暑假里我和妈妈一起看了一本书叫《雷梦拉八岁》，为什么选这本书呢?因为雷梦拉和我一样，一开学就要上三年级了。书里八岁的雷梦拉是聪明、可爱的小姑娘，她调皮又任性。她在学校里特别爱出风头，在她生病时，会装出很痛苦的样子引起他人的同情......读到这些时，我就好象真的认识一个叫雷梦拉的朋友，她是那么的真实、聪明、可爱。
雷梦拉还有一个姐姐叫碧翠西，她和雷梦拉一样，对家里的食物挑挑拣拣，有时雷梦拉会给她找些麻烦。有一次，妈妈买的一些香肠，碧翠西发现香肠上有一个白色的小点点，她说这是牛舌，雷梦拉听见了就不吃了，碧翠西也不吃了。有时候，雷梦拉把事惹大了，姐姐也受到了很多麻烦......我也有姐姐，还好我还没有给她们找过什么麻烦。不过，现在她们也不陪我玩。可能她们是女的，我是男的吧!
看完这本书，给我一个启示：做事要谨慎，不要惹事，不要把厨房弄乱，这样还得麻烦爸爸、妈妈整理。最后一章让我深刻的感受到：一个家庭并不可能永远都是完美的。要那样，生活就太没趣儿了。通过这本书，我知道，其实爸爸、妈妈都是很爱我们的，有时我们也并不孤独，有时我们的行为可能大人们不太注意，但是并不意味着他们不关注我们，不关心我们。通过《雷梦拉八岁》的故事，让我深刻感受到了幸福就在我的生活中，在我的身边，能和爸爸妈妈在一起，真是太幸福了!
妈妈今天带我去了书城买了一本书，名字叫《雷梦拉八岁》，我一回到家就抱着书跑进了自己的房间，坐在软软的床上，翻开了刚刚买的书。
八岁的雷梦拉，是一个讨人喜欢的小姑娘，机灵可爱，偶尔也会给大家带来麻烦，但是这绝不是她的本意，纯属意外，她很想很想得到老师和父母的理解，很想很想做一个好孩子。《雷梦拉八岁》这本书讲了雷梦拉八岁时的经历，她的一些有趣的事。比如雷梦拉错把生鸡蛋拿进来了学校，又把生鸡蛋往头上一砸，一下子，雷梦拉的全都是鸡蛋汁。看到这里我忍不住哈哈大笑。有一次，雷梦拉在学校里吐了，大家都嘲笑他，雷梦拉非常伤心，看到这，我就为雷梦拉感到同情。
《雷梦拉八岁》太有意思了!然我苦笑不得，有时为她同情，有时为她而高兴。这本书实在是太有趣了。
读了《雷梦拉八岁》这本书，我觉得雷梦拉八岁时遇到了很多烦恼。
有一段时间，学校里流行吃水煮蛋。雷梦拉也叫妈妈在饭盒里放水煮蛋。有一天，由于妈妈太着急了，错拿了生鸡蛋给她。中午吃饭时，等到一桌人都看着她的时候，雷梦拉拿着鸡蛋用力往头上一敲，黏糊糊的蛋液和蛋黄瞬间流到了脸上。她连忙用手去抹蛋液，反而弄得满手都是。同学们见了，都忍不住哄堂大笑。这样一来，她不仅在大庭广众之下出了丑，还被威利老师说成了“爱出风头的讨厌鬼”。不仅如此，她还有一个更大的烦恼。因为她的爸爸妈妈是双职工，所以她放学后都要到豪伊家。可豪伊有个四岁的妹妹薇拉珍，八岁的雷梦拉每天都要陪薇拉珍玩幼稚的游戏，而不能做自己喜欢的持续默读。如果薇拉珍做错了事，雷梦拉还要被豪伊奶奶责怪。
在学*生活中，三年级的我也有许多烦恼。最*因为学校爆发力手足口病，所以我们只能在教室里上体育课。在一节体育课上，体育老师就给我们上“身体在一天里的运动”。讲到“戌”时，老师说这个时辰是心包经在运动，如果这时运动太剧烈，容易得心包炎。我正听得津津有味，不知谁嘟囔了一句：“心包炎这个词好像忻津谊的名字。”这个消息不胫而走，眨眼间一传十，十传百。顿时，教室里哄堂大笑，同学们的目光像箭一样齐刷刷地向我射来。我脸上火辣辣的，窘得无地自容。我无意间看到我的死对头也在对着我坏笑。愤怒的泪水在我眼眶里打转，摆在桌子上的手也攥紧了拳头，好像随时都会打出去。下课后，同学们开始叫我这个新绰号，而不叫我名字了，我听着真是刺耳啊！
成长的路上，不可能一帆风顺，总有酸甜苦辣。烦恼就像乌云，会带来风和雨，但是风雨之后天空才会出现绚丽的彩虹。其实我冷静下来想想，同学叫我绰号，也并无恶意，也只是一时兴起。现在他们也不再叫我绰号了，我们又其乐融融地在一起学*。烦恼只是成长之路的小插曲而已。
八岁的雷梦拉，真是个讨人喜欢的小姑娘，机灵可爱，偶尔也会给大家带来麻烦，但是这绝不是她的本意，纯属意外，她很想很想得到老师和父母的理解，很想很想做一个好孩子。
故事内容是这样的：八岁的雷梦拉，在开学就上三年级了，她特别兴奋，因为她可以坐校车上学了。雷梦拉一直都很向往坐校车上学，今天她终于可以实现这个愿望了；雷梦拉对家里的食物挑挑拣拣，在餐桌上雷梦拉和姐姐吃到一个很好吃的东西，但是雷梦拉的姐姐突然发现些肉食牛舌，雷梦拉和她的姐姐都觉得很恶心，就不去吃牛舌，可是后来雷梦拉的爸爸妈妈就逼她们去吃，她们不吃，雷梦拉的爸爸妈妈就叫雷梦拉和她姐姐做明天的晚饭，在做饭的时候，雷梦拉和姐姐忙的不可开交，她们终于明白了妈妈做一顿饭要花多少心思；雷梦拉生病时，她觉得很尴尬，她竟然在全班同学面前呕吐，她觉得很不好意思。当好朋友和姐姐来看她的时候，雷梦拉假装身体还没有好，就会装出痛苦的样子引起他人的注意。
这本书这本书语言幽默，我是忍不住几乎一口气读完的。特别是其中一段《白煮蛋风波》写得特别有意思。雷梦拉每天中午都要带饭菜到学校去吃，那一天她和同学们约好都带白煮蛋去吃，在剥鸡蛋的时候，淘气的孩子们在自己的头上敲打，结果，雷梦拉的鸡蛋是生的，蛋白和蛋清顿时从她的头上倾泻而下，她吓坏了，心想：这下同学们都要嘲笑她了，老师们也都要不喜欢她了。班主任老师带她去办公室清洗，头发已经变硬，脸、手也变得像锅巴一样。她在休息的时候，冷不防听到老师们在聊天，说她是个淘气的小姑娘，讨厌的坏家伙。她觉得自己没有人喜爱了，后来还为此病了一场，结果，病中的她感受到了母亲、老师和同学们的关爱，让她恢复了自信，并且得知老师上次并不是说她是个讨厌的坏家伙，而是说那个生鸡蛋，在老师心目中，雷梦拉一直是个可爱聪明懂事的好孩子。雷梦拉的生活从此更加快乐，充满阳光。
书是我们的朋友，我们应该在这些朋友的帮助下一起成长，我在寒假里看了许多书，最让我难忘的是《雷梦拉八岁》这本书，这本书描述了雷梦拉是一个活泼、开朗、可爱、爱出风头和有丰富想象力的女孩。
我最喜欢的`是白煮蛋风波和厨房大灾难。
白煮蛋风波讲：雷梦拉的妈妈不小心把熟鸡蛋拿成了生鸡蛋，碰巧爱赶时毛的雷梦拉用鸡蛋一敲头，鸡蛋破了，蛋黄和蛋清流满了雷梦拉的头发上和脸上，这事让她十分羞辱和气愤，不仅如此还被老师认为是＂讨厌鬼＂呢。
厨房大灾难讲：姐妹俩觉得家里的食物不好吃，爸爸、妈妈罚姐妹俩做晚餐。第二天，她俩装做乘孩子，让父母忘记罚做晚餐这事，结果没得逞，她们因为生气而把所有的菜放在一起再加入一些乱七八糟的调料做了一道大锅菜，令她们吃惊的是父母说姐妹俩做得菜好吃，她们不知道父母说好吃是真中假。
我喜欢这本书，她的故事幽默风趣，主人公真实、聪明、可爱。
今天，我读了《雷梦拉八岁》这本书，书里讲的是昆比一家人的故事。他们家的钱不多，昆比先生边打工边学*，昆比太太工作来养活一家人，碧翠西上学，雷梦拉也是。昆比一家人相亲相爱，但有时也会闹矛盾。昆比先生学*不顺心，就发火；碧翠西到同学家玩，住得不舒服，回家就发脾气；八岁的雷梦拉在学校受到“校园猩猩”的欺负，心情不好；还因为昆比太太不让吃垃圾食品，姐妹俩都不高兴。后来，在一个下雨天，昆比先生决定改变生活态度，他答应家人每隔一段时间，全家就出去吃一次东西。他们去了“大王汉堡店”。但他们吃完的时候，一位老人竟然帮他们付了帐，因为他觉得昆比一家是一个完美的家庭。
看完这本书，我被书中的故事深深地打动了。我觉得雷梦拉就像我身边的朋友一样，很亲切。我希望我们一家人也能和睦相处，成为一个幸福的家庭。
今天我读了雷梦拉八岁这本书，我觉得雷梦拉是一个爱出风头和富有想象力的女孩，他那次把鸡蛋在他头上一刻，结果是个生的蛋清和蛋黄都从头上流了下来，老师说他爱出风头，所以我觉得雷梦拉是一个爱出风头的女孩。
雷梦拉写读书报告的时候，她准备了三个猫脸面具，雷梦拉珍妮和莎拉一人带一个猫脸面具，珍妮和莎拉开始演猫粮广告上的那只猫，前后跳舞，孩子们看了《被遗弃的猫》笑哈哈。孩子们都指名要《被遗弃的猫》。书里头有猫咪、小狗、小孩子……这时候，雷梦拉看见“校园星星”背靠在椅子上，雷梦拉想不起词了，说：“真不敢相信，我居然吃下了一整个意大利脆饼。”我觉得她是一个富有想象力的女孩。
我觉得雷梦拉他们家是一个穷家庭，但他们却过的幸福，不管怎样只要幸福就行，他们穷是我从雷梦拉的一句上知道的，爸爸说我们出去吃饭，雷梦拉说我们怎么能吃得起呢？雷梦拉说。
总之我觉得雷梦拉是一个爱出风头和富有想象力的女孩。
——《雷梦拉八岁》读后感 (菁华5篇)
今天，我向大家推荐一本书。它叫做———《雷梦拉八岁》。它是美国的贝芙莉。克莱瑞写的，是吴淑娟。江世伟翻译的。这本书获得过纽伯瑞儿童文学奖银奖，也获得过国际大奖。
这本书的主要人物是；雷梦拉，碧翠西。妈妈、爸爸。主要内容是；八岁的雷梦拉，在开学就要上小学三年级了。她在学校里爱出风头，却又担心别人说她是讨厌鬼。对家里的食物挑挑拣拣，却在自己被罚亲手做过一次晚餐之后理解了妈妈，她生病时，会装出很痛苦的样子引起他人的同情，她有着丰富的想象力，写出了一篇精彩绝伦的读书报告……总之，当你读这本书的时候，你会真切地感受到雷梦拉就是你身边的人，而且，她是那么真实，聪明、可爱。 我对《雷梦拉八岁》这本书的感受是：我觉得我们一定要通过自己的作法想想别人的立场，我们一定要理解别人，只有这样，别人才会更好地理解你，如果你只想自己的立场而不想别人的立场，那样只会两败俱伤。如果你助人为乐，只有你帮助别人，别人才会帮助你。有句话说的好：帮助别人就是帮助自己。如果你在做公共汽车的时候为老人让了一个位置，就等于帮主自己。因为：关爱今天的老人就是关爱明天的自己。
最后，我建议大家看————《雷梦拉八岁》。
妈妈今天带我去了书城买了一本书，名字叫《雷梦拉八岁》，我一回到家就抱着书跑进了自己的房间，坐在软软的床上，翻开了刚刚买的书。
八岁的雷梦拉，是一个讨人喜欢的小姑娘，机灵可爱，偶尔也会给大家带来麻烦，但是这绝不是她的本意，纯属意外，她很想很想得到老师和父母的理解，很想很想做一个好孩子。《雷梦拉八岁》这本书讲了雷梦拉八岁时的经历，她的一些有趣的.事。比如雷梦拉错把生鸡蛋拿进来了学校，又把生鸡蛋往头上一砸，一下子，雷梦拉的全都是鸡蛋汁。看到这里我忍不住哈哈大笑。有一次，雷梦拉在学校里吐了，大家都嘲笑他，雷梦拉非常伤心，看到这，我就为雷梦拉感到同情。
《雷梦拉八岁》太有意思了！然我苦笑不得，有时为她同情，有时为她而高兴。这本书实在是太有趣了。
八岁的雷梦拉，再开学就要上小学三年级了。却又担心别人说她自己是讨厌鬼；她在学校爱出风头，对家里的食物挑挑拣拣。却在自己被罚亲手做过一次晚餐之后觉悟了。
这本书荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖，故事幽默风趣，深受读者喜爱。本书作者叫贝芙莉、克莱瑞，1916年出生于美国，曾获过纽伯瑞儿童文学奖金奖，美国文学最杰出贡献奖。后来，她的“雷梦拉”被改编为电视剧，深受孩子们的喜爱。
------总之，当你读这本书的时候，你会真切地感受到雷梦拉就是你身边的人，而且她是那么真实、聪明、可爱。
今天，我读了《雷梦拉八岁》这本书，书里讲的是昆比一家人的故事。他们家的钱不多，昆比先生边打工边学*，昆比太太工作来养活一家人，碧翠西上学，雷梦拉也是。昆比一家人相亲相爱，但有时也会闹矛盾。昆比先生学*不顺心，就发火；碧翠西到同学家玩，住得不舒服，回家就发脾气；八岁的雷梦拉在学校受到“校园猩猩”的欺负，心情不好；还因为昆比太太不让吃垃圾食品，姐妹俩都不高兴。后来，在一个下雨天，昆比先生决定改变生活态度，他答应家人每隔一段时间，全家就出去吃一次东西。他们去了“大王汉堡店”。但他们吃完的时候，一位老人竟然帮他们付了帐，因为他觉得昆比一家是一个完美的家庭。
看完这本书，我被书中的故事深深地打动了。我觉得雷梦拉就像我身边的朋友一样，很亲切。我希望我们一家人也能和睦相处，成为一个幸福的家庭。
今天我读了雷梦拉八岁这本书，我觉得雷梦拉是一个爱出风头和富有想象力的女孩，他那次把鸡蛋在他头上一刻，结果是个生的蛋清和蛋黄都从头上流了下来，老师说他爱出风头，所以我觉得雷梦拉是一个爱出风头的女孩。
雷梦拉写读书报告的时候，她准备了三个猫脸面具，雷梦拉珍妮和莎拉一人带一个猫脸面具，珍妮和莎拉开始演猫粮广告上的那只猫，前后跳舞，孩子们看了《被遗弃的猫》笑哈哈。孩子们都指名要《被遗弃的猫》。书里头有猫咪、小狗、小孩子……这时候，雷梦拉看见“校园星星”背靠在椅子上，雷梦拉想不起词了，说：“真不敢相信，我居然吃下了一整个意大利脆饼。”我觉得她是一个富有想象力的女孩。
我觉得雷梦拉他们家是一个穷家庭，但他们却过的幸福，不管怎样只要幸福就行，他们穷是我从雷梦拉的一句上知道的，爸爸说我们出去吃饭，雷梦拉说我们怎么能吃得起呢？雷梦拉说。
总之我觉得雷梦拉是一个爱出风头和富有想象力的女孩。
——《傅雷家书》的读后感 (菁华6篇)
古有鸿鹄传书寄家信，今有异国他乡诉情思。家书是深厚真情的流露，家书是殷切关爱的寄托，家书也是甜蜜思念的倾诉。
《傅雷家书》收集了傅雷写给儿子的书信，是一个父亲呕心沥血、苦心孤诣写成的“教子之书”。这本书内容丰富，蕴含了傅雷的丰富阅历和深刻思想，饱含了浓浓的父子之情，字里行间流露出一位父亲炽热的爱子之心，满是父亲对儿子的关爱、期盼、无微不至的关怀……傅雷亦父，亦师，亦友。
读过此书后，我被深深地震撼。世间情感千千万，最普通的莫过于亲情，而令我最震撼的就是那深沉的父爱。《傅雷家书》记载着对孩子满满的爱，在那个年代，科技没有现在发达，没有QQ，没有微信，更没有互联网，唯一能够交流的是书信，所以傅雷通过写信来传达自己对儿子的关心，了解儿子在外面的生活状况等，很多细节令我感动。
傅雷在家书中写道：“赤子孤独了，就会创造一个世界，创造心灵的朋友。”傅聪小有成就之时，傅雷教诲他胜不骄，败不馁。“永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！”这是傅雷对傅聪的谆谆教诲。与其说傅雷是傅聪的父亲，不如说傅雷是傅聪的朋友和知己。
傅雷写道：“一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀，我相信你会逐渐学会这一套，越来越坚强的。”傅雷说，只要傅聪能够坚强，他这辈子就放心了。可见人学会坚强很重要，在文中并给我们详细的解答了坚强的意义。
读过这本书后，家书中父母的谆谆教诲， 孩子与父母的真诚沟通、交流，给了我很大的感触、启发。我觉得傅雷不仅在为他自己的儿子指路，也成为了我心目中的一盏明灯，照亮了我和父母沟通的道路，让我能够从傅雷的家书中看到了父母对我的爱。
这个暑假，我阅读了《傅雷家书》，也获得了一些感受。每一封家书都是文化遗产，《傅雷家书》更不用说了。家书，顾名思义，是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后，家书就出现了，可以说是源远流长。随着文字语言的逐渐丰富，纸张的发明，家书逐渐流行起来，一直到今天，家书都是维系亲情纽带之一。
一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热情。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。以《傅雷家书》来说，傅雷所写下的*百封家书，总的主题是，教育孩子，立身行事，要以中华文明为准；立志成才，要以报效祖国为要务。整本家书，可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。
傅雷家书给我们了解过去历史，开启了一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清楚阐释出来，它不仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立身行事的准则。
傅雷家书除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我考虑，为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理，是一笔宝贵的精神财富，然而，父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢？我的父母不像傅雷那样讲道理，然而他们总是为我好。
读了《傅雷家书》后，我学会了许多做人的大道理，还感受到了亲情的伟大。
这绝不是普通的家书，它是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。
人的自爱其子，也是一种自然规律。人的生命总是有局限的，而人的事业却永远无尽头。通过亲生的儿女，延续自己的生命，也延续与发展一个人为社会，为祖国，为人类所能尽的力量。因此，培育儿女也正是对社会，对祖国，对人类世界应该的尽的一项神圣的义务与责任。我们看傅雷怎样培育他的孩子，从家书中显而易见。他在给儿子傅聪的信里，这样说：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手;第二，极想激出你一些年轻人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻随处给你做个警钟，不论在做人方面还是其他各方面。”贯穿全部家书的情谊，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切。做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。
傅聪在异国漂流的生活中，从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导，鼓励与鞭策。使他有勇气与力量，去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国，信赖祖国的精神，与傅雷在数万里之外对他殷切的教育，是不能分开的。
再看看这些书信的背景，傅雷是在怎样的政治处境中写出来的。有多少人在那场“黑暗的灾祸”中受到伤害，傅雷缺在其中显出了他不变的本色。
优秀的父亲，出色的儿子，不*凡的家书。
这个暑假我读了《傅雷家书》一书，令我收获极大。
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信，该书是一本优秀的青年思想读物，是教育子女的经典名书，是充满着父爱的教子名著。他们呕心沥血的培养两个孩子，教育他们先**、后成家，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此我认为傅雷夫妇是*父母的典范及榜样。
我认为如果人的一生真的可以为自己所热爱的事业而奉献那是一件多么伟大的事情，同时也会让自己的人生变得更加充实。我现在已经可以找到生活的目标，虽然以前是盲目的。但我知道只要我们朝着目标努力就会有所收获。
傅雷说：也许金钱物质方面不能给予你足够的回报，但是学术和艺术一定会给付出的努力以一个答案。我想不管努力是否可以带来回报，但是它至少可以使我们心灵更加充实。我相信如果每天都把时间用在自己认为有用的地方上去，一定会得到进步和满足。
我认为只有在互相鼓励和互相支持下，有着最真实的心灵的沟通才是最让人羡慕的。傅雷说他和他的儿子是最亲密的朋友，多好的一种父子关系啊，我觉得读《傅雷家书》真的可以丰富人的内心，让人变得*静。而且文学和艺术都会给我们心灵的熏陶。我们在那里面吸收的养分会让我们茁壮成长，给我们的生活带来很多的乐趣。
《傅雷家书》是傅雷思想的折光，可以说是傅雷毕生最重要的著作，因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信，充分体现了作为爸爸对儿子的心意。写在纸上的都是些家常话，心里怎么想的，笔下就怎么写，用不着担心读者。正因为这样，感情才那样的纯真挚朴，没有半点虚伪《傅雷家书》的意义，远远超过了傅雷家庭的范围。
书中无处不体现了浓浓的父爱，或许每个父亲对子女都疼爱有加，但在疼爱的同时，不忘对其进行全方面教育的，在人口众多的*，能够达到此种地步的，能有几人，因为这需要充足的条件，父亲要博学多才，儿子要知书达理，而父子之间更要有充分的默契。好读书，读好书，《傅雷家书》是一本不可多得的好书，是一本充满父子之情的好书。
这些家书不仅凝聚着傅雷对祖国的热爱之情，还掺杂着自己对儿子深厚的爱。书信中，最先提到的是一个年轻人应该如何为人，如何正确对待生活中的问题。傅雷先生用自己大半辈子的经历来现身说教，他悉心地教导儿子要养成待人谦虚的高尚品质并且做事必须谨慎，有教养，礼貌得体；遇困境不气馁，受到赞美不骄傲；拥有国家和民族的荣誉感和耻辱感，有做人的尊严，做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。而正是因为傅雷先生对儿子如此的教导，让他的儿子傅聪不论是在音乐艺术的道路上的辉煌成就还是在自己的生活中的独立自强都从傅雷的家书中得到有益的引导。
其实,我们身边的父亲也跟傅雷一样的*凡与伟大.我们的父亲也是经常为我们的生计,为了我们的学*,为了我们能上一个好的学校,为了我们能拥有好的成绩,使得自己的头发都白了,费尽了心血,这是真正的伟大,这才是真正的父亲!傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表,他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。
这不可磨灭的作用实在令人振奋，无论是它的真情流露，还是生动优美都是这篇文章的特点；读来都感人至深，让我受益匪浅。相信你们也能从中学到不少道理，提高自己的修养。
《傅雷家书》很久以前便有耳闻，母亲也是*乎狂热地崇拜了好久。它是由次子傅敏将傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信编纂而成，在文坛中也是轰动一时并且畅销不衰，拥有极高的地位。十二年间通信数百封，贯穿着傅聪从出国留学、演奏成名到结婚生子的成长经历，也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。
这些家书并没有华丽的辞藻或是绝妙的文笔。它们很朴素，不经脂粉钗环的妆扮，却饱含着一种种鲜明而真实的情感，或是思念，或是悲伤。傅雷作为一位父亲的复杂心理在寥寥数笔中浮现——他身为人父，需要在儿子面前树立威严。但威严就势必会减弱父亲对儿子的慈爱，他会去打、去骂，可他又想好好去爱、去呵护。
但最让人震撼的，不是傅雷对儿子的情感，而是傅雷对儿子的教育。傅雷的家教里不仅有音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方面的教育，更有着其个人思想的折射。
而其中的一些经验，可能你活完这一辈子也领会不到。
家教好坏的最集中体现在修养上。一个人的修养能完美折射出一个人的文化、知识、素质，也决定着一个人的性格、境遇、交际圈，乃至人生。
在*，日本好像并不受人待见。也的确，他们在战争中的暴行确实令人发指。但无可厚非的是，日本的国民修养绝对是要比我们高一大截。日本的文化是从我们*传过去的，但区别在于我们把大部分都抛弃了，他们却传承了下来，并演变成了一种生活的*惯。他们会在称呼彼此的名字后加上敬语“君”；“谢谢”二字更是不离口；初次见面会想对方鞠躬，并说上一句“请多关照”。或许有些*，但修养也正体现在这里。
英国哲学家洛克曾经说：“在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。”
你有你的界限，我有我的区间，彼此不逾越，互相不侵犯，这种心照不宣地为对方考虑，是善意，是默契，是修养。
你我山水相逢，而修养是最好的名片。
——初中《傅雷家书》读后感 (菁华6篇)
这本书凝聚了傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。信中强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活。傅雷用自我的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，礼仪要得体;遇困境不气馁，获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感，有艺术，人格的尊严，做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家”。
《傅雷家书》，充斥着一个父亲对儿子的期望，关爱及严格要求，洋溢着浓浓的父子情深。它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的氛围和无穷的回味。
傅雷把教育子女当成了对社会，对祖国的一项光荣的义务和职责。不是每个家长都能把教育提升到这种境界，但对子女的关心爱护，却是永恒的，不变的。
我的父亲文化程度不高，常年打拼积累了丰富的人生阅历。父亲把教育我当成首要任务，他在我身上耗费的精力和心血有目共睹。但父亲对我的成绩并不是很注重，反倒更注重我问人处事的原则和做人的道理。父亲常常给我讲起以前的故事，虽然我不是很能理解父亲苦苦婆心的教诲，可是我明白父亲只是想让我做一个真真正正的人、一个大写的人。
父亲并不是什么伟大的人物，可是父亲丰富的`人生阅历是我这个年龄没有经历过的。所以我明白，此刻应当好好听取父亲的教诲并且深深的记住，身体力行的去实现。
他虽然不是像傅雷一样伟大的人物，但在我的心目中他是一个值得我一生去敬仰、佩服、学*的人。
父亲，在我心中，您永远是伟大而成功的。在您的言传身教下，我会有更大的勇气和力量，去战胜各种各样的魔障，踏上我的成长道路。
“傅雷夫妇不愧为*父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养两个孩子……”究竟是哪一股力量推动傅雷写下万字家书？我想是父亲对孩子的`关爱吧。不错，如果没有他的苦心指点，对大儿子的应材施教，那也就不会有如今让*引以自豪的钢琴巨星。
子承父业是*旧社会有史以来的规矩，傅雷明明可以逼迫傅聪做翻译，然而他不仅没有让傅聪继承他业，反而对儿子的音乐前途甚为重视。在他留学波兰，英国时，他不管自己身体的衰竭，同样废寝忘食的写信指点傅聪去拜访某一位音乐家，以及去参观博物馆。
甚至连傅聪欣赏的每一个音乐会，他都会从钢琴家到曲子做一番详细的评论，就连演奏家的小小动作，他都会为此引出相当于一封信的篇幅的讨论。傅雷不仅是儿子的良师益友，更是以一个令人啧啧称赞的好父亲的形象留在世人心中的。
在傅聪出国的十二年间，他一共写就了两百三十五封信，*均十八天就写一封，其频率也算高的。更令人敬佩的是，傅雷在书中精选的一百三十二封信中，每一封信对自己以及家中的事都是草草了之，而对傅聪及家庭却无微不至，特别是对待傅聪的健康问题，几乎有十来封信中提到让傅聪出去多接*大自然，简直不厌其烦，我想这也就是父爱的力量吧。
在傅雷身上，不仅能看到伟大的父爱。在1957至1958年间，傅雷被划上了右派分子，且已被捕入狱。为了不影响傅聪留学时的心情，傅雷夫妇始终不告诉儿子实情。单单从这一件事中就不难发现傅雷还具有强烈的“舍小家，为大家”的民族精神。
如果他告诉傅聪事实，那么傅聪的心情一定会有波动，也就不能把全部的心思投入到学*，如此将来甚至可能会影响事业，辜负国人的期望。在傅聪看来，父亲说的这些话只是唠叨，乃至当成耳旁风。
俗话说得好“当局者迷旁观者清”在我看来，傅雷说的句句是珍言。比如他建议的理财方法：把每一天的开销记录下，月底统计对账，到年底在对账，然后制定出一个新的预算。这种方案不只可以减少不必要的开支，更能提高对未来的规划能力。
总的来说，这本《傅雷家书》给我上了一堂重要的人生课，如如何理财，这些都是课堂上学不到的东西。
《傅雷家书》中，很多的内容都是谈艺术的，而这种艺术，不仅仅限于谈音乐，其中还有一些信件涉及了书画、文学作品，在傅聪演奏的过程中，傅雷经常劝诫儿子，应该把自己的弹奏感悟形成文字，和自己进行交流，一方面是为了让傅聪对自己的音乐演奏有一个总结，另一方面，是为了让自己获得更多的关于国外艺术的思想，除了用于提升自己之外，他更希望把这些思想传达给*的有志青年，让他们在艺术之路上能够获得指导。
特别让我惊讶的是，傅雷对*文化的“化”的认识，他认为傅聪之所以能够在音乐作品中有新的感悟，是因为受到了*文化的影响，他对*文化的分析，也体现了他的见解，在他们的眼中，艺术不是术业有专攻，而是古今、中外的融会贯通。
关于傅聪的弹奏的姿势，傅雷注意到这一细节，并用演出来进行比较，并在信中多次提到，在信件中，我看到的更多的循循善诱的教导，良好的沟通，和让儿子善于自省、不被鲜花掌声冲昏头脑，坚持艺术探索的精神。
为了儿子的艺术发展，他更是将有利于儿子发展的艺术作品丹纳的《艺术哲学》的内容抄下来，寄给儿子，也将一些有利于儿子艺术发展的评论一并告诉儿子，让儿子改进。为了敦促他的进步，他更是力劝儿子能够学*法文的书写，多阅读艺术作品，来解决演奏实践和演奏理论的矛盾。不仅如此，就连对作品的评论的表达，傅雷在信中就要求儿子用不同的词汇来表达艺术的不同境界，而不是单纯的用“太好了”之类的词语。
傅雷更是希望儿子在音乐中能有一颗赤子之心，能够忍受孤独，能在心灵上与伟大的艺术家进行交流，更能够面对艺术上的失败和挫折，保持一颗*和的心理。在写信的过程中，由于傅聪的字写的过大，有时会写满整个信封，有时会写到邮票上，关于这个细节，傅雷也不止一次地告诉傅聪，让他改正，在傅雷的眼中，艺术和生活是一样的，必须关注细节。
傅雷也将自己的理财经验毫无保留地告诉傅聪，让傅聪学会生活，处理好物质和精神的关系。他也多次劝告儿子，应该多亲*自然，一方面是为了自己的身心健康，另一方面是为了自己的艺术修养。他还多次告诉儿子，要学会与人交往的艺术，说话时不能过于直接，而不考虑对方的感受，在自己获得成功之时，更需要保持一种谦虚的态度。
看了《傅雷家书》后，我的感慨颇多。也许很多人会为：只是一篇书信而已，有什么好看的？现在，就听我娓娓道来吧。
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是*父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪——著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师，是他们先做人、后成家，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里，不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面忠实的镜子，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个德艺俱备、人格卓越的艺术家。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。
傅雷的家书，给予现代家长很多启示。我们很多家长认为孩子就是孩子，家长就是家长，却忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷棒槌底下出孝子的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗？光学傅雷一个打字，打得出一个好结果吗？于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学*的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨，但在这一点上他是幸福的，因为他和儿子成了最知心的朋友。
傅雷的教育方式已经成了亲子教育的典范，很多家长争相模仿傅雷的教育方式，但有方式方法是远远不够的，最重要的还是要领悟到傅雷于孩子之间心的交流方式。
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。
这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是*父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里，不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。
第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手；
第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；
第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；
第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。
”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。
”家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。
人毕竟是有感情的动物，偶尔流露一下是不可耻的事。
——题记
这是我读完《傅雷家书》后印象最深刻的一句话。“感情”是这世界上最奇妙的一件事，或许外严，或许内慈，却都是内心真情的流露。
这本书让我感受最深的一个字就是“爱”。在这180多封家书中，字里行间，都溢满了浓浓的父爱。是一个父亲苦心孤诣，呕心沥血的教子篇章。有父亲对儿子的思念——点点滴滴的回忆就像日夜更替，反复循环;有父亲对儿子的鼓励——肯定的赞赏给了儿子信心;更有父亲的嘱咐——对远在他乡的儿子千叮万嘱……这种种父子间的情感在“抵万金”的家书中展露得淋漓尽致。只有那如海的深情才能一封家书长达7000多字啊!
翻阅着一封封家书，如同在读家中的长辈给自己寄来的一封封信，字里行间无不透露着深切的关爱，以至于我在读书的过程中把自己当成了主角，产生了强烈的共鸣。人与人之间最真挚，最美好的情感大概就是这样的吧!在这日益信息化的社会里，有多少人还秉承着这种维系感情的方式呢?
傅聪和傅敏无疑是幸运的，他们拥有一个如此爱他们的父亲，一个如此优秀的父亲，其实我们的父亲又何尝不是这样的呢。虽然他没有给我写过一封信，可能他不善表达爱意。他不会帮我买漂亮衣服;他也不会对我说“生日快乐”;更有甚者，考试失利时，他还会严厉的批评我。但他并不是不爱我，他会在责骂我之后，偷偷溜进房间看看我;星期五回家，他会买一大堆我爱吃的菜，让我打牙祭;我生病时，他更是忙前忙后，悉心照顾我。父亲，他只是*惯把爱掩藏在厚厚的外壳下罢了。
感谢傅雷，是您，让我读懂了父爱。父爱就像一本家书，你不用多问，你也不必多说，只要用心感悟，读上千年你也不会厌倦。
——特别的女生萨哈拉读后感 (菁华6篇)
《特别的女生萨哈拉》，一看到这个书名，我的脑海里便浮出了一个大大的问号：什么？撒哈拉？不是一个沙漠的名字吗？带着这个大问号，我翻开了这本书。
萨哈拉在学校是个需要“特别帮助”的差学生、笨学生。她不写作业、不开口读书、不学*。但事实上萨哈拉热爱阅读，疯狂地喜欢写作，甚至还写了一本属于自己的书——《我的痛苦生活和精彩历险》，她将这本书偷偷藏在图书馆里，希望有人能看到自己的作品。这样*凡而又宁静的生活持续了很久，直到萨哈拉的班级来了一位行为怪异的老师——波迪老师……
古人云：千里马常有，而伯乐不常有。萨哈拉无疑是一匹热爱阅读的千里马，她在日记本上写了4个字：我是作家！波迪老师给予了她肯定的回答：我相信！而不是冷嘲热讽。所以说，波迪老师必定是一位伯乐，她对学生用下了心，她热爱她所教的每一位同学，她不用歧视、异样的眼光看差学生，她对每一位学生都是公*、*等的……她的鼓励使萨哈拉信心大增，也让萨哈拉的作文得到了全班同学的.认可。
萨哈拉，她不是沙漠，但她心中的理想像沙漠一样辽阔无垠。她告诉我们，每个人都要拥有自己的理想，并要努力实现自己的理想！
上星期刘老师借给我们一本很好看的书，题目是《特别的女生萨哈拉》，他是美国作家爱斯米·科德尔写的。故事讲了一个叫做萨哈拉·琼斯的'特别小女孩，她的爸爸妈妈离婚，但她有一个好妈妈，整天给她讲故事，帮她买书。可她很想念爸爸就给爸爸写了很多信，说自己很爱爸爸，可这些信大多数都被史校长拿去了，她在学校里，在老师同学的眼中是个需要“特别帮助”的笨女孩，老师要在学校的大厅里单独教她一些东西。
萨哈拉不做作业，不学*，不管她做还是不做，老师都不在乎只拿她的作业放到一个大柜子里，然后又会叫萨哈拉的妈妈来看她的作业有多糟。可是萨哈拉非常喜欢阅读，喜欢写作，她还写了一本属于自己的书，偷偷地藏在图书馆里，但学校里的老师和同学们都不知道。直到有一天一个“行为怪异”的波迪小姐成为她的新老师，萨哈拉才开始了真正属于自己的新生活。
波迪小姐上的课与众不同，给同学们讲故事，看幻灯，让同学们写日记，读诗歌，波迪老师让同学们写日记，又很欣赏每个同学写的东西，当萨哈拉四天没写一个字时老师没批评她反而告诉她作家是需要写作的，这样的课堂和老师让萨哈拉不再是需要“特别帮助”的女孩了，后来萨哈拉写的几篇日记让同学们真正认识到了她的写作能力。让萨哈拉从一个需要“特别帮助”的女孩转变成一个班里写作能力数一数二的人，主要靠的是波迪老师特殊的教学方法，使他认识到了自己的能力。
读了这本书我明白了生活中有很多困难，但我要勇敢的去面对要相信自己，只要自己努力了，就离成功不远，我也想让爸爸妈妈相信我也是最棒的，我要做个最棒的孩子！
今天，我看了一本非常有趣的书，书名叫《特别的女生萨哈拉》，我对书中描述的事情深有感悟。
在小学五年级时，萨哈拉因为学*不好而留级，同学们都非常瞧不起她。她曾经在学校教学楼大厅接受特别教育，她感到非常孤独。这时一位名叫波迪的老师成为他们的新老师，波迪老师对人非常友善并且非常热爱学生，她的课引人入胜，不久就和学生们成为好朋友。从此，也改变了萨哈拉的命运。萨哈拉在老师的精心指导下开始练*写日记，并写了一本自传，悄悄地把她放在图书馆的一个角落里，希望有一天她可以成为一名作家，有很多人能看到她写的书。而且，当波迪老师要求学生们读自己名字的由来时，撒哈拉把自己写的文章念出来后，同学们都相信撒哈拉能成为作家，连波迪老师都深信不疑。
我非常喜欢写作，我也希望我能成为一名著名作家，我要向撒哈拉那样坚持每天都写日记，长大以后会有很多人看我的书。如果叫我给这本书编个结尾的话，我会这样写：“这些故事都是著名女作家萨哈拉。琼斯小时候的经历。”
前段时间，我阅读了一本名叫《特别的女生萨哈拉》的书。它对我有着很大的启发，所以，书中的内容，我到现在都还记忆犹新呢！
书中的主角——萨哈拉是一位有着“特别需要”的女生，或许是因为父母的离异，她的性格变得令人捉摸不透，这让我深深感受到：父母的离异，受伤的最终还是孩子……
萨哈拉喜欢阅读，因为她的理想是成为一名作家。她最大的愿望就是希望她写的书能够放在图书馆中。她一直在为这个目标努力着！我曾不止一次为萨哈拉加油，因为，我佩服她的那种坚定！
和萨哈拉一样，我也有自己的目标，我希望自己可以成为一名朗诵家。我想用我最最认真的态度和最最丰富的感情朗读出最最动人的美文。我常常呆在最安静的地方痴痴地欣赏与朗诵美文。有时，我会把吃饭的时间忘得一干二净。
*时，有空的话，我会随手找来冰心奶奶写的《繁星春水》，不知为何，冰心奶奶写的诗有着非一般的吸引力。我时而痴痴默读，时而大声朗读。荡着秋千，我会情不自禁地背出一首优美的诗，吃饭之际，脑海中又会浮现出那熟悉的字眼。成为一名朗诵家的信念，在我的心中越发坚定！
是的，每个人都有一个目标，我们不断地向它前进，在我认为，努力，就是我们与成功之间的铺路石！或许，在这条路上，有着重重困难；或许，在这条路上，会跌倒无数次……这么多的挫折，不怕！困难又怎样？我会克服！跌倒又算什么？我会自己站起来！
为自己定个目标，前进！
“啪”，我合上了一本书，看了这本书后，醒目的大字“萨哈拉”让我想入非非。
萨哈拉？好奇怪的名字，这不是沙漠的名吗？哦，不，不是沙漠名，原来是个女孩的名字。可是这个女生的心里却有着比撒哈拉沙漠还要大的理想——当作家。
在学校里，她被老师视为笨学生，其实不是这样的。她认为写作业能有什么用？如果写了，还不是去喂那个大箱子？让妈妈看了自己的作业要多生气就有多生气。所以，她常常不写作业，就这样被留了级。
在开学的第一天里，她们的新老师波迪小姐打开了同学们新的快乐生活。她的教学方法和规定跟其它老师的不一样，规定就是：一定要看、一定要听、一定要推已及人。教学方法有写作、有游戏、有故事、有知识。她还经常给同学们好的建议和鼓励，还让同学们把梦想和经历记在日记上，这既能提高写作水*，又能让心里话说出来，让心情舒坦，真是一举两得。就这样，波迪小姐的.行为让同学们一天天的进步，特别是萨哈拉，她改掉了不写作业的坏*惯，加上她热爱写作，她的作品最终被大家认可。
我从这本书学到：每个人都有优点和理想，只要改掉坏*惯，再努力一点就能达成自己的理想。
《特别的女生萨哈拉》，一看到这个书名，我的脑海里便浮出了一个大大的问号：什么？撒哈拉？不是一个沙漠的名字吗？带着这个大问号，我翻开了这本书。
萨哈拉在学校是个需要“特别帮助”的差学生、笨学生。她不写作业、不开口读书、不学*。但事实上萨哈拉热爱阅读，疯狂地喜欢写作，甚至还写了一本属于自己的书——《我的痛苦生活和精彩历险》，她将这本书偷偷藏在图书馆里，希望有人能看到自己的作品。这样*凡而又宁静的生活持续了很久，直到萨哈拉的班级来了一位行为怪异的老师——波迪老师……
古人云：千里马常有，而伯乐不常有。萨哈拉无疑是一匹热爱阅读的千里马，她在日记本上写了4个字：我是作家！波迪老师给予了她肯定的回答：我相信！而不是冷嘲热讽。所以说，波迪老师必定是一位伯乐，她对学生用下了心，她热爱她所教的每一位同学，她不用歧视、异样的眼光看差学生，她对每一位学生都是公*、*等的……她的鼓励使萨哈拉信心大增，也让萨哈拉的作文得到了全班同学的认可。
萨哈拉，她不是沙漠，但她心中的理想像沙漠一样辽阔无垠。她告诉我们，每个人都要拥有自己的理想，并要努力实现自己的理想！
——八岁生日作文 (菁华5篇)
每当我想起八岁生日的情景，我就会开心地笑起来。
那天下午我和妹妹在家里玩捉迷藏，我看了看手表日历，啊!今天是我的生日，我高兴得一蹦三丈高。向妈妈借来手机，邀请小朋友们来我家过生日。
到了晚上7：00左右，小朋友们都来了，妈妈端出一个大蛋糕，上面有各种样子的巧克力和一些水果，用巧克力写的“生日快乐”四个字，它们正冲我微笑。唱完了生日歌，许了愿，妈妈开始分蛋糕，我分到一块大大的蛋糕，吃了一口，真好吃。
吃完了蛋糕，我们用多余的奶油玩“奶油大战。”你在我脸上抹奶油，我在你脸上抹奶油，你又在我脸上抹奶油，顿时一个个成了小花猫、斑点狗……把奶油擦去，我们又玩起捉迷藏的游戏，我数，一、二、三……数到十，我去找小伙伴们。一个藏在窗帘后，一个藏在了桌子下，还有一位藏在哪儿呢!找啊找，原来藏在了房间门的后面。后来我们在一起搭积木、做游戏……不知不觉已经到了晚上10点过了，我念念不舍地和我的小伙伴们告别了。
这个生日我过得很开心，让我难于忘怀。
我出生在漫天雪花的冬季，秋去冬来，我又迎来了我的生日，这是我的8岁生日。
生日的那天，我起得很早，当时我很兴奋，眉毛向上扬，嘴角带着笑容，出门时，我看到天上的白云变换出各种各样的形状，像一个调皮的孩子在祝福我生日快乐，花、草好像对我微笑。
“叮铃铃、叮铃铃……”电话响了三次，第一次是贾聪明打来的，说他奶奶生病来不了参加我的生日派对；第二次是曾美美打来的，她说她参加比赛来不了我家了；第三次是周大勇打来，他说家里面有客人也不能来我家了。听到他们都说来不了的时候，我很失望、难过、沮丧。此时，我抬头望着天空，突然变得更沮丧，不知何时，天上的白云变成了乌云，花、草也在摇来摇去，像在嘲笑我。
带着难过回到家，打开电视，连喜爱的动画也变得无趣。过了一会儿，门铃响了，我打开一看，原来三位好朋友来给我过生日了，他们给我准备了一个惊喜，我很激动，过了一个愉快的生日。
今天是我有史以来最开心、最快乐的生日！
十八岁，是一个如花的季节，十八岁，意味着我长大了。六年后的九月二十四日是我的十八岁生日。
这一天，妈妈一大早就起床，去买菜，准备我的生日宴，爸爸忙着打电话，为我的生日宴邀请客人。
中午十点左右，客人陆续来了。爷爷因为要参加我的生日宴，特地穿了一件西装，显得十分年轻。他见到我，把我交到身边，轻轻抚摸我的头，对我说：“媛媛长大了，小时候，我看你整天哭哭啼啼的呢，现在，一转眼，长成大人了。看，爷爷给你带什么了？爷爷一边说一边从衣兜里头掏出一张照片，它发黄了，显然放了很久。我仔细一看，原来是我六一儿童节时照的照片，那时的我，扎着个羊角辫，一张天真无邪的笑脸，看着看着，我流泪了，我仿佛又看见爷爷的大手拉着我的小手，走进幼儿园。爷爷说：好好学*呀……：“嗯……”
十八岁，我的雨季……
秒针，分针，时针轻轻悄悄地在时钟上的12会合
公主变回了灰姑娘
我十八岁了
然而
我这个灰姑娘
始终还只能是灰姑娘
穿着水晶鞋的公主只在梦中
时钟依旧那样运转着
时间依旧那样从容的稍纵即逝
我依旧对着那堆数学书，数学资料发呆发困>
不是说量变引起质变吗
十八年的量变
在这一刻始终还是没有能引起质变
一切的一切
似乎都没有改变
只是朋友们的短信
一再提醒我
十八岁了
十八岁又能怎样
数学试卷依旧不会做
还是留了空白
物理化学也还是得一再纠缠
我还是对着理科在懊悔
曾经想过那么多美好的事情
曾经有过那么多粉色的幻想
曾经是那么的期待十八岁
如今
它的猛然到来
却是让我有点措手不及
像是满心期待的打开了一个
在阳光下折射出七彩光芒的水晶盒子
却发现里面空空如也
十八岁的生日
一个看起来很重要的日子
十八岁的生日
一个所谓的**礼
十八岁的生日
一个曾经倍受重视的人生转折点
就那样
万般无奈地
在数学和理基的考试中
被郁闷地打发掉了
亲爱的女儿，你名字的秘密我跟你爸已经向你公开了，相信你也知道你来到这个世界是来之不易的，自从我怀孕有了你直至到今天，妈都是在担心与牵挂中度日的．要知道你是爸妈生命的延续，是爸妈唯一的希望啊．至于你到外地读书，妈一直有种内疚感，感到愧对了你，没有尽到父母应尽的责任，可为了你的前途我只有忍痛割爱了，徒增了不少的担心与牵挂．我们不是对你期望值太高，也从不对你施加任何压力，只是希望能把你培养成为一个真正对社会有用的人，仅次而已。都说女儿是妈的贴心小棉袄，妈的用苦良心你都能洞悉，我希望我俩不仅是母女关系，而且能成为无话不谈的朋友，最让妈感到欣慰的是你已经懂得去爱自己的父母了,在妈的心目中你永远是个长不大的好孩子,无论对父母或老师或你身边的每一个人,你都要抱有一颗感恩的心,要学会懂得包容别人,这样才会健康成长,才会让这个世界充满阳光,要记住:什么事情都要靠自己,学会独立,命运永远是掌握在你自己手中.
——我的八岁生日作文 (菁华3篇)
在夏天里，我高兴地迎来了我最喜欢的一天——6月20日，因为这是我的生日，妈妈早早的给我订了好吃的蛋糕。
我感觉窗户更加明亮了，透过透明色的窗户，微风吹拂着脸颊，清新的空气迎面扑来，鸣笛声也好似一首美妙的歌曲，温暖的阳光洒落在地上，像妈妈的怀抱一样温暖，我约了我的好朋友来参加我的生日聚会。
叮铃铃，电话铃响了，一个朋友说我不来了，听说等下会下一场很大的雨。
我的心情由晴转阴，我仿佛已经看见了那乌黑，密布的乌云，在天空中下着大雨，把一片片树叶打了下来，他是那么的无情啊。
叮铃铃，电话铃又响了，又有一个朋友说我不来了，我有更重要的语文课要上。
我的.心仿佛马上就要被那乌云压垮，雨又大了些。
突然，门铃响了，我去开门，原来是我的好朋友们来了，各自手上都拿着礼物，我们一起开心的度过了这一天。
空气又慢慢的清新了起来，雨越下越大，我们一起在吃蛋糕，开心得不能再开心，仿佛那大雨没有一点声音似的，那小雨滴好像在为我唱生日歌。
我们吃完蛋糕，还玩了一会儿，他们走了，此时我仿佛在炎热的夏天里吃着一口又一口的蛋糕，是那样的美好与幸福。
今天是农历四月二十二日我的八周岁生日，在八年前我在爸妈的期盼下来到了这个五彩缤纷的世界上，我过两周岁生日时爸妈给我买了一个生日蛋糕，姥姥姥爷做了满桌子的香菜全家把我围在中间给我过生日，我很高兴。我过四周岁生日时，爸妈带我去钓鱼开电动摩托、荡秋千，我很高兴。
我过六周岁生日时，奶奶给我买了一个大蛋糕，送到学前班和小朋友们一起分享，我还许了一个愿望，我很高兴。今天是我八周岁的`生日，在一周前一家人就计划好了那天带我去公园玩，可是我今天生病了没去成公园这让我感到很扫兴，但是我今天不用拉小提琴、不用学*、不用补课……可以做一些我喜欢做的事情，比如，看电视、打电脑，我从电视节目中看到云南省的小朋友们都上不起学，跟我同龄的小朋友在家里跟爸妈务农，只有为数不多的孩子能上的起学，可是，教室里没有玻璃窗和门，刮风下雨时只能受风吹雨打，而现在的我，能穿上漂亮的衣服，吃上可口的饭菜、新鲜的水果，背上美丽的书包，每天都能坐在宽敞明亮的教室里读书学*，和他们相比我每天都很快乐，每天都像过生日一样，就像歌里说的，有生的日子天天快乐，别在意生日过的好不好。
我的十八岁生日是一个有纪念意义的生日，那一天不仅我的好朋友陪在我的身边，而且我还亲自给我的爸爸妈妈做了一桌子菜，最后因为我做菜的时间太长，我的爸爸妈妈和我的朋友饿得一起把我做的那一桌子菜全部都吃光了，让我有了一种我的菜深得人心的错觉。
我的十八岁生日，之所以会选择这么过，是因为自己非常想要用一顿自制的生日宴的形式，感谢父母对我的养育之恩，表达我十八年来对他们的感恩。另一个，我还想向我的爸爸妈妈证明，我也是一个会做菜、可以养活自己的人了（殊不知，养活自己并不只是做出菜来喂饱自己这么简单）。
虽然那顿饭味道可能真的差强人意，但我还是做到了。在我十八岁生日的那一天，给我的母亲大人父亲大人，做了一桌子的菜，在饭桌上举杯表达了我这十八年来他们的感激之情，而最最好的一点，是我的好朋友还在一旁见证了这一时刻，让我的十八岁过得既充实又快乐，也好像让我这十八年来的感恩都得到了见证。
我记得我十八岁生日那顿生日饭上，我家两位大人的神态和表情。一方面他俩是真的`等我做出这顿饭饿得太久了，另一方面他俩也是真的感受到我的那份感恩之情了。他俩从头到尾都笑得一脸慈祥，就连了解我爸爸妈妈的那位好朋友，之后都说“叔叔阿姨今天真是太配合了，饿了这么久，竟然没有怪你。”当然，好朋友的话里带有一些调侃的意味，但我知道，我十八岁生日那顿饭，之所以能够算是顺利的完成，还是全靠亲爹亲妈的包容，以及对我已经付出了十八年，不差这么一会儿的厚爱。
——八岁生日作文优选【五】篇
这天是我的八岁生日，这告诉了我又长大了一岁了，应该更加听话，更加懂事了。
下午放学后，我迫不及待地跑回家，一进门就看见妈妈给我买的生日蛋糕正摆在桌子上。蛋糕上有许多水果，有苹果，有桃子，还有哈密瓜。妈妈对我说：“祝你生日快乐！”我高兴地对妈妈说：“谢谢您给我准备了这么好的生日礼物！”
晚上八点多，爸爸妈妈在蛋糕上插上了八根蜡烛，把它们点亮。然后，我和爸爸妈妈围着蛋糕，一起唱生日歌。接着，爸爸妈妈让我许愿。我闭上眼睛，想：“我长大了要当一个老师，让我的学生学到更多的知识，健康快乐地成长。”然后，我一口气把蜡烛全部吹灭，和妈妈一起把蛋糕切成几块，分给大家吃。我细细品尝着美味的生日蛋糕，想到爸爸妈妈这么爱我，心里甜滋滋的。
吃完蛋糕后，爸爸妈妈对我说：“孩子，你又长大一岁了，希望你更加懂事、听话，在学*、生活上取得更大的进步！这是我们对你的最大的期望。”我一定要更加懂事，刻苦学*，长大后好好回报爸爸妈妈！
妈妈说我马上就要过八周岁的生日了，要送给我一份生日礼物。
我高兴地接过礼物，好奇地打开一看，咦！是一个小巧的“钥匙扣”，橙色的外观，精致极了。我谢过妈妈，兴奋得就要把它往我的书包上面扣，妈妈提醒我说：“这不是一个普通的钥匙扣，它可神奇啦！”这下我就有些纳闷了，试着把它一拔，嘿！里面有一块四方形的铜色芯片，它由四个小四方形组成。我仍然有些不解，问妈妈：“这个钥匙是干什么用的呢？”妈妈耐心地告诉我：“这个小钥匙扣，它有一个专门的名字叫‘U盘’，它可以把电脑上很多资料存到里面，然后可以随身携带，需要的时候，又可以通过电脑把它读出来……”“哦，妈妈，那它就是一个微小的电子笔记本吧？”“嗯，这个笔记本虽然看上去很小，但它可以存很多很多内容呢！”
我突然想起来，妈妈曾经说过，从这个学期起，我们就要开始学*写作了，要送我一个笔记本做生日礼物的！
秒针，分针，时针轻轻悄悄地在时钟上的12会合
公主变回了灰姑娘
我十八岁了
然而
我这个灰姑娘
始终还只能是灰姑娘
穿着水晶鞋的公主只在梦中
时钟依旧那样运转着
时间依旧那样从容的稍纵即逝
我依旧对着那堆数学书，数学资料发呆发困>
不是说量变引起质变吗
十八年的量变
在这一刻始终还是没有能引起质变
一切的一切
似乎都没有改变
只是朋友们的短信
一再提醒我
十八岁了
十八岁又能怎样
数学试卷依旧不会做
还是留了空白
物理化学也还是得一再纠缠
我还是对着理科在懊悔
曾经想过那么多美好的事情
曾经有过那么多粉色的幻想
曾经是那么的期待十八岁
如今
它的猛然到来
却是让我有点措手不及
像是满心期待的打开了一个
在阳光下折射出七彩光芒的水晶盒子
却发现里面空空如也
十八岁的生日
一个看起来很重要的日子
十八岁的生日
一个所谓的**礼
十八岁的生日
一个曾经倍受重视的人生转折点
就那样
万般无奈地
在数学和理基的考试中
被郁闷地打发掉了
十八岁，是一个如花的季节，十八岁，意味着我长大了。六年后的九月二十四日是我的十八岁生日。
这一天，妈妈一大早就起床，去买菜，准备我的生日宴，爸爸忙着打电话，为我的生日宴邀请客人。
中午十点左右，客人陆续来了。爷爷因为要参加我的生日宴，特地穿了一件西装，显得十分年轻。他见到我，把我交到身边，轻轻抚摸我的头，对我说：“媛媛长大了，小时候，我看你整天哭哭啼啼的呢，现在，一转眼，长成大人了。看，爷爷给你带什么了？爷爷一边说一边从衣兜里头掏出一张照片，它发黄了，显然放了很久。我仔细一看，原来是我六一儿童节时照的照片，那时的我，扎着个羊角辫，一张天真无邪的笑脸，看着看着，我流泪了，我仿佛又看见爷爷的大手拉着我的小手，走进幼儿园。爷爷说：好好学*呀……：“嗯……”
十八岁，我的雨季……
“祝你生日快乐！祝你生日快乐！祝你生日乐……“呼---”我吹灭了蜡烛。今天是一个值得庆贺的日子—我终于八岁了。
餐桌上摆满了各种各样的美食，有排骨、龙虾、螃蟹、鸡翅……，中间还有一个心形的两层水果大蛋糕。看的眼睛都有点忙不过来，各种美食的香味诱惑着我，让我垂涎三尺，我不时的“偷偷”往肚里藏些。
家人给我送了好多礼物，我自己也给我做了一个礼物—一张上面画着一个三层彩色水果蛋糕的心形卡纸。
当我们刚要准备切蛋糕时，忽然，灯灭了，“呀！不会吧！今天可是我的生日啊！怎么在这个节骨眼停电。”我心里嘟囔到。
黑暗中，我感到有什么东西在我脸上、鼻子上、额头上，蹭了蹭，是什么呢？我急忙用手去摸，黏黏的。这时，灯又亮了。我一看，一手的奶油。原来，调皮的妹妹悄悄地关掉灯，把奶油抹在我脸上，然后又悄悄地把灯开开。真是“豆腐掉进灰里，打也不是，不打也不是”。
今天是我最开心的一天。
