四年级故事作文 (菁华6篇)

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四年级故事作文1

  金秋十月,地上铺满了金灿灿的落叶,发出“沙沙”的声音,真像一曲美妙的歌,小木偶带着蓝鼻子小女巫送给他的丰富表情,开开心心地上路了。

  他在大街上走着,非常快活。突然!他看见了十字路口东面那一座红色的大房子,那是“红狐寓”,是红狐狸的住所。他不由得想到了上次的事,决心去找狐狸理论一番,于是他叩开了小红狐的家门。

  小红狐见到是他,不慌不忙地说:“你这个木偶,来我这干什么?真是只打不死的小强。”

  小木偶生气地说:“你、你上次……明明是你抢了我的书包,还说是你的书包,你也太不讲道理了,还说我是只打不死的小强,我现在要去法院告你!”

  “哼,告就告,谁怕谁呀!我可是聪明无比的小红狐,谁还怕那个笨法官,不过一只猩猩而已。”小红狐得意地说着。

  “你不要强词夺理,明明是你干坏事,还振振有词。我一定不原谅你,和你打官司到底。”

  “你有办法告赢我吗?你连个意思也表达不清楚,再说,就凭那个糊涂猩猩……”

  没等小红狐说完,突然,一阵怒吼压下了它们的争吵。“是谁在骂本官啊?竟敢如此大胆。”原来呀,它们俩你一句我一句,没注意已经来到了法庭门口,猩猩法官正好出来听到了他们的对话。

  见到了法官,小木偶生气地说:“报告,上次是小红狐抢我的书包,已经两天了。”

  小红狐尖叫到:“这是我的书包,我的,我的,才不是它的呢?”

  “哦,原来还为这事争吵呀!”猩猩法官说“那么你们各有什么证据呢?”

  小红狐急切地说:“上面有我的气味,还有我的书。”

  小木偶一时竟然说不出来,他结结巴巴地说:“我……我也不……我也不知道。”小木偶急得直打转,眼泪哗哗地流了出来。

  小红狐则在边上得意洋洋地看着好戏。

  法官看它哭得很伤心,心里明白了七八分,内心很同情它。小红狐还在一边得意地说:“小木偶既没有人证,又没有物证,所以这个红背包是我的。”

  这时,老木匠出现了,他说:“我可以做小木偶的证人,因为那个书包是我做好送给小木偶的。”

  这时候,小红狐吓得面如土色,当场就瘫坐在那里,低下了头。猩猩法官一把拎起他,说:“现在,你是向小木偶道歉改过?还是跟我到法庭去?”

  小红狐一下子哭了起来,说:“对不起,我错了,我再也不颠倒黑白欺负人了。”

  小木偶也向它走去,严肃地对它说:“小红狐,你愿意改正,做个助人为乐的小红狐吗?”

  小红狐惭愧地说:“我愿意,我愿意!”

  从此,小镇上的居民们天天看见小木偶和小红狐在一起,手拉手,一起帮助大家!

四年级故事作文2

  冬天,雪纷纷扬扬地下着,空气似乎凝固了,结成了冰……草坪上盖上了一层银白色的地毯。雪,飘着,下着……

  在幼儿园里,传出一阵阵稚雅的笑声——下课了!一群群可爱的孩子奔跑着,笑着……那冰冷的.雪,像一个散发着快乐的温暖的玩具,在手上快乐的传递着,雪,飘着,下着……

  雪下着下着,送给了草坪一层厚厚的被子;送给了小河一面明亮的镜子;送给了蓝天一层白色的面纱,天空好像很喜欢,几乎每天都戴着;送给了树木一层白棉袄,树木似乎很高兴,整天都穿着。

  在山坡上,一些小朋友在滚雪球、打雪仗,玩儿的不亦乐乎,欢乐在雪球中散发。瞧!一个个大雪人在快乐地挥舞着双臂,可爱的萝卜鼻子、纽扣眼睛,黑黑的、两根树杈做的手,就成了一个快乐的大雪人。

  雪,飘着,下着,我们不怕冷,因为有快乐的暖炉……

  绵阳中学英才学校小学部四年级七班:黄雄飞

  指导教师:杨宝军

四年级故事作文3

  现代人类科技发达,书籍也随着逐渐普及,从哲学书到漫画书,种类齐全,各不相同。因此,就会有许多的爱书之人买购书籍,而我,就是其中的一员。

  我爱看书,因为书能陶冶人心,当在神秘的知识海洋中遨游时,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物,让我浮想联翩,就像喝了酒一样,沉醉在其中。醒来后,不禁对刚才的“美酒”回味无穷。

  我爱看书,爱得如痴如醉,甚至恨不得用所有的`睡觉时间来读书,就连去厕所,也不放过这么一丁点儿时间,总要拿着本书。父母亲见无论怎么责骂我,我也不听,只能随我了。

  记得那次,我刚买了书,做完作业后,就一头栽在床上,开始津津有味地看。我扫一下闹钟,九点半了,该睡觉了。我依依不舍地放下书,趁爸妈去刷牙的空儿,一溜烟儿地跑到客厅,拿走手电筒,又悄悄回到我自己的房间。不一会,爸妈进屋睡觉了,我躲在被窝里,打开手电筒,借着微弱的光看起书来,冷不防爸进入我的房间,发现我在被窝里看书,不容分说,立马揪起被子,抢去新书,撕了个粉碎,然后大声责骂道“你再在被窝里看书看我怎么收拾你!”爸走后,我扒在床上哭了整整一夜。从此,我再也不敢在被窝里看书了。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我认为这句话说得很对,不看书,从哪儿得到知识呢?得不到知识,以后怎么会成功呢?但并非所有的书都是有益的,还有一些不文雅的书,看了以后,会改变你原来的思维,最终令人误入歧途,就好比对与错,看了有益的书会增长知识,看了不雅的书会有害身心。

  一本书是好?是坏?就连最聪明的科学家也给不出标准的答案,或许只有飞逝的时间才能够证明一本书是好是坏。

四年级故事作文4

  书就像发光的钻石,里面蕴藏着无穷的价值;书就是知识的宝库,等着我们去打开它,探寻文化的奥秘。

  以前,我不太喜欢看书,总是静不下来,即遍阅读,也是粗枝大叶,走马观花。但是,自从那一次,我便爱上了阅读。

  一个周末,家里没人,爸爸带我去图书馆看书。第一次进图书馆,看得我是眼花缭乱,不知道从哪里下手。还有很多我没见过的书。因为那时候的我特别不喜欢看书,所以就随便找了个位置,随手从最*的书架上拿了一本书,随意的.翻着。这时,爸爸的手机响了,我心里很高兴,爸爸有事,我可以不用看书了,可以回家了。正想着,爸爸朝我走来,对我说:“你在这里看书,我出去一下。”我爽快的说了一句:“好”。

  爸爸走后,我又无聊的拿起刚才的那本书继续翻着。突然,我被里面的一段文字吸引住了,忍不住仔细的往下看。不知不觉,时间很快溜走了,到了吃午饭的时候了,我依依不舍的放下了那本书。伸了个懒腰,回头一看,爸爸不知什么时候回来了。

  我依依不舍的离开了图书馆。

  从此以后,我就爱上了看书。书也成了我第二个朋友。

  书就是打开知识宝库大门的钥匙,让我们在知识的海洋里自由翱翔吧!

四年级故事作文5

  汽车王国的故事

  这几天汽车王国的成员们正在研究一个刻不容缓的问题:发生车祸是什么原因?大家都各抒己见。

  首先奔驰做了郑重地回答,它说:“发生车祸的根本原因是人们开车开得太快了,一不小心就发生了车祸,造**毁车亡的惨痛局面。”

  绿色环保车发人深省地说:“现在环境日益恶化,沙尘暴铺天盖地般袭来,雾霾天则伸手不见五指,开车时使人措手不及,迷失了方向,导致一系列的交通问题。”

  宝马车托着病重的身体有气无力地说:“唉,我的主人酒后驾车,头昏昏沉沉,最后酿成不可挽回的后果,不仅弄得自己伤痕累累,而且我也遍体鳞伤。”

  保时捷车悲愤地说:“一些人不遵守交通规则,乱闯红灯,有时还三五成群地并排走,真是视生命为草芥。我建议加强交通管理,对人们进行安全教育,避免不幸的事故发生。

  ……

  大家听得连连点头,不禁拍手叫好。

  经过这次的讨论和研究,汽车王国制定了交通法规:1、禁止酒后驾车。2、严禁乱闯红灯,否则后果自负。3、雾霾天气尽量少出门,开车要小心,打开灯……

  车主都在上面写下了承诺书。人人脸上露出了前所未有的笑容,这时汽车族长说道:“生命是宝贵的,也是短暂的,我们要珍爱生命,文明驾车,文明出行,不要为自己和家人带来一世的伤疤。

  是啊,当一件件血淋淋的事实,一幕幕惨不忍睹的.画面,一条条鲜活的生命在瞬间灰飞烟灭,一个个幸福的家庭在一夜间土崩瓦解时,我们要深深地记住这些血的教训,遵守交通规则,关爱你我他生命。

四年级故事作文6

  “爆竹声声绽欢颜,春光春花迎春天,彩灯高挂在今夜,拜年的话儿记思念……”

  每当我听见这首歌曲的时候,我都会想起在春节联欢晚会的那一次演出。

  在我三年级上学期末时,我参加了南阳电视台20xx年的春节联欢晚会演出。演出的前几天,我除了做放假的作业,更多的时间在做演出的排练。每天下午一点多左右,我都会到电视台彩排。我和一个大姐姐一个小妹妹是表演开场歌舞的歌唱部分。我们刚开始彩排的时候因为不认识,所以配合的不是很好,后来,我们慢慢的熟悉了,配合的越来越默契。我那几天还发着烧,但是依然带病坚持排练,经过了不懈的努力,终于到了演出的那一天。我们在后台化完妆,就到了指定位置准备演出。当时我的心情非常紧张,突然想起了我的`声乐老师给我说过的一句话:上台时别紧张,眼睛看着前方,就当观众们是一堆好吃的“大白萝卜”和“大白菜”就行了。想到这里,我的心情舒展了很多。音乐声骤然响起,眼前的大门缓缓向两边拉开。我们三个手拉手缓缓走了出来。哇!舞台可真大呀!此时的灯光非常暗,只有几个刺眼的射灯照在我们的身上,一团团的白雾围绕着我们,好像我们腾云驾雾一般。我的眼睛被刺眼的灯光照的什么也看不见,心想看不见了更好,这样我就不紧张了。我听着音乐的节奏,开始用心的演唱,我一直保持着良好的状态,高质量的完成了我演唱的部分。唱完后我们迅速下台,为这台晚会做好了精彩的“开场白”。下台后就看见妈妈对我竖起了两个大大的拇指,我心里美滋滋的。

  这是我人生中的第一次演出,它使我在唱歌的道路上走的更坚定了。我从中体会到不用心就做不好每一件事,以后我要做什么事情都要全身心的投入!!!


四年级故事作文 (菁华6篇)扩展阅读


四年级故事作文 (菁华6篇)(扩展1)

——四年级故事作文300字 (菁华6篇)

四年级故事作文300字1

  照片中的小女孩,胖嘟嘟的,脸蛋红扑扑的,她的眼睛黑黑、大大、亮亮的。此时,她正待在一只洗衣机里。她的两手挂在两旁,笑眯眯地盯着镜头。这小女孩看起来还不到一岁。

  20xx年7月20日上午9点10分,这个小女孩在家人热切的期盼下来到了这个世界。她天生活泼好动、调皮捣蛋。坐在椅子上,她不肯坐;放在推车上,她不愿待;抱在怀里嘛,她也不安分,脑袋转来转去,东探探,西看看。结果,没想到她最喜欢待的地方竟然是她家的洗衣机!进了洗衣机,她的目光就变得炯炯有神,她东张西望,就像个监控探头。于是,大人就把她的样子拍了下来。

  诸位,你们猜到了吗?那个可爱活泼、调皮捣蛋的小女孩就是年幼的我呀!

  照片真是一个伟大的发明啊,它能记录我们已经过去的岁月。那一张张照片,犹如一个个飞舞的天使,无论我们捞到哪一个,都是我们生活的点点滴滴啊——有趣的、愉快的、伤心的、委屈的,都包含在里面了,就等着我们去追忆……

四年级故事作文300字2

  我有一张站在沙滩上背队湛蓝湖面的相片,那是我在未央湖公园照的照片,看到这张照片我想起:

  国庆节的一天,妈妈带我和我的朋友开车去未央湖公园玩,那里有好多好玩的,我们玩的很高兴。忽然,看到旁边有一大堆人,我和我的朋友走上前去,听他们说;"塑料带侵落土地过多,塑料类垃圾在自然界停留的时间也很长,一般可达100——200年,废旧塑料包装物混在土壤中,影响农作物吸收营养和水分,将导致农作物减产,塑料带还污染水体,河,海水面上漂者的塑料瓶,饭盒,水面上方的树林上挂着的塑料带,面包纸等,不仅造成环境污染;而且如果动物误食了白色垃圾会伤及健康,甚至会因其绞在消化而活活饿死了。

  还有火灾隐患呢!白色垃圾几乎都是可燃物,在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气,遇到明火或自燃引起的火灾事故不断发生,时常造成重大损失,废旧塑料包装物进入环境后,由于很难降解,造成长期的深层次的生态环境问题更加突出。

  了解了这些后,我们要少用塑料带,多用环保带,保护环境,让我们一起行动吧!

四年级故事作文300字3

  青霉素是第一种能够治疗人类疾病的抗生素。记得小时候我扁桃腺发炎的时候,医生总是给我打青霉素,而且每次都是药到病除!

  那么青霉素是怎样发明的呢?

  原来,在 9 年的时候,英国的细菌学家弗莱明,在实验室研究那种使人发烧的罪魁祸首——葡萄球菌。有一天,因为盖子没有盖好,他发现培养细菌用的琼脂上飘浮了一层青霉菌。这是从楼上一位研究青霉菌的学者的窗口飘落下来的。弗莱明发现,青霉菌旁边的葡萄球菌全死光了。

  这个偶然的'发现深深的吸引了弗莱明。于是他设法培养这种细菌进行试验。

  经过多次的试验,弗莱明得出了一个结论:青霉菌可以在几小时内将葡萄球菌统统杀死。即使在青霉菌里加入 倍的水也有同样的杀菌能力!

  后来弗莱明和化学家钱恩,物理学家弗罗里一起将青霉菌提炼,强化,使它的抗菌能力提高了几千倍。终于发明了葡萄球菌的克星——青霉素。

  青霉素的发明轰动了整个世界,拯救了千千万万人的生命。是人类的一大福星。

四年级故事作文300字4

  木马的童话

  从前,在一间幼儿园里,有一个破旧的木马。一天,一位清洁老爷爷飘过这个破旧的木马,"老爷爷你能够骑骑我吗?“木马突然开口说道。这令老爷爷十分吃惊。但是,老爷爷还是和木马说了起来。"我都一把年纪了,还骑木马,不笑死人了。“老爷爷苦笑着说道。这一句话令木马落下了几滴泪珠,"那就好吧!“老爷爷又说道。这一句话来得很突然。木马止住了泪水。老爷爷刚骑上了木马,居然变回了小朋友。这时,老爷爷突发奇想:要是让我住在老人园里的.朋友也变回小朋友的话就太好了。“老爷爷想到那里,就立刻把木马搬到老人园里。老爷爷的朋友都玩得乐呵呵。但是,木马太旧太脏了。老爷爷和他的朋友商量着要把木马再油一油红漆。

  才一会儿,木马就变得很新了,但是老爷爷和他的朋友怎样摇,也还是一把白胡子。老爷爷决定把木马送回幼儿园,小朋友们看见木马都一窝蜂地涌过去。这时,木马说话了:"多谢老爷爷,我再也不会孤单了。“说着,崭新的木马变成了一阵风,飞向远方。

四年级故事作文300字5

  从前,有个心地善良的农夫,他的家境贫苦,还有个生病的孩子。

  有一天上山砍柴,发现了一只受了伤的小白兔,于是便把它带回家养伤。不久,小白兔的伤养好了好了,她告诉农夫说:“我是一只玉兔,你治好了我的伤,为了报答你,送你一朵七色花,它可以帮你实现七个愿望。”说完玉兔便消失了。

  农夫欣喜若狂,赶忙往家跑,看到生病的孩子便摘下一个花瓣对着它说:“让我亲爱的病重的孩子快点好起来吧!”话音刚落,便看见他那可爱的孩子,面色红润的从床上跳了下来,向他跑来。

  农夫又看见自己家里的房子破破烂烂,无法遮挡风雨,不能让孩子再生病的,便摘下第二篇花瓣说:“让我拥有一套宽敞的别墅吧!”一眨眼,他面前的破房子变成了一幢宽敞豪华的别墅。

  农夫越来越贪心,接下来的.愿望是:让我有一个大公司、让我成为一个世界第一大富豪、让我的公司成为世界第一强、让我成为大股东、让我有一套无比大的房子。

  农夫的愿望用完了,他也无比的后悔了,因为他的公司破产了。他又变成一个家境贫苦、没钱的农夫。

  这个故事告诉一个道理:人不要太贪心,如果太贪了就会像农夫一样,到最后会失去所拥有的一切,变得一无所有。

四年级故事作文300字6

  一张照片就会有一个故事。在我的相册里,有一张放了很久的照片,记载着我妈妈打雪仗时,我正被雪球打中的情景。

  那天,雪后初晴。山上积满了厚厚的雪,我和爸爸妈妈就上山去玩。只见人们玩得很开心。有的堆雪人,有的打雪仗,有的使劲摇着树上的'积雪,天上飘着美丽的雪花,真让人心旷神怡。我邀爸爸妈妈赶紧加入到打雪仗的行列。可爸爸却拿起相机说是要拍一些精彩动作。我只好跟妈妈开战。“战斗”开始了,妈妈先出击,一直用雪球打我,打得我满身是雪,连颈项里也是雪。我没有急着还击,只是不断积累雪球,等妈妈正去抓起雪球时,我便把积攒的雪球全发出去。可惜的是,我一个也没投中,妈妈幸灾乐祸,爸爸说:“真没劲,连个精彩动作都没有。”妈妈汲取了我的经验,也很少发球,我们的手上的雪球都满了,全发出去了,我这次的技术还可以,打中了一两个,但妈妈呢,把我打得很重,正当雪球有我身上开花时,爸爸在那一瞬间按下了快门。使我挨打的欢乐情景成为了永久的记忆。·

  现在,只要我一看见这张照片,我就抑制不住内心的喜悦,那玩雪,打雪仗的情景就立刻浮现在我的脑海里。


四年级故事作文 (菁华6篇)(扩展2)

——故事新编四年级下册作文 (菁华6篇)

故事新编四年级下册作文1

  “传说,愚公曾经为了人民生活的方便而移山,那坚持到底、不怕艰难的精神,为后人所感动……”

  听着耳机里传来的声音,发明家缓缓抬头望着面前的一切:一片又一片堆积成山的垃圾,漫天“嗡……嗡……嗡……”飞着的苍蝇,掩着口鼻路过的行人……“唉,这里怎么就臭气一片了呢!”

  思索再三之后,发明家对这片区域的垃圾群山还是束手无策。听着耳机里的声音,他一拍脑门,“哎,处理不了它我还移不走它吗?”于是,他发明出一台时空传送机,将愚公传送到现代的生活中。面对眼前陌生的环境,愚公显得一头雾水。

  发明家赶快解释道:“您别着急,现在是2090年,是我用时空机把您传送过来了。您看,这里堆着一座又一座垃圾山,我们实在处理不了,您可以帮我们把这些山移到别处去吗?”愚公想了想:原来我被传送到了未来呀!思来想去,他还是有些犹豫。发明家又说:“我们都知道您当年移山的伟大事迹,相信您一定可以帮助我们移除这些垃圾山,让我们拥有绿水青山,所以,特地请您来帮助我们。”

  “好,老朽答应便是。”愚公应了发明家的请求,便去召集人们了。

  没多久,只见他站在垃圾山上,对着父老乡亲们说:“乡亲们我们一定要移走垃圾山。”

  第二天,愚公便带领人们一起移垃圾山。他们坚持不懈,一刻都没有停下,尤其是愚公,虽然已经大汗淋漓,但仍然不肯休息一刻。

  不同于太行、王屋两座山的是,眼前这座垃圾山却日益增多,越来越多的垃圾仿佛在愚公面前炫耀着。

  智叟听了愚公这一举动,便赶到愚公的面前说:“哎!没想到你还和当年一样那么执着呀,你呀,就放弃吧,这山是不可能移完的,必须要等他们现代人觉悟了才行,咱们古代人是帮不上忙的。”

  但是愚公并没有听智叟的意见,认为那只是危言耸听。他依然坚守着自己的意念:只要不放弃,有毅力,就一定会成功的!

  终于有一天,愚公望着这座每天都在增多的垃圾山,累得一头倒了下来……

  这次他尽力了,却并未成功……

故事新编四年级下册作文2

  兔子吸取了上次的教训,心里有不甘心,它想向乌龟再次发起挑战,它就向乌龟发了一封挑战书。兔子将挑战地点定在了,上次和乌龟赛跑的地方,时间是,星期二上午。兔子还给,森林里各个动物发送了邀请函,有兔子,有小鸟,有老虎……等等。狮子作为裁判。所有的动物非常期待这次比赛是乌龟赢还是兔子赢,还是乌龟、兔子一起赢,或乌龟、兔子一起输。

  到了星期二,所有的动物欣喜若狂的到了参赛地点就等待兔子和乌龟了。兔子和乌龟来了,动物们大声欢呼着兔子和乌龟,比赛开始了。狮子裁判说一二三开始。兔子和乌龟就跑了,观众们大三呼喊,加油!加油!加油!……一开始,兔子领先乌龟在后头,可是兔子看到旁边有一个萝卜地,它被这个萝卜地给吸引了。就跑到萝卜地那里。拔起萝卜吃了起来。兔子吃的津津有味。它还没有注意到乌龟已经追上来了,它一直在那儿吃胡萝卜。乌龟看到一旁的兔子在吃萝卜,它就向前去,提醒兔子,乌龟还没有说,兔子对乌龟说,走开,走开,别打捞我吃胡萝卜,乌龟直接转头就走了。兔子吃饱了,坐在一旁,心想我好像忘了什么事情,突然兔子想起来了,它说糟了比赛还没结束呢?我可能就快输了,它马上站起来跑了过去。可是因为吃得太饱,跑不动。兔子只好,慢慢的走过去,过了好久,兔子终于到了目的地。可是乌龟早到了,乌龟赢了,兔子叹气的说,哎!我又输了。所有动物为乌龟大声欢呼着,乌龟高兴的连蹦带跳的。兔子心想,我不应该被那块胡萝卜地给诱惑,我真是后悔莫及!哎!

故事新编四年级下册作文3

  有一天,猪妈妈对她的三个孩子说:“你们已经长大了,要自己盖房子住。”听了妈妈的话,三只小猪就开始找地方搭房子。老大猪小书用书搭建了一座房子,老二猪小果用糖果搭建了一座房子,老三猪小花用玫瑰花搭建了一座房子。

  第二天,大灰狼来到猪小书家。猪小书热情地邀请大灰狼到家里来看书。大灰狼头也不回地逃走了,因为他最讨厌看书,他有一个外号叫“见字晕”。他跑着、跑着就到了猪小果家门前。猪小果笑容满面地对大灰狼说:“快来我家吃糖吧!“。大灰狼兴奋地冲进猪小果地家里,一把一把地抓着糖果往嘴里塞,“咔嚓!咔嚓!咯嘣!”结果牙齿掉了一地。原来猪小果在糖果里放了许多小石子。大灰狼痛得直打滚。接着,他来到猪小花的家里,猪小花把一件玫瑰衣送给大灰狼。这件玫瑰衣是用七种颜色的玫瑰制作而成,上面还点缀着宝石。大灰狼迫不及待地穿上身。穿上后,他立刻就后悔了,因为他身上扎满了玫瑰的刺。他痛得“哇~哇~”直哭,只好去医院看病去了。

  从此以后,大灰狼见到猪就会躲得远远的,大家都给他起了一个外号叫“见猪跑”。

故事新编四年级下册作文4

  自从那次乌龟比赛跑赢了兔子后,兔子一直在家闷闷不乐,想要再和乌龟一较高下。于是,他向乌龟发起了挑战。

  乌龟看了兔子的请战书后哈哈大笑起来,因为请战书上是这样写的:明天上午8:00咱们在云麓宫一较高下。

  到了比赛的那一天,兔子信心满满地站在起跑线上,乌龟也胸有成竹地站在了起跑线,兔子对乌龟说:“这次我赢定了。”

  “不一定哦!”乌龟撇了兔子一眼。

  “砰!”牛裁判的发令枪响了,兔子脚下生风,像离弦的箭一样向着终点飞奔过去。突然,一块大石头朝他滚了过来。兔子左躲右闪,好不容易摆脱了大石头的“追杀”。兔子心想:好你个乌龟,居然敢对我扔石头。兔子转念又一想:反正乌龟在我后面,他对我扔石头也没什么大不了的。

  可是等兔子到了终点,他就傻眼了:那块大石头里伸出个小脑袋,正对着兔子嘿嘿地笑呢!兔子回过神来,气愤的对乌龟说:“你作弊,不能滚下山。”

  “规则也没有说可以跳,那你为什么跳呢!”乌龟反驳道。

  “哎呀,你用什么办法都行,又没说只能跑,用别的方法也是可以的,只要是靠自己到达终点都行。”牛裁判对兔子说道。

  兔子听了这句话似乎明白了什么?就这样,乌龟又赢得了比赛。

故事新编四年级下册作文5

  愚公的儿子考上了一所很远的学校,他们买了一辆车,但是车在山上绕着开很危险,所以愚公就请来亲戚朋友帮忙开山。

  一大早愚公就去买了一大堆镐子,儿子看到了说:“老爸,你准备买这些挖山吗?”愚公点了点头。

  “你不早说,我给你运几辆挖掘机过来。”

  几天后,车浩浩荡荡开来了,短短几十天就挖开了一座山。他们把一部分石头用来做水泥造房子,一部分拿去给精卫填海。他们还在这座山下发现了矿脉,愚公又在那里建了一座大型矿场。

  另一座山,因为风景优美,山上溪水清澈见底,被开发成了5A级景区,每天都有大量的游人参观。

  他们还在山中挖了一条隧道,这样挖出的矿石就能运到城市做成工艺品卖钱。

  最后,这个与世隔绝的小山村就这样慢慢的富裕起来了。

故事新编四年级下册作文6

  自从上次乌鸦被狐狸骗了以后,狐狸就一直在想:为什么我不能再骗乌鸦一次呢?这不,机会来了。

  这一天,狐狸在外面觅食,肚皮都贴到了脊梁骨!显然,已经很久没吃东西了。突然,它眼睛一亮,尾巴耸了起来,全身的毛都激动得竖起来,向丛林飞奔过去——它闻到了肉的气味。

  不一会儿,狐狸就来到一棵大树下,树上站着一只乌鸦,乌鸦嘴里叼着一块肥肉。“咦?这不是我多年前骗过的那只乌鸦吗?”狐狸心想,“傻乌鸦,看我怎么把肉骗到手!”乌鸦也看见了狐狸,一直盯着它。这时,狐狸开口了:“你好啊!乌鸦先生!”乌鸦故意把头扭过去,没有开口。“我早就听说您的歌声悦耳动听,唱一个吧!”狐狸脸上露出一丝奸笑继续说道。乌鸦依然没动,过了一会儿,乌鸦回到了自己的.窝里。

  正当狐狸纳闷儿的时候,忽然从树上掉下一块肥肉。狐狸见了,别提多兴奋了,来不及细想,一口咬上去,只听“嘎嘣”一声,狐狸的牙崩掉了几颗。这是怎么回事呢?原来乌鸦找到肥肉的时候就想:这气味这么腥,肯定会引来狐狸,这次可不能再让它占了便宜。于是,乌鸦想了一下,找来许多小石子,把它们深深地嵌到肉里边。当乌鸦回窝时,又故意把那块肥肉抛了下来,如此这般让狐狸不但没填饱肚子,还崩掉了好几颗牙。

  从此,狐狸明白了:乌鸦也会“吃一堑长一智”,而他自己也会聪明反被聪明误,看来骗人是不对的,再这样下去,狐狸迟早要吃到更大的苦头啊!


四年级故事作文 (菁华6篇)(扩展3)

——四年级故事作文 (菁华9篇)

四年级故事作文1

  在一片富饶的大森林里,住着许多丛林猫,它们分成了三个种族,分别是火族、雷族、风族。因为食物的丰盛和众猫的遵守条约,它们一直和*的相处着。

  可是随着时间的推移,猫的数量越来越多。渐渐的,食物就出现了短缺,风族的族长旋风王是一只体型彪悍、毛色黑亮、跑跳迅速、很有心计的一只猫,它考虑到本族的利益,就想:“为什么我不能用计将雷族和火族除掉,这样,风族就可以更好的繁衍,自己也可以独霸整个森林了。”于是,它就和自己的亲信巴克进行讨论后,想出来了一些“妙计”。但是它们绝对想不到,这一切都被一只正在巡逻的雷族猫听到了。这只雷族猫听到这些话,有点怀疑,但它很聪明,躲在暗处,一点也不敢暴露自己。

  一个阳光明媚的清晨,风族族长旋风王带领风族众猫来到了火族的领地,它看到火族族长火中王正在操练部下:“一、二、三”火中王响亮的声音冲破云霄,只见火中王金色的毛发闪闪发亮、四肢强壮有力、一对炯炯有神的眼睛放出理性的光芒。旋风王立刻快步走过去,拉住火族族长火中王的手,悄悄地对火族族长说:“你不知道吧,雷族居然准备偷袭你们,然后打败我们,称霸整个森林!”火族族长不太相信地说:“能有这种事情,雷族不是一向很遵守‘丛林猫和*相处条约’么?”

  “千真万确,这可是我在一次巡逻过程中发现的秘密,雷族它们已经不把‘丛林猫和*相处条约’放在眼里了!”风族族长旋风王趁机煽风点火地说。“可恶!”火族众猫气得牙齿紧紧地咬在一起。火族首领火中王说:“雷族已经不遵守‘丛林猫和*相处条约’了,但是,我们要遵守,我们要等待他们来进攻,然后击败他们!”

  风族族长旋风王又带着它的猫们来到了雷族的营地,对雷族的首领雷伊说:“你们还不知道吧,火族正打算消灭掉你们,再将我们赶出森林,自己独霸整个森林呢!”雷族族长雷伊年纪很轻,但它是最有理性最智慧的猫,不过这次它的表现与火族族长差不多,也是不太相信地问:“不可能吧,火族可是一向很遵守‘丛林猫和*相处条约’的。”

  “这可是真的啊!我已经看到他们摆好了阵子,马上就要来进攻了!”风族族长旋风王看上去很担忧地说。雷族族长雷伊看了看丛林里越来越多的猫,低头想了想,也觉得此事必须处理了,就对雷族众猫说:“这样吧,我去侦察一下,有情况马上回来通知你们。”说完,雷族首领雷伊就冲向了火族的营地。

  过了一会儿,雷族族长雷伊回来了,它很生气地说:“这是真的!火族已经摆好阵子了!我们要替天行道、先发制人,冲啊,兄弟们!”话说火族那边也发现了雷族众猫,纷纷冲了过来,一张大战就要开始了。风族族长在心里偷笑:“哈哈,森林马上就是我的了!”

  眼看一场恶战就要一触即发,这时,一只雷族猫杰克却勇敢地站了出来,它大喊:“大家不要被误导了!我前几天已经发现了风族族长的阴谋,刚开始我还有点怀疑事情的真实性,可是现在,看到马上就要爆发不必要的恶战,我就把我知道的一切都说出来,在我巡逻的.时候,我发现风族首领教唆火族的同胞们来进攻我们,又跑来对我们说谎,说火族的同胞们马上就要来进攻我们。因此,事情才会闹成这样,请大家不要相信它!”两族的猫想了之后,纷纷觉得有理,都愤怒的冲上去和风族对决,风族的几个主谋人员很快就被赶出了森林。

四年级故事作文2

  这么多年来,人们一直没有发现,在天宫的一个美丽的莲花池里,囚禁着一位貌若天仙的仙子,她的名字叫作楚娥,她在几万年前因和一个凡人相爱,而被囚在这里,一囚就是几百年。她是莲花的化身,所以,无论过了多少年,她还是依然地美丽。

  也许,是因为她命苦的原因吧,几百年来,没有一个人记得她,甚至,囚她的人把她给忘了,人们怎么也想不到,在这样的莲花池里,囚着这样一个美丽的仙子。直到有一天,一个五岁的小神仙跳到这里来玩,他是天宫最小的王子,叫“格怜。”

  虽然他很小,可是却法力强大,连玉帝都比不过他,他成了天宫的“小恶魔”,他来到这里玩得时候,总有一种亲切的感觉,他坐在莲池的荷叶上,摘了一朵荷花漫不经心地玩了起来,忽然,荷叶闪出一道绿色的光,把格怜吸了进去,格怜惊奇地发现,吸他进去的那个地方,竟然囚着一位美若天仙的女子,貌若天仙。。小小的格怜却不明白她是谁,将她背了出来,还叫她“妈妈。”因为,格怜在一岁时候,失去了妈妈,失去了王母。

  眼前这位女子多么地像王母呀!楚娥两颊流下了泪,面对可爱的小格怜,她有说不出地伤心,因为,他多像她几百年前生的小儿子呀。两人紧紧地拥抱在一起,不分开……

四年级故事作文3

  假期,妈妈和我来到了天目山国家公园游玩。我们跟着导游走在弯弯曲曲的石径上,这里到处古木参天,耳边不时传来几声清脆的`鸟鸣,还听到潺潺的流水声。

  “大家快过来看这棵树!”导游的喊声把我们带到了一个斜坡边。我抬头一看,不由发出一声惊叹:“哇!”一棵树竟然长在两块巨石之间,粗壮的树干,郁郁葱葱的绿叶,树根斜插在石缝间,两块石头之间的缝隙居然被树根撑得分离了,我用手量了量,缝隙可以放得下一个手掌。

  这是一棵怎样的树啊!也许是多少年前的一颗种子被风吹落在石缝里,面对贫瘠的环境,它没有丧气,而是默默地生根发芽,躯干顽强地从石缝里长出来,向上,向上,向上!向上是多么艰难!扭曲着,旋转着,每一寸树皮上都留下伤疤,每长一寸都要几度春秋。然而,它终于伸展了枝干。你看,它的根从石缝间扎进去,又从石头底下钻出来,纵横交错,像鹰爪紧紧抓住岩石下的土壤。

  看着看着,我的心被深深撼动了,这简直是一个生命的奇迹,它需要多少勇气啊!它的顽强向上、不屈不挠,让在场的人啧啧赞叹。

  我连忙让妈妈为我在树前留影。我要让这棵树永远生长在我心中,我要向它那样坚强勇敢,在困难面前不低头,勇于向困难挑战,磨练自己,做生活的强者。

四年级故事作文4

  汽车王国一年一度的本领大赛即将开始了,各位汽车选手都摩拳擦掌、跃跃欲试地急着展示自己的本领。动物界的首领狮子作为裁判长正领着一群裁判员坐在*台上。

  比赛快开始了,小鹿开着自己的汽车过来了,小鹿说:“我的汽车现在可是不用加油的,我用的是电,它可是很受欢迎的电动汽车。只要给汽车的`电瓶充满电,汽车就可以出发了。请大家投我一票吧。”聪明的小猴连忙说:“大家看我的汽车,它最大的优点就是保护环境,排气管里排出的不是有害的废气,而是大家都喜欢的氧气,厉害吧!”小袋鼠不甘示弱地说:“我的汽车不仅能在*地上开,还能在山谷里跳跃,请大家支持我。”小蜜蜂抢着说:“我的汽车和我一样是有翅膀的,如果遇到交通堵塞,我可以张开翅膀直接从天空飞过。”小乌龟气喘吁吁的说:“我的车可以在河里游。”这时在一旁沉默了半天的山羊哥哥说我的车有六个安全气囊,发生车祸时,可以保护所有的乘客。

  最后出场的是熊猫盼盼,它不紧不慢地在下车对评委说:“我的车用的是太阳能、月光能以及风能作为动力。他不会排出有害气体,它可以在地上开,可以在天上飞,可以在水中游。我的车上有床,有厨房和卫生间,我可以开着它到处旅游”

  最后经过裁判的打分和观众的投票,一致认为熊猫盼盼的车本领最大。其他小动物都祝贺小熊猫,它们相约明年的今天再来比试。

四年级故事作文5

  今天是我的生日,爸爸给我买了一本书,叫《尼尔期骑鹅旅行记》。

  早晨我早早地起床了。起床后,拿起书我就开始看了。该去上学了,我赶紧把书放到书包里,就去上学了。

  叮铃铃,上课了。我看见老师没有来,就拿起书看了。老师来了,我立刻把书放到书包里,听老师讲课。过了一会儿,我看见老师去拿生字本,我偷偷地把书拿出来放到桌子上看。老师来了,把作业本发下来,我急忙把作业写完,就又开始看书了。

  叮铃铃,下课了。我还是一直地看书。我把书看完了,说:“这里面的故事好精彩呀!我以后要向书里的尼尔斯一样,不管遇到什么困难,我们都要勇敢坚强。”

四年级故事作文6

  书就像是一艘船,带领我们驶向智慧之岸;书像是一盏灯,为我们指引前进的方向;书更像是一位尽职的老师,为我们开辟前进的道路。我是一个爱书如命的人,我与书之间 还 发生过不少故事呢!

  有一次,我去新华书店看书,看中了一本书,就想买回家,于是我走到爸爸跟前,说:“爸爸,这本书挺好的,我想买下它。”“好,嗯,不行,绝对不行!”爸爸刚想答应,可是一看到书价,便连忙改口,我只好带着遗憾和不快走出了书店。

  回到家之后,我还是对那本书的情节念念不忘,一心想把它买回来,就苦思冥想怎样才能得到它。忽然,我灵机一动:我每天放学有2元钱乘车,只要我天天步行回家,一个月就能买到那本书了。于是从第二天开始,我就步行回家。虽然走得很累,回家也晚了些,可我一想起再过29天就能得到那本书了,疲惫感便荡然无存。终于,一个月过去了,我总算存够了钱。我用自己辛苦一月积攒的钱买到了那本梦寐以求的书。我抑制不住心中的喜悦,将新买的书抱在怀里,活像见到了一个久违的朋友。

  “书籍是人类进步的阶梯”,是书,让我获得了那么多知识,是书,让我拥有更美好的.明天!

四年级故事作文7

  地球在成长,当她知道一颗钻石比一颗玻璃球贵重时,她已经成长为像人类中一个年过九旬的老人了。

  春天到了,一切应该是多么美好,万物复苏:小草从土地里钻了出来,伸了个懒腰。针似的雨滴从天空中洒下来。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,树上都开满了鲜花,一股清香在空气中酝酿。小鸟叽叽喳喳地叫个不停。泉水哗啦哗啦跳出山谷……

  但是一切都是幻觉。睁开朦胧的双眼:土地空旷无边,天空散落出了泛黄的雨滴,树木上只有枯死的枝干,空气中常常有工厂排放废气的味道。森林中只有树桩子了,土地沙漠化,大量水土流失……

  是谁?谁把我们的家园毁l了?我一边走在路上,一边陷入沉思。突然听到电锯转动的声音,便顺着声音走了过去,是人们在伐木,是人们在破坏森林。我走在路上,不时觉得困了,就坐在花园的木凳上休息了一会儿。正准备起身:“啊,我的新裤子上怎么会有煤粒?”我一下子想到,不久前这附*刚开了一座煤矿。又是人类在破坏生态*衡。走在街道上,人们在街道上乱丢垃圾。还是人类!

  是人类在破坏我们的家园——地球。

  那曾经葱郁的树林,是地球母亲那飘逸的长发,如今早已变为了*地;那湍流不息的河流是母亲的血液,而现在没有了水资源,地球母亲的血液停止了;那地下的`矿产资源是地球母亲的内脏,而人们却要不断的把地球的内脏挖掉……

  地球母亲再也不能忍受,发了发雷霆,摆了摆身子,使陆地上有了地震。由于人类不断的挖地球母亲的内脏,地球吐了鲜血,使地面形成了火山喷发。地球被人们破坏的奄奄一息,随时会停止呼吸。

  而地球母亲的远方表哥都来照顾她了,太阳十分关心地球,想用自己的热量来温暖她。结果,使陆地上出现了旱灾。这些灾难都是因为我们人类。

  一切灾难都是人类引起的,而人类却不知悔改。

  啊!春天了地球在**!

  请不要在伤害我的母亲!

四年级故事作文8

  童年,多么让我留恋!可它却用层层烟雾,将我遮住。童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。偶然间,我采了一串童谣放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸又甜!记得那年,我只有六岁,每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说:“这东西小孩可喝不得,喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说,我越认为那是好东西。

  有一天,家中只有我一人。机会来了,我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒,费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖,倒入小杯。而后,学着爸爸的样子,猛喝了一口。啊呀呀!这味道又苦又涩,怎么和我想像的完全不一样!也许多喝几口才能尝到甜头,我不由得安慰起自己来。又喝了几口后,糟糕,我感觉人像是浮了起来,头重脚轻,浑身乏力。就在这时,妈妈回来了,她见我满脸通红,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好学,竟学你爸爸身上的坏*惯!洗洗脸,睡觉去!”妈妈气不打一处来,板着脸,严肃地说道。那天,我一连睡了十三个小时,醒来之后还觉得头晕,恶心呢,就像刚生过一场大病似的,唉,原来!这就是‘醉’呀!我别提有多后悔啦!虽然它只是我成长故事中的一个小插曲,但是我从中明白了一个道理,大人说不能碰的东西,小孩最好别碰,否则,只能自讨苦吃。

  星期天上午,老师带着我们去卖报纸,体验生活。

  我的第一个目标是一个老奶奶,我跑到老奶奶身边,说:“老奶奶,我是金笔作文的学生,我们出来体验生活卖报纸,您买一份吧?”老奶奶说:“我身上没有零钱啊。”虽然老奶奶没买报纸,但我依然笑着对老奶奶说:“没关系!谢谢你!”

  我又看到了一位叔叔,走过去说:“叔叔,买份报纸吧?”叔叔马上回话说:“我家里没有小孩儿,不买了。”“哦,谢谢您!”我又被拒绝了。不过我觉得叔叔说的也是有道理的。

  还没来及找下一个目标,活动就结束了,我手里还攥着老师给的那份报纸,想起刚刚的事情,竟然一点也不恨拒绝我的奶奶和叔叔,突然间我发现自己长大了,我学会了从别人的角度想问题!

四年级故事作文9

  我从小就爱听妈妈给我讲故事,《乌鸦喝水》、《愚公移山》、《小马过河》等等……其中让我印象最深的还是《小马过河》的故事。

  《小马过河》讲的是小马去磨坊送麦子,途中遇到了一条河。牛伯伯说水浅,小松鼠说水深,小马没了主意,跑回家去问妈妈。妈妈说:“只听别人说河水深浅不行,只有你自己下河试一试才知道。”小马下河后,发现河水既不深,也不浅,顺利的到达了河对岸,把麦子送到了磨坊。

  这个故事让我想起了一件事,有一次我到弟弟家做客,阿姨做了许多许多好吃的。阿姨给弟弟夹了一点菜,弟弟吃都没有吃就说不好吃,阿姨怎么劝弟弟他都不吃,我给弟弟讲了小马过河的故事,弟弟尝试的吃了一小口,然后说道:“太好吃了”!

  《小马过河》的故事让我明白了遇到事情不要只凭感觉和听别人说,要自己去勇敢的尝试,这样才能体会到事情的真实情况。


四年级故事作文 (菁华6篇)(扩展4)

——四年级故事作文 (菁华12篇)

四年级故事作文1

  望着满满的一柜书,激动的.心情油然而生,仿佛自己置身于知识的海洋……

  读书,犹如唱一曲汇集了酸甜苦辣的歌,只有真正领悟它的真谛,才会更好的明白其中的内涵。

  五岁那年,爸爸买了一本《自然科学》给我,每到临睡前,他就翻开书,一页一页地给我读,虽然听得一知半解,可那时,我已经爱上了书。

  到了六岁,进入小学,我就有了更多的机会看书。在班上我是一个名正言顺的“书虫”,一到节假日,我就到书店买“书虫粮食”,不过我挑“粮食”和吃饭一样挑食。拿着心爱的书,一回家就去“啃”,过不了几天,就啃完了,那时,我只会读带拼音的书籍。

  上三年级,我已经可以阅读各种书籍了,于是我便常常缠着爸爸妈妈去买书。为了这,我又是说又是求,给他们炫耀我所掌握的“丰富”知识,大到宇宙,小到纳米技术,还把从电视里看到的历史知识也搬出来讲。还真有效,他们终于答应给我买我所喜爱的书了,那时的我,如饥似渴的阅读了好多好多的书。

  列宁说:“书籍是巨大的力量!”不错!但我认为:书籍的力量可以归纳为两种:一种是对渴求知识、珍惜光阴的人的巨大吸引力;一种是书籍本身所蕴涵的知识希望被世人知晓、希望被世人充实和发扬光大的巨大外向力,这两种力相反又相对,{交朋友的好处英语作文},当你顺应这两种力量,你就会站在知识的顶峰,走在历史的前沿;如果哪个人排斥这两种力,那么,那个人就会被幸福、时间和生活所排斥。

  读书,使我领略到了其中的乐趣,更使我学到了许多东西。因此,我的写作一直居全班之冠。我常用到一种“逆向思维”法,比如:老师让你写中秋节的文章,同学们大都会写中秋节多热闹,赏月多快乐……,但是,你可以写你过的是一个并不热闹的中秋,没有赏月……。这样不但可以引人入胜,还可以把你过不热闹中秋的感觉写出来,也可以把你为什么没赏月的原因写出来,从而引出更有意义的事情来……。我在读书过程中学到的写作方法很多,在这里不能一一说出。不过,写作最主要的还是要用“心”去写,要用自己的个性去写,用你的心换读者的心,用你的个性去表达一个事理,这才是完美的文章。

  书,像一个挂在高山之巅的宝盒,里面装满了各种琳琅满目的宝贝,只要你有恒心,勇于攀登就能摘得到它,也只有用心,才能打开它……

四年级故事作文2

  炎热的`夏天过去了,红叶满山的秋天悄悄地来到。虽然秋天没有春天耀眼的鲜花,但它却有成熟的累累果实,正是秋收冬藏的好时光。

  一天,秋高气爽,小动物们都在采集食物,准备过冬。燕子们已经在飞往南方。只有小兔子灰灰一家还在玩,不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。

  这天,小兔子灰灰觉得一个人玩没劲,就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果,灰灰在树下大声喊:“珂珂,今天天气这么好,不如下来和我玩一会儿?”“不行,你怎么不去采集食物呢?冬天马上到了,你再玩的话,到冬天就会挨饿的。”珂珂回答到。小兔灰灰可不这样想,他只想到玩,灰灰没理珂珂,自己去玩了……

  不久,寒冷的冬天来了,小动物们都在品尝自己采集的食物。小兔子见了,馋得直流口水,很想吃,于是就问小松鼠要了几个松果,味道好极了。灰灰说:“明天我一定去找食物。”可是到了第二天,灰灰早把昨天说的话给忘得一干二净,接着玩去了……

  没过多久,小兔子灰灰受不了饥饿的煎熬,被活活饿死了,小松鼠悲伤的把小兔葬了。

四年级故事作文3

  每天晚上,我都会看书,并看到很困了才睡觉。一次,我和好朋友约好去打球,因为时间还早,我就想先看看书,书中的内容太精彩了,把我引入了书的.故事,时间一分一秒过去了,而我还沉浸在书的故事中,终于我有些乏了,我闭上了眼睛。突然,我想到了和好朋友约好的打球,我还没去呢,我看了一下时间,啊,时间已经过了,我飞快地跑向约定的地方一看,原来他们已经打完球了。

  还有一次,我和老爸去买东西,我带了一本书。一边走一边看,我感觉,我进入了书本,并成为了主人公,我越看越起劲儿。不知过了多久,我抬头一看,老爸不知哪里去了,我看了一下回家的路,这里离家并不是太远,我快步走回家,心里却很紧张,生怕自己迷路。我终于走到了家外的大门口,心里也舒了口气,但大门要有钥匙才能打开,也不知道老爸在不在家,我看到有个人进大门了,我快步跟了进去,老爸没在家,我知道他还在担心,于是我叫阿姨马上给老爸打电话,这才终于舒了一口气。

  这就是我与书的故事,书,让我忘乎所以。

四年级故事作文4

  我是小木偶,我的爷爷是个老木匠,他把我做好后,看我一本正经的板着脸,总觉得我的脸上缺少什么,于是爷爷就在我的脸上添了一个笑嘻嘻的表情,还给我起了“果妮”这么个好听的名字。

  我背着爷爷给我的红背包兴冲冲地走在大街上,这时,一只小红狐狸走过来亲热地对我说:“小木偶,你这个红背包真漂亮,让我背一下吧。看看和我身上的毛色配不配?”

  “好的。”我毫不犹豫把背包借给了他,哪里想到,这个坏狐狸,居然背上我的包掉头就跑,当我气喘吁吁地一把抓住红狐狸的尾巴时,熊*来到我俩面前,只见小狐狸满脸愤怒地对*说:“小木偶要抢我的包!”而我呢,只有笑嘻嘻地一副表情,气得熊*把我一下子拎起来扔出去好远。

  我“笑嘻嘻”地蹲在路边头疼欲裂,这时一只可爱的小兔子来到我身边关切地问:“你怎么了?”“我,我脑袋疼……”我笑着说。

  小兔子露出疑惑的表情,“你装得一点也不像!痛苦应该是呲牙咧嘴才对呀。”说完头也不回地走了。

  这时,卖糕点的老婆婆慢悠悠走过来亲切地问:“木头娃娃,你病了吗?”

  我依旧“笑嘻嘻”地说:“婆婆,我叫果妮,您能不能去告诉我爷爷,我脑袋好疼啊!”

  婆婆看了我的表情后,很生气:“唉,现在的孩子怎么这么不诚实,会撒谎!”

  这时的我真希望自己就是一个没有脑袋的木头疙瘩!我疼得躺在地上打滚。

  空气里一定是弥漫了伤心的气味,善良的蓝鼻子小女巫赶来了,“小果妮,我知道你伤心难过得想哭,你放心,我把人类所有的表情都送给你!”

  只见她用魔杖在我的头上一点,“哇—”我一下子哇哇大哭起来,我把我所有的委屈和小兔子、老婆婆对我的误解都对小女巫说了出来,心里一下子舒服多了,脑袋也不疼了,哈哈。我已经会开心地大笑了!

  (在我的身上,后来又发生什么事呢?请听我接着给你们讲……)

  “我”的故事(续)

  我告别了救星蓝鼻子小女巫,一路上又唱又跳,我那短短的“蘑菇头”也被我甩得一上一下飞了起来,没到家门,我就大声地喊着“爷爷,爷爷,我回来了!”爷爷看到我神采飞扬的样子,惊喜地看着我,“果妮呀,这真是造化呀,你也有人类的表情了!这真是……咳咳,”只见爷爷高兴的胡子左翘一下右翘一下地, “太好了!”

  爷爷又给我新做了一个红色的书包,比上个背包好看得多!爷爷说要把我送到一所好的学校去读书,校长是全城有名“小城说雨”。爷爷说要让我也学*人类的文化知识。我听了高兴地一蹦三尺高!晚上睡不着,跑到月亮姐姐那里遛达一圈才下来。

  第二天,我蹦蹦跳跳地走在上学的路上,“小鸟在前面带路,风啊吹向我们—”,我快乐地唱着歌儿,我转呀转呀的.向前跳去……

  “哎呀!”我一下子趴在了地上,摔了个狗啃泥!都怪我得意地忘了形,自己毕竟是个木头人呀,腿脚也没有那么灵活呀!

  “你怎么了?”一个温柔的声音传来,我抬起泪汪汪的眼睛看了一眼,还是那只小兔子。

  “我去上学,可是,我不小心摔了一跤,好疼啊!”我这会真是呲牙咧嘴的一副痛苦状,鼻子都快歪了。

  “哦,我叫妮妮,我也是去上学,你摔得没事吧?我扶着你走吧,你叫什么名字?”小兔子妮妮一笑起来可真甜真美呀,看得我都不觉得腿疼了。

  “我叫果妮,哦,咱俩都是‘妮’字辈的呢。”我揉了揉快歪了的鼻子,挤出了一个比哭还难看的笑容。

  “来,果妮,我扶着你一起去‘作文连线’上课!”甜美的声音再次响起,我感激地望着小兔妮妮,心想:“能和她在一起学*,真是幸福呀!”想到这,腿上也来劲了,呵!我哪也不疼了!我俩手拉手乐呵呵地走进校门。

  在“小城”校长的带领下,我开开心心地过了一上午,我和小兔妮妮已经成了形影不离的好朋友,放学时,我俩又手拉手一起走出校门,就在我俩嘻嘻哈哈说笑的时候,我的眼前“呼”地飘过一道红影。

  “那不是谁吗!那个……那个……”我急得结巴起来,“妮妮。快帮我抓住他!”我急得脸红脖子粗,眼睛要冒出火来!

  “怎么了,果妮?”妮妮被我整得丈二摸不着头脑,焦急地问。

  “我的红背包……小红狐……是他……抢走了我的,咳咳,”我憋得一口气没喘上来,“快追!”我急得直跺脚,话没说完,就冲着红影子追了上去!

  妮妮反应真快,从我断断续续地叫喊中她已经明白了事情的大概,也撒开丫子紧追了上去……

  小红狐见我们在后面追他,似离弦的箭快速跑着……那个红背包在他身后上下跳跃着。

  “抓住他!呼哧……呼哧……”路上的人们看到我焦急地喊声,那愤怒的表情,满头的大汗,也都明白了是怎么回事,于是,抓捕红狐的队伍开始不断地增加,校友雅儿、豪豪、甜甜、升升、宁宁、冲锋一号……大部队都来帮忙了!

  最后在熊*的堵截下,小红狐终于被大家抓获了!

  “就是他抢走了我的红背包!”我死死地抓着小红狐的尾巴,愤怒地瞪大了眼睛,竖起了眉毛:“看你还怎么耍赖!”

  大家你一言我一语地痛斥小红狐的恶行。

  这会的小红狐早没有了先前的趾高气昂,耷拉着脑袋,一副垂头丧气的样子。

  “这个小狐狸缺少管教,还不太懂事。”这时,一个洪亮的声音传来,“啊!”我惊喜地看到是小城校长。校长接着说:“你来我们学校里学*吧,小狐狸,只要你好好读书,以后会成为一个人见人爱的好孩子的!”

  大家听了校长的话,都觉得校长的话很有道理。

  “我,我一定改掉坏毛病,”小红狐羞得满脸通红,“对不起,小木偶,把你的包给你!”说完,眼圈红红的。

  我和妮妮听了小狐狸的话,都高兴地眉飞色舞,“那我们以后就是好朋友了!”

  我们一群好伙伴,簇拥着小城校长,有说有笑地向前走去……

四年级故事作文5

  我十分喜欢书,从上幼儿园时就开始看绘本,从贝尔·格里尔斯的`《荒野求生》系列到*四大名著我都看。我妈是老师,自然想培养出个读书多的学霸,所以从小就让我养成读书的*惯。

  三岁时,我还不识字,可我妈已经让我看绘本了。那时我不懂事,只想玩,为此,我爸和我妈经常连哄带劝地让我读书。我妈每次和我讲这段经历时,都能把我笑个半死。

  八岁时,我开始写作文了。八岁的我已经认识了不少字,知道多读书有益写作文,也知道“读书破万卷,下笔如有神”。因为我作文不太好,我开始多读书。吃饭时看,走路时看,就连上学路上等红灯的那几秒也看。因为上课时看书,我还经常被老师骂呢。

  “刘子麒,请重复我刚才说的话!”王老师这话让全班三十一双眼睛齐刷刷地盯着我。“额……”看书的我回答不上来。王老师甩下一句话:“抄课文去!”

  下午放学后,我闷闷不乐地走在路上,手不自觉地拿了一本书看了起来,根本没注意前面有什么。“砰!”突然,前额一阵剧痛,我听见一声巨响,顿时眼冒金星,感到天旋地转。我一看,原来撞上了树,肿了个大包,用我的话说就是“脑袋都快被撞掉了”。

  可我仍然喜欢读书,但不会走路时看了。因为……哈哈,你一定知道!

四年级故事作文6

  晴朗的一天,我和爸爸相约一起出去骑自行车。在宽宽的马路上,爸爸在前面,我在后面。我努力地踩着脚踏板,想要追赶爸爸。突然,从路边的草丛里面蹿出一只小狗,我吓了一大跳,慌乱中,来不及刹车,我猛地撞上了前面的爸爸。爸爸快速停下车,黑着脸对我说:“骑自行车要好好看路!这样很危险的`。”我低着头解释道:“刚刚路边突然出来了一条狗,我吓到了才会撞到你的。”爸爸说:“路这么宽,再怎么避让也不可能撞到我呀!”我委屈极了,一边抽搐一边解释道:“我还这么小,没办法像大人那样控制得很好,你觉得很容易,可我觉得难。”说完,我就调转车头,气呼呼地回家了。

  晚上,我躺在床上,还在因为白天发生的事情生闷气。爸爸总是觉得我可以做到很多事情,从来没站在我的角度想过,小小的我可不是跟他们一样可以轻松地办到一些事情,如果我能和爸爸交换一下身份就好了!想着想着,我不知不觉地睡着了。

  第二天早上,被闹钟叫醒的我揉着惺忪的眼睛,准备翻个身,却发现身体好像没有*时那么灵活了。我疑惑地睁开眼睛,发现我竟然躺在爸爸妈妈的床上。我惊恐地睁大了双眼,伸出双手,“哎呀!我的手怎么变大了,我怎么啦?”我慌慌张张地跑到镜子面前,没想到镜子里面的那个人居然是爸爸。我听到身后有了动静,发现“我”也目瞪口呆地看着我。原来,我昨天晚上睡觉前想的事情竟然成真了。反应过来后,我开心地叫道:“爸爸,我们就这样子再出去骑一次自行车,好吗?”爸爸说:“没问题!”

  我们再一次一起骑车,走在宽宽的马路上,我时不时回头看看后面的“小我”。他也在努力地追赶我,我故意加了加速,给爸爸增加难度。正当我们骑到一个路口的时候,有一辆车突然冲出来,我迅速反应过来,赶紧捏紧刹车,停了下来。刚停下就感受到我的车身一震,原来是“小我”慌慌张张地撞到了我。我盯着“小我”的眼睛,笑着说:“爸爸,你撞到我了。”“小我”不好意思地说:“看来小孩子的身体素质做起很多事情来还是有困难,我以后一定会多从你的角度考虑问题。”紧接着他又说:“但是爸爸被你教育之后也不生气,你能不能今后也像我这样?我们俩都互相理解好不好呢?”我开心地抱着爸爸说:“一言为定!”

  第二天醒来,我和爸爸的身体又交换回来了。从此以后,我们之间有一个约定。那就是,他对我说话的时候需要从“小孩”的角度考虑;而我也会心*气和地接受意见,有不同意见会讲出来,不再生闷气。

  这就是我和爸爸的故事。嘘!千万别告诉妈妈,她还不知道呢!

四年级故事作文7

  冬天,雪纷纷扬扬地下着,空气似乎凝固了,结成了冰……草坪上盖上了一层银白色的地毯。雪,飘着,下着……

  在幼儿园里,传出一阵阵稚雅的笑声——下课了!一群群可爱的孩子奔跑着,笑着……那冰冷的.雪,像一个散发着快乐的温暖的玩具,在手上快乐的传递着,雪,飘着,下着……

  雪下着下着,送给了草坪一层厚厚的被子;送给了小河一面明亮的镜子;送给了蓝天一层白色的面纱,天空好像很喜欢,几乎每天都戴着;送给了树木一层白棉袄,树木似乎很高兴,整天都穿着。

  在山坡上,一些小朋友在滚雪球、打雪仗,玩儿的不亦乐乎,欢乐在雪球中散发。瞧!一个个大雪人在快乐地挥舞着双臂,可爱的萝卜鼻子、纽扣眼睛,黑黑的、两根树杈做的手,就成了一个快乐的大雪人。

  雪,飘着,下着,我们不怕冷,因为有快乐的暖炉……

  绵阳中学英才学校小学部四年级七班:黄雄飞

  指导教师:杨宝军

四年级故事作文8

  小鱼芬奇生活在一个大大的、蓝蓝的大海里。她和爸爸、妈妈一直在那里过着快乐幸福的生活。

  可是这幸福并不长久。有一天,芬奇独自游到了一个离家很远的地方。游着游着,她发现自己迷路了。芬奇着急地哭了起来,她哭了好一会儿,又继续向前游去,想赶快游回自己幸福的家。她游到了一个小村庄里,看见有渔夫在岸边捕鱼,于是她想:也许他能帮助我找到回家的路。于是,芬奇想用哭来换取渔夫的同情,芬奇憋了好久,终于把眼泪“逼”出来了。可是,在海里谁能看见她的泪水呢?所以,芬奇呀,你还是别枉费心机、白费力气了,另想其谋吧!

  这天下午,正在芬奇不知怎么办时,一个小女孩捉住了她,并且把她带回了家放进了浴缸里,浴缸里还有一条和芬奇有着同样命运的小鱼。芬奇对他说:“你好,我叫芬奇,我们交个朋友吧?”“你好芬奇,我叫斑点。”斑点回答说。从此,他们成了好朋友,并且有了一个共同的梦想——逃出这个破鱼缸。

  一天,机会来了。一只大鸟飞到了窗户上。芬奇对他说:“大鸟,你能不能帮助我们逃离这个鱼缸?”大鸟爽快地说:“当然可以,你们只要跳进我的嘴巴里就可以了。”于是芬奇和斑点立马跳进了大鸟的嘴里,大鸟带着他们向大海飞去。飞到芬奇家时,他们一同跳进了大海,当大鸟准备离去时,他们异口同声地说:“谢谢你!”

  经过这件事后,芬奇再也不敢单独出门了。

四年级故事作文9

  从前,有一个国家,名字叫倒倒国。在倒倒国里,人们都是倒着看东西的。

  过几天,倒倒国就要举办数学考试了。在数学考试来临的前夕,一位在正正国上二年级,名字叫正正的小朋友转到倒倒国来上学了。

  为了表示对正正小朋友的欢迎,倒倒国邀请了正正小朋友参加这次的数学考试。

  在正正国呀,学的数学知识刚好跟倒倒国的一模一样。

  考试开始了,正正小朋友拿到考试试卷,飞快地扫了一眼试题,心里不禁暗暗高兴。因为,试卷上的题都是老师教过的,这对于学*优秀的正正小朋友来说,简直是小菜一碟。

  不一会,正正小朋友就做了试卷的一大半了,他抬起头活动了一下脖子。不巧,刚好瞄到了旁边小朋友的试卷。咦,第一题的答案是68,可为啥那位小朋友写的是89呢?于是,正正小朋友又仔细算了一下,没错,还是68!

  哦,可怜的正正小朋友还没有来得及知道倒倒国的生活*惯呢,估计这次考试他要打零分了。别急,好戏在后头呢!

  我们的正正小朋友呀,是一位特别调皮的孩子!他呀,为了逗老师玩,遇到会做的题喜欢故意写错。这不,他把好几道题的答案故意倒着写。

  还有,考试的时候,吹了一阵风,正好把正正小朋友的试卷吹倒了,正正小朋友没有发觉……

  考试结束啦,正正小朋友很得意地交上了试卷。等老师把试卷发下来,他一拿到试卷,就在班上欢呼起来:“我考了99分,我考了99分!”老师听到了,说:“正正小朋友,你是不是看错了?明明是66分呀!……”

四年级故事作文10

  我是某个深山里的一颗小小的石头。我不知道待在这里有多久了,也许就十几亿年?或者二、三十亿年?我哪记得这么多。我就这样默默无闻的躺在这深山里。

  有一天,刮起了猛烈的狂风,下起了倾盆的暴雨。我觉得那大风是像是要把我吹得裂开,那大雨像是要把我淋得碎开。然后山里发起了洪水,洪水轰隆隆的带着我离开了这里,我晕头转向,觉得不停的往下滚啊滚的。后来终于停下来了,停在一个软软的地方。

  暴风雨也停了,我发现自己躺在一处金色的海滩上,温暖明亮的阳光照耀着我。天空是那么的蓝,海水也跟着那么的蓝,洁白的海鸟高高低低的飞着。这里真美啊!使我忘记了呆在深山里的孤独寂寞。

  那边传来了说话的声音,是几个小孩子来海滩玩了,他们有说有笑,叽叽喳喳的像一群快乐的小鸟。他们有的去海边游泳,有的在堆沙子,有的在捡贝壳,还有一个小男孩在捡鹅卵石,他仔细挑剔的捡着石头,捡了一个又一个,可是看看又扔了,再看看又扔了,好像没有一个是他合意的。我心里都在为他着急。终于,他向我走了过来,他用好奇的眼神盯着我,然后把我捡了起来,向其他小朋友叫到:“你们快来看啊,这块小石头会发光呢!”孩子们围拢了我,都说:“是啊,是啊,真的会发光呢!要仔细看才能看出来呢!”小男孩高兴的把我带回了家。

  小男孩回到家,把我拿出来给他父亲看,他父亲把我翻来覆去看了很久,又对着太阳转动我,然后兴奋的对小男孩说:“孩子,这是一颗钻石啊!我们得把它打磨出来,它就能发出耀眼明亮的光芒。”

  就这样,我经过了时间的磨难,经历了暴风雨的洗礼,从一颗*凡的小石头,成为了璀璨夺目的钻石。

四年级故事作文11

  还记得小时候,爸爸给我买了一个篮球,我很高兴,对待他我就像对待宝物一样,每一次拍完球,都要将它清洗干净!

  一天,爸爸和我带着篮球来到了体育场,那里有许多大哥哥在吧篮球扔向篮筐里,我疑惑不解的问爸爸:“大哥哥们怎么都把球扔向篮筐里呢?为什么不拍呢!篮球不就是用来拍的吗?"爸爸告诉我:“那叫投篮,篮球有许多种玩法,等你长大了,老师会教你的!”我多希望快快长大,学到这个本领,爸爸又说:“你好好练拍球,以后许多动作要用的!”之后,我每天都在练*,现在,我最多能拍到300多个呢 我终于上了一年级,我最爱上体育课,这样可以多接触我最爱的篮球。老师教我们拍球和旋球,我认为旋球最难,我总是旋不起来,刚开始我动作错误,老师帮我纠正过来后,我就是球跟我不合作,不愿意在我手上转,长时间转的不好,我很难过,现在不像小时候,空闲的时间那么多啦,现在晚上有许多的作业,没有多少时间可以练球了,渐渐地,我对自己失去了信心,总是独自在角落里哭泣。 上了三年级的一天,罗舒予发现我在哭泣,问我:“你怎么了?”我说:“我不会转球''。她说;“你不要再伤心啦,如果你对自己都没有了自信,你怎么还可以转起来的呢,让我来教你吧!”我点了点头,之后,每一次上体育课,她都会找一些空闲的时间来教我,不知不觉我们成为了最好的朋友,她也同时成为我的小老师啦,渐渐地我会转球啦,我也自信满满啦,我也同时知道了,只要对自己有信心,什么事情都能成功的! 四年级后,我会转球了,还和她成为了最好的'朋友,我学会了转球了,还学会了一个以前我从来都不懂的的道理,同时我还交了一个好朋友,同时的小老师。

四年级故事作文12

  蛇往往被人们称为“毒王”之一,一点都不受人们的欢迎。可是,在现实生活中,蛇的回报往往高于人类。

  冬天,我和一要好的朋友冒着严寒,顶着漫天飞舞的鹅毛大雪去找柴火。在回来的路上,我突然发现一条冻僵的蛇,我很矛盾,因为我是怕蛇的人。我该救它吗?来不及细想,我准备放到衣服里包着,朋友见状,大声训斥到:“你疯了吗?等它醒来会毒死我俩的!”“不,我决定要救助它,我不但要把它带回家,来还要等来年春天再把它放走。”于是,朋友因为恐慌和生气,自己回家了。荒山野岭,只留下我一人和那条已冻僵的蛇。我竟没有害怕,只有信任。

  一路上,它都没有动弹一下,*似死亡。到了家里,我赶忙把这条蛇放在火炉旁,我在旁边看守着。不久,蛇醒了,它睁开了眼,轻轻蠕动着,像是在伸懒腰。他并没有咬我,而是乖乖地坐在那里望着我。我从粮仓里端来一些食物给蛇吃,蛇大口大口地吃了起来,我又给它做了一个临时的床。

  晚上,我小心翼翼地将他放到“床”上,拿三块抹布给它当被子。它睡了不久,我也睡了。

  这一睡就是整个冬天,第二年春天,我把蛇送出了家门,看着蛇渐渐离去的身影,我总算是放心了。

  有一天,我悠然地走在山间的小路上,看见旁边草丛仿佛在动,忽然,从草丛里钻出一条狼来,慌乱中,我在地上随便捡起一根棍子朝狼打去,狼被我惹怒了,准备扑过来,还好我跑得快。这时,不知从哪儿冒出一条蛇,我更加惊慌了,因为我有了两个天敌。就在我不知所措时,没想到那条突如其来的蛇居然是我的“战友”,看样子是准备跟狼一较高下!我的“战友”狠狠地把狼的脖子卷着,还露出它的毒牙准备咬狼。当然,狼也拼命地挣扎,终于,狼快坚持不住了。我拿棍子把狼的背狠狠打了几下,狼死了。绕在它脖子上的蛇静静地看着我,我认出来了,它是我去年冬天救过的那条蛇!

  我很庆幸,第一次与毒王合作,竟是如此成功!


四年级故事作文 (菁华6篇)(扩展5)

——四年级故事作文 (菁华9篇)

四年级故事作文1

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是一个关于读书的名言。说到读书,我可真想和你们说说我和书的故事。

  我以前最讨厌看书了,一看见书就想把书死撕掉。可让人意想不到,后来我尽然能心*气和地连看两个小时的的书!这究竟是怎么一回事呢?事情的来龙去脉是这样的:当我上二年级时,妈妈为了让我喜欢看书绞尽脑汁想尽了许多办法,可是都没有用。我还记得,有一天晚上饭刚吃好时,妈妈拿出了一份计划,读给我听。“在外面打碎或撕碎东西必须用自己的零花钱来赔偿。”妈妈还说这个计划叫做“读书计划”。这个突如其来的消息沉重地打击在了我那幼小的.心灵上。看来我要和我的零花钱说“拜拜”了。可我始终不知道,这份“读书计划”和读书到底有什么关系。

  过后,妈妈说要带我出去转转。可是眼看着就要下雨了,可是妈妈还是坚持带我出去。刚走一些路程就开始下蒙蒙细雨了,雨愈来愈大,刚刚走到新华书店门口时,妈妈说进去躲一下雨。可是到书店里能干什么呢?妈妈拿了一本《格林童话》给我看。刚看见书,我就想撕掉,可是又想起了那份“计划”,无奈之下,我只好乖乖地坐在那里看书,借着我学过的拼音,把字拼了出来。看着看着,我被故事里面各种各样的情节所吸引了。我从漫不经心变成了聚精会神。知道晚上九点,雨小了一点,我才依依不舍地把书放回书架。之后,我几乎每天晚上都来新华书店看书。而我的零用钱呢?

  它呀,总是花在买书上面。看来它也和我一样喜欢看书呢!

  书现在可是我“形影不离的好朋友”呢!而我读书也没有白费,以后到写作时,我读的书都发挥了巨大的作用,每次作文都得“优”。看来“书籍是人类进步的阶梯”这句说得真不错!

四年级故事作文2

  从前,在森林里有这样一个地方,那里本来有许多小动物,但自从有一群蛇去了,那里的小动物便都被蛇吃光了,草也快被蛇踏*了。只有老虎活着,去那里的小动物都不会有好下场,等待它们的只有死亡!

  蛇群的威力比老虎强大多了,只不过它们从来不知道有谁在自己的地盘上。

  有一天,蛇群的老大,“卡”和老虎“尔”在森林里相遇了。当它们相互知道对方就是自己地盘上的侵略者时,不禁愤怒起来。卡吼道:“你赶紧从我的地盘上滚开!”“为什么?”尔对卡的愤怒一点儿也不在乎。“好吧,既然这样,就别怪我不客气了。”于是,他们约好第二天早上就开战,一场战争即将发生。

  第二天早上就是他们的`争斗了,“我要好好的准备一下”。要不今晚就突击吧!尔在洞里想来想去,最后决定夜晚偷袭。于是尔就悄悄地前去突击,不过,尔不知道蛇群住在这里的一块草坪上,所以,睡梦中的蛇群就很轻松的察觉到了老虎的踪迹,群蛇气急了,它们气老虎没有遵守约定,等看到老虎,蛇群就冲上去,准备和老虎大干一场,“尔”哪里知道蛇群厉害,自然不是蛇群的对手,不一会儿就败下阵来。于是卡带领着蛇群,把老虎活活的咬死了。

  最后卡带领着蛇群一直生活在这里,再也没有其它动物敢打扰它们了。

四年级故事作文3

  炎热的夏天过去了,红叶满山的秋天悄悄地来到。虽然秋天没有春天耀眼的鲜花,但它却有成熟的累累果实,正是秋收冬藏的好时光。

  一天,秋高气爽,小动物们都在采集食物,准备过冬。燕子们已经在飞往南方。只有小兔子灰灰一家还在玩,不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。

  这天,小兔子灰灰觉得一个人玩没劲,就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果,灰灰在树下大声喊:“珂珂,今天天气这么好,不如下来和我玩一会儿?”“不行,你怎么不去采集食物呢?冬天马上到了,你再玩的话,到冬天就会挨饿的.。”珂珂回答到。小兔灰灰可不这样想,他只想到玩,灰灰没理珂珂,自己去玩了……

  不久,寒冷的冬天来了,小动物们都在品尝自己采集的食物。小兔子见了,馋得直流口水,很想吃,于是就问小松鼠要了几个松果,味道好极了。灰灰说:“明天我一定去找食物。”可是到了第二天,灰灰早把昨天说的话给忘得一干二净,接着玩去了……

  没过多久,小兔子灰灰受不了饥饿的煎熬,被活活饿死了,小松鼠悲伤的把小兔葬了。

四年级故事作文4

  汽车王国的故事

  这几天汽车王国的成员们正在研究一个刻不容缓的问题:发生车祸是什么原因?大家都各抒己见。

  首先奔驰做了郑重地回答,它说:“发生车祸的根本原因是人们开车开得太快了,一不小心就发生了车祸,造**毁车亡的惨痛局面。”

  绿色环保车发人深省地说:“现在环境日益恶化,沙尘暴铺天盖地般袭来,雾霾天则伸手不见五指,开车时使人措手不及,迷失了方向,导致一系列的交通问题。”

  宝马车托着病重的身体有气无力地说:“唉,我的主人酒后驾车,头昏昏沉沉,最后酿成不可挽回的后果,不仅弄得自己伤痕累累,而且我也遍体鳞伤。”

  保时捷车悲愤地说:“一些人不遵守交通规则,乱闯红灯,有时还三五成群地并排走,真是视生命为草芥。我建议加强交通管理,对人们进行安全教育,避免不幸的事故发生。

  ……

  大家听得连连点头,不禁拍手叫好。

  经过这次的讨论和研究,汽车王国制定了交通法规:1、禁止酒后驾车。2、严禁乱闯红灯,否则后果自负。3、雾霾天气尽量少出门,开车要小心,打开灯……

  车主都在上面写下了承诺书。人人脸上露出了前所未有的笑容,这时汽车族长说道:“生命是宝贵的,也是短暂的,我们要珍爱生命,文明驾车,文明出行,不要为自己和家人带来一世的伤疤。

  是啊,当一件件血淋淋的事实,一幕幕惨不忍睹的画面,一条条鲜活的生命在瞬间灰飞烟灭,一个个幸福的家庭在一夜间土崩瓦解时,我们要深深地记住这些血的教训,遵守交通规则,关爱你我他生命。

四年级故事作文5

  小木偶虽然有了各种各样的笑容,可是却还没要回它的红背包。小木偶便去找熊*,到了熊*办公室,小木偶说出了事情的经过,熊*才知道了事实,它从网上一查才知道小红狐还是刚刚判刑5年才出狱的罪人,熊*很生气,打算抓住小红狐,它又查了一下具**置,原来是在快乐村12号楼,1单元,1楼(102)。

  下午,熊*来到了那,找到了小红狐说:小红狐,把小木偶的背包交出来!小红狐说:可是,我已经把小红背包交给我的好朋友狼了!小木偶说:简单,要回来不就完了!小红狐说:我试试吧!晚上它到了树林,找到狼的家,敲了敲门,说:狼大哥,可以把我的小红背包还给我吗?狼说:怎么,想造反吗?你都已经给我了,还想要回去!?小红狐见狼不肯还,只好拼一次了。

  它捡起一块砖头扔向狼,狼一下子闪过,狼说:行啊你,敢打你朋友!狼扑了过来打算咬死狐狸,小红狐急中生智把一块石头一下子扔进狼嘴里,打败了狼。它还把红背包夺来了。被大家成为了狐狸英雄,它把背包交给了木偶,说:对不起小木偶说:没事!他们还成了好朋友。

  这个故事告诉我们犯了错误要知错就改,取长补短。

四年级故事作文6

  在月亮湾里,住着许多的小动物。在它们中间,有一个魔法少女。她就是大地老人派去的“保姆”。新年快要到了,家家户户都贴上了各式各样的窗花。

  魔法少女用魔法告诉动物们:“嘿,大家注意了,我们要举行一个小小的服装展览会,凡是自己搭配的衣服,如果最受欢迎,它将获得我们的礼品——水晶服一套,快快来参加吧!”这个消息也被刚刚搬来住的乌鸦听到了,它便想:水晶服!多么珍贵呀,如果我得到了,不就发财了吗?乌鸦兴奋地上蹿下跳,高兴得不得了。它又一想,我的全部衣服都是黑色的,即使用颜料自己搭配,那也不好看哪!乌鸦着急了。不一会儿,它就想出了一个鬼点子,“哎,我可以参照别人的,来美化自己的呀!”啊!这个点子好。说干就干。于是,它准备好颜料、望远镜和一大缸子水,拿出自己的黑衣服,然后就开始寻找自己的目标了。它找啊找啊……。突然,它发现了一只小松鼠,松鼠的帽子格外漂亮,正是自己喜欢的颜色——红色。

  于是,它赶紧在水缸子里洒了点红颜料,把帽子放了进去。随后,它又举起望远镜。这时,围着金色围巾的小猴子进入了它的视线。金色!多么高贵的颜色啊!乌鸦想了想,便拿出金粉,洒在大缸子里,把围巾泡在了里面。接着,它又开始搜索目标。咦!难道参加比赛的就那么点人吗?乌鸦还在纳闷儿,忽然,穿着棕色大衣的狐狸侦探路过这里,正巧被乌鸦看见了。它又从旁边拿来一包棕色的颜料,洒到了那个大缸子里,把自己的衣服扔到了里面。又过了一会儿,裤子的颜色也找到了,那是跟孔雀的披风一样的蓝色。“啊,终于完成了!”乌鸦松了口气说:“明天就等着拿奖吧!”说完,便跳上了床,进入了梦乡。第二天一大早,乌鸦早早地起来,抱起自己的大缸子,来到了比赛现场。这时,小兔子已经穿好了自己的衣服,站在那儿等待比赛开始。看到乌鸦也来比赛,还抱着个大缸子,便笑道:“乌鸦乌鸦黑乎乎,抱着缸子来比赛,说不定是来要饭,要个巴掌回家吧,哈……”乌鸦没有理它,而是找了个位置坐下了。

  几十分钟以后,轮到乌鸦上场了。它正准备从缸子里拿出自己的衣服穿上,可是摸了半天,什么也没摸到。这是怎么一回事呐?原来,在月亮湾里,只要有谁贪财或作弊,就会得到应有的惩罚。几天以后,乌鸦被赶出了月亮湾。小朋友们,你们千万不要向学乌鸦,一定要作一个诚实的好孩子啊!

四年级故事作文7

  在我五六岁的时候,妈妈送了我一个小台灯作为我的生日礼物,我非常喜欢它。

  它长得十分漂亮,身上是淡粉色,小脚是米黄色的,中间有个Q版的小猫,厉害的是它还带有存储电功能。到目前为止,它已经陪伴我整整五年了。

  我不能离开我的小台灯。因为小灯陪我一起做作业,一起睡觉,一起玩游戏,它知道我许多的心事。

  有一天,我们小区停电了,这下可把我急死了,我还有好多作业没有写完呢,我伤心地大哭出来。哭着哭着,我突然想到了我的小台灯,我赶紧把小台灯打开,就可以继续写作业了。小台灯似乎看着我,笑着对我说:“小主人,你真善于发现,太棒了,我喜欢你。”有了小台灯的帮助,我很快就写完了作业。

  还有一次,爸爸妈妈还没有下班,只有我一个人在家写作业,写着写着突然有一题不会写了,我看着小台灯,它似乎在对我说:“我的小主人,不要急,心急吃不了热豆腐,好好读一读题,一定会写的。”听完它的话,我又认真地读了一遍题目,终于会写了。

  可是不幸的事发生了,小表妹来我家玩时,不小心把小台灯摔坏了,我伤心地哭了。

  现在我只能在梦里和它见面了。

四年级故事作文8

  这张照片中的我们,还是四年级的小学生,而现在,我们以经是五年级的小学生了!我们现在是四年级同学的哥哥姐姐,我们是四年级同学的好榜样。

  照这张照片的时候,我们是在北校,现在,我们是在南校。

  在这张照片中,我回忆起了已经转学的好朋友们:李竺卉,董骏茹和赵思宇。他们是和我们在一起呆了四年的好朋友,在他们走的时候,还有些留恋呢!

  在这张照片中,有好多搞笑的人呢!

  看!我们的那只可爱的小白兔——周大龙。两个胜利的手势摆在头上,真的是好可爱呢!

  咦?在右下角还有一个小美女呢!——王铭月。但是,她好象是一副不高兴的样子呢?哦!原来是因为自己没有挤上一个好的位置把自己最美的一面展现给老师呀!

  咦?调皮鬼——杜相利呢?我找啊找,终于找到了,原来,他躲到魏艺轩后面去了。怎么了?难道自己以经开始后悔不应该让老师为自己操那么多的心了吗?真是一个好孩子呀!

  在这张照片中使我回忆起了好多事情,要想回忆往事,还真得靠着一张张的照片呢!虽然这只是一张张薄薄的纸,但是,这张纸对于我们回忆往事,还真是有帮助呢!

  记叙文—指点迷津

  记叙文的写作要求:

  1、要素要交代清楚

  记叙的要求即时间、地点、人物,事件的起因、经过和结果。记叙文既然是记人叙事的,而事情总是有时间、地点、前因后果的,因此,写记叙文总要交代清楚什么人,在什么时间和地点,做什么事情,事情的起因、经过和结果怎样,如果不把这些记叙的要素说清楚,文章就显得内容不完整、脉络不清晰。也就不能很好地表达中心思想。

  交代记叙的要素有两点应该注意。第一因为事情有时是比较复杂的,随着事情的发展,人物活动在增减,时间在推移,地点在转换,场景在变化,所以写作时要随时把这些变化交代清楚。第二,在一篇具体的记叙文中,这些要素如何交代,不是死板的,也不需要*均用力,某些要素,例如时间和地点,如果读者已经熟悉,或与文章内容关系不大,有时也可以不写或略写,有的事,应当写明发生在某年某月某日某时(甚至某分);有的事,只说“十几年前”或“我小时候”就可以了,一切要根据表达需要而定,切不可机械照搬某种模式。

  2、立意要深刻新颖

  从“深”处立意。“深”是指深刻。根据自己的思想认识、生活体验,从中找出我们感受最深刻的东西,去反映生活的真实本质。某些生活细节、*凡小事,在不经意间,会触动我们的心弦。在感动之余,我们何不揭开事件表面的面纱,去体会、咀嚼一下内在的、本质的东西呢?

  从“新”处立意。“新”是指具有时代精神。每个人的思想经验,都是时代的产物。如果你能时时站在全新的角度,把握时代的主旋律,那么,你一定能从一些常见的事中翻出一些新的感受来。

  从“小”处立意。“小”是指*凡的小事。你要善于借日常生活中细小的材料来反映生活中的典型意义。吃饭、走路是小事,但唐人李绅能在吃饭时慨叹“粒粒皆辛苦”,鲁迅能在回“故乡”时思考走什么样的人生、社会之路。其实,你也可以从读书交友、梳洗穿衣等琐屑小事中找出生活表层之下的典型意义,从而提炼出恰当的主题。

  3、中心要明确集中

  中心思想要明确集中,是对所有文体的基本要求,所选的材料都是要紧紧围绕着中心思想的,让读者在看完文章之后对文章所写内容有一个清晰透彻的理解和认识。如果文章的中心思想不明确,所写内容散乱,读者便不知作者所云,更谈不上理解文章内容了。在一篇文章中,最好集中表现一个中心思想,即使写几件事,也应从头至尾一线贯串,不能搞多个中心,喧宾夺主。

  4、内容要具体生动

  文章的中心思想明确集中了,还应让表现中心思想的内容具体生动。我们在写作时、往往容易犯内容抽象笼统、材料剪裁不当、材料不够典型的毛病,这些都会影响文章中心的表现。为了使文章的内容具体生动,我们可以选取那些最能表现中心的材料,所选材料要“真”“精”“新”。所谓“真”,就是要注意材料的真实性,如实反映自己最熟悉的现实生活;所谓“精”,是指选材不在于多,而应根据主题需要,选取典型材料,以少胜多;所谓“新”,是指选材要新颖,即使是*凡小事,也要有时代气息。

  5、表达要灵活多变

  叙述、描写、议论、抒情、说明等表达方式并不是孤立地运用在一篇文章中,而是综合运用的。我们在写记叙文时不一定每一种表达方式都用,可以选择其中的一两种或两三种综合运用即可。一般来说,记叙和描写是记叙文中常用的两种表达方式,抒情和议论也经常运用,主要是用来抒**感。但不管选用哪种表达方式,还是要以记叙为主,从记叙中自然引发出来,而不是脱离记叙内容,凭空添加进去。

  6、结构布局要严谨

  记叙文是很讲究布局谋篇的,一件普通的小事,如果我们善于安排文章结构,也能体现出波澜起伏的艺术效果,要注意安排好文章的开头、过渡和结尾。

  从行文次序来看,记叙文的结构安排法主要有以下几种:

  以介绍人物、事物为主的.记叙文,结构上通常按照“总一分一总”“总一分”“分一总”这三种方式来安排,其中“总一分一总”运用最普遍。所谓“总”,即是概述;“分”就是对,‘总”的展开,展开的内容之间一般是并列关系。

  以叙述事件过程为主的记叙文,通常按照时间、地点的转换,或者事件发生、发展的顺序来安排结构。其中,以事件发展变化为线索的做法较为常用,即按照”发生一发展一高潮一结局”来安排结构。

  以叙述感想、看法为主要内容的记叙文,结构安排一般遵从感想、认识的发展变化,例如不喜欢某人—因某个契机而对此人产生兴趣—通过交往真正了解此人—赞扬此人的品质

  回忆性的记叙文通常以倒叙手法开头,结尾再“回到现在”,使全文的结构形成环状。行文中如果有需要补充说明的事件或人物,可采用插叙的手法,但文字不要过多,同上下文的意思要连接起来。

  7、顺序要恰当合理

  记叙的顺序一般有顺叙、倒叙、插叙、*叙等。顺叙是按人物的经历或事件的发展先后次序叙述。这种叙述力一式符合人们认识事物的*惯。倒叙是把事件的结果或事件发展中突出的片段提到前面来写,然后再从事件的开头叙述。它能造成悬念,渲染气氛,使文章波澜起伏。插叙分为追叙和补叙,是根据补充说明或交代衬托的需要,暂时中断原叙述线索而插人相关的另一人或事的叙述,它能使内容更充实,情节更曲折。*叙是对同时发生的两件以上的事情的叙述,也叫分叙,是“花开两朵,各表一枝”的手法。不论采用哪种叙述方法,都要按照叙述的基本规则办事,努力做到完整清晰,详略得当,重点突出,语言流畅。

  8、人称要通篇一致

  在记叙文中,一般有两三种人称,即“第一人称”“第二人称”和“第三人称”。前者用“我”“我们”来作为叙述的主体,后者用“他”“他们”来作为叙述的主体。第二人称使用一般较少,但在记叙文中抒情时可用到它。用第一人称可使叙述显得真切,而且便于表达细致的思想感情;用第二人称可直接倾诉感情,与未出场的“你”直接对话,自然亲切;用第三人称则便于超越时空限制,更便于叙述发生在不同时间与不同地点的事情。

  对于作者来说,不管选用哪一种人称,都应把那一种人称使用到底。也就是说,不应在行文中间变换人称,如果变换了人称,文章的线索就会中断,叙述就会混乱,从而显得不*情理。

  9、记叙详略要得当

  如果是记事的文章一般都要将开端、发展、高潮和结局几个部分交代清楚。虽然不是每一个事件都有剧烈的冲突,但高潮部分都是存在的。一般来说,高潮部分是记叙的重点,要写得比较详细;其他部分只要交代明白即可。

  写人的文章,重点在于能突出表现人物性格特征,可以对人物的外貌进行详尽的描绘,通过外貌描写来体现性格;也可以引述人物的语言,描写动作、神态等,表现其内心世界。如果要通过几件事来表现人物不同侧面的性格,则要抓住一件事和一个侧面作为重点,其他的可以相应简略。这样的安排可以避免因内容过于琐碎而使中心不鲜明。

  写景状物的文章先要确定记叙的顺序,在这个顺序中突出最能体现景物特征的部分。比如写月季花,最引人注目的显然是它的花朵,所以就要从颜色、形态等方面进行描写,叶、茎、根等其他部分则可以略写。

  需要注意,详略是相对而言的。详写不是要面面俱到,略写也不只是一笔带过,而是要根据内容、表达的需要来进行详、略安排。

  10、语言要生动形象

  写出一篇优秀的记叙文,在语言上要把握住以下几点共同的要求:

  首先,规范准确。这是对语言文字最基本的要求。要运用规范的文字,不能生造词语;注意语法的正确和句式的完整;运用修辞手法时,不要违背基本规则,例如比喻的本体和喻体要在某方面有相似性,排比句要由三句以上的句子构成等。

  其次,通顺流畅。所谓通顺流畅,有两层含义。第一层是说要用词恰当,意思清楚,没有语病或歧义。这是字面层次上的要求。第二层含义更重要,就是要符合逻辑,上下文联系紧密。

  再次,恰当生动一篇记叙文,只干巴巴地交代一个人做了一些事,即使没有任何遣词造句上的语法错误,还是称不上语言优美。在记叙中适当地运用描写,采用修辞手法,挑选恰当而传神的修饰性语句,都会使文章增加吸引力,语言也更有文采。

  最后,有特色的语言能使文章给读者留下深刻的印象。这是一个较高层次的要求,但经过训练,是可以找到一种适合自己的语言风格的。

  叙事—结构特性

  记事的记叙文可分两种:写事和写活动。

  (一)怎样写事

  一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”,文章就具体了。

  二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。

  三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。

  (二)怎样写活动

  活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中,不是写一个人,二是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。

  写活动的文章一般包括两大部分:一是活动的经过,二是自己的感受。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后顺序,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

  《照片里的故事》这篇作文由魔方格作文免费提供,感谢同学们的支持,欢迎同学们踊跃投稿!

四年级故事作文9

  下雨了,全世界都忙碌起来……

  一个星期天,忽然,天空下起了倾盆大雨,“滴滴滴”雨水们唱起了欢快的歌。“沙沙沙”雨点儿们落到大树上“哗哗哗”雨点儿们哗哗的下,忽然,在这欢乐的树林里走来了一个打着雨伞的小朋友,雨点儿们落在小朋友的雨伞上,发出“滴滴滴”的声音。小树,雨点儿,河水……都唱着欢快,美妙的歌曲!

  雨还在不停的下,雨点儿滴在马路上,好像在给马路“洗澡”似的,雨点儿让小花小草快快成长,雨点儿落在草地上,花朵上……雨点儿湿润了万物,它让植物快快长大,让小草快快发芽。啊!一个高高的人往雨中经过,他的头发全湿了!雨慢慢的变小了,街道上的人越来越多。雨中的世界就像大家都家一样。忽然,大家的目光都投到了两个小男孩那里。一个小男孩把雨伞给另一个小男孩,两个人互相推让,大家都被那两个小男孩深深打动了!

  雨停了,一道五颜六色的彩虹出来了,大家放下雨伞,雨中的故事就这样结束了!


四年级故事作文 (菁华6篇)(扩展6)

——四年级童话故事 (菁华6篇)

四年级童话故事1

  在一个幽静的夜晚里,小主人甜甜地进入了梦乡。就在这时,小主人的五官却争吵起来,打破了宁静的夜晚,一阵阵吵闹声飘然而来……“看我,多漂亮啊!主人多亏有我的衬托呢!”眉毛柔了柔身体,在自言自语。

  这话被眼睛听到了,他很不服气,不甘示弱地说:“是吗?要是没有我,你的存在对主人来说还有何意义呢?呵,你根本没本事跟我斗!”眉毛被惹怒了,生气地弯了弯身体,大发雷霆:“什么!你只会王婆卖瓜—自卖自夸呢!没有这本事就别吹牛,不信你去问问主人,在她的心中谁的地位最高?”

  这时,鼻子也插嘴说:“你们别这么傻了,好好想想吧,要是没有了我,主人怎能呼吸?维持主人生命的最终是我呢!你们只是附庸,哪能跟我比?”嘴巴更是高傲十足,他故意大声地说:“拜托,要是失去了我,主人怎能保得住生命?怎能与他人沟通?这样主人就没有生活下去的信心和力量,而你们却是无能的!”

  耳朵也趁着机会,蔑视着嘴巴,不正视大家,得意洋洋地说:“告诉你们吧,要是没有我传播信息给主人,会给她造来数不尽的麻烦。那个时候,你们得逞不了啦!”他们就这样没完没了地争吵着,谁也不让谁。身体就语重心长地说:“各位,别再吵了,你们快清醒过来吧!其实大家都各有长处,各有短处,都会有自己的特色!大家对主人来说都是不可缺一的,我们要好好配合主人的工作,默默地劳动!我们一定要和睦相处,和好如初,让主人因有我们而感到骄傲!”

  大家听了,都惭愧地低下头表示认同!从此,五官继续发扬自己的优点,为主人做出贡献!主人得到了他们大量的'帮助,一次又一次地顺利!

四年级童话故事2

  有一天,灰太狼的妻子红太狼又想吃羊肉了,灰太狼万般无奈,只得去捉羊。他想:如果能捉到以前的羊就好了,以前的羊肯定没现在的羊聪明。如果有一台时光倒流机那不就得了。哎,我灰太狼大王那么聪明,干嘛不自己造一台时光倒流机呢!想当年,我还在“创意大赛”的“安慰奖”呢!

  说干就干,灰太狼找出一些电线啊、锯子啊、强力胶啊……

  喜羊羊和他的小伙伴们知道了这个消息后,准备一起整一整灰太狼。

  他们给灰太狼的时光倒流机做了一些手脚———改造成了未来时光机。

  灰太狼却毫不知情,当他兴冲冲的启动机器时,他到了未来。未来的羊当然更聪明了!而且未来羊的科技更先进了,什么捉狼机、打狼机呀应有尽有,当灰太狼发现这一切时,已经太迟了。因为喜羊羊和他的小伙伴们早就把时光机销毁了。这下,灰太狼再也回不来了。

  “哈哈哈!大笨狼、大傻狼……”他的小伙伴们开怀大笑了起来。

  不过,灰太狼最后还是说了一句话;“我一定会回来的!”

四年级童话故事3

  小海鸥十分漂亮,她特别爱美。

  早晨,小海鸥拍打着翅膀飞到大海上。

  大海是小海鸥的镜子,她每天都到这儿来梳洗打扮。

  小海鸥对着这面镜子瞧啊,照啊,她一会儿扭动身躯,一会儿梳理羽毛,自以为是天底下最美的姑娘。

  正在小海鸥十分得意的时候,几句刺耳的话从海岸的岩石那边儿飞过来:“臭美:臭美:”造燕窝的小雨燕七嘴八舌地议论,“不劳动,没人喜欢你!”

  “哼,你们嫉妒我!”小海鸥不服地扭过身子,继续照镜子。

  中午,小海鸥飞到海礁上,啄食岸边晾晒的鱼虾。突然,海燕跑过来说:“懒家伙,不许吃,那是我们捕的鱼虾!”

  小海鸥坐在岸边的礁石上哭了,哭得好伤心哟!镜子里的她一点儿也不美。

  大海妈妈对她说:“劳动,是尚的美德,你为什么不和他们一起劳动呢?”

  小海鸥点了点头。

  后来,海鸟劳动者的队伍里又多了一只美丽的海鸟,她就是小海鸥。

四年级童话故事4

  在一个幽静的夜晚里,小主人甜甜地进入了梦乡。就在这时,小主人的五官却争吵起来,打破了宁静的夜晚,一阵阵吵闹声飘然而来……“看我,多漂亮啊!主人多亏有我的衬托呢!”眉毛柔了柔身体,在自言自语。

  这话被眼睛听到了,他很不服气,不甘示弱地说:“是吗?要是没有我,你的存在对主人来说还有何意义呢?呵,你根本没本事跟我斗!”眉毛被惹怒了,生气地弯了弯身体,大发雷霆:“什么!你只会王婆卖瓜—自卖自夸呢!没有这本事就别吹牛,不信你去问问主人,在她的心中谁的地位最高?”

  这时,鼻子也插嘴说:“你们别这么傻了,好好想想吧,要是没有了我,主人怎能呼吸?维持主人生命的最终是我呢!你们只是附庸,哪能跟我比?”嘴巴更是高傲十足,他故意大声地说:“拜托,要是失去了我,主人怎能保得住生命?怎能与他人沟通?这样主人就没有生活下去的信心和力量,而你们却是无能的!”

  耳朵也趁着机会,蔑视着嘴巴,不正视大家,得意洋洋地说:“告诉你们吧,要是没有我传播信息给主人,会给她造来数不尽的麻烦。那个时候,你们得逞不了啦!”他们就这样没完没了地争吵着,谁也不让谁。身体就语重心长地说:“各位,别再吵了,你们快清醒过来吧!其实大家都各有长处,各有短处,都会有自己的特色!大家对主人来说都是不可缺一的,我们要好好配合主人的工作,默默地劳动!我们一定要和睦相处,和好如初,让主人因有我们而感到骄傲!”

  大家听了,都惭愧地低下头表示认同!从此,五官继续发扬自己的优点,为主人做出贡献!主人得到了他们大量的帮助,一次又一次地顺利!

四年级童话故事5

  从前,森林里有一只小熊,它的名字叫露西,它是熊家族里最可爱,当然也是熊家族里最胖的一只小熊。

  可是,这几天小熊却闷闷不乐,原来,今天小伙伴们要去海上玩,小熊也想去,但是一条船上坐不下这么多人,而且小熊还很占座位,就没让它去。

  回到家,它对妈妈说:“妈妈,我要减肥。”妈妈笑着问:“宝贝你为什么要减肥?”小熊伤心地说:“小伙伴嫌我胖玩都不叫我去。”妈妈说:“好吧,看你有没有毅力了!”小熊爽快地答应了说:“OK,等着我的形象大变吧!”

  第二天,一大早小熊就去公园跑步,它看见松鼠阿姨在卖减肥茶,它走上前去,心想:这不是我正需要的吗?于是,就不问价钱,掏出钱来买了两盒。

  它为了减肥,每天坚持喝减肥茶,一个月过去了,它去称体重,一路上它美滋滋地想:是三十公斤,四十公斤,还是五十公斤,一称还是六十公斤。它这才知道,减肥茶不管用,要想真正减肥,要通过自己的努力。

  从这开始,每天它都早早地起床到公园里跑步。又过去了一个多月,它成功成了熊家族里最苗条的一只小熊,小伙伴们都很喜欢和它玩,爱美的熊姑姑、熊嫂嫂也来向它讨教“瘦身”经验呢!

  小熊明白了一道理:只要努力做事,最后都能成功的。

四年级童话故事6

  狐狸小姐在小河边开了家森林超市,冬天快到了,一只灰狼看中了店里的一顶绒线帽子,可是它一分钱也没有。

  狐狸小姐说:“没有钱不要紧,你可以给森林里的树木治病,拿十只树虫来跟我换。”灰狼一听:“简单简单,容易容易!”说完便信心满满地跑出超市。

  灰狼在森林里转悠着,它在树上只看见虫洞,却看不见虫子。它问啄木鸟怎样能捉到虫子,啄木鸟一边忙活一边说:“用嘴啄开树皮就能看见虫子。”

  灰狼一听又说:“简单简单,容易容易!”它张开大嘴,用大獠牙一口咬住树干,连拽带晃,小树剧烈摇晃,树叶纷纷剥落,树干“咔嚓”一声折断了。白色的树虫掉落了一地。灰狼哈哈大笑:“这下可发财了!这得换多少东西!”它拿走了树虫,留下小树独自悲伤。

  灰狼拿着树虫连跑带颠的赶到森林超市,豹子*接到报警,正守候森林超市旁,看见灰狼出现在立刻以损害森林树木罪拘捕了它。

  狐狸小姐说,“树虫换物品本来就是要保护树木的,你却为了获得树虫不管树木死活,那样是不对的。”灰狼听完后悔不已。


四年级故事作文 (菁华6篇)(扩展7)

——四年级故事作文菁选

【精华】四年级故事作文汇总7篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的四年级故事作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级故事作文 篇1

  每天,我最享受的时光就是完成作业之后,一个人静静地坐在柔和的灯光下,轻轻地翻开书的扉页,走进书的世界。

  这几天,妈妈给我买了一本新书,名叫《城南旧事》。一下课,我就坐在了椅上看起来,瞬间,同学们就把我围了起来,“哟,林海音的书!”“这本书好不好看?”……一大堆问题围绕着我。无法回答的我说:“这本书我还没看完呢,不如,我们一起看吧!”瞬间,同学们安静了下来,几个小脑袋凑在一起,静静地看这本书,静地只听见翻书的.声音。叮铃铃,上课了。我才把书放抽屉里,同学们才恋恋不舍地回到座位上,以后的课间十分钟,教室里都会上演这一幕,我喜欢这种感觉,因为和同学分享书的快乐是无与伦比的!

  书,像一个巨大的磁场,牢牢地吸住了我十岁的心,我沉醉其中,乐此不疲。有一次,上完课外班,看了看手表,这个时间段,妈妈还没回来,我穿过拥挤的人群,我翻开《格林童话》蹲在图书馆门前看起来,我看得太入迷了,直到路灯亮起来,才发觉,我已经在这呆了两个小时了。我合上书,抬起头来,回味着书中的情节,半响,才依依不舍地把书放回书包。

  书,坚定地占据着我的心。与书相伴已成为我生活中最重要的一部份,我乐在其中!

四年级故事作文 篇2

  以前,小白兔的身子和眼睛都是棕色的,所有的人都看不起它们,但他们却很团结,他们这个家族,相互之间没有不认识的。但它们非常害怕人类,于是就隐居在深山里。

  一天,人们发现了它们,并带领一群人把它们包围在一起,捉住了它们。原来,前几天,村里来了一个怪物,怪物命令人们,每年都要献上贡品,不然,就杀光整个村子里的人,今年,他们意外的发现了兔子,就决定让他们做贡品,于是他们满载而归的回去了。

  终于到了给怪物送贡品的日子了,两名强壮的少年,抬着这些沉甸甸的'兔子,飞快的给怪物送去。路上,一只刚来到这个世界上的一只小兔问妈妈:妈妈,我们要到哪里去呀妈妈默不回答,不一会儿,他们就来到了怪物的宫殿,那两个年轻人把贡品放在门口,就一溜烟的逃走了。

  这时怪物出来了,他长得真可怕,头上长着蝎子的毒勾,它有三个脸,一个脸上有一只眼睛,一个脸上有三只眼睛,另一个脸上竟有十只眼睛!他长着五只手,满身都是血丝,让人看了不寒而栗。

  只有刚出生的小兔不懂事,还在那里高兴地打闹,这时,怪物用可怕的声音嘟囔道:肚子饿了,先吃哪个呢先把小的吃了再说。于是他伸出手刚想去捉小兔,兔妈妈突然挡在前面,说:怪物你休想动我的孩子!怪物说:我不吃了它我吃什么呢说完,他一挥手把兔妈妈打到墙上去了,兔妈妈又大声叫道:你要吃就先吃我!别动我的孩子!这时,一只健壮的兔子又说:不,还是先吃我吧!你好好养伤。

  怪物有种就先吃我!对,有本事就先吃我!其他的兔子争先恐后的说。怪物吼道:我谁都不吃,我就吃小的!怪物捉起小兔就走,小兔害怕了,大声地叫妈妈,兔妈妈和其他的兔子冲上前去,撞怪物,怪物被撞倒了,便立刻站起来,厉声吼道:我要把你们全吃了!住手!一个严厉的声音传了出来,啊!上帝来了,他郑重的说你这个怪物,在人间为非作歹,看我怎么惩罚你!说完怪物应声倒下,上帝挥了挥手,兔子的身体变成了白色,眼睛变成了红色的了,上帝又欣喜地说:着白色代表你们有一颗圣洁的心,而红色代表你们的团结。

  说完,上帝就消失了,正如它刚来时一般。

四年级故事作文 篇3

  生命是脆弱的,因为生命只有一次;生命是伟大的,因为它能创造无限的价值。没有生命就不能做自己想做的事,没有生命就等于没有了一切。

  朋友们,你们听过《天亮了》这个故事吗?这故事讲的是:一家三口去游乐场玩,孩子和爸爸妈妈坐上了缆车,*常只能坐十人的`缆车,今天一下子挤了三十六人。爸爸妈妈预料到可能会出事,可缆车已经开始走了,缆车走得越来越快,越来越快。爸爸妈妈很想快点带孩子离开这个地方,缆车载的人太多了,最终坠落了下来。就在离地面还有两三米的时候,爸爸妈妈想到可以把孩子高高地举起,以减轻缆车落地时的冲击力。于是爸爸把孩子高高地举起,乘坐缆车的人基本上都死亡了,唯独只个这个被爸爸高高举起的小孩,只有嘴唇受了点儿小伤。

  还有一件事,让我非常震惊。20xx年某日,杭州某小区一幢11层高楼的阳台上,一个2岁的小女孩因为贪玩爬上了窗台,就要摔下来了,情况万分危急,小区的居民都在惊恐之中,不知如何才好。这是,人群中冲出一位阿姨,她甩掉高跟鞋,奋力过去,双手接住了从高楼上摔下的孩子,孩子只是受了些轻伤,阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩没接准,撞在阿姨的头上,两人都会不堪设想。可是,阿姨就是出于对别人生命的热爱,敢于舍弃自己的一切。

  生命是伟大的,生命是崇高的。没有人可以轻易放弃生命。当你正在呼吸,当你正在心跳时,请记住,生命可贵,可贵生命;关爱生命,奏出动人心弦的最强音。

四年级故事作文 篇4

  我喜欢读书,但也常常被书中的故事吸引而忘了时间,忘了自己;忘了吃饭;忘了……

  那一次中午,快要吃饭了。而我却在看《非常事件》,当我看的.如醉如痴时,妈妈来了,她叫我吃饭,书中的情节深深的吸引住了我,我压根没听见。妈妈再一次温柔地说:“小玉,快来吃饭了。”我就不当回事的回了一句:“哦,我马上就来!”可是,书中的故事太好看了,我看了还想看,简直爱不释手。心想“我先看完再说。”我接着往下看,妈妈果然生气了,就不理我。我看呀看,你知道吗?我把这本书整整看了三遍!当我看完三遍后,已经到了一点半,妈妈把碗都洗完了。我中午差点没午饭吃。

  首先呢,被妈妈痛骂一顿,然后吃完饭罚站半小时,一个星期之内把《非常事件》抄1遍。“哎,我真惨哪!”我大喊道。

  同学们,你们喜欢读书吗?如果喜欢的话,但不要忘了吃饭,要不然的话就会像我一样惨哦!

四年级故事作文 篇5

  自从小木偶得到了人类所有的表情,非常高兴。可是,之前老木匠只给了小木偶一个表情——笑,导致被许多误会,他想跟大家解释一下,并且从狡猾的小红狐手中夺回他的红书包。

  小木偶去找熊**,他来到熊**的家门口,小木偶不停地敲门,敲得他的木头手都要断了,可熊熊**还是不打开门,小木偶急坏了。“听说熊**生病了,咳嗽得很厉害,还发高烧了呢!床都下不了了,而且没有家人照顾”“是么?真可怜啊!”小花猫和小刺猬说。小木偶听到后,才知道熊**原来生病了,小木偶就从窗子外跳进了熊**的家。他发现熊**已经奄奄一息了,于是立刻请来了羊医生,羊医生看了看,说:“如果有人能细心照顾,还是能治好的。”小木偶每天早早地起来,来到熊**家,给他洗衣服、做饭、喂药……日复一日,熊**终于恢复了健康,他明白了,小木偶并不坏,是自己冤枉了小木偶。熊**立马给小木偶道歉,小木偶不好意思的说:“没事啦,那不怪您,当时老木匠只给了我一种表情——笑,现在,我会所有的表情了。对了,我的红书包被小红狐抢走了,您知道吧,等我夺回我的红书包,您要为我作证!”小木偶说完,就走了。

  现在,小木偶要去找小兔子,他在草地上找到了小兔子。小兔子正被大灰狼追赶着,小兔子已经气喘吁吁,跑不动了,而大灰狼却精力旺盛,一点儿也不累,小兔子就要丧于狼口之中了,这时,小木偶以迅雷不及掩耳之势的速度救出了小兔子,用两条长长的、灵活地木头腿远离了草地。小兔子感激地说:“相信你,小木偶,是我错怪你了!我不应该怀疑你的,请你原谅我吧!”小木偶高兴极了,说“没关系,我原谅你,小红狐抢了我的书包,等我夺回红书包,记得帮我做证人啊!”小兔子毫不犹豫的说:“嗯!我会的!”小木偶放心的走了。

  恰巧,小木偶在路边遇到了老婆婆,他看到老婆婆人撞倒了,人们看都不看一眼,很从容地拐弯走了,小木偶见人们都都不扶老婆婆,很生气,心想:“真不尊重老人!”小木偶赶紧走过去,弯下腰,伸出了木头手,扶老婆婆起来了。老婆婆感恩不尽,“真是谢谢你了,小木偶说:”老婆婆,我是专门来找您做证人的。是这样的`,我的红书包被可恶的小红狐抢走了,为此,我被熊**冤枉,被小兔子怀疑,被您误解,我不怪您,等我夺回红书包,您一定要帮我作证啊!”老婆婆说:“好吧!”

  小木偶来找小红狐了,小红狐正背着小木偶的红书包,哼着小曲,享受着大家羡慕的目光,无比的快乐。小木偶气愤极了,火冒三丈,生气地说:“还—我—红—书包!”小红狐吓坏了,发现是小木偶,淡定地说:“我又没偷你的红书包,大叫什么啊!要找就找别人去,凭什么非找我!”小木偶说:“就是你偷的!还有,凭什么?就凭有熊**、小兔子、老婆婆帮我作证!”熊**、小兔子、老婆婆站起了出来,小红狐大吃一惊,又说:“就……就算有证人,那又怎么样,他们又不知道红书包到底是谁的,红书包是我的,是他偷走了我的红书包,我把它又拿回来了而已。”熊**说:“红书包是小木偶的,当时小红狐抢走了小木偶的红书包,我也在场!”小红狐无话可说,哑口无言了,只好认命,把红书包还给了小木偶。

  小木偶终于夺回了红书包,化解了所有的误会,开开心心地度过了每一天。

四年级故事作文 篇6

  每当看到厨房上的那个锅,我就忍不住想哈哈大笑。

  记得那是一个星期天。我和妈妈到书店里去。我看到了一直想买的《十万个为什么》。我要妈妈班我买下它。可妈妈却说那是对学*没有用的书。回到家,我叫一直都依着我的爸爸买。谁直爸爸居然也不帮我买。我想肯定是妈妈不让爸爸买的`。我下定决心,一定要自己攒够了钱买。

  过了几个星期后,我攒够了钱,自己去买回来了。一到家我就拿起蔬来看了,妈妈叫我看着正在烧水的锅。我津津有味的看着《十万个为什么》。哪里听的着谁已经烧开了。呜呜呜……“糟了,水已经烧开了。”我大声的喊着。已经来不及了。锅已经烂了一个洞。

  你看我就是一个对新鲜事物都很爱的人。

四年级故事作文 篇7

  记得去年暑假里的一天傍晚,我和妈妈一起散步,不知不觉中便走进了一家商店。

  我们走进商店入口不久后,我就发现了香喷喷的爆米花,正当我迷上了爆米花的香味而停下脚步的时候,就伸手拉住了一直在我身旁的妈妈的衣角并说道:“妈妈,妈妈,我要吃爆米花。”就在这时被我拉住衣襟的人对我说:“小朋友,我不是你的妈妈呀!你看看妈妈去哪里呢?”我听见这温柔的声音抬起头一看,原来,是一位陌生的阿姨,而我手还拉着阿姨的衣襟,我脸一红不好意思起来,连忙松开手,想赶紧去寻找妈妈。但是我环顾四周,找了好几排货架也没有看到妈妈的身影,我找不到妈妈了,我伤心极了,眼泪像断了线的珠子,不停的地往下掉,心里觉得妈妈是不是故意丢下我了,是不是不要我了。我抬头看到一位买菜的阿姨用她那水灵灵的大眼睛一直盯着我看,正在垃圾箱旁边的那位叔叔也目不转睛地看着我,好像对我打着什么算盘,我心里害怕极了。

  这短短的一会儿时间,商店里一些来来往往的人以我为中心围成一个圆圈,有一位头发花白的老奶奶和蔼地对我说:“小朋友,你怎么了,你怎么一个人在哭,你的家人呢?”我不敢回答。一个戴眼镜的'叔叔也说道:“这个孩子怎么一个人在哭,是和家人走散了,还是被家人抛弃了呢!”其他人议论说,看这孩子的穿着不太像被家人遗弃的,我听见他们的议论,真想找个洞钻进去,我为什么要贪吃停下而和妈妈走散呀!正在我心里悲伤时,就看到远处急匆匆走过一个人,我定睛一看,这不就是我一直寻找而找不到的妈妈吗?我急忙跑向她并扑进妈妈的怀里,又生气又开心地对她说:“妈妈,坏妈妈,你去哪里了,我急得到处找你都找不到。”妈妈安慰我到:“好了,好了,不要伤心了,妈妈这就带你回家。”说完紧紧地抱着我,并与周围的人道别。“太好了,终于可以和妈妈回家了”我高声叫道,那一刻,我才意识到有妈妈真好!有家人陪伴我长大真是一件*凡而幸福的事情!

  经过这件事,我觉得成长就像星空,而其中发生过的一些奇妙的故事更让我感受到了生活的美好!

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