不停的挑战,争取在各个方面全面发展,再创佳绩。相信我的明天会变的更加的美好和绚烂!

  这次有幸参评桑麻奖学金,对我来说,不管哪方面都是一种追逐奋进的动力,在今后的学*工作中,我将一如既往地遵循学校的规章制度,积极参加学*政治活动,不断向党组织靠拢,勤奋学*科学文化知识,提高自身文化素质,做好各项工作,为同学服务,争做适应社会的创新型人才,为社会主义建设贡献自己的一份力量。

  中国大学生自强之星自立自强事迹材料 7

  我是会计电算化G0934班的盼盼,在班里担任副班长一职。一年前,带着几分迷茫与憧憬,携着几分稚气与狂妄,脑海里勾画着美好蓝图的我迈进了大学的校门,度过了构想自己的梦想的梦幻时代,感受着生活,一步步地成长,走进大学的校园后信心却更加坚定:我一定要在大学中创出自己的辉煌,否则我愧对父母,愧对我的老师,愧对我的那些同窗好友!从那一刻起,我向着自己的梦想启航了!

  一、思想积极上进,始终保持先进性

  在大一入学时我就递交了入党申请书,在大一时参加了党、团课学*,在学*中进一步加强对党的认识,进而更加坚定了我入党的决心,并在党、团校的学*中均获得“优秀学员”的称号。通过不断的自我学*和组织培训,对党的知识有了更深刻的认识,经过党组织的考验和周围群众的监督,我加入了光荣的党组织。成为了入党积极分子。

  在党的培养和日常工作中,时刻警惕自己按照党员的要求严格要求自己,密切联系群众,积极进取,在班级中起到带头做用。在思想方面,坚持四项基本原则,维护党的路线、方针、政策,自觉学*党的理论知识,虽然我尚未转正,但受组织成员的信赖,担任法学院团总支,我努力做好上级交给的各项任务,组织开展和参加组织生活的讨论,坚持用科学理论武装头脑,指导学*和工作。坚持用先进思想的传播者、科学技术的开拓者、优秀精神产品的生产者的标准来要求自己,严肃认真地配合了学院学生第**支部的各项工作,细致、高效、创新地完成党组织交给的各项任务。做好党支部的发展工作、思想宣传工作,通过在组织中参加工作,我不仅使自己加强对党的理论的学*,还按照**严格要求自己,还使我学会了怎样指导本班入党积极分子向党组织靠齐。

  二、保持优异的学*成绩

  作为学生,我深知学*是我的首要任务,作为班长,我更应该起好带头作用。于是我始终把学*放在第一位,端正学*态度,虚心向老师、同学请教,不仅学*课本、专业的知识,还不断拓展自己的知识领域,利用课余的时间学*其他方面的知识,阅读学术专着。

  我的大学生活之初,无论是学*还是生活都处在一个懵懂的状态,给我的初始感觉似乎理性的*乎于枯燥,仿佛有铺天盖地的困难向自己压来。我告诉自己:坚持,坚持,再坚持,坚持就是胜利。于是我开始努力学*自己的专业知识,培养广泛的学*兴趣,勤于钻研。这其中我也遇到了许多挫折,但我知道,最重要不是结果,而是过程。真正认识这句话的含义会使人快乐,通过自己的刻苦努力,第一年取得了好成绩,在接下来的学*中,因为对学*生活的环境不断熟悉,使我的校园生活丰富多彩,但即使是这样,我也没有放松自己的学*,我知道在培养自己多方面的能力和素质的同时,要保持自己的学*状态,不能加以放松,更不能为了参加学校的各项活动而耽误了自己的学业。于是我开始为自己计划日程安排,合理安排时间,让自己既能很好的投入到工作中,同时还有足够的精神复*自己的专业课。这时为了实现心中的目标,我特意改进了学*方法,使自己更高效,高质量地学*,工作和生活。

  三、在实践中学*提高,在活动中成长

  刚进入大学,怀着对一切事物都好奇的心理我加入了我院系团总支,想从中学到点知识,并能锻炼自己的能力。在大一担任副班长期间,我带领我班也为班里争取了很多荣誉。积极参加团委,学生会及各个社团的活动。作为一名学生干部,我深知自己要起到模范带头作用,不仅要在学*上不能掉队,更要很好地融入到同学这个大集体中,与同学们融洽相处,为广大同学服务,起到老师和同学之间的纽带作用这才是作为一名优秀的.学生干部的职责所在。在学生干部培训中我深刻地体会到了这一点。在班里也别评为优秀班干。由于对学生工作的执着和热情,全班同学以及老师都对我得到了很大的肯定。让我更有信心做到最好。同时又以经管学院纪检部部长的身份继续为广大同学服务。在刚刚走过的这一段日子里,我饱偿了生活的酸甜苦辣和巨大的压力,这期间遇到的困难是我没有想到的。有时候工作上的一点不顺利就会成为这一天学*生活的主旋律,有时候上课的一愣神会使我在课下花费好几个小时去冥思苦想,我发现自己的心理抗干扰能力是如此的不堪一击,情绪波动很大,从耐心到急躁,从喜悦到沉迷,每天生活的虽然充实但是疲惫。我因此而困惑,而懊恼,后来我对自己讲:遇到问题,关键就是要解决问题,最大的恐惧来自自身吗?是的,当明白了这一点,我也就学会了坚强!于是我提高了学*工作效率,见缝插针地学*,不浪费丝毫可以把握的时间,并保持一颗健康乐观的心。正所谓“实践出真知”,在课余时间里,我一直努力增强自己的动手能力和丰富自己的社会经验。利用“五一”“十一”长假,我先后两次在不同的地方搞手机促销的兼职工作。这些实践经验不仅让我对社会的认识进一步加深,也极大的丰富了我的生活阅历,提高了我应对社会变化的能力。班级里名列前茅,获得三等奖一步步靠拢,让他们对党有更深刻的了解。

  一年前种下的梦想的种子,不知能不能开出夺目灿烂的花,但我却决心用自己的实际行动来促成它的茁壮成长。我深深的明白:大学以其精深的文化底蕴和严谨的学风滋养着我的心灵;学术精湛的老师对我悉心指导,诲人不倦;志同道合的同学相互启发,互相进步,正是因为这一切,才有了我今天的成绩,也正是因为如此,我不敢有丝毫的懈怠和自满,而应该时时自省,倍感任重道远。

  在此,我想衷心的感谢我的父母,帮助过我的老师和同学们,少了他们中的任何一个,我都无法与自己的梦想如此接*!有梦就有力量,有心就会成功!我想:不管以后遇到多大的困难,我都将一如既往,实现自己的梦想!

  中国大学生自强之星自立自强事迹材料 8

  小佳,现就读于河北农大海洋学院,是一名大一学生,学生会体育部干事,也是***。

  战争到了尾声的时候更考验人,稍不留神容易前功尽弃。从2月底开始,小佳先后辗转曹妃甸工业区、唐海镇交化街居委会和六农场做志愿服务,抓住疫情的"尾巴"接力奉献。

  她跟随区领导视察工厂内部疫情防控情况,在办公室整理工作表格,虚心向前辈们学*。因工作需要,团区委对她的志愿服务地点进行调动,她二话没说,积极服从组织安排,她说自己就是一块砖,哪里需要哪里搬,反正都是在为祖国添砖加瓦。

  在交化街志愿服务的半个多月,她按时工作,从不迟到早退,和居委会的工作人员们共进退。在居委会她主要的工作就是为居民办理"健康通行证"。小佳每天需要接待几十个居民,经网上查询居民个人信息,联系区域小组长后,为他们办理健康通行证,那段时间她经常笑称自己是"办证的"。

  认真负责,开朗活泼,风趣幽默是六农场党委办公室的姐姐们对她的评价。小佳是一名00后,她说,"从小到大,我们00后一直在享受着国家、家庭、社会对我们的`照顾,如今国家有难,是时候让我们00后来照顾国家了"。虽然办健康通行证这件事很*凡,很枯燥,但小佳从无怨言,她在用自己的方式,守护着这座城市,守护着她的家乡,守护着家乡的人们。

  小佳没有青年人的"坏*气",反而比同龄人多了一份耐心。前来办理健康通行证的大多是些普通居民,还有些上了年纪的老人,文化水*不高,不会写字,不理解她的工作,她都一一悉心安抚帮助,也有些人因为办理健康证明过程需要些时间而说一些情绪激动的话,她一边耐心疏导,手里的活儿也没落下,久而久之,爷爷奶奶们对她多了一份理解。在得知她是志愿者,义务帮忙之后,更是纷纷向她伸出了大拇指。办公室的工作人员们需要外出检查各种工作,她还会帮忙接听办公电话,解决群众的问题,一些解决不了,不清楚的问题,记录下来向有关人员汇报解决,争取给群众满意的回复。

  家里人担心她会接触到外来人口,而接触到病毒,劝她停止志愿服务,她搬去了家里一处不经常住的空房子,她对妈妈说"我既然做了志愿者,我就不能退缩,我必须坚持到底。再说啦,防护工作做的都挺好的,放心,没事儿"她一边表达自己志愿的决心,一边安慰妈妈。事后他自己也说"我哪里是不怕病毒,但是我穿上了这个红马甲,我得对得起它,我搬出来住,我自己可以照顾好我自己,也不会有传染家里人的风险。"*凡的她给了我最多的感动。

  "其实我之前不是很喜欢红色,但是看自己穿着红马甲的样子挺可爱的,哈哈"为爱而行,传递真情,也希望抗疫路上的这抹"志愿红"能让这个乐观的女孩儿一直幸运下去!

  身穿红马甲,心存大义图。奉献出真情,共谱抗疫歌!

  中国大学生自强之星自立自强事迹材料 9

  贫困中自强,奋斗中自信

  人生若是一个舞台,剧目有好有坏,情节有喜有悲,我们都在努力演绎自己的精彩。从小学到大学,家境贫困让我懂得,面对困难,要么自卑甘于现状自怜自哀,要么自强无畏困苦顽强拼搏,我选择在青春里奋斗,闯出一片新天地。

  困苦家境,让我学会自立

  我出生在辽宁省铁岭县新台子镇,一个原本清贫但很幸福的农村家庭里,但欢乐时光也仅仅存在了八年,随着父母的离婚,父亲组建了新的家庭,“母亲”这个词在我的脑海中开始变得愈来愈模糊,越来越陌生,我开始与爷爷奶奶一起生活,四年后,奶奶也离我而去了。我只能加入父亲的新家庭,让这个贫困的家庭雪上加霜,内向不爱说话的我像一个多余的累赘一样维系着生活。初中时,因为新家中还有弟弟要抚养,父亲决定不再供我读书,我第一次觉得有种被抛弃的感觉,再也控制不住心中的委屈和难过,我大声地哭着央求着,我想上学,我想上学,但还是无法改变父亲的决定。最后,还是年迈的爷爷借钱支撑起了我的中学费用。

  转眼高中毕业,当如愿地收到大学录取通知书时,我泣不成声,眼泪是为生活的种种困苦而流,更是为可望而不可及的大学梦而流。在茫然无措几*绝望的时候,我得知可以申请国家助学贷款,解决大学学费难题,国家实施的贫困学生助学政策,实实在在地使我这样几*绝望的孩子真正看到希望,教育公*得到真正的体现,于是,我怀揣着梦想,迫不及待地踏入了大学的校门。

  初识大学,让我懂得感恩

  绿树成荫、鸟语花香的校园环境,独具特色、功能齐备的建筑群,优雅宁静的图书馆,这就是我梦寐以求的大学。每天刻苦学*专业技能,课余时间练*制图技法或者到图书馆开阔视野,因为我太珍惜来之不易的学*机会。每个周末做兼职工作,在学*和兼职之间奔波。可兼职工作临时性强,收入得不到保障,就在我一筹莫展的时候,导员了解我的情况后,向学院申请了国家助学金,帮助我度过了最难的那段时光,让我再次切身地感受到党和国家对于家庭经济困难学生的帮扶政策,切实解决我的后顾之忧,让我得以专心学*,安心生活。同学们得知我的情况,在学*和生活上给予我许多帮助。要说大学给我的感觉是什么,是温暖,因为国家、学校、老师、同学给予我的帮助和支持,时刻温暖着我,让我懂得感恩和爱。

  大学生活,让我收获自信

  大学入学教育让我对大学生活作了初步规划,一方面,学好专业知识,掌握专业技能,为就业打下硬基础,另一方面,提升综合素质,提高道德修养,为未来发展打下软基础。我一改往日的内向自卑,努力做一个积极开朗、向上向善的阳光女孩。我成功入选学院社联,并担任系学生会宣传部长职务,多次参与学院元旦晚会、社团专场演出等院级活动,在系“助学、筑梦、铸人”奖助学金事迹交流大会上作为学生代表发言,和同学们分享我的学*经验和成长体会。各项活动中,我永远是来的最早,走的最晚的,积极协调和配合各部门工作,营造团结奋进的工作氛围,成为老师的好助手、同学的好帮手。

  我时刻也未放松过学*,合理安排学*和工作时间,取得了较好的成效,荣获2013;;—2014学年度国家励志奖学金,同时,多次获得学院一、二等奖学金。

  我有一个小盒子,里面珍藏着我大学的收获和记忆。学院年度文明寝室评比“先进个人”、学院第四期“真我风采”特训营优秀学生干部、学院年度“优秀学生”、院社团联合会“优秀社联干部”等荣誉证书,当然,还有我最珍爱的院社联和系学生会的集体合影,这一切都记录着我们自信的微笑和青春的美好。

  在大学,我改变了很多,从愁云不展到阳光普照,从寡言少语到活泼开朗,从内向自卑到从容自信,改变的过程是艰难的,但当想起我的大学梦,想起关心和帮助我的老师同学们,想起党和国家给予我的温暖,我就会充满力量,微笑前行,因为改变让我收获自信。

  社会实*,让我明白坚持就是胜利

  担任学生干部的锻炼和从事兼职工作的历练,使我很快找到满意的装饰公司开始社会实*。

  由于房地产市场的不利好因素,导致建筑类市场的不景气,公司主要工作就是到新开发的园区拓展客户资源,我每天都到园区跑业务,与许多业主取得业务联系,定期回访反馈给客户装修信息,到装修施工现场去学*实践知识。我这样执着地坚持,终于约到一位回访反馈*两个月的客户到公司进行业务介绍,我从客户角度出发做设计,详细讲解预算,毫无谈单经验的我在客户面前侃侃而谈,偶尔遇到有难度的问题,领导和同事会把问题自然地接过来化解,我看在眼里,暖在心中,让我信心倍增。又经过两次约谈,客户被我的真诚和敬业所打动,终于签订了金额*五万元的全包工程合同。

  当公司完成装修工程,客户满意地收房时,我终于圆满地完成了工作的第一单。当其他同学还在改不改专业,换不换公司而犹豫不决时,我已经迈出职场第一步。这是一堂生动而深刻的职场实战课,让我明白,我不坚持,谁为我坚持,坚持就是胜利。

  歌德说,流水在碰到抵触的地方,才把自己**。回首过往,感慨万千,心底满载的是感谢,感谢命运,锤炼我坚强不屈;感谢生活,教会我自强不息;感谢帮助我的人,让我懂得宽容和爱,感谢党和国家,资助我完成大学梦。现在的我,正努力成为一个能够为亲友、为学校、为社会贡献绵薄之力的人!

  面对未来,我不会退缩,我会勇往直前,永不言弃,向上向善,在青春里奋斗,在奋斗中收获梦想。

  我知道,我也许不能成为参天大树,那我甘愿是一株普普通通的小草,经历风吹雨打,经受严寒酷暑,在春回大地的时候,顽强地吐露新芽,用自己的点点新绿,奉献给繁花似锦的季节。

  中国大学生自强之星自立自强事迹材料 10

  xx:两次见义勇为的退役大学生

  xx20xx年考入桂林旅游学院,20xx年响应祖国号召光荣参军,服役于法卡山英雄部队,20xx年退役复学。

  尽管现在回归校园,但戍守南疆的艰苦岁月让他得到了历练,体会到了作为一名边防战士的责任与担当,更懂得了在危急时刻要敢于挺身而出。

  20xx年8月17日凌晨,xx通过家中窗户发现,一男子趴在木梯上,拿着工具在盗窃路边的电缆。他迅速下楼,大声呵斥木梯上的男子。待男子下木梯后,xx便上前抓住他,并立即拿出手机报警。

  男子害怕报警,奋力反抗,还掏出随身携带的锐器,将xx脸部划开了一道口子,顿时鲜血直流。男子挥舞着凶器趁机挣脱,迅速逃离现场。

  “那边有人偷东西,赶紧别让他跑了!”浑身是血的xx冲进附*一家轮胎店。见此情景,店主和在场的几个朋友也马上报警。受伤的xx被送往医院,其脸部、脖子处被严重划伤,最长伤口达14厘米,受伤处缝了30余针。事发后,当地**将嫌疑人缉拿归案。

  这已不是xx第一次见义勇为。20xx年4月7日晚,xx路过南宁市桂春金浦路口时,突然听到群众呼救声。他迅速冲向现场,发现一辆电动车撞倒护栏上,一名当事人躺在地上昏迷不醒。xx凭着在部队中学到的急救常识对当事人施救,同时拨打了120急救电话。20分钟后,急救车赶到。正是因为xx的果断行动,挽救了一条生命。

  谈到两次见义勇为经历,xx说,冲上去是本能反应,当时并没有多想。尽管因此受伤,但他仍坚定地表示,“不后悔,因为我是党员,是退役军人!”


少年自立自强事迹材料合集五篇(扩展7)

——小学生自立自强之星事迹材料优选【五】份

  小学生自立自强之星事迹材料 1

  提起小立同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。

  小立同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练*走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有*八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学*用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。

  “身残志坚”,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,小立同学清楚地知道,知识改变命运。她学*刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学*成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的`任务,她总是及时完成,因为,老师的教导“当天的事当天完成”她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学**惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学*上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。

  小立同学不仅刻苦学*书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远*闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。*三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加2011年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。

  小立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“**下讲话”成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。

  山村里飞出了金凤凰。小立同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。小立能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。

  小学生自立自强之星事迹材料 2

  我叫xx,今年8岁,是xx市实验学校二(7)班学生。在学校里,每当老师提到我,总会有同学翘起大拇指。我是父母眼中懂事的好儿子,是老师心目中的好学生和得力助手,也是同学身边的好榜样。

  生活中的我活泼开朗、阳光自信;积极进取、热爱劳动;勤奋好学、勇于担当;正是这些优秀品质的传承,让我成为了同学们的“标杆”,也展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。

  一、学*认真,成绩优秀。

  进入小学后,我非常荣幸第一批就加入中国少年先锋队,看着胸前鲜艳的红领巾,我就在心里暗下决心:要争当一名新时代优秀的少先队员,一定好好珍惜它、爱护它。从那时起,红领巾对于我来说不仅仅只是荣耀,更多的是我前进的动力。红领巾系满了我的理想,载着我一路扬帆远航。

  在学*、生活中,我严格要求自己,虚心听取老师的教育,严格遵守校纪校规、热爱班集体、助人为乐。课堂上积极举手,认真思考,课后认真阅读课外书籍,开拓视野,增长知识。付出总会有回报,通过我不懈努力,从一年级到现在,成绩在班上一直“名列前茅”,还荣获2020-2021年度学校“三好学生”荣誉称号。成绩面前,我不骄不躁,记得爸爸常对我说:“比我优秀的人比我还更努力,今天我不能完成的事情,总有人能完成。”所以,我还必须继续不断努力,严格要求自己,为实现自己心中的梦想而努力奋斗!”

  二、父母的骄傲、同学的榜样、老师的助手。

  我从小就是一个自强自立、听话懂事的孩子。因爸爸经常出差在外,我就成为了家里唯一的男子汉,妈妈*常上班工作忙,为了能让妈妈少替我操心,便渐渐养成了自强、自立、自律的品德。每天放学回家我能够按照《作息时间表》独立完成学*计划,还能帮助妈妈打扫卫生、整理房间,妈妈还经常欣慰地说:“我就是妈妈一切动力的源泉,我是妈妈的骄傲。”在学校我热爱劳动,不论是校内还是校外,看到垃圾,我都能主动捡起,还草地一片碧绿、还地面一片洁净,还多次受到老师的表扬。

  作为一名班干部,我无论是班级工作、自身成长,还是学校的各种活动,总是脏活累活抢先干,班级的纪律、卫生等工作都事事做在前面,团结同学,乐于助人,处处以身作则,为同学树立良好的榜样。老师交待的事情都能有条不紊完成,渐渐的我便成为了老师的得力小助手。

  三、尊老爱幼,礼貌待人。

  在家里,我爱我的长辈,特别是我的爷爷奶奶、外公外婆。他们*常都生活在农村里,和我们相聚的时间比较少。每次只要听爸爸妈妈说要回老家,我都会拿出自己攒下来的零花钱给他们买好吃的,街坊四邻都羡慕说:“爷爷奶奶、外公外婆有一个孝顺的大孙子。”

  四、兴趣广泛,爱好多样。

  我爱好广泛,多才多艺,在父母的教导和鼓励下,能每天坚持阅读和运动,还利用节假日等课余时间认真学*街舞、画画,经常参加学校组织的各种活动。通过自身不断的努力,2021年8月份荣获街舞2级考级证书,2021年参加《红色经典》讲故事比赛荣获“一等奖”;2021年独舞比赛荣获”二等奖的好成绩。我特别喜欢看《开国大典》、《长津湖》、《闪闪的红星》、《战狼》等影片,我为祖国的日益强大而倍感自豪。***这个光荣的称号,对我来说并不陌生,因为我的.妈妈就是一名光荣的***员,她的勤劳、努力、上进就是我学*的榜样。妈妈还经常带我去参加她们的党员活动,让我从小就受到党组织的熏陶。我爱我的祖国,也爱***,更是梦想着有一天能像妈妈一样光荣的加入***。

  学无止境!作为一名新时代的好少年,我深知,在以后的学*生活中,还要不断努力,向名人名师学*,向身边更优秀的同学学*,用实际行动感染和带动身边的每一个人,不断克服困难,锤炼品德修为、担当时代责任、勇于砥砺奋斗,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  小学生自立自强之星事迹材料 3

  小晶曾多次远赴外地或国外参加花样跳绳比赛,赢得了一个又一个的奖项,为此同学们都亲切地称她为“世界冠军小晶晶”。小晶的'父母均为外来务工人员,父亲曾远赴浙江打工,现在又回到东莞等地务工,她的妈妈便跟随着父亲,带着幼小的妹妹辗转于湖南、广东、浙江等地之间,但小晶并没有因此受影响。

  在学*和生活上,小晶坚持自我管理,自我约束,将学*、训练、生活安排得井然有序,在老师和同学心目中,她一直是一个自立自强,品学兼优的人。

  小晶从小就开始学*花样跳绳,并一直积极参加各种比赛。初为新手时,小晶在一次比赛上落选了,为此没能代表学校进行参赛,让小晶很受打击。但她并没有放弃,继续按照老师的要求加强训练,最后在花样跳绳路上越走越远。

  小晶曾在全国及国际比赛中,获得4x30秒单双摇接力冠军五次,个人花样冠军三次,双人同步花样冠军三次,30秒单摇冠军六次,大师赛总冠军两次,10人长绳八字跳冠军,3分钟单摇冠军,交互绳花样冠军,1分钟双摇冠军……

  小晶在学*上也非常专注和自律曾因为成绩优异,表现突出,获得“顺德区优秀学生金奖”;在20xx年被评为“顺德区三好学生”,同时赢得非常难得的“顺德区教育基金优秀银奖和金奖”。

  小学生自立自强之星事迹材料 4

  xx,是xx市实验学校五年级(4)班的学生,在班级担任班长和语文课代表工作,她是一个品学兼优全面发展的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学*,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  她在学校是一名品学兼优的学生,学*成绩在班里一直是名列前茅。上课认真听讲、大胆发言,不懂就问,得到老师和同学们的好评。生活中,她和同学们友好相处,团结友爱、互相帮助,因此在同学们中树立起很高的威信。在班里,是老师的得力小助手,是班级活动的小策划,对待班长工作,尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新,并带领同学认真贯彻执行《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,监督同学们的日常行为。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担。作为语文课代表,在属于她自己的狭窄的小天地里,放置了许多书籍,当别的孩子在尽情享受童趣之时,她却常常痴迷于书的海洋。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,培养了良好的学**惯和自学能力,学*成绩名列前茅,数次被表彰奖励。她尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。

  在家里,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她是家庭的小助手,放学回家,她主动做些力所能及的家务,也总少不了她的帮忙,洗碗、扫地、擦桌子、整理房间,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。每次家里有人过生日,她都会准备礼物,她会根据个人喜好准备礼物,有时会自己制作小卡片,有时是有创意的'模型,每次都有不一样的惊喜,总是让家人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。她用幼小的身躯却真挚的情感默默地传承着中华几千年来的善良和美德!

  在社会,她是一位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水告诉奶奶要浇花,洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。

  她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了舞蹈、钢琴、啦啦操、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能,并从中受益匪浅。童年的生活是最美好的,这在人们的眼里,看做是黄金时代。然而一个人要想在未来的生活中有所作为,就必须从小立下大志,横下一条心,日复一日,年复一年,坚持不懈地去奋斗,去追求。凭她坚强的毅力,战胜了自我,在各级比赛中取得优异的成绩,深受好评。

  老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。面对赞誉,她并没有骄傲,而是这样说:“我并不认为自己很优秀,我只觉得作为一个小学生,我所做的是很多少先队员已经做过的,我只不过是以她们为榜样罢了!”的确,不论校内与校外,还是学*与生活,她都为同学们做出了榜样。几年来,xx同学以顽强的毅力,战胜了重重困难,取得了一次又一次的成功。但她明白,成绩只能代表过去,她应该戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,在一次次的锻炼中,不断充实自己,使自己成为一个自强自立的新时代的优秀少年。

  小学生自立自强之星事迹材料 5

  小曹,女,20xx年5月出生,在一个贫苦农民的家庭,现在小璜中心小学五(1)班就读,担任本班的语文课代表,是一个品学兼优的好学生,她积极向上,勤奋好学,各科成绩名列前茅,在学*生活中,炼就了她不服输的精神,她用辛勤的.汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率的作用。

  在学*上,她全面发展不偏科,对待每一科都很认真,每天都能把所学知识弄懂,以不遗留问题,扎扎实实地做好了学*的每一个过程,勤于思考,善于与老师和同学交流。乐于把自己的见解与同学共享,展示课上常常能分享到她的见解,暑期生活丰富多彩,自学各种自己感兴趣的知识。

  在生活上,自立自强,上小不学时父母工作忙,在家,她一个人呆在家里,不需要人照顾。勤俭节约,从不乱花钱,不与同学比吃穿,朴素大方。孝敬父母,在家里能为父母分担家务,拖地、扫地等力所能及的事总是抢着做,乐于助人,富有爱心,同学们不管是学*上的,还是生活上的困难只要知道,她一定会伸出援助之手,给予别人温暖和帮助。

  在班级工作上,她勇于承担,积极奉献,每次的卫生打扫自己总是冲在前面,班级文化建设和走廊文化建设总少不了她的付出,能够认真检查小组同学的学*情况,积极参加班级各种活动,是老师的得力助手。

  一路走来,她不断充实自己,迈上一个又一个新台阶,她那善良真诚的心灵,助人为乐的精神,勤俭好学的品质将会影响更多的少年。


少年自立自强事迹材料合集五篇(扩展8)

——自尊自强美德少年事迹材料范文五份

  自尊自强美德少年事迹材料 1

  一个怀揣着美丽梦想,笑容灿烂的阳光女孩;一个自强不息,热爱生活,积极向上的乐观女孩;一个与命运抗争,从不屈服,永不言败的坚强女孩;一个勤奋好学,乐于助人,乖巧懂事的可人女孩。她就是我校九年三班——双耳失聪,二级残疾,身残志坚的宋xx同学。

  提起宋xx同学,认识她的老师、同学、邻居无不竖起大拇指啧啧称赞。她是一个先天性神经性耳聋患者,三岁时,她才凭借助听器感受声音的存在。开始学发音时,仅仅一个字,她却要练*十几遍,甚至几十遍,甭说词语和句子了,难度可想而知。当别人的孩子沉侵在快乐的童年里,她却奋斗在学*语言的艰辛历程中,泪水和汗水交织在一起。终于,她可以和身边的人简单的交流,可以读书看报,进学前班,上小学。一二年级时,她凭借着惊人的毅力,连连双百。三年级学英语,对她来说。真的是一个极强的拦路虎。清、浊辅音叫不准。音标听不清,她怎么可能读准。每上英语课,她都会带着红红的眼圈回家,令人心碎。可她依然不懈的努力,不肯轻易放弃,终于在老师和家人的陪同下,一步一步艰难的往前冲,功夫不负有心人,终于赶上来了,赢得了尊重和佩服,更让自己充满着自信。上初中,随着课程的深入和科目的增多,家长的心悬到了嗓子眼,暗暗的捏了一把汗,一向要强的她又面临着新的挑战。可她微笑面对,比以前更勤奋,更用心了。每天都认真地上好每一节课,跟着老师的思路走,不断体会每位老实的谆谆教诲,用心、用眼、用嘴一点一滴的积累着收获,不懂就问;课后认真完成作业,积极地做好复*,主动和同学交流探讨。在老师和同学的陪同下,取得一个又一个进步。虽然付出比别人更多更多的时间和精力,但收获却让她不断憧憬着未来。一路走来,她所经历和承受的是旁人无法想象的,可她却冲破了层层障碍,排除了重重地困难,以惊人的毅力、不屈不饶的精神与命运抗争。她说:“别人能做到的,我一定能做到;别人做不到的,我也能做到,可能会做的更好。”她以自己的实际行动诠释了这句话的内涵。她牢记“知识改变命运”。

  在日常生活中,她依然自立自强。从上学的那天起,每天完成作业后,她总是自己整理好书本和学*用品,第二天早上起床,她总是动手叠好被子,穿好衣服。刚上小学三年级,她就毅然提出自己独立上下学,可是,对于这样的孩子父母怎么放得了手,但是她决不妥协。她深知父母的确很忙。她说:“放心吧,我绝对能行”。小学五年级,由于搬家,每天她都要独自乘公交车从*山到东芬去上学,风里来,雨里去,一直到小学毕业。慢慢的,她学会了自己洗衣服,帮父母做家务。把自己的房间整理的井井有条。每每想到这些,父母的脸上都洋溢着自豪。

  她是一个非常节俭,充满爱心的女孩,一个乐于助人的女孩。她从不和父母要零花钱,不买与学*无关的东西,不挑吃穿,不搞攀比,衣着简单朴素,大方得体。对待长辈,心怀感恩,关爱孝顺,每每到了父母的生日和重要的节日,她都会用自己攒下来的压岁钱和父母给的零钱,为父母买个生日蛋糕或者精美的小礼品,并附有小卡片,写上诚挚的祝福。父母身体不舒服,她总会端水送药,悉心照顾。对待邻里,她文明礼貌,为人和善。看到需要帮助的人,她都要捐上一元、两元,虽然钱数不多,却体现了她心灵深处的那份爱。汶川大地震那年,看到电视里的场面,她主动把*时积攒的零用钱和压岁钱300多元钱,全部捐了出去,并倡议亲人为灾区捐款捐物。

  宋xx同学以坚忍不拔的意志向我们诠释了自立自强的真正内涵。在未来的日子里,她会面对更多更大的困难,但是在她心灵上播下的“乐观向上,自立自强”的种子,一定会更加茁壮成长。希望所有的困难都阻挡不了她前进的脚步。

  自尊自强美德少年事迹材料 2

  少年档案:陈xx,xx区xx小学五年级学生,xx年被评为xx区新时代好少年,荣获了第五届“曹灿杯”全国青少年朗诵展示重庆赛区特等奖;在第二届全球华语朗诵大赛暨第五届“曹灿杯”青少年朗诵展示活动中,荣获“朗诵新星”称号。

  在xx区xx小学,每天清晨,身材瘦小的陈xx总会提前30分钟来到学校。他会先在校门口整理一下红领巾,然后一边倚靠妈妈,一边扶着墙,拖着无力的双腿一步一步地向教室挪动……五年多来,他婉拒老师、同学善意的帮助,努力做到与同学“*等”,从未迟到。

  对待学*,陈xx也同样态度认真。他常说:“我是一个正常人,别人能做的事我也要尽量做。”天生脑瘫让他的大脑无法正常支配双脚,移动身体时一瘸一拐,稍不注意就会摔倒在地,但他并没有因此气馁放弃,反而更坚强不屈。陈xx热爱朗诵,每天在家里苦练“嘴”上功夫,看着电视台主播播报新闻;坐在车里跟着导航练*发音。一听说学校有朗诵比赛,他第一个报名,一路过关斩将,成了学校的“名人”。经过一年多的努力,他在朗诵领域绽放出了异样的光彩,同时也明确了自己的人生航向。在老师、同学、家人眼里,他不比任何人差,他也用自己的行动向大家诠释了“身残志坚”的真正内涵。

  “每次站上舞台,我都能感觉到自己在发光。”20xx年5月,陈xx荣获了第五届“曹灿杯”全国青少年朗诵展示重庆赛区特等奖。随后,在才艺大赛、朗诵比赛等市区级大赛中获一等奖、被评为“朗诵之星”。

  “我要做一个自强自立,积极向上,勇于克服一切苦难的男子汉。”陈xx每天练*钢琴,学*攀岩、游泳。他用自己的行动向世人证明:身残不可怕,只要心中有梦想,没有办不成的事。这就是陈xx,自强不息的新时代好少年!

  自尊自强美德少年事迹材料 3

  李x:功山镇初级中学226班学生。他自理自立、吃苦耐劳、沉稳朴实;他刻苦努力,成绩不断上升,赢得了老师和同学的尊重;他尽力替父母分担家务,还承担着照顾年老体弱的爷爷、奶奶和年幼妹妹的责任。在父亲不幸去世后,他没有被压垮,反而更加坚毅,更加努力的帮母亲操持家务,挑起家庭重担。

  在寻甸县功山镇初级中学,有一位毫不起眼的同学。说他毫不起眼,实在是太准确了:和班上以及校内那些自诩为或被誉为“帅哥”的男同学相比,他相貌**、衣着普通、言谈举止淡而无味,甚至可以说是腼腆拘束,根本没有那些“帅哥”衣着光鲜、言行潇洒的“范儿”;他学*成绩勉强算是中等偏上,上课也只是一副温吞样,既不积极主动提问,也不会违反课堂秩序……总之,他既不像学*成绩优异那些同学,会得到老师和同学们的青睐;也不会像学*成绩低下那些同学,会受到老师们的催促;更不会像经常“惹事”那些同学,会受到学校和老师的“看管”。他就是班级以至学校里最普通的那类人,最容易被老师和同学们“忘记”的那类人。

  可是,这个从入学就丝毫不会引起老师和同学注意的学生,这个毫不起眼的男孩,却逐渐打动了老师和同学,引起了大家的重视、尊敬、感动。

  这个毫不起眼却越来越让大家感动佩服的同学,就是功山镇初级中学八年级226班的李x。

  1998年9月,李x出生在功山镇东北部的一个小山村。村子处于喀斯特地形的滇东北山区,多石少水,土地狭窄贫瘠,交通不便,经济收入低下,村民家庭普遍贫困,李x的家庭更是这个贫困村中的典型贫困户。李x的父亲李柱友是家中的长子,既要负担年老多病父母的生活,还要养育儿子李x和女儿李燕,也要指导和帮助尚未成家的弟弟妹妹。可以说,李x的父亲是家中的顶梁柱。

  由于家庭贫困,李x从小就养成了吃苦耐劳的*惯和沉稳朴实、坚韧不屈的性格。李x从小就是大人眼里最为懂事的孩子。同龄的小伙伴们还整天在父母怀里撒娇哭闹时,李x就在许多方面学会了自理自立。

  上小学后,他越来越懂事了。他把对父母辛劳的感动转化成刻苦学*、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于农活很多,李x就在课余时间协助父母下地干活、上山放牛,打猪食割马草;从山上或地里回家,李x又帮助父母洗菜做饭,照管妹妹。他从读小学一年级开始就单独负责煮好全家人的饭。李x的爷爷奶奶年纪很大了,身体不好,李x在周末回家或假期里,为爷爷奶奶添饭夹菜、打水洗脚、披衣烫药。李x对同龄的小伙伴关怀备至,虽然他不善言谈,但和小伙伴的关系很融洽,对村中的父老乡亲,李x恭谨谦和,经常主动帮忙,左邻右舍的人说起李x,都说他“懂事”、“听话”,“很有本事”,“当得个大人”。

  由于家庭贫困,土木结构的房屋破旧不堪,李x的父亲就利用农闲时节外出打工,打算多积攒一点钱重新建盖新房。由于长期辛苦劳累,李x的父亲不幸在2013年12月突发脑溢血,英年早逝,这对这个贫困的家庭来说,无异于雪上加霜,李x的爷爷奶奶和母亲一想起这事就忍不住哭泣,但李x总是当面劝慰爷爷奶奶和母亲,说自己一定会好好读书,撑起这个家。这个坚毅的男孩子,当着大人不流眼泪,可是,一想起父亲,他也会在半夜偷偷起来,躲在院子的角落里悄悄哭泣。面对父亲不幸去世的惨痛事实,李x没有被压垮,没有丝毫消沉,他反而更加坚毅,更加努力地帮助母亲操持家务,更加努力地学*。他劝慰母亲说,现在国家政策好,自己读初中、妹妹读小学都免书学费,国家还有生活补助费,将来读高中读大学还能申请救助和贷款,所以自己一定要好好读书,叫母亲不要担心。

  由于从小养成了坚毅不屈的性格,李x在学*上也表现出不服输的性格。家庭贫困,农活繁杂,加之父母的文化水*不高,所以李x的学*几乎得不到家庭辅导,学*基础薄弱。小学期间,他的成绩一直处于中等偏下。但靠着一股不服输、不屈从于命运的劲头,李x不断刻苦努力学*。在学校里,同学们课余时间嬉笑玩耍,李x却利用每一个课余时间坚持复*预*;课堂上,他的表现看似木讷沉闷,实际上,他不放过老师讲的每一个知识点,他波澜不惊的表现后面,却有着一颗对知识无比渴望的心。

  由于刻苦学*,李x的成绩不断上升,每次学期末检测,他的成绩都会上升30个名次左右,他从初中入学时的中下等成绩,到七年级结束时的中等,到八年级上学期,他已经上升到了班级和年级前列。特别是语文方面,他不善言辞,入学时语文成绩不好,作文更是写不好,而经过努力,他的语文成绩已经在班上名列前茅,甚至还写出了优秀的作文,发表在学校校刊上。父亲去世后,李x更是把丧父的悲痛化为学*的动力,他在德智体方面的进步,越来越大。

  李x虽然是毫不起眼的,但他坚毅奋发的性格,又是那么的不*凡!我们相信,这个小男子汉,一定会实现他的梦想,取得成功!我们为他祝福!

  自尊自强美德少年事迹材料 4

  王旭东同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

  王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练*跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王旭东见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王旭东关切地询问着。

  “谢谢你!”张策感激地说。

  “不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。

  王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王旭东打电话,王旭东一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

  王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学*委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学*上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下,很多同学的学*成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王旭东比自己取得好成绩还高兴!

  王旭东不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校***活动,放学后该值日的同学都跑了,王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

  王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王旭东,创造了一个奇迹,全班35名同学,他以31票通过被评为“区三好学生”。

  自尊自强美德少年事迹材料 5

  xx,是xx市实验学校五年级(4)班的学生,在班级担任班长和语文课代表工作,她是一个品学兼优全面发展的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学*,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  她在学校是一名品学兼优的学生,学*成绩在班里一直是名列前茅。上课认真听讲、大胆发言,不懂就问,得到老师和同学们的好评。生活中,她和同学们友好相处,团结友爱、互相帮助,因此在同学们中树立起很高的威信。在班里,是老师的得力小助手,是班级活动的小策划,对待班长工作,尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新,并带领同学认真贯彻执行《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,监督同学们的日常行为。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担。作为语文课代表,在属于她自己的狭窄的小天地里,放置了许多书籍,当别的孩子在尽情享受童趣之时,她却常常痴迷于书的海洋。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,培养了良好的学**惯和自学能力,学*成绩名列前茅,数次被表彰奖励。她尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。

  在家里,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她是家庭的小助手,放学回家,她主动做些力所能及的家务,也总少不了她的帮忙,洗碗、扫地、擦桌子、整理房间,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。每次家里有人过生日,她都会准备礼物,她会根据个人喜好准备礼物,有时会自己制作小卡片,有时是有创意的模型,每次都有不一样的惊喜,总是让家人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。她用幼小的身躯却真挚的情感默默地传承着中华几千年来的善良和美德!

  在社会,她是一位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水告诉奶奶要浇花,洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。

  她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了舞蹈、钢琴、啦啦操、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能,并从中受益匪浅。童年的生活是最美好的,这在人们的眼里,看做是黄金时代。然而一个人要想在未来的生活中有所作为,就必须从小立下大志,横下一条心,日复一日,年复一年,坚持不懈地去奋斗,去追求。凭她坚强的毅力,战胜了自我,在各级比赛中取得优异的成绩,深受好评。

  老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。成绩的取得是和老师、家长、同学们的帮助分不开的。面对赞誉,她并没有骄傲,而是这样说:“我并不认为自己很优秀,我只觉得作为一个小学生,我所做的是很多少先队员已经做过的,我只不过是以她们为榜样罢了!”的确,不论校内与校外,还是学*与生活,她都为同学们做出了榜样。几年来,xx同学以顽强的毅力,战胜了重重困难,取得了一次又一次的成功。但她明白,成绩只能代表过去,她应该戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,在一次次的锻炼中,不断充实自己,使自己成为一个自强自立的新时代的优秀少年。

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