百合花带来的美好心情说说
随着社交网络的发展，越来越多人热衷于在网上发布说说，用于跟亲朋好友分享个人生活情况。还在苦苦寻找个性、独特的说说吗？下面是小编收集整理的百合花带来的美好心情说说，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1.百合花常见有两种颜色，一种是白色，代表的是纯洁，善良;另一种是粉红色的，人们常在结婚喜庆的时候摆上，因为粉红色代表爱情百年好合。
2.百合花的叶子十分漂亮，绿油油的，衬托着花朵。绿叶不可说四季常青，但绿起来却绿着可爱，青翠欲滴，悄悄地流进人们的记忆中让人无论在何时何地，都会想起百合花的叶子。
3.百合花的叶子也十分漂亮，绿油油的，衬托着花朵。绿叶不可说四季常青，但绿起来却绿着可爱，青翠欲滴，悄悄地流进人们的记忆中让人无论在何时何地，都会想起百合花的叶子。
4.百合花开了，她终于让别的“杂花野草”认识了自己，她是一株洁白的百合，作为一株花，她的使命就是开花，百合虽小，但他没有放弃求生的希望，而是一步一步地走下去。
5.百合花沐浴着阳光随风摇曳。那娇柔的花瓣，优美的形态，宛如一个个亭亭玉立的仙女翩翩起舞，高贵典雅，婀娜多姿。
6.百合花那轻盈的肌肤，仿佛要启迪世界所有的芜秽，那碧水般得剔透，容不得半句的谎言与虚伪。
7.百合花那味道，没有刺鼻浓味，只散发着淡淡的清香，这淡淡清香不招惹蝴蝶与蜜蜂。
8.百合花有的还是花骨朵儿，花包一点一点的，好像刚学走路的小孩。有的开的两三片花瓣儿，好像很害羞一样。有的全开了，露出了金色的笑脸。
9.闭上你的眼睛，将你的心灵打开，是否也看到了，一朵朵百合正在开放。
10.不必介意当下很苦，不必介意独自一人，不必介意只有好菜，没有好酒，只需要往前走，做好每一个当下的选择，好好生活就好。
11.灿灿花开留人醉，淡淡清香时有无。风和日丽对长空，清风一拂笑嫣然。
12.除了工作，还有梅花，多肉植物，月季花，阳光明媚！
13.春天是百花最绚烂的季节，不想错过每个花期。一拔又一拔的花朵相继展枝，深情的杜鹃花又披上了春天的盛装。
14.春天是花开，万物复苏的季节，很美，很期待！
15.从姐姐家回来。满屋子香气。百合花开了。好美。好美……今天情人节。
16.簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。
17.当百合花历经磨难，终于从纷乱的野草丛中，迎风怒放出沾满晶莹露珠的花朵的时候，谁能不去赞美它和天鹅一样的高雅美丽呢。
18.等我老了，我就回农村，院子修整一下，种点菜，养养花，晒晒太阳。
19.朵百合花悄然绽放了，与温暖的阳光谋面，她是那样兴奋，那样激情，她流动着醉人的绿的叶脉，尽显着芬芳，阳光在纯洁的花瓣上舞蹈，她是如此的纯洁，如此的美丽。
20.方石斛栽香百合，小盆山养水黄杨。老翁不是童儿态，无奈庵中白日长！
21.刚回到宁波，发现百合花开了，比我脸还大，好香好美。
22.行动起来，做一个简单而又清新的人，爱花，爱自己，爱一切美好的事物。
23.好美的月季花。好明媚的天气。好可爱的大脸猫。波丽丝越来越好看了。果然毛又长长了。
24.好美丽颖，你是花海中较美的一朵百合花，较显眼的那一朵，较美的。
25.好雨知时节，当春乃发生。草木萌动，春心可亲。春天已经开始了，大家幸福的出门踏青赏花，拥抱大自然，听雨声，听鸟鸣，听春天，听心的萌动。
26.合适的鞋，只有脚知道；合适的人，只有心知道。走千条路，只一条适合；遇万般人，得一人足够。
27.花店门口有许多插好的花束，其中，百合花最为夺目了：正中间的她那么优雅，那么从容。她既不像牡丹那么高贵，也不像玫瑰那么娇艳，只是以她不*凡的气质和迷人的香气吸引了我。
28.花开花落，既然是无法更改的自然规律，我们与其凄婉哀怨，不如爽性用欣赏的眼睛去看。
29.花开了，很美，看到的瞬间，上课的疲惫都被消除了，可惜花期很短，现在都是绿叶了，不过生机勃勃，也别有一番风味。
30.花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾。
31.花虽短暂却是它一生中最美丽的时刻，就连已经枯萎的百合花我们都觉得好美。
32.花虽短暂却是它一生中最美丽的时刻。就连已经枯萎的百合花我们都觉得好美。
33.回来后突然发现百合花开得好美。她就那么清幽雅静地呆在角落里。
34.家里的百合花开了，满屋子的百合花香，可以治愈一切的坏情绪，取悦自己，一切就会顺心。
35.家门口的春天。带娃去看完电影回来，才发现临*小区西侧的小公园，花开繁盛，美得很。跟娃在里面玩了好久才回家。真好！
36.角堇拍一波神仙美照，过过眼瘾后花全部掐掉，等着春天爆盆！
37.今日大株洲阳光明媚，不出门赏菊简直是暴殄天物!赏花赏草晒阳光，享受安静惬意的午后时光!我在现场，你呢?
38.今天，我去观察百合花。他的叶子又密有长，还很绿呢!它有含苞欲放的花蕾，白色中透着淡绿，虽然还没有开花，但是我心目中已经想像出了百合花看花后的样子。
39.今天天气不错。花开了。好美。就是没能看到最爱的百合花！
40.玫瑰花在秋季开花，开时足有手掌那么大。一朵朵含苞欲放的玫瑰花如同娇羞妩媚的少女，笑脸含春，喜迎游人。
41.牡丹花，所以被人尊为花中之王，是因为它富丽.华贵;水仙花，虽无花王之尊，然而它却以它的纯洁.芬芳，使人陶醉。
42.那盆红色的“奥运圣火”吸引了不少人，一片片狭窄的叶子向外伸展，中间耸起一个像红红的火炬一样的花，这就是它的名字的由来。
43.你备胎无数，你感情不断，并不是因为你很迷人，而是你廉价又百搭。
44.你不会发现自己有多强，直到有一天你发现你身边的支点都倒下了，你也没有倒在梦想的路上。
45.你连几点睡觉都控制不了，你还想控制人生。你的问题在于，你什么都懂，可你懒啊。
46.清晨，娇嫩的百合花就像一个美丽的姑娘在微风下，翩翩起舞，散发出迷人的香味。
47.去经历，去做你想做的，去选你爱的，而不是别人眼里正确的，你的一辈子应该为自己而活。
48.人生苦短，拿来计较，不如看花，向阳，赏美，寻爱。
49.如玉的白玫瑰冰雪纯洁，闪烁着月光般寒冷的色彩玫瑰乱舞，勾勒出你的身形，你的容貌。
50.若有所待便是人生，若有所憾也是人生。
51.生活，是浮躁，孤寂，而又带着些许失落的。只有面对这些倔强的小事物时，才感受到满满的生命力。
52.生活它打击你，是让你认清自己，而不是认命。
53.盛开的百合花像一个个白色的大喇叭，它们挨挨挤挤的。有的才展开两三片花瓣，有的展开了，露出绿油油的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要破裂似的。
54.时间久了铁都会生锈，更何况是人心这种善变的.东西！
55.拾一片桃花，研磨出春的颜色，绘染一江水。雨霁晨曦，百花锦簇，鸟啼碧柳，问原野，问归燕，春之绘卷美否。花开渐暖，朋友们，我想邀您赏读春天。
56.他们活着时一起走在尘土飞扬的路上，死去时又一起化作雨水和泥土……但，请你们一定要好好活着！致我的多肉第二季。
57.望着绽放的玉兰花，感受着春天的气息，真好！
58.窝在家里看看书写写文养养花。只待风云散去，拥抱春暖花开！
59.我开面包店，你开花店，这样你每天都可以送我一小捧花，我可以穿着小裙子，带着软软的小蛋糕去找你，那个傍晚一定很美好。
60.闲着没事别老吓唬自己，多锻炼身体，多吃饭，养养花种种草，少玩手机，早睡早起，不熬夜，这些做到了一天也就过去了。
61.羡慕我们家晓涵优雅的享受着慢生活。喝喝茶，赏花，画画。
62.写给自己的话：不吃闲饭，不看冷脸；不掩己拙，不揭人短；不失童趣，不露媚颜；不笑人穷，不欠人钱；不求人喜，不招人烦。
63.一个定律：越是热情就会越不被珍惜，你越是费尽心思的去取悦一个人，那个人就越有可能让你痛彻心扉。记住一句话：别爱太满，物极必反。
64.一抹清香踏春来。宅女的春天在家里。
65.一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。
66.以前我们总以为长大了就能解决所有问题，原来长大才是所有问题的开始。
67.因为快乐所以买花，而不是因为买花了才快乐。
68.迎春花。它的色彩没有玫瑰娇艳。它的芳香没有牡丹浓郁。可它不畏严寒。第一个用生命向人们报告了春天的来临。
69.余生，祝我快乐，不会为了琐事烦恼，不会为了金钱苦恼，不会为了遗憾后悔。
70.月光下，仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中，连成一片，是那样亲密无间。
71.月季花可以美化环境，它不怕风吹雨打，日晒虫叮。只要有土壤和水分，它就可以生存下去，给我们化环境。
72.在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着风雪，傲然挺立在寒风之中。在雪中怒放的梅花，是那么鲜艳迷人。
73.在家养养花，养花是一件十分有情调的事情，不仅可以愉悦身心，而且培养出来花还可用于观赏，实用性十分高哦！
74.在生命的长河中，花和人一样，都要经受各种磨难，执着地追求生命的意义，绽放美丽！
75.早啊！家裡的百合花開得好燦爛好美。一星期很快又過去了。祝週末週日快樂！
76.绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽;颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。
77.这两天阳光都不错.今天终于憋不住啦，骑自行车到超市，一路上微风吹着也不冷，时不时闻见花香，路边的花开得正旺，让人看一眼就能心情舒畅。
78.这么多的百合花一朵又一朵的姿势，看看这一朵很美，看看哪一朵也很美。如果把眼前的一切美丽的美景看作一幅活得画，那画家的本领可真不小啊。
79.这是花的宿命。纷纷扬扬的落英以一种悲壮的永别姿态离开枝头。
80.这是我最爱的百合花。开的好美。谢谢亲爱的。
81.只问阳光明媚，不问岁月温凉，果汁月季花又开。
82.走进店里，地上的一盆盆五颜六色.形态各异的花映入我的眼帘，红的似火.黄的似金.白的像雪……这些花可真美啊!
83.最*的生活，养养花，浇浇水，看看书，打打卡。安安静静闹闹腾腾。
1、你连几点睡觉都控制不了，你还想控制人生。你的问题在于，你什么都懂，可你懒啊。
2、望着绽放的玉兰花，感受着春天的气息，真好！
3、角堇拍一波神仙美照，过过眼瘾后花全部掐掉，等着春天爆盆！
4、牡丹花，所以被人尊为花中之王，是因为它富丽.华贵;水仙花，虽无花王之尊，然而它却以它的纯洁.芬芳，使人陶醉。
5、一个定律：越是热情就会越不被珍惜，你越是费尽心思的去取悦一个人，那个人就越有可能让你痛彻心扉。记住一句话：别爱太满，物极必反。
6、百合花有的还是花骨朵儿，花包一点一点的，好像刚学走路的小孩。有的开的两三片花瓣儿，好像很害羞一样。有的全开了，露出了金色的笑脸。
7、不必介意当下很苦，不必介意独自一人，不必介意只有好菜，没有好酒，只需要往前走，做好每一个当下的选择，好好生活就好。
8、我开面包店，你开花店，这样你每天都可以送我一小捧花，我可以穿着小裙子，带着软软的小蛋糕去找你，那个傍晚一定很美好。
9、去经历，去做你想做的，去选你爱的，而不是别人眼里正确的，你的一辈子应该为自己而活。
10、合适的鞋，只有脚知道；合适的人，只有心知道。走千条路，只一条适合；遇万般人，得一人足够。
11、刚回到宁波，发现百合花开了，比我脸还大，好香好美。
12、花开花落，既然是无法更改的自然规律，我们与其凄婉哀怨，不如爽性用欣赏的眼睛去看。
13、羡慕我们家晓涵优雅的享受着慢生活。喝喝茶，赏花，画画。
14、生活它打击你，是让你认清自己，而不是认命。
15、花开了，很美，看到的瞬间，上课的疲惫都被消除了，可惜花期很短，现在都是绿叶了，不过生机勃勃，也别有一番风味。
16、人生苦短，拿来计较，不如看花，向阳，赏美，寻爱。
17、他们活着时一起走在尘土飞扬的路上，死去时又一起化作雨水和泥土……但，请你们一定要好好活着！致我的多肉第二季。
18、百合花那味道，没有刺鼻浓味，只散发着淡淡的清香，这淡淡清香不招惹蝴蝶与蜜蜂。
19、方石斛栽香百合，小盆山养水黄杨。老翁不是童儿态，无奈庵中白日长！
20、闭上你的眼睛，将你的心灵打开，是否也看到了，一朵朵百合正在开放。
21、今天，我去观察百合花。他的叶子又密有长，还很绿呢!它有含苞欲放的花蕾，白色中透着淡绿，虽然还没有开花，但是我心目中已经想像出了百合花看花后的样子。
22、今日大株洲阳光明媚，不出门赏菊简直是暴殄天物!赏花赏草晒阳光，享受安静惬意的午后时光!我在现场，你呢?
23、盛开的百合花像一个个白色的大喇叭，它们挨挨挤挤的。有的才展开两三片花瓣，有的展开了，露出绿油油的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要破裂似的。
24、一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。
25、窝在家里看看书写写文养养花。只待风云散去，拥抱春暖花开！
26、余生，祝我快乐，不会为了琐事烦恼，不会为了金钱苦恼，不会为了遗憾后悔。
27、花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾。
28、好美的月季花。好明媚的天气。好可爱的大脸猫。波丽丝越来越好看了。果然毛又长长了。
29、簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。
30、绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽;颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。
31、从姐姐家回来。满屋子香气。百合花开了。好美。好美……今天情人节。
32、等我老了，我就回农村，院子修整一下，种点菜，养养花，晒晒太阳。
33、那盆红色的“奥运圣火”吸引了不少人，一片片狭窄的叶子向外伸展，中间耸起一个像红红的火炬一样的花，这就是它的名字的由来。
34、家里的百合花开了，满屋子的百合花香，可以治愈一切的坏情绪，取悦自己，一切就会顺心。
35、早啊！家裡的百合花開得好燦爛好美。一星期很快又過去了。祝週末週日快樂！
36、花虽短暂却是它一生中最美丽的时刻，就连已经枯萎的百合花我们都觉得好美。
37、因为快乐所以买花，而不是因为买花了才快乐。
38、百合花那轻盈的肌肤，仿佛要启迪世界所有的芜秽，那碧水般得剔透，容不得半句的谎言与虚伪。
39、在家养养花，养花是一件十分有情调的事情，不仅可以愉悦身心，而且培养出来花还可用于观赏，实用性十分高哦！
40、最*的生活，养养花，浇浇水，看看书，打打卡。安安静静闹闹腾腾。
41、写给自己的话：不吃闲饭，不看冷脸；不掩己拙，不揭人短；不失童趣，不露媚颜；不笑人穷，不欠人钱；不求人喜，不招人烦。
42、百合花的叶子也十分漂亮，绿油油的，衬托着花朵。绿叶不可说四季常青，但绿起来却绿着可爱，青翠欲滴，悄悄地流进人们的记忆中让人无论在何时何地，都会想起百合花的叶子。
43、除了工作，还有梅花，多肉植物，月季花，阳光明媚！
44、清晨，娇嫩的百合花就像一个美丽的姑娘在微风下，翩翩起舞，散发出迷人的香味。
45、拾一片桃花， 研磨出春的颜色， 绘染一江水。 雨霁晨曦， 百花锦簇， 鸟啼碧柳， 问原野，问归燕， 春之绘卷美否。 花开渐暖， 朋友们，我想邀您赏读春天。
46、迎春花。它的色彩没有玫瑰娇艳。它的芳香没有牡丹浓郁。可它不畏严寒。第一个用生命向人们报告了春天的来临。
47、回来后突然发现百合花开得好美。她就那么清幽雅静地呆在角落里。
48、你不会发现自己有多强，直到有一天你发现你身边的支点都倒下了，你也没有倒在梦想的路上。
49、百合花沐浴着阳光随风摇曳。那娇柔的花瓣，优美的形态，宛如一个个亭亭玉立的`仙女翩翩起舞，高贵典雅，婀娜多姿。
50、好雨知时节，当春乃发生。草木萌动，春心可亲。春天已经开始了，大家幸福的出门踏青赏花，拥抱大自然，听雨声，听鸟鸣，听春天，听心的萌动。
51、以前我们总以为长大了就能解决所有问题，原来长大才是所有问题的开始。
52、春天是百花最绚烂的季节，不想错过每个花期。一拔又一拔的花朵相继展枝，深情的杜鹃花又披上了春天的盛装。
53、在生命的长河中，花和人一样，都要经受各种磨难，执着地追求生命的意义，绽放美丽！
54、花虽短暂却是它一生中最美丽的时刻。就连已经枯萎的百合花我们都觉得好美。
55、百合花常见有两种颜色，一种是白色，代表的是纯洁，善良;另一种是粉红色的，人们常在结婚喜庆的时候摆上，因为粉红色代表爱情百年好合。
56、家门口的春天。带娃去看完电影回来，才发现临*小区西侧的小公园，花开繁盛，美得很。跟娃在里面玩了好久才回家。真好！
57、百合花开了，她终于让别的“杂花野草”认识了自己，她是一株洁白的百合，作为一株花，她的使命就是开花，百合虽小，但他没有放弃求生的希望，而是一步一步地走下去。
58、这两天阳光都不错.今天终于憋不住啦，骑自行车到超市，一路上微风吹着也不冷，时不时闻见花香，路边的花开得正旺，让人看一眼就能心情舒畅。
59、这么多的百合花一朵又一朵的姿势，看看这一朵很美，看看哪一朵也很美。如果把眼前的一切美丽的美景看作一幅活得画，那画家的本领可真不小啊。
60、如玉的白玫瑰冰雪纯洁，闪烁着月光般寒冷的色彩玫瑰乱舞，勾勒出你的身形，你的容貌。
61、好美丽颖，你是花海中较美的一朵百合花，较显眼的那一朵，较美的。
62、当百合花历经磨难，终于从纷乱的野草丛中，迎风怒放出沾满晶莹露珠的花朵的时候，谁能不去赞美它和天鹅一样的高雅美丽呢。
63、灿灿花开留人醉，淡淡清香时有无。风和日丽对长空，清风一拂笑嫣然。
64、一抹清香踏春来。宅女的春天在家里。
65、这是花的宿命。纷纷扬扬的落英以一种悲壮的永别姿态离开枝头。
66、闲着没事别老吓唬自己，多锻炼身体，多吃饭，养养花种种草，少玩手机，早睡早起，不熬夜，这些做到了一天也就过去了。
67、春天是花开，万物复苏的季节，很美，很期待！
68、这是我最爱的百合花。开的好美。谢谢亲爱的。
69、行动起来，做一个简单而又清新的人，爱花，爱自己，爱一切美好的事物。
70、只问阳光明媚，不问岁月温凉，果汁月季花又开。
71、走进店里，地上的一盆盆五颜六色.形态各异的花映入我的眼帘，红的似火.黄的似金.白的像雪……这些花可真美啊!
72、今天天气不错。花开了。好美。就是没能看到最爱的百合花！
73、玫瑰花在秋季开花，开时足有手掌那么大。一朵朵含苞欲放的玫瑰花如同娇羞妩媚的少女，笑脸含春，喜迎游人。
74、花店门口有许多插好的花束，其中，百合花最为夺目了：正中间的她那么优雅，那么从容。她既不像牡丹那么高贵，也不像玫瑰那么娇艳，只是以她不*凡的气质和迷人的香气吸引了我。
75、若有所待便是人生，若有所憾也是人生。
76、百合花的叶子十分漂亮，绿油油的，衬托着花朵。绿叶不可说四季常青，但绿起来却绿着可爱，青翠欲滴，悄悄地流进人们的记忆中让人无论在何时何地，都会想起百合花的叶子。
77、你备胎无数，你感情不断，并不是因为你很迷人，而是你廉价又百搭。
78、月光下，仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中，连成一片，是那样亲密无间。
79、时间久了铁都会生锈，更何况是人心这种善变的东西！
80、生活，是浮躁，孤寂，而又带着些许失落的。只有面对这些倔强的小事物时，才感受到满满的生命力。
81、在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着风雪，傲然挺立在寒风之中。在雪中怒放的梅花，是那么鲜艳迷人。
82、月季花可以美化环境，它不怕风吹雨打，日晒虫叮。只要有土壤和水分，它就可以生存下去，给我们化环境。
——花带来的美好心情说说 40句菁华
1、清华园之春，陌上花开，可缓缓归矣～
2、望着绽放的玉兰花，感受着春天的气息，真好!
3、凭栏赏花貌，她在丛中笑。香气溢满身，伴梅度今宵。
4、温暖的阳光，催促着花草生长。年第一波花开了!我们先来看看照片美不美!
5、那些上演着繁华不肯谢幕的年华里，开出一朵地老天荒的花。只要心中有景，何处不是花香满径。
6、春天来了。梨花，桃花，油菜花都开了。白的似雪，粉的像霞，黄的赛金。空气里都透着一股甜香。
7、赏花的时候，花也在赏我，就像佰乐和千里马的关系。修一份赏花的情怀，在人生的道路上就会一路鸟语花香一路心旷神怡。
8、每次走在那，感觉它有着某种魔力，让我呆多久都不够，于是在想，这样美的花，不如在家里也养一盆吧，这样就可以天天赏花了。
9、桂花树象一位少女，亭亭玉立地站在园子的中间，在秋天里，散发着她独有的魅力。碧绿的叶子非常茂盛，一朵朵黄色小花像一粒粒米粒点缀着绿叶，清新，雅致，美丽。
10、桃花开了，满园里姹紫嫣红，远远望去，似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香，那么沁人心脾。钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口地吸气。
11、楼的花开的真的太好了，每天早上来到看到心情就很好。
12、蒲公英是花吗？是。也许不是！它是快乐的种子，随着轻风，一路向前，风儿把它带到哪里，那儿就是它安家的所在。
13、看见美丽的鲜花，心情好极了。特别是在雨后天晴，天是蓝的，地是红的、绿的，空气中的负离子丰富，这时才体会到雾霾的可恨。
14、希望我遇见你的时候心情是，看到的是花开一般的微笑。
15、放眼望去，满园是喷红吐翠的梅林，风摇花枝，四野帆香，宛如片片彩云，铺落在白雪皑皑的山坡之间、
16、青春就像一颗梅花树，是那样的坚强，又是那样的脆弱。她在寒冬腊月奔放，又在阳春三月凋落。她是默默无闻的，但有是向往未来的，充满激情的!
17、它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光中点头含笑，好像在欢迎你。
18、春天就应该是这样子的。看到花开就好像看到了希望，心情好多了。
19、苏格拉底说：我请你穿越这片田野，去摘一朵最美丽的花，但是有个规则：你不能走回头路，而且你只能摘一次。
20、老黄你那儿有没有花开，看到漂亮的花整个人心情就会变好了，老黄也可以多去看看风景。
21、桂花满怀喜悦捧出了灿烂的花朵，向远方的客人散发出醉人的芳香。
22、枝独秀的腊梅在烈烈寒风中高傲地昂起头，像女王，也像勇士！
23、牡丹花开了，像个羞答答的姑娘和风共舞，舞姿撩人，倾国倾城。
24、海棠花开了，像将要出*晚宴而衣着华美的贵妇。
25、玫瑰花的花瓣仿佛一个艳丽的少女一般迷人。
26、那盛开的花朵儿，不正像一张张美丽可爱的脸儿吗？
27、夜深人静时，夜来香慢慢的露出了美丽的面庞，甜甜地笑着。
28、桃花开了，满山遍野繁花似锦，远远地望去，好像是天上掉落的朝霞。
29、下雨后青翠欲滴的荷花，像刚刚洗完澡的少女般干净。
30、玉兰花张开她纤柔，*乎透明的白色翅膀，在阳光下翩然起舞。
31、花儿像未出阁的小姑娘一样娇羞羞的低下了头。
32、炎炎夏日下，朵朵荷花抖开了她们粉嫩的花裙。
33、池塘里的荷花如出浴美人羞涩地在微风中摇动着。
34、春天到了，山上的杜鹃花羞涩地绽开了笑脸。
35、白色的百合穿着雪白的衣裙，让风吹过，香味散发到整个屋子。
36、八月的桂花等到个个都喝足了“蜜”，都展开了橘黄的笑脸。
37、玉兰花悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
38、亭亭玉立的姑娘，就似那粉红的桃花开了，楚楚动人！
39、牵牛花吹起了紫色的喇叭，是在向人们宣扬绿色环保的重要。
40、朵朵睡莲在夜色中苏醒，伸展着婀娜的身姿。
——《百合花开》说课稿菁选
《百合花开》说课稿
作为一名老师，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编精心整理的《百合花开》说课稿，欢迎大家分享。
我说课的题目是《百合花开》。它是新教材6年级下册第三单元的一篇课文。下面我从教材、教学目标、教学方法、教学设计和板书几方面说一说我的教学思路。
一、说教材。
《百合花开》与《假如给我三天光明》、《“诺曼底”号遇难记》、《清贫》共同构成了“为生命喝彩”这个单元，所以，很明确的这四篇课文都要传递给学生不同生命中同样值得喝彩的精神之美。
《百合花开》一文中林清玄先生描绘了拥有纯洁信念的野百合，她坚定、努力，让一个荒谷开满了美丽的百合“以花来证明”自己作为百合的意义。以此来象征人生。
二、教学目标。
课标要求，在阅读目标方面，第一个要关注的.问题是阅读中积极健康的情感、态度和正确的价值观导向。“阅读浅*的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命”，“对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法”，要在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。目标在第一学段提出结合本课的特点，我制定了以下几个教学目标：
1、德育目标：
把握百合花的形象，感受信念纯洁和坚持的重要性。
2、知识目标：
(1)体会排比的作用和表达效果。
(2)能有感情的朗读并品味关键词句。
(3)学生的圈画和朗读。
重点难点：品味关键词句，把握百合花的形象。
三、学情分析。
六年级的学生，有了一定的阅读量，对这样的文章读过一遍以后，基本能了解作者所要表达的大概含义，但对于作者所要表达的深层含义和作者是如何表现他的写作意图这两点还是无法领会，所以在读文章时往往会浅尝辄止，对于修辞手法，学生也只停留在考试时达得出，并未很好领会其中妙处。这两点是，我所教的学生中比较普遍存在的问题。
四、教学过程。
第一步、默读全文，整体感悟。
课前预*全文。
导入：有一本书上说“一花一世界”，今天就让我们借由林清玄先生的《百合花开》一文来看看这株百合花为我们呈现出的世界。
第二步、交流初读的感受。
课前大家已经读了课文。谁能说说这篇文章讲了一个什么故事?
第三步、再读文章，圈画重点词句。
你喜欢这朵百合花吗，说说理由?
第四步、朗读文章重点段落。
又是什么让百合会自信、坚持、努力?
文章第三和第九自然段作为重点赏析的点：抓住朗读重音、语气的处理;并且抓排比的修辞手法的运用和表达效果，使学生更好的理解百合花的形象。
百合为什么会不断的开花?
第五步、老师小结。
第六步、作业。
抄写第九段的排比句，并仿照这个句子练*写一个排比句，有兴趣的同学还可以读读林清玄先生的其他文章。
一、教材分析：
台湾作家林清玄的散文《百合花开》被安排在第三单元“为生命喝彩”中的第四课，在这之前分别是《假如给我三天光明》《诺曼底号遇难记》《难忘的英格丽褒曼》三篇课文通过三位典型的生活中强者的事例来展现生命的价值，那么《百合花开》则是通过寓言的形式，在浅显通俗的字里行间表现出深刻的内涵：生命的价值在于坚定的信念和执着的追求。文章语言清新动人，是一篇能够引发学生阅读兴趣并能使学生从中获得感悟的美文。
二、学情分析：
这篇课文语言十分生动浅显，比较适合预初年级学生阅读，而且考虑到学生通过前几篇课文的学*已经对生命的价值和意义有了一定的认识，再来学*这篇自读课文，理解难度不是很大。因此，我准备从朗读入手，让他们在朗读中圈画、讨论、分析百合花的内在精神和蕴含的象征意义。另外，我们学生大多是农民工子女，可以引导学生从自己的实际生活环境中体会、感悟生命的价值和奋斗的目标。
三、教学目标：
基于以上几点综合考虑，将教学目标制定为：
1、知识与技能：积累词语，培养朗读技巧，体会课文清新细腻的语言风格。
2、过程与方法：通过朗读把握百合花的生长环境，通过圈画、讨论理解百合花成功开放的原因，从而归纳百合花的内在精神，领悟生命的价值。
3、情感态度与价值观：理解坚定执著的信念、坚持不懈的奋斗、不骄不躁的心态对于实现生命价值的重要性。
四、重点难点分析：
林清玄的作品语言都比较优美，所以从一些富有表现力、涵义深刻的句子入手，反复朗读并圈画讨论，真正理解坚定信念、执着奋斗对于实现生命价值的意义是本课的教学重点；而文章采用拟人的手法、寓言的形式来表现百合花的象征意义，所以理解百合花背后的生命价值是本课的`教学难点。
五、教学方法：
1、朗读法：结合预初年级学生理解能力局限性的实际，我决定将教学的重点放在朗读上，希望能通过不同形式的反复诵读课文让学生走进文本，对课文进行深层次的思考。
2、圈画法：在朗读、解疑的同时，引导学生学会圈画，回答问题从文本出发，找出关键的句子和词语，由词、句到段、篇，层层深入，用圈画帮助阅读。
3、讨论法：在相互合作中培养团队意识，体验学*的乐趣。
六、教学流程：
1、课堂导入：多媒体展示冰心的小诗《成功的花》，引入课文《百合花开》。
2、整体感知：自由朗读课文，了解百合花的生长环境。
3、深入研读：通过圈画、朗读、讨论，明确百合花成功开放的原因及其象征意义，理解百合花的精神以及百合花背后所蕴含的生命价值。
4、总结归纳：林清玄说“尽心就是完美”，这株百合尽心尽力地绽放，而它绽放的过程恰恰象征了我们生命价值的实现方式，那就是坚定的信念和执着的追求。
5、拓展延伸：从生活入手，寻找尽心创造生命价值的人物，思考生命价值的元素组成。
一、 说教材
1、 教材简析：
我说课的内容是是冀教版语文第十一册第三单元的12课，本单元的文化主题是“在少年，我要飞翔。”儿童正是有创造力，有梦想的黄金时期，但他们还没有形成正确的人生观和价值观，他们的飞翔需要健康正确的引导。本单元正是以一组有哲理性的文章为范本，使学生在丰富知识，掌握技能的同时，从课本走向生活，调整自己的心态，拥有积极的生活态度。
《百合花开》是一篇寓言体散文，通篇运用拟人的手法，层层衬托，采用清新质朴的语言塑造了一个充满灵性的百合的形象：一株深山断崖上的百合，凭着自己的执著和坚忍，始终坚守内心纯洁的信念，最终她开遍了山谷，实现了自己的价值。在这个美丽而动人的故事中，百合成了信念的象征，百合的形象启示着孩子们要树立坚定的信念，通过自身的不懈努力，来实现人生价值。
2、学*目标：
基于对教材的理解并根据六年级学生的年龄特点和学*需要我设定了本节课的三维的学*目标：
知识与能力目标：
（1） 学*课文生字词，能联系语境理解语词的含义，通过朗读品味语词的情感。
（2） 把握文章的主要内容，能够根据自己的体会有感情的朗读。
过程与方法目标：
指导学生在阅读、讨论、交流时，敢于亮出自己的见解，并有理有据地表达出来。
情感态度与价值观目标：
领会百合的形象，感悟百合的精神，感悟人生的意义，理解信念对于人生的价值。
3、学*重点
当然，写作和阅读是一对相逆的过程。林清玄先生应该是先有了一种“以花来证明”的信念，然后在苦苦寻觅中找到了“百合”这样一个可以共鸣的意象；而阅读却是沿着文本的言语形式去摸索作者的情感内核，歌德就曾说过，艺术的.最高成就是风格。因此，研读这篇文章，品味林清玄式的清新语言，探究百合的形象，感悟文章所蕴含的哲理，便成了学生学*的重点。
二、 说教法和学法
高效有生命力的语文课堂是由教师和学生合力打造而成的，教学时我采取“朗读感悟与问题研讨”的探究式教学为主，充分利用多媒体现代教学，让学生在诵读与问题研讨中进行研究式的学*，以中心议题引导学生质疑，组织学生自主探究形成个性体验，使学生在读中感悟、感悟后交流、交流中提升、提升后品读、一步步阶梯式前进，形成情感上的共鸣，精神上的洗礼。从而体现了教师的主导性和学生的主体地位，构建开的的课堂，体现语文课与社会、与人生相结合的特点。
三、 说教学过程
在教与学的过程中，我设置了以下五个环节：
（一） 以人引花
新课程标准提出阅读是搜集处理信息的重要途径。因此，语文课程的学*绝不能仅仅局限于语文课程本身和语文课堂教学，所以课前我鼓励学生通过多种渠道查阅有关作者林清玄的资料，上课伊始，以“你所了解的林清玄”为题交流信息，同时，教师以参与者的身份和学生一起分享自己搜集到的故事：（前几年，有一位罪犯在临刑前，请求见一个人。这个人不是他的亲人，而是一位毫不相识的作家。后来当他见到这位作家时，他说：“在服刑期间，我几乎读完了您所有的作品。如果在我的成长过程里，有人能提前告诉我读书是这么好的事情，会让人这么感动，我就不会成为一个罪犯。”这位作家就是林清玄。）通过这样的小故事，引发学生的思考：他的作品真的有这么大的感染力吗？从而激发学生的阅读兴趣，为学生更好的走进文本打好基础。（板书：百合花开）
（二）初读赏花
在钢琴曲《雨的印记》的伴奏下，我提出两个读书要求引导学生完成对文章的初读。
1、 借助工具书或同桌互助，读通、读懂全文。
2、 用你认为恰当的词语说说：你欣赏到了一株怎样的百合。
课堂教学有效性，应该是学生学*的有效性，是老师帮助指导下学生学*的有效性。这两个问题的设计，不仅使学生在师生互助、生生互助的过程中完成了对文本的整体感知，还凸显了百合的形象。在学生自主多元的感悟中，我会板书出他们哪怕是最肤浅的发现，因为课堂需要从学生的心灵扬帆起航。
（二） 研读品花
在学生的回答中，我会圈定“坚定”“ 执著”（板书）或是与之类似的两个词语，然后抛出本节课的中心议题：用心读书，细细品味，为什么这株百合给你留下如此深刻的印象？你是从文章中的哪些地方感受到的？画出有关的词语、句子，轻轻地读一读，细细地品一品。以规范具体的学*目标为导向引导学生进行研读。
在研读品花这个环节我设计了三个层次：个性化阅读感悟———小组交流中释放———全班交流中提升。
林清玄的作品清新流畅，在*易中透着感人的力量，静下心来去品读这篇百合花开，不仅是学*，更是一种享受，此时的课堂需要沉静，这个环节我引导学生围绕中心议题以自主阅读、勾画重点、标注感受为学*方法潜心读书，使学生在个性化的阅读中加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪。
新课标提出： “充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学*方式。”因此在学生个性化阅读之后进行小组合作，提出合作学*的要求：用流畅的语言表达，用专注的耐心倾听，合作要求的提出有利提高合作学*的有效性，让每个学生都有事干，同时，教师参与学生之间的交流，在听与说的交流中，生生互动既加深了自身的感悟又丰富了信息量，师生互动中教师成为学*者，与学生一起“同学”，实现教学相长。
高效的课堂中教师不再是教学中的主角，但毕竟是“*等中的首*”， 在全班交流中教师在倾听的基础上抓住教学契机对学生点拨，引发新一轮的生生互动、师生互动，学生的思维在交流中进行碰撞，迸发出智慧的火花。这篇文章语言生动，感情强烈，所以，我采用“紧紧抓住关键词句，品味词句情感”的主要点拨方式运用反复吟诵等手段重锤敲打，，引导学生把自己的心和野草、蜂蝶鸟雀、百合相连，读出野草的嘲讽，读出蜂蝶鸟雀的劝导、读出百合的坚定、顽强、执着，促进学生与文本展开深度对话，例如：抓住“偏僻”“断崖”体味百合花生长环境的恶劣，当学生从断崖这一词中感受到百合生长环境之恶劣，其生命力之顽强时，教师相机提问，什么是“断崖”，在断崖之上百合花可能会面临什么样的遭遇？从而使学生对于百合的顽强有了更深刻的认识，学生也能领悟到侧面描写的衬托作用；抓住“鄙夷”“嘲笑”等词调动学生的生活经验适时发问，“你是否遭受过别人对你的嘲笑？你的心情怎样？你能读出嘲笑的语气吗？面对嘲笑此时的百合又是什么样的心情呢？在一系列的质疑中，学生走进百合的内心，感悟百合花所遭受的考验，；抓住“努力”“深深”等重点语句领悟百合花的形象：
我把以下三个句子作为重点赏析的储备点：
（1、我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。
2、我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花。
3、我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。）
赏析这几个句子，可以抓关联词：（是……不是……唯一……就是，不管……不管……都）；可以抓关键词：（美丽、生命、全心全意、默默等）；可以抓朗读重音、语气的处理；可以抓修辞手法的运用引导学生反复朗读，读出自己独有的感受——在这样一番寻章摘句、慢研细磨之后，相信百合坚定执着、积极乐观的形象在学生心目中立体明晰起来。
（三） 赏读悟花
新课改要求语文教学要加强学生进行朗读训练，不但要从朗读技巧上指导，而且要引导学生入情入境，表达出思想感情，。在完成对整篇文章的研读后，学生的情感已经充盈，我及时引导学生进行朗读体验：“此时此刻，百合花已经开在我们每个人的心里，选出文章中最让你感动的一句话，动情的诵读。”在学生入情入境的诵读中，学生的情感与文本产生强烈的共鸣，百合花坚定执着，积极乐观、顽强进取的精神定格在孩子们的心中。
（四） 以花育人
显而易见，百合花是一个人格化的形象，畅谈在百合花身上得到的启示，引发学生的自省自悟应当是这节课的落脚点。但是，这还需要铺垫，不然往往失之于肤浅。第一层铺垫：生活中的百合，由百合花的奋斗经历，你联想到了什么？如果学生的思路打开，便可以想到诸如贝多芬、霍金，等等。这样的设计，引导学生由对百合品质的感悟到认识像生活百合的人。第二步，轻轻地叩问学生心灵：你最大的收获是什么？在学生畅谈收获的过程中，将百合的精神延伸到孩子们的身上，读者、作者、文本此时此刻达到了和谐、统一。最后，教师小结：百合花盛开在我们每个人的心中，让我们谨记她的教导：（全班齐读）我们要全心全意默默地开花，用花证明自己的存在。我想这声音不禁回荡在教室里，更重要的是她回荡在每个人的心里。
课止而思维不止，在孩子们与自己的心灵对话后，他们也需要一个静静地沉淀过程。教材只是范本，课后应该是一个新的学*轮回的开始，为了尊重学生的差异，提出三个课后练*供学生自主选择完成：（一是推荐阅读林清玄的作品《桃花心木》，二是搜集励志的名人名言。三是学生选择自己喜欢的方式写下自己的感受。）其目的是让学生走进一个广阔的世界，感悟坚强，感悟执著，感悟人生的真谛。
在本节课教学中，我以“读”“悟”为主，巧妙运用多种点拨方式引导学生自读，品读，赏读，在层层诵读中学生形动、心动、神动感悟百合花的形象，感悟生活的哲理，构建了自主、合作、探究的课堂，学生在语文的学*中语文素养与内心得到和谐的发展。
一、说教材
《百合花开》选自冀教版小学语文六年级上册第三单元。这个单元的主题是“在少年，我要飞翔。”重在培养学生乐观地面对生活中的苦与乐，为树立远大理想打下基础。《百合花开》无疑是最好的范本，它为我们讲述的是一个美丽而感人的故事。
文章通篇运用拟人的手法，层层衬托，塑造了一个充满灵性、大智大慧的野百合的形象。一株小小的百合，生长在数千尺高的断崖，地处偏僻的山谷，自然环境何其恶劣！“已是黄昏独自愁，更著风和雨。”百合还要面临野草和蜂蝶鸟雀的鄙夷嘲笑，这种社会环境是对百合更严峻的考验。然而，它内心始终有一个坚定的信念：我要开花！在执着中追求，在坚忍中努力，终于，百合开出了美丽的花朵，成就了百合谷地。面对众人仰慕，百合淡泊、宁静，它教导大家要“全心全意默默地开花”。它启迪人们要“用花来证明自己的存在”。这种“灵性的、精神的美”是林清玄作品中经常出现的主题。
百合的遭遇告诉我们：花的价值，开花来体现；人的社会价值，要靠成就来证明。当今社会，虽执着奋斗者有之，可自甘野草者，怨天尤人者、瞻前顾后者、半途而废者，大有人在。我们要从百合身上汲取奋进的力量和人生的启迪。而如何能让这株百合的形象深入到学生的心灵中便成为本课教学的重点。
二、说教法
细细品读此文，震撼之余，我想对于这样文质兼美的文章利用我校的“四环导学”模式，采用“阅”“读”相融的方法教学。阅，即默思；读，即朗读，让学生在静思默读和琅琅书声中学*。
三、说教学目标
这节课，我准备分两课时进行，并确立了以下三维教学目标：
1、正确认读6个要求会认的生字，掌握9个要求会写的生字。
2、有感情地朗读课文，背诵课文第八至第十自然段。
3、联系上下文理解文中含义深刻的句子，懂得环境的恶劣，世事的艰辛是人生不可避免的遭遇。
4、围绕重点词语引导学生品析语言，感悟作家的写作特点。
5、通过多元解读教材，感悟百合执着顽强的精神，体会到百合花逆境不屈服，顺境不张扬的可贵品质。
四、说教学过程：
整节课我以“美”为主线，共安排四个教学环节。
（一）诱思导入，揭示课题：
（二）共研作品，品读文本
（三）展示交流，体会情感
（四）巩固知识，回顾收获
第一环节：创设情境，谈话导入
课始，我先由作者的经历导入本课，并继续激发学生的好奇心和学*兴趣。我这样导入：“在这个世界上，有一种美丽的花——百合，它洁白，秀丽，完美无暇，百合悄然开放，发出淡淡的幽香，一朵一朵的百合盛开在山谷、草地、*原……于是，就成全了一个世界上最美的地方——百合谷。”同学们，你们想去这个地方看看吗？（想）这节课，就让我们一起走进百合谷，欣赏那里的百合花开。
意图：语言创设情境，学生的心灵被这美所牵动！这是促使学生深入理解文章的前提。
第二环节：共研作品，品读文本
首先教师范读课文，然后学生自由读文，获得对百合的初步印象，同时夯实字词教学，扫清文字障碍。
第三环节：展示交流，体会情感
师：“请同学们再来阅读全文，看看读完以后你的脑海中出现了一株怎样的百合？它经历了什么样的发展过程？用恰当的词语概括出来。”
学生可能会说出一些词语，我对学生发言归纳如下：这是一株坚强的百合，这是一株执着的百合，这是一株追求美的百合，这是一株热爱生活的百合……
意图：这样引导学生从篇入手，着眼全文，获得完整印象，又培养了学生的概括能力。重点品读重要语句。学生自学后，再小组交流。我深入到学生中间,倾听学生的发言。
全班交流时，学生谈到哪里，我就讲到哪里。尊重学生的阅读感受，给他们畅谈的机会。
我会重点赏析以下三句话。
有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。
对于此句，我指导学生通过多元解读法学*。
如果学生理解到“直直地挺着胸膛”就让他读出百合的自信、顽强。
如果学生理解到“深深地扎根”就让他读出百合的坚定、执着。
如果学生理解到“努力地吸收水分和阳光”就让他读出百合的不怕困难、不畏艰辛。
2、我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的`庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
这段文字表达了百合内心坚定的信念，我指导学生发现这段话运用了排比的修辞手法，让学生读出排比的语气。
意图：这时的读仅仅停留在语言表达的技巧上，外在的形式上。
学生分角色朗读课文中野草和蜂蝶鸟雀鄙夷嘲笑的话，
学生通过分角色朗读，体会野草蜂蝶等对百合的鄙夷不屑，突出百合在逆境中生存的艰难。
之后介绍林清玄的相关经历资料。
师：“林清玄是著名的作家，在成名前也曾屡屡遭受到别人的怀疑、讽刺和打击，但是他说：“我知道自己内在的潜质，我知道自己终究要成为以文字为生的人。不管别人怎么看我，我都愿意用我的文字表达自己对美的追求，对生活的热爱，至死不渝。”
这时候，学生一定会体会到林清玄就是在借百合表明心志。
师：“其实我们每个人不都是这样的一朵百合花吗？”
百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水；只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结出的泪滴。它那透着灵性的洁白和秀挺的风姿，成了断崖上最美丽的一道景色。
对于这段话，我引导去学生探究文本用语的精妙，扣住“极深沉的欢喜”和“泪滴”这两个语言点，引发学生和文本深层对话。
师：让我们都谨记第一株百合的教导：学生齐读：
我们要全心全意默默地开花，用花来证明自己的存在。
首先，学生会由百合谈到林清玄，再联系以前所学课文一定会说出：海伦.凯勒、贝多芬、张海迪、史铁生……
最后，教师由自己的经历谈起，并鼓励学生敞开心扉。
意图：从而，使这株执著坚韧、淡雅高洁的百合形象植根于学生心间！
第四环节：巩固知识，回顾收获
百合谷固然迷人，但百合花开多么辛酸曲折；成功固然诱人，但赢得胜利要历经多少艰难险阻。是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。我们在看到漫山遍野的百合花时，更应谨记这个美丽的结果付出了一个怎样难以言说的艰辛。是花，就努力地开放，是鸟，就尽情地飞翔，心中有梦，就努力去追寻。让我们都能“全心全意默默地开花”，让我们每个人的心田上都百合花开！
我的说课完毕，谢谢大家！
一、教材分析
《百合花开》选自冀教版小学语文六年级上册第三单元。这个单元的主题是“在少年，我要飞翔。”重在培养学生乐观地面对生活中的苦与乐，为树立远大理想打下基础。《百合花开》无疑是的范本，它为我们讲述的是一个美丽而感人的故事。
文章通篇运用拟人的手法，层层衬托，塑造了一个充满灵性、大智大慧的野百合的形象。一株小小的百合，生长在数千尺高的断崖，地处偏僻的山谷，自然环境何其恶劣!“已是黄昏独自愁，更著风和雨。”百合还要面临野草和蜂蝶鸟雀的鄙夷嘲笑，这种社会环境是对百合更严峻的考验。然而，它内心始终有一个坚定的信念：我要开花!在执着中追求，在坚忍中努力，终于，百合开出了美丽的花朵，成就了百合谷地。面对众人仰慕，百合淡泊、宁静，它教导大家要“全心全意默默地开花”。它启迪人们要“用花来证明自己的存在”。这种“灵性的、精神的美”是林清玄作品中经常出现的主题。
林清玄的散文“清而不玄”， 善于从“小”处取材，《百合花开》这篇寓言体散文，也正是从“小”处取材，以百合花的经历折射出了一个充满世事艰辛的大社会。百合的遭遇告诉我们：花的价值，开花来体现;人的社会价值，要靠成就来证明。当今社会，虽执着奋斗者有之，可自甘野草者，怨天尤人者、瞻前顾后者、半途而废者，大有人在。我们要从百合身上汲取奋进的力量和人生的启迪。
一遍又一遍地触摸文字，咀嚼语言，这株执着坚韧、淡雅高洁的百合的形象跃然纸上。而如何能让这株百合的形象深入到学生的心灵中便成为本课教学的重点。
二、教学目标
这节课，我准备分两课时进行，并确立了以下三维教学目标：
★知识与技能：
1、正确认读6个要求会认的生字，掌握9个要求会写的生字。
2、有感情地朗读课文，背诵课文第八至第十自然段。
★过程与方法：
1、联系上下文理解文中含义深刻的句子，懂得环境的恶劣，世事的艰辛是人生不可避免的遭遇。
2、、围绕重点词语引导学生品析语言，感悟作家的写作特点。
★情感、态度与价值观：
通过多元解读教材，感悟百合执着顽强的精神，体会到百合花逆境不屈服，顺境不张扬的可贵品质。
三、教学方法
细细品读此文，震撼之余，我想对于这样文质兼美的文章就该采用“阅”“读”相融的方法教学。阅，即默思;读，即朗读，让学生在静思默读和琅琅书声中学*。
四、教学过程：
整节课我以“美”为主线，共安排六个教学环节。
(出示课件)
(一)创设情境，领略美
(二)倾听花开，欣赏美
(三)再读课文，感悟美
(四)品析花语，挖掘美
(五)由花及人，内化美
(六)总结全文，升华美
第一环节：创设情境，领略美
(出示课件)课始，我这样导入：“在这个世界上，有一种美丽的花——百合，它洁白，秀丽，完美无暇，百合悄然开放，发出淡淡的幽香，一朵一朵的百合盛开在山谷、草地、*原……于是，就成全了一个世界上最美的地方——百合谷。”同学们，你们想去这个地方看看吗?(想)这节课，就让我们一起走进百合谷，欣赏那里的百合花开。
意图：音乐渲染氛围，语言创设情境，课未入，情已开，学生的心灵被这美所牵动!这是促使学生深入理解文章的前提。
第二环节：倾听花开，欣赏美
首先教师范读课文，然后学生自由读文，获得对百合的初步印象，同时夯实字词教学，扫清文字障碍。
第三环节：再读课文，感悟美
师：“请同学们再来阅读全文，看看读完以后你的脑海中出现了一株怎样的百合?用恰当的词语概括出来。”
学生可能会说出一些词语，我对学生发言归纳如下：这是一株坚强的百合，这是一株执着的百合，这是一株追求美的百合，这是一株热爱生活的百合……
意图：这样引导学生从篇入手，着眼全文，获得完整印象，又培养了学生的概括能力。
第四环节：品析花语，挖掘美
师：“百合谷中百合花开，但
意图：苏霍姆林斯基说：“教室里一片寂静，学生都在聚精会神地思考，这将是课堂最真最美的时刻。”只有默读，学生才会全身心投入到阅读中，才会与文本进行深层交流，才会和课文展开真正的对话。所以我打算给学生留出十分钟的时间默读、思考。
学生自学后，再小组交流。我深入到学生中间,倾听学生的发言。
全班交流时，学生谈到哪里，我就讲到哪里。尊重学生的阅读感受，给他们畅谈的机会。
我会重点赏析以下三句话。
(出示课件)
如果学生先谈到这句话，(出示课件)有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。
对于此句，我指导学生通过多元解读法学*。
如果学生理解到“直直地挺着胸膛”就让他读出百合的自信、顽强。
如果学生理解到“深深地扎根”就让他读出百合的坚定、执着。
如果学生理解到“努力地吸收水分和阳光”就让他读出百合的不怕困难、不畏艰辛。
2、(出示课件)
我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”
这段文字表达了百合内心坚定的信念，我准备通过连续三次的读文，指导学生体会。
第一次读：我指导学生发现这段话运用了排比的修辞手法，让学生读出排比的语气。
意图：这时的读仅仅停留在语言表达的技巧上，外在的形式上。
第二次读时：链接课文中野草和蜂蝶鸟雀鄙夷嘲笑的话，
(出示课件)
【它们在私下嘲笑百合：“这家伙明明是一株草，却偏偏说自己是一株花。我看它顶上结的根本不是花苞，而是长了一个疙瘩……”
在公开场合，它们也嘲笑百合：“你不要做梦了!即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是和我们一样!”
偶尔有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力地开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏啊!” 】
学生通过分角色朗读，体会野草蜂蝶等对百合的鄙夷不屑，突出百合在逆境中生存的艰难。
接下来，师生合作读。(引读)
我读：面对野草的私下嘲笑，百合说 学生读： “我要开花……”
面对野草的公开讥讽，百合说 “我要开花……”
面对蜂蝶鸟雀的鄙夷不屑，百合说 “我要开花……”
意图：此时的读就由表及里，学生渐渐走入了百合的内心。
第三次读：链接林清玄的相关资料，(出示课件) 【林清玄1953年生于高雄，17岁开始发表第一篇作品，二十岁出版了第一本散文集，三十岁得遍了台湾所有重要的文学奖项，如今，已经出版了120本文集。这些书摞在一起恐怕比他的身高还要高!但林清玄成名的过程也不是一帆风顺的，他也屡屡遭受到别人的怀疑、讽刺和打击，但是他说：“我知道自己内在的潜质，我知道自己终究要成为以文字为生的人。不管别人怎么看我，我都愿意用我的文字表达自己对美的追求，对生活的热爱，至死不渝。”】
师：“林清玄是台湾的作家，在成名前也曾屡屡遭受到别人的怀疑、讽刺和打击，但是他说：“我知道自己内在的潜质，我知道自己终究要成为以文字为生的人。不管别人怎么看我，我都愿意用我的文字表达自己对美的追求，对生活的热爱，至死不渝。”
这时候，学生一定会体会到林清玄就是在借百合表明心志。
(配乐：隐形的翅膀)
师：“其实我们每个人不都是这样的一朵百合花吗?”
学生也在一次又一次诵读中，在如诗的语言中读出了百合花坚定的'信念，读出了作家的呐喊，读出了自己的心声。
意图：三次读，层层深入，我意在以一句带全篇，一读让学生为文本感动，二读让学生为作家感动，三读让学生为生活感动!
3、(出示课件)
百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水;只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结出的泪滴。它那透着灵性的洁白和秀挺的风姿，成了断崖上最美丽的一道景色。
对于这段话，我引导去学生探究文本用语的精妙，扣住“极深沉的欢喜”和“泪滴”这两个语言点，引发学生和文本深层对话，并借用冰心的小诗来加深理解。
(出示课件)
意图：课标提出：“要重视语文的熏陶感染作用。”在冰心优美的小诗中，在教师的激情感染下，学生的心灵不禁为之一颤，真正走入了百合花的内心世界，看到了它那极深沉的欢喜所结出的泪滴。
随后，我这样过渡：“一株小小的百合，历经磨难，盼得花开，当漫山遍野开满了洁白的百合，就成就了一个叫百合谷的圣地。同学们，从一株百合到百合之谷，你体会到了什么?”
学生经过对文本叩问，深思后，豁然开朗，原来那需要每一株百合都努力开花，都默默开花，才能有这众人仰慕的百合谷。
师：让我们都谨记第一株百合的教导：学生齐读：
(出示课件)
我们要全心全意默默地开花，用花来证明自己的存在。
第五环节：由花及人，内化美
首先，学生会由百合谈到林清玄，再联系以前所学课文一定会说出：海伦.凯勒、贝多芬、张海迪、史铁生……
最后，教师由自己的经历谈起，并鼓励学生敞开心扉。
意图：从而，使这株执著坚韧、淡雅高洁的百合形象植根于学生心间!
第六环节：总结全文，升华美
(配乐：阳光总在风雨后)
百合谷固然迷人，但百合花开多么辛酸曲折;成功固然诱人，但赢得胜利要历经多少艰难险阻。是啊，不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。我们在看到漫山遍野的百合花时，更应谨记这个美丽的结果付出了一个怎样难以言说的艰辛。是花，就努力地开放，是鸟，就尽情地飞翔，心中有梦，就努力去追寻。让我们都能“全心全意默默地开花”，让我们每个人的心田上都百合花开!
我的说课完毕，谢谢大家!
大家好！今天我说课的题目是《百合花开》，下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重点、难点、教学方法、教具学具准备、教学过程等方面进行说明。
一、教材分析：
《百合花开》是冀教版六年级语文第一学期第三单元的课文。本单元的训练重点是：抓住文章重点词、句，结合文章内容，联系生活实际理解一个人生哲理。本文是作家林清玄的一篇散文。课文写的是一株百合抵御各种困难坚信自己能开花，最终开出了美丽的花。告诉我们在任何艰难困苦的情况下，都要坚持自己的信念，不懈努力，就会获得成功。文章语言清新动人，是一篇能够引发学生阅读兴趣并能使学生从中获得感悟的美文。
二、学情分析
这篇课文语言十分生动浅显，比较适合六年级学生阅读，因此我准备从朗读入手，让学生在朗读中圈画、讨论、分析百合花的内在精神和蕴含的象征意义。
三、教学目标：
基于对以上几点的分析，将教学目标制定为：
1.通过圈划、朗读、品味关键词句，揣摩文中角色的心理与内在品质，理解信念对于人生的价值。
2.引导学生确立积极的价值观和人生观。
四、重点、难点分析：
林清玄的作品语言都比较优美，所以从一些富有表现力、涵义深刻的句子入手，反复朗读并圈画讨论，真正理解坚定信念、执著奋斗对于实现生命价值的意义是本课的教学重点；而文章采用拟人的手法、寓言的形式来表现百合花的象征意义，所以理解百合花背后的生命价值是本课的教学难点。
五、教学方法
1.朗读法：通过不同形式的反复诵读课文让学生走进文本，对课文进行深层次的思考。
2.圈画法：在朗读质疑的同时，引导学生学会圈画，回答问题从文本出发，找出关键的句子和词语，由词、句到段、篇，层层深入，以此帮助阅读。
3.讨论法：在相互合作中培养团队意识，体验学*的乐趣。
六、教具学具准备
1.教具：相关百合花开的课件
2.学具：学生搜集相关百合花的资料及执著追求、坚持奋斗的典型人物。
七、教学过程：
一、实物导入，激发兴趣
1.师：今天老师给大家带来了一份小小的礼物（出示百合花），现在我想做个小小的调查，想知道一下大家对百合花了解多少。
2.学生交流课前搜集的相关百合花的资料
3.同学们都讲了很多关于百合的知识，接下来老师给大家讲一个关于作者的故事，他在少年时心中就有着超越凡人的梦。他想当作家。但他父亲感到很好笑，告诉他不要做梦了。而他坚持信念，经过自己的努力，终于成了有名的作家。听了这个故事，让学生评价他是一个怎样的人？
4.由此引入课题:今天我们就有幸学*他的.一篇文章，板书《百合花开》。(板书)【设计意图：用百合实物导入新课，引起学生学*兴趣，为朗读创设情境。】
二、初读课文，整体感知
1、自由读课文，找一找：百合开花经历了一个怎样的历程？
2、学生读完后简要概述，（随机板书）野草——花苞——百合花开——百合谷地
【设计意图：学生朗读，思考。引导学生进入文本，这是感悟过程的第一步，这是一篇文质兼美的文章，它的语言清丽、质朴，但是无形中有股感染力，让学生首先受到语言的熏陶，更快地沉浸到文本中去。】
过渡语：透过这个成长历程，相信这株小小的百合一定给大家留下了深刻的印象，所以接下来请同学们仔细品读课文，说说自己心目中的这株百合是一株什么样的百合？并联系课文相关语句谈谈自己的看法。由此进入第三大环节：
三、品读课文，感知形象
1.出示ppt：
品读感悟：它是一株------的百合。
（1）你是从哪儿读出来的，圈点、勾画，可作简单批注。
（2）谈一谈自己的具体想法。
(3)组织好后可与小组同学交流。
2.学生品读，教师巡视
3.学生交流汇报
（一）有坚定的信念——1、2段
出示ppt：“起初，百合长得和野草一模一样……就是开出美丽的花朵。”
①这段话中两次出现“我是百合”，a对自己的生命有清醒的认识b有明确的目标——开出美丽的花朵。
②理解百合生长环境的恶劣：学生联系“偏僻遥远”“断崖”，感受百合在这样的环境下生长，靠的是一种信念和意志。（随机板书：坚定信念）
③随后指导学生感情朗读
（二）有执著的追求——5至8段
师：如果说与自然环境抗争只是野百合为实现美好心愿迈出的第一步的话，那周围的野草、蜂蝶对它的嘲笑、鄙夷，则是对它更严酷的考验。和学生一起来感受一下当时野百合所处的困境。
①分角色朗读相关段落，教师指导
②采访百合的心情：如果你就是这株百合，听到这些，心情怎样？
③出示ppt：第8自然段“百合心语”
④学生透过四个“要”字，认识了百合的自信、坚定和执著。
⑤师：*淡的语言背后，我们看到的是一个生命对自己清醒的认识，看到的是对崇高理想的一种追求，更让我们感受到它是在向命运发出挑战，这样的一种信念是坚不可摧的。所以接下来指导学生读出百合的这种心声。
（三）不懈的努力——3、9、10段
师：作者惜墨如金，这里没有具体展开，但从两个“终于”背后，不难让我们体会到百合在成长路上付出的艰辛与汗水。在此插入著名文学家冰心曾写过的一首小诗：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨！”（出示ppt），从而加深对百合形象的感悟
③出示ppt百合图片：让学生体会百合不仅美在外表，更美在她的精神。野百合终于实现了自己的价值！
【设计意图：对重要语段进行反复品读。此环节是课堂教学的主体，让学生沉浸到文本中，通过品读语句体会文本的语言美以及文中蕴含的深意，感悟坚定的信念、执着的奋斗对实现生命价值的意义。】
四、情感升华，拓展延伸
1.这株野百合并未就此停止前进的脚步，而是——努力地开花、结籽、繁殖，一年又一年，满山都开满了百合，引来了无数人的赞美与观赏。一步一步开成了一片百合谷地，学生体会到它的成功靠的是坚定的信念、执著的追求和不懈的努力。
由此学生情感进入高潮，大声齐读第一株百合的留言——出示ppt：让我们全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。
2.接下来让学生畅谈学完这篇文章后联想到的人或事以及个人感受
3.学生交流课前搜集的相关资料，老师加以补充
4.感受着这些人物精神的同时，教师小结：每个人的心田上都有一株百合，每个人都会有面临困境、遭受挫折的时候，只要我们坚持自己的信念，全心全意默默地朝着信念前行，那么每株百合都会绽放出洁白迷人的花朵，从而证明自己的存在。
最后，由老师送给同学一首小诗，希望对大家有所启示。
出示ppt：因为有了魂归大海的信念,小溪虽经历坎坷曲折,也从不回头；因为有了憧憬光明的信念，蛹虽经历漫漫长夜，也矢志不渝；因为有了绽放美丽的信念，梅虽饱受风霜雪雨，也依然傲立……大自然的一草一木，似乎都在向人们昭示着这样的人生哲理：信念的力量是神奇的。所有成功的人，最初都是从一个小小的信念开始的。
——百合花作文 (菁华12篇)
在我们的人生中，每个人都会遇到许多困难，但是最重要的一点，是你怎样面对困难。
我读过一篇文章，是关于百合花，题目叫做《心田上的百合花》。
故事的大意是这样的：在一个高达数千尺的悬崖，崖边长满了野草。不知道什么时候长了一株小百合。这株小百合跟野草长得差不多。但是，在百合的内心深处，它有一个坚定的念头：“我不是一棵野草，而是一株百合。能证明自己的唯一方法，就是绽放出美丽的花朵。”
于是，百合花努力开花。终于有一天，百合长出了第一个花苞。但是野草就嘲笑百合，说百合不是结的花，而是长瘤了。还说，就算你开出花，也不会有人欣赏你。偶尔蜜蜂蝴蝶也劝百合不要这么努力地开花，这样没有一丁点儿价值。而百合总是说：“我要开花，是因为我知道自己不是野草，而是一株美丽的花;我要开花，是因为我喜欢用花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，我都要开花!”受尽动物和植物的讥讽后，百合拼命开花，终于它开花了，多么洁白!这是断崖边上最美的风景，它们再也不敢嘲笑百合了。就这样，百合陆续盛开，成为了“百合谷地”。
但丁说过：“走自己的路，让别人去说吧!”别人看你并不重要，最重要的是你如何看待自己。对于别人的嘲笑不要理会太多，要用事实说话，让他们闭上自己的嘴巴。比如你要实现一个理想，而别人又是对你说这个，对你说那个，一定要坚定自己的信念，不要被那些话所击倒，要用自己的行动来证明自己。只要我们树立好目标，努力奋斗，就一定能达到成功的'彼岸!
我们家有一盆香水百合花，它散发着阵阵香气，使我们家天天充满着迷人的花香。
百合花有六片粉红色的花瓣组成，花瓣分两层叠加在一起，花瓣摸起来又柔软又光滑，像丝绸一般。花瓣中间是雌蕊和雄蕊。雌蕊像一条毛毛虫围成一个圈立在花心中间。雄蕊像一个紫红色的心形，被雌蕊紧紧包围着。这些花有的已经盛开了，有的是半开，还有的是小花苞。半开的像酒杯，小花苞像绿色的辣椒，真是姿态各异，美丽极了！
我真喜欢这些百合花，我觉得能天天生活在百合花的世界里，真是一种美的享受。
百合花是从古到今一直受人喜爱的世界名花，我也不例外。
“接叶有多种，开花无异色。含露或低垂，从风时偃仰。”这是萧察笔下的百合；陆游诗云：“芳兰移取遍中林，余地何妨种玉簪，更乞两丛香百合，老翁七十尚童心”。由此可见，洁白的百合也深受文人墨客的喜爱。
百合花的品种很多，全世界约有100多种，其中*原产43种以上。花色也是缤纷多彩，有清纯的白百合，有高雅的粉百合，有高贵的香水百合，还有尊贵的狐尾百合······个个娇艳欲滴，令人赞不绝口。
百合象征着高贵、纯洁，除此之外，还有心想事成的寓意，包含着对他人的祝福。同时，很多国家把百合作为圣洁的象征，百合原产于日本，被法国人尊为国花，在欧洲也是倍受欢迎。
百合除了外形高贵，功效也是非常多的。百合干有很高的药用价值，有解毒、理脾健胃、利湿消积、宁心安神、促进血液循环等功效。主治劳嗽、咳血、虚烦惊悸等症，对医治肺络疾病和保健抗衰老有特别功效。据药理研究表明，百合干有升高白细胞的作用，因此对多种癌症都有较好的疗效。
百合种子发芽时并不起眼，默默地忍受着蜂蝶花草的冷嘲热讽，终于它绽放了，花开时节，花苞鼓鼓的，然后便慢慢张开，花蕊也探出小脑袋，继而张开小嘴，花瓣徐徐张开，经过阳光照射，百合花姿雅致，叶片青翠娟秀，茎干亭亭玉立，芳香扑鼻，沁人心脾。
总认为花儿只有长在温室才能俏丽娇艳，只有经过园丁的修剪才能多姿多彩。现在终于知道或许阳光才是最大的温室，风雨才是最好的园丁，那些在大自然中经风抗雨，顽强地长大的花儿，才会开出生命中最美的花朵。因而它们都带着一种强大的生命力，能凝固人的目光，震撼人的心灵。
“尔丛香百合，一架粉长春。”，愿它的国色天香永驻人间！
许多人都喜欢花。元稹喜欢菊花，从“不是花中偏爱菊”可以看出；王安石喜欢梅花，从《梅花》一诗可以看出。但，我最喜欢百合。
去年秋天，我家来了一位新成员——百合花。那时，百合花还是种子，它是球状种子。刚开始我还以为是一个大蒜头，随后才发现不对，它比普通的蒜头大，而且它的外表是紫色的，蒜头是白色的，还拖着几个大尾巴——茎。我和妈妈把它栽进了盆子（土）里。
过了几天，百合花发了芽，种子的顶端钻出一个绿色的`尖角，像是刚刚破土而出的竹笋，我小心翼翼地用手摸了摸它，硬硬的。
将*过了一个月，它已经有二支笔的四分之三那么高了，叶子也长得非常茂盛，绿油油的。
花终于开了。它的花瓣白中透青，青中透粉。花蕊伸出了5个雄蕊与1个雌蕊：雌蕊的顶端有一个圆圆的、绿绿的东西，看上去像一个缩小版的锤子；雄蕊的顶端则有一个像枸杞的东西，摸上去有些粗糙。
有一次，下大雨，我突然想起我的百合花还在外面，赶紧奔向阳台，猛开窗，把它抱了回来。此时的它，花瓣已经掉落，但它却没有倒下。所以，在我的心中，他依旧是最美的。
我喜欢百合花，不仅因为它美丽，还因为它有不屈不挠的精神。
今年过年，我们家买了许多漂亮的花。但是，在众多的花中，我最喜欢姨妈送给我的那束百合花。
在*，百合花象征百年好合、美好家庭、伟大的爱，有着深深祝福的意义，所以很深受人们的喜爱。
瞧！那碧绿的叶子衬托着粉嘟嘟的花儿；而敞开的花瓣，则如天使的翅膀；中间的花蕊，如雨后春笋般显眼；刚开放不久的花朵，好似一朵精美别致的花冠；而那一朵朵娇嫩的花蕾，挺直了腰，自信无比。
看着眼前姿态优美、芬芳扑人的百合花，想起童年的一件趣事：记得那时候，我只有3岁，从电视中听说“香香公主”就是经常用花瓣来洗澡的，于是便也大吵大闹地让妈妈给我洗“花浴”，妈妈诱不过我，只好给我洗“花”澡。洗完澡后，我觉得自已也好像变成了一位“香香公主”了，高兴得又唱又跳的。可意想不到的是，晚上，我在床上玩积木时，忽然，我觉得全身上下都痒得不得了，又哭又闹，最后妈妈赶紧又给我洗了澡，妈妈一边给我洗澡一边对我说：“宝贝，那些新鲜花瓣上有许多花粉，很容易造成皮肤过敏的，不能直接用来洗澡，必须要经过制作、提练、加工成香水。”
今天，我观察了一株百合花。那株百合上有五朵花，其中有三朵开了，还有两朵还是花苞。
那三朵开了的花，从远处看，三朵花就像三个爆开的玉米，看到那“玉米”我不禁想一口咬下去。还没开的那两朵花苞，走*看，真像两枚小型追踪导弹。百合花的花瓣的颜色是白色中带一点柠檬黄，还有一些青色，这些花瓣就像鸟儿的羽毛，好看极了！花蕊有一些紫色的小球，摸着小球还有一点毛茸茸的。
百合花的叶子像一把把利刃，还有些叶子像一把把镰刀。那叶子翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛。它的茎上有许多小黑点，像是茎上住着许多活蹦乱跳的黑色小精灵似的。
刚开始百合花散发着一阵阵淡淡的清香，渐渐的那味道变浓了，香气芬芳扑鼻！
我喜欢百合花，那美丽的百合花，那芳香的百合花！
百合花面对野草的一再嘲笑，开始抬不起头来，开始失去变成美丽的百合花的信心。它想：也许自己真的只是一棵丑陋的野草而已。
日久天长，风吹日晒，悬崖上的石头松了，因为百合花放弃了努力，她的身体开始枯瘦弯腰，不再那么挺拔，根也慢慢变松了，花苞渐渐从它的小脑袋上消失。看到它此时的样子，野草们更加厉害的嘲笑它：“你看你真是自作自受，现在长得比以前更难看，又细又矮又枯，连我们都不如，要是像我们一样长成野草多好看。”百合花难过的低下了头。
几年后，这片荒野要被开发盖房子，于是每天都有很多人从这里走过，没有谁注意到脚下这棵可怜的百合花，终于有一天，随着割草机的嗡嗡声，百合花瘦小的身体随着杂草一起被粉碎了。
这时候的百合花深深的'后悔了，自己当初不应该被野草的嘲笑打倒，应该坚信自己一定能变成美丽的花朵。它想：如果再给我一次机会，我一定克服所有困难，变成美丽的百合花，同时，让花的种子撒遍大地，使整个世界变成花的世界，到处弥漫着百合花的芳香。
一颗百合种子落在一片人迹罕至荒地上，满地是半身高的杂草，没有别的了。但是那朵百合却毅然坚定的发芽了。她在拼命往上生长。酷暑时节，野草们都撇开她，因为他们嫉妒，想让美丽、坚定的百合早点被晒死，但是百合凭借这惊人的毅力活了下来。严寒时节，她昏死过去：“碧绿草坪！我不是在做梦吧！”百合欢呼着。
“我看见好多孩子，是那样可爱！我看见了好多**，是那样的稳重！我看见的好多老人，是多么和蔼！”百合在向他的野草朋友们描述自己的梦。但是，那些看去浑身不自在的杂草却若无其事地干自己的事，唯有帮他从死亡的边缘拉回来的大树爷爷在倾听她的心声。大树爷爷也是她最亲的亲人，正是大树爷爷的鼓励，使百合从容、坚强。野草都在笑他：“没用的，还是安心睡你的午觉，没人会看见你的'，死心吧。”百合撵着拳头，没有放弃，他依然拼命往上长，立志要成为鹤立鸡群的花。
只是，现实是多么残酷！暴风雨夹着冰雹*卷而来。人们的瓦屋被打穿，杂草们被打折。这片荒地上，只有百合尽力地躲避。杂草们嘲笑道：“看看那朵野花在干什么？”讥讽声惊醒了那颗久经沧桑百年大树――冰雹对他来说并没有什么。百合望着大树，感到非常无助。大树却只是摇着头、摆着树枝。百合明白了，重新坚定了意志，晃着头、摆这叶子躲避冰雹。而那些杂草呢？却还是在贪婪地睡着。
一朵百合花，随风摇曳。白色的花瓣轻轻落下，落到褐色的泥土上。花香与泥香交融，一直飘向远方。我缓缓地从泥土上拾起百合花瓣，思绪不禁飘回过去，回忆起……
“孙女，孙女，快出来，看奶奶给你带什么来了。”奶奶急匆匆地喊道。听得了奶奶的声音，我赶忙从屋里跑出来，只见奶奶手里拿着一朵迷人的百合花，一脸笑容地看着我。“奶奶，这是给我的吗？好美哦！”看到百合花，我甜甜地笑着说道。奶奶轻轻地提前嘴角，摇了摇头。接着，她便一本正经地对我说：“我带花来，当然是要做有价值的事啦！而这种这种有价值的事便是种花！”
听了奶奶的话，我内心像被点燃了一把火，极度兴奋。随着奶奶来到后院，看着奶奶用铲子重重地把泥土铲起，汗水也缓缓地从她额头落下。和煦的春风吹起奶奶柔软的头发，奶奶笑着转过头对我说：“孙女，过来帮奶奶。”我蹲下身子帮奶奶扶住百合花，无意间看到奶奶那张布满皱纹的脸都笑得合成一团。我们花了一个小时的时间才把百合花种好，奶奶拿来了水壶给花儿浇上水，边浇边轻松说：“终于种好了，我这把老骨头真不管用。”我搂上奶奶的脖子，对上奶奶的目光认真地说道：“奶奶，你在我心中是最棒的，我是说真的哦！奶奶……”
此刻，我在心里也回忆起过去与奶奶的点点滴滴，脑海浮现出了奶奶轻轻地在我脸上亲了一口，奶奶带我上街买糖葫芦，奶奶……太多太多。眼泪湿润了我整个眼眶，我只好抬起头让泪水往回流。
奶奶语重心长地说：“孙女，你知道奶奶为什么突然要种百合花吗？”我抿着嘴唇摇了摇头。
奶奶说：“希望我的孙女像百合花一样美丽，纯洁。百合花就代表着奶奶，你看到它就仿佛看到奶奶，以后，有什么困难也就不会害怕了。”
洁白的百合花，奶奶的爱，我记在心里。
因为有了眼泪，她的笑容格外灿烂。
——题记
在一个荒草从生的山谷，她抽出了新芽，整日和野草随风舞蹈。只有她自己知道，她不是一根普通的野草，是纯洁的百合！
她把自己的想法告诉野草，野草嘲笑她：“其实你就是一株野草，哪里会成为百合！”她把自己的心思说给蜂蝶，蜂蝶讥讽她：“即使你是百合，在这荒郊野外，怎会有人注意到你！”
每当夜幕降临，她便悄悄哭泣——有时她甚至怀疑自己究竟是野草，还是百合？可泪水过后，却更坚定了她的信念。
…………
直到有一天——她也不记得是什么时候了。那天阳光明媚，她刚从悲伤中缓过神来，在露水的映照下，她看到了自己的第一个花骨朵，她高兴极了，忍不住憧憬：以后的自己，会成为山谷中唯一的秀挺，灵性的洁白，会成为一株真正的百合。
蜂蝶，野草们整天在她背后指指点点，有时还议论她：“她头上压根儿不是花骨朵，怕是长了个大包！”但野草们并不知道，现在的她不再像从前一样了，她的坚定眼神已经说明了一切。
“我会开花，因为我知道我是一株的美丽的花！我要开花，因为我要以花来证明我的存在！我要开花——无论别人怎么说我，我的决定都不会改变——我，要开花！”
那是无数次的努力，无数次向着太阳昂首歌唱，无数次对着月光默默祈祷，她终于等到了春天，花开的季节！
又是一个明媚的清晨。
她望向露水，明净的露水竟真的映着一抹洁白！她自己都不敢相信，她问大树，问蓝天，问小鸟，终于忍不住喜极而泣：“我，真的开花了！”
野草陆续醒来，他们惊呆了，灵性秀挺的一抹洁白，盛开在曾经“野草”的头上！
之后的日子，她努力开花，每天早晨，她的花瓣上总有晶莹的水珠，别人都以为是清晨的露水，只有她自己知道，那是昨夜极深沉的欢喜所结的泪滴。
…………
多年以后，这个山谷开满了百合花，年年春天都有人来欣赏——孩子们跪下来亲吻花瓣，情侣在百合花前许下“百年好合”的誓言，老人手捧百合祈祷……哦，野百合也有春天！她用努力，用泪水，为生她养她的山谷赢得一个好听的名字——百合谷地。
她再次流下泪来。这泪，是象征幸福的泪啊，是象征美好的泪啊！
“我跟你说，苏苏姐姐回来了！”小月悄悄地跟我说。
我惊讶地望着小月：“你不骗我吧？”小月把三根手指放到头上，并向我保证，我才肯相信。
哦耶！苏苏姐姐终于回来了！她又能跟我讲好多故事。妈妈曾多次告诉我说：“苏苏姐姐从国外回来，会有很多不*惯，你过一段时间以后再去找她玩。”我无奈地点点头。对了！小月快过生日了，让我想想送她什么礼物吧，嗯！可以去焦叔叔的花店！
我拿上钱包，骑着我新买的自行车去到焦叔叔的花店。
“焦叔叔，我来买花了。”我进门对着焦叔叔说，焦叔叔把小阁楼里面的花拿了出来，问我：“又给谁送礼物呢？”我对焦叔叔做了个鬼脸，选花去了！
啊！这花也太多了吧！终于，我在一个柜子上看到了一束被阳光抚摸的百合花，百合花的花瓣像一位位小仙子，有着皎白的肤色，犹如月光。
“焦叔叔，我要这一束！”我对焦叔叔说。焦叔叔看了看价格表说：“20元。”我看了看钱包，什么？只有10元！我支支吾吾地说：“焦叔叔，我只有10元，能便宜点不？”焦叔叔摇了摇头。
忽然，一位大姐姐走进来对焦叔叔说：“老板，我帮这位小妹妹付钱！”我抬头看了看那位如姐，啊！是苏苏姐姐呀！
“苏苏姐姐！”我喜出望外，大叫了一声。苏苏姐姐转过头来：“你是——小娃娃！”我点了点头。苏姐姐不好意思地说：“你都长这么高了，这盆百合就当我给你的见面礼物吧。”
我点点头，和苏苏姐一起回家。一路上，真是太兴奋了，我不时低头看看面前的百合花，那花在阳光下更加娇艳，更加迷人。
百合花，洁白无瑕，它总能唤起我心中珍藏的那段美好的回忆。
那是我最快乐的那一个夏天。还记得那时，姥姥总是陪着我睡觉。姥姥生*最爱百合花，百合花一开放，姥姥便丢下手中的活儿，忙着去采些百合花回来。这百合花部分继续会种下去，部分则拿给我赏玩，还有一部分姥姥总爱放在枕头边。每当睡觉时，伴随着百合花的香味，我总是倍感心安。当我睡不着时，姥姥拿出一株百合花，挠挠我的脖子，我痒得“咯咯”笑个不停。欢笑声中，香味中，溢满了温馨。有时姥姥也会讲讲有关百合花的故事，百合其实是一个仙子，她来到人间，就是为了给大家带来馨香的香气，而我总是将信将疑。
这段美好时光就这样过去了。属于夏天的欢乐时光，也随着时间悄悄逝去了。殊不知噩梦，即将到来。
就在那个冬天，百合仙子带走了姥姥。让她离开了我们，去了天堂。
每到晚上，我都会重复做一个梦，梦里的我和姥姥在一片百合花丛中漫步。我采了好几株百合花送给了姥姥，姥姥开心地笑了，欣慰地笑了，笑得无比灿烂。
这时，姥姥也采下一株百合花，又开始挠我的痒，我在前面快乐地奔跑着，姥姥在后面开心地追着，笑得合不拢嘴。那一刻，没有忧愁，没有烦恼，我们自由自在地在草丛中肆意奔跑。
天亮了，梦醒了，枕边的百合花依旧散发芬芳，我闻着那熟悉的香味，姥姥似乎又回到了我的身边，正在跟我讲着故事。不知不觉中。泪水已溢满了眼眶。
——百合花的作文 (菁华10篇)
深巷中，幽谷中，我们随处寻访百合的身影，渴望见到她矜持而优雅的容颜，然而，她总是为我们留下一丝难以寻觅的馨香之气。百合象征着和谐美满，寓意着“百年好合”。
我认为百合的香气是花中最出众的`。熏陶着每一个人，袅袅清香荡涤在人们心中，它不同与玫瑰的甜香，莲花的幽香，桂花的浓香，它只给我们留一股独立怡然的馨香之气。
百合花有着独特的外型形，高贵而雍容，有着非同一般的神韵。百合有着与生俱来的优雅气质，在花丛中安静独立的绽放。
百合的白色，是最纯洁。干净的颜色。不是粉色的妩媚，也不是黑色的孤傲，没有红色的艳丽，也不奢求蓝色的魅惑，她只有毫无杂质的纯粹与简单。不与任何花争春，它的高贵是生来即有的。倾听一种生命，在宁静的夜晚，孤独开启，听百合绽放的声音，随风而逝。
我家也有百合，角落里那独自开放的百合，即使没有一个人肯来看看她，她也不会感到半点悲伤或是寂寞。因为，百合的高贵不是任何人赋予的，所以也就不需要依赖任何人的肯定。在我眼里，她虽处世界的一隅，光华却足以照亮整个天空。
芳华绝代，坚贞不屈，这，才是百合的风骨。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。地震中，无数老师为学生献出了最后的一口气。他们都在灾难来临时，把学生的生命放在第一位，用自己的血肉之躯，撑起了学生的天空。也许他们舍生取义的精神感动了上苍，让他们的学生逃离了死神的魔掌。他们这种高尚的精神不值得我们肃然起敬吗？地震中看到灵魂工程师的崇高品格。地动山摇，他弓着身子，展开双臂拼命趴在桌子上，伴着雷鸣般的响声，冰雹似的瓦砾，灰尘，纷纷堕落在他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出，他拼命咬着牙，拼命地抓住桌子，如同一只护卫小鸡的母鸡，他那四个学生从死神的魔掌中逃离，我想：谭千秋老师没有白白的牺牲了生命，因为他的宝贵生命换来了四个学生的生命，他这样做多么伟大啊！多么值得啊！
在地震中还有一些老师。如那美丽柔弱的袁文婷老师一次又一次冲进教学楼，抱出一个有一个的学生。当她最后一次冲进教室时，教学楼忽然倒塌了下来媒体用最美丽的语言记录了下来。袁文婷老师最后的时光永远都定格在26岁。废墟中，那些人类灵魂的工程师都是多么的伟大啊！谭千秋、袁文婷等名字永远载入中华民族的历史，他们舍身取义的精神永远是中华民族记忆长河里最闪亮的星星。灾区人民永远不会忘记。这正如臧克家所说的.：有的人死了，还活着。
在植物中有一种代表纯洁与庄严的花朵，它长着美丽娇艳的`花朵，细长细长的身体犹如一位亭亭玉立，花瓣微微向下卷曲。没错它就是人见人爱的百合花。
有一次，我在无意间发现了植株挺立，叶似翠竹的百合花。我蹲下身子，仔细的观察这洁白无暇的“小仙子”，清新的叶子泛着绿意，洁白的花朵初绽娇嫩，这是我第一次这么*距离的凝视与欣赏一束百合花。后来我有从书中知道，其实百合花原出生于神州大地，早在公元4世纪时，人们只将百合作为药用，用来治疗润肺止咳，宁心安神，美容养颜，防癌抗癌，*的百合花传到世界各国后，也深受人民的喜爱，到了12世纪，智利还把百合花定位国花，激励人民为争取民族独立和经济繁荣而斗争。纯洁的百合还有一个极具神话色彩的传说。传说，亚当夏娃受蛇诱惑吃下禁果后被逐出伊甸园，夏娃悔恨之余不禁留下悲伤的眼泪，泪水落地后化成洁白芬芳的百合花。
我回过神来，继续去看那株百合花。瞧！它沐浴着阳光随风摇曳，它那娇柔的花瓣，优美的形态，宛如一位位闭月羞花的仙女在翩翩起舞，高贵典雅，婀娜多姿，而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答的低着头，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑。
那天，母亲买回好多花，有鲜红的康乃馨、紫色的勿忘我、风铃似的风信子……而我一下子就喜欢上了那束洁白无瑕的香水百合。
我把它们插入晶莹剔透的玻璃花瓶，放在洒满阳光的窗台上。百合花沐浴着阳光随风摇曳。那娇柔的花瓣，优美的形态，宛如一个个亭亭玉立的仙女翩翩起舞，高贵典雅，婀娜多姿。香水百合，不愧是百合女王，洁白的花瓣上看不到任何斑点，而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答低着头，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑……
我情不自禁地把头凑*它们，一股清香扑鼻而来。淡淡的、甜甜的，若有若无，它没有玫瑰那么浓郁的香气，只是以一缕清爽淡雅、飘逸持久的幽香沁人心脾。
我想起了一个关于百合花的传说：在在一个遥远的大峡谷里，一颗百合花种子落在了野草丛中，并在那里生根发芽，但野草都认为它是同类，所以当它长出花蕾时，野草朝笑它，百合花默默地忍受着，因为它相信总有一天自己会开出一朵漂亮的花。终于它迎来了生命中最重要的一刻：它迎风怒放在峡谷中、在草丛中，它证明了自己的价值和意义。野草们都认为百合花花瓣上的露珠是水雾，只有百合花知道，那是它喜悦的泪水，于是人们叫那里为百合谷。
多么优美的传说啊！百合花没有奢华的颜色、没有浓郁的香气，却以纯洁无瑕的品格和坚定不移追求打动着人们的心。
我喜欢漂亮的百合花。
我们班的窗台上有一盆非常美丽的花，那就是百合花。那盆花十分招人喜欢，班里的人一下课就围在周围观赏这盆花。
碧绿的叶子就像扇子一样环绕着花盆。有的花骨朵就像害羞的小姑娘，躲在碧绿的叶子后面，有的让其他花骨朵儿吸收更多的阳光，自己却悄悄的等着，还有的就像鼓锤一样，有的迫不及待地向人们展示自己的美丽。那些叶子的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的*画一样，翠绿欲流，流出花盆，流进我们的心里。在绿叶的衬托下，那几朵含苞欲放、粉红的花骨朵而更加夺目、美丽，吸引眼球了！在这境界里，即叫人惊叹，又叫人愿久立观赏。即叫人舒服，又叫人想坐下低吟一首奇丽的小诗。
虽然它没有吸引人的香气，但是它那含苞欲放的花骨朵儿让人感觉这盆花实在太美丽了！
老师每天都细心地关照它，每个老师来到我们班，老师都会看这盆花，说：“这花，太美了！”我相信，在老师的细心呵护下，这花一定一天比一天美丽！
有人喜欢邮箱醉人的月季，有人喜欢芬芳迷人的玫瑰，有人喜欢洁白柔软嫩的广玉兰花，而我月唯独喜欢那端庄的百合花。
百合花朴素端庄，它的花瓣约有五瓣，花瓣微微向下卷曲。花的形态各有不同，有的含苞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚开放，就像一个羞滴滴的小姑娘在观察一切新的事物;有的已经绽放，图片就像一位出生名门贵族的小姐，身穿一套大喇叭裙礼服，头上顶着一个纯白的礼貌，身上裹着青绿色的小披肩……远远看上去，她是那么的高贵，可爱。碰巧有几只小蜜蜂飞了过来，一会儿落在花朵上，一会儿又飞了起来，嗡嗡嗡的叫个不停。
百合花不仅有白色的，还有粉红色的。那粉红色的百合花也在争奇斗艳，粉红色的百合花就像一位小姑娘，立在花瓶中，散发着沁人的香气，使人陶醉其中。
看着这百合花，我眼前仿佛出现了一个画面。百合花们聚在一起正在举行舞会，白百何身穿一件白色的礼服正在那里跳着优美的舞步。图片蝴蝶和小蜜蜂也赶来报道，为白百何伴舞。红百合则唱起了动听的歌儿，委婉起伏，令人陶醉。百合花门优美的物资和动听的`歌而获得了花儿们的赞美和欣赏。
百合花的用处还不少，他就是一位爱的传递者，为人们带来幸福和快乐。百合花虽然不像天山雪莲那样滋补，那样珍贵。但是他和天山雪莲一样，能治疗慢性支气管炎，神经综合征和结核病等等。升值百合花的功效还能治疗癌病，缓解癌症患者的痛苦。由此看来，百合花对人们是有很的大帮助的，他就一直这样的默默奉献。
我爱百合花的香气四溢，我爱百合花的洁白柔嫩，更让你改百合花默默奉献的精神。
我们家很喜欢花，我也见过许多花。有国色天香的牡丹，有洁白无暇的荷花，有亭亭玉立的水仙花。独有百合花我最喜爱。
百合花的花瓣是椭圆形。颜色洁白，但也渗透看淡淡的紫色。它全缘突起，里面正中睡着一们身披淡绿色外衣的小天使，在微风中怒放着鲜艳的色彩。但是它最茂盛的时候，小天使却是披红衣服，红得像太阳的脸盆一样。刚刚绽放的花朵，洁白无暇，就有几只小蝴蝶飞进去吸吮着新鲜的花蜜。含羞待放的花朵呢？则穿着晶莹洁白的衣裳在微风中翩翩起舞。
百合花的叶子也十分漂亮，绿油油的，衬托着花朵。绿叶不可说四季常青，但绿起来却绿着可爱，青翠欲滴，悄悄地流进人们的记忆中让人无论在何时何地，都会想起百合花的叶子。
百合花的花苞也会发出阵阵香气，轻淡轻淡的，清香宜人。在晚上的时候，如果你站在它前面，你就会闻到阵阵清香，无不让人垂诞三尺。
我爱百合花的洁白无暇，更爱它那诱人的清香。
当你沿着这条公路行进的途中，你会注意到海边的那朵巨大的百合花，不错，它洁白无瑕，这就是我的家，一个具有独特建筑的家。
因为在海边，一年四季如春，所以我在鲜花的周围用栅栏围了一个半径5米的园子，里面种满了各种各样的花，颜色各异，形状各异。每天，成群结队的蜜蜂来光顾花园，看它们辛勤劳动，吸吮着花蜜。蝴蝶不时也来凑个热闹，在园中翩翩起舞，灵巧地穿梭于花朵之间，而那朵百合，屹立于中间，高贵、漂亮吸引人们不得不去观看。
早上，当太阳从地*线上升起时，又大又圆，光照进屋子里，尤如点上了霓虹灯，温暖可人。看着太阳从地*线上缓缓升起，新的一天开始了。很快，阳光普照大地。海水休息了一整夜，又开始翻滚着，大地上的一切仿佛都苏醒了，是被阳光照的，还是被海水涨潮时的声响叫醒了，无人知道具体的答案。波浪层层，相信那里面的小生物们此刻早就起床了。我新一天的学*也开始了，走出门，蜜蜂朋友们已开始了工作，它们仿佛在告诉我，今天我也要勤备。迎着灿烂的阳光，我走上了去学校的路。
一天的学*终于在疲惫中结束了。回到可爱的家，一下子倒在床上，“好舒服哦……”吃完了晚饭，时间还早，出去散散步，走在海边，听海浪的声音，听浪花拍打礁石的声音，让海风尽情地吹在自己的身上，心情豁然开朗，疲惫之感已一去不复返，剩下的只有温馨。回头望去，一条长长的足迹留在沙滩上，弯弯曲曲。再低头看，许多可爱的小螃蟹正追赶着波浪，时而上时而下，仿佛在与浪花嬉戏，无忧无虑。
每天，就是这样，往返于百合花与学校之间，每天几乎都是这样的规律，但我却不曾厌倦过，甚至每天对每件事都期待着，期待着……
小朋友们你们喜欢什么鲜花？有晶莹如玉的牡丹、雪白雪白的茉莉、火红火红的玫瑰、迷人的百合还有香浓的蔷薇……不过每个人喜欢的花都是不一样的，而我却喜欢迷人的百合花。
百合花是一种娇嫩而迷人的花，它散发出浓浓的芬香，闻久了还会不时的让人打啊嵌。
百合花宛如一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞，令人陶醉，百合花有各种颜色，有粉色、白色、黄色……漂亮极了，百合花的根是绿色的，叶子是青色的，花瓣有五~六片微微向下卷曲一朵有一朵的姿态，构成了仙女般的百合花。
小朋友你们喜欢这漂亮的百合花吗？
在植物中有一种代表纯洁与庄严的花朵，它长着美丽娇艳的花朵，细长细长的身体犹如一位亭亭玉立，花瓣微微向下卷曲。没错它就是人见人爱的百合花。
有一次，我在无意间发现了植株挺立，叶似翠竹的百合花。我蹲下身子，仔细的观察这洁白无暇的“小仙子”，清新的叶子泛着绿意，洁白的花朵初绽娇嫩，这是我第一次这么*距离的凝视与欣赏一束百合花。后来我有从书中知道，其实百合花原出生于神州大地，早在公元4世纪时，人们只将百合作为药用，用来治疗润肺止咳，宁心安神，美容养颜，防癌抗癌，*的百合花传到世界各国后，也深受人民的喜爱，到了12世纪，智利还把百合花定位国花，激励人民为争取民族独立和经济繁荣而斗争。纯洁的百合还有一个极具神话色彩的传说。传说，亚当夏娃受蛇诱惑吃下禁果后被逐出伊甸园，夏娃悔恨之余不禁留下悲伤的眼泪，泪水落地后化成洁白芬芳的百合花。
我回过神来，继续去看那株百合花。瞧！它沐浴着阳光随风摇曳，它那娇柔的花瓣，优美的形态，宛如一位位闭月羞花的仙女在翩翩起舞，高贵典雅，婀娜多姿，而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答的低着头，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑。
——百合花作文 (菁华6篇)
在一个偏僻的山谷里，有一座高达几千英尺的悬崖。不知道什么时候，悬崖边上长出了一朵小百合。百合刚出生的时候，看起来和杂草一模一样。但是，它心里知道，它不是野草。内心深处有一种内心纯净的想法：“我是百合，不是杂草。证明我是百合的唯一方法就是开出美丽的花朵。”抱着这个想法，莉莉试着吸收水分和阳光，深深扎根，挺胸直立。终于，在一个春天的早晨，百合的顶端长出了第一个花蕾。
莉莉心里很高兴，但旁边的杂草不屑一顾。他们私下嘲笑莉莉：“这家伙明明是草，却说自己是花，其实他真的以为自己是花。我觉得这不是上头的芽，而是他脑子里的肿瘤。”在公开场合，他们嘲讽莉莉：“别做梦了，就算你真的开了花，在这片荒野里，你的价值和我们不一样？”
莉莉说：“我想开花，因为我知道我有美丽的花朵。”我要开花，为的是完成作为一朵花的庄严人生；我想开花是因为我喜欢花来证明我的存在。不管有没有人欣赏，不管你怎么看我，我都会绽放！"
被杂草鄙视的野百合，努力释放自己内心的能量。有一天，终于开花了。它精神上的洁白和优雅的魅力使它成为悬崖上最美丽的颜色。当时的野草再也没有嘲笑过它。
百合花一朵接一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠。野草以为那是昨夜的露水，但只有百合花自己知道那是深深喜悦的泪水。每年春天，野生百合开花结实。它的种子随风飘落在山谷、草原、悬崖的边缘，白色的野百合遍地开花。
几十年后，数百英里外的人们从城市和村庄远道而来，欣赏百合花。许多孩子跪下来，闻到百合花的香味；很多情侣互相拥抱，许下“百年好姻缘”的誓言；无数人看到前所未见的美好，感动得热泪盈眶，触碰到心灵纯净温柔的角落。
不管别人怎么欣赏，满山的百合都应该记住第一朵百合的教导：
“我们要默默的全心的绽放，用花朵证明我们的存在。”
有人喜欢邮箱醉人的月季，有人喜欢芬芳迷人的玫瑰，有人喜欢洁白柔软嫩的广玉兰花，而我月唯独喜欢那端庄的百合花。
百合花朴素端庄，它的花瓣约有五瓣，花瓣微微向下卷曲。花的形态各有不同，有的含苞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚开放，就像一个羞滴滴的小姑娘在观察一切新的事物;有的已经绽放，图片就像一位出生名门贵族的小姐，身穿一套大喇叭裙礼服，头上顶着一个纯白的礼貌，身上裹着青绿色的小披肩……远远看上去，她是那么的高贵，可爱。碰巧有几只小蜜蜂飞了过来，一会儿落在花朵上，一会儿又飞了起来，嗡嗡嗡的叫个不停。
百合花不仅有白色的，还有粉红色的。那粉红色的百合花也在争奇斗艳，粉红色的百合花就像一位小姑娘，立在花瓶中，散发着沁人的香气，使人陶醉其中。
看着这百合花，我眼前仿佛出现了一个画面。百合花们聚在一起正在举行舞会，白百何身穿一件白色的礼服正在那里跳着优美的舞步。图片蝴蝶和小蜜蜂也赶来报道，为白百何伴舞。红百合则唱起了动听的歌儿，委婉起伏，令人陶醉。百合花门优美的物资和动听的歌而获得了花儿们的赞美和欣赏。
百合花的用处还不少，他就是一位爱的传递者，为人们带来幸福和快乐。百合花虽然不像天山雪莲那样滋补，那样珍贵。但是他和天山雪莲一样，能治疗慢性支气管炎，神经综合征和结核病等等。升值百合花的功效还能治疗癌病，缓解癌症患者的痛苦。由此看来，百合花对人们是有很的大帮助的，他就一直这样的默默奉献。
我爱百合花的'香气四溢，我爱百合花的洁白柔嫩，更让你改百合花默默奉献的精神。
前几天，爸爸在花店买来一束百合。
百合长有绿油油的叶子，颜色有粉嫩嫩的，也有白色中带淡青色的，散发着淡淡的清香。百合长得可快了，前天大部分还是花骨朵儿，今天就有几朵开了，花瓶里只剩下三朵还是花骨朵儿，百合不需要天天换水。我还知道百合花的花语是：百年好合。
百合花不仅美丽，还散发着香味，才几天，我们家的客厅就变得香喷喷的了呢！
你要是喜欢百合花，那也去买一束吧。百合花像一个穿着粉红纱裙的公主，她能使人流连忘返，她能让家庭充满温暖！
母亲买了几枝百合花，我急忙抱来花瓶，把花**去。红色的花瓶衬着墨绿的花枝，真是漂亮极了。密密的、长长的叶子绿得像要冒出油来。含苞欲放的花蕾，白里透着淡绿色，虽然还没有开花，可我已经爱上它了。
今天，刚刚放学回到家，就闻到了一股淡淡的香味，原来是百合花开了。
啊，淡绿的花蕾昨天刚刚张开小口，今天就盛开了。花瓣儿雪白雪白的，花芯儿金黄金黄的，叶片儿碧绿碧绿的，分外引人注目。一朵朵百合花像一支支喇叭。我真想把它摘下来当喇叭吹，那声音一定很优美动听的。
我家有一朵百合花。黄色的花瓣呈喇叭状，很多小须围着一个粗大的花蕊。*处看，仿佛一位花仙子和她的女仆站在百合花上欣赏美景。远处看，犹如一个黄色的花坛中间有一座雕像，旁边有几个小喷泉。
这朵百合花静静地散发着香味，好象要把它的香味布满世界的每一个角落似的。
春天，这个优雅的季节到了，家里的一盆香水百合争先恐后，竞相开放了。这盆百合的花是米色的，有点儿偏白；里面的花蕊是红色的，摇摇欲坠，仿佛一摸就会落下来似的。咦？这个东西是什么？
对了！这个胖乎乎的是花骨朵儿，好象马上就会把所有的花瓣全部展开似的。这盆百合是水栽的，结实的茎上长满了绿色的叶子，有深绿色的老叶子，嫩绿色的新叶，远远望去，米色的花瓣、绿色的叶子，使你眼前一片明丽。百合花的茎虽然不是十分粗壮，但它非常结实，非常硬；似乎我抡起棒子打下去也不会断——这才足以撑起那么多叶子和那些硕大的花朵；从茎上分岔出一根根枝，也十分结实，从枝上长出那硕大的花儿。
一股清香扑鼻而来，像梅花一般清香；一股暗香扑鼻，像香水一样沁人心脾；一股令人陶醉但说不出是什么味儿的香味，就是广玉兰也比不上！别人可能喜欢香水百合的颜色或叶子之类，可我却偏爱这一股沁人心脾的香！格外的香！
——百合花作文优选【20】份
我家的院子里种了一棵百合花,我房间的窗户正对着百合花.
百合花的根像大蒜瓣一样,可以食用,据说它的营养价值很高,还可以药用.百合花长着一根很长的茎,茎上有许多嫩绿的叶子,它们成螺旋状分布.茎的最顶端挂着许多铃铛似的.百合花.百合花到了一定的时候,花骨朵自然就会炸开,里面冒出七根花蕊,其中一根是雌蕊,其余六根是雄蕊.我们家的百合花叫做火百合.火百合是红色的,花瓣上有许多小黑点点.有的百合花都开谢了,只剩下一根雌蕊.百合花的每片叶子上都有一个黑色的种子.
百合花生命力坚强,不怕太阳晒,也不怕雨水打.不管天气再怎么干旱,它照样亭亭玉立.百合花繁殖非常快,只要种子掉到泥土里,很快就会长出另一棵百合花.我喜欢它这种性格.
啊!百合花不仅好看,而且坚强用途还多.我喜欢它.
“好一朵美丽的茉莉花……”每当听到这首歌，我就想到那洁白、淡雅的茉莉花。
我多么想要一株属于自己的茉莉花。
结果，妈妈给我买回来的却是百合花的种子。百合花的种子是深紫色的，圆圆的，很像山竹的果实瓣。
我先找了一个精美的.棕色花盘，放进了一些土，再挖一个小坑，然后把百合花的种子埋进去，最后一步是给百合花浇水，我感觉种花是一件多么开心的事啊！
经过了漫长的两个月，百合花终于长出了茎，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈和我一样开心。
又过了一段时间，百合花长出了橙色的花苞，美丽极了。百合花现在正含苞待放呢！百合花终于开了，它的花瓣是橙色的，一共有六个，它们手拉手高兴地跳起了圆圈舞。它们小巧玲珑的身子，在一起挤来挤去的。好像在说：“小主人，你看，我会跳舞呢！”
以后，我要好好呵护我的百合花，让它们开出独一无二的花朵。
“心如所愿，我不后悔……”在那片镶着粉边的白色百合花地中，黎瑜筱，这个生充满光明的花甲残疾老人，恍恍惚惚中，像是捕捉到了丝柔和安详的声音。
在黎瑜筱的双膝上，摊着本相册。最引人注意的是张彩色画面的照片，上面是两个花季少女，笑得很花枝乱颤。黎瑜筱那张长满皱纹的脸，下舒展开来了，无声地笑着。她抚摸过那朵朵娇嫩的百合花，默念着：“阿静，你是朵百合花，是吗？我只不过是个陪衬的傻瓜而已……”
四十八年前，黎瑜筱身体健康，人又长得标致，成绩更不用说了，在班上是叫个流啊！
“阿筱！”个穿着黄花布连衣裙的女生笑嘻嘻地蹭了过来，“阿筱，怎么不理我了？”“哦，阿静啊，你看，我这次又是97分，没进前两名。嘿嘿，我的名字取得真好，阿筱，看来，我只能回家等爹娘削顿了！不得劲儿呢！”黎瑜筱愁眉苦脸地动了动嘴唇，轻轻巧巧地吐出几个跳动的旧音符。
那个女生的衣服上写着“王百静”三个楷书字体。
“诶！原来是这样啊？你看，我比你差了六分半呢！我是乐天派阿静，乐天派阿静不要愁眉苦脸的阿筱做朋友啦……哼哼哼，要是不听从阿静的指令，阿筱在学校也要被阿静削顿！哎呀哎呀，出去玩跳皮筋啦！不然阿静就生气了嘿、”王百静嘴上虽这么说，但心里也挺替黎瑜筱难受，就差那么0.5分呀，就可以担当学*会会长了。
放学，王百静就拉着黎瑜筱，路跑到荒山野外。
“怎么了？”黎瑜筱脸的困惑。
“看！那是百合花地，都是野百合，有种纯洁的美感，是不是？洁白的花瓣上镶着粉色的边儿，很淡雅呢，再看看中间，小嫩黄色，真好看呀……”王百静笑了笑。
黎瑜筱也回了个纯洁的笑脸。她弯下腰，抚摸着那成百上千的野百合，淡雅又纯洁，仿佛天上降落的仙女呢！“呀！”黎瑜筱的头发是披肩式的，中间抓起根小辫，别上花布蝴蝶结，再说，她的皮肤白皙，又身穿袭白裳，像极了位亭亭玉立的仙女，“阿筱，你的样子好像位仙女呢！”王百静笑嘻嘻地开着黎瑜筱的玩笑。“小女子不知，请先生指点，小女子何似仙女？”黎瑜筱哈哈哈地笑着，又不失文绉绉的神情，怪不得王百静说她像“宛若仙葩”的林黛玉哩！
“我好像失去了所有的负担！我要放轻松，好好儿地迎接高考！”突然，黎瑜筱朝大山欢快地吼道，如同发泄了自己所有的身心负担。
“加油！”
她们沿着小径，回到了校园。
刚好回去的那天晚上，黎瑜筱的高血糖发作，头抽着筋，十分难受。王百静立刻送她去校医那里诊断。
“不好，地震了！”校医的房间里那台地震检测仪发出警报，王百静背起黎瑜筱就往外冲，不聊块巨大的天花板坠落下来，挡住她们的去路，“轰”的声，眼看着陶瓷砖要砸到黎瑜筱了，王百静个转弯，飞快地用身体挡住了黎瑜筱，她的胸口涌出了鲜红的血，但嘴里含糊不清地说着：“阿筱，记住，想我了就去看看百合花地，将我埋在那里吧，我想当个百合花精……”
黎瑜筱头晕得很，但还 是振作起来，抱着王百静痛苦不已。王百静继续说：“加油，我相信你考得上你重点高中！再见……”
她说完便命呜呼了，黎瑜筱大朵大朵的泪花闪烁着晶莹的光芒，落到了王百静的身上。那件黄色底料的小碎花裙，变得好黯淡，黎瑜筱忍住了哭，用纤纤玉手点点地扒开石头，爬出了废墟，她终究为忘记把王百静背走。
她的腿，因为腐烂而截肢了……
“心如所愿，我不后悔……阿静，你还 在吗？你定是这朵花，我相信，我定是把你埋在了这朵花下，是不是？你也是个花精灵了，对不对？”
黎瑜筱扯了扯嘴角，她坐在轮椅上，裙子里是空荡荡的，但她的心里，定是充满温暖的……
我素来喜爱百合花，爱它清丽的身姿，爱它沁人的芳香。
记得第一次看到百合花，是在外婆家。那时因为无聊，便到外婆家的屋后走走。外婆在屋后养了几盆花，但那株百合，却是那么清晰地映入我的眼帘。好美的花！我不禁在心中赞叹。只见她亭亭玉立，洁白的花瓣已完全绽开，上面的水珠晶莹剔透，在阳光下折射着五彩的光芒。仿佛是一位身穿白衣的少女在对我微笑。后来我才知道，那是百合花。至今那百合花的模样仍然深深地印在我的脑海中。
初中后，偶然在一张试卷上看到名为《野百合的春天》的文章，我瞬间便起了兴趣。看完后，我的心里产生了深深的感慨：百合啊百合，你是如此的美丽；百合啊百合，你是如此的纯洁；百合啊百合，你是如此的坚强！至此，我对百合便有了新的认识：高洁是她的代名词；馥郁是她的芳香；顽强是她的品格。当妈妈问我想要养什么花时，我毫不犹豫地选择了百合，于是我一直魂牵梦萦，心心念念着想拥有一株百合。不过过了许久妈妈没有再提这件事，我也没有去提。那之后很少看到百合花，可每次看到，我都要停下来定定地欣赏许久才离去。
看到它便觉得看到了知己。我喜爱百合，她虽不像牡丹那样富贵；我喜爱百合，她虽不像菊花那样隐逸；但她纯洁、坚韧不拔，有这高尚的品格，值得我喜爱！
过生日的时候，有朋友给我送了一束百合花。硕大的花朵清清净净，又洁白的像洗过的纱，但我却难以亲*它，因为它散发出的那股浓烈的馥香不仅使我头晕，简直就要使我反胃。我很怀疑，这种在花店售卖的百合，很可能被精明的商家喷洒了某种增香剂，它刺鼻的香味或许会有害于人的健康。
这不禁使我深受怀念起曾见过的一片野百合，一片怒开在陡崖峻岭的野百合。
那是一次登山旅行，山称不上高险，但对久居城市又少锻炼的游客们来说，却似乎已超出了体能的极限，未及半山腰，就有不少游客喘着粗气打起了退堂鼓。我咬着牙，紧跟着爸爸向山顶艰难地攀登着。就在快接*山顶的时候，突然闻到了一股沁脾的花香，什么花香这么好闻，好像从没闻到过，我顿时有了精神，疲劳似乎一扫而空。巡香望去，在那陡峭嶙峋的山崖间，星星散散地开着一片百合花，明净、淡雅，像脱俗的仙子在山间巡游。热情、俏皮，又像是快乐的孩童正在嬉戏。能和苍松一起挺拔，能和岩石一样傲立。这么柔弱的花儿，它是怎么做到的.呢？……
总认为花儿只有长在温室才能俏丽娇艳，只有经过园丁的修剪才能多姿多彩。现在终于知道或许阳光才是最大的温室，风雨才是最好的园丁，那些在大自然中经风抗雨，顽强地长大的花儿，才会开出生命中最美的花朵。因而它们都带着一种强大的生命力，能凝固人的目光，震撼人的心灵。
“我什么时候也能像这些百合一样盛开呢？”我不禁问爸爸，爸爸没有回答，只是期许地看了我一眼。低头想了想，我似乎明白了其中的一些含义。
要想盛开，先要看你能不能经历住风雨。要想盛开，还要看你有没有执着的信念。当你心里一直开着一朵百合，你就一定有盛开的一天。
在一个寂静的森林里，有许多美丽的花，他们一直想选一个花王来管理他们。于是，在4月6日那天，它们举行了一个隆重的花王选拔仪式。
牡丹花第一个上场，她说：“我不但长得漂亮，还可以散发出浓郁的香气，花中之王理应由我来当。”这时梅花上来了，她轻蔑地看了牡丹花一眼，骄傲地说：“长得好看有什么用，一到冬天就蔫了，哪像我可以不惧严寒呢！要我说，花王都得像我一样有点特殊的本领才行。”
牡丹一听立刻不高兴了，她怒气冲冲地说：“我才不稀罕你所谓的不惧严寒的本领呢，不过是孤芳自赏、骄傲自大的遮羞布罢了！瞧你刚才趾高气扬的熊样，差点把我从天猫上新买的裙子弄坏了，哼！”
梅花听了这番话，火气噌噌往上涨，眼看着就要和牡丹打起来了。淡雅的百合看见了，急忙从人群中跑出来，把两个越来越火大的花姑娘拉开，轻轻地说：“你们两个花期不同，性格也不同，但是都很美丽，各有特点。为什么大家不能相互包容，*心静气地说话呢？”听到这番话，牡丹和百合都羞愧地垂下了眼帘，异口同声地说：“对不起，我们不应该争吵。”百合花听了，开心地笑了。
此时，花群中出现了骚动，向日葵带头大声说：“百合妹妹，你来当花王吧！”玫瑰花也说：“我选百合当花王！”其他花都开始纷纷附和。
百合花紧张地说：“谢谢大家，可是我不能胜任。我既没有牡丹姐姐大度沉稳的气质，也没有玫瑰姐姐娇美的容颜，；既没有梅花姐姐不惧严寒的优良品质，也没有葵花姐姐带给人乐观和开心的特质……我可以说一无是处，谢谢大家对我的抬举。”
这时，杏花奶奶走了过来，摸了摸百合的头说：“孩子，你确实没有这些优点，但你却拥有比这些优点更宝贵的品质――谦虚。花王是管理大家的，更是服务大家的，你刚才不就扮演了这样的`一个角色嘛！”
于是，百合花在大家的支持下坐上了花王的宝座。鲜花王国也被她治理的越来越和谐、美丽。
妈妈买了几枝百合花，我急忙抱来花瓶，把花**去。红色的花瓶衬着墨绿的花枝，真是美丽极了。密密的、长长的叶子绿得好像要冒出油来。含苞欲放的花蕾，白里透着淡绿色，虽然还没有开花，可我已经爱上它了。
今天，刚刚放学回到家，就闻到了一股淡淡的`香味，原来是百合花开了。
啊，淡绿的花蕾昨天刚刚张开小口，今天就盛开了。花瓣儿雪白雪白的，花芯儿金黄金黄的，叶片儿碧绿碧绿的，分外引人注目。一朵朵百合花好像一支支喇叭。我真想把它摘下来当喇叭吹，那声音一定很优美动听的。
过年了，妈妈为了装饰家里，特地买来了十几枝百合花，我可来了精神，想学学如何养百合花。
百合花适宜用水养殖，花瓶是翠绿色的，花是白色的，象牙般的白。每朵花里有七柱花蕊，嫩绿色的，像刚出土的小草嫩芽。它的枝干绿油油的，加上细又长的叶子，就像一棵挺拔的竹子。
妈妈告诉我，要想养好百合，首先就要控制好水位。装水时，水面只能到最下层叶片下方，不要让水浸泡叶片，因为如果水浸过了叶子，叶子会腐烂的。妈妈正好要换水，我便自告奋勇地试一试。我小心翼翼地接上了水，但水接的有些多，妈妈建议倒掉一些，然后把百合花修剪一下，便整齐地排放到花瓶里。
过了几天，百合花要开花了。当它的花苞才张开一点时，妈妈告诉我可以把里面的`六个花蕊拔掉，不然会把花瓣染了色，就不好看了。同时，当一些叶子干枯时，只要用手轻轻一揪，就会把叶片揪下来，要不然在枝干上会吸收水分，影响百合花生长。
又过了一段时间，妈妈又告诉我，有时隔几天就要把百合花的枝干的最下端用剪刀斜着剪下一小块，维持鲜花的生长，使它更加茂盛。
哦！原来养百合花有这么多的学问呀！
我很爱百合花，清新的叶子泛着绿意，洁白的花朵娇嫩诱人。今天我第一次这么*距离地欣赏百合花，发现它清新淡雅，与世无争，安然静美，在众多花朵中，我和妈妈一眼就选中了它。
在回家的路上，我对它细心照料，呵护有加，没想到还是让它晕车了。“妈，车子开慢点。”我发起了牢骚，看看花瓶里的水，啊！不得了，水在里面晃悠着，左右晃当，几次差点溢出来，看看百合花还是安然地站在花瓶里，这更激起了我对它的怜爱之心。过了一段路，再看看，啊，里面的水已经所剩无几了。哎，这花瓶晕车的现象比我还要严重好几十倍，幸好我的百合花丝毫不晕车，它依然对着我微笑！这微笑让我看到了它的执着，那是对花瓶的执着，对大自然的执着。
一路颠簸，终于到家了。花瓶安然无恙，百合花依旧与我第一眼相中它一样，笑得那样恬静。在今后的日子里，我一定要好好地照顾百合花。看着它，让我时刻提醒自己要奋进，要执着。
一个偏僻的山谷的断崖上，到处是石头、死尸，只有一些野草给春天带来丝丝绿色。一只小鸟衔着泥巴，飞过这片荒山，一不小心口中的泥土掉落了，泥块被摔得粉碎，但泥中的百合花种子却得以“生命”，在贫瘠的石缝中长出了细芽，它与其它的野草一样，只有枯黄的叶子，瘦小的身材，很不起眼，但它坚信自己出生不凡，是一朵花，于是，它努力吸收营养，把根扎得更深。
在此年的春天到来之际，一个小小的花苞终于露出来了。
野草们看到了它的花苞，开始妒忌起来了，野草们为了说谎不脸红，硬着头皮笑话道：“你那根本不是花苞，那仅仅是个脑瘤罢了！别太自以为是了，就算你是一朵花，在这荒无人烟之地，你的价值还不是和我们一样么！”
百合花始终保持沉默，心中只有一个念头：我是一朵花，我只能以开花来证明我的存在！
蝗虫、甲虫和臭屁虫都认为百合花是一棵要“医治”的“野草”，于是打开吃戒，咬得百合遍体鳞伤，在野草的嘲笑下，在虫子的践踏下，在满身疼痛的折磨下，百合花屈服了，它想放弃自己是一朵花的念头。
说时迟，那时快，一只路过的小鸟发现了它的处境，鼓励它并咬死了欺负它的虫子，还施舍了肥料，于是百合花获得新的生的希望，顽强地活下来了。
终于一天，百合花苞怒放了，开得是那么美丽、那么洁白、那么无暇。野草们再也不嘲讽它了，虫子们也乐于与它为伴，和百合花打招呼、谈家常、随风舞动……但百合花不骄傲，还是努力地开花、播种、开花、播种……
日复一日，年复一年，断崖上开满了百合花。
大量的旅客慕名而来这里欣赏花朵，人们有的蹲下来闻花香；有的举起照相机录下美景；还有的情侣来这里许下“百年好合”的心愿；还有的在深思，断崖上的花市怎样怒放的呢？
百合花听到了人们的赞赏，感受家族壮大的美，也明白了活下来就是最好的，活在人们心中更是美不胜收。
不论刮风下雨，不论火山地震，不论电闪雷鸣，百合花还是一样地开花、播种、开花、播种……
百合长着美丽娇艳的身体，细长细长的身体犹如亭亭玉立的姑娘，花瓣微微向下卷构成了美丽的百合花。
百合花有6片花瓣，每一片花瓣上都有着一些红色的小豆豆，颜色红白相间，由浅到深。用手摸摸有些光滑，再俯下身来闻闻，一股清香扑鼻而来，眼前似乎有一朵盛开的玫瑰，使人心旷神怡。雄蕊跟雌蕊高高地耸立在花的正中间，更加使人注目，更加有特点。
洁白无暇的百合花在春天里竞相开放着，好似正在吹奏雄壮音乐的小喇叭，让人无比亲切。一朵朵花儿秀丽多姿，花瓣向后轻轻翻卷着，好像展翅腾飞的老鹰，给人一种奋发图强的精神，它还能代表人们纯洁的心灵。百合花代表纯洁、庄严、事业顺利；白色的百合花代表甜美、纯洁；黄色的百合花代表虚伪；山百合代表庄严。
百合科植物有4000种之多，是单子叶植物中的一个大科，多分布在温带跟亚热带。科中植物有名花跟良药，还有可供食用的种类。虽然它们的营养器官差异很大，却有容易认识的共同特征。
百合花不但秀丽无比，而且十分高贵，使许多的文人为它吟颂、赞美。百合花含苞怒放时能释放出强烈的挥发性物质，能净化空气，防止大气污染，还能振奋人们的精神，使人有心情舒畅的感觉。
不是只有动物跟人类才是我们的朋友，就连身边微不足道的植物也能成为你的朋友。只要你去爱它，它就会报答你，给我们做出贡献，带来方便与快乐！
我在小区里无意间发现了一种花，花色洁白，形状似喇叭，十分好看，也让我有了几分好奇，便问妈妈：“这是什么花呀？”妈妈看了看花，笑了笑，说：“是百合呢”。原来这就是百合花呀。
它的花色十分白，如同雪一般，色泽纯净，好像让人看见了一束光芒，十分清新，令人耳目一新。它开的花蕊是黄色的，衬托着百合花雪白的花瓣，看了心情便舒服挺多，花形成喇叭状，花瓣头上尖，越到后越粗，真是如同一个弯着的长三角。在花边上，有一个花骨朵儿，被青色的，还未长成熟的花瓣包了起来，百合果然美丽。
中医认为百合性微寒，具有润肺的功效，它开放如莲座状，它喜清，较耐寒，喜干燥，怕水捞。我心想，怪不得泥土这样干燥，也没垂下头，百合花在荷兰日本输出的花品种最多。
百合花的寓意是百年好合，百事顺心。百合花可以作为礼物馈赠亲友、长辈、师长，以表示尊敬之情。
百合花，它是这么的坚强，这么的好看，我喜欢它。
我的家乡是南京。南京有许多特产，百合花就是其中的一种。百合花英文名是lily，又有中文名强瞿、番韭、山丹、倒仙。百合花是一种多年生球根草本花卉，株高40—60厘米，还有高达1米以上的。茎直立，不分枝，草绿色，茎秆基部带红色或紫褐色斑点。百合花的花长在茎的顶部，花冠较大，直径20厘米左右，花呈漏斗形喇叭状因品种不同，美国的“火黄”，其朵头较大；金光闪闪，秀丽非凡，每枝能开花五六朵。又如由荷兰人改良的“卷丹”，花色橙红，花被反卷，内有紫色斑点，伸出丝丝雄蕊，每枝能开花七八朵。另外还有些品种不但秀丽诱人，而且还蕴含香味，最适宜做厅堂的插花，使人们欣赏起来。不禁引发出“夜深香满屋，疑是酒醒时”的感觉。
我在花店看到一种百合花，叫台湾百合，很像牵牛花，从远处看，还真像牵牛花呢！台湾百合花瓣上是白色，花瓣根部是绿色的，花瓣有的*展，有的向外翻卷，花为漏斗形。我凑*闻了闻，有一股淡淡的清香。我很喜欢它具有超凡脱俗，矜持含蓄的气质。不光我对百合花情有独终，早在公元4世纪时，人们只作为食用和药用。及至南北朝时代，梁宣帝发现百合花很值得观赏，他曾诗云：“接叶多重，花无异色，含露低垂，从风偃柳”。至宋代种植百合花的人更多。大诗人陆游也利用窗前的土丘种上百合花。他也咏曰：“芳兰移取遍中林，余地何妨种玉簪，更乞两丛香百合，老翁七十尚童心”。到了12世纪，智利和法国还把百合花作为**的图案，鼓励公众为争取民族独立和经济繁荣而斗争。
百合花素有“云裳仙子”之称。有关百合的由来极为凄美，传说夏娃和亚当受到蛇的诱惑吃下禁果，因而被逐出伊甸园。夏娃悔恨之余不禁流下悲伤的泪珠，泪水落地后即化成洁白芬芳的百合花。至于名称的由来，系因其鳞茎由许多白色鳞片层环抱而成，状如莲花，因而取“百年好合”之意命名。现在，人们不管是在婚礼上，还是送朋友礼物，都喜欢拿它做点缀。
不知何时起，家里客厅角落的大花瓶里增添了一束百合花。
起初，这个百合花还是一朵朵花骨朵儿，花骨朵儿硬硬的，跟石头一样硬。花骨朵把自己包得紧紧的，好似一位羞涩的少女，不好意思展示自己的身姿。花开了会是什么样子呢？
一天天过去了，这位羞涩的“少女”从不好意思展示自己，到慢慢地敞开心扉，直至她完全将自己最美丽的一面展示出来。天哪！简直美不胜收！举着这朵花的根虽然纤细，但是很结实，像是一位舞者所拥有的结实有力的腿；它的叶子是深绿色的，有清晰的纹路，清翠欲滴；衬托着花朵，显得柔美、可爱，彰显花朵的高尚大气。百合花那白色的花瓣白里透粉，粉里透绿，像极了一位舞者所具备的灵魂――白色表达了一位舞者所具备的纯洁的舞姿；粉色表达了一位舞者所具备的少女感；绿色表达了一位舞者所具备的小清新。这些白色的百合花在微风的抚摸中，跳起了舞蹈，摇摆着它那鳞茎球形的裙摆，时不时还散发出迷人的清香。百合花的花蕾是金黄色的，好似几颗金灿灿的宝石，镶嵌在花朵中间。
“台上一分钟，台下十年功。”百合花能在舞台上绽放自己的时间仅仅只有一周左右，而它为了这一次绽放就需要花费120~150天的时间做准备。
它不仅像一名舞者，供人观赏，怡人心境，它的作用可多了。百合花的香味可以让人宁心安神，也可以食用：百合可以做百合粥、百合汤、煎百合、蒸百合、炒百合、百合茶……它有很多的做法，而且每一种做法都有一定的药效功能。比如说百合粥对于中老年人及病后身体虚弱者有心烦失眠、低热易怒者尤为适宜。
据说百合花喜欢居住在凉爽、干燥的地方，它比较耐得住寒冷，但是不喜欢温度高的地方，而且它特别怕水涝。
百合花虽然看似很完美，但是也有它不足的地方。就如墨子所说：“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”有些人无论再优秀、再成功，都会有一些小瑕疵，如果我们都用欣赏的眼光看待别人、与人相处――世界将会更加美好。
“接叶有多种，开花无异色。含露或低垂，从风时偃仰。”这是梁宣帝第三子萧察描写百合花的诗句，这首诗写出了我最爱的花---百合花的清新、高洁的花容。我喜欢她那洁白、娇柔的花瓣和她轻盈、飘逸的姿态。春风一吹，宛如亭亭玉立的少女翩翩起舞，而她那含苞待放的花骨朵则羞答答地低垂着，仿佛是害羞的少女掩面而笑。
我喜欢她的味道，她没有玫瑰那么浓郁的香气，只有一缕淡淡的、甜甜的、若有若无的幽香，但这清爽淡雅、飘逸持久的幽香沁人心脾，让人陶醉其中，流连忘返。
关于百合花，有个美丽的传说：在一个遥远的峡谷里，百合花的种子坠落在那里，并生根发芽了，野草们都觉得百合花应该是自己的同类，当百合花长出了花骨朵后，百合花就认定自己是一朵花而不是一株草，可是野草却嘲笑她是头上长了一个大包，百合花不理睬他们，每天都认真地收集阳光和雨露，因为她总相信有一天自己会开出一朵美丽的花。终于她迎来了生命中最重要的一刻，她迎风怒放，当她用优雅的花容和清新的幽香在峡谷中绽放时，她证明了自己的价值和意义。野草们都认为花瓣上的露珠是水雾，但只有百合花知道，那是她喜悦的泪水，最后人们叫那个峡谷为百合谷。
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”这首诗是对有着百合花气质的诗人于谦的真实写照，于谦在政治环境非常恶劣的形式下，仍然保持着正直、爱国的精神。虽然他被奸臣迫害致死，但他那正直的形象就像百合花的高洁的姿态，屹立在人们的脑海中，他那高风亮节的品格就像百合花的幽香沁人心脾，让我们坚守着正义的信念。
“哇!好香啊!”走进教室，我闻到了一阵花香。原来，老师拿来一支百合花。
上课了，老师让我们观察百合花。
这支百合花有三朵花。它们中有的花瓣全开了，雪白雪白的花朵像是穿着裙子的仙子，白色的“衣裳”上镶着淡黄色的“花边”，上面的花瓣仿佛就是时髦女士的卷发，里面伸出一根长长的“探测器”，好像在探测外面有没有危险。
还有一朵花才展开两三片花瓣，花蕊的颜色比较深，白色衣裳上没有花纹，非常纯洁。
呀，正含苞欲放的那朵花好像有意见了。好像在说：“你看你，光夸他们俩人，也不夸夸我!”好，那就夸夸你。看，你长得多饱满呀!骨朵的颜色像宝玉。等你开了一定非常好看!
这支百合花真美呀!
在一片毫无人迹的荒原里，长着一大堆无人处理的杂草。
有一天，一根小草兴奋地将自己的远大志向告诉了同伴们：“我觉得牡丹花十分高贵，丁香花如此娇嫩，玫瑰花还被谱进了歌曲里呢。我也想成为一株让人仰慕的花儿。”可是同伴们不但没理解它，反而一同来嘲讽那根小草的天真。
“就你？也想当一株花儿？这真是一个我听过的天大的笑话呀！”
“就是呀。即使你开出了世上最美丽的花来了也无济于事，根本没人会到这里来专门看你。”
“就你这样子，真是异想天开，白日做梦。想得实际点吧！你就是一根无特点的小草！”
同伴的不解和朋友的嘲笑并没有让这根小草和自己的梦想分别，还更加坚定了自我的想法：一定要成为一朵让人人都羡慕的花！对他人的劝告简直无视。
小草让蚯蚓弟弟把它移到阳光灿烂的地方，又求风伯伯吹掉自己身下的湿泥，又让雨小姐下一场雨......为了让自己渴望已久的梦想成为现实，它还做了许多充足的准备。
不知多久后，直至杂草们把当年那颗想当花的小草忘了后。一只小蜜蜂顺着一股清香来到了这座无人来寻的荒原里。发现了那根以前不管怎么劝都吵着要当一株花的小草。
那根小草虽然没有变成自己理想中高贵醉人的牡丹花，娇嫩可爱的丁香花，美丽动人的玫瑰花，但如今它变成了一朵有着全世界最好的身材，芳香扑鼻的大百合，香气弥漫着整个山谷。
“哇！这是一朵多么香多么美的百合呀！”小蜜蜂一边吸蜜一边大声赞美道。这句话被之前嘲笑它的小草们听到了，小草们猛得想起了以前的那根小草，它当时是多么的*凡啊！可是现在它又是那么漂亮、引人注目。它们觉得自己当时的想法可笑至极。也都纷纷献身。多年之后，这座山上百花齐放，与当时的荒原完全不像一个地方。人们给它起了个名字，将这座山称为“五花山”。
有梦想就要为它去努力、去奋斗，不要听别人的负面意见。这就是小草为何变身成为百合花的秘诀了。
我家有一束百合。年过完了，本来已经没什么花了，可是，今天我发现了新东西。
百合花下半部分已经不见了，上面的枝条却抽出了绿叶和花苞。百合的花和叶子的形状“又扁又尖”。刚长出的花苞青翠欲滴，花脉和花瓣都是绿绿的，颜色一模一样。这时的它干干瘦瘦的，顶端的花脉还连在一起，尖尖的，却带来一种欢东，一丝生机。
过了几天，花苞胀大了，变白了，尖尖的头也分出了六片，变成花骨朵了。它的花脉显得更绿了，瓣儿更白了。这时，小百合正在这幢白色小屋中精挑细选着光彩夺目的衣服呢！
又过了几天，花骨朵儿胀得更大了，百合花终于害羞地打开了一扇小窗，往外瞅了瞅，又退了回去，把散发着得香味的水钻编在了发辫里，又开始制作香水了。
第二天，花骨朵儿开启了又一扇窗，害羞的百合姑娘在窗口想了想，又回去了。
第三天，百合花终于开了！百合姑娘打开门窗，长发飘飘的，她扇动着一对令人眩目的翅膀，从头到脚都装点香气迷人的珍珠和水钻、白金和水晶、色泽艳丽的珊瑚、相思豆。她挥挥手，闪闪发亮的钻石折射出纯洁美丽的白色光芒。香气充斥着整个餐厅，压过了一切味道。
后来，其他花苞也相继盛开了。花脉上的蜜真香啊！我家肯定能开蝴蝶养殖场了。
百合，真是一种漂亮、纯洁、优雅、高贵的花呀！
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。
百合刚刚诞生的时候，长得和野草一模一样。但是，它心里，知道自己并不是一种野草。
它的内心深处，有一个朦胧的想法：我是一株花，不是一株野草，唯一能证明我是花的办法就是开出美丽的花。
有了这个念头，百合渐渐有点担忧了，它害怕自己不能完成作为一株花的使命，怕没有人会欣赏自己。
附*的野草也知道这株野草是美丽的花，他们鼓励百合道：“你一定要开花，因为这是你的使命。你一定要开花，即使没有人欣赏，你也会成为断崖上最美的风景！”
百合有点犹豫，但还是怯怯地回答说：“好吧，我会尽力地完成我的使命，成为断崖上那处最美丽的风景。”
要开花一定要吸收足够的养分，可断崖边土地贫瘠，没有办法，百合只好夜以继日地深深扎根，日子一天天过去了，百合终于有了挺直的身杆，风吹过来时不再东倒西歪，雨打过来时不用低头躲避。
春天来了，断崖边的百合终于长出了第一个花苞，小小的花苞看上去毫不起眼，隐藏在绿叶中，不仔细看还以为那就是一片小嫩叶呢！附*的野草们不免有些失望，连飞过这的虫蜂蝶鸟也开始安慰它：“没关系的，你已经很努力了，能有小花苞就很不错了。”
百合心里却很清楚，可它只是笑而不语，继续夜以继日地积蓄力量，终于，在一个起雾的清晨，断崖边弥漫着沁人心脾的幽香，野草和虫蜂蝶鸟们都感到迷惑不解，但是雾太大了，它们什么也看不清楚。只有百合安静地微笑着，不用看它也知道――
是百合花开了。
嗯，你也被感动了吧……
—题记
黄昏被夜无情的撕裂，阵阵清风夹杂着花朵的清香*卷而来，湖内掀起层层涟漪，就连只剩下光秃秃的的柳树枝也随着风起舞翩迁，棕色的柳枝条在月光的照耀下，正发出耀眼的光芒。星辰暗淡，皓月当空，说的就是现在吧。
我就这么安静的躺在舒适肥沃的黑土地上，看了看在我右侧的柳树，我很羡慕它，虽然已经步入秋天，但它的生命仍然可以走下去，等待下一个春天的到来，等待下一个冬天的结束。抬头望向天空，流星划过天际，我的思绪随着它的陨落而飘向远方……
我是生长在潮湿黑暗的土地里一颗小小的种子，为了那个铜铃般的笑声，我汲取了我身边的所有养分，努力生长，最终“破茧成蝶”看到了蓝天，在我经历了一天的洗礼之后，我听到了那个让我不顾一切“钻”出地面的笑声，两条羊尾小辫随风左右摇摆，红格子衫连衣裙，白色的帆布鞋就这样华丽丽的闯入了我的视线。“咦，不是我的百合啊。”我听到了小女孩失望而又难过的声音，她笑着奔跑过来，却伤心的着走了回去。从此，我再也没见过她。
就像没给机器人安装脑子一样，它只能神情麻木的干它所能干的事，没有思想，而我，亦是如此。
她走了，没留下任何踪迹，只有她那失望的声音在我耳畔里回荡，证明她确实来过。我应该为我所犯下的错做出代价，我伤害了一粒种子，它很脆弱，只能吸收少量的水来维持它的生命，可是我夺走了它的本该应有的。微风吹过，扰人清绪，乱人心弦……
我的生命走到了断崖处，我只是一颗在杂乱无章的草丛里的'一颗杂草。
我的眼前变得模糊了，红格子衫……她来了，我努力想睁看双眼，但是好像来不及了……
最后的最后，其实，我是一颗还没有长出花骨朵的百合……
——《百合花》读书心得(五)份
这本书讲述了一株野百合生在一个偏远的断崖上，饱受了野草和蜂蝶的嘲笑，努力生根开花，最终不仅在野草面前证明了自己，还把那个断崖变成一个美丽的地方。
这个故事告诉我们：在这个世界上，有很多不同身份的人，有的是从小就受过很好教育的`大学霸，有的是混社会的社会人，有的是在各个公司里当总经理等高职位的人，有的是在为人们送外卖、送快递的人，有的是在社会里深受他人爱戴的人，有的是爱说粗话没啥朋友的人。你在做任何事情时，总会有人嘲笑你、讥讽你，说你这么做很傻，是错的。但你不要被周围任何人所说的话所影响，要相信自己的选择。我们做任何事也都要有决心，要努力去做，更不可以光凭嘴上说而不去做，一旦做，就一定要努力，要坚持。如果你在社会上被人们否定，没有人看重你，被其他人嫌弃时，甚至没有人知道你时，你一定要用努力来证明自己的存在。
不是只有野百合这样，我们人类也是如此，我们要学野百合，努力证明自己的存在。
一颗长在断崖边上的小小百合花，经过多少年不懈努力地开花，结籽，播种，到最后满山开满洁白的花朵，深受人们的喜爱，这是需要付出多少的努力和汗水啊!
想想我们现在年青一代的孩子们，缺乏的就是这样一种精神，在生活上不能有挫折，学*上根本没有动力，总想着过一种安逸而休闲的'生活，古人云：天上不会掉馅饼，只有脚踏实地做着自己该做的事情，不被周围的一切所影响，在逆境中磨炼自己，坚信自己好比那株百合，要证明自己不同寻常人，看清自己该追寻的路，该追寻的梦，朝一个目标方向前进才能活出精彩自己，不是今天我想到了，学*很重要，我马上自己又振作起来，过两天又像泄了气的皮球，不管在学*上，生活上做什么事情，需要处处坚持，时时刻刻提醒自己，学*百合的坚韧不拔，学*百合的洁白无暇，勇往直前，在困难面前不低头，让洁白无暇的百合花在心头永远绽放.
孩子，我相信你，你一定会做到！
今天早晨，我阅读了一篇文章叫《百合花开》，使我阵阵感动。
讲一个顽强的小百合，长在一个高达数千尺的断崖里。刚刚长出来的时候，和杂草一模一样但它有一个念头：“我是一朱百合，不是一株野草。我一定要开出美丽的花朵。”怀着这个念头，百合深深地扎根在断崖上，努力的吸收着水分和阳光。
春天的一个清晨，百合经过重重困难，终于结出了自己的第一个花苞。旁边的杂草嘲笑它，连偶尔飞过的蜂蝶鸟雀，也劝百花不用那么努力开花，在这个断崖边上，开出世界上最美丽的`花也不会有人来欣赏。
百合不管他人怎样想，怀这念头，努力开花！百合终于开花了，但它不骄傲还是一朵一朵地盛开着，努力的结出一颗颗百合籽。种子随着风飘落在山谷、草地和悬崖边上，到处都洁白的百合。后来，这里被人们称为“百合谷”。
一株小小的百合，竟有这样的念头，着个念头使它；在没有充足的阳光和水的断崖里茁壮生长，这个念头使它；不管别人的嘲笑努力生长，这个念头使它；盛开着洁白的百合，结下小小的籽。
这本书讲述了一株野百合生在一个偏远的断崖上，饱受了野草和蜂蝶的嘲笑，努力生根开花，最终不仅在野草面前证明了自己，还把那个断崖变成一个美丽的地方。
这个故事告诉我们：在这个世界上，有很多不同身份的人，有的是从小就受过很好教育的大学霸，有的是混社会的社会人，有的`是在各个公司里当总经理等高职位的人，有的是在为人们送外卖、送快递的人，有的是在社会里深受他人爱戴的人，有的是爱说粗话没啥朋友的人。你在做任何事情时，总会有人嘲笑你、讥讽你，说你这么做很傻，是错的。但你不要被周围任何人所说的话所影响，要相信自己的选择。我们做任何事也都要有决心，要努力去做，更不可以光凭嘴上说而不去做，一旦做，就一定要努力，要坚持。如果你在社会上被人们否定，没有人看重你，被其他人嫌弃时，甚至没有人知道你时，你一定要用努力来证明自己的存在。
不是只有野百合这样，我们人类也是如此，我们要学野百合，努力证明自己的存在。
茹志娟的短篇小说都有这样的一个特性，就是以极其普通的事例或人物来表达非常高尚的情操。
全篇短文是可以让人在很短时间内读完的，我第一次是以快速浏览式的阅读完这篇小说，似乎在我的大脑里没有留下多少的印象。但是在我读完第一次以后决定马上再细读一次，然后里面饱含的情感开始触动我的心。
因为这样的*凡故事若要写得生动而让人难忘必须是在细节上有很深的钻研。每一个动作，每一个表情，每一姿势，每一句话都必须经过深思熟虑，但是让读者看起来却不会感觉到有半点的刻意，这是何等需要功底的'。
所以在我第二次读完小说以后，不单是为这个简单故事而感动，更是为作者的写作能力而折服。
小说的故事路线也非常简单，以“我”作为故事的主导，写“我”的亲身经历，在“我”的眼中，通讯员和新婚媳妇的人物形象被慢慢塑造出来。
在当时那个动荡的年代里，作者并不以正面描写当时的战场如何纷乱，而是以侧面的描写，例如炮弹声、伤员的数目的加增等来描绘。而作为一个热衷于革命的十九岁青年通讯员，在这样的背景地下必定是不顾性命热爱新中国且坚决服从军队纪律的好战士。作者在描写时并不正面写他如何在战场拼命送信，而是写他和“我”的一段路，来描写这个年轻通讯员的可爱之处。并且以担架员在他受伤后的言辞来刻画他是如何得为战友牺牲。
作为一个没有结过婚的人讲嫁妆的重要性实在不大合适，不过依靠一点应该有的想象也可知道新婚媳妇在奉献她自己的百合花被子时的那份不舍。作者在文中极力刻画这个*凡农村妇女的美丽善良形象，并借着媳妇在包扎室里的勤恳做工来正面描写。还借着通讯员的牺牲来写她如何在心理上的转变，并由一个又羞又怕的妇女变为敢于站在前面照顾起伤员的角色。
战争带给人的不仅仅是伤痛，在小说中我们也看见，战争时人心中那些美丽的光辉也会因此而光照出来。如果不是战争来到那个乡村，媳妇也不会有百合花被子的奉献，如果不是战争临到十九岁的年轻人，也不会有那样敢于牺牲成全整体的通讯员。
百合花被子是全篇的引线，花在哪里，故事也发展到哪里。直到最后，也开在我们的心里。
