今天我终于将《一百条裙子》的第三遍给看光了。
这本书你不读个三四遍你是不会理解这本书的意思的。现在我尽量简单地说一下这本书的简介吧：有一个女孩她有一个奇怪的名字，叫做旺达——佩特罗斯基，大家都觉得这个名字听起来很古怪。旺达每天只穿一条被晾得走形和已经褪了色的蓝色裙子。旺达住在波金斯山上，每天都要从泥巴路里走到学校来，所以老师把她坐在角落里，不引人注意。有一天，佩琪突然问旺达：“旺达你跟我们说说你有多少条裙子来着?”旺达的这个回答令所以人都很吃惊：“一百条，全都挂在我的衣柜里。”旺达走了以后，哪些女生开怀大笑，她们知道旺达只有1条蓝色裙子。
就这样，佩琪发明了这么一个“裙子的游戏”。之后旺达天天被问同一个问题，天天生活在被嘲笑的滋味，玛蒂埃很同情旺达。终于有一天她忍不住这种被别人嘲笑的滋味转学了，她给大家留下那一百条“裙子”，这时候同学们才发现旺达是多么的爱他们，他们写信希望旺达能回来，可是旺达没有回来，只是告诉他们，她又拥有了新的一百条裙子。
说实话，这本书，我读的不是太懂，我讨厌佩琪，她太残酷，我同情旺达，她没有做错什么，可总是受到嘲笑，我喜欢玛蒂埃，她心地善良、乐于助人……
我觉得旺达她有一颗宽容之心，别的女孩子那么嘲笑她，那么看不起她，她竟然不把她放在心上，还是那么用心地学*，如果是我的话，我早就去告状了，所以我说她很宽容别人，我要是佩琪我会对旺达说对不起。
我在国庆节期间读了一本名叫《一百条裙子》的书，这本书虽然不是很厚，故事篇章也只有七章，但它是【美】埃莉诺。埃期特斯的一本获得"纽伯瑞儿童文学奖"银奖的书，值得我们一看！
它讲述的是主人公旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，她没有妈妈，还总是穿着一条洗的发白的蓝裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，她突然声称自己有一百条裙子，但却带来了更多的嘲笑，而旺达默默忍受着一切。有一天，她终于受不了搬走了，到遥远的大城市去了。当我读到这时，故事已经进行到第五章的一半了，我非常同情旺达，因为如果是我天天被嘲笑的话，我肯定早就伤心地搬走了，但旺达却忍受这么久。最让我佩服的是她还有一颗天真而又善良的心，因为在临走时，她留给了女生们一百条"裙子"—— 一百幅美丽的裙子设计图，还留下信给经常嘲笑她的佩琪和她的好朋友玛蒂埃。读到这里，我被这个善良淳朴的女孩子感动了，她没有以怨报怨，面对大家的嘲笑，她依然用一颗纯真的心对待每一个人。
这本书除了对旺达的描写，其实我觉得更多的是对佩琪和玛蒂埃的描写。一百条各式各样的裙子设计图，其实是一个小女孩美好的心灵……
这本书让我明白了一个道理：不管身边的人长得怎么样、学*怎么样、家庭条件怎么样，我们都不能随意嘲笑排斥他们，应该用一颗善良包容的心和他们相处，并及时帮助他们，这样生活中才能处处充满友爱，充满阳光。
当我看到《一百条裙子》这本书的时候还以为这本书讲的是一百条好看的裙子。这一百条裙子一定款式变化无穷，谁家的女孩子有一百条裙子，那该多富有呀，每天穿上不同的裙子，哈哈够勺道了。读后我才知道它讲的是一个小女孩她的名字叫旺达，她是一个有着奇怪名字的小女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女孩都欺负她。她家里贫穷，只有每天穿着一条褪色的旧裙子。可她也是个爱美的女孩子，她幻想自己拥有许多美丽的裙子，同学的嘲笑深深地刺痛了旺达的心。读到这我的心有点酸酸的。有一天她说我有一百条各式各样的裙子，所有的人都嘲笑她，因为一个穷孩子家里会有一百条裙子是一件多么不可思议的一件事。她默默地承受着别人的嘲笑，终于有一天她一声不响的转学了，她给大家留下了一百条裙子，她画的一百条裙子多么漂亮啊！作弄她的同学们发现旺达是多么爱他们啊，同学们十分后悔对她的嘲笑，并写信道歉，可旺达再也回不来了。我很喜欢故事中的旺达，别人嘲笑她的时候，她不和别人吵，一个人默默的忍受着，而别人嘲笑我时候我喜欢和别人又吵又闹，更可贵的是当别人向她道歉时她能原谅别人。她是多么善良、宽容啊！我要学*她的宽容之心。
我们不要因为别人的外表很丑，或者家庭不宽裕，就去嘲笑别人。因为嘲笑会深深刺痛了别人的心，旺达没有穿在身上的一百条裙子，但她的心里却装着比一百条裙子更珍贵的东西，那就是美好的愿望和宽容。
暑假里，我读了一本书，书名叫一百条裙子。这本书的主人公是一个叫公旺达，她是一个小女孩，因为她很穷，买不起裙子，身上只有一条破旧的裙子，她也非常可怜，失去了母亲，得不到母爱。大家应该同情她，但她的同学却嘲笑她。
故事是这样的：因为公旺达只有一条破旧的裙子，但是有一天，她却和大家说自己拥有一百条各式各样的漂亮裙子，可大家不相信她有一百条漂亮裙子，随之而来的是更加的嘲笑她，甚至捉弄她，但她拥有一颗纯真善良的心，不但不报复大家，而且更加执着的说自己有一百条漂亮的裙子，因为这是她的梦想，所以她不会轻易改变。
之后有几天她没来，大家却没发现，就连老师也没发现，最后公旺达要转学了，临走时，她送给大家自己画得一百条漂亮的裙子，此时，大家感到很后悔，同时也发现她是那么的聪明、能干，又是那么的深爱着他们。于是大家决定一起找回可爱的旺达，当他们找到旺达的住处时，她却离开了，但是她已经原谅了捉弄她的同学，因为她是多么的善良和宽容啊！
读了这本书后我深有感触，让我知道了我们要像旺达一样，学会包容，坚强，对自己的理想境界而努力。而且人与人之间要互帮互助，团结，才能做好每一件事情，在别人有困难的时候，大家可以献出自己的一份力量，伸出双手来帮助、安慰他们，而不应该嘲笑，捉弄他们!
最*我读了《一百条裙子》这本书，这本书的讲述方式很特别，在这个故事里，我们并没有和主人公旺达。佩特罗斯基有过多的正面接触，仿佛她是个被人忽略的角色。作者以这种独特的方式表达了旺达在（13）班同学眼中的卑微。
旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿着一条洗得发白，晾得走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏，最吵的角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子，她成了所有女生嘲弄的对象。直到有一天，旺达宣布家里有一百条各式各样的裙子，随之而来却是更多的嘲笑。旺达并没有反驳，她依然默默的忍受着。读到这儿，我仿佛看到旺达坐在那里孤独而又倔强的拿着画笔，用这种独特的方式证明自己的存在。终于有一天旺达受不了嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条“裙子”，那一百条与众不同美丽至极的“裙子”留在了所有同学的心里。
佩琪和好朋友玛蒂埃联合了（13）班所有同学，给旺达写了一封信，向她讲诉了那一百条美丽至极的“裙子”赢得了学校绘画大赛一等奖，并为他们以前的行为表示歉意。
旺达是个善解人意的好女孩，她原谅了大家，并告诉他们一百条“裙子”已经送给了你们，而自己再也不能回来了。旺达带走了不愉快的记忆，却把包容，原谅和希望留给了同学们。
读完了旺达的故事，我知道了一个道理：人与人之间是*等的，每个人都要学会尊重他人，并且要用自己的真诚换来朋友的友爱和信任。
——《一百条裙子》优秀读后感 (菁华5篇)
旺达之前被佩琪和玛蒂埃讥讽，可玛蒂埃并没有对佩琪说：别对她说了，她可能有一百条裙子了。也没有对其他女生们说：住口她是一个和你们一样的女孩。
不久，旺达转学了。不过旺达并没有忘记她的朋友和她朋友的朋友，还送给她们一幅最忠诚的画。
我当过一次玛蒂埃，有个红红当过旺达，哦！对了！陈艺凡当过佩琪。事情是这样发生的，我在溜冰时看见红红摔了一跤，艺凡大叫：你这个大笨蛋，这也能摔跤！当时我在上课，没能及时阻止她，就像玛蒂埃没有阻止佩琪一样。
这是一本很适合女孩子的读物，读过后，女孩子们的心会变得加澄澈、透明，友爱就像阳光洒满每一个角落。
旺达.佩特罗斯基是一个家庭贫困、非常坚强的女生。因名字的特殊和旧衣服被同学歧视、冷落、嘲笑。而她并没有失去自信，对美好的向往和追求，对愿望的坚持感动着我们。
玛蒂埃和佩琪在看旺达留下的“一百条裙子”，无比虔诚，无比激动，忘了自己，只有旺达，只有“一百条裙子”，只有赞叹，只有欣喜，还有深深的'自责，她们微妙的心路历程，见到了一个真实的旺达。她们的理想跟旺达道歉，但是没有机会了，只能用想以前那个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明、执著、大度的旺达。
我们都有美好的愿望，这个愿望是天真的，是可爱的是，是奇怪的，旺达那可爱的小女孩靠自己的双手、坚持实现了那美好的愿望。
我读了《一百条裙子》，我觉得这本书的内容很丰富。
旺达因没有得到同学们的关心和信任，所以她很伤心。在书中，玛蒂埃和佩琪有时在路上等她，把她笑话了一番，才离开。她们最爱问旺达的是：“你有几条裙子？”总之，就在她获得女子组设计大赛的大奖的时候，她们俩才意识到了自己所犯下的错误。
读了这本书，我好想和书中的旺达交朋友。和她度过快乐的童年。这本书也让我明白了宽容别人也是一种高尚的品德。
读完《一百条裙子》这一本书后，我知道了，对待任何人都要*等，不然，不然会像书中的玛蒂埃和佩琪一样，当时幸灾乐祸，觉得很好玩，事后的结果又让她们很后悔。
比如，有一次，佩琪因为旺达说她自己有一百条裙子，而取笑她。后来，旺因为同学都笑她，而转到别的一个城市去上学了！旺达走了后，玛蒂埃和佩琪万分后悔以前取笑她的事，最后写了一封友谊信给旺达。
从这本书中，里面的事情经过让我永远都忘不了！因为书中告诉我，这样一个道理对待任何人都要*等，爱别人就等于爱自己。
《一百条裙子》这一本书真是让我受益不尽啊！
这个寒假，我看了《一百条裙子》这本书。这本书很好看，让我爱不释手。
这个故事的主人公是旺达。她是个家境贫穷的女孩，她只有一条蓝裙子，而且天天被女孩子们嘲笑，似乎她天生就是为了让大家“取笑”的。直到有一天，她说自己有一百条各式各样的裙子，可随之而来的是大家更加厉害的嘲笑。终于有一天，她转学了，但是她给大家留下了那一百条与众不同、美丽至极的`“裙子”。那时，佩琪和玛蒂埃才悔悟过来。
从这个故事中，我体会到了人与人之间是*等的，当我们说出伤害他人的话时，就会像一颗颗钉子刻在了他人的心中。
——《一百条裙子》优秀读后感优选【10】篇
今天我读了《一百条裙子》这本书，它讲了一个活泼可爱的小女孩的故事。小女孩叫旺达，大家都不喜欢她，因为她有一个奇怪的名字，还有一条就裙子。
她说自己有一百条裙子，大家都不相信她。有的说：“谁也不会有这么多条裙子。”有的说：“你真会胡说八道。”还是不喜欢她，而且还嘲笑她呢！她一直在默默忍受，终于有一天，她再也忍不住了，转学了。后来大家都很想念她，写了一封信给她，希望她能回来。可她再也没有回来。
旺达小女孩真可怜，总是受大家的嘲笑。我知道了，交朋友时，我们不能根据她的长相、穿着打扮、名字和贫富等来判断是否和她交朋友，而要看她的的心是不是善良的。
最*我读了一本《一百条裙子》的书，故事主要讲的是旺达、玛蒂埃和佩琪等几个人物。
里面主要写了旺达是一个有着奇怪的名字的波兰女孩，也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄旺达，直到有一天，旺达突然声称她自己的家里面有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事来捉弄她，旺达都会默默的忍受着。有一天，旺达终于受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条各式各样的“裙子”。捉弄过她的那些女孩们发现原来旺达是那么爱她们，而且旺达也是一个非常聪明、可爱的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把旺达找回来。可是旺达再也不会回来了。
我读了这个故事感受到了旺达是一个坚强、勇敢、自信的女孩，同学们捉弄她，她并没有伤心;同学们嘲笑她，她并没有要报复人家的心态。她是一个品德高尚、有理想、梦想的女孩!有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里，她带走了不愉快的记忆，把包容和原谅，友爱和希望留了下来。
看完这本书学到了很多道理，旺达给了我很多的启发，她让我也想变成一个坚强、勇敢、自信的好孩子。我决定在今后的学*生活道路中，要关心，爱护身边每一位同学和朋友，同时也要对未来有着美好憧憬的向往以及对理想的追求。
暑假期间，我看了曾经获得国际大奖的小说《一百条裙子》。
故事的主人公旺达是一个有着奇怪名字的波兰小女孩。因为她的奇怪的名字和她每天穿那条洗得发白晾得走形旧裙子，所有女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的是更多的嘲笑。根本没有人相信她，因为大家都知道她只有一条旧裙子，大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。一天旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里。她用这种独特的方式证明了自己的存在，她带走了不愉快的记忆，把包容和原谅，友爱和希望留了下来。一个普通的小女孩，即使是被嘲笑、冷落、歧视着，她的心里仍然留存着许多美好的愿望。对美的向往和追求，对理想的坚持深深的感动着我们。
读了这本书后我深有感触，让我知道了我们要像旺达一样，学会包容，坚强，对自己的理想境界而努力。而且人与人之间要互帮互助，团结、齐心，才能做好每一件事情，在别人有困难的时候，大家可以献出自己的一份力量，伸出双手来帮助、安慰他们，而不应该嘲笑，捉弄他们!我喜欢勤劳朴实、聪明、执著、大度的旺达，喜欢为自己的梦想从不放弃的旺达。
最*，我看了一本叫《一百条裙子》的故事书。这本书讲的是这样的一个故事：旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了，不过她已经原谅她们了。
读了这本书，我懂得了一个道理：一个人是要受别人尊敬的，不要随意地开人家的玩笑，即使你不是有意的.，但人家的痛苦会在你心里留下阴影，让你不得安宁！
这个暑假我读了《一百条裙子》，文中主要讲了玛蒂和佩琪给旺达佩斯特罗基写信，是一份含有友情的信，写好之后他们寄往波金斯山上，写上请转交，过了很久，到圣诞节那天了，旺达来信了，说把一张画给玛蒂，一张画给佩琪，她们才发现旺达佩斯特罗基画的正是他们俩，旺达有多么的爱她们呀!
旺达最后原谅了他们。
经老师介绍，我读了一本叫《一百条裙子》的小说。主人公拥有一个奇怪的名字。旺达—配特罗斯基，正因为她的怪名字和她的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达说她家里有一百条各式各样的裙子，可是随之而来的是更多嘲笑，根本没有人相信她。而且大家都为这件事捉弄她，旺达只能默默地忍受着。有一天，旺达没有来，同学们发现旺达转走了，她再也没有回来。大家开始意识到旺达其实是一个很优秀的女孩，灵感和热情让人望尘莫及。终于有一天，一封信被寄到了老师手里。读着读着我的眼眶里噙满了泪水。
读完了这本书，我很同情旺达，认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有伤心，也没有报复人家的心态。旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她用她心爱的彩笔实现她的梦想，有了梦想就有了生活的希望。正因为她有这样的梦想，同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。后来捉弄过她的那些女生发现，原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且把她找回来。可是，她们到了旺达家，见屋里一片漆黑，什么也没有，这时她们才知道，旺达已经搬走了。读了这本书后我明白了：我们都要和旺达一样，为自己的`梦想从不放弃，一定和大家好好相处，相互理解。
一百条裙子让我觉得我就是旺达和佩琪，先是佩琪和马蒂埃去讥讽旺达，就像我有一次见张雅琪有梦彩的笔，说：“雅琪，我也有梦彩笔!”雅琪就是旺达，我就是佩琪。
一百条裙子中的旺达说自已就有一百条裙子。其实，她就是想让别人注意她。她的一百条裙子其实也是画出来的。
希望更多的人知道一百条裙子的故事。
旺达是个可怜的小女孩，她从小就没有妈妈。她也是个贫穷的小女孩;佩琪总是问旺达有几条裙子，旺达会闭着嘴唇，然后再说我有一百条裙子。可是别的女孩们都不相信她有一百条裙子。
玛帝埃是想写纸条给佩琪，让佩琪不要问旺达了。但玛帝埃很害怕佩琪会说她。读了这个故事让我觉得很激动。
这是一本很适合女孩子的读物，读过后，女孩子们的'心会变得加澄澈、透明，友爱就像阳光洒满每一个角落。
旺达·佩特罗斯基是一个家庭贫困、非常坚强的女生。因名字的特殊和旧衣服被同学歧视、冷落、嘲笑。而她并没有失去自信，对美好的向往和追求，对愿望的坚持感动着我们。
玛蒂埃和佩琪在看旺达留下的“一百条裙子”，无比虔诚，无比激动，忘了自己，只有旺达，只有“一百条裙子”，只有赞叹，只有欣喜，还有深深的自责，她们微妙的心路历程，见到了一个真实的旺达。她们的理想跟旺达道歉，但是没有机会了，只能用想以前那个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明、执著、大度的旺达。
我们都有美好的愿望，这个愿望是天真的，是可爱的是，是奇怪的，旺达那可爱的小女孩靠自己的双手、坚持实现了那美好的愿望。
《一百条裙子》带来了这么一个故事：一个心怀梦想的小姑娘旺达，她没有钱去买一百条裙子，但她却通过手中的画笔实现了一百条裙子的梦想。
读完了这本书，我很同情旺达，旺达是一个坚强，善良，有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有伤心；同学们嘲笑她，她也没有计较与报复人家；旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她却用她心爱的画笔来实现自己的梦想。
我想：我们都应该学*旺达的这种精神。一个人必须要坚强，要善良，要有梦想，并且永远不放弃这个梦想。
——一百条裙子优秀读后感300字优选【5】份
暑假里，妈妈给我买了一本《一百条裙子》。一看到书名，我很好奇，这本书讲的是什么呢？这是一本关于服装设计的书么？是一本关于服饰搭配的书么？还是一本服装手工DIY的书呢？我满怀期待地打开了书。看完后才知道，我的猜想都不是，这是一本讲述同学之间友情的书。
故事的主人公是一个叫旺达的小女生，家里很穷，同学们常常拿她开玩笑。她总是和同学声称她有一百条裙子，但是她却一直穿着一条旧旧的蓝裙子，对她的话，同学们将信将疑，有时候还拿这件事情取笑她，但是旺达却丝毫不在意同学的取笑，她依然对她的同学们很友善。终于有一条，旺达一家搬走了，同学们再也看不到旺达了，他们这才意识到他们多么需要旺达，多么需要旺达的友情，他们想向旺达道歉，可是一切都无法挽回了，旺达永远消失了。
读了这本书，我知道了同学间的友情要好好珍惜，好好对待，因为一旦失去了，可能就无法挽回了。
我读了这本书时，一开始认为书中主人公旺达·佩特罗斯基是个名字又长又怪；没人注意、关注，连老师和离她最*的同学也没有注意到她没来上学；家境贫穷、学*成绩不好；没有朋友，独来独往的女孩。
但是，我再往下看时，就发现了原来旺达虽然没有朋友，但是有人找她说话、玩。虽然她家境贫穷，但是她每次都跟别人“自信”地说自己有一百条各式各样的裙子、有六十双各式各样的鞋子。
虽然旺达被同学们嘲笑、捉弄，但是后来都和好了。虽然旺达没有朋友，但是后来好像十三班的同学都成了她的朋友。虽然旺达一开始没有受到他人的尊重，但是后来她得到了她想要的一切。
我读完这本书后，觉得主人公旺达·佩特罗斯基是个能在别人的无视中保持良好心态、努力与他人成为朋友的女孩。
我也要做一个不是很在意别人的态度、努力不与他人“为敌”的好学生，保持良好的心态，然后努力学*，争取进步，与别人成为好朋友。
大家肯定认识我吧！我是一本书叫：“一百条裙子”。
这本书的主人公是十三班的三个小姑娘，其中的旺达没有妈妈，家里很穷，她的名字也很怪，她说自己有一百条裙子，遭到了同学们特别是佩琪和玛蒂埃的嘲笑，她的爸爸给她转学了。
读了这本书，我觉得主人公旺达聪明、听话、干净、有自尊心，是一个十分讲道理的孩子，但是旺达不应该撒谎，她把想象中的裙子说成了真的，同学们怀疑她说谎所以嘲笑她，直到她的一百幅作品获奖后，同学们才知道了事情的真相，他们都想给旺达道歉。
旺达，我喜欢你的自强自立的精神。快乐起来吧旺达，我相信你，佩琪和玛蒂埃给你写了封信，虽然好多天你都没有回信，但是你最终还是回信了，这样一回信佩琪和玛蒂埃才明白了，旺达其实非常喜欢她们，她们不应该嘲笑旺达。
旺达，你的精神深深打动了我，这本书，让我读了一遍又一遍，旺达我喜欢你，希望你重新回到十三班，她们永远不会嘲笑你了！
今天我读了一本书叫《一百条裙子》，对我深有感触。
故事讲：有一个小女孩叫旺达。佩特罗斯基，她是一个有着奇怪名字的女孩。她很可怜，没有妈妈，整天穿着一条旧裙子。也正是这样班上所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达声称家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人去相信她，而且大家还会拿这件事去捉弄他，旺达都默默地忍受着。
有一天，旺达终于受不了这些嘲笑而转学了，她给嘲笑过她的同学们留下了她画一百条各式各样“裙子”，捉弄过她的女生们才发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个多么聪明、多么可爱的女孩，于是她么写信向旺达道歉，并且想去把她找回来，可旺达再也不会回来了……
这个故事让我懂得对于自己的理想和追求要坚持到底；对于朋友相处要关心友爱。我一定要学*旺达这种不斤斤计较，坚持愿望的精神，做个人见人爱的好孩子。
旺达·佩特罗基是有一个奇怪的名字的波兰女孩，她每天都穿着一条洗得发白，晾得走形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏，最吵的角落。
正是因为她的怪名字与旧裙子，所以女孩总喜欢嘲笑她，不只从哪一天起，旺达总是说家里有一百条裙子，可没有人会相信，大家也总拿这件事嘲笑她，说她骗人，因为她的身上总穿着一件衣服。终于有一天，学校组织了一个比赛，旺达拿出了一百条裙子，之后，她们全家就搬走了。
佩琪和玛蒂埃虽然对旺达不好，但还是来到千里之外的旺达家，看着一间间破烂的小屋，佩琪与玛蒂埃都非常惭愧，她们把旺达的画保留好，那一百条与众不同，美丽至极的裙子始终留在了所有同学的心中，她用这个方法证明了自己的存在。
这本书所有的女孩子观看，旺达虽然总被欺负，但她从不放弃，对美的向往和追求，对理想的坚持让我们深深感动。
旺达的画与她的人一样美，她的精神更值得我们去学*。
——一百条裙子读后感 (菁华9篇)
暑假我和妈妈共读了我的“营养小书包”，我印象最深的就是《一百条裙子》。他让友爱的种子在我的心里成长，我愿友爱种在每个人的心中。
一看书名《一百条裙子》，心想：谁能有一百条裙子，是不是家里很有钱。迫不及待地看下去，女主角旺达出现了，她竟然是一个很穷的女孩。就是这个几乎不怎么说话的女孩，一开口就说自己有一百条裙子，这怎么可能。
看完这本书，我在心里感受到旺达这一百条裙子是真的。这一百条裙子就在了我们每一个人的心中。旺达受尽了同学们的冷落、嘲笑、最后转学了，可是她没有恨同学，却把友爱留给了大家。
唉!我们班的付加林就像旺达一样，就是因为一年级的时候，大家说她中了铅毒，所以我们班同学都不愿意理她。她没有一个朋友。甚至有些男孩还欺负她，她每天上学、放学都是一个人走，谁也不愿意跟她一起走。我想付加林一定很难受。我以后要帮助她，我以后要多跟她玩，这样她就不会寂寞。
我要向旺达一样，宽容的对待别人，让友爱种在每一个人的心中，让我们的班级、让这个世界充满阳光。
我要说的话:我真希望旺达是我们班同学，这样她就可以也会我设计漂亮裙子，我最喜欢穿漂亮的衣服了。当然，我一定不会嘲笑旺达，我会关心她，和她成为朋友。
这是我七月份写的一篇读后感，觉得还行，就让妈妈发了上来。请各位老师、博友多多指导。
这是一本很适合女孩子的读物，读过后，女孩子们的心会变得加澄澈、透明，友爱就像阳光洒满每一个角落。
旺达。佩特罗斯基是一个家庭贫困、非常坚强的女生。因名字的特殊和旧衣服被同学歧视、冷落、嘲笑。而她并没有失去自信，对美好的向往和追求，对愿望的坚持感动着我们。
玛蒂埃和佩琪在看旺达留下的“一百条裙子”，无比虔诚，无比激动，忘了自己，只有旺达，只有“一百条裙子”，只有赞叹，只有欣喜，还有深深的自责，她们微妙的心路历程，见到了一个真实的旺达。她们的理想跟旺达道歉，但是没有机会了，只能用想以前那个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明、执著、大度的旺达。
我们都有美好的愿望，这个愿望是天真的，是可爱的是，是奇怪的，旺达那可爱的小女孩靠自己的'双手、坚持实现了那美好的愿望。
今年寒假，我看了不少书，其中有一本叫《一百条裙子》。当我翻开这本书的第一页时，便被它深深吸引，爱不释手了。
书里讲的是：旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，也正是因为怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称，她家里有一百条各种各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑，根本没有人理解她，没有人意识到自己的行为是不对的，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。
有一天，旺达终于受不了这些嘲笑转学了，临走前，她给大家留下了她那一百条裙子，捉弄过她的那些女生这才发现，旺达是多么的爱她们呀，她们这才意识到，原来旺达是一个非常可爱，非常聪明的女孩。于是她们决定向旺达道歉，并且想把她找回来，可是旺达却再也没有回来……
看完这本书，我被深深地感动了。旺达是倔强的，却又是大度的，她一直默默地忍受着他人的嘲笑，却从未在心里怨恨过大家。哪怕最后离开了，依旧把自己的一百条裙子，留给了那些嘲笑过她的人。她虽然走了，却给大家留下了美好的回忆，她用这种特殊的方式告诉大家，她没有说谎，她其实很爱大家。
暑假里爸爸帮我从网上买了好多本书，通通看完之后，给我留下印象最深的就数一百条裙子了。
这个故事讲的是一个波兰女孩旺达·佩特罗斯基和他的同学之间的故事，故事中别的同学都在炫耀自己的裙子多漂亮多昂贵，旺达说她有一百条裙子，没有人相信他的话，因为大家都知道她家里很穷，而且每天都穿着那件旧裙子上学，所以她的这句话，给她带来了更多的讥笑。有个叫佩琪的女孩，每天都捉弄旺达，久而久之，可怜的旺达被这些侮辱的言语伤透了心，就一声不响的走了。但她却为大家画了一百幅画，是一百条各式各样的裙子。大家看到之后，非常内疚，都知道自己错了，特别是佩琪，还流下了眼泪。
这个故事告诉我们，不要用另类的眼光去看别人，不要因为别人外表丑陋，家庭贫穷就嘲笑别人，这样是不对的。要学会换位思考，用真心和同学相处，这样才能拥有更多的好朋友。
寒假，我看了《一百条裙子》这本书，这篇文章讲了一个有着奇怪名字的波兰小女孩，她的名字叫旺达。佩特罗斯基。因为她没有妈妈，所以她每天都穿着一条洗得发白，走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵闹的角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑。特别是后来，旺达鼓足勇气对同学们说，她家里有一百条各式各样的裙子后，同学们更是对旺达冷嘲热讽。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了。而她留下来的那一百条与众不同、美丽至极的裙子却获得了大奖。
我特别喜欢旺达这个小女孩，虽然她家很穷，没钱买漂亮、华丽的裙子穿，但她却用自己双手画出了许许多多样式新颖、色彩缤纷的裙子。虽然旺达经常被同学嘲笑，可旺达却一点也不生气，表现的很包容、大气，而生活中的我真应该向旺达学*啊！我真的喜欢旺达这个小女孩，因为她心胸开阔，有着许多美好的愿望，并努力地去实现它。
《一百条裙子》讲的是旺达。佩特罗斯基住在波金山的乡间小路边，在学校里受到同学们的冷嘲热讽，唯一的原因是——名字太独特奇怪了。有一天旺达说她家有100条裙子，大家不相信，嘲笑得更厉害了，她只好默默地忍着……直到有一天，旺达转学了，她在绘画设计上得了第一名，她把其中的两幅画送给了嘲笑自己的好友——玛蒂埃和佩琪。大家这时才知道，旺达是多么地爱大家，当他们来找她时，她已经走了，去大城市里了……
这本书让我明白了许多道理，让我知道要多给予，少想别人的缺点，多想别人的优点。
我推荐大家多读读这本书，这本书可以让我们懂得知识和道理。
这是一个因漠视而发生的“裙子”故事，可是人都不会甘心被漠视、被冷淡在人群和友谊之外。所以旺达会在那样晴朗十月天里，禁不住凑*那一群漠视着女孩子们说自已有一百条裙子。
天哪！一百条裙子，真是让人难以相信了——因为在富人的家里有一百条裙子，还可以相信，可是在穷人家有一百条裙子，谁会信？那先听我介绍一下故事里的主人公吧！旺达――佩特罗斯基是一个有着怪名字的女孩子。也正是因为她的怪名字和整天穿着一件褪了色的、晾得走了型的蓝裙子，尽管很干净，但一看就知道从来没有好好烫过的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑。直到有一天，旺达突然对别人说自已有一百条各式各样的裙子，并且整整齐齐地摆放在她家的衣柜里，随之而来的是同学们的哄堂大笑，旺达却一直默默地忍受着，一天旺达终于受不了这嘲笑声而转学，她给大家留下了她亲手画的“一百条裙子”。捉弄过她的女生们发现旺达是一个非常可爱的、非常聪明的女孩子，而且十分爱她们的同学，可是她们却失去了旺达。旺达——佩特罗斯基的一百条裙子意味着旺达很远很美的梦想和对同学们的友爱。我们应该在任何时候都不能嘲笑别人，如果我们自已受到了别人的嘲笑和打击了，那也要用自已的真诚友爱来换得他人的信任和友爱。
《一百条裙子》，这么一本薄薄的书，却藏着一个生活中深奥的道理——对待他人，人人*等！善待自已，善待他人！
在寒假里，我读了很多的书，知道了不少做人的道理。《一百条裙子》让我印象最深刻，旺达的想象力和她对同学们的纯真友谊深深地刻在我的脑海中。
主人公旺达总是穿着一条褪了色的蓝裙子来学校。家庭富裕的佩吉每天都会问旺达：“你有多少条裙子？”旺达总是说我有一百条裙子。佩吉一点都不相信旺达有一百条裙子，自己才有多少条呢，每天穿着一条破裙子的旺达会比自己的裙子还多？同学们都跟着佩吉笑话旺达。
虽然旺达的一百条裙子不能穿在身上，但是她的画上却有一百条漂亮的丝绸裙子。因为家庭原因，转学后的旺达把自己画的一百条裙子都送给了同学们。
我要向旺达学*，学*旺达的宽容和大度，同学们天天嘲笑她，如果换成别人早就不给佩吉这样的人玩了，旺达却不计前嫌，让同学们之间的友谊之树常青。如果我身边有像佩吉这样的同学，我也要告诉他不能对同学冷嘲热讽，让我们都向旺达学*。
我相信贫穷的同学们看了旺达的一百条裙子后，就不会再感到自卑，旺达给了同学们无穷的想象和力量。是啊，贫穷是不能剥夺我们的想象力的。旺达在那么不好的条件下，还有如此丰富的想象力。现在我们的生活条件这么优越，我们更应该插上想象的翅膀。
我也希望自己有那么一百条的裙子。现在我就画了很多漂亮的衣服，送给爱我的家人，老师、朋友和所有的富有爱心的人。
先让太阳公公吐出的暖阳温暖我们每个人的心窝，穿上靓丽的衣裙去游玩吧，心情灿烂的你穿上我送你的美丽衣裙吧！愿你每天都有好心情！
我还设计了很多漂亮的衣服，你喜欢什么样的款式快告诉我吧！
这个星期，我读了一本名叫《一百条裙子》的书。这是一本十分美好的书，令人百看不厌。
《一百条裙子》的主人公是有着怪名字的女孩——旺达·佩特斯基，她每天都穿着一条旧裙子，也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜欢借此嘲笑和捉弄她。直到有一天，旺达突然当众宣布自己家里有一百条各式各样的裙子，可随之而来的却是大家更多的嘲笑，同学们不仅不相信她，还经常因为这个捉弄她，但旺达都默默的忍受着。终于有一天，旺达转学了，她真的留下了一百条裙子——旺达用画笔画在纸上的精美裙子。嘲笑和捉弄过旺达的女生们这才发现，旺达原来是多么的可爱、聪明，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是，她们到了旺达家，见屋里什么也没有，这时她们才知道，旺达搬走了。
读了这本书，我很感动。我认为，旺达是一个善良、大度、有梦想的好女孩。无论大家怎么嘲笑、捉弄她，她始终没有报复过那些女生，而是坚持着自己的梦想。一个人的衣橱里不可能有一百条各式各样的裙子，可旺达却用手画出了一百条裙子，完成了她的梦想。正如书上所说，每一条都荡漾着旺达美丽的梦想！
——《一百条裙子》读后感 (菁华9篇)
这是一个讲友谊的故事。一开始是讲旺达被好多女生取笑。后来他转学了，同学们才慢慢知道取笑别人是不好的。
记得有一次，我和谢仲阳在上厕所，我和谢仲阳说：今天我们考试考得不是很好，要加油。这是徐昊田走过来说：我比你们考的好，你们比我差，啊哈哈我和谢仲阳不想和他交朋友了，不过现在他只是有时候忍不住了笑一笑的。所以我不会去讥笑别人了。
你读过一本专门为女生或男生设计的书吗？那我就读过，《一百条裙子》真不愧是专门为女生设计的图书，名不虚传！读了这本书，我们小学生的“小女孩气：”会被一个一个“揪”出来！
听了我的话，你一定动心了吧，那就跟我来看看它的大概内容吧！
达特罗基是一个有着奇怪名字的女孩。也是是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然说她家里有一百条裙子，各式各样，绸缎裙、西洋裙、边衣裙、超短裙随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地爱着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她始大家留下的那“一百条裙子”。
参加画画比赛时得奖的画，上面画的是各式各样的裙子。捉弄她的那些女生发现原来旺达非常爱她们，关心她们，旺达是一个聪明又可爱的女孩。于是，她们决定：向旺达写信道歉，并把她找回来。旺达虽然原谅了她们，但再也不会回去了
我想，她给大家留下的那“一百条裙子”不只是几幅画，而是对美的向往和追求。旺达用自己独特的方法带走了不快乐的生活，把友爱和希望留了下来。
任何一个人，都不愿意受到歧视、今落和嘲弄笑，很少有人会像旺达一样保存着一个“太阳”美丽的梦想。
这个美丽的梦想，牵引着旺达找到了希望。相信任何一个女孩读了这本书，她的心都会变得更加透明，友爱会使她越来越美！
这天，我津津有味的读完《一百条裙子》这本好书，读后我受益匪浅。
这本书主要讲旺达配上、佩特斯基是一个有着奇特名字的女孩。也正是因为她的怪名字和就裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。知道有一天，旺达突然声称他家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，他给大家留下了她那一百条“裙子“。捉弄过他的那些女生发现原来旺达是多么地爱他们，所以他们决定写信向旺达道歉。
我读完了这本书，旺达的坚强、善良使我感到十分惭愧。虽然女生们都喜欢捉弄旺达，但她一点都不生气，还没有一丝报复的心态。旺达家里贫穷，没有多余的钱财买一百条裙子，但她心中没一条裙子都荡漾着一个梦想，于是，她用手中的画笔画下了一百条裙子，画出了她的梦想，留给以前捉弄他的女生们。
回想自己，我常常遇到一点点挫折就退缩，或是同学向我开玩笑我就生气，不会宽容别人。但看了《一百条裙子》后，主人旺达的品格让我开始反思自己，从自身上找到缺点并改正。
读了这本书后，我收获的不仅仅是旺达的健全和善良，还收获到：友谊是多么重要啊！
在我的书柜里，有一本薄薄的，印着淡粉色图画的书。虽然被放在一个不起眼的角落里，但是它是我最喜欢的一本书，它的名字叫《一百条裙子》。
故事的主人公旺达佩特斯基是一个有着奇怪名字的小女孩，也是因为她的怪名字和她那条旧裙子，所有的女孩子都喜欢捉弄她，开她的玩笑。直到有一次，旺达突然宣布她不是只有一条旧裙子，她还有一百条各式各样的新裙子，但是谁也不会相信她，随之而来的是更多的嘲笑。因为大家都知道，她只有一条旧裙子啊！于是根本没人相信她，反之，大家都拿这来捉弄她，更加取笑她，旺达一直默默地忍受着。终于有一天，旺达转学了，她真的留下了那“一百条裙子”！那是设计完美的一百条裙子，捉弄过她的女同学这才如梦初醒，她们对自己所做的一切追悔莫及，她们很想把旺达追回来，但是旺达再也不会回来了。
在这个故事里，我最讨厌的是佩琪，她假清高，漠视他人的存在和自尊，她对同学不友善的态度让我想到了我们班上的同学，她们这类人在一个班集体中起到了很不和谐的作用。对待一个同学，应该像这本书里说的那样，不管同学是在乡下还是城里，不管鞋子上有没有沾泥，不管她来自什么地方，有着多么奇怪地名字，都有被重视的权力。如果你也像旺达一样，一直穿着那条洗得褪了色、晾得走了形的蓝裙子，要是同学们只知道嘲笑你，奚落你，你也会感到无助，感到孤立，感到尴尬和沮丧。每一个人都渴望被尊重，要学会尊重每一个人。
旺达把这一百条裙子挂到了女孩们的心里，挂到了读者的心里， 也挂到了世界上每一个了解她的人的心里。那一百条裙子将永远挂在大家的记忆中，因为每一条裙子都荡漾着一个美丽的梦想。
好词
气喘吁吁 无稽之谈 小心翼翼 含糊不清
与众不同 有口无心 幸灾乐祸 无动于衷
九霄云外 显而易见 三三两两 说三道四
束手无策 漫不经心 流连忘返 不堪入目
筋皮力尽 清新爽洁 三五成群 忐忑不安
闷闷不乐 五彩缤纷 冥思苦想 仗义执言
哄堂大笑 琅琅上口 莫名其妙 绿树成荫
心不在焉 争先恐后 无能为力 驻足观看
好句
1、旺达正在盘算着自己应该说点儿什么吧，她太想融入这些女孩子中去了。
2、佩琪并不是真那么残酷。她会保护小孩子不受坏男孩的欺负，会为了一只小动物遭受了虐待而哭上个把钟头。
3、那是一棵缀满了灯，而且正在夜晚闪闪发光的圣诞树，周围还有林立的高楼。
4、佩琪会问她，她身上的那条裙子是从哪儿来的，玛蒂埃则只有坦白承认那是佩琪的一件旧裙子。为了不让十三班的同学们认出来，玛蒂埃的妈妈已经想办法缝补上一些新花边来做掩饰。
5、风，清新爽洁，吹得她们的T恤窸窣作响，把她们的发梢直吹到眼睛里去。
6、玛蒂埃会觉得很尴尬，她只好假装正在研究自己的手掌，并反复揉搓着那些纹路，什么都不说。
7、她好像是在看着很远的地方，就那么一直看着，却又什么都看不到。
8、我学会了怎么描写阳光，怎么描写海。原来灿烂也可以描写天呀！
9、玛蒂埃一边拿着那片碎镜子照照这儿照照那儿，一边心不在焉地看着这兄妹。
10、全班同学立刻表现出了浓厚的兴趣，大家都屏住呼吸听梅森老师读信。
11、玛蒂埃很赞同，她的眼中此时又噙满了泪水，就像每一次她想起旺达那样，想起她说完“……当然，一百条裙子，全都挂在那里……”后就走开，独自站在校园靠墙的太阳地儿里，呆望着那群正笑做一团的女孩子。
12、她走过来，如同一只胆小羞怯的小动物，随时准备在遇到危险的时候逃开。
13、她们把信寄往波金斯山，在信封上写着“请转交”的字样。她们只能寄希望于邮局。当把信投进信筒的那一瞬间，她们都感觉到了快乐，同时也轻松了很多。
14、杰克总是会在上课铃声响起的同时溜到座位上，而且绝对是准时“着陆”！
15、在这阳光下，她那条洗得发白的蓝裙子仿佛就是夏日天空的一角。
16、如果她不拿旺达找找乐儿，从而博得她那些拥戴者们的笑声的话，这一天就白白过去了。
17、旺达自己继续在街上走着，她两眼呆滞，嘴唇紧闭，左肩膀不时以她特有的滑稽方式抖动一下……就这样，她独自走完余下的这段通往学校的路。
18、佩琪是学校里最受欢迎的女孩——她漂亮，有许多好看的衣服，还留着一头褐色的鬈发。
19、我相信，我们十三班的同学是不会因为旺达恰好有一个又长又少见的名字就故意伤害她的自尊心的。
20、而旺达坐在这里，并不是因为她也粗鲁，爱叫爱闹，恰恰相反，她总是那么安静，几乎不怎么说话，甚至没人听见她放声大笑过偶尔她将嘴角向上翘一翘就算是笑了。
21、因为此刻早上的阳光正强，很是晃眼此外，晃眼的还有前面那五六个女孩子身上的颜色。
22、女孩子们全都在大声地叫着闹着，每个人都试图用比别人更高的嗓音说话。
23、空气里已经弥漫着圣诞节的气息了，比比皆是的彩灯在雪地上反射出五颜六色的光彩。
24、小溪干得只剩下一条细流，而此刻的蒙蒙细雨更使小溪边那些到处乱扔的生了锈的罐头盒、破鞋子和那把被别人丢弃的破旧的黑伞变得不堪入目。
25、“旺达，”她会一边说着话，一边碰碰她身边的同伴儿，“跟我们说说，你曾经说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着？”“一百条。”旺达回答说。“一百条！”在她还没有走远的时候，女孩子们便忍不住爆发出刺耳的笑声来，一直到笑出眼泪为止！一百条裙子！显而易见，旺达唯一的一条裙子就是她天天都穿着的那条蓝裙子啊，她为什么要说自己有一百条呢？根本就是在编故事嘛！
26、旺达慢慢地向这群女孩子走过来。每向前走一步，在脚落下之前，她好像都要犹豫很久很久。她走过来，如同一只胆小羞怯的小动物，随时准备在遇到危险的时候逃开。
27、也许是啨郎的一天吧，一切如此灿烂！接下来的那段路上阳光闪耀，给海湾蓝天的水面上镀上了一层亮亮的银色。
28、她唯一希望的就是她们可以找到旺达。只有这样，她们才可以告诉她，她们对以前那样对待她感到非常抱歉。还有，全学校的同学都觉得她很可爱，请她不要走，每个人都会很友善地对待她。要是有人胆敢不友善，她和佩琪决不饶他！
29、每当轮到旺达朗读的时候，大家总希望她能读得快点儿，赶紧读完，赶快坐下——因为，她读一段课文要花费好长好长的时间。有时候旺达站起来，只是呆呆地看着她的课本，什么都读不出来，或者说她根本就不愿意读。老师想要帮帮她，可她就是站在那里一动不动，直到老师让她坐下。她是哑巴了还是怎么了呢？也许她就是胆小吧。她唯一一次开口说话，就是那一次在校园里说她有一百条裙子。
30、玛蒂埃会在晚上梦见自己为旺达仗义执言，梦见自己拦住那些想要拿旺达开玩笑的女孩子们。“你有多少条裙子啊？”就在旺达像每次回答这种问话之前先将嘴唇抿成一条线的时候，玛蒂埃就抢先喊道：“住口！她只是个和你们一样的女孩……”于是，所有的人都会感到羞愧，就像她以前那样。还有时，她会梦见自己把旺达从一艘就要沉没的船上或狂奔的马蹄下救出来，当旺达睁着那双目光呆滞而充满痛苦的眼睛感谢她的时候，她会说：“哦，没什么。
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看完《一百条裙子》之后，不知为何，那个叫旺达·佩特罗斯基的女孩子一直晃荡在我的眼前。此时的校园里，孩子们花枝招展，身着一条条各式各样的漂亮的裙子。可我却忽视不了那条穿得褪了色、晾得走了形的蓝裙子。
旺达没有朋友，无论是上学还是回家都独来独往。虽然有很多女孩站在奥利弗大街拐角处的枫树下等她，或将她团团围住。然后，不止一次地问：
“旺达，跟我们说说，你曾经说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着？”
“嗯，一百条，全部都挂起来。”她每次都这样回答。可每次在她还没有走远的时候，女孩们便忍不住爆发出刺耳的笑声，直到笑出眼泪为止！
一百条裙子！她为什么要说自己有一百条呢？根本就是在编故事嘛！刚开始我以为旺达是一个喜欢说谎的女孩，她明明没有一百条裙子。直到我看到那晴朗的一天，塞西莉穿着一条鲜红色的新裙子，大家聚拢在大枫树下，欣赏、评论着那条新裙子。旺达也在其中，可是没有人注意到她的存在。没有朋友的她太想融入到这些女孩子中，她悄悄在佩琪的耳边说了什么。我想那么安静，不爱说话的她一定是轻声细语。可是，佩琪声音一声高过一声地喊道：“听着，这女孩说她有一百条裙子。”旺达抿着嘴唇回答自己确实有一百条裙子。于是，这个关于“裙子”的游戏无休止地折磨着旺达。终于她受不了同学们的嘲讽，不再来上学了。
她为什么不大声告诉大家，自己能设计好一百条裙子呢？自己有个关于美丽的梦想呢？旺达真的有一百条裙子，这一百条裙子画在画上的，每一副都是那么精美。她用一根画笔把自己对美的向往与追求，变成了现实。尽管同学嘲笑、家境贫寒，可是她自己知道自己有一百条美丽的裙子，它就在自己对未来的憧憬里。
你有没有一百条裙子？无论怎样，都不放弃它，通过自己的努力把它变成现实。
旺达佩特罗斯基是一个拥有奇怪名字、家境很不好的女孩。旺达住在靠*波斯金山山顶的地方，那个地方很适合在夏天去旅游，但却很不适合居住。她每天都穿着一条洗得发白、晾的走形了的蓝裙子安安静静地坐在班里最脏、最吵的角落里。正因为旺达的怪名字旧裙子，女孩子们都很喜欢捉弄她。而这总是被嘲笑的旺达，一直都在默默的忍着。有一次，因为佩琪和她亲密无间的朋友玛蒂埃一起在路上等旺达，想捉弄一下她，可却没能等来，反而自己迟到了。旺达已经很久没来上学了，玛蒂埃根本没有办法集中精力来学*和做题，她想起了那个一百条裙子的游戏的经过：有一天，塞西莉穿了一条华美的红色的`靓丽新裙子，正当大家都在赞美它的时候，旺达突然声称自己有一百条裙子，全都挂在她家的衣柜里，只是不能穿来而已。所有的女孩子们都深表怀疑，认为这是绝不可信的。没想到，旺达。佩特罗斯基的这一句话反而引来了更多的嘲笑。
我认为旺达。佩特罗斯基的名字一点儿也不古怪，虽然它没有佩琪、玛蒂埃和塞西莉这些名字好听，但它也是一个不错的名字。我觉得那伙女孩子们不应该嘲笑旺达，不能只看到了别人的缺点，每个人都有自己的优点。那些女孩子们应该去想想旺达的处境，她们应该感到尴尬！旺达，我认为你要有自信，有办法，她们如果下次再嘲笑你，你就毫不犹豫回敬她们一句：“每个人都有短处和长处，不要轻视了别人的长处，只去顾着看别人的短处，你们的短处就是爱嘲笑人！”
佩琪、玛蒂埃以及其他女孩子们，希望你们不要再嘲笑旺达了！
“一百条裙子?”如果有人说她有一百条裙子，况且她是班里最穷的学生，你肯定会这样说的：“嗨，说说你有多少条裙子来着?”等她说完你就笑?《一百条裙子》中佩奇和玛蒂埃和你一样，她们也是爱嘲笑旺达，不过她们只是好奇：旺达.佩特罗斯基是个穷孩子,怎么会有一百条裙子?旺达就这样被女孩们嘲笑，但她还在默默地忍受着........终于有一天，旺达转学了!
她临走之前华丽的一百条裙子!旺达走后，佩奇和玛蒂埃很想念她，给她寄了一封信，由于不知道旺达住在哪，她们让邮递员给旺达。过了不几天旺达在圣诞节里给十三班的同学寄了一封信，十三班的同学终于知道了旺达爱自己。
在我读完了这本书时，在我看来，我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的人，女生们都喜欢捉弄她，旺达不但不生气，还没有想报复她们的想法。旺达的家里很穷，根本没有钱买一百条裙子，但她心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。
再看看现代生活中的我自己，胆小、无能，在家里只会对自己的弟弟发脾气。在学校里的我也一样，老把自己弄的很强大似的，动不动就和同学吵架，每次都是要她们给我道歉，与我和好，我自己一点也不主动。弄的我现在在班级里只有几个同学和我完了。在看完了《一百条裙子》以后，我开始自己反思自己，从自己的身上找到缺点并改正。
这是一本很适合女孩子的读物，读过后，女孩子们的心会变得加澄澈、透明，友爱就像阳光洒满每一个角落。
旺达.佩特罗斯基是一个家庭贫困、非常坚强的女生。因名字的特殊和旧衣服被同学歧视、冷落、嘲笑。而她并没有失去自信，对美好的向往和追求，对愿望的坚持感动着我们。
玛蒂埃和佩琪在看旺达留下的“一百条裙子”，无比虔诚，无比激动，忘了自己，只有旺达，只有“一百条裙子”，只有赞叹，只有欣喜，还有深深的自责，她们微妙的心路历程，见到了一个真实的旺达。她们的理想跟旺达道歉，但是没有机会了，只能用想以前那个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明、执著、大度的旺达。
我们都有美好的愿望，这个愿望是天真的，是可爱的是，是奇怪的，旺达那可爱的小女孩靠自己的双手、坚持实现了那美好的愿望。
——一百条裙子优秀读后感200字 (菁华3篇)
旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，她总是穿着一条旧的蓝裙子。旺达的怪名字和旧裙子，让所有的女孩子都拿她开玩笑。有一天，她突然说她有一百条裙子，引来的是更多的嘲笑……
看完这本书，我想了很久、很久，当我看到梅森老师说：“我相信，我们十三班的同学是不会因为旺达恰好有一个又长又少见的名字就故意伤害她的自尊心的。我宁愿相信，一切说错了的'话都是有口无心的。我知道，此刻大家和我都有同样的感受。发生了这样的事情，实在是太遗憾了。遗憾与悲哀，兼而有之。我希望大家好好地想一想。”
这段话，淡淡地表现了老师的爱。虽然同学们没有说话，但后面的默不作声也体现出了同学的友情。
爱，无处不在！
一百条裙子里面的主人公有旺达，她是一个有这奇怪名字的女孩，也正是因为她的旧裙子，所有的女生都喜欢扣捉弄他，直到有一天旺达突然声称她家有一百条裙子，没想到更迎来同学们的嘲笑，没有人会相信她，理解旺达。但是大家都拿这件事来嘲笑旺达，但是旺达却默默地忍受着。有一天旺达终于忍受不了同学们的嘲笑就转学了，她给大家留下了一百条‘裙子’。捉弄过她们的女生才发现旺达是多么的爱她们。可是旺达再也不会来了……
在我读完这本书时，在我看来，旺达是一个坚强、勇敢、有梦想的人、女生们都爱捉弄旺达，但是旺达却一点也不生气，还没有一丝报复的心态。看起来旺达的心胸是多么的宽大呀。
一百条裙子！每个女孩心中都有一百条裙子。当然，我也有，而且每一条都不同。我的一百条裙子，每一条都很完美。我想得到故事中旺达的一百条裙子，万紫千红、五彩缤纷。裙子可以在脑海中，还可以是画出来的。我看到故事里的那些女孩，总是嘲笑旺达，我都把肚子气成小气球了！
我觉得，不可以这样对待旺达。不仅旺达很伤心、生气，我也不高兴。每个人家庭不一样，名字奇怪、只穿一件衣服，我们就可以假惺惺地对她好，看不起她、捉弄她吗？难道只有大城市才相互尊重、相互关心吗？
不，不是的。这个世界人和人都一样，无论贫穷、富贵，这个世界人和人都*等。我们要多关心像旺达这样的人，对她热情一些。因为我们大家都是好朋友！
——《一百条裙子》读后感 (菁华5篇)
暑假我和妈妈共读了我的“营养小书包”，我印象最深的就是《一百条裙子》。他让友爱的种子在我的心里成长，我愿友爱种在每个人的心中。
一看书名《一百条裙子》，心想：谁能有一百条裙子，是不是家里很有钱。迫不及待地看下去，女主角旺达出现了，她竟然是一个很穷的女孩。就是这个几乎不怎么说话的女孩，一开口就说自己有一百条裙子，这怎么可能。
看完这本书，我在心里感受到旺达这一百条裙子是真的。这一百条裙子就在了我们每一个人的心中。旺达受尽了同学们的冷落、嘲笑、最后转学了，可是她没有恨同学，却把友爱留给了大家。
唉！我们班的付加林就像旺达一样，就是因为一年级的时候，大家说她中了铅毒，所以我们班同学都不愿意理她。她没有一个朋友。甚至有些男孩还欺负她，她每天上学、放学都是一个人走，谁也不愿意跟她一起走。我想付加林一定很难受。我以后要帮助她，我以后要多跟她玩，这样她就不会寂寞。
我要向旺达一样，宽容的对待别人，让友爱种在每一个人的心中，让我们的班级、让这个世界充满阳光。
我要说的话：我真希望旺达是我们班同学，这样她就可以也会我设计漂亮裙子，我最喜欢穿漂亮的衣服了。当然，我一定不会嘲笑旺达，我会关心她，和她成为朋友。
这是我七月份写的一篇读后感，觉得还行，就让妈妈发了上来。请各位老师、博友多多指导。
暑假里，我读了一本名叫《一百条裙子》的书。相信大家看到书目会和我一样感觉很奇怪，“一百条裙子。”谁会有那么多条裙子呢？她家一定很富裕吧！应该只有童话故事里的公主才会拥有这么多的裙子吧！怀着好奇的心我阅读了这本书。也知道了拥有一百条裙子的主人＿旺达？佩特罗斯基。
这个故事发生在波兰旺达和她的一群同学身上。主人公旺达家里很穷，她没有什么朋友，整天穿着一条褪色了的，晾得走了行的蓝裙子上学。学校女生们经常问“你有多少条裙子？”“你有多少双鞋子。”“100条”、“60双”。每当旺达回答后，随之而来的却是大家的嘲笑，同学们不仅不相信她，还经常因为这个捉弄她，既然有100条裙子60双鞋为什么还总那一幅装扮，不堪入目。旺达默默的忍受着。咬着牙，紧闭双唇。终于有一天，旺达忍受不了一声不响地转学了，留下了用画笔画下的一百条精美绝伦的裙子的画。其中任何一幅经过评委们评议都是可以赢得大奖的。曾经捉弄和嘲笑过她的女生们这才发现旺达是那么聪明有才。尤其是经常捉弄旺达的佩琪及身边被迫拿旺达开玩笑的玛蒂埃。她们从旺达送给她们的画中感受到了旺达对大家的爱。她们想方设法想找回旺达，写信向她道歉，弥补过错。
读完这本书，我很感动。旺达是多么善良啊！对捉弄和嘲笑自己的女孩不计前嫌。怀揣着梦想画出了一百条各式各样的裙子送给大家。这是怎样的一份包容啊！希望大家好好珍惜身边的友谊，不要错失另一个“旺达”。
暑假里，我读了几本课外书，最先读完的就是这本《一百条裙子》。这是一本读完让我很难受的书。我为书中的主人公，一位有着“古怪”名字的波兰女孩——旺达·佩特罗斯基感到难过。
旺达的名字和其他同学都不大一样，她每天都穿同一条洗得发白的旧裙子去上学。她很安静，不太爱说话。可是她的同学们都不爱和她玩。有一天，女孩子们在一起夸赞同学的漂亮新裙子，旺达告诉大家，她也有很多裙子，她有足足一百条裙子。大家都不相信，因为旺达每天都穿着同一条旧裙子来上学。同学们都嘲笑旺达。尤其是佩琪和玛蒂埃，她们俩每天都要问旺达“你有多少条裙子？它们都在哪里呢？”而每次旺达总是抿着嘴唇回答自己确实有一百条裙子。在旺达回答之后大家只会更加嘲笑她。终于旺达受不了同学们的嘲讽，她不再来上学了。她们全家都搬走了。
在旺达搬走以后，她的一百幅绘画作品，全部都是画的美丽的裙子，在学校得奖了。原来这就是旺达的一百条裙子。曾经捉弄过旺达的佩琪和玛蒂埃非常后悔。她们给旺达写了信，告诉旺达获奖的事。旺达也回了信。但她再也不会回来上学了。
看完这本书，我觉得很难过。如果同学们当时和旺达做朋友，不去嘲笑她，友善地对待她，旺达就不会受伤害，也不会离开了。我想同学们之间应该互相尊重，不欺负贫穷，弱小的人才对。
这是一本很适合女孩子的读物，读过后，女孩子们的心会变得加澄澈、透明，友爱就像阳光洒满每一个角落。
旺达.佩特罗斯基是一个家庭贫困、非常坚强的女生。因名字的特殊和旧衣服被同学歧视、冷落、嘲笑。而她并没有失去自信，对美好的向往和追求，对愿望的坚持感动着我们。
玛蒂埃和佩琪在看旺达留下的“一百条裙子”，无比虔诚，无比激动，忘了自己，只有旺达，只有“一百条裙子”，只有赞叹，只有欣喜，还有深深的自责，她们微妙的心路历程，见到了一个真实的旺达。她们的理想跟旺达道歉，但是没有机会了，只能用想以前那个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明、执著、大度的旺达。
我们都有美好的愿望，这个愿望是天真的，是可爱的是，是奇怪的，旺达那可爱的小女孩靠自己的双手、坚持实现了那美好的愿望。
这个暑假我读了《一百条裙子》，文中主要讲了玛蒂和佩琪给旺达佩斯特罗基写信，是一份含有友情的信，写好之后他们寄往波金斯山上，写上请转交，过了很久，到圣诞节那天了，旺达来信了，说把一张画给玛蒂，一张画给佩琪，她们才发现旺达佩斯特罗基画的正是他们俩，旺达有多么的爱她们呀！
旺达最后原谅了他们。
——一百条裙子优秀读后感 (菁华5篇)
这学期我读一本书它的名字叫作《一百条裙子》，听到这个名字我想一些小朋友一定非常好奇，那现在我就讲给你们听一听吧！
这本书里有三个主人：一个叫玛蒂埃、另一个是佩琪、最后一个叫旺达。我现在就把这本书最精彩的一段讲给你们欣赏一下。
今天星期一，旺达。佩特罗斯基的座位是空空的，没人注意到她没来上学，就连佩琪和玛蒂埃也忽略了这一点，要知道这两个女孩可几乎是所有恶作剧的带头人。
旺达的座位在十三班最靠里一排倒数第二个位置，她就坐在这个学*差，而且举止又粗鲁的男生们的角落里，坐在这间脚步声杂乱，无论什么好玩儿的话都能引起哄堂大笑，并且地面上总是又脏又乱的教室角落里。
听了这一段话我觉得旺达的学*成绩不那么好，我想只要旺达努力一定会成为老师眼中的好学生，不要灰心，加油！
今年寒假，我看了不少书，其中有一本叫《一百条裙子》。当我翻开这本书的第一页时，便被它深深吸引，爱不释手了。
书里讲的是：旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，也正是因为怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称，她家里有一百条各种各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑，根本没有人理解她，没有人意识到自己的行为是不对的，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。
有一天，旺达终于受不了这些嘲笑转学了，临走前，她给大家留下了她那一百条裙子，捉弄过她的那些女生这才发现，旺达是多么的爱她们呀，她们这才意识到，原来旺达是一个非常可爱，非常聪明的`女孩。于是她们决定向旺达道歉，并且想把她找回来，可是旺达却再也没有回来……
看完这本书，我被深深地感动了。旺达是倔强的，却又是大度的，她一直默默地忍受着他人的嘲笑，却从未在心里怨恨过大家。哪怕最后离开了，依旧把自己的一百条裙子，留给了那些嘲笑过她的人。她虽然走了，却给大家留下了美好的回忆，她用这种特殊的方式告诉大家，她没有说谎，她其实很爱大家。
寒假的一天，我阅读了《一百条裙子》这本书，它是一本非常优秀，曾经获得过国际大奖的小说。
一开始吸引我的原因，仅仅是因为书的名字，我在想如果我有一百条裙子该有多好！渐渐地我发现故事的内容才是真正吸引我的，故事讲述了一个名叫旺达·佩物罗斯基的波兰女孩，住在波金斯山上，她每天双唇紧闭，坐在一个不起眼的角落里。她只有一条裙子，每天都只得穿着它上学，甚至有时候连裙子都没干透，就得穿上了。周围的人都喜欢捉弄她，有一天，她说她有一百条裙子，其他人听了都去嘲笑她，因为旺达受不了这些嘲笑，她转学了，她给大家留下了她那“一百条裙子”。捉弄她的朋友发现原来旺达是多么的爱她们，而且旺达是一个非常可爱，非常聪明的女孩，于是她们决定写信给她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了！
《一百条裙子》主要说了旺达·佩特罗斯基这个贫穷女孩的故事。她的地位永远是令人忽视的，甚至几天不来上课也没有人发现，她总是受佩琪和马蒂埃有意无意的嘲弄。有一次，她说自己有一百条裙子，同学们更加嘲讽她，直到有一天，她因受不了歧视而离开了大家。临走时，她留下了那一百条“裙子”，当同学们羞愧不已，并害怕被她“仇视”时，她却送给了大家一个“惊喜”……
本书环环相扣，将一个再*凡不过以至于看向她都像是被打了马赛克过滤一般的女孩描写的栩栩如生。文章站在马蒂埃、佩琪的角度，而并未描写或说过多旺达的心理活动，使读者有更多想像的空间。结尾也颇具深意，令我最喜欢的一段是第二章的一段：“旺达说着，目光飞快地掠过佩琪，投向远方。”她在看什么呢?这简单的`一眼，却表现出了她的向往和希望。这时在她的眼睛里，我们一定可以看见熊熊燃起的希望之火。那个女孩仿佛就在我们面前，她默默地站着，凝视着那遥远的地*线。
在生活中，在你的身边，也有许多被你或他人贴上了“微不足道”标签的人。你嘲弄她们，并没有觉得羞愧。但是，当你设身处地想，如果你自己微不足道，你被嘲弄，你会开心吗?如果你就是书中的旺达，受到别人的歧视，你说：“哈哈，我真开心呀!”别人一定觉得你非傻即疯。同样，当你嘲弄别人时，别人又会是什么感觉呢?也许肉体上的创伤，在高科技的帮助下，只要休养休养，一定有方法能治好，可一个在你看来不经意的举动，就可能使心灵蒙上无法抹*的伤痕。这是我对这本书的感悟。
今天，让我们拉起一个你认为微不足道或你曾经对不起的人，大声说：“对不起，你很重要!”如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
《一百条裙子》是埃莉诺.埃斯特斯写的一篇曾获纽伯瑞儿童文学银奖的作品，讲述的是一个奇怪女孩旺达的故事。旺达因为她奇怪的名字和一条旧裙子，被所有的女生捉弄，但她非常善良，而且渴望友谊。直到有一天，旺达突然声称家里有一百条各式各样的裙子，但没有人相信她，随之而来的却是同学们更多的嘲笑。后来，旺达虽然转学走了，但她给学校、给同学留下了一百条漂亮的“裙子……
看了这篇文章，我非常感动。我觉得，在我们每一天的生活里，不管你是不是乡下来的，鞋子上总沾着泥;是哪个国家的人，名字是多么的奇怪;或者是操着不知道哪里的口音……她都应该有自己的位置，有自己的尊严，有被*等接纳和交流的权利。如果我们“看不见”他们，或者“看见”了却只知道嘲笑，那么很可能有一天你也会落得这般沮丧的境地，像旺达一样默默地离去。旺达是一个很美好的女孩，她没有妈妈，要自己洗衣服，自己熨衣服，生活得非常艰辛，但她不埋怨爸爸和这样的家。她知道埋怨改变不了什么，她有自己的愿望。当她告诉佩琪：她不但有一百条漂亮的裙子，还有六十双鞋的时候，她的目光掠过了佩琪，而投向了远方，这些就是旺达的愿望。她现在虽然还不可能拥有，不可能把一百条裙子都挂在自己的衣柜里，但她相信将来总会有这样的一天，所以她把她的愿望都画了出来，每一条裙子都画得美丽和杰出，她把她的一百条裙子真真实实地画到了每一个人的心里，画在了他们一辈子的记忆中!
我坚信，像旺达这样能用心画出自己愿望的人，她的愿望一定会实现!
——《一百条裙子》读后感作文优选【十】份
《一百条裙子》是由埃莉诺·埃斯特斯所写的。他的这一本小说让我感同身受，每当同学嘲笑旺达时，我真的可以充分体会到旺达的委屈，很想反问她的同学：如果你们没有新裙子，我来讽刺你们，你会乐意吗？
我联想到我自己在四年级下学期时也曾经忧郁过一段时间，同学的嘲笑和讽刺，我一次又一次听到，一次又一次的忍受着，有谁考虑过我的感受呢？不，都没有。我的那些同学只会看着我被嘲笑，他们都是一副事不关己高高挂起的样子。我也曾经告诉过老师，一开始老师也只是让我宽容一点，原谅他们。我只好又一次原谅了。又过了三天，我清清楚楚地记得老师在德育小课上说起了绰号这件事。我想应该是成绩好的人也被取绰号，于是他们也告老师了。难道成绩好的同学的事就有这么重大吗？就比我们这些*凡的人更有权利吗？人人都是*等的，为什么老师总让我宽容一点，而不去阻止他们的行为呢。我真希望这种现象会越来越少，后来我才明白，只要不去管，把它当作难关，自己把自己的能力锻炼得更强就能越过去，越过去也让自己变得更加坚强。
人生是漫长的，与其自怨自艾不如快乐一点，开心一点，把烦恼通通抛弃，这样就能获得充满笑脸的生活。
《一百条裙子》是一本非常好看的书，这本书的主要内容是：旺达-佩特罗斯是一个很可怜的女孩，她的妈妈去世了，白天除了上学，还要帮爸爸干许多家务，半夜中还要把她仅有的一件衣服——一条蓝裙子洗净，熨干。可因为她的怪名字和旧裙子，女生都喜欢捉弄她。有一次，旺达忽然说自己有一百条漂亮、不同的裙子，佩琪和玛蒂埃跟许多女孩都开始用这件事来取笑她。旺达终于因为这件事转学了，可她给十三班的同学留下了她的一百条“裙子”。大家终于知道了旺达有多爱他们。
佩琪和玛蒂埃觉得她们和对不起旺达，就一起到旺达家去找她，可事与愿违，她们没见到旺达，只好又给她写了一封信。在圣诞节那天，十三班的老师却意外的收到了旺达的来信，她把一百条“裙子”送给了十三班的每一个人。也感动了以前捉弄她的女生。
通过读这本书，我明白了：不要取笑别人，否则到头来，后悔的是你自己。只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀时，才会找到属于你的“一百条裙子”。
我最喜欢的地方是最后一章：佩琪和玛蒂埃拿到旺达送给她们的画后，玛蒂埃忽然发现：画上画的而分别的她和佩琪！可想而知，旺达早就把她们当朋友了，就算她们那样取笑她、讽刺她。
每个女孩都曾经有过“一百条裙子”的梦想！把你心中那“一百条裙子”骄傲地挂
这个故事的主人公事旺达·佩特罗斯基，她是一个有着奇怪名字的波兰女孩。她每天都穿着一条洗的发白、晾的走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵得角落。也许是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都嘲笑她。直到有一天，旺达忽然声称她家里有一百条各式各样的裙子，但是，随之而来的是更多的嘲笑。根本没有人相信她大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了同学们的嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有人的心里。
刚开始我以为旺达是一个喜欢说谎的女孩，她明明没有一百条裙子，但她却欺骗她的同学们说她有一百条裙子。但是这本书的高潮是旺达真的有一百条裙子，只不过这一百条裙子是画在画上的。我读到这里，眼眶湿润了。旺达虽然看起来很卑微很贫穷很无助，但她对美的向往和追求，对理想的坚持感动了我。同学们的嘲笑、家境的贫寒并没有让她丧失对美好的追求，反而更促进了她去憧憬未来、去想象美丽。尤其让我感动的是，她用自己独特的方式证明了自己的存在，她带走了不愉快的记忆把包容和原谅，友爱和希望留了下来。她没有嫉妒比她漂亮风光的佩琪，没有仇恨嘲笑她的同学们，她选择沉默。但沉默中有梦想，沉默中有爱。在她离开后，她留给同学们的一百幅各式各样的裙子，全部都是希望和爱。
从这本书中，我看到了一个真实的旺达，倔强而孤独，安静而又朴实，她有憧憬很美好的愿望。她爱干净爱美，执着又大度。让我明白了，每个人对未来都要有自己的理想，对别人要有宽容之心，要大度。
读完了《一百条裙子》，我受益匪浅，这本书的主人公是旺达，她既没有一个好听的名字，又没有漂亮的衣服。她很穷，只有一条破旧的蓝裙子，旺达很可怜，因为旺达没有妈妈，所以衣服都是她自己洗的，每天都穿着一条变了形的蓝裙子去上学。
旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和她的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然说她家里有一百条各式各样的裙子，可是随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事作弄她，旺达却默默地忍受着。有一天，旺达因为家境贫困而转学了，她给大家留下了她那一百条画在纸上的“裙子”。捉弄过她的那些女生发现旺达是多么爱她们，而且旺达是一个多么可爱，多么聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来。
再看看我，记得有一次，我和徐芳龄一起打羽毛球，她把我的一只羽毛球拍打破了，我一定要让她赔。因为这件事，我们在一个月的时间里互相不理睬。和旺达相比，我竟然是那么自私，那么不善解人意，甚至是那么斤斤计较。
在很多时候，我也缺少旺达那种执着精神。例如在学*方面，我有时碰到难度大点的题目我就不想去做，不肯多动下脑筋，现在想想真是惭愧呀。
旺达对美的的向往和追求，对理想的坚持更加感动着我，我以后一定学*旺达这种善良、大度、执着的精神。相信在以后，我会把我的坏毛病一点一点地改过来，做一个人见人爱的阳光女孩！
这学期我读一本书它的名字叫作《一百条裙子》，听到这个名字我想一些小朋友一定非常好奇，那现在我就讲给你们听一听吧！
这本书里有三个主人：一个叫玛蒂埃、另一个是佩琪、最后一个叫旺达。我现在就把这本书最精彩的一段讲给你们欣赏一下。
今天星期一，旺达。佩特罗斯基的座位是空空的，没人注意到她没来上学，就连佩琪和玛蒂埃也忽略了这一点，要知道这两个女孩可几乎是所有恶作剧的带头人。旺达的座位在十三班最靠里一排倒数第二个位置，她就坐在这个学*差，而且举止又粗鲁的男生们的角落里，坐在这间脚步声杂乱，无论什么好玩儿的话都能引起哄堂大笑，并且地面上总是又脏又乱的教室角落里。
听了这一段话我觉得旺达的学*成绩不那么好，我想只要旺达努力一定会成为老师眼中的好学生，不要灰心，加油！
暑假期间，我看了曾经获得国际大奖的小说《一百条裙子》。
故事的主人公旺达是一个有着奇怪名字的波兰小女孩。因为她的奇怪的名字和她每天穿那条洗得发白晾得走形旧裙子，所有女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的是更多的嘲笑。根本没有人相信她，因为大家都知道她只有一条旧裙子，大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。一天旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里。她用这种独特的方式证明了自己的存在，她带走了不愉快的记忆，把包容和原谅，友爱和希望留了下来。一个普通的小女孩，即使是被嘲笑、冷落、歧视着，她的心里仍然留存着许多美好的愿望。对美的向往和追求，对理想的坚持深深的感动着我们。
读了这本书后我深有感触，让我知道了我们要像旺达一样，学会包容，坚强，对自己的理想境界而努力。而且人与人之间要互帮互助，团结、齐心，才能做好每一件事情，在别人有困难的时候，大家可以献出自己的一份力量，伸出双手来帮助、安慰他们，而不应该嘲笑，捉弄他们！我喜欢勤劳朴实、聪明、执著、大度的旺达，喜欢为自己的梦想从不放弃的旺达。
《一百条裙子》里的主人公是有着奇怪的名字旺达·佩特罗斯基，她以前他整天都被同学们嘲笑、讽刺、开玩笑。那些女生每天都问旺达她有多少条裙子，旺达都说她有100条裙子，但是她们都不信，就在这笑她。
两个好朋友佩琪和玛蒂埃是恶作剧的源头，有一次她们俩为了开旺达的玩笑，旺达没来，竟然迟到了，真是不务正业。在一个*常的日子里，一次画画大赛，女生画服装，男生画潜水艇。第二天旺达和她的哥哥杰克·贝格里斯没来，可是正好是他们两个得奖，可就是偏偏没来，原来他们一家搬到大城市里去了。佩琪和玛蒂埃非常惭愧，以前光捉弄旺达。
读完这个故事我感受到了我们要看好别人的好处，不能指责别人的坏处，不能嘲笑、讥讽别人。
这本书的主人公是旺达。她是一个聪明、可爱的女孩子。她想有一百条裙子，可是因为家庭贫穷，她只有一条已经褪了色的蓝裙子。她的同学佩琪和玛蒂埃总是喜欢和别的同学一起嘲笑、讽刺旺达。
有一天，旺达终于忍受不了这些嘲笑而转学了。没过几天，老师就告诉其他同学们，旺达的画获了大奖，还有一枚奖章。旺达画的都是自己幻想的裙子。有过了一些日子，老师收到了旺达家给同学们的信，以前朝笑她的女生都感到惭愧。她们就给旺达写了一封信表示了自己的歉意。可是旺达并没有责怪那些女士，还要把自己画的俩张裙子分别送给佩琪和玛蒂埃。佩琪和玛蒂埃才知道原来旺达是很喜欢自己的……
读了这个故事让我明白：不管你的同学是贫穷还是富有，是学*好还是学*差都要和他（她）和睦相处。
《一百条裙子》这本书，讲述了这样一个感人的故事：主人公旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。
在我们的每一天的生活里，在一个群体中，不管她是不是乡下的，鞋子上总沾着泥；是哪一个国家的人，名字多么奇怪；或者是永远只穿着一条洗得褪了色的蓝裙子黄裙子……她都应该有自己的位置，有被*等接纳和交流的理由。我们不应该“看不见”他们。
人是需要开心的。富人，有许多漂亮裙子的人需要开心，穷人，只有一条裙子的人也需要开心。
成长的过程中我们总是不断地遇见各种人，多种多样的人让我们成长，小的时候碰到的事情长大之后还记得的一定很深刻，小时候心理的阴影也会长久的存留在我们的心里，形成一种成长的痕迹，有时候也会伤害到幼小的心灵导致以后的生活阴影。
假如面对欺辱能坦然面对是一种品格，这不是一个孩子能承受的，可是一百条裙子的主人承受了，也很坦然的面对，我很佩服。我要向她学*，学会容忍，学会坚强。
在日常学*、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的《一百条裙子》读后感作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和洗得发白、变形的蓝裙子，所有的女孩都喜欢捉弄她。有一天，旺达声称自己家中的衣柜里有一百条裙子，随之而来的却是更多的嘲笑、讥讽，旺达默默地忍受着。终于有一天，旺达因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条精美的裙子（当然是画出来的）。这时捉弄过她的那些女生这才发现旺达原来是这么爱她们，旺达原来是一个这么聪明、有才华的女孩。于是这些女生决定写信向旺达道歉，并且希望旺达重新回到她们的.中间。可是旺达再也不回来了，她还把最漂亮的两条“裙子”送给了曾经最爱欺负自己的佩琪和玛蒂埃。旺达只有一条旧裙子，可是她画了一百条各式各样的美丽的裙子。旺达生活在贫苦之中，可是她幻想着美好的未来。
看到旺达的一百条裙子，让我想到了自己的童年。童年的我生活在农村，家里有两个姐姐，她们是双胞胎，她们俩的衣服总是一模一样的。小学五年级之前，我都是穿着姐姐们穿小了的衣服，而且一下就是两件，幸亏这两件衣服上的补丁不同，我才可以理直气壮地向同伴解释说我是会换洗衣服的。看着同伴的新衣服，我常常想总有一天我也会有我自己的新衣服。五年级那一年的春节，父亲给我做了两件新衣服，那个晚上我把新衣服一直抱在怀里，兴奋得很晚才睡着。上初中了，我还没有穿过裙子，我非常想要一条裙子，求过妈妈很多次，每次妈妈都答应了，可是每次妈妈都把那些漂亮的碎花布请人做成了套头褂子。有一天，同村的一个伙伴穿着漂亮的裙子来家里玩，我羡慕极了，忍不住把亲戚送的一块白底红花的布围在腰上当裙子穿。
当我试着转圈让裙子转起来的时候，我从同伴的眼中看到了不屑。在我没有新衣服穿的时候、在我没有裙子穿的时候，我十分清楚家里孩子那么多，父母是不可能满足我们这些锦上添花的要求的。但我十分渴望有一天我能通过自己的努力获得这些东西。在以后的岁月里，我也一直怀着这样的想法走过了一年又一年。现在，我终于实现了自己的愿望，我能够满足自己的一切要求，我能够满足女儿的一切合理的要求，甚至我还能满足我妈妈的一切要求。而当年那个曾经穿着漂亮裙子在我面前骄傲得象个公主一样的小姑娘，她在18岁之前就在农村结了婚，很早就生了小孩，听说现在在外面打工，经常去农场帮人摘茶叶、摘棉花以获取工钱。
多年以后的我经常想，也许就是因为童年时没有新衣服和裙子，让少年和青年时代的我有了追求的目标。有梦想就会有新希望，有希望就会有新的人生，我想终究有一天旺达·佩特罗斯基会比佩琪和玛蒂埃拥有更多更漂亮的裙子。
