小学生经典朗诵美文 (菁华6篇)

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小学生经典朗诵美文1

  一声春雷,唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。

  春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。

  一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。

小学生经典朗诵美文2

  下课了,校园,像一个鸟岛。

  美的交响回旋在这一片乐土。花丛树下,草坪操场,运动衫,彩裙……飞翔的、流动的身影,旋转的舞步,亭亭玉立的风姿,像鸟儿款款的低飞,欢快的跃动,像鸟儿展翅的舞蹈,恬静的栖息。歌声,笑语,像海潮的喧哗中,鸟儿倾心地鸣啭。

  同浴着阳光,共享着欢乐,又增添着温暖,充实着幸福。

  啊,一个生机勃勃的鸟岛。

小学生经典朗诵美文3

  当我面对花谢的时候…

  是忧伤?是欢喜?

  那是一个肆无忌惮的年纪,也是一个刚刚走上青春路的花季。

  无暇去欣赏路上的野花有多美,多艳丽,一路上看似匆匆忙忙的,哪儿人多就往哪儿扎,时光就这么挥霍着,挥霍着…

  走得太快,难免会有石头子什么的,磕磕绊绊,于是脚步变放慢了下来,闲暇的时候,总是上网找一些伤感的流行文字,或是那是很流行的火星文之类的发到空间去,让里面的好友都能看的见,给个赞什么的来打发时间,亦或许看言情小说,听流行音乐,也敢用五音不全的嗓子喊上一段《如果,这不是爱情》。

  那时候,总是觉得世界太小,却也有种看淡了,看轻了的时候,看似什么都懂了的年纪,其实在碌碌无为的忙了很久。

  时间久了,步子放的更慢了,开始知道知道珍惜现在所拥有的了,原谅我曾经的放肆无知吧。现在的把握希望没有太晚。

  而现在的我依然在路上,不过会时不时的驻足欣赏一下路边的风景,或回头看看自己的路走得好不好与对不对。

  站在那里,你看,一朵看得出来曾经多么艳丽的花在风中凋谢了,你听,那是一种美的声音,唱响了青春之曲。

  于是当面对花谢的时候,我便明白了青春…

小学生经典朗诵美文4

  我第一次吃荔枝,是28岁的时候。那是十几年前,我刚到北京,家中只有孤零零的老母。站在荔枝摊儿前,脚挪不动步。那时,北京很少见到这种南国水果,时令一过,不消几日,再想买就买不到了。想想活到28岁,居然没有尝过荔枝的滋味,再想想母亲快70岁的人了,也从来没有吃过荔枝呢!虽然一斤要好几元,挺贵的,咬咬牙,还是掏出钱买了一斤。那时,我刚在郊区谋上中学老师的职,衣袋里正有当月42元半的工资,硬邦邦的,鼓起几分胆气。我想让母亲尝尝鲜,她一定会高兴的。

  回到家,还没容我从书包里掏出荔枝,母亲先端出一盘沙果。这是一种比海棠大不了多少的小果子,居然每个都长着疤,有的还烂了皮,只是让母亲一一剜声去了疤,洗得干干净净。每个沙果都显得晶光透亮,沾着晶莹的水珠,果皮上红的纹络显得格外清晰。不知老人家洗了几遍才洗成这般模样。我知道这一定是母亲买的处理水果,每斤顶多5分或者1角。居家过日子,老人就是这样一辈子过来了。

  我拿了一个沙果塞进嘴里,连声说真好吃,又明知故问多少钱一斤,然后不住口说真便宜——其实,母亲知道那是我在安慰她而已,但这样的把戏每次依然让她高兴。趁着她高兴的劲儿,我掏出荔枝:“妈!今儿我给您也买了好东西。”母亲一见荔枝,脸立刻沉了下来:“你财主了怎么着?这么贵的东西,你……”我打断母亲的话:“这么贵的东西,不兴咱们尝尝鲜!”母亲扑哧一声笑了,筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝,然后用小拇指甲盖划破荔枝皮,小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下,手心托着荔枝,像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡,那样爱怜地望着舍不得吞下,嘴里不住地对我说:“你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉?”毕竟是第一次吃,毕竟是好吃!母样竟像孩子一样高兴。

  那一晚,正巧有位老师带着几个学生突然到我家做客,望着桌上这两盘水果有些奇怪。也是,一盘沙果伤痕累累,一盘荔枝玲珑剔透,对比过于鲜明。说实话,自尊心与虚荣心齐头并进,我觉得自己仿佛是那盘丑小鸭般的沙果,真恨不得变戏法一样把它一下子变走。母亲端上茶来,笑吟吟顺手把沙果端走,那般不经意,然后回过头对客人说:“快尝尝荔枝吧!”说得那般自然、妥贴。

  母亲很喜欢吃荔枝,但是她舍不得吃,每次都把大个的荔枝给我吃。以后每年的夏天,不管荔枝多贵,我总是要买上一两斤,让母亲尝尝鲜。荔枝成了我家一年一度的保留节目,一直延续到三年前母亲去世。母亲去世前是夏天,正赶上荔枝刚上市。我买了好多新鲜的荔枝,皮薄核小,鲜红的皮一剥掉,白中泛青的肉蒙着一层细细的水珠,仿佛跑了多远的路,累得张着一张张汗津津的小脸。是啊,它们整整跑了一年的长跑,才又和我们阔别重逢。我感到慰藉的是,母亲临终前一天还吃到了水灵灵的荔枝,我一直信为是天命,是母亲善良忠厚一生的报偿。如果荔枝晚几天上市,我迟几天才买,那该是何等的遗憾,会让我产生多少无法弥补的痛楚。

  其实,我错了。自从家里添了小孙子,母亲便把原来给儿子的爱分给孙子一部分。我忽略了身旁小馋猫的存在,他再不用熬到28岁才能尝到荔枝,他还不懂得什么叫珍贵,什么叫舍不得,只知道想吃便张开嘴巴。母亲去世很久,我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝,都给了她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。

  而今,荔枝依旧年年红。

小学生经典朗诵美文5

  石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。

  是那不定的风把无人采撷的种子撒落海角天涯吧。尽管他们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到滋润,但惟有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实是多么严峻啊!

  于是大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生了倔强的生命。

  或者,只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有办法生长宽阔的叶子,因为寻找不到足够的营养,它们有的只是三两片长长的细瘦薄叶,细微的叶脉诉说着生存是多么艰难;甚至,它们竟在一簇簇细瘦的叶子下长出根须,很少向母体吮吸点乳汁,然后自去找那不易被觉察到的石缝。

  这就是生命。

  生命的本能是多么尊贵,生命有权辉煌壮丽,生机竟是这样的不可抑制。

  或者,就是一团团小小的山花,石缝间的蒲公英因山风的凶狂而不能长出高高的躯干。因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,叶因枯萎而失却光泽,只有根竟似强固的筋条,仿佛柔中带刚的藤蔓,深埋在石缝狭隘的间隙里,默默成为攀登者可靠的抓绳。

  生命就是这样被环境限制着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但生命原本就是拼搏。

  而最令人赞叹的是,石缝间还生长着参天的松柏,雄伟苍劲、巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,一切生命在它们面前都显得苍白逊色。它们的躯干顽强地从石缝长出来,向上,向上,向上是多么的艰难,扭转地,旋转地,每一寸树皮都结着伤疤。每长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不(变色?)的针叶。它们耸立在悬崖断壁、高山峻岭,盘根错节地从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,像犀利的鹰爪抓住了栖身的岩石。

  有时,一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗绳紧紧缚住,由此才能迎击狂风暴雨的侵袭,才能为自己占有一片天地。

  如果一切生命都不屑于去石缝寻求立足的天地,那么,世界上将会有一大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身,生命将要绝迹。而如果一切生命都只贪恋于黝黑的沃土,它们又如何完备自己驾驭环境的能力,在一代一代的繁衍中,变得愈加坚强呢?

  愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中,才能发现自己、认识自己,从而才能锤炼自己、彰显自己、最后完成自己、升华自己。

  石缝间顽强的生命具有如此震慑人的力量,它使地球变得神奇辉煌,更揭示了壮丽的心灵世界。

小学生经典朗诵美文6

  有一人常以“人就这么一辈子”这句话告诫自己并劝说朋友。这七个字,说来容易,听来简单,想起来却很深沉。它能使有一人在软弱时变得勇敢,骄傲时变得谦虚,颓废时变得积极,痛苦时变得欢愉,对任何事拿得起也放得下,所以有一人称它为“当头棒喝”、“七字箴言”。——有一人常想世间的劳苦愁烦、恩恩怨怨,如有不能化解的,不能消受的,不也就过这短短的几十年就烟消云散了吗?若是如此,又有什么解不开的呢?

  人就这么一辈子,想到了这句话,如果有一人是英雄,便要创造更伟大的功业;如果有一人是学者,便要获取更高的学问;如果有一人爱什么人,便要大胆地告诉她。因为今日过去便不再来了;这一辈子过去,便什么都消逝了。一本书未读,一句话未讲,便再也没有机会了。这可珍贵的一辈子,有一人必须好好地把握住它啊!

  人就这么一辈子,你可以积极地把握它;也可以淡然地面对它。想不开想想它,以求释然吧!精神颓废时想想它,以求感恩吧!因为不管怎样,你总是很幸运地拥有这一辈子,不能白来这一遭啊。


小学生经典朗诵美文 (菁华6篇)扩展阅读


小学生经典朗诵美文 (菁华6篇)(扩展1)

——小学生经典朗诵美文 (菁华5篇)

小学生经典朗诵美文1

  我真希望,

  烟囱里飘出来的

  不是浓浓的黑烟,

  而是轻盈洁白的云彩。

  我真希望,

  烟囱里喷出来的

  不是灰灰的粉尘,

  而是清澈晶莹的泉水。

  我真希望,

  烟囱里吐出来的

  不是难闻的气味,

  而是淡淡的芬芳。

  我真希望啊,

  我真希望,

  我们居住的地球上,

  树更绿,

  花更红,

  小鸟的歌声更动听更悠扬。

小学生经典朗诵美文2

  在我心中,绿色是最好的感觉。虽然我也喜欢粉色、黄色,但是与幸运绿色相比,他们便也要退居一*了。

  看粉色吧,她虽然漂亮,可是在花朵中,还是得有绿色的叶子相称,才能显出一份娇美。

  你看,那绿色是多么美好,“一年之计在于春”,“春风又绿江南岸”,春天不就是绿色的吗?春天之美,多在于这欣欣然的绿色,这生机勃勃的绿色。

  “野火烧不尽,春风吹又生”,绿色的小草,多么坚强啊,小草的绿,透着一种饱满的生命力。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,柳叶像一弯弯小小的月亮,从柳枝上慢慢地探出了头,那柳叶的绿,满载着一腔温柔似水的情愫。因为有了这个种各样的`绿色,才让春天那么迷人,那么动神。看看这满山遍野的绿色,总是能让人充满无限的希望,无限的欣喜。

  树叶的绿色是我所喜欢的,它总能让人能呼吸到新鲜空气,在夏日给予人们一抹阴凉。

  烟雨的绿色是我所喜欢的,“云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟”,将江南的山水,隐在一片朦胧,迷离的绿色烟雨里。千百年来引人向往痴迷。

  小草的绿色是我所喜欢的,“苔痕上阶,绿草色入帘青”,一蓬蓬一丝丝绿意的小生命,让一处处*凡简单的风景,变得诗情画意。

  我喜欢春的感觉,我喜欢绿的感觉。

小学生经典朗诵美文3

  下雪了,真是一场鹅毛大雪!树上的“小绿碗”盛满了学,听妈妈说是瑞雪兆丰年啊!

  你看那可爱的小雪花,洁白如玉,又小又厚又柔,又轻。它是一个个小巧的“白精灵”在叶子上欢聚一堂。还是“雪花婆婆”编出来的小小羽毛?

  多美的可爱的小雪花!雪花们在空中你拉我扯,组成一团团、一个个的小雪球。可以堆雪人啦。

  可爱的小雪花啊可爱的小雪花,在风中飘飘落落,雪慢慢变大了,又大、又冰、又厚。

  洁白的雪花给松树做了一件大衣,给房子做了一个帽子,给麦子做了一条被子。

  冬爷爷的雪花宝宝们真顽皮!飞过森林,森林变白了。飞过草地,草地变白了,飞过房子,房子变白了,飞过小河,小河结冰了······雪花宝宝们淘气了一个晚上,像魔术师一样把整个城市变白了。

  早上,太阳公公起来了,雪停了,我望着外面,希望雪宝宝们陪我这个冬天。

小学生经典朗诵美文4

  秋天又来了,寒风无情地吹打着枯瘦的树叶,我站在窗前痴痴地凝望,我希望这无情的寒风同样能带走我多年的忧愁,但是,没用的。秋风吹去的仍是那无依无靠的树叶,纤弱的树叶被寒风无情打落,又被玩弄似的随风飘起,后来渐渐蒙蔽了我的双眼,将我带入无尽的乡愁……

  那年我三岁,懵懵懂懂地跟随父亲前往山东老家,荒凉的地域,陌生的环境,狠狠地给我的满心期待一个个沉重的打击,我哭,我闹,却丝毫不能改变这个事实,我试图去躲避,但始终无法欺骗自己。正当这时,迎面走来了一位健壮的老人,我被他和蔼的笑容所吸引,不知为何他的笑容给我失落的心理增添了不少安慰。一声简洁的"爷爷"便将我们紧密地联系在了一起。后来的事情更是拉*了我们之间的关系。

  走在乡村的小路上,新奇的事物刷新了我的片面之见。山路的曲曲折折更是如同一个天然迷宫使这个朴素的小山村增添了一分美丽色彩。驻足远望,一棵棵果树探出头来,随风摇曳,父亲指着那头*静地说:“到家了。”跨入家门,炊烟袅袅,宛如仙境,一阵阵果香扑鼻而来,望着那一树丰满而圆润的苹果,我哭闹着要吃,爷爷笑着和蔼地伸出苍劲有力的双臂将我架在他的脖子上,我稚嫩的双手不停地挥舞着,笨拙地扯着树上的苹果,爷爷看着我怜爱地笑着。终于,我摘下了那个苹果,望向爷爷,那历经岁月沧桑的脸庞如同那脸庞般红润,我拿着苹果也满意地笑了……

  时隔多年,又是一年秋季,*静的生活被突如其来的铃声打乱—爷爷肺病复发了。我们再次反回,同样是秋季,同样是探亲,只是心中少了一些欢乐多了一丝忧愁。抵达医院,我的心神秘地狂跳着。进入病房,望向病床上的爷爷,变化甚大——喉咙肿胀,声音嘶哑。爷爷又笑了,只是笑的很牵强,虽极力在掩盖,却仍旧少了第一次的爽朗。看到此时此景,我心中发慌地厉害,怎么来到我朝思暮想的土地 上,却反而变得焦虑?傍晚时分,当我再次走在乡间的小路上时,似乎再也走不出上次的欢乐,再次跨入那熟悉的农家小院,眼前的荒凉连我震惊——蜘蛛丝挂满了屋顶,果树上满是虫,四处杂草丛生,爷爷如一个小孩子般红着脸解释道:“树老了,苹果结不了几个,懒得打理。”我分明知道这是因为爷爷s生病的结果,可是爷爷何苦如此呢?(.)

  晃眼间,三四年的光阴已飘逝,爷爷也随着时间的流逝而永远的离开了我们。数年之后,当我再次踏上归途,往日的激动早已荡然无存,我只身一人走出车站,我多么希望那个熟悉的男人能出现在我的面前,可是,如今看来那只是幻想罢了。走入村子,遥遥望去,树木依存,但树上的苹果却始终没有第一次红润,可能它也随着爷爷的灵魂远去了吧。我来到树下,静静的凝望着树上那一个个苹果。我希望能从中得到一些岁月的答案,但树木只是随风摇摇头,可能它也不想提起岁月的悲惨历史吧!

  此刻,我蹲下身子,倚在树上,望着天边的晚霞,伴随着故乡的树一同默默追忆……

小学生经典朗诵美文5

  我第一次吃荔枝,是28岁的时候。那是十几年前,我刚到北京,家中只有孤零零的老母。站在荔枝摊儿前,脚挪不动步。那时,北京很少见到这种南国水果,时令一过,不消几日,再想买就买不到了。想想活到28岁,居然没有尝过荔枝的滋味,再想想母亲快70岁的人了,也从来没有吃过荔枝呢!虽然一斤要好几元,挺贵的,咬咬牙,还是掏出钱买了一斤。那时,我刚在郊区谋上中学老师的职,衣袋里正有当月42元半的工资,硬邦邦的,鼓起几分胆气。我想让母亲尝尝鲜,她一定会高兴的。

  回到家,还没容我从书包里掏出荔枝,母亲先端出一盘沙果。这是一种比海棠大不了多少的小果子,居然每个都长着疤,有的还烂了皮,只是让母亲一一剜声去了疤,洗得干干净净。每个沙果都显得晶光透亮,沾着晶莹的水珠,果皮上红的纹络显得格外清晰。不知老人家洗了几遍才洗成这般模样。我知道这一定是母亲买的处理水果,每斤顶多5分或者1角。居家过日子,老人就是这样一辈子过来了。

  我拿了一个沙果塞进嘴里,连声说真好吃,又明知故问多少钱一斤,然后不住口说真便宜——其实,母亲知道那是我在安慰她而已,但这样的把戏每次依然让她高兴。趁着她高兴的劲儿,我掏出荔枝:“妈!今儿我给您也买了好东西。”母亲一见荔枝,脸立刻沉了下来:“你财主了怎么着?这么贵的东西,你……”我打断母亲的话:“这么贵的东西,不兴咱们尝尝鲜!”母亲扑哧一声笑了,筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝,然后用小拇指甲盖划破荔枝皮,小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下,手心托着荔枝,像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡,那样爱怜地望着舍不得吞下,嘴里不住地对我说:“你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉?”毕竟是第一次吃,毕竟是好吃!母样竟像孩子一样高兴。

  那一晚,正巧有位老师带着几个学生突然到我家做客,望着桌上这两盘水果有些奇怪。也是,一盘沙果伤痕累累,一盘荔枝玲珑剔透,对比过于鲜明。说实话,自尊心与虚荣心齐头并进,我觉得自己仿佛是那盘丑小鸭般的沙果,真恨不得变戏法一样把它一下子变走。母亲端上茶来,笑吟吟顺手把沙果端走,那般不经意,然后回过头对客人说:“快尝尝荔枝吧!”说得那般自然、妥贴。

  母亲很喜欢吃荔枝,但是她舍不得吃,每次都把大个的荔枝给我吃。以后每年的夏天,不管荔枝多贵,我总是要买上一两斤,让母亲尝尝鲜。荔枝成了我家一年一度的保留节目,一直延续到三年前母亲去世。母亲去世前是夏天,正赶上荔枝刚上市。我买了好多新鲜的荔枝,皮薄核小,鲜红的皮一剥掉,白中泛青的肉蒙着一层细细的水珠,仿佛跑了多远的路,累得张着一张张汗津津的小脸。是啊,它们整整跑了一年的长跑,才又和我们阔别重逢。我感到慰藉的是,母亲临终前一天还吃到了水灵灵的荔枝,我一直信为是天命,是母亲善良忠厚一生的报偿。如果荔枝晚几天上市,我迟几天才买,那该是何等的遗憾,会让我产生多少无法弥补的痛楚。

  其实,我错了。自从家里添了小孙子,母亲便把原来给儿子的爱分给孙子一部分。我忽略了身旁小馋猫的存在,他再不用熬到28岁才能尝到荔枝,他还不懂得什么叫珍贵,什么叫舍不得,只知道想吃便张开嘴巴。母亲去世很久,我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝,都给了她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。

  而今,荔枝依旧年年红。


小学生经典朗诵美文 (菁华6篇)(扩展2)

——小学生经典美文朗诵 (菁华5篇)

小学生经典美文朗诵1

  男孩和他的妹妹相依为命,父母早逝,她是他唯一的亲人,所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

  然而灾难再一次降临到这两个不幸的孩子身上,妹妹得了重病,医院的血液太昂贵,虽然免去了手术费,但不输血妹妹便会死去。

  作为妹妹唯一的亲人,男孩和妹妹的血型相同,医生问他:“能不能忍受抽血时的痛苦。”男孩开始犹豫,10岁的他经过了一番思考,点了点头。

  抽血时,男孩静静地不发出丝毫响声,只是向邻床的妹妹微笑,手术做完后,男孩走到医生面前颤抖地说:“医生,我还能活多久?”

  医生想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢所震撼:在男孩的大脑中,他认为输血会死的,却仍然肯输血给妹妹,在那一瞬间,他所做出的决定是付出了他一生的勇敢并下定死亡的决心。

  医生手心渗出了汗来,他握紧了男孩的手说:“孩子,你放心吧!你不会丢掉性命,输血是不会死的。”

  男孩兴奋地说道:“那我可能活多少岁?”医生充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子你很健康。”男孩高兴得又蹦又跳,举起手臂,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,让我们每人活50岁。”

  所有的人都震撼了,这不是孩子无心的承诺,而是人类最纯洁无私的诺言,即使亲如父子、恩爱夫妻,又有几人能够如此快乐如此坦诚,心甘情愿地说出并做到呢?

  简评:生命诚可贵,但比生命更可贵的是人与人之间的真诚,作者用一双善于发现的眼睛和一颗善于体会的心灵,借一个小小的“误会”来感悟人世间至情至爱的兄妹情深。作文进行了细致的语言和心理刻画,很感人。

小学生经典美文朗诵2

  那年,一场变故悄悄潜入我家。先是母亲生病住院,体质本就弱的父亲,因焦虑过度,也随即病倒,父母双双住进了医院。 太阳从西边落山,恐惧却从我的心头升起,那年我才13岁。山村的夜色中,黑漆漆的远山像一幅剪纸阴森地贴在窗户的玻璃上,偌大的屋子里,只剩下我和妹妹。山中的狼群,一声接一声凄厉地哀嗥,常常将我和妹妹从梦中惊醒。

  我们住在一所山村学校,叫喊声未必能让远处的人家听见。忽然,我想起了哨子—

  —母亲上体育课时用的哨子。鼓起胸腔,拼命地让全部的气流吹出尽可能最大的声响。渐渐地,我听见了家门前由远及*嘈杂的脚步声,大声说话的声音。我听见了乡亲们喊我的名字。开了门,一群人扛着锄头站在我家门前,他们都是周围我熟悉的乡亲。

  “孩子,你睡吧!这一夜我们不走了。”一位大爷说。他们在墙根靠下了锄头,坐着、蹲着,吸着旱烟??我渐渐地睡着了。直到天亮,他们才扛起锄头离开。

  临*黄昏,乡亲们又来了,他们用锄头在石板上撞击出铿锵的声响,好像在告诉我:“孩子,别怕,有我们在!谁也伤不了你!”

  自此以后,我开始相信,声音也是有温度的,它能把一种至深的温暖传递给那些处在孤独和恐惧中的人们。

小学生经典美文朗诵3

  昨天我们这里下了一场雪,我非常喜这场雪,因为下雪就意味着可以给我们带来许多乐趣。瞧!多美的雪花呀!它如诗如画,开始零零落落,又厚,又柔,又轻,就像散花女撒下的茉莉花。你闻,空中还弥漫着茉莉花的清香。接着雪变大了,变得密密麻麻,像谁用力摇动天上的玉树琼花,那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来。雪越下越大,雪花也越变越大,像片片鹅毛在空中旋转着、飞舞着,轻轻的落下来。后来还夹杂着雪球从空中翻腾滚落而下,调皮的雪球落在地上乱蹦乱跳。

  啊,这翩然落下的雪花,就好像从玉宇苍穹中飘落下来似的,纷纷扬扬,飘飘洒洒,那一片片雪花是那样的玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无瑕。它像那仙女撒下的碎玉,像天庭派出小天使,像月宫的桂树落英缤纷。它那婀娜多姿的神韵,还有玉洁冰清的风采,那婆娑起舞的身姿,都是那么的优美动人。

  在下雪的的时候,这景色可真是美无法形容啊!随着一阵风吹来,那一朵朵雪花就好像白色的蝴蝶翩翩起舞。它调皮地撞在行人的衣服上、头巾上,沾在人们的眉毛上。要是你接住这朵小花,它就立刻化为一滴小水珠,你会觉得凉丝丝地舒服极了。

  在这一场雪后,我们这些小朋友就开始玩打雪仗,堆雪人,整的一个乐趣无穷啊!不过由于昨天地面湿度大,那些雪还没有积下来。雪可以让我们忘记冬季的寒冷,给我们带来无穷的乐趣。我喜欢下雪。

小学生经典美文朗诵4

  自然,把一方山水镶嵌在窗外。山柔情,水妩媚,绿是沁绿的,凉是浅凉的,在眉峰上横亘,在手腕里温润,在心窝里波光潋滟,招惹着人。

  窗子打通了人和大自然的隔膜,把风和太阳逗引进来,使屋子里也关着一部分春天,让我们安坐了享受,无须再到外面去找。其实,窗子逗引进来的,何止是风和太阳啊!星辉,雾岚,暮鼓,晨钟,朗月载来的皎洁,庭树摇碎的细影,夜歌的恣意与悠扬,都从窗外来。软软的,酥酥的,细细的,像初生羔羊的蹄印,又像淡春的润雨,落在你的心鼓上。

  而这一切,仿佛又能给人以极大的解脱,痛苦、忧伤、落寞一样一样地卸下来,让你浑身没有了挂碍,变得轻松惬意起来。

  自由的生命,都在窗外。一只悠闲独步的蚂蚁,电线上晾翅的一只鸟,塘里的一粒蝌蚪,泥土下一条蚯蚓,活得无牵无挂无拘无束

  无论是茅屋的草牖,还是高楼大厦的玻璃幕窗,作为窗户本身,从来没有阻隔过谁,也没有拒绝过谁。你推开窗户,看看天的高远与蔚蓝,听听鸟的鸣叫和飞翔,闻闻青草的方向,就感受到了另一种方式的温馨和爱。

  这是窗外的意趣,也是人生的意趣。

小学生经典美文朗诵5

  北风呼啸,迎来了又一个冬天。

  早晨起床,推开房门,眼前白茫茫的一片。房顶上,屋檐上,到处都穿上了白色的棉袄。

  雪下的不大,我伸出手掌,一片雪花落在了手里。不一会儿,雪便化成了水。

  走在路上,头上、衣服上全部沾上了白茫茫雪花。仔细一看,这雪花六个瓣,每个瓣儿上都有短短的像刺儿一样的东西。不经意间,那雪花便飞进我的嘴里,淡淡的,就像冰凉的自然泉水。

  捏起地上的一团雪,搓成了雪球。抓在手上特别冷,手发红。放下雪球大约十分钟后,手开始发热,就像被热水泡过一般。

  上午大约九点左右,雪越下越大,都说瑞雪兆丰年,雪下得越大,预兆着明年的粮食丰收。

  一下课,学生们都去***场玩雪,把这皑皑白雪踩得一个脚印有一个脚印。大家在***场上奔跑着,嬉戏着,玩的不亦乐乎。楼下大家在嬉戏,楼上同学们看着纷飞的大学入了神。

  雪飘飞在树上,树就像戴了一顶白帽子;雪飞舞在天空里,就像天女撒下来的花朵;雪覆盖在田野里,仿佛给大地穿了一件棉衣……

  在北风呼啸、冷气飘逸的冬季里,相信只有雪是美丽的。


小学生经典朗诵美文 (菁华6篇)(扩展3)

——小学生朗诵诗歌 (菁华6篇)

小学生朗诵诗歌1

  长大

  小时候

  觉得长大很漫长

  甚至觉得一辈子也不会长大

  后来

  慢慢长大了

  才发现其实每天都在长大

  只是感觉不到而已

  其实

  世上没有一个人是完全长大的

  因为每一天都在成长

  而我们能做的

  是尽全力努力向上

  努力达到长大

小学生朗诵诗歌2

  请不要佚名

  请不要把树木伐光,留一片茂密的森林,做小猴子的乐园,孔雀的舞场。

  请不要把草原垦光,留一片苍翠的绿茵,让马儿尽情地奔驰,牛羊安闲地徜徉。

  请不要把河流弄脏,留一条清清的小溪,让鱼儿快乐地游玩,青蛙高兴地歌唱。

  请不要把天空弄脏,留几朵纯净的白云,让阳光更加灿烂,鸟儿自由地飞翔。

小学生朗诵诗歌3

  《老师,妈妈》

  老师您是一位园丁,

  却更像一位慈祥的妈妈。

  在您眼里,我们都是孩子。

  在您心里,我们都是宝贝。

  您不仅给了我知识,

  还教了我做人的道理,

  更给了我妈妈般的爱。

  在您无数个眼神里,我看到了希望。

  在您灿烂的微笑里,

  我增添了信心。

  我爱您老师,

  我爱您妈妈。

小学生朗诵诗歌4

  女A独:用语言播种,用彩笔耕耘。

  女B独:用汗水浇灌,用心血滋润。

  女A齐:这就是我们崇高的劳动!

  女A独:在今天和明天之间架起桥梁,在现实和理想之间铺设跑道。

  女B独:用智慧和毅力,用生命和挚爱,塑造着一代人,塑造着一个伟大的时代。

  女B齐:这就是我们崇高的事业!

  男A独:园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。

  男B独:园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;

  男齐:花的芳香,叶的浓荫。

  男A独:教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声。

  男齐:甜甜的笑脸,朗朗的书声。

  男齐:这就是我们执著的追求!

  女A独:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;

  女B独:绽花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。

  女A女B合:日历上只有春天,生活中只有播种。

  女 齐:这就是我们无私的奉献!

  男A独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

  男B独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。

  男 齐:这就是我们宏伟的志向!

  女 A:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。

  女齐:这就是我们精神的支柱!

  男A:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。

  男A独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

  男B独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。

  男 齐:这就是我们宏伟的志向!

  女 A:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。

  女齐:这就是我们精神的支柱!

  男A:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。

  男齐:这就是我们快乐的源泉。

  男女齐:这就是我们精神的支柱!这就是我们快乐的源泉。

  第二篇章

  男A:有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,我们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。

  男B:在孩子们心中,我们是“真的种子,善的信使,美的旗帜。”

  女A齐:真的种子,

  女B齐:善的信使,

  男 齐:美的旗帜。

  女A;有人说,老师是授业解惑的人。可我只知道,粉笔写下

  的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流......

  女A齐:叮咚的山泉女

  B 齐:潺潺的小溪。男齐:奔泻的江流

  男A独:师者,人之楷模也。正因为感到自己的肤浅,所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足,所以才天天去追求;正因为

  为不回避大山的沉重,才成为真正的大山。

  女合:我们一生清贫,越是清贫志越坚;

  我们精神富有,桃李芬芳满人间;

  合: 三尺讲台酬壮志,一颗丹心照九天。

  一代师表千秋业,巍巍师魂万世传!

小学生朗诵诗歌5

  《我的学生》

  正方的教室

  正方的讲台

  方正一堆堆课题

  一只只蚂蚁方格里

  穿来穿去

  水灵灵的眼眸

  快要滴落糊满泥土的梦

  香甜的笑声

  穿起绿色的蛐蛐

  穿起白雪公主

  穿起五颜六色的叮咚

  叮咚叮咚的游戏

小学生朗诵诗歌6

  《老师,妈妈》

  老师您是一位园丁,

  却更像一位慈祥的妈妈。

  在您眼里,我们都是孩子。

  在您心里,我们都是宝贝。

  您不仅给了我知识,

  还教了我做人的道理,

  更给了我妈妈般的爱。

  在您无数个眼神里,我看到了希望。

  在您灿烂的微笑里,

  我增添了信心。

  我爱您老师,

  我爱您妈妈。


小学生经典朗诵美文 (菁华6篇)(扩展4)

——美文朗诵稿 (菁华6篇)

美文朗诵稿1

  在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

  一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。

  在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

  海鸥在暴风雨来临之前**着,——**着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。

  海鸭也在**着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

  蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!

  乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。

  雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪。恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

  海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭 一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。

  看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!

  这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!

  狂风吼叫……雷声轰响……

  一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。

  ——暴风雨!暴风雨就要来啦!

  这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:

  ——让暴风雨来得更猛烈些吧!

美文朗诵稿2

  一九二三年八月的一晚,我和*伯同游秦淮河;*伯是初泛,我是重来了。我们雇了一只“七板子”,在夕阳已去,皎月方来的时候,便下了船。于是桨声汩——汩,我们开始领略那晃荡着蔷薇色的历史的秦淮河的滋味了。秦淮河里的船,比北京万甡园,颐和园的船好,比西湖的船好,比扬州瘦西湖的船也好。这几处的船不是觉着笨,就是觉着简陋、局促;都不能引起乘客们的情韵,如秦淮河的船一样。秦淮河的船约略可分为两种:一是大船;一是小船,就是所谓“七板子”。大船舱口阔大,可容二三十人。里面陈设着字画和光洁的红木家具,桌上一律嵌着冰凉的大理石面。窗格雕镂颇细,使人起柔腻之感。窗格里映着红色蓝色的玻璃;玻璃上有精致的花纹,也颇悦人目。“七板子”规模虽不及大船,但那淡蓝色的栏干,空敞的舱,也足系人情思。而最出色处却在它的舱前。舱前是甲板上的一部。上面有弧形的顶,两边用疏疏的栏干支着。里面通常放着两张藤的躺椅。躺下,可以谈天,可以望远,可以顾盼*的河房。大船上也有这个,便在小船上更觉清隽罢了。舱前的顶下,一律悬着灯彩;灯的多少,明暗,彩苏的精粗,艳晦,是不一的。但好歹总还你一个灯彩。这灯彩实在是最能钩人的东西。夜幕垂垂地下来时,大小船上都点起灯火。从两重玻璃里映出那辐射着的黄黄的散光,反晕出一片朦胧的烟霭;透过这烟霭,在黯黯的水波里,又逗起缕缕的明漪。在这薄霭和微漪里,听着那悠然的间歇的桨声,谁能不被引入他的美梦去呢?只愁梦太多了,这些大小船儿如何载得起呀?我们这时模模糊糊的谈着明末的秦淮河的艳迹,如《桃花扇》及《板桥杂记》里所载的。我们真神往了。我们仿佛亲见那时华灯映水,画舫凌波的光景了。于是我们的船便成了历史的重载了。我们终于恍然秦淮河的船所以雅丽过于他处,而又有奇异的吸引力的,实在是许多历史的影象使然了。秦淮河的水是碧阴阴的;看起来厚而不腻,或者是六朝金粉所凝么?我们初上船的时候,天色还未断黑,那漾漾的柔波是这样的恬静,委婉,使我们一面有水阔天空之想,一面又憧憬着纸醉金迷之境了。

  等到灯火明时,阴阴的变为沉沉了:黯淡的水光,像梦一般;那偶然闪烁着的光芒,就是梦的眼睛了。我们坐在舱前,因了那隆起的顶棚,仿佛总是昂着首向前走着似的;于是飘飘然如御风而行的我们,看着那些自在的湾泊着的船,船里走马灯般的人物,便像是下界一般,迢迢的远了,又像在雾里看花,尽朦朦胧胧的。这时我们已过了利涉桥,望见东关头了。沿路听见断续的歌声:有从沿河的妓楼飘来的,有从河上船里度来的。我们明知那些歌声,只是些因袭的言词,从生涩的歌喉里机械的发出来的;但它们经了夏夜的微风的吹漾和水波的摇拂,袅娜着到我们耳边的时候,已经不单是她们的歌声,而混着微风和河水的密语了。于是我们不得不被牵惹着,震撼着,相与浮沉于这歌声里了。从东关头转湾,不久就到大中桥。大中桥共有三个桥拱,都很阔大,俨然是三座门儿;使我们觉得我们的船和船里的我们,在桥下过去时,真是太无颜色了。桥砖是深褐色,表明它的历史的长久;但都完好无缺,令人太息于古昔工程的坚美。桥上两旁都是木壁的房子,中间应该有街路?这些房子都破旧了,多年烟熏的迹,遮没了当年的美丽。我想象秦淮河的极盛时,在这样宏阔的桥上,特地盖了房子,必然是髹漆得富富丽丽的;晚间必然是灯火通明的。现在却只剩下一片黑沉沉!

美文朗诵稿3

  曾经多么迫切地盼望长大。不知不觉,你肌体健壮了,你思维敏捷了,你开始忙活自己事情。这时你会感到年轻真好,青春时光真好。青春时光如块块砖石,垒起人四堵墙。

  你健康是一堵墙。这是青春给你力量,是你生存于世间宝贵风采。青春因此而充满活力,你可以努力开创你钟爱事业。这世界很大,你可以把目光投向远处,然后执着踏上跋涉征程。

  你勇气是一堵墙。这是青春给你激情,是你生存于世间宝贵动力。世界对你而言是一片空白,你可以用自己行动画笔,重重去描绘。你会遇到很多困难,同时要会总结经验,培养自己信心。

  你年龄是一堵墙。这是青春给你优势,是你生存于世间宝贵资本。只有在此刻,一个人才能够做出人生事业多项选择。尤其是,此时你有能力承受失败和挫折,你有机会脱颖而出,你有时间重头再来。

  你单纯是一堵墙。这是青春给你个性,是你生存于世间宝贵品质。生活中酸甜苦辣你都应品尝一下。你不需要所谓成熟,你没必要在乎别人如何评价你。因为单纯青春才会留下美好回忆。珍惜单纯心境,会让你人生充满思考。

  四堵墙,支撑得住你青春大厦。可是,请别忘记;青春短暂。如果有那么一天,你羡慕他人成就超出了自己,你感悟到自己原来可以做得更出色,那时,你就浪费了人生中一段宝贵时光。所以,需要微笑着,玄唱青春歌谣。敞开心胸,消玄自私,放飞心灵,回归宽容。微笑着深吸一口气,呵,风也清爽,花也娇艳,空气也新鲜!只有这样,我们才能掬一捧,最清最甘甜泉水,拾一片炽热火红枫叶,摘一束美丽妖娆鲜花。

  青春岁月里,金钱我们可以不要,享受,我们可以舍弃,唯有宝贵时光不可丢弃。我们脚下原本是遍地荆棘,没有我们辛勤开辟,就不会繁花似锦。当每一个日子忙忙碌碌又不露痕迹地逝去,你想要,我们青春每一个刻度都弥足宝贵,自己生命中这块砖,是否坚实砌在了青春大厦上。为了无愧于我们自己和我们所处这个时代,让我们珍惜时光,珍惜青春这沉甸甸日子,让我们生命更充实更辉煌!

美文朗诵稿4

  十年之前,我用一颗蠢动的心,容纳你满腔的幽怨,成就了艳羡的爱情。十年之后,我用一段背叛的情,燃烧你无限的期盼,幻化了冥顽的婚姻。

  爱情,是上帝的一滴泪,只有在祈祷时,方能看到她五彩的光辉。当我们步入殿堂的那一刻,心中所企盼的是此生无绝期的相守,膜拜着金指环,愿它能锁住那根连着心的'指,缠住彼此。在那一刻,神圣永远定格在了永久,是啊,当我们被繁华的世界纷扰之时,几时想过,曾经有一个瞬间,我们许下了诺言,即使天地为合,怎敢与君绝?但时间是一个打磨爱情的机器,它能将璀璨的爱情,在婚姻这块砂纸上刨光,研磨出一种叫*淡的印模。

  爱情,掉进了坟墓。有多少人为了这句话,苦苦挣扎,他们只为求证一个定论,婚姻是爱情的延续。可曾记否,十年之前,在雪地中,你用冻得红肿的双手写下我的名字,上面加了个大号的心,掬起你脸,已是泪涟涟,你说,不离不弃到永远。可曾记否,我用自行车把你迎进大门,没有名车,没有鲜花,更没有鞭炮,只有你那双死死扣住我腰的手,绵绵的化解了你被亲朋冰冷的心,你说,我只要两人相爱到永久。可曾记否,一个月的工资,你却省衣缩食,买来啤酒,看着我畅快的喝下,满足写在你脸上,你说,苦日子终究有头,只要我们手挽手。我们不能不承认,爱情像一件华丽的外衣,被生活的灰尘弄脏时,总要退下来浆洗,于是,爱情便在婚姻的池沼中变了色彩。

  *淡和婚姻结了连理。在*淡中,婚姻是一块面包,无论我们怎样去打理,都是索然无味。有人给它加上了奶酪,婚姻中有了一丝甜甜的味道。有人给它加上鸡肉和蔬菜,婚姻便成了汉堡包。殊不知,在荏苒的时光中,我们永远不会有那个闲情去调换。于是,婚姻就成了我们三点一线的*庸,家——单位——菜市。有多少婚姻是在豪华车中、五星级里延续着爱情呢?当我们*惯了这种*庸的时候,会发现,婚姻真的成了爱情的坟墓,没了激情。十年婚姻两茫茫,不思量,自难忘。

  背叛成了婚姻的另一调味品,而且,它华丽的外表,让人觉得又是爱情新的开始。在背叛中,我们学会了欺骗,欺骗那些我们以为能永远相伴的人;也学会了温柔,温柔那些不该温柔的心,仿佛这样可以永远。我们麻木着自己,疲惫着身心,把这一时的繁华,想象成了真正的爱情,以前发过的誓言,如今变得苍白无力。纸醉金迷中,是凄凉眼神期盼着你的回归;繁华落尽后,是孤独孩子甜甜叫喊你的到来。曾经看过《温柔的背后》,每个温柔的背后,已没有温柔的结局,那一张张拧曲的脸,昭示的是疯狂的人性。

  如果真的给爱情定个性的话,我会说,爱情是一杯咖啡,会品的人知道,饮过之后,记住就可以了,不要上瘾,上瘾只会伤身销骨。婚姻是星巴克,其实,*淡过久后,就是一种亲切,没什么理由,就是喜欢他,喜欢那里的气氛,喜欢那里的味道。

  记住,繁华落尽成一梦,梦醒凄惨处。

美文朗诵稿5

  过了八月,便是秋天了,于是乎,八月,多了盼望收获美好的心情,添加了几分熬过夏天的坚韧。

  八月,荷塘依旧清香四溢,那碧绿的荷叶,生长到了极致,挨挨挤挤,把整个水面都罩起来了,密不透风的样子,只有朵朵盛开的荷花,执着向往阳光,在夏风中摇曳。一些开得早一些的花,已经成了美味的莲蓬。荷塘边,孩子们眼直直地看着荷塘深处的莲蓬,成了八月天成的馋嘴图。

  抬头看看天空,阳光耀得眼都睁不开,刚刚低头揉揉眼,一朵乌云飘过来,遮住了阳光,豆大的雨滴,打得人脸生痛。八月,夏天的威力越发膨胀,把东边彩虹、西边雨的乱象演绎到了极致。一阵雨、一缕阳光、一声闷雷、一溜狂风呜咽,它们之间,只是一个脚步的距离,好似孩子的世界——翻脸比翻书还快。

  星光更加灿烂了,银河格外地明显,连河岸的牛郎织女都能看得清楚。还有月亮,皎洁明亮,愚笨的蝉总以为黑夜一直未到,一个劲地在月光下嘶鸣,即便被人逮住了,还不忘“知了、知了”,其实,它压根就不知道白天和黑夜的区别,导致自己成了人们的玩物,白白送了性命。

  我所居住的小城,八月总是多彩的,像一本厚厚的精装书,封面是彩云,封底是蓝色的河面,内页是闪烁的霓虹和高高矮矮的房屋、纵横交错的街道和桥梁,还有顶着烈日讨生活的人们。清晨或者傍晚时分,阳光早早升起,迟迟不肯落山,于是乎,把白云的脸烤焦了,成了红扑扑的模样,云朵飘悠到穿过小城的河面上,再现了“半江瑟瑟半江红”的诗意。

  八月里,我们还能看到老人们在树荫里舞蹈、聊天、打牌。那些害怕寒冷的耄耋老人,不饶人的岁月,迫使老人坐上了轮椅,还许用上了拐杖,也只有滚烫的夏天,才能出门走一走,浑身的血液才有了涌动的感觉,人也更加年轻了。

  当然,最美的是,八月的爱情。男女衣裳单薄,女人们露出了长腿,还有性感的锁骨、脖子、美背,让男人遐想,有了更多对爱情的追求。夏天的裙子,是最美的花朵,一会儿“开”在公园,一会儿“开”在街头,一会儿“开”在心仪的男人心里。那句“我愿拜倒在石榴裙下”的脍炙人口的话,大概只有这个季节才展现神奇色彩吧。

  不管怎样,八月里的夏,还是有些疲惫了,开始心疼被酷暑煎熬的人们了。季节的变化,也让世界看到了转机,庄稼开始结果,果园开始成熟,人们开始思考春夏季节自己做了什么,接下来又该做点什么。八月的时光,是一种警醒,给慵懒的人们一个失败的预告,给勤快的人们一个收获的提示。

  站在八月的时光里,我仿佛听到了爱的呼唤——小河滋润着稻田;树影送给人们阴凉;阳光灌输果园甜蜜;月亮为爱情点灯;彩云愿作城市衣裳......

美文朗诵稿6

  爱的,不爱的,一直在告别中。

  夜的潮气在空气中漫漫地浸润,扩散出一种感伤的氛围。

  路边那个接着电话的男人,面色清冽,蹲在地上,显然他不想接这个电话。

  他很无奈的听着对方的咆哮与抱怨,甚至还有一些怒火。大声的辱骂从那个男人的话筒中传来,他疲于应付,只能默默的听着女人的训斥!

  过了一会,我听明白了,原来是他儿子在学校打架了,他说:“男孩子调皮很正常,孩子小不懂事,不要老是打他”。女人说着我听不懂的话,不过男人的脸色是变了又变,本来沉默的男人,因为隐忍不发而涨红了脸。

  最后这通电话,结束于男人无力而又苍白的言语。他缓缓的低下头,眼神中充满着复杂的情感,男人紧锁住眉头,按揉着太阳穴。

  过了没多久,电话又打了进来,这次是一个小男孩。他抽泣着声音说:“爸,我妈让你来接我”!男人瞬间像泄了气的皮球,他知道他刚才的行为让女人生气了,并且把气撒到了儿子的身上,听着儿子那发颤的声音,应该是被打了,他的心被撕扯着!

  他说:“不管发生什么事,爸爸都是爱你的,你要听妈妈的话,不要再调皮了,多帮你妈妈照看弟弟”。把电话给你妈吧,说完,男人的泪已经在眼眶中打转……

  他叫着女人的名字说:“以后不要再打我儿子了,我知道错了,我求你了,别打孩子”。那一瞬间,我感觉到了他的绝望还有心痛。

  为了儿子,为了家,他倾尽所有的付出,甚至卑微的去祈求一生气就乱发脾气打他儿子的变态女人,我在想一个人到底能承受多少折磨,是什么让他有勇气面对这不堪的一切。

  冷风拂过我的脸颊,凉意袭上我的心头,原来“爱”一直告别中!

  他说:“儿子,爸爸永远爱你”……


小学生经典朗诵美文 (菁华6篇)(扩展5)

——小学生经典爱国诗歌朗诵稿 (菁华3篇)

小学生经典爱国诗歌朗诵稿1

  啊,我年青的女郎!

  我不辜负你的殷勤,

  你也不要辜负了我的`思量。

  我为我心爱的人儿

  燃到了这般模样!

  啊,我年青的女郎!

  你该知道了我的前身

  你该不嫌我黑奴卤莽

  要我这黑奴的胸中,

  才有火一样的心肠。

  啊,我年青的女郎!

  我想我的前身

  原本是有用的栋梁,

  我活埋在地底多年,

  到今朝才得重看见天光。

  啊,我年青的女郎!

  我自从重看见天光,

  我经常思念我的故乡,

  我为我心爱的人儿

  燃到了这般模样!

小学生经典爱国诗歌朗诵稿2

  我/是你簇新的理想,

  刚从神话的蛛网里/挣脱;

  我/是你雪被下/古莲的胚芽;

  我/是你挂着眼泪的/笑涡;

  我/是新刷出的/雪白的起跑线;

  是/绯红的黎明

  正在/喷薄;

  ——祖国啊!

  我/是你十亿分之一,

  是你九百六十万*方的/总和;

  你/以伤痕累累的乳房

  喂养了

  迷惘的我、深思的我、沸腾的我;

  那就/从我的血肉之躯上,

  去取得,

  你的富饶、你的荣光、你的自由;

  ——祖国啊,

  我亲爱的/祖国。

小学生经典爱国诗歌朗诵稿3

  岁月承载着历史的脚步,

  大地积淀了文明的精华,

  走在世纪之初的我。

  想到祖国,满怀激情。

  祖国——

  在这里,

  我为您放歌。

  祖国啊,祖国——

  您是千年历史的积淀,

  文明源泉的汇合,

  您是黄河壶口的飞瀑,

  铺满天山的白雪。

  您凝重而深邃,

  宽广而博大,

  滔滔江河是您的鼻息。

  沸腾海洋是您的血液,

  您是世界的主题,

  是我生命的一切。

  祖国啊,祖国——

  您是*城楼的一声呐喊,

  社会主义熊熊燃烧的火焰,

  您是人民革命的一声号角。

  乘风破浪的一张风帆,

  您坚强而自信,

  进步而前卫。

  社会主义的宏伟蓝图活跃着您的'智慧,

  东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力,

  您是世界的创作者,

  社会主义的实践家。

  祖国啊,祖国——

  您是南海之滨的一缕春风,

  罗湖小村的一抹朝阳,

  您是青藏高原的一道铁轨,

  塔里木油田的一组井架。

  您远见卓识,

  艺高胆大,

  小渔村的翻天巨变证明了您的胆识,

  人民满脸的微笑写的是你的伟大。

  祖国——

  您创造了生活,

  改造着世界。

  祖国啊,祖国——

  您是世界和*飘扬的旗帜,

  人类文明进步的使者,

  您是捍卫真理的勇士。

  哺育子女的妈妈,

  您正直而博爱。

  坚强而慈祥,

  世界人民叹服您的胸怀,

  华夏儿女感激您的母爱。

  祖国——

  您抚慰了战火中人类的伤痛,

  送来了和*的黎明。

  祖国啊,祖国——

  您走过千年历史,跨越了世界文明,

  您明晰千古,坚定为英特纳雄耐尔生生不息,

  您仁慈博爱,捍卫着绿色与和*,

  我们为是您的儿女而自豪,

  我们为有这样的祖国而骄傲。

  祖国——

  我们与您同心,

  我们拥您前进,

  您的儿女们坚信,

  祖国的明天更美好,

  世界的明天更美好,

  人类的明天更美好。


小学生经典朗诵美文 (菁华6篇)(扩展6)

——小学生朗读的经典美文合集五篇

  小学生朗读的经典美文 1

  小纸船

  我们来到半山的小溪边,用五色彩纸折成各种各样的小船,让它随着微风、顺着流水,离开我们吧。

  小纸船在水上移动着,前前后后地出发了。我们都拍着手,在欢呼我们自己折的纸船前进……

  小纸船带走了我们童年的`幻想。我们在小溪边恋恋不舍地追着。

  看!连一只小纸船都漂得这么久,这么远!我们都高兴地笑了。我们对自己的幻想说:“去吧!小纸船!你们各奔前程吧!前面有你们广阔的天地!……”

  小学生朗读的经典美文 2

  夏天

  落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天,就这样来了。

  春天万物都以柔嫩的枝叶来显示自己的身躯。夏天到了,所有的植物都洗去了原来的面孔,换上了遒劲有力的枝干,叶子也变得苍翠欲滴,沁人心脾的香气飘香万里。“古柳垂堤风淡淡,新荷漫沼叶田田”池塘里一朵朵采莲“青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲”有红的,白的,粉的`,使人应接不暇。于蓦然回首中,已是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红了”。

  夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。在黄昏天空的云彩,像是艺术家的油画,五彩斑斓。等到夜幕降临,天空出现一轮明月,犹如一根香蕉,照着大地。如果仔细一看,还有可能会发现意想不到的东西——在他的右下角,有一颗玉树,上面挂满了晶片,在树上有一个小兔子,它是嫦娥唯一的伙伴玉兔。

  小学生朗读的经典美文 3

  白杨树

  这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是*凡的树!

  它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,――如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见*坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北*原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。

  白杨不是*凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族**斗争中所不可缺的朴质,坚强,以及力求上进的'精神。

  让那些看不起民众,贱视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直干秀颀的),去鄙视这极常见,极易生长的白杨罢,但是我要高声赞美白杨树。

  小学生朗读的经典美文 4

  乡下孩子

  曾是妈妈怀里

  欢唱的黄鹂,

  曾是爸爸背上

  盛开的.野菊。

  捉一只蝴蝶

  能编织美丽的故事。

  含一叶草叶,

  能吹出动听的歌曲。

  挖一篮野菜,

  撑圆了小猪的肚皮。

  逮一串小鱼,

  乐坏了馋嘴的猫咪。

  哦,

  乡下孩子,

  生在阳光下,

  长在旷野里。

  小学生朗读的经典美文 5

  乡下孩子

  曾是妈妈怀里

  欢唱的黄鹂,

  曾是爸爸背上

  盛开的野菊。

  捉一只蝴蝶

  能编织美丽的`故事。

  含一叶草叶,

  能吹出动听的歌曲。

  挖一篮野菜,

  撑圆了小猪的肚皮。

  逮一串小鱼,

  乐坏了馋嘴的猫咪。

  哦,

  乡下孩子,

  生在阳光下,

  长在旷野里。

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