尊敬的老师：
您好!
我叫李元超，是山东省东营市利津县第一中学的.一名学生，今年十七岁。我出生于教师之家，母亲是教历史学科的中学教师，从小我是听着母亲的历史故事长大的。中山大学的创立者，孙中山先生，这位让我仰慕的伟人最早成了我生活前行的动力与航标。慢慢的，我也知道了中山大学的校训是孙先生亲笔题写的，“博学、审问、慎思、明辩、笃行”，这些价值观渐渐潜入我的灵魂，引领着我的读书学*，鞭策着我的行为修养 。从此，中山大学，便成了我永远的、矢志不渝的梦想。
我很小就喜欢读书，人文类的、科技类的;中国的、外国的都读。喜欢阅读，使我的学*成绩一直名列全年级的优秀行列，比如我在20xx年9月荣获了山东省高中数学竞赛一等奖。当然，我的最爱是历史学科，因此，凡是属于历史方面的书籍，我尤其喜欢阅读。《中华上下五千年》、《中国通史》、《史记》、《光荣与梦想》等让我爱不释手;为了阅读原汁原味的历史原著，我曾经下功夫学*中国繁体字，我希望从《三国志》、《新唐书》等这类原著书籍中寻觅到历史的真迹。
我知道，贵校历史系是该校最早设立的学系之一，有多位中国现代史的奠基人，如陈寅恪、傅斯年、顾颉刚等，曾在本系任教，奠定了该系深厚的学术根基。他们的故事和精神曾经深深吸引着我。陈寅恪早在1920年代倡导的“独立之精神，自由之思想”，我一直把这句话作为我的座右铭，它奠定了我为人治学的精神与思想基础;傅斯年的名言：“一天只有21小时，剩下3小时是用来沉思的。”让我懂得了如何学*、做学问。我之所以选择贵校的历史专业，其实就是想踏着这些伟人的历史足迹，去勇敢地接下他们的接力棒，把研究历史这一事业当做我终生的志业，把全部生命奉献给历史学业。
我向往中山大学，我渴望在康乐园里散步;渴望可以住一下黑石屋;渴望瞻仰陈寅恪教授故居;渴望在大钟楼读书;渴望到历史系基地永芳堂去看看。我向往中山大学，从原中山大学副校长陈序经“教授治校”的思想，到以后学校提出的“大学是学术共同体”，强调“教授就是大学”的办学理念，让学校学术风气正，名人辈出;我向往中山大学，还有她的国际视野、培养“具有领袖气质的文明的现代人”，强调学生应该“知礼、诚信、勤奋、阳光，敢于超越，勇于担当，着眼未来发展，对学生一生负责”的“善待学生”的办学内涵……
父亲是一名中学的校长，他对学校的热爱、对工作的负责、对研究的乐趣，也深深地影响了我。他经常告诉我：“我希望你对自己所从事的事业要充满兴趣，只有兴趣才能促使你为之奋斗一生，干出一番成绩来。”最*，我曾看到过父亲写的一篇文章，记得里面有这么一段话：“无论做学问、讲课、做事情，都要把自己的生命投入进去，学问、工作都不是外在于他的，而是和自我生命融为一体的。这样，我们所做的每一件事情，都会使他自身的生命不断获得新生与升华，从中体验到自我生命的意义、价值和欢乐”。
这些话，突然让我明白了一个道理：生命、生活其本质是一种承担。假如这次我有幸考上中山大学，我将规划好我的人生奋斗方向，不仅努力汲取知识，更要有献身祖国，为民族、历史、社会承担的情怀。在学术风气纯正、活跃的中山大学，我将积极参加一些学术团体、论坛和各种活动，以锻炼自己的能力，陶冶自己的情操、把自己磨砺成一个中山大学所具备的有独立思想、有远见卓识、有文化品位、有良好综合素质的优秀人才。
我很喜欢泰戈尔的那句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”为了我的梦想——中山大学，我已经厚积了多年的力量，等待薄发的那一刻。为了我的梦想——历史研究，现在已是十二月二十八日零点，因为尊重我的梦想而生选择，我的灵魂好像已飞往中山大学。我真诚地希望老师们能够支持我的选择，支持我的兴趣，为了我寻觅中山大学那些历史名人、那些历史故事的气魄与坚贞。
尊敬的xxx大学的领导：
你好!
我是xxx一高实验班的一名学生，很有幸有机会参加陕师大的高考专项计划。
我今年十七岁。十七岁是花开的季节，也是如梦的季节，从小到大我用自己的聪明与智慧和坚韧，一步一步实现我的憧憬和梦想，我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下，使我成为与国民用的栋梁之才；我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里，熏染，陶冶和提升着自己，我选择了陕西师范大学，因为这所经历百年风雨的老校，拥有着丰厚的文化底蕴，没有浮华和焦躁，严谨治学，正如我脚踏实地，不急功*利，追求水到渠成的性格；我向往着能在精英汇聚，人才济济的陕西师范大学，书写我更加璀璨的人生篇章，我想我有信心面对未来的一切挑战。
中学的教训，让我懂得了什么脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年我努力夯实学科基础知识，掌握学*方法，提升自己的操作实践能力，同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。我对不会的东西有一种天生的好奇，不会的东西我从不主动放弃而是为之不懈畚斗。学钢琴，我练到手指肿痛，最后可以流畅地美妙的乐曲。为在女子长跑比赛中获得胜利，我天天到操场上“恶补”最后荣获第一；我始终相信朝秦暮楚，见异思迁，飘忽不定的人永远做不成事；“咬定青山不放松”，“心有多大，梦想就有多大，舞台就有多大”是我的座右铭。
我是个乐观向上的人，热爱生活，逆境中也不畏惧，对生活充满信心和希望。我有较强集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。因此，我曾多次获得“模范团员”“三好学生”称号。我坚信把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信赠人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的人缘，老师们对我也非常认可，这多来自我单纯，直率，热情的性格。
作为一名理科生，我养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断，有主见，有分寸的人无论在学*上，还是生活中，我都努力达到事半功倍的效果。充分发挥自己的`潜能。我常常用更少的时间就能学会别人在标准时间内才能获得的知识，经常花费别人的一部分时间去完成和别人同样的任务。因此在高中历次考试中总能尽自己最大限度。我相信我的人生将是饱满的，因为我有动力，的更有一个奋斗目标。海阔凭鸟飞，我相信在陕师大的阔海高天中，我会飞的更高。
我深信“大师铸大学，大器乃方成”陕师大拥有众多的名师，教授，学者是我梦寐以求的大学殿堂。假如我这次有幸进入陕西师范大学，我将明确努力的方向，在大学汲取知识，不仅是知识，更是有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的节操。把自己磨练成具备非凡才能和良好素质的人。同时在充满激烈竞争与挑战的大学，与一批最活跃的学生争锋，培养正确的人生价值观。恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼！
xxx
20xx年4月20日
尊敬的海事大学老师：
您好!我是铁岭市高级中学的高三学生。贵校能读我的自荐信我深感荣幸。
起伏的丘陵，满眼的青翠，给人心旷神怡的感觉。聆听海浪声声，看潮起潮落，我因此而对大连海事着迷。明年的高考曲径路上，我希望能够成为海事的学子。
一直以来，我成绩优异，团结同学，一年级担任班长，面对问题，沉着冷静地思考，是在我身上的具体表现。既然已经认定了海事大学作为目标，刻苦努力地学*是理应。但压力和苦痛总会有泛滥之时，所以，我偶尔会憧憬一下大学生活，想象着快乐的学*，轻松的生活，想象着教授们的严谨细致教学态度和风趣幽默的教学语言，想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……就会想到再忍一忍就会挺过去的。高中生活如白驹过隙，弹指即逝，然而其中的艰辛与收获只有亲身经历过才能有所体会。还有半年的时间，只有勤奋拼搏才是通向成功之路。闲事不听，烦事不闻，无己之事不知，浅尝辄止，克制自己的浮躁情绪，向理想的大学迈进。
我很喜欢看书，因为书中有着一切你想知道的未知的世界，能够榨取我对求知的渴望，并使我能够依附于她，那一句句真挚的语言震撼了我的心灵，使我童年的时光更加充实。
我对数学有着特殊的感情，严谨的逻辑思维能力加上能够在题海中遨游，使我乐此不疲。也正是因为我对数学有着特殊的兴趣，使我选择了理科课堂。因为我认为文科的数学中有很多东西都学不到，题的“高度”也就拔不上去。
“你改变不了世界，但你可以改变你自己”。这句话一直以来影响着我。“想，就天马行空;做，就脚踏实地”。这句话是我的座右铭。正如“咬定青山不放松”，现在的我渐渐成熟。我懂得了惜时如金。我懂得了严格要求自己，不急功*利，追求水到渠成，追求力量的厚积薄发。
我对希腊神话有很深的印象，并喜爱古典诗人，现代散文人，尤是林清玄。体育运动中游泳和篮球是我的特殊爱好。高一时，在忙碌紧张的学*同时，课余十分每周也会打两场比赛。我擅长棋类、绘画、书法、管弦乐器，音乐的确会陶冶人的情操。我性格开朗，兴趣广泛，天文地理，国内国外形势都会影响到我的感知与关注。
高考是人生的转折点，但凭借着十二年的梦想，我有自信去应对挑战，追求真理，徜徉于学海，我为学*而自强不息!因此，考出一个好成绩，即为回报我的母亲，我的恩师，也为回报那些支持我鼓励我的人们。
能够成为海事的学子，将是我一生的骄傲因为她曾经由一个更为响亮的名字—世界海事大学大连分校。如果我有幸能够进入贵府学*，我将一步一个脚印地学好每一门功课，尤其是加强自己的英语交流能力，因此我希望自己在大学毕业后还能够继续深造……
“Iwillcome，Iwillsee，Iwillconquer”。“我要来了，我能看到，我会征服的”。这是我说的话语。总而言之，我现在要为高考这一仗而努力，并将加倍努力。
祝海事流年畅达，海愈清，事愈成。
自荐人：
20xx年xx月xx日
尊敬的西南交通大学招生办领导：
您好!
我叫***，男，今年十七岁。是安徽省铜陵市第一中学(省级重点示范高中)高三理科实验班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封信深表感谢!
记得很小的时候，自己就是一个"很不安分"的孩子。家中的物件小到电筒、闹钟，大到收音机、电风扇等，都被我无数次地拆装过，为此我没少挨过父母的责骂。然而多次的责骂最终也没能使我的这一兴趣得以丝毫改变。
进入小学以后，自己的兴趣和爱好更加广泛起来。在老师的培养下，我在学校组织的计算机竞赛中多次获得优异成绩，三年级的自己在全市中小学生象棋比赛中获得了排名第一的好成绩。
自打初中开设了物理科目以后，自己仿佛一下子进入了兴趣世界的天堂。奇幻奥妙的物理世界叫人目不暇接，留连忘返，物理实验课更是成了我的最爱，优异的物理成绩使得自己年年成为了班里的物理课代表。然而在老师的提醒和敦促下，自己并没有因为对物理的强烈喜爱而偏废其它科目，最终以极其优异的成绩考入了第一中学的理科实验班。
"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"。实验班三年紧张而快乐的学*生活既让我深切体味到了畅游学海的酣畅，又让我真正品味出了攀登书山的艰辛。面对频繁举行的省市级物理学科竞赛和各项考试，自己像一名精神饱满斗志昂扬的战士，随时准备着投入拼搏与厮杀。
几年来尽管自己在中学物理学科的学*上取得了一点点成绩(曾获一等奖;二等奖)但我深知这是极其微不足道的。我时常感到自己像一个孩子，茫然地站在浩瀚的知识海洋边，面对着面前博大的未知世界，眼中充满了渴求与企盼……
是的，我渴望开启更大的知识宝库，我渴望遨游更为宽阔的知识海洋。
三年的高中学*生活就要结束了，说实话每当我不经意间意识到这点时，心里的颇多感触便会油然而生，这是因为其间我获得了太多的收益。我深深感谢我的老师，是他们，像辛勤的园丁，精心地培育、呵护着我们。不仅传授知识，还教会了我许多书本以外的做人道理;同时我也感谢我亲爱的.同学们，让我获取了无比珍贵的友谊和帮助。
面对即将到来的大学学*生活，我既满怀兴奋又充满期待。西南交通大学是我仰慕已久的一所大学，学校悠久的办学历史和突出的教学成就深受国人景仰，就读于西南交大早已为无数有志于工科学*的学子所期盼。同样，学在西南交大也让我梦寐以求，而美丽富饶的西南边陲更是我魂牵梦绕的地方。因为我的母亲打小就生活在那里，所有童年的美好记忆也都留在了那里。直到今天，母亲对那里的一山一水、一草一木仍然记忆犹新，饱含深情......
今天，面对老师同学，面对家人，我要说：西南交大给我一个机会，我将还给交大一个惊喜。倘若我能有幸成为西南交大的一名学子，我坚信：今天的我以西南交大为荣，明天的西南交大定会以我为荣!最后，衷心祝愿您和您的家人身体健康，万事如意!
此致
敬礼
尊敬的老师：
您好!我是xxx。我希望能够通过贵校的阳光高考计划实现在中国政法大学学*的梦想。
我出生在一个小城市，父母都是普通工人。我的父母都没有实现他们的大学梦，因此特别重视对我的培养。我从幼儿园时就开始学*声乐，十二岁时获得了中国音乐家协会电子琴九级证书。从很小的时候我就很喜欢看书，广泛涉及自然科学与人文历史等各个方面，后专心于文学和历史，经常关心政治。高二时我选择了文科，始终坚持把培养综合素质放在第一位，力求做一个严谨、认真、稳健、高素质的学生。我坚持每天看《参考消息》等报刊杂志，关心国计民生，关注国际政治和中国的法制化进程。努力完成校内和校外的各项工作。
我对学*一直秉着严肃认真的态度，慎重对待学*的每个环节。我的父母是普通工人，但都凭借着自己的努力取得了**自考大专学历。从很小开始，父亲就在辛苦的工作和生活压力下刻苦学*。在父母的陪伴和影响下，我在求知路上更加刻苦，更加认真，也越来越有动力。
我是一个纪律性和原则性很强的人，然而“规矩”的背后是一些*惯，一些准则或原则，更是对自己行为的克制和个人信念的坚守。我*惯于用严肃的态度看待生活中的问题，通过理性批判的思维对事物进行深入认识。“对于事实问题的健全的判断是一些德行的真正基础。”对待一些违反规则或有悖于道德的事，我总是保持着一种自发的反感。文人的心灵通常比较纯洁，对这种纯洁也有一种偏执的狂热，而我一直希望能通过规则来解决一些尚未纯粹的事情，并非一种妥协的秩序。我对法律一直怀有一种崇敬的心情，我希望法律可以深入到每个人的心中。
百年以来，中国政法大学一直秉承着“厚德、明法、格物、致公”的信念，严谨治校、规范办学，为我国输送了大批政法专业人才，为我国法律事业的发展和法律体系的完善做出了巨大贡献。法大的精神也深入到了法大的每一位学子心中。我倾心于贵校的校风和政法专业，希望贵校可以给我一个实现梦想的机会，让法大的明天更辉煌!让祖国的明天更辉煌!!
恳请贵校领导能够慎重考虑，接受我的申请，帮助实现我的理想，也使未来的我因法大而拥有一个更加光明的明天!
此致
敬礼
xxx
日期
尊敬的西南交通大学招生办领导：
您好!
我叫***，男，今年十七岁。是安徽省铜陵市第一中学(省级重点示范高中)高三理科实验班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封信深表感谢!
记得很小的时候，自己就是一个"很不安分"的孩子。家中的物件小到电筒、闹钟，大到收音机、电风扇等，都被我无数次地拆装过，为此我没少挨过父母的责骂。然而多次的责骂最终也没能使我的这一兴趣得以丝毫改变。
进入小学以后，自己的兴趣和爱好更加广泛起来。在老师的培养下，我在学校组织的计算机竞赛中多次获得优异成绩，三年级的自己在全市中小学生象棋比赛中获得了排名第一的好成绩。
自打初中开设了物理科目以后，自己仿佛一下子进入了兴趣世界的天堂。奇幻奥妙的物理世界叫人目不暇接，留连忘返，物理实验课更是成了我的最爱，优异的物理成绩使得自己年年成为了班里的物理课代表。然而在老师的提醒和敦促下，自己并没有因为对物理的强烈喜爱而偏废其它科目，最终以极其优异的成绩考入了第一中学的理科实验班。
"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"。实验班三年紧张而快乐的学*生活既让我深切体味到了畅游学海的酣畅，又让我真正品味出了攀登书山的艰辛。面对频繁举行的省市级物理学科竞赛和各项考试，自己像一名精神饱满斗志昂扬的战士，随时准备着投入拼搏与厮杀。
几年来尽管自己在中学物理学科的学*上取得了一点点成绩(曾获一等奖;二等奖)但我深知这是极其微不足道的。我时常感到自己像一个孩子，茫然地站在浩瀚的知识海洋边，面对着面前博大的未知世界，眼中充满了渴求与企盼……
是的，我渴望开启更大的知识宝库，我渴望遨游更为宽阔的知识海洋。
三年的高中学*生活就要结束了，说实话每当我不经意间意识到这点时，心里的颇多感触便会油然而生，这是因为其间我获得了太多的收益。我深深感谢我的老师，是他们，像辛勤的园丁，精心地培育、呵护着我们。不仅传授知识，还教会了我许多书本以外的做人道理;同时我也感谢我亲爱的同学们，让我获取了无比珍贵的友谊和帮助。
面对即将到来的大学学*生活，我既满怀兴奋又充满期待。西南交通大学是我仰慕已久的一所大学，学校悠久的'办学历史和突出的教学成就深受国人景仰，就读于西南交大早已为无数有志于工科学*的学子所期盼。同样，学在西南交大也让我梦寐以求，而美丽富饶的西南边陲更是我魂牵梦绕的地方。因为我的母亲打小就生活在那里，所有童年的美好记忆也都留在了那里。直到今天，母亲对那里的一山一水、一草一木仍然记忆犹新，饱含深情......
今天，面对老师同学，面对家人，我要说：西南交大给我一个机会，我将还给交大一个惊喜。倘若我能有幸成为西南交大的一名学子，我坚信：今天的我以西南交大为荣，明天的西南交大定会以我为荣!最后，衷心祝愿您和您的家人身体健康，万事如意!
此致
敬礼
什么是高校计划
中央部门高校和地方“211工程”高校为主 招生规模为5万名
农村贫困地区定向招生专项计划(简称“国家专项计划”)由中央部门高校和地方“211工程”高校为主的本科一批招生学校承担，招生规模为5万名。
覆盖全国832个贫困县及重点高校录取比例相对较低的省区
国家专项计划实施区域为832个贫困县(包括所有集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点县，含新疆生产建设兵团在新疆南疆三地州的22个团场)，以及重点高校录取比例相对较低的河南、甘肃等10省区。考生具有本省(区、市)实施区域当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、符合当年统一高考报名条件、父母或法定监护人具有当地户籍的，均可报考本省(区、市)实施区域的国家专项计划。
实行单报志愿、单设批次、单独划线
报考专项计划的.考生均须参加当年全国统一考试。专项计划实行单报志愿、单设批次、单独划线，本科计划在本科提前批结束后、本科一批开始前进行投档录取（对有政审、面试、体检等特殊招生要求的可安排在提前批次录取），高职计划在本科批次结束后、高职批次开始前进行投档录取。录取分数原则上不低于招生学校所在批次录取控制分数线。同批次内生源不足时，不得擅自将未完成的计划调整为普通计划录取，应通过多次公开征集志愿方式录取。
什么是高校专项计划？
答：农村学生单独招生(简称“高校专项计划”)
招生计划不少于高校年度本科招生规模的2%
高校专项计划由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担，招生计划不少于学校本科招生规模的2%。中央部门高校要将调减的特殊类型招生名额优先安排高校专项计划。高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。具体实施区域由有关省（区、市）确定。考生及其父母或法定监护人户籍地须在实施区域农村，考生本人具有当地连续3年及以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读。
什么是地方专项计划？
答：地方重点高校招收农村生专项计划(简称“地方专项计划”)
招生高校为本地所属重点高校
地方专项计划由各省(区、市)本地所属重点高校承担，招生计划原则上不少于有关高校本科一批招生规模的3%。地方专项计划实施区域、报考条件和录取办法由各省(区、市)因地制宜确定。
报考条件
(1)符合本年统一高考报名条件；
(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；
(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
招生规模
招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%
高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，具体实施区域由有关省(区、市)根据上述要求确定。
招生任务由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担，安排招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%.
严格考生资格审核
专项计划考生户籍、学籍资格审核由各省(区、市)负责组织。各省(区、市)要根据实际情况，充分利用**户籍系统、中小学生学籍系统和高考报名系统信息，细化资格审核办法，建立省、市、县三级的教育、**等多部门联合审核工作机制，确保考生户籍、学籍真实准确。
已实施户籍制度改革不再区分农业户口和非农业户口的省(区、市)，要根据本地推进城镇化进程实际情况，科学合理确定本省(区、市)农村的区域范围，并据此进行考生户籍资格审核，配合有关高校进行资格复查。城乡区域划分标准可参照国家统计局发布的有关标准
尊敬的考官：
您好！
我是一名申请参加东华大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师；父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学*方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的'学风塑造了我朴实、稳重的学*态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！
参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择东华大学我有以下几个理由：
一是东华大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家 “211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学*环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。
二是东华大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学*，希望可以有更为广阔的发展前景。
三是东华大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的*台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异，我的学*是要掌握最基本的学*工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学*新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！
此致
敬礼！
自荐人xxx
×××二○**年十二月一日
什么是高校计划
中央部门高校和地方“211工程”高校为主 招生规模为5万名
农村贫困地区定向招生专项计划(简称“国家专项计划”)由中央部门高校和地方“211工程”高校为主的本科一批招生学校承担，招生规模为5万名。
覆盖全国832个贫困县及重点高校录取比例相对较低的省区
国家专项计划实施区域为832个贫困县(包括所有集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点县，含新疆生产建设兵团在新疆南疆三地州的22个团场)，以及重点高校录取比例相对较低的河南、甘肃等10省区。考生具有本省(区、市)实施区域当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、符合当年统一高考报名条件、父母或法定监护人具有当地户籍的，均可报考本省(区、市)实施区域的国家专项计划。
实行单报志愿、单设批次、单独划线
报考专项计划的考生均须参加当年全国统一考试。专项计划实行单报志愿、单设批次、单独划线，本科计划在本科提前批结束后、本科一批开始前进行投档录取（对有政审、面试、体检等特殊招生要求的可安排在提前批次录取），高职计划在本科批次结束后、高职批次开始前进行投档录取。录取分数原则上不低于招生学校所在批次录取控制分数线。同批次内生源不足时，不得擅自将未完成的计划调整为普通计划录取，应通过多次公开征集志愿方式录取。
什么是高校专项计划？
答：农村学生单独招生(简称“高校专项计划”)
招生计划不少于高校年度本科招生规模的2%
高校专项计划由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担，招生计划不少于学校本科招生规模的2%。中央部门高校要将调减的特殊类型招生名额优先安排高校专项计划。高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。具体实施区域由有关省（区、市）确定。考生及其父母或法定监护人户籍地须在实施区域农村，考生本人具有当地连续3年及以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读。
什么是地方专项计划？
答：地方重点高校招收农村生专项计划(简称“地方专项计划”)
招生高校为本地所属重点高校
地方专项计划由各省(区、市)本地所属重点高校承担，招生计划原则上不少于有关高校本科一批招生规模的3%。地方专项计划实施区域、报考条件和录取办法由各省(区、市)因地制宜确定。
报考条件
(1)符合本年统一高考报名条件；
(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；
(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
招生规模
招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%
高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，具体实施区域由有关省(区、市)根据上述要求确定。
招生任务由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担，安排招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%.
严格考生资格审核
专项计划考生户籍、学籍资格审核由各省(区、市)负责组织。各省(区、市)要根据实际情况，充分利用**户籍系统、中小学生学籍系统和高考报名系统信息，细化资格审核办法，建立省、市、县三级的教育、**等多部门联合审核工作机制，确保考生户籍、学籍真实准确。
已实施户籍制度改革不再区分农业户口和非农业户口的省(区、市)，要根据本地推进城镇化进程实际情况，科学合理确定本省(区、市)农村的区域范围，并据此进行考生户籍资格审核，配合有关高校进行资格复查。城乡区域划分标准可参照国家统计局发布的有关标准
各位领导、导师们：
您们好!
首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐书。
我叫xxx，是来自云南某中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我希望通过贵校的自主招生来实现我在xx大学学*的梦想。一直以来，xx大学对我都有很大的吸引力，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，xx大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是，她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的高校之一，她爱惜人才、有责任感，不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
进入高中以来，我不断为实现这一理想而努力学*文化知识，勤学善思。英语、理化是我的强势科目，英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。
除了学*成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了学校的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学*二胡，不仅丰富了我的课余生活，而且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。
我不仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证，而且经常积极参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为"三好学生"。
但是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选择了xx大学，我希望xx大学能敞开怀抱，给我提供一个大发展的*台，希望各位领导和老师能接受我的申请，衷心的感谢!
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
——高校专项计划自荐信 (菁华10篇)
尊敬的老师：
一直以来，我成绩优异，团结同学。从一年级开始当班长，一直当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以，我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉。同时，更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。
我这人属于双向性格，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”，这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧！
我很喜欢看书，像爸爸一样是个“书虫”，也喜欢滑冰，弹琴（古筝）等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的，莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的'办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。
说到学*，我感觉自己还是一个比较有自制力的人，知道该学*的时候不能够分心，并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学*上，而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个EQ比IQ高的人。我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀；也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和好。其实，这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话：“让别人快乐就是你自己最大的快乐！”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的*惯。
记得那是在我刚升入高中的军训期间，休息时，我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”，北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘，“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着，像是在说：学弟、学妹们，好好努力吧，胜利也会属于你们！……正当我看得入迷、啧啧赞叹时，好友碰了我一下，说：“快看，‘苏州大学’，名字蛮有趣的！”我当时就笑了起来：“什么？‘苏州大学’，？”她笑了笑，说：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家，我就查看了有关苏州大学的资料。我渐渐了解了关于苏州大学的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学，它是新*第一所邮电高等学府。多年来，苏州大学始终坚持开放式办学理念，为*、为世界培养出了大批的优秀人才了解到这里，我发现自己深深地被苏州大学吸引了。从那时起，我就决定，不管结果怎样，我都要以苏州大学为目标，奋斗3年。
确定了目标，刻苦努力自然少不了，但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬：我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学*和生活；想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言；想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动；想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时，我都会情不自禁笑出声。
我学文，这是事实，但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此，我并不想做任何反驳。我只是想说：我学文是因为我热爱它。从小学一年级开始，我就当上了班干部，所以，老师和周围的人都说我有天生的组织才能：班里组织晚会，我当策划人外加主持人；班里组织为家境困难的学生募捐，是我带头捐了10元钱……这些小事都使我得到了锻炼，这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧！我还很喜欢经济学，我曾经盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。但我很清楚地知道，自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆，想要什么就会得到什么。
在众多的学*精英之间，我常常会感到自己有些力不从心，学*劲头有时也会下降，这也是我的一大缺点：有些怕吃苦，但在慢慢长大的过程中，我在努力克服着这个不足，并且我也认识到，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候，我对一件事情很重视，会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情，不值得我费那么大力气的时候，我会浅尝辄止，免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个“良好“，而不是全优的原因吧？我也正在努力改正这个毛病。
此致
敬礼！
xxx
日期
尊敬的考官：
您好!我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
整个小学阶段，我在母亲所在的学校学*，在母亲的管教下，养成了良好的学**惯，是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生，所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚，渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往，使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。
进入初中，走出了母亲的视线，以为终于可以在自由的.天空绘制自己的理想的蓝图，但现实是残酷的，当生活需要我真实面对的时候，我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己，以至于在中考中严重失利。
以并不光彩的成绩走进著名的“状元中学”——夷陵中学，我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信，人的成长需要来自顺境中的成功体验，这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来*衡，需要失败的滋味时常提醒自己：小心、注意、总结、提高。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学*方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学*态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下四个方面的理由：
一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在这里辛勤耕耘;著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣等，都曾经在这里学*。在这样的学*环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。
二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。
三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水，从宜昌乘船到重庆，沿途就是文明遐迩的长江三峡，这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。
四是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学*，希望可以有更为广阔的发展前景。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的*台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异，我的学*是要掌握最基本的学*工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学*新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间，我要重视的仍然是学*能力的培养，只要具备了这种能力，即使将来从事全新的工作，也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验，像我的父亲他学的是师范专业，但这不影响他成为一名优秀的法官。
说句实话，以我目前的实际，根本不可能深入了解自主招生，况且网海茫茫，鱼龙混杂，泥沙俱下，我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力，毕竟最终决定命运的是高考。所以，我把目光聚焦重庆大学，希望重庆大学是我正确的选择，也希望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要，愿重庆大学成为我成功的摇篮，成为我实现自身价值的坚实支点。
自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹!
收笔之际，郑重地提一个小小的请求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!
尊敬的各位老师：
您好！我是来自河南民权高级中学的高三学生xxx，我希望通过贵校的高校专项计划来实现我在东北林业大学学*的梦想，感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的自荐信。
一直以来，东北林业大学都对我有着极大的吸引力，她位于黑龙江这块善于产生神奇的土地，有着丰厚的文化底蕴和丰富的教育教学资源，既有悠久的历史，亦有鲜明的地域特色，生于中原长于中原的我一直对她有着执着的向往。东北林业大学是教育部直属的“211”工程重点建设大学，是国家“优势学科创新*台”项目重点建设学校，是国家一流学科建设学校，学校拥有优良的教学科研基地和实践教学基地，许多专业在国内名列前茅，自建校以来为祖国培养了大批的优秀人才，取得了丰硕的科研成果。*年来我校许多优秀学子都将贵校作为高考的第一志愿选择，我也非常渴望成为贵校的一名学生，如若梦想成真，我将在东北林业大学老师的谆谆教导下，一如既往努力学*，发展自己，报效国家和社会。
从小学*成绩优异的我，凭借着一直不懈的努力考上了我县重点高中——民权县高级中学，在校三年，我时刻不忘激励自己，锤炼自己，有目标有计划的发展自己，提升自己。高中三年，我的数理化成绩一直名列前茅，英语成绩也相当优异，不断汲取的学识为我迈上更高的*台奠定了基础。20xx年，我在全国高中数学联赛河南省预赛中，获得了二等奖，虽然最终没有进入决赛，但竞赛的过程使我享受到了快乐，积累了应对大赛的经验。
古人云：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。君子善于学，但不止于学。高中期间，在学*之余，我着意培养自己的的道德情操，提高自己人际交往的能力，努力使自己成为一个好学、善思、明德、勇进的全面发展的好学生。
我性格开朗，兴趣广泛，对天文地理、国内国际形势均有较大的兴趣，对音乐、美术、计算机技术也有涉猎。我喜欢参加学校组织的各种活动，在实践中获得锻炼；我热爱生活，始终对生活充满了信心和希望，即使在最艰难的时候也不忘乐观的面对生活；我乐于助人，“独乐乐，则不如众乐乐”，赠人玫瑰，手有余香，无论是在学*上还是生活上，帮助他人也使我收获了快乐；我做事果断，一旦确定了目标，就一定风雨兼程，全身心的投入，挫折只能激发我的潜力，昂扬我的斗志，锻造我的毅力，使我能够百尺竿头，更进一步。我坚信，诚如苏子所言，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。高中三年，我的成绩大多领先，这不仅源自于我科学的学*方法和良好的学**惯，更源自于我坚忍不拔的意志。
东北林业大学是我人生的规划，是我梦寐以求的大学殿堂。我相信，有那么多的学术泰斗和青年学者入驻东北林业大学，在这里我一定能够学到更广博的知识，体味到更灿烂的人生。各位老师假如以为小子“可教而辱教之，又幸矣”，我将以东北林业大学为新的起点，孜孜不倦以求，时时砥砺前行，在众多优秀老师们的关怀和帮助下，成长为一名对社会、对祖国有用的人才。
恳请贵校领导和老师能审阅并接受我的申请，实现我的理想，我将不胜感激。
此致
敬礼!
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的考官：
您好！
我是一名申请参加xx大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师；父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学*方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学*态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！
参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择东华大学我有以下几个理由：
一是xx大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学*环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。
二是xx大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学*，希望可以有更为广阔的发展前景。
三是xx大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的*台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异，我的学*是要掌握最基本的学*工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学*新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！
此致
敬礼！
自荐人xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的大学老师：
您好!我是铁岭市高级中学的高三学生。贵校能读我的自荐信我深感荣幸。
起伏的丘陵，满眼的青翠，给人心旷神怡的感觉。聆听海浪声声，看潮起潮落，我因此而对大连海事着迷。明年的高考曲径路上，我希望能够成为海事的学子。
一直以来，我成绩优异，团结同学，一年级担任班长，面对问题，沉着冷静地思考，是在我身上的具体表现。既然已经认定了海事大学作为目标，刻苦努力地学*是理应。但压力和苦痛总会有泛滥之时，所以，我偶尔会憧憬一下大学生活，想象着快乐的学*，轻松的生活，想象着教授们的严谨细致教学态度和风趣幽默的教学语言，想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……就会想到再忍一忍就会挺过去的。高中生活如白驹过隙，弹指即逝，然而其中的艰辛与收获只有亲身经历过才能有所体会。还有半年的时间，只有勤奋拼搏才是通向成功之路。闲事不听，烦事不闻，无己之事不知，浅尝辄止，克制自己的浮躁情绪，向理想的大学迈进。
我很喜欢看书，因为书中有着一切你想知道的未知的世界，能够榨取我对求知的渴望，并使我能够依附于她，那一句句真挚的语言震撼了我的心灵，使我童年的时光更加充实。
我对数学有着特殊的感情，严谨的逻辑思维能力加上能够在题海中遨游，使我乐此不疲。也正是因为我对数学有着特殊的兴趣，使我选择了理科课堂。因为我认为文科的数学中有很多东西都学不到，题的“高度”也就拔不上去。
“你改变不了世界，但你可以改变你自己”。这句话一直以来影响着我。“想，就天马行空;做，就脚踏实地”。这句话是我的座右铭。正如“咬定青山不放松”，现在的我渐渐成熟。我懂得了惜时如金。我懂得了严格要求自己，不急功*利，追求水到渠成，追求力量的厚积薄发。
我对希腊神话有很深的印象，并喜爱古典诗人，现代散文人，尤是林清玄。体育运动中游泳和篮球是我的特殊爱好。高一时，在忙碌紧张的学*同时，课余十分每周也会打两场比赛。我擅长棋类、绘画、书法、管弦乐器，音乐的确会陶冶人的情操。我性格开朗，兴趣广泛，天文地理，国内国外形势都会影响到我的感知与关注。
高考是人生的转折点，但凭借着十二年的梦想，我有自信去应对挑战，追求真理，徜徉于学海，我为学*而自强不息!因此，考出一个好成绩，即为回报我的母亲，我的恩师，也为回报那些支持我鼓励我的人们。
能够成为海事的学子，将是我一生的骄傲因为她曾经由一个更为响亮的名字—世界海事大学大连分校。如果我有幸能够进入贵府学*，我将一步一个脚印地学好每一门功课，尤其是加强自己的英语交流能力，因此我希望自己在大学毕业后还能够继续深造……
“Iwillcome，Iwillsee，Iwillconquer”。“我要来了，我能看到，我会征服的”。这是我说的话语。总而言之，我现在要为高考这一仗而努力，并将加倍努力。
祝海事流年畅达，海愈清，事愈成。
自荐人：
20xx年xx月xx日
亲爱的老师：
本人高中毕业生，报考北京交通大学自主招生考试。我很荣幸有机会向您提交我的推荐信。
我出生在一个教师家庭，母亲是一名优秀的小学教师。我父亲曾经是一名教师。后来经过人生第二次选择，考上了法院，当了法官。父母对生活的热情和对生活中挫折的态度潜移默化地影响了我，形成了我自强不息，不轻易失败的性格。
中考的教训让我明白了什么是脚踏实地，什么是虚荣，什么是谦虚谨慎，什么是取长补短。高中三年，努力巩固学科基础知识，掌握学*方法，提高实践能力。同时利用业余时间广泛涉猎大量书籍，不仅丰富了自己，也培养了自己的各种技能。夷陵中学严谨的学风，塑造了我朴实稳重的学*态度。更重要的是，在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自己，在合作中欣赏别人。就这样一步一步的，我感受到了成功的喜悦：我的成就一年比一年上升，我看到了自己身上无限的潜力，这让我相信，如果给我一个支点，我就能撬起整个地球！
参加自主招生就是给自己一个寻找“支点”的机会。我选择北京交通大学有以下原因：
第一，北京交通大学是国家著名的教育部直属综合性重点大学，研究生院和本科专业涵盖理科、工科、文学、经济、管理、法学、教育学等学科。是*“211工程”、“985工程”首批重点建设高校之一，是一所学术基础扎实、学术传统严谨、校园环境优美的大高校。在这样的学*环境下，我在知识能力和个人素质方面都会受益匪浅。
第二，北京交通大学是以工作为导向的大学，符合我的学科兴趣。我是理科生，特别擅长数学和物理。我的数学老师和物理老师推荐我这次参加自主招生。我喜欢在这样一个独立开放的环境中学*，希望有更广阔的发展前景。
三是北京交通大学坚持“基础厚、口径宽、能力强、素质高”的人才培养计划，在教学中注重创新能力的培养和学生综合素质的提高。学校实施了一系列新的教学改革措施，包括：名师*台工程、中英文双语教学工程、“创新型人才培养”工程、硕士生和硕士生连续阅读制度，以及一系列学分制管理制度，包括主辅修制和弹性制
现在很多大学生面临着毕业后就业困难的问题，这在未来是不可避免的，但我认为这是一个适应社会的问题。大学是接触和尝试很多领域的独特场所，也是与社会交流的*台。我希望掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能够承担社会责任、权利和义务，成为一个真正的社会人。
如今，科学技术的发展日新月异。我的学*是掌握最基本的学*工具和方法，然后用这些工具和方法在以后学*新的东西。我们不能依靠大学里学到的知识来维持一生。以后再不学，还是会落后。所以我们本科学什么专业并不能完全决定我们毕业后的工作方向。希望能根据自己的专业选择适合自己的专业，但是不太在意专业的走向，绝对服从学校根据自己的情况调整专业。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的考官：
您好!
我是一名申请参加西南大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学*方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学*态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择西南大学我有以下几个理由：
一是西南大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学*环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。
二是西南大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学*，希望可以有更为广阔的发展前景。
三是西南大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的*台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异，我的学*是要掌握最基本的学*工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学*新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬礼
尊敬的老师：
您好!我是xxx。我希望能够通过贵校的阳光高考计划实现在*政法大学学*的梦想。
我出生在一个小城市，父母都是普通工人。我的父母都没有实现他们的.大学梦，因此特别重视对我的培养。我从幼儿园时就开始学*声乐，十二岁时获得了*音乐家协会电子琴九级证书。从很小的时候我就很喜欢看书，广泛涉及自然科学与人文历史等各个方面，后专心于文学和历史，经常关心政治。高二时我选择了文科，始终坚持把培养综合素质放在第一位，力求做一个严谨、认真、稳健、高素质的学生。我坚持每天看《参考消息》等报刊杂志，关心国计民生，关注国际政治和*的法制化进程。努力完成校内和校外的各项工作。
我对学*一直秉着严肃认真的态度，慎重对待学*的每个环节。我的父母是普通工人，但都凭借着自己的努力取得了**自考大专学历。从很小开始，父亲就在辛苦的工作和生活压力下刻苦学*。在父母的陪伴和影响下，我在求知路上更加刻苦，更加认真，也越来越有动力。
我是一个纪律性和原则性很强的人，然而“规矩”的背后是一些*惯，一些准则或原则，更是对自己行为的克制和个人信念的坚守。我*惯于用严肃的态度看待生活中的问题，通过理性批判的思维对事物进行深入认识。“对于事实问题的健全的判断是一些德行的真正基础。”对待一些违反规则或有悖于道德的事，我总是保持着一种自发的反感。文人的心灵通常比较纯洁，对这种纯洁也有一种偏执的狂热，而我一直希望能通过规则来解决一些尚未纯粹的事情，并非一种妥协的秩序。我对法律一直怀有一种崇敬的心情，我希望法律可以深入到每个人的心中。
百年以来，*政法大学一直秉承着“厚德、明法、格物、致公”的信念，严谨治校、规范办学，为我国输送了大批政法专业人才，为我国法律事业的发展和法律体系的完善做出了巨大贡献。法大的精神也深入到了法大的每一位学子心中。我倾心于贵校的校风和政法专业，希望贵校可以给我一个实现梦想的机会，让法大的明天更辉煌!让祖国的明天更辉煌!
恳请贵校领导能够慎重考虑，接受我的申请，帮助实现我的理想，也使未来的我因法大而拥有一个更加光明的明天!
此致
敬礼!
xxx
日期
尊敬的考官：
您好！
我是一名申请参加东华大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师；父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学*方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学*态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！
参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择东华大学我有以下几个理由：
一是东华大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家 “211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学*环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。
二是东华大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学*，希望可以有更为广阔的发展前景。
三是东华大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的*台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异，我的学*是要掌握最基本的学*工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学*新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的'彩虹（我的六月不是黑色）！
此致
敬礼！
自荐人xxx
×××二○**年十二月一日
尊敬的陕西师范大学的领导：
你好！我是河南省商丘市柘城县一高实验班的一名学生，很有幸有机会参加陕师大的高考专项计划。
我今年十七岁。十七岁是花开的季节，也是如梦的季节，从小到大我用自己的聪明与智慧和坚韧，一步一步实现我的憧憬和梦想，我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下，使我成为与国民用的栋梁之才；我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里，熏染，陶冶和提升着自己，我选择了陕西师范大学，因为这所经历百年风雨的老校，拥有着丰厚的文化底蕴，没有浮华和焦躁，严谨治学，正如我脚踏实地，不急功*利，追求水到渠成的性格；我向往着能在精英汇聚，人才济济的陕西师范大学，书写我更加璀璨的人生篇章，我想我有信心面对未来的一切挑战。
中学的教训，让我懂得了什么脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年我努力夯实学科基础知识，掌握学*方法，提升自己的操作实践能力，同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。我对不会的东西有一种天生的好奇，不会的东西我从不主动放弃而是为之不懈畚斗。学钢琴，我练到手指肿痛，最后可以流畅地美妙的乐曲。为在女子长跑比赛中获得胜利，我天天到操场上“恶补”最后荣获第一；我始终相信朝秦暮楚，见异思迁，飘忽不定的人永远做不成事；“咬定青山不放松”，“心有多大，梦想就有多大，舞台就有多大”是我的座右铭。
我是个乐观向上的人，热爱生活，逆境中也不畏惧，对生活充满信心和希望。我有较强集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。因此，我曾多次获得“模范团员”“三好学生”称号。我坚信把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信赠人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的人缘，老师们对我也非常认可，这多来自我单纯，直率，热情的性格。
作为一名理科生，我养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断，有主见，有分寸的人无论在学*上，还是生活中，我都努力达到事半功倍的效果。充分发挥自己的潜能。我常常用更少的时间就能学会别人在标准时间内才能获得的知识，经常花费别人的一部分时间去完成和别人同样的任务。因此在高中历次考试中总能尽自己最大限度。我相信我的人生将是饱满的，因为我有动力，的更有一个奋斗目标。海阔凭鸟飞，我相信在陕师大的阔海高天中，我会飞的更高。
我深信“大师铸大学，大器乃方成”陕师大拥有众多的名师，教授，学者是我梦寐以求的大学殿堂。假如我这次有幸进入陕西师范大学，我将明确努力的方向，在大学汲取知识，不仅是知识，更是有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的节操。把自己磨练成具备非凡才能和良好素质的人。同时在充满激烈竞争与挑战的大学，与一批最活跃的学生争锋，培养正确的人生价值观。恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼
自荐人：xxx
20xx年4月20日
——高校专项计划自我陈述报告(精选5篇)
尊敬的海事大学老师：
您好!我是铁岭市高级中学的高三学生。贵校能读我的自荐信我深感荣幸。
起伏的丘陵，满眼的青翠，给人心旷神怡的感觉。聆听海浪声声，看潮起潮落，我因此而对大连海事着迷。明年的高考曲径路上，我希望能够成为海事的学子。
一直以来，我成绩优异，团结同学，一年级担任班长，面对问题，沉着冷静地思考，是在我身上的具体表现。既然已经认定了海事大学作为目标，刻苦努力地学*是理应。但压力和苦痛总会有泛滥之时，所以，我偶尔会憧憬一下大学生活，想象着快乐的学*，轻松的生活，想象着教授们的严谨细致教学态度和风趣幽默的教学语言，想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……就会想到再忍一忍就会挺过去的。高中生活如白驹过隙，弹指即逝，然而其中的艰辛与收获只有亲身经历过才能有所体会。还有半年的时间，只有勤奋拼搏才是通向成功之路。闲事不听，烦事不闻，无己之事不知，浅尝辄止，克制自己的浮躁情绪，向理想的大学迈进。
我很喜欢看书，因为书中有着一切你想知道的未知的世界，能够榨取我对求知的渴望，并使我能够依附于她，那一句句真挚的语言震撼了我的心灵，使我童年的时光更加充实。
我对数学有着特殊的感情，严谨的逻辑思维能力加上能够在题海中遨游，使我乐此不疲。也正是因为我对数学有着特殊的兴趣，使我选择了理科课堂。因为我认为文科的数学中有很多东西都学不到，题的“高度”也就拔不上去。
“你改变不了世界，但你可以改变你自己”。这句话一直以来影响着我。“想，就天马行空;做，就脚踏实地”。这句话是我的座右铭。正如“咬定青山不放松”，现在的我渐渐成熟。我懂得了惜时如金。我懂得了严格要求自己，不急功*利，追求水到渠成，追求力量的厚积薄发。
我对希腊神话有很深的印象，并喜爱古典诗人，现代散文人，尤是林清玄。体育运动中游泳和篮球是我的特殊爱好。高一时，在忙碌紧张的学*同时，课余十分每周也会打两场比赛。我擅长棋类、绘画、书法、管弦乐器，音乐的确会陶冶人的情操。我性格开朗，兴趣广泛，天文地理，国内国外形势都会影响到我的感知与关注。
高考是人生的转折点，但凭借着十二年的梦想，我有自信去应对挑战，追求真理，徜徉于学海，我为学*而自强不息!因此，考出一个好成绩，即为回报我的母亲，我的恩师，也为回报那些支持我鼓励我的人们。
能够成为海事的学子，将是我一生的骄傲因为她曾经由一个更为响亮的名字—世界海事大学大连分校。如果我有幸能够进入贵府学*，我将一步一个脚印地学好每一门功课，尤其是加强自己的英语交流能力，因此我希望自己在大学毕业后还能够继续深造……
“I will come，I will see，I will conquer”。“我要来了，我能看到，我会征服的”。这是我说的话语。总而言之，我现在要为高考这一仗而努力，并将加倍努力。
祝海事流年畅达，海愈清，事愈成。
自荐人：
20xx年xx月xx日
我是xxx。我希望能够通过贵校的阳光高考计划实现在中国政法大学学*的梦想。
我出生在一个小城市，父母都是普通工人。我的父母都没有实现他们的大学梦，因此特别重视对我的培养。我从幼儿园时就开始学*声乐，十二岁时获得了中国音乐家协会电子琴九级证书。从很小的时候我就很喜欢看书，广泛涉及自然科学与人文历史等各个方面，后专心于文学和历史，经常关心政治。高二时我选择了文科，始终坚持把培养综合素质放在第一位，力求做一个严谨、认真、稳健、高素质的学生。我坚持每天看《参考消息》等报刊杂志，关心国计民生，关注国际政治和中国的法制化进程。努力完成校内和校外的各项工作。
我对学*一直秉着严肃认真的态度，慎重对待学*的每个环节。我的父母是普通工人，但都凭借着自己的努力取得了**自考大专学历。从很小开始，父亲就在辛苦的工作和生活压力下刻苦学*。在父母的陪伴和影响下，我在求知路上更加刻苦，更加认真，也越来越有动力。
我是一个纪律性和原则性很强的人，然而“规矩”的背后是一些*惯，一些准则或原则，更是对自己行为的克制和个人信念的坚守。我*惯于用严肃的态度看待生活中的问题，通过理性批判的思维对事物进行深入认识。“对于事实问题的健全的判断是一些德行的真正基础。”对待一些违反规则或有悖于道德的事，我总是保持着一种自发的反感。文人的心灵通常比较纯洁，对这种纯洁也有一种偏执的狂热，而我一直希望能通过规则来解决一些尚未纯粹的事情，并非一种妥协的秩序。我对法律一直怀有一种崇敬的心情，我希望法律可以深入到每个人的心中。
百年以来，中国政法大学一直秉承着“厚德、明法、格物、致公”的信念，严谨治校、规范办学，为我国输送了大批政法专业人才，为我国法律事业的发展和法律体系的完善做出了巨大贡献。法大的精神也深入到了法大的每一位学子心中。我倾心于贵校的校风和政法专业，希望贵校可以给我一个实现梦想的机会，让法大的明天更辉煌！让祖国的明天更辉煌！
恳请贵校领导能够慎重考虑，接受我的申请，帮助实现我的理想，也使未来的我因法大而拥有一个更加光明的明天！
尊敬的山东大学自主招生领导：
您好！我叫xxx，是来自邹*县第一中学的一名学生。十分感激您能够在百忙之中阅读这篇申请书。
山东大学是我理想中的大学，她既包涵了齐鲁大地几千年来的文化底蕴，又有着强烈的时代气息，为祖国培养了无数的人才，是国家教育部直属的"211"工程和"985"工程重点建设大学。我十分渴望能够进入山大，在山大这个熔炉中，铸就自己的本领，成为对社会有用的人才。
我有着不服输的精神！初中的我学*成绩并不理想，高中分班时，我的中考成绩排在班中25名，级部700多名。但是我并没有自曝自弃，我深知自己不足，于是我奋发努力，比别人付出更多的汗水，最终在高一期末考试中取得级部135名的成绩，有了极大的进步。现在我的成级稳定在级部60名左右，最*一次模拟中我还考了级部41名的成绩。我相信我的成绩还有极大的上升空间，通过我继续努力，我一定能取得更大的进步。
我有着开阔的眼界！高中的学*忙碌而紧张，课余时间十分少。但是，我没有将眼光只局限于课本。我喜欢历史，中国有着几千年的历史，这是祖宗留给我们宝贵的财富。零用钱一有节余，我就回到书店买关于历史的书籍，当然我现在能力还不能读懂文言文，但是从诸多的历史评论书籍中，我还是学到了不少知识，明白许多做人的道理。我热爱科学，科学与民生，经济，军事等息息相关，是我中华民族走向复兴的必备法宝。我曾经买过一本关于相对论的书籍，虽然看的一头雾水，但是我的思维却也在阅读中变得更加活跃。另外，我还喜欢军事，是一个不折不扣的小军迷，我深深陶醉在中国军力不断发展的自豪感中。
我有着一定的工作能力：我在班级内担任学*委员兼任英语课代表。工作认真负责，努力成为了同学与老师之间沟通的桥梁，为我们班级学*成绩的进步做出了不小的贡献。在班级有活动是，我还会积极协助班长，使我们班级的活动，每次都很成功。令我高兴的是，我的努力得到了老师和同学的认可。今年，我被授予“市级优秀班干部”的荣誉称号。我能够学以致用！我十分尊崇我国古代先哲王阳明“知行合一”的理论。我认为知识如果无法运用到生活，那就变得毫无意义。因此，我喜欢将学到的知识用到生活，将书中的道理用于实际。这使我养成了良好的*惯，形成了高尚的品德，能够事半功倍的处理麻烦，在同学中有着极好的人缘。
山东大学，我理想的大学，如果我有幸成为其中一员，我希望能在经济，法律，建筑方面中其中一个来发展自己，让自己成长成能够为我所热爱的祖国贡献力量的人才。
期待着高考录取通知书发放的那一天，我会收到来自贵校的开启人生与智慧的金钥匙！希望您能认可！
此致
敬礼！
自荐人：XXX
20XX年XX月XX日
尊敬的南京大学自主招生领导：
您好!我叫**，是一名来自安徽省宁国中学高三文科特招班的学生。感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。
我的母校宁国中学位于山清水秀、徽风浸染的皖南地区，是一所有着七十年历史的省级示范高中，她曾为国家建设培养了大批优秀人才，“两弹一星”功勋、航天界泰斗任新民就是宁国人。我校校训是“好学、慎思，明理、笃行“，指引我每天的学*、生活，我将永远铭记在心;而“团结、文明，求实、进取“的校风和”诚实、勤勉，坚毅、自信“的学风，则使我在宁中学*期间浸润其中，受益匪浅。
南京大学一直是我心仪的求知圣殿。家乡的骄傲任新民爷爷也曾是南大的学子，他是我学*的榜样。同时，南大是竺可桢、马寅初、闻一多、张大千等时代精英的摇篮，令人仰慕。敬佩之余，我从小就许下宏愿——报考南大，并且常常想象自己徜徉月下鼓楼，深闻着先哲的气息，目睹当今大师们的智慧闪现，豪饮百年名校知识琼浆的情景。一句话，我渴望获得参加贵校的自主招生考试的机会并在明年夏天成为贵校的学子，通过深造实现人生理想和社会价值，服务社会，造福于民，报效祖国。
正因为南京大学是中国一流的高等学府，所以我一直努力将自己塑造成为能与其匹配的高素质人才。我为自己祖国的强大而自豪，为北京奥运的举办加过油，曾为汶川地震和生病的学生捐过款，也到过福利院看过孤寡老人，并为他们做一些力所能及的事情，每当听到他们的笑声，我就感到无比快乐。在文科特招班这个优秀的班集体里，班主任老师总是教我们要孝敬父母，热爱学校、尊敬师长，团结同学，乐于助人，我担任了本班英语课代表，现在我是同学们的好伙伴、老师的好助手。在*时的学*中，我处处严格要求自己，我知道天才来自勤奋，梅花香自苦寒来;我也清楚要实现自己的远大抱负，不仅要刻苦学*，还必须善于思考，敢于质疑，富有创新精神，正如伟大的思想家、教育家孔子所说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”由于老师们的精心培养和自己的努力，高中以来我已连续两年被评为校“三好学生”，今年4月又被评为安徽省省级“三好学生”，这也是我校文科唯一一名省级“三好学生”。
我性格活泼开朗，乐观自信，富有正义感与同情心。遇事沉稳大气，面对困难，坚毅顽强，不急不躁，迎难而上，勇于接受挑战。六年级时，我的体重一度重达135斤，已经到达威胁身体健康的地步，承受着身体与心理的双重打击。在接下来长达六年的时间里我坚持体育锻炼，积极参加运动会等各项体育活动，注重饮食*衡，自我克制，现在已经恢复到了102斤的正常体重。我不追求模特般的魔鬼身材，但是我必须要战胜自己的惰性，赢得健康的体魄。战胜自己是一件非常困难的事情，但我笃信，一个人只有先征服自己，才能征服世界。
我兴趣爱好广泛，积极参加文体活动。我酷爱音乐，学*电子琴六年并达到业余七级水*。2007年参加校政史地知识竞赛并获一等奖，参加校英语之角活动并获二等奖，参加校百科知识竞赛并取得了优秀的成绩。曾参加校英语演讲并获得二等奖。非常感谢我的老师与同学，正是有了老师的悉心辅导和同学们的无私帮助，我才能取得这些成绩。
实践能力强是我的又一大特点。在学好书本知识的同时，我积极参与社会实践活动。寒暑假期间，我参加扫雪活动，服务社区;组织策划卖报活动，体验工作的辛劳和不易;主动做市场物价调查，撰写物价调查报告，如此等等。这些活动不仅锻炼了我的实践能力、组织能力、沟通能力，更使我树立起社会责任意识与时代使命感，立志做社会主义现代化事业的建设者、服务者!
我一直对语言学*充满浓厚兴趣，对英语尤为喜爱，英语成绩出类拔萃。因此我希望能在大学中进一步深化外语研究学*，全面提高自身素质，也渴望今后能从事与外语相关的工作，进一步发挥我的特长与兴趣，做中外文化交流的使者。
出征的号角早已吹响，我期待接受您的检阅!
非常感谢您的审阅。
此致
敬礼
自荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
你好，感谢您在百忙之中抽出一点宝贵的时间看一下我的个人陈述。
我是一名来自河南省夏邑县的一名普通高中生。去年暑假，我的一位在贵校就读的表哥在我家借宿，向我谈起了贵校，贵校浓厚的人文气息深深地吸引了我。从那时起，我便在心里埋下了一个去贵校上学的种子，今天我借这个机会向老师介绍一下我自己，圆我一个去贵校上学的梦想。
因为我出身农村，所以我深知努力学*对改变我命运的重要性，因此我从未敢对学*生过一丝懈怠之心。苦心人，天不负，我通过自己的努力也取得了不错的成绩。 在紧张的学*之余，我从未忽视过对课外活动的积极参与。我还参加了我校的一个志愿者组织——曙光志愿者，我和一群志同道合的朋友，怀着对公益的热爱，组织了多次公益活动，例如去敬老院陪老人聊天，帮环卫工人清扫大街……既放松了自己，又帮助了别人，也收获了许多社会经验，可谓是一举三得。
日常生活中，我兴趣最浓厚的莫过于数学了，我从小学刚接触数学时便深深沉迷于其中。在学*的过程中，数学也锻炼了我的缜密的逻辑思维能力以及严谨的态度，我的数学成绩也是名列前茅。高中时期，我用一年半的时间便学完了高中数学课程，其后又用一年的时间浏览了《高等数学》，虽说没有入木三分，但也能理解个大概。
古人常云：寒门难出贵子。但是我不这样认为，正因我们出身寒门，没有特别出色的成绩，因此我们有更加坚定地不懈攀登的信念；正因我们出身寒门，没有雄厚的家庭背景，因此我们有更渴望不*凡的心；正因我们出身寒门，没有大大小小耀眼的光环，因此我们永不会停歇追寻梦想的脚步。有志者，事竟成，终有一天，我们会成长的不逊色于别人，贵子也可出寒门。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。久闻贵校人才辈出，为国家培养了一批又一批人才，无数学子通过贵校实现了自己的人生梦想。我诚挚的希望贵校可以给我提供一个机会，祝我实现我的梦想，一步步的向人生的高峰进发。
再次感谢老师抽出宝贵的时间读完我的个人陈述，谢谢您。
——高校工作计划 (菁华10篇)
一、20xx届生源基本情况
我院20xx届X共有毕业生1011人，比上届增加274人（同比增加37.2%）。具体分布为：会计专业265人，计算机应用专业158人，汽检专业156人，汽服专业74人，旅英专业58人，应用英语专业215人，市场营销专业85人。
二、指导思想和工作目标
按照学校新阶段加快推进合格本科院校建设的总体部署,20xx届毕业生就业工作将进一步深化“全员参与、全程服务、全方位落实”的“三全”工作模式，以完善两级管理就业工作体系、提升就业服务质量为重心，确保以下工作目标达成：20xx届毕业生就业率不低于95%；毕业生自主创业成功人数逐年增加；毕业生就业率抽查结论优良；用人单位对毕业生满意度抽查指标逐年上升。
三、工作重点
（一）XX级、XX级的就业指导和活动
1.做好XX级、XX级《大学生职业发展和就业指导》课程内容和授课教师人 员的安排工作。努力形成适应专业发展需求、具有我院特色的职业指导课程体系。
2.努力培养一支专业素养强、现代教学技术水*高、适应学校发展的职业指导师资队伍。
3.建立我院就业信息员联*会议制度，充分发挥学生党员和干部的核心模范作用。
4. 组织培训我院学生参加学校第三届大学生职业生涯规划大赛，通过大赛传播和普及职业规划知识和理念，引导大学生自觉树立正确的成才观、就业观和择业观，提升大学生就业、创业技能与实践能力。
（二）XX级就业服务
1. 推行XX级班主任就业工作例会制度。通过例会，落实上级下达的工作 任务，协调解决就业工作中具体困难和问题，及时了解实*生工作信息，同时总结交流就业工作经验，不断提高班主任就业指导、就业服务、就业管理水*。
2、加强对实*生的就业指导，落实就业困难生与教师就业志愿者的结对工
作，从关心学生入手，了解就业困难原因，展开个性化就业心理调适指导，帮助就业困难学生落实实*岗位。切实解决学生中弱势群体的具体困难，维护校园和谐安定。
3、完善我院就业信息网站，做好就业信息发布工作。把收集岗位信息作为毕业生就业求职服务的重点，对收集到的各行各业岗位信息，利用网站、QQ群、飞信、电话等手段及时向毕业生发送。
4.进一步完善用人单位数据库，做好就业市场调研、毕业生质量跟踪，对适合我院毕业生就业的重点地区、行业和重点单位进行走访与调研，努力巩固和拓展就业市场。
（三）创业工作
1.协助就业中心做好《大学生KAB创业基础》课程教学。鼓励我院学生积极参加《大学生KAB创业基础》的学*，激发学生的创业意识，提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力，促进学生创业就业和全面发展。
2.积极开展大学生创业教育和实践活动，邀请创业成功者来我院举办报告会、事迹宣讲会等；鼓励和支持大学生参加创业培训和创业模拟公司实训；加大创业政策和创业项目扶持力度，积极为毕业生创业提供良好环境，争取毕业生自主创业成功人数逐步增加。
（四）常规工作
1.认真做好20xx届毕业生就业情况摸底情况，实施“零距离就业行动计划”。对我院就业困难学生要做到就业情况全了解、就业帮扶全方位，加强个性化指导，切实帮助解决经济上、心理上、求职过程中的实际问题。
2.扎实做好20xx届毕业生跟踪调查工作。毕业生职业发展状况和人才培养质量调查工作是省教育厅对全省高等院校实施的常规性、长期性考核评价项目。为保证20xx届毕业生调查工作顺利进行，我院将扎实细致地做好毕业生相关信息的搜集整理工作，和毕业生保持长期联系，教育引导毕业生从履行社会责任、为母校发展尽责的角度，积极配合省教育厅的核查和跟踪调查。确保20xx届毕业生初次就业率核查和20xx届毕业生职业发展与培养质量跟踪调查工作的顺利进行。
3.完善考评制度，加强督促、检查，把阶段性考核和目标考核有机结合起 来，促进就业工作目标顺利完成，做好就业工作年度考评工作。
4.不断提升就业工作队伍水*。结合就业政策、程序及理论要求，强化对就业工作队伍的培训，推荐优秀就业辅导员参加各类培训，充分发挥各分院就业工作队伍在毕业生就业指导和就业工作中的重要作用。督促全体就业工作人员主动、认真地进行就业工作的`调研与分析，产生理论成果，提升工作水*。
感谢老师和同学的支持和信任，让我们有幸但任生活委员一职。经过一个学期的工作，从接触这份工作到现在，我们也脱掉了最初的稚气，慢慢成长起来。新学期的来临，是新的希望一切都有新开始。
经过一个学期的工作，我们对生委一职的工作有了更深的了解，更深的认识。作为生活委员，我们的职责除了管理好班费，还要关注同学的宿舍卫生。在和同学的交往中，认真了解同学们的生活情况，及时的发现和帮助同学解决生活中遇到的问题，若有较大的问题无法解决的，就上报班委，通过班委讨论解决方法以同学们能够以一颗*常的心态继续投入到新的学*生活中去，为学*创造良好的氛围。此外，在班级的集体活动中，如团日活动，春游以及关系到班集体荣誉的活动中，我们也应积极参与，为班级的团结，尽自己的一份力量。因此，作为生活委员，特制定以下工作计划，请老师和同学们予以指导和监督：
1) 认真做好班费管理与运行工作，对班费使用进行合理配置，严格控制班费的开支，避免不必要的浪费。对班费的收支情况进行详细的登记，并认真核对和保管相关发票、单据以及其他的有效凭证。
2) 形成良好的班费监督制度，做到班费收支公开透明，一方面，每月定期向全班公示班费收支情况，并接受同学的现场提问。另一方面，在班群共享上传班费收支表，并同步更新，随时接受同学的监督与检查。
3) 积极配合校与院系学生会生活部的要求，我们将定期召开舍长会议，敦促同学们搞好宿舍卫生，争取能在星级宿舍评比中拿到“星级宿舍”称号，为同学们的宿舍生活营造良好的环境。
4) 同学校勤工助学部和图学委保持联系，负责本班的勤工助学工作，带领同学积极开展丰富多彩的勤工助学活动，及时反映同学生活中遇到的'困难、出现的问题以及同学的意见和要求。对宿舍出现的情况及时上报，使大家能安心在宿舍中生活，感受到如家的温暖。
5) 配合班长以及其他班委的工作，在团日活动，春游以及关系到班集体荣誉的活动等中，积极协助班委们搞好各项工作，保住班里各项事务的高效运转。
6) 在班会里会认真听取同学对班级的意见和要求，能够及时改正自己工作上存在的不足，继续与同学们保持良好的同学关系，虚心听取同学们的意见和建议，并同学校有关部门保持联系，及时反映同学生活中遇到的困难、出现的问题以及同学的意见和要求。
班级：XXXXX
女生委：XXX
男生委：XXX
XXXX年XX月XX日
一、指导思想
*学年是学院迎接市教委对我院高职高专人才培养工作水*评估的一年，是学院实施跨越式发展的一年，是紧紧围绕“内涵发展、质量提升”的核心内容，统筹推进教学工作持续健康稳定发展的一年，也是学院按照高职高专办学模式，落实院系管理的第二年。根据《重庆轻工职业学院*学年第一学期工作计划》精神要求，按照学院行政的各级要求，遵循“全人教育”“以人为本”的办学原则，坚持“以就业为导向，以能力为重点”的办学方针，完善教学常规管理制度，狠抓教学质量，优化教学资源，深化教学改革，增强服务意识，构建和谐教学氛围，努力培养高素质的实用技术人才。
二、工作计划
（一）迎评促建，规范管理
评建是*学年的中心工作，评建的目的是为了促建，使管理水*和教学质量更上一个新的台阶。
1、落实评建任务。评建工作启动以来，我处已对任务进行了分解与布置。本年度，我们要进一步抓紧落实，保证高质量完成相关任务。
2、按制度严格管理。学院目前已制定了较完善的教学管理工作制度，而评建的重点也是软件建设，即学校的管理。为此。各系部要按照相关规章制度的要求，严格组织教学管理，切实开展教学工作；严肃纪律，对不能按时完成教学任务的，按教学事故处理。
3、完善资料的存档。不管是从评建的要求，还是从长远的角度，我们都要做好教学档案的保存工作。以前，这一方面较为薄弱，今后应不断加强。因此，各类资料都应进行分类存档。
（二）稳定教学秩序，提高教学质量
稳定教学秩序是提高教学质量的前提，是保证评建工作顺利进行的关键，是学院发展的有力的保障。根据《重庆轻工职业学院教学管理办法》、《重庆轻工职业学院教学事故认定和处理办法》的要求，教务处、各系部必须共同努力，稳定教学秩序，提高课堂质量，加强日常教学管理力度。
1、严格控制停、调课现象。原则上不让允许教师停、调课，如确需要者，必须经系主任同意，并到教务处办理相关手续。
2、抓好课堂纪律。按照授课时间、内容，保证课堂质量。
3、严禁教师擅自变动上课地点，教务处不定期对教室使用情况进行检查。
（三）加强教学质量的研究与监控，提高教学质量
1、继续组织开展教师教学效果评价工作，改进和完善评价方法，进一步提高评价的科学性和客观性。编制并发布学校20xx年度教学质量报告。
2、经常进行教学调研活动。教务处、系部随时组织人员开展听课活动，加强教学信息的采集、反馈和处理工作。
3、提倡教师互听互评。
4、活跃教改气氛。组织系列教学活动，推动教学改革，如多媒体教学公开课、青年教师优秀课评选活动、教学论文征集活动。
5、开展“三个一活动”：每位教师每学年上好一节课（新教师的汇报课、专业带头人的教改课、老教师的示范课）；每位教师每学年选定一个科研课题；每位教师每学年至少完成一篇论文。
6、开展校级“教学质量工程”等建设工作
（1）组织开展20xx年第一届教师教学技能大赛。
（2）组织开展校级“质量工程”建设项目的申报、校级教研教改课题中期检查和验收等工作。
7、深化公共课程改革
（1）认真总结英语课分层分类教学的经验，不断完善外语教学改革。
（2）开展数学公共课分层分类教学，调动师生积极性，提高数学教学质量。
（3）实施“统一目标下的多维度考核”要求，着力推进计算机教学改革。
（4）开展体育课改革，让全体学生获得一项终生受益的体育运动技能。完成国家大学生体能标准。
（5）加强大学语文课教学改革，适时开启“国学”课程，传播中华民族固有的文化与学术。
8、建设和完善新的教务管理信息系统。
（1）在校园信息化建设的框架内，完善教务管理信息系统的建设、修改、充实和调整。
（2）启动以教务处为主的教学资源库建设。
（四）继续抓好考纪考风工作
考风考纪是校风的'一个重要方面，是学校精神风貌的体现。建立严格的考核制度，形成良好的考试氛围，培养严谨的应考风气，力求做到公*公正。通过考试真正达到以考促教、以考促改的目的，形成良好的学风，从而使《重庆轻工职业学院考试纪律与违纪处理规定》落到实处。
1、严把出题关和阅卷及试卷材料的整理关。做到试题有广度、有深度、有信度，使考试走向良性循环。
2、抓好监考员的考试监考工作，严肃考风考纪。
3、规范考试成绩的评定。严格按照*时成绩与期末考试成绩的比例，杜绝随意现象，努力做到公正、公*、公开。
4、加大考试改革力度。鼓励多种考试形式相结合，培养有真正的知识与能力的职业人才。
（五）强化能力培养
注重跨文化交流与沟通能力培养，在课程设置上增设中外文化学*与比较的内容，在继续巩固提高英语B级通过率的基础上，更加强调酒店等专业英语应用能力的提升，特别是英语的交流与沟通能力。
1、创新授课形式，探索分层教学路子。
2、基础部英语教研室要开展相应的教研活动，提高教学质量。
（六）加强实验实践教学
出台学校《进一步深化实验实践教学改革实施意见》，统筹推进学校实验实践教学改革与建设。不断强化实践教学环节。
1、进一步明确加强实践教学的基本思路，坚持倡导抓典型，具体抓落实。
2、进一步完善包括认知性实践、专业实践、课程实践及重点调研在内的实践教学体系，健全教师指导下的以学生为主体的实践教学机制，建设校内外相结合、实体与虚拟相结合的实践教学*台，切实加大学生的训练力度，不断提升实践教学质量。
3、认真抓好实验教学和实验室建设
（1）在充分调研、深入研究的基础上，制定我校实验室建设与实验教学发展规划。
（2）以全面共享和提高效率为目标，制定学校《实验室建设和管理实施意见》，建立实验室信息化管理系统，探索校企合作加强实验室建设的思路和举措，提高实验室的开放性和使用效率。
（3）持续加强课程实验，专业实验和综合实验课程体系建设；进一步完善综合实验课程开设的系统整合；加强全校实验课程的开设与管理；系统开发具有创新性的实验教材。
（4）采取专兼职相结合，以兼职为主的方式，进一步加强实验教师队伍建设。
（七）加强实训监督和毕业生实*管理工作
结合《重庆轻工职业学院毕业生综合实践工作规范》、《重庆轻工职业学院顶岗实*教学管理暂行规定》和《重庆轻工职业学院实*指导教师职责》加强实训课程、学生见*和毕业生实*的监督和管理。
1、教学实训必须符合实训大纲的要求，有实*报告及学生成绩，有关材料一定要保存，以备检查。
2、安排好*级学生的顶岗实*工作。教务处作出规划，各系具体组织实施。
3、制定相应措施，加强学生毕业设计（论文）的过程监控，严格考核，采取评阅、答辩、实际操作等形式，由专任教师检查验收。因为学生毕业设计（论文）是评建的重要指标，所以要按照规定的格式进行，并注意相关资料的保存。
（八）重视课程建设，强化管理
按照“调整课程结构，精炼教学内容，创新课程形式，改进课程教学，完善学*评估”的总体要求，全面加强课程建设。
1、完善课程教学的基本规范，持续优化课程体系和教学内容。
2、利用现代信息技术和网络*台，推进课程资源的数字化。同时，按照学*环境网络化、学*资源数字化、学*方式多样化的要求，推动教学方法和教学手段的持续创新，进一步推动“教、学、做”一体化教学的深度实施，提高课堂教学质量。
3、逐步完善课程评估方案，持续开展课程评估。
4、在精品课程上，科学布局，强化建设，突出重点，强化创新，建设3-5门院级精品课程。
（九）在专业建设上，坚持导向，强化定位，择优建设，强化成效，做好院级首批品牌特色专业建设。
1、根据社会需求和学生发展实际，优化专业建设规划，整合学校资源，调整学校专业设置，保持动态*衡。
2、切实加强新建专业建设，从师资队伍、培养方案、课程体系、实践教学、经费投入等方面保证新设专业的办学条件，在进行年度检查的基础上发布专业建设质量年度报告。
3、不断优化专业结构，加强专业内涵建设，研究制定专业规范和教学质量标准。
4、完善相应的激励约束机制，采取有效举措，试行开展专业建设考核评估，鼓励各专业办出特色。
（十）健全、落实教学规章制度，强化服务意识
1、根据《重庆轻工职业学院学生学籍管理实施细则》加强学生的学籍管理，特别是强化电子数据管理。
2、逐步完善学分制度管理。
（1）借鉴其他学校的经验，加强对学生不及格课程的管理。
（2）建立与学分制管理相适应的教务文件、管理系统，进一步改进与完善专业人才的培养计划。
（3）完善学校组织的在校学生出国留学学*与学籍管理实施细则。
（4）完成留学生学籍管理的相关制度。
（5）条件成熟时，探索试行主辅修制、双专业制、弹性学制等管理制度。
3、明确职责，强化服务意识。《根据重庆轻工职业学院教务处职责范围》的规定，分清职责，确保教学有序地开展。检查落实对教学计划的落实情况。
三、工作步骤及内容要点
（一）八月份
迎接新生到校，做好上课和各项准备工作
（二）九月份
1、安排好老生开学的各项工作。
2、学生注册；整理学生学籍异动情况。
3、检查各系部教师教学任务的落实情况。
4、毕业班学生顶岗实*。
5、教学*台建设。
6、开展职业技能鉴定工作。
7、实训室建设的启动。
8、军事课程建设。
9、大一新生专衔本宣传工作。
10、完成新生学籍资料的校对工作
（三）十月份
1、注册*级、20xx级学生学年学籍。完成20xx级新生学籍。
2、加强常规教学检查，启动教学质量评估体系。
3、开展多媒体教学公开课活动。
4、校级教研教改课题中期检查和验收。
5、筹备召开学校第一届教学工作会议。
6、组织*级、20xx级学生专衔本考试。
7、组织*级学生完成电子图像采集工作。
8、完成20xx年高等教育事业统计报表（根据教委法规处具体安排时间完成）
9、《高等职业院校人才培养工作状态数据》采集工作（根据教委具体安排时间完成）
（四）十一月份
1、组织大学英语B级考试报名。
2、要求各系部做好下学期开课计划、教材计划，并尽快报教务处。
3、组织开展20xx年第一届教师教学技能大赛。
4、组织期中教学检查工作。
5、组织专衔本考试。
（五）十二月份
1、布置毕业生毕业设计（论文）工作安排；提出下学期毕业生实*意见。
2、要求教师做好期末考试出题工作。
3、安排期末考试的相关工作。
4、做好英语B级考试组考工作。
5、批准各系部下学期开课计划。
6、准备评建资料。
7、开展上好一节课活动。
8、组织和安排计算机等级考试。
（六）一月份（年）
1、组织期末考试。
2、布置期末教务工作。
3、下达下学期教师教学任务书；编制下学期课程表（初稿）
4、发放下学期教师教材。
5、准备评建资料
6、组织专衔本考试
（七）二月份（年）
1、完成学年度教务档案的归档整理。
2、总结教务工作；对教学设施的使用、添置、维修提出意见。
深绿的幕布变成了金黄色，这预示着美丽的秋出场了。新的学期，新的气象，及20xx级新生的到来，大学生就业协会新一学年的工作也即将上演。协会始终秉着为在校大学生提供更为完善的就业服务宗旨。为了更好的开展本学期的工作，正所谓“晴带雨伞，饱带干粮，未雨绸缪总是好的”，现特拟定本学期工作计划如下：
为在校大学生提供自我认知、自我展示的*台，帮助大学生树立自信心，增强学*的主动性、合作的协调性，实现自我教育、自我管理、自我服务，积极拓展综合素质，树立正确的就业、择业、创业观，增强就业竞争力。
秉承协会的服务宗旨，正在朝着服务专业化、宣传信息化、合作网络化的发展模式迈进。始终围绕着就业的特点，开展与就业有关的多种多样的特色活动，如举办模拟招聘大赛、职业规划演讲比赛、模拟自荐书大赛、素质拓展训练等品牌活动。不断丰富协会的活动形式，发掘协会的潜力。除此之外，要紧紧围绕就业指导中心的工作思想，积极协助招生就业做好本职工作，努力成为就业指导中心的得力助手。
1、 求真务实，锐意进取，加强协会内部组织建设，完善协会的《财务制度》、《会议制度》、《考核制度》、《评优制度》等各项制度，使协会的管理制度化、规范化、科学化;同时进一步修订和完善协会的章程，协调协会各部门之间的工作，明确各部门的相关职能，进行合理分工，以提高协会工作效率，同时为协会的发展注入新的思想。
2、 进一步加大宣传力度，扩大协会影响力。加强各社团之间的交流合作，有效利用校内资源来展示协会的风采;加强与各兄弟院校学生机构的联系，通过经验的交流、资源的互换，增强协会人员的实力，为协会将来更深层次的发展做好知识、经验储备。做好就业信息的收集工作，充分体现就业协会的自身特色。
1、9月底10级新生入学，选举新一届干事、会员等系列活动，有宣传部主要负责，各部门协助宣传部将招新工作顺利开展。
2、招新结束后，在10月左右王老师或xxx老师将对协会干事、会员进行全方面的培训，使之针对自身的职责和协会的发展与进一步的了解。
3、10月10日左右，招生就业处将举行一场书籍赠送活动，请各部门做好相应的准备。10月中旬开始新老校区模拟招聘会初赛，具体工作策划书，届时由相关部门提出。
4、10月下旬，在新老校区将各举办一次新生职业生涯规划讲座。
5、本学期照例将举办一次自荐书大赛，由招生就业处主办，大学生就业协会承办。做好前期的宣传工作，力争一些新的模式与观点。
过去的一切已经落幕，而新的'一场戏却还没开始，我们将以全新的姿态，饱满的热情，迎接新的机遇与挑战。相信在我们的齐心协力之下，定能将大学生就业协会的明天设置得更加绚烂.
一）在迎新时，学生会生活部会把准备好的宣传单交给迎新的人，让他们在给新生档案时把宣传单也给他们。其中宣传单里的内容是：
1、手机的保养以及使用时的注意事项
2、如何辨别推销、行骗行为
3、附有学校的地图，方便家长新生购物
二）就军训期间，生活部部长和副部会走进宿舍，了解大家所需以及生活中遇到的困难，并给与适当的解决问题的方法。
三）调查问卷：主要让调研部帮忙设计调查问卷，主要内容是：
1、你心目中的生活权益部是怎样的？
2、生活权益部该怎样帮助大家解决生活上的问题？
3、你最想了解大学生活的`哪些方面？
4、你觉得大学生活中最常遇到的问题有哪些？
5、你对生活部定期检查宿舍怎么看待？
四）和辅导员商量新生在军训期间怎样过这个有意义的中秋节？
五）接*接*九月军训尾声时，发宣传单介绍武汉小吃文化，好玩的地方，为大家过国庆节作参考。
六）条件允许的话我们生活部会联系卖票处，帮助新生解决买火车票回家的问题。
大学学生会的工作是十分重要的，学生会工作是维持一个学校工作的重要组成部分。除了教学工作，学生会会参与几乎学校所有的活动。在大学学生会里，大学生大部分都已经**了，做事都有自己的分寸了。再说大学生也都是通过了重重考验才考上大学，所以学生会工作还是很受教师信任的。大学学生会极为重要，没有学生会就没有大学里的各种活动！ 新的一届学院学生会领导班子已经确立，学生会的各项活动开始稳步运转，办公室作为核心部门，其枢纽的作用必须得到充分的体现，办公室本学期的工作计划如下：
一、协调帮助各部门的学生工作：
作到承上启下的中间枢纽作用，保证学院的活动能更加顺畅快速的完成。
二、交流会：
12月中旬与xx校区本科生交流会，主要目的是加强学院各年级之间的交流帮助学弟学妹更快更好的适应大学生活。12月下旬邀请本部研究生及大四学*优异的同学开茶话会，向他们学*成功经验。
三、建筑与土木工程学院学生干部考核管理办法：
在老师指导下制定《建筑与土木工程学院学生干部考核管理办法》，完善学生会监督机制，增强制度的可执行性和影响力。学期末将考评结果记入干部档案表并报各学院了解。办公室将尽力做好制度的执行工作，做到以评促改。
四、财务管理制度：
第一条建筑与土木工程学院团委学生会除宣传部外其它财务流动由办公室负责管理。
第二条学生会各部门活动经费和日常开支，均须事先上报办公室，由办公室与各位老师审批合格后方可购买物品。
第三条所有支出均须统一正式发票方可报帐（收据、白条及超市电脑小票等因无法为活动支出提供可靠证据故一概视为无效凭证不予报销）。
第四条为加强对发票报销的统一管理，发票最好在每次活动结束后统一上交办公室，若支出金额过于零散可于每次学生会例会时上交。
五、办公室管理制度：
第一条办公室的管理机构为建筑与土木工程学院学生会办公室。学生会办公室内的一切财产归学生会所有，不属于任何个人。
第二条学生会办公室的钥匙由学生会办公室统一配发，不得私自配备，若丢失，需报告学生会办公室，由学生会办公室再次配发并登记。持钥匙人不能随意进入办公室做与学生会事务无关的事情。
第三条除学生会例会外，要借用办公室必须经过学生会办公室批准，借用人方可使用。
第四条使用办公室时，必须爱惜办公室内的财产，如有损坏，必须立即报告学生会办公室。
第五条每次活动领取办公室物品时必须有负责人详细填写借出清单，并签名。活动完毕归还物品时必须及时清点物品并由办公室确认，如有损坏须如实报告。
第六条如有非学生会人员借用物品，必须先报办公室，经办公室主任同意后，进行登记并要求限期后方可借出。如有损坏或丢失，借用人须照价赔偿。
第七条办公室不得存放私人用品，不得带人进入办公室做与办公室事物无关的事。 第八条自觉维护办公室内卫生环境，使用办公室后要将物品整理好，将地面打扫干净。离开时，必须将门锁好。 一个良好的计划就是成功的一半，明确的分工则使工作向成功又迈进了一步。本学期办公室副主任，冯继斌主要分管量化考核、物资和工作人员管理。希望在我们共同的努力下办公室能为学生会做更多的.贡献，也能培养出更多的人才！ 希望这一届新组成的学生会全体成员能够像前几届学生会一样，有着出色的工作能力和办事效率。当然，学生会成员都是从各个班级中的优秀学生挑选出来的，所以学生会成员的工作能力是不用值得我们区怀疑的。相信随着时间不断的流逝，我们的学生会工作一定会顺利进行，我们学校的工作一定会在学生会全体工作人员的努力下做到最好！
一、努力做好学校节能减排工作，建设美丽校园
(一)加强学校节能宣传工作，开展系列节能减排宣传活动，增强创建环境友好型和资源节约型校园的意识。
(二)积极做好国家、省市各职能部门节能项目的申报及节能资金的申请工作。做好省*、教育厅、住建厅等部门日常能源统计数据收集上报工作。
(三)做好日常用电用水保障，逐步完善水电智能监控系统，做好用电试点单位电能统计分析与推广工作，努力发挥节能监管*台的作用。
(四)积极配合施工单位，完成西校区学生宿舍热水系统升级改造工作。
(五)配合上级有关部门做好节能减排等工作。
二、加强后勤服务监管工作，优化后勤管理与服务体系，为学校正常的教学、科研提供强有力的后勤保障
(一)根据相关合同，进一步加强后勤日常服务工作的监管，特别是对物业、宿管、交通车、零星维修、餐饮等服务工作的监管力度，建立质量监管、维修工作、节能管理、后勤规划工作台账，确保学校教学、科研日常工作有序运行。配合相关部门完成西校区一期物管招标工作。积极配合校园扩建二期工程建设，协助做好二期校园后勤规划工作。
(二)加强学生食堂管理，确保食品安全。认真贯彻落实国家有关加强学校食堂食品安全工作的要求，建立健全食品安全管理制度，形成“食品安全人人讲，食品安全人人防”的良好氛围。
(三)加强学生宿舍管理，排查宿舍安全。以加强学生寝室设施和文化建设为导向，改善学生住宿环境。按照国家有关学生公寓的规范标准和要求，完善公寓基础设施，建立健全各项规章制度。
(四)加强校园绿化、卫生管理工作。加强校园绿化规划，组织开展校园植树绿化和绿色文明校园创建活动，加强校园环境卫生管理，充分发挥校园环境育人的作用。
(五)推动实施南区西村、石园村一户一表水改工程，协调处理校外用户搭接我校自备水源的关闭工作。
(六)继续做好本年度维修项目的立项、预算、施工监管和有关结算工作。加强维修项目预算管理，努力提高工程质量，严把工程初审关，为学校节约资金。
三、加强后勤规划管理，促进各项工作进程
(一)结合实际工作情况，调整完善工作管理制度，形成内部职责清晰，分工明确，信息共享，运转有序的工作制度，使规划管理工作制度化、规范化、科学化。
(二)积极收集整理高校后勤规划管理有关文件资料，加强调研、督导工作，熟悉了解学校发展的现状和存在的问题，逐步建立资料库。
(三)建立健全质量监管、工程维修、节能管理工作计划和指导安排体系，合理安排各项工作开展时间和期限，加强对实施项目前期安排、中期排查、末期督促工作。
(四)加强动态管理，强化服务意识，有序开展对后勤实体工作规划监督，做好统计分析，为学校后勤发展科学决策提供依据。
(五)积极配合校园扩建二期工程建设,协助做好二期校园后勤规划。
四、加强后勤管理处内部管理，努力提高管理与服务水*
加强机关工作作风建设，提高后勤管理处工作人员的业务素质和业务水*，增强服务理念，创建“四型”(即学*型、创新型、效能型、廉洁型)机关，进一步完善后勤管理处内部管理制度，牢固树立为学校教学、科研服务的理念，规范管理，努力为学校中心工作提供坚强有力的后勤保障。
经过大三学年的积极过渡，学生已经对自己的职业发展有了初步定义，且目前正为之奋斗。今年20xx级进入毕业学年，大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年，因为在随之而来的日子里，学生将面临就业、考研等一系列人生重要抉择，针对毕业生特点，我们年级在落实学校学生工作的基础上，总结以往毕业学年的工作经验，在保持各个年级稳定的前提下，争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶。我们计划从以下方面开展工作：
（一）加强毕业生就业指导，帮助学生明确职业生涯发展规划
首先，做好毕业生发展方向指导工作，了解学生考研人数与状态以及希望就业人数与期望。针对考研的学生进行鼓励，督促其学*状态，并随时沟通，了解学生复*情况以及自身状态。另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数，并向大家及时发布信息，以便考研的学生有自己明确的方向。
其次，对于打算就业的学生，首先要督促英语过关与课程补考，保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。从十月份开始，高校的就业工作全面展开，各大企业陆续到校园内举办招聘会，这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。我们在加大力度搜集各种就业信息的同时，一定要做好学生的就业指导工作，针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析与解答。在宣传好本学校的招聘会的同时，鼓励学生走出去，引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实*机会等等。我们也应积极联系用人单位，与各用人单位建立起良好的合作关系，向用人单位推荐我们的学生。总之应想尽办法帮助学生就业，争取我院学生的就业率达到甚至超过我校*均93%的就业率。
（二）加强日常管理工作，督促学生搞好寝室文明建设
继续加强寝室文化建设，督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。总价前几年寝室文明建设的工作经验，对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松，反而应更加严格要求，究其原因，一是在学校养成的良好卫生与文明*惯学生会将其带入到工作岗位上去，这对于学生的职业发展非常有利；二是毕业生随着毕业日期临*，日常生活用品由于年月积攒杂物较多，如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。基于以上两点原因，对于大四的宿舍文明建设我们应该加大力度，每周三定期巡查，*时不定期抽查，督促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活*惯。
（三）加强学生思想政治，保持学生思想稳定
坚持做好所带班级广大团员和党员以及入党积极分子的教育工作，使学生们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，充分发挥党员和班干部的先锋模范作用，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把学生们的人身安全放在第一位，使学生们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。针对毕业生杜绝其在宿舍饮酒以及打架斗殴现象发生，密切关注毕业生动态，以避免发生不必要的影响其顺利毕业的恶性xx事件发生。
（四）狠抓学生管理，形成良好的院风和学风
一方面，抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学*积极性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公*。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水*。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的系风、学风的形成。争取在第七学期向学校推送至少一个优良学风班，在为毕业班学生就业把好关的同时督促其坚持住第七学期的学*和考试任务，督促学生不要忽略最后一学年学*成绩，且为明年的毕业设计做好准备。针对在校外实*或工作的学生应做好记录，随时沟通，了解学生动态，提醒此类学生考试时间，督促其工作的同时依然要认真对待课业。
在过去的三年时间里，有些工作已经初见成效，但是面对不断变化的现实环境，随时发生的突发状况，只有不断的学*、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里，我们将不断提高自身素质，坚持与时具进，不断调整工作思路，及时解决突发问题，与学生多沟通，了解他们的想法，才能在实质上加强学生的.思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作，使学生工作真正落到实处！
通过这一年的交流与摸索，根据学生自身的特点，为了更好的完成院系工作，更进一步管理建设好班级，我特制定明年工作计划，点好指路明灯，在实际工作中做到理论与实际的良好结合，敦促自己不断进步：
一、指导思想：
结合全面推进素质教育的要求，坚持“以学生为本”，以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作、为学生着想的原则，认真贯彻学生处与会计系的精神，创造性地开展工作，争取圆满完成各项任务，为学院的改革和发展服务，为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操，良好的行为*惯，健康的身心体质，扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。
二、适应学院的新发展、新形势，严抓学生的思想政治教育工作，加强德育工作，确保学生思想稳定。
1、配合院系的组织，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。
2、进一步加强德育研究，探索学生德育工作的新思路。面对教育对象群体性的变化，认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求，切实落实德育大纲，找准德育工作与学生学*、成才、就业的最佳结合点，通过多种多样的教育形式，使德育工作贴*学生的生活、贴*学生的实际，使德育工作切实富有实效。对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处，把学生分类，在进行统一的政治理论学*的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。
3、通过组织学生观看一系列教育影片、讲座，开展爱国主义教育、理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感教育、社会主义教育和集体主义教育，加强学生的自我素质的提高，提高学生们的政治觉悟和思想认识水*。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学*、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自*等活动，贴进学生的学*和生活，得到学生的肯定，从而不断提高学生的政治觉悟和思想认识水*。
4、进一步加强诚信教育和养成教育(包括学生的文明礼仪等方面行为*惯的规范教育)结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育;结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。
5、使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
6、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。
7、进一步加强自身建设，增强综合素质。进一步通过积极参与参观学*、短期培训、经验交流会、研究讨论会、自学提高等多种形式，开阔工作的视野和思路，从而提高辅自身的综合素质。同时积极调动自身主动性和积极性，强化服务意识，提高整体素质，从而保证管理工作的质量。
三、狠抓学生管理，以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标，加强学风建设，形成良好的院风、系风和学风。
1、院风系风学风建设：
一方面，抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学*积极性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公*。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风系风建设;严格要求学生勤奋学*，教给学生有效的学*方法，进而培养学生良好的学**惯，让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的'宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水*。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的系风、学风的形成。
2、学生干部的管理与指导工作：
通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水*，引导他们处理好学*与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们积极围绕“服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围”的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文化生活。
3、学生社团工作。
通过指导学生建立几个学*兴趣小组，做好各社团的建章立制工作、纳新工作，积极开展各种学*活动，激发学生的学*兴趣、调动学生学*积极性，见效果出成果。
4、以校园文化艺术活动为载体，提高学生文化素质，陶冶情操，净化心灵。
组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个人的特长，侧重培养。
5、配合院系加强校园环境建设，营造和谐校园，为学生创造一个安静、清洁、温馨的学*环境。
四、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质。
1、以学*为中心，丰富第二课堂。利用学生的课余时间，开辟内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，及时传达给学生，受到了学生的一致好评。
2、根据每期班会团课主题的不同，引导学生深入思考问题，辨证的看待周围的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着举足轻重的作用。
3、通过调查问卷，详细了解每个学生的心理和需求，有针对性地进行心理、学*、生活方面的辅导，提高学生在校期间的综合能力。
4、积极组织一些竞赛和户外拓展活动，形式更为灵活多样，旨在不断提高学生的综合能力。五、其他工作：
(一)安全工作
1、做好学生的安全教育工作。
2、在每一次的节假日，提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况，知道各班级未返校人员名单以及原因。
3、配合学院宿管部的要求，每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。
(二)服务工作
1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单。
2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。
3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。
4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。
5、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。
6、对于学生提出的各类问题，及时解决。
五、具体工作安排：
二~三月份：
1、做好学生返校后的思想工作。
2、班干部改选和培训、培养。坚持每周的班级和班委例会制度。实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热情与责任心。
3、以男生宿舍卫生为切入点，加大宣传检查力度，进一步抓好学生的养成教育与诚信教育。
4、针对自身，加强理论学*，强化服务意识，营造和谐师生关系，进一步拉进师生的距离。
5、配合院系开展一系列活动。
6、各班开展主题班会，形式灵活。
7、“新学期、新气象”，各班组织学*小组，浓厚学*氛围。8、配合协调安排好贫困生勤工助学工作。9、学费、住宿费、电费、自考学费等欠费追缴工作。
四月份：
1、在各班开展“课桌文化”主题班会。
2、配合院系进行文明宿舍评比工作。
3、检查各班学*小组情况。
4、结合“五一放假”做好春季旅游的安全教育、法制教育工作。
五月份：
1、针对考试违纪问题，召开非毕业生“保持良好心态，诚实面对考试”主题班会。
2、提前做好夏季禁止到海边游泳的安全教育。
3、组织学生积极参与院系各种活动。
六月份：
1、完成全系学生的综合素质测评工作
2、参加我系辅导员经验交流会。
七月份：
做好学生放假安排。
八月份：
1、做好学生开学准备工作。
2、参加辅导员培训班。
九月份：
1、做好老生返校后的教育工作，进行新学期注册。本班学生成为应届毕业生，初步进行顶岗实*的摸底及材料收集。
2、配合有关部门做好教师节活动。
十月份：
1、开展毕业生实*集中指导培训和诚信教育主题班会。
2、宿舍内务整顿。
3、配合院系做好优秀学生干部、三好学生、优秀寝室长、优秀班级、优秀寝室及国家奖助学金评定工作。4、组织“迎中秋”晚会。
十一月份：
1、做好毕业生图像采集工作及部分毕业生离校相关工作。组织好班级集体照及毕业纪念活动。
2、做好文明宿舍的评比工作。
3、做好毕业生顶岗实*数据的录入和更新，收集毕业生资料。
4、配合院系，做好毕业生实*推荐等相关工作。
十二月份~一月份：
1、扎根班级，踏实做好毕业班工作。及时了解学生的思想动态，把学生所关心的各项问题及时反馈到系里。采用班会、个别谈心、聊天等形式疏导学生的就业压力，增加学生的就业信心，教育他们在认清形势的同时提升自身的素质，使之更适应所要应聘的岗位需求。
2、毕业生寝室排查和谈心工作。
3、完善和更新毕业生数据和资料。
4、组织和指导毕业生应聘，推荐实*单位。
5、做好寒假放假安排工作，做好毕业生安全教育工作。在即将过去的一年里，有些工作已经初见成效，但是面对不断变化的现实环境，随时发生的突发状况，只有不断的学*、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里，我将不断提高自身素质，坚持与时俱进，不断调整工作思路，及时解决突发问题，与学生多沟通，了解他们的想法，才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作，使学生工作真正落到实处。
本人将在这学期将挖掘潜力、积极主动配合主管领导做好部门的初步建设和发展工作，完善内部工作流程及工作内容，使工作更加规范化，努力工作，服务学生。此外，加强部门内部的沟通与交流，做到工作有目标，执行有规章。力争基础工作进一步完善，特色工作突出新绩效。
一、规范日常工作
1、充分发挥分个人作用，做好领导的得力助手，积极配合相关领导完成与毕业生就业相关的文件、通知下达工作和任务，做好我院毕业生专场招聘的接待工作。
2、完善工作流程，细化工作内容，严格执行部门内部制度，做到每一环节有据可依。
3、合理安排工作内容，注意工作的先后次序，做到张弛有度。
二、工作落实到位
1、做好企业招聘的上报、宣传及组织，确保一切有序进行。
2、认真完成毕业生数据库建设、上报，确保毕业生数据详实、准确无失误。
3、做好毕业生的档案材料的整理工作，确保档案整理、邮寄工作快速、准确、到位地完成。
4、配合本部门交代的其他事项
三、具体工作安排如下：
1、4月份工作安排
(1)做好毕业生的档案材料及三方协议的整理工作，确保文件整理下发工作快速、准确、到位地完成。
(2)整理、搜集企业信息，做好企业考察及毕业生回访工作。 2、5月份工作安排
(1)、收集我院各专业应届毕业生的就业情况和主要去向。
(2)、对照毕业生数据库进一步核查办理离校学生的三方协议及协议内容。
3、6月份工作安排
(1)、完善上报教育厅的数据统计，做好数据的上传、审核，做好毕业生派遣工作。
(2)、与辅导员交接毕业生档案，核对及整理档案的分类、邮寄工作。
(3)、协助校本部毕业生派遣工作。
——专项计划 (菁华10篇)
日教育部下发《关于做好20xx年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》，部署20xx年重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划。其中，国家专项计划定向招收6.3万名贫困地区学生，地方专项计划安排招生原则上比20xx年增加10%以上，高校专项计划招生人数不少于有关高校年度本科招生规模的2%。
《通知》提出，20xx年“国家专项计划”定向招收贫困地区学生6.3万名，较20xx年增加3000个名额。“国家专项计划”的实施区域为集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州，明确指出实施区域的脱贫贫困县20xx年仍可继续享受国家专项计划政策。
另外两个专项计划
“地方专项计划”定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生，安排招生计划原则上比20xx年增加10%以上，实施区域、报考条件由各省(区、市)确定，要求实施区域对民族自治县实现全覆盖。
“高校专项计划”定向招收边远、贫困、民族等地区县以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，安排招生计划不少于有关高校年度本科招生规模的2%。
国家专项计划和其他专项计划的区别
一、国家专项计划城镇户籍也可报考
与地方专项计划和高校专项计划不同，虽然国家专项计划全称为“农村贫困地区定向招生专项计划”，但不管是城镇户口还是农村户口，只要考生符合当年统一高考报名条件;本人具有实施区域当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读的，都可以报考国家专项计划。而地方专项计划和高校专项计划只能是实施区域当地农村户籍考生报考。
二、报名及录取方式有所区别
国家专项计划和地方专项计划不需要考生单独报名和递交其它材料，志愿填报开始后，按照省级招办的志愿设置及录取批次(今年的批次设置、录取时间等届时以《实施规定》公布为准)要求填报;而高校专项计划实际上属于高校自主招生的组成部分，考生需要各招生高校招生简章要求，在“阳光高考”*台里单独报名，并按照高校要求提交相应材料，经专家审核通过后，于高考后规定时间参加笔试和面试(有的学校不需要笔试和面试)，合格后享受该校一定的录取分数照顾。比如清华大学的“自强计划”(即该校的专项计划)，就须经过初评、初试、复试和认定确认及公示等环节，候选人可获得30/40/50/60分的优惠分值。高校专项计划单报志愿、单独录取，教育部要求在本科一批开始前完成录取，录取分数原则上不低于有关高校所在批次科类录取控制分数线。
三、高考成绩要求不同
三大专项计划中，国家专项计划既有本一，也有本二批次院校参与招生，也就是说，只达到本二批次分数的考生也可以报考国家专项计划中的部分院校(今年具体招生院校以《招生考试报计划合订本》公布为准);地方专项计划的投档线以往一般为本科第一批省控线，所以只有本一批分数线以上的考生才能填报(经省招考委同意，个别院校征集志愿后也不能完成计划，降分录取的除外);而高校专项计划录取的学生必定是本一线以上的学生。
四、注意把握征集志愿机会
针对国家专项计划和地方专项计划，值得注意的是，国家专项计划和地方专项计划根据考生投档成绩，结合各市州配额，从高分到低分向学校投档，供学校审录(相关政策以各省教育考试院届时公布为准)。如学校线上生源不足，专项计划的征集志愿一般则会面向实施区域内所有市州成绩达到相应批次线、符合专项计划报考条件的未录取的考生，也不再受配额限制，符合条件的考生应注意把握机会。
为进一步加强学校安全管理，净化育人环境，防范打击学校及周边各类违法犯罪活动，确保学校安全、和谐稳定。根据《廊坊市学校及周边安全隐患专项治理工作方案》活动要求，决定自即日起至3月底，开展学校及周边安全隐患专项整治活动，为确保活动开展有序，特制订本方案。
一、工作要求
按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求，结合我校职责，对学校及周边环境开展横向到边，纵向到底的隐患排查整治工作，针对学校及周边环境出现的新情况、新问题，研究解决对策，落实整治措施。采取抓苗头、抓源头、抓根本，有效消除各种安全隐患，履职尽职，确保隐患查得出、改得掉。
二、整治内容
新学期已经开始，我校认真开展安全隐患排查与整改，确保广大师生学*、生活环境安全，学校和谐稳定。
1、做好学生安全教育工作。结合《大厂*自治县教育局法制安全办20xx-2014学年度第二学期法制安全工作计划》要求，我校扎实地开展好安全教育活动，真正将中小学安全教育落到实处，真正将安全教育纳入课堂教学，严格执行安全教育“五落实”有关规定。同时结合实际和学生年龄特点，认真上好“开学第一课”。
2、加强接送学生车辆安全检查。学校要教育学生不乘坐拼装车、报废车、无牌无证车、三轮低速载货车、超员超载车和拖拉机等，防止发生交通安全事故。
3、加强消防安全检查。对学校教育、教学及师生生活场所消防安全隐患开展排查整改，对学校周边商业、企业消防隐患开展检查整治，做到消防设施齐备，消防通道畅通，各项制度完善，彻底消除消防安全隐患（*局负责）。
4、治理校园周边交通秩序。对学校门前机动车道全部完善安全警示标志和标线，规范校门前车辆停放秩序，严厉查处接送学生幼儿的拼装车、报废车、无牌无证车、三轮低速载货车和拖拉机等违规、违法接送学生车辆（*局负责）。
5、彻底清理校园周边非法商业摊点。相关部门齐抓共管，密切配合，坚决取缔中小学周边200米以内所有网吧和经营性娱乐场所，出售非法出版物的音像店、书刊店（文广新局负责）；取缔50米内流动商贩（综合执法局负责）。
6、严厉打击学校及周边违法犯罪行为。加大学校周边和涉及师生治安刑事案件的侦破力度，坚决铲除学校周边的黑恶势力，维护学校周边治安秩序，消除治安隐患，为广大师生创造良好的学*和生活环境。（*局负责）。
三、保障措施
（一）加强组织领导。建立了以校长为组长的校园及周边安全隐患领导小组。小组高度重视此次专项排查整治工作的重要意义，以强烈的事业心和高度的责任感，积极开展专项整治工作。切实加强对工作的领导，对查出的问题要逐一列表登记，建立检查台账，并协调相关部门及时解决，确保广大师生的生命和财产安全。
（二）认真履行职责。将学校及周边环境综合治理工作的各项任务纳入本系统、本单位的日常工作中，严格监督执行，注重日常管理和整顿。根据本单位职责，认真排查辖区内学校及周边安全隐患，发现问题及时整改。
（三）做好信息反馈。在专项整治工作结束后，对工作开展情况认真总结，于3月31日前，书面报县教育局法制安全办。
“三区”教师专项计划支教协议书
选派学校： (以下简称甲方)
受援学校： (以下简称乙方)
支教教师： (以下简称丙方)
为全面提高xxxx省贫困地区、民族地区和革命老区(简称“三区”)教师的整体素质和教学水*，提升学校教育教学质量，根据中央和省有关要求，经 教育厅(局)选派， 学校 老师将在 从事支教工作。支教期为X 学年，自 XX年X 月起至XX 年 X月止。
为切实做好支教工作，规范三方在支教期间的权利和义务，根据《xxxx省贫困地区、民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划实施方案》，结合实际，三方签订本协议并共同遵照执行。
一、甲方权利及义务
1.严格按照选派标准，按规定将丙方选派到乙方支教。对丙方信息(职称或职务、学历、年龄)的真实性和在校期间的政治表现负责。
2.及时安排人员接交丙方工作，并保障丙方在支教期间原有的各项待遇不变。
3.在丙方支教期间，力所能及帮助解决丙方家庭生活遇到的实际困难。
4.丙方支教一学年，且考核合格的，支教经历视同城镇教师到农村教育工作经历，应在工资、职务(职称)晋升、计算基层工作经历、表彰奖励等按现有倾斜政策执行。
二、乙方权利及义务
1.做好接送工作，确保丙方及时、顺利到岗开始工作;丙方圆满完成支教工作任务后，为其出具客观、公正、合理的评鉴意见，让其满意离岗并安全返回选派学校。
2.做好后勤保障工作，为丙方提供工作、生活等基本条件，帮助解决其具体困难，确保丙方安心工作。
3.做好管理工作，丙方支教期间，以乙方管理为主;年度考核由甲方依据乙方意见，确定其考核等次。
4.做好安全保障等工作，积极落实为丙方购买人身意外伤害保险等，在丙方支教期间发生意外或伤病时给予帮助，及时上报有关部门并反馈甲方。
三、丙方权利及义务
1.在规定时间内到乙方报到。
2.自觉服从乙方管理，遵守乙方规章制度，维护甲方和本人形象。
3.因伤病或其他特殊原因请假5天内，需乙方批准方可离开;请假6至10天，需报受援县教育行政部门批准;请假10天以上或不能坚持工作到支教任务结束，需报甲方和上级教育行政部门批准，并及时上报市(州)教育局和省教育厅。
4.支教任务结束后，及时向受援学校移交工作，按时返回选派学校。
四、其他事宜
本协议书一式五份，三方各持一份，受援县和选派城市教育行政部门各一份。自三方签字盖章后生效。
甲方：选派学校(公章)： 乙方：受援学校(公章)：
校长签字： 校长签字：
XX年 X月 X日 XX年X 月X 日
丙方：支教教师(签字)：
XX年 X月X 日
*年来，我市建筑业安全生产专项治理工作，在省建设厅和市建委的高度重视和正确领导下，在有关部门的积极配合下，做了大量工作，取得了阶段性的成果。如在防高坠方面，加大了施工现场钢管脚手架的推广使用，架体安全防护措施到位；在塔吊等垂直运输设备的安全管理方面，基本做到了各种证件齐全、制度健全、管理措施到位；施工用电方面，基本淘汰了木质电箱，做到了“三相五线”和“三级配电、两级保护”等。安全专项治理工作虽然取得了一定成绩，但是与《建筑施工安全检查标准》的要求还存在差距，专项治理工作仍需加大力度。今年我市建筑业要继续深入开展安全生产专项治理工作。现根据省建设厅《二○○四年度全省建设行业安全生产专项治理工作计划》，结合我市实际，提出以下工作意见：
一、进一步提高认识
加强对安全生产专项治理工作的领导 扎实有效地开展安全生产专项治理工作，是控制和杜绝多发性伤害事故和重特大伤亡事故的一项基础性工作，各单位要进一步明确做好这项工作对于做好安全生产工作的重要性，加强领导，针对本单位安全生产工作中存在的普遍和突出问题，加强研究，制订切实可行的计划，突出工作重点，集中力量打“歼灭战”，努力提高施工安全技术，淘汰落后的施工工艺和设备，实现安全生产。
二、明确工作重点
继续深化专项整治工作 20xx年我市建筑业安全生产专项治理除继续开展对施工围墙、土石方开挖、模板工程和脚手架搭设、塔吊拆装、防高坠的专项治理外，还将开展施工现场办公、生活临时用房和市政工程的专项治理工作。
重点为：
一是塔吊、龙门架等垂直运输设备的安全管理，把工作重点放在已取得成果的巩固上，实行“一机一档”；
二是模板工程的安装和拆除，模板安装必须按相关规定编制施工方案，施工单位技术负责人和监理单位总监审批签字后，方可作业。拆模前，其混凝土试块强度必须达到设计拆模强度要求；三是继续加强脚手架上作业、各类登高作业、塔吊、外用电梯安装作业及洞口临边作业等可能发生高处坠落的施工作业现场的安全管理；继续推广高处作业的安全防护设施的定型化、工具化，扩大钢管脚手架专业搭设的覆盖面；四是加大对施工现场办公、生活临时用房的安全管理，工具式定型化的活动房要有产品合格证和安全措施方案；五是加大对市政工程的监管，要把市政工程纳入安全报监和监理的范畴，市政土方和管线敷设工程一定要有安全技术措施方可施工。
三、实施综合治理，坚持做到“四个结合” 专项治理工作
一是要与安全生产目标管理相结合，将专项治理的具体工作内容纳入安全生产工作目标进行层层分解，落实到相应岗位和责任人，确保专项治理工作落到实处；
二是要与工程开工前的安全报监相结合，将专项治理的工作计划、工作内容、工作重点和责任人落实等作为安全报监审查的一项重点内容；
三是要与施工现场安全达标相结合，将专项治理工作的.落实情况作为各单位创建“安全文明工地”和“安全文明施工小区”的一项重要内容，安全生产专项治理工作不落实的，一律不得申报创建省、市级“安全文明工地”和“安全文明施工小区”；四是要与事故管理工作相结合，要加大事故的处理工作力度，特别是未落实专项治理工作而发生事故的，要严肃追究事故责任单位和责任人的责任。
“三区”教师专项计划支教协议书
选派学校： (以下简称甲方)
受援学校： (以下简称乙方)
支教教师： (以下简称丙方)
为全面提高xxxx省贫困地区、民族地区和革命老区(简称“三区”)教师的整体素质和教学水*，提升学校教育教学质量，根据中央和省有关要求，经 教育厅(局)选派， 学校 老师将在 从事支教工作。支教期为X 学年，自 XX年X 月起至XX 年 X月止。
为切实做好支教工作，规范三方在支教期间的权利和义务，根据《xxxx省贫困地区、民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划实施方案》，结合实际，三方签订本协议并共同遵照执行。
一、甲方权利及义务
1.严格按照选派标准，按规定将丙方选派到乙方支教。对丙方信息(职称或职务、学历、年龄)的真实性和在校期间的政治表现负责。
2.及时安排人员接交丙方工作，并保障丙方在支教期间原有的各项待遇不变。
3.在丙方支教期间，力所能及帮助解决丙方家庭生活遇到的实际困难。
4.丙方支教一学年，且考核合格的，支教经历视同城镇教师到农村教育工作经历，应在工资、职务(职称)晋升、计算基层工作经历、表彰奖励等按现有倾斜政策执行。
二、乙方权利及义务
1.做好接送工作，确保丙方及时、顺利到岗开始工作;丙方圆满完成支教工作任务后，为其出具客观、公正、合理的评鉴意见，让其满意离岗并安全返回选派学校。
2.做好后勤保障工作，为丙方提供工作、生活等基本条件，帮助解决其具体困难，确保丙方安心工作。
3.做好管理工作，丙方支教期间，以乙方管理为主;年度考核由甲方依据乙方意见，确定其考核等次。
4.做好安全保障等工作，积极落实为丙方购买人身意外伤害保险等，在丙方支教期间发生意外或伤病时给予帮助，及时上报有关部门并反馈甲方。
三、丙方权利及义务
1.在规定时间内到乙方报到。
2.自觉服从乙方管理，遵守乙方规章制度，维护甲方和本人形象。
3.因伤病或其他特殊原因请假5天内，需乙方批准方可离开;请假6至10天，需报受援县教育行政部门批准;请假10天以上或不能坚持工作到支教任务结束，需报甲方和上级教育行政部门批准，并及时上报市(州)教育局和省教育厅。
4.支教任务结束后，及时向受援学校移交工作，按时返回选派学校。
四、其他事宜
本协议书一式五份，三方各持一份，受援县和选派城市教育行政部门各一份。自三方签字盖章后生效。
甲方：选派学校(公章)： 乙方：受援学校(公章)：
校长签字： 校长签字：
XX年 X月 X日 XX年X 月X 日
丙方：支教教师(签字)：
XX年 X月X 日
为保障我县经济快速、持续、健康发展，深入贯彻落实《*关于落实科学发展观加强环境保护的决定》和第六次全国环境保护大会精神，严厉打击违法排污行为，加大生态环境保护工作力度，按照市委、市*在全市范围内组织开展污染企业专项排查整治行动的要求，特制定本方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以排查整治违法排污行为为重点，加强部门协调，加大综合执法力度，下大力解决热点难点环境问题，坚决遏制企业随意排污、非法排污、恶意排污行为，杜绝污染事故发生，维护环境安全，保护群众健康，保障县域经济又好又快发展。
二、工作重点和要求
对全县范围内的所有企业进行一次全面摸底排查，对污染防治措施达不到环保要求、污染物严重超标排放，未经审批、擅自投产、肆意排污行为和违反国家产业政策的“十五小”、“新六小”反弹行为，依法加大整治力度。
（一）排查整治污染物超标排放的污染企业。一是重点排查整治铁和黄金选冶企业。对不按环评要求乱堆尾矿，以及尾矿库溢流水不达标的企业，责令限期整改；对故意偷排偷放或尾矿库直排的，加大处罚力度；对污染防治设施超期服役、不能正常运转的排污企业，下达限期治理书面通知，要求必须在规定期限内完成治理任务，经验收合格后，方可正常投产；对无任何污染防治设施、擅自投产、污染物长期超标排放的企业，发现一个查处一个并立即关停。二是排查整治花岗岩板材加工企业。对废水处理池不符环保标准，废水长期超标排放的企业，责令限期整改，治理期间应限产限排，逾期未完成治理任务的，责令其停产整治或依法关闭；对不到指定地点堆存废渣，乱堆乱放的`，要加大经济处罚力度，责成清理废渣至指定地点。三是排查整治其他行业企业。主要检查污染防治设施运转和污染物排放情况，对违反规定的，严厉查处。
（二）排查整治“土法选金”反弹行为。对土法选金反弹行为严厉打击，并彻底拆除、捣毁设备。供电部门要切断土法选金必用的电源，基层供电营业所及农村电管人员不得为土法选金户安装供电设备，对擅自安装的，要严肃查处电管人员；国土资源部门要结合矿产资源整合，规范采矿行为，加大对无证开采、乱采滥挖的打击力度；*和安监部门要加强对剧毒物品和危险化学品管理，严格控制汞和氰化物流通渠道和销售对象；*部门要对屡禁不止的“钉子户”采取拘传、重罚等强制手段，加大打击力度；环保和水务等部门要加强监督检查，严厉查处乱排废水、乱堆废渣的行为。双山子、*方子、安子岭等“土法选金”高发乡镇要认真组织好选金废渣的处理处置工作，消除污染隐患，坚决杜绝污染事故。
（三）排查整治建设项目环境违法问题。对20xx年《环境影响评价法》实施以来的建设项目执行环保法律法规的情况进行检查，对未进行环境影响评价、未经环保审批的违法、违规建设项目一律停产整顿，限期补办环保审批手续。对逾期未申报环保“三同时”验收，长期以试生产名义违法排污的企业，视排污情况进行限期整改、停产整治或限期验收。
三、时间安排
此次污染企业专项排查整治活动从4月中旬开始，5月中旬结束，各乡镇、县直有关部门，要结合实际情况，确定整治工作重点，责成专门人员参加污染企业专项排查整治工作。
四、保障措施
（一）成立组织。成立由县委、县*主管领导牵头，发展改革、环保、纪检监察、*、国土资源、安监、水务、林业、矿业、工商、供电等部门负责人为成员的县污染企业专项排查整治工作领导小组，负责排查整治行动的组织协调和政策指导，领导小组办公室设在县环保局。
（二）明确职责。在此次排查整治工作中，各有关部门要严格履行各自的监管职能。发展改革部门要监督淘汰落后生产能力、工艺和产品；国土部门要加大对无证开采、乱采滥挖的打击力度；环保部门要核查企业的环评审批文件，检查企业污染防治设施运转和污染物排放情况，对需关停或限期治理的项目及时报请*下达关停或限期治理文件；*门要依法依纪追究违反环保法律法规的*及部门人员的行政责任；安全监管部门要加强危险化学品生产经营企业和矿山企业尾矿库的安全监管；水务部门要检查尾矿乱排滥放，挤占河道行为；林业部门要加大对企业非法占山毁林的查处力度；矿业部门要引导矿山企业落实环保治理措施；工商部门要及时注销、吊销被依法关闭企业的营业执照；供电部门要按照*决定对违法排污企业采取停电、限电措施；各乡镇要按“属地管理”原则，积极开展本辖区内污染企业的排查，对辖区内污染企业列出名单，督促企业落实整改措施。
（三）加强督导。县委督查室、县*督查室要跟踪污染企业专项排查整治工作进度，督导各乡镇、县直各部门履行部门职能，确保此次排查整治工作取得实效。
（四）营造氛围。县*、《青龙时报》等部门和媒体要加大此次污染企业专项排查整治工作及有关环境保护政策法规的宣传力度，全面提高社会各界的环境保护和科学发展意识，营造浓厚的工作氛围。
五、工作要求
（一）切实加大污染企业的治理整顿工作力度。针对排查出来的问题，各乡镇、县直有关部门要正视问题，履职尽责，加强监管，实现对企业的动态监督，并及时提出整改意见。
（二）严把建设项目审批关、验收关。各乡镇在招商引资时要牢固树立“科学发展”理念，严格遵守国家产业政策，发展改革、环保、工商等部门在项目审批时要严格把关，严禁高污染、高能耗的落后生产工艺项目落户我县。环保部门要严把建设项目环保设施竣工验收关，对达不到环保要求的企业坚决不批。
（三）加强对各级领导干部科学发展观和正确政绩观教育。结合“双学、双守、双做”教育实践活动，对各级领导干部加强科学发展观和正确政绩观教育，牢固树立全面、协调、可持续发展意识，避免招商又招污事件发生，防止高污染企业转嫁到我县，给生态环境带来污染隐患。
为全面落实《*关于进一步加强食品安全工作的决定》（国发〔20××〕23号），认真贯彻《中华人民共和国药品管理法》等法律法规，根据全国全省整顿和规范市场经济秩序电视电话会议要求和全国全省食品药品专项整治工作安排， 结合我市实际，制定本实施方案。
一、食品专项整治工作任务
（一）工作目标。
落实食品安全责任制和责任追究制，强化食品安全准入制度，推行信用体系和失信惩戒机制，加大综合监督、组织协调和依法查处重大事故的工作力度，大力推行农产品标准化生产，加强生产、流通、消费环节监管，有效遏制制售假冒伪劣和有毒有害食品违法犯罪活动。通过治理整顿，使食品企业的安全意识明显增强，食品产业质量管理水*明显提高，流通秩序更加规范有序，食品安全信息更加畅通，产品合格率明显提高，人民群众饮食更加安全放心。
（二）工作安排
1、狠抓初级农产品污染源头治理
（1）继续推进“无公害食品行动计划”，加快绿色食品、无公害农产品认证工作和绿色食品、无公害农产品基地建设与管理。市农业局要组织各县区推荐2个以上农产品申报全国无公害农产品。今年全市符合国家标准的无公害农产品要达到10个以上，绿色食品、无公害农产品基地发展到200万亩。
（2）深入开展农药残留、禽畜产品违禁药物滥用、水产品药物残留专项整治工作，加快对高毒、高残留农业投入品的禁用、限用和淘汰进程；严厉打击制售伪劣种子、农药、肥料的违法行为。
（3）积极发展农业连锁经营，大力推广使用低残高效农药、无公害农药、兽药、无污染添加剂、优质肥料等农业投入品，推进农产品的区域化、专业化和标准化，发展适合我市实际的产业化经营模式，规范种植养殖行为。
（4）加大技术培训力度，普及无公害农产品技术操作常识，提高广大群众对农产品质量重要性的认识，进一步推进农业标准化进程。
（5）加快河东市农产品质量检测中心建设步伐。市农业局要积极筹措资金，尽快建设好检测中心，落实例行检测制度，及时解决农产品质量问题。
2、加大食品生产加工环节整治力度
（1）调查摸底，建立企业档案。
质监等部门要摸清全市食品生产、加工企业，尤其是“老五类”（小麦粉、大米、食用植物油、酱油、醋）、“新十类”（肉制品、乳制品、饮料、调味品、方便面、饼干、罐头、冷冻饮品、速冻面米食品和膨化食品）企业的产品、服务和设备等基本情况，建立食品生产企业档案。
（2）完善规章制度，强化日常监管。
通过巡查、回访、年审、监督抽查、强制检验等方式强化日常监管；进一步完善预警制度、快速反应机制、奖励举报制度、行政辖区打假责任制、制假“黑名单”制度等执法打假制度；建立假劣食品收回制度；建立食品检验检测机构和人员资质审核、注册管理制度。
（3）严格实施食品生产企业准入制度。
坚决取缔不具备生产条件的生产、加工企业，严厉查处无证、无照生产经营食品的违法行为。各级质监部门对产品质量问题严重及无证生产加工食品的企业，要依法查处。
（4）开展食品卫生许可证专项整治活动。
各级卫生行政部门要集中开展食品生产、加工企业《卫生许可证》清理整顿活动；规范保健食品、婴幼儿配方食品、面粉、熟肉制品、调味品、食品添加剂和饮料生产企业《卫生许可证》发放和监督，清理无证和不符合卫生许可条件的企业。
（5）突出抓好重点品种、重点区域、重点企业的整治工作。
严厉查处食品生产加工过程中滥用食品添加剂和使用非食品原料的违法行为；严厉打击城乡结合部等监管薄弱地带长期存在的食品制假售假活动；对规模小、无检验手段和设备、不能保证产品质量的小食品生产和加工企业重点检查，坚决取缔无证生产的小作坊，督促企业严格按标准组织生产。
3、加大食品流通环节检查整治力度
（1）建立健全食品经营主体准入制度，对无证经营或经营不合格食品违法行为严厉打击。
工商行政部门实施经济户口管理和巡查责任制达到95%以上。
（2）抓好生猪定点屠宰和兽药饲料监督检查工作。
对生猪屠宰、加工、流通、储存、消费等环节和重点企业、重点区域、重点市场的肉品质量安全问题进行综合治理；严把兽药生产、流通各个环节，防止不合格兽药饲料上市；严厉打击制售假劣兽药饲料违法行为，规范兽药饲料流通秩序；加强生猪屠宰行业监管，积极推进牛、羊、家禽的重点集中屠宰工作，严禁私屠滥宰。
（3）开展包装食品安全专项执法检查。
集中力量查处一批影响恶劣的食品假标识、假包装、假商标案件，依法从重处罚；加大对包装食品的质量监测力度，重点检验强制性标准中影响人身健康安全的项目；完善包装食品经营企业的经济户口档案，按照A、B、C、D四个信用等级实施分类监管。
（4）加大儿童食品和农村食品市场专项整治。
对儿童食品销售网点进行全面清查，严防有害于儿童身心健康的食品出售；加大对分散在农村和城乡结合部的各类食品批发市场、集贸市场、个体商贩、小加工作坊、小食品店、小餐馆的监管力度；积极推进农村食品流通网和监督网建设，实施超市、放心店下乡工程，分段监管，分片定责，发动群众，群防群控，切实维护农民群众利益。
（5）开展农产品、水产品、畜产品安全专项执法检查。
加大推行农产品、水产品、畜产品建立“厂场挂钩”、“场地挂钩”制度的工作力度，监督食品经营主体严守质量承诺；引导有条件的市场开办者完善检测条件，对农产品、水产品、畜产品进行快速自检；积极开展动物检疫，加强对禽流感等恶性的传染病的监测，保证生产、上市的肉类食品无病残、无药残。
（6）开展重点市场和重点区域食品安全专项执法检查。
在重点市场和重点区域全面推行企业自律制度，建立和完善进货检查验收、购销台帐制度，强化企业负责人对食品安全负首要责任的意识；严厉打击扰乱节日市场秩序和损害广大农村消费者合法权益的食品经营违法行为。
（7）细化工作任务，完善工作措施。
要充分发挥12315消费者申诉举报网络的作用，设立12315申诉举报点的各类综合商场、专业市场、批发企业、商场、超市达到75%以上，工商管理部门12315申诉举报网络受理的食品案件办结率达100%。督促各类综合市场、专业市场、批发企业、商场建章立制，落实质量承诺、流通环节食品退市制度等企业自律制度达到80%以上。
4、加强食品消费环节的监管
（1）加大对餐饮业、学校食堂、建筑工地食堂等食品消费环节的安全监管力度，严把经营场所、工具设备、食品采购索证、运输、加工、储存、出售、从业人员、卫生管理等各方面的准入关；加强对餐饮业、食堂从业人员健康管理的监督检查，积极开展培训和指导；高度重视重大食物中毒等突发公共卫生事件的防范与处理，突发事故调查处理率达到100%。
（2）全面推行食品卫生监督量化分级管理制度，加强对各县区餐饮业及学校食堂的督导，推动县区餐饮业量化工作的开展，对达不到A、B、C级的餐饮单位，限期整改或予以取缔。
（3）开展学校卫生专项整治活动。对各类学校的食品卫生、设备、环境、学校卫生保健所（室）进行监督检查；积极探索社会和群众普遍关注的学校集体食堂、“小饭桌”的准入标准和监管模式，确保少年儿童和学生的饮食卫生安全。
（4）建立危害食品追溯制度，加强食品污染物和食源性疾病监测体系建设，提高我市食源性疾病的预警和应急控制能力，预防和控制食源性疾病的暴发。
（5）加强健康相关产品卫生监督抽检。加大对保健食品、化妆品、消毒剂、一次性卫生用品、食品添加剂、涉水产品、儿童食品、桶装饮用水、乳制品、调味品、酱腌菜、冷冻饮品、植物油、月饼、肉制品、面及面制品、饮料等的抽检力度；针对城乡结合部、农村地区等重点部位及与群众健康密切相关的时令食品、儿童食品加大抽检力度和市场监督检查力度，及时向社会发布抽检结果，正确引导消费，对在市场检查中发现的违法行为依法处理。
二、药品专项整治工作任务
（一）工作目标。
按照“疏堵结合，打防并举，标本兼治，重在治本”的原则，加大监督执法力度，探索建立药品监督管理的预警机制、快速反应机制、长效监管机制和激励机制。通过阶段性集中整治，使生产销售假劣药品和医疗器械的违法犯罪行为得到有效遏制，大案要案得到及时查处，药品市场秩序明显好转。
（二）工作安排
1、严厉打击制售假劣药品、医疗器械违法行为。
开展打击制造邮售假药、非法回收药品和非法添加药品的违法行为；开展农村药品质量监督检查，进一步提高农村用药质量水*；开展中药材、中药饮片监督检查，整治和规范中药材专业市场；开展医疗机构制剂和用药质量监督检查，进一步规范医疗机构药品采购、配制和使用行为。
2、进一步治理虚假药品广告。
食品药品监督管理部门要加大对药品广告的监督力度，对违法药品广告及时移交工商部门查处，工商部门要集中查处一批虚假药品广告，新闻部门要积极配合对药品广告的专项检查。
3、加强鄄城舜王城中药材专业市场整治。
一是禁止在中药材专业市场销售中药饮片、毒性中药材、濒危动植物中药材，以及中药材以外的其他药品；
二是严禁掺杂使假、以次充好的假劣中药材上市经营；
三是中药材专业市场实行封闭式管理，严禁以路为市、以街为市、杜绝场外交易；
四是加快推进湖南恒盛集团中药材市场项目的投资建设进度，明确中药材专业市场的经营主体，实行企业法人责任制，明确法律责任，建立健全市场内的质量管理责任体系；五是对药品质量监督抽验中不合格的中药材，要依法查处。
4、开展医疗机构制剂、用药质量和医疗器械使用情况的监督检查。
医疗机构制剂重点检查各类专科医院和门诊有无未经批准擅自配制、院外调剂使用或上市销售等违法行为。医疗机构用药重点检查药品进货渠道是否规范、进货检查验收制度是否执行到位、仓储条件是否符合要求、过期失效药品是否及时处理等情况。医疗器械重点检查说明书、标签和包装标识是否规范，主要是橡胶避孕的套、血糖仪、软性角膜接触镜、助听器、导尿管、中低频治疗仪等产品，以及一次性医疗器械是否存在重复使用等行为。
5、开展对各类药品、保健品、医疗器械展示活动的专项整治，重点监督各类推介会、发布会、讲座等活动，制止违法宣传，对展示的药品、保健品、医疗器械质量进行监督检查，依法查处变相经营药品的违法行为，规范药品、保健品、医疗器械的展示活动。
6、大力推行药品生产和经营质量管理规范（GMP、GSP），加快实施《中药材生产质量管理规范》（GAP），提高药品生产经营和中药材种植养殖的管理水*。
全面完成我市药品新办批发企业及县以下药品零售企业的GSP认证工作，不能通过GSP认证的企业，取消其药品经营资格。
7、积极深入推进农村“两网”建设。
成立市县两级农村药品“两网”建设领导小组，建立由*统一领导，食品药品监督管理部门牵头，有关部门配合的组织协调机构。将农村药品监督网络和供应网络建设纳入各级*工作的议事日程，设立专项资金，出台优惠政策，建立覆盖县、乡、村三级，由药品质量监督协管员和信息员组成的药品监管网络；遵循“市场运作，*引导”的原则，制定鼓励药品零售连锁和集中配送的政策措施，鼓励药品零售连锁企业采取加盟连锁等形式，扩大门店覆盖面，鼓励药品批发企业对乡、村卫生医疗机构和药店实行集中配送，促进农村药品供应网络建设。
8、进一步加大药品抽验力度。
认真贯彻《药品质量监督抽验管理规定》，规范抽样方法，提高药品抽验的.科学性、权威性、时效性；切实贯彻“以监督检查为主，抽样检验为辅”的原则，不断扩大抽验覆盖面，增强抽验的代表性和针对性，并做好对抽验不合格药品的核查工作。
三、工作要求
各级*和各有关部门要深刻认识食品药品专项整治的重要性和紧迫性，切实增强责任感和使命感，按照“*统一部署，部门各负其责，领导小组指导协调，各方联合行动”的原则，地方*对食品药品安全负总责，食品药品监管、卫生、农业、经贸、质监、工商、检验检疫、*、财政等部门要认真履行职责，加强协调配合，形成全社会齐抓共管食品药品安全的工作格局。各县区要参照本方案，制定切合各自实际的实施方案。要加大宣传力度，大力报道食品药品生产经营和质量卫生安全监管中的好典型，及时曝光影响恶劣的违法违规案件。市*将对各县区开展食品药品专项整治情况进行督促检查。
尊敬的领导：
您好！
非常感谢您在百忙之中阅读本人的求职自荐信！目前我已经是一名大学毕业生，
本人叫XXX、是广州美术学院继续教育学院绘画专业**届毕业生、得知贵公司为积极谋求发展招贤纳才。本人真诚的渴望能加入贵公司、为贵公司的发展壮大贡献本人的才能和智慧。
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最后、再次感谢您对本人的关注、并真诚希望本人能够成为贵单位的一员、为贵单位的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力。期盼
您的回音！
此致
敬礼！
自荐人：XXX
20xx年XX月XX日
一、主要目标
从20xx年到20xx年，重点实施园区强基、企业培育、工业招商、产业提质“四百工程”，力争通过3年努力，工业园区建设总投资达到100亿元，新增规模工业企业100户以上，新引进固定资产投资20xx万元以上的工业企业项目100个以上，锰、锌、食品轻工三大骨干产业产值全部突破100亿元，新增加产值100亿以上园区3个。工业总产值突破600亿元。工业增加值达到200亿元，年均增速达到13%以上；其中规模工业增加值150亿元，年均增速15%以上。
二、重点任务
1、园区强基工程。突出设施配套、土地储备和标准厂房建设。园区建设扩容15*方公里，新增工业用地2.4万亩，新增标准厂房330万*方米。
2、企业培育工程。坚持做强龙头企业和培育中小微企业并重，新增5户年产值10亿元以上的龙头企业、10户年产值4亿元以上的骨干企业、100户规模工业企业、1000家小微企业。培育股票上市企业、股权上扳企业10户。
3、工业招商工程。力争通过3年努力，新引进固定资产投资20xx万元以上的项目100个，其中固定资产投资2亿元以上重大项目10个。经开区招商项目15个，其中重大项目2个；泸溪、花垣、吉首三县市项目均为12个，重大项目1个；其余五县项目均为10个，重大项目1个。
4、产业提升工程。着眼于综合竞争优势，做强特色优势产业，培育战略性新兴产业，做大轻工食品产业。力争到20xx年，锰、锌、轻工食品三大产业产值分别突破100亿元；钒、铝基合金和精深加工，高性能储能材料，全高纯金属，杜仲胶等新材料产业产值达到50亿元；通信无元器件、软件、LED等电子信息产业产值实现20亿元。
三、推进措施
（一）建立机制。形成州里领导协调、部门积极参与、县市区组织实施、市场主体积极性充分发挥的推进格局。
（二）创新模式。
1、创新园区建设模式。集聚财政资金、民间资本、园区农户征迁资金，鼓励以BT、BOT、PPP、独资、合资、入股等多种方式参与园区土地储备、道路等基础设施建设，参与标准厂房、保障性住房、仓贮物流、工业研发中心、企业服务中心、商业区、写字楼等工业地产建设，参与园区教育、医疗、环保、绿化等公益事业建设。积极探索改革园区体制，下放审批权限，选定试点建立独立的园区行政管理体制和园区财政管理体制，做实做强园区投融资公司，有条件的县市园区力争建立园区金库和土地储备分中心。
2、创新工业招商模式。成立全州工业招商办公室，依托我州优势资源和条件，资源共享、优势互补、突出特色，差别发展，一致对外，形成集团招商、整体招商、共同招商的新格局。重视前期工作，组织包装招商资料，编制招商项目手册，建立完善工业招商项目库。加强园区对接合作，瞄准等发达地区园区加大对接招商，承接产业配套和产业转移。重视节会、活动招商，突出专题、专业招商，创新专业园、产业招商，注重驻点、上门招商，抓好以商、以情招商。
（三）整合资源。集聚各县市区、州市县区各部门合力，形成全州一盘棋，上下联动、部门联动、政企联动、园企联动，全力推进3年工业提速发展行动计划的氛围。
四、政策保障
1、加强领导，加大投入。强化州、市县加速推进新型工业化工作领导小组及办公室的职能职责，州加速推进新型工业化工作领导小组及办公室负责工业提速“四百工程”专项行动计划的组织领导、综合协调、调度考核等。各级各部门要把抓好工业产业提质升级摆上重要议事日程，确保组织到位、政策到位、工作到位、推进到位。州直各部门确保每年集合各类财政性专项资金5亿元（其中州*2亿元，州交通运输局0.6亿元，州住建局0.6亿元，州经信委0.5亿元，州财政局0.5亿元，州商务局0.4亿元，州科技局0.4亿元），州工业发展资金5000万元投入到工业提速“四百工程”专项行动计划中。
2、严格考核，强化激励。州加速推进新型工业化领导小组办公室每年初制定当年工业提速“四百工程”专项行动计划目标，各县市区根据州计划任务进行细化分解，强力推进。州加速推进新型工业化领导小组对工业提速“四百工程”专项行动计划年度任务实行一月一调度、一季一督查、半年一讲评、一年一考核。对完成年度任务县市按《关于加快推进新型工业化的意见》（州发〔20xx〕11号）奖励到位，对州直部门实行对当年争取投入资金增量的1‰奖励到位，对储备土地按每新增1000亩3万元奖励到位。
为规范市场经营秩序，取缔以路代市、占道经营的马路市场，保障城区经营秩序和公路交通安全畅通，经市*研究，决定在全市范围内开展马路市场专项整治活动。为确保这次专项整治活动有序开展，制定本工作方案。
一、总体要求
坚持一个原则，即取缔马路市场、培育集贸市场、扩大专业市场、搞活城乡流通；做到六个结合，即统一领导与部门协作相结合、宣传先行与稳步推进相结合、集中治理与长效管理相结合、法律手段与经济手段相结合、依法行政与服务群众相结合、堵与疏相结合。通过标本兼治、综合治理，全面提升全市市场建设管理工作水*，促进全市经济社会有序健康发展。
二、整治范围
市城区内所有马路市场。
三、整治目标
（一）总体目标
全面取缔马路市场，规范管理农贸市场，保障公路安全畅通，维护良好交易秩序。对已建成的市场要加强管理，做到划行归市、坐商归店、行商归市；没有经营场地的，要在划定区域、规范管理的同时，加快建设步伐，尽快解决交易场所。对社会反响大、市场间距短、经营管理混乱、造成交通堵塞的马路市场予以坚决取缔。通过加快市场建设、强化市场管理、活跃城乡流通，树立全市的良好形象。
（二）具体目标
1.依法取缔。对全市马路市场坚决予以取缔，有市场场地的引导进入市场。
2.划行归市。引导城区各类商品划行归市、入场交易，从根本上解决无固定交易场地、占道严重、车辆乱停乱放、垃圾乱堆乱放等问题。
3.规范经营。对城区内马路市场按照“定点、定时、定品种，有人管”的要求开展整治。
（1）限定时间。根据各个市场经营特点，避开交通高峰时段，确定经营时间，原则上早市结束时间不得迟于8:00，夜市经营时间不得早于17:30，严禁全天占用道路，包括节假日。
（2）限定经营品种。坚决取缔活禽宰杀销售、现场炒菜供应等摊位。
（3）引导规范。早市及各占道经营摊点进入滨河综合市场及市区内各类便民服务市场。
（4）落实专人规范管理。配备保洁人员；建立管理组织，配备管理人员，严格监管越位设摊，督促摊主保持摊位周边卫生，必要时铺设防污垫；营业结束后清理所有商品及物件。
四、整治时间
从即日起到20xx年年底结束，整个活动分四个阶段实施。
（一）宣传发动阶段（12月12日到12月15日），对重点问题，宣传教育要到位，责令当事人限期整改要到位；以各种形式向社会和业主进行宣传，努力形成“严格市容环境管理，人人自觉维护市容环境秩序”的良好氛围。同时，对需要疏导的马路市场确定疏导区域，做好疏导前的各项准备工作。对照整治内容，逐条逐项进行调查摸底，对马路市场(摊点群)存在的问题进行全面排查并造册，根据存在问题的实际情况，制定详细的解决方（预）案；对“钉子户”情况要及时掌握，先期介入。
（二）集中整治阶段（12月16日到12月20日），召开有相关部门负责人参加的专题会议，进行全面安排部署。由市*发布公告，制定并印发《马路市场专项整治工作方案》。在整治重点区域张贴通告，发放宣传单，出动宣传车，大力宣传市*通告、整治内容和要求。市*要从相关部门中抽调人员成立整治工作领导小组，在市*统一协调下具体负责开展集中整治，对各马路市场开展巡查，推进工作扎实有效开展。
（三）规范管理阶段（12月21日到12月25日）。各部门要根据有关法律规定，建立完善市场管理、取缔马路市场的规章制度，理顺市场建设管理机构，制定市场建设管理办法，落实监管责任，逐步建立规范市场秩序、优化市场环境的长效机制。
（四）巩固提高阶段（12月25日到12月31日）。继续加大整治力度，避免农产品交易旺季出现反弹，将各项整治措施严格落实到位。基本建成确定的集贸市场、专业市场，达到彻底根治马路市场的目的。整治工作结束后，对整治情况进行验收，对发现的问题进行整改之后，向市马路市场专项整治工作领导小组办公室上报整治工作总结，组织全面考核。
五、整治措施
（一）加强组织领导。成立市马路市场专项整治工作领导小组，为组长，市工商局、*局、交警大队、城管局、药城（市场）管理局、文化广电旅游局等单位负责人为成员，负责全市马路市场整治工作的组织领导。各有关部门也要成立相应机构明确具体责任，组织专人做好工作。各部门要在市领导小组的统一指挥下，从维护全市对外形象的大局出发，充分认识开展马路市场专项整治的重要意义，真正把此项工作摆上重要位置，确保马路市场专项整治各项工作任务落到实处。
（二）加强舆论宣传。利用各种形式宣传马路市场专项整治工作的目标任务，形成强大的舆论攻势。市专项整治领导小组负责每周通报全市市场整治情况信息；在集中整治期间，市文化广电旅游局负责开设专栏，及时报道整治动态，宣传先进典型，曝光反面典型，让开展马路市场专项整治的决策部署家喻户晓；各部门要利用标语、板报等形式大力宣传，教育群众自觉遵守市场管理的各项规定。
（三）加强督促检查。集中整治期间，整治领导小组要定期不定期地深入市场进行督促检查，及时解决工作中的难点和问题，促进整治工作全面开展。
（四）加强协作配合。马路市场专项整治牵涉面广、工作难度大，各部门要切实各负其责，密切配合，加大力度，务求实效。市工商局负责对市场主办方的监督指导，提高市场管理水*。市*局负责马路市场取缔工作的执法保障，严厉查处抗拒执法、攻击管理人员的行为。交警大队负责整治公路沿线市场车辆乱停乱放，严肃查处“三无”车辆，负责搬迁过程中交通指挥，根据需要施划交通标志、标线，规范停车秩序。城管大队负责城区内马路市场清理工作。药城（市场）管理局负责各市场的选址、规划、建设、管理工作。文化广电旅游局负责此次专项整顿工作的宣传报道工作。
（五）优化经营环境。工商、市场管理部门要落实各项优惠政策，采取减免税费等措施，降低摊位租金费用，提供优质服务，降低入市门槛，扩大招商引资，吸引业户进入市场经营。市场建设管理单位要加强环境卫生管理，保证市场设施完善、秩序良好，让他们进得来、留得住。
（六）建立目标管理责任制。采取督查、考核、通报相结合的办法，专项整治活动结束后，由领导小组进行全面考核。对完成治理工作任务且成效显著的先进集体和个人予以表彰奖励；对整治成效不大或整治后出现反弹的通报批评，并追究相关人员的责任。
（七）建立长效机制。马路市场整治活动结束后，各职能部门要落实巩固措施，持之以恒地抓好长效管理，力争整治一处、管理一处、巩固一处，确保马路市场规范有序经营。
——高校专项自荐信菁选
高校专项自荐信
时代不断在进步，自荐信在我们的生活愈发常见，请注意不同的对象有不同的自荐信。到底应如何写自荐信呢？以下是小编为大家收集的高校专项自荐信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的老师：
您好！
很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，她是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚，同时，她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。07年10月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，面对全校师生，李静和李阳用英语侃侃而谈，李静之才华，之从容可见一斑。
20xx年采用网上填报志愿方式，分两次进行。第一次填报的为本科提前批、艺术类本科一批、体育类本科；普通类本科一批；普通类本科二批、艺术类本科二批，时间为6月25日8时至28日18时。第二次填报的为本科三批；专科一批、艺术类专科、体育类专科；专科二批，填报时间为7月20日8时至23日18时。
各校报名起始时间不尽相同，但网上报名截止时间均为4月25日。值得注意的是，西南交大规定网上报名截止时间是4月25日，邮寄材料收止日期是4月29日，申请材料需申请人班主任审核并签名。在报名程序方面，该校要求资格生需在高考成绩出来了以后，将成绩截图以附件的形式发至该校招生邮箱。
我叫xx，今年xx，是来自xx省xx高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。
我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
作为21世纪的阳光型人才，她热爱生活，对生活充满了美好的想象，也充满了信心、希望和勇气。在压力大的高三，她经常帮助同学解决学*以及心理上的问题，让大家一起向着高考奋进。
我来自xx高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学*成绩总能略占上风。这样的'成绩，让我稳稳扎根于全校学*成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学*，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的*题。功夫不负有心人，我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了*五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也帮助我向心仪的大学更靠*一步么？我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。
我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学*之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。
我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你———————”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。
在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可！
自荐人
xxx
尊敬的山东大学自主招生领导：
您好！我叫xxx，是来自邹*县第一中学的一名学生。十分感激您能够在百忙之中阅读这篇申请书。
山东大学是我理想中的大学，她既包涵了齐鲁大地几千年来的文化底蕴，又有着强烈的时代气息，为祖国培养了无数的人才，是国家教育部直属的"211"工程和"985"工程重点建设大学。我十分渴望能够进入山大，在山大这个熔炉中，铸就自己的本领，成为对社会有用的人才。
我有着不服输的精神！初中的我学*成绩并不理想，高中分班时，我的中考成绩排在班中25名，级部700多名。但是我并没有自曝自弃，我深知自己不足，于是我奋发努力，比别人付出更多的汗水，最终在高一期末考试中取得级部135名的成绩，有了极大的进步。现在我的成级稳定在级部60名左右，最*一次模拟中我还考了级部41名的成绩。我相信我的成绩还有极大的上升空间，通过我继续努力，我一定能取得更大的进步。
我有着开阔的眼界！高中的学*忙碌而紧张，课余时间十分少。但是，我没有将眼光只局限于课本。我喜欢历史，中国有着几千年的历史，这是祖宗留给我们宝贵的财富。零用钱一有节余，我就回到书店买关于历史的书籍，当然我现在能力还不能读懂文言文，但是从诸多的历史评论书籍中，我还是学到了不少知识，明白许多做人的道理。我热爱科学，科学与民生，经济，军事等息息相关，是我中华民族走向复兴的必备法宝。我曾经买过一本关于相对论的书籍，虽然看的一头雾水，但是我的思维却也在阅读中变得更加活跃。另外，我还喜欢军事，是一个不折不扣的小军迷，我深深陶醉在中国军力不断发展的自豪感中。
我有着一定的工作能力：我在班级内担任学*委员兼任英语课代表。工作认真负责，努力成为了同学与老师之间沟通的桥梁，为我们班级学*成绩的进步做出了不小的贡献。在班级有活动是，我还会积极协助班长，使我们班级的活动，每次都很成功。令我高兴的是，我的`努力得到了老师和同学的认可。今年，我被授予“市级优秀班干部”的荣誉称号。我能够学以致用！我十分尊崇我国古代先哲王阳明“知行合一”的理论。我认为知识如果无法运用到生活，那就变得毫无意义。因此，我喜欢将学到的知识用到生活，将书中的道理用于实际。这使我养成了良好的*惯，形成了高尚的品德，能够事半功倍的处理麻烦，在同学中有着极好的人缘。
山东大学，我理想的大学，如果我有幸成为其中一员，我希望能在经济，法律，建筑方面中其中一个来发展自己，让自己成长成能够为我所热爱的祖国贡献力量的人才。
期待着高考录取通知书发放的那一天，我会收到来自贵校的开启人生与智慧的金钥匙！希望您能认可！
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的各位老师:
您好!
我是一名申请参加重庆大学高校专项计划考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生>挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短。高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学*方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学*态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!
参加高校专项计划就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下几个理由:
一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学*环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。
二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加高校专项计划的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学*，希望可以有更为广阔的发展前景。
三是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的'问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的*台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异，我的学*是要掌握最基本的学*工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学*新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!高校专项计划只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考!
此致
敬礼！
尊敬的老师：
您好!
我叫李元超，是山东省东营市利津县第一中学的一名学生，今年十七岁。我出生于教师之家，母亲是教历史学科的中学教师，从小我是听着母亲的历史故事长大的。中山大学的创立者，孙中山先生，这位让我仰慕的伟人最早成了我生活前行的动力与航标。慢慢的，我也知道了中山大学的校训是孙先生亲笔题写的，“博学、审问、慎思、明辩、笃行”，这些价值观渐渐潜入我的灵魂，引领着我的读书学*，鞭策着我的行为修养 。从此，中山大学，便成了我永远的、矢志不渝的梦想。
我很小就喜欢读书，人文类的、科技类的;中国的、外国的都读。喜欢阅读，使我的学*成绩一直名列全年级的优秀行列，比如我在20xx年9月荣获了山东省高中数学竞赛一等奖。当然，我的最爱是历史学科，因此，凡是属于历史方面的书籍，我尤其喜欢阅读。《中华上下五千年》、《中国通史》、《史记》、《光荣与梦想》等让我爱不释手;为了阅读原汁原味的历史原著，我曾经下功夫学*中国繁体字，我希望从《三国志》、《新唐书》等这类原著书籍中寻觅到历史的真迹。
我知道，贵校历史系是该校最早设立的学系之一，有多位中国现代史的奠基人，如陈寅恪、傅斯年、顾颉刚等，曾在本系任教，奠定了该系深厚的学术根基。他们的故事和精神曾经深深吸引着我。陈寅恪早在1920年代倡导的“独立之精神，自由之思想”，我一直把这句话作为我的座右铭，它奠定了我为人治学的精神与思想基础;傅斯年的名言：“一天只有21小时，剩下3小时是用来沉思的。”让我懂得了如何学*、做学问。我之所以选择贵校的历史专业，其实就是想踏着这些伟人的历史足迹，去勇敢地接下他们的接力棒，把研究历史这一事业当做我终生的志业，把全部生命奉献给历史学业。
我向往中山大学，我渴望在康乐园里散步;渴望可以住一下黑石屋;渴望瞻仰陈寅恪教授故居;渴望在大钟楼读书;渴望到历史系基地永芳堂去看看。我向往中山大学，从原中山大学副校长陈序经“教授治校”的思想，到以后学校提出的“大学是学术共同体”，强调“教授就是大学”的办学理念，让学校学术风气正，名人辈出;我向往中山大学，还有她的国际视野、培养“具有领袖气质的文明的现代人”，强调学生应该“知礼、诚信、勤奋、阳光，敢于超越，勇于担当，着眼未来发展，对学生一生负责”的“善待学生”的办学内涵……
父亲是一名中学的校长，他对学校的热爱、对工作的负责、对研究的乐趣，也深深地影响了我。他经常告诉我：“我希望你对自己所从事的事业要充满兴趣，只有兴趣才能促使你为之奋斗一生，干出一番成绩来。”最*，我曾看到过父亲写的一篇文章，记得里面有这么一段话：“无论做学问、讲课、做事情，都要把自己的生命投入进去，学问、工作都不是外在于他的，而是和自我生命融为一体的。这样，我们所做的每一件事情，都会使他自身的生命不断获得新生与升华，从中体验到自我生命的意义、价值和欢乐”。
这些话，突然让我明白了一个道理：生命、生活其本质是一种承担。假如这次我有幸考上中山大学，我将规划好我的人生奋斗方向，不仅努力汲取知识，更要有献身祖国，为民族、历史、社会承担的.情怀。在学术风气纯正、活跃的中山大学，我将积极参加一些学术团体、论坛和各种活动，以锻炼自己的能力，陶冶自己的情操、把自己磨砺成一个中山大学所具备的有独立思想、有远见卓识、有文化品位、有良好综合素质的优秀人才。
我很喜欢泰戈尔的那句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”为了我的梦想——中山大学，我已经厚积了多年的力量，等待薄发的那一刻。为了我的梦想——历史研究，现在已是十二月二十八日零点，因为尊重我的梦想而生选择，我的灵魂好像已飞往中山大学。我真诚地希望老师们能够支持我的选择，支持我的兴趣，为了我寻觅中山大学那些历史名人、那些历史故事的气魄与坚贞。
尊敬的老师：
您好!
我是xxxx省xxxx市xxxx中学的一名高三学生，感谢您能够审阅我的这封自荐信。因为对贵校一直以来的向往和崇敬，我决定在今年的自主招生中报考贵校，并希望能够通过贵校的自主招生，成为郑州大学莘莘学子中的光荣一员。
郑州大学，作为我国最优秀高等学府之一，拥有历史积淀的厚重底蕴，文化传承的深邃内涵。从1937年卢沟桥事变之后的陕北公学到1950年沐浴着新中国光辉未来的郑州大学，贵校一直秉承实事求是的.理念，在创新和发展的道路上从未停止过求索的步伐。一个甲子，郑州大学培养出一批又一批优秀人才，为祖国的建设和发展不断注入新鲜的血液，历经六十余春秋，郑州大学也不断向一所具有国际影响力的一流大学迈出自己坚实的步伐。通览贵校几十年来的历史沿革，我真切的感受到作为一名现代青年所应承担的历史责任感，也看到一名学子所必须担当的历史使命，郑州大学有足够的底蕴的文化的传承为我提供一个*台，让我能够站在时代的最前沿，看得更高，也看得更远。同时，我也渴望能够融入郑州大学这样一片广阔的'天地之中，更好的汲取知识的养分，为自己创造一个更加美好的未来。所以，我非常珍惜这次自主招生的机会，希望能借此实现自己的梦想，成为对社会、对祖国有用的人才。
此致
敬礼!
xxx
尊敬的考官：
您好！
我是一名申请参加xx大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师；父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学*方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学*态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！
参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择东华大学我有以下几个理由：
一是xx大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的.学*环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。
二是xx大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学*，希望可以有更为广阔的发展前景。
三是xx大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的*台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异，我的学*是要掌握最基本的学*工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学*新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！
此致
敬礼！
自荐人xxx
×××二○**年十二月一日
尊敬的考官：
您好!我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
整个小学阶段，我在母亲所在的学校学*，在母亲的管教下，养成了良好的学**惯，是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生，所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚，渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往，使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。
进入初中，走出了母亲的视线，以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图，但现实是残酷的，当生活需要我真实面对的时候，我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己，以至于在中考中严重失利。
以并不光彩的成绩走进著名的“状元中学”——夷陵中学，我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信，人的成长需要来自顺境中的成功体验，这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来*衡，需要失败的滋味时常提醒自己：小心、注意、总结、提高。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学*方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学*态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下四个方面的理由：
一是重庆大学是一所国家教育部直属的.，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在这里辛勤耕耘;著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣等，都曾经在这里学*。在这样的学*环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。
二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。
三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水，从宜昌乘船到重庆，沿途就是文明遐迩的长江三峡，这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。
四是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学*，希望可以有更为广阔的发展前景。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的*台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异，我的学*是要掌握最基本的学*工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学*新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间，我要重视的仍然是学*能力的培养，只要具备了这种能力，即使将来从事全新的工作，也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验，像我的父亲他学的是师范专业，但这不影响他成为一名优秀的法官。
说句实话，以我目前的实际，根本不可能深入了解自主招生，况且网海茫茫，鱼龙混杂，泥沙俱下，我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力，毕竟最终决定命运的是高考。所以，我把目光聚焦重庆大学，希望重庆大学是我正确的选择，也希望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要，愿重庆大学成为我成功的摇篮，成为我实现自身价值的坚实支点。
自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹!
收笔之际，郑重地提一个小小的请求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!
各位领导、导师们：
您们好!
首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐书。
我叫xxx，是来自云南某中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我希望通过贵校的自主招生来实现我在xx大学学*的梦想。一直以来，xx大学对我都有很大的吸引力，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，xx大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的.科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是，她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的高校之一，她爱惜人才、有责任感，不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
进入高中以来，我不断为实现这一理想而努力学*文化知识，勤学善思。英语、理化是我的强势科目，英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。
除了学*成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了学校的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学*二胡，不仅丰富了我的课余生活，而且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。
我不仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证，而且经常积极参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为"三好学生"。
但是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选择了xx大学，我希望xx大学能敞开怀抱，给我提供一个大发展的*台，希望各位领导和老师能接受我的申请，衷心的感谢!
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的东北大学自主招生领导：
您好！我是XXX中学高三学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现在东北大学学*的梦想！以下是我的个人自我介绍：
我很小的时候，对大学还很懵懂，但我知道东北大学是天津最好的大学。于是我从小就立志，将来一定要考上东北大学。随着一天一天的长大，我渐渐知道，东北大学是一个具有悠久历史的名校，其教育精神和治学态度在全国高校中名列前茅。这更加坚定了我上天大的理想。
东北大学是给国家输送栋梁之材的地方。作为一名***，我十分渴望将来能为国家贡献自己一份力量。现在，我已递交入党申请书，希望成为党的一员。如果我将来荣幸步入天大校园，那么我一定会更加进步，使自己能作为对社会有用的人。
我热爱学*。我始终认为实践是学*的最好方法。从小我就喜好做实验，有时不经意间就能发现许多规律——尽管后来都在书本上学到了这些。学*上我认真、努力，中考前始终在班内领先。由于中考成绩优异，我被XXX一中录取。来到一中的我更加努力学*。在历次期中期末考试中，大多数我都成绩领先。尤其是高三的最*的一次期中考试中，我取得了全班第三的好成绩，得到了老师、同学的表扬。今后我一定会百尺竿头更进一步，倾我所能在高考中取得满意的成绩，考进我梦寐以求的东北大学。
我热爱科学。***同志的“计算机要从娃娃抓起”对我影响很大。因此，从小我便对计算机编程产生了浓厚的兴趣。科教兴国，国家的未来是掌握在高科技人才手中的。20xx年，在学校老师的培养下，我在青少年信息学XXX计算机XXX奥林匹克全国竞赛中取得高中组贰等奖的好成绩。
我热爱艺术。在一中合唱团中任男低音声部长。20xx年，一中合唱队在天津市文艺展演比赛获得壹等奖的好成绩，我们激情澎湃的演唱了《祖国颂》《***歌》《美哉一中》，赢得了评委和观众热烈的掌声。如果将来我考上东北大学，只要学校有合唱队，我一定参加，为学校争光。
我倾心于贵校的.电气工程及其自动化专业。我有一定的理科和编程基础。电力是国民经济发展的先行官，是一个资金、技术、人才密集型的企业。我的祖父、父辈都在电力行业上辛勤的耕耘着。从小耳濡目染，我对电力行业有深厚的感情。如果我被贵专业录取，我会努力学*专业知识和应用技能，为我国电力事业添砖加瓦。
下页附个人履历表，盼面谈！恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼！
XXX
20xx年XX月XX日
尊敬的各位老师：
您好！我是xx中学高三学生xxx。我希望通过贵校的高校专项计划来实现我在中国人民大学学*的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
一直以来，中国人民大学对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。*年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
从小学*成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在西安中学建校100周年庆典活动中，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼；我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发觉自己的不足；我喜欢唱歌，参加了校园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气；我喜欢电脑制作，高一时生物课幻灯制作，我总是代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件的运用上有了进步。
我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学*英语的最佳诀窍，我会在学*之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。
我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学*，那种轻松没有压力的学*环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学*的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学*时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的.期中期末考试中，我的成绩大多领先，在最*的一次考试中，我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学*方法和良好的学**惯。作为班上的学*委员，我工作认真负责，被评为西安中学优秀班干部，并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。
中国人民大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上人大，我将计划我在人大的努力方向，人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼
xxx
尊敬的南京大学自主招生领导：
您好!我叫xx，是一名来自安徽省宁国中学高三文科特招班的学生。感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。
我的母校宁国中学位于山清水秀、徽风浸染的皖南地区，是一所有着七十年历史的省级示范高中，她曾为国家建设培养了大批优秀人才，“两弹一星”功勋、航天界泰斗任新民就是宁国人。我校校训是“好学、慎思，明理、笃行“，指引我每天的学*、生活，我将永远铭记在心;而“团结、文明，求实、进取“的校风和”诚实、勤勉，坚毅、自信“的学风，则使我在宁中学*期间浸润其中，受益匪浅。
南京大学一直是我心仪的求知圣殿。家乡的骄傲任新民爷爷也曾是南大的学子，他是我学*的榜样。同时，南大是竺可桢、马寅初、闻一多、张大千等时代精英的摇篮，令人仰慕。敬佩之余，我从小就许下宏愿——报考南大，并且常常想象自己徜徉月下鼓楼，深闻着先哲的气息，目睹当今大师们的智慧闪现，豪饮百年名校知识琼浆的情景。一句话，我渴望获得参加贵校的自主招生考试的机会并在明年夏天成为贵校的学子，通过深造实现人生理想和社会价值，服务社会，造福于民，报效祖国。
正因为南京大学是中国一流的高等学府，所以我一直努力将自己塑造成为能与其匹配的高素质人才。我为自己祖国的强大而自豪，为北京奥运的举办加过油，曾为汶川地震和生病的学生捐过款，也到过福利院看过孤寡老人，并为他们做一些力所能及的事情，每当听到他们的笑声，我就感到无比快乐。在文科特招班这个优秀的班集体里，班主任老师总是教我们要孝敬父母，热爱学校、尊敬师长，团结同学，乐于助人，我担任了本班英语课代表，现在我是同学们的好伙伴、老师的好助手。在*时的学*中，我处处严格要求自己，我知道天才来自勤奋，梅花香自苦寒来;我也清楚要实现自己的远大抱负，不仅要刻苦学*，还必须善于思考，敢于质疑，富有创新精神，正如伟大的思想家、教育家孔子所说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”由于老师们的精心培养和自己的努力，高中以来我已连续两年被评为校“三好学生”，今年4月又被评为安徽省省级“三好学生”，这也是我校文科唯一一名省级“三好学生”。
我性格活泼开朗，乐观自信，富有正义感与同情心。遇事沉稳大气，面对困难，坚毅顽强，不急不躁，迎难而上，勇于接受挑战。六年级时，我的体重一度重达135斤，已经到达威胁身体健康的地步，承受着身体与心理的双重打击。在接下来长达六年的时间里我坚持体育锻炼，积极参加运动会等各项体育活动，注重饮食*衡，自我克制，现在已经恢复到了102斤的正常体重。我不追求模特般的魔鬼身材，但是我必须要战胜自己的惰性，赢得健康的体魄。战胜自己是一件非常困难的'事情，但我笃信，一个人只有先征服自己，才能征服世界。
我兴趣爱好广泛，积极参加文体活动。我酷爱音乐，学*电子琴六年并达到业余七级水*。20xx年参加校政史地知识竞赛并获一等奖，参加校英语之角活动并获二等奖，参加校百科知识竞赛并取得了优秀的成绩。曾参加校英语演讲并获得二等奖。非常感谢我的老师与同学，正是有了老师的悉心辅导和同学们的无私帮助，我才能取得这些成绩。
实践能力强是我的又一大特点。在学好书本知识的同时，我积极参与社会实践活动。寒暑假期间，我参加扫雪活动，服务社区;组织策划卖报活动，体验工作的辛劳和不易;主动做市场物价调查，撰写物价调查报告，如此等等。这些活动不仅锻炼了我的实践能力、组织能力、沟通能力，更使我树立起社会责任意识与时代使命感，立志做社会主义现代化事业的建设者、服务者!
我一直对语言学*充满浓厚兴趣，对英语尤为喜爱，英语成绩出类拔萃。因此我希望能在大学中进一步深化外语研究学*，全面提高自身素质，也渴望今后能从事与外语相关的工作，进一步发挥我的特长与兴趣，做中外文化交流的使者。
出征的号角早已吹响，我期待接受您的检阅!
非常感谢您的审阅。
此致
敬礼!
自荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的xxx大学的领导：
你好!
我是xxx一高实验班的一名学生，很有幸有机会参加陕师大的高考专项计划。
我今年十七岁。十七岁是花开的季节，也是如梦的季节，从小到大我用自己的聪明与智慧和坚韧，一步一步实现我的憧憬和梦想，我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下，使我成为与国民用的栋梁之才；我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里，熏染，陶冶和提升着自己，我选择了陕西师范大学，因为这所经历百年风雨的老校，拥有着丰厚的文化底蕴，没有浮华和焦躁，严谨治学，正如我脚踏实地，不急功*利，追求水到渠成的性格；我向往着能在精英汇聚，人才济济的陕西师范大学，书写我更加璀璨的人生篇章，我想我有信心面对未来的一切挑战。
中学的教训，让我懂得了什么脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年我努力夯实学科基础知识，掌握学*方法，提升自己的操作实践能力，同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。我对不会的东西有一种天生的好奇，不会的东西我从不主动放弃而是为之不懈畚斗。学钢琴，我练到手指肿痛，最后可以流畅地美妙的乐曲。为在女子长跑比赛中获得胜利，我天天到操场上“恶补”最后荣获第一；我始终相信朝秦暮楚，见异思迁，飘忽不定的人永远做不成事；“咬定青山不放松”，“心有多大，梦想就有多大，舞台就有多大”是我的座右铭。
我是个乐观向上的人，热爱生活，逆境中也不畏惧，对生活充满信心和希望。我有较强集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。因此，我曾多次获得“模范团员”“三好学生”称号。我坚信把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信赠人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的人缘，老师们对我也非常认可，这多来自我单纯，直率，热情的性格。
作为一名理科生，我养成了行事条理分明的`个性，亦是一个做事果断，有主见，有分寸的人无论在学*上，还是生活中，我都努力达到事半功倍的效果。充分发挥自己的潜能。我常常用更少的时间就能学会别人在标准时间内才能获得的知识，经常花费别人的一部分时间去完成和别人同样的任务。因此在高中历次考试中总能尽自己最大限度。我相信我的人生将是饱满的，因为我有动力，的更有一个奋斗目标。海阔凭鸟飞，我相信在陕师大的阔海高天中，我会飞的更高。
我深信“大师铸大学，大器乃方成”陕师大拥有众多的名师，教授，学者是我梦寐以求的大学殿堂。假如我这次有幸进入陕西师范大学，我将明确努力的方向，在大学汲取知识，不仅是知识，更是有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的节操。把自己磨练成具备非凡才能和良好素质的人。同时在充满激烈竞争与挑战的大学，与一批最活跃的学生争锋，培养正确的人生价值观。恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼！
xxx
20xx年4月20日
尊敬的老师：
我是一名申请参加北京交通大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师；父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态 度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努 力夯实学科基础知识、掌握学*方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严 谨的学风塑造了我朴实、稳重的学*态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝 到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！
参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择北京交通大学我有以下几个理由：
一是北京交通大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科 门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大 学。在这样的学*环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。
二是北京交通大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学*，希望可以有更为广阔的发展前景。
三是北京交通大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重 提高学生的'综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完 善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大 学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的*台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义 务，成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异，我的学*是要掌握最基本的学*工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学*新 的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我 的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
此致
敬礼！
xxx
日期
尊敬的老师：
您好！
我是天津市新华中学的一名高三学生xxx，贵校是我理想中的学校，我希望能够通过在贵校的学*提升自我，感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校是我国第一所现代大学，素以“实事求是”的校训和“严谨治学，严格教学要求”的治学方针享誉海内外，是我国进行高技术领域创新研究、解决社会发展中重大工程技术问题以及培养卓越工程技术人才的重要基地。我也非常渴望能够在明年收到贵校的录取通知书，成为贵校的一员。
高一高二时的我在班中再普通不过了，成绩也是一般般，随着我的成长，到了高三，看到同学们都在认真学*，我意识到了学*的重要性，通过一个学期的努力，我的努力得到了应有的回报，我的成绩终于得到了巨大的进步，在班里名列前茅。
在文理分班之时，我坚决选择了我较为擅长的理科。换了一个新的环境，非常幸运的我，能够和一群乐观开朗的同学相处两年，处在高三的我们每天仍然能爆发出快乐的笑声。在这两年中，原本内向的我逐渐变得乐观开朗，我也变得大度，对很多事一笑置之，
我性格还算沉稳，爱好广泛。我喜欢音乐，书法，奈何仅限于欣赏而已，本人并不精通;我热爱摄影，常常喜欢拿手机拍下同学们快乐的瞬间，也想拍下一些难得的美景，可惜设备差些，作品都难以入目;我相信送人玫瑰手留余香，我常常会不厌其烦地给同学讲一道已讲过多遍的.题，并告诉他我自己的方法，直到他真正懂得这一类题;体育上，我喜欢羽毛球，乒乓球，而且比较擅长。
在公共场合我的言行举止还缺少锻炼，希望能够在贵校得到磨砺。
我一直有一个梦想，就是像袁隆*一样，能够进行一项有益于祖国，造福于全人类的发明。
能够成为天津大学的学子，将是我一生的骄傲。
如果我能够有幸进入天津大学，我将积极参加各种活动，锻炼我的能力，把自己磨砺成一位具有非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校能够接受我的申请。
此致
敬礼!
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的海事大学老师：
您好!我是铁岭市高级中学的高三学生。贵校能读我的自荐信我深感荣幸。
起伏的丘陵，满眼的青翠，给人心旷神怡的感觉。聆听海浪声声，看潮起潮落，我因此而对大连海事着迷。明年的高考曲径路上，我希望能够成为海事的学子。
一直以来，我成绩优异，团结同学，一年级担任班长，面对问题，沉着冷静地思考，是在我身上的具体表现。既然已经认定了海事大学作为目标，刻苦努力地学*是理应。但压力和苦痛总会有泛滥之时，所以，我偶尔会憧憬一下大学生活，想象着快乐的学*，轻松的生活，想象着教授们的严谨细致教学态度和风趣幽默的教学语言，想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……就会想到再忍一忍就会挺过去的。高中生活如白驹过隙，弹指即逝，然而其中的艰辛与收获只有亲身经历过才能有所体会。还有半年的时间，只有勤奋拼搏才是通向成功之路。闲事不听，烦事不闻，无己之事不知，浅尝辄止，克制自己的浮躁情绪，向理想的大学迈进。
我很喜欢看书，因为书中有着一切你想知道的未知的世界，能够榨取我对求知的'渴望，并使我能够依附于她，那一句句真挚的语言震撼了我的心灵，使我童年的时光更加充实。
我对数学有着特殊的感情，严谨的逻辑思维能力加上能够在题海中遨游，使我乐此不疲。也正是因为我对数学有着特殊的兴趣，使我选择了理科课堂。因为我认为文科的数学中有很多东西都学不到，题的“高度”也就拔不上去。
“你改变不了世界，但你可以改变你自己”。这句话一直以来影响着我。“想，就天马行空;做，就脚踏实地”。这句话是我的座右铭。正如“咬定青山不放松”，现在的我渐渐成熟。我懂得了惜时如金。我懂得了严格要求自己，不急功*利，追求水到渠成，追求力量的厚积薄发。
我对希腊神话有很深的印象，并喜爱古典诗人，现代散文人，尤是林清玄。体育运动中游泳和篮球是我的特殊爱好。高一时，在忙碌紧张的学*同时，课余十分每周也会打两场比赛。我擅长棋类、绘画、书法、管弦乐器，音乐的确会陶冶人的情操。我性格开朗，兴趣广泛，天文地理，国内国外形势都会影响到我的感知与关注。
高考是人生的转折点，但凭借着十二年的梦想，我有自信去应对挑战，追求真理，徜徉于学海，我为学*而自强不息!因此，考出一个好成绩，即为回报我的母亲，我的恩师，也为回报那些支持我鼓励我的人们。
能够成为海事的学子，将是我一生的骄傲因为她曾经由一个更为响亮的名字—世界海事大学大连分校。如果我有幸能够进入贵府学*，我将一步一个脚印地学好每一门功课，尤其是加强自己的英语交流能力，因此我希望自己在大学毕业后还能够继续深造……
“Iwillcome，Iwillsee，Iwillconquer”。“我要来了，我能看到，我会征服的”。这是我说的话语。总而言之，我现在要为高考这一仗而努力，并将加倍努力。
祝海事流年畅达，海愈清，事愈成。
自荐人：
20xx年xx月xx日
——高校专项计划信汇总5篇
尊敬的领导：
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生xx的推荐信!经历四年大学生活的锻炼，作为一名应届毕业生，在校求学期间，该生思想上要求上进，刻苦认真学*，努力钻研专业知识。面对机遇与挑战，在四年高等教育和高校生活的磨砺后，他充满信心的向您展现他的风采。真诚、热情是他的为人之道;踏实、谨慎是他的处事风格。
在大学的学*和生活中，该生基础扎实，成绩优良，有一颗充满活力的心，多次参与校园活动，锻炼了他的组织能力、团队协作能力。而利用假期不断参加社会实践工作虽然时间不长，但是让他学到了很多书本上没有的专业知识，更磨练了他吃苦耐劳的意志，掌握了与人沟通的方法，增长了他面对困难独立处理问题的信心和能力，同时也给了他很多如何面对未来工作问题的解决办法和良好的心通过认真地学*和实践，他认为自己将来在电子商务、市场营销等方面一定能为雇主做出应有的贡献，而欣闻贵单位作为需要这样的人才，他感到非常的兴奋。从目前了解的情况看，贵企业提供的发展环境和机会与该生的理想不谋而合，他也有万分的热情来迎接这份挑战。
对xx同学来说，获得这个机会，来之不易，他也知道，经历尚浅是他的弱势，但是他的优势是专业知识、实践经验、悟性以及他的热情，我相信该生定能很快弥补自己的弱势。 伯乐相马，不因马瘦，能食数石，必行千
尊敬的大学领导：
你们好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——xxx同学。作为一名看着xxx同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xxx同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使xxx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识xxx同学，是在20xx年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学*能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或*湖秋月，打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。
很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，她是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚，同时，她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。20xx年10月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，面对全校师生，李静和李阳用英语侃侃而谈，李静之才华，之从容可见一斑。
其实，在她身上，最打动人的'不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天，她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、*和。
我们认识很久了，她一直都是一个很谦和的人。她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩，她仍然*惯淡淡的微笑，*惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳，看花开花落。在她身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道，作为她的老师，我是幸福的，幸运的。三年教书生涯，她成了我身边最美的风景。
她的志向是XX大学。许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。而现在，因为有她，那熄灭的火重新燃起，我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是，以她这样的资质，不上XX大学，岂不可惜。大学，大师之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。所以，李静不读XX大学，似乎也是XX大学的损失。
写着这封信，伤感是有的，因为我知道几个月后，xxx同学将离开。但我更知道，以xxx同学的能力，继续留在高中，是对她的伤害。三个年头，*千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待她展翅高飞，寻找更适合她的未来?她需要更广阔的天空，更开放的学*氛围，更多优秀老师的指导。而贵校，无疑是她最好的选择。
在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给她一次机会。我相信，她会用自己的实力给贵校更多惊喜。
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的长安大学招生办的领导、老师：
您好！
我叫xx，是来自xx中学的高三理科实验班的一位男生，非常感谢老师能在百忙之中耐心看完我的自荐信。作为一名高中生，我对长安大学的向往由来已久，长安大学是教育部直属全国重点大学，国家首批“211工程”重点建设大学，“985工程”优势学科创新*台建设高校，为公认公路交通领域人才培养与科学研究综合实力最强的高校。我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在明年9月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的长安大学大学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。在多年的学*过程中，从小学*成绩一直领先的我，中考时在全县x多名考生中凭借自己的努力以全县前x名成绩考入x中实验班，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢运动、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学*上，而且在德体美多方面取得进步。多次被学校评为“三好学生”和学*标兵。我是个乐观向上的年轻人。热爱生活，逆境也不畏惧，对生活充满信心和希望。
我坚信，我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的同学缘，老师们也都对我非常认可，这多来自我单纯、直率、热情的性格。我从来没有被迫读过书，对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽，浩瀚的'知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。作为一名理科生，养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学*上，还是在生活中，我都努力达到事半功倍的效果。充分发挥自己的潜力。
我常常用更少的时间就能学会别人在标准学*时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中，学*成绩在班级上始终是前两名，尤其是在分科前，由于各科齐头并进，成绩非常突出。对化学和物理学科尤其感兴趣，成绩既优秀又稳定，这些都源自我科学的学*方法和良好的学**惯。但是到了高三的时候，由于身体及客观原因，没有考出我理想的分数，我决定从头再来，一定要考取自己理想的大学。在我看来，长安大学大学不仅仅是一个简简单单的学*的地方，而且还是一个可以让我飞得更高、看得更远的*台。凭借它，我可以对新的知识以及新的思想有一个更高更远的认识，可以让我去繁从简、直指本质、享受到吸收更多知识的快乐。同时，如果有幸能进入这个快乐而又充满挑战的大学园，与一大批最活跃的学生争锋，我将更加明确自己的目标，因为我知道，现在的社会需要的不是普普通通的"宅男宅女"，也不是一味自锁于象牙塔之中的大学生，需要的，是能够将所学用于所用、技术应用于实践的人，所以，在校期间，我会加紧夯实基础，并不断为成为未来的栋梁之材而不断奋斗！
此致
敬礼！
自荐人：xx
x年x月x日
尊敬的大学领导：
你们好！
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——xxx同学，作为一名看着xxx同学一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xxx同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使xxx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识xxx同学，是在05年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学*能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣；她弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或*湖秋月，打动过多少年轻的灵魂；她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。
很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，她是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚，同时，她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。07年10月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，面对全校师生，李静和李阳用英语侃侃而谈，李静之才华，之从容可见一斑。
其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天，她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、*和。
我们认识很久了，她一直都是一个很谦和的人。她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩，她仍然*惯淡淡的微笑，*惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳，看花开花落。在她身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道，作为她的老师，我是幸福的，幸运的。三年教书生涯，她成了我身边最美的风景。
她的志向是XX大学。许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。而现在，因为有她，那熄灭的火重新燃起，我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的'是，以她这样的资质，不上XX大学，岂不可惜。大学，大师之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。所以，李静不读XX大学，似乎也是XX大学的损失。
写着这封信，伤感是有的，因为我知道几个月后，xxx同学将离开。但我更知道，以xxx同学的能力，继续留在高中，是对她的伤害。三个年头，*千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待她展翅高飞，寻找更适合她的未来？她需要更广阔的天空，更开放的学*氛围，更多优秀老师的指导。而贵校，无疑是她最好的选择。
在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给她一次机会。我相信，她会用自己的实力给贵校更多惊喜。
此致
敬礼！
尊敬的单位领导：
你们好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀、最喜爱的学生——xxx同学。认识他，是在他大学开学的第一天。那时，他以第一名的优异成绩进入我校，并作为大一新生代表，在升旗仪式上发表**下的讲话。他那朝气蓬勃的脸庞、明朗自信的嗓音和生动飞扬的文采深深地打动了我。
在随后两年多的岁月里，作为他的专业课老师，我欣喜地见证了他的成长与辉煌。回想这两年多的经历，岁月把一个阳光男孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、沉稳大气、富有爱心、具备优秀的思维品格、超强的学*能力和 极具发展潜质的优秀人才，实在是令人欣慰。 他才华横溢，思想深刻，擅长写作，是老师和同学公认的才子。他用五彩笔演绎心灵的`云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣。他多次代表学校参加各类作文大赛，屡屡获奖。他朗诵、辩论、中英文演讲，学校的舞台始终活跃着他的身影。
他优异的成绩，一方面缘于他出众的才智，另一方面更在于他始终不灭的学*热情和科学合理的学*方法。他注重听课效率，课堂上始终保持积极的思维。英语课上，听他用纯正流利的美式英语交流看法是全班同学的听觉盛宴，与他进行会心的眼神交流是我最大的精神享受。他重视知识的融会贯通，无论是同一门学科纵向的交融，还是不同学科之间横向的交融，他都勇于探究，乐此不疲。正因为如此，他各门功课都学得游刃有余，这也正是他成为学科竞赛中的“常胜将军”的根本原因。
他兴趣爱好广泛，在领导和组织能力方面更是同龄人中的翘楚。他长期担任班长、团支书和学生会的职务，具有很强的凝聚力和感召力。他成功地组织并主持了小到主题班会，大到学校的读书节、演讲比赛等大型活动。 优秀的他需要更广阔的天空，更多优秀领导的指引。而贵单位无疑是他最好的选择。我衷心祝愿他能够通过贵单位的选拔，也恳请各位领导专家能给他一个施展才华的机会，不胜感激。我相信，他定会用自己的实力给你们带来更多的惊喜。 推荐人：xxx
