门被打开了，爸爸妈妈从外面回来，我立刻放下手机，捧起语文书端端正正的坐在书桌旁看书。眼睛时不时瞟向外面。
“哟，今天这么乖，在看书呢。”爸爸妈妈脸上露出满意的笑容。“嗯。”我敷衍道。“呵呵，每次你们一看到我没坐在书桌前就数落我没有学*，我又不傻，装装样子。”内心不知有多少怨骂。
“文文，吃饭了。”“我来了。”离开课桌前，正要拿起碗筷，“听说今年中考更难了，你们班学*好的同学都在哪里补课呢？”我最不喜欢的话题又来了。“我不知道，课间都在玩，我们都在帮老师改作业，根本没时间问，再说了课间是玩耍的时候，谁问这些。”我继续吃饭，想跳过这个话题。“你这什么态度！？*时天天出去和同学玩，为什么不问？你能干嘛！”我被吓到了也很奇怪我说了什么不该说的话吗？爸爸为什么生气？我有些纳闷不过还是顶了一句：“我咋问，*时出去都是玩的，谁问作业！奇了怪了”我迅速夹了几筷子饭菜，冲进卧室，把门狠狠一甩，反锁住。(原创投稿 )
门外传来一阵争吵，不过一会声音小了很多。我轻轻踮起脚尖轻贴在门上听外面的动静。“你莫名其妙生什么气？”“这不是担心孩子中考吗？现在中考竞争多大，多少人都倾尽全力？看看咋们家这俩，一个成绩还算不错，另一个根本没什么希望还天天玩，我看就应该天天学*全天时间都用来做题。还有我准备给他们报各种冲刺班，这样才能有一点希望。”我听着很委屈，你们每天都在外奔波，何时关心过我的作业和学*？只有偶尔的虚情假意，我又怎会看不出来？现在却在外面数落着我一丝一毫积攒起来的成绩和自信，你们有什么资格不分青红皂白数落我的努力？我哭了，流下了泪水……
你们每天安排着我的生活，我的思想，我的精神，又怎会知这些后面藏满了我的自卑和悲伤？没错按照你们设计的路线，我会到达远方，过上美好的生活。但是这同时剥夺了我自由追逐梦想的权利，也会让我无法欣赏其他地方美妙而又奇丽的景象。
*慕容曾说：“生活是一条奔流不息的河，我们都是过河的人。”在光怪陆离的人间，无人能将日子过得行云流水，适当时敢于突破惯性思维，打破常规，莫让“山头”束缚你的双眼，方可御六气之辩，游刃有余。
有时候，传统的惯性思维意味着束缚，人在其中，如同置身于一方牢笼，束手束脚，难有作为。若能突破传统的桎梏，敢于创新，定能发现李白所谓“别有天地在人间”的深远意味。当林肯和母亲搬走了碍人眼球的石块时，眼前出现了不一样的景致，这和父亲所预想的并不一样，它们并不是一座山头，而是孤零零的石头，文中如此描述着。可见，生活中有时也会出现一“石头”来遮住或蒙蔽我们的双眼，让我们认为它是一座山头，觉得本来遥不可及。其实，一切都只是缺乏战胜困难的勇气，换个思维去创新，并不难。
敢于突破惯性思维，并搬开眼前“山头”的勃朗宁取得了巨大成就。有人评价他“他出生，他画画，他死去”。他选择潜心创作，不理尘事纷扰，他在画技上取得了登峰造极的成就。
“宜家”作为全球最受欢迎的家居品牌之一，也是敢于打破眼前的“山头”，才迎来了广阔的贸易前景。
宜家是第一个将家具打包装箱的公司，为方便远送顾客购买的家具，宜家想出将家具拆开装进箱子邮寄给顾客的办法，受到了人们的青睐，如若，它只是局限于传统的购买模式中，被眼前的“山头”挡住了去向，那么“宜家”的本来只会变得遥不可及，不会有如今的盛世繁荣之景。
三毛愿在撒喻拉沙漠里穿一袭碎花长裙，打破世人于城市间安居，才算幸福的惯性思维；李叔同尽管有“二十文章惊海内”依旧遁入空门，在人们惊愕之余，做到了“手无金印权倾天下”，莫言打破了眼前的“山头”，不理会“莫言热”，依旧埋头写作，大家之风垂范于世。
移开眼有前的“山头”，变“山头”为“石头”，莫让“山头”束缚你的双眼。
想干什么就干什么，这是许多人一直以来的愿望。然而随着年龄增长，人们心里就会越来越清楚其不可能性。从小到大，在家庭中被父母管教，到了学校受到种种束缚，进入社会后更是直接面对法律、道德的严加看管，还会为生活所迫，做不了想做的事，又不得不做不愿做的事，无论如何都感到自由被限制。自由被限制，欲望得不到满足是件令人痛苦的事，可谆谆教诲总在旁：自由是相对的，如果每个人都随心所欲任意妄为，你还能得到属于你的自由吗？
身旁一条条错综的准绳改变不得，看起来只有改变自己了。于是，人们在长大的过程中不停地学会收敛自己的欲望，慢慢地减少欲望与束缚的冲撞，似乎生活变得不那么痛苦了。
记得朋友家有只猫，几乎从出生就一直生活在这个家里，大门不出二门不迈。现在已经长大了，可它从不想出家门半步，一旦被抱到门外就惨叫不止，拼命想挣扎回屋，回到屋中就立刻神态自若，悠然自得了。它在这个家里有充分的自由，生活很自在，它已经忌惮门外的世界。猫的这种自由是令人追求的么？我只感到悲哀。如果身边人人都得到像猫在门内一样的不逾矩的自由，这个世界会是什么样子？
我不愿看到如此“自由而快乐”的心灵。或许我们的身体、我们的行动受到种种束缚，但如果我们让心去适应这种束缚以求得快乐与满足，就只能是悲哀了。许多人被生活羁绊，于是，束手就擒地被压榨到一个个固定的、一成不变的生活模式中去，然后坦然地说：这就是生活。可这不是生活应用的样子。生活应该属于想奔跑、想飞翔的人，至少是试图奔跑、飞翔的人。或许这种尝试终归会失败，但他们的生活不是因束缚而强迫形成的，他们的生活是自己努力尝试后找到的。然后即使他们的行为与其他人一样被限制，他们的心中也真正属于自己的自由。
你是愿意选择身心均被束缚后的快乐，还是选择一份真正自由的心所拥有的快乐？
班里里有个女孩今天哭了，因为期中考试考砸了；班里有个男孩今天哭了，因为他也考砸了，他们是邻桌。
刚发现试卷时，两人的脸都强装着笑容，朋友劝慰时，二人皆说：“没什么，我根本不把这次考试当一回事。”可一放学，二人好象约好了似的，同时脑袋低垂，无声的哭了。哭够了，抬起头，竟发现旁边还有坐者都不免有些尴尬。男孩笑笑说：“哭吧！哭完了会舒服一点的。”女孩笑笑说：“哭吧！哭吧！男孩哭吧不是罪。”男孩约女孩去打了场篮球，女孩请男孩吃了一个冰淇淋。
之后，二人的感情一直很好，男孩帮女孩补数学，女孩教男孩学英语，二人都很高兴。
第二次考试，两人都考的很好。二人的目光再次相遇，是感激，是默契，还有无言的约定。
可天有不测风雨，人有旦夕祸福，好的过了头，就意味着暴风雨的即将来临。
关于他们的流言蜚语很多。可是二人都不在意，他们觉得，他们之间是纯洁的友谊。
中午，一片乌云遮住了窗前的阳光。老班把女孩叫进了办公室，女孩走的时候，男孩显的非常担心。
女孩走进办公室后，老班显得非常客气。可越是这样，隐藏的风暴也就越大。
果然，女孩出来的时候泪流满面。白色的连衣裙像一朵洁白的云儿刺的人不忍去看。
女孩走了，走向没有忧伤的国度留给男孩的却只有一封海蓝色的信笺：“对不起了，曾经在我跟前哭过的男孩，原谅我的不辞而别，我太累了，等到春暖花开初中，人们的心房不在呼呼的刮着世俗的风，我会再回来，继续我未完成的梦。愿你一切都好。——敏儿。”
班里有个女孩今天哭了，因为她失去了一份友谊；班里有个男孩今天哭了，因为他也失去了一份友谊。他们已不是邻桌。
很多人都认为我是个没心没肺，有点傻里傻气的一个女孩。是的，我的确如此。可是尽管这样，我也有自己的烦恼。
一开始它是快乐的象征，可是时光飞逝，我一点点长大，它一点点变难，我开始厌倦它了。它就是电子琴以及曲子。以前考一级时没有的烦恼，现在也已驾上“时间号”飞车来了。
练*一级的曲子，我只把它当作一种乐趣。现在却……曾经的快乐居然是现在的无聊，如果还按以前的时间弹还不是非常糟。开始时弹半小时，完成了可以玩电脑，后来四十五分钟，玩电脑？就像有人举起高山扔入大海一样不现实。我能怎么办呢？现在，要考十级了，时间也加到了一小时，对于电脑我也只能叹着气望而却步。
弹的曲子比较难，我弹不连贯，所以不是很好听，不想弹。可是我必须弹，如果我没弹，不熟的地方妈妈能听出来。我很不高兴，总是“一曲十回头”的看表。
一小时过得如同一年一样慢，于是我出招了：十五分钟上一次厕所，十分钟喝一次水。每弹三遍曲子就说说话什么的。天外有天，人外有人。魔高一尺，道高一丈。这话是真的，妈妈出此下策：上一次厕所或喝一次水，时间加五分钟，每次弹琴我都会想到我的朋友们。上学多快乐啊！也只有在同学当中我才能过得没心没肺。弹琴真像一道道锁住我的铁链，我只能自己挣开它。我不会去指望任何人充当一个“英雄角色”来救我。
弹琴之链勒得我几乎喘不上气。我和妈妈商量了一下，妈妈答应我若考过了十级就再带我去一次海南岛，而且以后再不弹琴了！太棒了！铁链依旧沉重但它再也缠不住我了，我可以飞速冲向成功，让束缚我的一切都炸开来伴着一月的寒风（注：一月考级）远去！随便它去哪里吧，随它再去困扰谁吧！我会成为一个自由的女孩！
放马过来吧！困难！放马过来吧！烦恼！我不会再害怕你们了，我为自己加油！
——朋友高二作文汇总5篇
小学的时候，班里转来了一位男生个子很高长得很帅，他比我们大很多。转来的时候她坐在我的后桌他是韩国人说的中文阴阳怪调，而我的同桌是一个胆小懦弱的男生我一直以为他的五官排错了位置，那个男生名字叫崔男泽。
因为崔男泽在我后桌所以我是他第一个认识的朋友，他和我关系和好而我那时的成绩也还不错，可是数学不算太好语文却很好在班里也是数一数二的，而南泽呢正好与我相反他的语文很烂记得有一次我两科都为90，而他呢语文29数学92成绩出来时我看着他的猛笑，他看我笑说我真傻我回他，我傻你呢 你真聪明考的分数是你设计好的吧哈哈哈。上课老师讲分时交给我一个可怕的任务居然居然居然让我叫他语文不能违抗圣旨只好接下了，可是没想到。
接下来他就像得了圣旨似的每天不管什么时候，都叫我回答他的问题教他怎么做上课时候他叫我，我没搭理他时他就用三角尺扎我，我只好屈服，用愤怒的语气和他说话他有时会用蜡笔涂满整个桌面然后再擦掉他说这样能使桌面很滑，我笑他白痴。他也会连和我做恶作剧，同桌说他买个新书包初一在用，然后我们就怂恿他，说 你现在的书包又旧又脏赶紧换一个吧。
但怎么说同桌都无动于衷，然后我看见上课时他冲我奸笑了一声，还没等我明白时他就已经拿出剪子把同桌书包剪破了迫使他第二天不得不换新书包。我无语了。
后来呢，他考试的语文成绩也没让我失望终于及格了。我拍拍他的肩膀说谢谢啊兄弟，他像我的朋友也像我的哥哥，他可以陪我说笑可以保护我可以不生我气也可以无条件的包容我。但是后来我在上学路上碰见他从学校往回走，对我笑着说再见我以为他去买东西呢所以我也笑着说再见，但是没想到他离开学校回韩国了。
我没有流泪没有挽留只是和刚才一样笑着说再见，我相信他会回来的。
朋友并不是找出来的。而是不经意“碰”出来的。当你帮别人捡一根笔，或许就认识了，然后就成了朋友。真的，友谊就是这么简单。俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就会感到人间的孤独。人们需要友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前……他有一双炯炯有神的眼睛，大大的鼻子，小小的嘴巴，身穿一件蓝运动服，脚蹬一双白跑鞋，他就是我的好朋友小严。
我记得在我上二年级的时候，因为出了水痘，有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下，我的病终于好了。我刚进班，小严主动要求帮我补课。他白天努力地学*，晚上帮我补课。有一次，由于老师布置的作业挺多的，小严帮我补*的时间也比较长。就耽误了他写作业的时间，帮我补*到6点才回家，他写作业到深夜，还要帮我准备第二天的复*笔记。由于晚上睡眠不足，他在第二天早晨没有充沛的精力，所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了，结果被老师发现了。“小严，你站起来。”老师严厉地说。他没有听到老师的话，过了一会他还是没有站起来。老师十分生气，走到了他的跟前。老师再次生气地说：“你站到后面去，不要浪费大家的学*时间。”他羞愧地站到后面。
在放学的路上，我对他说：“你这些天帮我补*太累了，今天你好好的休息一晚。明天我们再继续吧！”我已经把你今天晚上的复*计划定好了，不要再推迟了。”他坚定地说。晚上他仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩，而他却因为我生病了。我与他的友谊就像高尔基说的一样：真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场，在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。
是谁曾答应：“不离不弃，彼此要关心。”
是谁曾答应：“你可不要骗我，我很单纯的。”
是谁曾答应：“我们的友谊可要永恒呀。”
一切只是伤人的伪装、虚假的情谊，与我悲哀的相信。——题记
盛夏，你我初识。
我在学校的小道上漫步，轻缓的步伐在石子小路上留下点点回忆，我要走了，离开小学，步入初中，曾经的朋友，再见，我来到这个陌生的学校，我的忐忑不安，我害怕孤单，而你给了我关心——“你好，我叫皖流苏。”你热情的伸过手来，当时的我还没有反应过来，愣在了那里，你却微微一笑：“别害羞，我只是想和你做朋友，好吗？”你的笑容像一粟阳光，我觉得那一刻的你是真实的，我微微点头，嘴角在不经意之间飘起来，在交谈中，我了解了我们俩一个班。
开学第一天，你把我拉上讲台，对全班说：“她是我最好的朋友，你们不可以欺负她哦。”显然，班上的人根本没有搭理我们，继续做着自己的事情，但那一刻，我真的很感动，眼泪模糊了视线，我任凭它流淌，你却不这样想，拿出手帕，为我拭泪，我的泪更加肆无忌惮的蔓延，渗透到我的心底。有一次，我送了你一束洁白的米兰，你满心欢喜，告诉我那是你最喜欢的花，我很开心，问你：“你会永远做我的朋友是吗？”你点点头，那是我天真的信了，却换来了刻骨铭心的背叛。
那天，一切都显得那样的*静，我一如既往的跟早就在校门口等我的你，向你打招呼，你却带来了个陌生的女孩，我把你拉到一边，问你这个女生是谁？你淡淡一笑，拍拍我的肩，对我耳语，似乎有意避开那女孩的目光，“你不知道哇，她就是校长的女儿——晓晓，所以她拜托我帮她每天写作业，她会给我充5张点卡！”我一听皱皱眉头，对她说：“你又不是不知道周晓晓是出了名的霸道野蛮，大家都很讨厌她，你这样会犯众怒的！”“没关系，5张点卡50元呢！”你一脸无所谓，可我态度也很坚决，“不要！你要是跟她写作业，我就不和你玩了！”“好好好”你看我这么认真，只好作罢，“不过我总得送送她吧！”我点点头。“那你先走，我待会去追你！”不容我多说，你就挽着周晓晓的手走了，只留下我孤单的身影。
虽然你答应了我，不和周晓晓在一起，但我还是冥冥中察觉出了异样，你开始学会逃避、撒谎，每每我找你出去玩，你总是有诸多借口，我开始害怕，害怕失去和你的友谊，你是我唯一的朋友，我不想接受你为了利益抛弃我的事实，可是一切还是发生了——我看见了你和她走在路上有说有笑，完全沉浸其中，忽略了远处啜泣的我，我冲上去，什么也没说，你看了看我，就绕开我继续向走去，渐渐的消失了。
你说的，我都信了，却都是假的，后来我向你问起你为什么骗我时，你淡淡的一笑，轻描淡写：“是呀，反正我有一群围着我转的，那所谓的朋友，你真以为我傻啊，还有我最讨厌的就是米兰，别送我这种花，难看死啦！”你顺手把我送你的米兰扔了出去，划出了一道冰冷的弧线，我愣了愣，捡起那无暇的米兰，当初我之所以送你米兰，是因为觉得你的心如米兰般纯洁，可是那一刻，我懂了，你曾经的单纯，只是虚假的伪装。
半夜我的心微凉，雨淅淅沥沥的下着，冲刷着被灰尘蒙上的一切，却洗刷不掉污秽的心灵，也许曾经某些人很单纯，可是，时光流逝，当他们被欺骗后，一切就会变得清晰，失去的天真，我在怀念。
感谢这个夏天有你们的陪伴，谢谢你们给了我那样多的关爱和温暖。
妹，姐，哥，我要开学了，以后就不能经常见面了，谢谢你们给了我大把大把的回忆，让我可以带着回忆的一路走下去。生命中有你们，我真的很幸福。
你们一定都不知道你们对我到底有多么的重要，可是我知道，失去你们，我的生活会有条不紊得继续下去，但在我一个人时，我的心里，一定充满着太多太多复杂的情绪，思念，祝愿，伤心……你们晓得吗？
我把你们作为生命中不可缺少的一部分，我因为你们的情绪变化而变化。你们的快乐就是我的快乐，你们的幸福就是我的幸福，而你们的难过也就是我的难过，所以请你们多好好的，可以吗？别叫我担心，我希望我们之间就算一个月才见一次面也可以亲如亲人，我执着的相信我们之间就算有千里之远，也可以心心相印，我们可以做到的，对么？
我想引一段七堇年的话，因为句句都说到了我的心里。
“还有我亲爱的朋友们，如此宽容我与生俱来的冷漠和一些一开口就与寒冷相冻结的告白。我怀着虔诚的感恩一路离别一路祈祷你们能在尘世找到幸福，虽然就像钱先生说的那样，永远快乐不仅渺茫地不能实现而且荒谬地不能成立，可是因了祝福是对苦难的祭奠，我们隐忍地活着就是甜蜜地对痛苦进行复仇。所以我依然单纯地希望你们都永远快乐，愿我们把这句话以陪葬的身份带进坟墓。
我见过你最深情的面孔和最柔软的笑意，在炎凉的世态之中灯火一样给予我苟且的能力，边走边爱。
从前寂寞的孩子渴求海洋那样令人窒息的无尽关怀，但是在多年以后我们都看到了世界的荒芜和深不可测，即使被温暖如春的浮华与明媚所掩盖却依旧无法消失。所以我总是对朋友们说要好好地过，好好地过。成长必然充斥了生命的创痛，我们还可以肩并肩寻找幸福就已足够。
我想纪念你们。在我十六岁垂垂老去之前的朋友。我知道你们对我的爱以各种方式表达给我，也许我曾经拒绝收到，可是在我回忆往事的时候这一切熠熠生辉，炫目得我来不及遮住眼睛就潸然泪下。一路的聚聚散散中我们曾经围在一起取暖，风雨无惧。虽然在冬天过去我们又将收拾好各自记忆的行李匆匆上路，走在这弥漫着广阔忧郁的土地上，一如几百年来一代又一代候鸟一样的年轻人一样，很快就各奔天涯。可是风景依然是存在的，我们都见过梦境里的如黛青山，满溪桃花，野花迎风飘摆好像是在倾诉衷肠，绿草凄凄抖动恰似相恋缠绵……似水年华，如梦光阴，此生足矣。
每个星光坠落的夜晚，我裹紧棉被沉沉地闭上眼睛。
浅浅的睡眠，沉沉的梦幻，醒来，你已在彼岸。 ”
感谢你们给了我无尽的温暖与关怀，鼓励与支持，信心与力量，就像七堇年所说到的，我们一起走过了风风雨雨还能够并肩寻找幸福就已经足够，回忆到这些时我也发现这一切熠熠生辉，炫目得我来不及遮住眼睛就潸然泪下。我相信不管经历怎样的沧海桑田时过境迁，当我们相遇时，我们都会明眸皓齿的微笑拥抱一如从前。生命中有你们的存在，就是我最大的幸福。我们一起携手走过的曾经，是我生命中的永恒。
友谊是纯真的，美好的，友爱的……我们每个人都一个知心朋友。她会去请听你的烦恼，去倾听你的诉说……我同样也有这么一个朋友。她就像一个美丽而善良的白衣天使，一直帮助着我，伴随着我度过了难关。她就是温柔可爱的汤雪同学。
汤雪善解人意，聪明伶俐，眉清目秀。圆圆的脸上，有着浓眉大眼，眉毛乌黑发亮，就像一个倒挂的月亮似的。炯炯有神的眼睛就好像镶着两颗闪闪发亮的黑宝石。蘑菇头的发型，使汤雪显得俏皮可爱，她有着一张樱桃似的.小嘴，更显得她的可爱。在她脸的樱桃最上方，经常藏不住那两个可爱的小酒窝。只要一有人有些困难，汤雪都是第一时间站出来帮助他。记得一件事是我记忆犹新，仿佛就像昨天刚发生的一样……
那天阳光明媚。小鸟们欢快的唱着动听的歌曲，色彩斑斓的花朵向我炫耀着她的美丽，五彩缤纷的小鱼在清澈的小河中尽情的游泳，就连天空中的云朵也变成各种各样可爱的小动物形状……我同汤雪一起参加英语兴趣班。在路上，由于我太急于去上课，所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一块紫一块的，站都站不稳了。汤雪见了就忙来背我，尽管她已经累得气喘吁吁，但她还是坚持要把我送到学校保健室。这是，我看见汤雪已经汗流浃背了，我心想：这就是纯真的友谊吧！有一句名言确实说的不错，友谊的臂膀长的足以从世界的这一头伸到另一头。要去学校保健室的一路上还真是不容易呀！一路上由于汤雪本来身高又不怎么高，再加上我的高度，她更是得跌跌撞撞的。这是，我瞅了瞅汤雪，原来汤雪已经快支撑不住了，汗水像黄豆般得流下来，我看他已经很累了，就一直对她：“快让我下来，你瞧瞧你自己，都这么累了还要硬撑。”她喘着粗气对我说：“没关系！”终于到了学校的保健室，老师帮我包扎了一下，早看看汤雪，她早已累得气喘吁吁，大汗淋漓了，但她还是坚持。这就是友谊，这就是在汤雪面前的友谊。我想这就是友谊吧！有一句名言说得可真巧：友谊的臂膀长的足以从世界的这一头伸到另一头。
——束缚_初一作文汇总5篇
向着太阳生长是美好的力量，挣脱也是向上生长的力量。可能是无光的运动，没有光照，便是压抑充斥了完美。
反抗，不曾有耐心接受或者与你的思想背道而驰。如果成功，便是无言的欣喜夹杂眼泪。如果失败，你的意志给予你的往往没有当初的猛劲多。然后你彷徨，坐下来抹眼泪。如若不尝试新的选择，不是是没有了勇气，遍体鳞伤罢了。在不否认中又回到了起点，这次又如何抉择？
你会因为侥幸而沾沾自喜么？或许现实囚禁的，正是你无关紧要的旁事。不要因为不曾涉及而侥幸的逃开，这是得不到的人浅意的自嘲。你该渴望，该伸手去争取，该因为不曾涉及而难过。以一颗*常心去面对，一切皆因*常而不*凡。
妄想是这个世界上人人都有，在清醒的时刻十分厌恶的东西。好并不是多，它不等价与数量。知足常乐，我们经常说不曾把问题融入。解决的办法有很多，人的贪心会使他背上沉重的锁扣。感谢拥有，得到了就不要渴望很多，没有全面就幸福的道理。
不顺心的事一路会铺到高峰，我们称之为挫折，不是因为被动而直奔不停，所有的不快乐终将在你的宽容里打磨的圆润。不要为过去的不快乐沉醉，你属于晴朗，你更需要接受阳光。
每个人都喜欢自由，那种放荡不羁而不顾后果的感觉是所有生灵向往的。可一味的放纵并没有带来永久的快乐。克制自己，永远处于制约的状态。＂躬自厚而薄责于人＂一个人的成功并非取决于多大的努力，而是一种被束缚的感觉。压抑的状态往往使人奋进，努力，然后一切都是后话。简单的捆绑是为了更好的生枝。那些岁月的支持者苦口婆心，言言暖心。
没有一种爱不美好，愿意接受的人有品不尽的甘甜。苦笑摇头的人也有自己的滋味。学会接受，学会坦然，生命如此不凡。
爱是束缚。
“人”这个字笔画是一撇一捺，但只有把它写的大方才会美观，如果束手束脚则会显得格外小气，做人亦是如此，只有自信大方，才会显得格外美丽。
在上小学时，我将要参加英语演讲比赛，但却无法流利的背出演讲稿只因为太过紧张，随着时间一天天的逼*，老师和家长焦虑不安，我也格外焦急，但却还是无法流利地背出演讲稿。
老师为了让我不要在比赛时出现意外，决定让我在班里跟同学们演讲一遍，于是我深吸一口气，坚定了下眼神，握紧了下拳头，走上了讲台，但当看到全班所有人的眼睛聚精会神地盯着我的时候，我又紧张了，磕磕绊绊地演讲着本倒背如流的演讲稿，我如同热锅上的蚂蚁却依然想不起下面的内容，瞬间涨红了脸，跑下了讲台。
下了课，老师领我到办公室，语重心长地对我说：“孩子，不要那么在意别人的眼光，别担心如果演讲的不好别人会嘲笑你，只要你落落大方，自信地比赛，展示最好的自己，发挥最好的水*，你就成功了，解开那些束缚着你的枷锁，老师相信你会做的更好！”
老师的话使我恍然大悟，我开始每天对着镜子微笑着练*，跟家长和同学们每天练*，随着一天天地我的演讲越来越完美，老师和家长脸上露出了欣慰的笑容。
终于到了比赛的那一天，我大方自信、声色并茂地演讲完滚瓜烂熟的演讲稿，当我听见台下雷鸣般的掌声时，我的视线突然模糊了起来。
从此以后，无论再大型的比赛我都可以得心应手的应付，我开始变得活泼开朗，深受老师和同学喜欢。
无论是写字还是做人，只有解开了束缚，冲向未来，才会迎来新的希望！
方向盘控制了一辆车行走的方向，它就像一个操控者，指挥着车轮，车轮就是永远被方向盘控制着、束缚着，不能自己掌控自己的人生。
也许，方向盘给车轮一点空间，它就能打造出一个辉煌的舞台。
方向盘永远希望车轮走那条宽阔、*坦的大道，不希望它走弯路，甚至不允许它走弯路，可是如果方向盘放松一点，也许会有惊喜。宽阔、*坦的大道虽然舒服，可它的风景却是单一的，而车轮选择的崎岖小路，即使再艰苦，它也不会后悔，因为这是它的决定，而且崎岖小路带给车轮的道路也意义非凡，风景也比*坦大道要美丽。走小路还能磨练车轮的性能，让它更加坚强，即使走了小路，最后到达的也是目的地。
可能，方向盘给车轮空间，也会带来不堪设想的后果。
也许车轮在磨练性能时无意间就走上了歪路，就把自己带入了一个死角，让自己无法脱身，陷入困境，到时候，它就会后悔自己为什么没有听方向盘的话，没有寻求它的意见，可那时候想这个又有什么用呢！它已经选择了，不能回去了。
或许方向盘和车轮互相给对方一点空间，它就可以决定自己的人生，选择自己的道路，更好的磨练自己，挑战自己，自己去发现生活的美丽，车轮听方向盘的话，听一听它的建议，车轮就有可能拥有更好的人生。
也许，它们互相宽容，互相理解，就能更好。
瓦蓝瓦蓝的天空下，飞舞着几只可爱的风筝，不知道是哪家的小孩放的。
风筝在无际的天底下拼命挣扎，想挣脱线的牵引，然后随风飘向更远的天际。但，这是不可能的。因为没有线的牵引，风筝就会迷失方向，它的下场将会是一头栽落地上，被过往的行人践踏……
而我仿佛就是那只想挣脱线的风筝，我不要束缚，可不得不被束缚。以前的我总是很天真，以为长大了就可以挣脱束缚，拥有属于自己的一片蓝天。可到现在我才发现现实并不像我所想的那样，我不能为所欲为，我只能做个别人眼里的乖乖女，安安分分学好*，然后取得个令父母满意的成绩，如此简单而已。而对现在的我来讲，却算个束缚。
很清楚自我呱呱坠地的那天起，注定要用一生来还债，还给父母的债，是我欠他们的，我不能不负责任，我也不能忘恩负义。是他们给了我生命，至于我的思想，却不是他们给的。我的思想受到这世界的一切事物影响，我必须分清人世间的善与恶，美与丑，对与错。
现在的我却……
可能太多烦恼了吧，我是个多愁善感的人，总喜欢把简单的东西复杂化。譬如，我看到下雨，就会想到头发。千千万万条雨丝从天上来，那似乎是老天的烦恼，他能轻松地丢掉，而我不能。头发绑在头上，也算烦恼，每天要花时间去梳理它，就因我是个女孩，就要长长头发，是吗？我问自己。不，这是常人的*惯想法罢了，所以一气之下把头发剪短了，谁知现在又长了，等哪天心情不好，**脆剃了做尼姑算了。（不可能的事，我还没伤心到这种地步）
其实，我只想简单，我想做个简单的人，过着简单的生活，这就足够，但生活似乎不允许我这样做。
于是，我期待，期待有一天能挣脱束缚，做个自由人，让自己自由地飞翔在属于我的一片天空，这已足够。
光阴似箭，日月如梭。一眨眼十六年过来了，回想往事不堪回首，我情不自禁的笑了。十六年的得失，现在拥有的，我为之欣慰骄傲。失去的更为之遗憾。但最重要的是今后把握时间，最高效率的得到我想拥有的一切。
还记得我小时候坐在草地上，望着蓝天，天空是多么的蓝，但是我现在再往天上看，咦！蓝天呢？天怎么灰蒙蒙的。曾经听说天空随心而动，我的蓝天又是什么时候离开了呢？喔一再的问自己……那那应该是在小学六年的时候吧。那时小学同学都看不起我，不跟我一起玩闹。应该是那时我与我的蓝天彼此渐远了吧。渐渐长大的我发现问题好像不在我当时憎恨的同学身上，而问题在我身上，也许是我比较自闭吧。可是我需要怎么样呢？想总想，一直都在想。可是始终没有头绪。甚至现在想就头痛。有时真想放弃，但是随着年龄的增长越发问题的重要性，人不能没有交际，是交际组成的社会。我还需要学*，需要完成梦想，需要照顾我在乎的人，需要……。我还需要做很多事。所以我要克服自己，诚心全意的去对待身边的人。从而获得他们的认可和支持。在学校和同学们敞开胸怀，要变得无话不谈。要观察学*同学们的学*方法和交流方式。用来取长补短。在老师面前要大胆的展现自己，以博取其期望和重视。总之在学校要放开以前对自己的束缚拿出自己开朗乐观的一面来对待以后的学*任务。在生活中要收敛自己的脾气，稳定自己的情绪。听父母的话。拿出稳重长大的自己来让父母欣慰。
现在我抬头，灰蒙蒙的天有着一颗光闪闪的启明星。我知道那是我的决心，我也坚信，有了它自由的蓝天就即将到来。
——距离高二作文汇总5篇
岁月是一座弯弯的石桥，横亘在你我之间，连接的是过去和未来。现在是一段长长地距离，走过那石桥，回忆中有你陪伴我，距离好*又好远。
现在的我要想些快乐的事。
还记得漫天的星光不愿离去，执著地密布在屋瓦的远方。唱着古老歌谣细细编织的藤椅，成了小小庭院中的惬意所在。你会在夜晚安静地等待迟来的蛙鸣，看孱弱的、健壮的抑或是娇小的青蛙，从屋角露面，跳动着隐没在狭长的沟道中。看累了，便用早已置好的藤椅承载你生长中的重量。那两张拼在一起的藤面，便成了你睡梦中儿时的摇篮，任四周蝉声阵阵，你总是不顾形象地酣然入睡……距你好*。
我看着你。蹑手蹑脚地迂回，在一声轻斥中吓跑了眯眼欲睡的老猫。胆怯的眼神直勾勾地盯住火苗，只为了能在灶边享受烧干草的感觉，然后，往往是一锅散发着焦味的饭和一张熏得黑黑的脸。快乐的背影在两旁生长着杨树的泥土路上渐渐跑远。感觉，离你好远。
你在前方愈走愈远，我尽力追赶，在远远**中，我又看到了一些模糊又清晰的画面。
难得的一个温暖但并不热烈的夏日午后，你戴着顶粗糙硕大的图草帽，冒失地冲进邻家的鸭群，只惊得鸭子笨拙地边叫边摇摇晃晃地跑开。那劳作时才派得上用场的土草帽，此刻将你的脸藏在阴影下，看不清你的模样，可仍然有弯弯的笑意在空气的波动中荡漾开来。你整了整宽大的帽檐，那背后的阳光融在了你的轮廓里，勾勒出一幅温馨的画面。然后，我看着你亦步亦趋地跟在大人身后，走去那片农田。
像哨兵一样守护着农田的杨树，密密地排成一列纵队，精神抖擞，意气昂扬。眼前是一眼望不到头的麦田，阳光像金粉一样铺洒到麦尖上，在风的拂动下，吹起了一波又一波的麦浪。你奔向麦田深处，隐没在一片金光闪闪中……你，走远了。
你——十年前的我。我常问我自己，还记得吗？
但回答我的是一片茫然，岁月那弯弯的石桥，横亘着过去和未来，而在桥上行走的，是现在长大的我们。
感觉，距离好*，又好远。
人常说“距离产生美，距离有限爱无限……”诸如此类的言谈，在我看来实为自我安慰的话语。
我认为——距离带给人们的最终只能是亲情的生疏，友情的淡漠，爱情的分裂。
“游子身上衣，临行密密缝。”这是许多为即将外出求学或谋职的儿女们操劳的父母在离别前的担忧，担心儿女出门在外冻着、饿着、临行前竭尽所能的为儿女准备齐全所需用品，然后，在车站相互拥抱，挥泪告别……
漂泊在外伊始，会日思夜想想要回家，想要见爸爸，妈妈，会经常打电话向爸爸妈妈诉苦……
时间一天天的划过，一月……一年……从刚开始迫不及待的回家，慢慢……慢慢的变为了能不回尽可能不回，从当时的一天一通电话，逐渐成为了只要爸妈不打电话，自己便不再会主动嘘寒问暖，甚至还经常会挂断那通“热线”。
亲情，在距离中生疏。
“我们一定不能忘记彼此，我们永远是最好的朋友。”这是两个要好的朋友在分别前对彼此的承诺。因为一方父母工作的变动，两个好朋友不得不分居两地，临别前，她们两个约好要经常给对方写信，通过寄信的方式传递他们之间深厚的友谊。就这样女孩搬走了……
之后的几个月，两个好朋友就互相写信，在信中表达着对彼此的思念，一封又一封……
可是，渐渐地，两个女孩都长大了，信却不再出现……
友情，在距离中淡漠。
他们的爱情如火如荼，可是，却不得不面临天南地北的职业选择，是选择牺牲一方而获得两人生活在一起呢？还是选择各自的前途但并不丢失爱情，只是在空间上插入了一段距离？最终，怀着对彼此的信任，对他们之间爱情的信任，两人选择了各自的前途。他们相信爱情的力量足以抵消空间上的距离，但，现实却是残酷的，由于长期分离两地，再加上工作的不顺心，两人慢慢对彼此有了意见，责怪对方对自己不够关心，从而，两人间的争吵渐渐多起来，不多久，便有一方提出分手，原因是因为两人之间出现了距离，是爱情上的距离，心与心之间的距离……
爱情，在距离中分裂。
想想看，我们人类是有感情的高级生物，而且是以群居为主的。只有处在一个群体当中，人与人之间的感情才能建立起来。再者，就“感情”一词来剖析，“感情”是指人类的一些诸如“感谢之情、感激之情、感恩之情”等的情感，那么，这些情感从何而来呢？我想：无不来源于人与人之间的交往过程中吧？
如果人与人之间存在了一段长长的空间距离，再伴随着时间的增长……
便生疏了，亲情；
淡漠了，友情；
分裂了，爱情。
最终爱，埋葬在了距离中……
墓碑上道——爱于某年某月某日葬于距离中。
岁月是一座弯弯的石桥，横亘在你我之间，连接的是过去和未来。现在是一段长长地距离，走过那石桥，回忆中有你陪伴我，距离好*又好远。
现在的我要想些快乐的事。
还记得漫天的星光不愿离去，执著地密布在屋瓦的远方。唱着古老歌谣细细编织的藤椅，成了小小庭院中的惬意所在。你会在夜晚安静地等待迟来的蛙鸣，看孱弱的、健壮的抑或是娇小的青蛙，从屋角露面，跳动着隐没在狭长的沟道中。看累了，便用早已置好的藤椅承载你生长中的重量。那两张拼在一起的藤面，便成了你睡梦中儿时的摇篮，任四周蝉声阵阵，你总是不顾形象地酣然入睡……距你好*。
我看着你。蹑手蹑脚地迂回，在一声轻斥中吓跑了眯眼欲睡的老猫。胆怯的眼神直勾勾地盯住火苗，只为了能在灶边享受烧干草的感觉，然后，往往是一锅散发着焦味的饭和一张熏得黑黑的脸。快乐的背影在两旁生长着杨树的泥土路上渐渐跑远。感觉，离你好远。
你在前方愈走愈远，我尽力追赶，在远远**中，我又看到了一些模糊又清晰的画面。
难得的一个温暖但并不热烈的夏日午后，你戴着顶粗糙硕大的图草帽，冒失地冲进邻家的鸭群，只惊得鸭子笨拙地边叫边摇摇晃晃地跑开。那劳作时才派得上用场的土草帽，此刻将你的.脸藏在阴影下，看不清你的模样，可仍然有弯弯的笑意在空气的波动中荡漾开来。你整了整宽大的帽檐，那背后的阳光融在了你的轮廓里，勾勒出一幅温馨的画面。然后，我看着你亦步亦趋地跟在大人身后，走去那片农田。
像哨兵一样守护着农田的杨树，密密地排成一列纵队，精神抖擞，意气昂扬。眼前是一眼望不到头的麦田，阳光像金粉一样铺洒到麦尖上，在风的拂动下，吹起了一波又一波的麦浪。你奔向麦田深处，隐没在一片金光闪闪中……你，走远了。
你�D�D十年前的我。我常问我自己，还记得吗？
但回答我的是一片茫然，岁月那弯弯的石桥，横亘着过去和未来，而在桥上行走的，是现在长大的我们。
感觉，距离好*，又好远。
生在*原，长在*原，从来不感到*原的美好。
*原的气候可以用一个字来形容：灰！放眼远处，无论白天黑夜，天空似乎总被一层看不见的灰层笼罩着，堆积厚了，就造就了灰色的大幕。
看着这始终灰色的大幕，心里也像被披上一层纱，天阴的时候，纱格外的密，格外的厚，令人透不过气来。
一个阴天的下午，正是在这种情绪的笼罩下，我在宿舍里捧读《爱狗与爱男人》。在青石路和水和木屋小阁的堆叠下，身姿袅娜的穿着旗袍的美丽女子，撑着一把米黄色的雨伞，穿行在那深秋的'季节，清丽如丁香般。忽然间，我仿佛回到了前世拥有的江南水乡，啊，苏州，你原来是这样美丽，*原，你也可以这样美好。
友人说，那是因为退出了现实，从一个较远的角度来观赏它们，它们有了背景，距离产生美！
言之有理，言之有理！
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方……”多少少年唱过它，多少青年唱过它，多少**唱过它，老年不会不唱吧！蒹葭、白露，是景，伊人是心仪的女子，在水一方则是距离，只有情景相融，配合着尽在眼中却又不可得的距离，才造就了更美的人。假如那女子就在身边呢？
人们普遍喜欢小巧玲珑的东西：孩子们喜欢四驱车而不是赛车，女人们喜欢耳环而不是吊环，成熟的男人喜欢小巧的女人和孩子。探其原因，是不是缩小了东西就增大了距离呢？
一幅《百峰图》放在你的面前，你会觉得它气势磅礴，如果是一座实际的大山呢，你还会觉得如此吗？有一首诗写道：“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”如果看风景人在你旁边看你，你还能装饰别人的梦吗？
一对恋人经过刻骨铭心的苦恋，走到了一起，成了夫妇，可很快就劳燕分飞了，几圈之后，又重新回到原来的窝棚里，否定之否定。
友人祝贺过后便调侃：早知今日，何必当初？他正色道：换个位置，站得稍远一点，你才能感受到真正的美。
美在思念，美在距离，是形的距离，更是心的距离。
退一步，美无穷。
喇叭响起来了，是生活老师的唠叨。讨厌，宿舍里一片怨言。世上优秀的老师无穷尽，我们怎么就遇不到？我想加入讨伐者的队伍，可是我不能，因为理智告诫我：丑恶常常是零距离接触的误会，美在思念，美在距离！
人与人之间有一种东西叫距离，距离会让你获得，距离也会让你失去。
我们跨不过时间与空间的距离，只有那心与心的距离即使阻隔时空依旧能碰撞，碰撞出温暖的火花，可感应，感应到相互的小世界。
拉*距离，让世界变小。凡事有度，距离并不是越大越好。看到媒体上一些关于贫困地区孩子的报道，假期里与朋友们结伴去助学，亲自在那个黑乎乎的厨房里坐了很久，感受了一次两小时的山路，才明白报道里的只是文字，只有亲自感受才明白个中的艰辛，而我不以为然的生活竟是那样幸福。把我自己省下的零花钱送给那个与我同龄的孩子，心里想到更多的是将来有机会我会去那个山村助教，我会把我知道的世界告诉他们，把我所有的知识传授给那个闭塞的山村，那时，世界一定会因而变小。
保持距离，坚守自我。保持必要的距离，个人才能有一份坚守，因了这份坚守才成就了各具特色的人格魅力，营造一种和谐的美好。“水至清则无鱼，人至察则无徒”，人无完人，与人相处，我们经常需要学会换一个角度，调整一下距离去发现他人的美好。如果凡事都要求做那个最*的知情者，凡事都用最严苛的要求待人，会因太过清晰而失去友谊。就如面对一朵娇艳的鲜花，太*就会发现那些美丽中的细微瑕疵，少了花香中的回味和流连
拉*距离，让世界变暖。世界上并没有永恒的距离，我们只有出于爱的愿望不断调整亲密的距离，不仅身体，心灵上才能获一碗汤的距离”。地震、水灾……所有重大的自然灾害都会牵动很多人的心，一双双手，一个个肩膀，把那些坚硬而没有温度的石头搬开冰冷而肆虐的洪水挡住。人类因为无私的爱而成其为人类，而高尚于其他的物种。在一场场救援中，太多人曾经都互不相识，可是因为爱，陌生的距离被融化，世界在那一刻保持了有了汤距的温暖。
保持距离，互相尊重。有人说爱人只要爱到八分，那是要给对方留两份空间，同时也留两份余地爱自己。如果一个人把全部的心思和爱都放在一个点，那份爱肯定会因为太满而沉重，会让人窒息到害怕稍有不慎就辜负了那份浓烈。需要一种距离，保持一个独立的空间，让人自由地呼吸，自由地思考，自由地感受。就如那个厚厚的日记本，并没有记录什么见不得人的内容，可是未经同意的翻阅会被视为偷窥，会因为了少了尊重而失去信任。
对于两颗自由的心，两个独立的人来说，拉*的距离是感情的催化剂，是温暖的传递筒；保持的距离是小世界的守护，是尊重的体现。我们应该用一颗仁爱之心，诚信之心，互助之心，拉*的距离，让世界充满更多的阳光和温暖。学会分享，倾听，微笑面对，适度的距离，让我们既可以相互取暖，而又不至于彼此刺伤。
——走在高二作文汇总10篇
一位生命垂危的女孩，一觉醒来，发现眼前的世界好陌生，原来自己已失去了所有的记忆。女孩看着这陌生的世界，脑海中一片空白。
病房的门开了，一位慈祥而又憔悴的女人走了进来。
“她是谁呢？”女孩不解地思索着，“大概是位医生吧，但她并未穿白色的工作衣，到底是谁呢？”
“阿姨，请问您是医生吗？有什么事吗？”
女人一时惊呆了：“你不认识我吗？我是妈妈呀！”女人焦急地说。
女孩更加不解，“你真的是妈妈吗？我为什么没有一点印象？我到底怎么了？”女孩对女人大发脾气，厉声赶走了她。
泪水从女人的眼中泉涌而出，顺着脸颊流淌。
女孩傻傻地望着窗外，那秋天的枯叶一片片飘落，任无情的秋风摇摆着，任冰冷的秋雨狂打着，此刻的女孩，被孤和恐惧包围着。
日子匆匆流逝，病房的门又一次被推开，进来的是一位身穿白大褂的男医生，女孩急切地问医生：“我妈妈呢？”
“你妈妈不是刚刚来看过你吗？你不知道她去哪了吗？”医生露出怀疑的表情。
女孩知道自己错了，她一直等待着，等待着妈妈的再次出现，她想对妈妈说一声“对不起”。
医生告诉女孩，她很快就可以康复了。女孩十分高兴，她想和妈妈一起分享这份喜悦，可是妈妈始终没有出现。
女孩被推进了手术室，漫长的几个小时之后，女孩终于从鬼门关回来了，她的记忆恢复了。
日子仍匆匆流逝，女孩康复了，但她一直没有见到妈妈，女孩很迷惑，也很伤心，就像一只断了线的风筝、折了翼的鸟儿。
女孩苦苦等待了很长一段时间，妈妈依旧没有出现。在女孩的哀求下，医生终于说出了实情。原来，妈妈用自己的生命，将女儿的生命延续。闻听此事，女孩泣不成声，泪流满面。
随着岁月的流逝，女孩渐渐从失去母亲的阴影中走出，因为她明白，自己的生命，不单是自己的，更是妈妈的，她要生活得更好、更快乐，这才是对妈妈最大的慰藉。
消逝伴随着时间的脚步，时间从不停步，它也从不停留。它如那恶毒的盗贼将一切不停地往它那无底的袋中塞去。
晃然间已经整整十七年的时间了，从我呱呱坠地到现如今竟时隔如此之久。现在的我已然高二，前面便是我人生中又一道命运关。蓦然回首，这十七年的时光，尽已消逝。十七年的碌碌无为，使我一度徘徊，然而就在这徘徊的瞬间，它也消逝了。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”消逝将时间的尾巴卷起，过去、以前、不久、昨天一一卷起。我已十七岁，正是束发之后，**之际。面对人生，我无法停下脚步，只能在人生的旅途中匆匆前行，又在人生的画卷上留下这歪歪斜斜的足迹。我或许该听从前人的教导――“莫等闲”。毕竟消逝在推着我前进，而人生的画卷却只有那么短。在高三前，在高考前，我的脚步依旧向前迈出。我只能在将要消逝的时间中，去拼搏，为了自己的未来。
想想，这十七年我又是如何过的？竟然整整这十七年落入消逝的口袋而我却无从得知。只有一下子的恍然才明白了这一切。童年在嬉戏中快乐地度过，上学后又在成日的打闹中成长，高中后则是那出神地将时间抛给了消逝。消逝的过去中不乏快乐与苦恼，可仔细想来毕竟是浪费多于珍惜，有用少于无用。十七年的时光被我所浪费，没有一点惋惜地扔给了消逝。
可是，又有谁竟然赶走了消逝！李白把消逝赶走，让一代又一代的人们在诗的海洋中与他相遇；爱迪生把消逝赶走，用电灯将黑暗驱逐带来永久的光明；马克思把消逝赶走，他站在了时间之上指导我们正确前进。不错，人们不止一次将消逝驱逐，一次一次留下永恒。
仰望先人，一个十七岁少年――我，曾一度感叹消逝，后悔十七年的虚度。而我，亦深知消逝不会停下脚步。唯有以先人为例，留下永恒。十七年的虚度，已经过去。我面对的是未来在消逝中奋力前进。
行走在消逝中，请不要在消逝中行走。
点评：
以现身说法，直指年轻人浪费光阴的弊病，舒展自如，意味深长的结尾更是发人深省，具有现实意义。
“哲人者，宁肯舍其事而成其心。”梁衡之心，何处可觅？唯有潇洒，怀抱逆境。
——题记
现在，我空余罅隙残喘，进退难安。
黄山上有段路，我经历过。曾经怕过，却也战胜过。它连接着凌云险峰，宽不过双手*展。它没有栏杆，在空虚辽远的山间，盘踞着。多少怯却的人啊，抱着敬畏的心，只得颔首，在云梯前，选择了旁边一条更踏实但绕路的轻松小道。我也恐惧，慌乱的像受惊的小鹿，但我却无比期待走在空中，向往那欲仙欲我之感，这一次，我背上了勇气。抖抖霍霍，深陷囹圄，脚下是千尺深谷，环抱着的，却是缕缕云气。从那以后，我明白了，逆境是留给懦弱之人的棰楚，更是送给勇气者的历练。
猛地惊醒，已是子时将*，灯色昏黄。窗外的雪，娇纵乱舞，卷浮起层层冰霜，狠狠砸在玻璃窗上，气势汹涌地想要破窗而入，用黯淡*卷我的仅剩的一丝信心。佛说，心如工画师，能画诸世间。我曾想成为画师，甚至是一名优秀的工画师，来绘出多彩的人生，可来势如洪的小高考，却带着漆黑的颜料，不断地，一笔又一笔地割裂了我的画面。一次又一次的模考让我信心一点一点被消磨，我离那壁立千仞的悬崖景色越离越远，离这些*庸无碌的闲人越来越*，我像是一株草，夹在在坚硬的石缝中，根尖的一点绿油，越来越淡，越来越涩。咖啡的刺激已经渐渐失活，只有满目的杂书乱纸。朦胧的台灯下，一本深蓝色书皮引起了我的注意，脑海里倏忽闪过几个画面，几个人，几句话。那是一段难度的日子，他们却心怀远志，期待北归。西南**的他们，让我的信心之火，慢慢的，又重新燃起。我敬佩邓稼先的无畏无我，仰视李济的迎难而上，瞻仰邓崇海的家国至上。这些出色的大家都有勇气在困苦烦窦中向上，在狭隘的战乱中获得精神的生机，我又何不去尝试，去努力一次呢？鲁迅先生说过：“贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。”
现在，我选择后者，明知不踏实，我更要走在空中。只有勇敢的站在云端之上，才会拥有高度的人生。
雪小了许多，远处路边忽明忽灭的扑闪着一线灯光。
努力过，才不后悔。为了看到云端的风景，我再不会畏惧。
“叮咚——”随着最后一堂课的下课铃声的响起，我开始了我的十一长假。那一瞬间，源源不断的念头涌上我的心头。想干的事实在太多了，但最后我的选择是——先回母校。
当我风尘仆仆地赶到时，学校还没放学。我怀着激动的心情来到我曾经的教室，站在门口，看着我曾经的那个位置，现在正坐着一位可爱的小女孩，此时她正书声朗朗呢!她那专注的眼神好像在对我说：“姐姐，你看吧，我很认真呢，没给你这地方丢脸呢!”刹那间，我在她的身上看到了我当初的身影，同样是那么地专注，那么认真!我想她此时也正在为半年以后的中考奋斗吧!
突然，她站了起来。原来是老师叫她过去，远远望去，那是一份红叉满天飞的作业，也难怪老师要叫她了。
起初，有一丝失望滑过她的大眼睛。可是不一会儿，她便已经调整好了状态，换上了充满了一副充满求知欲的眼神。只见她在讲台的那端与老师积极的交流着，似乎有种想把一切都弄懂的感觉。那样执着的眼神，震撼了我!曾几何时，我也用那样的眼光对着我的老师，源源不断的请教老师，直到老师都不耐烦为止。这个女孩，真的很像我。看吧!最后老师都以一种孺子可教的眼神目送她离去……
是的!在求学的道路上，她已经成功了一大半。
“叮铃铃——”他们下课了，任课老师离开了教室。那女孩走出教室，疑惑地看着陌生人——我，但仅是一会，她的视线便彻底离开了我。在呼吸了几口新鲜空气后，她又回到了教室，开始了她的奋斗计划……
那时我在心里想着：“女孩，学姐相信你一定会成功!只因，学姐也曾这样走过。
女孩，再见了!不再留恋，我离开了那栋大楼。走到大道上，看着那一地的飘零叶被夕阳映衬的闪闪发光。眨眼间，我好像看到叶子上倒映出我在初三中考前期的一幕幕，突然间，那张脸变成那女孩的脸，都经历着一样的事……
如今虽身在高中，但和初中又有什么不同呢?同样的三年时光，同样的一次改变人生的大考，同样的人去经历，又有什么好怕的呢?
是的，我不怕!只因，我曾这样走过……
——题记
我同桌在其名字上莫名的写过这样一记话“一个不应存在的人”。
刚步入高中时，我总是错把高一读成初一，当我还很深沉的思考我到底应该怎样度过我生活的时候。高二来了！它来的很轻，来的很静，来的有点让我措手不及。但是它真的来了，不信吗？你看身边都是陌生的人，陌生的教室，陌生的老师，陌生的一切。但是我能做什么呢？只好默默的接受那份生命中的薄礼。
于是，我高二了！
接下来的日子考试，分班，开学，报名，学校以不可思意的速度完成一切。小郭说过“文科是左手，理科是右手。”现在我砍了右手，只有孤单的左手在肩上，我失去了右手，我还会失去左手吗后来，我被扔进了B类班。在这种班级的生活很痛苦，因为你的成绩无法以A类班相，但你又不能放弃，只能苦苦煎熬。还记的高一老师说过：高中只能用三个字来形容——忍，熬，冲。高一是数着天过日子，现在高二是数着星期过认日子。当你还没明白什么的时候一周又过了。在这样的日子里我们总是重复别人的老路，面对成山的笔记和事件我不知所措。别人都说他们很累，其实我也很累，但我知道跟你们说有什么意义呢？那不是幸湖是不可以共享的东西。于是我早上背书，白天上课，晚上作题。从早上6；00到晚上11；00连喘息的机会都没有，我就这样茫然的度过了高二的上半期。
高考的脚步也越来越*了，我们也将从原来的观众变成台上的演员，高考是一场空难年年都有人罹难。但高考有高考的规则我们必须在它的可行范围里办事，如果不遵守规则你死的很掺。因此我们必须依靠自己的双手一步一步往前挪，最终完成自己的使命。书上说：“高中生是没有任何资格艰守什么的.，他们生命的全部意义就是高考，而高考过后呢？就是考上梦寐以求的大学，然后找到一个好工作最后风光的死去。”
当你因忙碌而感到充实的时候，当你大声以同学讨论试题而感到急迫的时候，当你认真听课而感到仓促的时候，当你课间与同学谈笑趣事而感到快乐的时候。你会发现你很快乐！有位伟人说过：“生活中不少美，而少发现。”现在我是深刻体会了。
张爱玲说过：“回忆这东西若象气体，那它就是樟脑丸的气味甜而稳妥就象记得分明的爱与恨”高二的一个朋友说：“一个念旧的人与战俘没有区别”我总是纳闷！因为我总是想起我初中的老师同学，因为他们是我一生中必不可少的一部分，所以我不明白，真的不明白。为什么他回那么说呢？都让我纳闷了好久了！
高二的上半期似乎就是这样，匆匆忙忙的过了，而且还经常让我保持低调，让我沉溺于回忆中。但不管怎样我正在经历真正意义上的高二。我也会把高二读成初二，但这不是念旧而是回味生活。回味原本自己已经经历过的生活。
总有一条路上，走得凄苦又迷茫。或许在这百转千回的过程中，我们才能真正体会生命的价值与人生的精彩。
我想我也是一个拥有双重性格的人，时而无比渴望*凡，时而无比憧憬轰轰烈烈。 在美好的永恒中，有一场惊天动地的梦。梦中明月当空，青砖碧瓦，霜寒露重。有白衣男子优雅从容，宠辱不惊。携一束幽兰，像千年等待的身影，等待某位佳人前来相会。
说不出的亲切感。仿佛前世某个回眸，某个擦肩而过留下的遗憾。
有的人外貌不甚如意，内里却装有一个强大的灵魂。因为灵魂真正尊贵，外貌不如人意，所以整体看起来就比较猥琐，所以不被大多数人理解，所以理所应当地孤独。如果你也是这种不合群孑然一身的人，那么请不要自卑，不要忧郁，或许你就是下一个创造奇迹的人。
有风，有阳光。
我们有足够的资本可以去拼搏，只求日后不让自己后悔。看到一句话说的极好，爱是对的，错的是我们还没学会爱，就急着去爱。
无论何时，不要对这个世界彻底失去希望，因为从某种意义上而言，希望就是生命本身。失去了希望，生命也就是去了意义。要积极对待身边的人和事，可以暂时地失望，却要记得在失望后重新振作起来。有希望，就有阳光。一杯白水，一颗口香糖，美好生活的体现。
我们亦没有理由放弃，没有理由绝望。
回首过去，流水般的日子已如掠过无边的一只飞鸿，留下的只剩一片纯净的开空，就像我我几*空白的回忆。想想明天高考这个庄重的词，填滿了全部的思绪。我的那颗充滿期望却又彷徨的心告诉自己，曾经放纵过时光已悄悄溜走，我的另一半的高中时光一定要加倍珍惜，以前的那段时光，几度的花开花落已使我明白许多，也收获许多。
我曾梦想日日在山明水净的地方，像闲云野鹤般悠悠自得；曾希望于世外桃源，闲看日出日落，我想逃避。可是现实不允许，有些事我不得不面对，比如高考，比如父母期待的眼神……我曾幻想仗剑走天涯，看看那世间繁华；曾向往枕琴听雨眠，守着一片清寂的蓝天，但当理想与现实碰面，再轻狂的誓言，也只能沉默在如烟的岁月里。总想拒绝的无边的*题，总想不管不顾的成绩又总是无法放下无法舍弃。
不学*，不努力就不能有成绩。什么小说呀，什么游戏呀，不过是我们在压力下为自己构筑的一场轻松的梦。如果能让生命在美丽的梦中消亡，甚至死去，我不会期望每日月为学*苦苦挣扎。然而事实并非如此，再美丽的梦也总会醒来，到那时发现自己原来就是那自以为是的兔子，身旁的人早已一个个乌龟般执著地奔向终点，他们开始了下一轮的比赛，而自己依然还在起点徘徊。
高考与未来——我们总会讨论这样沉重的话题，也许大人们都认为沉重是不应该出现在我们身上的，他们认为我们永远都该阳光灿烂永远天不怕地不怕，像三毛一样大喊：远方有多远？请你告诉我，但他们永远也不知道我们已经没有时间和心情去问这种浪漫而没有价值的问题了。
花季的我们已乘着青春的列车，即将在这段时光中呼啸而过，高二的我送给自己三个最温暖的笑容，一个为过去纯真的，自由的，不再回来的曾经；一个为今天美好的充实的值得把握的现在，一个为以后未知的神秘的用心，期待的将来
高二，曾是那么遥远的距离，远的好像永远都不可能到达。可是，时间这个葛朗台一样的老人，吝啬的连一秒钟都不给我，于是，我象是一头驴，和他犟着，被他拖到了高二。
像是高一的复制，可是，更像是提前的高三。所有的人，似乎都有些安静了，可我还是象高一一样，以为，高三好远好远。我还是那样闹着，每个星期固定上网，和那些和我同样不知死活的人有一茬没一茬的聊着。内心有一种莫名的悲伤，我们，同样的人，都在用无言的方式抚慰同样悲伤的心。大大（我初中班主任）曾经说过，高二还敢玩的人就是不知死活。可是，我真的成了不知死活大军中的一员，而且，大有领军的趋势。那个曾经被大大拿来作班级典型的孩子，已经堕落了，孤单到只有文字肯陪她。
夜里的月光真好看，美极了。比数学卷子上的满江红好看多了。可惜，当我告诉老师，月亮比***数字，尤其是两位数的好看多了。他竟用一种*乎白痴的眼睛看着我时。我知道，他的心在想，没救了。而我竟当着那么多人的面笑了，想，你也没得救了。
你说，不管前路怎样，要有信仰。可是，妈妈，你知道吗？只有信仰，却*乎绝望的日子有多难熬？好像是在黎明前的黑夜，那么强烈的企盼，企盼夜可以早一点结束，阳光能够再次对我笑，可是，夜那么漫长，长久的等待却换不来黎明的破晓。你听，公鸡已经叫了三遍了，可是，夜还没有结束。
我一次次的在数学面前惨败。这不是在玩CS游戏，输了没有负担，因为可以再来，你的子弹和勇气可以源源不断。我惨败而归，每一次，我败了，告诉自己站起只比倒下多一次，我就还没有输。可是，我的心所成受的负担越来越重，我快没有力气告诉别人我还活着。
我该怎么办？用我的文字作为盾牌，一步步向前爬，还是，扔了盾牌，手持剑柄，向前奔跑？有时，希望自己是一只刺猬，可以自己保护自己，可惜，我不是，没有坚硬的壳来保护自己，只有一次次的被伤，一次次的跟自己说不痛。
再一次的，我输了所有，可是，这次我没有流泪，不是因为变的更坚强，而是，泪以流干。
走在高二，我变的`无奈而又斗志昂扬，站在山坡上，我穿好我的铠甲，我握上我已不锋利的剑，我吹响我的号角，再一次的，冲。只为不辜负那一片阳光，还有我不愿放弃的自尊和信仰。也许？拥有了信仰，就拥有了希望？
回望历史的足迹，那些感天地泣鬼神者，所走的路即便一样坦荡，也各不相同。“亦余心之所善兮，虽九死犹未悔。”屈原走在一条爱国之路上，不断求索，始终没有放弃，用生命解读了什么是执着。“鞠躬尽瘁，死而后已。”诸葛亮走在一条辛劳之路上，努力奋争，永远不知疲惫，用汗水诠释出什么是忠诚。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”谭嗣同走在一条变法之路上，抱定信心，宁死也不退缩，用热血抒写了光辉的篇章……每一个人，走在最适合自己的路上，就一定会越走越宽，越走越阔，让生命绽放出精彩，绽放出灿烂。
走适合自己的路，不盲从。俗话说：“三百六十行，行行出状元。”如果我们在人生或事业的旅途中人云亦云、邯郸学步，终究会铸成大错。试想一下比尔·盖茨一门心思读完大学，或许会成为的工程师，但可以创立改变历史的微软吗?鲁迅一直坚持学医的梦想，或许会成为秀的外科医生，但能写出拯救心灵的文字吗?答案是显而易见的。如果所走的路不适合自己，就要及时更改行进的路线。曾经照搬苏联发展道路的中国，经济发展效益极低，而---开创的中国特色社会主义道路，迅速创造了中国速度。可见，走什么样的路，适合才是硬道理。
走适合自己的路，要勇于取舍。所处的环境不同，条件不同，那么选择的路也应该有所区别。古罗马诗人奥维德说过：“认识自己，找准自己的位置，是生命焕发光彩的前提。”演员蒋雯丽在从事演艺事业之前，曾经做过体操运动员，尝试着当过作家，然而，在多年的探索中，她清楚地意识到这些道路并不适合自己，于是，她再一次转移方向，最终成为演艺乐坛上的一颗闪耀之星。无独有偶，作家马克·吐温他在选择文学和演说之前，曾经试图成为一名商人。投资开发打印机失败，投资出版公司又失败，这让他对自己的道路开始了反思。冷静之后，他找到了最适合自己的道路——写作。最终，他成了举世闻名的作家。可见，走适合自己的路，选择一定要正确。
西方有句名言：“走自己的路，让别人去说吧!”这句激励着无数人的名言，至今还在激励着我们。其实，勇于走出自己的路，不错，但得走适合自己的路。朋友们，在自己的道路上洒下汗水，让我们留住微笑，创造成绩吧!
回望历史的足迹，那些感天地泣鬼神者，所走的路即便一样坦荡，也各不相同。“亦余心之所善兮，虽九死犹未悔。”屈原走在一条爱国之路上，不断求索，始终没有放弃，用生命解读了什么是执着。“鞠躬尽瘁，死而后已。”诸葛亮走在一条辛劳之路上，努力奋争，永远不知疲惫，用汗水诠释出什么是忠诚。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”谭嗣同走在一条变法之路上，抱定信心，宁死也不退缩，用热血抒写了光辉的篇章……每一个人，走在最适合自己的路上，就一定会越走越宽，越走越阔，让生命绽放出精彩，绽放出灿烂。
走适合自己的路，不盲从。俗话说：“三百六十行，行行出状元。”如果我们在人生或事业的旅途中人云亦云、邯郸学步，终究会铸成大错。试想一下比尔・盖茨一门心思读完大学，或许会成为的工程师，但可以创立改变历史的微软吗?鲁迅一直坚持学医的梦想，或许会成为秀的外科医生，但能写出拯救心灵的文字吗?答案是显而易见的。如果所走的路不适合自己，就要及时更改行进的路线。曾经照搬苏联发展道路的中国，经济发展效益极低，而---开创的中国特色社会主义道路，迅速创造了中国速度。可见，走什么样的路，适合才是硬道理。
走适合自己的路，要勇于取舍。所处的环境不同，条件不同，那么选择的路也应该有所区别。古罗马诗人奥维德说过：“认识自己，找准自己的位置，是生命焕发光彩的前提。”演员蒋雯丽在从事演艺事业之前，曾经做过体操运动员，尝试着当过作家，然而，在多年的探索中，她清楚地意识到这些道路并不适合自己，于是，她再一次转移方向，最终成为演艺乐坛上的一颗闪耀之星。无独有偶，作家马克・吐温他在选择文学和演说之前，曾经试图成为一名商人。投资开发打印机失败，投资出版公司又失败，这让他对自己的道路开始了反思。冷静之后，他找到了最适合自己的道路――写作。最终，他成了举世闻名的作家。可见，走适合自己的路，选择一定要正确。
西方有句名言：“走自己的路，让别人去说吧!”这句激励着无数人的名言，至今还在激励着我们。其实，勇于走出自己的路，不错，但得走适合自己的路。朋友们，在自己的道路上洒下汗水，让我们留住微笑，创造成绩吧!
——教师节高二学生作文汇总5篇
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”师恩难忘，师情永存！每个人的内心深处总会有那么一个角落，那里珍藏着属于自己美好回忆，在那里，埋藏着我们对老师的的真挚的情感，千言万语尽在不言中！只要打开感情的阀门，我们对老师的感情就似乎像决了堤的洪水一样倾泻出来……
人的一生漫长而短暂，在这些人生历程中，我想，最令我们感到言谢，刻骨铭心的当然要数我们学*成长过程中的每一位谆谆教导我们的老师，他们把他们自己生命中所有的知识都无私奉献给了我们！老师，您不是亲人胜似亲人啊！
老师，您是天使的化身，把我们从懵懂带到成熟，从软弱到坚强，从无知到博学；老师，您是茫茫大海中的一座灯塔，当我们在大海徘徊时，您会帮我们找到大海的彼岸；当我们被困难压倒在地，老师您用那智慧与关爱融成的目光看着我，使我们有勇气再自己爬起来……
不仅我们对老师心存感恩，许多中外名人都对师恩永不忘记，我国的伟大数学家华罗庚访苏后回国，在一次会议华罗庚坚持要老师走到前面，还用了一句数学语言：“百分之百应该是老师走在前面！”这句话包含了华罗庚对其恩师的尊重和敬仰呀！正是这种尊师重教的优秀品质，一定程度地使他成为文明世界的数学大师！
雄鹰感谢蓝天，是因为蓝天让它翱翔；而我，要感谢我的老师！
老师，谢谢您用生命之光照亮我们人生的旅途，感谢您谆谆的教导，耐心的奉献……
最后，我想对老师说一声：“老师，您辛苦了！我爱你们！”
师恩难忘，师恩助我们攀上知识的顶峰！
脚下那块小小的方讲台，记录着您所有的喜怒悲哀，手中不断书写的粉笔，伴随着您消逝的青春岁月，每一个与你一同成长的孩子，都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想，陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折，您是我们成长的见证。
我们的顽皮与不懂事，让您额头爬满了一条条皱纹，那些让我们感动悔过的话，总是伴随着梦而不停地回响。
我们的作业和心里话，成了您书桌上的一堵堵书墙，那盏旧旧的灯总是伴着夜而无声地昏黄。
您说：“如果上天忘了给我们翅膀，那就用梦想飞翔。”可如果没有您的导航，我们这群年轻的雏鹰怎能不在偌大的天空迷失方向，怎能不在狂风暴雨中失去希望。
您用播撒的爱来滋润我们的心田，用丰富的知识来开启我们的智慧，用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行，用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。
拾起一枚落叶，让它写满金色的篇章，送到您的桌旁，告诉您我们最真最美的愿望。
唤起一缕微风，让它载满绿色的清凉，抚过您的额头，为您带走所有的烦恼与哀伤。
开启一盏星灯，让它随着每一夜的梦而闪亮，挂在您的窗前，随着您用爱渗润每个孩子的心房。
变成一只鸟儿，让它向着阳光吟唱，留在你的肩上，伴着您永远的幸福与安康。
师恩浓浓，师恩难忘。
来到一个新的学校，让我对这个新的学*的环境而感到陌生……
今天是教师节，而且是初中第一次过的教师节。
记得我开学的时候，看到两个老师都是男的，给我的第一直觉是很凶！谁知过了一段时间觉得他们很温柔。如果哪一天让我离开这个班我一定会舍不得的。
红苹果是果树，吹出的泡泡，是一颗彩色的小太阳。蔡老师，我想对您说，您是魔术师，您托起了一个神秘的梦想……
在一间不足70*方米的教室里，有一棵常青树一直站着、站着……这棵树就是您啊，老师！每当上课时，唯有您笔直地站着，为我们无私得播撒着知识的种子，您大手一挥，无数的源泉被均匀地分给了我们……
也许岁月可以改变生活，也许时间可以洗尽铅华，但永远不会改变可贵的人间真情。“爱心一颗，热情似火，亲爱的老师，我要为你献上一支歌……”这是儿时我唱的歌，今天我要唱给我亲爱的老师！
老师，祝您教师节快乐！
每逢教师节，同学们就给老师送礼物，不是送花就是送贺卡，而今年却大不相同。
教师节前一周晚上，徐佳倩忽然打电话给我，说叫我及其他几位同学每人带一张照片。我脑瓜子一转，马上知道了她的用意――我们以前的班主任唐老师要出国一年，等她回来时我们都小学毕业了，以后很难再见到她了。我挑选了一张照片，并在后面写了一段话，回想起和蔼可亲的唐老师，我十分感激她。
第二天，我把照片交给了徐佳倩。徐佳倩左顾右盼，见没人，便问我：“你带钱了吗？”“哎呀，又想让我请客，那是不可能的！”我插着腰，大声吼道。“不是的，我们要凑钱给唐老师买件‘惊喜’！”原来是这样，我毫不犹豫地从口袋里抽出1元钱，故做悲伤：“永别了1元钱！”
下午，我又见徐佳倩在收集照片，只不过把相片放进了一个精美的相集里，我恍然大悟，觉得这钱出得值。我望着那一张张都挂着笑脸的相片，联想到唐老师见到这礼物一定会喜笑颜开，而且在常常想起我们这群小可爱。想着想着，我便笑了起来。
当今年教师节来到时，一些同学送给老师礼物：有鲜花，有贺卡，有小饰品……老师们连忙说谢谢。我左瞧瞧，右看看这些礼物，有的是爸妈给钱买的，有的是是自己做的，老师十分感动。也许，在老师的内心中，最好的作业，最好的表现才是老师得到的最好的礼物，才能让老师感到真正的欣慰。我认为，买鲜花其实一点也不好，因为这是花爸妈的心血钱；做贺卡也不好，因为浪费了资源。
“尊教重养”，我们要尊重老师。以后，我赚了钱再买礼物给老师，因为那是我自己的劳动所得，因为我爱我的老师。
红枫胜火，丹桂飘香。在九月初，让我们献上对老师最真挚、火热的心！
刘老师，教师节里，我有秘密对您说！
您一定不知道，我的第一个秘密。不知从何时开始，“百荣姐姐”成为了我对您的“爱称”，其实一开始的我认为老师就是老师，又如何做的了姐姐呢？但后来就完全释然了，您如何不能做姐姐？曾记得那几次大扫除，一同学腰伤犯了，您连忙说：“先别干了，回屋歇着吧。”话语虽简，但言语中却有着抑不住的关心。而后几次的大扫除，您也只让他做些小活。我听在心里，看在心里，暖在心里。你是我们暖心的姐姐！
您一定不知道，我的第二个秘密。自从您那次把家门钥匙交给了我后，我又有了一个对您的“爱称”——刘妈妈。不论是我去拜访您，您给我们洗葡萄，切西瓜；还是同学生病您的嘘寒问暖，点点滴滴都落在心头，变成一片春天的青葱。也曾记，那次我们几个女孩子擅自去洗手间，您很生气，罚我们拿着试卷站着写。可没过一会儿，您便让我们回去了。回班前，您对我们笑了笑，没说什么，我也露出一抹愧疚的微笑。只是，在落座后，我悄悄红了眼框，泪水模糊了我的视线。我明白，那泪水是由愧疚制成的。我更清楚，您对我深深的爱。
您一定不知道，我的第三个秘密。我有一点儿害怕您，怕在您面前做的不够好，怕自己的懈怠让您眼里写上失望，怕自己不够优秀辜负了您那么大的信任。所以在某些时候，我与您之间的沟通包含着九分谨慎，一分战战兢兢。我想这样的分分秒秒是否也是一条遇见美好的自己的路呢？
刘老师，因为您，我知道世界上有太多的爱和血缘无关，有太多的期待需要我们通过自己的努力去圆！也因为你，我懂得了原来信任是一种力量，它让我愿意变得美好，也一定会遇见美丽的自己！
九月，让我一吐心中秘密，甜蜜的秘密，幸福的秘密！——遇见你，是多么幸运！
“老师”——是人类灵魂的工程师。他们培育了一株又一株的幼苗，培养了一批优秀的人才。在他们的精心呵护下，我们健康活泼地成长。在这么多老师中，给我印象最深的是她教了我半学期数学老师——。
陈先生中等身材，长长的黑发和明亮的眼睛嵌在他白皙的脸上，仿佛他能看到我们同学的内心世界。然而，给我印象最深的是她像孩子一样热爱生活的良好品质。
记得有一次，我发高烧，烧到了39.5度。正好爸爸出差，妈妈值班，我就没去学校请假。陈先生知道后，马上来我家看我。她握着我的手笑着对我说：“孩子，你发烧了。39.5度高！您想吃什么？老师去给你买了……”当时虽然发高烧，但是神志清醒。“陈老师，你
来了。”我对陈老师说。“是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样?”这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到：“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后，我多想对陈老师说：“陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您!”
现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：“陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”
——高二梦想的作文汇总5篇
有这样一个男孩，生来就比同龄人高许多，穿的鞋号也比别人大好多。于是男孩的父母满大街去找一双44号的鞋。当时男孩就下定决心，打好球，只要打入一线去就不用愁鞋了。
他叫姚明。NBA的奇迹，中国人的骄傲。可是谁又想到这位超级球星，最初的梦想是为了不愁鞋穿呢？
最初的梦想紧握在手上。
小时候，你为了一块糖就可以高兴上半天，为了看蚂蚁搬家，硬是蹲在大树下专注的观察。长大了，你开始去追求的事物，不断努力，却开始遗忘了最初的梦想，不！最初的梦想紧握在手上，单纯地去做当初想的那件事，它一直是你信心的源泉，成长的动力，它告诉你，实现了真的渴望，才能够算真的到达了天堂。
最初的梦想与困难。实现梦想的过程中我们遭遇到了和风细雨，当然也有狂风暴雨，怎么？打退堂鼓？最想去的地方，怎么能在半路就返航，将晶莹的眼泪装在心上，化做成为行动的力量。最初的梦想带来的困难是想告诉你；执着的人，拥有隐形的翅膀。
从定下最初的梦想开始，你就开始努力为此奋斗，它牵引着你一步步迈向成功，不断地给予你希望。自信。在探索成功的道路上，为你铺垫着前进的阶梯。它告诉你：只有从细小的基础做起，才能取得辉煌的成功。
深呼吸，静下心。想起了你最初的梦想了吗？不论结果如何，我们都应放手一搏，它是天使翅膀上最纯洁最美丽的羽毛，不可也不能遗弃。是希望的曙光，照亮未知的方向。
最初的梦想，在你的身旁。
每个人的心中都会有一个美好的理想。有的人想当为人民服务的警察;有的人想成为万众瞩目的明星;有的人想做为人类造福的科学家。对于这些五彩斑斓的憧憬，我却更想当一名救死扶伤的，不求回报的医务工作者。为社会作出应有的贡献与牺牲，让病魔不再能折磨患者。
*些年、洪灾、禽流感、猪流感、地震不断，死伤的人数也不计其数。看着至亲的亲人经过生死离别，让人心酸不已。所以我要立志当一名医生，为绝望的人带去光明。
说到医生，我不得不想到这位闻名世界的名医李时珍。他所编写的《本草纲目》一书，在国内外均有着很高的评价。李时珍为编成这本《本草纲目》，远涉深山旷野，遍访名医宿儒，搜求民间验方，观查和收集药物标本。想到这里我内心对这位名医有着深切的敬仰。他是一个伟大的医生，为了造福子孙后代，这样的不辞辛劳，跋山涉水。我真是佩服他。
20xx年5月12日 下午，我国四川发生了特大地震。经过几天几夜的挖掘有不少人获救，可是也有很多人离我们而去。一座城市一瞬间变成了荒芜的废墟。而那些医生、护士却都在那些有余震的危险的地区奔波着，他们在危险面前，心中唯有“救死扶伤”的信念，把生死置于脑后。这样崇高的医德品行怎能不让人憧憬，这样高尚的觉悟怎能不让人敬佩。
其实我也很明白，当医生并不是很容易的。还要掌握精湛的医术，具备温暖的.爱心，对病人无微不至的精心照顾。但是我已经做好了一切准备，为了患者的身体健康，我一定会朝着德高技精的目标而努力的。
从今以后，为了我的理想我要好好学*，不断进取。我不仅要去了解中西方医术的高明之处，还要在书籍里吸取知识，为以后打下良好的基础。愿二十年后的我能用自己所学去换取病人们发自内心那爽朗的欢笑。
梦想，是每个人心中一盏不灭的灯，自从我来到这个世界上，它就一直照亮我前方的路，梦想，给予我勇气和力量，在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。
我，一个对优秀灵魂有着特殊感情的人，想说：“我有一个梦想，穿越时空的隧道，去感受那优秀灵魂所铸造的美丽风景，让美丽成为你、我、他拥有优秀灵魂的人生航标！”
我见到了您，屈原，您是位对国家对生命有着极深感情的人，在您政治失意时，把自己化为江畔行呤作诗的风景，然后将自己优秀的灵魂投入波涛之中。因为只有奔怒的大浪才能展现您的才华；只有咆哮的江水才能将您的精神铸成不朽的丰碑！
我见到了您，花木兰，您是位舍小家顾大家的巾帼英雄，您毫不犹豫地辞别双亲，勇敢地投身于保卫国家的行列之中，留下了“谁说女子不如男”的千古传奇。您把自己化为夕阳下驰骋的风景，伏在那宽阔的马背上。您看，那杀敌的马儿还在余晖下奔跑。
我见到了您，司马迁，您出生在富家大院，但又饱受人间酷刑，却不能抹杀您心中的热血。您把自己化为《史记》里的春蚕，让几千年的中国历史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己优秀的灵魂注入这部著作，使它成为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，让后世之人享用它的营养。
我见到了您，杜甫，您忧国忧民的苍颜白发是一道不变的风景，停驻在您曾经流连的西风古道上，您把自己的优秀灵魂化为无数优秀的诗篇，让它飘荡在历史的隧道中，熠熠闪光。
无论是大夫、勇士、作家、诗人，还是一介*民，只要拥有高尚的灵魂，就是我梦想的最美丽的风景，都会永不褪色，永远鲜艳夺目。
这就是我的梦想，是我心中翻滚的大浪；这就是我的梦想，是我前进的指路明灯；这就是我的梦想，是我成长的摇篮。
我心里有一个小小的梦想——长大后当一名幼儿教师。你也许要笑话我，“家有三斗粮，不当孩子王”，更别说当一名幼儿教师，整天和那些鼻涕横流、吵吵闹闹、不让人省心的小孩子守在一起了。
因为妈妈是一名幼儿教师的缘故，我经常有机会和小朋友们在一起。学校运动会调休，我在家闲着没事，就和妈妈到幼儿园去玩。“老师好!”刚走进幼儿园，就听到一位小朋友们奶声奶气地和妈妈打着招呼，紧接着一群孩子便都围了过来，众星捧月般的把我和妈妈团团围住。看着小朋友们天真无邪的笑脸，听着他们热情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名老师的无上光荣，“我长大了也要当一名幼儿教师”，一个念头在我的心头潜滋暗长。
用完课间餐，小朋友们坐在教室内休息，我便临时充当起“老师”。不一会儿，我就和他们打成了一片，他们的小嘴仿佛抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的围坐在我身边，缠着我给他们讲故事，有个小朋友甚至天真的叫我老师，惹得妈妈和阿姨们哈哈大笑，他却一脸无辜的看着我们，那滑稽的样子真令人忍俊不禁。不经意间，我着实过了吧“老师瘾”，感觉真爽!
老师也还真不好当，这不，中午吃饭时，喊我老师的那位非得缠着让我喂它，真拿他没辙，喂就喂呗。小家伙还真听话，把碗里的饭菜吃得个精光，看着他心满意足的样子，一种成就感在心头油然而生。听妈妈说，全园就数他难伺候了，挑食、不好好吃饭，每天都得让老师们费劲了心思，看来我还真有点老师缘。
不知不觉一天过去了，放学的时候，好多小朋友都拉着我的手，依依不舍。“老师，你还来吗?”“来!”我爽快的答应道，心里也默默地下定了决心，长大后我也要当一名幼儿教师!
