我读书的故事作文 (菁华6篇)

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我读书的故事作文1

  我们班有很多作文写得很好的同学,我想他们的作文写得那么好可能是因为十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”。

  “读书破万卷,下笔如有神”。我还在上幼儿园的时候,读的书都少儿百科全书和启蒙书。那时的我会让爸爸或妈妈把知识记录下来,然后我再去背,然后在同学面前炫耀自己的知识。

  当我在读一年级时,读的书是一些看图说话等类型的书,同时也看一些关于古诗的书。那时的我,也会把好词好句记录下来。背下来。一年级的我明白了读书是为了学到新的知识。

  三年级的我开始接触一些名言明句、限子作文、通话等类型的书。同样,我也会好词好句连同好段一起运用到作文里面去。三年级的我才明白读书是为了学到人生的道理。

  四年级的我开始尝试阅读小说、600字作文、散文、诗歌等书籍。我会把这些书籍赌了一次又一次。把每次的收获写下来,同时练练写读后感,学学写诗歌。这时的我才明白读书就是让人按照道理去实践。

  如今,我上五年级了,我也尝试阅读长篇小说、千字作文等,同时也尝试着写写千字作文。现在再翻开我的记录本,里面记录了满满的好词、好句、体会、读后感等。这时的我才终于明白,读了多少书,关系到你的未来。

  同学们,书籍才是最宽广的知识海洋,让我们一起遨游吧!

我读书的故事作文2

  书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书;“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。

  我从小就喜欢看书,最喜欢看的是漫画书。我常常会到读书馆里去借书,妈妈希望我多看一些作文选、名著等,提高自己的写作水*,而我却对漫画书”情有独钟”。《蜡笔小新》,《多拉A梦》,都使我爱不释手。

  有一次,妈妈送我一份特殊的生日礼物——书。一本《爱的教育》足以让我陶醉,书中讲的是一位意大利小学生写的日记,一个个鲜明形象的人物,其中母亲与父亲,还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给我的各封劝告我的信。还有安利柯与同学的争吵事迹,也让我明白了许多做人的道理。

  渐渐地,我养成了一个*惯,就是每天晚上睡觉前一定得看一会儿书,所以,在我的床头柜上,总会有几本小说、漫画和笑话书。进入中学后学*比较忙,但还是一直保持着这个*惯。

  书,它给我知识;给我力量;给我乐趣。它是我最敬爱的导师,是我最亲密的朋友,是我最亲爱的伴侣。要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给了我很多,很多,因为有它在,我是最幸福,最快乐,最自由的!同学们用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己,宝剑不磨要生锈;人不学*要落后,书籍备而不读如废纸从现在开始做一个爱读书的孩子!

我读书的故事作文3

  我读过了许多的好书,如:曹文轩的《青铜葵花》《野风车》《草房子》还有杨红缨的《非常男生》《非常女生》《五三班的坏小子》《淘气包马小跳》《笑猫日记》等。但是在众多的书中我还是喜欢黄蓓佳的《我要做

  我读过了许多的好书,如:曹文轩的《青铜葵花》《野风车》《草房子》还有杨红缨的《非常男生》《非常女生》《五三班的坏小子》《淘气包马小跳》《笑猫日记》等。但是在众多的书中我还是喜欢黄蓓佳的《我要做好孩子》。

  在阅读这本书的时候,发生了许多有趣的事情。让我们一起走进去看看吧。

  一个星期天的早上,我早早的起了床,拿起了《我要做个好孩子》就津津有味的读了起来。我清楚的记得当时我忘记了时间,忘记了吃饭。叮铃铃……正在我聚精会神的读书时被这突如其来的电话铃声吓了一大跳。我不得不放下书去接电话,“原来是妈妈呀!什么?哦!我忘记了,马上”妈妈是提醒我吃饭了呀。抬头一看,原来已经九点多钟了。我立马去煮了一包方便面,快速吃了。吃完后有快速的跑到了书桌前看了起来。当时我看到了:金铃为了给蚕找桑叶翻进了一位老奶奶的院子里……的时候便出去了。

  在此后我有读了许许多多的书,一篇比一篇精彩,一篇比一篇好看特别是查理九世的《海龟岛的狩猎者》。再就是在《五三班的坏小子》中,他们的军训时候表现出了不管风沙还是雨雪都坚持不懈的精神深深的吸引了我。

  通过这几本书的阅读,我懂得了一本书有一本书的优点,特点,格式。我也知道我今后一定还要坚持再多读书的。

我读书的故事作文4

  说起读书,我想大家都各有己见吧!“快去读书!”这句话一定时常伴随在你的耳边,就像爸爸妈妈的复读机一样,耳朵都快听起茧子了。我也不例外,刚开始我对读书百般头疼,万分抗拒,可后来我发现,读书是一件趣事。

  “没事就去看看书吧!”这不,妈妈又开始催促我了,读书可真叫我苦不堪言啊!不论是在学校还是在家中,“读书”这两个字可是老师和家长每天必不少说的'话,在一次又一次的“威逼利诱”下,我不得不读书。我只好随口应了妈妈一声,就不情不愿地回房间看书了。虽然我的手中捧着书,可心思却不在书上,脑海里还不断想着电视剧里的画面,书根本看不进去。古人都懂“心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一”,可妈妈为什么不懂呢?只会把我死死地“拴”在书上。

  正当我想得出神,妹妹随手拿起一本书递给我说:“姐姐,你看这本书上的女孩多漂亮呀!”我随意瞥了一眼,看到封面上的女孩长发飘飘,身姿优雅,确实美丽极了!一看书名是《假如给我三天光明》,我就开始浮想联翩——作者为什么只要三天光明?要光明做什么呢?作者是个什么样的人呢?一连串的问题一一从我的脑海中浮现,我心里一阵欢喜,接过书津津有味地读了起来。看完导读,我得知作者是海伦?凯勒,上天无情地夺去了她的双眼,夺去了她的听力,甚至夺去了她的语言表达能力,让她独处黑暗。即使这样,她仍然凭借着顽强的毅力坚强地活到了88岁,并成为一名名扬四海的作家。就这样,我不知不觉地融入了书的世界。我发现读书首先要产生兴趣,然后用心阅读,边读边想,其实读书并不难。读书使我的写作能力大大提升,并提高了我的想象力,光凭这些,我怎能不好好读书呢?

  刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”苏轼也曾说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”是啊,古代的文人志士在那样艰苦的条件下都在读书,而我们当今生活幸福,条件优越,怎能不捧书畅读呢?

我读书的故事作文5

  “叮”随着清脆的下课铃声的响起,同学们个个都从座位上跳了起来,吵吵嚷嚷的来到教师的写画板——结有一层银霜的窗户玻璃上作画。

  我自然也随着大流,伸出一根“胡萝卜”在一块我蓄谋已久的地盘上开始画起来,谁知,一根又粗又壮的胡萝卜伸了过来,活生生的把我的地给抢了过去。“哼,画头猪送你,愿他与你同在。”“切,你没事把你自己送**啥?”教室里这样的声音此起彼伏。

  放眼一看,窗户上到处都是一些大作,有些人还在上面表了署名;还有些人干脆在上面写些侮辱人的话,那些被侮辱者不堪这样,纷纷回击,于是,窗户上又多了一些不文明词汇,更使得原本就不大的“作画空间”更狭小起来。

  我瞪大眼睛,仔细搜寻起来,终于找到一块“狭小地域”,itistoosmall,我只得用指甲在上面画画,但我的心里却乐不可支,因为我画的不是别的,而是一株迎春花啊!

  这时,教室外传来了“噔噔”的高跟鞋撞地声。不知是谁喊了一句:“老师来了”,大家纷纷跑到窗边,顾不上寒冷,用袖子在上面擦来擦去。可是,已经迟了,老师已经站在讲堂前,望着这一幕闹剧。

  我们端坐在教室里,等待着乐极生悲的一幕,我偷偷的瞥了几眼同学:有的偷不时回头望自己还没有擦掉的画;有的因自己已经把画擦掉了,不禁沾沾自喜,一副“不关我事”的样子……

  可谁知,老师竟然“呵呵呵”的笑了,笑声如银铃般清脆,我们一看,知道这次“杯具”已经不会发生了,就纷纷跑到老师那,为她介绍那些“幸存者”,“呵呵,还挺像,蛮有才的,呵呵……”噢,看来,老师比我们这些“迎春花”还春天哩!

  这一刻,教室外冰天雪地;

  这一刻,教室内春暖花开!

我读书的故事作文6

  如果书是一片蓝天,那我就是在天空中飞翔的鸟儿;如果书是一片大海,那我就是在大海里游动的小鱼;如果书是森林,那我就是林中奔跑的小鹿;如果书是美丽的花园,那我就是绽放的花朵。

  有一次,我坐在床上看书——《窗边的小豆豆》,可是,这美好的时光,却被妈妈的一句话给毁了。妈妈说:“这都几点了,还不睡。”我说:“把这里看完了再睡。”妈妈生气了,把我的书抢了过去,吼道:“快点睡!”我只好无奈地躺下,可是,一躺下,我的脑子就浮想联翩:小豆豆把钱包掏出来没有?小林校长会生气吗?我的心里不*衡了:“凭什么要8点睡,你不都是10点才睡吗,真是的!”

  莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”不管现在还是以后,我一定会热爱读书的。


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我读书的故事作文 (菁华6篇)(扩展1)

——我的读书故事作文 (菁华6篇)

我的读书故事作文1

  著名作家高尔基说过:“书是人类进步的'阶梯。”我也觉得读书能带给我很多好处。

  书就是我的心肝宝贝,这可不是我夸张,我一读起书来,就跟吃了一样,如痴如醉,天塌下来都可以不关我的事。有一次,我正在看同学借给我的《狼王梦》,正当我被沈石溪那精彩的语句给吸引住的时候,妈妈很不适时地来叫我吃饭了,我毫不在意地回答:“等一会儿!”于是,我又津津有味地读了起来。妈妈见我没有反应直到肚子快步走到我身边,摸摸我的头,说:“你这孩子,怎么还不去吃饭!”我抬了一下头,不耐烦地说:“等一会儿我去。”妈妈见我又低下了头,无奈地走了。我再次沉浸在了我的书海,看着看着,肚子唱起了空城计,我才依依不舍地放下了书,目光随意地撇了一下闹钟,惊得目瞪口呆,因为妈妈11点叫我吃饭,现在已经1点了!

  读书不仅能带给我乐趣,还能丰富我的知识、开阔我的视野呢!

  一天,哥哥来我家玩,爸爸想考考我们俩,于是就拿出了一本《十万个为什么》随便翻到了一页问我们问题,哥哥思索了好久都没答上来,而我因为读过这本书,所以很流利地回答了出来。爸爸和哥哥听了,都用敬佩的目光看着我,好像在看着一个无所不知的神仙一样,我呢,心里则乐开了花。

  我喜欢读书,书就像我的好伙伴一样,陪我度过了许多快乐的时光。

我的读书故事作文2

  书,被人们尊重,被大家称为“朋友”,这个比喻很亲切。古人说:“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向的名句,这句话的意思是:“书就像药一样,善读可以让你聪明。”早至孔子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世,上至伟人**,博览群书,雄才伟略,振兴中华;现代的张海迪,面对高位截肢,在残酷的命运面前发奋努力,创作文学。

  我也有一段读书的故事,这要我从六岁那年说起,我从小就是一个淘气包,和一个小男孩没什么两样,用现在的土话说就是皮,我喜欢玩纸,那时我妈妈每天都看报纸,看完了之后就全部是我的了,我喜欢叠个飞机、衣服、葫芦、小船一些东西,一天无意中发现了一个地方写这一篇小学生写话,我一看还有画,挺有意思,正好上面还有拼音,读着还挺有意思,从那以后就每天去看,妈妈看完放在一边我再看,后来也长大了看的东西就越来越多,小说、十万个为什么、连环画这都是我书柜上的老客人。

  书是打开知识大门的金钥匙,又是人类进步的阶梯,更是人类的营养品,它指引我们走向生活、顽强奋斗。我要把它当做我人生了旅途上的好朋友,读好书是我终身最大的快乐。

我的读书故事作文3

  书,给予人知识,奉献给人力量。它是全人类的营养品。每当我回忆起幼儿时读书的情景,心中总会涌起一股说不出的感受。

  小时候,妈妈总是耐心地教我念诗:“白毛浮绿水,红掌拨清波”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“白日依山尽,黄河入海流”……那时我还不识字,却听得津津有味,还禁不住拍起手来。或许就是这些美好的回忆,让我痴迷于读书。

  时间飞逝,我已经开始能识字了。我对书中的故事太向往了,便忍不住打开书开个究竟。书中可爱的人物与丰富的故事像磁石一样吸引着我。我发现我会读书了,渐渐地读书已成了我的“例行公事”。

  一次,我和妈妈一同前往图书馆看书。妈妈给我挑了一本书,让我坐下看。我打开它,开始品读。进入书海后,我马上沉醉在了书中。神奇的故事,可笑的人物让我喜笑颜开。一页看完了,再看第二页。我如饥似渴地读着,仿佛抛下了一切事情。直到回家,我才恋恋不舍地把书放回去。从此以后,图书馆便成了我经常光顾的一个地方。

  转眼间,我就从一个小毛孩变成了一位五年级的学生了。现在,我更爱看书了 。我的书架上摆满了书。有《封神演义》、《水浒传》,还有《二战全景》……它们在我成长的道路上跟我为侣,为我写作提供源泉!

  书,我的好伙伴!我一生不会离开你!

我的读书故事作文4

  读书,是一种享受,也是快乐的!捧起它,它是对洁的,翻开它,它是万能的,阅读它,它是美妙的。

  我从小就喜欢读书,经常闹着让妈妈给我买书。常常都是一吃完饭我就拿起一本书,津津有味地看起来。

  我7岁那年,妈妈给我拿回了《漫天下》、《课堂内外》、《创新作文》这三本杂志的样刊,我看了十分喜欢,便让妈妈给我到邮局订了。从此以后,我每个月都盼呀盼呀,这期刚到我盼下一期,有时没有新的,我就会把从前的拿来重温一下,照样看得有滋有味。一次,我在看电视,突然来了一段广告,看着很长的样子,我便顺手拿起一本《创新作文》看了起来,看得入迷了,连动画片开始了都不知道。不认识我的人肯定会认为我是“书呆子”。

  《课堂内外》让我了解了许多科学知识;《创新作文》里的“作文三级跳”、“吹牛大王”我最为喜欢,因为它让我领略了小作者们丰富的想象力和有趣的故事;《漫天下》让我在紧张的学*中得到轻松。

  书是精神的一味良药,也是一座装满知识的资料库,我愿意终生与书为伴。

我的读书故事作文5

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”书,就像是一位无声的老师,默默地伴随着我,指引着我成长。

  从我上幼儿园起,我就特别喜欢读书,上了小学后,我的读书量就更大了,家里的书柜上摆满了各种书籍,有童话寓言类的,有人物传记类的,有历史典故类的,也有益智思维类的,而其中,我最喜爱读的是历史类的书。每次去新华书店,我就迷失在书海了。记得是三年级的暑假,我和妈妈去书店,妈妈帮我去选购学*方面的教辅用书,我则直接去了史书柜台,看到一本新上架的《两宋风云》,随手翻阅了起来。这本书的作者以生动有趣的叙事方式展开讲述,我一下子就被吸引了,书中描绘的是从靖康之变到高宗退位四十多年的历史变幻,其故事生动精彩、有血有肉,读着读着,我就完全沉浸到书中去了,连妈妈什么时候来到我身边的都不知道,直到被妈妈抽掉手上的书才回过神来。妈妈问:“又发现什么好看的书啦?看得这么入迷,连我叫你都不知道。”我疑惑地看向妈妈:“你叫我了吗?”妈妈摸了摸我的头,说:“当然了,在你身边连叫你三声都不理我。”我随即向妈妈介绍起了这本书,妈妈说:“是不是想把它买回家啊?”我调皮地说:“妈妈,你真是太懂我了。”买回了这本书,我如饥似渴地看了起来,连吃饭睡觉都不舍得放下书。也因此,我被妈妈称为“小书虫”。

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”读书,让我学到知识,也让我懂得道理;读书,带给我乐趣,也给予我力量。我爱书,更爱读书!

我的读书故事作文6

  记得有一次,因为我考试考得好,妈妈奖励我15元的零花钱,我就打算去新华书店看一会儿书,然后顺便买些东西回家。 我出了门,三步并作两步就到了新华书店,我匆匆忙忙跑上二楼,到了一个小说的书柜,仔细找起来。

  哇!书柜上有《非常男生》、《四个调皮蛋》、《疯丫头杜真子》、《天真妈妈》……

  有那么多五彩缤纷的书,看得我眼花缭乱,可有那么多的书,就是没有我想要看的《跳跳电视台》,我不禁皱起了眉头,从头来,再找一遍,啊!它在书柜的右下角!一看只有一本了,而旁边也有人在找书,我连忙拿出书来。哎,怎么那么厚,一时半会儿肯定看不完。这时,我脑海里闪出一个念头:把书买回家看,既不浪费时间,又可以更好地把书读完,这不是一举两得吗?我不管三七二十一,马上看了书的定价,什么!14元!我还想省下一些零花钱买其他东西呢!怎么办?

  这时,我的脑海里像有两个人在争吵。

  一个说:“买,书是我们的精神食粮!”

  另一个也不示弱:“不买!难道你不想留些零花钱了?”

  “买!”

  “不买!”

  最后,由我的大脑做出决定:买!书有价,学的知识是无价的,强烈的买书欲望终于使我从售货员那里买了这本书。 一买到新书,刚才的什么“回家看”的想法早已抛到九霄云外了。我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我一边走一边看,旁边的行人都给我让出一条“看书通道”,哈哈,可能是怕被我撞到了吧。走到红绿灯了,可能是我一时神经短路,把交通规则搞反了:我以为绿灯不能走,红灯才能走。结果绿灯时我还傻乎乎地在那等着,等红灯亮了,我却急忙走了过去,这时一辆车向我“撞”来,最后还是司机踩了急刹车,一看他,就使我发笑:苍白的脸,头上一个红包。

  他还带了一句:“红灯走什么走?”

  我慢悠悠地回到家,书也看完了,我又一本正经地看起了电视,直到我看到我那找回来的1元钱时,才回忆起刚才发生的惊心动魄的一幕。

  我一五一十地对妈妈说了此事。

  妈妈笑着说:“这么如醉如痴地看书,还好没有受伤,下次注意了,还有这本书我包了!”

  我惊喜地大叫:“妈妈万岁!”

  后来,因为我多看书,作文也进步了不少,我才深深地体会到:原来多看好书有那么多好处!


我读书的故事作文 (菁华6篇)(扩展2)

——我的读书故事作文 (菁华10篇)

我的读书故事作文1

  “书籍是人类进步的阶梯”,在我心中,书更像一对洁白的翅膀,带我翱翔在知识的天空。

  《尼尔斯骑鹅旅行记》告诉我要做一个善良、勇敢、不欺负小动物的人;《窗边的小豆豆》告诉我一个天真活泼的日本小女孩的成长故事;《城南旧事》给我展现了老北京的风土人情和底层百姓生活的艰辛;《小王子》以孩子式的眼光,透视出**的空虚、盲目和死板教条……

  我喜爱读书,家里的每一个角落都装满了我的书,只要有空随手就拿来读,一拿起就放不下。小时候,妈妈给我买了一本《鲁滨逊漂流记》,文字多,插图少,当时对探险类图书还不是很感兴趣,就一直放在书架上接灰尘。后来爸爸带我一起观看了电影版的《鲁滨逊漂流记》,认识了鲁滨逊,又结识了“礼拜五”这个野人,一下子激起了我对探险漂流类图书的浓厚兴趣,趁热打铁,利用两个周末,我完成了我的第一次“漂流”。从一年级到现在,我已经把推荐书目上科幻探险类书籍通读了不下两遍,嘿嘿,牛吧?

  书,就像我的小伙伴,每天陪伴着我,召之即来挥之即去,给了我小聪明,教给我大智慧,充实了我的小脑瓜,更提高了我的写作水*,我要感谢从小到大陪伴我成长的书籍,我愿一生与书相伴!

我的读书故事作文2

  书是人类进步的阶梯,说起书,让我想起了村中的农家书屋,真是“书香氤氲惠民心,橘香四溢飘万里”!

  今年寒假,我第一次走进书香飘香的书屋。那书香让人陶醉,让人释怀。书屋里已人满为患了,但座椅摆得整整齐齐。我走到书柜旁,书柜里琳琅满目的书籍规规矩矩的排着队,像在列队欢迎我呢!书被分门别类,有种植养殖、法律法规、中外文学、医学保健、家庭生活、科普知识等等很多种类的崭新书籍,还有期刊、报纸。我立即从书柜里拿出一本<<边城>>,在一位伯伯旁坐下,准备大快朵颐。突然一声从我耳边飞过。我左右望了望,原来是我旁边的伯伯给我递纸条,上面写着“‘氲这个字读什么?我立即就答了出来。过了一会儿,他又给我递纸条,还是原来的问题。我在他的耳边读了几遍。又没过多久,他还是来问原来的问题,这让我费解。我对面的哥哥告诉我他是聋哑人,但他每天都来看书,而且这个字读“yun”(第一声)而不是“yun”(第四声)。于是我跟他吵了起来,吵得越来越大声,我拿起手来准备拍桌子,不知谁递过来一本字典。我们俩立即查了起来,很快就查到了。我错了!我把正确的读音写给伯伯,我也记住这个字了。紧接着,我们俩不约而同地给各位道歉,又慢慢地坐下看书。我身旁的伯伯沉醉在书中,仿佛在书的海洋中找到了知音。他对书的热爱让我震惊。

  书让我视野拓宽,不变成井底之蛙;让我发现错误,不会一直错下去;让我有人生目标,不在成功的道路迷茫;让我知道人生哲理,不会是非不分。

  书是人类知识的来源,是读者与作者沟通的桥梁。书香是书的精华所在,尽管书被毁坏了,但书香还在。书是世界上最珍贵的宝物。

我的读书故事作文3

  “一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”在这茫茫人海中,每个人都有自己独特、有趣的读书经历,我也不例外。

  在家里我虽然比较爱书,但每次读完都会乖乖地放回原位,为什么呢?因为我家有位严厉的妈妈,只要乱放她就提起尖而刺的嗓音大声呵斥,所以我家的书虽多,但也不会扔得到处都是。

  说起读书,我还真有两次惊心动魄的经历。

  记得一次天阴沉沉的,云仿佛像是火炉里的灰烬,好似均匀又好似不均匀地撒在了一个擦得干干净净的白盘上。教室里安静得出奇,仿佛一块橡皮掉在地上也能听见,我把一本我最爱的书——《十岁那年》夹在品德书里,立着摆在桌上,小心地翻看,我的心扑扑地跳着,突然老师停住了声音,在讲台上扫视了一圈,终于停了下来,并将目光停在了我的身上,我紧张地如同热锅上的蚂蚁不知所措,害怕将这件事告诉家长,急忙把《十岁那年》收了下去,把桌面摆好,老师才又开始讲课,我呼了口气拍拍心脏,又趁老师不注意,小心翼翼低下头靠在桌边望着抽屉里的书。

  还有一次晚上十一点多了,妈妈都已经睡了,但那时我迷上了《三国演义》,非常想知道下面会发生什么,又害怕吵醒妈妈,就小心翼翼地上了床,把被子裹在自己的身上,嘴上叼一个小小手电筒,微弱灯光照射在书上,津津有味地读了起来,边读边探出头来看看妈妈有没有突击检查。

  读了我的故事,你一定觉得我是一个很爱读书的人吧!其实不然,我只有百分之五十的读书劲,还有百分之五十用在玩上了,今后我一定会把那一半拖回来,做一个爱读书的人!

我的读书故事作文4

  书是一位向导,帮助你驶向成功之路,一本好书常常会使你受益非浅。正如“读书破万卷,下笔如有神。”

  人要从粮食中吸取营养,心灵要从书中吸取营养,既使你的肉身存活着,但是你的心灵死了,也是一个残疾人。读书也是人生命中一部分。我*时喜欢看一些小说,一但看上了,就爱不释手,忘我的境界。有一次我在床上看侦探书,在不知不觉中,天色已晚,已不适宜看书了,可我还在津津有味地读着让人惊心动魄的故事,这时耳边传来妈妈的声音:“诚诚,时间已不早,你快点儿睡!”我哼了一声,继续看着,妈妈又催了,我很不情愿地马上关上电灯说:“我好了!”其实我早就把奇谋妙计想好了,心里:“等你一走,我就开始行动!”我竖起耳朵,听着妈妈远离得脚步,行了!连忙“偷”出预先准备的手电筒,就接着聚精会神地看了起来,可是俗话说得好:“纸里包不住火”妈妈见门缝里有亮光,无声无息地出现在门口,妈妈心*气和地说:“天已经这么黑了,你还在看书,再说要看坏眼睛的。”我一惊,连忙把书一扔,神速躺下了。我装模作样地闭上了眼睛。等妈妈一走,我又鲤鱼翻身,钻在被子里,继续看我的“营养”,我妈妈又神不知鬼不觉地出现了,把被子一掀,雷霆大怒,叫道:“你再看!”我被妈妈霹雳啪啦地说了一通,我一头扎进被子,最后我无计可施。但等天一亮,我又迫不及待地补充我的“营养”。

  书可不比粮食差,人不能没粮食吃,但也不能没有书的“营养”补充,要不然是一个不健全的残疾人。书是一位指引你走向成功之路的向导。

我的读书故事作文5

  我的读书故事有很多,先讲一个我在图书馆里发生的那个故事吧!

  那天,我正在图书馆看得津津有味,底下突然响起了“轰隆隆吭吭吭”的声音。我心想:“什么鬼东西方啊?算了,莫管它是神还是鬼,我都不理它。除非是地震之类的灾难。我继续看书,不理它。

  ”咚咔隆吭!“底下又响,我还是不理它。如果它能听我说一句话,我会说:”本大爷没空理你,吵呗!反正我不理你。“然后我又继续读了。读完后,我又换另一本书。我妈妈说:”你都读了那么多了,还读?你眼睛不累吗?“我说:”照你这么说,是想回去啦?等我看完这本书再说。“

  看完那本《七龙珠》后,我就下楼回家了。在回家的路上,我看到一个钻土机在”轰隆隆隆“地挖地基建新图书馆啊,怪不得那么吵呢!最好那里面有新书。

  这就是我的读书故事,你呢?你有读书故事吗?拿出来分享分享吧!

我的读书故事作文6

  对很多人来说,读书是一种获取知识的途径。是医治愚笨的药,是登上成功的阶梯,是屹立在时间的灯塔……但是对我来说,书是有生命的,它们是一个个真实存在于精神的人。而且它们都是独一无二的老师。有的人是慈眉善目的老仙人,有的人是活泼可爱的孩童,还有的人是游走社会的青年人……无论是那一个,都慷慨无私地给了我无可替代的财宝。

  印象中读的第一本故事书叫《鲁冰花》,如今我仍然清晰记得:尚在幼儿园的我,偶然间瞅见了一本薄薄的,却包装精美的书。我一看见,就像被一股不可思议的魔力吸引住了。不由自主迈开脚步,“噔噔噔”地跑过去,我向它伸出了手,然后好奇地翻开了第一页。这时一束阳光从窗户外打进来,投射在纸上,也照到了我的心底。周围的一切仿佛都安静了,我的眼前模糊地浮现了一个画面:蓝天白云,高高的绿草山丘,一个白发苍苍的老奶奶,弯着腰一粒一粒地将种子像宝贝一样埋在地底下,小心翼翼地浇上水,就这样一路爬到了山顶。汗珠从她苍老的脸庞流下,但她仍是面带微笑。当埋下最后一颗种子时,一个瞬间,蓝色的美丽花朵开满了整个山坡,深蓝色包裹着浅蓝,浅蓝含着粉蓝……美得不可思议。然后不知道从哪儿冒出一个小男孩,他欢愉地钻进花海之间,不断地发出一串串好听的笑声,他胡乱挥舞着手,跳着蹦着……而我的内心,也被暖暖的感觉填满了心房。书给我的第一印象,就是宛如童话一般,是蓝色的花朵开满山坡的世界。

  再后来,我接触的书越来越多,看到了更多更神奇的蕴含在书中的故事。四大名著中,我最喜欢《三国演义》,英雄与英雄编织的三国故事,跌宕起伏,让人热血沸腾。《三国》是一个身穿铠甲,手持长戟的将军。他脸上布满伤痕,但是却英气凌然,高大挺拔。我也喜欢《简。爱》故事中的女主人公——简爱,用她的人格掌握了属于她自己的人生,收获了爱情。在我的心中,讲述《简。爱》这个故事的是一个个子娇小的修女,她双手合十,眼睛里有圣洁而美丽的光芒。很多时候我都喜欢反复阅读一本书,时而会猛然想起一本书会突然产生再看一遍的念头,而翻箱倒柜地去找它。找得满头大汗时,若能发现那本书,我心里就会有一种满足感。至今,我的房间已经有三大箱的书摆着了。对于我来说:读书,就是倾听别人讲述的一个故事,根本无法割舍任何一本。每当我的父母一脸困扰地对我说:“书太多了,丢一些吧。”我就会双手叉腰,挡在书的前面,像个小卫士一样地说:“绝对不要。”因为它们都是会讲故事给我听的朋友啊。

  读书并不是一件让你有负担的事。只要你把书当做朋友,书本也会把你当做朋友,告诉你属于它们独一无二的故事的,书读多了,故事也就听多了,又怎么可能不“下笔如有神”呢?

我的读书故事作文7

  如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根,如果把知识比作酒瓶,那书籍就是香甜可口的美酒,如果把知识比作星空,那书籍就是星空中最耀眼的星星。

  谈到读书,我便忍不住把心里想说的话一字不漏地说出来。

  一二年级的时候,我天天都读妈妈给我买的图书。那时的我读起书来废寝万食,但是却囫囵吞枣,不求甚解。有时候一本书只需花一小时就读完了,等我把书几乎全部读完的时候,我就嚷着要妈妈给我买书,可是,妈妈却说:”每本书应该多读几次,这样才能收获到书中的知识!”

  三四年级的时候,我不再嚷着叫妈妈给我买的书看,我知道了一个新的图书宝库——瑞安图书馆,在那里我可以借阅到我梦寐以求想看的图书,使我在知识宝库中新开辟了一片绿洲。从此,我每个星期都会去新的图书馆里借阅书籍,一次就是五大本书籍。每次从图书馆回来后,我都会找来一个小电灯熬夜来看这五本课外书。但是我看书的速度依旧不变,一两个小时就可以看完一本。好的是,我看书已不再是囫囵吞枣,不求甚解了。

  我看过许多本书,比如说,《草房子》、《鲁滨孙漂流记》、《落花生》、《孩子们的秘密乐园》。从草房子中我认识了敢想敢做的桑桑,认识了心思细腻的纸月;从《鲁滨孙漂流记》中我认识了勇敢的鲁滨孙;从《落花生》中我认识了许地山一家;从《孩子们的秘密乐园》中我认识了沉稳而有智慧的万年龟,认识了酷爱打扮的菲娜,还认识了举止优雅的小白!

  书带给我们无穷的乐趣,也给我很多的养分——像阳光,像雨露,滋润着我这棵小树苗,能够我的读书故事

  有这样一本书——书上没有一个字,却处处都是学问;书上没有内容,没有作者的姓名,没有题目,没有……但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”。”善于读者本书的人,不仅会从中有所发现,得到启示,还会为这本书增添更新更美的篇章。

  说起我的读书故事,还是一个记忆犹新的读书故事,那天我和妈妈一起去瑞安新华书店

  我一到门口,望着上面这四个大字,心中默默地想着:书啊!我来了!想完,我迫不及待的跑进书店,到故事栏马上如饥似渴的阅读。我读了一本又一本,《卖火柴的小女孩》让我明白如果不卖掉这些火柴,回家就得挨骂,她是多么想得到家人的呵护,读到这里,我是多么想帮助她,让她回家,不让她在那寒风刺骨的风雪中卖火柴;《海的女儿》告诉我她宁愿再多看一眼在陆地上的王子,也不惜把自己变成泡沫。

  《傻老太和她的眼镜》告诉我可怜的傻老太戴上放大镜就以为拥有了一个广阔的世界,但是这一切都是虚幻的。《牧鹅姑娘》告诉我们虽然谦和的公主成为了一个牧鹅姑娘,但是她超凡脱俗的气质是不会被掩盖的,而凶狠的侍女即使飞上枝头也成不了凤凰,故事中,我们可以看出,善良是多么重要呀!

  《爱丽丝漫游奇境记》告诉我们……。忽然,我听到有人在叫我,我这才从书中醒悟过来原来是妈妈在叫我回家呢!我只好依依不舍地把书放回书架,恋恋不舍地离开书店。

我的读书故事作文8

  每个人都拥有自己独特的读书故事,下面我就来给大家说一说我的读书故事吧!

  每年的4月23日都是世界读书日,再过几天就到了。最*几天,不知为什么,我突然迷上了《笑猫日记》这本书。以前,我一直让妈妈买回来,可是买回来之后我都一直没有看过,而是把它放到一边儿去。现在,我就开始阅读这些书了,还时常拿到学校去看,看得我津津有味、爱不释手。

  《笑猫日记》这系列书有很多本,作者是杨红樱。我最喜欢的是《虎皮猫,你在哪里》这本书。这本书总体讲述了笑猫多次去寻找它一直深爱的虎皮猫,经过了风吹雨打,还摔骨折了一条腿。找了很多相似它心中的虎皮猫,最终在一个钟楼上找到了它。

  你们说,这种书你们能不喜欢吗?快点去买一本来看看吧。

我的读书故事作文9

  书是人们进步的阶梯,书是智慧的源泉,我们要好好学*,天天向上,日日都要好好地读书,每天至少读二十分钟。

  前段时间,我参加了“跟着课本读名著”活动。回家以后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈立刻把一本又重又厚、字有多的书——《一千零一夜》给了我。我一看,就把书拿起来往妈妈手里一塞,“妈妈,这本书字太多了,而且太厚了,我得看到猴年马月才能看完啊!”妈妈对我说:“字越多越得读。”爸爸也在一旁说:“就是啊。”我只好拿起书,不情愿地看了起来。

  没想到,我越看越入神,到了晚上十一点,妈妈让我去睡觉,我却说:“我还要再看一小会儿。”妈妈只好让我再看一小会。到了十一点半,妈妈又来叫我,我乖乖地上床睡觉了。现在,我已经看完了《一千零一夜》。

  我现在觉得,读书挺有意思的,我以后一定要看更多更多的书。

我的读书故事作文10

  有一天,妈妈对我说:“我们去图书馆看书吧?”我说:“好哇,我终于要看到我喜爱的书了。”一股兴奋的火花在我心头绽开。

  当我们到图书馆的时候,我看见各种各样的书,我最喜欢儿童文学类图书,我看着书架上花花绿绿的书,眼睛一行急切的寻找我想看我的书,我终于在最下面的一排当中找到了一本我喜欢的书叫书《xxx》。我激动地翻开那本书,像饿狼吃食般贪婪地读了起来。我沉浸在精彩的故事情节中,不知不觉过了很长时间。我突然听到妈妈在叫我。我这才知道刚才我和书融为一体了。我头也不抬地回答:“什么事儿?妈妈。”妈妈温和的说:“你看啦,这么那么长时间了,咱们该走了。”这时我才发现。眼睛很酸,脖子也是僵硬的,确实该休息了。我放下书一步三回头的走了。一周后我们又来着图书馆看书,可是,不管我怎么找就是找不到《xxx》这时走过来一个图书管理员,我问道:“您好,你知道《xxx》在哪?”她说:“我帮你查一查吧。”当阿姨再次回到这里时,她说:“那本书已经卖光了。”我想被人浇了一盆水,心一下子凉了。那天我回到家跟妈妈说我要买《舒克与贝塔历险记》。妈妈说:“可以啊,不过要自己挣钱。”我惊讶地问:“怎么挣?”妈妈回答:“你考一百分,我给你一百元,听写对了,我给你十元钱,好吗?”我想为了书我一定要努力。我点点头同意了。经过一个月的疯狂努力我终于得到了够买书的.钱那天我迫不及待在手机上下了单。在等书的那几天我度日如年,恨不得飞过去取书。终于我的书到了。我觉得天那么蓝,阳光那么灿烂,我的心情想盛开的花一样。

  书是最环保的娱乐,它既可以让我们学到知识,又能让我们感到快乐,我还觉得书是人类的朋友。


我读书的故事作文 (菁华6篇)(扩展3)

——《我的读书故事》演讲稿 (菁华6篇)

《我的读书故事》演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  我最大的爱好就是读书。今天我为大家讲一下我读书的经历吧!

  在我幼儿时期,我最喜欢看讲故事的光碟。慢慢的,我开始自己看一些有趣的图画书。我记得每次一到超市,我就跑到卖书的`地方自己拿起书在那儿充满好奇地翻来翻去。

  后来,妈妈开始给我讲童话故事。有一次,妈妈给我讲《狼与小羊》的故事,我总爱问很多的问题,妈妈每次都很耐心地为我解答。那段时期,我每天都是枕着故事进入甜甜的梦乡。

  等我稍大一点,我开始自己看有拼音的故事书,也喜欢看一些文学书了。比如动物小说《小鹿斑比》、《斑羚飞渡》、《最后一头战象》等,侦探小说《冒险小虎队》、《名侦探柯南》、《福尔摩斯》。

  而现在,我什么书都看,漫画书,科普书,童话书,文学书……从书中我获得了许许多多的知识:从《三国演义》里,我看到了足智多谋的诸葛亮,重情重义的关羽;从沈石溪的动物小说里,我了解了各种动物的生活*性及饮食*惯。每当我在书的海洋里遨游时就会感到无比的幸福和满足。

  这时,我又想起了《窃读记》中的一句话:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。

《我的读书故事》演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “我听到一些小光阴,像只可爱的小黑猫,蹑着脚,轻轻走过我的梦境。它又多像佛祖手里的念珠,散落在岁月的长河里,数着数着,这人生也就走过来了……”这是丁立梅笔下的一段文字,我很是喜欢,便随手抄下来了,现在想想,那些泛着油墨味儿的书页,陪伴我度过多少*淡的岁月。

  忆不起从何时开始,那些美妙的文字开始进入我的'世界。它们像是一个个可爱的音符,谱写出段段旋律。我读的书很杂,读过晶莹剔透的童话故事,读过曲曲折折的小说,读过诗意隽永的散文,也曾迷过一阵子悬疑科幻……

  我最喜欢读的书是那种讲述几十年前的故事的书,大多出自已有些岁数的作家。我喜欢看那一代人幼时吃些什么,玩些什么,那些东西现在是哪儿也找不到了。也是喜欢散文的,“我不会叫它邮报亭,而叫它绿报停,我宁愿相信,它是被公园里吹来的风染绿的。”“春日阳光的金线如雨倾盆地泼在温暖的土地上,牵牛花在篱笆上缠绵盛开。”每当读到这些诗一般的句子时,心中那根弦似被拨动了,抑制不住地激动起来。

  认真读书的时间是越来越少了。曾经无数个周末的下午,为自己倒一杯淳淳的牛奶,嘴里含一块水果味硬糖慢慢化着,捧一本书,在书桌前一坐就是一下午。偶尔抬头,看见几只鸟儿飞过来,在窗外的树枝上停息,蜷成圆融的球状。笔直的树枝直指天空,像画家笔下苍劲的线条。

  那种静谧的快乐,实是记忆中最宝贵的一段了。犹记得那时读朱自清的《背影》,我的心被“月台”、“离别”、“火车”等字眼占据,竟隐隐向往起遥远的远方……

  四周宁静,阳光成桶地倒下来,水也不流,风也不吹,只沉浸在某本书的情节里,寻常岁月就这样旖旎生动起来。

《我的读书故事》演讲稿3

各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书,像沙漠里的指南针,又像是黑夜里的北极星,时时刻刻都默默地在为人们导航,指引正确的方向;书,也是人类最忠实的朋友;书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人们。读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉。

  我从小就酷爱读书,优美的散文常常使我进入一个美丽的童话世界;作家优美的文笔常常使我流连忘返,只一心想扎进那专门为我打造的自己的天地里;童话是优美动听的幻想世界,常常把我带入自己无尽的想象中无法自拔……

  我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。

  阅读是一种寻找的感动过程,感动就是心脏情感纤维瞬间的颤动,敏锐的疼痛;有时也是灵魂倏然离开躯体的畅快淋漓,更多的时候是橘黄色温暖气息的包容。

  现在的家庭多是独生子女,父母虽是无微不至,但是父母的爱并不能完全填满子女的空虚生活。所以我选择了让书来填补我的剩下的,无法填补的空虚。到现在,我依然觉得自己的选择是最明智的、最正确的。后来,我也意识到偷看书的危害了,可怎么也克制不住,因为我的生命已经和书钩在一起,不可能再脱开了。

  因为从我开始用书充实自己开始,从没有再次让空虚寂寞找上我。在书中,我们可以感受得到不同的心情:兴奋的、悲伤的……在书中,可以找到无穷的乐趣,可以充实自我,开阔视野。所以古人说道:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。再后来我发现了,我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂,就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样,五彩缤纷,有人因为了玩游戏赢了而兴奋,也有人因为玩游戏输了而泄气,他们仍然被它的魅力吸住,无法不去看它,玩它,品尝它。让我们也去享受书中那无穷的乐趣吧!

  阅读有时是一种御风而行,心情好时,阅读课文也会觉得是欣赏艺术品一般,阅读似乎是完成另一种完整。

  阳光像火车一样轰隆隆地碾过昔日的车痕,此生注定,使很多人生命中的过客与点缀的吧。但我却是书的主宰,我永远拥有数最纯洁无瑕的灵魂,因为我爱书。

  书是人类知识的源泉,如果一个人不读书,他便只生存在一个渺小的世界里。

  同学们,读书吧!书会让你进入一个美好的世界!

《我的读书故事》演讲稿4

  尊敬的各位领导、同志们,大家好:

  今天,我演讲的题目是《书籍伴随我成长》,小的时候我奶奶就告诉我:“万般皆下品,唯有读书高”,长大了到学校里一定要好好读书,儿时的我虽不懂这句话的深刻内涵,但我却深深地记住了这句话。

  上学后我的老师曾用这样的句子教育我们:“三更灯火五更鸡,正是少年读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”、“用知识改变命运,用书籍点亮人生”、“书

  籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长,我无时不体会和感悟着奶奶说过的话和老师的谆谆教诲。十年的寒窗苦读,十年的努力学*,我踏进了大学的校门。毕业后,走上了税务机关的工作岗位,成为了一名光荣的税务工作者。要感谢我的奶奶,感谢我的恩师告诉我这些至理名言,是书籍让我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

  多读书,读好书。我的理解是:博览全书,多读一些精典名著、名人名篇;多读一些积极向上,有助于身心健康的书;多读一些有助于我们更好工作和生活的书。 小时候,我爱读书。因为书籍给了我快乐和幸福;因为书籍给了我信心和勇气。不能忘记小时候课堂上偷看《西游记》连环画册的那种天真玩皮的情形;不能忘记老师没收自己心爱的《三国演义》小说后,泣不成声、三番五次找老师讨要的美好回忆;更不会能忘记在我受到坎坷和挫折心灰意冷的时候,是《钢铁是怎样炼成的》让我鼓起了“冲过去前面是个天”的勇气。

  长大了,我爱读书。因为书籍让我懂得了怎样做人和做事;因为书籍让我懂得了爱岗敬业、恪尽职守;因为书籍让我懂得了作为一名税务人员怎样才能全心全意为纳税人提供最优质的服务。因为人生因读书会更美丽,生活因读书会更精彩! 我国古代伟大诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”,事实一次次雄辩地证明了多读书,读好书的道理。从刚参加工作到现在,从不会写作到学*写作,通过读书和不断锻炼,有幸我的业务理论文章在省局《税收理论与实践》刊物上发表;有幸,我采写的信息被省局《山西地税党建信息》采用;更有幸,我那篇对地税事业充满热爱,流露着真情实感的散文,也曾被市局编辑印刷在建局十周年《感悟十年》一书中。

  回首走过的岁月,是书籍伴随我度过了快乐时光;是书籍给我带来了智慧和力量;是书籍陪伴我在地税工作的岗位上健康成长。

  英国文学家莎士比亚曾经这样说过:“生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象没有翅膀”。

  朋友们,为了我们的幸福生活,为了我们地税事业光辉灿烂的明天,让我们在书籍的海洋里享受那取之不尽的营养吧!书籍将伴随我们走向成功,走向辉煌!

  读书的孩子幸福多

  小时候,妈妈就教我背古诗,什么“桃红复含宿雨”,什么“生当作人杰”等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的孩子真幸福。上学后,我如饥似渴地读着一本本书,我常常想,在和*的蓝天下,在美丽的校园中,遨游学海,攀登书山,多么幸福!

  我曾经读过这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。罗蒙诺索夫不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了*稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。

  比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明??”父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。因为爱读书,长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家,不仅赢得他人尊敬,还给后人留下了很多有价值的作品呢!

  最是书香能致远,腹有诗书气自华。聪明的同学,从罗蒙诺索夫的成功事例中,你是否获得了“开卷有益”的启迪?

  在师长的引导下,遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心驰神往。我虽没有到过北国边陲,却有“大漠沙如雪,燕山月似钩”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。书中记录了千年的唐风宋雨,让我可以*烟波湖畔,看尽云卷云舒、花开花落;书中生长着刀风剑雨中那棵不倒的劲草,给予我前进的勇气与信念。书灯相伴,我可以和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和*慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和曹文轩一起去大麦地体验青铜与葵花兄妹的苦难而又甜蜜的童年??书里有金戈铁马,书里有亲情友情,书里有波涛风雨,书里有酸甜苦辣,书里有悲欢离合,书里有宁静自如。书,让我体验了李白的潇洒,感受了苏轼的豪放,品味了三国天空的璀璨,感受到“数风流人物,还看今朝”的时代重任??

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。热爱读书吧,因为读书的孩子真的幸福多!

《我的读书故事》演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  快看!那个对着镜子笑的小女孩是谁呢?那就是我,我就是三一班最爱读书的韩梦婷。

  我很爱笑!每当家里来了客人,我就会用我那最甜蜜的微笑对他打招呼。每当别人说出一点好笑的事情我就会哈哈大笑,从我的笑脸上别人能看的出我的开心、快乐。

  我最最喜欢的事就是读书,我上辈子好像和书有仇似的,只要得到一本书我就能把他翻破。所以我一直向“读书破万卷,下笔如有神”的目标前进。又一次,我得到了一本《名人名言》,我就一直 在家里“啃书”,这时有小朋友来找我玩,“我会一直在这里”啃书“的”我说。“看来你”小书虫“的外号需要升级了,应该叫”书呆子“。我假装没听见继续读我的书。

  我的优点呢是上课时总是把小手举得高高的,可缺点总是比优点多,比如说我的错别字很多,上课总是有说不完的悄悄话……虽然我有这么多缺点,但是我仍然是一个快乐的女孩。

  这就是爱读书、爱笑的`我。你喜欢我吗?

《我的读书故事》演讲稿6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我叫黄婧雯,我演讲的题目是《我的读书故事》。

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。读书能使人增长知识,所以读书是快乐的。

  在很小的时候我就非常爱看书,那时我得到一本书就会快快读完,往往囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?主人公是谁?我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍,慢慢领会故事的内容,吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识,增长了见识,开阔了视野。

  我看过许多精彩的故事书,有《海的女儿》、《皇帝的新装》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新装》给我留下的印象最深,这本书讲述的是一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝因爱慕虚荣而受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人。读了这本书我从中悟到了:诚实是人类公认的美德,更是中华民族的优良传统。我们要从小培养这种美德,那些不说真话,不干实事,弄虚作假,偷看作弊的行为,无疑是抛弃了诚实,这对我们的成长是十分不利的,也是完全违背老师和父母*常对我们的教诲。当你弄虚作假,满足自己的虚荣心时,愚蠢也同时显现在你的身上。醒悟吧!喜欢作弊偷看的同学,不要再做故事中的皇帝了。孔子说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”唯有诚实,才能正视自己的不足,唯有诚实,才能提高自己的成绩,才能不断在学*中进取。

  书,是知识的海洋,让我在里面尽情遨游;书,不仅给了我知识,更给了我快乐;书,就像一位挚友,只有挚友才能伴我终生!

  谢谢大家,我的演讲完毕。


我读书的故事作文 (菁华6篇)(扩展4)

——我与读书的故事作文 (菁华6篇)

我与读书的故事作文1

  书,它似一个跳动的'音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我带进知识的大门,自始自终地带领我攀越知识的高峰。当你打开一本本留着淡墨香味的书籍时,就能够来到书的王国里自由地飞翔,在书中体验无穷的乐趣!

  一本《安徒生童话》让我在书中,与白雪公主亲切地交谈,与七个小矮人玩耍。帮助丑小鸭找到妈妈,和青蛙王子一起嬉戏。我仿佛是一个涉世未深的小精灵,被带到这个奇妙的世界。

  一本《上下五千年》让我懂得了人类悠久的历史:从大禹治水到姜太公钓鱼,从官渡大战到陆逊烧连营。

  一本《动物百科》让我来到大海,与鱼儿一起说悄悄话;让我来到池塘,倾听青蛙的呐喊;让我来到灌木丛,和小动物一起谈论大自然。

  我酷爱读书,对书籍如痴如醉。书,让我懂得了人间的悲欢离合,让我增长知识,让我开阔眼界。

  我与书之间还发生了这么一件有趣的故事!这天,我正在埋头做着妈妈布置的练*题。突然,我的眉头紧紧地锁住了,拧成了一个“川”字。笔杆子也从手上滑落下来。原来,我有一道题“青蛙的眼睛与常人有什么不同”不会做。我苦思冥想起来。突然,我眼前一亮:上午看过的《动物百科》中不就有这种题吗?应该是青蛙的……为了更准确一些,我找到了这本《动物百科》,一页一页地翻阅起来。哈哈,终于找到了答案:青蛙在看活动的东西时非常清楚,但是,在看不动的事物时却视而不见。啊,书在生活中直到了大作用!

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这就是我与书之间发生的一件事。我发现,当你在认真地翻阅,细细地品尝,深深地体会时,手里握着的不只是一本书,而是一把打开人生宝藏的金锁!

我与读书的故事作文2

  书,是一座知识的宝库,我丛书中学到了很多东西,受益匪浅。

  我最爱看《三国演义》这本书,我从书中看到了许多好榜样:宽宏大量的刘备,忠厚的鲁肃,舍身救幼主的赵云……这些好的地方都是我该学的。但看了小气的周瑜、不忠的糜芳,博士仁后,我也经常会告诫自己,不要有这样的坏毛病,不要和他们一样。书不仅能给我知识,还能让我从事中人物上看出自己的不足,并让饿哦学*书中的好榜样,改掉自己的不足。正英为我爱读这本书,崇拜书中的一些人物,所以书中的`一些部分我能一字不漏的背下来,而且对整本书也差不多了如指掌。

  有一次,我正在看中央电视台的《开心词典》这个节目,上面有一系列的关于三国时期的题。第一题,“火烧战船”是发生在赤壁之战前还是赤壁之战中?我在电视前毫不犹豫的脱口而出:“是在赤壁之战中!”主持人小丫开始宣布:“答案是在赤壁之战中。”此时此刻,我的心里也和选手一样高兴。第二题,三顾茅庐是关于诸葛亮的故事吗?我在主持人还没吧问题说完时,我就果断地做出了选择,结果又对了。

  *是人了进步的阶梯,只有认真读书,把书读透,才能从事中获得更多知识。

我与读书的故事作文3

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书;“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”这是臧克家心目中的书。而在我的心目中,书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游,书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。

  小时候我就喜欢看书,一碰到新书,就会津津有味地读个没完。幼儿园时读插图书,学会了拼读后,我就读注音故事。什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过。到了十岁时,我就开始读名著了。我的书架上也摆满了中外名著,除了*四大古典名著外还有《冰心作品选》《朱自清散文集》《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》等。

  现在,我就讲一个我“夜看课外书”的故事来给大家听一听。记得那是一个深夜,天已经完全黑了下来,妈妈让我早点睡觉,我进了自己的房间,我的枕头下压着一本妈妈今天刚给我买的《笑猫日记》,睡裤的口袋里藏着一支小手电筒,正准备秉灯夜读呢!我轻轻地抽出书,打开手电筒,一股暗淡的灯光瞬间撒满被窝,昏暗的灯光,模模糊糊地照在那密密麻麻的文字上,我怀着激动的心情津津有味地读了起来。书的情节像一块磁铁一样吸引着我,我独自陶醉、享受在书中,陶醉于充满世间百态的童话乐园间。时间不知不觉地到了凌晨12点,可是精彩的故事让我欲罢不能,我好几次强迫自己不看了,但都失败了,因为书的诱惑力实在太大了。

  这时,门口传来了“笃笃笃”的脚步声,我心里一惊,莫非是妈妈来查夜了,我正准备关手电筒,就被妈妈发现了,当然,我不但被批评了,而且没收了我的小手电筒。

  这就是我与读书的故事,书是我生活中的一部分,书带给我无穷的乐趣,也给了我很多的“养分”,书,像阳光、像雨露,滋润着我这棵小树更加茁壮的成长!

我与读书的故事作文4

  书,它似一个跳动的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我带进知识的大门,自始自终地带领我攀越知识的高峰。当你打开一本本留着淡墨香味的书籍时,就能够来到书的王国里自由地飞翔,在书中体验无穷的乐趣!

  一本《安徒生童话》让我在书中,与白雪公主亲切地交谈,与七个小矮人玩耍。帮助丑小鸭找到妈妈,和青蛙王子一起嬉戏。我仿佛是一个涉世未深的小精灵,被带到这个奇妙的世界。

  一本《上下五千年》让我懂得了人类悠久的历史:从大禹治水到姜太公钓鱼,从官渡大战到陆逊烧连营。

  一本《动物百科》让我来到大海,与鱼儿一起说悄悄话;让我来到池塘,倾听青蛙的呐喊;让我来到灌木丛,和小动物一起谈论大自然。

  我酷爱读书,对书籍如痴如醉。书,让我懂得了人间的悲欢离合,让我增长知识,让我开阔眼界。

  我与书之间还发生了这么一件有趣的故事!这天,我正在埋头做着妈妈布置的练*题。突然,我的眉头紧紧地锁住了,拧成了一个“川”字。笔杆子也从手上滑落下来。原来,我有一道题“青蛙的眼睛与常人有什么不同”不会做。我苦思冥想起来。突然,我眼前一亮:上午看过的《动物百科》中不就有这种题吗?应该是青蛙的.……为了更准确一些,我找到了这本《动物百科》,一页一页地翻阅起来。哈哈,终于找到了答案:青蛙在看活动的东西时非常清楚,但是,在看不动的事物时却视而不见。啊,书在生活中直到了大作用!

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这就是我与书之间发生的一件事。我发现,当你在认真地翻阅,细细地品尝,深深地体会时,手里握着的不只是一本书,而是一把打开人生宝藏的金锁!

我与读书的故事作文5

  书,可以开阔我们的视野,增长我们的知识。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”古今中外,有许多取得成就与辉煌的名人都是与好书相伴,最终才走向成功的道路。当然我也不例外,我也酷爱读书,因为书不仅提高了我的作文水*,还提高了我的阅读水*以及对事物的理解能力。

  从上小学一年级起我就开始读书了,《小*》把我带入了无限神奇的大自然,使我感受到大自然的无穷奥秘。《海底两万里》又引领我来到无穷浩翰的海洋,去探索无限神奇的海底世界……其中启发最大印象最深的书莫过于《昆虫记》了。

  书有着神奇的力量,在五年级的一篇课文《装满昆虫的衣袋》写了法布尔痴迷昆虫的故事,小小的昆虫竟然有着奇妙的魅力,我迫不及待地找到了法布尔的《昆虫记》认真看了起来,书上的内容深深吸引了我,我每天都在书里吸取那甜美的营养。这本书是法国著名昆虫学家法布尔用了40多年的心血与辛劳凝结成的结晶。他为了完成这部伟大的著作,每天都在细心观察昆虫。有时看昆虫一看一整天,外面发生的事他都不知道,甚至还有人误以为他脑筋不正常了。但他仍一直不放弃,他那不可磨灭的精神一直在支着他,使他坚持不懈,最终完成了这部十几万字的《昆虫记》。法布尔的精神深深打动了我,使我觉得我也一定要养成坚持不懈的*惯。

  我爱读书,因为读书使我快东,使我的人生更加丰富,让我成长的路上到处充满鸟语花香。

我与读书的故事作文6

  说起读书的故事,我不由的想起了妈妈常常对我说的:“ 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。刚开始我不理解,妈妈就给我解释说书读多了就会有金屋子出现。我慢慢明白了,其实妈妈就是为了让我多读书,在哄我呢。不过在妈妈的“连哄带骗”下我还是越来越爱读书了。无论是卡通的、科幻的、人物的……。

  记得为了看奥秘系列的书妈妈给我买了《植物奥秘》、《动物奥秘》、《自然奥秘》等五种我都读了,我不但知道了世界上最大的花,还知道了世界上最毒的植物,并且通过拼音还认识了许多老师没教过的字……。

  读完奥秘系列书后我还经常考我的妈妈、爸爸,让他们进行比赛抢答,你们可能想不到,有时考的爸爸妈妈不是答错题就是“不知道”。这时,我就会在他们的脸上贴个小纸条或刮他们的鼻子,把大家笑的喘不上气来。当然,有时他们回答精彩我就会亲亲他们。哈哈,我好有成就感好高兴哟。

  读书不但增长了我的知识、丰富了我的生活,还充实了我的大脑。象奥秘系列书中的许多“奥秘”我都清清楚楚了。现在,读书成了我一大乐趣,我爱读书。


我读书的故事作文 (菁华6篇)(扩展5)

——我的读书故事作文600字 (菁华6篇)

我的读书故事作文600字1

  晚风轻轻吹来,月亮渐渐上升了。这时,忆起我曾经读书时的情景……

  我好像天生就和书有缘,幼儿园的时候就开始看书读报,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道,字识了不少。

  从二年级开始,我就阅读初中读物,父母不给我阅读。还说:“小孩子看什么初中的书,起码要看故事书,没学会走路就学跑啦?”我不服气:什么,人家看得懂啦,我三岁小孩!

  在我读二年级那年。一天,我借此这个明媚的早晨,扯着父亲,带我去书店看书,父亲受不了,只好答应我。来到了书店,我一下子甩开父亲的手,飞奔去初中读物书柜。父亲看了,撇起嘴:“看什么初中书?你起码要看故事书!”我只好听从命令。后来,我又跑到初中读物书柜,我拿起了<;红楼梦>;这本书,津津有味地翻阅。于是,我祈求父亲买这本书,父亲说:“还可以!不过你要一天看一回!”我觉得这样读太慢了,有时我故意在半夜醒来,偷偷地看<;红楼梦>;,为了不让父母发现,我只好不开灯,靠着那小小的手电筒照着书读。

  家里太吵了,读书的时候太难读了。如果有一个空间能让我任意布置,我希望有一个大厅,四面八方都是书柜,这些书能让我读足30年;环境朴素,只要绿绿的仙人掌陪伴我读书,就已足够了。那时,我便有充足的时间来读书,不受约束。当然,“生命在于运动。”我会抽出一定的时间,看看仙人掌,做做运动。可是,父母却打破了我的梦。但是,哪怕半天也好,一个早上也好,我都不在乎。

  写着写着,发现已经到了睡觉的时间,手也累了,眼睛也犯困了。我静静地躺在床上睡。晚风轻轻抚摸我的脸,月亮嵌在蓝色天幕中……

我的读书故事作文600字2

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻太适合不过了。是呀,我就是一个爱读书的女孩,就是书这一营养品,让我变得越来越充实。小时候,太公、外婆、阿姨教我讲百听不厌的故事,在这些故事里,我懂得了善良、朴实的主人公,懂得了邪恶的人是没有好下场的……我最早看到的书是《龟兔赛跑》这个故事,虽然只有几页纸,但是我特别喜欢这本书了。从此我便走上了读书之路。自从我上学之后,我越来越喜欢看书了,看书让我忘记时间。我的床边放着我心爱的书,如《钢铁是怎样炼成的》、《木偶奇遇记》……

  有一次,我闲着没事干,从书柜里找书看,找着找着,我翻到了一本书,好像是我没有看到过的,我从书中看到:胆大的翻开,胆小的走开,全国销售2.7亿册等话。挑畔的话语带我进入书的世界。我慢慢融入书的世界,我仿佛和两位主人公在惊魂街游荡,一会儿看见魔王,一会儿看见蛤蟆精……我正津津有味地看着,妈妈一声吃饭了,打断了我在惊魂街的旅游,“来了!”我应付着妈妈,又看了好久,直到爸爸从我手中把书“夺走”,我才很不情愿的坐到饭桌前,塞了两口饭,我发现今天有我爱吃的鸡翅,可是我的心思还在书中,手不由自主的又把书拿到手上看。妈妈走了过来,揪着我的耳朵,生气的说“是不是非要饿你一餐啊!”我只好放下书,回到饭桌前,狼吞虎咽的把饭吃完,又迫不及待的抓起书看了起来。

  是啊,“一日无书,百事荒芜。”这句话说的好!我就是一个小书虫,我多想在书的世界里,尽情遨游!

我的读书故事作文600字3

  书,是人类最好的朋友。在茫茫书海中,要挑出一本最好、最喜欢的读物是《西游记》莫属了。

  《西游记》这个名字是我在很小的时候就知道了。记得有一次,我和几个小伙伴坐在一起讨论《西游记》是什么东西。我说:“《西游记》是一种玩具!”另一个伙伴争辩道:“它是一种动画片!”其他的小伙伴听了都说是。那个人为了让我知道它到底是什么,特意借我一本《西游记》的小人书,这就是把我带进书的殿堂的第一本书。现在的我已经能把书里的所有人物的名字背得滚瓜烂熟!

  第二次品味它则是在我三年级的时候,妈妈知道了我喜欢读书后,专门给了我一张借书卡,当时的我高兴地一蹦三尺高。我拿着借书卡来到图书馆又借了一本少儿版的《西游记》。通过那几次的细细品味,我发现它比小人书更精彩了。它把孙悟空的勇猛,猪八戒的呆懒描写得淋漓尽致,他们的形象都给我留下了很深的印象。

  这本书我太喜欢了,经常看得不肯放,连妈妈叫我吃饭都不知道。为此,我经常受到批评,但我还是忍不住要去看。

  可现在我已经读五年级了,我开始阅读外国名著,比如《钢铁是怎样炼成的》。我从小说中,得到了快乐。我随着人物的心情开始变化,他们喜,我就喜;他们悲,我也悲。有一次,我看完小说去睡觉,可一直睡不着,心中一直浮现出画面。可以说,小说的内容好像一块磁铁,将我吸入书中。

  好书会像营养品一样滋润我们的心,像朋友一样陪伴我们的人生,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不和好书交朋友呢?让我们养成爱好阅读的*惯,一生都与好书相伴吧!

我的读书故事作文600字4

  嘘,你知道吗,我有这样一段读书经历。那时,我上二年级,已经能看许多课外书了,小阿姨把表妹暂时寄托在我们家里。

  我经常在阳台外面的秋千上坐着看书,那天也不例外。我手拿一本《美食旅行记》看得正入神,一页、两页,像一匹饿狼,贪婪地读着,忘了时间,忘了周围的一切,仿佛世界上只有我一个人。谁知,表妹悄悄靠*,站在秋千后面,一下一下,推了起来,秋千越荡越高,但我依旧一动不动,时不时吸一下口水,舔一下嘴唇,或是发出一声感叹。忽然,隔壁一声木板掉落,将我惊醒,才发现自己在半空中了。我顾不得抓住绳子,便大声尖叫起来,那声音,六楼都听得见。小表妹觉着挺有趣,也跟着叫。等到妈妈赶到现场,还以为是我在欺负她呢。

  这可不行,必须把她转移或与我隔开才行。我走进卧室,关门、上锁,关窗、拉窗帘,靠在床头上,心想:这下我总可以好好地读了吧。我拿出那本如珍如宝的'《美食旅行记》,翻阅起来,当我看到菠萝蜜决不能和蜂蜜一块儿吃时,我瞪大了双眼,当看到普普通通的白面馒头也有这么多种做法和吃法时,嘴角有些湿润……我看得正起劲儿,谁料,小家伙又一声:“姨妈,姐姐出事儿啦!”又把妈妈给引来了。我的粗心害得自己又挨了一顿批评。事后,我费了好大劲儿才请上表妹去帮忙求求情,别把我的书没收。

  我在角落里,小心地读着故事书,突然脑子里的小灯泡亮了起来:“对了,她喜欢玩儿,我可以教她读书啊!”我拿出几本有注音的书和一些绘本,先是讲给她听,后来,她觉得内容有趣儿自己偷偷翻着看,到最后,她能和我一块儿坐在秋千上,躲在房间里,静静地看书了。

  嘿嘿,这真是一段难忘的读书经历呢!

我的读书故事作文600字5

  童年时,我渴望拥有全天下的书,让自我在知识的海洋中遨游、成长。每一本书都像海洋中的一朵浪花,闪着神奇的异彩,令我遐思飞扬。

  那一天,爸爸妈妈忙着加班。中午吃饭前的时间,我正在津津有味地读着一本书,我如海绵吸水般贪婪地吸取知识。

  爸爸妈妈说:“儿子,我们出去有点事,你自我做面条吃!”说完就急匆匆地走了。当时我仿佛没有听见。一个小时过去了,我并没感到饿。两个小时过去了,我依然沉浸在书中的情节中。直到第三个小时,同学开始叫我出去玩时了,我才放下书下楼去。

  玩着玩着,我们走过一家书店,同学说他先去买瓶水,让我在原地等着,而书店像一块磁石吸引着我。我走进书店,在里面享受着读书的乐趣,伴随着书中的故事,主人公的悲惨遭遇时而让我紧皱眉头,其中的逗人故事又时而让我眉开眼笑。即使最终一抹晚霞消失了,我也不明白时间在悄悄流逝。

  我的脚开始发麻了,我跺跺脚。我的肚子开始咕咕叫了,我咽下口水,仿佛吞下满肚子的知识,足以让我充饥。我丝毫不理睬饥饿与疲倦。就在这时,我听见爸爸妈妈大声呼喊我的名字,我合上书,仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表:都晚上九点了!爸爸妈妈在书店找到了我,问我吃中饭和晚饭没,天哪!我居然没吃饭。爸爸摸了我的头,无可奈何地带着我回家了。

  书是一把钥匙,为我打开知识的宝库;书是一双翅膀,帮我飞向智慧的殿堂;多谢你!书,你无处不在,无时无刻地跟随着我,是你帮我完成我的梦想,也是你让我卓越突出。

我的读书故事作文600字6

  我喜欢看书,就像大人们喜欢追连续剧一样痴迷,让我沉浸在书的海洋无法自拔。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”只要多看书就可以不断增长自己的知识和见解。有些人把书当做阅览查资料的工具,对我而言它是我的良师益友,是我的精神食粮。我喜欢书它的欢乐和忧愁承载着我的快乐与惆怅。

  我喜欢的书目有很多比如《笑猫日记》里的球球老老鼠、笑猫、地包天……听着它们千奇百怪的名字是它们让我的想象长出了一双五彩斑斓的翅膀。《居里夫人自传》让我深刻的理解到“谁说女子不如男”这句话的真谛。《明朝那些事》让我看到了一个不一样的历史,它的诙谐幽默让我知道枯燥的历史原来也可以以有趣书写的呈现给我们。通过《明朝那些事》让我更迫切的想要去了解中华五千年的历史文化。我喜欢的书目有很多每一本都给我不一样的`感悟和见解。

  妈妈总是说我看书总是太过忘我,到了一种让妈妈“咬牙切齿”的地步。我时时刻刻都想看。只要有我的地方就有“书”书桌上、床上、饭桌上……但凡有一点空余的时间哪怕瞅也要瞅上几眼。最典型的要数在卫生间看书被妈妈抓包的时候了。一进卫生间就出不来的特性久而久之就被妈妈发现了,为此妈妈对卫生间进行了大清理,上卫生间的时候妈妈像特务一样的还要对我搜身防止我把书带进卫生间。于是我和妈妈打起了游击战我提前把书藏到卫生间里,一次两次的后来还是被发现了,妈妈也拿我没辄了。每当在卫生间呆的时间久了就会听到妈妈:“咬牙切齿的怒吼。刘晨你怎么还不出来是掉到厕所里了吗,用不用我拿耳朵勺去捞你。”每当这时候我都会以最快的速度冲出卫生间并向妈妈保证不在卫生间看书才能*息老妈的怒火。

  我就是这么一个调皮又爱看书的小女孩。看书不仅让我收获了知识,还让我的生活更有乐趣。让我不光明白了很多道理也让我知道世界上还有许多的东西等着我们这些祖国的花朵利用自己所学的知识去探究个清楚明白。


我读书的故事作文 (菁华6篇)(扩展6)

——我的读书故事的作文 (菁华6篇)

我的读书故事的作文1

  从二年级开始,我便由衷的热爱阅读。说起我和阅读,还有一些小故事呢!

  二年级的一天,我早早地写好作业,便和梅书鸣他们玩起了捉迷藏。游戏开始了,梅书鸣来捉,我便钻进了我的“秘密基地”——床底下。为什么把床底下当作我的秘密基地呢?因为下面堆满了书,一般人都找不着。

  我钻进床底下,过了十来分钟,见没人来找我,我便随手拿起一本《安徒生童话》,津津有味地“啃”了起来。那里面的故事像磁石一样吸引着我,我看得如痴如醉……当我合上书时,才听见他们叫我的名字。等我出来,他们就问:“你躲到哪儿去了?我们都叫你叫了快半个小时了!”

  二年级时,我认识的字不多,但随年龄的增长,我开始向四大名著进军了。有一次,八点半了,该睡觉了,妈妈让我早点睡,可我对之前看了的《三国演义》还念念不忘,于是,我嘴上说知道了,心里却盘算着:等妈妈睡着了,再实行“窃读a计划”!等妈妈熄了灯,我便轻手轻脚地拿出“秘密武器”——猪猪灯。打开灯以后,急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!

  现在,我不再迷恋四大名著儿童版,而是热衷于四大名著青年版、长、中、短篇小说、冰心儿童文学新作奖典藏作品系列与《儿童文学》了。

  有一次,我正在洗澡,突然发现浴室里有本冰心系列作品之一《月光水井》,正静静地躺在别的书上,好像在向我招手,并对我说:“来啊,来把我看吧!”我便打开书,津津有味地“啃”了起来。站久了,我感到腿真酸哪!不得不交替着用另一条腿支撑着,有时又靠在墙壁旁,以求暂时的休息。当妈妈问我:“儿子,你在干什么?都洗了半个钟头了!”我才依依不舍地放下书,咽了一口唾沫,好像把所有智慧都咽下去了。

  这就是我和书的故事。

我的读书故事的作文2

  上了小学,我发现我的*作水*越来也差。爸爸对我说:“你要多读书,书是精神食材,多读书会提高*作水*。”听了爸爸的话我下定决心,一定要多读书,增长知识,提高*作水*。渐渐的我就喜欢上了读书,一有空我就去读书。后来,我的*作水*提示了许多,经常被老师评为优秀作文。读书能给了我智慧。

  书给我带来了无穷的乐趣。读《草房子》时,一个个人物都深深的打动我的心;读《假如给我三天光明》时,海伦凯勒她那种坚强、勇敢、毫不退缩的'精神让我深深的感动。

  读书给了我知识,读书给了我力量,读书给了我乐趣。这就是我的读书故事。

我的读书故事的作文3

  书,像沙漠里的指南针,又像黑夜里的北极星,时时刻刻都默默地在为人们导航,指引正确的方向.

  书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人.读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉.

  《书是人类进步的阶梯》,这是高尔基眼中的书;《书犹药也,善读者之可以医愚》,这是刘向眼中的书;《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》,这是韩愈眼中的书.而在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋遨游;书就是一位老人,告诉我一个个人生道理.

  记得小时侯,我和爸爸背古诗,看谁背的快,就有奖励.还有一套故事书看谁看的快,懂得知识也多谁就是冠军.当然,小孩子就爱争强好胜,就比了起来.最后我赢了高兴的不得了.

  自此,我便一直泡在书里,像醉了一般,无法自拔.我也像海绵吸水一样在书中不断的汲取着知识.

  在我的读书故事里,书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助,何乐而不为呢?

我的读书故事的作文4

  高尔基曾经说过:''书是人类进步的阶梯。''书,犹如一位老师,教我们学*知识,书,犹如一片海洋,带我们去遨游世界。

  有一次,我小时候老是动爸爸的书,爸爸很生气,老是过来骂我,我很伤心。

  还有一次是我又拿了爸爸的书,我就蹲在了地上看起了书,我边看边笑,看到一些很有趣的故事,我就越笑越大声。爸爸听到我的笑声后,过来问我在干什么。我没有回他。爸爸又一次问了我,我还是没回他。后来爸爸很生气的走了。告诉了姐姐就叫姐姐过来看我在干什么。姐姐来了以后又问我在干什么。我还是没有回。后来姐姐就来到了我这,看我看书很入迷后来姐姐又看了一下,姐姐也蹲在那里看了起来,后来妈妈过来叫我们吃饭的时候,我们还不知道她叫我们了。后来妈妈又叫爸爸来叫我们。爸爸过来后,打了我们一下,我们抖了一下,后来就去吃饭了,我吃完饭后,又过来看起了爸爸的书,我看着看着把那一本书都看完了。

  这就是我的读书故事,读书一定读好书,不能读坏书。

我的读书故事的作文5

  书是人类进步的阶梯,书是人类知识的海洋,我对书那是如痴如醉。比方说因为看书我忘了睡觉了。

  记得有一次,我和妈妈去买东西,我看到了新华书店,便向妈妈请求到新华书店去看书。在我的裤苦苦征求下,妈妈最后答应了。可要求是在三点以前回家,我为了读书顾不上那么多了,只好答应妈妈的要求。我兴高采烈地跑下书店,在跑过去的时候就心想:上次那本《世界历史》读哪了?它好像在文类书籍地二排第五行,对了!这是我已经跑到书柜前了。我用我那双眼睛急切地寻找着,哦!原先它在那里,这已经不是上次的地方了。我把书捧在怀里找了一个安静的地方读了起来每次读一本书,我首先会看它名字,作者为什么要去这个题目,这个名字有没有和资料有关,然后,我会看这本书的作者资料和书本的介绍,最后我才去看那本书我津津有味地读那本书,根本没有在意一分一秒的过去。突然,一个陌生的声音出此刻我的耳边:*,书店关门了,回家去了吧我一看,原先是书店的叔叔,我一看时间,啊!六点多了呀!我急忙回了家、这就是我的读书故事。

我的读书故事的作文6

  小时候我有一个梦想,可以博览群书。这个梦很滑稽,荒谬却也格外的真实。长大以后接触各式各样的知识和课本,这个梦也被逐渐遗忘,被课本挤压的时间使我感到有些窒息。就算时间被挤压我也要抽空去读书。

  “多读书,读好书”那书怎么分辨好坏呢?课外书之所以是课外书因为他不是学生的教材,可能对于考试的作用也并没有很大。那课外书是不好的书吗?显而易见并不是,在课本中其实也会有课外书的影子,很多的教材也是从中截选。

  在很多家长口中的“坏书”中我了解了“人应该这样度过,当他回首往事的时候,他不会为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而廉耻,”;我学会了“善用自己的眼睛。”在看书的时候,你会不断的向他所描述的故事靠*,为他的魅力而倾倒,读完书感觉自己浑身通透,仿佛有一股清凉从大脑延向身体各处,眼界也会随之开阔一二。

  从前读过两种三本书,便觉得自己有了炫耀的资本,回首往昔也是略略有些尴尬。一瓶不满才会半瓶晃荡,更何况那时的我也许并没有半瓶,当长大一些读的书更全面的时候,反而更容易看到自己的'错误。

  现在读书也慢慢的融入生活,可还是会被周边的花花世界吸引,所以我们更要沉下心来,沉淀自己毕竟书到用时方恨少、机会也是给有准备的人。积累知识不论课内外,让书本陪伴着生活。


我读书的故事作文 (菁华6篇)(扩展7)

——我的读书故事作文700字 我的读书故事 (菁华3篇)

我的读书故事作文700字 我的读书故事1

  关于“读书,我最早是从听故事开始的。

  从我记事开始,爸爸就给我念关于“品德、“美德的书了。一开始,我还听得津津有味,可是,时间一长,每天晚上的听故事时间就开始变得无趣、乏味。

  后来,我来到厦门。妈妈又开始给我念故事,出于*惯,我还是觉得故事十分无趣,可后来,我居然越听越有趣了!之后,我嫌妈妈读得太慢了,便干脆自己读了起来,阅读速度明显地提升了,这回,我还真是尝到了甜头了。

  再后来,我上了小学,在班级图书角发现了一本似珍宝般的书籍(至少当时我是那样想的),我发现那本书还要感谢李晓春同学呢!因为是她把书捐到了图书角,我才能从阅读中找到无穷的乐趣,这本书的名字叫《小鹿斑比》,这本书是如此让我牵肠挂肚,又是如此让我动情,读到斑比受伤,我的心也跟着隐隐作痛;读到斑比被猎人追逐,我的脚也不自觉地摆动;读到老公鹿孤独地死去,我也为此悲哀;常常,我都会因为读到这样的情节而吃不下饭,但为了知道结果如何,我还是如饥似渴地将它读完了,还意犹未尽。后来,我把这本书还回了图书角,自己又买了一模一样的,之后,我几乎每天都重新再把那本书读一遍,直到我熟悉那本书中的每一个句子,每一个词,到后来,我甚至可以将那本书当做我的第二本词典,每次我有不会的字词,我都会到那本书里面去找。

  还有一次,我接触了侦探书籍《查理九世》,一开始,我还害怕得瑟瑟发抖,看完几册后,我的胆子渐渐大了起来,到恐怖的段落,也不怕了,有一次,我在课间的时候,看一本《查理九世之所罗门王的魔戒》,看得津津有味,正当要翻开书时,突然想起妈妈的嘱咐,要我回到家就给她打电话,“滴滴。,电话还没打通,我又看起书来,妈妈说的话,我一点都没听进去,打完电话后,我继续看起来,时间一晃就过去了,抬起头时,已经是六点钟了,我心里不禁一惊,“咔啪,妈妈开门回来了,看到我手里正拿着一本书,呆呆地坐在电话机旁,妈妈不禁笑了。

  从此,我又一发而不可收拾地阅读了《笑猫日记》、《女水手日记》、《哈利。波特》、《夏洛的网》。我爱上了阅读,并在阅读的海洋中找到了无尽的知识,体会到了无穷的乐趣!

我的读书故事作文700字 我的读书故事2

  每当朋友们来我家时,总会指着我那一摞厚厚的书说:“你们家的书可真多呀!这时,我便会得意洋洋地告诉他们︰“这些书我都看过,有些书我还看了好几遍”,看看他们张开的大嘴巴,我心里便会有那一点点小小的优越感,同时我也会想起我和书的小故事。

  一二年级时,我一点也不喜欢看书。家里仅有的哪几本书也多半是爸妈的。每天只要一有时间不是和小伙伴玩耍,就是去公园、广场逛逛。上了三年级后,妈妈给我买啦好几本书,我都置之不理仍然到处乱跑。有一次,我偶尔发现其中一本《小豆和小豆豆们》的书,心里感到很奇怪,这本书怎么有我的小名呢?于是我便翻啊翻,看到几页后,我十分同情书上所写的那些生后在沙漠中的孩子,常年干旱都只剩下干涸的河床。但即使在那样的环境下。他们也懂得大让小的道理。比如︰他们好不容易找到一汪泥水便十分懂事的排好队,让最小的孩子开始轮流喝水。看到这里我的眼睛湿润啦。于是,我如痴如醉的看拉整整一个下午,连小伙伴让我出去玩我都拒绝啦。从此以后我便爱上了读书,一有空闲时间就去看书,因为书能把我引进另一个广阔而又美妙的世界。妈妈看我这么爱看书,就又给我买了几本书。没过几天,老师说我进步很大,上课发言也积极了。听了老师的话,我更喜欢读书啦。

  有一次,老师让做一个科技小制作我暝思苦想,半天都不知道要做什么,要怎么做?突然我想起了上个星期看的作文书后几页有科技小制作的方法,我急忙找出书来。果然,书的后几页真的有。于是我做了一个小喷泉,没想到我还获奖了呢!

  我从中明白了许多做人的道理,这些道理一定会使我受益终生。

  书呀!是你为我打开了智慧的大门,是你让我在书的海洋遨游。书啊书!我真的谢谢你!同时我要告诉你︰“我爱你!”

我的读书故事作文700字 我的读书故事3

  花儿喜欢甜甜的甘露,鸟儿喜欢绿绿的大树,不知什么时候起,我喜欢上了油墨馨香的书。高尔基说过:“爱书吧,书是人类进步的阶梯。”在书中我们可以找到“宝藏”,可以找到“黄金”。古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”

  曾经幼稚的我,一点儿也不喜欢书,甚至连“书”这个字也没听过。一些连环画倒见过,吸引我的也只是那花花绿绿的画儿……

  低年级的我第一次接触到了书,当然也是老师推荐的几本童话书而已。翻开书,一阵浓浓的书香味扑鼻而入,我的眼睛眨也不眨,一下子被拉入书中的情节……看完这几本童话书后,我对读书的欲望越来越强烈!

  高年级时,我慢慢走进了书的世界,从此跟书结下了不解之缘:从受到热捧的童话书到有趣的作文选;从蕴涵哲理的寓言故事到精致的生活小品;从让我百思不得其解的科幻小说到情节曲折的外国名著……我都爱不释手,痴迷其中。妈妈也支持我看书。但是我有一个癖好:喜欢在卫生间里建立一个读书天地。妈妈知道后,便“警惕”起来。

  那是一个秋高气爽的早晨,窗外不时飘来桂花香。我一睁眼,就拿起枕边新的《夏洛的网》津津有味、如饥似渴地看起来。正看得起劲时,突然肚子一疼,我便蹑手蹑脚、不动声色地拿着书溜进了卫生间继续看。也不知看了多久,忽然耳边响起了大嗓门:“梓煊,你是不是又在里面看书了?”“哎哟,肚子痛……”妈妈信以为真,门外没了响声,我在心里窃喜……一头又扎进了书里,如醉如痴地看着。看到了老鼠坦普尔顿引起臭蛋爆炸的搞笑情节时,我忍不住咯咯大笑起来。这一笑,引来了妈妈重重的敲门声,紧接着,“夏梓煊,你到底在里面干什么?”母命难违,我只好把书藏进衣服里,结果还是被妈妈的火眼金睛发现了,不用说,又是一顿狂轰滥炸:“跟你说过多少遍?在卫生间里看书很不好,你为什么不听……”哎,我只得洗耳恭听老妈的训斥,谁叫我改不了呢?唉!

  这就是我和书的故事,我想说:“当你爱上书时,读书就像呼吸一样自然。”与书为伴,真好!

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