五年级优秀读书笔记 (菁华3篇)

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五年级优秀读书笔记1

  今年,我在海底遨游了两万里!开启科学与幻想之旅——《海底两万里》是素有“现代科学科幻小说之父”的凡尔纳创作的三部曲的第二部。在漫长的海底之旅中,我时而会遇到险象环生的惊险景象。时而会遇到令人陶醉的优美景色……

  故事起于1866年。有人以为发现了独角鲸,接二连三的事件令民众人心惶惶,阿龙纳斯受到美国*的邀请,参加了清除怪物的活动。后来他发现那不是什么独角鲸,而是一艘不为世人所知的潜水艇。潜艇里的船长不没有对他们有什么伤害,还是船长为了保护秘密,从来不许他们离开。而阿龙纳斯一行人始终想逃离这海底世界,回到本该属于他们的地方……十个月之后,这三个人成功逃脱,阿龙纳斯吧这秘密公诸于世。

  看完这篇小说后,我收获颇丰。

  令我最深刻的是尼摩船长,他的人物形象具有神秘色彩,总让我想了解他。他根据自己的设计建造了鹦鹉螺号潜水艇,潜航在海底进行大规模的科学研究,他知识渊博,沉着冷静,从书中的描述中,不看看出他是一个内心强大的人他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的,是呀,他是个自由的人但也是孤独的智者把。

  人都是独一无二的,是独立的个体,各有各的想法,各有各的看法!在生活中,我会关注上了年纪的人,他们都饱读书籍。在浮躁的世界里他们还是保持着一份*和冷静甚至会去享受孤独,我让我想探索生命的奥妙,然而我现在还不知道。

五年级优秀读书笔记2

  人有完美的吗?答案很明显,没有。

  但是在乐多多小学四年级偏偏转来了这样一位转学生,她叫郝彩儿,容貌像女神一样完美,学*好,性格好,还有在很多城市生活的经历呢。而面对如此“完美”的女生当然遭到了许多其他女生的嫉妒,听——“郝彩儿特别臭美”,“别看郝彩儿表面挺友善的,其实内心非常骄傲。……”

  小樱桃当然不会为自己的容貌烦恼,因为她有引以为傲的学*成绩。但是在下面的语文测试中,郝彩儿竟取得了年级第一的成绩,这个位置是属于小樱桃的呀,一直都是。

  小樱桃由原来的对郝彩儿的羡慕转变为嫉妒,她甚至对妈妈大发脾气,但是妈妈没有怪她……在之后,小樱桃和郝彩儿成为朋友,同时也在妈妈的引导下和对郝彩儿的交往中一点一点了解了郝彩儿并不是“完美的女神”,而“完美”也并不是生活的必需品……

  好词:淋漓尽致、完美无瑕、疲惫至极、实不相瞒、气喘吁吁、酷暑难耐、言不由衷、隐隐约约、志同道合、心满意足、郑重其事、强词夺理、无稽之谈、无可挑剔、望不可求、迫不得已、初来乍到、善解人意、无能为力、力所能及、一本正经、笑盈盈、空荡荡

  附:关于嫉妒的一个故事

  有一个人,非常嫉妒他的邻居,他的邻居越是高兴,他越是不高兴;他邻居的生活过得越好,他越是不痛快;每天都盼望他的邻居倒霉……

  有一天他遇见了上帝。上帝说:现在我可以满足你任何的一个愿望,但前提就是你的邻居会得到双份的报酬。那个人高兴不已。但他细心一想:如果我的到一份田产,我邻居就会得到一份田产了;如果我要一箱金子,那邻居就会得到两箱金子了……他想来想去总不知道提出什么愿望才好,他实在不甘心被邻居白占便宜。最后,他一咬牙:哎,你挖我一只眼珠吧。”

五年级优秀读书笔记3

  爱玩是孩子的`天性,有计划,有组织的玩耍需要老师的指导和智慧。自从我当人中班班主任开始的一天,我就想把我的班级创设成一个特色的班级,例如:语言表达能力强可以有声有色讲故事,区域玩得好,可以培养兴趣,甚至是户外游戏玩得好,可以锻炼身体,也或者是。最终根据我的个性,我选择了语言表达。

  从开学第一天起,语言表达成了我们的必须课。我的计划是首先学说话,学表达,最后在自己表达。说起学说话就像我们多读书多积累好的词汇,好多语言一样。我主要是带领宝宝多说寓言故事,多听寓言故事,锻炼宝贝的逻辑思维。在读完每篇文章后。我们会试着来篇总结,讲讲故事的大意。或者说一说故事里面的主要人物和故事情节,让后大家一起串起来。就这样我们不断地积累和锻炼。每天早上和下午是我们的交流时间。每天早上我会请幼儿表达一下今天的穿着或者心情,每天下午我们会一起复*一天中所学的东西,并且锻炼宝贝们自己说说所学的内容。

  时间久了,我发现幼儿们养成了自学的好*惯。在小朋友们玩耍的时候有的小朋友嘴巴里还念着儿歌或者是古诗,*时还用普通话交流,这些都是我意想不到的收获。还有在上课时宝贝们的表达能力也增强了,一句话表达得很完整。像因为所以的句式用的总是很恰当。

  只要宝贝们进步一点点,我都会觉得非常欣慰。宝贝们真的都好聪明。希望在不断地迸发出更好的灵感来教育宝贝们。


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五年级优秀读书笔记 (菁华3篇)(扩展1)

——五年级优秀读书笔记 (菁华3篇)

五年级优秀读书笔记1

  《繁星春水》这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。

  翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

  她的诗主要以母爱,童真,自然著称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

  她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡。那一滴滴的波浪,无不在触动我

  内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。

  冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。

  此时的我,心潮澎湃,无法*静,万千感受,无法溢于言表。

五年级优秀读书笔记2

  1、狐狸说:“我的生活很单调。我追逐鸡,人追逐我。所有的鸡都一个模样。所有的人也是。所以,我感到有点无聊。但是,如果你驯养了我,我的生活将充满阳光。我将辨别出一种与众不同的脚步声。别的脚步声会让我钻入地下。而你的脚步声却会像音乐一样,把我从洞穴里召唤出来。另外你瞧,看到那边的麦田了么?我不吃面包,小麦对我来说毫无用处。麦田也不会让我联想到任何事。这是很可悲的!但是你长着金黄色头发。当你驯养我以后,这将是非常美妙的一件事!麦子的颜色也是金黄色的,它会让我想起你。而且我也将喜欢聆听风儿吹过麦田的声音……”

  2、一旦你驯服了什么,就要对她负责,永远的负责。

  3、我们整天忙忙碌碌,像一群群没有灵魂的苍蝇,喧闹着,躁动着,听不到灵魂深处的声音。时光流逝,童年远去,我们渐渐长大,岁月带走了许许多多的回忆,也消蚀了心底曾今拥有的那份童稚的纯真,我们不顾心灵桎梏,沉溺于人世浮华,专注于利益法则,我们把自己弄丢了。

  4、如果有人钟爱着一朵独一无二的、盛开在浩瀚星海里的花。那么,当他抬头仰望繁星时,便会心满意足。他会告诉自己:“我心爱的花在那里,在那颗遥远的星星上。”可是,如果羊把花吃掉了。那么,对他来说,所有的星光便会在刹那间暗淡无光!而你却认为这并不重要!

五年级优秀读书笔记3

  今天,我真算得上三生有幸,学了《管道》这篇文章,从中最令我感动的是柏波罗反复提醒自己的一句话:“明天梦想的建造在今天的牺牲上面的。”

  从一天没日没夜的工作到别人无止无休的嘲笑,他一直这样说,因为他知道,自己如果放弃管道就等于放弃梦想;建造了管道就得牺牲自己生命的光阴,精力和辛劳。柏波罗选择了管道,从那以后他便开始了管道工程……我想柏波罗是有了自己的梦想,才会去拼搏的。林清弦也有过自己的梦想,她为着自己的梦想而奋斗80岁了,还演讲几十万的文稿,我想这就是她成功的原因……

  “短期的痛苦等于长期的回报”这也是柏波罗对自己的提醒。他每天都在挖,尽管每次只能挖一点,但是他仍然坚持……七年后管道完工了!柏波罗的努力没有白废,他成功了!“正如奥运健儿刘翔一样,长期的训练没有使他放弃,终于在人生的第一次比赛中一鸣惊人,走向世界!”当柏波罗睡觉、玩耍、吃饭的时候,水哗哗的流入,我想这不是水,而是他七年的汗血;又是他七年岁月光阴;还是他所付出的一切……然而他并没有因为富有而忘记他的朋友布鲁诺,没有忘记他们之间有一段纯真有友谊……见面后,他告诉老朋友自己希望更上一层楼的目的,并且邀请他参加自己的工程,想起自己以前对柏波罗的嘲笑,布鲁诺伸出双手紧紧的与老朋友拥抱在一起。

  《管道》这篇文章给了我很大的启发。


五年级优秀读书笔记 (菁华3篇)(扩展2)

——《小公主》五年级读书笔记 (菁华3篇)

《小公主》五年级读书笔记1

  这个寒假我读了《小公主》这本书。

  书中的拉比亚因为爱玛丽比她富有、漂亮、聪明,而常常嫉妒她。有一次还想趁爱玛丽睡着,闯进她的卧室想刺杀她。幸亏被校长看见了。

  我从中得到了很多启示。人不要太骄傲自大,世界上总会有比你强的人。不要因为别人比你强就难过、自杀什么的。世界很美好,人生很美好,为什么非得死呢?

《小公主》五年级读书笔记2

  前几天,妈妈给我买了本新书,名字叫《小公主》,刚一看到名字,我这个公主迷就被深深地吸引了,不知道这本书里写的是白雪还是贝尔呢?我迫不及待的读了起来。

  原来书中没有我印象中那些公主,而是写了一个名叫萨拉库尔的小女孩的故事,她原本是一位英国上尉军官的女儿,家庭富裕,她被送进了一所贵族学校读书,因为家庭富裕,校长很喜欢她,她呢?却从来不因为自己身份高贵而看不起身边的人,她善良,对身边的每个人都那么友善,可是这个善良的小姑娘却遇到了意想不到的困难——她的爸爸突然去世了,还欠下了很多钱,萨拉库尔被赶出教室,变成了小女佣、小教师,一次次的流落街头,虽然是这样,她还是勇敢乐观的面对生活,最后爸爸的朋友找到了萨拉库尔,让萨拉库尔又恢复了小公主般的身份,她终于成了一个真正的小公主。

  我被这本书曲折的.情节深深地吸引了,一口气把它读完,我觉得金钱并不重要,只有勇敢乐观的面对生活,才会让自己更加尊贵,我这个公主迷以后就要做一个这样的真正的小公主。

《小公主》五年级读书笔记3

  我看过各种各样的图书,却从没看过像《小公主》这样的经典图书。

  这本书讲得是小公主萨拉,生长于一个富有的军官家庭,但小小年纪的她,不但心地善良,有一颗爱心,而且少年老成,通达人情。11岁时她从优越地位沦落到干杂活的“小苦力”。

  从这本书上我知道了做人要有善良,仁慈的心。这样才能成为人人羡慕的“小公主”。

  我喜欢这本书!


五年级优秀读书笔记 (菁华3篇)(扩展3)

——《柳林风声》读书笔记-小学五年级读书笔记 (菁华3篇)

《柳林风声》读书笔记-小学五年级读书笔记1

  老师曾对我们说:读书破万卷,下笔如有神。所以有时间的时候,我就总喜欢读书。一本一本的书给我带来了无穷的快乐,也丰富了我的知识。

  最*我读了《柳林风声》,这本书让我爱不释手,书里主要讲了鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍四个要好的朋友在美丽的柳林中冒险的故事。

  热情好客、胆大心细的河鼠和做事老练、沉稳冷静的老獾他们三个一起帮助骄傲自大、挥霍浪费的蟾蜍夺回了家产,帮助他改掉了不好的*惯。

  这本书让我体会到友情很珍贵。河鼠、鼹鼠、獾和蟾蜍从不相识到成为朋友,互相帮助,共渡难关。这让我想到自己的同学,我们之间也是朋友,也要像故事中的主人公一样互相帮助、团结友爱,分享快乐!

《柳林风声》读书笔记-小学五年级读书笔记2

  今天我读了格蕾厄姆写的《柳林风声》。

  这本书不仅讲述了动物主角随着季节变化而发声的事,还生动的在先了萦绕在柳林中的有谊和温情,是一部关于友情,关于家园的经典作品。

  其中,水鼠和鼹鼠的友谊使我感受颇深。有一次,鼹鼠划船时把水鼠的午餐篮打翻了,落进了水中,水鼠不但没生气,还把它救了上来。还有一次,鼹鼠没听水鼠的话,自己偷偷地去了野森林,还把自己的脚划破了,当它快死了的时候,水鼠来了,帮它包扎,它这才逃过了一劫……

  再看看我们,女孩子一吵架,都能冷战好几个星期,谁会去在乎别人的感受呢?友谊是俩个人的事,一个眼神;一句话;一件事情而产生的友谊,两个人都有义务去守护这种友谊,这样我们就能使友谊更加坚固。更加持久。

  在这本书中,我看见了爱吹牛的蛤蟆兄,慈祥的老灌先生……

  我读出了作者对乡村生活的依恋,对友谊的赞美,这就是我读《柳林风声》的感受。

《柳林风声》读书笔记-小学五年级读书笔记3

  今年暑假,我读了柳林风声这本书。柳林风声讲得是:在一个柳林、河流旁生活着聪明细心的水鼠,机智勇敢的鼹鼠,稳重老练的獾,放浪不羁的蛤蟆和浪迹天涯的航海鼠,描写了季节的流转,大自然千奇百怪的变化,以及动物们之间真诚的爱,是一个互帮互助的故事。

  我们懂得友谊的珍贵,在生活中我们要像这些小动物们那样,团结友爱,互相帮助,当别人需要帮助的时候,我们要伸出援助的双手,发扬助人为乐的精神。有时面对困难,一个人的力量是有限的,我们要发挥大家的智慧,这样我们就一定能快乐的生活,健康的成长。

  《柳林风声》虽然读完了,但它带给我的美妙感受回味无穷,我喜欢它。


五年级优秀读书笔记 (菁华3篇)(扩展4)

——《柳林风声》读书笔记-小学五年级读书笔记 (菁华3篇)

《柳林风声》读书笔记-小学五年级读书笔记1

  假期里,我读了由英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的《柳林风声》这本书。这是一部描写动物之间真挚友情的童话书。

  在一片美丽的柳林里,住着四只可爱的动物:聪明细心的水老鼠、机智勇敢的鼹鼠、稳重老练的老獾,还有自高自大、爱吹牛皮的蛤蟆。它们四个有乐同享,有难同当,即使虚荣的蛤蟆在连连闯祸,遇到极大困难的时候,大家对它也是不离不弃,教育它、帮助它,最终使它认识到错误,从而改变了自己。

  这本书把我带到了和*安宁的英国小乡村。在这里我看到了当鼹鼠遇到水老鼠时,水老鼠对它的热情和无私,还有它们两个热心帮助水獭寻找失踪多日的儿子胖胖,以及大家齐心协力战胜黄鼠狼帮蛤蟆夺回自己的房子······这一个个小故事不正说明了我们人与人之间也要真诚团结、互帮互助、珍惜友谊的道理?这样大家才能和睦相处,我们的生活才会变得更加温馨幸福、丰富多彩。

  《柳林风声》象一股清风,吹进了我的心田;象一滴雨露,滋润了我的心灵。它让我感受到了友情的珍贵,体会到了家的温暖与美好。有时我在想,如果站在静静的小河旁,望着茂盛的柳林,我一定也会听到那悦耳的风声。

《柳林风声》读书笔记-小学五年级读书笔记2

  寒假我读了《柳林风声》这本书,我觉得特别好看,因为这本书告诉我很多做人的道理。

  这本书的主要内容是蛤蟆和他的三个朋友的故事。当蛤蟆不断犯错误,水鼠、鼹鼠、老獾一直在帮助他,最后蛤蟆改变自己,又成为一个受人尊敬的的绅士。

  在书中,我认识了心地善良的水鼠,和蔼可亲的鼹鼠,德高望重的老獾,还有行动不计后果,最后勇于改正的蛤蟆。我觉得每个人都有自己的优点和长处,也有自己的缺点和不足,就像书中的蛤蟆和他的朋友一样。我们要不断克服自己的缺点和不足,多学别人的优点,这样才能长大。

  一个人犯错误很正常,但他要知道什么是对,什么是错,而且要勇敢地改正错误,这样才能不会吃苦头。故事中的蛤蟆一开始就吃了很多苦头,最后才认识到这个道理。

  我觉得好朋友之间就要像水鼠他们那样,互帮互助,面对困难,大家齐心协力,共度难关。

《柳林风声》读书笔记-小学五年级读书笔记3

  今天我读了格蕾厄姆写的《柳林风声》。

  这本书不仅讲述了动物主角随着季节变化而发声的事,还生动的在先了萦绕在柳林中的有谊和温情,是一部关于友情,关于家园的经典作品。

  其中,水鼠和鼹鼠的友谊使我感受颇深。有一次,鼹鼠划船时把水鼠的午餐篮打翻了,落进了水中,水鼠不但没生气,还把它救了上来。还有一次,鼹鼠没听水鼠的话,自己偷偷地去了野森林,还把自己的脚划破了,当它快死了的时候,水鼠来了,帮它包扎,它这才逃过了一劫……

  再看看我们,女孩子一吵架,都能冷战好几个星期,谁会去在乎别人的感受呢?友谊是俩个人的事,一个眼神;一句话;一件事情而产生的友谊,两个人都有义务去守护这种友谊,这样我们就能使友谊更加坚固。更加持久。

  在这本书中,我看见了爱吹牛的蛤蟆兄,慈祥的老灌先生……

  我读出了作者对乡村生活的依恋,对友谊的赞美,这就是我读《柳林风声》的感受。


五年级优秀读书笔记 (菁华3篇)(扩展5)

——五年级读书笔记 (菁华5篇)

五年级读书笔记1

  1、狐狸说:“我的生活很单调。我追逐鸡,人追逐我。所有的鸡都一个模样。所有的人也是。所以,我感到有点无聊。但是,如果你驯养了我,我的生活将充满阳光。我将辨别出一种与众不同的脚步声。别的脚步声会让我钻入地下。而你的脚步声却会像音乐一样,把我从洞穴里召唤出来。另外你瞧,看到那边的麦田了么?我不吃面包,小麦对我来说毫无用处。麦田也不会让我联想到任何事。这是很可悲的!但是你长着金黄色头发。当你驯养我以后,这将是非常美妙的一件事!麦子的`颜色也是金黄色的,它会让我想起你。而且我也将喜欢聆听风儿吹过麦田的声音……”

  2、一旦你驯服了什么,就要对她负责,永远的负责。

  3、我们整天忙忙碌碌,像一群群没有灵魂的苍蝇,喧闹着,躁动着,听不到灵魂深处的声音。时光流逝,童年远去,我们渐渐长大,岁月带走了许许多多的回忆,也消蚀了心底曾今拥有的那份童稚的纯真,我们不顾心灵桎梏,沉溺于人世浮华,专注于利益法则,我们把自己弄丢了。

  4、如果有人钟爱着一朵独一无二的、盛开在浩瀚星海里的花。那么,当他抬头仰望繁星时,便会心满意足。他会告诉自己:“我心爱的花在那里,在那颗遥远的星星上。”可是,如果羊把花吃掉了。那么,对他来说,所有的星光便会在刹那间暗淡无光!而你却认为这并不重要!

五年级读书笔记2

  《穷人》这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰所写。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良.课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙,毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质.作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的生活与他们美好的心灵。

  渔夫和桑娜在西蒙死后毅然收养了西蒙的两个孤儿,这件事使我万分感动。

  现在我们的生活水*提高了,可是也有一些偏远山区的人,生活不好,得了病也无法医治,因此就去世了。

  我看过一个节目,就是几个得了不治之症的人聚在一起成立了一个协会,让得了不治之症的人退出黑暗走向光明。

  我还看过一个节目,他是把一些有名的人的东西拿过来拍卖后所得的钱拿来给穷人治病,一个写满了运动员的名字的球拍,从几百元拍卖到十万元。主持人说:“这个球拍顶多值几百元,剩下的都是您的爱心。”

  这使我们感受到人与人之间的爱心,如果我们都互相帮助的话,这个社会,这个国家,都会变的和谐美好。

五年级读书笔记3

  秋风**的夜晚,听着窗外呼呼作响的风声,正如我此刻不*静的内心一样。温暖的夜灯照着我手上的这本《假如给我三天光明》,似乎要从中找出那光明的所在。

  海伦凯勒出生在一个幸福的家庭,可她却很不幸。在她出生的19个月后,一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨,无论是春花还是秋实,无论是百花灿烂还是万物凋零,她的现在只剩下了黑暗,她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中,剩下的就只有宁静和永远的沉寂。

  而她以为这些要陪伴她一辈子的时候,就在她6岁零9个月的'时候,有一位带着光明的人走进了无声无光的世界,安妮莎莉文走进了她的生命,如一缕阳光照射进她黑暗的世界,如一缕春风吹拂着她那苦涩的面颊,从此使海伦的一生彻底改变。

  读至此,震撼于我的便是知识的力量,它让一个有了新的生命,它使一个无助的孩子成长为了一个有益于国家、社会的人。

  人的一生总会有很多的坎坷不*,一路的荆棘挫折,刀光剑影是任何人都无法预测的。可你只要用微笑迎接每一天,用阳光、乐观迎接每一个太阳升起的时候,我相信辉煌的篇章定会在你手中出现。海伦凯勒都能够在黑暗的世界中,抬头向天空微笑,在失意的时候能够勇敢的向新生活说“你好!”因相信明天会更好、更精彩!

  一万年太久,只争朝夕。我们还有很长的日子,如果浑浑噩噩地度过,将会一事无成,所以我们要珍惜每一天,认真学*。

  少年的我更要面对所有的不如意,要坚信只有自强不息、坚持不懈,*凡之路才会绽放绚丽的花朵!

五年级读书笔记4

  从开始一个进入一位*凡少年的梦的女孩、一根从远方飘来的布条,到最后那个男孩伏在百花丛中号啕大哭,到最后终于见证了梦中情景的喜悦。这些无一不触动了我的心灵,这些都来自于一本书——《根鸟》。

  《根鸟》使我懂得了离合悲欢,使我看到了世间善恶,虽然只有一点点的似懂非懂,但也使我获得了不少感悟。但是——它带给我最多的却不是这些,而是其中梦想的力量!

  可能只有根鸟这样朴实的少年才会只因为一个梦就不辞万里,背井离乡的去追梦;可能只有根鸟这样不甘*凡的少年才会为某些虚无缥缈的事物去努力;可能只有根鸟这样敢于追梦的人才会历尽艰险也要为梦想而努力……但我始终相信他是对的,有了梦想,就是应该不懈地去追梦,纵使死亡,只要拼搏了,又有什么关系呢?

  还记得有一个人,在年轻时给自己立下了极多极困难的目标,诸如:攀登珠穆朗玛峰、导演一部电影、去沙漠探险……这位不知天高地厚的少年给自己列的目标是如此的艰巨!可是他长大后确实去做了,而且完成了大部分,完成得很出色。

  我为这件事,这个人还震惊过很久,是什么力量使他如此去做,细想后,终于明白,是梦想的力量!梦想使人超越一切,梦想使人不畏艰辛,梦想的力量是无尽的,只要你敢去追梦,梦想就会给你无尽的力量!

  当追梦成功的时候,我们会喜悦,会自豪,追梦是个艰辛的过程,但追梦的结果也令人喜极而泣,正如根鸟最后的泪,那是成功的泪,那是喜悦的泪。

  我想每个人都应该给自己树立一个梦,切于实际也好,不切实际也罢,只要为它去努力了,那么,有了梦想就有了动力,纵使地老天荒、纵使海枯石烂、纵使沧海桑田,只要有梦想,人就获得了永生!

  我们需要梦,梦给我们力量,使我们都栽下一棵梦的树,并给它营养,使它成长,最后开花结果吧!

五年级读书笔记5

丢弃了不离不弃黄金琐,忘记了莫失莫忘通灵玉,好一个多情潇洒的贾宝玉,娇嫩多病的林黛玉,塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。

作者曹雪芹通过《红楼梦》,揭示了当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府,渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋,又因凤姐从中使用掉包计,使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗,让林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘,遁入空门的故事。

我实在是为林黛玉而感到悲哀不值,更为他们悲惨的命运而惋惜。但追究人物本身并没有过错,让人憎恨却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事父母做主,什么门当户对,这种思想真是害人不浅。这不,贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受阴阳相隔,想而见不着的痛楚。还要让贾宝玉受这样的欺骗。唉,就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。

一部《红楼梦》,让多少人为它垂泪,让多少人为它感动啊!

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