放风筝日记五年级合集五篇

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  放风筝日记五年级 1

  今天,我和爸爸、妈妈,还有弟弟一起去公园放风筝。

  来到公园,我们先把风筝抬起来,再把线调好长度,然后拉着线跑。啊!风筝终于飞起来了。可是,它又左右摇摆了起来,我看见爸爸往下拉线,这样就*衡了。我想我懂了。风筝又一次摇摆的时候,我一拉线就好了,看着飞起来的风筝,我心里美滋滋的,觉得自己像一个真正的男子汉了。

  弟弟在旁边给风筝照相,妈妈一看手机4点多了,说:“我们回家吧。”我说:“行。”我用最快的速度缠好了风筝,就这样我们高高兴兴地回家了。

  放风筝日记五年级 2

  星期日,阳光灿烂,风和日暖,爸爸带我去玉山广场放风筝。我的风筝然而只红猫蓝兔,拖着长长的尾巴。我和爸爸来到了广场,爸爸把放风筝的秘诀教给了我,爸爸对我说“放风筝的时候如果你要让风筝飞上天,就把线放出来。如果你要让风筝飞下天,就把线收起来。” 爸爸还教我风筝起飞的时候,要逆风行驶。接着爸爸把风筝摊在地上,然后叫我把线拉着,接着爸爸托着风筝往前奔跑。风筝飞到天空间,就像小鸟在飞翔,我跟着风筝跑呀叫呀,快乐极了。

  放风筝日记五年级 3

  春天来了,天气越来越暖活,到处都洋溢着春天的气息。今天是星期日,外面阳光灿烂,爷爷决定带我到青年广场放风筝。

  青年广场上有很多人,有晒太阳的大人,也有跟一样来放风筝的小朋友。因为没有感觉有风,所以爷爷让我牵着风筝的线,边跑边放,不一会儿,由于我跑动带出来的风,让风筝借此飞到了半空中,但是由于气温回升,半空里没有什么风,我的风筝慢慢地从半空中飘了下来。

  过了一会儿,我的脸上感觉有微风轻轻吹过,于是我赶紧脱掉了外衣,忙着牵着风筝的线跑了起来,借助这股微风,我把风筝放得很高很高,连接风筝的线也几乎放到了头,正在我有一些洋洋得意时,那股微风却停了,我眼看着自己的风筝慢慢地飘落下来,心里很是难受,因为这股微风让我欢喜,也让我失望。

  正当我开始慢慢地卷线,准备下次起风再来时,我的耳边突然响起了风声,是几乎让我睁不开眼的一股大风,从河面吹来,我那颗因为无风而失望不开心的心,又被这股意外的大风激活了,我选好地方,迎着风而跑,同时搅动着手里的风筝线,把风筝再一次放到了天空中去了,高兴得我满脸都笑开了花。快到吃晚饭时,我才不情愿的开始收线,做回家的准备,临要收完线时,风筝却出了意外---它的尾巴给树枝挂住了,我好害怕自己会失去它,因为那是我亲手做的新风筝,我一直都很喜欢它的,还好,正好姑姑过来接我们回家,她连忙去找了一根竹竿,才帮我把风筝给拿了下来。

  回到家里,我才感觉自己很累,躺在沙发上,喝着开水,我回忆着下午的情形,感觉放风筝,真是一件让我快乐无比的事情!

  放风筝日记五年级 4

  今天下午我和妈妈一起去景山上的护国寺前放风筝。

  我们刚到护国寺,就看到了有的人在溜冰,有的人在打羽毛球,海燕的人在放风筝。我们也加入了放风筝的队伍。

  放着放着,问题就来了。这么小的风怎么让风筝飞起来呢?我去问了问妈妈,妈妈失落地说:“今天没风,风筝是放不起来的。”我一听,就用失望的目光看着妈妈。后来妈妈又说:“这是天公不作美,我也没办法。”

  虽然风筝没放成,课时我还是活蹦乱跳地下山了!

  放风筝日记五年级 5

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。二月,是放风筝的最好时期,我们这里刚刚才二月初,放风筝的就非常的多。吃过午饭后,奶奶就带着我去长寿广场放风筝去了。

  到了长寿广场后,放风筝的并不多,风也不是很大。一到长寿广场,我就立刻拉起奶奶买的乌贼样子的风筝跑了起来。我边跑边放线,风筝与我废了九牛二虎之力,终于飞了起来。过了一会儿,放风筝的越来越多。很快,有些比我来的晚的风筝已经比我放的还高,我开始着急了,于是我迅速的放线,突然,线放完了,风筝飞的还是不高。于是,奶奶给我买了一个长30千米的线。换了线之后,我急于超过别人,就疯狂的放线。突然间,上帝给我开了个小玩笑,我跟别的风筝的线缠在一起了,并且缠了好几圈,两个风筝都落了下来。

  当我将两根线分开后,已经累得腰酸背疼了,我于是来到旁边的椅子上休息一会儿,羡慕地看着天空中那些飞得高的的风筝。休息好了之后,我又再次放了起来。当我将风筝放到空中后,我开始小心那些旁边离我的风筝很*的风筝,当别的风筝靠*我的风筝时,我的心总觉得被提了起来。不知不觉中,我才发现我已经超过了不少风筝。站了一会儿后,我感到有些累了。当我看到了广场中的那个用大理石做的巨型乌龟后,我立刻爬到乌龟上,坐在乌龟的脖子上,悠闲地放着风筝。在接*四十分钟的时间中,我终于将30千米的风筝线放完了,由于我的线很长,所以我的风筝放的是最高的。由于我的风筝是最高的,所以我不再担心什么,我抬起头看着天空中的风筝,我突然觉得天空就像是海洋,而各种各样的风筝,就像五颜六色的鱼。

  在回家的路是,我回忆着刚才放风筝的经过,让我明白了一个道理。越是想获得成功,越容易失败。而成功总是在你默默地努力时再默默地来到你的身边。


放风筝日记五年级合集五篇扩展阅读


放风筝日记五年级合集五篇(扩展1)

——五年级放风筝日记 (菁华3篇)

五年级放风筝日记1

  我相信同学们都知道春天是放风筝的最佳时期,昨天,妈妈也让我买了一个风筝。

  我买了风筝就一手拿着线一手掌控着车把,边骑车边放风筝,我把车子骑到医院,在那里我跑着放风筝,过了一会儿,我突然发现风筝线乱了,所以就把车骑到家,让爸爸解开,不一会儿,爸爸就解开了,我和另一栋楼的小弟弟玩风筝一直玩到天黑。

  晚上,我梦里全是放风筝的画面,一直到今天天亮。

五年级放风筝日记2

  今天,阳光明媚,我出去放风筝,拿出风筝我就开始放,我先拉着线跑,线盘上的线越来越少,风筝飞的越来越高,我看见我的风筝飞的很稳当,我非常高兴!

  我看见四周的小朋友也在放风筝,有的看见自己的风筝飞不起来,气的直跺脚,有的使劲放线,让自己的风筝飞的高一点,还有的正在收线,准备回家。天越来越黑,人越来越少了,我也回家了。

  今天我真高兴!

五年级放风筝日记3

  今天,天气不错,我和奶奶去龙泉湖公园放风筝。

  放风筝的人可真多呀!天上的风筝也是什么样儿的都有,三角风筝、飞机风筝、蝴蝶风筝、老鹰风筝……我们买了一个三角的风筝,奶奶说这样的风筝*衡力好,容易放起来。果然,风筝越飞越高,越飞越远,最后我只能看到一个很小很小的风筝了。等到天气冷了下来,我和奶奶才意忧未尽的回了家。

  我很喜欢发放风筝,真是一项很有趣的活动。


放风筝日记五年级合集五篇(扩展2)

——五年级放风筝日记汇总五篇

  五年级放风筝日记 1

  今天,我们去放风筝。爸爸给我买了一只风筝,颜色鲜艳,有红、黄、绿、白、还有几个戏剧的脸。所以我就叫它“戏剧脸”。

  我开始放风筝,我叫我爸爸给我的风筝抬高点,站在远远的地方说声“放”!风筝飞高起来了,我的风筝越飞越高。于是我明白了,放风筝不仅仅要有必须的技术,而且还要适合放风筝的天气,当然还需要放风筝的地方要空旷。

  五年级放风筝日记 2

  今天上午,我和爸爸去放风筝,我们来到社区广场,看到那里的上空挂满了各色各样的风筝。我迫不及待的想让我的神舟五号飞上蓝天。

  可是我的风筝却一次又一次翻跟头,还是不能飞上天空。我和爸爸收回风筝,找了失败的原因,再次放飞我的风筝。终于在,我的风筝飞上天空。

  望着天空那些像鸟一样飞翔的风筝,我领会到了一句话:“心急吃不了热豆腐”。

  五年级放风筝日记 3

  一天清晨,太阳公公露出了笑脸。

  我和李文到公园里放风筝,一到公园就看见五颜六色的风筝飘在空中,有穿着花衣服的蝴蝶,有长长的大蜈蚣,还有一只大知了风筝呢!

  我和李文赶紧把自己的风筝叶飞上了蓝蓝的天空。

  我的大蜻蜓翅膀是淡蓝色的,尾巴是红黄相间的条纹,黑色的大眼睛,可神气了。李文的风筝是条大金鱼,圆圆的大眼睛金黄色的身体,长长的尾巴一摆一摆的,可美了!

  金鱼和蜻蜓风筝好像比赛似的,越飞越高,调皮的小燕子在五颜六色的风筝中间飞来飞去,好像在和他们做游戏呢!

  这些美丽的风筝把我和李玟的理想都带上了蓝蓝的天空,越飞越高,越飞越远……

  五年级放风筝日记 4

  今天,天气真好,我和爸爸来到海边放风筝。爸爸把线系好,我拿起风筝就跑了起来,但风筝没飞起来,唉呀!怎么回事?再来一次吧!还是不能飞起来,累得我直坐地上,心想:算了,不放了,麻烦!这时爸爸走过来说:“不要灰心,放风筝要向着风跑,正像做事一样,把握要领,坚持不懈地做,一定会有收获的。”

  原来,放风筝也有这么多的学问,我听了爸爸的话,举起风筝向着风又一次飞快地跑了起来,这次风筝真的飞起来啦!飞得越来越高,我一边放线,一边大声地笑着,开心极了!可爱的风筝在天上飘飘悠悠,它咧着嘴在笑,好像在对我说:“孩子,学任何一种本领都需要你的努力呀!”

  五年级放风筝日记 5

  今天下午,我和爸爸、妈妈一起去市民广场放风筝。

  市民广场人山人海,我们仨人来到放风筝的地方。

  我一抬头就看见天上有米奇风筝、蝙蝠风筝等等。满天都是飞舞的风筝。

  我们的'风筝是凤凰风筝,妈妈和爸爸拉着线,我拿着风筝。

  爸爸叫我把风筝放下,我便放下了风筝,爸爸拼命地跑着,风筝越飞越高,飞得耀达大楼差不多高了——有五六十米高呢!

  这时候,我看着看着,想,我要是风筝那该多好啊!可以在天上自由的飞来飞去,可好了,所以我想自己已变成风筝了。想着想着,突然听到爸爸一声喊说:“风筝挂在树上了!”我这才这梦如初醒。我看爸爸连忙爬到树上,爸爸爬上树上的时候像猴子一样,可爱极了!然后,爸爸像变魔术一样把风筝变下了树。

  风筝下来之后,我很开心,便把风筝收回来,今天我们放得很开心,希望下一次能继续来到这里放风筝。


放风筝日记五年级合集五篇(扩展3)

——放风筝五年级日记合集五篇

  放风筝五年级日记 1

  放风筝五年级日记1

  阳春三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空,飘着朵朵白云,许多五颜六色的风筝在空中展翅翱翔。

  爱运动的我,再也挡不住风筝的诱惑了,迫不及待地要求妈妈带我去美丽的子胥公园放风筝。

  一来到公园,让我傻了眼,公园的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上尽情地玩耍。有的在练太极,有的在打篮球,有的在骑双人自行车,还有的在放风筝呢。最吸引我的是放风筝,空中的风筝可多了,有美丽无比的蝴蝶风筝,有雄伟的老鹰,还有超级可爱的喜羊羊风筝,我心急如焚地加入他们的行列。

  我准备放飞的风筝是一只酷酷的“蝙蝠”风筝。这只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飞起来一定是最高的,最酷的。一开始,我把风筝放在地上,我拽着风筝线团,拼命往前奔跑,我的`风筝真乖,真地起飞了,把我乐得忘记了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”风筝落到了一棵大树上,给缠住了,急得我直跺脚。我使劲地拉线,无奈之下求助了妈妈。在妈妈的帮助下,我的蝙蝠风筝得救了。

  妈妈让我到空旷的地方来放风筝,这回我请妈妈协助我,我先让妈妈帮我拿着风筝,我拽着风筝线团顺着风,朝着空旷之地拼命往前跑,风筝一会就飘起来了。在妈妈的指挥下,我一边跑一边放线,“蝙蝠”越飞越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飞翔呢!我的心也跟着飞起来了。

  看着天空中五颜六色的风筝,希望有朝一日,我也能像风筝一样展翅高飞,飞向我的梦想,飞向我的成功!

  放风筝五年级日记2

  今天我和老妈来到我众多群员约好放风筝的地方:五一广场,我刚向广场走去,韩笑大姐就跑过来。韩笑指着圆柱说:“我们都从那呢!”我飞快的奔去,韩笑也追随着我。

  “哈喽小鑫”王敬堂手里拿着风筝说。“张鑫鑫”李俊璋说“你怎么来了?”李大侠刚才放风筝,竟然还没看见我,看他一身休闲的打扮好像是放风筝的高手,丁一凡也在。我买了一个小风筝开始放,大的难放也就罢了,这个一点点的小风筝竟然也不好放。

  我撒开绳,然后不停地拽着绳子谁知道,小风筝不一会儿就厌倦了,飘到了地上,我只好重新放,这次我吸取了经验,先跑跑然后再拽绳子,谁知没开始执行计划就把李想给五花大绑起来了,“啊救命啊!”李想呼救道“我被绑起来了”在我和老妈的帮助下李想终于解脱了,哼小风筝我不信我不把你弄上天。我有了另一种方法,让老妈举起来松手然后我拽绳子,这个方法果然很厉害,虽然飞得不高但是飞起来就不错了!再看看李俊璋老爸的风筝,飞的老高老高,从这看着特别小。真是厉害,我也想让它飞的高一点儿,小风筝就是不听话,我请来韩笑大姐来帮忙,她竟然还会放点,在她的指导下,风筝飞得高一点儿了,她去玩她的风筝了,轮到我大显身手的时候啦!我放了许多线,然后不停地拽动着绳子,一会儿就可以了,再看看韩笑的,更厉害,比我还高,过了一会儿十二点了,我和老妈要走了,韩笑也要回家了。

  今天放风筝可真好玩!让我明白做什么事都要动脑筋,认真才能做好。

  放风筝五年级日记3

  星期四,艳阳高照,在老师们的带领下,我和同学们来到了雨花风景区。

  我们来到一片大草坪上,铺上桌布,拿出吃的东西,开始了美味大餐。同学们个个吃得津津有味,个个脸上写满了笑容。

  吃完后,就是激动人心的放风筝了。同学们纷纷用零用钱买了一个个漂亮的风筝:有身披彩衣的蝴蝶,好像在翩翩起舞;有活泼可爱的蜻蜓,看它轻盈的步伐,正像在蜻蜓点水;有身穿黑黄相间的劳动服的蜜蜂,瞧!她手里还拿着一桶蜂蜜呢!也许正在采蜜呢;有美丽俊俏的小燕子,春天来了,小燕子用尾巴剪去了冬天的寒冷,带来了春天的温暖;有一只麻雀也来凑热闹了,它“叽叽喳喳”地叫着,好像在向其它小鸟通报春天的喜讯。风筝闹春,真有趣!

  风筝放得好,当然技术也要好。我告诉你们一个小秘密;放风筝时千万不要顺风而行,要逆风而行,不然放不起来的。我今天带了一个米老鼠风筝,它很大,在我们班排第二大。我在几位男同学的帮助下,终于把绳子系紧了,这样我的风筝就不会飞走了。我拿着风筝和线一蹦一跳,高高兴兴地来到了小山坡上。我一手抓着风筝,一手紧握线,然后一松风筝,一边放线,一边像个无头的苍蝇拼命往山坡下跑。“耶!我放起来喽!”我大声叫喊。风筝放起来了,我就放心多了,只要看好风筝不与别人的线缠在一起就行了。我把自己的风筝交给了一个同学,然后去教和帮助其它的同学放风筝,看着同学们的风筝一个个地放了起来,我心里美滋滋地,可乐了!

  放风筝五年级日记 2

  童年,最渴望的就是放风筝了。一根长长的线,系着漂亮的风筝,跑啊跑啊,它就飞起来了。载着放风筝的人的故事,越飞越高。

  风筝满天飞的时候,是最自由的。它们像小鸟一样,翱翔于那无边无际的蓝天。我常仰望那神秘的蓝天,幻想自己也能像断了线的风筝,在天空游荡。

  童年似乎就这么过去了,眼就踏进了初中的门槛。背上的书包变沉重了,功课也渐渐多了,担子越来越重了。初中关键的三年,是人生的第一个折点,我们不能轻视它。

  告别童年、告别无知。童年是美好的,那些趣事、可笑的事、高兴的事,都将永远留在记忆里。我们现在只是暂时把它搁在了角落,也许,在我们失意的或受到挫折的时候,它将给我们欣慰。

  姐姐说过,年幼的时候是人最单纯的时候,天真浪漫、单纯无知,对所有事物都充满了好奇心。捉迷藏、过家家、到处都是我们的乐园。走过幼年是居住的家,有种特别温馨的感觉,会和家乡产生共鸣。

  现在,放风筝的那段日子已经过去了,留下的只有想念。

  想念风筝,更想念童年。

  放风筝五年级日记 3

  放风筝是件很容易的事,但放好风筝却不容易。

  有人说:“这有什么了不起,谁都会。”但这里面大有学问。

  一般人在风小时会跑着牵引风筝,而不让风筝自己去利用风力,这在放风筝的技巧里乃下下策。这么一跑,风筝会借着你跑的力量兜住风,但你不可能总跑。你一停,风筝马上会掉下来。所以说,这是个笨办法。

  会放风筝的人,在刚放的时候,由于低空的风不稳定,会先松线,松一段线,感觉风筝没有升力,再紧线,就这样不断松线、紧线,种用线的长度变化来控制升力,使风筝逐渐升起来。等升到一定高度,风力稳定了自然就不用频繁的松线和紧线了。

  再说风筝挂在树上时,一般人只会一味地紧线,直到将线拉断、风筝扯烂为止。会放风筝的人则不然,看到这种情况,他一不慌二不忙,反而会松线,等风来时,借助风力轻轻一拉,风筝便会从树上升起,然后落地。

  所以说,放风筝需要技巧。其实,技巧在生活中无处不在,只需稍稍留心,便会受益匪浅。

  放风筝五年级日记 4

  春天是放风筝的季节,放风筝不仅可以陶冶情操,还能使人更多地参与户外活动,放松心情。

  阳春三月的一个早晨,我和妈妈拿着风筝,高高兴兴来万隆体育场放风筝。

  体育场上热闹非凡,老老少少带着欢快的笑容放风筝,我被这种气氛所渲染,也加入了放风筝的行列之中。

  由于我是第一次放风筝,经验不足,所以无论我怎样用力,风筝就是飞不起来。最惨的一次是本来风筝飞得挺优美的,忽然风向一转,风筝像一匹脱僵的野马,一个倒栽葱,“粉身碎骨”地躺在地上,其情形令人“惨不忍睹”。这时,妈妈又给我买了一个“齐天大圣孙悟空手持金箍棒”的风筝。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。我时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于,“孙大圣”驾上了“祥云”,飞向了“极乐世界”。

  这时空中的风筝越来越多,有金色的“小鸟”、可爱的“白鸽”、长长的“蜈蚣”······自由自在的风筝像是承载着我们的梦想和希望,飞向那遥远的天空!

  放风筝五年级日记 5

  放风筝五年级日记1

  金秋十月,碧空如洗,凉爽舒适。路边的野花随风摇摆,默默祝福着秋的收获。

  看着晴朗的天空,晒着灿烂的阳光,和着一丝徐徐微风,我突发奇想,恳求爸爸:“今天是个好天气,不如我们去放风筝吧”,爸爸满口答应。一个五年级的堂堂男子汉竟不会放风筝,这真是个奇耻大辱。今天我要亡羊补牢,学会放风筝。我赶紧拿起风筝跟着爸爸来到了广场。

  以前,我总以为放风筝是一件轻而易举的小事。只要轻抖手腕,风筝就会像小鸟一样腾空而起,往回收时只要使劲一拽,风筝就会像断了翅膀的鸟儿一样坠落下来。可是实践否定了我的想法。我拿着风筝轻轻一拉,原以为它巴不得逃出我的手掌心,只要有机可乘就会立刻起飞,可它却像一个爱撒娇的懒虫一样不听我的指挥,赖皮地趴在地上不起来。

  我火了,把它拿起来,使劲往天上一扔,它飞倒是飞起来了,可它只在空中待了一秒钟,便迫不及待地跌了下来。爸爸看我这副样子忍不住笑了起来,说:“放风筝可没有你想象中的那么简单,你把它扔起来,要迎着风跑,还要一边跑一边拉绳子。”我按照爸爸的话试了一下,果然有效。起先,风筝还像一个醉汉一样歪歪扭扭地左摇右晃,还有几次甚至差点“坠机”。不过,幸好我已经摸着了一点窍门,风筝开始慢慢地扶摇直上。最后,它被我治得服服帖帖,我指东它决不往西,我让它上升它决不降落。

  看着亲手放飞的风筝,我感觉就像把神舟九号飞船送上了太空,心中充满了成就感。望着越飞越高、越变越小的风筝,我想要是我也化作一只风筝在天空中自由自在地飞翔该多好啊!

  放风筝五年级日记2

  今天我们举行了风筝比赛。我参加了。

  那天,阳光非常刺眼,并且,那天的天气也非常的热。我们来到了操场上,做好了,然后校长先让我们升旗、唱**,最后,校长宣布第16节风筝艺术节开幕。

  随后,二年级的第一组的高高的飞了起来了,我们都欢呼着,呐喊着,看大精彩的一幕,我们更是喊了,有的.别的班的人都站了起来。

  过了很长的时间,就轮到我们五年级了,首先,让我们班的前5组去检查。到了那里,杨老师,念我们的名字,让后在照相。对了,我和任宗琦是一组,我是放飞手,任宗琦是助飞手。老师给我们照完相,就让我们去了跑道,我和任宗琦到了那里,花费了一点时间把风筝棍插好,把钩勾上,然后就等着,在这期间,我们看到了郝洋、胡子旭、武佳硕和侯晓阳,他们分别是1道,和2道。

  过了一会,就到轮到了我们这组上场了,我站到线上的那一刻,我的心就飞快的跳起来,我实在是太紧张了,随让次,我参加过一次,可是我的心还是那样砰砰的跳着。忽然我们的体育老师吹了一口哨,我们就往后退,或者跑。在中间的时候,我的风筝和蝙蝠风筝缠住了,我的线在蝙蝠的肩上面,他在我的下面,我怎么也摆脱不了它。后来,那个蝙蝠风筝给飞走了。后来,我跑到了终点,不过我在终点又给蝙蝠缠住了,因此,我给掉下来了,后来评委老师,让我在不远处在飞一次。后来,我和任宗琦又试了一次,这次我跑到终点以后,风筝没有掉下来。

  最后,我和任宗琦回到了我们该做的地方。

  放风筝五年级日记3

  星期天上午我们去扫墓,而下午是放风筝。下午,我来到操场上看他们玩风筝。哇!操场上简直就是风筝的天下吗。天空上飞着五颜六色的风筝。有老鹰风筝,有轻巧的蝴蝶风筝等等。在地上,有跃跃欲试的蜻蜓风筝,小鱼风筝等等。"唉陈梦云。”我跑过去,找到我一个好同学。“你也在这里放风筝,你是准备比赛的吗?"欧,我不是参加的,我是过来放风筝玩的。”

  “那我们一起玩吧,好吗。''"可以呀。”“那你拿着线跑,我说放,你就放。”我指挥着陈梦云。我拿着线跑了起来,放。我一声令下,陈梦云放了手,我跑了大约40多米,风筝终于飞起来了。可不到34分钟,风筝又掉下来。陈梦云安慰我说“做这次失败了没关系,再来一次吧。”好,我再来一次,可是还是失败了。我和陈梦云,总结了失败的原因,原来是方向控制的不好。

  这次,我放的时候特别注意了这点。当风筝快要掉下去的时候,我就逆风跑,而且再拉拉绳子,风筝还真的不掉下去了,我成功了,我成功了,我和陈梦云欢呼起来。这次,放风筝不仅学会了放风筝,而且知道了失败是成功之母的含义。

  放风筝五年级日记4

  周三,一个风和日丽的下午,班主任陈老师带领我们来到操场,让我们痛痛快快地放起了风筝。

  一到操场,我们像一匹匹脱缰的野马,毫不拘束地拿着风筝,在操场上狂奔。可是风筝像一个个淘气的野孩子,不听人使唤,刚飞上去,又掉了下来,把我们这些人搞得束手无策。倒是“久经沙场”的陈老师在那放得有声有色。

  我和高雅一组,刚开始,我们也像同学们一样,在操场上跑“马拉松”,可是风筝像个没头苍蝇一样飞得跌跌撞撞。我们毫不停歇地疯跑了一圈,那风筝愣是没飞上天,我和高雅都跑的气喘吁吁,手脚麻木,浑身无力。高雅喘着粗气说:“这——风——筝——怎——么——那——么——不——听——话——啊?”没办法,只好去请教高人了。“陈老师,这风筝怎么放不起来啊?”陈老师接过风筝,观察风向,老练地把风筝放上了天,可是风筝才飞了不过半分钟,又摇摇晃晃地坠落下来。陈老师纳闷了,自言自语:“应该能放起来呀!”说完又摆弄几下风筝,仔细看了一番:“那,中间那根支架断了,没有中心,当然放不起来!”

  “啊?”我和高雅都大吃一惊,像两个撒了气的气球,无助地站在了那儿。

  远望天空,几只风筝已经在远方不停地闪动,尤其是庄泰立那组的风筝,越飞越高,不少同学不投去了羡慕的目光:“好厉害啊!”

  呆呆地站在那看也不是办法。于是找到了正在那边受困的刘黎珊,她也有同样的烦恼:不会把风筝放上天。我试着在操场上跑了一会儿,待风筝飞上去以后,照着别人的样,慢慢放线,收线。渐渐的,风筝越飞越高,越飞越远……“哦,我成功了!”

  我十分高兴,度过了一个快乐的班队课。


放风筝日记五年级合集五篇(扩展4)

——五年级放风筝优秀作文 (菁华3篇)

五年级放风筝优秀作文1

  这是一个阳光明媚的上午,妈妈准备带我去百家湖放风筝。

  一到百家湖,我们就买了一个大风筝,它是三角形的,上面还画了两个黑色的米老鼠,一左一右分列两侧,彩色的花边在阳光下闪闪发光,三条尾巴似的彩带在微风的吹拂下不停地舞动,美丽极了。

  我带着它来到空旷的地方,一只手将风筝使劲往天上一抛,另一只手拽紧风筝线不停地奔跑,想借用跑带来的强劲风力让它飞上美丽的天空。果然,风筝在“强风”的帮助下,终于,摇摆着身躯朝蓝天飞去,我也激动地奔跑着,可是不久我就累得气喘吁吁,大汗淋漓,跑不动了,就在这时,风筝就像火箭一样一头栽了下来。

  方案一失败了,只好让妈妈实施方案二了,只见妈妈手执线轴迎着风,将风筝轻轻向上抛起。风筝缓缓飞了起来,妈妈不慌不忙,一边往后退,一边轻拽风筝线,嘿!神了!风筝竟然像个听话的孩子任凭妈妈的摆布,你看它一点点,慢慢儿向上飞去,线越来越少,风筝越飞越高,不一会儿,线轴上的线就放完了,我激动万分,忙叫妈妈把线轴给我,我带着风筝东奔西跑,跟人家得意地炫耀我的风筝,可一不小心,我的风筝线被别人的风筝线缠在了一起,我怎么也解不开,我无奈,只好又叫妈妈帮我解困,只见她熟练的转了几圈,再一拽,这被缠在一起的线解开了。我不再东跑西跑,让妈妈把风筝线系在我的自行车上,然后独个儿躺在我们早已铺好的毛毯上,仰望天上美丽的风筝,开心地笑了。

  看来放风筝也是有方法的,今天我真开心,既获得了快乐,也学会了本领。

五年级放风筝优秀作文2

  学会一个本领、获得一次成功,可能会让你难以忘怀,时时想起。因为,你或许能从中受到启发,懂得一些道理。

  在我三年级的时候,有一次星期六,妈妈带我去新华书店看书,途中经过八一广场,一向喜欢东张西望的我,看见有许多人在放风筝,这些风筝飞得好高啊!有的是燕子,有的是老鹰,还有的是说不出名的小鸟……还不太懂事的我可经不住这诱惑,忙停下来,拉拉妈妈的袖子,指着天上的风筝,说:“妈妈,我也要!”妈妈温柔地说:“这可不行,你不是要去看书的吗?下次再来吧。”不过,以我这时的倔脾气,我是不会轻易放弃的,虽然妈妈一开始不同意,但经过我的一番胡闹,妈妈也只好同意了。

  妈妈帮我买了一个燕子风筝,我迫不及待地把包装撕开,把线绑好,拉着线就跑了起来,可这风筝似乎是故意气我,一直贴在地上,飞不起来,这可急坏了我,忙向妈妈请教。妈妈说:“放风筝可是有方法的,像你这样乱跑怎么可能把风筝放起来呢?”说着,妈妈跑了起来,拉着线的手一紧一松,不一会儿,风筝便放了起来,我也试试。

  我又跑了起来,也学着妈妈这样拉着线一紧一松,风筝起先飞起来了一两米,可不久,便歪歪斜斜的掉了下来。我有些泄气了,心想:放风筝怎么这么难啊?早知道就不放了!在一旁的妈妈突然对我说:“加油,我相信你一定能行的!”听了妈妈的鼓励,我又恢复了自信,又鼓起勇气,跑了起来,手里的线依旧一紧一松,这次,风筝终于飞上了蓝天,我快乐地奔跑着,心了有说不出的感觉。

  在以后的生活中,我总是回想起这次放风筝的情景,每次想起,心里都会有一种微微的激动……

五年级放风筝优秀作文3

  春天到了,许多人都出来放风筝。这些飞在天上的风筝,就像许多五颜六色的鸟儿在天空自由的飞翔。我也想让自己的风筝像鸟儿一样飞翔在天空,可我放不好,于是我请爸爸教我放风筝。

  爸爸告诉我:“首先,你要弄清楚风的方向,然后逆风而站,让风筝迎风而飘。如果弄错了方向,无论如何也放不上去。”

  爸爸停顿了一会儿,继续说道:“当一阵风吹来时,就把风筝放了,然后扯着线跑。把风筝放上去后,就立刻收线。这样,风筝就可以飞上去了。”听完后,我想:原来放风筝这么简单啊!

  我决定试一试。我右手拿着风筝,左手拿着线,等待一阵风的到来。终于吹来了一阵风。我急忙把右手的风筝放了,扯着线跑,风筝飞上天后我立刻放线,我暗自高兴:放风筝真的很简单!可天有不测风云,吹来一阵风后我的线没有扯好,风筝就像栽了一个跟头的往下掉了。

  我感到很奇怪,急切的想:我不是按照爸爸说的做了吗?就算没扯好线,风筝也不至于这么容易就掉下来了吧?我纳闷了。我认真回味爸爸刚才说的话,“对了,逆风而站,我弄错了,”我兴奋地叫了起来!

  我马上重新试了一次,果然成功了。看着自己的风筝飞的很高,似乎我也长了翅膀跟它一起在天空翱翔,它带着我的理想,带着我的心愿,越飞越高……

  通过这件事,我明白了一个道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于实践,不断总结经验教训。这样的话,什么事情都会迎刃而解了。


放风筝日记五年级合集五篇(扩展5)

——五年级放风筝优秀作文 (菁华3篇)

五年级放风筝优秀作文1

  星期天,阳光明媚,春风**,真是个放风筝的好天气!我跟爸爸一起去寿昌公园放风筝。

  我们来到寿昌公园,抬头一看,哇,好多风筝啊!有企鹅风筝,有蝴蝶风筝,有笑脸风筝,有热带鱼风筝,还有各式各样、花花绿绿的风筝,就像一朵朵花儿,开放在湛蓝的天空上。看着这些风筝在天空上飞翔,我按捺不住,拿出了我的风筝开始放了起来。我的小风筝是红色的,上面画满了卡通图案。别看我的风筝小,飞起来可飞得很高很高。

  我把小风筝放在地上,一手拿着转线盘,一手拉着线,飞快地向前跑。小风筝飞了起来,越升越高。我停了下来,心想:原来放风筝这么简单,看来,用不了多久,我的小风筝就可以飞得跟他们一样高了。可是,风往西一吹,我的线就勾在小树上了,风筝无力地飘了下来。我急忙跑过去把线解了下来。我继续努力,风筝又飞了起来。这回我可不能大意了,一看见小风筝往小树这边飞去,我就转移方向,让我的线绕过树枝的缠绕。线越放越长,风筝越飞越高。眼看我的风筝渐渐追上了这只笑脸风筝,我的心里乐开了花。可惜,乐极生悲,不知不觉,我手上的线放光了,线在转盘上绑得不紧,被天上的风用力一拉,“嗞溜”一声就飞走了。我眼睁睁地看着我的风筝断了线,脱离了我的控制,飘飘荡荡地,越飞越高,越飞越远。

  我伤心极了,爸爸却哈哈大笑,他告诉我,根据《红楼梦》里的描写,古代的人放风筝,最后会主动把线剪断,让它飞得远远的,期望能带走身上的病根。原来放风筝也有这么多学问,我看着天空,心情也一下子变得开朗起来。

五年级放风筝优秀作文2

  一个阳光明媚的早上,太阳公公放射出温暖的阳光洒遍大地。树枝在随风舞蹈着,这么好的天气不如去放风筝。

  我坐车来到未名园,下了车我健步如飞地抢了个空椅子坐下安装我的风筝。展开“小燕子”的翅膀,系上风筝线,我就兴高采烈地拿起风筝拽着线飞逆风奔起来。风筝跟着我跑了一会儿,没飞多高就从空中落了下来。“哪出了差错?”我自言自语道。

  接下来我开始了第二次试飞。我还是按老样子逆风跑,可这只“小燕子”就是不情愿飞起来。一次、两次、三次……十几分钟过去了,它就是不听我的使唤,不愿意飞向天空。我生气了,放下它就走开了。这时爸爸走了过来拾起风筝。这回我来当观众,看老爸能放得起来吗?

  爸爸把风筝递给妈妈,顶着风边走边放线,走了一段距离爸爸轻轻拽了一下线,妈妈用双手举起风筝。爸爸说:“放。”妈妈把手一松,只见爸爸小跑了一会儿,仰望着风筝把线一收一放熟练的操纵着,风筝就腾空而起了。看来我太小看他了。这只“小燕子”在爸爸妈妈的共同努力下越飞越高。

  这时我却郁闷坏了,我暗下决心一定要学会放风筝,我请爸爸跟我一起合作,他拿风筝我来放。我按照爸爸的方法一步一步的进行,慢慢的“小燕子”听我的了,它在空中飞起来了,还不时的摆动两下翅膀,好像在说:“你看只要有耐心,善于观察,就一定能够成功。”

  今天我玩得很高兴。因为我学会了放风筝,感受到了放风筝的乐趣。还让我明白了做什么事都不要着急,要按方法去做就一定能成功!

五年级放风筝优秀作文3

  春天到了,许多人都出来放风筝。这些飞在天上的风筝,就像许多五颜六色的鸟儿在天空自由的飞翔。我也想让自己的风筝像鸟儿一样飞翔在天空,可我放不好,于是我请爸爸教我放风筝。

  爸爸告诉我:“首先,你要弄清楚风的方向,然后逆风而站,让风筝迎风而飘。如果弄错了方向,无论如何也放不上去。”

  爸爸停顿了一会儿,继续说道:“当一阵风吹来时,就把风筝放了,然后扯着线跑。把风筝放上去后,就立刻收线。这样,风筝就可以飞上去了。”听完后,我想:原来放风筝这么简单啊!

  我决定试一试。我右手拿着风筝,左手拿着线,等待一阵风的到来。终于吹来了一阵风。我急忙把右手的风筝放了,扯着线跑,风筝飞上天后我立刻放线,我暗自高兴:放风筝真的很简单!可天有不测风云,吹来一阵风后我的线没有扯好,风筝就像栽了一个跟头的往下掉了。

  我感到很奇怪,急切的想:我不是按照爸爸说的做了吗?就算没扯好线,风筝也不至于这么容易就掉下来了吧?我纳闷了。我认真回味爸爸刚才说的话,“对了,逆风而站,我弄错了,”我兴奋地叫了起来!

  我马上重新试了一次,果然成功了。看着自己的风筝飞的很高,似乎我也长了翅膀跟它一起在天空翱翔,它带着我的理想,带着我的心愿,越飞越高……

  通过这件事,我明白了一个道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于实践,不断总结经验教训。这样的话,什么事情都会迎刃而解了。


放风筝日记五年级合集五篇(扩展6)

——小学五年级放风筝作文 (菁华5篇)

小学五年级放风筝作文1

  “今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。

  春天,真好!对了,老师布置的作文,先做语文作业吧。

  哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,我先拉住风筝线,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,当我以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,结果风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我无奈的时候,想起了以前爸爸跟我放风筝得出的结论,风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”

  我像突然明白什么大道理似的,自信地开始了第二次的放风筝,我牢记爸爸说的话,等风一有,我就立即拉住风筝线跑起来。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

  广场的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到广场放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子,老鹰……它们好像在举行一场飞行比赛。

  今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

小学五年级放风筝作文2

  在一阵欢呼声中,绍义的风筝“小蜜蜂”终于超越了一直遥遥领先的雄鹰,成为了第一。你看!绍义的风筝多可爱呀!那一双黑里透红的眼睛镶嵌在黄茸茸的脑袋上;那翅膀上一条条的黑纹路,多么像荡漾的波纹啊!它的眼睛紧盯着对面的高山,仿佛看到了一朵朵争奇斗艳的鲜花,于是使出全身的力气向高空飞去。

  它的眼睛睁得老大,翅膀呼呼扇着,好像急着去给那些鲜花授粉呢!这时,许许多多的筝都腾空啦!它们五颜六色,形状千奇百怪。什么老鹰啦、燕子啦、凤凰啦……反正各式各样的都有,真是数不胜数。它们有的牵着手缓缓上升,有的成群结队比赛着上升。你瞧那边的葫芦娃,口吐大水,正与蛇怪进行战斗呢!

  田华兵的老鹰已被许多风筝追过,他也不视弱,开始努力放线,希望老鹰能“更上一层楼。”可雄鹰偏偏不争气,看见了比它低一点的燕子,朝它扑去,想捉住它。田华兵这下可急了,头上渗出了豆大的汗水,但他越着急,就越放线,越放线,风筝就越下降,不久,老鹰便“光荣牺牲”了……忽然,起风了,一个个风筝开始迎风舞蹈,此时,它们成了更美的舞蹈演员了。我们看着。沉浸在欢乐的海洋中。

  飞吧!飞吧!这些形态各异的风筝,都代表着每一个美好的心愿,让我们放飞风筝,撒开手,放飞自己的梦想吧!

小学五年级放风筝作文3

  碧蓝的天空中飘着几朵云娃娃,小鸟在天空中自由飞翔。啊!今天是个好天气,我和朋友们一起到小公园放风筝。小公园里有一块一望无边的草坪,绿油油的,小草从地上探出尖尖的小脑袋,披上了一件件嫩绿的大衣。

  一抬头,就看见了许多风筝在天空到处游荡:有可爱的大金鱼风筝,它在天上飘来飘去,很是悠闲;有身体长长的蜈蚣风筝,在天上爬来—爬去;有雄健勇猛的老鹰风筝,好像……好像在冲我来。在紧急关头,它一下一个大转弯,太酷了!还有彩色的三角风筝,末尾还“扎”了两条长长的马尾。一个个风筝有自己的特色,看看这个很美,看看那个,也美!

  我们赶紧拿出栩栩如生,五颜六色的燕子风筝。我拿线圈,扣好风筝线,准备开始放啦!月月抱着它那精美的蝴蝶风筝站在旁边,为我俩加油,为我俩喝彩。丁丁站到了离我比较远的地方,把风筝双手举过头顶,身子微微向后倾。我大步地往前跑,手里扯着细长的风筝线,对丁丁说:“放吧!”乘着微风的风筝,像爬楼梯一样上行。但,过了一会儿,风没了,风筝像喝醉酒了一样,左飘右摇。正当我们紧张的时候,一阵风又吹过来了,离风筝在地面三十多厘米后,又飞上天空。“太棒啦!太棒啦!”我和小伙伴们欢呼雀跃。

  春天放风筝,真是个最棒的选择!

小学五年级放风筝作文4

  前几天,奶奶刚刚从西安旅游回来,她回来的时候,给我带来了3只他们那的风筝,我喊好奇,过去一数,哇,有25只小风筝真可以当一条长龙了,我带着我的“长龙”奔跑着,果然我感觉到了着种风筝与我们的风筝的不同之处,当时风很大,我们一只只的放不一会儿风筝就放了上去,不过在这段时间里我们也试放了很多次了!我看着长风筝,兴奋不已,因为奶奶说我们的风和他们那的风不同,他们风是从小往上吹的,而我们着却是*的,不太飞的上去,不仅我们非上去了,还可以在不会放的人那吹吹小牛呢!

  到一半是线没了,可是现在拉回来的话,手会被线磨破的,还是算了,没办法了我依依不舍的,慢慢,慢慢的放掉了风筝,我向风筝眺望,急速跑到家里拿来了望远镜看了好久,它就像仙女的飘带一样飞向“天庭”,我一直看了好久,终于它在一个山顶上消失了。我问哥哥:“怎么办,还没有玩够,它就飞走了,难道还有两只也是这样?

  如果是这样的话那我下次一定不要放完线,放到一半马上收回!”哥哥笑着对我说:“没事,如果你马上收回那就不好玩了,就一点也不快乐。”我点了点头,说哦!第二次,我们有去放了,这次风小了点,不过也飞上去了,后来,因为风小,第二只风筝成功收回!回来对奶奶说,我们两次都成功了,没什么和他们那不一样的!

小学五年级放风筝作文5

  这是一个春天里的星期五,小刚、小明和小美不约而同地坐在一起谈论起放风筝的事情,正说得兴致勃勃的时候,小明提议:“星期天我们一起去放风筝吧!”“好啊!好啊!”小刚与小美异口同声地回答。

  期盼已久的星期天终于到来了,他们相约来到广场,微微变绿的小草、吐出嫩绿枝芽的小树在微风中摇曳。湛蓝的天空上飘着凶猛的蜈蚣、颜色艳丽的金鱼、展翅翱翔的雄鹰……五颜六色的风筝为明媚的春天增添了无限生机。

  小刚和小明带来了一只漂亮的雨燕,它身上的花纹栩栩如生;小美带来了一只美丽的蝴蝶,它身上的颜色五彩缤纷。小刚迫不及待地把风筝一扔,小明顿时像运动员一样跑了起来。可是,风筝在空中忽高忽低地飘了不一会就掉落下来,小刚坐在地上嘟起了嘴:“我不玩了,根本飞不起来。”小美劝说他们:“别灰心,多试几次一定会飞起来的。”在小美的鼓励下,小刚和小明又拿起风筝放飞起来,第二次、第三次、第四次……在三个人的配合下,他们的风筝终于飞上了天空,飞得比谁的都高、都远。风筝随风飘舞,广场上久久回荡着他们欢乐的笑声,小草也跟着舞动起来,他们的心情像风筝一样在蓝天中飞扬!

  放风筝多有趣啊!是它,让我们懂得了合作的喜悦和快乐,是它,让我们放飞梦想,也是它,让我们明白失败是成功之母的道理,让我们在以后的学*和生活中不惧困难、坚持不懈!


放风筝日记五年级合集五篇(扩展7)

——小学五年级作文:放风筝优选【五】篇

  小学五年级作文:放风筝 1

  春天回来到了大地妈妈的怀抱,大地妈妈可开心啦!小草探出了头,花儿笑开了嘴,大树披上了绿绿的新衣裳。宝蓝石的天空中飘着绵羊似的白云,还有威武凶猛的老鹰”,活泼可爱的小燕子”,小巧玲珑的小白兔”哦,原来大家在放风筝呀!

  爸爸带着我和姐姐来到江边放风筝。嫩嫩的草地像一块绿色的大地毯,软软的真舒服啊!真想在上面好好地睡上一觉,我们拿出可爱的小燕子”,剪刀似的尾巴轻轻地摇曳着,尖尖的翅膀像一把小扇子,葡萄似的眼睛真有神。多么漂亮啊!好像在说:我要飞,我要飞!”我在前面右手拿着线轴,左手轻轻地拉着线。姐姐在后面高高地举起风筝。只听爸爸一声令下:放!”姐姐纵身一跳,往前一推。我在前面飞快地跑着,就像一匹小马冲出了围栏。左手的线轴转的越快,风筝飞得越高。小燕子”随着风飘啊飘、飘到了蓝蓝的天空中,好像回到了妈妈的环抱里。这时,一只凶猛的老鹰”飞过来,好像在说:我要吃了你,快来当我的美餐吧!”说完猛地扑向小燕子”,小燕子”吓得落荒而逃。小金鱼”游过来了,劝告老鹰”:我们还是和*相处吧!大家一起做游戏多好啊!”老鹰”惭愧地低下了头,对小燕子”道了歉,高兴地和小伙伴”们玩起了游戏。它们在天空中玩得真开心,我们在下面也玩得很开心!

  草长莺飞二月天,伏地杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天真是生机勃勃!春日里放风筝更是有趣!

  小学五年级作文:放风筝 2

  金秋时节,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去东湖公园放飞筝。

  到了东湖公园,我看到很多桂花树,小小的桂花躲在枝头,散发出芬芳扑鼻的香味,让人陶醉。

  开始放风筝了。爸爸把风筝托得高高的,我拉着线飞快地向前跑去。不知不觉我就跑得满头大汗,可是风筝才刚飞起,就又掉了下来。爸爸看见我有些泄气,急忙跑过来让我托着风筝,他来放。爸爸跑得比我还要快,可是也没有把风筝放起来。爸爸一点儿也不泄气,继续放。我和妈妈一起拍着手,给爸爸加油。突然,风筝一歪,一个跟头栽在了树上,长长的丝线缠绕在树技上。我们拽了好久才把风筝拽了下来。

  后来,我和爸爸妈妈一起想出了一个好方法。我和爸爸主要负责奔跑:爸爸在前面拽着线,我在后面牵着线。妈妈把风筝高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝着妈妈大喊了一声:“放!”线一紧一松,风筝临空飞起。它越飞越高,在空中翩翩起舞,渐渐地,渐渐地,似乎飞到了云彩上面-------

  啊,我们多么快乐!

  小学五年级作文:放风筝 3

  在一个阳光明媚的下午,我和妈妈一起去河堤放风筝。

  空气清新而天润;天空湛蓝而深远;小草也纷纷探出调皮的小脑袋,瞅着外面的世界。

  天上的风筝已经不少了,看看这儿,有蜈蚣和老鹰的,看看那儿,有飞机和蝙蝠的······或是自己飞得很高,或是刚刚起飞。我看着这满眼的风筝心想:快让我的“敢达”蜜蜂(我给风筝起的名字)也上去吧,在“万花丛”中也酿点蜜去。于是,我急忙拿出风筝,把线系到风筝上。便不管三七二十一,跑了起来。想象着它飞上天的洒脱。结果,等我气喘吁吁停下来欣赏时,它居然没飞起来,还恋恋不舍和草地相拥着。不解、豁然之后,我稍作停歇,感受了一下风的方向后,便迎风奔跑起来。没想到风筝“嗖”地飞了起来,与蓝天拥抱去了。我手里牵着线,心中有一种无法用语言表达的自豪感。我抖一抖手中的线,风筝就升高一些,我松一松线,风筝便随风而驰,似乎想挣脱我的控制。不一会儿风筝就高过了西下的太阳。

  这时,我仿佛觉得自己就是一只风筝,飞在蓝天上,与白云亲吻、与风儿嬉戏、与夕阳媲美十分快活。风一吹,我一飞;线一抖,我一跳;线一松,我一蹦。摇着细长的丝带,摆着婀娜的身躯,迈着轻盈而和谐的舞步······

  过了一会儿,我才从梦中醒过来,原来我不是风筝,我是在放风筝!

  小学五年级作文:放风筝 4

  星期六早晨,阳光好,风势大,我们一家人决定去草坪上放风筝。

  到了那儿,我就迫不及待地拿起风筝,把风筝迎风往上一送,然后快速地跑几步。风筝果然飞上了天,这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我得意的时候,风筝却像是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。

  我一下子就像泄了气的皮球,失望极了。这个时候爸爸走过来,对我说:“傻丫头,哪有你这样放风筝的。来,我教你。风筝要两个人一起放,你举着风筝,我拽着线。风来的时候,我说放手,你就松手。风筝借用风力就会飞起来。”想不到放风筝还有这么多学问。

  我就用双手高高举起了风筝,只听爸爸说:“放!”我赶紧松手,只见那只漂亮的“大蝴蝶”慢悠悠地向空中飞去。这时爸爸走过来把线给了我,说:“你看见线松了就拉几下线,线紧了就放线,千万不要松手哦!”我小心地接过线,轻轻地拉了几下。终于,风筝越飞越高了。

  天空中的风筝越来越多了,有金色的小鸟、凶猛的老鹰、可爱的白鸽……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝,带着我们快乐的希望,在天空中展翅飞翔。

  小学五年级作文:放风筝 5

  今天是星期天,我和爸爸、妈妈在好又多超市旁边的kfc商店吃完肯德基以后,来到稽山公园放风筝,我们先在公园小卖部里买了一只蝙蝠风筝,它的全身乌黑发亮,翅膀非常非常大,长着两只红红的眼睛。

  我们一行走进稽山公园,找到一块比较宽阔的场地,欢快地放起风筝来,随着手中风筝线的越放越少,我的蝙蝠风筝飞得越来越高,不一会儿,超过了其它所有的风筝,成为飞得最高的一只,在蓝色的天空中自由飞翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放风筝的时候注意力不够集中,疏忽了其它风筝的竞争,在我的风筝线快要用完的时候,突然被一只瓢虫风筝追上并超越,我的蝙蝠风筝落在了第二名,此时我似乎觉得风筝想要逃脱我的控制,借着风力拼命地往上面飞,希冀再次夺得第一的位置,然而由于风筝线已经放完,我又牢牢的控制着,蝙蝠风筝只好眼睁睁地看着别的风筝肆意超越自己,而自己又无可奈何,仿佛一只“木头风筝”似的,犹如人们的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

  过了一会儿,天上飘起蒙蒙细雨,在妈妈的催促下,我们准备收线回家。此时,蝙蝠风筝突然逃离我的掌控,自己挣脱绳索的控制,飞向更高更远的天空,我紧紧盯着随风起舞的风筝,在地面上边跑边追,当我追到环城河边时,蝙蝠风筝越过沙沙流水的环城河畔,飞过幢幢楼房**的屋顶,溜得无影无踪,而我只好揣着未尽的余兴,带着一天的欢乐,高高兴兴地回家去了。

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