初一年级《稻草人》的读后感500字 (菁华3篇)

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初一年级《稻草人》的读后感500字1

  稻草人是用麦草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用于驱逐叼稻子的麻雀。他尽管不能动,也不能说话,可是心肠非常好,一想着协助这些受苦受难的人。

  在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼看到了三件让人十分悲伤的'事。

  稻草人的主人是一个老婆婆。她的丈夫与儿子都得了重病去世了。老婆婆老眼昏花,压根看不清楚物品,仅有靠种水稻田种活自身。每一年农作物都闹灾荒,每年收获不太好。

  孩子口渴了,渔妇就用碗从河中舀起一碗河流灌进孩子口中。孩子干咳得更强大,只剩余喘气,之后就没声了。即便孩子生了重病,渔妇都没有空余和时间去照顾他,迫不得已硬着心肠把得病的孩子丢下无论。小孩子多可伶啊。稻草人恨不能自身去作柴火给孩子煮茶喝。

  另一位妇女更伤心。内心别说多伤心了。赶到这堤岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这名妇女,阻拦她寻死。可是它办不到。它恨自己,觉得见死不救是自身这一生较大的罪孽!

  稻草人的心地十分善解人意,与人类似。它十分怜悯受害人,为了更好地浇灭主人的仇敌蛾子,他愁眉不展,像害了病一样,伤心无比;为了更好地能让得病的孩子有一口茶喝,他宁愿自身烧为余烬,也在所不惜;为了更好地拯救那名忧伤妇女的性命,他的心像夹层玻璃一样碎了,昏倒在农田正中间。稻草人是一个颇具同情心,不怕牺牲自身,一想着去帮助他人的好心人。他多想用自身的心去温暖别人,但连这他都没法做到。他恨自己对每一件事情都束手无策。

  只愿大家人世间多一些像稻草人那样的好心人,每个人都献出一点爱,全球将变为幸福的世间!

初一年级《稻草人》的读后感500字2

  “书籍是人类进步的阶梯”高尔基说。读了《稻草人》后我感触最深的还是第一章《燕子》。

  《燕子》这一篇文章主要讲了:有一只小燕子它想去看一看外面的风景,可谁曾料到它玩累了,刚一停在树枝上歇脚就被一颗弹泥打中了背摔落到一朵棠棣花旁,此时它正思念着自己的妈妈。他身边的动植物都想帮它,可都无奈为力。突然有两个善良的小女孩——青子和玉儿救了它,还帮它找到了妈妈,小燕子十分感谢她们。我认为文中的青子和玉儿是两个富有同情心,还热爱小动物,保护自然的孩子。

  而实际生活中热爱小动物,保护自然的人,越来越少了。我记得有一次,在放学回家的路上,我看到了一个小男生随手将一块吃剩下的面包扔在地上,后面的流浪狗看见了眼里闪着绿光,就像饿猫碰上死耗子一样,它匆匆地跑到面包旁正准备吃,可那个小男生却一脚跺烂了面包,还踢那只可怜的小狗,一边踢一边说:“叫你吃我面包,你这个又脏又臭的傻狗。”这个人也太过分了吧!我必须要阻止他,可我又有一点害怕。这时一个初中生小哥哥阻止了小男生说:“住手,你父母没教过你要珍爱生命吗?”小男生反驳到:“你管得这么宽呀,我就踢怎么了?”“你再踢我就不客气了。”“你……你以大欺小!”“小弟弟,你说的是你自己吧!”“你……你……”小男生无话可说只好跑了。小哥哥从书包中拿出一根肉肠给小狗吃后,也匆匆的走了。

  小哥哥和文中两个女孩都是我们所有人学*的榜样,为你们点赞!让我们也手拉手传递爱,和大自然和谐共生!动物是人类亲密的朋友,人类依赖的伙伴,同一个蓝天下,和谐相处,保护动物,人人有责。

初一年级《稻草人》的读后感500字3

  这个寒假我开始了课外阅读。我选择的读本是我国通话创始人,现代著名作家、教育家叶圣陶爷爷的《稻草人》。我一直以为《稻草人》是一篇长长的童话故事,读过之后,才知道这是一部由许多小故事组成的文集。一个个童话故事吸引了我,里面既有调皮的猴子,温顺的老牛,也有善良的稻草人和奸诈的飞蛾。读完之后,我发现其中包含着许多深刻的道理,这些道理与我们的生活息息相关,我也开始学着思考,从故事中学*分辨真与假、善与恶。

  《稻草人》这篇童话讲述的是稻草人的主人是个命运悲苦的老妇人,在一个晚上,她的田地被虫子吃光了;一个渔妇无暇顾及生病的孩子,夜晚去抓鱼,但是抓来的鲤鱼却死了;一个女人不想再被亲人卖,投河自尽了。而稻草人一直站在麦田里,看着这些事情发生,他救不了稻子、渔妇、生病的孩子、鲤鱼和女人,通过这个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实的展现了旧社会劳动人民的苦难。

  《古代英雄的石像》讲述的是一块山石被雕刻成古代英雄的石像后,很骄傲,忘了自己本来也是块石头,还看不起底座上的小石头,最后在一天半夜里忽然倒下来,碎成千块万块。这个故事使我懂得:石像虽然高大,但也离不开脚下石块支撑,与其做一个空虚的石像,还不如做一条真实的的石子路,让人们高高兴兴地走。一个人的成功不仅仅是自己努力得来的,更是身边的人帮助的结果。

  读了《小白船》后,我觉得小男孩和小女孩是非常善良和纯洁的,就像他们乘的小白船一样,其实那个长的可怕的男人心地也是善良的,有时候我们判断一个人是不可以以貌取人的。

  这本书语言优美,浅显易懂,故事也很有教育意义。描写透彻、细腻、通过一个个有趣的故事,告诉我们做人的道理。我看着这本书,犹如身临其境,好像从书中一个又一个的故事中走过一般。这真是一本好书,我喜欢这本书。


初一年级《稻草人》的读后感500字 (菁华3篇)扩展阅读


初一年级《稻草人》的读后感500字 (菁华3篇)(扩展1)

——初一年级《稻草人》的读后感500字 (菁华3篇)

初一年级《稻草人》的读后感500字1

  稻草人是用麦草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用于驱逐叼稻子的麻雀。他尽管不能动,也不能说话,可是心肠非常好,一想着协助这些受苦受难的人。

  在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼看到了三件让人十分悲伤的'事。

  稻草人的主人是一个老婆婆。她的丈夫与儿子都得了重病去世了。老婆婆老眼昏花,压根看不清楚物品,仅有靠种水稻田种活自身。每一年农作物都闹灾荒,每年收获不太好。

  孩子口渴了,渔妇就用碗从河中舀起一碗河流灌进孩子口中。孩子干咳得更强大,只剩余喘气,之后就没声了。即便孩子生了重病,渔妇都没有空余和时间去照顾他,迫不得已硬着心肠把得病的孩子丢下无论。小孩子多可伶啊。稻草人恨不能自身去作柴火给孩子煮茶喝。

  另一位妇女更伤心。内心别说多伤心了。赶到这堤岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这名妇女,阻拦她寻死。可是它办不到。它恨自己,觉得见死不救是自身这一生较大的罪孽!

  稻草人的心地十分善解人意,与人类似。它十分怜悯受害人,为了更好地浇灭主人的仇敌蛾子,他愁眉不展,像害了病一样,伤心无比;为了更好地能让得病的孩子有一口茶喝,他宁愿自身烧为余烬,也在所不惜;为了更好地拯救那名忧伤妇女的性命,他的心像夹层玻璃一样碎了,昏倒在农田正中间。稻草人是一个颇具同情心,不怕牺牲自身,一想着去帮助他人的好心人。他多想用自身的心去温暖别人,但连这他都没法做到。他恨自己对每一件事情都束手无策。

  只愿大家人世间多一些像稻草人那样的好心人,每个人都献出一点爱,全球将变为幸福的世间!

初一年级《稻草人》的读后感500字2

  “书籍是人类进步的阶梯”高尔基说。读了《稻草人》后我感触最深的还是第一章《燕子》。

  《燕子》这一篇文章主要讲了:有一只小燕子它想去看一看外面的风景,可谁曾料到它玩累了,刚一停在树枝上歇脚就被一颗弹泥打中了背摔落到一朵棠棣花旁,此时它正思念着自己的妈妈。他身边的动植物都想帮它,可都无奈为力。突然有两个善良的小女孩——青子和玉儿救了它,还帮它找到了妈妈,小燕子十分感谢她们。我认为文中的青子和玉儿是两个富有同情心,还热爱小动物,保护自然的孩子。

  而实际生活中热爱小动物,保护自然的人,越来越少了。我记得有一次,在放学回家的路上,我看到了一个小男生随手将一块吃剩下的面包扔在地上,后面的流浪狗看见了眼里闪着绿光,就像饿猫碰上死耗子一样,它匆匆地跑到面包旁正准备吃,可那个小男生却一脚跺烂了面包,还踢那只可怜的小狗,一边踢一边说:“叫你吃我面包,你这个又脏又臭的傻狗。”这个人也太过分了吧!我必须要阻止他,可我又有一点害怕。这时一个初中生小哥哥阻止了小男生说:“住手,你父母没教过你要珍爱生命吗?”小男生反驳到:“你管得这么宽呀,我就踢怎么了?”“你再踢我就不客气了。”“你……你以大欺小!”“小弟弟,你说的是你自己吧!”“你……你……”小男生无话可说只好跑了。小哥哥从书包中拿出一根肉肠给小狗吃后,也匆匆的走了。

  小哥哥和文中两个女孩都是我们所有人学*的榜样,为你们点赞!让我们也手拉手传递爱,和大自然和谐共生!动物是人类亲密的朋友,人类依赖的伙伴,同一个蓝天下,和谐相处,保护动物,人人有责。

初一年级《稻草人》的读后感500字3

  一望无垠的金色麦田里,是谁哼着丰收的歌谣?是谁在偷笑追蜻蜓累了的我?是我的朋友,是农民伯伯的好帮手,是稻草人。我靠着稻草人,吹着风,睡着了。

  稻草人身体是树枝,他的毛发皮肤则是晒干的稻草。我们穿旧了的破衣服,稻草人一点儿也不嫌弃,穿在身上还有几分帅气。它就这样站在庄稼地里,用来驱赶偷吃庄稼的家伙儿。稻草人虽然不会动也不会说话,但是心肠很好,一心想帮助那些艰苦生活的人们。它的主人是一个贫穷的妇女,她终于盼来了大丰收,可是虫子把他的庄稼吃了个精光,妇女的庄稼又闹了一次虫灾。稻草人多么想变成一个真正的人啊,驱赶走哪些可恶的虫子。

  稻草人又看见一个渔夫,渔夫带着他的孩子乘着船去捕鱼。他的孩子病了,很口渴想喝热水,但是渔船上没有热水,渔夫只能在河里面舀了一瓢水。孩子一口把水喝下去,反而加重了孩子的病情,对他的妈妈说:“妈妈我的喉咙很痛,一直不停的咳嗽,我好难受!”稻草人此刻多么想变成一堆柴火,煮一碗热茶给他喝。

  转眼,稻草人又看见是河边走来一个女人。这个妇女她并不穷,可是她的钱一下子就花光了。因为他的丈夫很会赌钱,就连她自己也要被丈夫卖掉。她心里别提有多难过了,所以来到河边要投河自尽。稻草人很着急地想救他,但是他办不到,恨自己的见死不救,成为了自己最大的遗憾。

  叶圣陶先生笔下的稻草人看尽了世间百态、人生冷暖,善良的天性让他非常同情受苦难的人。为了消灭老妇人的仇敌——虫子,他愁眉不展着,急得像热锅上的蚂蚁。为了让生病的孩子有口热茶喝,它宁可自己烧为灰烬也在所不惜。为了那名悲伤的妇女的生命,他的心都碎了,无能为力的它昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心、不怕牺牲自己、一心想帮助别人的人。但他什么都做不到,他恨自己对每件事情都无能为力,这就是他的无奈。


初一年级《稻草人》的读后感500字 (菁华3篇)(扩展2)

——六年级《稻草人》读后感400字 (菁华3篇)

六年级《稻草人》读后感400字1

  我读了《稻草人》这本童话,我觉得它有别于其他的童话。这本书有童话的纯真性,他将**的悲哀展示出来,包含了丰富的人生哲理。

  读完这本书,我好像沉浸在了美丽的仙境里。那种美好的感觉简直无法用语言来表达。比如:《燕子》呵《富翁》,描绘出了铜花瓣*的世界。给了我无限的想象空间,觉得人生是那样的美好!

  但是,也有让人悲伤的故事,比如:“稻草人,看见主人要走了,急得不得了,连忙摇动扇子,想靠着这急迫的声音想把主人留下”稻草人梦想着能提醒主人,能赶走蛾子、能帮助渔夫……然而现实是残酷的,因为他不能动,没有声音只能像一棵树一样定在那里,什么也做不了,他只能对自己的无能暗暗流泪。这让我认识到了,现实生活中那些劳动人民的辛苦。

  读了这本书,他让我们向往如诗如画的童话生活,同时也感受到了现实生活的残酷,让我不由得同情那些受苦受难的劳动人民,对一些事情无能无力的悲哀。也让我反省了以往懒惰不认真的坏毛病。

六年级《稻草人》读后感400字2

  《稻草人》这本书里的主人公稻草人看到了五件悲伤的事情。

  第一件是小蛾在稻叶上产卵,卵变成肉虫,肉虫最后把稻子吃得只剩下光杆,主人辛苦了一年却颗粒无收;第二件是一个生病的孩子一直咳嗽想喝一点茶却没有人给他烧;第三件是渔妇在寒冷的冬夜捕鱼,为了第二天能用鱼换一点米熬粥给孩子喝;第四件是鲫鱼被捕进桶拼命挣扎逃生却无能为力只能死在桶内;第五件是一个女人因为丈夫要把她卖了换钱跳河淹死了。稻草人看着这些忧伤的事想帮助他们,可他的脚扎在泥土里无法动弹,他的嘴巴无法发出喊声。

  我在生活中也看到了一些悲伤的事情:在我们欢度新年时有一些和我差不多大的小孩在南禅寺可怜巴巴地乞讨,有白发苍苍的老人家在寒风中摆小摊养家糊口,有无家可归的流浪者睡在阴冷的地下通道里。

  叶圣陶老爷爷笔下的稻草人动不了无法帮助别人,可我不是稻草人,我可以尽我的一份力量去帮助那些需要帮助的人,让这个世界因为有我而多一点欢乐少一点悲伤。

六年级《稻草人》读后感400字3

  为了丰富我们的暑假生活,妈妈为我买了很多的课外书,我从中选了我最好奇的《稻草人》看了起来。我从封面了解到《稻草人》这本书的作者是我国著名作家叶圣陶先生,还知道了出版社呢。

  我想农村的孩子大多数都见过稻草人吧!他们是用稻草做**的.形状,被农民伯伯插在田地里,用来驱赶麻雀的。而在叶圣陶爷爷笔下的稻草人和生活中的稻草人没什么区别,唯一不同的是,故事中的稻草人是个有思想,心地善良的人。

  稻草人的主人是一位年迈的老太太,她靠自己的辛勤劳动种了一大片庄稼,稻草人陪伴着老太太每天都在稻田里劳作着,希望能有一个好收成,眼看庄稼要有好收成了,他高兴得手舞足稻。

  可是就在快要收割的一个夜晚,灾难悄无声息地来了——稻子的天敌,一种蛾子在稻叶上安了家,它们的破坏力惊人,眼看丰收是无望了……稻草人心如刀割,他多想告诉他的主人,可是他不会说话,他挥打着自己的双臂,急得发抖,可什么也改变不了……

  读完这本书,我的心久久不能*静,稻草人的心地多么善良,精神多么崇高!如果他能动,能说话的话就不会有那么多悲剧了;如果我们都能像稻草人一样善良,为他人着想,那我们的国家也会更美,更强大,这该多好啊!


初一年级《稻草人》的读后感500字 (菁华3篇)(扩展3)

——《稻草人》读后感400字 (菁华3篇)

《稻草人》读后感400字1

  今天我读了《稻草人》一书,深深被故事的主人公感动了。叶圣陶笔下的稻草人善良、尽职、不怕牺牲,总想着去帮助别人,最终倒在了田地里。

  稻草人的主人是一位老婆婆,她无依无靠,丈夫和儿子都死了,她只能靠种点儿稻田维持生计,但最终用来养命的稻子却被飞蛾吃没了,稻草人看在眼里急在心里,很想帮忙驱赶蛾子,却动弹不了。

  一名鱼妇划着船捕鱼,要给孩子熬汤,稻草人恨不得把自己当柴火,想要帮助她们,可最终却无济于事。

  还有一位妇女,想寻短见,稻草人很想叫人来她,却还是没办法,最后,稻草人悲伤过度,晕倒在田地里。

  我想,要是稻草人能说会动那该多好,那样它就可以帮助许多许多需要帮助的人。稻草人虽然是用稻草做的,但它的心肠并不比人差啊!或许,它最终倒在了田里,这样对它来说是一种解脱,能够减少它的焦虑、悲伤和痛苦的`煎熬。

  看来,要想帮助别人,首先只有自己学好了本领,拥有了能力,才能真正帮助到别人。光有一腔热情,没有实力,最终会一无所成的,就像那有心无力的稻草人。

  我们要从现在开始,好好学*,争取长大做一个有用的人,做一个对别人有益的人。

《稻草人》读后感400字2

  这个暑假我读了《稻草人》这本书,它是叶圣陶所写,其中,我最喜欢的一篇文章就是《稻草人》。稻草人是一个心地善良的人,它每时每刻都不合眼,生怕有一只小虫来吃掉它主人的麦子,它的主人是一个命苦的人,天天眼睛红肿着,以泪洗面,她最盼望今年能有一个好的收获,看到一大片金黄的麦穗,稻草人真替它的主人高兴,主人终于要露出笑容了。可是好景不长,一天夜里,一只小虫开始啃食主人的麦子,稻草人怎么赶也赶不走,小虫还在一片叶子上产下了自己的孩子,小虫们不断长大,不断糟蹋麦田,麦子也不断倒下去,主人又哭起来了,稻草人难过极了。

  又是一天夜里,稻草人看见一个渔妇频频撒网,却无论如何也打不上鱼,她可怜的孩子生病了也不能躺在妈妈温暖的怀抱里,喝水也只能喝河里的水,稻草人难过极了。还是一天夜里,稻草人看见了一个悲痛欲绝的女人投河自尽,它很想帮帮那位女人,可惜它不能动,稻草人难过极了。

  我们应当学*稻草人为他人着想的`品质,只有善待他人,当自己遇到困难时,会有更多的人来帮助自己。

《稻草人》读后感400字3

  这个暑假我读了《稻草人》这本书,它是叶圣陶所写,其中,我最喜欢的一篇文章就是《稻草人》。稻草人是一个心地善良的人,它每时每刻都不合眼,生怕有一只小虫来吃掉它主人的麦子,它的主人是一个命苦的人,天天眼睛红肿着,以泪洗面,她最盼望今年能有一个好的收获,看到一大片金黄的麦穗,稻草人真替它的主人高兴,主人终于要露出笑容了。可是好景不长,一天夜里,一只小虫开始啃食主人的麦子,稻草人怎么赶也赶不走,小虫还在一片叶子上产下了自己的孩子,小虫们不断长大,不断糟蹋麦田,麦子也不断倒下去,主人又哭起来了,稻草人难过极了。

  又是一天夜里,稻草人看见一个渔妇频频撒网,却无论如何也打不上鱼,她可怜的孩子生病了也不能躺在妈妈温暖的怀抱里,喝水也只能喝河里的水,稻草人难过极了。还是一天夜里,稻草人看见了一个悲痛欲绝的女人投河自尽,它很想帮帮那位女人,可惜它不能动,稻草人难过极了。

  我们应当学*稻草人为他人着想的品质,只有善待他人,当自己遇到困难时,会有更多的人来帮助自己。


初一年级《稻草人》的读后感500字 (菁华3篇)(扩展4)

——《稻草人》读后感500字 (菁华5篇)

《稻草人》读后感500字1

  “读书破万卷,下笔如有神”、“书是人类进步的阶梯”、“书犹药也,善读之可以医愚”。一连串的名言都在欣赏书,赞叹书。我最*也看了一本书《稻草人》,我被它的情节所吸引,我被它的精神所动容。

  《稻草人》一书是由*著名作家叶圣陶所著,它是由一个个小故事串联而出。每个小故事都有着它的寓意,都揭示着道理。我最喜欢其中一篇《蚕和蚂蚁》。

  《蚕和蚂蚁》讲的是有一只蚕,它不想和其它蚕一样,永无休止地吃桑叶,而是在思考“蚕”生,它想自己的工作难道就是吃,吃,吃,永不停止地吃桑叶,然后结茧,还没变蛾,就变可恶的人放进沸水里煮,给他们做衣服。它想着想着爬了出去,结识了蚂蚁家族们,蚂蚁们带领着它参观各种工作,运粮食,开道路,造房屋,管孩子,又带它参观各种地方,隧道,礼堂,育儿室,储藏室。蚂蚁们个个都有精神,卖力气,忙碌,可是很快乐,工作就是它们的生命。蚕明白了,工作——是我们永远的歌声。

  是啊,蚕的工作是什么,吃桑叶吗?错。结茧吗?错。是结茧以后做成衣服。它的工作其实和蚂蚁一样可贵,不,比蚂蚁更可贵。蚂蚁工作为了什么?是为了自己。而蚕工作为了什么?是为了别人。有人说蚕是勇于奉献,一生都给了别人。有人说,老师是蚕的化生,一生都为了自己的学生,奉献着自己。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我梦想着蚕一样的人生,梦想着蚕的化生。我梦想成为一名老师,一名兢兢业业的老师,把自己知道的知识全部传授给学生,像蚕一样编织着理想的丝线,像蜡烛一样慢慢地燃烧自己。

《稻草人》读后感500字2

  这本书我最喜欢的故事是《一粒种子》,故事讲述的是:世界上有一粒很美丽的种子,它经过许多人。第一个人是国王,他把种子种在白玉盆里,可时间过得很快,转眼间,两年就过去了,国王等了两年,他就觉得这么久种子为什么不发芽,于是他生气得忍不住了就说:“你这个破种子,死种子,我白白等了这两年。”

  于是他用全身的力气把种子扔得远远的,用肉眼几乎看不见,落到了内河沟,于是种子在水里游来游去,被一个渔夫给捡到,他就把种子拿到市场上去卖,一个有钱的富翁看到了,可高兴了,他把种子买了下来,他把种子种在白金缸里,他想如果这个种子发芽开花,他就可以请客炫耀一下,可是等呀等,时间又过了两年,白金缸都化灰泥了不见种子发芽,他就说:“你这个种子原来是死的。”于是他用全身力气把种子扔了,又被一个商人捡到,商人把种子种在自家门口,每天开门都去看一回,可时间一分一秒的过去,没过多久又是一年过去了,商人把种子拿出来看说:“你这死破种子,让我白白等了一年不发芽开花,我要你干嘛。”气愤地把种子丢了出去。

  种子被一个兵士得到,他就把种子种在兵营旁边,每天下操都去看它,时间还是过得很快,不一会又是一年,兵士没耐心,他用全身力气把种子扔得远远的,种子随风飞到田里,被一个农夫给捡到,农夫每天用心浇灌施肥,种子终于开出世界上最美的花。

  这个故事告诉了我们,做任何事情都要有耐心,持之以恒,不能爱慕虚荣,半途而废,只有用心去做,最后才有好的结果。所以这个故事我最喜欢的人物是农夫。

《稻草人》读后感500字3

  今年暑假,妈妈给我买了《稻草人》这本书,这本书里的故事都很精彩,让我看了之后,感慨万分。在这本书里,我最喜欢的一篇就是“芳儿的梦”,内容主要讲的就是:芳儿的妈妈的生日快要到了,芳儿的姐姐已经做好了充足的准备为妈妈过生日,而芳儿却不知道买什么礼物送给妈妈芳儿想尽了所有东西,却都觉得送给妈妈不合适。因为她想给妈妈一个很美丽,能表达出自己对妈妈比海还深的爱。

  这样的礼物很难找。她找了很多人,却总想不出买什么给妈妈。最后想出了用星星来串成一条项链,并且在梦里实现。

  当然,芳儿的梦是无法实现的,用星星串成的项链也是不存在的。但这一切都不重要,重要的是芳儿的心,一颗爱妈妈的心,一颗懂得感恩的心。

  看到了芳儿的努力,感受到芳儿对她妈妈的爱。看到这里,我不由又想起我自己。生活中,妈妈给了我无微不至的爱和关怀,而我却没想过怎样报答她,甚至认为,这是理所应当的。而且,在有的时候,有些方面,我感到妈妈所做的没有达到我的要求,我总会任性发脾气,从来没考虑过妈妈的感受。

  举例来说,我从小都不太喜欢吃蔬菜,妈妈总为了我的健康着想,为了让我得到全面的营养,总是费尽了心机。无论她上班有多累,总是还要为我准备饭菜。而我感到饭菜不合胃口的时候,不但不吃,还对妈妈发脾气。从来没想过妈妈的辛苦。现在想一想,真不应该。我决定,以文中的芳儿学*,以她为榜样,在以后的生活中,不再任性,不惹妈妈伤心,争取做一个懂得爱和感恩的孩子!

《稻草人》读后感500字4

  今天我读了稻草人的故事后很受感动,这个故事讲了稻草人非常负责任,他的主人把他插在田地中间看守田地,他爱他的主人,有一天稻草人看见主人的稻子上有好多虫子,一大片浓绿的稻田全都不见了,只剩下光杆了他控制不住哭了。

  第二个故事讲前面有一条河,一个渔妇和一个生病的孩子没有粥吃没有水喝,渔妇为了明天有粥吃,不能多照顾孩子,稻草人恨不得自己给孩子温暖,给渔妇煮粥吃,如果他能走,他一定立刻照着他的心愿做,但是他连半步都不能动,他没有法子越想越伤心,哭得更痛心了!

  第三个和第四个故事讲的是渔妇打上一条鲤鱼,鲤鱼哀求稻草人救救它,可他连半步都不能动,救不了鲤鱼,鲤鱼误解了他,稻草人心里很悲痛。

  夜更暗了,稻草人非常伤心,因为又一件悲痛的事情让他遇见了,有一个女人想寻死,他着急想救她,但是他办不到,他恨自己连半步也走不动,他默默地祈祷:天啊!快亮吧农夫们快点起来吧!他的心碎了。

  稻草人反映的是一个黑暗的封建社会,一个面对着旧债刚去,新灾又来的老太太,准备自杀的女人,有多病孩子的渔妇。这三个人的命运代表了黑暗社会下的三种人。

  稻草人虽然没有做到这些事情,但他有恒心,他的坚强是非常伟大的,他值得我们学*,这种精神永远倒不下!

《稻草人》读后感500字5

  对我来说《稻草人》这则童话是很小的时候看过的,对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

  当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。

  他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……这篇文章运用拟人、夸张、讽喻、幽默等手法,调动了丰富的想象,反映了当时的社会情况。稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人。但因为自己的力量微薄,无法成功,无奈之下他们只得眼看着人民受苦却心有余而力不足。


初一年级《稻草人》的读后感500字 (菁华3篇)(扩展5)

——稻草人读后感

稻草人读后感

  读完某一作品后,想必你有不少可以分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家整理的稻草人读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

稻草人读后感1

  读了《稻草人》这本书,我受到了很多启发。它告诉我要做一个心地善良的人。这本书中,最能让我感动的故事就是《稻草人》,最能让我受到的启发是《一粒种子》。先讲讲《稻草人》吧!稻草人是一个忠实的守田者。虽然它没有心,但是我觉得它有心。它一直都想用自己的心去温暖别人,它多想用它的双手,去给别人制造幸福、快乐。但是它却无能为力。因为它只是一个用草和破竹篮子做的.稻草人。它不会哭,不会笑,所有的感情只能留在心里。《一粒种子》中种子的旅途特别长,它从国王的手中到了渔夫的手里,渔夫又把种子卖给了富翁,又从富翁的手里到了商人的手里,又从商人的手里到了兵士的手里,又从兵士的手里到了农夫的手里。为什么种子的旅途那么长呢?因为这是一个稀奇的种子,他们都想着让种子开花结果,但是却只有农夫种了出来,因为他一直都在精心地培养种子,无论多久,农夫都坚持地栽培它。这两个故事告诉我们,要做一个善良、坚持的人。希望大家读了这本书后,能重新回到起点,改变自己。

稻草人读后感2

  我第一次读《稻草人》时,农村的小朋友都知道稻草人在田地里驱赶小鸟、老鼠等偷大麦吃。可在作者的笔下,稻草人变得有思想,有眼睛的人,稻草人看着田里的稻谷要丰收时,小鸟把稻谷吃了,稻草人为年迈的主人感动伤心,可稻草人不能动,无论有多少悲伤的事,稻草人也帮不了忙。它看见有一个船夫和一个生病的小姑娘,可它帮不了忙。在《稻草人》故事里,有着童年的快乐,成年的悲伤,还有着和谐的世界。小燕子因为青子和玉儿的帮助回到了妈妈的翅膀下。一粒种子也有理想,小鲤鱼也会想去旅游……在作者叶圣陶的笔下,所有的事物都成了有理想、有五官的人。这些故事里大家是和谐的、友善的,在这些故事里,主要道理是做人要为别人着想,不要因为自己而伤害别人。我们不要伤害小动物,它们也是有生命的,稻草人虽没有生命却有心。


初一年级《稻草人》的读后感500字 (菁华3篇)(扩展6)

——稻草人读后感500字实用十篇

  稻草人读后感500字 1

  稻草人这本书主要讲的是:一篇童话故事.描写的是一个稻草人对自己所见伤心事不能施以援手而伤心落寞。赞美了稻草人的助人为乐,尽职守则的精神。读后我仿佛成了那个稻草人,心里酸酸的。稻草人是叶圣陶爷爷挥起大笔写下来的佳作。这本书给了我许多收获:它使我明白做人要有一颗善良的心,学会助人为乐的精神,为人们无私的奉献。这篇文章运用很多好词佳句,优美,通顺。值得大家摘抄下来写作文时也可以运用。

  皇帝的新装这本书主要讲的是:皇帝爱穿新衣服,他花了很多钱请两个骗子给他做衣服,骗子装模作样地做衣服,其实什么也没做。后来皇帝穿上了他们做的衣服,就这样,他什么也没穿在大街上走来走去,他以为自己很漂亮,其实出尽了洋相。后来一个牧童说出了真相,大家议论纷纷,皇帝就灰溜溜的逃走了。这个小故事告诉我们:做人应要实事求是,应诚实的面对真相。要学会用自己的眼睛看,用自己的头脑思考,千万不要盲目地相信别人。

  西游记是中国四大名著之一。讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。这个故事告诉我们做事要坚持到底,不能半途而废,不能因为有一点挫折就退缩,应知难而进。

  今天决定未来有许多册,其中我最喜欢看的是《一生中值得去的23个地方》这本书。它里面介绍了我国的心脏北京:有皇家林园、颐和园、***、***纪念堂、十三陵、八达岭长城和人民大会堂……它还让我知道我国的四个直辖市北京,上海,天津,重庆;五个自治区等还有许多国内的名胜古迹。让我更喜欢上了地理知识,更爱我的祖国,以后有机会一定去慢慢欣赏体会一下。

  稻草人读后感500字 2

  稻草人一个勤勤恳恳的角色,他为人们日夜不休的做着他所有能做的事情,直到“死亡”将它与世诀别。他时时刻刻都在想着自己的主人,想着为自己的主人想出绵薄之力。而人们只把它当作一个普普通通的工具而已,认为他没有任何的生命和想法,认为他只会去干巴巴的站着,等到他“死”了也不会难受一时半秒,只是会可惜自己的工具烂了,只好去重新做一个了。

  而叶圣陶笔下的稻草人,他说出了自己的心声,把自己的想法和见闻表现的淋漓精致让大家重新的认识了稻草人,这个一心只为主人着想的稻草人,这个为他人悲哀为他人心急却不管不顾自己的稻草人。

  在文中稻草人在看到自己主人的稻田如此繁盛时他的心情可谓是十分的开心,因为他有可能就会看到主人笑开来的容颜,从这里就足以看出稻草人对主人的衷心,还有在稻草人赶不走虫子时的那种着急也可以表现出来他对主人的衷心。在以稻草人的形象看世界的话,你会看出另一种颜色,一种悲伤的,着想着的,操心着的,心碎的感觉会从你的心里都涌出来。

  一个想迈开自己的步伐去做自己因该做的'事的稻草人,他的精神永垂不朽!永远是经典!

  六年级:王淼

  稻草人读后感500字 3

  “读书破万卷,下笔如有神”、“书是人类进步的阶梯”、“书犹药也,善读之可以医愚”……一连串的名言都在欣赏书,赞叹书。我最*也看了一本书《稻草人》,我被它的情节所吸引,我被它的精神所动容。

  《稻草人》一书是由中国著名作家叶圣陶所著,它是由一个个小故事串联而出。每个小故事都有着它的寓意,都揭示着道理。我最喜欢其中一篇《蚕和蚂蚁》。

  《蚕和蚂蚁》讲的是有一只蚕,它不想和其它蚕一样,永无休止地吃桑叶,而是在思考“蚕”生,它想自己的工作难道就是吃,吃,吃,永不停止地吃桑叶,然后结茧,还没变蛾,就变可恶的人放进沸水里煮,给他们做衣服。它想着想着爬了出去,结识了蚂蚁家族们,蚂蚁们带领着它参观各种工作,运粮食,开道路,造房屋,管孩子,又带它参观各种地方,隧道,礼堂,育儿室,储藏室。蚂蚁们个个都有精神,卖力气,忙碌,可是很快乐,工作就是它们的生命。蚕明白了,工作——是我们永远的歌声。

  是啊,蚕的工作是什么,吃桑叶吗?错。结茧吗?错。是结茧以后做成衣服。它的工作其实和蚂蚁一样可贵,不,比蚂蚁更可贵。蚂蚁工作为了什么?是为了自己。而蚕工作为了什么?是为了别人。有人说蚕是勇于奉献,一生都给了别人。有人说,老师是蚕的化生,一生都为了自己的学生,奉献着自己。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我梦想着蚕一样的人生,梦想着蚕的化生。我梦想成为一名老师,一名兢兢业业的老师,把自己知道的知识全部传授给学生,像蚕一样编织着理想的丝线,像蜡烛一样慢慢地燃烧自己.。。。

 

  稻草人读后感500字 4

趁着在这个假期,我读完了著名作家叶圣陶所写的《稻草人》这本书,这是作家叶圣陶最著名的作品之一,也是曾被鲁迅先生夸赞为“给中国的童话开了一条自己创作的路”,被茅盾先生称赞是“有种净化升华人的品性的力量。”在阅读之前我还对这些夸赞不太相信,直到我真的阅读完了这本书,才知道鲁迅先生和茅盾先生的话并不是客套话。

这本书的主角大家想必都能猜到了把,没错,就是稻草人。主角稻草人看到了一出出发生在身边的悲惨故事,他心生怜悯,却又无能为力。

《稻草人》这本书虽是一本童话故事集,却十分的发人深省,内蕴深刻。

这本书里边有几个章节让我印象深刻,如《画眉》、《一粒种子》、《乞丐》,《皇帝的新衣》、《傻子》、《芳儿的梦》、《富翁》、《瞎子和聋子》,这几个故事读完之后都让我深受启发。比如《一粒种子》这个故事告诉我们:要坚定目标,勇往直前;《富翁》这个故事告诉我们:金钱并不是最重要的,最重要的是我们自己要怎么生活;《聋子和瞎子》这个故事告诉我们:要珍惜自己所拥有的,忽略那些自己得不到的,才能够感受到幸福。

在这本童话故事集中有很多天马行空的故事,读起来朗朗上口,却又发人深思,我就不一一列举了以免剧透。

读完这本书后,我不仅对如今的社会有了反思,还对以前旧社会的一些故事有了深刻的认识,这是一本值得人好好花费时间阅读的童话故事集,它不光适合小孩子,也适合成年人阅读,强烈推荐给大家!

  稻草人读后感500字 5

  “读万卷书,行万里路。”书籍是人类进步的阶梯,它是人们心灵的窗户。在炎热的暑假,我读了一本名著,由叶圣陶,这位著名作家写的《稻草人》。

  《稻草人》这本书是由一串小故事组合成的,每个小故事里都有它的寓意。我还常常会被里面的情节所吸引,比如第一篇《稻草人》就讲了一个帮助农夫的小稻草人,他很希望帮助别人,但因为自己无法动弹,看着别人伤心的表情,自己却无能为力,因此感到很难受。这篇故事告诉我们只要尽力而为,是没有人会责怪你的。

  还有一篇《皇帝的新衣》讲述了一个自私的皇帝被两个裁缝欺骗便以为自己穿了一件只有聪明人才能看见的好衣服。之后在全国各地游荡,结果被一个勇敢的人揭穿了,但皇帝把他杀死了,从此之后,皇帝就变得无法无天,谁敢去揭穿他,他就赶尽杀绝。从此这个国家就变得不诚实,没人再愿意待在这里,就去投靠其他国家了,从此这个国家就亡了。这篇故事告诉我们不管你的地位多么高,都要听取别人的意见,固执己见只会害了自己。

  读了这本书,我突然有一种焕然一新的'感觉,因为我在这里明白许许多多的大道理,这些道理一直陪伴着我的成长,它会慢慢地改变我的一生,这就是“读书破万卷,下笔如有神。”书可以净化我们的心灵,让我明白了成长的道路上一直有一盏“明灯”在指引着我走向正确的道路,“路漫漫其修远兮。”我这辈子要读的书还有很多。“同学们,快来读书吧!书读百遍,其义自见。”让我们沉浸在书的海洋里,让我们的前途坦荡,一片光明吧!

  稻草人读后感500字 6

  《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集,里面有许许多多的小故事。其中,我最喜欢《稻草人》这个故事。

  这个童话故事讲述了稻草人在夜间亲眼目睹的三件伤心的事。第一件事是稻草人的主人――一位可怜的老奶奶,辛辛苦苦耕作的庄稼出现了蛾子,稻草人使劲摇扇子想提醒老奶奶把蛾子赶走,但却无能为力。最后眼看着庄稼被害虫啃个精光,稻草人伤心地哭了。第二件事是见到小船上的一个孩子得了重病,口很渴,一直喊着要喝水,却喝不到一口水。因为那位渔妇只顾在河里捕鱼。稻草人可怜那个孩子,恨不得自己去作柴给孩子煮茶喝,可是却帮不上忙,因为他连半步也不能动,稻草人伤心极了。第三件事是一个因为孩子死了,丈夫又赌博要把她卖掉的妇女,痛不欲生想要跳河自杀,稻草人想去救她,可是他却什么也做不了。最后,稻草人因为心碎而昏倒在田地中间。

  读了这篇文章,给了我很深的启发,我觉得叶圣陶爷爷笔下的稻草人虽然不能说话,不能走动,但是有思想,心肠很好,是一个心地非常善良,富有同情心的人。他时时刻刻都在为别人着想,一心想去帮助那些受苦的人。可惜的是他却做不到,因为他心有余而力不足。虽然稻草人的努力没有得到任何效果,但是他那种富有爱心,默默无闻、助人为乐、积极勇敢的精神令人感动、令人敬佩,让我们看到了他的珍贵之处。稻草人的故事让我明白了做人要有一颗善良的心,要有助人为乐、无私奉献的精神。稻草人是我们学*的榜样,我们要像他一样,做一个好心人,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,去帮助需要帮助的人。

  稻草人读后感500字 7

  今天是周末,我读了一本书,名叫《稻草人》,是著名的童话作家叶圣陶先生写的。

  大家都知道,稻草人是农民为了驱赶稻田里偷吃谷物的麻雀的,是没有血肉的,不能动的,一种东西。但在叶圣陶先生笔下的这个稻草人却是一个有思想感情的人。他很有爱心,一心想帮助别人逃离困境,可他不能动。这个稻草人非常尽责任。有一次,在一个满天星斗的夜里,他看守着田地,突然,一只灰褐色的小蛾飞来,他想:必须把那只小鹅赶跑才是。他使劲摇动扇子,想告诉老妇人:这儿有虫子,快来呀!可老妇人老眼昏花,看不清那儿,稻草人沮丧极了。还有一次,稻草人看到一个生病的孩子,那孩子的哭声特别凄惨,而且还夹杂着剧烈的咳嗽声,稻草人很伤心,他自悲道:如果我能动该多好哇!这样就可以帮助那个孩子了。紧接着,一位女子缓缓地走到了河边。直挺挺地站在那边。她把自己的哀怨都说出来之后,哭了一会儿,就直接倒进河里了。稻草人在一边看着这一幕,也哭了,不久,他倒了下去,昏倒了。

  看到这里,我也在为他们默默流泪。白费气力的老妇人,哭得撕心裂肺的小孩,自寻死路的女子,还有那一心想帮助他人,却无能为力的稻草人。如果我们人人都有一颗像稻草人那样乐于助人的心,那么世界就会更加美好、和*。

  稻草人读后感500字 8

  海伦凯勒曾在《我的生活故事》一书中这样写道:“一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔海洋。”因此,在这个暑假里,为了充实自己的知识,我阅读了童话集:《稻草人》。

  《稻草人》的作者是叶圣陶,原名叶绍钧,是我国著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家,是“五四”新文化运动的先驱者,也是“五四”时期除鲁迅之外最重要的现实主义小说家,还是20世纪20年代第一位创作童话的中国作者。

  《稻草人》童话集中的故事共有十八个,每一个都很经典,也很精彩,给人留下很深的印象。其中我最喜欢的一篇就是《地球》。这个故事讲述了原本衣食无忧的地球遭遇了一场灾难。人们不得不自己动手丰衣足食了,但一些懒惰又柔弱的人只肯靠着他人节省给他们的粮食、衣物生活,一代比一代柔弱、懒惰,最终渺小到我们都看不见了!这个故事告诉我们,我们不能做柔弱、懒惰的人,而要做一个勤劳、坚强的人!而且我们不能不劳而获,没有付出就不会有回报!我下定决心要牢记《地球》告诉我们的道理,并运用到学*、生活中去!

  叶老写的这本童话集,童真中蕴含着诗意,冷静中洋溢着热情,我非常喜欢。它很美,美不胜收,美丽中让我们读到了快乐;它很纯,纯似清泉,纯洁中让我们感到了天真;它很活,活泼可爱,活泼中让我们进入了梦境;它很深,深似深潭,深奥中让我们明白了道理!叶老的童话深受孩子们的欢迎和喜爱,他笔下的人物形象鲜明活泼,语言简练感人,尤其善于展现人物的情感世界。

  “热爱书吧—这是知识的源泉!”这是高尔基曾说过的一句话。这个暑假,我读了童话集《稻草人》,你读了什么?让我们一起来丰富自己的知识吧!

  稻草人读后感500字 9

  海伦凯勒曾在《我的生活故事》一书中这样写道:“一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔海洋。”因此,在这个暑假里,为了充实自己的知识,我阅读了童话集:《稻草人》。

  《稻草人》的作者是叶圣陶,原名叶绍钧,是我国著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家,是“五四”新文化运动的先驱者,也是“五四”时期除鲁迅之外最重要的现实主义小说家,还是20世纪20年代第一位创作童话的中国作者。

  《稻草人》童话集中的故事共有十八个。每一个都很经典,也很精彩,给人留下很深的印象。其中我最喜欢的一篇就是《地球》。这个故事讲述了原本衣食无忧的地球遭遇了一场灾难,人们不得不自己动手丰衣足食了,但一些懒惰又柔弱的人只肯靠着他人节省给他们的粮食、衣物生活,一代比一代柔弱、懒惰,最终渺小到我们都看不见了!这个故事告诉我们,我们不能做柔弱、懒惰的人,而要做一个勤劳、坚强的人!而且我们不能不劳而获,没有付出就不会有回报!我下定决心要牢记《地球》告诉我们的道理,并运用到学*、生活中去!

  叶老写的这本童话集,童真中蕴含着诗意,冷静中洋溢着热情,我非常喜欢。它很美,美不胜收,美丽中让我们读到了快乐;它很纯,纯似清泉,纯洁中让我们感到了天真;它很活,活泼可爱,活泼中让我们进入了梦境;它很深,深似深潭,深奥中让我们明白了道理!叶老的童话深受孩子们的欢迎和喜爱,他笔下的人物形象鲜明活泼,语言简练感人,尤其善于展现人物的情感世界。

  “热爱书吧—这是知识的源泉!”这是高尔基曾说过的一句话。这个暑假,我读了童话集《稻草人》,你读了什么?让我们一起来丰富自己的知识吧!

  稻草人读后感500字 10

我在暑假的时候读了一本叫《稻草人》的书,故事中的主人公是一对善良的兄妹俩。

在一条小溪边住着二位兄妹俩,这两个兄妹俩总是到小溪边坐船,有一次,他们去坐船,顿时刮起了大风,风真急呀,**的景色都看不清了,妹妹哭了,想起妈妈,还想起了他们的小黄猫,男孩想办法让船停,他叫女孩靠紧船舷,自己站起来,左手拉住帆绳的活扣,用手拿着让桨顶住岸边,船停住了,妹妹说:“哥哥,我们现在去玩吧,”“好的。”哥哥说。他们看到一颗柿子树,他们忍不住吃了柿子,啊!柿子真好吃呀。

过了一会儿,一只小白兔走来了,女孩给它吃了一口柿子,小白兔一脸柿子汁,后来有一位长得很帅男子出来,他说:是你偷了我的小白兔,男孩努力辩解,但是小白兔一直没有离开那个女孩,男孩和女孩只好抱着小白兔走了,那个人一直追着。

过了一会儿,那个人说:“你们回答我三个问题,我就送你们。”“好”兄妹俩答应了,第一,“鸟儿为什么要唱?”“因为他唱给喜欢听歌的人听。”女孩急着回答,第二,“花儿为什么香?”“香就是善,善就是香的标志。”这次是男孩回答,第三,“为什么你们乘的是小白船?”“因为我们纯洁,才能做小白船,”这次是兄妹俩异口同声地回答。

兄妹俩经过了考验,在那位男子的帮助下到达了小溪的河岸。

这本书告诉我们要做一个像兄妹俩那样爱动脑筋,勤于思考的人。

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