“成功之花，人们只惊异于它开时的明艳，却不知当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章，我深受启发。这句话像火花一样闪耀在我的心间。
成功，这是一个多么令人神往的字眼，可是成功的秘到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀作了科学的概括：W=XYZ。即：成功等于艰苦的劳动、正确的方法及少说空话的和。这了正是爱因斯坦的成功之道。我认为，这三个条件中艰苦的劳动，即“勤”是首要的条件，因为勤能补拙。
爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是个“笨蛋”可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦深信天才了于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙”为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展作出了巨大的贡献。
对于“勤能补拙”我也有深深的体会。我有个同学小琼，我俩一般大，经常在一起。人们说我比她聪明能干明，*时背一篇课文，我总比她先背会。背完后把书一扔，就算完事；小琼却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果，老师每次检查背诵，她比我分高。刚开始写作文，我也每次都比她写得好。后来，她对我说，她一定要把作文水*提高。因为她*时不怎么爱说话，所以我不相信她作文会有多大的进步。但她不管这些，坚持每天写日记，3天写一篇作文。经过一估时间的努力，她的作文水*果然提高了。上次学校作文兑赛她超过了我，获得了年级组的第一名。
这使我认识到：勤能补拙是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的'笨拙，用汗水浇开那绚丽的成功之花。
我们认识的名人实在太多了，他们也很值得我们去敬佩。而且他们在一些微小的问题里发现了真理，为我们人类造福。
你看，爱因斯坦为我们创造了相对论；爱迪生为我们发明了电灯；居里夫人为我们发明了钋；贝尔为我们发明了电话……真是数不胜数啊！
要解决的主要问题
那么爱因斯坦是怎样成功的呢？
我们知道爱因斯坦从小善于动脑，而且不懂的问题总要追根究底的找出答案。
当爱因斯坦四岁时就善于动脑，什么事都要问个为什么。当父亲送了一个罗盘给爱因斯坦时，爱因斯坦发现了罗盘的针是指向北方的。当爱因斯坦拨动指针时，一松手，指针依然指向北方。于是他跑去问父亲，最终找到了答案的所在。
爱因斯坦喜欢科学，比如说爱因斯坦发现了狭义相对论。然而，为了创立相对论爱因斯坦整整花了十年的时间，最后终于成功的创立了相对论，为人类造福。
而就是因为爱因斯坦爱动脑所以他能成功，这样还不止，爱因斯坦也总结出了自己成功的公式，这个公式就是A=X+Y+Z！公式里X表示努力工作，Y表示懂得休息，Z表示少说废话。就因为这道简简单单的公式和那爱动脑筋的头脑使爱因斯坦成为了一位伟大的物理学家。
心得
爱因斯坦实在另我敬佩不已，原来这道简单的公式对他是有那么大的帮助啊！爱因斯坦让我们懂得了如此多的.事情，还给我们带来了许许多多的科学道理。爱因斯坦真聪明呀！
启发
读了爱因斯坦的故事后，让我对科学又增添了一份喜爱。我以后一定会按着这个成功的公式去做每一件事，这样我就能知道更多的知识了。
“成功之花，人们只惊异它现时的明艳，却不知当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。”
读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章，深受启发，这句话像火花一样，闪耀在我心间。成功，这是一个多么令人神往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：ｗ＝ｘ＋ｙ＋ｚ，即成功等于艰苦的劳动、正确的方法及少说空话的和。这也正是爱因斯坦的成功之道。
我认为，这三个条件中艰苦的劳动，即“勤”是首要的条件。因为勤能补“拙”。爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是个“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍时间，终于用汗水，浇开了成功之花，为科学技术的发展作出了巨大的贡献。
这使我认识到：“勤能补拙”是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那绚丽的成功花朵。
今天，爷爷给我推荐了他最喜欢的《环球时报》上的一篇文章，这篇文章的题目是《成功的秘诀》。读了这篇文章，我觉得，成功需要我们有坚强的信念，信念越强就越能激发出自己的力量。
文中首先给我们讲了一个故事：一个年轻人问古希腊著名的哲学家、教育家、思想家苏格拉底，什么是成功的秘诀？苏格拉底把他带到河边，用力把他的头按入水中，年轻人拼命挣扎，才让他露出水面。苏格拉底告诉年轻人：“当你渴望成功就像你刚才渴望空气那样强烈时，你就会成功”。读完这个小故事，我就像那位年轻人一样，感受到了憋在水中渴望空气的那种感觉。
文章接着是通过一位有名的科学家的亲身经历，告诉了我们，成功的第一步就是要下定决心。只有我们自己下定决心，才有可能成功。
文章的最后一段告诉我们，下定决心之后，我们还要努力激发自己的力量，舍命去拼搏，我们就会取得成功。
读完这篇文章，我深深地感受到，成功不是一件容易的事情，没有谁会随随便便成功。就像我们*常在电视里看到的羽毛球世界冠军林丹一样，他的成功，就是他一天天、一年年辛苦练*，顽强拼搏所取得的。我自己也有一些亲身的经历和体会。三年级的时候，我由于每天坚持读英语课文，记单词，期末考试我才考到了一百分；我在练*羽毛球的时候，曾经因为练*太累，几次都想退出练*，后来还是坚持了下来，结果，我的球技才提高了许多。通过这些亲身的感受，我更加深刻地认识到，只要我们自己下定决心，舍命拼搏，就会取得成功。只要我加倍努力，我相信自己学得不太好的数学应用题、语文阅读题等等困难，都会在我今后的努力下，取得成功。
茨威格是深受*读者喜爱的奥地利作家，他在采访世界著名雕塑大师罗丹之前，还只是一个没有什么名气的三流作家。
偶然的机会，他遇见了罗丹，罗丹热情地邀请茨威格到他乡下的雕刻工作室去看看自己最*完成的一个作品。茨威格欣然前往。
走进工作室，罗丹便掀起盖在作品上的幔布给朋友看。那是一尊女性的半身像，罗丹觉得已经完工了。
但罗丹审视一会儿后，忽又喃喃自语道：“还有这里……这里……”他喃喃自语着，又修改了雕像的几处地方，再退后一步，细细观察，然后又转到雕像的背后，喉咙里咕里咕噜地发出奇怪的声音，又转回到雕像的正面。
有时罗丹对着雕像欣然微笑，有时大师眉头紧皱，有时他捏了一点儿泥，再加到雕像身上去，后来又轻轻地抓掉一些。时间过去了半个小时，一个小时……
茨威格静静地站在一旁，看着这位世界大师级的朋友努力工作。
而罗丹呢，也完全忽视了作家朋友的存在，工作的时候，一句话也没有对他说。除了创造他理想中的女神雕像之外，他似乎什么都忘记了，似乎天地之间只有这工作的存在。
3个小时过去了，修改工作终于完成了。罗丹如释重负地丢下小刀，这才想起茨威格来：“对不起，我亲爱的朋友。我刚才真是把你忘记了，耽误了你的宝贵时问……”罗丹对自己的失礼非常过意不去。
茨威格却十分感激地紧握着他的手：“千万不要这样说，我今天在您这里亲眼目睹您的工作风采，这是我至高无上的荣幸!”
茨威格深有感触地说：“一个人工作竟然可以专注到完全忘记时间空间与周围世界的存在，实在是令人钦佩和肃然起敬，这种完全忘我的境界也使我得到了空前绝后的感动。这3个小时我没白等，它使我把握住了一切艺术、一切事业成功的奥秘，那就是4个字——聚精会神!”
也就是从此次，茨威格方才认识到自己从前在文学道路上之所以不顺，乃是因为功利之心过重，以致作品浮浅急躁深度不够。
从此，茨威格闭门谢客，发愤读书，专心写作。
有了“聚精会神”的成功秘诀，茨威格笔下一部部脍炙人口影响深远的文学著作陆续创作完成。正是他那集中意志以求完美的敬业热忱和忘我精神，才成就了茨威格作为一代文学巨匠在世界文学史上的显赫地位。
——《成功的秘诀》读后感 (菁华6篇)
今天，我读了《成功的秘诀》这篇短文，给我了很大的启示。
这篇文章讲了一位青年人曾经请教爱因斯坦成功的秘诀，爱因斯坦写给青年人一个公式：W=X+Y+Z，W代表成功，X表示艰苦的努力，Y代表正确的方法，Z表示少说空话，其中X是最根本的、起决定作用的。
爱因斯坦说的一点儿也没错，如果你希望成功，必须艰苦努力，使用正确的方法，少说空话。可有的同学认为：“我也不用努力，反正常言道：“失败是成功之母，没有失败就没有成功。”第一次失败了，还有第二次嘛!”这句俗话是千真万确的'，可是这些同学的做法却不对，你不总结失败的原因，你不再努力，怎见得成功?
一位科学家曾经说过：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”只要你在失败之后总结经验，刻苦努力，像爱因斯坦说的那样做，你就会成功。到时候，你也许会发现，自己也是一个天才。
我们认识的名人实在太多了，他们也很值得我们去敬佩。而且他们在一些微小的问题里发现了真理，为我们人类造福。
你看，爱因斯坦为我们创造了相对论；爱迪生为我们发明了电灯；居里夫人为我们发明了钋；贝尔为我们发明了电话……真是数不胜数啊！
要解决的主要问题
那么爱因斯坦是怎样成功的呢？
我们知道爱因斯坦从小善于动脑，而且不懂的问题总要追根究底的找出答案。
当爱因斯坦四岁时就善于动脑，什么事都要问个为什么。当父亲送了一个罗盘给爱因斯坦时，爱因斯坦发现了罗盘的针是指向北方的。当爱因斯坦拨动指针时，一松手，指针依然指向北方。于是他跑去问父亲，最终找到了答案的所在。
爱因斯坦喜欢科学，比如说爱因斯坦发现了狭义相对论。然而，为了创立相对论爱因斯坦整整花了十年的时间，最后终于成功的创立了相对论，为人类造福。
而就是因为爱因斯坦爱动脑所以他能成功，这样还不止，爱因斯坦也总结出了自己成功的公式，这个公式就是A=X+Y+Z！公式里X表示努力工作，Y表示懂得休息，Z表示少说废话。就因为这道简简单单的公式和那爱动脑筋的头脑使爱因斯坦成为了一位伟大的物理学家。
心得
爱因斯坦实在另我敬佩不已，原来这道简单的公式对他是有那么大的帮助啊！爱因斯坦让我们懂得了如此多的.事情，还给我们带来了许许多多的科学道理。爱因斯坦真聪明呀！
启发
读了爱因斯坦的故事后，让我对科学又增添了一份喜爱。我以后一定会按着这个成功的公式去做每一件事，这样我就能知道更多的知识了。
前几天，我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这本书，读完后使我深受感动和启发。
《爱因斯坦成功的秘诀》这本书写的是爱因斯坦从小到大和他为什么能在他的一生中会有那么多的发明和创造，为什么会在他的事业上有所成就，而有些人看上去好整天很忙，但却不如爱因斯坦呢?
那些看上去好像整天很忙的人却不如爱因斯坦的原因就在于他们没有实际地去忙，没有像爱因斯坦那样充分的利用时间，而是在瞎忙。成功，这是一个多么令人向往的事情，可成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了概括：W=X+Y+Z，成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这就是爱因斯坦的成功之道。我认为艰苦的劳动是重要的，艰苦的劳动就是勤奋，勤能补拙。
爱因斯坦小的时候并不聪明，可他为什么能成为“天才”呢?促使爱因斯坦成为天才的就是“勤奋”这两个词。有时爱因斯坦为了弄清楚一个问题，他会花比别人多好几倍的时间去弄懂那些问题。他成功的另一个秘诀就是会“挤时间”，别人喝咖啡的时间他会去搞发明、创造。有一次他在等人时解出了一道非常难得题。有人写过这样一个等式：天才=90%的勤奋+10%的智力。
我读完后又想到了我自己，我妈妈单位上有一个小女孩儿，她不如我聪明，但他每次考试的成绩总比我好，为什么呢?这就是“勤奋”的问题。她虽然没有我聪明，但考试成绩却比我好，是因为她努力了。我虽然比她聪明，但没有努力，所以我的'成绩不如她。
我读完这篇文章后，想到：“天才”不是天生的，是经过努力和勤奋而成的。
“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而，当初它的芽儿，浸透了奋斗的汗泉，洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱迪生成功的秘诀》这篇文章，使我深受启发。
成功，这是一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里呢？爱迪生对成功的秘诀做了科学的概括：成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话，多观察、多实践、多发明，为人民做出贡献。这也是爱迪生成功之道。我认为，这三个条件中艰苦的劳动，即“勤”是首要的条件，因为“勤”能补“拙”。
爱迪生小时候不是超人的“天才”，甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱迪生深信天才出于勤奋，他用“勤奋”去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花了几倍甚至几十倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展做出了巨大的贡献。
对于“勤能补拙”，我也深有体会。我有个同学叫张琦，我俩经常在一起学*、玩耍。人们说我比她聪明，*时背诵一篇课文，我总比她先会。背完后我把书一扔，就算完事儿。张琦却拿着书一直背诵，直到彻底背熟为止。结果每次检查背诵，她都比我分高。还有一件事，刚开始写作文，我也每次比她写得好，后来她对我说，她一定要把作文水*提高。于是她每天坚持写日记，并且三天就写一篇*作进行练*，经过一段时间后，她的作文水*果然提高了，老师经常表扬她，上次作文竞赛，她竟然超过我获得了第一名！这使我更加确信了“勤能补拙”是永远不变的`真理！
“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”这是爱迪生的成功名言，我们每个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那绚丽的成功之花。
“成功之花，人们只惊异于它开始时的明艳，去不知它当初的幼芽，浸透了奋斗的汗泉，洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章，我深受启发。这句话像火花一样，闪耀在我的心间。
成功，这一个多么令人向往的字眼啊！可是成功的秘诀到底在哪里？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：W=X+Y+Z，即：成功等于艰苦劳动，正确的方法及少说空话的和。这些正是爱因斯坦的成功之道，我认为，这三个条件中艰苦的劳动，即“勤”是首要的条件。因为勤能补“拙”。
爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是一个“笨蛋”，可是使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展做出了重大的贡献。对科学界取得了辉煌的成就。
对于“勤能补拙”，我也有深刻的体会。我们班有一个同学，他以前的成绩总是在全班的中间，上不去，也下不去。在学校也是一个“小混混”级别的。我和他也吵过不少架。而且名次也在我之后。可过了一些时间，他的成绩慢慢上去，他也慢慢成为我的对手。我和他的名次也不分别上下。他的努力我没看见，但他的努力我确信那是有的。在别人玩耍时，在别人嬉戏时。期末考试时，他在我上面，我很不服气，也很服气，但我始终过不了心里的那一关。也许是我小心眼！
我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水去浇开那胜利之花！相信自己！为梦想时刻准备着，让我们FIGHTING起来！
茨威格是深受*读者喜爱的奥地利作家，他在采访世界著名雕塑大师罗丹之前，还只是一个没有什么名气的三流作家。
偶然的机会，他遇见了罗丹，罗丹热情地邀请茨威格到他乡下的雕刻工作室去看看自己最*完成的一个作品。茨威格欣然前往。
走进工作室，罗丹便掀起盖在作品上的幔布给朋友看。那是一尊女性的半身像，罗丹觉得已经完工了。
但罗丹审视一会儿后，忽又喃喃自语道：“还有这里……这里……”他喃喃自语着，又修改了雕像的几处地方，再退后一步，细细观察，然后又转到雕像的背后，喉咙里咕里咕噜地发出奇怪的声音，又转回到雕像的正面。
有时罗丹对着雕像欣然微笑，有时大师眉头紧皱，有时他捏了一点儿泥，再加到雕像身上去，后来又轻轻地抓掉一些。时间过去了半个小时，一个小时……
茨威格静静地站在一旁，看着这位世界大师级的朋友努力工作。
而罗丹呢，也完全忽视了作家朋友的存在，工作的时候，一句话也没有对他说。除了创造他理想中的女神雕像之外，他似乎什么都忘记了，似乎天地之间只有这工作的存在。
3个小时过去了，修改工作终于完成了。罗丹如释重负地丢下小刀，这才想起茨威格来：“对不起，我亲爱的朋友。我刚才真是把你忘记了，耽误了你的宝贵时问……”罗丹对自己的失礼非常过意不去。
茨威格却十分感激地紧握着他的手：“千万不要这样说，我今天在您这里亲眼目睹您的工作风采，这是我至高无上的荣幸!”
茨威格深有感触地说：“一个人工作竟然可以专注到完全忘记时间空间与周围世界的存在，实在是令人钦佩和肃然起敬，这种完全忘我的境界也使我得到了空前绝后的感动。这3个小时我没白等，它使我把握住了一切艺术、一切事业成功的奥秘，那就是4个字——聚精会神!”
也就是从此次，茨威格方才认识到自己从前在文学道路上之所以不顺，乃是因为功利之心过重，以致作品浮浅急躁深度不够。
从此，茨威格闭门谢客，发愤读书，专心写作。
有了“聚精会神”的成功秘诀，茨威格笔下一部部脍炙人口影响深远的文学著作陆续创作完成。正是他那集中意志以求完美的敬业热忱和忘我精神，才成就了茨威格作为一代文学巨匠在世界文学史上的显赫地位。
——《爱因斯坦成功的秘诀》读后感 (菁华5篇)
前几天，我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这本书，读完后使我深受感动和启发。
《爱因斯坦成功的秘诀》这本书写的是爱因斯坦从小到大和他为什么能在他的一生中会有那么多的发明和创造，为什么会在他的事业上有所成就，而有些人看上去好整天很忙，但却不如爱因斯坦呢？那些看上去好像整天很忙的人却不如爱因斯坦的原因就在于他们没有实际地去忙，没有像爱因斯坦那样充分的利用时间，而是在瞎忙。成功，这是一个多么令人向往的事情，可成功的秘诀到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀做了概括。
爱因斯坦小的时候并不聪明，可他为什么能成为“天才”呢？促使爱因斯坦成为天才的就是“勤奋”这两个词。有时爱因斯坦为了弄清楚一个问题，他会花比别人多好几倍的时间去弄懂那些问题。他成功的另一个秘诀就是会“挤时间”，别人喝咖啡的时间他会去搞发明、创造。有一次他在等人时解出了一道非常难得题。有人写过这样一个等式：天才=90%的勤奋+10%的智力。
我读完后又想到了我自己，我妈妈单位上有一个小女孩儿，她不如我聪明，但他每次考试的成绩总比我好，为什么呢？这就是“勤奋”的问题。她虽然没有我聪明，但考试成绩却比我好，是因为她努力了。我虽然比她聪明，但没有努力，所以我的成绩不如她。
我们认识的名人实在太多了，他们也很值得我们去敬佩。而且他们在一些微小的问题里发现了真理，为我们人类造福。
你看，爱因斯坦为我们创造了相对论；爱迪生为我们发明了电灯；居里夫人为我们发明了钋；贝尔为我们发明了电话……真是数不胜数啊！
要解决的主要问题
那么爱因斯坦是怎样成功的呢？
我们知道爱因斯坦从小善于动脑，而且不懂的问题总要追根究底的找出答案。
当爱因斯坦四岁时就善于动脑，什么事都要问个为什么。当父亲送了一个罗盘给爱因斯坦时，爱因斯坦发现了罗盘的'针是指向北方的。当爱因斯坦拨动指针时，一松手，指针依然指向北方。于是他跑去问父亲，最终找到了答案的所在。
爱因斯坦喜欢科学，比如说爱因斯坦发现了狭义相对论。然而，为了创立相对论爱因斯坦整整花了十年的时间，最后终于成功的创立了相对论，为人类造福。
而就是因为爱因斯坦爱动脑所以他能成功，这样还不止，爱因斯坦也总结出了自己成功的公式，这个公式就是A=X+Y+Z！公式里X表示努力工作，Y表示懂得休息，Z表示少说废话。就因为这道简简单单的公式和那爱动脑筋的头脑使爱因斯坦成为了一位伟大的物理学家。
心得
爱因斯坦实在另我敬佩不已，原来这道简单的公式对他是有那么大的帮助啊！爱因斯坦让我们懂得了如此多的事情，还给我们带来了许许多多的科学道理。爱因斯坦真聪明呀！
启发
读了爱因斯坦的故事后，让我对科学又增添了一份喜爱。我以后一定会按着这个成功的公式去做每一件事，这样我就能知道更多的知识了。
“成功之花，人们只惊诧它现时的明艳，却不知道当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章，使我深受启发，这句话像火花一样，绽放在我的心田。
成功，这是一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括“W＝X＋Y＋Z”，成功等于艰苦劳动加正确的方法及少说空话。这正是爱因斯坦成功之道。我认为这三个条件中艰苦的劳动，“勤”是首要条件，因为勤能补“拙”。
爱因斯坦小时候并不是“天才”，甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为天才的不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦过人的天赋出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间，终于用汗水滋润了成功之花，让成功之花绽放，他对科学技术的发展做出了巨大的贡献。
对于“勤能补拙”，我也有深深的体会。我有个同学叫小华，我俩一般大，经常在一起，人们说我比她聪明，*时背诵一篇课文，我总比她先背过，背完后我把书一扔，就算完事，小华却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果，老师每次检查背诵，她都比我背的熟。刚开始写作文，我每次都比她写的好。后来，她对我说，她一定要把作文水*提高。因为她*时很内向，也不怎么说话，是呀我不相信她作文会有多大的进步。
但她不在意这些，坚持每天写日记，到处搜集好词佳句，对于报纸上的她就剪贴下来，整理到摘抄本上。经过一段时间的努力，她的作文水*果然提高了。上一次学校作文竞赛，她竟然超过我，夺得第一名！
这使我认识到，“勤能补拙”是一条永恒的真理，我们每个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水灌溉那绚丽的成功的花朵。
“成功之花，人们只惊异于它开时的明艳，却不知当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章，我深受启发。这句话像火花一样闪耀在我的心间。
成功，这是一个多么令人神往的字眼，可是成功的秘到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀作了科学的概括：W=XYZ。即：成功等于艰苦的劳动、正确的方法及少说空话的`和。这了正是爱因斯坦的成功之道。我认为，这三个条件中艰苦的劳动，即“勤”是首要的条件，因为勤能补拙。
爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是个“笨蛋”可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦深信天才了于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙”为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展作出了巨大的贡献。
对于“勤能补拙”我也有深深的体会。我有个同学小琼，我俩一般大，经常在一起。人们说我比她聪明能干明，*时背一篇课文，我总比她先背会。背完后把书一扔，就算完事；小琼却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果，老师每次检查背诵，她比我分高。刚开始写作文，我也每次都比她写得好。后来，她对我说，她一定要把作文水*提高。因为她*时不怎么爱说话，所以我不相信她作文会有多大的进步。但她不管这些，坚持每天写日记，3天写一篇作文。经过一估时间的努力，她的作文水*果然提高了。上次学校作文兑赛她超过了我，获得了年级组的第一名。
这使我认识到：勤能补拙是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那绚丽的成功之花。
读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章，我深受启发。特别是爱因斯坦总结的成功秘诀像火花一样，闪耀在我心间。成功，这是一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里呢？
爱因斯坦对成功的秘诀作了科学的概括：w=x+y+z，即：成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为，这三个条件中的艰苦劳动，即“勤”是首要的条件。因为勤能补“拙”。爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展作出了巨大的贡献。
对于“勤能补拙”，我也有深深的体会。我有个同学叫小琼，我俩一般大，经常在一起。人们说我比她聪明，*时背一篇课文，我总比她先背会。背完后我把书一扔，就算完事；小琼却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果，老师每次检查背诵，她都比我得分高。刚开始写作文，我也每次都比她写得好。后来，她对我说，她一定要把作文水*提高。因为她*时也不怎么爱说话，所以我不相信她作文会有多大的进步。但她不管这些，坚持每天写日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，她的作文水*果然提高了。上次学校作文竞赛，她竞超过我，获得年级级的第一名。这使我认识到“勤能补拙”，是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那绚丽的成功的花朵。
——成功的秘诀作文 (菁华5篇)
前段时间记者采访了德国诺贝尔奖获得者奥多尔·亨施，当问及他成功的秘诀时，他说秘诀有三，一是努力，二是机遇，三是团队合作。我觉得每个人成功各有各的秘诀，总的说来是大同小异的。
一个人要在事业上获得成功，付出艰辛的努力是必不可少的。也许你会说，我奋斗过，努力过，怎么会不成功呢？虽然没有获得成功，但是跟自己的过去比，毕竟是进步了，前进了。努力不一定成功，但放弃肯定失败！
一个人的成功，机遇是必不可少的。千里马常有，而伯乐不常有，这就是机遇问题。机遇偏爱有准备的头脑，如果我们不为成功做准备，机遇也会与我们失之交臂擦肩而过，我们对此也会视而不见。机遇可遇而不可求，只有付出艰苦的努力，我们才有可能达到理想的彼岸。
社会的发展使分工越来越细，但彼此的依赖也更紧密了。不管是普通的工作，还是科研活动，更需要团队合作精神，单打独斗是终难成局面的。
因此，我觉得奥多尔·亨施总结的成功秘诀是很有现实意义的'。
奥多尔·亨施成功的秘诀是：努力+机遇+团队合作
“古人成大事者，不惟有经天纬地之才，亦有坚忍不拔之气。”看到这句话，我就想到了一个小故事。
某国著名的推销大师在体育馆，做告别职业生涯的演说。会场上他用一个小铁锤敲动了一个很大的铁球，用时四十分钟，在这四十分钟里有的观众在大声叫骂，有的观众在等待中失去了耐心，弃场离去，有的人根本就对大师失去了信心。可是铁球被大师敲动了。一点一点，幅度大了起来。
这时大师说了一句话：“在成功的道路上，你没有耐心去等待成功的到来，那么，你只好用一生的耐心去面对失败。”
是啊，一个没有耐心去等待成功的人是不会品尝到成功的甜果的，成功是需要锲而不舍的精神，需要滴水穿石的精神，只有认准目标，坚持不懈才会迎来成功。
司马迁受到了侮辱，但他不放弃，坚持不懈地去写作，完成了名垂青史的《史记》。
王羲之练书法，十年的临池学书，把池水都染成了黑色，他也只有这样坚持不懈，锲而不舍的精神让他的书法练到炉火纯青的地步。
有一个年轻人，被派到一个海上油田钻井队，主管让他上几的钻油台，年轻人拿着主管给他的一个箱子，爬上了顶层，领班在箱子上签了个名，让他又送下去，来回几次，年轻人不耐烦了，再一次爬上顶层的时候，把箱子狠狠地一摔，大吼一声：“我不干啦。”主管很遗憾地对他说：“这是一项体能训练，你已经成功完成了任务，可是在离成功还有一步之遥时，你放弃了，现在你已经享受不到你带上来的香槟了，你走吧。”
成功与失败往往只有一步之遥，如果你多坚持一秒，就很可能成功。遗憾的是，又很多人在最后一秒时放弃了，这往往就是失败者比成功者多的一个重要原因——耐心。
人生路上，成功陪伴你前进，与困难作斗争。你的成功也许不就是什么比赛，但小时候跨上第一级台阶，也就是一次成功啊！我成功次数不多，可就是每一件都留在我的心中，鼓励我前进。
三年级时，我在新学校与同学不熟悉，看书，几乎成了我的乐趣。
由于书看多了，作文就写得好了，机遇就从天而降了。在一次作文竞赛中，我的作文被学校评上了，要到镇里去竞赛。我如获重负，紧张地随同几个班一齐去到赛场。我紧张地环顾四周。哇！挺多人的。因为我班有三个人，有两名女生，我便默默地等待着。一会儿后，我们走进一间课室，紧张，肃静的气氛降临课室。同学们紧张地接过试卷，我的两耳只听见“唰唰”的阅卷声，我的心专注起来，盯着试题，认真思考着。认真地写下那文章。不知多久后，收卷了，我恢复了笑容。
不久，喜讯又飘到老师耳边：我班的三位同学都获奖了。我简直不敢相信我的耳朵，但始终就是真的。那天后，下起了微微细雨，我在心中大叫：“我成功了！”
但之后要上大良竞赛，也就是最困难时。此时，我想起了“最困难之时，就就是离成功不远之日”我便想：有机会，就努力！
这次成功，永远也不可能被忘记，一向鼓舞我直到永远。
追求成功，渴望成功，是每个人想得到的。一般说来，高考获得理想大学的录取通知书，科学家的伟大发明，作家的新作成为畅销书，明星在演义道路上获得FANS的支持，运动健儿们在赛场上夺冠等等，都属于成功。是什么样的力量与信念推动着他们成功？成功的秘诀又是什么呢？
如果我把成功的秘诀比做不停息的跑步，那么成功的秘诀就是坚持不懈。
这是一个听熟了的故事，但却非常有教育意义。我们不妨重温一下：有学生问大哲学家苏格拉底，怎样才能学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答，只是说：“今天我们治学一件最简单的事，每人把胳膊尽量往前甩，然后在尽量往后甩。从今天起，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：谁坚持了每天甩手300下，有九成同学聚了手。有过了一个月，坚持下来的只有八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家，谁坚持了天天做甩手动作，这时仅剩了一个人举手，这个学生就是后来成为古希腊另一位哲学家的柏拉图。看似简单的事情，又有谁能坚持到最后？坚持，用一颗持之以恒的心，向着自己的目标一步一步的迈进。那么你就成功了。
如果我把成功的秘诀比做蜜蜂送蜜的辛勤劳动，那么成功的秘诀就是勤奋。
古代西汉的匡衡家里很穷，买不起书，同乡有个富翁家中藏书很丰富，匡衡就去他家做工，却不收分文工钱。富翁感到很奇怪，问匡衡为什么？匡衡说：“我不想要工钱，只希望您能把家中的书都借给我读，我可就很心满意足了。”富翁听了，被他那种勤奋好学的精神所深深感动，就答应了他的请求。从此，匡衡就有了极好的读书机会。史书上说，匡衡精力充沛，超越常人，富翁家的丰富的藏书，加上匡衡本人的勤奋努力，终于把他造就成为一位知识学问渊博的学者。现在的我们什么都有，学*环境、生活条件都很宽裕。而缺乏了勤奋的精神，往往这种精神是我们现在的学生要必须去探求，去获得的。
成功，是长远的，往往要舍弃眼前的小利益。
从前，有一个寻求成功之道的青年到一个富翁家“拜佛求经”，索求成功的秘诀，富翁很热忱地接待他，并把他带到客厅内，接着富翁吩咐佣人端来三个大小有别的苹果放在桌子上，富翁借物启语，指着桌子上的苹果问青年：“如果这里的每一个苹果代表一定程序的利益，那么，你会选择哪一个？”青年毫不犹豫地回答：“当然是选择最大的那一个！”富翁笑了，说：“那好！就请你拿最大的一个苹果吧。”富翁伸手拿起最大的那个苹果递给了青年，而自己却拿起最小的，两人就开始吃了起来，很快地，富翁便吃完了，而青年手中的那个苹果只吃了一半，随即，富翁又拿起桌子上最后的那一个苹果，并且很得意地在青年的眼前晃了晃，然后又吃了起来，这时，青年方才恍然大悟：“富翁所吃的苹果虽然没有自己吃的大，但是却比自己吃得多，如果每一个苹果代表一定程序的利益，那么，富翁所占据的利益很自然地就多过了我自己。”吃完苹果后，富翁接着又对青年说：“要想成功，首先必须学会舍弃，舍弃眼前的利益，只有舍得放弃眼前的利益，才能获得更长、更久、更远、更辉煌的利益。
在成功的道路上我们要怀揣着一颗坚持不懈，持之以恒的心，两枚眼光长远的眸子，手拉着勤奋这个必不可少的朋友，向成功的道路进发吧！
有一幅漫画，看后很有启发，有一群人，各自的背上都背着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难的前行。当时环境恶劣，黄沙漫天，道路坎坷。
途中，一个黄衣男子停下来休息，他实在不愿再背起这沉重的十字架了，可又无可奈何，于是心生一计，悄悄掏出一把小刀，把十字架砍去了一截，这样背起来就比较轻松了。
他继续前行，可是走着走着，还是感觉十字架很沉重，于是再次拿起小刀，又把十字架砍去一截。这样，他感觉轻松多了，于是心情愉快地哼着小曲：“啦啦啦，啦啦啦……”
谁料，前面忽然出现了一条又深又宽的沟壑，可是又没有桥，这可怎么通过？后面的人渐渐赶过来了，他们纷纷把自己背上的十字架架在了沟壑之上，于是形成了桥梁，他们很顺利地就过去了。
黄衣男子也如法炮制，只可惜他的十字架已经砍去了一大截，根本无法搭成桥架在沟壑之上。他只好留在原地，看着沟壑对面的人群渐渐走远，此时他沮丧不堪，追悔莫及，可是为时已晚。
在人生的道路上，我们每个人都背负着各种各样的“十字架”，在步履艰难的`前行，它也许是责任，也是是事业、也许是我们的求学之路，总之，这些都构成了我们每个人在这个世界上存在的意义和价值，所以，我们要肩负起来该承担的一切，不要轻言放弃，更不可投机取巧，只有在逆境的不断挫折中才会更加磨炼自己，勇敢克服了这些困难，终究会获得成功的。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。要想成功，就要脚踏实地。
——成功秘诀作文 (菁华5篇)
下午放学，赖老师领着40名同学来到篮球场上与五（1）班举行拔河比赛。到场后，同学们便开始摩拳擦掌，看样子个个信心十足。
过了一会儿，比赛快开始了，同学们迅速摆好架势，照着老师精心策划的方阵站好，俨然背负着重大任务的将军。“嘟——”哨响了，“加油”的喊声贯满了篮球场。我身为参赛队员，可以说是使出了浑身解数呀！可以想象出我满脸通红的景象。同学也个个都是出了全力，连脖子上的青筋都涨起来了。赛况开始比较顺利，绳子一步步地向我们这边靠*了。就在这时，五（10）班的同学一用力，把绳子一下子拽向了他们那边。我们见状，试图把绳子拉过来，可还是没有作用，但我们仍然坚持不懈，双方一直僵持着。这时，我偷偷瞄了一眼拉拉队，隐隐约约看见孙老师要把嗓子喊破的场面。看到这一幕，我仰天直叫，那响声可真是惊天地泣鬼神，拉拉队的喊声一浪高过一浪。有了拉拉队的助威，我铆足了劲，使劲把绳子往自己方向拽。俗话说“天有不负心人”，绳子又向我们这边靠拢了。过了一会儿，“嘟——”的一声哨响传进了我的耳内。我的大脑告诉我：“我们赢了！”无法发泄兴奋感情的我一蹦三尺高，与同学们击掌欢庆。
几分钟后，第二局比赛又开始了。“嘟——”比赛开始了，我们迅速使劲，一下子把绳子拽了过来。五（1）班着才反应过来，个个都龇牙咧嘴的，那样子，就像一匹匹野狼。可我们也不是好惹的，同学们个个使出吃奶的劲，没一会儿便赢得了整场胜利。
这次拔河比赛，不仅让我们收获了喜悦，还让我们懂得了团结+毅力+谋略=胜利！
也曾羡慕过李白“天生我材必有用”的万丈才气；也曾惊叹于陆游“柳暗花明又一村”的可遇而不可求的运气；但最终却在王安石“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”的感慨中彻悟。
前两天，二月河走了。留下了500多万字的“帝王系列”，留下了“反腐作家”的名号，还留下了他那份令人惊叹的坚持与努力。无疑，他是个有才气的作家，毕竟写作需要灵感；无疑，他是个有运气的作家，毕竟经典的成就需要时代的助推。但他更是个有力气的作家，诚如他所言“一天写上十几个小时，一写20年，怎么着也得弄点东西出来”。于二月河而言，他的成功正是因为在一个百花齐放的时代，用孜孜不倦的努力，激发了自己潜在的才华，成就了自己最终的功名。
然而，并不是每一个人都能珍惜那份运气，都愿费劲力气，都能用好才气。
这两天，故宫又火了。随着故宫口红和故宫彩妆的'相继上线，背后的两大掌门人故宫文创和故宫淘宝在网络上为大家上演了一场“嫡次子”与“庶长子”的世纪大战。而精心包装的背后却是令网友大呼失望的低劣质量和抄袭痕迹。如果说，充满文艺色彩的包装是这些化妆品的一份才气，“文创热”的浪潮是它们的一份运气，那它们所缺少的便是一份力气了。
对企业来说，追求流量与热点固然重要，但更应该关注的却是产品内核的提升和创新。只是凭借才气和运气的助推，却不愿静下来用心做一件东西，不愿在一件产品上倾注自己的全部心力，只想耍聪明却不愿费力气，正是建设“*品牌”必须要克服的重大难关。
好在，国家的发展为我们做了一个很好的榜样，为我们指明了前进的方向。
改革开放四十年，从“家庭联产承包责任制”到深圳的拓荒牛，从对外开放的确立到“一带一路”的提出，从经济特区的成立到中美贸易中的自信。我们这个最好的时代正是因为在“幸福都是奋斗出来”的号召下，凝聚了一代又一代人的智慧结晶，抓住了一次又一次的有利机会，才得以一步步向中华民族的伟大复兴迈进。正是因为我们能够“甩开膀子，迈开步子”，才能成就改革开放四十年的辉煌。不论是才气还是运气，离开了力气，都只能是无源之水，无根之木。但话说回来，如果只知道低着头卖苦力，不懂得发挥才气，不善于抓住机遇，最终只能是“至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也”。
聪明的，你还在那里怨天尤人吗？自叹才气不如人，运气绕道走，总是觉得“天总是很蓝，日子过得太慢吗”？那么，何不低下头来，检点一下自己付出的力气。
其实在这个时代，我们青年人的手中都握着时代给予的好运，都攥着求学多年的才气。于是乎，要想走好我们这一代人的长征路，那就非得下一番大力气，脚踏实地，勤奋肯干才是我们的必由之路。
在森林里，有一个五星级的大酒店，如果你不提前一个月订座的话，就不会有空位子了，是什么使这家大酒店开得如此红火呢？
有一天，大酒店的顾客小鸡叽叽来了，她上一次来离今天已有二年多了。早晨，叽叽下楼吃早饭，服务员问叽叽：“请问叽小姐，您还坐老位子吗？”叽叽很奇怪，问道：“你怎么知道我的名字呀？”“噢，我们每天晚上都把所有顾客的姓名资料背下来。”叽叽想看看服务员是不是真的记忆力好，便问：“你说我的老位子在哪里呀？”“在西窗那边，是53号桌。”叽叽很佩服服务员的记忆力，连声说：“老位子，老位子。”她刚在椅子上坐下来，又一个服务员问她：“是不是老菜单？”这时叽叽已完全相信服务员的记忆力了，说：“老菜单，老菜单。”
上菜了，叽叽问服务员：“这是什么菜？”服务员后退二步，回答说：“这是本店的特色菜。”服务员为什么要后退两步呢？因为她怕说话时口水溅在菜里。
是这样的精神，体现了成功的秘诀。
失败并不可怕，只要我们怀着一颗不服输的心，勇往直前，那么胜利将不会离我们太远。
只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。
疑问是打开知识大门的钥匙。错误是正确的先导。提出了正确的问题，往往等于解决了问题的大半。
面对梦想道路上的困苦艰难坎坷，执著是最好的利刃，它会帮助一个人劈开艰难，穿越困境，抵达铺满鲜花的梦想。
很多不成功并非没有机会，而是内心充斥了自以为是、猜疑臆断，将机会拦挡在了命运之外。想要在机遇降临的时候及时地捕捉住，不仅需要充实自己掌握机遇的能力，还需要不断地剔除心中的杂草：浮躁、狭隘、自大……留空间给机遇扎根。
世上从不缺少机会，只是缺少发现机会的眼睛。把香皂挖空一点是商机，但却需要先将心中的抱怨、计较、依赖挖空。挖空了惰性才可能给机遇营造出绽放的空间和环境。
创造机遇有时并不难，只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方，但移动之前，要先能够把心中“理所当然”的冰块移走，把想像春天般铺开。
我正在探讨成功的秘诀，正巧，今天要讲和成功有关的课文——《和时间赛跑》。
文中主要讲了作者林清玄童年时，失去了最疼爱他的外祖母，面对这样残酷的失去林清玄在痛苦中挣扎，他问爸爸什么是永远不会回来，爸爸语重心长得对林清玄回答道，所有时间里的事物都永远不会回来。林清玄懂得了时间的宝贵,他开始和时间赛跑。
这篇文章让我感悟很深刻，“虽然知道明天太阳会生起，但已经不是今天的了。”今天很快乐，明天也很快乐，但明天的快乐与今天不同，我们要珍惜今天，不把今天的事留到明天。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我知道了时间的宝贵，一寸光阴胜过一寸金，但一寸金却买不到一寸光阴。
“我知道人永远跑不过时间，但人可以在自己拥有的时间里快跑几步虽然很小，作用却很大。”我读了读句话开始和时间赛跑每天多读一会儿书，一年就会积少成多、集腋成裘，多读很多书。
读了这篇文章让我知道成功的秘诀就是和时间比赛。让我们珍惜每一天，留意每一刻，和时间赛跑吧！
——《教育的秘诀是真爱》读后感 (菁华5篇)
读了著名教育专家孙云晓的著作——《教育的秘诀是真爱》一书，本书提出了真爱的核心概念。所谓真爱，就是把孩子当作真正的人，尊重其人格，满足其需要，引导其发展，而不求私欲之利，是纯粹的、理智的爱。作者提出，教育的本质就是唤醒，是**，是发现，是选择，具体表现为先进的教育观念与科学的教育方法。 每个教育工作者，可能都会去关注学生，都会去爱他们的学生，但是否方法得当，是否是孩子想要的，是否是真爱呢？
一、教育孩子的前提是了解孩子
我们只有真正深入孩子的内心世界，才能更好的教育与引导孩子；了解了孩子的真实想法教育才能有的放矢。根据孙云晓老师给我们的建议特提出以下几点：
1、教师先提高自我素质。教师应多看些教育讲座与教育刊物。只有充分了解孩子不同年龄阶段的心理特点，才能真正做到有的放矢的和孩子交流，才能更好的了解孩子的内心世界。
2、找到与孩子交流的共同语言。对于家长 最好能够多抽时间和孩子在一起，和他们一起玩，一起看电视一起做游戏，深入孩子的生活，在生活上的细微处了解孩子、关系孩子与帮助孩子。
二、有信任才有教育
人之初，性本善。既然没有本质上的坏孩子，那么，孩子犯些错误，我们应该理解，关键是需要教育者的慢慢引导，在教学中发现孩子的点滴改进的迹象，就应该给予及时的鼓励、反馈，只有对孩子充满信任，才会更有的唤醒与激发孩子成长与进步的渴望，才能让稚嫩、脆弱的心灵在包容中健康成长。根据孙云晓老师给我们的建议特提出以下几点：
1、永远相信每个孩子都渴望成为好孩子。有句话说的好，没有不好的孩子，只有不好的老师。每个教师都要充分的相信，没有本质上的坏孩子，并且，每一个孩子都有巨大的发展潜能，而教师的天职就是给孩子创造适宜的条件。
2、教育孩子要守法。无论家长与教师，教育孩子都要遵守法律，孩子在任何情况下，哪怕犯了再大的错误，我们都不能剥夺他们的参与权、生存权、发展权、受保护的权利。
3、善于发现孩子变好的迹象。孩子犯错误的时候就是教育的最佳时机。作为教育者不是去观察孩子的缺点给予批评，而是去发现孩子转变的痕迹，找到孩子进步的点滴迹象，并给孩子就是肯定。
三、让孩子成为他自己
给孩子创造一片自由发展的空间，尊重孩子的选择，孩子良好的兴趣爱好，我们应该鼓励与支持。我们更不能以私欲之利而剥夺孩子的选择的权利，让孩子真正成为自己，成为一位具有独立人格的人，具有个性的人，使之成为快乐生活的小主人。根据孙云晓老师给我们的建议特提出以下几点：
1、尊重孩子自己的选择与梦想。不要将为自己年轻时没有实现的梦想强加于孩子的身上，因为你的梦有时并不是孩子的梦。
2、不要与其他孩子攀比。不要那这个孩子的缺点与那个孩子的优点比。不要认为这个孩子能做到事情，那个孩子也一定能做到。每个孩子都有自己的选择、爱好与兴趣，孩子往往学*自己喜欢学的，学的会更好。
所谓真爱，就是把孩子当成真正的人，尊重其人格，满足其需要引导其发展，而不求私欲之利。也可以说，这是一种纯粹的爱，科学的爱，理智的爱。人之所以成为人，离不开爱。 世界之所以成为世界，依赖于真爱。只有在孩子的心里播下真爱的种子，才是人类真正的希望所在，真爱的种子，就是真爱的教育。怎样培养孩子的自立能力，让孩子独立成长？提出下列建议：
①帮助孩子发现自己的能力。父母们首先要相信自己的孩子是能够自立的，同时又要在生活中创造各种条件让孩子们去发现自己的能力。您可以先制定一些小的、容易实现的目标，让孩子在成功的体验中感受到自立的快乐。
②能放手的时候尽量放手。天冷的时候，父母们不要先对孩子说“该穿大衣了”，而要让孩子自己在感受中学会加衣服。为了孩子的自立，有时候父母不要对孩子无微不至。
③不给孩子撒娇的环境。如果父母们总是让孩子由着性子去做事，那么他就很容易任性、撒娇。如果您觉得孩子的要求是不合理的，就一定要说不，不能迁就孩子，更不能屈服于孩子。 ④让孩子决定自己的道路。篮球明星乔丹的母亲曾经深有体会地说：“在放手过程中，最棘手、最不放心的问题是让少年儿女自己追求自己的梦想，自己做出事关终身的决定选择与我为他们确定的不同的发展道路。”这也恰恰是天下多数父母都担心的问题。可是，要想让孩子真正自立，父母一定要冲破这一关，这是孩子自立的关键所在。二、为了改变空泛无效的德育状况，我建议父母和教师携手，培养小学生的3个良好*惯：
①说了就要做
诚实守信是人的立身之本，是全部道德的基础。一个言而无信的人，是不堪为伍的；一个言而无信的民族，是自甘堕落的。
②耐心听别人讲话
尊重他人是最重要的文明*惯之一，也是吸纳一切智慧的必要态度。因此，从小学会用心倾听各种声音，而不去粗鲁地打断别人或随意插嘴，是现代儿童应有的良好素养。
③按规则行动
按规则办事是地球公民学会共处的基本准则。如果每个人只从自身利益出发，不遵守公共规则，不考虑他人的意愿，这世界必定永无宁日，也必定危及每个人的利益。*加入WTO的现实，尤为紧迫地提出了这一强烈需求。对于儿童来说，养成做事之前先了解规则的*惯，并自觉遵守有关规则，是儿童社会化的范式。譬如，从小应*惯于公共场所的排队，而拒绝投机取巧。
“人之所以成为人，离不开真爱。世界之所以成为世界，依赖于真爱。只有在孩子心里播下真爱的种子，才是人类真正的希望所在。真爱的种子就是真爱的教育。因此，当您准备在孩子的心田播种的时候，请务必拷问自己：这种子是真的爱吗？假种子坑农民毁一季，假种子坑孩子毁一生。”著名青少年教育专家孙云晓在《教育的秘诀是真爱》一书中谆谆告诫天下所有的教育者。捧读这本书，我们会不由自主地审视自己：衡量一个教育者是否合格的标准是什么？孙云晓先生以其不同寻常的睿智和勇气，给了我们一个非常明确的答案：那就是——真爱。一个合格的教育者必须对学生充满真爱。
“有时候母爱并不是健康的，反而害了子女。”在《教育的秘诀是真爱》中，孙云晓先生还提出：“捍卫童年，**孩子。”看到这些我陷入了沉思。在我们的生活中，许许多多“爱”实际上只是将自己未实现的理想强加在孩子身上，或者强迫孩子接受自己的关怀等，这些都不是真爱。做父母的常常处于一种尴尬的处境：一方面希望孩子能像国外的孩子那样独立，一方面又想了解孩子的所有秘密，生怕孩子脱离监管就会成为脱缰的“野马”。孙云晓先生向这些父母提出忠告：秘密是长大的营养品。成年人常常爱按照自己的目标来塑造孩子，而不考虑孩子的实际情况，不考虑他是否需要按照大人的想法去塑造他。我想自己是不是也犯了这样的错误呢，一句“别让孩子输在起跑线上”就让我们做家长的便想方设法的为孩子到处找提高班，生怕基础没别人打的牢，于是在我们身边便盛行了各种提高班、补*班，结果孩子学*成了最为辛苦的一件事，双休日被占的满满的，休息日不再是孩子所期盼的日子，只得盼着放寒暑假，可寒暑假也多多少少有了别的训练项目。我们无情的剥夺了孩子快乐的童年。
“真爱的种子就是真爱的教育。”什么是真爱？著名教育专家孙云晓宣称“所谓真爱，就是把孩子当成真正的人，尊重其人格，满足其需要，引导其发展，而不求私欲之利。”每一个为人父母者和教育工作者，都应该将对孩子本能的爱升华为“纯粹的爱，科学的爱，理智的爱”。孩子之间是千差万别的，每一个孩子都有自己的特点。因此，作为父母，对孩子的不同特点应该给予尊重，只有当我们以欣赏的心情来迎接每一个不同的孩子时，教育才能成功。我们要有眼力发现孩子的特点，并从心底里承认，接受孩子的特点。接受了孩子所拥有的不同之处，就该给孩子更多的尊重，并想办法培育孩子的特点，让孩子更好的发挥自己的特长。
*日里，在孩子心里播下真爱的种子，这是我们为人父母者义不容辞的职责。教育就是真爱，真爱才是真正的教育。让我们努力挣脱所有的束缚，抛开全部借口，真爱我们的孩子！
真爱，就是把孩子当成真正的人，尊重其人格，满足其需要，引导其发展。
真爱，就是理解孩子、尊重孩子。
真爱，就是纯粹的、科学的、理智的爱。
读了著名教育家孙云晓先生的《教育的秘诀是真爱》，感触很深。作者以其超凡的睿智和哲思诠释着一个个教育秘诀，砥砺着一个个教育真理。作者以精彩生动的案例与科学先进的理念，给为人父母者提出了121条切实可行的操作建议：“教育孩子的前提是了解孩子”、“有信任才有教育”、“倾听孩子的心灵之音”、“给孩子足够的‘重要感’”、“发现和**孩子”、“爱孩子是没有条件的”、“爱孩子，就是捍卫童年”、“父母是*惯的教师”、“父母对孩子的影响行胜于言”……每一条建议都是那样的中肯而精辟，每一个故事都深入浅出，娓娓道来，寓意深刻,富含哲理与智慧，谆谆告诫天下父母：“只有在孩子心里播下真爱的种子，才是人类真正的希望所在。真爱的种子就是真爱的教育。”
掩卷沉思，思绪万千，不由自主地拷问自己：“我在孩子心中到底播种了多少真爱的种子?我们的孩子为何会粗心大意、心浮气躁?为何会骄傲自满、轻言放弃?为何会寝食无律、玩乐无度?为何会常感寂寞、缺少乐趣?”……审视自己*常的教育理念与方法，或是放任自由、缺少关心;或是说教批评，严厉责罚;或是拿**的标准来要求孩子，或是强迫孩子接受自己的安排;自己并未完全做到言行一致、言传身教;并未与孩子进行良好的沟通和交流;未将教育理念上升到“培养好*惯离不开科学的儿童观”的理论高度;未在实践生活中重视“培养好*惯要讲究方法”;总是借口工作忙而没有“给孩子倾诉的机会”、没有“努力成为孩子的好伙伴”，却对孩子要求太高、要得太多……
爱子之心，人皆有之。父母对孩子的爱，既有“小爱”，更有“大爱”。如今的时代，仅仅满足孩子吃穿需要的“小爱”显然是不够的，而尊重孩子、理解孩子、关心孩子身心健康的“大爱”，才能满足孩子的需要。在孩子心里播下真爱的种子，为孩子的健康成长营造良好的家庭氛围，与孩子共同学*、共同成长，这才是我们为人父母者义不容辞的职责。
每位教育工作者都知道爱是教育的前提，作为一名从事基础教育二十多年的我也不例外，爱是教师的.天职。但是何为真爱?作为教师懂得如何爱你的学生吗?孩子们理解、接受我的爱吗?带着这些思考，寒假里，我着重研读了孙云晓老师的《教育的秘诀是真爱》一书。作者孙云晓是当代*具有影响力的教育专家。现任*青少年研究中心少年所所长、研究员，*青少年研究会副会长兼秘书长，*少先队工作学会副会长。书中提出了真爱的核心概念。所谓真爱，就是把孩子当作真正的人，尊重其人格，满足其需要，引导其发展，而不求私欲之利，是纯粹的、理智的爱。作者提出，教育的本质就是唤醒，是**，是发现，是选择，作者从教育的本质出发，提出了明确的101条基本教育建议，既有精彩的案例与科学的理念，又有切实可行的操作建议。也让我对“真爱”有了进一步的思考。真爱是科学的。“教育的目的就是让每个学生找到适合自己的学*方式和学*技巧，最大限度的培养和发展孩子的自信心，因材施教，使每个孩子将来都能在社会上找到适合自己的位置。” 扪心自问，我们每天教育孩子，可是我们把孩子真正当成孩子看了吗?长期以来，我们的思想总是被一种“求全心理”控制，我们总是不愿意接受孩子们与生俱来的差异。?孙老师给了我们一个忠告：如果强迫孩子来学*一些他不喜欢的东西，那将会抹杀孩子的兴趣，使孩子变得没有自己，是的，爱孩子是不应该添加任何“附件”的，因为他们除了年龄之外，是和我们完全一样有着独立生活、自由生命的个体，我们有责任保护他、引导他们，但我们却没有权力占有他们，更没有权力利用他们。真爱就是理解,尊重,关心,帮助,负责.没有真爱就没有教育。真爱又是是理智的。 “爱”，不是过度保护;爱，更不是姑息纵容。爱孩子，我们不光是为他提供充足的物质、灌输充足的知识，更重要的是帮助孩子认识自己，悦纳自己，发展自己。
而同样作为一位 班主任和学生的接触更为密切，可谓“朝夕相处”。班主任的工作也极为琐碎：迟到早退、打架骂人、成绩高低、情绪变化等等。因而班主任也更容易以自己的言行举止和所作所为影响学生。班主任教给学生的，不只是现成的书本知识，还有许多道德信念、人生哲理等看似无形实则影响更为深远的“知识”。我们不要做孩子成长的“法官”，应该做一个点燃孩子思维之火的天使。用我们手中的魔棒去点化每一个孩子的与众不同之处，让每个孩子都能体验到成功的快乐，让孩子都能找到适合自己的成功之路。
最后，就用孙老师书中的话语作为结束语：“人之所以成为人，离不开真爱;世界之所以成为世界，依赖于真爱。”
——《爱因斯坦成功秘诀》读后感优选【10】篇
成功的花，人们只羡慕它鲜明的明艳，却不知道当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨，这句话是我在《爱因斯坦成功的秘诀》上看到的，它使我深受感悟。
成功，是每个人都向往的字眼，可是成功的秘诀是什么呢？爱因斯坦曾经用一个式子对成功进行了概括：w=x+y+z。也就是说，成功等于艰苦的锻炼。正确的方法及少说空话，这也成为爱因斯坦走上成功道路上的重要思想。我认为，在x,y,z中艰难是重要的.，因为勤能补拙。
没有人一生下来就是天才，就连伟大的爱因斯坦在小时候也被人称为“笨蛋”。可是他为了弥补自己的不足，将勤奋发挥到极致。为了搞清楚一个问题，他用了被人几倍的时间，终于用汗水浇灌出成功之花。对科学技术做出了巨大的贡献。
对于勤能补拙，我也深有体会。我有一个邻居同我一样大，在小时候，人们总说我比他聪明，每次背课文时，我总能在她之前完成，她就抱着书一直背，直到滚瓜烂熟为止。结果每次老师检查课文，她得分总比我高。
这件事使我认识到了“勤能补拙”这一真理，我们每个人都应用勤奋去弥补自己的笨拙，用勤奋的汗水浇灌出成功的花朵。
成功是多么令人向往的字眼，可是怎样才能成功呢？爱因斯坦就概括了成功的秘诀：“W=X+Y+Z，成功等于勤奋、正确的方法与不说空话的和。”我认为，勤奋最重要，因为勤能补拙。
就像书上说的那样，爱因斯坦小时候也不是很聪明，甚至有人说他是“笨蛋”。但是他用勤奋去补自己的“笨拙”。为弄清一个问题，他愿意比别人多花几倍的时间，到最后。他终于用汗水换来了成功，为科学技术的发展作出了巨大的.贡献。
对于勤能补拙，我也有过深深的体会。我有个朋友叫黄涛，我们俩一般大，经常在一起玩。人们都说我比他聪明。*时背一篇课文，我总比他先会背。背完，我把书一扔，就算完事了；黄涛拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果，每次背书他都比我背得熟练。刚开始写作文，我每次都比他写得好，后来，他对我说，他一定要把作文水*提高。从那以后，他坚持每天写一篇日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，他的作文水*果然提高了不少。有一次考试，他的作文竟超过了我，获得了满分。
这使我认识到，勤能补拙是一条永恒的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那成功之花。
“成功之花，人们只惊异它现时的明艳，却不知道当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功秘诀》这本书，它使我深受启发。而这句话就像火花一样，闪耀在我的'心间。
成功是多么令人向往的字眼，可是怎样才能成功呢？爱因斯坦就概括了成功的秘诀：W=X+Y+Z，成功等于勤奋、正确的方法与不说空话的和，我认为，其中的勤奋最重要，因为勤能补拙。
就像书上说的那样，爱因斯坦小时候也不是很聪明，甚至有人说他是“笨蛋”。但是他用勤奋去补自己的“笨拙”。为弄清一个问题，他愿意比别人多花几倍的时间，到最后。他终于用汗水浇开了成功之花，对为科学技术的发展做出了巨大的贡献。
对于勤能补拙，我也有过深深的体会。我有个朋友叫邓雅，我们俩一般大，经常再在一起玩。人们都说我比她聪明。*时背一篇课文，我总比她先会背。背完，我把书一扔，就算完事了；邓雅拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果，每次背书她都比我背得熟练。刚开始写作文，我每次都比她写得好，后来，她对我说，她一定要把作文水*提高。从那以后，她坚持每天写一篇日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，她的投资的作文水*果然提高了不少。有一次，作文班进行考试，她竟超过我了，获得了第一名。
这使我认识到，勤能补拙是一条永恒的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那成功之花。
成功的花，人们只羡慕它鲜明的明艳，却不知道当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨，这句话是我在《爱因斯坦成功的秘诀》上看到的，它使我深受感悟。
成功，是每个人都向往的字眼，可是成功的秘诀是什么呢？爱因斯坦曾经用一个式子对成功进行了概括：w=x+y+z。也就是说，成功等于艰苦的锻炼。正确的方法及少说空话，这也成为爱因斯坦走上成功道路上的重要思想。我认为，在x,y,z中艰难是重要的，因为勤能补拙。
没有人一生下来就是天才，就连伟大的.爱因斯坦在小时候也被人称为“笨蛋”。可是他为了弥补自己的不足，将勤奋发挥到极致。为了搞清楚一个问题，他用了被人几倍的时间，终于用汗水浇灌出成功之花。对科学技术做出了巨大的贡献。
对于勤能补拙，我也深有体会。我有一个邻居同我一样大，在小时候，人们总说我比他聪明，每次背课文时，我总能在她之前完成，她就抱着书一直背，直到滚瓜烂熟为止。结果每次老师检查课文，她得分总比我高。
这件事使我认识到了“勤能补拙”这一真理，我们每个人都应用勤奋去弥补自己的笨拙，用勤奋的汗水浇灌出成功的花朵。
《爱因斯坦成功秘诀》读后感
“成功之花，人们只惊异它开时的明艳，却不知它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的雪雨。”我读了《爱因斯坦成功秘诀》这篇文章，我深受启发。这句话像火花一样，闪耀在我心间，使我永远不能忘记。
成功，这是一个多么令人神往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：W=X+Y+Z，即成功等于艰苦劳动，正确方法和少说空话的和。这也是爱因斯坦的成功之道。我认为这三个条件中“勤”是首要条件，因为勤能补“拙”。
爱因斯坦小时候并不是超人的“天才”，甚至有些人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术发展做出了巨大的.贡献。
对于“勤能补拙”我也有深刻的体会。我上二年级时有个同学叫王海，我俩一般大，经常在一起。同学们说我比他聪明，*时背一篇课文，我总比他先背会。背完后，把书一扔就算完事，王海却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果老师每次检查背诵，他都比我分高。
今天，我读《爱因斯坦成功秘诀》这篇文章，使我进一步认识到“勤能补拙”是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那绚丽的花朵。
成功的花，人们只羡慕它鲜明的明艳，却不知道当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨，这句话是我在《爱因斯坦成功的秘诀》上看到的`，它使我深受感悟。
成功，是每个人都向往的字眼，可是成功的秘诀是什么呢？爱因斯坦曾经用一个式子对成功进行了概括：w=x+y+z。也就是说，成功等于艰苦的锻炼。正确的方法及少说空话，这也成为爱因斯坦走上成功道路上的重要思想。我认为，在x,y,z中艰难是重要的，因为勤能补拙。
没有人一生下来就是天才，就连伟大的爱因斯坦在小时候也被人称为“笨蛋”。可是他为了弥补自己的不足，将勤奋发挥到极致。为了搞清楚一个问题，他用了被人几倍的时间，终于用汗水浇灌出成功之花。对科学技术做出了巨大的贡献。
对于勤能补拙，我也深有体会。我有一个邻居同我一样大，在小时候，人们总说我比他聪明，每次背课文时，我总能在她之前完成，她就抱着书一直背，直到滚瓜烂熟为止。结果每次老师检查课文，她得分总比我高。
这件事使我认识到了“勤能补拙”这一真理，我们每个人都应用勤奋去弥补自己的笨拙，用勤奋的汗水浇灌出成功的花朵。
成功，这是一个多么令人神往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：W=X+Y+Z，即成功等于艰苦劳动，正确方法和少说空话的和。这也是爱因斯坦的成功之道。我认为这三个条件中“勤”是首要条件，因为勤能补“拙”。
爱因斯坦小时候并不是超人的“天才”，甚至有些人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的'时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术发展做出了巨大的贡献。
对于“勤能补拙”我也有深刻的体会。我上二年级时有个同学叫王海，我俩一般大，经常在一起。同学们说我比他聪明，*时背一篇课文，我总比他先背会。背完后，把书一扔就算完事，王海却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果老师每次检查背诵，他都比我分高。
今天，我读《爱因斯坦成功秘诀》这篇文章，使我进一步认识到“勤能补拙”是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那绚丽的花朵。
“成功之花，人们只惊异它现时的明艳，却不知道当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功秘诀》这本书，它使我深受启发。而这句话就像火花一样，闪耀在我的心间。
成功是多么令人向往的字眼，可是怎样才能成功呢？爱因斯坦就概括了成功的秘诀：W=X+Y+Z，成功等于勤奋、正确的方法与不说空话的和，我认为，其中的勤奋最重要，因为勤能补拙。
就像书上说的那样，爱因斯坦小时候也不是很聪明，甚至有人说他是“笨蛋”。但是他用勤奋去补自己的“笨拙”。为弄清一个问题，他愿意比别人多花几倍的时间，到最后。他终于用汗水浇开了成功之花，对为科学技术的发展做出了巨大的贡献。
对于勤能补拙，我也有过深深的体会。我有个朋友叫邓雅，我们俩一般大，经常再在一起玩。人们都说我比她聪明。*时背一篇课文，我总比她先会背。背完，我把书一扔，就算完事了；邓雅拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果，每次背书她都比我背得熟练。刚开始写作文，我每次都比她写得好，后来，她对我说，她一定要把作文水*提高。从那以后，她坚持每天写一篇日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，她的投资的作文水*果然提高了不少。有一次，作文班进行考试，她竟超过我了，获得了第一名。
这使我认识到，勤能补拙是一条永恒的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那成功之花。
我们认识的名人实在太多了，他们也很值得我们去敬佩。而且他们在一些微小的问题里发现了真理，为我们人类造福。
你看，爱因斯坦为我们创造了相对论；爱迪生为我们发明了电灯；居里夫人为我们发明了钋；贝尔为我们发明了电话……真是数不胜数啊！
那么爱因斯坦是怎样成功的呢？
我们知道爱因斯坦从小善于动脑，而且不懂的问题总要追根究底的找出答案。
当爱因斯坦四岁时就善于动脑，什么事都要问个为什么。当父亲送了一个罗盘给爱因斯坦时，爱因斯坦发现了罗盘的针是指向北方的。当爱因斯坦拨动指针时，一松手，指针依然指向北方。于是他跑去问父亲，最终找到了答案的所在。
爱因斯坦喜欢科学，比如说爱因斯坦发现了狭义相对论。然而，为了创立相对论爱因斯坦整整花了十年的时间，最后终于成功的'创立了相对论，为人类造福。
而就是因为爱因斯坦爱动脑所以他能成功，这样还不止，爱因斯坦也总结出了自己成功的公式，这个公式就是A=X+Y+Z！公式里X表示努力工作，Y表示懂得休息，Z表示少说废话。就因为这道简简单单的公式和那爱动脑筋的头脑使爱因斯坦成为了一位伟大的物理学家。
“成功之花，人们只惊异它现时的明艳，却不知当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。”
读了《爱因斯坦成功的'秘诀》这篇文章，深受启发，这句话像火花一样，闪耀在我心间.成功，这是一个多么令人神往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：ｗ＝ｘ＋ｙ＋ｚ，即成功等于艰苦的劳动、正确的方法及少说空话的和。这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为，这三个条件中艰苦的劳动，即“勤”是首要的条件。因为勤能补“拙”。 爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是个“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍时间，终于用汗水，浇开了成功之花，为科学技术的发展作出了巨大的贡献。
这使我认识到：“勤能补拙”是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那绚丽的成功花朵。
——成功的”秘诀”范文5份
加油！加油！体育场上传来了一阵排山倒海的欢呼声，这是前段时间我们学校召开一年一度运动会的场景。
运动场上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。作为运动员，我此次参赛的项目是跳高和垒球。进行跳高项目时，望着那看似拦路虎的跳竿，我心中望而却步，我紧张地助跑、起跳，第一个拦路虎被我拿下。然而第二次我却因左腿蹬腿慢没能跳过杆。那一刻，空气似乎凝固了起来，因为这样的结果意味着我进入不了决赛了。我把希望寄托于第二个项目——垒球，我一心想着为班级体争光，没想到垒球项目我也和决赛失之交臂。
面对比赛结果，我没有了往日的欢呼，这时，我想起妈妈告诉我泰戈尔的一句诗：“如果你为错过太阳而流泪，那么你也必将错过群星了”。我对自己说，“收起眼泪，让自己坚强起来。”虽然这次我被淘汰了，但我决不会气馁。因为运动会上，我收获了远比结果更为珍贵的东西。运动场上的失败，使我懂得了成功是来之不易的，失败并不可怕，关键是去积极参与，感受过程，在不断的经历中积累经验，提高自己的实力，并从失败中汲取教训，然后坚定理想信念，不轻易动摇，坚持心中那一定胜利的“最强音”，我想总有一天，我能体会到成功的喜悦。
“成功”和“失败”不仅仅是两个字的不同，更是一种差距。运动场上我读懂了什么是朝气，什么是活力，什么是责任，什么是担当。运动会上取得的胜利凝聚的是运动员勤学苦练和坚韧不拔的毅力，只有坚持不懈得去努力拼搏，才会拉*成功的距离。我一定要把运动场上的这种奋力拼搏、勇往直前的精神用到学*上。
这次运动会，我虽然失败了，但我增长了见识，懂得了人生道理，最重要的是我收获了成功的秘诀。
人的一生，坎坷难免，只有真正敢于挑战逆境的人才是强者。在逆境中不能退缩，而应努力的走下去。只有努力了，才可能成功，才可能成为生活中真正的强者。
疯狂英语的创始人李阳，最初他的英语甚至比我们还差，但他下定决心，相信自己，努力的去寻找学*英语的好方法，努力地走了下去，最后才在英语领域开辟了先河。屈原被放逐外地，正是在这种逆境之中，他不怕挫折，努力地冲破困境，写出了《离骚》;音乐巨人贝多芬，在双耳失聪的情况下，不畏艰苦，最终努力创作了《命运交响曲》，司马迁因受腐刑，笔下亦能弹跳出《史家之绝唱》;发明大王爱迪生凭借着“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”，不怕失败，努力完成了无数次伟大实验，约翰森的一句座右铭“你努力了吗?”激励着他前进。
现实生活中的无数事例，不正说明了努力是一个人成功的关键和秘诀吗?
我们不能只生活在顺境之中，这样会使我们变得懦弱，而**敢地去尝试，到逆境之中去体验，去努力，我们才会进步，正如人们所说“不经历风雨，怎能见彩虹。”成功者对成功的概括是“古之立大事者，不惟有超上之才，亦必有坚忍不拔之志。”
在学*中，在生活中，我们需要努力去工作，这才能使我们的生活更富裕;也只有不怕苦，不怕累，努力与困难作斗争，才能使我们变得更强，进步得更快;国家也只有更加努力的创新，努力的发展，才能变得更强更富更兴盛。
因此，只要敢于努力，敢于尝试，没有什么事不能完成，现代人不也可以上天吗?
“世上无难事，只怕有心人”也印证了这个道理。
成功是一种*惯，失败也是一种*惯。坏的*惯无法改变，但能用好的*惯来代替。自信是成功的第一秘诀。
自信的反面是自卑，那些不相信自己，不靠自身奋斗，将希望寄托于他人的援手，将一切交付于命运的人，是真正的弱者。
在我还只有6岁的时候，我妈把我送去舞蹈班跳舞，一开始我对跳舞真的没有兴趣甚至厌烦，直到老师说要表演给别人看的那天，我不知道是怎么了特别努力的练*但是我不管怎么努力都没有别人跳的好，我渐渐开始自卑，我可能天生就没别人聪明吧，后来自信慢慢的离我越来越远，不，我不能这样，我告诉自己，没有人天生就是完美的他们都是经过刻苦的努力才能有现在的收获，脑海里突然闪过她们在训练时我在偷懒的画面，我羞愧难当，又开始努力的练*，人总要为自己喜欢的东西付出些什么虽然那时候还小，但是仿佛已经经历了很多，渐渐的自信回到了我的身边，到了要表演的那天，我第一次站上舞台，就觉得原来真的有什么会让你感到，你跟别人不一样，就像有人做数学题时跟别人不一样；有人织毛衣时跟别人不一样，我也希望自己有个什么时候跟别人不一样，表演开始了我把每个动作都做到最标准，最后表演结束，台下响起一片掌声，那时候我觉得那是我人生最幸福的时候，可能只是一片掌声，但是这是我这几天的努力换来的，所以我格外的珍惜这段回忆。
一个人面对困境面对挑战，而且在这种相应条件下感到自信，他就是一个勇敢的人。我觉得这句话说的很对，自信更有助于你的成功！
成功这个闪光的字眼，历来为人所羡慕。每个人都希望自己的事业有所成就。那么怎样才能够踏上成功之路，成功的秘诀在哪里呢？我认为秘诀就在不懈努力和培养意志上。
上天待人公*，给予每个人数量相等，报答也相同；你努力了多少，它回报你以多少成果；怎样才能够做到不懈努力呢？首先我给你举个例子。
有个年轻人去一家有名的跨国公司公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。他对总经理解释说事先没有准备，总经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道：“等你准备好了再来试吧。”
一周后，年轻人再次走进公司的大门，这次他依然没有成功。但比起前一次，他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样：“等你准备好了再来试。”就这样，这个青年先后5次踏进公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。
也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；也许，我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许，我们前行的步履总是沉重；也许，我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能够寻找光明；也许，我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由翱翔；也许，我们高贵的灵魂暂时在不到寄放的净土……
那么，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声：“再试一次，再试一次！”你就有可能达到成功的彼岸。
我们常常都欣羡成功人士的光环，常常找寻他们成功的秘诀，可以用一句话概括“千里之行始于足下。”
“千里之行始于足下”，源于理想。
一个人没有理想就像船没有罗盘一样。理想是成功的基石，明确自己行要什么才能真正致力于追求。越王勾践卧薪尝胆，以一句“何当凌绝顶，飞举跨苍龙”的豪言壮语，展示了理想和抱负，激发了他救过图像的信心，终于战胜了吴国。再远的路，慢慢的走下去，也能达到目的。千里之行源于不断的“开始”，一心跟着理想前进的人，世界会给他让步。
从足下开始，养成积累的*惯是通向成功的阶梯。
*惯并不是与生俱来的，它是在人们成长过程中逐渐养成的，好的*惯对一个人的一生，有极其重要的作用，可以说成功的人都善于一点一点的积累，我国古代著名医药学家李时珍为了写《本草纲目》手抄笔记有1000万字以上，英国著名物理谢家法拉第，当初在印刷厂当工人时，把废纸订成本子，把各种书籍里关于电学的论述抄下来整理成系统的材料加以研究。后来终于踏进了科学的大门，是电力时代降临人间。“千里之行”的成功源于坚持。
“千里”途中，百折不挠是战胜困难的法宝。
人不能躺在梦幻式的理想中生活，我们要拼搏。否则，纵有“揽天月”之志，也不过是“水中望月，镜里观花”，成为没有任何意义的幻想。电灯是爱迪生经过无数次艰苦的实验制造出来的，他实验曾换过一千多种灯丝，如果没有他的拼搏，还能有现在的电灯吗？成果是辛勤劳动的报酬，有一份耕耘才有一份收获。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
让我们从现在开始，树立远大的理想。从“足下”开始，养成积累的*惯，坚持不懈的拼搏，终点站就是成功。
