我有一个幸福的家，有爱我的爸爸、妈妈在这爱的港湾中，有那么多爱我的人。其中，给我温暖和教诲最多的就是妈妈。
妈妈是个年纪很大的人，已经“知天命”了。她那干枯的脸上又多了几条皱纹，银丝也增加了许多，也许都是我的错，是我太让她操心了。我们处于一个十分普通的家庭，说是普通，不如用朴素来形容呢！我家开了一个小粮店，每天收入也不算很多，但妈妈每天都帮着爸爸打理粮店，日益操劳。
也许是家庭原因，妈妈信仰佛教，她叫我不可以伤害一草一木，和一些小虫子。她教会我应当宽容，宽容地面对他人，善待他人。她告诉我知足常乐是，而且不能傲慢。妈妈经常烧香礼佛，所以我便也了解一些，有时会说上那么几句。我相信妈妈，我听妈妈的话，照着去做，也许是在这种充满善意的家庭中，我才这样一步步地走，一步步地学。
妈妈学历不高，只是初中毕业，但也可以辅导我。每每数学中有了难题，她便会同我一起讨论，直到我弄明白为止。她对英语一窍不通，但却能够听写我英语单词，不知背地里背了多少遍呢？
有一次，我的考试成绩不理想，便坐在地上等着被打。但妈妈却轻和地说：“起来吧！”这真是出乎我的意料，她不仅没有责怪我，还和我一起研究错题，然后给我买了练*册，让我做。果然第二次考试我成功了，这都要归功于我的妈妈。
妈妈爱唠叨，像许多其他的家长一样但每次说完我，都又有些不忍心。
有一段时间，我沉迷网络游戏，成天想着打怪升级，学*成绩有所下降，妈妈发现后，很严厉地责怪了我，但骂完后，我突然看见她的眼神里有一种不忍心的样子，但是“不打不成材”，所以才会这样责怪我。我有时被骂了，不考虑妈妈的感受，就和她顶嘴，但有时还会记得：“打是亲，骂是爱。”的这个道理。
妈妈的良苦用心，是难以记数的，我应当涌泉相报。
谁言草心，报得三春晖。
俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩在我们身边，也时时有发生。我们曾经向跌倒时伸手将自己扶起的同学道谢；曾为师长的关心、照顾而感激……但是，有的人，经常被我们遗忘，却给予了我们莫大的帮助和支持，可以说，失去了他们，我们就失去了未来、失去了依靠……父母自然也在其中。
有人说过，父爱是山，母爱是海。父爱像山一样厚实，母爱像海一样柔和。正因为有山和海，才构成了这篇生机勃勃的自然天地。而我，只是小小一棵被山与海无微不至地照顾，辛勤地培养的小树苗。
总有人说，女儿是父母的贴心小棉袄。从小到大，仔细想来，我倒真是没有帮到父母什么——在父母吵架的时候，我只是不知所措地站在一旁；吃完饭，我从不洗碗，都是母亲在厨房满头大汗；即使是一个人在家，也要父母做好饭菜以备中午食用……
只记得在寒冷的冬天，当我如饥似渴地阅读书籍时，母亲会静静地走进房间，把早已备好的温热的牛奶放在写字台上。只记得在生病时，父母风雨来雨里去，抓药、挂诊，过些日子，看到活蹦乱跳的我时，母亲疲惫的脸上露出淡淡的却是发自内心的笑容……
总有一天，父母也会老去。曾经的臂膀，曾经的靠山，终会需要我们的照顾。当我看到母亲一根根拔去头上的银丝，心中洋溢着一股说不出的空虚和落寞……我们已经长大了，是时候在父母失落的时候给予他们一份安慰，是时候帮他们分担些家务活，是时候在他们忙碌之时送上一杯热茶……
父母是很容易满足的。这天晚上吃饭时，菜是虾。我夹出最大的一只，将壳剥掉以后，轻轻放进了母亲的碗中。母亲似乎先是一愣，随后诧异地看着我。“你吃吧，虾还有很多呢……”母亲将虾夹回我的碗中。“不，妈妈，你吃吧。”过了一会儿，母亲笑了，夹起虾放入口中，细细品味……
趁着现在，快去帮帮他们吧。递上一杯热茶；送上一份笑脸；以自己的成绩去换来他们的欣慰……别等到子欲养而亲不待时，再后悔……
寒夜的风吹开了黯淡的星光，寂静的大厅显得很是冷清。
夜，起风了，黑黑的，远方只有几盏昏黄的路灯在风中孤立着。
我，独坐在电脑前，伴着孤影，静静的，想着远方的您，远方的家......
风儿，轻轻的吹，拨乱了我的心弦，思绪如云烟般飘散......
远方的您，此刻是否同坐电脑前？ 还是已经安然入睡。
忽然，一声充满关切的声音飘入我的耳中，是妈妈，心中霎时变得狂喜了。妈妈，现在我是否可以走出沉寂，去寻找未知的安逸？
小时的我，经常站在大门前，靠着门框，等待您背着背篓，扛着农具，披着一身的彩霞，从田野只能够归来。每当此时，我心中便会涌起几多欢喜，几丝愉悦。那时的您，是我心中永远的一位神，一位不畏任何艰苦的神。
渐渐的，岁月的车轮把我载到少年。那时的我，已不再希望永远依靠在您温柔的港湾，而是想独自去天空翱翔，去寻找属于自己的天地。所以厌倦了您的唠叨变得叛逆，倔强。谁知少年的梦还未完成就有了偏差，岁月之舟又载着不知言愁得我匆匆回到您那避风的港湾。那时的我明白了您的苦心，妈妈，是您教导了我属于我的又是那一条河那一座山。那时的您，是我心中永远的一盏灯，一盏拯救歪曲灵魂的指示灯。
岁月随风转，日月逐云飞，无情的岁月无法让您重新找回那健壮的身躯，人生的诗卷却永远呤唱着风花雪月。月光如银的夜晚，是您在一盏孤灯下面独自思念远在千里之外的儿女。母爱何人解，星星知你心。您的生命在岁月的递增中逐渐走向老年。一生劳累，几多辛酸？向谁诉，向谁言？只有向自己，默默地让眼泪流在心中，第二天却满面春风的笑对世人，苦吗？累吗？当然……
城市虽然灯火辉煌，可我却永远忘不了故乡的山清水秀，忘不了家中的爷奶叔婶，忘不了儿时穿着叉裆裤一起滚打过的哥弟，更忘不了您————生我养我二十几年的爸妈！女儿以后一定好好孝顺您们，让您幸福，快乐。您相信吗？妈妈！！！
人在异乡，身不由己。我为家付出甚少，却让您整天为我牵肠挂肚。————谁言寸草心，报的三春晖！
什么爱都有可能会变质，唯有这份爱永远年轻，永远绚丽。
夜阑人静，钟声清晰。我疲惫的合上双眼，渐渐的进入睡梦里…….
人间处处有真情。同学之间、师生之间还有父母的关爱……在我们身边经常会发生这类的事情，我就遇到过这样的事。
那年的寒假，我到妈妈的工地上去过年。那是一个*常的中午，吃饭时妈妈特意为我端来一碗鸡汤，吃完饭我就睡觉去了。一觉醒来，我发现自己有些不舒服，我就对妈妈说：“我的头好晕，而且觉得到处都有点痒痒的。”妈妈摸了一下我的头，对我说：“你发烧了，妈妈这就带你上医院。”由于上班的工地离城市较远，出去极不方便，妈妈急忙联系了车子就带我去了医院。到了医院，我先量了体温，医生说我高烧三十九度，然后医生又仔细检查了我身上痒的部位，然后医生告诉我出水痘了，必须要打点滴。医生开好药，我们拿了药一看，一共有五瓶，我对妈妈说：“这么多的药，要打到什么时候呀，我们今天回去，明天再来打吧。”妈妈说：“这怎么行，如果拖到明天病情会加重的，到那时你会更难受的。”说完，妈妈带我来到注射室。时间一分一秒地过去了，我打了一个小时，两个小时，三个小时还没有打完。妈妈一直在旁边守着我，她陪我上厕所，喂我吃饭，怕我打点滴冷还为我找来了小瓶子灌满热水为我捂手，打到半夜十一点多钟，我终于打完了。这时外面刮起了风，妈妈说，出水痘是不能吹风的。她毫不犹豫的将穿着的大衣脱了下来，将我连头罩住。妈妈扶着我，我们小心翼翼的走出了医院。我们回到工地已经很晚了，妈妈安顿我睡下之后，又给我擦了一遍药，一边擦妈妈一边叮嘱我说：“千万不能用手抓，如果很痒你就告诉妈妈，妈妈轻轻地帮你吹一吹，如果抓破了会很麻烦的。”这一晚上妈妈总是不停地给我擦药，不停地帮我吹着患处。我怀疑她一晚上都没有睡觉，就这样守着我一直到天明。
过了一个星期我身上的痘痘终于消下去了。我好了之后，我发现妈妈的眼角多了几条鱼尾纹，我感觉她老了很多，也瘦了很多。照顾是我多么辛苦呀，每天要陪着我到医院打点滴，而且每隔两个钟头就要擦一次药。由于每天擦的药会弄脏衣服，妈妈每天晚上在我睡着之后还要洗一大堆我换下来的衣服。看着妈妈每天为我忙碌的身影，我想等我长大了我也要这样照顾妈妈。
我们的父母为了我们、为了这个家，付出了无数的辛苦和艰辛，他们为我们做得太多太多，这些的爱是我们永远也还不清的。我们在家里吃着雪糕、吹着空调时，他们却在外面奔波忙碌，风吹日晒的，使他们的皮肤变成黑色。这是条充满着无限艰辛的小路父母付出了多少，爱倾注了多少心血啊！
我们是从哪里来？大家都会说是父母把我们带到这个世界上的。可是谁又想过，在他们把我们带来的同时却又多了一项繁重的工作——照顾我们。
我的妈妈是一位保险推销员，他真的很累。人累、心累、精神累。妈妈每天都要拜访客户，如果不拜访还没有收入。不但消耗体力，还要花大量时间和成本，而且每次拜访可能还要面临着被拒之门外，不是被拒绝就是被推脱。这是一次心理上的考验，为了照顾孩子、为了家庭的生活，妈妈必须承受着这些工作上的压力。他们一切的一切都是为了我们，而我只能让妈妈不再辛苦。这一天……
“妈！一会儿你是不是要去发单子呀？”我笑嘻嘻的问道。
“是啊！怎么了？”爸爸带有疑惑地问道。
“老妈！老妈！今天我也帮你发单子吧
“你又不会说，给你发也不管用啊！再说，有的人让你讲讲，你会吗？”妈妈有气无力地说道。
“妈，你就让我帮帮你吧！行吗？”我哀求道。
“行，看在我闺女今天这么乖得份儿上，给！去吧！”妈妈好像是皮笑肉不笑的说道。
“阿姨，你看看这个吧！”“叔叔！给您！”
“就剩最后一张了，呼！好累啊！”“奶奶！这张给您看看。”
辛苦的一天终于度过了，可是我仔细的想想，虽说我发完的时间不长，但是我并没有给那些叔叔阿姨们讲，她们并不是知道得很清楚。而妈妈却要把这些内容将给叔叔阿姨听，这些事情用的时间更长。当我们遇到困难时，能倾注一切来帮助我们的人，是父母；当我们受到委屈时，能耐心的听我们的哭诉的人，是父母；当我们犯错误时，能毫不犹豫的原谅我们的人，是父母；当我们取得成功时，会衷心的为我们庆祝的人，是父母；这些都是父母给的，而我们能做的就只有一点点，所以请所有的孩子们爱自己的父母，为他们分担一些事情，不再让他们受苦。
——谁言寸草心，报得三春晖优选【10】篇
有一种感情，始终包围着你，以至于让你忽视了她的伟大;有一种感情，永远呵护着你，以至于让你麻木了她的厚重;有一种感情，一直支持着你，以至于让你不觉得她的珍贵……
也许，朋友的嘘寒问暖会让我们感动;也许，陌生人的迷途之路会让我们感激;也许，师长的关切之爱会让我们感敬。
那么，始终如一关怀着我们的母亲，我们是否为之感动过，感激过，感谢过?
早晨，当妈妈把热腾腾的早餐，准时送到我们面前的时候，也许我们不曾为此感谢过;深夜，当妈妈在灯光下为我们检查作业的时候，也许我们不曾为此感动过。
每一天，我们都来自母亲的无微不至的关爱，起床时准备好的早点，放学后精心搭配的晚餐，睡觉时温暖的被窝……然而，这些看似*常的家务，*常的事，我们有谁真正体会过这种*凡背后的辛劳?
当你1岁的时候，她喂你吃奶给你洗澡，而你却整夜地哭着;当3岁的时候，她精心地为你做菜，而你却把她做的菜一把扔到了地上;当你4岁的时候，她给你买了漂亮的新衣服，而你却穿着它到泥坑里玩耍;当5岁的时候，她给你买下水彩笔，而你却涂了满墙抽象画;当你7岁的时候她给你买了球，而你却用球打破了邻居家的门……这一切的一切，你可曾想过她背后的酸楚?
谁言寸草心，报得三春晖。连小草都知道要用自己的一片丹心去报答春天的光辉，我们有什么理由去冷落她?
妈已经十年没有回娘家了。
“妈，我再玩一会儿，就一会儿，行不行啊？”我看着妈妈手中的手机央求着。妈妈的脸立刻严肃起来，瞪着我说：“不行，就要考高中了，还总是玩，这样怎么行，快学*去。”我闷闷不乐地回到自己的房间。
“哼，不就是玩会儿手机吗，这也不行。”我心里嘟囔着，“不让我玩我就出去玩，哼！”我拿起球拍就去外面了。
没想到，刚一出门，天就阴了。外面一个玩的人都没有，真扫兴，我只好又回到了家里。
我狠狠的将球拍扔到床上，心里感觉很不痛快。我打算继续和妈妈周旋一会儿，我正要推门进去，却听见里面传来了说话的声音。“该回去了，这都这么多年了，那边也很想你啊。”“话是这么说，可孩子正上初三，我这一去就是几个月，不方便啊。”妈妈淡淡地回答着。听到这，我心里猛地一颤，回到了自己的房间。
泪水如洪水般倾泻而下，心中充满了说不完的愧意和悔恨。我今年都十六岁了，记得上次妈妈回娘家时还是我六岁的时候，妈妈已经整整十年没有回四川老家了。我强忍着不发出声音，任凭泪水在脸上横流。
每年的大年初二是回娘家的日子。可是这么多年了，妈妈竟然没有回过一次娘家。记得我八岁的时候，我曾经质问过妈妈，为什么我不能见到姥姥姥？我还总是埋怨妈妈，可妈妈什么都没说。记得去年初二的晚上，我分明看到了妈妈沧桑的脸上流出了眼泪。
……
“吱”一声，门响了，我急忙用被子盖上脸：“谁啊？”“小鬼，又在干什么，吃饭了。”是妈妈在叫我。“哦，马上就去。”我强忍着哭声回答着妈妈。
擦干眼泪，我心里还是难以*静。
谁言寸草心，报得三春晖。
谁言寸草心，报得三春晖。我想这首诗大家都学过吧，这首诗里讲得是春季三个月：农历正月称孟春，二月称仲春，三月称季春(又称幕春)；三春泛指春天。喻母爱。唐孟郊《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”正月二月都太冷，三月的阳光相对温暖多了。
这首诗讲了人要懂酵育两个字。只有懂了这两个字人才人更好的发扬。才能有更好的明天。才能体会母亲的幸苦，这样才能让母亲觉得她这样做是有价值的。一代又一代这样才能让自己的后一代也懂得酵育。
我在读六年级的时候，老师给我们上得那一节电影课我一直深深记在心怀，那一次，我们因唱歌不专心，老师给我们看了一个人的讲座，刚刚开始一会儿，我们班的女生差不多都昰泪流满面，老师见我们男生没一个人敢动就叫女生灰教室，我们继续看看了一会儿大家都纷纷流泪。
自从那一后，我们多懂得了酵育两个字。一懂得了谁言寸草心，报得三春晖的用处。
一个风和日丽的早晨，我睁开双眼，麻利地起了床，洗漱好，背上书包，随手从餐盘上拿上一个包子，往嘴里一塞，便准备出门上学。突然，一只大手挡在我的面前，阻挡了我的去路。“儿子，天气预报说今天会下雨，记得要带雨伞啊！以防万一。”说罢，便从身后拿出了一把雨伞，硬要塞到我手里。“哎呀，天气预报说又不一定会准”我伸手推开那双向我递雨伞的手加快步伐跑出了家门。
“铃……”下课了。正当我收拾书包准备回家时，突然，听见一声震耳欲聋的雷声，我大感不妙，抬头往窗外一看。外面，正下着倾盆大雨，我走到窗前，伸出手，冰凉冰凉的雨水滴在我的手上，我的'心也凉了半截……
我站在走廊下，看着越下越猛的大雨，心想：早知我就应该听老妈的。老爸出差了，老妈又要加班，完了。我叹了口气，坐在学校门口前的阶梯上，心里盼望着雨快点停。可是，老天偏不如我意。
突然一双脚出现在了我的面前，我抬头一看，居然是老妈！她似乎看到了我眼中的惊讶和疑惑。说：“你行了，我就知道你没带雨伞要给雨淋的，我已经请假了，跟我回家吧。”听到这句话，我鼻子一酸，直接站了起来抱住了母亲，闻着她那熟悉的味道，泪水奔涌而出……
说到母亲，总会想起孟郊的《游子吟》。母亲的“临行密密缝，意恐迟迟归”是不能让人动容的。母爱是多么的撼人心魄，她充满着小溪的欢乐，长河的源远，大海的宽广。母亲，她曾搀扶着我们挎过沟坎，曾用肩膀托着我们迈上阶梯。在人生道路上，也总有母亲这位伟大的引路人。
童年时，我拥有过蓝天下的欢声笑语，拥有过田野间的你躲我藏，拥有过节日时的普天同庆……而现在一切都逝去了，蓝天不再欢乐，田野不再喧闹，节日不再甜蜜。依旧执着，依旧亲切，依旧绵长的只有母爱。时间过得好快，我和母亲已经一起走过了15个春秋。打开记忆的匣子，细细思想，细细思索，细细品味，感触最深的是母亲对我的教育态度和方法。母亲的与众不同就不同在这里。
不夸张地说，母亲从来没有打过我。当我犯错误时，她就在地上画一个圈，让我站在里面想清楚自己哪里不对。我们管这叫“站圈子”。也许“站圈子”对别人家的孩子来说是易如反掌的事，只要低头认错就过去了。但是决非你想象的那样。“站圈子”是很难受的，心情非常复杂，不仅为自己做错事懊悔，也为道歉时怕遇到母亲严厉的目光。
于是渐渐地，我悟出了：母亲是深爱着我的，她不愿意让孩子受到肉体的折磨，她希望的是孩子能在心灵上得到纯净，在思想上有所悔悟。
母亲的教育方法不正体现了她的爱之慈？她在尽一个母亲的责任，能担起这个责任是多么的不容易啊！
千言万语道不尽母亲对我的爱。她的爱是严厉的，但又是最柔和，最甜蜜的。她从没有伤害过我的自尊心。
母亲曾经对我说过，如果让我重新选择孩子，我依然选择你。啊，母亲，你无微不至的爱是多么的无私！谁言寸草心，报得三春晖？
十六岁，一个敏感的季节，敏感到因别人的一句不痛不痒的话，而哭的昏天暗地；敏感到别人无意的一个动作，而气得恼羞成怒，可是，你，却包容了我的一切……
我回到家中，将自行车往旁边一放，拿起书包，气冲冲地跑到屋内，用力踢开屋门，将书包往床上一扔……这一系列的动作，只换得你用惊愕的表情看着我。我眼里含着泪水，大声对你吼道：“出去，少理我！”你什么也没有说，转身默默的离开……就是因为那试卷上刺眼的分数，仿佛在嘲笑我。笑我笨，就得了这么点可怜的分。是你，你不对我发任何脾气，静静地坐在我身旁，陪着我做题。即使，那些符号，方式，字母你看不懂……
“xx，喝杯果汁吧！”你推门而进，将果汁放在书桌上，可早已被难题困扰大脑的我快要发怒了。“我不是说让你先敲门再进的吗？在我做题时不要打扰我！我不喝！”说着随手将那杯果汁推倒了。伴着“啪——”的一声，我想你当时，心也碎了吧！你心里该是愤怒和难过吧。可是你又是什么都没说，脸上也没有伤心和难过甚至愤怒。你出去了，一会拿来扫帚，将碎破璃片收拾出去，而我在一旁呆呆的看着你，想要说什么，但张了张口，却发现自己什么也说不出。是你又一次包容了我……
……
你总是一次次地包容着我，包容着我的错，而你对我的包容，就像阳光一样温暖与明亮，你陪我度过多变的青春期，让我心烦时觉得还有依靠。“慈母手中线，游子身上衣”这是你教给我的，你的所作所为就是对她的诠释，而“谁言寸草心，报得三春晖”是我的心声。
谢谢你——母亲。
这个周三，我们观看了[谁言寸草心，报得三春晖]的节目，那上面主要播放了：妇女在八九月的时候，怀孕在身，有先妇女难免睡觉也睡不着，很难受。当十月怀胎，从几位妇女的表情上来看，生育是那么痛苦，她们是那样憔悴，又是那样喜悦，因为她们的孩子快要诞生了！播放的过程，难免会让人感到恶心，但母亲的生育、养育之恩和那种无私奉献的精神远远胜过了恶心，这形成了鲜明的对比。人们常说：“十年树木，百年树人。”母亲养育了我们几十年，是很不容易的，母亲的养育之恩我们无以回报！
观看了之后，我的心中隐隐刺痛，想到母亲每一天都那么忙碌，我从未放在心上。明天是3月8日，是一年一度的妇女节，我准备好好孝敬母亲，今日傍晚，我就早早地写完作业，回家看着忙碌的母亲，我决定帮她倒垃圾，说干就干。妈妈满是疑惑，问道：“你今天是咋么了，有事吗？”我坦率地说：“没啥么事，只是闲着没事干。”妈妈没说啥么，又默默地干活去了。这天晚上，我疲惫不堪，想到我这样就给累跨了，那妈妈一定还要累得多。我虽然很累，但也很开心。妈妈，可苦了你了。“滴水之恩，当涌泉相报”，可是，现在是涌泉恩，滴水报。母亲，你放心，我长大以后，一定还你更多更多，让你成为世界上最快乐的母亲。母亲，我无比感谢你，感谢你把我生育出来，感谢你把我抚养长大，感谢你让我读书*字，感谢你......母亲，我伟大的母亲！
今天是“三八”妇女节，都说女儿是妈妈的小棉袄，我这个小棉袄为妈妈做点什么呢？对了，我帮妈妈洗一次脚吧。
妈妈一下班，我就快步迎了上去：“妈妈，节日快乐！我来给你洗一次脚吧！”妈妈听了，微笑着点了点头。我帮妈妈拿来凳子，把开水倒进盆里，又往里面加了些凉水，使水变得温温的。
我给妈妈脱下袜子，忽然注意到了她的脚，这是我第一次这么*观察妈妈的脚，那双脚看起来就让人心里一颤。那上面布满了皱纹，长了许多老茧，有的皮都已经翘了起来。脚上的指甲又厚又硬，有的已经深深地刺进了皮肤里。这是妈妈的脚吗？我忍不住摸了摸，糙糙的，硬硬的，我强忍住眼中的泪花，用颤抖的声音问：“妈妈，怎么会这样？”妈妈看了看我，无所谓地回答：“没事儿，就是生你的时候没保护好脚罢了。”看我一脸心疼，妈妈还不忘强调一句：“一点儿也不疼。”
听了这话，我的心里像打翻了五味瓶，看着妈妈的脚，我想：生我之前，妈妈的脚应该跟我的一样，细皮嫩肉。可生完我之后，她为了照顾我，没听医生的话，月子没做好。想着想着，刚消失的泪水又“呼啦”一下涌了出来。我小心翼翼地搓洗着妈妈的脚，此时此刻，我多么希望妈妈的脚能回到从前的样子呀！
“谁言寸草心，报得三春晖！”妈妈，我长大以后一定会好好报答您的，但是现在，我想对您说：“妈妈，我爱您！”
如果我是一只鸟，那那你就是为我遮风挡雨的大树；如果我是鱼儿，你就是给予我生命的海洋；如果我是小草，那您就是那春天的阳光。
初三的我心情一直烦躁不已，还经常撒脾气，可您总是不与我斤斤计较，每次吵完照样嘘寒问暖。
一天中午放学回家，看到正在厨房忙碌的你，我气不打一处来，就嚷嚷道：“怎么还没做好，我今天还有很多作业呢，得早点去！”我没好气地坐在沙发上。
一会儿饭熟了，我坐在饭桌前看着你忙上忙下，而我却心安理得地坐在那等你给我盛饭。蓦然我看到你的头发白了，好像黛色的远山上卧着几抹白雪，冰得我难受；那昔日挺拔的腰板弯了，好像一张变形的钢板，我不觉得愧疚起来。
一会儿听到门外有人喊我的名字，是同学在叫我。我急忙扒了两口就向外跑，母亲急忙跟到门口，嘴里还喊着：“路上慢点，上课好好听讲……”我渐渐走远了，已经听不清她在说什么，但我知道那一定是一位母亲向孩子说的最真诚的话，不觉突然想起一句名言来：世界上一切光荣和伟大都源于母亲。
母亲，如果没有您细心地开导，恐怕就没有女儿今天的活泼开朗；如果没有您细心地呵护，就没有女儿今天的健康成长；如果我是那颗脆弱的小草，您就是春日的阳光。
谁言寸草心，报得三春晖。
“护蛋二十四小时？”我没听错吧，老师居然给我们布置了这样一道作业题？以前我可从来没做过这样特殊的作业，不过一想到在学*之余可以把玩一下蛋蛋，我的心不禁窃喜。
时针刚刚达到八点整，吴老师就严肃地宣布：“护蛋二十四小时活动，现在开始！”老师还领着我们宣誓：“从现在开始，未来的二十四小时内，我就是这个鸡蛋的妈妈，我要尽我的责任保护我的孩子（鸡蛋）。绝不让它受到半点的伤害！要与鸡蛋寸步不离，我们要保护好自己的“孩子”！宣誓人：庄思思！”我要当蛋蛋的“妈妈”呀！想起妈妈*时照顾我的点点滴滴，心中不禁产生了一种责任感。
我把我的“孩子”安置在一个“小房子”里，“小房子”里装了许多棉花，这样“孩子”就不会受伤了。下课了，我刚想去玩，想起吴老师说要与鸡蛋寸步不离，于是马上带上“孩子”一起出去，可是那可是一个惊心动魂的上午。我在走廊上玩时，几个男同学在那里打闹，一会儿转身，一会儿冲刺，吓得我只好站着不动，躲避这场灾祸。后来发现处在这种地方还是不安全的，因为他们都是敢死队里出来的，不管自己的宝宝，就只顾着玩，都有好几个蛋蛋都破碎了。我囊得赶紧往教室里退，直到我坐在座位上，摸摸蛋，还好好的，我才安下心来。
夜幕降临，我回到了家里。我原想和“孩子”一起坐在一张桌子上吃饭，可妈妈说：“思思，把鸡蛋放到一边去。”“哦！知道了，你嫌鸡蛋哭嘛！不过我不能离开它一米，就放在我旁边吧。”吃饭的时候，爸爸笑着问我：“你这做妈妈的要不要给孩子喂一点呀。”“它还没长大，暂时还不会自己吃东西呢。”听了我的话，大家都笑了。
晚上，我睡在床上翻来覆去怎么也睡不着，我把他放在我的身旁，还给它盖上了被子，我真怕我的“孩子”会被我压扁了，结果一个晚上都睡得不安稳。直到活动结束，我悬着的心才总算落了下来。
“护蛋二十四小时”这个活动让我深深的体会到，当“爸爸”“妈妈”真不容易。真是“谁言寸草心，报得三春晖”呀！
——谁言寸草心报得三春晖范文5份
人之所以为万物之灵，是因为有情；正因为有情，人间的爱才得以永燃不息。——题记
记得有一位伟人说过：“母亲，是儿女们心中的太阳。”是啊，母亲就是我的太阳。他温暖着我，呵护着我，伴我走过了18年的人生历程，她一如既往的微笑着，温柔的望着我，可是，我无以回报，我不知该怎样回报母亲的爱。
看着“ 谁言寸草心 ，报得三春晖”这熟悉的诗句，思绪吧我带回到童年的时光。还在我蹒跚学步的时候，妈妈在费力地洗着衣服，我端着小凳子，摇摇摆摆地送到妈妈的身边，拍拍凳面，要妈妈坐下。妈妈脸上露出欣慰的笑容，亲亲我的笑脸 ......
我慢慢长大了，上学了。看到别的同学穿着漂亮的新鞋，我眼要妈妈给我做一双。每晚，妈妈在灯下吃力地纳着鞋底——她不会，这是我当时不知道的。一周之后，鞋终于做出来了。可我一看，就把它扔在一边，边哭边跺着脚说：“难看死了，真土气！”妈妈搓着被线勒的红肿的手，尴尬的微笑着。我的心突然被刺痛了。
现在，我已升入高中，不知从何时起，家务活与我无缘。每天看着母亲操劳的身影，我竟然可以熟视无睹了。我甚至从来没有想过妈妈累不累。为了我，他已有好长时间没有看电视了，我怎么没有注意呢？每天，迎接我的依旧是如春天阳光般的微笑和慈祥的目光。
这一次，我被深深地刺痛了，我自责，我内疚。为什么？为什么儿时的我懂得关心妈妈，而现在的我却变得那么自私，冷漠？可是，妈妈那春天阳光般的微笑和慈祥的目光却依旧......
当我一次次放假回家 ，妈妈总是笑得那样开心，那样欣慰，一如我儿时为母亲端凳子时一样，她希望我学*好，将来考上好大学。可是，我今以此来宽慰母亲为我操劳了十几年的心嘛？“ 谁言寸草心 报得三春晖”。母亲啊！儿子不能再让你如此的为我操劳了，儿子会用笔好成绩更多的东西，用一生的情感来回报您对我的关爱的。
母亲，我的太阳啊！
在你没有出现之前，我一直躲在黑暗中睡觉，而你出现了，便把光明带给了我。就像春日的阳光，消融了我心底那层雪，化作清凉的溪水，汩汩的，闪着你洒下的光辉流遍全身，你便是我生存的太阳。
“己所不欲，勿施于人”的做人原则是你终生奉行的。你坚信宽以待人，必会换得人人讲信修睦。你有着“人不知而不愠”的修养，你有着“志士仁人，无求生以害仁”的坚持，你亦有着任重而道远，死而后已的追求。因为有你，所以才有百家争鸣，儒家居先的骄傲。
孔丘，你是一轮火红的太阳，用炽热的光笼罩着我，消释了我的怀疑，我的冷漠。可我要怎样报答你呢？
“老骥伏枥，志在千里”的雄心壮志，是你一生最真实的写照。你有着刘备的坚持，孙权的热情。你更有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的博大胸襟。面对战败，你有你“对酒当歌，人生几何？”的旷达；你有你笑周郎，唾诸葛的豪迈；你亦有杀王逅，稳军心的果断。因为有你，所以才有三国鼎立曹魏势最雄的强盛。
曹孟德，你是一轮金黄的`太阳，用耀眼的光芒刺射着我，击穿了我的胆怯，我的颓废。可我要怎样报的你呢？
因为你，我变得坚强；因为你，我变得开朗；因为你，我变得昂扬。你是冬日的歌谣，让我温暖；你是夏日的清泉，让我凉爽；你是秋日的落叶，让我放松；你是春日的阳晖，让我生存！
我就像被你呵护的小草，虽努力生长想要报答你对我的恩情，但在你的博爱中依然那么渺小，要我怎样报答你呢？——我心中的太阳！
您还记得那个总爱哭鼻子的小女孩吗？您还记得因为自卑总是蜷缩在墙角的那个学生吗？您还记得那个红着脸回答问题的怪学生吗？
记得刚刚上初中，微小的我瞪大了眼睛望着中学这个陌生的世界，像一棵卑微的小草遇见了一片森林，阳光照耀着苍翠的树，我只能享受阴影，寻不到一丝阳光，有一丝恐惧，一丝忧愁，一丝担心。
从小我是一个极度自卑的孩子，我不喜欢把自己放在一个公众的场合，不喜欢让别人了解我，和别人做朋友，我喜欢孤独的世界，于是我很孤僻。
初中，我更加“另类”。我不愿与人沟通，不愿回答问题，不敢向人介绍自己，终于发展成为大众化的“怪学生”。
记得一次作文课，你让我读一篇文章，这对我来说是完全不可能的事情。是您鼓励我，让我有了站起来的勇气。我红着脸，全身颤抖，慌乱地盯着面前的文字，结结巴巴地念完了文章。而您给了我第一次的掌声，让一棵小草感受到了春光的温暖，慢慢生长起来。
我从来不愿也不敢把自己的作业交给你看，而在一节自*课上，你轻轻地走到我身边，拿过我的作业本，认真地批改过后，为我耐心地讲解起来。我弱小的心灵就像小草享受着春光的温暖，于是我哭了。您没说什么，但我知道你看到了，看到了我努力克制的泪花。以后，我的本子上总会留下您认真批改过的痕迹。
渐渐地，我发现我变得外向了，我会主动和朋友说话，我会在课堂上发表自己的见解，我变得自信了，因为您！
老师，有人说您像甘泉，滋润我们的心田；有人说您像明灯，指引我们的方向。但我觉得您更像春天的阳光，无私的照耀着小草，给予它温暖和成长的力量。您温暖我孤僻的心，让我不断成长，正如小草难以报答春光的慈爱，您那无私的爱，我可以用什么来报答呢？
一天，陆老师对我们说：“从明天开始每人带一只鸡蛋到学校，并保护好它，看看到后天止，如果谁的鸡蛋没有碎，谁就胜利”。陆老师话音刚落，同学们纷纷议论起来，为什么要这么做？这和我们*时的学*好像没有什么关系吧？
晚上回到家，我找了一个小盒子，在盒子里面铺上又厚又软的纸巾，问妈妈要了一个鸡蛋，小心翼翼的把这宝贝放在这个小盒子里，然后再仔细的检查盒子的牢固性，生怕有漏洞把这宝贝给摔坏了。
第二天早上，我把装有宝贝的小盒子捧在手里带到学校，刚到教室就听到同学们兴高采烈的议论护蛋一事。不好！呜呜，我的鸡蛋碎了，一个同学手上沾满了鸡蛋清，啊，鸡蛋这么容易碎呀！我可要好好的保护我的宝贝。上课了，陆老师让我们把鸡蛋放在身上的口袋里，并叮嘱我们要小心些，尽量不要去碰它。我想了想，决定把鸡蛋放在裤袋里，因为裤袋的空间比较大。一个上午下来，尽管大家都很细心的护蛋，可还是有很多同学把鸡蛋弄碎了。而我生怕打破鸡蛋，一个早上不敢乱跳乱跑。下午第一节课下课后，我忍不住离开座位外出走走，上课铃声响了，我赶紧回到座位坐好。咦，怎么感觉裤子湿湿的，啊，不好，我的鸡蛋碎了！原来是因为裤袋太大，鸡蛋滚到后面去了，我一屁股坐下来把鸡蛋给坐碎了。
看来，要保护好一只小小的鸡蛋还不是一件容易的事情。而爸爸妈妈要把我从呱呱落地到抚养**，那得付出多大的心血啊！我以后一定要好好学*本领，将来长大了做一个有用的人才，以报答父母的养育之恩。
孤寂的潮水在心中泛滥，泪水如决堤一般，昏黄的灯光下，我悉数着被青春染指的流年……一幕幕，都是和你温情的画面。
灯光下，你陪我做作业；狂风中，你送我去上学；闲余时，你给我讲故事…
可就在那个夜晚，妈妈告诉我你在工作时翻车了，我的心一下子紧了，泪水也如决堤一般。我问妈妈你没事吧，妈妈说幸亏你反应灵敏，及时用挖掘机的大臂抓住了地面，才幸免于难，只是受点小伤。
我知道，你为了这个家，为了我，可以没日没夜的工作。而我，却在家里享受着大小姐般的生活，只是，衣来身手，饭来张口。我却不懂你的心，也许，这就是所谓的“狼心狗肺”吧！
第二天，我给您打电话，我轻轻地问了一句：“爸爸，你还好吧！”爸爸说：“我很好，不用担心。你一定要好好学*，不要辜负我的期望呀！”爸爸的声音略带颤抖，我知道你一定是忍着疼痛给我说的，但你却依旧叫我们不要担心。
当我问到妈妈爸爸为什么会那么不小心时，我的心更加痛了。原来，爸爸已经连续工作了十八个小时，他已经太累了，却为了不耽误工程坚持再坚持！
爸爸，你这都是为了我，为了这个家呀！我终于明白了，你那伟大而无私的爱让我深受触动…
如今的我，坐在考场中，享受着微风的拂过和阳光的沐浴，就如浸在你的爱中一样。望望窗外，你那被大西北的风吹地枯黄的脸，和你那发间的几根银丝好象闪现在我眼前，你冲我笑了笑，我的心也好象放松了许多…
有了您赋予的动力，我一定用行动践行诺言，书写“谁言寸草心，报得三春晖”的美丽故事，来报答您的殷殷深情！
——谁言寸草心 报得三春晖汇总五篇
您还记得那个总爱哭鼻子的小女孩吗？您还记得因为自卑总是蜷缩在墙角的那个学生吗？您还记得那个红着脸回答问题的怪学生吗？
记得刚刚上初中，微小的我瞪大了眼睛望着中学这个陌生的世界，像一棵卑微的小草遇见了一片森林，阳光照耀着苍翠的树，我只能享受阴影，寻不到一丝阳光，有一丝恐惧，一丝忧愁，一丝担心。
从小我是一个极度自卑的孩子，我不喜欢把自己放在一个公众的场合，不喜欢让别人了解我，和别人做朋友，我喜欢孤独的世界，于是我很孤僻。
初中，我更加“另类”。我不愿与人沟通，不愿回答问题，不敢向人介绍自己，终于发展成为大众化的“怪学生”。
记得一次作文课，你让我读一篇文章，这对我来说是完全不可能的事情。是您鼓励我，让我有了站起来的勇气。我红着脸，全身颤抖，慌乱地盯着面前的文字，结结巴巴地念完了文章。而您给了我第一次的掌声，让一棵小草感受到了春光的温暖，慢慢生长起来。
我从来不愿也不敢把自己的作业交给你看，而在一节自*课上，你轻轻地走到我身边，拿过我的作业本，认真地批改过后，为我耐心地讲解起来。我弱小的心灵就像小草享受着春光的温暖，于是我哭了。您没说什么，但我知道你看到了，看到了我努力克制的泪花。以后，我的本子上总会留下您认真批改过的痕迹。
渐渐地，我发现我变得外向了，我会主动和朋友说话，我会在课堂上发表自己的见解，我变得自信了，因为您！
老师，有人说您像甘泉，滋润我们的心田；有人说您像明灯，指引我们的方向。但我觉得您更像春天的阳光，无私的照耀着小草，给予它温暖和成长的力量。您温暖我孤僻的心，让我不断成长，正如小草难以报答春光的慈爱，您那无私的爱，我可以用什么来报答呢？
十六岁，一个敏感的季节，敏感到因别人的一句不痛不痒的话，而哭的昏天暗地；敏感到别人无意的一个动作，而气得恼羞成怒，可是，你，却包容了我的一切……
我回到家中，将自行车往旁边一放，拿起书包，气冲冲地跑到屋内，用力踢开屋门，将书包往床上一扔……这一系列的动作，只换得你用惊愕的表情看着我。我眼里含着泪水，大声对你吼道：“出去，少理我！”你什么也没有说，转身默默的离开……就是因为那试卷上刺眼的分数，仿佛在嘲笑我。笑我笨，就得了这么点可怜的分。是你，你不对我发任何脾气，静静地坐在我身旁，陪着我做题。即使，那些符号，方式，字母你看不懂……
“xx，喝杯果汁吧！”你推门而进，将果汁放在书桌上，可早已被难题困扰大脑的我快要发怒了。“我不是说让你先敲门再进的吗？在我做题时不要打扰我！我不喝！”说着随手将那杯果汁推倒了。伴着“啪——”的一声，我想你当时，心也碎了吧！你心里该是愤怒和难过吧。可是你又是什么都没说，脸上也没有伤心和难过甚至愤怒。你出去了，一会拿来扫帚，将碎破璃片收拾出去，而我在一旁呆呆的看着你，想要说什么，但张了张口，却发现自己什么也说不出。是你又一次包容了我……
……
你总是一次次地包容着我，包容着我的错，而你对我的包容，就像阳光一样温暖与明亮，你陪我度过多变的青春期，让我心烦时觉得还有依靠。“慈母手中线，游子身上衣”这是你教给我的，你的所作所为就是对她的诠释，而“谁言寸草心，报得三春晖”是我的心声。
谢谢你——母亲。
亲爱的妈妈：
您好！
今天是我第一次给您写信，*时有些话说不出口。今天便在这里借这次机会，把*时累积的千言万语织成一封信，来表达对您的敬爱之情。
妈妈，这些年来，您为我和姐姐操碎了心。人们都说：生日是快乐的，但那一天母亲们都是痛苦的。所以，这次我过生日，就要写满您这是多年来对我的爱，把这封信交给您。
妈妈，您对我的爱是无私的，每次我生病了，您总是担心的睡不着觉。记得有一次，我发高烧了，您急忙带着我去医院打针。看您那焦急的目光，我感受到了深深的爱。我饿了，您赶回家煮稀饭，急忙给我送过来；我渴了，您又拿着水杯跑到食堂给我打水喝；我困了，您又让我躺您身上睡。每一次，我都深深地感到您的爱。
妈妈，您对我的爱是严厉的。每次我做错事，您总是十分严厉地批评。记得有一次，我没有考好，您让我努力下一次考好。给我买来很多数学卷子，让我每天做一张来复*。只要我做着做着就伸个懒腰之类的，您就会批评我。那是我十分不满您对我的安排，可是还是照做了。后来，我考了第一名，您才高兴的露出了会心的微笑。
妈妈，以前您担心我，关心我时，我就会认为您是天底下最好的妈妈，我是世界上最幸福的女儿；您打我，批评我时，我却认为您是天底下最坏的妈妈，我是世界上最倒霉的女儿。但我终于明白了，您是爱我的，关心我的。
妈妈，我真希望来生我们再做母女，这辈子报不完恩情，下辈子再来报恩。妈妈，我想对您说；“妈妈，我爱您！”
敬祝
身体健康，万事如意
爱您的女儿：XX
亲爱的妈妈：
您好！
我想对您说：“妈妈您辛苦了！”
记得三年级时我们刚刚学*认识人民币的换算，不知怎么的，我的脑子就是转不过来，不会换算元、钱、分，那天的数学家庭作业我糊里糊涂地做完了。等妈妈下班回家检查作业时，我看到妈妈您的表情非常严肃，心想这下子完了，一定会挨批评。顿时我心里开始发毛，战战兢兢地看着您，您没跟我说一句话……终于，你抬起头。出乎意料的是，您并没有斥责我，而是慢慢转过身来和蔼可亲地对我说：“今天你的听讲质量不高呀！下课没问老师，回家后没问妈妈，为什么？”我低下头支支吾吾讲不清楚。这时妈妈对我说：“从这些错题中可以看出，你没搞清楚元、角、分之间的换算关系，妈妈帮你，我们用你存钱罐里的硬币来做个游戏，做游戏，好吗？”看到妈妈没责怪我，反而与我做游戏，刚才惊心胆战的心情一下子都抛到了九霄云外去了。我兴奋地说：“太好了，太好了！”于是，我迫不及待地催妈妈快点。我们拿出一部分硬币倒在床上，开始做游戏了，我一边做游戏一边向妈妈您提问题，就这样你一问我一答，不知不觉那天在数学课上没有学懂的知识，通过轻松愉快的游戏解决了。
您真棒，让我学到更有效的学*方法，体会愉快学*的乐趣。那天，妈妈的做法给了我极大的鼓励。相信在今后的学*中，有妈妈的陪伴，我的学*一定会一天比一天进步！
这个周三，我们观看了[谁言寸草心，报得三春晖]的节目，那上面主要播放了：妇女在八九月的时候，怀孕在身，有先妇女难免睡觉也睡不着，很难受。当十月怀胎，从几位妇女的表情上来看，生育是那么痛苦，她们是那样憔悴，又是那样喜悦，因为她们的孩子快要诞生了！播放的过程，难免会让人感到恶心，但母亲的生育、养育之恩和那种无私奉献的精神远远胜过了恶心，这形成了鲜明的对比。人们常说：“十年树木，百年树人。”母亲养育了我们几十年，是很不容易的，母亲的养育之恩我们无以回报！
观看了之后，我的心中隐隐刺痛，想到母亲每一天都那么忙碌，我从未放在心上。明天是3月8日，是一年一度的妇女节，我准备好好孝敬母亲，今日傍晚，我就早早地写完作业，回家看着忙碌的母亲，我决定帮她倒垃圾，说干就干。妈妈满是疑惑，问道：“你今天是咋么了，有事吗？”我坦率地说：“没啥么事，只是闲着没事干。”妈妈没说啥么，又默默地干活去了。这天晚上，我疲惫不堪，想到我这样就给累跨了，那妈妈一定还要累得多。我虽然很累，但也很开心。妈妈，可苦了你了。“滴水之恩，当涌泉相报”，可是，现在是涌泉恩，滴水报。母亲，你放心，我长大以后，一定还你更多更多，让你成为世界上最快乐的母亲。母亲，我无比感谢你，感谢你把我生育出来，感谢你把我抚养长大，感谢你让我读书*字，感谢你......母亲，我伟大的母亲！
——母亲节祝福语：谁言寸草心，报得三春晖 40句菁华
1、有一种爱不求回报，有一种爱大公无私，有一种爱奉献到老，有一种爱无怨无悔，这是伟大的母爱。母亲节到了，祝天下母亲幸福、快乐、健康！
2、母亲节到了，我送你一束康乃馨，让它传递我情谊，祝你妈妈幸福*安。也感谢她孕育了你，你是我生命中不可缺少的。也祝你节日快乐！
3、母亲的目光，是和蔼的；母亲的面容，是慈祥的；母亲的情怀，是博大的；母亲的恩情，是无价的。母亲节，愿天下母亲，健康永远，幸福久久！
4、母亲节到了，愿以这小小短信，为你描绘一束康乃馨，黄色代表感激无尽，红色祝你健康长寿，粉色送你永远美丽。亲爱的妈妈，请准我说声：真的爱你！
5、母亲节来临之际，发布情感公告：问候祝福是首要任务，电话短信是关键，鲜花礼物可借鉴，真心感谢做甜点，给母亲献上节日美餐！祝你合家幸福！
6、有没有一次，在佛前祈愿，不为爱情，不为事业，也不为友谊，而是专诚为妈妈。母亲节快到了，到佛前为亲爱的妈妈祈个福吧，祝她健康*安。
7、孟母三迁，择邻而居；岳母刺字，精忠报国。这都是母亲为了孩子的壮举。其实，母亲对孩子所做的一切都是壮举。母亲节到了，祝天下所有母亲，幸福安康，母亲节快乐。
8、所有杰出的非凡的人生，都有出色的母亲。所有的母亲，都是这世间最尊贵的一种种族。
9、写一段温暖的诗，唱一首动人的歌，画一幅清新的图，献给天下伟大的母亲，愿世上所有的母亲都能快乐健康！
10、挫败时，您用目光为我疗伤；失意时，您用微笑给我坚强；前行时，你用腰身为我承载希望；工作时，您在电话那端念念不忘。母亲节，祝妈妈幸福安康！
11、有母爱的日子，天天都是快乐幸福的节日！享受母爱，感恩回报，儿女对母亲的关心每天都在，每天都是母亲节！365天爱的凝聚，贴心送上！祝福母亲*安健康，幸福永远！
12、你是一棵大树，为我撑起一片天地，雨天为我遮风挡雨，晴天让我纳凉消暑，累时给我依靠，无助时给我强有力的支持，你就是我伟大的母亲，母亲节祝您节日快乐！
13、辛劳一辈子的您虽已银发如雪，可您在我心目中仍是那么的青春靓丽！妈，祝您永远年轻快乐！
14、妈妈，母亲节到了！我祝福您：身体越来越好，面容越长越娇，工资越长越高！谢谢您多年来的养育之恩，在此，我发誓我要发奋努力，给您幸福的回报！
15、加减乘除算不出母亲的爱，赤橙红绿画不出母亲的心，聚散离别淡不了母亲的情，远*冷暖改不了母亲的念。母亲节将到，一声问候却可以快乐母亲，别忘了！
16、一年又一年，风风雨雨。您为了我们呕心沥血，请接受我们对您深深感谢和炙热的爱。
17、今天是节，愿您永远健康长寿。美丽，事事开心。如意；今天没有鲜花和礼物，只有在千里之外用短信送去我深深的思念和祝福！祝慈祥的日！
18、母亲的责骂总包含着大爱；母亲的唠叨总透露着关怀；母亲的沉默总深藏着挂念；母亲的梦里总盼儿女*安。这就是神圣伟大的母爱！母亲节到了，祝母亲健康吉祥！
19、妈妈，我愿您快乐多一点，烦恼少一点；健康多一点，伤病不再有；幸福多一点，我不再让你担心。母亲节来到，我只想和您说声：妈，辛苦了！愿您永远健康，永远快乐，永远美丽，永远幸福！
20、母爱，是一棵长青的树，屹立不倒；母爱，是一辈子的情，一直到老；母爱，是一片包容的海，给你怀抱；母爱，是一世的牵挂，永远可靠。母亲节，最美的祝福送给妈妈，健康常笑。
21、一声嘱托一声叮咛，声声入耳带着母亲的心声；一句问候一句祝福，句句真心表达儿女的心情；一种血脉一种通灵，种种真爱期盼母亲的轻松。母亲节，愿天下所有慈母健康长寿，四季*安。
22、让你快乐，是我所想，让你幸福，我所希望，你的笑容，如花绽放，原来妈妈的笑容才是世界上最迷人的风光，妈妈您的美丽在孩儿心中永存，祝母亲节快乐！
23、化作春雨，把您的眼泪变成花朵；化作吉他，在您的梦里唱首幸福的歌。我没有康乃馨，也没有华丽的珍珠。只有一颗心在为您祝福：愿您在母亲节*安幸福！
24、我是您做出来放飞去的小风筝，您一路奔跑一路艰辛，只盼我能翱翔晴空。无论我飞多高飞多远，爱是风筝不断的根。妈妈，母亲节快乐！我们永远相亲相爱。
25、母亲的情是一首永远写不完的诗，感恩母亲的人是一朵永放幽香的花。妈妈我身上留有您的体温，脉搏理奔腾着您的血液，性格上烙有您的印记，思想里有您的智慧。
26、身在千里外，母爱萦心怀。天气冷和暖，电话常关怀。健康和安全，句句离不开。恨不行千里，来到儿身边。为儿做饭菜，替儿洗衣衫。母亲节，别忘了妈妈！
27、是您把童话故事融入我的心海，是您把万千情思倾付我的身心，是您用执着的信念铸就温暖的家，是您用永恒的爱照亮前行的路，母亲，您就是我生命里最美的歌，每一个音符都回荡着爱的气息。母亲节到了，愿母亲安康幸福。
28、您的慈爱，助我成长；您的关怀，令我温暖；你的目光，让我难忘；您的恩情，叫我铭记。母亲节到了，让我深情的对您说声：妈妈，您辛苦了！愿您身体好好，健康无恙！日子美美，快乐无忧！生活甜甜，幸福无限！
29、在这世间，总是让生活充盈着一份份**常常却恒久的温暖，那就是母爱！母爱贯穿了生命的始终。为此，我祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐！永远年轻！
30、在这个世界上，有这样一个人：强忍着剧痛把你带到世间，含辛茹苦抚养你读书，无怨无悔辛勤为你付出，挺直脊背为你收拾残局，不求回报只愿你健康成长。她就是我们的妈妈，今天母亲节，记得好好感谢她！
31、希望今天，所有的母亲都会从心里微笑，为了儿女，为了所有，只要妈妈快乐，我们就快乐！世界上其他一切都是假的、空的，唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的。
32、岁月染白了你的头发，那是你为整个家操劳的代价。皱纹爬上了你的脸颊，那是你辛勤劳碌的‘伤疤’。亲爱的母亲，你为我们付出了太多，而得到的太少。母亲节到了，亲爱的母亲，祝你节日快乐，身体健康！
33、母爱如微弱的烛光，照亮我们生命的黎明；母爱如隐身的神明，保佑我们一生的幸福；母爱如旱地的清泉，滋润我们饥渴的身躯；母爱如海岸的灯塔，指引我们前行的方向。
34、您的健康就是我的幸福，您的*安就是我的欢乐，您的笑容就是我的骄傲，亲爱的妈妈，女儿永远是您的贴心小棉袄，母亲节到了，祝您健康常在，*安长存，笑口常开。
35、世界上最光辉无私的爱，最伟大的母亲，最亲的亲人，哺育之情三生难忘，我永远是你阳光下的小草，因你的照耀而变的灿烂。母亲节，祝妈妈身体健康，事事顺心！
36、你用优美的年轮，编成一册散发油墨清香的日历；年年，我都会在日历的这一天上，用深情的想念，祝福你的生日。妈妈，生日快乐！
37、我用心灵之纸折成世上最美的康乃馨送给你的母亲感谢她给予了你生命并让你成为我的朋友在母亲节来临之际愿伯母幸福快乐福寿康宁！
38、岁月浸染了白发，却带不走青春；岁月写下了皱纹，却带不走美丽；岁月成长了儿女，长不大的是童心。母亲节了，妈妈的爱装满心田，祝妈妈永远青春美丽！
39、又是一年母亲节，妈妈，今天是属于你的节日，你辛苦劳累了一整年，真的太累了，无论如何今天一定要好好休息。在这里特别送上节日祝福：母亲节快乐！
40、千丝万缕全是对你的思念，千头万绪全是对你的想念，千言万语全是对你的感念，愿我的千恩万谢迈过千山万水、走过千家万户来到您的身边：母亲节快乐！
——悠悠寸草心怎报三春晖初三作文优选【5】份
夏日炎炎，骄阳似火。烈日当空，我仿佛中了太阳的“毒”一般，皮肤开始变得黝黑、发亮。而有一个人，却要在这样的天气下，又操劳家务，还要照顾田地里的幼苗，总是忙得不可开交。
眼泪晕染出记忆图纸的一角，曾经盛放过的凤凰花，在这个盛夏接*尾声的时候，妖娆的盛放在闪耀着霓彩的碎眼银光里。
那天是临考前的一个周末，面对桌上那堆积如山的模拟试卷和炎热的天气，我的心情不由得有些烦躁。而就在这个星期天，我的“小宇宙”借此爆发了。
“妈，我们早饭吃什么啊？”我轻轻的推开房门，坐在椅子上，对在像陀螺一样在厨房打转的母亲漫不经心地问道。
“鸡蛋和……”母亲一直都很辛勤劳累，嗓子不免有些沙哑，但我却没有发觉。
“什么？鸡蛋？又是鸡蛋，昨天早上吃鸡蛋，今天还吃，我拜托你以后不要再做了！”我的心情本就有些烦躁，又听到“鸡蛋”后，无疑是雪上加霜，于是我的脾气一下子“蹿”了上来。
“鸡蛋里含有丰富的营养，而且……”耳边再度响起了母亲沙哑的声音，愚笨的我却还是没有发觉。
“哼，别说了，我不想吃了！”我在打断了母亲的话，然后重重的拉开房门，在重重的甩上它。
母亲听到声响后，大步流星地向我的房间走来，走到房门前止住了脚步，想要呵斥时，却又想到了什么似的，于是话到了嘴边就变成了：“女儿，早饭很重要，鸡蛋里含有丰富的营养，若你不想吃，妈妈以后不做就是了，我还做了鸡蛋饼，里面夹了你最爱吃的土豆丝和火腿肠，快来吃吧！”
听到母亲苦口婆心地劝说道，我开始慢慢地冷静了下来，突然发觉了母亲沙哑的声音。哦，母亲原来那么辛苦，而我却是那么的不懂事，我的心里像打了五味杂瓶一样。突然看见前几天刚拍的照片，在照片上看到母亲不失风韵的脸上，隐隐约约出现了几道轻微的皱纹，那是岁月的风霜给母亲留下的痕迹。为了弥补过错，我走出房门，坐在椅子上，替母亲剥了两个鸡蛋，并对母亲说：”妈妈，对不起，是我错了，请您原谅。”母亲脸上突然绽放出了笑意，满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。
饭后，我来到院子里，准备接受着阳光的沐浴，忽然看见阳光从茂密的杨树里投射下来，穿过层层交错的枝叶，斑驳破碎的阳光影印在有着落叶的地上，像是在唤醒沉睡的大地一样，带着清新的气息。突然发觉，阳光是那么的温暖、迷人……
《诗经·小雅》中有这么一段话：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。”讲的就是父母对我们的养育之恩就像苍穹般浩瀚无垠。父母给了我们生命，赋予我们认识世界，改变未来的权利。他们为我们付出了太多的太多，而我们能回报他们的，也就只有用实际行动来孝敬他们。
孝，对于我们每一名子女来说，既是一种义务，也是一种责任。我不敢轻言“孝”字，唯恐我稚嫩的文笔亵渎这神圣的品德。一个“孝”字，楚辞的华章难以渲染；汉赋的潇洒显得恣肆，因为它是质朴的，容不得华丽的修饰。作为一种道德伦理，其本质很简单：赡养父母，尊敬父母，理智的顺承父母。
首先是赡养父母，常言道：“床前无百日孝”。父母所需要的并非是富贵荣华，而是在没有能力工作时能有我们使其温饱罢了。东汉末年，吴国陆绩随父亲陆康到九江谒见袁术，当时他只有六岁。袁术拿出橘子招待，陆绩往怀里藏了两个橘子。临行时，橘子滚落地上，袁术嘲笑道：“陆郎来我家作客，走的时候还要怀藏主人的橘子吗？”陆绩回答说：“母亲喜欢吃橘子，我想拿回去送给母亲尝尝。”孝悌皆天性，陆绩六岁便知回报父母的恩情，而我们岂能不知？鸦有反哺义，羊有跪乳恩，动物尚且如此，我们比起动物又岂会有所不及！小时候，父母一把屎一把尿把我们拉扯大，供我们衣食住行已不再是问题，而当父母老了的时候，帮父母解决温饱，好好赡养父母正是我们所要做的。
其次是尊敬父母，《论语？为政》有言：“子曰：‘今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎。”意思就是说：孝不仅是你赡养着父母，你们家的马和狗你都养着它们，能说“孝”吗？若不尊敬父母那和养牲口有什么区别？春秋时期鲁国人闵损，是孔子的弟子，生母早死，父亲娶了后妻，又生了两个儿子。继母经常虐待他，冬天，两个弟弟穿着用棉花做的冬衣，却给他穿用芦花做的“棉衣”。一天，父亲出门，闵损牵车时因寒冷打颤，将绳子掉落地上，遭到父亲的斥责和鞭打，芦花随着打破的衣缝飞了出来，父亲方知闵损受到虐待。父亲返回家，要休逐后妻。闵损跪求父亲饶恕继母，说：“母在一子寒，母去三子单。”父亲十分感动，就依了他。继母听说，悔恨知错，从此对待他如亲子。继母尚且如此尊敬，若是生母又可想而知？人与人之间是*等的，都需要相互尊敬。对待父母跟应当如此，尊敬父母，顾及父母的颜面。毕竟父母是我们的监护人他们有权力教育我们，这是我们没有理由反驳的。
最后是理智的顺承父母，《三字经》有言道：“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，需顺承。”但不是一味的顺承。孔子有个高徒，叫曾参。有一天，曾参帮助父亲在瓜田锄草，干活时，一不留神将瓜秧铲断了。他的父亲曾点看到了这一幕，连忙喊：“往哪里锄啊，小心瓜秧……”话还没说完，又一棵瓜秧被铲断了！曾点一把夺过锄头，大声责骂：“你瞎了吗？看看你干的好事！”他随手抄过一根粗木棍，对着曾参就是一顿痛打？。曾参既不躲闪也不求饶。曾点越打越生气，竟然将曾参打昏过去。孔子得知这件事后，对曾参说：“你父亲大发雷霆时，你宁死也不躲避。表面上像是尽了孝道，但万一你被打死了怎么办？不仅会给你父亲留下一辈子的痛苦和歉疚，而且会让父亲陷于杀子的不义之中。还有哪一种行为比这更不孝呢？”听父母的话固然是好事，可在当今社会，我们也应当尊重事实，理智的顺承父母，同时也要合乎时宜，这样既与父母的意愿不想违背，又不至于做错事，才能跟好的尽孝道。
身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母。孝之终也。夫孝，始于事亲，忠于事君，终于立身。《孝经》的这几句话想必已为人所熟知，但更希望的是大家能够铭记于心，并用实际行动来证明。亲情是幸福的源泉，让世界多姿多彩，充满欢声笑语。父母就在我们身边，不要等到父亲节和母情节的时候才去关心他们，亲情的珍贵需要我们时时刻刻来守护。
悠悠寸草心，愿报三春晖。作为中华民族的传统美德，希望人人都能够铭“孝”于心。使我们的心灵更加澄澈宁静，使这世间更加和谐温暖。
悠悠寸草心，浓浓感恩情鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；落叶感恩大树，因为大树给它生命……我也一样，生活在许许多多人的关爱里，所以，我也要感恩这些关爱我的人们。
我要感恩，感恩父母。
感恩父母给予了我强健的体魄、健壮的生命，让我来到这个尘世间走一回。父母是我人生中的第一任老师，从我在父母的襁褓中哇哇啼哭，到第一次喃喃地叫出“爸爸、妈妈”，第一次在父母的搀扶下一步一步踩着小脚丫跌跌撞撞地走路，第一次抱着书念起那些绕来绕去的英文字母……我一点一滴地成长，都浸透了父母的心血。直到我发现，他们的青丝一根一根地变成白发，我才明白：爸爸的手变黑了，因为他把如阳光般的爱给了我；妈妈的皱纹深了，因为她把美丽的青春给了我……是他们，给了我温暖，勇气和信心。我一定好好报答父母，好好学*，让他们少操一份心。
我要感恩，感恩朋友。
感谢曾经和我同尝甘甜、共担苦难的朋友。因为有了朋友，无论何时何的我，永远都有一种坚实的依靠。也许，朋友不会永远的陪我，但他们陪我走过的每一段旅程，无论是*淡无奇，还是扣人心弦，都会在我的生命中留下深深的印痕。
曾在心中想象您青春的容颜，可惜光阴磨人，什么都不愿留下。于是从您将我带到这万千世界起，我便只见得您作为母亲的模样。
时间过得总是那般迅速，回眸间已是十三年掠过。回忆起您的身姿，每一刻都在操劳着。无法记起上次与您拥抱是在何时，唯忆得抱住您的那一刹那，您微微抖了下，这一抖，好像也连着我心，它亦是惊起波澜，“扑通”、“扑通”……
母亲啊，您因工作落下了一身的毛病，那布满了厚茧的手可还能回到少女时的纤纤模样？您曾经对怕黑的我说：“孩子不怕，天黑了谁能拉着太阳不让它下山呢？但是多黑的天到了头它也得亮呐”！于是我试着一个人在暗夜中睡去，渐渐不再恐惧那孤独的夜。此时的您，还在那昏沉沉的灯光下埋头工作。
步入初中，对您更是思念。一星期见一次面，回家只是一天时间的生活令我难耐。我对您说我后悔去离家那么远的地方读书了，您却是淡淡安慰道：“在学校好好吃饭，不要生病，心中只想读书就不会想家啦。”是啊，您辛苦工作，洒着汗水赚钱供我读书，读书是我必须扛在肩上的担子，亦是我之责任，我怎能让您失望？不可，我要挑起担子往前冲！
挥着笔，字里行间总是您，满心思绪也都是您。学*压力大难熬时，我打电话给您，您告诉我：“累是累了些，但坚持下去，总会有人见证你的努力，成绩会等着你的，到时有你开心的。这种吃苦也像享乐似的岁月啊，就叫青春啊！”
长大后才能明白，那所谓的岁月静好，不过是家中那碗母亲熬了一天的热汤和那盏始终为我亮着的灯。
我擦去那额间的汗，奋力向前迈进，去挣得那夺目的成就，以报您付出的一切。
不知何时，阳光偷偷地溜进屋里，照在了那张摇曳的已泛黄的纸上，我不经意间又看到了您教我的那首古诗——《游子吟》。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归……”
我情不自禁地读起来，读着，读着，心底又荡起了那动人的旋律，在跳动的音符中，我仿佛又一次看到了您的身影。不知怎的竟哭了起来，因为我又想起了那个星期一，那个永不能忘却的周一的早上！
那天早上，我刚要坐上回学校的车，只见您急匆匆地从家里跑出来塞给了我一件棉衣，就是我身上穿着的这件。那天，您对我说了许多话，叮嘱我天冷了在学校一定要注意保暖，要注意自己的生活等等，您温暖的话语在我的心中荡起了阵阵涟漪。
您把棉衣塞给我时，我无意间发现了您那充满期待和牵挂的眼神。我看着这件由爱织成的棉袄，心中涌起了阵阵暖意，泪水不自觉地在眼眶里打转，接过棉衣的一刹那，我看见您也在慌忙地掩饰着什么……
这时，您似乎看到了什么，把我推开跑到屋里。我看见您拿着针线跑了出来，把袖口处又一针一线地缝了一遍。看到那密密麻麻的针线，我仿佛置身在由爱织成的小天地里，此刻，泪水再也忍不住了，顺着双颊流了下来，这是幸福感动的泪水，我慌忙擦干了泪水，露出令您开心的笑容。就这样，我安心地踏上了回学校的路程。
“母亲啊！您是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”妈妈，您为女儿所付出的一切，女儿的寸草心不知道何时报答您的三春晖！
“丝丝白发儿女债，道道深纹岁月痕。”一晃，妈妈您今年已经四十多岁了，白发毫不留情地跑到了您的头上，皱纹也悄然地刻在了您的脸上。我问您：“妈妈，您想要女儿做什么，才能报答您呢？”您对我说：“只要你能懂得妈妈的真心付出，我就知足了。”
“谁言寸草心，报得三春晖！”妈妈，谢谢您！母爱悠悠似海深，您让我读懂了这世间最美好的情感，我会勤奋学*，将来报答您的恩情的。
——谁言寸草心优秀作文(5)份
我的母亲是世界上最*凡也是最伟大的人。她像千千万万的母亲一样，为了孩子默默付出着，从不抱怨一句。
我记得，一个寒冷的冬天的早上，我急着去上学，穿了件薄衫，套上冬季校服就要走，被正在厨房忙碌的母亲喊住了，“儿子，这么冷的天，穿这么少，会感冒的！等一下，妈妈给你拿羽绒服去！”
我反感母亲的唠叨，假装没听见，穿上鞋子匆匆下了楼。刚出楼道门，一股冷气霎时把我包围了。我想回去换衣服，可时间已经来不及，担心迟到被老师说，一口气跑到了学校。
晚自*结束后，我走出学校大门，看见漫天飞舞的雪花，我想：“太棒了，明天又可以堆雪人，打雪仗了！”可是，只开心了一会儿，刺骨的寒风便穿透我单薄的校服，冻得我直哆嗦，腿变得僵硬而笨拙，脚步踉跄，身子直往前扑。我想起妈妈说过的那句话，“冬天不穿棉，冻死没人怜！”，要是穿上羽绒服就好了。正当我冻得快要死要活的时候，一个又瘦又小的人冒着肆虐的风雪中迎面走来。是母亲！我又惊又喜，不由得加快了脚步，迎了上去。母亲跑过来，将一件羽绒服递给我。我赶紧把羽绒服穿好，顺手接过暖手宝――
母爱像太阳，驱散了黑暗和寒冷；母爱像春雨，滋润着我的心田。母亲是渺小而*凡的，可母爱却是伟大的。
谁言寸草心，报得三春晖。亲爱的母亲，我要告诉你：今生有你，我是幸福的！
有一篇文章，题目叫《八个字的坚持》，文章大意是这样的：在一个风雪交加的夜晚，一位母亲一直向他的儿子打电话，可儿子的手机一直是关机的，母亲焦急万分。店主以为这位母亲有什么重要的事情要告诉儿子，便决定帮帮这位母亲，便告诉她可以给儿子发一条短信，儿子开机后便能马上看到的。令这位路人意外的是，短信的内容仅仅是这简单的八个字：明天寒流，别忘加衣。
我看完这篇文章后，眼眶湿润了，虽然是这短短的八个字，但却包含了母亲多少的爱和牵挂呀。我相信这位母亲的儿子在看到这个短信后，也会倍感温暖和幸福的。父母之爱是伟大的，也是无私的，但作为儿女应该要懂得感恩，学会感恩。我的父母都是教师，*时工作繁忙，十分劳累，可他们对我的关爱却无微不至，无时不在。我的吃穿住行，学*和生活等各个方面都倾注了父母的心血，在父母的关爱下，我倍感幸福和快乐。谁言寸草心，报得三春晖。父母为我们付出了许多，我们应该要感恩父母。感恩父母，不是一定要等到长大后，我们可以从现在开始。
我们要养成良好的生活*惯，珍惜父母的血汗钱和劳动成果；我们要努力学*，以优异的成绩回报父母；我们要身体力行，尽量减轻父母的生活负担；我们更要长大后反哺父母，让父母幸福一生。其实，学会感恩，不仅要感谢父母的养育之恩，还要感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切帮助过自己的人……
孟郊的这首《游子吟》，告诉我们母爱的无私奉献、不求回报，是我们无论如何都报答不了的。
为了我们茁壮成长，接受更好的教育，在*时的点点滴滴中，妈妈给了我们无私的关怀、鼓励与帮助。在工作之余，给我们做可口的饭菜，给我们买漂亮的衣服，问寒问暖，陪我们一起学*等等。总之，是妈妈让我们过着衣食无忧的日子，而我们也*惯了被宠爱被关怀的生活。沐浴在阳光下，滋润在爱的雨露里的我们，却没有一点感激之情，反而动不动因为学*、吃饭、穿衣、要乱买东西而向她们发脾气、顶嘴、赌气，想想这些，我们难道就一点不惭愧吗？
在“三八”妇女节即将到来之际，我祝天下所有的妈妈们节日快乐，万事如意！愿所有的孩子也能从每天的一点一滴的小事做起，每天及时认真的完成作业，不要让妈妈再三叮咛才做，自己能做的事自己做，不要依赖她们，多做力所能及的家务事，每天多与妈妈沟通，多多问候她们……
我们要怀着感恩之心，去报答我们的母亲。
妈已经十年没有回娘家了。
“妈，我再玩一会儿，就一会儿，行不行啊？”我看着妈妈手中的手机央求着。妈妈的脸立刻严肃起来，瞪着我说：“不行，就要考高中了，还总是玩，这样怎么行，快学*去。”我闷闷不乐地回到自己的房间。
“哼，不就是玩会儿手机吗，这也不行。”我心里嘟囔着，“不让我玩我就出去玩，哼！”我拿起球拍就去外面了。
没想到，刚一出门，天就阴了。外面一个玩的人都没有，真扫兴，我只好又回到了家里。
我狠狠的将球拍扔到床上，心里感觉很不痛快。我打算继续和妈妈周旋一会儿，我正要推门进去，却听见里面传来了说话的声音。“该回去了，这都这么多年了，那边也很想你啊。”“话是这么说，可孩子正上初三，我这一去就是几个月，不方便啊。”妈妈淡淡地回答着。听到这，我心里猛地一颤，回到了自己的房间。
泪水如洪水般倾泻而下，心中充满了说不完的愧意和悔恨。我今年都十六岁了，记得上次妈妈回娘家时还是我六岁的时候，妈妈已经整整十年没有回四川老家了。我强忍着不发出声音，任凭泪水在脸上横流。
每年的大年初二是回娘家的日子。可是这么多年了，妈妈竟然没有回过一次娘家。记得我八岁的时候，我曾经质问过妈妈，为什么我不能见到姥姥姥？我还总是埋怨妈妈，可妈妈什么都没说。记得去年初二的晚上，我分明看到了妈妈沧桑的脸上流出了眼泪。
……
“吱”一声，门响了，我急忙用被子盖上脸：“谁啊？”“小鬼，又在干什么，吃饭了。”是妈妈在叫我。“哦，马上就去。”我强忍着哭声回答着妈妈。
擦干眼泪，我心里还是难以*静。
谁言寸草心，报得三春晖。
天使的翅膀碎了，落到了人间，成了我们的忧伤；善良的背囊抛了，来到世上，成了撒旦的魔杖。爱像圆周率，无限不循环。
小时候――
不懂什么是爱，只知道累了有你背，走到哪里你都如影子一样跟着我。每个生日都被你操办得如此完美，可口的饭菜，精美的礼物。每次出门都被你打扮得像个天仙，以你洗得发白的牛仔服反衬我舞动的衣裙更加美丽。依稀记得，作文中第一次写到你，你欣喜若狂，激动的一字一句的念了好几遍。
长大了――
第一次和你顶嘴，我从你的眼神里看到了不满，但你仍*心静气的跟我说话，讲道理，我却嫌你太过唠叨，随之而来的是在日记里利用英语数落你几句。第一次犯错，我听见你的声音在颤抖，看见你的睫毛不堪重负，微微垂了下来，眼泪顺着你的脸颊，一行行地下淌。我开始惶恐，开始后悔，那本能的反应让我心疼，我擦去你的泪，说：“妈妈，对不起。”你*静而艰难地笑了笑。
而现在――
临*中考，我每天学*到很晚。书桌旁，我在学*，灯下，你在看报，你从来都不跟我说话，我知道你怕打扰我。有时我会和你讲一些学校的趣闻，你每次都耐心聆听。每天中午，你变着花样给我做菜，给我补充营养。我从你这个细心母亲身上，感到了无私的爱。
当岁月的鱼尾纹深深地刻在脸上，当粗糙的手上写满了世事的沧桑，当坚强的情感再也撑不起明天的太阳。妈妈，谁言寸草心，报得三春晖！我会用这颗小小的充满感恩的心来回报您，爱您！
——难报三春晖教学反思（精选五篇）
教学值得注意的地方：
一定要作好课前准备。常言道：“身在福中不知福”，加上成长中的中学生处于青春期，心智不成熟，所以容易忽视父母的爱心，受到父母的呵护而不知温暖，因而对父母不知孝敬，不懂如何孝敬。我们常常可以看到这样的家庭生活镜头：吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩耍了，父母却在那里忙碌着收拾碗筷;家里有好吃的东西，父母总是先让孩子品尝，孩子却很少请父母先吃;孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般关照，而父母身体不适，孩子却很少问候。因此，在教学活动中，首先要了解学生对父母的`态度，帮父母做家务的情况，等。收集好人好事是为了课上宣传鼓励。还可以让学生在课前咨询父母：自己的成长有哪些坎坷，哪些事最让父母操心。了解这些有助于学生体会父母养育自己的艰辛，增强爱家、爱父母的情感。
我在教学中能整合开发教材，设问层层递进，充分挖掘素材的有效信息，选取了学生同龄人生活的素材，使教材为学生服务，为教学目标服务。用学生熟悉的具有教育意义的视频，使教材成为动态、生成性的资源。能及时对学生进行价值观教育，让学生学*感恩的价值观，促进学生意识到这种价值观对自我的成长是有意义的，感恩的价值观才能成为指导学生的“普遍观念”，并贯穿到自我生活中，围绕“怎么做”延伸到课外去践行，感恩的价值观内化为学生的思想行动，真正达到“德育的‘知’和‘行’统一”。
存在问题：
孝敬父母，在我们农村初中，主干家庭居多，在这些家庭中祖辈对孙辈是呵护有加，溺爱不少的。有相当多的父母忙于工作，赚钱养家，祖辈和孙辈接触得更多，但是祖辈很少对孙辈进行教育的，更多的是出现了祖辈溺爱孙辈的事例，这也是不利于孝亲教育的开展。在课堂教学中，我没有针对这种情况有针对性的进行引导，如果能够引导学生知道，祖辈对自己的关心是很多的，要孝敬祖辈。父母虽然忙于工作和自己接触较少，但是他们是为了工作，是为了养家，他们是为了家庭付出，这种付出也是值得我们回报的。这样效果就更好更有针对性了。
在以后的课堂教学中，要适当讲究语言艺术;在多媒体教学中，黑板的板书设计简单化、合理化，还是详细、具体(写出主要知识点)?多媒体教学与板书设计艺术如何有效处理，是本人一直的困惑。
一、教学目标
（一）知识目标：
1、认识生命是父母赋予的，体会父母为养育自己付出的辛劳
2、通过教学，使学生知道孝敬父母长辈是中华民族的传统美德，父母理应受到子女的孝
3、不孝敬长辈要受道德的谴责，要承担法律责任；
4、孝敬长辈应体现在日常生活的方方面面。
（二）能力目标：
1、能辨证分析具体行为是否属于孝的能力；
2、通过时事案例，体会父母的关爱；
3、通过“感恩行动”，以实际行动回报父母的关爱。
（三）情感、态度和价值观目标：
1、体验尽孝后的快乐；
2、树立家庭中正确的是非观念，增强履行家庭义务的责任观念。
二、教学重点和难点
1、教学重点：领悟父母的爱心，学会孝敬父母
2、教学难点：如何孝敬父母。
三、教学方法
讲授法、案例教学法、典型事例分析法
四、教学手段：
多媒体课件教学
新课讲授：
一、爱洒心间
活动一：小峰的事例
1、身临其境。
让学生阅读故事，或者让学生绘声绘色地讲这个故事，把学生引入情境之中。开展这一活动，重在打动学生。在了解情境内容后，要引导学生站在小峰的角度，深切体会父母的爱。要给学生感受、体验的时间。
3、交流感想。
你理解小峰妈妈的一片苦心吗？
教师：小峰的妈妈不仅爱孩子，而且懂得激励的艺术。她把小峰的困难当成自己的困难，为他伤心。但她知道只伤心、责怪不能解决问题，因而她努力调动小峰的积极因素，鼓励他，表扬他的长处，期待他改正不足、努力进取。妈妈的苦心完全是为了孩子，她以自己的精心设计帮助孩子。这充分表现出她对孩子赤诚的爱，对孩子的无限期待，对孩子未来的关注，以及为了孩子牺牲自己的奉献精神。
理论上升：
让学生讨论小峰以什么方式回报母亲？对你有什么启发？然后得出“父母应当得到爱的回报、孝敬父母天经地义”的结论。
教师归纳：
小峰对母亲的回报，是以自己的进步成长让母亲的期待如愿以偿，让她看到儿子成长进步而得到精神的满足。以实际行动孝敬父母。
活动二：句子接龙（以小组为单位，每人说一句）。
例：是父母，教我们牙牙学语；
是父母，手牵手教我们走路；
是父母……
教师：父母给了我们很多的关爱，他们无怨无悔地为我们付出。
（设计意图：让学生回顾自己的成长经历，抒发自己对父母的情感。）
教师过渡语：
父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺养我们成长，教我们做人，这种恩情我们要永远铭记在心。
二、孝敬父母是我们的天职
活动三：（设计意图：让学生在讨论过程中掌握感恩父母的方法，学会感恩父母。）
把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来，作为砝码放在天*的两端，看看你的天*是否倾斜的太厉害？如果是你准备怎样加重砝码？
在学生回答的基础上，进行归纳：（略）
补充：感恩父母的四大法则
看：观察父母的日常生活情况
注意他们的身体健康
听：聆听父母的需要、要求、忧虑及压力
做：协助做家务
努力地读书
父母生日时送上祝福
讲：早晨主动问好
出外时向父母说再见及回来的时间
用语言表达你的开心
……
教师：以上法则你做到了吗？如还没有，那赶紧尝试吧！请把你的尝试心得写下来，大家一起分享哦！
拓展延伸：
坚持每天为父母做一件力所能及的事情
心动不如行动，让学生感恩从现在开始，并落实到实际行动中去。
课堂小结：
小爱见大爱。从自己的父母见到天下的父母。怀着一颗感恩的心，体会父母的爱，体会亲情的温暖，体会家庭的温暖，乃至社会的温暖。学会感恩，才懂得付出爱，才能更好地享受爱。就让世界充满爱，让人间到处是温情吧！
板书设计
第三框：难报三春晖
第一目：爱洒心间
1、父母的付出应该得到爱的回报
2、孝敬父母是中华民族的传统美德
第二目：孝亲敬长是我们的天职
1、孝敬父母是道德和法律的要求
2、孝敬父母的`具体表现
3、孝敬父母收获的是甜蜜
4、孝敬父母不是愚孝和盲从
5、对祖父母、外祖父母尽孝心
教材 分析
1、新课标要求注重学生的情感体验，充分发挥学生的主体作用，加强主体参与的深度与广度，为此我充分发挥学生的主体作用，让学生广泛参与到生活的体验中，在体验中自然生成认识。
2、本节由“爱洒人间”和“孝亲敬长是我们的天职”两目组成，第一目介绍了父母对我们的付出，我们应该以爱的回报，孝敬父母是中华民族传统美德；第二目孝敬父母既是道德的要求，也是法律的要求。孝敬父母的具体表现，孝敬父母不是愚孝和盲从。
3、本节是本课的第三框，是“交往品德”的重要内容。在此之前，学生们已经学*了《我知我家》和《我爱我家》。本节是前两框节的教学落脚点，又为后面的“我与父母、我与他人的关系”做铺垫。意在让学生体会父母的关爱与付出，进而学会孝敬父母、长辈。
学情 分析
初二年级的学生处于转型期，都在父母的呵护下成长起来的。总以为父母养育我们是理所当然的，根本不知道父母所付出的辛劳，特别是不知道为什么要孝敬父母，即使知道要孝敬父母，也不知道怎么孝敬，该做些什么事来孝敬父母，他们往往是语言上的“巨人”行动上的“矮子”。所以在授课时一定要贴*学生的实际生活进行授课，以此来调动学生的积极性和兴趣。
教学目标
1、情感态度价值观目标：热爱自己的家庭、热爱父母的情感,厌恶不孝行径的情感；体验尽孝后的快乐；树立家庭中的正确的是非观念，增强履行家庭义务的责任观念。
2、能力目标：辨别具体行为是否属于孝的能力；孝亲敬长的行为实践能力。
3、知识目标：父母理应受到子女的孝敬,孝敬父母长辈是中华民族的传统美德；不孝敬父母长辈要受道德的谴责，要承担法律责任；孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面。
教学 重点和难点
重点：感受父母养育之恩,报答父母养育之情。知道为什么要孝敬父母？
难点：如何孝敬父母
本框既是学生情感的升华，也是我们教育的最高境界——付出行动的归宿。本课重点是为什么要孝敬父母?如何孝敬父母?在教学中始终贯穿着爱的主旋律，紧紧把握“活动”和“情感”两条主线。让学生从“感受爱”到“理解爱”再到“回报爱”的教学流程。为了讲清教材的重、难点，结合学生的现状，我采用了活动体验和情感体验法的教学手段。
新课标要求注重学生的情感体验，充分发挥学生的主体作用，加强主体参与的深度与广度，为此我充分发挥学生的主体作用，让学生广泛参与到生活的体验中，在体验中自然生成认识。我采用了活动体验法、情境创设法、及多媒体辅助教学等完成本课的教学任务。 在制定知识目标时，我通过对本单元的分析，对本课的细心研读，明确了学生在本课应掌握的知识点，学生要掌握这些知识需通过课堂学*和社会实践活动来握。
在制定能力目标时，我结合了学生的学*基础和发展需要，引导学生了解知识的生成过程，让学生有接受、探究和讨论问题、观察和服务社会等多种学*经历;根据本课内容，确定具体的教学方法，并对学生进行相应的学法指导，明确本课学生应重点掌握的学*方法。 在制定情感态度与价值观目标时，结合本课教学内容，在课前做了大量工作去了解学生思想认识和行为*惯中存在的问题，针对学生的实际状况，确定了课堂教学中提高学生思想品德和思想政治素质的具体教育要求，对学生的情感态度和价值观进行有效的引导和熏陶。
我班的学生，大多数都是留守学生，和父母在一起的时间很少，他们对父母的感情不深，针对这一点，在教学前我给学生创设了充分体验的时间与空间。学生在“当家长一周”的活动体验中也领悟了孝亲的道理，选择行为方式，实现了“自我教育”。整个教学过程在学生主动、积极的体验、探究中完成教学任务，实现了教学目标。 当然，仅通过一次短暂的体验教育活动是难以让众多的学生一下子都变成孝子，学生在“孝亲”的思想观念和行为方面的转化是一种潜移默化的过程。家长的榜样示范作用也很重要，因此，教学中应加强学校教育与家庭教育相结合才能使教育不脱节。在教师与家长的.双重教育与引导、监督下学生的改变才必然是潜在的、持续的。
在以后的教学中要在时间安排方面尽量科学、合理;重点、难点要下大力气，留有充余的时间。在教学方法上，多采用体验式的教学，树立以生为主体的教学理念;有针对性的提供相关材料，来达到提高学生分析问题和解决问题的能力。
难报三春晖教学反思
本框既是学生情感的升华，也是我们教育的最高境界——付出行动的归宿。本课重点是为什么要孝敬父母?如何孝敬父母?在教学中始终贯穿着爱的主旋律，紧紧把握“活动”和“情感”两条主线。让学生从“感受爱”到“理解爱”再到“回报爱”的教学流程。为了讲清教材的重、难点，结合学生的现状，我采用了活动体验和情感体验法的教学手段。
新课标要求注重学生的情感体验，充分发挥学生的主体作用，加强主体参与的深度与广度，为此我充分发挥学生的主体作用，让学生广泛参与到生活的体验中，在体验中自然生成认识。我采用了活动体验法、情境创设法、及多媒体辅助教学等完成本课的教学任务。
上完这节课，我觉得有以下方面值得肯定：
1、巧妙地导入新课，利用几张图片(车祸、地震、泥石流等灾难中母亲救子的行为)激发了学生的学*兴趣，引发了学生共鸣，而我在这个时候因势利导，承上启下，很自然地导入到了这节课当中。
2、创设学生自主学*的机会，在观看了一些父母为我们做过的事情的图片之后，我请学生自己说出自己父母为自己做过的感动的事，通过这样的方式把学生调入到对过去的回忆当中去，引导了学生“自醒自悟”，充分调动了学生学*的主动性。
3、在课前请学生提前搜集孝敬父母的故事，并在课堂上请学生进行讲述，这样使学生又被动学*变为主动学*，提高了对政治学*的热情，同时扩展了他们的知识。
4、创设情境，使学生在情境中体验道理。通过欣赏古诗、讲述古诗，辨析等多种形式，使学生在情境中体验。难报三春晖的道理，在体验中感受父母的养育之恩，并且把这种感受内化为个人的行为准则，在日常生活的方方面面要孝敬父母长辈。
5、整堂课的活动设置是环环是相扣、循序渐进地引导学生学*知识，同时每个活动既符合学生的具体学情，又能为学*知识服务，在重难点突破上取得成效，使教学达到预期目的。
整节课虽然一直按照事先的预想顺利进行，但是也存在着一些不足，主要有以下方面：
1、活动设计有些多，因为一节课的时间毕竟有限，这样一来可能给学生留下来的思考和交流的时间不够充分，可以精简一些，这样更有利于学生的学*活动。
2、在学生开展合作与交流的时候，教师作为促进者和合作者的作用凸显不够，和学生的默契不够，不经意间就改变了学生学*的主动地位，使得学生“被灌输”。
3、在讲述课本知识点的时候，忽略了一个较重要的知识点：孝敬父母是我们的天职，我把重点放在了孝敬父母是我们的道德义务和法律义务上。
4、在讲述漫画的时候，应该向学生强调一点：漫画是具有讽刺意味的，往往揭示的是反面的因素。
总之，通过这节课让我认识到在以后的教学中要在时间安排方面尽量科学、合理;重点、难点要下大力气，留有充余的时间。在教学方法上，多采用体验式的教学，树立以生为主体的教学理念，有针对性的提供相关材料，来达到提高学生分析问题和解决问题的能力。
教材 分析
1、新课标要求注重学生的情感体验，充分发挥学生的主体作用，加强主体参与的深度与广度，为此我充分发挥学生的主体作用，让学生广泛参与到生活的体验中，在体验中自然生成认识。
2、本节由“爱洒人间”和“孝亲敬长是我们的天职”两目组成，第一目介绍了父母对我们的付出，我们应该以爱的回报，孝敬父母是中华民族传统美德；第二目孝敬父母既是道德的要求，也是法律的要求。孝敬父母的具体表现，孝敬父母不是愚孝和盲从。
3、本节是本课的第三框，是“交往品德”的重要内容。在此之前，学生们已经学*了《我知我家》和《我爱我家》。本节是前两框节的教学落脚点，又为后面的“我与父母、我与他人的关系”做铺垫。意在让学生体会父母的关爱与付出，进而学会孝敬父母、长辈。
学情 分析
初二年级的'学生处于转型期，都在父母的呵护下成长起来的。总以为父母养育我们是理所当然的，根本不知道父母所付出的辛劳，特别是不知道为什么要孝敬父母，即使知道要孝敬父母，也不知道怎么孝敬，该做些什么事来孝敬父母，他们往往是语言上的“巨人”行动上的“矮子”。所以在授课时一定要贴*学生的实际生活进行授课，以此来调动学生的积极性和兴趣。
教学目标
1、情感态度价值观目标：热爱自己的家庭、热爱父母的情感,厌恶不孝行径的情感；体验尽孝后的快乐；树立家庭中的正确的是非观念，增强履行家庭义务的责任观念。
2、能力目标：辨别具体行为是否属于孝的能力；孝亲敬长的行为实践能力。
3、知识目标：父母理应受到子女的孝敬,孝敬父母长辈是中华民族的传统美德；不孝敬父母长辈要受道德的谴责，要承担法律责任；孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面。
教学 重点和难点
重点：感受父母养育之恩,报答父母养育之情。知道为什么要孝敬父母？
难点：如何孝敬父母
——初二学生作文：谁言寸草心，报得三春晖(五)份
您还记得那个总爱哭鼻子的小女孩吗？您还记得因为自卑总是蜷缩在墙角的那个学生吗？您还记得那个红着脸回答问题的怪学生吗？
记得刚刚上初中，微小的我瞪大了眼睛望着中学这个陌生的世界，像一棵卑微的小草遇见了一片森林，阳光照耀着苍翠的树，我只能享受阴影，寻不到一丝阳光，有一丝恐惧，一丝忧愁，一丝担心。
从小我是一个极度自卑的孩子，我不喜欢把自己放在一个公众的场合，不喜欢让别人了解我，和别人做朋友，我喜欢孤独的世界，于是我很孤僻。
初中，我更加“另类”。我不愿与人沟通，不愿回答问题，不敢向人介绍自己，终于发展成为大众化的“怪学生”。
记得一次作文课，你让我读一篇文章，这对我来说是完全不可能的事情。是您鼓励我，让我有了站起来的勇气。我红着脸，全身颤抖，慌乱地盯着面前的文字，结结巴巴地念完了文章。而您给了我第一次的掌声，让一棵小草感受到了春光的温暖，慢慢生长起来。
我从来不愿也不敢把自己的作业交给你看，而在一节自*课上，你轻轻地走到我身边，拿过我的作业本，认真地批改过后，为我耐心地讲解起来。我弱小的心灵就像小草享受着春光的温暖，于是我哭了。您没说什么，但我知道你看到了，看到了我努力克制的泪花。以后，我的本子上总会留下您认真批改过的痕迹。
渐渐地，我发现我变得外向了，我会主动和朋友说话，我会在课堂上发表自己的见解，我变得自信了，因为您！
老师，有人说您像甘泉，滋润我们的心田；有人说您像明灯，指引我们的方向。但我觉得您更像春天的阳光，无私的照耀着小草，给予它温暖和成长的力量。您温暖我孤僻的心，让我不断成长，正如小草难以报答春光的慈爱，您那无私的爱，我可以用什么来报答呢？
风起，枝头的繁花飘落，舞动生命最后的精彩。我驻足凝望花儿凋落的残红，回想她的青春，欲迷人眼，孕育桃李，此刻却静卧在暮春泥土之中，那么憔悴，承载着爱的记忆，滋养大地。她是落红，也是母亲，但这不是无情的`归去，是最深情的告白，不是尘世间的*凡，自是奉献里的伟大。
看到落花，我总是想起我的母亲。
记得小时候，每到周末，母亲总是带我去家附*的公园玩。公园依山而建，每爬两步山路，我就喊累，妈妈只好背着我登上山顶，望向两旁络绎不绝的人群，我想我怕是最幸福的小孩！山路上回荡着我的欢笑，池塘里映出我好奇的脸庞，荔枝树下闪现着我娇小的身影。母亲的陪伴，让我的童年岁月充满欢乐。
转眼十年纵逝，日子似乎没有丝毫改变，母亲十年如一日的照顾我生活的点点滴滴。
父亲前年离家去外地工作，家庭的重担一下子全落在了母亲肩上，她比往常更加忙碌了，总是很晚下班，踏着暮色归来，已是疲惫不堪。但母亲还总是想方设法为我的生活带来惊喜和美好，经常忙碌到深夜，只为给我准备一份丰盛的早餐。那天，我早已睡下，只听见寂静中的声响，透过黯淡的灯光，我看见母亲在餐桌旁憔悴的坐着，揉着肩膀，我忙过去看她，问道：妈，你怎么了？
没事，就是肩膀痛。
我来帮你揉一揉吧。
不用了，你赶紧去睡，明天还要上课！
只见一旁有两盘饺子，整整齐齐的摆在那里，像朵朵栀子花在盛放。那晚，雪白的清香伴我入梦。梦里，想起小时候母亲背着我在山路上飞奔但岁月如梭，母亲再也背不动我了，就连包两盘饺子都会肩膀痛。即便是母亲逝去的青春化作泥土哺育我们成长，无怨无悔。世上的母亲又有哪个不是如此呢，为了儿女，即便凋零衰残又有何妨？
望向满地繁花点点，我忆起逝去的岁月，想起母亲脸上突然绽放的光辉，想起在这广大的人间，我唯一的母亲。
面对父母那憔悴的面庞、焦急的眼神，心中的愁怨瞬间融化成血、成泪，从心底滑落，我终于无言以对……
——题记
大大的房子空空荡荡，我独自一人徘徊在房间里，肚子里空空的。“唉，我已经成了一个被遗忘的角落，算了吧！”我撅着嘴，心里不停地埋怨。前几天爷爷生病住了院，家里人全都忙里忙外地跑，爸爸妈妈也是两个人变四个人用。这不，都晚上十点多了还不见人影，我却要饿得受不了了。
走到电脑前，我和网友聊起了天，把满肚子的“委屈”一个劲的往外倒，却不知道爸爸妈妈正在焦急地往回赶，恨不得马上飞回家。
“气死我了，还不回来！”我对着镜子大声地自言自语。
“哐哐哐”，一阵急促的敲门声隔着心中的阴霾传来，我知道一定是爸妈回来了。然而，可怕的是，我竟然故意拖延了几分钟才有了开门的想法。
“你们还回来呀……”我一边抱怨一边慢腾腾地向大门走去，“你们知不知道我饿多久了，你们……”门打开了，我的嘴却再也张不开了。爸妈疲惫的站在那里：妈妈的头发从脸庞一绺一绺地无规则垂下，黑眼圈大得吓人，眼睛微微地突出却再也没有了那动人的光芒，嘴唇也干裂得不成样子。爸爸搀扶着妈妈，腿却显得发软。
一束温暖的月光洒了下来，飘落在爸妈脸上，他们依然是那般慈祥。
“给！”妈妈把手中的东西递给了我，我有些颤抖地接过，那是我最爱吃的饼！我迅速转身，低头，两行冰凉的泪滑落，重重地打在那块温暖的小饼上……
是啊，这世上还有啥比得上咱的父母，我们的寸草心又怎能回报得了他们那阳春三月的春晖呢？
谁言寸草心，报得三春晖！是的，阳光照耀了小草，小草以它的方式回报着太阳，虽然它知道，太阳的恩情是回报不完的，但是它仍不停地做着自己的贡献。
小草方知感恩，何况我们人呢？但是，我们人类又做了什么？
母亲养育了我们，她供给我们吃穿，把自己的一切都贡献给了我们，甚至她的血液，她从无怨言。小时候，我们在母亲身上蹦着跳着，乐在儿身，欣慰在娘心。
可是我们长大了，有些兄弟为了利益背弃了母子之情，抛弃了无私的母亲，一次又一次地伤害母亲。可是，母亲仍心疼他们，不想惩罚他们，宠着爱着他们，那是自己的儿女啊。没想到他们不但不痛改前非却变本加厉。一座座工厂如雨后春笋般冒了出来，大量的废烟排入空中，大量的废水流进了母亲的血液，母亲得了肺癌，她的肺已经被熏得不成样子，以前鲜红的肺现在已成了黑漆漆的一团，无力地收缩舒张着，那微弱的气息仿佛也是黑色的；奔腾不息的血液已变得浑浊，还散发着臭味，在身上艰难地爬行。这时的母亲已遍体鳞伤，母亲就像一个无助的孩子，在被无情地玩弄，蹂躏，她只能**着。她能还手吗？不，不能，因为她是母亲。
风婆婆和沙婆婆实在看不下去了，就自作主张地惩罚这些不孝的儿女，可又有什么用呢？他们一如既往，而且越来越严重，他们无情地践踏着母亲不掺杂质的纯净的爱。
母亲面部枯黄，没有一丝生机，母亲蓝绿的花衣已被儿女一点点地剥去，洁白的身躯就这样变黑了，上面布满了裂痕，由于长时间没有清新的空气，母亲又换上了急性气管炎，母亲是多么的痛苦啊。她奄奄一息地望着这些不知悔改的儿女，落下了眼泪。
而这些儿女却在唾骂着母亲，因为母亲的眼泪不再滋润庄稼，而是损害庄稼，侵蚀建筑，可这又能怪谁呢？他们可知道母亲曾经的泪是欢喜，而现在的泪是辛酸，是无奈。母亲又何尝不想再为自己的儿女做些什么呢？兄弟姐妹们啊，我们该醒悟了！
谁言寸草心，报得三春晖？让我们一起共同爱护、回报我们的地球母亲吧！
亲爱的妈妈：
您好！
今天是我第一次给您写信，*时有些话说不出口。今天便在这里借这次机会，把*时累积的千言万语织成一封信，来表达对您的敬爱之情。
妈妈，这些年来，您为我和姐姐操碎了心。人们都说：生日是快乐的，但那一天母亲们都是痛苦的。所以，这次我过生日，就要写满您这是多年来对我的爱，把这封信交给您。
妈妈，您对我的爱是无私的，每次我生病了，您总是担心的睡不着觉。记得有一次，我发高烧了，您急忙带着我去医院打针。看您那焦急的目光，我感受到了深深的爱。我饿了，您赶回家煮稀饭，急忙给我送过来；我渴了，您又拿着水杯跑到食堂给我打水喝；我困了，您又让我躺您身上睡。每一次，我都深深地感到您的爱。
妈妈，您对我的爱是严厉的。每次我做错事，您总是十分严厉地批评。记得有一次，我没有考好，您让我努力下一次考好。给我买来很多数学卷子，让我每天做一张来复*。只要我做着做着就伸个懒腰之类的，您就会批评我。那是我十分不满您对我的安排，可是还是照做了。后来，我考了第一名，您才高兴的露出了会心的微笑。
妈妈，以前您担心我，关心我时，我就会认为您是天底下最好的妈妈，我是世界上最幸福的女儿；您打我，批评我时，我却认为您是天底下最坏的妈妈，我是世界上最倒霉的女儿。但我终于明白了，您是爱我的，关心我的。
妈妈，我真希望来生我们再做母女，这辈子报不完恩情，下辈子再来报恩。妈妈，我想对您说；“妈妈，我爱您！”
敬祝
身体健康，万事如意
爱您的女儿：XX
——谁言寸草心，报得三春晖主题班会合集5篇
一、活动背景
英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有、大学生活作为人生的一部分，不可能一帆风顺，种、种挫折与失败都会接踵而至，成功时，感恩的理由很多，失败时，不感恩的`理由却只需一个。设计此次班会的目的，就是要通过班会的一系列活动，让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意，引导同学们树立完美的人格，健康的心态，进取的信念。
二、活动主题：
心怀感恩，感谢有你
三、活动目的：
让同学们学会感恩，学会感谢我们的父母、老师、亲戚朋友，感谢一切爱我们、关心我们、帮助我们的人。为同学们提供一个抒发感恩之心，感激之情的*台。让同学彼此之间更了解，互相宽容，互相支持，让感恩一路伴我们同行。
四、活动时间：
20xx年12月18日
五、活动地点：
xx楼609
六、指导老师：
辅导员xx
七、活动形式：
朗诵，唱歌，视频，ppt
八、活动流程
1、活动前期准备
（1）班干部负责好本次活动流程
（2）动员班上同学积极参加本次主题班会活动
2、活动流程当天
（1）相关负责人提前半小时到班级，打扫布置教室，安排座位；
（2）有朗诵引入主题
（3）主持人宣布感恩主题班会活动正式开始
（4）有相关人员对此次主题班会活动进行讲解
（5）观看相关视频并让同学们发表感想
（6）和同学们进行互动
（7）以唱响《感恩的心》结束此次主题班会
（8）最后由主持人宣布本次主题班会活动到此结束
九、主持人宣布主题班会活动结束
1、所有工作细节由班团委认真负责，不得有误
2、团支部必须相互协调，相互配合，努力把此培训做到最好；
3、未尽事宜，另行通知。
落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。
一、活动目的'：
本次活动以“感恩xx小学，与爱同行”为主题，借此升华“爱在xx小学”的主旨，弘扬xx的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx小学，爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间：
20xx年11月22日
三、活动地点：
感恩树前
四、活动对象：
全体师生员工
五、活动流程：
第一部分：
(一)“爱，要大声说出来”征文活动
(二)协助办公室开展此次活动
社会实践部
(一)负责感恩卡片的设计
(二)协助办公室开展本次活动
六、注意事项：
(一)工作分配有序，注意协调。
(二)增强时间观念，按时完成任务。
(三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。
(四)活动结束后每人写一份活动总结。
(五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。
七、经费预算：
感恩卡片：500张x0.4=200元
条幅制作：75元
丝带：90元
总计：365元
一、活动目的
通过学生自我教育活动，学*、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。
二、活动准备
1、全班同学听唱《感恩歌》、《天亮了》;
2、准备好班会活动所需的音乐，渲染气氛及答题卡;
3、收集学生听闻或经历过的一些感恩事件;
4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈
三、活动过程
(一)、创设情境，渲染氛围(播放《感恩歌》)
(二)引入
老师：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿;有人为你指点迷津，让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布感恩的心——《感恩父母》主题班会现在开始!
(三)、首先，我们先来分享一个真实的故事。(PPT出示故事简介，播放《天亮了》视频) (请一两位同学上台讲述听后感受)(PPT播放《慈母吟》，学生齐读)
过渡：
老师：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的.地方，他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报同学们，在我们生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的事，这里面蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，讲述一下爸爸妈妈在日常生活中给我们的爱。同学们可以讨论一下，父母在这十几年来为我们付出了些什么呢?或者说，父母为你做的哪些事最令你感动呢?
(四)请同学们畅谈 “我与父母”的故事。(请一两位同学上台讲述)(ppt8)
师小结(承上启下，过渡)
(五)、学生做答题卡
你对父母了解多少
1、你父母的生日是—— 父亲： 母亲：
2、你父母的体重是—— 父亲： 母亲：
3、你父母的身高是—— 父亲： 母亲：
4、你父母穿—码的鞋—— 父亲： 母亲：
5、你父母最喜欢吃的是——父亲： 母亲：
6、父母对你的期望是什么—父亲： 母亲：
7、父母身体健康状况—— 父亲： 母亲：
(收集答题卡，老师小结)
(六)吟诵《弟子规》的“入则孝”。(PPT)
(七)感恩方法大奉献
1.师问：同学们：生活中我们要怎么做，才算是孝顺呢?请同学们谈谈自己的具体做法。
2.师小结：正所谓“感恩不待时”， 拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!(出示PPT9)
3.学生用一两句话表达对父母的爱：爸爸，妈妈，我想对您说......
(八)总结：老师：当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿，所以趁我们父母健在的时候，多一份关心，尽一份孝心。
师：最后，请全体学生起立，一起大声说出对父母的感谢。
现在，请同学们将手上的爱心卡贴在爱心幕，完了老师会把它拍起来，在与您们的家长交流时把你们对父母的这份爱传达给你们的父母。
一、活动主题：
“感恩的心”
二、活动背景及目的：
感恩，一个永远说不完但值得永远说的话题；感恩，是人性中善良一面的真切写照，从人类诞生之日便根植与我们心中。生命中有太多值得我们去感谢，父母、朋友、师长，还有培育我们的祖国和自然。由于我们这一代人，缺乏感恩的心，对此，我们感到很遗憾。因此我们想借大家参与感恩的心主题班会这一契机，以开展关于感恩的一系列活动为重点，以实际行动为抓手，使同学们在体验中成长。带着感激去迎接新的一天，新一轮太阳的升起，一日三省，学会感恩，让自己时刻感觉到春天的温暖，我们会惬意一生，我们的生活会丰富、鲜活、生动起来。
通过本次班会，并引导学生通过抒发真情实感，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的.情感，让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意，引导同学们树立完美的人格，健康的心态，进取的信念。
三、活动的宣传：
1、宣传委员做好在班里的宣传
四、活动时间：
20xx年11月27日晚自*正式开始（1个小时左右）
五、活动地点：
教学楼215
六、活动对象：
各班全体同学
七、会场布置：
1、会场的布置必须显得温馨而浪漫。（营造“放开心扉”这个主题内容）包括一些会场的装饰品
3、背景音乐设置
八、其它物资准备：
可准备些糖果、花生、瓜子、笔、笔记本等
九、活动内容：
1、事先做一个会前热身小游戏或小活动（以此缓解会前紧张陌生的气氛）
活动：击鼓传花之真心话大冒险主持人背对观众喊开始，苹果在同学们手里依次往下传，主持人喊停时，正好接到苹果的同学即为被惩罚对象。“真心话”、“大冒险”，被罚同学任选其一。选“真心话”：可让此同学对他（她）最想感激的人说出感激之言，若此人不在现场则以打电话的形式说出；或者和班上某同学有何误会也可借此机会说明等等。选“大冒险”：可让此同学唱一首感恩歌曲或说几句感恩名言或做几个搞笑动作等等。旨在给同学们一个表达感激的*台，并借此升华同学间的友谊。
2、利用多媒体播放一些感恩励志的短片。
3、结合感恩的演讲，播放感恩的背景音乐。
3、以全班合唱的形式，结束此次班会。
活动目的：
1、体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
3、通过讨论发言，使学生能够正视感恩的魅力，明白感恩是一种爱的表达，做人的责任。
活动准备：
1、布置黑板和教室。
2、对学生进行问卷调查，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计。
3、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。
4、《母亲》、《烛光里的妈妈》和《感恩的心》歌曲磁带和录音机。
5、同学们编排诗朗诵。
活动过程：
一、主持人出场宣布班会开始
(在《烛光里的妈妈》的背景音乐中小主持人上场)
刘：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。
李：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。
刘：敬爱的老师，
李：亲爱的同学们
合：大家下午好!一年一班《感谢父母》主题班会现在开始!
二、回忆深情一刻———走进亲情
李：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。
刘：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。
合：没有阳光，就没有日子的`温暖。没有雨露，就没有五谷的丰登。没有源泉，就没有生命的可贵。没有父母，就没有了我们。合：我们的成长离不了亲爱的爸爸妈妈播放歌曲《母亲》
师：是呀，正因为有了父母的爱，才使我们健康、快乐、幸福的成长。每一位父母都在用不同的方式爱着我们。同学们，*时你的父母是怎样关心、爱护你的?谁愿意与大家分享父母对你爱。多请几位学生，或者拿着照片讲述照片背后的故事。
三、欣赏节目颂亲———情体验亲情
李：聆听着每一个爱的细节，都是那样的动人。我们的心中不禁涌动起一股暖流。
刘：回首往事，我们才幡然醒悟，母亲做的件件小事都蕴含着浓浓深情。
李：下面请欣赏诗歌朗诵《唱给妈妈的歌》，来表达我们对母亲的爱。
刘：如果说母爱是水，温柔而又恬静，那么父爱就是海洋博大而又深沉。献给爱我的爸爸诗朗诵《父亲》
师：谢谢你们带来的这首《父亲》。现在，我们很多人已经*惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉，
师：我们亲爱的父母总是将最好、最宝贵的留给我们!你对父母又了解多少呢?
师：爸爸、妈妈每天早上几点上班?晚上几点下班?下班回家后，还要为你做些什么?你知道爸爸、妈妈生日吗?你知道父母的健康状况吗?你知道你的父母最喜欢的东西吗?你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?
师：从同学们的回答中可以看出，我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!
四、感恩父母方案大搜寻———回报亲情
师：我们向父母索取得太多，回报父母的太少，我们以后应该怎么做呢?
1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
2、每天好好学*，回家谈收获，讲感受，给父母一个好心情。
3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
4、学会拥抱父母，说声“谢谢”。
5、为父母分担一些家务和烦恼。
6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。
7、每天反思，学会对父母说“对不起”。
8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖……
师：现在同学们的心里一定有好多话要说，是吗?该说“谢谢”的时候就一定大声说出来，不要把谢意在心底深埋。
(队员在准备好的的心形卡片上写上对父母的一句感激的话。
五、辅导员总结发言
孩子们，听了你们动情的发言，看到你们精彩的表演，老师深深地感动了。“谁言寸草心，报得三春晖。”这份沉甸甸的爱，有谁能掂量出它的分量?有谁能真正偿还呢?但一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母，对他人的一种无声的感激。同学们，常怀感激之心，让我们的生活更加充实愉快，让我们的人生更加美丽。同学们，人生正因有了你们的爱心、孝心和感恩之心而更加美好。
六、宣布活动结束
刘：非常感谢老师的讲话。相信在座的各位同学在参加了这次主题
班会以后，心里一定也不*静。让我们一起来唱一首《世上只有妈妈好》
刘：感恩是一杯美酒，
李：感恩是一曲颂歌。
合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧!
李：现在，一年一班《感谢父母》主题班会到此结束!主题班会在歌声《感恩的心》的歌声中结束!
