1、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
2、把爱播洒进每一个孩子的心田。
3、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
4、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
5、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
6、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。
7、老师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学*人生之道。
8、将一切美好传递给孩子！
9、循循善诱，诲人不倦的是老师。
10、在所有一切有益于人类的事业中，首要的.一件是教育人的事业。
11、为了人民的教育事业，老师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
12、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。
13、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
14、老师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
15、强迫学*的东西是不会保存在心里的。
16、关爱学生，让学生快乐成长。
17、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
18、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
19、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
20、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
21、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
22、爱拼才爱赢
23、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
24、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
25、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
26、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
27、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
28、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
29、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
30、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
31、爱就是教育，没有爱便没有教育。
32、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
33、惟其学而不厌才能诲人不倦;如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。
34、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最*实的教育理想!
35、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!
36、怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己快乐的心成为阳光般的能源，去辐射他人，温暖他人，让家人朋友乃至于更广阔的社会，从自己身上获得一点欣慰的理由。
37、无怨无悔，问心无愧。
38、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白
39、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
40、迷惑多是因为眼界不够大，井底之蛙怎么能知道什么叫海阔天空呢？
——教师风采格言 40句菁华
1、尽心尽力，无怨无悔。
2、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
3、踏踏实实工作，认认真真育人。
4、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
5、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。
6、好笋出好竹，好师出好徒。
7、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
8、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
9、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
10、在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！
11、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
12、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好*惯。
13、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的.后世。
14、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
15、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
16、遵循自然，跟着它给你画出的道路前进。它在继续不断地锻炼孩子；它用各种各样的考验来磨砺他们的性情；它教他们从小就知道什么是烦恼和痛苦。
17、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
18、倾听童声，学会微笑，善待学生。
19、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
20、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
21、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
22、对学生要恰当地把握宽与严。在宽方面，给予学生一个提高的过程；在严方面，做到言必信，令必行。
23、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
24、德无常师，主善为师。
25、学生的需求，咱们不懈的追求。
26、爱就要爱得热烈，因为我爱我的学生，所以我就要轰轰烈烈，惊天动地。
27、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
28、消除隔阂的密码是真诚，亲*心灵的力量是爱与谅解。
29、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
30、心系学生进步路，情系学生身边事。
31、改变自我，天高地阔；埋怨环境，天昏地暗。
32、在碰撞、痛苦、困惑和改变中，成为有智慧、有风格、有个性的新型教师。
33、学*进步是苦根上结出的甜瓜。
34、十年树木，百年育人。
35、我最期盼的是学生的点滴进步。
36、学生没有教师，就象生活没有阳光。
37、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
38、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
39、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
40、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
——优秀的教师风采座右铭精 50句菁华
1、最困难的不是漫漫长路，而是迈出第一步的决心。
2、珍惜时光，积累经验，少犯错误，分享快乐。
3、在自己的能力范围内，做最棒的自己。
4、毅力是成功的先决条件，只要努力敲门，总会有人应门的。
5、以知识和道德武装心灵，以真诚和热情对待朋友。
6、没有经过努力，就没有资格说放弃。
7、骄傲和羞耻是孪生兄弟，骄傲来了，羞耻就进了。
8、坚持就是力量。
9、希望是人生的需要，人如果没有希望，何异江河干涸了流水？
10、为了点燃理想之火，那就只有学*学*。
11、虽然我无法每天都做到最好，但我却可以每一天比前一天做的更好。
12、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
13、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
14、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。
15、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
16、一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。
17、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
18、一分钟也不能忘记，在小学里，教师是在同孩子打交道。
19、要用发展的眼光看待每一位学生，这样才能不断提升自己的师德修养。
20、倾听童声，学会微笑，善待学生。
21、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
22、上善若水，厚德载物。
23、自信铸就成功，知识改变命运。
24、认认真真教书，踏踏实实做人。
25、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
26、爱已之心爱人，律人之心律已。
27、眼中有孩子，心中有目标。
28、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在*凡中追求卓越。
29、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
30、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
31、智者乐水，仁者乐山。
32、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
33、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
34、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
35、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
36、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
37、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
38、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
39、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。
40、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。
41、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。
42、循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。
43、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。
44、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。
45、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。
46、不求尽善尽美，但求无愧于心！
47、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
48、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
49、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
50、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
——幼儿教师人生格言 40句菁华
1、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
2、家长养成合理的行为*惯并留心使孩子学着去做。
3、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
4、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
5、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
6、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
7、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
8、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
9、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到*等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
10、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。人生格言
11、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
12、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
13、胆小可能是天生的，懦夫，则就是造就的，父母自身的懦弱或对孩子过分的严苛，都会把孩子造就早就成懦夫。
14、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
15、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
16、做老师很辛苦。但只要看到学生的进步，他们会忘掉辛苦，心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学：“努力点！坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺，高风亮节啊！
17、有一个人，把无知的我们带进教室，教给我们丰富的知识，带领我们走向智慧的高峰，把我们培养成一个能为社会做贡献的人。那个人就是老师您。
18、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
19、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
20、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
21、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
22、独物之教风，以尽匹夫之责。
23、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
24、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
25、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
26、堂堂正正做人，认认真真做事。
27、为学生的一切，一切为学生。
28、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
29、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
30、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
31、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
32、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
33、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
34、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
35、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。
36、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
37、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
38、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
39、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
40、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
——教师人生格言 40句菁华
1、做老师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
3、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
4、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
5、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
6、、I like my students，not long ，only one life。——吴玉宇
7、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
8、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
9、聪明人是快乐的，自以为聪明的才烦恼。帮忙别人减轻三分烦恼，自我就会享受七分快乐。
10、发奋造就实力，态度决定高度。
11、、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
12、、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
13、*惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。
14、为师者要切记：也许是你的一句赞许，点燃了学生心中的一盏灯；反之，由你的一点鄙视，断送了他的一生。
15、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
16、学高身正勤为师，师生同心铸新人。教学相长换位思，要创教育新成功。
17、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
18、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
19、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
20、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
21、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
22、关爱童心欣赏童趣。
23、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
24、爱你用我真诚的心，育你用我智慧的脑。
25、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
26、带给每个孩子健康是我最大的心愿。
27、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
28、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
29、教师是人类灵魂的工程师。
30、教书育人始不停，师爱无价记心中。
31、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
32、老师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
33、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
34、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
35、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
36、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
37、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。
38、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
39、把每件简单的事做好就是不简单。
40、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。
——教师人生格言座右铭 40句菁华
1、爱己之心爱人，律人之心律己。
2、把一切知识教给一切人。
3、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
4、视教如名，爱生如子。
5、真相有时候就是为了毁灭幻想而存在的
6、努力让学生的每一天都充满希望。
7、用*凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。
8、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
9、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
10、成功者绝不给自己软弱的借口。
11、当你停止尝试时，就是失败的时候。
12、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
13、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
14、教师要用心去爱，去教育学生。
15、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！
16、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
17、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
18、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
19、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
20、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
21、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
22、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
23、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
24、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
25、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
26、用心做事，用爱育人。
27、言而有信为人，脚踏实地做事。
28、有所尝试，就有所作为。
29、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
30、饱读诗书为育人，晨昏不倦墨成邻。
31、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
32、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
33、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克
34、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。——黄颖
35、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
36、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
37、良言暖三春恶言记终身
38、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争
39、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
40、不是每一次努力都有圆满的结果，不是每一次付出都有收获的喜悦，只要用心做过，你就会拥有一切。
——教师风采座右铭 40句菁华
1、用心做事，传道解惑，用情育人，润物无声。
2、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
3、博观而约取，厚积而薄发。
4、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
5、业精一分汗干滴，爱心一颗花万朵。
6、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
7、心系学生进步路，情系学生身边事。
8、教师的人格是教育的基石。
9、教着，感受着；走着，快乐着。
10、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
11、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
12、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
13、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
14、踏踏实实工作，认认真真育人。
15、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
16、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。
17、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
18、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
19、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。
20、教书育人，功德无量。
21、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
22、教育是科学，其价值在于求真。
23、教师的天职在勇于探索教育。
24、教师之魂是师德，师德之魂是身正。
25、教师要尊重学生，倾听学生，善于捕捉学生回答中的闪光点。
26、多个别辅导，少整体说教。
27、文明其精神，野蛮其体魄。
28、学位是不会贬值的，贬值的是拥有这个学位的人。
29、我坚信表扬的力量是无穷的！
30、教书育人凯歌赞，无私奉献美名扬。
31、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，愉悦自我的人生。
32、在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！
33、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
34、让学生微笑着面对每一条起跑线，自信的冲向美好的人生目标。
35、倾听童声，学会微笑，善待学生。
36、我愿随时随地与学生沟通，倾听学生的心声，与他们做知心朋友。
37、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
38、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
39、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
40、德无常师，主善为师。
——美术教师人生格言 40句菁华
1、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。
2、强迫学*的东西是不会保存在心里的。
3、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
4、生命的活力在于不断地学*、学*、再学*。
5、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
6、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
7、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
8、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
9、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
10、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
11、把橡皮在自己牛仔裤上擦！把水粉笔在自己帆布鞋上擦！
12、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
13、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
14、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
15、画是活的，人是死的。哦，错了，好像。
16、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
17、画画呢还绣花呢，告诉你，画画的就没有淑女！
18、站起来，站起来，自己笑自己画的画！
19、艺术家不相信科学，因为科学只是不完美的东西。
20、我欠你的绘画真理，我将在画中告诉你。
21、艺术可遇不可求--它不会因为你是*民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。
22、世界上没有比能从事自己喜爱的专业更令人快乐的事了。
23、色彩像炸弹一样具有威力，可是也像炸药一样，要有很好的方法控制它。
24、笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。
25、最接*雕刻的绘画最完美。
26、我发现生活的美，愿和人分享。
27、文学家是以抽象化了的，即以观念来表现自己。但是画家以素描和色彩把自己感觉和知觉到的具体化。
28、真山水之川谷，远望以取其势，*看以取其质。宏观取大势，微观取实质。
29、将自己的职业作为武器，去抗争，去争取自由，要相信自己，负己之责，凭借自己的力量去与社会斗争。
30、在真正的艺术领域里，没有预备学校，但是有一个最好的预备方法，就是对艺术大家的作品抱一种最虚心的学徒的兴趣。这样碾颜料的人常常会成为优秀的画家。
31、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。
32、我的造型法是由纯粹的形式和色彩构成，与自然的结构完全无关。
33、我不相信科学的倾向对艺术是有利的。
34、骨气形似皆本于立意而归乎用笔。
35、人之性，教也；人之情，育也。
36、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
37、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。
38、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
39、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
40、哎呀这苹果画的，这是一个菜市场上好几天都卖不出去的再也卖不出去的苹果。
——优秀的教师风采座右铭精 30句菁华
1、莲，因洁而尊；人，因廉而正。
2、做好自己该做的，就是最好。
3、珍惜时光，积累经验，少犯错误，分享快乐。
4、在逆境中不气馁，在顺境中更脚踏实地。
5、永远不要畏惧眼前的阴影，那是因为你的背后有阳光。
6、彩虹的出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。
7、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
8、一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
9、工人爱机器，农民爱土地，人民教师岂能不爱小淘气。
10、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
11、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
12、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
13、倾听童声，学会微笑，善待学生。
14、水至清则无鱼，人至察则无徒。
15、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。
16、智慧求真知，实践长才干。
17、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
18、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
19、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
20、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
21、爱是的教育，而表达爱的的方法是欢喜鼓励和赞赏。
22、严格才是真正的爱护。
23、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
24、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
25、用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。
26、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
27、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
28、好笋出好竹，好师出好徒。
29、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
30、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
