理解的名言 40句菁华

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1、理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。圣佩韦

2、朋友间的理解和体谅,使友谊之事常青。艾青

3、没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。俄普希金

4、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。苏霍姆林斯基

5、宽容要么对人有益,要么对人有害。伯克

6、宽容别人,其实就是宽容我们自己。

7、宽容就是不计较,事情过了就算了。

8、遇方便时行方便,得饶人处且饶人。吴承恩《西游记》

9、人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。济慈

10、宽容别人,就是**自己,还心灵一份纯净。

11、以责人之心责己,以恕已之心恕人。佚名

12、在我们中间,就连最勇敢的人,对于自己真正理解的事拿得出勇气,也是罕见的。勃朗

13、今天心里知道的事,明天头脑就明白了。

14、金钱是任何国家都能理解的一种语言,可以派上一切的用场。阿芙拉宾

15、环境的改变和人的活动的一致,只能被看作是并合理地理解为革命的实践。马克思

16、理解是记忆的基础,记忆则是理解的必然。

17、一个不被理解的真理会变成一个错误。巴劳尔

18、理解和熟记结合得越好,知识就会获得越自觉。苏霍姆林斯基

19、人不知而不愠,不亦君子乎。孔子

20、与其不透彻地理解许多事,不如理解的事不多,但都能彻底。法朗士

21、单身汉比已婚男人更理解女人;假若不是这样,那他们早晚结婚了。门肯

22、每个人都有他做不到的事情,所以在情理上是可以宽恕的。

23、何必一定要求他人的理解呢?只要不被误解就行了。

24、最高贵的复仇是宽容——(雨果)

25、人们对一切都会厌倦,除了对理解。——维吉尔

26、对真理的错误理解,不会毁灭真理本身。——别林斯基

27、眼神里的语言世界任何地方的人都能理解。——爱默生

28、颂其诗,读其书,不知其人可乎?是以论其世也。——孟子

29、理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。——圣佩韦

30、人有不及者,不可以已能病之。——(明·薛宣)

31、夫妻之所以不能相互理解是因为他们分属于不同的性别。——迪克斯

32、有些人再也学不到任何东西,只因为他们对一切理解得实在太快。——蒲柏

33、单身汉比已婚男人更理解女人;假若不是这样,那他们早晚结婚了。——门肯

34、每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。——列夫·托尔斯泰

35、在我们中间,就连最勇敢的人,对于自己真正理解的事拿得出勇气,也是罕见的。——勃朗

36、金钱是任何国家都能理解的一种语言,可以派上一切的用场。——阿芙拉·宾

37、当我们得到理解的时候,智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰,就迸溅出无数的火花。——马克思

38、管理就是让大家知道你的规划,理解你的规划,理解你的实施计划和要求,同时让利益联系你我他。——余世维

39、其实每人都有孤独感,喧嚣中的人,内心可能是孤独的,这种孤独是与生俱来的,有人多些有人少些,但内心都渴望被安抚、理解。——张艺谋

40、有些人的行为就像是一篇韵文,其中每个音节都循规蹈矩:当一个人的思想分裂成那么多细小的观察资料时,他怎能理解伟大的事物呢?——培根


理解的名言 40句菁华扩展阅读


理解的名言 40句菁华(扩展1)

——理解的名言警句 40句菁华

1、理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。——圣佩韦

2、没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。——俄·普希金

3、学会理解欣赏的眼光去看对方,而不是以自以为是的`关心去管对方。

4、单身汉比已婚男人更理解女人;假若不是这样,那他们早晚结婚了。美国作家 门肯

5、环境的改变和人的活动的一致,只能被看作是并合理地理解为革命的实践。德国哲学家 马克思

6、我希望你照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。印度诗人,作家,哲学家,1913年诺贝尔文学奖得主 泰戈尔

7、教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力,它的主要职责应该是引导意志力。法国诗人 儒贝尔

8、今天心里知道的事,明天头脑就明白了。JamesStepens

9、对真理的错误理解,不会毁灭真理本身。俄国哲学家 别林斯基

10、眼神里的语言世界任何地方的人都能理解。美国作家 爱默生

11、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。前苏联教育家 苏霍姆林斯基

12、每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。 俄国作家 列夫·托尔斯泰

13、一个地位越高,就越难理解“粗俗”这个词的含义。19世纪英国作家,社会活动家 罗斯金

14、幽默带来悟力和宽容,冷嘲则带来深刻而不友善的理解。——阿格尼斯·雷普利尔

15、理解和熟记结合得越好,知识就会获得越自觉。——苏霍姆林斯基

16、当你看到不可理解的现象,感到迷惑时,真理可能已经披着面纱悄悄地站在你的面前。——巴尔扎克

17、我们*等地相爱,因为我们互相了解,互相尊重。——托尔斯泰

18、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

19、理解是飞向蓝天的翅膀。——辜富贤

20、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。——威尔逊

21、我们对于情感的理解愈多,则我们愈能控制情感,而心灵感受情感的痛苦也愈少。——斯宾诺莎

22、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

23、为我们互相了解,互相尊重。——托尔斯泰

24、爱是理解的别名。——泰戈尔

25、人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

26、如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?——高尔基

27、坚强的信心,能使*凡的人做出惊人的事业。——马尔顿

28、理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。---圣佩韦

29、坦白最容易博取别人的理解。——汉威尔

30、宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。——佚名

31、胸中天地宽,常有渡人船。——*谚语

32、有忍,其乃有济;有容,德乃大。——《尚书·周书·君陈》

33、与人为善就是善于宽容与理解。——弗罗斯特

34、理解绝对是养育一切友谊之果地土壤。---威尔逊

35、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫绝不会宽容,这不是他的本性。——美斯特恩

36、用宽容的心境和同学相处,友谊才能稳固和长久。

37、一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留有余地。

38、宽容就是潇洒。

39、宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。

40、理解别人是大度,宽容自己是豁达。


理解的名言 40句菁华(扩展2)

——不被理解的心情语录 40句菁华

1、周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。

2、雪中送炭,锦上添花。

3、傻傻的我,傻傻地活,挺好!

4、出家不是消极避世,而是更积极的人生选择。

5、50岁的女人如兰花绽放,优雅美丽。

6、若现在就觉得失望无力,未来那么远你该怎么扛。

7、如果是件好事,肯定错过;如果是件坏事,必然发生。

8、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败,还有别人的成功。

9、不挑担子不知重,不走长路不知远。

10、成熟的人生,不是肆意假想如果,而是坦然面对结果。

11、透过得失,才会明白淡泊的重要。

12、我们总是太在意外面的世界,往往忽略了内心的丰盈。

13、以心随行,便是不离不弃的深情。

14、朋友不在于多少,自然随意就好。

15、要理想不要幻想,要**不要矫情。

16、世事消销,不复明了,唯我清风一笑!

17、如此可爱,如此多娇,却又如此的残忍。

18、他急的满房子打转转,急得像热锅上的蚂蚁。

19、他心急如焚,好像热锅上的蚂蚁,在屋子里团团转。

20、没有我为您掌灯,您在回家的路上,会觉得难过吗?

21、心微动奈何情己远,物也非,人也非,事事非,往日不可。

22、汉霄苍茫,牵住繁华哀伤,弯眉间,命中注定,成为过往。

23、他急的满脸通红,汗珠直往下掉,脸通红的连说话都接巴了。

24、老天只会磨练有用的人,对于那些无用之人,他才懒得去管。

25、淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。

26、我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。

27、在雪里刻画出你旳名字,瞬间融化在我旳心里。就是这样浓浓旳念你。

28、红莲即将绽放,双星终会汇聚,命运的转轮已经开始,请您耐心地等待。

29、繁华的都市,熙熙攘攘的人群,一群等待归家的人儿在站牌前焦急地远望着回家的公交。

30、你当我是个风筝,要不把我放了,要不然收好带回家,别用一条看不见的情思拴着我,让我心伤。

31、歌声形成的空间,任凭年华来去自由,所以依然保护着的人的容颜不曾改和一场庞大而没有落幕的恨。

32、一阵热风吹拂在我的脸上,我感到天气又热了许多,心里有些支持不住,一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了。

33、我站得太久说的太久了我自己都累了,你怎么还是听不懂?我写的太多了写得太久了我自己都累了,你怎么还是看不懂?

34、秋风瑟瑟,扑面而来,夜凉如水,我在车水马龙的街道上望着不远处的五光十色的霓虹灯,心里焦急的如热锅上的蚂蚁。

35、烟花,甚美,陨落浓烈誓言;誓言,浓烈,枯竭漫长等待;等待,漫长,殆断辗转柔肠;柔肠,辗转,散落无尽缠绵;缠绵,无尽,两重心字已成灰。

36、原谅是容易的,再次信任,就没那么容易了。

37、我没有对你失望,我只是对爱情很失望,它跟我想象的太不ー样了,除了等,就是不停的患得患失。

38、没有一个人值得你回忆,那是因为没有一个人在乎过你。

39、生命中有许多你不想做却不能不做的事,这就是责任;生命中有许多你想做却不能做的事,这就是命运。

40、我不喜欢说话却每天说最多的话,我不喜欢笑却总笑个不停,身边的每个人都说我的生活好快乐。


理解的名言 40句菁华(扩展3)

——互相宽容理解的优美句子 40句菁华

1、就要爱!爱我们的亲情,如此宽容;爱我们的友情,如此温暖;爱我们的爱情,如此甜美……,让世界充满爱!

2、宽容是一种爱,深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才会有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪的一时猖獗,水才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱,泰山不辞寸土,方成其高;江河不择其流,方成其火。宽容是壁立千向的泰山,爱是容纳百川的大海。

3、宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。

4、坚强,是宽容豁达。当一个人内心足够强大时,他的承受力和包容力也就随之增大,坚强的品格必定要经过人生的一番历练才能形成,因而他对人和事总会多一分理解,对世界则多一分豁达,于是我们不难发现,坚强的人,度量往往很大,他的胸襟自然也是辽阔的。

5、会再次忍气吞声么?再也不会了,就算我被认为是世界上最恶毒的人。

6、那些繁华哀伤终成过往,请不要失望,*凡是为了最美的荡气回肠。

7、你要学着无论遇到什么事情,欣喜悲伤或是濒临崩溃,都能够不动声色,自己处理事情,自己辨别对错好好成长。

8、实现梦想其实就是这样,核心还是在于你是否热爱它,而不是别的。

9、生活就像夏天,只是天亮得早,黑夜来临的晚,我们在这过程中出现,转身,然后各自离开,都是为了生计而活。

10、狗不能喂的太饱,人不能对他太好!忍一时得寸进尺,退一步变本加厉。戳到痛处的玩笑,从来都不是玩笑。

11、看清一个人何必去揭穿;讨厌一个人又何必去翻脸。活着,总有看不惯的人,就如别人看不惯我们。活着,说简单其实很简单,笑看得失才会海阔天空,心有透明才会春暖花开。人生如此而已。

12、这是一个奴隶的时代,我们一不小心就成了金钱的奴隶,工作的奴隶,爱情的奴隶,孩子的奴隶。

13、当幻想和现实直面时,总是很痛苦的。而你要么被痛苦击倒,要么把痛苦踩在脚下。

14、珍惜身边的幸福,欣赏自己的拥有,背不动的就放下,伤不起的就看淡,想不通的就丢开,恨不过的就抚*。人生本来就不易,生命本来就不长,何必用无谓的烦恼,作践自己,伤害岁月。

15、宽容是一种素质,包容是一种境界。一个人快乐不是因为你拥有的多,而是因为你计较的少。

16、看人,不要用眼睛去看,容易看走眼,更不要用耳朵去听,因为可能是谎言。只要用时间,用心去感受,真的假不了,假的也真不了。

17、还能冲动,表示你还对生活有激情;总是冲动,表示你还不懂生活!

18、科学是到处为家的,不过,在任何不播种的地方,是决不会得到丰收的。

19、内心安静,理智冷静,不为外物所动,能够适可而止,就不会有灾难。

20、电影太仁慈,总能让错过的人重新相遇;生活不一样,有的人说过再见就再也不见了。

21、陪我走,不用多久,走完就好,总该得留点美好存在脑海牵起微笑吧!

22、大部分的痛苦,都是不肯离场的结果,没有命定的不幸,只有死不放手的执着。

23、自从认识马云老板之后,我获得了两大成功:登录成功,付款成功。还拥有了属于自己的一辆车:购物车。我也明白了自己最大的不足:余额不足!

24、你做得再好,也还是有人指指点点;你即便一塌糊涂,也还是有人唱赞歌。所以不必掉进他人的眼神,你需要讨好的,仅仅是你自己。

25、有钱有酒多兄弟,急难何曾见一人。古人不见今时月,今月曾经照古人。

26、尽管最成功的不一定是最努力的那个,但是努力的人大都混的还不错。

27、用坦诚的心灵感化学生,用真诚的言行对待工作,用忠诚的奉献倾注事业。

28、有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。

29、有一个道理永远是不会变的,就是你必须赚到足够令你安心的钱,才能让你和你身边的人过上自由的生活,才能令你在失恋时更加淡然,只有努力,才能让自己的世界安心。

30、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。

31、世上真不知有多少能够成功立业的人,都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。

32、吵架最激烈不过一分钟,而那一分钟你说出的话,是你用一百分钟都弥补不回来的。

33、人生处处有风景,不管你经历了多少挫折,承受了多少痛苦,只要拥有坚定的信念,你就成为人生路上最美的风景。

34、人生坦途何时才有,生活总是有喜有忧,坎坷常会伴我左右,困难挫折不要低头,阳光总在风雨之后,别忘了给自己加油。

35、一个人想*庸,阻挡者很少。一个人想出众,阻拦者很多。或许我不是最好的,但我绝不会是最差的。

36、在我们的生活中,如果没有了书籍,就好像小鸟在天空中飞翔时断了翅膀一样,永远不能前进。

37、人生没有那么多的假设,现实是一个一个真实的耳光,打在你的脸上,喊疼毫无疑义,唯有一往无前。

38、与其说去怪男人有这样那样的目的,女人不如先搞清楚自己的目的到底是什么,以便最后自己不会那么的被动与痛苦。

39、心放松,精神不这么争名夺利,我们的聪明才智会自然跑出来,我们越轻松工作越好。

40、人的一生中都会遇到不顺心的事,都会碰到不顺眼的人,如果你不学会原谅,就会活得痛苦,活得累。


理解的名言 40句菁华(扩展4)

——我所理解的生活经典语录 40句菁华

1、个好的写作者在杀戮权贵的时候,也应该杀戮群众。

2、这一点我一直比较传统,相信文章比段落更有力量。

3、这是一个什么都可以说的地方,所以我就没什么可说的。

4、我所理解的生活就是做着自己喜欢的事情,养活自己,养活家人。

5、个不杀戮自己的人是危险的,哪怕被逼无奈戳了自己一下,也要报复。

6、事实上所有的一切都是文化,八卦也有八卦的文化,电影有电影的文化。

7、我相信这一代人可以见证很多东西,我们今天所经历的一切,都是头皮屑。

8、我相信造物者一定赋予了每一个人特殊的才能,只是很多人没有发现而已。

9、如果一个地方充满着不被限制的权力,那么谁都不会安全,包括掌权者自己。

10、如果说我的文章影响了读者的口味,还不如说是有一样口味的读者找到了我。

11、文化作品必须有很重的个人文化烙印,但文化产品只有去个人化才能走得更远。

12、不是每件事都能给人生带来什么,人生的时光,总需要去度过。我选择这样度过。

13、*城市人口众多,而且各种千奇百怪的灾难都发生过,G点已经麻木,更别提爆点了。

14、愿扛住了八级地震的人们,能扛住追打;也愿扛住了八级地震的*大楼,能扛住追问。

15、城市里看得见的地方重要,看不见的地方更重要。城市让生活更美好,也能让生活更糟糕。

16、我想我懂你了,Leslie。这眼前的世界并不是你我想象的那样。你改变不了。我也改变不了。

17、家庭幸福,哪怕事业刚刚起步,不是很顺利,这些其实都是立。你的内心很快乐,就是立了。

18、看见好的捧个场,遇见坏的冷个场,碰见傻的笑个场,等他们自己给自己砸个场,也只能这样。

19、世界上那么多纷纷扰扰,能真正和你产生关系的不多,外面世界那么冷,要记住那个帮你暖被窝的。

20、如果有一天,我终于拿到了一个中意的总冠军以后,一定会很高兴地向大家宣布,其实我是一个作家。

21、政治不是肮脏的,政治不是无趣的,政治不是危险的。危险的、无趣的、肮脏的政治都不是真正的政治。

22、既然三十年前,我以一挑亿,跑赢了其他所有的**,那么我必然生来就是牛逼的。我来到这个世上,总要留下点痕迹。

23、每个人的道路都不同,我走在我的野路上,她走在她的大路上,都值得祝福。只要不走歪路邪路,每条道路都有成功的方式。

24、每个人要的自由是不一样的,民主和法治,就是讨价还价的过程。圣诞再打折,东西还是不会白送。那我就先开始讨价还价了。

25、我很小的时候,我一直以为,备忘录的意思就是把事情都记在一本本子上,然后准备忘记。不过……难道不是这样的吗。

26、没有人能控制自己不会凌驾在他人和法律之上,哪怕他再好再温厚。体制赋予特殊个体的特权是无法靠自我修行来美化和消解的。

27、Some of us get dipped in flat, some in satin, some in gloss...But every once in a while you find someone who's iridescent,and when you do,nothing will ever compare.

28、我们所拥有的,他们都拥有过;我们所炫耀的,他们的纳税人不会答应;我们所失去的,他们都留下了;我们所缺少的,才是最能让人感到自豪的。

29、命里有时终须有,命里无时须强求。因为命里本来什么都没有,只有诞生和死亡,而中间的都是你要强求的部分。缘分不是走在街上非要撞见,缘分就是睡前醒后彼此想念。

30、是的,面对特权,我们厌恶,但享用到一点假特权,心中又窃喜;面对吃*的人,我们批判,但自己用到了那些*,又会得意。很多人恨特权,因为特权没有在自己手中。

31、我不希望成为一些别的什么,而一切和我的工作有关的自由,我会依照宪法,不停地要,躺着、坐着、站着、走着、写着、说着,我只有不停的要,要到你想逃。无推动,无变革。

32、哪天若要死了,遗憾这事没干,那事没干,还不如自吹这事干成了,自嘲那事干砸了。

33、愿扛住了八级地震的人们,能扛住追打;也愿扛住了八级地震的**大楼,能扛住追问。

34、因为以前无论如何,我都是在家的旁边,骑十几公里车,等到了晚上,我都会回到我的家里。

35、当我不能赢了,我自然就离开了。这和泡妞一样,两情相悦时,何必想分开;你觉得一方感觉不对了,再走也不迟。

36、生活不是攀爬高山,也不是深潜海沟,它只是在一张标配的床上睡出你的身形。我也不觉得留有遗憾是一种缺憾美,相比之下,干砸了倒是一种美。

37、文学就是文学,青春文学、严肃文学,甚至穿越、宫斗、科幻,都是文学的一部分。不存在所谓更优秀的严肃文学创作。文学只有好的、坏的,好看的、难看的。

38、命里有时终须有,命里无时需强求。因为命里本来什么都没有,只有诞生和死亡,而中间的都是你要强求的部分。缘分不是走在街上非要撞见,缘分就是睡前醒后彼此想念。

39、是的,面对特权,我们厌恶,但享用到一点假特权,心中又窃喜;面对吃*的人,我们批判,但自己用到了那些*,又会得意。很多人恨特权,因为特权没有在自己手中。

40、没人能让所有人满意,所以让你自己和中意的人满意就可以了。你所判定的一切,也许就是你自己内心的投影。人生就是一个不断接纳和抛弃的过程,就是一段迎接冷眼嘲笑孤独前行的旅途。


理解的名言 40句菁华(扩展5)

——立夏诗句及理解 40句菁华

1、僧舍清凉竹树新,初经一雨洗诸尘。微风忽起吹莲叶,青玉盘中泻水银。——施肩吾的《夏雨后题青荷兰若》

2、游女带花偎伴笑,争窈窕,竞折团荷遮晚照。____李《南乡子乘彩舫》

3、圆荷浮小叶,细麦落轻花。____杜甫《为农》

4、秀色掩今古,荷花羞玉颜。____李白《西施/咏苎萝山》

5、涧影见松竹,潭香闻芰荷。____孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭/浮舟过滕逸人别业》

6、纱厨藤簟,玉人罗扇轻缣。____白朴《天净沙夏》

7、团扇不摇风自举,盈盈翠竹,纤纤白苎,不受些儿暑。____文征明《青玉案庭下石榴花乱吐》

8、蛾眉淡了教谁画?瘦岩岩羞戴石榴花。____关汉卿《大德歌夏》

9、雨停荷芰逗浓香,岸边蝉噪垂杨。____阎选《临江仙雨停荷芰逗浓香》

10、纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。____陆游《初夏绝句》

11、日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。____杨万里《闲居初夏午睡起》

12、四月清和雨乍晴,南山当户转分明。____司马光《客中初夏》

13、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头——杨万里《小池》

14、稻花香里说丰年听取蛙声一片——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

15、一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来——陈文述《夏日杂诗》

16、云尽月如练,水凉风似秋——欧阳詹《荆南夏夜水楼怀昭丘直上人云梦李莘》

17、芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人——秦观《三月晦日偶题》

18、风蒲猎猎小池塘过雨荷花满院香——李重元《忆王孙·夏词》

19、有三秋桂子,十里荷花——柳永《望海潮·东南形胜》

20、月明船笛参差起,风定池莲自在香——秦观《纳凉》

21、深居俯夹城,春去夏犹清——李商隐《晚晴》

22、楝花飘砌蔌蔌清香细——谢逸《千秋岁·咏夏景》

23、水天清话,院静人销夏——项鸿祚《清*乐·池上纳凉》

24、水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙——陆游《幽居初夏》

25、竹色溪下绿,荷花镜里香——李白《别储邕之剡中》

26、风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆——周邦彦《满庭芳·夏日溧水无想山作》

27、菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通——白居易《采莲曲》

28、芰荷迭映蔚,蒲稗相因依——谢灵运《石壁精舍还湖中作》

29、香汗薄衫凉,凉衫薄汗香——苏轼《菩萨蛮·回文夏闺怨》

30、东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金——戴敏《初夏游张园》

31、松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍——戴叔伦《题稚川山水》

32、首夏犹清和,芳草亦未歇——谢灵运《游赤石进帆海》

33、秀色掩今古,荷花羞玉颜——李白《西施/咏苎萝山》

34、泰山嵯峨夏云在,疑是白波涨东海——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》

35、夏条绿已密,朱萼缀明鲜——韦应物《夏花明》

36、酒盏旋将荷叶当莲舟荡时时盏里生红浪——欧阳修《渔家傲·花底忽闻敲两桨》

37、犹有遗簪,不展秋心,能卷几多炎热——张炎《疏影·咏荷叶》

38、悄无人、桐阴转午,晚凉新浴——苏轼《贺新郎·夏景》

39、首夏犹清和,芳草亦未歇。谢灵运《游赤石进帆海》

40、绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。翁卷《乡村四月》


理解的名言 40句菁华(扩展6)

——道家名言理解 40句菁华

1、天道无亲,常与善人。

2、小惑易方,大惑易性。

3、慎终如始,则无败事。

4、见素抱朴,少私寡欲。

5、夫小惑易方,大惑易性。

6、夫轻诺必寡信,多易必多难。

7、天下之至柔,驰骋天下之至坚。

8、知其不可奈何而安之若命,德之至也。

9、不知周之梦为胡蝶与,胡蝶之梦为周与?

10、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

11、译文:保持本质淳朴无华,减少私心贪欲。

12、以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。

13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。

14、吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆矣。

15、译文:利用物而不受制于物,那么怎么可能会受牵累呢!

16、译文:天道对人无所偏爱,但其结果却是常常帮助善人。

17、译文:知识少的不了解知识多的,年寿短的,不了解年寿长的。

18、是以圣人后其身而身先,外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。

19、圣人无常心,以百姓心为心。善者,吾善之;不善者,吾亦善之;德善。

20、译文:独自与天地精神往来而不傲视万物,不搬弄是非,以与世俗相处。

21、译文:有手艺的人劳累,聪明的人忧虑,无能的人无所求,所以逍遥自在。

22、译文:对待结束时的工作,还像开始时一样认真,则做任何事都没有不成功的。

23、译文:所以说,恬淡、寂寞、虚无、无为,这是天地的本原和道德修养的极高境界。

24、译文:古代的人,随外物变化而内心保持不变;现在的人,内心多变而不能随外物变化。

25、人法地,地法天,天法道,道法自然。译文:人取法地,地取法天,天取法道,道纯任自然。

26、译文:事物过于强大就会走向衰朽,这就是说明它不符合于道,不符合道的,就会很快死亡。

27、译文:最大的悲哀莫过于心如死灰,精神毁灭,而人的身体的死亡还是次要的。人是要有点精神的。

28、山木自寇也,膏火自煎也。桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知无用之用也。

29、译文:上等的人闻道便努力去践行,中等的人闻道则将信将疑,下等的人闻道会哈哈大笑,不笑不足以是大道。

30、译文:人生在天地之间,就像透过缝隙看到白马飞驰而过,不过一瞬间罢了。成语白驹过隙出此。人生知促,切勿浪费。

31、天下皆知美之为美,斯恶已。皆知善之为善,斯不善已。有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随,恒也。

32、译文:无为,就能够利用天下,而感到闲暇有余;有为,就被天下所利用,而感到急迫不足。以虚无、自然、无为,阐释无为之治。

33、译文:能够了解他人的人是有智慧的,能够了解自己的人是高明的。能够战胜他人的人是有力量的,能够战胜自我的人是真正的强者。

34、译文:相互结交在不结交之中,相互有为于无为之中。交友要达到相交出于无心,相助出于无为。这才是"莫逆之交"。

35、译文:天地有伟大的造化和功德而不言语,春夏秋冬四季有分明的规律而不议论,万物有自然形成的道理而不解说。办任何事都得遵循事物的发展规律。

36、译文:竹笱是用来捕鱼的,捕到鱼后就忘掉了鱼笱;兔网是用来捕捉兔子的,捕到兔子后就忘掉了兔网;言语是用来传告思想的,领会了意思就忘掉了言语。

37、译文:如果情绪上放纵自己悲伤或快乐,那么自身的德行就会不正;如果不能控制自己的喜怒,那么就无法体悟大道;如果心存好恶,那么最原初的心性就会缺失。

38、译文:至人泯灭了物我的对立与区别,不再有我,神人听应自然,完全抛弃了功业的概念;圣人深明事理,完全抛弃了声名的桎梏。伟大的人不为自我、功业、声名所累。

39、译文:你不知道那个螳螂吗?舞起它那两把大刀式的胳臂,妄图挡住滚滚前进的车轮。它不了解自己的力量是根本无法胜任的,却自以为是地认为自己的本领很强大。成语"螳臂当车"的典故由此而来,用以比喻不自量力。

40、译文:人们都把自己喜欢的东西当作神奇,把自己厌恶的东西当作臭腐;然而臭腐可以变化为神奇,神奇也可以变化为臭腐。所以说:"整个天下不过是一种气罢了。"对立的事物可以互相转化。成语"化腐朽为神奇"源出于此。


理解的名言 40句菁华(扩展7)

——互相体谅理解的名言名句 30句菁华

1、人品不是农贸市场上叫卖的大白菜,便宜到不顾廉耻的价位,人啊,一旦丧失了人格,就会变得丧心病狂,以至变成一摊臭狗屎。

2、损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接*。

3、一个令人尊敬的人往往是既有才能,有谦虚谨慎受人欢迎的人。

4、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

5、一个人,可以穷,不可以偷懒,可以丑,不可以做恶。

6、钱再多,也有带不走的一天。唯有品行端正,被人传颂。

7、不责人小过,不发人阴私,不念人旧恶,此三者可以远害,更能养德。

8、教养,与金钱没有必然关系,与身份没有丁点联系。教养,是一个人后天的修炼,一个人坚定的信念!

9、不会因为你普通,就小瞧;不会因为你有钱,就巴结。

10、这个社会,有很多男人恃强凌弱,仗着自己有钱,为所欲为,随便践踏别人的尊严,让人不耻。

11、一个有教养的人,一定是一个人品端正的人,即便再富再有,也懂得尊重别人。

12、看一个人的人品,不是看瞬间,也不是看细节,而是看长远。时间久了,人品好坏自然凸显。看一个人的能力,不是看成功,也不是看失败,而是看志气。志气长存,能力自然能培养出来。看一个人的感情,不是看表面,也不听诺言,而是看他为你做到什么。不要因一时的喜好而下判断,人还是要靠相处的。

13、一个人,穷可以翻身,丑可以忽略,但是品行不正,心若不善,就会臭名远扬,没人待见,遇困难没有人愿意帮助,说什么都没有人会信任,失去的是人心。

14、一个人,可以穷,但是不能没有尊严;一个人,可以富,但是不能昧着良心。人穷不是错,作恶才是过;人富不稀罕,心善才重要。

15、用人品向成功招手,用微笑摇曳出彼岸的春天,让幸福像花一样开放,让*淡的时光在指尖绽放光彩,镌刻出生命的最美。

16、、和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也。

17、世界上最美的语言是赞美,世界上最好的美德是宽容。

18、夫妻之所以不能相互理解是因为他们分属于不同的性别。

19、金钱是任何国家都能理解的一种语言,可以派上一切的用场。

20、钉子是敲进去的,时间是挤出来的。

21、用“分”来计算时间的人,比用“时来计算时间的人,时间多五十九倍——雷巴柯夫

22、任何节约归根到底是时间的节约。 —— 马克思

23、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。 —— 巴尔扎克

24、一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦!——但丁

25、时间是审查一切罪犯的最老练的法官——莎士比亚

26、时间是无声的脚步,不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻——欧洲

27、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。——布莱克

28、少壮不努力,老大徒伤悲。 —— 《汉乐府长歌行》

29、今天所做之事勿候明天,自己

30、志士惜日短,愁人知夜长。 —— 傅玄


理解的名言 40句菁华(扩展8)

——宽容和理解的名言(精选五篇)

  宽容和理解的名言 1

  ☆为了能同所有的男男女女和睦相处,我们必须允许每一个人保 持其个性。---(叔本华)

  ☆宽以济猛,猛以济宽,宽猛相济。--〈左传〉

  ☆宽猛相济,恩威并重

  ☆宽猛相济能成事

  

  ☆宽而栗,严而温。--〈淮南子〉

  ☆治国之道,在乎猛宽得中。--(宋·朱熹)

  ☆宽容是文明的唯一考核 ---(海尔普斯)

  ☆智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术  --(威廉·詹姆斯)

  ☆宽宏精神是一切事物中最伟大的  ---(欧文)

  ☆生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现的目标,完全可能由宽恕去实现。----(西德尼·史密斯)

  ☆诚挚地宽恕,再把它忘记。--(英国)

  ☆宽宥是人性的,而忘却是神性的。---(詹姆斯·格兰)

  ☆宽容的人最为性急,耐受力强的人最不宽容。---(贝尔奈)

  ☆最高贵的复仇是宽容 --(雨果)

  ☆生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢?---(屠格涅夫)

  ☆正义之神,宽容是我们最完美的所作所为。--(华兹华斯)

  ☆只有勇敢的'人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。--(斯特恩)

       ☆宽容要么对人有益,要么对人有害。---(伯克)

  ☆损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接*。----(鲁迅)

 

  ☆正义之神,宽容是我们最完美的所作所为。--(华兹华斯)

  ☆只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。--(斯特恩)

  ☆宽容要么对人有益,要么对人有害。---(伯克)

  ☆损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接*。----(鲁迅)

  

  ☆欲温而和畅,不欲察察而明切也。--〈晋书〉

  

  ☆百花齐放,百家争鸣

  

  ☆严是爱,松是害,不闻不问要变坏

  

  ☆宠是害,严是爱

  ☆训你是爱你,宠你是害你

  ☆爱之深,责之严。---(法国)

  ☆家不严招贼,人不严招险   ☆教不严,师之隋

  ☆欲成方圆,规矩必严

  ☆君子爱人以德,小人爱人以姑息

  ☆责人要宽,责已要严

  ☆严以律已,宽以待人

  ☆以情恕人,以理律已

  ☆刻苦自己,厚待别人

  ☆以春风待人,以寒风自待

  ☆待人要丰,自奉要薄;责已要厚,责人要薄

  

  ☆以责人之心责已,以恕已之心恕人

  ☆尽量宽恕别人,而决不要原谅自己。---(西拉斯)

  ☆得放手时须放手,得饶人处且饶人

  ☆人有不及者,不可以已能病之。--(明·薛宣)

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  宽容和理解的名言 2

  1、只有原谅自己的过失,才能治愈过失带来的伤痕。

  2、愈是自己有错的人愈不肯宽恕别人,这是个规律。

  3、用谅解、宽恕的目光和心理看人、待人,人就会觉得葱宠的世界里,春意盎然,到处充满温暖。

  4、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他并不能真正心安理得。

  5、一个人的胸怀能容得下多少人,就能赢得多少人。

  6、一旦能容纳自己的失败,就会变得比失败更强大。

  7、心中装满着自己的看法与想法的人,就不会听到别人的心声。

  8、心胸豁达!足能涵万物,心胸狭隘!无能容一沙。

  9、谁若想在困厄时得到援助,就应在*日待人以宽。

  10、生活中,谅解可以产生奇迹,谅解可以挽回感情上的损失,谅解犹如一个火把能照亮由焦躁、怨恨复仇心理铺就的道路。

  11、如果一个人宽恕了别人,那么他便觉得自已非常坚强。

  12、请尽量相信,每一个有坏处的人都有他值得人同情和原谅的地方。一个人的过错,常常并不只是他一个人造成的。

  13、谅解也是一种勉励、启迪、指引,它能催人弃恶从善,使歧路人走入正轨,发挥他们的潜力。

  14、宽恕给予我们再度去爱的机会,又帮助我们敝开心怀,既能给予爱,又能接受爱。

  15、宽恕而不忘却,就像把斧头埋在土里,而斧柄还露在外面。

  16、宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。

  17、宽怀大度一些,机会便多了,世界也大了;偏狭小气,机会便少了,世界也小了。

  18、得放手时须放手,可饶人处且饶人。

  宽容和理解的名言 3

  1、教不严,师之隋。

  2、宽容是文明的唯一考核。(海尔普斯)

  3、宽容的人最为性急,耐受力强的人最不宽容。(贝尔奈)

  4、只有原谅自己的过失,才能治愈过失带来的伤痕。

  5、说“我能原谅,但我忘不了”,是“我不能原谅”的另种说法。——比彻

  6、以责人之心责已,以恕已之心恕人。

  7、人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎——济慈

  8、毋以小嫌疏至戚,毋以新怨忘旧恩。——金缨《格言联壁》

  9、一个敌人要比宽恕一个朋友容易。——布菜克《耶鲁撒冷》

  10、损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接*。

  11、宽宏精神是一切事物中最伟大的——欧文

  12、宽宥是人性的,而忘却是神性的。(詹姆斯格兰)

  宽容和理解的名言 4

  1、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基

  2、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知

  3、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯

  4、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基

  5、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

  6、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。别林斯基

  7、青年人的教育是国家的基石。富兰克林

  8、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思

  9、既然*惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的*惯。*惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的*惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的*惯。培根

  10、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。(法)爱尔维修

  11、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田

  12、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔

  13、只有受过教育的人才是自由的。爱比克泰德

  14、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。(美)爱德华兹

  15、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

  16、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯

  17、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

  18、只有让学生不把全部时间都用在学*上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学*,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

  19、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。贝多芬

  20、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基

  21、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫因材施教。陶行知

  22、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫

  23、人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。柏拉图

  24、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温

  25、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

  26、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

  27、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒

  28、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知

  29、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

  30、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

  31、给学生一个世界,给老师一片天空。

  32、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞

  33、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊

  34、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基

  35、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基

  36、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

  37、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

  38、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  39、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  40、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

  41、教育人就是要形**的性格。欧文

  42、教育是国家的主要防御力量。伯克

  43、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基

  44、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白

  45、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

  46、要**孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

  47、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

  48、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

  49、教育贵在一个及字,重在一个斜字,即使天天从小事抓起。

  50、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗

  51、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯

  52、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生

  53、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德

  54、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯

  55、活教育教人变活,死教育教人变死。《陶行知文集师范生第一变》

  56、有人问鹰:你为什么到高空去教育你的孩子?鹰回答说:如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接*太阳呢?莱辛

  57、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基

  58、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的.经验。苏霍姆林斯基

  59、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基

  60、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁

  61、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克

  62、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。园斯金

  63、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。赫尔巴特

  64、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个以身作则来教育人的*常人。吴玉章

  65、我们要提出两条教育的诫律,一不要教过多的学科;二凡是你所教的东西,要教得透彻。(英)罗素《教育目的》

  66、教育能开拓人的智力。贺拉斯

  67、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹马修斯

  68、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基

  69、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

  70、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基

  71、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。(法)卢梭《爱弥儿》

  72、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  73、生活工作学*倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学*之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。陶行知

  74、我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。***

  75、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基

  76、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。蔡元培

  77、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基

  78、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

  79、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基

  80、教育的根是苦的,但其果实是甜的。亚里士多德

  81、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。(美)爱因斯坦

  82、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。列宁

  83、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生

  84、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特

  85、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

  86、教育为公以达天下为公。陶行知

  87、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

  88、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心自我尊重感上进心。苏霍姆林斯基

  89、事实上教育便是一种早期的*惯。林肯

  90、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大**的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。黑格尔

  91、一生的生活是否幸福*安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

  92、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。陶行知

  93、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基

  94、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。苏霍姆林斯基

  95、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。(法)卢梭《爱弥儿》

  96、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

  97、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知

  98、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。*勒

  99、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

  100、对人民来说,第一是面包,第二是教育。格林西安

  101、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  102、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。马克思

  103、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知

  104、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基

  105、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

  106、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基

  107、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。*勒

  108、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

  109、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基

  110、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯

  111、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基

  112、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

  113、教育植根于爱。鲁迅

  114、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

  115、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基

  116、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。孟子

  117、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

  118、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  119、我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓教育,只会迫使子女陷于*庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。(美)《邓肯自传》

  120、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。

  121、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦

  122、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

  123、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰

  124、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》

  宽容和理解的名言 5

  宽以济猛,猛以济宽,政是以和。—《孔子家语》

  如果两个人争吵起来,错在那个比较聪明的人。——(德国)歌德

  尊敬别人,才能让人尊敬。——(法国)笛卡尔

  惟宽可以容人,惟厚可以载物。——薛日宣

  人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容征服。——(俄罗斯)斯宾诺莎

  不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。——(俄罗斯)屠格涅夫

  一个伟在的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——(黎巴嫩)纪伯伦

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