最*我读了一本世界文学著作，名为《小茶匙老太太》，作者为挪威的普廖申。
这本著作是一本杂谈书，主要讲述了一位挪威普通的老太太发现自己在可以不定时地变成小茶匙般大小之后发生的一系列奇妙、有趣、爆笑、滑稽的事。引读者走进一个又一个幻想空间。
这本书，有200多页，但我只花了大概两个小时的时间就看完了。这本书浏览起来速度非常快，可以一口气读完。许多精彩的故事萦绕“脑”畔，看都看不够。不过，使我印象最深刻的是“小茶匙老太太寻仇记”这个故事，非常的有特点，反映了社会上的一些现状。
故事是这样的：小茶匙老太太先前拜访了一个正要去上学的小女孩丽塔。她跟着丽塔来到学校，看到一位自高自大的老师对丽塔指指点点，仿佛小女孩就是她的仆人。老太太十分气愤，于是在第二天缩小后偷偷跟随老师，老师正准备去火车站，来到火车站后，老师并未去等候，却来到一个水果摊前，挑选了一大堆水果，小茶匙老太太看到这个场景非常生气，认为她是一个贪图小利，虚伪的人。没想到老师请求卖水果的小贩将这些水果交递给她的学生丽塔，想对她说声对不起。小茶匙老太太听后大吃一惊，原来老师是个善人。随后老师继续说，可是自己买了车票后没带钱。小贩听后大怒，拒绝了请求，并把那袋水果一把拿去。小茶匙老太太又生气了，决定这次跟着小贩走。小贩收摊回家后，对自己的丈夫说：”今天有个人让我把这袋水果交给她的学生，可是她没带钱。哎，我还是准备把这袋水果给她的学生吧！“小茶匙老太太又惊讶了，发现小贩也是个善人。可是这是她的丈夫大怒，一拍桌子，说：”没钱怎么能这样！不行！”说着拿着这袋水果走出了门。小茶匙老太太的心情又不好了，她决定跟随摊主的丈夫。摊主的丈夫走着走着来到了一幢民宅。他敲了敲门，门被打开了，开门的人正是丽塔。摊主的丈夫说：“你的老师让我转交给你这袋水果，收好。”随后默默的走出门。小茶匙老太太被感动得一把鼻涕一把泪，当她的脚触碰到地面时，她又恢复了原来的大小。
这个故事说明，即使是外表冷若冰霜的人，其实内心都有着一把爱的火焰。让我们一起行动起来，把爱的接力棒继续传递下去吧！
前几天，我在报纸上看到了一本书——《小茶匙老太太》，作者是挪威的普廖申。于是，我就买来读。越读越被故事中的情节所吸引。
这本书讲了：老太太每天都操劳着家务，照顾着老伴，只是她不定在什么时候就变成了小茶匙般大小。但是，小茶匙老太太从来都不慌张，总是一副嘻嘻哈哈、胸有成竹的样子，周围的人也能被她所感染。小茶匙老太太变小后，便有了一个特殊的本领——能与动物对话!她也正是利用了体型小、能与动物对话的本领，把麻烦和风险化解了的事。有一次她竟然还成为了乌鸦女王，所有的乌鸦都听从她的指示。
读完这本书，我有很多感悟：在普廖申的笔下，小茶匙老太太因其天真童趣，有时不免有些滑稽。但仔细揣摩，其实她代表着作者的理想品格，她热爱生活、热爱孩子、热爱自然、热爱动物，会享受生活;她机智幽默、乐天知命。小茶匙老太太遇到紧急的事从来都不慌张，不手忙脚乱，而是镇定地去解决问题，这一点很值得我去学*。
我在生活中，也遇到了许多困难，但是，我并不像小茶匙老太太那样不急不躁、知难而进，镇定地去解决问题，而是，慌慌张张、手忙脚乱，把事情办得很糟糕，越糟糕，越急躁。我以后要向小茶匙老太太学*。
这本书既丰富了我的生活，又给了我很多启示。我非常喜欢这本书。
寒假里，我读了许许多多的书，可最让我难以忘怀的是一本类似童话的书——《小茶匙老太太》。
这本书以丰富的想象力与幽默话语相结合而成，它是挪威著名作家普廖申的代表作，在挪威家喻户晓，传播广泛，深受挪威人的喜爱。简直是一部世界上最优秀的童话杰作。
这本书的童话情节是在现实乡村生活中展开：一位老太太一天到晚里里外外忙个手脚不闲，操持家务，照料着自己的老伴，只是她不定在什么时候就变成了小茶匙一样大，她完全无法预计也无法控制，这 使她常常陷入困境。可小茶匙老太太她却从来不慌张、难过，总是嘻嘻哈哈，一副胸有成竹的样子，时常也遇到一些麻烦和风险，但总能逢凶化吉、化险为夷。最后她总是安然脱险，在老伴回来前回复原状。有一天，小茶匙老太太想吃通心粉汤，可她刚一站起来便发现自己变得像小茶匙一样小了，这可怎么办？忽然她想起了她的老伴，，便叫他，老伴醒了左看看右看看就是找不到便问道：“老太婆，你在哪呀，我们这么大了还玩什么捉迷藏？”老太太笑着答道：“我可不大，我嘛······玩捉迷藏正好。”说罢就让老伴找她。终于她老伴认输了，老太太说：“那你要答应我个条件，就是把我放到你的口袋里，带我去买通心粉。”她老伴正纳闷时，老太太又发话了：“你把手伸到床上来就能看见我了。”老伴听话的伸了上去，果然看见了她，用可怜的目光看着她说：“哎呀！哎呀！你多可怜哪！”老大爷一边说一边用手抚摸她的脸颊。“好了好了，快带我去买通心粉吧！”小茶匙老太太不耐烦的说道。这下这个变小事故才告一段落。
一本书就像一个人各有各的风格，我介绍的这本书就是一位极具童话风格的“人”。
最*我读了一本世界文学著作，名为《小茶匙老太太》，作者为挪威的普廖申。
这本著作是一本杂谈书，主要讲述了一位挪威普通的老太太发现自己在可以不定时地变成小茶匙般?大小之后发生的一系列奇妙、有趣、爆笑、滑稽的事。引读者走进一个又一个幻想空间。
这本书，有200多页，但我只花了大概两个小时的时间就看完了。?这本书浏览起来速度非常快，可以一口气读完。许多精彩的故事萦绕“脑”畔，看都看不够。不过，使我印象最深刻的是“小茶匙老太太寻仇记”这个故事，非常的有特点，反映了社会上的一些现状。
故事是这样的：小茶匙老太太先前拜访了一个正要去上学的小女孩丽塔。她跟着丽塔来到学校，看到一位自高自大的老师对丽塔指指点点，仿佛小女孩就是她的仆人。老太太十分气愤，于是在第二天缩小后偷偷跟随老师，老师正准备去火车站，来到火车站后，老师并未去等候，却来到一个水果摊前，挑选了一大堆水果，小茶匙老太太看到这个场景非常生气，认为她是一个贪图小利，虚伪的人。没想到老师请求卖水果的小贩将这些水果交递给她的学生丽塔，想对她说声对不起。小茶匙老太太听后大吃一惊，原来老师是个善人。随后老师继续说，可是自己买了车票后没带钱。小贩听后大怒，拒绝了请求，并把那袋水果一把拿去。小茶匙老太太又生气了，决定这次跟着小贩走。小贩收摊回家后，对自己的丈夫说：”今天有个人让我把这袋水果交给她的学生，可是她没带钱，读后感《小茶匙老太太读后感》。哎，我还是准备把这袋水果给她的学生吧！“小茶匙老太太又惊讶了，发现小贩也是个善人。可是这是她的丈夫大怒，一拍桌子，说：”没钱怎么能这样！不行！”说着拿着这袋水果走出了门。小茶匙老太太的心情又不好了，她决定跟随摊主的丈夫。摊主的丈夫走着走着来到了一幢民宅。他敲了敲门，门被打开了，开门的人正是丽塔。摊主的丈夫说：“你的老师让我转交给你这袋水果，收好。”随后默默的走出门。小茶匙老太太被感动得一把鼻涕一把泪，当她的脚触碰到地面时，她又恢复了原来的大小。
这个故事说明，即使是外表冷若冰霜的人，其实内心都有着一把爱的火焰。?让我们一起行动起来，把爱的接力棒继续传递下去吧！
寒假里，我读了许许多多的书，可最让我难以忘怀的是一本类似童话的书——《小茶匙老太太》。
这本书以丰富的想象力与幽默话语相结合而成，它是挪威著名作家普廖申的代表作，在挪威家喻户晓，传播广泛，深受挪威人的喜爱。简直是一部世界上最优秀的童话杰作。
这本书的童话情节是在现实乡村生活中展开：一位老太太一天到晚里里外外忙个手脚不闲，操持家务，照料着自己的老伴，只是她不定在什么时候就变成了小茶匙一样大，她完全无法预计也无法控制，这使她常常陷入困境。可小茶匙老太太她却从来不慌张、难过，总是嘻嘻哈哈，一副胸有成竹的样子，时常也遇到一些麻烦和风险，但总能逢凶化吉、化险为夷。最后她总是安然脱险，在老伴回来前回复原状。有一天，小茶匙老太太想吃通心粉汤，可她刚一站起来便发现自己变得像小茶匙一样小了，这可怎么办？忽然她想起了她的老伴，便叫他，老伴醒了左看看右看看就是找不到便问道：“老太婆，你在哪呀，我们这么大了还玩什么捉迷藏？”老太太笑着答道：“我可不大，我嘛……玩捉迷藏正好。”说罢就让老伴找她。终于她老伴认输了，老太太说：“那你要答应我个条件，就是把我放到你的口袋里，带我去买通心粉。”她老伴正纳闷时，老太太又发话了：“你把手伸到床上来就能看见我了。”老伴听话的伸了上去，果然看见了她，用可怜的目光看着她说：“哎呀！哎呀！你多可怜哪！”老大爷一边说一边用手抚摸她的脸颊。“好了好了，快带我去买通心粉吧！”小茶匙老太太不耐烦的说道。这下这个变小事故才告一段落。
一本书就像一个人各有各的风格，我介绍的这本书就是一位极具童话风格的.“人”。
——《小茶匙老太太》读后感 (菁华3篇)
今天我看了《小茶匙老太太》这本书。这本书非常有意思，我把它推荐给大家。
《小茶匙老太太》是挪威著名儿童文学作家、与埃格纳并称为“文学双璧”的普廖申的代表作，这是一部堪与世界上最优秀的童话并列的杰作。
《小茶匙老太太》情节始终在现实的乡村生活中展开：老太太一天到晚里里外外忙个手脚不闲，操持着家务，照料着自己的老伴，只是她不定在什么时候就变成了小茶匙般大小。她完全无法预计也无法控制，使她常常陷入了非常难堪的局面。可是小茶匙老太太从来都不慌张、不难过，总是一副嘻嘻哈哈、胸有成竹的样子，时常也遇到一点麻烦和风险，但总能逢凶化吉。最后她总是能安然脱险，在老伴回家之前恢复原状。
作者普廖申把小荼匙老太太的故事一讲再讲，却始终让孩子们都喜欢得不得了。在作者的笔下，小茶匙老太太因天真童趣，有时不免显得有点滑稽，但仔细揣摩，其实它代表着作者所崇尚的思想品格，热爱生活，热爱自然，热爱孩子，热爱动物，机智幽默乐天知命。普廖申在令人惊慌的情节中展现给我们一个和睦融洽的自然社会，让我们在欣赏小茶匙老太太这一极具现实意义的童话形象的同时，企盼一个理想社会的到来。
我喜欢看这本书，我把他推荐给大家，希望大家都喜欢这本书。
对一个热爱生活的人来说，每天的日子都会过的格外充实。在《小茶匙老太太》这本书里，就有这样一位热爱自然，热爱生活，热爱动物的老太太，人们都叫她小茶匙老太太。这本书的作者是挪威作家、电台儿童节目主持人——普廖申。与挪威作家埃格纳并称为“文学双壁”。
《小茶匙老太太》是个童话故事，讲的是一位老太太在最需要自己时总是会变小。但她并没有因为自己变小而放弃眼前的机会，而是用她那聪明的头脑想出各种办法来解决遇到的难题。当我看完这本书后，书中的一句话令我久久难以忘怀“读小茶匙老太太的故事，切不可匆匆忙忙地读。最好能展开一张挪威地图，再配上一杯香浓的咖啡，然后慢慢地品味。”
在我看来，童话世界的人要比现实生活中的人热爱生活多了！就像小茶匙老太太，她不管自己的生活条件怎么样，每天都保持着对生活充满希望的.心态。而对于现在的人来说，总会觉得钱是最重要的，没有了金钱自己的生活就会跌入谷底，每天的生活都是为了钱。小茶匙老太太也不是有钱人，可她每天过的不就很开心吗？
在普廖申的笔下，小茶匙老太太天真童趣，有时不免显得有点滑稽。但仔细揣摩，其实她代表着作者所崇尚的理想品格：热爱生活，热爱自然，热爱孩子，热爱动物。这样一位老太太，还带着童话中的魔法光环，又有谁不爱呢？
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。寒假读完了《小茶匙老太太》这本书后，里面的故事情节深深吸引着我。
《小茶匙老太太》的作者是贾廖生，讲述了老太太一天到晚忙个不停，有时变成小茶匙般大小，可是老太太不慌张、不难过，总是一副胸有成竹、嘻嘻哈哈的样子。她时常也遇到一点麻烦、风险，但总能逢凶化吉，安然脱险，在老伴回家之前恢复原状。
这本书，最让我感动的是写老太太买通心粉开头的那段故事情节，讲述了早上起床小茶匙老太太变小了，心急如焚的老爷爷满屋子找她，好像热锅上的蚂蚁，久久坐立不安，心里七上八下的，一刻也不能*静下来。他双手抓头，脸上的皱纹也随之浮现……在生活中，我也发现到有许许多多类似的情形，最常见的就是父母找不到自己孩子时的焦急和迫不及待见到自己孩子的情形；孩子吸食毒品，家长心痛无助的情形；因为大人的疏忽，让孩子溺水身亡，或者是孩子出去玩耍，不和家长商量，最终再也没能回家，导致父母悲痛欲绝的情形等等。是啊！
世界上哪个父母不心疼自己的孩子，不希望自己的孩子能*安快乐、健康成长呢？文中老爷爷的这种举动，其实出发点也都是因为一个字――爱。如果他不爱老太太，他会满屋子里寻找老太太吗？肯定不会。我们的父母也是很爱我们的，不然又怎么会总是担心我们呢？你看：我们的父母会因我们外出晚回家而担心我们；会因我们生病而夜不能眠；会因我们没好好吃饭而担心我们的健康问题；会因我们学*成绩差而担忧我们……我们的父母是那么的爱我们啊！为了不让父母为我们操心，我们应当管理好自己，照顾好自己，好好学*，健康成长！
读完这本书，我更加真切地感受到了爱是伟大的，爱让世界上的每一个人都充满幸福快乐！我还想再仔细认真回味，好好品品这本奇妙有趣的书。
——《小茶匙老太太》读后感 (菁华3篇)
前几天，我在报纸上看到了一本书——《小茶匙老太太》，作者是挪威的普廖申。于是，我就买来读。越读越被故事中的情节所吸引。
这本书讲了：老太太每天都操劳着家务，照顾着老伴，只是她不定在什么时候就变成了小茶匙般大小。但是，小茶匙老太太从来都不慌张，总是一副嘻嘻哈哈、胸有成竹的样子，周围的人也能被她所感染。小茶匙老太太变小后，便有了一个特殊的本领——能与动物对话！她也正是利用了体型小、能与动物对话的本领，把麻烦和风险化解了的事。有一次她竟然还成为了乌鸦女王，所有的乌鸦都听从她的指示。
读完这本书，我有很多感悟：在普廖申的笔下，小茶匙老太太因其天真童趣，有时不免有些滑稽。但仔细揣摩，其实她代表着作者的理想品格，她热爱生活、热爱孩子、热爱自然、热爱动物，会享受生活；她机智幽默、乐天知命。小茶匙老太太遇到紧急的事从来都不慌张，不手忙脚乱，而是镇定地去解决问题，这一点很值得我去学*。
我在生活中，也遇到了许多困难，但是，我并不像小茶匙老太太那样不急不躁、知难而进，镇定地去解决问题，而是，慌慌张张、手忙脚乱，把事情办得很糟糕，越糟糕，越急躁。我以后要向小茶匙老太太学*。
这本书既丰富了我的生活，又给了我很多启示。我非常喜欢这本书。
今天我看了《小茶匙老太太》这本书。这本书非常有意思，我把它推荐给大家。
《小茶匙老太太》是挪威著名儿童文学作家、与埃格纳并称为“文学双璧”的普廖申的代表作，这是一部堪与世界上最优秀的童话并列的杰作。
《小茶匙老太太》情节始终在现实的乡村生活中展开：老太太一天到晚里里外外忙个手脚不闲，操持着家务，照料着自己的老伴，只是她不定在什么时候就变成了小茶匙般大小。她完全无法预计也无法控制，使她常常陷入了非常难堪的局面。可是小茶匙老太太从来都不慌张、不难过，总是一副嘻嘻哈哈、胸有成竹的样子，时常也遇到一点麻烦和风险，但总能逢凶化吉。最后她总是能安然脱险，在老伴回家之前恢复原状。
作者普廖申把小荼匙老太太的故事一讲再讲，却始终让孩子们都喜欢得不得了。在作者的笔下，小茶匙老太太因天真童趣，有时不免显得有点滑稽，但仔细揣摩，其实它代表着作者所崇尚的思想品格，热爱生活，热爱自然，热爱孩子，热爱动物，机智幽默乐天知命。普廖申在令人惊慌的情节中展现给我们一个和睦融洽的自然社会，让我们在欣赏小茶匙老太太这一极具现实意义的童话形象的同时，企盼一个理想社会的到来。
我喜欢看这本书，我把他推荐给大家，希望大家都喜欢这本书。
昨天我读了《小茶匙老太太》这本书，非常好看，它讲述的是一个会变成小茶匙大小的老太太的故事。
老太太总是会随时变成一只茶匙大小的人：比如说在洗碗的时候突然变小了，于是就掉到了水槽里；在摘果子的时候，突然一下变小了，掉到了篮子里，这种事情很多很多。
它变小，也给她带来了一些快乐。他的老伴出去买东西，他只买了自己的东西，却没有买小老太太的东西，小茶匙老太太只好缩小钻进他老伴的帽子里面，一路上提醒他要买苹果要买大米要买稻草帽子。
结果老伴走了一半被足球比赛吸引过去了，竟然把买东西的事又忘了，她在帽子里说：“快点，快去买东西！要不然我就把你有个会变小的老婆的事说出去！”老伴就害怕了，因为他最怕听到别人说你有一个会变小的老婆，于是他赶紧买了东西回家去。
在那时候，小老太太早以变成原来的样子抄小路回到了家，老太太问：“亲爱的，东西买回来了吗？”老爷爷说：“当然，我的甜心！”
这本书告诉我们：
1、作者在奇思妙想的情节中展现给我们一个和睦融洽的社会，让我们在看小茶匙老太太这本书同时，盼着一个理想社会的到来。
2、缺点也能变成一个优点，只是在于你会不会善用这个缺点。
3、要愉快的面对生活，克服困难，永不退缩！
——小茶匙老太太读后感菁选
小茶匙老太太读后感
读完一本经典名著后，你有什么体会呢？需要回过头来写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的小茶匙老太太读后感，希望能够帮助到大家。
今天我看了《小茶匙老太太》这本书。这本书非常有意思，我把它推荐给大家。
《小茶匙老太太》是挪威著名儿童文学作家、与埃格纳并称为“文学双璧”的普廖申的代表作，这是一部堪与世界上最优秀的童话并列的杰作。
《小茶匙老太太》情节始终在现实的乡村生活中展开：老太太一天到晚里里外外忙个手脚不闲，操持着家务，照料着自己的老伴，只是她不定在什么时候就变成了小茶匙般大小。她完全无法预计也无法控制，使她常常陷入了非常难堪的局面。可是小茶匙老太太从来都不慌张、不难过，总是一副嘻嘻哈哈、胸有成竹的.样子，时常也遇到一点麻烦和风险，但总能逢凶化吉。最后她总是能安然脱险，在老伴回家之前恢复原状。
作者普廖申把小荼匙老太太的故事一讲再讲，却始终让孩子们都喜欢得不得了。在作者的笔下，小茶匙老太太因天真童趣，有时不免显得有点滑稽，但仔细揣摩，其实它代表着作者所崇尚的思想品格，热爱生活，热爱自然，热爱孩子，热爱动物，机智幽默乐天知命。普廖申在令人惊慌的情节中展现给我们一个和睦融洽的自然社会，让我们在欣赏小茶匙老太太这一极具现实意义的童话形象的同时，企盼一个理想社会的到来。
我喜欢看这本书，我把他推荐给大家，希望大家都喜欢这本书。
前几天，我在报纸上看到了一本书——《小茶匙老太太》，作者是挪威的普廖申。于是，我就买来读。越读越被故事中的情节所吸引。
这本书讲了：老太太每天都操劳着家务，照顾着老伴，只是她不定在什么时候就变成了小茶匙般大小。但是，小茶匙老太太从来都不慌张，总是一副嘻嘻哈哈、胸有成竹的样子，周围的人也能被她所感染。小茶匙老太太变小后，便有了一个特殊的本领——能与动物对话！她也正是利用了体型小、能与动物对话的`本领，把麻烦和风险化解了的事。有一次她竟然还成为了乌鸦女王，所有的乌鸦都听从她的指示。
读完这本书，我有很多感悟：在普廖申的笔下，小茶匙老太太因其天真童趣，有时不免有些滑稽。但仔细揣摩，其实她代表着作者的理想品格，她热爱生活、热爱孩子、热爱自然、热爱动物，会享受生活；她机智幽默、乐天知命。小茶匙老太太遇到紧急的事从来都不慌张，不手忙脚乱，而是镇定地去解决问题，这一点很值得我去学*。
我在生活中，也遇到了许多困难，但是，我并不像小茶匙老太太那样不急不躁、知难而进，镇定地去解决问题，而是，慌慌张张、手忙脚乱，把事情办得很糟糕，越糟糕，越急躁。我以后要向小茶匙老太太学*。
这本书既丰富了我的生活，又给了我很多启示我非常喜欢这本书。
昨天我读了《小茶匙老太太》这本书，非常好看，它讲述的是一个会变成小茶匙大小的老太太的故事，小茶匙老太太读后感。
老太太总是会随时变成一只茶匙大小的人：比如说在洗碗的时候突然变小了，于是就掉到了水槽里；在摘果子的时候，突然一下变小了，掉到了篮子里，这种事情很多很多。
它变小，也给她带来了一些快乐。他的老伴出去买东西，他只买了自己的东西，却没有买小老太太的东西，小茶匙老太太只好缩小钻进他老伴的`帽子里面，一路上提醒他要买苹果要买大米要买稻草帽子。
结果老伴走了一半被足球比赛吸引过去了，竟然把买东西的事又忘了，她在帽子里说：“快点，快去买东西！要不然我就把你有个会变小的老婆的事说出去！”老伴就害怕了，因为他最怕听到别人说你有一个会变小的老婆，于是他赶紧买了东西回家去。
在那时候，小老太太早以变成原来的样子抄小路回到了家，老太太问：“亲爱的，东西买回来了吗？”老爷爷说：“当然，我的甜心！”
这本书告诉我们：
1、作者在奇思妙想的情节中展现给我们一个和睦融洽的社会，让我们在看小茶匙老太太这本书同时，盼着一个理想社会的到来。
2、缺点也能变成一个优点，只是在于你会不会善用这个缺点。
3、要愉快的面对生活，克服困难，永不退缩！
对一个热爱生活的人来说，每天的日子都会过的格外充实。在《小茶匙老太太》这本书里，就有这样一位热爱自然，热爱生活，热爱动物的老太太，人们都叫她小茶匙老太太。这本书的作者是挪威作家、电台儿童节目主持人——普廖申。与挪威作家埃格纳并称为“文学双壁”。
《小茶匙老太太》是个童话故事，讲的是一位老太太在最需要自己时总是会变小。但她并没有因为自己变小而放弃眼前的机会，而是用她那聪明的头脑想出各种办法来解决遇到的难题。当我看完这本书后，书中的一句话令我久久难以忘怀“读小茶匙老太太的故事，切不可匆匆忙忙地读。最好能展开一张挪威地图，再配上一杯香浓的咖啡，然后慢慢地品味。”
在我看来，童话世界的人要比现实生活中的人热爱生活多了！就像小茶匙老太太，她不管自己的.生活条件怎么样，每天都保持着对生活充满希望的心态。而对于现在的人来说，总会觉得钱是最重要的，没有了金钱自己的生活就会跌入谷底，每天的生活都是为了钱。小茶匙老太太也不是有钱人，可她每天过的不就很开心吗？
在普廖申的笔下，小茶匙老太太天真童趣，有时不免显得有点滑稽。但仔细揣摩，其实她代表着作者所崇尚的理想品格：热爱生活，热爱自然，热爱孩子，热爱动物。这样一位老太太，还带着童话中的魔法光环，又有谁不爱呢？
——小大人丁文涛读后感范文10份
《淘气包马小跳之小大人丁文涛》是有杨红樱阿姨写的。
这本书的内容是：丁文涛是马小跳班上的学*委员，天上的事和地上的是没有他不知道的，人称小百科；他还是成语大王，厚厚一本《成语词典》，他能背下来，说起话来全部都是成语。在老师心目中，他是没有缺点的好学生，在家长的心目中，他是听话的好孩子。可是，在马小跳他们的心目中，丁文涛的身体虽然还是孩子的身体，可他的心已经不是一颗天真的儿童心，而是一个工于心计，缺乏热情，不相信童话的大人心，所以，班上的同学都叫他小大人丁文涛。
我已经读完了第四本《淘气包马小跳》了，前三本《淘气包马小跳》都写了马小跳的故事，这本《小大人丁文涛》却主要介绍了马小跳的同学丁文涛，你们也一定和我一样感到很奇怪吧！
这本书主要写得是：丁文涛是全班最最最优秀的小男生，也是个”成语大王“，说起别人来满肚子都是成语，说出来滔滔不觉，像机关枪似的”嗒嗒嗒，嗒嗒嗒！“跟流水一样，可以用”飞流直下三千尺“来形容。如果你给他时间说，他能说上三天三夜呢！因为他已经把一整套厚厚的成语大字典都背下来了。其中有个故事是：有一次，班上开了一场辩论会，正方是：丁文涛、路曼曼、夏林果组成的`，反方是：马小跳、毛超、张达组成的。同学们都觉得丁文涛他们组绝对会赢。一场”刀枪舌战“之后。结果，让大家出乎意料的是，获胜方竟然是马小跳这组把丁文涛他们组”打“得落花流水。后来，丁文涛又在班上组织了一个”慈善银行“，这个银行是专门把你做得好事全部存进去。因为这个活动掀起了班级做得好事的热潮，把电视台的主持人都被”吸引“来了。
看了《小大人丁文涛》觉得很有趣，但这本《淘气包马小跳》”为什幺不重点写马小跳呢？“这个问题还是让我百思不得其解。
今天，我看了一本好书，名字就叫《小大人丁文涛》，这本书主要讲了，“小大人丁文涛”是马小跳班上的学*委员，天上的事和地上的事没有他不知道的'，人称“小百科”，他还是“成语大王”，厚厚的一本《成语词典》，他能全部都背下来，说起话来都是成语；他还长了一颗经济学家的头脑，如：马小跳他们因为心急回家，所以就没有听见还有一张数学卷子要做，第二天，借丁文涛的数学卷子去抄，丁文涛竟然还要收五元钱的版权费……丁文涛在家长的心目中，是一个懂事、听话的好孩子；在老师的心目中，是一个十全十美的好学生；而在马小跳他们的心目中，看似小孩子，可却有一颗工于心计、缺乏热情、不相信童话的大人心；所以，班上的同学们都叫他“小大人丁文涛”。
通过读这本书，我知道了虽然丁文涛是个听话、懂事、聪明的好学生，可是，就是因为他太聪明，他才丢失了快乐，丢失了童年，使许多人无法和他交朋友，而像马小跳他们虽然在秦老师眼中，不仅学*差，而且还淘气，但是，他们四个却有一个快乐、美好、属于自己的童年。
在生活中，我希望所有的小朋友们，不仅要像丁文涛一样懂事、聪明，也要向马小跳他们一样拥有属于自己的快乐童年。
刚放寒假，我这个“小书虫”就迫不及待的跑到书店，看挑了一本书叫――小大人丁文涛。
下面就让我给你说说这本书的主要内容吧：丁文涛是马小跳班上的学*委员，天上的事和地上的事没有他不知道的，人称“小百科”；还是“成语大王”一本厚厚的成语字典，他能背下来，说起话来全都是成语。在老师们的心中。他是没有缺点的好孩子。可是，在马小跳他们的心中，丁文涛的身体虽然还是孩子的身体，可他的心已经不是一个天真儿童的心，而是攻于心计，缺乏热情不相信童话的，大人心，所以，班上的同学都叫他“小大人丁文涛”。
在我们的生活中也是这样的孩子，比如像原梦一样的孩子，说起话来如醉如痴，浮想联翩。
有一次，我和妈妈去逛街了正好碰见了她，她妈妈想给她买一件衣服，可是他却说这个衣服带料了不但不好，而且还不好看。我在想：这么小的孩子，既然懂的的这么多。我的妈妈也直夸她懂事。
这本书让我懂得了：小孩子要多看书才能知道更多的知识。
刚放寒假，我这个“小书虫”就迫不及待的跑到书店，看挑了一本书叫——小大人丁文涛。
下面就让我给你说说这本书的主要内容吧：丁文涛是马小跳班上的学*委员，天上的事和地上的事没有他不知道的，人称“小百科”；还是“成语大王”一本厚厚的成语字典，他能背下来，说起话来全都是成语。在老师们的心中。他是没有缺点的好孩子。可是，在马小跳他们的心中，丁文涛的身体虽然还是孩子的身体，可他的心已经不是一个天真儿童的心，而是攻于心计，缺乏热情不相信童话的，大人心，所以，班上的同学都叫他“小大人丁文涛”。
在我们的生活中也是这样的孩子，比如像原梦一样的孩子，说起话来如醉如痴，浮想联翩。
有一次，我和妈妈去逛街了正好碰见了她，她妈妈想给她买一件衣服，可是他却说这个衣服带料了不但不好，而且还不好看。我在想：这么小的孩子，既然懂的的这么多。我的妈妈也直夸她懂事。
这本书让我懂得了：小孩子要多看书才能知道更多的知识。
这几天，我读了《小大人丁文涛》，非常有趣。
给我印象最深的是《同病相怜》。马小跳到医院去割包皮了，碰见了丁文涛，马小跳幸灾乐祸，给丁文涛割包皮的人是个女的。割包皮很难受，回到了家里，马小跳疼的受不了，爸爸说穿上裙子会好受一些。于是，马小跳穿上了妈妈的裙子，他打电话给丁文涛，问他穿上了裙子没有 ？他说穿上了。丁文涛问马小跳你穿上了没有，马小跳也说穿上了。他们不让给班里的人说，要是谁说了就把自己的零花钱给对方。
我的感受是穿上了裙子，给别人说也没什么大不了。生病了，穿什么都好，只要不难受就可以。
我已经读完了第四本《淘气包马小跳》了，前三本《淘气包马小跳》都写了马小跳的故事，这本《小大人丁文涛》却主要介绍了马小跳的同学丁文涛，你们也一定和我一样感到很奇怪吧！
这本书主要写得是：丁文涛是全班最最最优秀的小男生，也是个”成语大王“，说起别人来满肚子都是成语，说出来滔滔不觉，像机关枪似的”嗒嗒嗒，嗒嗒嗒！“跟流水一样，可以用”飞流直下三千尺“来形容。如果你给他时间说，他能说上三天三夜呢！因为他已经把一整套厚厚的成语大字典都背下来了。其中有个故事是：有一次，班上开了一场辩论会，正方是：丁文涛、路曼曼、夏林果组成的，反方是：马小跳、毛超、张达组成的。同学们都觉得丁文涛他们组绝对会赢。一场”刀枪舌战“之后。结果，让大家出乎意料的是，获胜方竟然是马小跳这组把丁文涛他们组”打“得落花流水。后来，丁文涛又在班上组织了一个”慈善银行“，这个银行是专门把你做得好事全部存进去。因为这个活动掀起了班级做得好事的热潮，把电视台的主持人都被”吸引“来了。
看了《小大人丁文涛》觉得很有趣，但这本《淘气包马小跳》”为什幺不重点写马小跳呢？“这个问题还是让我百思不得其解。
这几天，我看了一本书，书名叫马小跳之《小大人丁文涛》。那里面的唐飞、毛超、张达、丁文涛和马小跳都是好朋友，他们都是聪明的孩子，他们遇到难题都会动脑筋，不像我遇到难题只会找爸爸妈妈解决。
读完这本书，让我懂得了遇到难题我们只要动脑筋也能自己解决问题，这样，我们就会变得很聪明了。
我读过很多书，其中我最喜欢读小大人丁文涛。
丁文涛号称‘成语大王’，他一张嘴便是一串成语，丁文涛嘴上功夫利索，手上功夫就差了，做事情很慢。你如果要去问他‘ 丁文涛，你还没做完呀。你不过才问了一句，丁文涛早有十句在那里等着了；慢又怎么了；慢工慢处巧匠；慢工出细活；慢走跌不到，小心错不了；慢橹摇船捉醉鱼；慢······‘’他好像把成语词典都背下来似的。
不过，丁文涛也有做的不错的地方，比如他开的积善银行，有的同学会问‘积善银行是什么呀。’丁文涛会说‘就是把你做过的好事都存进去，存一个，投一分钱，’丁文涛一连投了好几分，而马小跳一分都没投进去。
有就话说的好‘读完一本书，就交了个益友。’所以一定要多读书，让书成为朋友。
放寒假了，妈妈给我买了一本书，名字叫做《小大人丁文涛》。这本书是杨红樱阿姨写的，它的内容很丰富，所以我每天都认真地阅读它。
这本书的主要内容是：丁文涛是“成语大王”，他每天都阅读厚厚的一本《成语词典》，所以说起话来都是成语。丁文涛在班里当的是学*委员，天上和地下的事没有他不知道的。而且在人们眼里他的.地位很高，在老师眼里他是优秀的学生，在家长眼里他是听话的好孩子，有的家长甚至邀请丁文涛去自己家里，让自己的孩子也受点影响。可是在淘气包马小跳及同学们心目中，丁文涛的身体虽然还是孩子的身体，可他的心已经不是一颗天真的儿童心，而是一颗工于心计、缺乏热情、不相信童话的大人心，所以班上的同学都叫他“小大人丁文涛”。
读了这本书，我知道了很多知识和道理。如：有的男孩子需要割包皮，还有做好事不能只去做，更重要的是要把事情做好……
——老太太与外国老太太小学生记事作文范文十份
有一天，晚霞铺满，太阳只露出了半个角。小朋友们放学了，一个接着一个出来。红红看见了一位卖糖葫芦的老奶奶，有一顶银灰色的帽子，低低地压在她的额头上；她还围着金黄的围脖儿，穿着墨绿色的棉袄。老奶奶还说：“走过路过，千万不要错过啊。机不可失，时不再来呀！”红红被这位卖糖葫芦的老奶奶吸引住了，就走到她的旁边。
红红走前一看，看到有一辆汽车，车里就是那个老奶奶。老奶奶身旁，有一串串蓬松塑料插座，那个老奶奶还在招呼大家快来买她的糖葫芦呢！她的糖葫芦是红彤彤的，糖葫芦的山楂，全都已经去核了，那里面填满山药，还嵌着又香又脆的核桃仁呢！那包着一层透明的冰糖，红红看了垂涎欲滴！
红红甜甜地说：“你好，老奶奶。一串糖葫芦几元钱？”老奶奶微笑着说：“一串二元钱。”“哇塞！这么便宜！”红红高兴地跳了起来，赶紧掏出二元钱，递给老奶奶，老奶奶接过钱，给她挑了一个最大的糖葫芦给红红。红红说：“谢谢你，老奶奶！”老奶奶说：“不客气！”红红拿起糖葫芦，开始吃了一口。啊，真好吃！红红想：老奶奶真是好商人。
淅淅沥沥的雨一直下个不停。
放学了，我披着雨衣走出了校园。看到离校门口100米远的地方，聚集着几个大概是学生家长，他们没人手里拿着一样防雨工具。在有点儿焦急地等待着。
这时候，我看到了人群中一位老奶奶特别引人注目：她大概80多岁了吧，花白的头发乱蓬蓬的，满脸的皱纹纵横着，松软的眼皮似乎把眼睛遮住了，瞪眼睛都有点儿吃力。可是她却在雨中等待着，那一定是在等待着她的孩子，也许是孙子，也许是重孙。我慢慢走*老奶奶，看到她就是举着一把雨伞，正在往放学的队伍里找寻着，辨认着，雨水斜斜地打湿了她的衣服也全然不顾。这是，听的人群中有人叹息，一位大妈对大家说：“真是可怜哪，儿子没了，儿媳改嫁，丢下个孩子，可苦了老人家了！”
正在这时，一个八九岁的孩子跑到了老奶奶的伞下。老奶奶疼爱的拉着孩子的手，把大半个雨伞给孩子遮上，一老一下在雨中慢慢向家走去。
我看着他们的背影，心想，老奶奶多不容易啊！这是亲情的力量，才让老奶奶冒着雨来接孩子。世界上还有多少个这样的老奶奶，在为了孩而不顾自己。作为我们少先队员，就应该为这些困难的人们一点点帮助。想到这里，我掏出两元钱，向老奶奶走去……
在村子里住着一位苗族的老奶奶，今年八十多岁了，住着一支拐杖，头发苍白，眼睛也看不清东西了，所以她常常咪着眼。她没有儿女，无人陪伴，孤独一人。她的邻居是一位可爱的小姑娘，叫小兰。
有一天，小兰从老奶奶的窗前看见老奶奶家里又脏又乱，便敲开门，只见老奶奶一个人呆呆的坐在床头边上，看得出老奶奶的腿病又犯了，小兰礼貌得向老奶奶问好，然后又去厨房里看了看，发现煤气还有很多，一定是村里的叔叔帮助换了。小兰又跑到奶奶的房间看了看，发现床上的被子还没有叠，只见床单也脏了，旁边还堆放了一些脏衣服，她把衣服和床单抱了出来，放入脸盆，然后倒了些温水，拿来了搓衣板和棒槌，细心的洗了起来。一边洗还一边和老奶奶聊天，让老奶奶不再感到孤独。不一会儿，小兰就把衣服洗好了。她又打了一桶水把衣服和床单又洗了一遍，拧干后晾了起来。老奶奶看小兰的小手冻得通红，心疼得把小兰揽入怀中，笑眯眯的说：“兰兰，你不是我的亲闺女，却胜似亲闺女。”小兰不好意思地笑了。
真是不是亲人胜似亲人！
今天，我十分开心，你们猜我为什么这么开心，因为今天我们要给90岁的老太太过大寿。
我一大早就起来做作业，等我做完了作业，便到中午了，我们便开往那家人家。
不一会儿就到了。我玩了一会儿，菜就来了。今天菜十分多，我们也吃的津津有味，最好吃的是用啤酒做的桂鱼，几乎都是自己做的。等吃好了，她们热心招待我，问我要不要看电视，玩电脑，我都不要，我就和另一个人每人玩一局游戏。不一会儿，妈妈说：“王伯伯到相城来了，”偏要叫我们去看，还说：“少打点游戏，”我们也只能服从命令了。
不一会儿，我们来到了这里，我原以为一点也不好看，可我错了，她们表演的很精彩，我喜欢变脸，他的速度很快，我问妈妈：“他的脸谱是怎么变出来的呢？”妈妈说：“他脸上有厚厚的油，然后，衣服上有一个口袋，他把脸谱放进去。”
到了吃晚饭的时候，我没吃多少，就等着大蛋糕来，不一会儿要吃大蛋糕了，我们高兴极了，我挑了一块有巧克力切好的蛋糕，我们都高兴的吃了起来。
在我们的学校旁边有一个小胡同，这里经常停着各种小商贩的车子，这些小商贩有的在这里卖头绳，有的卖毽子，有的卖玩具，还有一个卖红薯的老奶奶，让我觉得印象特别的深刻。
老奶奶已经十分的老了，在我的眼中却琢磨不出来他的年龄究竟有多大，只是知道她的头发也白了，脸上的皮肤也起了皱纹，身上穿的虽然简朴，却十分的整洁。
每天下午放学以后，我都能看到老奶奶推着一个烤红薯的炉子，在这个小胡同里笑眯眯的站着，等待着同学们下课以后来光顾她的生意。
我曾经买过这位老奶奶的一个红薯，不得不说老奶奶烤的红薯真的是非常的香甜可口，让人吃了以后意犹未尽。老奶奶给同学们打红薯的时候，脸上总是笑眯眯的，有的时候，小同学的钱带的不多了，劳奶奶就会笑眯眯的把红薯塞进小同学的手里，不要这位同学的钱了。
由于奶奶的手艺和她的服务都非常的棒，所以老奶奶的生意也很好，每天下午放学的时候，总会有很多同学围在这里买奶奶的红薯。
希望奶奶的身体能够永远健康，在我们学校旁边能够一直卖红薯。
我的邻居是一位白发苍苍的老奶奶。别看她八十多岁的样子，但是她不像别的老人一样，很古板、严肃，反而很有活力，看起来很年轻呢！她不仅很善良、很开朗，而且还是一个热心肠的人。
老奶奶住在我家楼下，每当我上学、放学经常会遇到她。有一次，我放学回家，妈妈正在找钥匙，只听门“咚”的一声开了，一楼屋里传来一个和蔼、亲切的声音：“快进来吧！站着老累的。”原来是老奶奶。我心怀感激，连忙向老奶奶道了谢，我心想：老奶奶真是个热心的人！
还有一次，我路过老奶奶家门口，发现楼梯扶手上挂着花花绿绿的衣服，原来是这天刮大风，把楼上人家的衣服吹到了老奶奶家。老奶奶看见了，连忙去把一件件衣服捡回来挂在楼梯扶手上的，让楼上的邻居认领。我不禁想：老奶奶真热心啊！
老奶奶为大家做的好事说也说不完，大家都很感激她，老奶奶在楼下种了许多草药，谁家有人生病了，可以去她家摘草药；每当过元宵节的时候，她会给楼上的邻居送上一包装满心意汤圆……
这些事虽然都很小，但爱心却是满满一大筐！我也要向老奶奶一样，在生活中做一个善良、热心肠的人。
一天我放学回家，从路边传来一阵叫卖声：“卖糖葫芦，又大又甜的冰粮葫芦！
我顺着声音望去，看见在橱窗的灯光下站着一位老奶奶。她围着银灰色的围巾，白色的帽子低低地压在眉毛上。那圆圆的脸上有一双慈祥的袖套。她身边有一个玻璃罩的小推车，松软的泡沫上有许多串糖葫芦。她见我走来说：“乖乖来吃一根糖葫芦吧！姐姐的葫芦一口一种味！”我接过一根粮葫芦一看，嘿！好大的山楂，中间去了核，填满了山药，还嵌着一块又香又香又脆的核桃仁么，外面包着一层透明的冰糖，咬到嘴里，又酸又脆又香，真好吃。过了几天，我病了，靠在床上，嘴里一点味都没有。晚上妈妈下班回家，又给我带来两串葫芦，还告诉我，老奶奶说了，吃了糖葫芦，病很快就会好了。有一天要考试了，我和妈妈路过那儿。看见我走来，老奶奶微笑着向我们打招呼：“乖乖快来，再吃一串吧！吃了奶奶的糖葫芦准考一百分！”我和妈妈都不禁笑了起来。我喜欢那大大的三味糖葫芦，更喜欢那热情的老奶奶。
奶奶家的桔子丰收了，她一个人忙不过来 ，就让我和哥哥东东、姐姐西西一起去摘桔子。
我们兴奋极了，拿上钳子和篮子，就消失得无影无踪了。到了桔子园，我们各拿一把钳子，向桔树跑去。我看准一个比较小，但金黄的桔子，握紧把手，一下子用力按下去。“咔嚓” ，桔子的 根被我剪断，果实掉了下去。我拾起桔子，心里想：“耶，这么容易就摘了一个桔子。”我又挑了一个桔子，用力一跳，然后一只手抓住树枝，另一只手把桔子轻而易举地摘了下来。按着这两种方法， 摘了数不胜数的桔子，都装进了篮子里。我又想：“摘了这么多桔子，等会奶奶见了肯定会很开心的!
我兴高采烈地去奶奶面前，奶奶看了看，笑着说：”嗯 摘了这么多，既然是你摘的，那就自己吃掉吧!“
我开心极了，立即找出一个又大又红的桔子吃。我先剥开桔皮，再扳开桔瓣，津津有味地吃了起来。那甜甜的味道不仅在我的嘴里回荡，还在我的心里回荡，因为我帮助了奶奶。奶奶和我都收 获了一份快乐，我就收获了两份快乐。我在告诉自己，以后要多帮助别人，让自己、别人都变得快乐!
"新年过后，我去了老大学。"
听着，这是我时髦的老太太——我的奶奶。我奶奶虽然60多岁了，但是每天都精神奕奕。她多才多艺。她会唱歌、跳舞、玩微信。奶奶退休前是老师，但是对于现在智能手机这种东西，她要问我她不要，我会不厌其烦的教她。
现在给大家举一个最典型的奶奶的例子。
例1：
前年是元旦。奶奶看着我们玩手机微信，抢红包，拍视频聊天，祝大家新年快乐。她觉得很新鲜，落在后面了。于是他对爷爷说：“我也想玩手机。”爷爷二话没说，带着奶奶去手机店买新手机。回来换卡后，自然下载了微信，加入了我们家的微信群，开始聊天...聊天...聊天。微信还把奶奶和老同学老同事联系起来。微信成了他们之间的桥梁。现在我奶奶玩微信。
例2：
奶奶每天忙着给我们做饭洗衣服。为了让我们吃好，奶奶学会了从手机里收集食谱和食谱，用各种方式改善我们的生活。在忙碌的日子里，奶奶也参加了老唱诗班，她痴迷于学*唱歌。她还参加了元旦的社区演出。
这是我们家时髦的老太太。
在我家楼下有一片绿油油的小菜园，菜园的主人是一位年过六旬的老奶奶。
老奶奶背微驼，身板就像一棵弯了腰的老树。儿女们都不赞成她开园种菜，可老人家闲不住，因而就有了这一片生机盎然的小菜园。
春天，老奶奶会种下一片油菜，绿绿的叶金黄的花带暖暖的春意，冒着细细的春雨，生长着绽放着；夏天老奶奶会种下几架黄瓜，金黄金黄的花儿开也开不败，鲜嫩鲜嫩的黄瓜摘也摘不尽；秋冬季老奶奶会种下几畦白菜，由白菜娃娃慢慢半长成大白菜敦，顶着秋风冒着寒霜，在绿色渐渐少去的季节里挺立着……看着一园四季充满绿意充满希望的菜地，老奶奶的脸上笑呵呵的心里美滋滋的。
老奶奶种下的菜自家吃不完，就左邻右舍地分享着，我家也吃了不少老奶奶种的菜，妈妈常夸老奶奶是个勤劳善良的人。
有一天，老奶奶突然病倒了，爸爸要去看望她，我也随着一起去了。老奶奶并不像*时那样有精神了，身体更驼了，脸色也黄黄的。但她却始终牵挂着她的那个小菜园，还说今年来种一些新品种的白菜与大家分享呢。
老奶奶亲手侍弄的菜园一年四季充满了生机，侍弄小菜园的老奶奶给我们的生活带来了美丽与温馨。
——名人励志小故事读后感范文十份
最*我读了瑞士女作家约翰娜·斯比丽写的一本小说小说——《海蒂》。
故事背景是十九世纪的瑞士阿尔比斯山脉，主人公海蒂天真烂漫、心地善良，她热爱生活、热爱大自然，而又乐善好施，小小年纪却有着一种非常感人的魅力。她父母双亡，却依然活泼开朗，用自己的爱心温暖着周围的每一个人。
海蒂感化了外表冷漠、内心善良的爷爷，帮助了不爱学*的牧羊孩子彼得，陷入丧女之痛的克拉森大夫在她的陪伴下得到了极大的安慰。在海蒂身上集中体现着“爱”的主题，海蒂仿佛是爱的化身、爱的天使，她走到哪里，哪里就充满光明和希望。
通过读这本书，我明白了：爱与被爱是我们每个人一生中都必须经历的东西，所以我们在被爱包围的同时，也要学会去爱。
前几天，学校举行“读书漂流”活动，老师发给了我一本《海蒂》。刚开始，我不以为然，想：《海蒂》这本书不就是讲一个小女孩吗，有什么好看的！可是后来，我还是忍不住看了几页，觉得也挺好看的，就一直看下去，过了几分钟，我就手不释卷，被海蒂给吸引住了。
文中的海蒂是一个可爱、活泼、善良懂事的小女孩，在她身上发生了许许多多的奇迹，比如：使她的很难相处的爷爷和她见面的第一天就能和睦相处、使双脚不能行走的大小姐克拉拉能正常行走？？
这个小女孩身上有着令人惊奇的“魔力”。为什么呢？因为善良的海蒂尽自己所能去帮助他人，用自己的精神感化他人。我要向海蒂学*。
读完了这本书，我收获到了只要用自己的精神感化他人，就能拥有和海蒂一样惊人的“魔力”。
《海蒂》的作者是瑞士著名作家乔娜·施皮里的作品。
故事的主人公是海蒂，在我心中，她是一个可爱、善良、淳朴的小姑娘。
她的头发短而卷曲，是乌黑的，眼睛如同一颗乌黑的宝石，穿着短短的红色连衣裙。真是可爱极了！
她善良淳朴：在海蒂家不远处是彼得和他的妈妈、奶奶住的地方。彼得家很穷，而且奶奶还是盲人，所以，海蒂经常帮助彼得一家。当海蒂在法兰克福学*时，遇见了腿部瘫痪的小女孩——克拉拉。为了让克拉拉重新站起来，海蒂让克拉拉来到了自己和爷爷生活的地方——阿尔卑斯山上，沐浴新鲜空气。终于，克拉拉重新站了起来！
读了这本书以后，我非常渴望自己能有象海蒂一样的生活，因为海蒂经常帮助他人，会感到很快乐！
《海蒂》是约翰娜。斯比丽的著作，主要介绍海蒂小时候是生活在姨妈家里，后来到了爷爷家里。爷爷是住在山上的一位牧民，海蒂经常和彼特一起出去放牧，还是一位听话的乖孩子。海蒂也非常喜欢牧场对面的小山，在黄昏的时候，太阳光照着小山上，小山好似一片片红彤彤的枫叶。
一天，爷爷带着海蒂下山拜访奶奶，她的奶奶是一位瞎子，牙齿也不好。于是海蒂就天天陪伴在奶奶身边，讲很多在爷爷家发生的故事，陪奶奶玩，逗奶奶开心。
后来，她来到了克拉拉家，克拉拉家人都很喜欢海蒂，她还和克拉拉成为了好朋友。海蒂还得了梦游症，大家研究了海蒂的梦游症是因为太想念家乡了，于是他们把海蒂送回了她的家乡。
海蒂是一位既乖巧又懂事的好孩子，会尊老爱幼，我要向她学*，学会照顾身边的人，尊重自己的长辈。
小海蒂聪明伶俐，一岁就没了爸妈，于是被蒂提姨妈收养，喜欢与贝塔去牧场放羊。小海蒂去地过法兰克福（她的蒂提姨妈工作的地方），在那里，她认识了凶巴巴的罗德梅尔，温和的克拉拉和经常帮助克拉拉、海蒂、罗德梅尔的仆人检杰巴斯，还有一位女仆人叫齐娜。罗德梅尔禁止海蒂因读故事书而哭，海蒂就拼命忍着，没住几天，她就患了思乡症，还有与她妈妈阿尔菲特一样的梦游症，于是，克拉拉的爸爸赛斯曼先生立刻准备送小海蒂回阿鲁姆，她又看见了瞎眼的老奶奶和爷爷，还有贝塔和他的羊群，又看见了爷爷养的小羊、天鹅和小熊，还有孤单的“小雪”调皮的“小淘气”和“阿特立”，小海蒂真是太高兴了。
读了这本书，我真希望我是小海蒂啊！可以在辽阔的草原上奔跑，看小溪欢乐地流淌，跟着贝塔在牧场放羊，抱抱孤单的“小雪”，拍拍淘气的“阿特立”，还可以与法兰克福的克拉拉讲故事……真快活呀。
寒假期间，我读了一本叫《海蒂》的书籍。
书中讲述了一位善良、乐于助人的小主人公——海蒂。她被姨妈带到高同牧场上的爷爷家里，海蒂用最纯真、最善良的性格使饱经风霜、性情暴躁的爷爷变得越来越开朗，重新相信人间还有真情；是她的善良让双目失明的彼得奶奶感受到了来自心里的温暖；后来她又被姨妈带进城里，与一个整天坐在轮椅上心里却很孤单的小女孩克拉拉做伴，在哪里海蒂学会了读书，也给克拉拉带快乐，是海蒂的爱心让瘫痪的克i拉拉勇于战胜病魔，在海蒂和爷爷的帮助下，克拉拉重新站了起来。
我把这本书读了一些边又一边，海蒂哪个充满生气、性格开朗、无处不在微笑的海蒂，乐观真诚地去对待身边的第一个，让我深深感动；这本书还讲了很多道理，教我们怎样做人，我非常喜欢这本书。
我写这篇作文时，我要说的第一句话就是：“海蒂是一个纯真，善良的小女孩。”《海蒂》这个故事还告诉了我们爱的伟大力量。同时，描绘了阿尔卑斯山山脚的美丽景色。故事中，海蒂是一个出生贫寒的孤儿，但她却有一颗金子般的心。她的纯真，善良深深感染了周围的人，并改变了他们的生活。
饱经磨难的爷爷，在她的感动下，重新燃起了生活的希望，变得乐观对人，不在冷漠。
体弱多病只能在轮椅上生活的富家小姐克拉拉，在海蒂的帮助下变的健康，活泼。
在黑暗和贫困的艰难度日的贝塔奶奶在她的关心下也感到了幸福。
作者通过优美的笔法，把一个无比可爱，充满爱心的海蒂，展现在我们的眼前。他就像一个天使，在她的周围，每个人脸上都多了一丝微笑，都对未来美好的生活充满希望，也告诉了我们无论在什么困境或者幸福的生活中，我们都要怀着一金子般的心对待身边的每一个人。
告诉你们一个小秘密，里面有个大坏蛋，就是克拉拉的妈妈。
最*，我看了一套励志校园小说共有八本，每一本对我都有很大的启发。
当中，令我感受最深的是《学*也可以很快乐》这本书，下面我就来给大家介绍一下。
这本书讲金珠想去宁越星马路天文台看星星和爷爷，可她在那个时间里有补*课，她妈妈是不准她请假的，她很苦恼。有一天她上了天文台的网站，认识了一位叫斯比卡的网友，她告诉斯比卡自己梦想长大以后做一名宇航员，他给了她很大的鼓励与帮助，受斯比卡的启发，金珠制定了“优先冰激凌”计划，每天努力去完成，最终取得了父母的支持得以成行。而令她没有想到的是跟她在星星天文台网上聊天的人竟然是她爷爷。
这本书，让我认识到：我们光有梦想是不够的，我们还要努力去实践，最终实现梦想。
在其他几本书里，还讲到好*惯、自律、自信、创造力、计划性和学会分享快乐对我们的成长也很重要。
海蒂是一个开朗，乐观，有想象力的孩子。她在爷爷家里生活的很快乐，并不像他姨妈想的那样，生活在地狱里。
在山上，她天天和贝塔去山上放羊，山上有许许多多的美丽的花，一座座高山，晚上还有壮观的火烧云……
在冬天等特殊的日子里，小海蒂会看着爷爷做木工，听风吹过树叶的声音，去和老奶奶聊天……
爷爷一年只下一次上山，从不与别人打交道，他也曾有一个儿子，儿子结了婚，生下了海蒂，可一场事故让儿子死了，儿媳也突然病倒，一个圆满的家庭就这么支离破碎了。于是刚出生不久的海蒂就归姨妈抚养了，可姨妈要四处奔波，只好把海蒂交给爷爷管。海蒂刚来到草原，就交到了好朋友，是住在不远住的贝塔，贝塔是一个开朗的小男孩，与妈妈、奶奶一起住在草原上。
海蒂之后又到城里去住，遇见了克拉拉，傲慢的女仆蒂娜，规规矩矩又怕小动物的罗得迈尔……
妈妈给我推荐了一本书，书名就叫《海蒂》，我一拿到这本书，就被精美的书面深深吸引了，心里下定决心，一定要保管好这本书。
自从我开始看这本书，我的心情也随书中的主人公而变化，海蒂开心时我也很开心，当海蒂伤心时，我会吃不下饭，好像自己就是海蒂。不过海蒂大多数时间是快乐的。当读到羊将军彼得对克拉拉和一位老医生的行动时，海蒂非常难过，我也非常生气，我要是彼得，为了海蒂开心快乐，应该对他们好一点。这样，才能加深与海蒂之间的友情。最后，幸亏克拉拉的奶奶——塞斯曼夫人教育了彼得，让他懂得朋友之间应该怎样交往，让彼得变成一个不做坏事的孩子。
我十分钦佩海蒂，她对待朋友真心付出，不求回报，用自己美好的心灵感染了许多人，让大家都变得开心、善良。我希望自己也能用行动感染别人，一起迎接美好的生活。
——小故事的读后感实用五份
《小故事大启发》里讲了许多小故事，个个都很精彩。它们像一颗颗珍珠，串连成美丽的项链。我手不释卷地读完了它，从中得到许多教益。
我印象最深的故事是《老人与海》。它讲的是一个老渔夫在深海钓到了一条比船还长出两英尺的大鱼。老人和大鱼战斗了两天，终于用鱼叉刺中了它。受伤的鱼在海里留下了血腥味，引来无数鳌鱼。尽管老人拼命与大鱼搏斗，可回到港湾时，捕获的那条大鱼只剩下一副巨大的骨架了。
这是一个面对失败仍旧勇往直前的故事。“一个人可以被摧毁，但不可以被打败。”这是老人的信念。在人生中，无论遇到什么事情，遭遇何等命运，我们都要像老人那样，坚强不屈，勇往直前。我们在学*和成长中，难免会遇到挫折甚至失败，任何人都难以保证自己会永远一帆风顺。但是在挫折与失败面前，我们不能坡打倒。从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。有些人经受不了失败，遇到一次打击，便一蹶不振，认为自己全完了。一次失败其实算不了什么，如果你的精神没有被打倒，那么你就有机会。
《小故事大启发》中还讲述了古今中外许多名人的逸闻趣事：《孵蛋的男孩》讲的是爱迪生从小热爱思考勇于实践，《添麻烦的椅子》说的是居里夫人珍惜时间的故事，《科学家与茶蛋摊》叙述了科学大师杨振宁真诚待人的故事……
《小故事大启发》真是一本好书！
我们渴望被听到，或是，被看见，无关怎样的方式或者怎样的人。
所以，当水瓶座怪咖、著名好莱坞演员约瑟夫高登-莱维特在网站上发起小故事征集活动的时候，振臂一呼，四海汪洋的痴人呓语就来了。这几本口袋书就此诞生。作者是大众，是不知名的一个又一个。
每个短短的两三行背后，究竟是一个完整的故事，还是只是一些即时即刻的突发奇想，我们不得而知。言简意赅的语句，配了一张张手绘插图，小清新文艺范儿就此呈现。
地铁上、公交站、塞车的瞬间、等人的片刻，都适合与这巴掌大的小本子黏糊一阵儿。但是，我想，其实不够。
在翻开这一个个小本子的瞬间，画面的背后的画面总会扑面而来，几行字的背后，到底湮没了怎样的故事和记忆，细细揣摩，脑洞大开也罢，情绪泛滥也罢，都不是这些短语和画面能够承载的了。
“我需要离开一段时间，才能想起我为什么留下”。
“这是我听过的最最悲伤、最最压抑的音乐，它让我快乐极了。”
“你死后我才意识到，我根本不喜欢打猎，我只是喜欢和你一起外出。”
“在他的想象中，外面是一个充满无限可能的美妙世界，可为了保险，他从未踏出房门。”
“她有面孔，有名字，却没有灵魂。”
展开去想，里面透露的信息可能远远超过字面的两三行。
很像之前的几米的某些绘本，区别是，一是缩小版的，二是无主题的，三是大众作者的。所以，携带更方便，内容更广泛。说起来也是时下流行概念中的一种，譬如睡前小故事、譬如心灵多味汤。
千人千面，多滋多味。
总得有一个地方，让凡人说说梦罢。
《200个奥运小故事》这本书向我们讲述了许多或新奇的、或感人的奥运故事，真是精彩！
书中有许多的故事：万国舞台、古今合璧、父子亲热、老爷篮球、抗癌英雄、勇破记录……其中我印象最最深的还是“勇破记录”这个故事，讲述的是我国田径飞人刘翔的故事。文中这样写道：随着一声响，刘翔疾如炸雷，在最后一栏时，已经没有人能够追上他了，但他还是奋力向前冲！13秒06这是一个亚洲前所未有的成绩——刘翔破了亚洲纪录了！在两千零四年雅典奥运会时，刘翔再次以12秒91的成绩打破奥运会记录，与世界纪录一模一样！当然，刘翔继续续写着他的辉煌——他在两千零六年瑞士洛桑田径超级大奖赛上，用12秒88的成绩打破了世界、奥运会记录！
举国为之欢腾。我觉得，刘翔之所以能这样接二连三破记录，没有别的，只因为他在不停地努力，不停地奋斗，用自己的汗水，甚至血水换来的成果。虽然，我们都知道，刘翔因为自己的脚伤而不能参加今年的北京奥运会，不能续写他的传奇。但是，我相信，他一定能够再创辉煌！这本书不仅让我知道了许多奥运故事，更重要的是，它让我更加了解奥运，更加深刻地体会奥运精神，更加深入地明白奥运精神的含义。
这本书就是这么神奇，就是这么精彩。你如果想选好书，想更深入地了解奥运，这本《200个奥运小故事》就是最好的选择。相信我，没错的。
在这本书中，写了好多名人的故事，比如：有写爱迪生、爱因斯坦、贝多芬、冰心还有林肯……的故事。
我想为大家讲得是刘胡兰的故事。大家应该都认识刘胡兰吧！她是**战争时期的一位革命英雄，她英勇就义时才只有十五岁。
一天中午，刘胡兰见小伙伴云香和玉莲从云香家推出了一辆自行车，觉得很新奇。那个时候，自行车可是一个稀罕物，在农村很少见。
“胡兰子，我们学骑车去！”玉莲招呼道。“这是谁的车呀？”刘胡兰问。“这是云香家客人的车，我们推出来玩玩。”刘胡兰觉得这样做不好，玉莲再三劝阻，又加上自己又想试试怎样骑车，后来就开始骑了。
该刘胡兰学骑车了。她刚一上去，车一歪，连人带车摔在了地上，还好，人没事，只见车把歪了，车后轮辐条断了两根。当时，三个人全都傻眼了，不知如何是好。
刘胡兰面对自己闯得祸，她说：“车是我骑的时候坏的，我去告诉他。”说着就主动地向云香家的客人赔礼道歉，并得到了客人的原谅。云香的嫂子还表扬了刘胡兰是个敢作敢当的倔丫头。
听了这个故事，使我懂得了一个道理：如果自己做错了事，就要敢作敢当，不隐瞒，不逃避，更不推却他人，这才是正直的人，所具有的高尚的品德，我要像刘胡兰学*她的美好品质。
看《对着大山喊话的孩子》的这个故事，而我现在就要把我的收获写下来。
这个是说一个小男孩在山上，想和群山做朋友，于是他就在问山的名字，可山又不会说话，但有回声，小男孩不知道，以为山在捉弄他，就大声骂到：“我恨你！”大山也“骂到”：“我恨你！”小孩哭着跑回家了，和妈妈告状！妈妈对孩子说：“孩子，你回去对着大山喊‘我爱你，试试看结果会怎样，好吗？”孩子又跑到山上。果然这次孩子被包围在“我爱你，我爱你……”的回声中。而小孩很迷惑。
从这个故事中，我明白了我们不应该抱怨着别人的态度太冷漠、情绪太不好，而自己却不知到自己是对方一面最好的镜子你做了什么，别人就会“效仿”，比如你骂他的时候，他也会骂你！如遇到这样类似的情况，不妨问问自己做了什么，自己在想什么，自己有没有做错，你想要让别人来爱你，首先你得先去爱别人，你想要让别人来尊重你，首先你得先去尊重别人。所以我们得善待别人。记得我小时候过年，去老家。我跑到别人的家里去玩，一进门，我就大声说着：“叔叔，阿姨，爷爷，奶奶们好！打扰了！”叔叔，阿姨，爷爷，奶奶们都很高兴，爷爷，奶奶们还给了我一个大红包呢！
——《小英雄雨来》读后感_700字范文五份
在上一个星期，我们观看了一部电影，名叫《小英雄雨来》。 电影主要讲述了在抗日战争时期，河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用自己熟悉的环境，与日本侵略者斗智斗勇的故事。
9岁雨来是个调皮捣蛋的孩子，他经常逃学、迟到，是有名的“孩子王”。有一天，他又因为玩水而迟到，老师批评雨来时，雨来竟然编造理由逃避责任，而且还利用青蛙来吓老师，真是个‘顽劣’的学生。
利用一次郊游的机会，老师对雨来进行了适当的引导。老师问同学们喜欢的颜色，有喜欢黄色的，有喜欢白色的…..，当问到雨来时，雨来说：“我喜欢蓝色，窦尔敦的脸是蓝色的，大海是蓝色的，天空也是蓝色的。”老师说：“蓝色代表了性格刚直、桀骜不驯，但同时也代表了智慧、理性和勇敢。人和人、国家和国家都要互相尊重……。”雨来深受教育，同时也希望自己成为一个机智、勇敢的小英雄。 有一次在上课的时候，几个日本人突然进来了，把老师抓走，还教他们唱日本**，但是他们并没有理这些日本人，还嘲笑捉弄他们。老师为了保护抗日交通员，宁死不屈。雨来被老师所感动，发誓一定要救出老师。雨来利用自己的智慧，给日本鬼子在酒里下泻药、用**打鬼子、用绳索吊起鬼子……鬼子吃尽了雨来的苦头。当鬼子把老师押走时，雨来利用自己水性好的优势，用木头撞翻了日本鬼子的船，成功救出了老师。当大家伙都以为雨来在与日本鬼子斗争中牺牲时，他却跃出水面。
电影中的雨来比课本中的更真实、勇敢、机智。我对雨来、对课本都有了更深的认识。看完这部电影，我既要批评雨来的调皮、捣蛋、跟老师“斗心机”的坏毛病；另一方面我有欣赏雨来临危不惧、机智顽强的精神。同时，我也要反省自己，作为一个同龄的孩子，我要改正雨来那种调皮捣蛋的恶*，学*他机智勇敢、热爱祖国、尊重老师的好品质。
大家一定都还记得在四年级下册学的《小英雄雨来》这篇课文吧。它描述了抗日战争时期的一位小英雄——雨来。故事主要讲了抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人作斗争。歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。
雨来是多么勇敢、爱国!鬼子用糖和金戒指诱惑他，要他说出交通员老李的下落，雨来摇摇头说：“我什么也没看见。”鬼子狠狠地打他，雨来的脸被鬼子打得青一块，紫一块，脑袋嗡嗡叫，两眼直冒金花，鼻子流着血，他还是咬着牙，说：“没看见!”鬼子嗷叫：“枪毙，枪毙!拉出去，拉出去!”雨来却趁鬼子不备，扎到河里，逃脱了。雨来面对凶恶的鬼子，不怕死，机智勇敢，临危不惧，真是个小英雄。假如换做是我，我能承受这样的'折磨吗?能象雨来那样坚强机智勇敢吗?读着雨来竟然为了掩护别人，却被鬼子打得这么惨，还不屈服，我被感动的热泪盈眶，真让我佩服啊!
看到雨来这么勇敢，我真惭愧。我过完暑假都六年级了，却还那么胆小。每当老师叫我回答问题是我都回答的吞吞吐吐，那都是因为我胆子太小了，不敢回答，而不是因为我回答不出来。
在读了雨来的故事后，我决定好好读书。雨来在很破的豆腐房里读着用土纸油印的课本，而且他也只能读夜校。而我却坐在明亮的教室里读着崭新的课本，有老师的指导，同学们的照顾，回家还有爸爸妈妈的关怀。生活多么幸福，我还有什么理由可以不好好读书呢?
雨来爱国的精神还体现在文章中的许多句子上，如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
我在小英雄雨来的身上找到了最令我感动的地方：雨来冒着生命危险来保护我们伟大的祖国，在面对敌人时被打得皮青脸肿，仍宁死不屈。我们一定要好好学*，将来做个对国家有用的人!
伴随着时间的流逝，我越来越喜欢看书了，而且几乎每天都看。最*我读了《小英雄雨来》，雨来的所作所为让我感受到了他的爱国之情。
故事中雨来为了掩护八路军通讯员李大叔，他和鬼子周旋，鬼子又是威逼利诱，又是用武力，可雨来却毫不动摇。鬼子气愤的脸色都成猪肝色了，决定要把雨来给枪毙了，可是雨来凭着水性好和机灵，逃过了一劫。
读了这本书后，我对爱国深有感触——爱国不仅仅是热爱自己的国家，还要为了国家做出贡献，才不会辜负祖国对我们的期望。雨来热爱自己的祖国，不是嘴上说的，他也在行动上。为了掩护李大叔，不顾个人安危，为了祖国抗战的胜利，差点献上自己的生命。这难道不值得学*吗？我们今天的幸福生活，难道不是众多像雨来的爱国精神的将士换来的？我们现在在享受着美好和*的生活，更应该珍惜。现在中国的岛屿统治权日益紧张，如果我们不强大，就要被欺负。我们国家现在处于发展中，还需要有很多人挺身而出，为了祖国发展做出贡献。我们是***接班人，现在只有好好学*，才可以在以后更好地为祖国做出贡献。
我们爱国之情还体现在升**这一*以为常的事上。又是一个星期一，我们还像以前那样到操场，准备举行升旗仪式。我也像之前那样站在我的位置上，可是过来一会儿，我发现同学们看到我时，都用诧异的眼神看着我，然后议论纷纷。我后面一个同学说：“你赶紧到后面去。”我疑惑不解地问：“我为什么要到后面去呢？”我后面的同学说：“全班全部戴红领巾了，就你没戴，而且你又在第三位，那么显眼，你赶紧到后面别给我们班添丑。”我听了什么也不说了，灰溜溜地跑到最后一排，因为我醒悟到，这也是对我们**的不尊重。从那以后，我每次升旗，都戴上了干净的红领巾。
我们从小就爱国，让雨来的精神一代一代传承下来。也应热爱国家，尊重祖国，尊重**。我们是祖国的花朵，民族的希望，我从小爱国，学好本领，长大后，才能对国家做出巨大的贡献。这些都是我看来《小英雄雨来》所感悟到的。
在晋察冀边区北部芦花飘飞的还乡河旁，活跃着一个皮肤黝黑、动作灵敏、神情坚定地十二岁男孩。他一心想这守护自己祖国，保护自己的家人，一次次凭借着自己的聪明智慧，从虎口中逃脱出来。他就是我心目中最有种的英雄——雨来。
雨来之所以，是我觉得最有种的英雄，是因为他那无所畏惧的勇气。对于战场，雨来从来不害怕，总是怀着极大的报国理想参加其中。虽然他申请了许多次参军，都被无情地拒绝了。他不放弃，自己默默地为国家付出着。后来他走错了阵营，走到了敌方的阵营里。敌方让他说出军情，他紧闭嘴巴不说一个字。诱惑，不说；恐吓，不说；严刑拷打，他依旧不张嘴，摇头。即使身陷敌营，他也不以性命为念，誓死谨守着八路军的消息。因为他深深记住：我们是中国人，我们爱自己的祖国。
雨来对敌人有多痛恨，就对八路军和祖国有多喜爱。他总是用自己这瘦小的身躯护卫自己的家园和战士。为了掩护抗战的李大叔，雨来宁愿自己被捕；看到游击队队长杜绍英被困，他焦急万分，飞速跑去送信；他又在清晨赶羊，冒着生命危险护送八路军伤员，离开敌人包围的村子。他虽然没能参军，却总是奔波于一线。他是真正的民族英雄，也是真正的中国战士。小小的人儿，为什么能爆发出如此强大的能量呢？是什么使他能够抵挡住敌人的威逼利诱，总是在对敌斗争中取得胜利呢？我相信，这不是巧合，而是他内心最坚定的信念的支持：我们是中国人，我们爱自己的祖国。
如今，我们也已经处在和*时代了，雨来当时所面对的凶险的战争时代似乎离我们早已远去。但其实，我们的生活中也充满着各种挑战。当我们想创造出价值来的话，就必须像雨来那样，不怕失败。我们要一点一点尝试，而不是一开始就放弃。就算失败了，我们也知道了自己努力了，尝试了，只不过没成功罢了；但是你没尝试，你连失败的感觉都没尝试过，你怎么知道结果会怎样呢？
一个同龄人，他有着足够的勇气，还有着超人的智慧，他是谁？他是小英雄雨来。最*，我读了管桦的著作《小英雄雨来》这本书，阅读之后我的心久久不能*静，书中的每一个故事，都深深地吸引着我，使我明白了许多……
在这本书中，让我感触最深的是，在八路军打了败仗后，日本鬼子住在了小雨的家中。一天晚上，一位身负重伤的八路军叔叔不知是从哪儿进入了雨来和他妈妈的房屋，幸亏小雨来及时发现，救了这位身负重伤的八路军叔叔。还用他聪明的小脑袋，想出了一个办法，把八路军叔叔安全地送出了危险地。后来，小英雄雨来**本鬼子抓后，他用智慧战胜了日本鬼子，并与八路军们共同消灭了可恶的日本鬼子。小雨来虽然只是一个孩子，但是他遇到日本鬼子却能凭着自己的勇敢与智慧，与鬼子们顽强战斗，再想想自己，生活中，我没有他的临危不惧，没有他的智慧过人，只会让爸爸妈妈来帮助我。
每当困难来临，我总是会退缩，不能勇敢地去面对；每当困难来临，我是总会惊慌失措，乱了脚阵；每当困难来临，我总是不能镇定下来，冷静地用脑思考……正像上一次，我正在做一道简单的奥数题，其实，我是会做的，可能是题目的已知条件太多，我没有理清条件 ，所以我觉得太难了。我一直用笔头敲打着我的小脑袋。我越是没有头绪，解不开，越是心情烦躁，难以镇定下来。过了好久，我也没有解出来，一气之下，打算不做了！可是，我又想：不行，我不能就这样放弃了。于是，我便仔细地反复地读题目，经过我的努力，这道坎儿我成功地跨过去了。
多少年过去了，小英雄雨来的故事没有被抹去，而是被世人永远的记在了心中。他的故事，使我明白了：不管遇到任何困难，都要镇定，要鼓起勇气，去迎接挑战。小英雄雨来永远是我们学*的好榜样！
——小木偶的故事读后感范文五份
今天，讲了《小木偶的故事》，再次重读，感受更加深刻。
故事中的小木偶，由于自己只有一种表情——笑，而在生活中遭遇了一连串的不幸。先是小红狐抢了他的背包，丹熊**却因为他笑嘻嘻的表情认定他是在撒谎。后来他被气得头痛，也因为他笑嘻嘻的表情，被大家误解。最后，在小女巫的帮助下，他终于拥有了人类所有的表情----喜怒哀乐！这时，就连当初制造他的老木匠，也清醒地认识到：笑固然很重要，但还是远远不够的。在讲这篇文章的时候，我力求使孩子们明白，这个故事告诉我们的，是我们要勇敢地表达自己的真实意愿！不要事事为了维护“美好”的东西，而忽略自己内心的感受。又一次重读这个故事，我想到了自己。自己曾经也一度要求自己，要像佛一样，始终能够保持*静的微笑，认为那就是人生最高的境界。现在想想，这是多么不可能!佛毕竟身处红尘之外，而我们身处红尘之中的人，面对世事的纷扰，怎么做到超然物外呢？还是不要强求。嬉笑怒骂，乃如人生常态，该哭就哭，该笑就笑，该说“不”就勇敢地说“不”吧。这才是真正的人生体验。
如果我们真正的热爱生命，热爱生活，就应该淋漓尽致的活出真实的自己。
《小木偶的故事》，这篇略读课文按照事情发展的顺序先写老木匠做了一个小木偶，并在小木偶的脸上添上了一个“笑嘻嘻”的表情，以为只要会笑小木偶就会永远快乐；接着写小木偶在着急、生气、委屈甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻的表情，因而在生活中遇到了一系列挫折；最后写小木偶在女巫的点化下，拥有了所有的表情，此时他发出了内心的感叹：“要是只会笑，那可是远远不够的。”
这篇童话故事趣味性强，相信学生能自己读懂在小木偶身上发生的事情，但联系生活实际理解课文的最后一段话，感受快乐的'真谛，是学生理解的难点。因此我在教这课时，采用了以下教学流程：自读课文，了解课文内容——分角色读课文，体会故事蕴含的道理——积累词语，丰富语言——展开想象，续编故事。
教学中，在学生充分朗读了课文，了解课文内容的基础上，引导学生体会故事蕴含的道理，我只要采用了以下教学：先联系老木匠说的话“谁要是不会笑，谁就没办法过快乐的日子”来理解这个句子的前半部分“老木匠说得没错，笑是很重要的。”，让学生明白：在生活中，笑是很重要的，是非常美好的，谁要是不会笑，就无法体验生活的快乐。然后联系小木偶自己遭遇的挫折，让学生自己谈谈：小木偶的笑给他带来快乐吗？通过这样的反问，学生自然体会到：生活是复杂的，除了一些高兴的事之外，还有一些伤心的事，不同的事情会引起我们不同的情感态度。于是，我引导学生明白应该怎样看待生活，感受快乐：要用我们的真情、用不同的方式去体验生活，面对生活，这样才会获得真正的快乐。
我们语文书上有一篇童话，是我最喜欢的《小木偶的故事》。
故事是这样的：老木匠做了一个小木偶，小木偶有鼻子有眼睛还会笑，能走路会说话。老木匠为小木偶收拾了一个小红书包，把他送出了家门。
一只小红狐千方百计地背上了小木偶的红书包，飞快地跑起来，小木偶追上后就让他还红书包，他不还，而且连警察也相信小红狐。
小木偶的头开始疼了，而且越来越疼，这时一个小女巫知道小木偶的痛苦，就在小木偶的头上点了几下。哇了一声小木偶大哭起来，现在你会器会笑会生气，也会着急，还会向别人表示同情和关心了。
这个故事告诉我们笑很重要的，不过要是只会笑，那可是远远不够的，生活是五味具全，那是真实的生活。
读了《小木偶的故事》，我懂得了一个人只有笑是不行的，人还要有另外表情：伤心、同情、愤怒……只有有了这些表情我们才能表达出自己的感情，更好地和别人交流沟通。因为只有笑就不能表达人的所有情感，人的生活是丰富多彩的，酸甜苦辣尽在其中，如果人的表情只有笑的话，那么苦也笑、乐也笑、酸也笑、甜也笑，这个世界就会因此产生许多误解，从而导致人与人之间的打架、战争等。
这篇文章还告诉我们一个道理：人要有多方面的才能，只有一方面才能的人也是不行的。如果人只有一方面的话，就会象小木偶一样，书包分明是他的，可是小狐狸有丰富的表情，会做出委屈的动作，而小木偶只会笑，所以让警察不相信，反而把书包给了小狐狸。假如我只会弹琴，哪一天别人请我唱歌，我不会唱的'话，就会被人嘲笑。学音乐不仅仅要学弹琴，还要学唱歌、乐理；学知识不仅仅只学语文，还要学数学、英语、科学……
.读了《小木偶的故事》我觉得人不能只有笑，人还要有另外表情：伤心、同情、愤怒……只有有了这些表情我们才能表达出自己的感情，更好地和别人交流沟通。
可我不懂为什么现在很多人有喜怒哀乐却要像文中那个只会笑的小木偶一样每天都在笑。被人骂，笑;别人批评并降职，笑……
他们一出门便戴上面具，那个不真实的面具，让你看到笑，而看不到面具后他们内心的真实想法。
我们应该做自己的表情，去表达自己的感情，而不是戴着一张让我们笑的面具。我们要做真实的自己，在被骂时愤怒，在被批评并降职时伤心……
我们是什么?是人!是一个活生生的人!而那个故事的主人公呢?他是一个木头人。如果我们是木头人那没话好说，我们是人啊!人可以变化表情!
总而言之，一句话，我们不是木头人，我们内心有喜怒哀乐，我们要活出自己的真性情来!
