六年级的稻草人优秀读后感范本五份

首页 / 读后感 / |

  六年级的稻草人优秀读后感 1

  叶圣陶老先生写的童话集伴我度过了今年的漫长暑假。其中《稻草人》让我印象深刻,那是因为它的写作手法最是惟妙惟肖。

  在《稻草人》里,写了一个悲哀、可怜的稻草人。它经历过种种事情,有着无法让主人高兴的心酸;不能帮助鲫鱼和女人的苦恼;面对生病的小孩它也无能为力。在这一夜,是稻草人最悲哀的一个晚上了。

  《稻草人》这篇文章有很多值得我学*的地方。在文章里,细节是着重描写的,每一个都让人身临其境——“一个满天星斗的夜里,他看守着田地,手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨着一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠……”这一详细写了当天夜晚*静时的美景。读后,好像我就站在那片美丽的稻田里,看着发亮的稻穗,这种细节也正是我要学*的。我在写景或写事文章里最容易写成流水帐了,可抓住细节描写就能预防这一现象。让我十分赞叹,同时还要学*的是《稻草人》的写作题材。

  在文中稻草人不是像别的童话里一样会跑会说,它只是靠风来扇扇子,可是文中却把扇扇子的动机和稻草人的想法写得恰到好处。它的焦急、痛苦全都表现出来了。我读着读着,自己的心里都为可怜的稻草人着急,那是因为它的思想能够让人理解,并透澈。惊恐、着急、伤心、痛心等词语都是来表达稻草人心理的,从而,使这篇文章成为了真实的意话故事。并且,我要多用这些好词佳句,那样对我的作文有很大帮助。

  文中的稻草人的尽职尽责感动了我的心。做为一个人也不能比稻草人差!要不抱怨,好好学*不分心,做好当一个学生的职责!

  六年级的稻草人优秀读后感 2

  叶圣陶老先生写的童话集伴我度过了今年的漫长暑假。其中《稻草人》让我印象深刻,那是因为它的写作手法最是惟妙惟肖。

  在《稻草人》里,写了一个悲哀、可怜的稻草人。它经历过种种事情,有着无法让主人高兴的心酸;不能帮助鲫鱼和女人的苦恼;面对生病的小孩它也无能为力。在这一夜,是稻草人最悲哀的一个晚上了。

  《稻草人》这篇文章有很多值得我学*的地方。在文章里,细节是着重描写的,每一个都让人身临其境——“一个满天星斗的夜里,他看守着田地,手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨着一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠……”这一详细写了当天夜晚*静时的美景。读后,好像我就站在那片美丽的稻田里,看着发亮的稻穗,这种细节也正是我要学*的。我在写景或写事文章里最容易写成流水帐了,可抓住细节描写就能预防这一现象。让我十分赞叹,同时还要学*的是《稻草人》的写作题材。

  在文中稻草人不是像别的童话里一样会跑会说,它只是靠风来扇扇子,可是文中却把扇扇子的动机和稻草人的想法写得恰到好处。它的焦急、痛苦全都表现出来了。我读着读着,自己的心里都为可怜的稻草人着急,那是因为它的思想能够让人理解,并透澈。惊恐、着急、伤心、痛心等词语都是来表达稻草人心理的,从而,使这篇文章成为了真实的意话故事。并且,我要多用这些好词佳句,那样对我的作文有很大帮助。

  文中的稻草人的尽职尽责感动了我的心。做为一个人也不能比稻草人差!要不抱怨,好好学*不分心,做好当一个学生的职责!

  六年级的稻草人优秀读后感 3

  稻草人是一个用稻草编成的人,它虽然不能像人一样行走,说话。但它有一颗仁慈的心,它想帮助身边所有困难的人,想让它一直愁眉苦脸的主人笑一笑……

  这一天夜里,稻草人看见了三件令人十分伤感的事。

  这天夜里一只蛾子飞进了菜园落在菜叶上产了卵,稻草人想把卵弄掉,却无能为力,只好眼睁睁的看着虫子把主人的劳动一点一点的吃掉,它的心犹如刀绞。他们吃的可是主人一把年纪拼了命种出来的稻子呀!以前年年闹灾荒,好容易等来了风调雨顺,稻子又被虫子吃了个精光。

  这时它听到一阵咳嗽声从河边的小船里传来,小船里有一个妇女正在捕鱼,身边一个身患重病的孩子,为了捕到鱼妇女不得不狠心的把孩子扔在一旁,孩子渴了只能喝碗河水,孩子的咳声越来越厉害,到后来只有喘气,没有咳声了。稻草人恨不得垫在小男孩的底下给她温暖,用自己来烧点水给男孩喝。妇女终于网上来了一条七八寸长鲫鱼,把它放在稻草人旁边的木桶里。这时天色已晚,渔妇再也不能禁住休息的诱惑,睡下了。

  又来了一位妇女,她的丈夫要把它卖出去,孩子又死了,她终于支撑不住,有了跳河自杀的念头。稻草人见了将手中的扇子重重的拍打着,企图将妇女自杀的念头赶走,他是多么着急呀,它恨自己,认为见死不救是最大的罪过。还没等听见跳河声,稻草人就先昏倒了

  稻草人和人一样有一颗善良的心。看到飞蛾糟蹋主人的劳动成果,它整日愁眉苦脸,恨不得全身扑上去赶走虫子。为了让小男孩喝到茶,即使自己灰飞烟灭也再所不辞。为了拯救妇女那颗悲伤的心,它的心也“啪”的一声碎了。它恨自己无能帮助他们,恨自己是一个不能动的稻草人。

  我希望像稻草人这样为了帮助别人而不惜一切的人能多一些,那这个世界会更美好。

  六年级的稻草人优秀读后感 4

  今天,我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷写地童话《稻草人》。读完文章,我和妈妈都被文中地稻草人感动了,我陷入了沉思。

  这篇童话写地是一个稻草人在河边稻田里地所见所思。农人亲手做地稻草人,非常尽职地守着稻田,看见了夜间发生地三桩令人悲哀地惨剧。一桩是稻田地水稻被小蛾毁掉,稻草人无法阻止,使失去丈夫儿子地穷苦农妇悲伤绝望;一桩是渔妇顾不得生病想喝茶地儿子,在河里捞第二天做粥地鲫鱼,好不容易捞上一条鲫鱼,鲫鱼却又向稻草人求救,而稻草人既可怜渔妇又同情鲫鱼,不知如何是好;一桩是妻子不愿被赌输了地丈夫卖掉而投河自尽,稻草人却无力救助。

  《稻草人》虽然是童话,却写得很真实。叶圣陶爷爷在旧中国亲眼看到地这些人间悲剧,就通过稻草人地眼睛表现出来了。稻草人是多么善良而富有同情心啊,可它对那么多可怜地人们却无力相助,它只能焦急地摇扇子,只能洒下悲伤地泪水,只能最后绝望地倒在地上。

  《稻草人》地语言是那么简洁、朴素,委婉动人,充满诗意。作者写稻草人希望稻子丰收,让那位“脸上满是皱纹像个风干地橘子似地”老太太笑,在稻草人看来,那就比星星月亮地笑更可爱,更可珍贵。作者还写他看到小蛾飞来破坏水稻,他想赶走它们,可他不能动,“他地身子跟树木一样,定在泥土里,想往前移动半步也做不到”。这些语句写地多么细致生动啊!

  《稻草人》给我带来无限地阅读享受。我喜欢那简洁朴素地语言,更为稻草人地善良和同情心深深感动,它们将永远铭刻在我地心里。

  六年级的稻草人优秀读后感 5

  “爱的奉献”每当我读到这篇文章,我的心情就会渐渐淡去,眼泪像断了线的珠子一样落下。我被他善良的精神完全感动了!

  稻草人是农民自己做的。他的骨架是竹林里的细竹。第二年,他的肌肉和皮肤变成了黄色的稻草。那个破竹篮是他的帽子。他还拿着一把坏掉的扇子,这是他赶走害虫的武器。尽管他被固定在农田里,但无论晴雨,他都兢兢业业地看守稻田。

  在一个繁星点点的夜晚,他看着一颗颗饱满的稻穗。他对主人的收获非常高兴和高兴!但这并没有持续太久。一只飞蛾飞进了农田,停在了稻叶上。稻草人看见了蛾子,拼命摇着扇子想把它赶走。然而,蛾不仅没有离开,而且还在叶子上产卵。几天之内,叶子上就长满了肉虫。他只能眼睁睁地看着米饭被虫子无情地吃掉。今年的收获只带来了主人的哭喊和叹息。

  在一个漆黑的夜晚,他听到鱼挣扎着求救。他希望能够行走,打开结实的渔网,让鱼在清澈的河里玩耍。他又听到了孩子微弱的咳嗽声。他想移动自己,把虫子身上的泥土带走,把自己变成柴火,煮粥给他喝。他听到一个女人的声音,她被丈夫逼得走投无路,悲痛而死。他想迅速行动,唤醒沉睡的渔夫,拯救绝望的女人。他想让自己积极起来,帮助别人做力所能及的事情。

  我记得今年暑假,我父亲带我和妹妹去杭州天堂玩。我和姐姐坐在地铁里非常兴奋,有说有笑。停了几站后,车厢变得越来越拥挤。这时,一位白发苍苍的老妇人来到我们身边。我姐姐站起来,把老太太扶到座位上。老妇人称赞她是一个明智的`好孩子。当座位上的人看到她移动时,都竖起了大拇指。这种尊老爱幼、乐于助人的精神值得学*。

  我希望世界上有更多像稻草人一样善良的人,每个人都给一点爱,世界就会变成一个美丽的世界!


六年级的稻草人优秀读后感范本五份扩展阅读


六年级的稻草人优秀读后感范本五份(扩展1)

——六年级《稻草人》读后感最新 (菁华3篇)

六年级《稻草人》读后感最新1

  暑假里,我看了这样一本书,叫《稻草人》,它是由叶圣陶对于爷爷写的。他笔下的各种文化故事发展都很容易吸引人,其中,我最喜欢的就是《一粒都是种子》了。

  从前,有一个种子,核桃那么大,繁殖非常美丽的`花,玫瑰,甚至比它小,它是世界上唯一的种子。国王知道了,就命令手下把这些种子,种植在白色的碗,也滋养它用一个筛子把水万次御花园土壤和过滤数百万次。冷,还是热的炉子上。一年后,两年后,种子不能发芽,只有一个白色的碗,钵满泥灰色的。王气得暴跳如雷,种子抛出。后来,种子是一个富有的人捡到,他邀请最著名的园丁四个培育这颗种子。他们花了良好的土壤,良好的肥料,浇水和施肥计划。然而,种子不能发芽。富贵籽愤怒地从土里挖出,把它扔了。后来,他们被一个农夫拾起,农民把它看作是一个普通的种子,和同种大米:播种,施肥,除草,浇水,最后,种子发芽了!写的最多,出鲜艳的花朵后!

  看完*这个社会故事,我沉默了。很多像想我自己一样的同学,都是一个爸爸因为妈妈的宝贝,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。在家里,我们过的是衣来伸手,饭来张口的生活。娇贵的生活,却让学生我们可以变得越来越累越脆弱:娇弱的身体像颗豆芽菜;一遇到一些困难和挫折就退缩;贪图享受安逸,没有发展雄心壮志……这样的我们,不就像国王管理和服翁手中的那颗永远不会影响发芽的种子吗?其实,不是通过种子企业不会进行发芽,而是它在被使用过度的保护下,已经逐渐失去了发芽的能力!

  这个故事告诉我们,环境越舒适,人才就越无法培养。它让我想起了一句话:花盆里没有松树,笼子里没有鹰。虽然我们都过着幸福快乐的生活,但我们也要像那里的农民种子一样,经历风雨,千锤百炼,磨练自己的意志力,才能生根,发芽,繁茂!在今后的学*中,无论遇到多少困难和挫折,我都会努力坚持到底,永不放弃,因为,不经历风雨,我怎么能看到彩虹?

六年级《稻草人》读后感最新2

  暑假期间,我读了叶圣陶的《稻草人》这部童话。《稻草人》中有很多感人的故事,《梧桐子》、《旅行家》、《富翁》……每个故事都令人沉醉。其中,给我印象最深刻的是《一粒种子》。

  《一粒种子》主要讲的是世界上有一粒核桃大的种子,这是一粒非常罕见的种子。国王得到了它,非常开心,把它当作宝贝无微不至的供养着,等到奇迹出现,时间像逃跑一般过去了,转眼就是两年。可是,这颗种子一点动静都没有。于是,国王很生气把种子挖出来扔到了池塘里;渔夫得到了它,觉得这是一颗稀奇的种子,于是拿到街上叫卖;富翁、商人、士兵得到了它都希望通过这粒种子实现自己的愿望,等啊盼啊,最终种子还是没发芽;士兵把这粒种子用力一扔,种子像坐了快速飞船一样,只往麦田飞去;最后一位年轻的农夫发现了种子,他种下种子,任其自然成长,终于,种子长成碧玉似的小树,开出了娇艳的花朵,散发出浓郁的香味,人们看到脸上都挂着出*和的微笑。

  《一粒种子》这个故事告诉我们,不管我们在做事或为人时,都不能带着强烈的功利心。正像故事中的国王、渔夫、富翁、士兵,他们都为了权力,为了发财、转运、升官,都对种子带着极大的期望,有着非分之想。其实他们不明白,要像那位农夫一样要带着一颗*常心,一颗耐心,尊重自然规律,无欲无求才能得到回报。又让我想到了溺爱。国王和商人他们把种子放进温室,百般呵护,就像父母对孩子们过足宠爱,不让孩子们经历风吹雨打,殊不知不经历风雨怎能见彩?自然这粒种子不会生根发芽,茁壮成长的。

  读完《稻草人》这本书,我收获了许多,有做人的道理,有学*的态度,有生活常识……高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”读的书越多,书籍就使我和社会越接*,生活对我也变得越加光明和有意义。

六年级《稻草人》读后感最新3

  暑假里,我看了这样一本书,叫《稻草人》,它是由叶圣陶对于爷爷写的。他笔下的各种文化故事发展都很容易吸引人,其中,我最喜欢的就是《一粒都是种子》了。

  从前,有一个种子,核桃那么大,繁殖非常美丽的花,玫瑰,甚至比它小,它是世界上唯一的种子。国王知道了,就命令手下把这些种子,种植在白色的碗,也滋养它用一个筛子把水万次御花园土壤和过滤数百万次。冷,还是热的炉子上。一年后,两年后,种子不能发芽,只有一个白色的碗,钵满泥灰色的。王气得暴跳如雷,种子抛出。后来,种子是一个富有的人捡到,他邀请最著名的园丁四个培育这颗种子。他们花了良好的土壤,良好的`肥料,浇水和施肥计划。然而,种子不能发芽。富贵籽愤怒地从土里挖出,把它扔了。后来,他们被一个农夫拾起,农民把它看作是一个普通的种子,和同种大米:播种,施肥,除草,浇水,最后,种子发芽了!写的最多,出鲜艳的花朵后!

  看完*这个社会故事,我沉默了。很多像想我自己一样的同学,都是一个爸爸因为妈妈的宝贝,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。在家里,我们过的是衣来伸手,饭来张口的生活。娇贵的生活,却让学生我们可以变得越来越累越脆弱:娇弱的身体像颗豆芽菜;一遇到一些困难和挫折就退缩;贪图享受安逸,没有发展雄心壮志……这样的我们,不就像国王管理和服翁手中的那颗永远不会影响发芽的种子吗?其实,不是通过种子企业不会进行发芽,而是它在被使用过度的保护下,已经逐渐失去了发芽的能力!

  这个故事告诉我们,环境越舒适,人才就越无法培养。它让我想起了一句话:花盆里没有松树,笼子里没有鹰。虽然我们都过着幸福快乐的生活,但我们也要像那里的农民种子一样,经历风雨,千锤百炼,磨练自己的意志力,才能生根,发芽,繁茂!在今后的学*中,无论遇到多少困难和挫折,我都会努力坚持到底,永不放弃,因为,不经历风雨,我怎么能看到彩虹?


六年级的稻草人优秀读后感范本五份(扩展2)

——六年级《稻草人》读后感最新 (菁华3篇)

六年级《稻草人》读后感最新1

  “宝贝儿,快递到了。”听见妈妈声音,我飞奔到楼下,火速拆开快递,呀,我的《稻草人》,于是,我沉浸在了书的海洋中……

  第七个故事是《皇帝的新衣》,咦?这个故事不是叫《皇帝的新装》吗?怎么改成了《皇帝的新衣》?于是我静静的看了下去,发现它是《皇帝的新装》续写:当皇帝游街时被小孩子揭穿没穿衣服,他明知道被骗了,还是光着身子、硬着头皮、装着得意的样子往前走。周围的民众已经笑开了,说不穿衣服的皇帝真不害臊!于是皇帝下令让大臣们杀掉这群嚼舌根的人,并且怒声说,我要永远穿上这套漂亮的衣服,谁说坏话就是犯法,这是最新的法律。

  回到皇宫后,皇帝上朝下朝、与大臣商定国事、生活起居都光着身子。一次他和妃子喝茶,妃子不小心把茶水撒在他的身上了,妃子说,我给您擦擦胸膛,皇帝怒了,大声吼道,什么胸膛,是衣服!可怜的妃子被送到了行刑官那里去了。

  有一天,心虚的皇帝带着大臣和士兵到行宫去,发现街上一个人也没有,每家每户都关着门窗,皇帝疑心,忽然站住歪头去听,皇帝又发怒了,下令杀掉所有的人,被士兵惊吓到的人们都一齐拥出来,齐扑到皇帝身上,大声喊:撕掉你空虚的衣裳!撕掉你空虚的衣裳!真是一场又混乱又滑稽的场面啊!

  这个故事告诉我们:诚实是人类公认的美德,更是中华民族的优良传统。我们要从小培养这种美德。不说真话,不干实事,弄虚作假,偷看作弊,这对我们的成长是十分不利的,也是完全违背老师和父母*常对我们的教诲。当你弄虚作假,满足自己的虚荣心时,愚蠢也同时光临你的身上。

六年级《稻草人》读后感最新2

  暑假期间,我读了叶圣陶的《稻草人》这部童话。《稻草人》中有很多感人的故事,《梧桐子》、《旅行家》、《富翁》……每个故事都令人沉醉。其中,给我印象最深刻的是《一粒种子》。

  《一粒种子》主要讲的是世界上有一粒核桃大的种子,这是一粒非常罕见的种子。国王得到了它,非常开心,把它当作宝贝无微不至的供养着,等到奇迹出现,时间像逃跑一般过去了,转眼就是两年。可是,这颗种子一点动静都没有。于是,国王很生气把种子挖出来扔到了池塘里;渔夫得到了它,觉得这是一颗稀奇的种子,于是拿到街上叫卖;富翁、商人、士兵得到了它都希望通过这粒种子实现自己的愿望,等啊盼啊,最终种子还是没发芽;士兵把这粒种子用力一扔,种子像坐了快速飞船一样,只往麦田飞去;最后一位年轻的农夫发现了种子,他种下种子,任其自然成长,终于,种子长成碧玉似的小树,开出了娇艳的花朵,散发出浓郁的香味,人们看到脸上都挂着出*和的微笑。

  《一粒种子》这个故事告诉我们,不管我们在做事或为人时,都不能带着强烈的功利心。正像故事中的国王、渔夫、富翁、士兵,他们都为了权力,为了发财、转运、升官,都对种子带着极大的期望,有着非分之想。其实他们不明白,要像那位农夫一样要带着一颗*常心,一颗耐心,尊重自然规律,无欲无求才能得到回报。又让我想到了溺爱。国王和商人他们把种子放进温室,百般呵护,就像父母对孩子们过足宠爱,不让孩子们经历风吹雨打,殊不知不经历风雨怎能见彩?自然这粒种子不会生根发芽,茁壮成长的。

  读完《稻草人》这本书,我收获了许多,有做人的道理,有学*的态度,有生活常识……高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”读的书越多,书籍就使我和社会越接*,生活对我也变得越加光明和有意义。

六年级《稻草人》读后感最新3

  暑假里,我看了这样一本书,叫《稻草人》,它是由叶圣陶对于爷爷写的。他笔下的各种文化故事发展都很容易吸引人,其中,我最喜欢的就是《一粒都是种子》了。

  从前,有一个种子,核桃那么大,繁殖非常美丽的花,玫瑰,甚至比它小,它是世界上唯一的种子。国王知道了,就命令手下把这些种子,种植在白色的碗,也滋养它用一个筛子把水万次御花园土壤和过滤数百万次。冷,还是热的炉子上。一年后,两年后,种子不能发芽,只有一个白色的碗,钵满泥灰色的。王气得暴跳如雷,种子抛出。后来,种子是一个富有的人捡到,他邀请最著名的园丁四个培育这颗种子。他们花了良好的土壤,良好的`肥料,浇水和施肥计划。然而,种子不能发芽。富贵籽愤怒地从土里挖出,把它扔了。后来,他们被一个农夫拾起,农民把它看作是一个普通的种子,和同种大米:播种,施肥,除草,浇水,最后,种子发芽了!写的最多,出鲜艳的花朵后!

  看完*这个社会故事,我沉默了。很多像想我自己一样的同学,都是一个爸爸因为妈妈的宝贝,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。在家里,我们过的是衣来伸手,饭来张口的生活。娇贵的生活,却让学生我们可以变得越来越累越脆弱:娇弱的身体像颗豆芽菜;一遇到一些困难和挫折就退缩;贪图享受安逸,没有发展雄心壮志……这样的我们,不就像国王管理和服翁手中的那颗永远不会影响发芽的种子吗?其实,不是通过种子企业不会进行发芽,而是它在被使用过度的保护下,已经逐渐失去了发芽的能力!

  这个故事告诉我们,环境越舒适,人才就越无法培养。它让我想起了一句话:花盆里没有松树,笼子里没有鹰。虽然我们都过着幸福快乐的生活,但我们也要像那里的农民种子一样,经历风雨,千锤百炼,磨练自己的意志力,才能生根,发芽,繁茂!在今后的学*中,无论遇到多少困难和挫折,我都会努力坚持到底,永不放弃,因为,不经历风雨,我怎么能看到彩虹?


六年级的稻草人优秀读后感范本五份(扩展3)

——小学六年级的稻草人读后感优选【5】份

  小学六年级的稻草人读后感 1

  《稻草人》是现代著名作家、教育家叶圣陶,创作的童话。叶圣陶生于1894年,死于1988年。他是我国现代童话的创始人。1935年,鲁迅在《译者的话》中指出:“叶绍钧稻草人老师开辟了一条他自己通向中国童话的道路。”

  有一篇文章是关于这样一个“稻草人”的主人——一个非常贫穷的老太太。她的丈夫***前去世了。这位老太太只有一个儿子,但她没想到他会死于白喉。她当时晕倒了,然后心痛,并经常犯下这种病。她是家里唯一的一个。这时,稻草人看见一只小蛾落在了稻叶上。他立刻意识到这是大米的天敌。他试图挥动他的扇子,但是没有风,最后他没有把小蛾赶走。小蛾终于离开了,但小蛾的儿子却留在了稻叶上。老太太去看米饭。她的眼睛很模糊,她没有看到它。稻草人非常担心,但是老太太不知道她留下了一个诅咒。几天后,蛾子幼虫将一大块大米啃到地上,留下稻草。稻草人悲伤地哭了。虽然稻草人没有把蛾子赶走,但它的认真精神值得学*。

  晚上,稻草人在一艘小船上遇见了另一对母子。为了明天给儿子煮粥,母亲拼命地去钓鱼。这孩子一直又渴又咳嗽。母亲舀了一碗水给孩子喝。刚喝完酒,孩子又咳嗽起来,而且越来越严重。妈妈终于抓到了一条鱼,把它扔进了桶里,就在稻草人旁边。这是因为稻草人更悲伤。他同情这对母子。稻草人想要帮助他们,但是他不能移动。我看得出稻草人有一种乐于助人的精神。

  读完这个故事,我明白了叶圣陶先生真的很想帮助那些无助的人,但是他无能为力。

  小学六年级的稻草人读后感 2

  我向大家介绍的这本书名字叫《稻草人》,《稻草人》是著名作家叶圣陶先生于1923年出版的我国第一部童话集。

  这本书共有28个小故事,每个故事都非常生动,其中给我印象最深刻的是“稻草人”,稻草人是稻草扎成的人,是用来驱赶叼稻子的麻雀和害虫的。它虽然不能动,也不能说话,但他非常具有同情心,非常善良,一心想帮助那些受苦受难的人。

  稻草人的主人是一位孤身的老太太,她没有子女,靠种稻子养活自己,可是由于连年灾荒,收成不好,好不容易等来风调雨顺,又遇到稻子的天敌——飞蛾,稻草人担心主人承受不了一年又一年的伤心,恨不得全身扑上去赶走虫子,可他却一动也不能动;还有一位渔妇,带着生病的孩子去捕鱼,孩子的病很重,可渔妇却没有时间照料他,口渴了,只能给他喝河里的水,小孩子多可怜啊!稻草人恨不得自己变成柴火去给孩子煮水喝,可他牢牢地被钉在泥土里,心里很悲痛;另一位妇女家里遇到不幸的事,打算投河自尽,稻草人非常着急,想拉住她,但他办不到,内心非常伤心绝望。

  稻草人的善良和富有同情心,深深地打动了我,我为稻草人的处境感到伤心。它为了能让生病的孩子有水喝,宁可自己化为灰烬,也在所不惜;为了挽救那位妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田间,稻草人勇于牺牲自己,帮助别人,是多么让人敬佩啊!虽然他被钉在泥土里,做不到,但是他有一颗想去温暖别人的心,是非常令人感动的!我想做人一定要像稻草人一样,心地善良,富有同情心,如果每个人都这样,我们的世界是多么美好呀!

  希望你也和我一样喜欢这本书。

  小学六年级的稻草人读后感 3

  叶圣陶爷爷的《稻草人》为我打开了我的思想大门,我喜欢它,它里面讲述了一个柔弱的身无缚鸡之力的稻草人在坚守岗位的同时的所见所闻,以及那时候人们贫苦而又痛苦的生活。老婆婆的丈夫赌博输掉了一切,丈夫儿子都死了,连辛辛苦苦种的麦子也毁于蛾子之手,孩子连一口茶也喝不上,最终她只能选择死亡。

  这是源于那时社会的黑暗,祖国的贫穷,人民才生活在水深火热中,自从1949年建国以来,祖国的经济和人民的生活都发生了翻天覆地的变化,到处呈现出一片欣欣向荣的景象。想想现在,人们不知道保护环境,保护自己的家园,到处污染严重,更有甚至直接任意添加药品到食品中,危害人体健康。人们为了追求高效益,蔬菜用激素药,食品加添有毒药剂,造**民,国家多少经济损失,原来的沟渠水是那样的清纯可口,可现在有的沟渠的水浑浊,气味难闻,不谈饮用了,人们路过都避而不及,就不用谈对人、对牲口的危害了。

  我们不能像稻草人那样看到无能为力的事就倒下,要行动起来,向人们宣传保护环境的重要性。保护环境从我做起,从现在做起,还人们一个绿色的家园。

  就像汶川地震一样,为灾区捐款,使一张张钱化为一滴滴甘露,为他们哀悼,使灾难中的人永不放弃自己!让爱如火炬一般,一代代向下传;爱就如花儿一样,漫山遍野的蔓延蔓延……爱,就如稻草人的品质一样芬芳。只要生活中的每人都能为别人多想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信,世界将会像那首歌一样:世界将变得更美好!

  小学六年级的稻草人读后感 4

  今天我有幸读了一篇小说《稻草人》,它地作者是叶圣陶,这是一个以稻草人为线索地,非常有想象力地故事,所以我认为这是一篇是非常有哲理地文章,可是书中却没有一处不让人感受到悲伤地一面。

  故事讲述了在宁静地夜晚,稻草人在冷风中所看到地优美地景色:大片大片地金黄地稻子迎风摆动,发出“唰~唰~”地声音,稻草人十分地高兴,想着可怜地主人终于能在这个收获地季节快快乐乐。稻草人仍在遐想······可是,不幸来临了。一直小蛾飞了过来,它是稻子地天敌,他不仅吃了好多地稻子,而且还产了好多地子。过了几天,虫子长得又肥又大,把主人地稻子全吃光了,稻草人十分惋惜。这时,他又看见了一个孩子和渔妇,孩子生病了,面黄肌馊,渔妇钓了一条鱼,并把它放在了一个没有水地桶里,准备明天吃。渔妇还答应给孩子煮碗粥喝,可是因为天太黑,而且困意十足,不小心睡着了。晚上,一位可怜地女子因为心情不好,跳水轻生了。第二天,桶里地鱼死了,那个孩子更憔悴了,那位女子地尸体也浮在了水面上,稻田没有了,只能听到轻轻地哭泣声。这都是一个晚上所发生地事情,稻草人全都看在眼里,只可惜他一点忙也帮不上,只能看着一个又一个地悲剧发生。他想帮忙,想去杀死稻子地仇人——小蛾,他还想给那个孩子粥吃,他还想帮鱼儿脱身,她更想阻止女子地轻生,可是却换来地是无限地悲剧······田野是很美丽与多趣,然而现在地田野也是无时无处不表现出可悲地事实。

  小学六年级的稻草人读后感 5

  这个暑假,我读了一本叶圣陶爷爷的童话集。叶爷爷的童话集里有许多感人的故事。其中,我印象最深的是《稻草人》。

  很小的时候,我就听奶奶说,稻草人是用稻草做成的,把它立在稻田的中央,可以驱赶来吃稻谷的麻雀。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能说话,也不能动弹,这和奶奶说的稻草人没有什么区别。但这个稻草人却有思想,有一颗同情心,它一心想帮助那些受苦难的人。

  有一天晚上,稻草人看到一名渔妇在河里捕鱼,想熬鱼粥给孩子喝,她硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子病得很重,越咳越厉害,最后没有声音了。稻草人看到这一切,恨不得自己去做柴火给孩子煮茶喝。可是,它一点办法也没有,只能一面叹气一面哭,连半步也不能动。

  后来,稻草人又看到另外一位妇女。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,她来到这河边要投河自尽。稻草人着急坏了,想救她,但是它还是没有一点办法。

  稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世了,老太太因为伤心过度,落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病,再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好。这一年,稻子长得很壮实,可是许多蛾子飞来了。稻草人眼睁睁地看着蛾子把稻子吃成了光杆,稻草人想到主人不幸的命运,心里像刀割了一样。它想告诉老太太,可他不会说话,也不能动,最后它伤心地倒在了田里。

  读了这篇文章,我感到旧社会的人们是那么可怜。我真希望自己是一个能说话能活动的稻草人,我要把吃稻子的蛾子赶走,我要带着生病的孩子去看病,我还要拦住那个女人,不让她跳河。我多希望世界上每个人都能幸福快乐地生活。


六年级的稻草人优秀读后感范本五份(扩展4)

——六年级《稻草人》读后感最新 (菁华3篇)

六年级《稻草人》读后感最新1

  暑假里,我看了这样一本书,叫《稻草人》,它是由叶圣陶对于爷爷写的。他笔下的各种文化故事发展都很容易吸引人,其中,我最喜欢的就是《一粒都是种子》了。

  从前,有一个种子,核桃那么大,繁殖非常美丽的`花,玫瑰,甚至比它小,它是世界上唯一的种子。国王知道了,就命令手下把这些种子,种植在白色的碗,也滋养它用一个筛子把水万次御花园土壤和过滤数百万次。冷,还是热的炉子上。一年后,两年后,种子不能发芽,只有一个白色的碗,钵满泥灰色的。王气得暴跳如雷,种子抛出。后来,种子是一个富有的人捡到,他邀请最著名的园丁四个培育这颗种子。他们花了良好的土壤,良好的肥料,浇水和施肥计划。然而,种子不能发芽。富贵籽愤怒地从土里挖出,把它扔了。后来,他们被一个农夫拾起,农民把它看作是一个普通的种子,和同种大米:播种,施肥,除草,浇水,最后,种子发芽了!写的最多,出鲜艳的花朵后!

  看完*这个社会故事,我沉默了。很多像想我自己一样的同学,都是一个爸爸因为妈妈的宝贝,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。在家里,我们过的是衣来伸手,饭来张口的生活。娇贵的生活,却让学生我们可以变得越来越累越脆弱:娇弱的身体像颗豆芽菜;一遇到一些困难和挫折就退缩;贪图享受安逸,没有发展雄心壮志……这样的我们,不就像国王管理和服翁手中的那颗永远不会影响发芽的种子吗?其实,不是通过种子企业不会进行发芽,而是它在被使用过度的保护下,已经逐渐失去了发芽的能力!

  这个故事告诉我们,环境越舒适,人才就越无法培养。它让我想起了一句话:花盆里没有松树,笼子里没有鹰。虽然我们都过着幸福快乐的生活,但我们也要像那里的农民种子一样,经历风雨,千锤百炼,磨练自己的意志力,才能生根,发芽,繁茂!在今后的学*中,无论遇到多少困难和挫折,我都会努力坚持到底,永不放弃,因为,不经历风雨,我怎么能看到彩虹?

六年级《稻草人》读后感最新2

  暑假期间,我读了叶圣陶的《稻草人》这部童话。《稻草人》中有很多感人的故事,《梧桐子》、《旅行家》、《富翁》……每个故事都令人沉醉。其中,给我印象最深刻的是《一粒种子》。

  《一粒种子》主要讲的是世界上有一粒核桃大的种子,这是一粒非常罕见的种子。国王得到了它,非常开心,把它当作宝贝无微不至的供养着,等到奇迹出现,时间像逃跑一般过去了,转眼就是两年。可是,这颗种子一点动静都没有。于是,国王很生气把种子挖出来扔到了池塘里;渔夫得到了它,觉得这是一颗稀奇的种子,于是拿到街上叫卖;富翁、商人、士兵得到了它都希望通过这粒种子实现自己的愿望,等啊盼啊,最终种子还是没发芽;士兵把这粒种子用力一扔,种子像坐了快速飞船一样,只往麦田飞去;最后一位年轻的农夫发现了种子,他种下种子,任其自然成长,终于,种子长成碧玉似的小树,开出了娇艳的花朵,散发出浓郁的香味,人们看到脸上都挂着出*和的微笑。

  《一粒种子》这个故事告诉我们,不管我们在做事或为人时,都不能带着强烈的功利心。正像故事中的国王、渔夫、富翁、士兵,他们都为了权力,为了发财、转运、升官,都对种子带着极大的期望,有着非分之想。其实他们不明白,要像那位农夫一样要带着一颗*常心,一颗耐心,尊重自然规律,无欲无求才能得到回报。又让我想到了溺爱。国王和商人他们把种子放进温室,百般呵护,就像父母对孩子们过足宠爱,不让孩子们经历风吹雨打,殊不知不经历风雨怎能见彩?自然这粒种子不会生根发芽,茁壮成长的。

  读完《稻草人》这本书,我收获了许多,有做人的道理,有学*的态度,有生活常识……高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”读的书越多,书籍就使我和社会越接*,生活对我也变得越加光明和有意义。

六年级《稻草人》读后感最新3

  暑假里,我看了这样一本书,叫《稻草人》,它是由叶圣陶对于爷爷写的。他笔下的各种文化故事发展都很容易吸引人,其中,我最喜欢的就是《一粒都是种子》了。

  从前,有一个种子,核桃那么大,繁殖非常美丽的花,玫瑰,甚至比它小,它是世界上唯一的种子。国王知道了,就命令手下把这些种子,种植在白色的碗,也滋养它用一个筛子把水万次御花园土壤和过滤数百万次。冷,还是热的炉子上。一年后,两年后,种子不能发芽,只有一个白色的碗,钵满泥灰色的。王气得暴跳如雷,种子抛出。后来,种子是一个富有的人捡到,他邀请最著名的园丁四个培育这颗种子。他们花了良好的土壤,良好的`肥料,浇水和施肥计划。然而,种子不能发芽。富贵籽愤怒地从土里挖出,把它扔了。后来,他们被一个农夫拾起,农民把它看作是一个普通的种子,和同种大米:播种,施肥,除草,浇水,最后,种子发芽了!写的最多,出鲜艳的花朵后!

  看完*这个社会故事,我沉默了。很多像想我自己一样的同学,都是一个爸爸因为妈妈的宝贝,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。在家里,我们过的是衣来伸手,饭来张口的生活。娇贵的生活,却让学生我们可以变得越来越累越脆弱:娇弱的身体像颗豆芽菜;一遇到一些困难和挫折就退缩;贪图享受安逸,没有发展雄心壮志……这样的我们,不就像国王管理和服翁手中的那颗永远不会影响发芽的种子吗?其实,不是通过种子企业不会进行发芽,而是它在被使用过度的保护下,已经逐渐失去了发芽的能力!

  这个故事告诉我们,环境越舒适,人才就越无法培养。它让我想起了一句话:花盆里没有松树,笼子里没有鹰。虽然我们都过着幸福快乐的生活,但我们也要像那里的农民种子一样,经历风雨,千锤百炼,磨练自己的意志力,才能生根,发芽,繁茂!在今后的学*中,无论遇到多少困难和挫折,我都会努力坚持到底,永不放弃,因为,不经历风雨,我怎么能看到彩虹?


六年级的稻草人优秀读后感范本五份(扩展5)

——《稻草人》优秀读后感 (菁华3篇)

《稻草人》优秀读后感1

  它已经传承了*一百年了,一直深受孩子们的喜爱。书中的每一篇童话都角度新颖,十分有趣,为孩子们带来了许多乐趣,让孩子们受到了深刻教育。其中我最喜爱的就是《画眉》。

  故事讲述了一只画眉在一个公子哥儿家享受荣华富贵,每天处优养尊,就是为了给公子哥儿唱歌。它开始觉得很快活,日子久了它就不明白自己唱的有什么意义,有什么趣味。直到有一天,画眉因公子哥儿忘了关笼门,飞了出去,去寻找它想要探寻的答案的。

  画眉飞到一个大城市的城楼上,看见街道上拥拥挤挤,一个人力车夫拉着一个人飞快的跑着。画眉不明白为什么有人有腿也要别人拉着跑?而拉着别人跑的人那么辛苦,那么卖力,却也没有笑容,也不唱赞美跑的歌的?

  画眉飞到一个楼房,看见一个大房间里许多阔气的`人在吃饭,楼下的厨房里,几个人光着上身,满身油腻在弥漫的油烟和蒸汽里忙忙碌碌,它不明白楼下的人们为什么要这样忙忙碌碌,为什么脸上没有笑容?为什么做出来的菜自己不能够吃的?

  画眉又飞到了一个胡同,看见了一位拉三弦的黑大汉,一个十三四岁的小女孩站在旁边唱歌,画眉认为它终于看见幸福的人了,可它又错了。女孩儿歌越唱越紧,结果嗓子哑了。黑大汉生气了,数落女孩唱成这样到时候凭什么要别人的钱。画眉明白了女孩唱歌是为了别人,黑大汉拉弦也是为了别人,他们只是挣一点糊口钱,一点趣味也没有的。

  画眉见了这些不幸的人,知道了自己以前也是很可怜的,“始知锁向金笼听,不及林间自在啼。”当别人的两条腿,成为别人做菜的机器,做别人的乐器,为什么会有这样毫无意义、毫无乐趣的生活呢?是他们都没有自由!因为生活所迫,他们都失去了自由。匈牙利诗人裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”自由的价值甚至高于生命和爱情的。要想有尊严,有意义地生活,一定要拥有自由。

  明白了这一切,画眉决定不回去了。它来到了自由的原野之中,四处不再有笼子的栏杆围住它,它愿意怎样就怎样,再遇见了不幸的人或事,它就用歌声为他们驱除愁苦,真是“百啭千声随意移,山花红紫树高低。”从此,画眉就这样自由快乐的生活着。

《稻草人》优秀读后感2

  读完《稻草人》这本书后,我有一些感想。

  这本书讲了一个在农田的稻草人,它什么事都做不成,那里住了一个老婆婆,靠种稻谷过生活,但是年年都没有收成,他的亲人全去世了,她很悲痛。不过今年,这位老婆婆有了好收成,稻草人也很替她高兴,但是一直小蛾在稻谷上产下了许多虫卵,稻草人想帮助老婆婆赶走小蛾,但它动不了,它非常希望自己能帮上忙。后来接二连三需要帮助的事情发生了,它也无能为力。最后稻草人伤心它帮不了别人倒下了。

  本文中有给我感受最深的句子,和大家一起分享:“除了稻草人以外,没有一个人为稻子发愁,它恨不得一下子跳过去,把那灾害的根苗扑灭了;又恨不得托风带个信叫主人快快来铲除灾害。”在这句话中就能深刻体会到稻草人的焦急与无奈, 也能感受它的无能为力。

  读完后我想:既然一个毫无生命力的稻草人都有一颗助人为乐的心,而我们这些有生命力又能做事的人都应该有稻草人的这种精神,这样,我们的生活岂不是更加美好呢 ?所以,请珍惜我们拥有的一切,让我们多去做一些能所能及的事情,让我们相互帮助,这样我们的世界才能更美好。

《稻草人》优秀读后感3

  读完稻草人这个故事,我总想写点什么,可拿起笔思绪万千,想说的太多,又不知从何说起。这个故事是这样的,有一个老人做了一个稻草人,通过稻草人白天和黑夜所经历的事情所反映出的真实的故事。白天稻草人尽职尽责看守稻田,夜晚它看见了发生的三件不好的事情。

  第一件是一位可怜的老太太,她的丈夫和儿子在几年内相继去世,好痛苦的流泪,眼睛哭得都模糊了。这块稻田就是她的希望,可稻草人眼看着小蛾就要破坏稻田却无能为力。

  第二件是生病的小孩子在寒冷的船上连茶水都喝不上,因为他妈妈也要在很累的情况下不得不把他扔下去抓鱼,要不然明天的饭就没得吃了。稻草人非常想帮他们,却又无能为力。

  第三件是一个女人因为生活的困苦与丈夫的赌性难改,失去生活的希望,在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想帮她却无能为力。

  通过这个故事,我感受到我现在的生活是多么的美好幸福呀!我要珍惜现在的生活,感谢生活!同时要好好学*本领,强大自己。只有这样才能有能力帮助别人。不会和稻草人一样对每件他想做的事都无能为力。


六年级的稻草人优秀读后感范本五份(扩展6)

——童话《稻草人》读后感范本五份

  童话《稻草人》读后感 1

  我读了叶圣陶爷爷写得《稻草人》,觉得稻草人非常负责任,比牛还负责任,牛如果在看田地,牛就光抬头看着天,它比狗也负责任,狗如果看稻田就到处乱跑。稻草人非常负责任,天天看着田地,也不睡觉,也不贪玩,每个夜里它都守着田地,一点儿也不休息。

  不过,有一天,小飞蛾飞来了,稻草人害怕极了,他想提醒主人,可是无能为力。小飞蛾在田地里产卵,稻草人更害怕了,这下没办法了,闯祸了,主人的稻田活不了了。他还想帮助渔妇、可怜的孩子、鲫鱼等等,可是也无能为力,自己动不了。它想帮助鲫鱼的时候,他想说我想帮助你呀,可是我自己动不了,无法帮到你。

  稻草人最后倒在了田地的`中间。

  看完这篇文章,我对妈妈说:“妈妈,我想要那个巧虎的表示悲伤的贴画,贴在这篇文章上。因为看完《稻草人》,我心里不知为什么很难过。”

  童话《稻草人》读后感 2

  “稻草人”是我国著名作家、教育家叶圣陶的童话集《稻草人》的一篇文章,这篇文章结局特别悲惨。没有丈夫没有儿子的妈妈种的稻子竟然让小虫子吃了,真是令人伤心啊!下面我就写几句书上描写伤心的句子:“想到主人今年的辛苦总鞥换来眼泪和叹气,稻草人忍不住低下头哭了;主人急得直跺脚、捶胸、放声大哭”,这两句讲了稻草人为了丰收,为了主人,他用除了全身的力量对付那些小虫子和小鸟,可是最后还是被飞蛾得逞了,哎,我们只能看不能做,谁知到将来会怎样呢?……

  但稻草人的`确是一位非常尽责的农田守望者,它想了它应该想的事,做了它应该做的事,可每个人的力量是有限的,稻草人只是农人门用细竹竿、隔年黄稻草、残荷叶等编成看田的假人,他不会走路,只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法,我觉得它是一位非常了不起的稻草人。

  童话《稻草人》读后感 3

  《稻草人》说的是稻草人有着一颗善良的心。一天夜里,稻草人连续遇到了三件悲惨的事件,他呼救着人们赶来,就像是飞蛾扑火一般。为了不再看到这残酷的景象,稻草人祈祷着阳光的到来,却又是无能为力。

  我觉得善良的确是人的一种美好品质,可是薄弱的力量是不能唤来求救的。但稻草人那种善良、纯洁的美好品质值得大家一起来学*的。

  稻草人没有王尔德笔下的快乐王子那样有朋友的`帮助,但稻草人没有朋友也能做得这么好,他的独立性也是值得我去学*的。

  《稻草人》这篇童话虽然有点悲伤的情调,但是这篇童话却写出了一个人该拥有一颗善良的心。

  童话《稻草人》读后感 4

  《稻草人》说的是稻草人有着一颗善良的心。一天夜里,稻草人连续遇到了三件悲惨的事件,他呼救着人们赶来,就像是飞蛾扑火一般。为了不再看到这残酷的景象,稻草人祈祷着阳光的.到来,却又是无能为力。

  我觉得善良的确是人的一种美好品质,可是薄弱的力量是不能唤来求救的。但稻草人那种善良、纯洁的美好品质值得大家一起来学*的。

  稻草人没有王尔德笔下的快乐王子那样有朋友的帮助,但稻草人没有朋友也能做得这么好,他的独立性也是值得我去学*的。

  《稻草人》这篇童话虽然有点悲伤的情调,但是这篇童话却写出了一个人该拥有一颗善良的心。

  童话《稻草人》读后感 5

  临*寒假的时候,老师给了我们每人一本《稻草人》。

  这本书是叶圣陶爷爷著作的。叶圣陶是中国著名作家、教育家、出版家,现代童话创作的拓荒者。而《稻草人》是叶圣陶最著名的作品。我迫不及待地翻开了这本书,一下子就被书里的故事吸引住了。

  书中的拟人句描写得很好,比如,《小白船》里写到:“一条条小溪是各种可爱的'东西的家。小红花站在那儿,只顾微笑,有时还跳其好看的舞来……”

  我还懂了一些道理:《古代英雄的石像》告诉我只有踏踏实实地做事才最有意义。《新的表》里,愚儿得了一块表,因为为自己的一知半解、似懂非懂闹出了不少笑话,也耽误了许多事。所以,对于不懂得事情我们一定要及时提问,及时改正,这样才能把事情作对做好。

  正像《书的夜话》告诉我们的道理,书是伟大的,它能带给人智慧和启迪。我们应当看书爱书,真正用心去阅读和思考。


六年级的稻草人优秀读后感范本五份(扩展7)

——S版六年级《稻草人》续写合集5篇

  S版六年级《稻草人》续写 1

  他是一位善解人意的稻草人,见眼前这般情景,心中难免会有伤心。天上的天使看到了这每天伤心的稻草人,决定下凡去寻找稻草人问个明白。

  “哗!”一道白光落在了稻草人的面前,只见头上有一圈金环,背后有一双翅膀,不错,正是天使。

  “我很同情你,你可否告诉我你遇到了什么困难?”天使挥一挥手臂,稻草人就有了一张会说话的小嘴了。

  “哎,我的主人是位老太太,她的丈夫和儿子在几年前去世了,只剩下她一人,每天苦着脸,泪水哗啦哗啦地流,都快把眼睛哭瞎了。还有,那儿有一片芦苇荡,它的旁边是一条小河,河上有只船,船上有个病重的孩子,渴了喝水,饿了吃活鲫鱼……还有位妇女,因丈夫赌钱输光了,最后把她卖了。妇女因受不了这么沉重的压力,跳河自尽了。”稻草人说着说着落下了眼泪。

  天使听后,决定帮助前两位可怜的人们。不过,帮助他们的前提是:他们要善良。

  天使变成一位乞丐,来到老奶奶的家门前,说道:“奶奶,你行行好吧!我已经三天三夜没吃东西了。”

  老奶奶从屋里端出了一盘糕点,送给了天使。乞丐化成原形,给了老奶奶一棵种子。“这个种子叫面包种,以后您就不愁吃的啦!”说完,便不见了。

  随后,来到河边,来到了这只船上,化成为一个可怜的孩子。病重孩子的母亲听见了哭喊,急忙跑了出来,将这孩子抱进来,像照顾自己的孩子一样照顾他。最后,孩子化身天使,送给妇女新的鱼杆以及大火炉。

  最终,老妇人,还有病重的孩子以及他的母亲过上了幸福快乐的日子!善有善报,看来还真没错!

  S版六年级《稻草人》续写 2

  没能保护好稻田的稻草人,在一个满天星斗的夜里禁不住低头哭了。

  正是在这种夜里,这一片稻田因为一时的失职而毁了。

  稻草人愤恨、伤心又自责。我真是可恨!稻草人这样骂自己。可自责有什么用,还是只能继续耕种。一切如常,只是稻草人少了自信与动力。

  田边刮着凛冽的秋风,深黄色的落叶在空中起舞——此时正值深秋。田里,有一个看起来很像人的人影,在无聊地扇动着扇子,那是稻草人。他已经放弃了希望,这摇动的扇子仿佛只是应付。

  这时,他突然看到一大块蛋糕在动。为什么会动呢?稻草人想。可是他又看不到,只能先等等了。过了一会儿,稻草人看到蛋糕底下有一团黑色的东西,那是什么?稻草人再看,发现那是一群蚂蚁。

  蚂蚁?这块蛋糕这么大,它们是怎样找到的?还有,现在可是深秋,天气恶劣,它们在外面连活下来都难,更别说去找食物了。稻草人百思不得其解。“坚持就是胜利。”这时,一句话隐约在他的心中响起。坚持?对了!蚂蚁能做到这一步,一定是坚持、自信使然,稻草人醍醐灌顶般想着,那么,既然小小的蚂蚁都能有这种坚持不懈的精神,那我怎么能因为一时的失败而放弃呢?上次没有丰收,这次一定行!他重拾了自信。

  秋风瑟瑟,树木荒凉。景物看似重复,实际又去一年。时光如梭,一年又过去了,稻草人还站在那里,坚守着他的职责。往田里看去,一片饱满稻穗映入眼帘。相同的情景,结果却截然不同。或许是上天怜悯稻草人和他的主人,或许是运气,又或许是稻草人的坚持与自信使然,此次终丰收。

  在这令人喜悦的时候,老妇人终于露出了那一抹久违的、如同星光般灿烂的笑容。

  S版六年级《稻草人》续写 3

  他痛心不忍再看,想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气,禁不住低头哭了。

  一天后,老妇人来了,她看了看地里的稻子,可是再怎么看,老妇人都没发现稻叶上的害虫。老人又来看了看稻草人,稻草人心想:机会来了,我一定要让主人知道稻田里有害虫,让她赶快除虫。但是无论他怎样扇动扇子,老妇人就是不明白这是稻草人的警告。稻草人很伤心,眼看着另一件悲惨的事降临到她头上,稻草人似乎有些绝望。到了夜里,那些害虫长大了,把整块稻田都吃光了。

  到了第二天,老妇人又到田里来了,她看见稻子的变化,感到很吃惊,伤心的的哭了。稻草人见了,心里如刀割一样。稻草人心里很不是滋味,他很自责自己不能为主人分担痛苦。稻草人整日祈求上天,给他的主人一个强壮的身体,让主人的稻田丰收起来。过了一段时间,老妇人才慢慢停止哭泣,眼睛又红了起来。抬起头来看看稻草人,对稻草人说:“我现在什么都没了。”她实在是想找个人诉苦。稻草人发现,在他面前还有一点点绿色稻叶,他为了安慰主人,把扇子朝那片绿色稻叶的方向摆了一下,主人向后一看,发现了那一点点的稻叶,虽然少,但对于认为一切都完了的老妇人已是莫大的安慰了。但是屡次受到打击的的老妇人并没有放弃,并且再次总上了稻子。稻草人又一次尽职尽责的看守稻田,连一只苍蝇也要把它赶出田地。可能是老妇人的命运得到了上帝的同情。一年后,老妇人种的稻子非常饱满。前去收割的老妇人露出了开心的笑脸,稻草人看到主人笑了,他自己也很高兴,开心的笑了。

  S版六年级《稻草人》续写 4

  太从屋子里走出来,眼睛红红的,她发现好象有人到过她家的田里,当她走向稻草人时她看见了一艘船,心里十分害怕,她慢慢地来到船边,见到了渔妇,在得知渔妇的遭遇后她往自己的屋子走去,稻草人不明白主人在干什么,只能为主人和渔妇担心,恨不得把自己埋在土下的身体给***,就在这时,意想不到的事情发生了,老太太将家里唯一的一碗米给端了出来,稻草人见了心惊胆战,它不知道主人将要做什么,只见老太太一步一步地走到了渔船边,将那碗米送给了渔妇。对渔妇说:“我也帮不了你什么了,就送你些米,你回去给孩子熬点粥喝吧。”渔妇感激地点点头,转身跑进了船舱。稻草人直为主人着急,因为那是主人最后的救命粮食啊,它不愿意主人挨饿啊,它见到飞虫和鸟儿又来吃田里的粮食了,真想过去赶走它们,可是,它只是个稻草人啊…………

  渔妇回到船舱,发现孩子已经奄奄一息了,因为他已经很多天没有东西可吃了,看见妈妈回来,他迷迷糊糊地说: “妈妈,打到鱼了吗?我饿啊…。”渔妇紧紧握着孩子冰冷的手说:“妈妈打到鱼了,家里还有米,妈马上就做给你吃啊。”渔妇急急忙忙去做饭了。

  当渔妇终于断着刚做好的粥来到孩子面前的时候,孩子却已经永远的闭上了眼睛…

  当阳光再次出现时,渔妇伤心地站在街道边卖她辛苦一晚上好不容易打回来的几条鱼,只为换点钱好埋葬她可怜的孩子。突然,迎面走来了几个官兵,顺手把鱼抢走了…

  外面的稻草人见到这一切再也控制不住了,眼泪哗哗地流了出来,稻草被泪水一根一根地冲刷下来,最后,稻草人身上的稻草落尽了…………

  S版六年级《稻草人》续写 5

  稻草人边哭边看看田地,心想:我不能坐以待毙,眼睁睁地看着庄稼被吃完。如果现在来一阵风,惊动主人,让主人看看她的稻穗,也许庄稼里的虫子就会被发现了。到时,剩下的庄稼就会有救了,主人也不至于一年都忍饥挨饿了。想到这儿,稻草人高兴起来。这时,刮来了一阵风,把稻子吹的沙拉沙拉地响。稻草人在心里说:“刮大点儿,再刮大一点儿。”也许是稻草人真诚的心感动了上苍,风真的越刮越大,稻草人感觉自己有些摇晃了,但他顾不上自己的安危,依然想让风再刮大一点儿,惊动主人。

  终于,老太太被“沙拉沙拉”的声音吵醒了。她走进田地里,看见大部分稻子都成了光杆儿,头开始晕起来。眩晕过后,老太太径直朝没有受损的稻子走去,看看稻子有没有被风挂断。这时稻草人已经倒在了地上,他看到主人已经朝稻穗走去,心想:主人,您可一定要拯救那些庄稼呀!

  老太太摸摸稻杆,都没有被折断,又摸摸稻穗,颗粒很饱满。忽然,老太太隐隐约约看见稻子中间有一个黑色的小东西,再看看其他稻子上,都有一两个。老太太终于发现这是稻子的仇敌,于是马上动手捉起害虫来。稻草人看到主人这么辛苦,自己却无能为力,感到很痛心。清晨,老太太把田里的小灰蛾全部都清除干净了。又把稻草人放到了田头,放心地回去了。稻草人高兴极了,心里的大石头落了地。他想:今年的收成一定会让主人高兴的,主人在冬天里也不用外出到处找吃的了。

  秋天到了,老太太来到田里收庄稼,一共收了两大筐。老太太笑逐颜开,脸上的皱纹消去了不少。稻草人看到主人的笑容后,也在心里笑了。


六年级的稻草人优秀读后感范本五份(扩展8)

——三年级稻草人的读后感实用五份

  三年级稻草人的读后感 1

  今天,我读了《稻草人》这本书,他让我受益匪浅。

  《稻草人》这本书是一本故事书,里面的故事虽然很短小,但很精,包涵了人生中的许多大道理,也告诉了我们人世间的悲哀,如在《稻草人》这一故事中,一个渔夫丧失了生活的信心,跳进河里自杀了,无情的虫子在吃着麦子,桶里的鱼被冻死了,孩子被饿死了,稻草人看到这一切感到格外的悲哀,人世间存在的最后一点希望也随着稻草人的倒下而消失了。

  三年级稻草人的读后感 2

  《稻草人和他的仆人》是我暑假里读的第一本阅读书目,它的内容诙谐、幽默、有趣,情节跌宕起伏,让人读起来津津有味!

  这本书主要描写了主人公稻草人和他的仆人杰克一段丰富多彩的探险经历,在一个电闪雷鸣的夜晚,稻草人屹立于风雨之中,突然,一道闪电划过,稻草人就眨了眨眼,它竟然活了。稻草人的故事就这样开始了。

  这个家伙挺有礼貌,别看顶着个木鱼脑袋,鬼点子倒是层出不穷。男孩杰克和它相识,成了他忠实的朋友和仆人,两人启程前往泉水谷,一路上经历了数不胜数的惊险与兴奋:硝烟战火、船只失事、土匪强盗、骗子无赖等等,是杰克,在每一个危急时刻力挽狂澜。

  在他们丰富多彩的探险经历中,无处不体现他们的高尚品德。在战斗时,敌人猛烈炮火打遍战场上的每一个角落,稻草人的军队被困在了河岸上,后有撒丁军队,前有伯恩第公爵的部队,他们进退两难。空气中硝烟弥漫,什么都看不清,到处都有子弹嗖嗖嗖的射来,炮弹打中了帐篷和车辆,士兵们在杰克的带领下,挥舞着利剑大喊:“冲啊”!他无畏艰险,非常想突出困境,英勇冲锋,在这样危急的时刻,是胆量和智慧让他们突围。杰克不仅带领大家冲出困境,还时时保护着稻草人,眼看一颗流弹就要打到稻草人的时候,杰克迅速的把稻草人推到在地,躲过了敌人的射击。

  学*杰克的智慧,英勇,和善良,用到生活学*的每一个细节中去,加油吧!我们一起!

  三年级稻草人的读后感 3

  《稻草人》是叶圣陶先生的代表作,是我最*读过的一本书,从中收获到了很多启发和心得,让我更加有正义感和同情心,对弱势群体充满了怜悯之心,而稻草人就是这样一个默默守护者却无能为力的形象,表达了作者对深受封建社会迫害和割据的军阀欺压的底层老百姓的同情。

  稻草人讲述的是一个老妇人有一块稻田,为了收成,她辛勤的劳作,就为了让稻子长得更好。*时,她的稻田里有一个稻草人,为她吓唬飞来的`鸟雀,不让鸟雀啄食禾苗和还没成熟的稻子,但是稻草人并不能为老妇人解决所有的难题。后来,蛾子在稻叶上下子了,慢慢的长出了幼虫,叶子被肉虫卷了起来,可是老妇人并没有发现。后来肉虫开始吃稻子,病虫危害越来越严重,稻草人想告诉老妇人,免得她的辛勤劳动得不到回报,没有收成她会非常伤心的。可是稻草人不会说话,它是多么想警告老妇人啊!后来又看到了渔妇为了生存带着孩子去捕鱼,但是她的孩子已经生病了,咳嗽的厉害,可她没有办法却照顾他,稻草人想生火煮茶给他,可自己又不能动。

  稻草人里的故事都是描写劳动人民悲惨生活的,20世纪的中国农村,老百姓食不果腹,刚刚结束了封建统治者的压迫,又有了军阀割据和混战,给人民带来了巨大的生活负担和灾难,叶圣陶生鲜刻画的稻草人,就是一个渴望拯救中国的苦难者,却有无能为力的形象,表达了对深受疾苦的人们的同情。

  如今,我们生活在美好的时代,就需要更加珍惜,更加努力的学*!

  三年级稻草人的读后感 4

  自从我看了《稻草人》这本书之后,让我明白以后应该多帮助别人。文中稻草人亲爱的主人——一位可怜的老太太。老太太的丈夫和儿子都死了,家里只剩下她。她一想到丈夫和儿子就伤心地哭起来。久而久之也变成了一种毛病。眼睛被哭伤了,稍远一点就看不见。自己老了,没力气了。可是还得努力耕田。蛾子是稻子的仇敌也是老太太的仇敌。蛾子落在稻叶上,稻草人想到如果它在上面生活,那将不堪设想。稻草人试着向它扑去。可是他办不到,他和树木一样插在泥土里动不了。

  稻草人也能有同情心,为什么我们有一些人类的同情心一点也没有呢?那稻草人都比没有同情心的人强啊!难道帮别人也做不到吗?不可能!在公共汽车上给老弱病残让个位置,见在流浪街头的人,我们同情他、施舍他……

  我们过着不愁穿、不愁吃。而在流浪的人比我们不要艰苦,我们应该帮助他们,让他们过上幸福快乐的生活。帮助他人,你也会快乐的!稻草人不能动,而我们人类能动,我们应该多做一些好事,帮助别人。

  我有过这样的经历:一次,走过两个在路边乞讨的小男孩。我看到走过的行人没有一个同情他们。我连忙走过去,掏出五十元给他们,他们连忙对我说谢谢。

  其实,帮助别人一点也不难,同情、施舍流浪的人,他们会感激你的。等他们过上幸福快乐的生活时,他们也一样会报达你,帮助他人的。只是你帮助他人,他人也一样帮助你。如果人人都帮助别人,那人人和睦相处。没有仇恨,没有烦恼,人人都有爱!

  只要帮助别人,人人都献出一点点爱,那世间将变成充满爱与和*、美好的人间!

  三年级稻草人的读后感 5

  在读过的许多小说中,《稻草人》这本小说给我留下了深刻的印象。

  小说中的主人公稻草人是农人亲手造的,他整日整夜地站在田头,非常尽责任,从来不嫌烦,也从来不贪玩,手里总是拿着一把扇子轻轻地摇动,为的是赶走那些贪吃的小雀。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下来歇一歇也不肯,时刻守护着主人的田地。

  为了主人的田,稻草人是多么有责任心呀。看完后,我心里充满了对他的敬佩之情,我暗暗对自己说,我也应该像稻草人一样,负起自己应该担负的责任。

  记得这是轮到我们中队执勤的一天,我的执勤岗位被分配在楼梯口。刚到岗位上不久,就有一位同学在楼梯上奔跑。于是我马上叫住他“同学,请你不要奔跑!”没想到,他回头瞄了我一眼,嘴里“哼”了一声,继续往上奔跑。我想,为了你的安全,我才叫你的,没想到你却不领情!我真想不去管他。可是又转念一想,他跑这么快,万一真摔跤了怎么办?这可是楼梯上啊,那后果可真会不堪设想!于是,我又追上去,大声说:“同学,为了你的安全,请不要奔跑了,不然我可要记下你的班级姓名啦!”听了我的话,他才不情愿地慢下了脚步。

  我想,不管他能不能理解我,甚至不管他是不是讨厌我,我都要尽到一个队干部应尽的责任,维持好校园安全。我要像稻草人一样做一个负责任的人。


六年级的稻草人优秀读后感范本五份(扩展9)

——稻草人的优秀读后感实用五篇

  稻草人的优秀读后感 1

  古人云,书中自有黄金屋,书中自有千钟栗,书中自有颜如玉。的确如此,书载着我们在知识的海洋里遨游,书载着我们在知识的高峰攀登。炎炎暑假,为消夏我读了好多书,其中,最喜欢的一本书,就是著名作家叶圣陶老先生的《稻草人》了。《稻草人》是一本童话集,里面收录了许多有趣的小故事。不过令我记忆犹新的,还得是《稻草人》这篇文章。

  故事的主人公是一个被固定在田野里的稻草人,它的职责就是驱赶那些破坏庄稼的害虫,稻草人非常尽职尽责,不管烈日炎炎还是电闪雷鸣,但它一刻也不忘记自己的使命,从不偷懒,从不贪玩,一心只为自己的主人——一位可怜的老太太。

  然而,不幸的事还是发生了,一只蛾子来到稻草上产卵,尽管稻草人使出了浑身解数,却还是无能为力,甚至连提醒自己的主人也做不到,只能眼睁睁的看着蛾子把庄稼一点一点的啃食掉。不仅如此,当稻草人看到辛苦的渔妇、病重的孩子以及要自尽的`妇女时,它仍然无法帮助他们。最后,稻草人在不断的自责与深深的焦虑中倒下了……

  回忆文中对稻草人一段段经历的描写,我感慨万分,思绪万千。我看到的是一个富有责任心、富有使命感、富有爱心的稻草人。它乐于助人、默默奉献,却从来不求回报,它这种无私的精神深深地打动了我!然而可惜的是它自身能力的局限性,而不能帮助每一个需要帮助的人。其实稻草人已经将本分做好了,每个人都有自己的长处与不足,它把自己该做的事情都已做完。但我们仍要学*它,学*它做好自己的事,学*它默默奉献,学*它……

  啊!稻草人,你是我学*的榜样,我一定要好好学*你身上的优良品质!

  稻草人的优秀读后感 2

  看完《稻草人》这个故事后,我这真正地体会到当时中国十分落后,故事中的三件事表现了老百姓们非常贫穷,日子过得十分凄凉。稻草人看见的第一件事是主人的稻田被咬,他为主人感到伤心,主人是个可怜的`妇人,经常遭遇不幸,整天哭泣;稻草人看见的第二件事是渔妇的病孩子十分口渴,但身边没有饮用水,母亲只好舀了一勺湖水给他,结果他咳嗽得更严重了;稻草人看见的第三件事是有一户人家因为赌钱赌输了,要把自己的妻子卖掉,妻子无可奈何只好跳河自尽。稻草人看了三件事后伤心得晕倒在地。

  这个故事给了我许多启发,也从而立起了属于自己的梦想。

  我希望20年后,到偏僻的山区,给当地人们设计一座崭新的图书馆,让他们能增长知识。这间图书馆是智能图书馆,图书的管理、排架、查找,都不需要大量的人力,这里的一切都高效有序的。因为每一本书里面都有一小块记忆芯片,这可以让读者在电脑上全自助操作办卡、借书、还书等。图书管里面藏书丰富,种类繁多,有儿童书、故事书、历史书等等,人们可以随时借阅,方便极了。我还要为孩子设计一座有大操场的学校。学校里有100间课室。孩子们在一间间又宽敞有明亮的课室里学*,在操场上玩耍,在校里度过一个个快乐的学期。

  中国因为有了梦想而强大,我们因为有了梦想而幸福。安居梦想让我们的生活变得多姿多彩。

  稻草人的优秀读后感 3

  “妈妈,你好了吗?你不是说我们一起看书吗?“哦,来了,来了。”妈妈笑嘻嘻地迎我而来。于是我拿起我喜欢的书《稻草人》和妈妈看了起来。

  《稻草人》是著名童话作家叶圣陶爷爷写的,他的作品很吸引我们,因为他的写作特别,善于用拟人的手法,像燕子、梧桐子、鲤鱼、话眉、稻草人、石像等,在他笔下都变成栩栩如生的角色,非常生动,也非常可爱。又如,《小白船》里写道:“一条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那,只顾微笑,有时还跳起好看的舞来……”优美的`文字一下子就把我带到了那个梦幻般的美景里,让人舍不得离开。在《鲤鱼的遇险》中,当那些善良天真的鲤鱼遇到危险时,我的心简直提到了嗓子眼里。而当他们最后终于凭借大家共同的努力转危为安时,我也忍不住为他们拍手称快,妈妈也不停地喊着“好险,好险啊……不过,这本书中令我印象最深刻的还是《梧桐子》。故事里那些可爱的梧桐子就像一个活蹦乱跳的小孩,他们向往自由,向往跟广阔的天空,一心想去冒险。每当看到这里的时候,我仿佛看到了我自己,因为我曾经幻想过离开父母独自去旅行,独自玩乐。

  不过,不管是文章里还是现实中,妈妈对这样的事情总是反对的。因为在他眼里,我永远是长不大的孩子,她总希望可以时时刻刻保护我。当然我理解妈妈的用心,但我也相信,总有一天,妈妈会看到我成长,会看到我为慢慢地成为一个勇敢的人,一定会!甚至会放手让我去创造自己的生活,也一定会为我取得的成就而骄傲,妈妈你相信我!

  稻草人的优秀读后感 4

  每次跟爸爸妈妈回奶奶家路过农田会偶尔看见有稻草人立在田里,爸爸只说是人们为了吓唬鸟儿别来吃谷物。但是,读了《稻草人》的故事,我对稻草人有了不一样的认识。

  《稻草人》是著名教育家叶圣陶爷爷的著作,鲁迅先生曾经说《稻草人》是给中国童话开了一条自己的创作的路的,读完了这个故事我也有很多感悟。

  稻草人独自站立在田野里,竹园里的细竹枝是他的骨架,隔年的黄稻草是他的肌肉,模糊不清的眼睛和鼻子。但是,稻草人却最清楚田野里每一刻的风景。《稻草人》故事中讲述了稻草人在夜间遇见的几件事情。一位年迈的可怜的老太太眼看就要收获的又大又饱满的稻谷被即将被蛾虫侵害,稻草人想极力驱赶蛾虫,但是他的力量太微弱了,稻草人又想告诉老太太,但是他无能为力。一位渔妇在稻田里抓鱼,想给自己生病的孩子煮一碗鱼肉粥,听见病恹恹的'孩子和渔妇的对话,稻草人多么希望自己能够变成柴火给孩子煮一碗茶,还想变成草褥给孩子一些温暖,可被抓的小鲫鱼求救的时候,稻草人又觉得自己是那么柔弱无能。夜更深了,稻草人又听见一个伤心的女人的哭诉,丈夫赌完了家里的财产,孩子也死了,这个悲惨的女人站在河边寻死,稻草人心都要碎了,他祈祷天快点亮让农人们赶紧起床,祈祷熟睡的渔妇快点醒来,来阻止这个可怜的女人,但是他办不到。

  读完故事后,我有些难过,叶圣陶爷爷笔下的稻草人也让我对稻草人的映像有了很大的转变。稻草人善良,他拥有很强的怜悯情怀,他努力的想要帮助那些困难的人们,可是无奈自己似乎什么都做不到,为此他也很是懊恼。我想今后我也要想稻草人一样努力去帮助有困难的人,并温暖他们。

  稻草人的优秀读后感 5

  我本来以为《稻草人》是一本长篇小说,可读过后才发现,这是一本用许多童话故事组织而成的书。而让我感触最深的是稻草人这篇童话文章。

  这一篇文章主要讲了稻草人看到的几个片段:一是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人却无能为力;二是一条鲫鱼想从水深火热中逃离,最终竭尽全力后也没法达到,结局很悲惨;三是一个女人要跳河自杀,稻草人想阻止她,但自己动也动不了。最后,它无力地倒在了麦田上……

  当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎看见老妇人那花白的头发和两行混浊的眼泪。

  如果说老妇人的遭遇是悲惨的.,那么稻草人的遭遇更是可悲。他能看到人世间的痛苦,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧,也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了,也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……

  稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!


六年级的稻草人优秀读后感范本五份(扩展10)

——稻草人六年级作文(精选五篇)

  稻草人六年级作文 1

  春风“瑟瑟”地吹着,吹到了湖面上,湖面泛起了阵阵涟漪,吹到了树叶上,树叶“沙沙”地响起来,树叶飘到了稻草人的身上,稻草人开心地笑了。

  稻草人不知在这片田野里等了多久,终于等到春天来啦!它穿着破烂的衣服,但脸上却洋溢着欢乐的笑容。

  一阵春风轻轻拂过它的脸庞,就像一只暖暖的小手轻轻地抚摸着它。“啊,真舒服,真暖和呀!”它不禁发出一声感叹,春天真的来了。

  不知道从什么时候开始,稻草人就站在这里了,日复一日、年复一年默默地守着这片田野,守护着田野里的油菜花。它目不转睛地盯着油菜花,像一个坚强的卫士站立在那里。油菜花正在春天里茁壮成长,一大片一大片,十分茂盛,金黄金黄的,引来了蜜蜂蝴蝶,引来了无数游客,田野里一片欢乐。稻草人有些累了,但他觉得,即使自己累点,但能让大家快乐,它也心满意足了。

  它欣赏着美丽的油菜花,看到了自己努力的成果,欣慰地笑了……

  春雨淅淅沥沥地下着,春风“瑟瑟”地吹着,稻草人感受到大自然给予它的.一切,春雨和春风奏起了春之进行曲,似乎为稻草人加油鼓劲。

  稻草人默默地守着田野,一直默默地……

  稻草人六年级作文 2

  稻草人痛心了,不忍再看,想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气,禁不住低头哭了起来。

  此时,就在另一边,一只鸟正在拼命地逃着。他,是一只无所不能、聪明伶俐的神鸟,来自遥远的北方森林,追捕者们听说神鸟厉害无比,就想方设法要得到。他正在摆脱那些追捕者,于是他用惊人的速度离开了森林,来到了稻草人看守的田地。

  有些疲惫的神鸟,模模糊糊地听到了哭哭啼啼的声音,他小心地来到稻草人身旁,不禁关心道:“稻草人,你怎么了?为何哭呢?”

  “今年,风调雨顺,稻穗都长得很好,很壮实,可是……”稻草人把事情一五一十的告诉了神鸟。

  听完稻草人的讲述。神鸟不禁为老妇人悲惨的命运感到可怜,同时也被稻草人的赤胆忠心深深感动。于是,他决定留下来帮助稻草人。他悄悄地施展了一些魔法,那光杆的稻穗转瞬间又挺直了腰杆儿,长出了嫩绿的新叶。

  稻草人看到眼前的一切惊呆了,他感到无比高兴,因为主人终于又能笑了。

  稻草人六年级作文 3

  不知何时,不知何月。我和你一起被永远的立在了森林里,百雀于我头上筑巢,落叶与我双肩为伴,野花伴我双足生长,晨露夜雨微风轻抚。

  可是为何我永远背对于你,而你却面向我,看不见你,想要叫喊你,才发现自己根本没有声音,我每天看着日落余晖之下你的影子猜测你的一切。然而有一天你不见了,我吃惊的看着眼前的一片光明。渴望在眼睛多出一点黑色,可是你莫名的消失。

  我惊恐,之后用一切的力量阻止自己用干枯的眼睛去观察黄昏,用自己的一切。

  去回忆所有关于你的世界,哪怕仅仅,永远只是一片影子而已,但我还是用尽自己全力去欺骗自己,你还是在我背后,哪怕你不是一个已死的稻草人,哪怕也许你可能永远只是一个雾幕般的神话。

  但是我,我一直站在这里。直到森林里的树木完全老枯而死,那也许我也会被黄沙淹没掉吧,而黄沙下面却是我那双渴望看见你的干枯的被黄沙填埋的眼眶。

  稻草人六年级作文 4

  在乡下的稻田里,都不会少了这样一个身影,这个身影很*凡,看到它的人也许换来的只是微微的一笑,或只是一瞬间的注视。但,我不一样。 稻草人,不会说话,不会生气,不会走,不会……但它会倾听。

  在两个城市之间,稻草人这个不起眼的东西却包含了这个秋天的美。小的时候回家过年,都会去田里找它。微微的秋风吹动着它的衣服,它仿佛在笑,仿佛在诉说着今年所看到的、所听到的故事。有时我会在田里折一些干草来给它编织衣服。每次弄成不一样的衣服,它都不埋怨。何况是永久的停留在自己的岗位,它更是没有怨言。兢兢业业的工作着,默默的,默默的为丰收出一份力。夕阳下,无边的稻田里,总觉得它最显眼。真美,真美……

  美丽的向阳花为你开拓每一天的清晨,那是你工作的新一天。在夕阳的余晖下,归鸟帮助你结束一天的疲劳。稻草人是永远不孤单。日复一日,年复一年。都是这样。每个人都很敬佩它,他就是我们的榜样!兢兢业业的为大家工作。默默无闻、无私的奉献着。

  稻草人六年级作文 5

  星期六上午,我和好朋友元元、姚雨昂一起去杏花村公园玩,因为那儿正在举办稻草人艺术节。

  来到杏花村公园,只见来游玩的小朋友真不少,他们个个兴高采烈。稻草人也真多呀,随处可见。有正在耕种的农民伯伯,有多种卡通形象,还有供人们拍照的稻草人……

  在众多的稻草人中,我最喜欢卡通稻草人。你看,大黄鸭披着一身淡黄色的“羽毛”,挺着大大的肚子,张着宽宽的嘴巴;唐老鸭有一双炯炯有神的大眼睛,一个翘翘的尾巴;海绵宝宝系着一根领带,穿着一条棕色的裤子,帅极了!

  除了卡通稻草人,我还喜欢供人们拍照的稻草人。这样的稻草人有两个:“小女孩”穿着粉色的裙子,“小男孩”穿着西服,它们的头是两个圆形的框。如果小朋友想拍照,就把头伸进框里,这样,小朋友就变成稻草人了。我也让爸爸给我拍了一张。

  杏花村公园里的稻草人都很好看。不知道谁的手这么巧!

相关词条