小木偶的故事优秀作文 (菁华3篇)

首页 / 故事 / | 2022-11-29 00:00:00 优秀作文,故事

小木偶的故事优秀作文1

  话说小木偶得到人类所有表情后,一直想去找小红狐要回红背包,只是一直找不到小红狐的踪迹。

  有一天,小木偶在森林里拔萝卜时迷了路,他走啊走啊,发现不远处有一幢房子,他便跑过去敲了敲门。真是冤家路窄,这幢房子的主人证实小红狐。小木偶一见到小红狐,心中的怒火就立刻燃烧了起来:“快把我的红背包还给我!”

  “那是我的,凭什么还给你?”

  “背包是你从我这儿抢过去的!”小木偶反驳道。

  “熊*已经把背包给我了!”小红狐争辩道。

  周围的居民被吵得忍无可忍,叫来熊*调解。“报告*,他又来抢我的包。”小红狐说。就在这时,正在森林里砍柴的木匠爷爷赶来了,向熊*说明了事情的经过。小红狐看见熊*听得两眼冒火,拳头握得紧紧地,好像要一拳把他揍扁似。小红狐连忙悄悄地退了几步。熊*一把抓住小红狐毛茸茸的尾巴,还是小木偶心软,原谅了小红狐。

  熊*对小木偶说:“对不起,当初是我误会了你。”小木偶说:“没关系啦,我早就原谅你了,改正了就好。”

  事后,小红狐不再偷鸡摸狗,还和小木偶成为了伙伴。他们每天一起上学,一起放学,快快乐乐地生活在小镇上。

小木偶的故事优秀作文2

  小木偶回了家,老木匠发现他的红背包求见了,问:“咦,你的红背包在哪儿呀?”于是,小木偶把事情经过讲给老匠听,老木匠很替小木偶高兴:“你终于会人的七情六欲啦!”

  再说小红狐那边,小红狐得到一个背包后,对着朋友们自吹自擂:“你们看,我的本事多大!我只要说几句话,做几个表情就可以骗一个背包。我的办法是天下第一好办法!”小黄狐又嫉妒又羡慕,决定也去骗小木偶的背包。

  第二天,老木匠为小木偶收拾了一个黄背包,把他送出了家门口。一出家门,小黄狐就围上来了,他对小木偶说了和小红狐一样的话,小木偶以为他不是来骗包的。没想到小黄狐背上背包也跑了。小木偶追上了他,拽住了他的尾巴。一位熊*把他们分开,小黄狐又说了和小红狐一样的话。熊*看见小黄狐一脸无所谓(因为他觉得无论怎样都能骗到包),小木偶一脸愤怒。熊把小黄狐扔到了小红狐上。小红狐气死了:“你怎么坐在我头上?!”“就因为你的骗小木偶背包的办法不好!”小黄狐说,“就好!”“就不好!”“好!”“不好!”……吵着吵着,竟打起来了。小木偶看着,笑了起来。

小木偶的故事优秀作文3

  自从小木偶受小红狐欺骗以后,一直想找它报仇雪恨,可蓝鼻子小女巫又不知去向,自身又没有人证,没有办法,他只能去警局报警。

  小木偶一进警局,呀!今天正好是熊*值班。小木偶对熊*说明了实情,熊*恍然大悟:“对了,小红狐可是我们的通缉犯呀!我真糊涂!”

  不知什么时候,蓝鼻子小女巫出现了,说:“我心有一计,可以让小红狐自投罗网。”“什么办法?”熊*和小木偶凑*问。“依我看,我们就先这样……”

  当天下午,小木偶又到那条街上,假装只会笑走在街上。此时,熊*、蓝鼻子小女巫和其他警员穿着便衣一直埋伏在附*。小红狐和小木偶又见面了,小木偶难为情地说:“尊贵的狐狸先生,上次是我不对,说您的背包是我的,对不起,借我看看您的背包行吗?”小红狐听了得意极了,沉浸在自我陶醉中,说:“红背包我还你吧,我偷这东西一文不值。”

  突然,警员们跳了出来,小红狐见了拔腿就跑,可是,说时迟,那时快,熊*、蓝鼻子小女巫左右夹击,蓝鼻子小女巫动了动口舌,一条魔绳绑住了它,可小红狐依旧抵赖:“凭什么帮我,你有权力绑我吗?再说原因呢?证据呢?你到时拿出来呀!”

  熊*勃然大怒,蓝鼻子小女巫做了个手势,让熊*冷静一下,自己对小红狐说:“你想要证据吗?给你。”说着魔镜便放出刚才它和小木偶交流时的话。小红狐顿时哑口无言。几名警员把小红狐带走了。

  “蓝鼻子小女巫,我说真有你的。”警员们和小木偶齐声说。“这其实没什么了,因为光明能战胜黑暗是必然的。”蓝鼻子小女巫又些不好意思。

  小木偶拿回了红背包,接着就走向回家的路了。


小木偶的故事优秀作文 (菁华3篇)扩展阅读


小木偶的故事优秀作文 (菁华3篇)(扩展1)

——《小木偶的故事》作文 (菁华3篇)

《小木偶的故事》作文1

  小木偶的真诚与宽容终于赢得了小红狐的改邪归正,很快两个小伙伴成了不可分割的好朋友。

  一天晚上,小木偶到小红狐家去玩,小红狐说:“人们说我们两个都很聪明,但是我们两个到底谁最聪明呢?”小木偶呵呵一笑说:“这好办,脑子竞技一下就知道了。”

  小红狐不解的说:“竞技,怎么竞技?竞技什么呢?”

  小木偶用手挠了一下脑袋说:“竞技,也就是我们常说的`比赛。咱们玩捉迷藏怎么样?”

  小红狐听说捉迷藏哈哈一下说:“捉迷藏可说是我们的看家本领,这样吧,我藏你找。”

  小红狐话音刚落,一蹦三条的钻入草丛中。草长得特别茂盛,就是大象到里面也看不到身影,并且草丛中有许许多多,各种各样的地洞,甚至个别地洞之间内部还是互通着的。

  小红狐看到小木偶在极短的时间内找到自己,感到特别的奇怪,就问小木偶是如何找到自己的。

  小木偶呵呵一下,用手指着自己的大脑说:“我有大脑啊!”

  小红红狐听到这不服气的说:“我也有大脑,所有的动物都有大脑,这有什么了不起。”

  小木偶听到这一脸严肃的说:“有大脑,还要会用 ……看似复杂,无法解决的问题,只要运用大脑认真思考了,就能找到很简单的解决方法。”

  小红狐听到这恍然大悟说:“哦,原来是这样,难怪只有人类才能主宰这个世界;而别的动物无论多么强大都无法主宰。”

《小木偶的故事》作文2

  现在,小木偶有了喜怒哀乐的表情了,他赶紧练*起表情来。一会儿笑嘻嘻的,一会儿装作火冒三丈的样子。“太好了!我也有人类的所有表情啦!”小木偶高兴极了。

  “对了,我现在就要去拿回我的包。那个包对我很重要!为什么呢?因为包里装着老木匠爷爷为我准备的书、还有一封信,我都还没读呢!”小木偶越想越生气。

  半路上,他遇到了小兔子,就把事情的经过都告诉了小兔子。小兔子说:“我和你一起去找狐狸吧。”

  这时,他们看到狐狸正背着他的书包在街上大摇大摆地走着呢!

  小木偶和小兔子赶紧追上去,小木偶对狐狸说:“这个书包是我的!请还给我!”

  “哼,谁说的?你看,连熊*都说这个书包是我的了,你还能说什么!”狐狸得意洋洋地说,还故意把书包摇来摇去,非常令人讨厌!小木偶气得浑身发抖,脸色苍白,却想不出什么可以反驳狐狸的话来。

  刚好,熊*走了过来,小木偶马上跑上前,对他说:“熊*,请您评评理。这个书包是我的!”

  熊*看到小木偶急得快哭出来的样子,说:“好啊,既然你们都说包是你们的,那你们都说说看,包里放着什么呢?”

  “让狐狸先说。”小木偶说。

  “有……有……我心爱的画具,还有……我的铅笔盒……”小狐狸支支吾吾地说。小木偶说:“不对不对,这里面装着老木匠爷爷给我的书和他写给我的信。”

  熊*把书包打开一看,里面装的东西果然和小木偶说的一模一样,“狐狸,你这下想不出骗人的理由了吧。”小木偶心想。

  “不然,小木偶,你把老木匠爷爷写给你的信读给我们听听吧!”小兔子说。

  小木偶小心翼翼地把信拿出来,轻声读了起来:“亲爱的小木偶,我很高兴把你创造出来,还给了你一个微笑的表情,希望你天天快乐。也希望你能成为一个诚实正直的小木偶……”

  读完,大家都鼓起掌来了,狐狸却不知在什么时候,悄悄地溜走了。

《小木偶的故事》作文3

  小木偶在女巫的帮助下,得到了所有表情,十分高兴。他乐滋滋地想:我现在可以表达我心里的想法了,大家也会相信我说的了,皆大欢喜!但一想到被不讲礼的小红狐抢走他心爱的书包时,便气上心头,他暗暗发誓:我一定要把我的书包拿回来,让小红狐见识见识,我现在可不是只会笑的小木偶了。

  小木偶快速向熊*的办公所跑去,叩开了门。熊*满不在意地瞄了小木偶一眼,对他嘟囔道:又有什么事啦?你对早上说谎的事还有什么解释?我可没时间听你在这里狡辩!小木偶可委屈了,他一副可怜巴巴的样子,答道:这不是我的错,原来的我只是一个只能笑的小木偶,那时小红狐想让我给他背背我的书包,我借给他了,但他拔腿就跑,明明是他对你撒了谎。小木偶越讲越气愤,继续说:你说,这公*吗?他满脸的难过和伤心的表情,掉下了一滴悲愤的眼泪。熊*的目光在这时变得柔和了,他默默地盯着小木偶,说道:走。小木偶疑惑地看着熊*,熊*对着小木偶说,我和你一起把包拿回来。小木偶感激地对他眨眨眼,牵着熊*的大手,走向小红狐的家。

  小红狐见熊*来了,便马上让熊*在沙发上坐下,他瞧见熊*后跟着小木偶,故意问道:熊*,小木偶怎么会和您在一起,他还抢我书包呢!小红狐没料到正是这句话,引起了熊*的愤怒,熊*举起大手,向小红狐的头打去,疼得小红狐哇哇大叫。熊*大声训斥:你早上撒谎,那明明是小木偶的书包,快点还给他,给他道歉!那就是我的书包,您没见到他早上对您说话时,还嬉皮笑脸的!小红狐连忙接上。还没等他再辩驳,熊*立刻厉声叫道:你还想狡辩什么?做错事还不承认!小木偶附和道:就是就是,他挥挥拳头表示:赶紧还我书包。小红狐看着无可奈何,只能乖乖交出书包,很沮丧地走开了。

  小木偶重新拿回书包非常开心,为此他买了束鲜花送给熊*表示感谢,熊*也重新认识了这个真诚的小木偶男孩,小木偶再一次深刻感受到,只有拥有了所以表情,才可以真正表达出自己的喜怒哀乐,才能真正获得快乐!


小木偶的故事优秀作文 (菁华3篇)(扩展2)

——《小木偶的故事》作文 (菁华3篇)

《小木偶的故事》作文1

  拥有人类所有表情的小木偶,决定向小兔子、老婆婆解释,再找小红狐要回红背包。

  他来到了小兔子家门口,放声大哭,小兔子听见哭声,跑了出来,问小木偶:“你怎么呢?”“小兔子,我是来向你解释的。”小木偶说道,“上次见到你时,我只会笑,所以是笑眯眯地跟你说话,让你误会了,现在蓝鼻子女巫把人类所有的表情给了我,我可以正常的哭笑了。”“真的吗?”小兔子半信半疑。“是真的!”“好吧,我原谅你了。”。小兔子回答道。

  小木偶高兴地冲向老婆婆家,到老婆婆家门前,他又“哇哇”地大哭起来。老婆婆出来一看,“小木头人,你在这里干什么”,老婆婆见到小木偶生气地说道。小木偶哭着把事情的来龙去脉说给老婆婆听,老婆婆一点也不相信。“老婆婆,清你相信我,你不原谅我,我就一直哭。”老婆婆心想:如果他一直哭,人多了,事情就闹大了,我可负不起责任呀。“那就原谅你了。”老婆婆说道。

  小木偶走在街上,遇见了小红狐,他一个箭步冲上去,抓住小红狐大声喝道:“把背包还给我!”“救命啊!有人抢我包啊!”小红狐尖叫道。“吵什么?”熊*又来了。“*,他又抢我包”,小红狐大声喊。“他在骗你,*。”小木偶气愤地说。这时,老木匠看见了,他走了过来。“小木偶,你在干什么?”“爸爸,小红狐抢我包还不承认。”小木偶叫道。“老头儿,你的小木偶上次抢包,这次又来抢小红狐的包。”熊*气愤地回答道。老木匠看见小红狐背着红背包,说:“那是小木偶的包,不信的话你们可以去看上面有小木偶三个字。”熊*看了背包,上面确实写着“小木偶”三个字。“哦,原来是这样,小木偶,对不起,我错怪你了。”熊*陪着笑脸说道。“没关系。”小木偶连忙回应道。“*,饶了我吧,我再也不敢了。”小红狐不停地哀求道。“*,饶了他吧,知错就改才是好孩子”,小木偶帮小红狐求情。“谢谢你,小木偶。”小红狐感动地留下了眼泪。

  小木偶又背着红背包,带着丰富的表情去闯荡世界了。

《小木偶的故事》作文2

  告别了蓝鼻子小女巫,小木偶蹦蹦跳向前走。走着走着,小木偶便捡到了一副老花镜。他皱着眉头,抓了抓后脑勺,自言自语:“到底是谁啊,这么不小心弄丢了眼镜?”小木偶左顾右盼。半响,小木偶决定去找眼镜的主人,好物归原主。

  不久,小木偶遇见了小松鼠,他三步并作两步,焦急的问道:“小松鼠,这是不是你的眼镜?”小木偶边说边亮出了眼镜。小松鼠睁大眼睛,摇摇头说:“不,这不是我的眼镜,它太大了,我没有这么大的眼镜!”小松鼠说完,摇着大尾巴回家了。

  走了几步,小木偶见到了狼婆婆,他非常着急,忙问:“狼婆婆,这副眼镜是您丢失的吗?”小木偶拿起了眼镜。狼婆婆一见到,像宝贝似的捧在手心中,心想:“这个小木头,有的玩意倒是挺多,这东西我要定了!”狼婆婆眼珠一转,想到了个好主意,她假惺惺的说:“呀!小木头,我正在找我的眼镜呢,谢谢你呀!”小木偶听了,心里很高兴,笑眯眯的说:“狼婆婆,没关系,以后多注意哟,拜拜!”说完小木偶便走了。而狼婆婆呢?则得意洋洋的捧着那个宝贝走了。

  小木偶一路唱着歌,很是开心。这时,一位老婆婆急匆匆的走了过来,像是在找什么。小木偶见到礼貌的问:“老婆婆,您在找什么呀?”老婆婆伤心的说:“哎!孩子,我的.眼镜一小心弄丢了,你能帮我找找吗?”“眼镜?老婆婆您找的是不是一副老花镜?”小木偶问到。“是呀,那可是儿女送给我的生日礼物,很珍贵的!”老婆婆着急的说道。现在,小木偶什么都知道了,前面那个狼婆婆是在骗自己!他火冒三丈,连忙向狼婆婆的方向飞奔而去。小木偶有两条长长的、灵活的木头腿,他很快就追上了狼婆婆,把她按在地上,夺回了老婆婆的眼镜。老婆婆直夸小木偶是个好孩子,小木偶的心里乐开了花!

  自从有了各种表情,小木偶经常帮助别人,幸福快乐的生活着。

《小木偶的故事》作文3

  现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。

  这天,小木偶又背了一个黄背包去旅游,遇到了上次抢他红背包的小红狐了。小红孤正背着他的红背包正在和小朋友一起玩呢。小木偶心中的愤怒又涌上心头。但小木偶转念一想:说不定小红狐已经改过自新了,算了,既然他喜欢,就借它玩几天吧!于是他朝小红狐走去,边走边叫:“小红狐,小红孤。”小红狐转身一看原来是小木偶。而且小木偶还是满脸笑容,以为小木偶还是和以前一样只会笑。于是他眼珠一转,想故技重演。他亲热地跑到小木偶身边说:“小木偶,上次对不起,我太喜欢你的红背包了,就想背着在大街上走走而已。”小木偶说:“没事的,你知道错了就行,今后一定要改正。”小红狐说:“好的,我再也不会犯上次同样的错误了。现在你又有了新的包包,这个黄色的背包真漂亮,你能借我背一下吗,我保证只背一下,就是想看看这种黄颜色和我的毛是不是相配,要是相配,我也去买一个黄背包来背。”

  于是小木偶把黄背包递给了小红狐,小红狐一背上黄背包拔腿就跑,一边跑一边还向小木偶做鬼脸。小木偶生气极了,立马就去追小红狐,追了一条街终于抓住了小红狐。“放开,放开,放开我!”小红狐拼命挣扎。

  “吵什么?”穿警服的熊赶过来把他们分开。

  “他抢我的黄背包!”小红狐和小木偶异口同声地说

  熊*看了看他们俩,他们两个都满脸愤怒,就问:“这个黄色的背包到底是谁的?”“我的,我的”小木偶和小红狐都齐声回答。

  突然一个声音从树上传来:“黄背包是小木偶的!”熊*抬头一看,原来树上有一只小鸟。小鸟说:“是小红狐抢了小木偶的黄背包,黄背包原本就是小木偶的!”

  有了小鸟的证词,小红狐不能再狡辩了,脸刷地红了,低下了头。

  于是,熊*将黄背包还给了小木偶。把小红狐拎起来,将他扔出去好远。

  从此,小红狐再也不抢东西了!


小木偶的故事优秀作文 (菁华3篇)(扩展3)

——小木偶的故事优秀作文(10)份

  小木偶的故事优秀作文 1

  小木偶拥有人类所有的表情后,非常高兴,便想回家告诉老木匠这件开心的事情,于是它走上回家的路。满面春风的小木偶踏着轻快的步子大步向前走,眼睛闪烁着温和的光。忽然,它远远看见老木匠的房子火光冲天,大家围在四周,却没有一个人敢冲进房子里把老木匠救出来,情况十分危急。

  这时,议论纷纷的人们眼前突然闪过一个敏捷的身影,那“人”正是小木偶。小木偶冲进房子以后,冒着火势背着老木匠冲出来后,老木匠还好,可小木偶却被火烧得伤痕累累,像个黑木炭一样,它刚出来就倒在了地上。

  这时,蓝鼻子小女巫又及时赶到了,她用魔杖点了一下小木偶的头,小木偶身上的伤痕就完全消失了。

  “小木偶,你有一颗善良,舍己为人的心灵,这比什么都宝贵,所以我要让你成为一个真正的人!”小女巫说完,又用魔杖在小木偶头上点了几下。这时,奇迹发生了!小木偶变成了一个健康、活泼、可爱的小男孩了!

  小男孩和老木匠又动手盖了一座舒适的新房子,从此过上了幸福、快乐的日子。

  小木偶的故事优秀作文 2

  自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后,小木偶就打算去找小红狐要回背包。

  小木偶来到小红狐的家,打算把背包要回来,可是小红狐死活不给。小木偶就对小红狐说:“我要去找熊**理论去。”小红狐说:“那你就去说呗,反正那个大笨熊太好骗了。”小木偶把小红狐的话偷偷的录了下来,后来就跑去和熊**说:“熊**,小红狐把我的红背包抢走了。”熊**说:“怎么又是你,明明就是你抢了小红狐的背包。”小木偶又说:“我有小红狐说你笨熊的录音。”熊**说:“真的,给我听听。”小木偶把录音打开了,那你就去吧,反正那个大笨熊太好骗了。熊**听了后就把小木偶飞快地抓到小红狐的家里,小红狐看到熊**来了,说:“熊**你来了,那个小木偶又来抢我的红背包。”熊**听后说:“小红狐我已经被你骗了一次了,这次无论怎样也不会被你骗了,你刚才对小木偶说的话,小木偶都已经录音了,现在请你立刻把背包还给了小木偶,要不然我把你给抓走了。”

  小红狐听了熊**的话后,立刻把背包还给了小木偶,然后拿着背包开开心心地回家了。

  小木偶的故事优秀作文 3

  小木偶得到了人的全部表情之后,兴高采烈地走在大街上。突然,它想起了自己的红背包,它自言自语地说:我一定要把我的红背包要回来。说着,他就去找小红狐了。

  在一个不为人知的阴森森的小路上,小木偶看到了小红狐。小红狐正在唱歌:今天运气好,抢了个红背包,颜色搭配我的'红,刚刚正正好。

  小木偶生气极了,一把上去抓住小木偶的尾巴,用力地把它拉出了小道。

  小红狐大声喊道:来人呀,打劫了!,穿警服的熊又来了,他说:小红狐,你别骗人了,这包是小红狐的,你别抢它的东西。

  小木偶竖起眉头,愤怒地说:这包是我的,但因为老木匠只给了我笑的表情,所以您上次冤枉我了。

  这时,小鸟飞来了,说:我看到了,的确是小红狐抢了小木偶的包,熊**,您冤枉小木偶了。

  熊**说:小红狐,你为什么一直骗人呀,骗人可不是好*惯,说着就把小红狐身上的背包拿了下来,给了小木偶。

  谢谢**。小木偶一脸得意、高兴的表情。

  一个人如果想过幸福生活,就请先学会所有的表情吧。

  小木偶的故事优秀作文 4

  小木偶现在会哭,会笑,会着急了,会生气了,也会像别人表示同情和关心了。

  小木偶收拾了自己的东西向大森林出发。就在一天夜里,小木偶因为发烧而病倒,这时小木偶被路过的小仙女给救了,小仙女把小木偶扶进自己家里,还给它准备了一碗药,并告诉他自己回来之前一定要把药喝完。可是小木偶把药倒掉了。小仙女过了一会儿回来了,小仙女问:“小木偶,你把药喝完了吗?”小木偶说:“喝完了。”就在这时小木偶的鼻子突然变长了。“你撒谎,诚实的孩子不会变长。”小木偶说:“对不起,我把药倒掉了。”小仙女说:“没关系,知错就改就是好孩子。”说完,小仙女用魔杖点了一下,小木偶的鼻子又变回来了。

  有一天,小仙女问小木偶:“你想变**吗?”小木偶回答:“想啊。”小仙女说:“你想变**的话,那就得诚实守信。”

  一次,小木偶不小心打碎了小兔家的玻璃,小兔问:“是你打碎了玻璃吗?”“是的。”小木偶回答。小兔说:“没关系,知错就改就是好孩子。”还有一次小木偶帮小熊找到了妈妈。不久,小木偶真变**了。

  小木偶的故事优秀作文 5

  蓝鼻子女巫送给了小木偶人类的所有的表情,现在小木偶会笑,会哭,会着急,也会关心人了。

  小木偶出门去找小红狐算账。他站在小红狐家门前破口大骂:

  “小红狐,你快滚出来,还我的红背包!”

  “谁在外面骂我?”小红狐怒发冲冠,拿着一根木棍从里面杀出来了。

  “快把我的红背包还给我!”小木偶火冒三丈,大声喊道。

  小红狐忍无可忍,拿起木棍与小木偶打了起来。小木偶一把抢过木棍,把小红狐拉到熊**的办公室里去了。

  熊**说:“小木偶,你来干什么?”

  “熊**,他抢我的包!”小木偶以百米冲刺的速度冲到小红狐家,拎着红背包,跑回来,说。

  “这红背包一定是你的吗?”小红狐说,“你有什么证据吗?”

  “这是我的,我的,我的!”小木偶说,“我敢肯定!”

  熊**看看小木偶,小木偶满脸的委屈;再看看小红狐,小红狐很愤怒的样子。熊**以多年的经验判断,这可能是小红狐干的坏事。

  于是熊**取出测谎仪,结果显示,果然是小红狐在说谎。熊**毫不客气,一把抓住小红狐,一顿暴打,扔出去好远。可怜的小红狐被打得鼻青脸肿,狼狈不堪,夹着尾巴灰溜溜地逃走了。

  小木偶高高兴兴地回了家,把自己的.经历告诉了老木匠。老木匠祝贺小木偶,因为小木偶有了智慧。老木匠给小木偶做了一个漂亮的卡通书包,送他上学去了。

  小木偶的故事优秀作文 6

  一天,小木偶走在大街上,远远地看见小红狐坐在一个烂了的小车旁嚎啕大哭,小木偶看见了突然想起老木匠教给他修车的本领,便三步并作两步地冲上去,认真地修好了车。小红狐看见自己的小车被修好了,顿时喜笑颜开。小红狐拉起小木偶的的手,惭愧地把书包还给了他。他们两成了一对好朋友。

  小木偶背着书包继续兴高采烈地向前走。小木偶准备过马路,但是现在是红灯。这时,他看见一只小松鼠并不知道是红灯,还是继续向前走。突然,一辆大卡车飞奔而来,小木偶被吓得目瞪口呆。他心急如焚,不顾一切向小松鼠扑去。卡车飞驰而过,而小木偶和小松鼠都安然无恙。小松鼠一边擦着汗,一边对小木偶说:“谢谢你,要不是你救了我,恐怕我早已粉身碎骨!”小木偶笑着说:“不客气,这是我该做的。”

  之后,小木偶做了许多好事。他生活在朋友们中间,感到无比幸福。

  小木偶的故事优秀作文 7

  在获得人类所有表情后,小木偶又高兴的走在大街上,突然,他遇到了那只小狐狸,正在为自己得到一个包而高兴呢!没想到一头撞在小木偶身上。

  小木偶生气的说:“把包还给我!”

  小狐狸说:“那已经是我的了,连熊长官都说那是我的了。”

  这时,熊长官来了,又看见他俩吵架,就喊:“吵什么!”

  “报告长官,他还想抢我的包。”

  “那一定是我的。”小木偶坚定地说。

  “你有什么证据?”熊长官问。

  小木偶说:“小狐狸你知道包里有什么吗?”

  “有------有------”小狐狸说不出来了。

  而小木偶把包里的东西全说出来了,又说:“小狐狸,你还有什么可说的?”

  根据森林***调查,证明包是小木偶的,并判小狐狸罚款100元,拘留15天,小木偶终于扬眉吐气了。

  小木偶的故事优秀作文 8

  小木偶拥有人类所有的表情后,非常高兴,便想回家告诉老木匠这件开心的事情,于是它走上回家的路。满面春风的小木偶踏着轻快的步子大步向前走,眼睛闪烁着温和的光。忽然,它远远看见老木匠的房子火光冲天,大家围在四周,却没有一个人敢冲进房子里把老木匠救出来,情况十分危急。

  这时,议论纷纷的人们眼前突然闪过一个敏捷的身影,那“人”正是小木偶。小木偶冲进房子以后,冒着火势背着老木匠冲出来后,老木匠还好,可小木偶却被火烧得伤痕累累,像个黑木炭一样,它刚出来就倒在了地上。

  这时,蓝鼻子小女巫又及时赶到了,她用魔杖点了一下小木偶的'头,小木偶身上的伤痕就完全消失了。

  “小木偶,你有一颗善良,舍己为人的心灵,这比什么都宝贵,所以我要让你成为一个真正的人!”小女巫说完,又用魔杖在小木偶头上点了几下。这时,奇迹发生了!小木偶变成了一个健康、活泼、可爱的小男孩了!

  小男孩和老木匠又动手盖了一座舒适的新房子,从此过上了幸福、快乐的日子。

  小木偶的故事优秀作文 9

  自从小女巫送给小木偶所有人类的表情后,小木偶会哭、会笑、会生气,也会向别人表示同情和关心。

  一天,小木偶在大街上走,突然,它看见小红狐被大灰狼追着,东逃西蹿,十分可怜!小红狐看见了小木偶,立刻大叫:“小木偶,快来救救我呀!”

  小木偶心急如焚,他看见熊警长在这条大街上巡逻。顿时喜出望外,他马上跑去熊警长面前,把情况告诉了警长,警长惊讶极了,大灰狼一周前还在牢里,难道是昨天刚逃出来的?警长三步并作两步冲上去,一把抓住了大灰狼。大灰狼气势汹汹的样子顿时消失得无影无踪了。大灰狼又被关进了牢房里。

  小红狐高兴地来到小木偶面前,一把抓住小木偶的手,惭愧地将背包还给了小木偶。从此,他们俩成为了一对好朋友。

  这件事之后,小木偶还做了许多好事。小木偶拥有了许多好朋友,他感到无比幸福。

  小木偶的故事优秀作文 10

  第二天,小木偶来到一个森林里,碰到了小红狐。他正背着那个红背包骄傲地走着,小木偶几步就走到小红狐前面。气愤地说:“你快把红背包还给我,不然我就把你抢红背包的事告诉警察。”正在这时,那个穿警服的熊来了,他对小木偶说:“你又来了,上次摔地还不痛吗?”小木偶说:“上次老木匠只给我雕了一个表情笑,不过现在蓝鼻子小女巫给了我所有的表情了。”可是这时,小兔子和老婆婆来了,她们说:“小木偶肯定在说谎,他还骗我们说他自己头疼。”小木偶想逃跑,可他已经被团团围住,就在这危急时刻,小女巫来了,她说:“你们要是不相信可以去部部老木匠呀!”

  于是他们来到老木匠家,老木匠正在雕木偶,看到小木偶来了马上站起来,仔细一看发现小木偶身上的.红背包不见了,就问:“小木偶你身上的红背包呢?”小木偶指了指小红狐身上的红背包。大家才知道是小红狐骗了大家。小红狐红着脸,赶紧把背包还给了小木偶,还向他道歉,便灰溜溜地走了。

  小木偶看小红狐走了,也就告别了大家,又开始新的旅行。


小木偶的故事优秀作文 (菁华3篇)(扩展4)

——小木偶的故事作文 (菁华10篇)

小木偶的故事作文1

  现在小木偶会哭、会笑、会生气、会着急、也会向别人表示同情心和关心了。这都是因为蓝鼻子小女巫立下的大功。小木偶因为能跟人类一样有所有的表情,所以当他心爱的红背包被小红狐骗走时,他是哭着跑回家的!回到家,小木偶伤心地对老木匠诉说刚才发生的事情。老木匠听后非常生气,但还是很温柔的对小木偶说:“那我就再买一个背包给你吧!以后出门自己小心点,遇到问题多想想!不要再上坏人的当,也不要随便和陌生人说话。”“知道了!不过爸爸,你的钱不都用光了吗?”小木偶疑惑地问。

  “喔,你瞧瞧我这记性,我差点忘了,最*生意不好,钱都花光了!”老木匠嘿嘿地笑着说,气也消了一半。突然,老木匠想到一个办法,便说:“儿子,你先出去玩,等一会你回来时就会看见你的新背包了!”“好!”小木偶很高兴地回应,一蹦三尺高。小木偶兴奋地飞出了家门,在大千世界中第一次疯了一回。回家后,小木匠在好大的屋子里转了一圈都没找到爸爸,“咦,爸爸呢?”,正在纳闷时,门开了,只见老木匠穿着薄薄的衣衫,手里拿着漂亮的新背包,好像从油锅里刚出来,汗湿透了,额头上布满了密密的汗珠,大口地喘着气,在寒冷的初春显得很特别。小木偶问:“爸爸,你的外套到哪去了?”“嗯,我把他卖了,换了点钱买了这个新背包。”老木匠说。突然,小木偶哭了,流下了珍珠般大小的眼泪,他被深深地感动了。“儿子,别哭了!有了新背包,以后啊多学*、勤思考,只要你健康快乐成长,将来能成为一个对社会有用的人,老爸就心满意足了。”老木匠用他粗糙的手轻轻地擦着小木偶的泪水。小木偶使劲地点头。第二天,在去学校的路上,小木偶遇见了一只猫和一只狐狸。小木偶记住了老木匠对他说的话,没有主动和他们说话。两个陌生人先开口了:“我叫麦克,他叫列奥。”狐狸指着猫说,“我们都是马戏团里的人,我们请你去我们马戏团,免费!我保证!”小木偶犹豫了一下,没答应。经过狐狸和猫的再三请求,说了好多好话,小木偶拗不过,被连推带搡地带到了马戏团。到了马戏团,麦克和列奥把小木偶拉上了表演台。“你们不是说让我看表演吗?而且免费呀?”小木偶问。“嘿嘿,我只是说免费,又没说免费看表演,而是说免费演出啊!”麦克说。“对呀!对呀!”,列奥起哄,“嘿嘿,老大,你可真英明啊!”“嘿嘿,小意思!”麦克得意地说。“上台的时候,你可要装得像一点,不要害怕,我说‘动’时,你就动;说‘唱’时,你说唱,要听从命令!不许乱来或自作主张!如果表演的好,吃、喝、玩、乐、住等等一切免费,而且每天还有5元钱的薪水。如果表演不好的话,全部收费,没有薪水,而且表演完后,嘿嘿,还要把你锯成木屑!听清楚了没有?”“知道了。”小木偶害怕地答应着。过了一会儿,开始演出了,观众*上坐满了人,人们倒要看看一个木头人怎么会动?怎么会说话?就在这时,麦克的助手列奥走上了表演台,举着话筒对大家说:“大家好,好久不见了!”话音刚落,立刻迎来了一片掌声,它继续说“现在,大魔法师——麦克将为大家演出。”又是一片掌声,当麦克带着小木偶出场时,掌声更热烈了。

  “演出现在开始!”麦克说,“动!”——小木偶就跳起舞来,“唱!”——优美的,比百灵鸟的歌声还好听的歌声在马戏团里回荡,就连麦克和列奥也陶醉其中,又是一片掌声和尖叫声……连续多次的演出一次比一次好,不久,麦克和列奥就成了举世无双、举世闻名的魔法师了,实现了他们的愿望。为了兑现当初的承诺,他们把小木偶释放了。小木偶终于获得了自由,并且有了自己辛苦赚来的一百多元钱。他立即跑进附*的一家服装店,这时他想起了爸爸,那个为了给自己买新背包而卖掉自己衣服的老木匠。他决定要报答爸爸,经过一番精挑细选,他终于为爸爸挑选了一件漂亮的大衣。然后高高兴兴地飞回了家。当小木偶把新买的大衣捧到老木匠面前时,老木匠感动地哭了,小木偶也哭了。这一刻,他似乎长大了很多。在那个雪花飞舞的夜晚,小木偶懂得了什么是爱。

小木偶的故事作文2

  当小木偶离开蓝鼻子小女巫时,他忽然听到一阵:“咕噜噜!”的声音。原来是他的肚子叫了,他摸摸口袋,口袋里有两块面包:“太好了!”小木偶高兴的笑起来。

  就在这是,一个红色的身影背着红书包来到小木偶身后,他正是抢小木偶红书包的小狐狸。他忽然一把抓起小木偶的面包,撒腿就跑。一边跑一边喊:“谢谢了!”小狐狸说完就不见了踪影。

  当小木偶反应过来,像风一样快的速度追了上去,就在这时,熊*挡住了去路,小狐狸说:“报告警……”还没等他说完,小木偶大声的说:“*,他抢我东西!”并满脸愤怒的指着小狐狸。

  熊*看看小木偶满脸愤怒的表情,又看看一直向他挤眉弄眼的小狐狸,顿时明白过来,立即带着小狐狸离开了,小木偶也拿回了他自已的东西。

  从此小木偶过上了快乐的生活。

小木偶的故事作文3

  小木偶得到人类所有的表情以后,他又在热闹的大街上走着。小木偶看见曾经误解过他的一位老婆婆,那位老婆婆痛苦地蹲在地上,好像哪里受了伤。小木偶跑过去,看了一下老婆婆,原来老婆婆的腿摔伤了,小木偶十分同情这位老婆婆,就把老婆婆送进了医院。老婆婆十分感谢小木偶,就给了他一篮胡萝卜。小木偶谢过老婆婆后,就又在街上走着。

  忽然,小木偶听见一阵哭声。小木偶顺着哭声跑过去,他看见了一只小白兔,小木偶问小白兔:“你怎么啦?”小白兔哭泣着回答:“我的书包被小红狐抢了!”小木偶听了,安慰小白兔说:“不要紧,我帮你拿回来!”说完,小木偶便去找了熊*。小木偶向熊*说明了事情的经过,小木偶看见小木偶的表情十分坚定,不像是在说谎,就拿起小红狐手中的'书包,还给了小木偶,小红狐却被熊*扔出去好远。小木偶高兴地拿着书包,回到了小白兔的身边,把书包还给了小白兔,小白兔看见了她的书包,兴高采烈地对小木偶说:“谢谢你!我们做个朋友吧!”小木偶和小白兔快快乐乐地在街上走着。

  小木偶和小白兔在街上走着走着,看见了一个在街上流浪的乞丐,小木偶过去问:“你的亲人呢?”乞丐伤心地回答:“我的爸爸妈妈把我抛弃了,小木头人,你能收留我吗?”小木偶觉得他十分可怜,就把他带回了老木匠的家。

  这时,蓝鼻子小女巫来了,她说:“小木偶,你这颗善良的心感动了我,我要把你变成一个小男孩!”说完,蓝鼻子小女巫用她的魔杖在小木偶的身上点了一下,霎时,小木偶神奇地变成了一个小男孩。

  从此以后,小男孩、小白兔、老木匠和那个乞丐幸福地过着快乐的生活。

小木偶的故事作文4

  小木偶拥有了所有的表情,他向警察局走去。小木偶找到了熊*,在他面前放声大哭,熊*连忙问道:“怎么了,难道你被一个会笑的木偶欺负了吗?”

  “我就是那个木偶。”小木偶抹掉了眼泪,委屈地说,“上次那个红背包明明是我的,是小红狐抢了我的包。”

  熊*哈哈大笑道:“那你有什么证据呢?”

  小木偶想了想,说:“不信你去查监控吧!”

  熊*接受了小木偶的建议,走进监控室,调出了当时的画面。“原来是这么回事!”熊*恍然大悟,“对不起,小木偶。是我工作失职,错怪你了!我们这就去小红狐家。”

  到了小红狐家,熊*一脚踢开了大门,小红狐见事情败露,丢下书包就逃走了。小木偶捡起书包,向熊*道了谢,就向森林走去,森林里传来阵阵鸟儿的歌声。

  突然,小木偶发现前方有一个小村子,里面住着一位老奶奶,这个老奶奶好面熟,小木偶认出就是那位说他不诚实的老婆婆。老奶奶正在用力地搬东西,累得满头大汗,气喘吁吁。小木偶连忙冲上去,热情地说:“我来,我来,您歇会吧!”小木偶的力气很大,一会就把东西都搬到了屋里。老奶奶夸奖道:“小木偶,你真是个善良的好孩子,上次是我错怪你了,对不起啦!”

  告别了老奶奶,小木偶继续向森林深处走去。突然,传来一声“哎呦!”的尖叫。小木偶连忙向草丛走去,原来是上次遇到过的那只兔子,他的脚被割伤了,流了很多血。看到小兔子痛苦的样子,小木偶难过地掉下了眼泪,赶忙从书包里拿出了急救包,给小兔子止血,包扎伤口。小兔子非常感激,还送给他一大筐萝卜呢!

  小木偶有了各种表情,他会向别人表达关心和同情,他自己也收获了友情和信任。他的朋友越来越多,过着快乐、充实的生活!

小木偶的故事作文5

  小木偶小红狐自从得到人类的所有的表情。小木偶就一直想找小红狐要回他的包。

  于是小木偶四处打听小红狐家的住址。终于,小木偶在小熊那里打听到小红狐的住址“在森林的深处有一个叫‘狐狸小镇’的地方,360街的3601室就是小红狐的家。”小熊说。“谢谢!”小木偶谢过小熊便走了。

  小木偶在森林走了三天三夜终于到了“狐狸小镇”小木偶走着走着脚步停了下来。原来小木偶不知道360街在什么地方。便买了一张地图,地图上说一直直走就会到360街。小木偶一直走终于到360街3601室。

  小木偶从房外就看到小红狐在煮方便面和西红柿炒蛋还哼着“春天在哪里呀,春天在这里……”小木偶冒了一身冷汗,心想:小红狐不是不吃方便面吗。管他的,我还得要回我的包呢。想办法。

  于是,小木偶想了一个顶级好办法。小木偶扮成邮递员,站在门外说:“小红狐,你有快递!”小红狐懒洋洋地卧在沙发上说:“邮递员大哥我没有订快递啊!”“你妈妈订的。”小木偶说,小红狐说:“来啦!”小红狐一开门小木偶就拉着小红狐一直跑到森林派出所。“熊*,他抢我的包!”小木偶说。“包明明是人家的,你有什么证据?”熊*说。小木偶可怜巴巴的说:“有,在包里有一个识字本上面有我的名字。”熊*一看果真有名字说“小红狐,你胆大包天了啊!敢骗我!今天我就把你打成肉饼!”说完就是暴打。

  小木偶说:“真可怜。”

小木偶的故事作文6

  有了人类所有表情的小木偶也开始关心和同情他人了!

  记得有一次,老师发下一张练*纸,小木偶遇到了一道难题:3600×2等于几?只见小木偶皱着眉头,手托着下巴。“数学王”——猴子见他那副可怜样就把答案告诉了他。小木偶听见了猴子告诉他的答案立刻眉开眼笑,过了一会儿小木偶问猴子:“你怎么知道我不会做这题呢?”猴子说:“从你为难的表情中看出你这道题不会做的呀!”小木偶开心极了,原来为难的表情也是这么重要啊!

  在班上,同学要是遇上什么难处,小木偶也跟着着急;要是班上有个什么活动,小木偶就皱着眉头积极思考……在*时的生活中,小动物们都从小木偶不同的表情中感受到了小木偶的真诚。大家都说:小木偶能同学所急,想同学所想,是个值得信赖的朋友。自从有了丰富的表情,小木偶再也没有被别人误解过,生活也快乐多了。

  小木偶发现了笑在生活中是很重要的,有了笑生活才能过的更好!

小木偶的故事作文7

  蓝鼻子小女巫对小木偶说:“现在你拥有了人类所有的表情,一定要好好珍惜哦!”小木偶点点头。接着,它看见路边蹲着一个小松鼠,便问道:“你怎么了,小松鼠?”小松鼠回答道:“我的腿很疼,你能把我送回家吗?”“好的”。小木偶说。小木偶抱着小松鼠来到一棵树下,小松鼠说:“我的家就住在那根树枝上。”小木偶费了九牛二虎之力才把小松鼠**安安送到家。

  小木偶继续走啊走,一只小黑猫跑过来对小木偶说:“嗨,小木偶,你的绿帽子真漂亮,能让我戴一下吗?”“好呀!”小黑猫一戴上帽子就撒腿就跑。小木偶赶忙追,追呀追,终于追上了它,可是小黑猫说帽子是它自己的不肯还给小木偶,小木偶急坏了,这可怎么办呢?正好熊*走过来,问:“发生什么事了?”*,他抢我的帽子!”小木偶生气地尖叫着:那是我的,我的….帽子!!你说谎。”可是小黑猫也表现出一脸无辜的样子。熊*一看,一个是满脸怒容,一个是满脸无所谓,又看了看衣裳 ,小黑猫穿得红色衣裳而小木偶穿的是绿色衣裳。熊*明白了,是小黑猫在说谎,一下子按住帽子小黑猫顺势溜走了。

  告别了熊*,小木偶继续向深林深处走去,他不知道还会发生什么样的事….不过我相信肯定会有快乐的时刻,也会有伤心地时刻,加油哦,小木偶!

小木偶的故事作文8

  小木偶得到了小女巫的帮助,它现在会哭、会笑、会生气、会着急,也会像别人表示同情和关心了。

  有一天,小木偶拿着一本漫画书,它又遇见了小红狐。心想:如果我假装失忆,小红狐会以为是真的呢?接着小木偶就假装失忆了,小红狐以为是以前的小木偶,就抢了它的漫画书,小木偶和小红狐又在争吵了。熊*来了,小木偶一下子生气了,小红狐说:“你不是只会笑吗?”话音未落,小红狐就被熊*扔了出去,小木偶用胶布把小红狐弄成了笑脸,一个老婆婆走了过来问:“小红狐,你怎么了呀!”小红狐说:“我手好疼,好像动不了。”因为小红狐是笑嘻嘻,所以小红狐被称为了坏孩子。老婆婆说:“前几天遇到了个小木偶,现在又遇到了小红狐,真是的,现在的孩子都喜欢骗人了。”老婆婆自言自语地走开了。“我是真的很疼。”小红狐说。小木偶问:“你为什么要抢东西。”小红狐回答说:“我想读书,可是又没钱,所以只好去抢了。”“我们可以一起读书呀!”小木偶说。小红狐激动地说:“真的吗?”“当然是真的了”小木偶说。从此以后它们俩成为了亲密的好朋友。

  故事说明了,小红狐不是故意去抢别人的东西,而是有原因的。

小木偶的故事作文9

  小木偶在小女巫的帮助下,会哭会笑,会着急,也会向别人同情和关心了,他很想回家,把发生的一切告诉老木匠,让老木匠知道,只会笑,是远远不够的。

  小木偶兴高采烈地走在回家的小路上,他一会儿跟树上的小鸟打招呼,一会儿又跟路边的小花小草做鬼脸……他感觉到了生活是多么的美好。

  这时,他发现那天遇到的熊*的小红狐在树下谈论着什么。他赶快跑过去,抓住小红狐的脖子,愤怒地说:“你这个小偷,快把红背包还给我。”看到小木偶满脸的愤怒,小红狐脸红了,结结巴巴地回答说:“这……才不是你的呢……这是我的……红背包。”熊*拉开小木偶的手,说:“你怎么又来捣乱,看我怎么收拾你!”小木偶哭了,一边哭一边把事情的经过告诉了熊*。熊*认为自己判断错了,就说:“你们都跟我到警察局去,看一下到底是谁偷走了红背包。”小红狐害怕了,她小声说:“背包是小木偶的。”熊*听到了小红狐说的话,便把红背包还给了小木偶,并说了小红狐一顿。

  小木偶高高兴兴地走了。

小木偶的故事作文10

  小木偶在小女巫的帮助下,有了人类所有的表情,他非常开心!他特别感谢孤独的老木匠用神奇的雕刻刀给了他身体,他决心变成一个真正的人,那样就可以陪伴、照顾年迈的老木匠并和老木匠一起快乐地生活。

  于是,有了思想、聪明、有孝心的小木偶再次找到小女巫,诚恳地向她请教:怎样才能变成一个真正的人?小女巫看到小木偶充满爱心、坚定的眼神,感到很欣慰。她告诉小木偶:“只要拥有善良和勇敢,就可以变成真正的人。”有了小女巫的指引,小木偶踏上了寻找善良和勇敢的路途。

  小木偶走千山,过万水,不辞劳苦。一路上,他毫无保留地帮助一切需要帮助的`人,尽自己所能做一切有益于人们的事。这天,小木偶来到一个水流湍急的河岸边,口渴的他正想停下来喝口水歇会,就听到一阵悲伤的哭声。转头一看,是一个小女孩蜷缩在一块大石头边哭泣。热心肠的小木偶脸上露出了疑惑的表情:什么事令小女孩如此伤心?他顾不上歇息,赶忙蹲下来关切地问小女孩:“你为什么一个人在这里哭呢?”小女孩抽抽泣泣地说:“爸爸和妈妈为了养家,到河里捕鱼,已经三天没有回家了,家里的老奶奶很焦急很担心,一直伤心地哭,我出来找爸爸妈妈,只在这河岸边找到了他们的鞋子和鱼篓……”小木偶听到这,怜惜地拥抱了小女孩,他让小女孩放心,他一定会帮助小女孩找回爸爸妈妈的。

  安顿好小女孩,小木偶目光坚毅,他告诉自己:“不能让小女孩没有父母,我一定要找到他们。”小木偶回头用疼爱的眼神看了看小女孩便勇敢地纵身跳进了河里,他顺着河水漂呀漂呀,水流把他引进了一个大山洞里,他四处仔细搜寻着。终于,在山洞深处一个拐角地方,他发现了小女孩的爸妈。原来,他们被河水的激流冲进了山洞,在洞里迷了路,干粮也吃完了,只剩下一根小火柴没舍得用。小木偶要把他们带出山洞,可是洞里黑漆漆的,没有火光照亮引路怎么办呢?小木偶想了想,毅然划亮了那根火柴点燃了自己的一直手臂,火,燃烧了……疼痛烧灼顿时遍布小木偶全身,疼得他的眼眉皱了起来,痛得他的嘴角紧闭,鼻子吸着气……忍着火烧的疼痛,小木偶用另一只手臂拉起小女孩的爸妈,带着他们快步朝洞外走去。

  不知过了多久,火光依然照亮着他们脚下的路,越来越亮,越来越温暖……他们走出去了,得救了。小女孩看到安然无恙的爸爸妈妈,激动地扑进了他们的怀抱。小女孩一家人沉浸在团聚的喜悦中,等他们回过神来,要向小木偶致谢时,却怎么也找不着小木偶了?只见地上多了一段烧焦的木头,小木偶牺牲了自己救了小女孩的爸爸妈妈。

  小女孩一家人难过地对着烧焦的木头痛哭起来,当他们的眼泪流到木头上时,神奇的一幕发生了:小木偶活过来了!小木偶变成了真正的人!!

  小木偶成了一个真正的人,他每天乐呵呵的,他的眼睛在笑,鼻子在笑,嘴巴也在笑……脸上神采飞扬。他找到了一处山清水秀的地方盖了一座大房子,勤劳耕作。并找到了老木匠,把老木匠接到身边悉心照顾。从此,小木偶和老木匠亲如父子,他们快乐幸福地生活着。


小木偶的故事优秀作文 (菁华3篇)(扩展5)

——小木偶的故事作文 (菁华9篇)

小木偶的故事作文1

  小木偶自从有了人类的所有表情后又开始了它的游荡生活。

  小木偶走着走着看见了一桌木偶城,它看见这里的木偶不会哭不会笑,和它之前一样,它觉得难受极了。一天,一个小女巫跟说这木偶城的木偶原本也是拥有人类的所有表情的可是一天,天上落下了一朵血色的蔷薇,这个蔷薇是天上的一位贪睡的.仙女不小心在睡觉的时候落下来的,这个血色的蔷薇是一个诅咒,现在这个诅咒已经降临在这。它的诅咒把木偶城改变了。从那以后木偶城没有了欢声笑语。要把诅咒打破。就必须将天上睡觉的仙女吵醒。小木偶听了问小巫女那位仙女在哪?小巫女说女去找太阳吧!它在东方了。

  于是小木偶开始向东出发终于在它经历了春城,那儿处处鸟语花香,人们个个热情好客,可它为了木偶城只是逗留了几天就走了;夏城,草木葱茏,高挺的大树,人们个个汗流夹背,可黝黑的脸上却有着最纯朴的微笑,让人觉得最美好的地方也莫过于此;秋城,一个富有的城市,不是它有多有钱,而是这个城市拥有着别的城市所没有快乐,这儿没有悲伤,只有一个个乐观的人们,举个例子吧!例如一个人死后,他的家人不会痛哭,只会认为他离开人世只是到另一个世界去玩罢了。小木偶穿过了春夏秋三城,到达了冬城。小木偶望着那高耸的城墙,穿过了。只是这次它会遇到什么呢?

小木偶的故事作文2

  小木偶得到人类所有表情后,会生气,会着急,会哭会笑,也会关心别人,就像一个真正的男孩一样。但是它还是不开心,因为它想拿回它自己的红书包。

  一天,小木偶正在外面走着,突然看到小红狐鬼鬼祟祟地走进了一个偏僻的巷子里,而且还背着它可爱的小红包。小木偶悄悄地跟了上去,心想:小红狐一定又想做坏事了。果然是这样,小红狐看见小狗提着满满的一篮子在巷子里走着,就跑过去亲热地对小狗说:嘿,小狗,你好吗?我最*正在做一个实验,是把肉放在显微镜下观察里面有多少种微生物,能把你的肉借我用一下吗?小狗当然不知道小红狐的阴谋,正准备把肉给小红狐。小红狐看见这一切,瞪大眼睛,紧皱眉头,握紧拳头,非常生气。小木偶猛冲过去,一拳把小红狐打倒在地,大喊道:你这只可恶的花狐狸,你又在骗人了!你上次就是这样骗走了我的红书包!小红狐狼狈地爬了起来,揉了揉被打疼的脸,眼珠子一转,就大声说:谁说这个书包是你的,明明你才是一个无耻的大骗子。听到喊声,大家都围过来了,其中还包括正在巡逻的熊*。熊*威严地说:到底是怎么回事?小木偶就把经过详细地告诉了熊*,*且说:我还可以找木匠做证。小红狐一听到小木偶可以请木匠做证心里就着急了,急忙挤开人群溜走了。这时熊*看到落荒而逃的小红狐,终于明白上次错怪了小木偶,急忙下令:出动第一分队,抓捕小红狐!小狗一把抱住了小木偶,感激地说:谢谢你,要不是你,我的肉就被骗走了。小木偶说:不用谢!

  最后,小木偶找回了它的红书包,它终于开心地笑了,这回是发自内心的笑。

小木偶的故事作文3

  一个阳光明媚的早晨,吃过早饭的小木偶克拉克兴冲冲地去大街上看马戏表演,克拉克为了快点看马戏表演,就超*路走。

  “呜呜”是谁在哭,克拉克看,原来是一只小兔子。克拉克同情地问:“你是谁,为什么在哭呢?”小兔子可怜巴巴地说:“你好,我叫小兔子卡拉,我的妈妈被马戏团的人捉走了,哇—。”说完小兔子卡拉又放声大哭。“不要哭,不要哭,明天我去就你妈妈。”克拉克着急地说。小兔子卡拉着才不哭了。

  过了一会儿,克拉克来到了马戏团的后台,果然看见了卡拉的妈妈被关在笼子里,就对兔妈妈说:“你好,我是小木偶克拉克,今天,我看见卡拉了。”“她过的好不好。”兔妈妈着急地说。克拉克板着脸说:“今天,我在小路上碰见了她,她一直在哭,后来,被我劝了下来。哦对了,我明天来救你。”兔妈妈感激地说:“谢谢你,太谢谢你了。可你是救不出我的。”“不,我一定能把你救出去。”克拉克肯定地说。

  晚上,北风“呼呼”地吹着。克拉克回到木偶团,兴奋地说:“伙伴们,明天我决定去就卡拉的妈妈。”“卡拉是谁啊?”大家不约而同地说。克拉克便把一路上的'事儿讲给伙伴们听,大家听了,都愿意和克拉克一起去救兔妈妈。大伙儿商量好了才休息。

  第二天一早,大伙儿便出发了。他们有的拿木棒,有的拿斧子,还有的拿大刀,冲进了马戏团,这时,马戏团的老板出来了,刚想把克拉克他们抓住,一个伙伴神不知,鬼不觉地从老板身后钻了出来,用木棒有力地敲了老板一下,老板顿时晕了过去。“快和我来。”克拉克大声叫道。

  大伙儿都来到的后台,看见了兔妈妈被关在笼子里,可是大家都没钥匙,怎么办呀!“我来。”一个伙伴自告奋勇地说。只听“咣”的一声,门没打开,大家没有灰心,又“咣”的一声,门终于打开了,大家高兴地欢呼道。

  卡拉也来了,她高兴地说:“你真棒,克拉克。”说完,大家一起回家了。

小木偶的故事作文4

  小女巫把五块金光闪闪、叮当作响的金币给了木偶,让他带回去给老木匠。

  可是没走出半公里,小木偶又在路上遇到了那只小红狐,他的红背包早已破旧了。“你好啊,小木偶。”小红狐彬彬有礼地向小木偶打招呼。小木偶假装没听见。小红狐转了转眼珠,又说:“你爸爸穿着一件单薄的衣裳,冻得直哆嗦呢!”“唉,我可怜的爸爸。如果上帝愿意的话,从今以后,他就不会再挨冻了!”小木偶说。“为什么呢?”小红狐问。“因为我现在有钱了,是个大富翁!”“大富翁?你?”小红狐捧腹大笑起来,笑小木偶口出狂言。“这有什么好笑的'!”恼怒的小木偶吼道,“我本来不想炫耀自己,免得你馋得流口水。可是这些,请你仔细看看,是五枚美丽的金币呢!”小红狐听到金币这样叮当响的声音馋得流口水,瞪大眼睛往口袋里看了看。

  “那么,”小红狐说,“你想用它干什么呢?”“首先,”木偶说,“我要给爸爸买件纯天鹅绒衬衫,扣子是钻石做的。然后买本语文书,我要好好学*知识。”“为你自己吗?”小红狐问。“当然!”小木偶轻松地回答。“你如果给我三个的话,我就还你十个金币!”

  正在这时,一只柄在树丛里的乌鸦哼着它的老调,唱到:“木偶,木偶,别听它的坏话,不然,你会后悔的!”小木偶识破了小红狐的诡计,就赶快向家里跑去。小红狐恼羞成怒,向乌鸦扑了过去,还没等乌鸦叫…声来,就已经被吞进了小红狐的肚子里,它自言白语地说:“可怜的乌鸦,你不说就没这事呀!”接着,小红狐悄悄地跟上前去,偷走了小木偶的三枚金币就逃跑了。

  它上气不接下气地跑到熊警察面前报告说:“报告*,木偶抢我的钱!”小木偶又急又气地说:“这是我的钱!”警察看看小红狐,见它得意洋洋的,心里明白了,就把它送进了监狱,而小木偶却从此过上了幸福的生活。他和爸爸开心地度过每一天,并努力学*文化知识,最后成为一名正直的警察。

小木偶的故事作文5

  自从小木偶得到人类的表情后,再也没有被人误会了,生活得非常幸福!

  有一天,小木偶想起了红背包,也想起了老木匠的话:“小木偶,你要保存好红背包,虽然里面没有宝物,没有美丽的衣裳,也没有好吃的食物,但是,里面有获得幸福的秘籍。”于是,小木偶做好准备,决定出发寻找小红狐。

  第2天小木偶出发了,小木偶边走边想:我不知道小红狐的家在哪,该怎么找到小红狐呢……突然小木偶灵光一闪,跑到了派出所。它一见到熊*,就问:“熊*,请问小红狐的家在哪儿?”话音未落,熊*就愤怒地说:“怎么又是你!上次给你的教训还不够吗?还想骗人吗!”熊*一说完,小木偶就把事情的前因后果告诉了熊*,还找来老木匠做证,熊*一听,就说:“原来,小红狐是一个不折不扣的大骗子!”说完,就告诉小木偶小红狐家的地址!

  小木偶来到了小红狐家,它发现,小红狐的家破破烂烂的,走进门就发现两只老狐狸躺在床上,向是很难受的样子!“这应该是小红狐的父母吧。”这时,小红狐走了出来,小木偶一见,就逮住它,说:“小红狐,如果你不把红背包还给我,我就要告诉警察啦!”小红狐一听,害怕的说:“小木偶,这几年来,我都在找你,想把包还给你,红背包了并没有食物,对我来说毫无意义。”小木偶听了,心想:可能是因为小红狐的父母体弱多病,而且自己很穷,就去做偷东西这种勾当。说:“你再怎么穷,也不能偷东西啊!你可以借钱,也可以赚钱啊!”小红狐就说:“借钱嘛,人们说我穷,还不了,赚钱嘛,人们嫌我个子太小了。”小木偶听了,就打开红背包,看了看,说:“我来帮助你。”就把钱送给了小红狐,还指导它如何寻找工作,养家糊口。小红狐感激不尽,从此,他们成了好朋友!

  小木偶终于明白老木匠的话了,原来幸福的方法就是助人为乐!

小木偶的故事作文6

  小木偶现在会了人类的所有表情,它决定从小红狐那夺回它漂亮的红背包。

  小木偶回家跟老木匠伤心地说:“老木匠对不起,我没把红背包保护好,背包现在在小红狐那。不过我想到办法了,请你帮我化妆。”化好妆小木偶拿起紫背包跑出家门,小木偶找到了小红狐家,它马上坐地上哇哇大哭。小红狐气冲冲的走出来,“谁啊!吵死了,让我怎么看电视啊!”小红狐气冲冲地说。“漂亮的小红狐请你收留我吧,我好饿啊。求你了。”小木偶可怜巴巴的说。小红狐压根没发现小木偶是不吃东西的,也没发现小木偶化了妆,它只顾着小木偶漂亮的紫背包,心想:小木偶个个木头脑,迟钝极了,上次骗了红背包,这次就有紫背包送上门,我的运气就是这么好。

  小红狐问小木偶:“你的背包真好看,在哪拿的?"小木偶说:”在离着200米的垃圾桶里捡的。"小木偶开始报复小红狐了,心想:小红狐的房子好,我把老木匠带来这住吧!可我要先把小红狐引出去。小红狐高兴地说:”那有很多吧!如果你一去,那你会独用的,小木偶要是要看好啊!"小木偶把门锁的紧紧的,出去叫老木匠也是从窗户爬出去的。老木匠一听马上收拾东西来到小红护甲,小红狐不在门口大概还在找吧!从此老木匠和小木偶过着快乐而又富有的生活,小红狐流落街头。熊*,小兔子和老奶奶知道后前来道歉。

  小木偶原谅了它们,大家过上了快乐的生活。

小木偶的故事作文7

  小木偶得到了人的全部表情之后,兴高采烈地走在大街上。突然,它想起了自己的红背包,它自言自语地说:“我一定要把我的红背包要回来。”说着,他就去找小红狐了。

  在一个不为人知的阴森森的小路上,小木偶看到了小红狐。小红狐正在唱歌:“今天运气好,抢了个红背包,颜色搭配我的红,刚刚正正好。”

  小木偶生气极了,一把上去抓住小木偶的尾巴,用力地把它拉出了小道。

  小红狐大声喊道:“来人呀,打劫了!”,穿警服的熊又来了,他说:“小红狐,你别骗人了,这包是小红狐的,你别抢它的东西。”

  小木偶竖起眉头,愤怒地说:“这包是我的,但因为老木匠只给了我笑的表情,所以您上次冤枉我了。”

  这时,小鸟飞来了,说:“我看到了,的确是小红狐抢了小木偶的包,熊*,您冤枉小木偶了。”

  熊*说:“小红狐,你为什么一直骗人呀,骗人可不是好*惯,说着就把小红狐身上的背包拿了下来,给了小木偶。”

  “谢谢*。”小木偶一脸得意、高兴的表情。

  一个人如果想过幸福生活,就请先学会所有的表情吧。

小木偶的故事作文8

  蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后,小木偶想立刻回家把发生的一切告诉老木匠,让老木匠明白只会笑,是远远不够的。

  回家的路上,小木偶又遇见了熊*,他赶紧跑上去激动地对熊*说:“您好,熊*,我想告诉你的是上次是小红狐他撒谎骗了你,那是因为老木匠只给了我一个表情就是笑,所以你也认为我在撒谎。”说着小木偶委屈地大哭了起来,边哭边把事情一五一十告诉了熊*。

  之后,熊*把的小红狐给抓来了,小木偶一见小红狐就激动地抓住小红狐的尾巴,愤怒地喊道:“你这个骗子,把背包还给我!”小红狐见小木偶竟然有了表情,害怕得说话也结巴了,最终惭愧地承认了错误,把小背包还给了小木偶。熊*也和小木偶道歉了,小木偶说:“没关系,我们以后还是朋友。”

  小木偶又露出了幸福的笑容。

小木偶的故事作文9

  一天,晴空万里,阳光明媚,微风轻柔地吹拂着大地,小木偶开始了自己愉快的旅程。当他来到了一个美丽的小公园时,一下子就被眼前的美景迷住了。突然,不远处传来了一阵哎哟,哎哟的尖叫声。小木偶快步向发出声音的地方跑去。原来是一只小鸡宝宝被卡在了一堆灌木丛中出不来了。

  小木偶,麻烦你帮帮我,我被卡住出不来了。小鸡宝宝看见了小木偶,连忙哀求道。

  别怕,我来救你。小木偶赶紧用双手拼命地拔开灌木丛,把小鸡宝宝救了出来。

  小鸡宝宝被救出来了,但是,她的脚却被卡伤了,还流了血,痛得她不停地流眼泪。

  小鸡宝宝,不要哭,我来帮你包扎伤口,一会儿就不痛了。说完,小木偶毫不犹豫地从衣服上撕下一条布来,一边细心地给小鸡宝宝包扎,一边还讲着笑话,把小鸡宝宝逗得咯咯咯直笑,小鸡宝宝再也不感到痛了。

  小木偶包扎完,连忙抱起小鸡宝宝,急切地问:你家住在哪儿啊,不如我送你回家吧。小鸡宝宝高兴地点了点头。

  小木偶将小鸡宝宝送回了家。鸡妈妈感动得不停地对小木偶说谢谢,并且还要留下小木偶在她们家住下来,让他陪小鸡宝宝一起玩耍。

  在这里,小木偶又认识了鸡妈妈的邻居们。小木偶跟小鸭子学会了游泳,跟啄木鸟学会了医术,跟小猴子学会了爬树,跟小鸟们学会了唱歌小木偶和他们成了好朋友。

  可是,小木偶还想继续到外面的世界去走走,想认识更多的东西,学会更多的本领。于是,他依依不舍地告别了他的朋友们,又继续踏上了他的旅程。

  小木偶穿过了森林,渡过了大河时间一天天过去了,小木偶有点想家了,他想回家看望亲爱的老木匠。

  离家越来越*了,小木偶心里很高兴,因为又可以见到老木匠了。这天,正当他经过一条河的时候,突然,一个熟悉的红影子在他身边一闪而过,后面传来一阵愤怒的喊叫声:捉住她!捉住她!捉住那只小红狐,别让她跑了,她是一个骗子!

  哦,原来是骗了我的红背包的小红狐。小木偶自言自语地说,也慌忙地追了上去。

  小红狐看见一大群人追着自己,慌不择路,扑通一声跳进了河里。

  小红狐不会游泳,不一会儿就喝了不少水。她害怕了,不停地大喊:救命啊,快点救我啊,我要被淹死了。

  小木偶犹豫了一下,但立刻一跃而起,跳入水中,一把将小红狐抓住,把她拖到岸上。

  这时,小红狐已经昏了过去。小木偶又慌忙对她进行了人工呼吸。

  终于,小红狐醒过来了。当小红狐看见救自己的是小木偶时,想起了自己曾经骗了小木偶的红背包,羞愧地低下了头:谢谢你救了我,小木偶,我以前对不起你,请你原谅我。

  过去的事不要再提了,以后请你不要再地去骗人就行了。小木偶对小红狐说。

  小红狐点了点头,急忙对小木偶说:小木偶,我可以和你交个朋友吗?

  小木偶看见小红狐一脸诚恳的样子,爽快地答应了小红狐。此时,小木偶又高高兴兴地踏上了回家的路。


小木偶的故事优秀作文 (菁华3篇)(扩展6)

——《小木偶的故事》的教学反思 (菁华3篇)

《小木偶的故事》的教学反思1

  本篇童话故事趣味性强,学生理解课文并不难。在备课时,通过反复朗读、思考,我发现本文在用词方面很有特色,因此我在教这课时,重点采用了从词语突破的方法来引领学生学*课文。

  因为这课描写表情的词特别多,所以我安排了让学生划词、读词、理解词、运用词来达到积累运用的目的。我把“板着脸、笑嘻嘻、愤怒、亲热、温柔、痛苦、伤心、着急、委屈、生气、龇牙咧嘴、嘟嘟囔囔、可怜巴巴、放声大哭”板书在黑板上,然后让学生读词,以边读边做表情动作来理解词,最后以选词说话达到运用的目的。学生因为有着忽喜忽怒忽悲忽怨各种表情演示,兴致高涨,也能比较直观形象地理解词语的意思,个别学生对某些词不理解就犹豫着不知道如何做表情动作,这时他们会左右观看,从同学的表情中理解自己感到疑惑的词语。在这样的教学中,既轻松又收效好,老师已不用花过多的解释和心思来给学生解释词语和分析课文了。

  这一节课在轻松愉快的氛围中度过,连我也被他们丰富多彩的表情所感染,如果每一节语文课都能这样轻松愉悦,又何愁学生不爱学语文呢?能让学生在轻松的课堂中学到各种语文知识,让学生深深地感受语言文字的魅力。这就是有效教学吧。

《小木偶的故事》的教学反思2

  《小木偶的故事》是一篇略读课文,按照事情发展的顺序讲了一个通俗易懂、情趣盎然的童话故事。童话以“笑”为线索展开故事情节,构思巧妙,让我们在同情小木偶的同时,反省自己的生活,感悟快乐的真谛。学生理解课文并不难。

  我认为充分朗读应是阅读本文的.主要手段。朗读的语气应因不同的语境而变化。如,老木匠为小木偶添上表情后的语言,应读出一种自我陶醉的语气,突出老木匠的心满意足;小木偶见小红狐撒谎并诬赖他后,对熊警察说“那是我的,我的,我的”时,应读出申辩的语气,表现出小木偶的气愤,声音要高,因为小木偶是尖叫着说的;在读小木偶回答小白兔、老婆婆的答话时,应读出一种伤心和无奈的情绪,因为熊警察、小兔子、老婆婆都不相信他的话,他感到十分委屈。而小白兔的话要读出嘲笑的语气,老婆婆的话应读出责备、不解的语气。通过指导和训练,多数学生朗读故事都有语气变化。

  学生交流阅读体会时,我着重引导学生联系上下文或生活实际体会课文中含义深刻的句子。如:“老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。”引导学生理解这个句子的前半部分,可以联系老木匠说的话“谁要是不会笑,谁就没办法过快乐的日子”来体会;理解这个句子的后半部分,可以联系文中小木偶的遭遇加以体会。在现实生活中,学生可能也有过类似的经历或体验,让学生联系生活实际谈一谈,以加深对这句话的理解。

  在学生充分交流阅读体会之后,引导学生续编这个童话。续编的目的是让学生根据课文内容进行延伸性想象,进行创造性的表达。既鼓励学生大胆想象,又注重指导方法。从学生上交的*作来看,绝大多数学生续编得不错。

《小木偶的故事》的教学反思3

  《小木偶的故事》是一篇略读课文,按照事情发展的顺序讲了一个通俗易懂、情趣盎然的童话故事。童话以“笑”为线索展开故事情节,构思巧妙,让我们在同情小木偶的同时,反省自己的生活,感悟快乐的真谛。学生理解课文并不难。

  我认为充分朗读应是阅读本文的主要手段。朗读的语气应因不同的语境而变化。如,老木匠为小木偶添上表情后的语言,应读出一种自我陶醉的语气,突出老木匠的心满意足;小木偶见小红狐撒谎并诬赖他后,对熊警察说“那是我的,我的,我的”时,应读出申辩的语气,表现出小木偶的气愤,声音要高,因为小木偶是尖叫着说的;在读小木偶回答小白兔、老婆婆的答话时,应读出一种伤心和无奈的情绪,因为熊警察、小兔子、老婆婆都不相信他的话,他感到十分委屈。而小白兔的话要读出嘲笑的语气,老婆婆的话应读出责备、不解的语气。通过指导和训练,多数学生朗读故事都有语气变化。

  学生交流阅读体会时,我着重引导学生联系上下文或生活实际体会课文中含义深刻的`句子。如:“老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。”引导学生理解这个句子的前半部分,可以联系老木匠说的话“谁要是不会笑,谁就没办法过快乐的日子”来体会;理解这个句子的后半部分,可以联系文中小木偶的遭遇加以体会。在现实生活中,学生可能也有过类似的经历或体验,让学生联系生活实际谈一谈,以加深对这句话的理解。

  在学生充分交流阅读体会之后,引导学生续编这个童话。续编的目的是让学生根据课文内容进行延伸性想象,进行创造性的表达。既鼓励学生大胆想象,又注重指导方法。从学生上交的*作来看,绝大多数学生续编得不错。


小木偶的故事优秀作文 (菁华3篇)(扩展7)

——《小木偶的故事》续写小学作文 (菁华3篇)

《小木偶的故事》续写小学作文1

  现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示关心和同情了。

  这一次老木匠又买了一个会发光的金色书包送给小木偶,还在书包里放了一本课外书,一个铅笔盒,一本荧光笔记本。小木偶背着新书包走进了教室。他的同桌就是那个之前抢走他书包的小红狐。小红狐正拿着小木偶的书包耀武扬威地向大家炫耀,小山羊、小花猫、小粉猪都羡慕极了。小木偶一走过来,大家又把目光从小红狐身上转移到了小木偶身上。小木偶在大家目光的迎接中,走到了小红狐身边坐了下来,他又不慌不忙地从书包里拿出老木匠为他准备的东西。大家都惊呆了,原来世上还有这么漂亮的书包啊!连小红狐也惊奇地睁大了眼睛,张大了嘴巴,呆在了那里……

  上课铃响了,大伙才从惊讶中回过神来,这节课是语文考试。小红狐以前考试几乎次次拿满分,因为他仗着自己是校长先生朋友的儿子,四处抄同学的试卷,同学们都是敢怒不敢言,而鹿老师眼睛高度*视,她根本不知道有这回事。这次也不例外,鹿老师一转身,小红狐就开始前后转动,想抄答案。当他转向同桌小木偶时,小木偶可不理他,他严严实实地遮住了自己的试卷,不让小红狐有机可乘。有一道题全班同学除了小木偶,都没答出来。小红狐气得牙痒痒,没办法只好交卷。

  最后小木偶考了一百分,而小红狐因为没写完,只考了八十分。放学了,小木偶追着小红狐要回之前被抢走的书包。这一次小红狐以为小木偶被欺负了还是没有表情,于是又找来熊*想狡辩。

  “快还我书包!这是我的书包!”小木偶愤怒地吼叫着。小红狐被吓傻了。小木偶竟然有表情了,他一时间脑袋一片空白,不知道说些什么。于是,熊*把红书包从小红狐身上扯了下来还给了小木偶,还警告小红狐以后不许再欺负同学,考试不许作弊,然后一把把小红狐扔出好远。

  第二天,小红狐一瘸一拐地来到教室,脸上只有一种表情,那是蓝鼻子女巫对他的惩罚。

《小木偶的故事》续写小学作文2

  自从小木偶得到了所有的表情之后,决定去海边旅游。

  一望无际的海洋、柔软的沙滩和明媚的阳光让小木偶十分陶醉。突然,小木偶看到了小红狐,而且后面还有一个高达几十米的巨浪。小木偶刚想提醒,可是一切都太晚了,巨浪把小红狐卷走了。小木偶奋不顾身跳进了又深又危险的海底。小木偶看见小红狐被一头正在睡觉的蓝鲸给吸进去了。小木偶游进了蓝鲸的体内,找到了小红狐。小红狐看到了小木偶来救他,十分感动,说:“小木偶,你快逃吧!我只会拖累你。”“不!我一定要把你救出去!我来这里,就是为了救你- - - - - -”小木偶心里想:“只要我们游到蓝鲸的喉咙上,然后蓝鲸把我们呼出去,就能逃走了。”小木偶和小红狐奋力游到喉咙那儿。忽然,一股气流把他们吹到沙滩上。小红狐说:“小木偶,谢谢你!之前是我的错,对不起。”“没关系!”。

  之后,小木偶和小红狐成了两个形影不离的好朋友。

《小木偶的故事》续写小学作文3

  自从蓝鼻子小女巫给了小木偶许多表情以后,小木偶更是合不拢嘴,对着湖面做表情,一会儿哭,一会儿笑,一会儿不服气,挤眉弄眼的,小木偶还真不敢相信这是自己做出来的表情呢!他决定回家,让爸爸—老木匠见识见识蓝鼻子小女巫给他的表情。

  在回家的路上,小木偶遇见了动物们,动物大王老虎说:“最*我们发现小红狐不在了,所以,我们大家一起去找他。”小木偶听了,也加入了大队伍中,不着急回家了。他找呀找,终于在一棵大槐树下找到了小红狐。小红狐被麻绳捆住了,动弹不得,正十分着急。小木偶立刻上前把麻绳解开了。小红狐感激地说:“谢谢你,小木偶,我真的很对不起你,我抱走了你的背包,你却在我最困难的时候帮助我,现在,我马上把背包还给你。”小红狐把背包还给了小木偶。小木偶微笑着说:“不用谢,能帮助你,我感到很快乐。”小木偶便护送小红狐回到了动物们的身边。

  小木偶高兴地想:我真能干!他不知道正因为他帮助别人,乐于助人,别人都在感谢他。

  小木偶又露出了欣喜的表情,继续大踏步地往家里走。

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