今天下午看完了巴金的《激流三部曲》，这是一部能让我的情绪跟着起伏的作品，很喜欢这部书，激流三部曲读后感。
这部书揭露了封建制度的弊害，撕开了封建家族制度虚伪的面纱，显露它吃人的本质，是呼吁民主、自由、人性**的一面伟大旗帜。
万恶的封建制度吞噬了鸣凤、李瑞珏、钱梅芬、蕙表姐、淑贞这些年轻女性如花的生命。对于一个个善良灵魂的逝去，我感到十分痛心。封建制度把这些年轻女性逼上了绝路，她们没有社会地位，她们是男人的附属品，她们没有自由，这对于女性来说是十分不公*的。处于这个时代的她们，处于封建制度的她们是不幸的。
封建家族的家长们是如此的愚昧，相信所谓的“血光之灾”，相信西医不会治疗内科，人已经病入膏肓了还不愿意请西医就诊，我彻底愤怒了。
当我看到蕙表姐已经病得不轻了，郑家坚持不请西医，就连蕙表姐的父亲也不同意，说一大堆冠冕堂皇的话，虚伪的面具下是一个个肮脏的灵魂，这群见死不救的混蛋，读后感《激流三部曲读后感》。蕙表姐去世后连买块地安葬，郑家人都不愿意，任由蕙孤零零地在破庙里，而郑家却是忙着续弦，多么可悲。
淑贞，这个我同情的孩子。她寂寞地生，寂寞地死，在这十五岁的年纪，她像一朵未到开花时候就被打落的花苞。这个孤寂的孩子需要爱，然而没有人可以给她适当的爱，她只能一个人走向毁灭的.道路。
什么封建礼教，这都是吃人的玩意。上代人的腐败，却要下一代人去承受。没有勇气去推翻旧制度，不愿承认旧制度的错误，最终只能走向灭亡。这些封建家长们，这些封建卫道士们，他们是被自己害死的，没有人可以拯救他们，他们的思想已经被深深荼毒了。
《激流三部曲》有结局吗？不，他们的故事还没有结束，那些丰满的生命形象还在继续他们的人生道路。
今天下午看完了巴金的《激流三部曲》，这是一部能让我的情绪跟着起伏的作品，很喜欢这部书，激流三部曲读后感。
这部书揭露了封建制度的弊害，撕开了封建家族制度虚伪的面纱，显露它吃人的本质，是呼吁民主、自由、人性**的一面伟大旗帜。
万恶的封建制度吞噬了鸣凤、李瑞珏、钱梅芬、蕙表姐、淑贞这些年轻女性如花的生命。对于一个个善良灵魂的逝去，我感到十分痛心。封建制度把这些年轻女性逼上了绝路，她们没有社会地位，她们是男人的附属品，她们没有自由，这对于女性来说是十分不公*的。处于这个时代的她们，处于封建制度的她们是不幸的。
封建家族的家长们是如此的愚昧，相信所谓的“血光之灾”，相信西医不会治疗内科，人已经病入膏肓了还不愿意请西医就诊，我彻底愤怒了。
当我看到蕙表姐已经病得不轻了，郑家坚持不请西医，就连蕙表姐的父亲也不同意，说一大堆冠冕堂皇的话，虚伪的面具下是一个个肮脏的灵魂，这群见死不救的混蛋，读后感《激流三部曲读后感》。蕙表姐去世后连买块地安葬，郑家人都不愿意，任由蕙孤零零地在破庙里，而郑家却是忙着续弦，多么可悲。
淑贞，这个我同情的孩子。她寂寞地生，寂寞地死，在这十五岁的年纪，她像一朵未到开花时候就被打落的花苞。这个孤寂的孩子需要爱，然而没有人可以给她适当的爱，她只能一个人走向毁灭的道路。
什么封建礼教，这都是吃人的玩意。上代人的腐败，却要下一代人去承受。没有勇气去推翻旧制度，不愿承认旧制度的错误，最终只能走向灭亡。这些封建家长们，这些封建卫道士们，他们是被自己害死的，没有人可以拯救他们，他们的思想已经被深深荼毒了。
《激流三部曲》有结局吗？不，他们的故事还没有结束，那些丰满的生命形象还在继续他们的人生道路。
读《家》、《春》、《秋》让你的内心经历翻天覆地的变化，时尔倍受折磨，时儿又满怀信心，不过腐败的事物总归是要消失的。总会有更好的来代替。在困境中一定要坚信美好的事物会到来，一定要满怀信心奋斗到底。
读《家》真的让人感到特气愤，那么多年轻的生命受旧礼教的毒害就这样离我们而去，然而没有人加以阻止，反抗，只知道愚昧的顺从，只信命，认为人的命是上天安排好的.，真让人气愤，梅表姐、瑞玉等人相机死后，属于新主义的觉慧终于气愤的离家出走，开始追寻社会主义，这也是整篇小说光明的开始。
《家》中好多人已经意识到旧礼教的腐败，开始明显的反抗。和觉民一起的那些学生们可是反抗的主力军，他们发表稿子，各类文章唤醒那些愚昧的人，总之还是有一定效果的，在她们的帮助下，淑英逃离了那条黑暗的道路，没有走旧礼教为他准备的路，三爸对她们也是毫无办法，说明他们是正确的，这也为新主义一定能打败旧礼教做了暗示。
在《秋》里面一味信奉“作揖主义”的觉新也在慢慢的改变，也有了走反抗意识的那条路，旧礼教中的大家庭是他非常失望，这些现象也是他不能改变的，那些人是非常自私的，他没有能力扭转这样的局面，是啊！制度该改变了。
这三本书的情节紧紧相扣，表达的思想也越来越高昂，从顺从到反抗，也让我们走了这么长的心理历程，让我们更加了解那时的生活现象，也告诉我们社会总是在不断变化的，如果一种制度越来越落后，那么一定会有新的更完善的制度来替代，不要愚昧的拥护已经跟不上时代的事物，要不断改变自己是自己永远都适应新的事物、观念。不论做什么事情都要满怀信心。相信正确的思想、观念一定会被别人认同的。
暑期中，我一口气读完了巴金爷爷的代表作——《激流三部曲》，我感受到了其中描写的美，其中描写的丑。
《激流三部曲》分别为《家》、《春》、《秋》，虽然题名非常温馨，但是它却是讽刺当时封建社会的一把利刃，在字里行间，你将会读出一份哀叹，一份义愤，一份希望。
在书中，作者主要描写了高家的上一代人封建、阴险、口是心非、斤斤计较的丑恶嘴脸，与年轻一辈阳光、热爱祖国、批评抨击旧制度……形成鲜明的对比。我最欣赏的人物是高觉民，他正直，善良，不像他哥哥那样一味的“作揖主义”，也不像他弟弟那样冲动，而是*时做得规规矩矩，不给人留下话柄，但在忍无可忍的情况下会义正词严的站出来，痛斥他所不能容忍的行为，哪怕是强横的.陈姨太也会灰溜溜的逃跑﹔他痛恨旧社会，与好友一起办出《利群日报》，呼吁广大的学生支持新革命，打击旧社会……真是好样的。
遨游在美词佳句中，我也感受到了封建社会的残忍，什么父母之命，什么媒灼之言，根本不考虑当事人真正的想法；什么当代大儒，根本不看看他们所做的可耻行径；什么长辈就是对的，看看许多所谓的长辈给他们的孩子树立的榜样。一切的一切，都“归功”于旧的体制、旧的传统（部分），所以，十月革命覆灭了沙皇，辛亥革命击倒了5000年的帝制。
我非常庆幸，自己生活在一个崭新的社会中，不受压迫、不受束缚，虽然如今的法律法规并不十分完美，但我坚信，在不久的将来，一定会更加健全，更加完善，使我们的生活更上一层楼。
一百多万字的《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)看完了，很有写些文字的冲动，巴金《激流三部曲》读后感。*来却诸事缠身，一直未曾动笔。
昨晚与一朋友通电话，她把自己比作《谁动了我的奶酪》中的一个人物。巴金的这三本小说源于他自己的生活，所以他也曾多次遇到亲人对号入座的烦恼。其实，我现在想来，这也怪不得他那些亲人们。在读《激流三部曲》的过程中，我也一直在找寻我自己的影子。
我更象故事中的哪个人物呢?觉新?肯定不是。我无法分清我更象故事中的觉慧还是觉民。
我随着故事的跌宕起伏而心潮澎湃，或兴奋，或揪心，或愤怒。我为他们向命运的奋力抗争而欢欣鼓舞，为他们的命运担忧，为他们所受的不*愤慨，读后感《巴金《激流三部曲》读后感》。也许，在那样黑暗的时代，更能激起热血青年的抗争。
温水煮青蛙的.故事为大家所熟知，在当代的大背景下，在忙忙碌碌之中，有多少人能够坚持自己内心的理想?有多少人在现实中将斗志消磨殆尽?
八九十年前的中国，妇女还没有上学的权利。一百年中国的沧桑巨变，用日新月异来形容丝毫不为过。在这样一个时代，我们所处的困境已比八九十年之前小的多了。如此想来，我们是否该无愧于这个伟大的时代?
在深夜中，沉浸在上世纪二十年代的风风雨雨之中，真的有种"心游万仞"的感觉。
我不是一个豪气冲天的人，或许我更象故事中的觉民，追求一步步扎扎实实的进步。我相信，只要有向前的加速度，不论大小，总有一天会达到成功的顶峰。
——巴金激流三部曲读后感(5)份
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，既然是“世界读书日”我当然就得谈我第一次阅读长篇小说激流三部曲《家》、《春》、《秋》的感悟。当年巴金写这部长篇小说的时候是27岁，因为年轻，作品从字里行间，从思想上都透出冲动的激情，字字如血，句句如针，时时刻刻刺痛我的心，让我不停的思考，“我什么时候也能写出自己的长篇小说？”
于是，我在1994年26岁创作完成了自己的第一部长篇小说《鸡架山》，十年后我又创作了《山里人》、《妻姐》、《爸、你何苦呢！》、《残垣》，我在《残垣》总序里就写过“中学毕业的那年，当我第一次拿到巴金的激流三部曲《家》、《春》、《秋》就好像当年巴老拿到《复活》那本书的心情一样激动、伤感、痛苦与兴奋。
为什么这么说？因为，我认为一部优秀的长篇小说，作家必须要通过自己的作品语言给读者带来精神上的追求，让读者有追求幸福生活的欲望，让读者有一种对人生、命运敢于探索、敢于抗争、敢于突破、敢于创新的激情和动力，让读者从自己的作品中读到善良、正义，读到主人翁对爱情、生活、人生、事业勇于追求，敢于拼搏的奋斗精神。
我从巴金的激流三部曲《家》、《春》、《秋》里获得了我想要的这些宝贵的精神财富。也许这和巴金当年写这部长篇小说的年龄有关。我们都处在年轻时代，他在《家》的新版后记里这样写：“我不是为了要做作家才写小说；是过去的生活逼着我拿起笔来。《家》里面不一定就有我自己，可是书中那些人物却是我所爱过的和我所恨过的。许多场面都是我亲眼见过或者亲身经历过的。”“我要向一个垂死的制度叫出我的‘控诉’”“青春是美丽的东西。而且这一直是我鼓舞的泉源。”“并没有一个永久的秋天。秋天过了，春天就会来的。”这就是一个27岁巴金创作激流三部曲《家》、《春》、《秋》动力。
从《家》、《春》、《秋》小说人物高觉慧、高觉民、梅表妹、琴、淑华、淑英、瑞珏、海儿的身上看到三十年代中国青年活着的悲惨命运，时间过去了85年，一个个活灵活现的人物依然还出现在我眼前，高觉新很爱梅表妹、可他又无奈的娶了瑞珏。爱能融化一切，可是觉新并没有得到他自己应该得到的幸福，梅去了、瑞珏去了、海儿去了，他始终没有勇气面对他自己的人生、爱情、家庭、生活中的不幸留给他的依然是痛苦，觉新的性格决定了他的命运，他永远不会也不可能得到幸福，因为，他们所处的时代和社会制度就不允许他有幸福的生活。上一辈人把他们的不幸悄然的压在他们年轻人头上，反抗不反抗又能怎么样？由于高觉新的软弱，他深爱的梅表妹因为婚姻的不幸遗憾的去了，他的妻子因为封建制度礼教难产去了，他深爱的海儿夭折了，面对这一切惨痛的打击，他只能默默的承受、无奈的忍受，然而，高觉慧、高觉民、琴、淑华离家出走了。
读书日了，我再次读《》，心情还是和当年一样疼痛，现在，我和大家分享（1988年人民文学出版社三十二章，第344——346页）：“琴转述的梅的话又涌上了他的心头：‘多活一天，只是多受一天的罪，倒不如早死了好。’虽然这样的话是从她自己的口里吐出来的，然而看见一个脆弱的可爱的年轻生命的消亡，也不是一件容易忍受的事。他的脑子里一下子来了许多痛苦的和愤怒的思想，他按下自己的激情，冷冷地说了一句：‘看，这儿又有一个牺牲者了！’他知道觉新会听见他的话，而且会明白他的意思，于是回过头来。他看见觉新的痛苦的眼光落在他的脸上，便自语似的说：‘苦恼还没有完结！还会有更可怕的事情。’这句话也是说给觉新听的。”
觉新走出房门，觉得头有点昏，身子没有力。他连忙提起精神走了几步。他忽然觉得心里有什么热辣辣的东西直往上冒，他极力忍住，但是喉管象被什么东西搔着似地发痒，他终于忍不住咳出一口粘腻的又甜又腥的痰。他无意间把眼光往地上一扫，看见这是一口红红的痰。他好像落在冰窑里似的，身子马上冷了半截。他把手压在胸口上，正打算走回房去。但是他马上又改变了主意。他不作声，默默地用脚把那一口痰拭去，勉强支持着，继续往外面走。”
他心里想：‘梅还会感激我吗？她为了我才到了这个地步，是我害了她的。’他走到她床前。梅安静地躺在床上，眼睛微微闭着。头发飘散在枕畔，瘦削的脸象纸一样地白，额上那一条皱纹显得更深了。她的嘴唇微微张开，好像要说什么话没有说出来就断了气似的。嘴唇是红的，还有一点血迹，好像已经揩过了，但是没有揩干净。一幅薄被盖在她身上，遮掩了她的手和下半身。
“梅，我来看你了，”觉新低声说了一句，他的眼睛就被泪水迷住了。他心里痛得厉害，他不能不想：‘我们就这样永别了吗？你没有给我留一句话。我为什么不早来？早来我还会看见你的嘴动，还会听见你的声音，还会知道你心里想些什么。’他又暗暗地祷告：“梅，我来了，我在这儿，你有什么未说的话，快说呀，我听得见！”
读巴金的作品，我自己好像活在那个时代，我就是主人公觉新，他的喜怒哀乐，他的寂寞、痛苦、无奈、软弱，时刻鞭策着我，这就是一个伟大的作家写出的一部优秀的作品，一部优秀作品的诞生是作家用心灵在倾诉。读到觉慧、觉民、琴，他们那种敢于和封建制度抗争，敢于和不公*的社会制度对抗，敢于在茫茫人海中寻找属于自己的爱情、事业。
“我要想写出自己的长篇小说，就得不断的阅读国内外文学名著，学*国内外每一个作家的写作、语言、故事情节、人物心里描写的技巧。”
读巴金的作品，让我的心灵始终都充满着超时代的气息，给我带来一种永远奋斗的精神。只有阅读大量的国内外优秀作品，认真思考，不断总结，才能写出自己的好作品，今天我有幸和大家再一次分享巴金的激流三部曲《家》、《春》、《秋》，心里感到十分荣幸，希望大家喜欢这部小说，谢谢大家！
终于断断续续的读完了《秋》，看完了巴金的激流三部曲。
从《家》一路走来，到《春》再到《秋》，使我们看到的是一个封建大家族的衰败和灭亡。本来表面上看似庞大的坚固的一个大家庭，却在转眼间土崩瓦解支离破碎，一切成为泡影……
而这又是因为什么，是那万恶的源头——封建制度，是那封建的体制戕害了一个又一个美丽的生灵。鸣凤的死，源于它，瑞钰的死，源于它，梅的死，也是源于它。它吞噬了那一张张可爱、*静、忧伤的脸，夺走了她们年轻的像花一样的生命。然而它仍不满足，接着又带走了蕙，带走了枚，带走了淑贞，它将这个大家庭中的人一个又一个的带走。它就像一只野兽，贪婪的吮吸着他们年轻的生命，不知疲惫，没有满足。这一条条美丽的生命，在旧制度的逼迫下死去，虽然可惜，但却也是必然的。要建立新的制度，必需要有牺牲。正是这一条条生命的逝去，才激发起人们的愤怒，使人们意识到这万恶的旧制度，然后去打破它，建立新的制度。
要建立新的制度，就要有新的思想。觉慧、觉民、琴、淑英、淑华便充当了这样的角色。在这万恶的制度之下，他们勇敢的进行反抗，争取着属于自己的幸福。先是觉民的抗婚，接着是觉慧的出走，然后是觉英的出走，淑华进学堂，最后是琴和觉民的成功订婚。正是他们一次又一次的努力，一次又一次的反抗，才取得了最后的胜利。哪里有压迫，哪里就有反抗，在这万恶的旧制度下，连事事逢迎，实行“作揖主义”的觉新也最终承受不住了，那是因为他的上进心并未死去。他实在受够了，最后迸出哭声，终于将他的不满表现出来“我赔了你们的存款，赔了你们的股票，我给你们的丫头买棺材，我出钱在井里头捞你们女儿的尸首，你们害得我家破人亡，你们害死我的妻子，赶走我的兄弟，难道你们还不够吗？我不怕你们，我迟早也是死，我横竖只有这条命，我就拿来跟你们拼掉也好。你们开家庭会议，我不怕你们，就是要打官司上法庭，我也不怕”说到这里便不再理会，调转身子一个人往阶上跑。觉新的这一做法，很让我出乎意料。想不到处处逢迎，实行“作揖主义”的他也会爆发，勇敢的说出他自己的想法。可见这制度是那么腐朽，这也预示着封建制度的必然灭亡。
从《家》到《春》再到《秋》向我们展示了一个庞大的封建家族是如何由兴盛走向衰败的的全过程。这也揭示了封建制度必然走向灭亡的的真理，昭示着新制度必然取代旧制度，走向美好的明天。
一百多万字的《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)看完了，很有写些文字的冲动。*来却诸事缠身，一直未曾动笔。
昨晚与一朋友通电话，她把自己比作《谁动了我的奶酪》中的一个人物。巴金的这三本小说源于他自己的生活，所以他也曾多次遇到亲人对号入座的烦恼。其实，我现在想来，这也怪不得他那些亲人们。在读《激流三部曲》的过程中，我也一直在找寻我自己的影子。
我更象故事中的哪个人物呢?觉新?肯定不是。我无法分清我更象故事中的觉慧还是觉民。
我随着故事的跌宕起伏而心潮澎湃，或兴奋，或揪心，或愤怒。我为他们向命运的奋力抗争而欢欣鼓舞，为他们的命运担忧，为他们所受的不*愤慨。也许，在那样黑暗的时代，更能激起热血青年的抗争。
温水煮青蛙的故事为大家所熟知，在当代的大背景下，在忙忙碌碌之中，有多少人能够坚持自己内心的理想?有多少人在现实中将斗志消磨殆尽?
八九十年前的中国，妇女还没有上学的权利。一百年中国的沧桑巨变，用日新月异来形容丝毫不为过。在这样一个时代，我们所处的困境已比八九十年之前小的多了。如此想来，我们是否该无愧于这个伟大的时代?
在深夜中，沉浸在上世纪二十年代的风风雨雨之中，真的有种“心游万仞”的畅快感觉。
我不是一个豪气冲天的人，或许我更象故事中的觉民，追求一步步扎扎实实的进步。我相信，只要有向前的加速度，不论大小，总有一天会达到成功的顶峰。
这部书揭露了封建制度的弊害，撕开了封建家族制度虚伪的面纱，显露它吃人的本质，是呼吁民主、自由、人性**的一面伟大旗帜。
万恶的封建制度吞噬了鸣凤、李瑞珏、钱梅芬、蕙表姐、淑贞这些年轻女性如花的生命。对于一个个善良灵魂的逝去，我感到十分痛心。封建制度把这些年轻女性逼上了绝路，她们没有社会地位，她们是男人的附属品，她们没有自由，这对于女性来说是十分不公*的。处于这个时代的她们，处于封建制度的她们是不幸的。
封建家族的家长们是如此的愚昧，相信所谓的“血光之灾”，相信西医不会治疗内科，人已经病入膏肓了还不愿意请西医就诊，我彻底愤怒了。
当我看到蕙表姐已经病得不轻了，郑家坚持不请西医，就连蕙表姐的父亲也不同意，说一大堆冠冕堂皇的话，虚伪的面具下是一个个肮脏的灵魂，这群见死不救的坏人，读后感《激流三部曲读后感》。蕙表姐去世后连买块地安葬，郑家人都不愿意，任由蕙孤零零地在破庙里，而郑家却是忙着续弦，多么可悲。
淑贞，这个我同情的孩子。她寂寞地生，寂寞地死，在这十五岁的年纪，她像一朵未到开花时候就被打落的花苞。这个孤寂的孩子需要爱，然而没有人可以给她适当的爱，她只能一个人走向毁灭的道路。
什么封建礼教，这都是吃人的玩意。上代人的堕落，却要下一代人去承受。没有勇气去推翻旧制度，不愿承认旧制度的错误，最终只能走向灭亡。这些封建家长们，这些封建卫道士们，他们是被自己害死的，没有人可以拯救他们，他们的思想已经被深深荼毒了。
《激流三部曲》有结局吗？不，他们的故事还没有结束，那些丰满的生命形象还在继续他们的人生道路。
这是一部讲述一个大家庭衰败的故事，也是旧的社会制度和新的社会制度一交一替冲突中，一群青年挣脱枷锁，奋起抗争的故事。在这样的社会环境下一些年轻人成为了这个斗争的牺牲品，但是另外一群年轻人和这种“吃人制度”抗争，最终实现了自己的理想和幸福。文学是救国的，也是治病的。当我一口气连续读完《家》、《春》、《秋》以后，心中留下的无限的感慨！感叹故事中的悲欢离合；感叹当时不满30岁的巴金，为后世留下了一部文学巨作。
悲痛
“悲痛”似乎是这部作品的主旋律，大家都在黑暗中前行无法找到光明的彼岸，压抑的气氛让人窒息！故事在主人公们一个一个离世中展开，这种离世视乎又是这样的顺理成章！梅、惠、瑞钰的离世是源于封建婚姻制度和旧礼教，她们只能成为婚姻的牺牲品，她们无法抗争，他们的离世留给了人们更多同情的眼泪，而这种悲痛也只能成为亲人回忆中某种酸楚；鸣凤、倩儿的死，是因为阶级社会的歧视和压迫，她们曾竭力地抗争，但是这种抗争的力量在那个时代背景下显得非常苍白，而她们注定只是这个社会的小插曲，当曲终人散的时候，人们自然不再记起；海臣、枚表弟的离世一方面是因为生产力的落后，科技水*的不发达，但最终也是因为人们的愚昧和守旧。应该说他们的死都和当时的社会制度有关，所以小说从头到尾控诉着这个吃人的社会和制度。
抗争
“不在沉默中爆发，只有在沉默中死亡”，黑暗是因为黎明来临。对于命运的抗争是这部作品的另外一条主线。觉慧成为了这个家里第一个举起抗争大旗的人物，他放弃了“三少爷”养尊处优的生活，冲破了旧思想和制度的束缚，远走他乡，去追求自己的理想；接着淑英在哥哥姐姐们的激励和帮助下，通过抗争也挣脱了束缚，投奔了觉慧；觉民为了自己的爱情、自一由和旧家庭作出了顽强的斗争，最终和琴得到了自己幸福；而承担着家庭重任的觉新，一辈子被封建孝道束缚，逆来顺受，无抵抗主义……虽然他的命运注定是悲剧，但是最后也走上了和父辈抗争之路！他们用自己的方式抗争这不合理的思想，不合理的社会，不合理的制度，最终迎来一温一暖的春天。
这部书让我深深震撼。在“五四”运动前后，我们的社会经历了社会的变革。而先哲曾说过变革总是会经历流血牺牲，觉新们用自己的“流血牺牲”为我们换来了文明、协和的社会，让我们无须再重复他们的悲痛！
每个时代赋予人们不同的责任，我们的责任也是追求自己的理想，通过我们不懈地努力，让我们的国家和民族在历史的长河中留下灿烂的痕迹。
——《激流三部曲》读后感实用5份
悲痛
“悲痛”似乎是这部作品的主旋律，大家都在黑暗中前行无法找到光明的彼岸，压抑的气氛让人窒息！故事在主人公们一个一个离世中展开，这种离世视乎又是这样的顺理成章！梅、惠、瑞钰的离世是源于封建婚姻制度和旧礼教，她们只能成为婚姻的牺牲品，她们无法抗争，他们的离世留给了人们更多同情的眼泪，而这种悲痛也只能成为亲人回忆中某种酸楚；鸣凤、倩儿的死，是因为阶级社会的歧视和压迫，她们曾竭力地抗争，但是这种抗争的力量在那个时代背景下显得非常苍白，而她们注定只是这个社会的小插曲，当曲终人散的时候，人们自然不再记起；海臣、枚表弟的离世一方面是因为生产力的落后，科技水*的不发达，但最终也是因为人们的.愚昧和守旧。应该说他们的死都和当时的社会制度有关，所以小说从头到尾控诉着这个吃人的社会和制度。
抗争
“不在沉默中爆发，只有在沉默中死亡”，黑暗是因为黎明来临。对于命运的抗争是这部作品的另外一条主线。觉慧成为了这个家里第一个举起抗争大旗的人物，他放弃了“三少爷”养尊处优的生活，冲破了旧思想和制度的束缚，远走他乡，去追求自己的理想；接着淑英在哥哥姐姐们的激励和帮助下，通过抗争也挣脱了束缚，投奔了觉慧；觉民为了自己的一爱一情、自一由和旧家庭作出了顽强的斗争，最终和琴得到了自己幸福；而承担着家庭重任的觉新，一辈子被封建孝道束缚，逆来顺受，无抵抗主义……虽然他的命运注定是悲剧，但是最后也走上了和父辈抗争之路！他们用自己的方式抗争这不合理的思想，不合理的社会，不合理的制度，最终迎来一温一暖的春天。
这部书让我深深震撼。在“五四”运动前后，我们的社会经历了社会的变革。而先哲曾说过变革总是会经历流血牺牲，觉新们用自己的“流血牺牲”为我们换来了文明、协和的社会，让我们无须再重复他们的悲痛！
每个时代赋予人们不同的责任，我们的责任也是追求自己的理想，通过我们不懈地努力，让我们的国家和民族在历史的长河中留下灿烂的痕迹。
《激流三部曲》读后感
暑期中，我一口气读完了巴金爷爷的代表作——《激流三部曲》，我感受到了其中描写的美，其中描写的丑。 《激流三部曲》分别为《家》、《春》、《秋》，虽然题名非常温馨，但是它却是讽刺当时封建社会的一把利刃，在字里行间，你将会读出一份哀叹，一份义愤，一份希望。
在书中，作者主要描写了高家的上一代人封建、阴险、口是心非、斤斤计较的丑恶嘴脸，与年轻一辈阳光、热爱祖国、批评抨击旧制度……形成鲜明的对比。我最欣赏的人物是高觉民，他正直，善良，不像他哥哥那样一味的“作揖主义”，也不像他弟弟那样冲动，而是*时做得规规矩矩，不给人留下话柄，但在忍无可忍的情况下会义正词严的站出来，痛斥他所不能容忍的行为，哪怕是强横的陈姨太也会灰溜溜的逃跑﹔他痛恨旧社会，与好友一起办出《利群日报》，呼吁广大的学生支持新革命，打击旧社会……真是好样的。遨游在美词佳句中，我也感受到了封建社会的残忍，什么父母之命，什么媒灼之言，根本不考虑当事人真正的想法；什么当代大儒，根本不看看他们所做的'可耻行径；什么长辈就是对的，看看许多所谓的长辈给他们的孩子树立的榜样。一切的一切，都“归功”于旧的体制、旧的传统（部分），所以，十月革命覆灭了沙皇，辛亥革命击倒了50XX年的帝制。
我非常庆幸，自己生活在一个崭新的社会中，不受压迫、不受束缚，虽然如今的法律法规并不十分完美，但我坚信，在不久的将来，一定会更加健全，更加完善，使我们的生活更上一层楼。
翻开旧社会的古籍，历史的烟云又舒展在我的眼前，悲泣的芳魂已逝，悲瘁的芳华宛在，一曲曲悲歌在岁月的烈火中涅槃。
这，是一条路，一条浸淫着无数女性血和泪的路，一条满是冤屈的路。
《激流三部曲》中，一个个鲜活的生命在旧社会的摧残下消逝，她们有些就像一朵花苞，还未盛开在最美的芳华中就已凋零。淑贞，一个年仅十四岁的小女孩，在父母的打骂和制度的束缚下选择用一口深不见底的井结束了自己的生命，她那小小的身体里究竟藏着多少哀愁，在跳井的那一刹，那到底有几分愤怒，几分幻灭在她原本就摇摇欲坠的心，在瞬间轰然坍塌。古代的女子们让三寸金莲剥夺了自由的权利，让愚昧的思想成了限制思想的枷锁，更是被制度摧残了原本能生活在沃土雨露中的芳华。
一个个女子重蹈覆辙，一缕缕芳魂随风而逝。
愿天堂，是你们的一方净土。哪里有压迫，哪里就有反抗。随着五四运动的发展，青年们睁开了自己蒙蔽的双眼，尽一己之力推动***，迎接早春的来临。书中梅的时代即将泯灭，取而代之的是琴的时代，是许倩如的时代。
惊鸿照影的窈窕身姿只是她的附属，而渊博的才学在她的身上镀上了一层金色的光芒。那一颗早已埋下的种子，在她心灵的沃土上逐渐萌芽：不顾周围人的冷嘲热讽，选择和男学生们一起读书；加入周报社，与志同道合的伙伴们畅所欲言；与周围的人齐心协力，共同把即将面临泯灭的淑英于水深火热之中及时拉出，将她送入了光明的春天。在琴的身上，映入眼帘的是她敢于拼搏的奋斗精神，她的未来必然一片光明！
悲泣的芳魂在孤寂的乱葬岗哭诉着自己命运的不公；燃烧的芳华长久地炙烤着华夏儿女的心扉。如今，世界已走向*等，但制度的余烬还未彻底的毁灭，梅和蕙的经历给世人敲响了警钟，在新的时代，就让我们用智慧的泉源去浇灌梦想的种子，用奋发向上、自强不息的光芒，照亮世界上黑暗的角落吧！
杜甫曾经说过：读万卷书，行万里路。书籍是人类进步的阶梯，是人类文明程度的反映，更是人们宝贵的财富。阅读不仅能提高我们的成绩，还能陶冶情操、开拓眼界。读书不但要多读，还要挑好的读。我今天要和大家分享三本令人感动的书，它们是巴金爷爷的著作《家》《春》《秋》，也就是激流三部曲。
这三本书讲述的是民国时期，一个封建官宦大家庭里的年轻人渴望自由，但是有很多人太软弱而被那些思想古板的长辈扼杀，最终一些有理想、有抱负的人逃出了封建魔掌的故事。《家》主要描写了封建家庭的丑恶与不堪和觉慧出走时的坚定，为我们指明了正确的方向；《春》则陈述了淑英从懦弱到决定反抗的过程，使我们对懦弱无能而又刚愎自用的人更加憎恶，通过激昂的语调告诉了我们：只要敢于挑战、敢于创新，春天就一定会到来；《秋》是激流三部曲的结尾，整本书的主旨是：生命是无休止的，也没有一个秋天是永远的，有上进心才能让自己生活在健康、自由的世界里，才能创造出更美丽的风景。
整个《激流三部曲》的系列饱含了作者巴金对封建社会的厌恶与渴望摆脱封建思想束缚的感情，有人说它是巴金的自传，但是我觉得不是，这只是他讽刺封建礼教和作揖主义的一个工具，只是他对大家的劝告。在这三本书中，我看到了封建社会的残酷无情，看到了女子的地位卑微，看到了那些被旧礼教夺去热情、希望甚至生命的人，还看到了那时封建制度的奄奄一息讲述这些故事时，作者用时而*静客观，时而振奋人心，时而怒气冲天，时而欢快愉悦的文字来告诉我们：在自己不赞成的观点或事物面前，我们不能怯懦，要大胆地提出自己的想法并付诸实践，创造出新的火花，人类的文明才能进步。这就是我推荐《家》《春》《秋》的原因，希望大家能喜欢它们，理解它们。
读《家》、《春》、《秋》让你的内心经历翻天覆地的变化，时尔倍受折磨，时儿又满怀信心，不过腐败的事物总归是要消失的。总会有更好的来代替。在困境中一定要坚信美好的事物会到来，一定要满怀信心奋斗到底。
读《家》真的让人感到特气愤，那么多年轻的生命受旧礼教的毒害就这样离我们而去，然而没有人加以阻止，反抗，只知道愚昧的顺从，只信命，认为人的命是上天安排好的，真让人气愤，梅表姐、瑞玉等人相机死后，属于新主义的觉慧终于气愤的离家出走，开始追寻社会主义，这也是整篇小说光明的开始。
《家》中好多人已经意识到旧礼教的腐败，开始明显的反抗。和觉民一起的那些学生们可是反抗的主力军，他们发表稿子，各类文章唤醒那些愚昧的人，总之还是有一定效果的，在她们的帮助下，淑英逃离了那条黑暗的道路，没有走旧礼教为他准备的路，三爸对她们也是毫无办法，说明他们是正确的，这也为新主义一定能打败旧礼教做了暗示。
在《秋》里面一味信奉“作揖主义”的觉新也在慢慢的改变，也有了走反抗意识的那条路，旧礼教中的大家庭是他非常失望，这些现象也是他不能改变的，那些人是非常自私的，他没有能力扭转这样的局面，是啊！制度该改变了。
这三本书的情节紧紧相扣，表达的思想也越来越高昂，从顺从到反抗，也让我们走了这么长的心理历程，让我们更加了解那时的生活现象，也告诉我们社会总是在不断变化的，如果一种制度越来越落后，那么一定会有新的更完善的制度来替代，不要愚昧的拥护已经跟不上时代的事物，要不断改变自己是自己永远都适应新的事物、观念。不论做什么事情都要满怀信心。相信正确的思想、观念一定会被别人认同的。
——《牧犬三部曲》读后感汇总5篇
《牧犬三部曲》是由牧铃著作的，分别是《兄弟情仇》、《独战苍穹》、《浴火重生》三本书，讲述的是主人公林达驯养两只家犬的曲折故事。
先从黑云说起，黑云生了两个狗仔，一个叫灰灰，一个叫黑头。黑云为保护牲畜不幸被狼咬死了。林达以“九犬一獒，舍九取一”的标准驯练灰灰，让它为母亲黑云报仇，可它却野性大发杀了牲畜被流放森林。黑头被马戏团抓走了，在马戏团结识了好朋友白丑，而后带上白丑逃出马戏团，回到牧场。不幸再次来临，白丑被黑狗杀害了。黑头为给白丑报仇，与黑狗大战却违背了同类相残的禁忌而受刺激。灰灰在山林回归了自然本性，林达十分想念灰灰，于是带上黑头进山寻找灰灰，却被狼群包围住，紧要关头，灰灰前来助阵。最后，灰灰与黑头重回牧场。
有时候犬在玩耍的时候会锻炼让自己变得强壮，我们不应该干扰它们，应该尊重它们的成长本色，这就是自然规律。
我觉得狗是一种重情重义的动物，黑头为白丑、灰灰为林达。我们更应该爱护它们，让它们得到自由。
读了牧铃的《牧犬三部曲》，我更加喜欢狗了。比如说主人公之一黑头吧，它对牧场主人的忠诚让我佩服，它和白娃之间动人的故事让我热泪盈眶。更了不起的是，黑头对人类的友好和宽容让我觉得不可思议。
黑头和灰灰是一对双胞胎兄弟。由于出生以后不同的生活经历，塑造了两个截然不同的性格。黑头和小狗白娃是一对好朋友。分分合合兄弟情，生生死死朋友谊，一切都让我感动不已。
灰灰小时候被中学生林达放到了一个古陷阱里，为的是让它成为一个超级猎犬。灰灰在古陷阱里茹毛饮血，渐渐变得凶残勇猛。灰灰是幸运的，因为他有了替被野狼咬死的母亲报仇的机会和能力；然而它又是不幸的，正是因为这个机会，让它没落成狼非狼狗非狗的山谷灰魔。即使这样，在林达被狼群围攻的紧急时刻，仍然不顾生命安危奋不顾身地冲上去，迅速转变成牧犬的角色。
我不赞成林达这样的做法，狗是人类的朋友，它对人忠诚友好。我们也要友好地对待他们。
再比如黑头进城以后处处遭人暗算。而当暗算它的人面临生命危险时，黑头竟然毫不犹豫地进行了救助。狗是如此对待人的，而人呢，总是有人为了自己利益残害狗。
现在社会上有许多狗贩子，用残忍的手段将狗抓住，然后杀害卖肉。我的姥姥曾经养过一只大狼狗，不行就遇上了狗贩子，下场很惨。
这套《牧犬三部曲》情节波澜起伏。灰灰和黑头的命运悲喜交加，让人一读起来就无法放下，透过一连串故事，我看到了牧犬同胞虽历经苦难仍不屈不挠的事迹。真的很精彩，推荐大家阅读。
在寒假里，我读了三本书，名叫《牧犬三部曲》。它的作者是牧铃，他曾被动物小说大王沈石溪誉为讲故事的高手。
这三本书主要讲了：牧工的儿子林达为了给牧犬黑云报仇，将黑云的儿子灰灰藏进了一个古老的陷阱里，希望按传说中的驯獒法驯出一条可以独战群狼的超级猛犬。不料，灰灰却堕落为比野狼还要凶残的牧场公害。而正常驯养的灰灰的兄弟黑头却成为了一条优秀的牧犬，在保护牧群的战斗中成了灰灰的克星，灰灰逃入山林，沦为野狗。黑头因替同伴复仇，遭人追杀，被迫逃入城市，不料遭人诱捕，加入了马戏班。灰灰击败豺狗当上“豺王”之际，黑头逃离马戏班，随着新朋友白娃去了它家。后来，灰灰在山中遭遇偷猎者，陷入了天罗地网之中。黑头在白娃家里仍然想念牧场，带着白娃回到了牧场，白娃被黑狗咬死，黑头大受刺激，咬死了黑狗。灰灰在山中回归了本性，不再滥杀。林达带领黑头去寻找灰灰，遭遇狼群，生死关头，灰灰赶来搭救，最终灰灰回归了牧场，成为了一条优秀的牧犬。
从这个故事里，我得到一个启发：从哪里跌倒，就从哪里爬起，只要用一颗从容的心去认真面对困难，一切难题就只不过是一只纸老虎罢了。
这本书讲述了黑头带着生死之交白娃（即白丑）回到了牧场，白娃却被凶残的黑狗咬死，黑？为它报了仇，但也因违背同类相残的禁忌而心智大受刺激。灰灰在山中回归了自然本性，不再滥杀，怀念起与人在一起的`生活。小主人林达带领黑头进山寻找灰灰，遭到狼群的围攻。生死关头，灰灰赶来了……
一本很好很好的儿童读物，适合推荐给喜爱动物的孩子们看。此书故事情节非常生动、引人入胜，令人意犹未尽，内容也很具体，能让孩子们学*牧犬兄弟不怕困难的精神。真不愧是牧铃的书，不愧为继《艰难的归程》和《丛林守护神》后又一本有关牧犬的书。
我很爱看这本书，因为我本来就很喜欢牧犬这回更喜欢了，通过描写动物，了解人的世界，将黑头，白娃（即白丑）生动的展现在我们眼前，了解了牧犬心里的心声，和牧犬的抉择，使人一但看上就爱不释手，所以，这本书值得一看哦，作者，你写的真好，加油！
牧犬三部曲包含着《兄弟情仇》《独占苍穹》《欲火重生》这三本书，为我们呈现了两只牧犬出生长大的故事。
林达为了给牧犬黑云报仇，将黑云的儿子灰灰进行秘密训练，希望将灰灰训成一只猛犬，不料，灰灰却变成比野狼还要凶残的牧场公害。而正常驯养下灰灰的同奶兄弟黑头成长为一只优秀的牧犬，成了灰灰的克星。灰灰逃入山林，沦为野狗。黑头因替同伴复仇，遭人追杀，被-迫逃入城市，不料遭人诱捕，加入了马戏班。灰灰击败豺狗当上“豺王”之际，黑头逃离马戏班，随着新朋友白丑去了它家。后来，灰灰在山中遭遇偷猎者，陷入了天罗地网之中。黑头在白娃家里仍然想念牧场，带着白娃回到了牧场，白娃被黑狗咬死，黑头大受刺激，咬死了黑狗。灰灰在山中回归了本性，不再滥杀。林达带领黑头去寻找灰灰，遭遇狼群，生死关头，灰灰赶来搭救，最终灰灰回归了牧场，成为了一条优秀的牧犬。
读了这三本书后，我深受感触，主人公灰灰与黑头的命运多舛，透过一连串高-潮迭起的故事，使我们看到了黑头与灰灰虽然苦难，但又一次次站起的优秀品质，看到了黑头与灰灰历经挫折仍不屈不挠的坚强灵魂。仿佛听到了它们永不言败的吠声。
这三本书告诉我们：从哪里跌倒，就从哪里爬起，只要用一颗从容的心去认真面对困难，一切难题就只不过是一只纸老虎罢了。
——考试三部曲作文 (菁华10篇)
考前“要考语文了！”班里的“神行太保”发布消息。“请问你背了课文吗？”一名“记者”已经开始调查。“没啊”几位CS高手苦笑着摇了摇头。另外几个“齐天大圣”一个个都大喊：“吾命休矣！”真可谓是“初闻涕泪满衣裳”。一位网友还算聪明，立刻开始打小抄。他是那么的认真，那么的投入。以至于老班来了都若无其事的在那“工作”“出去！”随着老班一声“河东狮吼”这位网友不幸成为了“二战牺牲品”。几分钟后，第二部曲开始了：考中“喂喂喂，第三大题的第三小题怎么做？”一听这声音就是“F6‘抄’级梦幻组合。这时，我正逢一道题冥思苦想之际只得求助于其他“同志”（这是全班同学共同遵守的宗旨）。“呼！”一道白色的光飞过眼前我大喜过望，拆开一看映入眼帘得是五个大字：我也不知道！我晕！晕罢，低头望去，一位同学正在努力“加班”领完可观的“加班工资”后，恰好与老班那令人毛骨悚然的眼光碰撞在一起我清楚地看到他起了一身鸡皮疙瘩。咦？前面那位“仁兄”在干什么？怎么与周公戏说乾隆去了（还说得口水直流）喂，醒醒！唉，考后又有一个灵魂将要飞入天国了。随着“叮铃铃”的下课声。第三部曲开始了：考后“嗯咳。”老师清了清嗓子，“这次考试的第一名是C同学”C同学在众人一片羡慕中上了台。“这次考试的最后一名是Z同学！”Z同学垂头丧气的上了台，看来回家要吃“竹笋烤肉”了。此乃考试三部曲，如需修成正果，切不可模仿1~2部，方需苦苦修行矣！
时光飞逝，转眼间，我来到了十中两个多月了，现在，我面临着本学期最重要的第一件事，那就是——期中考试！
第一部曲：紧张的考试复*
当考试还剩一个星期时，我展开了与复*资料之间的“游击战”。
首先从数学入手，因为数学是我最容易丢分的科目。我做了很多卷子，还把我错过的题都进行了重做和分析。一看完数学，我又立马抱起了作文书，读起了英语文章和历史故事，翻阅了生物与地理，还复*了政治里的重要性。一周真的很快，说实话，我只掌握了大部分知识。考前这段时间，我就犹如一只小蜜蜂，每天都会从书本中“采蜜”，忙得不可开交；又如嚼了炫迈，加班加点看资料，根本停不下来。
真是紧张的考前复*啊！
第二部曲：百无聊赖的考试
那一天终于到来了，每个人的心情都不一样，你看这个女生，唉声叹气，一进门就犹如囚犯进入了刑场，两只眼睛空洞无光，眼神飘忽不定；再看那个女生，神采奕奕地跟别人聊着天，好像自己能稳拿第一似的。
开始开始了，第一门是比较难的语文，由于小学时在语文考试时间上吃过亏，我以较快的速度完成了试卷，结果还剩了将*一个小时的时间，他科目却也皆是如此，最为可怕的是数学，仅20分钟，我所在的'考场的所有人全部都开始检查试卷，不再发出笔尖急速划过的声音，同学们一个接一个的打哈欠。
第三部曲：大起大落的考试后
当我知道自己的成绩时，我正在埋头写着作业。突然，妈妈高兴地对我说：“静儿，你们排名出来了，你先猜猜你第几，我打开看看。我的心一下子提到了嗓子眼儿，“扑通扑通”跳个不停。我咽了一下口水，慢慢的扭过头，表情复杂的看向她，颤抖地说：“你还是直接说吧，别卖关子了，是第几呀？”妈妈看了看我，又看了看手机，脸上的表情渐渐由阴转晴，厉声说：“班里第11，年级第53.”“唰”地一下，我的脑子里瞬间一片空白，生无可恋地盯着妈妈。猛地，，我仿佛明白了什么，看见了妈妈眼里闪过的偷笑，我立刻拿手机看了个究竟。哎呀，妈妈果然欺负我，实际我的排名比这个高到哪去了。我的心放松了下来，随后便是妈妈爆发出的一阵阵笑声。
期中风波终于过去，班上可真是有人欢喜有人忧愁，而对于我，肯定是欢喜的。但我可不能高兴得太早，等期末考试时，我一定要与更厉害的人一决高下！
一、轻松地走
动笔，收卷，交卷，出考场。啊！好轻松呀！我长长地嘘了一口气，把*几天堆积起来的比金字塔还高的紧张情绪“一呼而光”！
“考得怎么样？”
“就那样呗，你呢？”
“唉！别提了，有一半的题没做上来，准完蛋。”
“彼此彼此，我也好不到哪里去。干脆别想了，先放松一下大脑再说吧！”
二、担心地来
坐稳，抬头，深呼吸。啊！我好紧张呀，心跳加速了，每分钟200次。看看教室，一片狼藉，任残留着考试后的痕迹。
语文老师来了。哇！太快了！
“下面，我把卷子发下去，这回考试，有相当一部分考得还算可以······”老师眯着眼，拉长了语调，我们更加紧张了。
“上帝啊，请保佑我这个无知的孩子吧，阿门！”我低着头在心里默默地祷告起来，真希望成绩不要太糟糕。
不一会儿，试卷飘然而至，我抬头看看试卷，天啊，才这么点分，怎么向父母交代呢？看看其他同学，也都麻木了，我急忙把卷子一揉，塞进书包里。
4位老师陆续赶来了，分数让我忽喜忽忧，老师们更是一会儿春，一会儿冬，差点儿把我们给吓出心脏病来，天啊！
三、落魄地归
回到家，我低下那异常沉重的头，拖着那重得不能再重的脚步，把那画满鲜红斜线的卷子拿出来，交到了父母手中，我看到父母那饱经风霜的脸上又多了一丝失望，我的心里好难过。可父母一不打我，二不骂我，只是语重心长地对我说：“孩子，如果你觉得你已经尽力了，心中无愧，我们不怪你；如果你没有尽力，觉得心中有愧的话，那么从今天开始努力争取下次成功。因为失败乃成功之母。”
其实，这比打我、骂我还难受。“我懂了，我会努力的。”我哭着肯定地回答了父母，他们微笑着点了点头。
明天就是期末考试，我的心里不禁有些紧张起来，几乎一夜未眠。
考试前
走进教室，之间班里的几位“21世纪新时代好少年”在教室乱窜，又吵又闹，上蹿下跳（上辈子大概是属猴的），嘴中一遍遍唱到“无所谓！”。其他同学则不同，面对即将到来的语文考试，一个个摩拳擦掌，*时总说“临阵磨枪，不快也光。”，很多同学抱着书左啃右啃，恨不得看一眼就能把整本书一字不差的记下来。
考试时
卷子终于发下来了！我搓了搓手，拿起了笔，写好了学校、姓名、班级，便做了起来。大概是出题的.老师见我们*时挺不容易，也可能是我的聪明才智（颜面无耻一下下）考题那是游刃有余。抬头看看班里的几位“21世纪新时代好少年”——不愧是天才“忧”等生（“天才”可理解为：天上的蠢才），面对考题，他们是抓耳挠腮，手中的圆珠笔恨不能变成一炷香，祈求上苍保*安，心中一遍遍念着：“借我借我一双慧眼吧！”
考试后
虽然经过对题，已经知道自己突破了不及格的界限，可能语文=数学＜100分，但依然“风度翩翩”，说说笑笑。虽然自己觉得笑得挺自然，但谁都能勿看成哭。真正的优等生表面面无表情，心中早乐开了花——对自己有充足的自信。也不知道自己到底考的怎么样。听天由命吧！7月4日上午八点，到时候答案见分晓，看看谁哭谁笑。
转眼又到了期末考试，一大批考试科目浩浩荡荡地向我们走来，而我们也只能笑脸相迎。
考前，考中，考后凑成了一部绝妙的三部曲。
考前疲惫不堪
唉，又要考试了当得到这个悲惨的噩耗时，同学们个个叫苦连天。但没办法，强打起精神好好上课吧。老师比我们还着急，你听下课铃响了，老师还在讲台上争分夺秒地讲着，我们谁也没有听进去，反倒有一种昏昏欲睡的感觉，真想马上冲出教室。终于到了布置作业的时候，看着老师手中一大叠的试卷，我们的嘴不觉成了O形，我也晕倒在了座位上。同学们哀求道老师，行行好，试卷都压得我们喘不过气了！哼！你们还嫌多，你们去看看县城的同学，人家的作业是我们的好几倍，要不，我再给你们加几张？老师说。无奈，我们只好背着题海，没精打采地回家度过这个望而生畏的周末，真是累啊！
考试中头晕眼花
考试前，同学们还在嚷着，可试卷一发下来，大家就俯身沙沙做了起来，时不时发出几声叹息声。阅读题的文字密密麻麻，看的我头晕眼花，差点把嚷写成壤，幸好我的火眼金睛发现了，不然又要扣分了。英语单词犹如天书，让我皱紧了眉头，但好在英语是我最擅长的科目。数学题一波三折，弄得我一头雾水。七场考试下来，感觉是一个字晕！
考后曲七上八下
刚到学校，便看到同学们围着成绩单在看，看后，有的眉开眼笑，有的痛哭流涕。我用力挤进去，数到我的名字，成绩竟然又下降了，我便垂头丧气地回到座位上反思自己，同时做好挨批的准备。
唉！几家欢喜几家忧，考试三部曲，曲曲都让人心酸呀！但不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，不经历考试，我们又怎知自己的不足，又怎能扬起奋斗的风帆。
转眼又到了期末考试，一大批考试科目浩浩荡荡地向我们走来，而我们也只能“笑脸相迎”。
考前，考中，考后凑成了一部绝妙的三部曲。
考前——疲惫不堪
“唉，又要考试了”当得到这个悲惨的“噩耗”时，同学们个个叫苦连天。但没办法，强打起精神好好上课吧。老师比我们还着急，你听下课铃响了，老师还在讲台上争分夺秒地讲着，我们谁也没有听进去，反倒有一种昏昏欲睡的感觉，真想马上冲出教室。终于到了布置作业的时候，看着老师手中一大叠的试卷，我们的嘴不觉成了O形，我也晕倒在了座位上。同学们哀求道“老师，行行好，试卷都压得我们喘不过气了！“哼！你们还嫌多，你们去看看县城的同学，人家的作业是我们的好几倍，要不，我再给你们加几张？”老师说。无奈，我们只好背着“题海”，没精打采地回家度过这个望而生畏的周末，真是“累”啊！
考试中——头晕眼花
考试前，同学们还在嚷着，可试卷一发下来，大家就俯身“沙沙”做了起来，时不时发出几声叹息声。阅读题的文字密密麻麻，看的我头晕眼花，差点把“嚷”写成“壤”，幸好我的火眼金睛发现了，不然又要扣分了。英语单词犹如“天书”，让我皱紧了眉头，但好在英语是我最擅长的科目。数学题一波三折，弄得我一头雾水。七场考试下来，感觉是一个字——晕！
考后曲——七上八下
刚到学校，便看到同学们围着成绩单在看，看后，有的眉开眼笑，有的痛哭流涕。我用力挤进去，数到我的名字，成绩竟然又下降了，我便垂头丧气地回到座位上反思自己，同时做好挨批的准备。
唉！几家欢喜几家忧，考试三部曲，曲曲都让人心酸呀！但不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，不经历考试，我们又怎知自己的不足，又怎能扬起奋斗的风帆。
”明天期中考试，回家复*。“杨老师在讲台上郑重其事的`说道。"啊？”同学们鬼哭狼嚎似的叫着。唉，只能求老天爷保佑。天灵灵，地灵灵，老天爷，快显灵。
一、考试前
一阵音乐响起，我苦笑道：“完蛋了，回家要成扁蛋了。”卷子发下来了，我心里想：“土行孙、莎士比亚、牛顿、孙悟空、如来佛祖、太上老君，请保佑，一定要上九十五分，不然，书买不到，还要变成扁蛋。”似乎这样中西结合每次都有作用。
二、考试时
可能是期中考试，考玩要开家长会，所以考场一直没声音，连大头针掉在地上都听得见。我瞄了一下考卷，嘿！这些题如此简单，对于我来说，真是张飞吃豆芽——小菜一碟，轻而易举就做完了，虽然，可能受了几处内伤……..
三、考试后
终于考完了，嘿嘿，我一定能上九十五分，爸爸会表扬我，给我买书看。不过，在此之前……先看一看分数，哈！九十五分！有书看了。万事俱备，只欠东风——发试卷。放学了，杨老师说：“这次是模拟，下次才是正是。”我发自内心呼唤："我晕，我倒！“
开学几个月，班主任数学老师就居高临下，打手一挥，拍着讲台，甩出一句;明天考试。顿时，全班沸腾，像热锅上的蚂蚁！完了死定了屁股开花了声音此起披拂。在这个时候，大家多希望老师能把刚才的话给吞回去，把向西边的日子再推迟几天。可是老师早也走了，好一个去无踪呐！
第一部
今天要考试了！
班长，到时候可得多多关照！一位懒得出名的公民在班长耳边求着。班长却说：“我倒是想帮帮你，可是呀！能逃过老师的“火眼金睛”吗？哎呀！我还没有复*，怎么办呀？”一位公民又喊起来。那你得倒霉了已经复*的同学在幸灾乐祸。喂！你昨晚复*了吗？另一位公民在调查起来。被问的同学先来了个美丽的谎言还带这一些可怜的气息说;我昨晚很早就睡了，才没有功夫理它呢！最后来了个回头草，那你呢？’哎，我昨晚眼睛都睁不开了，哪还有心思去看啊。最边的微笑高深莫测。
第二部
铃声响了。
老师来了。抱者厚厚的一叠试卷。教师的同学垂头丧气。有的还在嘴边念念有词，观音菩萨，耶稣上帝，啊拉*。保佑！回家我一定会给你们上香。大概希望跟多的人去保佑，还好多一些力量吧！妈呀！六年制小学数学第十二册单元能力测试练*？挨—做吧！
第三部
以前一向同学们认为最悦耳的下课铃声响了。但是这次``````
这么快！这铃坏了吧！几个同学嘴里埋怨着。收卷！一声令下，几十张试卷转眼间回到了老师手中。几个班干部跑到老师身边拿起标准答案，就在一边讨论着这道题你对了吗？我忘了写单位了我比你更掺。
最*几天，“诚信考试”这一新生事物的产生，成了全校师生谈论的一个热点话题，在这个过程中，无论是老师，还是学生每个人都有不同的感受不同的收获。
诚信考试前
在去年暑假，学校确定了“三年发展规划”，提出了实施五大工程，“诚信教育工程”就是其中的一个。当时就曾提到过“诚信考试”这一想法，但一直未能真正实施。
这次期中考试是我校真正意义上的第一次“诚信考试”。就这一措施的可行性，专门开组长会进行商讨。大家一致认为，一、二、三年级的学生较小，而且卷子经常会有不认识的字，需要老师的指点，从四、五年级开始这一活动比较合适，学生有一定的自我控制能力，遇到问题也能够灵活处理。事情就这样拍板了。
四、五年级的老师们为了能使“诚信考试”顺利进行，各班又精心地进行了筹划。有的班准备搞一个系列活动，激发学生的参与意识；有的班学生写下了诚信承诺书，来见证这一活动；还有的班推行小组互评的自主方式，让学生自己来评价自己......这些措施的制定让原本理想化的“诚信考试”，具有了较强的可操作性，为考试的顺利进行打下了坚实的基础。
诚信考试进行中
期中考试的铃声响了，这场与众不同的考试开始了，在老师和学生的期盼中，开始了。
坐在办公室的老师们，此时的心情是复杂的，有几许期盼，有几许兴奋，有几许不安，还有几许疑虑。有的隔几分钟就要到教室外的窗户张望一下，有的找一个理由到班里嘱咐一声......似乎只有这样才会让自己安心一些。当然也有沉得住气的，坐在电脑边写心得体会，一副胸有成竹的样子，其实心里多少也有些担心，只是不太带样子罢了。
我和年级组长到各班教室巡视了两次，班班都是秩序井然，没有发现一例违纪现象，孩子们倒是比*时考试多了一些认真与专注，连*时一贯调皮的孩子都表现得异常出色。
正是老师的信任和要对自己负责的态度，使每一位孩子都想在这个特别的时刻，用自己出色的表现向大家证明我能行，我诚信。
诚信考试之后
考试结束后，我让孩子们谈谈对这次考试的体会和感想。张小杰说：“这次考试老师让我们自己给自己监考，对我们来说是一次锻炼。”王哲说：“我认为如果考试得一百分，而诚信不是一百分，这个一百分是没有意义的。”还有的说：“这次考试让我们知道了自己管好自己其实并不是很难的事。”还有一位小声在我耳边说：“如果不诚信被人揭发了多丢人啊！”
为了抓住这次契机，给学生一个自我教育的机会，我问道：“难道咱们班没有发生一例，不诚信的现象吗？在给自己打分前，认真思考一下。”
门边的一个小手举起来了，同时传来他不大的声音：“老师，我觉得我的诚信该得60分，因为我在考试时，问同桌一道题，虽然他没告诉我，但我觉得自己违纪了。”紧接着又有一位很文气的女生站起来：“我在考试时，向后扭头了，我认为自己该得80分。”先后有五位同学认为自己的诚信不应得满分，班里响起了孩子们的掌声。
一种感动在我的心头涌动，多可爱的孩子，面对自己的错误敢于承认对他们来说需要多大的勇气啊！这种坦诚难道不是一种诚信的表现吗？有什么比这种精神更可贵的呢？
这次诚信考试的成功，让我深深体会到，正是因为我们对学生多了一份信任，才让他们有了这样一次自我锻炼的机会，相信这次考试会让他们终身难忘。
喜欢孩子们诚信的态度，喜欢诚信给人带来的快乐，希望能将“诚信考试”进行到底！
考前
时间过得真快，半期考试又要来临了，大家都争分夺秒地开始复*：成绩好的同学胸有成竹地准备考试；成绩不好的同学却“迷失”在书海里，不知道复*哪儿，才能让自己考得出色。贪玩的同学也抓起了课本，想让自己考出好成绩来，来个“一鸣惊人”。更有同学整天忙着背书、做试题，脑袋都快忙大了――唉，为了让自己能考出好成绩，这样做是“迫不得已”呀！
考中
“时间不等人”，这话实在是说得太对了！还没等大家准备好，考试的日子就来了。试卷一发下来，同学们立刻翻来覆去地看，有的眉开眼笑，有的却愁眉苦脸。“好了，开考吧。”老师一声令下，大家立即动笔，教室里一片“沙沙”的写字声。看，那些优生却信心十足，认真地做着试卷呢！惟独几个差生对题目直发愣，痴痴地盯着天花板，死咬着笔杆，焦灼不安地把脖子伸得比长颈鹿还长，东张西望，在座位上扭来扭去，真恨不得带一架望远镜来抄同学的试卷。
考后
“铃铃……”一阵清脆的铃声打破了寂静――考试结束，收卷了。大家“疯狂”地涌出了教室：有的同学在角落里讨论试题答案，做对的欢呼雀跃，做错的在一边闷闷不乐；有的在操场玩耍，十分开心；还有的同学为考试的结束而欢呼……不过，他们都关心着同一件事――考试的分数！
——考试三部曲作文 (菁华9篇)
紧张进行曲—考试前，课下十分钟，快乐的十分钟，同学们正玩儿得起劲，只见胡老师抱着一摞试卷走进教室，我们想受了惊的小鸟冲进教室，一个个如同惊弓之鸟惴惴不安地坐在座位上，教室里静得只听得见怦怦得心跳。
忙碌进行曲—考试中，很快试卷发到手中，你听沙沙沙，全是写字声，同学们埋头苦干，我也忙得不亦乐乎，一会忘了写单位，一会又忘了写答，头还没抬一抬就听见悦耳的下课铃响了，考试时时间过得最快，真是叫人着急。
千姿百态进行曲—考试后，要发试卷了，有的`同学双手合拢直叫阿米托佛，有的同学上天保佑，有的同学干脆和起来，估计是中西结合更管用，可是试卷还是被很快发下来，考得好的同学脸上乐开了花，不好的呢？垂头丧气，还有的说：“回家吃竹板炒肉吧。”
“哇哇哇——不会吧！怎么这么快就期中考了！”
不知又是哪个同学在“鬼叫”。唉，其实我也挺紧张的，这世上哪有学生不拍考试啊！俗话说“考考考，老师的法宝；分分分，学生的**；学学学，家长的秘诀！”这三条，那一条不是想五指山一般压得学生喘不过气来？
第一部——进行曲
考试前几天，有那几个学生不是学到半夜十一二点？早上来学校的时候，又正襟危坐着，复*着一课又一课，颇有“临时抱佛脚”之意。哈欠一个又一个的打着，困的眼睛都睁不开了，还在那里慌忙的“啃”课本，现在才真正体会到了“书到用时方恨少”的悲哀啊！“鸭梨”真的好大哦！唉，为了考个好成绩，忍着吧！
第二部——狂想曲
俗话说得好，“临阵磨枪，不快也光”。试卷一发下来，同学们就开始奋笔疾书。可难免会碰上几只“拦路虎”啊！这……只见某同学趁老师不注意时，用那x光眼迅速往后一瞥，然后“下笔如有神”。
又见几个同学“走着走着”，运气实在太差，竟还碰到了“程咬金”的百般刁难：就是不让路能怎么样？把他们急的是抓耳挠腮。
小宇宙，爆发吧1
第三部——变奏曲
“偶嘎嘎嘎嘎嘎！我又进步了哎！”
“啊！试卷怎么可以这么快就看出来？老师啊！你们也太神速了吧！”
更有甚者，场景如下：
甲同学看着鲜红的试卷，放在乙同学桌上，转身走掉。
“嘿！你的试卷！”乙同学喊道。
“不！是你的试卷！”甲同学扭过身子，笑容惨淡。
……
教室里，激动声与哀号声连成一片。唉！真是有人欢喜有人忧啊！
考试前：
“1234567……”“ABCDEFG……”“春眠不觉晓，处处……”“明天就要考试，我一定要上重点，重点，重点！！！哇呀呀……！！！”我抓起书本，拼命的复*，爸爸妈妈也没闲着，“齐齐，喝水吗？”“齐齐，来，吃个苹果！”“齐齐，……”“不要，不要，不要！……”考试的压力使我没有任何私心杂念，一心只有复*。睡觉时，我满脑子都是想考试的事。
……我失眠了……
考试中：
我来到了考场，寻找自己的座位。我的考号很不错“0618”“又顺又发”不过，这次考试是不是很顺利，我心里可没底。
考试的铃声呼啸着*卷了大地，……我从老师手里结果试卷一看，我差点没乐出声来，这题简单，容易，不过，像我这样聪明的人都会犯错误，还是小心为上。
……考试进行时，只听见沙沙的写字声……
我小心翼翼的“收拾”完了卷子，铃声一响，我第一个冲出教室，高兴的大喊“考试结束喽！”
考试后：
在高兴之余，我更多的是担心，我会不会被录取？万一考个副榜，我可就……
我只有默默的祈祷……
“同学们，下个星期考试即将来临，请大家做好准备迎接初中，我们六年级的任务很重，考完期中后不到两个月就要考期末，希望大家加油复*，努力考个好初中……”下课铃打响后，老师抛出了这一番话。
啊，要考试了？大家纷纷交头接耳，不知所措。学*差的，连忙翻开书乱读一通，希望自己可以学点儿知识，可是越着急越读不进去，学*好的，则在兴致勃勃的讨论着自己可以考多少……这时候，不管学*好的还是学*差的，都无一例外的奏起了“考试三部曲”，我也不例外。不信？请随我一起听听吧！
复*曲
星期四是一二三年级考试，身为六年级的我自然可以歇息一天。好不容易有一天放假，我一个箭步扑向了电脑，打算玩玩游戏过过瘾。
“文科，干嘛呢？要考试了，还不抓紧时间复*！”冷不丁的，妈妈冲我吼道，我打了个冷战，连忙开始看电脑上的文章，寻思着把文章巩固一下，接着，又翻开数学书，把上面的题型温*了一下，就这样，一上午过去了。
“老妈，预*的差不多了，我可不可以去书店看看书呢？”我向老妈请示道，妈妈在床上点了点头，得到妈妈的允许后，我骑着自行车奔向书店，这一下午，我看了沈石溪的《斑羚飞渡》、《雪豹悲歌》，杨红樱的《笑猫日记之那个黑色的下午》、《小英雄与芭蕾公主》，那跌宕起伏的情节，让我深深的迷住了这几本书。大约五点左右，我走出了书店，对夕阳说再见。
考试曲
“当当当当……”多么令人振奋的歌曲啊！听，每个教室都有琅琅的读书声，看，每个教室都有我们笔直的身影。这时候，我们在最后复*语文，准备在考试后奋力一搏。
进入考场了，坐在二年级的凳子上，还真有点不*惯。当主任那“开始答题”的声音响起来后，教室里只有一片“刷刷”的写字声。
我粗粗的看了一下题，还好，都不难，是我可以接受的范围，然后我快速的答完题，开始检查，我检查出来了好几处语病，然后又仔细地看了看，才罢休。数学有几道题的得数较大，我一一验算，每道题验算了六七遍，确认答案时我长呼一口气，转而检查其他题。
英语的连词成句是我不擅长的，我只能找规律，看是问号我就把特殊疑问词放前头，看是句号我就把主语放前头，做完后检查了两三遍，纠出了一些错题并改正，检查完后，考试刚好完毕。
我看着外面的瓢泼大雨，心里暗暗祈祷可以考个好的成绩。
考后曲
虽说是题不太难，但是考试的分数仍有些悬。走回家的一路上不断有人找我问答案，由于下了瓢泼大雨，我便在我小姨家停车，在她家里住了一晚上。
回到家后，爸妈问我考得怎样，我不知道分数，只能含糊其辞：“差不多吧！”其实，差了多少我自己也不清楚。
哦，终于**了！我已经计划着周末去哪里玩了，嘿嘿，祝我考个好成绩！
这考试就像贝多芬的月光曲，开头轻柔舒缓，中间慷慨激昂，最后又变得轻柔，自然，现在还有一点儿悬念。我的考试分数，该出来时再讲给你听！
一、轻松地走
动笔，收卷，交卷，出考场。啊！好轻松呀！我长长地嘘了一口气，把*几天堆积起来的比金字塔还高的紧张情绪“一呼而光”！
“考得怎么样？”
“就那样呗，你呢？”
“唉！别提了，有一半的题没做上来，准完蛋。”
“彼此彼此，我也好不到哪里去。干脆别想了，先放松一下大脑再说吧！”
二、担心地来
坐稳，抬头，深呼吸。啊！我好紧张呀，心跳加速了，每分钟200次。看看教室，一片狼藉，任残留着考试后的痕迹。
语文老师来了。哇！太快了！
“下面，我把卷子发下去，这回考试，有相当一部分考得还算可以······”老师眯着眼，拉长了语调，我们更加紧张了。
“上帝啊，请保佑我这个无知的孩子吧，阿门！”我低着头在心里默默地祷告起来，真希望成绩不要太糟糕。
不一会儿，试卷飘然而至，我抬头看看试卷，天啊，才这么点分，怎么向父母交代呢？看看其他同学，也都麻木了，我急忙把卷子一揉，塞进书包里。
4位老师陆续赶来了，分数让我忽喜忽忧，老师们更是一会儿春，一会儿冬，差点儿把我们给吓出心脏病来，天啊！
三、落魄地归
回到家，我低下那异常沉重的.头，拖着那重得不能再重的脚步，把那画满鲜红斜线的卷子拿出来，交到了父母手中，我看到父母那饱经风霜的脸上又多了一丝失望，我的心里好难过。可父母一不打我，二不骂我，只是语重心长地对我说：“孩子，如果你觉得你已经尽力了，心中无愧，我们不怪你；如果你没有尽力，觉得心中有愧的话，那么从今天开始努力争取下次成功。因为失败乃成功之母。”
其实，这比打我、骂我还难受。“我懂了，我会努力的。”我哭着肯定地回答了父母，他们微笑着点了点头。
“问君能有几多愁？恰似数道红叉卷上留。”我抬眼瞅了眼日历，顿时倒吸一口凉气。期末考试*在咫尺，我的死亡倒计时已开始，我还有五天的复*时间，这五天的每分每秒关乎着我命运的走向。
现在我要做的就是将世界缩小到只剩下学*这件事，“夜里挑灯看书，梦回考场桌上。”说的就是现在低头伏案的我，紧张的气氛、不安的情绪笼罩在我的学*桌上。
就这样紧张地过了四天，考前的最后一天，我决定让自己放松放松。我抓紧时间复*了一上午，下午去了商场购物，虽然没买什么，心态却放松了不少。如果一直太紧张，考试时可能会因为焦虑而发挥失常。
我表面春风得意地走进学校，其实心里早已焦虑不已。我在走廊里与几个朋友碰头，我们握住彼此冰凉的双手，低声互相鼓励：“加油，你行的！”“别怕再坏能坏到哪儿去，两个半小时过完就行了。”可是在残酷的考试面前，这些话是多么的苍白无力呀！
铃声一响，我提笔开答。泪夹着汗一滴滴流下脸颊，我握笔的手，已因紧张而麻木。还好还好，题目不是太难，应用题套用公式就行了。正当我志得意满时，“恐怖事件”发生了，随着一声刺耳的“嘶拉”声，我惊慌失措地瞪着手中的试卷，我手抖得太厉害，居然把卷子撕坏了。我双脚一软，差点倒在地上。监考老师见状马上前来支援。用胶布救了我的小命，也算有惊无险。
今天成绩出来了，只见老师徐步走入教室。我紧盯着老师的手中试卷，几乎要将它望穿。“第一名张悦熙”老师刚宣布完，我尖叫一声，一跃而起从老师手中拿过卷子，亲了一口卷头鲜艳的100分。
功夫不负苦心人，我的付出终于得到了回报。
今天上午，我到学校进行英语和科学的期末考试。
紧张
我们先考英语。考试开始了，大家开始奋笔疾书起来，教室里响起了“沙沙”的声音，*时那些说话大王，全都在专心致志的做考卷，气氛紧张极了，班里难得的安静。我抬头环顾了一下四周，同学们有的早于做好了，正在闭目养神，有的正托着脑袋冥思苦想，还有一些“老鼠”正鬼鬼崇崇地东张西望，不时瞄一下同桌的试卷，真是紧张啊！
无聊
不出三十分钟，全班同学都做好了，教室响起了细细的讨论声。这时，监考的语文老师走出了教室，教室顿时变成热闹的集市。刚刚那细细的讨论声变大了，刚才的几只“老鼠”竟明目张胆地拿别人的试卷来抄，还有几个人在对答案。还在几个人竟公然打闹起，样子千姿百态，刚才紧张的心情一扫而光。突然，语文老师走了进来，同学们“唰”地一下坐正了，拿着考卷装模作样地检查起来，全班同学一下子都变成了一只只乖小兔。语文老师巡视了一遍，又走出了教室，全班同学不约而同的放下试卷，各干各的了。这时，不知谁喊了一声：“老师来了！”大家赶忙转过身去拿考卷，有的竟然从椅子上摔了下来，可没人敢笑，教室里顿时鸦雀无声，只见窗外有一个同学吹着口哨走了过去，大家顿时哄堂大笑起来。那个摔倒的同学嘴里还不停嘀咕着，不停地问：“是那头猪啊！”这时，老师出现在了教室门口，大家马上就不响，就像老鼠见了猫似的！
开心
“叮呤……”同学们盼望已久的下课铃终于响了，大家急忙把试卷扔给了组长，像一只只出笼的小鸟“噌”地一声跑开了座位。只留下可怜的组长在那儿整理考卷。
考前 “要考语文了！”班里的“神行太保”发布消息。“请问你背了课文吗？”一名“记者”已经开始调查。“没啊”几位CS高手苦笑着摇了摇头。另外几个“齐天大圣”一个个都大喊：“吾命休矣！”真可谓是“初闻涕泪满衣裳”。一位网友还算聪明，立刻开始打小抄。他是那么的认真，那么的投入。以至于老班来了都若无其事的在那“工作”“出去！”随着老班一声“河东狮吼”这位网友不幸成为了“二战牺牲品”。几分钟后，第二部曲开始了： 考 中 “喂喂喂，第三大题的第三小题怎么做？”一听这声音就是“F6‘抄’级梦幻组合。这时，我正逢一道题冥思苦想之际只得求助于其他“同志”（这是全班同学共同遵守的宗旨）。“呼！”一道白色的光飞过眼前我大喜过望，拆开一看映入眼帘得是五个大字：我也不知道！我晕！晕罢，低头望去，一位同学正在努力“加班”领完可观的“加班工资”后，恰好与老班那令人毛骨悚然的眼光碰撞在一起我清楚地看到他起了一身鸡皮疙瘩。咦？前面那位“仁兄”在干什么？怎么与周公戏说乾隆去了（还说得口水直流）喂，醒醒！唉，考后又有一个灵魂将要飞入天国了。随着“叮铃铃”的下课声。第三部曲开始了： 考 后“嗯咳。”老师清了清嗓子，“这次考试的第一名是C同学”C同学在众人一片羡慕中上了台。“这次考试的最后一名是Z同学！”Z同学垂头丧气的上了台，看来回家要吃“竹笋烤肉”了。 此乃考试三部曲，如需修成正果，切不可模仿1~2部，方需苦苦修行矣！
说起考试，每个学生一定不会陌生，因为自从入学以来，它就和我们如影随形。今天的考试却出现了三部曲。……
第一部一紧张曲
“快、快，马上考试了！”我们的邻桌xxx飞速报告了我们，顿时拉响了紧张曲的前奏。同学们一个个目瞪口呆，用飞一般的速度打开语文书，争分夺秒地临阵磨枪。教室里的每个人如同被绷紧弦的弓，到处充斥着高度的紧张。第一部紧张曲也随老师越来越*的身影落幕了……
第二部曲一考时奏鸣曲十狂想曲“
来，开始考试”！随着老师一声令下同学们恋恋不舍地放下了书。What？这是什么”阿波罗”大难题，这卷子也太难了吧！同学们奋笔疾书，这个声音可琪是B大调中的B大调。一分钟，二分钟……时间过得越来越快，这时，同学们开始了克服n倍的大难题：“枯藤老树昏鸦”中的藤怎么写？“这个”春日的创作背景这是什么哪门子题！
尾声
“收卷”！随着老师的话音，考试结束了。有的同学心有不甘，抓紧时间又把试卷又查了一遍，才无可奈何地交卷了。再是一次三部曲。结果如何？天知道！
——考试“三部曲”作文汇总五篇
考试前；之一
我为了迎接这场期中考试，在家认真的复*，复*、再复*，不敢有半点马虎。我多想考出个好成绩呀！
可是一到考场，看到同学们的各种表情，有的考生兴高采烈，有的害怕无比，也有的考生心里像十五个水桶打水-------七上八下，而我却稳做泰山，做好了准备，迎接试卷的到来。
考试中；之二
随着监考老师把‘白花花；的试卷发到考生的桌上。同学们早已把笔握的紧紧的，似乎心跳也迅速增加N次，考场里立刻鸦雀无声。都在认真答题，教室里静的只剩下‘沙沙；写字声。只有监考老师在教室里来回穿梭的'脚步声。我也不敢大意，赶紧拿起笔认真审题，答题、一题、二题、三题……真棒！没有一题能难住我，我心里美滋滋的。大功告成！开始检查，糟糕，有一个词写错了！终于，错词被我纠正。顿时，我的脸上露出了喜悦而又满意的笑。
考试后；之三
丁铃铃，下课了，试卷被监考老师收走。我走出教室来到小花园呼吸新鲜空气，只觉得有一种莫名其妙的轻松。
前奏：争分夺秒快背书。
“明天考试！”这句话刚从老师的嘴里蹦出来，全班立刻进入到紧张的状态。这不，老师一走，全班立刻沸腾起来：“绝对值的'意义是......”“新课标学*第一题的解题过程是......”“*题2.1，相反数......”如此背书，连上厕所都得捧着*题集去背诵，恨不得把书给看透了。唉，没办法，“分分分，学生的**”呗！
高潮：给我一个一零零！
考试开始，时间有限啊！待老师发完考卷，同学们便争先恐后地做了起来。做完了，检查考卷可不容忽视。瞧，同学们的眼睛瞪得比灯泡还大，唯恐疏忽大意。哎呀，天灵灵，地灵灵，一定要考个一零零呀！
结尾：“你考多少分？”
考试成绩揭晓，见面问候语就改成了“你考多少分？”。考好了，被人问时，必定兴高采烈，大声报出自己的分数。而考砸了，必定垂头丧气，不敢回答，还得担心回家得挨“竹笋炒肉”......唉，谁叫他们*时不努力，待到考试时才临时抱佛脚呢？
考试三部曲，一首美妙的协奏曲！
考试是学生，最艰难最害怕的时候，不管是考试之前还是考试后。考试就像在沙漠里行走，在大海里漂泊。
一考试之前
考试之前，那是一个苦啊！天天在题海里度过，所有的副科全占了。不给一点自由活动的空间。占课的老师还说什么为你们好，你们多学点，有空了再补回来。占就占吧，还说这话，越说我们越不愿意上。我们真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！天天在屋里学啊学，就像失去自由的小鸟。唉，苦啊！
二考试之中
考试之中，时间过的好快，好快。有时候卷子还没写完就收卷了。那才叫一个苦啊！考试的时候想做小抄，那是不可能的事。那监考老师，那个眼尖的很，要是被逮到了，扣20分，谁愿意去冒这个险。不过也有大胆的，结果不用说也知道了，就是扣分。也有幸运的，没被逮到，做一次逮不到，做两次就不一定了。
三考试之后
考试之后就自由了，可没过几天，好日子就过完了。为什么呢？因为没考好，考好了什么事都好办，想要什么就买什么。考不好，就等着吃套餐吧。考完有好有坏，有悲有喜。唉！还是那句话：苦啊！
考试就像五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有啊！
考前
上课铃响了，老师手里拿着一沓卷子，慢慢的走进了教室，严肃的说：“今天这节课我们考语文，请大家准备好铅笔、橡皮和尺子，遵守考场纪律，不许说话，自己做自己的，有问题举手”。
同学们听后都哀声叹气的，有的同学还皱起眉头说：“怎么今天又考语文啊.”
考中
在考试过程中，班里安静极了。只听见铅笔刷刷的声音。突然，我有一道题不会，哎呀！又是考前我没复*到，我的眉头皱的紧紧的。这时，我灵机一动有了，我迅速找了一张小纸条，在上面把不会的题写上。看看全班同学都在低头做卷子，老师也不在教室。于是，立即把纸条扔到了张可欣的桌子上，谁知张可欣却大声说：“这是谁仍的垃圾，这么没素质，讨厌。”说完把我写的纸条扔到了地上。我见她这样又重新写了一张纸条扔给了张可欣，可是，她根本不理会又给扔到地上了。正当我准备放弃这道题时检查别的题时，下课铃响了。我是会做的题也来不及检查了。我只能沮丧的交了卷子，只希望考试成绩别太惨了！
考后
第二天，老师宣布成绩，当老师宣布楼爽84分，我的心都快碎了，眼睛水汪汪的，充满了泪水。我看到别的同学都笑嘻嘻的一蹦一跳的，嘴上都笑开了花儿。而自己内心却充满了失落，耷了个脑袋，撅着嘴，好像刚挨完老师的批评一样。
考试如三部小曲，蜿蜒曲折。到底是哪三部曲呢？哈哈，不知道吧，来，听我细细给你们讲……
第一部：考、考、考，老师的法宝
“呜呼！”明天就要考试了。真是悲哉啊！看来今晚又要“临时抱佛脚”了……看，这位同学拿着本数学书，像小鸡啄米似的；瞧，那位拿着放大镜，放在数学书上，看着那无趣的公式；我则手捧语文书，在叽里呱啦地说火星文。
为了当天考得更好，我早上不到六点就起床读语文，背公式了。可当考试的时候，困得头也抬不起来了（无语）……
第二部：抄、抄、抄，我们的绝招
如今，考试已经十分普遍了，所以在酒中添点水也是很常见的。你做第一题，我写第二题；你做选择，我做判断；你写反问句，我写陈述句，最后大家综合起来，一起交给老师阅览。除此之外，不会写的就查语文书，翻字典，要么就用手机查询。
第三部：分、分、分，学生的**
红军长征两万五千里都过来了，我们考试八十分钟又算得了什么？但据王氏资料所知：考卷交上去后，便马上翻书，对答案。对了的欢呼，错了的悲哀。考卷发下来后，教室的一半成了难民营，一半成了胜利区，还有一部分被夹在中间不高兴也不悲哀。当然难民营的人回家后少不了一顿骂；胜利区的人回家后当然是大鱼大肉啦；夹在中间的人吗，可想而知……
这就是考试的三部曲，有喜、有悲、有开心、有快乐、有伤心……
——三部曲的作文汇总5篇
上个礼拜，有五个班向我们班发了个战书，要我们六个班一决胜负，把跳大绳第一名的班级定下来。我看看以前为我们班争得第一的跳大绳队伍，现在已经很久没有练了，有的队员都变懒了。队长接到战书后，一言不发，就把队员们叫去谈话了。
赛前
还有一个礼拜了，队员们还是提不起兴趣。绳子甩的没有力气，人跳的没有力气，整个队伍显得没有力气。而且技术下降的可怕：原本能跳十来个、会花式跳的，现在连跳都跳不过去，几轮下来，八名队员中就几个能跳过去。队长的眉头紧紧的皱在了一起，他开始对他们集训。
离比赛还剩三天，队员们开始进步，有几个已经能接龙了，但是还是显得懒散。我偷偷的观察了其他队伍，一个个喊着号子，几个影子在绳中飞来飞去，两个甩绳的把绳甩的又有力又有节奏。我不禁担心了起来。当比赛前一天，队长把队员叫到一起，说了几句话，当队员回去的时候，我隐隐约约看到他们眼中的火花。
赛中
比赛终于来了，六个班都已经集合在操场上。令我奇怪的是，昨天还无精打采的队员，现在好像换了个人，浑身仿佛添了使不完的力气。一声哨响，六条大绳瞬间甩了起来，风声不绝于耳，我一一看去，只见大家都使出了吃奶的力气。当我看到我们班时，我的下巴都快惊掉了，一条绳子，被甩的出现了残影了，几名队员像影子一样，在残影中穿梭，身手像鸟儿一样敏捷。这跟七天前的还是一队人吗？最后结果出来了：我们班第一，五分钟三百多个。望着队长的笑脸，我不禁好奇了起来。
赛后
赛后，我问了队长那天说了什么，他笑了一下说：“那天我就说了一句，你们如果输了，我们班会怎么样？”我想了许久，仍想不出来，但那天队员眼中的火花却一直在我脑海里。
盼望着，盼望着，秋天来了，我的初中新生活开始了。
小学的学*生活并不是不快乐：每天重点突击数学和语文，作业在学校就能做完，回家就是无忧无虑地玩。可我就是莫名地期待着开始我新的初中生活。
初中，一切都是那么新鲜：新的教学楼，新的老师，新的同学，新的知识……
温故知新
初一开学不到三周，我就被班主任老师请到办公室两次，当然是找我谈话啦！老师说我的学*方法不对，要我马上改正。是啊，小学时只有两门功课，现在有八门功课，必须分清主次，做好计划，不能再“眉毛胡子一把抓”了。学*了《论语》，我更深刻地感悟到：初中学*必须要做到“温故知新”，再加上学思结合，不耻下问，就能成为“学*高手”了！
择善而从
也是在《论语》“择其善者而从之，其不善者而改之”的教导下，我结交了几个在班上学*成绩优秀、品质突出的好朋友。我在学*上遇到困难的时候，他们主动来帮助我：给我讲解数学题，帮我练*英语口语发音（我是朝**人，学英语特别困难），告诉我怎样写作文……在我犯错误的时候，朋友们毫不客气地批评我，给我指正。我真的庆幸，我找到了诤友，我能择善而从。
任重道远
上初中后，我不止一次设想过自己的理想，将来我要做建筑学家、医学家、动物学家……我发现自己有那么多的兴趣和爱好，但不管怎样，我知道未来对我来说，任重而道远。现在，我必须凭借自己的毅力努力奋斗，把理想化做前进的动力。我相信：我会离自己的目标越来越*。
初一，我的新生活，我想对你说：OK，新生活！
我家住在东坝小区，楼上楼下、左邻右舍都是几十年的'“老街坊”，亲如一家人。随着家庭成员的增多，这个小区大家庭的越来越大，和谐的旋律处处在奏响。
第一部曲：“收衣服啊！”
“下雨啦！快收衣服啊！”楼下的老人用洪亮的声音发布“紧急通知”。外婆赶紧冲到阳台收衣服，看见快晒干的衣服一点儿也没湿，心里的一块大石头才落地了。我把头伸出阳台看雨景——哎呀，楼上人家没收衣服！我立刻告诉外婆。外婆听了，就像天塌下来那么着急，马上就大电话给那家人，结果那家人不在家，他家的衣服也只好成了“落汤鸡”。
第二部曲：“摔着了吗？”
在一个炎热的下午，花儿草儿都被晒蔫了，我和好朋友周开月一起骑自行车。她的车是新的，她不敢骑得太快，我就陪着她慢慢骑。到了一个转弯口，她不小心摔了一跤，我连忙下车去把她扶起来，关切地问：“没事吧？摔着了吗？”她忍着疼，笑着对我说没事。我推着她的车，把她扶回了家。她奶奶直夸我，不住地感谢我，我心里美滋滋的。太阳为我明亮，花儿为我绽放，草儿为我挺腰……
第三部曲：众人动手择韭菜
夏天是韭菜丰收的季节，奶奶送来了一大袋子。下午，我和外婆到楼下择韭菜。乘凉的邻居奶奶们不约而同地搬着小板凳向我们靠拢，一只手、两只手……大家都来帮忙择韭菜。在说笑间，一个个又细又长的韭菜宝宝堆成了山。这韭菜可不是普通的韭菜，这是热心的韭菜，是爱的韭菜！吃着美味的韭菜，我心里开了一朵朵爱的小花。
人人和谐，城市和谐。人人和谐，国家和谐。这和谐的国家多么好！让我们伸出和谐之手，帮助身边的人。让和谐的成为我们生活中的主旋律！
“慈母手中线，游子身上衣”，读着这首诗我的脑海里不由地回响起了一首首爱的乐曲
乐曲一：烦人的唠叨，浓浓的爱
每天早晨，当我睡的正香时，耳边都会想起一声：“乐乐，6：50啦！快起床！上学要迟到啦！”我只好从暖烘烘的被窝里钻出来。我慢吞吞地穿好衣服，又慢吞吞地刷牙，洗脸。“哎呀，怎么这么慢啊，我饭已经给你盛好了，你快点来吃啊。”听着妈妈的催促声，我自言自语：“哎，又是烦人的唠叨。”但我从心底里知道，这烦人的唠叨就是您对我浓浓的爱呀！
乐曲二：蹒跚的身影，暖暖的爱
放学了，我刚想回家，可天空好像孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，此时却蒙上了一层乌云。忽然，一道闪电划破天空，雷声霹雳，一个又一个地响了起来。接着，大雨瓢泼似地倾泻而下。正当我发愁时，雨帘中出现了一个熟悉的身影，正蹒跚着向学校奔来。“是妈妈！”我飞快地冲出教室，跑出校门，一头扑到妈妈的怀里，她用冰冷的手抚摸着我的脸，而我却感到全身暖洋洋的。
乐曲三：时时的牵挂，深深的爱
半夜，正当我睡意朦胧时，房门被轻轻地推开了，恍惚间看见妈妈悄悄地走了进来，走到我的床边，弯下腰摸了摸我脖子上有没有出汗，又轻轻地把我踢掉的被子盖好，然后悄悄地把灯关掉，轻轻地带上门，这才放心地走回自己的房间。我躺在妈妈帮我盖好的被窝里，甜甜的进入了梦乡。这梦是如此的甜美，这爱是如此的深情。
妈妈，正是您那温暖的爱，一路伴随着我成长。以后的日子里，我将更珍惜您那温暖的爱。
我当了三年的英语课课代表了吧，三年中，滕老师从不给我很大的压力，不会让我感到紧张。滕老师对我们所有同学都是这样，温柔滑稽，我们都很喜欢她。
每天课外活动时，我总会带着兴奋而又紧张的心情，轻身跑向四楼，然后一鼓作气喊报告，再胆胆怯怯地进去问英语作业。三年来，除了我找不到滕老师的日子外，每天都这样问着。这么长时间，我和滕老师已经配合出了默契。
今天的课外活动又来了，搬凳子的声音在教室里上蹿下跳。我没顾及着搬凳子，直接深吸口气跑向四楼。老师的办公室门口放着一株盆栽，我每次进去前，都要向它许愿别处差错，这很孩子气吧，但我真的不想出糗啊！
先假装路过，看看滕老师在不在办公室，如果在，我就直接喊报告，如果不在的话，就直径走去，过一会儿再来问作业。我像小偷一般地向办公室门口走去，探出半个脑袋，呀！滕老师在呢！我立即站好，喊了一声响亮的“报告”。
我得到了老师的许可后，马上跑了进去，可还没跑到滕老师身边，滕老师就发话了“341！”
我的.脑袋随着这三个数字旋转起来……第三四单元跟读一遍？对应该是！我边转身，边“哦”了一声。然后飞快地跑出了办公室，连口气都不敢再留。走时，身后只有一连串的笑声……
英语课代表，我这个职位一定要当得很好！下定决心吧，努力吧！
——《魔戒》三部曲读后感范本5份
《魔戒》我目前最喜爱的一部小说，作者是托尔金。据说作者很小的时候就已在构思着魔戒的世界，如果用一句话概括一下，可以说托尔金创造的不仅是一部小说，而是一个世界。小说中的语言、诗歌、种族、地图、传说、甚至历史（从创世之初至魔戒覆灭期间发生的所有历史事件及每一个家族的来龙去脉），全为作者的想象力创作出来，不得不令我佩服之至。
这部小说主要讲述的是原本该被遗忘的魔戒之王重现人间，黑暗魔君索隆——魔戒之王的锻造者，想方设法寻找魔戒，以恢复自己的力量；于是在林谷组建了一支魔戒远征队，他们历经千辛万苦，最终魔戒携带者弗拉多将魔戒扔进了厄运山口的烈焰中。魔戒被毁灭，索隆完全失败，黑塔楼也倒塌，中土世界重又恢复和*。
即使你是一个渺小的人，你也可以改变世界的命运。文中的主角弗拉多，属于霍比特民族，这是一个*乎被是人遗忘的种族，在一个不为人知的地方过自己的*安日子。然而就是这样一个渺小的种族，却经历了各种艰苦的考验，摧毁了魔戒，挽救了世界。看了《魔戒》，我明白了应该对自己充满信心，也许我是一个微不足道的人，即使消失了地球也不会倒着转，但是我应对自己的理想充满信心，像弗拉多那样，解决所有困难，最终获得成功。每当我沮丧哭泣时，《魔戒》是我最大的慰藉，他教我学会坚强，勇敢向前。
远征队成员之间的感情也深深打动了我。每当你遇到困难的时候，朋友总是会鼓励你、支持你，帮助你度过难关。“弗拉多没有山姆就走不远，”是的，若是我们没有朋友，也走不远。
书中有一位关键人物——咕噜姆。它曾经拥有过魔戒，深受魔戒邪恶力量的侵蚀，被折磨得不**形，还有双重人格，一个是曾经的他仍有些良知；另一个则已被魔戒扭曲了心灵。但他总的来说是一个可怜的坏蛋，伤害了许多人，对远征队也产生了一定威胁，后来还背叛了弗拉多。我对他实在是恨之又恨，不明白为何弗拉多当初没有杀死他，而给了他一个机会。不过后来我又想到，若是咕噜姆没有为弗拉多带路，他也许无法到达目的地；并且在最后，弗拉多也受了魔戒的诱惑之时，是咕噜姆抢走了魔戒，却不小心连人一起跌进山口（尽管并不出于善意，但的确有很大的帮助）。所以，有时候对待坏人，我们也应采取宽容的态度。宽容那些曾经伤害过我们的人，也许将来有一天，他会给我们带来巨大的帮助。
牛津大学中世纪英国文学教授J.R.R.托尔金所着的《魔戒三部曲》问世以来在英美两国乃至全世界掀起了轩然**，至今已被译成40多种不同语言，全球销售量达9000万册以上。《魔戒三部曲》成了英美读者的床头书，并“培训”了一大群忠诚的《魔戒》迷，我也为它疯狂了好一阵。托尔金说：“成年人实际上比孩童更需要”奇幻“的东西。许多成年人想要寻找离开这个繁忙、吵杂与烦恼不断的真实世界。”这种说法真是让人难以忘怀。
读完这本书不禁惊叹于书中栩栩如生的史前文明背景和整个离奇古怪的魔幻故事。其故事情节环环相扣而且严整紧凑，不由让我想起了童年时沉湎于《西游记》的诸多往事，但是那时的我毕竟知道《西游记》是虚幻世界的产物，而《魔》看过之后使我真有些相信这个故事是真实存在的，尽管现在唯物主义的世界观早已经在我的大脑里根深蒂固，可我依然无比欣喜于《魔》给我心灵带来的真实撞击，我开始担心主人公的生与死，甚至渗透到了现实生活中也具有同样的期盼和牵挂。
对于我来说，书中涉及的西方中土世纪的文化背景总是让我一头雾水，中土的过去、巴金斯的家谱、霍比特人的迁移史都令我难堪并且摸不着头绪。而精灵的奇怪发音，从字母表、发音规则、语法一应俱全的精灵语言体系又让我不禁想问：神奇的作者托尔金究竟是语言学教授还是上帝的仆人？
合上《魔》书，想一想它给予了我什么呢？《魔》可以引领我回归自然，《魔》可以教诲我思考人性，《魔》甚至责成我去善待生灵，这是我能想到的最好的评价。书中霍比特人、精灵、侏儒、黑骑士与魔法交相辉映；欢笑与悲伤、疼痛与快乐、忍耐和磨难此起彼伏。巫师甘道夫是一个智者，有着坦荡的胸怀、顽强的毅力，因而领袖群雄，可是魔魇却将他从众人眼前夺走，人和魔的斗争顿显悲壮起来，所有正义的人在为他默默流泪，失去了甘道夫的弗罗多却独自站在河边，泪水滑下脸庞，无助与孤独吞噬着他每一条神经，是前行还是放弃？背叛还是坚守？面对强大的魔戒，弗罗多选择了用自己的一生去挑战，尽管“一枚戒指统领众戒，尽归罗网；一枚戒指禁锢众戒，昏暗无光。莫都大地黑影重重。”
电影版《指环王》里，同样拥有原着鲜明而厚重的人文底蕴，比如凶残的索荣、选择背叛正义的沙拉曼、贪恋魔戒变成亡灵的9个国王，丑陋使得中世纪壮美的天空不再纯净无瑕，但“根德之子”的叛而后勇，与魔怪殊死搏斗却让所有善良的.人为之泣下，正所谓“浪子回头金不换”，他一样赢得了英雄的地位和人们的尊敬，用付出生命的勇气鉴证了做卑鄙的神不如做“善良的人”。
或许正是象现在这样*淡地活着，是这个世界能够给予我的最大恩赐。
温暖的阳光无私的照耀大地，娇艳的花朵灿烂了整个花季，自在的白云点缀了单调的蓝天，而精采的故事丰富了我的童年。风靡全球、轰动文坛的科幻小说—《魔戒三部曲》，在我灵魂深处，那块童真却又乏味的内心，绘上了动人的色彩。
书中主角佛罗多，从小就被赋予艰困的使命，当他成为魔戒持有者，恐惧、仿惶、不安如阵阵浪潮，贪婪的啃噬着他，终究逃不过踏上血腥、暴力、邪恶交织的旅程，成为史无前例的“魔戒远征队”队员，他和忠实仆人肩负着使命，成了黯夜中的一盏明灯。一路上，越接*万恶的中心，魔戒的力量也渐渐失去了控制，佛罗多的灵魂被魔戒一点一滴的吞噬，他开始彼此猜忌，历经千辛万苦，拖着饱受寒霜的身躯到达了最终目的地—火山口。故事高潮迭起、精采万分，不但魅力无穷，自其中我领悟到许多人生道理。
保持着内心的澄净，无论在任何情况下，无论在任何环境压力之下，心中的澄净总能让我们静下来思考，临危不乱，做出更有决策性的判断；友谊，有如一把无坚不摧的利剑。朋友的鼓励，是最坚强的成功支柱；当我们自信的踏上征途，多大的阻碍都将化为乌有，成功定在不远处；以毅力不断迈进的精神，意志力将战胜一切，勇往直前，无畏无惧，世界因我而改变，我将用勇气创造出奇迹，留住生命中那份永恒的光洁。
看完了精彩绝伦的故事后，我竟能体悟身边竟处处都是幸福的甜蜜：一句温暖的话语是感动，一个肯定的微笑是感动，一首完美的诗是感动，一本书的洗礼是感动。尤其这套魔戒，让我自生活中得到更多的省思，反观自己的生活，因此阅读的时光不但是种深层的感动，更是幸福的滋味。
幸福在哪里？在那充满芬芳的空气里；幸福在哪里？在那湖畔徐徐轻送的微风里；幸福在哪里？在那万里无云的晴空里；幸福在哪里？它就在你我的心里、在我手中捧着的书里，只要细心体会，时时品味，刻刻都能品尝到幸福的滋味。
听说这套系列小说在西方已经风靡五十多年了。但在下却只是在它被搬上银幕后才知道有这么一套小说，实在是惭愧直至。
以前，听人家介绍说《魔戒》是西方的《西游记》。但我本人看过以后觉得实在是不敢苟同。我个人认为《西游记》被称为神话小说更为贴切。中国古代的作家都是深受儒家学说的影响的，所以他们的阶级观念很强，这一点也充分的体现在他们写的小说中。像我们熟知的《封神演义》、《西游记》等等带有法术体系的小说中，正邪双方几乎全部都是有天界的神作后台的。人界的主角们都不过是天神所操纵的傀儡，而且结局一早就已经订好了，主角们要做的不过是走走过场而已，这种抹杀个人价值的观念，在封建社会中不知毁了多少有志之士。
但就是这样的小说却在中国广为传诵，《西游记》更是成为中国古代四大名著之一，我们不得不对封建统领者对百姓的价值趋向的引导能力大为佩服。而《魔戒》是创作于*代英国的，那时的西方人已经认识到个人价值充分体现的重要性。而且《魔戒》中由于不牵扯到天神所以被称为魔幻小说。由此可见，两部作品从小说的种类、所要表达的内容还有价值观完全都是不同的。我们不能因为两部作品中，都有组队去完成任务这一情节设置，就将两者混为一谈。
当我读完这部小说后，深深的为作者超凡的想象力所折服。他不仅虚构出中州大陆这个神奇的世界，还为生活在其中的各个种族构造出庞大的家族结构。他在书里用极其华丽的辞藻和众多诗歌，向我们描绘出一幅幅生动的画面。显示出他深厚的文学功底，以及对于欧洲魔幻史的渊博的知识。
“但智者千虑必有一失。”《魔戒3部曲》也是有很多不尽人意的地方。比如说，作者用许多华丽的段落来描绘环境，让人读起来像是在看一本中州大陆的旅游指南，我个人认为其中很多都是可以略写的。还有，小说中很多段落读起来像是戏剧剧本，我不知道是不是那个时候的小说风格就是这样。我觉得小说的语言是有自己的特色的，在其中加杂太多戏剧的成分，大可不必。而且小说中的诗歌实在是太多了，有些实在是没有必要出现，我觉得可能是托尔金先生想稍微炫耀一下他作诗的才华。再就是主角弗拉多性格特点一点儿也不突出。
他由一个普通霍比特人成长为一个勇敢的护戒使者，这中间的转变过程交代的很生硬，相比之下其他三个霍比特人，不论从性格特点还是成长过程，好象都比主角塑造得更成功，像我本人就最喜欢山拇。山拇他可能不是四个霍比特人中最聪明的，也可能不是最有本事的，而且还是地位最低的。但我认为他确一定是最忠诚的，最勇敢的，最重然诺的。他作为弗拉多家的仆人，在旅行中尽职尽责的保护着他的主人，这不仅是因为他对他的主人的忠诚，还因为他对甘道夫的承诺，所以他才有勇气孤身一人进入索隆的大本营营救弗拉多。
由此我们可以看出山拇的这三个优点是三为一体的。本来可以不参加这个危险旅程的山拇因为他的忠诚，所以他对他向甘道夫许下的誓言忠诚不二。由于他很重然诺所以他才能在关键时刻，鼓起勇气救弗拉多于为难之中。而他这种勇气的来源则是他的忠诚之心。我认为山拇很符合中国古代人对“侠”的标准，而他本人的能力又很弱小，这正可谓是：“明知不可为，而为之。侠之大者也。”其实，刚看完《魔戒3部曲》的时候最令我失望的是这部小说中，压根儿就没出现过几次我期望的绚丽的魔法。但后来仔细想想可能是作者故意削弱魔法在故事中的作用，以便向我们阐述只有依靠努力、勇气、坚持不懈的精神才能完成伟大的使命。
其实，再美的宝玉也是会有瑕疵的，但这些瑕疵却并不能掩盖它那绚目的万千光芒。《魔戒3部曲》作为一部至今还对世界文化有着深远影响的巨著，它是一笔我们全人类共同的财富。
牛津大学中世纪英国文学教授J.R.R.托尔金所着的《魔戒三部曲》问世以来在英美两国乃至全世界掀起了轩然**，至今已被译成40多种不同语言，全球销售量达9000万册以上。《魔戒三部曲》成了英美读者的床头书，并“培训”了一大群忠诚的《魔戒》迷，我也为它疯狂了好一阵。托尔金说：“成年人实际上比孩童更需要”奇幻“的东西。许多成年人想要寻找离开这个繁忙、吵杂与烦恼不断的真实世界。”这种说法真是让人难以忘怀。
读完这本书不禁惊叹于书中栩栩如生的史前文明背景和整个离奇古怪的魔幻故事。其故事情节环环相扣而且严整紧凑，不由让我想起了童年时沉湎于《西游记》的诸多往事，但是那时的我毕竟知道《西游记》是虚幻世界的产物，而《魔》看过之后使我真有些相信这个故事是真实存在的，尽管现在唯物主义的世界观早已经在我的大脑里根深蒂固，可我依然无比欣喜于《魔》给我心灵带来的真实撞击，我开始担心主人公的生与死，甚至渗透到了现实生活中也具有同样的期盼和牵挂。
对于我来说，书中涉及的西方中土世纪的文化背景总是让我一头雾水，中土的过去、巴金斯的家谱、霍比特人的迁移史都令我难堪并且摸不着头绪。而精灵的奇怪发音，从字母表、发音规则、语法一应俱全的精灵语言体系又让我不禁想问：神奇的作者托尔金究竟是语言学教授还是上帝的仆人？
合上《魔》书，想一想它给予了我什么呢？《魔》可以引领我回归自然，《魔》可以教诲我思考人性，《魔》甚至责成我去善待生灵，这是我能想到的最好的评价。书中霍比特人、精灵、侏儒、黑骑士与魔法交相辉映；欢笑与悲伤、疼痛与快乐、忍耐和磨难此起彼伏。巫师甘道夫是一个智者，有着坦荡的胸怀、顽强的毅力，因而领袖群雄，可是魔魇却将他从众人眼前夺走，人和魔的斗争顿显悲壮起来，所有正义的人在为他默默流泪，失去了甘道夫的弗罗多却独自站在河边，泪水滑下脸庞，无助与孤独吞噬着他每一条神经，是前行还是放弃？背叛还是坚守？面对强大的魔戒，弗罗多选择了用自己的一生去挑战，尽管“一枚戒指统领众戒，尽归罗网；一枚戒指禁锢众戒，昏暗无光。莫都大地黑影重重。”
电影版《指环王》里，同样拥有原着鲜明而厚重的人文底蕴，比如凶残的索荣、选择背叛正义的沙拉曼、贪恋魔戒变成亡灵的9个国王，丑陋使得中世纪壮美的天空不再纯净无瑕，但“根德之子”的叛而后勇，与魔怪殊死搏斗却让所有善良的人为之泣下，正所谓“浪子回头金不换”，他一样赢得了英雄的地位和人们的尊敬，用付出生命的勇气鉴证了做卑鄙的神不如做“善良的人”。
或许正是象现在这样*淡地活着，是这个世界能够给予我的最大恩赐。
