三年级暑假计划 (菁华3篇)

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三年级暑假计划1

  今天举行了期末考试,下周六领取通知书,我们就正式放假了。放假真好,可以好好的做自己喜欢的事情了,除了学*以外,可以看书喽,妈妈让我参加校信通暑假的书香班级,为了购买了好多好书,谢谢我的妈妈。

  从今天开始,我就有时间写博客了,虽然我还对博客不太熟悉,没有真正明白它的意义,可是我觉得这里很热闹,有很多和我一样的小学生。她们的文章写得很棒,我很喜欢。

  在暑假里,我制订了阅读计划,下面这些好书,是老师推荐给我的,我要认真读完它们。妈妈也大力支持我,我把这些书也推荐给我的朋友们,你们暑假有阅读计划了吗?

  暑假里我打算,每天坚持读书,早上读半小时,晚上读半小时。中午的时间自由活动,暑假作业安排在每天读书后,每天写几页,让妈妈帮我买个小笔记本,做好读书笔记,记下我喜欢的句子,喜欢的内容。对我特别喜欢的书,我要写下读书心得。

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  一、陪孩子

  1、陪孩子复*。因为语文考得不太好,89分。所以假期主要复*前几册语文知识,重点是生字,查缺补漏,一天复*一点。其次数学97.5分,计算不准确,通过口算题提高数学计算准确程度。英语适当学点儿,就看<洪恩三只小猪学英语>,买完*时一直没空看。

  2、送他上写字班(周二、周四)回来监督写字,陪他练跆拳道(周五、周六),*时晚上没特长班时陪他骑着自行车去滑旱冰或打篮球(只投篮),下雨天在家陪他下五子棋听评书,下小雨穿靴子出去玩水拍照。

  3、陪孩子上哈尔滨玩几天。可能上太阳岛上的科学宫,他还没去过。但要提前安排好日期,尽量不要影响上写字班和跆拳道班。

  4、提供给他想看的书<汤姆索亚历险记>、<柳林风声>、<卓别林自传>。

  5、把图书馆借来的好多本<我们爱科学>看完,好再去换别的书。

  二、自己计划

  1、看书:

  (1)保健类:<知足常乐>,一本足部按摩治病健身的书,每晚睡前拿他们爷俩练手儿,期待通过我的按摩能使他们爷俩有病病愈,无病健身。还有<节气与养生><吃什么最健康>等等。

  (2)文学类:<柳林风声>、<*昆虫记>等等,图书馆借来的书抓紧看完。还有我原来买了*时没时间看的。

  (3)菜谱类:原来买了没都看的,力争多学几样家常菜尽量把他们俩喂好。

  2、调养身体:早睡早起,把保健书研究明白,自己调养好身体,正在考虑是否办个健身卡,孩子打拳的时候我同时去健身。

  3、上网:看电影:把*时没空看的电影看一遍,比如<变形金钢2>等等。在空间写日志发照片。

  壮壮计划:

  一、玩:打游戏,看动画,滑旱冰,打篮球。(不能让他无限制的上网,视力要看住。)

  二、学:看了动画片<围棋少年>打算学围棋。看了期末考试成绩再决定。如果成绩不好就得先补语文。

  三、听:每天晚上听一段相声或评书,自选内容。

  四、练:每晚睡前和妈妈比谁做仰卧起坐做得多。

  大致计划如此,临时有变化再做补充。

三年级暑假计划2

  现在已经放暑假了,再开学就要升四年级了。为了在四年级的.学*上没有什么障碍,我特地制订了一份暑假计划,计划内容如下:

  第一,语文方面。我的作文水*一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。

  第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。

  第三,英语方面。我的英语读、写水*还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。

  第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水*。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学*任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。

  第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学*什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

  在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名优秀的少先队员,以崭新的面貌迎接新学期的开始。

三年级暑假计划3

  小学三年级暑假学*计划表:

  暑假将至,为了让孩子在假期内各方面获得提高,为新学期的学*打下较好的基础,更为了能让孩子的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,特制定暑期学*计划,供家长与孩子参考。

  小学生的暑假生活基本以家庭为中心,所以家庭教育至关重要,建议以家庭为中心开展如下亲子活动活动:

  1、亲子共读:(推荐书目见附表)

  中高年级每天分上午下午两个时段,中年级每个时段不少于30分钟,高年级每个时段不少于40分钟(家长可根据孩子的具体情况灵活安排)。

  过程与方式:阅读要有效果,离不开思考与探索。读书过程,肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来,总结下来,就离不开记录和批注。同学们作批注,不仅是可以帮助记忆,还可以作为以后的参考资料,是进行梳理与总结的必需。

  2、亲子共游:

  所谓亲子共游,简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。

  亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道,能凝聚家庭的亲和力,也是实施教育的一种好方法。孩子们在旅游过程中,可了解地理、历史等多方面知识,还能增强体质、磨炼意志;让孩子在娱乐游戏中、亲*自然中,接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。

  读万卷书行万里路。孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇,绿树、青草、山水、动物、未知的一切,对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷,五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官,他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝,锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。

  3、培养孩子良好*惯:学**惯、生活*惯、文明礼貌*惯、劳动*惯等。

  附表一:推荐书目:

  高年级:(建议从中选3——5本亲子共读,有能力的可适当增加。)

  《绘本聊斋》蒲松龄/着

  《寄小读者》冰心/着

  《有老鼠牌铅笔吗?》张之路/着

  《四弟的绿庄园》秦文君/着

  《我要做好孩子》黄蓓佳/着

  《狼王梦》沈石溪/着

  《狼獾河》格日勒其木格.黑鹤/着

  《铁丝网上的小花》(意大利)克里斯托夫.格莱兹/着,代维/译

  《鲁宾孙漂流记》(英国)笛福/着,徐霞村/译

  《汤姆.索亚历险记》(美国)马克.吐温/着,刁克利/译

  《福尔摩斯探案全集》(英国)柯南道尔/着,俞步凡/译

  《小王子》(法国)圣.艾克絮佩尔/着,周克希/译

  《永远讲不完的故事》(德国)米切尔.恩德/着,李世勋/译

  《哈利波特与魔法石》(英国)罗琳/着,苏农/译

  《不老泉》(美国)纳塔莉.巴比特/着,肖慧/译

  《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保罗.柯艾略/着,丁文林/译

  《飞向人马座》郑文光/着

  《潘家铮院士科幻作品集》潘家铮/着

  《安德的游戏》(美国)奥森.斯科特.卡德/着,李毅/译

  《森林报》(前苏联)维.比安基/着,王汶/译

  《万物简史(少儿版)》(英国)布莱森/着,严维明/译

  《科学家工作大揭密》(英国)理查德.斯皮尔伯利、路易斯.斯皮尔伯利/着,王庆/译

  《我们的母亲叫*》苏叔阳/着

  《老子说庄子说》蔡志忠/编绘

  《世纪三国》罗伯英潘/绘,钟孟舜/漫画,罗吉甫/撰文

  《*孩子的梦》谷应/着

  《莎士比亚戏剧故事集》(英国)查尔斯.兰姆,玛丽.兰姆/改写,萧乾/译

  《希利尔讲艺术史》(美国)希利尔/着,李爽、朱玲/译

  《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》(德国)贝蒂娜.施蒂克尔/编,张荣昌/译

  《居里夫人的故事》(英国)杜尔利/着,二栗/译


三年级暑假计划 (菁华3篇)扩展阅读


三年级暑假计划 (菁华3篇)(扩展1)

——三年级暑假计划 (菁华3篇)

三年级暑假计划1

  一、原版书阅读

  1、《夏洛的网》,一个暑假完成泛读超出预期,之前一直担心因为已经看过中文书,对故事情节熟悉,加之原版朗读速度稍快,是否有兴趣坚持我是心存忐忑的。也许是之前做了铺垫,太喜欢这本书里的夏洛和小猪,总之津津有味的泛读完成,常常会一口气连着听讲读3-4课,喜欢的会重复听,开始我还跟着她一起读,之后就再也跟不上了。必须承认她的听力已经远超过我了。暑假期间为了调动她的积极性,参加了2次YY语音抢麦,得到李岑老师的夸赞,兴致愈发更浓。

  2、《典范英语》4B完成,到5A,基本当做阅读材料了,没有再刻意抽出时间一遍遍听读,而且每节课一遍听下来时间也略长,*10分钟,所以基本就当做阅读材料。

  3、《老鼠记者》Majd 教授特意托人带的从美国买的原版书,开始有点畏难看不懂,还是坚持看了下去,只是不知道她到底吸收了多少。

  二、原版片

  皮克斯原版片:为了音乐会准备,在7月15日之前集中看完了十几部皮克斯动画片,下载喜欢的主题音乐至ipad,并把歌词打印出来贴到墙上,这也是学*英文的方法之一。如今非常熟练的会哼唱几首喜欢的原版歌,喜欢的动画片也不止看了1,2遍,甚至会背下来喜欢的台词。

  注重于课外的拓展,却对老师布置的阅读作业没怎么做,态度上不够端正,以后还是要注意。必要的应试作业还是需要完成的。

  总之,经过一个学期加上暑假的兴趣培养,小妞真正爱上了英语,在去日本旅游途中,胆子大,敢于用英文去在宾馆和商场,饭店和当地人交流,同行的比她大的小朋友也赞叹她的英文流利,更加自信,学以致用,这才是学*的终极目标吧。

  三年级上英文学*计划:

  原版书阅读

  1、《夏洛的网》完成精读,用时一个学期,至少要精度2遍,没有特别精细的计划,第一遍应该是熟悉单词,但是开学来2个星期尚没适应开学的节奏,英文也是呈不规律学*,而且小妞仍是喜欢讲读,也完全不按照顺序听学,而是按照自己的喜好,请教了李岑老师,可以按照她的兴趣不按顺序,只是会搞不清楚这单词的顺序了,所以开学了2周,单词进展仍不大。还是需要和她制定计划,随着第一遍精读完成单词的加强记忆。适当的朗读跟上,至寒假前完成2遍精读,熟练朗读,听懂原版听力。

  2、将《典范英语》的5A.5B完成,《老鼠记者》,读几本买的原版书。

  原版片:《降世神通》纯英文字幕的确有难度,虽然剧情非常喜欢,里面的单词及意思尚不能正确理解,看热闹的成分居多,在看了6集之后,暂停。换之以经典原版片,如《埃及王子》这竟然还是宗教题材电影,妞很喜欢,下载了不少经典动画片,按照每2周一片的进度继续。特别喜欢的片子可以考虑寻找MP3格式多听,不求快,每个片子至少看2-3遍。

  语法学*:新概念和SBS暂时不上,买了李岑老师的语法书,以自学方式进行,前面的语法相对简单,计划用1个学期时间完成(一共80课),寒假开始自学新概念,至于下个学期要不要出去报班上,看情况再说了。适当的找些语法方面的练*来做。

  适当的培养英文小日记*惯,估计是有难度的,中文日记尚没形成*惯,英文难上加难,但是凭着妞的兴趣,谁又会知道会不会有惊喜出现呢?

  英文歌曲:新学期换了老师,已经教唱了2首英文歌,很是喜欢,如果老师可以继续推荐下去那是极好不过的,不管怎样,每周提供一首经典歌曲学唱。爱上英文歌曲。贵在坚持,多么轻松的方式,早起的叫醒音乐即是每周的学唱的英文歌。

  三上仍是延续二下的英文学*方式,原版书阅读加原版片欣赏,语法自学方式,利用各种零碎时间加大英文听力输入。期待着小妞英文学*的再次飞跃。有着兴趣为本,就不担心。

三年级暑假计划2

  现在已经放暑假了,再开学就要升四年级了。为了在四年级的.学*上没有什么障碍,我特地制订了一份暑假计划,计划内容如下:

  第一,语文方面。我的作文水*一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。

  第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。

  第三,英语方面。我的英语读、写水*还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。

  第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水*。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学*任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。

  第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学*什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

  在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名优秀的少先队员,以崭新的面貌迎接新学期的开始。

三年级暑假计划3

  小学三年级暑假学*计划表:

  暑假将至,为了让孩子在假期内各方面获得提高,为新学期的学*打下较好的基础,更为了能让孩子的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,特制定暑期学*计划,供家长与孩子参考。

  小学生的暑假生活基本以家庭为中心,所以家庭教育至关重要,建议以家庭为中心开展如下亲子活动活动:

  1、亲子共读:(推荐书目见附表)

  中高年级每天分上午下午两个时段,中年级每个时段不少于30分钟,高年级每个时段不少于40分钟(家长可根据孩子的具体情况灵活安排)。

  过程与方式:阅读要有效果,离不开思考与探索。读书过程,肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来,总结下来,就离不开记录和批注。同学们作批注,不仅是可以帮助记忆,还可以作为以后的参考资料,是进行梳理与总结的必需。

  2、亲子共游:

  所谓亲子共游,简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。

  亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道,能凝聚家庭的亲和力,也是实施教育的一种好方法。孩子们在旅游过程中,可了解地理、历史等多方面知识,还能增强体质、磨炼意志;让孩子在娱乐游戏中、亲*自然中,接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。

  读万卷书行万里路。孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇,绿树、青草、山水、动物、未知的一切,对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷,五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官,他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝,锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。

  3、培养孩子良好*惯:学**惯、生活*惯、文明礼貌*惯、劳动*惯等。

  附表一:推荐书目:

  高年级:(建议从中选3——5本亲子共读,有能力的可适当增加。)

  《绘本聊斋》蒲松龄/着

  《寄小读者》冰心/着

  《有老鼠牌铅笔吗?》张之路/着

  《四弟的绿庄园》秦文君/着

  《我要做好孩子》黄蓓佳/着

  《狼王梦》沈石溪/着

  《狼獾河》格日勒其木格.黑鹤/着

  《铁丝网上的小花》(意大利)克里斯托夫.格莱兹/着,代维/译

  《鲁宾孙漂流记》(英国)笛福/着,徐霞村/译

  《汤姆.索亚历险记》(美国)马克.吐温/着,刁克利/译

  《福尔摩斯探案全集》(英国)柯南道尔/着,俞步凡/译

  《小王子》(法国)圣.艾克絮佩尔/着,周克希/译

  《永远讲不完的故事》(德国)米切尔.恩德/着,李世勋/译

  《哈利波特与魔法石》(英国)罗琳/着,苏农/译

  《不老泉》(美国)纳塔莉.巴比特/着,肖慧/译

  《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保罗.柯艾略/着,丁文林/译

  《飞向人马座》郑文光/着

  《潘家铮院士科幻作品集》潘家铮/着

  《安德的游戏》(美国)奥森.斯科特.卡德/着,李毅/译

  《森林报》(前苏联)维.比安基/着,王汶/译

  《万物简史(少儿版)》(英国)布莱森/着,严维明/译

  《科学家工作大揭密》(英国)理查德.斯皮尔伯利、路易斯.斯皮尔伯利/着,王庆/译

  《我们的母亲叫*》苏叔阳/着

  《老子说庄子说》蔡志忠/编绘

  《世纪三国》罗伯英潘/绘,钟孟舜/漫画,罗吉甫/撰文

  《*孩子的梦》谷应/着

  《莎士比亚戏剧故事集》(英国)查尔斯.兰姆,玛丽.兰姆/改写,萧乾/译

  《希利尔讲艺术史》(美国)希利尔/着,李爽、朱玲/译

  《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》(德国)贝蒂娜.施蒂克尔/编,张荣昌/译

  《居里夫人的故事》(英国)杜尔利/着,二栗/译


三年级暑假计划 (菁华3篇)(扩展2)

——暑假三年级作文 (菁华10篇)

暑假三年级作文1

  这个暑假我想把暑假作业写完,让妈妈带我去看盼望已久的--上海世博会。世博会是全世界的博览会,每个国家都会在上海设立具有自己国家特色的展览馆,比如:日本馆、德国馆、沙特馆、*馆……我最向往的是*馆、德国馆和沙特馆。*馆里不仅仅介绍我国悠久历史,还有会动的清明上河图;沙特馆很有*民族风情;德国馆展示了意想不到的高科技产品。

  我一定要去上海看世博,实现我的暑假计划。

暑假三年级作文2

  今天,我做完了今天要做的任务,闲的无聊,便想去花鸟市场放松一下。

  花鸟市场离我家十分*,准确的说花鸟市场的后门就在我家的后面,所以我一个人大大方方地去欣赏了。

  刚进入花鸟市场,一股臭气扑鼻而来,我急忙戴上防臭面具,(就是把手弓成半圆形放在鼻子和嘴巴上,手指稍微张开一点)便来到了一家商店门前,我发现店门口有一些小仓鼠,它们一会儿喝水,一会儿翻筋斗,有趣极了;走进店里,我发现了一只大蜥蜴,(我本以为它是蛇,没看见它的脚)全身斑点,看起来有些可怕,不过是被关在玻璃缸里的,还好还好。

  向前走,狗的叫声越来越响,我有些不敢走上前,但我还是下定决心,进去看一看,走着走着,我不害怕了,我一会和小猫打招呼,一会儿又称赞小狗,一会儿又摸摸小兔。

  不知不觉之中,这一排被我赏完了,我来到下一排,那儿有花有小鱼。

  先说小鱼吧!那儿的小鱼颜色各异,姿态万千,有的鼓着一对大眼睛;有的有一天长尾巴;有的小巧玲珑,十分可爱;有的身上有各种各样的条纹。花的样子也不懒,它们有的一枝独秀;有的倒挂枝头;有的三五成群;有的大大方方;有的娇娇滴滴。还有一些假花参杂在鲜花中,让人们分不清是真是假。

  花鸟市场有许多美丽的花,可爱的小动物,下次别忘了去看一看哦!

暑假三年级作文3

  丰富多彩的暑假已经离开,让我回味无穷的便是那充满韵律的七月,辛苦而快乐。

  暑假的第一天,无意中听到了一首《天空之城》,但明显不是用钢琴演奏的,而是一种纯朴、自然的音韵,查看乐曲名后发现是用木吉他演奏的,渐渐地,我喜欢上了木吉他的音韵,就像月光撒在夜来香的花瓣上,于是我下定决心要去学吉他。

  第二天我便来到了琴行,选好一把心仪的吉他,放在腿上,完全不知道该如何把玩这件器物,看着比我小很多的小孩都能弹得那么得心应手,我也就只有羡慕嫉妒恨的份了。

  琴行的老师过来了,互相简单介绍之后便开始了正式的学*。作为一个连菜鸟都算不上的人,我完全都不知道该怎样把琴拿好。老师便告诉我说:“把琴箱下侧凹部放在右腿然后把右臂放在侧板上,左手握住琴脖子就行了。”之后老师便又告诉我:“吉他共有六根弦,最细的是一弦,最粗的是六弦。”

  突然,同学们都开始弹出了声音。我还在想应该怎样拿琴,根本就没有反应过来,而且我不知道该如何弹响,于是不管三七二十一,随手用力勾了一根弦,只听吉他发出“乒滋滋滋~”的声响,我尴尬的笑着,望着老师。老师站在我后面,手把手的教我,他用右手握着我的右手,拿着我的手指教我勾弦。我的手指勾得生疼,弦似乎要勒断我的手指了。我想停下来,可老师望着我,我不敢怠慢。一次次尝试之后,我总算是学会了勾弦。

  接着问题就来了,左手怎么用?这次老师讲得很细,“琴脖子上的银色条条就是‘品柱’,两个品柱之间就是一品,我们来看六线谱,上面的3表示左手按住五弦3品然弹响……”,这是天书吗,我咋听不懂呢?一头雾水。我在这一节课中勉强学会了识谱,弹出了“DoReMiFaSoLaSi”,左手指尖要一直与琴弦垂直,又痛又麻。回家以后忍着痛反复练*,第二天继续上课。我多么想放弃啊!可爸爸说:做什么事都不能半途而废,吃不得苦的人终究会一事无成。爸爸的`话掷地有声,容不得我不听。

  就这样一天天坚持下来了,弹琴技巧也一天天提高了。虽然是手指头磨破皮了,琴弦一不小心弄断了,但是,听到悦耳的吉它音,所有的不快都会抛之脑后。现在,每当我学*疲惫,我都会忆起暑假学*吉它的过程,它告诉我:学*是痛并快乐着的过程,涅槃之后才能获得重生。

  苦与甜并存的暑假已成为过去,现在再来回味一下,其实是美妙的韵律甜。

暑假三年级作文4

  我国的'名胜古迹数不胜数,不过,我最喜欢南湖大桥。

  暑假的一天,我去南湖看大桥。远远望去,大桥在阳光下静静地躺在*之间的湖水上。我迫不及待地跑到桥上,仔细打量美丽的桥身:宽大的桥面公路上差不多能够并排行驶三辆汽车,两旁的人行道上有一排吊灯,绿色栏杆上的银白色海鸥和浅灰色的小磨石柱相互映衬,显得十分雅致美观。

  南湖大桥有五个大小相等的拱,每个拱的双肩上各有五个小拱,各拱相连。这不但节约了石料,还减轻了桥身的重量。全桥的色调和周围景物搭配和谐:垂柳碧波,配上白绿相间的大桥,十分美丽

  如果有空,你一定要去看看我国的名胜古迹哦!你会发现我们的祖国不仅美丽,而且是最伟大的。

暑假三年级作文5

  今天,我们玩吹泡泡游戏,可有意思了。

  我们有的人吹泡泡,有的人扇扇子,还有的人追赶泡泡玩。而我却是把泡泡当球踢。我们肖雨杰吹了一个大大的肥皂泡。我们几个淘气鬼连忙跑过去,在底下快快的、小心地扇扇子,把它们一个个送上天去。我们扇得好,吹出了一个大球,在底下轻轻一扇,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散纷飞。有的人吹不起来,气得直跺脚。还有的人借着风的力量吹出了一堆泡泡,这些泡泡满天飞舞,非常壮观!

  我们几个比赛,终于轮到我了,我第一次吹的时候,吹得太急了,刚吹起来就破了,我赶快低下了头。第二次,我吹的刚刚好,吹出了一个小泡泡,我有些失落,但是我没有灰心,又一次一次地吹,终于吹出了一个大大的、漂亮的泡泡,我赶紧在下面扇,终于它飞起来了。目送着它们,我的心里充满了快乐、骄傲和希望。

  可惜的是没过一会儿就回班了,真是让人扫兴,但是没有关系。下一次我还能玩儿的!今天玩得真开心呀!

暑假三年级作文6

  快乐总是短暂的,如今愉快的暑假也已经过了一半。我也学了不少的东西了。

  在建邺区的少年宫里,我学*了跆拳道,道服是白色的,上衣有黑的领口。目前我已经学了八节课了,学会了许多内容:前踢,侧踢,下踢,内格挡等。

  当然学*跆拳道也有好处,每一节课中,我们都会连*压腿,然后中间就会做一会侧卧体前屈,有时候也会做拉筋。好处就是可以锻炼柔韧性。我们每节课必不可少的就是要做蹲起了,一节课内要做6,7次。每次都要做20个以上。因为*期教练常让我们做这些动作,所以我就长高了一些。*期我也考到了黄白带了,也就是10级了,因为跆拳道的级别是从10到1级的,就不像别的是10级最高,我一定要再接再厉。然后我也学*了乐器:吉他。现在我会弹小星星,欢乐颂,爱的罗曼斯等几首曲子了。

  我的暑假很棒,你的呢?

暑假三年级作文7

  这个暑假妈妈带我去了美国自驾游。我欣赏了很多美景,比如薄雾蒙蒙中的旧金山金门大桥、风景原始而野性的黄石国家公园、堪称艺术殿堂的盖地中心、洛杉矶电影和娱乐的天堂——环球影城、洛杉矶飞行博物馆、加州科学中心和格林菲斯天文台。在格林菲斯天文台看霓虹灯下的洛杉矶,各种颜色的灯光像五颜六色发光的宝石一样,美的带走了我的呼吸。

  当然最难忘的,还是那段我在林肯小学参加海洋探索夏令营的经历。在夏令营里,我们通常上午会了解海洋的各种生物的知识,亲手解剖海星、鲨鱼和别的小动物,下午我们在橙县的海滩游泳、冲浪、堆沙堡。一放学我就一个猛子扎进游泳池里,我还学会了憋气潜水呢!有时老师还带我们去海洋中心参观体验。通过与这些海洋生物的接触,我惊叹于海洋中心不仅是用于展览的水族馆,更是救助搁浅鲸鱼或者海洋动物的救助中心。因为在这里,我们能看到每一个有名字的动物是如何被救助的,如何养伤的,最后又是如何野化训练放归大自然的。

  当我凝望优雅的驼背鲸鱼在蒙特利海湾自由的徜徉;当我听到跳跃的海豚在欢快的歌唱;当我观察调皮的海獭仰漂在水面用石头砸开贝壳大快朵颐;当我看到慵懒又肥嘟嘟的海豹在海滩上挤挤一团晒太阳,我才真正理解了大自然创造这些美丽生物的意义。

  在夏令营里,我们还做了许多科学实验,比如锡纸小船装硬币。老师给了我们每人一张锡纸,不一会儿我们就折出了各种各样不同构造的锡纸小船:长的、宽的,带棚的,还有的外国小朋友的.锡纸船折的就像英国绅士的宽边高顶圆礼帽。老师把大家的锡纸小船放到水里后就朝里面放硬币,看谁的小船能托起的硬币多,赢的小朋友可以得到一个贴纸勋章。夏令营结束的最后一天下午,我们还一起去吃了披萨和草莓冰淇淋。

  读万卷书,也要行万里路。我忘不了那些美丽的风景,神奇的动物和友好的美国同学。这次的美国之行不仅增长了我的阅历,还让我收获了跨国友情呢!我和海洋探索夏令营的同学一半英文一半比划的交流,认识了很多外国小朋友。我真的期待下次能再见面。

  暑假旅行真的很开心啊!夏令营让我对环保产生了浓厚的兴趣,我希望将来我们也能保护那些美丽的动物,给地球带来勃勃生机。

暑假三年级作文8

  我的老家,爷爷养了11只大鸭子,我非常喜欢它们。

  鸭子们有着一张扁扁的嘴巴,走起路来一摇一晃的,很可爱。他们都有一身灰白色的羽毛,时不时拍拍自己的身体,好像在自言自语地说:“我得把我的身体拍干净点!”

  有一天早上,我睡醒了,下楼去看鸭子。爷爷把饭和水放在屋外面。打开鸭子们的房间,它们一拥而上,争着、抢着,跑出房间去吃东西,就好像一天一夜没吃东西了一样。我在旁边咯咯地笑着,随着他们来到了屋外。

  鸭子们一会吃饭一会喝水,一会吃饭一会又喝水,左一口右一口,就好像怕没有了一样。有一只大鸭子吃完饭来喝水时,因为走的太急,“扑通”一声,掉进了水碗里,其他鸭子吓的四处逃跑,而水碗里的那只鸭子还在“嘎嘎嘎”地叫着,我见了马上跑过去把它扶起来,它歪着脑袋看着我,我对她笑了笑便会屋子里去了,它跟着我,我很奇怪,心想:怎么回事?我走出屋子,它也走出屋子。我明白了,原来它喜欢我!

  多么有趣的鸭子呀!

暑假三年级作文9

  暑假的一天,我和爸爸妈妈一起去明月公园散步。

  我们来到明月公园,向搭建在一条弯弯曲曲的小河上的小木桥走去。走到桥中间,看见满条河全是荷花,有红的、白的,美丽极了。它们有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的要破裂似的。那么多荷花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵,也很美。我看着看着,眼睛应接不暇。一时恍恍惚惚,有点看不清楚了。只能揉一揉眼睛,走一会儿路才能看。可是种花的一段河没有那么长,一会儿,就看不到千姿百态的荷花和苍翠欲滴的荷叶了,看到的是清清的河水。

  我们继续往前走,河边那一丛丛、一簇簇小花吸引了我的注意。花儿的形状像小雏菊,又像圆圆的小太阳,有红的、白的、黄的、紫的……一大片一大片,美丽极了。不少游客纷纷拿出手机拍下这一片好风光。

  明月公园景色真好!

暑假三年级作文10

  终于盼到放长假了,天气虽热,但一想到可以轻松自在地玩,心里感到凉爽爽的。可是好景不长,还只痛快地玩几天,这不爸妈又再三再四地让我去儿童乐园学什么画画。嗨,没办法,走吧。

  哇噻,天还真热!火辣辣的太阳烧烤着大地,柏油马路上不时腾起阵阵热浪让人憋得闯不过气来。街上的行人也比*时少多了,偶尔能见到几个和我年龄相仿的孩子有气无力地蹬着自行车,我想他们和我有着同样的遭遇吧。正在行走间,忽然听到有人叫我。回头一看,原来是赵阳,弓着腰,背着电子琴,慢腾腾地向我走*,看到他满头大汗,就问道:“你去哪儿?”“唉,还能去哪儿?”他拍了拍身上的琴说:“去工会学电子琴呗,天天跟那枯燥乏味的‘dao、re、mi’打交道,连玩的时间都没有,真烦死了。”“可不是吗,我也挺倒霉的,妈妈偏逼着我去儿童乐园学画画,说是什么著名的画家辅导的',害得我连动画城都看不到,原想放假可以轻松一阵子,谁知又…… 唉,比上学时还紧张。”

  我和同学分了手,不知不觉就到了儿童乐园。早已上课了,老师正在起劲地讲解人物素描的要求和方法,我却打心眼里不想听,可最后还是只好硬着头皮画一张。画着画着,我就想,老是这样画有啥意思,不如在他的脖子上加条项链,再在他的耳朵上加副耳坠……正这样画着,我的同桌看见了就大声说:“老师,你看靳建新给模特戴项链,还戴耳坠呢。”同学们哈哈大笑,老师朝我无奈地摇摇头。我朝她瞥了一眼,小声地哼了一声。就在此时,仿佛有个人站在窗边,仔细一看,是妈妈!我顿时愣了,这下完蛋了。

  放学了,我忐忑不安地回到家等候发落。然而意想不到的是妈妈并没有对我又打又骂而是异常*静地说:“你不想学就算了,何必表现这么差给家长丢脸呢,暑假后就上六年级了,你应该长大了,应该理解家长的苦心。”我看到妈妈眼里闪动着泪花,心里感到酸酸的,真不该辜负妈妈的期望!可是我真不喜欢画画呀!还有赵阳还有那么那么多跟我一样的同学们……

  暑假啊,我的暑假呀………


三年级暑假计划 (菁华3篇)(扩展3)

——三年级暑假趣事作文 (菁华3篇)

三年级暑假趣事作文1

  夏天对我们来说是一个炎热难熬的季节,但是对昆虫来说简直是一个超级狂欢节。许多昆虫在夏天产卵,在夏天生长,更在夏天运动。

  比如西瓜虫,它是一种生活在花坛边,小路旁的小虫子。它灰黑色,小个子,只要碰到危险就会缩成一个小西瓜的样子,所以我们把它叫做西瓜虫。一放假我就拿着一次性杯去捉它,每次都是大丰收。然后我就逗它们,让它们打架或者让它们在我手心缩成小西瓜,玩了之后,我就会放它们回家,然后各自找妈妈。

  还有知了,天热的时候,它们就在树梢上唱着单调的歌,太阳越大唱得越响。妈妈说小时候会用长长地竹竿套上塑料袋做成工具去抓她,可是没人给我做。还好有一次妈妈在路上给我捡了一个回家,我高兴地蹦起来了。我常想知了每天叫着累不累啊?吃什么啊?嘴巴在哪儿啊?妈妈就让我去法布尔的《昆虫记》里去找答案。

  还有瓢虫,我们碰到了一直迷路的瓢虫,它有十一颗星,那就应该叫做“十一星瓢虫”,我分不清它是益虫还是害虫。然后我和它玩了一会,想它可能会口渴,就给它倒水喝,结果差点把它淹死。

  我还在田野中见到了红蜻蜓,浑身鲜红,十分美丽,妈妈唱了几句歌“晚霞中的红蜻蜓,你在哪里呦?童年时代遇到你,那是哪一天”,我想我长大了也会记得它的。

三年级暑假趣事作文2

  暑假结束了,我这个暑假过的快乐不快乐呢?口说无凭,还是让我来盘一盘点吧!

  盘点一:

  首先是要完成老师布置的暑假作业,写的质量如何关系到我的学*态度是否端正。语文、数学、再加上二十篇日记,我完成的一丝不苟。我相信一定会得到老师的表扬!

  盘点二:

  最开心的是我上了游泳兴趣班。通过十几天的刻苦努力,我不但学会了蛙泳,而且还获得了自治区游泳协会颁发的少儿组蛙泳三段段位证书。这可是只有很少一部分学游泳的小朋友才能获得的。我高兴极了!

  盘点三:

  我还在家观看了十六天的北京奥运会。各国运动员参加了许多项目的比赛。当鲜艳的*伴着**一次又一次升起的时候,我真为自己是一个*人而感到自豪。

  怎么样,我的暑假生活还不错吧!

三年级暑假趣事作文3

  在署假里,有趣的事像天上的星星数也数不清,但是我觉得最有趣的就是我第一次钓起鱼来。 暑假的一天,爸爸去钓鱼,我好奇地跟着一起去了。一路上,小鸟一边欢快地歌唱,一边自由自在地飞翔,小草都整整齐齐地摆着身子,小花点点头,说:“你快乐吗?我很快乐!”我笑着似乎在回答:“我很快乐,谢谢你!” 我们来到河边,爸爸就开始钓鱼,不一会儿,就钓了两条鱼。我看了,心里直痒。经过我再三请求,爸爸终于答应了我。

  我接过鱼竿,将鱼饵垂入水中,我焦急不安,不时提起来看看.这时,爸爸对我说:" 钓鱼要有耐心,鱼杆要拿稳,不能动。“于是,我按照爸爸告诉我的'方法做。不一会儿,鱼漂轻轻地点点头。

  爸爸高兴地说:“鱼上钩了!”我急忙提起鱼竿。“不能这样做,这样做会弄断鱼杆,应该把鱼拖到岸边。”爸爸一边说一边握住我的手,把鱼拖向岸边。我拿起鱼兜将鱼提上岸。我高兴得又蹦又跳...... 太阳偏西了,虽然我和爸爸都很疲惫,但是我们却十分高兴,因为这一桶沉甸甸的鱼是我们的劳动成果。 通过这次钓鱼,我懂得了一个深刻的道理:不论做什么事都必须要有耐心,掌握正确的方法,才能把事情做好。


三年级暑假计划 (菁华3篇)(扩展4)

——三年级暑假生活作文 (菁华3篇)

三年级暑假生活作文1

  暑假里发生了许许多多的事情,就像天上的星星那么多,并且都是那么闪亮。有开心、有难过、有委屈、有伤心其中,最闪亮、最美丽的当然是那一颗。

  那是阳光明媚的一天,刘含、刘欣怡等几个好朋友约好到我家玩。

  我们先找到了一块黑板,又拿了几支粉笔和一块磁铁。准备好以后,接着拿出一支粉笔,在黑板上画了一个人,不过少了一只鼻子。再拿出一张纸并在上面画了一个圆,用剪刀剪下来。最后把磁铁和双面胶拿出来,又把磁铁贴在圆上面。

  做完这些准备工作以后,我开始说游戏规则:看谁贴得准。先原地转三个圈以后,闭上眼睛,把剪下来的鼻子贴在画好的人脸上,贴准了就算赢。抽签决定顺序。

  刘含第一个我是最后一个。

  游戏开始了。刘含先原地转三圈,然后走到黑板前面。但她不知道画好的人脸在哪里。她摸索着眼看她就要赢了。我们几个在旁边不停地起哄:“往下一点,再往下一点好了。”她小心地问:“是这里吗?”“是的,对了。”她刚一贴好,我们就哈哈大笑起来。可她依然莫明其妙,疑惑地问:“你们笑什么啊?”当她睁开眼睛看到自己的“杰作”时,也不由自主地笑了起来。

  她们都失败了。我的心里也不由得忐忑不安起来,心想:她们都失败了,我还要试吗?于是,我对她们说:“我不试了。”她们听了我的话,都鼓励我说:“你不试注定会输,可是你试了还有可能会赢。”这句话让我鼓起了勇气。

  我团上眼睛,在原地转了三圈,朝黑板走去,把手里的“鼻子”往黑板上贴去。然后猛地睁开眼睛一披,啊!我居然贴准了!

  这件事让我明白了:只要尝试了就有可能会成功。但是如果不去尝试,连获得成功的机会都没有。

三年级暑假生活作文2

  夏天来,暑假到!大家都放学了,在这个暑假里我去玩了悬崖秋千。你们玩了什么呢?

  记得那天是星期天,妈妈神神秘秘地说:“你猜猜我们今天要干嘛?”我摇摇头。妈妈笑了笑说:“不逗你了,我们今天要去炮台玩。”我听了,高兴得一蹦三尺高,大声叫到:“终于可以出去玩了,我在家憋得都要长草了!”

  我们坐着车到炮台,开启了一天的快乐旅行。到炮台,我看见了水上漂流、步步惊心、摩天轮……可我对悬崖边上的秋千情有独钟。我一把拉起妈妈的手,到悬崖秋千买票口,对妈妈说:“妈妈!我想玩这个!”妈妈看了一下那挂在悬崖上的秋千,说:“我不敢玩,你自己玩吧!”我爽快地说:“好!”

  我来到秋千面前坐了上去,这时有人看见了,就过来围观,还小声地说:“这小姑娘好厉害,我都不敢坐。”开始了,工作人员帮我做好防护措施后,他开始把我坐的秋千往上拉高,拉到最高处,就开始倒记时“三、二、一”,就把我放了下去。我就像小鸟一样开始荡起来了,我的身体一前一后,形成了一条优美的弧线。我感觉自己越飞越高,越飞越远,早就忘记了脚下那深不见底的山谷。围观的人不禁感叹:“这小妹妹好牛啊!”

  过了一会儿,秋千停止飘荡,人群疏散,妈妈也竖起大拇指夸我勇敢。我依依不舍地下了秋千,心想:这时间也太短了吧!

三年级暑假生活作文3

  刚下完一场雨,路面还是湿的,小草上还带着珍珠大小的水滴,望着窗外朦胧的世界,我换上了轻装,与爸爸一同去爬山。

  在炎热的`7月下旬,能够享受到如此清凉的空气,真比吃下10根冰棒还要爽啊!你说是不是爸爸?爸爸!你慢点!随着太阳渐渐升起,我在仓促地追赶着爸爸脚步的同时,走到了栈道。

  “快看!那有只松鼠!”松鼠?松鼠在哪儿?我的目光聚集在了一棵大树上。小松鼠在中间停了停,望了望两旁,左边跳了跳,右边跳了跳,再甩甩自己的长尾巴,又跑到另一棵树上去了,我猜它是想学啄木鸟姐姐捉虫子吧。它们一会儿上去,一会儿下来,正当一个小小的身影从我眼前窜过,我眼睛累了,眨了眨,小身影就咻——地消失了。我才走了这么点路,就直呼太累,它们窜来窜去这么久,真该当松鼠界的马拉松运动员。

  走了大半圈,走累了,坐在椅子上休息。几滴淘气的小水滴从我刘海间,睫毛间,滴到了衣服上,抬头一望,那堆绿叶正高兴地摇着自己的身子,好像在祝贺着自己恶作剧得逞。我只好继续向前走,走着走着。脚旁的石子居然绊了我一脚!刚才还有个小吃货,在我身上咬啊咬,肿起了一个个红通通的包,我现在被这些淘气鬼们整得筋疲力尽,蹲在了一边。咦?我的鞋怎么这么干净?哦!是那些小水珠们帮的忙,它们眨着水灵灵的大眼睛,在向我道歉呢!这下我还能说些什么呢?终于体会到了那句话:痛,并快乐着!

  快下山了,我依依不舍地向这些山里朋友们告别,太阳出来了,打在了我脸上,它像慈祥的奶奶,站在家门口,欢迎我下次再来。我还会来吗?当然,一定会。


三年级暑假计划 (菁华3篇)(扩展5)

——暑假计划三年级下册作文范本五份

  暑假计划三年级下册作文 1

  时间过得真快,转眼又是一年。今天早上,学校开始放寒假。和过去的假期一样,我总是在假期的第一天制定一个切实可行的计划,以使自己在假期里过得更充实、更快乐,在学校之外学*更多的知识,让自己快乐地度过新的一年。

  我想培养自己的兴趣爱好。我想和爸爸一起练*书法。当我长大后,我能写出好的书法。多看电视新闻报道,了解社会。我需要多锻炼,保持健康。

  我想保留我的日记和作文。以前我的日记比较“干”,主要是观察不足;以后打算每天看30分钟的课外书,记录寒假的所见所闻,把一些有意义的人或事写成文章。读一些优秀的作文,学*别人的写作长处。在网上找好文章,向别人学*。另外,我还想要一本叫《日记资料》的小册子。我要关注每一件小事,记录一些精彩的事情,这是写文章的好素材。当你想写东西的时候,不要担心“没什么可写的”!

  走亲访友,礼貌待人,尊敬长辈,向亲朋好友介绍自己的学*情况,与同龄人交流学*经验。

  这是我的寒假计划。我不仅要加强学*,还要帮助父母。你觉得我的寒假计划怎么样?

  暑假计划三年级下册作文 2

  这个暑假,爸爸给我制定了一个跑步计划,就是每天晚上练*跑步二十分钟。爸爸说,通过跑步训练可以使我增加肺活量、增强体力,为以后的体能测试打好基础。

  跑步,我刚跑了一百米就累了,脚也疼、腿也疼、还喘不过气来。我很沮丧,觉得我的体力实在是太差了。爸爸安慰我说:“这不才吗?以后每天坚持锻炼,慢慢就好了。”从此以后,我们每天都去跑步,果然一次比一次效果好。

  一次,我们正要去跑步,忽然下起了小雨,但我们还是坚持去了。我们跑了一圈又一圈,蒙蒙细雨落在我的脸上和汗水混在一起,分不清哪些是雨水那些是汗水。我仍然坚持跑下来了,这一天我比以往更有成就感。姥爷送给我两句话:“贵有恒何必三更起五更睡,最无益只怕一日曝十日寒。”我知道,这是告诉我风雨无阻是可贵的,但更重要的是要坚持。

  现在,跑步已经成为我最快乐的一件事,当我奔跑的时候能忘记一切烦恼,享受跑步给我带来的快乐。当然,我一定会坚持下去,从夏天到冬天,速度由慢到快,时间从短到长。我要持之以恒、循序渐进,才能达到最好的锻炼的效果。

  暑假计划三年级下册作文 3

  很快的就到暑假了,我应该要安排一下我的暑假计划,我也要我赶上成绩。

  首先,我现在我的老家做一些力所能及的事情,比如说:做家务呀、洗碗、洗衣服丶擦桌子、扫地。这些都是可以干的事。

  第二,比如说在新华书店买买《老人与海》《海的女儿》寓言故事等一些民间或者传统故事,还要去图书馆多办点卡,在那地接一些比较有用的书,好提高我的作文水*。

  第三,我还要提高我的思考能力,我会陪爸爸妈妈他们去尝试买奥数题和口算题卡,奥数题一个,口算题12个题目。我还要买三年级练字本,还要每天练两页。还有英语,老师让我们多看看英语电影之类的东西,我想了一下看一些丧尸电影不就好了吗?一般丧尸电影都是英文的,我想那个太可怕了,要选一些少儿频道的英语电影,我只能想到《小猪佩奇》。

  第四,我每天上午和下午要上作文班和游泳班,我游泳上次已经发了初级的毕业奖状了,这年我要上中级游泳课,好提高防溺水安全,作文课不仅可以让我提高作文水*还能让我有丰富的想象力。

  这就是我的暑假计划,过完这个暑假,我会去变成重新的自己。

  暑假计划三年级下册作文 4

  哈哈,终于放暑假了,太开心了!我准备好好的计划一下我的暑假生活。

  首先,我先要认认真真地做好老师布置的暑假作业,这样爸爸妈妈才会带我去外面好好的游览一下祖国的大好河山。我最想去的地方其实是常州中华恐龙园,因为我们班已经有好多同学去过了,他们都觉得那里挺好玩的,它被称为“东方的侏罗纪公园。”恐龙园内不光有恐龙化石还有许多刺激的娱乐项目是在水上进行的,所以说夏天去是最好不过的了。

  其次,我要再去把游泳去巩固一下,虽说我的游泳技术已经算是不错了的,但已经快一年没有游泳了,不知道有没有忘记掉了。我是最喜欢去玩水的,一想到要去游泳,我实在是太开心了。去年学的皮划艇也是好久没玩了,不知道今年那叔叔会不会再组织大家一起去畅划环城河,夜幕下的环城河实在是很美丽的。

  最后,暑假里爸爸和妈妈都去上班了,我一个人待在家里应该听话一点,不玩火不玩电,要注意安全,可不能让爸爸妈妈太操心,妈妈说可以适当的看一会电视和玩一下电脑,这样我就已经很开心了的。

  暑假计划三年级下册作文 5

  我盼星星,盼月亮终于把属于我们自己的暑假给盼来了。我也终于能放下承重的书包,扔下考试的紧张,去尽情的玩耍。暑期期间,天气实在太热了,我要好好的计划一下,应该怎样才能尽情的玩呢?

  第一:学*。虽然是暑假,但一定会有暑假作业。俗话说得好:“先苦后甜。”只要我快些把作业做完,还愁不能痛痛快快地玩吗?所以说要抓紧时间完成作业才是王道。我是我努力认真地做作业,每天可认真的写啊写。

  第二:电脑。每天的作业做完了,就能小小的放松一下,玩玩iPad 上面的游戏。上了网,就可以跟同学聊聊天,问问大家都在家玩什么。不过我还是喜欢在网上跟姐姐玩游戏啦,我们一起建房子,升级家里的物品。不过每天玩电脑时间妈妈会限制,不然就没收电脑啦!

  第三:游玩。假期这么长不能总待在家里啊。我还要和妈妈出玩玩,我们一起回老家,去公园散步,去商场逛逛,去甜品店吃东西。

  暑假就这样被我愉快的安排好了,期待有一个快乐而又愉快的暑假!

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