传纸条检讨书 (菁华5篇)

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传纸条检讨书1

  我没有控制住自己的贪玩个性,上课传纸条.现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼.我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻.我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。 我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  我在上课的时候传纸条是一种对老师的工作不尊敬的表现。*是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  同学之间本应该互相学*,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候传纸条,有可能影响班级纪律性。都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责. 影响个人综合水*的提高,如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

  思想觉悟不高.我还没有达到一个现代学生应具有的认识问题水*,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候不传纸条地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符。

  我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

  望老师能念在我认识深刻而且*时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

  今后我一定会好好学*,上课不传纸条,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  此致

敬礼!

  姓名:XXXX

  日期:XXXX

传纸条检讨书2

亲爱的`老师:

  您好!首先,我在这里要告诉你,我很抱歉,我让你对我的殷切希望。我上课传纸条,伤了你的心,让我羞愧。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。

  我的自我控制能力是比较差的,有时是学校无法控制自己,没有办法好好听讲,我自己有一个很好的反射。您*时会经常告诫我们认真聆听的类,我不能改变的传音符的问题。不过,我不应该给自己找理由,放心,老师,我会改正。在*时,我总是不能集中精力在课堂上不认真听讲。我会从痛苦的经验中学*。这个假期,我一定要审查的时间,我决定了未来,如果有什么不明白的问题或错误记录。而且,如果你不明白的问题,我将百度知道的。同时,我要经常了解本贴去了解一些学*方法。我一定要全面发展。

  老师,我知道,唯一的语言是苍白无力。请放心,我一定会自己的实际行动来履行我的诺言。老师,请不要生气。看我的实际行动吧!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

传纸条检讨书3

尊敬的XX:

  对于今天我没遵守午休纪律自我做出了深刻的反省。我不应该在午休的时候传纸条,自己不好好休息好带坏其他人,如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不传纸条。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

传纸条检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  在这次考试中我被判为作弊,我百口莫辩,无法多解释什么,在家反省的这三天我想了很多,我写下了这封作弊检讨书,来表达我深深的悔过与歉意。

  在x月x日xx考试时,我恰巧和我的铁哥们xxx在一个考场,而且,更巧的是他就坐我的前桌,我*时就成绩还算不错,而他却是大家口中的“学渣”,门门的成绩是在及格线徘徊,于是他多次苦苦哀求我,让我帮他一把,我不得已之下答应了。

  在xx考试的时候,我很快的做完了考卷,正在认真检查时,他提醒我传答案给他,我偷偷写下答案正准备传给他时被监考老师一把抓过。然后将我们都判为作弊处理。我当时还觉得特别憋屈,明明是他求我的,抄答案的也不是我,为什么我也要受这么大的惩罚

  经过这三天在家的检讨反省,我终于明白我犯了以下几点大错误。

  1、不管是自己作弊,还是协助作弊,我都是作弊了。只要是作弊,就要接受大家的处罚。作弊也是一种不诚信的表现。诚信参考是对我们考生的基本要求,考试只是检验你前一段时间的学*成果,如果考试不能真实的参加,那就毫无意义。所以考试作弊任何情况下都是不可取的。

  2、因为他人哀求而协助作弊,说明自己明辨是非的能力还需要提高。不是朋友的什么忙都需要帮的,也不能因为他人的哀求乱了自己的底线,这是非常不成熟的做法。这也并不是什么“为了朋友而两肋插刀”,这是损人不利己的错误行为。

  3、其次,学*不能一蹴而就,没有什么是考两次好成绩就代表了你真正进步了的。本意虽是为了他有个好成绩,但实际上并不能帮到他,反而害了他。这样的“帮助”,让他心存侥幸心理,更加不会好好学*了。学*没有捷径可走,也不是靠别人帮助就能进步的,这从根源上就是错的。

  4、在考场传纸条不仅损害到自己的名誉,也损害了老师和班级的名誉,并引导了一种不正之风,你看到别人作弊,可能心里会想,那我也偷看几个答案不会有太大的问题,殊不知你的思想已经在作弊的的边缘徘徊了。

  在此,我要跟xxx说对不起,我不应该答应你给你传纸条,因为我的一时心软害了你,影响你之后的学*,其次,我要跟辛勤养育我的父母,教育我的老师,信任我的同学们说声对不起,我让你们失望了!我向大家保证我一定不会再犯这种错误!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

传纸条检讨书5

亲爱的老师:

  您好!今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的情况!

  上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学*的机会,没有珍惜课堂上宝贵的时间;从别人的角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  如果老师能够原谅,我将在以后的学*过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日


传纸条检讨书 (菁华5篇)扩展阅读


传纸条检讨书 (菁华5篇)(扩展1)

——传纸条检讨书

传纸条检讨书

  在学*、工作或生活中出现了问题或过错后,往往要写检讨书来自我悔悟,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?下面是小编为大家收集的传纸条检讨书,仅供参考,大家一起来看看吧。

传纸条检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,在上课的时间我和其他的同学传纸条,影响了课堂秩序。虽然我并没有在上课的时候和同学说话,发出声音,但让其他同学帮我传纸条,也影响到了其他同学认真听课,所以我这样的行为还是错误的。

  说实话,您所教的课程一向都是我的一个难点,我上课的时候根本就听不懂。我也努力过,想要把这一门学科学好,甚至还报了补*班。但可能是我没有天分,怎么都学不会。所以我也是抱着自暴自弃的想法,直接放弃了这一门学科,上课就没有认真听讲了。这次犯了这样的一个错,也是我对自己放纵的结果。虽然我并没有做出上课讲话这种扰乱课堂秩序的事情,但上课跟同学传纸条也好不到哪里去。这次并不是我第一次上课跟别人传纸条了,以前上课的时候我不是传纸条就是发呆、打瞌睡,或者做别的事,就是没有认真听课。

  我已经知道我这样的行为是不对的了,我上课跟同学传纸条,会影响到他的学*。就像老师您看到的那样,我们传的纸条也没有说什么很重要的事情,只是一些中午吃什么的琐碎的事情。我们只是把上课讲话的内容写到了纸上,虽然没有发出声音而影响到周围其他的同学的学*,但因为跟我传纸条的同学隔了几个座位,所以还是影响到了几位同学的。

  我也知道,因为学不会而不学的做法是错误的。成绩不可能短时间得到提高,而我因为没有看到成效就选择放弃,这是不应该的。可能我的成绩有一些起色,但因为我没有发现,也没有坚持,所以在考试的时候还是回到了原点。我知道,我不应该一个人努力,因为知识对我来说确实很有难度。但我不应该自己一个人努力,在我成绩得不到提高的时候,我应该寻求老师的帮助。我有问题的一些地方可以问老师,我想老师对教学是很有一套的,因为我们班有很多成绩非常好的同学,所以寻求老师的帮助是最好的方法。

  我以后一定不会再像现在这样直接放弃了,我会重新开始努力的学,争取把成绩提高上去。在上课的时候,我也会好好的听课,不会做这些影响到自己和他人学*的事。我保证,我以后绝对不会在上课的时候跟同学传纸条了。请老师相信我,我不会再做这样的事了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

传纸条检讨书2

亲爱的老师:

  您好!今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的情况!

  上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学*的机会,没有珍惜课堂上宝贵的时间;从别人的角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!

  如果老师能够原谅,我将在以后的学*过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期:

传纸条检讨书3

  篇一、传纸条检讨书

亲爱的老师:

  您好!首先,我在这里要告诉你,我很抱歉,我让你对我的殷切希望。我上课传纸条,伤了你的心,让我羞愧。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。

  我的自我控制能力是比较差的,有时是学校无法控制自己,没有办法好好听讲,我自己有一个很好的反射。您*时会经常告诫我们认真聆听的类,我不能改变的传音符的问题。不过,我不应该给自己找理由,放心,老师,我会改正。在*时,我总是不能集中精力在课堂上不认真听讲。我会从痛苦的经验中学*。这个假期,我一定要审查的时间,我决定了未来,如果有什么不明白的问题或错误记录。而且,如果你不明白的问题,我将百度知道的。同时,我要经常了解本贴去了解一些学*方法。我一定要全面发展。

  老师,我知道,唯一的语言是苍白无力。请放心,我一定会自己的实际行动来履行我的诺言。老师,请不要生气。看我的实际行动吧!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  篇二、传纸条检讨书

尊敬的xxx:

  我没有控制住自己的贪玩个性,上课传纸条。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。 我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  我在上课的时候传纸条是一种对老师的工作不尊敬的表现。

  思想觉悟不高。我还没有达到一个现代学生应具有的认识问题水*,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候不传纸条地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符。

  我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且*时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会好好学*,上课不传纸条,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:xxx

  20xx年X月xx日

  篇三、传纸条检讨书

亲爱的老师:

  您好!今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的情况!

  上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学*的机会,没有珍惜课堂上宝贵的时间;从别人的角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  如果老师能够原谅,我将在以后的学*过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

传纸条检讨书4

XX老师:

  你好!

  对于今天我没遵守课堂纪律自我做出了深刻的.反省。首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自*课就沸腾了。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的理由。寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次上自*讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学*的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心,自*课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学*能力,在自*课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自*课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

传纸条检讨书5

尊敬的XX老师,全体同学:

  X月X日,上口语课的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误。所以,我检讨。

  事情的经过是这样的,X月X日(简单而深刻陈述传纸条经过)。

  我上课传纸条,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课传纸条,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学*上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

  我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复*的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的宝贵时间。

  学校,是一个神圣的地方,上课也不是练口才的时候。做为一个智商没有任何问题的中学生,来到学校就是应该努力学*的,将来才能考上重点学校,才有机会不北大清华,以后的生活才能够美好。只有努力学*,才能使父母欣慰。

  上课说话,真的不好。它直接影响到了我今后的生活,我学的很失败,我觉得很无奈,那个曾经充满理想的孩子在变坏,望着鲜红的六十五分激动不已,这算不算堕落?我不信地问自己,天空依然是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛,却看不到光明,手中的七色花瓣没有了幸福的征兆,许下最后一个愿望,希望上课说话的毛病快点死掉,十四年之前,我还不会说话,但是在十四年以后,我却止不住的一句又一句的说话。真的很无奈,真的不应该。

  上课说话,这样做很不对,这样做也十分不好,这样做对我是有害无利的,对我的父母也是不好的,对同学也是有影响的,对老师是不尊敬的,对班级的荣誉是有害的,对学校的名声是有损的,请允许我道歉。

  从小了说,影响到了学校,但从大了讲,*惯随意讲话会惹事生非,俗话说"百病从寒起,百祸从口出"。更对不起生我,养我的父母,对不起老师的教诲。

  如果老师再给我一次机会,我一定回好好把握,上课都不说与课堂无关的话了,如果一定要加个期限,那我希望是这一学期!

  多亏了老师的及时教诲,老师就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我们心中的日月,是照亮大地的阳光,是冬天里的一丝温暖,是酷暑中的一块阴凉,是伤痛时的止痛药,是迷途中的指南针,是我学*生活中的向导。

  我总结了一下,我上课爱说话的原因,主要有以下几点:

  1。老师讲课时的有些内容,让我联想到了什么,便会和前后左右说出来自己的那个想法。

  2。同学上课时无意说的一句搞笑话,我也会跟着凑热闹。

  3。还愿意接老师话把儿。

  综上所诉,我对上课说话的这种行为深深地做出了检讨,我保证在今后的学*中,不会再犯类似的毛病,请尊敬的老师给我一次改过自新的机会。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

传纸条检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,在今天您上的课上,我因为坐在后面听得不是很清楚,再有就是自己也觉得课很无聊,所以就在上课时跟同学传小纸条打发时间,我以为这样做不会让您发现,也不会造成很大的影响,但是我这行为始终是错的额,很抱歉老师,在此向您去检讨。

  今天上午您有两节课,原本您的课还好,但是因为最*班上换了位置,因此我就坐到了后面,这样我就很难去集中我自己的注意力上课了,因为后面离讲台有些远,而您的声音本来就不是特别的大,因此就传不到我那里去,如此我今天上课一下子就不想去听课了,但是又不能跟人家讲话,会打扰到大家上课,所以就想到了用传纸条去打发这个漫长时间,就跟坐在隔着我前两排的朋友传起了纸条去聊天,那时我以为我们只要不发声打扰大家上课,就没有错,哪知我们那样隔一个人传纸条,坐在我们中间的那个人也要帮我把纸条传给他,如此也是对他的影响,原来是我对此事太浅薄了,就没有注意到这个问题,直到我们这样做的声响太大了,影响到了小范围的人,才被您发现,我们也才止住了传纸条这行为。

  现在我去想想,我才发觉到对传纸条的行为不是很了解,只是觉得好玩能打发上课无聊的时间,但实际上,是做与课堂没有任何关系的事情,这已经是违犯课堂和班级的纪律了,也是一种对老师您上课的不重视以及不尊重,您该是失望又伤心的,是我太自以为是了,也是自己所做之事没有很好的概念。我已经是个小学生了,要开始在去学*到一些道理,甚至开学学校就已经说过一些违反上课的一些事情,还是因为自己对这些事不怎么去看重,没有充分的把学校的规则放心上。在您课上传纸条,自己觉得很好玩,可是却影响了班上同学的上课注意力,也间接影响到他人的一个学*,我这事做得特别不道义,只顾着自己开心,不去顾忌他人的感受。我今天在上课去传纸条聊天的事情,是对自己的学*不负责。

  现我已意识到,因此我就会去改,也希望老师您看在我努力去改的份上原谅我,我以后一定把学*弄好,让您看到我的改变,一定不会让您去失望的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

传纸条检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  老师对不起,我知道我这样的行为是不遵守课堂纪律的行为,我是不应该在课堂上跟同学传纸条的,在上课的时候我就应该要认真的听讲,而不是做这样会影响到自己认真学*的事情。现在我已经认识到了自己的错误,也对自己的行为进行了深刻的反省,之后我是绝对不会再犯这样的错误了,希望老师您能够相信我,我是真的下定决心要改变自己了。

  我知道上课认真的听讲是我们学生必须要做到的一个事情,不管自己想不想听都要认真的听讲,因为只有这样我们才能够把知识学懂。若是像我一样因为之前的没有听懂现在也不继续听,还在课堂上跟同桌写小纸条,那样我的成绩也只会越来越差,是不可能有提高的。上课是必须要认真的听的,这样才能够学到知识。我以后是绝对不会再做这样的违反课堂纪律的事情了,我是一定会认真的听讲的,我向老师您保证,如果我下次再犯我自愿把上课的笔记抄写十遍,让我能够记住教训不要再犯错。

  在上课的时候传纸条不仅是会影响到我自己的学*的行为,也是对老师的不尊重,老师花了很多的时间来给我们准备这堂课,但我却没有认真的听,辜负了老师的良苦用心。我知道在上课的时候讲话是不对的,也知道这样的行为是违反纪律的,但是我却没有认识到在上课的时候传纸条的行为也是很错误的,同样的也是会违反课堂的纪律的。有什么事情想要跟同桌说的可以在课下的时候说,我们说的事情也并不是什么重要的事情,完全可以在下课的时候再聊,没有必要这样的去浪费我们的上课时间。这样的行为也是会影响到跟我传纸条的同学的学*的,若是没有我打扰她,她是一定会认真的听课的。

  要想提高自己的成绩就应该要去改变我对学*的态度,这样才能够让自己学得越来越好。我以后是绝对不会像现在这样的去对待学*了,我会努力的让自己的成绩能够得到提高。在上课的时候我是一定会好好的听课的,不会做这样错误的事情,也不会做其他的违反课堂纪律的事情。在之后我一定会提高对自己的要求,让自己安心的学*。我是真的知道错了,希望老师能够相信我,让我证明自己是能够做到自己说的。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

传纸条检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  真的非常的抱歉,作为一名xx班的学生,但我在您的课堂上却没有严格的遵守课堂纪律,不仅违反了课堂的规定,甚至还给同学们的学*带来了不好的影响!对此,我真的非常抱歉!

  回顾当时的情景,在您的课堂上,我竟因为一时对知识点的不理解,就放弃了听您讲解这个题目!这时让我一直不敢说出口!我也知道,在这种情况下因该好好的向您请教,但我却胆怯,不敢在大家的面前问出这个问题!这使得我错过了重要的学*!并在之后都没能弄懂!

  且在我在课堂走神的时候,因为过于无聊,我甚至开始向其他的同学说话、用笔记本写字聊天!xx同学与我*时玩的较好,但是我们的座位却相隔甚远。当时为了能和他说上话,我甚至开始让中间的同学帮我们传递纸条!!这时的我,殊不知自己早就将自己一人的学*问题,渐渐地,扩散到了班级中来!影响到了班级上很多的同学!也只有当您及时的拦下了这份纸条后,我们这样的行为才得以制止。真的很抱歉。

  其实,当你看了纸条后也应该明白,我们所说的,都是些没有一的闲话!可就为了这些闲话,我竟在课堂上主动的放弃了学*!甚至还引导朋友一起讲心思走出课堂!还影响了周围不少的同学!!这实在是不应该!也不正常的!可我却没能及时的发现自己的问题,给大家带来了这样的麻烦!我真的很对不起大家!

  之后,在您的批评声中,我彻底的反思了自己的问题!作为一名学生,我真的很惭愧自己竟忘记了自身的职责!我们学生的责任是学*,来到学校的目的,更是为了学*知识!可如今的我,竟因为“无知”而不敢提问!甚至因为这一点小小的挫折,而放弃整个课堂!更可恶的是,竟因为自己一人的问题,影响了整个班级!这是多么严重的恶循环啊!而这一切的起因,都是因为我在学*上的不主动!以及对自我管理的不严谨!

  如今,经过了此次的检讨和反思,我非常深刻的认识到了这些错误,并决定要严格的改正这些问题!今后,我一定会认真的要求自己,做到有疑就问!绝不将让问题耽误自己,更不会让自己的坏*惯去影响他人!我一定会对自己严格管理,望您原谅。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

传纸条检讨书9

亲爱的老师:

  您好!今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的情况!

  上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学*的机会,没有珍惜课堂上宝贵的时间;从别人的角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!

  如果老师能够原谅,我将在以后的学*过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!

此致

敬礼!

  姓名:xxx

  日期:xxxx

传纸条检讨书10

尊敬的XX:

  对于今天我没遵守午休纪律自我做出了深刻的反省。我不应该在午休的时候传纸条,自己不好好休息好带坏其他人,如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不传纸条。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

传纸条检讨书11

尊敬的班主任老师:

  我霹雳组全体成员向您认错了,我们愿意每节课都认真听讲,课堂上积极发言,宁愿扣100德育分。

  我们愿意竭尽全力去考试!我只是希望您不要生气!我们知道,上数学课传递了纸条,我们的放纵,使得班主任老师您非常生气!我们愿意受到惩罚。

  然而,俗话说:“笑一笑,十年少。”老师,希望您不要生气,我们不喜欢您生气,一想起您生气的样子,我们心里就非常难过。可是我们这次真是不应该的成为了导火索。

  事实上,我们犯了严重错误,既然我们犯了错误,我们就必须纠正错误,我们希望您给我们改正的机会。我们知道你是慷慨大肚的,你的心灵就跟您的姓名一样软。

  在此,我们希望您能够惩罚我们,就是不愿意看到您发怒、心情不好。因为发怒只会让你眉头多生几根皱纹,并不能够解决实质问题。

  此致

敬礼! 

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

传纸条检讨书12

X老师:

  你好!

  对于今天我没遵守课堂纪律自我做出了深刻的反省。首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自*课就沸腾了。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的理由。寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 这次上自*讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学*的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也......在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心, 自*课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学*能力,在自*课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自*课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  学生:XXX

  年月日

传纸条检讨书13

尊敬的班主任老师:

  您好,在此我怀着无比愧疚、懊悔的心情向您递交我的这份检讨书,以深刻反省在我身上存在的早恋问题错误。

  根据您的指示,我要向您完全、清楚得坦白错误经过:早在初三上学期的时候我就跟xx同学有了一定接触交往,逐渐得升级为亲密朋友关系,到了如今已经演变到了上课递送小纸条的程度了。

  老师批评我以后,这几天里我对错误进行了深刻的反省与思考,从而深深得觉得自己早恋的行为真是后果严重,影响不好。首先,早恋分散我的思想精力,直接得降低了我的学*状态水*,严重影响到我的学*成绩。其次,早恋影响了双方正常的学*生活,也影响到了其他同学的一个正常上课。就拿这次上课递纸条的行为来说,我就影响到了很多同学,让他们上课分心了。还有我早恋的行为也有可能带坏学校的班风校风,给其他同学树立了不良示范也给校长与老师们的管理教育工作造成困扰与压力。总而言之我早恋的错误是严重的,绝对要认真改正。

  而造成我犯错的原因,我也仔细反省思考过了。主要还是因为我沉迷网络电视剧,看了一些讲男女关系的电视剧以后内心就按耐不住了懵懂的青春躁动。所以从今往后我在没上大学以前坚决得不在看这些电视剧了。

  最后,我要以最诚挚最坦实的态度向您保证:从今以后我再也不与xx同学继续这种早恋关系,努力将关系恢复到正常*淡的同学关系;从今以后我要把主要精力放在学*上,眼看中考临*了,我要抓紧时间复*,争取在中考中冲上一个高分为学校争光为老师奋斗在父母脸上贴笑容。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

传纸条检讨书14

尊敬的老师:

  您好,在20xx年3月24号的计算机考试中我自带答案造成作弊行为,我明知道这种行为是不对的,但我还是做了。今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。老师,对不起,我让您失望了。

  考试的时候拿小纸条这种行为本身就是错误的,会在学校同学间造成极坏的影响,会破坏学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,在此我深表歉意。这次作弊行为让我深刻认识到了自己的错误,走出考场我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好几天,每天都在想:quot;我怎么会变成这个样子呢?quot;真的不敢想象我当时是怎么丧失这个一般做人的准则的,可能是急于成功之心过于迫切而昏了头脑。可是细想,并没有这么简单,根本原因是我坚守诚信的信念还不够坚定。从小到大,父母和老师一直在教育我们做人要诚信,而我个人也一直是把诚信看做立身之本。然而,仅仅面对几门考试的压力,我就放弃了长期坚持的做人根本。由此可见,我坚守诚信的信念极不坚定。从某种程度上来讲,我要感谢监考老师帮我发现自己思想上的严重缺陷,感谢您对我的耐心、及时的教育。现在,我认识到做人应诚实,做事不该投机取巧,没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。通过此次教训,我坚信自己以后一定会诚实做人。其次就是我的纪律观念太差。“无规矩不成方圆”,每个组织都有自己的规矩。在深知考试作弊是违反学校纪律的情况下,我却无视纪律肆无忌惮地作弊。这种行为的性质是极其恶劣的。作为大学生,我理所当然的要去努力争取好的成绩,但绝不能无视纪律、不顾一切、不择手段地去达到目的。一直以来,虽然我没有别人的聪明能干,但是我都尽力去学*,去考试,也许是自身素质不够高,以致这次犯下如此严重的错误。现在我明白我必须完善自己严格遵守纪律的观念。

  老师们常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲。考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了。但是现在自己已经犯了这样的错误了,我能做的就是好好读书,脚踏实地,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅。今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人、做一个对社会有用的人,一个正直的人。

  老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到了老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我心里非常愧疚。我感谢老师对我的这次深刻的教育,让我在今后的人生道路上找到了方向,坚定了我诚信做人的信念,对我的一生都将会产生很大的影响。我所犯的错误的性质是严重的,考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神、走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向,然而,我的行为却背道而驰。

  一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何**、如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学*上迷失方向,使学校名誉受损失。

  考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,我知道老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤了他们的心。这次我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师给我一次机会,相信我能够吸取教训、改正错误,以后好好表现,将功补过。

  现在这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学*。我对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠*时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证这是第一次也是最后一次,以后绝对不会有类似的事情发生了。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  最后希望同学、老师和学校监督、帮助我改正错误,走上正确的人生之路。

  检讨人:

  XX年XX月XX日

传纸条检讨书15

亲爱的老师:

  您好!今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的情况!

  上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学*的机会,没有珍惜课堂上宝贵的时间;从别人的角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!

  我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

  如果老师能够原谅,我将在以后的学*过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!

此致

敬礼!

检讨人:

  xx年xx月xx日


传纸条检讨书 (菁华5篇)(扩展2)

——传纸条检讨书

传纸条检讨书

  在学*、工作或生活中出现了过错后,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。快来参考检讨书是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的传纸条检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

传纸条检讨书1

尊敬的班主任:

  您好!

  在考场遵守纪律是每次考前老师告诫的话。但是因为没有被抓,没有被惩罚过,缺少重视,为了在月考中成绩考好,作弊了。

  我们的作弊方式非常传统,也就是传纸条,让我尴尬的是,纸条没有传出去,最后还被老师抓住了,因为监考老师非常严厉,凌厉的眼神如同一把利剑时不时的在我们身上扫过,让我感到从未有过的压迫,手上的纸条多次想要传出去,最后还是没有能够传出去,害怕被抓到所以就一直停顿不敢做。

  当我准备靠自己来考试的时候,被我放到口袋里的纸条突然滚了下来,被路过的老师刚好看到,打开纸条看到了我的问题就知道了我想要传纸条。我被叫到了讲台上。没有说什么只是拿着纸条让我看,我沉默了,然后我交了试卷,被老师带到教室门口问话,当然我把自己的所有情况都说了,最后老师当然没有相信。

  毕竟一个考试想要作弊的人,又如何能够让人信任,毕竟我违反了纪录,这样的做法是错了,监考老师,并没有如何和我认真分说,只是想要和我简单沟通,我明显看到他眼神中的失望,当时心里也难受,没有作弊,最后却因为自己考试中写的一张纸条被抓了个正着。我不否认自己有作弊的想法,最后我却没有能够实施还是最让人感到难过的。

  连我也没有想到考试前,不能有任何作弊的想法,这次想要作弊,我对很多题目都没有心思去认真看,只是简单的了解了一下就不在认真的看了,因为心中紧张,浪费了很多时间,当我发现不能作弊的时候不得不从新沉下心来好好考试,这时才知道认真的把自己的题目做好,可是却最终事发。

  当我被老师叫起来的时候我就已经头脑发昏,知道事发了,但是却有些奇怪自己并没有真正的去实施,可是最后还是被逮到了,突然发现老师的眼睛是非常犀利的,如果稍有不注意就会白他们抓到把柄,一旦被抓到就别想在逃避了。

  都怪我非想作弊,最后出现这样的情况也是额我自己作死,自己犯了这样的错,心中后悔又有什么用,心中虽然已经后悔。已经不能够晚会,走出考试的考场,看到其他人考试中奇异的眼神心中也是听不好受的,毕竟整个考场都只有我一个人作弊,还被抓到了,以后我再也不作弊了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

传纸条检讨书2

  篇一、传纸条检讨书

亲爱的老师:

  您好!首先,我在这里要告诉你,我很抱歉,我让你对我的殷切希望。我上课传纸条,伤了你的心,让我羞愧。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。

  我的自我控制能力是比较差的,有时是学校无法控制自己,没有办法好好听讲,我自己有一个很好的反射。您*时会经常告诫我们认真聆听的类,我不能改变的传音符的问题。不过,我不应该给自己找理由,放心,老师,我会改正。在*时,我总是不能集中精力在课堂上不认真听讲。我会从痛苦的经验中学*。这个假期,我一定要审查的时间,我决定了未来,如果有什么不明白的问题或错误记录。而且,如果你不明白的问题,我将百度知道的。同时,我要经常了解本贴去了解一些学*方法。我一定要全面发展。

  老师,我知道,唯一的语言是苍白无力。请放心,我一定会自己的实际行动来履行我的诺言。老师,请不要生气。看我的实际行动吧!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  篇二、传纸条检讨书

尊敬的xxx:

  我没有控制住自己的贪玩个性,上课传纸条。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。 我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  我在上课的时候传纸条是一种对老师的工作不尊敬的表现。

  思想觉悟不高。我还没有达到一个现代学生应具有的认识问题水*,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候不传纸条地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符。

  我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且*时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会好好学*,上课不传纸条,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:xxx

  20xx年X月xx日

  篇三、传纸条检讨书

亲爱的老师:

  您好!今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的情况!

  上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学*的机会,没有珍惜课堂上宝贵的时间;从别人的角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  如果老师能够原谅,我将在以后的学*过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

传纸条检讨书3

亲爱的老师:

  您好!

  今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的情况!

  上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学*的’机会,没有珍惜课堂上宝贵的时间;从别人的角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!

  如果老师能够原谅,我将在以后的学*过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

传纸条检讨书4

X老师:

  你好!

  对于今天我没遵守课堂纪律自我做出了深刻的反省。首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自*课就沸腾了。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的理由。寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 这次上自*讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学*的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也......在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心, 自*课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学*能力,在自*课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自*课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  学生:XXX

  年月日

传纸条检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  真的非常的抱歉,作为一名xx班的学生,但我在您的课堂上却没有严格的遵守课堂纪律,不仅违反了课堂的规定,甚至还给同学们的学*带来了不好的影响!对此,我真的非常抱歉!

  回顾当时的情景,在您的课堂上,我竟因为一时对知识点的不理解,就放弃了听您讲解这个题目!这时让我一直不敢说出口!我也知道,在这种情况下因该好好的向您请教,但我却胆怯,不敢在大家的面前问出这个问题!这使得我错过了重要的学*!并在之后都没能弄懂!

  且在我在课堂走神的时候,因为过于无聊,我甚至开始向其他的同学说话、用笔记本写字聊天!xx同学与我*时玩的较好,但是我们的座位却相隔甚远。当时为了能和他说上话,我甚至开始让中间的同学帮我们传递纸条!!这时的我,殊不知自己早就将自己一人的学*问题,渐渐地,扩散到了班级中来!影响到了班级上很多的同学!也只有当您及时的拦下了这份纸条后,我们这样的行为才得以制止。真的很抱歉。

  其实,当你看了纸条后也应该明白,我们所说的,都是些没有一的闲话!可就为了这些闲话,我竟在课堂上主动的放弃了学*!甚至还引导朋友一起讲心思走出课堂!还影响了周围不少的同学!!这实在是不应该!也不正常的!可我却没能及时的发现自己的问题,给大家带来了这样的麻烦!我真的很对不起大家!

  之后,在您的批评声中,我彻底的反思了自己的问题!作为一名学生,我真的很惭愧自己竟忘记了自身的职责!我们学生的责任是学*,来到学校的目的,更是为了学*知识!可如今的我,竟因为“无知”而不敢提问!甚至因为这一点小小的挫折,而放弃整个课堂!更可恶的是,竟因为自己一人的问题,影响了整个班级!这是多么严重的恶循环啊!而这一切的起因,都是因为我在学*上的不主动!以及对自我管理的不严谨!

  如今,经过了此次的检讨和反思,我非常深刻的认识到了这些错误,并决定要严格的改正这些问题!今后,我一定会认真的要求自己,做到有疑就问!绝不将让问题耽误自己,更不会让自己的坏*惯去影响他人!我一定会对自己严格管理,望您原谅。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

传纸条检讨书6

  我和学生传纸条

  俄国教育家乌申斯基曾说过:“如果教育学希望从一切方面去教育人,那么就必须首先也从一切方面了解人。”的确,作为教师要想所有的学生对你多一份亲*、敬爱与信任,使每位学生都能得到你*等的关注,这就需要我们的老师躬下身来主动去亲*每一位孩子的心灵,用他们心灵深处的能源,照亮他们的精神世界。由于我不是班主任,*时和学生的接触时间较少,和学生谈话的机会不如班主任多,因此我选择了一种特殊的方式——传纸条。

  每次布置作业,学生上交作业本,我批改完以后,针对学生的作业以及*时的表现,我会写一段小评语,开始,课代表交作业时会和我说说,老师你太认真了,班上好多学生都很感动,后来他们有时也给我写个纸条夹在作业本里,话题是学*中遇到的问题、给老师提提意见,甚至对身边发生的事发表一下看法,畅谈开心事,倾述苦恼事……对每位学生的纸条,我都十分专注地欣赏;对每位学生遇到的苦恼,我都朋友样的给以真诚地帮助。比如,刘乃源同学,他是我第一个写字条的学生,该学生成绩很好,但是作业书写很乱,而且步骤很不规范,因此我针对这种情况,给他这样写道:“老师不想当着全班同学的面点你的缺点,你的聪明足够你学好数学,但是你的书写态度很让老师担心,可能你自己没注意到,希望通过老师的提醒,你能认识到自己的不足,把这个坏毛病改掉,老师相信你!”第二天他给我回了一个小纸条:“谢谢你,老师,你没有让我在同学面前丢面子,我会改掉的”。而且还把前一天的作业重新做了一遍,这比我直接让他重写一遍好多了。从此我就有和学生传纸条的*惯了。

  比如上课好多学生爱随意讲话,或搞小动作,或开小差,导致我每节课都不能很好地完成教学任务。原本笑脸的我却怎么也笑不起来。刚开始,我还信心十足,以为凭借我循循善诱的教学方式,兢兢业业的工作作风和风趣激励的谈吐,能够转变他们的学*态度,提高他们的数学成绩。可几个月过去了,情况没有多大改变。因此我给班上有威望的几个学生分别写了纸条,希望他们帮帮老师,他们觉得老师有困难了会想到他们,说明老师很看好他们的能力,于是对班级进行整顿,慢慢的我的数学课上纪律非常好。

  总而言之,与每位学生传纸条,受益最大的其实是我,因为经常同学生们真诚而*等的交流,不仅使我更深刻地理解了教育认识了自我,与孩子们有了心灵1

  深处的沟通,能洞察到他们的观点、态度和内心活动,摸清他们行为表现的内在原因,随时反思调控自己的教育行为,更好地为所有学生的全面发展服务,而且最让我幸福的是身边多了几十个最纯真无邪的朋友,时时都能给予我鼓励与鞭策,使自己愈来愈真切地感受教育的无穷魅力,并深深地爱上她。

  检讨人:XXX

传纸条检讨书7

尊敬的XX:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对午休传纸条这种不良行为的深刻认识以及再也不在午休的时候传纸条的决心。这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,请老师原谅我一次吧。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

传纸条检讨书8

尊敬的班主任老师:

  我霹雳组全体成员向您认错了,我们愿意每节课都认真听讲,课堂上积极发言,宁愿扣100德育分。我们愿意竭尽全力去考试!我只是希望您不要生气!我们知道,上数学课传递了纸条,我们的放纵,使得班主任老师您非常生气!我们愿意受到惩罚。

  然而,俗话说:“笑一笑,十年少。”老师,希望您不要生气,我们不喜欢您生气,一想起您生气的样子,我们心里就非常难过。可是我们这次真是不应该的成为了导火索。

  事实上,我们犯了严重错误,既然我们犯了错误,我们就必须纠正错误,我们希望您给我们改正的机会。我们知道你是慷慨大肚的,你的心灵就跟您的姓名一样软。

  在此,我们希望您能够惩罚我们,就是不愿意看到您发怒、心情不好。因为发怒只会让你眉头多生几根皱纹,并不能够解决实质问题。

  宽容是荆棘丛中生长出来的稻谷——普列姆昌德

  宽容所激发的道德震动远比责罚激发得多——苏霍姆林斯基

  霹雳组全体成员签字

  时间:20xx年10月20日

传纸条检讨书9

尊敬的XX老师,全体同学:

  X月X日,上口语课的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误。所以,我检讨。

  事情的经过是这样的,X月X日(简单而深刻陈述传纸条经过)。

  我上课传纸条,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课传纸条,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学*上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

  我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复*的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的宝贵时间。

  学校,是一个神圣的地方,上课也不是练口才的时候。做为一个智商没有任何问题的中学生,来到学校就是应该努力学*的,将来才能考上重点学校,才有机会不北大清华,以后的生活才能够美好。只有努力学*,才能使父母欣慰。

  上课说话,真的不好。它直接影响到了我今后的生活,我学的很失败,我觉得很无奈,那个曾经充满理想的孩子在变坏,望着鲜红的六十五分激动不已,这算不算堕落?我不信地问自己,天空依然是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛,却看不到光明,手中的七色花瓣没有了幸福的征兆,许下最后一个愿望,希望上课说话的毛病快点死掉,十四年之前,我还不会说话,但是在十四年以后,我却止不住的一句又一句的说话。真的很无奈,真的不应该。

  上课说话,这样做很不对,这样做也十分不好,这样做对我是有害无利的,对我的父母也是不好的,对同学也是有影响的,对老师是不尊敬的,对班级的荣誉是有害的,对学校的名声是有损的,请允许我道歉。

  从小了说,影响到了学校,但从大了讲,*惯随意讲话会惹事生非,俗话说"百病从寒起,百祸从口出"。更对不起生我,养我的父母,对不起老师的教诲。

  如果老师再给我一次机会,我一定回好好把握,上课都不说与课堂无关的话了,如果一定要加个期限,那我希望是这一学期!

  多亏了老师的及时教诲,老师就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我们心中的日月,是照亮大地的阳光,是冬天里的一丝温暖,是酷暑中的一块阴凉,是伤痛时的止痛药,是迷途中的指南针,是我学*生活中的向导。

  我总结了一下,我上课爱说话的原因,主要有以下几点:

  1。老师讲课时的有些内容,让我联想到了什么,便会和前后左右说出来自己的那个想法。

  2。同学上课时无意说的一句搞笑话,我也会跟着凑热闹。

  3。还愿意接老师话把儿。

  综上所诉,我对上课说话的这种行为深深地做出了检讨,我保证在今后的学*中,不会再犯类似的毛病,请尊敬的老师给我一次改过自新的机会。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

传纸条检讨书10

尊敬的XX:

  对于今天我没遵守午休纪律自我做出了深刻的反省。我不应该在午休的时候传纸条,自己不好好休息好带坏其他人,如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不传纸条。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

传纸条检讨书11

亲爱的老师:

  您好!今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的情况!

  上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学*的机会,没有珍惜课堂上宝贵的时间;从别人的角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!

  我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

  如果老师能够原谅,我将在以后的学*过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!

此致

敬礼!

检讨人:

  xx年xx月xx日

传纸条检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,在上课的时间我和其他的同学传纸条,影响了课堂秩序。虽然我并没有在上课的时候和同学说话,发出声音,但让其他同学帮我传纸条,也影响到了其他同学认真听课,所以我这样的行为还是错误的。

  说实话,您所教的课程一向都是我的一个难点,我上课的时候根本就听不懂。我也努力过,想要把这一门学科学好,甚至还报了补*班。但可能是我没有天分,怎么都学不会。所以我也是抱着自暴自弃的想法,直接放弃了这一门学科,上课就没有认真听讲了。这次犯了这样的一个错,也是我对自己放纵的结果。虽然我并没有做出上课讲话这种扰乱课堂秩序的事情,但上课跟同学传纸条也好不到哪里去。这次并不是我第一次上课跟别人传纸条了,以前上课的时候我不是传纸条就是发呆、打瞌睡,或者做别的事,就是没有认真听课。

  我已经知道我这样的行为是不对的了,我上课跟同学传纸条,会影响到他的学*。就像老师您看到的那样,我们传的纸条也没有说什么很重要的事情,只是一些中午吃什么的琐碎的事情。我们只是把上课讲话的内容写到了纸上,虽然没有发出声音而影响到周围其他的同学的学*,但因为跟我传纸条的同学隔了几个座位,所以还是影响到了几位同学的。

  我也知道,因为学不会而不学的做法是错误的。成绩不可能短时间得到提高,而我因为没有看到成效就选择放弃,这是不应该的。可能我的成绩有一些起色,但因为我没有发现,也没有坚持,所以在考试的时候还是回到了原点。我知道,我不应该一个人努力,因为知识对我来说确实很有难度。但我不应该自己一个人努力,在我成绩得不到提高的时候,我应该寻求老师的帮助。我有问题的一些地方可以问老师,我想老师对教学是很有一套的,因为我们班有很多成绩非常好的同学,所以寻求老师的帮助是最好的方法。

  我以后一定不会再像现在这样直接放弃了,我会重新开始努力的学,争取把成绩提高上去。在上课的时候,我也会好好的`听课,不会做这些影响到自己和他人学*的事。我保证,我以后绝对不会在上课的时候跟同学传纸条了。请老师相信我,我不会再做这样的事了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

传纸条检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  实在是非常的抱歉,因为我在学校纪律上的疏忽,竟让作为学生的自己在课堂上犯下这样严重的错误!对此,我感到十分的惭愧,十分的后悔!

  回顾这次的错误,在x月x日上午,你本在讲台上妙语连珠的为我们带来丰富的xx课知识,但就在大家都津津有味的听着您的教导的时候,我和xx同学却心不在焉!表面上,我们是在认真的看着黑板,看着讲台,但其实我们却还在向着刚才的课间的时候没有说完的课外话题!这本身就是非常过严重,非常糟糕的走神行为了,但在一段时间后,我竟然因为实在忍不住心中那痒痒的感觉,竟在草稿纸上写下自己的想法,并撕下来丢给xx同学!显然,在这个时候我还没有意识到自己在做的是怎样的事情,只以为自己将心中的话说了出来,自己心中的想法终于得到了抒发。但很快,xx同学又给我“回信”,甚至慢慢开始了你一言我一语的交流!

  多与同学交流,虽然不是坏事。但就像你常说的那句话:“做什么事情,都要分清场合与时间!”在这个神圣的课堂上,你在讲台上挥洒汗水和努力,其他同学也在台下安静有序的奋斗学*。但我们两人,却因为个人的想法,不仅自己不认真听课,还通过在老师不注意的时候扔纸条的行为来聊天!虽然一开始老师您没有察觉,但俗话也说:“常在河边走,哪有不湿鞋?”在我们这样的你来我往下,很快就被老师您锐利的眼神发现了马脚。在此,我真的感到很抱歉,很惭愧。

  在您批评我们的时候我就感动十分懊悔!虽算不上您的优秀学生,但经过了这么多年的课堂学*,竟还在上课的时候传小纸条。这一被您发现,我才感到自己实在是幼稚。

  作为一名学生,我们正式在学*的关键时期,但我如今的行为,不仅暴露出自己在学*上的不重视,还让我认识到自身对课堂,对班级,更是对老师的不尊重!

  课堂不是一个人的课堂,正因如此,我们才有了纪律和规定!我对纪律的不重视,就是对大家的不重视,是给整个班级带来不良影响的行为!对此,我十分后悔!

  如今,我已经充分认识到了自己的错误,还望您能给我一次改正的机会,我一定会认真悔过,并在今后的校园生活中严格的要求自己,认真遵守学校纪律,努力提高自己的成绩!望您能原谅!

  此致

敬礼!

  检讨人:

  年月日

传纸条检讨书14

XX老师:

  你好!

  对于今天我没遵守课堂纪律自我做出了深刻的反省。首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自*课就沸腾了。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的理由。寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次上自*讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学*的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心,自*课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学*能力,在自*课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自*课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

传纸条检讨书15

尊敬的老师:

  您好,在20xx年3月24号的计算机考试中我自带答案造成作弊行为,我明知道这种行为是不对的,但我还是做了。今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。老师,对不起,我让您失望了。

  考试的时候拿小纸条这种行为本身就是错误的,会在学校同学间造成极坏的影响,会破坏学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,在此我深表歉意。这次作弊行为让我深刻认识到了自己的错误,走出考场我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好几天,每天都在想:quot;我怎么会变成这个样子呢?quot;真的不敢想象我当时是怎么丧失这个一般做人的准则的,可能是急于成功之心过于迫切而昏了头脑。可是细想,并没有这么简单,根本原因是我坚守诚信的信念还不够坚定。从小到大,父母和老师一直在教育我们做人要诚信,而我个人也一直是把诚信看做立身之本。然而,仅仅面对几门考试的压力,我就放弃了长期坚持的做人根本。由此可见,我坚守诚信的信念极不坚定。从某种程度上来讲,我要感谢监考老师帮我发现自己思想上的严重缺陷,感谢您对我的耐心、及时的教育。现在,我认识到做人应诚实,做事不该投机取巧,没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。通过此次教训,我坚信自己以后一定会诚实做人。其次就是我的纪律观念太差。“无规矩不成方圆”,每个组织都有自己的规矩。在深知考试作弊是违反学校纪律的情况下,我却无视纪律肆无忌惮地作弊。这种行为的性质是极其恶劣的。作为大学生,我理所当然的要去努力争取好的成绩,但绝不能无视纪律、不顾一切、不择手段地去达到目的。一直以来,虽然我没有别人的聪明能干,但是我都尽力去学*,去考试,也许是自身素质不够高,以致这次犯下如此严重的错误。现在我明白我必须完善自己严格遵守纪律的观念。

  老师们常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲。考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了。但是现在自己已经犯了这样的错误了,我能做的就是好好读书,脚踏实地,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅。今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人、做一个对社会有用的人,一个正直的人。

  老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到了老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我心里非常愧疚。我感谢老师对我的这次深刻的教育,让我在今后的人生道路上找到了方向,坚定了我诚信做人的信念,对我的一生都将会产生很大的影响。我所犯的错误的性质是严重的,考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神、走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向,然而,我的行为却背道而驰。

  一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何**、如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学*上迷失方向,使学校名誉受损失。

  考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,我知道老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤了他们的心。这次我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师给我一次机会,相信我能够吸取教训、改正错误,以后好好表现,将功补过。

  现在这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学*。我对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠*时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证这是第一次也是最后一次,以后绝对不会有类似的事情发生了。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  最后希望同学、老师和学校监督、帮助我改正错误,走上正确的人生之路。

  检讨人:

  XX年XX月XX日


传纸条检讨书 (菁华5篇)(扩展3)

——家庭检讨书 (菁华5篇)

家庭检讨书1

  都说女人情绪容易变,此话不假,不小心说错话,就要检讨了。作为男人呢,做错了就要敢于改正,男子汉大丈夫嘛,能伸能屈方显英雄本色。写检讨是比较内行的,因为从幼儿园到现在,写得最多的'就是检讨了,基本上达到炉火纯青了,估计本人能拿到汉语言文学本科的文凭很大程度是基于此。为了家庭团结,写写检讨书是必须的。 检讨书 家庭委员会主任兼老婆同志: 遵照您的旨意,我在书房里反省了一个小时四十三分零七秒,喝了一杯白开水,没有抽烟,以上事实准确无误,请审查。 附上我的检讨报告,不当之处可以协商。 经过4年的婚姻生活,我认为老婆同志温柔贤良,而身为丈夫的我却态度轻狂,所作所为确有值得商榷之处。以下是我对自己恶劣行径的剖析,请领导审阅:

  1.昨天的事情是我不对。你做的红烧茄子虽然有点咸,但是香醇可口,瑕不掩瑜,我不该指责你浪费盐。我这么求全责备,完全是暗藏嫉妒之心。不过再加点水还是可以的

  2.你说你喜欢陆毅的时候,我不该信口雌黄说我喜欢梁咏琪,害得你两天都不理我,极其痛苦。仔细一想,我的回答确实很不妥当,因为你的花心局限于内地,我却冲到了港台,我看我还是喜欢周迅好了。

  3.星期六的那次婚礼,我说我开会,不知道能不能去,你准备了两个红包,一个100的,一个200的,结果我没去,你不小心送出去了厚的。亲爱的,我不该笑你,你已经做得很好了,换作我,可能将两个一块儿送出去了

  4.上次你买来黄花鱼,我不该信誓旦旦,冒充大厨,结果你帮厨时欢呼雀跃,闻味时垂涎欲滴,吃的时候却垂头丧气。对于你脆弱的心理而言,这是难以承受的。

  5.你在网上认识了很多优秀的朋友,一时间鸿雁传书,玉照纷飞,我不该用报纸上的报道打击你。不过你穿白裙子的那张照片真的不好看,还是穿高领衫的那张好,旁边有我当保镖,显得气派。

  6.我下楼倒垃圾回来,你围着我转了好几圈,问我抽了几根,我说一根,你就大为生气。亲爱的,我真不知道你的鼻子如此灵敏,其实我抽了两根 我知道你一直是个善解人意的好女孩,希望你能够原谅我,给我改过自新的机会。

  为了家庭安定,经济繁荣,顺便提几个小小的建议:

  1.不要指着电视里的帅哥说他像你从前的男友,你第一次*距离接*男士是在大二的舞会上,慌慌张张地狂踩别人的脚,很不幸那个人就是我

  2.逛商店的时候,不要总是突发奇想,比如要买一个粉碎机回去做蒜泥,你不觉得我这个机器更经济吗?

  3.不要给我出一些刁钻古怪的问题,说那是脑筋急转弯,结果让我逻辑混乱 以上种种,请老婆大人明鉴。友情提示:卧室里昨日有蜘蛛出没,如需护驾,请联系客厅西面休闲区组合沙发一号,竭诚为您服务

家庭检讨书2

亲爱的宝贝:

  你好!

  昨天晚上妈妈对你照顾不周才导致你夜里睡不好觉,翻来复去最后还是吐了两次。昨晚你睡到深夜,然后就开始在床上翻来覆去,我那时已经意识到你是吃多了,心想以后晚上睡觉之前可不能让你吃太多的东西了。妈妈正在想,这是一股吐上来的难闻的味道熏透了我的鼻子。不行,孩子真的吐了。赶紧开灯给孩子收拾,孩子看到自己吐出来的东西,顿时吓的哇哇大哭。妈妈赶紧给孩子解释,是因为昨晚你吃的太多了,肚肚成不下了。所以必须把它们吐出来才舒服。孩子听了之后才不哭了。妈妈自己也感到很自责。

  昨天晚上妈妈洗了澡,又做面膜,又打理头发。来回折腾自己足足用了两个小时,而你一直嚷嚷着要吃的,要喝奶。我却没有在意,让爸爸拿了吃的,吃小蛋糕吃了又吃,快八点半了才喝奶。真是事赶事,不幸的是,昨天白天你睡觉也少,晚上九点就睡觉了。这样吃吃喝喝还没有消化的了就睡了。是妈妈太臭美,对你的照顾又太疏忽大意了。而爸爸只能服从妈妈的命令去照顾你。唉!现在妈妈好后悔呀。还好,今天白天宝宝没什么事了。不过,这给我这当妈妈的敲响了警钟。孩子的饮食问题不可大意,必须按*时的饮食规律来办。

  如果妈妈和往常晚上一样,我们一家快乐的在室内玩一会,然后八点喝奶,最后给你洗漱,九点多哄你睡觉。也许就不会发生昨晚上的事情了。

  妈妈以后一定要注意你的饮食,好好细心的照顾你。希望宝贝能够原谅妈妈的疏忽大意。

检讨人:xx

  20xx年x月x日

家庭检讨书3

  您好!

  非常抱歉在今天早上,我的名字出现在了学*委员的名册上。因为自己在昨天晚上的疏忽,导致自己意外的没有xx课程的作业,甚至在今天早上组长收作业的时候我才反应过来!但是这个时候补齐显然是来不及了,尽管我紧赶慢,但在学*委员的最后期限前,自己还是只能完成一半的作业。

  这样的情况真的让自己很后悔,一天的学*也边的惴惴不安的。自己居然会犯下这样简单且明显的错误!明明在昨天的时候有很多的时间可以补齐,有很多的机会可以发现自己缺了这么一份作业没写。可以挽回,可以改正!但是自己却因为自己的贪玩,将这些机会一一错过了!要是在当时,自己能和同学们确认一下昨天的作业该有多好啊!要是我能再注意一点,要是我能在上课的时候再认真一点记下这个作业……也就不会有之后这么多的麻烦了。

  总的来说,我真的很后悔,在意识到自己错误的那一刻,我就在不停的反省和责问自己,为什么自己不再小心一点点。这下不仅让自己作业没做完,还让老师看到这样一个没完成作业的学生心情不好!更别说,因为这事,我自己也一直怀着郁闷的心情,一直到您的课程,接受了您的批评我的心中才好受了点。当然,在那个时候,我已经用课余的时间将作业补齐,希望能得到您的原谅。

  尽管自己的作业已经补齐了,但是自己心中的`芥蒂还是存在。弥补了错误并不代表错误就没有存在过!治标不治本错误终有一天还会再出现!为了防止自己再次犯下这样的错误,我在之后,也对自己的情况作了深刻的反省!作为一名学生,自己却连老师布置的最基本的任务都完不成,那还有什么资格说去放松?

  自己这次就是这样,没有好好的检查自己的任务,心中只想着完成了作业去玩,去放松自己!要是我能更对自己的作业和学*负责一点,要是我能再多检查一遍!也许就是不一样的结果。尽管我完成了自己其他的作业,但是这次的欠缺还是暴露了自己在学*上的不负责,在今后的学*生活中,我一定会认真的管理好自己的学*,严格的要求好自己的学*!我也会花更多的时间在自己的学*上,再不会这样放肆的去玩了!希望老师能原谅我!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

家庭检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  很抱歉这次家庭作业未完成的事情让您感到失望了,作为学生本应该按时完成作业却没能履行好自己的职责以至于出现了这类状况,不得不说愧疚的内心让我意识到作业未完成的后果多么严重,但我也明白唯有在行动方面采取有效措施并深刻认识到自身的错误才行。

  其实造成作业未完成的原因需要从多方面进行分析,归根结底造成这类状况的原因在于自身的懒惰,由于我不想写作业以及贪玩的缘故才会导致老师布置的作业未能完成,明明有着充沛的时间给自己完成作业却没能将其做好,反倒因为想要出去玩的想法导致自己无法专心做作业,殊不知玩耍并不能够让自身成绩获得提升,总是在犯错以后才感到后悔着实有些不应该,为什么不能够提前意识到自身思想方面的'弊端并加以改进呢?虽然贪玩的想法对自己作业的完成造成了影响却不得承认自己在学*方面变得怠惰了许多。

  除此之外学*基础差也是导致作业未写完的原因之一,毕竟每天的家庭作业都是老师根据我们的学*进度来布置的,这也说明学*基础足够扎实的话完全可以凭借自身能力将其解答出来,然而由于我*时成绩不好且没有用心学*的缘故导致很多题目不会写,面对解答不出来的题目自然会导致自己脑海中产生与学*无关的想法,学*基础差以及自身的懒惰导致了恶性循环的产生,再加上贪玩的天性从而导致自己忽视了完成家庭作业的重要性,我在反思作业未完成过失的同时也认识到努力提升自身成绩的重要性。

  为了弥补过失自然要认识到作业未完成对自身的发展是有害无益的,除此之外还要向老师进行道歉并虚心接受这方面的惩罚,只有这样才能让我深刻地认识到作业未完成的代价是多么沉重,另外我也要改进自身的不足从而避免作业未完成的状况再次发生,除了思想上引起重视以外还要端正态度从而改变以往懒惰的做法,另外针对自身学*基础差的问题也要尽快采取有效措施从而确保每天的作业能够独立完成。

  正因为体会过作业未完成的代价才不希望这类状况再次发生,所以我会牢记这方面的教训并在学*生活中多向老师和同学学*,另外我也会将此事告知父母并虚心接受他们的监督,每天按时完成自身的作业才不会因为自身的怠惰让老师感到失望,我会更加严格地要求自己并确保今后能够成为更加优秀的学生。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

家庭检讨书5

  您好!

  首先向您表达我诚挚的歉意,我作为一名小学生,应该的最基本的.事情就是好好打好基础,而做家庭就是非常重要的一步,如果家庭作业都不做那么白天学*到的知识就很难巩固。而我却做到这些,我想我不是一个足够合格的小学生,如果是一个合格的小学生,是一定会把该做的事情做好,做到听老师教导,听父母的话,好好的学*,为了自己的将来。而我非但没有做到这些,反而在家长询问我作业做完没有的时候欺骗了他们说自己在学校里就做完了。我想出现这种问题的原因还是我自己的思想出现了问题,没有做到自律,没有抵抗住手机对于我的诱惑。虽然这对于我这个年纪的孩子来说很正常,但是对于我学生身份来说就很不应该。作为一名学生就是应该有着自律的生活,这样才能每天坚持学*,学*知识并不是一两天的事情,而是长时间持之以恒的坚持才能让自己变得更加优秀。

  在刚开始的时候其实我还有这自律这么一个好的优点,但是在慢慢的生活中,我被生活中各种各样有意思的玩意给吸引了自己的视线。让自己的心思开始不再投入在学*中,而是在那些毫无意义的玩乐中。在我以后其实有着很多玩乐的时间我又何必急于这一时呢,我以后大学,工作了,有的是时间,而现在如果不好好学*,以后肯定玩起来都不开心。而我当时却没有意识到,抱着侥幸的心理,觉得在明天早上去学校补也能够来的及,但是却不知道补了的作业,是没有效果的,那只能是自欺欺人,只有自己专心致志全身心的投入到作业当中,才能够对今天一天所学*到的知识进行一个复*。我现在也明白了老师您让我写检查的真意,就是为了让我在写检查的过程中进一步的反省自己的错误,找到自己的不足之处,如果不是这次写检查我都没发现自己变成了这个样子,不会醒悟过来自己究竟犯下了多么严重的错误。现在我已经真正的醒悟了,也明白了自己的错误,希望老师您能够原谅学生我这一次的错误,我以后一定会改正自己的这些缺点,让自己变得自律起来,不需要别人的催促也能够好好的学*。请您在未来的日子里监督我,我一定会说到做到的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日


传纸条检讨书 (菁华5篇)(扩展4)

——懒散检讨书 (菁华5篇)

懒散检讨书1

尊敬的单位领导:

  以下是我对工作态度不端正、失误错误的个人感触。其实,承认错误对于任何人来说都是一次经历磨练与痛心的过程,但我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。

  第一,关于我工作知识方面存在不足。通过反省,我深刻明白工作能力缺乏的唯一解决之道就是刻苦学*。因此今后对于工作方面存在不懂之处,我应自己刻苦地学*。

  第二,关于我的工作作风懒散。通过反省,我已经认识到一个人存在工作懈怠、偷懒、怕吃苦等*惯的原因恰恰是因为缺少锻炼,缺少挫折。倘若一个经历过磨练和艰辛地人,就会更加珍惜自己的工作。因此,通过此次检讨让我一定程度上经历了一份艰辛,而我也希望通过自己今后刻苦用心的工作,更多的体验一份艰辛,克服自己工作懈怠、偷懒、怕吃苦的坏毛病。

  第三,我的危机意识严重欠缺。今后我在日常工作中,在认真做好自己本职工作的同时,更应该逐渐地学*领悟一些银行其他工作的整体情况,这样让我在今后的任何一项工作中都能清晰明朗,就能够更加明白自己工作的意义,以便于更好的工作。

  此次工作态度不端正导致的工作失误,我内心觉得很对不起领导,我知道领导对我的工作情况很关心,对我今后的发展也有期待。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,以十分充足的干劲投身于自己工作当中,踏踏实实地做好工作,为我行的发展尽自己最大的一份力量。

  此致:

  非常抱歉!

懒散检讨书2

尊敬的各位领导以及各位同事:

  大家好!

  本人20xx年2月16日担任xx省xx有限公司总经理一职。几月来,我认真反思,深刻自剖,为自我的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导同事做出深刻检讨,并将我几月以来的思想反思结果向各级领导、同事汇报如下:

  自工作以来一向对自我放松要求,工作作风涣散的必然结果。经过最*的反思,我对自我这些月的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自我的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但*几月来,由于工作逐渐走上了轨道,而自我对单位的一切也比较熟悉了,尤其是各位同事对我的关怀和帮忙在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自我的要求,反而认为自我已经做得很好了。但公司总体业绩不断下滑!同事之间感情不断在分支;在我本公司发生这些事;使我不仅仅感到是自我的`耻辱,更为重要的是我感到对不起巨龙对我的信任,愧对巨龙的关心。

  同时,在这段时间里自我在工作职责心上仍就十分欠缺。众所周知,这充分说明,我从思想上没有把自我的工作重视起来,这也说明,我对自我的工作没有足够的职责心,也没有把自我的工作更加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自我的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。此刻,我深深感到,这是一个十分危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,在此应当深刻反省,而放任自我继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。所以,经过这几个月的工作,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自我觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向各位同事做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感激。

  此外,公司发生这种状况;我想大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎样能及时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。同时,如果在我们这个团体中构成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们工作的提高将无从谈起。所以;后果是严重的,影响是恶劣的。经过*期总结;弥补自我的过错还为时不晚。所以,我相信巨龙给我一次机会,使我能够经过自我的行动来表示自我的觉醒,以加倍努力的工作来为我们公司的工作做出进取的贡献,请各位同事相信我。总之,我的行为给公司带来了不好的影响,我的心境十分沉重和羞愧。“人非圣贤,孰能无过”,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。“经师易得,人师难求”,我会在今后的成长过程中,与你们一齐学得到更多的“智慧”,我们一齐共同得到教诲和帮忙,我倍感幸运和不胜感激!为巨龙创造更辉煌的明天!多谢!!

xxx

20xx年xx月xx日

懒散检讨书3

尊敬的单位领导:

  以下是我对工作态度不端正、失误错误的个人感触。其实,承认错误对于任何人来说都是一次经历磨练与痛心的过程,但我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。

  第一,关于我工作知识方面存在不足。通过反省,我深刻明白工作能力缺乏的唯一解决之道就是刻苦学*。因此今后对于工作方面存在不懂之处,我应自己刻苦地学*。

  第二,关于我的工作作风懒散。通过反省,我已经认识到一个人存在工作懈怠、偷懒、怕吃苦等*惯的原因恰恰是因为缺少锻炼,缺少挫折。倘若一个经历过磨练和艰辛地人,就会更加珍惜自己的工作。因此,通过此次检讨让我一定程度上经历了一份艰辛,而我也希望通过自己今后刻苦用心的工作,更多的体验一份艰辛,克服自己工作懈怠、偷懒、怕吃苦的坏毛病。

  第三,我的危机意识严重欠缺。今后我在日常工作中,在认真做好自己本职工作的同时,更应该逐渐地学*领悟一些银行其他工作的整体情况,这样让我在今后的任何一项工作中都能清晰明朗,就能够更加明白自己工作的意义,以便于更好的工作。

  此次工作态度不端正导致的工作失误,我内心觉得很对不起领导,我知道领导对我的工作情况很关心,对我今后的发展也有期待。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,以十分充足的干劲投身于自己工作当中,踏踏实实地做好工作,为我行的发展尽自己最大的一份力量。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  时间:

懒散检讨书4

尊敬的单位领导:

  以下是我对工作态度不端正、失误错误的个人感触。其实,承认错误对于任何人来说都是一次经历磨练与痛心的过程,但我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。

  第一,关于我工作知识方面存在不足。通过反省,我深刻明白工作能力缺乏的唯一解决之道就是刻苦学*。因此今后对于工作方面存在不懂之处,我应自己刻苦地学*。

  第二,关于我的工作作风懒散。通过反省,我已经认识到一个人存在工作懈怠、偷懒、怕吃苦等*惯的原因恰恰是因为缺少锻炼,缺少挫折。倘若一个经历过磨练和艰辛地人,就会更加珍惜自己的工作。因此,通过此次检讨让我一定程度上经历了一份艰辛,而我也希望通过自己今后刻苦用心的工作,更多的体验一份艰辛,克服自己工作懈怠、偷懒、怕吃苦的坏毛病。

  第三,我的危机意识严重欠缺。今后我在日常工作中,在认真做好自己本职工作的同时,更应该逐渐地学*领悟一些银行其他工作的整体情况,这样让我在今后的任何一项工作中都能清晰明朗,就能够更加明白自己工作的意义,以便于更好的工作。

  此次工作态度不端正导致的工作失误,我内心觉得很对不起领导,我知道领导对我的工作情况很关心,对我今后的发展也有期待。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,以十分充足的干劲投身于自己工作当中,踏踏实实地做好工作,为我行的发展尽自己最大的一份力量。

  检讨人:xxx

懒散检讨书5

尊敬的领导:

  您好!

  我这段时间工作作风出现严重的问题,工作态度不好,工作懒散随性,没有工作的严肃与认真,这对工作没有任何好处。

  我这段时间以来工作懒散,做起事情来没有任何的耐心也没有足够的认真,这是严重的对工作不负责任的表现,这样的工作态度完全不能够做好工作,只会让工作越做越乱,也容易错漏百出。更何况工作是一件严肃的事情,工作需要我们认真,需要我们细心去做好每一步,每一件事情,一个小小的失误就可能造成严重的后果,太过懒散很容易造成失误。

  懒散是由于我对自己太过于放纵了,对自己没有要求,怕吃苦,所以就想办法的去逃避,这也让我在工作的过程中没有斗志,公司的发展成长需要我们用努力去换取,用一次次的严谨工作去实现,我的工作方式并不对,也不符合公司的观念,公司需要的是有上进心的人,而不是懒散随意,从不认真工作的人。

  我作为公司的一员,是公司组成的一部分,如果长时间工作都是这种状态将会给公司带来严重的破坏,成为公司的寄生虫。为了公司,也为了自己,我会改正自己懒散的毛病,我也知道其他同事看到我这样懒散的工作,他们也都会效仿,一旦学的人多了我们的工作作风也就发生了改变,从原本的斗志昂扬,变得死气沉沉,没有了应有的活力与斗志,从而使得公司衰败下去。

  我认真的思考了我工作懒散的形成原因,首先是自己的意志不够坚定,对自己太过于纵容,没有对自己严格要求,没有进行约束,在生活中让我养成了懒散的*惯,使得这个坏*惯被带到了工作中来,严重的影响到了我工作的方方面面。

  自己不知道反省,总是浑浑噩噩,没有紧迫感,既然自己都知道了错误,却就是没有去改正,想着今天没时间,那就明天改,明天没时间,那就后天改,一天天过去了,坏毛病却一直都留下来了,我自己不知道去改,正是这样一天天的对自己纵容,让我在工作中也变得懒散,想要去掉这些毛病必须要及时的去约束自己,严格的要求自己,我也会立即执行决心改掉这样不好的毛病,保证以后在工作中做到,认真工作,认真负责,细心努力的去完成每一件事,不在像现在这样,不但自己工作做的不好,还影响到了别人的正常学*工作。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日


传纸条检讨书 (菁华5篇)(扩展5)

——上课传纸条检讨书 (菁华5篇)

上课传纸条检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  真的非常的抱歉,作为一名xx班的学生,但我在您的课堂上却没有严格的遵守课堂纪律,不仅违反了课堂的规定,甚至还给同学们的学*带来了不好的影响!对此,我真的非常抱歉!

  回顾当时的情景,在您的课堂上,我竟因为一时对知识点的不理解,就放弃了听您讲解这个题目!这时让我一直不敢说出口!我也知道,在这种情况下因该好好的向您请教,但我却胆怯,不敢在大家的面前问出这个问题!这使得我错过了重要的学*!并在之后都没能弄懂!

  且在我在课堂走神的时候,因为过于无聊,我甚至开始向其他的同学说话、用笔记本写字聊天!xx同学与我*时玩的较好,但是我们的座位却相隔甚远。当时为了能和他说上话,我甚至开始让中间的同学帮我们传递纸条!!这时的我,殊不知自己早就将自己一人的学*问题,渐渐地,扩散到了班级中来!影响到了班级上很多的同学!也只有当您及时的拦下了这份纸条后,我们这样的行为才得以制止。真的很抱歉。

  其实,当你看了纸条后也应该明白,我们所说的,都是些没有一的闲话!可就为了这些闲话,我竟在课堂上主动的放弃了学*!甚至还引导朋友一起讲心思走出课堂!还影响了周围不少的同学!!这实在是不应该!也不正常的!可我却没能及时的发现自己的问题,给大家带来了这样的麻烦!我真的很对不起大家!

  之后,在您的批评声中,我彻底的反思了自己的问题!作为一名学生,我真的很惭愧自己竟忘记了自身的职责!我们学生的责任是学*,来到学校的`目的,更是为了学*知识!可如今的我,竟因为“无知”而不敢提问!甚至因为这一点小小的挫折,而放弃整个课堂!更可恶的是,竟因为自己一人的问题,影响了整个班级!这是多么严重的恶循环啊!而这一切的起因,都是因为我在学*上的不主动!以及对自我管理的不严谨!

  如今,经过了此次的检讨和反思,我非常深刻的认识到了这些错误,并决定要严格的改正这些问题!今后,我一定会认真的要求自己,做到有疑就问!绝不将让问题耽误自己,更不会让自己的坏*惯去影响他人!我一定会对自己严格管理,望您原谅。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课传纸条检讨书2

尊敬的班主任老师:

  我霹雳组全体成员向您认错了,我们愿意每节课都认真听讲,课堂上积极发言,宁愿扣100德育分。我们愿意竭尽全力去考试!我只是希望您不要生气!我们知道,上数学课传递了纸条,我们的放纵,使得班主任老师您非常生气!我们愿意受到惩罚。

  然而,俗话说:“笑一笑,十年少。”老师,希望您不要生气,我们不喜欢您生气,一想起您生气的样子,我们心里就非常难过。可是我们这次真是不应该的成为了导火索。

  事实上,我们犯了严重错误,既然我们犯了错误,我们就必须纠正错误,我们希望您给我们改正的机会。我们知道你是慷慨大肚的,你的心灵就跟您的姓名一样软。

  在此,我们希望您能够惩罚我们,就是不愿意看到您发怒、心情不好。因为发怒只会让你眉头多生几根皱纹,并不能够解决实质问题。

  宽容是荆棘丛中生长出来的稻谷——普列姆昌德

  宽容所激发的道德震动远比责罚激发得多——苏霍姆林斯基

  霹雳组全体成员签字

  时间:20xx年10月20日

上课传纸条检讨书3

老师:

  你好!

  对于今天我没遵守课堂纪律自我做出了深刻的反省。首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自*课就沸腾了。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的理由。寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次上自*讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学*的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心,自*课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学*能力,在自*课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自*课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  老师对不起,我知道我这样的行为是不遵守课堂纪律的行为,我是不应该在课堂上跟同学传纸条的,在上课的时候我就应该要认真的听讲,而不是做这样会影响到自己认真学*的事情。现在我已经认识到了自己的错误,也对自己的行为进行了深刻的反省,之后我是绝对不会再犯这样的错误了,希望老师您能够相信我,我是真的下定决心要改变自己了。

  我知道上课认真的听讲是我们学生必须要做到的一个事情,不管自己想不想听都要认真的听讲,因为只有这样我们才能够把知识学懂。若是像我一样因为之前的没有听懂现在也不继续听,还在课堂上跟同桌写小纸条,那样我的成绩也只会越来越差,是不可能有提高的。上课是必须要认真的听的,这样才能够学到知识。我以后是绝对不会再做这样的违反课堂纪律的事情了,我是一定会认真的听讲的,我向老师您保证,如果我下次再犯我自愿把上课的笔记抄写十遍,让我能够记住教训不要再犯错。

  在上课的时候传纸条不仅是会影响到我自己的学*的行为,也是对老师的不尊重,老师花了很多的时间来给我们准备这堂课,但我却没有认真的听,辜负了老师的良苦用心。我知道在上课的时候讲话是不对的,也知道这样的行为是违反纪律的,但是我却没有认识到在上课的时候传纸条的行为也是很错误的,同样的也是会违反课堂的纪律的。有什么事情想要跟同桌说的可以在课下的时候说,我们说的事情也并不是什么重要的事情,完全可以在下课的时候再聊,没有必要这样的去浪费我们的上课时间。这样的行为也是会影响到跟我传纸条的同学的学*的,若是没有我打扰她,她是一定会认真的听课的。

  要想提高自己的成绩就应该要去改变我对学*的态度,这样才能够让自己学得越来越好。我以后是绝对不会像现在这样的去对待学*了,我会努力的让自己的成绩能够得到提高。在上课的时候我是一定会好好的听课的,不会做这样错误的事情,也不会做其他的违反课堂纪律的事情。在之后我一定会提高对自己的要求,让自己安心的学*。我是真的知道错了,希望老师能够相信我,让我证明自己是能够做到自己说的。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书5

尊敬的老师:

  我没有控制住自己的贪玩个性,上课传纸条。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。我在上课的时候传纸条是一种对老师的工作不尊敬的表现。*是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

  作为一名当代学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。同学之间本应该互相学*,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候传纸条,有可能影响班级纪律性。都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。影响个人综合水*的提高,如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。思想觉悟不高。我还没有达到一个现代学生应具有的认识问题水*,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候不传纸条地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符。

  我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且*时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会好好学*,上课不传纸条,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日


传纸条检讨书 (菁华5篇)(扩展6)

——上课传纸条检讨书菁选

上课传纸条检讨书

  我们在犯错后,避免再次犯错,为此要写检讨书来自我悔过,写检讨书的时候要注意内容的完整。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的上课传纸条检讨书,欢迎阅读与收藏。

上课传纸条检讨书1

尊敬的老师:

  我没有控制住自己的贪玩个性,上课传纸条。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。我在上课的时候传纸条是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的'恶劣影响。

  作为一名当代学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。同学之间本应该互相学*,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候传纸条,有可能影响班级纪律性。都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。影响个人综合水*的提高,如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。思想觉悟不高。我还没有达到一个现代学生应具有的认识问题水*,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候不传纸条地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符。

  我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

  望老师能念在我认识深刻而且*时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

  今后我一定会好好学*,上课不传纸条,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书2

亲爱的老师:

  您好!今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的`情况!

  上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学*的机会,没有珍惜课堂上宝贵的时间;从别人的角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!

  如果老师能够原谅,我将在以后的学*过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期:

上课传纸条检讨书3

  我和学生传纸条

  俄国教育家乌申斯基曾说过:“如果教育学希望从一切方面去教育人,那么就必须首先也从一切方面了解人。”的确,作为教师要想所有的学生对你多一份亲*、敬爱与信任,使每位学生都能得到你*等的关注,这就需要我们的老师躬下身来主动去亲*每一位孩子的心灵,用他们心灵深处的能源,照亮他们的精神世界。由于我不是班主任,*时和学生的接触时间较少,和学生谈话的机会不如班主任多,因此我选择了一种特殊的方式——传纸条。

  每次布置作业,学生上交作业本,我批改完以后,针对学生的作业以及*时的表现,我会写一段小评语,开始,课代表交作业时会和我说说,老师你太认真了,班上好多学生都很感动,后来他们有时也给我写个纸条夹在作业本里,话题是学*中遇到的问题、给老师提提意见,甚至对身边发生的事发表一下看法,畅谈开心事,倾述苦恼事……对每位学生的纸条,我都十分专注地欣赏;对每位学生遇到的苦恼,我都朋友样的'给以真诚地帮助。比如,刘乃源同学,他是我第一个写字条的学生,该学生成绩很好,但是作业书写很乱,而且步骤很不规范,因此我针对这种情况,给他这样写道:“老师不想当着全班同学的面点你的缺点,你的聪明足够你学好数学,但是你的书写态度很让老师担心,可能你自己没注意到,希望通过老师的提醒,你能认识到自己的不足,把这个坏毛病改掉,老师相信你!”第二天他给我回了一个小纸条:“谢谢你,老师,你没有让我在同学面前丢面子,我会改掉的”。而且还把前一天的作业重新做了一遍,这比我直接让他重写一遍好多了。从此我就有和学生传纸条的*惯了。

  比如上课好多学生爱随意讲话,或搞小动作,或开小差,导致我每节课都不能很好地完成教学任务。原本笑脸的我却怎么也笑不起来。刚开始,我还信心十足,以为凭借我循循善诱的教学方式,兢兢业业的工作作风和风趣激励的谈吐,能够转变他们的学*态度,提高他们的数学成绩。可几个月过去了,情况没有多大改变。因此我给班上有威望的几个学生分别写了纸条,希望他们帮帮老师,他们觉得老师有困难了会想到他们,说明老师很看好他们的能力,于是对班级进行整顿,慢慢的我的数学课上纪律非常好。

  总而言之,与每位学生传纸条,受益最大的其实是我,因为经常同学生们真诚而*等的交流,不仅使我更深刻地理解了教育认识了自我,与孩子们有了心灵1

  深处的沟通,能洞察到他们的观点、态度和内心活动,摸清他们行为表现的内在原因,随时反思调控自己的教育行为,更好地为所有学生的全面发展服务,而且最让我幸福的是身边多了几十个最纯真无邪的朋友,时时都能给予我鼓励与鞭策,使自己愈来愈真切地感受教育的无穷魅力,并深深地爱上她。

  检讨人:XXX

上课传纸条检讨书4

尊敬的XX老师,全体同学:

  X月X日,上口语课的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误。所以,我检讨。

  事情的经过是这样的,X月X日(简单而深刻陈述传纸条经过)。

  我上课传纸条,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课传纸条,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学*上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

  我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复*的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的宝贵时间。

  学校,是一个神圣的地方,上课也不是练口才的时候。做为一个智商没有任何问题的中学生,来到学校就是应该努力学*的,将来才能考上重点学校,才有机会不北大清华,以后的生活才能够美好。只有努力学*,才能使父母欣慰。

  上课说话,真的不好。它直接影响到了我今后的生活,我学的很失败,我觉得很无奈,那个曾经充满理想的孩子在变坏,望着鲜红的六十五分激动不已,这算不算堕落?我不信地问自己,天空依然是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛,却看不到光明,手中的七色花瓣没有了幸福的征兆,许下最后一个愿望,希望上课说话的毛病快点死掉,十四年之前,我还不会说话,但是在十四年以后,我却止不住的一句又一句的说话。真的很无奈,真的不应该。

  上课说话,这样做很不对,这样做也十分不好,这样做对我是有害无利的,对我的父母也是不好的,对同学也是有影响的,对老师是不尊敬的,对班级的荣誉是有害的,对学校的名声是有损的,请允许我道歉。

  从小了说,影响到了学校,但从大了讲,*惯随意讲话会惹事生非,俗话说"百病从寒起,百祸从口出"。更对不起生我,养我的父母,对不起老师的教诲。

  如果老师再给我一次机会,我一定回好好把握,上课都不说与课堂无关的话了,如果一定要加个期限,那我希望是这一学期!

  多亏了老师的及时教诲,老师就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我们心中的日月,是照亮大地的`阳光,是冬天里的一丝温暖,是酷暑中的一块阴凉,是伤痛时的止痛药,是迷途中的指南针,是我学*生活中的向导。

  我总结了一下,我上课爱说话的原因,主要有以下几点:

  1。老师讲课时的有些内容,让我联想到了什么,便会和前后左右说出来自己的那个想法。

  2。同学上课时无意说的一句搞笑话,我也会跟着凑热闹。

  3。还愿意接老师话把儿。

  综上所诉,我对上课说话的这种行为深深地做出了检讨,我保证在今后的学*中,不会再犯类似的毛病,请尊敬的老师给我一次改过自新的机会。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书5

亲爱的老师:

  您好!

  今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的`情况!

  上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学*的’机会,没有珍惜课堂上宝贵的时间;从别人的角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!

  如果老师能够原谅,我将在以后的学*过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

上课传纸条检讨书6

亲爱的老师:

  您好!首先,我在这里要告诉你,我很抱歉,我让你对我的殷切希望。我上课传纸条,伤了你的心,让我羞愧。

  我的自我控制能力是比较差的.,有时是学校无法控制自己,没有办法好好听讲,我自己有一个很好的反射。您*时会经常告诫我们认真聆听的类,我不能改变的传音符的问题。不过,我不应该给自己找理由,放心,老师,我会改正。在*时,我总是不能集中精力在课堂上不认真听讲。我会从痛苦的经验中学*。这个假期,我一定要审查的时间,我决定了未来,如果有什么不明白的问题或错误记录。而且,如果你不明白的问题,我将百度知道的。同时,我要经常了解本贴去了解一些学*方法。我一定要全面发展。

  老师,我知道,的语言是苍白无力。请放心,我一定会自己的实际行动来履行我的诺言。老师,请不要生气。看我的实际行动吧!

 检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课传纸条检讨书7

尊敬的班主任老师:

  您好,在此我怀着无比愧疚、懊悔的心情向您递交我的这份检讨书,以深刻反省在我身上存在的早恋问题错误。

  根据您的指示,我要向您完全、清楚得坦白错误经过:早在初三上学期的时候我就跟xx同学有了一定接触交往,逐渐得升级为亲密朋友关系,到了如今已经演变到了上课递送小纸条的程度了。

  老师批评我以后,这几天里我对错误进行了深刻的反省与思考,从而深深得觉得自己早恋的行为真是后果严重,影响不好。首先,早恋分散我的思想精力,直接得降低了我的学*状态水*,严重影响到我的学*成绩。其次,早恋影响了双方正常的学*生活,也影响到了其他同学的一个正常上课。就拿这次上课递纸条的行为来说,我就影响到了很多同学,让他们上课分心了。还有我早恋的行为也有可能带坏学校的班风校风,给其他同学树立了不良示范也给校长与老师们的管理教育工作造成困扰与压力。总而言之我早恋的错误是严重的',绝对要认真改正。

  而造成我犯错的原因,我也仔细反省思考过了。主要还是因为我沉迷网络电视剧,看了一些讲男女关系的电视剧以后内心就按耐不住了懵懂的青春躁动。所以从今往后我在没上大学以前坚决得不在看这些电视剧了。

  最后,我要以最诚挚最坦实的态度向您保证:从今以后我再也不与xx同学继续这种早恋关系,努力将关系恢复到正常*淡的同学关系;从今以后我要把主要精力放在学*上,眼看中考临*了,我要抓紧时间复*,争取在中考中冲上一个高分为学校争光为老师奋斗在父母脸上贴笑容。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  实在是非常的抱歉,因为我在学校纪律上的疏忽,竟让作为学生的自己在课堂上犯下这样严重的错误!对此,我感到十分的惭愧,十分的后悔!

  回顾这次的错误,在x月x日上午,你本在讲台上妙语连珠的为我们带来丰富的xx课知识,但就在大家都津津有味的听着您的教导的时候,我和xx同学却心不在焉!表面上,我们是在认真的看着黑板,看着讲台,但其实我们却还在向着刚才的课间的时候没有说完的课外话题!这本身就是非常过严重,非常糟糕的走神行为了,但在一段时间后,我竟然因为实在忍不住心中那痒痒的感觉,竟在草稿纸上写下自己的想法,并撕下来丢给xx同学!显然,在这个时候我还没有意识到自己在做的是怎样的事情,只以为自己将心中的话说了出来,自己心中的想法终于得到了抒发。但很快,xx同学又给我“回信”,甚至慢慢开始了你一言我一语的交流!

  多与同学交流,虽然不是坏事。但就像你常说的`那句话:“做什么事情,都要分清场合与时间!”在这个神圣的课堂上,你在讲台上挥洒汗水和努力,其他同学也在台下安静有序的奋斗学*。但我们两人,却因为个人的想法,不仅自己不认真听课,还通过在老师不注意的时候扔纸条的行为来聊天!虽然一开始老师您没有察觉,但俗话也说:“常在河边走,哪有不湿鞋?”在我们这样的你来我往下,很快就被老师您锐利的眼神发现了马脚。在此,我真的感到很抱歉,很惭愧。

  在您批评我们的时候我就感动十分懊悔!虽算不上您的优秀学生,但经过了这么多年的课堂学*,竟还在上课的时候传小纸条。这一被您发现,我才感到自己实在是幼稚。

  作为一名学生,我们正式在学*的关键时期,但我如今的行为,不仅暴露出自己在学*上的不重视,还让我认识到自身对课堂,对班级,更是对老师的不尊重!

  课堂不是一个人的课堂,正因如此,我们才有了纪律和规定!我对纪律的不重视,就是对大家的不重视,是给整个班级带来不良影响的行为!对此,我十分后悔!

  如今,我已经充分认识到了自己的错误,还望您能给我一次改正的机会,我一定会认真悔过,并在今后的校园生活中严格的要求自己,认真遵守学校纪律,努力提高自己的成绩!望您能原谅!

  此致

敬礼!

  检讨人:

  年月日

上课传纸条检讨书9

X老师:

  你好!

  对于今天我没遵守课堂纪律自我做出了深刻的反省。首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自*课就沸腾了。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的理由。寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 这次上自*讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学*的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也......在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心, 自*课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的`约束能力、自主学*能力,在自*课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自*课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  学生:XXX

  年月日

上课传纸条检讨书10

尊敬的班主任老师:

  我霹雳组全体成员向您认错了,我们愿意每节课都认真听讲,课堂上积极发言,宁愿扣100德育分。

  我们愿意竭尽全力去考试!我只是希望您不要生气!我们知道,上数学课传递了纸条,我们的`放纵,使得班主任老师您非常生气!我们愿意受到惩罚。

  然而,俗话说:“笑一笑,十年少。”老师,希望您不要生气,我们不喜欢您生气,一想起您生气的样子,我们心里就非常难过。可是我们这次真是不应该的成为了导火索。

  事实上,我们犯了严重错误,既然我们犯了错误,我们就必须纠正错误,我们希望您给我们改正的机会。我们知道你是慷慨大肚的,你的心灵就跟您的姓名一样软。

  在此,我们希望您能够惩罚我们,就是不愿意看到您发怒、心情不好。因为发怒只会让你眉头多生几根皱纹,并不能够解决实质问题。

  此致

敬礼! 

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  真的非常的抱歉,作为一名xx班的学生,但我在您的课堂上却没有严格的遵守课堂纪律,不仅违反了课堂的规定,甚至还给同学们的学*带来了不好的影响!对此,我真的非常抱歉!

  回顾当时的情景,在您的课堂上,我竟因为一时对知识点的不理解,就放弃了听您讲解这个题目!这时让我一直不敢说出口!我也知道,在这种情况下因该好好的向您请教,但我却胆怯,不敢在大家的面前问出这个问题!这使得我错过了重要的学*!并在之后都没能弄懂!

  且在我在课堂走神的时候,因为过于无聊,我甚至开始向其他的.同学说话、用笔记本写字聊天!xx同学与我*时玩的较好,但是我们的座位却相隔甚远。当时为了能和他说上话,我甚至开始让中间的同学帮我们传递纸条!!这时的我,殊不知自己早就将自己一人的学*问题,渐渐地,扩散到了班级中来!影响到了班级上很多的同学!也只有当您及时的拦下了这份纸条后,我们这样的行为才得以制止。真的很抱歉。

  其实,当你看了纸条后也应该明白,我们所说的,都是些没有一的闲话!可就为了这些闲话,我竟在课堂上主动的放弃了学*!甚至还引导朋友一起讲心思走出课堂!还影响了周围不少的同学!!这实在是不应该!也不正常的!可我却没能及时的发现自己的问题,给大家带来了这样的麻烦!我真的很对不起大家!

  之后,在您的批评声中,我彻底的反思了自己的问题!作为一名学生,我真的很惭愧自己竟忘记了自身的职责!我们学生的责任是学*,来到学校的目的,更是为了学*知识!可如今的我,竟因为“无知”而不敢提问!甚至因为这一点小小的挫折,而放弃整个课堂!更可恶的是,竟因为自己一人的问题,影响了整个班级!这是多么严重的恶循环啊!而这一切的起因,都是因为我在学*上的不主动!以及对自我管理的不严谨!

  如今,经过了此次的检讨和反思,我非常深刻的认识到了这些错误,并决定要严格的改正这些问题!今后,我一定会认真的要求自己,做到有疑就问!绝不将让问题耽误自己,更不会让自己的坏*惯去影响他人!我一定会对自己严格管理,望您原谅。

此致

敬礼!

 检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课传纸条检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,在上课的时间我和其他的同学传纸条,影响了课堂秩序。虽然我并没有在上课的时候和同学说话,发出声音,但让其他同学帮我传纸条,也影响到了其他同学认真听课,所以我这样的行为还是错误的。

  说实话,您所教的课程一向都是我的一个难点,我上课的时候根本就听不懂。我也努力过,想要把这一门学科学好,甚至还报了补*班。但可能是我没有天分,怎么都学不会。所以我也是抱着自暴自弃的想法,直接放弃了这一门学科,上课就没有认真听讲了。这次犯了这样的一个错,也是我对自己放纵的结果。虽然我并没有做出上课讲话这种扰乱课堂秩序的事情,但上课跟同学传纸条也好不到哪里去。这次并不是我第一次上课跟别人传纸条了,以前上课的时候我不是传纸条就是发呆、打瞌睡,或者做别的事,就是没有认真听课。

  我已经知道我这样的行为是不对的了,我上课跟同学传纸条,会影响到他的学*。就像老师您看到的那样,我们传的纸条也没有说什么很重要的事情,只是一些中午吃什么的琐碎的事情。我们只是把上课讲话的内容写到了纸上,虽然没有发出声音而影响到周围其他的同学的学*,但因为跟我传纸条的同学隔了几个座位,所以还是影响到了几位同学的。

  我也知道,因为学不会而不学的'做法是错误的。成绩不可能短时间得到提高,而我因为没有看到成效就选择放弃,这是不应该的。可能我的成绩有一些起色,但因为我没有发现,也没有坚持,所以在考试的时候还是回到了原点。我知道,我不应该一个人努力,因为知识对我来说确实很有难度。但我不应该自己一个人努力,在我成绩得不到提高的时候,我应该寻求老师的帮助。我有问题的一些地方可以问老师,我想老师对教学是很有一套的,因为我们班有很多成绩非常好的同学,所以寻求老师的帮助是的方法。

  我以后一定不会再像现在这样直接放弃了,我会重新开始努力的学,争取把成绩提高上去。在上课的时候,我也会好好的听课,不会做这些影响到自己和他人学*的事。我保证,我以后绝对不会在上课的时候跟同学传纸条了。请老师相信我,我不会再做这样的事了。

此致

敬礼!

 检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课传纸条检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,在今天您上的课上,我因为坐在后面听得不是很清楚,再有就是自己也觉得课很无聊,所以就在上课时跟同学传小纸条打发时间,我以为这样做不会让您发现,也不会造成很大的影响,但是我这行为始终是错的额,很抱歉老师,在此向您去检讨。

  今天上午您有两节课,原本您的课还好,但是因为最*班上换了位置,因此我就坐到了后面,这样我就很难去集中我自己的注意力上课了,因为后面离讲台有些远,而您的声音本来就不是特别的大,因此就传不到我那里去,如此我今天上课一下子就不想去听课了,但是又不能跟人家讲话,会打扰到大家上课,所以就想到了用传纸条去打发这个漫长时间,就跟坐在隔着我前两排的'朋友传起了纸条去聊天,那时我以为我们只要不发声打扰大家上课,就没有错,哪知我们那样隔一个人传纸条,坐在我们中间的那个人也要帮我把纸条传给他,如此也是对他的影响,原来是我对此事太浅薄了,就没有注意到这个问题,直到我们这样做的声响太大了,影响到了小范围的人,才被您发现,我们也才止住了传纸条这行为。

  现在我去想想,我才发觉到对传纸条的行为不是很了解,只是觉得好玩能打发上课无聊的时间,但实际上,是做与课堂没有任何关系的事情,这已经是违犯课堂和班级的纪律了,也是一种对老师您上课的不重视以及不尊重,您该是失望又伤心的,是我太自以为是了,也是自己所做之事没有很好的概念。我已经是个小学生了,要开始在去学*到一些道理,甚至开学学校就已经说过一些违反上课的一些事情,还是因为自己对这些事不怎么去看重,没有充分的把学校的规则放心上。在您课上传纸条,自己觉得很好玩,可是却影响了班上同学的上课注意力,也间接影响到他人的一个学*,我这事做得特别不道义,只顾着自己开心,不去顾忌他人的感受。我今天在上课去传纸条聊天的事情,是对自己的学*不负责。

  现我已意识到,因此我就会去改,也希望老师您看在我努力去改的份上原谅我,我以后一定把学*弄好,让您看到我的改变,一定不会让您去失望的。

此致

敬礼!

 检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课传纸条检讨书14

XX老师:

  你好!

  对于今天我没遵守课堂纪律自我做出了深刻的反省。首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自*课就沸腾了。当然,这不能成为自*课不遵守纪律的理由。寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。这次上自*讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学*的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心,自*课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学*能力,在自*课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的'担子要挑,就没有理由在正常的自*课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课传纸条检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  老师对不起,我知道我这样的行为是不遵守课堂纪律的行为,我是不应该在课堂上跟同学传纸条的,在上课的时候我就应该要认真的听讲,而不是做这样会影响到自己认真学*的事情。现在我已经认识到了自己的错误,也对自己的行为进行了深刻的反省,之后我是绝对不会再犯这样的错误了,希望老师您能够相信我,我是真的下定决心要改变自己了。

  我知道上课认真的听讲是我们学生必须要做到的一个事情,不管自己想不想听都要认真的听讲,因为只有这样我们才能够把知识学懂。若是像我一样因为之前的没有听懂现在也不继续听,还在课堂上跟同桌写小纸条,那样我的成绩也只会越来越差,是不可能有提高的。上课是必须要认真的听的,这样才能够学到知识。我以后是绝对不会再做这样的违反课堂纪律的事情了,我是一定会认真的`听讲的,我向老师您保证,如果我下次再犯我自愿把上课的笔记抄写十遍,让我能够记住教训不要再犯错。

  在上课的时候传纸条不仅是会影响到我自己的学*的行为,也是对老师的不尊重,老师花了很多的时间来给我们准备这堂课,但我却没有认真的听,辜负了老师的良苦用心。我知道在上课的时候讲话是不对的,也知道这样的行为是违反纪律的,但是我却没有认识到在上课的时候传纸条的行为也是很错误的,同样的也是会违反课堂的纪律的。有什么事情想要跟同桌说的可以在课下的时候说,我们说的事情也并不是什么重要的事情,完全可以在下课的时候再聊,没有必要这样的去浪费我们的上课时间。这样的行为也是会影响到跟我传纸条的同学的学*的,若是没有我打扰她,她是一定会认真的听课的。

  要想提高自己的成绩就应该要去改变我对学*的态度,这样才能够让自己学得越来越好。我以后是绝对不会像现在这样的去对待学*了,我会努力的让自己的成绩能够得到提高。在上课的时候我是一定会好好的听课的,不会做这样错误的事情,也不会做其他的违反课堂纪律的事情。在之后我一定会提高对自己的要求,让自己安心的学*。我是真的知道错了,希望老师能够相信我,让我证明自己是能够做到自己说的。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日


传纸条检讨书 (菁华5篇)(扩展7)

——上课传纸条保证书(5)份

  上课传纸条保证书 1

敬爱的老师:

  我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。

  本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。而我却传纸条真是让我感到惭愧!我对学*觉悟不深。在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学*,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

您的学生xxx

  xx年xx月xx日

  上课传纸条保证书 2

敬爱的老师:

  我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。

  本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。而我却传纸条真是让我感到惭愧!我对学*觉悟不深。在写保证书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学*,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

此致

敬礼!

  保证人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课传纸条保证书 3

亲爱的老师:

  您好,我因为在上课期间犯了一个错误而深感抱歉,为此,我在这儿郑重的向您道歉。

  上课时间是大家学*的时间,而我无视课堂纪律传纸条不仅影响了自己的学*,更严重的是妨碍了他人的正常的学*!为此我感到深深的歉意,并对课堂老师说声"对不起了!"

  我再次做下如下保证:保证以后再也不犯类似的错误,保证上课注意听讲,不扰乱课堂秩序!

  希望老师能谅解我的行为!

  保证人:

  上课传纸条保证书 4

敬爱的老师:

  我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。

  本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。而我却传纸条真是让我感到惭愧!我对学*觉悟不深。在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的'关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学*,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

您的学生:xxx

  20xx年x月x日

  上课传纸条保证书 5

亲爱的老师:

  您好!首先,我在这里要告诉你,我很抱歉,我让你对我的殷切希望。我上课传纸条,伤了你的心,让我羞愧。

  我的自我控制能力是比较差的,有时是学校无法控制自己,没有办法好好听讲,我自己有一个很好的反射。您*时会经常告诫我们认真聆听的类,我不能改变的传音符的问题。不过,我不应该给自己找理由,放心,老师,我会改正。在*时,我总是不能集中精力在课堂上不认真听讲。我会从痛苦的经验中学*。这个假期,我一定要审查的时间,我决定了未来,如果有什么不明白的问题或错误记录。而且,如果你不明白的问题,我将百度知道的。同时,我要经常了解本贴去了解一些学*方法。我一定要全面发展。

  老师,我知道,唯一的语言是苍白无力。请放心,我一定会自己的实际行动来履行我的诺言。老师,请不要生气。看我的实际行动吧!

此致

敬礼!

  保证人:xxx

  20xx年xx月xx日


传纸条检讨书 (菁华5篇)(扩展8)

——传纸条的检讨书实用5篇

  传纸条的检讨书 1

尊敬的老师:

  您好,在20xx年3月24号的计算机考试中我自带答案造成作弊行为,我明知道这种行为是不对的,但我还是做了。今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。老师,对不起,我让您失望了。

  考试的时候拿小纸条这种行为本身就是错误的,会在学校同学间造成极坏的影响,会破坏学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,在此我深表歉意。这次作弊行为让我深刻认识到了自己的错误,走出考场我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好几天,每天都在想:quot;我怎么会变成这个样子呢?quot;真的不敢想象我当时是怎么丧失这个一般做人的准则的,可能是急于成功之心过于迫切而昏了头脑。可是细想,并没有这么简单,根本原因是我坚守诚信的信念还不够坚定。从小到大,父母和老师一直在教育我们做人要诚信,而我个人也一直是把诚信看做立身之本。然而,仅仅面对几门考试的压力,我就放弃了长期坚持的做人根本。由此可见,我坚守诚信的信念极不坚定。从某种程度上来讲,我要感谢监考老师帮我发现自己思想上的严重缺陷,感谢您对我的耐心、及时的教育。现在,我认识到做人应诚实,做事不该投机取巧,没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。通过此次教训,我坚信自己以后一定会诚实做人。其次就是我的纪律观念太差。“无规矩不成方圆”,每个组织都有自己的规矩。在深知考试作弊是违反学校纪律的情况下,我却无视纪律肆无忌惮地作弊。这种行为的性质是极其恶劣的。作为大学生,我理所当然的要去努力争取好的成绩,但绝不能无视纪律、不顾一切、不择手段地去达到目的。一直以来,虽然我没有别人的聪明能干,但是我都尽力去学*,去考试,也许是自身素质不够高,以致这次犯下如此严重的错误。现在我明白我必须完善自己严格遵守纪律的观念。

  老师们常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲。考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了。但是现在自己已经犯了这样的错误了,我能做的就是好好读书,脚踏实地,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅。今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人、做一个对社会有用的人,一个正直的人。

  老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到了老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我心里非常愧疚。我感谢老师对我的这次深刻的教育,让我在今后的人生道路上找到了方向,坚定了我诚信做人的信念,对我的一生都将会产生很大的影响。我所犯的错误的性质是严重的.,考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神、走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向,然而,我的行为却背道而驰。

  一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何**、如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学*上迷失方向,使学校名誉受损失。

  考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,我知道老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤了他们的心。这次我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师给我一次机会,相信我能够吸取教训、改正错误,以后好好表现,将功补过。

  现在这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学*。我对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠*时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证这是第一次也是最后一次,以后绝对不会有类似的事情发生了。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  最后希望同学、老师和学校监督、帮助我改正错误,走上正确的人生之路。

  检讨人:

  XX年XX月XX日

  传纸条的检讨书 2

尊敬的老师:

  由于我在考试的时候使用小纸条传答案,造成严重的作弊行为。今天,我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。

  xxxx年xx月xx日上午,数学考试。由于这门课*时没有学好,加上考试前复*不充分,等到快考试的时候,我还有很多东西没记好,等到考试的时候,我发现很多题目都不会做,我一时糊涂,就用小纸条向同学发了考题,希望他能给我发答案。正在这时,老师您发现了我的行为,就将我的小纸条和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话,我才认识到自己犯下了一个极大的错误。

  对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教导我的老师,辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公*,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果,如果早知道后果这么严重,我绝不会做这种事的。

  发生这件事情,所有的问题都在我。监考老师是很尽责的,老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先,我没有好好学*。由于上大四以来,我一直无心学*,导致我此们课没有学好,如果我好好学*,就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪,是人才的.世纪,作为一个学生,一个大学生,尤其是这么好的一个学校的大学生,我应该努力学好科学文化知识,提高自身素质,而我却马马虎虎,虚度光阴,实在是枉为大学生。其次,我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”,一个人要是没有信用如何能够立足埃我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后,我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。老师们经常教育我,考试千万要诚信,万万不可作弊。而我却没有听进去,这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成,我深深懊悔不已。

  从今往后,我要牢记这次教训,努力消除影响,牢记老师们对我的教诲,改过自新,努力学*,诚信做人,坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式,努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误,我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业,面临找工作的压力,我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错,诚心悔改的份上,从轻处理为盼。

  检讨人:xxx

时间:20xx年10月20日

  传纸条的检讨书 3

亲爱的'老师:

  您好!今天因为在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律,现在内心感觉到非常的愧疚,在此特向老师您表达我深深的歉意:老师,对不起,我保证以后绝对不会再发生类似的情况!

  上课传纸条这件事从自己的方面来讲,说明自己没有专心听讲,没有珍惜课堂上向老师学*的机会,没有珍惜课堂上宝贵的时间;从别人的角度来看,上课传纸条影响了别人的正常上课,使同学也无法专心听讲;从集体的角度来看,上课传纸条,严重影响班级正常的上课纪律,影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响,我内心非常难过,希望老师您能够原谅,给我一次改过自新的机会!

  如果老师能够原谅,我将在以后的学*过程中更加严格要求自己,认真遵守课堂纪律,认真听讲;如果老师您不能原谅我,说明我还做得不够,我将继续努力,以期早点得到老师您的原谅!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期:

  传纸条的检讨书 4

亲爱的老师:

  您好!首先,我在这里要告诉你,我很抱歉,我让你对我的殷切希望。我上课传纸条,伤了你的心,让我羞愧。

  我的自我控制能力是比较差的,有时是学校无法控制自己,没有办法好好听讲,我自己有一个很好的反射。您*时会经常告诫我们认真聆听的类,我不能改变的传音符的问题。不过,我不应该给自己找理由,放心,老师,我会改正。在*时,我总是不能集中精力在课堂上不认真听讲。我会从痛苦的经验中学*。这个假期,我一定要审查的时间,我决定了未来,如果有什么不明白的问题或错误记录。而且,如果你不明白的问题,我将百度知道的。同时,我要经常了解本贴去了解一些学*方法。我一定要全面发展。 老师,我知道,唯一的语言是苍白无力。请放心,我一定会自己的实际行动来履行我的诺言。老师,请不要生气。看我的实际行动吧!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  传纸条的检讨书篇二

尊敬的老师:

  由于我在考试的时候使用小纸条传答案,造成严重的作弊行为。今天,我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。

  xxxx年xx月xx日上午,数学考试。由于这门课*时没有学好,加上考试前复*不充分,等到快考试的时候,我还有很多东西没记好,等到考试的时候,我发现很多题目都不会做,我一时糊涂,就用小纸条向同学发了考题,希望他能给我发答案。正在这时,老师您发现了我的行为,就将我的小纸条和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话,我才认识到自己犯下了一个极大的错误。

  对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教导我的老师,辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公*,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果,如果早知道后果这么严重,我绝不会做这种事的。

  发生这件事情,所有的问题都在我。监考老师是很尽责的,老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先,我没有好好学*。由于上大四以来,我一直无心学*,导致我此们课没有学好,如果我好好学*,就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪,是人才的世纪,作为一个学生,一个大学生,尤其是这么好的一个学校的大学生,我应该努力学好科学文化知识,提高自身素质,而我却马马虎虎,虚度光阴,实在是枉为大学生。其次,我没有注意自己的'道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”,一个人要是没有信用如何能够立足埃我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后,我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。老师们经常教育我,考试千万要诚信,万万不可作弊。而我却没有听进去,这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成,我深深懊悔不已。

  从今往后,我要牢记这次教训,努力消除影响,牢记老师们对我的教诲,改过自新,努力学*,诚信做人,坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式,努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误,我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业,面临找工作的压力,我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错,诚心悔改的份上,从轻处理为盼。

  检讨人:xxx

  传纸条的检讨书篇三

尊敬的班主任老师:

  我霹雳组全体成员向您认错了,我们愿意每节课都认真听讲,课堂上积极发言,宁愿扣100德育分。我们愿意竭尽全力去考试!我只是希望您不要生气!我们知道,上数学课传递了纸条,我们的放纵,使得班主任老师您非常生气!我们愿意受到惩罚。

  然而,俗话说:“笑一笑,十年少。”老师,希望您不要生气,我们不喜欢您生气,一想起您生气的样子,我们心里就非常难过。可是我们这次真是不应该的成为了导火索。

  事实上,我们犯了严重错误,既然我们犯了错误,我们就必须纠正错误,我们希望您给我们改正的机会。我们知道你是慷慨大肚的,你的心灵就跟您的姓名一样软。

  在此,我们希望您能够惩罚我们,就是不愿意看到您发怒、心情不好。因为发怒只会让你眉头多生几根皱纹,并不能够解决实质问题。

  宽容是荆棘丛中生长出来的稻谷——普列姆昌德

  宽容所激发的道德震动远比责罚激发得多——苏霍姆林斯基

  霹雳组全体成员签字

  时间:20xx年10月20日

  传纸条的检讨书 5

尊敬的老师:

  您好,在20xx年3月24号的计算机考试中我自带答案造成作弊行为,我明知道这种行为是不对的,但我还是做了。今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。老师,对不起,我让您失望了。

  考试的时候拿小纸条这种行为本身就是错误的,会在学校同学间造成极坏的影响,会破坏学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,在此我深表歉意。这次作弊行为让我深刻认识到了自己的错误,走出考场我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好几天,每天都在想:quot;我怎么会变成这个样子呢?quot;真的不敢想象我当时是怎么丧失这个一般做人的准则的,可能是急于成功之心过于迫切而昏了头脑。可是细想,并没有这么简单,根本原因是我坚守诚信的信念还不够坚定。从小到大,父母和老师一直在教育我们做人要诚信,而我个人也一直是把诚信看做立身之本。然而,仅仅面对几门考试的压力,我就放弃了长期坚持的做人根本。由此可见,我坚守诚信的信念极不坚定。从某种程度上来讲,我要感谢监考老师帮我发现自己思想上的严重缺陷,感谢您对我的耐心、及时的教育。现在,我认识到做人应诚实,做事不该投机取巧,没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。通过此次教训,我坚信自己以后一定会诚实做人。其次就是我的纪律观念太差。“无规矩不成方圆”,每个组织都有自己的规矩。在深知考试作弊是违反学校纪律的情况下,我却无视纪律肆无忌惮地作弊。这种行为的性质是极其恶劣的。作为大学生,我理所当然的要去努力争取好的成绩,但绝不能无视纪律、不顾一切、不择手段地去达到目的。一直以来,虽然我没有别人的聪明能干,但是我都尽力去学*,去考试,也许是自身素质不够高,以致这次犯下如此严重的错误。现在我明白我必须完善自己严格遵守纪律的观念。

  老师们常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲。考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了。但是现在自己已经犯了这样的错误了,我能做的就是好好读书,脚踏实地,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅。今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人、做一个对社会有用的人,一个正直的人。

  老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到了老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我心里非常愧疚。我感谢老师对我的这次深刻的教育,让我在今后的人生道路上找到了方向,坚定了我诚信做人的信念,对我的一生都将会产生很大的影响。我所犯的错误的性质是严重的,考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神、走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向,然而,我的行为却背道而驰。

  一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何**、如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学*上迷失方向,使学校名誉受损失。

  考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,我知道老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤了他们的心。这次我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师给我一次机会,相信我能够吸取教训、改正错误,以后好好表现,将功补过。

  现在这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学*。我对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠*时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证这是第一次也是最后一次,以后绝对不会有类似的事情发生了。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  最后希望同学、老师和学校监督、帮助我改正错误,走上正确的人生之路。

  检讨人:

  XX年XX月XX日

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