感恩为话题的高二作文(5)份

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  感恩为话题的高二作文 1

  人们希望偿还债务,懂得感恩。年轻的父母不容易照顾我们,我们很感谢他们。不久前,因为一件小事,我学会了感恩。

  几天前,因为我早晨我们起床时间晚了,要迟到了,又和一个奶奶闹起了一种别扭。我大声叫道:“奶,你明明可以知道自己现在都晚了,也不叫我起床。”“我在做饭呢,没看见。”奶奶生活抱歉地说道。“现在都晚了,你说,怎么办?”我火冒三丈的说着。“好了,宝贝,快点工作起来进行吃饭吧!”奶奶没有耐心地说道。

  我不情愿地站起来,穿好衣服,拿起一个包子,背着一个包,跑去学校。慢点,宝贝,别担心。奶奶说。”“慢点。你几点了?“我跳起来说,我走了。

  我去学校一口气,幸好没有迟到。语文课上,老师问我们,父母早上没有客气,听他们的话听到。听到这里,我的心脏有一丝愧疚。我每天都在想做饭奶奶的,做家务,当我生气,就哄着我,让我,我不禁眼泪掉了下来。

  晚上我们回家,奶奶生活又给我做了我爱吃的饭菜,去超市里工作给我买了我爱吃的巧克力,一盒十来元呢。可奶奶他们自己可以买一件衣服方面都不能够舍得,我诚恳地对奶奶说:“奶奶,我对不起你,不应该和你没有生气,应该学*体会影响到你的辛苦。”奶奶听我说到中国这些,十分令人感动,夸奖了我。

  从那时起,我一直在想。我们的父母不容易,我们要有一颗感恩的心去对待他们。

  从此,我学会了感恩,我知道父母的不易。我很感谢他们,用感恩的心脏对待父母,爱自己的父母!

  感恩为话题的高二作文 2

  曾几何时,我仰着稚嫩的小脸,对母亲说:“我要携着歌声去浪迹天涯。”母亲只是笑而不语,单身驻立在风中,若有所思地望着那飞在天空的白色的蒲公英。

  母亲告诉我,她知道我的梦在远方,天上最远的那颗星永远是我寻求的归宿。她说,她会永远支持我。当时,我的内心深外只是朦胧地感到母亲对我的理解,而那时的年幼无知,却让我始终没有觉察到母亲说话时的那份不舍与怜惜。

  时光拉长了我的身影,长大的我又重新审视了母亲的一切:当阳光驱散夜的残暮时,当夕阳被朦胧的地*线吞噬时,母亲背着农具疾速行走在田间的那条小道上,光明和黑暗都无法阻止她的脚步;当星斗满天,我和同学在月下嬉戏追逐时,母亲正在将她的爱一针一针地织进我的毛衣里;当严寒冬曰,我穿着暖暖的羽绒服在火炉旁谈笑风生时,母亲正在用胀裂的双手搓洗那寒水中的衣服;……

  于是,我的心被深深地触动了,被重重地击痛了,此时此刻,我开始怀疑,我的梦还在远方吗?我还能坦然地携着歌声去浪迹天涯吗?

  “感恩”!理性的思想向我发出圣命。然而,我是应该厮守在母亲身边,让她享受天伦之乐?还是先闯出一片自己的天地,再让母亲安享后半生?

  清晨的朝阳已缓缓升起,又是新的一天了。我重整思绪,理智问我:“你没有坚实的臂膀,如何报恩?你没有生存的能力,何敢言报恩?你没有任何资本,拿什么偿还母亲的恩情……?”我仍不能释怀,为年幼时不懂报恩而惭愧,更为现在懂得了报恩却不知如何感恩而迷惘。

  此时,母亲说,她希望我铸炼一双坚硬的翅膀,造就一身独闯天涯的勇气,然后去打造自己的未来,这是她最大的欣慰。她说她会为我守一片*静的港湾,那里有一股长流的爱的源泉,无论何时,我都是她永久的牵挂。

  我豁然开朗,感恩像圣命,激励着我去浪迹天涯,打造自己的一方新天地。我会携着圣命去独创未来,像远飞的蒲公英种子,载着母亲的爱与恩情,飞向天空的尽头,落地、生根、发芽、开花。那时,我会含着泪水捧给母亲一片新天地,她定会露出天下最动人的笑容。

  感恩为话题的高二作文 3

  虽然在小学时,你我的关系一般,接触也比较少,但我还是要感谢你,我的对手。

  记得六年级上册的一次模拟考试,我考的很糟糕,被你狠狠的嘲讽了一番,这无疑使我们的关系雪上加霜。你知道吗?我当时很恨你,恨你把我的成绩在班上公开。于是,我下定决心,一定要超过你,然后也狠狠地将你嘲笑一番。因此,一场无硝烟的战斗在人们的视线外开始了。

  又一次考试你我打成*手,我又嘲笑不了你,就越努力,争取超过你。

  我们就这样比着,赛着,直至学期末考升学考时,我发现试卷没有老师说的那么难,原来再和你比赛的过程中,我已经不知不觉的巩固了知识。那时,我已经不那么狠你了,还有一点感激!

  毕业后,你我各奔东西,也不知道你去了哪里……

  现在,每当我拿起我们的毕业照,看着你那熟悉的面孔,你那清脆的嗓音就在我的耳边响起。如今,你身在何方?

  在这里,我深深的感谢你,虽然你曾今伤害过我,但在之后我却发现,如若没有你,就没有一天的我。再次,我再次感些你,我亲爱的对手!

  感恩为话题的高二作文 4

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空任它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。感恩身边的一点,我们得到的是快乐,感恩身边的一滴,我们收获的是幸福……

  你感恩过老师吗?老师说的每一句话都是一眼永不枯竭的山泉,不断的滋润着我们的心灵,冲刷掉心里的污泥。那两片红唇间包含着无尽的神奇与奥妙,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必芳流百世;老师,这个名字刻在每一个同学心上,这才是真正的永存。感恩老师不需要任何贵重的礼物,一次优异的成绩就能使老师心花怒放;一句小小的“老师好”,上课时的专心,写作业时的认真,这都是对老师的感恩。

  你感恩过父母吗?父母的爱延绵不断,古往今来,有多少赞扬父母的诗啊!父亲是天上的太阳,给予我温暖,用整个身躯支撑着天空。母亲是黑暗中的明星,在我辨不清方向时,一束柔光指引我迈开坚定地脚步。感恩父母为我们付出的每一滴汗水吧!为母亲洗几次碗筷,为父亲捶几下背,这是对父母的感恩!

  你感恩过挫折吗?是挫折让我们变得更坚强,没有挫折,我们就是温室里的小苗,一次考试的失败,一次朋友的离去都会把我们打到在地,勇敢的去面对挫折,这就是对挫折最好的感恩!

  感恩每一枝花,它带给我芳香;感恩每一朵云,编制我梦想……

  感恩老师,感恩父母,感恩挫折,让我们怀揣着一颗感恩的心,从现在做起,从身边的一点一滴做起吧!

  感恩为话题的高二作文 5

  从前,在大海边,有两个亲密无间的好朋友。一天,两个人发生了争执。其中一个人不小心打了另一个人,被打的人没有生气,在沙滩上写了“某月某日某某打了某某”。几年过后,这件事被淡忘,又是一天,他险些遇难,而几年前打他的好朋友又救了他,他很感激,在石头上刻下“某月某日某某救了某某”。那人很疑惑,他却说:“仇恨像沙子一样,很容易被海水吞噬。而感恩却要刻在石头上,才不会被洗刷,我才能与它同行。”

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。感恩,一直是亘古不变的话题。时光飞逝,岁月如梭,白驹过隙间,我们步入了人生的锦绣年华。而一路上,又有多少双关爱的手搀扶着我们,陪伴着我们,怀揣一颗感恩之心,与感恩同行。 起点有你

  伴随着那第一声哭泣,我们呱呱坠地。也就是那一刻,我们开启了人生的路途。当我们还是襁褓婴儿时,母亲用甘甜的乳汁把我们养大。当我们整夜哭泣时,是她亲切的哄我们入眠。当我们蹒跚学步时,父亲用宽大的臂膀搀扶着我们走路。当我们摔倒时,是他将我们扶起扛上肩上。当我们牙牙学语时,爷爷奶奶用慈祥的目光注视着我们一点点进步。当我们昏昏欲睡时,是他们用温暖的怀抱揽我们入怀……他们的恩情如清晨的第一抹阳光,无私的温暖着我们这些初生的幼芽,呵护着我们健康成长。感恩就是努力生长。

  风雨兼程

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。幼儿园时,我们稚气的初进那陌生的地方,当我们与小伙伴脱离时,是老师牵着我们的小手一起玩耍,摆脱了那几份害羞。小学时,我们拿到了崭新的课本,当我们面题目而不知所措时,是老师悉心的引导我们写字做题,脱去了那几分懵懂。步入初中,我们又上了新的一个高度,接触到了一个新的环境,认识一些新的面孔。当我们陷入迷茫的泥淖时,是老师点亮的明灯,照亮了我们前方的路,蜕去了那几分朦胧。三尺讲台历冬夏,两寸粉笔话春秋。是他们这些辛勤的园丁,用知识的甘霖浇灌我们成长,用晶莹的汗水书写无悔的青春。他们的恩情似清风中的落花,化入泥土,滋润着一代又一代花儿。感恩就是努力绽放。

  不离不弃

  他们是风雨中与你形影不离的小伙伴,他们是阳光下与你一起放肆奔跑的好朋友,他们是曾经要与你不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的“生死盟友”。校园中,我们一起相伴,一起走过,一起尝过酸甜苦辣。我们曾经争吵过,可他们依然是那个你摔倒会伸出援手的同学,依然是运动会上声嘶力竭为你呐喊的同学,依然是与你奋笔疾书挑灯夜战的同学。同窗三年,阳光走过,风雨来过,我们依然不离不弃。他们的恩情宛如久旱逢甘露,

  让歇斯底里的禾苗看到了生的希望。感恩就是努力重生。

  路漫漫其修远兮,蓦然回首,感恩与我们同行。常怀一颗感恩之心,就像礁石上的字,尽管海水怎样咆哮,也无法磨灭。无论云卷云舒亦花开花落,与感恩同行,收获人生。


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感恩为话题的高二作文(5)份(扩展1)

——以心态为话题的高二作文(5)份

  以心态为话题的高二作文 1

  青春,该用何词去诠释呢?我实在想不出,我只是默默的认为那是一种淡蓝色忧伤。

  青春,带走了我们太多太多,改变了太多太多,它把嘴中的棒棒糖,变成了口香糖,把脖子上的钥匙变成了口袋里的小钥匙串,把草地上的奔跑变成了街道边的散步谈心,把童话故事变成了小说,音乐,偶像剧。青春的我们喜欢在下雨时坐在窗边静静思考,去聆听大自然的声音,喜欢在阳光晴朗时抬头望望天空,似乎青春的我们忘却了纯真喜欢上了非主流,青春的我们似乎也渐渐*惯家与学校两点一线的生活,*惯了校门口的方便面,雪碧,可乐,矿泉水。时常感到矛盾 感到孤独,我们渴望理解渴望被爱。做着一件又一件可笑而幼稚的事,有时在回忆起来也会上扬嘴角的弧度,也会在桌上落下泪花。不过我们也收获了很多,懂得坚强和勇敢,不再那么不堪一击,慢慢成熟

  我们有时会一个人流泪甚至怅然若失,不过哭过之后依然会和向日葵一样面朝太阳微笑。我们拥有更多的梦想与激情。

  看我们笑得像太阳,有了太阳就有火的燃烧水的荡漾风的飞扬,有了太阳就有希望,我们会勇往直前,失败也不怕,大不了重头再来。

  青春,让我为你歌唱,即使是带着淡蓝色忧伤。

  以心态为话题的高二作文 2

  有许多人,总是抱怨:“做人难,做事难。”在还没有尝试的基础下就已经开始了抱怨。

  我以前读过这样一个故事,一个观光团到黄山去攀爬,他们分成两小队,想比一比哪个队伍更快,第一小队拿好地图出发了,在路上,一个个愁眉紧锁,然后走一小段路就问一句“还要走多远啊?我们必须拿不到第一的,算了吧,别白费力气了”这个小队在走到一半的时候已经累的气喘吁吁,在也不肯走下去的人超过了一半。但是第二小队却不是这样想的,第二小队的人们都是想:我们必须要拿第一名,就算拿不了第一,我们也要加油,争取爬到山顶。第二小队把路程分为四个路段,每走完一个路段,人们就高兴的说:“啊真好,我们又走了一段路了。”结果可想而知,第二队十分高兴的走到了山顶,第一小队却累的气喘吁吁也没能爬上山顶,第二小队胜利了,获得了第一名。

  心态决定了两个队伍的输赢,所以,在生活中,然后我们不管是做人还是做事,都要保证一个好的心态,从而取得双赢。

  以心态为话题的高二作文 3

  我一向很喜欢看喜剧类的节目,不管是电影电视剧,还是语言类相声小品,都是我的最爱。

  相信大多数人和以前的我一样,都以为那些喜剧大师们生活中也是个十分喜欢逗乐,周边人的开心果。

  然而看了些相关采访报道后,我才明白,很多喜剧表演者生活中不仅仅不爱逗乐,反而很严肃,不苟言笑,而更有甚者,有的喜剧大师自身都有点抑郁。

  有人分析过,那是因为他们的作品多是以调侃自身的缺点,夸大自我的不足来博取观众一笑。

  最*我看了个赛进制的喜剧表演节目,以获得观众笑声最多,然后观众投票决定晋级的方式。

  比赛中,有一个年轻的女孩,她的节目是以扮丑自我来博观众一笑的。

  评委对她的点评,就是期望她能不再扮丑,也能表演喜剧。

  两个多月后,女孩再次来到这个舞台,这回,她没再扮丑,而是美美的靠着自身的演技实力获得了观众的认可。

  大家都为她开心。女孩轻轻拉起左袖,那里缠着针管和纱布。女孩说她被诊断患有癌症,这次是推迟第二次化疗时光来参赛的。全场一阵哗然,随后是一片寂静。

  女孩的脸上没有哀伤,而是从容,她说,“癌症并不可怕,然后我就是来证明自我,我要好好地活着。“

  全场掌声雷动。女孩乐观的心态让人为之动容。

  人的一生,真的不可能一帆风顺,有良好的心态是我们人人都应追求的,让我们每个人都能活出喜剧中的乐观心态,也期望那个女孩早点康复!

  以心态为话题的高二作文 4

  少年应具有的心态是什么呢?让我们一起去看看吧。

  还没有上课,就看到我们的语文老师抛下啦往日的文雅,我便回头和后桌说:“小心点吧,以免大祸临头啊。”一阵音乐过后,上课啦。“昨天的语文听写都谁没交,站起啦。”张老师皱着眉头大声说。“呀呀呀呀,我死定啦,我忘交了。”我小声对后桌说。她对我做了一个鬼脸。我慢慢站了起来。“你们几个,放学留下来,默两遍,坐下吧。”我也会过都对后桌做了一个鬼脸。

  少年的心态可能就是豁达。

  午自*,邻桌的同学回过头来问我一道他没解出来的题,我正在做题,一抬头我哈哈大笑。“怎么拉,怎么拉?”“你种田啦!”“没有啊。”我把那颗饭粒取下来。我们相视一笑。

  少年的心态可能就是幽默。

  下了晚补,已经下起雨啦,走到楼道的尽头,我和另一个勇士,把外套举过头顶,大步向前,一直跑到车站。尽管裤脚有泥花,可是我们还是感到庆幸。

  少年的心态可能就是勇敢。

  每一个时刻都是展现我们心态的好地方,每一件事都可以展现我们的心态。

  以心态为话题的高二作文 5

  这个暑假就这么过了,没有一点好处。整天除了玩电脑就是作一些无所为的事。哎,好没劲啊!

  这个就是浪费时光吧,也不知哪个名人说过“时光就是生命,时光就是金钱”,我却毫无珍惜时光的感觉。浪费时光就是浪费生命,这是真的吗?我的品格,脾气,不适合学*吧。

  我将要生处三了,也就是此刻说的九年级,我却毫无压迫的感觉,这是我最喜欢的感觉。没有压迫,没有家长的教唆,老师的讲解和作业,也没有朋友关于学*的问题……就应说这是最简单的感觉吧!

  有时我好羡慕那些无忧无虑的儿童,不用担心回家因考试不好而挨说,而挨老师的批评;那些大树和小草,只需吸收阳光和水分,不用担心没有这些……

  人的一生要经过许多阶段,但此刻我才到第二阶段,连社会都没有接触,怎样可说这么丧气的话。此刻正处于吸收水分和争夺阳光,开放第一多花的阶段,要努力,要争夺,不要说自我不行,不能说自我不愿意,务必成功,没有放下,只有成功,没有失败。

  前面是我以前的选取,后面是我这天的决定,我们大家一齐努力,没有失败是因从哪里摔倒从哪里起来,只有成功是因摔到后在从那里重新做起……


感恩为话题的高二作文(5)份(扩展2)

——以思念为话题作文-高二作文(5)份

  以思念为话题作文-高二作文 1

  曾经看过郭敬明的一些文章,看到他对离别的叙述,总是很有感触,觉得他的文字美的惨烈。

  似乎人生总在不断离别中走过,人聚了又散了,感情浓了又淡了,以前的同学再次见面,不打招呼就可以那么走过了。真的没有想到结局是这样,我们真的成了才肩而过的陌生人。

  记得上次的同学聚会,我看到他就坐在我的面前,我却没有勇气和他说话,只是那麽看着他,看的眼睛都要留出眼泪。说不清那是一种什么感觉,应该是无奈吧,一切是那麽熟悉而又陌生着。

  以下为引用的内容:记忆如手中的水,不论你摊开还是握紧,水总会从指缝,一点一滴,流淌干净。

  可我还是会记得初中时你的一举一动。一直不知道自己想要的是什么,就希望很久不见的朋友再次相见,会和我大声问好。我知道那并不能代表什么,可还是会那样想。

  以下为引用的内容:佛曰;前生的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。

  那么我们前生回眸了多少次,才换来今生的相知,我怎么舍得让你走.......

  以下为引用的内容:所有结局都已写好,所有的泪水都已启程,却忽然忘了怎样一个开始........ 含着泪一读再读,却不得不承认,青春是本太仓促的书

  青春仓促到什么地步呢?也与我们还来不及思索,珍惜,它以展开那布满华丽色泽的翅膀飞走,只留下一片幻想与内心深处隐隐可见的忧伤。我们多是埋着头走路的人,穿过一个又一个四季,看见大片大片叶子无声落下,思念是否也可这般悄无声息?

  以思念为话题作文-高二作文 2

  漫步于校园的林荫小道上,踏着树荫下已略显暗淡的碎金,心头萌生了点点思绪。

  走出林荫小道,阳光仿佛过滤过了一般轻柔地滑过脸颊。空气中早已没有了夏日的炎热,取而代之的是几丝秋日的萧瑟,但周围的空气依然让人感觉不出往日的生气。

  教学楼后面的老墙上,一株株爬山虎,叶已泛黄,像一位步入暮年的老者,失去了向上攀爬的动力与勇气,眉宇间充满了无奈与忧愁。

  果真是“自古逢秋悲寂寥”。或许人的心情也有春夏秋冬之分吧!秋,或许就是“愁”的宏观体现吧。不然,何以古人要把“秋”和“心”组合在一起创造出“愁”这个字呢?难道秋天的心情只能是“愁”吗?或许?是吧?

  后山的旧操场在秋日的映照下显得愈发悲凉。似乎这里也成了秋天的代名词:枯黄的杂草四周环绕着破旧的跑道,跑道边上蹒跚着几座废旧的篮球架,让人怀疑这里也曾经挥洒过青春的汗水,充满过热情的呐喊。

  这便是秋天的“恩赐”吗?

  这时,一阵机器的轰鸣打破了原有的寂静。举目四望,操场东面的望安山上,几台挖土机正开始工作。刚进校园时就听说过,望安山上要建一座后花园。脑海中不由自主地浮现出幻想中的花园,一派生机,古朴典雅……心中突然少了几分忧愁,多了几分期待。眼前原本颓废的景象,现在仿佛让人看到了隐藏的生机。

  我明白了,所谓的悲凉,其实是生机的土壤。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。大自然需要一个必要的新陈代谢,唯有抛弃、埋葬掉残败,方能抵御残酷的寒冬,迎来另一个春天。

  我现在不也是处在人生的秋天吗?不也需要进行一场人生的新陈代谢吗?抛弃以往的无知与任性,滋养心中的理智与成熟。这不也是一种不变的自然法则。天地的玄机尽在这蚁动叶摇之间。

  人总要经历一次甚至几次的秋天,整理过去的岁月和经历,才能迎接更大的挑战;人总要学会埋葬过去的自我,才能实现人生的蜕变。

  勾践若不是埋葬掉过去的自负,卧薪尝胆,又怎会有“三千越甲可吞吴”的神话;李叔同若不是埋葬掉过去的轻狂,重新修炼,又怎会有后来的弘一法师;鲁迅先生若不是埋葬掉过去的草率,静心思索,又怎能滋养后来生生不灭的民族魂。

  想到这,抬头仰望,秋日的天空竟是如此辽阔!

  以思念为话题作文-高二作文 3

  最*这几天一直下雨,很无聊、烦闷之潮涌上了我的心头,我躺在床上,不由地思念起我的一个好朋友——王聪。

  去年的这时我们还在一起高高兴兴的玩。而现在我却在思念着他。他现在正在干什么呢?他现在是否开心?……

  现在想起王聪,哎!真让人怀念啊!去年春天他爸妈来我们这做生意,他也随同一起来,就住在我家附*。那时我俩在一起特别投缘,有说不完的话。我们一起上学、一起学*,一起放学,一起玩,一刻也不分离,简直可以称为是形影不离的好兄弟!

  我清楚的记得,我们那时候约好了,在今年暑假我们都买上自行车,一起骑车,一起登山,一起……可是,在今年春天的时候,他爸爸到别的地方做生意又带他走了,我们现在连见面的机会都没有了。朋友,你是否想起了我?是否还等着我去叫你玩?……

  我现在很无聊,我的邻居都是一些小孩子,他们都不会和我玩,更不会和我一起骑车,我真的好想让王聪在,那我们就会有说不完的话,会聊一些我们都喜欢的话题。

  我很想念他,我也想起了那时候我与他闹矛盾,我十分后悔,我后悔那时候我们为什么要弄矛盾呢?真是不应该,如果什么都可以从头再来,我一定会和他开开心心地玩。

  我不但想念他,而且还想念我们常去的广场。在那里,我们经常下象棋,滑滑板,打羽毛球,那儿仿佛就是我俩的家,我们一点也不拘束,我们常坐在一起吃零食,互相分享各自带的零食。在我们累的时候,我们还会躺在健身器材上睡觉,记得那回我们睡在上面睡着了,就回家迟了,妈妈还来找了我们。

  啊!我们那时候多么快乐啊!我十分想念。我记得我们俩约好,期末放假之后,我们一起骑车去登山,我们约好了谁也不会违背诺言的。可是,现在王聪在哪呢,他能去吗?

  王聪,我十分思念你。以前,我总觉得我们小孩之间没什么感情,也不懂得什么是感情,但现在我改变了看法,我认为感情是什么都无法代替的,我明白了什么叫做思念。也许是因为我长大了吧,所以才有这么多的感情。

  王聪,我常常默默地思念你,我的朋友啊!我何时再会与你相逢呢?也许这一辈子我们不可能再相遇了!

  以思念为话题作文-高二作文 4

  小时候,外婆家那边有一条清澈的小溪。

  春天,小溪边的柳树、枣树发芽了,绿绿的,倒影在清澈见底的小溪里,像是在跟水底的鹅卵石握手问好。

  夏天,我和表姐、表弟等小伙伴们都聚集到小溪里,摸螺蛳、抓小鱼、捉小虾、打水仗,对着小溪做鬼脸呐喊,小溪带给我们无穷的乐趣,我们乐不思蜀。

  秋天,枣子成熟了,我们拿一根竹竿,朝着枣子一阵拍打,枣子一颗一颗扑通扑通倒掉小溪里,我们有的拿着大网兜接在出水口,有的用小网兜一个一个地捞,然后边笑边吃,开心极了。

  冬天,水结冰了,但通常只有薄薄的一层,我们拿石头朝小溪里扔,只见薄冰“吱”的一声就四分五裂了,看着石头慢慢地沉到水底。不一会儿,一大块一大块都被我们“炸”开了,我们不顾寒风,像是在开辟疆土。

  不知从什么时候开始,小溪变黑了、变臭了,大人一遍一遍地提醒我们,一定不能去小溪里玩水,一定不要去小溪边玩耍,小溪边的枣子也一定不能去捡来吃,村里生病的人越来越多了,我们害怕地只能远远地看着小溪,在心里回忆以前的美好时光。

  小溪,我思念的小溪,什么时候你能回到以前的面貌,什么时候我们能重新找回以前的欢乐?

  五水共治,人人有责。我们马上行动起来,保护水资源,让我思念的小溪早一天回到我们身边。

  以思念为话题作文-高二作文 5

  格格,临走的那一天,你说过,你放假的时候会回来跟我玩的。可是,三年了,我都不知道你现在长得怎么样了,脑子里只有你小时侯的样子。有一天,我拿着你临走那时给我的电话号码,准备打电话了。可是,我犹豫了,我怕,我怕你已经忘记我了,我怕接到电话的是“我很忙,别烦我!”或是我问你一句,你答我一句,再也没有沟通的话题了。为什么我会这样想?因为这么多年来,你没有打过一次电话给我。还有,你走了之后,我妈妈在你家门口捡了条手链,上面明显有被踩过的痕迹。为什么,抚摩着这条手链,我惊呆了……这是我送给你的手链。那一天,你说要搬家了,于是,我就做了这条手链,是给你祝福的手链。你当初说很喜欢的,可是,现在它被踩坏了,难道你根本不把我们的友谊当一回事?希望我是多疑的——或许你想我先打电话给你,或许是因为搬家的匆忙而把手链忘了,或许……可是,我始终提不起电话,按不下号码。

  临走的那一天,你妈妈说,说你能认识我这样如亲姐姐样的邻居而觉得幸运,不知道搬家后还能认识到这样深情的朋友不。我听了很开心,真的很开心!不知道现在你是否还没忘记我,不知道我们的友谊是否还是以前的那样深。我真的很想你,一次又一次的梦,一次又一次的失望。今天,我流着眼泪,终于把这份思念写了下来……愿我们的友谊还没有变。


感恩为话题的高二作文(5)份(扩展3)

——温暖为话题的高二作文范本5份

  温暖为话题的高二作文 1

  周日下午,又到了去学校的时间,妈妈帮我拿着书包,姐姐帮我推着车。

  “路上小心点,别摔着了!”妈妈说。“路上注意安全,慢点骑!”姐姐说。“毛衣带了没?别着凉了,雨伞带了没,别淋着了……”

  妈妈还没说完就被姐姐打断了,“都带了,都带了,还是我亲自放进包里的呢!”

  “好好学*,上课认真听讲,不懂问老师,问同学,争取考个好高中。”妈妈笑着鼓励我说。

  “考不上高中,干脆去和那隔壁的小兰一起去踩‘风火轮’,一年还可以赚万把元钱呢!再过几年。”

  “好了,好了,我会尽力的,”姐姐还想说,被我冷冷地打断了。

  其实我也知道,姐姐这是在激我好好学*。到了宿舍,打开包,里面塞满了我爱吃的零食,我想一定是姐姐偷偷放进去的——妈妈不准我吃零食,看着这些,想着那些话,心里不禁感到丝丝温暖。

  下课了,我正准备放松放松。同桌对我说:“你再偷懒,小心我赶上你哦!看,这道题。”她指着一道数学题。

  “你这道题证明的有问题,你的对应边没表示,看我的,清清楚楚,明明白白,你面临的危机很大哦!下次月考,我看,嗯……超过你绰绰有余,哼!”说完她不屑的瞟了我一眼,露出一副很神气的样子。我知道同桌在提醒我应时刻警惕,不能放松,全力应赴中考。想到这里,心里感到甜甜的,暖暖的。

  星期五的最后一道铃声响了,广播里放出了令人心情愉悦的歌声。“哇!终于放学了!”有人说到,是啊!终于完结了这一周的学*,但伴随着我们的,又是那堆得老高的作业。走在回家的路上,不禁感叹:“还是回家好哇!”

  推开家门,香味溢满口鼻,哇!饭桌上堆满了我爱吃的菜,什么肉炒土豆丝呀,黄瓜炒火腿肠,韭菜炒蛋,中间放着一大碗蘑菇汤,不看则已,一看就想吃,我情不自禁地用手叼了一块肉放在嘴里。

  “哇!真好吃!”

  “哎呀!恶心死了,你怎么把手都没洗就吃了,真是一些卫生常识都没有,算了,勉强吃了吧!唉!这盘拿走!”

  姐姐嚷着说,一家人都笑了,作业的烦恼都抛在脑后。屋里充满了快活的空气,温暖溢满了四周的每个角落。

  温暖为话题的高二作文 2

  那一刻,在生活中,只不过是极为短暂的一瞬间;但那一瞬间,对我却是意义重大。

  那是一个风雨交加的星期五。放了学,我仍旧和往常一样,赶着去上课。只不过,在那天,天,黑得格外早;雨,下得格外大。

  由于时间短,晚饭只能用两三个面包解决。然而,不知是巧合,还是别的什么原因,走过两三家店,却没有一家开了门的。没办法,眼看着时间一分一秒流逝,只好下定决心:不吃了,直接去上课。

  真是天公不作美,雨丝毫没有消减的意思,只顾一个劲儿地拍打在我的脸颊。正当我撑着雨伞,顶着大雨,一个人孤零零地与倾盆大雨抗争时,一个不幸的意外降临了——我一脚踩到了一个小水洼,滑倒了。

  当时,我整个人都坐在地上,双手抱着膝盖。虽然没有什么伤,但当冰冷刺骨的雨水冷酷无情地拍打在我的腿上时,一阵刺骨地凉意顿时传到我的身体内。

  路边的行人都是瞄了我一眼,就匆匆离开了。有的或许站着看上几秒,但最终还是摇摇头,径直走开了。那一会儿,我感到了什么才叫真正的无助。

  几分钟后,一个男人撑着伞跑了过来,急切地问道:“小弟弟,怎么了?没事吧?”这个人我认识,是旁边一家小商店的老板。还没等我回应,他就拉我起来,背我去了他的店。

  等我刚坐下,他就给我端来了一杯水。我一口气就喝了下去。水不是太热,但却温暖了我的全身,那刺骨的寒意驱逐了。随后,他又问了我几句,他的声音是那样的祥和。听着,听着,心又暖了几分。

  生活中,你或许会遇见冷漠的人,但请不要忘记,生活中总是不会缺少温暖的人。兴许你遇见过,甚至你也做过,但在这个冷漠的都市生活中,他们就是温暖的代表。

  在这位好心人愿意帮助我时,我就明白了这一点。那一刻,那温暖的一刻,将被我铭记于心。谢谢您,教会我温暖的那位好心的人!

  温暖为话题的高二作文 3

  今日的下午,与别的周一下午有些不同,因为它被我们垃圾分类的项目课所占领。

  想想,我们之前准备了四五周的家伙,今日便要做个了结,我紧张不已:“万一“H”同学那天王一会儿上课又来一根筋、死脑子怎么办?万一我们去讲的20xx级(3年级)5班也有四大金刚如何办?万一那些三年级同学对我们讲的游戏毫无兴趣,这又怎么办?……”

  时间不等人,匆匆地拉开了我们上课的序幕,我发现事情并没有我想的这么糟。虽然这“H”同学一会儿蹦过来,一会儿跳过去,一会儿在黑板上画画,一会儿把垃圾卡片玩玩,一会儿又为所欲为地在台上非要争个你死我活,一会儿又在台上高声吼几下……

  幸好,三年级的同学对“H”同学的哗众取宠熟视无睹,端端正正地坐在下面认认真真地听课,认认真真地跟读,认认真真地问答问题。这里没有四大金刚,也没有“H”同学的戏迷。

  在玩游戏之时,三年级同学并不介意我们画得烂,而是对是否会被K0重视得不得了。令我印象最深的是岳西贝。她每次在辨认的时候都会紧张至极,每当我们告诉她:“选对了!”并且鼓掌时,她又会如释重负。当然也有几个男生一鼓作气,身子一旦在“垃圾桶”前,垃圾卡就已经在“垃圾桶”之中。

  啊,外面射入了几方阳光,我刹时感到无比温暖,这是在我们班从来没有的,对他人成果的认可的温暖和兴奋。

  温暖为话题的高二作文 4

  如果说母亲的爱如水一般深远,那么父亲的爱就如同山一般厚重。那是一件一年前的事,却让我久久不能忘怀,因为它表达出了父亲对我的深深的爱,就如一楼温暖的阳光直射到我的心田里。

  那是一年前的一天上午,上课时,我就感到头昏昏沉沉的,但是还勉勉强强地坚持到了放学回家的时间。刚回到家,我就开始发烧了,而且烧得很厉害。爸爸帮我量体温,一看,39。9度。爸爸妈妈急忙把我送到医院,医生检查后说:我要打点滴,我不愿意,因为这样下午就去不了学校上学了,最后我在妈妈的劝说下打完了针。我打点滴时,爸爸就坐在病床旁给我讲一个又一个生动有趣的故事。直至我打完针回家,他也没有喝过一口水。我回到家后,爸爸还不时地帮我量体温,喂我吃药;晚上睡觉也不能睡好,红肿的双眼布满了血丝。此时此刻,我的心里很温暖,对爸爸充满了感激之情。由于在爸爸这几天时间的精心照顾下,我的病很快就好了。

  温暖,是爱的力量,是爱的使命,爱能使人们的心灵更加温暖。“如果每个人都能奉献出自己的爱,就能使世界更加温暖………”每当我听到这首歌,我就想起这件使我久久不能忘怀的事

  温暖为话题的高二作文 5

  亲情是一把结实的伞,为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里…

  我说:“人生如歌,谱写出与众不同的乐谱,每一个符号都代表了酸甜苦辣;人生如画,记载了我们的人生,每一个线条都描述了我的思想与感情;人生如舞台,感情主宰我们,每个旋转和跳跃都代表了我们的青春活力!”

  孟郊曾说过:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”用成绩,学业,报答您,只要您那会心一笑,在那一瞬间,我就满足了,跌倒时,您用双手搀扶起我,用粗糙的手替我擦拭眼泪;孤单时,您用臂膀温暖我,用感动的语言填补我的心;脆弱时,您用微笑给我自信,用哲理的话在慢慢的将我“扶起”。

  最*成绩的下降,您也跟着我担心起来,那皱在一起的眉头,我真想用熨斗把它熨*,卷子的成绩,让我原有的信心不知所终,换来的是烦躁的心情。

  夜,清冷,点点星光缀于天幕。

  月,皎洁,灼灼光华淡雅弥漫。

  风,微凉,丝丝寒意渗透而来。

  孤单失望的我,对这个原味的人生,有了一丝丝的厌烦,她渐渐地走来对我说:“竞争的社会,是不会留下失败的人”心中猛的一颤,是啊!我应该用行动来超越别人,应该一直向前走,懦弱的人,没有资格存留。一句不起眼的话,却让我的受益匪浅。谢谢您,从您的话中让我感到了亲情的温暖,和你那无私的爱。

  如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一副多姿多彩的画,那么苦难则是一个必须经历的过程;如果说人生是展现的舞台,那么受伤则是一个必不可少的路途。

  亲情的温暖和爱是世界上最宝贵的,拥有它的人将会一生幸福,你拥有了吗?


感恩为话题的高二作文(5)份(扩展4)

——以格局为话题高二作文 (菁华3篇)

以格局为话题高二作文1

  一个人的格局,决定他的人生高度!

  就像一颗石榴种子的三种结局:

  放在花盆里栽种,最多只能长到半米多高!

  放到缸里栽种,可能会长到一米多高!

  放到庭院空地里栽种,很容易就能长到四五米高!

  拥有怎样的格局,就拥有怎样的命运!如果你的格局不够大,那就像放入花盆中的种子,本身留给自己施展的天地就很有局限。所以哪怕你在这个领域中做的再好,最多也只能占据满你的小空间,与外界广阔无垠的天地相比,简直就是小巫见大巫,两者有着天壤之别。

  一个人的发展往往受格局限制,其实“格限”就是格局太小,为其所限。欲谋大事者,必先有大的格局。如果将人生比作一盘棋来说,我们首先要注意的是整个布局,而不是下棋的技巧。

  而想要赢得人生这盘棋,关键在于把握住棋局。在现实中的棋局对弈中,舍卒保车,飞象跳马……种种棋招就如同人生中的每次博弈,充满着凶险与抉择。如果遇到车与卒不可兼得,二者只能留一个为生,就只能舍卒而取车了。只有处理好得与失,把握好整个棋盘的格局,才能运筹帷幄而决胜千里之外。

  *新文化运动领袖鲁迅早年在日本学医,为的是悬壶济世,拯救他人于危难之中,然而当他发现他费力拯救的国人的思想却是麻醉的之后,毅然决然地放弃了自己的求医之路,选择弃医从文。从那一刻起,他决定用文字唤醒国人沉睡的意识,于是便开始了他拯救*的漫漫人生路。

  在拯救人的肉身与精神这两者之间做选择时,鲁迅先生毅然选择了拯救灵魂。因为他知道,一个人的灵魂远比他的肉身要可贵得多。而他做出了这样的选择,也正是因为他有一个大的格局观。同时,也正是因为他有这样的格局,才为*在黎明前的黑暗中带来了曙光。

  这也恰恰说明,一个有大格局的人,他的影响力可能会影响整个国家。

  同时,一个好的格局,并不是凭空想象就能得来的,它也是需要培养的。

  大文豪鲁迅先生曾言:“必须敢于正视自我,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。”

  国际通行棋种围棋,要想取得它的胜利,就不能局限于一兵一卒的得失,要放大眼界,学会高瞻远瞩,这样才能到达成功的彼岸。同样,在生活中,在选择时也要正视自我,学会拓宽视野,三思而后行,这样才能翱翔于更广阔的天空。

  一个拥有小格局的人,未必不幸福,但他的生活一定很*淡,缺少精彩;一个拥有大格局的人,未必会一蹴而就很容易达成目标,但他的每一天一定过得很踏实!

  一个人的格局,决定*乎一半的命运。所以,你在你的人生路中能走多远,取决于你的格局!

以格局为话题高二作文2

  在庭户之中只能见斗室,而于天地间自然眼界宽广,这是格局;鲁迅敢于正视淋漓的鲜血,敢于直面惨淡的人生,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,敢言敢作敢当,为同仁呐喊,为革命鼓与呼,这是担当。

  格局大小,影响眼界之宽窄;不同的眼界,担负不同的责任。鲁迅说:“无尽的远方,无数的人们,都与我有关。”这是何等境界!格局就是无尽的远方,穿过重重阻碍,身负家国天下。担当是为了无数的人们的福祉不断求索,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

  格局有大有小,根植于一个人的世界观、价值观和人生观。格局大者,为国为民为天下,修身齐家治国*天下,做一个大我;格局小者,为已为私为小我,也许无可指摘,但不可沾沾自喜。自古士人秉持“为天地立心,为往圣继绝学,为生民立命,为万世开太*”的立身哲学,中华民族的“脊梁”何等气魄!他们有为民*肝脑涂地者,有驰骋沙场马革裹尸还,有身处异域不改气节者,有面对利诱势逼不改初衷者,有为官一方与民同乐者,有著书立说延续中华文脉者,有壮烈激烈慷慨赴死者……他们的名字、事迹如昆仑伟岸,如大海浩浩。屈原“路漫漫其修远,吾将上下而求索”,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,岳飞“八千里路云和月”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”……这些格言诠释什么是格局,什么是大我。

  责任担当,在其位谋其政,尽心竭力。鲁迅面对万马齐喑、风声鹤唳的局面,团结文化战线上志同道合人士,用笔作武器,敢于揭弊;也勇于解剖自己,对国民劣根性而痛,揭开伤疤以引起疗救的注意。这就是担当。有人批判现如今*大学培养出来的是一些“精致利己主义者”。精致利己主义,缺乏必要的责任担当,沾染了太多的功利主义、实用主义。钱理群教授指出真正的精英要有自我的承担,要有对自己职业的承担,要有对国家、民族、社会、人类的承担。我们不会忘记“耶鲁哥”秦玥飞不计个人得失扎根农村,做一个村官;不会忘记远赴非洲抗击埃博拉病毒的医务工作者,尽国际人道主义救援;不会忘记*维和人员奔赴战乱国家的战场一线,用行动争取和*;不会忘记屠呦呦研制出*,几十年内无偿提供给贫困国家而不计个人报酬……

  扎克伯格在回到母校演讲时说,FACEBOOK有志创造一个人人都有使命感的世界,在这个世界里人类就是命运共同体,气候变化与你我相关,基因组全球共享为治愈某些病症提供契机。*致力打造人类命运共同体,为世界提供*智慧、*方案。一个大国立于民族之林,也离不开格局和担当。

以格局为话题高二作文3

  什么是格局。格局能干什么。格局是一个人的眼光,格局是一个人的气量。

  格局决定收获,螳螂捕蝉的故事大家都有听过但是这其中的格局又有几人能看的出来。故事如果我没记错的话应该是这个样子。蝉在树上知了知了的叫着它没有注意身后的螳螂。螳螂潜伏在蝉的身后伺机猎杀蝉。而螳螂的却没有注意身后盯着他的麻雀。这便是局势。那你可能会说格局最大的是麻雀其实都不是而是故事的最后者。也许有人说在这其中并没有看到明显的格局,但是看到了食物链。食物链有时候来讲有何尝不是一种格局。螳螂捕蝉他的格局是眼前的利益结果自己丢掉了性命。命和食物相比这时差了多少。如果螳螂的格局够大一定会放弃狩猎食物而选择逃命。因为留得青山在不怕没柴烧。所以说你的格局决定了你的收获。格局大的人不会为了蝇头小利葬送自己的前程。

  格局决定视野。有的人说住高楼。如果你住的是低层你能看到的只能是遍地的垃圾和吵闹的人群而你住在高层你看到的是这个城市的美景这个城市的车水马龙。其实我觉得这一点错都没有。格局大的人看到的永远是大局不会看到小小的瑕疵。格局大的人看到的是整体的风景而不是小小的风景。格局大的.人他的视野相对高所以可以看到更多的东西。比如说顺丰快递的创始人不过是回家替同乡的人带点东西这很正常啊可是他看到了这之外的东西。这就是一个人的格局。所以有了顺丰速运。当然了他家也是第一个让快件上飞机的快递公司。这就是一个人的格局。是顺丰创始人的格局成就了顺丰的今天是他的视野够高才能看到这些。

  格局决定品质。为什么说格局够大的人会有好的品质。因为他们的格局不允许他们做坏事。他们天生带着高贵的气质。他们的格局高所以说他们并不会斤斤计较什么而是表现的宽容大度。这就是格局。西游记中的悟空就是一个有格局的人。悟空虽然嫉恶如仇但是他有难能可贵的品质所以他也是一个有格局的人。所以这一路上无论受到何种误解他都选择人都保护师父去取经。最后终成正果。这就是悟空的格局。他的格局促使他有惩奸除恶的好品质。他的格局注定了他不会把凡人的看法放在心上。

  什么是格局,格局多一个人来说是多么的重要啊。


感恩为话题的高二作文(5)份(扩展5)

——以遇见为话题的高二作文 (菁华3篇)

以遇见为话题的高二作文1

  千古喧嚣尽沉入湖底,心中已如花开阡陌般欣喜,只因回眸,我遇见了你。

  那日,春光潋滟,却因考试临*,心生烦躁,不由到濠河畔,见一抹素湍绿潭。晨间的雾气,冗长的,却望不到尽头,我氤氲在这雾气中。你,濠河,也是静悄悄地躲在了雾下,正是在这一方朦胧中,你是向我招了招手,又娇羞地用双手遮住自己的淡妆,似一位身着绿色长裙的少女,绽开笑靥。是在因为与我的邂逅而高兴吗?是啊,一定会是这样吧。

  我乘舟,在你的血脉中遨游,你不再像刚刚那般羞涩,你的骨子中,我遇见了不羁,冗长的岁月痕迹。“师傅,这河,多久了……”划舟的师傅也只是笑了笑,轻抚胡子:“自打我出生来,它就已经在了。”我再次感慨于你的坚定不羁。流淌在我脚下的并非你的血脉,而是岁月的辗转反侧。那一抹碧绿,是你瞳孔的`眼色,是你与岁月奋斗过的结晶,你的流向,似苍劲有力的书法,一笔一画,书写着自己的过去,似绵延不断的山峰,似一望无际的天空。舟中,水上,遇见的是不羁与坚毅。

  再向前远眺而去,即便有风雨,却也只激起你渺小的波涛,你就像一位清逸的老人,坐在光阴的尽头,面对些许风雨,你轻轻挠动着自己沉淀着岁月积雪的鬓角。又似一位在挫折中青丝素染的白发的哲人,面对几*的风浪,已不痛不痒,踏着光阴的轨迹,踏着故乡的土壤踱步于我的心中,携一份安然。倒映于我的眼眸中,遇见了安然,遇见了宁静。

  不觉,已然正午,你似坐于长亭中的女子,身着碧绿轻纱,阳光交织,缠绵,是你金色的簪子,面对不久的将来,你只是盈盈一笑,轻轻拨动琴弦,惊起一方涟漪,不久又晕了开来。心中,也似晕开了圈圈涟漪。归去时,你仍只是轻盈一笑,在这里,我遇见你的清逸与超然。

  心中,已是风*浪静,不再因他事而浮躁,你将千古喧嚣埋没在湖底,只留下悠悠琴音,你在岁月中找到了真实的自己。你涤净了一颗被物质所侵染的心,使其遇见了安逸。

  能遇见你,遇见你的点点滴滴,真好。

以遇见为话题的高二作文2

  “把握生命里的每一分钟,和真心的朋友热情相拥……”,熟悉的乐曲再次在我的耳畔响起,使我不由自主地想起了她们。蓦然回首,才发现,从初一到高三,我从未孤独过,因为我有她们的陪伴。

  有这样一个她,因为性情相投,和我成为莫逆之交。我们如同雀儿一般欢跃,受不住束缚,总好奇校园围墙之外的世界。备考的日子里,有她一路相伴,我总能开怀欢笑,忘掉一切烦恼俗务。通过她,我看见了一个更真实的自己。

  有这样一个她,总给我以精神上的鼓励与支持,当我面对重要的选择,并为此而焦躁不安的时候,她总会握着我的手说一句:“我相信你。”她会因为我的进步和自信而替我骄傲,我也常因她的优秀和成功而高兴。

  有这样一个她,总是将最好的学*方法以及参考书毫不保留地介绍给我;耐心听我诉说心里话,分担我的忧愁;在我生日时送上一份真挚的祝福和用心制作的贺卡——虽然那不是昂贵的礼物,但这份心意足以让我感动。

  有这样一个她,可谓诤友,对我不合理的要求会坚决地说“不”,对我的错误毫不留情地指出,并监督我改正。在前进的道路上,因为她,我少走了很多弯路。

  我曾因为学*成绩与家人闹矛盾,我难过他们只关注成绩而不理解我的努力,也恼怒他们不懂成绩退步后我的失落。我尽量表现得像往常一样,不让任何人看出我的情绪。那天放学铃声响过后,我并没有回家之意,独自坐在安静的教室里。我的思绪飘回到了我第一次顶撞父母的场景,鼻子一酸,泪水止不住地划过我的脸颊。忽然一双手轻轻地搭在我的肩膀上,并轻声安慰我说:“没事的,有我们在。”对于当时的我来说,这一句轻柔的话语让我不知所措,又让我满心欢喜——原来,她们早已看透了我的心思,原来,她们一直默默地陪伴在我身边。

  细细回想我们一路走来的点点滴滴,虽然并不总是和和顺顺,虽然也经历过一些不大不小的误会,不长不短的“冷战”,但这些小插曲终究也不能改变我们意气相投的那一份默契,和彼此珍惜的那一份友情。

  高中生活就快结束了,我并不知道未来是什么样的,但此刻,我真的希望我们都能活成自己喜欢的样子。或许学校的那棵芒果树不会忘记,它见证着那五个女孩一起走过的青葱岁月。

以遇见为话题的高二作文3

  遇见,一个多么动人的字眼,于这茫茫人海中,匆匆一瞥,相视一笑,还有擦肩而过的温柔,每天都在发生。

  记忆中的那天很冷,贩夫走卒们都已经消失,路两边的店铺门紧闭着,一片萧条。寒风扑面而来,似乎有一丝丝的甜味,抬头四顾,我遇见了他。

  他穿着黑色衣裤。瘦小的身躯,佝偻着背,缩在炉子旁,口中的白雾随着呼吸在这寒冷的天里起起伏伏。

  这是怎样的一位老人啊?他黑色的棉袄衣袖已破破烂烂,破衣角在风中飘着;布满皱纹的脸上有两块被冻红的痕迹,像块饱经风霜的老树皮;双手戴着破旧的手套,露在外面的手背已经被冻肿。

  “老爷爷,拿两个红薯。”我酸了眼眶。“小伙子,等一等,还有一会儿就好了。”他朝着我露出有些发黄的牙齿。我点了点头,缩了缩身子。“快到这边来烤烤火,暖和暖和。”老人对我招招手。我凑了过去,然后问他:“老爷爷,这么冷的天,怎么不回去啊?”他笑道:“哈哈,*惯了。”我看着他冻成紫红的脸说:“这么冷没生意的。”“这不还遇见了你吗?”他的声音中满是开心,眼睛里闪着光。老人坐了下来,与我交谈起来。

  不一会儿,老人再次站了起来,娴熟地打开铁锈斑斑的炉子,摘下手套,仔细挑了挑,又小心捏了捏,才从炉子里掏出两个红薯。他秤了秤后递给了我:“一共6块3角2分,收你6块啊。”我抬头看着他:“那您不是亏了嘛!”老人笑了笑:“有人吃我烤的红薯我就很开心了!”看着寒风中他的笑脸,我心里暖暖的`。

  我双手捧着香气弥漫的红薯,低头小口咬了一块。软乎乎的红薯伴着热气在嘴里融化,满嘴的香甜仿佛将身体里的寒气都驱散了。

  我沉浸于红薯的香甜中,“喂,老头,拿两个红薯”这尖叫声异常刺耳,一个穿着时髦的女人不屑地看了老人一眼,而后转头对孩子说着:“你长大一定要好好学*,不然就跟他一样。”我的心猛地一揪。

  “给。”老人仔细选了红薯,放在袋子里小心地挂在孩子伸出的小手上,嘴角依旧挂着笑容……

  “谢谢你,老爷爷。”小孩这童稚的声音像一束光穿透了这茫茫黑夜。

  老人笑了,我也笑了。

  孤立静止不是生活,唯有遇见的人生才会多姿多彩。感谢遇见,让我漫长的一生更添多彩,如此明媚!


感恩为话题的高二作文(5)份(扩展6)

——高二以孝为话题的作文范文10份

  高二以孝为话题的作文 1

  “孝”,是什么?孝是中华民族孝亲敬长的优良传统;孝是先辈们传承下来的宝贵的精神财富……百事孝为先,这是民族历史上的佳话。

  我们每一个人,都是一个爱的结晶,都是一个爱的驿站,都是一个爱的集合。从襁褓到青春少年的岁月旅途上,父母的挚爱和哺育,老师的关爱和教诲,同学伙伴的帮助和鼓励,社会的'倾注与关怀,我们无时无刻不被爱所包围和滋润着,无时无刻不被爱所拥抱和温暖着。我们成长的每一分每一秒无时不闪烁着爱丽璀璨而温馨的光芒,我们难道还不应该对这一切深深感恩吗?

  我们要学会感恩父母,孝敬父母,是他们用纯洁的父爱和母爱,为我们遮风避雨,给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野;我们要感恩社会,是一次次陌生而热情的帮助给予我们一缕缕温暖,是一个个陌生而真诚的微笑给予我们挑战生活的信心……

  试问,是谁赐给我们生命?是父母;是谁含辛茹苦的把我们养大**?是父母;是谁在困难时刻伸出双手?是父母;是谁教会我们做人的道理?还是父母;是谁用无私的奉献和付出,启蒙着我们?没错,又是父母!父母的爱像朝阳的光辉,沐浴着我们;父母的爱像春天里的雨水,滋润着我们;父母的爱又像那枝叶茂密的大树,保护着我们……父母对我们的爱是无私的,父母默默地为我们操劳。如果你很细心,就会发现父母的脸上多了一丝皱纹,父母的头上多了一丝银发。父母对我们的爱比山还高,比海还深!

  在父母生病的时候,你是否跟他们说过一句慰问的话语,让他们在你的温暖下好起来?在父母遇到困难时,你是否向他们伸出援手,把他们从困难的深坑里拉出来?在父母遭到别人唾骂的时候,你是否站出来,为他们解围,使他们能感到自己能有这么一个好女儿(儿子)而感到骄傲?。“夫孝,天之经也,地之义也。”所谓的“孝”,就是孝敬父母,孝敬老师,孝敬长辈。假如你连孝都没有,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,又何能谈上顶天立地、闯出一番天地呢?

  真诚的感恩孝顺,让我们从真正感悟爱的真谛开始吧!真诚的感恩孝顺,让我们从生活中真正品味到的爱和温暖开始吧!真诚的感恩孝顺,让我们从心灵最深处的爱与善良开始吧!

  高二以孝为话题的作文 2

  “孝”这一字,包含着很多孝的方式,有自己不让父母忧心的孝,有父母侍候爷爷奶奶的孝,还有……总而言之,“孝”的含义让我受益匪浅。

  从《论语》中,我知道了不少“孝”的方式。在孟懿子问孝中,我知道了不违背父母的教诲,这样可以传承好的家风,从一个人影响到一个家庭,从一个家庭影响到一个社会,整个国家就是一个大家庭,只有和谐才会更富强。

  在孟武伯问孝中,我知道了“孝”就是珍爱自己,不生病,不受伤,注意安全,把自己的学*安排好,这样父母就不会担忧,这就是孝了。

  从子游问孝中,我知道了孝敬就要有感情的对待父母,而不只是物质上的满足,要有一颗关爱父母的心,这比给父母吃山珍海味还要珍贵。

  读到子夏问孝中,我明白了,对待父母要有好脸色,不要把不好的情绪挂在脸上,让父母看了心里难受,虽然父母有事,我们会尽力去帮忙,有好的酒饭,让父母先吃,但没有一个好脸色,父母享受再多也不会愉快。所以,对待父母经常保持和颜悦色就是孝。

  “孝”表达有很多种,我们现在还是小学生,既不能挣钱赡养父母,也没有精力做太多的家务帮助父母,我觉得能做到的就是不让父母生气,听从父母教诲;用心学*,不让父母操心;不乱吃东西,避免生病让父母担忧;在外注意安全,出门要告诉父母。这就是我们做到的“孝”。

  父母给了我们很多爱,我们也要用自己的行动和爱回报父母,做一个孝敬父母的好孩子。

  高二以孝为话题的作文 3

  爸爸妈妈都说我小的时候很可爱,我才5岁的时候,就常常帮奶奶做洗鞋、洗衣服、洗碗、洗筷子等家务活,虽说有些事我无能为力,但长辈们都夸我有孝心。

  有一次,我和奶奶一起去放牛,到了山脚下,奶奶就去割猪草,我在一旁看牛,我看牛在吃着青草,我就去割了一下猪草,不一会儿,牛就跑到山坡上去了。我急急忙忙的更奶奶说:我去赶牛了,我把小镰刀扔在一旁,就去赶牛了。在我把牛赶回来的时候,奶奶已经割好了猪草,于是我们就一起回家了。

  当我们回到家的时候,发现爷爷不在家,才想起爷爷去赶集了,没有人在家做饭,奶奶说:“她去生火,叫我把牛赶到圈里去”,我会来的'时候,发现奶奶手中的打火机没有汽了,我飞快的买了一个回来。奶奶看到我买回的打火机,高兴的对我说:“好孩子,真懂事”。此时,我心里乐极了。

  我一如既往的帮奶奶做事,因为爸爸妈妈到外地打工了,我和奶奶一直生活在一起,事奶奶一直含辛茹苦地养育着我。在我10岁的那一年,我爸爸妈妈回来一次,他们说带我去买新衣服,我说不用了,奶奶现在年纪大了,身子不好,钱就留给奶奶生病时看病吧。听了这话后,全家人都乐开了花,说我真是个好孩子,真有孝心。

  我现在快到12岁了,终于知道长辈们说的孝心的意义了,我默默地想,我长大后一定要好好的赡养我的长辈,做个能干的我、有用的我、孝顺的我。

  高二以孝为话题的作文 4

  “我们众里寻你,爱是唯一指引。”十一月九日,CCTV1播出了“最美孝心少年颁奖典礼”,一位位传承着中华孝道的少年让我收获颇多。

  其中,最让我感动的是家庭不幸但又不向命运屈服的黄凤。

  黄凤六岁时,父亲在干活时从楼上摔了下来,高位截肢,母亲离家出走生活一下子变得毫无希望,但她对生活不低头,很快从阴影中走出来,当起了家里的顶梁柱。十二岁那年,她推着躺在铁床上的爸爸,踏上了为父亲求医的漫漫征途。可天不遂人愿,他们父女来到了上海,走访了好几家医院,医生心有余而力不足,连连摇手,没有一点办法。父亲实在不忍心,便说:“回去吧!”但黄凤却倔强地说:“我不,这是能治好你的唯一希望,我不能放弃!”……

  这句话让我的心灵受到了强烈的震颤,往事一幕幕地浮现在我的眼前:“瑶瑶快来帮我刷一下碗,我还要洗衣服呢!”妈妈对正在玩游戏的我说。我撅起了小嘴,扭过头去:“我才不要呢,我还要和小伙伴玩呢!”“诶——”妈妈长长地叹了一口气,又继续洗衣服。现在想想,那时候的我是多么的不懂事啊,也不知道帮妈妈做些力所能及的家务。

  “我们众里寻你,爱是唯一指引。”最美孝心少年颁奖典礼在大家的一声声祝福中落下了帷幕。相信最美孝心少年颁奖典礼播出之后,一定会有更多人以他们学*。因为,他们的孝心不光感动了我们,更感动了中国,感动了世界,感动了天和地!

  高二以孝为话题的作文 5

  母子三人从城里来,母亲感情失败来到这个村子,并从此不喜言语。耐不住岁月的考验,母亲终于还是风华逝去。兄弟二人一直照顾母亲。哥哥个性懒散,不愿劳动却爱慕虚荣。与哥哥不同,弟弟体贴入微,母亲生活的大部分由弟弟照顾,哥哥却是大孝子。

  村中人都知道她有个大孝子,她很幸福,却不知道她的烦恼。哥哥因虚荣装模作样,弟弟不闻不问一心一意照顾母亲。家中一直维持着弟弟暗里哥哥明里,直到有一天*衡被打破。

  ‘你给我滚出这个家!我没你这个儿子!’母亲提着扫帚将大儿子扫地出门了。街房邻居都来观望发生了什么。只见大儿子坐在街上,小儿子和母亲站在一块,面露凶相,一脸厌恶。

  ‘妈,你干什么!’大儿子唯唯诺诺的说。

  ‘去找你那个死老爹吧!我不是你妈!’说完气冲冲的回家了。一向温顺的弟弟也投来鄙视的目光。什么也没说就走了,头也不回。

  邻居扶起哥哥,关切的问:‘发生什么矛盾了?’哥哥一把甩开邻居的手,大喊道:‘你别后悔!我这就走!’邻居赶忙拦住劝说。哥哥道:‘在城里的父亲寄信来说发了财,要母亲回城里享福,母亲偏不,你们说哪有有福不享受的人。’一听到这,邻居不再劝说,只一句‘哦,那你走吧!你弟弟还在这呢。’

  周围人很费解,纷纷围过来问缘由。邻居叹息道:‘这孩子咋就变了呢?不记得是他爸赶他和她妈妈出来的了吗?哎。’话音一落,人群便开始骚动,大家都议论纷纷。

  ‘也许是他想给他母亲更好地生活呢!’开口的是哥哥的好友。哥哥本就是大家眼里的孝子,有这么一个理由,大家便不再怀疑,反而赞不绝口。

  就这样,哥哥走了,很久都没回来。大家会时不时来问,哥哥有没有给母亲寄钱之类的问题。每次都是失望而归,渐渐地,哥哥淡出了大家的生活。又恢复了*静。

  一走就是好几年,母亲已经去世了,下葬那天,哥哥没来。

  又几年后,村中来了一个流浪汉,善良的村民却没人愿意收留他,这个人就是哥哥……

  后记

  孝,是发自内心的,是子女应尽的,不是为了给别人看,让别人夸赞。这样的孝不是真正的孝,是伪孝。

  高二以孝为话题的作文 6

  孝敬父母是中华民族类的传统美德,帮父母做顿早餐,为父母捶捶背,为父母洗一次脚,都会听到父母说:“我儿子长大了,也能让自己体会到父母的不容易。今天早上,我也感受到了母亲的不容易。

  今天是妈妈的生日,我想送给妈妈一个惊喜,于是我很早就起来了,听我姥姥说生日当天,要让过生日的人吃早上吃面条,还要在身上滚鸡蛋,所以我穿上棉袄就踏进了厨房,虽然我身穿大袄但是还是觉得冷,可想而之妈妈以前做饭时早上也会很冷的,我先接上半锅水,等水上有许多小水泡时那就说明水开了,我连忙把准备好的面条放到锅里闷煮了一会,许多蒸气“娃娃”从锅口一拥而出,我把锅盖掀开,许多泡沫似的不明物体一个劲的往上冲,我把火调到小火,开开抽油烟机,然后把盐放到锅里用筷子搅拌均匀,把锅盖盖上去再煮了一会儿就OK了。

  我把面条倒到盘子里,又用白开水把鸡蛋煮熟,早餐就出锅了。

  等妈妈醒后,我先用鸡蛋在妈妈的头到脚来回滚了一遍,又让妈妈吃了我做的热乎乎的面条,妈妈既夸我做得好吃,又说我长大了,我心里暖洋洋的。

  通过这次做饭,我知道了妈妈每天早上起来做饭是多么的辛苦,之后每个周末的早餐就由我来做吧!

  高二以孝为话题的作文 7

  中华民族有五千多年的历史和文化,是文明古国,礼仪之邦。中华儿女以自己的勤劳和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。我们作为新时代的青少年,有责任和义务弘扬中华民族优秀的传统美德,并让它熠熠生辉,发扬光大,让这些文明美德伴随我们成长。

  东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候,家境困难,十岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。

  “孝”让我真切的体会到亲情的温暖,奉献的伟大。同时,我也了解“孝”的真正含义——其实就是发自内心的关爱!

  孝心其实也是一种美德。

  但同时,又有多少人拥有这种美德呢?在11月12日中午十一点左右,青岛四方区发安阳路102号附*发生一起惨案,光天化日之下,一名男子朝一名女子头部和颈部连捅数刀,受伤女子送医院后抢救无效死亡,而凶手竟是被害人的儿子。

  我只希望让美德永驻心间!

  孝心是人类的美德,是一种高尚的品质。有人这样形容:孝心是一缕和煦的阳光,能消融凝结在人们心头的坚冰;孝心是一股轻柔的春风能把炎热带出干渴的心灵;孝心是一颗种子,能让每一片心的土地四季常绿。

  高二以孝为话题的作文 8

  每个父母都很爱自己的孩子,每个孩子都应该孝敬父母,这是我们中华民族的传统美德,也是每个中国人必须具备的素质。

  中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

  子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

  可是现实生活中,却有许多不孝敬父母的例子,在我家门口,有一个卖水果的爷爷,他有一个儿子三十多岁了,可是整天都无所事事,就知道花钱找爸爸要,爸爸不给他,他就会到水果摊上砸东西,苹果,橘子,香蕉……散落了一地,他的爸爸只有很无奈的坐在一边使劲抽烟,他的心里多难过呀!每次看到这个情景,我都会想,做为孩子怎么可以这么对待年迈的父亲呢他不是个孝敬父母的好孩子!

  我虽然是一名小学生,可是我也知道:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。

  高二以孝为话题的作文 9

  “如果说贫困是一所最好的大学,那我就要说,我的农村妈妈,她是我人生最好的导师。”我想读过《中学生道德修养读本》的人,对这句话一定不会觉得陌生。这就是第38届国际奥林匹克数学竞赛金牌的获得者安金鹏在讲述他的母亲时所说的话。

  是啊!从我们在这个世界诞生的开始,父母就在我们的身边教给我们各种知识,父母就是我们人生道路上的第一导师。

  中国是一个有着五千年文化历史的大国。“孝”是德的根本之一。回想,从开天辟地至今,就有着许多孝敬父母的故事。“花木兰代父从军”感人至深,试想一下是什么能够让花木兰挺身而出,是什么让她代替父亲在箭如雨下的战场上英勇杀敌呢?是孝心,是她对父母的一片孝心,是父母给与她的无限力量。可想而知,母亲对我们付出血汗,我们长大了就要报答母亲, 可是如今仍有一些人对自己的父母不管不问,这不仅让我想起了在书中看到的一件令人发指的事。

  一个老人有四个儿子两个女儿,老人含辛茹苦的抚养他们**,渐渐老人病了,卧床不起,竟没有一个人来看望老人,不久,老人病重离开了人世,老人去世的下午,他的儿女来到这,把老人之前东西都带走,只剩下一些破旧不堪的东西了。

  我想,读完这个故事,人们一定会骂那些儿女,为老人打抱不*。

  中国是文明古国,勤劳勇敢的中国人民有着孝敬父母的传统美德。可是现在人们都把这些美德丢了。乌鸦尚知反哺,难道他们连乌鸦都不如!想着这些衣着华丽的儿女,再想想躺在床上青裤布衣老人,让人心里不是滋味。

  读了上面的故事,我们应当更好的孝敬父母。现时代人们生活好了,物质上对父母的供给,已不能完全是孝敬父母的方法了,精神的支柱更为重要。

  只有让父母生活快乐,心情舒畅,有健康的身心,子女才算尽到了孝道。

  高二以孝为话题的作文 10

  何为孝?子托着一个老,仓颉造字是多么智慧呀!更让我触动心灵的是:那个年过半百的叔叔从轮椅抱起那个行走不便,白发苍苍的老奶奶的上阶梯的一幕,一个活生生的“孝”在我面前行走,让我久久不能忘怀!

  大年初二一早,我们全家人来到了“青山看不厌,绿水趣何长”的古堰画乡,位于浙江丽水郊区。一进景区,一条带有古香古色的街道就映入眼帘,一栋栋古式建筑错乱有致排列在街道两边,家家户户挂着红灯笼,随着阵阵微风,红灯笼轻轻摇曳起来,好像欢迎远方的客人。街道人们摩肩接踵,一个个面带微笑,一派喜庆祥和景色,

  来到江边,小朋友们兴致勃勃地捡起小石子打起了水漂,石子跳了一下,二下……忽的躲到了青青的江水里。

  连接古堰与画乡是一条清澈的瓯江。我们乘着船游览,游船在碧波荡漾的江水中前行,看到**美丽的景色,让人油然而生“舟行碧波上,人在画中游”的意境。下船后,正准备排队上岸时候,突然被一家人“挡”住了我们的去路,挡住我们一行人大约五口人,一对中年夫妇推着一个轮椅,上面坐一个白发苍苍的老太太,旁边还一个男孩和一个女孩,和我年纪相仿。其实准确地应该说是前面一个长长的阶梯挡住了他们的去路。我心里想:“这个阶梯,说不也不长,说短也不短,但是抬着轮椅上去也还是很吃力的。”看着有人正打算上前去帮叔叔去抬轮椅时候,意想不到的一幕的发生了:那个中年的叔叔先将奶奶腿上盖得衣服递给旁边的阿姨,然后弯下腰轻轻地把轮椅上的老奶奶抱了起来,大步地走上了阶梯,阿姨和两个小朋友一起把轮椅抬了上去,紧跟着叔叔后面,到了*地后,叔叔又小心翼翼地把老奶奶放在轮椅,接着又将衣服盖在奶奶的腿上,最后慢慢地推着轮椅在我们前面行走。叔叔就这样一会儿推着老奶奶,一会儿和阿姨抬着轮椅下一些小的阶梯,一家人有说有笑的边走边看风景,我想这就是“你养我长大,我陪你到老”的最好写照吧。

  我不禁紧紧地挽着奶奶的胳膊说:“奶奶,等你老了,走不动的时候,我也推你去旅游。”听了我的话,奶奶像个孩子一样露出了幸福的笑容。


感恩为话题的高二作文(5)份(扩展7)

——以争为话题高二作文通用5篇

  以争为话题高二作文 1

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

  是非成败转头空,

  青山依旧在,几度夕阳红。

  白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。

  一壶浊酒喜相逢,

  古今多少事,都付笑谈中”。

  一曲三国词,道出许多人世真谛。人们为自己、为后代费尽心机,到头来得到了、得不到到底又有多大意义呢?

  首先,你想过没有,是子女亲还是外人亲。你不要笑这个问题荒谬。你看到一代一代的本地鸡吗?现在的有没有与很多年前一样的。有时,你会觉得很眼熟,“这不就是我小时候最喜欢的那一只吗”?或许,这只鸡与那只鸡没有一点血缘关系,但它们却惊人相似。人呢,也一样,若干年后,一个与你一模一样的人也许出现在世界某个地方,但你却不知道。我们是历代祖先基因不断重组的产物,世界上很多人都有你的部分基因,这些基因很多年后又会逐渐组合得与你相同,这就是来生的你,或许那个人姓李,而你姓王,但他却是实实在在的另一个你。而你的后代,经过一代就与你的血缘关系远一点,经过几代之后就和你基本没有多少关系了。子女和这个外人,一个是你的来生,一个与你无关,谁更亲?所以拼命为后代存钱是不是有点傻?

  我们祖祖辈辈在这块土地上已生活了300多万年了,一代代的联姻,使所有的人你中有我,我中有你。我今天在这你死去,若干年后又会在另一个地方组合出。所以我们有前世今生。我们无法穿越时光隧道回望历史,探悉未来。但我们可以透过空间看到历史的痕迹,到四川的乡下看一看那泥坯房,那流着鼻涕没鞋穿的孩子,那佝偻着身躯、衣服补丁叠补丁的老妇女,那就是古代的我们。到上海去看看那繁华的街道,那灯红酒绿,人们欢乐的表情,这就是未来的我们。所以你要同情穷人,因为那可能是前世的你;也要祝福富人,因为那可能是来世的你;

  在想明白之后,我们就后发现,***思想是对的,佛家思想是对的,我们不必你争我夺,不必为后代疲于奔命,顺应自然,过好今生,快快乐乐地享受美好时光。

  以争为话题高二作文 2

  格拉夫曼对中国人太执着于竞争的评论让我深有同感,确实,中国式竞争太过盲目,刻意追求第一已经成为了一个消耗的过程,而非收获的过程。

  中国人强调竞争,从几千年前就已经开始,从状元,榜眼,囊萤映雪,独占鳌头,到现如今被立为标杆的衡水中学,中国人时刻用这些来刺激自己与他人。人若挑灯夜读,我便悬梁刺股。竞争欲使一批批人争着付出更多的健康甚至生命以超越别人,赢得第一。其实,有相当一部分人并不清楚自己到底在争什么。只是被社会压力、家庭期冀驱策着,蒙着眼去消耗生命而已。朝着别人的方向奔跑,只怕会南辕北辙,浪费了生命与激情,徒添无用的冠冕。

  大师说中国人在生活中就不自觉地强调这种观念。好一个“不自觉”!其实很多人已经察觉到盲目竞争是对生命的浪费,但最终他们还是被社会的洪流裹挟着前行。浸润其中,不自觉地被同化。陶渊明也曾因外部条件“以心为形役”,但他没有像当今许多人,“一入尘网中”便无可自拔,而是拂袖而去。牡丹之爱,虽宜乎众矣,但并不适合每一个人。遁着心之所向,为梦想而奋斗,虽九死其犹未悔。这样的竞争才有意义。谁道唯有牡丹真国色,只要凝聚血汗与热情,清淡雏菊也能“我花开后百花杀”从心而行,不随波逐流,更为重要。

  有人会质疑:竞争是发展的动力,竞争意识有何不好?从心而行,奋力拼搏当然好,但为竞争而竞争,只为“高人一等”的竞争就是本末倒置,“目的不纯”了。前苏联本是工农阶级在资本主义世界中团结起来追求幸福的一隅乐土,但后期因与美国盲目竞争,大搞军备竞赛,劳民伤财,耗空了自己。人如果沉迷于无益的竞争,才是对生命的浪费。如果坚定自己的志向,大可以“风雨兼程”,留给世界只能是背影。

  每个人都是一枚流火,即使如闪电般迅乎,也要在自己的轨迹上迸发光芒。而不是沿着别人画好的轨迹盲目比拼,与别人挤得头破血流,找到自己的方向并为之努力,才是最重要的。

  以争为话题高二作文 3

  在这里讲一个别人的故事。对于她的了解仅一年的时间,不会看得太清楚。不用执着这里也不是写实人生,也不是她人自传。不用很严谨,就讲述我的视角的,我的解读。

  前年本人车祸后遗症,瘸着进了工厂。执拗的不接受同事们的帮助,坚持自己的岗位。不是标榜,是成年人都具有的一种怕!怕接受别人的帮助。好在她们善良没看热闹,也没特殊照顾我。可是后来变成照顾她们,心理上都依赖我工作上也依赖我。这是我没想到的,这也是工作一年后决然化工作的原因。

  她,长得普通身材匀称。干起活来很麻利,也很勤快这是优点。缺点记性太差,个人情绪会带进工作里。我们深受她缺点的摧残!工作常出错,我和慧拿她没办法。只能多干,紧盯,多提醒她。这样还会叫她嫌弃我们啰嗦,反过来训我们。看她年长都忍住,包容她。

  后来才慢慢知道她是个苦命的人,情绪化是有原因的。幼年丧父,母亲守寡养活她和弟弟。她十八岁干建筑队的小工和一个比她大十几岁的泥瓦匠恋爱。她母亲当然极力反对,她就和那个泥瓦匠私奔。再后来未婚先孕,生个儿子。再后来儿子夭折,又生了个女儿。我们一起上班时她老公生病在家养着。她挣一千多块供女儿上高中,生活拮据。年尾放假前他老母亲生病,四十岁的弟弟结束单身。这些的潜台词是,她要花钱。她女儿坚决辍学,是个疼她的“小棉袄”。她无力抗争生活了,接受女儿辍学打工的帮助。今年旧同事偶遇,告知去年年底她老公去世了,她几个月后就找了个人住在她家。领正与否不得而知,住进她家是了。

  她上班努力打扮的干净利索,尽量使自己看起来很精神很幸福!这是我对她一年的观察。可是命运她拗不过,幼年丧父,中年丧夫,两大人生悲。还有青少年未婚夭折的儿子,不是老年丧子。可也是一大悲事!

  不要笑话她再嫁,难道她要疯了或一蹶不振。找个依靠继续生活下去,还不到五十岁生活的路还很长。希望以后她很幸福,战胜生活不再有磨难。

  以争为话题高二作文 4

  *来“四害”破坏严重,我因淹死25只老鼠,烤焦108只蝗虫,而登上“封神台”被“原始天尊”封为“人类心神”,掌管人间心事。第一件任务,到实验中学209班“视察、视察”。

  离大考只有一个月了,大家都挺用心的,这下又惨了。看张超一天比一天用功,再这样发展下去,说不定他要一雪前耻了。再看茅杰毅,*日不正经的他,现在不声不响,用起功来了。转过身别人个个买了练*本暗暗做着。有的一下课就做题,除了上厕所就是做题。

  离大考*之又*,这个一雪前耻的关键性日子就要来了,这段日子一定要努力加努力,勤奋加勤奋。看看别人,卢宁宁正在用心地做题,茅杰毅正在全心地看书,他们一定有同样的想法。“努力啊,张超,一定要向大家证明你”,吕老师的话又来刺激我,努力吧!

  不知道今年的试题会如何,是难,还是简单。前两次较大的考试我都没,这次大考一定要。你看卢宁宁和张超都在用心读书,我可不能让他俩超过。虽说不能“临时抱佛脚”,可“临阵磨枪,不快也光”。努力这一个月,就轻松了,加油!

  嘻嘻!时间真快,我已经做好了“战死沙场”和“君临天下”的准备了。吕老师,我要让你从头到脚对我改变看法。看杨泱(班中成绩最好的男生,张超对他很不服气――笔者注)那臭小子正在玩,看我如何击败他。不过现在还要努力决不能放松,还没到最后一刻呢(充满信心)。

  不好,这段日子吕老师把张超调开了。本来这两人还可以讲讲话,这样还可以降低他们的成绩,现在只能靠自己了。再看张超最*的语文考试都挺好的。卢宁宁的弱项语文,也在慢慢上升。这回大家已“破釜沉舟”,茅杰毅,争口气!

  大考这么*,真紧张;老爸又给我这么多压力。张超在这几次考试中,都比我好,不知大考是否会有戏剧性的结果。茅杰毅虽考得不好,可都是因马虎出错。这回竞争越来越激烈了。

  以争为话题高二作文 5

  在如今这个社会里,竞争已经是必不可少的一部分,激烈的竞争在班级、同学、单位、公司,甚至国家都已经成为了一种常态,以至于当人们见到团结协作的情景时,都会感到见怪不怪。竞争与合作,在更多人眼里就好比是水和火,水火不容,但实际上,从更深层次的方面来看,它们并不是水火不容。恰恰相反,竞争与合作是相互依存的关系,竞争中就有合作,合作中就有竞争。

  国与国之间的竞争关系是必不可少的,只有竞争才能使国家的科技更加发达,才能促使国家不断发展,才能促使国家繁荣富强。但有竞争就一定会有合作,闭门造车只会使自己更加落后。我们在学*的过程中也是一样,竞争虽然必不可少,但许多人都会因此而忘记合作,只记住互相竞争,但却不知在合作中取长补短。其实,合作是为了更好的竞争,竞争也是为了更好的合作,没有竞争就没有发展,没有合作就没有进步。所以,我们既要有合作精神,也要有竞争意识,这样才能做到互利共赢。

  记得有一次看过这样一个故事:两个饥饿的人央求渔夫给他们东西吃。一人拿走了钓鱼竿,一人拿走了一条鱼,但第二天两人都死了。其中,一人因只有一条鱼吃而被饿死,另一人因饥饿过度而无体力去钓鱼。但实际上,他们明明可以一起合作,先共享完一条鱼,之后再去共同钓鱼,何乐而不为呢?既让人吃饱了肚子,还可以享受到合作的快乐,只是因他们认为,互相是竞争关系而不愿合作,这样的做法不但是滑稽可笑,而且是愚蠢之极。

  竞争与合作看似水火不容、遥不可及,但实际上他们是相互依存、密不可分,彼此有着紧密相连的关系。我们要在竞争中合作,在合作中竞争,想方设法把自己的优点与他人的缺点结合起来,再用他人的优点弥补自己的不足之处。在合作的过程中,从竞争过程中,不断提升自己的能力与素质,才能做到最大程度的双赢。


感恩为话题的高二作文(5)份(扩展8)

——以诚信为话题的高二作文通用5篇

  以诚信为话题的高二作文 1

  “失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。”没错,诚信是金,极其珍贵。有一件事让我明白了这个道理。

  记得有一次,我跟小乐约定好:星期六去学校打篮球。小乐三番五次地提醒我,一定要来。

  一眨眼,时间就过去了。周六上午我正在家津津有味地玩游戏,玩着玩着,我在想好像忘记了什么?突然,我恍然大悟,原来我要和小乐打篮球。我正准备穿鞋的时候,忽然,乌云密布,狂风骤起,倾盆大雨从天而降,那雨点打在窗台上,发出“咚咚咚”的响声。好像在提醒我:这么大的雨出去不安全。我心想:“下这么大雨,小乐一定不会去的了。再说游戏正玩到兴头上。于是,我就继续玩游戏。

  第二天,我发现小乐竟然没有上学,我问老师。老师说:“小乐今天生病了。”一放学,我十万火急地从教室跑出来,直奔小乐家。我来到小乐家门口,从门缝中瞧了瞧。只见他脸色苍白,躺在床上,还一直咳嗽不停。我便敲了敲门,说:“小乐我来看你了!”小乐生气地说:“不理你!”最后他的妈妈打开了门说:“昨天小乐一直在等你,结果着凉了。你还是回家吧!”

  我真后悔:因为失信,让我失去了一位朋友。

  以诚信为话题的高二作文 2

  在夏天的时候,你们大家一定有钱去买冰棍,吃的时候一定很爽,很舒服吧!我也爽过,但爽得不踏实。

  那是在一个炎热的夏天,太阳火辣辣的照着大地,人们热得不得了,那天我们还要上体育课,那不是火上加油吗?我问妈妈可不可以拿钱买冰棒,可妈妈却说不行,我想你不给我拿,于是我偷偷摸摸蹑手蹑脚地从妈妈钱包里拿了一元,就马上去学校,上完体育课我来到一个小商店买了一根“小神童”冰棍,别说这有多爽啊!到了晚上,我睡到床上,总觉得下午不该“爽”,“爽”得不舒服,又想不应该拿妈妈的钱,对不起妈妈,于是我忐忑不安的来到妈妈那,主动向妈妈承认错误,本以为妈妈会狠狠的训斥我,甚至会来一顿大餐 — 竹板烧肉。但妈妈却笑着说:“没事的,知错就改还是好孩子,快睡觉吧!”这时我心里的一块石头终于落了下来。爽啊,此时才真叫爽!

  这件事让我懂得“要想人不知,除非己莫为”的真正意义,也让我知道“心中无杂念”,才会真开心。

  以诚信为话题的高二作文 3

  一个诚信的人,他将以一颗真诚的心去待人,守信,会给人带来一个好名声,人们感受到了你的诚信,便会从内心信任你,亲*你,你从而更容易结识挚友,更受人赏识。对自己而言,会使自己做事负责,为人沉稳,更容易获得成功。

  在我国漫漫的历史长河中,诚实守信的人数不胜数,曾子便是其中之典范。

  一天,他的`妻子准备去市场,儿子哭着要跟着去,妻子说:“等我回来了,就给你杀猪吃。”一会儿,妻子从市场回来了,曾子准备杀猪。妻子看到后,连忙制止他,说:“我刚才是对儿子随便说说的。”曾子说:“不能有儿戏。儿子认为你会杀猪,父母是儿子的第一任老师,听父母的教导如今,要是欺骗了儿子,就是在教他骗人。母亲片儿子,儿子就不相信母亲,这不是教育。”于是真滋味了守诚信,给儿子树立一个好榜样,教育儿子守诚信,以身作则,让儿子接受了正确的教育。在教子上,曾子获得了成功。

  商鞅也是通过守诚信取得了成功。当时商鞅试图在秦国进行变法,他想到人民并不会相信变法,于是他令人在都城城门立了一桩木桩,并贴告示,“如果有人将木头搬到北门,就赏金10金”过了许久无一人来试,民众并不相信。商鞅将赏金涨到了50金,终于有一个人把木头搬走了。商鞅果不其然将50金赏给他。民众都感到不可思议,大家都议论说商鞅十分守信值得信赖。一定不会做出伤害百姓的事。商鞅从此获得了民众的信任,而这份信任来自他的诚信。

  无论是商鞅变法的成功,还是曾子教育的成功,都离不开他们诚信的行为。诚信收获他人的信任,而成功建立与别人的信任之上,“众人拾柴火焰高”。

  “志不强者,智不达,言不信者,行不里。”诚信,使人成功!

  以诚信为话题的高二作文 4

  我们的生活中,诚信无时不在,无处不有。当今社会也十分强调“诚信”的重要性。是啊,如果没有诚信,那么社会将无法正常运转;如果没有诚信,那么人与人之间在也没有信任可言;如果没有诚信,我们会永远生活在无尽的猜忌之中。由此可见拥有诚信对我们来说有多么的重要。但是在*时,有许多人都没有意识的诚信与我们是如此地贴*,只是觉得它的存在十分抽象,其实,诚信渗透在生活的方方面面,它体现在每一件小事中。

  记得一次看新闻,我正好看到这样一则消息:一位乘客在乘坐出租车时,不小心遗落了一个公文包。司机发现后打开一看才发现里面有几万元的巨款!此时如果这名司机想要占有这几万元是轻而易举的,而且没有只要他不说,没有人会发现。但是这位司机是个诚实守信的人,他明白身为一名司机私自占有乘客遗留的财物是违背自己原则,更是违背诚信的,所以他毅然决定一定要把这比巨款送还。于是他费了许多精力才找到了失主,失主自然是十分感激,想给司机一些把钱送回来的基本劳务费,但司机坚决不要,说:“我只是信守作为一个司机的准则罢了。”

  多么美丽的的诚信之心啊!这名司机用行动说明了拥有诚信的重要,为所有人做出了好榜样!

  我还听说过一件事,有一个人买了两张彩票——一张是给自己买的一张是帮朋友买的。他在朋友的那张彩票后面用笔做了记号,但这只是他为了辨别方便所做的,并没有其他人知道。后了没想到他买的彩票中奖了,而且还是所有人梦寐以求的500万!但是那张中奖的彩票却恰好是他替朋友买的那张!此时,他犹豫了:如果他说这张中奖的彩票本来就是他的,自然没人怀疑,可以顺理成章地得到500万的巨额,但他却会永远失去了做人最基本的诚信;如果他如实把中了500万的消息告诉朋友,并把彩票交给朋友,那么他显然是失去了一个发财的大好机会,但是他却保留了他的诚信……在一番激烈的思想斗争后,他的理智战胜了对金钱的欲望,他毫不犹豫地把彩票交还给了朋友。他的这一举动自然使社会上产生了很大的反响。有人嘲笑他愚蠢,但更多人对他的诚实守信称赞无比。

  是啊,再多的钱都可以用一个数字来衡量,但是一颗金子般诚实守信的心却是多少钱也买不到的。这是多么美丽的诚信之心啊!

  以诚信为话题的高二作文 5

  拍卖这个词大家都不陌生,不知在报纸、电视、书上看过多少遍了。拍卖的大都是物品之类的东西。可拍卖诚信你听过没?

  那天我在A市。早晨,我在看今天的报纸。突然,一篇小广告吸引了我。上面说是拍卖诚信。这一下子引起了我的好奇心。我看了看拍卖的时间,是今天上午10点,在A市最大的运动场内举行。我见时间不早,便拦了辆出租车去了运动场。

  到了拍卖地点,已有很多人在那儿。我发现不少人都是四五十岁的男人,个个穿著名牌西装,抽熊猫烟,100多元一根的。他们大腹便便,满脸横肉,手上戴满了超俗的戒指,一副老板样。

  拍卖会开始了。拍卖师只说一句话:“本次拍卖,无底价。”话音刚落,一位稍胖的男子叫到:“40万!”另一位又起,喊:“50万!”咦,他不是在闹非典时卖口罩发财的吗?据说他卖的口罩,纱布很少,根本达不到12层,且极为肮脏,用病人换下的、老鼠作窝的纱布做口罩。听说现在他很快破产了。我正在想着,忽然又听见又一位肥胖男子叫到:“我出70万!”一扭头,觉得很面熟。邻座告诉我:他是那“黑心棉”工厂的老板!黑心棉,是用弃了的脏布、脏棉做的`。若不加香料,便奇臭无比,而且相当脏,有无数的病毒、病菌。看来这次拍卖会,简直就是一群黑心老板的拍卖会啊!

  “100万!”一声巨吼,把我拉回了现实。哇!那位不是冠生园的CEO吗?冠生园曾翻炒月饼陈陷的事暴光后,这个百年老厂便直线下降。他出来买诚信也毫无意外。

  “我出150万!”不要命啦!我这次实在是认不出她。这个女人差不多也是一大老板吧!

  “160万!”黑心棉不要“心”了。

  “170万!”冠生园老板喊道。该厂维持不了两星期。

  “180万!”女人大叫。

  “200万!”冠生园急红了眼。

  黑心棉与卖黑心口罩的老板并不开口。把他们的厂卖了才有200万。他们不敢出声了。

  冠生园与女人叫得不可开交,令人心烦。价已升至400万了。

  此时,拍卖师拿起锤子猛打了一下桌子,全场立即肃静。只见他大声、认真的吐出这几个字:“诚信,是永远属于有良心的‘人’的!”


感恩为话题的高二作文(5)份(扩展9)

——以眼泪为话题的高二作文实用五篇

  以眼泪为话题的高二作文 1

  我以前是个很爱哭的女孩!不是因为女孩应有的多愁善感而是我太懦弱!被人嘲笑的滋味真的不好受!这些年来没有束缚的闯荡让我坚强起来!泪水流的少了!我真的以为我可以独自面对一切,可是我发现我错了,一次次挫折折磨的我心痛!我告别了童年的欢乐与笑语,其实笑比哭容易的多,泪水漫漫的才能滑落脸颊,可是笑只要扬起嘴角。

  可是真的笑不起来。我不是个好女孩,虽然没有早恋逃学等过坏的行为可是我的成绩是父母的一大伤心事!他们的责骂声比打还痛,我也曾经学会洒脱,可是回想起父母我又害怕!我讨厌回家,我的家真的很温馨!可是谈论的都是关于别人如何的好如何的优秀!我知道我真的很差!否则他们不会这么对我。我不怪恨我的父母他们都有望子成龙,望女成凤的愿望!只是我不努力。我感谢我的母亲给了我生命。

  我是个善良的孩子也许这是我唯一的优点可是我知道这也将在我步入社会时被么灭我对自己毫无信心,我喜欢看着远处静静的发呆,泪就在这时默默地流出来!父亲读过我写的很多诗,他说我写的都很凄惨,太阴暗!可是父亲不明白我的诗是我的泪水,父亲看不懂我的诗我真的很庆幸,那里面存满了我的泪水,心情的压抑全部释放于诗。我爱白色非同一般的爱!我的穿戴都是白色!奶奶很忌讳我!

  又一次我不经意的从我的奶奶口中得知!白色象征着死亡!我喜欢马蹄莲,它有着我爱的白色又有孤僻与静雅,半开半合,有着害羞与忧郁!还有满天星也是我的最爱,他的寿命最长也如星星般美丽!

  我知道我喜欢的花没人会喜欢!他们都是配角,比不上百合的纯洁高雅,比不上玫瑰的芬芳与美丽。可是我还是我。我的懦弱,我的爱哭!我的麻木!

  以眼泪为话题的高二作文 2

  每个人都流过眼泪,不同的眼泪有不一样的意蕴。那天,我见到了两个人的眼泪,至今难忘。

  记得10岁那年的夏季,有一天,我吃过午饭,约了几个好朋友去昭君镇的一条小溪去捉鱼。小东把他的弟弟也带上了,我告诉他:“带上你的弟弟不太好哦。”他却说:“没事,我会照顾他。”

  我们来到溪边,很快动起手来。正当我们捉得高兴时,小东的弟弟不小心掉到水潭里。原来,我们将小东的弟弟安放在一个大石头上,没想到他滑了下去。

  小东吓呆了,不知怎么办好。不知是谁突然喊了一声:“谁会游泳?!”我应声答道:“我会!”“快去救他!”我的头脑立马清醒过来,赶快冲下去,跳进水潭,东弟的手乱抓、脚乱蹬,已经荡到了最深的小潭中心,水已没过了他的头顶。幸好水潭不大,我站在浅水里,伸出手很快抓到了小弟弟的右手腕,使力一拽,把他扯出了水面。救上来了,我们的衣服全打湿了,像两只落汤鸡。“小东邪”命大,很快回过神来,哇哇地哭起来。我胆战心惊,一个从鬼门关回来的人,那哭声真叫人难受。小东无赖,只好逗他,弄的我哭笑不得。

  东弟眼中噙满泪水的样子,至今难忘。现在想来,真的还有些后怕。

  我们捉了不少鱼,可以说是满载而归。回到家里,妈妈看见我的衣服是湿的,就问我是怎么回事。我把事情的前因后果告诉了她,她把我臭骂了一顿。骂完了,妈妈却哭了,哭完了,她对我说:“以后别再做这样的傻事了。”我点了点头。

  这是我看见的又一个人的眼泪,它让我感到了母爱的严厉与温柔,终身难忘。

  以眼泪为话题的高二作文 3

  生活中,每个人都有可能犯错,但如果最后在别人的教导下知错就改,能流下悔恨的眼泪,那么这个人就会有很大的进步,就会成长为一个勇敢的人。

  我也曾流下过悔恨的眼泪。有一次,我弄坏了别人的两个玩具,一个在上周星期一,另一个在本周的星期三。我该怎样赔给他呢?我的零花钱可早已花光了呀,这时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。偶然间我知道在我家的米桶里放有两张50元。能不能拿呢?我心里非常犹豫。最终我下定决心还是拿吧,中午我回家时从米桶里拿走了一张50元。下午我的母亲回家做饭时我怕她发现,就抢着要淘米,可我的母亲一看就觉得不对劲——*时我可是什么也不做的呀。很快我就被我的母亲揭穿了,可是她只淡淡的说:去写作业吧。我心里害怕极了,忐忑不安。

  吃过饭,爸爸把我叫到房间里给我讲道理,这时我才认识到自己偷偷拿家里的钱是一个严重的错误。我向我的母亲认错,可我的母亲让我再想想自己还有什么不对的地方。我什么也想不到,就觉得是我的母亲在为难我,哭着和她争辩。等我*静下来,我的母亲才慢慢的给我讲道理,我终于明白了。我没有爱惜同学的东西,损坏一次又一次,还没有及时的赔他,破坏了我们之间的友情,很不应该;遇到问题没有诚实的告诉爸妈,用明知错误的方法解决,不敢承担错误;欺骗爸妈。没想到我还犯了这么多的错误,我流下了悔恨的眼泪。

  在此之后,我决定诚实的面向自己,永远的记住在成长中流下的这些眼泪。

  以眼泪为话题的高二作文 4

  夕阳西下,暗黄的阳光透过窗帘映进房间,外婆的银丝在夕阳下泛着光芒。

  外婆紧皱眉头、一声不吭地在客厅里里来回踱步,步调缓慢但没有停息。她不时地抬头望望紧闭的大门,不时又看看墙上的那面大钟,走走停停,但就是不肯歇下来。她正计算着还有多久才能与阔别已久的弟弟相见,她正计算着幸福还有多久才能来到她身边。

  “叮咚”门铃响了,正在踱步的外婆猛地停下了脚步,抢在我前面打开门,努力朝门外张望。这时,白发苍苍的舅公已站在了门口。

  舅公轻声说了声:“姐!……”早已不再年轻的手颤抖着伸向外婆,他的眼眶里有闪光的东西在发着光。外婆伸出两手,颤抖着搭在舅公肩上,仔细端详着,紧皱的眉毛开始慢慢舒展,嘴角微微向上扬起,泪水很快湿润双眼。外婆努力忍住即将奔涌而出的泪水,可眼泪还是不自觉地顺着脸颊慢慢滑下,那是欣喜的泪,是幸福的泪。分别二十年的姐弟,终于重逢了,二十年,让两人满头乌丝变为白发,让*整的皮肤生起道道“沟壑”,夕阳落下的速度太快!他们有太多的话要讲!他们有太多的情要诉!

  外婆的嘴唇颤动着,似乎在轻轻说着什么。但她却什么也说不出来,因为手术,外婆不再伶牙俐齿,也不能与舅公有说不完的话,诉不尽的情了。此时此刻,老人们那双浑浊的,镶着亮晶晶的泪花的眼睛已说出了他们想说的一切,心中的千言万语,凝为那串串珍珠般的泪珠,从心底涌出。“额头已把岁月刻,千言万语不忍谈。”岁月已在两人的额上和心上留下了深深的痕迹,泪水承载着幸福与激动,轻轻滴落在地板上。妈妈摘下眼镜背过身去拭着泪,我也躲在靠枕后擦干眼泪。

  原来,眼泪不但可以包容悲伤,更可以承载幸福。夕阳,照在那永不消逝的泪珠上,闪闪发光。

  以眼泪为话题的高二作文 5

  在每一个人的生活中都有酸甜苦减辣的眼泪,如果不信的话,那就让我们今天来用心体会一下吧!

  酸酸的泪

  记得还是四年级的时,我的数学书突然不见了,我把家里都找遍了,可还是没有找到,于是我就拿了一本数学教材书放在书包里。第二天上午的数学课上,朱老师严厉地对我说:“数学书怎么没有带?”“找不着了”我怯怯地说。我心里想:可能又是我同桌偷了,还是在前几天,我刚刚买了一枝钢笔,放学时,我的钢笔就不见了,第二天她的铅笔盒里出现一枝和我的一模一样的钢笔。这种事情屡次发生,所以,我不得不怀疑她,可是此时我真是哑巴吃黄连-有苦说不出啊!我不禁流下了泪水。

  甜甜的泪

  记得在去年,我的书法作品获得了江苏省举办的“走读大运河”的省级三等奖,当老师发给我奖状时,我流下了泪水,因为从我二年级到现在的努力没有白费。

  苦涩的泪

  在我们家的猫被送走后,我不禁流下了连绵不断的泪,因为小猫已经陪伴随我9个月了,直到现在,我还记得小猫可爱的身影。小猫每天都要上楼玩,它非常地好吃,它的肚皮就像一个无底洞一样,吃了鱼食,还要吃,大馋猫的称号真是名副其实啊!

  辣辣的泪

  四年级的时候,我一不小心把好朋友唐哲远的书上画上了乱七八糟的东西,还了书后,我很惭愧,我真想挖个地洞钻进去,对自己最好的朋友我怎能这样呢?我流下了后悔的眼泪。

  怎么样?这一下,你知道眼泪也有好多的味道吧!


感恩为话题的高二作文(5)份(扩展10)

——以格局为话题高二作文(精选5篇)

  以格局为话题高二作文 1

  罗曼・罗兰曾说:“宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。”事实确实如此,很多人总是*惯于早早就为自己定好结局,却不曾正视自己,挖掘自己更大的可能性,最终只能是抱憾终身。依我之见,只有突破心之格局,突破自我设限,拥有“数风流人物,还看今朝”的勇气,才能有所作为。

  有人总是企盼幸运的降临,却极少为之努力过,也从未改变自己惯有的思维,纵使偶有有念头,也总是被懒散和现实扼杀了盼头。敢想、敢说、敢于正视自己,才算是没有白来世间走一遭。

  得不着,是因为你们不求,求也得不着,可能是因为你们妄求。而最可悲的,是连求的念头都不曾有。以为自己的格局只能至此,无法改变,便更加心安理得地放任自己无所作为,这实质是一种变相的羊群效应。盲目地跟随那些够不到云彩的人,而后否定自己,实属“孱头”。

  余华笔下的徐福贵,终日与那头也唤作“福贵”的老牛在一起,虚度时日,其一生的遭际固然与时代挟裹之下的身不由己有关,但难道没有个人因素使然吗?只是为了活着而活着,却不曾探寻自己生命的另一种可能性,终究只能空叹一生。认为自己目前的状态也足以支撑自己混混度日,便不敢言,不敢当,缺少了那一份勇气。实质上,突破自己的心域,才方知天下之大。

  丁玲说过:“人生就像爬坡,要一步一步来。”若是想一蹴而就,怕也是无法到达。必经过一番磨练,才能获得尘埃落定的圆满。

  范仲淹早年学*时,常年吃粥。旁人见了,分予佳肴,他却不为所动。直到人家怪罪起来,才长揖谢道:“我已*惯吃粥的日子,倘若享受这佳肴,日后怕是吃不了苦。”为此,他潜心学*,纵使经过三喜三悲的人生大潮,依旧不以物喜,不以己悲,高蹈于世俗得失之上。他敢于正视自己,心怀济天下之抱负,经历一番人生的锤炼,终能成就此业。不局限于所看到的浅薄的表面,而是释怀于天地之间,拥有创造的勇气,才能有所成。

  鲁迅弃医从文,班超投笔从戎,都是对其自身的突破。倘使他们只是勤勤恳恳地遵循着原有的轨迹生活,没有创造今朝的勇气,或许也就不会有今之成就。

  趁我们正当年少,趁时光煌煌而亲热地围绕着我们,就要牢牢抓住它,以此创造机遇。“日头没有辜负我们,我们也切莫辜负日头”。

  拥有创造今朝的勇气与担当,勇于实践,敢于突破心之格局,才能享尽人间欢喜。即使在荒凉中也能享透繁华,最终于人生的菩提树下参禅悟道。

  以格局为话题高二作文 2

  稚童满心欢喜地握着满分的答卷,却未曾料想一次的完美竟成了次次需好的重压;顽子手持及格边缘的分数,因着分毫之差享受截然相反的待遇。看似天差地别的境况,其本质却都是家长对失误的绝对否定态度。

  殊不知,这所谓的“赏罚分明”“因材施教”,不过是自私地将孩子的失误看作天理难容的祸患。人非圣贤,孰能无过?与其一味强压失误的苗头,最终得到畏葸不前的“绝对安全”,不如怀着容误之心,以宽容的态度包纳错误,留下温暖和继续向前的勇气。“盖余之勤且艰若此”,大儒宋濂少时即嗜学,当他到百里外,跟随贤达潜心学*时,也曾不断地援疑质理。试想乡野小儿,立侍于尊者之左右,又怎么会没有一丝失误?倘若贤达亦如漫画中的母亲,对宋濂的失误毫无包容,宋濂又怎能在一步一步的完善中终成大儒?温暖的容误之心,让一个贫困学子获得了继续向前的勇气,卒获有所闻,于历史长河中留下其身影。

  诚然,进步应当鼓励,落后理应惩戒。但一味用模式化的标准赏罚,不过是机械生硬地重复既定的步骤。这样的方法可以培养毫无差错却古板冰冷的机器,却会摧毁一个心思敏锐富于创新的生命。唯有在怀着容误之心的前提下,对失误进行引导和规正,才能终成大美之格局。

  管夷吾举于市时,若无鲍叔牙对其之前过错的容纳与规劝,他又怎能在春秋列国的舞台上崭露头角,成就千秋史名;“鄙贱之人,不知将军宽之至此也。”负荆请罪千古流芳,正因相如之容误,方有赵国文武双全的王者格局。古往今来,身清如玉、毫无瑕疵的完人少之又少,更多的,是那在容误之心与规劝之言下抬头向前,于温暖和宽厚中成就大美格局的“非满分学生”。

  日渐数字化的当今社会,越来越多的人如同漫画中的家长,极端化地追求完美无缺,对任何水*线之下的失误采取零容忍态度。然而无误不等于无缺。幸福华丽的生命姿态,只有在容误的温暖中才可肆意伸展。

  愿吾辈定性明心,以包容之心态对待世间万物;愿孩童持卷回家时,迎来的并非纯功利的计较,而是包容失误、带来勇气的温暖;愿容误之雅量存于万众心中。如此,则大美之世,可指日而待也。

  以格局为话题高二作文 3

  “何须浅碧深红色,自是花中第一流”,桂花无己、无功、无名,所以拥有了三秋。“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”,阳光敞开胸怀,拥有了全世界;人打开门窗,才会永远行走在至真、至善、至美的阳光里。这就是中华儿女传扬和践行的“眼界格局说”――眼界无穷世界宽!

  花木因眼界不同而境界各异。“墙角数枝梅,凌寒独自开”是眼中充满自我的孤芳自赏,桀骜中透着孤寒,所以它只能绚烂一隅。“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”是满眼功名的你争我抢,积极进取中透着自我,所以它们只能哀叹春之归去。“何须浅碧深红色,自是花中第一流”是渡人渡己的物我合一,*和淡然中洋溢着高尚与豁达,所以桂花与秋永恒。它不将群芳争艳视为进取,也不将自我封闭视为高洁,而是将全部精神用于酝酿:每一粒花都凝聚了秋之精华,每一次呼吸都散发着灵魂的芳香!为什么柳永热情地歌唱“有三秋桂子,十里荷花”?为什么人们殷切地期望“蟾宫折桂”?因为桂花是深深体味秋之真谛的哲人,是深沉、浓郁、成熟的象征。它彰显了秋天,也彰显了自己。

  人在理解宇宙的运行中提升境界。“受光于隙见一床,受光于窗见室央,受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”,原来阳光与人都在成长。当阳光的眼界与身影由窗棂间、窗户、庭户扩大至天下时,它拥有的世界也由一床、室央、一堂扩大至四方。魏源正是在太阳的运行中领悟了眼界和境界提升的关键:所受者小,所见者浅;所受者大,则所见者博。满足于一米阳光的人怎能体味真正的光明与温暖;睁开双眼看世界才能拥抱时代,拥抱世界。

  杜甫说“会当凌绝顶,一览众山小”;王安石说“不畏浮云遮望眼,自缘身在层”;庄子笔下望洋向若而叹的河伯,用巨钩巨饵、踞会稽、投竿东海的任公子,井底之蛙与东海之鳖,还有“抟扶摇羊角而上”的大鹏……汪洋恣肆的笔端分明流淌着两个词:眼界与格局。哲人的话言犹在耳,社会上却早已喧嚣着浮躁、自我、狭隘与浅薄。君不见,“秀”成了“规定动作”:秀颜值,秀财富;秀孩子,秀爱人;秀仁善,秀孝顺!到底是要彰显对方,还是虚荣自卑自私自利地彰显自己?君不闻,“保护自己”成了“必修课”:不与陌生人说话是保护自己的法宝;思想和内心是不敢被阳光触碰的堡垒;“世界那么大”的诱惑敌不过“社会充满陷阱”的恫吓!到底是阴霾太多还是我们自我封闭太小家子气?

  “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,是落霞成就了孤鹜,还是秋水彰显了长天?“问汝*生功业,黄州惠州儋州”,是苏轼成就了赤壁与黄州,还是命运与历史成就了大师?我想,成熟的人一定能给出正确的答案:拥有大眼界和大格局才能趋向***的境界。是为“眼界无穷世界宽”。

  以格局为话题高二作文 4

  什么是格局。格局能干什么。格局是一个人的眼光,格局是一个人的气量。

  格局决定收获,螳螂捕蝉的故事大家都有听过但是这其中的格局又有几人能看的出来。故事如果我没记错的话应该是这个样子。蝉在树上知了知了的叫着它没有注意身后的螳螂。螳螂潜伏在蝉的身后伺机猎杀蝉。而螳螂的却没有注意身后盯着他的麻雀。这便是局势。那你可能会说格局最大的是麻雀其实都不是而是故事的最后者。也许有人说在这其中并没有看到明显的格局,但是看到了食物链。食物链有时候来讲有何尝不是一种格局。螳螂捕蝉他的格局是眼前的利益结果自己丢掉了性命。命和食物相比这时差了多少。如果螳螂的格局够大一定会放弃狩猎食物而选择逃命。因为留得青山在不怕没柴烧。所以说你的格局决定了你的收获。格局大的人不会为了蝇头小利葬送自己的前程。

  格局决定视野。有的人说住高楼。如果你住的是低层你能看到的只能是遍地的垃圾和吵闹的人群而你住在高层你看到的是这个城市的美景这个城市的车水马龙。其实我觉得这一点错都没有。格局大的人看到的永远是大局不会看到小小的瑕疵。格局大的人看到的是整体的风景而不是小小的风景。格局大的.人他的视野相对高所以可以看到更多的东西。比如说顺丰快递的创始人不过是回家替同乡的人带点东西这很正常啊可是他看到了这之外的东西。这就是一个人的格局。所以有了顺丰速运。当然了他家也是第一个让快件上飞机的快递公司。这就是一个人的格局。是顺丰创始人的格局成就了顺丰的今天是他的视野够高才能看到这些。

  格局决定品质。为什么说格局够大的人会有好的品质。因为他们的格局不允许他们做坏事。他们天生带着高贵的气质。他们的格局高所以说他们并不会斤斤计较什么而是表现的宽容大度。这就是格局。西游记中的悟空就是一个有格局的人。悟空虽然嫉恶如仇但是他有难能可贵的品质所以他也是一个有格局的人。所以这一路上无论受到何种误解他都选择人都保护师父去取经。最后终成正果。这就是悟空的格局。他的格局促使他有惩奸除恶的好品质。他的格局注定了他不会把凡人的看法放在心上。

  什么是格局,格局多一个人来说是多么的重要啊。

  以格局为话题高二作文 5

  传说,孔子的学生和一个人起了争执,原因是那人坚称“一年只有三季”,两人不服去找孔子评理,并约定输的一方磕头认错。出乎意料,孔子也称“一年只有三季”,徒弟愤愤不*的磕了头,那人走远后,孔子解释“那人是蚂蚱精,春生秋死,三季是他的一生,你何必同他争论。”

  这自然只是个传说,但是在现实生活中,你的眼界决定你的格局,你的格局注定你的一生。

  人的生命格局一大,就不会在琐碎妆饰上沉陷。真正自信的人,总能够让最简单的纯粹也变得铿锵有力。就如同“何须浅碧深红色,自是花中第一流”的桂花一样,素净的纯白,但凭那独一份的“芬芳”,在群芳之间也毫不逊色。

  “看来岂是寻常色,浓淡由他冰雪中。”邢岫烟,在大观园中并无过多着墨的女子,但丝毫没有因为她的贫寒,在富贵大厦中黯然失色。皆因,她的奋进,生活贫寒却文采斐然;皆因,她的自信,哪怕家常旧衣,也能“一色儿的大红猩猩毡”里展现自己的风采;皆因,不哀于命运,她的格局不屈于命运。

  一个人能到达的远方,不远过他的目光。严复、章士钊、何��时、胡仁源各个都是文学大家,但先后被北大“扫地出门”,蔡元培抱着“入地狱”的决心,接手北大,从下车对校工们的一个鞠躬回礼开始,就注定了北大翻开了新的一页。

  大胆启用有学之士、招收女学生、为北大定格局立基调、清除过往的乌烟瘴气和官僚之风…

  蔡元培的功成,不只是因为他过人的学术见地,更多的是,他敢为天下先的眼界格局;蔡元培的名就,不只是因为他开创、奠定了中国现代大学的发展,更多的是,他用他的眼界格局,为中国青年带来的光明。就如魏源所言,“受光于庭见一堂,受光于天下照四方”,蔡元培因为他的眼界格局让后世为他发声“大学虽以遍天下,世间再无蔡元培。”

  格局决定结局,眼界决定高度,秉性决定命运,当你在慨叹上升通道越来越拥挤,你有没有想到“读万卷书,不如行万里路。”后有人说“行万里路,不如阅人无数。”世界不是苟且,世界是远方。读万卷书,才能和世界对话;行万里路,才能回到内心深处;阅人无数,才能审视自己的足与不足。

  世界变了,你没有变,因你缺乏眼界格局。世界没变,你变了,通常眼界格局开阔了之后。

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