书房对联优选【5】篇

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  书房对联 1

  上联:笔歌砚耕翰墨;

  下联:朝吟暮读诗书。

  上联:笔歌砚耕翰墨;

  下联:诗酒琴舞春风。

  上联:笔歌砚耕翰墨;

  下联:风影花读春秋。

  上联:笔歌砚耕翰墨;

  下联:诗酒琴看春秋。

  上联:笔歌砚耕翰墨;

  下联:诗酒花醉清风。

  上联:笔歌砚耕翰墨;

  下联:诗酒书写春秋。

  上联:笔歌砚耕翰墨;

  下联:云水诗写梅花。

  上联:笔歌砚耕翰墨;

  下联:诗酒花落江湖。

  上联:读书随处静士;

  下联:交友何曾香尘。

  上联:读书随处静士;

  下联:做事遍野红尘。

  上联:读书随处静士;

  下联:下笔遍野红尘。

  上联:读书随处静士;

  下联:创业经年*川。

  上联:读书随处静士;

  下联:落笔一时红尘。

  上联:智勇冠当代;

  下联:卓荦观群书。

  上联:游山喜乘兴;

  下联:种竹能养闲。

  上联:野翠生松竹;

  下联:潭香闻芰荷。

  上联:养拙干戈际;

  下联:用心霜雪间。

  上联:养天地正气;

  下联:法古今完人。

  上联:险艰自得力;

  下联:金石不随波。

  上联:洗砚鱼吞墨;

  下联:烹茶鹤避烟。

  上联:文艺如嗜欲;

  下联:经古人为朋曹。

  书房对联 2

  下联:几架诗书乐韶年

  上联:娱情笔墨写双喜

  下联:含情诗书歌百福

  上联:雪案联吟诗有味

  下联:冬窗伴读墨生香

  上联:书到用时方恨少

  下联:喜临心上更知甜

  上联:万卷诗书宜子弟

  下联:一帘明月喜新人

  上联:世事洞明皆学问

  下联:人情练达即文章

  上联:砚磨雾起

  下联:笔染云生

  上联:笔酣墨畅

  下联:心旷神怡

  上联:斧藻其德

  下联:竹柏之怀

  上联:杯浮梅蕊

  下联:诗凝雪花

  上联:竹无俗韵

  下联:梅有奇香

  上联:卧游五岳

  下联:坐拥百城

  上联:砚生云海

  下联:笔舞龙蛇

  上联:诗情画意

  下联:琴韵书声

  上联:松风煮茗

  下联:竹雨谈诗

  上联:书来益寿

  下联:金石延年

  上联:文章江海

  下联:书籍林泉

  上联:书林漫步

  下联:学海遨游

  上联:亲师取友

  下联:敬业乐群

  上联:闻鸡起舞

  下联:跃马争春

  上联:樵语落红叶

  下联:经声留白云

  上联:风助飞雪舞

  下联:诗伴落梅吟

  上联:栽培心上地

  下联:涵养性中天

  上联:吟雪诗情热

  下联:画松翠笔娇

  上联:风云三尺剑

  下联:花鸟一床书

  上联:山岳起翰墨

  下联:江海焕文章

  上联:院闭青霞入

  下联:松高老鹤寻

  上联:纵谈中外声

  下联:洞澈古今情

  上联:著书惊日短

  下联:看剑引杯长

  上联:笔端通造化

  下联:意表画云霞

  上联:书林含馥郁

  下联:艺海贮英华

  上联:友古今善士

  下联:读中外奇书

  上联:藏古今学术

  下联:聚天地精华

  上联:读书清磬外

  下联:春雨暮钟时

  上联:花月联知己

  下联:诗书结静缘

  上联:云来画檐宿

  下联:龙向墨池归

  上联:诗书得古趣

  下联:风月畅真情

  上联:细雨闲开卷

  下联:微风独弄琴

  上联:书中乾坤大

  下联:笔下天地长

  上联:静与鱼读月

  下联:笑对鸟谈天

  上联:从来多古意

  下联:可以赋新兰

  上联:笔力千军阵

  下联:词源万马兵

  上联:坐对贤人酒

  下联:喜和智者诗

  上联:剑气冲星斗

  下联:文光射云霞

  上联:落笔撼五岳

  下联:成诗凌九州

  上联:雨过琴声润

  下联:风一翰墨香

  上联:把酒知今是

  下联:观己悟昨非

  上联:多勉日新志

  下联:能为岁寒枝

  上联:诗写梅花月

  下联:茶烹谷雨春

  上联:文章千古事

  下联:花月一帘春

  上联:欲各天下事

  下联:须读古今书

  上联:挥毫列锦绣

  下联:落纸如云烟

  上联:鼓琴仙度曲

  下联:种杏客传书

  上联:伴我书于卷

  下联:可人花一帘

  上联:立德齐今古

  下联:藏书教子孙

  上联:水楼容我静

  下联:大地任人忙

  上联:功高斯不伐

  下联:理定自无争

  上联:性癖耽佳句

  下联:心清闻妙香

  上联:文心清若水

  下联:诗胆大如天

  上联:行修而名立

  下联:理得则心安

  上联:洗砚鱼吞墨

  下联:烹茶鹤避烟

  上联:慧眼观天下

  下联:妙笔写春秋

  上联:聊收静者趣

  下联:且读古人书

  上联:琴焦无俗韵

  下联:松古有劲风

  书房对联 3

  上联:纸上得来终觉浅

  下联:老夫聊发少年狂

  横批:事书如师

  上联:读书读书读读书

  下联:写字写字写写字

  横批:读书写字

  上联:书山有路勤为径

  下联:学海无涯苦作舟

  横批:学无止境

  上联:书到用时方恨少

  下联:学知不足才是贤

  横批:虚怀若谷

  上联:读万卷书

  下联:行万里路

  横批:知行合一

  上联:万卷古今消永日

  下联:一窗昏晓话流年

  横批:修身养性

  上联:房半间,窗几扇,阁中乾坤数重

  下联:茶一杯,书两本,笔下锦绣三千

  横批:日月中藏

  上联:两脚书橱人皆是

  下联:五车学富吾独藏

  横批:夙夜匪懈

  上联:三更有梦书当枕

  下联:五时无眠笔作撑

  横批:朝经暮史

  上联:乐天勤于事

  下联:知命悠如鱼

  横批:手不释卷

  上联:动如游鱼,自得悠闲畅适

  下联:静若幽兰,人羡淡雅娉婷

  横批:孜孜不倦

  上联:白晨气爽学文易

  下联:黑夜头昏*字难

  横批:韦编三绝

  上联:发奋识遍天下字

  下联:立志读尽人间书

  上联:玉树临风冰壶映水

  下联:珊瑚架笔玳瑁装书

  上联:秋月春花当前佳句

  下联:法书名画宿世良朋

  上联:家有藏书墨庄香远

  下联:门无俗字竹径风清

  上联:山水幽深襟怀妙远

  下联:读书夙好心气和*

  上联:汉石周金鸿文永宝

  下联:林风山月雅兴长留

  上联:云树千山风泉万壑

  下联:山门一扇石屋半重

  上联:自号酒徒胸中全无糟粕

  下联:人称浪子笔下颇有波澜

  上联:丈夫当死中图生祸中求福

  下联:古人有困而修德穷而着书

  上联:做数件可流传趣事消磨岁月

  下联:会几个有见识高人论说古今

  上联:删繁就简三秋树

  下联:立异标新二月花

  上联:春云夏雨秋夜月

  下联:唐诗晋字汉文章

  上联:追摹古人得高趣

  下联:别出心裁在一家

  上联:竹荫遮几琴书润

  下联:花气熏窗笔砚香

  上联:千古文章书卷里

  下联:百花消息雨声中

  上联:心触清机亲翰墨

  下联:目游润景足精神

  上联:左壁观图右壁观史

  下联:东牖养蕙西牖养兰

  上联:博览群书见多识广

  下联:兼采百家目明耳聪

  上联:花竹满庭四时生趣

  下联:读书万卷一理润深

  上联:书从疑处翻成悟

  下联:文到穷时自有神

  上联:诗传画意王摩诘

  下联:船载书声米舍人

  上联:一室图书自清洁

  下联:百家文墨足风流

  上联:安得闲门常对月

  下联:更思筑室为藏书

  上联:秋水为神玉为骨

  下联:词源如海笔如椽

  上联:登临书山叹观止

  下联:欲渡学海愧胜游

  上联:书山有路勤为径

  下联:学海无涯苦作舟

  上联:心中常贮千里志

  下联:笔底能开常春花

  上联:山川佳色澄悬镜

  下联:松竹清阴静读书

  上联:风采三秋明月

  下联:文章万里长江

  上联:笔架砚池辞海

  下联:诗花墨雨书林

  上联:精神到处文章老

  下联:学问深时意气*

  上联:文章似水清无玷

  下联:气节如松直有心

  上联:高山流水诗千首

  下联:明月清风酒一船

  上联:春意犹融文明意

  下联:花香更带翰墨香

  上联:琴窗古韵长生趣

  下联:艺苑温馨足慰情

  上联:为学深知书有味

  下联:观心澄觉室生光

  上联:花木清香庭院翠

  下联:琴书雅趣画堂幽

  上联:书林含馥郁

  下联:艺海贮英华

  上联:书香透梅蕊

  下联:竹韵偕春风

  上联:书中乾坤大

  下联:笔下天地宽

  上联:文心清若水

  下联:诗胆大如天

  上联:五湖四海网上看

  下联:古今中外室内藏

  上联:山水幽深襟怀妙远

  下联:读书夙好心气和*

  书房对联 4

  1.兰香盈素室,岳色染书窗

  2.斗室何妨陋,奇书不厌多

  3.书林含馥郁,艺海贮英华

  4.书镜照千古,笔花开四时

  5.风来书幌动,花落墨池香

  6.风月畅怀抱,琴书悦性灵

  7.风云三尺剑,花鸟一床书

  8.书画怡而乐,吉金寿且康

  9.龙从书海跃,鹏自笔山飞

  10.书香最有味,室陋本无惭

  11.句得王维意,弦调居易情

  12.立德齐今古,藏书教子孙

  13.东壁图书府,西园翰墨林

  14.古法出新意,奇书源巧思

  15.布白分朱艺,捉刀弄石人

  16.有思书外得,无物眼前来

  17.有书真富贵,无欲小神仙

  18.有书藏满案,惟德自成邻

  19.鸟鸣雨后竹,书枕雪中梅

  20.吐言如溅玉,落笔若成风

  21.壮怀书浩气,大胆写涛声

  22.江山无墨画,花鸟有情诗

  23.灯火云间月,书声雨外天

  24.灯火五更灿,书声午夜清

  25.竹影摇三径,书声溢一堂

  26.花园成画谱,鸟语入诗章

  27.芳图三月景,华佩十年书

  28.几净云生砚,窗明月映书

  29.文房藏四宝,书架列千秋

  30.文章千古事,书画一帘香

  书房对联 5

  读书当将万卷过,求知不教一疑存

  读书身健即是福,种树开花亦为缘

  世间清品至兰极,贤者虚怀与竹同(集兰亭序字)

  每闻善事心先喜,得见奇书手自钞(祝枝山此联句颇有清雅之趣)

  读书新有珠船获,论古频看玉塵挥(曾见陈簠斋书此联)

  半岭烟云如意画,一帘花雨自然香

  清如瘦竹闲如鹤,座是春风室是兰

  学似川流无止境,名如泡影悟真空

  杨柳不随春色老,劲松惟有岁寒知

  追摹古人得真趣,别出新意成一家

  论书读画解微旨,师竹友兰存古心


书房对联优选【5】篇扩展阅读


书房对联优选【5】篇(扩展1)

——书房的对联 (菁华3篇)

书房的对联1

  一、陆游

  万卷古今消永日

  一窗昏晓送流年

  自题“书巢”联。以“巢”名书斋,足见耽书之甚。万卷伴终生,是放翁的真实写照。放翁嗜书,老而弥笃。有“读书有味身忘老”之名句传世。晴窗万卷,耽书如年,是真名土!

  二、左光斗

  风云三尺剑

  花鸟一床书

  题书斋联。武能叱咤风云,持剑啸天。文则花鸟怡性,嗜书晓理。非光斗不能为之。

  三、邓子龙

  月斜诗梦瘦

  风散墨花香

  自题书房联。此联以意境取胜,上联通过视觉描绘梦境,下联以嗅觉传达书香。充满诗情画意的书房,乃主人的理想世界。

  四、袁枚(四则)

  <一>

  放鹤去寻三岛客

  任人来看四时花

  自署“随园”联。集晚唐诗句为联以署其园。随园主人好客,骚人墨客,窈窕淑女,云集于此,放酒豪歌,及时享乐。此联清空潇洒,且有“独乐乐不若与众乐“之概。

  <二>

  此地有丛山峻岭茂林修竹

  是能读三坟五典八索九丘

  自题“随园”联。据传曾有友人想寻他开心,故意向他借阅这坟、典、索、丘四部书,他只好收起这幅对联,因为这是失传了的书,他只是自吹而已。

  <三>

  不作公卿,非无福命都缘懒

  难成仙佛,为爱文章又恋花

  题“所好轩”联。有魏晋遗风,“懒“是愤世嫉俗的缘故,意为淡薄官场生活。这是明清时代退隐政台、独善其身的文人士大夫人生态度的生动写照。此公*生好味、好色、好游、好友、好花竹泉石、好古玩字画,尤好书籍。其书斋故名为“所好轩”。

  <四>

  朱藤花压读书堂

  分得桐阴半亩凉

  自题书斋逃避现实,与世无争,企图营造一个桃花源式的生活环境。半耕半读,自娱自乐,是“性灵派”诗人理想生浩的真实反映。

  五、郑板桥(四则)

  <一>

  富于笔墨穷于命

  老在须眉壮在心

  自题书斋联。号称“三绝诗书画”,自然“富于笔墨”,老夫子到是不谦虚。官仅七品,是穷于时而非穷于命。下联扬起,老当益壮,杜甫诗云:白头虽老赤心存。使人于安贫乐道之时,仍存奋进之志。

  <二>

  百尺高梧,撑得起一轮月色

  数椽矮屋,锁不住五夜书声

  自题书屋联。好一幅“月夜读书”图。此联对仗工稳,词语别致。撑、锁二字足见怪人笔下之功夫。

  <三>

  室雅何须大

  花香不在多

  自题书屋联。此联是为别峰书屋所题写的木刻联。书屋位于镇江焦山别峰庵中,门头上有“郑板桥读书处”横额,门楹上存有郑氏手书此联。联语言简意深,看似一幅写景联,实则包含着一定的`哲理在内,耐人寻味。

  <四>

  删繁就简三秋树

  领异标新二月花

  自题画室联。联意谓画三秋树宜简洁,画二月花宜奇异。虽是“扬州八怪“自言其画,实亦蕴含为诗为文之道。

  六、梁同书(三则)

  <一>

  万卷编成群玉府

  一生修到大罗天

  题北京“阅微草堂”联。阅微草堂乃清代纪昀书斋。此联明题草堂,实写草堂主人。“群玉府”即帝王藏书之处;“大罗天”道家所言最高之天。极言纪氏著作等身。

  <二>

  无事此*

  有情且赋诗

  自题书斋联。此联朴素淡雅,像是随口吟和而成。君子之交淡如水,这里没有美洒佳肴,有空来坐坐,喝杯清茶,兴致高了咱们就赋诗唱和。反映了旧时士大夫的日常活动。

  <三>

  至乐无声唯孝弟

  太羹有味是读书

  题“三味书屋”联。书屋所以名为“三味”是取自“读经味如稻梁,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。”书读得这样有味,这或些是读书人的最高境界。

  七、纪晓岚(二则)

  <一>

  书似青山常乱叠

  灯如红豆最相思

  题书斋联。读书读出颜如玉,非风流人物不能为之。疏慵*淡,蕴藉风流。读此联可以想见其斋其人之风貌。

  <二>

  小筑当水石间,直以云霞为伴侣

  大名在欧苏上,尽收文藻助江山

  贺法式善梧门书屋落成联。上联盛赞书屋构筑之美,下联称颂主人才能之高。这是典型的阿谀逢迎之作。

书房的对联2

  一、陆游

  万卷古今消永日

  一窗昏晓送流年

  自题“书巢”联。以“巢”名书斋,足见耽书之甚。万卷伴终生,是放翁的真实写照。放翁嗜书,老而弥笃。有“读书有味身忘老”之名句传世。晴窗万卷,耽书如年,是真名土!

  二、左光斗

  风云三尺剑

  花鸟一床书

  题书斋联。武能叱咤风云,持剑啸天。文则花鸟怡性,嗜书晓理。非光斗不能为之。

  三、邓子龙

  月斜诗梦瘦

  风散墨花香

  自题书房联。此联以意境取胜,上联通过视觉描绘梦境,下联以嗅觉传达书香。充满诗情画意的书房,乃主人的理想世界。

  四、袁枚(四则)

  <一>

  放鹤去寻三岛客

  任人来看四时花

  自署“随园”联。集晚唐诗句为联以署其园。随园主人好客,骚人墨客,窈窕淑女,云集于此,放酒豪歌,及时享乐。此联清空潇洒,且有“独乐乐不若与众乐“之概。

  <二>

  此地有丛山峻岭茂林修竹

  是能读三坟五典八索九丘

  自题“随园”联。据传曾有友人想寻他开心,故意向他借阅这坟、典、索、丘四部书,他只好收起这幅对联,因为这是失传了的书,他只是自吹而已。

  <三>

  不作公卿,非无福命都缘懒

  难成仙佛,为爱文章又恋花

  题“所好轩”联。有魏晋遗风,“懒“是愤世嫉俗的缘故,意为淡薄官场生活。这是明清时代退隐政台、独善其身的文人士大夫人生态度的生动写照。此公*生好味、好色、好游、好友、好花竹泉石、好古玩字画,尤好书籍。其书斋故名为“所好轩”。

  <四>

  朱藤花压读书堂

  分得桐阴半亩凉

  自题书斋逃避现实,与世无争,企图营造一个桃花源式的生活环境。半耕半读,自娱自乐,是“性灵派”诗人理想生浩的真实反映。

  五、郑板桥(四则)

  <一>

  富于笔墨穷于命

  老在须眉壮在心

  自题书斋联。号称“三绝诗书画”,自然“富于笔墨”,老夫子到是不谦虚。官仅七品,是穷于时而非穷于命。下联扬起,老当益壮,杜甫诗云:白头虽老赤心存。使人于安贫乐道之时,仍存奋进之志。

  <二>

  百尺高梧,撑得起一轮月色

  数椽矮屋,锁不住五夜书声

  自题书屋联。好一幅“月夜读书”图。此联对仗工稳,词语别致。撑、锁二字足见怪人笔下之功夫。

  <三>

  室雅何须大

  花香不在多

  自题书屋联。此联是为别峰书屋所题写的木刻联。书屋位于镇江焦山别峰庵中,门头上有“郑板桥读书处”横额,门楹上存有郑氏手书此联。联语言简意深,看似一幅写景联,实则包含着一定的哲理在内,耐人寻味。

  <四>

  删繁就简三秋树

  领异标新二月花

  自题画室联。联意谓画三秋树宜简洁,画二月花宜奇异。虽是“扬州八怪“自言其画,实亦蕴含为诗为文之道。

  六、梁同书(三则)

  <一>

  万卷编成群玉府

  一生修到大罗天

  题北京“阅微草堂”联。阅微草堂乃清代纪昀书斋。此联明题草堂,实写草堂主人。“群玉府”即帝王藏书之处;“大罗天”道家所言最高之天。极言纪氏著作等身。

  <二>

  无事此*

  有情且赋诗

  自题书斋联。此联朴素淡雅,像是随口吟和而成。君子之交淡如水,这里没有美洒佳肴,有空来坐坐,喝杯清茶,兴致高了咱们就赋诗唱和。反映了旧时士大夫的日常活动。

  <三>

  至乐无声唯孝弟

  太羹有味是读书

  题“三味书屋”联。书屋所以名为“三味”是取自“读经味如稻梁,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。”书读得这样有味,这或些是读书人的最高境界。

  七、纪晓岚(二则)

  <一>

  书似青山常乱叠

  灯如红豆最相思

  题书斋联。读书读出颜如玉,非风流人物不能为之。疏慵*淡,蕴藉风流。读此联可以想见其斋其人之风貌。

  <二>

  小筑当水石间,直以云霞为伴侣

  大名在欧苏上,尽收文藻助江山

  贺法式善梧门书屋落成联。上联盛赞书屋构筑之美,下联称颂主人才能之高。这是典型的阿谀逢迎之作。

书房的对联3

  书存千卷富;

  家为一官贫。

  纱笼题壁寺;

  春满读书山。

  苦吟诗脱稿;

  辍读砚生冰。

  奇才思往哲;

  名教重斯文。

  夜深萤入幌;

  春暖鸟窥帘。

  诗卷寻蕉叶;

  茶铛拂石花。

  砚以静而寿;

  诗乃心之声。

  御寒凭酒力;

  驱虐见诗功。

  叔重解字;

  匡鼎说诗。

  友天下士;

  读古人书。

  书声五夜;

  灯火三更。

  守自若玉;

  惜墨如金。

  学如不及;

  业精于勤。

  胸罗万卷;

  心醉六经。

  啸歌一室;

  浸馈百家。

  韩潮苏海;

  柳骨颜神。

  漱涤万物;

  啸歌古人。

  风月畅怀抱;

  琴书悦性灵。

  文墨有真趣;

  园林无俗情。

  立身观所止;

  论古得其人。

  有打瞌睡豪杰;

  无不读书神仙。


书房对联优选【5】篇(扩展2)

——书房对联 40句菁华

1、偶呼明月问千古;临对青山思故人。(捉月*)

2、睡至二二更时,凡功名都成幻境;想到一百年后, 无少长俱是古人。(黄梁梦亭联)

3、天上何曾有山水;人间岂不是神仙。(普深和尚清凉*)

4、云水风度;松柏气节。

5、荡思八荒;游神万古。

6、有山皆图画;无水不文章。(三雅园联联)

7、拈花一问,无人会笑;弄石千般 ,有字可传。(台湾慎德堂联)

8、清风有意难留我;明月无心自照人。(王夫之自题诗)

9、受人以虚,求是以实;能见其长 ,独为其难。(王莆常自题联)

10、风云三尺剑;花鸟一床书。(左光斗自题联)

11、发上等愿,亭下等福;从高处立 ,向宽处行。(左宗堂自题联)

12、精神到处文章老;学问深时意气*。(石韫玉自题联)

13、庭有余闲,竹露松风蕉雨;家无长物,茶烟琴韵书声。(叶元璋自题联)

14、喜有两眼泪,多交益友;恨无十年暇,尽读奇书。(包世臣自题联)

15、不除庭草留生意;爱养盆鱼识化机。(永瑆自题联)

16、一经飞红雨;千林散绿荫。(龙门联)

17、问青牛何人骑去;有黄鹤自天飞来。

18、临水开轩,四面云山皆入画;凭栏远眺,万家烟火总关情。(大光亭)

19、雨过林霏清石气;秋将山翠入诗心。(止息亭联)

20、掬水月在手;弄花香满衣。(刘墉四照亭联)

21、学浅自知能事少;礼疏常觉慢人多。(李佐自题联)

22、江山入画;意气凌云。(关佳舜自题联)

23、泼墨为山皆有意;看云出岫本无心。( 陶绍原自题联)

24、水能性淡为吾友;竹解心虚是我师。(陈元龙自题联)

25、事能知足心常惬;人到无求品自高。(陈白崖自题联)

26、书有未曾经我读;事无不可对人言。(邵飘萍自题联)

27、莫对青山谈事世;休将文字占时名。(郁达夫自题联)

28、岂能尽如人意;但求无愧我心。(冼星海自题联)

29、一生勤为本;万代诚作基。

30、笔下留有余地步;胸中养无限天机。(姚铁松自题联)

31、古代文豪书房挂的妙趣对联

32、风来书幌动,花落墨池香

33、风云三尺剑,花鸟一床书

34、龙从书海跃,鹏自笔山飞

35、书香最有味,室陋本无惭

36、立德齐今古,藏书教子孙

37、有书真富贵,无欲小神仙

38、有书藏满案,惟德自成邻

39、文章千古事,书画一帘香

40、文章千古事,书画一帘香

  书房对联3

  1.壮怀书浩气,大胆写涛声


书房对联优选【5】篇(扩展3)

——书房对联 30句菁华

1、月光千里白;秋色一天青。(君山亭联)

2、偶呼明月问千古;临对青山思故人。(捉月*)

3、每闻乐事先惬;或见奇书手自抄(爱新觉罗 弘历园联)

4、水清石出鱼无数;竹密花深鸟自啼。(哈同花园联)

5、得好友来如对月;有奇书读胜看花。(王文治自题联)

6、好书悟后三更月;良友来时四座春。(邓石如自题联)

7、真理学从五伦做起;大文章自六经分来。(申涵光自题联)

8、四面江山来眼底;万家忧乐到心头。(田家英自题联)

9、尽交天下贤豪长者;常作江山烟月主人。(包世臣自题联)

10、山静水流开画景;鸢飞鱼跃悟天机。

11、大块焕文章,白云在天,沧波无际;春风扇淑气,杂树生花,群莺乱飞。

12、临水开轩,四面云山皆入画;凭栏远眺,万家烟火总关情。(大光亭)

13、风旌不动真乘义;月印常圆了悟因。(半山亭联)

14、开张天岸马;奇逸人中龙。(陈抟老君*)

15、铁石梅花气概;山川香草风流。

16、清机发妙理;高步迢常伦(杨法自题联联)

17、学立道通,自然贞素;圆行方止, 聊以从容。(何绍基自题联)

18、每临大事有静气;不信今时无古贤。(翁同苏自题联)

19、书有未曾经我读;事无不可对人言。(邵飘萍自题联)

20、岂能尽如人意;但求无愧我心。(冼星海自题联)

21、斗室何妨陋,奇书不厌多

22、风来书幌动,花落墨池香

23、龙从书海跃,鹏自笔山飞

24、有思书外得,无物眼前来

25、有书藏满案,惟德自成邻

26、鸟鸣雨后竹,书枕雪中梅

27、几净云生砚,窗明月映书

28、江流横万里;天柱插三峰。(陈斌如联)

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  书房对联3

  1.壮怀书浩气,大胆写涛声


书房对联优选【5】篇(扩展4)

——我的书房作文 (菁华5篇)

我的书房作文1

  以前我们家又窄又小,我只能在饭桌上学*。每次吃饭前都要把书、笔、笔记本放进书包里,很不方便。想看课外书,得在当地一个纸箱子里找,找的时间很长。唉,最好有自己的学*!

  现在,我们已经搬进了新房子。新房子宽敞明亮,父亲特意让出一个小房间给我学*。啊,真好!

  走进书房,你会看到靠窗的一张精致的小桌子。现在,我每次都在这张小桌子上做作业和看书。我还在小桌子上放了一些装饰品,让我的书房更漂亮。

  窗台上有爸爸给我买的盆景:蜘蛛植物和芦笋.每当我的眼睛有点累的时候,我就会看着它们的绿叶来缓解我眼睛的疲劳。

  在门的右边,有一个三层的书架。我把书分为三类:科普书、课本和其他课外书籍。我小时候看的一些连环画和漫画书,我把它们装在纸箱里,让爸爸放在屋顶上。闲暇之余,我迅速拿出一本自己喜欢的书,津津有味地读了起来。我也打算省下零花钱买更多的书,充实我的书架,把我的小书架变成一个大图书馆。

  我的小书房真好,我爱我的小书房!

我的书房作文2

  人人都有自己的乐园,我的乐园它既不是绿草如茵的草坪,也不是无边无际的海滩,而是一个普通的书房。

  我的书房位于我家西北角,它就如同镶嵌在西北的一颗明珠。里面有着大约一人高的柜子,还有能睡下两个人的床。令我印象最深的还是那陪了我五年的书桌。

  它一共分为三部分,上面可以放课外书和我心爱的玩具,中间放着存钱罐和一些小零碎。下面是最大的一片空间,放着我的电脑,*常可以上网查资料、写作业。哦,对了,偏左一点还有一张小时候与父母的合照。而在最上面还放着两个可爱的毛绒玩具,为我的书架增添了一道别有风趣的画面。

  当然,书房还是我发怒时的“冷静天地”,是我难过时的“慰藉”,只要我走进书房,心中的火气立马就会烟消云散。如果再把我的“法宝”漫画书,取出来的话,那不高兴的事立马就会被抛到九霄云外去。

  在这个小小书房里,承载着我无数的欢乐,我在字里行间采集生命的音符,翻开书,总能看见春花秋月,落英缤纷。

我的书房作文3

  说到自己最熟悉的地方,对于我来说,无疑是我的小书房,也是我的卧室。

  我的书房有两扇窗户,朝南,好有阳光照进来。书桌正对窗户。窗户两旁有两条印着花枝的窗帘。书桌有两层,一层是写字的地方,二层放台灯,左边放学*用品,右边放书本。

  房间中心位置摆放的就是我的小床啦!床上有我最爱的玩具,床单也是鲜艳的花色图案;再往北看靠*门边就是书架,连着的还有一个大衣柜。书架有四层,上面摆放了一个储蓄罐和小闹钟以外,其它摆放的全是我的书,除了几本词典工具书以外,其它都是课外阅读书,只要有同学来我家玩,看见我书架上这么多的课外阅读书都会惊叹一番,羡慕不已!

  也许说到这你就以为说完了,其实不然。我房间的墙壁上还贴了许多精美的壁纸呢,有海洋里各种小鱼吐泡泡的、有测量身高的、有各种卡通小汽车的、还有蒲公英的,都是我精心设计布置的,七彩缤纷!

  好了,我的小书房介绍完毕,你也来说说你的吧!

我的书房作文4

  我家在学校对面。进了我家大门,左手第一间就是我的书房。

  我的书房不大,但却很温馨。苹果绿色的墙上挂着我得意的书法作品。书房的灯十分特殊,它采用的是LED护眼灯,照出的光不刺眼,很柔和。

  书房左侧是绿色的书桌和书架,书架有12格,其中10格用来放书,2格用来放学*用品。书本排列有序,分门别类地“站"在书架上。书架右侧,一张长1。8米的大书桌稳稳地摆着。我和妹妹分坐两边还绰绰有余。桌面是果绿色,比书架的颜色深一些,桌面上摆着我们俩人的笔筒和学*资料,打印机和电脑也占有一*之地。书桌底下,有一层小抽屉,这是我们姐妹俩的一方小天地。收集的稀奇古怪、五花八门的小玩。意儿一股脑往里扔。一拉开抽屉,琳琅满目的东西数不胜数。

  书桌的对面,也就是书房的.右侧,是“休闲娱乐区”。那里有一个四方的茶几和两个迷你沙发。写完作业,我和妹妹一定会去喝喝果汁,聊聊天,看看书。有时,我和妹妹闹别扭了,还会被赶到茶几上写作业呢。

  这就我温馨而简单的书房。

我的书房作文5

  我出生不久,就从华家池的旧家搬到了景芳二区的新家,当然,我书房的变化也很大哦!

  我的小书房不大,大约只有10*方米左右。走进小书房,首先映入眼帘的是一台电脑。它的用途可大了,我经常在电脑上查资料,阅读全国小学生优秀作文,并将我的读后感输入我的电脑;爸爸用它备课、修改学生作业等;妈妈则用它处理文件……它还是我的“娱乐小天地”。每当周末,我做好作业,妈妈特许,用它听听音乐,看最新动画片,偶尔也会过把游戏瘾,真是不亦乐乎!紧挨着电脑的是占了小书房“半壁江山”的书柜,里面分门别类装满了各类书籍。一眼望去,我的书柜就像一片书海,有笑话书、格林童话、*上下五千年、三国演义、成语接龙、海洋生物……啊!我说不完了!随着我年龄的长大,我的书越来越多,这个书橱也就显得拥挤了许多。

  书柜的右侧摆放着我的雅马哈电子琴和琴谱,每当我学*之余,就会练*一会,也算是自娱自乐吧。书房正对窗户的是我的一张写字桌,桌子上有一盏台灯和笔筒,笔筒里插着铅笔、毛笔、水笔、钢笔等,我在桌子上写作业、练字、看书、画画……

  我的书房使我每天增长新知识,得到说不尽快乐,我爱我的小书房,我爱我家!


书房对联优选【5】篇(扩展5)

——书房作文600字 (菁华5篇)

书房作文600字1

  要问我的乐园在哪里?当然就是我的书房啦!

  我的书房只有四*方米,呈长方形,它的东面和南面是通透的落地窗,你可别小瞧这个书房!麻雀虽小,五脏俱全。这里有我的大书柜和大书桌。书柜里有我心爱的物品,书桌上放着电脑和打印机。

  在书柜的最上层,摆满了各式各样的玩偶,有可爱的猫、调皮的狗,还有几只的机灵的猴子和活泼的兔子有一次,我组织它们开展了一次关于垃圾分类的辩论大赛,还请来了爸爸妈妈当评委。我一会儿扮演正方,一会儿扮演反方,忙的不亦乐乎。几个回合下来,支持开展垃圾分类的正方获得了胜利。顿时,小书房里充满了掌声与欢笑声。

  书房里还有我从全国各地带回来的纪念品。其中,我最喜欢的就是从故宫博物院带回来的一组憨态可掬的故宫猫了。有一只穿着粉色衣服的白猫用手托着下巴,好像在思念家乡;有一只灰色的小猫趴在地下,好像在寻找食物;还有一只白中带黄的小花猫倚在栏杆上眺望远方。每当我看到他们就会想起那次快乐的北京之行。

  除此之外,在书房里还摆满了我心爱的书籍。我在这里认识了豪放的苏轼、科幻的凡尔纳、幽默的狄更斯、伤感的纳兰性德当我读到《小飞侠彼得·潘》时,我仿佛就在跟彼得·潘一起低空飞行,一起森林嬉戏,一起丛林冒险,一起大战海盗。当我读到《八十天环游地球》的'时候,我又和主人公福克一起来到了地中海、红海、印度海、太*洋、大西洋感受奇妙的旅程。闲暇时,我会放一段音乐,端一盘点心,望着窗外的风景遐想,尽情享受这悠闲的时光。

  啊!我爱我的书房,它是我成长的乐园!

书房作文600字2

  要问我的乐园在哪里?当然就是我的书房啦!

  我的书房只有四*方米,呈长方形,它的东面和南面是通透的落地窗,你可别小瞧这个书房!麻雀虽小,五脏俱全。这里有我的大书柜和大书桌。书柜里有我心爱的物品,书桌上放着电脑和打印机。

  在书柜的最上层,摆满了各式各样的玩偶,有可爱的猫、调皮的狗,还有几只的机灵的猴子和活泼的.兔子有一次,我组织它们开展了一次关于垃圾分类的辩论大赛,还请来了爸爸妈妈当评委。我一会儿扮演正方,一会儿扮演反方,忙的不亦乐乎。几个回合下来,支持开展垃圾分类的正方获得了胜利。顿时,小书房里充满了掌声与欢笑声。

  书房里还有我从全国各地带回来的纪念品。其中,我最喜欢的就是从故宫博物院带回来的一组憨态可掬的故宫猫了。有一只穿着粉色衣服的白猫用手托着下巴,好像在思念家乡;有一只灰色的小猫趴在地下,好像在寻找食物;还有一只白中带黄的小花猫倚在栏杆上眺望远方。每当我看到他们就会想起那次快乐的北京之行。

  除此之外,在书房里还摆满了我心爱的书籍。我在这里认识了豪放的苏轼、科幻的凡尔纳、幽默的狄更斯、伤感的纳兰性德当我读到《小飞侠彼得·潘》时,我仿佛就在跟彼得·潘一起低空飞行,一起森林嬉戏,一起丛林冒险,一起大战海盗。当我读到《八十天环游地球》的时候,我又和主人公福克一起来到了地中海、红海、印度海、太*洋、大西洋感受奇妙的旅程。闲暇时,我会放一段音乐,端一盘点心,望着窗外的风景遐想,尽情享受这悠闲的时光。

  啊!我爱我的书房,它是我成长的乐园!

书房作文600字3

  从我小的时候起,我就有了一片属于我自己的天地,那就是我的书房。

  我每天总会抽出一部分班的时间“躲”在那里,有些时候是畅游在书的海洋里,有些时候是在写一些读书笔记,还有些时候在写一些老师布置的作业,或我爸爸妈妈给我布置的一些家庭作业,我的读书笔记每次记得时候记得并不多,只是把一些我喜欢的名言和一些我感觉比较有意义或有重要性的句子记下来。我特别喜欢读书,什么书都读,但最喜欢的书莫非书架上的那本“奇妙的数王国”。

  这本书在我伤心难过的时候,书中的一些搞笑人物会使我开心,在我生气的时候,那本书中的幽默故事会使我我哈哈大笑,不知怎的,那些气也一溜烟跑走了。在我厌烦某一件事的时候,那本中的一些如绕口令似的小故事会让我明白许多道理,方才那份小小的怨恨就会化为乌有。

  我的书房长3米多,高2米多。有15层,上面放满了我的书,有冰心的《寄小读者》,有鲁迅的《呐喊》,有曹文轩的《草房子》,有冯骥才的《俗世奇人》等。我的书架是粉色的边框,白色的底板,最上面放着我的一些照片。底下放的那些书可都是我的宝贝,有时候我连妈妈都不让碰。

  我的房承包了我童年时所有的快乐,也让我懂得了许多知识!我愿意在我的书房里播下一粒粒种子。

书房作文600字4

  家中我最喜欢的地方就是书房。里面有书桌、积木和玩具,每天只要我一写完作业,就能开开心心、快快乐乐的在这小天地里快活的玩耍。

  这个书房有一个大书柜,书柜里装着童书、医学的书,医学的书是当医生的爸爸看的,童书绘本、故事书是我们三个小萝卜头看的。弟弟和我最爱比赛谁先看完故事,因为先看完故事书的人,可以把精采的故事说给全家人听,爸爸妈妈听完后,就有好宝宝奖章,得了奖章的人就像中了乐透一样,让人眉开眼笑,所以我和弟弟的竞赛,就在家人祝福彼此都能获得更多地奖章的欢笑中渡过。

  假日的早晨,我会比姐姐、弟弟先起床,一溜烟的溜进书房,赶紧把爸爸买的新故事书看完,再去吃早餐。接着邀请弟弟、姐姐和我一起玩叠叠乐、积木、拼图、大富翁等游戏,当一个个游戏接着一个个的玩,不论是谁输谁赢,都会逗得让人笑破肚皮,乐的东倒西歪,好不快乐啊!

  在书房里,有我的知心好友——泰迪熊小丽,天天贴心的陪伴我读书写字,温柔地看着我完成作业,不仅如此,她还会静静、乖乖地听我说话,抚*我不快乐爱生气的情绪,把我的烦恼抛到十万八千公里远的外层空间,使我能静下心来做任何事。

  我非常感谢妈妈把书房整理得舒服、干净又整齐,这个家中我最喜欢的角落,我会好好爱护和维持它最美的风貌。

书房作文600字5

  有人说游泳馆是乐园,人们像小鱼一样,忽上忽下;有人说小区是乐园,每天可以与伙伴一起玩足球;有人说健身房是乐园,人们挥汗如雨,享受运动的乐趣。而我的乐园是书房,里面有五花八门的书籍,让我在书海中不知疲惫地遨游。

  我的书房左边有一个长2米,宽1。5米的床;前面是一个大书橱,是原木色的,有六层,上面有许多书籍,拿书的时候要先打开玻璃门;右边是一张可以伸缩的蓝色书桌,上面有我从一年级到四年级用过的笔、书和作业本,这些都是我生活的点点滴滴。

  大书橱是我梦想开始的地方,因为我在里面交了很多新朋友,看了很多我没有见过的东西。《写给儿童的*历史》让我知道*从古至今的历史文化,《黄继光》让我知道了抗美援朝战斗英雄的故事,《诗经》让我知道了*古诗词的博大精深。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只要有时间,我就在书房静下心来,细细品味书里的每一句话,每一个故事,一切烦恼也烟消云散。这时我又想起了杜甫还说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我如果读了很多书,是不是*作就能写的很好呢?

  我的书房就是一片知识的海洋,而我是一条小船,在知识的海洋里遨游,书房可以给我带来无穷无尽的快乐,它就是我的乐园。


书房对联优选【5】篇(扩展6)

——我和书房之间的故事作文优选【十】篇

  我和书房之间的故事作文 1

  我的书房连着我的卧室,是一间朴素而温馨的小屋。

  还没进房门,就看到了象征着和谐、温馨的照片。在门口,摆着一个不大的柜子,里面装满了我1-5年级的必读书目。柜子上的照片则充满了回忆,第一张照片是我刚出生时拍的,自从有了我,爸爸妈妈的世界里就多了一个可爱的小宝贝,增添了许多乐趣。第二张照片是我努力地爬向棕色泰迪熊时老爸抓拍的。第三张照片是我上一年级了……

  进了门,右侧是衣柜,一张紫色的小床倚着墙。漂亮的书桌上从什么都没有逐渐地开始杂乱,慢慢堆满了我的学*用品。诶,总感觉桌子太小了。

  东南角,有一个装着书和资料的橱子,里面有学*用品,也有一个可爱的圣诞树和闹钟。

  北面有一幅画,画的是一只恐龙,那是我一年前画的,画上还有我亲笔题名呢!

  南面桌上有一个台灯,它像一位老师一样见证了我学*的经历,每次我很疲惫时,看到那刺眼的光,就像看到了老师严厉的目光,提醒我要认真学*,不能马虎。我就又来了精神继续读书、写作业。

  而床上那只泰迪熊伴随我度过了一段让我非常害怕的时光——

  那是去年夏天的一个周末,我开着空调在床上看书,一个铁锤飞在空中,“啪”铁锤应声落地,就在窗外,我看见有两个五大三粗、面目凶恶的男人手里拿着工具,随后我听到了三声沉重而又可怕的敲门声,我反锁房门,恐惧地抱着泰迪熊躲在床上。过了一会儿,爸爸妈妈回来了,我心里的一块大石头才安然落下。

  我的书房给了我无限的遐想和童年的回忆,有喜,有悲,有愁,有哀,也有乐。

  这就是我的五味书屋——我非常喜爱它。

  我和书房之间的故事作文 2

  每个人都有属于自己的书房,当然我也不例外,今天,我就来给大家介绍一下我的书房。

  我的书房2~3米高,有一个学*床,两个衣柜,一张床,一台缝纫机和一个书架。书房呈长方形,占地约12*方米,书房的正前方还有一个窗台。首先是书桌,这个书桌是我用的第二个了,第一个由于太小给扔了。这个书桌整体为白色,外渗一点儿黄色和绿色,有两层放书的,放书左边有一个小柜子可以放书,也可以放东西,书桌下面自带两抽屉和一个柜子。

  接着是我的书架,有14个格子,其中三格是没顶的,一格是柜子呈粉色。

  再是衣柜,有两个,一个白色一个棕色,棕色是妈妈的,白色是我的,我的衣柜是长方形,左下角还有两朵蒲公英,紫色的。右上角有一朵,和一些英文字母,这是我妈妈给我贴的贴画。

  最后是床,这张床的主人不固定,有时是我,有时是我爸爸,还有时是我爷爷,比如现在的主人是我爸爸。

  缝纫机我就不多说了,是我妈妈干活用的。

  这就是我的书房,一个温暖漂亮的书房。

  我和书房之间的故事作文 3

  鲁迅的乐园是他家屋后的百草园,萧红的乐园是她和祖父的园子,而我的乐园是我家的书房。

  书房里,四周都是雪白的墙壁,古风色的窗帘一拉开,便可以透过窗户看到美丽的绿化带。窗户下有一个粉红色的书桌,那是我学*英语的地方。书桌后面,摆放着一张小沙发,这是让我缓解身体疲劳的最佳胜地。小沙发旁边,还有一个木制书柜,上面陈列着许多不同类型的书籍,我爱看的文学类书籍就放在书柜上触手可及的地方,我最喜欢这个书柜了。

  有时候,我学完英语,有些疲劳,就会闭上眼往小沙发上一躺,当我再次睁开眼时,所有的疲惫就一扫而光了。我最喜欢在书房里看书,每当我拿起书本时,就会通过这扇门进入一个个神奇的世界:爱丽丝带我去仙境游玩;又帮孙悟空一起打死了白骨精;最后,得到幸福的灰姑娘邀请我和她一起分享快乐这个时候,我最不喜欢妈妈来叫我吃饭了,尽管如此,无可奈何的我还是在妈妈的催促声中来到饭桌前,狼吞虎咽地吃起来。吃完饭,我又跑回书房,津津有味地看起来。唉!如果妈妈允许我边看书边吃饭就好了!

  书房不仅让我从书中得到了源源不断的知识,还给了我一个惬意的休息空间,让我十分满足,也十分开心。我爱我的小书房!

  我和书房之间的故事作文 4

  “要热爱书它会使你的生活轻松,它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间;它会教导你尊重别人和你自己,它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”

  在我的书架上,布满了书的影子。我之所以这么爱读书,是因为这件事。

  有天晚上,我翻来覆去怎么也睡不着,大脑很兴奋,被一本书的故事情节萦绕着,演绎着。我无法控制自己。为了不让妈妈发现,我没敢开大灯,慢慢地推开手电,轻轻地下床,光着脚,蹑手蹑脚地走到书柜前,小心翼翼地把那本斗罗大陆取出,再蹑手蹑脚地回到回到床上,对着手电筒的光看起来,不一会儿,我整个人就进入了故事情节中。正当我看得津津有味的时候,我头上的灯突然亮了。我抬起头,妈妈瞪着我,眼睛里充满了“火”。老妈生气了!,只是想让我早休息,保护好自己的眼睛。可是我太想看了!因为这是一期新的斗罗大陆按理说,妈妈原谅了我,这件事该到此为止了,可我禁不住书的诱惑,又一次,我把书和手电提前藏在被子里,蜷缩进被窝打着手电看。谁知,我的动作还是惊动了隔壁的妈妈。妈妈看我着实爱读书,也改变了态度,让我打开大灯坐在床上看,时间不能太长,不能影响第二天上课,还嘱咐我看完书后不要急着入睡,要透过窗子远眺夜空放松视神经。

  那是一天中午,火辣辣的太阳高高的挂在天空中。爸爸给我买了一本《窗边的小豆豆》,我接过书一看,刚翻开第一页时,就被书中的故事吸引了。这本书主要讲述了一个名叫小豆豆的小姑娘因为调皮被转到了巴学园上学。在巴学园里,小豆豆认识了一位能听她说上四小时的校长和一群活泼的小朋友。在巴学园里,小豆豆每天都能学到新知识,但是巴学园在一次飞机轰炸中被毁了,小豆豆也因此又转学了。

  我正在客厅看书,突然来了邻居,妈妈和他们说话的声音吵得我无法在书的王国中尽情遨游。我只好跑到厕所里面去看书,看书的时候,我完全进入到书中的故事里。时间一分一秒的过去了,我看完书从厕所出来后,发现爸爸妈妈正在家里四处找我。妈妈看见了我,急忙跑过来把我搂在怀里,亲切地说:“你让妈妈急得快疯了,跑到哪儿了。”我向爸爸妈妈讲明了事情的来龙去脉,妈妈听了批评了我以后就去做饭了。至今,书成了我生活中不可缺少的一部分,

  书是良师益友。孤独的时候,书是陪伴我的好朋友;失意的时候,书是点燃我信心的熊熊烈火。我在知识的海洋遨游,感受着隽永的文字之美,也找到了自己需要的精神食粮。

  我和书房之间的故事作文 5

  我家的读书角在书房,读书角里最显眼的就是一个巨大的书架,上面摆满了许多书,多数是爸爸妈妈曾经读过和用过的书籍,主要有管理方面,专业技术方面,和一些人文和兴趣爱好方面的书籍。当然也有一些我的书籍它们包括经典童话和现代少儿读物。

  我们的书房朝南,有一扇大窗户,天气晴朗时总是亮堂堂暖融融的;如果是下雨,特别是春雨,读书时会有细细的雨滴的伴奏,感受到被春雨淋湿的泥土和花草的气息,更是一件沁人心肺的事情。

  我和书房之间的故事作文 6

  我来跟大家个绍我的书房吧,我的书房墙壁是粉红色的,满满的少女心。里面有一只凯帝猫的小桌子,有一个大书架,上面摆放我很多珍藏版书籍:《爱的教育》、《冰心选作》……这些书。我*时学*的书桌就放在书房窗前,桌子前大窗户透着光,整个书房十分明亮。窗台上摆着一盆仙人掌,我读书写作业累了,可以看看仙人掌,还有窗外的海边风景。

  我的小书架上的书放得可整齐了,要查找什么书一目了然。书架边在还放一只笔盒,里面全是笔芯、笔套、铅笔,学*用品样样的都有,有时我没有笔芯了,便去小书架上的笔盒里找。

  书房里还放着妈妈给我买的一个机智小娃娃,我有什么不会的可以问它。一次,我考试只考了55分,心碎了。我回到家时躲进房间里,机智小娃娃说:"“小主人,不要伤心,下次可以好的。"这适鼓励了我,我打开书包拿起试卷订正起来。

  书房是我每天呆的时间最多的地方,一放学回家我就进入房间写作业,写完了我便看起了课外书,这些书让我增长许多的知识,一次期末考试我考了99分,我开心极了。我不断去书房里看书做笔记。每天花一个小时来背诵古诗,在不断的学*中我的成绩逐断上升,我的老师赞扬我,同学们都向我投来羡慕的眼光。

  我爱我的书房,因为我的书房那么温聲,给我无尽的知识和乐趣,我非常怀念它。

  我和书房之间的故事作文 7

  我有一个舒服又明亮的书房,在我房间的北面。打开我书房的门,一眼就看到了一个黑色的电脑桌在书房的中间,电脑桌上放了一台白色的电脑,他是我学*的好伙伴,我可以在网上查阅资料,增加我的课外知识,在电脑桌的南边,放了一个白色的打印机,可以帮我打印资料,让我仔细地去阅读资料,在电脑和打印机的中间,有一张我五岁时侯拍的照片,我头戴博士帽,身穿博士服,真像一个小博士,当我不努力学*时,一看到它我就会时刻提醒自己要认真,将来一定要考个博士。

  靠在东面的墙上有一个书柜,书柜的玻璃窗的一角上贴了好多个红星,那是我在幼儿园里的表现好,老师就会给我一个小红星,每次到家,我都会把老师奖给我的小红星贴在书柜的玻璃窗上。书柜上放了许多课外书,也可以增加我的课外知识。在书柜的玻璃窗里,放了一个东方明珠的水晶模型,那是我在一年级时,爸爸妈妈第一次带我去东方明珠时买的纪念品。在模型的旁边,有一架飞机模型,我一直希望将来有一天我能架着飞机在蓝天中飞翔。

  我书房的北面是一个小阳台阳台的一角放了一个盘景,当我看书写字累了时,我就会在阳台上看看外面的景色,让我的眼睛休息一下。

  我喜欢我的书房,它陪伴着我一起学*。

  我和书房之间的故事作文 8

  公园,游乐场,音乐厅都含有我们的尖叫与欢乐,它们是孩子们的乐园。但我的乐园很特殊,它叫什么名字?请你往下看。

  我的乐园里有琳琅满目的书箱,让我在知识的海洋里傲游,它能带着我上天,躺在摇篮般的弯月上和星星谈心,坐在棉花烫般的云朵里听小鸟歌唱……它能带着我饱览祖国的名山大川;山水甲天下的桂林,雄奇壮丽的黄山;高耸入云的珠穆朗玛峰,举世闻名的万里长城………它能带着我去欣赏鼹鼠的月亮河,它能带我去看叶圣陶笔下的稻草人,它能带着我去认识了不起的海伦.凯勒,和聪明机智的居里夫人。它还能让我了解中国历史文化…

  虽然我的小书房不像贵族豪宅那样精美别致,也不像节日的街市那样五彩斑斓,更不像宫殿那样富丽堂皇,美轮美奂。虽然它只是个朴实无华的小书房,但它能给我带来快乐。

  我的乐园就是我的小书房,它给我带来的知识和快乐,是无穷无尽的。

  我的书房不大,是我读书写字的好地方,它是我亲密无间的好朋友。“斯是陋室,惟吾德馨”。

  我和书房之间的故事作文 9

  我家有一个大大的书房,里面既宽敞,又明亮,还很温馨,我非常喜欢它。

  书房里有一张书柜,柜子里的书有各种各样的,让人眼花缭乱。书柜上摆有《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》,还有马克吐温写的《汤姆。索亚历险记》。:……我非常喜欢看这些书,其中我最喜欢看的就是朱自清写的《匆匆》,这篇文章表达了诗人对时间匆匆而去的惋惜和无奈,告诫人们要珍惜时间,不要浪费一分一秒。书房里还有一个窗户,每当我起来去书房里看书,总有一屡阳光从窗户照进来,整个书房既安静又温暖。每天早上或下午放学了我就赶紧吃完饭,然后就去书房看半个钟头的书。下午放学回来,我就立刻跑去书房做作业,感受着书房的温馨和静谧。

  我非常喜欢书房,因为它能让我成长,让我进步。高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。我爱书房,我爱读书。

  我和书房之间的故事作文 10

  从我小的时候起,我就有了一片属于我自己的天地,那就是我的书房。

  我每天总会抽出一部分班的时间“躲”在那里,有些时候是畅游在书的海洋里,有些时候是在写一些读书笔记,还有些时候在写一些老师布置的作业,或我爸爸妈妈给我布置的一些家庭作业,我的读书笔记每次记得时候记得并不多,只是把一些我喜欢的名言和一些我感觉比较有意义或有重要性的句子记下来。我特别喜欢读书,什么书都读,但最喜欢的书莫非书架上的那本“奇妙的数王国”。

  这本书在我伤心难过的时候,书中的一些搞笑人物会使我开心,在我生气的时候,那本书中的幽默故事会使我我哈哈大笑,不知怎的,那些气也一溜烟跑走了。在我厌烦某一件事的时候,那本中的一些如绕口令似的小故事会让我明白许多道理,方才那份小小的怨恨就会化为乌有。

  我的书房长3米多,高2米多。有15层,上面放满了我的书,有冰心的《寄小读者》,有鲁迅的《呐喊》,有曹文轩的《草房子》,有冯骥才的《俗世奇人》等。我的书架是粉色的边框,白色的底板,最上面放着我的一些照片。底下放的那些书可都是我的宝贝,有时候我连妈妈都不让碰。

  我的房承包了我童年时所有的快乐,也让我懂得了许多知识!我愿意在我的书房里播下一粒粒种子。


书房对联优选【5】篇(扩展7)

——我的美好乐园书房作文优选【10】篇

  我的美好乐园书房作文 1

  我的书房位于整个空间的北侧,连接着一条狭长的走廊。书房面积不大,只有十几*米,却放置了三个大书橱和一张宽大的办公桌,其他则没有什么剩余的空间了,除了一张舒适的小躺椅。

  爷爷集了几十年的邮票,说是“书橱”,其中三分之一的空间都被爷爷的大本邮册占据,它们跨越了几十年的时光,玫玫精美细致,完好无缺,是一种美的艺术享受。得不到爷爷的同意,我只能隔着玻璃门远观。

  剩下的两个书橱中,一个摆放着爷爷和妈妈的书,另一个则是我的藏书。

  闲暇无事,打开书橱看一看,爷爷最爱看的书还是我给他买的《三毛文选集》,伴着那盏昏暗的小灯,他时常读至夜晚。此外,他还有一些神话书籍《射雕英雄传》、《二刻初刻拍案惊奇》等等,都引起了我的阅读兴趣。我十分爱好自然和生物,各种图鉴、生物论文,我都能熟记其中的知识与观点,它们常常引起我深入思考。放在书橱最下层的,全是关于美食与烹饪的书籍。《舌尖上的中国》中的画面不知在我脑海里浮现了多少次,生活*惯和语言甚至都受到了它的影响。可以说,我绝大多数的阅读时间,都是在这个小书房里度过的,它是文学思想的载体——我不喜欢在其他地方阅读。

  我的小书房,承载了多少温馨美好的回忆,它伴随我走过了一个个春夏秋冬,也始终冬暖夏凉。

  我的美好乐园书房作文 2

  提起我的乐园,我就会想起我的书房。

  我的书房并不算大,走进去,正前方是一扇门通往阳台。

  你环顾四周就会发现墙壁是黄色的,你的右边是一双两层双人床。我睡双层床的上层,妹妹睡下层。我的床单全部都是新的,上面有很多星星的图案。要是我晚上睡不着的话,我就会盯着满床星星想问:为什么**上有星星?为什么星星一般都是黄色的?就这样一直想到犯困为止。

  床的左边是一个大柜子,里面锁着我童年的记忆,那柜子里有亲朋好友送给我的礼物,有记录了时间流逝的日记本……是我名副其实的“百宝柜”。

  “百宝柜”的左边是一个书架,书架上摆满了书。在书的海洋里,你可以跟着孙悟空去“大闹天宫”,可以跟关羽去“过关斩六将”,还可以跟诸葛亮“草船借箭”……

  书架的右上角,阳台门的左边是我的书桌。它朴实无华,是木质的,配有一把木椅。坐在木椅上写作业好极了!木桌的右边是一盏台灯,灯光正好照在木桌上。木桌前面是一扇窗户,一缕温暖的阳光透过窗户照到木桌上。在木桌子上写作业还可以晒太阳,真是一举两得。

  书房是我的乐园,在这里我可以悠闲地躺到床上看书,如果有点坏心情,此时此刻顿时一扫而光。我有时会把自己独自关在乐园里,一边晒太阳一边写作业,或是干一些自己喜欢的事,心情舒畅。

  我爱你――我的书房,我的乐园!

  我的美好乐园书房作文 3

  书是我们日常生活中的精神食粮,而书房就像聚宝盆一样,有着取之不尽、用之不竭的宝藏。我家就有一个小小的书房。

  书房设在靠阳台的房间里。书房的北边是门,门上挂着一串美丽的七彩风铃,风一吹,便会发出“叮叮当当”的声音,像百灵鸟在唱歌,清脆悦耳,好听极了。

  书房的南边是我的书桌。书桌大约高零点七米,长零点九米,宽零点六米。桌面被我用一张粉红色的带有卡通图案的桌布紧紧包裹着,遮盖了原有的白色。在桌面上,左上角摆放着我学*时所用的辅导书和学*用品;中间放置了我的眼保姆――台灯,它能预防我*视;右上角有一个红色的闹钟,表盘中的时针、分针和秒针转动着,使我的作息更有规律。

  书房的西面是一个书架,书架上有各种各样的书:有帮助我提高写作水*的《小学生作文大全》,有家喻户晓的“四大名著”,有中国孩子最感兴趣的《十万个为什么》,还有我不爱说话的好朋友《新华字典》……让人眼花缭乱。我还打算把自己的零花钱积累起来去买更多的书,充实我的书架。

  书房的东面是一张小床,床上铺着整齐的被褥和床单。当我看书和学*疲劳的时候,就会到这张温馨的小床上躺一躺,休息一下。

  这就是我的书房,是我学*知识、放松身心的小天地。

  我的美好乐园书房作文 4

  我有一个“窝”,它不像贵族的豪宅那样精致美丽,也不像节日的街市那样五彩斑斓,更不像皇室的宫殿那样富丽堂皇。它只是一个书房,但它却是我的乐园。

  我书房的装饰给我一种清风拂面的感觉,墙面的颜色是纯白色的,这是一种能够让人清醒的颜色。推开门,便看见西边墙壁上的一排书架摆满了各种书籍,在书架的下方便是我用来做功课的书桌,在书桌的左手边有一架黑色的钢琴,在书桌的对面则是一张小小的沙发,在北面的窗户下边是一张精致的榻榻米,正对着榻榻米的墙壁上贴满了我的荣誉――一张张奖状。

  每当我写完作业,就会拿起一本书,躺在榻榻米上或坐在沙发上,这时疲劳就会一扫而光,我便独自享受着这一刻的宁静。在这宁静的世界里,我一会儿跟着鲁滨逊一起遨游海外,一会儿跟着宋朝大诗人苏轼一起谈古论今,一会儿跟着哈利・波特一起施展神奇的魔法……

  每当我头晕脑胀时,我便会弹奏一首首悦耳动听的钢琴曲来放松自己,那琴声好似清风拂面,驱赶走我的疲乏,让我沉醉在音乐的海洋里。虽然我弹奏出来的乐章远不如巴赫、贝多芬和莫扎特等钢琴家所弹奏的,但是只要我勤加练*,一定会不断地向他们靠*。

  每当我被一道道难题卡壳,忍不住要放弃的时候,抬头看到墙上的那些奖状,我就有了信心,一定要攻克这道难关……

  在这里,我学到了知识;在这里,我享受到了美妙的音乐;在这里,我还学会了许多做人的道理。这就是我的书房,是我汲取知识和营养,快乐成长的乐园。

  我的美好乐园书房作文 5

  一张小床,一张书桌,一架钢琴,一个书架,这片十二三*方米的小天地便是我的书房,是我梦开始的地方。

  每次别人去我的书房时,第一眼就能看到我的书架,因为我的书架特别大,而且放在最显眼的地方。我的书架上书很多,因为在我还不识字的时候,妈妈就开始给我买书了。每天晚上,妈妈都会给我读一些经典儿童读物,如《中国神话故事》、《伊索寓言》和《十万个为什么》,在妈妈的熏陶下,我从小就养成了爱读书的好*惯。

  正因为我爱读书,所以妈妈就把照顾这些书的任务交给了我。我把它们分成六大类,分别是:学*类、科学类、历史类、杂志类、故事类和娱乐类。我把它们整齐地摆放在书架的一二层,还给他们贴上了标签,在书架的第三层还摆上了许多我喜欢的拼装积木。每天早晨我都会把书架认真地擦一遍,再把图书认真摆放整齐。我可是个合格的图书管理员呢!

  每天放学后,我总喜欢待在书房做一些自己喜欢的事:做作业、画画、弹琴、做手工每天睡觉前,我都会*惯性地从书架上拿本书阅读半个小时。

  我的书房虽然不大,但它是我心中最温暖的地方,它装载着我心中的梦想。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我的书房就是我知识的海洋,在这里,我将自由地遨游在书海之中,获取知识、提升自我,早日完成自己心中的梦想。

  我的美好乐园书房作文 6

  我的乐园就是我的书房,它的用处五花八门,可不止一样哦。

  书房书房,顾名思义就是读书的房间了,我在这里就会不管黑夜白昼的读书,我虽然人在这里,但有时候我的心却跟随书穿越了历史的长河,有时穿越了魔法的瀑布,学会了每一个咒语。书房,它不仅装的是书,装的是全世界的文化!当然了,我的乐园的功能除了可以读书以外,还有我玩乐的地方。

  我的乐园还是一个乐高基地,书柜是乐高王国的公寓,是我在书桌上拼出来的,他们的国家很太*。书桌是乐高战士的训练场,而我就是主教练,他们每天都在这里刻苦训练,打败敌人,我经常在这为他们加油鼓劲。而床下就是坏人的基地,我经常让他们内讧,篡夺王位,每当他们与战士们交战时,都会输,被战士们打的落花流水,体无完肤。而好人们已经除掉了很多坏人,他们对我说:“守护乐高王国,打倒坏人是我们的职责,如果我们不称职,就请你提出来,把我们撤职!”我为他们的正义感而感动。

  在乐高王国还有许多间谍,我一有时间就让这些间谍进入坏人的基地,探秘情况,打听重要机密,谋道要害处,通过高科技数据控制一部分坏人,使他们投奔到我们团队里。

  我爱我的乐园,它能使我劳逸结合,使我懂得很多道理,让我知道了大千世界,并且让我在无聊时与乐高小人一起玩耍,我的乐园真是太好了!

  我的美好乐园书房作文 7

  我来跟大家个绍我的书房吧,我的书房墙壁是粉红色的,满满的少女心。里面有一只凯帝猫的小桌子,有一个大书架,上面摆放我很多珍藏版书籍:《爱的教育》、《冰心选作》……这些书。我*时学*的书桌就放在书房窗前,桌子前大窗户透着光,整个书房十分明亮。窗台上摆着一盆仙人掌,我读书写作业累了,可以看看仙人掌,还有窗外的海边风景。

  我的小书架上的书放得可整齐了,要查找什么书一目了然。书架边在还放一只笔盒,里面全是笔芯、笔套、铅笔,学*用品样样的都有,有时我没有笔芯了,便去小书架上的笔盒里找。

  书房里还放着妈妈给我买的一个机智小娃娃,我有什么不会的可以问它。一次,我考试只考了55分,心碎了。我回到家时躲进房间里,机智小娃娃说:"“小主人,不要伤心,下次可以好的。"这适鼓励了我,我打开书包拿起试卷订正起来。

  书房是我每天呆的时间最多的地方,一放学回家我就进入房间写作业,写完了我便看起了课外书,这些书让我增长许多的知识,一次期末考试我考了99分,我开心极了。我不断去书房里看书做笔记。每天花一个小时来背诵古诗,在不断的学*中我的成绩逐断上升,我的老师赞扬我,同学们都向我投来羡慕的眼光。

  我爱我的书房,因为我的书房那么温�,给我无尽的知识和乐趣,我非常怀念它。

  我的美好乐园书房作文 8

  从我小的时候起,我就有了一片属于我自己的天地,那就是我的书房。

  我每天总会抽出一部分班的时间“躲”在那里,有些时候是畅游在书的海洋里,有些时候是在写一些读书笔记,还有些时候在写一些老师布置的作业,或我爸爸妈妈给我布置的一些家庭作业,我的读书笔记每次记得时候记得并不多,只是把一些我喜欢的名言和一些我感觉比较有意义或有重要性的句子记下来。我特别喜欢读书,什么书都读,但最喜欢的书莫非书架上的那本“奇妙的数王国”。

  这本书在我伤心难过的时候,书中的一些搞笑人物会使我开心,在我生气的时候,那本书中的幽默故事会使我我哈哈大笑,不知怎的,那些气也一溜烟跑走了。在我厌烦某一件事的时候,那本中的一些如绕口令似的小故事会让我明白许多道理,方才那份小小的怨恨就会化为乌有。

  我的书房长3米多,高2米多。有15层,上面放满了我的书,有冰心的《寄小读者》,有鲁迅的'《呐喊》,有曹文轩的《草房子》,有冯骥才的《俗世奇人》等。我的书架是粉色的边框,白色的底板,最上面放着我的一些照片。底下放的那些书可都是我的宝贝,有时候我连妈妈都不让碰。

  我的房承包了我童年时所有的快乐,也让我懂得了许多知识!我愿意在我的书房里播下一粒粒种子。

  我的美好乐园书房作文 9

  提起我的乐园,我就会想起我的书房。

  我的书房并不算大,走进去,正前方是一扇门通往阳台。

  你环顾四周就会发现墙壁是黄色的,你的右边是一双两层双人床。我睡双层床的上层,妹妹睡下层。我的床单全部都是新的,上面有很多星星的图案。要是我晚上睡不着的话,我就会盯着满床星星想问:为什么**上有星星?为什么星星一般都是黄色的?就这样一直想到犯困为止。

  床的左边是一个大柜子,里面锁着我童年的记忆,那柜子里有亲朋好友送给我的礼物,有记录了时间流逝的日记本……是我名副其实的“百宝柜”。

  “百宝柜”的左边是一个书架,书架上摆满了书。在书的海洋里,你可以跟着孙悟空去“大闹天宫”,可以跟关羽去“过关斩六将”,还可以跟诸葛亮“草船借箭”……

  书架的右上角,阳台门的左边是我的书桌。它朴实无华,是木质的,配有一把木椅。坐在木椅上写作业好极了!木桌的右边是一盏台灯,灯光正好照在木桌上。木桌前面是一扇窗户,一缕温暖的阳光透过窗户照到木桌上。在木桌子上写作业还可以晒太阳,真是一举两得。

  书房是我的乐园,在这里我可以悠闲地躺到床上看书,如果有点坏心情,此时此刻顿时一扫而光。我有时会把自己独自关在乐园里,一边晒太阳一边写作业,或是干一些自己喜欢的事,心情舒畅。

  我爱你——我的书房,我的乐园!

  我的美好乐园书房作文 10

  鲁迅的乐园是三味书屋,萧红的乐园是爷爷的菜园,而我的乐园则是我的房间。

  我的乐园是读书天地,是家具天地,是文具天地……小房间里有着淡紫色的墙壁,床下有着书桌,一个闹钟,许多卷子……床旁有一个不折不扣,大小刚好的书柜。当然我最喜欢的就是墙壁了,因为它上面记载了许多我10年的辛苦。房间里的闹钟“滴答滴答”的叫着,它正在告诉我们要珍惜时间,不要虚度年华。有个小闹钟,我上学一直不迟到,因为它总是会忠实的叫其主人。

  我总是因为自己的要求太高,却没得到目的时找它…们出气——房间里的物品。因为东西不多,所以我就一件件骂过来,骂到爽。一会儿用脚跺地板弄得“咚咚”响;一会儿把柜子开了又关,开了又关;一会儿还把所有的笔都倒出来,又装进去吵死了。这时它们仿佛听得懂我说的话,不敢吱声。但有时它们总会找我麻烦。一会儿床上的被子掉下来盖住我的头,我猜它一定在说:“叫你上次一直打我的“腰”。”一会儿柜子里的东西有“哗啦啦”的掉下来,它一定想:“让你上次踢我,现在“腿”还没好。”一会儿趁我在看书时,椅子扭来扭去,它一定在叫:“谁叫你上次把我的“手”弄的疼死了。”他们总是会让我哭笑不得。

  我的小书房是我的快乐天堂,是我出气的地方,也是鼓励我再次鼓足勇气去坚持的地方。我爱我的小书房!


书房对联优选【5】篇(扩展8)

——书房说明文(5)份

  书房说明文 1

  家是最温暖的地方,家是充满欢乐的角落,家也是一个人的避风港。当我跟妹妹躲猫猫的时候,我躲藏的地方就是“厕所”;妈妈在厨房展现她的厨艺,总是叫全家吃得欲罢不能;爸爸在工作区,专心、安全的帮客人修车。

  家中我最喜欢的角落就是“书房”,因为书房有很多我需要学*的新知识,书房也挂满我五花八门的奖状,奖状让我得到了非常多的鼓励。看!这是我名列前茅的奖状,是我考试非常细心的作答才得到的;看!这是我阅读课外书超过120本的奖状,我每天都借五本,爱不释手的阅读,得到的过程也是非常的辛苦;看!这是我写作文得到的奖状,可不只一张喔,经常要绞尽脑汁才能写出好作品。要得到这些奖状,都必须付出努力才能获得,可不是不劳而获的,所以我很珍惜这些得来不易的成就。

  说到课外书,我的书房里,我最喜欢的一本书就是“1000个为什么?”每天都问为什么,我博学多闻的知识就是从这里来。例如:可乐为什么会冒泡?因为可乐有大量压缩的二养化碳气体;橡皮擦为什么能擦掉铅笔字?因为橡皮擦中的石墨有很大的吸附性,所以橡皮擦才能擦掉铅笔字。

  书房是我在那里学*知识的黄金屋,那里有挖不完的宝藏,取之不尽的知识财富。我要感谢爸爸妈妈给我那么好的学*环境——书房,在这个角落,让我在知识的天空里自由自在的翱翔;累了我还可以在里面跟妈妈玩亲子瑜伽,既能放松心情,还能拉*我跟妈和妹妹的距离,真是一举多得的好角落!

  我要好好念书,才不会辜负爸妈对我的期望,因为他们给了我一个幸福的家和我最快乐的角落,洋溢知识芬芳的——书房!

  书房说明文 2

  夕阳西下时,余晖就带着书香传遍了书房的每个角落,再斜斜的余光里,尘埃如同点点记忆的浪花,激扬飞舞着,汇成历史文化的长河浩浩荡荡。

  走进书房,看着窗外斜阳古树,才得一刻安静。若不是这样,世之繁杂纷扰将四处潜入,渗透每一个神经。书房,是文人独自享受落寞的地方,也是文人的精神家园,是一片净土。这里有的只是发黄的书卷,一直在透着静榓、悠然

  书房的世界,显示的是文人的超然。

  青年钱钟书才华横溢,以满分的英文成绩考入清华后,这位被世人“称为”民国第一才子的年青人,就带上了文人的直率,当校长冯友兰亲属让他继续留在清华深造,他说,吴宓太笨。而吴宓却是其师,也是清华支柱之一。但后来,钱钟书却再也没炫耀过,他一头埋入书房,在书房里大半辈子。他说他要做精神家园的守护者。

  从此,那个书房磨淡了他的浮躁,那书房的青灯,也照亮了经过的行人的轻浮脚步。

  国学大师季羡林亦是如此,他把自己关入了书房,用心琢磨着厚重的中国历史;感悟着国学的深沉;抒写着历史的沧桑。他的厚重文字正如他的沉稳,当外面车来人往,当外面追名求利,当外面灯红酒绿时,他微笑着关上了门,只留着那扇是已看见宁静自然的窗。

  这何尝不是一种别样的情怀,迷迷茫茫却不动声色的充满了中国文人的书房。中国文人们从外面进去,又从里边传出自己的思想火花,化作了千万滴露珠,滋润了我们的双眼,抚*了我急躁的心。

  从此,我恋上了书房,看青灯之下的激扬文字,看残页古著中的辛酸,看无休止的留恋。看的人心如止水,看的风云幻变。但又有多少人在走进书房,还能激起如雪飘扬的思绪,书页在不断的被风翻动中,痛楚亦不断袭来。

  文人寂寞了,文化也就落寞了。

  书房越来越少,这个曾孕育了多少豪言壮语的地方,这个曾掩藏了多少历史烟雨的地方,这个曾引导了多少过客的地方,如今却早已衰落不堪。

  当我再次回过神来时,一页书已被自己的泪滴打湿。阳光已看不见,书房的香气却不散,尘土

  也一直未落定。我奢望这片尘土,可以被更多的人轻轻禅去,让更多求知的心灵融入这个书房。

  书房说明文 3

  家中我最喜欢的角落是书房,记得去年的暑假,妈妈说我已经升上二年级,所以妈妈要让我拥有一间书房,做为我读书的小天地,从此,书房就成为我每天都一定要造访的地方。

  每天一回到家,我第一件事就是走进我的书房,在书房里我可以看很多好看的书,在书中得到宝贵的知识,让我变得更有学问。我的书房有一个大大的书柜,里头摆满了琳瑯满目的书籍,那些书就像卫兵一样挺直站立在书柜中,我每天都尽情的徜徉在浩瀚的书海中,等妈妈叫我吃晚餐我才离开书房。

  在书房里,妈妈帮我准备了一张大大的书桌,书桌的左手边则放着一个漂亮的台灯,黄黄的灯光好像温暖的太阳,就像妈妈温暖的爱围绕在我身旁一样。每当我心情不好的时候,我都会跑到书房里,找一本好看的书静静阅读,读完以后就会让我把心中的不愉快,慢慢忘掉。

  我喜欢我的书房,它总是静静的陪着我,带着我进入书中生动神秘的幻想世界。从今天开始,我一定要常常整理书房,让这个温暖的角落永远维持干净明亮、整整齐齐。

  书房说明文 4

  我有一个美丽的“小世界”,它里面蕴含着酸甜苦辣,更蕴含着我成长的点点滴滴——

  走进我的书房,你瞧,书架上摆满了从我小时候到现在的书,从幼儿绘本到拼音读物,从童话故事到历史读物,从校园小说到侦探小说,每一本精彩的读物都令我回味无穷!从《人性的弱点》让我知道每一种事物都会有自己的弱点,却从来没有显露过;从《钢铁是怎样炼成的?》让我知道了我们要有钢铁般的毅力,不可轻易动摇;从《鬼谷子》让我知道了揭露了人性的丑面,除了这些富有哲理的文学书,还有《伊索预言》《安徒生童话》《冰心散文集》等,都令我留下了深刻的印象,也让我懂得了许多哲理,许多人间的真理。

  继续往前走,在书架的前方有着一套粉嫩的书桌椅,我时常在这里画画、读书、写作业,整理的书桌上放着一个淡粉色的台灯,书桌上还放着各种各样的笔筒,都放满了笔,偶尔会有几本课外书或手工用品出现在我的书桌上,随着我的视线往下移动,只见书桌的柜子里装满了我爱吃的各种零食,而且还装满各种少女心并元气满满的和纸胶带和一本独角兽手账本,再抬头一看,头顶上有着一盏华丽的吊灯,再转头看去,只见门后挂着一串风铃,一阵风吹过,只见这一串风铃叮叮铛铛地作响起来……

  再继续往前走,这是一架黑色的钢琴,它仿佛有生命了一般,每当我情绪低落时,我就会弹一首《浏阳河》,把我的悲伤随着河水渐渐远去;当我开心时,就会弹一首优美的《一步之遥》,让自己的快乐沉静在喜悦之中;通常我都会弹一首富有农村气息的《红头绳》,感觉一下当时农村的田野生活和风光。现在,在我的右手边是一张充满少女心的床,淡紫色的枕头靠垫,一套粉色的被子和枕头,翻开床底,这里还有一个秘密基地,里面挂满了我喜欢的爱豆和星星灯,旁边的一个箱子里还装满了零食,这里可以睡觉,可以玩耍,是一个让人找不到的秘密基地

  沿着这个粉色的地板继续往前走,在正前方是一个阳台,拉开少女粉的窗帘后,只见上方有着一盆吊兰,吊兰的枝条如同一个喷泉泻下来,在这里看书不仅光线好,而且当眼睛累时就可以朝着这盆绿色的植物看一看,眼睛瞬间就会舒服很多。

  最后,就是我的照片,在粉嫩的墙壁上,总共有我的五张照片,第一张:那是刚出生的我,只见我正在医护人员的手里哇哇大哭呢!第二张:那是刚学会走路的我,只见我手拿一只布娃娃,正对它傻傻地笑呢!第三张:那是我第一次参加开学典礼,只见这位小女孩穿着校服,系着鲜艳的红领巾,手高高地举过头顶,瞧!她正在向**敬礼呢!因为,这时的她,已经是一位合格的少先队员了!第四张:只见这一位女孩一手拿奖杯,一手拿证书,她刚荣获江苏省钢琴十级优秀奖,她正在领奖台上对观众笑盈盈的呢!第五张……一张张成长的经历,是一段段珍贵而美好的回忆!

  我爱我的小书房,它曾陪伴我,安慰我,给了我太多太多,这其间,满满的都是温馨的爱!

  书房说明文 5

  我的书房,也是我的小天地。有书桌、阅读角、一扇明亮的大窗和舒服的床。

  书桌上有台灯、书本和文具,清爽的白灯和温暖的黄灯搭配使用,让房间光线充足、冬暖夏凉。也有一大叠让我得到宝贵知识的书本,让我天天满足读书的渴望。还有最不可或缺的东西,那就是---文具,如果没有文具,书桌就好像没有了生命,无法让我学到的知识化为作品表现出来,所以,文具对我来说是多么的重要啊!

  接下来我要介绍阅读角。当初在规划我的房间的时候,妈妈对我的期望是我能成为一个爱读书的孩子,所以我的读书角有两个大书柜和上百本的中、英文绘本、小说及自然科学类的书籍,足以让我消磨一整天,是我“悦读”最佳的好去处。

  我的书桌旁还有一扇很大的窗户,让我不用电风扇也能享受凉风吹来的感觉。白天往外看去,青翠的山峦和大片的蓝天映入眼帘,让我的眼睛能得到充分的休息;晚上,万家灯火的夜景陪伴我完成一份份的作业,让我不觉得疲惫。

  我已经巨细靡遗的介绍完我的房间,累了,该窝到我温暖的床上啰,拜拜!

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