我的读书小故事作文 (菁华6篇)

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我的读书小故事作文1

  不知从何时起书和我成了形影不离的好朋友,空暇是看书成了我的爱好。与书结识我便多了一位”良师益友“。它丰富了我的知识,开阔了我的视野。

  但我并不是一开始就喜欢读书。记得一年级开始老师就要求我们每天看半个小时的书,还要家长签字证明。喜欢看漫画书的我,面对整页整页密密麻麻如蝌蚪般的文字,顿时头晕目眩。我装模做样的端着书,时而漫不经心的走马观花;时而过山似的一跃而过。半小时很快糊弄过去了,只是书中的内容一概不知。很快妈妈识破了我的”鬼把戏“,要求我把书中的内容讲给她听。迫于妈妈的”压力“,我只好逐字逐句地认真阅读。过了一段时间,这样的读书方法有了成果,渐渐地我喜欢上了读书。时常为主人公的命运牵肠挂肚。在《夏洛的.网》一书中,我见识了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间最真挚的友谊。《中华上下五千年》,让我穿越时空,回到古代,了解了中华民族五千年的辉煌历史。《假如给我三天光明》中我认识了海伦·凯勒,被她身残志坚、励志向上的精神所感动……现在读书不再是老师布置的作业,而是我的爱好。临睡前,窝在被子里看书,是我一天中最快乐的时光。在妈妈一遍又一遍的催促声中,我依依不舍地合上书。我枕着书香入眠,为书中的人物常常出现在我的梦里。

  与书交友,就是与智者交流。多读书,读好书让我受益匪浅。

我的读书小故事作文2

  在我五岁那年,一位姐姐送了我几本书。我好奇心爆发,便翻了翻书,书似乎有种魔力,把我深深地吸引住了。里面的好词佳句和精彩绝伦的内容,让我如痴如迷的看了起来。从此书成了我生命中不可缺少的一部分。书也像位不离不弃的朋友,伴随着我一天天张大。几年来,我成了个名副其实的小书迷。家里也成了小小的“图书馆”,藏有许多本“阳光姐姐”伍美珍的书,让我真正地百看不厌。我最喜欢的一本书是《都是答案惹的货》,说起来还有一个令我终生难忘的小故事呢!

  这天,可是一个大好日子,老师让我们去新建的图书馆去看书。走进安安静静的图书室,望着那些各种各样,无比精彩的书,让我不禁大吃一惊。我看着一排排整整齐齐的书,恨不得不吃不喝在这呆上一个月。我不知不觉患上了选择困难症,突然我眼前一亮,这本书可是我差点跑断了腿都没有买到的书。我手舞足蹈的拿过来。刚翻开,就已沉醉在书的世界里,久久不能自拔。图书室立马安静了,和刚刚热热闹闹的“抢书大战”鲜明对比,安静的连根针掉在地上都听得清清楚楚。可时间这位勤快的人,还在飞快的旋转中。

  时间过去一大半,书也看到了结束了。我心提到了嗓子眼。两个女孩的友谊真的是水晶球般脆弱吗?能否破镜重圆?老天似乎和我做对,当我提心吊胆的看另一页时,下课铃“无情”的响了起来。我顿时五雷轰顶,心都碎了一地。我抱着一丝希望问管理员老师:“可以借出去吗?”可是希望也破灭了:临*放假书已不外借学生。我在心里心灰意冷说:“苍天啊!大地啊!为何这样对我!”老天像个犯了错的孩子,决定将功补过,喊来了“大救星”李老师,李老师想了想说:“以我的的名义借出去,好不好?”我半信半疑地说:“真的吗?”李老师笑了笑,我顿时眉开眼笑,心里乐开了花似的。

  生活就是这样,在你心灰意冷时,给你带来出乎意料的惊喜,在你跌倒时,总会有一双收,慢慢扶你起来。就这样,我看完了这本书,看完了这个感动到哭的结局。

我的读书小故事作文3

  读书是快乐的,读书中发生的小故事更令人怀念。

  三年级时,我不知怎么了,象走火入魔了似的,喜欢上看《三国演义》,那也是从暑假开始,我从早到晚爱不释手,与它好似是一对甜蜜的伴侣,形影不离。

  为了更好的看书,有一天早上,我特意叫爸爸去给我买了一本字典,以便看到不理解的字从字典中查找答案。

  我从“话说天下大势,合久必分,分久必合”开始冒险,知道了故事发生的背景和基本剧情。我非常高兴认识了刘备、关羽和张飞他们三兄弟,我把自己融入了故事的精彩剧情中,为他们三兄弟的'相遇相知而兴奋不已。

  当我看到他们首次立功,斩了黄巾,我都高兴得一蹦三尺高。后来又立下许多战功的刘备三兄弟,只被选做一个小小的官,我为他们感到不值,当时只能用义愤填膺来形容。

  我盯着书上的一个个小黑点仔细地看着,比考试前复*还要认真上好多,这也是我第一次看那么认真。以至于都快要到十二点的时候,我还沉浸在故事中,不能自已,直到爸爸大声叫我,我才感到饥肠辘辘。吃饭时我满脑子都在想象当时威风凛凛的赵云、关羽、张飞、马超和黄忠这五虎将,竟把骨头往嘴里送。

  经过了漫长的吃饭时间,终于我又可以开始看书了,我刚坐下,我的魂魄便立即飞入了精彩的故事中。看着五虎将们奋勇杀敌,为民除害,解救主人,我真想进入到故事中和他们在一起,与他们并肩作战,打倒曹操那个大坏蛋和孙权这个恩将仇报的伪君子。让三国分久必合,早日让一位明君一统三国,统一天下,让百姓过上安居乐业的好日子。

  一转眼便到了傍晚,可对我来说,感觉过了几年了,我已经与书中人物同呼吸,共命运了。看着夕阳的归去,三国之称也没有了……

  不过,只有这一次,是我读书以来,我读书时间最长的一次,这次经历令我难忘。

我的读书小故事作文4

  不知从何时起书和我成了形影不离的好朋友,空暇是看书成了我的爱好。与书结识我便多了一位”良师益友“。它丰富了我的知识,开阔了我的视野。

  但我并不是一开始就喜欢读书。记得一年级开始老师就要求我们每天看半个小时的书,还要家长签字证明。喜欢看漫画书的我,面对整页整页密密麻麻如蝌蚪般的文字,顿时头晕目眩。我装模做样的端着书,时而漫不经心的走马观花;时而过山似的一跃而过。半小时很快糊弄过去了,只是书中的内容一概不知。很快妈妈识破了我的”鬼把戏“,要求我把书中的内容讲给她听。迫于妈妈的”压力“,我只好逐字逐句地认真阅读。过了一段时间,这样的读书方法有了成果,渐渐地我喜欢上了读书。时常为主人公的命运牵肠挂肚。在《夏洛的网》一书中,我见识了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间最真挚的友谊。《中华上下五千年》,让我穿越时空,回到古代,了解了中华民族五千年的辉煌历史。《假如给我三天光明》中我认识了海伦·凯勒,被她身残志坚、励志向上的精神所感动……现在读书不再是老师布置的作业,而是我的爱好。临睡前,窝在被子里看书,是我一天中最快乐的时光。在妈妈一遍又一遍的催促声中,我依依不舍地合上书。我枕着书香入眠,为书中的人物常常出现在我的梦里。

  与书交友,就是与智者交流。多读书,读好书让我受益匪浅。

我的读书小故事作文5

  在今年的暑假里,我在书店买书的时候,爱上了一本《成绩单》,可是妈妈说只能买两本书,因为家里的书实在太多了,光爸爸的书就占了三个大书柜。 但我还必须要买两本最重要的书,所以这本《成绩单》只好不买了。

  我真的太想看《成绩单》这本书了,可一定要把买来的书看完才行。结果我只花了三个小时的时间把那两本书囫囵吞枣的看了一遍。然后我就一个人急匆匆地向书店狂奔而去。到了书店,我一本一本地找着《成绩单》可是怎么找都找不到,正当我想要回家的时候,突然,一本书正在向我打招呼,好像在说快来看我呀!快点来呀!我就是你要找的书呀!我仔细一看,啊!原来《成绩单》在这里,我可算找到你了。于是我赶紧打开来看,一页、两页、我像一匹饿狼一样贪婪地读着,我看得津津有味,一分钟、两分钟,时间过得真快,转眼一个小时过去了,我只好依依不舍的把书放回书架,要不然这么长时间妈妈一定会担心的。

  在回家的路上,我满脑子想的都是故事的情节,穿马路的时候差点儿撞到电线杆了呢!

  晚上,我趁爸爸妈妈都睡着了,把笔记本电脑打开,在网上看《成绩单》,为了防止妈妈发现,所以我把笔记本电脑放在棉被里偷偷的看。我还在门上挂了一个铃铛,这样妈妈过来给我盖棉被的时候我听得见。这时,我的心里又快乐又惧怕,快乐是因为收获了很多新的知识,惧怕是因为怕被妈妈发现。

  我就这样,早上跑到书店看书,晚上把笔记本电脑打开看书,还把书中的好词好句都抄到了一本小笔记本上,有读不懂的,我就一便又一遍地读,读到懂了为止。最后还是把书看完了。

我的读书小故事作文6

  一本喜爱的书,就是打开智慧的钥匙,同时也是一盏照亮未来的明灯,它会像朋友、家人一样永生陪伴着你。

  我从小酷爱书籍,只要一有时间,就会跑到书房,看着一排排整整齐齐的书,我的心一下子舒畅的许多,我小心翼翼的抚摸着书,就像抚摸着小孩子的头一样,那样光滑,那样顺畅。我迅速挑选好,便捧在手里,一丝不苟地看起来。回想起小时候,我每看一本书,都是一个样,囫囵吞枣,一目十行,不求甚解......

  在看书时往往会产生一些千奇百怪的故事,比如我就是:一个阳光明媚的早晨,我早已在书房翘着个二郎腿,手里捧着书,津津有味的品味一番,就在这时,“渣——渣——渣渣”原来是爸爸在做早餐啊,但这些并不影响我看书的认真,不久,爸爸便喊道:“焙焙,家里的没盐了,去超市帮爸爸买一下。”我正看得认真,并没有听到爸爸吩咐我的事情,过了几分钟,爸爸等得不耐烦了,便又大声喊道:“焙焙!!!”我被爸爸的叫声吓了个半死,“砰”的一声,书像一位不会走路的婴儿似的狠狠地摔落在地,惊慌失措我,赶紧跑到厨房,问道:“什么事?”“家里没盐了,去超市买一下。”爸爸面无表情地说道。我伤心的离开了书的海洋。因我走得太深,在路上我又沉默在了书的世界里,渐渐的忘掉了爸爸所说的话,走到超市便拿起酱油,付了钱,不假思索地走出了超市,我的脚步忍不住往书店的方向走去,走到书店,拿起书便毫不犹豫地看了起来,爸爸在家里着急的等啊等啊,爸爸牵肠挂肚,放心不下,走出家门到处找我,他路过书店看到我,左手拿着一瓶酱油,右手拿着书本,爸爸笑了笑便踮起脚尖轻轻地走到我身边,叫了我一下,我这才醒目过来,我已经看了一个多小时了,我低着头,闭着眼睛,准备受罚,可是爸爸并没有骂我,还温柔地说:“真是个“小书迷”,连盐都买错。”一瞬间中,脸涨得通红通红......

  在从中,我虽然没有被爸爸责骂,但我明白:“做每一件事,都要一心一意,不能一心二用。”


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我的读书小故事作文 (菁华6篇)(扩展1)

——我的读书小故事作文 (菁华5篇)

我的读书小故事作文1

  读书是快乐的,读书中发生的小故事更令人怀念。

  三年级时,我不知怎么了,象走火入魔了似的,喜欢上看《三国演义》,那也是从暑假开始,我从早到晚爱不释手,与它好似是一对甜蜜的伴侣,形影不离。

  为了更好的看书,有一天早上,我特意叫爸爸去给我买了一本字典,以便看到不理解的字从字典中查找答案。

  我从“话说天下大势,合久必分,分久必合”开始冒险,知道了故事发生的背景和基本剧情。我非常高兴认识了刘备、关羽和张飞他们三兄弟,我把自己融入了故事的精彩剧情中,为他们三兄弟的相遇相知而兴奋不已。

  当我看到他们首次立功,斩了黄巾,我都高兴得一蹦三尺高。后来又立下许多战功的刘备三兄弟,只被选做一个小小的官,我为他们感到不值,当时只能用义愤填膺来形容。

  我盯着书上的一个个小黑点仔细地看着,比考试前复*还要认真上好多,这也是我第一次看那么认真。以至于都快要到十二点的时候,我还沉浸在故事中,不能自已,直到爸爸大声叫我,我才感到饥肠辘辘。吃饭时我满脑子都在想象当时威风凛凛的赵云、关羽、张飞、马超和黄忠这五虎将,竟把骨头往嘴里送。

  经过了漫长的吃饭时间,终于我又可以开始看书了,我刚坐下,我的魂魄便立即飞入了精彩的.故事中。看着五虎将们奋勇杀敌,为民除害,解救主人,我真想进入到故事中和他们在一起,与他们并肩作战,打倒曹操那个大坏蛋和孙权这个恩将仇报的伪君子。让三国分久必合,早日让一位明君一统三国,统一天下,让百姓过上安居乐业的好日子。

  一转眼便到了傍晚,可对我来说,感觉过了几年了,我已经与书中人物同呼吸,共命运了。看着夕阳的归去,三国之称也没有了……

  不过,只有这一次,是我读书以来,我读书时间最长的一次,这次经历令我难忘。

我的读书小故事作文2

  读书是快乐的,读书中发生的小故事更令人怀念。

  三年级时,我不知怎么了,象走火入魔了似的,喜欢上看《三国演义》,那也是从暑假开始,我从早到晚爱不释手,与它好似是一对甜蜜的伴侣,形影不离。

  为了更好的看书,有一天早上,我特意叫爸爸去给我买了一本字典,以便看到不理解的字从字典中查找答案。

  我从“话说天下大势,合久必分,分久必合”开始冒险,知道了故事发生的背景和基本剧情。我非常高兴认识了刘备、关羽和张飞他们三兄弟,我把自己融入了故事的精彩剧情中,为他们三兄弟的'相遇相知而兴奋不已。

  当我看到他们首次立功,斩了黄巾,我都高兴得一蹦三尺高。后来又立下许多战功的刘备三兄弟,只被选做一个小小的官,我为他们感到不值,当时只能用义愤填膺来形容。

  我盯着书上的一个个小黑点仔细地看着,比考试前复*还要认真上好多,这也是我第一次看那么认真。以至于都快要到十二点的时候,我还沉浸在故事中,不能自已,直到爸爸大声叫我,我才感到饥肠辘辘。吃饭时我满脑子都在想象当时威风凛凛的赵云、关羽、张飞、马超和黄忠这五虎将,竟把骨头往嘴里送。

  经过了漫长的吃饭时间,终于我又可以开始看书了,我刚坐下,我的魂魄便立即飞入了精彩的故事中。看着五虎将们奋勇杀敌,为民除害,解救主人,我真想进入到故事中和他们在一起,与他们并肩作战,打倒曹操那个大坏蛋和孙权这个恩将仇报的伪君子。让三国分久必合,早日让一位明君一统三国,统一天下,让百姓过上安居乐业的好日子。

  一转眼便到了傍晚,可对我来说,感觉过了几年了,我已经与书中人物同呼吸,共命运了。看着夕阳的归去,三国之称也没有了……

  不过,只有这一次,是我读书以来,我读书时间最长的一次,这次经历令我难忘。

我的读书小故事作文3

  在今年的暑假里,我在书店买书的时候,爱上了一本《成绩单》,可是妈妈说只能买两本书,因为家里的书实在太多了,光爸爸的书就占了三个大书柜。 但我还必须要买两本最重要的书,所以这本《成绩单》只好不买了。

  我真的太想看《成绩单》这本书了,可一定要把买来的书看完才行。结果我只花了三个小时的时间把那两本书囫囵吞枣的看了一遍。然后我就一个人急匆匆地向书店狂奔而去。到了书店,我一本一本地找着《成绩单》可是怎么找都找不到,正当我想要回家的时候,突然,一本书正在向我打招呼,好像在说快来看我呀!快点来呀!我就是你要找的书呀!我仔细一看,啊!原来《成绩单》在这里,我可算找到你了。于是我赶紧打开来看,一页、两页、我像一匹饿狼一样贪婪地读着,我看得津津有味,一分钟、两分钟,时间过得真快,转眼一个小时过去了,我只好依依不舍的把书放回书架,要不然这么长时间妈妈一定会担心的。

  在回家的路上,我满脑子想的都是故事的情节,穿马路的时候差点儿撞到电线杆了呢!

  晚上,我趁爸爸妈妈都睡着了,把笔记本电脑打开,在网上看《成绩单》,为了防止妈妈发现,所以我把笔记本电脑放在棉被里偷偷的看。我还在门上挂了一个铃铛,这样妈妈过来给我盖棉被的时候我听得见。这时,我的心里又快乐又惧怕,快乐是因为收获了很多新的知识,惧怕是因为怕被妈妈发现。

  我就这样,早上跑到书店看书,晚上把笔记本电脑打开看书,还把书中的好词好句都抄到了一本小笔记本上,有读不懂的,我就一便又一遍地读,读到懂了为止。最后还是把书看完了。

我的读书小故事作文4

  今天我读了一本非常有趣的书,这本书的名字叫做《百万英镑》,这本书的作者是美国作家马克·吐温,他以这本书的主人公亨利·亚当斯反应了当时的情况——“没钱就无法生活,有钱就有地位”的事实。下面我就和大家分享一下这本书的有趣之处吧。

  主要内容:主人公亨利·亚当斯是一个非常穷的人,有一天他饥肠辘辘的走在街上,看到了一个小女孩吃了一口的扔在水沟里的梨,因为肚子的饥饿使他不得不想捡起来吃掉。当他实在是忍不住了,实在是想把那个梨捡起来吃掉的时候,背后有人叫住了他,那是两个很有钱的人,他们是兄弟,他们交给了亨利·亚当斯了一封信变离开了。当亨利·亚当斯打开信时他惊呆了,那两个人给他的信里有着一张百万英镑的巨额钞票和另一封信,信里说他们拿亨利·亚当斯打了一场赌,赌的是如果他可以用这张钞票生活一个月,并把这张钞票还给他们,亨利·亚当斯就可以在他们那选择一份工作。亨利·亚当斯没有办法,就只能照着他们的要求做。他首先去了一家普通的饭店去吃饭,当他吃到他不能在吃时为止,然后他拿出那张钞票付钱,当饭店的老板看到这张钞票时惊呆了的说:“先生,这次的饭钱就以后再给吧”。因为这个普通饭店的老板找不开这么大的钞票,而亨利·亚当斯便离开了,他到了一家衣服店买了一身衣服,当他又拿出这张钞票付钱的时候,这个衣服店里的老板也说以后再付钱吧。就这样“有一位手中有着百万英镑的人在商店买东西”的事情就穿开了,这个事情也使他出了名。他被邀请到宴会,被人尊重,还认识了一位美丽的姑娘和许多的朋友。一个月的时间到了,他靠自己获得了一张二十万英镑的钞票,他赢了,他从一个穷苦的人,变成了一个受人尊重的人。

  读了这本书以后,我认识到了一个重要的道理,失败并不可怕,只要努力的奋斗,就一定会成功的。

我的读书小故事作文5

  我非常喜欢读书,最喜欢读历史故事和名人传记。我有一个小毛病,就是一看书就停不下来,甚至忘记了自己本来应该干什么。

  有一次,我想写《岳飞传》读后感。写读后感必须得看书,我拿出书来,没想到一打开书就被书吸引了。一会儿我觉得腿麻了,就躺在沙发上看。不知不觉,时间就过去了两三个小时,爸妈回来了,而我却一个字还没写呢。

  还有一次,我要去英语老师办公室帮老师拿上课用的课本和材料。走着走着,我看到郑鑫扬正在看一本《水浒传》,我非常喜欢,我就一直从郑鑫扬的身边看,看到武松打虎的时候,上课了!这时候我才想起要拿上课用的东西,可是老师已经来了。

  我非常喜欢读书,只要有喜欢的书,我就会不惜一切代价,把书买回来。有一次,我去银座书柜前,竟然有一本《亮剑》!我一看价格——12.9元。我只存了三块钱,怎么办呢?我必须存够钱。于是,我拼命地干活,从妈妈那儿赚钱,为此,拖地的时候还滑倒了一次。就这样,我终于买了我想要的书。

  书,一个字,却丰富着我们的生活。


我的读书小故事作文 (菁华6篇)(扩展2)

——名人刻苦读书的小故事 (菁华6篇)

名人刻苦读书的小故事1

  匡衡是西汉著名的经学家。他从小喜欢学*,刻苦勤奋,可是家里却买不起灯油,无法在夜间学*。一天夜里,他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时,发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人,他灵机一动,把邻居家的灯火借过来就可以读书了。

  匡衡正在思索着该如何借到光看书,灯光把巨大的人影投身到墙上,酷似一个个怪物,怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡灵机一动:我如果在这边偷偷凿个洞,隔壁灯光就能穿墙而过,照射到我这小屋里来,我不就可以借着这点亮光读书了吗?

  他高兴地一骨碌从床上爬起来,找来一把凿子,在墙壁下方偏僻处凿了个小小的窟窿。顷刻间,灯光照亮了一小块儿地方。匡衡连忙从床头翻出《诗经》,凑到那一小块儿宝贵的光亮处,专心致志地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦,都感到特别欣慰,同时又倍感酸楚。

  从此以后,匡衡白天帮大人忙田里的农活,夜晚借着那一小束从隔壁人家借来的.灯光,孜孜不倦地读书,经过不懈地努力,终于成为一代学者。

  【感悟】这个故事告诉我们,外界条件不是制约我们成功的决定因素,自己的努力才是成功的关键。学*中遇到困难是常有的事。但要努力克服这些困难,要有吃苦的精神,培养自己的学*毅力。

名人刻苦读书的小故事2

  张曜拜妻为师

  清代咸丰年间有个武官叫张曜,因苦战有功,被提拔为河南布政使。他自幼失学,没有文化,常受朝臣歧视,御使刘毓楠说他“目不识丁”,因此改任他为总兵。张曜从此立志要好好读书,使自己能文能武。张曜想到自己的妻子很有文化,回到家要求妻子教他念书。妻子说:要教是可以的,不过要有一个条件,就是要行拜师之礼,恭恭敬敬地学。张曜满口应承,马上穿起朝服,让妻子坐在孔子牌位前,对她行三拜九叩之礼。从此以后,凡公余时间,都由妻子教他读经史。每当妻子一摆老师的架子,他就躬身肃立听训,不敢稍有不敬。与此同时,他还请人刻了一方“目不识丁”的印章,经常佩在身上自警。几年之后,张曜终于成为一个很有学问的人。后来,他在山东做巡抚时,又有人参他“目不识丁”。他就上书请皇上面试。面试成绩使皇上和许多大臣都大为惊奇。张曜在山东任上,筑河堤,修道路,开厂局,精制造,做了不少利国利民之事。因为他勤奋好学,死后皇帝谥他为“勤果”。

名人刻苦读书的小故事3

  凿壁偷光

  西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

  匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,

  书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。 过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢? 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

  匡衡就是这样刻苦地学*,后来成了一个很有学问的人。

名人刻苦读书的小故事4

  匡衡是西汉著名的经学家。他从小喜欢学*,刻苦勤奋,可是家里却买不起灯油,无法在夜间学*。一天夜里,他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时,发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人,他灵机一动,把邻居家的灯火借过来就可以读书了。

  匡衡正在思索着该如何借到光看书,灯光把巨大的人影投身到墙上,酷似一个个怪物,怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡灵机一动:我如果在这边偷偷凿个洞,隔壁灯光就能穿墙而过,照射到我这小屋里来,我不就可以借着这点亮光读书了吗?

  他高兴地一骨碌从床上爬起来,找来一把凿子,在墙壁下方偏僻处凿了个小小的窟窿。顷刻间,灯光照亮了一小块儿地方。匡衡连忙从床头翻出《诗经》,凑到那一小块儿宝贵的光亮处,专心致志地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦,都感到特别欣慰,同时又倍感酸楚。

  从此以后,匡衡白天帮大人忙田里的农活,夜晚借着那一小束从隔壁人家借来的灯光,孜孜不倦地读书,经过不懈地努力,终于成为一代学者。

  【感悟】这个故事告诉我们,外界条件不是制约我们成功的决定因素,自己的努力才是成功的关键。学*中遇到困难是常有的事。但要努力克服这些困难,要有吃苦的精神,培养自己的学*毅力。

名人刻苦读书的小故事5

  鲁迅小时候非常淘气。一天,镇里的戏台正在排戏,鲁迅听到外面的锣鼓声,便在家里坐不住了,趁着父亲不注意,他一溜烟儿地跑到戏台前看热闹。这时,戏台周围已经挤满了人。突然,热闹的锣鼓声停了,从后台走出一个人,对台下一拱手说:“哪位小兄弟愿意上台?我们让他客串阎王殿里的小鬼。”那些*时非常调皮的孩子这会儿却你推我、我推你地谦让起来。

  “我来!”小鲁迅走上台去,让戏班的人画了个花脸,然后拿起一把钢叉就舞起来,戏台下马上响起叫好声。他得意极了,舞得更得劲儿了,小伙伴们都非常佩服他的勇气。

  鲁迅12岁那年,被父亲送进了一所叫“三味书屋”的私塾就读。初入学时,鲁迅对百草园中的那些小精灵非常感兴趣。他在园中想起古人东方朔说过有一种虫叫“怪哉”,用酒一浇,便会消失不见。鲁迅非常想知道这到底是怎么一回事,便悄悄地问私塾的先生:“先生,这‘怪哉’虫是怎么一回事呢?”

  先生却板着脸,很不高兴地回答:“不知道!”

  后来,鲁迅慢慢体会到学生应该读书,先生不喜欢学生问各种古怪的问题。于是,鲁迅开始刻苦读书。起初十分严厉的先生也开始喜欢鲁迅的聪明刻苦,态度渐渐和蔼起来。鲁迅为了勉励自己学*,制作了一张小书签,书签上有10个正楷小字:“读书三到:心到、眼到、口到。”读书时,他把书签夹在书里,每读一遍就从上往下盖掉一个字,读过几遍之后,就用默读来加深对课文的理解,用不了多久,他就能熟练地把课文背出来了。后来,同学们也都向鲁迅学*,纷纷制作“读书三到”的书签。

名人刻苦读书的小故事6

  1、施洋搓脚夜读

  二·七大*著名的工人领袖施洋,幼年家道贫寒,买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。冬季寒冷,脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚,后来觉得这样浪费时间,便削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。

  2、鲁迅卖奖章

  鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。

  3、王亚南绑在柱子上读书

  我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲。客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的'王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊!*人,真了不起!”

  4、黄侃误把墨汁当小菜

  1915年,著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出门,准备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了!”有一次,看书入迷,竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒,啃了多时,涂成花脸,也未觉察,一位朋友来访,捧腹大笑,他还不知笑他什么?

  5、曹禺真读书假洗澡

  抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。

  6、张曜拜妻为师

  清代咸丰年间有个武官叫张曜,因苦战有功,被提拔为河南布政使。他自幼失学,没有文化,常受朝臣歧视,御使刘毓楠说他“目不识丁”,因此改任他为总兵。张曜从此立志要好好读书,使自己能文能武。张曜想到自己的妻子很有文化,回到家要求妻子教他念书。妻子说:要教是可以的,不过要有一个条件,就是要行拜师之礼,恭恭敬敬地学。张曜满口应承,马上穿起朝服,让妻子坐在孔子牌位前,对她行三拜九叩之礼。从此以后,凡公余时间,都由妻子教他读经史。每当妻子一摆老师的架子,他就躬身肃立听训,不敢稍有不敬。与此同时,他还请人刻了一方“目不识丁”的印章,经常佩在身上自警。几年之后,张曜终于成为一个很有学问的人。后来,他在山东做巡抚时,又有人参他“目不识丁”。他就上书请皇上面试。面试成绩使皇上和许多大臣都大为惊奇。张曜在山东任上,筑河堤,修道路,开厂局,精制造,做了不少利国利民之事。因为他勤奋好学,死后皇帝谥他为“勤果”。

  7、凿壁偷光

  西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

  匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,

  书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。 过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢? 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

  匡衡就是这样刻苦地学*,后来成了一个很有学问的人。


我的读书小故事作文 (菁华6篇)(扩展3)

——名人读书小故事 (菁华6篇)

名人读书小故事1

  南齐时的江泌家境贫穷,白天做鞋为生,晚上才能抽空学*。点不起灯,他就拿书登上屋顶,借着月光读书。白居易有诗云:“是时天无云,山馆有月明,月下读数遍,风前吟一声。”孟郊也曾有“夜贫灯烛绝,明月照吾书”的诗句,说明许多古人都有映月读书的体验。

名人读书小故事2

  古希腊大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小遗憾——他多年得力助手居然在半年多时间里没能给他寻找到一个最优秀关门弟子。 事情这样:苏格拉底在风烛残年之际知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他那位*时看来很不错助手,他把助手叫到床前说:“我蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去,你明白我意思吗?” “明白”,那位助手赶忙说,“您思想光辉得很好地传承下去……” “可,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀承传者,他不但要有相当智慧,还必须有充分信心和非凡勇气,这样人选直到目前我还未见到,你帮我寻找和发掘一位好吗?” “好,好。”助手很温顺很尊重地说,“我一定竟尽全力地去寻找,以不辜负您裁培和信任。”苏格拉底笑了笑,没再说什么。 那位忠诚而勤奋助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来了一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时,病入膏肓苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手肩膀说:“真辛苦你了,不过你找来那些人其实还不如你……” “我一定加倍努力,”助手言辞恳切地说,“找遍城乡各地找遍五湖四海,我也要把最优秀人选挖掘出来,举荐给您。” 苏格拉底笑笑,不再说话。 半年之后,苏格拉底眼看就要告别人世,最优秀人选还没有眉目。助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:“我真对不起您,让您失望了。” “失望人我,对不起却你自己。”苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,停顿了许久才又不无哀怨地说,“本来最优秀就你自己,只你不敢相信自己,才把自己给忽略,给耽误,给丢失了……其实,每个人都最优秀,差别就在于如何认识自己,如何发掘和重用自己……”话没说完,一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着这个世界。

名人读书小故事3

  陈景润小时候经常跟哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不过,陈景润捉迷藏时有点特别。他常拿着一本书,藏在一个别人不容易发现的角落或桌子底下,一边津津有味地看书,一边等着别人来“捉”他。看着看着,他就忘记了别人,而别人也忘记了他。

  上学期间,陈景润酷爱数学。当老师讲解数学题时,他总是集中精神认真听讲。课后布置的*题他也认真去做。陈景润在解题的过程中得到了无限乐趣。数学是心智的比试与较量。陈景润对于解题,向来不吝惜时间与精力。陈景润不懂就问,别看他*时沉默寡言,但是向老师请教时却毫不羞涩与胆怯。他的求教方式很特殊:看到老师外出或者老师从高中部到初中部去,他就紧追上去,跟老师一起走一段路,并且一边走,一边问问题。

  陈景润在福州英华中学读书时,有幸聆听了清华大学沈元教授的课。沈元教授给同学们讲了世界上一道数学难题:“大约在200年前,一位叫哥德巴赫的德国数学家提出‘任何一个偶数均可表示成两个素数之和’,简称‘1+1’的理论。但是他一出生也没有证明出来,哥德巴赫带着一生的遗憾离开了人世,却留下了这道数学难题。长久以来,‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了众多的数学家,但是始终没有结果,并成为世界数学界一大悬案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了个形象的比喻,他把数学比喻成自然科学的皇后,把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授讲解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引着陈景润。

  许多年之后,陈景润终于如愿以偿地进入了*科学院数学研究所。1966年,他发表了《表大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),这在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意义。他所证明出的那条定理震动了国际数学界,后来这条定理被命名为“陈氏定理”。

  【感悟】做学问要有陈景润那样刻苦钻研的精神,只有这样,才能攻克一个又一个的难关,取得巨大的成就。青少年在学*中,会遇到一些困难,那么应该怎么去做呢?这里提供两种方法借鉴:1、鞭策法:让*、好友监督自己,自己要尽量配合。2、自制法:为自己找一个奋斗的目标,这个目标必须是你最在乎最怕失去的。然后为了那个目标,让自己勤快起来。并且可以在醒目的地方贴上自己的目标提醒自己 。

名人读书小故事4

  *

  *同志从小读书异常勤奋、刻苦。在幼年时,便以才思敏捷、能文善诗着称于乡里。他当时辛勤好学的一些故事,至今还在家乡传为美谈。

  七岁时,祖父送他到附*黄瓜口村的一位塾师单子鳌那里读书。当时,读书是为了应试科举,读的是四书五经一类,入学之始,还要先读一段蒙学。大钊同志跳过了蒙学阶段,一入学就和较大的孩子们一起读“四书”。这些宣扬孔孟之道的书虽然陈腐,但在当时大钊同志家乡一带,连资产阶级民主主义的所谓“新学”也还没有传过来,就只能通过这些书来学*初步的文化知识。大钊同志读书非常认真,他在同学中年岁最小,但却是最用功因而也是学得最好的一个。放学了,别的同学全回家了,他还一个人留在自己的座位上背书,往往要老师几次催促:“耆年,回家去吧!”这才回去。

  单子鳌非常喜欢这个聪明用功的学生,常常立在窗外,一面听着年幼的大钊同志帮助同学背书、破讲,一面不住地点头称赞。大钊同志乳名憨头,少年时,名耆年,字寿昌。耆年的学名就是这位老先生给起的。耆年,是长寿的意思。直到后来,单子鳌还常常对人说:“我教了一辈子书,生*最得意的学生,就是李耆年!”

  爱思考,爱发问,也是大钊同志幼年读书的特点。就是对日常碰到的问题,他也不轻易放过,总要打破砂锅问到底。有一次读书,问他表姑:

  “你看这念个啥?”

  “我不认得字呵。”

  “你为啥不认得字呢?”

  “我没上过学呵。”

  “你为啥不上学呢?”

  “我是个女的,又不考秀才!”

  但他还是一个劲地问下去:

  “女的,为啥就不念书呢?”……

  就这样,小小的孩子,开始接触到了一个社会的大问题。

  大钊同志从小勇于接受正确的教导,改正错误。当时的大黑坨村,赌博之风颇盛。村里的老母庙后边,经常有一群人在那儿聚赌。大钊同志有次放学回家,也到老母庙看了一回热闹,被祖父发觉了,大加训斥,并罚他捣粪数车。大钊同志知道了赌博的坏处,从此,再没有到老母庙去看赌钱。以后,凡是赌钱的场合,他从来不去。

  大钊同志的学*进步很快,在黄瓜口村念了三年书,单子鳌就向他祖父提出:“耆年的学业良好,我已经教不了他,还是另请明师吧!”此后,大钊同志到小黑坨村跟一个秀才赵辉斗念书,又到井家坨的举人宋某家跟一个叫黄玉堂的老师念书,直到他十六岁考入永*府中学。

  大钊同志读书越发刻苦努力了。在井家坨读书时,有二十多个学生,到晚间别人都睡了,他还在孜孜不倦地攻读,每天都要读到半夜。黄玉堂的妹妹多少年后还记得,他哥哥当时一回家就念叨:“有个学生,叫李耆年,念书念得特别的好!”

  因为家里缺少人手,大钊同志十岁那年,祖父就给他完婚了。夫人赵纫兰比大钊同志大六岁,是个贤惠的妇女。在尔后的日子里,她辛勤地操持家务,帮助大钊同志。她相信大钊同志作得对,不管家境多么困难,总是赞助、支持他的活动。

  一九○五年,大钊同志考入永*府中学。这时,清朝*为了维持它的*统治,不得不作某些表面上的改良,实行了所谓废科举、办学堂。大钊同志原是报考秀才,正赶上这个变动,结果考进了中学。当时,还象考上秀才一样,村里照旧放铁炮、贴报单、坐棚车,热闹了一番。

  在永*府中学,大钊同志仍然勤奋不懈地读书,每次考试都名列前茅,课余时间也很少游玩,是班上出名的好学生。

  伽利略

  伽利略17岁那年,考进了比萨大学医科专业。他喜欢提问题,不问个水落石出决不罢休。

  有一次上课,比罗教授讲胚胎学。他讲道:“母亲生男孩还是生女孩,是由父亲的强弱决定的。父亲身体强壮,母亲就生男孩;父亲身体衰弱,母亲就生女孩。”

  比罗教授的话音刚落,伽利略就举手说道:“老师,我有疑问。”

  比罗教授不高兴地说:“你提的问题太多了!你是个学生,上课时应该认真听老师讲,多记笔记,不要胡思乱想,动不动就提问题,影响同学们学*!”“这不是胡思乱想,也不是动不动就提问题。我的邻居,男的身体非常强壮,可他的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反,这该怎么解释?”伽利略没有被比罗教授吓倒,继续反问。

  “我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的,不会错!”比罗教授搬出了理论根据,想压服他。

  伽利略继续说:“难道亚里士多德讲的不符合事实,也要硬说是对的吗?科学一定要与事实符合,否则就不是真正的科学。”比罗教授被问倒了,下不了台。

  后来,伽利略果然受到了校方的批评,但是,他勇于坚持、好学善问、追求真理的精神却丝毫没有改变。正因为这样,他才最终成为一代科学巨匠。

名人读书小故事5

  陈景润认真读书

  陈景润小时候经常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不过,陈景润捉迷藏时有点特别。他常拿着一本书,藏在一个别人不容易发现的角落或桌子底下,一边津津有味地看书,一边等着别人来“捉”他。看着看着,他就忘记了别人,而别人也忘记了他。

  上学期间,陈景润酷爱数学。当老师讲解数学题时,他总是集中精神认真听讲。课后布置的*题他也认真去做。陈景润在解题的过程中得到了无限乐趣。数学是心智的比试和较量。陈景润对于解题,向来不吝惜时间和精力。陈景润不懂就问,别看他*时沉默寡言,但向老师请教时却毫不羞涩和胆怯。他的求教方式很特殊:看到老师外出或者老师从高中部到初中部去,他就紧追上去,和老师一起走一段路,并且一边走,一边问问题。

  陈景润在福州英华中学读书时,有幸聆听了清华大学沈元教授的课。沈元教授给同学们讲了世界上一道数学难题:“大约在200年前,一位叫哥德巴赫的德国数学家提出‘任何一个偶数均可表示成两个素数之和’,简称‘1+1’的理论。但他一出生也没有证明出来,哥德巴赫带着一生的遗憾离开了人世,却留下了这道数学难题。长久以来,‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了众多的数学家,但始终没有结果,并成为世界数学界一大悬案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了个形象的比喻,他把数学比喻成自然科学的皇后,把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授讲解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引着陈景润。

  许多年之后,陈景润终于如愿以偿地进入了*科学院数学研究所。1966年,他发表了《表大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),这在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意义。他所证明出的那条定理震动了国际数学界,后来这条定理被命名为“陈氏定理”。

  【感悟】

  做学问要有陈景润那样刻苦钻研的'精神,只有这样,才能攻克一个又一个的难关,取得巨大的成就。青少年在学*中,会遇到一些困难,那么应该怎么去做呢?这里提供两种方法借鉴:1、鞭策法:让*、好友监督自己,自己要尽量配合。2、自制法:为自己找一个奋斗的目标,这个目标必须是你最在乎最怕失去的。然后为了那个目标,让自己勤快起来。并且可以在醒目的地方贴上自己的目标提醒自己 。

  爱读书的陶行知

  陶行知小时候十分聪明。他常到邻村叶家玩,看到厅堂里的对联字画,就用竹条在泥地上描摹。他到了读书的年龄,家里却无力缴纳学费,幸好有位秀才在附*开馆教书,很喜欢聪明好学的陶行知,愿意免费收他为学生。这样,6岁的陶行知就得到了接受启蒙教育的机会。9岁时,陶行知来到外婆家,外婆见他聪明伶俐,就把他送到吴尔宽先生的学堂伴读,陶行知这才正式入学。在那里,陶行知练出了一手好书法。启蒙教育结束之后,他便进入学堂,读四书五经。

  10岁时,因父亲失业,陶行知只得半工半读。他每天砍一担柴,挑到城里卖掉后再去上学,每天往返20里,就这样学完了四书五经。这时的陶行知已深知读书对穷孩子来说是多么不容易,因此学*更为刻苦自觉。他听说距黄潭源村15里的小南海航埠头曹家,有一位满腹经纶的前清贡生王老先生在主持学馆,便前去求学。王老先生被他的诚意所感动,便免费让他伴读。

  少年陶行知迫于生活的压力,不能一心读书,必须经常参加劳动。他有时替父亲挑瓜、挑柴进城出售,有时帮母亲挑水、洗菜。崇一堂校长见陶行知勤奋好学,便允许他免费入学。这样,15岁的陶行知进入了崇一学堂。由于基础扎实,他一入学就直接被编入二年级,毕业时,他的成绩名列第一。在崇一学堂读书期间,陶行知既学现代科学知识,又没丢下古典文学。因为家境不好,他向崇一学堂的同学借来唐诗选本,在吟诵之余将一本书工工整整地抄完了。还书时,同学的父亲问陶行知唐朝诗人中最推崇谁。他不假思索地回答:“杜甫和白居易。”并说::“杜诗沉郁有力,多伤时忧国之作;白诗通俗易懂,道出民生疾苦。”同学的父亲为陶行知有这样的想法而感到惊奇,他认为陶行知一定会有所作为。

  后来,陶行知成为我国著名的教育家。

  【感悟】

  陶行知在家境十分困难的情况下学完了四书五经,又学*了现代科学和古典文学,终于成为著名的教育家。他的事例说明,环境再恶劣都不能成为不学*的理由。一个对知识充满渴求的人,不会被困难、环境等诸多因素所阻碍,而是把这些不利因素转化为勤奋努力的动力。

名人读书小故事6

  张广厚吃书

  数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处。然后又一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

  施洋搓脚夜读

  二·七大*著名的工人领袖施洋,幼年家道贫寒,买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。冬季寒冷,脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚,后来觉得这样浪费时间,便削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。

  鲁迅卖奖章

  鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。

  王亚南绑在柱子上读书

  我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲;客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊!*人,真了不起!”

  霍金读书

  科学家霍金小时候的学*能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名,而且因为作业总是“很不整洁”。老师们觉得他已经“无可救药”了,同学们也把他当成了嘲弄的对象。

  在霍金12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,说他永远不能成材,同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”.谁知,20多年后,当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢?

  原来,随着年龄渐长,小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来,他经常把东西拆散以追根究底,但在把它们恢复组装回去时,他却束手无策,不过,他的父母并没有因此而责罚他,他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。

  在十三四岁时,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣,虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥,但他认为这是最基础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此,霍金开始了真正的科学探索。


我的读书小故事作文 (菁华6篇)(扩展4)

——我和书的故事读书征文 (菁华6篇)

我和书的故事读书征文1

  书就像一面光亮的镜子,反射着现实的自己。书又像一处智慧的源泉,将源源不断的知识无私的奉献给渴望知识的人们。我与书就像面条与水那样,有着千丝万缕的联系。

  记得那一天,我正坐在书桌前,津津有味地看着书,并早已经畅游在知识的海洋中,可是一连串"上床,睡觉!"的叫喊声,打断了我的"前进",迫使我离开了令我陶醉的书籍。然而,我躺在床上无法入眠,我翻来覆去的睡不着。突然,我模模糊糊地望见了桌子上的手机和那本书。于是我的脑海里萌发了一个大胆的想法:窃读。这样想着,我不禁蹑手蹑脚地靠*桌子,以迅雷不及掩耳之速将手机和书一同收入"囊"中。回到床上,将被子蒙在头上,把手电筒打开,接着如饥似渴地看了

  起来。一边看,还要一边竖耳聆听隔壁房间妈妈的动静。良久,当我看得不可自拔时,妈妈的脚步声骤然响起来,我也感到了前所未有的压迫感。我立刻做出了相应的反应:马不停蹄地将书和手机一起藏在了枕头下,屏息凝神,大气都不敢喘一下,装作熟睡的样子。果不其然,我的房门开了,妈妈进来"巡视"了。我的心脏也随之"砰砰"地越跳越快,手心也暗暗出了汗。此时,我不睁开眼睛都知道妈妈严肃的样子。我更安静了,企图瞒天过海。终于,门关上了,我不禁窃喜,拍了拍胸脯,长长地舒了一口气,心里悬着的石头也落了地。

  我以为,这种行为虽然冒着挨打的风险,但对于急需知识的我来说,一切都是值得的。这就是我对书的如痴如醉。

我和书的故事读书征文2

  我有着许多的爱好:画画,跳舞,看电视,玩电脑等等。但是在这繁星般的爱好中,我最爱的还是看书,因为看书可以给我回味无穷的快乐滋味。

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”高尔基也说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”。现在,我与书成了一对行影不离的好朋友。记得有一天晚上,作业啊,那简直是多的无法形容。可是我还记不想放过昨天看的《苦儿流浪记》,这位令人入迷的“好朋友”。于是我便把这位朋友放在作业的下面,写几个字看一会儿书,好不容易搞定了语文作业,我这个肚子偏偏要跟我“唱反调”,来了一个突然袭击——肚子疼。这肚子,早不疼晚不疼却偏偏这时侯疼!讨厌!!!这是我想到了一个节约时间的好主意——到厕所里写作业。于是,我笨手笨脚地搬了一个椅子进厕所,拿来了余下的作业,再拿两团纸巾塞进鼻孔(防止臭味儿入鼻)。“嗒,嗒,嗒”,半小时过去了,上完厕所,作业也恰恰刚好写完,在厕所里的我这时听到了妈咪的命令:“慧慧,洗澡了!!!”“知道了!”真是“大忙人”啊!开始忙着上厕所,后来忙着写作业,现在忙着要洗澡,忙完洗澡,又要忙着看书。哦买雷利嘎嘎!!!比明星还忙!

  看书,可以让我的心灵升华;可以增长我们的知识,见识;可以进入另一个世界;可以??看书的好处可多了,看书是如此的有趣啊!六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事450字

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我就是与这句话结伴到现在。从幼儿时代,我就与书有了很大的感情。按我的话说,他就是我的同学,我的朋友,我的老师,我一生的伴侣。

  随着时间慢慢的溜走,我从一个什么都不知道的**aby成了一个知识好学的小女孩,我的朋友“书”一路陪着我直到现在,三岁时,我竟会背6首诗。“书中自有黄金屋。”自从有了书我的学*便不断上升,作文也从“垃圾堆”滚到了“环保区”,写了一篇征文,还得了奖。

  现在我已经五年级了,每当我捧起书,我便津津有味的读着,如饥似渴的读着,废寝忘食的读着。现在读书已经成为了我最大的乐趣。

  我每天都要读书,如果哪一天不读,便会觉得少了点什么,哦!看书!即便是11点,我也会爬起来把书看完,每天读书已经成为了我生活中的一部分。如果不读书我便会寝食难安。

  茶虽香,但不醉人;牛奶咖啡虽好,但有苦涩;红酒虽纯,但伤害人的身体。而书,他给予我知识,赋予我力量。他还能陶治人的情操,丰富人的思想,给予人享受,让人得到意想不到的收获!今天,我在书中遨游;明天,我将用知识去创造生活。

我和书的故事读书征文3

  每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更接*美好生活的观念,更热爱这本书。——高尔基。这一句话是我在记忆里最深刻的一句话。每一本书都会陪伴我们每一个阶段,直到永远。有一些人不看书,是因为她没有认真的去真真正正的领悟其中的快乐,和道理。——陈慧仪。这是我说的

  我的书就像一个源泉,每一天都在滋润着我。她就像是我的生命时时刻刻跟住我。有一次,我在书店里买了本课外知识书。已走到门口,就下起了毛毛细雨,天空乌云密布,蜻蜓在低处飞。闪电爷爷好像发怒了对着天,猛打自己手中的鼓棒,一道道紫色的光在天空一画而隐身。我心里想;再不回家就会下起倾盆大雨了。我想了一会,跑了出去,手中抱着五本书用自己的外套挡着~~跑到半路雨下的越来越大,我不顾一切把外套脱下来抱着这五本书,继续跑回家。雨渐渐的停了,我已经回到了家。只见自己满身是水,而自己的书完好无损,我高兴极了。只要有书看我都开心,因为书是人类进步的阶梯。——高尔基

  在我小时候妈妈经常买一些书,都是一些图画的书。渐渐的我长大了妈妈经常买一些带有文字的书给我。我的只是越来越丰富。在图书馆里看书都要两个小时。每次看书有时候还会忘记时间呢!

  请记得欧阳修说过的一句话;“立身以立学为先,立学以读书为本”。

我和书的故事读书征文4

  我以前也爱看书,但只喜欢看《爆笑校园》这样的书,而且特别迷恋,写完作业就看,睡觉前看,有时上课我也拿出来偷偷地看。但是别的书我却不喜欢读,特别是纯文字的。老师让我们在阅读课读《草房子》,我又不能不看,只能假假地看,我捧着书装模作样,别人看,我也看,别人翻页,我也翻页,其实一个字也没看到脑子里去。但现在我喜欢看很多书了,因为有一本书影响了我,这本书就是《瘟神表妹来我家》。

  有一天,我到彭老师家写作业,我写完作业给老师检查过了。老师就叫我拿书来看,我便拿出《爆笑校园》来看。老师生气地说:“看这个干什么,拿别的书。”我回道:“我就这本书,没别的书了。”老师只好找一本书给我看。她拿了本《十万个为什么》给我看,我看了两三页,说:“我不喜欢看。”老师又找了本《瘟神表妹来我家》,这本书是伍美珍写的,我看了两页就对这本书着迷了。老师看我喜欢,就把这本《瘟神表妹来我家》送给我了。到了家,我第二天我就看完了它,后来我又看了第二遍。

  过了几天,我在外公家又看到了几本伍美珍写的书,我看是我妹的,我就拿起来看了。不知不觉中,我看了一下手表,都过了一小时了,啊!要拉二胡了。我马上放下书,立刻拉起了二胡。我想:下次看书一定要调个闹钟呀!

  读了伍美珍的一些书后,我发现我喜欢读纯文字的书了,我又读了很多书,有《淘气包马小跳》《蓝鲸的眼睛》《青铜葵花》等,我现在正在看法布尔的《昆虫记》。

我和书的故事读书征文5

  书,这一个字令我感到亲切得不能再亲切的字。有人把书比作人生的向导,有人把书比作心中的启明星,还有人把书比作人类的营养品……但我觉得书丰富了我的思想情感,也为我打开了知识大门。

  记得有一次,妈妈给我买了一本名为《安徒生童话》的书,我爱不释手。刚翻开书,我就被里面的故事情节深深地吸引了,心情也随着主人公的境遇而起伏不定,渐渐的感觉自己好像也成了书中的人物,高兴,愤怒,悲伤……一时的喜怒哀乐都体会到了。到了吃晚饭的时间,妈妈叫了我很多遍,但我都当做了耳边风,这下可惹火了妈妈。她走过来,一把夺走我手中的书,看着我没有说话,我看了看妈妈,也没有说话,乖乖地去吃饭。匆匆吃过饭后,我又拿起了这本书,津津有味地读了起来。

  随着年龄的增长,我不满足于看《安徒生童话》这一类的童话书,还看了《海底两万里》、《三十六计》……见到书,我如获至宝,一读就是几个小时。因为在书中我能学到很多我不知道的东西,如:《海底两万里》给了我一段惊心动魄的海底之旅,《假如给我三天光明》里的海伦那种坚强的意志另我敬佩,《十万个为什么》让我知道了世界的奥秘……

  书,我很感谢你,你是我的一个形影不离的朋友,是你为我打开了知识大门,是你带我走上了成长的道路。

我和书的故事读书征文6

  风,静悄悄,静悄悄,把我吹到鲁滨逊的小屋旁,让我轻眼目睹了他徒手造面包,徒手造瓷窑夜,静悄悄,静悄悄,跟着绿野仙踪里的小主人公,躲过巫婆的追击,迎来花香的胜利,完成各自的愿望,回到各自的家乡。

  当我还沉浸在书海中的时候,时间不知不觉从我翻书的手间溜去,我恋恋不舍得合上书,进入了甜甜的梦乡,又开始我奇妙的幻想说起书,我还跟她有些不解之缘。小时候的我就特别爱书,在老师讲的故事《白雪公主》《灰姑娘》下,我对书的热爱程度又加深了。莎士比亚曾经说过:生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

  我天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。一次,我在书店中看见一本叫《红楼梦》的书,口碑不错,我买了下来。真是百闻不如一见,一看,我就不想停下来,上了瘾。这本书我更是爱不释手,虽然里面的内容不是很懂,但是描写十分生动,里面的林黛玉十分漂亮,我恨不得穿越过去,与他们一起在大观园里面玩耍、嬉戏。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这句话说得对极了,虽然书里没有真的黄金、玉,但所带给我们的知识、见解,难道不是比黄金还可贵吗?读小学时的我,阅读胃口越来越大,小小的童话故事已经不能满足我的野心了,我开始看散文,开始看一些有名的作家写的文章了。但我看的书还不够,还要更多些。因为,我看的书是海中的一滴水,是那么渺小,不值一提。书,在我孤独的时候,她是我的朋友;在我遇到困难的时候,她是我的导师。对我而言,读书,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。

  对你而言,读书,是什么味道的呢?


我的读书小故事作文 (菁华6篇)(扩展5)

——我的读书故事优秀作文 (菁华6篇)

我的读书故事优秀作文1

  看一本书,犹如交一位好朋友!当你看了许许多多书的时候,就交了许许多多的好朋友。那些好朋友,带着我飞向书的`世界,带着我游到书的海洋。书,让我获得的知识比天上的星星还多。

  我最早的读物很多,有:《妈妈之爱》、《狼和小羊》、《猫和老鼠》,虽然我都看不懂那些汉字,但是看那些插图也觉得十分开心。开始,我看得津津有味,但天长地久,就感到不过瘾了。

  上了一年级之后,妈妈又给我买了许多童话书,我看得如醉如痴:《安徒生童话》引得我浮想联翩,《卖火柴的小女孩》叫我落泪如珠,《365夜笑话》让我破涕为笑。后来,妈妈的朋友又送给我几册小图书:《灰姑娘》、《格林童话》、《365夜故事》……只要手中一有书,就会让我沉浸在书的汪洋里面,甚至有时还会忘了吃,忘了睡。

  后来,我又不满足于只看一般的故事书了。

  现在,我上了五年级了,竟觉得一般的故事书不好看了,又为四大名著废寝忘食。

  《红楼梦》中的凤姐为人善良,令人敬佩;林黛玉的坚强,让人感动;贾母的偏心,令人有些讨厌;贾宝玉的不学无术,让人焦急。

  书,在我孤独的时候,陪我度过不开心的时光;在我开心的时候,让我更加快乐。书,你是我最好的一个朋友!

我的读书故事优秀作文2

  读书使我们增长知识,读书使我们明白事理,读书给了我们无比的快乐……

  有一次,我放学回到家,就冲进书房写起了作业。爸爸看见了,夸奖了我一番,然后就去做饭了。我见爸爸不在身边,便从书包里掏出一本课外书看了起来。正当我沉浸书中有趣的情节中时,突然传来了脚步声,我赶忙把书塞进书包。爸爸推开门,看见我心不在焉的样子,爸爸严肃地说:“晴晴,你作业写完了吗?”

  我吞吞吐吐地说:“还有一点儿,马上好。”

  “嗯”爸爸说,“写好就吃饭吧。”

  我快速写完了作业,又看了一会儿课外书,至到爸爸再次叫我吃饭,我才依依不舍地放下书出去吃饭。

  晚饭后,我又拿起书读了起来。时间飞逝,到了该睡觉的时间了,我仍然舍不得放下书,我悄悄地拿着书上了床。我又津津有味地看起书,一旦听到一点儿动静,我便把书藏到枕头底下佯装睡着。

  读书给了我无尽的快乐,我爱读书。

我的读书故事优秀作文3

  书是我们的营养品,给我们带来丰富的营养,让我们健康的成长;书是绽放的花朵,给我们带来新的希望,让我们迈向新的旅程;书是悠扬的琴声,给我们带来优美的旋律,让我们轻松愉快的生活。

  我虽然不是特别爱看书的人,但我也算是比较爱读书的人。记得在六年级的时候,我常常借小说看,为了不让母亲发现。我只能在学校里面看,数学老师让我们写题的时候,我偷偷的在座位上躲着看书,为了不让老师知道我在看小说,让前面的同学和同桌都坐端正,我是靠着窗户坐的,不是很容易被老师发现。当老师说到,还有几分钟下课,同学们抓紧时间,还好我同桌是一个学霸,我不到五分钟就抄完了,虽然知道这不光彩,但为了看小说,只能这样。快到小考了,我依旧这样,有一次下课看小说,被数学老师逮个正着,老师拿起书对我说:“都快考试了,你怎么毫无紧张之心,难怪你这几次模拟考试都没有考好,以后不准把小说带进学校。你要是把看小说的心思,用一半在学*上,你的成绩绝对不是现在的样子。”那天老师在班上收了二十几本小说,并且警告的'同学,不能把小说带到学校。

  我并不恨这位老师,反而非常感激她,她让我明白了读书的利与弊的关系。要不是她在小考前警告我,恐怕就没有今天的我了吧。

  我现在看书就不会像以前一样,只是休息的时候看,但小说什么都不会去看,只是看看作文,历史。

我的读书故事优秀作文4

  朋友们,有与书结下了趣味的读书故事吗?我有很多哦,就和大家分享一下我的读书的故事吧。

  记得一个周末,我和妈妈出去吃饭。当妈妈叫我走的时候,我手里捧着一本书跟妈妈出门,妈妈见了,说:“不要拿书了吧,出去吃饭还拿书!”我见这个办法行不通,就想别的办法。我灵机一动,脑子里产生了一个绝妙的办法,我故意说:“哎呀哎呀,我肚子痛,我要上一趟厕所。”妈妈说:“那你赶快去吧,快点啊!”我手里拿着书,没被发现,我得意地笑了,心里说:“耶,成功!”我走的步子有点快,几乎要跑了起来。我把门关上,坐在马桶上,津津有味地读起来。

  不知时间过了多久,我已经把书读完了,我拿着书,故意冲了一下马桶,然后把书藏起来,打开门,装出一副刚上完厕所的样貌,说:“真舒服!”“很舒服吗?你想看书就假装要上厕所,这种窃读的滋味可不好受哦。”妈妈不知什么时候已经识破了我的诡计。我忙说:“不是不是。”因为太慌张了,竟然把书掉了下来,我一看,不好!妈妈说:“这本书就是证据!”我忙“跪地求饶”,“妈妈,对不起,我以后再也不骗你了。”她好像心软了,我就明白她刀子嘴豆腐心。妈妈说:“对不起,我刚才凶了一点,只要你在应当看书的时候看书,有事的时候先做事就行了。”我高兴地笑了起来。

  这件事以后,我都会在适宜的时间看书,这件事还让我明白了该做什么事的时候就先做什么事。

我的读书故事优秀作文5

  书,被人们尊重,被大家称为“朋友”,这个比喻很亲切。古人说:“书犹药也,善读之能够医愚。”这是刘向的名句,这句话的意思是:“书就像药一样,善读能够让你聪明。”早至孔子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世,上至伟人,博览群书,雄才伟略,振兴中华;现代的张海迪,应对高位截肢,在残酷的命运面前发奋努力,创作文学。

  我也有一段读书的故事,这要我从六岁那年说起,我从小就是一个淘气包,和一个小男孩没什么两样,用此刻的土话说就是皮,我喜欢玩纸,那时我妈妈每一天都看报纸,看完了之后就全部是我的了,我喜欢叠个飞机、衣服、葫芦、小船一些东西,一天无意中发现了一个地方写这一篇小学生写话,我一看还有画,挺有意思,正好上头还有拼音,读着还挺有意思,从那以后就每一天去看,妈妈看完放在一边我再看,之后也长大了看的东西就越来越多,小说、十万个为什么、连环画这都是我书柜上的老客人。

  书是打开知识大门的金钥匙,又是人类提高的阶梯,更是人类的营养品,它指引我们走向生活、顽强奋斗。我要把它当做我人生了旅途上的好朋友,读好书是我终身最大的欢乐。

我的读书故事优秀作文6

  桂花飘香,馨香阵阵。花落的瞬间,我的思绪随之飘舞,跌落在儿时那段充满墨香的至真时光。这段充实的时光,是和书籍这个亲密无间的友人共度的。

  还记得,小时候是和外婆生活在一齐的。我不断地索取着来自外婆的呵护。一日,恰逢赶集日,外婆一如返顾地领着我不远几里坐车去市里赶集。温润的春风,似轻柔的丝巾微微抚摸我的脸,我顿觉全身心的愉悦,宛若喝了蜜的小蜜蜂东钻西飞。忽地,一屋神秘的气息引我跑进一家摆满书籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童话》,吵嚷着央求外婆给我买下。外婆摸摸身上仅余的乘车的费用,温和地安慰我说下次再买。我似乎明白了外婆的顾虑,眨巴着眼睛,拉扯着外婆的衣角,撒娇道:“外婆买嘛,我们能够不坐车走路回家呀。”看在我爱不释手的份上,外婆最终答应了。

  我又如轻快的燕子,东跑西窜地向前奔去。没走几步,就累得不行了。坐在石凳上,吵着外婆给我读书中的故事。我细细地听着,汲取着、享受着读书之乐。

  那以后,我更是嗜书如宝,每每发觉书的踪迹,必定欣然翻阅、收集。不久,我便创立了自个儿的藏书房,那儿积存着我最原始的欢乐。我想,自我对于书籍的无限渴求,应是永无止境的。

  而今,我已广泛地阅读了很多完备而精深的读物。驻足现今,回首过去,书籍,给予我的甚多。

  窗外,又是一个花落的季节,我思绪翩飞,追寻着那一个个丰富的读书历程。

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