《爱心企鹅》小学读后感通用五篇

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  《爱心企鹅》小学读后感 1

  寒假期间,我看了一本书名叫:《爱心企鹅》看完之后对我的有很大的启示。

  《爱心企鹅》这本书讲的是塔明诺是南极企鹅小学的一名学生,他是学校里的速泳冠军,一天,当他在课堂上听说企鹅公主被“大脚兽”抓走了,就下定决心去救企鹅公主,它遇见了一只鲸,这只鲸告诉塔明诺让他去寻找爱,去救被“大脚兽”掳去的企鹅公主的故事。小企鹅塔明诺横渡过太*洋,绕过南美洲,飞越大西洋……遇到了海象、海鸥、章鱼、蜗牛、酷老鼠、奶牛甚至一台留声机、一滴想快乐的眼泪,最可怕的大脚兽……小企鹅经过无数的遇险和逃脱后,终于找到了爱救出了企鹅公主。

  我最喜欢的内容就是第十一章,因为这部分内容令我印象很深的,蜗牛背着小企鹅走了一晚上,还走不完一公里,但是塔明诺很善良,即使这么慢的速度,他也不忍心伤害蜗牛,没有拒绝他的帮助。看到这里我突然想起了我自己,每次朋友来帮助我的时候,我总是不愿意接受,嫌这嫌那的,然后说一些伤别人自尊的话,一次我在家里画画,我的朋友就去家里找我玩,看到我画画走到我的跟前说:“璐璐我来帮帮你的忙吧,”本身我想拒绝她的,觉的她画画不好看,我就突然想起了蜗牛背小企鹅的那一段,蜗牛即使走这么慢,但是小企鹅也不忍心伤害蜗牛就没有拒绝他的帮助。我连忙对朋友说:“好的,你来和我一起画吧。”最后这幅画在她的帮助下,很快就完成了,而且画的还很好看,家长还表扬了我。

  看了这本书我知道了,千万不要拒绝别人的好意,这样既会伤别人自尊的,又会伤友谊……

  这个故事还告诉我们,一个人要想取得成功,离不开别人的帮助,小企鹅在朋友们的帮助下,才救出了公主,如果只靠他一个人的力量,也不能成功。所以我们需要别人的帮助,也要多帮助别人,这样才能使自己不断进步。

  《爱心企鹅》小学读后感 2

  爱,我查了一下字典是这样解释的:对人或事有深挚的感情。而这种感情能做什么呢?我看完《爱心企鹅》这本书使我更深入地了解爱的力量究竟有多大。

  在企鹅世界里,有一只小企鹅叫塔明诺,一天,它从学校听到了一个消息:企鹅公主被“大脚兽”抓走了。国王也因为太想自己的女儿,就什么都不管了。从此,整个国家都乱了套。但是,一头大鲸告诉他,只要找到了爱,就可以救出公主娜努玛!于是,他问妈妈,爱是什么?当他从妈妈那里知道如果能体验到爱时,就会感到有东西在黑礼服上酥酥地爬动,在胸中温柔地涌动,而且自己希望这种感觉永远不要停止。他就下定决心要去寻找这种爱,来拯救企鹅娜努玛公主。

  一路上,塔明诺遇到过威猛的海象哈拉尔德,在海象要吃掉他的紧急关头,他急中生智,想出办法迷惑了敌人,潜入深水逃走了。遇到过不顾别的生物死活、损人利已只为眼前利益的“大脚兽”,当他落入了“大脚兽”手掌之中,在绝望之时,却有另外一个“大脚兽”救出了自己,使他发现,原来“大脚兽”也不全是坏人,他们也有爱。在无数次遇到危险都没能阻止他寻爱和救出公主娜努玛的决心。塔明诺这种遇到困难不退缩和勇敢的精神令我非常的佩服,感到很值得我学*!

  小企鹅塔明诺遇到危险的同时,也遇到了很多朋友:海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛、会说话的留声机、好心的“大脚兽”,它们发挥自己的特长,用不同的方法来帮助塔明诺,使他顺利到达动物园。这使我震撼一个人的一生朋友是多么的重要。当他站在动物园门口隔着笼子看到娜努玛公主时,塔明诺顿时感到礼服上有东西在酥酥的爬动,胸口中温柔的涌动。他终于找到了爱,救出了公主!也使动物园所有的动物重获自由,让故事有了一个完美的结局。

  这就是爱的力量!

  《爱心企鹅》小学读后感 3

  我看过一本书,叫《爱心企鹅》。这本书的主人公是一只小企鹅,它叫塔明若。塔明若是一只勇敢、坚强的一只小企鹅。有一次,它听说以前国王的女儿被“大脚兽”抓住了。所以它决定救公主。可是它想,这件事情连成年人都办不到,我这只小小的企鹅怎么能办的到呢?它就坐在一块冰上哭了起来。泪水把它脚下的那块冰化成了水。

  这时,一只鲨鱼告诉它,想要救公主,必须要找到爱。最后,塔明若经过千难万苦,终于,塔明若成功的把公主给救了出来。然后,塔明若回到了父母的身边。当然,它的父母看见塔明若回来了,非常高兴。从此,它们幸福的生活在一起。

  从这个故事里,我明白了一个道理;只要付出,就有收获。而且,做每件事情都不能半途而废。

  《爱心企鹅》小学读后感 4

  爱,当然是每个人都向往的东西,是上帝创造了它。但是,这如此珍贵的东西究竟在哪里?让我们看看企鹅塔明诺的故事吧!

  文中的主人公——小企鹅却不畏艰难险阻,勇敢的踏上了去挽救企鹅公主的路。一路上,他遇到了很多事情。首先,他遇到了一只饥饿的海象,差一点成为海象的早餐,而他却用自己的智慧从一只巨大的海象面前逃脱了——他说他可以在寒冷的大海深处为海象找到他最爱吃的鱼,结果他潜入深水中逃走了。

  后来,他遇到海鸥,并在海鸥的帮助下乘着海鸥飞机一路前行。最后,当他知道什么是“大脚兽”时,却不幸被一艘船上的“大脚兽”捕获了,但他却又很幸运的被船上的一个叫“非特”的小男孩给放走了。

  我们的主人公小企鹅劫后逃生,此时他更加感到生命的可贵、使命的重要。最后早章鱼的帮助下,小企鹅到达了他想要去的地方——非洲的一个动物园,找到了企鹅公主娜努玛,并以自己的智慧、勇敢救出了娜努玛,挽救了企鹅公主娜努玛的生命,挽救了整个企鹅王国。

  看完这本书,我知道了塔明诺历尽千辛万苦,在众多朋友的帮助下,终于救出了娜努玛公主。

  看了这本书,我还懂得了,人要有理想,只要朝着理想的方向努力,理想总有一天会实现。也许过程中会遇到很多的困难,但是只要我们有不怕困难的精神,找到解决困难的方法,再大的困难我们都可以克服。

  看了这本书,我还知道了,人的一生中,朋友很重要。如果没有朋友们的鼎力相助,光凭塔明诺自己的力量是无论如何也救不出娜努玛公主的。

  结局也应了那句古话,不经风雨怎能见彩虹。

  《爱心企鹅》小学读后感 5

  小企鹅塔明诺是一个非常优秀的企鹅。可是有一天,塔明诺知道了帝企鹅国的公主娜努玛被一群可恶的“大脚兽”给带走了。塔明诺竟然决定要去解救娜努玛!中间危险重重,塔明诺遇到无数次的困难,不过所幸,塔明诺都克服了困难。最后,它竟然还成功的解救了公主娜努玛,把她带回了帝企鹅国。

  读完这个故事,我十分敬佩塔明诺。他虽然年龄小,但是却非常勇敢。不怕困难,勇往直前。最后也成功了,可见英雄不一定是大人也可能是一个孩子。就像在日本人来侵略中国时,不也是靠一些小孩子来传递信息吗?所以说,大家以后可不要小瞧一个小孩子的力量哦!同时,我也明白了,一个人只要奋不顾身的往前冲,就一定能成功。相反,一个人就是再厉害,要是他不努力,也一样不会成功。我们在*时不也是如此吗?只要我们努力,就一定可以实现我们的梦想。每个人的智商其实都差不多,关键就在于你肯不肯努力。只要你有了学*的动力就一定可以学好!


《爱心企鹅》小学读后感通用五篇扩展阅读


《爱心企鹅》小学读后感通用五篇(扩展1)

——《爱心企鹅》小学读后感 (菁华3篇)

《爱心企鹅》小学读后感1

  爱心企鹅这本书讲了一只名叫塔明诺的小企鹅,他上企鹅小学3年级,他的表现是相当出色的,游泳非常的快。每天的黑色礼服都是干干净净的,连海豹老师都觉得他是企鹅小学最帅气的学生。他和爸爸妈妈一起生活在南极,还有他的好朋友阿兹,阿兹也是一只小企鹅。

  有一天,塔明诺在课堂上听说,企鹅国王的女儿娜努玛被大脚兽抓走了,从那以后,企鹅国王就一直很伤心,什么国家大事都不处理了。塔明诺很担心,这样下去会闹翻天的,所以他决定要帮企鹅国王找到女儿。

  可是蜗牛说,那里很容易被人踩死或被汽车压到。小老鼠也告诉他那里很危险,会有人把它关起来,还会把它的尾巴夹牢……可是塔明诺还是坚持要去救娜努玛公主。最有意思的一段是塔明诺在马戏团找到了企鹅公主,他想把它们带回南极,带回他们的家。可是那里有管理员,管理员是不会把动物们放出来的,管理员怕动物会乱咬和逃跑。

  管理员还想把塔名诺抓起来,他们不停的追逐,就在大家都已经很累的时候,这时兔子啊、鸟啊、猴子啊都从笼子里蹦出来了,一起去揍管理员。这是又来了几个管理员帮忙,想把动物全抓起来。就在这紧急关头,好朋友蜗牛伊莎贝拉在门边涂满了粘粘滑滑的粘液,当管理员们路过的时候,个个都摔了个四脚朝天。最后,塔明诺在好朋友的帮助下终于救出了娜努玛公主。

  我觉得塔明诺很坚强,不管遇到什么困难都能坚持去做好想要做的事。

《爱心企鹅》小学读后感2

  《爱心企鹅》这本书是德国作家德里克斯蒂安。贝尔格写的彩乌鸦系列中其中一本。

  塔明诺是生活在南极的小企鹅,在学校上三年级,是班里游泳游得最棒的企鹅。

  有一天,他听说帝企鹅王国的公主被大脚兽——人类掠走了,国王整天郁郁寡欢,整个企鹅王国都想不出好办法去解救公主,都沉浸在悲伤之中。塔明诺为了找回企鹅王国的快乐,决定去救回公主娜努玛。

  谁知就在“旅程”刚刚开始就遇到了凶猛无比的海象。海象已经好久没吃饭了,小企鹅是送给他的最好的早餐。于是小企鹅急中生智告诉海象说;“不远的地方有一群鲭鱼迷了路,我给你捉来当早餐。海象最喜欢吃鲭鱼了,美滋滋等着塔明诺捉鱼回来,聪明的塔明诺脱离了险境。

  ”旅程“不全都是险境。勇敢的塔明诺继续向前游,两只海鸥看见了他,问他为什么会出现在这里,塔明诺讲了来由,好心的海鸥决定带他一程。他时而全身冰凉;又时而全身冒汗;时而心生与忧虑;时而又充满希望。从高处俯视让他感到头晕目眩,飞行产生的气流让他双眼流泪,而高空的寒冷也冻得它四只瑟瑟发抖。担心,恐惧,喜悦,这一切的感受都混杂其中。

  最为险境的是当他”旅行“到米兰时,误进了马戏团。马戏团的老板看到塔明诺心里乐开了花。于是,塔明诺被关到了笼子里,训练他做动作,赢得观众的喜爱,为老板赚更多的钱。老板万万没有想到,一只海豹把自己赢得的一枚硬币给了塔明诺,塔明诺将钱抛的远远的。爱钱胜过一切的老板只顾着捡钱,忘了关笼子,塔明诺又一次获得了新生。

  一路上他还得到骆驼,章鱼,蜗牛,老鼠,奶牛的帮助。最终在动物园里找到公主,齐心协力的救出了公主。企鹅王国重新获得了笑声。

  企鹅身体虽小,但他的智慧让我钦佩,他的勇敢更让我学*。只要我们怀着一颗爱心,再大的困难都能克服。

《爱心企鹅》小学读后感3

  爱,可以说是世界上最美的东西:爱,让世界变得和*,爱,让世界变得*等。让我们一起来阅读《爱心企鹅》,感受爱的美妙之处吧!

  爱,让主人公——小企鹅塔明诺充满勇气。他居然决定独自一人去解救被可怕的“大脚兽”(人类)劫持的帝企鹅公主娜努玛,虽然,她和自己素不相识。

  爱,让塔明诺以智慧脱离险境。他以帮助“天敌”海象潜水捞锖鱼为由,在海象的獠牙下,在即将被吃掉的险境中逃走了。

  爱,让塔明诺在寻找公主的旅途中,结识了许多真心帮助他的朋友。两只海鸥载着塔明诺飞上了大西洋的上空;他和“大脚兽”菲特交上了朋友;他经骆驼介绍,骑着章鱼赶往米兰;甚至一只蜗牛也要驮着塔明诺“慢慢”地赶路。他在米兰有一位好“导游”——一只很爱酷的老鼠;他遇到了未卜先知的留声机,并给了他一个重要提示。塔明诺还碰到了一滴可以帮助他实现愿望的泪珠;他又和一头奶牛结伴同行;接着,一只足智多谋的“老乡”海豹给他出了个绝妙的主意;最后,爱,让塔明诺和公主娜努玛终于相遇了!

  在最后的逃亡中,爱,让所有的朋友都尽力了。海鸥、菲特、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛编织了一条爱心“传送带”,塔明诺和公主娜努玛*安回到了帝企鹅王国。悲伤的哀号成为了历史,取而代之的`是举国上下的欢腾。

  如果“大脚兽”拥有博爱,那这本书开头那一幕就不会上演,他们不会将娜努玛公主劫持;如果“大脚兽”拥有真爱,那他们就会认识自己只是这个世界的一小部分,并不能主宰世界,也不会去打扰帝企鹅王国。所以,“大脚兽”们,让我们用爱心拥抱世界,让世界充满爱,让世界永远和*吧!


《爱心企鹅》小学读后感通用五篇(扩展2)

——《爱心企鹅》小学读后感 (菁华3篇)

《爱心企鹅》小学读后感1

  今天我阅读完了《爱心企鹅》这本书。很有趣的一本书,读完后我更加明白了“坚持”的重要性。塔明诺在寻找爱和解救公主娜努玛途中遇到了许多困难。海象哈拉尔德要吃掉它,他的智慧逃脱;被人类“大脚兽”关进了牢房,要被做成可爱的研究样本,幸运的是好朋友老鼠居赛比成功搭救;为了找到公主娜努玛他落入了另一只爱财如命的“大脚兽”胡贝托尼手中,又幸运的遇到了他南极学校海豹老师的老公——海豹先生,再次逃脱危险。最后的结局是完美的,塔明诺解救出了公主,海豚先生也要回南极和海豹老师团聚了。在旅途中帮助过他的朋友海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛在最后一章“胜利大逃亡”中再一次联手解救公主娜努玛。

  我真为塔明诺高兴,他又回到了爸爸妈妈的怀抱;帝企鹅们都在欢庆公主娜努玛和民族英雄塔明诺的归来;海豹老师也是南极最最幸福的妻子。

  只要坚持到底,就能寻找到爱。

《爱心企鹅》小学读后感2

  寒假期间,我看了一本书名叫:《爱心企鹅》看完之后对我的有很大的启示。

  《爱心企鹅》这本书讲的是塔明诺是南极企鹅小学的一名学生,他是学校里的速泳冠军,一天,当他在课堂上听说企鹅公主被“大脚兽”抓走了,就下定决心去救企鹅公主,它遇见了一只鲸,这只鲸告诉塔明诺让他去寻找爱,去救被“大脚兽”掳去的企鹅公主的故事。小企鹅塔明诺横渡过太*洋,绕过南美洲,飞越大西洋……遇到了海象、海鸥、章鱼、蜗牛、酷老鼠、奶牛甚至一台留声机、一滴想快乐的眼泪,最可怕的大脚兽……小企鹅经过无数的遇险和逃脱后,终于找到了爱救出了企鹅公主。

  我最喜欢的内容就是第十一章,因为这部分内容令我印象很深的,蜗牛背着小企鹅走了一晚上,还走不完一公里,但是塔明诺很善良,即使这么慢的速度,他也不忍心伤害蜗牛,没有拒绝他的帮助。看到这里我突然想起了我自己,每次朋友来帮助我的时候,我总是不愿意接受,嫌这嫌那的,然后说一些伤别人自尊的话,一次我在家里画画,我的朋友就去家里找我玩,看到我画画走到我的跟前说:“璐璐我来帮帮你的忙吧,”本身我想拒绝她的,觉的她画画不好看,我就突然想起了蜗牛背小企鹅的那一段,蜗牛即使走这么慢,但是小企鹅也不忍心伤害蜗牛就没有拒绝他的帮助。我连忙对朋友说:“好的,你来和我一起画吧。”最后这幅画在她的帮助下,很快就完成了,而且画的还很好看,家长还表扬了我。

  看了这本书我知道了,千万不要拒绝别人的好意,这样既会伤别人自尊的,又会伤友谊……

  这个故事还告诉我们,一个人要想取得成功,离不开别人的帮助,小企鹅在朋友们的帮助下,才救出了公主,如果只靠他一个人的力量,也不能成功。所以我们需要别人的帮助,也要多帮助别人,这样才能使自己不断进步。

《爱心企鹅》小学读后感3

  我看过一本书,叫《爱心企鹅》。这本书的主人公是一只小企鹅,它叫塔明若。塔明若是一只勇敢、坚强的一只小企鹅。有一次,它听说以前国王的女儿被“大脚兽”抓住了。所以它决定救公主。可是它想,这件事情连成年人都办不到,我这只小小的企鹅怎么能办的到呢?它就坐在一块冰上哭了起来。泪水把它脚下的那块冰化成了水。

  这时,一只鲨鱼告诉它,想要救公主,必须要找到爱。最后,塔明若经过千难万苦,终于,塔明若成功的把公主给救了出来。然后,塔明若回到了父母的身边。当然,它的父母看见塔明若回来了,非常高兴。从此,它们幸福的生活在一起。

  从这个故事里,我明白了一个道理;只要付出,就有收获。而且,做每件事情都不能半途而废。


《爱心企鹅》小学读后感通用五篇(扩展3)

——《企鹅的故事》读后感 (菁华3篇)

《企鹅的故事》读后感1

  读了这本书后,我深有感触,这本书的名字叫《企鹅的故事》。

  这本书不仅给我们讲了一连串有趣的故事,我们还可以从中学到构思小说的方法,这真是一本妙趣横生而又别具一格的小说,它让我明白了什么叫真情和友谊。

  姑奶奶阿雷莎不管对什么事儿总是回答:“行,我看行!”当艾玛努尔想要收养企鹅宝宝的时候,她也是这么说的。但是要把企鹅当个宠物来养可真不是件容易的事儿,多亏了精力充沛的爱玛,小企鹅才戒除掉离不开寒冷环境的*性。但当企鹅稀里糊涂地喜欢上邻居家的老猫之后,就出现了更多的麻烦,一些旁观者也被牵扯进企鹅的故事里来了。这本书是我有生以来读过的最最经典的小说。文学是很丰富的,各式各样的,但它的确分成优秀和*庸,读了这些有意义的书,让人长大后,能很有知识,很有技能,并能善解人意、善良、语言斯文、富有诗意……

  这是一本国际大奖小说,作者是个著名的儿童文学家。是的,每个人一定都想成为一个对社会有用并被社会认可的人,当一名文学家就是一个很好的理想。其实,想成为一名文学家,不是很容易,也不是很难,只要我们多多锻炼自己的'写作能力,就会一步步向文学家这个名誉靠*,若干年后,我们很可能就是名扬四海的文学家了!

《企鹅的故事》读后感2

  暑假的时候,我读了一本书叫《企鹅的故事》。本书描述的这只企鹅压根儿不知道自己是一只企鹅,因为在它还是蛋的时候,就从南极被运到了一个欧洲人家里面去了,企鹅先跟小主人一起玩耍,小主人为了企鹅有个舒适的环境,把家里调成零下几度,后来因为家里太冷了,小主人的爸爸和奶奶很想把企鹅赶出去,但在小主人的坚持下,企鹅最终还是被留下来了。后来小主人的阿姨爱玛把企鹅驯养成一只宠物,使他让人一样生活,再也不怕热。

  过了一段时间,企鹅喜欢上了邻居家的一只老猫,它经常呆呆的看着老猫,幻想着和它玩耍。不幸的是那只母猫不小心把脖子摔断了,小主人也得了病,企鹅就天天哀鸣。茶不思,饭不想。

  我读了这本书后感觉这只企鹅有点悲惨,本来他可以在南极快快乐乐的生活着,却被带到一个欧洲人家里受着痛苦。我学到了要乐观面对不好的事,做事要多考虑,不要像书中的科学家那样随随便便就把企鹅带到欧洲,应该让企鹅在南极自由自在的成长。同时,我们也该向小主人公学*,爱护小动物,在它们需要时给与帮助。

《企鹅的故事》读后感3

  今天,早晨老师给我们发一本好看的书是《企鹅的故事》老师说:“让我们轮流当读书小组长,”我们组的组长是:记星如。

  老师说:“现在我们为小组单位看书,”记星如说:“我现在是你们的小组长了,你们要听我的话。”可我们都没看她,我们就在那一心一意的看书。我还没看完一章呢,已经下课了。我恋恋不舍的把书装在了书包里,到了家我就把那本书拿出来看,越看越精彩。

  到了吃饭时间了,爸爸在叫我吃饭了,快点出来吃饭,我就把书拿出去边吃边看,姐姐看见了说:“把这本出给我看看,”我说:“好吧!不过我吃完饭你就得给我,”姐姐说:“好的。”我把饭吃完了姐姐已经看到最后几页了,我说:“给我吧!”姐姐把书还给了我,到我睡觉的时间了,姐姐说:“你去睡觉,我看一会儿。”我把书给了姐姐。

  我去床了姐姐已经看完了,姐姐笑容满面的,姐姐好像对这本书很满意,我正在想的时候,姐姐就在给我讲大概内容。


《爱心企鹅》小学读后感通用五篇(扩展4)

——《企鹅的故事》读后感 (菁华3篇)

《企鹅的故事》读后感1

  暑假的时候,我读了一本书叫《企鹅的故事》。本书描述的这只企鹅压根儿不知道自己是一只企鹅,因为在它还是蛋的时候,就从南极被运到了一个欧洲人家里面去了,企鹅先跟小主人一起玩耍,小主人为了企鹅有个舒适的环境,把家里调成零下几度,后来因为家里太冷了,小主人的爸爸和奶奶很想把企鹅赶出去,但在小主人的坚持下,企鹅最终还是被留下来了。后来小主人的阿姨爱玛把企鹅驯养成一只宠物,使他让人一样生活,再也不怕热。

  过了一段时间,企鹅喜欢上了邻居家的一只老猫,它经常呆呆的看着老猫,幻想着和它玩耍。不幸的是那只母猫不小心把脖子摔断了,小主人也得了病,企鹅就天天哀鸣。茶不思,饭不想。

  我读了这本书后感觉这只企鹅有点悲惨,本来他可以在南极快快乐乐的生活着,却被带到一个欧洲人家里受着痛苦。我学到了要乐观面对不好的事,做事要多考虑,不要像书中的科学家那样随随便便就把企鹅带到欧洲,应该让企鹅在南极自由自在的成长。同时,我们也该向小主人公学*,爱护小动物,在它们需要时给与帮助。

《企鹅的故事》读后感2

  今天,我又看了一本非常有趣的书,那就是《企鹅的故事》这本书。

  这本书的人物有埃马努尔以及他的爸爸比尔鲍尔和他爸爸的女友艾玛,还有一只一位科学家送给他们的企鹅。

  其中令人值得怀念的是:比尔鲍尔的女友艾玛为了让小企鹅适应这里的气温和环境,为了能让小企鹅去散步,她用皮颈圈套住企鹅,企鹅非常不听话,还试图想逃脱,不住地抖动身子,恼怒地“嘎嘎”叫唤。但是她毫不放弃,用榛仁巧克力和沙丁鱼引诱企鹅,或者让企鹅去追红气球,终于功夫不负用心人……几经周折后,企鹅终于同意和艾玛去逛街了,在路上,企鹅还时不时地发出叫声,好像在说:“真好真好!”

  艾玛阿姨经过她不懈的努力,终于驯服并帮助了企鹅,我很佩服她。我也要在今后的学*和生活中做到坚持不懈和持之以恒!

《企鹅的故事》读后感3

  今天,早晨老师给我们发一本好看的书是《企鹅的故事》老师说:“让我们轮流当读书小组长,”我们组的组长是:记星如。

  老师说:“现在我们为小组单位看书,”记星如说:“我现在是你们的小组长了,你们要听我的话。”可我们都没看她,我们就在那一心一意的看书。我还没看完一章呢,已经下课了。我恋恋不舍的把书装在了书包里,到了家我就把那本书拿出来看,越看越精彩。

  到了吃饭时间了,爸爸在叫我吃饭了,快点出来吃饭,我就把书拿出去边吃边看,姐姐看见了说:“把这本出给我看看,”我说:“好吧!不过我吃完饭你就得给我,”姐姐说:“好的。”我把饭吃完了姐姐已经看到最后几页了,我说:“给我吧!”姐姐把书还给了我,到我睡觉的时间了,姐姐说:“你去睡觉,我看一会儿。”我把书给了姐姐。

  我去床了姐姐已经看完了,姐姐笑容满面的,姐姐好像对这本书很满意,我正在想的时候,姐姐就在给我讲大概内容。


《爱心企鹅》小学读后感通用五篇(扩展5)

——爱心企鹅读后感150字_小学生作文通用5篇

  爱心企鹅读后感150字_小学生作文 1

  假期里,妈妈给我买了一本名叫《爱心企鹅》的课外书。这本书非常好看,讲的是一个名叫塔明诺的小企鹅,从南极出发,经历各种冒险寻找爱是什么的过程。

  这本书中最令我印象深刻的就是其中的一个小故事《最最古怪的飞行器》,这个故事讲述的是两只热心勇敢的海鸥克服飞行困难,组成联体飞行器帮助塔明诺飞行。两只小海鸥用自己的行动告诉了塔明诺什么是爱。

  读过这个小故事,也使我明白了:世界上一定存在爱!只不过每个人对爱都有自己的看法,只要我们乐于奉献自己的爱心,帮助处于困境中的人们,我们就会拥有爱!

  爱心企鹅读后感150字_小学生作文 2

  在今天早上,我读了《爱心企鹅》第58——90页,从这几页中,我知道了:

  小企鹅塔明诺是一个聪明的企鹅,是它学人的叫声把自己的同伴小老鼠给叫醒的。因为小老鼠害怕人类,而塔明诺正是利用了这一点,所以我觉得塔明诺很聪明。

  在今后,我要学*塔明诺的聪明、智慧、乐于助人的精神。

  爱心企鹅读后感150字_小学生作文 3

  这本书中的小企鹅塔明诺为了解救被可怕的大脚兽掳去的帝企鹅国的公主娜努玛,他经历了许多艰难险阻,但是他都能坚强勇敢的去面对,最后公主终于被救出来了。

  我看完这本书后觉得塔明诺是一只非常勇敢、非常坚强、非常善良的小企鹅。

  爱心企鹅读后感150字_小学生作文 4

  企鹅塔明诺有爱心又善良。就像有一次,蜗牛伊萨贝拉爬得很慢很慢,它想爬得更快一些。企鹅塔明诺就帮蜗牛想到了一个注意,就是企鹅双手捧着蜗牛跑了起来,这样就可以实现愿望了。

  凭他的爱心和坚持,经历各种困难,最终拯救了娜努玛公主,这两点值得我们学*。

  爱心企鹅读后感150字_小学生作文 5

  妈妈给我买了一本叫《爱心企鹅》的书,我欣喜地打开了这本书,被书中的故事深深的迷住了。

  本书叫的是一只叫塔明诺的的小企鹅要远渡重洋去救被“大脚兽”抢去的帝企鹅国的公主娜努玛!——是一头大鲸告诉他,只要找到爱就能救公主。横渡过大西洋,绕过南美洲,飞越大西洋。遇到海象、海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛,甚至一台可以帮他实现愿望的留声机,一滴想快乐起来的悲伤眼泪,当然最最可怕的还是“大脚兽”。无数次的遇险和逃脱,爱又在哪里呢?塔明诺能救出娜努玛公主吗?

  我最喜欢本书中的塔明诺,因为他每一次遇到困难的时候都不放弃,并想出一个聪明的好办法。我觉得这本书告诉我们的道理是:最可怕的不是困

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