读书故事的作文 (菁华6篇)

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读书故事的作文1

  我们班有很多作文写得很好的同学,我想他们的作文写得那么好可能是因为十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”吧。我想,这十个字又代表了两个字,那就是“读书”

  读书,是我幼儿时代不可缺少的一部分。在我还在读幼儿园的时候,读的书都是一些少儿百科全书和一些启蒙书等。那时的我会让妈妈或者爸爸把一些相关的知识记录下来,然后我再去背,背完后在同学们面前炫耀。那时的我只是知道读书只不过是为了向同学们炫耀自己的知识。

  当我在读一年级时,读的书是一些看图说话等类型的书,同时看一些古诗等书。那时的我,也会把好词好句记录下来,背下来。一年级的我开始明白了读书是为了学到新的知识。

  三年级的确我开始接触一些名言名句、限字作文等类型的书,同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来运用到作文里面去。三年级的我才明白读书是为了学到人生的道理。

  四年级的我开始尝试阅读小说、作文、散文、诗歌等书籍。

  四年级的我,会把这写书籍读了一次又一次,把每读一次的.收获写下来,同时练练写读后感、学学写诗歌。四年级的我才明白读书就是让人按照道理去实践。

  如今,我五年级了,我也尝试着阅读长篇小说、千字作文等数字多的书,同时也尝试着写写千字作文。现在再翻开我的记录本,里面记录了满满的一本好词、好句、体会、读后感等记录。这时的我才终于明白,读了多少书,就关系到你的未来。

  同学们,读书吧,书籍才是最宽广的知识海洋,让我们跟着书籍一起遨游知识海洋吧!

读书故事的作文2

  我是一个从书海里长大的男孩,驾驶着一艘小船在书海中遨游,虽然我不可能读完所有的书,但读书给我带来的快乐是无穷的!

  最初接触到的知识书,是一套厚厚的《上下五千年》,我还在上幼儿园的时候,爸爸妈妈会每天晚上给我讲一个历史故事,也许当时年纪小,我还不怎么理解故事中的意思,但那些奇妙的故事已经在我幼小的心灵里刻下了一行字:书是神奇的,有趣的!高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”然而,书对我来说,何止是一块普通的面包,他们简直就是我身体中不可缺少的一部分!转眼间我十一岁了,对数的需求量更大了,也看了不少世界名著,为了满足我看书的要求,妈妈特地办了一张借书证,这样我就可以经常去图书馆借书看了。

  记得有一天下午,我把刚借来的《飘》放在书桌一旁,先做家庭作业,过了一会,我想休息了,便放下笔,顺手拿起旁边的《飘》津津有味地看了起来,谁知我一看就放不下了,把作业、时间啊都抛到脑后去了,一心一意地沉醉在故事中,过了很久,我无意瞟了一眼书桌上的闹钟,才猛然醒悟过来,惊出了一身冷汗——都看了一个多小时了!于是赶紧拿起笔狂写作业,后又一想,哦,今天是星期五,我长舒了一口气,又定定心心地看起书来,妈妈知道了,又好气又好笑,也拿我没有办法。 也许是因为我对书的热爱,读一本书往往能带给我很多东西。正是因为读书,我的作文在《金陵晚报》上发表;正是因为读书,我的表达能力也很不错,也常在讲故事比赛中获奖;正是因为读书,让我有丰富的想象力,随口就能讲出一个故事……

  不仅如此,我还经常把自己的好书带给大家分享,带领着全班同学一起参加各种有趣的读书活动,积极主动参加班级图书角的建设。由于我书读得多,作文也写得好,语文老师经常把我的文章当范文来朗读,有些同学就会在作文课上,把他们的文章拿来征求我的意见,我总会认真的用铅笔作者批注,细心地为同学讲解,耐心的看着他修改…… 正是这样,我凭着一篇篇优秀的作文;凭着一张张征文、讲故事比赛的奖状;凭着读书节知识竞赛全班第一的优异成绩;凭着*时带领大家一起读书的热心成为了我们班上名副其实的读书之星,成为学校的十佳希望之星。

  如今,我已步入五年级的最后一个学期,成为了学校的大队长。但是,功课的繁忙和学校的许多任务,都不能让我放下手中的书。为了有更多时间读书,我提高了做事的效率,让读书、学*和大队任务“三不误”。这样,我的阅读量没有下降,效率反而提高了。我,就是这样一个从书海中长大的女孩,正驾驶着一艘小船在书海中遨游……

读书故事的作文3

  有一段时间,妈妈每天晚上睡觉前都给我讲《水浒传》的故事,我听得入了迷,被《水浒传》的梁山好汉深深地感动着。假如我有一本自己的《水浒传》该多好呀!妈妈知道我的想法后,立刻到书店给我买了一本。手捧着《水浒传》,我真是又兴奋又激动。

  我迫不及待地翻开书,一页,两页,我像一匹饿狼一样,贪婪的读着。我真想把妈妈给我讲过的故事都读完。

  我印象最深的一篇故事是《真假黑旋风》,里面讲得是李逵接母亲上山的途中,遇到经常打劫

  的李鬼,而且还冒充自己。李鬼骗李逵说,他家中的老母亲已有90多岁卧病在床,真是太缺钱了。李逵听后不仅放了李鬼,还给他十两银子,让他回家照顾老母亲。李逵无意之中发现李鬼是一个小人,说得全是假话,而且还要谋害自己,他气愤不已,拔刀杀了李鬼。《水浒传》里面有很多好词好句,人物各个都非常鲜活,他们好像真的就在我的眼前,我看后不禁写下了好几篇读书笔记。

  《水浒传》是我读过的*古代四大名著之一,里面的人物众多,人物刻画得栩栩如生。有人称“及时雨”、讲义气的宋江,非常直爽又有点野蛮的李逵;有英俊潇洒、武功高强的林冲,足智多谋的吴用;有擅长水斗的张顺,恩将仇报的李鬼......

  《水浒传》让我这个不爱读书的小男孩变得喜欢上了书,并把书当做自己最好的朋友,书给了我丰富多彩的生活,让我学到了课本上学不到的知识。书看多了,知识面也就宽了,写起文章来就会轻松自如。

读书故事的作文4

  俗话说的好:“风月为益友,诗书为良友”。是啊,博览群书能使人智慧倍增,生活中缺少了书,就会变得枯燥乏味。

  书的丰富多彩吸引了不少“书虫”。我也是万千的“小书虫”中的一只。手中一有书就忘了整个世界,就是因为爱书,也闹出了很多笑话。

  有一次,我正津津有味地读着英国作家迪福写的《鲁滨孙漂流记》。不知从哪传来妈妈的声音:“王宇航,你帮我买瓶醋去,我给你做你爱吃的糖醋排骨。”我没有把这句话当成现实中的事,继续埋头苦读。过了十分钟,妈妈就我没动静,又说:“再不去,小心你的屁股!”我才醒悟过来,原来是真的,一溜烟儿,我就奔向了超市。我一边找,一边回忆:是买酒,还是买酱油来着?妈妈到底让我买什么啊?为了能趁早把书读完,我懒得费脑筋与时间,干脆都买回去吧!可谁知,妈妈的脸色特别难看,都要变绿了,又能变黄?最后还是善良的爸爸解救了我,圆了圆场说:“算了,还是我去吧!”就这样,我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟,原来妈妈是让我买醋啊!

  我爱书,爱它的多姿多彩,爱它的博大精深,爱它的`一切。我要永远与书一起,快乐生活,快乐学*!

读书故事的作文5

  每个人都有自己的喜好。有人爱运动,有人酷爱旅游——性格不一,兴趣爱好也不同。我呢,就喜欢拿一本书,找个僻静之处,坐下来,津津有味地看。时而被书里幽默的故事逗得开怀大笑;时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下;时而也为书中英雄人物自强不息的精神感动不已。

  我喜欢看书,那是绝对的偶然。从前,我不太喜欢看书。有一次,家里只有我一个人,我走到哥哥的书柜旁,那里除了书,还是书。我随手从架子上抽出一本《安徒生童话》翻了起来。

  看着看着,我便如了迷。为卖火柴的小女孩伤心,为聪明的汉斯高兴,为美人鱼深深地叹息,为拇指姑娘暗暗地叫好。

  真没想到,一本不起眼的书里居然有怎么精彩的故事!我贪婪的读着书中的每一个文字,简直与“饥饿的人扑在面包上”没有区别。当妈妈回来时,我才发现时间已接*中午了。我才依依不舍地把书放回书架。后来才知道这次是妈妈特意安排的。

  从那以后我就决定了:饭可一日不吃,觉可一日不睡,但是书不可一日不读。

  就这样,小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到了*……读书成了我每天生活中的必修课。

  读书——我的最爱!

读书故事的作文6

  我叫杨帛睿,今年夏天刚刚过了7岁生日,我现在已经是二年级的学生了。

  说起读书,相信我们每位同学都有一些有趣的故事。上幼儿园时就和书接触的比较多了,开始的时候我总时爱拉着爸爸妈妈或者奶奶给我讲故事。因为我认的字太少了。可是自从上了小学,经过一年级的生活,老师教导我们一定要爱读书,多读书。我从此就和书交上了朋友。现在给大家讲讲我的读书故事吧。

  暑假的一个傍晚,到处都很闷热,我们选择还是待在空调房比较凉快。于是我就拿起一本《小飞侠》一页、两页……津津有味的读起来。故事是讲一个会飞,不肯长大、勇敢无畏的小男孩,还有一个充满梦幻色彩的地方--永无岛,碰到的一些人和事。正事这样的可是深深吸引了我。不知不觉天怎么就黑了,我继续认真的读着每个故事。“二丫,该睡觉了。”最先是妈妈的声音,我嘴里一边答应着一边还是读着我的书,对妈妈的话根本就是一只耳朵进另一只耳朵出。大概妈妈是不忍心再打扰我,就再没有催我睡觉。“二丫,咱们真的该休息了。”这次是爸爸一边往床上躺一边喊我。我问了句:“爸爸,几点了?”“九点半了。”爸爸回答。这下我着急了,我根本不想停下来呀!但显然我今天读不完这本书了。我就跑进房间对爸爸妈妈撒起娇来。“妈妈,你能不能和爸爸给我读呀!我眼睛都困的不行了,但我想今天吧这本书读完。大概是妈妈看我这么认真的份答应了。我提议:“爸爸,妈妈你们剪刀、石头、布,谁输了谁就先读。”爸爸也无耐的答应了。结果爸爸输了,先是爸爸接着读了,我在一旁听的那叫一个认真。爸爸读起来还是快,一会功夫就读的剩下十几页了。爸爸说:“二丫,爸爸读的口干舌燥,能不能让妈妈接着给你读。”我愉快的答应了爸爸。“其他的孩子都在楼下等着呢!温迪……”妈妈温柔的声音开始了。

  看,这就是现在的我,能被一本好的故事书迷的连觉都不睡,还要拉着爸爸妈妈和我一起。


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读书故事的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——读书的故事作文 (菁华6篇)

读书的故事作文1

  我小时候,伴随着“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的诗歌中长大。可每当端起书时,看见那密密麻麻又没有生命的方块字,我总是大喊“好无聊,好无聊。”读书,便是我最讨厌的事了。爸爸妈妈因此而感到烦恼。

  渐渐长大,就感到了知识的缺乏。一年级看图写作时,我写的都是记流水账,写过80个以上已经很棒了。写作一直没有提高。爸爸一看到我一脸苦恼,就说:“读书可以增长知识,可以让你的作文丰富起来。如果不信,你可以试试看。”

  于是,我就拿起一本《小王子》读了起来。渐渐地,我发现,原来书中有许多秒词佳句,真的能提高作文水*。后来,我体会到了读书的快乐。

  这以后,我越来越爱读书。书在我眼中成了“金银珠宝”。渐渐地,我的“金银珠宝”渐渐增多。里面有《时间机器》《杨家将》《童年》《*上下五千年》《狼王梦》《十四声枪响》等这些书籍大大扩展了我的想象力。

  “山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”我一边摇头晃脑的读者,一边感受纳兰性德浓浓的羁旅还乡之情。感到很舒服。

  读书给了我知识、乐趣。它就是我的营养品。

读书的故事作文2

  爱书,犹如陶渊明悠然采菊东篱;爱书,犹如张志和箬笠蓑衣,细雨垂钓不须归;爱书,犹如周敦颐挖池种莲,化身“出淤泥而不染”的青莲一朵……

  其实,开始的时候我并不爱看书。我天性好动,每次做完作业之后除了玩还是玩,篮球场的勃发的英姿使我很快获得“篮球王子”的称号。看书,于我实在是一种折磨。直到那一次——

  事情发生在小学五年级时。那天的阅览课老师叫我们摘抄有关书的名言。趁老师在那里看书没有注意,我偷偷地玩起钥匙圈上的小足球。没成想,这一切都尽收老师眼底。开始交流了,同学们你一言我一语,有的说:俄国作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”;有的说:颜真卿有一句读书名言“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”有的说:……

  我装模作样地东翻翻西翻翻,做出一副在很认真地查找的样子。

  “刘楚晗,请你说说三国时候的吕蒙主要读了哪些书籍以致鲁肃产生‘非复吴下阿蒙’的感慨?”

  嘿,这可难不倒我,暑假期间在老爸的“逼迫”下我可已经读过《孙权劝学》这篇课文了。

  “历史书!”我洋洋得意。

  “那你能用西汉大学者刘向的一句读书名言来印证这个故事吗?”

  啊,不会吧!我哪知道这个呀,这不是存心刁难吗?

  “刘向曾说‘书犹药也,善读之可以医愚。’”说完,老师也不作任何评价,只是递过手中的一本书,淡淡地说:

  “回去把这本书看完,星期一还给我。”

  从此以后,我便开始了我的读书历程。隔三岔五,老师就会递过一本书;隔三岔五,老师就会抽我一些书中的内容。在老师的强力监督下,我渐渐喜欢上了读书。我读的书比较杂,涉及的范围比较广,有时是科幻书籍《海底两万里》;有时是探险读物《鲁宾逊漂流记》;有时又是历史书籍《三国演义》,现在,这些书虽然仅伴我走过了两个春秋,可我已对它们产生了强烈的喜爱之情。每天中午、晚上,一有空就捧起它们,不知不觉就会沉迷其中,书里面的内容情节我已背得滚瓜烂熟。比如《三国演义》,我读得最多,众多人物中,我最喜欢的是赵云。他刚强勇毅,富有同情心,又非常仗义,是个不折不扣的男子汉,所以我非常欣赏他,同时他也是我崇拜的偶像之一,我暗下决心,长大后也要成为赵云那样的男子汉。我相信,如果你认真品读了《三国演义》,也一定会打心眼儿里佩服和喜欢他的。这就是书对我的影响吧!

  时至今日,我还保持着读书的*惯,什么《八十天环游地球》啊,《欧也妮?葛朗台》,凡是世界名著我都一一阅读,真是受益匪浅啊!

  这就是我的读书故事,谈不上生动,却绝对真实。

读书的故事作文3

  在暑假里,我读了许多本书。每本书都有自己的传奇色彩,所以我喜爱读书。就像我博客中的名称一样,书香中的小蜜蜂。

  我读的第一本书是:《汤姆·索亚历险记》:里面讲的是一个调皮的小男孩,名叫:汤姆·索亚。他和同父异母的弟弟一起接受姨妈波莉的监护。他总是能想出各种各样的恶作剧,让他的姨妈无可奈何。展现了他美好的童年。

  我读的第二本书是:《小学生十万个为什么》:动物冬眠为什么饿不死?猫行走起来为什么无声无息?狗鼻子的嗅觉为什么那么灵?驴为什么喜欢在地上打滚?

  因为它们在冬眠之前,从秋天开始就在自己的体内逐渐贮积营养物质,尤其是脂肪。因为它能将爪子钩缩藏在肉垫里。因为狗鼻子上的嗅觉细胞特别多,大约有20亿个。因为驴身上有寄生虫,使它身上奇痒难受……

  我最喜欢的一本书是《格林童话》,有的人可能会说这都是儿童看的,都上六年级了,还看这种故事书。而我却不这么认为,我爱看童话故事,它能带给我乐趣。比如说那美丽的白雪公主,可怜的丑小鸭,可爱的白天鹅……,这些大家应该都很熟悉吧!他们都有各自的传奇色彩,这就是我最喜欢这本书的原因。

  我以后会读更多的书,让我这只小蜜蜂飞进书的花丛中吧!

读书的故事作文4

  在我小的时候,有我许多有趣的故事,现在来讲讲我读书的故事吧!

  那是,在我上一年级的故事。

  那天早上,老师宣布要在教室里创一个图书角。我都高兴坏了,恳求老师让我当图书管理员,在我的恳求下,老师同意了。

  同学们纷纷把自己的书捐到图书里,我又整理这 ,又整理那。不一会儿,便累的满头大汗,我心里想:真累!不想当了。但又想想:当初是谁恳求老师要当的?当然是我了,所以我不能轻易放弃,加油!我更加卖力整理书了。

  老师看我这么累,便给予我一个特权——可以随便借书,但不能带回家。这个特权乐得我一连几天都是笑呵呵的。

  从那以后,图书角的书被我狼吞虎咽地吃完了。在一次语文课上,老师提问道:谁知道红楼梦和三国演义的作者?此言一出,大家都不知所措,哈哈!我虽然不知道三国演义的作者,但红楼梦我百读不厌,怎么会不知道它的作者是谁呢!想着,我举起了手,老师叫我起来读,我站起来,大声地说:红楼梦的作者是曹雪芹!老师表扬我见识广博,虽然我不知道见识广博是什么意思,当然是好的了!我心里还是美滋滋的。

  嘿嘿!以后一定也要再读一些。看来读书的真好呀!

读书的故事作文5

  小时候,妈妈总在睡前给我念故事。可是,他常常到了他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴。

  从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形*字。有一次,我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听,就读给爸爸听,我读起来:“‘什么’‘鬼’小姐。从前,……“我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合[注: 身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。]。我却丈二和尚——摸不着头脑[注: 指弄不清是怎么回事。]。

  到了三四年级,我已经在课外书中读了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,

  现在,我又喜欢上了杨红樱姐姐写的书例如:《笑猫日记》。我从书中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等。

  我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

读书的故事作文6

  俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”,书籍是盏明灯,照亮了你成功的道路。

  有一次,我在学校的图书室里借了一本书——《三国演义》。这本书里的内容很精彩,惹得我废寝忘食。过了很久,我终于把《三国演义》看完了,看完后,我想:《三国演义》是四大名著里的其中一本,这一本这么好看,那么其他的三本名著也一定很好看。

  想到这一点,我就让我的老妈给我买齐了四大名著。老妈道:“只要你答对这道题,我就给你买。”“第一题是什么?”“四大名著有哪几本书?”我答道:“《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》”。老妈又道:“答对,鸡兔同笼,上有十头,下有32只脚,请问鸡兔各有几只?”答:“有四只鸡,六只兔,”老妈答:“对,”老妈就这样给我买了。

  书买到后,我一边走路一边看书,结果碰上了电线杆,头上长出了一个比包子还大的包,我真是堪称爱读书小王子呀。

  从此我明白,不能一边看书,一边干其他的事。


读书故事的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——*历史故事的读书心得 (菁华6篇)

*历史故事的读书心得1

  在这个暑假,我读了《林汉达*历史故事集》,这本书很好看,语言通俗,易懂,是一本好书。

  这本书基本分为五个部分,分别是:春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事和三国故事。其中,我最喜欢的故事有:千金一笑、卧薪尝胆、屈原投江、破釜沉舟、三顾茅庐和火烧赤壁。

  千金一笑中,只会吃喝玩乐的周幽王,为逗美人儿褒姒开一次笑脸,不惜重金请人出主意逗褒姒笑,贪财的小人虢石父想得到那一千斤金子,给周幽王出了一个馊主意,弄得周幽王手下的大臣将军都不信任他了,真是自作自受。我认为,周幽王应该把吃喝玩乐找美人儿放在一边儿,认真处理国家的政事,才不愧对他这个“天王”的名号。虢石父也不能为了钱而帮周幽王出这种馊主意。

  卧薪尝胆这个故事中,越王勾践因败给吴国,把软绵绵的被褥撤下去,换成了柴草,在吃饭的地方,挂了一个苦胆,吃饭前舔一舔,先查一下苦味。等下次再进攻吴国的时候,不忘记上次败给吴国的教训,这样才能让越国真正强大起来。就是因为越王勾践的明智,越国越来越强大,渐渐超过了吴国。等到恰好的时机,这位君王率兵攻击了吴国,越国反败为胜。越王勾践的品质值得让我们学*,只要及时发现错误,并虚心地改正,就还有回旋的余地。

  《林汉达*历史故事集》真好看,它里面不但有丰富的历史知识,还有做人的道理,多读一点历史故事,才能了解更多*历史和*从古至今的文明。

*历史故事的读书心得2

  暑假里,我阅读了《*历史故事》。它不仅让我了解古代历史,还让我深刻反省现代人的优点和不足。

  《*历史故事》这本书是一本历史书,它讲述了发生在春秋、战国、东汉、西汉、三国时期发生的故事。用现代的语言完美讲述了古人的智慧、迷信、勇敢……读着,就犹如古代的场景又浮现在我们眼前。

  在这本书里,我了解了不少古代故事,但也发现古人为了权力,很狠毒:郑庄公的将军因妒忌猛将频考的权力,将他用箭射死;魏王的大臣庞涓为巩固自己的权力,想尽办法折磨孙膑;魏王的大臣须贾为了害范准,说他私通齐国,毒辣的打他……我不禁吃惊权力对一些人的诱惑。

  当然,在历史上也有不少正直的贤者呢!比如“用人不疑”里的乐羊。乐羊受魏王的邀请去攻打中山国。而他的儿子乐舒却在中山国做官。他儿子乐舒劝父亲别打,而乐羊不但不听,反而骂儿子。他的不徇私情,为国家着想令人佩服。

  爸爸告诉我,看历史书,可以“以史为鉴”、“学史明志”,看《*历史故事》,真好。

*历史故事的读书心得3

  《*历史故事》是我的启蒙书,是我“不说话的老师”,是它帮助我打开了知识的大门,是它让我知道了*的悠久历史。*历史故事集》主要讲述了从春秋、战国、东汉、西汉时期的重要历史事件。比如《千金一笑》、,《退避三舍》、《三家分晋》、《统一中原》、《昭君出塞》、《投笔从戎》。每一个故事多令人难忘。掩卷沉思,里面的无数英雄好汉无不令人折服。其中我最喜欢的就是项羽了。项羽有太多的遗憾,或者说本该成为英雄的人却无法成为真正的英雄。但他在乱世中绽放了未有的光华,他的传奇让人觉得刘邦、韩信等只是这乱世的配角。在钜鹿,面对秦军,是他率领江东的子弟以少胜多,震慑诸侯,我仿佛看到了血染征衣的项羽挥戈于千军万马,楚军的呐喊响彻云霄,看书从未有过这样真实的感觉,不知是司马迁传神的笔抑或是那喊声本存在于虚空之中。钜鹿是他的一个起点,那时起,他注定是楚人的.骄傲,“楚虽三户,亡秦必楚。”的誓言在项羽的振臂间得到应验。面对危难,置之死地而后生,不退缩终将成功,是项羽为人们所立的榜样。

  除此之外,还有很多生动的故事如,《张良拜师》让我明白了,最人要谦虚并尊重他人。就像张良尊重老人一样。有好人也有坏人,如《千金一笑》中周幽王为了褒姒一笑,不惜烽火戏诸侯。最后一直外族入侵时无人来救。这告诉了我们不要为了眼前的一些小利益而花“大价钱”。还有宋襄公为了“仁义”二字,以至于惨败。这让我们知道了为人处事要灵活变通,不要一味的遵守一些条件。否则,会导致失败。

  历史是一面活生生的镜子,它可给我们知识,可给我们借鉴。让我们一起去理解更多的历史吧!

*历史故事的读书心得4

  为了中华民族的伟大复兴,我们必须了解我们的历史,让我们在历史盛衰中吸取教训,做到知史达变,鉴之往来。我便翻开《*历史故事集》,学*那些伟人,在每一篇失败的故事当中吸取教训。

  《*历史故事集》是一套未完成的书籍,里面分:春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事和三国故事。每一篇故事都有一个四字词的小标题,如:千金一笑、一呜惊人、宁死不屈……

  让我最难忘的一篇故事就是《“仁义”大旗》这篇故事。这篇故事主要是讲秦穆公要做霸主,齐国的国君还由宋襄公来立,楚国和郑国反对,宋襄公决定先出去征伐郑国。郑国向楚国求,楚国立马对付宋国。宋襄公一心认为空讲“仁义”就可以当霸主,处处让着楚国,讲“仁义”。结果兵力不足,回了睢阳。

  我觉得,打仗不是一件好事,能和*共处必然最好。但是,如果当你决定了打仗,就要狠下心来,打个胜仗;如果当你决定了和*共处,就要讲“仁义”。照宋襄公的讲仁义的打仗,是不可赢的,因为两者不能共存。文章中有一句话我很赞同:“要打仗必须利用一切的办法打击敌人,消灭敌人。如果怕打伤敌人,那还不如不打;如果碰到头发苍白的就不抓他,那还不如让他抓去!”

  当今社会竟争激烈,假如你要面试这份很好的工作,又怕入选了朋友不高兴,那还不如不工作。我觉得,只要是自已想要的东西,就要想办法和通过自己的努力来完成任务!

  我们不能学*宋襄公的观点,要通过自己的努力,想方设法地争取到每一个属于自己的机会!

*历史故事的读书心得5

  一种毫不起眼的东西,它没有台灯的漂亮,也没有台灯的灯光亮,但是,蜡烛也有发挥作用的时候;你瞧,我这个古灵精怪的妹妹,是不是很好玩。看了这一切,我感受很深,啊。再来一个;快看,快看。别说,这俩小家伙还真训练有素,数到了二十几个还没有出错。

  书中的一些故事是家喻户晓的,如《老马识途》《完璧归赵》《昭君出塞》《火烧赤壁》......也有好多故事是我第一次阅读,如《“仁义”大旗》《取经求佛》《豆粥麦饭》......这些故事图文并茂,读起来浅显易懂,我一打开这本书就废寝忘食地看了起来。

  其中我最喜欢的故事是《管鲍之交》,它主要讲了管仲和鲍叔牙之间深厚的友谊。他们俩一起合伙做生意,鲍叔牙出资多,却体谅管仲家里穷,反而拿的钱少;他们还一起打仗,管仲为了能奉养多病的老母亲,冲锋时排在后头,退兵时又跑到前头,别人说他贪生怕死,鲍叔牙却极力为他分辩;公子小白和他的师傅鲍叔牙逼死了公子纠之后,成了齐国国君——齐桓公,这时鲍叔牙极力推荐管仲为相国,鲍叔牙反而成了他的副手。

  管仲和鲍叔牙之间的情谊简直比山还要高,比海还要深!人与人之间就要像他们一样,相互体谅,有福同享,有难同当,多做雪中送炭的好事。

  我们要像鲍叔牙学*,站在对方的角度为别人考虑问题。我们更要学*鲍叔牙的大将风度,他虽然是帮助公子小白当上国君的功臣,却甘愿把相国的位置留给才华更加出众的好友——管仲。这是一份多么伟大而又无私的情谊啊!

  齐桓公也是个了不起的人物,他为人宽宏大量,虽然曾被管仲射过一箭,为了齐国的利益,却不计前嫌,拜管仲为相国,最终成就了齐桓公的霸业。是啊,没有齐桓公的弃忘前嫌,哪来齐国的全面兴盛?没有齐桓公对管仲的充分信任,管仲哪能积极改革、大展拳脚?一个斤斤计较、生性多疑的人,是不可能成为一方霸主的!因此,我们也要胸怀宽广,和周围的人友好相处,只有这样,社会才会更加美好,生活才会更加多彩。

*历史故事的读书心得6

  "读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。"最*,我读了一本好书——《*历史故事集》。这本书出自于林汉达先生之手,讲述了从周朝东迁到晋朝统一全国的故事。

  书中讲了春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事和三国故事。其中,我特别喜欢春秋故事中的晋文公重耳,因为重耳十分讲诚信。重耳在流浪时,对楚成王许下了"如果你我两军交战,我军愿退避三舍(一舍在古代就是三十里,三舍就是九十里)"的承诺。

  我对于书中的"饱不忘饥"和"退避三舍"存在一些疑问,为什么晋文公重耳退避三舍之后又攻打了楚国呀?但是我觉得重耳还是十分讲诚信的,因为晋文公在楚成王的面前许下的承诺做到了,所以我觉得晋文公重耳挺守信用的。

  我觉得我们在生活中也要向重耳学*,君子一言,驷马难追。同时还不能不讲诚信,我们说到就要做到,这样才能"言必信,行必果".

  读了这本书,我还认识了许多历史人物,比如诸葛亮、关羽、刘备、孙权和晋献公等。我还了解了许多历史故事,比如说"千金一笑"、"盗符救赵"、"合众抗秦"、"暗渡陈仓"等,学到了很多课本以外的知识,拓宽了我的视野。


读书故事的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——我的读书故事作文 (菁华6篇)

我的读书故事作文1

  著名作家高尔基说过:“书是人类进步的'阶梯。”我也觉得读书能带给我很多好处。

  书就是我的心肝宝贝,这可不是我夸张,我一读起书来,就跟吃了一样,如痴如醉,天塌下来都可以不关我的事。有一次,我正在看同学借给我的《狼王梦》,正当我被沈石溪那精彩的语句给吸引住的时候,妈妈很不适时地来叫我吃饭了,我毫不在意地回答:“等一会儿!”于是,我又津津有味地读了起来。妈妈见我没有反应直到肚子快步走到我身边,摸摸我的头,说:“你这孩子,怎么还不去吃饭!”我抬了一下头,不耐烦地说:“等一会儿我去。”妈妈见我又低下了头,无奈地走了。我再次沉浸在了我的书海,看着看着,肚子唱起了空城计,我才依依不舍地放下了书,目光随意地撇了一下闹钟,惊得目瞪口呆,因为妈妈11点叫我吃饭,现在已经1点了!

  读书不仅能带给我乐趣,还能丰富我的知识、开阔我的视野呢!

  一天,哥哥来我家玩,爸爸想考考我们俩,于是就拿出了一本《十万个为什么》随便翻到了一页问我们问题,哥哥思索了好久都没答上来,而我因为读过这本书,所以很流利地回答了出来。爸爸和哥哥听了,都用敬佩的目光看着我,好像在看着一个无所不知的神仙一样,我呢,心里则乐开了花。

  我喜欢读书,书就像我的好伙伴一样,陪我度过了许多快乐的时光。

我的读书故事作文2

  书,被人们尊重,被大家称为“朋友”,这个比喻很亲切。古人说:“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向的名句,这句话的意思是:“书就像药一样,善读可以让你聪明。”早至孔子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世,上至伟人**,博览群书,雄才伟略,振兴中华;现代的张海迪,面对高位截肢,在残酷的命运面前发奋努力,创作文学。

  我也有一段读书的故事,这要我从六岁那年说起,我从小就是一个淘气包,和一个小男孩没什么两样,用现在的土话说就是皮,我喜欢玩纸,那时我妈妈每天都看报纸,看完了之后就全部是我的了,我喜欢叠个飞机、衣服、葫芦、小船一些东西,一天无意中发现了一个地方写这一篇小学生写话,我一看还有画,挺有意思,正好上面还有拼音,读着还挺有意思,从那以后就每天去看,妈妈看完放在一边我再看,后来也长大了看的东西就越来越多,小说、十万个为什么、连环画这都是我书柜上的老客人。

  书是打开知识大门的金钥匙,又是人类进步的阶梯,更是人类的营养品,它指引我们走向生活、顽强奋斗。我要把它当做我人生了旅途上的好朋友,读好书是我终身最大的快乐。

我的读书故事作文3

  书,给予人知识,奉献给人力量。它是全人类的营养品。每当我回忆起幼儿时读书的情景,心中总会涌起一股说不出的感受。

  小时候,妈妈总是耐心地教我念诗:“白毛浮绿水,红掌拨清波”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“白日依山尽,黄河入海流”……那时我还不识字,却听得津津有味,还禁不住拍起手来。或许就是这些美好的回忆,让我痴迷于读书。

  时间飞逝,我已经开始能识字了。我对书中的故事太向往了,便忍不住打开书开个究竟。书中可爱的人物与丰富的故事像磁石一样吸引着我。我发现我会读书了,渐渐地读书已成了我的“例行公事”。

  一次,我和妈妈一同前往图书馆看书。妈妈给我挑了一本书,让我坐下看。我打开它,开始品读。进入书海后,我马上沉醉在了书中。神奇的故事,可笑的人物让我喜笑颜开。一页看完了,再看第二页。我如饥似渴地读着,仿佛抛下了一切事情。直到回家,我才恋恋不舍地把书放回去。从此以后,图书馆便成了我经常光顾的一个地方。

  转眼间,我就从一个小毛孩变成了一位五年级的学生了。现在,我更爱看书了 。我的书架上摆满了书。有《封神演义》、《水浒传》,还有《二战全景》……它们在我成长的道路上跟我为侣,为我写作提供源泉!

  书,我的好伙伴!我一生不会离开你!

我的读书故事作文4

  读书,是一种享受,也是快乐的!捧起它,它是对洁的,翻开它,它是万能的,阅读它,它是美妙的。

  我从小就喜欢读书,经常闹着让妈妈给我买书。常常都是一吃完饭我就拿起一本书,津津有味地看起来。

  我7岁那年,妈妈给我拿回了《漫天下》、《课堂内外》、《创新作文》这三本杂志的样刊,我看了十分喜欢,便让妈妈给我到邮局订了。从此以后,我每个月都盼呀盼呀,这期刚到我盼下一期,有时没有新的,我就会把从前的拿来重温一下,照样看得有滋有味。一次,我在看电视,突然来了一段广告,看着很长的样子,我便顺手拿起一本《创新作文》看了起来,看得入迷了,连动画片开始了都不知道。不认识我的人肯定会认为我是“书呆子”。

  《课堂内外》让我了解了许多科学知识;《创新作文》里的“作文三级跳”、“吹牛大王”我最为喜欢,因为它让我领略了小作者们丰富的想象力和有趣的故事;《漫天下》让我在紧张的学*中得到轻松。

  书是精神的一味良药,也是一座装满知识的资料库,我愿意终生与书为伴。

我的读书故事作文5

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”书,就像是一位无声的老师,默默地伴随着我,指引着我成长。

  从我上幼儿园起,我就特别喜欢读书,上了小学后,我的读书量就更大了,家里的书柜上摆满了各种书籍,有童话寓言类的,有人物传记类的,有历史典故类的,也有益智思维类的,而其中,我最喜爱读的是历史类的书。每次去新华书店,我就迷失在书海了。记得是三年级的暑假,我和妈妈去书店,妈妈帮我去选购学*方面的教辅用书,我则直接去了史书柜台,看到一本新上架的《两宋风云》,随手翻阅了起来。这本书的作者以生动有趣的叙事方式展开讲述,我一下子就被吸引了,书中描绘的是从靖康之变到高宗退位四十多年的历史变幻,其故事生动精彩、有血有肉,读着读着,我就完全沉浸到书中去了,连妈妈什么时候来到我身边的都不知道,直到被妈妈抽掉手上的书才回过神来。妈妈问:“又发现什么好看的书啦?看得这么入迷,连我叫你都不知道。”我疑惑地看向妈妈:“你叫我了吗?”妈妈摸了摸我的头,说:“当然了,在你身边连叫你三声都不理我。”我随即向妈妈介绍起了这本书,妈妈说:“是不是想把它买回家啊?”我调皮地说:“妈妈,你真是太懂我了。”买回了这本书,我如饥似渴地看了起来,连吃饭睡觉都不舍得放下书。也因此,我被妈妈称为“小书虫”。

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”读书,让我学到知识,也让我懂得道理;读书,带给我乐趣,也给予我力量。我爱书,更爱读书!

我的读书故事作文6

  记得有一次,因为我考试考得好,妈妈奖励我15元的零花钱,我就打算去新华书店看一会儿书,然后顺便买些东西回家。 我出了门,三步并作两步就到了新华书店,我匆匆忙忙跑上二楼,到了一个小说的书柜,仔细找起来。

  哇!书柜上有《非常男生》、《四个调皮蛋》、《疯丫头杜真子》、《天真妈妈》……

  有那么多五彩缤纷的书,看得我眼花缭乱,可有那么多的书,就是没有我想要看的《跳跳电视台》,我不禁皱起了眉头,从头来,再找一遍,啊!它在书柜的右下角!一看只有一本了,而旁边也有人在找书,我连忙拿出书来。哎,怎么那么厚,一时半会儿肯定看不完。这时,我脑海里闪出一个念头:把书买回家看,既不浪费时间,又可以更好地把书读完,这不是一举两得吗?我不管三七二十一,马上看了书的定价,什么!14元!我还想省下一些零花钱买其他东西呢!怎么办?

  这时,我的脑海里像有两个人在争吵。

  一个说:“买,书是我们的精神食粮!”

  另一个也不示弱:“不买!难道你不想留些零花钱了?”

  “买!”

  “不买!”

  最后,由我的大脑做出决定:买!书有价,学的知识是无价的,强烈的买书欲望终于使我从售货员那里买了这本书。 一买到新书,刚才的什么“回家看”的想法早已抛到九霄云外了。我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我一边走一边看,旁边的行人都给我让出一条“看书通道”,哈哈,可能是怕被我撞到了吧。走到红绿灯了,可能是我一时神经短路,把交通规则搞反了:我以为绿灯不能走,红灯才能走。结果绿灯时我还傻乎乎地在那等着,等红灯亮了,我却急忙走了过去,这时一辆车向我“撞”来,最后还是司机踩了急刹车,一看他,就使我发笑:苍白的脸,头上一个红包。

  他还带了一句:“红灯走什么走?”

  我慢悠悠地回到家,书也看完了,我又一本正经地看起了电视,直到我看到我那找回来的1元钱时,才回忆起刚才发生的惊心动魄的一幕。

  我一五一十地对妈妈说了此事。

  妈妈笑着说:“这么如醉如痴地看书,还好没有受伤,下次注意了,还有这本书我包了!”

  我惊喜地大叫:“妈妈万岁!”

  后来,因为我多看书,作文也进步了不少,我才深深地体会到:原来多看好书有那么多好处!


读书故事的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——我的读书故事作文600字 (菁华6篇)

我的读书故事作文600字1

  晚风轻轻吹来,月亮渐渐上升了。这时,忆起我曾经读书时的情景……

  我好像天生就和书有缘,幼儿园的时候就开始看书读报,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道,字识了不少。

  从二年级开始,我就阅读初中读物,父母不给我阅读。还说:“小孩子看什么初中的书,起码要看故事书,没学会走路就学跑啦?”我不服气:什么,人家看得懂啦,我三岁小孩!

  在我读二年级那年。一天,我借此这个明媚的早晨,扯着父亲,带我去书店看书,父亲受不了,只好答应我。来到了书店,我一下子甩开父亲的手,飞奔去初中读物书柜。父亲看了,撇起嘴:“看什么初中书?你起码要看故事书!”我只好听从命令。后来,我又跑到初中读物书柜,我拿起了<;红楼梦>;这本书,津津有味地翻阅。于是,我祈求父亲买这本书,父亲说:“还可以!不过你要一天看一回!”我觉得这样读太慢了,有时我故意在半夜醒来,偷偷地看<;红楼梦>;,为了不让父母发现,我只好不开灯,靠着那小小的手电筒照着书读。

  家里太吵了,读书的时候太难读了。如果有一个空间能让我任意布置,我希望有一个大厅,四面八方都是书柜,这些书能让我读足30年;环境朴素,只要绿绿的仙人掌陪伴我读书,就已足够了。那时,我便有充足的时间来读书,不受约束。当然,“生命在于运动。”我会抽出一定的时间,看看仙人掌,做做运动。可是,父母却打破了我的梦。但是,哪怕半天也好,一个早上也好,我都不在乎。

  写着写着,发现已经到了睡觉的时间,手也累了,眼睛也犯困了。我静静地躺在床上睡。晚风轻轻抚摸我的脸,月亮嵌在蓝色天幕中……

我的读书故事作文600字2

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻太适合不过了。是呀,我就是一个爱读书的女孩,就是书这一营养品,让我变得越来越充实。小时候,太公、外婆、阿姨教我讲百听不厌的故事,在这些故事里,我懂得了善良、朴实的主人公,懂得了邪恶的人是没有好下场的……我最早看到的书是《龟兔赛跑》这个故事,虽然只有几页纸,但是我特别喜欢这本书了。从此我便走上了读书之路。自从我上学之后,我越来越喜欢看书了,看书让我忘记时间。我的床边放着我心爱的书,如《钢铁是怎样炼成的》、《木偶奇遇记》……

  有一次,我闲着没事干,从书柜里找书看,找着找着,我翻到了一本书,好像是我没有看到过的,我从书中看到:胆大的翻开,胆小的走开,全国销售2.7亿册等话。挑畔的话语带我进入书的世界。我慢慢融入书的世界,我仿佛和两位主人公在惊魂街游荡,一会儿看见魔王,一会儿看见蛤蟆精……我正津津有味地看着,妈妈一声吃饭了,打断了我在惊魂街的旅游,“来了!”我应付着妈妈,又看了好久,直到爸爸从我手中把书“夺走”,我才很不情愿的坐到饭桌前,塞了两口饭,我发现今天有我爱吃的鸡翅,可是我的心思还在书中,手不由自主的又把书拿到手上看。妈妈走了过来,揪着我的耳朵,生气的说“是不是非要饿你一餐啊!”我只好放下书,回到饭桌前,狼吞虎咽的把饭吃完,又迫不及待的抓起书看了起来。

  是啊,“一日无书,百事荒芜。”这句话说的好!我就是一个小书虫,我多想在书的世界里,尽情遨游!

我的读书故事作文600字3

  书,是人类最好的朋友。在茫茫书海中,要挑出一本最好、最喜欢的读物是《西游记》莫属了。

  《西游记》这个名字是我在很小的时候就知道了。记得有一次,我和几个小伙伴坐在一起讨论《西游记》是什么东西。我说:“《西游记》是一种玩具!”另一个伙伴争辩道:“它是一种动画片!”其他的小伙伴听了都说是。那个人为了让我知道它到底是什么,特意借我一本《西游记》的小人书,这就是把我带进书的殿堂的第一本书。现在的我已经能把书里的所有人物的名字背得滚瓜烂熟!

  第二次品味它则是在我三年级的时候,妈妈知道了我喜欢读书后,专门给了我一张借书卡,当时的我高兴地一蹦三尺高。我拿着借书卡来到图书馆又借了一本少儿版的《西游记》。通过那几次的细细品味,我发现它比小人书更精彩了。它把孙悟空的勇猛,猪八戒的呆懒描写得淋漓尽致,他们的形象都给我留下了很深的印象。

  这本书我太喜欢了,经常看得不肯放,连妈妈叫我吃饭都不知道。为此,我经常受到批评,但我还是忍不住要去看。

  可现在我已经读五年级了,我开始阅读外国名著,比如《钢铁是怎样炼成的》。我从小说中,得到了快乐。我随着人物的心情开始变化,他们喜,我就喜;他们悲,我也悲。有一次,我看完小说去睡觉,可一直睡不着,心中一直浮现出画面。可以说,小说的内容好像一块磁铁,将我吸入书中。

  好书会像营养品一样滋润我们的心,像朋友一样陪伴我们的人生,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不和好书交朋友呢?让我们养成爱好阅读的*惯,一生都与好书相伴吧!

我的读书故事作文600字4

  嘘,你知道吗,我有这样一段读书经历。那时,我上二年级,已经能看许多课外书了,小阿姨把表妹暂时寄托在我们家里。

  我经常在阳台外面的秋千上坐着看书,那天也不例外。我手拿一本《美食旅行记》看得正入神,一页、两页,像一匹饿狼,贪婪地读着,忘了时间,忘了周围的一切,仿佛世界上只有我一个人。谁知,表妹悄悄靠*,站在秋千后面,一下一下,推了起来,秋千越荡越高,但我依旧一动不动,时不时吸一下口水,舔一下嘴唇,或是发出一声感叹。忽然,隔壁一声木板掉落,将我惊醒,才发现自己在半空中了。我顾不得抓住绳子,便大声尖叫起来,那声音,六楼都听得见。小表妹觉着挺有趣,也跟着叫。等到妈妈赶到现场,还以为是我在欺负她呢。

  这可不行,必须把她转移或与我隔开才行。我走进卧室,关门、上锁,关窗、拉窗帘,靠在床头上,心想:这下我总可以好好地读了吧。我拿出那本如珍如宝的'《美食旅行记》,翻阅起来,当我看到菠萝蜜决不能和蜂蜜一块儿吃时,我瞪大了双眼,当看到普普通通的白面馒头也有这么多种做法和吃法时,嘴角有些湿润……我看得正起劲儿,谁料,小家伙又一声:“姨妈,姐姐出事儿啦!”又把妈妈给引来了。我的粗心害得自己又挨了一顿批评。事后,我费了好大劲儿才请上表妹去帮忙求求情,别把我的书没收。

  我在角落里,小心地读着故事书,突然脑子里的小灯泡亮了起来:“对了,她喜欢玩儿,我可以教她读书啊!”我拿出几本有注音的书和一些绘本,先是讲给她听,后来,她觉得内容有趣儿自己偷偷翻着看,到最后,她能和我一块儿坐在秋千上,躲在房间里,静静地看书了。

  嘿嘿,这真是一段难忘的读书经历呢!

我的读书故事作文600字5

  童年时,我渴望拥有全天下的书,让自我在知识的海洋中遨游、成长。每一本书都像海洋中的一朵浪花,闪着神奇的异彩,令我遐思飞扬。

  那一天,爸爸妈妈忙着加班。中午吃饭前的时间,我正在津津有味地读着一本书,我如海绵吸水般贪婪地吸取知识。

  爸爸妈妈说:“儿子,我们出去有点事,你自我做面条吃!”说完就急匆匆地走了。当时我仿佛没有听见。一个小时过去了,我并没感到饿。两个小时过去了,我依然沉浸在书中的情节中。直到第三个小时,同学开始叫我出去玩时了,我才放下书下楼去。

  玩着玩着,我们走过一家书店,同学说他先去买瓶水,让我在原地等着,而书店像一块磁石吸引着我。我走进书店,在里面享受着读书的乐趣,伴随着书中的故事,主人公的悲惨遭遇时而让我紧皱眉头,其中的逗人故事又时而让我眉开眼笑。即使最终一抹晚霞消失了,我也不明白时间在悄悄流逝。

  我的脚开始发麻了,我跺跺脚。我的肚子开始咕咕叫了,我咽下口水,仿佛吞下满肚子的知识,足以让我充饥。我丝毫不理睬饥饿与疲倦。就在这时,我听见爸爸妈妈大声呼喊我的名字,我合上书,仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表:都晚上九点了!爸爸妈妈在书店找到了我,问我吃中饭和晚饭没,天哪!我居然没吃饭。爸爸摸了我的头,无可奈何地带着我回家了。

  书是一把钥匙,为我打开知识的宝库;书是一双翅膀,帮我飞向智慧的殿堂;多谢你!书,你无处不在,无时无刻地跟随着我,是你帮我完成我的梦想,也是你让我卓越突出。

我的读书故事作文600字6

  我喜欢看书,就像大人们喜欢追连续剧一样痴迷,让我沉浸在书的海洋无法自拔。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”只要多看书就可以不断增长自己的知识和见解。有些人把书当做阅览查资料的工具,对我而言它是我的良师益友,是我的精神食粮。我喜欢书它的欢乐和忧愁承载着我的快乐与惆怅。

  我喜欢的书目有很多比如《笑猫日记》里的球球老老鼠、笑猫、地包天……听着它们千奇百怪的名字是它们让我的想象长出了一双五彩斑斓的翅膀。《居里夫人自传》让我深刻的理解到“谁说女子不如男”这句话的真谛。《明朝那些事》让我看到了一个不一样的历史,它的诙谐幽默让我知道枯燥的历史原来也可以以有趣书写的呈现给我们。通过《明朝那些事》让我更迫切的想要去了解中华五千年的历史文化。我喜欢的书目有很多每一本都给我不一样的`感悟和见解。

  妈妈总是说我看书总是太过忘我,到了一种让妈妈“咬牙切齿”的地步。我时时刻刻都想看。只要有我的地方就有“书”书桌上、床上、饭桌上……但凡有一点空余的时间哪怕瞅也要瞅上几眼。最典型的要数在卫生间看书被妈妈抓包的时候了。一进卫生间就出不来的特性久而久之就被妈妈发现了,为此妈妈对卫生间进行了大清理,上卫生间的时候妈妈像特务一样的还要对我搜身防止我把书带进卫生间。于是我和妈妈打起了游击战我提前把书藏到卫生间里,一次两次的后来还是被发现了,妈妈也拿我没辄了。每当在卫生间呆的时间久了就会听到妈妈:“咬牙切齿的怒吼。刘晨你怎么还不出来是掉到厕所里了吗,用不用我拿耳朵勺去捞你。”每当这时候我都会以最快的速度冲出卫生间并向妈妈保证不在卫生间看书才能*息老妈的怒火。

  我就是这么一个调皮又爱看书的小女孩。看书不仅让我收获了知识,还让我的生活更有乐趣。让我不光明白了很多道理也让我知道世界上还有许多的东西等着我们这些祖国的花朵利用自己所学的知识去探究个清楚明白。


读书故事的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——爱读书的名人故事 (菁华6篇)

爱读书的名人故事1

  抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。

  曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。

爱读书的名人故事2

  数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。

  因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

爱读书的名人故事3

  世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。

  他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

爱读书的名人故事4

  匡衡凿壁偷光

  汉朝时,少年时的匡衡,十分勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天务必干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。但是,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心十分痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢1匡衡听后十分气愤,但是他更下定决心,必须要把书读好。

  匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

  匡衡读完这些书,深感自我所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附*有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出此刻大户人家门前。他

  对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就能够了。”主人被他的精神所感动答应了他借书的要求。

爱读书的名人故事5

  车胤

  东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。

  一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。

爱读书的名人故事6

  鲁迅先生从小认真学*。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。


读书故事的作文 (菁华6篇)(扩展6)

——读书的名人故事作文 (菁华6篇)

读书的名人故事作文1

  宋濂小时侯喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。

  一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。”

  又一次,宋濂要去远方向一位著名者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,教师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对教师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”

  当宋濂到达教师家里时,教师感到地称赞说道:“年轻人,守信好学,将来必有出息!”

读书的名人故事作文2

  *小时候十分喜欢读书。有一次,他正在看书,妈妈端来饼和芝麻酱,叫他蘸着吃。他一边看书,一边吃饼。书桌上有一个大墨盒,他竟把饼蘸到墨盒里,一口一口吃得很香。妈妈走进屋,看到他满嘴都是墨,吃惊地叫了起来。这时,他才发现蘸的不是芝麻酱,而是墨水。

  妈妈一边责怪他,一边心疼地拉他去漱口。他却笑着说:"没关系!吃点墨水好哇,我肚子里的墨水还太少呢!"

读书的名人故事作文3

  名人读书的故事和名言

  欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就*到读书人家去借书来读,有时之后进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有**的水*,那样高了。

读书的名人故事作文4

  在我的家乡钦州,有一位人人皆知的“孝女”,名字叫韩瑜。韩瑜中等个头,身材矮小,却为自己的父亲捐出了左肾,被评为“全国十大敬老之一”。

  1997年,韩瑜的父亲因带病工作,导致病情恶化,后来被确认患了尿毒症。每个星期都要作血化治疗,每月将*要花费5000元,给家庭生活带来了困难。学*优异的韩瑜放弃了报考高中、大学的机会,报考了中专,把每天的生活费控制在3元钱以内。尽管这样,还是不够父亲的治疗费。

  几年后,韩瑜的两个哥哥从电视上得知尿毒症可以换肾,便欣喜若狂的跑去医院查看是否与父亲的肾匹配,但是结果却让他们大失所望。韩瑜得知后,就偷偷跑去医院做检查,自己的肾与父亲的匹配!韩瑜奋不顾身要把肾捐给父亲。一听到这个消息,全家人都来阻止韩瑜,父亲更是宁愿一死也不愿让女儿捐肾给自己。然而,韩瑜下定了决心一定要把肾捐给父亲,救活父亲。她还说,如果父亲不在人世,那她活着还有什么意思呢?

  身体瘦小的韩瑜决心一刻也没有动摇,每天她就在病床前,苦苦地哀求父亲。7天以后,父亲终于被她的真诚感动了,含泪同意了韩瑜的请求。2003年,父女俩在桂林市*医院成功换了肾。

  这就是我家乡的“孝女”韩瑜,她的举动让全国人民震惊,也让我们深深铭刻在心。是啊,古有木兰替父从军,今有韩瑜捐肾救父!

读书的名人故事作文5

  三晋大地人杰地灵。两千多年来,在这块古老的土地上,涌现出一批一批著名的人物。他们之中有功绩卓著的君王晋文公,我国唯一的女皇武则天,政治家蔺相如,神探狄仁杰,军事家和将领呼延赞、杨家将、关羽……他们像历史长河中灿烂的群星,放射出耀眼的'光芒,给当时的社会以积极的影响,给后人留下了宝贵的遗产。

  以上人物都是山西的名人,都值得我们赞叹,但是真正使而今年少的我钦佩的是我的奶奶。

  奶奶,一个勤劳能干的农村妇女。在我的印象中,奶奶是无所不会的,捏面人儿、剪窗花、编箩筐、种庄稼,巧手堪称顶呱呱。长大后我才慢慢发现奶奶最精湛的是做针线活,尤其是缝棉袄。小时候,我也穿着奶奶做的棉袄长大,可并未感觉什么,直到前几天,我看到奶奶给远房亲戚的小孙子贺满月礼而做的小棉袄,我一下子便喜欢的了不得,轻轻地摸着它那软软的身子,我都舍不得放下。

  奶奶广结善缘,有求必应。一到每年秋末冬初时节,村里有孙子孙女的老人们都来找奶奶,求奶奶做棉袄。这活儿很费眼力,要给别人,别人就算会缝也不会轻易应允,而奶奶呢,还没等人家说完话,就爽然答应。奶奶做棉袄非常熟练,如果答应别人的活儿,一天缝一件都可以,并且那一针一线缝的那叫个漂亮、精细,大小疏密,无可挑剔。

  奶奶不仅有求必应,而且还发挥余热,带领村民奔小康。我们村地处偏僻的山坳,无任何企业,所以村里的人家都不是很富裕。奶奶看在眼里急在心里,为了提高每户的收入,主动向村委会提出带领村上的妇女缝棉袄、纳鞋垫、做刺绣、剪窗花等,从而创收经济。自从她提出了这个建议,就说到做到,住在了手工作坊里。如果谁不会缝,奶奶会耐心教导;谁的哪一针缝错了,奶奶会及时纠正。就这样,一冬天一共缝了五百七十四件,并且每件都能卖到七八十元呢,这下村民们的腰包鼓啦,每家每户都过上了小康生活,很多大城市的成衣公司还争相与我们村签订征订合同呢。村里人都很感谢奶奶,在去年元旦节,奶奶荣获了“致富带头人”的称号。看到奶奶佩戴着大红花,在夕阳下那满是皱纹的笑脸更赛过了胸前的光荣花,我打心眼里佩服她!

  这正是“盖世名人多,*民放光芒。前辈好手艺,全村奔小康。”

读书的名人故事作文6

  你想不想看一下未来的名人呢?如果想,那就随我来一起来看一看吧!

  王老师神神秘秘地走进教室,手里紧抓着一个神秘的袋子,顿时教室里炸了锅一样似的。同学们议论纷纷:里面是什么呀?会不会是什么有趣的东西啊啊?我也暗暗想到:会不会是个好玩的小玩意儿啊?结果老师却说是未来的名人照片。

  老师叫了其中一个同学上去,他面带得意地走上台,在袋子里掏来掏去,总算找到了一个东西,他把头探进袋子里直往里看,然后就捧腹大笑起来。同学们伸长脖子,努力想看到袋子里的东西,可却一无所获,我也想:什么东西这么的神,能让他如此开心?

  我也真想试一试。

  终于,老师把我叫上台,我带着兴奋和喜悦的心情走了上去。

  起先,我摸到了铅笔、橡皮、尺子,不是说看照片吗,怎么这些东西都跟照片风马牛不相及呢?可后来,我又摸到了一面镜子,镜子可不得了了,里面竟然有个留短发、大眼睛、大门牙的男孩子,这不就是我吗?我也大笑着走下了台,心想:原来,未来的名人就是我啊!

  其实,老师给我们的是一种希望,我一定要努力学*,成为一个名人。

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