感动*的读后感 (菁华5篇)

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感动*的读后感1

  感动*是一个不一样的节目,它能让我们知道那些英雄故事,每一篇故事都催人泪下,触动着我们的心灵,其中最让我感动的是陈斌强。

  陈斌强,一个伟大的老师,因为母亲得老年痴呆症走失寻回后,所以他决定将母亲绑在身后,骑着电瓶车每周往返于30公里的山路中,照顾母亲5年如一日。他的事迹经过广泛传播之后,学校决定将陈斌强工作地点从乡镇调到县城。

  看到了他的故事,我的眼眶里已经有泪水在打转了,我很佩服他对妈妈的一份孝心,虽然有诸多不便,但他还是一心一意,坚持一直背着母亲上下班,他说过一句让我印象最深的话“孩子是可以等的,可是我妈妈,却没有时间等了。”让我顿时潸然泪下,我也在心里暗暗下决心:长大了,一定要好好地孝敬爸爸妈妈,他们为我们付出的太多了。看完后,我又在网上看了关于他的新闻,他在QQ空间里这样写道:“不过是一个儿子孝顺母亲,世间最普通的事儿,怎么就能引起那么大的轰动?想来,也许是很多子女虽心里装着父母,却由于种。种原因,不能在父母身边尽孝,所以心存愧疚的缘故吧?”

  张丽莉,一个关爱学生、无私奉献的好老师,她爱孩子胜过爱自己。20年5月8日,张丽莉在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,自己却被车轮碾轧,造成全身多处骨折,双腿高位截肢,现已逐渐康复。

  结尾我很感动,这时候我想起了一句名言“教师是人类灵魂的工程师”,这句话说的.没有错,张丽莉老师的班上有一位同学,他超级不喜欢语文,张丽莉就特意在课堂上让他朗读课文,并当着全班同学的面微笑着夸他“声音有磁性,很好听”。一段时间之后,那名同学的语文学*成绩明显提高。我觉得她很了不起,这时我只能用两个词来形容她“临危不惧、舍己救人”。

  感动*,感动我们的心!

感动*的读后感2

  今天下午,老师放了专题片《感动*》,看完片子我被深深的打动了。

  其中最让我感动的是“丛飞”。他是一位歌手,也是一位好爸爸,当他自己还没当父亲的时候,他就用父亲的眼神看着那么多孩子,孩子的眼神让他心动让他行动。丛飞是*凡的,更是伟大的。当他被病痛折磨的时候,他想得仍然是他的“孩子”,他托人将学费转交给了失学儿童,当时的那一幕,让在场的所有人都泪如雨下。

  让我感动的还有“魏青刚”。他是一名普通的农民工,甚至还被别人戏称为“打工的”。可是,他却朴实,朴实得像一块石头。可能*时,我们不知道他,确实,他小得像大海里的一叶扁舟,没人发现他,但就是那一瞬间,他让所有人眼前一亮。在给魏青刚的颁奖词上这样写着:沧海横流,方显英雄本色!为一个陌生人,他在滔天巨浪中三进三出,危险面前,他根本不需要选择,因为这瞬间动作原自内心品质。从人群中一跃而出,又悄然回到人群中去,他,是侠之大者。

  我们之中有几个能像魏青刚这样舍己为人的人,甚至可以说没有。魏青刚是*凡的,但他的举动让他成为一个伟大的人。记得在节目最后,主持人问他:“得了这个奖,你最希望什么?”他说了一句很朴实的话:“希望大家能给我找得活干!”在场的观众都笑了,可是,我却觉得没什么可笑的,因为,他说的每一句话都是自己想说的话,能把自己想说的话说出来,这是件很不容易的事,魏青刚叔叔,我佩服你!

  看了这次专题片,我从邰丽华身上知道了做人要坚强,从洪战辉身上学到了什么是友善。

感动*的读后感3

  又到了一年一度看观看动感动*的日子了,我们坐在教室里边打写边看。

  我要介绍的是王峰,他也是我印象最深刻的一位救民英雄,王峰最*几年好不容易的找了妻子,生了两个孩子,孩子才两岁多,王峰冒火救了他们楼上的所有邻居,就出来了以后,自己全烧焦了,在医院里救了五十五天,才就好了一点,又坐飞机来到*的首部就了好几个时辰,他醒来摇了摇手,一个器官突然坏了,就离开了人世。我佩服王峰的勇敢、不怕死、救别人可以献出自己的生命、把自己的生命看着很弱小,但是,王峰把别人的生命看得比自己的生命还强大,若果是我,我肯定不会冲进去挨家挨户的敲门去提醒他们这栋楼着火了,大家跑出这栋楼,而且,只要是老人,还都走不动或者是不能走路的,都一个送出了这栋楼了,再能只有20是人伤亡,想我就不会进去,我因该向他学*,这种品质。

  这个故事最后在王峰住的地区医疗了好几天,又送到了*的首部开始医疗,很多人捐了钱还捐了皮肤,王峰的皮肤才慢慢的长出来,最后王峰去世了。

感动*的读后感4

  我读了《感动*》这本书,这本书主要写了关于品德、诚信和关怀的故事,使我深受感动的一篇文章是:“八年的承诺。”

  有一位叫张芹的女孩,自幼就患有重度“小儿麻痹症”,在她两岁时遇到了一位叫孙园娜的女孩,她俩成了好朋友。到了上学的年龄,孙园娜发现小张芹很想和小伙伴们一起去上学,可是小张芹的腿又不能走路,于是小园娜便跑到张芹的母亲面前,说:“让张芹上学,我来背她。”张芹的母亲同意了,从那以后,小园娜每天都用她那稚嫩的肩膀背着小张芹上学、放学。就这样,日复一日,年复一年,上学的路上洒满了孙园娜和小伙伴们的汗水,明朗的教室里,充满了小园娜和同学们对张芹无微不至的关怀。一晃八年过去了,孙园娜用自己质朴而坚定的行动捍卫了这份沉甸甸的关心与友爱。

  读了这篇文章,我思续万千,不由自主地想起了我的同学朱玉婷——一位白血病患者,在2008年的时候,婷婷查出患有白血病,得知这一消息,我们全校师生都惊呆了,在经过几个疗程的化疗后,婷婷的头发全掉光了,即使再痛苦,她也咬着牙坚持着,不放弃自己,勇敢地与病魔作斗争,在化疗的过程中,她不但吃不下食物,而且不断地呕吐,但是她从来没有忘记学*,只要她在病床上,手中就拿着书本。

  朱玉婷的父母为了给女儿治病,花光了家中所有的积蓄,后来,我们学校的全体师生都给朱玉婷同学捐款,我校领导和部分同学还去南京的医院看望她,并且鼓励她一定能好起来,朱玉婷对自己更加有信心了,变得更加坚强,最终战胜了病魔。

  张芹和朱玉婷在那样恶劣的环境中,都想着学*,难道我们还有理由不好好学*吗?何况,我们如今坐在宽敞明亮的教室里,有老师的'指导和帮助,无论是在学校里还是在家里,学*条件极其优越,我们应该趁着这大好时光努力学*。

  记得一位名人曾说过:“得到他人的关爱是一种幸福,关爱别人更是一种幸福。”张芹和朱玉婷同学是不幸的,可她们又是幸福的,因为她们生活在我们祖国的大家庭中,得到了同学们和社会的帮助,记得在5。12大地震中,有许多和我们差不多大的孩子失去了生命,地震震毁了他们的家园……灾害发生后,有许许多多志愿者、*和来自四面八方的好心人为他们捐赠食物和水,为他们重建家园……青海玉树灾区、舟曲泥石流自然灾害,这些地方都需要社会上的好心人的帮助和关爱,我相信在他们的关心和帮助下,这些灾区的人民一定能够战胜灾害,重建家园。我坚信:只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间……

感动*的读后感5

  在2月27日晚,一年一度的《感动*颁奖典礼》在北京举行,它讲述了9个人,两个团队用自己的力量,做出了各自利于祖国,利于人民,感动*的光荣事迹。

  其中,让我感受最深刻的是“援非医疗队”、“陇海大院”和好心人“炎黄。”

  先来说说“炎黄”吧!我觉得张纪清爷爷(‘炎黄’)是一位非常善良,朴素,无私奉献的人,还有,虽然张纪清爷爷一个月的收入只有500多元,但是他却以坚强的毅力坚持捐款,更可贵的是这个“炎黄”,张纪清爷爷捐款时从不留名,总是匿名为“炎黄”,曾经全城动员寻找“炎黄”,但始终没有找到。张纪清爷爷的品质正是我们每个人都应该拥有的,如果人人都献出一点爱,世界就会变成美好的明天!

  再来说说“援非医疗队”吧,提到这个,不得不提的就是2014年新“登场”的害人病毒——埃博拉。它使人闻之色变,2014年,埃博拉病毒在非洲爆发,许多人染上此病,不治身亡。其他国家可能为了自己国民的生命安全,把驻扎在那里的医生都调回了。有人退缩,自然有人冲锋,*派遣的“援非医疗队”便是冲锋阵营之一,即使设备不算精良,但他们全力以赴,把许许多多的人从死神那里抢了回来,他们在别的领域上展开白衣天使的翅膀,救死扶伤。我认为他们能够与其他人不一样,这是非常值得赞扬的一点,别人正在往回撤,远离死亡线,而他们则不同,就像与死神抗争的勇士,把一个个鲜活的生命从死亡线里拉了回来,自己就算受到死亡的威胁也全然不顾,这种舍己救人的品质难道不值得我们学*吗?

  最后,“陇海大院”这个500多人的集体成为了焦点,是啊,一人高位截瘫(高新海),全院照顾他,这真像一个温暖的小社会,处处充满*,处处都有欢笑,高新海是不行的,但是他还是感到幸福,因为在他的背后,有着陇海大院五百多人的坚守与支持……“陇海大院”应该是我看过《感动*》最感动的一次了,我都巴不得搬到陇海大院去,感受那里的幸福,因为它告诉我们世界总有*,世界总有这样的人……

  总而言之,感动*每次都能给我新的感动,给我新的道理,重要的不是这个节目,而是这些感动*的人怎么想,怎么做。


感动*的读后感 (菁华5篇)扩展阅读


感动*的读后感 (菁华5篇)(扩展1)

——感动*读后感 (菁华5篇)

感动*读后感1

  暑假,我读了一本书叫《感动*——十二位杰出人物的感人故事》。这本书主要介绍了中华擎天柱姚明、中华飞天第一人杨利伟、人民卫士任长霞、风之子刘翔等十二位杰出人物的感人故事。他们代表着一个个鲜活而富有热度的生命,代表了一种精神,更是文明的象征;他们是一种再适当不过的激励,更向我们展示了爱的化身以怎样一种美丽的形式徜徉人间。

  而我印象最深的是《中华擎天柱——姚明》。文章主要讲述了姚明小时候开始学打篮球到他取得成功的故事。刚开始进入少年体校训练时,老师要姚明投篮50次,他就自觉地一次又一次地投射,从不“偷工减料”。在体校磨炼意志和增强体质的时光没有白费,两年后,姚明进入了上海青年队。从此以后的每一次训练,姚明都非常认真刻苦,经常是汗水浸湿背心也顾不上擦。渐渐地,姚明从替补队员到主力队员,每一次比赛他都像是一只初生的小牛犊,充满着虎虎生气。如果比赛失利,姚明会冷静下来好好地审视一番自己,意识到了自己哪些弱点和不足,就会想尽办法琢磨出改进的办法和途径。正是姚明这种认真的态度和他的刻苦训练,最后他打进了nba,还被国外友人称为“明王朝”、“移动长城”。姚明成功了,但他并没有忘记培养他的祖国,当祖国需要他时,他就立即回到祖国的怀抱,并为祖国赢得荣誉。

  姚明的故事让我明白了只有刻苦努力,才能取得好成绩。他还让我明白了“一分耕耘,一分收获”的道理。

感动*读后感2

  今天下午,老师放了专题片《感动*》,看完片子我被深深的打动了。

  其中最让我感动的是“丛飞”。他是一位歌手,也是一位好爸爸,当他自己还没当父亲的时候,他就用父亲的眼神看着那么多孩子,孩子的眼神让他心动让他行动。丛飞是*凡的,更是伟大的。当他被病痛折磨的时候,他想得仍然是他的“孩子”,他托人将学费转交给了失学儿童,当时的那一幕,让在场的`所有人都泪如雨下。

  让我感动的还有“魏青刚”。他是一名普通的农民工,甚至还被别人戏称为“打工的”。可是,他却朴实,朴实得像一块石头。可能*时,我们不知道他,确实,他小得像大海里的一叶扁舟,没人发现他,但就是那一瞬间,他让所有人眼前一亮。在给魏青刚的颁奖词上这样写着:沧海横流,方显英雄本色!为一个陌生人,他在滔天巨浪中三进三出,危险面前,他根本不需要选择,因为这瞬间动作原自内心品质。从人群中一跃而出,又悄然回到人群中去,他,是侠之大者。

  我们之中有几个能像魏青刚这样舍己为人的人,甚至可以说没有。魏青刚是*凡的,但他的举动让他成为一个伟大的人。记得在节目最后,主持人问他:“得了这个奖,你最希望什么?”他说了一句很朴实的话:“希望大家能给我找得活干!”在场的观众都笑了,可是,我却觉得没什么可笑的,因为,他说的每一句话都是自己想说的话,能把自己想说的话说出来,这是件很不容易的事,魏青刚叔叔,我佩服你!

  看了这次专题片,我从邰丽华身上知道了做人要坚强,从洪战辉身上学到了什么是友善。勇敢和坚强……

感动*读后感3

  那晚的电影是最动人的电影,那电影的主角是最感人的主角,那主角的精神是最伟大的精神,小小的人儿,大大的爱,深深的敬佩。

  我并不认识他,也从未听说过他,第一次的相见是在那晚,可惜他已不在人世。王锋,陌生的名字,王锋,陌生的人。但现在我认识了,认识了他的人,他的名字,他的精神,他的生命。那小巷带血的脚印是他人格的写照,令人恐惧的火焰吞没不了他,熊熊的烈焰成就了他美丽的的人格。我敬佩他!

  我不知他人怎样认为,我只知自己被深深的感动了,他的逝去并不是默无声息,他的贡献并不是不为人知,新闻,报刊,网络纷纷都在报道,他的事迹传了一方又一方。一千摄氏度的火焰,阻挡不了他的脚步,敲了一户又一户,救了一人又一人,凌乱的血印是最好的证明。*不是冷眼旁观,群众不是不为所动,他们都尽力的贡献出自己的爱心,令我最感动的是,在他救助了135天后去世了,他的妻子抱着他的骨灰,后面跟着敬礼的军人,两旁也站满了行礼的军人,这是对他的认可,对他的尊崇,在他骨灰回来的途中,街道两旁站满了人,牵着横幅:英雄一路走好。我哭了,原来老师叫我们备好卫生巾,并不是大惊小怪,是真的感动得令人哭。

  英雄一路走好,你身躯被毁灭,你人格永存人间,你的芳香传遍四方,永远难忘!王峰,我歌颂你!你令我感动。

  不畏生命逝去,只因留爱人间;不畏滔天火海,只因正义永存心间;不畏伤痕累累,只因本性使然!

感动*读后感4

  今天,我读了《感动*》这本书。这本书里的故事深深打动了我的心,让我流下了感动的泪水。

  这本书里有许许多多的感人的故事,其中最让我感动的人是《三轮车上的大爱》里的白芳礼。

  他是个蹬三轮车的老人,自己的生活几*乞丐;他没有文化,却资助300多名贫困学生。有一次他回老家探亲,他看到了因为家里穷,上不起学,在田里干农活的孩子。随后白芳礼找到儿女和他们商量,把自己的5000元养老金捐给了家乡的小学。为了继续资助贫困学生,后来他又开始蹬三轮车的旧业了,他把自己每个月600元退休金加上每天辛苦挣来的几十元钱凑成整数,一次一次捐给贫困学生。82岁时,他做出一个惊人的举动,把自己家里的两间老房子卖了一万多元,捐给了孩子。到了最后,老人把饭盒里的500元交给老师,无奈的说:“**不动了,以后可能不能再捐了……”

  20xx年9月23日,93岁的他,静静地走了。我们永远记住他那颤抖的声音:“钱哪!我没有数。挣多少钱,我没数,捐多少钱,我也没数……” 今天,我读了《感动*》这本书。这本书里的故事深深打动了我的心,让我流下了感动的泪水。

  这本书里有许许多多的感人的故事,其中最让我感动的人是《三轮车上的大爱》里的白芳礼。

  他是个蹬三轮车的老人,自己的生活几*乞丐;他没有文化,却资助300多名贫困学生。有一次他回老家探亲,他看到了因为家里穷,上不起学,在田里干农活的孩子。随后白芳礼找到儿女和他们商量,把自己的5000元养老金捐给了家乡的小学。为了继续资助贫困学生,后来他又开始蹬三轮车的旧业了,他把自己每个月600元退休金加上每天辛苦挣来的几十元钱凑成整数,一次一次捐给贫困学生。82岁时,他做出一个惊人的举动,把自己家里的两间老房子卖了一万多元,捐给了孩子。到了最后,老人把饭盒里的500元交给老师,无奈的说:“**不动了,以后可能不能再捐了……”

  20xx年9月23日,93岁的他,静静地走了。我们永远记住他那颤抖的声音:“钱哪!我没有数。挣多少钱,我没数,捐多少钱,我也没数……”

感动*读后感5

  做好事的人,很多很多,但能做到感动*的人,却没有几个。

  今天晚上,我和弟弟早已坐在电视机旁,等待着收看CCTV——新闻频道的《感动*。20xx年度人物评选》的颁奖典礼。

  开始啦!第一位感动*年度——魏青刚。20xx年8月8日,成百上千的人聚集在青岛崂山海岸边观看“麦莎”台风带来的海潮。不料,一个巨浪袭来,把岸边的一个女青年卷入海中。此刻,正在岸边、从河南农村来青岛做装修工的魏青刚没有丝毫犹豫,纵身跳下两米多高的防浪墙,向落水青年游去。一次、两次、三次,魏青刚跟大浪拼搏了四十分钟,而在这次下海前,他从未见过海,也从未在海浪里游过泳。魏青刚终于把女青年拖了上来!他真是个侠之大者。

  接下来的感动*年度人物是——丛飞。这是最令我感动的人物,也是我最喜欢的人物。丛飞在十二年前的一次义演改变了他的人生,从些他热爱公益事业,为社会公益演出四百多场,义工服务时间六千多小时,他无私的捐助金额超过三百万元。但丛飞的家俭朴的令人难以置信,经济状况时常捉襟见肘。

  去年,丛飞患胃癌晚期,被送入了医院。丛飞躺在病床,说话声音沙哑得很!在贫困山区有一百七十八个干儿女,但他们就像是亲生儿女一样,一百七十八个干儿女知道了自己的干爸爸生病了,而且,病得不轻!他们都留下了伤心的眼泪。丛飞在医院里仍然担心孩子们的学*进度和学费……丛飞在医院的病床上说道:“我没钱赚,也就没钱给孩子们,我该怎么办?”他把大家捐给他治病的钱留出三个疗程的话疗费用后,拿出二万元捎往贵州织金县贫困山区的孩子们。

  在录制颁奖会的时候,丛飞说:“我刚刚做完第十次化疗,还要做第十一次、十二次,因为我要尽最大的努力活下去。我活一天有一天的意义,哪怕多活一个小时都很有意义的。”他说到这里,我的眼眶已经湿润了,接着,一颗颗断了线的珍珠不停地往下掉!

  丛飞的颁奖词是——丛看到失学儿童的第一眼,到被死神顾之前,他把所有的时间给了那些需要帮助的孩子。他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望,如今,他的歌喉不如往昔嘹亮,却获得了最饱含敬意的喝彩!

  ……

  有十几个故事感动*!十几滴汗水感动*!十几位身影感动*!只要有不怕痛苦的精神,努力做出贡献,你就能感动*!


感动*的读后感 (菁华5篇)(扩展2)

——《感动》读后感 (菁华5篇)

《感动》读后感1

  书里的故事多彩多样。其中让我最为感动的是一篇《极为悲壮的一幕》的文章。文中主要写一家七口人和两位雇工,住在一套用木板隔成的二层商铺里,一天夜里母亲突然闻到一股浓浓的烟味,便意识到家中出事了,全家人以及两位雇工都被困在大火中,父亲带着两个雇工砸开天花板翻过墙头,安全了。5个孩子都不能单独攀过两米多高的围墙,幸运的是有一个雇工留在了墙头上,他一手紧抓房顶横梁,一只手伸向墙内的母亲和5个孩子。“别怕,踩着妈妈的手,爬上去!“母亲蹲在地上,抓牢大儿子的脚,大儿子用力一蹬,抓住雇工的手,攀上墙头翻身脱离了险境。用同样的办法,母亲把最后一个孩子托过墙头,当工人再次把手伸向母亲的时候,她竟然连站立的力气也耗尽了,转眼间,便被大火吞没了。消防人员赶到,很快将大火扑灭了。当人们进去寻找这位母亲,看到了极为悲壮的一幕:她跪在阁楼内的墙角下,双手向上高高举起,仍保持着托举的姿势。

  面临生与死的抉择,母亲牺牲了自己,以保证孩子们的人身安全,这个故事太感人了。这本书让我明白了什么是真、善、美,什么是丑与恶,什么是坚强和懦弱,当别人遇到困难时,也能进自己的一份力,将爱的接力棒传递,让爱之花越开越旺。每个人都拥有生命,但并非每个人都真正懂得生命中的感动;每个人都拥有亲情,但并非每个人都真正懂得亲情的深沉和真挚;每个人总是以消极的心态看待生活中的苦难和折磨,不懂得苦难和折磨孕育着成功的种子,领悟不到唯有经历各种各样的苦难和折磨,才能拓展生命的厚度。我想当你看完《感动心灵的故事》,你的精神一定接受到了一次风雨般的的洗礼,你心中会有一种莫名的冲动,想要支撑自己,更想去帮助别人。这就是感动的一种……

《感动》读后感2

  《感动*》这本书讲了十二位杰出人物的童年故事,他们分别是:高大威猛的姚明、坚强韧拔的杨利伟、任劳任怨的任长霞,乐观活泼的刘翔、同情体贴的徐本禹、热爱母亲的田世国,感动*读后感。这些是我最佩服的人。

  姚明,从小不懈努力,最终成为篮球巨星。

  杨利伟,一个连木梯子都不敢爬的普通县城儿童,但满怀飞向蓝天的梦想,最终成为优秀的航天员。

  任长霞,从小梦想当一名警察,也不懈努力,最终成为女警长。

  刘翔,从小渴望变形金刚,还和抓人游戏打上了交道,从此和体育结缘,并开始努力学*,最终成为一名优秀跨栏运动员。

  田世国,2004年3月母亲患上尿毒症,他用过多种方法瞒住母亲,不顾自己的腰部刚动过手术,自告奋勇捐出自己的肾,把母亲献给自己的.一部分又还给了母亲。但面对手术的经济问题,他不得不辞掉律师工作,于12月前往阿联酋做法律顾问。他心中只有一个念头:就是砸锅卖铁,也要把母亲的病治好。

  林浩,一个不到10周岁的普通二年级学生,在大地震中幸存下来,又重新面对死神,救出两名同学,但他仍然觉得自己不是什么英雄偶像,只是做了一件一个班长应该做到的事。他甚至还半开玩笑半认真地说:"我不是偶像,我是林浩。"

  让我们向他们致敬!

《感动》读后感3

  我在《感动小学生100个故事》这本书中了解到了作者被自己的父母、朋友对自己的呵护与帮助,还写了别人是如何战胜挫折鼓起自信的,这些震撼人心的故事令人回味,使我最感动的一则故事是《邻居餐桌上的谜底》。

  这个故事讲述了“我”疑惑为什么邻居的餐桌上有鱼有肉,而我们家却没有,妈妈为了让我明白其中得道理就带着我去一家建筑工地向工头要了一截土方,挖完了一截土方给10元工钱,我挖了一会儿就累了,而且还磨起了水泡,妈妈还让我坚持挖,一天下来我终于挖完了,妈妈从工头那领了10元钱,带着我到集市买了3元的鱼和肉,剩下的4元买了油盐酱醋,那天弟妹们吃得香极了。那年“我”深深记住了妈妈说的“吃苦”二字。

  我之所以认为这篇故事使我感动是因为故事中小作者经过一次特殊的经历而明白餐桌上的大鱼大肉是母亲辛苦劳动换来的,而我们家里的空调、营养丰富的食物、精美的玩具、漂亮的衣服......都是因为爸爸妈妈在努力的工作,农民伯伯在地里辛勤劳作,工人叔叔在流水线前加班加点,缝纫工阿姨不错眼珠地缝制新衣......为了让我们享受今天的美好生活,其实都是父母辛苦的劳动才得来的,就像作者的妈妈一样,可是我们有时还会随便把一些没有吃完,用完的东西扔掉,有时还随便买东西,我们还会把只破了一点点的东西不修补就扔掉,这都是不好的*惯。

  感动小学生100个故事让我深切的体会到父母、朋友对我们的爱与帮助,为了让我们享受今天的美好生活,父母亲吃了多少苦啊!在这世界上父母的爱是最温馨的,我们要真心地感谢他们。

《感动》读后感4

  有一个人,他对他的孩子们说过这样一句话,“在这个门中,如果有强盗拿到进来,要*们的时候,的一个为你们挡刀的人,绝对是我!”

  这个人,他抛下刚断奶的亲生女儿,年迈的母亲,亲爱的妻子。毅然来到这些孩子的身边。

  后来,他的妻子受他的影响,也带着可爱的女儿,来到这高原地区,照顾那些他们的孩子——一百多个孤儿。

  这个人,便是胡忠,他的妻子是谢晓君。他们的孩子有理由像我们过着衣来伸手饭来张口的公主日子,有理由像我们一样总是在父母面前撒娇。可是她没有,因为他是为了爸爸妈妈的“孩子”······

  这一家人,他们抛弃了一切。来到了这艰苦的地方,为了那些无人顾及的,无人疼爱的,可怜的孤儿。如果在这个世界上,每一个人,每一个家庭都像他们这样的话,哪怕是一丁点样子,那么就不会有那么多人独自承受一切痛苦,就不会有那么多人不能享受他们本应该拥有的幸福与快乐。

  如果他们的爱心都明泯灭了的话,那世界该会有多么悲惨啊!如果爱心泯灭了,人活着也没意义了。

  就像那可怜的小悦悦,她被车撞倒了,可那没良心的司机却驾车逃走了,可怜的小悦悦便无力地瘫在冰冷的水泥路上。没有一位有爱心的人来扶扶她。最终,可怜的小悦悦离开了人世、、、、、、

  只要每个人有那么一点点的爱心,只要每个人愿意去做一件有意义的事。这个世界就会多一份美好,多一份关怀。

《感动》读后感5

  当我读完曹文轩的《学会感动》这本书时,我的心震颤了!

  作者小的时候常常处在半饥饿的状态,对于能吃上一顿饱饭的那种渴望可以说是虔诚的,能吃上那么一小点点肥肉,那是一件多么令人神往的事情。他吃肥肉的那种心境令我心酸:

  “肥肉吃到了嘴里,于是它爆炸了!等待多时,只有肥肉独有的油香,立即放射至你的全身,乃至你的灵魂。你,一块几乎干涸的土地,在甘霖中复苏,并陶醉。后来,你终于*静下来,像一只帆船懒洋洋地停在风*浪静的水面上,没有了前行的心思,觉得所有的一切都已获得,什么样的风景都已见过,心满意足了。”

  把肥肉吃到如此境界,真让我有一种如鲠在喉的感觉。也许对我们这些已经腻到看见肥肉就控制不住发抖,好似看见一条颤颤巍巍的虫子,一想起它就想吐的孩子们的眼里是无法理解的。但是我们能深深地体会到他们那个年代贫困与艰辛的生活。现在我理解了妈妈那一看到我撒在桌子上的饭粒就心痛的感觉,还有每次看见我剩下一半牛奶就会忍不住地说:“凡儿,你知道吗,我们国家好多贫困山区的孩子,根本就喝不上牛奶,你有牛奶喝却如此浪费。”

  也许那些孩子对牛奶的向往也如作者吃肥肉时的这般心境吧!

  这一刻的我对自己的这种浪费感到羞愧和不安。我在心里对妈妈说:“妈妈,我懂你的心情了,以后我会学着珍惜这一切!”


感动*的读后感 (菁华5篇)(扩展3)

——《感动》的读后感 (菁华3篇)

《感动》的读后感1

  翻开《寻找身边的感动——记萧山区第三届最美教师(团队)》,心中涌起延绵的感慨。这些最美教师,就生活在我们身边,工作在我们身边,奉献在我们身边;为学生做榜样,为同事做榜样,为后世做榜样。

  他们的事迹*凡吗?

  *凡,因为他们每天一样在上课,一样在备课,一样在改作业,一样在课后辅导,一样要照顾自己的家庭。

  他们的事迹不*凡吗?

  不*凡,同样的上课,他们更有效率;一样的备课,他们能把教学设计得更合理、更有情调、更详细、更生动,甚至连字也写得更美;一样的改作业,作业改得更细致,还要随时给学生面批真正做到耳提面命;一样的课后辅导,他们做得更耐心更有人情味;而他们的家庭,一样照顾得很好。

  最美教师中有特教,连手语也看不懂的我,想象不出跟那些说不出或听不懂的人怎样打交道,怎样保持自己的耐心;也有一样的小学教师,在教学中体现艺术的魅力与价值,用美去打动人,用美去传递爱,这些源于自于内心的爱,相信这些最美教师们,也天天在享受美、享受爱,因为他们给世界传递爱,世界也给他们反馈美和爱,我想,这就是最高境界的教育,一种潜移默化的熏陶。

  向这些身边的最美教师们学*,是让自己也变得优秀的一条捷径,我也要行动起来,努力把自己的本质工作做好,让我的学生以及他们的家长满意,做不到最美,也要争取做到美,加油!

《感动》的读后感2

  那天,我读完了《回眸感动》这本书,这是配合教材第四单元的主题丛书。里面有很多故事打动了我,比如《交接》、《信念·希望·爱》、《九步之暖》等等。但是,最让我感动的是《交接》一文。

  在一所农村小学里,一共有九个孩子:三个是一年级新生,四个读二年级,还有两个上三年级。学校里有一名老校长,有一天,他带着一名叫何娟子的新老师走进了教室。原来,老校长要走了,何娟子现在是同学们的新校长。

  老校长为了让娟子认识每一个同学,就开始点名。

  “盘山伢。”

  娟子看到孩子嘴唇边上挂着两行鼻涕,就掏出手绢,把他的鼻涕轻轻擦去。

  “盘小生。”

  娟子看见他扣子扣错了,于是忙把他的扣子重新扣好……

  回到办公室,老校长突然说:“我不走了,我要留在这里为你们做饭呢……”

  娟子突然伏在老校长的肩头:“爸……”

  读到这里,我才知道原来他们一对父女。父亲在山村奉献了一辈子,也希望自己的儿女继承自己的工作,难能可贵的是女儿不仅把爸爸的“接力棒”接过来了,而且又要扎根在这里,即使再辛苦,也要为山村教育做贡献。由此,我想到了《桥》中的父亲,他那种不徇私情、无私奉献的精神与文中的父女真是如出一辙。《白杨》一文中的“爸爸”,为了建设边疆,他现了青春献终身,献了终身献子孙的精神,与文中的父女又是何等相似!他们都是值得我们学*的好榜样!

《感动》的读后感3

  当我读完曹文轩的《学会感动》这本书时,我的心震颤了!

  作者小的时候常常处在半饥饿的状态,对于能吃上一顿饱饭的那种渴望可以说是虔诚的,能吃上那么一小点点肥肉,那是一件多么令人神往的事情。他吃肥肉的那种心境令我心酸:

  “肥肉吃到了嘴里,于是它爆炸了!等待多时,只有肥肉独有的油香,立即放射至你的全身,乃至你的灵魂。你,一块几乎干涸的土地,在甘霖中复苏,并陶醉。后来,你终于*静下来,像一只帆船懒洋洋地停在风*浪静的水面上,没有了前行的心思,觉得所有的一切都已获得,什么样的风景都已见过,心满意足了。”

  把肥肉吃到如此境界,真让我有一种如鲠在喉的感觉。也许对我们这些已经腻到看见肥肉就控制不住发抖,好似看见一条颤颤巍巍的虫子,一想起它就想吐的孩子们的眼里是无法理解的。但是我们能深深地体会到他们那个年代贫困与艰辛的生活。现在我理解了妈妈那一看到我撒在桌子上的饭粒就心痛的感觉,还有每次看见我剩下一半牛奶就会忍不住地说:“凡儿,你知道吗,我们国家好多贫困山区的孩子,根本就喝不上牛奶,你有牛奶喝却如此浪费。”

  也许那些孩子对牛奶的向往也如作者吃肥肉时的这般心境吧!

  这一刻的我对自己的这种浪费感到羞愧和不安。我在心里对妈妈说:“妈妈,我懂你的心情了,以后我会学着珍惜这一切!”


感动*的读后感 (菁华5篇)(扩展4)

——《感动》的读后感 (菁华3篇)

《感动》的读后感1

  翻开《寻找身边的感动——记萧山区第三届最美教师(团队)》,心中涌起延绵的感慨。这些最美教师,就生活在我们身边,工作在我们身边,奉献在我们身边;为学生做榜样,为同事做榜样,为后世做榜样。

  他们的事迹*凡吗?

  *凡,因为他们每天一样在上课,一样在备课,一样在改作业,一样在课后辅导,一样要照顾自己的家庭。

  他们的事迹不*凡吗?

  不*凡,同样的上课,他们更有效率;一样的备课,他们能把教学设计得更合理、更有情调、更详细、更生动,甚至连字也写得更美;一样的改作业,作业改得更细致,还要随时给学生面批真正做到耳提面命;一样的课后辅导,他们做得更耐心更有人情味;而他们的家庭,一样照顾得很好。

  最美教师中有特教,连手语也看不懂的我,想象不出跟那些说不出或听不懂的人怎样打交道,怎样保持自己的耐心;也有一样的小学教师,在教学中体现艺术的魅力与价值,用美去打动人,用美去传递爱,这些源于自于内心的爱,相信这些最美教师们,也天天在享受美、享受爱,因为他们给世界传递爱,世界也给他们反馈美和爱,我想,这就是最高境界的教育,一种潜移默化的熏陶。

  向这些身边的最美教师们学*,是让自己也变得优秀的一条捷径,我也要行动起来,努力把自己的本质工作做好,让我的学生以及他们的家长满意,做不到最美,也要争取做到美,加油!

《感动》的读后感2

  那天,我读完了《回眸感动》这本书,这是配合教材第四单元的主题丛书。里面有很多故事打动了我,比如《交接》、《信念·希望·爱》、《九步之暖》等等。但是,最让我感动的是《交接》一文。

  在一所农村小学里,一共有九个孩子:三个是一年级新生,四个读二年级,还有两个上三年级。学校里有一名老校长,有一天,他带着一名叫何娟子的新老师走进了教室。原来,老校长要走了,何娟子现在是同学们的新校长。

  老校长为了让娟子认识每一个同学,就开始点名。

  “盘山伢。”

  娟子看到孩子嘴唇边上挂着两行鼻涕,就掏出手绢,把他的鼻涕轻轻擦去。

  “盘小生。”

  娟子看见他扣子扣错了,于是忙把他的扣子重新扣好……

  回到办公室,老校长突然说:“我不走了,我要留在这里为你们做饭呢……”

  娟子突然伏在老校长的肩头:“爸……”

  读到这里,我才知道原来他们一对父女。父亲在山村奉献了一辈子,也希望自己的儿女继承自己的工作,难能可贵的是女儿不仅把爸爸的“接力棒”接过来了,而且又要扎根在这里,即使再辛苦,也要为山村教育做贡献。由此,我想到了《桥》中的父亲,他那种不徇私情、无私奉献的精神与文中的父女真是如出一辙。《白杨》一文中的“爸爸”,为了建设边疆,他现了青春献终身,献了终身献子孙的精神,与文中的父女又是何等相似!他们都是值得我们学*的好榜样!

《感动》的读后感3

  《感动*》是一个不一样的节目,它能让我们知道那些英雄故事,每一篇故事都催人泪下,触动着我们的心灵,其中最让我感动的是陈斌强。

  陈斌强,是一位*凡的初中老师,*时教学工作比较忙。五年前,他母亲得了老年痴呆症,不但生活不能自理,而且会因为乱走而丢失。做为儿子的他,没有因为这样而嫌弃妈妈,也没有因为这样而放弃照顾妈妈。为了更好的照顾妈妈,他五年如一日,“绑着妈妈”去上课。每天给自己制定了详细的作息时间表,喂饭,擦身、带着妈妈晒太阳……,做到工作和照顾妈妈两不误。用自己的实际行动诠释了一个“孝子”的真正内涵。

  古话说:父母对子女的爱比路长,子女对父母的爱只有筷子长。但是陈斌强老师对母亲的爱,有天空那么大,那么长。都说久病床前无孝子,但陈斌强老师的孝行感动了全*。陈斌强,做到了。

  孝是儿女向善向上的动力,是成功的阶梯。我被陈斌强老师的'事迹深深感动!他做了应该做的事,*凡而稀有,不愧为老师!身教胜于言教!看了他的视频我感动的流泪了,感动的不仅是他对母亲的一时关爱,而是他对母亲的坚持,这十多年如一日的坚持,这需要多么大的毅力。这就是一种信念,一种使命感。有了这种使命感,虽然辛苦,但他内心是幸福的!快乐的!


感动*的读后感 (菁华5篇)(扩展5)

——《感动*》读后感600字 (菁华5篇)

《感动*》读后感600字1

  不知从什么时候起,开始留恋在校园里的每一寸光阴!文章讲的是一个6岁的加拿大男孩。接下来,我们一家人去了袁家寨子做客,讲解员给我们讲解了那里人们的生活*惯以及一些风俗。今天,我们几个小伙伴去买棒冰吃?我要学*张嘎,机智勇敢地应对学*和生活中的种种挑战和考验。

  最*,我读了一本名叫《感动*学*双百人物规划精彩人生》的书。这本书既是老师布置给我的暑假任务,也是我心中早已渴望已久的一本关于*英雄的书。

  这本书中将了很多个人民英雄的故事,其中令我最为感动的就是《三轮车上的大爱》与《183个孩子的父亲》。

  第一个故事《三轮车上的大爱》讲的是河北老人白芳礼靠打工、捡破烂、帮别人看自行车......这一类的杂活来赚钱资助学校,到他93岁在20005年9月23日早晨临终时,他一共捐资助学35万元。他自己没有文化,却资助了300多名贫困学生,而他的私有账户上的存款是零。

  第二个故事《183个孩子的父亲》讲的是辽宁省盘锦市的一位父亲,他有183个孩子,他叫丛飞,原名张琮。他原本是一名歌手,有一次偶然的机会使他成为了一名义工,他资助了183名贵州、湖南等省的贫困儿童。为了给孩子及时的交上学费,丛飞玩命一样的疯狂演出,他常常收到一笔演出费后,马上就寄给贫困地区的孩子,而自己却身无分文。2006年4月20日年仅37岁的丛飞永远的离开了他爱着和爱她的人们!

  读了这本书我认识了许多伟大的人:鲁迅、朱自清......我既看到了他们的人品、人格和精神。从今天开始,我要学*的他们的那种人品、人格与精神。做一个有志气、有爱心和有志向的人,长大后我要用我的志气、爱心来报答养育我的父母与祖国!

《感动*》读后感600字2

  《感动*》这本书以"双百"人物的英雄事迹、感人细节为教育元素,以学生学*成长中面临的主要问题为教育主题,两者有机结合。读了这本书我感受至深。

  叶欣是广东省中医院二沙分院急诊科护士长。翻开历史,2003年那一夜,一场令国人诚惶诚恐的非典至今记忆犹新。叶欣,一位奋战在抗击非典第一线的护士长,她对那职业的孜孜追求和感人的事迹,同样被载入史册。2003年2月24日,叶欣在抢救患者时,被"非典"病毒闯进了已经在一线连续奋战了好多天的身体,3月4日经确诊,叶欣染上了非典型性肺炎,被隔离。在隔离期间,她甚至询问自己科室的覃医生,看看还有没有自己可以力所能及的工作让她在病床上完成。但多少人的努力和呼唤,都没有挽留住叶欣匆匆离去的脚步!3月25日凌晨1时30分,叶欣永远离开了她所热爱的岗位、战友和亲人!她真是一名忠于职守的好护士呀!

  她,生活在无声世界里,没有抱怨命运的不公,而是以快乐和感恩的心面对身体的不圆满,以顽强的意志追求自己所热爱的舞蹈艺术,为世人奉献着自己的美与爱。她,就是*残疾人艺术团团长邰丽华。邰丽华2岁时意外失去听力,但她爱上了舞蹈。虽然老师不看重她,但经过不懈努力,她从开始的转几个圈到后来的几百个,这种质的飞跃让老师和师妹们敬佩不已!邰丽华领舞的《千手观音》,在残奥会上震撼世界,在春节联欢晚会上感动国人。她将美的震撼奉献给世界,她是人间的天使。

  "双百"人物是民族的脊梁、时代的楷模,是我们心目中的道德榜样。《感动*》就是帮助我们学*先进道德榜样的好书。

《感动*》读后感600字3

  前不久我在我订阅的《感动*》这本书上读到一篇文章,使我深有感触。

  这篇文章的题目叫:《我是导游,先救游客》文中的主人公是一个叫文花枝的年轻导游发生的感人故事文章是这样写的:年8月28日,刚刚做了三年导游的文花枝,带领旅游团队行至陕西省洛川境内。由于下雨路滑,突然,一辆载重40顿的加长大卡车载着一车煤炭猛撞过来。一瞬间,一场6人死亡、14人重伤、8人轻伤的惨剧发生了,坐在前排的文花枝当即晕死过去。

  不知过了多久,文花枝醒来了,眼前的一切似乎是一场噩梦:旅游车变了形,游客们血肉模糊,哭喊声、**声、血腥味包围着自己。她被这一切惊呆了,自己被撞烂的车头牢牢卡在座位上,危急关头文花枝忍住剧痛,艰难的打出了报警电话,又立即向旅行社报告了事故消息。听到游客们的**,她用尽全力大喊:“大家一定要坚持,救援人员马上就来了……”她的声音稳住了大家的情绪,激起了游客们求生的欲望。

  救援人员赶到现场,看见血流不止文花枝准备先救她,但文花枝却吃力的说:“我是导游,我没事,先救游客!”但救援人员看文花枝伤重便不顾他的请求先救文花枝。文花枝再次喊道:“拜托你们先救游客,我年轻,我挺得住!”救援人员这才放下她去救游客。在救援人员救游客时她还用尽力气喊:“加油,加油!”知道在确认车上没人才叫救援人员把自己抬下车。

  这是多么感人的故事啊!在我们这个和谐文明的社会里,就需要像文花枝这样的人时时处处为他人着想,在生命危难时刻,把生的希望留给别人,把死的可能留给自己这是何等崇高的思想境界啊!

  我们小学生从小开始就应该学*文花枝的这种大公无私、舍己为人的精神,时时把方便让给别人,把困难留给自己,使我们的社会更加文明,人民的生活更加幸福安康。

《感动*》读后感600字4

  坐在寂静的电影院里,一片萧然,唯有那一幕,被深深吸引:一位母亲,坐在教室里,聚精会神地听老师讲课。她的.眼神里尽是听课的专注,学*的刻苦,还含着无尽的母爱。

  一位母亲,为了自己失聪的儿子,十六年与孩子一起同窗苦读。她是儿子的老师,是儿子的耳朵,是儿子最温暖的怀抱,最贴心的母亲。

  就是这样一位母亲,为了儿子的明天,辞去自己的工作,学唇语,用一个母亲惊人的耐力为儿子创造了奇迹。复杂的方程和定律阻挡不了她对儿子的爱,年过40岁的她学的再吃力,再劳累,却始终对儿子说:“我不累。”不累,是她爱的谎言;儿子,是她心中唯一的牵挂。谁能说她没有头悬梁、锥刺股的努力?谁又能说她没有映雪读书的刻苦?她,一位*凡爱子心却不凡的一位母亲,就是同桌妈妈——陶艳波。或许,我们的母亲亦是如此,她们也是茫茫人海中*凡的人。也许,她们没有伟大的作为,却是你心中埋藏最深的那份感恩。赞颂母亲的伟大却似是而非,说母亲*凡朴素却又游刃有余。

  闭上帷幕,拉开我们现实的窗户。在那缕阳光的飘撒下,用心去描绘那熟悉的脸庞,用情去泼墨心中最美的她。因为爱,因为感激,因为有多少日子,是她陪伴在你左右,十四年相守,细心呵护。你是否这样报答她?幼时,她悉心照料,喂你吃饭,你报答她,把饭吐在衣服上;儿时,你快乐的玩耍,你报答她,给她洗不完的脏衣服;少

  时,为你有出色的成绩,每天送你上学,你报答她,埋怨她,与她顶嘴。她那无声的爱,胜似巍峨高山,潺潺流水。

  何不送她一株百合?给她一个温暖的拥抱,用你被感动的泪珠去感恩她那爱到憔悴的心?用一个孩子的名义,对她说:“谢谢您,妈妈,我爱您!”

《感动*》读后感600字5

  最*,我读了《感动*》这本书,其中吴登云的故事深深地打动了我。

  吴登云是一位十分尽责的医生。有一个婴儿,不慎落入火堆,幸好抢救及时,保住了性命,可完好的皮肤却损伤许多。无奈之下,父亲就把孩子送到了乌恰医院。吴登云看着惨不忍睹的小生命,感到阵阵揪心,决定立刻手术。可是婴儿身上一半的皮肤都烧掉了,又不忍心动仅存的那些嫩嫩的皮肤。于是,大家把目光投向了孩子的父亲。父亲听后,吓得惊恐万状,连连说不行。吴登云想:那只好从我身上取皮了。护士们听了,都说:“怎样能从医生身上取皮呢?”护士们都不配合,吴登云只好自我动手。他从腿上总共取下13张邮票那么大的皮,又拖着两条没有知觉的腿,来到手术台前做手术。吴登云用自我的皮,就来这个孩子,此刻那个孩子已经长大,是两个孩子的父亲了。吴登云是一个不畏艰难的医生。

  他刚来到乌恰医院时,这个医院连简单的阑尾炎手术都做不好,但他并没有气馁,而是认真工作。在做院长期间,他从外地买来水、土、种子,硬是在“生个娃娃容易,种活一棵树难”的帕米尔高原上,建起了一家环境优美的园林式医院!我觉得吴登云很了不起,虽然来到条件艰苦的高原,但他没有灰心丧气,而是更加不顾自我、竭尽全力的工作、救人。连孩子的爸爸都不敢取皮救自我孩子,而吴登云却从自我身上取那么多皮救病人。像这样为病人献血、献皮的事,在他身上还有许多次,他说:“我献出一点血、一点皮,换来病人的健康和生命,这是天底下最值得做的事。”

  吴登云在条件落后的帕米尔高原一干就是36年,但他从无怨言,而是进取去建设那里的医院,改善医院条件,更好地为那里的病人服务。我们必须要学*吴登云医生这种坚持不懈、舍己为人、无私奉献的精神!

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