六年级《稻草人》读后感400字 (菁华3篇)

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六年级《稻草人》读后感400字1

  我读了《稻草人》这本童话,我觉得它有别于其他的童话。这本书有童话的纯真性,他将**的悲哀展示出来,包含了丰富的人生哲理。

  读完这本书,我好像沉浸在了美丽的仙境里。那种美好的感觉简直无法用语言来表达。比如:《燕子》呵《富翁》,描绘出了铜花瓣*的世界。给了我无限的想象空间,觉得人生是那样的美好!

  但是,也有让人悲伤的故事,比如:“稻草人,看见主人要走了,急得不得了,连忙摇动扇子,想靠着这急迫的声音想把主人留下”稻草人梦想着能提醒主人,能赶走蛾子、能帮助渔夫……然而现实是残酷的,因为他不能动,没有声音只能像一棵树一样定在那里,什么也做不了,他只能对自己的无能暗暗流泪。这让我认识到了,现实生活中那些劳动人民的辛苦。

  读了这本书,他让我们向往如诗如画的童话生活,同时也感受到了现实生活的残酷,让我不由得同情那些受苦受难的劳动人民,对一些事情无能无力的悲哀。也让我反省了以往懒惰不认真的坏毛病。

六年级《稻草人》读后感400字2

  《稻草人》这本书里的主人公稻草人看到了五件悲伤的事情。

  第一件是小蛾在稻叶上产卵,卵变成肉虫,肉虫最后把稻子吃得只剩下光杆,主人辛苦了一年却颗粒无收;第二件是一个生病的孩子一直咳嗽想喝一点茶却没有人给他烧;第三件是渔妇在寒冷的冬夜捕鱼,为了第二天能用鱼换一点米熬粥给孩子喝;第四件是鲫鱼被捕进桶拼命挣扎逃生却无能为力只能死在桶内;第五件是一个女人因为丈夫要把她卖了换钱跳河淹死了。稻草人看着这些忧伤的事想帮助他们,可他的脚扎在泥土里无法动弹,他的嘴巴无法发出喊声。

  我在生活中也看到了一些悲伤的事情:在我们欢度新年时有一些和我差不多大的小孩在南禅寺可怜巴巴地乞讨,有白发苍苍的老人家在寒风中摆小摊养家糊口,有无家可归的流浪者睡在阴冷的地下通道里。

  叶圣陶老爷爷笔下的稻草人动不了无法帮助别人,可我不是稻草人,我可以尽我的一份力量去帮助那些需要帮助的人,让这个世界因为有我而多一点欢乐少一点悲伤。

六年级《稻草人》读后感400字3

  为了丰富我们的暑假生活,妈妈为我买了很多的课外书,我从中选了我最好奇的《稻草人》看了起来。我从封面了解到《稻草人》这本书的作者是我国著名作家叶圣陶先生,还知道了出版社呢。

  我想农村的孩子大多数都见过稻草人吧!他们是用稻草做**的.形状,被农民伯伯插在田地里,用来驱赶麻雀的。而在叶圣陶爷爷笔下的稻草人和生活中的稻草人没什么区别,唯一不同的是,故事中的稻草人是个有思想,心地善良的人。

  稻草人的主人是一位年迈的老太太,她靠自己的辛勤劳动种了一大片庄稼,稻草人陪伴着老太太每天都在稻田里劳作着,希望能有一个好收成,眼看庄稼要有好收成了,他高兴得手舞足稻。

  可是就在快要收割的一个夜晚,灾难悄无声息地来了——稻子的天敌,一种蛾子在稻叶上安了家,它们的破坏力惊人,眼看丰收是无望了……稻草人心如刀割,他多想告诉他的主人,可是他不会说话,他挥打着自己的双臂,急得发抖,可什么也改变不了……

  读完这本书,我的心久久不能*静,稻草人的心地多么善良,精神多么崇高!如果他能动,能说话的话就不会有那么多悲剧了;如果我们都能像稻草人一样善良,为他人着想,那我们的国家也会更美,更强大,这该多好啊!


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六年级《稻草人》读后感400字 (菁华3篇)(扩展1)

——六年级《稻草人》读后感400字 (菁华3篇)

六年级《稻草人》读后感400字1

  《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集,里面有许许多多的小故事,其中,我最喜欢《稻草人》这个故事。

  当我读完《稻草人》后,感触颇深,文中的稻草人是个心地善良的人,非常有爱心的人。稻草人立在田野上,见到了一幕幕的人间悲剧,感受到了世界上最揪心的苦难。稻草人梦想着能提醒主人,能赶走蛾子,能帮助渔妇,能阻止一个女子的轻生。

  让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我突然之间一阵心痛,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的,而那些害虫却那么讨厌的大胆偷吃了,不付出任何代价。真是可恨那些害虫!可是最主要的是稻草人的苦难无法说出,老百姓的苦难他都看得清清楚楚,但是他说不出任何话,帮不上任何忙。

  他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的蛾子,他的努力得不到任何效果。他的心里有着急,有怨,有恨,有惭愧,也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们在受苦了。

  妈妈说这本书包含了丰富的人生哲理,虽然我现在还不能全部懂得其中的道理,但是我相信在我今后对这本书细细的品味中会理解,会懂得更多更多。

六年级《稻草人》读后感400字2

  大家肯定都知道著名作家叶圣陶吧。这个寒假我读了一本书,名叫《稻草人》。

  这本书的作者是叶圣陶,叶圣陶原名叶绍钧,江苏苏州人,是*杰出的作家、教育家和出版家,也是*现代儿童文学创作的先行者。他倾注了毕业的精力,为文学、教育、出版等事业做出了卓越的贡献。

  让我感触最深的文章是小白船。从前有一条小溪,静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,那里生活着许多生物,是各种可爱的东西的家。在岸边停靠着一条小小的小白船,有两个小孩坐了上去,过了一会,狂风大作,小白船像骏马一样狂奔起来。

  当风停了下来,孩子们发现在一个旷野旁,他们上了岸,突然发现一个人,孩子们告诉了那个人情况,那个人说:“你们答对我三个问题,我就带你们回去。”孩子们答应了,那个人说:“第一个问题,鸟儿为什么要唱歌?”“它们要唱给爱它们的人听。”孩子们说。“第二个问题,花为什么这么香?”那个人说,“香就是善,花是善的标志。”孩子们异口同声地说,那个人点点头说:“有意思,为什么你们乘的是小白船?”“因为我们纯洁,只有小白船才配让我们坐”。那个人大笑,愿意带他们回去。

六年级《稻草人》读后感400字3

  《稻草人》这本书里的主人公稻草人看到了五件悲伤的事情。

  第一件是小蛾在稻叶上产卵,卵变成肉虫,肉虫最后把稻子吃得只剩下光杆,主人辛苦了一年却颗粒无收;第二件是一个生病的孩子一直咳嗽想喝一点茶却没有人给他烧;第三件是渔妇在寒冷的冬夜捕鱼,为了第二天能用鱼换一点米熬粥给孩子喝;第四件是鲫鱼被捕进桶拼命挣扎逃生却无能为力只能死在桶内;第五件是一个女人因为丈夫要把她卖了换钱跳河淹死了。稻草人看着这些忧伤的事想帮助他们,可他的脚扎在泥土里无法动弹,他的嘴巴无法发出喊声。

  我在生活中也看到了一些悲伤的事情:在我们欢度新年时有一些和我差不多大的小孩在南禅寺可怜巴巴地乞讨,有白发苍苍的老人家在寒风中摆小摊养家糊口,有无家可归的流浪者睡在阴冷的地下通道里。

  叶圣陶老爷爷笔下的稻草人动不了无法帮助别人,可我不是稻草人,我可以尽我的一份力量去帮助那些需要帮助的人,让这个世界因为有我而多一点欢乐少一点悲伤。


六年级《稻草人》读后感400字 (菁华3篇)(扩展2)

——《稻草人》的读后感400字 (菁华3篇)

《稻草人》的读后感400字1

  我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷写的书:《稻草人》。这是一本由多个童话故事组成的一本书,所以我们读起来时特别有致。

  其中,我最喜欢看《稻草人》这篇文章。文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,他帮着老太太驱赶害虫,有次见河上有一只船,是一位女士和他的儿子,儿子得了病,口很渴,一直叫喊着喝水,可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把它放在桶里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动,鲤鱼说:“你救救我把,把我放出来把!”可是稻草人动不了,鲤鱼以为他见死不救,就慢慢地死去了。

  稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

《稻草人》的读后感400字2

  几天前,我读了《稻草人》这一本书,这本书不仅有趣、生动形象,而且让我思想上有了大大的改变。

  这本书里有几个故事让我印象深刻,也让我学到了许多知识哦!一个故事是《眼泪》,一个故事是《稻草人》,还有一个故事是《含羞草》。

  《眼泪》这个故事不仅仅是有趣的,也是我所说的印象最深刻的一个故事。让我懂得非常多的知识,比如说:”眼泪,她是一个像珍珠一样宝贵的东西,我们不能经常哭,哭多了你的珍珠也会少的。“

  《稻草人》这个故事有一点悲伤的感觉,不过这一篇故事也很有趣!这个故事让我懂得一些知识,比如说:”稻草人,让我们学*要多关心身边的朋友,亲人……许多人,有时也可以帮助许多身边身体不大好的人。“

  《含羞草》这个故事写了观察含羞草的形象样子,把含羞草写得生动有趣。这个故事对含羞草的外形进行了描写,让我学到许多小知识,也让我学*了怎样写观察作文。

  我也还有其它的改变,你们呢?我们一起想一想吧!我非常喜欢叶圣陶爷爷写的书。

《稻草人》的读后感400字3

  这个寒假我开始了课外阅读。我选择的读本是我国通话创始人,现代著名作家、教育家叶圣陶爷爷的《稻草人》。我一直以为《稻草人》是一篇长长的童话故事,读过之后,才知道这是一部由许多小故事组成的文集。一个个童话故事吸引了我,里面既有调皮的猴子,温顺的老牛,也有善良的稻草人和奸诈的飞蛾。读完之后,我发现其中包含着许多深刻的道理,这些道理与我们的生活息息相关,我也开始学着思考,从故事中学*分辨真与假、善与恶。

  《稻草人》这篇童话讲述的是稻草人的主人是个命运悲苦的老妇人,在一个晚上,她的田地被虫子吃光了;一个渔妇无暇顾及生病的孩子,夜晚去抓鱼,但是抓来的鲤鱼却死了;一个女人不想再被亲人卖,投河自尽了。而稻草人一直站在麦田里,看着这些事情发生,他救不了稻子、渔妇、生病的孩子、鲤鱼和女人,通过这个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实的展现了旧社会劳动人民的苦难。

  这本书语言优美,浅显易懂,故事也很有教育意义。描写透彻、细腻、通过一个个有趣的故事,告诉我们做人的道理。我看着这本书,犹如身临其境,好像从书中一个又一个的故事中走过一般。这真是一本好书,我喜欢这本书。


六年级《稻草人》读后感400字 (菁华3篇)(扩展3)

——六年级《稻草人》读后感最新 (菁华3篇)

六年级《稻草人》读后感最新1

  暑假里,我看了这样一本书,叫《稻草人》,它是由叶圣陶对于爷爷写的。他笔下的各种文化故事发展都很容易吸引人,其中,我最喜欢的就是《一粒都是种子》了。

  从前,有一个种子,核桃那么大,繁殖非常美丽的`花,玫瑰,甚至比它小,它是世界上唯一的种子。国王知道了,就命令手下把这些种子,种植在白色的碗,也滋养它用一个筛子把水万次御花园土壤和过滤数百万次。冷,还是热的炉子上。一年后,两年后,种子不能发芽,只有一个白色的碗,钵满泥灰色的。王气得暴跳如雷,种子抛出。后来,种子是一个富有的人捡到,他邀请最著名的园丁四个培育这颗种子。他们花了良好的土壤,良好的肥料,浇水和施肥计划。然而,种子不能发芽。富贵籽愤怒地从土里挖出,把它扔了。后来,他们被一个农夫拾起,农民把它看作是一个普通的种子,和同种大米:播种,施肥,除草,浇水,最后,种子发芽了!写的最多,出鲜艳的花朵后!

  看完*这个社会故事,我沉默了。很多像想我自己一样的同学,都是一个爸爸因为妈妈的宝贝,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。在家里,我们过的是衣来伸手,饭来张口的生活。娇贵的生活,却让学生我们可以变得越来越累越脆弱:娇弱的身体像颗豆芽菜;一遇到一些困难和挫折就退缩;贪图享受安逸,没有发展雄心壮志……这样的我们,不就像国王管理和服翁手中的那颗永远不会影响发芽的种子吗?其实,不是通过种子企业不会进行发芽,而是它在被使用过度的保护下,已经逐渐失去了发芽的能力!

  这个故事告诉我们,环境越舒适,人才就越无法培养。它让我想起了一句话:花盆里没有松树,笼子里没有鹰。虽然我们都过着幸福快乐的生活,但我们也要像那里的农民种子一样,经历风雨,千锤百炼,磨练自己的意志力,才能生根,发芽,繁茂!在今后的学*中,无论遇到多少困难和挫折,我都会努力坚持到底,永不放弃,因为,不经历风雨,我怎么能看到彩虹?

六年级《稻草人》读后感最新2

  暑假期间,我读了叶圣陶的《稻草人》这部童话。《稻草人》中有很多感人的故事,《梧桐子》、《旅行家》、《富翁》……每个故事都令人沉醉。其中,给我印象最深刻的是《一粒种子》。

  《一粒种子》主要讲的是世界上有一粒核桃大的种子,这是一粒非常罕见的种子。国王得到了它,非常开心,把它当作宝贝无微不至的供养着,等到奇迹出现,时间像逃跑一般过去了,转眼就是两年。可是,这颗种子一点动静都没有。于是,国王很生气把种子挖出来扔到了池塘里;渔夫得到了它,觉得这是一颗稀奇的种子,于是拿到街上叫卖;富翁、商人、士兵得到了它都希望通过这粒种子实现自己的愿望,等啊盼啊,最终种子还是没发芽;士兵把这粒种子用力一扔,种子像坐了快速飞船一样,只往麦田飞去;最后一位年轻的农夫发现了种子,他种下种子,任其自然成长,终于,种子长成碧玉似的小树,开出了娇艳的花朵,散发出浓郁的香味,人们看到脸上都挂着出*和的微笑。

  《一粒种子》这个故事告诉我们,不管我们在做事或为人时,都不能带着强烈的功利心。正像故事中的国王、渔夫、富翁、士兵,他们都为了权力,为了发财、转运、升官,都对种子带着极大的期望,有着非分之想。其实他们不明白,要像那位农夫一样要带着一颗*常心,一颗耐心,尊重自然规律,无欲无求才能得到回报。又让我想到了溺爱。国王和商人他们把种子放进温室,百般呵护,就像父母对孩子们过足宠爱,不让孩子们经历风吹雨打,殊不知不经历风雨怎能见彩?自然这粒种子不会生根发芽,茁壮成长的。

  读完《稻草人》这本书,我收获了许多,有做人的道理,有学*的态度,有生活常识……高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”读的书越多,书籍就使我和社会越接*,生活对我也变得越加光明和有意义。

六年级《稻草人》读后感最新3

  暑假里,我看了这样一本书,叫《稻草人》,它是由叶圣陶对于爷爷写的。他笔下的各种文化故事发展都很容易吸引人,其中,我最喜欢的就是《一粒都是种子》了。

  从前,有一个种子,核桃那么大,繁殖非常美丽的花,玫瑰,甚至比它小,它是世界上唯一的种子。国王知道了,就命令手下把这些种子,种植在白色的碗,也滋养它用一个筛子把水万次御花园土壤和过滤数百万次。冷,还是热的炉子上。一年后,两年后,种子不能发芽,只有一个白色的碗,钵满泥灰色的。王气得暴跳如雷,种子抛出。后来,种子是一个富有的人捡到,他邀请最著名的园丁四个培育这颗种子。他们花了良好的土壤,良好的`肥料,浇水和施肥计划。然而,种子不能发芽。富贵籽愤怒地从土里挖出,把它扔了。后来,他们被一个农夫拾起,农民把它看作是一个普通的种子,和同种大米:播种,施肥,除草,浇水,最后,种子发芽了!写的最多,出鲜艳的花朵后!

  看完*这个社会故事,我沉默了。很多像想我自己一样的同学,都是一个爸爸因为妈妈的宝贝,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。在家里,我们过的是衣来伸手,饭来张口的生活。娇贵的生活,却让学生我们可以变得越来越累越脆弱:娇弱的身体像颗豆芽菜;一遇到一些困难和挫折就退缩;贪图享受安逸,没有发展雄心壮志……这样的我们,不就像国王管理和服翁手中的那颗永远不会影响发芽的种子吗?其实,不是通过种子企业不会进行发芽,而是它在被使用过度的保护下,已经逐渐失去了发芽的能力!

  这个故事告诉我们,环境越舒适,人才就越无法培养。它让我想起了一句话:花盆里没有松树,笼子里没有鹰。虽然我们都过着幸福快乐的生活,但我们也要像那里的农民种子一样,经历风雨,千锤百炼,磨练自己的意志力,才能生根,发芽,繁茂!在今后的学*中,无论遇到多少困难和挫折,我都会努力坚持到底,永不放弃,因为,不经历风雨,我怎么能看到彩虹?


六年级《稻草人》读后感400字 (菁华3篇)(扩展4)

——“稻草人”读后感 (菁华3篇)

“稻草人”读后感1

  我在暑假读了一本书,书名叫《稻草人》。稻草人是用稻草扎成的一个草人,插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀及害虫。他虽然不能动,也不能说话,但他是一个热心肠的人,一心想帮助那些受苦受难的人。

  在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼看见了一件令他无比伤感的事。

  稻草人的主人是一位老太太,他的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太眼睛不好,老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻谷来养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收不好。今年好不容易等来了风调雨顺,结果却遇见了稻子的强敌——蛾子。稻草人见了伤心起来,心想:如果我能一下子扑下去,就能把害虫赶跑了。可是稻草人想动也动不了。

  有一天晚上,一只小蛾飞来了,落在一片稻叶上,简直无视稻草人的存在。稻草人见小蛾落下了,心里非常着急。可是他的身子跟树木一样,定在泥土里,想往前移动半步也做不到;扇子尽管摇动,那小蛾却依旧稳稳地歇着。稻草人最后用头敲打后面的`十字架来叫主人。可主人已经熟睡,没听到声音。就这样,稻草人把自己的扇子丢向那片稻叶,后来赶走了小蛾。

  爱是生命的火焰,没有它,一切都将变成黑夜。但如稻草人一样,有爱心却不能行动,无疑是一件让人很悲伤的事情。

“稻草人”读后感2

  最*,我们全班共读了《稻草人》这本书,其中我最喜欢的一篇是《快乐的人》这篇文章,这篇文章讲述这样一个故事。

  从前,有一个快乐的人,他每天都把所有的事认为是快乐的。有一次,有两个骗子骗他说要尽一点微力,出来到处募捐,把钱分给穷苦人民。快乐的人根本没有思考,只是想多给穷苦人民一点钱,所以马上拿出大块的黄金给了这两位骗子。其实骗子是拿去自己吃喝玩乐用的。后来一群工人骗快乐的人造快乐纪念塔,快乐的人也把黄金分给了他们,其实他们是去大量抽*的。快乐的人之所以看不清别人的底细,是因为他身边围了一层透明的幕。最后有人说快乐的人死了,其实并没有,是有一个恶魔在地面上察觉到了快乐的人,把幕给刺破了。

  读完这篇文章之后,我的感受是不要盲目的去看待一件事,现实中,我们也要保持清醒,擦亮眼睛,去面对世界。这样才能去伪存真,不被蒙蔽。

“稻草人”读后感3

  Hi!我叫廖佳佳,是一位三年级的小学生。*时特别爱看书,今年暑假我又看了一本超级好看的书,下面就让我来与大家分享一下吧!

  这本书就是叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和我们现实生活中的没有什么区别,唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。

  我印象最深的是“稻草人”这个故事:一位没有丈夫没有儿子的老奶奶种的稻子竟然让小虫子吃了,稻草人努力地想办法驱走飞虫,可惜最终失败了,他心里非常的难受。书上有这样的句子:“想到主人今年的辛苦总鞥换来眼泪和叹气,稻草人忍不住低下头哭了”。稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。

  稻草人的精神是多么崇高!时时、处处为别人着想!稻草人其实也是我们现实生活中的一种人,一种默默无闻,而无私奉献,**凡凡,却又不*凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,他们是我们学*的榜样。


六年级《稻草人》读后感400字 (菁华3篇)(扩展5)

——小学《稻草人》读后感400字 (菁华3篇)

小学《稻草人》读后感400字1

  在这个假期里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》这本书,这本书里有许多小故事,其中我最喜欢《月亮姑娘的亲事》这个故事。

  这个故事讲了月亮姑娘想嫁给一个最有用的丈夫。人们想它会选择太阳做丈夫,而月亮姑娘认为太阳整天呆呆地站在天空中,太懦弱无用了。

  后来,它听说电是世界上最有用的,便让做媒的月下老人去问电愿不愿娶自己。

  月下老人找到了电,问它愿不愿意娶月亮姑娘。而电一听月亮姑娘说自己是世界上最有用的,便摇头说道:“月亮姑娘说我有用,那没错,但煤比我有用,如果没有他,我怎么跑出来做各种工作呢?请你回去转告月亮姑娘,让她嫁给煤吧。”

  于是月下老人依次却找煤、植物、可说到最后太阳才是最有用的。

  月下老人便回去劝月亮姑娘嫁给太阳吧,虽然他只是站在天空中,看上去没啥用,但实际上他才是最有的!月亮姑娘默默地答应了月下老人的劝告。

  从这个小故事中我明白了一个道理:对人对事,都不要只看外表,而要善于发现他人的优点,努力发掘他的本质。

小学《稻草人》读后感400字2

  叶圣陶先生所写的《稻草人》是新*第一本为儿童而写的童话集,也是我最喜欢的童话书之一。

  这本书通过讲述一个个童话故事,为我们呈现了人间百态,故事不仅有童话的纯真,也展示了大人的悲哀,让我们体会到了许多丰富的人生哲理。我最喜欢其中稻草人的这个故事,白天稻草人尽职尽责的看守稻田,夜晚它遇到了三件悲惨的.事情!

  第一件事是一位可怜的老太太,她的亲人在几年前去世了,只留下一片稻田,可小蛾却把稻子吃的得只剩下光杆,稻草人想帮忙却无能为力。

  第二件事是一个可怜的渔妇,她夜晚要去捕鱼却没办法照顾病重的孩子,稻草人想帮忙又一次无能为力。

  第三件事是一个可怜的女人,因为她丈夫赌博要把她卖出去,她伤心不已,于是跳河自杀了。稻草人这一次还是无能为力,终于承受不住昏了过去!

  通过这个故事,也通过叶圣陶先生笔下的《稻草人》这本书,让我深刻地体会到我们现在的生活是多么的幸福,我们应该珍惜这份幸福,努力学*,不再懒惰,让自己变得更强,更有能力,从而可以帮助他人,同学们,让我们一起努力吧!

小学《稻草人》读后感400字3

  读一本好书,就是和一位高尚的人谈话,这几天我看完《稻草人》,让我意犹未尽。

  《稻草人》有许多感人的故事,《一粒种子》、《祥哥的胡琴》、《月娘娘的亲事》……其中,我印象最深刻的是《一粒种子》。

  它讲的是世界上有一粒核桃大的种子,而且是唯一的一粒,国王得到了非常开心,把她当成宝贝似的供养,等待奇迹出现,但失败了,只好扔掉了。之后被商人、富翁、军人拿去供养,可都失败了,最后被农夫拾到了,他收下了它,最后长成了大树。

  每一个生物都有自己的生存规律,如果违背了这种规律,就会产生反效应。种子的成长也要适合它的环境和人选。文中的国王、商人、富翁和军人供养种子的方式,让我想到了有些父母把自己的孩子当做宝贝一样抚养,这些孩子就像温室里长大的种子,怎能强大呢?我认为他们也会像文中被有钱人抛弃的种子一样,很难长大。只有经历风雨和岁月的磨练,才能长成参天大树,成为有本领的人。

  从这本书中,我懂得了生活的常识,学*的态度,做人的道理……

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