二年级防溺水读后感范文五份

首页 / 读后感 / |

  二年级防溺水读后感 1

  随着夏季的到来,全国每年都有不少学生因溺水身亡,给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失,因此,在这里我倡议同学们能够珍爱生命,预防溺水的事故发生。

  从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

  生命是宝贵的,珍爱生命,预防溺水,从我做起,从大家做起,从点点滴滴的小事开始做起。

  二年级防溺水读后感 2

  最*,随着天气炎热,越来越多的人都去游泳了,而作为小学生的我们,更是非常的喜欢游泳,不过,在游泳的时候,有多少人注意防溺水呢?其实,小学生防溺水很简单。

  下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;游泳的时候一定要有熟悉水性的.大人陪伴。

  同学们一定要做到这些注意事项,做好防溺水,过一个快乐的夏天。

  二年级防溺水读后感 3

  马上就是暑假了,到了暑假,是每个学生都非常自由的时候,而在暑假,由于天气炎热,游泳就成了许多人的必备项目了,不过,在游泳的时候,我们要注意暑假防溺水。

  我们不能去水库游泳。水库的水不仅深,而且上下温差大,人下水以后,很容易发生安全事故,如果没有注意安全,溺水后没有及时救治,就很可能发生安全事故。仅仅在浪坑水库,今年就发生了三起溺水事故,其中一人还带了救生圈。而*几年,不断有人在水库因游泳而淹死。虽然水库边常常有人巡逻,但也无济于事,溺水死亡的事故还是时有发生。

  因此,我们要去游泳馆,游泳馆里有专门的教练及救生人员,因此,我们的安全是有保障的。但是,有的人却不想到游泳馆里去游泳,也许是为了省钱,也许是因为嫌游泳馆太挤,他们去水库游泳。

  为了过一个清凉舒服的夏天,我们应该防溺水,特别是暑假,更要做好暑假防溺水的准备。

  二年级防溺水读后感 4

  游泳给人带来欢乐,但是也隐藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,那就会避开可能发生的危险。因此,我在这里提出以下一些建议:

  从我做起,学*安全知识,加强自我保护,远离危险水域,不参加各类危险的校外活动;不私自结伴到水池、河塘、水库、等危险地带嬉戏、玩耍;不到无安全设施,无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”的标语的水域处下水戏水;当发现有人落水时,不要下水营救,要大声呼救,将救生圈、竹竿、木板等东西扔给溺水者。

  生命是宝贵的,每个人只有一次;我们是祖国未来的希望,我们一定要珍爱生命,努力学*,为祖国,为自己创造有意义的人生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水吧!

  二年级防溺水读后感 5

  有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

  春去夏来,天气越来越严热,暑假来临,广大的青少年在没有家长带领下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不会求生,在水域深的情况下游泳,这些都容易导致溺水事故的发生。

  就在昨天,一场悲剧降落在几位7岁男孩身上。这天万里无云阳光明媚,一位男孩邀请同龄伙伴们结伴游泳,他们不一会儿就跳入江中,正游得好好的,由于水力太大,几位伙伴无法抵抗凶猛的水力,他们那渺小的生命被吞没在这江底之下。这件事立刻传开,悲恸欲绝的母亲闻讯赶到现场后,抱着儿子尸体数小时不放。

  一天下午,一名18岁小伙刚和朋友们喝完几瓶酒,就头脑不灵,走起路东倒西歪,到了河边游泳,正当要游回去时,脚被水草缠住崩得紧紧的,溺水身亡。

  现在,让我们远离威胁我们生命的水池吧!不要让他吞噬了我们的生命。


二年级防溺水读后感范文五份扩展阅读


二年级防溺水读后感范文五份(扩展1)

——二年级防溺水的作文优选【五】份

  二年级防溺水的作文 1

  马上就是暑假了,到了暑假,是每个学生都非常自由的时候,而在暑假,由于天气炎热,游泳就成了许多人的必备项目了,不过,在游泳的时候,我们要注意暑假防溺水。

  我们不能去水库游泳。水库的水不仅深,而且上下温差大,人下水以后,很容易发生安全事故,如果没有注意安全,溺水后没有及时救治,就很可能发生安全事故。仅仅在浪坑水库,今年就发生了三起溺水事故,其中一人还带了救生圈。而*几年,不断有人在水库因游泳而淹死。虽然水库边常常有人巡逻,但也无济于事,溺水死亡的事故还是时有发生。

  所以,我们要去游泳馆,游泳馆里有专门的教练及救生人员,所以,我们的安全是有保障的。但是,有的人却不想到游泳馆里去游泳,也许是为了省钱,也许是因为嫌游泳馆太挤,他们去水库游泳。

  为了过一个清凉舒服的夏天,我们应该防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的准备。

  二年级防溺水的作文 2

  现在溺水事故越来越多了。我提议:

  1、不要一个人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危险,应该有溺水伤亡的地方游泳。

  2、有组织,在老师或熟悉水的人指导下游泳。这样才能互相照顾。

  3、注意身体健康。*时四肢易抽筋者不宜参加游泳或深水区游泳。下水前要做好准备,先锻炼身体。

  4、不要贸然潜水浮潜,也不要为了避免喝水溺水而互相打架。不要在急流漩涡中游泳,喝完也不要游泳。

  5、如果游泳时突然感到不适,如头晕、恶心、心悸、气短等。你应该立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳时,如果腿或脚抽筋,不要惊慌。可以用力踢或者跳,或者用力按摩或者拉抽筋的部位,叫同伴帮忙。

  请注意以后溺水的安全。

  二年级防溺水的作文 3

  人生大经历——溺水

  相信大家都很熟悉“溺水”这个词。不用我说。其实我很讨厌这种“人生大经历”——溺水,因为没有这种“人生大经历”,也许我还有一技之长。为什么?别急,先看看!

  那次“人生大体验”发生在我幼儿园游泳的时候。当时我大概1、2米,池子里的水跟脖子一样深!但这次事件的罪魁祸首是在滑梯上游泳。胆小的我看到其他小朋友在滑梯上玩的那么开心,心里痒痒的,就去体验了一下。但是如果我没有经历过,那我就要倒霉了。我一滑下去,水里就发出咕噜咕噜的声音。那是什么声音?我在水里吐泡泡!我在水里挣扎着,双手并拢,在水面上拍打着,却够不到水底。奇怪的是,到达我脖子的池子里的水,我一顺着水滑道滑下去就被淹了。就这样,我用双手互掷的方式自救,最后“扑到”岸边,但是手滑了一下,被淹得太厉害了。“天啊,岸上的人都不省人事了,快来帮我!我一边骂,一边节约用水。最后,经过与死亡的挣扎,我终于拯救了自己。(注意是自助)

  这次溺水给了我“起死回生”的体验,但也断送了我学会游泳的勇气,所以现在我只能在水中“行走”,朋友总是说,“我带着你!"

  二年级防溺水的作文 4

  热爱生活,谨防溺水。水是生命之源,它有温柔的一面,滋养人类和万物;它也有强大的一面,有时会夺走人的生命。

  小朋友,你知道吗?我们周围发生了许多溺水事故。有一次回家的路上,看到一个少年独自在河边玩水,脚滑了一下,沉了下去。几秒钟就发生了,一条命也没了。真可惜!所以,我们需要知道;不能一个人去深水,也不能一起去;夏天,没有父母同意,不能出去游泳;如果你想去游泳,你也应该和你的父母一起去,准备游泳圈。还有一次,我在游泳池游泳的时候,看到一个小女孩不小心掉进了水里。小女孩的同伴看到了,急忙下来救人。幸好抢救及时,小女孩没有生命危险,避免了悲剧的发生。

  这两件事不能怪水,因为我们人类不小心掉进水里了。生命无价,水无情;水是自然界最宝贵的资源。我们不能再把生命的负罪感强加给无生命的水。让我们行动起来。珍爱生命,谨防溺水,还水。

  二年级防溺水的作文 5

这个故事要从小学四年级的我,那一年的我,对水没有恐惧,会对水恐惧,也是出自个故事,我相信每个人都有属于自己的奇遇:属于自己的往事;有属于自己的过去,我的故事,我的往事;我的奇遇,都再此一一呈现,但是{网是不可救,来着犹可追}这已是不可改变的事实,所以只能坦然面对它,接受(它)已是我的人生中传记之一了。

那年暑假,我只是不顾后果,神经大条的小女孩,当时要去泳池戏水,我的母亲不希望我去,固执的我还是去了,当时,是我第一次下水,到了游泳,我姓沖沖的沖洗身体,换上泳装。到了漂漂河,下了水,一股寒流从我的四肢,到手臂,到脖子,要在水中行走时,有人对我泼水,顿时,我的视线大菜,模糊分寸,想要波回去,那个人跑了,我正要去追,之后没想到我的重心不稳,在水中载浮载沉,我拼了命要站起来,我意指寻找可以抓的东西,因为我在途中,被水呛到,喝了几口的水,上岸时,我差点以为要(上天堂)了,因为气喘发作,没多久,我就被送进急诊室,再往医院的路上,我的头很晕,没多久,我就被抬进急诊室,到了医院后,朋友们一直关心我,虽然只有短短几分钟,但让我*常冰冷的心扉瞬间温暖了起来,我现在才知道什么叫做患难见真情,过了几个小时后,我的母亲来接我了,他不但没有安慰我,反而臭骂我一顿,我真是后悔布听他的话,也听老人言,吃亏在眼前。这情发生后,我学会了服从;学会了冷静,经过这次教训,总算明白长辈对我的苦心。

这段耐不堪回首回忆,但他在我漫长的人生旅途中,增添不一样的色彩。


二年级防溺水读后感范文五份(扩展2)

——二年级读后感:《草房子》读后感_450字范文五份

  二年级读后感:《草房子》读后感_450字 1

  这已经是我第N次合上这本书了,书里边的情形在我脑海里像一幅画一般展开来。

  这本书主要是围绕一个名叫桑桑的小男孩讲的,当我读到桑桑患病这一段时,我感到无比的震惊。当读到桑桑痊愈的这一段时,我吁了口气。

  有一些事例,体现出桑桑的的聪明、调皮、勇敢、敢想、敢做、十分爱鸽子。比如有一次桑桑向妈妈要钱买一些学*用的笔记本,妈妈不一样意,就将爸爸各层领导奖给他的的笔记本上的大红章撕了下来当成自我的本子用,看见渔夫在用网打鱼,把父母的蚊帐用剪刀剪了下来,打到了小鱼小虾,但结果自我的蚊帐被父母剪了。《草房子》,它透露了儿童时代浪漫、温馨、遥远、美丽的童话世界。

  按照我的话来说,《草房子》的每一句话都触人心弦!

  书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学*名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,期望一次又一次破灭。但一向生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀期望,微笑应对。

  《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

  《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

  二年级读后感:《草房子》读后感_450字 2

  以前,我做过许多让自己后悔的事,错过了很好的机会。读了《草房子》,我更是颇有感触。似乎那一刻,我明白了许多……

  窗外,天空阴沉沉的,乌云笼罩着大地——大雨快要来了。风凛冽,叶纷纷,好一副凄凄惨惨。缓缓地合上《草房子》,细细回味其中的每一个故事情节,自己曾经做过的那些后悔的事,现在倒觉得微不足道了。

  《草房子》中的蒋一轮和白雀,正是因为一封信而错过了彼此,酿成了令他们抱憾终生的误会。无论是蒋一轮痴痴等待白雀回信的神情,还是白雀在岸边芦苇丛里声声的呼唤,终归被时间慢慢磨淡。她,远走他乡;他,娶了别人为妻。

  他们的爱情本是美好的,但也是脆弱的。白雀的父亲白三嫌弃蒋一轮是个一穷二白的书生,想把白雀许给富有人家的子弟——谷苇。白雀便是因为他才给蒋一轮写了那封信。却没想到这谷苇一毛不拔,斤斤计较,最后连白三也意识到这谷苇不是良婿。

  后来,白三终于同意,但是机遇不等人,蒋一轮结婚了。那天,桑桑赶到了现场,他看着蒋一轮木讷地听从众人的指示,就这么稀里糊涂地把婚给结了。这一次错过,就是永不相见。

  所以,遇到机会一定牢牢抓住,可不能让它溜走哦。因为,有时候,错过了,便是永远……

  二年级读后感:《草房子》读后感_450字 3

  九月,我阅读了《草房子》。这是一本书写了关于悲伤和苦痛的童年生活,树立了孩子们面对艰难生活挑战的榜样的书。

  这本书是曹文轩的一部讲究品味的长篇小说。讲了桑桑刻骨铭心,终生难忘的六年小学的美好生活。一至六年中,他目睹或参与了一连串看似寻常但又催人泪下,撼动人心的故事:这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。作品格调高雅,由始至终充满美感。

  其中,令我印象最深的是——陆鹤(也叫秃鹤)。为什么说秃鹤令我印象最为深刻?因为他本来叫陆鹤,但同学们觉得他没有头发,是个大光头,就叫他秃鹤。甚至有同学还会捉弄、嘲笑他,但陆鹤坚持做自己,从自卑走向了自信,即将成为世界最英俊的少年。所以,秃鹤令我印象深刻。还有就是文末桑桑突然得病,这让我感到很难过。但终究桑桑没有死,他随着父亲搬到了一个陌生的地方,开始了新的生活……

  读完这本书,让我想起了动画片——熊出没。光头强是秃鹤,翠花是纸月,熊二是桑桑,熊大是桑乔……他们在一起上演着一出出有趣的故事。

  我建议大家也读一读《草房子》这本书吧!高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。所以,我们应该多读书,读好书。这样,我们才会更聪明,知识更丰富!

  二年级读后感:《草房子》读后感_450字 4

  风吹过时,艾叶哗啦哗啦地翻卷着。这是秦大奶奶的记忆,也是我们的记忆,更是油麻地的记忆……

  这对没有孩子的夫妇,唯一能使他们感到快乐的就是做着美梦:一片土地,一片风水好的土地,在五月的阳光下闪烁着金子般的麦穗。

  他们终于用几十年的心血换来了这片土地。然而,秦大并未等到收获的五月,就在田埂上永远地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节,但就在麦子飘香时,土地已不再属于个人。在一场“鸡鸭大战”之后,桑乔终于下定决心要把秦大奶奶奶赶出油麻地小学。

  在用尽各种方法都没有见效的时候,冬天到了,桑乔无可奈何,只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子,可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春天,二年级的乔乔因贪玩,掉进河里,秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔,自己却落入水中。通过这件事,秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校园的“守护者”。

  最后,这位老人终究还是去了,依旧是落水,但这次却仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜,只为了一个小小的南瓜……

  看完《艾地》这一章,我闭上眼睛,静静的沉思:秦大奶奶并不是蛮横无理的,只是因为没有人关心她,愿意听她诉说。秦大奶奶的内心其实是很善良的。

  秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的气味一样苦。那一片艾随着微风的吹拂跳起舞来,它跳的是生命的舞曲,是秦大奶奶心灵的寄托。那一片艾……

  二年级读后感:《草房子》读后感_450字 5

  感人的、风趣的、“行侠仗义”的……这本**录着一个名叫桑桑的男孩的童年,他的童年,“丰富多彩”,就像是许多副美丽的画。

  从起先桑桑来到了油麻地,上了油麻地小学,认识了许多真实、要好的同伴:秃鹤、纸月、细马、杜小康……他们,在有困难时,互相帮助,有好事时一起分享,甚至有同伴家里“破产了”,桑桑也会伸出援助之手,或者,他们的同伴被欺负了,桑桑也会毫不犹豫地伸出拳头……到后来,在秦大奶奶身上,发生了许多趣事,可是,秦大奶奶最后为孩子们与油麻地,牺牲了。还有发生在大人身上的情感纠葛,桑桑在与朋友、与草房子、与这里的一切离别时的感人一幕。这永远不朽的草房子好像是就代表着小孩深厚的友情,代表大人诗情画意般的爱情,代表着老人钢铁般的顽强意志!这六年,是桑桑接受人生启蒙的六年。也许,这六年比桑桑读十年书还要重要。

  我想,这本书中蕴藏的精神,是值得我们每个人都去学*的。这里面的桑桑、细马他们,已经远远超过在现实生活中的我们。可也许,桑桑他们那种精神倒映着的影子,就是未来的我们!在我的眼里,那草房子永远是金色、最美的!桑桑他们那深厚的友情,也是世上最美的!


二年级防溺水读后感范文五份(扩展3)

——《昆虫记》二年级读后感范文五份

  《昆虫记》二年级读后感 1

  寒假里,我读了法国著名的昆虫学家法布尔写的《昆虫记》。这本书让我好喜欢,我读了好几遍。《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的食物,还让我了解了昆虫们的生活*性、本能、捕食手段等。法布尔用故事形式给我们讲述了一个*凡、奇特、有趣的昆虫世界。

  从这本书中,我知道了蝉是怎样脱壳的,知道了蝉是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者。蚂蚁竟然是强悍的乞丐,将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。螳螂外表看似美丽,它的手臂却是最可怕的武器。螳螂凶猛如饥饿的老虎、残忍如童话里的妖魔,是专吃活物的。以前,我以为萤火虫只吃树叶、草,看了书我大吃一惊——原来萤火虫最好的山珍海味是蜗牛。

  这本书给了我无穷的乐趣和无数的启迪,让我受益匪浅。

  《昆虫记》二年级读后感 2

  孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。它们中最大的来自欧洲,全身披着红棕色的绒毛,脖子上有一个白色的领结,翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线,翅膀周围有一圈灰白色的边,中央有个大眼睛,有黑的发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线条。

  我的读后感:这本书让我们认识了很多稀有的珍贵的昆虫。

  《昆虫记》二年级读后感 3

  我是个胆小的女生,特别害怕小虫子,在妈妈的鼓励下我看了《昆虫记》这本书,这本书讲了许多昆虫的特征、*性。

  这本书使我了解到了昆虫的奇特、有趣。我喜欢看书中关于螳螂的文章,书中写了母螳螂为了哺育后代要吃掉公螳螂,真是不可思议。另外,我还喜欢看关于松毛虫的那篇文章,虽然,我讨厌毛毛虫,不过,看了这篇文章,我再也不讨厌毛毛虫了。蝉歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的大自然中也有这么多有趣的事物。

  《昆虫记》带给了我许多乐趣,我喜欢这本书!再也不讨厌昆虫了。

  《昆虫记》二年级读后感 4

  妈妈给我买了一本《昆虫记》,我说这有什么好看的啊?可是看了几页之后,我爱不释手了,它不是作家创造出来的世界,它不同于童话故事,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

  《昆虫记》二年级读后感 5

  提到《昆虫记》,这可是一个了不起的书,这本书的作者是昆虫学家法布尔。法布尔出生于法国南部的一户贫穷农民家中,岁的`他公费生第一名的成绩靠*亚维农师范总校,毕业后他一面努力任教,一面利用业余时间做植物观察记录。8年法布尔获得博物学博士学位,决定终身致力于昆虫学研究。《昆虫记》879年出版到第卷,到了97年第卷问世时,法布尔已83岁。

  《昆虫记》原版共有卷,每卷包含若干文章,每章详细、深刻的描绘一种或几种昆虫展示了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、禅、甲虫、蟋蟀等昆虫的生活情景。


二年级防溺水读后感范文五份(扩展4)

——二年级读后感优选【20】份

  二年级读后感 1

  在炎热的天气里,我在看《爱的.教育》这本书,看得津津有味。

  在这本书里,我最喜欢里面的《万里寻母记》。这个故事讲了在几年前,一个十三岁的孩子独自寻找自己的母亲,并且最终成功了。

  读了这个小故事,让我懂得了做事要有坚定的信念,不怕苦,不怕累,只有这样才能吧一件事办好。

  当我在阅读完整本书后,我还知道了爱是父母对子女的严格,爱是老师的敦敦教诲,爱是深情的陪伴,爱是一个热情的拥抱。这本书让我成长了许多,我真是喜欢这本书啊!

  二年级读后感 2

  时间过得真快,寒假就要结束了,在这个愉快的假期里,我读了一本有趣的书,叫做《查理和巧克力工厂》。

  查理是一个聪明懂事的小男孩,在他生活的小镇上有一个巧克力工厂,工厂非常神秘。一次,查理意外获得了进入这个工厂的机会,一同前往的还有另外四个小朋友。在经过很多的考验后,查理凭借他的`聪明成了这个工厂的继承人。

  读完这本书,我明白了一个道理,我们可以充满好奇心,但不能不动脑筋只靠好奇心,要控制好自己不能冲动。这样,就能做一个自觉聪明开心的乖孩子。

  二年级读后感 3

  今天,我读了一本书——蓝鲸的眼睛,给我印象最深刻的'是蓝鲸。

  我先好奇地打开了书,在第五页看见了这本书的内容。

  大家都认为,蓝鲸是从不伤害人类的。可是,蓝鲸在这本书上却把船拍碎了,这是为什么呢?呵呵,是因为有个年轻人为了小女孩的一双患了病的眼睛,用钩子从蓝鲸的眼眶里拿出了它的眼睛。所以,蓝鲸把年轻人船给拍碎了,又把其它船给拍碎了,还掀起了大浪,读到这,我身体微微颤动,我不敢相信蓝鲸会做出这样的事!

  就带着害怕往下读,当人们落下海,鲨鱼群来的时候,蓝鲸冲散了鲨鱼群,鲨鱼吓跑了,原来,蓝鲸有好的一面也有坏的一面啊。

  二年级读后感 4

  前几天,我读了《拔苗助长》这个成语故事,故事里的主要内容是说春秋时期,宋国有一个急性子的人,他种下秧苗才过几天后,发现秧苗没长高,心里很着急,便想了个办法:就把所有的秧苗拔高了一节。他忙了一整天,回到家后,他高兴的'对妻子说:“今天我总算把田里的秧苗拔高了一节!”第二天,他们一家来到田里,看见原本绿油油里的秧苗都枯黄了。

  这个故事告诉我们要懂得植物的生长规律,如果急于求成,最终反而坏事。

  我们做事也是这样,要踏踏实实,一步一个脚印,才能有收获。

  二年级读后感 5

  寒号鸟和喜鹊是邻居,冬天到了,勤劳的喜鹊搭好了窝,而寒号鸟就知道玩,最后在寒冷的`北风中冻死了。

  老师经常对我们说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”喜鹊正是因为知道这个道理,才抓紧时间搭窝过冬。而寒号鸟却得过且过,最后被冻死了。

  我想到自己*常做作业时,总是今天推明天,明天推后天,这样推来推去,总是不及时完成,感到非常惭愧。我决定今后再也不做寒号鸟,要做一只勤劳的小喜鹊。

  像老师*常教导的那样,做一个勤劳懂事的好学生。

  二年级读后感 6

  在暑假的时候我读了一本《十万个为什么》的书,书中有很多知识是我不知道的。通过读《十万个为什么》,使我知道了很多人体和大自然的奥秘。使我知道了眼睛是人体上最不怕冷的英雄,而鼻尖·耳廓·指尖是最怕冷的。还知道发烧其实是人体对病菌入侵的一种生理性防卫反应,对机体有保护作用。还知道我们现在经常用的铅笔芯并不是铅做的,它的学名叫“石墨”,是没有毒的。还有纯粹的煤气是无色无味的,一旦从管道泄露出来,人们很难察觉,这样便容易引起中毒和火灾。出于安全考虑,人们便在煤气中加入了微量的臭剂硫和苯,一旦煤气漏出来,人马上就可以觉察,从而避免事故的发生。

  所以我们应该多读书。读书好,读好书,好读书。

  二年级读后感 7

  鸭妈妈要孵宝宝了,出了壳的鸭宝宝黄黄的羽毛,毛茸茸的,可爱极了。

  可是最小的一只宝宝怎么是灰色的羽毛,又丑又难看,小动物们都瞧不起它,哥哥姐姐都不和它玩,大家都叫它丑小鸭。它好孤单呀!丑小鸭一天天长大,灰色的羽毛变的洁白、两条长长的腿,还有长长的脖子。有一天,丑小鸭来到湖边,看到了一群美丽的天鹅,它也看到了水中的自己和天鹅长得一样,原来自己是一只天鹅。

  这时大家才明白原来丑小鸭是一只美丽高贵的白天鹅。

  二年级读后感 8

  今天,天气晴朗,微风**,我在家看了一本书,题目是《吃狼奶的羊》。

  一只母狼的宝宝被石头和泥土给埋了起来,而小山羊的母亲被豹子吃到了肚子里,当饥饿的母狼看到小羊时,眼睛里露出贪婪的目光,当它想吃掉小山羊的时候,刚刚出生的小山羊因失去了母亲,还没来的'及吃口母奶,它想站起来找东西吃。当它柔嫩的小嘴无意中碰到了母狼的**,贪婪的吃起来,母狼也幸福的享受这一切。虽然母狼最后为了保护小山羊而丢掉了生命,但是它的精神依然存在着。

  通过读这本书,我知道了动物和人是一样的。有善良的、有邪恶的、有快乐的、有冷淡的、也看到了动物之间的友谊,遇到危险时用自己的智慧赢得胜利。

  二年级读后感 9

  我看了《爱丽丝梦游仙境》里面非常奇异,里面讲的是:爱丽丝掉进兔子洞之后,发生了非常奇妙的经历,掉到底之后,她就看见一个大厅,她吃了蛋糕喝了水,一会儿变大,一会儿变小,但是有忘了拿钥匙开小门,就哭呀哭呀,竟然变成了一个眼泪池,还有很多稀奇古怪的动物向她飘来,泪水池干后,有一个动物建议说举行一个赛跑,就能把身上晾干了,有一个动物还讲了一个“干”的.故事,后来,爱丽丝给它们讲她的猫“戴娜”但是这些动物竟然都怕猫,所以都走了。后来还有更稀奇古怪的经历呢。

  我觉得真的非常奇妙呀!

  二年级读后感 10

  今天,我读了安徒生写的童话《丑小鸭》。我被故事中的丑小鸭所感动了。

  故事中的丑小鸭,一生下来就长得很丑,它经常被姐姐哥哥咬、被公鸡啄、被猎狗追、被小鸟讥笑……虽然困难种种,但是丑小鸭并没有放弃自己,坚持与困难做斗争。

  在我们的'生活中,同样会遇到不同的困难,我们应该学*丑小鸭那种永不放弃的精神,克服困难,成功就会来到我们面前。

  二年级读后感 11

  一次,一个男孩被家人派去给她奶奶送一来篮东西。篮子装得很满。小弟弟决定和他一起去。他们用一根棍子从篮子提手下面穿过,然后一人抬着棍子的一端。在路上,年龄稍大的.哥哥想:如果我把篮子往他那边移的话,他肯定不知道。但我不能那样,因为这样是错的,我不会做明知是错的事。然后他把篮子移到了自己这边,几乎到了这边的尽头。现在他承认分量比弟弟多。

  尽管如此,他仍然很高兴,因为他觉得自己做的是对的。假如他欺骗了弟弟,他是不会这样高兴的。

  以上是小编为你整理的小学二年级读后感作文,希望对你有帮助哦。

  二年级读后感 12

  我看了《月光蛋糕》中的“两个蛋糕”,我明白了友谊是人生中最珍贵的,友谊、名次以及奖品比起来你认为故事中的小熊会选择哪个呢?让我们一起走进故事看看小熊是怎么做的吧。

  故事是这样的,森林要举行蛋糕比赛,参加比赛的有小熊、母鸡、瘸腿兔等,小熊非常想赢得这次比赛,奖品是一个滑板。小动物们都很认真的准备着。终于等到了比赛的那天,小熊小心翼翼的端着自己辛辛苦苦做的蛋糕来到现场,它把蛋糕放在评奖台上,充满信心的等待着比赛的结果。旁边是那只瘸腿兔做的蛋糕,这个蛋糕怎么也说不上好,个头到不小可是烤焦了,奶油花做了好几朵,却像是风雨过后飘落的花儿,松子撒了也不少,可在那些“落花”的映衬下就像是雨后溅起的.泥点,小熊看看瘸腿兔再看看它做的蛋糕又看了看讲台上的奖品,心想:“这样的蛋糕怎么能评上奖呢。”于是小熊在大家不注意的时候悄悄地把自己的卡片给瘸腿兔换过来了。不一会小熊不声不响的离开了赛场。在回家的路上小熊看见瘸腿兔在滑板上。小熊高兴的笑了。现在你知道小熊选择的是哪个了吧!!

  二年级读后感 13

  老师推荐我们阅读《小王子》。据说,这本书伴随着全世界一代又一代孩子的成长。这究竟是一本什么样的书呢? 我迫不及待地翻开了它。

  我深深地被小王子的天真、善良所吸引。小王子住在一个小的只有他一个人的星球上,每天给他的玫瑰花浇水。后来小王子离开星球去旅行,见到很多奇奇怪怪的小行星上的人。后来他来到地球,碰到了小狐狸,并且在小狐狸的要求下驯养了它。在与小狐狸一起的日子,小王子懂得了他的玫瑰独一无二,他必须对玫瑰承担起责任。小王子急切地想回去,尽管他害怕痛苦,他依然选择了以蛇的毒液帮助离开了自己的躯体。

  读了这本书,我明白了“眼睛看不到的东西”。这个东西就是真诚的爱。它存在于父母与孩子之间、老师与学生之间、好朋友之间。我相信小王子顺利地回到了他的玫瑰身边。我也相信真诚的爱将永远伴随在我们的身边,只要我们像小王子一样一直在内心保存着的纯真和善良,真心对待他人。

  二年级读后感 14

  《青鸟》讲了妖婆的孙女病得很厉害,需要青鸟,妖婆就让蒂蒂儿和米蒂儿去寻找青鸟,经过了很多地方,青鸟都没有找见,最后蒂蒂儿发现鸟儿就是他家的那只鸟。

  《青鸟》这本书告诉我们幸福就在我们身边,能找到幸福的人就能享受、珍惜幸福。可找不到幸福、感觉不到幸福的人,就只好慢慢去找了,其实,幸福就在我们身边,你仔细找一找,比如:考试得第一名,别人送你一句祝福的话……有很多幸福就在我们身边,不要粗心,细细找一找就能发现。

  二年级读后感 15

  我读过《傻狼家庭》这本书,从中我知道:傻狼家庭是一个幸福的家庭,傻狼爱他的爸爸,妈妈和他的朋友,傻狼是坚强的,勇敢的,善良的,爱帮助别人,所以我们应该向傻狼学*,学*他帮助别人的.精神。

  《笨狼一家》这本书讲述了笨狼和他的父母。我认为笨狼一点也不可怕。笨狼是善良和宽容的。他性格活泼,不欺负小动物。我非常喜欢笨狼,因为他很可爱。他的父母也很可爱,是好父母。

  二年级读后感 16

  读了《三毛从军记》我觉得三毛真是一个聪明、勇敢又能吃苦的孩子。 别人为难他,让他背人、做苦工、帮人擦鞋子、做饭,他都挺了下来,读到这些,我的心里也很难受。

  不过,三毛也有威风的时候,他摘苹果,一个小孩子过来跟他抢,他把上衣一脱,军服露了出来,那个小孩马上住了手,还把苹果乖乖地送到三毛手上。

  三毛是我喜欢的一个漫画人物形象。儿童时期我从中看到了幽默,搞笑;现在重温却让人感慨万分,一种对三毛个人遭遇的同情与心酸油然而生,对那个时代人与人的无奈深感同情,对当时**的愤慨。

  让我们记住这个小机灵鬼 -- 三毛 , 记住他给我们带来的快乐吧 !

  也让我们记住三毛悲惨的流浪生活 , 比起三毛 , 今天的我们是多么幸运 , 让我们珍惜今天的幸福生活吧 !

  二年级读后感 17

  自从读了丑小鸭这篇故事后,我深深的被感动了,自从丑小鸭出世以来只有鸭妈妈疼爱它,其他伙伴都欺负它。虽然,丑小鸭逃出了篱笆,但是小猫还是讥笑它,小狗追赶它。

  丑小鸭还是通过自己的努力,敖过了整个冬天,春天丑小鸭再次下水。当它看见白天鹅时它害羞用翅膀拢着自己,当丑小鸭看见湖里的自己惊呆了,原来自己变成了一只美丽的白天鹅。这篇故事了让我知道了,无论受到什么困难和折磨都不能退缩的道理。

  二年级读后感 18

  《西游记》读后感

  《西游记》是明代作家吴承恩的佳作,它讲述了一个神话故事,——讲述仙界一只由仙石山的猴子拜倒菩提门下,命名孙悟空,苦练成一身法术后却因醉酒闯下大祸,被压于五行山下,五百年后,观音向孙悟空道出自救的方法:他须随唐三藏到西方取经,作其徒弟,修成正果之日便得救。孙悟空遂紧随唐三藏上路,途中屡遇妖魔鬼怪,二人与猪八戒,沙僧等合力对付,展开一段艰辛的.取西经之旅。

  我明白了要认真做好每一件事,要有恒心。

  他们历经九九八十一难,唐三藏中间和孙悟空有很多误会。我知道想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致才能成功。还要相信大家。

  二年级读后感 19

  我读了罗伯特·罗素写的一本书叫《兔子坡》。

  《兔子坡》的主人公是小兔子乔奇,他非常乐观,什么困难都不害怕,有一次还跳过“死亡溪”呢!所以,我最喜欢小乔奇。

  这个故事是人与动物之间的故事。为什么那户新来的人家的菜园里不设篱笆,不用老鼠夹,不放毒耳,却从未受到过践踏呢?因为新来的人不但没有伤害这些动物们,还帮他们做了很多事情。比如,在道路旁边的那块牌子上写着:“请看在小动物的分上小心开车”。那些小动物为了回报新来的那些人所以就不再捣乱了。

  这个故事告诉我们:“人要和动物和谐相处”。

  二年级读后感 20

  《昆虫记》是昆虫学家法布尔在观察种种昆虫时写下的观察日记。在书中记载了许多昆虫的*惯,*性……

  我觉得最残忍的昆虫要属螳螂了!螳螂是个漂亮的昆虫,它有纤细而优雅的姿态,淡绿的体色,轻薄如纱的`长翼,表现得十分温柔、文静。但是这美妙的外表下却隐藏许多武器和暗器,如针般锋利的硬勾,锯齿般的尖刺……

  这本书的资料十分丰富,期望大家有空就去看看这本书哦!


二年级防溺水读后感范文五份(扩展5)

——二年级书籍读后感范本10份

  二年级书籍读后感 1

  读过《西游记》这本书,使我受益匪浅。

  这本书讲述了,孙悟空、猪八戒、沙僧和唐玄奘一起去西天取经的经过。

  我们知道神通广大的.齐天大圣孙悟空,不仅会七十二变,还有一双火眼金睛,能够分辨人妖,所以孙悟空善于降妖捉怪,斩妖除魔,为西天取经立下了汗马功劳。不过,如果没有诚信憨厚,善长水性的沙和尚助阵,孙悟空在水中捉拿妖怪也就不那么顺利了。猪八戒力大无穷是孙悟空捉妖的好帮手,唐僧虽不懂人情世故,但他始终以慈悲为怀,感动了苍天最终千辛万苦,经历了九九八十一难,终于取得了真经。

  读了这本书,我从中懂得了一个道理:想要办成一件大事,必须要大家团结一致才能成功。

  二年级书籍读后感 2

  今天,我在《经典阅读》上读了一个的故事——“鳝鱼护卵”。这是一个短小的故事,却让人深深感到了“母爱”两个字的含义——母爱是最伟大的!

  故事讲述了一条鳝鱼为了保护肚子里的鱼卵,当它被放入汤水中时,情愿将自已的头尾浸入沸汤中直至死亡,也要将自己的腹部弓起,它想以这种方式保护自己腹中的“宝宝”,避开滚烫的汤水……

  读了这篇鳝鱼舍命救子的文章,让我很感动。那份爱感天动地。动物也和人类一样有亲情,让我联想到生活中我们的父母每天辛苦工作,为我们付出了很多很多……我们只有努力学*来回报父母的爱。

  二年级书籍读后感 3

  虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

  我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的.鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。

  一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也学就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切。

  二年级书籍读后感 4

  今天我读了《彩虹公主》这篇文章。一场雨过后,美丽的彩虹公主在天空中挂着。看着自己的七色的彩裙,她觉得自己是最迷人的公主。她觉得自己很漂亮,就去问小草:小丑草我们比一比谁漂亮?小草说:当然是你漂亮了!你有七色的彩裙。还是去找梧桐树爷爷吧!她对梧桐树爷爷说:咱们比一比谁更漂亮?当然是你了!你还是去找太阳公公吧!

  太阳公公对她说:我不和你比,不过我要告诉你外表美只不过是个外壳,真正得美是心灵美。虽然,小草和梧桐树没有你美,但是它们无私的奉献,不值得你去学*吗?听了太阳公公的话,彩虹公主脸上火辣辣的,在她还没弄明白的时候,她就消失在天空中了。我知道了外表美只是一个躯壳,真正的美是心灵美。只要春风吹过辽阔的大地的`时候,小草就会绿遍天涯海角。把祖国打扮得更俏更娇。当它们拉起手来会击退洪水的咆哮,锁住沙尘不再到处乱跑。梧桐树爷爷几百年如一日,它们不但为我们美化环境,制造氧气,而且为我们日夜站岗防风沙。太阳公公不仅为我们送来温暖的阳光,而且使万物茁壮生长。

  读了这篇文章我知道了外在的美丽只不过是个躯壳,一个人必须要做到心灵美。我要向小草和梧桐树爷爷学*无私奉献的精神。

  二年级书籍读后感 5

  每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回忆。则在鲁迅写的“朝花夕拾”里就是写他的童年和青年的回忆。

  在“朝花夕拾”中,给我最深的一篇则是“狗,猫,鼠”。在这篇有趣的散文中,不是题目所吸引我,也不是内容好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的'叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。

  二年级书籍读后感 6

  今天我读了《一根油条两个大饼》的作文。

  这篇作文是按照事情发展的先后顺序写的。它的主要内容是:大家说,考试前吃一根油条两个大饼就能得100分。考试前,“我”满怀信心地吃了一根油条两个大饼。考试卷发下来了,不是100分,而是98.5分。“我”查明原因后,才知道,原来是饼没有吃干净。通过读这篇作文,我明白了考试要凭自己的真才实学,不能听信别人说的话,比如:吃一根有两个大饼就能考100分,吃鸭蛋只能考0分。只要我们努力学*,掌握基础知识,多看课外书就一定能考出好成绩。

  二年级书籍读后感 7

  《西游记》是明代作家吴承恩的佳作,它讲述了一个神话故事,——讲述仙界一只由仙石山的猴子拜倒菩提门下,命名孙悟空,苦练成一身法术后却因醉酒闯下大祸,被压于五行山下,五百年后,观音向孙悟空道出自救的方法:他须随唐三藏到西方取经,作其徒弟,修成正果之日便得救。孙悟空遂紧随唐三藏上路,途中屡遇妖魔鬼怪,二人与猪八戒,沙僧等合力对付,展开一段艰辛的取西经之旅。

  我明白了要认真做好每一件事,要有恒心。

  他们历经九九八十一难,唐三藏中间和孙悟空有很多误会。我知道想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致才能成功。还要相信大家。

  二年级书籍读后感 8

  前几天,我读了《拔苗助长》这个成语故事,故事里的主要内容是说春秋时期,宋国有一个急性子的人,他种下秧苗才过几天后,发现秧苗没长高,心里很着急,便想了个办法:就把所有的秧苗拔高了一节。他忙了一整天,回到家后,他高兴的对妻子说:“今天我总算把田里的秧苗拔高了一节!”第二天,他们一家来到田里,看见原本绿油油里的秧苗都枯黄了。

  这个故事告诉我们要懂得植物的生长规律,如果急于求成,最终反而坏事。

  我们做事也是这样,要踏踏实实,一步一个脚印,才能有收获。

  二年级书籍读后感 9

  今天,我读了一本书,名字叫《小马过河》。里面讲的内容是,有一天,小马妈妈让小马托着面粉到磨坊去,小马到了一条小河边,犯了愁,他看见了牛伯伯就问:这条小河我能蹚过去吗?牛伯伯说:水很浅,能蹚过去。一只松鼠拦住了他,说:水很深,前几天刚刚淹死了我的小伙伴呢?小马决定回家问妈妈,妈妈说:只要仔细想想就会知道答案。小马来到小河边,顺利的过了河。

  这个故事告诉我们,做什么事都要仔细想想,这样才会知道答案的呀!

  二年级书籍读后感 10

  假期里我看了一本叫《跑猪噜噜》的书,特别有意思常常看得哈哈大笑,但是也有很多不懂的地方需要妈妈告诉我里面的意思。

  这本书讲的是一只叫噜噜的小猪,它全身粉嘟嘟的,一张厚厚的猪嘴巴,一双骨碌碌的小眼睛,还有一对大大的招风耳。噜噜帮助主人抓过贼、防止过一次火灾,和主人经历了许许多多的事情。

  真想有一只自己的宠物“朋友”啊!


二年级防溺水读后感范文五份(扩展6)

——二年级数学书籍读后感范文5份

  二年级数学书籍读后感 1

  在这暑假里我再次阅读了《趣味数学》这本书,这次比上贵阳地热次读得更详细了,让我更深刻理解了这些知识。现在让我来再次分享一下我的读后感。

  这本书有七个大题,分别是:漫游数字王国、看图72变、贵阳地热让人眼光的度量衡、做个理财小贵阳地热专家、学位合理安排时间、关于可能贵阳地热性的生活测试、大话数学。

  我觉得第四章做个理财小专家,为你生活买单说得很好,主人公多多在吃饭的时候把饭菜弄得到处都是,这是一种很不好的浪费行为。而且她在睡觉时也开着灯,开灯睡觉不仅仅是浪费,贵阳地热而且对眼睛也不好。还有她在刷牙时也浪费水,像她这种浪费行为是不可取的。

  数学是一门宝贵的学科,学好它不仅算好数,还可贵阳地热以为生活带来奇妙的乐趣,在生活中还能改变生活质量节约能源。同时能我们养成良好贵阳地热的理财*惯。作者:邓仕民

  二年级数学书籍读后感 2

  我这几天都在看数学老师推荐的巜奇妙的几何图形》的数学课外书,有6本,我看了《飞翔的圆》这本书的作者是雷奥与帕拉斯,你们是不是要知道圆是什么样的。

  我们有时在晚上可以看见满月,满月就是那个圆,可是有更神奇的东西,如美国的圆形的火坑和英国亚瑟王的圆桌子模状,还有奥林匹克的标志和它们的硬币,还有用圆规画的圆,我们用圆在日厉上圈出是一个特别的日子。

  圆还有一部分叫扇形,圆中有个半圆也是圆的一半,半圆形的底部是整个圆的直径,即那条穿过圆心线。在我们生活中有许多半圆形的东西,比如孔雀开屏时我们一下就觉得很耀眼,因它尾巴几*展出一个完美的半圆形。还有古希腊埃皮达鲁斯圆形剧场中间也是圆的.。我们的零食上那个饼也有圆形的形状。

  有一次在电视上我看到人家去玩,看到摩天轮也是圆的,它很容易转起来也可以滚动起来,还有旋转木马转起来也是圆的。

  其实我们生活中还有很多都是圆的,只要我们稍微想一下都可以找到圆形,圆的知识真的很奇妙让我们更进一步的了解圆的定义,以上就是我看了这本书的感想!

  二年级数学书籍读后感 3

  读了《快乐数学》这本书,我深深体会到,在我成长的道路上一直没有离开过数学的陪伴。

  学*了数字,我认识了时间和标识;学*了四则运算,我能够自己买东西和独立思考;学*了好玩的数学游戏,我再也没有了无聊的烦恼。现在《快乐数学》又告诉了我什么是“5千米生活圈”、如何来“知识创造财富”,另外也给我带来了神奇的回文数、卡普卡雷数……

  这些奇妙的“数”让计算变得更简单,让生活变得更方便。

  数学真的好奇妙,在成长的道路上我们一定会成为好伙伴!

  二年级数学书籍读后感 4

  你知道三角形的作用吗?你知道混合运算是怎样算的吗?那就跟我一起“玩转数学”吧!

  它是一本根据故事来传授知识的书,让我们对枯燥的的数学有了新的认识。它把数学问题融入到故事中,不是简单、直观的数学算式,而是在故事中思考数学问题。例如猴妈妈买桃分桃的故事。它是一个童话故事,讲述了小猴可爱的一面,同时也提出了数学难题。让我在不知不觉中用数学知识帮小猴解决了问题。还有很多呢,比如怎样列除法算式、用谐音记数字和十进制的由来。希望你也来读这本好书。

  我已经是第二次看马小跳玩数学了。杨红樱老师写的马小跳玩数学书很受我们小学生的喜爱。书中含有80个趣味数学故事,如“厉害的侦探”,最让我着迷的是“奇妙的舞蹈队形”里头讲了芭蕾舞队要排练一个节目。一共分两队,它们分别是12人和11人,各要求排成6行,每行4人。夏林果不知该怎么排,结果是马小跳和路曼曼帮她解决,也让我明白了怎样排。

  我很喜欢这本书,因为它让我懂了很多以前不懂的解题诀窍。如100米围墙每隔5米栽1棵树,我们经常不想就把它得20棵,但两端却把它给忘了,所以栽的棵数要比段多1棵,就是21棵。

  这本书让我们玩中学,学中玩,不再无聊。这本书还让我们懂得了生活中处处都是数学。

  二年级数学书籍读后感 5

  暑假里,我读了《数学在哪里》这本书,它主要是唐彩斌和彭翕成编写的,这两位文学作家很有名气,我还读过他们好多的书籍。

  《数学在哪里》里面讲解了许多有趣的数学知识,运用故事讲解,让我很容易理解,树立的内容各种各样,有乘除法估算,有简便运算和认识毫米和千米,还有认识周长、面积等等。那里面还有好多趣味的题目,难的题目有时候让我苦思冥想,一个多小时才能解出答案,简单的也很快,我可以5分钟之内就做出来。真是一本有挑战的书啊。

  这本书我读过之后,感觉真是一本有趣的书,希望所有的小朋友都可以看一看里面的数学知识,挑战一下有难度的题目,锻炼自己的思维,让自己不断成长。

相关词条