体育比赛策划活动方案 (菁华5篇)

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体育比赛策划活动方案1

  为丰富教职工的业余生活,构建特色校园文化,增强教职工体质,促进教职工间的沟通和理解,增强教职工的归属感和凝聚力,特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本方案。

  一.活动目的:

  1.愉悦心情,缓解工作压力。

  2.增强凝聚力和向心力,促进教职工之间的沟通和理解。

  3.增强教职工体质。

  二.活动时间:

  xx年11月1日下午3:30。

  三.活动地点:

  塑胶操场。

  四.活动内容:

  1.传统项目:拔河。

  2.趣味接力赛:抢收抢种

  道具:桔子24个,盘子2个,花环12个。

  方法:队员16人一组,距离30米向相向站立。(8人“播种”,8人“收获”)

  令下,播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“种子”,6个圆圈放完后,把袋子交给收获队的第一名队员,此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点,再交给播种队下一位队员。以此往返,当最后一位收获队员到达终点后,以成绩决定名次。

  规则:“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

  在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回,别人不能帮助,否则加时2秒。

  五.参加人员:

  全体教职工。

  六.活动形式:

  教职工按时到操场集合,比赛以正,付,保,行政后勤为单位分成4队,每队16人(正,付,保班原15人,一队再加一人)

  七.组织机构:

  组长 吴江

  成员 左如璘(负责裁判,发令) 邓焕文(负责联络协调)

  魏三妹(负责道具,奖品) 罗桂群(组织正班队员)

  王 彬(组织付班队员) 袁玉华(组织保育队员)

  八.安全保障措施:

  对全体教职工进行活动安全教育,增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

  九.未尽事宜,另行通知。

体育比赛策划活动方案2

  响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召,丰富学校课间活动的内容,更好地促进学生身心健康发展,提高做操质量,进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行广播操、手语操比赛。

  一、比赛时间:

  6月5日(星期六)下午3:00-4:00

  二、比赛地点:

  学校田径场

  三、比赛顺序:

  从一年级至六年级

  四、比赛办法:

  1、比赛流程:

  (1)各班级成四路纵队站在指定的地点。

  (2)分年级进场后,先做《七彩阳光》,后做手语操《飞翔》。

  (3)做完操列队退场*室。

  2、评比方法:

  (1)以年级为组别:按七彩阳光、手语操分别取前三名。

  (2)着装整齐:10分。要求统一服装,不整齐按每人次扣1分。

  (3)进、退场各5分。要求听从指挥,队伍整齐,纵横成行。没有达到要求,酌情扣1-5分。(较整齐,出现个别差错扣1-2分,不够整齐扣3-4分,交错不齐扣5分。)自由散漫每人次扣0.1分。

  (4)精神面貌:10分。要求参赛队员精神状态好,注意力集中,团体气势好。根据表现,酌情扣1-5分。(队员精神面貌欠佳扣1-2分,较差扣3-4分,很差扣5分。)

  (5)动作规范整齐:70分。动作规范、整齐、到位,跟准音乐节奏,不抢拍、不拖拍。根据表现,酌情扣1-10分。(欠规范扣1-3分,明显偏差扣4-6,严重偏差扣7-10。)

  五、比赛人员安排:

  1、裁判:行政组;

  2、统分、计分:周双双、徐仁林;

  3、现场组织调控:体育组老师;

  4、广播:李兆丰

  5、摄像、照像:邓保华、周胜强

  6、救护:邓萍。

体育比赛策划活动方案3

  一、活动名称:

  二、活动目的:

  社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,太湖国际社区将举办以“xx”为主题的篮球赛活动。

  三、活动宗旨:

  安全第一,和谐比赛。

  四、主办单位:

  道义街道办事处

  承办单位:

  沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区

  五、参赛方法:

  1、报名方法:可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。

  2、报名时间:

  3、报名地点:太湖国际社区居委会

  六、活动流程:

  赛前:1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。

  2、确定参赛选手,进行分组

  (1)开幕式

  活动时间:

  活动地点:太湖国际社区篮球场

  活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

  开幕式主要流程:

  1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

  2、主办承办领导致辞;

  3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

  4、社区篮球大赛正式开始;

  5、开场表演;

  6、开球,比赛正式开始。

  (2)比赛进行时

  时间:

  地点:太湖国际社区篮球场

  比赛内容:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛

  参与对象:参与比赛球队、观众

  (3)闭幕式

  时间:

  地点:太湖国际社区篮球场

  参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众

  闭幕式主要流程:

  1、主持人宣布获奖球队

  2、颁奖

  3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕

  七、活动细则:

  1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。

  2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由A组的第一名对战C组第二名,A组第二名对战C组第一名,由B组的第一名对战D组第二名,B组第二名对战D组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情况,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

  3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

  (1)时间:本次比赛采用男子—10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。

  (5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

  (6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

  (8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。

  (9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  八、成绩认定:

  小组赛,胜一场积2分,*一场积1分,负一场或弃权积0分。

  九、比赛赛程及人员安排:

  比赛均在每周举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。

  比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

  十、比赛道具:

  每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。

  十一、奖项设置:

  前三名均有奖品,具体由主办单位决定。

  十二、活动预算

体育比赛策划活动方案4

  一、竞赛目的

  为了增强学生体质,提高*兴趣,检验“人人会跳绳、人人爱跳绳”活动的开展,形成全员参与体育锻炼的良好风气,特举办本次跳绳比赛。

  二、比赛时间:

  xx年4月26日

  三、比赛场地:

  学校广场

  四、参加人员:

  一年级全体学生

  五、比赛规则:

  1、比赛时间1分钟。

  2、在规定的场地内,以绳同时绕过头顶和脚底计一次。比赛过程中如跳绳绊脚中断,除该次不计外,可继续跳绳,连续记数。

  3、跳绳自备。

  4、跳绳个数由学校安排专人统计。

  六、计分办法:

  每班男、女生一分钟跳绳个数除以男、女生人数为本班男女生比赛成绩,他们的*均成绩为该班最后成绩。

  七、奖项设置:

  1、集体奖:根据团体总分,评出一等奖4名,二等奖4名。

  2、跳绳小能手:各年级奖励男、女前十名。

  八、注意事项:

  1、如有学生特殊情况不能参加比赛,提前向教导处请假,以便统计成绩。(如有学生没提前请假不参加比赛的,该生成绩为0)

  2、比赛时,每班要按照十人一组(男女生分开)站好队,依次参加比赛。

  九、工作人员安排:

  裁判员:张楠颜培峰

  计时员:顾士亭

  计数员:一年级全体数学老师、朱思玉、陈蕾、任庆利、李婷婷、吴文谦

  统计员:赵守华

体育比赛策划活动方案5

  为了突出体现以学生为主体的文化建设,全面丰富当代大学生的精神文化生活。从教职工以及学生的角度出发,准备举办全院的大型拔河比赛。旨在经过此项活动,让大家意识到一切的工作和学*都要以身体健康为重,增强健康意识。其次,更期望借此机会全面加深各系学生会和院学生会的联系和合作。

  活动主题:比赛中强身健体合作中加深友谊

  活动对象:部分教职工代表和全院学生

  活动日程安排:由院学生会生活部主办,各系学生会协助,于四月末举办,为期两周。

  活动时间:

  活动地点:A05宿舍楼西篮球场

  活动流程:

  活动前一周由院学生会宣传部及其他有关部门宣传此次活动的意义,组织部分成员布置会场。

  宣传活动需要深入到教师中,各寝室,各系和班级。同时,需要外联部和各系社联紧密合作,为此项活动筹集经费,切实保障活动办得精彩。

  此外,各系需要组织啦啦队,并且到比赛时需要真正发挥作用。

  每一天中午12:00放学后开始比赛,裁判由各系学生会自行选出,但必须公*、公正。

  另外需要从学生会和各系各抽调两名学生代表,全程监督比赛,确保比赛在阳光下进行。

  为了加强和各系的联系,适当能够将更多准备工作交给各系学生会来完成。

  由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组,统筹协调院系学生会的工作,最重要的原因是限度减少工作当中的障碍,确保活动及时顺利进行。

  奖项设置:一等奖院级证书羽毛球拍一副二等奖院级证书笔记本一个三等奖院级证书精神礼貌奖院级证书经费预算:100元左右

  附注:最终研究到系学生会的重视程度可能不够,需要将此项活动的表现纳入十佳系的评选标准之一,因为如果连活动都不够重视,怎样会是一个优秀的系呢。

  整个活动需要组建一个预备小组,用来处理活动过程中的紧急突**景。

  也期望以此项活动为契机,真正打开院系学生会工作的新局面,合作会更加广泛和深入!


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体育比赛策划活动方案 (菁华5篇)(扩展1)

——体育比赛策划活动方案通用5篇

  体育比赛策划活动方案 1

  为进一步活跃广大师生的课外、业余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱团体的精神,学校体育组组织学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

  一、参加对象:1—6年级男女各15人

  二、比赛宗旨:重在参与,友谊第一,比赛第二

  三、比赛口号:团结就是力量

  四、比赛方法:采用抽签淘汰赛,三局两胜制,握绳采用男女混合式,比赛开始后,听裁判发令(预备—口哨)两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  五、名次录取:各级段取前三名

  六、注意点:

  1、在当场比赛中不得更换比赛选手(除意外受伤),其他学生为啦啦队,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

  2、班主任教师要认真组织好本班队伍,展开练*,注意不要绳子绕手和身体,以免意外发生。

  3、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

  4、参赛选手请穿长袖,不要绳子绕手和身体,以免绳子擦伤和免意外发生。。

  5、学校供给手套,有需要可向负责教师领取,用后归还。研究到手套大小问题,提倡学生自备。

  体育比赛策划活动方案 2

  一、活动宗旨:

  为了丰富全校学生的文体生活,加强交流、增进友谊,增强学生的身体素质,营造活泼健康的文化氛围,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生们活跃身心,共同体验运动的趣味和快乐,培养孩子们的集体荣誉感和团队合作精神。为此,为我校体育节再添辉煌,特组织趣味体育活动竞赛。

  二、活动口号:

  “青春在舞动,活力满校园”趣味体育活动竞赛

  三、活动地点:

  汪柘中学篮球场。

  四、组织单位

  体育组

  五、参赛人员:

  每个班每个单项限报10人,每人限报一项。

  集体项目每班限报两组,男、女各一组(多人跳绳仅一组)

  六、活动项目:

  本次活动设个人单项赛和团队项目赛

  个人单项赛:趣味投篮

  2分钟双脚左右盘踢、袋鼠跳

  1分钟个人双脚单摇跳绳

  1分钟个人双脚双摇跳绳

  18人“8”字绕环跳

  1分钟跳绳(双人双脚单摇跳绳)袋鼠跳接力

  两人三足

  七、及表格:

  为10月24日——10月30日。

  八、报名方式

  用OA*台直接将报名表格王均谊老师。

  九、比赛时间:

  12月23日(暂定,如遇雨天,顺延。)

  十、参赛方法:

  1、趣味体育比赛项目中每位运动员在个人单项赛中只能报一项,团队项目赛中如何出赛由团队成员统一商量;

  2、比赛出场顺序由抽签决定,具体抽签时间与。

  十一、趣味体育项目比赛规则与说明

  (一)、个人单项赛规则说明:

  1、《趣味投篮》

  比赛方法:每生只有两次机会,把篮球击地反弹进筐,男生距筐7米,女生距筐5米,通过地面反弹将球落入球筐,即为进球,统计班级总次数,总次数多者名次列前。

  要求:

  各班级要精心组织学生开展训练(可利用体育课、下午课外活动课训练)。

  2、双脚左右盘踢毽子比赛

  统一采用左右双脚盘踢,单脚连踢不算,左右各踢一次算一个,比赛时间2分钟,计规定时间内的总个数。

  3、《袋鼠跳》

  比赛方法:开赛前,于各自赛道起点线后站立的参赛选手应将双手随(及腰部)套入麻袋,双脚蹬至麻袋底部,双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位。(裁判要检查,看是否就位)裁判发令后,运动员在保持身体*衡的状态下,应充分利用双腿的屈伸蹬地动作连续向前跃跳,直至到达终点。计时方法以参赛选手用时少者名次列前。

  比赛规则:

  A、前行过程中若出现双手滑脱(麻袋离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例,成绩无效。

  B、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手持袋),脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。

  C、行进中,若出现步入他道、踩踏分道线或摔倒至邻道,均属违例,成绩无效。

  4、一分钟跳绳(单人双脚单摇绳)

  比赛跳绳自备,单人双脚单摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。

  5、一分钟跳绳(单人双脚双摇绳)

  比赛跳绳自备,单人双脚双摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。

  6、18人“8”字绕环跳绳

  在本班内自选18人组成一个队绕“8”字跳大绳,全队过5次,计通过的时间,范规成绩记为零。

  7、一分钟跳绳(双人双脚单摇绳)

  比赛跳绳自备,双人双脚单摇绳(自找本班同学为搭档),计1分钟内的次数,次数多者名次列前。

  8、《50米×3袋鼠跳》(每班限报2组,男、女各一组)

  比赛方法:每队3人,50米距离,采用接力赛形式,听发令后,运动员跑向队友另一边,到达指定地点后,要及时脱下布袋交由另外一名队友穿上,由另外一名队友接着跑向另一端,接应队友。比赛规则:进行接力时,接力方必须在指定线内完成接力,以最后完成接力用时最少的队伍获胜。

  9、《50米×3二人三足》

  比赛方法:每队3人,采用接力赛形式,距离为50米。

  比赛规则:赛前每两名运动员各一条腿用布带捆绑在一起(捆在踝关节以上和小腿靠*膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起动,以两人靠后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直*面的瞬间计取比赛成绩。比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进,不得踩踏分道线或跑入他道。两名选手捆缚的布带赛中脱落,需站在原地重新捆绑,然后继续比赛,否则成绩无效。

  体育比赛策划活动方案 3

  一、活动目的:

  积极响应“全民健身运动”,激发幼儿“我运动、我快乐、我自信”的情感,提高幼儿拍球技能以及动作的协调性。

  二、活动时间:

  20xx年5月25日10:00(课间操后)

  三、活动地点:

  幼儿园大操场、游泳池、一楼大厅

  四、参加对象:

  各班在园幼儿

  五、活动程序:

  1.金老师动员讲话

  2.大班、中班、小班个人赛

  3.大班、中班、小班小组赛

  4.大班接力赛

  5.刘老师总结、发奖品

  六、活动细则:

  1.场地分配:

  幼儿园大操场为小班年段比赛场地;游泳池为大班年段比赛场地,接力赛比赛场地在大操场;一楼大厅为中班年段比赛场地。

  2.用具准备:

  参赛幼儿自带球进行比赛(小班皮球、中班网球、大班乒乓球、接力赛皮球)

  3.评比标准:

  小班个人赛:一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为“拍球大王”

  小班小组赛:四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩,个数多的为“拍球大赢家”

  中班个人赛:一次性拍球最多的和一分钟拍球最多的为“拍球大王”(共两名)

  中班小组赛:四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩,个数多的为“拍球大赢家”

  大班个人赛:一次性拍球最多的'和一分钟拍球最多的为“拍球大王”(共两名)

  大班小组赛:四名幼儿一次性拍球数量的总和为该小组的成绩,个数多的为“拍球大赢家”

  接力赛:在规定的跑道内运球哪一组先完成为胜利者“运球小能手”

  4.人员分配:

  大班裁判长:刘老师 裁判员:章梦兰、费芬芬、周玉立、沈华美 中班裁判长:金老师 裁判员:林杨辉、宋俊婷、沈玲玲、吴红英 小班裁判长:邵老师 裁判员:郑菲菲、施海婷、丁 岚、陈 晶

  七、幼儿参赛名单以及参赛项目

  个人赛:

  小一班:李艺洲、潘思颖、刘昳男、徐谷瑜

  小二班:蔡王涵、宋卓然、张泽阳、李雨萌

  中一班:徐子童、何 丹、戴丹晨、林祖钰

  中二班:蒋舒涵、王 予、沈 杰、严 涵

  大一班:陈彦雯、严可馨、朱伟民、朱宇飞幼儿园拍球比赛主持词

  大二班:陆智强、帅伟华、鲍炜琪、程 湘

  小组赛

  小一班:张 鏐、吴宇涵、孔雅菲、郭航玥

  小二班:汤紫菱、周伊茜、朱子皓、朱文豪

  中一班:马欣雨、陈启颖、茹陈宇、耿振源

  中二班:何露垚、漻婷婼、肖 杰、黄鹏博

  大一班:孙怡斓、丁思敏、卢浩然、苏晓琳

  大二班:倪淼怡、顾 盼、万宏辉、钮煜程

  接力赛

  大一班:徐鹏龙、朱孝天、陆宁儿、郑李培、施婧怡、林佳莹、 刘书华、严可馨、何贤涛、刘韫泽

  大二班:韦宇霖、肖婷婷、朱国庆、陈文乐、王 勋、徐晨晖、曹伊洛、

  李梦涵、雷震洋、徐秋烨

  体育比赛策划活动方案 4

  一、竞赛目的

  为了增强学生体质,提高***兴趣,检验“人人会跳绳、人人爱跳绳”活动的开展,形成全员参与体育锻炼的良好风气,特举办本次跳绳比赛。

  二、比赛时间:

  xx年4月26日

  三、比赛场地:

  学校广场

  四、参加人员:

  一年级全体学生

  五、比赛规则:

  1、比赛时间1分钟。

  2、在规定的场地内,以绳同时绕过头顶和脚底计一次。比赛过程中如跳绳绊脚中断,除该次不计外,可继续跳绳,连续记数。

  3、跳绳自备。

  4、跳绳个数由学校安排专人统计。

  六、计分办法:

  每班男、女生一分钟跳绳个数除以男、女生人数为本班男女生比赛成绩,他们的*均成绩为该班最后成绩。

  七、奖项设置:

  1、集体奖:根据团体总分,评出一等奖4名,二等奖4名。

  2、跳绳小能手:各年级奖励男、女前十名。

  八、注意事项:

  1、如有学生特殊情况不能参加比赛,提前向教导处请假,以便统计成绩。(如有学生没提前请假不参加比赛的,该生成绩为0)

  2、比赛时,每班要按照十人一组(男女生分开)站好队,依次参加比赛。

  九、工作人员安排:

  裁判员:张楠颜培峰

  计时员:顾士亭

  计数员:一年级全体数学老师、朱思玉、陈蕾、任庆利、李婷婷、吴文谦

  统计员:赵守华

  体育比赛策划活动方案 5

  一、活动时间和地点

  20xx年xx月12日(星期二)午时14:00,活动地点为警体馆室内2楼。

  二、参赛队伍

  1、共组建三支队伍参赛,每区队各组建1支参赛队伍。

  2、每支队伍设队长1名(能够是队员)、啦啦队长1名(非参赛队员担任),参赛选手16名,性别不限。

  三、比赛规则

  1、各参赛队伍在比赛前10分钟组织热身运动,赛前5分钟由裁判员点名检录并清点人数,三次点名不到的参赛队视为自动弃权;比赛中不限定时间,一向到能确定胜负为止。

  2、比赛由预赛和决赛组成。预赛由抽签决定比赛队伍(抽取1x3号签,1号与2号先赛,3号轮空;第一轮胜者晋级,败者与3号比赛;第二轮胜者晋级,败者为季军);决赛由晋级两队比赛决出冠亚军,一局定胜负。每次比赛前,由裁判员经过掷硬币的方式决定比赛场地。

  3、参赛名单上报后赛前2小时不得更换,参赛队员必须是本区队人员;监督员比赛前清点对方人员、人数是否正确,比赛中监督是否有违规现象,及时予以纠正。

  4、比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,队员做好准备,但不得用力拉绳,此时垂吊物应当在中线上,裁判员鸣哨后比赛开始。比赛结束以垂吊物与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准;裁判员不鸣哨各参赛队员不得松绳。

  四、组织领导

  成立拔河比赛活动领导小组,组长为xxx、xxx,副组长为xxx、xx;下设裁判组、监督组、记录组、宣传报道组、现场指挥员、保障组。裁判长为晏江涛,裁判员为卢俊;监督员为3名(各区队1名督察);记录员为1名(大队指定);宣传报道组组长为xxx,组员为各区队宣传报道人员;现场指挥员为大队值班员;保障组由3人组成(各区队1名,大队从中指定1名组长)。

  五、奖励办法

  本次比赛获得冠军的全体参赛队员每人加1分,并给予必须的物质奖励。

  六、注意事项

  1、自方案下达之日起,各区队迅速搞好思想发动、上报参赛队员及相关工作人员。

  2、比赛地为专业拔河场地,各区队能够先行熟悉场地或组织练*。保障组提前协调好场地,准备好所需器材(拔河绳中间系一垂吊物,如手榴弹;哨子1个;小旗若干)。

  3、参赛队员统一着训练服、运动鞋,不得穿钉鞋或赤脚参加比赛,不准带手套;其他人员统一着训练服、深色鞋子。

  4、参赛人员不得冒名顶替、穿戴贴合规定器具,啦啦队员距离拔河线外2米以上,不准上场帮忙,不得故意影响对方比赛。

  5、除参赛队员以及裁判等工作人员外,其他人员一律不得进入拔河线(啦啦队长只允许站在本队队员一侧的拔河线外)。

  6、比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以到达获胜目的,一经发现将作出该队该局比赛自动认输。

  7、参赛队员及啦啦队员必须服从裁判员和工作人员指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二;现场指挥员负责维护好秩序。

  8、比赛时对判定有异议或发现对方队伍有不贴合规则时,仅有各参赛队长有权向裁判组提出**申请。

  9、宣传报道组要搞好赛前及赛后宣传。

  10、未尽事宜另行通知。


体育比赛策划活动方案 (菁华5篇)(扩展2)

——体育比赛策划方案汇总5篇

  体育比赛策划方案 1

  为丰富教职工的业余生活,构建特色校园文化,增强教职工体质,促进教职工间的沟通和理解,增强教职工的归属感和凝聚力,特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本方案。

  一.活动目的:

  1.愉悦心情,缓解工作压力。

  2.增强凝聚力和向心力,促进教职工之间的沟通和理解。

  3.增强教职工体质。

  二.活动时间:XX年11月1日下午3:30。

  三.活动地点:塑胶操场。

  四.活动内容:

  1.传统项目:拔河。

  2.趣味接力赛:抢收抢种

  道具:桔子24个,盘子2个,花环12个。

  方法:队员16人一组,距离30米向相向站立。(8人“播种”,8人“收获”)

  令下,播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的'袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“种子”,6个圆圈放完后,把袋子交给收获队的第一名队员,此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点,再交给播种队下一位队员。以此往返,当最后一位收获队员到达终点后,以成绩决定名次。

  规则:“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

  在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回,别人不能帮助,否则加时2秒。

  五.参加人员:全体教职工。

  六.活动形式:教职工按时到操场集合,比赛以正,付,保,行政后勤为单位分成4队,每队16人(正,付,保班原15人,一队再加一人)

  七.组织机构:

  八.安全保障措施:对全体教职工进行活动安全教育,增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

  九.未尽事宜,另行通知。

  体育比赛策划方案 2

  响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召,丰富学校课间活动的内容,更好地促进学生身心健康发展,提高做操质量,进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行广播操、手语操比赛。

  一、比赛时间:6月5日(星期六)下午3:00-4:00

  二、比赛地点:学校田径场

  三、比赛顺序:从一年级至六年级

  四、比赛办法:

  1、比赛流程:

  (1)各班级成四路纵队站在指定的地点。

  (2)分年级进场后,先做《七彩阳光》,后做手语操《飞翔》。

  (3)做完操列队退场**室。

  2、评比方法:

  (1)以年级为组别:按七彩阳光、手语操分别取前三名。

  (2)着装整齐:10分。要求统一服装,不整齐按每人次扣1分。

  (3)进、退场各5分。要求听从指挥,队伍整齐,纵横成行。没有达到要求,酌情扣1-5分。(较整齐,出现个别差错扣1-2分,不够整齐扣3-4分,交错不齐扣5分。)自由散漫每人次扣0.1分。

  (4)精神面貌:10分。要求参赛队员精神状态好,注意力集中,团体气势好。根据表现,酌情扣1-5分。(队员精神面貌欠佳扣1-2分,较差扣3-4分,很差扣5分。)

  (5)动作规范整齐:70分。动作规范、整齐、到位,跟准音乐节奏,不抢拍、不拖拍。根据表现,酌情扣1-10分。(欠规范扣1-3分,明显偏差扣4-6,严重偏差扣7-10。)

  五、比赛人员安排:

  1、裁判:行政组;

  2、统分、计分:周双双、徐仁林;

  3、现场组织调控:体育组老师;

  4、广播:李兆丰

  5、摄像、照像:邓保华、周胜强

  6、救护:邓萍。

  体育比赛策划方案 3

  一、活动名称:

  二、活动目的:

  社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,太湖国际社区将举办以“xx”为主题的篮球赛活动。

  三、活动宗旨:

  安全第一,和谐比赛。

  四、主办单位:

  道义街道办事处

  承办单位:

  沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区

  五、参赛方法:

  1、报名方法:可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。

  2、报名时间:

  3、报名地点:太湖国际社区居委会

  六、活动流程:

  赛前:

  1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。

  2、确定参赛选手,进行分组

  (1)开幕式

  活动时间:

  活动地点:太湖国际社区篮球场

  活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

  开幕式主要流程:

  1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

  2、主办承办领导致辞;

  3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

  4、社区篮球大赛正式开始;

  5、开场表演;

  6、开球,比赛正式开始。

  (2)比赛进行时

  时间:

  地点:太湖国际社区篮球场

  比赛内容:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛

  参与对象:参与比赛球队、观众

  (3)闭幕式

  时间:

  地点:太湖国际社区篮球场

  参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众

  闭幕式主要流程:

  1、主持人宣布获奖球队

  2、颁奖

  3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕

  七、活动细则:

  1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。

  2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由A组的第一名对战C组第二名,A组第二名对战C组第一名,由B组的第一名对战D组第二名,B组第二名对战D组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情况,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

  3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

  (1)时间:本次比赛采用男子—10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。

  (5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

  (6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

  (8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。

  (9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  八、成绩认定:

  小组赛,胜一场积2分,*一场积1分,负一场或弃权积0分。

  九、比赛赛程及人员安排:

  比赛均在每周举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。

  比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

  十、比赛道具:

  每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。

  十一、奖项设置:

  前三名均有奖品,具体由主办单位决定。

  十二、活动预算

  体育比赛策划方案 4

  为了促进局机关内部人员的交流,增进科室之间的友谊,加强内部团结,展现机关的风采,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同事之间团结合作精神,特此举办此次跳绳、拔河比赛。

  一、活动主题

  “燃烧激情,挥洒青春”

  二、活动时间、地点

  1、时间:20xx年5月日

  2、地点:局机关大院

  三、组织单位:

  文明办

  四、比赛规则

  跳绳比赛规则:一分钟之内跳绳的次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总数为个人最后成绩。比赛一次完成,不分轮次,以成绩最好者为胜。

  体育比赛策划方案 5

  活动意图:

  健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。教育要贯彻“一切为了孩子,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育活动,让每一个孩子都能感受到运动的快乐,从而丰富幼儿园生活促进幼儿身心健康和谐发展。共同打造和谐幼儿园。特制定本方案。

  活动对象:大班全体幼儿

  活动时间:20xx.11.5

  活动场地:湖岭镇中心幼儿园

  活动准备:呼啦圈若干

  活动口号:“快乐转转转!”

  活动目的:为配合本社区幼儿园特色体育活动项目的开展,让学生都投入到健身的行列中,为书声朗朗的校园增添更多的活力,愿五彩的呼啦圈把美丽的幼儿园装点得更加绚丽!

  活动要求:

  此次的活动将分“呼啦圈转起来”和“呼拉圈向前转”两个部分。

  1、为促进全体参与,正式比赛前,各班有1—2分钟的时间进行“呼啦圈转起来”的表演,可采用集体表演,也可个别学生进行表演。

  (看哪个班会转呼啦圈的人数比最高,颁发“呼啦圈最佳表演奖”)

  2、“呼啦圈转起来”之后,各班每次选派5名选手参加“呼啦圈向前转”的比赛。

  活动规则:

  1、每班选派6名幼儿参加“呼啦圈向前转”的比赛。

  2、从同一起点出发,边转呼啦圈边向终点前进,进行计时比赛。3、比赛前,呼啦圈放在起点线后面,选手站在呼啦圈里面,听到发令声响后,拿起呼啦圈转起来后向前出发。

  4、前进过程中呼啦圈不能掉下,否则被淘汰。

  5、到达终点以脚过了终点线为准。

  6、比赛不分预赛和决赛,各组各取前15名作为优胜者


体育比赛策划活动方案 (菁华5篇)(扩展3)

——体育比赛方案 (菁华3篇)

体育比赛方案1

  为了促进局机关内部人员的交流,增进科室之间的友谊,加强内部团结,展现机关的风采,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同事之间团结合作精神,特此举办此次跳绳、拔河比赛。

  一、活动主题

  “燃烧激情,挥洒青春”

  二、活动时间、地点

  1、时间:20xx年5月日

  2、地点:局机关大院

  三、组织单位:

  文明办

  四、比赛规则

  跳绳比赛规则:一分钟之内跳绳的次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总数为个人最后成绩。比赛一次完成,不分轮次,以成绩最好者为胜。

  拔河比赛临时分组。

体育比赛方案2

  一、活动目的:

  响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

  二、主办单位:院团委、学生会

  三、承办单位:院学生会体育部

  四、协办单位:院学生会各部、各系体育部

  五、比赛要求:友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定

  六、报名时间:即日起至4月9日

  七、比赛时间:4月14日(星期三)下午

  八、比赛地点:四教广场

  九、报名方式及相关事宜

  1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(字数不超过5个字,不能起怪异名字);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

  2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

  3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。

  4、报名时间:即日起至4月9日5、报名地点:各系体育部

  十、比赛项目及规则策划

  1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组实行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

  3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时实行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组实行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组实行(两队一组实行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时实行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍实行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

  6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员实行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时实行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

  十一、比赛奖励

  (一)、奖项设立

  1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

  2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

  3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

  4、道德风尚奖:比赛过程中体现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

  (二)奖品证书

  1、团队奖:一等奖一名足球+证书

  二等奖一名排球+证书

  三等奖一名乒乓拍+证书

  优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书

  道德风尚奖四名证书2、单项奖:第一名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

  第二名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

  第三名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

  注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

  十二、注意事项

  1、各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

  2、因为天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

  3、比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

  4、请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

  十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

  共青团四川建筑职业技术学院委员会

体育比赛方案3

  为丰富教职工的业余生活,构建特色校园文化,增强教职工体质,促进教职工间的沟通和理解,增强教职工的归属感和凝聚力,特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本方案。

  一、活动目的:

  1、愉悦心情,缓解工作压力。

  2、增强凝聚力和向心力,促进教职工之间的沟通和理解。

  3、增强教职工体质。

  二、活动时间:XX年11月1日下午3:30。

  三、活动地点:塑胶操场。

  四、活动内容:

  1、传统项目:拔河。

  2、趣味接力赛:抢收抢种

  道具:桔子24个,盘子2个,花环12个。

  方法:队员16人一组,距离30米向相向站立。(8人“播种”,8人“收获”)

  令下,播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“种子”,6个圆圈放完后,把袋子交给收获队的第一名队员,此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点,再交给播种队下一位队员。以此往返,当最后一位收获队员到达终点后,以成绩决定名次。

  规则:“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

  在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回,别人不能帮助,否则加时2秒。

  五、参加人员:全体教职工。

  六、活动形式:教职工按时到操场集合,比赛以正,付,保,行政后勤为单位分成4队,每队16人(正,付,保班原15人,一队再加一人)

  七、组织机构:组长吴江

  成员左如璘(负责裁判,发令)邓焕文(负责联络协调)

  魏三妹(负责道具,奖品)罗桂群(组织正班队员)

  王彬(组织付班队员)袁玉华(组织保育队员)

  八、安全保障措施:对全体教职工进行活动安全教育,增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

  九、未尽事宜,另行通知。


体育比赛策划活动方案 (菁华5篇)(扩展4)

——体育比赛口号 (菁华6篇)

体育比赛口号1

  1、更快、更棒、更团结,更好、更高、更自信。

  2、初三时代、四班最帅;奋发、奋发,全靠大家。

  3、三(4)、三(4),勤学砺志;从我做起,锻炼身体。

  4、20xx努力奋发、英姿飒爽,震惊全场。

  5、四班、四班,勇往直前;做起操来,掌声不断。

  6、四班、四班,不同一般;竭尽全力,攀争第一。

  7、三(1)、三(1),自强不息;勤学砺志;从我做起

  8、英姿飒爽、震惊全场。

  9、宏扬奥运,增强体质。从我做起,锐意进取。

  10、四班、四班、永夺桂冠;奋发图强,共创辉煌。

  11、三(4)、三(4),勇于冲刺;团结友爱,勤学砺志。

  12、三(4)、三(4),勤学砺志;团结一致,敢于冲刺。

  13、三(4)、三(4),淡薄名次;前方道路,任我冲刺;不求,只求更好。

  14、更好、更高、更团结,更快、更强、更自信。

  15、弘扬奥运精神,练就强健体魄。

  16、三(4)、三(4),敢于冲刺;团结友爱,勤学砺志。

  17、四班、四班,非同一般、面对困难,勇往直前。

  18三(7)、三(7),自强不息;勤学砺志;从我做起

体育比赛口号2

  1. 四年三班,绝不一般,超越自我,勇夺桂冠!

  2. 四(3)四(3),勤学砺志,团结一致,敢于冲刺,面对困难,勇往直前!

  3. 更快、更棒、更团结,更好、更高、更自信

  4. 我参与,我锻炼,我健康,我快乐!

  5奋力拼搏,赛出水*,比出风采,超越自我!

  6.生命因运动精彩,体育让梦想成真 ,地到尽头天为界,竞技场上我为峰! 7放马金鞍 ,惟我3班 ,超越梦想 !激情无限!

  8.百米跑道虽不长, 运动健儿志高扬。 摸拳擦掌跃欲试, 分秒必争勇夺魁。 .9. (致运动员 )不为掌声的赞颂,不为刻意的征服 ,只有辛勤的汗水化作追求的脚步. 心中坚定的信念 ,脚下沉稳的步伐 ,你用行动诉说着一个不变的真理, 没有比脚更长的路, 没有比人更高的山 ,希望在终点向你招手, 努力吧用你坚韧不拔的毅志 ,去迎接终点的鲜花与掌声 ,相信成功属于你

  10. 生命因运动精彩,体育让梦想成真 地到尽头天为界,竞技场上我为峰 4年3班永不言败 ,3班的人 3班的魂 永远的冠军 不屈的精神 花开不败,I can fly.

  11. 夸夫迫日惊华夏, *步青云踏黄沙. 拼搏奋进团结敬,4年3班第一名. 12. 泥泞的路走过无数 累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿 身上的伤流出血来 疼了,告诉自己:别哭,会好的 ,摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途 . 13. 如海上的浪花, 似浪花上的云燕。 灵巧的速跑, 轻轻的一跃, 落下的是坚定的脚印, 升起的是不屈的信念。(跳远) 14为了跑步第一名,头发梳成流线型;为了班级能夺冠,跑破鞋儿也不换,加油加油再加油,我为你喊破嗓子也不停!

  15 掌声,一阵接着一阵;呼号声,一浪高过一浪,在这充满阳光和希望的日子里, 我将凝聚全部的力量,让汗水哺育非凡,让激情创造辉煌;

体育比赛口号3

  发展体育运动,增强人民体质!

  全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

  人类需要体育,世界向往和和*!

  开展全民健身运动,全面建设小康社会!

  体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

  人人关心体育,体育造福人人!

  努力拼搏,永夺第一。

  我精彩,我运动。

  我运动,我健康,我快乐。

  超越极限,超越自我。

  团结拼搏,永创辉煌

  团结、拼搏奋斗。

  青春无畏,逐梦扬威。

  我运动、我快乐我锻炼、我提高

  比出风采、超越自我

  更强我能、更快更高。

  拼搏追取、善学勤

  团结拼搏拼搏进

  努力奋斗勇敢争先

  文明守纪拥抱胜利

  努力拼搏自强不息

  运动起来勇敢第一

  天道酬勤健康起来

  赛出成绩安全第一

  团结文明展现风采

  追梦扬威奋勇争先

  爱我实中赛出水*

  振兴中华赛出水*

  赛出风格、赛出水*

  团结拼搏、争创佳绩

  飞跃梦想、超越刘翔

  挑战自我、突破极限

  奋发拼搏、勇于开拓

  展现自我、争创新高

  奥运精神、永驻我心

  强身健体、立志成材

  顽强拼搏、超越极限

  挥动激情、放飞梦想

  青春无悔、激情无限

  顽强拼搏、勇夺第一

  挑战自我、突破极限

  奋发拼搏、勇于开拓

  遵规守纪、团结互敬

  拼搏奋进、永远进步

  团结拼搏、争创佳绩

  飞跃梦想、超越刘翔

  挑战自我、突破极限

  奋发拼搏、勇于开拓

  展现自我、争创新高

  奥运精神、永驻我心

  强身健体、立志成材

  顽强拼搏、超越极限

  挥动激情、放飞梦想

  青春无悔、激情无限

  顽强拼搏、勇夺第一

  挑战自我、突破极限

  奋发拼搏、勇于开拓

  遵规守纪、团结互敬

  拼搏奋进、永远进步

  全民健身利国利民

  健康第一从我做起

体育比赛口号4

  发展体育运动,增强人民体质!

  全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

  人类需要体育,世界向往和和*!

  开展全民健身运动,全面建设小康社会!

  体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

  人人关心体育,体育造福人人!

  努力拼搏,永夺第一。

  我精彩,我运动。

  我运动,我健康,我快乐。

  超越极限,超越自我。

  团结拼搏,永创辉煌

  团结、拼搏奋斗。

  青春无畏,逐梦扬威。

  我运动、我快乐我锻炼、我提高

  比出风采、超越自我

  更强我能、更快更高。

  拼搏追取、善学勤

  团结拼搏拼搏进

  努力奋斗勇敢争先

  文明守纪拥抱胜利

  努力拼搏自强不息

  运动起来勇敢第一

  天道酬勤健康起来

  赛出成绩安全第一

  团结文明展现风采

  追梦扬威奋勇争先

  爱我实中赛出水*

  振兴中华赛出水*

  赛出风格、赛出水*

  团结拼搏、争创佳绩

  飞跃梦想、超越刘翔

  挑战自我、突破极限

  奋发拼搏、勇于开拓

  展现自我、争创新高

  奥运精神、永驻我心

  强身健体、立志成材

  顽强拼搏、超越极限

  挥动激情、放飞梦想

  青春无悔、激情无限

  顽强拼搏、勇夺第一

  挑战自我、突破极限

  奋发拼搏、勇于开拓

  遵规守纪、团结互敬

  拼搏奋进、永远进步

  团结拼搏、争创佳绩

  飞跃梦想、超越刘翔

  挑战自我、突破极限

  奋发拼搏、勇于开拓

  展现自我、争创新高

  奥运精神、永驻我心

  强身健体、立志成材

  顽强拼搏、超越极限

  挥动激情、放飞梦想

  青春无悔、激情无限

  顽强拼搏、勇夺第一

  挑战自我、突破极限

  奋发拼搏、勇于开拓

  遵规守纪、团结互敬

  拼搏奋进、永远进步

  全民健身利国利民

  健康第一从我做起

体育比赛口号5

  1、团结拼搏,争创佳绩。

  2、挥动活力,放飞梦想。

  3、天道酬勤健康起来。

  4、展现自我,争创新高。

  5、团结礼貌展现风采。

  6、人类需要体育,世界向往和和*!

  7、奋发拼搏,勇于开拓。

  8、顽强拼搏,勇夺第一。

  9、团结拼搏,争创佳绩。

  10、赛出成绩安全第一。

  11、拼搏追取,善学勤。

  12、团结拼搏拼搏进。

  13、团结拼搏,永创辉煌。

  14、努力奋斗勇敢争先。

  15、顽强拼搏,超越极限。

  16、振兴中华赛出水*。

  17、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

  18、我运动,我欢乐我锻炼,我提高。

  19、奥运精神,永驻我心。

  20、追梦扬威奋勇争先。

  21、飞跃梦想,超越刘翔。

  22、努力拼搏,永夺第一。

  23、青春无畏,逐梦扬威。

  24、遵规守纪,团结互敬。

  25、运动起来勇敢第一。

  26、青春无悔,活力无限。

  27、奋发拼搏,勇于开拓。

  28、发展体育运动,增强人民体质!

  29、礼貌守纪拥抱胜利。

  30、人人关心体育,体育造福人人!

体育比赛口号6

  1.发展体育运动,增强人民体质。

  2.搏生命只极限,铸青春之辉煌。

  3.运动,生活有你更精彩。

  4.快乐伴左右,锻炼享健康。

  5.坚持锻炼,健康成长。

  6.生命在于运动,成功在于拼搏。

  7.关爱生命,增强体质。

  8.全民健身有你有我,健康人生你乐我乐。

  9.天天运动,健康常在,定期检查,安心常在。

  10.健体魄,强素质,促发展,上水*。

  11.青春无悔,XX无限。

  12.比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。

  13.我健康,我快乐。

  14.人人参与来健身,全民体质大提升。

  15.团结一心,展现风采。

  16.饮食有序,睡眠有时,锻炼有恒,健康有我。

  17.运动奏响生命,运动点燃我们的XX。

  18. XX燃烧希望,励志赢来成功。

  19.运动与生命同在,青春与快乐永存。

  20.勤学砺志,从我做起,锻炼身体。

  21.运动使我们充满活力,活力让生命变得美丽。

  22.努力奋斗,勇敢争先。

  23.与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

  24.生命贵在运动,健身贵在行动。

  25.人人关注体育,体育造福人人。

  26.团结,拼搏奋斗。

  27.勤奋踏实,积极进取。

  28.比出水*,比出风格。

  29.团结拼搏,争创第一。

  30.我运动,我快乐。

  31.增强体质,磨炼意志,健康身心。

  32.快乐体育,快乐成长。

  33.挥毫运动狂热,展现体育风貌。

  34.走向运动场,走进大自然,走到阳光下。

  35.奋力拼搏,赛出水*,比出风采,超越自我。

  36.我健康,我快乐,健康快乐一起来。

  37.努力拼搏,超越极限。

  38.挥动XX,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。

  39.追梦扬威,奋勇争先。

  40.让运动成为*惯,让生命更加精彩。

  41.团结拼搏,永创辉煌。

  42.开展全民健身,共建和谐社会。

  43.铁心拼搏,争创一流。

  44.挥动XX,放飞梦想。

  45.体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生。

  46.不为掌声的诠释,不为刻意的征服。

  47.鸣奏青春旋律,抒写健身乐意。

  48.拼搏奋进,永远进步。

  49.天道酬勤,健康起来。

  50.运动奏响生命,运动点燃XX。

  51.青春如火,超越自我,看我精英,明日之星。

  52.丰富学校体育,共建时代校园文化。

  53.音符让音乐有了旋律,运动让生命充满健康。

  54.对学生负责,让家长放心。

  55.快乐校园,活力无限。

  56.奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿。

  57.阳光体育,健康人生。

  58.生命在于运动,运动需要毅力,毅力来源于拼搏。

  59.开展全民健身运动,全面建设小康社会。

  60.阳光运动,增强体质。

  61.青春在歌唱,生命在欢腾。

  62.热爱运动,热爱生命。

  63.鸣奏青春旋律,抒写运动乐章。

  64.发扬体育精神,展示青春风采。

  65.让运动挥散汗水,让青春闪耀光芒。

  66.走向操场,走进大自然,走到阳光下。

  67.团结拼搏,争创佳绩。

  68.没有最棒的,只有的。

  69.阳光下锻炼身体,自然里快乐成长。

  70.锻炼享健康,快乐伴人生。

  71.发展阳光体育,推动全民健身。

  72.英姿飒爽,震惊全场。

  73.勇争第一,团结一心,共创佳绩。

  74.努力奋发,英姿飒爽,震惊全场。

  75.体育无处不在,运动无比精彩。

  76.体育使校园充满活力,校园因体育焕发生机。

  77.冲向终点,冲向希望。

  78.青春的呼唤,心跳的韵律,生命的火焰,梦想的放飞。

  79.阳光体育人人参与,幸福健康人人享有。

  80.赛出风格,赛出水*。

  81.天天健身,天天快乐。

  82.阳光体育,强身健体,快乐成长。

  83.顽强拼搏,超越自我。


体育比赛策划活动方案 (菁华5篇)(扩展5)

——体育比赛策划书通用5篇

  体育比赛策划书 1

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻落实教育部“2+1工程”,加强学校体育教育工作,全面推进校园“阳光体育活动”,根据本校办学条件和办学特色,特制定以“运动,健康,快乐”为主题的南海小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广,让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄,保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质,让学生在运动中享受快乐,健康成长。

  二、活动主题:

  我运动,我健康,我快乐。

  三、活动内容及安排:

  四、工作人员分配:

  1、筹备组组长:蒋庆节

  副组长:李莹

  成员:戴雯倩、陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆

  职责:负责策划筹备体育节各项活动和内容,组织安排活动内容,确保活动的顺利开展。

  2、裁判组组长:张圣涛

  成员:全体非班主任教职工

  职责:负责各项活动的裁判及记分工作。

  3、协调组组长:戴雯倩

  成员:陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆

  职责:负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排和活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

  4、宣传组组长:郭玉琳

  成员:戴雯倩、赵国琳、文娜、谢翠玉、林伟、李俊港

  职责:负责体育节活动期间的'宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

  5、后勤组组长:汪强

  成员:戴雯倩、陈茂功、刘伟帆、张圣涛

  职责:负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

  五、活动流程:

  1.各项比赛报名工作(10月23日截止)

  (1)全校学生报名参赛(10月23日17:30截止)。

  (2)各班上交入场式解说词(10月23日17:30截止)。

  (3)分组并分配比赛人员、时间,制定秩序册(10月28日)。

  (4)比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对(10月30日)。

  2.体育节开幕式(11月2日)

  (1)升旗仪式。

  (2)校领导致开幕辞。

  3.田径运动会学生检阅(11月6日)

  (1)各班按顺序入场,绕田径场行进,到达本班位置。

  (2)校领导致辞。

  6.田径运动会(11月6日)

  (1)全校学生以班级为单位报名(10月23日截止),每个单项每班报名4人(2男2女)。

  (2)11月2日进行跳绳和轮滑比赛;11月3日—5日进行田赛;11月6日进行径赛。

  (3)公布秩序册(10月28日)。

  六、活动要求

  1.各个班级要充分做好各项活动的准备,加强对学生的安全教育,确保活动的正常开展。

  2.项目负责人要精心组织、周密安排,确保活动顺利进行。

  3.裁判工作要做到严肃、认真、公*、公正。

  4.各班按要求组织学生参加各项比赛,不得弃权。

  七、记分和奖励

  1.单项名次:根据比赛项目人数决定名次。

  各年级组奖前6名,报名人数5—7名奖前4名;3—4名奖前2名;2名奖前1名。按7、5、4、3、2、1记分

  2.团体名次(田径运动会):

  每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者,获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数,最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

  另大会设田径运动会精神文明奖,希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌;比赛期间积极踊跃为大会投稿;观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

  深圳市南海小学第五届体育节暨田径运动会竞赛规程

  一、竞赛形式

  本届体育文化节各项比赛均以年级为单位分组,各年级独立成组进行比赛。田径运动会不同年级组在相同地点、不同时间进行比赛;长绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛;滑轮比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛;短绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛。

  二、竞赛日期和地点:

  1、长绳比赛:11月3日,8:00—8:35风雨操场

  2、短绳比赛:11月3日,14:00—14:30风雨操场

  3、滑轮比赛:11月3日,16:10—17:30田径场

  4、投掷比赛:11月4日,8:00—8:35一、二年级田径场

  11月4日,14:00—14:30三、四年级田径场

  11月4日,16:10—17:30五、六年级田径场

  5、跳远比赛:11月5日,8:00—8:35一、二年级田径场

  11月5日,14:00—14:30三、四年级田径场

  11月5日,16:10—17:30五、六年级田径场

  6、径赛项目:11月6日,8:30—3:00田径场

  三、竞赛项目:

  (一)滑轮比赛:200米计时,4—6年级参加。

  (二)短绳比赛:一分钟跳绳比多,1—3年级参加。

  (三)长绳比赛:二分钟集体跳绳比多,2—6年级参加。

  (四)田径运动会

  1、1—2年级组:60米、200米、4*100米接力、4*200米接力、20*30米迎面接力、立定跳远、沙包投掷

  2、3年级组:60米、200米、400米、4*100米接力、4*200米接力、跳远、沙包投掷3、4年级组:60米、200米、400米、4*100米接力、4*200米接力、跳远、实心球投掷

  3、5--6年级组:60米、200米、400米、800米、4*100米接力、4*200米接力、

  跳远、实心球投掷

  四、运动员条件:

  运动员必须是身体健康,并掌握所参加比赛项目的技术要领。

  体育比赛策划书 2

一、活动主题:实乃求知,践本溯源----锻炼自我,义务卖报之行

二、活动目的:

为促进大家各方面能力的培养,提高工作态度,工作积极性以及增强办事的强韧性。同时让同学们更多地接触社会,了解社会、培养处理突发事件能力,为以后真正步入社会打好坚实的基矗在寒冬来临之际,以锻炼同学们的实践能力为宗旨,开展“锻炼自我,义务卖报之行”社会实践活动。活动之时计划依靠我们自己的力量,开展义务卖报活动,以达到锻炼的目的.,并将此收入以两个系共同的名义分别捐到系团总支,由团总支老师分发用于解决贫困家庭学生的生活问题。即使力量是微薄的,我们也愿意来奉献这一份小小的爱心

三、活动可行性分析:

1、报纸是人们日常生活中不可或缺的一部分,其成本低、需求量较大,不会造成过多积压。

2、活动的目的并不是为了获取多少捐赠,旨在锻炼同学与人交往的能力,

并在活动的同时号召市民多献爱心。

3、扩大交院志愿者在社会的影响力,同时也是一次实在的社会实践机会。

四、活动地点:XXXXXXXX

五、活动对象:XXXXXXX

六、志愿者对象: XXXXXXXX

七、活动时间:09年11月28日(周六)8:30-11:30

八、活动内容:

1、前期宣传:结合我系教学与实践并重的特色,通过制作宣传板、历次活动展板展示、组织实践活动,调动同学们参与实践活动的积极性。

2、将12人按3人一组分成4组,分别在泉城广场沿路人流量较大的公交车站牌处进行销售。

3、剩余人员分别在校内、省实验中学两地进行销售。

4、后期展示:将本次活动与本部历次活动相结合,做成影像资料发到系网站进行成果展示。

九、经费预算

报纸 100份 0.45*100=45元

共计 45元

十、注意事项

1、参加活动的志愿者必须佩戴证件或志愿者衣服,提高志愿者的社会形

象。

2、与交院报亭联系,由其提供报源,暂定100份。

3、负责人在本系内分别征集队员参加活动,并将人数上报以便分配。

4、义卖时应向市民说明此次活动的目的,不要使其误解。

5、活动开始及结束时,各个点的负责人应负责清点报纸数量及销售款项。

如有剩余则退还报亭处理。

6、活动所得经费将全部用于解决贫困家庭学生的生活问题。

XXXXXXXXXX

2009.11.19

附、活动流程:

1、活动前期阶段:

①、策划组写好策划书,并上交审批;

②、外联组熟悉整个活动流程,负责义卖报纸的收购,熟悉往返的路线;

③、组织系内有愿参加本次活动的志愿者报名,各系负责人及队员名字和联系方式,上限20人;

④、宣传组负责横幅、宣传板的制作;

⑤、后勤组负责与老师的沟通和联系以及准备必需物品;

⑥、各系负责人把服装和证件准备好,且备两部数码相机;

2、活动开展阶段:

①、各自归到达指定地点,每个点都要有人负责;

②、组织者宣布活动开始,并大概讲解本次活动的流程;

③、两个固定义卖点做好宣传,流动组随时与固定点保持联系。

④、预留出2名志愿者,作为机动人员。

⑤、负责人定期与组内人员联系,务必保证安全。

⑥、活动结束后清点报纸剩余量和所得收入,剩下的报纸带回处理。组员一起打扫卫生,整理现常

⑦、负责人清点人数,集体返回。

3、活动后期阶段:

①、活动总结;

②、宣传板展示;

③、与校广播站联系,宣传本次活动;

④、活动的资料做成PPT的形式,有条件的话可以集中展示。

⑤、所得收入交予系团总支处理。

外联组:XX XX

宣传组:XXX XX

后勤组:XXX XXX

策划组:XXX

总负责人:XX

  体育比赛策划书 3

  一、活动主题:

  强身体,促友谊

  二、活动背景:

  贯彻落实20xx级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。

  三、活动目的:

  提供交流空间,增进同学友谊,增强学生身体素质。

  四、活动对象:

  经济学院20xx全体新生

  五、活动时间、地点:

  20xx年11月07日星期1下午1点半,北园风雨操场以班级为单位集合。

  六、活动流程:

  (一)前期准备:

  1、通知负责人活动时间、地点、流程

  2、由班长团支书提前挑选集体游戏

  (二)具体安排:

  1、西政导航:由师兄,师姐组织大家围坐成圈,听师兄师姐讲解大家在大学学*生活的一些困惑,让同学们积极交流。

  2、体育活动

  ①四人五足游戏4人一组,分两排*行而站,绑好系带,听到开始口令,两队从起点向终点开始跑,先到的队伍即为优胜者。

  ②跳大绳:

  每班分成三组,每组先选出两个人摇绳,该组其余人排成一列依次站好。

  第一种:由第一个人开始,先跟着大绳跳,然后第二个,第三个??依次跟着大绳跳,集体跳绳,先出错的人摇绳,和摇绳人交换。依次进行。

  第二种:依次每个人跳过大绳,出错的摇绳。

  ③打羽毛球

  ④拔河

  ⑤30米手足情比赛

  一、竞赛办法及规则:

  a、比赛前,各参赛队(人数控制在4――6人)在各自赛道的起点线后排列成一路纵队,排头第一位队员将身体重心移至一侧腿,另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体*衡。2―4位队员将一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处,同时将自己的重心移至和前面同伴相同的一侧腿上,另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状,由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后,同队队员立即统一口令、步调一致地用单脚向前做单腿跳跃动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一致和协调迅速,直至到达终点。以同队最后一名队员躯干部的任何部分越过终点线,比赛方为结束。用时少者,名次列前。

  b、比赛中参赛队出现下列情况,均判违例:

  (1)比赛中,各参赛队可统一任意一脚做支撑脚,但全队必须保证整体一致性。否则判违例。

  (2)比赛途中,任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手,触及地面,即判违例。

  (3)比赛途中,2―4位队员必须始终将自己的手搭在前面队员的肩上,不得离肩脱手,否则判违例。

  (4)各参赛队在比赛中,必须在各自的赛道内行进,如踏线或步入他道,均判违例。

  (5)各参赛队必须始终以一路纵队前行,错位搭肩(之字形队列)或以其他队列替代,均判违例

  3、各班自由组织活动。

  4、班长团支书进行活动总结。

  七、注意:

  1、各班宣传班长、宣传委员要进行拍照(摄像)、写活动记录、活动总结。

  2、将活动照片、记录传给宣传总班、宣传委员。

  3、活动过程中要注意安全。

  4、活动所需器材,工具要提前准备好。(羽毛球拍,跳绳,绳子,排球等。)经济学院20xx级团总支

  体育比赛策划书 4

  响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召,丰富学校课间活动的内容,更好地促进学生身心健康发展,提高做操质量,进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行广播操、手语操比赛。

  一、比赛时间:

  6月5日(星期六)下午3:00—4:00

  二、比赛地点:

  学校田径场

  三、比赛顺序:

  从一年级至六年级

  四、比赛办法:

  1、比赛流程:

  (1)各班级成四路纵队站在指定的地点。

  (2)分年级进场后,先做《七彩阳光》,后做手语操《飞翔》。

  (3)做完操列队退场**室。

  2、评比方法:

  (1)以年级为组别:按七彩阳光、手语操分别取前三名。

  (2)着装整齐:10分。要求统一服装,不整齐按每人次扣1分。

  (3)进、退场各5分。要求听从指挥,队伍整齐,纵横成行。没有达到要求,酌情扣1—5分。(较整齐,出现个别差错扣1—2分,不够整齐扣3—4分,交错不齐扣5分。)自由散漫每人次扣0、1分。

  (4)精神面貌:10分。要求参赛队员精神状态好,注意力集中,团体气势好。根据表现,酌情扣1—5分。(队员精神面貌欠佳扣1—2分,较差扣3—4分,很差扣5分。)

  (5)动作规范整齐:70分。动作规范、整齐、到位,跟准音乐节奏,不抢拍、不拖拍。根据表现,酌情扣1—10分。(欠规范扣1—3分,明显偏差扣4—6,严重偏差扣7—10。)

  五、比赛人员安排:

  1、裁判:行政组;

  2、统分、计分:周双双、徐仁林;

  3、现场组织调控:体育组老师;

  4、广播:李兆丰

  5、摄像、照像:邓保华、周胜强

  6、救护:邓萍。

  体育比赛策划书 5

  一、活动主题

  本次活动以青春活力,增强班级友谊及凝聚力,促进良好的团体精神为主题。

  二、活动意义

  时入暮春,为丰富我们的校园生活,将我们专业活动推向高潮火热的视幻震撼,“热情奔放,青春飞扬”XX级信息与计算科学专业班级间的荣誉感,同学间友谊的融洽度,更重要的是让同学们都有个自我展示的机会,展示自己的风采。同时也用小小的奖励来调动同学们的激情。”热情奔放,青春飞扬”就是我们青春的象征。

  三、活动时间和地点

  20xx年4月17日星期六——18日星期天与20xx年4月24号星期六——25号星期天。

  地点主要为:篮球场、乒乓球场、羽毛球场、田径场。

  四、参加人员

  到场嘉宾:请来的一些裁判,班主任、辅导员及学生会干部

  比赛单位:XX级信息与计算科学专业所有自愿参赛的学生

  主办单位:XX级信息与计算科学专业的体育委员及各位班委的团结合作。

  五、基本活动程序

  1、4月17号星期六下午篮球比赛

  主要内容:

  a、由两个班级的比赛选手进入篮球场热身;

  b、由裁判员吹口哨开始比赛并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;

  信计2班体育比赛活动策划书-信计加油-东华理工XXXX22团支部

  c、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;

  2、4月18日星期天下午羽毛球比赛

  主要内容:

  a、各位选手进入比赛场地;(羽毛球场)

  b、由裁判员宣布比赛规则;

  c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;

  信计2班体育比赛活动策划书-信计加油-东华理工XXXX22团支部

  d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;

  3、4月25日星期六的乒乓球比赛

  主要内容:

  a、各位选手进入比赛场地;(乒乓球场)

  b、由裁判员宣布比赛规则;

  c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;

  信计2班体育比赛活动策划书-信计加油-东华理工XXXX22团支部

  d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;

  4、4月26日星期天的男子XX*XX0接力赛和女子4*XX0接力赛

  主要内容:

  a、各位选手进入比赛场地;(塑胶运动场)

  b、由裁判员宣布比赛规则;

  c、由裁判员宣布比赛开始并且由计时员正式开始计算时间和各队的得分;

  信计2班体育比赛活动策划书-信计加油-东华理工XXXX22团支部

  d、比赛结束由裁判员宣布比赛结束并由体育委员记录结果;

  六、资金预算

  1、各项比赛奖品预算200元;

  2、场地费用预计XX0元;

  3、比赛用品预计费用XX0元;

  总计:400元


体育比赛策划活动方案 (菁华5篇)(扩展6)

——体育比赛活动方案策划书范文5份

  体育比赛活动方案策划书 1

  一、活动目的:

  响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

  二、主办单位:

  院团委、学生会

  三、承办单位:

  院学生会体育部

  四、协办单位:

  院学生会各部、各系体育部

  五、比赛要求:

  友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定

  六、即日起至4月9日

  七、比赛时间:

  4月14日(星期三)下午

  八、比赛地点:

  四教广场

  九、报名方式及相关事宜

  1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(字数不超过5个字,不能起怪异名字);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

  2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

  3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。

  4、即日起至4月9日

  5、报名地点:各系体育部

  十、比赛项目及规则策划

  1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

  3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时进行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

  5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

  6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

  十一、比赛奖励

  (一)奖项设立

  1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

  2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

  3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

  4、道德风尚奖:比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

  (二)奖品证书

  1、团队奖:一等奖一名足球+证书

  二等奖一名排球+证书

  三等奖一名乒乓拍+证书

  优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书

  道德风尚奖四名证书

  2、单项奖:第一名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

  第二名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

  第三名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

  注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

  十二、注意事项

  1、各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

  2、由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

  3、比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

  4、请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

  十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

  体育比赛活动方案策划书 2

  为丰富教职工的业余生活,构建特色校园文化,增强教职工体质,促进教职工间的沟通和理解,增强教职工的归属感和凝聚力,特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本方案。

  一、活动目的:

  1、愉悦心情,缓解工作压力。

  2、增强凝聚力和向心力,促进教职工之间的沟通和理解。

  3、增强教职工体质。

  二、活动时间:XX年11月1日下午3:30。

  三、活动地点:塑胶操场。

  四、活动内容:

  1、传统项目:拔河。

  2、趣味接力赛:抢收抢种

  道具:桔子24个,盘子2个,花环12个。

  方法:队员16人一组,距离30米向相向站立。(8人“播种”,8人“收获”)

  令下,播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“种子”,6个圆圈放完后,把袋子交给收获队的第一名队员,此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点,再交给播种队下一位队员。以此往返,当最后一位收获队员到达终点后,以成绩决定名次。

  规则:“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

  在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回,别人不能帮助,否则加时2秒。

  五、参加人员:全体教职工。

  六、活动形式:教职工按时到操场集合,比赛以正,付,保,行政后勤为单位分成4队,每队16人(正,付,保班原15人,一队再加一人)

  七、组织机构:组长吴江

  成员左如璘(负责裁判,发令)邓焕文(负责联络协调)

  魏三妹(负责道具,奖品)罗桂群(组织正班队员)

  王彬(组织付班队员)袁玉华(组织保育队员)

  八、安全保障措施:对全体教职工进行活动安全教育,增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

  九、未尽事宜,另行通知。

  体育比赛活动方案策划书 3

  为了迎接20xx年元旦,促进全民健身活动,活跃教职工业余文化生活,推动幼儿园文化建设和教职工健身活动开展,积极以身践行"每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子"理念,根据青山镇中心幼儿园20xx年工作进程安排,现决定举办迎20xx年迎元旦教职工体育比赛活动。现将活动有关事宜安排如下:

  一、活动宗旨

  丰富教职工业余文化生活,提高身体素质,增进同事之间的情谊。

  二、活动原则

  友谊第一、比赛第二、重在参与。

  三、参赛要求

  1、参赛对象:全体教职员工

  2、报名方式:参赛教职工于20xx年12月14日前在保教办公室负责人处报名。

  四、活动项目

  乒乓球、羽毛球、跳绳、跳棋

  五、活动具体安排

  1、全园教职工根据项目及天气情况由裁判召集进行比赛,所有项目于20xx年12月19日前分男子女子组进行完毕。

  2、裁判人员安排

  乒乓球:袁xx

  羽毛球:李xx

  跳绳:郭xx

  各负责人要根据人员及各项目新*规则要求制定比赛办法,在比赛前对参赛人员进行辅导讲解,印制分组名单表册,客观公正进行裁决。

  3、单项活动结束之后由单项裁判负责人将成绩结果上报李xx处汇总。

  六、相关要求

  1、举行文体娱乐比赛活动是活跃校园文化氛围的重要形式,全体教师要积极参与此项活动,每人至少参与两个项目的比赛活动,确保人不漏项项不漏人,人人参与,共同提高。

  2、参加比赛过程中要注意安全,提前做好相关准备工作,防止出现意外。

  3、如果单项分组后某一组的项目只有一人报名参加则取消该组的单项项目。

  4、全体教师要将体育活动和*时工作密切集合,工作之余积极参加各项体育活动,确保自己有一个健康的身体。

  体育比赛活动方案策划书 4

  一、活动宗旨:

  为了丰富全校学生的文体生活,加强交流、增进友谊,增强学生的身体素质,营造活泼健康的文化氛围,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生们活跃身心,共同体验运动的趣味和快乐,培养孩子们的集体荣誉感和团队合作精神。为此,为我校体育节再添辉煌,特组织趣味体育活动竞赛。

  二、活动口号:“青春在舞动,活力满校园”趣味体育活动竞赛

  三、活动地点:汪柘中学篮球场。

  四、组织单位:体育组

  五、参赛人员:每个班每个单项限报10人,每人限报一项。

  集体项目每班限报两组,男、女各一组(多人跳绳仅一组)

  六、活动项目:本次活动设个人单项赛和团队项目赛

  个人单项赛:趣味投篮、2分钟双脚左右盘踢、袋鼠跳、1分钟个人双脚单摇跳绳、1分钟个人双脚双摇跳绳、18人“8”字绕环跳、1分钟跳绳(双人双脚单摇跳绳)袋鼠跳接力、两人三足

  七、及表格:为10月24日——10月30日。

  八、报名方式:用OA*台直接将报名表格王均谊老师。

  九、比赛时间:12月23日(暂定,如遇雨天,顺延。)

  十、参赛方法:

  1、趣味体育比赛项目中每位运动员在个人单项赛中只能报一项,团队项目赛中如何出赛由团队成员统一商量;

  2、比赛出场顺序由抽签决定,具体抽签时间与。

  十一、趣味体育项目比赛规则与说明

  1、《趣味投篮》

  比赛方法:每生只有两次机会,把篮球击地反弹进筐,男生距筐7米,女生距筐5米,通过地面反弹将球落入球筐,即为进球,统计班级总次数,总次数多者名次列前。

  要求:

  1、各班级要精心组织学生开展训练(可利用体育课、下午课外活动课训练)

  2、各班应根据比赛安排及时把班级带到比赛候场地点,任何班级不得弃权。

  3、双脚左右盘踢毽子比赛

  统一采用左右双脚盘踢,单脚连踢不算,左右各踢一次算一个,比赛时间2分钟,计规定时间内的.总个数。

  4、《袋鼠跳》

  比赛方法:开赛前,于各自赛道起点线后站立的参赛选手应将双手随(及腰部)套入麻袋,双脚蹬至麻袋底部,双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位。(裁判要检查,看是否就位)裁判发令后,运动员在保持身体*衡的状态下,应充分利用双腿的屈伸蹬地动作连续向前跃跳,直至到达终点。计时方法以参赛选手用时少者名次列前。

  比赛规则:A、前行过程中若出现双手滑脱(麻袋离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例,成绩无效。B、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手持袋),脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。C、行进中,若出现步入他道、踩踏分道线或摔倒至邻道,均属违例,成绩无效。

  5、一分钟跳绳(单人双脚单摇绳)

  比赛跳绳自备,单人双脚单摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。

  6、一分钟跳绳(单人双脚双摇绳)

  比赛跳绳自备,单人双脚双摇绳,计1分钟内的次数,次数多者名次列前。

  7、18人“8”字绕环跳绳

  在本班内自选18人组成一个队绕“8”字跳大绳,全队过5次,计通过的时间,范规成绩记为零。

  8、一分钟跳绳(双人双脚单摇绳)

  比赛跳绳自备,双人双脚单摇绳(自找本班同学为搭档),计1分钟内的次数,次数多者名次列前。

  9、《50米×3袋鼠跳》(每班限报2组,男、女各一组)

  比赛方法:每队3人,50米距离,采用接力赛形式,听发令后,运动员跑向队友另一边,到达指定地点后,要及时脱下布袋交由另外一名队友穿上,由另外一名队友接着跑向另一端,接应队友。比赛规则:进行接力时,接力方必须在指定线内完成接力,以最后完成接力用时最少的队伍获胜。

  10、《50米×3二人三足》

  比赛方法:每队3人,采用接力赛形式,距离为50米。

  比赛规则:赛前每两名运动员各一条腿用布带捆绑在一起(捆在踝关节以上和小腿靠*膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起动,以两人靠后者躯干任何部份到达终点线内沿垂直*面的瞬间计取比赛成绩。比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进,不得踩踏分道线或跑入他道。两名选手捆缚的布带赛中脱落,需站在原地重新捆绑,然后继续比赛,否则成绩无效。

  体育比赛活动方案策划书 5

  响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召,丰富学校课间活动的内容,更好地促进学生身心健康发展,提高做操质量,进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行广播操、手语操比赛。

  一、比赛时间:6月5日(星期六)下午3:00-4:00

  二、比赛地点:学校田径场

  三、比赛顺序:从一年级至六年级

  四、比赛办法:

  1、比赛流程:

  (1)各班级成四路纵队站在指定的地点。

  (2)分年级进场后,先做《七彩阳光》,后做手语操《飞翔》。

  (3)做完操列队退场**室。

  2、评比方法:

  (1)以年级为组别:按七彩阳光、手语操分别取前三名。

  (2)着装整齐:10分。要求统一服装,不整齐按每人次扣1分。

  (3)进、退场各5分。要求听从指挥,队伍整齐,纵横成行。没有达到要求,酌情扣1-5分。(较整齐,出现个别差错扣1-2分,不够整齐扣3-4分,交错不齐扣5分。)自由散漫每人次扣0.1分。

  (4)精神面貌:10分。要求参赛队员精神状态好,注意力集中,团体气势好。根据表现,酌情扣1-5分。(队员精神面貌欠佳扣1-2分,较差扣3-4分,很差扣5分。)

  (5)动作规范整齐:70分。动作规范、整齐、到位,跟准音乐节奏,不抢拍、不拖拍。根据表现,酌情扣1-10分。(欠规范扣1-3分,明显偏差扣4-6,严重偏差扣7-10。)

  五、比赛人员安排:

  1、裁判:行政组;

  2、统分、计分:周双双、徐仁林;

  3、现场组织调控:体育组老师;

  4、广播:李兆丰

  5、摄像、照像:邓保华、周胜强

  6、救护:邓萍。

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