1、理解一种高贵的语言，是心灵静默的一种升华。多一份理解，就多一份温暖，多一份理解，就多一份感动；多一份理解，就会多一层美好，理解是相互的，没有纯粹的去理解。也没有纯粹的被理解，理解是心与心的对话，如果都只是一味的去索取，又哪来回报？
2、理解是一种换位思考，也是对人生的一种领悟，或者说一种彻悟。只有胸怀坦荡的人，只有敞开心扉的人，才会用人性的'善良，才会用火热的爱去理解别人的痛楚，理解别人的需求，也理解付出的内涵与>本质。理解的背后拥有着一个纯静的灵魂。
3、理解是幸福的基石，幸福是一种情感的回味与感动，理解与被理解，付出与得到当中会是一种情感的归依，当心灵没有累赘时，当回忆没有悔恨时那或许就是幸福的源泉吧。理解亲情，让我们学会感恩与回报亲情，倾尽了父母的一生，也蕴含了手足同心，爱有各种各样的表达方式，或含蓄，或直接，或温柔，或激烈，别你的不理解去大意地伤害、也别让你的偏执去无端地误解，请理解亲情的无私与博大，学会在点滴中去感动，继而感恩。只有我们拥有一颗感恩的心的时候，我们才会用更深的爱去回抱。
4、理解友情，让我们执着于感动与拥有友情，是我们人生里的一面帆，也是我们前进路上的一盏灯，是生活历程里长久的一种快乐，也是坦途坎坷中融合的一种温暖理解笑容里的坦诚，理解问候里的关切，用宽容去包纳疏忽，用热情去化解矛盾，感动于*实生活里的一路相伴。领略互勉互助里的一生拥有，理解爱情，让我们懂得珍惜和付出在爱与被爱里，我们说得最多的大概就是理解与不理解，只是真的面对时，我们却总想着被对方理解而忽略了去理解对方，于是，便在误解与揣测中伤着彼此，而当我们伸出双手，再也抓不到曾经的温馨和深情时，才觉醒曾是自己的不理解撕碎了真爱。
5、请理解忙碌之后的满身疲惫；请理解等待之中的漫长寂寞；请理解隐藏的关爱；请理解*实里蕴含的真情，理解多了，抱怨少了，伤害少了，爱就浓了。面对着要相守一生的情感，珍惜你手心的拥有，付出你心口的所有理解生活，生活里有着或*凡或热烈、或缤纷或单一的方式，只有领悟了生活本身的真谛，才会让我们过得轻松。学会用一颗*常心去对待凡尘事。请让理解相随，理解别人，也理解自己。学会理解，其实最终我们是在善待自己。
1、钉子是敲进去的，时间是挤出来的。
2、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。
3、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶——朝鲜
4、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
5、用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍——雷巴柯夫
6、勤勉的人，每周七个全天;懒惰的人，每周七个早晨——英国
7、早晨不起误一天的事，幼时不学误一生的事。
8、利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀——美国
9、时间是衡量事业的标准——培根
10、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。
11、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过——拉丁美洲
12、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思
13、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思
14、时间能使隐藏的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光——意大利
15、时间像弹簧，可以缩短也可以拉长——柬埔寨
16、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克
17、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦!——但丁
18、时间是审查一切罪犯的最老练的法官——莎士比亚
19、时间能缓解极度的悲痛——英国
20、时间待人是*等的，而时间在每个人手里的价值却不同。
21、时间伟大的作者，她能写出未来的结局——英国
22、余生*所作文章，多在三上：乃马上，枕上，厕上也。——欧阳修
23、正当利用时间!你要理解什么，不要舍*求远。——歌德
24、时间是无声的脚步，不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻——欧洲
25、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦。
26、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
27、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学*迅速办事。——歌德
28、与时间抗争者面对的是一个刀枪不入的敌手——塞·约翰逊
29、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。
30、时间会使钢铁生锈——匈牙利
31、光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕
32、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。——布莱克
33、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文
34、大豆不挤出油，时间不挤白会溜。
35、最浪费不起的是时间——丁肇中
36、*庸的人关心怎样耗费时间，有才能的人竭力利用时间。——叔本华
37、时间是没有声音的锉刀。
38、零碎的时间实在可以成就大事业。
39、珍惜时间可以使生命变得更有价值。
40、时间是一笔贷款，即使再守信用的借贷者也还不起。
41、一年之计在于春，一日之计在于晨
42、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。
43、年难留，时易损——南北朝·谢惠连
44、莫等闲，白了少年头，空悲切!——岳飞
45、老当益壮，宁知白首之心;穷且益坚，不坠青云之志——王勃
46、时间是最好的医生——英国
47、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚
48、少壮不努力，老大徒伤悲。
49、时间能揭露万事——英国)天波易谢，寸暑难留——唐·王勃
50、时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的——鲁迅
51、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》
52、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》
53、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
54、落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道
55、今天所做之事勿候明天，自己
所做之事勿候他人。——歌德
56、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚
57、起早外出的跛子追不上——日本
58、志士惜日短，愁人知夜长。——傅玄
59、逝水不会有重归，时间不会有重返。
60、不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。
1.每个人表达爱的方式不同，每个人的生长环境、三观也不同，走在一起的两个人相互碰撞摩擦，磨*了棱角，相互接纳，彼此包容理解对方。
2.人与人之间应该是要互相尊重，理解，以及包容，且换位思考及懂得感恩（深夜一波毒鸡汤，只因为实在睡不着了）！
3.虽然我不太喜欢妖怪，不过，希望能够相互理解的心或许是相同的也说不定。
4.不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。――屠格涅夫
5.读书而不理解，等于不读。――夸美纽斯
6.无情的荒漠，他已能理解，冷酷的城市，却叫他无法忍受。
7.宽容是什么？包容是一盏点亮内心之途的灯，包容是解决人和人之间冷冻的�厝�，是人与人相处的公路桥梁，愿人和人之间多一些宽容。
8.爱一个人，要互相信任，爱一个人，要互相理解。爱一个人，要用心去包容，爱一个人，要心胸宽阔。爱一个人，要尊重对方思想和主见，爱一个人，要背后多多支持，而不是阻拦。爱一个人，要面对他不能陪伴你的时候，不要埋怨。爱一个人：要把自己内心的脆弱和委屈收藏起来，不让他知道。
9.有时候是真的身体不舒服又上了一天班，很累，好不容易等到有一个座位，真心不想起来，有时候真的要体谅体谅年轻人，现在社会的压力，各方面的，有的老人是闲得发慌，老人卡又免费，没事到处溜达的，身体素质比年轻人还好，互相理解，多点包容吧！
10.人在社会，多个朋友多份出路。人与人之间接触，虽说都是将心比心，但多宽容一点，更能让人与人更好的相处，相聚便是缘，能在一起共事是幸运的，所以，同事之间多接触，和谐才是美好！相互忍让一点，包容一些，工作也会更有激情。
11.真爱，是两颗干净的心默契结合，相互理解包容，同频共振，唯有此，方能走得更远。
12.婴儿的语言，母亲最懂得；赤子的心声，祖国最理解。――佘大斌
13.人与人相遇，靠的是缘分。人与人相交经典说说，靠的是信任。人与人相知，靠的是理解。人与人相处，靠的是真心。
14.人的价值蕴藏在人的才能之中。――马克思
15.自从工作以来，虽然一直并没有认为自己的职业是救死扶伤，伸张正义的执业，但是一直做的却是拯救生命的事。今天开会看了许多暴力，才觉得这个社会真的很需要温情，需要相互理解和包容。最起码我们应该尽自己的能力让自己的生命活的有价值。反对暴力，反对冲动。闺蜜就是那个在一起，无话不说，无事不做，能相互理解，相互包容的人！
16.理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。――尼采
17.走在人生路上，不攀比，不抱怨，不计较，多包容，多理解，多付出！有一种努力叫靠自己！
18.人与人相处，最重要的就是将心比心，你对我好，我恨不得把自己的全世界都给你，但如果你对我不好还期盼着我必须对你好，那不好意思，我对你也只有一句：走你。
19.在心中放一面镜子，让自身随时随地能够越来越全透明，宽容你所见到的全球。
20.人的一生中都会遇到不顺心的事，都会碰到不顺眼的人，如果你不学会原谅，就会活得痛苦，活得累。原谅是一种风度，是一种情怀，原谅是一种溶剂，一种相互理解的润滑油。原谅自己并不意味着对自己的放纵，原谅别人并不代表着丢弃原则，原谅生活并不是不热爱生活。
21.环境的改变和人的活动的一致，只能被看作是并合理地理解为革命的实践。――马克思
22.只有不开心才会打电话的朋友之间，一定有着旁人不理解的默契和相互信任吧。
23.真正的感情，是心灵和思想的交融，更是彼此理解、宽容。
24.让我们在生活中都学会理解和包容，为了让生活更加多姿多彩，我们一起努力直奔幸福的方向。
25.宽容是美丽的情感，宽容是良好的心态，宽容是崇高的境界。能够宽容别人的人，其心胸像天空一样宽阔、透明，像大海一样广浩、深沉。宽容曾经深深伤害过自己的人，以德报怨是宽容的最高境界，是人性中最美的一首诗。
26.有些人再也学不到任何东西，只因为他们对一切理解得实在太快。――蒲柏
27.以责人之心责己，以恕已之心恕人。――佚名
28.人有不及，可以情恕。――房玄龄《晋书》
29.理解绝对是养育一切友谊之果地土壤。威尔逊
30.「辩才」是一种将真理转化为语言的能力，而所使用的语言又能让聆听者完全理解。――艾默生
31.理解和熟记结合得越好，知识就会获得越自觉。――苏霍姆林斯基
32.最高贵的复仇是宽容。――雨果
33.婚姻，就是相互信任、相互包容、相互忍让。要一忍再忍、直到忍无可忍。
34.退一步天高地阔，让三分心和气*。――对联
35.浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。――列宁
36.当你爱时，你要你有心、有勇气有理智的去爱，要不怕困难，要不怕受伤！爱要懂得付出，要懂得给对方空间，要懂得相互理解、相互信任，更要懂得珍惜！
37.人与人相处，多付出一分真诚，便多收获一分幸福快乐！别人怎么看我不管，但至少我是这样想的。如果你对我真诚，我肯定也会对你真诚！言尽于此，与大家共勉！晚安！
38.每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。――列夫・托尔斯泰
39.海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。――林则徐
40.不经巨大的困难，不会有伟大的事业。――伏尔泰
41.和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。――宋・林逋
42.为了让生活更加多姿多彩，在生活中我们都要学会理解和包容、只有这样，才能直奔幸福的方向。
43.最害怕的不是辛苦和累而是不被理解，没有被爱的人感受到付出和努力，所有的相处都是建立在相互尊重，相互理解的基础上，如果彼此之间没有最基本的信任和包容，那么…?
44.在对的时间遇到对的人，他愿意包容你，珍视你，就是一辈子最幸福的事。
45.人与人沟通的实际意义是啥？相互之间运用？相互抚慰？感叹的没法感叹，自身问一下自己，这一，便是你要想的？或许没有什么不太好，但是只有说核心理念不一样。
46.中途失眠症。突然明白了一句话：不可以接纳最烂的我，就配不上有着最好的我。人与人沟通亦这般。
47.我一直秉承这样的理念，交朋友宁缺毋滥，和朋友相处，就是真心相待，彼此理解，相互包容，不耍心眼。简简单单，力所能及的情况下，互相帮助。这个世界上的人，大多数智商都差不多，你能想明白的事情，别人也会想明白。你对别人的好，别人能记得。你对别人的不好，别人更能记得。己所不欲，勿施于人。己所欲，也勿施于人。朋友之间，关系越简单越好。这样大家才能开开心心在一起相处。
48.能包容不同的声音才是做大事的人。
49.我觉得，爱情就是两个人之间的'相互的依恋、相互的爱慕、相互的理解，以及相互之间心灵的共鸣，就是包容而不是放纵爱是关怀而不是宠爱爱是相互交融而不是单相思爱是百味而不全是甜蜜...
50.人与人沟通全是相互之间的，相信付出与回报是正比的。
51.爱情不是才子佳人的浪漫故事，而是真心付出的朴素情感是从内心积累起来的相互爱护相互体谅彼此理解。
52.我们*等地相爱，因为我们互相理解，互相尊重。――托尔斯泰
53.交往时必须宽容，恩爱时必须真心实意，开心时必须共享，争执时必须沟通交流，孤单时必须守候，伤心时必须宽慰，发火时必须理智，幸福快乐时重在爱惜。
54.互相体谅包容对方，体谅对方，是夫妻共同的责任，如果不懂得体谅，那么争吵和不和将会永远伴随着你。
55.两个人，彼此理解，互相尊重，不缠绕，不牵绊，不占有，然后相伴。
56.能体谅别人，并且接纳别人的痛苦，那才是真正的温柔。比和颜悦色更可贵的，是你温柔的心。
57.宽宏精神是一切事物中最伟大的。――欧文
58.成长的心灵，它知道包容，世上没有两片相同的树叶，而我们也尊重每个人的，有所追求的神圣也许并不比自然的世俗更接*心灵。
59.与人相处，我们要具有兼容、包容、宽容的心态。每一个的性格中，都有一些让人难以接受的部分，要学会辩证地对待，只要不触及你的尊严与底线，那就不必太较真，正如欣赏一朵玫瑰，谁还会评判那些刺呢？对于别人的瑕疵与过失，无须过于苛求，做到以严人之心严已，以宽已之心宽人，人生道路就会地阔天宽。
60.人不知而不愠，不亦君子乎。――孔子《论语・学而》
1、不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。
2、如果一个人宽恕了别人，那么他便觉得自已非常坚强。
3、一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留有余地。
4、人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。
5、爱之深，责之严。
6、操与霜雪明，量与江海宽。
7、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
8、惟宽可以容人，惟厚可以载物。
9、对待别人的宽容，我们应该知道自惭;我们宽容地对待别人，应该知道自律。
10、诚挚地宽恕，再把它忘记。
11、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
12、君子浩海之气，不胜其大，小人自满之气，不胜其小。
13、宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。
14、宠是害，严是爱。
15、宽容就像天上的.细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。
16、生活过，而不会宽容别人的人，是。
17、最高贵的复仇是宽容。
18、学会“包容”，养成泰山不弃抔土、河海不择细流的胸怀。
19、深以刻薄为戒，每事当从忠厚。
20、忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。
21、有容乃大，无欲则刚。
22、宽容意味着尊重别人的任何信念。
23、对自己的痛苦敏感，而对别人的痛苦极其麻木不仁，这是人性的可悲的特色之一。
24、以温柔、宽厚之心待人，让彼此都能开朗愉快地生活，或许才是最重要的事吧。
25、度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
26、宽恕给予我们再度去爱的机会，又帮助我们敝开心怀，既能给予爱，又能接受爱。
27、刻苦自己，厚待别人。
28、人与人之间的相互关系中对人生的幸福最重要的莫过于真实诚意和廉洁。
29、严是爱，松是害，不闻不问要变坏。
30、宽恕是一种高贵的品质，一种崇高的美德，绝不是你所能控制，所能左右的。
31、开诚心，布大度。
32、我虽然不同意你说的话，但是我维护你说话的权利。
33、紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。
34、每个人都能缩小自己时，大家的空间就变大了。
35、宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。
36、两个人交谈，一个人可以洗耳恭听。但是，三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。
37、恶人胆大，小人气大，君子量大。
38、宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。
39、宽而栗，严而温。
40、宽则得众。
41、人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度征服。
42、如果你能够想象，你就能实现;如果你能够梦想，你就能梦想成真。
43、海纳百川，有容乃大，襟三江而带五湖。
44、宽怀大度一些，机会便多了，世界也大了;偏狭小气，机会便少了，世界也小了。
45、他的谈吐总是*易*人的，这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知，也表现了他的良好的风度和宽容。
46、宽容大度的名言警句。
47、君子量不极，胸吞百川流。
48、有忍，其乃有济;有容，德乃大。
49、如果别人已不宽容，就不要去使劲儿乞求宽容，乞求得来的宽容，从来不是真正的宽容。
50、与人为善就是善于宽谅。
51、宽容是人性的，而忘却是神性的。
52、古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。
53、宽宥是人性的，而忘却是神性的。
54、虽然整个社会都建立在互不相让的基础上，可是良好的关系却是建筑在宽容互谅的基础上的。
55、多宽恕别人，少宽恕自己。
1、每个人的心灵深处都有着只有他自我理解的东西。――俄国作家列夫托尔斯泰
2、「辩才」是一种将真理转化为语言的潜质，而所使用的语言又能让聆听者完全理解。――美国哲学家艾默生
3、当我们得到理解的时候，智慧是不会枯竭的；智慧同智慧的相碰，就迸出无数的火花。马克思
4、我个人理解的摇滚是一种精神，他并不局限于某种音乐风格。――中国好声音选手哈林庾澄庆导师队金池
5、我们*等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。托尔斯泰
6 、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。苏霍姆林斯基
7、我期望你照自我的意思去理解自我，不好小看自我，被别人的意见引入歧途。――泰戈尔
8、理解人的方法只有一个：判断他们的时候不要急躁。圣佩韦
9、浪费别人的时刻是谋财害命，浪费自我的时刻是慢性自杀。列宁
10、感情是理解和体贴的别名。――泰戈尔
11、咱们并不是靠沉思冥想或凭咱们自我的理解来获得咱们的宗教信仰，而是由外来权威和命令强加的。――法国文艺复兴后期思想家蒙田
12、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。杜威
1 3、有些人再也学不到任何东西，只正因他们对一切理解得实在太快。――世纪英国诗人蒲柏
14、颂其诗，读其书，不知其人可乎？是以论其世也。孟子
1 5、在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。赫胥黎
16、一切难以理解的，终将真相大白。当性命熄灭的时候，灰烬里剩下的却是真金。性命奔腾着，消融下去，降低着温度但是，正是在那最后的闪烁中，包含着性命行程的全部经验。――俄罗斯作家列马列昂诺夫
17、环境的改变和人的活动的一致，只能被看作是并合理地理解为革命的实践。马克思
18、一个不被理解的真理会变成一个错误。――巴劳尔
19、宽以济猛，猛以济宽，政是以和。《孔子家语》
20、越容易理解的事物，越容易保存于记忆之中；反之，越难理解的事物，越容易忘记。――荷兰哲学家斯宾诺莎
21、人的心只有拳头那么大，可是一个好人的心是容得下全世界的。罗大里
22、我们交友，并不是要求别人赞同自己的行为，需要的只是理解。海涅
23、人在自我的劳动中创造自我并理解劳动的美。――前苏联教育家苏霍姆林斯基
24、爱情是理解和体贴的别名。泰戈尔
25、人有不及，能够情恕。房玄龄《晋书》
26、应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。罗曼罗兰
27、教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己志向、自己智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。赞科夫
1、每个人的心灵深处都有着只有他自我理解的东西。�D�D俄国作家列夫托尔斯泰
2、「辩才」是一种将真理转化为语言的潜质，而所使用的语言又能让聆听者完全理解。�D�D美国哲学家艾默生
3、当我们得到理解的时候，智慧是不会枯竭的；智慧同智慧的相碰，就迸出无数的火花。马克思
4、我个人理解的摇滚是一种精神，他并不局限于某种音乐风格。�D�D中国好声音选手哈林庾澄庆导师队金池
5、我们*等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。托尔斯泰
6 、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。苏霍姆林斯基
7、我期望你照自我的意思去理解自我，不好小看自我，被别人的意见引入歧途。�D�D泰戈尔
8、理解人的方法只有一个：判断他们的时候不要急躁。圣佩韦
9、浪费别人的时刻是谋财害命，浪费自我的时刻是慢性自杀。列宁
10、感情是理解和体贴的别名。�D�D泰戈尔
11、咱们并不是靠沉思冥想或凭咱们自我的理解来获得咱们的宗教信仰，而是由外来权威和命令强加的。�D�D法国文艺复兴后期思想家蒙田
12、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。杜威
1 3、有些人再也学不到任何东西，只正因他们对一切理解得实在太快。�D�D世纪英国诗人蒲柏
14、颂其诗，读其书，不知其人可乎？是以论其世也。孟子
1 5、在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。赫胥黎
16、一切难以理解的，终将真相大白。当性命熄灭的时候，灰烬里剩下的却是真金。性命奔腾着，消融下去，降低着温度但是，正是在那最后的闪烁中，包含着性命行程的全部经验。�D�D俄罗斯作家列马列昂诺夫
17、环境的改变和人的活动的一致，只能被看作是并合理地理解为革命的实践。马克思
18、一个不被理解的真理会变成一个错误。�D�D巴劳尔
19、宽以济猛，猛以济宽，政是以和。《孔子家语》
20、越容易理解的.事物，越容易保存于记忆之中；反之，越难理解的事物，越容易忘记。�D�D荷兰哲学家斯宾诺莎
21、人的心只有拳头那么大，可是一个好人的心是容得下全世界的。罗大里
22、我们交友，并不是要求别人赞同自己的行为，需要的只是理解。海涅
23、人在自我的劳动中创造自我并理解劳动的美。�D�D前苏联教育家苏霍姆林斯基
24、爱情是理解和体贴的别名。泰戈尔
25、人有不及，能够情恕。房玄龄《晋书》
26、应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。罗曼罗兰
27、教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己志向、自己智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。赞科夫
1、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。 威尔逊
2、坦白最容易博取别人的理解。 汉威尔
3、如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢？高尔基
4、理解人的方法只有一个：判断他们的时候不要急躁。圣佩韦
5、谁能谅解人，谁就能拯救人。尤邦达列夫
6、爱是理解的别名。 泰戈尔
7、我们*等地相爱，因为我们互相理解，互相尊重。托尔斯泰
8、朋友间的理解和体谅，使友谊之事常青。艾青
9、不会体谅的人是得不到别人理解的。富勒
10、当我们得到理解的时候，智慧是不会枯竭的；智慧同智慧的相碰，就迸出无数的火花。马克思
11、每事都应站到对方的立场上想一想，这是达到谅解的最有效方法。甘地
12、人与人之间互相理解，会使社会良性循环。
13、苦似良药的严格和无限宽宏的理解都能有利于孩子的成长。
14、世界上最美的语言是赞美，世界上最好的美德是宽容。
15、没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。俄普希金
16、有忍，其乃有济；有容，德乃大。《尚书周书君陈》
17、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。苏霍姆林斯基
18、宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容。贝尔奈
19、宽容要么对人有益，要么对人有害。伯克
20、人的心只有拳头那么大，可是一个好人的心是容得下全世界的。罗大里
21、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。莎士比亚
22、宽容别人，其实就是宽容我们自己。
23、宽容就是不计较，事情过了就算了。
24、宽容就是潇洒。
25、宽容是一种坚强，而不是软弱。
26、理解别人是大度，宽容自己是豁达。
27、宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。
28、宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。周向潮
29、与人为善就是善于宽容与理解。弗罗斯特
30、遇方便时行方便，得饶人处且饶人。吴承恩《西游记》
31、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。济慈
32、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。雨果
33、忍一句，息一怒，忍一事，少一事。中国谚语
34、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。（清）金缨《格言联壁》
35、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。美斯特恩
36、宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。佚名
37、胸中天地宽，常有渡人船。中国谚语
38、待人要丰，自奉要薄；责己要厚，责人要薄。
39、宽容别人，就是**自己，还心灵一份纯净。
40、用宽容的心境和同学相处，友谊才能稳固和长久。
41、宽容意味着尊重、理解、信任和沟通，但不是放任，不是纵容，不是消极地无所作为。
42、一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留有余地。
43、退一步天高地阔，让三分心和气*。对联
44、最高贵的复仇是宽容。雨果
45、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。斯特恩
46、恶人胆大，小人气大，君子量大。中国谚语
47、宽宏精神是一切事物中最伟大的。欧文
48、不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。屠格涅夫
49、我认为原谅别人已经认识到的过失是一种美德。
50、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。纪伯伦
51、宽容就是潇洒，宽容就是忘却，宽容就是忍耐。
52、宽容别人就是做了一件高尚的事。
53、度量如海涵春育，应接如流水行云。清金缨
54、宽以济猛，猛以济宽，政是以和。《孔子家语》
55、宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。
56、学会宽容，世界会变的更加广阔;忘却计较，人生才会永远快乐。
57、宽容别人，其实就是宽容我们自己。
58、以温柔、宽厚之心待人，让彼此都能开朗愉快地生活，或许才是最重要的事吧。松下幸之助
59、以责人之心责己，以恕已之心恕人。佚名
60、和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。宋林逋
61、海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。林则徐
62、一个不懂宽容的人，将失去别人的尊重，一个一味地宽容的人，将失去自己的尊严。
1、“捧着一颗心来，不带半根草去”。
这是伟大的人民教育家陶行知先生所写的一副对联，也是他一生伟大人格的光辉写照。这里的“心”，是一片赤诚的红心，是无私奉献的爱心。这里的“草”是指个人的私利。这句话箴告我们中小学教师要“爱满天下”，对教育事业和儿童要只讲奉献，不讲个人私利回报。
2、“文明其 精神，野蛮其体魄”。
这是***同志早年所写的一副对联，箴告天下的读书人（知识分子）一方面要认真读书，不断提高 思想觉悟；另一方面也要注意锻炼身体，做一个 思想**、行为文明、体魄健壮的对社会有用的人。
3、“工人爱机器，农民爱土地，人民教师岂能不爱小淘气”。热爱学生是教师职业道德的核心和精髓。这句话说明教师要热爱儿童，这是天经地义的道理。尽管有些儿童调皮淘气，但教师也要真诚地爱他们。
4、“数子十过，不如奖其一功”。“好孩子是夸出来的”。这句话体现了一种“ 评价增益效应”，说明表扬、奖励的效果优于批评、惩罚的效果，教育过程中应当多用表扬奖励。但“好孩子是夸出来的”这话有片面性，对孩子的教育，不能一味地表扬夸奖，批评、惩罚也是必要的
5、“少成若天性，*惯如自然”。
这句话 出自《孔子家语》，是古人 总结的至理名言。意思是说，小时候养成的良好*惯，就如同自然发生的行为一样。很显然，这是在强调养成教育的重要性。
6、“授人以鱼，只供一饭之需；授人以渔，终身受用无穷”。这句话常常被大家引用，用来说明教会学生学*，加强学*方法指导的深刻道理。这里的“鱼”，指现成的知识和答案；“渔”，则是指捕鱼的方法和技能。意思是箴告我们教师，在教学中不仅要传授知识和技能，而且要重视培养学生的能力，开发学生的智力，教会学生学会学*。
7、“吃水不忘开井人，成才永念启蒙师”。
这句话的意思很浅显，拿“吃水不忘开井人”作比喻，引出“成才永念启蒙师”。核心意思是叫人们勿忘师恩，永远记住老师培养自己成才的恩情。
8、“要想使学生得到发展，教师首先要学会发展”。
这是新课改中提出的一个新理念，强调了教师专业化成长的重要性。“一切为了学生的发展”是新课改的核心理念，要想使学生得到发展，教师首先要学会发展，学会如何引导和促进学生发展。教师的发展应当走在学生发展的前面，引领学生健康全面地发展。
9、“栽树莫伤树的根，育人莫伤自尊心”。
这句话反映了尊重学生和严格要求相结合的教育原则，箴告我们在教育过程中千万莫要伤害学生的自尊心。苏霍姆林斯基曾说过：“自尊心是一种非常脆弱的东西，对待它要极为小心，要小 心得象对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。”
10、“师者，道德之父，智慧之母也”。
这句话反映了教师的社会职能和作用，说明了教师在社会延续和人才培养中起着如同“道德之父”、“智慧之母”一样的重要作用。同时也说明了教师担负着传播文明、启迪智慧的重要责任。
11、“敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之”。
这句话道出了人际关系交往中的真谛。你尊敬别人，别人也尊敬你；你爱别人，别人也就爱你。愿大家都这么去做，人际关系自然就会和谐。
12、“嫩枝易直也易弯”。
这是一种比喻，拿“嫩枝”来比喻儿童、少年。意思是说，儿童、少年的成长，就像这“嫩枝”一样，容易长直，也容易长弯。箴告人们对儿童、少年务必要多加关爱，加强教育，决不能让他们走到邪路上去。
13、“成功乃成功之母”。
这是上海市成功教育课题组在成功教育实验中提出的一个命题。意在诱导“学困生”走出失败的阴影，在老师的期望和鼓励性 评价下，先由小的成功一步步引出大的成功，最后取得圆满成功。
14、“教育是一门科学，也是一门艺术”。
这句话是说，教育本身是有规律可循的，我们应该按照教育的规律办事，科学育人。同时，教育也是有方法技巧的，需要我们在实践中努力探索，掌握教育的艺术技巧，而不能靠蛮干、苦干。
15、“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。
这句话的意思是说，教师要不断地更新自己的知识储备，要努力学*，勤于思考，勇于探索，这样才能使自己不断进步，永不落后。
16、“十年树木，百年树人”。
这句话的意思是说，培养人才具有长期性和长效性。搞教育工作不能只顾眼前利益而不顾长远的社会需求。要根据人才成长周期长的规律作坚持不懈的长期努力，锲而不舍，而不能急功*利，急于求成。
17、“跳一跳，摘个桃”。“跳起来摘果子吃”。
这是我国广大中小学教师在 总结自己教学经验中创造出的一个教学策略。意思是说教学要有一定的难度，这个难度要让学生经过努力可以达到。也箴告人们教学中不能给学生奉送现成“果子”，要让学生自己努力想办法去摘“果子”。
18、“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”
这是我国历史上南北朝时期的教育家颜之推的名言。这句话说明了环境对人的重要影响，也说明了德育中陶冶教育的重要性。这句话箴告我们在对学生的教育中，要善于运用陶冶教育法，创设和利用各种积极的情感和环境因素，对学生进行潜移默化、耳濡目染的熏陶、感化；同时也应注意使学生避免各种不良因素的影响。
1、教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己志向、自己智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。――赞科夫
2、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。――斯特恩
3、理解人的方法只有一个：判断他们的时候不要急躁。---圣佩韦
4、不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。――屠格涅夫
5、坦白最容易博取别人的理解。――汉威尔
6、当我们得到理解的时候，智慧是不会枯竭的；智慧同智慧的相碰，就迸出无数的火花。――马克思
7、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。――雨果
8、当我们得到理解的时候，智慧是不会枯竭的;智慧同智慧的相碰，就迸出无数的火花。---马克思
9、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
10、宽宏精神是一切事物中最伟大的。――欧文
11、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争龋
12、友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的.成就决不恶意妒忌，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。---奥斯特洛夫斯基
13、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。――伏尔泰
14、朋友间的理解和体谅，使友谊之事常青。――艾青
15、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。――苏霍姆林斯基
16、宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。――佚名
17、胸中天地宽，常有渡人船。――中国谚语
18、人不知而不愠，不亦君子乎。――孔子《论语・学而》
19、退一步天高地阔，让三分心和气*。――对联
20、如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?---高尔基名言
21、有忍，其乃有济；有容，德乃大。――《尚书・周书・君陈》
22、真正的朋友不要把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而相互要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事情。---别林斯基
23、宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。――周向潮
24、世界上最美的语言是赞美，世界上最好的美德是宽容。
25、与人为善就是善于宽容与理解。――弗罗斯特
26、宽容别人，就是**自己，还心灵一份纯净。
27、如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢？――高尔基
28、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。――纪伯伦
29、忍一句，息一怒，忍一事，少一事。――中国谚语
30、科学没有国境，但科学家有祖国。――巴斯德
31、不要在已成的事业中逗留着！
32、人与人之间互相理解，会使社会良性循环。
33、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。――列宁
34、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。――莎士比亚
35、理解绝对是养育一切友谊之果地土壤。---威尔逊
36、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。――歌德
37、同样的内容对于不同的受众而言会有不同的理解，有时甚至是相反的，出现这样的情况原因是受众的心里、情感、经历、需求以及所处环境等的不同。
38、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。――美斯特恩
39、读书而不理解，等于不读。――夸美纽斯
40、待人要丰，自奉要薄；责己要厚，责人要薄。
41、宽容就是潇洒，宽容就是忘却，宽容就是忍耐。
42、我们*等地相爱，因为我们互相理解，互相尊重。――托尔斯泰
43、理解绝对是养育一切友谊之果地土壤。――威尔逊
44、宽容就是不计较，事情过了就算了。
45、用宽容的心境和同学相处，友谊才能稳固和长久。
46、爱是理解的别名。――泰戈尔
47、宽容是一种坚强，而不是软弱。
48、不会体谅的人是得不到别人理解的。()――富勒
49、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。――杜威
50、人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。――爱因斯坦
51、没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。――俄・普希金
52、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。――威尔逊
53、宽容意味着尊重、理解、信任和沟通，但不是放任，不是纵容，不是消极地无所作为。
54、一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留有余地。
55、人有不及，可以情恕。――房玄龄《晋书》
56、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。――济慈
57、我认为原谅别人已经认识到的过失是一种美德。
58、宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容。――贝尔奈
59、理解人的方法只有一个：判断他们的时候不要急躁。――圣佩韦
60、遇方便时行方便，得饶人处且饶人。――吴承恩《西游记》
61、宽容要么对人有益，要么对人有害。――伯克
62、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
63、友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意妒忌，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。――奥斯特洛夫斯基
64、恶人胆大，小人气大，君子量大。――中国谚语
65、合理安排时间，就等于节约时间。
66、谁能谅解人，谁就能拯救人。――尤・邦达列夫
67、坚强的信心，能使*凡的人做出惊人的事业。――马尔顿
68、人的价值蕴藏在人的才能之中。――马克思
69、人的心只有拳头那么大，可是一个好人的心是容得下全世界的。――罗大里
70、宽容别人，其实就是宽容我们自己。
71、我们*等地相爱，因为我们互相了解，互相尊重。----托尔斯泰
72、爱情是理解和体贴的别名。――泰戈尔
73、苦似良药的严格和无限宽宏的理解都能有利于孩子的成长。
74、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。――高尔基
75、最高贵的复仇是宽容。――雨果
76、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。――（清）金缨《格言联壁》
77、宽容就是潇洒。
78、真正的朋友不要把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而相互要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事情。――别林斯基
79、我们*等地相爱，因为我们互相了解，互相尊重。――托尔斯泰
80、宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。
81、每事都应站到对方的立场上想一想，这是达到谅解的最有效方法。――甘地
82、理解别人是大度，宽容自己是豁达。
1、落后是观念落后，贫穷是脑袋贫穷。许多人，不是没有好机会，而是没有好观念。不是不理解新观念，而是不愿抛弃旧观念！"
2、任何新事物都需要许多前期工作。你需要别人的理解，建立共识。
3、我理解，苹果的*等自由民主的风气固然好，但是，公司还是需要一个有战略眼光的决策者，需要一个核心人物来维护公司的文化。
4、不要***历史洋洋洒洒，长达五千年据说一部二十四史，“不知从何翻起”。然而几千年的历史翻滚变化，基本上也没有超出这十句话的范围。理解了这十句话，你就理解了中国的全部历史。
5、一辈子的`朋友就是理解你的过去，相信你的未来，并包容你的现在的人。
6、遇到一些人，知道一些事，才能懂的理解与珍惜，才能看清自己的方向。
7、这就是团队精神重要性力量的直观表现，这也是我所理解的团队精神，也是团队精神重要之所在。
8、凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。赞可夫
9、是一个很大很复杂和常变的课题，我们用分析运算逻辑等理性智商（IQ）解决诸多问题；用理解和自我控制的情绪智商（EQ）去面对问题；用追求卓越及激发自强的心灵智商（SQ）去超越问题。
10、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基
——理解的名言菁选
关于理解的名言
在日常学*、工作和生活中，大家都经常接触到名言吧，名言是对生活、对世界的综合浓缩，简短的一句话，蕴含着深刻的道理。名言的类型多样，你所见过的名言是什么样的呢？以下是小编整理的关于理解的名言，欢迎阅读与收藏。
1、理解一种高贵的语言，是心灵静默的一种升华。多一份理解，就多一份温暖，多一份理解，就多一份感动；多一份理解，就会多一层美好，理解是相互的，没有纯粹的去理解。也没有纯粹的被理解，理解是心与心的对话，如果都只是一味的去索取，又哪来回报？
2、理解是一种换位思考，也是对人生的一种领悟，或者说一种彻悟。只有胸怀坦荡的人，只有敞开心扉的人，才会用人性的'善良，才会用火热的爱去理解别人的痛楚，理解别人的需求，也理解付出的内涵与>本质。理解的背后拥有着一个纯静的灵魂。
3、理解是幸福的基石，幸福是一种情感的回味与感动，理解与被理解，付出与得到当中会是一种情感的归依，当心灵没有累赘时，当回忆没有悔恨时那或许就是幸福的源泉吧。理解亲情，让我们学会感恩与回报亲情，倾尽了父母的一生，也蕴含了手足同心，爱有各种各样的表达方式，或含蓄，或直接，或温柔，或激烈，别你的不理解去大意地伤害、也别让你的偏执去无端地误解，请理解亲情的无私与博大，学会在点滴中去感动，继而感恩。只有我们拥有一颗感恩的心的时候，我们才会用更深的爱去回抱。
4、理解友情，让我们执着于感动与拥有友情，是我们人生里的一面帆，也是我们前进路上的一盏灯，是生活历程里长久的一种快乐，也是坦途坎坷中融合的一种温暖理解笑容里的坦诚，理解问候里的关切，用宽容去包纳疏忽，用热情去化解矛盾，感动于*实生活里的一路相伴。领略互勉互助里的一生拥有，理解爱情，让我们懂得珍惜和付出在爱与被爱里，我们说得最多的大概就是理解与不理解，只是真的面对时，我们却总想着被对方理解而忽略了去理解对方，于是，便在误解与揣测中伤着彼此，而当我们伸出双手，再也抓不到曾经的温馨和深情时，才觉醒曾是自己的不理解撕碎了真爱。
5、请理解忙碌之后的满身疲惫；请理解等待之中的漫长寂寞；请理解隐藏的关爱；请理解*实里蕴含的真情，理解多了，抱怨少了，伤害少了，爱就浓了。面对着要相守一生的情感，珍惜你手心的拥有，付出你心口的所有理解生活，生活里有着或*凡或热烈、或缤纷或单一的方式，只有领悟了生活本身的真谛，才会让我们过得轻松。学会用一颗*常心去对待凡尘事。请让理解相随，理解别人，也理解自己。学会理解，其实最终我们是在善待自己。
1、教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己志向、自己智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
2、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。——斯特恩
3、理解人的方法只有一个：判断他们的时候不要急躁。---圣佩韦
4、不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。——屠格涅夫
5、坦白最容易博取别人的理解。——汉威尔
6、当我们得到理解的时候，智慧是不会枯竭的；智慧同智慧的相碰，就迸出无数的火花。——马克思
7、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果
8、当我们得到理解的时候，智慧是不会枯竭的;智慧同智慧的相碰，就迸出无数的火花。---马克思
9、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
10、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文
11、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争龋
12、友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的.成就决不恶意妒忌，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。---奥斯特洛夫斯基
13、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰
14、朋友间的理解和体谅，使友谊之事常青。——艾青
15、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。——苏霍姆林斯基
16、宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。——佚名
17、胸中天地宽，常有渡人船。——中国谚语
18、人不知而不愠，不亦君子乎。——孔子《论语·学而》
19、退一步天高地阔，让三分心和气*。——对联
20、如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?---高尔基名言
21、有忍，其乃有济；有容，德乃大。——《尚书·周书·君陈》
22、真正的朋友不要把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而相互要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事情。---别林斯基
23、宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。——周向潮
24、世界上最美的语言是赞美，世界上最好的美德是宽容。
25、与人为善就是善于宽容与理解。——弗罗斯特
26、宽容别人，就是**自己，还心灵一份纯净。
27、如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢？——高尔基
28、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。——纪伯伦
29、忍一句，息一怒，忍一事，少一事。——中国谚语
30、科学没有国境，但科学家有祖国。——巴斯德
31、不要在已成的事业中逗留着！
32、人与人之间互相理解，会使社会良性循环。
33、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。——列宁
34、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。——莎士比亚
35、理解绝对是养育一切友谊之果地土壤。---威尔逊
36、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
37、同样的内容对于不同的受众而言会有不同的理解，有时甚至是相反的，出现这样的情况原因是受众的心里、情感、经历、需求以及所处环境等的不同。
38、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。——美斯特恩
39、读书而不理解，等于不读。——夸美纽斯
40、待人要丰，自奉要薄；责己要厚，责人要薄。
41、宽容就是潇洒，宽容就是忘却，宽容就是忍耐。
42、我们*等地相爱，因为我们互相理解，互相尊重。——托尔斯泰
43、理解绝对是养育一切友谊之果地土壤。——威尔逊
44、宽容就是不计较，事情过了就算了。
45、用宽容的心境和同学相处，友谊才能稳固和长久。
46、爱是理解的别名。——泰戈尔
47、宽容是一种坚强，而不是软弱。
48、不会体谅的人是得不到别人理解的。()——富勒
49、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威
50、人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
51、没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。——俄·普希金
52、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。——威尔逊
53、宽容意味着尊重、理解、信任和沟通，但不是放任，不是纵容，不是消极地无所作为。
54、一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留有余地。
55、人有不及，可以情恕。——房玄龄《晋书》
56、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。——济慈
57、我认为原谅别人已经认识到的过失是一种美德。
58、宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容。——贝尔奈
59、理解人的方法只有一个：判断他们的时候不要急躁。——圣佩韦
60、遇方便时行方便，得饶人处且饶人。——吴承恩《西游记》
61、宽容要么对人有益，要么对人有害。——伯克
62、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
63、友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意妒忌，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。——奥斯特洛夫斯基
64、恶人胆大，小人气大，君子量大。——中国谚语
65、合理安排时间，就等于节约时间。
66、谁能谅解人，谁就能拯救人。——尤·邦达列夫
67、坚强的信心，能使*凡的人做出惊人的事业。——马尔顿
68、人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思
69、人的心只有拳头那么大，可是一个好人的心是容得下全世界的。——罗大里
70、宽容别人，其实就是宽容我们自己。
71、我们*等地相爱，因为我们互相了解，互相尊重。----托尔斯泰
72、爱情是理解和体贴的别名。——泰戈尔
73、苦似良药的严格和无限宽宏的理解都能有利于孩子的成长。
74、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基
75、最高贵的复仇是宽容。——雨果
76、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。——（清）金缨《格言联壁》
77、宽容就是潇洒。
78、真正的朋友不要把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而相互要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事情。——别林斯基
79、我们*等地相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——托尔斯泰
80、宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。
81、每事都应站到对方的立场上想一想，这是达到谅解的最有效方法。——甘地
82、理解别人是大度，宽容自己是豁达。
1、生活像一座山峰，宽容是小径，循径而上，才知山的高大和巍峨。
2、宽猛相济能成事
3、最高贵的复仇是宽容——(雨果)
4、忍一时风*浪静，退一步海阔天空。
5、生活像一杯咖啡，宽容是奶糖，二者的融合，才知道苦中芳香与甜美。
6、度量如海涵春育，应接如流水行云。——清·金缨
7、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。——威尔逊
8、生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢?——(屠格涅夫)
9、宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦
10、人本该是有良心的，就连最残酷的心也会有宽恕他人的`短暂、美好的记忆。——(捷)塞弗尔特《泪城》
11、以大度兼容，则万物兼济。──《宋朝事实类苑·祖宗圣训》
12、眼界要阔，遍历名山大川;度量要宏，熟读五经诸史。——清?金缨
13、君子浩海之气，不胜其大，小人自满之气，不胜其小。——佚名
14、训你是爱你，宠你是害你
15、百花齐放，百家争鸣
16、忍一句，息一怒，忍一事，少一事。——中国谚语
17、忍耐是痛苦的，但他的结果是甜蜜的。(卢梭)
18、和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。——宋·林逋
19、宽容是一种坚强，而不是软弱。
20、忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。——法。卢梭
21、有容乃大，无欲则刚。——《古今楹联类篡》
22、学会宽容，世界会变的更加广阔;忘却计较，人生才会永远快乐。古希腊一位哲人
23、以责人之心责已，以恕已之心恕人
24、宽宥是人性的，而忘却是神性的。——(詹姆斯·格兰)
25、以春风待人，以寒风自待
26、诚挚地宽恕，再把它忘记。——(英国)
27、宽容别人是大度，宽容自己是豁达。
28、最高贵的复仇是宽容。——雨果
29、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血;另一颗心宽容。——纪伯伦
30、人善我，我亦善人，人不善我，我亦善之。
31、宽容就是潇洒，宽容就是忘却，宽容就是忍耐。
32、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。——苏霍姆林斯基
33、我认为原谅别人已经认识到的过失是一种美德。
34、我们*等地相爱，因为我们互相理解，互相尊重。——托尔斯泰
35、人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。——弘一大师《格言别录》
36、刻苦自己，厚待别人
37、有容，德乃大。——先秦尚书
38、宽宏精神是一切事物中最伟大的——(欧文)
39、遇方便时行方便，得饶人处且饶人。——吴承恩《西游记》
40、得放手时须放手，得饶人处且饶人
41、正义之神，宽容是我们最完美的所作所为。——(华兹华斯)
42、与人为善就是善于宽谅。——(美)弗罗斯特《新罕布什尔》
43、严以律已，宽以待人
44、人有不及者，不可以已能病之。——(明·薛宣)
45、学会宽容，世界会变的更加广阔;忘却计较，人生才会永远快乐。
46、理解别人是大度，宽容自己是豁达。
47、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。——美斯特恩
48、量大好做事，树大好遮阴。——中国谚语
49、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
50、宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。——中国周向潮
51、宽恕而不忘却，就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样。——美国。巴斯克里
52、宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。——周向潮
53、家不严招贼，人不严招险教不严，师之隋
54、尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。——西拉斯
55、损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接*。——(鲁迅)
56、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。——济慈
57、宽容意味着尊重、理解、信任和沟通，但不是放任，不是纵容，不是消极地无所作为。
58、朋友间的理解和体谅，使友谊之事常青。——艾青
59、尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。——(西拉斯)
60、世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。(雨果)
61、人与人之间互相理解，会使社会良性循环。
62、爱之深，责之严。——(法国)
63、与人为善就是善于宽容与理解。——弗罗斯特
64、为了能同所有的男男女女和睦相处，我们必须允许每一个人保持其个性。——(叔本华)
65、以责人之心责己，以恕已之心恕人。——佚名
66、治国之道，在乎猛宽得中。——(宋·朱熹)
67、宠是害，严是爱
68、忍耐记心间，烦恼不沾边。──中国谚语
69、以情恕人，以理律已
70、愈是睿智的人，愈有宽广的胸襟。(斯达尔夫人)
71、宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。——〈左传〉
72、宽容就是不计较，事情过了就算了。
73、人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。——(俄罗斯)斯宾诺莎
74、宽容者让别人愉悦，自己也快乐;刻薄者让别人痛苦，自己也难受。——佚名
75、爱是理解的别名。——泰戈尔
76、宽而栗，严而温。——〈淮南子〉
77、欲成方圆，规矩必严
78、能容小人，方成君子。——(明)冯梦龙《增广智囊补》
79、不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。——屠格涅夫
80、智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术——(威廉·詹姆斯)
81、宽容别人，就是**自己，还心灵一份纯净。
82、人心不是靠武力征服的，而是靠爱和宽容大度征服。
83、用宽容的心境和同学相处，友谊才能稳固和长久。
84、气馁者自画，量狭者易盈。——(明)朱之瑜《朱舜水集·恭敏》
85、严是爱，松是害，不闻不问要变坏
86、海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。——林则徐
87、当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，他却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。
88、人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。
1.每个人表达爱的方式不同，每个人的生长环境、三观也不同，走在一起的两个人相互碰撞摩擦，磨*了棱角，相互接纳，彼此包容理解对方。
2.人与人之间应该是要互相尊重，理解，以及包容，且换位思考及懂得感恩（深夜一波毒鸡汤，只因为实在睡不着了）！
3.虽然我不太喜欢妖怪，不过，希望能够相互理解的心或许是相同的也说不定。
4.不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。——屠格涅夫
5.读书而不理解，等于不读。——夸美纽斯
6.无情的荒漠，他已能理解，冷酷的城市，却叫他无法忍受。
7.宽容是什么？包容是一盏点亮内心之途的灯，包容是解决人和人之间冷冻的溫泉，是人与人相处的公路桥梁，愿人和人之间多一些宽容。
8.爱一个人，要互相信任，爱一个人，要互相理解。爱一个人，要用心去包容，爱一个人，要心胸宽阔。爱一个人，要尊重对方思想和主见，爱一个人，要背后多多支持，而不是阻拦。爱一个人，要面对他不能陪伴你的时候，不要埋怨。爱一个人：要把自己内心的脆弱和委屈收藏起来，不让他知道。
9.有时候是真的身体不舒服又上了一天班，很累，好不容易等到有一个座位，真心不想起来，有时候真的要体谅体谅年轻人，现在社会的压力，各方面的，有的老人是闲得发慌，老人卡又免费，没事到处溜达的，身体素质比年轻人还好，互相理解，多点包容吧！
10.人在社会，多个朋友多份出路。人与人之间接触，虽说都是将心比心，但多宽容一点，更能让人与人更好的相处，相聚便是缘，能在一起共事是幸运的，所以，同事之间多接触，和谐才是美好！相互忍让一点，包容一些，工作也会更有激情。
11.真爱，是两颗干净的心默契结合，相互理解包容，同频共振，唯有此，方能走得更远。
12.婴儿的语言，母亲最懂得；赤子的心声，祖国最理解。——佘大斌
13.人与人相遇，靠的是缘分。人与人相交经典说说，靠的是信任。人与人相知，靠的是理解。人与人相处，靠的是真心。
14.人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思
15.自从工作以来，虽然一直并没有认为自己的职业是救死扶伤，伸张正义的执业，但是一直做的却是拯救生命的事。今天开会看了许多暴力，才觉得这个社会真的很需要温情，需要相互理解和包容。最起码我们应该尽自己的能力让自己的生命活的有价值。反对暴力，反对冲动。闺蜜就是那个在一起，无话不说，无事不做，能相互理解，相互包容的人！
16.理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。——尼采
17.走在人生路上，不攀比，不抱怨，不计较，多包容，多理解，多付出！有一种努力叫靠自己！
18.人与人相处，最重要的就是将心比心，你对我好，我恨不得把自己的全世界都给你，但如果你对我不好还期盼着我必须对你好，那不好意思，我对你也只有一句：走你。
19.在心中放一面镜子，让自身随时随地能够越来越全透明，宽容你所见到的全球。
20.人的一生中都会遇到不顺心的事，都会碰到不顺眼的人，如果你不学会原谅，就会活得痛苦，活得累。原谅是一种风度，是一种情怀，原谅是一种溶剂，一种相互理解的润滑油。原谅自己并不意味着对自己的放纵，原谅别人并不代表着丢弃原则，原谅生活并不是不热爱生活。
21.环境的改变和人的活动的一致，只能被看作是并合理地理解为革命的实践。——马克思
22.只有不开心才会打电话的朋友之间，一定有着旁人不理解的默契和相互信任吧。
23.真正的感情，是心灵和思想的交融，更是彼此理解、宽容。
24.让我们在生活中都学会理解和包容，为了让生活更加多姿多彩，我们一起努力直奔幸福的方向。
25.宽容是美丽的情感，宽容是良好的心态，宽容是崇高的境界。能够宽容别人的人，其心胸像天空一样宽阔、透明，像大海一样广浩、深沉。宽容曾经深深伤害过自己的人，以德报怨是宽容的最高境界，是人性中最美的一首诗。
26.有些人再也学不到任何东西，只因为他们对一切理解得实在太快。——蒲柏
27.以责人之心责己，以恕已之心恕人。——佚名
28.人有不及，可以情恕。——房玄龄《晋书》
29.理解绝对是养育一切友谊之果地土壤。威尔逊
30.「辩才」是一种将真理转化为语言的能力，而所使用的语言又能让聆听者完全理解。——艾默生
31.理解和熟记结合得越好，知识就会获得越自觉。——苏霍姆林斯基
32.最高贵的复仇是宽容。——雨果
33.婚姻，就是相互信任、相互包容、相互忍让。要一忍再忍、直到忍无可忍。
34.退一步天高地阔，让三分心和气*。——对联
35.浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。——列宁
36.当你爱时，你要你有心、有勇气有理智的去爱，要不怕困难，要不怕受伤！爱要懂得付出，要懂得给对方空间，要懂得相互理解、相互信任，更要懂得珍惜！
37.人与人相处，多付出一分真诚，便多收获一分幸福快乐！别人怎么看我不管，但至少我是这样想的。如果你对我真诚，我肯定也会对你真诚！言尽于此，与大家共勉！晚安！
38.每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。——列夫·托尔斯泰
39.海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。——林则徐
40.不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰
41.和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。——宋·林逋
42.为了让生活更加多姿多彩，在生活中我们都要学会理解和包容、只有这样，才能直奔幸福的方向。
43.最害怕的不是辛苦和累而是不被理解，没有被爱的人感受到付出和努力，所有的相处都是建立在相互尊重，相互理解的基础上，如果彼此之间没有最基本的信任和包容，那么…?
44.在对的时间遇到对的人，他愿意包容你，珍视你，就是一辈子最幸福的事。
45.人与人沟通的实际意义是啥？相互之间运用？相互抚慰？感叹的没法感叹，自身问一下自己，这一，便是你要想的？或许没有什么不太好，但是只有说核心理念不一样。
46.中途失眠症。突然明白了一句话：不可以接纳最烂的我，就配不上有着最好的我。人与人沟通亦这般。
47.我一直秉承这样的理念，交朋友宁缺毋滥，和朋友相处，就是真心相待，彼此理解，相互包容，不耍心眼。简简单单，力所能及的情况下，互相帮助。这个世界上的人，大多数智商都差不多，你能想明白的事情，别人也会想明白。你对别人的好，别人能记得。你对别人的不好，别人更能记得。己所不欲，勿施于人。己所欲，也勿施于人。朋友之间，关系越简单越好。这样大家才能开开心心在一起相处。
48.能包容不同的声音才是做大事的人。
49.我觉得，爱情就是两个人之间的'相互的依恋、相互的爱慕、相互的理解，以及相互之间心灵的共鸣，就是包容而不是放纵爱是关怀而不是宠爱爱是相互交融而不是单相思爱是百味而不全是甜蜜...
50.人与人沟通全是相互之间的，相信付出与回报是正比的。
51.爱情不是才子佳人的浪漫故事，而是真心付出的朴素情感是从内心积累起来的相互爱护相互体谅彼此理解。
52.我们*等地相爱，因为我们互相理解，互相尊重。——托尔斯泰
53.交往时必须宽容，恩爱时必须真心实意，开心时必须共享，争执时必须沟通交流，孤单时必须守候，伤心时必须宽慰，发火时必须理智，幸福快乐时重在爱惜。
54.互相体谅包容对方，体谅对方，是夫妻共同的责任，如果不懂得体谅，那么争吵和不和将会永远伴随着你。
55.两个人，彼此理解，互相尊重，不缠绕，不牵绊，不占有，然后相伴。
56.能体谅别人，并且接纳别人的痛苦，那才是真正的温柔。比和颜悦色更可贵的，是你温柔的心。
57.宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文
58.成长的心灵，它知道包容，世上没有两片相同的树叶，而我们也尊重每个人的，有所追求的神圣也许并不比自然的世俗更接*心灵。
59.与人相处，我们要具有兼容、包容、宽容的心态。每一个的性格中，都有一些让人难以接受的部分，要学会辩证地对待，只要不触及你的尊严与底线，那就不必太较真，正如欣赏一朵玫瑰，谁还会评判那些刺呢？对于别人的瑕疵与过失，无须过于苛求，做到以严人之心严已，以宽已之心宽人，人生道路就会地阔天宽。
60.人不知而不愠，不亦君子乎。——孔子《论语·学而》
1、世界上有两种人。一种是生来就对一切都不起劲的，他们活着就是为了过日子，至于为什么过日子，他们是不去理解，不去追究的。另一种人是对一些事情很认真，很希望自己的生命不要浪费的人，然而，他们之却只有一部分人能够认真地去完成自己，而另一部分人却始终拿不出力量来。——罗兰
2、我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。——泰戈尔
3、爱情是理解和体贴的别名。——泰戈尔
4、青年人最强烈的要求莫过于被人理解。——佚名
5、环境的改变和人的活动的一致，只能被看作是并合理地理解为革命的实践。——马克思
6、我对自由意志和先验宿命的理解：它们是一样的。——丘吉尔
7、周到的礼貌用在那些你不喜欢的人身上，绝不比挑战书尾那句“您恭顺的仆人”更多一点真诚。当然，这是一种人们普遍赞同和理解的情况——切斯特菲尔德
8、婴儿的语言，母亲最懂得；赤子的心声，祖国最理解。——佘大斌
9、音乐学院是学*的最低限度，以后还有生活。作曲家应该学到老，一生磨练技巧，发展、丰富自己对世界的理解，永远前进、前进。——格里爱尔
10、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基
11、业务模式它当然是很容易拷贝的。问题是我们怎么去理解自己的企业，你到底是一种纯粹业务模式的优势，还是有业务模式之外的优势？企业的竞争力，不是简单的一种业务模式就可以取得一切，需要从内质上细化上去挖掘，才有可能保持持续增长和发展。——周成建
12、有些人再也学不到任何东西，只因为他们对一切理解得实在太快——蒲柏
13、金钱是任何国家都能理解的一种语言，可以派上一切的用场。——阿芙拉·宾
14、才能是来自独创性。独创性是思维、观察、理解和判断的一种独特的方式。——莫泊桑
15、正当利用时间！你要理解什么，不要舍*求远。——歌德
16、读书而不理解，等于不读。——夸美纽斯
17、一个不被理解的真理会变成一个错误。——巴劳尔
18、读书的艺术，在很大程度上，就是在书中重新发现生活，更准确地理解生活的艺术。——莫洛亚
19、眼神里的语言世界任何地方的人都能理解——爱献生
20、不论他的想象力的幅度有多么宽广，要是他不具备足够的知识，他的理解力始终是有限的。他必须熟悉文化史，并能领悟音乐史上各个事件之间的联系。熟悉文化史可以帮助他判定作曲者取得其特殊形式的那种环境。领悟音乐史上的各种联系可以使他从时代的特性中把个人的特性解脱出来。他必须能够区别时代的风格和个人的风格，区别一般的*俗和个人的*惯。在他的艺术中，他是生命的参与者，他能使个人和时代复活或绝灭。——舍尔兴
21、应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动——罗曼·罗兰
22、有些人的行为就像是一篇韵文，其中每个音节都循规蹈矩：当一个人的思想分裂成那么多细小的观察资料时，他怎能理解伟大的事物呢？——培根
23、我是一位老人，净说些老话。对于时代，我是落伍者，没有什么良言贡献给现代婚姻。只是在物质至上的时代潮流下，想提醒年轻的朋友，男女结合最最重要的是感情，双方互相理解的程度。理解深才能互相欣赏、吸引、支持和鼓励，两情相悦。门当户对及其他，并不重要。——杨绛
24、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
25、不同的人理解不同的行业。最重要的事情是知道你自己理解哪些行业，以及什么时候你的投资决策正好在你自己的能力圈内。——巴菲特
26、我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多，既不能理解，又不能忘记。——徐特立
27、当我们得到理解的时候，智慧是不人地枯竭的；智慧同智慧相碰，就迸溅出无数的火花——马克思
28、教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专。门知识抱什么态度，这也是师德问题。现在，有的教师对自己所教的那门功课不大懂，今天听别人讲，自己没有好好领会，明天就去教学生，这样讲课不会给学生太多的益处。教师应该通过自己的讲课，在理解知识和掌握学*上给学生实际的益处。——叶圣陶
29、科学，细心地玩味起来，并不是别的，而是正确的判断力和理解力——斯坦尼斯瓦夫
30、人们时常埋怨音乐是这样的模糊，听音乐时，简直不知如何去想才好。但每个人对文学总是能够理解的。不过，对我来说……一首我喜爱的乐曲所传达给我的思想和意义是不能用语言表达的。这不是因
31、夫妻之所以不能相互理解是因为他
32、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯
33、为了学会思想，就需要锻炼我们的四肢，我们的感觉和各种器官，因为它们就是我们的智慧的工具；为了尽量地利用这些工具，就必须使提供这些工具的身体十分强健。所以人类真正的理解力不仅不是脱离身体而独立形成的，而是有了良好的体格才能使人的思想敏锐和正确。——卢梭
34、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的，而那些从痛苦中产生的'作品将为世人带来欢乐。——舒伯特
35、当我们读书太快活太慢时，我们什么也不能理解。——帕斯卡
36、凡是我不了解的现象，我总是勇敢地迎着它走上去，不让它吓倒。我高高地站在它的上面。人应当认定自己比狮子、老虎、猩猩高一等，比大自然中的万物，甚至比他不能理解的，像是奇迹的东西都高，要不然他就算不得人，只不过是一个见着样样东西都害怕的耗子罢了。——契诃夫
37、读一切深邃的书都应该如是：第一，要用自己的能力去理解；第二，要用自己的能力去批评。——郭沫若
38、每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。——列夫·托尔斯泰
39、较为相同，较为普遍的人，一向总是占有优势，较为杰出的，较为高雅的较为独特的和难于理解的人，则往往孑然独立；他们常常在孤独中死于偶然事件，很少能繁衍下去。——尼采
40、不管生活多么严峻，我总是和自己在一起，我将在每天的生活中，汲取有益的东西，理解人生的意义。——佚名
41、幽默带来悟力和宽容，冷嘲则带来深刻而不友善的理解——阿格尼斯·雷普利尔
42、投资必须是理性的。如果你不能理解它，就不要做。——巴菲特
43、能被理解的存在就是语言。——伽达默尔
44、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
45、露珠只是在它自己/小小球体的范围里/理解太阳。——泰戈尔
46、理解生活而且还要热爱生活。——罗曼·罗兰
47、管理的一个基本规则就是必要的多样性规则。重要的是要使决策能够在最需要的时刻，以执行者最易理解的手段和方式得到准备、通过和实施。——阿法纳西耶夫
48、夫妻之所以不能相互理解是因为他——菲尔丁
49、“噢，我真贪婪！在这个灵魂里安住的不是忘我精神，而是贪求一切的自我，似乎要用许多人帮他观察和攫取的自我，要挽回一切的自我，不愿失去属于他的一切的自我！” “噢，我贪婪的烈焰哟！我多么愿意获得再生，变成一百个人呀！” 谁不能以自身体验理解这位谓叹者，谁就无法理解求知者的激情。——尼采
50、在人的一生中，再也没有像青年时期那样强烈地渴望被理解的时期了。没有任何人会像青年那样沉陷于孤独之中，渴望被人接*与理解；没有任何人会像青年那样站在遥远的地方呼唤。——斯普兰格
1、钉子是敲进去的，时间是挤出来的。
2、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。
3、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶——朝鲜
4、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
5、用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍——雷巴柯夫
6、勤勉的人，每周七个全天;懒惰的人，每周七个早晨——英国
7、早晨不起误一天的事，幼时不学误一生的事。
8、利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀——美国
9、时间是衡量事业的标准——培根
10、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。
11、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过——拉丁美洲
12、任何节约归根到底是时间的节约。 —— 马克思
13、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 —— 马克思
14、时间能使隐藏的'事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光——意大利
15、时间像弹簧，可以缩短也可以拉长——柬埔寨
16、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。 —— 巴尔扎克
17、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦!——但丁
18、时间是审查一切罪犯的最老练的法官——莎士比亚
19、时间能缓解极度的悲痛——英国
20、时间待人是*等的，而时间在每个人手里的价值却不同。
21、时间伟大的作者，她能写出未来的结局——英国
22、余生*所作文章，多在三上：乃马上，枕上，厕上也。 —— 欧阳修
23、正当利用时间!你要理解什么，不要舍*求远。 —— 歌德
24、时间是无声的脚步，不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻——欧洲
25、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦。
26、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
27、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学*迅速办事。——歌德
28、与时间抗争者面对的是一个刀枪不入的敌手——塞·约翰逊
29、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。
30、时间会使钢铁生锈——匈牙利
31、光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕
32、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。——布莱克
33、完成工作的方法是爱惜每一分钟。 —— 达尔文
34、大豆不挤出油，时间不挤白会溜。
35、最浪费不起的是时间 —— 丁肇中
36、*庸的人关心怎样耗费时间，有才能的人竭力利用时间。——叔本华
37、时间是没有声音的锉刀。
38、零碎的时间实在可以成就大事业。
39、珍惜时间可以使生命变得更有价值。
40、时间是一笔贷款，即使再守信用的借贷者也还不起。
41、一年之计在于春，一日之计在于晨
42、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。
43、年难留，时易损——南北朝·谢惠连
44、莫等闲，白了少年头，空悲切!——岳飞
45、老当益壮，宁知白首之心;穷且益坚，不坠青云之志 —— 王勃
46、时间是最好的医生——英国
47、抛弃时间的人，时间也抛弃他。 —— 莎士比亚
48、少壮不努力，老大徒伤悲。
49、时间能揭露万事——英国)天波易谢，寸暑难留——唐·王勃
50、时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的——鲁迅
51、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》
52、少壮不努力，老大徒伤悲。 —— 《汉乐府长歌行》
53、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
54、落日无边江不尽，此身此日更须忙。 —— 陈师道
55、今天所做之事勿候明天，自己
所做之事勿候他人。 —— 歌德
56、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚
57、起早外出的跛子追不上——日本
58、志士惜日短，愁人知夜长。 —— 傅玄
59、逝水不会有重归，时间不会有重返。
60、不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。
1、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。 威尔逊
2、坦白最容易博取别人的理解。 汉威尔
3、如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢？高尔基
4、理解人的方法只有一个：判断他们的时候不要急躁。圣佩韦
5、谁能谅解人，谁就能拯救人。尤邦达列夫
6、爱是理解的别名。 泰戈尔
7、我们*等地相爱，因为我们互相理解，互相尊重。托尔斯泰
8、朋友间的理解和体谅，使友谊之事常青。艾青
9、不会体谅的人是得不到别人理解的。富勒
10、当我们得到理解的时候，智慧是不会枯竭的；智慧同智慧的相碰，就迸出无数的火花。马克思
11、每事都应站到对方的立场上想一想，这是达到谅解的最有效方法。甘地
12、人与人之间互相理解，会使社会良性循环。
13、苦似良药的严格和无限宽宏的理解都能有利于孩子的成长。
14、世界上最美的语言是赞美，世界上最好的美德是宽容。
15、没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。俄普希金
16、有忍，其乃有济；有容，德乃大。《尚书周书君陈》
17、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。苏霍姆林斯基
18、宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容。贝尔奈
19、宽容要么对人有益，要么对人有害。伯克
20、人的心只有拳头那么大，可是一个好人的心是容得下全世界的。罗大里
21、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。莎士比亚
22、宽容别人，其实就是宽容我们自己。
23、宽容就是不计较，事情过了就算了。
24、宽容就是潇洒。
25、宽容是一种坚强，而不是软弱。
26、理解别人是大度，宽容自己是豁达。
27、宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。
28、宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。周向潮
29、与人为善就是善于宽容与理解。弗罗斯特
30、遇方便时行方便，得饶人处且饶人。吴承恩《西游记》
31、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。济慈
32、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。雨果
33、忍一句，息一怒，忍一事，少一事。中国谚语
34、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。（清）金缨《格言联壁》
35、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。美斯特恩
36、宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的`却是将来。佚名
37、胸中天地宽，常有渡人船。中国谚语
38、待人要丰，自奉要薄；责己要厚，责人要薄。
39、宽容别人，就是**自己，还心灵一份纯净。
40、用宽容的心境和同学相处，友谊才能稳固和长久。
41、宽容意味着尊重、理解、信任和沟通，但不是放任，不是纵容，不是消极地无所作为。
42、一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留有余地。
43、退一步天高地阔，让三分心和气*。对联
44、最高贵的复仇是宽容。雨果
45、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。斯特恩
46、恶人胆大，小人气大，君子量大。中国谚语
47、宽宏精神是一切事物中最伟大的。欧文
48、不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。屠格涅夫
49、我认为原谅别人已经认识到的过失是一种美德。
50、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。纪伯伦
51、宽容就是潇洒，宽容就是忘却，宽容就是忍耐。
52、宽容别人就是做了一件高尚的事。
53、度量如海涵春育，应接如流水行云。清金缨
54、宽以济猛，猛以济宽，政是以和。《孔子家语》
55、宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。
56、学会宽容，世界会变的更加广阔;忘却计较，人生才会永远快乐。
57、宽容别人，其实就是宽容我们自己。
58、以温柔、宽厚之心待人，让彼此都能开朗愉快地生活，或许才是最重要的事吧。松下幸之助
59、以责人之心责己，以恕已之心恕人。佚名
60、和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。宋林逋
61、海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。林则徐
62、一个不懂宽容的人，将失去别人的尊重，一个一味地宽容的人，将失去自己的尊严。
——理解别人作文合集10篇
人与人之间有时缺少的就是一份理解，如果凡事多份理解，那人与人之间也许就没有争吵了。
自从我三年级那回期末考试没考及格，妈妈就严格要求我：“明天早上五点起床！”“啊？这么早。”
“早什么早，人家娃四点起床背英语，背完英语就收拾房间，你看人家多勤劳，怪不得人家学*好。还有，人家还没补课，不像你成天补课还没拿个好成绩。”妈妈生气地说。我也不甘示弱：“这就是我吗？你是不是就只知道说别人，也不知道想想自己。”我和妈妈经常上演这样的吵架戏，使我筋疲力尽。
有一天，妈妈疲惫不堪地走进家门，说“女儿快给妈妈倒点水，今天实在渴得不行，从今天早上到下午一直都没喝过一口水。”我一手拿着水杯，一边说：“这么累，没喝过一口水，你去干啥了，这么晚才回来。”妈妈说：“别管了，还不是去工作。”看着妈妈累成这样，想起以往的种种，不自觉的心里一酸。
我若有所思：妈妈每天出去工作，还经常这么晚回来，我应该理解妈妈，她觉得我做的不够好，才会严格要求我。于是我慢吞吞地走过去向妈妈道歉：“妈妈，我知道错了，我应该好好学*，让自己更优秀。”说着说着我流下了眼泪，妈妈摸着我的头说：“知错就改，就是好孩子。”
我和妈妈互相理解，相互体谅，消除隔阂，我们也会更爱彼此。多一份理解，多一份爱。
理解有很多种，有人说：“孩子理解妈妈；有人说，老师理解学生；有人说，朋友之间要相互理解；有人说……而每次理解我的人却是——妈妈。
有一次，我语文考试，考得非常不好，只考了六十分。当时，我听到分数非常失望。回家了，姐姐说：“我都已经上初一了，还没考过像你这么差，我看你得好好努力了！”妹妹说：“她们一直说你成绩好，结果也只不过考了这么一点点分数而已。”婆婆和爸爸也说我这回考得不好。这时，妈妈从房间里走了出来，把我喊到房间时在，对我说：“林林，不要气，只要记，更不要伤心。你是一个好孩子，你学得进去，只是最*不是很用心，如果你再像以前一样用心，一样谦虚，你一定会像以前一样的，妈妈相信你，只要你努力，细心，你一定是最棒的！”我听了妈妈的话，两行眼泪流了出来，妈妈把我抱在怀里，我对妈妈说：“妈妈，你真是太了解我了，我爱您！”妈妈说：“不要哭了，你长大了，应该知道眼泪是无法解决问题的吧！我走到我的房间，对我自己说：“夏益林，听到妈妈说的话了吧，从今天开始，你一定要好好学*，不再让姐姐、妹妹瞧不起你，加油！”
从此，我严格对待自己，我终于把成绩赶了上来了。
妈妈，我爱您！您真是太理解我了，您太伟大了！
在现实生活中，每个人都必须理解，期盼理解;理解是内心的桥梁，是内心相连的公路桥梁。
但是如今社会发展上互相不理解的事例比比皆示：年青人嫌老人传统，老人嫌年青人太过对外开放;爱读书的人不理解舞厅的节奏，喜爱游戏娱乐的人体会不上阅览室温暖的灯光效果。
每一个人都是有一个归属于自身的全球，都有着自身的室内空间，不理解本在意料之中，可是，不理解确实始终存有吗？回应是否认的。由于要是相互相互之间包容，理解另一方，你也就会找到自身的不够，见到别人的优点，那样才能够使大家更为和谐，相互之间理解另一方，让彼此笑容着擦身而过。
在现实生活中，有几个了解理解的真谛呢？实际上理解包含：让自身理解他人和他人理解自身。殊不知有的人只规定他人理解自身，而他却不理解别人。这样的人通常会令人厌烦，但是自身却感觉他有多伟大。
理解是一种爱。它最诚挚、最幸福，理解他人和被他人理解全是一种幸福快乐。
理解是一种重视。大家每一个人都是有无意间犯下的不正确，大家做的每一件事都不太可能极致。如果有一件包括汗液的果子放到大家眼前，大家不应该去刻意去苛刻它，它或许有缺憾，但我们要领悟在其中的激情，这或许是重视的最好是理解。
实际上理解仅仅那麼一句**常常得话，一个浅浅的微笑，一个适用激励的眼光，单这会使你发觉周边全球是这般的幸福，同行业的过路人是这般善解人意。
是的，理解便是期待，便是新一天璀璨的曙光。
“又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年”。在这美好的时光里，我们班于9月8日下午举行了“尊师理解感恩”的主题班会。同学们有了不小的收获。班会的上半段是老师与我们分享快乐时光的时候。《第十一个老师》的故事让同学们感受到了师生间的浓浓亲情；诗朗诵、三句半，深情的表演唱《感恩的心》等这些别具一格的小节目，还有小游戏《轻声细语》分享了快乐，也展示了才艺。最有趣的是师生互换角色的环节。
这时，老师成了旁听者，而走上讲台是两位同学，向我们上了一堂历史课：长*之战。虽然讲课还有些生疏，制作的演示也不算精美，但是他们一定感受到了老师的辛劳与忙碌。“我给老师写封信”的环节，同学们回忆起与老师相处的点点滴滴，虽然有部分老师已经不再教我们了，但是他们的叮咛嘱咐，他们的谆谆教诲，我们都记在心头。最后，班委向到场的老师送上了一份礼物。“教师节快乐！”同学们的热情充满整个教室，温馨的祝福送给每一名教师！下半部分，在班主任周老师的引导下，我们通过观看《象之背》的短片对主题“尊师理解感恩”有了更深的认识。对于老师的要求，我们该报以怎样的心态去面对？对于老师的批评，我们又该怎样去接受？同学们思考良久，他们的心中也一定有了答案。“尊师重教，文明之道”。在今天的班会中，我们对老师有了更成熟的理解与思考；在明天的道路上，我们也要有更新的行动！
俗话说：“理解万岁。”我以为，这句话一点也不假。
就在前几天，我还深刻的体会到了理解的真正含义。那天是星期天，我正在家里兴高采烈的玩电脑，突然妈妈回来了。看见我正在玩电脑，火冒三丈，我一看情势不妙，想撒腿就跑，妈妈一把揪住我，对我说：“怎样着，想跑，我不在你就玩电脑，想把天闹翻了，快点回屋里面学*去，就明白玩，能玩出什么名堂来，我看你长大了能干什么？”我一看妈妈正在气头上，便灰溜溜的回了屋。拿起一本书看，可是我怎样也看不进去。就把书放在了桌子上，双手托着下巴想事情。
突然妈妈进来了，见我正在发呆，气不打一处来。把我教育了一顿，让我拿着书和她在一齐。
最终承受住了老妈两个多小时的狂轰乱炸。我以为这下能够*安无事了，哪知妈妈又说；“到屋子里反省一下，自我犯了什么错，以后应当怎样办？”，啊，妈妈见我还不动，又说：“干嘛呢？快去反省去。”
我又回到了屋子开始反省，想：为什么妈妈对我这么严格呢？是为我好》要不然妈妈为什么不对别的孩子好呢？她必须是期望我长大以后有前途，有本事，可是穷苦的日子。换成父母的角度去想，他们必须不期望自我的孩子没有出息。使我深刻的理解了父母。
理解父母能够使我感受父母，父母也需要我们的理解。
世界上最伟大的爱就来自于母亲对子女的爱，这种爱是天长地久，海枯石烂也不会变的。世界上有多少人赞美母爱，但又有多少人理解母爱。
少年时——深深的爱
在你儿时的记忆里，只朦胧地记着妈妈对自己的爱，虽然我不知每个人的少年时代，但想必都是一样吧！就拿我来说吧，我只记得小时候我摔倒时，为我流泪的是妈妈，我学会走路时，为我高兴，亲我光滑小脸蛋的是妈妈，每天把我打扮得花枝招展的是妈妈。妈妈呀，您在我儿时的记忆里留下了深深的爱。
青年时——浓浓的`爱
长大了，妈妈对自己的爱加深了。像一杯加了糖的浓咖啡，苦中带点甜香，在校一星期，给自己打电话叮嘱你的是自己的妈妈；回家给自己做好吃的是自己的妈妈；时常在身边督促你的是自己的妈妈。有时，是嫌他啰嗦，可这也是一个母亲对子女的爱呀。这样，母亲的爱变得更浓了。
成年时——深沉的爱
成年了，长大了，懂事了，和母亲的距离远了，但那种母爱还是没有变，依然那样深，但是子女却时常不理解，这种爱变得深沉，有时，一句话就包含了母亲对你的祝愿；一个电话，体现母亲对你的关心；一封信，看出母亲对你的思念，长大了，不管你成功了，或是失败了。在你身边支持你的永远都是自己的母亲。
天旋地转，母爱永不变，但它也需要有理解母亲的一颗心。
在我们现世的生活中，很多时候也是缺乏互相理解的。小的时候父母就教育我怎样做才好。大约七八岁的时候，我很叛逆。那个夏天格外的`热，尤其在正午时分，更是让人受不了。在我们村外冷库后面有个大水坑，冷库排出的水都流进了那个坑里。我就和我们那几个伙伴商量着，中午早些吃饭，吃快点儿，然后我们一起去大坑里玩水。没办法，天实在太热了。由于我们每天中午都是这样，我父亲便开始留意我每天中午走这么早做什么，我就撒谎说去学校玩儿。有一次吃完午饭后，我们几个照样结伴去大坑那玩。半路上遇到了我家邻居，他刚从地里回来，互相打了声招呼。谁知，就那一声招呼断送了我中午的游玩。我在水里玩得正开心的时候，我父亲跑了过来，喊叫着我让我穿上衣服拉着我的手就往家走，到了家父亲打我，对我大吼道：“你不是说去学校了么？怎么会在那里啊？小小年纪就学会撒谎了。(作文大全 )听着！以后不准再到那里去了，知道了吗！”我很委屈地点了点头。下午放学回家后，父亲把我叫到了屋里说：“孩子，爸爸不该打你，但爸爸很怕你不听话，我打你是为了你好，是怕你淹死了怎么办啊。”我理解了，爸爸他是爱我的，而爸爸也理解我，我只是调皮而已。只要能互相理解就会有幸福。
记得曾经看过一个电视节目，剧中的母亲非常溺爱他的孩子，给他买电脑、买空调，凡孩子想要的她都买给他。还对别人说：“我这样爱孩子都是为了孩子好，他从小体验到了母爱，长大了，他就会好好的回报我的。”但她太天真了，当孩子从别的孩子手里抢了糖并拿回去送给她时，她就说：“我孩子这么小就知道孝顺妈妈啦！”却不问糖的来源。她不知道，她这是毁掉了孩子的一生，她从没有深入地理解她的孩子是怎么样想的，她只是告诉孩子那样做是为了孩子好，因“不理解”所造成的后果多么可怕。
我们会常常听到别人说“为你好”，真的吗？当你需要钱的时候，你的朋友去抢劫**，把钱拿回来给你，这也是为你好？他没有理解你到底是怎样想的，就盲目地做，最终的结果会不言而喻，在人生当中多份理解，多份宽容，就是为你好！！！
有一位哲人说过：善于理解别人的人，发现世界到处都是一扇扇门；不善于理解别人的人，发现世界到处都是一堵堵墙。理解也像一盏明灯，驱走人们心中的阴影。
有一天，上数学课胡老师问我们一道题是不是对的。全班人都说是对[包括我]。我摇摇头，胡老师看见了问我这样做是什么意思。我一时紧张说不出来。胡老师说我。我心里特别委屈特别恨胡老师其实我摇头的意思不是这样的。可是下课后我想了想我也做的不对，**吗摇头呢？如果我不摇头胡老师也不会说我的，我理解了胡老师。
有一次，我在家里写业。边写脚边动。不小心踢到了墙，墙上面力即出现了一个脚印。不久妈妈进房间来，看到了一个脚印就说起我来了。我生气地项起嘴来。妈妈说不过我就气呼呼地出了房甸，过了不久，我想了想我做的不对，妈妈说我我应咳听而不应该跟妈妈顶嘴，之后我就跑到妈妈的房间请求妈妈原谅我。妈妈原谅我了，我开心极了。
我想向全世界高喊“理解万岁”。大家互相理解那就是一扇宽阔的大门，所以理解像一座桥梁，可以沟通。
飞上太空，我摘下一朵最美丽的花。把它种在希望的泥土里，踏上大地，拉上父母的大手，奔到世界的另一段端去看看宇宙的天涯海角。——题记
我告诉自己，世界上的一切都有可能的拿来玩一玩儿。到天空上轻轻地撕一片柔软的白云，贴在我画的天使身上做裙摆，是不是太漂亮了？
我把一张纸上写上“善良”两个字，等待着大风一起，我就把它放飞，让善良随风飞向世界各地，我觉得好玩儿还能帮助更多的人，这样的玩更有意义。
你看，树枝随风轻轻摆动，叶儿飞到我的手心，睁开眼睛仔细看一看，上面写着“爱”。我挖个小坑把它埋在里面，我去期待、我去等待、等着它长出一棵写满“爱”字的参天大树。即使没写爱字的树，也在为世界奉献爱啊！盖房、造纸、遮凉、防沙，大树除了和风和鸟儿玩儿，尽干正经事儿了！
可有的人把学*当成最痛苦的事情，可我认为如果把学*当作一种特殊的玩，那痛苦的事情也一定会有意想不到的快乐！
每一次抬头仰望湛蓝的天空，你是否想过，在远方会不会有一个和你一样大的小姑娘，也在望着天空，她说天空把流浪的白云收留，我说天空把蓝色的颜料盘打翻？我们就这样对话，觉得非常有趣！
是啊，有眼睛，你就要去发现，有双手你就要去创造，有嘴巴，你就要在紧急时刻去求助，有双脚你就一定能走遍中国，走遍世界。这样的玩，我叫它“立体玩儿法”，玩出一个你从未有过的心跳吧！
谁都期望他人的理解。当被误会时，被人理解，就像他人伸给你有力的膀子，象是在你急渴时分给你一碗清甜的泉流。当他人理解你时，你可曾想过去理解他人呢？
耸峙的山沟，只要你对着喊，他才会给你回音；理解即是缕缕的春风，带给你的是清爽和惬意。被理解是一种美好，理解他人更是一种素质的表现，理解能够让你的往来散发着属于你的魅力。一个长于理解职工的领导，老是能够遭到职工的敬爱；反之，一个长于理解领导的职工，总能得到领导的器重。这儿表现了理解是改善职工与领导之间代沟的秘方。在咱们的生产中，你对职工在某些情况下的言行多一些理解，职工相同也对你多了一份信任和感谢。这儿，理解是一把钥匙。
实际的社会，更需要这样的理解，人与人的往来十分频频，相同人与人之间也存在着无穷的区别。只要理解，才干消除隔阂和岐见；只要理解，才干让压抑的心境得到开释；只要理解才干走向沟通和联合。不管如何，咱们必定要以推已及人的胸襟多给他人一些理解，多一些换位考虑，这样就会少许多的误解和损伤，这样国际也变的阳光。
不要光期望他人的理解，也要主动去理解他人。主动理解他人就像心灵盛开的美丽，纯洁，火热而馨香四溢的花朵。这样的馨香，能够感染他人，也能够陶醉自己。
你想变成这样馨香的花朵吗？
——理解生活的作文合集10篇
在生活中，相互理解可以使人与人的关系更加和谐、融洽。
记得那是一个深冬的夜晚，我做好作业准备回家。在经过一个十字路口时，前方突然传来汽车碰撞发出的刺耳摩擦声，紧接着便瞧见两个车主走出来。我心中暗想：不好，看来一场战争避免不了了。我的心瞬息间仿佛被人一揪。可事实并非如此，只见前面一位车主满脸堆笑，从口袋里掏出烟，赶忙给另一位递上，并连连向他道歉：“不好意思啊，我刚才临时接了个电话，一不留神分了心，紧急踩了刹车，让你撞上我的车，请多多包涵。”后面一位车主原本面带愠色，一看肇事者态度那么诚恳，也不好意思再追究了，于是说：“我也不应该开那么快，别跟这么*，就不会撞上了”，两个人像好兄弟般握了握手，拍了拍肩，仿佛刚才什么事情也没发生，一场“硝烟”顿时消弭于无形。你看，一声“对不起”，一颗互相理解的心，便使大事化小小事化了。
可是，在我们身边，更多的是因为一些鸡毛蒜皮的小事而吵翻了天。就像我们学校的有些同学，就因为有时候微不足道的一碰撞，或者一句无心的玩笑话，就搞得像个仇人似的。瞧，下课了，那边的两个同学，坐在靠墙的那位想要出来上厕所，靠走廊的要做作业，不让他出来，两个人你一句我一句，互不相让，说着说着竟然扭打在一起，本来很简单的一件事情，只要外面的稍微让一下，里面的人态度稍微和蔼一些，事情就迎刃而解了，何必闹成这样呢？最后，要做作业的做不出作业，要上厕所的也上不成，两败俱伤啊！
生活中，我们都要设身处地的多为他人着想，站在别人的角度上思考问题，我相信，生活也会更加和谐，我们的心情也会更加愉快！
人类一思考，上帝就发笑，像我们这样的小孩子，只要一谈起人生，那些大人们恐怕也忍不住笑，就像长大后的我们，笑跟现在的我们的他们一样。
从很小很小的时候我就陷入一种恐慌，就是难道我每天都要循环同样的生活了吗，在我三年级的时候，我就被这样的恐慌吓的一天比一天难过，小孩子的记性总是那么可爱，过几天也就忘记了，但是随着年龄的增长，对于以前一复一日的生活的恐慌，又被我重新捡了起来，吹去尘土，小心安放。
不管是无力改变的现实，还是毫无希望的明天，都是我一直忧伤的根源，我不想每天都被这种庸人自扰的担忧影响，但他好似永远挥之不去，父辈的期望，自己的要求，以及社会的需要，都是我压力的来源，我很清楚担忧或者不担忧，未来总是会来的，我只是控制不住对自己的同情。
我常常跟他们说，以后一定要过自己想要的生活，那才是人生真正的过法，永远消磨在重复的日子里，总有一天人的精神会被消磨干净，换句话说，会被“体制化”，《肖申克的救赎》里有这样一段话：“刚来到肖申克，这些规规矩矩会让你不适应，后来你就会*惯他，再后来你就会依赖他生活。”这就是体制化，没有人喜欢这样沉浸在里面，但是很多人却在做他们一直不愿意做的事。
我就是很多人嘴里说的那种”心细如发“的那种人，在别人那里一笑而过的事，我却久久不能释怀，我又没有办法劝慰自己，有同学劝我说：“你要有个好心态“她说的对，确实心态决定一切，但是我却总是不能释怀。但是在别人眼里是细沙，我的世界却是巨石。人生中坎坷迷惘的事有太多，我不能一一解决，我也不能逃开，那些没有被解决的，都成了我万千痛苦中的一部分。
像我这样，没有能力，没有学历的人，也会幻想有美好未来的，我也在为此做着努力，即使要比别人付出多得多的努力，才能或者同样的报偿。
我是个没有多少男子气概的人，总是在抱怨生活艰苦，未来迷惘，写过的很多东西里也不免经常透漏出颓废，但是多多少少我也是为将来的生活努力着的，不要放弃希望，毕竟没有比这更好的东西了。
我所理解的生活，是一个布满了空虚，无聊，沉迷的世界，我们在这样破败的世界拾荒，每个人都在为自己的出生，成长，工作，未来，老年，死亡。奔波劳碌，像我一样怨声载道，多存在一天，对这个生活的失望多一分，我想改变，希望我看不到我有多无力。
谁都是自己问题的答案。
在你委屈时，需要他人理解;在你烦躁时，需要他人理解;在你犯错时，需要他人理解。——题记
人生中总会又不称心的地方，可是在这之余我们需要的只是理解。
家庭在社会中我们需要理解，当然，别人也需要理解，我们要理解自己的父母的辛劳，还要理解老师辛苦教育我们的愁劳。
父母是在我们成长中一天一天看着我们长大的，我们考试考好了，他们会鼓励，会高兴，有的时候还有奖励，你要是没考好，他对我们发脾气，打我们，甚至骂我们，这是每个孩子都会经历的事，如果没有，那就证明你是一个不正常的的孩子了。
这就是父母对自己的爱，如果他们遇到了伤心事，因为心情不好而骂你们，你们要莫怪，因为你们不也是这样吗，而他们会耐心的劝解你们，你放学回到家，说了一声：“爸妈，我回来了。”他们便说：“恩，回来了”他们回来你也是这莫说的吧。要是你说：“妈，我饿了。”他们会说：“奥，一会就好了，或哪里哪里有饭，你去吃吧。”要是你呢，你会不会说：“我还饿了呢。”这样我们都需要理解。老师都说老师是园丁我们是花朵，没有老师我们哪来的知识呢?
春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干，当我们被老师误会时应该多多理解老师，当他忽视了我们时，应理解他，每个老师心中都有自己喜爱的学生可是作为老师他们也尽可能的做到公*，当我们犯错时老师也应该理解我们，这是我们处于青春期的叛逆这样我们都需要理解朋友一个把自己做的不光彩的事说给别人听的人;朋友一个你喜欢他。
乃是因为有它的陪伴时你也很喜欢你自己的人;朋友一个可以和你一起吃一起在树底睡一起变胖却不能一起减肥的人。我们经常因为一些小矛盾而吵架冷战，我们也可能因为一个人而吵架，甚至互相误解，在这时如果没人去理解宽容的话可能我们就会失去一份最重要的友谊那种滋味可能想失去半条命一样。这样我们都需要理解。
理解是一种高贵的语言，是心灵静默的一种升华。或许我们做不到“海纳百川，能容乃大”的宽容，但是我们却可以用一颗坦诚恳切一点的心去面对身边的人与事，多一份理解，就多一份感动;多一份理解，就会多一层美好。
大树要理解泥土，绿叶要理解雨露，鱼儿要理解大海，花儿要理解大地。在生活中人与人之间更需要理解，
子女要理解父母，因为父母对我们寄予了很高的希望，倾注了他们全部的爱心。有一次，我数学只考了88分，爸爸知道后，便板着脸问我：“你是怎么回事?花那么多的钱让你上补*班，你却这样糟蹋我们的钱，每次让你做数学作业，你还不愿意，你这是什么意思?你…你…”爸爸一连串的话把我问得张口结舌，我听着听着，眼泪不知不觉地流了下来。是啊，爸爸为了给我们最好的教育，他千辛万苦地工作，拼命地挣钱，让我们有一个好的学*条件，而我却不珍惜，难怪爸爸要发脾气，虽然他太严厉了，但他也是为了我好，我不但不能怪爸爸，而且要好好学*，只有这样，我才对得起爸爸妈妈。
同学之间也需要理解，因为人与人之间只有相互宽容、相互谅解才能和谐相处。有一次，我的同桌一不小心激怒了旁边的一个女生，就当那个女生要爆发时，我的同桌连忙轻声说“对不起，对不起，我不是故意的。”那个女生看到我的同桌非常真诚的样子，便收起了她的小拳头。一场误会就这样在相互理解中*息了。
理解是要用心去聆听的，要设身处地地为对方考虑，要从宽容谅解的角度出发，要了解对方真实的意图，只有这样，生活中的恩恩怨怨才会消除，阳光才会永远照耀着你我。
生活需要与善良同行，莎士比亚说过：“善良的心地，胜过黄金”；生活需要与理解同行，没有了理解人与人之间将不可能和睦相处；生活需要与善良和理解同行！
严寒的一天，我和妈妈兴高采烈地去看已经年老体迈的外婆。
那一天，风寒刺骨，在刺骨的寒风中夹着细密的小雨，吹在人们的身上像千刀万剐一样难受。我穿了三件衣服还戴了一幅手套，都在直打哆嗦。
我和妈妈来到人上鼎沸的车站。这时，等车的人越来越多，像一只只热锅上的蚂蚁焦急的望这车来的方向。突然，身后传来一声“呵欠”，吓了我跳。我回头一看，原来如此，一位留着中式长的头发，穿着普通的年轻人垂头丧气地站在那里，等车时像是有些着凉了。我漫不经心地瞅了他一眼，心想：这个人真不文明，在公共场地打喷嚏。我有些讨厌他。
车，终于来了。等车的人们似乎不愿意在寒风中再待一分一秒，便争先恐后。我刚进门，又被挤了出来。我愁眉苦脸地站在车门外，眼睁睁地看着一个紧靠窗户的座位被刚才那个打呵欠的人夺去了，而且贴身地半坐在窗户边。
又是他？我愤怒地瞪了那个人一眼。接着和妈妈上了车。
车启动了，车内严严实实的空气也开始慢慢暖和，一路的风景，可是……嗨！
车行了一段路后，在一个路口停了下来。这时一位四肢不全的残疾老人上了车，我满以为这个年轻人会让座可没想到这个年轻人竟然置之不理，无动于衷，只是把身子往窗挪了挪。
车又停下来了，那位年轻人终于下车了。突然，一股寒气流进来，乘客们不由自主地打了一个冷颤。原来那风是从刚才那位年轻人的座位传来的——玻璃窗户破了一个大洞。
原来如此！刚才那位年轻人用自己的身体挡住了寒冷，才给我们带来了温暖，而我却没能够理解他，反而还误解了他，嗨！我的心里一下子由讨厌憎恶的深渊上升到了钦佩的极点。我感到无地自容·懊悔莫极。而这位年轻人的所作所为不就象征着张笑天说过“贝壳虽热死了，却把他的美丽留给了全世界”吗？
不经一事，不长一智，从这个年轻人克己待人的行动中我学会了善良；在这件事中，我学会了理解，永远也不会再误解别人。
生活需要与善良和理解同行！
未曾想过理解可以让我过的更好，在*时的生活里，我一直都是一个受青睐的对象，也没受过委屈，直到有一件事，让我彻底改变了我对理解的看法。
那是一个伸手不见五指的晚上。空中，豆大的雨点落下来，打湿了我的身子。我满心疲惫地蹬着自行车，在荒无人烟的道路上行驶着，只能用手机散发出的微弱光芒看清前面的状况。快到家时，我打起精神，筹备冲刺，忽然车把仿佛挂到了什么东西一样。日渐地失去了*衡，我连忙将车停好，赶着回去。
将手电打开，我惊住了，一位年迈的爷爷摔倒在地，不时的拍打我们的腿，皱纹上添了几分痛苦。我惭愧不已，伸手将爷爷拉了起来，爷爷起来后并没有责备我，而是一直用双眼盯着我，没有任何动作，围观的人日渐多了起来，指责的话语好似利剑一般，刺透了我的心。我怔在原地，不知如何解决才好。
许久之后，可能是爷爷不太想等了。一甩身子便转身走出了人群，我抬起头来，径直，追了过去，来到爷爷旁边，爷爷对我说：“没事的，目前哪个还不会做错事，下次注意就好。”爷爷慈祥的话语在我耳边回荡。“您真的没事儿吗？”我弱弱的问了一句。看了看他充满沧桑的脸，有种说不出的滋味。“没事了，快回去吧，我还没有这么脆弱哩！只能怪着天太黑，我没有靠边走呢。”爷爷轻松的说了一句。我本以为爷爷不会善罢甘休，将我好好的吵一顿，我站在原地，不自觉地笑了，那祥和的话语好似春风一样沐浴着我，让我的心暖洋洋的。
转过头去，爷爷已经推着自行车为我开好了道路，雨也日渐地停了，路边的小花和小草也更茂盛了。跟爷爷道别后，便愉快的上了楼。
自从那天将来，我一直没忘记这件事。最使我深感触动的还是爷爷那雄厚的话语和慈祥的眼神，被理解的感觉真好。
生活，对我们来说，就是生命中的一个起点。才开始到最后要经历许多挫折，但无论怎样，我们都不能轻易放弃。我们要学会理解生活，读懂生活。
在这个世界里，有一个孤独的女孩。她经历了许多，她慢慢地学会生活，慢慢地得到了快乐，她不再寂寞。
她是个容貌一般，性格一般，成绩中上的女生。她很努力地做好自己，因为她不想被大家忽视。可无论她怎样做，都无济于事。她还是得不到在乎与理解，她还是被大家忽视。她很伤心，也很费解。她不明白为什么自己怎样努力，还是得不到她想要的。仅仅是在乎与理解，难得就这么难吗?她不知道自己做错了什么，她只想要做更好的自己。
群里聊天时，有热门话题时，她也想和同学们一起讨论。可手指刚碰到键盘上，她犹豫了：如果我进去聊的话，肯定没有人会理我，我还是别插嘴吧。爸爸妈妈叫她陪他们去散步，她也不想去。因为她害怕见到所有人。她已经变得孤僻，她完全活在自己的世界里。她不想说话，因为她不想让自己的心受到伤害。她想早恋，却不敢把自己投入漩涡。所有的事她只能在心里偷偷地想，所以，她有做白日梦的*惯。之后，眼泪就变成了她唯一的朋友。
慢慢地，慢慢地，她不再流泪。“虽然自己没有人关心，可也不能软弱，要坚持不放弃，真真正正地做自己，不要去管别人的想法，只有自己有方向，有目标，只要向着目标前进，就一定能实现自己的梦想。到时候就会有人关心我，在乎我啦!”
经过那次心理想法，她彻底地改变了自己。她变得活泼可爱，再也不会去想别人怎么看她了，她终于做回了自己，她终于有了自己的想法。从此，她每天都微笑地面对新的一天，有人被她这种坚持不懈的精神感动了，于是和她交上了好朋友。渐渐地她有了很多朋友，大家也都改变了对她的看法，大家开始慢慢地接*她。因为有了这么多的朋友，她的成绩在班里也是名列前茅。
正是因为理解，他改变了自己的人生。只要我们有一颗乐观的心，就能使我们的生活更加丰富!
雨，春雨，从二月的最后一天夜一直下到三月的第一天上午，雨在窗外，淅淅沥沥至此时，此刻还在洋洋洒洒地潇潇着未曾停歇过，那醉魂的雨滴敲打玻璃的声音，宛若天籁一般，亦像上帝启示人世间的弥撒与蔡琴如诉如泣的呓语：“是谁在敲打我窗？”
好雨，知时节的好雨，曼妙的无根之水，那一边连着上帝，这一边接着地气，就好似脚踏大地夜仰星空昼望苍穹、心灵纯净毫无杂念的孩子们，据说，纯真无邪的他们，是人世间离上帝最*的一族。
说到童言无忌的孩子，倒是令我想起了一则关于孩子的段子。段子说的是小学一年级的孩子们。
说是一老师在课堂上教孩子们记牢“被子”这个新生词，老师用的是“启发式教学法”，该教学法的核心是启发，在启发中最终让孩子们自己将这个词说出来。于是，老师在黑板上写下“被子”这两个字儿，然后叫起一位小学生问：“你家床上有什么？”欲用“启发”教学的老师想当然的以为学生会回答“被子”，床上当然应该有被子，这样自己便顺理成章的令学生们记住了“被子”这个生词，于是乎“启发式教学法”便功成了。
可小学生的回答令老师惊诧了，学生回答说：“床上睡着的是我妈”。惊诧后，老师想，你妈在床上睡觉身上定然得盖被子了。于是老师并不气馁，继续启发式地又问：“那，你妈身上有什么呢？”
这时，只听见全班小学生异口同声地回答：“我爸！”
这段子，不用脑子也知道是成年人编的，最接*至纯上帝、形而上的晶莹似水晶般的心灵只要过了遍成年人的脑子，蓦然就污浊得形而下了，成年的杯具可见一斑。有些人，这杯具缘自魂灵深处，深入骨髓，无论荡涤心灵的读书，还是来自上帝的雨再怎么冲刷，也是洗不干净的了。
雨，继续在无辜的下着，那些无法被洗礼的罪孽者群魔乱舞继续无休无止地祸害荼毒人间，他们中间没有一个，是生活在童年。苍穹上，无言的上帝，继续看着这些披着人皮的家伙干着令他齿寒发指血冷的一切，他在心底默默地计算着末日审判的时间，正所谓“百鬼狰狞，上帝无言”。
其实，何止是百鬼皆狰狞得在世道上日盛昌隆，将泪水化雨洗涤人世间的悲催上帝，继续沉默至牙关咬紧，决绝闭嘴，无言，正如人世间沉默的大多数一般。
“对生活的诗意理解，是童年给予我们的馈赠。”扪心自问：我们是在何时远离了童真，远离了天地良心的？生活不再诗意？
天气预报说，这场雨，今夜可能会转成雪。
雪夜好读书，读书，继续诗意的理解生活。
生活是*淡的、简单的，而且富有韵味的。要学会宽恕不要伤害自己的人，因为他们很可怜，被压力推动，不由自主。要知道别人光鲜的背后有着太多不为人知的痛苦，自己不喜欢的人，报之以微笑，默默为他祝福;对喜欢的人，真情流露、真诚相待就好。
要温和对人对事，不随意发脾气，谁都不欠你的，这个世界没有”应该”二字。要保持头脑清醒，明白自己渺小，切忌自我陶醉。要收敛自己的脾气，经常要保持沉默，因为冲动会做下让自己无法挽回的事情。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。痛苦只是一阵子，但后悔将是一辈子，无法挽回。
有些事该放下的要放下，学会感恩、珍惜，坚持做人的原则和基本标准，不要自以为是，要求别人顺从自己，跟自己过不去。要善待自己，凡事要往好处想，时刻提醒自己，改变自己，低调做人，高调做事。要认识到不要太高估自己的能量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起!
对于生活，每个人的成长经历不同，对生活的理解是多种多样的，有的人在生活中力求过一种简单、*安、健康、随众的生活;而有一种人对待生活要求极高，追求的是一种高品质的生活，以满足自己的私欲，这种生活一旦不如人所愿就要杞人忧天、唉声叹气，埋怨生活、人生不快乐。到头来会仇视社会和他人，无端地给家庭带来伤害，使自己走向另一极端，原本幸福、快乐的生活而因种种不正常的心态和消极的举措，埋下不可理喻的损失。
生活是一首抒情的诗；生活是一支悠扬的歌；生活是一杯醇香的酒；生活是一壶清香的茶……
生活需要理解。理解是诗，不吟也行；理解是歌，不颂也罢；理解是酒，不尝也可；理解是茶，不品也甘……
生活需要理解。当你犯错时，当你失败时，当你成功时，当你孤独时，当你被误解时，你最需要的是理解。
理解是信赖。当你朋友的东西丢失而找不着时，生怕他会怀疑你，你一个劲地说：“不是我，不是我，你要相信我。”他也欣然友好地笑着对我说：“我相信你。”这就是理解。
理解是关爱。当你心烦苦闷时，你的好友能主动走来，与你谈心，助你排忧，你会觉得很宽慰，很感激，这就是理解。
理解是默契。当老师提问你时，你不会回答，愣在当场，觉得很尴尬。有朋友主动站起来回答问题并替你解围，助你脱离困境，这就是理解。
理解是宽容。当你在汽车上一不小心踩了别人一脚，你不停地说道歉，可别人耸耸肩温柔地说了句：“没关系！”并报以宽容的微笑，这就是理解。
在茫茫人海中，很难找出能看透自己的知己。即使倾心相诉心中的苦恼，他也未必能明白。由于缺少理解的缘故。家长和子女之间的代沟加深，恋人之间的裂痕加剧，好友之间的矛盾加大……生活中各种形形色色的小事都有可能因缺少理解而闹大。可见，理解有多么重要。
我们需要理解，无论是在家里还是在学校；无论是在上班的地方还是社会生活中。理解都是少不了的。哪怕只是一个自信的微笑，一个鼓励的眼神，一句支持的话语，一个胜利的手势……这些都意味着理解。
在生活中，我们需要欢乐、需要掌声、需要阳光、需要自信，但是，更需要理解。
——道家名言理解 40句菁华
1、天道无亲，常与善人。
2、小惑易方，大惑易性。
3、慎终如始，则无败事。
4、见素抱朴，少私寡欲。
5、夫小惑易方，大惑易性。
6、夫轻诺必寡信，多易必多难。
7、天下之至柔，驰骋天下之至坚。
8、知其不可奈何而安之若命，德之至也。
9、不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与？
10、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
11、译文：保持本质淳朴无华，减少私心贪欲。
12、以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。
13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。
14、吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆矣。
15、译文：利用物而不受制于物，那么怎么可能会受牵累呢！
16、译文：天道对人无所偏爱，但其结果却是常常帮助善人。
17、译文：知识少的不了解知识多的，年寿短的，不了解年寿长的。
18、是以圣人后其身而身先，外其身而身存。非以其无私邪？故能成其私。
19、圣人无常心，以百姓心为心。善者，吾善之；不善者，吾亦善之；德善。
20、译文：独自与天地精神往来而不傲视万物，不搬弄是非，以与世俗相处。
21、译文：有手艺的人劳累，聪明的人忧虑，无能的人无所求，所以逍遥自在。
22、译文：对待结束时的工作，还像开始时一样认真，则做任何事都没有不成功的。
23、译文：所以说，恬淡、寂寞、虚无、无为，这是天地的本原和道德修养的极高境界。
24、译文：古代的人，随外物变化而内心保持不变；现在的人，内心多变而不能随外物变化。
25、人法地，地法天，天法道，道法自然。译文：人取法地，地取法天，天取法道，道纯任自然。
26、译文：事物过于强大就会走向衰朽，这就是说明它不符合于道，不符合道的，就会很快死亡。
27、译文：最大的悲哀莫过于心如死灰，精神毁灭，而人的身体的死亡还是次要的。人是要有点精神的。
28、山木自寇也，膏火自煎也。桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知无用之用也。
29、译文：上等的人闻道便努力去践行，中等的人闻道则将信将疑，下等的人闻道会哈哈大笑，不笑不足以是大道。
30、译文：人生在天地之间，就像透过缝隙看到白马飞驰而过，不过一瞬间罢了。成语白驹过隙出此。人生知促，切勿浪费。
31、天下皆知美之为美，斯恶已。皆知善之为善，斯不善已。有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随，恒也。
32、译文：无为，就能够利用天下，而感到闲暇有余；有为，就被天下所利用，而感到急迫不足。以虚无、自然、无为，阐释无为之治。
33、译文：能够了解他人的人是有智慧的，能够了解自己的人是高明的。能够战胜他人的人是有力量的，能够战胜自我的人是真正的强者。
34、译文：相互结交在不结交之中，相互有为于无为之中。交友要达到相交出于无心，相助出于无为。这才是"莫逆之交"。
35、译文：天地有伟大的造化和功德而不言语，春夏秋冬四季有分明的规律而不议论，万物有自然形成的道理而不解说。办任何事都得遵循事物的发展规律。
36、译文：竹笱是用来捕鱼的，捕到鱼后就忘掉了鱼笱；兔网是用来捕捉兔子的，捕到兔子后就忘掉了兔网；言语是用来传告思想的，领会了意思就忘掉了言语。
37、译文：如果情绪上放纵自己悲伤或快乐，那么自身的德行就会不正；如果不能控制自己的喜怒，那么就无法体悟大道；如果心存好恶，那么最原初的心性就会缺失。
38、译文：至人泯灭了物我的对立与区别，不再有我，神人听应自然，完全抛弃了功业的概念；圣人深明事理，完全抛弃了声名的桎梏。伟大的人不为自我、功业、声名所累。
39、译文：你不知道那个螳螂吗？舞起它那两把大刀式的胳臂，妄图挡住滚滚前进的车轮。它不了解自己的力量是根本无法胜任的，却自以为是地认为自己的本领很强大。成语"螳臂当车"的典故由此而来，用以比喻不自量力。
40、译文：人们都把自己喜欢的东西当作神奇，把自己厌恶的东西当作臭腐；然而臭腐可以变化为神奇，神奇也可以变化为臭腐。所以说："整个天下不过是一种气罢了。"对立的事物可以互相转化。成语"化腐朽为神奇"源出于此。
——法律的名言合集10篇
1、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。——洛克《**论》
2、法律之内，应有天理人情在。——安提戈捏
3、恪守法规，画出圆满人生。
4、自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。——李普曼
5、法发展的重心不在立法、不在法学，也不在司法判决，而在社会本身。——埃利希
6、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。——拉伦茨
7、人人必知小法律，天天不做违法事。
8、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。——西塞罗
9、法律存在于另一个世界，但它自认为它是整个世界。
10、尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间，这就是立法机关的义务。——边沁
11、法律不是保护崇高，而是保护一般。
12、法治意味着，**除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。——哈耶克
13、无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。——阿奎那
14、法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。——司马迁《史记·循吏列传》
15、法律就像旅行一样，必须为明天做准备。它必须具备成长的原则。——着名大法官卡多左
16、法律的生命力在于公众知晓，在于实施。
17、付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短，而应据其辩护质量的优劣。
18、宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。——波斯纳
19、当秩序成了混乱的时候，就不得不用混乱来维持秩序，拯救法律了。——罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》
20、如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。
1、法律必须依靠某种外部手段来使其机器运转，因为法律规则是不会自动执行的。
2、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。
3、纲纪废弃之日，便是**兴起之时。
4、以法治国铸伟业，秉德安民兴中华。
5、法小弛则是非驳。
6、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。
7、法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。
8、守一而制万物者，法也。
9、要理解法律，特别是要理解法律的缺陷。
10、凡法始立必有病。
11、法通国脉千秋稳，律顺民心九域兴。
12、战鼓一响，法律无声。
13、没有绝对的*等，也没有绝对的权力。人在天性上类同，就法律而言不*等，在政治上不*等，又不同类。
14、法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。
15、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。
16、法律的效力是以它所引起的爱戴和尊重为转移的，而这种爱戴和尊重是以内心感到法律公正和合理为转移的。
17、刑一而正百，杀一而慎万。
18、您抛弃了法律，生活就会抛弃您。
19、法律是一种强制性秩序。
20、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。
21、人类受制于法律，法律受制于情理。
22、规外求圆，无圆矣；法外求*，无*矣。
23、法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。
24、法治意味着，**除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。
25、法律一多，公正就少。
26、付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短，而应据其辩护质量的优劣。
27、人人必知小法律，天天不做违法事。
28、荣耀所禁止的法律却往往应允。
29、法律就像一把遮风挡雨的伞，有了它，我们才能*安快乐每一天，远离不法侵害！
30、只有战胜者才有权判定什么是战争犯罪。
31、法律的真谛，就是没有绝对的自由，更没有绝对的*等。
32、只要不违反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。
33、法律是一种不断完善的实践，虽然可能因其缺陷而失效，甚至根本失效，但它绝不是一种荒唐的玩笑。
34、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处罚才能使犯罪得到偿还。
35、法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也。
36、法宽则刑者少，刑者少**为耻矣。
37、人类法律，事物有规律，这是不容忽视的。
38、奇特几乎总能提供一种线索。一种犯罪越是普通，越是不具特点，就越难以查明。
39、种德者必养其心，守法者必利自身。
40、人心是杆秤，法律是准绳。
41、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。
42、法，国之权衡也，时之准绳也。
43、奇特几乎总能提供一种线索。一种犯罪越普通，越不具特点，就越难以查明。
44、我不同意你说的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。
45、倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。
46、在一个秩序良好的国家中，司法部门应得到人民的.信任和支持从这个意义出发，公信力的丧失就意味着司法权的丧失。
47、与其责骂罪恶，不如伸张正义。
48、倘若要说服他人，首先就要想方设法使人听得进你所说的话。
49、解释法律系法律学之开端，并为其基础，系一项科学性工作，但又为一种艺术。
50、立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。
51、法律的制订是为了惩罚人类的凶恶悖谬，所以法律本身必须最为纯洁无垢。
52、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。
53、风俗可以造就法律，也可以废除法律。
54、惩罚是对正义的伸张。
55、法律就是法律它是一座雄伟的大夏，庇护着我们大家；它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。
56、你所说的话不一定正确，但我誓死捍卫你说话的权利。
57、自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。
58、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。
59、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。
60、法律存在于另一个世界，但它自认为它是整个世界。
1、法立于上则俗成于下。――苏辙
2、法律不可能给每个人以方便，如果它有益于全体和大多数人，我们就该满足了。――李维
3、法律不能使人人*等，但是在法律面前人人是*等的。――波洛克
4、法律的基础有两个，而且只有两个……公*和实用。――伯克
5、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。――贝卡利亚
6、法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。――阿奎那
7、法律的制定是为了保证每一个人自一由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。――罗伯斯庇尔
8、法律地在暴力面前是没有发言权的。――西塞罗
9、法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益；一部分靠有害的强制，一部分靠榜样的效力。――格老秀斯
10、法律和制度必须跟上人类思想进步。――杰弗逊
11、法律就是法律它是一座雄伟的大夏，庇护着我们大家；它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。――高尔斯华绥
12、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。――亚里士多德
13、法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。――爱・科克
14、法律是社会的*惯和思想的结晶。――托・伍・威尔逊
15、法律是为了保护无辜而制定的.。――一爱一略特
16、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。――托马斯
17、法律是最保险的头盔。――一爱一・科克
18、法律吸吮穷人的膏血，而富人却掌握着权柄。――哥尔德斯密斯
19、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自一由了。――毕达哥拉斯
20、法律一多，公正就少。――托・富勒
21、法律因罪恶而发展，并且惩办罪恶。――弗洛里奥
22、法律有权打破*静。――马・格林
23、法律源于人的自卫本能。――英格索尔
24、法律总是把全民的安全置于个人的安全之上。――西塞罗
25、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处罚才能使犯罪得到偿还。――达雷尔
26、风俗可以造就法律，也可以废除法律。――塞・约翰逊
27、纲纪废弃之日，便是**兴起之时。――威・皮物特
28、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情。――弗劳德
29、好法律是由坏风俗创造出来的。――马克罗维乌斯
1、带来安定的是两种力量：法律和礼貌。
2、有两种和*的暴力，那就是法律和礼节。
3、法律总是要遇到立法者的感情和成见的。
4、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。
5、法律源于人的自卫本能。
6、法律之明了，不尽在其条文之详尽，乃在其用意之明显，而民得其喻也。
7、法擎利剑斩邪恶，律做天*判是非。
8、救济走在权利之前，无救济即无权利。
9、人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。
10、程序是法治和恣意而治的分水岭。
11、法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。
12、疏法胜于密心，宽令胜于严主。
13、在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律。
14、法令者，民之命也，为治之本也。
15、我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。
16、法律之内，应有天理人情在。
17、法令者，所以抑暴扶弱，欲其难犯而易避也。
18、法律因罪恶而发展，并且惩办罪恶。
19、一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。
20、尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间，这就是立法机关的义务。
21、法律是你的黎明，而不是你的黄昏。
22、石以砥焉，化钝为利；法以砥焉，化愚为智。
23、法律的生命力在于公众知晓，在于实施。
24、法律的基本意图是让公民尽可能的幸福。
25、法律是最保险的头盔。
26、法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。
27、法律只不过是我们意志的记录。
28、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。
29、法律和制度必须跟上人类思想进步。
30、在世界各主要文明中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。
31、崇德明礼民安定，尚法守制国昌隆。
32、法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。
33、人们通常会发现，法律就是这样一种的网，触犯法律的人，小的可以穿网而过，大的可以破网而出，只有中等的才会坠入网中。
34、在一个国家中，法律永远是由强者的权力制定的。
35、水者火之备，法者止奸之禁也。
36、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。
37、举证责任之所在，即败诉之所在。
38、法无授权不得为，法无禁止不得罚。
39、法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。
40、法律不负**的责任，也就像这责任不应该使枪刀担负一个样。
41、以法治权权生威，以德修心心养廉。
42、法律是社会的*惯和思想的结晶。
43、法律不是保护崇高，而是保护一般。
44、法制是把双刃剑，对守法者呵护，对违法者无情。
45、好法律是由坏风俗创造出来的。
46、让我们维护公*，那么我们将会得到更多的自由。
47、法是一套权威性的审判指南或者基础。
48、人民的幸福是至高无个的法。
49、绊人的桩不在高，违法的事不在小。
50、宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。
1、法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也。
2、法立于上则俗成于下。
3、法律就像一把遮风挡雨的伞，有了它，我们才能*安快乐每一天，远离不法侵害！
4、有多少罪孽就会有多少法律。
5、法律不能使人人*等，但是在法律面前人人是*等的。
6、在个人的案件中或是他所看到的案件中不能有疏忽，因此执法从来不能疏忽。
7、法院是法律帝国的首都，法官是帝国的王侯。
8、法无授权不得为，法无禁止不得罚。
9、只有战胜者才有权判定什么是战争犯罪。
10、在一个法治的**之下，善良公民的座右铭是什么？那就是“严格地服从，自由地批判”。
11、法律的真理知识，来自于立法者的教养。
12、规外求圆，无圆矣；法外求*，无*矣。
13、最好的法律从*惯产生。
14、法分明，则贤不得夺不肖，强不得侵弱，众不得暴寡。
15、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。
16、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。
17、奇特几乎总能提供一种线索。一种犯罪越普通，越不具特点，就越难以查明。
18、倘若要说服他人，首先就要想方设法使人听得进你所说的话。
19、带来安定的是两种力量：法律和礼貌。
20、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。
21、拿法律不当回事，等于拿生命当儿戏。
22、没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。
23、要使事物合乎正义（公*），须有毫无偏私的权衡；法律恰恰正是这样一个中道的权衡。
24、法律源于人的自卫本能。
25、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情。
26、法是一套权威性的审判指南或者基础。
27、荣耀所禁止的法律却往往应允。
28、法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。
29、法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。
30、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。
31、付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短，而应据其辩护质量的优劣。
32、法，国之权衡也，时之准绳也。
33、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。
34、极端的法规，就是极端的不公。
35、法制是把双刃剑，对守法者呵护，对违法者无情。
36、在一个国家中，法律永远是由强者的权力制定的。
37、法律是一种强制性秩序。
38、法者，天下之仪也。所以决疑而明是非也，百姓所县命也。
39、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。
40、战鼓一响，法律无声。
41、法律不是保护崇高，而是保护一般。
42、上帝把法律和公*凑合在一起，可是人类却把它拆开。
43、圣人能生法，不能废法而治国。
44、法律是你的黎明，而不是你的黄昏。
45、法律因罪恶而发展，并且惩办罪恶。
46、惩罚是对正义的伸张。
47、没有绝对的*等，也没有绝对的权力。人在天性上类同，就法律而言不*等，在政治上不*等，又不同类。
48、国因法律而昌，法律因人而贵。
49、法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。
50、法律是人民意志的自由而庄严的表现。
1、凡法始立必有病。――韩愈
2、像房子一样，法律和法律都是相互依存的――伯克
3、法律是为了保护无辜而制定的――爱略特
4、法者，治之端也。――荀况
5、规外求圆，无圆矣；法外求*，无*矣。――宋祁
6、有两种和*的暴力，那就是法律和礼貌。――（德）歌德
7、法律的效力是以它所引起的爱戴和尊重为转移的，而这种爱戴和尊重是以内心感到法律公正和合理为转移的。――罗伯斯庇尔
8、人，在最完美的时候是动物中的佼佼者，但是，当他与法律和正义隔绝以后，他便是动物中最坏的东西。他在动物中就是最不神圣的，最野蛮的。――亚里士多德
9、*俗是法律外的法律――英格索尔
10、法，国之权衡也，时之准绳也。――吴兢
11、法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。――孟德斯鸠
12、善良之心，就是最好的法律。――麦克莱
13、人类法律，事物有规律，这是不容忽视的――爱献生
14、法律不可能给每个人以方便，如果它有益于全体和大多数人，我们就该满足了――李维
15、律师是法律最理想、最无可指责的解释者――玉外纳
16、要使事物合乎正义（公*），须有毫无偏私的权衡；法律恰恰正是这样一个中道的权衡。――亚里士多德
17、法律对不够处罚条件的对象是无能为力的――托・富勒
18、法律的生命在于其实施。因而迫切需要对怎样使大量立法和司法解释有效而进行认真的科学研究。――罗斯科・庞德
19、法律源于人的自卫本能――英格索尔
20、礼节比法律更重要，它那高雅的特性为自己筑起了一道无法攻克的防护墙――爱献生
21、我愿我能在横过孩子心中的道路上行走，解脱了一切的束缚；……在那儿，理智以它的法律造为纸鸢而飞放，真理也使事实从桎梏中自由了。――泰戈尔
22、我们是法律的仆人,以便我们可以获得自由――西塞罗
23、*俗也许不如法律来得明智，然而――普卢塔克
24、对个人来说，唯一的权力是良心；对人民来说，唯一的权力是法律――雨果
25、谁占有法律语言谁就占有相关的资源和利益。――布迪厄
26、王子不在法律之上，而法律却在王子之上――小普林尼
27、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样――赫拉克利特
28、刑一而正百，杀一而慎万。――桓宽
29、有两种和*的`强大力量，那就是法律和礼貌――德国
30、立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。――傅玄
31、在法律面前，一切头衔都无济于事――丁尼生
32、法律之明了，不尽在其条文之详尽，乃在其用意之明显，而民得其喻也。――霍布斯
33、只要让我创造一个国家的迷信，我就不管归谁给他制定法律，也不管归谁给它编歌曲了。――马克吐温
34、被败坏的道德践踏了的法律还有何意义？――贺拉斯
35、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。――巴尔扎克
36、*惯没有法律那样明智，可它们往往更盛行。――狄斯累利
37、不怕法律无情，就怕自身不清。
38、人在达到德性的完备时是一切动物中最出色的动物；但如果他一意孤行。目无法律和正义，他就成为一切禽兽中最恶劣的禽兽。――亚里士多德
39、带来安定的是两种力量：法律和礼貌。――歌德
40、人类受制于法律，法律受制于情理――托・富勒
41、当友爱蔚然成风的时候，法律也就可以告废除了――亨・布林克洛
42、不健全的法律统治时间不会长――英国
43、法律的生命不是逻辑而是经验。――霍姆斯
44、法官手中的司法自由权就好比暴君的法律。它的标准无人知道――查・普雷德
45、法官一发善心，法律就会松驰――绪儒斯
46、再严厉的法律也不能使浪子回头，挥霍者节俭，酒鬼清醒――塞・斯迈尔斯
47、大海和陆地服从宇宙，而人类生活是受最高法律的命令的管辖。――西塞罗
48、有多少罪孽就会有多少法律――弥尔顿
49、秉公执法，维护法律尊严；浩然正气，展示红盾风采。
1、当秩序成了混乱的时候，就不得不用混乱来维持秩序，拯救法律了。――罗曼・罗兰（法）《哥拉・布勒尼翁》
2、法律的基础有两个，而且只有两个……公*和实用。――伯克
3、一个国家如果纲纪不正，其国风必须颓败。――塞内加
4、公正的法律限制不了好的自由，正因好人不会去做法律不允许的`事情。――弗劳德
5、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。――基希曼
6、法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自我的德行。――阿奎那
7、极端的法规，就是极端的不公。――西塞罗
1、“法者，天下之程式也，万事之仪表也。”――管子
2、法者，定分止争也；――管子
3、夫生法者，君也，守法者，臣也;法于法者，民也。君臣上下贵贱皆从法，此谓为大治。――管子
4、公正司法，一心为民。
5、没有无义务的权利，也没有无权利的义务。－－马克思
6、迟来的`正义即非正义。――法律法谚
7、奉公如法，则上下*。――（西汉）司马迁
8、世间的一切苦难之中，最大的苦难无过于枉法。――培根
9、天时不如地利，地利不如人和。――《孟子〃公孙丑下》
10、礼之用，和为贵。――《论语〃学而》
11、善良的心是最好的法律。――[英]麦克来
12、真诚是公正的基础。――（古罗马）西塞罗
13、在社会道德领域，正义排在第一位至高无上。――科殷《法哲学》
14、法官的品行应该是不惜一切代价，甚至包括牺牲生命，以正义为本。――[德]乌兰德
15、正以处心，廉以律己。――[明]薛 �u
16、廉者，民之表也；贪者，民之贼也。――[宋]包拯
17、严以治吏，宽以养民。――（清）王夫之
18、徒善不足以为政，徒法不足以自行。――《孟子〃离娄上》
19、心无私欲，自然会刚；心无邪曲，自然会正。－－（清）张伯行
20、执法如山，守身如玉。――（清）金缨
21、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。――《宋史〃范纯仁列传》
22、公则生明，廉则生威。――（清）朱舜水
23、兼听则明，偏信则暗。――（唐）《群书纪要》
24、爱民若子，执法如山
1、倘若要说服他人，首先就要想方设法使人听得进你所说的话。
2、再坚强的堡垒也敌不过金钱的侵蚀。
3、宪法，就是一张写着人民权利的纸。――列宁
4、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。――西塞罗
5、法律又是什么呢?法律就是取得胜利、掌握国家**的阶级的意志的表现。
6、法律吸吮穷人的膏血，而富人却掌握着权柄。
7、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。――康德
8、法律是人民意志的自由而庄严的表现。
9、在个人的案件中或是他所看到的案件中不能有疏忽，因此执法从来不能疏忽。
10、在一个秩序良好的国家中，司法部门应得到人们的信任和支持。从这个意义出发，公信力的丧失就意味着司法权的丧失。
11、由于有法律才能保障良好的举止，所以也要有良好的举止才能维护法律。――马基雅弗利
12、刑为盛世所不能废，而亦盛世所不尚。
13、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。
14、奇特几乎总能提供一种线索。一种犯罪越普通，越不具特点，就越难以查明。
15、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。�D�D洛克（英）《**论》
16、法律源于人的自卫本能。
17、程序是法治和恣意而治的分水岭。
18、惩罚是对正义的'伸张。
19、*惯法非但不比法令灵活，非但不必法令更容易适应新的条件，而且相反，它更趋向于抱残守缺、因循守旧、难以变化。
20、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处罚才能使犯罪得到偿还。
21、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。――亚里士多德
22、若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的。
23、在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家。――孟德斯鸠
24、法律不能使人人*等，但是在法律面前人人是*等的。
25、自然界中没有奖赏和惩罚，只有因果报应。
26、最好的法律从*惯产生。
27、以无情的目光论事，一慈悲的目光看人。
28、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。――斯宾诺莎
29、法是关于人世和神世的学问，关于正义与不正义的科学。
30、无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。――阿奎那
31、有此上士，则必天网恢恢，疏而不漏!
32、要理解法律，特别是要理解法律的缺陷。
33、在一个法治的**之下，善良公民的座右铭是什么？那就是“严格地服从，自由地批判”。――边沁
34、良好的秩序是一切的基础。
1)法律因罪恶而发展，并且惩办罪恶。――弗洛里奥
2)法律有权打破*静。――马・格林
3)法律源于人的自卫本能。――英格索尔
4)法律总是把全民的安全置于个人的安全之上。――西塞罗
5)犯罪总是以惩罚相补偿;只有处罚才能使犯罪得到偿还。――达雷尔
6)风俗可以造就法律，也可以废除法律。――塞・约翰逊
7)法律不能使人人*等，但是在法律面前人人是*等的。――波洛克
8)法律的基础有两个，而且只有两个……公*和实用。――伯克
9)法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。――贝卡利亚
10)法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。――阿奎那
11)法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。――罗伯斯庇尔
12)假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。――洛克
13)如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。――索福克勒斯
14)如果我们国家的法律中只有某种神灵，而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法，总体上来说，法律就会更好。――马克・吐温
15)若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的。――菲力普斯
16)弱者比强者更能得到法律的保护。――威・厄尔
17)上帝把法律和公*凑合在一起，可是人类却把它拆开。――查・科尔顿
18)实际上，我们想要的不是针对犯罪的法律，而是针对疯狂的法律。――马克・吐温
19)我不同意你说的话，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。――伏尔泰
20)我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。――博莱索
21)像房子一样，法律和法律都是相互依存的。――伯克
22)一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。――塞内加
23)一个判例造出另一个判例，它们迅速累聚，进而变成法律。――朱尼厄斯
24)一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。――德谟耶克斯
25)用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。――希腊
26)有多少罪孽就会有多少法律。――弥尔顿
27)有两种和*的暴力，那就是法律和礼节。――歌德
28)在暴力的喧嚣声中，法律的声音显得太微弱。――马略
29)在一千磅法律里，没有一盎司仁爱。――英国
30)在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。――洛克
——我学会了理解[]合集五篇
成长中的我们需要学会理解，因为理解才会让我们感受到旁人的难处，还有我们身边人的一些无奈。
小时候的我就是因为不懂得理解，于是我常常会因为父母没有时间陪伴我而生气，并且无理取闹。虽然这些事已经过去很久了，但是每当现在的我回想起来，我都会为当时的我的所作所为感到愧疚。
那时候的我就是因为不懂得理解，经常惹得父母在疲惫的工作之后，还要花费无数精力来哄我。我记得最深刻的一次，那次是因为我闹的太过了，原本父母回来的时候就已经很晚了，在外面工作劳累了一天的父母，几乎是拖着一身的疲惫回家的。可是带着一身疲惫回家的他们，没有感受到家的温暖不说，还要应付我的大哭大闹。也就在那一晚，向来宠我爱我的父母第一次出声责骂了我。
我是在成长中慢慢学会去理解的，那晚父母责骂过我后，与我来了一次长谈。在父母与我的对话中，父母对我说出了他们身上的压力，有来自工作、生活，也还有来自家庭的。我的父母何尝不想多抽出一些时间来陪伴着我，他们也一直都在尽量的抽出时间来陪伴我。可我不懂得知足，也不懂得去理解父母的苦心。
日后，当我渐渐学会了理解之后，我才知道那时候的我有多么的不懂事。学会理解，让我们不要一味的只顾及自己的感受，从而忽略了我们身边人的难处。我们要理解我们的父母身上担负的众多的责任，理解父母的不易。当我们学会理解后，我们也就会对我们的生活多出更多的宽容，于是我们的生活也就迎来了一个变化，变得越来越美好。
现在的我已经学会了理解，你们呢？希望大家都能够学会理解。
“真是岂有此理，问这么傻的问题！““真是岂有此理，某某有什么了不起！““真是岂有此理，你怎么乱发脾气？““真是。。。。。。““也许是世界变化太快了，不仅使得同时代的人，不同年龄的人难以互相了解，即使同龄人之间，也时常不知道对方脑子里想些什么？我们只好看看身边的人摇头，放下一句“真是岂有此理“，又匆匆上路，人与人之间少了些沟通，更显得寂寞无助，于是便有了“人生得一知己足矣“的感慨，更多了“直音少，弦断有谁听“的无奈与悲哀，在渴望理解的呼声和岂有此理的斥责声中，我不禁困惑：理解在哪里？
一天晚上，我与妈妈闹矛盾，是因为她去玩牌而不回家。我当时非常的生气，什么话都敢说，却没考虑她的感受，我知道她也有压力，她也需要放松。当时天正下着小雨，心情复杂，只得“一言九鼎“，就算发泄吧。我告之以自己的想法，果然得到回应，因为沟通，我们理解了对方。
其实从某种意义上来说，理解可以只是简简单单的一句话：假如我是他，己所不欲，方知人所不欲，进而才能不施与人。只要设身处地地替他人着想，从他人的角度看问题，就能理解许多看似疯狂的举动，不再看不惯外表怪异的人，也能抚慰许多受伤的心。这时的你就会成为一个受欢迎的人。也许我不能说学会了理解别人，但至少尝试了学会理解别人，这大概就是成长吧！
如果生活是一间小屋，那么理解的是一扇窗户，如果生活是一条小船，那么理解则是一片风帆。
爸爸、妈妈*时工作很忙，他们很少有时间陪我，也不大关心我学*，我一开始以为他们只顾工作，并不在乎我，我们的关系也开始疏远，直到那一夜。
夜里，我睡的正香。这时我隐约听见有人谈话的声音，我被吵得睡不着觉，于是我穿好衣服，走下床，想一探究竟。
爸爸、妈妈房间灯还亮着，爸爸正在打电话，他手里拿着一些纸，似乎是些图纸，他的话语有些着急，还皱着眉头。妈妈正坐在电脑前，一会儿在纸上写的什么，一会儿又按按键盘，看看墙上的钟，已经12点了，这么晚他们怎么还在工作呀！
这时，妈妈忽然停下了手中的工作对爸爸说：“红红好像感冒了，你去给他买点感冒药吧。”说着打了个喷嚏。
妈妈自己都感冒了，心里却想到生病的女儿，他们工作那么辛苦，都不注意休息，我还不理解他们，我真是太不懂事了。想到这，我冲出房间，走到爸爸、妈妈的身边，一把抱住了他们。“爸妈，你们这么辛苦，我还这么不懂事，我、我……”我不知道对妈妈说什么，妈妈和爸爸也紧紧地抱住了我。
从此，每天放学以后，我会早早地在家写完作业，然后帮妈妈做一些力所能及的小事。有一次，爸妈在外面很晚才回来，看到我自己动手张罗的几盘小菜，望着桌上冒着热气的米饭，妈妈一把搂住了我，激动地说：“我的女儿真的长大了！”我仰起头说：“我渐渐长大，你们也慢慢变老。我永远是你们的小棉袄！”
理解是美丽的花，理解是动听的歌，理解是打开亲情大门的钥匙。
人与人之间的往来，总避免不了不愉快以及小矛盾。面对这些情况人要学会包容与理解。因为理解是人们消除矛盾的关键。
我还能忆起小学五年级那年。因为学会了理解，老师教给的感悟使这年的夏天与众不同，也印象深刻。某次我和小伙伴闹了小矛盾，我在午休时分打扰到他的休息。他忍无可忍，最后告诉了老师。老师当下什么话都没有说，趁着午休结束课间之余将我招了过去。循循诱导我说出原由。我那时还不懂事，大声说自己因为太无聊了，睡不着所以去捉弄同学。那位慈爱的老师没有责骂我，甚至连一声叹息都没有留给我，让我一个人在走廊站了一节课。
时间特别漫长，无声比批评更让我不安起来。铃声叮咚脆响，老师又出现在我的视线里。他问：“你懂什么叫尊重同学，什么叫理解别人吗？”我摇摇头，一脸迷惑。老师回答：“理解是促进人们沟通的方式，是使彼此感到温暖的。”我恍然大悟，“我明白了，我以后会努力站在别人的角度，理解别人的处境的。”人人都说老师严格不*人情，我想他其实是对犯大错的学生凶而已。我这算是第一次知道人生还有这么多的道理需要掌握。
自从那次教育后，我对同学小伙伴们友善多了。班上的老师常常发脾气，因为我们班许多男生不懂事常捉弄女同学，又或是不遵守班级班规，班主任一日一日地憔悴，像是囿于笼中垂头丧气的鸟儿，我能看出老师为了我们付出了很多，牺牲了不少。我理解老师，我感激老师，我体谅老师，他为我们操碎了心。他就像快燃尽的蜡烛，在最后一刻仍旧愿意奉献自己，照耀我们的人生。
我学会了怎么去理解他人，内心十分喜悦，离“仁”更*了一步啊！
人的一生往往会面临一些愁绪和烦躁，而罪魁祸首无疑是没有学会理解。理解即明白、懂得。我想这是我人生书上开的一朵花。
成长中，我学会了理解父母。母爱比天高比海深；父爱比山韧比阳暖。我们懂得了一切道理，却始终无法理解体会其中的含义。代沟是我们常用在父爱身上的词，也是我们与父母间最大的阻隔。我总是讨厌父母叮嘱我学*，监管我玩游戏丶强制我不挑食。每当那时，我便想呐喊一声：不用你们管。但还是忍了下去。现在想想我当时太傻了。我养成了良好的学**惯，合理的作息时间安排以及健康无下没有会害孩子的父母，收敛起你的叛逆心，多一份理解父母的心。
成长中，我学会了理解挫折。不经风雨怎能见彩虹，不面对挫折又怎能到达成功的彼岸。当我们面对挫折时，过多的是一蹶不振和埋怨，甚至把它们认为是自己成长的绊脚石。对于那些没有遇到过困难，一直养尊处优的人来说，一丁点风浪就会把它们击垮，一篮子泥沙就会把他们埋没。相反，那些理解挫折并勇于挑战挫折的人，再大的波涛他们也能扬帆远航，再多的高山，它们也能越过。理解挫折，正面挫折吧，你会体会到曾益其所不能的含义。
成长中，我学会了理解自然。雄鹰为什么要在风雨中展翅高飞？小草为什么要在岩缝中蓬勃生长？鱼儿为什么要在海洋争食生存？因为自然丶因为成长丶因为生存。不要对自然充满迷茫，不要对他们的行为产生置疑，不要为自然中发生的事感到可笑，万物都有生存的哲理。在生长中，我们要学会理解自然。
成长中，我学会了理解，我理解世间的一切事情。它使我明白人生的道理，敞开心菲拥抱更多。
