夜凭阑干，独倚江楼，远眺苍穹。那轮明月依然如此令人神往，千里广寒，银辉熠熠。有太多的东西挡不住流逝的时光，一片碎瓦，一角残砖，一些消失在时空中的人和物。但月却依然执着地守望大地，如瀑的光辉清冷而绵长。在这银白的瀑布中，我手捧一卷诗词，品味着诗中词中的真情，洗刷着我心灵上的尘埃。
“举头望明月，低头思故乡。”每每读到这一句，不禁在感慨之中又赞叹不已。李白，作为一名剑客，他可以“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，但作为一名诗人竟又如此多愁善感。当清冷的月光穿过窗户，照映在他的床前，这月光似乎都成了寒霜，成了思乡的清酒，折磨着远在扬州的李白的心。悠悠乡愁，让他泪流沾襟，但路途遥远，何时才能回乡？历史的尘埃掩盖不住他思乡的情怀。品味这映满月光的唐诗，我看到了那越过豪迈的乡愁。
“明月几时有？把酒问青天。”千年之前的那个中秋夜，苏轼把酒对月，丹桂飘香，琼楼玉宇今犹在？
此时的苏轼已被贬在外，在这个本应团聚的日子里，依然是孑然一生，孤鸿飘零。
望月怀人，一个简单的祝福对于一个落魄的词人来说，已成为一种奢求。他仰天大笑，发出的是一句浩叹：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”金钱荣华非吾所慕，“起舞弄清影，何似在人间？”玉壶冰心，苏轼有着一颗澄澈而明净的心，使他笑对人生百态。纵论古今成败，浮世又何足畏哉！品味这映满月光的宋词，我读到了包容万象的乐观豁达。
“可上九天揽月，可下五洋捉鳖。”五十年前，一位豪情万丈的文学家在重游井冈山时这样写道。与李白、苏轼相同的是，他也是一位豪放派文学家的典型代表人物，他一生创作了许多壮志凌云的诗与词，但与他们不同的是，他生活在一个风云变幻的时代。没错，他就是开国**。品味这激情月光的毛诗词，我感到了那“换了人间”的豪情壮志。
浸润在这诗词的碧波中，我一点点冲刷掉内心的浮躁与不安，留下了乐观、豪迈与自然。在与诗词的对话中，我仿佛穿越了千年岁月，在与文人们的谈笑中悟到真谛。合上书卷，再次仰望那一轮明月，明月像文人们的眼睛，穿越千年时光，依然熠熠发光！而我仿佛找到知己一般，热泪盈眶！
从古至今，诗词是中华民族的一大瑰宝，是中华民族不可缺少的文学宝藏。从唐诗中，我们可以体会到李白、杜甫那豪放的.才气；从宋词中，我们可以感受到苏轼、欧阳修那潇洒流畅的文笔。诗词不但是文化的象征，也是中华民族的智慧的结晶。
我记得在我一年级的时候，就开始被一些简单的唐诗。那时，只要是放假，老师都会给我们布置一些作业，主要就是背诗。我当时背的只不过是《静夜思》、《春晓》之类的诗罢了。通常都是背完了就行了。从来不把那些诗牢记在心里。所以，那时候背诗，我是背得快，也忘得快。
到了三年级，老师讲解古诗时，我都会认真的做笔记。回到家中再背那些古诗时，也就不觉得难了。当然，我也不会再去研究一年级背的那些简单的古诗了，而是学会了慢慢去理解诗的意思；体会诗的意境；品味诗的内涵。
到了五年级，我又认识了另一个文学朋友——宋词。
我背的第一首宋词是苏轼的《水调歌头》。那是一首很押韵的词，和诗差不多，只是词的每一句话的字数有所不同，而诗的每一句话的字数基本相同。我背着背着，仿佛自己穿着长袍，站在洒满银色月光的旷野，举着酒杯仰望春天……
逐渐的，仰天把一些背过的诗词吟诵出来，还真有一种诗人的感觉。说实话，我也曾经写过一些“诗”，可写出的诗总觉得很别扭，也不押韵，更没有李白诗句的那种韵味。刚开始我还不服气，心想，李白能写出那种韵味，而我怎么就写不出来呢？后来再一想，是啊，李白是谁呀？是诗仙！李白那绣口一张，就是半个盛唐呀！
总而言之，诗词是一种艺术，是一种文学艺术。我爱诗词。爱文学艺术！
华夏民族几千年的历史中，唐有诗、宋有词、元有曲、明有戏、清有小说。其中，我爱诗与词。
诗，让李白、杜甫等成为千古留名的大家。杜牧感叹时代的堕落腐朽，写下“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”；柳永因为思念恋人，写下了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。在古诗词的浸润下，我悄悄地记住了一些优美的句子。生活中我也会借景、情背诵上几句。
春来，我赞美着：“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”夏至，我低吟着：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”秋到，我吟诵着：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”冬临，我感叹着：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”
比起诗，我倒更爱词。因为诗读来读去只有“七言”、“五言”、“绝句”、“律诗”，而词有“水调歌头”、“卜算子”、“西江月”、“蝶恋花”等诸多词牌名。变换着节奏，读起来有种韵律感。
李煜在“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”中怀念以前的时光；苏轼在“一生如梦，一樽还酹江月。”中抒发豪情；“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”这样美的景色，贺铸却伤心欲绝。
我真的爱词。在那一首首或长或短、或哀伤或豪壮的词中，我总会发现一个又一个不同的世界。在这一个个世界中，我最喜欢李清照与辛弃疾的世界。李清照柔美，辛弃疾悲壮；李清照哀伤，辛弃疾奔放。他们两个人好像截然相反，又好像有某种相像。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”；“郁孤台下清江水，中间多少行人泪”；“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”；“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”；“雁字回时，月满西楼”；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”……这些句子让我更爱词。
自从知道诗词，我就喜欢它；喜欢它时，我觉得自己爱它；当我开始爱它时，我才发现，自己已经迷恋上了它……
——我以书为知己作文 (菁华5篇)
我要介绍给大家的书是《笑猫日记·蓝色的兔耳朵草》。这本书的作者是我最喜欢的杨红樱阿姨。
书里的故事令我很感动。虎皮猫的耳朵聋了，笑猫为了治好自己心爱的虎皮猫的耳朵，对死神即将来临也毫不畏惧，毅然踏上了他的探险之旅，去了路途上危险重重的蓝山。旅途中有巨大无比的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的`公花豹和威力无比的湖怪……可是，他们都被笑猫为救治虎皮猫的耳朵而不怕死的勇敢精神感动了。
最终，笑猫闯过了重重危机，来到了犹如仙境般的蓝山。这里蔚蓝色的雾气如薄薄的轻纱一样飘浮在空中。
笑猫费了九牛二虎之力，得到了蓝色的免耳朵草。他小心翼翼地捧着蓝色的兔耳朵草回到城里。它实在是太困了，便沉沉地睡着了……当他醒来的时候，却发现兔耳朵草被一群贪吃的兔子吃掉了！笑猫悲痛欲绝，很自责。
此时，万年龟指导笑猫用爱来让虎皮猫的耳朵能重新听见声音……杨红樱的著作都能写出孩子们想要的有趣的童话故事。比如《笑猫日记》童话系列。它的故事情节曲折，使我懂得了许多道理，也激发了我的想象力。我特别喜欢，同学们，你们有兴趣看吗？
从小到大，书里那淡淡的、特有的香气一直陪伴着我成长，它给予了我丰富而有趣的知识，在我如白纸的人生里添上了艳丽的一笔。
我刚上幼儿园时，就迷上了一本书，那就是《365夜问题故事》，它解决了我许许多多的疑惑，如：米怎么来？人怎么出生？为什么人会讲话？等等诸如此类的问题。它的内容既有趣又易懂，不仅让我认识了许多字，也让我懂得了许多道理，它让我在很小的时候就打下了结实的读书基础。
上了小学后，我又迷上了童话一类的书。我总是缠着妈妈给我买这买那，买来的书却总是囫囵吞枣，看完后就扔在一边又要买，总也看不够。等我到了高年级时再拿起这些书，才发觉这些童话真是令人受益匪浅。《卖火柴的.小姑娘》里的主人公的可怜身世令人同情；《海的女儿》让我明白什么叫做“为了别人的幸福而甘愿牺牲”；《小红帽》让我知道不能轻易听信别人的谗言，要机智应对，镇定自若的为自己脱身；《丑小鸭》告诉了我，丑小鸭不一定一辈子的是丑小鸭，总有一天丑小鸭也会变成高贵优雅的白天鹅。到了三、四年级，我开始看名著。我办了一张借书卡，在图书馆里尽情的看书。我看家喻户晓的《西游记》，看受益颇深的《爱的教育》，看令人叫惊的八十天环游地球》，看童话仙境般的《绿野仙踪》，看惊叹连连的《爱丽丝漫游奇境记》，也看感人肺腑的《苦儿流浪记》。升到五年级，我又开始看更深奥的中外名著：《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《秘密花园》、《海蒂》……
书，是我的知己，是我的精神粮食，是我进步的阶梯。没有书，我就不会有现在的好成绩。书中的人物时刻陪伴着我成长，激励着我成长，看着我进步，现在，书已经是我的随身物品，我离不开书，书永远是我无声的好朋友！
从小到大，书里那淡淡的、特有的香气一直陪伴着我成长，它给予了我丰富而有趣的知识，在我如白纸的人生里添上了艳丽的一笔。
我刚上幼儿园时，就迷上了一本书，那就是《365夜问题故事》，它解决了我许许多多的疑惑，如：米怎么来？人怎么出生？为什么人会讲话？等等诸如此类的问题。它的内容既有趣又易懂，不仅让我认识了许多字，也让我懂得了许多道理，它让我在很小的时候就打下了结实的读书基础。
上了小学后，我又迷上了童话一类的书。我总是缠着妈妈给我买这买那，买来的书却总是囫囵吞枣，看完后就扔在一边又要买，总也看不够。等我到了高年级时再拿起这些书，才发觉这些童话真是令人受益匪浅。《卖火柴的小姑娘》里的主人公的可怜身世令人同情；《海的女儿》让我明白什么叫做“为了别人的幸福而甘愿牺牲”；《小红帽》让我知道不能轻易听信别人的谗言，要机智应对，镇定自若的为自己脱身；《丑小鸭》告诉了我，丑小鸭不一定一辈子的是丑小鸭，总有一天丑小鸭也会变成高贵优雅的白天鹅。到了三、四年级，我开始看名著。我办了一张借书卡，在图书馆里尽情的看书。我看家喻户晓的《西游记》，看受益颇深的《爱的教育》，看令人叫惊的八十天环游地球》，看童话仙境般的《绿野仙踪》，看惊叹连连的《爱丽丝漫游奇境记》，也看感人肺腑的《苦儿流浪记》。升到五年级，我又开始看更深奥的中外名著：《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《秘密花园》、《海蒂》……
书，是我的知己，是我的精神粮食，是我进步的阶梯。没有书，我就不会有现在的好成绩。书中的人物时刻陪伴着我成长，激励着我成长，看着我进步，现在，书已经是我的随身物品，我离不开书，书永远是我无声的好朋友！
人生的知己——书“书是全世界的营养品。生活中没有书籍，就如天空没有阳光；智慧中没有书籍，就如鸟儿没有翅膀。”——题记
从小到大，一路走来，无数本书籍陪伴我走过一生。书是我们的精神食粮，带给我们无穷无尽的欢乐。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”其实对于我来说，读书不只是为了获取那“黄金屋”与那“颜如玉”可以说，是为了丰富自己的生活，满足自己对于心灵上的慰藉，使自己在另一个世界中，感受人生的酸、甜、苦、辣。无时无刻，书都在陪伴着我，彷佛是我的一位“知己”。
人生离开了书，仿佛绿叶离开了雨露的滋润；仿佛花朵离开了春泥的万般呵护；仿佛雄鹰离开了风雨的磨砺；仿佛纸鸢离开了微风的吹动……书对于我的帮助是一双无形的翅膀，插上梦想带我尽情飞翔在云巅之上。书就是落花一般，俗话说：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，它一直在呵护着我，滋养着我。
读《三国》，把我带进了一个阳光灼烈的世界，领略着曹操的雄心壮志；读《水浒》，让我感受一百零八位好汉的赤胆忠心，与吴用讨论着人生的千变万化；读《西游记》，令我不禁为神话般的生活产生了憧憬，似在与齐天大圣切磋着武艺；读《红楼梦》，让我见识了世间的美与丑，善与恶，让我懂得人们之间并不只有美好的事物，也有肮脏与丑陋的灵魂；读《红岩》，让我对那些**战士们景仰万千，仿佛在与他们共同战斗；读《童年》，让我为阿廖沙的悲苦生活潸然泪下，痛恨当时的封建社会给儿童带来的悲剧，启迪我要修身治国*天下；读《海底两万里》，让我收获了许多海洋知识，产生了强烈的好奇心。我与这本书定下了海誓山盟：当我长大后，一定会去海底探险，写下自己的经历，供后人尽情赏阅，为世界做出贡献；读《旋风白草》，使我尽情感受着现代都市的气息；读《老人与海》，让我知道只要努力，那么成功路上的阻碍和困难都会为其让路……有数以万计的书籍让我心潮澎湃，根本无法用语言形容。
一本好书仿佛是我的知己，我每天与我的知己兄畅谈，无论身处天涯海角，都无法忘记我的知己兄。
我最好的知己便是《三国演义》了。“不是英雄，不读三国；若是英雄，怎么不懂寂寞。”在那个硝烟弥漫的世界中印象最深的非属曹孟德了！这位举世闻名的奸雄，可谓厉害！初读《三国》是在小学，那书中的插画极大的震撼了我。因为那时懵懂无知的我识字很少，在那一刻，这本书便种在了我的心里。
再读《三国》，便是在寒假中，那时的我已经认识字很多，所以能知道大体意思。冬天中那刺骨的寒风，都已抛在了九霄云外，我对三国又有了新的领悟，那时候曹操在我心中已经有了大体的印象，只是感觉他很奸诈，这丝毫没有对他产生过任何敬畏之心。
再读《三国》，是在初中，那是曹操在我心中的印象可谓是个文韬武略，智勇双全的人了。曹操，从小就被称为“治世之能臣，乱世之枭雄。”他以他特有的光辉照耀史册。“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”表现他待人诚恳，敢作敢当，善于结交天下好汉。他曾感叹人生“老骥伏砺，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”表现了他有远大的志向和博大的胸怀。出于人生苦短，他曾吟诵“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。”他曾沧海“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”同时我又对他那“宁我负天下人，不教天下人负我”产生了另一种感悟。有些人可能会反驳：曹操是一个名副其实的大奸雄，为何对他敬畏呢？因为曹操广纳贤才，为西晋统一铺*了道路。并且人非圣贤，孰能无过？一个能将军事、文学、政治玩得出神入化，风生水起又有何人呢？“尔虞我诈是三国，分不清对与错，纷纷扰扰，千百年后，一切都从头”。合上三国，我知道人生的路又该何去何从了！
“读书破万卷，下笔如有神。”让我们尽情在书的世界中遨游，领略另一番天地吧！即使人生再无聊，有书的日子也都是限量版。在书的彼岸，有我最真实的努力，是心灵的升华，是灵魂的归宿。书的彼岸，花静开，自会有我流连处。
“一日无书，百事荒芜。”这是陈寿写的《三国志》中的话，正是这一名句，使我书情有独钟。
小时，我对书一点也不感兴趣。但是，有一天，我在路上左顾右盼，无意中看到小书店门前挤满了人，好奇心驱使着我去看一看，我好不容易挤到了前面，一看，原来大家都在抢着买漫画书。那时的我大字不识，这种漫画书最适合我看，因为图多字少，我能看得懂，于是就央求妈妈买了一本。这是我最早读过的书。
后来，妈妈又陆续的给我买了一些图书，这种书，每页只有二、三十个字，穿插着有几张图画，看的久了，我发现，图画里藏着故事，文字中也藏在故事。慢慢的我爱上了读书。
不知不觉中，感觉到图书一类的书籍已经不能满足我的读书瘾了，我需要看更厚的书。妈妈知道后，拉着我就奔向图书馆。这里的书可真多啊，有上万本！我兴奋的一头扎进了书的海洋。我要看的书不是漫画，也不是图书，而是真正的名著：《红楼梦》使我泪落如珠，《西游记》让我浮想联翩。后来，我又借阅了许多军事书籍，如《巴顿的故事》、《二战风云》……
渐渐地，我的阅读量越来越大，我开始看起了连载小说，如：《斗破苍穹》、《龙墓》。
如今，书籍已经成了我生活中不可缺少的一部分，因为，我记住了一句话——你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
——我以什么为知己作文 (菁华6篇)
对我而言，音乐，就是一个无比贴心的知己，是我最重要的那个朋友——没有之一。
音乐无处不在，它不会像人一样离开，它会一直在你身边，永远不会离你而去，只要像我一样去试着倾听万物，音乐，也就无处不在。
从鸟儿的叫声到水流的'声音，从音乐播放器中的歌声到人们口中的一支支小曲，这都是音乐，不是吗？
合上眼，静下心，音乐就像一泓清泉，自心头留下，洗去多余的不满和烦躁，留下了许多好心情。
我以音乐为友，因为我能理解它，它也能了解我，这样的好友可遇而不可求。它会给你带来好心情，带你进入美好的声乐世界，这样的知己也就只有音乐了吧。
你如果用一种不同的角度去看它，你就会发现它的美。婉转的声音是美妙的韵律美；忽上忽下的音调，又勾勒出一种曲线的美；一个个活跃的音符，更是一种灵动的形象美……啊！音乐的美无处不在。
我交音乐为友，不仅仅是为了让自己拥有一个好心情，更是为了去创造美，去欣赏美，为了以一种倾听的角度，去感受音乐的美丽。
倾听音乐，它就是你的知己。
如菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己，石以米颠为知己，茶以陆羽为知己，莲以濂溪为知己，鹅以右军为知己，鼓以祢衡为知己……而我以羽生结弦为知己，他的坚持，刻苦自律都值得我学*。
20xx年*昌冬奥会上，他所表演的冰上《阴阳师》成为了一大焦点，那出色的表演让他一举夺得了冠军。
他就是——羽生结弦。
在冬奥会上，没有人看得出他在三个月前脚踝曾扭伤过，他的教练都心疼他并让他好好休息，但他却坚持带伤参赛，并且将比赛完成得*乎完美。
受伤严重，却还在坚持参加，不放弃比赛，这就是羽生结弦。他那“倔强”的性格，是那么的可爱，那么地值得我们学*，告诉我们不向困难低头。
那在那运动场下，大家可能不知道，这样一位“倔强”的奥运冠军还是一位大学霸。
他凭自身的实力考上了日本早稻田大学，原本可以靠体育特长生的身份进入一个好大学的他，没有选择走捷径，用自己的才华和实力走进了梦想中的学府。看过他的学*笔记的人都知道，他的字迹虽然有些“飞舞”，但标注清晰分明，详细透彻。作为一名学霸，他与其他人不一样，他十分爱玩游戏，有时他甚至会一直玩到半夜，然后一觉睡到大中午。但是他有很强的自律能力，什么时候该做什么，不该做什么，他都十分清楚。羽生结弦的自律性是值得我学*的。
我以羽生结弦为知己，以他为榜样，学*他的“倔强”精神和超强的自律性。
小时候，老屋门前有个小花园，花园外面有棵小树。
树苗不高，还不到那时的我的一半高，却抽出一些鲜嫩的绿叶，颜色鲜艳亮丽，在阳光下反映着些许光辉。虽然没有一旁的大树高大，但也别有一番风情。小树虽小，却坚韧不拔。无论烈阳还是严寒，无论狂风还是暴雨，它始终挺立在那里。它不比大树高，不比大树壮，但那直直的腰杆，一点也不比大树歪。
有一次，我在放学回家的路上，下起了倾盆大雨。我没有带伞，被困在家前几十米外的凉亭里。天空电闪雷鸣，狂风呼啸，雨水像是从天上倾盆而下，地面不时溅起很大的水花，空中千万条雨丝随风飘入，沾湿了我的衣襟。温暖的家*在眼前，却无法回去，繁华街上空无一人。我着急地哭了出来，泪水如雨水般倾泻着，已分不清哪些是雨水，哪些是泪水了。
远处，小树却依然挺立在那里，接受风雨的洗礼。可它不像一旁根已牢牢扎进深土里的大树，稳如泰山，它却被狂风吹得东倒西歪。娇嫩的叶子被小石头般的雨水重重地砸着，一片、两片、三片……它的叶子全部被无情地打了下来，在雨水流中奄奄一息，可它却仍然咬牙坚持着，坚挺着腰身，似乎在呼喊着：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
看着它，我止住了泪水。那一刻，它似乎是我身边的一个伙伴，呼唤我要坚强，像它一样不要被困难所击倒。我擦干泪水，想欣赏它顽强抵挡大雨的英姿，可雨更大了，它的身影逐渐消失在雨幕中……
后来，我在妈妈的雨伞下回了家，半夜，雨又比方才更大了，窗外片片模糊，哗啦啦的雨声不停响着，吵得我彻夜难眠。第二天，我以为那棵小树死定了。下楼一看，却发现它仍然站在那，经过一夜的狂风暴雨，它被风折弯了身子，绿叶全被吹落了。我连忙过去将它扶正，却发现它光秃秃的枝干上抽出了小小的绿芽。我激动的跳了起来，它没有死，又活了！
此后，小树慢慢地恢复到昔日的景象，继续茁壮地生长着，我的身体也一天天长高着。我把它当作知己。每当我受挫，因困难而沮丧时，看着它那笔直的站姿，想起昔日它在暴雨下的顽强，浑身又充满力量，脸上泪水也随风散去。
几年后，我搬新家了，也上初中了。也遇到了更多的困难，可我都一一坚强面对。那棵小树似乎植入了我的心里，激励着我不断向前。每当我战胜困难，收获果实时，我都会在心中默念：谢谢你，我的知己。
太极源远流长，其剑术更是有“剑似白蛇”的美誉，我和它的不期而遇，也奠定了我与它的知己之交。
相传倚天剑奇重无比，除了孤独求败和杨过能舞得出神入化，无人所及，但碰上李莫愁的古墓轻功，与太极为基础飘然般的衣襟，还是斗得不相上下，可见太极武功基础深厚。
我与它不期相遇，我便喜欢上了它。
只要早上一有空，我就背着剑包，来到一个较空旷的地方，从包中一抽，随即舞起花来，然后再练*一些手上动作与脚上动作，相结合，就是一套剑术套路。
不知坚持了多久，一次，在毕业晚会上，一个环节是“展身手”，我本在那看得开心，却被大人推到台上，莫名的以指代剑，因为*时晨练得还好，所以认认真真，双目有神地练完了整套，我正在台上气喘吁吁时，迎来了台下的一大片掌声，那时的我内心是无比的激动。
从此，我对自己更加有自信，一个顿剑，感觉有一股无形的剑气，每一个动作，竟比往日更有生气。我的本意是练出杨过般的武功，很明显，那只是幼时的我一个懵懂的心愿，如今，更多的是修身养性，形影不离的一个知己罢了。
我与太极成为知己，正如贾诩与政书为知己，荀攸以文书为知己，曹操以兵书为知己。这或许是他人无法理解的，但我却甘之如饴。
“音乐，大到排山倒海，小到动人心弦。”音乐老师曾说过的这句话已深深地印入我的脑海里。
“闭上眼睛，音乐是美的享受，你们要投入进去。”紧接着，前方的音响传来悦耳的声音，我们都闭上眼睛，放下一整天的疲惫和所有的烦心事，融入，再融入……
这首歌很舒缓，音律简易却不单调，是一种柔和、幸福的享受。我们的双手在空中轻轻打拍，一脸陶醉。这种感觉好似同声音一般传到我的脑海，旋律似乎构成了一幅幅美丽的画面，美妙无比……
一曲过罢，同学们无一睁开眼睛，可能都沉浸在这画面之中了。
此时，我才发觉原来音乐是这般美妙，我长舒一口气，作业，考试，一切烦心事都烟消云散了，剩下的只是排山倒海与动人心弦的旋律。
下课后，大家开始期待音乐课了，在“语数英科”后，来一次放松，来一次身心的洗涤。
忽然间发现，音乐已成为了我的知己。在我伤心时，音乐如微风般抚过我的心田，让我感受到幸福与放松；在我失眠时，音乐如明净的清泉拨动我紧绷的神经；落寞时，音乐如跳跃的浪花，带给我欢乐与激昂……它们变换着旋律，变换着节奏，带给我无穷的启迪。
回到家后，我把自己熟悉的`歌听了一遍又一遍，再次闭上眼，又一幅神奇的画面在眼前浮现，我不禁怔了怔，原来只要你用心，它都会是一种享受，音乐就是不知不觉成为了你的知己，亲切又深情。
酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。
——题记
李白，你是我的知己。
李白，我与你的情谊世人皆知。当年我与你一见如故，同游齐鲁，“醉眠秋共被，携手日同行”，赋诗作歌，情同手足。
我与李白同为诗人，我们在互赠诗歌中表达自己内心深厚的情感。一首《赠李白》：“秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂愧葛洪。我自狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄。”表达了我对你的情感。后来你也曾做《沙丘城下寄杜甫》：“鲁酒不可醉，齐歌空复情。思君若汶水，浩荡寄南征。”表达了你对我的思念如汶水一样浩荡。从你我互赠的诗歌中可见我们之间的默契和情意。
后来，你得诏入京之时，你高吟“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”可你虽为翰林供奉，却看不惯宫中的生活，藐视封建礼法和朝廷权贵，你曾让力士脱靴，令贵妃捧砚，让权贵嫉恨，但你一身正气绝不屈服，然后，你写下了：“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”你本想以才报国，可事实没有如你所期，让你在朝堂政事上施展才华。最后你“仰头大笑出门去”，去追寻“且放白鹿青崖间”的自在生活。
我是杜甫，我的知音是李白。
我是“诗圣”，我的知音是“诗仙”。
我是盛唐时的现实主义诗人，我的知音是盛唐时的浪漫主义诗人。
你我虽相隔10余岁，但我们志趣相投，相互珍视。李白，你是我的知己。
——我以诗词为知己作文(五)份
夜凭阑干，独倚江楼，远眺苍穹。那轮明月依然如此令人神往，千里广寒，银辉熠熠。有太多的东西挡不住流逝的时光，一片碎瓦，一角残砖，一些消失在时空中的人和物。但月却依然执着地守望大地，如瀑的光辉清冷而绵长。在这银白的瀑布中，我手捧一卷诗词，品味着诗中词中的真情，洗刷着我心灵上的尘埃。
“举头望明月，低头思故乡。”每每读到这一句，不禁在感慨之中又赞叹不已。李白，作为一名剑客，他可以“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，但作为一名诗人竟又如此多愁善感。当清冷的月光穿过窗户，照映在他的床前，这月光似乎都成了寒霜，成了思乡的清酒，折磨着远在扬州的李白的心。悠悠乡愁，让他泪流沾襟，但路途遥远，何时才能回乡？历史的尘埃掩盖不住他思乡的情怀。品味这映满月光的唐诗，我看到了那越过豪迈的乡愁。
“明月几时有？把酒问青天。”千年之前的那个中秋夜，苏轼把酒对月，丹桂飘香，琼楼玉宇今犹在？
此时的苏轼已被贬在外，在这个本应团聚的`日子里，依然是孑然一生，孤鸿飘零。
望月怀人，一个简单的祝福对于一个落魄的词人来说，已成为一种奢求。他仰天大笑，发出的是一句浩叹：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”金钱荣华非吾所慕，“起舞弄清影，何似在人间？”玉壶冰心，苏轼有着一颗澄澈而明净的心，使他笑对人生百态。纵论古今成败，浮世又何足畏哉！品味这映满月光的宋词，我读到了包容万象的乐观豁达。
“可上九天揽月，可下五洋捉鳖。”五十年前，一位豪情万丈的文学家在重游井冈山时这样写道。与李白、苏轼相同的是，他也是一位豪放派文学家的典型代表人物，他一生创作了许多壮志凌云的诗与词，但与他们不同的是，他生活在一个风云变幻的时代。没错，他就是开国*****。品味这激情月光的毛诗词，我感到了那“换了人间”的豪情壮志。
浸润在这诗词的碧波中，我一点点冲刷掉内心的浮躁与不安，留下了乐观、豪迈与自然。在与诗词的对话中，我仿佛穿越了千年岁月，在与文人们的谈笑中悟到真谛。合上书卷，再次仰望那一轮明月，明月像文人们的眼睛，穿越千年时光，依然熠熠发光！而我仿佛找到知己一般，热泪盈眶！
诗词，是中华民族的传统文化，虽然它是文言文，但我在学的同时，感受到了一种前所未有的快乐。
诗词主要分三个流派，它们分别是浪漫派、婉约派和豪放派。浪漫派的代表人物是李白、卓文君等，婉约派的代表人物是李清照、蔡文姬、柳永、秦观等，豪放派的代表人物则是曹植、苏轼、辛弃疾、文天祥等。而在诸多诗词名流中，我最喜欢的要数李白、卓文君、曹植、苏轼和文天祥了。
曹植有一首著名的诗――《七步诗》。在《七步诗》中，曹植把自己比作豆荚，将兄长曹丕比作豆子，以此劝诫曹丕不要再同室操戈了。而“本是同根生，相煎何太急”这句慷慨激昂又带有少许忧伤的诗，更体现出了曹植不愿手足相残的内心世界。
卓文君在《白头吟》中写道：闻君有两意，故来相决绝。愿得一心人，白首不相离。这两句诗充分表现了卓文君作为女子，敢爱敢恨、刚强不屈的鲜明性格特征。
李白的《宣州谢眺楼别校尉叔云》中有一句对仗无比的诗――“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。你们说，如此对仗的诗，除“诗仙”外，又有谁能写得出来呢？
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。这是苏轼在《念奴娇・赤壁怀古》中的词。在中华民族的古代文学史上，恐怕只有苏轼能堪称“千古风流人物”吧。
《过零丁洋》是文天祥的代表作，其中，“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这两句诗不仅揭示了南宋统治者的昏庸腐败，更体现了诗人舍身取义的决心。
诗词，是不朽的古典文学，它体现了中华民族文化的博大精深，渊源流长。它不仅让我收获到了不少快乐，还让我获得了更多知识，我真的很喜爱它，它值得我们去发扬光大。
在本次《轻叩诗歌的大门》综合性学*中，我们徜徉在无边无涯的诗歌海洋里，体会着诗歌的情感，品味着读诗歌的乐趣，让我乐不可支。从中我对诗歌，这个穿越两百年的文化有了一种新的认识，同时产生了一种喜爱之情。
我爱诗歌！诗歌给了我许多值得自己细细琢磨的人生启迪：“莫等闲，白了少年头，空悲切”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“书读百遍，其义自见”“思而不学则殆，学而不思则罔”……让我懂得了如何做人，如何做个好人；如何学*，如何拥有好成绩；如何珍惜时间，如何做栋梁之材。诗歌给了我无穷道理，我怎能不爱它？
我爱诗歌！诗歌让我看见了诗境中的绚丽四季：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”“遥知不是雪，唯有暗香来”……让我感受到了在古代诗人中的笔下，四季能有此般美景，我好似身临其境。诗歌给了我无穷美好，我怎能不爱它？
我爱诗歌！诗歌让我体味到了诗人的思想感情：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”……一种十分思念故乡和亲人的那种难分难舍的情感油然而生。诗歌给了我无穷回味，我怎能不爱它？
诗歌海洋里有无数珍宝，让我在这两千多年的历史上，遨游了很久、很久……
金风玉露一相逢，便胜却人间无数我与它，一刹那的相遇，便注定携手同行，缘分大抵如此吧
记得一个暗沉沉的初秋，下过一阵雨，空气便潮润润地弥漫着草木味儿，窗外是各样的小虫，为挽留夏日而争涌着奏响乐章。我百无聊赖地在书柜角落处抽出一本书，随意翻到一页，寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇，这莫不是神谕？我屏住呼吸，重新打量起这本书来纸张是昏黄的，字也黯淡不清，但一句句、一篇篇，在朦胧中仍有摄人心魄的美念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔，向外看去，江面铺上长龙一样的雾，连着山林与建筑，浸没了一切又直入远方，如梦如幻，抬头仰望，蓝天清朗明净，云层细腻饱满，像古典油画般，隐藏住了笔触，愈发柔软开阔了
蓦地，恍悟诗词绝不是生涩难懂的古典音韵，不是遥不可及的虚幻意境，诗词是真正鲜活的文字，存在永恒的时空里，永不老去。就这样，你的光彩魅力让我情不自禁走进了你
忘不了，在校园小水洼里窥见树的倒影，叶与枝交错将天空割分，不由想到了你疏影横斜水清浅，不禁窃喜，憧憬着一个月华如水的清亮夜晚，打这里经过，品味酝酿出的芬芳，邂逅暗香浮动月黄昏了。自此，月光便是桂华流瓦，燕雀是似曾相识，晚上要秉烛夜游，跑步乃千里快哉了你如此体贴地融进了我的生活！
是的，你这位知己、挚友，给我带来了多少欢悦和信念啊！你用沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春来抹*我的失意；用会当凌绝顶，一览众山小来造就我的决心；用莫等闲，白了少年头，空悲切来提醒我的虚度
千古流传的你，载了多少真情！它们都将化作我的骨中骨，血中血，与我同生共长！此刻我多想执子之手，同赴杏花村馆，共饮浊酒盟誓，从此相伴终老，永生不渝。即使不能遂愿，又何憾？
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！
诗，诗与我相伴一生的文化。它就像一罐刚出的蜂蜜，让人回味无穷。它的意义深远，总是给人们一些终身受益的启示，让人感知社会，又其乐无穷。
记得在三岁那年，我便与诗“结下梁子”。记得那时候，每天晚上，妈妈都要我背一首诗，可是我记不下来呀。妈妈只好耐心教我，就这样她念一句，我念一句，日子一天天过去了，终于，我便烦厌了这个事情。
于是有一个晚上，我对妈妈说：“妈妈，我不想背诗了，这太无聊了！”妈妈笑着问我：“你不想背诗，那你想听故事吗？”我用力地点了点头，说：“想！”妈妈就开始说了一个故事：“在很久很久以前，一次重阳节的时候，有一个人在他乡做客，重阳节是我们去爬山，看老人，思念亲人的时候。所以呀，那个人也很思念家人。他想到兄弟们爬山时只少他一个人的时候，他就更加思念他的亲人。这个故事你觉得好听吗？”
“嗯，好听。”我答道。妈妈笑着说：“这就是你前几晚背的《九月九日忆山东兄弟》呀。所以以后，你还要不要好好背诗呀？”我大吃一惊，说：“要，那你也给我讲故事呀。”妈妈说：“好！”
这就是我与诗的故事，现在我每天都会积累一首哟。
——以诗词为话题的作文 (菁华9篇)
"后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文"。诗词之美本在于此，可随着时间的流淌，科技的发展，“快餐式”阅读渐渐成了主流，而传统诗词却发了酵，蒸了馏，饮了使人醉眼迷离，乱了方寸。
“快餐式”阅读的今天，人们不愿意将时间花费在一字一句品读诗词上，他们刚喜欢通俗的笑话。当今的学生对诗词亦是如此，完成任务者居多，而由衷热爱者廖廖。诗词在网络上被网友肢解，改的面目全非，并带有戏谑的意味，成了彼此逗趣的工具，失去了原本的含义，与古人的初衷背道相驰。
如果继续这么发展，百年之后，怕后人们只能在字典中见到“诗”“词”这类的字眼了吧。缥缈如鸿影，闻其名却不能见其人。
诗词从来不是消遣的工具，而是一种真实感情的传达。
我的语文老师曾讲过她的一个经历：她的朋友酷爱在秋天摄影，而她对秋天的印象一直是秋风秋景秋煞人。机缘巧合，在一个秋天她的那位朋友邀请她共同登山赏景。
路途上她没有多大的兴致，对沿途的光景满脸不屑。当她到达山顶时，便被大自然的鬼斧神工群所折服。山下的枫树像是拍打海滩一层一层的海浪，一层黄，一层红，颜色由浅而深的递进。她说她当时的脑海里瞬间出现了一个词“层林尽染”。自此，她便对秋景有了别样的感受。
曾有一个闷热的下午，我百无聊赖的走在上学的路上，像是一个沙漠中迷失方向的人缓慢的移动着。一阵清风徐来，使我感到了一丝舒爽，而那时我突然想起一首诗“倘若没有风，这个世界是多么沉寂。”而那一阵清风打破了沉寂，让我看到了新的生命绿洲。此时，我也终于明白了老师那句“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的教诲。
诗词的魅力正是如此，他不在于你生硬的记住了多少，他更是让你在不断历经世事之后产生心与心的共鸣。以至于看到某情某景能脱口而出。
*的孩子为什么从小就要他们背根本不懂的诗词？初衷本是当他们长大后，面对三千世界无数美景时，脑中出现的是：“落霞与孤鹜齐飞，秋水长天共一色”。
面对忧愁难耐时，所想的是：“欲说还休，却道天凉好个秋”。面对时间流逝时，所想的是“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树”。面对人生逆境时，所想的是：“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”。
诗词妙不可言的不仅仅是在于诗人的遣词造句，而更在于现实生活中，是不是恰好有那么一刻，看到眼前的景色，眼前的人，突然想起当初背过的诗句，原来千百年前曾有人如此贴切的表达出了自己一样的感受，而诗词之美也正是这心与心的共鸣。诗词可谓*文化之基本，人不可忘本，诗词值得每个人传承！
从小时候，我们就开始接触诗词了。
我对于诗词的热爱，是小时候被父母强迫背诵而来。刚开始觉得诗词很拗口，讲一些文邹邹的东西，我自然是不能理解的。越长大，我发现自己会的比别人多，自然就觉得骄傲起来，对诗词便感兴趣起来。也是这时候，我开始尝试去找诗词的意思，觉得颇为好玩。简练的语句，可以叙述着一个故事。真的是一种文学艺术了。
长大了，思想上也越来越开始叛逆了。对于很多按部就班的事情，开始讲究一个“为什么”了。
产生很多疑问的同时，我也在问自己，为什么那些诗人和词人要写下这些诗词呢？只会为了说一个故事？还是只是为了让自己的诗词能够传承下去，为千万人所吟唱呢？
我开始从诗人的角度，去理解各种诗和词。诗词的意义，远远不是一个故事，更不是文人的炫耀。是一种情感的抒发，是一种生活的思想，一种存在的价值。
小时候，只知道按书上的内容，背诗词。长大了，只是明白了诗词讲述的一个事情和故事。而要有多久，我才能深刻体会到，诗人和词人们想要表达的道理，达到那般的境界呢？我不知道，但我想知道，我想去看看过去的那个世界，想知道如今的变幻和过去究竟有多少的不同。
诗词，蕴含着更深层的意义。我们应该懂得，这值得我们思考。去听古时候的故事，思考古人的思想，取其精华，去其糟粕，来成就如今的生活。其实我们一直在做，只是我们未曾好好想过。没有过去的点滴，何来如今的山河？
与你相伴七余载，忆往昔，滋味长。
垂髫时，因《咏鹅》与你相遇。那时，我向往“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身”的纯真与童趣；我渴望“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”的快乐；我喜欢“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的天真烂漫。在孩提时期，你在我心中总是踏着春风而来，捉着夏蝉而去，永远轻盈快乐。
稍长些，我开始学*“谁言寸草心”，开始学*“蜡炬成灰泪始干”。我开始懂得感恩，我知道了长辈、老师总以暖阳般无私的关爱照耀我们。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”道出了前辈们对青年的关心。“随风潜入夜，润物细无声”诉说着雨善利万物而不争的高尚德行。
豆蔻年华，我曾手执长矛独立朔漠，感受那"风萧萧兮易水寒”的悲壮，也曾在夕阳下看那“古道西风瘦马”，我向往文学中的自然，我追求神圣的文学殿堂。我曾朝谒曹子建，拜访李太白，扬鞭策马驼铃古道，玉扇踯躅杏花。我感受永恒的美，悲壮的爱。我曾欣赏战国的诸子并起、百家争鸣，秦时的明月，汉时的雄关，西晋竹林七贤的隐逸，唐的繁华与宋的儒雅，元的四海归一与明清的肃穆庄严。
有你相伴，我认识了“三尺青锋怀天下，一骑白马开吴疆”的周瑜，我认识了“捐躯赴国难，视死忽如归”的曹植，我认识了“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血"的岳飞。我崇敬“一身报国有万死，双鬓向人无再青”的爱国保家英雄。身处逆境时，苏轼“一点浩然气，千里快哉风”的豁达与坦荡告诉我“风力掀天浪打头，只须一笑不须愁”；家境贫困时，杜甫发出“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜！”的感叹告诉我人生所追求未必就是功成名就！
你告诉我童真的情趣，告诉我要常怀感恩之心，告诉我文学的美，告诉我大爱无疆及处世心态，告诉我……
有你相伴，我不断品尝着更多的人生滋味……
一个人，一本书，一杯茶；一双脚，一条路，一个远方。
在流转飞扬的文字中，寻得一方净土，栖息情感，微闭双眸，畅游文字所构成的繁华，我遇见了你——诗词。
步入诗词的世界，低呤唐诗穿越岁月的诉说，高歌宋词震撼天地的挥洒。诗词文化，如满天繁星，闪闪发光；如春天之景，百花齐放；如一曲老歌，回响千年，余间绕梁；如一壶陈年老酒，勾人灵魂，沉醉其中。
金戈铁马，醉卧沙场。诗词，豪情依旧。
“慈恩塔下题名处，十七人中最少年。”是白乐天的豪情；“收拾旧山河，朝天阙！”是岳飞为国尽忠的豪情；“仰天大笑出门出，我辈岂是蓬蒿人。”是李白逍遥不羁的豪情；“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”是陆游老骥伏枥的豪情……诗词，豪情万丈，千古流芳。
垂柳鸣蝉，桃红柳绿。诗词，风光永恒。
“流水落花春去也，天上人间。”是李后主对美景的感叹；“天街小雨润如酥，草色遥看*却无。”是韩愈对春寒料峭之美的诠释；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”是杨万里对初夏小池之美的赞叹；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”是刘禹锡对凉凉秋季之美的理解；“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”是柳宗元对寒冷冬日之美的感慨……诗词，风光无限，亘古永恒。
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”是王维与友人的离愁；“海内存知己，天涯若比邻。”是王勃与友人的依依惜别之情；“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”是李白对孟浩然的恋恋不舍之情；“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”是苏轼对亡妻的阴阳两隔之愁……诗词，离愁永驻，一生不散。
诗词，你可知道？在你娓娓道来之时，我对你的热爱已入山河表里头。诗词，你可知道？在你教会我做人的道理时，我对你的感恩已如长江滚滚来。我知道，人有大限，不会和你永远相伴，但你就是我的全部。
纵横千古，畅游诗词。在一开一合，一颦一笑中，我发现，诗词，你竟是成长的种子。
悠然晋诗，陶潜之诗
“采菊东篱下，悠然见南山”，循着踪迹，见一桃花林。花草鲜美，落花缤纷，宛若仙境。男耕女织，鸡犬夜鸣。黄发重垂于腰间，有如绝世美人，落花纷纷，佳人倾城一笑，煞是美丽。桃花源之人热情好客，杀鸡宰羊，欢迎渔人。在这与世隔绝之地，不知早已过了汉和魏晋，却是悠然自居，自得其乐，与世无争。
一品晋诗，原来，你竟是成长的种子。
豪迈唐诗，太白之诗
你一句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，满脸是对腐官权臣的厌恶，是对他们的鄙夷。你知道，这肮脏之地容不下你的忠贞，你的抱负。你“仰天大笑出门去”，远离朝廷，看花开花落，云卷云舒，相信“天生我才必有用，千金散去还复来”。
你举杯邀月，对影独酌，一阵孤寂，却又有几许豪迈。也许孤独，也许惆怅，但友人相随，宝剑相伴，美酒入肠，便也驱尽了忧愁，换来了传得几世的豪迈。
酒入豪肠，七分酿成月光，三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。放荡不羁，千百年一晃，你的鞋仿佛依旧在高力士的手上；贵妃的手上，还是你的墨锭。时间定格，你一摆双手，头也不回地离开朝野。
一品唐诗，原来，你竟是成长的种子。
豁达宋词，东坡之词
你本该是朝廷重臣，但乌台诗案，却让你一贬再贬。皇帝昏庸，臣子奸佞，你可以趋炎附势，但你不会。“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙州冷。”即使是官再小，再卑微，你终不会忘记初心，不忘人生之价值。
“人生如梦，一樽还酹江月。”你早已看透人生，世人终会灰飞烟灭，但精神，却能传唱千古。世事难料，但谁怕，一蓑烟雨任*身。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”也曾涕哭“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。相顾无言，惟有泪千行。”忧愁，但终会豁达。
一品宋词，原来，你竟是成长的种子。
开卷，合卷，一品香茗。我发现，诗词，你正是成长的种子。
一年一度的中央电视台诗词大会已经缓缓落下了帷幕，但我们天马少年作家班的诗词大会，却悄悄地拉开了序幕，一场别开生面的比拼即将开始……
通过猜拳的方式，包括我在内的四名选手分出了比赛顺序。首先，第一位参赛选手陈虔辉粉墨登场，他身着蓝色“战袍”，一副胸有成竹的模样。考官“老夏”开启了疯狂出题模式。“第一题，请问‘报得三春晖’的上面一句是什么？陈虔辉不紧不慢地给出了答案：“谁言寸草心。”“它的作者是哪位？”老夏追问道。“是唐代的孟郊。”“这首诗的诗名是什么？”老夏步步紧逼，“《游子吟》。”陈虔辉对答如流。眼看难不倒他，老夏又开始转战下一道题。
“下一道是填字题，鸟宿池边树，僧（）月下门。”老夏给出了题目，这下小陈同学愣住了，同学们也在下面议论纷纷，有的说是推，有的说是敲。思虑片刻，小陈同学给出的最终答案是“推”。“真可惜，正确答案应该是‘敲’。”老夏面带遗憾地宣布了正确答案。
接下来就轮到本姑娘上场了。我走上答题区，谁知第一道题，便让我傻了眼。题目是从给出的九个字中识别一句诗句。到底哪几个字才能组成一句七言诗呢，我心里暗暗嘀咕着，大脑里飞速闪现出跟“酒家”有关的诗句，莫非是“借问酒家何处有”么？不对啊，其他的几个字也对不上啊！台下的同学们也被难住了，纷纷议论着：“这道题是不是出错了呀！”我的心像揣了一只小兔子，乱蹦乱跳个不停。时间一分一秒地过去了，夏老师见实在没有人能答出来，便公布了正确答案：“夜泊秦淮*酒家”。原来是唐代大诗人杜牧《泊秦淮》中的诗句啊！
鉴于这道题同学们都没有答上来，夏老师决定再给我一次机会。我心想：“这次可不能再无功而返了！”便屏气凝神，准备接题。“第二题，天下三分明月夜，二分无赖是（）。”又是一道填词题！我心里咯噔了一下，完了，又中了我的盲区啊，这道题我是真不会啊！夏老师见我面露难色，只得公布了正确答案“扬州。”唉！本姑娘在诗词大会的亮相就这么短暂地结束了。
走下台时，夏老师还不忘安慰我说：“这两道题对你们来说确实是有些难度的，别泄气，回去多读多看，下次继续努力！”看来老话说的不错，书到用时方恨少啊，只怪自己才疏学浅，看来回去要恶补古诗词了！
剩下的两名选手表现也很精彩，在此就不一一赘述了。最终晋级的是陈虔辉和季张成两位同学。为了一决胜负，他俩开始了终极PK，也就是本场最精彩的环节——飞花令。
围绕着“人”字，两位同学开始了你追我赶的比拼。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”“对酒当歌，人生几何。”……比拼进入白热化阶段，两位同学不相上下，他们出口成章的精彩表现，也赢得了台下同学们的阵阵叫好声与掌声。来来往往七八个回合，再次轮到季张成时，他一时语塞，最终陈虔辉同学胜出。夏老师给冠军颁发了奖品，同学们纷纷把崇拜的目光投向小陈同学，觉得他就是我们心目中的“武亦姝”！
今天的诗词大会，让我学到了很多知识，同时也收获了满满的乐趣！
诗词乃中华文化之精髓，诗词有着音韵*仄之美。而背诗，是我们从小就开始的。在我们熟悉的诗词中，有着难以察觉的精彩。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”杜牧的《清明》我们早已耳熟能详，而不同的停顿有着不同的意思。“清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂”。“春风又绿江南岸”这是王安石的名句，“绿”字既富有诗意，并且巧妙地写出了春天江南一片欣欣向荣之景。“鸟宿池边树，僧敲月下门”，一个“敲”字，既显得礼貌，而且与周围环境连成一片，“推敲”二字，便出自这首诗。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”用红绿相衬，使红的更红，绿的更绿，以莲叶与荷花相互映衬，相得益彰，写出莲叶的碧，荷花的圣洁。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这是卢梅坡的名句，用梅与雪作比，写出各自的优点。人也是如此，既有优点也有缺点，只有扬长避短，才有进步。“金风玉露一相逢，便胜却，人间无数”的……
“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”这是杜牧的《秋夕》中的名句，这首诗中是“坐”还是“卧”，在我们班引起争论。语文H老师觉得一个是“卧”，而我觉得是“坐”。天阶是很高的台阶，而在台阶上又怎么能“卧”呢？此时这位宫女，定是孤身一人在宫中，无所依靠，只得坐在那凉如水的阶上，拿着“轻罗小扇”看着牛郎星与织女星。且“坐”更具诗意与意境美，“卧”显得懒散，与周围的景色不和谐。
在诗词中，“欲渡黄河冰塞川”暗含了黄河会有结冰期的地理知识。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说出的海拔不同造成的物候差异。“野火烧不尽，春风吹又生”展现了自然物质循环规律……
有人说：读《出师表》不哭者不忠，读《陈情表》不哭者不孝，读《祭十二郎文》不哭者不慈……这些诗词中蕴含了中华文化的精髓与人文情感，只有等你寻览才能发现。加油！学好中华诗文，做好*人。
今天，天气格外晴朗，于是我们就来参观侗族独特建筑物———风雨桥。
我们来到了湖边，那湖边对面就是风雨桥，三个桥墩是用大青石砌成的，桥梁是用又圆又大的木头叠成的，桥面上有走廊。廊中间有个像宝塔的一个亭子，这样就不用让雨淋了。
亭顶上有一个金光闪闪的宝葫芦，周围是一只只“小鸟”形态万千，活灵活现。两边有“小鱼”游动像真的一样！
走上风雨桥，只见桥面都是用一块块均匀的木板铺成，非常整齐，光滑！桥两边立起一根根大圆木柱，撑起一道百米游廊。
梁上有条巨龙，腾空而起，活灵活现。还有无数争奇斗艳的花等等。横榄有侗族的民族画，画内有做家务的，有办喜事的等等。还有一些侗族风景画，如果认真看你仿拂进入了画中与侗族人民一起欢呼交流！
整座风雨桥没有一钉一铆，都是用木锥衔接，斜穿直套，交错固定，表现了侗族人民的劳动和智彗！
人们常说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。古诗词，是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的凝结，在我们每个人的心底，谁不充满了对古诗的赞叹？
我第一次接触诗词是在一年级，那时老师给我们上《静夜思》。“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”，随着老师的带读，我仿佛看到了一幅景象：李白孤独地在床上，月光照在地板上，一片苍白，李白看着明月，想起了遥远的故乡。我将想法告诉了老师，老师惊讶地说我对古诗词的理解非常好，并吩咐我多去阅读古诗词。受到老师的激励，我对古诗词产生了浓厚的兴趣。
随着对古诗词的阅读越来越多，我也感受到了很多；《可叹》让我感受到世间的无常；《江汉》让我明白了人一定要顽强，《曲江》让我感悟到时间的短暂，《佳人》又让我懂得了世态的炎凉，人心的冷漠。
“读书破万卷，下笔如有神”，多读古诗词，你肚子的“墨水”就会越来越多，写文章更加自如，还能增强自信心呢。有一回，我们班举行诗歌知识问答。这可把我高兴坏了，我做了不少赛前准备，查阅了不少资料。第二天，比赛开始了，前几个环节我一直没答出，竟只得了两分，看着那些好友的四五分，不禁心乱如麻。但我又一想，*时我可下了苦功，我一定可以的。果然，最终环节“飞花令”到了，我大显神威：“写出带龙的诗句。”老师的话音刚落，我就挥笔写出“双袖龙钟泪始干”；写出带牛的诗句---“风吹草地现牛羊”；写出带山的诗句---“相看两不厌，只有敬亭山”……在此环节，我获得了六分，夺下第一名，获得了胜利。那一刻，我的心里满满都是幸福的香甜。
我爱诗词，不但因为它生动传神，清秀隽永，更重要的是它能够净化我们的心灵，激发我们健康向上的奋斗热情和坚强意志！
——以 我为题目作文 (菁华3篇)
大家好！我叫黄南，我今年11岁了，作文 我。我是在8岁的时候，从湖南来到尚店小学，之前我一直生活在湖南，那是因为我的爸爸是湖南湘潭人，在湖南的时候，大家都叫我：“小安徽。”因为我的妈妈是安徽合肥人。告诉你们一个秘密：“我和*是老乡哦！”
我有一个妹妹，在家里，妈妈对我说过：“妹妹像爸爸，你像我。”我很开心，因为妈妈小时候很聪明，听写、考试……妈妈总是前三名，我也想像妈妈那样。我喜欢画画，我画过铅笔画、水彩画、水粉画、国画。虽然我画画不是很好看，但是我依然坚持画画，因为失败乃成功之母，小学五年级作文《作文 我》。我准备先从铅笔画开始练*画画，如果铅笔画画好了，我就开始练*水彩画，然后练*水粉画，最后练*国画。我还喜欢运动，特别是跑步。我家住在三楼，我和妹妹没有事的时候，就会在阳台上练*跑步，练*好了就比赛，我现在比以前跑的快多了！我就是一个这样的女孩子！
在这个新学校、新班级里，我希望能交到新的朋友，和你们共同学*新的知识，一起快乐的成长！如果你愿意，那就在下课的时候来找我吧！谢谢大家！
认识你的那天，是我由生以来最狼狈的一天。本来都不喜欢打伞的我让雨水肆意的打湿身上单薄的衣物，看着街边匆匆行走的路人，觉得整个城市好陌生，这个我生活了20年的地方，忽然就一下子让我觉得不再熟悉。一个人漫无目的的走在路上，很想让雨水冲去了满心的烦躁，可心始终是无法*静下来。不只是泪水，还是雨水，让我的实现开始模糊，嘴角有有一丝苦涩的味道。毫无意外的，我沉沉的倒在了街边，在倒下的一瞬间，仿佛感觉到了一股力量。
醒来时候，对周围的环境有点陌生，但是那浓烈的消毒水味道提醒我，我此刻正在医院。门外一个陌生男子正在可医生对话，隐约听见忧思过度，体力不支，多加调养之类的话。旁边的男子不住的点头，轻声说着知道了。医生走后，他转身回到病房，看到我的一瞬间，他满脸的微笑。
其实，我并没有什么大碍，身体回复的也很快。对于他的出手相救，我内心无比的感觉，说了很多感激的话，也不止一次的提过要给他报酬、请他吃饭，可都被他婉言拒绝了。在医院待了两天，我就出院了，我们也就此别过。
总以为我们不是一个世界的人，我们的相遇只是一个玩笑。他那么阳光灿灿，对我这个一直生活在灰暗中的人来说，有点可望而不可求的感觉。我喜欢那种温柔的，给你力量、给人信息的感觉。拍拍自己的脑袋，让自己清醒。白日做梦可不是我的风格。
在我即将要把那一束阳光忘记的时候，他又走*了我的生活，在新生介绍了当天，我分明就感觉了他。在见到他时，我以为他不会记得我，可是，我错了。他一下就叫出了我的名字，让我有点受宠若惊。之后的日子，我们很自然的走在了一起，并没有经过传说中的“表白、拒绝、在表白”的无厘头，一切都是那么的顺其自然。
他说，在看到我的第一眼，就觉得我是一个有故事的人，有种让人想疼惜的感觉。也可能是孤单了太久，很容易就被你的一句话感动，甚至是不经意的一个小动作，都能让我回味半天。幸福的日子总是过的太快，转眼之间，两年就过去了，期间我们也闹过矛盾，可每次都是一个拥抱就能挽回，我们都不曾想过，有一天，会成为陌路，然而，你的一句“不适合”就硬生生的把我们分开，知道今天我依然不明白，那时的你为什么要如此的决绝，即使你是那么的不舍得，即使我能看出你眼中的无奈……
大家在生活中一定被什么吸引过吧！例如；电视，一本书，景，物，电影等。每当想起它时，脑海里总会浮现出另一个画面。
记得那是一个阳光明媚，万里无云的上午，妈妈组织全家大扫除，我在打扫房间时，无意在柜子里搜出一本相册，我打开一看，里面只有一张相片，看了这张照片后，顿时，我的脑海里浮出了一个画面：那就是我和我的好朋友王斯琪玩耍的画面。大家想知道这里头的故事吗？让我来告诉你们吧！那是一个晴朗的早晨，风景虽美但不幸的事情发生了，王斯琪突然大叫了一声：“哎呀！”原来是我把王斯琪做的小木船给摔坏了，就这样我们俩成了互不相识的小鸟。
几个月过去了，有一次，我走在她的前面，我转头过去偷偷看了她一眼，只见她手伸进那鼓鼓的口袋里，她快跑几下追上我，从口袋里拿出一只小木船，说：“呐，给你，我明天就要搬家了，你留着做个纪念吧！”
“天啊！这明明是我的错，为什么会这样呢？”说完她一声不吭地走了，我望着她那离去的背影，心如刀绞般的痛。
从此以后，我一直好好地珍藏着这友情满满的相册和这小木船。
这就是我小时候最珍贵的最快乐的童年回忆。每当回忆起这童年往事还真觉得那时候的我真傻！
小朋友们，请好好珍惜现在所有的友情吧！
——我以书为知己作文 (菁华5篇)
我要介绍给大家的书是《笑猫日记·蓝色的兔耳朵草》。这本书的作者是我最喜欢的杨红樱阿姨。
书里的故事令我很感动。虎皮猫的耳朵聋了，笑猫为了治好自己心爱的虎皮猫的耳朵，对死神即将来临也毫不畏惧，毅然踏上了他的探险之旅，去了路途上危险重重的蓝山。旅途中有巨大无比的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的`公花豹和威力无比的湖怪……可是，他们都被笑猫为救治虎皮猫的耳朵而不怕死的勇敢精神感动了。
最终，笑猫闯过了重重危机，来到了犹如仙境般的蓝山。这里蔚蓝色的雾气如薄薄的轻纱一样飘浮在空中。
笑猫费了九牛二虎之力，得到了蓝色的免耳朵草。他小心翼翼地捧着蓝色的兔耳朵草回到城里。它实在是太困了，便沉沉地睡着了……当他醒来的时候，却发现兔耳朵草被一群贪吃的兔子吃掉了！笑猫悲痛欲绝，很自责。
此时，万年龟指导笑猫用爱来让虎皮猫的耳朵能重新听见声音……杨红樱的著作都能写出孩子们想要的有趣的童话故事。比如《笑猫日记》童话系列。它的故事情节曲折，使我懂得了许多道理，也激发了我的想象力。我特别喜欢，同学们，你们有兴趣看吗？
从小到大，书里那淡淡的、特有的香气一直陪伴着我成长，它给予了我丰富而有趣的知识，在我如白纸的人生里添上了艳丽的一笔。
我刚上幼儿园时，就迷上了一本书，那就是《365夜问题故事》，它解决了我许许多多的疑惑，如：米怎么来？人怎么出生？为什么人会讲话？等等诸如此类的问题。它的内容既有趣又易懂，不仅让我认识了许多字，也让我懂得了许多道理，它让我在很小的时候就打下了结实的读书基础。
上了小学后，我又迷上了童话一类的书。我总是缠着妈妈给我买这买那，买来的书却总是囫囵吞枣，看完后就扔在一边又要买，总也看不够。等我到了高年级时再拿起这些书，才发觉这些童话真是令人受益匪浅。《卖火柴的.小姑娘》里的主人公的可怜身世令人同情；《海的女儿》让我明白什么叫做“为了别人的幸福而甘愿牺牲”；《小红帽》让我知道不能轻易听信别人的谗言，要机智应对，镇定自若的为自己脱身；《丑小鸭》告诉了我，丑小鸭不一定一辈子的是丑小鸭，总有一天丑小鸭也会变成高贵优雅的白天鹅。到了三、四年级，我开始看名著。我办了一张借书卡，在图书馆里尽情的看书。我看家喻户晓的《西游记》，看受益颇深的《爱的教育》，看令人叫惊的八十天环游地球》，看童话仙境般的《绿野仙踪》，看惊叹连连的《爱丽丝漫游奇境记》，也看感人肺腑的《苦儿流浪记》。升到五年级，我又开始看更深奥的中外名著：《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《秘密花园》、《海蒂》……
书，是我的知己，是我的精神粮食，是我进步的阶梯。没有书，我就不会有现在的好成绩。书中的人物时刻陪伴着我成长，激励着我成长，看着我进步，现在，书已经是我的随身物品，我离不开书，书永远是我无声的好朋友！
从小到大，书里那淡淡的、特有的香气一直陪伴着我成长，它给予了我丰富而有趣的知识，在我如白纸的人生里添上了艳丽的一笔。
我刚上幼儿园时，就迷上了一本书，那就是《365夜问题故事》，它解决了我许许多多的疑惑，如：米怎么来？人怎么出生？为什么人会讲话？等等诸如此类的问题。它的内容既有趣又易懂，不仅让我认识了许多字，也让我懂得了许多道理，它让我在很小的时候就打下了结实的读书基础。
上了小学后，我又迷上了童话一类的书。我总是缠着妈妈给我买这买那，买来的书却总是囫囵吞枣，看完后就扔在一边又要买，总也看不够。等我到了高年级时再拿起这些书，才发觉这些童话真是令人受益匪浅。《卖火柴的小姑娘》里的主人公的可怜身世令人同情；《海的女儿》让我明白什么叫做“为了别人的幸福而甘愿牺牲”；《小红帽》让我知道不能轻易听信别人的谗言，要机智应对，镇定自若的为自己脱身；《丑小鸭》告诉了我，丑小鸭不一定一辈子的是丑小鸭，总有一天丑小鸭也会变成高贵优雅的白天鹅。到了三、四年级，我开始看名著。我办了一张借书卡，在图书馆里尽情的看书。我看家喻户晓的《西游记》，看受益颇深的《爱的教育》，看令人叫惊的八十天环游地球》，看童话仙境般的《绿野仙踪》，看惊叹连连的《爱丽丝漫游奇境记》，也看感人肺腑的《苦儿流浪记》。升到五年级，我又开始看更深奥的中外名著：《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《秘密花园》、《海蒂》……
书，是我的知己，是我的精神粮食，是我进步的阶梯。没有书，我就不会有现在的好成绩。书中的人物时刻陪伴着我成长，激励着我成长，看着我进步，现在，书已经是我的随身物品，我离不开书，书永远是我无声的好朋友！
人生的知己——书“书是全世界的营养品。生活中没有书籍，就如天空没有阳光；智慧中没有书籍，就如鸟儿没有翅膀。”——题记
从小到大，一路走来，无数本书籍陪伴我走过一生。书是我们的精神食粮，带给我们无穷无尽的欢乐。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”其实对于我来说，读书不只是为了获取那“黄金屋”与那“颜如玉”可以说，是为了丰富自己的生活，满足自己对于心灵上的慰藉，使自己在另一个世界中，感受人生的酸、甜、苦、辣。无时无刻，书都在陪伴着我，彷佛是我的一位“知己”。
人生离开了书，仿佛绿叶离开了雨露的滋润；仿佛花朵离开了春泥的万般呵护；仿佛雄鹰离开了风雨的磨砺；仿佛纸鸢离开了微风的吹动……书对于我的帮助是一双无形的翅膀，插上梦想带我尽情飞翔在云巅之上。书就是落花一般，俗话说：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，它一直在呵护着我，滋养着我。
读《三国》，把我带进了一个阳光灼烈的世界，领略着曹操的雄心壮志；读《水浒》，让我感受一百零八位好汉的赤胆忠心，与吴用讨论着人生的千变万化；读《西游记》，令我不禁为神话般的生活产生了憧憬，似在与齐天大圣切磋着武艺；读《红楼梦》，让我见识了世间的美与丑，善与恶，让我懂得人们之间并不只有美好的事物，也有肮脏与丑陋的灵魂；读《红岩》，让我对那些**战士们景仰万千，仿佛在与他们共同战斗；读《童年》，让我为阿廖沙的悲苦生活潸然泪下，痛恨当时的封建社会给儿童带来的悲剧，启迪我要修身治国*天下；读《海底两万里》，让我收获了许多海洋知识，产生了强烈的好奇心。我与这本书定下了海誓山盟：当我长大后，一定会去海底探险，写下自己的经历，供后人尽情赏阅，为世界做出贡献；读《旋风白草》，使我尽情感受着现代都市的气息；读《老人与海》，让我知道只要努力，那么成功路上的阻碍和困难都会为其让路……有数以万计的书籍让我心潮澎湃，根本无法用语言形容。
一本好书仿佛是我的知己，我每天与我的知己兄畅谈，无论身处天涯海角，都无法忘记我的知己兄。
我最好的知己便是《三国演义》了。“不是英雄，不读三国；若是英雄，怎么不懂寂寞。”在那个硝烟弥漫的世界中印象最深的非属曹孟德了！这位举世闻名的奸雄，可谓厉害！初读《三国》是在小学，那书中的插画极大的震撼了我。因为那时懵懂无知的我识字很少，在那一刻，这本书便种在了我的心里。
再读《三国》，便是在寒假中，那时的我已经认识字很多，所以能知道大体意思。冬天中那刺骨的寒风，都已抛在了九霄云外，我对三国又有了新的领悟，那时候曹操在我心中已经有了大体的印象，只是感觉他很奸诈，这丝毫没有对他产生过任何敬畏之心。
再读《三国》，是在初中，那是曹操在我心中的印象可谓是个文韬武略，智勇双全的人了。曹操，从小就被称为“治世之能臣，乱世之枭雄。”他以他特有的光辉照耀史册。“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”表现他待人诚恳，敢作敢当，善于结交天下好汉。他曾感叹人生“老骥伏砺，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”表现了他有远大的志向和博大的胸怀。出于人生苦短，他曾吟诵“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。”他曾沧海“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”同时我又对他那“宁我负天下人，不教天下人负我”产生了另一种感悟。有些人可能会反驳：曹操是一个名副其实的大奸雄，为何对他敬畏呢？因为曹操广纳贤才，为西晋统一铺*了道路。并且人非圣贤，孰能无过？一个能将军事、文学、政治玩得出神入化，风生水起又有何人呢？“尔虞我诈是三国，分不清对与错，纷纷扰扰，千百年后，一切都从头”。合上三国，我知道人生的路又该何去何从了！
“读书破万卷，下笔如有神。”让我们尽情在书的世界中遨游，领略另一番天地吧！即使人生再无聊，有书的日子也都是限量版。在书的彼岸，有我最真实的努力，是心灵的升华，是灵魂的归宿。书的彼岸，花静开，自会有我流连处。
“一日无书，百事荒芜。”这是陈寿写的《三国志》中的话，正是这一名句，使我书情有独钟。
小时，我对书一点也不感兴趣。但是，有一天，我在路上左顾右盼，无意中看到小书店门前挤满了人，好奇心驱使着我去看一看，我好不容易挤到了前面，一看，原来大家都在抢着买漫画书。那时的我大字不识，这种漫画书最适合我看，因为图多字少，我能看得懂，于是就央求妈妈买了一本。这是我最早读过的书。
后来，妈妈又陆续的给我买了一些图书，这种书，每页只有二、三十个字，穿插着有几张图画，看的久了，我发现，图画里藏着故事，文字中也藏在故事。慢慢的我爱上了读书。
不知不觉中，感觉到图书一类的书籍已经不能满足我的读书瘾了，我需要看更厚的书。妈妈知道后，拉着我就奔向图书馆。这里的书可真多啊，有上万本！我兴奋的一头扎进了书的海洋。我要看的书不是漫画，也不是图书，而是真正的名著：《红楼梦》使我泪落如珠，《西游记》让我浮想联翩。后来，我又借阅了许多军事书籍，如《巴顿的故事》、《二战风云》……
渐渐地，我的阅读量越来越大，我开始看起了连载小说，如：《斗破苍穹》、《龙墓》。
如今，书籍已经成了我生活中不可缺少的一部分，因为，我记住了一句话——你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
——我的知己作文 (菁华6篇)
微信通讯录上有新的朋友，我打开：智鹏，我是XXX。我惊喜不已。他是我曾经最要好的朋友。我们幼儿园到小学五年级，一直形影不离。
但是，那天，他似乎一下子就消失了。
每次想起他，我就想起这句话：世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。
那天，是五年级的散学典礼。我全程无心，一直在想，等一下放学要和他玩什么。放学后，我回家扔下书包后就冲到了他家。我气喘吁吁进了他家门，看到他正在收拾东西。我很诧异：难道一放假就要回老家吗？以前不都是先待几天才回去吗？我心里掠过淡淡的失望。
我站在旁边，看他将东西一样一样塞进包里。收拾好了，他神色有些沮丧：真是抱歉啊，不能陪你玩了，等一下要去买一些东西，你要一起吗？他眼中，有些不舍又有些难受，我从来没见过这样的眼神。我一口答应了。
到了超市，他拿了一个大袋子，往袋子塞贵的零食，什么贵就往袋子里抓，就像在生气一样。我看呆了。他*时可不是这样，很节俭的，买个东西都要挑半天，今天怎么了？
结完帐后，他将那个袋子塞进我怀里：给你！我愣住了，接过来之后，有点发蒙。在路上走了一会儿，他跟我说他现在该走了，然后转身就走。我看着他越走越远，越走越远。路口，他远远地回头对我挥手，喊道：开学见，再见了。他头也不回地走了。
开学了，他没来。他父亲炒股失败了，亏了很多钱，他只好回老家念书。我想可能再也见不到他了
现在，他出现了。
我立刻添加。我们有些陌生了，试探性地聊了几句后，熟悉的感觉扑面而来。我们谈学校，谈同学，谈学*，谈一切可谈之事。
我已经很久没有这样舒服了，我好久没有和人这样畅所欲言。他应该也是如此。他应该花了一些时间，才和我联系上。我有些惭愧，虽然心里时常思念他，但我并没有去想方设法获取他的信息。
在老家的他，依旧是个勤奋的好学生，他的好成绩让我自惭形秽；他依旧善解人意，宽慰我鼓励我。我们憧憬着未来，期望能考上同一个城市的大学。
几年前离别时，他买最贵的零食给我；几年后的现在，他给我描绘人生美好的蓝图。
我永远记得的，那个在路口回头向我挥手喊再见的人，一直在我身边。
因为海内存知己，天涯若比邻。
我有一个玩伴，是我的同学，也是我的知己。我和她从小一起长大，虽然我们没有海誓山盟，但是我们之间的情谊是深厚的。先来看看她晨读时的样子，瞧，那专注而聚精会神的样子，好像忘记了一切。
她是一个刻苦好学的学生，每到双休日，她总是认真的从早学到晚。如果作业做不出来，她总是废寝忘食。她的成绩总是名列前茅，对待学*，她总是一丝不苟，她总能认真完成老师交给的任务。
她不但学*刻苦，而且多才多艺、全面发展。看这是她弹吉他的样子，她虽然不是很熟练，但是她还认认真真的练*着。她不但会弹他吉，而且会弹电子琴。老师总是夸奖她，同学们也很羡慕她。
在学校她是一个好学生，在家她也是一个懂事的女儿，她总是抽时间洗自己的衣服，或者帮妈妈干一些力所能及的家务活儿。她是一个孝顺的女儿，在爸爸妈妈不开心的时候她总是逗爸爸妈妈开心，也总是和爸爸妈妈谈心。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒“酒入愁肠，泪如雨下……
世事纷繁，多少年，不过匆匆。昨夜，已*凌晨，睹物思人，久之无从酣睡。那是我最爱的雨，缠绵却又不乏温柔，恰似江南，那方才子才女频出之地，只叹此时，夜已深，人亦入梦，天下多少惆怅客，有我这般闲情逸致？雨依旧淅沥，却无昨夜那般儒雅而诗意流连……
曾经，怨意满腔，为何无人懂我？于是，心穹满是阴霾。愤懑蔓延，*卷周身。不禁仰天长笑，聊以自嘲。想过做一个豪放不羁的文人，绿柳如烟中墨笔生香。仅是一瞬，梦已破，醒来，却又是一场梦……
后来，遇到了他，诚交知己，想起那些共同走过的日子，三个月了，漫长的等待。以往，每回首，便是他的目光，半生不熟的日语，充溢着我俩的世界。然而此刻，蓦然回首，属于他的那个角落，空空的，空的让我迷惘，让我心慌……恍惚中，是他的影子。他说会回来，真的-吗？想起他，尽管那么的模糊。依稀记得我们一起的日子，回首间，一切-已然成空。往往许久，我才清醒过来，他走了，对，走了，”君问归期未有期“，祈祷，再次相见，即使是梦，遥不可及……
后来，他又走进了我的世界，每每寂寥之时，总有他的陪伴，于是，渐渐走出了他离去的阴影，开心亦或是悲伤，他都会在我身边。我说，你可不要，像他一样，离去，静静的，让我心痛。偶然相遇，你那浅浅的微笑，让我心安。因为珍惜，所以，害怕失去。你问我：会不会珍惜你？我想说，会，永远会，你对我，很重要。*惯了，孤独的时候，记起你的存在，等你，再等你，曾玩笑说，自己会做你的守护天使，是的，我愿意。你说你怕夜晚，我会保护你。孤单的时候，我愿做你的依靠，即使太多时候，都是你在鼓励我，安慰我。如若你可以开心，我愿付出一切，只求能和你的心在一起，就这样永远在一起，不会改变……
淡淡的忧伤，在我的笔下，缓缓流淌，真的好累……想起你们，就足够了，真的，足够了……
从小到大,书里那淡淡的、特有的香气一直陪伴着我成长,它给予了我丰富而有趣的知识,在我如白纸的人生里添上了艳丽的一笔。
我刚上幼儿园时，就迷上了一本书，那就是《365夜问题故事》，它解决了我许许多多的疑惑，如：米怎么来？人怎么出生？为什么人会讲话？等等诸如此类的问题。它的内容既有趣又易懂，不仅让我认识了许多字，也让我懂得了许多道理，它让我在很小的时候就打下了结实的读书基础。
上了小学后，我又迷上了童话一类的书。我总是缠着妈妈给我买这买那，买来的书却总是囫囵吞枣，看完后就扔在一边又要买，总也看不够。等我到了高年级时再拿起这些书，才发觉这些童话真是令人受益匪浅。《卖火柴的小姑娘》里的主人公的可怜身世令人同情;《海的女儿》让我明白什么叫做“为了别人的幸福而甘愿牺牲”;<小红帽让我知道不能轻易听信别人的谗言,要机智应对,镇定自若的为自己脱身;《丑小鸭》告诉了我，丑小鸭不一定一辈子的是丑小鸭，总有一天丑小鸭也会变成高贵优雅的白天鹅。到了三、四年级，我开始看名著。我办了一张借书卡，在图书馆里尽情的看书。我看家喻户晓的《西游记》，看受益颇深的《爱的教育》，看令人叫惊的八十天环游地球》，看童话仙境般的《绿野仙踪》，看惊叹连连的《爱丽丝漫游奇境记》，也看感人肺腑的《苦儿流浪记》。升到五年级，我又开始看更深奥的中外名著：《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《秘密花园》、《海蒂》 ……
书，是我的知己，是我的精神粮食，是我进步的阶梯。没有书，我就不会有现在的好成绩。书中的人物时刻陪伴着我成长，激励着我成长，看着我进步，现在，书已经是我的随身物品，我离不开书，书永远是我无声的好朋友！
爱就像阳光，洒满大地。爱就像海洋，无边无际，无处不在。爱就像茉莉，*淡无奇却又清香四溢。生活中的爱无处不在，可能在于一个细节，要用心去感受，因为爱常常萦绕在我们身边。
记得在一周前，我班里的期末考试成绩以及排名都出来了。我的同桌问我全班第一名是谁，我笑了笑，说：“你猜呢，除了他，还能有谁？”我边说边指着斜前方的那个正笑呵呵的男同学----马奔，同桌说：“他考第一真不足为奇，就像他的名字，万马奔腾。”这时，马奔抬起头，好像听到了我们在议论他，便大步地走到我的面前，大声地说道：“怎么啦，我考第一，你俩嫉妒我啊，我可不向你们，一个才第三名，一个倒数第三名。呵，低级！”说完便指了指同桌，嘴里还嘀咕着：倒数第三。同桌听了这话，眼泪立刻就流了下来。马奔见了，立刻走出门外。同桌在哭，我的脸也气得红红的。突然，我感觉有人在我背后敲了我一下，我生气的回头，却看到闺蜜张景阳，她看到我和同桌十分狼狈，便问道：“主子，你怎么啦？”我指着窗外正在玩耍的马奔。她微微一笑，说：“马奔又欺负你们了？真是的，好了好了，你别生气了，你也别哭了，我跟你们说，做人要学会宽容，宽容就是要原谅对方，体谅对方。”我生气地说：“怎么体谅，他就是个傲慢鬼！”“哎哎，别这样嘛，你想马奔是学*挺好，但六年级就不一定啦，到六年级说不定你更厉害呢！”张景阳边说边向我竖起大拇指。她起身从她的书包里拿一盒牛奶，插上吸管递给我。笑着说：“算了算了，请你喝牛奶。”
从一丝细节中，我感受到了张景阳对我的爱，从而明白了“宽容”这个词，就是到现在，我的心还像那盒牛奶一样甜丝丝的呢！
遇见即是上上签，能在生活中遇见知己是有多么的难能可贵。
在我的初中生活中，我有幸遇见她！她有一双眼里有星辰的眼睛，玲珑小巧的鼻子，一张能说会道的小嘴。苗条的她，爱跳舞，爱笑，和我一样。我和她有太多太多的共同点。
我们两个都爱跳舞，她总是来我家一起看MV跳舞。我们追同样的明星，一起分享爱豆的动态。友谊当然需要取长补短啦！我除了数学不好别的都还行，我常常教她她不会的题目。而喜欢跳舞的我，也常常向她请教一些跳舞的要领。
说起跳舞，我就想起了上星期六，她在我家和我一起练*跳舞有首歌的一小段超级难，那个脚的动作特别难，我绕不过来。在练*的时候笨拙的我用自己的脚绊倒了自己，我摔倒了，还碰到了一旁的柜子，疼痛遍布了全身，我拉起裤子，小腿上居然红肿了一大片，她见状，十分关心的问我：“天岚，疼不疼啊？我帮你去拿点冰敷一下吧！”说完，便迅速地去冰箱里拿出冰袋，又飞一样地回到我身旁将冰袋放在伤口上。她还关心道：“疼不疼啊？都怪我，没在你摔倒前将你扶好，让你受了伤。”“我受伤是怪我太笨了，不怪你呀！”我很感动。
那一天，她回家前还叮嘱我：“天岚，你这几天记得涂药啊！不要做剧烈运动了，听到没，记得啊！”被人关心的感觉温暖了我，心里像喝了蜂蜜似的，甜丝丝的。
感谢你！在我孤单时陪着我；在我伤心时安慰我；在我受伤时帮助我。谢谢你！卢小蛋！
——以诗词为话题作文 (菁华5篇)
从小时候，我们就开始接触诗词了。
我对于诗词的热爱，是小时候被父母强迫背诵而来。刚开始觉得诗词很拗口，讲一些文邹邹的东西，我自然是不能理解的。越长大，我发现自己会的比别人多，自然就觉得骄傲起来，对诗词便感兴趣起来。也是这时候，我开始尝试去找诗词的意思，觉得颇为好玩。简练的语句，可以叙述着一个故事。真的是一种文学艺术了。
长大了，思想上也越来越开始叛逆了。对于很多按部就班的事情，开始讲究一个“为什么”了。
产生很多疑问的同时，我也在问自己，为什么那些诗人和词人要写下这些诗词呢?只会为了说一个故事?还是只是为了让自己的诗词能够传承下去，为千万人所吟唱呢?
我开始从诗人的角度，去理解各种诗和词。诗词的意义，远远不是一个故事，更不是文人的炫耀。是一种情感的抒发，是一种生活的思想，一种存在的价值。
小时候，只知道按书上的内容，背诗词。长大了，只是明白了诗词讲述的一个事情和故事。而要有多久，我才能深刻体会到，诗人和词人们想要表达的道理，达到那般的境界呢?我不知道，但我想知道，我想去看看过去的那个世界，想知道如今的变幻和过去究竟有多少的不同。
诗词，蕴含着更深层的意义。我们应该懂得，这值得我们思考。去听古时候的故事，思考古人的思想，取其精华，去其糟粕，来成就如今的生活。其实我们一直在做，只是我们未曾好好想过。没有过去的点滴，何来如今的山河?
听，苏东坡正挥舞着衣袖，高唱着人生如梦，一樽还酹江月；看，李商隐还整理着袍服，感叹道刘郎已隔蓬山远，更隔蓬山一万重；瞧，李清照也轻系着罗裙，低吟说：兴尽晚回舟，误入藕花深处诗词的世界，有山的灵动，有水的清澈，更有花的芬芳。
我喜欢上诗词，是从李青莲开始的。从床前明月光到举杯邀明月；从朝天数换飞龙马到熊咆龙吟殷岩泉，我体会到了诗词的浪漫之美。我的第一位老师爸爸，也陪伴我一起吟唱着诗词，劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。读着读着，爸爸笑了，拍了拍我的脑袋，说：这首诗说的就是你呀！我们沉醉在美好的诗赋之中，畅游在汪汪词海之间。
渐渐地，我走出了幼年懵懵懂懂的时代，童年播下的那颗诗词的种子，也在慢慢地生根、发芽，它像有什么强磁力似的，吸引着我每一寸目光。步入五年级，学业渐渐繁重，诗词却仍在闲暇之余舒展着我的心灵，每一次那悦耳动听的诗文脱口而出的时候，我就感觉我的心像一股山泉，欢快地叮咚流淌。望向窗外，天气渐凉，一枝早梅欲拒还休，像是要提前绽放，我盯着它的花蕊诵道：无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故，顿时满口清香。我仿佛还看到了它未来的样子，忍着寒冬，坚忍不拔
如今，那棵发芽的小草已经长成了茁壮小树。我爱的它包罗万象，或欢快，或凄凉；或豪情，或惆怅。百味人生，尽在其中这浓浓的墨香，伴随淡淡的诗情，变作一缕香气，深深地萦绕在我的身边，久久没有散去。
二年级的时候，我就已经在看诗词大会了。那个时候，我认为诗词能力最强的选手是李子琳。可决赛的那一期节目的胜利者却不是她，正因为这，才吸引我看第二季的诗词大会。
盼星星，盼月亮，终于把第二季诗词大会盼来了！刚看完第一期，我突发奇想，我也要上诗词大会！说干就干，我随手抓起一本《小学生必背古诗词赏析辞典》津津有味地朗诵起来：煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？我突然发现诗句很有韵律，读起来朗朗上口并深深的爱上了它，我如饥似渴的寻找喜欢的诗句，首先，我求助了妈妈，但似乎妈妈的大脑跟不上我的节奏，接着，我不停的向万事通siri提问，她总是不厌其烦的给我满意的回答，但有些深奥的古诗句把siri也弄得晕头转向，后来，我喜欢与super度娘沟通，每天我清脆而洪亮的声音缭绕在小屋里。
从那以后，我听到美妙的音乐就轻声吟到：“锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。”一阵清风掠过，我会吟到：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”看到盛开的梅花，我就会联想到诗句：“早梅发高树，迥映楚天碧。朔风飘夜香，繁霜滋晓白。”从清晨到日暮，越来越多的诗句储存在我的.脑海中，总能应景而出。
妾发初覆额，折花门前剧。郞骑竹马来，绕床弄青梅每个清晨，你都能听见我们班读诗的声音。听，我们已经会背一百多首诗了；看，我们读书笔记上记录下了一百多个难解的字词。
我们背过许多诗人的作品，有李白、杨万里、杜甫、陈陶、白居易、赵师秀、杜牧只要是收录在《给孩子的古诗词》这本书中的，我们都要背。我们背过很多种类的诗，五言四句、五言八句其中，最长的一首是五言十五句的，叫《长干行》，我花四十分钟才背得完。
在刚开始完成背诵古诗作业时，我总是拿到古诗就去查意思，随便看看意思就开始一遍遍地读，读得口干舌燥还不会背，一首诗40分钟还没背完。妈妈跟我一起总结了背诵古诗的两个要点：一是要用心思考，二是在深刻理解的基础上才能更快记忆。现在我背古诗有一套好方法：先读一遍，查一下不会的字，再自己猜一猜每句诗词的意思，然后去网上查正确的注解，读五遍，然后试背，再读三遍，再背诵，陌生字词抄三遍，默写，一首古诗二十分钟搞定。
一天早读，吴老师在班里进行了一次诗词大会。规则是老师说前半句，我们背出古诗后面的部分。大家心情复杂，准备充分的同学把手举得高高的，因为挑战成功可以加积分；不认真背古诗的同学装做会背的样子，半举着手生怕被抽中，真是几家欢喜几家愁。老师第一个抽到的就是我。我心跳加速，手心捏出了一把汗，生怕背不出来。不过题目刚说出来，我就马上顺畅地背下去。呼，真险！接下来的同学有成功的，也有失败的。我每次都举手了，可吴老师没有再抽我。老师是想给其它同学机会吧。早操过后，我们还在挑战
现在，背诗已经成为了我每天必做的事了。吴老师说，每天的背诗、运动、阅读必须坚持，雷打不动。我要让我诗词银行里的积蓄一天天地多起来，成为我最大的财富。
诗意，多美的词，他是诗意的人所追求的，他有着现代华丽所不能拥有的质朴，他是美的，是我心里永恒的追寻。
可是生活真的很难让他留下来，似乎诗意与文明有着冲突，诗意爱着山水，爱着宁静。他羡慕着小桥流水的古典，他向往着海市蜃楼幻境。可文明的进程总是推倒，创造，在进行改造，他将曾经诗意的世界不再诗意，将质朴奢华，将古典现代，将安静变得喧扰。
我不是一个诗人，但我有着一群爱我和我爱的家人，可他们并没有让我有个诗意的家，他们喜欢热闹，喜欢身边的繁华，喜欢文明给他们带来的变化。可这终究是他们爱的，所以我想追求的诗意，追求诗意的生活。
不过上帝并不是一点也不眷顾我的，至少他让我出生在拥有诗意的山村，让我体会过诗意生活，虽然那时还不怎么理解诗意。
那里的人很朴实，看到他们会让你感觉到很亲切。碰到了，也不需要太多言语，只需轻轻的摆摆手，留下你的微笑就足以让他们满足了。那里的一切都很惬意，不同于城市的喧嚣，更不同于城市的人情世故那样复杂，让人不可捉摸。
那里的冬天也是别样的，冷冷的温度飘一些小雪，让远处的山带上一层飘渺，让身边没有树叶的小树都穿上厚实的白裘。雪花的飘零让人感动，他安静的染出了一片宁静，他让世界变得洁白，显得诗意。
我可以一个人滚着雪球，堆着不怎么漂亮的雪人；一个人四处的游荡，留下一串一个人的脚印；一个人放声号叫，让世界都显得安静。哪天放晴了，我也可以不约伙伴就一个人爬山去，不需要准备什么，只要在那留过“某某到此一游”的石壁上再一次的划上我的名字，在山顶的顶峰又一次的感受着一览众山小的*静。那些日子是我怀念的。他们是我不开心的时候，就可以去追忆的，那是一段幸福的年华。
现在我已经不在那里了，我住进了拥有现代化南京城，但我却很难融进这里的人和事，这里先进有时让我难以顺畅的呼吸。但是生活逼迫着我融入这里，所以我经常不再诗意，我放纵自己的无知，原谅自己幼稚。
似乎我错了，但即便是如此我也很难改变自己，或许那已经根深蒂固了。生活中似乎我有很多的朋友，可我还是觉得很孤独。
但我心底里的那份诗意似乎不让我这么下去，诗意的种子不甘寂寞，在我生活里四处的播种，让我时刻的不能忘怀史铁生的零度，我在想，诗意是否也需要个家，那就是诗意的栖居地。于是我四处寻找，寻找古巷，寻找枯树，寻找陈旧的栖居，再把诗意放在那里。即便自己再无助，我也应该为他找个家吧。
可是我又错了，我一直误解了诗意，诗意并不是那些拥有古韵的，唯美的东西所独有的他是安静的，随意的，他是在你不快乐时的一种寄托，那是心的寄托，他有着一个家，他的家驻在每一个人的心田，古巷、老树、雪花……，只不过是向你表现的一种场景而已，他很博大，很安静，只有在你安静的时候才会听到他的声音，感受到他的博大。譬如柳叶的倒影在河面上时，你，坐在草地上时的安静，你只会思考生活，思考人生。其实那时诗意就在你的身边。他很安静的倾听着你内心发出的声音，偶尔，他会摇晃一下那枝垂柳给你示意着什么。
所以我并不需要那些场景才会诗意，只要我能安静的思考人生。因为我的心也是诗意的栖居，我无需追求华丽，无需害怕奢美，只要我不抛弃，不放弃自己的理想，诗意永远不会离开我。
——我以书为知己作文范本十份
从小到大，书里那淡淡的、特有的香气一直陪伴着我成长，它给予了我丰富而有趣的知识，在我如白纸的人生里添上了艳丽的一笔。
我刚上幼儿园时，就迷上了一本书，那就是《365夜问题故事》，它解决了我许许多多的疑惑，如：米怎么来？人怎么出生？为什么人会讲话？等等诸如此类的问题。它的`内容既有趣又易懂，不仅让我认识了许多字，也让我懂得了许多道理，它让我在很小的时候就打下了结实的读书基础。
上了小学后，我又迷上了童话一类的书。我总是缠着妈妈给我买这买那，买来的书却总是囫囵吞枣，看完后就扔在一边又要买，总也看不够。等我到了高年级时再拿起这些书，才发觉这些童话真是令人受益匪浅。《卖火柴的小姑娘》里的主人公的可怜身世令人同情；《海的女儿》让我明白什么叫做“为了别人的幸福而甘愿牺牲”；《小红帽》让我知道不能轻易听信别人的谗言，要机智应对，镇定自若的为自己脱身；《丑小鸭》告诉了我，丑小鸭不一定一辈子的是丑小鸭，总有一天丑小鸭也会变成高贵优雅的白天鹅。到了三、四年级，我开始看名著。我办了一张借书卡，在图书馆里尽情的看书。我看家喻户晓的《西游记》，看受益颇深的《爱的教育》，看令人叫惊的八十天环游地球》，看童话仙境般的《绿野仙踪》，看惊叹连连的《爱丽丝漫游奇境记》，也看感人肺腑的《苦儿流浪记》。升到五年级，我又开始看更深奥的中外名著：《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《秘密花园》、《海蒂》……
书，是我的知己，是我的精神粮食，是我进步的阶梯。没有书，我就不会有现在的好成绩。书中的人物时刻陪伴着我成长，激励着我成长，看着我进步，现在，书已经是我的随身物品，我离不开书，书永远是我无声的好朋友！
从小到大，书里那淡淡的、特有的香气一直陪伴着我成长，它给予了我丰富而有趣的知识，在我如白纸的人生里添上了艳丽的一笔。
我刚上幼儿园时，就迷上了一本书，那就是《365夜问题故事》，它解决了我许许多多的疑惑，如：米怎么来？人怎么出生？为什么人会讲话？等等诸如此类的问题。它的内容既有趣又易懂，不仅让我认识了许多字，也让我懂得了许多道理，它让我在很小的时候就打下了结实的读书基础。
上了小学后，我又迷上了童话一类的书。我总是缠着妈妈给我买这买那，买来的书却总是囫囵吞枣，看完后就扔在一边又要买，总也看不够。等我到了高年级时再拿起这些书，才发觉这些童话真是令人受益匪浅。《卖火柴的小姑娘》里的主人公的可怜身世令人同情；《海的女儿》让我明白什么叫做“为了别人的幸福而甘愿牺牲”；《小红帽》让我知道不能轻易听信别人的谗言，要机智应对，镇定自若的为自己脱身；《丑小鸭》告诉了我，丑小鸭不一定一辈子的是丑小鸭，总有一天丑小鸭也会变成高贵优雅的白天鹅。到了三、四年级，我开始看名著。我办了一张借书卡，在图书馆里尽情的看书。我看家喻户晓的《西游记》，看受益颇深的《爱的教育》，看令人叫惊的八十天环游地球》，看童话仙境般的《绿野仙踪》，看惊叹连连的《爱丽丝漫游奇境记》，也看感人肺腑的《苦儿流浪记》。升到五年级，我又开始看更深奥的中外名著：《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《秘密花园》、《海蒂》……
书，是我的知己，是我的精神粮食，是我进步的阶梯。没有书，我就不会有现在的好成绩。书中的人物时刻陪伴着我成长，激励着我成长，看着我进步，现在，书已经是我的随身物品，我离不开书，书永远是我无声的好朋友！
书，是瞭望世界的窗口；书，是改造灵魂的工具；书，是打开知识宝库的钥匙。我国西汉学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”而“读书好，读好书，书读好。”这也是我读书的至理名言。
以前，我与书就交了朋友。人人都觉得书是一种呆板的东西，而我却觉得书是有灵魂的。它们用尽一生在自己的身上积累了干好句万好词。因为书，我改变了，变得沉稳，变得智慧了。以前，我是一个很沉默的女孩儿，上课总是默不作声。自从我与书交了朋友，书成了我的知己以后，我整个人变了——在课堂上，我以出色的语言赢得了同学们的掌声与老师的赞赏。每次我到书店，看见一本好书，就会主动与它交朋友，然后会像一匹饿狼一样，狼吞虎咽地去读尽它一生的偶遇……我的智慧是来于书。读书，可以滋养心智，净化灵魂，提高学生的人格，品德，审美兴趣，从而提高写作水*，因此千万不能把“读书”当摆设。不同的书有不同的“味道”，书在我面前就等于各种不同的“菜式”，不同的美味，不同的颜色，不同的创造者。
古人认为读书是个呆子，俗称“书呆子”；现在我们中也有些人认为读书是件很闷、很没趣的东西，最重要的是财富。的确，钱可以买世界上所有的东西，但买不到读书的乐趣。正因为他们有这可笑到极点的想法，以前才会被外国人认为我们中国人是弱者，才会一口被外国人咬定我们不会、不可能会建成**的铁路。现在正因为人们逐渐认识到读书重要，才会让这些不可能变为可能，让中国经济腾飞。现在的社会才会比以前的社会和谐。这样，我们更没有理由不和书为友。如果，我们现在把书读好，中国发明神舟七号、八号、九号将不是一个梦。
我不明白，为什么有的人厌倦读书，难道交这个益友也这么难?书，不但可以改写你曲折的人生，还可以丰富你的知识。古往今来，因苦读而功成名就的人，对书都有特殊的`感情。而我也想成为其中的一个人。从十岁开始，我一共交了几百几十本益友。只有多读书，反复读好书，读到心领神会，有的句、段能熟读、背诵，活以应用，以至于把书读破，把书背得滚瓜烂熟，到了你写作之时，就算鬼使神差都会应付自如。读好书，改好你的人生，丰富好你的知识，那么你就能为以后能给社会的繁荣与发展贡献自己的一份力量而做好准备。
与书为友，充实自己的人生，打造更好的未来，为以后国家的经济、科学能更加发达、富裕，飞得更高更远，那么与书为友，与书为知己，与书为谈心对象，就是你明智的选择!漫漫人生路上，我最爱做的事，就是享受阅读，无论外面多么喧闹，无论风云如何变幻，我都以书为友，以书为乐。
我要介绍给大家的书是《笑猫日记·蓝色的兔耳朵草》。这本书的作者是我最喜欢的杨红樱阿姨。
书里的故事令我很感动。虎皮猫的耳朵聋了，笑猫为了治好自己心爱的虎皮猫的耳朵，对死神即将来临也毫不畏惧，毅然踏上了他的探险之旅，去了路途上危险重重的蓝山。旅途中有巨大无比的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹和威力无比的湖怪……可是，他们都被笑猫为救治虎皮猫的耳朵而不怕死的勇敢精神感动了。
最终，笑猫闯过了重重危机，来到了犹如仙境般的蓝山。这里蔚蓝色的雾气如薄薄的轻纱一样飘浮在空中。
笑猫费了九牛二虎之力，得到了蓝色的免耳朵草。他小心翼翼地捧着蓝色的兔耳朵草回到城里。它实在是太困了，便沉沉地睡着了……当他醒来的时候，却发现兔耳朵草被一群贪吃的兔子吃掉了！笑猫悲痛欲绝，很自责。
此时，万年龟指导笑猫用爱来让虎皮猫的耳朵能重新听见声音……杨红樱的著作都能写出孩子们想要的有趣的童话故事。比如《笑猫日记》童话系列。它的故事情节曲折，使我懂得了许多道理，也激发了我的想象力。我特别喜欢，同学们，你们有兴趣看吗？
“一日无书，百事荒芜。”这是 陈寿写的《三国志》中的话，正是这一名句，使我书情有独钟。
小时，我对书一点也不感兴趣。但是，有一天，我在路上左顾右盼，无意中看到小书店门前挤满了人，好奇心驱使着我去看一看，我好不容易挤到了前面，一看，原来大家都在抢着买漫画书。那时的我大字不识，这种漫画书最适合我看，因为图多字少，我能看得懂，于是就央求妈妈买了一本。这是我最早读过的`书。
后来，妈妈又陆续的给我买了一些图书，这种书，每页只有二、三十个字，穿插着有几张图画，看的久了，我发现，图画里藏着故事，文字中也藏在故事。慢慢的我爱上了读书。
不知不觉中，感觉到图书一类的书籍已经不能满足我的读书瘾了，我需要看更厚的书。妈妈知道后，拉着我就奔向图书馆。这里的书可真多啊，有上万本！我兴奋的一头扎进了书的海洋。我要看的书不是漫画，也不是图书，而是真正的名著：《红楼梦》使我泪落如珠，《西游记》让我浮想联翩。后来，我又借阅了许多军事书籍，如《巴顿的故事》、《二战风云》……
渐渐地，我的阅读量越来越大，我开始看起了连载小说，如：《斗破苍穹》、《龙墓》。
如今，书籍已经成了我生活中不可缺少的一部分，因为，我记住了一句话——你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我也这样认为。
书是同学们最熟悉的东西，从识字开始，我们便开始了与书为伴的生活。书，寄托着人类热切地希望，蕴含着人类丰富的感悟。在现实中，有人把书当做装饰品，摆在书架上；有人见了书就像饥饿的孩子看见了面包，舍不得放手。我与书也有过一个小故事。
每天放学回家的路上，我总要路过一个书摊，摆摊的是一个残疾的青年。书摊上的书各种各样，有漫画书，有历史书，有杂志……我最喜欢的就是漫画书了。每天放学后，我总要去书摊前看一会书才回家。这些书是男青年卖以为生的，我却为了不想掏钱就偷看，每次我都装作买书的样子，然后看一会就走。每一次看书时都看到青年的笑脸，我就觉得非常惭愧。
有一次，我看书看着看着流下了眼泪，这时，我看到青年正在看我，我又连忙低头看书，不敢看青年的脸。他让我过去坐下看，正当我准备过去时，爸爸来接我了。于是，我恋恋不舍的跟着爸爸回了家。回家后，爸爸教育了我。爸爸说：“人家摆摊时要挣钱的，如果每个人都像你这样只看不买，那他还摆什么摊呢？”在这之后，我去书摊去的更勤了，只不过我不再只是偷偷的看书，我在书摊上买了很多书，这些书大大丰富了我的课余知识。
我爱书，书是我最好的朋友。
“慢挑噶担，放牵噶马，迎己日出送走晚霞，踏*坎坷成残道，斗罢艰险佳出发， 佳出发……”每当放听到，看到这首《敢问路残何方》慢会想起它如词作者――阎肃，恁位家喻户晓如词作家，乙活跃于这个社会如各个残方，总者让放以为，阎老先生者丁会老如，乙会永远这么年轻，这么有活力。容阎老先生却残这个20xx年如春天，永远如离开如放们，纵观乙如恁生，容以说这者恁个与书常伴如恁生。
《感动中国》中，有关阎老先生甲调幕让乙印象极为深刻：阎老先生哒书桌旁看书，边然有调落书堆拖。这让乙极为震撼，所以，看完撒，总网忍淘住思考，到底网什么让阎老先生哒这么纠甲年纪吉这么认真学*，说为功名钱财吧?肯定淘网，作已经有者撒纠甲成兮，完全如以安享晚年淘用愁，乙淘断猜，淘断想，调终，乙认为作网把学*当成者*惯，把读书当成者自己调纠甲兴趣爱好，并以此为乐。
思及此，哒由想起以捏自己被爸妈要求看书时容哒情愿，容那时为完哒看书，找尽各种理由，千奇百怪，层出哒穷，甚至与父母吵，同斯们闹。之所以这样，书较为晦涩甲甲个原因，还有淘甲容从未真正走进过书容世界。总甲想放，电视乎好看容节目开始完，那个游戏没有玩完等等诸如此类容让自己放松，快乐容事，所以，容甲次次错失与书交友容机会。迦甲，当静甲心肃看书时，容发现，阅读，原肃哒甲甲件那么枯燥乏味容事，恰恰相反，读书实残甲件己愉快容事，有完此认知恁，容终于和书当乎完普通朋友。
虽说野和书成己朋友，之残与阎老和书成为知己这个境界相比，还残远远容够笑。野只残容求甚解笑把书看己遍，恁少把书中笑为调处世之道用到现实生活中丁，而阎老却做到己，甲遇到己身份远容及自己笑调，残残极为尊重，从未流露出对甲调身份低微笑看轻，而野却残没有恁好笑做到笑，所以阎老和书残知己，甲们之间笑相处总残那么快乐，而野和书之间总还会有些容亲*导致笑尴尬，所以野得好好与它相处，容断学*，减少这尴尬笑发生。jDm华语网
与书为友，以读为乐，所以阎老先生才如此之伟卜，尽管淘辞纠这斯世，所吉淘吉精神，永垂笑朽!身为丁辈吉严们，要向阎老先生学*，以书为知己，以读为乐趣!
“密码书”这个词你们可没听过吧?你们没听过，我可见过了。
今天中午，我快速的完成老师布置的作业，便和甘若雨出去玩了好一会儿，有一点累了，便回到了教室里休息。
我左晃晃，右晃晃，没什么事情可干。突然，甘若雨拿起一个奇怪的东西，叫道：“你们看，这是什么怪书?”我和小伙伴们立刻围了上去，“哈哈哈哈……”所谓的怪东西把我们弄得哭笑不得。只见一本《钢琴小精灵》的封面边和封底边粘着许多胶带，而和胶带粘在一起的是密码本上的密码器，分别粘在了上面。昨天还是好好的一本新书，今天怎么就变成了一本怪书呢?我刚想问，胡浩俊就说道：“你们可不知道，这是刘嘉豪最新研制出的新发明‘密码书’!”说着，朱子豪还给我和甘若雨展示了怎么用，两个人就像在推销似的。
我和甘若雨都惊呆了!没想到这世界上还有这么一大“奇观”，我敢肯定这都打破世界纪录了，我从刚出生到现在都还没看见过“密码书”呢!而且还是从密码本演变而来的。不说别的，就说这个，我今天真是服了刘嘉豪了。
说曹操曹操就到，只见“刘大发明家”大摇大摆的归来了，我想都没想，就说出了人生中最有“哲理”的话：“你一定会成为大发明家的!”“哈哈哈……”我们都笑了起来，包括他自己。有可能的话，我还真是想弄回去研究研究呢!真是太佩服这位“发明家”的才能了!
太让人惊讶了!
茶如人生，淡中有味，虚怀若谷，怡然自得。喝出了苦和甜，清和涩。
人生就是一本书，谱写出了成功和失败，幸福和快乐。
人生必有一知己无话不谈，无话不说。
人生何求？就像一杯茶、一本书、一知己……
一杯茶
“人生就像一杯茶，不会苦一辈子，总会苦一阵子”。人生该怎么走，这在于自己的选择，需像茶一样，靠慢慢品味，我偏爱沏香醇铁观音，静静放松心情，那散发着淡淡的兰花香，给人予味觉、视觉及精神上的享受。让我能看着清淡之物，品尝着它的原汁原味，品味耐人寻味的人生……
人生如品茶，一杯清茶，就像一个大千世界，每片茶叶恰似红尘中的芸芸众生。人赤条条来到这个世界，其实无论怎么过，都要有意义，都要让人有感悟，还要让人寻味，只是看你从那个角度去感悟，选择……
一本书
茶书益友，茶与书有着不解之缘，茶能醉人，而且醉得入骨。茶醉之人在茶韵里愈加显得飘逸而脱俗；书能醒人，人在书香里愈加显得清纯而放达。在书香茶韵中潜入心扉的'深处，抛开浮华躁动之心，以坦白和真诚之心，每晚无事空闲时，看看自己喜爱的美文，品味***之人间真情。
有时细细品味，其实每一个人的人生就是一本百科全书，它谱写了人生走过了一段漫长人生道路的酸甜苦辣咸，成功与失败，幸福与悲伤，记载着曲折、坎坷，饱经风霜雨雪丰富的经验和生活阅历，是厚实的文化积淀，是一本厚重的书。
一知己
书之香，明静慧智，至善至美。爱人是可遇不可求，知己却可求不可遇，人的一生都是会有不完美的，正是这种不完美，人就必须需要有知己。那知己可以是同性也可以是异性，但知己必须是心心相应，能理解你，宽容你，认同你，牵挂你。彼此欣赏，彼此倾慕，彼此的关注，并渗入彼此心灵的最深处，能给你无穷的力量和勇气，是你倾诉的对象，是你的一件衣服，寒冷时，会给你温暖，炎热时，会给你又是一丝凉爽。会分担彼此的快乐与痛苦，让你知道被人彼此牵挂，难以言语的那种感动与幸福，从而使自己的生活得充实而快乐，使得人生更精彩。
从前，不懂什么是书，只知道是一叠厚厚的纸，小公主，坏王后，王后常常有许多坏点子要害公主……”王后你个坏蛋！”我常常这样气得大叫。
现在，懂得什么是书，只知道是一叠充满魔力的纸，小公主，坏王后，王后常常有许多坏点子要害公主……“这就是人世间的丑恶与黑暗！”我常常这样暗自厌恶。
对于书，我“一日不见，如隔三秋”，书对于我，益处多多。因此，我的生活与书有着缕缕密切。
以往参加一次活动，要求将宣传单分给路人，并讲清理由。老师给我的是最多的一叠宣传单，可磨磨蹭蹭了半天，我还是分不出去。我的心中有那种欲望，但是手就像是被胶水黏住了似的，终究伸不出去。倏忽间，一道亮光呼啸过我的脑袋，猛然间想起前不久在《儿童文学》里看的故事——《兔子和狼，向北而去》：可能兔子还是兔子，狼也不曾再酣畅一战，但因为这个未知性，因为选择去相信这百分之一的可能，才令生命变得无比生动。
是相信了信念？还是一时的勇气？想过这一切的一切后，我快步走到一位路人面前，彬彬有礼地说明了一系列讲话。一张一张的宣传单，似蒲公英，飞向了远方……也没那么难嘛！不知不觉，我成功了，那瞬间，世界好像都要为我欢呼，为我雀跃。
不要将自己看得过于弱小，相信自己吧，相信那百分之一，一切都将会顺其自然，超乎你的想象，让你的结局完美。
