天使的翅膀读后感 (菁华5篇)

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天使的翅膀读后感1

  今天,我读了一篇故事《天使的翅膀》,这个故事是说一个小男孩得了重病,父母本来想放弃的,可又不忍心,所以他们就请医生开刀治好了小男孩的.病,可是在小男孩的背上还是留下了两道疤痕。

  为了不让同学发现,他天天躲在角落里换体育服,没想到这个秘密还是被同学发现了,“好恶心啊,这是什么东西啊?”当小男孩听了这话的时候,泪水从眼睛中滑下来。这时候老师听到了他们的议论声,就走了进来,孩子们围着老师用手比划着小男孩背上的疤痕。

  老师看了看小男孩说:“这是一个传说,传说天上的小天使变**之前都要把自己背上的一双美丽的翅膀脱下来,可是有的天使动作比较慢,所以背上留下了两道疤痕。”同学们听了后,都想摸一下小天使的翅膀,从此以后,小男孩再也没有被人欺负,再也不自卑了,因为他相信自己就是一个小天使。

  读完这篇故事后,我知道这是老师善意的谎言,却改变了一个小男孩的一生。我很受感动。

  过去,我总希望自己有一对美丽漂亮的翅膀,现在我相信自己以前也是个天使。尽管我现在还有这样那样的缺点,但是自己在变**之前,脱翅膀比较快,所以没有留下两道疤痕,我的动作比较快,这也是一种优点不是吗?妈妈说只要我把这些缺点改正,我就是一个完美的天使了。我想我一定会努力去做的,争取做一个完美的天使。

天使的翅膀读后感2

  今天,我读了一篇故事《天使的翅膀》,这个故事是说一个小男孩得了重病,父母本来想放弃的,可又不忍心,所以他们就请医生开刀治好了小男孩的病,可是在小男孩的背上还是留下了两道疤痕,为了不让同学发现,他天天躲在角落里换体育服,没想到这个秘密还是被同学发现了,“好恶心啊,这是什么东西啊?”当小男孩听了这话的时候,泪水从眼睛中滑下来。这时候老师听到了他们的议论声,就走了进来,孩子们围着老师用手比划着小男孩背上的疤痕,老师看了看小男孩说:“这是一个传说,传说天上的小天使变**之前都要把自己背上的一双美丽的翅膀脱下来,可是有的'天使动作比较慢,所以背上留下了两道疤痕。”同学们听了后,都想摸一下小天使的翅膀,从此以后,小男孩再也没有被人欺负,再也不自卑了,因为他相信自己就是一个小天使。

  读完这篇故事后,我知道这是老师善意的谎言,却改变了一个小男孩的一生。我很受感动。

  过去,我总希望自己有一对美丽漂亮的翅膀,现在我相信自己以前也是个天使。尽管我现在还有这样那样的缺点,但是自己在变**之前,脱翅膀比较快,所以没有留下两道疤痕,我的动作比较快,这也是一种优点不是吗?妈妈说只要我把这些缺点改正,我就是一个完美的天使了。我想我一定会努力去做的,争取做一个完美的天使。

天使的翅膀读后感3

  *几天,一直在读《天使的翅膀》一文,我心中始终澎湃着一种激情,一种感动,主人公谭千秋犹如一座巨大的丰碑矗立在我的眼前,需仰头才见。

  谭千秋是四川省特级教师,在东汽中学从事教学工作。他为人正直善良,爱生如子,在汶川地震中,东汽中学里的一幢教学楼塌陷了。当时,谭千秋正在上课,他迅速组织学生往楼下疏散。当他得知还有 4 个学生没下来时,立即奔上楼去,看到天花板即将掉落,他大喊一声:“快钻到讲台下面。”说着,他用自己的身体紧紧地掩护住了这 4 名同学。就这样, 谭千秋 老师牺牲了。他本是可以安全地走出地震的,可他却为了 4 名学生而献出了宝贵的生命。因为在他心里,学生的生命高于一切。他用自己的行动诠释了“为人师表”这四个大字!

  当人们从废墟中将他的遗体扒出来时,他的双臂还是张开的,趴在讲台上,手臂上伤痕累累。就是这双曾传播无数知识的手,在地大震发生后从死神的手中夺回了 4 个鲜花般年轻的'生命。看到这一幕,围观的人们不禁肃然起敬。听,山谷低鸣,松涛阵阵,似乎也在哀悼 谭 老师的逝去!

  “摘下我的翅膀,送给你飞翔。” 谭千秋 老师用自己的生命诠释了这句歌词,用自己的血肉之躯为自己的学生牢牢地守住了生命之门。他无愧于“人民教师”这一光荣称号!

天使的翅膀读后感4

  暑假,妈妈给我买了好几本书其中我看了一本《单翼天使的翅膀》我看的很入迷。

  中午我迫不及待的看起《单翼天使的翅膀》故事的内容是这样的:很久很久以前,有一个美丽的天使,她穿着洁白的罗衫,美丽而又灵动。她来到了我们美丽的地球。那时后的地球,有青青的山,绿绿的水,蓝蓝的天空上飞着快乐的鸟儿,唱着动听的歌。然而美好的时光总是那么短暂。过了几年,人们的物质需求越来越得不到满足,于是,原来勤劳朴实的人们开始注意到了自然界中还存在着大笔的宝贵财富,他们开始破坏森林,浪费资源,总有一天,人们会为这样的行为付出惨痛的代价。当这一天来临的时候,灾难打破了地球宁静。在那瞬间,洪水咆哮让无数人失去了家园和生命。天使乞求上帝,让上帝帮助我们挽救地球。上帝说:“只要你付出一只翅膀。”天使毫不犹豫的答应了上帝。顿时,翅膀化作了大树挡住了汹涌的洪水,失去翅膀的天使忍着剧痛,跌落在地面。

  从此以后,人们开始悔改,因为天使的翅膀也只有一只,也只能救我们一次。人类啊!不能无视保护环境的重要性,而挽救我们的只有我们自己!

  读了这本书我很受感动,我想了很久,为了我们的未来;为了我们美好的家园;为了我们美丽的地球上的可爱的生灵们,让我们一起保护地球吧!

天使的翅膀读后感5

  今天,我读了一个动人的故事,心里久久不能*静。它讲了一个小男孩在出生的时候,因为重病进行了好几次大手术。大夫终于把他从死神那里拉了回来但,在他的背上留下了两道深深的疤痕。为此,他感到十分悲伤。所以,每当上体育课时,他总是躲在墙角落里,避开同学们的目光,偷偷地换衣服。可最终还是被同学们发现了。以后每当他换衣服时,同学们总是讽刺他,小男孩很伤心。

  妈妈知道后,把情况告诉了班主任,又是体育课了,同学们又开始讥笑他,这时老师来了,对同学们说:你们原来都是小天使,背上都有美丽的翅膀,当你们来到人间时,那两个翅膀就退化了,而有些却来不及脱落,就留下了这两道疤痕。”同学们都要摸天使的翅膀,男孩从此不自卑了。长大后,还去参加了游泳比赛,并且获得了亚军…….

  我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿,更忘不了那个把男孩的疤痕称为“天使翅膀”的老师。是啊,金无足赤,人无完人。每个人都会有自身的缺陷,这个缺陷可能是身体上的,也可能是精神上的。其实,缺陷并不可怕,可怕的'是别人的讥讽,嘲笑和冷眼;可怕的是自己会被这些不公*待遇击倒。

  故事中长着天使翅膀的,不仅是那个男孩,更是那个给了他温暖和鼓励的老师。我希望,身边能多一些这样的天使。


天使的翅膀读后感 (菁华5篇)扩展阅读


天使的翅膀读后感 (菁华5篇)(扩展1)

——《天使的翅膀》读后感 (菁华5篇)

《天使的翅膀》读后感1

  一个小男孩刚出生时就得了重病,病魔把他推向了死亡的边缘,幸好当时有位很高明的医生,把他的生命挽救了回来,可是,小男孩的`背部却留下了两道清晰的疤痕,这也是他曾经与生命抗争的证明。

  这个小男孩很自卑,他非常害怕换衣服,生怕被同学们发现,可是,世上没有不透风的墙,天真的同学们无心的话语伤了小男孩的心,他更加自卑了,甚至对自己拳打脚踢。

  小男孩的班主任知道了,绘声绘色地告诉同学们,这两道疤痕是小天使的翅膀,大家便不再厌恶他、嫌弃他,而是羡慕他,喜欢他,小男孩从此不再自卑,他甚至感到自豪,他自豪自己有一对小天使的翅膀。

  就这样,老师用美丽的谎言为不知所措的小男孩抚*了心灵的创伤。

  后来,这个小男孩勇敢地选择了游泳,高中时他还参加了全市游泳比赛,得了亚军。他深深地感谢这位让他重振信心的老师,因为他相信,他背上的两道疤痕,是被老师用爱心所祝福的“天使的翅膀”!

  这是我读到的一篇童话般美丽的故事—《天使的翅膀》。谎言是可恶的,令人厌恶,但善意的谎言却是抚*心灵创伤的良药。这篇文章中因为老师善意的谎言让小男孩鼓起了生活的勇气,看到了生活的希望,我被这深深地爱心和尊重所感动!

《天使的翅膀》读后感2

  读了《天使的翅膀》,感谢师恩这本书让我深感体会,老师的爱是无形无私的,像天使一般在背后默然的付出,指导着我们前进的道路,帮我们树立人生的正确理想。

  书中大部分都写了老师怎样在三尺讲台上辛苦的耕耘。洒下辛勤的汗水是旁人无法能比的,付出的也远远多的又多,却不求一丝的回报。

  最令我感动的是书中那篇《一份缺角的试卷》,文中写了一个学生在考试时作弊被老师抓住,而且还在试卷的右下角写了作弊两个字,这个学生感到很丢人,他害怕老师把这件事情告诉同学们,每天都忐忑不安的学*上课。到发试卷那天他怀着不安的心领了试卷,想着同学们马上就能看到那试卷了,可领到的却是一份缺角的`试卷,使他十分的感谢老师,从此以后发奋学*,最终取得了美好的人生。

  行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的手曾扶携我们走过坎坷的岁月,有多少良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句改变一生的教诲,一次刻骨铭心的谈心,一通醍醐灌顶的批评,我们都会终生难忘。

  饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下来的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们,把柔情给了我们,把所有的一切给了我们······这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的敬意?

  忘不了春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥,忘不了细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路,我们的肩头更重,步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方。

  老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

  感恩老师,用我们的心灵和行动,铸造美好的未来,在跋涉的道路上,走出属于自己的一片辉煌。太阳般的温暖,春风般的和煦,清泉般的甘甜,老师的爱,流淌在我们的心怀。

  感谢有您,让我们有勇气做回自己,感谢您教会我们的那些道理,日子如水,花开花落,我们一样会珍惜。

  感恩老师,一切尽在不言中。

《天使的翅膀》读后感3

  世界上的爱像天上的星星一样多:有母爱、父爱、友爱,还有,老师对学生的疼爱。《天使的翅膀》讲述的就是一位老师对一位身体有伤疤的学生满满的爱。

  从前,有一个叫“辉仔”的学生,背上有两道难看的伤疤。但是,他那难看的伤疤还是被同学们嘲讽:“好难看啊!”“真恶心!”“讨厌的大虫!”。老师听说后,在一次体育课上对同学们说:“那并不是两道恶心的伤疤,而是天使的翅膀。每一个孩子以前都是小天使,在他们变**类时,必须脱掉自己的翅膀。有一些小天使脱得快,他身上就没有痕迹。但是有一些小天使脱得慢,还没有脱完,所以才留下这两道伤疤。”自此之后,辉仔再也不自卑了。后来,他成为了优秀的游泳运动员,他的那两道难看的伤疤,也被誉为“天使的翅膀”。

  桑叶对幼蚕的爱,是无私的。老师对学生的爱,也是无私的。如果没有故事中“老师”的开解,辉仔会永远抬不起头,也不可能成为一名优秀的游泳运动员。我在生活中也遇到了这样的好老师。我从广州转学到北京,心里也有些害怕。班主任王老师非常热情地帮我适应学校的生活,语文郝老师也不停地帮助我解决学*中的问题。还有英文课的张老师的细心教导等等。在老师们的帮助下,我才能尽快地适应北京的生活,和同学们建立起了友好的关系,并在期末取得了优异的成绩。

  老师的每一句鼓励,对我们的一生都会有积极的影响;老师的每一句教诲,都让我们受益菲浅。我们每一个学生都是一只雏鹰,在老师们爱的呵护下,展翅飞翔,飞向广阔的天空!

《天使的翅膀》读后感4

  今天,我读了一篇故事《天使的翅膀》,这个故事是说一个小男孩得了重病,父母本来想放弃的,可又不忍心,所以他们就请医生开刀治好了小男孩的病,可是在小男孩的背上还是留下了两道疤痕。

  为了不让同学发现,他天天躲在角落里换体育服,没想到这个秘密还是被同学发现了,“好恶心啊,这是什么东西啊?”当小男孩听了这话的时候,泪水从眼睛中滑下来。这时候老师听到了他们的议论声,就走了进来,孩子们围着老师用手比划着小男孩背上的疤痕。

  老师看了看小男孩说:“这是一个传说,传说天上的小天使变**之前都要把自己背上的一双美丽的翅膀脱下来,可是有的天使动作比较慢,所以背上留下了两道疤痕。”同学们听了后,都想摸一下小天使的翅膀,从此以后,小男孩再也没有被人欺负,再也不自卑了,因为他相信自己就是一个小天使。

  读完这篇故事后,我知道这是老师善意的谎言,却改变了一个小男孩的一生。我很受感动。

  过去,我总希望自己有一对美丽漂亮的翅膀,现在我相信自己以前也是个天使。尽管我现在还有这样那样的缺点,但是自己在变**之前,脱翅膀比较快,所以没有留下两道疤痕,我的动作比较快,这也是一种优点不是吗?妈妈说只要我把这些缺点改正,我就是一个完美的天使了。我想我一定会努力去做的,争取做一个完美的天使。

《天使的翅膀》读后感5

  *几天,一直在读《天使的翅膀》一文,我心中始终澎湃着一种激情,一种感动,主人公谭千秋犹如一座巨大的丰碑矗立在我的眼前,需仰头才见。

  谭千秋是四川省特级教师,在东汽中学从事教学工作。他为人正直善良,爱生如子,在汶川地震中,东汽中学里的一幢教学楼塌陷了。当时,谭千秋正在上课,他迅速组织学生往楼下疏散。当他得知还有 4 个学生没下来时,立即奔上楼去,看到天花板即将掉落,他大喊一声:“快钻到讲台下面。”说着,他用自己的身体紧紧地掩护住了这 4 名同学。就这样, 谭千秋 老师牺牲了。他本是可以安全地走出地震的,可他却为了 4 名学生而献出了宝贵的生命。因为在他心里,学生的生命高于一切。他用自己的行动诠释了“为人师表”这四个大字!

  当人们从废墟中将他的遗体扒出来时,他的双臂还是张开的,趴在讲台上,手臂上伤痕累累。就是这双曾传播无数知识的手,在地大震发生后从死神的手中夺回了 4 个鲜花般年轻的生命。看到这一幕,围观的人们不禁肃然起敬。听,山谷低鸣,松涛阵阵,似乎也在哀悼 谭 老师的逝去!

  “摘下我的翅膀,送给你飞翔。” 谭千秋 老师用自己的生命诠释了这句歌词,用自己的血肉之躯为自己的学生牢牢地守住了生命之门。他无愧于“人民教师”这一光荣称号!


天使的翅膀读后感 (菁华5篇)(扩展2)

——彩色的翅膀读后感 (菁华10篇)

彩色的翅膀读后感1

  书是一位无声的老师,每读一篇好的.文章,就像在和一位品德高尚的人对话。自从读了《彩色的翅膀》后,我感受到了驻扎海岛的边防战士,对祖国海岛的热爱。

  这篇文章讲述了宝石岛观察通讯站的信号兵小高,利用回家探亲的机会,带回了小昆虫。想为宝石岛上的瓜果蔬菜授粉的事。从这篇文章中,从驻扎海岛的战士们的行动中,无一不体现他们热爱祖国的情怀。

  老师常说:人的眼睛不仅要看到书页上的字,还要看到书页文字上想表达的意思。当我读到“站长把大西瓜切成薄薄的小片,盛在瓷盘里,送到每一个战士跟前。战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻的闻着,慢慢的咬着,不住发出啧啧的赞叹声。好像一股甘泉,流进每个战士的心田。”我感受到战士的喜悦。我联系上下文想了想,也许这正是因为这个小瓜的来之不易,才让战士们细细地端详,轻轻地闻和慢慢地咬。这个小瓜不单单是个小瓜,更是战士们汗水的结晶,这表达了所有战士,建岛,爱岛的决心与一定会成功的信念。

  读完了整篇文章后,你可以清晰的知道题目的含义!这对彩色的翅膀不单指昆虫,同时更加点明了战士们建岛,爱岛的高尚情操,决心要把宝石岛变得更美的信念。我们是中华少年,是祖国的花朵,我们应该拥有这些战士们无私奉献的精神和不怕苦,不怕累的品质。

彩色的翅膀读后感2

  在《彩色的翅膀》这篇文章中,有许多感人的地方,那夜的'“尝瓜会”上,那个不*常的西瓜,战士们“捏、端详、闻、咬”这些吃西瓜的动作,每一幅画面都很感人,但是真正打动我的,还是那个装小精灵的纸箱。

  那可是整整一箱的小昆虫,那是靠钱买不来的,要有足够的时间,足够的耐心,还要等待机会才能补上一只蝴蝶。一箱子可能有几十只,甚至上百只,需要花多长时间啊!一次次的等待,一次次的惊喜,换来这一箱小昆虫,每一只都饱含着小战士的心血,每一只都是海岛的希望。正如文中所说,“我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。”

  那朝阳,代表的不就是宝岛的明天吗?有这么可爱的小战士,我们海岛的明天一定会建设的更加美好!

彩色的翅膀读后感3

  瞧,那些无怨无悔的人们,辛苦地建设祖国,却没有一点儿怨言。

  《彩色的翅膀》这篇课文就是赞扬战士们建岛、爱岛那片深情的。这篇课文是写战士们去建设海岛,去种瓜,瓜秧开了花却不结瓜,之后发现是因为没给花儿授粉,之后授了粉结了许多瓜,又被暴雨打掉得只剩一个瓜的事。让我感受到了战士们的无怨无悔建设海岛的一片深情。

  对啊,我们的大*有许多地方需要这些无怨无悔的人们去建设。那些荒无人烟的地方,被建设者们建设成了一片片肥沃的土地,这全都要归于建设者们。

  那些无怨无悔的建设者们放弃荣华宝贵无怨无悔地去建设祖国,不怕辛苦,也不劳累。他们来到那些有人,没有食物的地方种田,累了也是满心喜悦。因为他们总是想着我们的祖国,无论在什么时间,无论在哪个地方,他们心中也装着我们的祖国。

  我们呢?心中总是想着买新衣服,吃好吃的东西,玩好玩的玩具。和那些无怨无悔的人们相比,我们相差十万八千里。我们要像那些建设者们学*,学*他们那种心中时刻想着祖国,无怨无悔的精神。

  从此刻开始,我们要时刻想着祖国,以后要报效祖国!我们此刻虽还是一个个不懂事的孩子,一棵小小的树苗,可是我们以后要长成参天大树,也去为建设祖国出力!

  瞧,那些无怨无悔的人们,我们难道不应当向他们学*吗?

彩色的翅膀读后感4

  我们祖国一路走到现在历经了很多艰险的旅程,*战争,南京大屠杀……也涌现出来许多伟大人物:*的郑成功,不怕困难的的詹天佑,革命先驱的孙中山……这些人她们爱自己的祖国都做了很多伟大的事情,然而我学了《彩色的翅膀》这篇课文后,我才知道,热爱祖国也是有另一种的方式的。

  小高是宝石岛上的一名战士,他刚刚从黑龙江探亲回来,作者跟他是同一条船上的,“我”看见他一上船把包袱丢在一旁,把一个箱子抱在怀里,“我”跟他开玩笑:“小高,这里面装的一定是吃的吧!”小高着急的说:“不是吃的不是!”见小高着急了,作者也不好说什么。

  来到岛上,“我”参加了一次尝瓜大会,得知这是岛上第一个结出的西瓜。为什么只结出一个呢?因为岛上没有昆虫,任何蔬菜水果都是要授粉的。

  小高仅仅只是带回了一箱昆虫,就能体现出他爱国,爱岛的人名精神。我们还只是小学生,虽然不能为祖国做一些惊天动地的大事,但我们可以从小事做起,比如:随手关灯,节约每一瓦电;随手关水龙头,节约每一滴水……这些小事也能体现出爱国的精神。

  让我从小事做起,让我们做一个热爱祖国,文明的小学生!

彩色的翅膀读后感5

  每一个人都深深地爱着自己的祖国,但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士,用勤奋和精明,建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。

  “我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲,抱着1个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑,说纸箱里务必装着好吃的东西。小高却说,纸箱里装的是某些昆虫。“我”非常希奇。傍晚,到了宝石岛,“我”和小高去参加“尝瓜会”,大家一起品尝了岛上的第1个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知,原来,因为没有昆虫授粉,岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上,是为了让昆虫给植物授粉,让植物比起来好地生长。

  小高是一名驻守在海岛上的战士,他的任务是为祖国保卫海岛,建设海岛。小高有一颗爱国的心,他一丝不苟地执行自我的任务,尤甚想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事,充分地体现出他的爱国之情。

  我现时没有能力为祖国作大的贡献,但我也可令从一点一滴的小事做起,培养自我的爱国之心。

  前一段时间,老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报,其中就有我。回到家,我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面,找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言,一笔一划地抄写在手抄报上,还把插图画得非常漂亮。同学们那样做,也是热爱祖国的1个表现。我们现时就要有一颗爱国的心,长大了才能报效祖国。

  爱国,不务必要做出惊天动地的大事,只要象小高那样,心里永远装着祖国,永远想着为祖国作贡献,也是一位爱国的人。

彩色的翅膀读后感6

  最*,我学*了《彩色的翅膀》这篇课文。课文讲述了一位边防战士从故乡带来昆虫,建设海岛,扎根海岛的故事。边防战士的爱国情怀让我想起了我们班的语文教师——陈教师。

  陈教师对工作一丝不苟,对我们十分严格。她总是费尽心血地培养着我们这些祖国的`花朵,想让我们成为祖国未来的建设者。

  陈教师无时无刻不在我们身边督促我们做好每一件事。每一天早上的广播体操,她总会在一旁看着我们。这渐渐地成为了我们的精神支柱,此刻,班上的每位同学都会自觉地、认真地做好广播体操。

  陈教师规定,只要我们*时按时完成作业,周末就能够没作业。这让我们养成了不拖欠作业的好*惯。陈教师还让我们每一天至少看书半小时。刚开始时,我还有点不自在,可一旦坚持下来,想改都难了。这又让我们养成了坚持阅读的好*惯。真是让我们受益良多啊!

  如果说我们是祖国的花朵,那么教师就必须是那辛勤的园丁,不断培育着我们。春蝉到死丝方净,蜡炬成灰泪始干。教师废寝忘食地工作,呕心沥血地培养、教导我们,这难道不是一种爱国的表达方式吗?

  作为祖国的未来,此时此刻,我更加明白了一个道理:身为一名*人,身为一名中华少年,就要像边防战士那样,就要像我们的教师那样,努力学*,学好本领,练就一对彩色的翅膀,翱翔在建设祖国的蓝天碧海中。

彩色的翅膀读后感7

  学*了课文《彩色的翅膀》,我知道了您的事迹,原来宝石岛上的昆虫,是您带去的呀!您可真了不起呀!从大老远的黑龙江,一路颠簸护送到宝石岛,您吃了很多苦吧,而且您还晕船呢,却没让小昆虫受苦,如果我是一只小昆虫该多好,能感受到您真切的关爱。

  你们的工作多清苦啊,除了守卫我们的宝岛,还是守卫我们的宝岛,在那么艰苦的地方,只有石头与你们作伴,只有涛声为你们歌唱,你们从不叫一声苦,从不喊一声累,却把它当成最光荣的任务来认真对待,你们是多么热爱我们的祖国啊!正是有了你们的坚守,我们的祖国才会安宁、富强、团结、幸福。谢谢你们,可敬的海岛战士!敬礼!

  让我感触最深的还是你们的第一次尝瓜会,那么一只普普通通的西瓜,你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,还不住发出啧啧的赞叹声”,可以看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊!我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情,多像有一股甘泉,流进了每个战士的心田!我更能看到你们种西瓜时的艰辛:从岛外辛辛苦苦运进泥土,厚厚地整*在石头上,得有半米厚吧,要不可扎不了根,再把一粒粒小小的种子,轻轻的放进松软的泥土,培土、浇水,小苗苗长出来啦!那是怎样的惊喜啊!可是,一场暴风雨,摧残了娇嫩的幼苗,只有极少极少的幸运者存活下来,你们像对待自己的孩子精心照料,倍加呵护,浇水、施肥、除虫,眼看着小瓜一天天变大,那份自豪啊,别提啦!瓜儿终于成熟了,于是开始了你们的尝瓜会。谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢?

  经过你们辛勤的耕耘,现在的海岛早已改变了容颜,绿树成荫,鲜花盛开,感谢你们的辛勤付出,可敬的海岛战士!

  祝时时开心,事事顺心!

彩色的翅膀读后感8

  “我”和小高搭船去宝石岛,小高把他的大提包扔在一边,怀里紧紧抱着一只纸箱子,纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。

  到了岛上,队长请“我”参加他们的“尝瓜会”,那是他们自我种出来的第一个西瓜。小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。第二天,“我”醒来,看见窗外停着一只蝴蝶,对着阳光煽动彩色的翅膀。

  就是这样一篇课文,让我感动了许久。一个战士,探亲回来会带点什么:土特产,生活用品?让自我过得好一点嘛!而他没有!只是带了一箱子的小昆虫——传播花粉,只为让大家能吃上西瓜,在这宝石岛上创立新天地。艰苦的生活没有让边防战士怨声载道,他们进取应对,坦然理解,祖国的国土永远神圣!即使是艰苦的宝石岛也一样!

  在这个岛上,没有新鲜的水果,没有良好的食物供应,这是一个与世隔绝的小岛。艰苦时时刻刻伴随着勇敢的战士,但他们不放弃、不埋怨,坦然地理解了,把保卫祖国当成一种荣幸,对祖国神圣的使命感是他们战胜困难的动力,使他们在岛上自力更生。我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩!

  那些默默无闻的边防战士啊,他们的付出,换来我们安定的日子;他们的艰苦,换来我们的幸福;他们的牺牲,换来我们的欢乐无忧。

  最终,文章的最终,我想对小高说四个字,那就是:你真伟大!

彩色的翅膀读后感9

  今年寒假,我终于读完了《彩色的翅膀》这本书,这本书让我懂得了爱国不分大小事。小高是这本书中的一个普通战士,但这名普通的战士却做了一件不普通的事。

  有一次,小高去探亲,回来宝石岛的时候,他带着一个装着昆虫的纸箱。在“尝瓜会”上,“我”才得知,宝石岛从前结不出瓜,是因为缺少昆虫的帮助。因此,这个纸箱对小高而言非常重要,比他身边的一切事物都重要。这难道不足以表明他建设海岛的决心吗?当大家兴高采烈地品尝着他用汗水和心血播种出的果实的时候,他们就看见了海岛的希望,看见了海岛的未来,都笑得如蜜一样甜。这难道还看不出他们热爱祖国的情感吗?

  海岛上的战士做了这样一件*凡又伟大的事,生活中的我们也可以,哪怕我们做的事情很小,也能够表达我们对祖国的热爱。我们节约一滴水,我们珍惜一粒粮食,我们捡起一片垃圾,我们写好一个汉字,还有很多很多这样的小事,无不体现出“事虽小,情义大”的道理。

  《彩色的.翅膀》这本书让我深刻地懂得:无论祖国还要经历多少磨难,我们都要陪伴在她的身边。不管未来的路多么艰难,我们都会为祖国的前进喝彩。

彩色的翅膀读后感10

  我突然想到了我们刚学过的课文《彩色的翅膀》。这篇课文主要讲述的是:在去宝石岛的路上,我结识了岛上观察通讯站的信号兵小高,他回家探亲带回的不是食品,而是一箱昆虫,站长邀我去参观一个特别的晚会──尝瓜会,我了解到那个西瓜不*常的来历。我终于知道了小高用纸箱带昆虫的秘密。第二天,我看到一只蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。

  一读完这篇课文,我就被这些海岛战士热爱祖国,建设海岛的崇高品质给深深打动了。

  我国有许多岛屿,它们都是我国不可分割的神圣领土,驻守在岛上的官兵,面对小岛艰苦的环境,以苦为乐,爱岛如家。他们为了能让祖国的海岛变美丽,用他们辛勤的双手建设着海岛。他们不仅从家乡千里迢迢把蔬菜瓜果的种子带上小岛,为了能让瓜果结果,又想方设法把小昆虫带上小岛&&这些海岛战士热爱海岛,热爱祖国的思想,更值得我们学*。

  今年是新*成立60周年,全国人民的爱国热情一片高涨,首都的道路两旁一面面飘扬的*,让人们想起革命先辈用热血和汗水为我们创造出来的幸福生活,使我们倍加珍惜。作为祖国的未来和新一代的小学生,我们应该肩负起历史的重任,好好学*,努力奋斗,成长为祖国的栋梁之才,为我们伟大的祖国贡献全部力量。


天使的翅膀读后感 (菁华5篇)(扩展3)

——不屈的天使读后感 (菁华3篇)

不屈的天使读后感1

  我是一个天生就爱读书的孩子,当我读到这本《不屈的天使》时,我却被文中的这位“天使”深深的感动了。也更被这女孩不屈的身影和倔强的心感动了。

  在家里我们享受着父母对我们的爱;在社会有好心人对孩子的爱;在学校有老师对学生的爱,爱无处不在。而书中有这样一个更需要爱的孩子,这个女孩患了重度脑瘫,好不容易上了学,老师像母亲一样关心她,疼爱她,同学们像兄弟一样帮助她,学校里处处充满着爱的气息。校长为了给学校拿出取暖费,到处东跑西奔,县里视察完毕后,为学校改善了学*环境。

  面对这样学*环境,晨飞懂得了怎样面对人生,怎样面对生活。读到这,使我想起了我们学校的校长,去年搬家时,她亲自下手去搬砖头,干粗活,为了学校的利益,她整整奔波了一个假期。最后顺利完成了搬迁工作。其实,这就充满着校长对我们的爱。也正是她对学校的付出得到了学生的认可;得到家长的认可。更得到了社会的认可。我们三小的学生也敬重她、尊敬她。此时此刻让我更加感觉到了爱是相互的,大家更是无言的,爱更是无价的。我们只有努力学*,赢得荣誉,才能为我们三小增添光彩。

不屈的天使读后感2

  我用一周的时间读完了《不屈的天使》这本书。今天是周五,我捧着《不屈的天使》一书,掩卷沉思,回味无穷。

  这本书主要向我们介绍了一个天生重度脑瘫,生活完全不能自理的女孩——晨飞姐姐的日记以及她自己写的散文与诗歌。

  读过这本书的人都会从中获得教益。知道赵晨飞姐姐的人都会被她坚毅、顽强、乐观向上的精神所激励。

  身体上的不自由终究是一种缺憾,但晨飞姐姐却用她身体上的另一部分来弥补这些缺憾,晨飞不能用手打字,挪鼠标,就用鼻尖来打字,下巴移鼠标等等。

  知道了晨飞姐姐,我又想到了我和我身边的人,和晨飞姐姐相比,我们真是差远了,因为我们比晨飞要健全,但我们却不知道珍惜。

  晨飞姐姐知道应该用学*成绩及个方面的优异来回报所有爱她的人,但我们却认为这是应得的,晨飞姐姐知道关爱他人,但我们却只会索取,而不会付出……。

  不经历风雨,怎能见彩虹,这对于我们这些从小就生活在蜜罐里的孩子完全是不起作用的话。

  因为我们根本不知道父母望子成龙,望女成凤的关爱之情,不理解父母要我们刻苦读书的用心良苦,反而是有脚不愿走,有手不愿动,只知衣来伸手,饭来张口,还不愿努力却想要一夜成名。

  但是,我读了这本书,我要像晨飞姐姐学,不在只依靠身边的人而学*,我要独立,学会生活,尽量帮妈妈减轻家中的负担,不再乱花钱,学会省钱及攒钱。因为从今天我读完书起,我不再是一个只会在温床里度日的孩子了,而是一个像晨飞姐姐一样有着坚强的品格的人,我要做生活中的强者。

  试想,如果没有电灯,在一个个万簌俱寂的夜晚,人类是多么寂寞。你瞧,这盏电灯,小梨子般的灯泡,却能把一间宽敞的房子照得通明透亮,在灯光下看书写字多带劲啊!不用问,电影你也看过的。在银幕上映出千变万化的镜头,把你带入各种各样的情节,你随着情节发展而喜怒哀乐。可你知道,这电灯、电影的发明者是谁呢?他是美国著名的发明家爱迪生。

  星期天,我怀着好奇的心情读完了《发明家爱迪生》这篇文章。爱迪生是那么的无私奉献,他为了驱除人类的寂寞,努力地去找便利的灯丝。他从来没有放弃过,去找到一种金丝,来做灯泡的材料,但那灯丝一点着就烧了,他并不气馁,又去找另一种材料来做,那种电丝又烧了,他又去找……经历了一次又一次的失败,最后,他终于找到了一种又便宜又好用的灯丝,要知道,他足足努力几十年,才找到了这种又便利又好用的灯丝,发明了电灯。

  当我读了《发明家爱迪生》之后,我的心情久久不能*静下来,一个个问号在我的脑海里盘旋着。

  以前,我学*不刻苦,觉得学*不如玩痛快,尤其是上次考试我的成绩不怎么好,我曾经一度觉得自己的脑子愚蠢,再学也没有用,便有些。读了《发明家爱迪生》这课书之后,我渐渐认识到我以前的这种想法太傻了,我要向爱迪生学*,爱迪生说过一句名言:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成现实的基础和条件,干任何事,不流汗水就不会有智慧和灵感,自然也不会有“天才”。

  爱迪生关于“天才与汗水”的名言永远铭记在我的心中,激励我顽强刻苦地对待学*,将来成为对祖国有用的人才。

不屈的天使读后感3

  “树上的鸟儿在与我一起欢畅,云在与我同行,大地在为我祈祷,也许我的梦想还很遥远,也许为了自己的梦想,奋斗我一生的经历,也许……也许……”

  我在《不屈的天使》这本书认识了一个人,她叫赵晨飞,是这本书的主人公,也就是作者自己。她生时因为缺氧导致她语言与行动能力有限。她只上过六年特殊教育学校,但是却完成了一部二十多万字的文学作品,这本*载了她坚强而又追逐梦想的生活中*凡的快乐。悲伤。

  她多么不幸,我们拥有着她从未体验的幸福。她的身躯有着缺陷,而她却拥有一颗坚强的心!几年来,她用鼻尖和下巴在电脑上敲出了一个个字,而一个个字又汇成了她的心声!命运注定她有缺陷,但她同时又乐观的享受每一天。在健康人眼里,残疾人是弱者,而这些“弱者”却用另一种方式创造出奇迹。

  晨飞,坚强和追逐梦想是她的形容词,虽然身体上有着缺陷,但她还是朝着梦想之光不停的'追,而不是像我们一样做事经常半途而废。

  没有人的人生是一路阳光大道的,但我们要学会享受那辛酸,挑战辛酸。

  晨飞,虽然她表面上的翅膀已经折断,但她的心灵一直朝着梦想飞翔,而我也要像她一样,展开一双隐形的翅膀!


天使的翅膀读后感 (菁华5篇)(扩展4)

——彩色的翅膀读后感 (菁华5篇)

彩色的翅膀读后感1

  学*了课文《彩色的翅膀》,我知道了您的事迹,原来宝石岛上的昆虫,是您带去的呀!您可真了不起呀!从大老远的黑龙江,一路颠簸护送到宝石岛,您吃了很多苦吧,而且您还晕船呢,却没让小昆虫受苦,如果我是一只小昆虫该多好,能感受到您真切的关爱。

  你们的工作多清苦啊,除了守卫我们的宝岛,还是守卫我们的宝岛,在那么艰苦的地方,只有石头与你们作伴,只有涛声为你们歌唱,你们从不叫一声苦,从不喊一声累,却把它当成最光荣的任务来认真对待,你们是多么热爱我们的祖国啊!正是有了你们的坚守,我们的祖国才会安宁、富强、团结、幸福。谢谢你们,可敬的海岛战士!敬礼!

  让我感触最深的还是你们的第一次尝瓜会,那么一只普普通通的西瓜,你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻的闻着,慢慢地咬着,还不住发出啧啧的赞叹声”,可以看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊!

  我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情,多像有一股甘泉,流进了每个战士的心田!我更能看到你们种西瓜时的艰辛:从岛外辛辛苦苦运进泥土,厚厚的整*在石头上,得有半米厚吧,要不可扎不了根,再把一粒粒小小的种子,轻轻的放进松软的泥土,培土、浇水,小苗苗长出来啦!

  那是怎样的惊喜啊!可是,一场暴风雨,摧残了娇嫩的幼苗,只有极少极少的`幸运者存活下来,你们像对待自己的孩子精心照料,倍加呵护,浇水、施肥、除虫,眼看着小瓜一天天变大,那份自豪啊,别提啦!瓜儿终于成熟了,于是开始了你们的尝瓜会。谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢?

  经过你们辛勤的耕耘,现在的海岛早已改变了容颜,绿树成荫,鲜花盛开,感谢你们的辛勤付出,可敬的海岛战士!

彩色的翅膀读后感2

  今天,我一遍又一遍得读了我们班学过的课文《彩色的翅膀》,读完后,我深有感触。

  这篇课文主要讲了宝石岛的小高回家探亲返回时带了一箱昆虫到宝石岛上,为什么呢?因为宝石岛上植物很难生长,战士们种下的许多植物,因为缺少昆虫的授粉,所以难以存活。在这样艰巨的生活环境下,守岛战士依然任劳任怨地保护祖国,读来让人肃然起敬。我们有万里长城,宏伟故宫,九曲黄河……。身为*人,这是多么令人自豪的事情!祖国这个大家庭给了我们多少温暖,给予了我们多少美好!老师们常说我们是祖国的花朵,是祖国的栋梁。可见,我们对于祖国这个母亲来说是多么重要!“祖国”这两个字我们都很熟悉,那么“爱祖国”呢?但是,如何真正地做到“爱祖国”呢?“爱祖国”并不难,从现在开始努力学*吧!我们现在还小,许多事情还没有能力去做,但是我们可以为祖亲而时刻准备着,在将来我们就能用自己的智慧跟双手报效祖国了!读完这篇文章,我知道自己该怎么做了,同学们,我们一起努力吧!

彩色的翅膀读后感3

  《彩色的翅膀》是六年级上册的一篇课文,一篇很感人的课文,课文大意:

  “我”和小高搭船去宝石岛,小高把他的大提包扔在一边,怀里紧紧抱着一只纸箱子,纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。

  到了岛上,队长请“我”参加他们的“尝瓜会”,那是他们自己种出来的第一个西瓜。小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。第二天,“我”醒来,看见窗外停着一只蝴蝶,对着阳光煽动彩色的翅膀。

  就是这样一篇课文,让我感动了许久。一个战士,探亲回来会带点什么:土特产,生活用品?让自己过得好一点嘛!而他没有!只是带了一箱子的小昆虫——传播花粉,只为让大家能吃上西瓜,在这宝石岛上创建新天地。艰苦的生活没有让边防战士怨声载道,他们积极面对,坦然接受,祖国的国土永远神圣!即使是艰苦的宝石岛也一样!

  在这个岛上,没有新鲜的水果,没有良好的食物供应,这是一个与世隔绝的小岛。艰苦时时刻刻伴随着勇敢的战士,但他们不放弃、不埋怨,坦然地接受了,把保卫祖国当成一种荣幸,对祖国神圣的使命感是他们战胜困难的动力,使他们在岛上自力更生。我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩!

  那些默默无闻的边防战士啊,他们的付出,换来我们安定的日子;他们的艰苦,换来我们的幸福;他们的牺牲,换来我们的快乐无忧。在宣传栏上,我们经常看到“一人当兵,全家光荣”的标语,说是这样说的,可是,又有谁真正愿意把亲人送去当兵,独自一人忍受那思念的煎熬呢?这个年代,那种自愿保家卫国的的.“小高”已是凤毛麟角。所以,课文中小高的精神,怎不令我们每一个人惭愧呢?

  海岛上的战士做了这样一件*凡又伟大的事,我们在生活中即使做了很小的事,也能表达我们对祖国的热爱。我们节约一滴水就能看出我们对祖国的爱。我们认认真真写好每一个汉字,也能看出我们对祖国的爱。我们珍惜一粒粮食,捡起一片垃圾……有很多这样的小事,事虽小,情意大。每次,同学们洗完手总是有些人不拧紧水龙头。那一滴滴水滴向水池后就不见了踪影,浪费的是国家的资源。大家珍惜水资源,就能表现出你对祖国的热爱。

  最后,文章的最后,我想对小高说四个字,那就是:你真伟大!

彩色的翅膀读后感4

  我们每个人都对祖*亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,但表达方式却千差万别。今日,我怀着万分激动的心境一遍又一遍地读着《彩色的翅膀》这篇课文,我深深地被信号兵小高叔叔那一颗爱国之心所打动了。

  这篇课文的主要资料是:宝石岛观察通讯站信号兵小高从黑龙江探亲回到的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛给西瓜花授粉,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。

  读完这篇课文后,我的心境久久不能*复,我深深地被小高那份爱国之心所打动了,小高竟能想到从家乡带昆虫回宝石岛,这是多么能体现他的聪慧和爱国之心啊!我们虽不能为祖*亲做出大的贡献,可是我们仍能够从小事做起,从身边的一点一滴做起啊!

  前一段时间,教师安排几位同学做关于“联系实际生活”这个主题的手抄报,而其中一个名额就花落我家。回到家后,我们几位同学都十分认真地办起了手抄报。我们精心设计手抄报的封面,搜集有关的散文,诗词与格言,将它们一笔一划地誊写在了手抄报上,同学们这样做,难道不是爱国的表现吗?

  不必须要做什么惊天动地的事,你才称得上爱国,只要尽你自我的努力去做好每一件事,心里永远装着祖*亲,那么,我们也是一个热爱祖国的好学生!

彩色的翅膀读后感5

  祖国大地是我们的家;祖国大地是我们的乐园;祖国大地是五十六朵鲜花盛开的地方。即使是那远离大陆的海岛,也有祖国的气息,因为那里有爱。

  今天,我读了一篇文章:《彩色的翅膀》。文章主要讲了作者和海岛兵小高回宝石岛参加尝瓜会,小高把带来的昆虫放生,让它们在祖国另一片土地安居乐业。

  这篇文章令我触动极深。文章有一句这样的描写:“他把他的.大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一只纸箱。”他可以把自己的东西放在一边不管,但是他要保护好昆虫。它们是祖国未来的希望,它们的翅膀上承载着海岛战士对祖国海岛的热爱,那份对祖国浓浓的情意。无论他们人在哪里,他们的心都留在了祖国,留在了那片他们工作多年的祖国海岛。他们心中的大海,澎湃着中华的声音;他们心中那一片蓝天,是献给伟大的祖国的;他们心中的那份热情,是给予的……他们爱这个给予他们生存之地的国家。他们用自己的爱国热情,点燃了那一片荒土。

  就如一首歌所说的:“我的祖先早以把我的一切烙上了*印。”我相信每一个人都爱自己的国家,就比如说詹天佑吧。他出于爱国情怀,为*修筑了第一条铁路名为京张铁路,给外国一个有力的回击。这是一个多么振奋人心的消息。国家在每个人心中重千斤,不管怎样,

  也改变不了每个人的*心。“国家”这两个子在国人心中的地位永不改变。报效国家,建设国家,是我们唯一的梦想,祖国离我们很*。*曾说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”*曾说过:“我是*人民的儿子,我深切地爱着我们的祖国。”巴金曾说过:“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。”……每个人的心目中都充满了对祖国的爱。

  “长江、长城、黄山、黄河、在我心中重千斤,心中一样亲……”国就是我们的家,有国才有家。读了这篇文章,我受益匪浅。


天使的翅膀读后感 (菁华5篇)(扩展5)

——天使雕像读后感 (菁华5篇)

天使雕像读后感1

  暑假里,我再一次捧起了《天使雕像》,开始了第二篇的阅读。这本《天使雕像》的作者是美国的E.L.柯尼斯伯格。这本书内容十分精彩,曾经获得纽伯瑞儿童文学奖。

  阅读这本书,犹如一次具有创意的知识冒险。这本书中的主人公克劳迪亚,每天在家都要洗碗,清理垃圾桶……由于厌倦了家里这种千篇一律的生活,于是她渴望做出一些出人意料的事情,来证明自己的不同凡响。于是,她精心策划了一嘲离家出走“。她选择的去处是纽约的大都会博物馆,物色的同伴是她既富有又小气的弟弟杰米。在戒备深严的大都会博物馆,她们俩竟神奇地度过了一个多星期。在这期间,因为一座被疑为是米开郞奇罗的雕像正在博物馆里展出,她想弄清雕像的真正作者,可是眼下她们没有丝毫线索,而且钱也已经被用光了。是直接回家,还是继续探密?面临困境的克劳迪亚不甘心就这样*庸的回家去,她和弟弟利用最后的一点钱,遇到危险不退缩、勇往直前,找到了雕像原来的主人富兰克威尔夫人。在富兰克威尔夫人的帮助下,她们终天知道了这座天使雕像的雕刻者。在博物馆的那个星期里,她们不仅解开了天使雕像的迷团,更是学到了许多知识,顺利返回家庭。

  读了这本书,给我留下印象最深的是她们在大都会博物馆里度过的那段时间。为了不让管理人员发现,克劳迪亚做出了详细的计划,包括如何把内衣带进博物馆内,如何在闭馆时逃过工作人员的检查,在哪睡觉,如何洗澡等等。这些精彩的情节,时时打动着。读着读着,我感觉,是否能真正弄清雕像的主人其实已经不再重要,更重要的,探秘的过程,其实已经成为克劳迪亚遇到危险勇往直前、为追求真-相永不放弃、以及她聪慧、坚持和应变能力等的性格特点和人性精神的体现。我深深被她的这种勇敢、顽强、不服输的精神所感动。

  她们在纽约大都会博物馆寄宿一个多星期,由于精心安排,行事又不慌不忙,情绪*稳镇定,所以一直没有被人发现。这也让我领悟到一些道理:在容易暴露自己身份的情况下,一定要保持镇定,不要慌张。特别是遇到危险的时候一定要镇定地离开现场,不要乱了手脚。

天使雕像读后感2

  这是一本冒险小说,但冒险的地点却不是以前的荒岛、大海、丛林,而是选在了大都市。本书主要讲述克劳迪娅厌倦了家里千篇一律的生活,于是就策划了一场“离家出走”。她选择的去处竟是纽约的大都会博物馆,同伴是她既“富有”又小气的弟弟杰米。在戒备森严的大都会博物馆里,他们竟奇迹般地度过了一个星期!在这期间,一座被疑为是雕塑大师米开朗基罗的小天使雕像正在博物馆里展出。克劳迪娅立刻被这座雕像吸引住了,她决意要弄清这座雕像到底出自谁人之手。但他们没有一点线索,克劳迪娅不甘心就这样回家,于是她和弟弟杰米利用最后一点钱,找到了雕像原来的主人福兰科威尔夫人。根据福兰科威尔夫人提供的线索,他们终于找到了雕像的作者。

  《天使雕像》这本书的创作灵感来自一次家庭聚餐活动。作者柯尼斯伯格发现她的孩子已无法真正接*大自然,他们嫌烤肉麻烦、蚂蚁太多,而且座位也不干净。于是她想到,这一代是在电器用品下长大的孩子,即使你给他们打点行装,让他们离家出走,他们也无求生本能,逃不开物质文明的掌心。读完了这本书后,我深深的感觉到,在现代社会中,高度发达的现代物质文明裹挟着我们,使我们成为物欲横流的社会机器的一员,人与生俱来的创新精神、开拓精神被各种各样的物质包裹着,然后被一点一点的蚕食,在钢筋水泥筑成的森林中迷失了自我。我们现在天天生长在父母的爱护下,每个人都是家里的小姐少爷,如果现在家长放我们自己生存,这时的我们没有了父母的爱护,没有了亲人的疼爱,能靠自己的手生存下来的,又会有几个人呢?而文中的克劳迪娅,只是收拾起行囊迈开了她脚下的第一步。我想,她得到的远比她想象的要多,如果我们也能迈开我们脚下的第一步,我们得到的不一定比她要少。读完《天使雕像》这本书,让我明白了:第一,一个人做任何事情都要持之以恒,有开拓精神,有坚定的信念,才能抵达成功的彼岸。第二,希望+行动=收获。克劳迪娅和杰米用最后一点钱,抱着试一试的希望找到了福兰科威尔夫人。有一句话说:每个人在关键时都面临着一个抉择,选对了,老天就会给予一个奖励。

天使雕像读后感3

  主人公克劳迪娅厌倦了家里的生活,带着弟弟杰米离家出走,他们竟然在一个博物馆里神奇地度过了一个星期!他们不是真正地离家出走,而是去博物馆参观,我想,她的父母现在一定非常伤心,要是知道她和弟弟在博物馆,肯定会来找他们,也会严厉地批评他们俩的。

  一次,博物馆展出了一个天使的雕像,克劳迪娅完全被这雕像迷住了,她决定找到雕刻它的人是谁。

  她与弟弟利用了最后一点儿钱,找到了这座雕像原来的主人:弗兰克威尔夫人。他们在夫人家的柜子里找到了有关于天使雕像的小册子,里面写着:雕刻天使雕像的人原来是米开朗琪罗。

  他们又想分辨雕像是真是假,可又分辨不清楚,只好回家了。

  姐弟俩在离家出走的过程中学会了独立,也成长了许多。离家出走有好有坏,他俩可是好的。

天使雕像读后感4

  这次我们的漂流书是《天使雕像》它的作者是:E.L.柯尼斯柏格,1930年出生于美国纽约,在宾夕法尼亚州的一个小镇长大。她虽然从小喜爱阅读,但上学时却选择了主修化学,毕业后成为一名化学教师。后来她慢慢地发觉自己感兴趣的是学生脑子里在想些什么而不是实验室中的瓶瓶罐罐。与此同时,她发现自己对绘画产生了浓厚的兴趣,所以在她开始写作。

  也尝试着自己画插图。她的作品结构细腻,富有逻辑性和幽默感,这可能也得益于她早年的理科学*。本书曾荣获1968年纽伯瑞儿童文学奖金奖;这本书还获得了国际大奖小说。可见这是一本多么好的呀!《天使雕像》是本迷人的作品。姐弟俩离家出走,在纽约大都会博物馆寄宿一个多星期,情节细致动人。故事中十二岁的克劳迪娅精心安排所有冒险的旅程让我们敬佩。姐弟两人同行,行事不慌不忙,情绪*稳镇定,使得原本超乎想象的背景可以让我们接受。明知一般民众绝不可能在大都会博物馆过夜,但全书的气氛营造和细节安排却使读者深信不疑,这就是作者的“虚构”功力高超之处,令人不得不叹服。

  克劳迪娅厌倦了家里千第一律的生活,她每天都要洗碗、清理垃圾筒……她想做些出人意料的事情,于是就精心策划了一嘲离家出走”。她选择的去处是纽约的大都会博物馆,物色的同伴是她既“富有”又小气的弟弟杰米。在戒备森严的大都会博物馆里,他们俩竟神奇地度过了一个星期!在这期间,一座被疑为是米开朗琪罗雕刻的小天使雕像正在博物馆里展出。克劳迪娅立刻被这座雕像吸引住了,她决意要弄清这座雕像到底出自谁人之手。可眼下,他们没有丝毫线索,而且钱也快用光了……克劳迪娅不甘心这样“*庸”地回家去,她和弟弟利用最后的一点钱,终于找到了雕像原来的主人福兰克威尔夫人。

  克劳迪娅厌倦家中做不完的家务,她想做一些不一样的事,因此决定离家出走,暂时离开舒适的住处;但她想寻找的是一处有点奢侈、优雅忙碌的地方,因此选择了大都会博物馆;最重要的是有一位有钱的旅伴,因此她选了小气鬼弟弟杰米。

  我想:克劳迪娅是个有勇气也有计谋的女孩,她克服了重重困难,终于作了一件令人意想不到的事——知道了雕刻天使雕像的确是米开朗基罗,并保守这个秘密。正像书中所说的:“克劳迪娅真正想要的时带一个秘密回家。天使雕像是一个秘密,这个秘密让它很兴奋,觉得很重要。”是啊,其实我现在也很希望可以保守一个秘密。在以前,我保守过一个秘密,那个秘密让我高兴了很长时间。因为保守秘密使我有一种责任感,我喜欢这种感觉!我也要学*克劳迪娅的那种不怕困难的精神,在今后的学*和生活中不怕辛苦。

天使雕像读后感5

  暑假里,妈妈送了我一本书----美国作家e.l柯尼斯伯格著作的《天使雕像》。爱看书的我,开启了我的阅读旅程。

  主人公克劳辛迪娅天天在家做家务,她厌倦了这种千篇一律的`生活,于是带着弟弟杰米离家出走,两人坐火车来到了纽约的大都市博物馆。首先他们两个先藏到厕所里去,躲过警卫。等到警卫回家去之后,他们再到一张古董床上去睡觉。第二天起床,他们两个把带来的物品分别藏在两个不同的地方,然后躲到厕所里去。但是他们两个实在饿得发昏,并且博物馆的餐馆还没开门,于是他们不得不去博物馆外面的餐馆吃早餐。没地方可去的姐弟俩,只有这样躲躲藏藏的暂时借住在博物馆内。

  两人在博物馆里“住宿”的同时,发现了一座美丽的天使雕像。克劳迪娅被这美丽的雕像所吸引,决心找到它的制作者。博物馆的人认为,这是米开朗琪罗的作品,但克劳迪娅最后找到了天使雕像的收藏者----八十二岁的福兰克威尔夫人,福兰克威尔夫人告诉克劳迪娅和杰米,天使雕像是米开朗琪罗的作品。

  看到书的这里,本来我以为他们过不了3天就会回家,想不到他们竟然在没有父母的保护下过了一个星期。确实比我想的勇敢和坚强。直到这本书读完,我有以下两点感悟:

  第一,一个人做任何事情都要持之以恒,有坚定的信念,才能顺利抵达成功的彼岸。要想在茫茫人海中找到一个雕像的制作者,那可不是一件容易的事情!就算是大人也不可能轻易完成,可这样艰难的事两个小孩却做到了。是他们坚持不懈、不达目标不放弃的精神帮助他们完成了目标。第二,希望+行动=收获。克劳迪娅和杰米利用最后一点钱,抱着试一试的希望找到了福兰克威尔夫人。有一句话说:“每个人在关键时都面临着一个抉择,选对了,老天就会给予一个奖励。”

  虽然《天使雕像》是一本儿童读物,但对于我们来说,其中隐藏了很多现代人需要的道理,值得所有人阅读。


天使的翅膀读后感 (菁华5篇)(扩展6)

——天使的铃铛读后感 (菁华3篇)

天使的铃铛读后感1

  读了《天使的铃铛》,我知道了一种有趣的分类方式。仙子们通常把人类分成两大类——“瓜豆”和“菜豆”。所谓的”瓜豆“是相信世界上有仙子的人;“菜豆”是不相信世界上有仙子的人,他们只相信自己的眼睛。

  神奇的金色陀螺唱的歌谣,能改变”菜豆“脑子里自以为是的观点,陀螺唱起歌谣:”一颗豆,一个瓜,一个跟着一个转,滴溜滴溜转不停,转出一朵栀子花。“纯洁如雪的栀子花带来五个散发着花香的故事,这五个故事像美德花园的种子,传递给我们每一个人。

  在仙子王国里,有许多个小仙子,每个仙子都有自己的特别之处和优点,而且都有自己的职责,这让仙子国生活的很幸福。

  在这几个故事里,铃兰仙子和铃兰花为什么又被称为仙子的铃铛呢?还是由我告诉你吧!

  因为铃兰仙子的同情心,经常做*常人难以做到的善事,被人们称为天使!风姐姐送给她一串神奇的铃兰花,她把铃兰花拿去救人,铃兰花发出了叮叮当当的声音,仙子们又称它为天使的铃铛。

天使的铃铛读后感2

  在五一小长假里,我看了一本十分有趣的书魔法小仙子之天使的铃铛,里面写着许许多多小仙子们的故事。

  在这许多的故事中,我特别喜欢其中的一个关于铃兰仙子的故事。铃兰寓意着同情,作为代表铃兰花的小仙子,她也极富有同情心,总是向周围需要帮助的人伸出援助之手。

  由于她的乐于助人,她从风后那得到了一串能实现三个任何愿望的神奇风铃。虽然风铃是她付出了艰辛的汗水和许多的时间才换来的,但她没有独占这串风铃,她所许的愿望都是对别人有益处的。她用风铃帮助了双目失明的小鹿,湖心岛上的小动物,还使用风铃的魔法让小啄木鸟的妈妈起死回生,让他们母子又能幸福地生活在一起。

  读到这里我仿佛听到山雀和野兔因为得到帮助快乐的歌声,我仿佛看到小啄木鸟和妈妈幸福的.笑容,于是我也和文中的小仙子一起开心地笑了。可是这串风铃也因为小仙子许完了三个愿望而失去了魔力,我不禁为小仙子担心起来,因为她再不能把风铃当作礼物送给最受仙子爱戴的普灵王。但是俗话所说得好赠人玫瑰,手有余香,意思就是如果我们帮助了别人,自己也会如愿以偿地得到快乐。

  故事的结局就像这话说的一样让我开心。好心的铃兰仙子最终得到了称赞,成为了美德花园中的一员。我想这就是铃兰仙子得到的快乐,她让别人得到幸福,最终也幸福了自己。

  每个人都付出一点点,世界就会变成美好人间。

天使的铃铛读后感3

  每个人都有自己最爱看的书,我这个小书迷是绝对不可能例外的。

  我最爱看的书是晓玲姐姐写的《魔法小仙子之天使的铃铛》,这个名字乍一看大家还会以为冒险类丛书,其实这是一本关于仙子的小故事的书,我从中得到了很多启示。里面有五个精彩的故事,令我印象最深刻的是关于牡丹仙子的意外热气球之旅。这个故事讲的是普灵王被毒蛇咬了一口,牡丹仙子意外地登上了去找解药的勇士号热气球,牡丹仙子凭着自己的勇气,渡过了难关,找到了解药,拯救了普灵王,这个故事让我深刻明白了有志者事竟成这句话的含义。

  有志者事竟成其实这句话也体现在生活中。有一次我准备去上英语培训班的时候发现一段英语对话没背,正当我心急如焚的时候突然想到:不如就在车上背吧,至少不要背得太磕磕碰碰就行了。我在车上一遍遍默背着,希望把这些对话印在脑子里,以前漫长的时间现在似乎很短暂,我生怕到了那里还不会背,结果被老师骂。一想到这里,我就拼命地去读、去背,连喘息的时间也要拿来背书。到了兴趣班,战战兢兢地去过关,想不到我背得那么流利,中间也没有停顿,回到座位我才回过神来,庆幸着自己在车上背了,我也终于明白了,只要努力,没有什么做不成的事,只要努力,就能成功!

  《魔法小仙子》是一本很好的书,它告诉我们人生中应该具备的美德,那些*惯会让我们终生受益,所以我推荐大家去看这套丛书。


天使的翅膀读后感 (菁华5篇)(扩展7)

——天使的翅膀_(5)份

  天使的翅膀_ 1

  我现在是一名职工,一个小公司的普通员工.高中时的同学大多发达了,不过我最关心的还是他――翼.

  他是我从高一到高三的同学,他人长的帅,学*又好,是大多女生所喜欢的那一类,我们都很嫉妒他.他那时喜欢上了班上最冷漠的女生――雪.她就像她的名字一样,无论什么时候,也即使在夏日,只要你看到她的眼睛,一定会全身冰冷的.大家都不懂,为什么一个那么美的女孩子会那么冰冷,而翼为了她竟......

  雨那时爱着翼,她说过,他是一个守护天使,一个大天使.雨向翼表白,遭到的是拒绝,理由当然是他喜欢雪.

  翼向雪表白,不过只听到一句:“我不喜欢你,也不喜欢你这样的人.“翼的心伤了.我想他那时一定觉得整个世界一下消失了,只剩下了一片荒凉,只剩下他一个人.他开始堕落了,从全班的第一名一下子变成了倒数第一名,雨说:“大天使的翅膀折断了,就再也不能飞起来了.“翼开始吸烟喝酒,成天坐在座位里沉睡,偶尔抬起头看看雪的背影,不过,那样心一定会更痛.

  翼学会了打架,成为了全校最有名的打架大王,他应该是把从雪那里得到的痛苦发泄到了别人的身上.不论是谁,翼只要看你不顺眼,轻的,送你一副“黑眼镜“,重的,你就得去医院打石膏,缠沙带,然后再躺上几个月.而翼的这种做法有可能是为了引起雪的注意,可翼不知道的是,也就是在雪死后,我们都知道了,雪得了绝症,她并不想给任何人带来痛苦,翼的堕落完全在她的意料之外.不知翼听说没有.

  “雨,你记不记那个断了翅膀的守护天使?“她现在是我的妻子,其实,我第一眼看她的时候就喜欢她,打心底喜欢她.“你是在说翼吗?“她问“是,你嫁给我不觉得损失了什么吗?““不,我不觉损失了什么,相反,我觉的我得到了什么,那就是你,你是一个没有翅膀的守护天使,是这世间唯一的一个,永远是我的.“

  我笑――“女人是聪明的,她们会选择爱她的人而不是她爱的人,因为爱她的人会永远爱她,而她爱的人则不能.“雨是这样的女人.不过也亏她想的出来――没有翅膀的守护天使.

  天使的翅膀_ 2

  在记忆的长河中,童年是奇妙的,是丰富多彩的。同时,也有许多许多的趣事。

  还记得我5岁的时候,发了一次烧,喉咙很疼很疼。妈妈就给我买了一些白木耳来。我看着一个个小耳朵,想:这个小小的“耳朵”能吃吗?好吃吗?有毒吗?于是,我带着连串的疑问,闻了一下一只“耳朵”,“呸!呸!呸!太难闻了!一定是有毒的小耳朵!”我讨厌极了这个白木耳,对妈妈说:“妈妈,你买来了有毒的小耳朵!”妈妈走过来说:“怎么了,这个白木耳不好吗?”“哎哟!这个小耳朵实在太难闻了,一点也不甜!我不要吃,简直比中药还苦!”妈妈吃了一口,说:“女儿,这个小耳朵呢,有许许多多的作用,你吃了它呀,咳嗽就会好了。”我半信半疑地吃下了第一个小耳朵。“妈妈,我还是不太喜欢白木耳”。我表面上说“不太喜欢,实际上心里是大大的讨厌。这白木耳也实在是太不好吃了吧!从那时开始,白木耳就列入了我最不爱吃的食物。每当看见哥哥姐姐吃白木耳,我总避而远之。”

  直到后来的一餐下午点心,才改变了我对白木耳的看法。

  一天下午,妈妈为我准备一道下午小点心——白木耳炖莲子。莲子是我最爱吃的小点心了,而白木耳是我最讨厌的小点心,两个极端的食物在一起,组成了一个小点心。我觉得就好像许多老鼠屎坏了一锅大白粥。妈妈看我怎么样也不吃,就说:“囡,妈妈给你讲一个故事,在很久很久以前,祖先们经历了一次大灾难,许多人都死去了。上帝见了,非常难过,就派了许多天使下凡,而天使的翅膀就成为了一个个的白木耳。天使们教那些幸存的人类干活,开地,种植和人类们一起快乐的生活着……”好了,我的故事讲完了,快吃吧。嗞溜,嗞溜,一个个白木耳吞进了我的肚子里。妈妈笑了。

  现在,白木耳成了我最爱吃的东西。无论什么东西,都得尝试才能明白其中的苦乐。

  天使的翅膀_ 3

  雪是极*常的。我已看过多少次这样的雪了,每次都是那么轻盈,妙曼。似一床软絮做的被儿,给大地披上。

  雪纷纷扬扬飘落,可以看成一份来自天国的礼物,接一片亮晶晶的雪花,松松软软,仿佛没有丝毫重量,是那么轻柔,又是那么迷蒙,带着一缕淡淡的忧伤和轻飘飘的意念。其实,雪也是一种花,不急于结出饱满的硕果,追求的只是一种朴素的美。我只知道她的生命很短很短,到了生命的最后一刻,也会猛地跳跃一下,直至变成了纯洁的一滩水。

  雪是永远不会累的。从飘落的那一刻起,就懂得该为人类做些什么,默默接受一切,默默地奉献着自己。人也会把它当作一个生灵,她至纯,一点也不冰冷乏味,只想给孩子们带来快乐。

  雪为孩子们带来的快乐很多:孩子们总喜欢溜冰、堆雪人、打雪仗有时玩得手冻僵时,就会快速跑回家,抱一个热水袋,或者跑到空调房,稍微暖和一下身子,便又飞也似地跑出去玩雪了。

  我想雪是暖的,至今仍有柴门闻犬吠,风雪夜归人的说法;雪也有留恋,一片冰心在玉壶添置了她的娓婉;雪又是丰收的象征,自古就有今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡的谚语;雪还是雄壮粗犷的,千里冰封,万里雪飘

  季节的冬天占了一年的四分之一。我认为夜晚的雪是最美的,南方的冬天竟也有下大雪的日子,大雪在深夜不期而至。早上醒来时,窗台、树枝、山坡或露台上都覆着一点点一块块积起来的雪花,整齐又美观

  往往在晚上,下雪的声音便在耳边响起。夜很静,月光是隔着窗棂洒进来的,在月的照耀和灯的映衬下,一片片洁白的雪花被染成了金色。我细细地听着雪的说话声,一会儿瑟瑟响,一会儿啪嗒啪嗒地落,好像寄托了无限的思念似的。她也是一位杰出的钢琴家,还没来得及听乐谱,我自己已经睡着了。

  天使的翅膀_ 4

  天使,我愿与你作生命之约,与你一同颤动,一起飘飞,唱响千千阙歌,在阵痛中孕育出生命的瑰丽与希望。——题记

  有那么一张微笑的脸,有那么一颗善良的心,还有那么一分灵魂的圣洁。

  天空是湛蓝的,当你的幸福漫天飞舞,痛苦了无踪影,微风轻柔徐缓地撩起你的发丝,阳光柔和的凝视着你,而你却不知她已悄然在你身后。

  她的飘飘长发那么自然地垂在两肩,那勾人的魂魄用明亮的大眼睛温柔的望着你,双手垂在胸前,露出的肌肤光洁如玉,晶莹纯洁的翅膀缓缓地、有节奏的挥着,右脚倚靠在伸直的左脚边,穿着比雪更纯白的衣裳,她的身体四周缭绕着闪闪金光,看起来那么柔,既分明又那么抢眼。

  她像一阵风似的款款而来,就在你面前,当你抬头的那一瞬间,你是被她纯真的微笑,不食人间烟火的尊贵,高贵典雅的气质,沉鱼落雁、闭月羞花的美貌给惊昏?唉!总算不枉此生,如果你只是发痴,那挺幸运!发现了吗?她的双翅里铺满你灿烂的微笑,冉冉升起,浸入了幸福中。哎呀!你的心跳是不是落下了半拍?令人费解的是天使的翅羽缩小了,但又更夺目,更洁白,更遥远,你心里似乎酸酸的。

  太阳的余晖洒满了大地,青春的痕迹踏遍了世俗的每一个角落,颓败的幼苗耷拉着脑袋,一片凄凉,她的目光停留在那娇娆柔弱的花朵上,耷拉着脑袋的幼苗上,忍不住送给他们一个甜蜜的属于人类的吻,那一刻你的身体是否从头到脚被一股油然而生的甜美与清纯给温暖了?这是天使的幻化来临了!

  一双翅膀托着一颗善美的心幽然飘出,扩散到每一个角落,弥漫在空中,可为什么她的双翅不再如雪般纯白却如朦胧的雾?只见一个若隐若现的轮廓,慢慢蜕去。

  在蜕去的那一瞬间,她的身体与双翅还有天空一起飘落下了一场花瓣雨,是淡雅粉嫩的颜色,在柔和的风中坠下,铺天盖地的如同飘飘彩蝶款款飞舞,集万千宠爱于一身:那一定是微笑,善良、圣洁……

  啊!圣洁的天使。山高远,水绵长,是天使生命“符号”的飞升与坠地,幻化出一个个纯真、纯美的鲜花般的微笑。

  天使的翅膀_ 5

  ——静静,你现在在干什么呢?如果你当我是好朋友的话,请听我说一句,不要在沉迷了好吗?你不要再和那些人在一起了,他们都是些差生,虽然我不蔑视差生,但这些人真的会害死你的!你说过,我们永远是好朋友,好姐妹的对吗?那最*你根本没有理我,都是我找你玩的,静静,当我是求你了,好吗?

  ——静静,今天糖糖写了一封信给你,我知道你明白她说的是什么意思,她也不希望你和那些人一起。你是很善良的,这一点我经常能感觉到。可是你再这样下去,我们很担心你的,我不想没有了一个很好的朋友,你知道吗?

  ——静静,今天你又为了那些人抛弃了我,你从来不会这样的,记得以前,我总是很调皮地叫你静静姐姐,尽管你比我小几个月。而你总是假装生气地对我说:“我不理坏璇璇了。”我哭着脸说:“静静不要不理璇璇,璇璇知错了,下次不敢了。”你见我这样,于心不忍,连忙说:“璇璇不要哭,静静我是开玩笑的,我怎么会不理璇璇的呢?”这个时候我是多么的高兴,这情景我一辈子也忘不了。静静,什么时候才能恢复原来的你。

  ——亲爱的静静,我在想你,想我们五年级时的快乐时光。那时,班上有许多男同学惹你生气,你总是气呼呼地教训了他们一顿,你真的好厉害啊!后来,由于某个原因,他们开始惹我了,我只是个纸老虎,只会做出个很凶的样子,他们根本不怕我,终于有一天我被惹哭了,你又是心疼又是气愤,狠狠地教训那些男同学。在那一刻,我是多么的幸福,我有你这么一个好朋友。

  ——我不想再说什么了,静静,我知道你有你自己的想法,我怎么劝你也没用,不过,我们永远是好朋友的。记得一年级那两个稚气的声音吗?“拉勾上吊,我们永远是最好的朋友,一百年不许变!”

  再一次望了望星空,它似乎睡着了,像我的心一样……我想了想,把我的心声小心翼翼地放进珍藏箱里。

  当天使没了翅膀时,

  那感觉,

  是不是像我失去了朋友一样,

  比失去了生命,

  更痛苦……


天使的翅膀读后感 (菁华5篇)(扩展8)

——《天使派来的狗》读后感(精选5篇)

  《天使派来的狗》读后感 1

  上周的一天,妈妈带回来一本《天使派来的狗》。我以为这本书是大人看的,所以就没理睬它。当妈妈告诉我这是要写读后感的书时我立刻兴奋地看起来。我被里面的一个个精彩故事吸引住了,因此看了三遍。书里的故事主要是描写动物是怎样跟人类相处的,为了他们的主人这些小动物宁愿舍去生命而不愿主人离它他们而去。

  最忠诚的动物非“银牙”莫属了,它不仅帮老猎人打猎、大姐姐看家,还帮马里和白森两人逃离森林。他带着老猎人顺着猎物的气味追着,使老猎人每回都满载而归。有一回当老猎人快被野猪追上的时候,他便冲上去咬住了野猪的尾巴,跟野猪打斗起来。打斗得非常的激烈,打着打着他冷不防地咬住了野猪的颈部,直接咬断了气管,直到野猪气绝身亡。然后它就把野猪拖到帐蓬外,老猎人很高兴摸着银牙的头,银牙也欢快地摇着小尾巴。

  接下来我来说说最可爱的小动物“小白”吧!只见它嘴巴上的小胡子成八字形,浑身雪白,还是个除鼠能手。小主人经常跟它玩小游戏,每回“小白”都非常得配合,当小主人把肉干抛到空中的时候,它总是会一蹦三尺高地接住,然后又把肉干放在一旁围着小主人绕圈不停地舔他的脚。小主人怕“小白”被铁夹子夹住,时常让它叼着一根树枝。然后他去拨动机关,只听“卡嚓”一声,小白蹦得老高,还在空中做些滑稽的动作,惹得小主人哈哈大笑。

  书里这样的故事还很多,每个都很惊险、温馨又有趣。大家可以多看看。

  《天使派来的狗》读后感 2

  《天使派来的狗》是沈*武写的,里面有许多故事,每个故事都告诉我们一个道理。但其中我最有感触的还是跟它同名的“天使派来的狗”这个故事。

  “天使派来的狗”主要讲了一只狗银牙,生活在森林里,如果不是那两个闯入林子的陌生人,银牙本应该是和老猎人一起在山林驰骋的猎狗。但现在一切都改变了

  再经历了成为斗狗之王、流浪狗、宠物狗后,银牙变成了导盲犬。在主人乘坐的飞机坠落山野后,银牙靠自己打猎时练就的本领智斗群狼,挽救了主人和他的朋友

  更令赶来援救的人们唏嘘不已。

  我觉得银牙有点可怜。因为银牙他也是一个生命呀!他也有自己的自由呀!而我们人类却让他们做自己不想做的事。有些人为了得到它们,不惜任何代价。我希

  望我们人类珍稀动物,不要再伤害他们,过分猎杀,让他们一个个离我们而去。而那些动物却信任我们,不背叛我们,就跟题目一样“天使派来的狗”,动物永

  远是我们的好朋友。

  《天使派来的狗》读后感 3

  最*,我读了一本小说《天使派来的狗》。这本书的内容丰富,里面的`故事很吸引人。

  白色的大狗银牙是一只导盲犬,在陪伴主人乘坐白森驾驶的小型直升机时,直升机不幸坠毁。结果银牙凭借它的勇敢、忠诚,不但在坠机的悬崖上救了自己的主人及驾驶员,还在他们陷入困境时,不辞辛劳找来了食物,救了大家。

  读完这本书后,我明白了,人类不但要善待动物,还要向动物学*一些优秀品质,比如忠实、勇敢、诚实……狗在自己主人有危险时,会舍弃自己的生命去救主人。我不是动物学家,不知道动物做出的举动是一种本能还是偶然,但是我知道,如果人类能做得到这些,世界将会更和谐。

  在现实生活中,有时有老人在马路上摔倒,行人都没人敢去扶一把,不知道我们人类到底怎么了?其实只要伸一伸手,就可以谱写人间温馨的篇章。

  《天使派来的狗》读后感 4

  最*,我读了一本小说《天使派来的狗》。这本书的内容丰富,里面的故事很吸引人。

  白色的大狗银牙是一只导盲犬,在陪伴主人乘坐白森驾驶的小型直升机时,直升机不幸坠毁。结果银牙凭借它的勇敢、忠诚,不但在坠机的悬崖上救了自己的主人及驾驶员,还在他们陷入困境时,不辞辛劳找来了食物,救了大家。

  读完这本书后,我明白了,人类不但要善待动物,还要向动物学*一些优秀品质,比如忠实、勇敢、诚实……狗在自己主人有危险时,会舍弃自己的生命去救主人。我不是动物学家,不知道动物做出的举动是一种本能还是偶然,但是我知道,如果人类能做得到这些,世界将会更和谐。

  在现实生活中,有时有老人在马路上摔倒,行人都没人敢去扶一把,不知道我们人类到底怎么了?其实只要伸一伸手,就可以谱写人间温馨的篇章。

  《天使派来的狗》读后感 5

  假期中我买了《天使派来的狗》这本书,本书总共讲述了9个关于动物的故事,让我们看到狗的勇敢忠诚:黑线:黑线是一个全身皮毛雪白,但从脑门到脊背一直延伸到尾巴梢长着一行黑灿灿的毛的狗,大约有七十多公斤重,肩膀宽阔,四个爪子有碗口那么大,它是小主人亲密的伙伴。

  金狐的知恩图报:金狐:金狐全身皮毛火红,有一双漂亮的眼睛,而且是一窝小狗的'妈妈。

  白鼬及黑驼的善良与智慧:白鼬和黑驼都曾经受到人类的侵害,但却都和善良的小孩结缘,这些善良的孩子保护了它们并和它们成了朋友。鼬是除鼠害的能手。

  黑熊以及人面狐的母爱与感恩:快跑,熊:这篇文章深深打动着我。人类尽然能和凶狠的大熊成为朋友,这也许是个奇迹,但就是有一些人能够创造出这美好的奇迹。

  象与人类不能斩断息息相关的关系:象奴:这是整本书的最后一个故事,叫象奴,其实我觉得应该是亲密伙伴才好,呵。

  训练的老人将小象松波训练成了自己的帮手,每天到林场运木头,每天都干着繁重的活。

  雪狼身上的伟大母性:雪狼:狼给人的感觉总是凶恶,残忍,狡诈。而雪狼却给猎杀狼崽的猎人上了一堂课。猎人猎杀了雪狼的孩子,雪狼闯入猎人家,没有伤害任务人,只是单单的抢走了猎人的孩子。

  导盲犬的聪明勇敢与忠诚。随着文字,让人类的我们为之深深地感动和震撼。但令我最深刻的还是,天使派来的狗那一集,

  天使派来的狗:看过这集后我总在想,也许每一个喜欢动物,喜欢养狗的人身边都一只天使派来的狗,它们忠诚,善良,勇敢,它们懂得自己的职责就是不惜一切代价保护主人。

  这只天使派来的狗叫银牙,它跟老主人生活在兴安岭的林子里,每天快活的生活,但这美好的日子被两个闯入林子的陌生人打破了。之后,银牙经历了斗狗场的生活,成为了斗狗之王,逃离斗狗场的银牙成了流浪狗大军中的一员,之后遇到了新的主人“依依”,一个善良的姑娘,当然这时的银牙只能当一只宠物狗。为了照顾盲人哥哥,依依把银牙训练成了导盲犬,照片哥哥的生活,从此银牙开始了自己导盲犬的生涯。狗就是这样忠诚,谁对它好,它就对谁忠诚。在主人的飞机坠落山野后,银牙凭借自己在兴安岭跟老主人打猎时练就的本领,帮主人猎回食物,与狼群斗智斗勇,并引来援军营救主人。整个过程惊险刺激,情节跌宕起伏,能让人在阅读的时候感受到当时的那种惊险气氛,就像自己身临其境一样。

  动物也是有生命的!只要我们人类不伤害动物,动物也不会伤害我们,我们要和动物和睦相处,共建美好家园!

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