划船比赛的二年级作文合集5篇

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  划船比赛的二年级作文 1

  星期天早上,小姨说下午要带我去玄武湖划船,我听了非常高兴,我多么盼望下午能快点到来啊!

  到了下午,小姨买好了食物,就带我向玄武湖走去。

  到了玄武湖,我和小姨先去玩了“飞禽世界”,然后划起了船。

  小姨先租了一个脚踏船。小船从欢乐声中起航了,我们拼命地踩着。到了湖中心,我看见湖边都是山,山上有许多葱绿的大树和碧绿的小草,看起来就像一堵绿色的墙。再往前去,我看见了有几只野鸭在湖面上游泳,驶过去,把野鸭惊动了,只见那几只野鸭拼命地往前游,溅起了很多水花。再往前去,我看见了树边有一个小亭子,里面有人在专心致志的钓鱼,为了不影响他们,我赶紧转船头,往回驶。

  直到租船时间到了,我们才恋恋不舍地回到了岸上,这次在玄武湖划船,让我既放松了心情,又度过了一个愉快的周末。

  划船比赛的二年级作文 2

  “十一”长假,爸爸妈妈决定带我去长风公园玩,我高兴的晚上连做梦都笑出声来。第二天,我穿上漂亮的衣服,就高高兴兴去长风公园了。

  走在长风公园的小路上,我抬头看到,天是那么的高,那么的蓝,阵阵秋风从竹林吹来,还带着丝丝竹香,今天真是个好天气。走着走着我们来到了湖边,湖边绿树成荫,柳树依依,许多人三五成群,有的在唱歌,有的在下棋,还有的在踢键子,他们脸上都荡漾着欢乐的笑容,多么美得一幅画呀!湖边停放着很多各种各样的船,其中有电动船,脚踏船和手划船,我们选择了手划船。

  上船的时候,我非常紧张,因为船摇摇摆摆,像要掉下水。坐下以后船就*稳了。我们划着笑着向着湖心小厅出发了,小厅里有很多爷爷奶奶在跳舞,形成另一道美丽的风景线。

  妈妈说:“你要努力学*,将来把我们的家园建设得更美。“

  划船比赛的二年级作文 3

  在一片美丽的森林里,住着两只小猴子,一只叫琪琪,一只叫明明。它们俩听妈妈说河对岸有一棵又粗又壮的桃树上面结满了香甜可口的桃子。可把它们俩馋得直流口水。于是它们决定坐着小船去摘桃子。它们坐在船上一边闲聊一边欣赏美丽的风景。

  突然,天上乌云密布,电闪雷鸣,紧接着就下起了倾盆大雨。雨越下越大,淋得琪琪和明明成了“落汤鸡”,船里的积水也越来越多。它们急得上蹿下跳,抓耳饶腮。这时,明明灵机一动对琪琪说:“我有一个办法,在船上挖一个洞,水不就可以流出去了吗?”于是,它们找来了一把锤子和一个大铁钉,一个按着钉子,另一个用锤子猛敲钉子,船底的洞很快就凿好了。它们自以为水能够流出去了,可是恰恰相反,水却像喷泉一样喷了出来,越来越多了。

  过了一会船开始下沉了,它们用尽全身力气紧紧地抓住船舷,惊慌失措地大声喊着:“救命啊!救命啊!”可是谁也没有听见。

  划船比赛的二年级作文 4

  一天,猴哥哥看天空阳光明媚,对猴弟弟说:“弟弟,今天天气不错。我们去森林公园划船吧!”猴弟弟:“好呀!好呀!”他们走过一片森林,又走过草地,就到了森林公园。他们去深林公园里面租了一条小木船,兴高采烈地去湖里划船。突然,下起了倾盆大雨,他们觉得下雨划船没有问题就去划船了。猴哥哥在船上说:“你看,这里有一个洞,上面还有一些水呢!”

  他们把船划到湖中央发现越来越多水涌进来。猴哥哥说:“这样下去不行,我们要把洞扩大,水就可以流下去了。”猴弟弟说:“这听起来是个好办法,哥哥你真聪明!”哥哥拿着锤子,弟弟拿着钉子,哥哥一直敲打着弟弟手中拿的钉子,马上就要好的时候,船四脚朝天,猴子兄弟掉进了湖里。他们俩大呼救命,同时他们俩也明白了,做事情要多动脑筋啊!

  划船比赛的二年级作文 5

  一天,蚁王在小河变散步。忽然蚁王对臣民们说:“我们来举行一场划船比赛吧!规则是:四只蚂蚁为一组,一只蚂蚁来指挥,三只蚂蚁来划船。”

  于是他们一起找船,第一队找到了树叶,叫树叶队。第二队找到了一个西瓜皮,叫西瓜队。第三队找到了一个空瓶子,叫瓶子队。蚁王宣布:比赛开始!

  先看瓶子队,指挥官对队友说:“快点划呀,快点呀,我们一定要得第一名。”队友们摇摇晃晃地说,我们一定要得第一名。

  再来看西瓜队,指挥官也对队友说:“加油加油,我们一定要得第一名。”队友说:“我们就要得第一名。”

  现在来看一下树叶队,指挥官对队友说:“我们就要得第一名了。”队友们非常高兴,高兴得心都要跳出来了。

  比赛结果出来了,蚁王宣布:树叶队得了第一名,我要奖励他们一块大面包和住最好的蚁窝。树叶队听完以后,都高兴地跳了起来。


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划船比赛的二年级作文合集5篇(扩展1)

——划船比赛二年级作文(精选五篇)

  划船比赛二年级作文 1

  一天,蚁王在小河变散步。忽然蚁王对臣民们说:“我们来举行一场划船比赛吧!规则是:四只蚂蚁为一组,一只蚂蚁来指挥,三只蚂蚁来划船。”

  于是他们一起找船,第一队找到了树叶,叫树叶队。第二队找到了一个西瓜皮,叫西瓜队。第三队找到了一个空瓶子,叫瓶子队。蚁王宣布:比赛开始!

  先看瓶子队,指挥官对队友说:“快点划呀,快点呀,我们一定要得第一名。”队友们摇摇晃晃地说,我们一定要得第一名。

  再来看西瓜队,指挥官也对队友说:“加油加油,我们一定要得第一名。”队友说:“我们就要得第一名。”

  现在来看一下树叶队,指挥官对队友说:“我们就要得第一名了。”队友们非常高兴,高兴得心都要跳出来了。

  比赛结果出来了,蚁王宣布:树叶队得了第一名,我要奖励他们一块大面包和住最好的蚁窝。树叶队听完以后,都高兴地跳了起来。

  划船比赛二年级作文 2

  下午科技节活动,老师先带我们去看高年级的太阳能自划船比赛。

  小船是白色的,船里装了两节电池,船顶上有一块黑黑的太阳能板,它收集太阳能储存到电池中,用来驱动船桨,这样小船就可以行驶了。

  一位男生拿起船放入水中,船桨快速摆动着,向前冲去,同学们大声喊叫着,拼命鼓掌。水面荡起波纹,船渐渐偏离了方向,撞到了池边,摆了几下,便卡住不动了。紧接着,一位女生把船只放入水中,她接受了男同学的教训,先调整船只,对准方向,手轻轻一推,船稳稳地向前冲去,前面就是终点!大家屏住呼吸,目不转睛地盯着它看。谁知小船突然转头向右冲去,撞在了终点的旁边。“噢,可惜!”大家叹了一口气。接下来的选手一个比一个差,最后还是那个女生赢了!同学欢呼起来。

  有时候,胜利就在眼前,可不留神,它就会失去;有时候,失败了,尽力而为,胜利,就会出现!

  划船比赛二年级作文 3

  我们结束了艰苦卓绝的学*生活,开始了轻松快乐的暑假生活。刚放暑假我相约几个小伙伴,来到了荆川公园开展了一次划船比赛。

  虽然一路上烈日炎炎,但始终阻挡不了我们划船比赛的热情。我们像一只只快乐的小鸟投进了大自然的怀抱,飞向小湖边。我们开着电动船行驶在湖里,只见金灿灿的阳光映照下的湖面显得波光粼粼。我们情不自禁的唱道“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”我们绕过小岛,向荷塘驶去。那荷花亭亭玉立,迎着骄阳张开了笑脸。那荷叶一个挨着一个。金黄色的小莲蓬在风中摇曳,真是一幅诗情画意多荷塘美景,真是让我们心旷神怡。

  忽然,我的朋友陈立昊提议进行一次划船比赛,绕湖面一周,看上的船舷到岸。“好”,大家异口同声。陈立昊一声令下,我们来到桥洞,撞岸了伸脚蹬一下。穿过桥洞一阵风吹过,哇!好舒服。

  这时两船驶过了一条狭窄的水道,这是不知是谁泼水嬉戏拉开了打水仗的帷幕,水战开始了!他灵机一动扔了一个用塑料瓶装满水的“水雷”,可是太沉了并没有击中目标。肖涵用水枪射过来,我和谈依成成了落汤鸡。我们对他们发起了猛攻,对方的船被泼的连连败退,只好逃之夭夭。这时只听见那泼水声、欢笑声、叫喊声组成了一只快乐的交响曲,一直在湖面上回荡。

  突然,我们的方向盘失灵了,船在湖面上打转。我把方向盘往左转,船往右转;我把方向盘往右转,船往左转,这船真像一个淘气的娃娃那样不听话。我们的船终于驶出来,只见那长着蓝色翅膀的小蜻蜓像小小直升机似得在水面上超低空巡逻;那八角长腿蜘蛛在在水面上滑动,好像一个杂技演员在表演节目。

  可是我们的淘气“娃娃”又不听话了,船又只能在水里打转了周叶终于控制好了船。

  船渐渐靠岸了,我感受到了划船比赛的快乐,还让我懂得了“友谊第一,比赛第二。”

  划船比赛二年级作文 4

  一天,蚁王对小蚂蚁们说:“我们将要举行一次划船比赛,规则是:四只蚂蚁为一组,划船的工具得自己准备,先到的队获胜!”

  第一组找到了瓶子,第二组找到了西瓜,第三组找到了树叶,于是它们带着船来到了河边,蚁王说:“预备——开始!”蚂蚁们开始划船。

  我们先看看瓶子队,瓶子队的指挥员喊:“加油!加油!我们一定要赢!”瓶子队的队员说:“我们赢不了了,因为我们的船是瓶子船,晃来晃去,根本没法划!”

  再来看看西瓜队,西瓜队的指挥员喊:“加油!加油!”队员说:“好难划啊!”

  叶子好轻,叶子队的队员一齐努力划,指挥员也喊:“加油!加油!”

  最后,叶子队胜利了,蚁王给它们奖励了一个超级大面包!这样,它们就可以吃美食,吃累了也可以把松软的面包当成床睡一觉啦!

  划船比赛二年级作文 5

  有一天,蚁王带领小蚂蚁们来到一个小河边。蚁王说:“我们在小河里举行划船比赛。首先,我们要讲规则,四只蚂蚁为一组,第一名有奖励,你们去找船吧!。”

  第一队找到了瓶子,第二队找到了西瓜,第三队找到了树叶。蚁王挺着大肚子,举着小草挥了一下说:“比赛开始”。三队就开始划船了。

  瓶子队队长说:“我们一定要超过西瓜队”。瓶子队员说:“我们超不过西瓜队的,我们用力太大就会滚的,一滚就会滑下去,滑下去就要浪费时间,浪费时间就会落后。队长,我告诉你,你这样等于没划,又浪费体力,又浪费时间,等于一无所获,队长你说我说的对不对?”队长说:“对对对,说得真对!”

  西瓜队队长说:“加油!加油!”队员们说:“太重了,早知道轻一点就好了。”

  树叶队队长说:“加油!加油!我们不能给人家队超过。”

  比赛结束了,叶子队取得了胜利。蚁王给了它们很多好东西,又给它们住好房子,它们过得非常欢乐!


划船比赛的二年级作文合集5篇(扩展2)

——吹泡泡比赛_二年级作文合集5篇

  吹泡泡比赛_二年级作文 1

  每当看到泡泡糖,我就会不知不觉地笑出来,因为不久之前,我和小伙伴们举行了一场有趣的泡泡糖比赛。

  下课了,同学们像一群小麻雀飞快地挤出教室。我找到了我的好朋友,因为我们说好要进行一次吹泡泡糖比赛。

  我们迫不及待地拿出泡泡糖,飞快地撕开包装纸,把糖放进嘴里,左嚼嚼,右嚼嚼,一股甜甜的气味溢满口腔。等糖软了,不甜了,我不慌不忙地把糖抵在舌尖上,轻轻吹气,慢慢的,一个小小的圆圆的泡泡出来了,并且越来越大,越来越大,像是一个小苹果。我张开双手要掌声,跟个大明星一样。同学们也鼓起掌来。不知是我太骄傲了,还是泡泡害羞了,“啪”的一声,泡泡破了,弄得我鼻子上、下巴上都粘满了泡泡糖。同学们哄堂大笑起来。

  我又看向我的两个好朋友—孙畅和高向荣。只见孙畅吹得腮帮子鼓鼓的、脸憋得红红的,可还是没有吹出来。谁让泡泡糖和她作对呢?更可笑的是高向荣,她本来想大显身手吹一个大泡泡,结果她憋足劲儿猛一吹,用力过猛,没看到泡泡的影子,倒是她的泡泡糖却飞出去好几米远。只听得人群中传来一阵又一阵欢快的笑声!

  瞧!这就是我快乐美好的课余生活。一块普通的泡泡糖,就能让我们度过一个快乐有趣的课间。泡泡糖,我们下次再见!

  吹泡泡比赛_二年级作文 2

  今天下午,我们在教室里举行了一场别开生面的吹泡泡比赛,同学们个个都精神焕发,充满了自信。

  这次比赛的规则很简单,我们先分成8人小组,然后由同学举手投票从每组中选出2名优胜者进入决赛,最后谁吹的泡泡又大又坚持的时间长,而且还吹得多,谁就是胜利者。当我们听完李老师宣布的规则后,同学们都兴高采烈、兴致盎然的在教室里欢呼雀跃起来。我也不例外,虽然感到非常激动,心里还有点小紧张,但是,还是很期待比赛开始。

  比赛终于开始啦!第一组的同学都纷纷走到讲台桌前,拿着各自准备好的工具,都很认真的吹着泡泡,有的同学吹的大,有的同学吹的小,还有的同学吹的多,真是五花八门呀!终于轮到我了,我激动的走上前去,等到老师一声令下,我开始很轻很轻地吹着每一个泡泡,最后,是我和雷炎坤被选入了决赛。在决赛中,我依然表现得很出色,吹的泡泡又大又圆,得到了同学们的认可,被评为了一等奖。当时,我的心里别提有多开心了。

  在这次比赛中,给我留下印象最深刻的是李连浩同学,他吹的泡泡像是一个大柚子,而且还坚持的时间长。我发现他吹泡泡的时候眼睛很专注地盯着自己吹的那个大泡泡,一点也不敢有大动作,而且他的神情还非常有趣,嘴巴鼓得像个小灯笼,在一点一点地往泡泡里吹气,我们都为他呐着:“李连浩,加油!”

  通过这次比赛,我明白了一个道理,就是以后不管做什么事情都要专心、细心,还要有耐心和信心,这样才能成功。

  吹泡泡比赛_二年级作文 3

  我们可能每天都在做游戏,但是只是用它来收获快乐,可是你知道吗?我们在游戏中也可以上一节别开生面的作文课。

  今天一上课,吴老师就故弄玄虚地对我们说:“同学们,咱们来玩一个游戏吧?”一听玩游戏,教室里就沸腾了起来“玩什么呀?”“怎么玩啊?”“我先来!我先来!”大家一窝蜂地围上去,七嘴八舌地嚷开了。

  等我们都安静了,老师才说:“你们会吹泡泡糖吗?”见大家没有反应,老师接着说:“先把泡泡糖嚼软,再用舌头和上腭把它弄扁,铺在舌头上使劲吹!”有一个小男孩指着胸脯说:“我最会吹泡泡糖了,我可以吹得跟脸一般大。”我听后,心里想:他肯定是在吹牛,不可能吹得那么大。

  “我们开始比赛吧!”老师一声令下,比赛开始了。只见我的同桌先把泡泡糖剥下来,快速地嚼,台下的同学目不转睛地盯着他们,那个吹牛的同学三番五次把泡泡糖弄破了,我们哈哈大笑!他不服气,他终于吹出来了,可是吹得还没有老师的拳头一样大小,他不甘心,又往嘴里放了一块泡泡糖,他又吹出了泡泡,这次吹出来的比上次大了一点不过,和“脸”差不多了。

  看!另一个同学瞥红了脸,也没吹出来泡泡,最后把泡泡糖给吹飞了,粘在了桌子上。我们忍俊不禁,老师也笑出了眼泪……虽然我不会吹泡泡,但是我按照同学们交的方法也可以吹出来泡泡了,我好兴奋。

  快乐的时间是很短暂的,虽然吹泡泡糖看似简单,但是干什么事都是有技巧的。

  吹泡泡比赛_二年级作文 4

  “啪!啪!”一声声吹泡泡糖的声音在教室回响着。吹泡泡糖比赛,恐怕只有我们这个富有童心的李老师才能想的出来的了吧!

  刚开始,教室里唯一一位男生的脸立马变成一个“囧”字,他几乎哭着说:“老师!我不会吹泡泡糖!”“很简单啊,我们教你!”陈文涵热情地说。

  老师开始发泡泡糖,比赛开始了,老师是第一位选手,只见她快速地咀嚼着口香糖,舌头轻轻一顶,吹出一个很大的泡泡,“啪!”一下子就炸开了,粘在她的鼻尖上,逗得我们哈哈大笑!

  大家也都忙着开始试吹!正热闹的时候,李老师又改变了主意,笑着说:“我们比赛一分钟之内看谁吹的多,不计大小。”我第一反应是:“老师,你胜利!”老师笑着说:“不一定啊,要对自己有信心!我先来,刘星帮我计时,陈文涵帮我数数!”陈文涵边数边笑,最后的结果是10个!不过老师吹的都很大,要花时间吸回去,重新再嚼!

  轮到我了,我已经想好了方法,一定不要吹的大,可以连吹,减少咀嚼的次数,这样可以节约时间!我自信满满地将口香糖嚼烂,一股香浓的香草味充满我的口腔!我细细地品尝着,差点忘记了这是在比赛!最后,我竟然吹了14个,真不敢相信!

  我的同桌陈文涵可是高手,她说很小她就会吹了,*时还喜欢吃口香糖,没事就喜欢吹!果然吹的很大,其中一个炸开时,都把眉毛,鼻子盖住了,像一张面具!又是一阵哄堂大笑!

  王高晗竟然真的不会吹,小脸涨的通红,就是吹不出泡泡来!这堂课他是苦着脸度过的!

  这堂课,真是令人难忘的一堂课!

  吹泡泡比赛_二年级作文 5

  “加油,加油!”咦,哪儿这么热闹哟?是从4(3)班传出的呐喊声,他们正在举行一场别开生面的吹泡泡比赛!首先是男女生进行初赛,男生先比,吹泡泡比赛。第一场是比大小,只见杨豪放肆的嚼了一阵后,便吹起来,全场女生看得目瞪口呆,黎一丁似乎想把我们的注意力转到他身上,可能是过于紧张,已经面红耳赤,啪,黎一丁吹出了一个跟面巾纸差不多大小的泡泡,可是好景不长,还不到7秒,那个泡泡便“爆炸”了。最后我们选出了5位男生了复赛。

  轮到我们女生了,谌老师一声号令,我们便开始争霸了!我先将泡泡咬软,然后将它*均的蒙在舌尖附*再深深地运了口气,慢慢地吹出来,啪,碎了,我的泡泡破了之后,又接二连三的听到了噼里啪啦的声音。我们再将目标转移到陈煌身上来,只见她把嘴一鼓,嘴唇一翘,舌头一嘟,一个西瓜般大小的泡泡出现在我们眼前,就这样,过了好一会,泡泡破了,粘在了她的鼻子上。

  最后我们也选出了五位女生,十个同学比赛,最后进入决赛的也只有杨豪、陈煌、黎一丁。只见两个男生急得像热锅上的蚂蚁,直跺脚。比赛开始,陈煌吹了一个大泡泡,“一个、两个… …四个”,直到输了!陈煌真是不负我所望,最终,得到了我们大家的赞赏 ,今天真高兴!


划船比赛的二年级作文合集5篇(扩展3)

——划船小学二年级作文实用五份

  划船小学二年级作文 1

  今天,我和爸爸、妈妈还有阿姨又一次去到了金果湾。那里山清水秀,风景优美。最让我开心的是那里有一个好大的湖,湖上有很多船。有大的小的,有人工的还有电动的。我和爸爸妈妈一起穿上了救生衣,在叔叔的带领下选了一艘小的电动船。

  一上船,船就左右摇晃起来,我害怕得大叫,生怕掉进湖里。在爸爸妈妈的鼓励下,我赶快坐稳下来,慢慢地我一点也不怕了。爸爸开着船好像在开小汽车,真神气!我让爸爸教我,很快我就学会啦!我开心地开着船往前行。一阵阵微风吹过来爽爽的。我不禁唱起了歌:“让我们荡起双桨,小船儿飞过波浪……”

  划船小学二年级作文 2

  五一假期到了,我们去公园玩电动船。我终于“战胜”了一向很优秀的团哥哥。

  妈妈买了票,只能玩一小时,所以我和哥哥*均分,每人开三十分钟,我先开。刚上船,我就迫不及待地想往前开,我觉得我们这艘船比别人的船慢许多,我很急,多想飞到船后面把他推得快一点。好在不一会,船的速度加快了,但它却很调皮,我想往前开,它却撞上了旁边的船。爸爸提醒我:“眼睛要看着前面,不要回头,打方向不要太猛。”果然,我听了爸爸的话,船就成了我好朋友,我想去哪儿,它就去哪儿。

  不知不觉,我的时间到了,我和团哥哥互换了一个座位。我一边吃着冰激凌,一边观景。映入眼帘的是千姿百态的花。有姹紫嫣红的桃花,有亭亭玉立的荷叶,还有洁白的白玉兰……我还看见游客们都脱下了前几天还穿在身上的厚厚的冬装,穿得很单薄。春天已经来了!

  突然船猛烈地动了一下,只听见姑妈大声训斥团哥哥:“你不能像弟弟一样开稳一点吗?怎么又撞到岸边了?”团哥哥狡辩说:“我撞到了暗礁。”我却发现团哥哥是因为东张西望,注意力不集中,船才不听话的。

  通过这件小事儿,我明白了一个道理:再小的事情,如果不认真,也做不好。我今天比团哥哥划得好,就是因为比他更认真。

  划船小学二年级作文 3

  星期天下午我去公园划船。

  到了公园,我看见有电动的船,有脚踩的船,还有手划的船。我左挑右挑的,最后挑选了一条手划的。我们蹬上船,开始划了,划着划着,忽然,我们的船被别人的船一碰,我们被震动了一下,不过,很快就*稳下来了。我们划船时拍了几张照片就上岸了。今天玩的多开心呀!

  划船小学二年级作文 4

  今天,我和表弟、爸爸、舅舅去北湖公园划船。天很蓝,空气很新鲜,湖水很静,像一面镜子。湖面好开阔,我看到了像车一样的船,还有电动船,有绿色的、橙黄色的、黑色的。我们坐上了一只米老鼠的绿色的船出发了。爸爸和舅舅两个人划船,船就像箭一样飞了出去,很快划过了一座石桥洞,桥洞很宽阔,一会儿来到了湖中心。

  我和表弟坐在船上满意地吃着鱿鱼干。后来我们又拿出了泡泡来吹,我们吹出来一串串泡泡,个个都是彩虹的颜色,泡泡落到了湖面上又像乒乓球一样弹起来,风一吹过来泡泡就爆炸了,逗得我们开心的大笑。我们就这样一直在吹泡泡,直到下了船。

  划船小学二年级作文 5

  天气晴朗,湛蓝的.天空像波澜壮观的大海。我和爸爸来到公园游玩。

  公园门口人山人海。我和爸爸来到划船区域,爸爸买了票,带我来到船上。起初,我跟本就划不动,因为,水的阻力实在太大了!后来,爸爸对我说道,要紧握船桨,用力向后划。我照着爸爸的活用力向后划,终于有了一点反应。我继续划到江中央,穿过小桥,穿过小树丛。岸上的花儿正对我笑呢!忽然,一个微风吹来,吹在我脸上,吹起柳条。原来,风姑娘也来祝贺我学会了划船呢!

  夜幕降临,皎洁的月光吧湖面映照的美极了!我望着湖面依依不舍得离开了公园。


划船比赛的二年级作文合集5篇(扩展4)

——公园划船二年级作文200字 (菁华3篇)

公园划船二年级作文200字1

  星期天,天气格外晴朗,小熊在河里划着它心爱的小船。

  小熊正划得开心,它的四个好朋友说:“带我们一起去玩好吗?”小熊张开双臂说:“朋友们,上来吧。”一个伙伴上了船,船稳稳得漂在水上。第二个伙伴上了船,这时候。它们坐到船上已经很挤了。岸上的两个小伙伴还想上来,其中一个小伙伴不管三七二十一直接上了船,没等它坐稳,船就翻了。

  四只小熊在水里你看看我,我看看你,小熊哭着说:“谁让你们全坐上来的,把我的船弄翻的。难道你们不知道这船只能坐三个人吗?”快把我的船修好,以后我一个一个带你们去玩。其它的小熊都点点头。大家上了岸,齐心协力的的帮小熊修好了船。

公园划船二年级作文200字2

  一上船,船就左右摇晃起来,我害怕得大叫,生怕掉进湖里。在爸爸妈妈的鼓励下,我赶快坐稳下来,慢慢地我一点也不怕了。爸爸开着船好像在开小汽车,真神气!我让爸爸教我,很快我就学会啦!我开心地开着船往前行。一阵阵微风吹过来爽爽的。我不禁唱起了歌:“让我们荡起双桨,小船儿飞过波浪……”

公园划船二年级作文200字3

  今天下午,我和爸爸妈妈去中山公园划船。我和爸爸妈妈到了中山公园划船的地方,我的心里非常兴奋。

  一条用桨划的船半个小时二十五元,一个小时四十五元。我和爸爸妈妈上到船上,我们用力的划着船。我用桨划出来的水花很大,溅到我妈妈身上很多水。我和爸爸妈妈看见水里有很多气球,我们用桨使劲划水,船的速度一下子变得很快了,我们到了气球旁边,把气球放到船舱的后面,其中有一个气球爆炸了,我们赶紧把气球放到了船舱的前面。我们划到了桥洞里,我用桨使劲碰了一下桥,船往另一个方向去了。

  我们准备玩一个游戏,我和爸爸把气球扔出水面用桨打气球,玩了一儿,玩累了。往回划,把船还到了借船的人,我们花了四十五元。


划船比赛的二年级作文合集5篇(扩展5)

——拔河比赛二年级作文 (菁华5篇)

拔河比赛二年级作文1

  今天,我们班和二(3)班举行了一次拔河比赛。这可是同学们第一次参加拔河比赛,心情既紧张又兴奋。

  比赛开始了,只听哨声一响,同学们就兴奋地拔。大家一个个都死死地攥紧绳子,双脚恨不得深深地钻进地里,眼睛瞪得滚圆,脸憋得通红。一开始,双方势均力敌,绳中间的红绸只在中线左右摆动。过了一会儿,红绸慢慢向对方移动,那边的喊声越来越高。这时,可把我们急坏了,真恨不得马上把他们拉过来。这时,我们班的啦啦队喊起了节奏:“一二,加油!一二,加油!”随着这个节奏,我们齐心协力地拉,终于把对方拉了过来。场下立即响起一片欢呼声,我们班赢了比赛!

拔河比赛二年级作文2

  加油,加油,激烈的拔河比赛就快要开始了,我们女生和男生各排成一队,男同学跟2五班比赛。

  开始比赛了,我们想到了体育老师说的话,身体往后倾斜,脚心朝前脸面对着太阳,眉头紧锁,我们个个用力的着地,我们使出吃奶的力气,好不容易把红线拉了过来,裁判一声令下,我们赢了。

  因为上一场我们太骄傲了,所以我们最后的两场都输了。

  从这场比赛中我明白了一个道理“集体的力量是外力无法阻的”。

拔河比赛二年级作文3

  “加油!加油……”操场上喊着、欢呼着。这是怎么回事呢?原来这是我们三年级正在进行一场激烈的拔河比赛。

  我们这一轮开始了,我们是三号参赛班级,与三年级二班进行比赛,我们班的每个同学都精神抖擞,就像一个个小牛犊似的,使出全身的力气拉着赛绳,我们谁也不让谁。只见我们班的同学脚抵着地面,拼命的往后拉。我们那白白的脸被涨得通红,像一个大苹果似的。赛绳上的红绸子一会飘向这边,一会移向那边。我们两个班的拉拉队拼命的喊道“加油!加油……”

  突然老师一声哨响,比赛在呐喊声中结束了,很遗憾我们班没有获得这场比赛的胜利。同学们个个唉声叹气、愁眉苦脸的,我真想躲起来大哭一场,唉,没办法我只好安慰自己重在参与,下次努力,争取获得第一名,为我们班争光!

  今天,我们上了一节难忘的班会课!哈哈......哈哈咦,是哪一个班一直在那儿发出的欢快笑声?

拔河比赛二年级作文4

  星期五下午的第三节课是我们年级的课外活动,这次的课外活动我们年级将要进行一次有趣的拔河比赛。这次的拔河比赛跟以前的与众不同,这一次的拔河比赛老师也要进行比拼。

  我们一开始一样单班对战双班。一开始不是我们班,第二轮又不是我们班,我等急了,怎么还不到我们班啊?知道好几轮过后才到了我们班。在我们班拔河的时候,我使出吃奶得劲喊五(10)班加油!五(10)班必胜!五(10)班加油!五(10)班必胜!两个班不分上下,我们使劲的喊,拼命的喊,终于我们班获胜了。我们班进了晋级赛。直到第二次比拼的时候我们班败了下来。我们班败下来之后又过了几轮老师的比拼开始了。老师的比拼一边有班主任老师,一边有科任老师。班主任老师这里要不是后面有人帮助她们获胜的就应该是科任老师那边。老师比拼过了之后就是第1、2、3、4名的比拼。

  虽然这次比拼我们没有获奖,但是下次我们一定能比出个优秀的成绩。

拔河比赛二年级作文5

  今天我们学院进行了拔河比赛,虽然外面的风很大,但是我们同学依然充满激情。

  我们班分组时抽到的签不好,多赛一轮,但是我们大家并没有灰心,我们充满斗志,第一轮是对镇大二,拿起绳子的那一刻我转身叮嘱后面的同学“重心一定要低…蹲下去…”比赛开始了,我们一起高声喊“1…2…”慢慢的,红绳子在向我们这边移动。“嘟…”哨声响了我们赢了。易地再战,我们轻松的就把他们拖过来了

  第二轮我们面对的是去年的冠军。我们的口号是“打败冠军,我们就是冠军了”正如我们第一轮比赛一样,我们很轻松的输了……

  通过今天的比赛,我们大家变的更加团结。


划船比赛的二年级作文合集5篇(扩展6)

——种葫芦二年级作文合集5篇

  种葫芦二年级作文 1

  我们学*了《我要的是葫芦》一课后,老师为了让我们观察和发现,给每位学生分发了三颗葫芦种子,并交待我们农历三月初三前后将种子种到地里。

  我盼啊盼啊,终于盼到了农历三月初三这天,因为前几天刚下过雨,我和妈妈立即把这三颗种子种到了我家院外的一块地里。一个星期过去了,葫芦种子还没有发芽,我心里非常着急。

  上学的时候,我问老师葫芦没发芽是怎么回事?老师说:“天冷,葫芦发芽晚。”半个月之后,我种的葫芦种子终于发芽了。刚长出的葫芦芽像个害羞的小姑娘低着头。4天后,葫芦芽长成了汉字“丫”的形状。我心里很激动呢!

  5月29日,我发现葫芦秧已有七片叶子,这时的叶子形状已经像只“鸭掌”了,而且上面长有细细的绒毛,主干上还长出了爬墙壁的小须子。

  我每天放学都会看看葫芦秧,我希望它快快长大,早日开花结果。

  种葫芦二年级作文 2

  在我们的课余时间中,我们课余充分利用起来:种一颗小苗、干一件有意义的事。让我们来体验体验吧!

  我在我的课余时间中种下了一颗小葫芦苗。我像呵护小婴儿一样,天天给它浇水、松土。不久,就长出了两片嫩绿的小叶子。慢慢地,又抽出了两片叶子。我很高兴。

  每天放学后,我都会给它浇浇水、松松土、施施肥。知道一天,阳光灿烂。它居然长出了一个黄色的东西。仔细一看,原来在里面沉睡者的是一粒小种子。我惊讶不已,对它的关怀更是无微不至。

  渐渐地,每天都晴空万里。它那长长的茎长了起来,茎上还长着一些细细的藤。我在百科知识报上看到可以插几根小木棒在泥土里,让它的藤缠绕在小木棒上,葫芦苗就会生长地更好。于是,我在它旁边种了一颗小树,让葫芦苗儿也有个小伙伴儿。现在,葫芦苗已经变成了大葫芦藤,还结了果——地瓜,很香、很甜。

  羡慕吧?你也课余试试哦。

  种葫芦二年级作文 3

  葫芦是我最喜欢的植物,下面就让我给大家讲一下我与葫芦的故事吧!

  很久以前,奶奶送给我一个画着小鸡的葫芦,我可宝贝它了!每天拿出来看看,然后就挂到墙上。

  有一天,家里搬冰箱,只听“砰”地一声,我的宝贝葫芦被挤碎掉到了地上。我哭着把葫芦壳捡起来。这时,妈妈说:“你看这里面有这么多种子呢,你去种上,不就又有新葫芦了吗?”

  对呀!我从家里找来铲子,挖了一个西瓜大的坑,把四颗种子放进去埋了起来。一边给它浇水,一边得意地想:小葫芦呀小葫芦,四个结出一百个!

  我嘱咐妈妈替我浇水,才放心地去上学。每次放学一回家就去看看葫芦长出来了没有。终于有一天,妈妈告诉我,葫芦发芽了!我急忙跑到种葫芦的地方,看到地上果然长出来一个小绿芽,嫩嫩的好可爱呀。从这天起我和妈妈更辛勤地给它浇水。

  一天天过去了,葫芦芽一天天长大,爬藤,也开了几朵小花,就是不结果。这天下午,妈妈高兴地告诉我,藤边结了一个青葫芦了!我一看是“8”字形的呢!毛茸茸的,我伸出手摸了摸,可舒服了。我爬到秧子下面,发现还藏着好几个小葫芦。

  哈哈!四个葫芦种,结出了好多葫芦,我赚大了!这就是我与葫芦的故事了,你喜欢吗?

  种葫芦二年级作文 4

  我们小区的花园里面有许多葫芦,我和小伙伴们非常喜欢这些葫芦,都想亲手种一些葫芦。

  在葫芦成熟的时候,我们把它摘下来,用力砸开,露出一大堆葫芦籽。我惊讶地说:“呀,这么多葫芦籽!”伙伴们也没想到葫芦里面的籽有这么多,大家都非常兴奋。

  我们各自回家,找出家里不用的空花盆,拿到小区前面的空地上。一个朋友说:“咱们先找些土放进去,才能种葫芦籽。”我们从花园里挖了一些土,填进花盆里。在土的中央,我们用手捅了一个窟窿,把葫芦籽放进去,再用土盖上。种好葫芦籽,我们发现土是干的,又找了水把它浇湿。看着自己的杰作,我们都非常开心。

  傍晚,我们把花盆带回家,放在自家的阳台上。过了几天,种下来的葫芦就开始发芽,我们认真地给它浇水,过了很长时间,它长出了叶子。又过了很长时间,它居然开花了,我们兴奋地互相交流自己的葫芦长得如何。

  又过了好几个月的时间,我的葫芦长出了葫芦,看着自己亲手种的葫芦,心里像吃了蜜一样甜。

  种葫芦二年级作文 5

  “一日之计在于晨,一年之计在于春。”我盼望已久的春天终于来到了。在一个阳光明媚的上午,我们相约一起去学校后花园种葫芦。这不,我跟着老师和几个同学一起早早的来到种葫芦的目的地,老师把我们分好组,我们就开始种葫芦了。

  老师教我们种葫芦的过程:第一步,要先松土,只见潘星宇拿着锄头,都举到别人头上去了。老师看见了,马上取消了潘星宇松土的资格,彭林接替他,经过一番努力,他们终于松完了土:第二步,播种,我和蒋子源迅速打开盒子,把一个个细小的种子放进了土坑里。

  刚开始,我们还不会放种子,直接往坑里扔,老师发现后给我们讲解了应该如何正确播种,我们才知道,原来应该把种子直接**蓬松的土里,再覆盖上一层薄薄的细土,经过几天时间,小葫芦便会从土壤中探出他软软嫩嫩的头来。但是种葫芦时一定要分好距离,这样葫芦才有足够的空间茁壮的生长。老师还告诉我们,等到小葫芦长大以后,会开出漂亮的小花,花也要分男女呢!蜜蜂就是她们的媒人,通过蜜蜂的牵线搭桥,葫芦藤上就会长出小葫芦宝宝来哦。

  啊!原来种葫芦也有这么多奥秘啊!


划船比赛的二年级作文合集5篇(扩展7)

——假如二年级作文合集5篇

  假如二年级作文 1

  假如我有一支马良的神笔,我会给四川灾区的小朋友、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶画出许多的棉衣和棉被,让他们在寒冬不再寒冷;

  假如我有一支马良的神笔,我会画出许多的益虫,让它们吃掉所有的害虫,就不会看到被咬的树叶,再也不会吃到有农药的蔬菜、水果;

  假如我有一支马良的神笔,我会画出许多的小树,让他们吸收更多的二氧化碳,使空气变得很新鲜;

  假如二年级作文 2

  假如我有一支马良的神笔,我会给树上的小鸟画上谷粒,鸟妈妈就不用到很远的地方寻找食物,小鸟就不会受饿。

  假如我有一支马良的神笔,我会给残疾的小朋友画上一条健康的腿,让他们早日康复,让他们的妈妈不再担心。

  假如我有一支马良的神笔,我会给寒冷的冬天画一个火红的太阳,让人们在冬天感受到温暖。

  假如二年级作文 3

  假如我有一支马良的神笔,我会给树上的小鸟画上谷粒,鸟妈妈就不用到很远的地方寻找食物,小鸟就不会受饿。

  假如我有一支马良的神笔,我会给残疾的小朋友画上一条健康的腿,让他们早日康复,让他们的妈妈不再担心。

  假如我有一支马良的神笔,我会给寒冷的冬天画一个火红的太阳,让人们在冬天感受到温暖。

  假如我有一支马良的神笔,我会给小树画上厚厚的`棉袄(稻草),让小树在寒冷的冬天享受到温暖。

  假如我有一支马良的神笔,我会给没有家的小鱼画上一个池塘,让小鱼在池塘里快活地成长。

  假如我有一支马良的神笔,我会给发生旱灾的地方画上一片海洋,让那儿的人们喝上甜甜的水。

  假如我有一支马良的神笔,我会给发生水灾的地方画上房子和小树,给他们一个美好的家园。

  假如我有一支马良的神笔,我会给受伤的小鸟画上一对翅膀,让它展翅高飞。

  假如我有一支马良的神笔,我会让爷爷、奶奶永远不老,让爷爷、奶奶真的永远不老!

  假如二年级作文 4

  如果我有孙悟空那样七十二变的魔法,我会把自己变成仙女,还要许多美丽的衣服,在天空中建一座房子,里面要装满食物,我会把食物分给穷人,让世界没有饥荒。

  我还要变成天使,每天帮助穷人,让善良的人生活得幸福和欢笑,我不会帮助那些贪得无厌的人。

  我还要变成一个富人,把所有的财富都分给穷人,让他们过的安居乐业。

  假如我真的有七十二变,我绝不自私,要把它分享给更多需要它的人!

  假如二年级作文 5

  假如给我一次变的机会,我会变成孙大圣,乘着筋斗云游览助国的大好河山。

  假如我是孙大圣,我会到沙漠里,让雷公、电母、四大龙王、联和起来下一场雨,顿时,可怕的大撒漠变成了绿洲。

  假如我会72变,我要变成一艘飞船敖游太空。我要把荒凉太空开发成神奇的乐园,我要征服太空让它为我们服务。


划船比赛的二年级作文合集5篇(扩展8)

——老师的眼睛二年级作文合集5篇

  老师的眼睛二年级作文 1

  我们的语文老师——柳老师有一双火眼金睛,无论我们在干什么,她都会看到。

  记得有一次,老师正在认真地讲解试卷。我一开始很认真地听着,听着听着,我不耐烦了。用书挡着脸,和同桌在桌板下玩了起来。正当我们玩得直劲时,我猛的一抬头,发现老师目不转睛地盯着我,我顿时安静了下来,重新认真地听课,柳老师欣慰地笑了。

  还记得有一次,我生病了。妈妈给我请了假,我在家里休息了一天。第二天回到学校,柳老师亲切问:“王康宇,你的病好了吗?”老师的眼睛里充满了慈爱和关心,我的心里甜甜的。

  老师的眼睛像月亮,我们是一颗颗小星星。老师的眼睛是一望无际的海洋,我们是一条条小鱼。在老师慈爱的目光里快乐地游着。

  老师的眼睛二年级作文 2

  罗老师的眼睛非常明亮,乌黑的眼珠又圆又大,初看好像没有什么特别,可是你仔细一瞧啊,罗老师的眼睛会说话。

  数学课上,我文具盒里有一支漂亮的铅笔,同桌看见了,不知不觉的把手伸过来。正巧被罗老师看见了,盯了我们一眼,她的眼睛好像在暗示:蒋宝鼎怎么做小动作了?同桌的手马上缩了回去,认真听老师讲课。

  一天的晨会上,罗老师站在门口和家长谈话,同学们便讲起话来,这时,罗老师回过头来,用眼睛盯着我们看了一下,仿佛在批评我们:你们怎么讲话了?同学们马上安静下来,教室里顿时鸦雀无声。

  老师的眼睛二年级作文 3

  从幼儿园到小学,有许多老师教我知识,教我做人,但我最喜欢的还是现在的班主任――蓝老师。.

  蓝老师小巧玲珑,头发偏长,脸上经常带着笑容,一看就是个和蔼可亲的老师。尤其蓝老师的眼睛会说话。

  记得我刚来到一年级,对语文知识一窍不通,而老师上课讲的又是那么正规,让我更是不知如何适应才好,每每老师提问,我总是不敢举手。一次老师提了个问题,同学们纷纷举起了小手,那小手就像一片小竹林,唯独只有我没有举手,而我知道其中的答案了,却不敢举手。这时我看见蓝老师在看着我,好像在说:“你是最棒的,举手吧!”我把手放在耳朵边,但我还是不敢举手,老师的眼睛仍旧看着我,好像又在对我说话了:“没事的,你是最棒的!”我终于举起了手,老师的眼睛好像在对我说:“你真棒!”……我终于学会了积极举手。

  蓝老师的眼睛会说话。

  老师的眼睛二年级作文 4

  我的班主任黄老师有一双明亮的眼睛,你们别看她总是戴着一副眼镜,但那双炯炯有神的眼睛,就像孙悟空的“火眼金睛”一样,只要是在她的课堂上,任何人的小动作,都别想逃出她的眼睛。

  有一次数学单元测试,我有一道题不会做,急得抓耳挠腮、东张西望,眼睛一斜,瞟到同桌的试卷上,正准备“偷袭”一抬头碰到了黄老师严厉的目光,好象在说:“要独立思考,不能不劳而获”。我羞的涨红了脸,费尽九牛二虎之力终于得出了答案,这时黄老师走到我跟前,微笑着望着我,好象在说:你真棒!

  老师的眼睛二年级作文 5

  我们的班主任郁老师,有一双明亮又美丽的大眼睛,好象会说话似的。

  有一次背诗,在家里我背得非常流利,可上课时我心里一急,就背不出来了。老师用鼓励的目光看着我,她的'眼睛似乎对我说:“没关系张,想不出来再想想。”我想啊想,终于想了出来。我在掌声中看见了老师微笑的眼神,她似乎在对我说:“隆隆,你真棒!”

  还有一次,我带了一本小人书往学校看,上课时我把它放到抽屉里,偷偷翻开第一页。我头一抬,忽然看见老师的眼睛朝我瞪了一下,好象在说:“上课的时候要集中留意力,不能开小差。”我赶紧把书又放回了书包里。

  我们的郁老师,我非常喜欢她。她的眼睛会说话,她眼睛说的每一句话,我都能听懂。一想起她的眼睛,我就会想到要做个好孩子,她会让我更上一层楼。我们的郁老师真是一位好老师。


划船比赛的二年级作文合集5篇(扩展9)

——钢琴比赛作文350字_二年级作文合集五篇

  钢琴比赛作文350字_二年级作文 1

  今天,是我最紧张又最兴奋的一天,因为今天有一件非常重要的事情—参加连云港市举办的钢琴比赛,其实严格来说应该是连云港市第13届蒲公英青少年才艺比赛,我参加的是钢琴项目,下面,就跟你们说说我比赛的流程和我的心里变化吧

  因为是下午1点半开赛,所以我早上还在家练了好几遍,刚到了一点,我就迫不及待的催着爸爸送我去赛场了,经过大约5分钟的路程,我们看到了赛场,那里的人真多啊!门口站满了等待孩子的家长,我从一个小门进入了考场,开始询问考场的位置,在一位老师的指引下,我到达了考场,看到已经有很多小朋友在那里坐着等待老师的叫号,我随便找了一个地方坐下,后来一看我竟然坐在评委旁边!比赛开始了,先是1号,然后接连的2、3、4号,我的心也越来越紧张,马上就要到我了,我想尽办法让自己*静下来,但还是无法心*气和的.去比赛,因为他们弹得曲子难度都挺大的,我的代号是82,随着老师越来越快的叫号,81、82!到我了!我急忙站起身,超钢琴走去,先给评委老师拘了个躬,然后坐下来,深吸一口气,流畅利索的把我的参赛曲目谈完了……

  如果你们想知道我比赛的成绩,哪就继续关注我接下来发表的文章吧,里面会有透露的哊。总之,这次参赛让我变得更加成熟了,我学到了随机应变的能力,学到了遇事要冷静的能力,学到了很多很多……

  钢琴比赛作文350字_二年级作文 2

  我的成长中有许多事情,有有趣的、有开心的、也有伤心的。我今天给大家讲一次最难忘的成长——第一次钢琴比赛。

  那天下午,我来到比赛场地,那里人挤人,可热闹了。我在座位上坐了下来,没多久,我又站了起来,不停地踱步。接着,我又走来走去,一会儿走到评委区,一会儿走到观众区,一会儿又走到候场区,停也停不下来,我的脚像不听大脑使唤一样。

  快轮到我了,我急得像热锅上的蚂蚁。终于轮到我了,我上了舞台,迅速向观众和评委敬了个礼。然后,我心急火燎地弹起了曲子。突然,我心里咯噔一下,糟了!弹错音了。我不由得向妈妈望去,妈妈对我悄悄地竖起了大拇指,好像在对我说:"加油!你一定能行的!"我强迫自己,不要胡思乱想,只要集中注意力弹琴就行了。我继续弹了下去,没有再分心了。

  比赛结束了,理所当然没有得到满意的成绩,但是,我经过了这次比赛后,获得了很大的收获。

  我妈妈对我说道:"只要心里*静下来,集中精力做想要做的事情,才能把事情做得让自己满意。"我也知道了,紧张和害怕没有任何意义,它们就像害虫和细菌,它们不会帮助你,反而只会阻碍你,所以必须要克服紧张的心理。

  第一次钢琴比赛,让我成长。后来,我又参加了许多比赛,我变得越来越自信,冷静。

  钢琴比赛作文350字_二年级作文 3

  抢,要抢什么?*常,我一向主张和*,大家和*相处,不是很好吗?大家都是文明人,又不是强盗、小偷,抢有什么用?要抢,就在竞技场上,公*公开的竞争,光明正大的抢第一名。

  今年暑假的某一个星期日,我参加了钢琴比赛,老师告诉我,得到前五名,就可以代表学校去参加决赛。

  紧张的比赛现场,我是四年级的一号,前面有十三位三年级的人,很快的,就轮到我了。我在台下因为太紧张,脑中一片空白,我真怀疑上台的时候,我弹的出来吗?

  但是一上台,双手放在琴键上的那一刻,我就安心许多,战战兢兢的弹完了,回到老师身边,她温柔的拍拍我:“弹得很好,就是弹的太快了啦!”我一时之间,也不知道该怎么回答,一切听天由命了。

  比赛的结果,我得到第五名,老师说:“这样的成绩不错了,暂时不要参加什么比赛了,你好好读书吧!”我拿到了一个奖状和两个奖杯,一个是我的、一个属于老师。

  这是一场公*的比赛,名列前茅的人,*时一定花很多的功夫练琴,我输的心服口服,就算没有抢到第一名,也很有收获哦!

  钢琴比赛作文350字_二年级作文 4

  昨天晚上,我和毛毛进行了一次钢琴比赛。

  比赛前,我想:“虽然我比她少练了一个礼拜,但是这个星期我练得还是挺熟,估计,和她差不了多少。”

  比赛开始了,毛毛让我先弹,我很自然地把《爱的小夜曲》给弹了下来,觉得自己弹得还可以。接下来毛毛弹,她刚弹了一段,我的眼泪就开始在眼眶里打转了,因为我和她比差多了,她弹出了那种爱的感情,而且弹得比我熟,身体语言也比我好得多。等毛毛弹完时,我的泪水像断了线的珍珠一样,怎么也停不下来。张老师问我:“你这条曲子弹了几个星期啦?”“一个星期。”我哭哭啼啼地回答道。

  “这样吧,比赛到此结束。”毛毛高兴地拿起包跑了下去,嘴里还念着:“功夫不负有心人呀!”我听了,气得火冒三丈,心想:“下次,我一定要赢你,看你还这么神气。“

  张老师笑着说:“没事,我知道你下一次一定能赢她的,这次,你就不要太难过了,她还比你多练一个星期呢,其实,她上个星期弹得也不好,不过,你的手型我还是要批评的。”

  我点点头,心里暗暗下了决心,这个星期我要好好练,下次,一定要赢毛毛。

  钢琴比赛作文350字_二年级作文 5

  星期六的上午,我有一场钢琴比赛。

  到了比赛现场,妈妈想叫我上去熟悉一下新琴,因为有点紧张,所以迟迟也不上。过了一会儿我的钢琴老师来了,然后我们一起去了琴房,老师说:下面所有的人都是来欣赏你的!我觉得老师说得很对,就走出了琴房,去聆听其它小朋友的动人旋律,每个人都弹得很棒,我要给每个人都加油。

  妈妈说:给别人加油,等于是在给自己加油。听着,听着,比赛就要开始了!总共有32个人,我是16号选手,每次6个人进去,我是第3批。可是就在快轮到第3批时,**来3个大姐姐,我仍然耐心的等待着,等待终有收获。在等待的过程中,我交了几个好朋友,我们一起聊聊弹琴,一起说说笑笑,比赛前的紧张早已抛之脑后了。

  最后终于轮到我了。我觉得自己很自信,好像整个舞台是属于我一个人的,每个音符仿佛都在为我歌唱,我沉浸在自己的美妙乐曲中。

  结束的那刻,我深深地鞠了一躬。

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