续写白蝴蝶三年级作文范文五份

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  续写白蝴蝶三年级作文 1

  科学课上,从老师嘴里“飞”出的科学知识十分枯燥,让人听着都有一丝困意,我索性就趴在桌子上,将头转向窗外。

  忽然,我的眼前出现了一只极其普通的白色蝴蝶,它正停在一片绿叶上,这时,我突然注意到了它的翅膀,原来那双白翅膀已经缺了一部分,我顿时呆住了,仿佛听见它正在哭泣,为它那本来完整美丽的翅膀在哭泣。

  我的心不禁愤怒了起来,不知是谁这么狠心,居然将一只小蝴蝶的翅膀给折断。

  它还能飞吗?天空还是它的舞台吗?我的目光没有离开,我注意到小小的白蝴蝶能开始扇动它的翅膀了,看样子它没有在伤心中停留太久,它应该会变得坚强,希望它能够像以前一样在辽阔的天空和它的伙伴们一起自由地飞翔着。

  它不停扇动着翅膀,我在心里为它祈祷:希望老天爷能够怜悯它,给它一次机会,让它可以飞起来。老天好像听见了我的心声,此时,它的身体竟离那片停歇的叶子升了一些距离,但它显然还飞不高,马上落了下来,看来用的力量还不够。

  过了一会儿,它重振旗鼓,把全身的力量都凝聚到它的翅膀上。“三、二、一”我在心里默默倒数着。它的翅膀扇动速度越来越快,看来它这次是抱着必胜的决心的。

  飞起来了!它终于飞起来了!经过了尝试和挫折,最后,它终于展翅高飞,飞向它的亲人和家。如果这只白蝴蝶会做表情,那么此刻,它正露出笑容,在空中开心地迎风蹁跹……

  续写白蝴蝶三年级作文 2

  在蔚蓝的天空中,白蝴蝶和红气球飘呀飘呀,不知不觉飘到了云层上,她们在柔软的云朵上尽情地玩耍,累了就躺在云朵上休息。忽然,一阵大风刮来,像一只无形的大手,把她们俩推下了云层,红气球犹如一个失控的无人机,垂直往下掉,眼看就要撞到锋利无比的树枝了,她情不自禁地闭上了双眼,嘴里发出“啊啊啊”的救命声,说时迟那时快,白蝴蝶快速俯冲下来,用自己的嘴巴硬生生的把危在旦夕的红气球衔住了,红气球没有感觉到疼痛,慢慢睁开双眼,发现自己竟安然无恙,原来是白蝴蝶在最后关头救了自己,看到自己化险为夷她才如释重负!

  可是,还没等她俩松一口气,一场更惊心动魄的灾难就来临了,天空中下起了倾盆大雨,豆大的雨点砸在树枝上,发出“霹雳吧啦”的响声,像一首杂乱无章的“噪音曲”,令人心烦。白蝴蝶也因为翅膀承受了过多的雨滴,而变的摇摇晃晃起来,红气球见了,连忙冲过去,背起白蝴蝶,载着她慢慢降落……

  地面上,白蝴蝶和红气球正躲在大树下看雨滴呢!

  续写白蝴蝶三年级作文 3

  红气球在天空中漫无目的地飘了很久,白蝴蝶一路追随着红气球不放。

  红气球飘得越来越高了,白蝴蝶也越飞越高。眼看白蝴蝶要靠*红气球了,可是被风一吹,她们又分离开了。白蝴蝶是多么希望想把红气球带回家呀!可是她一次次的努力,换来的是一次次的失败,她已经筋疲力尽了。红气球看在眼里,急在心里,泪流满面地说:“朋友,求求你放弃吧,我也不知道到何时能停下来?你再这样追下去,你也会出事情的。”白蝴蝶无限深情地说:“我是你的朋友,不管发生什么事情我都要和你在一起,那怕是飞到天涯海角我都要带你回家。”白蝴蝶再次深呼吸,扇动着翅膀,使劲向红气球飞去,她终于用那细小的嘴巴叼着了栓红气球的那根线了。她一步一步地往下拉, 终于把红气球拉回来了老爷爷那儿。

  老爷爷看到了红气球,就把它拉住,绑在了一根木棍上。白蝴蝶和红气球又幸福地生活在一起了。

  续写白蝴蝶三年级作文 4

  从前有一只花蝴蝶,她的羽翼是七彩的,在阳光的照射下,显得十分耀眼。还有一只白蝴蝶,他全身都是白色的,像个绅士。他们是一对好朋友,每天形影不离。

  但是是有一天一个消息打破了这*静的生活,花蝴蝶被人类折断了翅膀,飞不了了。对于蝴蝶来说,这是多么残忍啊,翅膀等于他们的一切。花蝴蝶说,好痛。好痛!白蝴蝶说,从现在开始,我们不离不弃!

  接下来的三个月里,白蝴蝶照顾着花蝴蝶,一丝不苟。白蝴蝶怕花蝴蝶一个人在家饿了,吃不到东西,于是就熬夜替花蝴蝶做了一个小巧的轮椅。这可把他累坏了,但是是他不怕,还傻傻的笑了。为了让花蝴蝶不被家具的尖角刺伤,白蝴蝶特意把所有家具换成了圆形的。花蝴蝶的大眼睛眨了眨,眼泪“漱漱”的流了下来。

  三个月后的一天。花蝴蝶的翅膀居然奇迹般的好了,连一向冷静的蝴蝶医生都说这是个奇迹!一旁的白蝴蝶会心的笑了。他太累了,不过总算有了回报。他知道,这三个月,是他无微不至的照顾使花蝴蝶的翅膀好起来的。白蝴蝶晕了过去,他实在太累了。等他醒来时,已经不记得花蝴蝶了,不记得他们的美好回忆了,他累傻了。

  花蝴蝶哭了,带着哭腔,握住白蝴蝶的手:从现在开始,我们不离不弃!

  续写白蝴蝶三年级作文 5

  《白蝴蝶》是我最喜欢的文章之一,我读了以后十分感动,它记述了一个动人的故事 ,有一年,作者到外婆家去,半路遇上一场骤雨。突然走来一位穿白裙的女中学生和他互不相识。可是她帮助他,送作者到楼房下避雨。这个姑娘美丽修长的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上,也刻在了我的心上。她助人为乐的精神,使我十分感动,我一下子想起我家对门的袁叔叔来。

  上个星期四,六楼的一家邻居上班了,把小孩一个人丢在家里。孩子很小吓得直哭,袁叔叔听到后,立刻把孩子接到他家去玩,直到孩子家的大人回来才把孩子送回家。

  《白蝴蝶》中女中学生和我的邻居袁叔叔相比,精神不是一样高尚吗?我一家要向他们学*,做一个乐于助人的人,做一个思想高尚的人。


续写白蝴蝶三年级作文范文五份扩展阅读


续写白蝴蝶三年级作文范文五份(扩展1)

——三年级续写童话作文(五)份

  三年级续写童话作文 1

  小马驮起面粉飞快的向外婆家跑去。跑着跑着,一条大河挡住了去路。小马想起妈妈说过的话,光听别人说自己不去动脑筋,不去试试,是不行的。

  于是小马来到河边抬起前蹄小心翼翼地伸进河水里,喝水又冰又冷。一直小鸡跑过来说:“小马小马,刚下了大雨,河里的水很急,你一定要慢慢走,别让河水把你冲倒了!”小马点点头说:“知道啦,谢谢你小鸡!”

  小马驮着面粉开始过河了,一边唱歌一边还跳一下。他想让小鸡看看:“小马我又不是第一次过河,下了点雨对我来说不算什么!”

  小马快到河中央了,这时他才发现今天的水不但变深了,水流又急,他的身体开始被水冲的歪歪扭扭,他挣扎着想快点趟过去,可没想到一不小心被河水冲倒了。他拼命想爬起来,可是河水流的太急了,怎么也站不起来,被河水冲到下游去了。“不好了,不好了,小马被冲走了,大家快来帮忙啊!”河边的小鸡大声呼救。森林里立刻跑来了许多小动物来帮忙。最后大象伯伯冲到河里,用他的长鼻子把小马救起来。小马谢过大家后,回到家。小马对妈妈说:“我错了,我没听小鸡的劝告。”妈妈说:“以后不管做什么事不能只靠自己的经验,要学会听取别人的建议。”

  三年级续写童话作文 2

  早上,人们起床后发现书全部都失踪了。工程师没了图纸,无法进行工程设计:学生们没有了课本,无法上学:老师没有了备课本,无法给学生上课;医生没有了医学书,无法给病人看病、开药方……人们没有了书的帮助,无法继续正常工作、上学、治病…人们纷纷都去了王博士的家里。希望他可以帮助大家找到丢失的书本,王博士爽快地答应了。

  她在她的电脑里发现了一封奇怪的信件。上面只写了让她晚上到“地瓜农田”。她的直觉告诉她:这一定与书的消失有着什么关系。于是,她决定:接受这个神秘人的要求。

  到了晚上,她来到了“地瓜农田”。看见那里有一本戴着皇冠的书。它似乎非常地生气。果然,这本书一看见了王博士就破口大骂:“你们看看你们自己,我们书国的每一位公民都在勤勤恳恳地为你们工作和服务。你们却不爱护我们书国的公民。现在我们书国的每一位公民都要投诉你们。好好的听听吧。”

  书国的大臣《百科全书》说:“你们看了我之后,就不动我了。我在那里坐冷板凳。我的身上沾满了灰尘和泥土,却没有一个人为我清理或打扫过。我非常愤怒!”

  这时,童话书说:“是呀!小朋友们经常把我乱丢乱扔。我的脸皮皱巴巴的。有的还撒开来。我痛死了!”

  别的书也在一旁七嘴八舌地说话。王博士与书国王签了合同:人们以后要爱护书。否则人类十年不许用工具书。

  三年级续写童话作文 3

  自从乌鸦被狐狸片走肉后,乌鸦每次吃东西都不再说话了,生怕事情再一次发生。

  有一天,狐狸有看见乌鸦在树上叼着一块肉,狐狸正准备找食物,看见了这块不费功夫的食物,所以,再一次让乌鸦唱歌,可是,这招已经不灵了,狐狸再一次动用聪明的脑子,想到了一个好办法。它就开始行动它的骗人计划。

  “乌鸦先生,既然,你不想唱歌,那您飞一个吧,您一飞肯定是最美的。”狐狸温和地说着,这句话说动了乌鸦,乌鸦准备吃完口中的肉再飞,当准备一口咬下时,狐狸见此时情况不妙马上大叫:“乌鸦先生,您快飞吧,再不飞小动物就回家了,你就不想在它们面前展示你这美丽的姿态吗?”乌鸦听了,心里没有了胃口,用力一蹬,飞了起来。狐狸看好机会来了,往乌鸦眼睛扔了沙子,乌鸦看不清路,摔在了树上大叫:“啊!好疼啊。你这个死狐狸。”此时,狐狸已经把那块肉拿走了,只有乌鸦在那里大叫!

  这个故事告诉我们:我们不能轻易相信别人所说的话,也许那就是危险!

  三年级续写童话作文 4

  喜欢听光良的童话,那种幻境的美,就象童话里那样,无论结局是悲是喜,它始终是美丽的。然后,就突然有了种冲动,把网名和笔名都改为了童话,希望自己就是童话,虽然我没有天仙般的美貌。

  其实每个人都曾是一个童话,每个人都曾美丽过。可……也许随着一切一切的发展,童话也随着时间而渐渐流失。人学会了竞争、嫉妒、努力、赚钱……但他却把以前学会的东西忘了:快乐、童心、幼稚、幽默……不过,可喜可贺,在忙碌的背后,童话还是会悄悄溜出来,见见这人世间,这样人也就快乐了。

  喜欢下雨,毛毛雨,可并不是狂风暴雨。在雨中尽情品尝着大自然精心酿制的乳汁,感觉自己就是大自然的乖乖女。穿着雨鞋两只调皮的小脚还不停地在水坑中跳着自创的拉丁踢踏舞,听着大自然与自己双脚的二重唱,那声音真是美得不得了,又自以为――我好伟大哦!

  当然那是小时侯,现在哪敢!大人们都说:“娜娜,长大了要淑女哦!”可我根本不是当淑女的料。看见水坑里那明晃晃的一滩水,还是挡不住会悄悄去踏踏,但却不是曾经的拉丁踢踏舞了。不时有人会在后面很急似的喊道:“喂,那里很湿的耶!”无奈又悄悄从水坑跨向干燥区域。

  躺在草地上仰望天空,我看见了自己的童话,像天空一样的颜色,像大海一样的神奇。

  天空的童话,是你的,也是我的!

  后记:当你躺在草地上仰望天空,你看见自己的童话了吗?如果没有,快马加鞭寻找吧!几年之后你就会变得老态龙钟哦!

  三年级续写童话作文 5

  传说很久很久以前,世界上有2个人人皆知的专有名词,也是家喻户晓的风云人物——“幸福”和“痛苦”。他们是一对永远也不会在一起的仇家,哪里有“幸福”,哪里就没有“痛苦”。人们心慌“幸福”的到来。

  一天,“幸福”在玩耍的途中累了,就进入了一家人的屋子里休息,屋子里洋溢着幸福和喜悦。不巧的是“痛苦”也正好路过,这家人的生活转向痛苦了。这对冤家又碰面了,“幸福”实在看不惯“痛苦”危害人间,破坏家庭,所以决定来一场战斗。

  在荒草萋萋的草原上,“幸福”和“痛苦”足足大战了三百回合,终于在第三天,“幸福”略胜一筹了。“痛苦”大伤元气,但他还没有完全消失在地球上。现在,“幸福”在世界上的每个角落都遍布着。“痛苦”一见到“幸福”就躲得老远了。

  记得在我小时候,“幸福”曾经报梦给我。她跟我说她要去非洲帮助一些贫困儿童,让她们感受到幸福的喜悦。我从此就十分崇拜“幸福”,因为她在我心中是一个乐于助人的天使,我十分渴望见到她。抱着想看的心理入睡,我又梦见“幸福”了。我对她说:“‘幸福’姐姐,你心地善良,可以常来我家吗?因为,我的家庭需要温暖,需要爱,需要幸福!”“幸福”沉思了一会儿,然后语重心长地对我说:“小玲,你已经懂事了,你要知道,幸福是自己争取的,而不是别人给你的。”我愣住了。“幸福”在走之前,跟我说了一句话:“争取幸福吧!”

  从那以后,我没有再梦见过“幸福”了,因为我学会了争取,摆脱了别人的给予。我的幸福就是我学会了争取,我觉得有爱就有幸福。幸福,其实就在我们身边,如果你不幸福,知识你对身边的幸福视而不见罢了。想获得幸福,你争取了吗?


续写白蝴蝶三年级作文范文五份(扩展2)

——续写炮手三年级作文(五)份

  续写炮手三年级作文 1

  战争结束后,炮手回到他的.故乡,眼前都是一片空地,原来**把战争留下的废墟清除了。这时炮手流泪了,他暗暗发誓,自己一定要重建自己的家园。 小编今天为大家精心准备了炮手续写作文,希望对大家有所帮助! 炮手续写作文 篇一

  这一跑炮后,炮手回到村子,到处都成了一片废墟,炮手的心里非常难过,想起了家乡的一切,心里像刀绞一样痛,将军走过来给炮手敬了个军礼,拍拍炮手肩膀说;“你真了不起,舍小家,为了大家!”战友们也都安慰炮手;“别难过了,我们一定会帮你重建家园的。

  ”炮手含着热泪感动的说,“谢谢你们,谢谢你们!”当天下午,炮手回到村子,他踏着沉重的脚步来到家门前,看到了妻子和孩子们,炮手的心情很低落,妻子轻轻的说;“我们大家都很想你。”战友闷也齐声说;“让我们一起重建家园吧!”战友们帮炮手一家重新建起了一座红瓦白墙的房子。于是,炮手又有了一个温暖和谐的家。几年后,炮手成了村子的致富能手,他又像村民传授致富经验,乡亲们在他的带领下,也都过上了幸福的生活!

  续写炮手三年级作文 2

  战争胜利了,炮手回到了家乡,他来到自己家的房前,呆呆的望着,心想:父母辛苦建造的房屋就被我一炮炸没了,怎么办呢?没有房子就没有了家!对炮手来说这可是大难题。

  这时,村里的人和他的家人都站到他身边开始叹气。忽然,一个人大声说:“炮手是英雄,他是大英雄,我们应该为他建房子!”话音刚落,村民们不在叹气,纷纷行动起来。首先,他们用卡车把战争留下的残渣运走。然后大家都拿出自己*时省下来的钱,为炮手准备好了造房子用的东西。一时间,砖、水泥、瓦、家具……都有了,村民们就开始建房子了!老人们在设计建一个什么房子,小孩们在搬砖,大人们在建房子,大家齐心协力。

  几个月过去了村民们为炮手建了一座带有小院子的别墅,可是院子里没有花。于是,村民们又从家里拿来各种各样的花:玫瑰花、绿萝花、凤仙花、菊花、海棠花、月季花……把别墅装扮的更加漂亮、更加美丽了。

  炮手一家人在别墅里过上了幸福的日子,再也不会受战争带来的痛苦与灾难。

  续写炮手三年级作文 3

  总评:《炮手》这段文字是一个普通炮手在正义自卫战争中保卫祖国的感人故事。作者在继续写作时,可以很好地与文本结尾衔接,把握战争胜利后炮手回国的'命运和心理,结合当今社会的不良现象,更直接地在读者面前展示炮手的经历。最后,枪手的创业精神升华了主题。“过了一段时间,炮手就成了鱼专家……每个曾经说过他竖起大拇指的人”都耐人寻味!从文本内容来看,作者继续写的情节出乎我们的意料,成为作者写作的亮点(住酒店——被嘲笑——创业)。但在剧情跌宕起伏中,对炮手神态变化的描写略显无力,面对嘲讽时炮手复杂的内心世界没有具体表现出来。

  努力吧,你很棒!

  续写炮手三年级作文 4

  自从炮手把自己的家给炸毁之后,炮手无家可归,只有在法国的各个地方流浪,过着艰难的生活。

  春天,炮手与小动物们作伴,他把小动物视为自己的家人一样看待。他忍着上天残酷的折磨。艰苦的生活着。

  夏天之际,炮手忍着干渴,与那残忍的病魔一争高低,不管刮风下雨,他在恶劣的环境下生活着,过着流浪狗般的生活。

  虽然,炮手没有了房子,找不到失散的家人,但,他不悲伤。看到在沿街乞讨的人,炮手会把身上剩下的钱,递给哪些人。

  不管温暖的春天,炎热的夏天,炮手都不会怕这变化万千的时节。

  终于有一天,炮手在法国的一个地方遇见了一个自己小时候一起玩耍嬉戏的朋友,他的朋友为此收留了他。

  几年后,炮手在朋友的帮助下,过上了幸福的生活!

  续写炮手三年级作文 5

  自从炮手把自己的'家给炸毁之后,炮手无家可归,只有在法国的各个地方流浪,过着艰难的生活。

  春天,炮手与小动物们作伴,他把小动物视为自己的家人一样看待。他忍着上天残酷的折磨。艰苦的生活着。

  夏天之际,炮手忍着干渴,与那残忍的病魔一争高低,不管刮风下雨,他在恶劣的环境下生活着,过着流浪狗般的生活。

  虽然,炮手没有了房子,找不到失散的家人,但,他不悲伤。看到在沿街乞讨的人,炮手会把身上剩下的钱,递给哪些人。

  不管温暖的春天,炎热的夏天,炮手都不会怕这变化万千的时节。

  终于有一天,炮手在法国的一个地方遇见了一个自己小时候一起玩耍嬉戏的朋友,他的朋友为此收留了他。

  几年后,炮手在朋友的帮助下,过上了幸福的生活!


续写白蝴蝶三年级作文范文五份(扩展3)

——三年级坐井观天续写优选【五】份

  三年级坐井观天续写 1

  青蛙自从听了小鸟的话后就一直想出去看看。

  有一天,青蛙跳出井外,它终于知道外面的世界竟是如此广阔。

  它跳着跳着来到商场,看见很多自己没有见过的东西。它在商场看到一只兔子,便问:“能给我一些钱吗?”兔子说:“你和我比赛跳高,如果你能跳的跟我跳的一样高就给你一千元。”青蛙和兔子准备跳,青蛙咬着兔子的耳朵,一起跳,结果一样高,兔子只好给了青蛙一千元。

  就这样,每个人都和青蛙比赛,它却一直用一些计谋让自己获胜,最后它成了百万富翁。

  它给自己买了套西装,又买了一个纯金的戒指,它又用这些钱结了婚,过着幸福快乐的生活。

  它特别感激小鸟,所以自己寄了一些钱给小鸟,信上说:“谢谢你,小鸟!是你让我领略到了世界的精彩!”

  三年级坐井观天续写 2

  青蛙使劲一跳,一下子蹦出了井口,它大声地喊道:“天原来这么大呀!”心想,小鸟说得话是真的。于是,它就对小鸟说:“朋友,是我弄错了,要不是你指出了我这个错误,我还一直会错下去,你是我真正的朋友!”小鸟说:“没关系,以后看事情要全面。走吧,我带你去学点新知识,你肯定会喜爱那里的!”

  小鸟带着小青蛙高高兴兴地到了森林学校,河马校长微笑着迎接它说:“欢迎新同学!”说完,把小青蛙带到了教室,河马校长告诉全班:“同学们,今天我给大家讲个故事,故事的名字叫《坐井观天》……”讲完故事以后,小青蛙脸有点红,不好意思地低下了头。这时,河马校长说:“这个故事告诉我们,看物体一定要全面,不能片面。”放学了,小青蛙对小鸟说:“我再也不愿回到井里去了,我要和你一起去探索大自然。”说完,他们一起开心地笑了。

  三年级坐井观天续写 3

  青蛙跳出井口一看,半天才醒悟过来,左看看右看看,望不到遥远的天边去。

  小鸟被青蛙那熊样逗得哈哈大笑,说:“你想去看黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸吗?”青蛙失望地摇摇头,叹了口气,说:“我没有翅膀,不像你呀。”小鸟非常热心,说:“我可以带你去呀,去看看外面多姿多彩的世界。”

  于是,小鸟先带着青蛙来到了奔流不息的黄河,“哇!”青蛙大吃一惊,“这里的水波澜壮阔,十个井的水都抵不上一条黄河呀!”小鸟笑笑说:“待会还有更壮观的景色!”青蛙心如油煎地说:“快呀!快呀!我都等不及了!”

  小鸟带着青蛙飞到了雄伟壮丽的长江上,青蛙唱到:“长江向东流诶,井底的青蛙不知道诶!”逗得小鸟哈哈大笑。

  下雨了,小鸟把青蛙送到池塘,青蛙脸上无光地说:“坐在井底望到的天,就只有井口那么大,如果爬出了井口,世界大的望不到边缘,世界无边无际谁都不知道天边在哪里。”

  小朋友,让我们走出家门,去感受世界的大和美吧!

  三年级坐井观天续写 4

  青蛙听信了小鸟的话,跳出了井口。哇,天真的很大!

  青蛙请求小鸟带到各个地方看天,小鸟爽快地答应了。

  小鸟拿出了一根绳子,叫青蛙抓住它。把绳子的另一头缠在自己身上。往上一飞,青蛙感觉自己是一只能飞的青蛙!就这样,他们开始了观天之旅。

  有一天,他们飞到了一座渔村。河里的鱼儿长得真肥呀!青蛙有点儿不舒服了,他对小鸟说:我有点不舒服,能到水里游一会儿吗?”小鸟说:可以,我正好也饿了。你等着,我去去就回。”说着,便飞走了,青蛙也跳进了水里。过了一会儿,小鸟衔了一些虫子回来了。他们随便吃了点,又上路旅行去了。

  这一次,他们来到了一坐城市。小鸟对青蛙说:这里有个池塘,我又去弄吃的。”青蛙便跳进池塘里等小鸟回来。小鸟回来了,正当他把一些虫子分给青蛙时。青蛙说朋友,我不吃了,谢谢!”

  就这样,小鸟和青蛙去了很多地方。小鸟带青蛙回去时,青蛙想:我以前真是目光短浅啊!

  三年级坐井观天续写 5

  青蛙跳出了井口,它惊讶得目瞪口呆。天果然无边无际,原来小鸟没骗我,青蛙想。

  青蛙来到一个风景秀丽的地方。太阳公公照耀着大地,云朵像一串串棉花糖飘在天上,苍翠的大山绵绵起伏,花草树木都微笑着向它招手。

  它想,我应该向小鸟道谢!如果不是小鸟的提醒,我不知道外面的世界如此广阔。

  青蛙对小鸟说:“谢谢你让我看到了精彩的井外世界,从今天起我要开始新的生活了!”说完,青蛙“扑通”一声跳进了清澈的小溪,欢快的游向了远方。


续写白蝴蝶三年级作文范文五份(扩展4)

——续写故事三年级作文300字范文10份

  续写故事三年级作文300字 1

  小马过河,过了几天。下起了大雨。大雨一连下了几天几夜。河水涨得老高,外婆打电话给妈妈,妈妈说。孩子,你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?小马连蹦带跳的说,好啊,我最愿意帮妈妈做事了。妈妈高兴的说,好吧,那你把这半袋面粉拖到外婆家吧。小马走着走着路上,遇见了一条小河,她有点难为情,不知道该怎么办好。于是他在旁边看见了一些小时子,他就急忙跑过去,拿了几颗过来。把这些石子往河里一扔,河水才到了石头的一半。小马急忙跑到河边。准备从上面瘫过去。他趟到河对岸时,开心的说“根本就没有那么难啊。”他又急忙跑到外婆家把面粉给了外婆。外婆夸她,很会动脑筋。小马心里美滋滋的,说我以后做事一定要自己做事。然后呢,他又急忙跑回了自己的家。小马对妈妈说。“我会自己动脑筋,外婆还夸我。妈妈说:“对呀,自己动脑筋会比别人告诉你更好。”小马这才明白,自己动脑筋会比别人告诉自己会更好。小马决定以后什么事都自己动脑筋做。

  续写故事三年级作文300字 2

  自从小木偶得到了人类所有的表情,他的生活就变得更充实了。

  这一天,小木偶兴冲冲地走在路上,又碰到了贪心的小红狐狸。小红狐狸看见小木偶的帽子这么漂亮,就又说了许许多多的鬼话,千方百计地想把帽子拿到手。可是上过当的小木偶怎么都不答应。狡猾的小红狐狸着急了,又大声喊叫着把熊**给吸引了过来。这回,小木偶不再是笑嘻嘻的样子了,而是露出了一副着急生气的样子。小红狐狸一遍胡编乱造地撒谎,一遍偷偷地看着小木偶。当他看到小木偶满脸的愤怒,脸不由自出地红了。这下熊**明白了,一把就抓住了小红狐狸,把它给带走了。小木偶终于保住了自己的帽子,自言自语地说:“这可真是表情带来的好处啊!”

  又有一次,看见小白兔生病了,小木偶笑眯眯地去看望它,可是小兔子看见小木偶笑眯眯的样子,十分不高兴,不理小木偶。这下,小木偶纳闷了,为什么我去看它它还不高兴?小木偶站在那里一直想。突然,它想到自己是用错了表情,变赶紧露出同情的样子。这下,小兔子觉得小木偶终于懂事了。

  小木偶最终学会了如何去使用表情,也明白了不同的表情才能表达出自己不同的意思,怎么运用表情才能使别人理解自己的想法。

  续写故事三年级作文300字 3

  嘿!大家好呀,我是小珍珠鸟,今天我偷偷地从笼子里钻了出来,因为我的好奇心真的太大了。

  我伸出小脑袋左看看,右盼盼,只见主人在写文章,于是我“嗖”的一声便小心翼翼地飞到了一个不明物体上面。在这里我看见主人的旁边有一个高高的东西。这里边有乌黑乌黑的叶子,还有一些叫不来名字,于是我准备壮起胆子去一看究竟。

  然后我慢慢地飞到主人的身旁,见主人不看我,我就飞速地蹦到那个东东上面,弯下腰,用我的小嘴尝了一下。呸!真难喝,不过虽然这个东西很难喝但我还要尝一下那个像叶子一样的东西,正当我要去吃时,我竟然看到了我自己。

  这样我的好奇心更重了。

  但这时爸爸妈妈发现我不在了,赶紧叫我回家,我今天的旅行也很快的结束了,下一次我要去寻找更新奇的玩艺了。

  续写故事三年级作文300字 4

  太阳快要下山了,小猴捧着一个动物运动会上取得的奖杯回来,走累了,正准备休息一会儿的时候,从旁边的林子里走出一只瘦狐狸和一只胖头熊。

  受狐狸满面荣光的走过来,还跳着美丽的华尔兹舞,开心的对小猴说:“呦!小猴,你真厉害,居然得了奖杯,我跟你讲个笑话,从前……”弄的小猴笑得眼睛都睁不开了,都闭起来了。瘦狐狸趁小猴笑得欢时偷走了奖杯,带着奖杯一溜烟跑了出去。

  当小猴睁开眼睛时,不仅狐狸人不见了,自己最心爱的奖杯也丢了,小猴急了,当瘦狐狸转过头来看小猴丢奖杯时,不仅哈哈大笑,结果回过头来时面前竟站着胖头熊。这狐狸一脸载进胖头熊的肚子里,开始骂道:“死胖子,你过来干啥?是想偷我奖杯吗?”说着狐狸差踹了一脚在胖头熊的肚子上,胖头熊也不甘示弱,一把抓住狐狸把他重重的摔到了地上。正当他们俩打得不可开交时,小猴立即爬到树上把树上的果子扔到瘦狐狸的头上,把受狐狸弄得满头红肿包,小猴机灵的往树下一跳,小猴抓住狐狸从他手里夺回奖杯。小猴一首抓奖杯,一手帮大熊揍瘦狐狸,胖头熊最后把瘦狐狸踢到十万八千米的高空,瘦狐狸被活活摔死了。

  太阳下山了,小猴谢过我胖头熊开心地回家了。

  续写故事三年级作文300字 5

  过了一个月,县官想到了一个好办法,就和衙役们说:“找来四块小板,做成长方形,在左右各开一个圆孔,正好可以放入一根棍子的大小。再把枣核抓回来,放进那长方形箱子里拿棍子在里面,使劲的戳。”

  他们按照县官的方法去做了一个长方形的盒子第二天衙役们拿着钱搭去抓枣核,然而根本没有被他们抓走和乖乖的跟他们一起来到大堂。他们拿走盒放入长方形盒子里。衙役们把棍子放进去,开始戳走和看到没有地方躲,就爬在了棍子上。折腾了好久,衙役们已为枣核已经死了,就把棍子拿了出来,称这个机会枣核跳到了衙役们的耳朵里把衙役们震晕了。他又跳到县官的耳朵里圯县官震晕了,不一会大堂里的人都被他给震晕了。枣核又跑回了村子里。

  从那以后,村子里再也没有要官粮的人了,枣核一家也过上了幸福的生活。

  续写故事三年级作文300字 6

  一只兔子查了查祖先的资料发现自己祖先在一场跑步比赛中输掉了,而且输得非常彻底。上面还写着祖先跑到一半就得意忘形地开始睡觉了,结果导致前功尽弃。小兔子非常生气,一鼓作气跑到乌龟家,向它发起挑战。

  过了一天,比赛开始了,兔子像闪电侠一样“嗖”地跑走了,而乌龟一步都没跨出去。

  跑到一半的时候兔子扬扬得意地想:哈哈,我不能像祖先一样跑到一半就半途而废。可正在这时,一只鸟被一个猎人打死了,掉到了一棵苹果树上。苹果就开始摇摇欲坠了,兔子一跑到那儿,苹果就不早不晚地掉了下来,砸晕了兔子。

  过了二十分钟,乌龟看到了昏睡中的兔子,急忙打电话给医院,救护车接走了小兔子,而乌龟就继续马不停蹄地向前爬去。

  一小时后,兔子终于醒了过来,它赶紧跑出医院,可还是晚了一步,乌龟已经在终点了。

  对于这次比赛,兔子没有不服气。最后兔子成了乌龟的跑步教练,乌龟成了兔子的防护教练。

  续写故事三年级作文300字 7

  数月后,当白玉兰美丽如初的时候啄木鸟悄悄的离开。

  白玉兰一觉醒来发现啄木鸟悄悄离开了,心里的酸楚向谁诉说。

  黄鹂又来了,带着他的歌声,美妙的歌声,只是在白玉兰听来依然没有韵律。啄木鸟走了,留下她在哪里守候,孤独的滋味,有谁理解,有了黄鹂的陪伴自己会好受点。不在像以前那样了,黄鹂陪着白玉兰走过一段一段的时光,感觉不到白玉兰的热情,感觉不到她的快乐,感觉不到她的悲伤,,,,,,

  一天黄鹂对白玉兰说:“对不起,我给不了你要的,当你孤单的时候可以找我来解闷,可是我需要走了,一个人,好过点。”说完黄鹂走了,没有回头他知道白玉兰的心理有了人,知道自己的第一次离开伤了他的心,没有回头的必要。

  黄鹂走的时候,白玉兰不在说什么,因为说什么都没有意义,就那么目送着他离开。

  山野里,一株美丽的白玉兰,飘香四溢。“太吵了,你快离开,你打扰了我的美梦”睁开惺忪的睡眼,原来只是梦里的一句话。看看太阳,要保持身体健康,我在这里,会一直在这里

  续写故事三年级作文300字 8

  小女巫已经把人类所有的表情都送给了小木偶。小木偶高高兴兴地走在大街上,突然他想起:我的红背包还在小红狐手上,我要去拿回来才行。

  小木偶急冲冲地跑去警察局,在途中看到了熊**和可恶的小红狐,他们似乎在商量着什么。小木偶什么也不管,气冲冲地跑过去,愤怒地说:“可恶的小红狐,快把我的背包还给我!”

  “哎哟,这不是之前那个只会笑嘻嘻的家伙嘛!”小红狐得意洋洋地说。

  “哎呀,都别吵了。你们两个都给我好好的配合调查。”

  “明明是……”小红狐说。“别吵了,你们两个都有嫌疑。”熊**训斥到。

  熊**带着小木偶和可恶的小红狐来到了警察局。熊**找来了许多录像,看了许久,终于找到了小红狐骗小木偶背包的证据。这一次,小红狐无话可说了。熊**就在电视上发了一则新闻,通报小红狐欺骗小木偶背包一事。熊**把小红狐关在了监狱里……

  生活并不是一成不变,有欢笑,有悲伤;有成功的喜悦,有失败的泪水。只有学会正确面对,坦然从容地处理各种各样的问题,我们才能真正地走向快乐,走向成熟!

  因为生活中只有“笑”是远远不够的。

  续写故事三年级作文300字 9

  枣核走了后。县官和衙役们想出了一个办法。他们准备拿上三四五个麻袋,然后前来去抓捕枣核!一个衙役队长说:“先把牲口赶回来。最后把枣核吸引到院子里去,然后把他用麻袋弄煮,最后再把它绑在一个树上,用绳子抽他。”

  县官听到了这个办法也觉得很好。于是他把牲口赶到了院子里。衙役队长在和衙役们在那这儿看守着牲口们。枣核不知该怎么办,他想到了一个鬼点子,他准备跳进驴的耳朵里面。再把它们弄的困了,然后再把牲口放回来。可是他的计划被衙役队长们发现了。

  他又想到了一个办法。他想要是把衙役们和县官影到院子外面去,然后再把牲口从后门放出来。这应该就可以了。于是他就按着这样。“来追我呀,来追我呀,”枣核说道。于是衙役们和限公赶紧往外面跑。可是他们一跑出来,门就感觉不对劲。然后回来晚了一步,牲口已经被放了出去。

  续写故事三年级作文300字 10

  冬天来了,青蛙要冬眠了。它看见树叶飘落到泥塘里、草地上和房顶上,到处都是!它想:如果我去冬眠,泥塘肯定会变得很乱。于是青蛙想了好几天,终于想出了一个两全齐美的办法。青蛙要“出租泥塘”,于是它在泥塘边竖起一块牌子。

  蝴蝶知道了,把这个消息告诉了蜜蜂,蜜蜂听了,对青蛙说:“青蛙你好,我可以租房吗?”青蛙说:“可以,但是你每周要给我采一罐蜂蜜。”蜜蜂爽快地答应了!

  兔子看见了,对青蛙说:“那么美丽又温暖的房子,我可以住吗?”青蛙说:“那当然可以呀!只要你每天帮我打扫草地就可以了。”小兔子高兴地答应了。

  小鸟飞来说:“青蛙先生,我想住在你家的屋檐下,每天都为您唱首歌好吗?”青蛙高兴地跳起来。

  野鸭急急忙地游过来说:“青蛙,我可以住在泥塘里,每天把水里的落叶捡到河边去。”青蛙拍着手说:“太好了,太好了!”

  每天大家都一起分担家务,青蛙也可以安心地冬眠了。


续写白蝴蝶三年级作文范文五份(扩展5)

——续写总也倒不了的老屋三年级作文优选【五】份

  续写总也倒不了的老屋三年级作文 1

  过了几个月,小蜘蛛说:“再见,老屋,我走了。”

  老屋说:“再见,我到了倒下的时候了!”

  “等等,老屋!”一些清脆的声音响起,“请在站十二个月吧,我们以前居住的大树被砍了,我们无家可归了,求求您,帮帮我们。”

  老屋低头看了看,用老花镜看了看,说:“哦,是一些小鸟呀。好吧,我就再站一会儿。”

  小鸟飞快地走进屋子,在屋檐上造了一个精美的巢。

  十二月很快就到了,小鸟们说:“老屋老屋,我们给您表演吧!”

  老屋想,这倒很有意思。于是它就开始看小鸟表演。

  小鸟的表演一直没有演完,因此,老屋还站在那儿,边晒太阳,边看小鸟表演。

  续写总也倒不了的老屋三年级作文 2

  小蜘蛛在讲故事的时候,老屋不小心睡觉了。老屋从上午睡到晚上,因为小蜘蛛讲的故事像催眠曲一样好听。

  早上小蜘蛛终于把故事讲完了,他问老屋:“我的故事有趣吗?”老屋不回答。小蜘蛛想:难道老屋睡着了吗?小蜘蛛不想打扰老屋。于是就离开了老屋。

  小蜘蛛走了,老屋便醒了过来,他发现小蜘蛛不见了。老屋想:小蜘蛛是去世了吗?随后老屋哭了起来。这时,有一位小朋友跑了过来,发现了老屋。就叫他爸爸来装修一下老屋(因为他爸爸是首富)。小朋友的爸爸来了之后,把老屋装修的跟新的一样。

  老屋已经不是以前破旧的他了,而是一个全新的屋子。他的名字也变了,他现在叫快乐小屋,也叫乐于助人小屋。

  续写总也倒不了的老屋三年级作文 3

  小蜘蛛的故事讲完了:“再见。”

  “再见。”老屋说,“好了,我到了倒下的时候了!”

  “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个夏天,行吗?外面好热好热,池塘被晒干了,我会被晒死的,我想在这乘凉。”

  老屋低头看看,墙粉哗啦啦地往下掉:“哦,是小青呀!好吧,我再站一个夏天。”

  秋天来了,小池塘回来了,小青蛙问老屋:“我以后每个夏天都和朋友们来玩,行吗?”

  “好呀!”老屋说。

  就这样,老屋永远也没有倒下。

  续写总也倒不了的老屋三年级作文 4

  老屋里的小蜘蛛渐渐长大了,变成了成年蜘蛛,它终于走出了老屋,它感激地说:“谢谢您,亲爱的老屋,让我住在您身体里,我现在也要出去逛逛了,出去寻找我的爱人与她同产后代,再见!”“再见,到了我倒下的时候了。”老屋说着准备往旁边倒去。

  “等等,老屋。”一个小小的声音从它门前响起,“再过一个冬天,行吗?寒冷的冬天快要来了,可是我们的小宝宝要出来了,窝又没做好,我怕小宝宝会冻死。”老屋低头看看,说:“哦,是兔小姐和兔先生啊,那我就再站一个冬天吧。”过了一个冬天,春天来了,兔小姐领着两只小兔蹦蹦跳跳地跳了出来:“吱吱,谢谢。”“再见,到我倒下的时候了!”

  续写总也倒不了的老屋三年级作文 5

  小蜘蛛的故事终于讲完了。老屋说:“好了,我到了倒下的时候了!”

  “等等,老屋!”一个小极了的声音在它屋檐下响起:“再过一年,行吗?”我正准备在上面筑巢的大树被人砍掉了,我找不到一棵安心筑巢的大树。”

  老屋低下头,把白花花的胡子垂下来:“哦,是小燕子呀!我就再站一年。”

  不知不觉,半年过去了。

  这时,老屋周围已经铺满了棉花,燕子在上面练*飞行。一年快到了,燕子说:“老屋,我再住一天就要走了,我给您唱歌吧!”老屋觉得很有趣,就开始听燕子唱歌。

  燕子的歌一直唱不完,所以老屋再也不倒了。


续写白蝴蝶三年级作文范文五份(扩展6)

——龟兔赛跑故事续写三年级作文范本五份

  龟兔赛跑故事续写三年级作文 1

  一天,一只小兔找乌龟比赛跑步。

  小兔子看见乌龟跑得慢腾腾的,小兔子很自豪地说:“乌龟,我们比塞跑步吧。”乌龟说不久,龟兔賽跑的消息传遍了整个森林。大象、老虎、猴子等动物们高兴地来到比赛场地。

  比塞开始了,小兔子像飞起来似的儿就跑到了前面,把乌龟远远地落在了后面。小兔心想:“乌龟跑得那么慢,我得睡上一觉。"说着,小兔子便躺在了一块石头上美美地睡上了一觉。小兔子又做了一个梦它梦见自己比赛得了第一名,高兴地举着奖杯乌龟利用这一点时间跑到了终点,动物们都为乌龟欢呼。小兔子醒了,往后一看,咦?乌龟到哪里去了?

  小兔子跑到终点,看见乌龟已经到达了终点。

  从这个故事中,小兔子明白了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  龟兔赛跑故事续写三年级作文 2

  自从上次龟兔赛跑乌龟赢了之后,兔子天天加强锻炼,而乌龟却在家里睡大觉。一天,兔子写了一封信给乌龟,信上说道兔子要和乌龟赛跑。这消息一下子传开了,大家选猫头鹰当裁判,其他的当观众和拉拉队。“砰”,发令枪响了。

  兔子飞奔向前,把乌龟甩在了后面。兔子跑呀跑,突然,前面出现了一条小河。兔子非常着急,河里没有小船,这可怎么办呀。眼见乌龟已经追上来了,兔子急中生智,他找来一根木棍,撑了过去。

  到了对岸,兔子继续跑,跑啊跑,当他跑到山顶的时候,乌龟也爬到山顶不远处了,可是终点在越过这座山的山脚下。乌龟爬呀爬,爬到山顶时,乌龟灵机一动,他把身子缩进壳里,“骨碌骨碌”的滚下了山。兔子见了,加快了速度,他冲下了山,冲到了终点。小动物们跑过来给兔子戴上金牌,把兔子举了起来。乌龟伤心地走回了家。从此,大家发现运动场上又多了一个身影——乌龟。

  龟兔赛跑故事续写三年级作文 3

  自从兔子上次输给乌龟后,兔子一直很想和乌龟再比一次。

  终于有一天,兔子到乌龟家说:“乌龟,明天我们再来比赛,跑步终点就在山坡上的杨树那里。”“可以。”乌龟答应了。比赛开始,兔子飞快地跑起来,一会儿就跑得无影无踪,可是乌龟还在起点,慢悠悠的爬着,兔子突然停了下来,因为前面有一条小河,时间一分一秒的过去了,乌龟终于追上了兔子,乌龟好奇地问:“你怎么不走了?”“我前面有一条小河,而我又不会游泳。”兔子伤心地说,乌龟想了想说:“你爬到我的身上,我们一起过河。”到了岸边,兔子为了报答乌龟,就决定和乌龟一起跑到终点。

  比赛结束了,兔子和乌龟打成了*局,可是今天兔子和乌龟都很开心,很快它们成为了朋友。

  龟兔赛跑故事续写三年级作文 4

  去年兔子和乌龟赛跑,最后居然是乌龟赢了。兔子很不服气,心想:“我怎么可能跑不过乌龟呢?我可比慢吞吞的乌龟跑得快多了,只要不睡觉,一定能拿第一。”于是,兔子跑到乌龟的家门口洋洋得意地大声喊:“乌龟!乌龟!我们再比赛一次,如何呀?”乌龟开门一看,原来是兔子。它想了想说:“好吧,再和你比一次。不过,我们这一次比赛是从森林里的山坡上开始,跑到山坡下的小河边,看谁先到谁就赢。”兔子听了高兴地说:“那就一言为定,我们在下个星期天在山坡上见。”

  兔子把又要和乌龟比赛的事告诉了森林里所有动物。等到比赛那一天,山坡上挤满了动物,它们分别为双方加油。发号抢一响,兔子一下子就往山坡下跑去。乌龟不慌不忙用四肢把龟壳翻了个九十度立了起来,再把四肢和头缩进壳里,一用力就滚下了坡,很快超过了兔子。兔子拼命往前跑,可是乌龟越滚越快,兔子根本追不上。最后,还是乌龟赢了。

  龟兔赛跑故事续写三年级作文 5

  从龟兔赛跑后,兔子很不甘心,想和乌龟再比一次。

  一天它见到乌龟,就说:我们在跑一场吧!好啊,我们都回家做些准备,明天再跑吧!它赶忙跑回家和自己的弟弟说:你看,这是我们比赛的赛道,明天你在这,我在那边,要是它跑到了我这儿,就喊我可等你已经很久了。要是它跑到了你这边,你就对它说我早就到了,我们就如此这般……

  第二天,兔子准时来到了赛场,就对乌龟说:你看你长得又小又矮,怎么可能比我跑的快呢?你一会儿就等着被我说的惨惨的吧!

  比赛开始了,兔子飞快地跑了出去,而乌龟就跑了两步,三步就不跑了,兔子想你就等着输吧!可是没有想到的是,它跑到终点时,看见乌龟已经等着它了,说:我已经等你很久了。兔子说:再来一次。跑到终点时,弟弟说:我早就来了。就这样来来**跑了三百次,兔子终于累死了,而乌龟却开心地走了。

  这一次乌龟用智慧夺得冠军。


续写白蝴蝶三年级作文范文五份(扩展7)

——三年级写人作文:好*惯范文五份

  三年级写人作文:好*惯 1

  在暑假,我们一家登上了景色宜人的黄山。在下山的途中,在通往天都峰的道路上,见那条路被封了起来,旁边立了一块石碑,上面写着的大意是,在以前有一个人登山,在天都峰上,无意中扔了一个香烟头,上面的火星并没有被踩灭,结果,那一场大火并没有及时的扑灭,烧死了无数棵千年古松和很多名贵花草,这些美景就这样毁于一旦,多么令人惋惜呀!就是这一个乱扔垃圾的坏*惯,就成了这场灾难的导火索。所以,我们必须要改掉这些坏*惯。

  节约用水就是个好*惯,现在,很多国家严重缺水。虽然我们这里水源充足,但是我们国家部分地区仍然很缺水。

  有些好*惯,能造就全人类!在我们的小区是广州垃圾分类的首批小区。垃圾被分为了可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。可回收物是把纸、玻璃、塑料、罐头、金属,变废为宝;厨余垃圾是把骨头、果壳、菜叶、剩菜剩饭、等厨余垃圾进行生态循环;有害垃圾是电灯泡、电子产品、过期药品、杀虫剂、化妆品、电池、油漆桶等收集起来,防止污染;其他垃圾包括尘土、纺织品、陶瓷品、纸尿裤等用来炭烧发电。丢弃垃圾时进行垃圾分类,就是个好*惯。

  改掉坏*惯,养成好*惯,我们的未来将会更好。实际上,收益的不止是我们,收益的将是全人类。

  三年级写人作文:好*惯 2

  我有一个特殊的好*惯——*惯把手表调得比正常时间快十分钟。大家一定觉得奇怪,为什么要把时间调快呢?

  这个*惯的养成,缘于我小学三年级时发生的一件事。那时候,我喜欢睡懒觉,所以几乎每天早上我都是慌慌张张地往嘴里塞几块面包,就匆匆忙忙地赶着上学校了。

  有一次我睡晚了,迟到了十几分钟,被老师狠狠地教训了一顿。我很懊恼,为什么我早上总是起不来,老是迟到呢?我把这个疑惑告诉了妈妈,妈妈对我说:“以后只要早睡就能早起。你把起床的时间再提前几分钟,就不担心迟到了。”听了妈妈的话,我灵光一闪,心想:干脆我把闹钟的时间调快十分钟,这样就可以早些起床了。说干就干,当下就拿来闹钟,把分针拧快了十分钟。第二天闹钟响起来的时候,我条件反射般坐了起来,但还是迷迷糊糊地睁不开眼,很想躺下去继续睡。可一想到只要现在起床我就不会迟到,顿时头脑清醒了。这一天吃早饭不再狼吞虎咽,一路上迎着清新的晨风倍感舒爽。一天,两天——坚持下来,我不再属于“急踩铃”一族。每当我安坐在位置上看那些踏着铃声冲进教室的同学,觉得自己这个方法真好。

  慢慢的,这形成了我的*惯。买来新手表,我也把时间调快十分钟。依据自己表上的时间行事,使我比他人先走一步,赢得时机。

  美国著名的心理学大师威廉?詹姆士说过:“播下一个行动,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”我会继续保持这个好*惯,从而养成守时、勤奋的好品德,使自己能得到命运之神的垂青

  三年级写人作文:好*惯 3

  今天,老师一上课发下了一张表,那上面写着“二十八天我们一起见证”,下面分A、B、C三个等级,A是好,B是一般,C是不好,按照当天的情况来评A、B、C。

  我是油田一小一名五年级一班的小学生,我今年9岁啦!我的不足我的书桌很乱,我不爱收拾它,我不想去管它,因此,它变成了一个脏乱差的书桌,每天,我一座到书桌前,就很急。这么乱,怎么写啊,这么脏,没法写,自从老师发了28天养成一个好*惯这张表,我就开始每天收拾书桌,我的书桌变的很干净,我的作业质量也提高了很多,为什么呢?因为每天我面对着干净的书桌,心情很愉快,所以,作业做得就好,我把它归纳了一下,有些是我用完了的物品,不是放回原位,就放在了书桌上,所以才导致我的书桌上一片混乱,现在它每天都干净整洁,我每天一回家,他都对着我露出美丽的笑脸。

  好*惯能使人受益终生,一个坏*惯会误了人一生,一个人的命运会被一个*惯所改变,如果你养成了一个好*惯,你就可能通往成功的殿堂,成为成功人士,如果你养成了一个坏*惯,你就会通往偏路,荒无人烟的路,你的人生就会被一个坏*惯所控制,本来你可以通往成功的殿堂,但是由于你的坏*惯,走到了一个荒无人烟的小路,所以,我忠肯的劝告大家,一定要养成一个好*惯。515个字符

  三年级写人作文:好*惯 4

  播下一个行动收获一种*惯,播下一种*惯收获一种性格;播下一种性格收获一种命运;

  好*惯伴我行,法国学者培根说过:*惯是人生的主宰,人们该努力的追求好*惯

  弟子规圣人训,首孝悌:古有小黄香“温床扇枕”,今有田世国捐肾救母,孝敬父母是我们首先要做的事,虽然我们不用再象“廿十四孝”中的“百里负米”啮指痛心,”但是我们应该放学回家后应该帮父母做一些力所能及的'事,父母下班回家以后贴心的帮他们捶捶背,驱散一天的疲劳。尊老的同时也不要忘记爱护身边的小朋友,“孔融八岁就知道让梨,我们也应该向他学*,团结友爱同学,乐于助人。

  次谨信:“人无信不立,”诚实和守信是一个人良好素质的体现,美国第一任总统华盛顿,小时候调皮的用自己刚买的小斧头砍掉了爸爸的樱桃树,为了避免家里的仆人受惩罚他坦诚了自己的错误。其实诚实比一千棵樱桃树都珍贵。

  泛爱众,而亲仁:作为当今小学生,我们要关心爱护他人,“己所不欲,勿施于人”同时还要谦虚,向品行较好的同学学*和请教。

  有余力,则学文:“书籍是人类进步的阶梯”好读书,读好书是我们成长和成才的必要途径。古人治学有三到和三上口到、眼到和心到、”“枕上、马上、厕上”有余力,则学文:“书籍是人类进步的阶梯”好读书,读好书是我们成长和成才的必要途径。古人治学有三到和三上口到、眼到和心到、”“枕上、马上、厕上”。古有:凿壁借光,悬梁刺股。古人学问无遗力,少壮功夫老始成,今天的我们应当把握住美好的光阴和优越的学*条件,多读书,读好书。用知识充实自己,使自己早日成才!

  好的*惯影响一生,让我们常常仰望星空,脚踏实地的走好自己的每一步吧。

  三年级写人作文:好*惯 5

  我们班有一名成绩非常优良的同学,她就是何蕴杰 ,她学**惯 非常 好,下课总是在坐位上认认真真地写作业 、看书。

  上个星期二我们进行了第二次数学小测,这次的测验题目很容易,全班同学异口同声地说:“太容易了!” 做完了我们纷纷跑上讲台交给老师,何蕴杰同学还在认认真真的检查测验卷,我飞快的跑到她前面 ,她大声喊道:“ 走开,别影响我!”我只好走开。

  下午,老师公布成绩的时候,我的心砰砰地跳着 ,因为我怕我不是一百分,结果老师读到我的分数是九十八分的时候,我很伤心,而何蕴杰是一百分,因为她*时的学**惯非常好,下课还能认真的看书,知识非常丰富 ,所以能考一百分。

  事后我认真的总结出一个道理:“不管你做什么事都要养成一个良好的*惯,而且做什么事都不能马马虎虎。”


续写白蝴蝶三年级作文范文五份(扩展8)

——风筝续写_三年级作文_小学作文(五)份

  风筝续写_三年级作文_小学作文 1

  我们急忙向水磨方向跑去,在水面上半趁半沉的巨大木轮上有一条线儿,我兴奋地跑过去,一看,不是我们风筝的断线,失望极了。我们急忙又跑向田野,几只健壮的水牛在吃鲜嫩的青草,人们正在辛勤的耕作。

  请问看见断线的风筝吗?

  断线的风筝落在那边的森林里。

  我们叫着喊着,拼命的跑想森林,这是一片杂草丛生茂密的森林,我们沿着小路走着,找着,又累又饿,走不动了,我们找来树枝,当拐杖,你拉着我,我扶着你,怀着希望,走向前方。忽然,看见一颗松树的树杈上挂着我们寻找找的幸福鸟。顿时,我们快活的跳着,喊着,高兴的拥抱着。风筝挂在高高的树枝上,我们够不着,怎么办呢?我们想了一个好办法,搭一条人造梯,扶着树杆一个一个地骑在肩上,拿着树枝,把风筝钩下来。

  风筝续写_三年级作文_小学作文 2

  我们飞快得跑向水磨坊,到了那儿,我们才发现“幸福鸟”落在了一个很高的架子上。怎么办呢?小刚说:“我们去王伯伯家借个梯子爬上去拿吧!”“好主意!”我们说。于是我们去向王伯伯借来了梯子,扛到了水磨坊那儿。“我们请最强壮的小丁上去把风筝拿下来吧!”“好!就我来!”我们一起扶着梯子,让小丁稳稳地上去。小丁爬上梯子用手轻轻一推,风筝就飘落下来了,小刚捡起风筝说:“丁丁,你成功了!”小丁下来后,大家拼命地说:“小丁,你好棒!”

  风筝续写_三年级作文_小学作文 3

  “我们向那房子跑去,继续寻找我们的”幸福鸟“……”

  我们非常希望“幸福鸟”会落在那里。我们刚跑过去,发现水面上有一个“被子”,仔细一看是我们正在找的“幸福鸟”。我们走到池边,想一把抓住“幸福鸟”,可“幸福鸟”正正好好的落在池中央。怎么办呢?“我家有根长网子”,有个高个男孩说,“那快拿来”!其他人喊叫着,那男孩跑得真快,嗖地没了影。不到三分钟回来了,男孩捞了几下就捞上来了。有人提议晒一晒,让它变干,过了一会儿风筝干了,我们又继续玩了起来。

  风筝续写_三年级作文_小学作文 4

  跑呀跑!我们终于到了水磨坊,我们找遍了也没有找到。

  一个人说:“河里找过了吗?”“没有”小乐说。或者“幸福鸟”就落在那儿。可是只有水没有我们的风筝。我们垂头丧气地走了。在路上遇见了村长,村长看见我们愁眉苦脸的他问:“你们怎么了?”我们把事情的经过告诉了村长。“你去过小林子里面吗?”“没有。”小红说。说找就找,到了林子里,我们找啊找还是没找到。

  或许被哪个小朋友检去了,我们可以再做许多“幸福鸟”放飞。

  风筝续写_三年级作文_小学作文 5

  他们匆匆忙忙地跑。眼看要到了水磨坊,被一个大哥哥拦住了去路。大哥哥奇怪地问“你们要去干嘛?”小明站出来说:“我们要到水磨坊里找风筝。”大哥哥生气地说:“那里很危险,不准去。”小明勇敢地回答:“我们不怕危险”。大哥哥见了我们的精神才让我们进去的。我们仔细找啊找啊,还是找不到。大家都很伤心,忽然小红发现了一个车轮上好象有一只风筝。

  她仔细一看果然是“幸福鸟”。风筝找到了,可是怎么拿下来呢?正在大家垂头丧气的时候。小红早就用竹子把它挑下来了。大家高兴极了,他们又在一起快乐的玩耍了。

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