《海伦·凯勒》读后感500字 (菁华3篇)

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《海伦·凯勒》读后感500字1

  竟觉得主动亲*别人是件丢脸的事;抬头仰望天空,思念的泪水就不会掉下来。顺着风筝线我仔细的寻找着风筝的主人,一个坐在轮椅的男人进入了我的视线,他一只手吃力的摇动着车轮,另一只手高高的举起空中,扯着风筝线。我们都是太听话的孩子,即使是真正的相爱,我都没有勇气说服父母,怎么能够要求你呢;

  翻开课文《海伦凯勒》,就能从中明白答案。她一岁半时,成了盲聋哑人,她脾气越来越坏。是安妮沙利文老师给了她希望。在老师的精心指导下,在她夜以继日的努力下,海伦先后学会了拼写单词,说话她还决心像沙利文老师一样,为残疾人服务。

  读完课文,我感慨万分,海伦凯勒,一位残疾人,能学会写字,说话,还考上了大学,这都离不开她坚持不懈,不屈不挠的精神啊!她拼命摸读盲文,以至手指头都摸出了血,她学*说话时,每个单词都要读几个小时,直到觉得读对为止是她的不屈的性格,造就了她美好未来!有句话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”海伦凯勒这种不屈不挠,坚持不懈的精神,值得我们学*!

  比起海伦凯勒,我惭愧万分。*时,我一遇到困难就打退堂鼓,有一次,我做数学题,碰到了一道难题,我在草稿本上一遍遍演算,急得面红耳赤,最后,**脆把那道题空下了。我以后一定要学*海伦凯勒不屈不挠的精神,只有这样,才能取得成功。

《海伦·凯勒》读后感500字2

  海伦·凯勒,一个生活在盲聋哑世界里的人,但她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克里夫女子学院。时隔100多年,当我们回眸凝视着这位度过了88个春秋,有87个春秋是生活在无声、无光、无语的孤独岁月中度过的。

  当这个幼小的生命快要绝望的时候,沙利文老师来到了她的身边,教她摸盲文、拼单词,当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便对知识、世界有了渴望,是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。假如,我们每一个人,都能像海伦·凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

《海伦·凯勒》读后感500字3

  《海伦凯勒》这篇文章实是一个动人肺腑的故事,当我读完这篇文章,播种颇丰。

  这个故事讲述了好国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一声坎坷。正在海伦一岁半时,一场飞去横祸使她丧得了人的本能,从此,小海伦与绘声绘色的全国隔尽了,但她没有向命运而屈从。正在教员的尽心引导下,她教会了用手指“说听后感话”,并且借把握了五种文字。24岁时的她又以精细的成就结业因而著名的哈佛年夜教得克利好教院……从那今后,她把一切的精神都投到了全国瞽者,借得到良多*以及下等教院的赞美和奖赏。

  一个瞽者获得这么年夜的成便是何等使人惊奇!若是海伦屈从于没有幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄死者。然而她没有向命运垂头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人死的路线,为人类做出了伟年夜的奉献,成为一个知识宏年夜广年夜,令全国人恭敬的人。

  海伦的一死是没有服凡是的,她给予人们极年夜的饱励,使那些虚度韶光的人万分懊悔。记得海伦曾提出如许一去的成就:“若是您的眼睛明天将来诰日将要得明,您明天将来诰日要看甚么?”这使我清楚了然一个讲理:我们健康人,没有克没有及游移,没有克没有及虚度韶光,应该看惜这好好的韶光,看惜这好好的糊心。


《海伦·凯勒》读后感500字 (菁华3篇)扩展阅读


《海伦·凯勒》读后感500字 (菁华3篇)(扩展1)

——《海伦·凯勒》读后感500字 (菁华3篇)

《海伦·凯勒》读后感500字1

  竟觉得主动亲*别人是件丢脸的事;抬头仰望天空,思念的泪水就不会掉下来。顺着风筝线我仔细的寻找着风筝的主人,一个坐在轮椅的男人进入了我的视线,他一只手吃力的摇动着车轮,另一只手高高的举起空中,扯着风筝线。我们都是太听话的孩子,即使是真正的相爱,我都没有勇气说服父母,怎么能够要求你呢;

  翻开课文《海伦凯勒》,就能从中明白答案。她一岁半时,成了盲聋哑人,她脾气越来越坏。是安妮沙利文老师给了她希望。在老师的精心指导下,在她夜以继日的努力下,海伦先后学会了拼写单词,说话她还决心像沙利文老师一样,为残疾人服务。

  读完课文,我感慨万分,海伦凯勒,一位残疾人,能学会写字,说话,还考上了大学,这都离不开她坚持不懈,不屈不挠的精神啊!她拼命摸读盲文,以至手指头都摸出了血,她学*说话时,每个单词都要读几个小时,直到觉得读对为止是她的不屈的性格,造就了她美好未来!有句话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”海伦凯勒这种不屈不挠,坚持不懈的精神,值得我们学*!

  比起海伦凯勒,我惭愧万分。*时,我一遇到困难就打退堂鼓,有一次,我做数学题,碰到了一道难题,我在草稿本上一遍遍演算,急得面红耳赤,最后,**脆把那道题空下了。我以后一定要学*海伦凯勒不屈不挠的精神,只有这样,才能取得成功。

《海伦·凯勒》读后感500字2

  海伦·凯勒,一个生活在盲聋哑世界里的人,但她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克里夫女子学院。时隔100多年,当我们回眸凝视着这位度过了88个春秋,有87个春秋是生活在无声、无光、无语的孤独岁月中度过的。

  当这个幼小的生命快要绝望的时候,沙利文老师来到了她的身边,教她摸盲文、拼单词,当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便对知识、世界有了渴望,是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。假如,我们每一个人,都能像海伦·凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

《海伦·凯勒》读后感500字3

  前两天,我去图书馆借了一本名为《海伦·凯勒传》的人物传记。这本书主要讲述了当一个叫做海伦·凯勒的小女孩刚刚开始体验与享受她美好的人生时,一场可怕的疾病却无情地夺去了她的视觉与听觉,使她不幸地成为了一名双目失明、双耳失聪的残疾人。但是海伦并没有因为自己的残疾而失去生活的勇气,她顽强地同病魔作斗争,最后终于靠着自己不懈的努力自学成才,成为了一个世界上赫赫有名的女作家。

  我想,一定没有人敢相信一个又聋又盲的残疾人能够掌握英、法、德、希腊和拉丁文这五种语言,并且还是一位具有世界性影响力的人物,但是海伦·凯勒却创造了这样一个奇迹。

  古往今来,像海伦·凯勒一样名扬中外的残疾人数不胜数,难道他们的成功都是凭空得来吗?不,他们的一切荣誉都是靠着自己的努力与奋斗赢得的。但有的人却说,他们本身就是天才,所以才能取得那么大的成就。我为这些人感到羞耻。我认为我们应该抱着一种崇敬的态度去看待这些伟人,而不是妒嫉。

  读完《海伦·凯勒传》后,我不禁想起我以前遇到困难时总是退缩,而不去想办法克服它。现在想想,我想是感到无地自容。我从未想过残疾人也能取得一些正常人都无法取得的成就,我从心里佩服这些残疾人。

  我们在今后的成长道路上也一定要学*海伦·凯勒这种知难而进,不屈不挠,敢于同困难挑战的精神。


《海伦·凯勒》读后感500字 (菁华3篇)(扩展2)

——海伦凯勒读后感 (菁华9篇)

海伦凯勒读后感1

  你知道我最敬佩谁吗?当然是海伦.凯勒呀!我最*一直在读一本书,那就是海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》。这本书讲的是作者童年的故事。读完以后,我合上书本,为海伦.凯勒的不幸遭遇而感到同情与怜悯!

  记得海伦.凯勒出生十九个月的时候,以为一场极为严重的病夺走了海伦.凯勒的双眼和双耳。不过海伦.凯勒并没有因为失去了双眼和双耳而感到伤心和难过。而是靠自己坚强而惊人的毅力而在哈弗大学上学,现在已成为世界有名的作家。海伦.凯勒用自己所感受到的`,所想象到的,表达自己对知识的渴望。再看看自己,每次遇到残疾人,就当做没看见。

  记得上次,我语文成绩考了七十多分,我想哭,却又哭不出来,因为我想到了海伦.凯勒呀!因为海伦.凯勒遇到困难的时候,他都勇于面对,永不退缩。就这样,读了《假如给我三天光明》这本书不但把内容记到我的脑子里,而且吧海伦.凯勒的精神也深深地印在我的心中!

海伦凯勒读后感2

  读了这篇课文,我认识了一位双目失明,双耳失聪,具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是,为什么我们能看到奇妙的世界,能听到各种声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神,所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像,还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。

  我没有她那种精神,也就没有取得成功。记得暑假里,我暗自定下了每日必做之事描写一页纸的钢笔字。暑假前几天,我认真地握着钢笔一笔一画地描写着,还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字,我还会皱着眉头思考字的结构,应该怎样写这个字。根本不受外界干扰,有时还会多描写几张,或者把这些名言警句记在心里。但好景不长,几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的,实际上不用练的,反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是,我放下了钢笔,被电视和伙伴们吸引了过去。

  正是因为我没有坚持下来,所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文,我就决定每个星期认真看完一本书,并描写一*笔字。

  读了这篇课文,我想到了《国榷》作者谈迁,《史记》作者司马迁,残联*张海迪想到了宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神,最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神,什么事做不成呢?

海伦凯勒读后感3

  今天我读了一篇文章,叫《海伦·凯勒》文中介绍了一位主人公名叫海伦凯勒,她在一岁半时,因为得了一场重病以后,双目失明,双耳失聪,从此与有声有色的世界隔绝了。但她并没有放弃。她靠这种不屈不挠的精神成功走出了黑暗。

  海伦她的经历让我惊讶,她都双目失明了,双耳失聪了但还在学*。换成一般人也许想依赖父母一生,或已经没有活的念头了,但海伦没有。看到这儿,我特别惭愧。

  那一天,数学作业上有一题是两位数来解答的。妈妈看我不会,便教我。妈妈算了一遍又教了我一遍。我起初明白了一点但不一会的功夫我就晕了。我把答案抄了下来,然后摇了摇手说:“妈妈,你不用教了,老师会教的。”妈妈只好离开。要是当初学*了,我就会学得更扎实。就因为那小小的困难,我就放弃了,这太不应该了。海伦都双目失明,双耳失聪了,都没放弃学*,我却放弃了,我决定向她学*。

海伦凯勒读后感4

  读了《海伦·凯勒》这个感人肺腑的故事后,我感慨万千。

  海伦出生才一岁半就双目失明,双耳失聪。这件事对一个大人来说也是一个非常大的打击,更何况是一个才一岁半的小女孩呢?然而海伦没有向命运屈服,她在家庭教师安妮·沙利文的指导下,学会了用手指“说话”,并以优秀成绩毕业于哈弗大学拉德克里夫女子学院。后来,海伦把她全部的精力和心血都投入到对盲人和聋人的公益事业中。被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一,海伦是当之无愧啊!

  海伦这位盲聋哑人取得这么大的成就,让世界上所有人都感到惊讶,也禁不住去思考她成功的原因。海伦取得这么大的成就,除了自己不屈不挠的努力之外,安妮老师的功劳是最大的。如果没有安妮老师教海伦用手指“说话”,并带领她走进知识的殿堂,体会世界的美好,海伦一生只能是个脾气暴躁的家庭寄生者。

  海伦的成功让所有的盲人、聋人和其他残疾人都得到了安慰。他们从海伦身上知道,只要有足够的勇气和自信心,就一定能扭转自己的命运。海伦的成功也让那些身体健全却每天浪费时间在玩的人感到惭愧和懊悔。

  我们应该好好思考海伦说过的一句话:“假如明天你将失明,那么今天你会看些什么?”我的答案是:珍惜时间,克服困难,开创自己美好的人生。

海伦凯勒读后感5

  在我们五年级课本里有一篇课文《海伦·凯勒》。文章写的是一个真实感人的故事。学完后我从中受到许多教益。

  这篇文章记叙了美国盲哑女作家、教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病失去了视觉和听觉,成为了盲哑人。这对于一般人来说,是不可想象的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。她战胜了病残,学会了五种文字,二十四岁时她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利女子学院。

  一个盲哑人能取得这么大的成就是何等地令人惊讶。我学完课文后,深刻地认识到:一个人能不能取得好成绩,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。*时,有些人总以条件差、困难多呀作为没有取得成就的理由,和海伦相比,这些人是多么的渺小呀。

  这些日子,我在深思一个问题:人应该如何对待人生?人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那光辉的一生为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。

海伦凯勒读后感6

  本片讲述出生十九个月的海伦.凯勒,因患猩红热成了一个又聋又哑又瞎的人。其父母也只能看着她这样成长而没有办法。一天,由波士顿来了一位聋哑学校的老师安妮,为了教导海伦,他们双双到巴拿马乡下,但结果只令海伦释放其野性和反叛。安妮的责任心和耐心得不到其他人的了解,最终导致与海伦的父亲发生矛盾。海伦的父亲要安妮两个星斯内改变海伦,否则她就得离开。于是安妮带她到森林的小屋去,通过悉心的教导,两个星期后终于改变了海伦,她与海伦之间也有了心灵上的沟通。本片是以身受三层痛苦,成长后为社会福利贡献的海伦.凯勒少女时代接受安妮教导为背景的真实故事。

  读了这篇课文,我认识了一位双目失明,双耳失聪,具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是,为什么我们能看到奇妙的世界,能听到各种声音,却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神,所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像,还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。

  我没有她那种精神,也就没有取得成功。记得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天,我认真地握着钢笔一笔一画地描写着,还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字,我还会皱着眉头思考字的结构,应该怎样写这个字。根本不受外界干扰,有时还会多描写几张,或者把这些名言警句记在心里。但好景不长,几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的,实际上不用练的,反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是,我放下了钢笔,被电视和伙伴们吸引了过去。

  正是因为我没有坚持下来,所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文,我就决定每个星期认真看完一本书,并描写一*笔字。

  读了这篇课文,我想到了《国榷》作者谈迁,《史记》作者司马迁,残联*张海迪,想到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神,最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神,什么事做不成呢?

海伦凯勒读后感7

  1880年,又是一个小生命降落在这个多姿多彩,神秘有趣的世界上。这的确是一个普通至极的事,但当你知道她是谁了,你一定就觉得不那么普通了。她!就是————海伦.凯勒,这位在逆流中努力前行的伟大人物。

  小海伦,是那么的不幸。在她19个月大时,一场大病让小海伦失去了视力和听力。她面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她的脾气越来越坏。直到那一天……

  那一天,安妮莎莉文老师来到了海伦的身边。莎莉文老师开始教诲海伦摸盲文,拼单词。一次,他们路过水井房时,莎莉文老师把海伦的小手放在流水下。这时,一股清凉的水在海伦手上流过,莎莉文老师在海伦的另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦猛然醒悟,原来水就是这清凉而奇妙的东西呀!

  ……

  我们和小海伦相比是多么的幸福,多么的幸运啊!当我们想要表达一句话,只要拿起笔或者张开口就可以轻而易举的做到,而小海伦需要在打字机上艰难地分辨出每个字母,再用十指的指肚用力地敲击突起的键盘。

  而我们却经常是生在福中不知福。在学校上课,却经常想着偷偷玩。而小海伦想去上学却没有这条件,尽管这样,她还是在这种困难的情形下继续学*,我们还有什么理由能不好好学*呢?

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。让我们珍惜当下的时光,从现在开始好好学*吧!你要记住“不管什么时候开始,都不算晚。”

海伦凯勒读后感8

  《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事,当我读完这篇文章,受益匪浅。

  这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦。凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,还获得许多*以及高等学院的赞扬和嘉奖。

  一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的.精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献,成为一个知识广博,令天下人尊敬的人。

  海伦的一生是不*凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。

海伦凯勒读后感9

  《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事,当我读完这篇文章,受益匪浅。

  这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……

  一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献,成为一个知识广博的人。

  海伦的一生是不*凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。

  一个盲聋的残疾人,她的成功中,包含着比*常人多几十倍,甚至上百倍汗水,因此她更加珍惜她得到的一切,她从生活中得到的感受甚至比对生活冷淡的正常人多得多。 站长陈老师的新


《海伦·凯勒》读后感500字 (菁华3篇)(扩展3)

——《海伦·凯勒》读后感 (菁华10篇)

《海伦·凯勒》读后感1

  寒假里,我读了《小学新语文资料背囊》。其中的《海伦·凯勒》这篇文章给我的印象更是深刻。也让我受益匪浅。

  文中介绍了凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学从那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人。

  一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献,成为一个知识广博,令天下人尊敬的人。

  海伦的一生是不*凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。在生活中,在学*中,许多人遇到困难就后退,就投降,根本没想去战胜它。就拿学*来说吧,有些同学的学*成绩不好,他就不想学了,上课不认真听讲,作业不完成,根本没有向上攀登的精神,那他就永远是个无知的人!同学们,站起来吧!其实困难并不厉害,它只是利用了我们第一次失败时的灰心失望做为把柄,让你产生自卑的心理,没有信心去战胜困难,那么困难就胜利了!同学们,踢开你心中的那块不自信的绊脚石,困难就会拌倒在你脚下。只要我们用心、勇敢、坚强、自信,就一定能战胜困难!

  海伦凯勒的成功让我深刻地认识到:在顽强的毅力和奋斗的精神面前,没有什么困难克服不了的。我们要学*海伦凯勒坚持不懈的精神。

《海伦·凯勒》读后感2

  最*,我们学*了《海伦·凯勒》这篇课文,文中海伦·凯勒那不屈不挠的精神把我深深地感动了。

  海伦的命运是十分不公的,她在一岁半时双目失明,双耳失聪。就在这时,家庭老师安妮·沙利文来到了海伦的身边,教会了海伦阅读、书写和算术,还教会了用手指“说话”。10岁时,海伦十分想学说话,在富勒老师的用心教导下和海伦的不懈努力下,海伦终于学会了说话。最终,考入哈佛大学,取得了很大的成就。

  谁又能想到一个残疾人能考上世界知名的哈佛大学啊?她又是为此付出了多大的努力呀!其实,这一切都是从海伦·凯勒生活中的点点滴滴所收获的硕果。她拼命的`摸读盲文,辛勤的练*说话。即便中途常常遇到困难,海伦却从来没有放弃过,正是她的坚持不懈,才使得她取得了常人所能及的辉煌成就。

  这使我想到了我学骑自行车的那一幕。前几天,爸爸送给我一辆自行车,我非常高兴,迫不及待地在楼下学了起来。我刚坐上去,没想到重心不稳,摔了个“狗啃泥”。我看了一下我的膝盖,天啊,竟然流血了。好疼呀!我心中打起了退堂鼓,“要不然不学了吧?”但心中很快又想起了海伦·凯勒,和她的痛苦比起来,我这点疼又算什么呢?我吸取了刚才的教训,一次次尝试,我成功了,我终于学会了骑自行车!

  谢谢您,海伦·凯勒!是您教会了我在困难面前不低头!

《海伦·凯勒》读后感3

  世界第一文学作家海伦凯勒,从小就是一个残疾人。那个无声无影的世界曾带给她无尽的仿徨和无助。莎莉文老师的到来改变了她的命运。在莎莉文老师的引导下,在亲人的关怀下,在朋友的鼓励下,海伦一步步走向成功。她与命运抗争,最终她创造了奇迹。

  命运给予她的不幸,她却并不因此屈服于命运,她靠着坚韧不拔的意志力和对幸福的执着追求,奋勇与命运对抗,冲破了人生的黑暗和孤寂,赢得了光明和欢笑。她靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆执着前进,她用顽强的创造了生命的奇迹,谱写了辉煌的人生之歌。

  “苦难对于天才是一块垫脚石,正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。身为一个盲聋哑的残疾人,她却有着超越常人的健康心理。虽然她所处的是一个无光无声的世界,但她却用坚强的意志创造了生命的奇迹。又聋又盲的海伦·凯勒靠着一颗不屈不挠的心,接受命运的挑战,在黑暗中找到了自己的光明,谱写了人生的壮丽之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表达了自己对知识的渴望和对人类的真挚友爱。他用自己的亲身经历向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不断前进、在逆境中获得新生。

  海伦·凯勒的一生是快乐的充实而卓越的,他把无声无影的黑暗世界变得丰富多彩、灿烂辉煌。

  今天,海伦·凯勒这个名字已经成为不屈不挠斗争精神的象征。

《海伦·凯勒》读后感4

  《海伦凯勒》这本书写的是一个真实的故事,读了这本书使我受益非浅。

  这本书讲述了美国女作家教育家海伦凯勒的一生。海伦凯勒在一岁半时,因生病而失去了听觉和视觉,这么沉重的打击,不是一般人能够承受的,但她并没有向命运屈服,在她的努力下,她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克拉女子学校,受到了*的赞扬!

  一个盲聋人竟然能获得这么大的成就,真是难以想象,但凯伦凯勒做到了,她做到了。通过这件事,我在想一个盲聋人能够获得这大的成就,那我们有什么理由不比她更好呢?所以我觉得我们这些健康的人,应该珍惜美好的时光,珍惜快乐的生活!

  我们应该怎样面对人生?海伦凯勒的一声为我们提出的问题作出了圆满的答案,她的不断追求是我们的指向标!

《海伦·凯勒》读后感5

  《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我读完了它,从中受到了许多教益。

  这本*叙了美国聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“说话”,并掌握了五种文字;24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家*、人民及高等学院的赞扬和嘉奖。

  一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生道路,为人们作出了贡献,成为一个知识渊博、令人尊敬的人。

  海伦的一生,是不*凡的,它给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残废人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有启示吗?不,不是。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

  我读完书后,深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗的目标,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?

  这些日子,我深思一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦·凯勒那光辉的一生,为我们作出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。

《海伦·凯勒》读后感6

  如果你双目失明,看不见灿烂的阳光,看不见雨后的彩虹,你会伤心吗?如果你双耳失聪,听不见鸟儿的欢唱,听不见泉水的丁冬,你会痛苦吗?如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来,你会绝望吗?而海伦。凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。

  1880年6月27日,海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的家庭里,就在她快一岁的时候,一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力,让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切,就像一场噩梦,海伦今后将面对一个黑暗,无声的世界,那是多么可怕啊!幸而,海伦有一个慈爱的父母,海伦从小就受到*的熏陶,她幼小的心灵中,始终点燃着一盏明灯。

  海伦七岁的时候,她得启蒙老师沙利文小姐来了,带来了一缕海伦才能看到的光明。沙利文小姐用自己独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自己能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说,再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得从未有过的美好。每个白天,她都充满了喜悦;每个夜晚,她都盼望着新的一天的到来。

  海伦十岁那年,在郝拉先生的精心训练下,海伦学会了说话。在海伦十六岁那年,海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学*。海伦开始了没日没夜的学*,经过艰苦卓越的努力,海伦以优异的成绩通过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里,海伦额外付出成倍的时间记笔记和理解功课内容。终于,经过不懈的努力,海伦获得了宝贵的`大学学位,成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。海伦一生写了很多着作,如《我生活的故事》,《石壁之歌》,《走出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者,她独特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵,也激励着我奋发图强,做一个坚强而又刻苦努力的人。

《海伦·凯勒》读后感7

  海伦·凯勒是一个非常聪明的小女孩,正当她出生体会到生命的欢乐时,一场疾病让她坠入了黑暗与寂静的深渊,从此一些事物从她的视觉和听觉中消失了。

  谁会相信一个又盲又聋的人会掌握英、法、德、希腊和拉丁文五种语言,成为一个具有世界性的人物。海伦·凯勒一生是一个奇迹,他的奇迹不是从天上掉下来,是用自己的刻苦换来的,那些奖项是用海伦的心血换来的。

  读完《海伦·凯勒传》我若有所思,一个既看不见又听不见的女孩子居然能取得那样惊人的成就,我们是一个身体健全的人,那我们不是更应该珍惜自己的每一天吗?

  海伦的著名散文《假如给我三天光明》告诉我们:失明并不可怕但,如果不好好珍惜自己的眼睛,好好利用自己的眼睛才可怕。我想给那些身体健全人们一个忠告:要好好珍惜自己眼睛,不要到失去以后,再去后悔。就当明天你会永远失去光明,要珍惜自己眼睛。

《海伦·凯勒》读后感8

  前几天,我写完作业,拿起了一本书《海伦·凯勒》。读完之后特别让我感动。

  读了这本书,我觉得她的生活非常有价值。虽然她失去了听力与视觉,但是她身残志不残。她深知残疾人的痛苦,下决心帮助和她一样的残疾人。她不但考上了哈佛,而且她终生致力于惊天动地的残疾人事业。她在学*中得到了苏利文老师的帮助,克服了许多困难,这种精神和毅力是我们常人难以想象的。

  苏利文老师也是书中重要的人物,她是海伦的恩师。海伦从小时候出生在富贵家庭,又被娇生惯养着,是苏利文老师使她成为一个懂礼貌、懂规矩的好孩子,更是苏利文老师教导她成才的。苏利文老师和西梅先生结婚的时候,海伦怕苏利文老师从此离开她、不管她,但是苏利文老师不仅没有放弃他,还让她到自己家中。苏利文老师,让海伦的一声都呵护着长大。

  海伦·凯勒从父母与苏利文老师那里学到了许多做人的道理,从以至于她在生命的最后一刻,还在为发展残疾人事业奔波着。

  读了这本书,我非常感动,当然也有很多的感触。我要想海伦一样,做个有知识,有水*,有用的人。

《海伦·凯勒》读后感9

  最*,我读了一篇文章,题名《海伦·凯勒》,深有感触。

  书中主人公海伦·凯勒,她在一岁半时由于突发重病,所以失去听力、视力,但在沙利文老师的帮助及自己的努力下突破重重关卡,付出了常人难以想象的艰辛,终于学会了说话、算术、写作、阅读等能力,并被哈弗大学录取,最终获得了成功。成功了的她,把毕身的爱倾注在了残疾人的身上。 这位杰出女性,写的《假如给我三天光明》,使我对自己的行为有了深深的反思。她在里面提到“然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们的这些天赋。人们视而不见、充耳不闻,无任何鉴赏之心。事情往往就是这样,一旦失去的东西,人们才会留恋她它,人们得了病,才想到健康的幸福。”对!这话太对了!当人们聚精会神地看电影时,谁会想到眼睛的功劳?当你问着花香时,可曾想到过鼻子?当你听着美妙的音乐,是否会注意耳朵?还有,还有……这样的事实再是太多了。我们只会欣赏电影情节,只会赞叹花香,只可能聆听音乐,可我们从未感谢过这些默默为我们付出的东西。人们只会在将要失去时感叹自己将要失去它;只会在它将要消失时才注意到它;人们只会当自己将不再拥有它时才会认为它珍贵。可我们在拥有它时,珍惜过它们、想到过它们吗?所以,珍惜现在所拥有的一切!在你不经意间,它们可能会慢慢消失:在你注意到它们时,它们肯能已经不属于你;当你后悔时,它们早已消失。所以,请你保护好你自己所拥有的一切吧!

《海伦·凯勒》读后感10

  印度诗人泰戈尔曾说:如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星了。在我们的现实生活中没有人能完美无瑕,每个人都有自己的缺陷甚至是身体上的残缺,可是我们该怎样面对自己的缺陷呢?有的人因为自己的缺陷从此沉沦,而有些人却能克服这种缺陷创造出正常人都不能创造的辉煌。就在这个暑假我有机会拜读《海伦凯勒》这本书,真的是让我感慨万千,受益非浅。

  《海伦凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。这本*叙了美国盲聋女作家、教育家海伦的一生。海伦凯幼时患病,两耳失聪,双目失明,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦比没有向命运屈服。在老师的教育帮助下,她战胜了病残,学会了讲话、用手指“听话”并掌握了五种文字。从24岁时起她就将毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家、*人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

  一个盲人能取得这么大的成就是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而,她并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生道路,并为人类做出了贡献,成为了一个知识广博、令人尊敬的人。

  海伦的一生,是不*凡的,它给予人们极大的鼓舞,她曾经在她的书中说:“黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。”; “世界上最美丽的东西,看不见也摸不着,要靠心灵去感受。”; “爱是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。”; “ 仅仅靠触觉就能感受到这么多的幸福,那么,如果能看见,我会发现多少更美好的东西啊!”; “生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。”等等。她的每一句话无不让我感动。 她所做的一切无不使那些虚度光阴的人悔恨不已。读了这本书之后,我常常问自己:海伦不屈不饶的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对我们健康人就没有启示吗?不,不是的。记得海伦曾提过这样的问题:假如能给我三天的光明。第一天,将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来,长久地望着他们的脸,把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。有视觉的第二天,我要在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。看完这一段真的是让我泪流满面。那么,也使我想到今天我要看什么呢?这也使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

  我看完书后,深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。*时,有些人总以条件差,困难多呀作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比,这些困难是那么的微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样吗?

  这些日子,我常常思索着一个问题:我们应该如何对待人生,人生价值何在?

  我觉得海伦凯勒那辉的一生,为我们作出了圆满的回答。其实生命本是一张白纸,等着你写下自己的故事。然而你会写些什么呢?你现在又在写着什么呢? 我想只要我们无论身处何种境地都能保持鲜活的希望,那么,我们也能像海伦凯勒一样让生命像枝头的花一样绽放。真的这也让我感悟到生活,有时它并不公*,但它很美好!


《海伦·凯勒》读后感500字 (菁华3篇)(扩展4)

——《海伦·凯勒》读后感 (菁华9篇)

《海伦·凯勒》读后感1

  《海伦·凯勒》这本*述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。

  书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五中语言文字,为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生永远无数的鲜花与掌声。

  一个盲聋残疾人,为何能取得如此的的成就?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力和顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为一个知识渊博受人尊重的人。

  读完这本书,我深刻的`意识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。*时,有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,我们的这些条件又显得多么好呀!一个人只要有一个远大的目标,并且为这个目标不懈努力的奋斗,就会拥有无穷无尽的力量。

《海伦·凯勒》读后感2

  “假如给你三天光明,你会做些什么?”这个问题,我从未考虑过。

  偶然间,我看到《假如给我三天光明》这本书,深入了解了一位真实的海伦·凯勒后,我的内心久久难以*静下来。脑海里不断地重现“假如给你三天光明,你会做些什么?”这个问题。

  马克·吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”的确,海伦·凯勒在我的心目中也是一个奇女子。她的一生只有19个月的光明与声音,然而,就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息。在她的家庭教师安妮·莎利文的帮助下开始了她的求学生涯。但她的求学路并没有因为她的特殊而为她减少困难与挫折。海伦在学*中,由于她的不屈不饶的精神,她学会了说话,写作。虽然这个过程并不是一帆风顺的,但她并没有放弃。终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想,进入了哈佛大学,并掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种语言文字……

  我很惊讶,到底是什么在支持着她一路走下去呢?

  海伦·凯勒曾这样说过:“我的身体虽然不自由,但是我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体——走向人群,沉浸在喜悦中,追求美好的人生吧!”正是凭借着一种不屈不挠和永不放弃的精神,用乐观的心态面对生活的种种的挑战,最终,她用自己的笔征服了世界,也战胜了自己。

  海伦·凯勒说过假如给她三天光明,她会这样安排:

  “第一天:我要透过‘灵魂之窗’看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

  第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

  第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。”

  我们从不会觉得自己能看,能说,能听是一件多么幸福的事。海伦的一生是那样不幸,跟她相比,我可幸运多了。但海伦,身残志坚,奋勇向前,迎难而上,而我呢?假如,我们像海伦·凯勒那样,接受上天的特别的“礼物”,我们能否也能像她那样积极地面对人生呢?

  我想到了自己:别说承受失去光明与声音的折磨了,在生活中,碰到一道“坎儿”,哪怕是一道很小的“坎儿”,我都很难逾越;遇到一座“山”,哪怕是一座很小的“山”,我都很难“爬”上去;遭到“风浪”袭击,哪怕算不上是“风浪”,我也不能克服。

  人的一生决不会一帆风顺,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛坠入深谷,从此一蹶不振。其实,跌倒了,不必害怕,爬起来,继续走。像海伦·凯勒那样,坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧!

《海伦·凯勒》读后感3

  读完《海伦·凯勒》这篇文章,我被海伦的坚强感动了。他小时候生了一场重病,双目失明,双耳失聪,她没天都面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。可是谁能想到,海伦竟然以优异的成绩毕业与哈佛大学拉德克利夫女子学院!

  是什么让这个生活在盲、聋、哑世界里的弱女子顽强地一步一步地走向成功?我觉得是海伦的一种不屈不挠的奋斗精神,和她要像正常人一样生活的志向。

  生活中,我们也要有一个目标,并向目标奋斗。

  我小时候,看见一个大姐姐在弹古筝,就觉得很好玩,缠着妈妈要学古筝。妈妈答应了,但是对我说不能半途而废,要坚持下去。我二话没说,立刻爽快地答应了。

  可是没学多久我觉得枯燥无味,一点意思都没有,就打起了退堂鼓。可我转念一想:我都答应妈妈不半途而废了现在怎能放弃呢?而且是我自己要学的呀!我为了鼓励自己学下去,就在纸上写了一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹。我要坚持弹古筝,弹到最高境界!”贴在墙上,当我的弹古筝目标。每当我又不想弹下去时,我都会望一望自己定的目标,继续练下去。有志者事竟成,现在我弹古筝的水*已经大大提高了许多,能弹出许多动听的曲子了。

  《海伦·凯勒》这篇文章让我受益匪浅。海伦·凯勒的不屈不挠的精神值得我们学*!

《海伦·凯勒》读后感4

  课文《海伦。凯勒》给我留下了很深的印象。课文讲述了盲人作家海伦身残志坚,在老师的帮助下,坚持与命运奋斗的故事。老师沙利文把海伦的手放在水管口,让她感受到了水的奇妙。她的生命顿时充满了生的喜悦,从此,她的生命有了新的开始。她学会了说话和读书,甚至还考上了大学,最后像她的老师一样为不幸的人服务,这是多么励志的事情啊!

  我十分敬佩她的所作所为,同时,为自己的行为感到羞愧。我有胳膊有腿,还有一双明亮的双眼。我可以闻到花儿的芳香,也可以看到花儿的美丽,我可以在草地上肆无忌惮的奔跑,可以亲切的喊着爸爸妈妈,可是我却没有海伦的意志力。我做事情常常半途而废。就在不久前的暑假,我对自己说,一定要坚持每天画一幅画。第一天的时候,认真完成了对自己的承诺。第二天的时候潦草完成任务,可是到了第三天的时候,我就没有坚持下去,我放弃了。后来,每次看到别的小朋友画得一手好画时,我就羡慕得不得了。我的内心懊恼不已,心想:如果我也能够坚持下来的话,说不定比他更好呢。

  正是因为我的不坚持,我就比别人落后了很多。自从我学了这篇课文之后,我就暗暗下决心:今年暑假一定要坚持每天画一幅画!

  读了这篇课文之后,我就更加羞愧了。相比较而言,我比海伦凯勒的条件要优越的多了,可是却远远没有她刻苦,也没有她不屈不挠的奋斗精神。正是她的故事鼓舞着我,无论眼前有多么困难,对于自己认定的事情绝对不要放弃!

《海伦·凯勒》读后感5

  寒假里,我看了一本叫《海伦·凯勒》的故事书,让我深深的感动了。海伦在小的时候得了一场重病,使她双目失明,又聋又哑。海伦的妈妈给她找了一位二十岁的年轻教师,海伦跟着老师从一点一滴学起,摸着老师的口型,慢慢学会了说话,在她第一次说妈妈的时候,她的母亲感动得流下了眼泪。

  有一次老师教她“水”字时,她怎么也说不清,老师就让她把手放在水中,让她感受水的形状。对一个听不见也看不见的儿童来说,读书是多么困难呀,可海伦克服了许多艰难,为了学*她付出别人想不到的辛苦。海伦在那样困难的条件下还在刻苦学*,现在家长们为我们创造了这么好的条件,还有什么理由不努力学*呢?海伦是我学*的榜样和动力,我会从她的身上吸取力量,让自己成为一个有用的人。

《海伦·凯勒》读后感6

  这几天我们学了《海伦.凯勒》这篇课文,学完后,我的心里久久不能*静,因为她那好学、不屈不挠的精神感动了我。

  这篇文章记叙的是小海伦自从生了一场大病之后,她就成了一位又聋又盲的残疾人,在安娜.沙利小姐卓有成效的教育下,海伦凭着自己顽强的毅力奇迹般地学会了用手指说话、听话,二十四岁的她以优异的成绩毕业于美国哈佛大学德克列夫学院。每每读到“她不分昼夜像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖”这句话时,我都会被感动得热泪盈眶,她是那样地如饥似渴地学*,虽然自己是残疾人,但她并不放弃自己的求学之路,自学了小学、中学、高中的课程,而且还学会了五个国家的语言。啊!这不是…这不就是那可贵的不屈不挠的精神吗?

  和海伦相比我觉得自己很渺小,虽然我是一位四肢健全的人,可一遇到困难就像乌龟遇到危险一样,一下子就缩进自己的壳里。小海伦面对的困难对我们而言是很渺小的,可对她来说就如泰山。但小海伦仍然勇敢地一步一步地爬了过去。学完这篇课文,小海伦那勤奋好学、不畏困难的精神感动了我,时时激励着我前进。

  一天,爸爸拿了一张试卷限我一小时内做好。我瞥了一眼,唉!那么多不会,然后就放在一边,看起了课外书。这时,我想起了小海伦,自觉惭愧。我又仔细地看了看试卷上的题目,认真地思考了一番,难题最终被我一道道解决,做完那张试卷,我体会到面对困难我们要象小海伦那样无所畏惧、勇往直前。

  海伦,你面对困难不屈不挠的精神将永远记在我的心中,今后无论遇到什么样的困难我都会勇敢地去面对。

《海伦·凯勒》读后感7

  闲暇之时,我翻开了我的书。津津有味的读起来。海伦·凯勒一个双目失明,双耳失聪的女子,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤单岁月的弱女子。

  但是她以一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,一个生活在黑暗却又给人类带来光明的女性。然而,就这么一个人,竟然毕业未哈弗大学德克利夫学院,这都是靠着自己顽强的意志呀!他用了一生的心血建起了一家慈善机构,为残疾人造福。

  创造了这一系列奇迹,全靠着她那颗不屈不饶的心。海伦.凯勒接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界

  向此之下,我们呢?一个四肢健全的人,可能难以体现到残疾的痛苦。书中人物展现出的品质,意质,耐力等强烈的正撼着我们,给蒙尘的心灵以洗条。

  所以我们一定要学*海伦凯勒顽强的精神,微笑着面对全世界!

《海伦·凯勒》读后感8

  禁止日我看了一本名没海伦凯勒的自传中,他写到他是一个不服输的人,在看到一些自己需要执着的事情,他从来没有放弃个人的立场。我们都知道海伦凯勒其实是一位盲人聋哑的女作家,她在一生中写了非常多的书都非常的感人,但这种自传中更是让人感叹道生活都不容易。尤其是他在写回忆录的时候,更是让我们看到了他年少时候的一些病痛折磨,以及他的一些学*情况。

  当时身为一个聋哑人的凯伦凯勒在学*的时候就需要老师在他的手掌心上一笔一划的教他写,因为它既看不到也听不到,只能用感觉来进行学*,而这一切就让他有了日后的成名奠定了基础。看他那这种自强不息的努力下,他有了考进哈佛的意愿,并且在不断的努力中,他真的成为了哈佛大学中唯一一个盲聋女先生。

  看了她的自传以后,我觉得我非常的无地自容。因为我们是一个健全的人,尚且能学*自立也非常好的情况下,我们仍然需要不断地努力才能考进一个我们理想的大学,但是他是一个聋哑人,而且还听不到任何的声音,所以他都能考进大学,而且还是美国最有名的大学,这样我非常的吃惊。从他的身上我感受到了一种毅力的力量,从他的身上我感受到了坚持的力量。

  看了这本书以后,我对我自己的一些行为进行反思,我竟然是一个健全的人,为什么在学*的时候我不懂得珍惜学*的效果,而一些失去了这种学*机会的人反而更加珍惜学*。我经过日的凡是以后我才明白,我们太容易得到的东西不会去珍惜,我们太容易得到,学*太容易得到上学的机会,所以我们对于得到的东西就不懂得珍惜,生活中有非常多的例子都可以证明这个事实。所以今后我们应该向这位女作家学*,向这些有困难的人学*,学*他们的意志力以及他们永远不服输的理想和念头。

《海伦·凯勒》读后感9

  读《海伦·凯勒》有感这几天我读了《海伦.凯勒》这篇课文,读完这篇文章使我感动万分。

  这篇课文主要写了海伦万分不幸,她一岁半时生了一场重病,成为了盲聋哑的残疾人,但厄运并没又打垮她,经过安妮老师的指导和自己的努力学*,海伦用不屈不挠的精神,成为了世人心中的英雄偶像,真令人不可思议呀!海伦的故事令我感动。当我读到“她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血……”她的手指在流血,我的心像被刺了一样痛。

  难道她不觉得痛吗,难道她在自找苦吃吗?海伦的精神值得我们学*。她为了学*说话,每天都坚持着练*,练*,练*……看到这些省略号,我的眼前出现了一幅幅画面,画面里出现了她为了学*说话,吃尽了千辛万苦,出现了她为了学*盲文,流下了一滴滴汗滴和血水。我能听见外面各种各样美妙的声音,能看见有声有色的世界,能倾诉心中的希望和要求。而海伦不能,但她又不屈不挠的精神,有丰富的知识,而我们和她相比,海伦是知识和精神的富翁,而我们是乞丐。

  她的故事让我明白了一个道理:只要自己努力,目标就会来到我们身边。


《海伦·凯勒》读后感500字 (菁华3篇)(扩展5)

——海伦·凯勒读后感 (菁华6篇)

海伦·凯勒读后感1

  《海伦·凯勒》这编课文记述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。

  书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五中语言文字,为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生永远无数的鲜花与掌声。

  一个盲聋残疾人,为何能取得如此的的成就?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力和顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为一个知识渊博受人尊重的人。

  读完这本书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。*时,有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,我们的这些条件又显得多么好呀!一个人只要有一个远大的目标,并且为这个目标不懈努力的奋斗,就会拥有无穷无尽的力量。

海伦·凯勒读后感2

  看了《海伦凯勒》这本书,我感到受益匪浅。

  《海伦凯勒》写的是一个真实的、感人肺腑的故事。海伦一岁半时患了重病,双目失明,双耳失聪。但她没有向命运屈服,而是以顽强的毅力站了起来。1900年,她以优异的成绩考入哈佛大学女子学院。毕业后,她把所有的子都倾注在残疾人身上,受到许多国**、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。一个不幸的残疾人,凭着自己不屈不挠的奋斗精神,取得了如此辉煌的成就,让我不得不为之震惊!这也让我想到了与海伦?凯勒有同样精神的伟人们。

  现在,张海迪这位瘫痪姑娘的事迹无人不知,无人不晓。她与海伦一样,以惊人的毅力、顽强的精神使自己成为一个知识广博、令人尊敬的人,并为人类做出了巨大贡献。张海迪以高昂的热情、乐观的态度对待人生,立志做生活的强者,她用青春的光和热实践了自己的诺言,为青少年树立了一座人生的路标。她永不屈服的精神是具有极大感召力的优秀典范。

  这样的伟人还有很多,半身瘫痪的桑兰坚持学*,手脚不能动弹的霍金提出了“黑洞理论”……他们不都是凭着这种不屈不挠的奋斗精神才成功的吗?这些伟人的人生是不*凡的,他们给予人类极大的鼓舞,告诉我们:我们这些健康人更要珍惜时光,用自己勤劳的双手创造新生活。

  中华民族自古以来就有这种顽强拼搏的精神。靠着它,成立了中华人民共和国;靠着它,一座座血肉之躯挡住了奔腾咆哮的洪水;靠着它,病魔在我们面前倒下;靠着它,“神舟”5号、6号顺利载人飞天;靠着它,《义勇军进行曲》一次又一次在世界运动场上响起……

  由此可见,一个人只要胸怀远大理想,有着不屈不挠的奋斗精神,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件束缚,自己主宰命运!

海伦·凯勒读后感3

  我最欢的名人是美国的海伦·凯勒,看了《海伦·凯勒》之后,我了解到在她19个月时生了一场大病,失去了听力和视力。因为听不见,她不会讲话,海伦的脾气变得越来越暴躁,这时莎莉老师出现了,她给海伦带来了一个娃娃(doll),她一遍又一遍在海伦的手心里书写doll。

  莎莉老师又带着海伦去了公园,她们来到了喷泉边,让海伦摸了摸水,莎莉一遍又一遍在海伦的手心里书写water,渐渐的,海伦知道的单词越来越多,但是她不会讲话,莎莉老师让海伦摸着她的嘴一遍又一遍地说着妈妈,海伦模仿着老师的口型说出了妈妈,因为她觉得口型很怪,经常哇哇大哭,这时莎莉老师给了她力量,海伦鼓起勇气学会了说妈妈,之后她又学会了爸爸,妹妹和她的小狗的名字。

  令我觉得最不可思议的事情是海伦靠着顽强的毅力考上了哈佛大学,并且获得了哈佛大学的毕业证书。正常人都难以做到的事情竟然一个身有残疾的人做到了,可想而知海伦付出了多大的努力和汗水,我深深被海伦坚强、拼搏的精神感动了。

海伦·凯勒读后感4

  最*,我读了一本书名叫《海伦·凯勒传》。海伦、凯勒在她出生十九个月的时候,因为生病,失去了宝贵的听力与视力,所以她成了一个又聋又哑又盲的重度残疾儿。她不能像正人一样学*生活。可她凭着自己的意志一次又一次向病魔挑战,克服了常人难以想象的困难。

  海伦·凯勒是个非同一般的女孩,她有着拼搏到底的勇气,有着惊人的意志,虽然她的生活中承受了那么大的打击,可是她却有反命运之神挑战的决心,失去视力的海伦虽然不能感受雨后彩虹的美丽,也无法用双眼去领略大自然的美,但是她却用心去体会,用心去感受。

  和海伦相比我是渺小的,我没有她那惊人的意志,没有她那拼搏到底的精神,更多的是独生子女的缺点,脆弱,怕苦,碰到困难总想躲避。

  读了《海伦·凯勒传》给了我无比的震撼,我和所有的人都应该向海伦学*,学*她无私奉献、助人为乐的精神!

海伦·凯勒读后感5

  海伦 凯勒一个在黑暗和沉寂中度?了87年,一个弱女子天天面对的是无声无色的世界。翻开课本49页,一起来了解海伦 凯勒。

  1880年海伦 凯勒出生在美国。命运似乎再戏弄她,一岁半时海伦因为生了一场重病而:“双目失明”“双耳失聪”。一个一岁半的孩子,就因为一场重病失去了享受这个世界的资格。一个一岁半的孩子,刚学会说话、走路,却没能来得及叫声“妈妈”,也没能来得及和小朋友们奔跑、玩耍。她看不见自己常住的家,看不见妈妈的样子,看不见蔬菜的样子。她也听不见勺子和碗碰撞发出的“铛铛”声,听不见小伙伴叫她的声音,听不见小溪流淌的“哗哗”声。她什么都看不见!她什么都听不到!

  但上帝并没有忘记海伦,他让沙利文老师来到了海伦身边。她让海伦感到了新的希望,感到了世界的奇妙。一次她们路过水井房时,沙利文老师把海伦的手放在水管口上。哦!这种清凉的东西蔓延在海伦手上,凉凉的,滑滑的。把它捧到鼻边,无味的。正当海伦想这是什么东西?莎莉文老师就把“水”这个单词拼写在海伦手上。这是海伦第一次学*单词,海伦感到了知识的趣味。于是海伦一发不可收拾,她不分昼夜的书写单词和句子,以至小小的手指头都摸出了血。鲜血流淌在盲文上,鲜血流淌在衣服上,鲜血流淌在我们心中!当海伦10岁时,她越来越想开口说话。然而,上帝满足了她。盲哑学校的萨勒老师来教海伦说话,这种完全靠触觉学*说话的难度可想而知。是啊!普通的孩子学*说话只要学着大人的口型就行了。可海伦不行,她只能靠触觉来感受嘴部的颤动。终于,经过海伦的努力,她的说话能和一般人没什么两样了。这是多么不容易啊!可海伦却做到了!

  海伦是一位英雄,一位值得我们敬佩的英雄!

海伦·凯勒读后感6

  前几天,妈妈给我买了一本书,名叫《假如给我三天光明》,我可喜欢看了!当我读完整本书时心里久久不能*静,主人公的精神深深震撼了我。

  这本书的作者是海伦· 凯勒美国20世纪著名的聋、盲于一身的女作家、教育家和演讲者。1882年,在她19个月大的时候,因为高烧,脑部受到伤害,从此以后,她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话都说不出来了。在1887年海伦·凯勒6岁9个月的时候,安妮·莎莉**了她的家庭教师。从那以后她努力学*,以优异的成绩考入了大学,并走遍世界,募集资金,献给盲人福利和教育事业。她是不幸的,可又是幸运的,她的一生是不*凡的,因为她创造了一个常人都做不到的奇迹。

  我特别喜欢海伦·凯勒说的一句话:“我把别人眼睛看到的光明做我的太阳,别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”从这句话可以看出她对生命的热爱和珍惜。这样的人怎么能不值得我们敬仰呢?想想我们是爸妈的“小公主”“小王子”生活的无忧无虑,还觉得他们的爱是理所当然的。从来都不懂的怎样去给予别人爱,也不懂得怎样发现生活中的美。同学们从现在起珍惜身边的人,珍爱生命,才是我们应该做的。每个人都像海伦·凯勒那样拥有爱心,世界将变成美好的人间。

  读完此书我明白了生活中有困难和挫折,但是也有成功和喜悦与我们相伴,只要我们不放弃,不气馁,做任何事坚持不懈,就会像海伦·凯勒那样拥有精彩的人生。海伦·凯勒我爱你,爱你的阳光与朝气,爱你的坚强不屈。你就像我人生中的启明灯,指引我前进的方向,有了你我将驶向理想的彼岸。


《海伦·凯勒》读后感500字 (菁华3篇)(扩展6)

——《海伦.凯勒传》读后感 (菁华5篇)

《海伦.凯勒传》读后感1

  海伦。凯勒是一个非常聪明的小女孩,正当她出生体会到生命的欢乐时,一场疾病让她坠入了黑暗与寂静的深渊,从此一些事物从她的视觉和听觉中消失了。

  谁会相信一个又盲又聋的人会掌握英、法、德、希腊和拉丁文五种语言,成为一个具有世界性的人物。海伦。凯勒一生是一个奇迹,他的奇迹不是从天上掉下来,是用自己的刻苦换来的,那些奖项是用海伦的心血换来的。

  读完《海伦凯勒传》我若有所思,一个既看不见又听不见的女孩子居然能取得那样惊人的成就,我们是一个身体健全的`人,那我们不是更应该珍惜自己的每一天吗?

  海伦的著名散文《假如给我三天光明》告诉我们:失明并不可怕但,如果不好好珍惜自己的眼睛,好好利用自己的眼睛才可怕。我想给那些身体健全人们一个忠告:要好好珍惜自己眼睛,不要到失去以后,再去后悔。就当明天你会永远失去光明,要珍惜自己眼睛。

《海伦.凯勒传》读后感2

  海伦.凯勒是一个非常聪明的小女孩,正当她出生体会到生命的欢乐时,一场疾病让她坠入了黑暗与寂静的深渊,从此一些事物从她的视觉和听觉中消失了。

  谁会相信一个又盲又聋的人会掌握英、法、德、希腊和拉丁文五种语言,成为一个具有世界性的人物。海伦.凯勒一生是一个奇迹,他的奇迹不是从天上掉下来,是用自己的刻苦换来的,那些奖项是用海伦的心血换来的。

  读完《海伦凯勒传》我若有所思,一个既看不见又听不见的女孩子居然能取得那样惊人的成就,我们是一个身体健全的人,那我们不是更应该珍惜自己的每一天吗?

  海伦的著名散文《假如给我三天光明》告诉我们:失明并不可怕但,如果不好好珍惜自己的眼睛,好好利用自己的眼睛才可怕。我想给那些身体健全人们一个忠告:要好好珍惜自己眼睛,不要到失去以后,再去后悔。就当明天你会永远失去光明,要珍惜自己眼睛。

《海伦.凯勒传》读后感3

  漆黑的夜空里,有几点闪耀的星光,不住地闪动着,这仿佛是海伦·凯勒的精神光芒在我心头闪耀。

  《海伦·凯勒传》的主人翁是海伦·凯勒。她因为一场大病而变得又盲又聋又哑。对于*惯于用眼睛看东西、用耳朵听声音、用嘴巴于别人交流的我们并不觉得这一切可贵。假如一个人眼睛看不见、耳朵听不见,而且因为盲聋最后还变成了哑,面对这样的不幸,可能我们大多数人会放弃对人生的追求,碌碌无为的终了一生。但是海伦·凯勒却给了我们不一样的答案――她面对困难勇敢的生活了下去并且给我们宝贵的精神财富。

  读了这本书,我明白了:一个人能不能取得成就不在于身体条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。*时我们总是以难题多、没学过作为拿不到高分的理由。但这些和海伦·凯勒相比,这些困难是多么的微不足道呀!一个人只要有理想有远大的目标并坚持不懈地努力,那么就会有多大的力量,就不会被那些困难给束缚住。我以前考试时一考差了,我就会拿难题多没学过但挡箭牌。现在,我再也不会这样了。我相信我一定能正确面对困难了!

《海伦.凯勒传》读后感4

  世上无难事,只要肯登攀。——*。读了这个感人的故事后,我彻底的明白了这句名言的意思。

  海伦·凯勒是一个家喻户晓的人,在十九个月的时候,一场可怕的瘟疫残忍地夺去了她的视力和听觉,但是她没有因此泄气,反而和恩师苏利文小姐一起共同度过难关。

  苏利文小姐就像一只勤劳的鸟妈妈,而海伦就像一只刚刚出生的小鸟,迫不及待地跟着苏利文走出了这个黑暗的世界。

  我觉得,之所以海伦能成功并不是全部归功于苏利文小姐,(当然,苏利文小姐也是海伦一生中的重要人物。)她从小就有一股锲而不舍的劲儿,无论面对什么事都不会低头,如果她每时每刻都怀着我不如别人的心理,那么无论有多好的老师她都不可能成功。

  海伦虽然看不见也听不见,但她依然这么努力,这么用功,我是一个健康的孩子,但却不珍惜时间,不认真学*,我要向海伦学*!

  如果你有海伦和一样的精神品质,你一定也能成功!

《海伦.凯勒传》读后感5

  海伦凯勒是一位又聋又哑有盲的孩子,但是他也非常调皮!爱捣蛋,但是他最后还是上了最出名的学园!是一位作家,当然哪有作家没文章,他就是出版了《假如给我3天光明》!

  让我们一起来看海伦的成长吧!海诺凯伦是一位非常不幸的人!她聋,听不到小鸟的叫声,春夏秋冬的美妙声音!她哑,说不出自己的的想法,她盲,看不到五彩的色彩,生活在黑暗中!。那凯勒为什么会这样呢?因为她笑的时候突发了一种疾病虽然医生呢说他挺不过今晚,但他还是活了过来,但是事情没有那么简单虽然挺过了生死关,但是生不如死的竟然在等待着19个月的小女孩!

  可是他没有我们想的那样不坚强,她很坚强,但是很喜欢恶作剧!甚至差点把别人的头发剪光!把妹妹摔死等等!他的嫉妒心理越来越大!这一切一切都是因为他的盲聋哑!最后家长给凯勒找了一位老师老师叫莎莉文!新的路程又来了她在老师哪里也是一二在二而三的犯错!最后老师要对她实行严格的教育,虽然没有赢得家长的信任但是凯勒的确有进步,会了女孩应有的东西,爸爸看见了急吗向老师赔礼道歉,老师交给他识字,她很厉害学会了好几百字!好厉害!

  这个小女孩最后有了她自己的美丽?


《海伦·凯勒》读后感500字 (菁华3篇)(扩展7)

——《海伦凯勒》读后感 (菁华5篇)

《海伦凯勒》读后感1

  还在我一年级的时候,妈妈就经常给我讲海伦凯勒的故事。从此,海伦凯勒这个伟大的名字,就深深地刻在了我的心中。

  暑假里,我在书店里如愿以偿买到了《海伦凯勒》这本书,高兴得又蹦又跳。刚坐进爸爸的车内,我便情不自禁地翻阅起来。

  《海伦凯勒写的是一个真实而又感人的故事。主人公海伦凯勒是一个双目失明、双耳失聪的残疾人。一岁半时,小海伦便失去了听觉和视觉,生活在没有声音、只有黑暗的世界中,我对小海伦的遭遇充满了同情和惋惜。但失聪失明的小海伦并没有放弃生活的信心和希望,她在一位家庭教师的教育和帮助下,打开了心灵的窗户,勇敢地与病魔斗争,学会了讲话、用手指“听话”,掌握了五种文字。24岁时,她还以优异的成绩毕业于著名的哈弗大学。

  海伦凯勒的经历改变了我对残疾人的看法。轻轻地合上眼,我的眼前便浮现出海伦姐姐那灿烂的笑容,那咬紧牙关战胜困难的坚毅表情。我回想起自己在学*中稍微碰到一些困难就烦躁不安,不是问妈妈,就是问同学,很少自己解决过一道难题。现在和海伦姐姐比较一下,我才明白,我的这种依赖行为是一种多么不好的*惯呀!为什么海伦姐姐能成为万世敬仰的.楷模?为什么她这样的残疾人能登上文学创作的巅峰?就是因为她意志坚强,有惊人的毅力,永不服输的精神,才攻破了生活、学*中的一个又一个堡垒。是的,一个人要想成功,必须从小一步一个脚印地去追求,去探索。

  看了《海伦凯勒》这本书后,我想了很多很多,我要以海伦为榜样,在学*和生活的道路上排除万难,勇往直前。我相信,只要坚持,我也能编织出我美丽的未来!

《海伦凯勒》读后感2

  耳朵聋的人,可以用眼睛和声道来开展未来;眼睛瞎的人,可以用耳朵和声道来走向未来;声道发不出声音的人,还可以用耳朵和眼睛来寻找未来……可是她,是个聋盲哑的人,她可以开展未来、走向未来和寻找未来吗??

  她可以,她就是美国著名作家——海伦凯勒。

  1880年6月27日,海伦凯勒出生在美国亚拉巴马州北部一个名叫塔斯毕亚的小镇里,小镇里繁花似锦,鸟栖虫居,热闹非凡。小海伦是凯勒先生的第三个孩子,他的前妻为她生了两个男孩,他很希望有一个女儿,现在他的愿望实现了。

  可是,一次突如其来的高烧,使美丽可爱又机智聪明的小海伦永远地失去了敏捷的'听力和明亮的眼睛,使她从小就生活在孤独和痛苦的世界里……

  但是,在安妮沙利文老师的到来后,小海伦的生活就有了极大的变化,她开始走向了求学的道路。

  经过多次的教导、矛盾和误会,海伦终于学会了一些单词,并理解它们的含义。

  海伦在自传中写道:“大自然有时候也会向它的孩子们发出攻击,在它温柔的外表下,还藏着恐怖的一面。”

  通过沙利文老师的指导,海伦已经像正常小孩一样,可以写作、做家务……甚至可以做编织了!

  比起海伦,我们可要幸福得多,可以看得见、听得见,还有非常好的学*环境,但是,我们并不懂得珍惜,反而不认真地去学*功课。

  记得有一次,我发了高烧没去上学。晚上在家时,我不想做作业

  ,我相信老师会理解我的,但是妈妈对我说:“不做,老师可能不会怪你,但是如果你做了,老师一定会表扬你的。”那时我才二年级,由于胆小我在课堂上很少回答问题,所以得到的表扬也不多,妈妈的话激励了我,我坚持着做完了作业。果然第二天到校,作业交给老师时,老师表扬了我,小小的我从那时懂得了坚持。

  海伦凯勒身虽残志很坚,她可以克服的困难,为什么我们不可以呢?比起她,我们拥有如此优越的条件,我们有什么理由不认真对待生活、对待学*?对,我要做一个不辜负老师、不辜负长辈、不辜负自己的人,像海伦凯勒一样,做一个在“黑暗”中闪烁的人!!

《海伦凯勒》读后感3

  今天我们学*了《海伦﹒凯勒》这篇课文,我很感动。海伦﹒凯勒是个命运对她不公*的人,在她一岁半的时候,由于生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪。学到这里,我的心都揪起来了,厄运怎会降临到她的头上,老天真是太不公*了?一个人与这有声有色的世界隔绝了,从此要面对无边无际的黑暗和死一般的沉寂,这是多么痛苦的事啊?

  然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭教师安妮﹒沙利文,是沙利文老师让海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”,让海伦增强了生活的勇气和信心。学到这里,我又为海伦感到高兴,更被海伦坚强不屈的精神所感染。海伦如饥似渴地学*,功夫不负有心人,1900年海伦以优异的成绩考上了大学,1904年大学毕业。

  海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响,海伦还把她的一生献给了福利和教育事业,赢得了世界舆论的赞扬,联合国曾发起向“海伦﹒凯勒”学*的世界运动。

  是呀,我们的确要向海伦学*,学*她那种不屈不挠的奋斗精神,她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩,而是勇敢的向前进。从哪里跌倒,就从哪里站起来,我们要做生活的勇敢者。

  海伦凯勒在19个月大的时候,因为发高烧病变成了盲聋哑残疾人,从此,她再也看不到也听不见外面的世界了,她开始变得自暴自弃了.直到她六岁的时候,莎莉文老师的降临,使海伦的世界出现了明灯。她一直陪着海伦,一起学手语学盲文,还带海伦去旅行,开启海伦封闭的心灵。在莎莉文老师的指导教育下,海伦遇到困难不气馁,不退缩,失败了重新来,跌倒了爬起来……

  在超过常人百倍千倍的努力下,海伦超越了常人,也超越了自已。她于哈佛大学德克利夫学院毕业,成为一们学识渊博,掌握英法德拉丁希腊五种语言的作家和教育家。她一生有十四部著作,美国<<时代周刊>>评选她为二十世纪十大英雄偶像之一。从海伦身上我也联想到了自已的学*。当别人在草地上嘻戏的时候,我却坐在钢琴前练琴,当别人去外面旅行度假的时候,我却坐在电脑前学英语。当别的小朋友在玩耍的时候,我却要学画画……还有我遇到挫折要流泪的时候等等,我就会想到海伦,比起她,我这点困难真如沙漠里的沙子,大海里的水滴,在海伦的精神感召下,在钢琴、画画等各方面,我取得了长足的进步。

《海伦凯勒》读后感4

  这篇文章真是一个感人肺腑的故事,当我读完这篇文章,受益匪浅。

  这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦.凯勒的一声坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,还获得许多*以及高等学院的赞扬和嘉奖。

  一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献,成为一个知识广bo,令天下人尊敬的人。

  海伦的一生是不*凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你今天要看什么?”这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。

《海伦凯勒》读后感5

  今天我们上了第八课《海伦.凯勒》,我发现以她的处境,我比她幸福。但学完之后,我却觉得自己是身在福中不知福。

  不幸的小海伦在一岁半时就双目失明,双耳失聪。在人生的道路上,小海伦才刚走不久,就遇到了如此困难的障碍,以她当时的年龄和体力,怎么可能跨过去呢?但是,最终小海伦以常人难以想象的坚强,创造了奇迹:原本以为会放弃的她,居然又重新站起来了!她不仅学会了摸盲文,通过盲文打开了知识大门,她居然还口说话了!即使困难一次又一次的出现,可她也毫不畏惧的将它打倒,她就这种不屈不挠的精神走完了一生,她的一生也震惊了全世界。

  我时常在想:如果我和海伦调换一下位置,那她肯定是现在的巨星,而我可能就会放弃自己,放弃亲人,放弃整个世界了,永远被关在黑暗世界里。

  我的身体是健全的,可她呢?看不见,听不见,面对着的是无边无际的死寂和黑暗,多么痛苦啊!从身体条件来看,我是幸福的。虽说在这方面赢了,但却赢的很失败,为什么这么说呢?我有比她优越百倍的身体条件,却没有她的勇敢,没有她那不屈不挠的精神,更没有她那坚持不懈的毅力。这样看来就没有可比性了,如果真的要比的话,那就等于让我去和幼儿园小朋友比能力。

  在精神方面,我是远远的输给了小海伦,我没有她那种敢于面对自己的勇气,如果我输给了自己我就彻底的输了。光凭这一点我就输了,彻底的输给了她——海伦.凯勒。

  20xx年和以前不一样,我要学会面对自己。


《海伦·凯勒》读后感500字 (菁华3篇)(扩展8)

——读后感《海伦·凯勒》_750字(精选五篇)

  读后感《海伦·凯勒》_750字 1

  《海伦·凯勒》这本**述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。

  书中说了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五中语言文字,为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生永远无数的鲜花与掌声。

  一个盲聋残疾人,为何能取得如此的的成就?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力和顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为一个知识渊博受人尊重的人。

  读完这本书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。*时,有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,我们的这些条件又显得多么好呀!一个人只要有一个远大的目标,并且为这个目标不懈发奋的奋斗,就会拥有无穷无尽的力量。

  读海伦凯勒有感(五):

  失明了,是悲;失聪了,是伤。如果两者叠加,那个生命哪,是雪上加霜。这样的打击,忍受下来,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的强者!这就是《海伦。凯勒》这篇文章告诉我的。

  这篇文章深深地刻在我的脑海里,有其精神、有其道理。失明了,失聪了,一般的人,将无法承受,破罐子破摔,听天由命吧。但是海伦百折不挠,为了让自己人生不再悲哀,为了让自己前途光明,她发奋,她奋斗,她用常人想像不到的毅力,从一个残缺不全的、病体缠身的柔弱生命,成长为一个潇洒风流的伟大英雄。她坚强,她刚劲。她是一位真英雄。

  有史以来,像海伦一样的人也不少。那个内心强大的谈迁,20多年的心血转眼化为乌有,应对如此沉重的打击,他不消沉,他站起来了。那个不懈发奋的李时珍,那个没日没夜辛勤作画的齐白石……如此多的强者,成功的秘诀就是不屈不挠,坚持到底。写到那里,我想到了我们学*上的一些事:作业多了,会烦;题目不会做了,会急;考试考糟了,会哭……如果我们发奋培养自己做一个坚强的人,做一个有毅力的人,那我们离成功就不远了!这就是《海伦。凯勒》这篇文章告诉我们的最有价值的一个真理。

  读后感《海伦·凯勒》_750字 2

  自从海伦。凯勒成为了马萨诸塞州的瞽者教诲委员会委员后,她就更为慈善奇迹到处奔走了,为残疾人和战后受益者召募基金。我认为她的这种一心为他人服务,尽力帮助他人的品格也是不多见的,因为在我看来,她本身也是残疾人也需要人帮助,而她却还在为帮助他人而到处奔波。

  她的品格她的搏斗精神感染着我,鼓励着我。当我在遇到困难的时候,我就会想到她,想起她的这种精神,令我克服了一个又一个困难。她使我懂得了什么是毅力,什么是顽强,什么是始终如一。本年暑假当我在准备钢琴六级测验时,我也遇到了一些困难。

  我还从这本书中相识到海伦。凯勒童年的空想就是要考上哈佛大学。在莎莉文教师点点滴滴的培养下,她不停努力,先辈入剑桥中学,在顽强的学*中,克服种种困难考入哈佛大学,成为了哈佛大学的盲聋女学生。在大学里她学*了德文、拉丁文、法文等。莎莉文教师和她一同上课,课后莎莉文把课堂上教师讲的内容在她的手心里写出来,她再受苦钻研,就如许她攻克了一个又一个难关。一个盲聋人能上哈佛大学真令我歌颂不已,这是要有何等的勇气和毅力啊!更让人惊奇的是,她后来居然还学会了语言。

  我还从这本书中相识到海伦。凯勒童年的空想就是要考上哈佛大学。在莎莉文教师点点滴滴的培养下,她不停努力,先辈入剑桥中学,在顽强的学*中,克服种种困难考入哈佛大学,成为了哈佛大学的盲聋女学生。在大学里她学*了德文、拉丁文、法文等。莎莉文教师和她一同上课,课后莎莉文把课堂上教师讲的内容在她的手心里写出来,她再受苦钻研,就如许她攻克了一个又一个难关。一个盲聋人能上哈佛大学真令我歌颂不已,这是要有何等的勇气和毅力啊!更让人惊奇的是,她后来居然还学会了语言。

  自从海伦。凯勒成为了马萨诸塞州的瞽者教诲委员会委员后,她就更为慈善奇迹到处奔走了,为残疾人和战后受益者召募基金。我认为她的这种一心为他人服务,尽力帮助他人的品格也是不多见的,因为在我看来,她本身也是残疾人也需要人帮助,而她却还在为帮助他人而到处奔波。

  她自强不断,她永不抬头。她对生命满盈了渴望,她对生存满盈了激情。她是一曲震撼魂魄的赞歌,在人们的心中永远回荡。

  她的品格她的搏斗精神感染着我,鼓励着我。

  读后感《海伦·凯勒》_750字 3

  如果你双目失明,看不见灿烂的阳光,看不见雨后的彩虹,你会伤心吗?如果你双耳失聪,听不见鸟儿的欢唱,听不见泉水的丁冬,你会痛苦吗?如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来,你会绝望吗?而海伦。凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。

  1880年6月27日,海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的家庭里,就在她快一岁的时候,一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力,让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切,就像一场噩梦,海伦今后将面对一个黑暗,无声的世界,那是多么可怕啊!幸而,海伦有一个慈爱的父母,海伦从小就受到***的熏陶,她幼小的心灵中,始终点燃着一盏明灯。

  海伦七岁的时候,她得启蒙老师沙利文小姐来了,带来了一缕海伦才能看到的光明。沙利文小姐用自己独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自己能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说,再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得从未有过的美好。每个白天,她都充满了喜悦;每个夜晚,她都盼望着新的一天的到来。

  海伦十岁那年,在郝拉先生的精心训练下,海伦学会了说话。在海伦十六岁那年,海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学*。海伦开始了没日没夜的学*,经过艰苦卓越的努力,海伦以优异的成绩通过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里,海伦额外付出成倍的时间记笔记和理解功课内容。终于,经过不懈的努力,海伦获得了宝贵的大学学位,成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。海伦一生写了很多着作,如《我生活的故事》,《石壁之歌》,《走出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者,她独特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵,也激励着我奋发图强,做一个坚强而又刻苦努力的人。

  读后感《海伦·凯勒》_750字 4

  海伦凯勒,一个生活在无色,无声的世界里的人,和我这健全的人比生活,你们听了一定会想,我比他会生活,但事实并非如此。

  海伦先前的脾气很暴躁,根本就不听大人的话,而我呢,身体没有一点缺陷,但我的脾气也很坏,经常和长辈顶嘴,一点也不听话,为此我已经很努力的在改这个缺点,但总是改不了,但海伦是这样的高度残疾,他脾气不好,可以谅解,但我为什么也会这样呢?生活方面我不如海伦,我实在太娇气了。

  当沙利文老师来到海伦的身边,海伦脾气变好了,老师教会了他摸盲文,从此他就如饥似渴的拼命学*,害的自己的手指都流血了,但他还是努力的学*,但是我呢?尽管现在是班长,但有这么多的老师教过我,我有哪一次是像海伦这样勤奋学*,有时候我也会偷懒,一次我没把课文背出来,这下可好,别的同学都记住了,每次有些人背不出时,总是说:以前班长都没背出,我们急什么?每当听到这些话,我难过及了,恨不得找个地逢钻下去,不想看见他们,在学*方面,我又比不过海伦。

  海伦还总是求上进,10岁他就想开口说话,这时萨勒老师来到了他的身边,可海伦学说话是很难的,他只能把手放在萨勒老师的脸上,以此来感受如何发音,这是多难的事啊,他曾说过,我不放弃,为了让我的小伙伴们能听懂我说的话,我夜雨即日的努力着,不断高声朗读,某个词语或句子,我每天坚持练*,练*,练*......我呢?我有他这坚持不懈的精神么?有一次,我帮妈妈挑螺丝肉,刚开始我连怎样拿银针都不知道,更别说挑了,但我学会了,开始挑了,第一次我只挑出了一点点,马上就断了,我没有气馁,再挑。这一次挑出了一半,我有了信心,又开始挑,可下面的每次都是半个,没有一次是全挑出来的,我呆不住了,气愤的把银针和螺丝丢在桌子上不管了,转身就走,妈妈在后面喊到:你怎么不帮我了,我头也不回的说,不会!然后就到楼上去了,你看,我又不如海伦。

  我和海伦比下来一看,他比我好,虽然有时候他也有不方便的时候,但其他都好,海伦凯勒比谁都用功,勤奋,他这种身残志不残的精神值得我们学*,让我们这些乖乖女,小宝贝明白了许多道理,再也不会那么娇气。学会如何做人。

  读后感《海伦·凯勒》_750字 5

  寂静的夜晚,每当我们坐在树下观赏着美妙的大自然,聆听着鸟儿们叽叽喳喳的欢唱,风儿们抚摸着我们的皮肤。在这迷人的夜色之中,我的心中不禁充满了对海伦凯勒的敬仰。

  每天我们都用眼睛看东西,耳朵听声音,用嘴巴来说话的我们,并不觉得这些有多么的可贵。

  但是,如果有个人眼睛瞎了,耳朵聋了,并且因为聋与瞎阻碍了语言的学*,逐渐变成哑巴,很难说话,这样的生活是多么的无味而寂寞啊,看不到美丽的大自然,听不到悦耳的歌声,更不能与人们交谈!

  如果真的有一天,我们面对着这样的不幸,是认命的活下去,浪费时间,浪费生命,独自吞咽生命呢?还是每天都埋怨老天爷不公*,愤世嫉俗呢?可以说这两种想法都是悲观无比的。可是我们不能否认的是:世界上如真有许多人遇到这样的痛苦与困境,一定都是悲观无比,陷入无底深渊,失去了斗志与勇气,无可奈何的接受这一切的不幸,甚至想去自杀。

  然而,也有人不会这样。凯伦·海勒就是这样的一个人。

  《海伦·凯勒传》的主人公凯伦·海勒,在出生仅仅八九个月后,应为患了重病,失去了听力与视力。她的发声器官虽然并没有受到损伤,却因为无法接受到学*的刺激,所以连嘴巴也哑了,成了一个又瞎、有又聋、又盲的严重残疾人。

  幸运的是,她的父母并没有嫌弃她,他们为凯伦海勒找了一位优秀的老师——安妮·苏利文。苏利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,改变了她的一生。从只会用手语表示意思到可以独立阅读至用口与他人交往,海伦付出了比同龄人多几倍的努力,也正因为这样,她在20世纪时,顺利的从美国哈佛大学分校——雷得克利夫学院毕业。后来,她竟成为了出色的演说家,而且出版了许多书。

  读完这本书后,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有努力奋斗的精神。*时,有些人总以条件差、困难多等等作为取得成就的理由,但是,和海伦比,这些困难是多么的微不足道啊!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗的目标,就会有无穷的力量,就不会被条件原因所绑住,就能发挥自己的能力,创造机会,改变自己的命运,海伦不就是这样吗?

  夜深了,妈妈有一次催我睡觉,我躺在床上,海伦的名言在我耳边回荡。

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