别饿坏了那匹马的读后感汇总十篇

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  别饿坏了那匹马的读后感 1

  今天,我怀着激动的心情读了《别饿坏了那匹马》一文,令我感触甚多。

  这篇文章讲述了一位残疾青年热心帮助一位爱书少年读书的故事。少年家贫买不起书,但他父亲不允许他每天去书摊儿蹭书读,父亲要求他上山扯马草,卖掉马草交钱再看书。有时马草卖不掉,他就无法去看书,心急如焚。残疾青年为了帮他,说自己家里养了一匹马,每天都让少年去送马草,少年终于可以天天去书摊看书了。直到有一天少年偶然发现残疾青年家里堆积成山的干马草,却没有那匹马。少年恍然大悟,百感交集……读到这里我再也控制不住自己的泪水,心灵受到了震撼。

  “别饿坏了那匹马!”这是青年人的一句善意的谎言。为了能让“我”能心安理得地看书,青年人买了马草,说给自家马吃,其实他家根本没有马,我看到了青年人那颗善良的心。这让我想到了一件事,那同样让我深深地体会到了人与人之间的真情。

  那一天,我去植物园玩,植物园里有个水池,两米多深,里面有很多鱼,还养了一大堆荷花,池底非常滑,有一个小男孩在池边玩,一不小心,一下子滑落进去,大家吓坏了,手忙脚乱,找绳子已经来不及,正在大家着急的时候,有一位叔叔脱下上衣,跳了下去,把小男孩推了上去,自己却累坏了,大家七手八脚,好不容易把他给拉了上来。

  人与人之间要相互帮助,只要人人都付出一点爱,生活就会变得越来越美好。

  别饿坏了那匹马的读后感 2

  在六年级第一学期第三单元中,《别饿坏了那匹马》给我记忆深刻。文中的残疾青年、碧云、“我”和爸爸都深深地打动了我。

  这篇课文主要说了“我”在残疾青年家看书,爸爸不同意,让我去扯马草支换钱看书。后来因为马草卖不出去,所以残疾青年让“我”把马草扯给他去换书看。最后因为碧云出去了,所以我送马草时才知道真相原来青年家并没有马。

  读完这篇课文我很受感动,残疾青年本来就没有钱,还这么慷慨地让“我”看书。之后再细细品味,又得出许多别样的感受:残疾青年有一颗善良的心,他编造出了一个善意的谎言,其目的就是利用“谎言”来圆“我”一个读书梦,真是煞费苦心,用心良苦啊。在我想来,能编出一个善意的谎言不仅要机智的头脑,更需要一个崇高的品格,才能使得谎言不被揭穿,以达到一个美好的愿望。还有善解人意的碧云,即使做的不是对自身有利益的事,也还是坚决配合着哥哥将谎言维持下去。“我”在这件事中是个不明白的人,直至最后才知道自己马草并没有被青年家的“马”吃掉,但“我”热爱看书,并为了看书宁愿去做苦力的这种精神很值得我学*。文中的爸爸是个好爸爸,他知道那位残疾青年没钱,于是就让我去扯马草赚钱。

  这篇文章所表达的善意和善心是值得我一辈子去追求的。

  别饿坏了那匹马的读后感 3

  这篇课文讲的是身无分文的我经常在一个残疾青年的书摊上看书,可是我没有钱,所以总是偷偷看,然后溜走,可是那个青年知道坐着在偷看书,但并没有揭穿。

  而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,可是马草不好卖啊,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,所以我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,买下了我的马草。我知道真相后非常感动!

  这篇文章表达了作者对那么残疾青年的赞美,赞美了他的高尚品德。生活中虽然不能撒谎。但是也少不了善意的谎言,这或许对他人是有好处的,当我读到“一堆焦焉枯黄的马草堆在那里,这些天我卖给他的所有马草。可是那匹马呢?那匹正香甜吃着我的马草的马呢?”

  我的眼泪都快要挤出来了,这是一片感人肺腑的文章,读到可以让人流眼泪的文章。那位青年虽然自己的日子不好过,但他放弃了利益,得到了一些没有用的马草的这种高尚品德,怎能不使我们感动,又有谁会不感动呢?

  我想,我们就算不能象文中的青年那样,也要做一个象作者一样爱读书的孩子!

  别饿坏了那匹马的读后感 4

  出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,确信世界上有爱,有真诚,有信任,有感动,因而找到更多笑对生活的理由。这些善意的谎言,构成了人生的另一种风景。

  《别饿坏了那匹马》主要讲了“我”从前都是偷偷摸摸去书店看书,因为自己没拿钱,书店老板是个残疾青年,从不计较,后来又一次偷看书被父亲看到了,并打了“我”两巴掌,告诉我残疾青年的不容易,后来我通过买马草换来的钱去看书。时间长了,马草卖不出去了,这时,书店老板告诉我他家有马,正需马草,其实书店老板家并没马,他是想通过这种方法能让“我”继续看书。后来“我”知道了真相,感动不已。

  记得看过这样一篇文章,美国著名作家欧?亨利的小说《最后一片叶子》里讲述的就是一个善意的谎言的故事。当生病的老人望着凋零衰落的树叶而凄凉绝望时,充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树,从而维持一段即将熄灭的生命之光。

  人间有爱,有情,有善意的谎言,这些连起来,构成了一幅美好和谐的画卷。

  别饿坏了那匹马的读后感 5

  一句善意的谎言,会使别人的心灵更加美好,会铸造一个个爱的奇迹。今天,我就读了一个故事《别饿坏了那匹马》。

  文中讲述作者酷爱看书,每天到书摊白看书,父亲知道后让作者扯马草换钱读书,在马草卖不掉时,守书摊的残疾青年用善意的谎言让“我”赢得了看书的机会。当“我”知道真相后,对残疾青年感激不尽。

  残疾青年仅仅为了圆一个孩子的读书梦,以自己的善良和宽容制造了一个爱的骗局。在现实生活中,爱并不难,一句亲切的话语,一句温馨的安慰,一个小小的帮助,这些都微不足道。而这个身残志不残的青年,用善意的谎言照亮了作者美好的心灵!

  我非常敬佩文中的每个人。残疾青年,善良、宽容,助人为乐的帮助、爱护别人,他给作者带来的却是美好的希望,可能会改变他的一生!

  不光是故事中,现实生活中也是如此。身边的一位朋友,一个同学,有时候,他们也会创造善意的谎言,来点燃你心中的光亮!

  这篇故事感人至深,给人们的启示也无比之大,希望大家能够发现身边每个人的优点和他的美好品质。让我们的生命为别人开一朵花吧,我们会因此变得更加幸福!

  别饿坏了那匹马的读后感 6

  我们曾经学过一篇课文,叫《别饿坏了那匹马》。

  这篇课文让我感触很深,很让那我感动。这篇内容围绕“别饿坏了那匹马”这个善意的谎言,写了酷爱读书的我失去读书的机会时,摆书摊的残疾青年不计一己得失想方设法让我泰然地、安心地做下来读书的良苦用心。 卖书的那位残疾青年,为了让我读书而编出:家里有一匹马,不想让那匹马饿坏,让“我”把每天割下来的马草给他,让后坐下来看书。从而表达了卖书青年的善良。在一般的图书馆里,在那儿免费看书的人,管理员都是说:“滚出去!你在这么看,别人也在这看,大家都在这看,我这生意还怎么做呀。那还不得过几天就倒闭啦?快滚出去,越快越好!还有,下次不许再来看啦,记住!”而那位青年每次都对“我”宽厚地一笑。本文主人公有:“我”、父亲、青年、和他的妹妹———碧云。碧云也很善良,当卖书的青年的妹妹出来抱马草时,并没有埋怨这埋怨那的。当最后一次“我”来送马草时,她并没有出来,但是也没有说出真相。

  我很喜欢这篇课文,因为这里感动人的地方很多,也很真实。我们应该做个善良的人,干善良的事。难道不是吗?

  别饿坏了那匹马的读后感 7

  在读完了《别饿坏了那匹马》文章后,我的脑海中总是出现残疾青年对作者宽厚的一笑,在作者卖不出马草时给予他的帮助,还在作者发现真相后那抱歉的一拍……这一切都是什么?都是爱的驱使。

  每当作者放学时,学校不远的书摊便成了他的天堂,他每次都会看几则小故事,羞愧不已的他根本不敢去看守书摊的残疾青年的脸。但青年每天早上那宽厚的一笑才使他忐忑不安的心*静下来。那一笑中包含的是什么?是爱,博大,无私。

  父亲不让作者去书摊白看书,告诉他可以扯马草换钱看书,但马草并不好卖,一次作者经过书摊时,青年先是一愣,继而眼睛一亮,青年收下了他的`马草,作者又可以泰然的看书了。那一亮中包含了什么?是爱,坚毅,肯定。

  一次青年的妹妹不在,作者为了“别饿坏了那匹马”,独自去送马草。眼前的一切让他惊呆了,根本没有马,只有一堆枯蔫焦黄的马草。青年在他肩头轻轻一拍,抱歉的说:你看书吧。这是什么?是爱,是一个美丽的谎言。

  青年用一次次行动告诉了作者:让书充满墨香,让爱永远芬芳!

  别饿坏了那匹马的读后感 8

  今天,卢老师教了《别饿坏了那匹马》这篇课文,读后使我感慨万千。

  作者上五年级那年,学校不远处的书摊是他流连忘返的地方。可是主人公常常身无分文,只能装作选书的样子偷看书中的故事。他父亲知道后,打了他一巴掌,让他扯马草换钱,不能白看书。但是守书摊的残疾青年却不求回报,编织了一个善意的谎言,让“我”心安理得地看书,但谎言不久就戳破了……

  当读到文章的结尾,我深深地被残疾青年不计一已得失,无私帮助作者的品质所感动,觉得那谎言便是这世上最美的语言。在《唯一的听众》的文章中,也是如此,老教授说自己耳聋,用善意的谎言让“我”从音乐白痴变成能上台演奏的小提琴手,他们真是用心良苦啊!

  在我们的生活中,谎言是不被认可的,是一个贬义词。爸爸妈妈从小就教育我们做人要诚实,不能撒谎,更不能欺骗他人。有句话说得好:“轻诺必寡信”。撒谎对自己,对他人都会造成伤害;而善意的谎言所带来是却是感动。如果残疾青年和教授没有编织善意的谎言,那么这世上将会少了一位作家和一个小提琴手,该是一件多么可惜的事啊!

  合上书的最后一页,我明白了:生活中还是需要善意的谎言。这样,人与人之间的距离就不会那么遥远,生活就会更加丰富多彩,世界就会变得更加美好!

  别饿坏了那匹马的读后感 9

  在人间,有许多和爱有关的故事,作为人类的一员,我可以十分负责任地说,人类是离不开互相帮助的。

  几年前,我在一本书上读到了《别饿坏了那匹马》这篇文章,没想到它现在居然成为了我的课文。里面讲述了一个穷苦人家小孩子的故事。他喜欢看书但没有钱,只好去山上扯马草换钱。马草卖不出去时,他只好不去看书。摊主知道这件事后,便谎称家里有一匹马需要马草,让他每天把马草卖给他。有人说欺骗是不道德的,也有人说做人要遵守诚信。可是你能说这位善良的摊主不诚实、不道德吗?这是善意的谎言。摊主害怕他没时间看书,便让孩子把马草卖给他,好让孩子每天有更多的时间读书、学*。这样做不仅能让这个孩子有时间读书,而且还能使他的自尊心得到满足。这难道不是一种无私的爱么?

  摊主的这种关爱,就是人与人之间的关爱。如果没有它,那么小男孩就只能四处寻找买主,这样的话他还有充足的时间来看书吗?他没有多少时间来看书,也学不到多少知识,因为马草不一定每天都卖得出去哪。

  对于这种人与人之间的关爱,我是没有什么亲身体验的感觉的。因为我是一个不善外交的人,我非常不喜欢陌生人,特别是我一个人的时候,我不喜欢遇见任何人,包括熟人。但是我依然能从各种文章中读出人和人之间的真情,我相信这种温暖会一直保持下去,它能给所有陷入黑暗深渊的人一丝温暖明亮的光芒。哪怕你只是给路边的乞丐一枚硬币,给正要参加比赛的朋友一个鼓励的微笑,那力量也是无限的。在此我只想说,请让这种温暖维持下去吧!

  别饿坏了那匹马的读后感 10

  《别饿坏了那匹马》这篇课文,就是讲述了一个善意的谎言的开始、经过、结果。本文主要写了“我”以前都是偷偷摸摸地去书摊上看书,因为“我”身上没钱,可守书摊的残疾青年却从不要求我付钱。一次偷看书时被父亲抓住了,并打了“我”两巴掌,告诉“我”不能白看书,况且守书摊的还是一位残疾青年。后来“我”用扯马草换来的钱去看书,可买主难找,守书摊的青年骗“我”说他家有马,叫“我”把马草以后都给他,可他家并没有马。时间久了,“我”也知道了真相,十分感激他。

  读完这篇课文,我想起了那次我骗人的一件事,我至今记忆犹新:记得那时我家的隔壁住着一位读高三的.姐姐,快要高考时,她爸爸又得了重病,送去了很远的地方治疗,为此,她整天食不下咽、寝不安*,连学*的心情都没有了。由于她妈妈和我妈妈有电话来往,她便每天晚上来询问她爸爸的病情。一次,她妈妈打电话过来告诉我们,她爸爸抢救无效,去世了,希望我们不要告诉她,否则她考试一定会考不好的,这也是她爸爸的心愿。于是,当她来询问时,我们一家装作很高兴的样子,对她说:“你妈妈说你爸爸病情好多了,叫你安心学*,好给你爸爸看到你的成绩。”姐姐很高兴,开始努力学*,考上了她理想的大学。这时,我们将事实告诉她,她虽然很伤心,但也很感谢我们。

  这件事我使我感触很深,在课文中也有许多令我感受很深的地方。

  课文中令我感动的只有七个字:“坐下来慢慢看吧。”这短短的一句话让我知道了残疾青年对孩子十分关心。他骗“我”说自己家有马,是因为不让“我”把时间浪费在寻找买主,让我用寻找买主的时间去多看些书。

  多么善良的残疾青年啊!你是我们的榜样!作者也同样令我们敬佩,他那为了读书执着的精神,令人感动。我们生活中不正是需要这种善意的谎言吗?


别饿坏了那匹马的读后感汇总十篇扩展阅读


别饿坏了那匹马的读后感汇总十篇(扩展1)

——别饿坏了那匹马读后感 (菁华6篇)

别饿坏了那匹马读后感1

  我读了《别饿坏了那匹马》,被书中残疾青年那颗宽厚、善良、关爱少年儿童、助人为乐的金子般的心所感动了。

  文章主要写了酷爱读书的作者在残疾青年的书摊白看书被父亲发现了,就卖马草换钱看书,残疾青年便撒了“家里有匹马”这个善意的谎言来让“我”继续读书。作者发现后,十分感激。

  文中那位身残志不残的青年拥有一颗善良的心。他不为自己赚钱,而是关心下一代青少年的成长,多么伟大啊!善举总是给世界带来温暖的。善良的心总是会给予别人感动与温馨,而善良的人就像天边的彩霞,把一抹抹光辉洒向人间,总把人们的心里“晒”得暖烘烘的。这个世界需要像残疾青年那样善良的人!

  残疾青年使我想到了日常生活中那些尽自己能力去帮助别人的“雷锋”。马路上,老奶奶摔倒了,善良的好心人去扶她,盲人握着拐杖艰难探路时,总有那么一双双温暖的手指引他们前进……生活中那些不知名又别有温度的手,为城市的和谐美好与人与人之间的接触增添了一份叫“善良”的美丽色彩。如果这世上每个人都善良、助人为乐,那世界将是一幅多么美好的景象啊!

  善良,是人与人沟通的桥梁,愿每个人都像残疾青年残疾青年一样,永远保持善良的本质。作文

别饿坏了那匹马读后感2

  这篇课文讲的是身无分文的我经常在一个残疾青年的书摊上看书,可是我没有钱,所以总是偷偷看,然后溜走,可是那个青年知道坐着在偷看书,但并没有揭穿。

  而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,可是马草不好卖啊,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,所以我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,买下了我的马草。我知道真-相后非常感动!

  这篇文章表达了作者对那么残疾青年的赞美,赞美了他的高尚品德。生活中虽然不能撒谎。但是也少不了善意的谎言,这或许对他人是有好处的,当我读到“一堆焦焉枯黄的马草堆在那里,这些天我卖给他的所有马草。可是那匹马呢?那匹正香甜吃着我的马草的马呢?”

  我的眼泪都快要挤出来了,这是一片感人肺腑的文章,读到可以让人流眼泪的文章。那位青年虽然自己的日子不好过,但他放弃了利益,得到了一些没有用的马草的这种高尚品德,怎能不使我们感动,又有谁会不感动呢?

  我想,我们就算不能象文中的青年那样,也要做一个象作者一样读书的孩子!

别饿坏了那匹马读后感3

  生活很复杂,由于种种原因,不得不隐瞒真相。有人说,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎;而有人则认为,生活中有时候也需要“善意的谎言”。一开始我也认可第一种想法,有句名言还说:不精不诚,不能动人。但是,当我学过一篇文章——《别饿坏了那匹马》后,想法就改变了。

  文章讲的是残疾青年和作者的故事:作者酷爱读书,即使没有毛票,也偷偷地看书,守书摊的是残疾青年,他的爸爸得知后,扇了他两个耳光,责备他的做法,随后又让他扯马草换钱,但马草并不好卖,在卖不了马草的日子里,就强迫自己不去看书,残疾青年为了让他能够多读些书,便谎称自己家中养着一匹马,说要每一天都买他的马草,最后又说别饿坏了那匹马。当作者得知他没有马时,并没有去怪残疾青年,而是向他投去了感激的目光,由此能够看出残疾人是个用心良苦的人。显然,文章中的残疾青年撒了谎,而且是善意的,但是,最后的结果却很完美,作者吸收到了更多的知识,同时也领悟到了人间真情的真谛。

  因此说,人不是必需得诚信,有时候,编织一个善意的谎言,也会给对方带来好处。但是,如果为了到达自己的某个目标而去撒谎,那就是恶意的,我们不就应那样做,虽然给自己带来了好处,却有可能伤害了别人。

别饿坏了那匹马读后感4

  我读了《别饿坏了那匹马》后,我被残疾青年的善良感染了!

  《别饿坏了那匹马》中写了“我”是个爱读书的孩子,再没有钱读书的时候,摆书摊的残疾青年骗“我”说他家中有马,买下“我”的马草,让我继续在他的书摊看书。

  《别饿坏了那匹马》中的人物都很善解人意,比如“我”的爸爸知道残疾青年家境并不富裕,只靠摆书摊的一点儿收入维持生活,很不容易,因此不然我白看残疾青年的书。而残疾青年却是明知自己生活贫苦,但还谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续读书。还有残疾青年的妹妹碧云,在知道自己家中贫苦,看见哥哥变了一个善意的谎言,作者才能够理所当然的看书,维护了作者的尊严。残疾青年真是善解人意。

  我的阿姨在一所幼儿园当过教师,她的班上有个特殊的女孩。有一天,一个女孩哭着跑了过来,对阿姨说:“为什么我没有爸爸妈妈?为什么别人有,我却没有?”原来,小女孩的爸爸妈妈因种种缘故去世了,此刻是她的姑姑再养大她。阿姨先是一惊,后又沉默了一会儿,说:“不,你有爸爸妈妈,只但是他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一向在你的身边,每一天晚上,你看看天空,那两颗最亮,那么,他们就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!”小女孩说:“不,我不好让爸爸妈妈看到我哭,要让他们看到我笑,开开心心地过每一天!”小女孩高兴地跑开了。

  是这一个善意的谎言,让小女孩又对生活充满信心,让她又有了生的期望!

  善意的谎言多么美啊!

别饿坏了那匹马读后感5

  说谎都是坏事吗?不,谎言有好有坏。好的谎言是谎言,但一个人可以增强自信,使一个人高兴。相反,坏的谎言会让人生气,也会让一个人伤心。《别饿坏了那匹马》这篇文章讲述了善意谎言的开始、经过和结果。这篇文章主要是因为“我”以前偷偷去小摊读书,“我”没有钱,能守小摊的残疾青年没有向我要钱。有一次,他在偷书的时候被父亲抓住,扇了他两个耳光,说“我”不能白读书,而且守书摊的是残疾人青年。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、小说)后来,“我”用摘下牧草的钱读书,但买家很难找到,守书摊的年轻人骗“我”说他家有话,叫“我”以后把草料都给了他,但他家没有话。时间久了,“我”也知道了真相,对他非常感激。

  读完这篇课文后,我想起了当时我欺骗人的一件事,我还记忆犹新。我记得那时候我家隔壁住着读高三的姐姐。临*高考,她爸爸又得了重病,去了很远的地方接受治疗。为此,她整天不能吃饭,不能睡觉,也没有学*的心情。因为她妈妈和我妈妈有电话往来,所以她每天晚上都来询问她爸爸的病情。有一次,她母亲打电话告诉她,她父亲没有获救就去世了。希望我们不要告诉她。否则她考试考得不好。这就是她父亲的愿望。所以当她来咨询的时候,我的家人假装高兴地对她说。“你妈妈说你爸爸的病情好多了,让你爸爸安心学*,让他看看你的成绩。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,家人)。"姐姐高兴地开始努力学*,考上了她理想的大学。这时,我们告诉她,她很伤心,但很感谢我们。

  这件事让我感触很深,课文中也有很多让我深感的地方。

  文中打动我的只有七个字。“请坐,慢慢看。”这短短的一句话让我知道残疾青年对孩子很感兴趣。他欺骗“我”,说自己家有话,因为他不让“我”浪费时间找买家,让我用找买家的时间多读书。

  多么善良的残疾青年啊!你是我们的榜样!作者也同样让我们尊敬。他为读书而执着的精神令人感动。我们的生活不需要这种善意的谎言吗?

别饿坏了那匹马读后感6

  今天我读了一个故事,也就是《别饿坏了那匹马》,下面我就给大家讲讲吧!

  故事大概是这样,一个五年级学生每天都去书摊,装作选书,偷偷看几个故事,溜之大吉。

  直到那天,他在看小说《红岩》时被父亲逮个正着儿,唉,被扇了两个耳光。真倒霉!父亲告诉他,马草能换钱,扯些马草,不就能光明正大的看书了吗?于是他每天早上都去扯些马草,拿去换钱。

  直到一天书摊老板发现了,为了让孩子看上书,残疾青年老板虚构了一匹马,天天收购马草让孩子看书,最后孩子终于知道了这个秘密。

  读完后我一直在想一个问题,那就是为什么残疾青年要免费让孩子看书。他本来就是一个残疾人,需要很多钱治腿,他为什么让孩子免费看书?又多看了几遍,明白了,原来他是为了那个孩子以后有出息,把他几乎当成了亲儿子。所以他才不会介意有人在店里白看书,他为国家作了伟大贡献!

  再来说说那匹马,那匹马虽然是虚构的,可它并不只是一支普通的马,它承载了亲情、爱以及一个残疾青年舍己为人的精神!这太值得我们学*了!

  读完这个故事,我深深地感觉到了什么是爱,这不是爱情,也不是父爱或母爱,这只是一点小小的爱,却包含了残疾青年的一种特别的爱,不知该怎么说出来,却很伟大。


别饿坏了那匹马的读后感汇总十篇(扩展2)

——别饿坏了那匹马读后感合集10篇

  别饿坏了那匹马读后感 1

  今天,我们学*了一篇课文,题目叫《别饿坏了那匹马》。读了这篇文章,我很受感动。

  这篇文章主要叙述了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让我继续看书的故事。赞扬了青年不计一己得失,想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情。

  我听过这样一个故事:一所幼儿园里,有一天,一个女孩哭着跑了过来,对老师说:“为什么,我没有爸爸妈妈?为什么别人有,我却没有?”原来,小姑娘的爸爸妈妈因种种缘故去世了,现在是她的姑姑在养大她。老师先是一惊,而后又沉默了一会儿,说:“不,你有爸爸妈妈,只不过他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一直在你的身边,每天晚上,你看着天空,那两颗最亮的星星,就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!”小女孩说:“不,我不要让爸爸妈妈看到我哭,要让他们看到我笑,开开心心地过每一天!”说着,小女孩高兴地跑开了。这一个善意的谎言,小女孩又对生活充满了信心,让她又有了生的希望!

  爱就在我们身边,它不需要惊天动地,却默默无闻地保护着我们,温暖着我们。当一个人有困难的时候,是谁帮助了他?是拥有爱的人。他们总是默默无闻,不求回报。

  别饿坏了那匹马读后感 2

  读完《别饿坏了那匹马》这篇文章后,我厌倦沉思,那坐在轮椅上的摊主太让我太感动了。全文写的是:由于"我"偷看小故事被父亲责骂,卖马草找不到买主,摊主说把我的马草包了,让"我"在那儿看书,直至有一天,"我"发现残疾摊主家根本没有马。

  当我读到"别别别……"他急了,"碧云!碧云!"他用双手拼命摇着轮椅,想阻住我的去路,"你放下!等碧云来提!"时,我很奇怪摊主为什么这样阻住"我"的去路,读完全文后,我才知道原来这件事背后还有一个善意的谎言,多么令人赞叹的一颗善良的心啊!残疾摊主为了让"我"看书看得"心安理得",竟然出钱把马草买下来,让我看书。这段话用了四个感叹号,加上"拼命地摇着轮椅"的动作,可见摊主当时是多么焦急,多么不想让"我"知道内情啊!

  对了,还有前面的一句话也使我感动了:他先是愣,继之眼睛,对我笑道:"过来,让我看看你的马草。"摊主当时看到"我"因为卖不了马草没钱看书那无奈的样子,从心底掀起了深深的同情,因而决定买下"我"的马草,让"我"有机会看书,表现了残疾摊主身残但是心地善良的品质。

  多么善良的一位残疾摊主啊!我敬佩你!你是我们的榜样!同样我也敬佩作者,他为了学*的那种执着精神,更令我感动。

  读完《别饿坏了那匹马》这篇文章后,我厌倦沉思,那坐在轮椅上的摊主太让我太感动了。全文写的是:由于"我"偷看小故事被父亲责骂,卖马草找不到买主,摊主说把我的马草包了,让"我"在那儿看书,直至有一天,"我"发现残疾摊主家根本没有马。

  别饿坏了那匹马读后感 3

  难道谎言都是坏的吗?不,不是。谎言有好,也有坏。好的谎言就是善意的谎言,它可以让一个人有信心,让一个人高兴,也可以让一个人快乐。相反,坏的谎言也就是恶意的谎言,它可以让一个人生气,让一个人难受,更可以让一个人伤心。

  爱就在我们身边,它不需要惊天动地,却默默地保护着我们,温暖着我们。当一个人有困难的时候,是谁帮助了他?是拥有爱的人。他们总是默默无闻,不求回报。

  我听过这样一个故事:一所幼儿园里,有一天,一个女孩哭着跑了过来,对老师说:“为什么我没有爸爸?为什么别人有,我却没有?”原来,小女孩的爸爸妈妈因种种缘故去世了,现在是她的姑姑再养大她。老师先是一惊,而后又沉默了一会儿,说:“不,你有爸爸妈妈,只不过他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一直在你的身边,每天晚上,你看看天空,那两颗最亮,那么,他们就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!”小女孩说:“不,我不要让爸爸妈妈看到我哭,要让他们看到我笑,开开心心地过每一天!”说着,小女孩高兴地跑开了。这一个善意的谎言,让小女孩又对生活充满了信心,让她又有了生的希望!

  一个残疾又贫困的青年,他的身上,就有爱。文中“坐下来慢慢看吧!”这短短的七个字,就充分表达了他对小学生的关心。“别饿坏了那匹马。”青年对小学生编的了一个谎言,它是善意的谎言,让小学生心中温暖,忘记了白看书的尴尬,也忘记了害怕受到责备的,那颗吊着的心。

  善意的谎言,美好的心愿,无处不在的爱,它们温暖着人心。让我们把这美好的一切永恒!

  别饿坏了那匹马读后感 4

  这篇课文讲的是身无分文的我经常在一个残疾青年的书摊上看书,可是我没有钱,所以总是偷偷看,然后溜走,可是那个青年知道坐着在偷看书,但并没有揭穿。

  而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,可是马草不好卖啊,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,所以我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,买下了我的马草。我知道真相后非常感动!

  这篇文章表达了作者对那么残疾青年的赞美,赞美了他的高尚品德。生活中虽然不能撒谎。但是也少不了善意的谎言,这或许对他人是有好处的,当我读到"一堆焦焉枯黄的马草堆在那里,这些天我卖给他的所有马草。可是那匹马呢?那匹正香甜吃着我的马草的马呢?"

  我的眼泪都快要挤出来了,这是一片感人肺腑的文章,读到可以让人流眼泪的文章。那位青年虽然自己的日子不好过,但他放弃了利益,得到了一些没有用的马草的这种高尚品德,怎能不使我们感动,又有谁会不感动呢?

  我想,我们就算不能象文中的青年那样,也要做一个象作者一样爱读书的孩子!

  别饿坏了那匹马读后感 5

  这篇课文讲的是身无分文的我经常在一个残疾青年的书摊上看书,可是我没有钱,所以总是偷偷看,然后溜走,可是那个青年知道坐着在偷看书,但并没有揭穿。

  而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,可是马草不好卖啊,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,所以我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,买下了我的马草。我知道真相后非常感动!

  这篇文章表达了作者对那么残疾青年的赞美,赞美了他的高尚品德。生活中虽然不能撒谎。但是也少不了善意的谎言,这或许对他人是有好处的,当我读到“一堆焦焉枯黄的马草堆在那里,这些天我卖给他的所有马草。可是那匹马呢?那匹正香甜吃着我的马草的马呢?”

  我的眼泪都快要挤出来了,这是一片感人肺腑的文章,读到可以让人流眼泪的文章。那位青年虽然自己的日子不好过,但他放弃了利益,得到了一些没有用的马草的这种高尚品德,怎能不使我们感动,又有谁会不感动呢?

  我想,我们就算不能象文中的青年那样,也要做一个象作者一样爱读书的孩子!

  别饿坏了那匹马读后感 6

  第10课《别饿坏了那匹马》是一个十分感人的故事,是一曲爱的颂歌。课文记述了一位残疾青年为了让“我”每天能安心地来他书摊读书,谎称家里需要马草,让“我”每天扯马草换书看的故事,表现了残疾青年对“我”的关心和爱护。全文语言质朴,浓浓的爱意自然流露于字里行间。

  令我是这么一句:它先是一愣,继而眼睛一亮。笑着对我说:“过来,让我看看你的马草。”他认真看过马草后。冲屋里叫道:“碧云,你出来一下!”从这可以看出,当我说出自己的马草卖不出去的时候,他对这件事感到很突然,所以“一愣”;当看到我那无奈样子,又为了让“我”能心安理得地看书,他又马上想到了一条帮助我的好办法,所以“眼睛一亮”。他让“我”过去,还认真地看了看“我”的马草,这都是他假装出来的`,目的是让“我”相信他真的需要马草。多么善良的大哥哥呀,为了让爱看书的“我”有书读,他竟想得这么周到。更让“我”这个书迷不仅看到了自己爱看的书,而且看的那样从容。

  爱在我们身边,它们不需要惊天动地,它们悄悄地保护着人类,温暖着人类,当一个人有困难的时候,是谁帮助了他?是拥有爱的人。他们总是默默无闻,不求回报。我曾看到过这样一幕:在回老家的车上,到了一个停靠点,本应该停车,可司机不知为什么,丝毫没有停车的意思。一位抱着小孩,还提着包的妇女大喊:“司机,快点停车,我要下车!”司机依然装作没听见。“我要下车,我要下车!”这位妇女很着急。终于,有一个中年人冲司机大喊:“她要下车,听到没有!”

  接着,又有好几个人叫司机停车。司机无奈,只好缓缓的把车停下来。可那个妇女因一手抱着孩子。一手还提着行李,行走很不方便。这时,坐在邻座的一个少女帮她把行李提下了车,刚才那个中年人还一边说:“慢一点,慢一点……”

  我很感动,那么多的人都在帮助一名妇女,而且素不相识,他们只是同一辆车的旅客,为什么?因为人就是要互相支撑,互帮互助,互相给予关爱,互相分享快乐,互相品位生命的真谛……

  这世界上,万年冰山都有融化的时候;大海也有干枯的时候;生灵也有灭绝的时候;唯有爱,超于世上所有的事物,永不磨灭,永远永远……

  别饿坏了那匹马读后感 7

  寒假里我做完了作业,预*了四年级下册的语文书,其中有一篇《别饿坏了那匹马》这篇课文我非常喜欢,读了无数遍。

  课文讲的是一个五年级的孩子,他每天都到一个残疾人的书摊看书,可是他每次都是身无分文,每次都假装自己选书的样子,看几个小故事,然后溜之大吉。可他每次去的时候摊主都会对他宽厚的一笑,有一次,他又去看书,他看的《红岩》这部小说,江姐忍受酷刑时那十指连心的疼痛直锥他的心,他泪流不止,这时候父亲突然出现,不由分说的打了他两巴掌,然后告诉他:“都像你这样白看书,人家怎么过日子?搬运队的马车夫需要马草,你可以扯马草换钱。”从此,他清晨就去扯马草换钱,可是有时候他卖不到钱他就去不了书摊,有一次他背着马草路过书摊时,摊主叫住了他,并告诉他他们家正好需要,让他把马草给他,并让他天天去看书,直到有一次他发现了其实摊主家并没有马。只是想帮助他。

  读完这篇课文,我感动的泪流满面。他读书的热情感动着我,我们现在有这麽好的.条件,一定要多读书,而且不论做什么事情要靠自己的劳动去获得。

  别饿坏了那匹马读后感 8

  一位残疾青年为了生存摆了一个书滩,他看见一个小学生因为没钱,所以只能在他的书滩上偷偷地看书,然后又偷偷地溜走时,他会在第二天给那个小学生一个宽厚的笑容,让小学生以后再来看书。后来这位残疾青年知道小学生的父亲让小学生扯马草换钱看书,就对小学生说,他家有马,把马草卖给他就行了。其实残疾青年家根本就没有马,他是为了让那个小学生安心看书才这样说的。

  这个残疾青年的心灵真的很美好,自己家本身就穷,还是残疾人,但还让那个爱看书的小学生白看他的书,让小学生学到知识。在那个时代里,有很多人都很贫穷,但那个残疾青年却能做出这样的事情,真的很令人佩服。

  在我们的现实生活中,不是也有与这位残疾青年相似的人吗?有的人,开了一家书店,当看到一些爱看书的孩子在偷偷地看书时,不会赶他们出去,而是很欢迎他们到来。因为这个开店的人懂得:开店不一定是为了赚钱,而是为别人服务;然而有的人,开了一家书店,只要看见光看书,不买书,不给钱的人,就会把他们赶出去,一旦给钱买书,就会很欢迎。我想,久而久之,生意好的那家店一定是允许白看书是那家店,生意差的那家店一定是只许买书的那家店。因为人们应该都喜欢能看书的地方买书啊!心灵美的人总会有好报。

  残疾人的心灵是美好的,我们应该尊敬残疾人,关爱残疾人,不能瞧不起残疾人。

  别饿坏了那匹马读后感 9

  今天我读了一则故事叫《别饿坏了那匹马》,我读了后非常的感动,感动那个残疾青年的所作所为。这则小故事的主要内容是:

  文中的“我”是个五年级的小男孩,他非常的爱看书,在学校附*的一个书店里偷偷的看,相当于是白看,可是过了很久在那的老板一个残疾青年却对我充满了微笑,我那忐忑不安的心才稳定了下来。有一次我正要接着青年给我的凳子坐下时被爸爸瞬间抓住,然后狠狠的打了我两耳光,那个青年大叫着不能打孩子。我的爸爸是因为我在书店里看书没有交钱才打我的,我的爸爸说人家也要挣钱吃饭啊!

  我的爸爸叫我卖马草赚钱看书,过了几天马草卖不出去,那个青年看见了就叫我过去把马草卖给他。可是有一天我惊奇的发现,这个青年家没有养马,原来,他是想让我安心的读书,编造出的谎言。

  在这个故事中多次的出现了“别饿坏了那匹马”这句话,我想,这句话有两种意思,一种就是青年编造谎言的那匹假马,第二种是青年想要少年更快的看书。

  我觉得青年是一个品德高尚的人,看见作者爱看书,不仅没有要作者的钱,还想方设法让作者更心安理得的看书。

  别饿坏了那匹马读后感 10

  在六年级第一学期第三单元中,《别饿坏了那匹马》给我记忆深刻。文中的残疾青年、碧云、“我”和爸爸都深深地打动了我。

  这篇课文主要说了“我”在残疾青年家看书,爸爸不同意,让我去扯马草支换钱看书。后来因为马草卖不出去,所以残疾青年让“我”把马草扯给他去换书看。最后因为碧云出去了,所以我送马草时才知道真相原来青年家并没有马。

  读完这篇课文我很受感动,残疾青年本来就没有钱,还这么慷慨地让“我”看书。之后再细细品味,又得出许多别样的感受:残疾青年有一颗善良的心,他编造出了一个善意的谎言,其目的就是利用“谎言”来圆“我”一个读书梦,真是煞费苦心,用心良苦啊。在我想来,能编出一个善意的谎言不仅要机智的头脑,更需要一个崇高的品格,才能使得谎言不被揭穿,以达到一个美好的愿望。还有善解人意的碧云,即使做的不是对自身有利益的事,也还是坚决配合着哥哥将谎言维持下去。“我”在这件事中是个不明白的人,直至最后才知道自己马草并没有被青年家的“马”吃掉,但“我”热爱看书,并为了看书宁愿去做苦力的这种精神很值得我学*。文中的爸爸是个好爸爸,他知道那位残疾青年没钱,于是就让我去扯马草赚钱。

  这篇文章所表达的善意和善心是值得我一辈子去追求的。


别饿坏了那匹马的读后感汇总十篇(扩展3)

——《别饿坏了那匹马》读后感合集十篇

  《别饿坏了那匹马》读后感 1

  有个谎言很美丽,它的名字叫善意。

  《别饿坏了那匹马》这篇课文主要记述家境不好却酷爱读书的小作者,每天以不同的形式偷看书店的书,后来被不让自己白看书的“父亲”教训了一番。生活贫苦的书店青年谎称自己家中有马,买下“我”的马草,让“我”顺理成章,心安理得地继续看书。

  这篇文章的人物都很善解人意,特别是残疾青年让我印象很深刻,做为一个拄着拐杖度日的残疾人,他却有一颗高尚的心。

  突然感觉自己*时是个斤斤计较的人,对什么事都喜欢较真,甚至一点小便宜都不让别人占,比起这个残疾青年才发现自己多么的锱铢必较,多么的渺小,顿时,对残疾青年的敬佩之情油然而生。

  如果说诚信是一种美德,那么善意的谎言又何尝不是呢?大家一定还记得我们上学期学的《金色的鱼钩》,老班长为了让三个瘦弱的小战士心安理得地喝下仅仅有限的鱼汤,骗他们说自己喝过了……

  谁能说老班长那善意的谎言不是一种美德?

  当今社会,有许多人打着诚信的旗号四处游走,与此同时,他们正一点一点地失去了人情味,他们所争执的诚信是杜绝一切谎言,他们视谎言如粪土,却忘了还有一种谎言叫善意。社会排斥像“扶不扶”的谎言,却又有许许多多的医生在病人垂危时利用善意的谎言*稳病人的情绪,以致后来病人奇迹般康复的事件也不少,这就告诉我们——

  社会需要诚信,但也需要特殊时刻善意的谎言!

  《别饿坏了那匹马》读后感 2

  一位残疾青年为了生存摆了一个书滩,他看见一个小学生因为没钱,所以只能在他的书滩上偷偷地看书,然后又偷偷地溜走时,他会在第二天给那个小学生一个宽厚的笑容,让小学生以后再来看书。后来这位残疾青年知道小学生的父亲让小学生扯马草换钱看书,就对小学生说,他家有马,把马草卖给他就行了。其实残疾青年家根本就没有马,他是为了让那个小学生安心看书才这样说的。

  这个残疾青年的心灵真的很美好,自己家本身就穷,还是残疾人,但还让那个爱看书的'小学生白看他的书,让小学生学到知识。在那个时代里,有很多人都很贫穷,但那个残疾青年却能做出这样的事情,真的很令人佩服。

  在我们的现实生活中,不是也有与这位残疾青年相似的人吗?有的人,开了一家书店,当看到一些爱看书的孩子在偷偷地看书时,不会赶他们出去,而是很欢迎他们到来。因为这个开店的人懂得:开店不一定是为了赚钱,而是为别人服务;然而有的人,开了一家书店,只要看见光看书,不买书,不给钱的人,就会把他们赶出去,一旦给钱买书,就会很欢迎。我想,久而久之,生意好的那家店一定是允许白看书是那家店,生意差的那家店一定是只许买书的那家店。因为人们应该都喜欢能看书的地方买书啊!心灵美的人总会有好报。

  残疾人的心灵是美好的,我们应该尊敬残疾人,关爱残疾人,不能瞧不起残疾人。

  《别饿坏了那匹马》读后感 3

  我读了《别饿坏了那匹马》后,我被残疾青年的善良感染了!

  《别饿坏了那匹马》中写了“我”是个爱读书的孩子,再没有钱读书的时候,摆书摊的残疾青年骗“我”说他家中有马,买下“我”的马草,让我继续在他的书摊看书。

  《别饿坏了那匹马》中的人物都很善解人意,比如“我”的爸爸知道残疾青年家境并不富裕,只靠摆书摊的一点儿收入维持生活,很不容易,所以不然我白看残疾青年的书。而残疾青年却是明知自己生活贫苦,但还谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续读书。还有残疾青年的妹妹碧云,在知道自己家中贫苦,看见哥哥变了一个善意的谎言,作者才可以理所当然的看书,维护了作者的尊严。残疾青年真是善解人意。

  我的阿姨在一所幼儿园当过教师,她的班上有个特殊的女孩。有一天,一个女孩哭着跑了过来,对阿姨说:“为什么我没有爸爸妈妈?为什么别人有,我却没有?”原来,小女孩的爸爸妈妈因种种缘故去世了,现在是她的姑姑再养大她。阿姨先是一惊,后又沉默了一会儿,说:“不,你有爸爸妈妈,只不过他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一直在你的身边,每天晚上,你看看天空,那两颗最亮,那么,他们就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!”小女孩说:“不,我不要让爸爸妈妈看到我哭,要让他们看到我笑,开开心心地过每一天!”小女孩高兴地跑开了。

  是这一个善意的谎言,让小女孩又对生活充满信心,让她又有了生的希望!

  善意的谎言多么美啊!

  《别饿坏了那匹马》读后感 4

  一位残疾青年为了生存摆了一个书滩,他看见一个小学生因为没钱,所以只能在他的书滩上偷偷地看书,然后又偷偷地溜走时,他会在第二天给那个小学生一个宽厚的笑容,让小学生以后再来看书。后来这位残疾青年知道小学生的父亲让小学生扯马草换钱看书,就对小学生说,他家有马,把马草卖给他就行了。其实残疾青年家根本就没有马,他是为了让那个小学生安心看书才这样说的。

  这个残疾青年的心灵真的很美好,自己家本身就穷,还是残疾人,但还让那个爱看书的小学生白看他的书,让小学生学到知识。在那个时代里,有很多人都很贫穷,但那个残疾青年却能做出这样的事情,真的很令人佩服。

  在我们的现实生活中,不是也有与这位残疾青年相似的人吗?有的人,开了一家书店,当看到一些爱看书的孩子在偷偷地看书时,不会赶他们出去,而是很欢迎他们到来。因为这个开店的人懂得:开店不一定是为了赚钱,而是为别人服务;然而有的人,开了一家书店,只要看见光看书,不买书,不给钱的人,就会把他们赶出去,一旦给钱买书,就会很欢迎。我想,久而久之,生意好的那家店一定是允许白看书是那家店,生意差的那家店一定是只许买书的那家店。因为人们应该都喜欢能看书的地方买书啊!心灵美的人总会有好报。

  残疾人的心灵是美好的,我们应该尊敬残疾人,关爱残疾人,不能瞧不起残疾人。

  《别饿坏了那匹马》读后感 5

  读了《别饿坏了那匹马》,给我的印象最深的是文中那位善解人意、关爱他人的残疾青年。这篇文章主要写作者十分喜欢去残疾青年的书摊看书,但是没有钱,只能每天卖马草换钱看书,残疾青年见了,就谎称家里有马,让作者把马草卖给他,好让作者能继续心安理得地在他那看书,让作者很感激。

  读完文章,我认为残疾青年有一棵善良的心。他不计较自己的损失,知道作者喜欢看书但没有钱,就让作者白看他的书,在作者因偷看书被父亲打时竭力阻止,为了让作者继续看书又不损伤作者的自尊心,甚至谎称家里有马。这都表现了残疾青年关爱他人、乐于奉献的高尚品格。我们应该向他学*,试着去关爱身边的每个人。

  我还记得在2008年汶川大地震时,学校发通知鼓励我们踊跃向灾区小学捐书,班上很多人听到这个消息,都积极参与,有一些人在拿到通知的第二天就把书带来了。我们就应该这样。在家时我们应该去孝敬父母,懂得父母为了我们的成长所付出的辛劳,帮助父母分担自己力所能及的事。在学校关心同学,和睦相处,不要为一点点小事就闹得不可开交。我们要努力帮助那些身体有缺陷的人,做一个合格的小公民。

  让我们共同行动起来,从这一刻起去关爱身边的每一个人,用爱心把世界相连。

  《别饿坏了那匹马》读后感 6

  在六年级第一学期第三单元中,《别饿坏了那匹马》给我记忆深刻。文中的残疾青年、碧云、“我”和爸爸都深深地打动了我。

  这篇课文主要说了“我”在残疾青年家看书,爸爸不同意,让我去扯马草支换钱看书。后来因为马草卖不出去,所以残疾青年让“我”把马草扯给他去换书看。最后因为碧云出去了,所以我送马草时才知道真相原来青年家并没有马。

  读完这篇课文我很受感动,残疾青年本来就没有钱,还这么慷慨地让“我”看书。之后再细细品味,又得出许多别样的感受:残疾青年有一颗善良的心,他编造出了一个善意的谎言,其目的就是利用“谎言”来圆“我”一个读书梦,真是煞费苦心,用心良苦啊。在我想来,能编出一个善意的谎言不仅要机智的头脑,更需要一个崇高的品格,才能使得谎言不被揭穿,以达到一个美好的愿望。还有善解人意的碧云,即使做的不是对自身有利益的事,也还是坚决配合着哥哥将谎言维持下去。“我”在这件事中是个不明白的人,直至最后才知道自己马草并没有被青年家的“马”吃掉,但“我”热爱看书,并为了看书宁愿去做苦力的这种精神很值得我学*。文中的爸爸是个好爸爸,他知道那位残疾青年没钱,于是就让我去扯马草赚钱。

  这篇文章所表达的善意和善心是值得我一辈子去追求的。

  《别饿坏了那匹马》读后感 7

  今天,我读了一篇文章题目是《别饿坏了那匹马》。这篇文章主要写了一位残疾的书摊的主人为了让想看书但没有钱的我能安心看书,而谎称家中有马买下我的马草的事情。读完文章,我被书摊主人美好的心灵感动了。每个人献出一点爱,世界将变得无比美好。

  不知道为什么,我忽然想起了另外一件从《读者》上看到的事情。二战期间,盟军轰炸德军的飞机中弹了,然而飞行员却很奇怪自己的飞机一直没有爆炸。等着落以后打开油箱,大家惊讶地发现,油箱内居然安静地躺着十一枚炮弹。研究人员打开炮弹,发现炮弹中居然没有炸药。其中一枚炮弹中还有张纸条,纸条上写着:我能做的就只有这么多了。原来这是德国兵工厂内的地下工作者在制造炮弹的时候做的手脚。这为地下工作者最少在十一枚炮弹中没有放炸药,最少救了盟军的一架飞机和一名飞行员。读完文章,我为这位地下工作者的伟大的爱所震撼。而他却很谦逊地说他能做的只有这些了。这是陌生人的爱。

  我又想起了一件事情。有一位母亲,在和家人一起吃鱼的时候,她总是不肯吃鱼肉只吃鱼头。当丈夫问她的时候她笑了笑说:“我从小就喜欢吃鱼头。”以后每一次吃鱼,她都把鱼肉留给丈夫和儿子,而自己只吃鱼头。久而久之,家人也都*惯了。

  只到临终前,她说出了心中的这个秘密,她并不是喜欢吃鱼头,而是看着儿子和丈夫吃鱼肉,而肉又不是很多,所以谎称自己喜欢吃鱼头的。读完这则故事,我为这为母亲无私的爱所感动。这是亲人的爱。

  无论世界上哪种爱,都是*凡的,但却是无私的,伟大的。

  记得有一首歌曲:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们努力去爱吧。爱并不难,有的时候是一个小小的帮助,有的时候或许就是一句安慰的话,对于你来讲也许是微不足道的,也许根本就没有在意的,但是也许它给别人带来的却是一份希望,一片光明,或许一个人的一生也就因此而改变!

  让我们都献出自己的一点爱心吧。

  《别饿坏了那匹马》读后感 8

《别饿坏了那匹马》读后感

这篇课文讲的是身无分文的我经常在一个残疾青年的书摊上看书,可是我没有钱,所以总是偷偷看,然后溜走,可是那个青年知道我坐着在偷看书,但并没有揭穿。而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,可是马草不好卖啊,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,所以我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,买下了我的马草。我知道真相后非常感动!

这篇文章表达了作者对那么残疾青年的`赞美,赞美了他的高尚品德。生活中虽然不能撒谎。但是也少不了善意的谎言,这或许对他人是有好处的,当我读到“一堆焦焉枯黄的马草堆在那里,这些天我卖给他的所有马草。可是那匹马呢?那匹正香甜吃着我的马草的马呢?”我的眼泪都快要挤出来了,这是一片感人肺腑的文章,读到可以让人流眼泪的文章。那位青年虽然自己的日子不好过,但他放弃了利益,得到了一些没有用的马草的这种高尚品德,怎能不使我们感动,又有谁会不感动呢?

我想,我们就算不能像文中的青年那样,也要做一个像作者一样爱读书的孩子!

  《别饿坏了那匹马》读后感 9

《别饿坏了那匹马》读后感

  当看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候抽出时间写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编整理的《别饿坏了那匹马》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  谎言难道都是坏的吗?不,谎言有好与坏。好的谎言虽然是撒谎,它可以让一个人增强信心,也可以让一个人开心。相反,坏的谎言,它可以让人生气,也可以让一个人伤心。 《别饿坏了那匹马》这篇课文,就是讲述了一个善意的谎言的开始、经过、结果。本文主要写了“我”以前都是偷偷摸摸地去书摊上看书,因为“我”身上没钱,可守书摊的残疾青年却从不要求我付钱。一次偷看书时被父亲抓住了,并打了“我”两巴掌,告诉“我”不能白看书,况且守书摊的还是一位残疾青年。后来“我”用扯马草换来的钱去看书,可买主难找,守书摊的青年骗“我”说他家有马,叫“我”把马草以后都给他,可他家并没有马。时间久了,“我”也知道了真相,十分感激他。

  读完这篇课文,我想起了那次我骗人的一件事,我至今记忆犹新:记得那时我家的隔壁住着一位读高三的姐姐,快要高考时,她爸爸又得了重病,送去了很远的地方治疗,为此,她整天食不下咽、寝不安*,连学*的心情都没有了。由于她妈妈和我妈妈有电话来往,她便每天晚上来询问她爸爸的病情。一次,她妈妈打电话过来告诉我们,她爸爸抢救无效,去世了,希望我们不要告诉她,否则她考试一定会考不好的,这也是她爸爸的心愿。于是,当她来询问时,我们一家装作很高兴的样子,对她说:“你妈妈说你爸爸病情好多了,叫你安心学*,好给你爸爸看到你的成绩。”姐姐很高兴,开始努力学*,考上了她理想的大学。这时,我们将事实告诉她,她虽然很伤心,但也很感谢我们。

  这件事我使我感触很深,在课文中也有许多令我感受很深的'地方。

  课文中令我感动的只有七个字:“坐下来慢慢看吧。”这短短的一句话让我知道了残疾青年对孩子十分关心。他骗“我”说自己家有马,是因为不让“我”把时间浪费在寻找买主,让我用寻找买主的时间去多看些书。

  多么善良的残疾青年啊!你是我们的榜样!作者也同样令我们敬佩,他那为了读书执着的精神,令人感动。我们生活中不正是需要这种善意的谎言吗?

  《别饿坏了那匹马》读后感 10

  出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,确信世界上有爱,有真诚,有信任,有感动,因而找到更多笑对生活的理由。这些善意的谎言,构成了人生的另一种风景。

  《别饿坏了那匹马》主要讲了“我”从前都是偷偷摸摸去书店看书,因为自己没拿钱,书店老板是个残疾青年,从不计较,后来又一次偷看书被父亲看到了,并打了“我”两巴掌,告诉我残疾青年的不容易,后来我通过买马草换来的钱去看书。时间长了,马草卖不出去了,这时,书店老板告诉我他家有马,正需马草,其实书店老板家并没马,他是想通过这种方法能让“我”继续看书。后来“我”知道了真相,感动不已。

  记得看过这样一篇文章,美国著名作家欧?亨利的小说《最后一片叶子》里讲述的就是一个善意的谎言的故事。当生病的老人望着凋零衰落的树叶而凄凉绝望时,充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树,从而维持一段即将熄灭的生命之光。

  人间有爱,有情,有善意的谎言,这些连起来,构成了一幅美好和谐的画卷。

  篇二:《别饿坏了那匹马》读后感

  这篇课文讲的是身无分文的我经常在一个残疾青年的书摊上看书,可是我没有钱,所以总是偷偷看,然后溜走,可是那个青年知道我坐着在偷看书,但并没有揭穿。而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,可是马草不好卖啊,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,所以我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,买下了我的马草。我知道真相后非常感动!

  这篇文章表达了作者对那么残疾青年的赞美,赞美了他的高尚品德。生活中虽然不能撒谎。但是也少不了善意的谎言,这或许对他人是有好处的,当我读到“一堆焦焉枯黄的马草堆在那里,这些天我卖给他的所有马草。可是那匹马呢?那匹正香甜吃着我的马草的马呢?”我的眼泪都快要挤出来了,这是一片感人肺腑的文章,读到可以让人流眼泪的文章。那位青年虽然自己的日子不好过,但他放弃了利益,得到了一些没有用的马草的这种高尚品德,怎能不使我们感动,又有谁会不感动呢?

  我想,我们就算不能像文中的青年那样,也要做一个像作者一样爱读书的孩子!

  篇三:《别饿坏了那匹马》读后感作文

  生活很复杂,由于种种原因,不得不隐瞒真相。有人说,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎;而有人则认为,生活中有时候也需要“善意的谎言”。一开始我也认可第一种想法,有句名言还说:不精不诚,不能动人。可是,当我学过一篇文章——《别饿坏了那匹马》后,想法就改变了。

  文章讲的是残疾青年和作者的故事:作者酷爱读书,即使没有毛票,也偷偷地看书,守书摊的是残疾青年,他的爸爸得知后,扇了他两个耳光,责备他的做法,随后又让他扯马草换钱,但马草并不好卖,在卖不了马草的日子里,就强迫自己不去看书,残疾青年为了让他可以多读些书,便谎称自己家中养着一匹马,说要每天都买他的马草,最后又说别饿坏了那匹马。当作者得知他没有马时,并没有去怪残疾青年,而是向他投去了感激的目光,由此可以看出残疾人是个用心良苦的人。显然,文章中的残疾青年撒了谎,而且是善意的,但是,最后的结果却很美好,作者吸收到了更多的知识,同时也领悟到了人间真情的真谛。

  所以说,人不是必需得诚信,有时候,编织一个善意的谎言,也会给对方带来好处。不过,如果为了达到自己的某个目标而去撒谎,那就是恶意的,我们不应该那样做,虽然给自己带来了好处,却有可能伤害了别人。

  篇四:读《别饿坏了那匹马》有感

  一位残疾青年为了生存摆了一个书滩,他看见一个小学生因为没钱,所以只能在他的书滩上偷偷地看书,然后又偷偷地溜走时,他会在第二天给那个小学生一个宽厚的笑容,让小学生以后再来看书。后来这位残疾青年知道小学生的父亲让小学生扯马草换钱看书,就对小学生说,他家有马,把马草卖给他就行了。其实残疾青年家根本就没有马,他是为了让那个小学生安心看书才这样说的。

  这个残疾青年的心灵真的很美好,自己家本身就穷,还是残疾人,但还让那个爱看书的小学生白看他的书,让小学生学到知识。在那个时代里,有很多人都很贫穷,但那个残疾青年却能做出这样的事情,真的很令人佩服。

  在我们的现实生活中,不是也有与这位残疾青年相似的人吗?有的人,开了一家书店,当看到一些爱看书的孩子在偷偷地看书时,不会赶他们出去,而是很欢迎他们到来。因为这个开店的人懂得:开店不一定是为了赚钱,而是为别人服务;然而有的人,开了一家书店,只要看见光看书,不买书,不给钱的人,就会把他们赶出去,一旦给钱买书,就会很欢迎。我想,久而久之,生意好的那家店一定是允许白看书是那家店,生意差的那家店一定是只许买书的那家店。因为人们应该都喜欢能看书的地方买书啊!心灵美的人总会有好报。

  残疾人的心灵是美好的,我们应该尊敬残疾人,关爱残疾人,不能瞧不起残疾人。

  篇五:《别饿坏了那匹马》读后感

  在人间,有许多和爱有关的故事,作为人类的一员,我可以十分负责任地说,人类是离不开互相帮助的。

  几年前,我在一本书上读到了《别饿坏了那匹马》这篇文章,没想到它现在居然成为了我的课文。里面讲述了一个穷苦人家小孩子的故事。他喜欢看书但没有钱,只好去山上扯马草换钱。马草卖不出去时,他只好不去看书。摊主知道这件事后,便谎称家里有一匹马需要马草,让他每天把马草卖给他。有人说欺骗是不道德的,也有人说做人要遵守诚信。可是你能说这位善良的摊主不诚实、不道德吗?这是善意的谎言。摊主害怕他没时间看书,便让孩子把马草卖给他,好让孩子每天有更多的时间读书、学*。这样做不仅能让这个孩子有时间读书,而且还能使他的自尊心得到满足。这难道不是一种无私的爱么?

  摊主的这种关爱,就是人与人之间的关爱。如果没有它,那么小男孩就只能四处寻找买主,这样的话他还有充足的时间来看书吗?他没有多少时间来看书,也学不到多少知识,因为马草不一定每天都卖得出去哪。

  对于这种人与人之间的关爱,我是没有什么亲身体验的感觉的。因为我是一个不善外交的人,我非常不喜欢陌生人,特别是我一个人的时候,我不喜欢遇见任何人,包括熟人。但是我依然能从各种文章中读出人和人之间的真情,我相信这种温暖会一直保持下去,它能给所有陷入黑暗深渊的人一丝温暖明亮的光芒。哪怕你只是给路边的乞丐一枚硬币,给正要参加比赛的朋友一个鼓励的微笑,那力量也是无限的.。在此我只想说,请让这种温暖维持下去吧!

  篇六:《别饿坏那匹马》读后感

  今天我们学了一篇题为《别饿坏了那匹马》的课文,故事情节是这样的:一个酷爱读书的少年没有钱买书,只好到书摊前“蹭”书读,书摊的主人——一位坐轮椅的残疾青年好象并没有发现这位少一直在白看书。少年的父亲却感到过意不去,建议他扯马草卖钱以补偿卖书的摊主。少年经常因为马草卖不出去而无法看书,善解人意的摊主知道后,他告诉少年他的后院里有一匹马每天需要吃草,于是少年每天为摊主扯马草,作为报酬少年可以继续在书推前看书。

  一个偶然的机会,少年进入了后院,发现院里只有一堆发黄的马草,根本没有马!原来这只是一个善意的谎言。少年被感动了。摊主自己身有残疾,仅靠卖书的微薄收入赖以谋生,发现他白看书,不仅没有阻止,反而为保护少年的自尊心,每天收购少年的马草堆在后院,这是多么宽广的!

  日常生活中,我也经常碰到类似的事情。有一次,我在游戏时忽然听到“啪”的一声,原来我碰掉了同学亚琪的笔。我急忙把笔捡了起来一看,呀,笔尖竟然摔断了。我看着钢笔,心里一阵茫然,地上一滴滴的墨水,象一根根针一样刺着我的心。直到快上课了,我才忐忑不安地把笔拿给亚琪:“对不起,我把你的笔摔坏了,对不起……”,我嚅嗫道。我期待着一声尖叫和劈头盖脸的埋怨,但出乎我意料的是亚琪先是吃了一惊,马上轻描淡写地说:“没关系,我正准备换支钢笔呢,那支一点也不好用。”其实我知道那是一支非常名贵的钢笔,是亚琪的爸爸特地从北京给她捎来的生日礼物。*时亚琪都不舍得用,象宝贝一样珍藏着。可能是因为上书法课,亚琪才特地把笔拿了出来。我忍不住拥抱了亚琪,在她耳边轻声说:“友谊无价!”我们俩的手紧紧地握在了一起!

  “善解人意”不是简单的一句话,而是象一缕春风心头拂过一样温暖。

  篇七:《别饿坏了那匹马》读后感

  在人间,有许多和爱有关的故事,作为人类的一员,我可以十分负责任地说,人类是离不开互相帮助的。

  几年前,我在一本书上读到了《别饿坏了那匹马》这篇文章,没想到它现在居然成为了我的课文。里面讲述了一个穷苦人家小孩子的故事。他喜欢看书但没有钱,只好去山上扯马草换钱。马草卖不出去时,他只好不去看书。摊主知道这件事后,便谎称家里有一匹马需要马草,让他每天把马草卖给他。有人说欺骗是不道德的,也有人说做人要遵守诚信。可是你能说这位善良的摊主不诚实、不道德吗?这是善意的谎言。摊主害怕他没时间看书,便让孩子把马草卖给他,好让孩子每天有更多的时间读书、学*。这样做不仅能让这个孩子有时间读书,而且还能使他的自尊心得到满足。这难道不是一种无私的爱么?

  摊主的这种关爱,就是人与人之间的关爱。如果没有它,那么小男孩就只能四处寻找买主,这样的话他还有充足的时间来看书吗?他没有多少时间来看书,也学不到多少知识,因为马草不一定每天都卖得出去哪。

  对于这种人与人之间的关爱,我是没有什么亲身体验的感觉的。因为我是一个不善外交的人,我非常不喜欢陌生人,特别是我一个人的时候,我不喜欢遇见任何人,包括熟人。但是我依然能从各种文章中读出人和人之间的真情,我相信这种温暖会一直保持下去,它能给所有陷入黑暗深渊的人一丝温暖明亮的光芒。哪怕你只是给路边的乞丐一枚硬币,给正要参加比赛的朋友一个鼓励的微笑,那力量也是无限的。在此我只想说,请让这种温暖维持下去吧!

  篇八:读《别饿坏了那匹马》有感

  一句善意的谎言,会使别人的心灵更加美好,会铸造一个个爱的奇迹。今天,我就读了一个故事《别饿坏了那匹马》。

  文中讲述作者酷爱看书,每天到书摊白看书,父亲知道后让作者扯马草换钱读书,在马草卖不掉时,守书摊的残疾青年用善意的谎言让“我”赢得了看书的机会。当“我”知道真相后,对残疾青年感激不尽。

  残疾青年仅仅为了圆一个孩子的读书梦,以自己的善良和宽容制造了一个爱的骗局。在现实生活中,爱并不难,一句亲切的话语,一句温馨的安慰,一个小小的帮助,这些都微不足道。而这个身残志不残的青年,用善意的谎言照亮了作者美好的心灵!

  我非常敬佩文中的每个人。残疾青年,善良、宽容,助人为乐的帮助、爱护别人,他给作者带来的却是美好的希望,可能会改变他的一生!

  不光是故事中,现实生活中也是如此。身边的一位朋友,一个同学,有时候,他们也会创造善意的谎言,来点燃你心中的光亮!

  这篇故事感人至深,给人们的启示也无比之大,希望大家能够发现身边每个人的优点和他的美好品质。让我们的生命为别人开一朵花吧,我们会因此变得更加幸福!


别饿坏了那匹马的读后感汇总十篇(扩展4)

——《别害怕学*》读后感 (菁华3篇)

《别害怕学*》读后感1

  读了其中几个故事,让我懂得时间的宝贵,打好基础的重要,学*要像牛顿那样专心致志,适当的休息可以放松紧张的心情。

  我不要像贪心老头那样,不打好基础就盖起了房子,这样的房子总有一天会倒塌。学*就像盖房子一样,学会数字0到9,才能学*10以内的加法,加法学会了、学懂了,才能学*减法。不学会九九乘法口诀表,不管多么用功,都很难学会乘除法。开学就上六年级了,马上要学*加减乘除混合运算了,所以我一定要把基础打结实。

  上课要认真听讲,身体坐端正,眼睛盯着老师,集中精神地听老师讲课,遇到重要内容要认真做好笔记。牛顿做实验忘记了吃饭,这种专心致志的表现使我深思。学*、看书、画画、折纸,哪怕只有半个小时,只要专心都会有很好的效果。我总是坐不住,一会吃点儿,一会玩儿,一会看电视,浪费了宝贵的时间,应该自我批评。

  书中的故事教育了我,只要坚持不懈,树立信心,将自己的坏*惯逐渐改掉,提高学*成绩的目标就一定能实现。

《别害怕学*》读后感2

  妈妈给我买了一本书,书名叫《别害怕学*》,这本书里有很多有道理的故事,其中,我最喜欢“贪心老头儿的三层楼房”。

  这个故事主要讲了,从前有个贪心的老头,他每次出去都会炫耀自己的财富,为了能尽快炫耀自己的财富,他想要盖三层楼房,贪心老头看地基打得慢,于是就不让工人打地基了,三层楼房很快盖完,贪心老头跑到第三层楼,在第三层楼上高兴地又蹦又跳,突然,“咔”的一声,房子就“哗啦”“哗啦”地倒塌了下来。

  这个故事告诉我,第一,做人不要贪心,要帮助有困难的人,不能当守财奴;第二,造房子要打好地基,这样才能造出坚固的房子,学*也要打好基础,才能学得轻松。

  我从一年级到三年级,上课时常要开小差,容易走神,没有打好基础,造成我很害怕学*,成绩也不理想。

  到了四年级,我准备要在课前做好预*,上课认真听讲,积极举手发言,课后认真复*,争取打好基础,提高成绩,这样也就不害怕学*了。

《别害怕学*》读后感3

  你有没有厌烦学*的时候??想不想知道取得好成绩的秘决??那么请翻一翻这本书。只要学*,模仿故事中的主人公,总有一天你会爱上学*的!寒假里我看了一本书叫《别害怕学*》,这本书有12个有趣的故事,和12个关于学*的方法。例如:贪心老头儿的三层楼房,他没打好地基就开始建又高又大的楼房,他在三楼蹦了几下房子就倒了。这告诉我们学*要打好基础 民音和仁诚告诉了我们,在学*上要互帮互助,是不是一定要和学*好的人在一起学*呢?答案是否定的。但最好是性情相投的人,成绩也差不多的同学。性情相投,两个人才能很好地相处;成绩*,可以更好更公*地你帮助我,我帮助你,才能进行友好的竞争。

  怎样才能学好语文课? 要想学好语文,多多读书是关键。只要多读书,就能培养理解能力,还能提高逻辑思维能力。所以希望大家能保持每周读两本书,遇到生词时通过词典来学*,这样就能增加词汇量阅读后,一定要写一篇读后感。读后感不一定要写长,但是不能只罗列书的内容,而是要写一些自己的感悟除了写读后感,还可以和家人或朋友谈一谈有关书的内容。多听听他人的意见,再发表一下自己的想法,这样就会拓展思维,还能提高自己的表达能力。

  怎样才能学好数学课? 要想学好数学,基础是关键。如果感觉数学很吃力,那么要检查一下是否准确 掌握了原理和公式。感觉乘法和除法很难时,就要重新复*一下九九乘法口诀咯,然后要多解题。解题要比死记公式更重要。碰到难题时,就算一时半会儿解不开,也不要先看答案最后要注意,如果遇到了难题,千万不要隔夜,必须当天解决弄懂。数学是一本需要韧性的课程。每天坚持不懈、持之以恒,肯定能学好的。

  怎样才能学好英语? 要想学好英语,应该多听多说。多看一些英语动画片,多读些英语漫画书,多学几首英语儿歌,经常 跟着英文流行音乐唱歌学*英语,最重要的'是一定要大声跟读英语,因为英语是一种语言,所以跟着磁带或CD大声朗读,不断地模仿,发音才会越来越准确,语调也会越来越自然谈后当看到好的文章或句子时,要时常记下来。要想活用优秀的英语短句,最好的方法就是养成写日记的*惯。只要坚持不懈地写日记,总有一天英语实力会有所提高的。


别饿坏了那匹马的读后感汇总十篇(扩展5)

——《别饿坏了那匹马》读后感 (菁华5篇)

《别饿坏了那匹马》读后感1

  有人说,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎;而有人则认为,生活中有时候也需要“善意的谎言”一开始我也认可第一种想法,有句名言还说:不精不诚,不能动人。可是,当我读了一篇文章——《别饿坏了那匹马》后,想法就改变了。

  文章讲的是残疾青年和作者的故事:作者酷爱读书,即使没有毛票,也偷偷地看书,守书摊的是残疾青年,他的爸爸得知后,扇了他两个耳光,责备他的做法,随后又让他扯马草换钱,但马草并不好卖,在卖不了马草的日子里,就强迫自己不去看书,残疾青年为了让他可以多读些书,便谎称自己家中养着一匹马,说要每天都买他的马草,最后又说别饿坏了那匹马。当作者得知他没有马时,并没有去怪残疾青年,而是向他投去了感激的目光,由此可以看出残疾人是个用心良苦的人。显然,文章中的残疾青年撒了谎,而且是善意的,但是,最后的结果却很美好,作者吸收到了更多的知识,同时也领悟到了人间真情的真谛。

  所以说,人有时候,编织一个善意的谎言,也会给对方带来好处。不过,如果为了达到自己的某个目标而去撒谎,那就是恶意的,我们不应该那样做,虽然给自己带来了好处,却有可能伤害了别人。

《别饿坏了那匹马》读后感2

  最*,我们学*了《别饿坏了那匹马》这篇课文,使我感受到了人们温暖的真情。这篇文章虽然没有优美的语言,也没有华丽的字眼,但字里行间流露的爱却让我深受感动。

  这篇课文主要讲了:酷爱读书的“我”在失去看书的机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续看书的故事。赞扬了残疾青年不计一已得失,想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情。

  读完课文后残疾青年那舍己为人的精神着实让我感动,是他让我感受到了善意谎言的伟大,人间真情的温暖。其实,一个美丽的谎言就像一棵种子,种植在我们的心田,只要用爱的甘泉用心浇灌,就终将会枝繁叶茂,开花结果。有时候,连我自己都不敢相信,一句谎言,竞有如此大的力量!

  记得那是我们英语班的毕业晚会。晚会上,我们老师搞了个人气调查:把自己心目中欢迎的人名写在纸条上,不署名,然后由我来统计,最后把结果交给老师,并当众宣读。这个建议让大家格外兴奋,经过一番讨论后,大家彼此都有了结果,很快便交到了我手中。我走上讲台开始统计票数,偶尔往下一瞥,看到每一个人的脸上都洋溢着焦急的期待,大家都盯着我,眼中写满了紧张和不安。随着纸条一张张记下去,当我即将记完最后几张票时,我发现几乎班上所有的同学都至少有一票,只有兰雯洁——那个模样*常,性格内向的女生的名字没有出现。我心头突然涌起了怜悯的感觉,于是我作了一个决定,我要帮帮她。虽然那纸条上不是她的名字,但我却为她投上了的一票。于是,在老师宣读她的名字时,兰雯洁的.脸上便露出了幸福的笑容。奇怪的是,从那以后,一向不爱说话的她便换了个人似的,在毕业的最后几天,她开始大大方方地和别人说笑,教室里第一次有了她的开朗的笑声。

  “只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”只要有一颗爱心,就会给别人带来温暖,带来快乐,就会使你的人生散发出耀眼的光芒!

《别饿坏了那匹马》读后感3

  学完《别饿坏了那匹马》这篇课文,残疾青年宽厚的一笑,仍在我脑海中浮现着……

  文中讲了“我”因为没钱失去了读书的机会,残疾青年知道了,便买了我的马草,让我有理由留下来看书。

  文章中许多段落让我感受很深,其中“坐下慢慢看吧!”这短短七个字尤其让我印象深刻,一个书摊老板,竟然让一个小学生在这白看书,我想要是换成其他人,肯定不欢迎他们,甚至赶他们走,足以看出,残疾青年的乐于助人和宽厚。

  文中“别饿坏了那匹马”这句话让我沉思,这到底还有什么独特的含义,读了一遍又一遍,我终于悟出了其中的道理,那匹马不就是作者吗?别让作者失去了读书的机会,否则就会断了作者的精神食粮。

  “回来,那马会踢伤你的!”这句话让我感到又好笑又感动,在这谎言即将揭穿时,残疾青年还是抱着最后的希望,残疾青年真是用心良苦啊!一切一切,都让我太震惊了!

  在我们的生活中,不也有像残疾青年一样的人吗?那次,我正在回家的路上,看到一位年轻人帮老奶奶提行李,一个简单的动作,一句简短的话语,都传达着关爱。

《别饿坏了那匹马》读后感4

  今天,卢老师教了《别饿坏了那匹马》这篇课文,读后使我感慨万千。

  作者上五年级那年,学校不远处的书摊是他流连忘返的地方。可是主人公常常身无分文,只能装作选书的样子偷看书中的故事。他父亲知道后,打了他一巴掌,让他扯马草换钱,不能白看书。但是守书摊的残疾青年却不求回报,编织了一个善意的谎言,让“我”心安理得地看书,但谎言不久就戳破了……

  当读到文章的结尾,我深深地被残疾青年不计一已得失,无私帮助作者的品质所感动,觉得那谎言便是这世上最美的语言。在《的听众》的文章中,也是如此,老教授说自己耳聋,用善意的谎言让“我”从音乐白痴变成能上台演奏的小提琴手,他们真是用心良苦啊!

  在我们的生活中,谎言是不被认可的,是一个贬义词。爸爸妈妈从小就教育我们做人要诚实,不能撒谎,更不能欺骗他人。有句话说得好:“轻诺必寡信”。撒谎对自己,对他人都会造成伤害;而善意的'谎言所带来是却是感动。如果残疾青年和教授没有编织善意的谎言,那么这世上将会少了一位作家和一个小提琴手,该是一件多么可惜的事啊!

  合上书的最后一页,我明白了:生活中还是需要善意的谎言。这样,人与人之间的距离就不会那么遥远,生活就会更加丰富多彩,世界就会变得更加美好!

《别饿坏了那匹马》读后感5

  我的暑假作业早就做完了,也早就开始练字和查漏补缺,我是从语文三年级下册开始的。今天我复*了课本中的《别饿坏了那匹马》这篇文章,有了更深的感受。

  这篇文章记述了,作者在残疾人的书滩蹭读时,被父亲发现打了他两个耳光。之后作者每天卖马草赚了钱在去看书,当马草卖不出去的时候,残疾人慌说他家有一匹马,作者就把马草给了他,自己也就安心的看书了。他知道真相后感动的流了泪。

  作者爱读书的精神让我感动,这让我想到了现在我们这些孩子,是多么幸福啊,我们现在家庭富裕了,能买的起书了,而且现在学校的教室里,小书架上的书摆的满满的,家里的书架上也是满满的,家长给我们买书,班主任程瑞华老师也给我们买书,我们现在的读书环境是多么的好啊,如果我们在这么好的情下,还不好好读书,那不让老师和家长太失望了呀,难道让家长买这么多的书做装饰品吗?难道老师给我们提供这么多的书是为了摆设?不是的,家长和老师这么做都是为了我们能好好读书,所以我们一定要向作者学*,多读书读好书。

  这个书摊的残疾人是一个多么好的人呀,他让作者感动的流泪,也感动的我流了泪。他很喜欢作者来他的摊上读书,也喜欢那些爱读书的孩子,他认为不管是给了钱读书,或是蹭读者,只要是爱读书都是好孩子。残疾人还用了善意的谎言让作者安心读书,所以我说残疾人是一位好心人。


别饿坏了那匹马的读后感汇总十篇(扩展6)

——《罪马》读后感汇总20篇

  《罪马》读后感 1

  书,是人类的精神粮食,它带我们领略人世的真谛。而沈石溪爷爷笔下的动物世界更是丰富多彩,生动有趣。其中,我最喜欢《罪马》这个故事。

  《罪马》讲的是马戏团中一匹叫白珊瑚的白马与它的主人在表演“超级马术”时娄阿甲不幸身亡,娄阿甲要求放了这匹马。白珊瑚回到马戏团后一直萎靡不振,终于有一天出逃到娄阿甲的墓前为他守灵。

  马是一种有灵性的动物,你怎么对它,它就怎么对你。因为娄阿甲生前对白珊瑚就像对自己的`家人一样,所以白珊瑚做不到人走茶凉,会对娄阿甲不离不弃,始终忠于主人。而社会中又有多少见利忘义的小人。他们为了达到目的不择手段,去讨好有权有势的人,卑躬屈膝俯首贴耳的样子,像只温顺的小狗在不停的摇尾巴。而当那些人失势了,他们就冷眼旁观、坐视不理,变得铁石心肠,甚至火上浇油、雪上加霜,好像从来都没见过他们一样。白珊瑚拥有一颗忠贞不二的心,无论主人是对是错,它都言听计从;无论主人如何惩罚它,它也任劳任怨。我们的父母就像娄阿甲对白珊瑚一样爱我们,我们也要对父母好,做到你伴我长大,我陪你变老。人生苦短,不过匆匆百年,我们要把握每分每秒和父母在一起的时间,不要等失去了才懂得珍惜。

  我们与书中的人物同度喜怒哀乐,而人生这部深奥玄妙的大书,我何时才能读懂啊!

  《罪马》读后感 2

  《斑羚飞渡》这本书是动物小说大王沈石溪的作品,他的小说描写的都是动物。《斑羚飞渡》这本书中有五个故事,分别描写了羊、鹿和马这三种动物。

  在《斑羚飞渡》这本书里,我最喜欢关于马的一个故事叫《罪马》,它讲述了一匹名叫白珊瑚的马的故事。白珊瑚是马戏团里的头马,它的证人叫娄阿甲,出生于黑虎冢。在娄阿甲家系表演的时候,由于工作人员的疏忽,一条虎斑游蛇隐藏在场地中没被发现,白珊瑚的马蹄声惊醒了蛇,而蛇又把白珊瑚吓了一跳,最后的是马的主人娄阿甲从马背上摔下来,死了。失去主人的白珊瑚意识到了主人的死是由于自己的过错,开始它不吃不喝,想以死来为主人赎罪,但在娄阿甲家人的安抚下,它又换了一种方式,先是将马戏团的表演安排好,把自己头马的位置让出来,又把自己想当头马的儿子教训好。在一个雨天,它逃跑了,跑回到主人的墓地处,踩死一条条蛇,为主人守灵。

  读到这儿,我不禁被白珊瑚这匹马感动了,一匹马对主人的.感情如此深,甚至超过了现在人与人之间的情感。经常在电视上看到一些兄弟姐妹为抚养老人的事情打得不可开交,对抚养老人的事能推就推,不愿多付出一点。试想:如果没有父母,你能长大吗?你能有现在的生活吗?所以,我们不能连牲口都不如,应该好好学*,让家里人高兴,报答他们的养育之恩。

  《罪马》读后感 3

  有一个故事,让我边读边流泪,它就是沈石溪著的《罪马》。这个故事讲的是一匹叫“白珊瑚”的白马。这匹马从小就是主人娄阿甲一手养大的。有一次,白珊瑚在表演的时候,一不小心,跑离了它应该表演的地方,结果把娄阿甲的后脑勺撞了一个洞。在去医院的过程中,不幸身亡。时候,村长要杀白珊瑚。但是,娄阿甲的'女儿娄娄不让,最后,村长只好不杀白珊瑚。事后,白珊瑚日日夜夜思念主人,于是,7个月后,白珊瑚突然想把头马的位置让给一匹叫“眉心红”的马,然后尥蹶子踢倒了一匹叫“蓝宝贝”的公马。十几天之后,下起了小雨,白珊瑚发现门内美人看守,就趁机逃走了。之后,她就一直在主人的墓地附*看守。

  这个故事的内容让人很伤感,我都要哭了。因为这匹马像人一样友爱,它对主人无比的忠诚,并且,在主人去世后还在墓地为主人守灵,还不断对自己的过错感到忏悔。我特别想拥有一匹这样的马。由衷地像大家推荐《罪马》。

  《罪马》读后感 4

  今天,我读了《罪马》,我深受感动······

  这本书主要讲的是,马术演员娄阿甲有一匹特别亲的马,叫白珊瑚。一次表演中白珊瑚看见了一条蛇,偏离轨道,使娄阿甲丧生。虽然它是罪马,可是由于阿甲的遗嘱上只有一条:别为难它。最终他们没有杀白珊瑚。白珊瑚此后一直很忧伤,时常几个小时地望着阿甲的埋葬之地。之后,他突然把头马的位置让给了另一匹马,在一天夜里,它突然从马戏团逃跑了。在娄阿甲的石碑前,时常出现一批健壮的白马,遇见什么蛇就踩,这个故事结束于一条一条死去的蛇。

  我的心被震撼了。白珊瑚是一条富有心机通人性的马,他与人一样,也有想法。他为了逃跑,怕给马戏团带来麻烦,主动将头马的位置让了出来,使自己走后不会使马戏团乱掉。他性格刚烈,讲感情。它知道自己本该被杀的,可娄阿甲保留了它的生命。它与娄阿甲不是亲人,胜似亲人。有些人会讲人话,可行为却像低等动物。白珊瑚虽不会讲人话,行为却完全可以把它当做人来看。它甚至是一些人的'榜样。

  人很动物都是一样的但我们却是怎样对他们的?我们虐待他们,可它们却那样忠实。我还清楚地记得,有一次,我去对面玩,从早上一直玩到晚上,我会家时,发现有个东西在门口,我拿手机一照,原来是小糖(我家的狗)听妈妈说,它一直卧在那里,没有动过,直到我回来,谁牵它,它都不走,看动物对人有感情,那人对动物呢?

  看来我们该好好反思了·······

  《罪马》读后感 5

  暑假里,我看了沈石溪的动物小说《罪马》,这匹马叫白珊瑚,很通人性,也很重感情。我边看边哭,很受感动。

  白珊瑚是马戏团里演出的头马,舞台经验丰富,但是在一次高难度的演出中,由于受到蛇的惊吓,导致主人娄阿甲的意外死亡。于是白珊瑚成为了一匹罪马,大家都要把它处死来陪葬娄阿甲。但是娄阿甲在抢救的途中说过不要为难白珊瑚。最后,大家放过了白珊瑚,可是白珊瑚不能原谅自己的过失。它把头马的位置让给“眉心红”,并且*息了自己的孩子“蓝宝贝”与“眉心红”的争权风波。待一切安排妥当后,在一个下着蒙蒙细雨的夜晚,悄悄地逃走了。从此,白珊瑚出没在娄阿甲的坟墓旁,只要看见蛇,不管是红蛇绿蛇黑蛇白蛇花蛇大蛇小蛇毒蛇或无毒蛇,它立刻毫无畏惧地冲过去,用凌厉的马蹄将蛇踩死。当地的人们都叫它“守灵马”或是“踩蛇马”。

  白珊瑚虽然是匹马,可是它象人一样有感情,跟主人生死相随。我很喜欢它。

  《罪马》读后感 6

  我最喜欢关于马的一个故事叫《罪马》,它讲述了一匹名叫白珊瑚的马的故事。白珊瑚是马戏团里的头马,它的证人叫娄阿甲,出生于黑虎冢。在娄阿甲家系表演的时候,由于工作人员的疏忽,一条虎斑游蛇隐藏在场地中没被发现,白珊瑚的马蹄声惊醒了蛇,而蛇又把白珊瑚吓了一跳,最后的是马的主人娄阿甲从马背上摔下来,死了。失去主人的白珊瑚意识到了主人的死是由于自己的过错,开始它不吃不喝,想以死来为主人赎罪,但在娄阿甲家人的安抚下,它又换了一种方式,先是将马戏团的表演安排好,把自己头马的位置让出来,又把自己想当头马的`儿子教训好。在一个雨天,它逃跑了,跑回到主人的墓地处,踩死一条条蛇,为主人守灵。读到这儿,我不禁被白珊瑚这匹马感动了,一匹马对主人的感情如此深,甚至超过了现在人与人之间的情感。经常在电视上看到一些兄弟姐妹为抚养老人的事情打得不可开交,对抚养老人的事能推就推,不愿多付出一点。

  试想一下,如果没有父母,你能长大吗?你能有现在的生活吗?所以,我们不能连牲口都不如,应该好好学*,让家里人高兴,报答他们的养育之恩。

  《罪马》读后感 7

  人类与动物之间有许多趣事,也有许多动物被冤枉的事。悲伤和快乐之间也有数不清的`烦恼。就让我们看看马与人之间的故事吧!

  一个马戏团里有一匹马名叫白珊瑚。它的主人有一次和它演出时正巧碰上了一条蛇。当时白珊瑚奔跑时把主人摔下了马背,主人当时昏了过去,在送往医院的途中去世了。白珊瑚非常悲痛,最后甚至绝食逃亡!但马戏团最终没有把它带回,让它留在了密林中。

  其实马是最敏感的。在白珊瑚的主人去世后,它明显得消瘦了,眼睛里激动的神情也消失了。甚至绝食了。它瘦得皮包骨头了没办法,马戏团只好请来白珊瑚主人的妻子。她终于把白珊瑚说动了,白珊瑚终于也进食了。但它把头马的位置让给了眉心红,最后逃到了密林。

  我们都知道,动物也是知道感恩的。你对它好,也不会没有回报的。白珊瑚的主人对白珊瑚那么好,疼爱它胜过疼爱自己。显然,他去世后,白珊瑚肯定会悲痛欲绝的。果然,白珊瑚在它主人墓前专门踩蛇,一站就是好几个小时。

  动物是非常有灵性的,你是它的主人,非常喜欢它,不欺负它,它就对你感激不尽了。动物其实有一种特殊的器官,就是能辨别好坏。你对动物不好,它当然知道。你对它好,就像白珊瑚和它的主人一样,他甚至能听懂你的话。

  动物与人相处是很好的,我们不能小瞧动物,欺负动物。记住:动物与人是*等的!

  《罪马》读后感 8

  《罪马》的作者是沈石溪。故事里的白珊瑚、娄阿甲、高导演是马戏团里的主人公。

  有一次,马戏团到哀牢山一个名叫黑虎冢的村寨慰问演出。可能是因为学员没有把杂草清理干净,没有发现杂草底下的蛇洞,表演超级马术的一位男士娄阿甲和一匹雌马白珊瑚在表演的时候,白珊瑚的马蹄声吧在蛇洞内睡觉的虎斑游蛇从睡梦中惊醒,虎斑游蛇从洞中窜了出来,珊瑚冷不防看到一条蛇,马头一扭,偏离了原来的路线。因为娄阿甲的头刚从马肚下钻出来,只听咚的`一声,娄阿甲的头撞到了草地上的一块石头。最后由于流血过多已经死亡。在娄阿甲死亡以后,白珊瑚一直在绝食,瘦的肋骨都露了出来。直到娄阿甲的妻子欧阳花贝把它说服。

  读了这个故事,我知道了动物也是有感情的,你对它好,它也会对你好。人心换人心,人心换动物心。不是吗?希望同学们能保护动物,不再让动物受到伤害。

  《罪马》读后感 9

  这个暑假,我读了一本书,名叫:沈石溪《经典动物小说》。这本书共有《天命》,《象冢》,《仇恨》······等九篇以动物为题材的经典动物小说。其中《罪马》这篇动物小说使我感受颇深。

  这篇文章主要写了:从前一匹品种优良的表演马出生在阳光大马戏团,出生后就由当时著名的马戏表演大师娄阿甲精心照顾下长大,这匹马在这位大师的**下,所有表演都万无一失,没有一点点瑕疵和漏洞。然而,再一次表演中,意外发生了,它因为看见了一条蛇,他受到了惊吓,狂奔在马戏场里误伤了娄阿甲,娄阿甲因失血过多在去医院的路上,不幸身亡。这匹马成了一匹“罪马”。从此以后,它觉得自己内心非常愧疚,每天都忧心忡忡,最后跑出了马戏团,来到了娄阿甲的坟墓前,每天守护在他的坟墓旁,孤独的走完了它的一生。

  读完之后,我非常的惋惜,其实这件事的.罪过不在马,事情的原因是因为娄阿甲在驯马的过程中从来都没有考虑到在表演的过程中会有蛇出现的这样一个因素。因此,马在演出过程中受到惊吓,而酿成了这场悲剧,我为娄阿甲的不幸而痛心,同时我也为马的这种忠义所感动。

  通过这个故事我想,我们今后再做任何事情都要考虑到每一个细节,要谨慎,否则,就会有可能因为自己的一个小小的过错或者失误酿成大祸。

  《罪马》读后感 10

  一身长着的皮毛像阿尔卑斯山终年不化的冰雪般白,白色的鬃毛随风飘扬,这是谁呢?它就是血统统纯正的奥赛特竞技马——白珊瑚。

  《罪马》一文讲了白珊瑚因受一条虎斑游蛇惊吓,误杀了主人娄阿甲,被做为祭品,血祭阿娄甲。之后被娄楼相救,之后绝食,并把头马的位置让给眉心红。最后白珊瑚虽然会进食了,但逃到了娄阿甲的墓地附*,天天在墓地四周活动,并踩死墓地附*的`蛇。

  我最爱看的是第七章,讲白珊瑚逃亡了,不辞而别,不知去向。逃亡的当天晚上很黑,白珊瑚与往常一样表演马戏,当屠清霞知道逃跑的是白珊瑚时,白珊瑚已经不见踪影了,后来马戏团四处搜寻,但都得不到白珊瑚任何音讯。最后才得知白珊瑚去了牢山黑虎家。马戏团团长说:“俗话说:好马不吃回头草,强扭的瓜不甜,它与娄阿甲感情太深了,它愿生死相随,那就…。那就…。。我个人的意见,那就随了它的心愿吧。”于是也就不抓它了。两年过去了,白珊瑚仍出没在娄阿甲的墓地四周。

  这篇文章让我很感动。白珊瑚竟然那么爱主人,竟用生命寻护娄阿甲的墓地,还踩死打扰娄阿甲的蛇,这是一只多么通人性的马啊!

  《罪马》读后感 11

  当我看完《斑羚飞渡》里面的《罪马》这个故事时,我真的是被头马白珊瑚的举动感动了。故事讲的是驯兽师娄阿甲和他心爱的白雪一般的白骏马“白珊瑚”登台表演时,因意外出现一条蛇,马因受惊吓而把主人甩下马背,正好砸在了一块巨石上。在送往医院的路上。白珊瑚奋力追着车跑了七八十里地,由于路况崎岖不*,离医院还有好几里的时候,楼阿甲还是不幸断气去世了。三四个月过后,白珊瑚的眼睛总是充满了悲伤和忧郁,常常不由自主的往主人的坟墓望去,悲伤使它几乎也不吃饭了。两年过去了,白珊瑚依然守护着主人娄阿甲的墓地。据当地老乡说,这匹马除了喜欢在娄阿甲的墓地四周活动外,还有一个很特别的嗜好,就是喜欢踩蛇。只要有蛇一出现在墓地附*,“它立刻就会鬃毛恣张,发出亢奋的嘶鸣,毫无畏惧地冲过去,敏捷地蹦跳踩踏,用凌厉的马蹄将蛇踩死。”时间一长,人们就*惯了它在这里的生活。还有人给它取名”守灵马“与“踩蛇马”。

  我很感动白珊瑚对主人的`忠诚和守护之情,虽然标题是《罪马》但是我不认为它是个真的“罪马”,因它是无意失误而犯下大错,人有时做错事却不知悔改付出当有的责任,而动物却做到了。相信白珊瑚的主人娄阿甲早已原谅了他心爱的白珊瑚,并依然爱着它!因书中说到娄阿甲在极度痛苦离世时嘱咐高导演“求...您...了...别...难...为...它...”呜呜!看到这里我要哭了,多么感动的话语和嘱托啊。我愿娄阿甲和白珊瑚他们永远相伴在一起。

  《罪马》读后感 12

  一开始我读这本书的时候,是因为觉得题目很奇怪,抱着一种好奇的心理去读这本书的,读完后,我却被书中的主人公“罪马”白珊瑚的行为深深的感动。

  有一次,白珊瑚在和它最亲密的主人表演“超级马术”的时候,一条蛇突然从草丛中钻了出来,它由于受到惊吓,一下子惊跳了起来,它的主人被摔在了地上,头上摔了两个大窟窿。虽然极力抢救,但它的主人还是被夺走了生命。它因为主人的死而绝世过,虽然后来吃了东西,但也总是两眼望着主人死去的方向。后来它还毅然把马群中至高无上的位置——头马让给了另一匹马,眉红心。但是它的儿子蓝宝石不服,它就狠心踢了蓝宝石一脚。这次虽然摆*了马群中的斗争,但也让蓝宝石再也不承认它的`母爱。终于它在一天的夜里出逃了。原来它之前所做的一切都是在为逃跑做准备。

  这时我不得不佩服白珊瑚,它简直就像一个不会说话的人。最后它就在主人的墓前一看见蛇就把它踩死,别人一旦过去,它就立刻逃开,人们都把它叫做"踩蛇马"……它的责任心和对主人的忠诚,值得我永远钦佩。

  《罪马》读后感 13

  今天我读了《罪马》这篇文章,我被罪马那对主人的感情感动了。《罪马》讲的'是在白珊瑚还在吃奶时,娄阿甲把它带回宿舍同住。还将自己的棉被给它盖,自己的蚊帐给它罩,逐渐成为心心相印的好朋友。可有一日,在娄阿甲演出时,由于一条虎斑蛇惊住了白珊瑚,使它出现了失误,导致娄阿甲后脑勺出血致死。但娄阿甲临死前还说不要难为白珊瑚。之后,白珊瑚一度意志消沉,还把头马的位置让给另一匹马――眉心红。甚至,为了阻止自己的孩子蓝宝贝挑衅眉心红不顾亲情踢伤了它。正当人们感到疑惑不解时,白珊瑚逃走了,逃到了娄阿甲的墓地,陪在主人身边。

  读了这篇文章,我明白了不止人有感情,动物也是有感情的,它们也会知恩图报!

  《罪马》读后感 14

  《罪马》是沈石溪写的一篇短篇小说,它写了一匹"罪马"――白珊瑚。

  白珊瑚应该说是一匹可怜的马,它从小失去母马,最后被杂技团演员――娄阿甲收养,娄阿甲对白珊瑚恩重如山。在一次到农村演出时,发生了意外,娄阿甲在表演高难度动作时,一条虎斑游蛇来到白珊瑚脚下,白珊瑚机警地一跳,娄阿甲掉下马背,流血过多而死去。白珊瑚心神不定,总怀念着娄阿甲,最后从马戏团逃出,来到楼阿基墓前。它专以踩蛇为趣,有人叫它"守灵马",也有人叫它"踩蛇马"……

  读完这篇文章,我深深地被白珊瑚的忠诚所感动。如果我是白珊瑚,我也许就把过去的事情忘掉,开始新生活。而白珊瑚仍记得娄阿甲对它的一点一滴,永不忘记;作为一个母亲,反而为了忠诚而抛弃自己的一儿一女,去寻找主人的'墓,去为主人报仇。

  我也很不理解,是那只虎斑游蛇害得娄阿甲而死,而白珊瑚为什么要去踩全部所有的蛇呢?难道也是对娄阿甲的一种忠诚的表现?还是要为娄阿甲报仇?

  我为白珊瑚的忠诚而感动!

  《罪马》读后感 15

  最*我读了一篇动物小说名字叫做《罪马》。

  故事发生在一个马戏团里。一个马戏团在演员娄阿甲的家乡演出,娄阿甲为了报答乡亲们的恩情,表演高难度节目“超级马术”。因为一条蛇惊动了头马白珊瑚,使得娄阿甲摔下马后重伤而亡。事后,白珊瑚为自己的错误而造成的后果感到无比悲痛,它打算绝食而追随娄阿甲而去。在娄阿甲妻子的帮助下克服心理障碍才正常进食,继续表演。后来,它逃出马戏团去娄阿甲的家乡看娄阿甲的墓地,守在那里。因为它为马戏团产下了两匹小马,所以没有被强制地接回马戏团里。

  读了这个故事,我觉得白珊瑚是一匹敢于承认错误的马,很了不起。它在娄阿甲被送进医院的时候紧追车跑、绝食、去娄阿甲的墓地看,都体现了它与娄阿甲深深的感情,和内心无比的惭愧。

  生活中,我们有时候犯了一点点的小错误都要把责任推卸给别人,不能勇于承认自己的过失。记得有个电视节目上的**犯,被抓起来后竟然面带微笑!

  同学们,让我们勇于承认自己的每一个错误,能改正的尽量改正吧,做个有责任、有担当的人!

  《罪马》读后感 16

  在老师的推荐先,我买了一本叫《斑羚飞渡》的书,这本书里有沈石溪的六篇小说,而令我最深刻的就是《罪马》。

  《罪马》的主角,是一匹浑身雪白的奥赛特竞技马,它从小就跟娄阿甲在一起。他们一起演杂技,一起吃饭,一起睡觉,连冬天娄阿甲也会把棉被给它,自己盖薄被子。可是在一次杂技表演后就不一样了。

  那场表演在娄阿甲的老家附*,娄阿甲为了报答老乡,把前几个项目表演得很好。这时娄阿甲向导演提出表演超级马戏。导演不同意,不让上。娄阿甲说:“他是被乡亲养大的,这是向他们感恩的时候。”娄阿甲的这一翻话,让导演同意了。娄阿甲带着这匹马上了场,他加马快鞭,让马飞快的跑起来,可这沙地上出来了一条蛇。这匹马处于惊吓装,不小心把娄阿甲甩了出去。娄阿甲的头被撞在了柱子上。头破了一个大洞,血直往外流。

  导演把他送往医院,可还没到娄阿甲就死了。他死后,村长让把它杀了。可娄阿甲的妻子不让。村长把它放了。导演把它带了回去。在一个夜晚,它逃跑了。它去了娄阿甲的坟墓哪里。它不但经常在哪里,还喜欢才踩蛇。

  一匹马就有如此高的心灵。那我们还有什么可说的了呢?

  《罪马》读后感 17

  今天,我读了沈石溪的作品《罪马》。

  讲的是娄阿甲在他家乡一次表马戏表演中,他的马白珊瑚在一次最精彩的马戏的表演中被一条蛇所惊吓,跳了起来。结果娄阿甲碰到了钢铁上,头被碰了一个大窟窿,伤势非常严重,被紧急送往外地的医院,在送往医院的过程中,白珊瑚也跟着车子跑了二十三公里。最后,娄阿甲没能被送到医院就死了。

  白珊瑚由于害死了它的主人,要被村长处死。四位村民拿着长茅,准备刺白珊瑚。这时,马戏团的导演说:“娄阿甲临死之前嘱咐,请不要难为白珊瑚了。”同时娄阿甲的女儿和妻子连忙求情,说阿甲比疼女儿还疼这匹马,再说也不都是这匹马的错,请你们不要杀了这匹马。结果白珊瑚得救了。

  白珊瑚又回到了马戏团,但它不愿做头马了,它把头马的位置让给了眉心红,在马队中也帮助眉心红树立了威信,大家都很纳闷。结果在一次马戏表演后的夜里,白珊瑚逃跑了,大家找都没能找到。但后来听娄阿甲村的村民们说,在娄阿甲的坟前经常会有一匹白马出没。并且围着娄阿甲的坟来回走动,见到蛇就蛇就踩,老乡不知道马的名字,就把它叫守灵马,也有叫它踩蛇马。

  读了这篇文章,我被白珊瑚的忠诚所感动。白珊瑚做为一匹马,能对主人这么忠诚,真是太难得了。我做为一个小学生,更应该学*白珊瑚,忠诚于父母、老师、朋友。别人对我们好,我们更应该对别人好。

  《罪马》读后感 18

  暑假里,我看了沈石溪的动物小说《罪马》,这匹马叫白珊瑚,很通人性,也很重感情。我边看边哭,很受感动。

  白珊瑚是马戏团里演出的头马,舞台经验丰富,但是在一次高难度的演出中,由于受到蛇的惊吓,导致主人娄阿甲的意外死亡。于是白珊瑚成为了一匹罪马,大家都要把它处死来陪葬娄阿甲。但是娄阿甲在抢救的途中说过不要为难白珊瑚。最后,大家放过了白珊瑚,可是白珊瑚不能原谅自己的过失。它把头马的位置让给“眉心红”,并且*息了自己的孩子“蓝宝贝”与“眉心红”的.争权风波。待一切安排妥当后,在一个下着蒙蒙细雨的夜晚,悄悄地逃走了。从此,白珊瑚出没在娄阿甲的坟墓旁,只要看见蛇,不管是红蛇绿蛇黑蛇白蛇花蛇大蛇小蛇毒蛇或无毒蛇,它立刻毫无畏惧地冲过去,用凌厉的马蹄将蛇踩死。当地的人们都叫它“守灵马”或是“踩蛇马”。

  白珊瑚虽然是匹马,可是它象人一样有感情,跟主人生死相随。我很喜欢它。

  《罪马》读后感 19

  书,是人类的精神粮食,它带我们领略人世的真谛。而沈石溪爷爷笔下的动物世界更是丰富多彩,生动有趣。其中,我最喜欢《罪马》这个故事。

  《罪马》讲的是马戏团中一匹叫白珊瑚的白马与它的主人在表演“超级马术”时娄阿甲不幸身亡,娄阿甲要求放了这匹马。白珊瑚回到马戏团后一直萎靡不振,终于有一天出逃到娄阿甲的墓前为他守灵。

  马是一种有灵性的动物,你怎么对它,它就怎么对你。因为娄阿甲生前对白珊瑚就像对自己的家人一样,所以白珊瑚做不到人走茶凉,会对娄阿甲不离不弃,始终忠于主人。而社会中又有多少见利忘义的小人。他们为了达到目的不择手段,去讨好有权有势的人,卑躬屈膝俯首贴耳的样子,像只温顺的小狗在不停的摇尾巴。而当那些人失势了,他们就冷眼旁观、坐视不理,变得铁石心肠,甚至火上浇油、雪上加霜,好像从来都没见过他们一样。白珊瑚拥有一颗忠贞不二的心,无论主人是对是错,它都言听计从;无论主人如何惩罚它,它也任劳任怨。我们的父母就像娄阿甲对白珊瑚一样爱我们,我们也要对父母好,做到你伴我长大,我陪你变老。人生苦短,不过匆匆百年,我们要把握每分每秒和父母在一起的时间,不要等失去了才懂得珍惜。

  我们与书中的人物同度喜怒哀乐,而人生这部深奥玄妙的大书,我何时才能读懂啊!

  《罪马》读后感 20

  这个暑假,我读了一本书,名叫:沈石溪《经典动物小说》。这本书共有《天命》,《象冢》,《仇恨》・・・・・・等九篇以动物为题材的经典动物小说。其中《罪马》这篇动物小说使我感受颇深。

  这篇文章主要写了:从前一匹品种优良的表演马出生在阳光大马戏团,出生后就由当时著名的马戏表演大师娄阿甲精心照顾下长大,这匹马在这位大师的**下,所有表演都万无一失,没有一点点瑕疵和漏洞。然而,再一次表演中,意外发生了,它因为看见了一条蛇,他受到了惊吓,狂奔在马戏场里误伤了娄阿甲,娄阿甲因失血过多在去医院的路上,不幸身亡。这匹马成了一匹“罪马”。从此以后,它觉得自己内心非常愧疚,每天都忧心忡忡,最后跑出了马戏团,来到了娄阿甲的坟墓前,每天守护在他的坟墓旁,孤独的走完了它的一生。

  读完之后,我非常的惋惜,其实这件事的罪过不在马,事情的原因是因为娄阿甲在驯马的过程中从来都没有考虑到在表演的过程中会有蛇出现的这样一个因素。因此,马在演出过程中受到惊吓,而酿成了这场悲剧,我为娄阿甲的不幸而痛心,同时我也为马的这种忠义所感动。

  通过这个故事我想,我们今后再做任何事情都要考虑到每一个细节,要谨慎,否则,就会有可能因为自己的一个小小的过错或者失误酿成大祸。


别饿坏了那匹马的读后感汇总十篇(扩展7)

——梦想读后感汇总十篇

  梦想读后感 1

  每当我从报纸上看到发明家发明许多高科技产品为人类造福时,心里就不由自主为之向往,多么希望能当上一位发明呀!|等我成为发明家的时候,就会根据国家的需要造出许多东西的,为国家做出贡献。

  首先,我要发明一种环保的.汽车。它不会排放废气,利用太阳能板行驶,有人会问:“那么如果没有太阳了怎么办?”没关系“露水、乌云、水、雨、雷、闪电、空气......等等”它都能吸收,吸收完了不就能行驶了吗?这样城市中的空气就会格外清晰。

  接着,我会发明一种神奇的床,它会伸出手来为我们按摩,它还会发出一种光,让那些腿脚疼痛的老人觉得很舒服,酣然入睡,这样我的爷爷就不会因为腿疼而睡不好觉了。

  最后,我还要发明一种能在海陆空能行驶的汽车,在天上比航天飞机还快,在地上每小时行3万多千米。在水里轻松自如,慢悠悠的,因为这样就能看到海底世界了,当人们渡海探亲的时候就不用等交通工具而浪费时间了。而且等我发明出来的时候,会很便宜让人人都拥有这辆汽车。

  等我成为发明家,我是多么的自豪,只有现在努力学*,才能达到我的目标。我想:将来的我一定会更加出色的,让爸爸、妈妈、祖国都以我为荣。

  梦想读后感 2

  在这个暑假里,我读了《用担当成就梦想》这本书,受益匪浅,让我的心灵得到启迪和升华。

  《用担当成就梦想》一书介绍了作者洪战辉人生的困苦经历,他在同龄人无法想象甚至无法承受的困难前没有低头,而是越来越坚强,凭着自己自立自强自主的精神在苦难中不断成长,最终在自己的人生道路上,画出了不*凡的轨迹。洪战辉,虽*凡但也不*凡!命运对他如此不公,他没有退缩,取得了成功,靠的是就是那在苦难中不屈不挠的劲啊!在现实生活中,我们需要的是像洪战辉这样敢于与命运作斗争,不畏困难、挫折,取得成就。

  一个人在逆境中若能百折不挠,便能磨砺心智;一个人在苦难中若能奋勇向前,便能学会成长。纵观古今中外,有那么多在逆境中翻身的人,不都是会在困难中学会坚强的人吗?“宇宙之王”霍金被禁锢在轮椅上40年,医生曾诊断他只能活两年,但他一直在苦难中顽强地活下来,成为卢卡逊数学讲座的教授,还著有《时间简史》。是啊,苦难可以磨砺一个人的心智,实现自己的人生价值。霍金的人格力量打动了我,他正是抱着在逆境中坚定的信念,敲开了成功的大门。

  我们需要做的是一只与风雨搏斗的雄鹰,在经历挫折时,昂起头不放弃,磨砺心智后自由翱翔天空!洪战辉,不就是对“逆境磨砺心智,苦难教人成长”这句话最好的诠释吗?在逆境与苦难中永不言败,生命就会绽放出希望之花!

  梦想读后感 3

  今天我学*了一篇课文,题目是《梦想的力量》,文中的.小主人公瑞恩让我非常感动。

  这篇课文主要讲了6岁的加拿大男孩瑞恩为了给非洲的孩子修一口井,让他们喝上干净的水,经过自己的努力和大家的帮助,终于实现了自己的梦想。而且还成立了基金会,一年后还为非洲的8个国家打了30口井。

  这里面有许多句子让我很感动,有一句话让我印象很深“几天后,全家人去看电影,瑞恩一个人留下来擦了两个小时窗子,又挣了两元钱。”如果是我,肯定是抢着说要去,如果独自留下来擦窗子,一定不愿意、不开心。而瑞恩却放弃了看电影的机会去挣钱。还有许多句子让我感受到了瑞恩的善良、坚定执著、金子般的心。

  梦想可以让人们带来无穷的动力,只要我们经过努力就可以让梦想成真。瑞恩这位充满爱心、为梦想执著的男孩深深地打动了我,同样令我佩服的还有他的妈妈,这位母亲一直支持孩子的梦想,不仅让孩子的梦想变为现实,还培养了孩子的爱心。还有瑞恩身边的老师、同学、朋友都是善良之人,他们都纷纷伸出了援助之手,使瑞恩的梦想创造了奇迹。总之,这篇课文让我明白了“只要我们坚持不懈,就能够改变世界。”无论做什么事,都不能放弃,要坚持不懈,不断努力,不断奋斗,才会实现,才能成功!这篇课文使我受益匪浅。让我们也去为自己的美好梦想而努力吧!加油!

  梦想读后感 4

  昨天上午,杨老师把《梦想的力量》这篇课文上完了。课文内容并不是很难,讲的是6岁的加拿大男孩瑞恩为了实现“给非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而努力挣钱,终于使梦想成真的故事。一个年仅六岁的.孩子,竟有如此巨大的力量,鼓动着他,让他努力挣钱,完成自己的一个梦想,让我有了深深地感触。

  梦想,这个词摆在我们面前,有不少人会摇摇头。他们有的会想:“梦想对我还早着呢,现在是学*,不是考虑这个的时候。”还有的会说:“梦想这个东西就是梦里想的,是不切实际的,跟白日梦一样。”可是,读了《梦想的力量》一课后,我知道6岁的瑞恩已用行动和事实告诉我们错了。事实证明,一个从小就没有树立好自己梦想的人,将来很有可能变得一事无成!

  我也曾想过我的梦想,可我又觉得,万一这个梦想成为不了现实,那岂不是前途一片茫茫?我后怕,便不敢再想了。我曾想当作家,可当我读了朱自清先生文中的一句话后我才惊醒,他说只有一篇淳朴的文章才会受欢迎。我想到我的文章中华丽的语句太多了,只有少数几篇文章才是温润的,我便从此打消了这个念头。

  谢谢《梦想的力量》一课,谢谢主人公瑞恩,让我重新坚定地树立起了当作家的梦想。我努力阅读,坚持写作,终于,我的作文《书缘》在诸暨《教育专刊》上发表了。现在,我终于知道,梦想并不是遥不可及的,只要你肯努力,肯下定决心,就一定能实现自己的梦想。

  让我们一起放飞梦想,让可能成为现实。

  梦想读后感 5

  是的,每个人心中都有一个梦想,困难的是让它插上翅膀,让它振翅飞翔,让它抵达成功的彼岸……这是我读了《我有一个梦想》之后最深的'感触。

  一个少年,贫困潦倒、饱经挫折,但他有一个梦想,面对打击嘲讽,他用童话传播者爱,最终圆了他的作家梦,他叫爱徒生。一位修女,出身贫寒却视金如土,她有一个梦想,就是让穷人不再受苦,让贫民

  不再挨饿。她用生命演绎了信仰:热爱人的生命,满足人的需要,唤醒人的尊严。她是特蕾莎。

  可以说,爱徒生一辈子都处在苦难中,但他从未放弃对爱与梦想的追求。他的写作是沐浴在爱中的写作,他的一生都在追逐梦想,因此,他的生命充满了快乐。我们不应该只是去品读他的文学作品,更要学*他乐观、坚强、永不放弃的精神。特蕾莎本可以在印度享受*静的生活,可她却走出修道院的高墙,走进不避风雨的贫民窟。她为了一个崇高的梦想,让无数难民在痛苦中**。她在街头握着快要横死的穷人的手,她亲吻艾滋病患者的脸庞,她细心地从难民溃烂的伤口中捡出蛆……她的足迹踏遍了全世界,数以万计的宗教人士与非宗教人士参与了她的慈善传教士&的活动,数以千万计的人从这个修道会的社会福利和救援工作中受益。

  我们每个人都有一个梦想,或大或小。当我们坐在窗前凝望浩瀚的星空时,梦想竟如那颗最亮的星辰,美丽而遥不可及。但我们只要肯付诸行动,将梦想插上翅膀,梦想将不再遥远。而扎实的文化基础就是这双有力的翅膀!一路书香作伴,指引我们正确的人生方向,它将承载我们飞向理想的彼岸。

  梦想读后感 6

  世界有一个最著名的塔,这个塔就是金字塔。在金字塔上面有两个动物,一个就是雄鹰,因为它靠着自己的翅膀就可以轻松地飞到山顶上。

  另外的一个就是蜗牛,虽然它没有雄鹰那么强大,但是经过自己的努力也是可以慢慢攀登到山顶上的。

  在今年过年我阅读了一本书,这本书的名字就是愿你的青春不负梦想。我特别喜欢这本书,因为在里面我可以学*到很多在课堂上面学*不到的知识。

  在书中我知道了一个人千万不要自卑,可是在生活中有很多人都是自卑的。她们觉得自己的生活不如别人,他们觉得自己的成绩不如别人,他们觉得自己的家庭不如别人。但是要知道自卑是特别糟糕的,自卑有的时候比狂妄更加的糟糕,所以我们一定要改掉自己身上自卑的*惯。

  如果你觉得自己自卑的话,那么还不如把这种自卑化成为动力,让自己好好的努力。这样在最后自己还能成功,但是如果你只有自卑,而没有好好努力的话,那么在最后你肯定会把自己给毁了的。

  作者在书中说了如果一个人想要成功的话,那么在他身上一定要具备几个条件,分别是:谦虚,高尚,自强和自我的体现,千万不要忘记他人。只要在你的心中有梦想,并且为了自己梦想努力奋斗,那么终会有一天会成功的。

  梦想读后感 7

  芽儿,是春的梦想;荷花,是夏的笑脸;枫叶,是秋的寄托;雪花,是冬的翅膀。梦想是美丽的,是可爱的,五彩斑斓的梦,充实着童年。

  梦想是地*线的曙光,带给男孩女孩心灵的阳光,追求成为力量。

  简爱——一个卑微的人物,即使自己低到尘埃里,却仍拥有自己的梦想,坚强与骨气抵抗权势,让这朵小花绽放,让这只蝴蝶飞翔。她,用梦想、微笑、意志,让人生不再有尘埃。

  坚强的“美人鱼”——29岁的女孩肖卓林,即使三分之二的身体无知觉,却从不自认卑贱。她面对阳光,让美丽的梦成为了现实,她更通过网络关心同病相连的朋友,帮助残疾朋友网上卖工艺品。她为梦想拼搏,谁能不为此感动呢?。梦想啊,你是生活的目标,你是人生的一个期许。

  朋友,梦想美好,即使再小,也有光芒,即使渺茫,但努力后就有希望。

  耳聋眼瞎的海伦·凯特,用梦想让人生充满光亮;耳目失聪的贝多芬,用梦想把生命谱成乐章;儿时患病的杏林子,用梦想支持了希望。

  在实现梦想时,不要放弃,不遇岛屿与暗礁,难以激起美丽的浪花。保持心中梦想的光芒,成为照亮心灵的月亮,让感动的泪花洗过脸庞。蓝天不会终究是黑夜,人生不会终究是雨天。

  让梦想的翅膀,带领我们的心,飞跃幸福与泪光。让梦想的翅膀,翱翔童年的蓝天,充满希望。

  梦想读后感 8

  今天,我学*了一篇文章叫《梦想的力量》,这篇文章主要叙述了一个来自加拿大的六岁的孩子瑞恩,他拼命挣钱想在非洲挖口井,但是靠着他的那一点他的故事被加拿大的许多人知道了,在他的努力下和别人的帮助下,把一口井打好了。为此联合国成立了“瑞恩的井”基金会。

  这篇课文最让我感动的是:当瑞恩得知70元钱不能挖一口井,20xx元钱才能挖一口井时,他并没有放弃,只是继续鼓励自己:“那我再多干一点活,挣更多的钱吧!”读到这些话的时候我很惊讶,什么让他有如此大的抱负呢?是信念德力量和梦想的力量。信念让你为了摆脱饥寒交迫的日子而奋发图强。读到这些话的时候我很惊讶,什么让他有如此大的抱负呢?是信念的力量和梦想的力量。信念让你为了摆脱饥寒交迫的日子而奋发图强。

  通过阅读这个故事,让我明白要学*他那种为他人着想的精神,成为一个对社会有用的人。也明白了只要我们不懈努力,永不言弃,遇到困难多思考,积极面对,梦想就会向你招手。

  梦想读后感 9

  今天,我读了《两个人的梦想秀》这本书。

  故事主要讲了双胞胎兄弟马一左和马一右,他们长相一样,性格各异。马一左是哥哥可有的时候他觉得自己就像弟弟,马一右是弟弟可有的时候他觉得自己就像哥哥。长相一模一样的两个人,无论做什么事情都要在一起,因为他们是绝佳拍档,比如:天天一起上学放学,一起写作业、学做饭,周末一起去游乐场玩……

  哥哥马一左心里一直有一个梦想,就是当一名主持人,他从报纸上看到了选拔主持人的启事,于是就主动报了名,可报名信寄了好长时间,却一直得不到回音,马一左越来越沮丧。弟弟马一右看在眼里,急在心上。于是,他策划了帮马一左实现梦想的活动-开一场演唱会,这样就需要有主持人了。他请来了同学们来当歌手,班主任小乔老师和她的先生来当观众,还有马爸爸和他的朋友们也来了,还有高叔叔负责给大家照相。马一左站在由讲台改造的舞台上,就像一名真正的主持人那样声情并茂地介绍着节目,调动着气氛,他终于圆梦了!

  无论你有什么梦想,只要大声说出来,朝着梦想的方向去努力,你会发现在你通往梦想的道路上,会有好多的老师、亲人、朋友一起鼓励你、帮助你去实现!

  梦想读后感 10

  在这个假期,我看了《绝佳拍档之两个人的梦想秀》,让我记忆犹新。

  这本书主要讲了,马一左和马一右两对双胞胎他们每天发生的新鲜事,比如:他们一起对付高年级的男生胡子原,一起跟踪大侯老师,一起给女生米小小挑选生日礼物,一起和小乔老师以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是写作文,他们也会不约而同地提到对方……马一左和马一右的故事天天都在发生。

  其中,我最喜欢的一篇故事就是,两个人的梦想秀,这篇故事主要讲了,在马一左的心里一直有个梦想:做一名主持人。他从报纸上看到了一则选拔主持人的启事,于是就主动报了名。可是报名信寄出去好长时间了,他一直得不到回音,马一左变得越来越沮丧。马一右看在眼里,急在心上。于是,他悄悄地策划了一场帮助马一左实现梦想的活动……马一左终于圆梦,和他一样快乐的,有马一右,有小乔老师,还有班里所有的同学。

  读了这本书,让我让我懂得了要珍惜童年,童年的时光是短暂的,要利用短暂的时光做一些有意义的事情,做一个永远都长不大的孩子,做一个天真,纯洁,并且时刻都露出了笑脸的孩子。作文


别饿坏了那匹马的读后感汇总十篇(扩展8)

——《呐喊》的读后感汇总十篇

  《呐喊》的读后感 1

《呐喊》读后感600字

无意中,翻看开了那本尘封已久的鲁迅的《呐喊》,其中的《阿Q正传》让我再次回味到儿时读它的那份惊喜,品味着此时的感悟与感动。

阿Q是鲁迅塑造的经典形象,我曾经问自己为何如今文人笔下没有如此生动的形象诞生?究起原因,是社会造人。那个封建时代是封建思想顽固、地主当道、军阀统治的时代,未庄就是被封建思想毒害了的村庄,阿Q是一个弱者,他受到这些地主恶霸的欺压,阿Q的“假洋鬼子”与“男女之大防”等思想也绝对不是阿Q所独有,这是时代产物。再如阿Q带给我们那几场让我们苦笑难言的戏:看杀革命党人、调戏静修庵的小尼姑、闹恋爱以及投身革命军队等,都是在封建吃人的本质面前上演的,也并不是某个人愿意就能改变的。

但凡看过《阿Q正传》的人都认为他是悲哀至极的人物。阿Q他所受到赵大爷、赵白眼、小D和静修庵里那条黑狗等等一系列的打击折磨不必多说,最最可悲的是他竟有一套让人哭笑不得的取胜法宝,即他所采取的“精神胜利法”。这就是阿Q的生活哲学,甚至于说是在封建压迫制度下,更多弱者的生活哲学。

我们总是会带着笑来读《阿Q正传》的,仿佛可怜的阿Q从被创造出来就一直被大家笑着。然而这笑并不是看得起的笑,而是带着讽刺、带着轻蔑或许是带着同情与怜悯的笑。他的精神胜利法,恋爱价值观,他的幸灾乐祸往往是我们茶余饭后的谈赏。

可以说阿Q是一个当时社会中的一个小角色、一个弱小者,没有朋友,没有亲人,没有一个为他着想的人,是一个封建乱世时的代言人。而任何时代都会有弱者,作为一个新社会的现代人,我们从阿Q的遭遇中更加应该去反思、去行动、真正扛起关爱身边的弱者的责任。

《呐喊》读后感600字

《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集,它是中国的名著。同样也是世界的名著,这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。

在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历,在日本的首都东京留学时,看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒,医学也只是治标不治本。因此他弃医从文,从此投身文学的知识宝库中。

鲁迅先生用“哀其不幸,怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民,以及对于他们的怜惜和悲伤。

《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做,无所事事,,社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己,从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题,在生活中他常常以偷为职业,在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿,最后还是默默地离开了人世。

《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”,还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔,因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓,和那些在茶店里议论纷纷的茶客,但是文中最不幸的就是因为革命而被处死,最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人,这一切的一切都说明了当时社会的状况,康大叔的残酷,卑鄙,仗势欺人。华老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客们的盲从和人与人之间的势利,夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。

当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的.中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重整我中华雄威!

《呐喊》读后感600字

《呐喊》正如书名,是鲁迅在那个黑暗的时代为了民族为了人民,发出的最深沉的呐喊疾呼。

作者用写实主义手法描写狂人的多疑敏感、妄想,都符合迫害狂的病态特征,用象征主义的手法写狂人含义双关的表述。其中《狂人日记》是对封建势力作得象征性描绘,将写实的手法和象征的手法结合得天衣无缝。从而产生了极强的艺术感染力,其次是语言性格化。《狂人日记》使用的是现代文学语言。作者精心构思了一个“语言杂错无伦次”的狂人。语言似杂乱而实敏锐,即符合精神病人的特点,又道出了被压迫者的心声。性格化的语言成功的塑造了貌似狂人而实具象征意义的战士形象。

《明天》是鲁迅着力反映妇女悲惨命运的小说之一。作品通过寡妇单四嫂痛失独子的描写,令人震悚地展示了一幅中国妇女孤立无助的图景,同时抨击了黑暗社会吃人的本质和没落社会中人们的无情和冷漠。作者冷峻的写作风格显示出他对黑暗社会的愤恨。精炼而写实的艺术显示了作者写作手法的纯熟。洗练而朴实的笔精彩的勾勒了一幅小镇风俗画,而人物的刻画与对话的描写,更难有一字更改,实在是精品中的精品。

《一件小事》的特点是短小精悍,内容警策深邃。全文仅一千字左右,作品描写的是日常生活中的一件小事。在歌颂下层劳动人民崇高品质的同时,还反映了知识分子的自我反省,表现出真诚向劳动人民学*的新思想。在五四运动时期能有如此认识是很不寻常的,具有深远的社会意义。本篇的写作特点,一是运用对比手法,将车夫和“我”对于同一件事的不同态度进行对照,显露出“我”自私自利的渺小,映射出车夫的光明磊落,敢做敢当,关心别人的高大形象。

在《呐喊》这本书中,还有许许多多令人深思的文章,鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批判的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重整我中华雄威!

  《呐喊》的读后感 2

  小说主要反映的是社会封建的主题。小说通过一场关于“辫子”的风波反映了当时农村社会的封建。因为一条辫子使人担惊受怕,惟恐丢失了性命!也可以从九斤老太的话中体会到这一点。另外,我们可以看出。当七斤没有生命危险之前,村民是多么需要他,又带点嫉妒。但七斤出了事后,村民对他不理不踩,甚至认为有些畅快。最后又受到了人们的尊敬!这样的一波三折也是围绕着“风波”而发展的。其中从七斤带给人们城里的新闻和赵七爷有学问而受到尊敬中又可以看出,知识是多么重要!最后六斤还是裹了脚,这说明当时的社会并没有脱离封建的'阴影。

  赵七爷是一个乡村酒店里的主人,所谓的遗老,有学问的人。他总是靠假学问来骗人。塑造这个人物是为了表现长期以来封建势力对人民的统治之严酷,毒害之深,造成了国民的愚昧。 九斤老太的口头禅“一代不如一代”不是简单的写她不满的情绪,而是要揭示出陈旧腐朽的保守观念,从中也能看出农民的狭隘性。作者把国粹家“一代不如一代”的论调折射九斤老太的身上,表现了对复古家、国粹家的一种讽刺。 七斤嫂是一个欺善怕恶,不分是非,努力把自己打扮成一贯正确的人。从她的身上也可以看到国民的劣根性。

  七斤是《风波》中的主要人物,他的辫子在进城时被人剪掉了,因此成为人们议论的中心。

  《呐喊》的读后感 3

  《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集,它是中国的名著。同样也是世界的名著,这本书中有些文章是人们非常熟悉的。例如有《故乡》等等鲁迅先生的名作。

  在《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做,无所事事,社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己,从孔乙己在澡堂是他们取笑的`话题,在生活中他常常以偷为职业,在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿,最后还是离开了人世。

  《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”,还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形。当然,有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重整我中华雄威!

  《呐喊》的读后感 4

  鲁迅先生是我很的一名作家。他笔下的“三味书屋”、“闰土”、“社戏”都给我留下了深刻地印象,这些文章就像小草一样清新自然。可他的另一本小说集《呐喊》却像声声惊雷,在那个陈腐的年代了许多“铁屋子”里的者,让的旧有了的力量与希望。《呐喊》是民族,为助威的角,是让沉睡者,让勇士们振奋的战鼓!

  鲁迅原本是要学医病人的生命的。可在那、战火纷飞的年代,手术刀的力量是微不足道的,所以他把手中的刀换成了国人灵魂的“枪”。用他自己的话说是“揭出病苦,引起疗救的注意”、为新文化运动“呐喊”助威,“慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱”。

  开学的第一天“第一课堂”里爱心大使李连杰叔叔说我们这一代的任务是继承五千年优秀历史文化传统,把它们发扬光大。让我们祖国不但国富民强而且上也要站界顶端!

  是呀,我们盛唐时期,一走出国门,迎来的都是羡慕的目光。比如唐僧。外国人一听说是中国来的,都会赞叹道:“您是大唐来的高僧啊!”语气是多么向往啊!不像前些年我们去日本。导游不敢给我们发队帽,他怕我们大声喧哗,在外国人跟前丢了中国的脸;还老提醒我们在公共场合不要拥挤、插队;男上厕所要“上前一步”……可见我们在老外的眼中素质是多么差啊!是呀,这些年我们的国家越来越繁荣昌盛,生活越来越富裕,但文明没有跟上。这就像一个跛脚巨人,是无法跑到世界前列去的!

  今天,我也要学学鲁迅先生当年呐喊的,大声呼喊:同学们!让我们继承祖先们深厚优良的文化传统,接过建设文明的大旗,努力学*,为发扬祖国文明而奋斗!来吧,小主人们!让我们就从现在开始,人人讲文明,懂礼貌:向老师敬个礼,向同学问声好;帮妈妈扫扫地,帮老人捶捶背……大家都从小事做起,先管好自己再帮帮别人。相信不久的将来,我们中华民族一定会成为物质的巨人,迈着强健的脚步世界。加油!

  《呐喊》的读后感 5

  在这个月中,我读了鲁迅写短篇小说集——《呐喊》。这本书用夸张而生动地写作手法揭露了当时迷信封建制度和他感受到人们愚昧、麻木。

  在这其中令我印象深刻文章有《狂人日记》和《药》这两篇文章。《狂人日记》这篇文章主要讲了通过一个被迫害者自述,深刻地揭露和抨击了封建家族制度和封建礼教毒害,生动地塑造了一个封建礼教叛逆者“狂人”形象,号召人们起来推翻人吃人旧制度。《药》这篇文章讲了茶馆主人华老栓夫妇为儿子小栓买人血馒头治病故事。

  这两篇文章都是写了当时黑暗、腐败社会。而《狂人日记》中“我”在当时社会影响下感到谁都想要吃“我”一般,连邻居家狗对“我”叫时,都感到它正虎视眈眈望着“我”,想要从“我”身上咬下一块肉来。当要吃人肉大哥让人来给“我”看病时,“我”也认为他是一个刽子手。《药》这篇文章中我认为康大叔是个残忍人,他轻而易举夺走了别人生命,制作成了人血馒头卖给了华老栓。而华老栓是一个愚昧、麻木人,用自己全部家当去买了所谓包治百病人血馒头。

  鲁迅先生希望用自己一声声呐喊唤醒当时麻木人们,就算“我以我血荐轩辕”也不能挡住他决心。

  自创名言:人吃饭是为了活着,但是人活着不是为了吃饭。

  《呐喊》的读后感 6

  鲁迅先生的代表作《呐喊》是自《狂人日记》后的第二本经典小说集,也是我最喜欢的作品,能够说它是中国的名著,也是世界的名著,书中收集了许多我们所熟悉、津津乐道的文章,例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。

  《藤野先生》一文是中鲁迅先生以自我的亲身经历,即在日本的首都东京留学时,所看到和听到当时一幕幕中国人民的麻木不仁景象为背景,文中较大篇幅叙写了鲁迅先生的教师藤野先生如何的一丝不苟和对先生的欣赏,只是在鲁迅先生看来:学医只能医治身体上的疾病,而思想精神上的疾病不是医学所能拯救的。文章从一个侧面描述了鲁迅先生强烈爱国意识的苏醒,医学也只是治标不治本。所以鲁迅先生弃医从文,从此投身文学的知识宝库中。文中鲁迅先生用“哀其不幸,怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民,以及对于鲁迅先生们的怜惜和悲伤,依旧振聋发聩。

  《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做,无所事事,社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己,从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题,在生活中鲁迅先生常常以偷为职业,在最终因为偷了有钱人的书后被打折了腿,最终还是默默地离开了人世,这篇文章遗留给我们更多的是一个“精神胜利法”的渊源,读者想必也能理解“自欺欺人”是如何的要不得!

  《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”,还有和剧中主人公从小玩在一齐的那西瓜地上银项圈的'小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔,因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓,和那些在茶店里议论纷纷的茶客,可是文中最不幸的就是因为革命而被处死,最终用自我的血作了人血馒头而牺牲的人,这一切的一切都说明了当时社会的状况,康大叔的残酷,卑鄙,仗势欺人。华老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客们的盲从和人与人之间的势利,夏瑜的英雄气概可是完全脱离群众的革命是无法成功的。

  当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的期望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重整我中华雄威!

  《呐喊》的读后感 7

前几天,母亲带我去书店带我买回了一本名为 《呐喊·彷徨》的书,令我感触颇深。

此书是著名革命家鲁迅先生的经典之作。这些作品真实的描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活,深刻地揭示了种种的社会矛盾。它收集了鲁迅1918年至1922年,与1924至1925年的短篇小说。无论是家喻户晓的《阿Q正传》亦是抨击批判的《狂人日记》,都表现了对生活在封建势力重压下的农民及知识分子“哀其不幸”,“怒其不争”的关怀。《弟兄》里张沛军是真的兄弟情深,毫无私心,还是顾及别人的批评两面三刀的虚伪?若是前者,为何在考虑弟弟后事时,先想到的就是如何省钱?又为何他想到弟弟去世后子女们的就学问题时,想到的是让自己的孩子上学,不让弟弟的孩子上学?这明显不符合常理 。因此,他笔下张沛军的梦,实际上是张沛军内心真实想法的隐晦揭露******很显然,张沛军这个人非常可怕!诸如此类的文章还有《祝福》,《狂人日记》等《祝福》里最让人难忘的,恐怕就是那个充满着悲剧色彩的人物——祥林嫂了罢。她是一个被封建礼教和封建迷信毁灭的悲剧形象。在她第二次到鲁镇时,丈夫和幼子的死对她的打击可想而知,可是在鲁镇,不仅没有人倾听,同情她的遭遇,反而冷言冷语,看不起她,导致了最终悲剧的上演******

总而言之,《呐喊·彷徨》是一本难得的好书,希望大家去阅读,了解。

  《呐喊》的读后感 8

  《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说之一,是我国文学史上的一部经典,是帮助当时我国人清醒的认识到自己的无知,麻木,愚昧的重要的精神良药。

  我第一次听说《呐喊》这本书是在很小的时候,当时经常听家人讲孔乙己的故事,但是当时忠于看寓言之类的书籍,几年后这本书就淡除了我的脑海……一直到初中学*了《故乡》《社戏》才又一次回忆起了这本书,学了《呐喊》自序后决定认真读一遍,可是直到现在才找到了机会,同学们好多都读过不只一遍了。

  集中有《狂人日记》,《药》,《明天》,《阿Q正传》等十四篇小说,给我感受最深的要数《孔乙己》与《药》。

  孔乙己,一个家境贫困,好吃懒做,无所事事的'小人物,明明处在社会的最下层但是却一心向往着贵族人的生活的专职骗子,被打断了腿,最终离开了大家。作者借写孔乙己这一深受封建教育和封建科举制度毒害所产生的头脑僵化,迂腐不堪的*性的人物形象,对封建教育和科举制度,作了揭露和批判。文章中描写众人嘲笑可怜的孔乙己的场面写的也是有滋有味,用众人的哄笑烘托和加强了小说的悲剧效果。文章不仅写出了孔乙己一个人痛苦的生活经历,也表现出了社会同仁的不同情,相反的却是取笑,体现了封建社会的黑暗,无情。

  《故乡》中的人们麻木,迷信的形象更是在《药》中被表现的完美无缺。《药》,我认为是这本小说集中最能令读者悲愤,同情的文章。什么“人血馒头”……听来就感到可笑,可是在今日看来可笑的事物在当时却成了可以治不治之症的良药,华老栓他有医不求信“馒头”,千方百计去找人血,拼命积攒铜钱,只想着尽快把人血馒头取到手,好医治儿子的痨病,至于流血的是谁?为什么被杀?他不用也根本没有想这些问题,什么“革命”“造反”就更没有关心的必要了。革命者被残害的时候,众人看热闹……都是因为长期在封建重压下生活的结果,他们一代人是这样,但是受残酷的封建制度的影响的国人可不只一代。

  鲁迅先生写这些文章是为了让当时的我国人民看了以后,能够清醒过来。鲁迅先生愤怒而又激励着当时我国人,向被深深蒙在鼓里的国人说明当时社会的黑暗。

  而此时,我国摆脱了封建社会的影响,正在健康的,正确的朝者美好的未来奋力前进。我们要站起来,继续努力,为我们的美好明天而奋斗!

  《呐喊》的读后感 9

  要说留给我印象最深的書,《呐喊》当居首位,真的,一点也不夸张。不论是《孔乙己》中的主角;《药》中的华老栓;《明天》中的单四嫂子;还是《阿Q正传》中的阿Q,都能跃然纸上。《呐喊》是鲁迅先生经典小说集,更是中国的名著。

  鲁迅先生是中华民族的坚强精神脊柱,他在《呐喊》中用“哀其不幸,怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民。这八字深深包含着对中国人民的怜惜和悲伤。

  曾记得,那个家境贫困、好吃懒做、无所事事,社会层次低而又向往上流阶级生活的孔乙己。他在酒店是人们取笑的话题,在生活中他以偷为职业。最后,因为偷了有钱人的書竟被打断了腿。孔乙己的死,不正象征着中国教育的堕落吗?我还看到了读書人的'悲哀。他们可供炫耀的惟有学问而已,可学问在世人眼中又算什么呢?鲁迅先生在刻画人物方面仅寥寥几笔,但细腻地刻画出了一个落魄書生的形象,不知感染了几代人。

  曾记得,那个见什么人说什么话的“豆腐西施”;那个“一望无际的碧绿的西瓜地上,带银项圈的小英雄”闰土见到作者时欢喜而又凄凉的神情,点头哈腰的。将当时人民在受到封建势力压迫和打击下的情形展露无遗。

  《药》则体现出了一个民主的愚昧和无知。其中的环境描写介绍似乎就是当时世道的黑暗程度与动荡不安。让人们深深地对自身的无知而感到可悲。

  如果要问我最喜欢《呐喊》中的哪部小说的话,我肯定毫不犹豫地选择《阿Q正传》。《阿Q正传》是《呐减》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻户晓,是因为它“写出一个现代的我们国人的魂灵来”。阿Q性格极其复杂:他质朴而又愚蠢,受尽剥削欺凌而又不敢正视现实,他对权势者有着本能的不满。阿Q由于受剥削受压迫而要求革命,又因为受愚弄受毒害而落后,最后还是被迫害致死。阿Q其实只是旧中国的一个贫苦农民。在未庄,阿Q连姓赵的权利都没有。他专做短工,穷得只有一条“万不可脱”的裤子;他是弱者,受了他人欺负却又要欺负比他更弱小的小D;他挨了打,常用“儿子打老子”的话来安慰自己,在精神上求得胜利,用以自宽自解,自欺欺人;他还常为生计发愁……野蛮的压迫剥削使他贫穷;深重的愚弄毒害更使他愈发麻木愚昧。他的“革命行动”竟是去静修庵里胡闹。所以说,阿Q不能正视自己的地位并沉溺到更为屈辱的奴隶生活中去了。这也是就中国人民的最大弊病。

  在我读过那么多的文学作品之后,鲁迅先生的《呐喊》却仍让我荡气回肠,久久不能忘怀。在鲁迅的作品里,尽是他那忧国忧民的民族责任感,尽是他对中华民族的深深热爱。他的言语犀利,他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度。啊!中国,快早日苏醒,重整我中华雄威!

  《呐喊》的读后感 10

  小时候读《呐喊》,都是睡前当恐怖片看的。一看到《药》里面,砍头、人血浇馒头还有那一家子总想把对方煮了吃的情节,我就在被窝里瑟瑟发抖,背脊冰冷。然而每个人都会有某种诡异的记忆,它们没什么特别,但是会让你印象非常深刻,《呐喊》对我来说就是这种回忆。

  我对《呐喊》的理解是很久后。有一段时间,我特别想赶紧长大,怀抱一颗赤子之心,带着一种至真至善的心情,决心用正义之风*卷世界,并开始与社会接触。很快,正义大使就遇到了一些麻木不仁的人,弄得我肚子里是全气,关于《呐喊》的那段记忆却突然浮出来,所以直到那时我才切身体会,并理解了鲁迅先生。

  我一直是感知的信仰者。对读书、音乐等,我用心、我的感官(我坚信人的五官已经非常够用),去接收作者通过这些媒介传达的讯息,寻找共鸣。我特别讨厌“阅读指导”,每次看到这种阅读指导,心里就暗暗骂“我看书,还要你先指导?”。先铺垫背景,基调,情绪,然后让读者、听众顺滕摸瓜这样的方式,我觉得所得并不是读者本身的感悟,而更多是潜意识的.取向压力(收到自我暗示:顺着导读的方向思考,一定是对的,且感悟很深刻)。我不是反对看背景资料或者书评,我觉得这些应该在读后看。你想,每个人都看了这些材料,然后去读书,读后感都一模一样,那还交流作甚?而且这样阅读的人,怕是很难找到自己真正喜欢的书、喜欢的东西吧?

  先把自己洗白,然后重看一遍《呐喊》吧?


别饿坏了那匹马的读后感汇总十篇(扩展9)

——《狼道》的读后感汇总十篇

  《狼道》的读后感 1

  人们对狼的看法就是凶残,**不眨眼,狼在通话中也经常成为反面坏蛋,甚至在成语和词语中成为贬义词汇。可《狼道》这本书里面的狼好像人一样有情有义,不像人们认识的狼,让人怀疑作者是不是写错了。

  其实,不是作者写错了,而是人们误解了狼。

  如果你还在怀疑,那就往下看,狼们发现了人的入侵,人在本属于狼的草原盖上房子,作为狼的不速之客住了下来。房子里总是会传来肉的香味,一些狼忍不住想冲进去吃肉。头狼试图管住它们,但是徒劳,其中一只大狼带着一群狼偷闯进了房子,最终以一只大狼被打死而告终。

  愤怒的狼群开始了大反攻,他们把车推翻,等里面的人下来时,就呲牙咧嘴地向他们展开报复。狼不是无缘无故,是要报仇雪恨。人们举起无情的枪,只消手指动动,一条鲜活的生命就从此结束。人类放开胆子杀戮狼,但是狼只要动他们一根毫毛,就得以十条狼命为代价。狼用它们单纯的脑袋,怎么想也想不通人类杀它们那么多,它们却不能杀一个人。所以它们在什么也想不通的情况下,愤怒了群起而攻之。

  最终,这个强大的狼群被人类强行拆散,所有的狼的归宿都是惨的,两条狼留下了一条是头狼的妻子,一条是老狼。老狼受了重伤,头狼的妻子替它养好伤后,到了村庄去报仇,却踏上了不归路。

  老狼埋葬了同伴后,村庄里一个倡导杀狼的人患上了重病,一个杀狼不眨眼的人一改以前的凶相,变得神情恍惚而被送到了医院。

  这是天意,谁让他们不爱护狼群,以令人反感的借口去滥杀狼,最终得到了上天的惩罚。

  那只老狼失去了所有的亲人,眼前总是出现昔日的亲人和朋友,神情恍惚的它最终倒在了车轮之下。无论如何,狼都是被人害死的。

  爱护狼的人,比如少年毕力格,则从未受到狼的攻击,反而受到它们的尊敬。

  狼有情有义,不是无情的猛兽,人们对它们误解了,其实它们就跟人一样,可以喜怒哀乐,知道报答,也知道报复。

  《狼道》的读后感 2

  通过对狼群长达几天的捕猎行动的跟踪观察,人们惊奇的发现狼群丝毫不对自己的任务感到厌倦和心烦,它们会持续长达好几天的时间,用以观察并监控被它们盯上的猎物。它们从不盲目的去追逐或去骚扰猎物,它们会善于发现被追捕猎物中的每个成员的身体状况和精神状态,并加以综合分析。因此,狼在不断的为自己寻找机会,并非坐等机遇。

  机遇与我们的人生休戚相关。在人的一生中,有时候一个偶然的机遇,可能让你走上康庄在道,从此*步青云。

  现在,有些人常常感叹机遇对他们不公*,认为事业的不成功是机遇赋予他们的太少,而不去剖析一下自己对事业的态度。机遇来临时要有足够的勇气和自信,面对机遇,我们不能犹豫,一犹豫机遇就会弃你而去,决定了的事情就不能放弃,要有坚定不移的信念。机遇永远是留给有准备的人,任何一个机遇的来临,往往都是因为自己过去的努力所至。

  随着社会的发展,我们不能再坐等机遇的来到来,而是应该去寻找机遇,创造机会,这样才能抓住悄悄从我们身边溜走的机会。机遇对每个人都是*等的,但机遇只垂青于那些有思想、有准备、有能力把握住它的人,一个人能否成功,就要看他是否能把握好成功的机遇。

  人生的路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。有人说:“人生就是不断选择的过程。”的确是这样的,如果你的选择是你所应选的,那么,这个选择就是助你走向未来,创造辉煌的机遇。因而,从这个意义上说,人生,也是个不断把握机遇或放弃机遇的过程。机遇并不神秘,它存在于人生的旅途之中,关键是我们是否能“该出手时就出手”迅速地把握机遇,只要你能够切实地把握住它现身的那一时刻,并为之付出应有的努力,那么成功就会属于你

  《狼道》的读后感 3

  何为成功?这是一个大家十分熟悉的概念,或许也是一个模糊的概念,我认为,心想事成即为成功。这可以理解成两个部分:一是心想,就是要有理想和愿望,要有梦想,这是构成成功的前提条件;二是事成,如愿以偿。两者之间有一定过程,需要付出一定努力,才能使两者联系起来。

  《狼道》第一章提出:理想和野心是迈向成功的第一步,这就明确地指出了人的梦想是成功的前提条件。文中以狼为例、以史为鉴,举例阐述了目标在一个人成长过程中的重要作用,启示我们每个人都要做一名有想法的人,并为自己的想法而不懈努力。

  关于梦想,首先是要敢想,要有想法。长期的安于现状会逐渐消磨人的意志,容易使人形成惰性,不思进取,只有做一名想当将军的兵,才能在实际生活和工作中不断努力,提高自己。在安逸的生活中,还要有一定的忧患意识,要有不断学*提高自己适应社会能力的意识,必要时还要有些创新和冒险的精神。但你有了梦想,你就会有一股发自内部的动力,自主学*,自觉迈开成长的脚步。

  为自己树立奋斗的目标,是实现梦想的有效方法。目标好比灯塔,指引我们前进的方向,是我们走向成功最直接的途径。一旦方向错了,付出再多的努力都是无益。在我们成长的过程中,如果发现我们成长的方向有所偏离,我们就要及时地调整前进的方向,让我们少走弯路,用最少的时间和精力,实现自己的梦想。

  盯准目标,做有意义的事情。知道自己要到哪里去,就不要四处瞎转悠,一直向着自己的目标前进。这也想学,那也想做,样样都会,无一精通,就不能专一地向着自己的目标前进。

  在实现目标的过程中,还要确定通过“跳一跳就能够实现的目标”,由诸多小目标汇聚成我们最终的目标。如果只有大目标,往往会让自己觉得遥遥无期,丧失前进的动力。就像长跑一样,只要跑好每一段路程,就能够始终保持走向终点的动力。

  愿我们每个人都能有自己的奋斗目标,都能通过努力心想事成,给成功插上梦想的翅膀。

  《狼道》的读后感 4

  这学期,我读了《狼道》这篇小说,我感到非常的悲愤和十分的痛惜。

  在冬季,台来花草原遭遇了大雪灾,缺少食物的草原狼群,在头狼杰雪的带领下,决定向罕山老林转移。在那里打败了当地的狼群以后,头狼杰雪率领的狼群更加壮大。狼群度过了冬季的生存危机,春天来了,它们决定返回台来花草原。就在这时,一群筑路大军发现了狼的踪迹,从此一场轰轰烈烈的人狼大战开始了……最终,头狼杰雪倒在了人类的枪口下,在一个下午,母狼参花也走上了不归路,劫余后的老狼顿巴埋葬了同伴以后倒在了轨道下。

  人类的杀戮让我感到悲愤,狼的死亡让我感到痛惜。所以我们要保护地球,维护地球的生态环境,爱护动物,才能保护我们赖以生存的地球,更好地造福于我们的子孙后代吧!

  如今人类还做这杀害动物的事仍历历在目,我做爸爸的手机上看到了这样一条信息:在20世纪初,在美国西部落基山脉的凯巴伯林中约有4000头野鹿,而与之相伴的却是一群群凶残的狼,威胁着鹿的生存。为了这些鹿的安宁,1906年美国总统决定开展一场除狼行动。从此狼在凯巴伯林区不见踪影了。于是鹿在那里开始无忧无患地生育。兴旺的鹿群啃食一切可食的植物,吃光野草,毁坏林木,为此也使鹿群陷于饥饿和疾病的困境。到1942年,凯巴伯森林中鹿下降到8000头,且病弱者居多,兴旺一时的鹿家族急剧走向衰败。出现这种事与愿违的局面,鹿在狼的追逐下,经常处于逃跑的运动状态,促进了鹿的健壮发育。由于狼消失了,鹿没有天敌,鹿群退化。

  我读完这篇小说之后感到非常悲愤和痛惜,们要保护地球,维护生态环境,爱护动物。

  《狼道》的读后感 5

  《狼道》主要讲的是个人、企业的成功之道。而作为职高生的我们绝大多数毕业后面临的将会是就业,所以这本书讲出了我们职高生的心声。

  狼道主义主要的就是精神。动物的自然规律就是弱肉强食,这一点在狼性中表现得最为突出。不止是因为它懂得进攻,更重要的是它懂得退却。它还有坚韧、无畏、忍耐的精神。它永远都在打造着自己,让自己在自然界中变得更加完美。虽然它大多数时候都处于孤独、荒凉和寂寞的环境中,但这并妨它取得成功。相反的,正是那瞬间激情的爆发,使它出了最为致命的一击,将自己永远地定格在不败之地。

  我认为这和我们职高生的处境非常相似。我知道“职高生”这种学历在社会上是比较低下的`。相同的,假如我们在一个公司上班,也会叫人看不起。但我不这样认为。为什么只有高学历的人才会创造奇迹。我认为只要有精神,有爆发力就能使出那最为致命的一击成为不败之人。

  最好的例子那就张海迪了,她和我们一样都“身处险境”。但这几十年来,她学医救人、写小说、画油画、拍电视、唱歌、读硕士……

  一系列*常人根本无法做到的事情,但她却做到了。正是因为她有在逆境中崛起的精神。

  成功的根本我想应该是品质。品质是自然界中最重要的东西,它包括了生活中最完美的纪律、团队、沟通和智慧。而狼却完美拥有了这些。不光如此,它还把这些品质做到了足够好的地步,让包括人类在内的所有动物都难以超越它。拥有这些良好的品质的狼是真正的丛林霸主。

  一点没错,职高生之所以会这样是因为他们从前埋没了纪律、团队、沟通和智慧。所以,想成功,我们必须找回它们,成为汽车行业的霸主。

  《狼道》的读后感 6

  正如《狼道》书中所说:“狼的力量来自于团队,团队的力量可以战胜一切。”企业之间的竞争对手尚且可以组成团队,那么企业内部员工之间更应向狼学*。在狼成功捕猎过程的众多因素中,严密有序的集体组织和高效的团队协作是其中最明显和最重要的因素。这些东西,很值得我们团队来学*。

  狼者,群动之族。攻击目标既定,群狼起而攻之。头狼号令之前,群狼各就其位,欲动而先静,欲行而先止,且各司其职,嚎声起伏而互为呼应,默契配合,有序而不乱。头狼昂首一呼,则主攻者奋勇向前,佯攻者避实就虚,助攻者蠢蠢欲动,后备者厉声而嚎以壮其威。

  现在,在日益激烈的市场经济竞争中,狼的这种“打群架”的现象正被越来越多的人所关注。以前,外国人对我们的认识是:一个中国人是一条龙,一群中国人是一条虫,为什么?因为我们没有将团队的力量发扬光大,内耗比较多。而一群狼团结拼搏,和谐协作,共同发展的团队精神是一种可怕的力量。这种群体的力量正是我们团体所需要追求的。同样,为了达到我们的目标,每个团体成员就要像狼一样团结协作,具体就是团队中的每个成员都应该清楚个人和团队的共同目标,明确自个的角色定位和在组织中的作用。团队的目标就是要创造出比团队成员个人所能创造出的总和更多的价值,这也是团队存在的意义。这就需要团队的每个成员都具有团队精神。那么,何谓团队精神?团队精神就是所有团队成员都为了一个共同的目标,自觉地担负起自己的责任,并甘愿为了团队而牺牲自己的某些利益。分工合作,相互照应,以快速敏捷的运作有效地发挥角色所赋予的最大潜能是团队精神的具体表现。

  在一个团队中,所有的活动都要围绕一个共同的目标展开。但团队的各个部分甚至每一个人都是相对独立的,它们都有自己的目标和任务,都要独当一面。我们团队中的每一个员工都不能以自己为中心,千万不要自以为是,因为个人好比大海里面的一滴水一样,离开大海很快就会干涸消失了。团队为员工提供了施展自己才华的机会和舞台,提供了实现理想的机会。但作为团队的一员,员工一定要时刻铭记自己的职责和使命。员工只是团队的一员,即使再受重视,再有才华,也不能以自我为中心。团队的性质决定了每个员工只是团队的一部分,而不是整体。员工的所有工作都应该是以实现团队的目标为中心的。

  狼的团队中相当注重和谐。为了生存,狼一直保持与自然环境和谐共生的关系,不参与无谓的纷争与冲突。西可对内倡导团结互助,对外强调协同合作、和谐共生。狼,是陆地上生物中最高的食物链终结者之一。由于有狼的存在,其他野生动物才得以淘汰老、弱、病、残的不良族群;也因为有狼的威胁存在,其他野生动物才被迫进化得更加优秀,以免被狼淘汰。所以,是狼使生态处于一种*衡状态。在我们的生活中,随着工作竞争的日趋激烈、市场经济的国际化,“羊”如果没有了“人”的保护,已经无法生存了。欲独立自由,就不能做“羊”,而要做“狼”。在企业界,越来越多的企业领导者和管理者把“狼道”精神引入到企业文化之中,以面对竞争日益激烈的市场。我们在打造成功的团队中,意识到个人有优点也有缺点,所以尊重人和人之间的差异是和谐的体现。要知道最优秀的团队,并不是最优秀的员工组成的、而是由各个成员团结协作,扬长避短来组建的。譬如在西游记这个团队中,如果猪八戒和沙憎俩个跟孙悟空一模一样的优秀,那么在三打白骨精后这个团队就该解散了,西天取经只有失败的结局。每个人都有自己的优点和缺点,世界上根本不存在完美的人,但是我们能够充分了解自己的优点和缺点,并能够发挥自己的优点,改善自己的缺点,就应该说已经接*完美了。在任何环境之下,优点和缺点都会对人产生一定的影响,并且决定了别人对自己的态度,阻碍或者帮助实现目标,完成工作。一个优秀的员工,要根据不同的环境和不同的情况,灵活面对自身的优缺点,也就是说:尽量用优点来面对环境,当工作环境需要你面对自己的缺点时,也不要逃避。需要改正缺点时,要毫不犹豫地去改正。虽然这些做起来很难,但优秀的员工一定会去做,即使结果是失败,也能够在这个过程中受到教益。

  培养密切的团队成员关系。成功的团队彼此融洽交流,而且知道发生冲突和矛盾时该如何处理,工作中能互相支援,并且能够互相鼓励,以最佳状态奉献全队。把自己内心的想法告诉大家,是我们团队沟通的基本的一条。我们明白,诚恳的批评有助于个人和全队技能的提高。我们大家对于团队中出现的问题,要善于“吾日三省吾身”,我们要从“知过则改”升华到“闻过则喜”。特别要学会宽容,遇到摩擦,多从自身找找原因,即使真是对方的过错,也要学会换位思考,体现出容人的雅量。陆地上最广阔的是海洋,比海洋还广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。金无足赤,人无完人,贵在严于律己,宽以待人。这样搞好了团队的协作工作,我们就能以快乐的工作态度来迎接新的挑战,和企业一道共同发展。从而达到生活和工作双赢的好局面,这同时也是我们人生价值的体现,也是我们团队精神的体现。

  学*狼道精神就是要认识生存的必需及群体的力量。我们不需要象狼那样活着,但我们应该学*狼的精神:团结,依靠团队的力量,团队不是哪个人的断然行事的功利场,更不是被对手轻易打倒的牺牲品,团队就是团队,充分利用团队的力量才能战胜一切一团难,创造美好的明天!

  《狼道》的读后感 7

  好久没上来写点东西了,时间过的真快,转眼半年时间已经过去了,生活还是一如既往,没有什么大的变化。

  前几天看了一本书,叫《狼道》,其实以前也看过类似的书,那时候觉得如获至宝似的,不过现在看来,其实也就是些虚无缥缈的大道理,年轻人看看可能会觉得又学了点知识道理,如果真要去解决自己的实际处境,其实是一点也对不上号入不了座位的,就象周星星拍的那个电影里的情节,遇到困难看到求救木屋一样,只能是给靠写一些无聊的大道理的写手,或者是书商增加一些销售收入而已,其实,人活着,不一定要学某种动物(狐狸或狼)。因为人也是一种动物,只是脱离了动物的那种混沌,学会了语言,技能,关爱而已,实际上,现在的人生活在这个社会上,我觉得最缺少是知识是,《解决方案》。读了很多书,很少见到写这样内容的,现在很多大企业或者大公司都注重有能力的人,注:能力其实也就是《解决方案》。小到我们这些小人物,在自己的生活中也会遇到这样那样的问题,我们没有能力去解决,所以也想看到这方面的书,可是我到现在也没有看到,也就是说,我到现在还没有最好的解决方案来解决我的生活中遇到的问题。

  最*我发现圣经真是本好书,读它的人我感觉都能理解它所写的人生解决方案,就是"爱"我估计它有全世界众多追随者的一个主要原因,最后希望写书的能多写点实实在在的生活解决方案什么的,别整天哭着喊着讲些大道理,教育人,你怎么就能证明你比别人高明呢,再者也别写些学狐狸或狼什么的,你见过那个狐狸或狼学*人的生活方式了,那不被同族吃掉才怪。

  《狼道》的读后感 8

  《狼道》是由著名作家梦华创作的。他开始会给你简单介绍一些社会生活中的强者法则。狼道——个人成长,组织管理,企业经营,国家竞争都要用到的强者法则。

  它主要讲的是战胜困境的强者法则。

  在自然界残酷的竞争中,狼族凭借坚韧、顽强、忠诚、合作,牺牲的优秀的个体素质与卓越的团队精神,

  成为最有生命力和竞争力的群众,称为兽类中的强者,它们与恶劣的自然环境战斗。与身强体壮的虎狮战斗。

  与荷枪实弹的人类战斗,在自然界的竞争中,始终牢牢占据着食物金字塔的顶端。始终牢牢占据着强者的地位,从而熊行于天下。

  本书通过对狼的优秀素质和卓越精神的深入剖析。

  揭示了这样一个真理,在残酷的社会竞争中,一个人如果拥有狼的这种素质,则他强大的力量,足以令任何对手恐惧,势必会取得令人瞩目的成功。

  一个团队,如果具有狼的这种精神,它将无往不胜,必定会创造出巨大的辉煌。

  读了这本书之后,我知道了团结和诚信是作为强者的第一法则。

  《狼道》的读后感 9

  一提到狼,很多人都会想到它的凶恶、残忍、阴险,它也是一个贬义词,比如:狼心狗肺,狼子野心等等。但是事实上,当我读完了《狼道》这本书,我对狼有了重新的认识。

  狼有着许多不为常人所知的优秀品质,比如耐心与坚韧:在面对大群猎物的时候,狼群可以在一个合适的区域连续不眠不休几个昼夜,只为等待最佳时间,然后一举消灭;比如合作精神:一只狼可能不是一头虎的对手,但四五只狼却足以杀死比它们强大很多的老虎。

  在自然界残酷的竞争中,狼族凭借坚韧、顽强、忠诚、合作等优秀的个体素质,成为最具有竞争力的种群,成为兽类中的强者。它们与恶劣的自然环境战斗,与身强力壮的狮虎战斗,与荷枪实弹的人类战斗。在自然界的竞争中始终牢牢占据着食物链金字塔的顶端,从而雄行于天下。

  人和狼虽然是不同的物种,但狼身上的许多优点都是值得我们人类去学*的。

  比如目标:狼的一生都在寻找目标,它永远在找那个强而有力的目标,永远在攀登,一直在竞争中前行。没有猎物它们就去寻找猎物,发现猎物它们就去追逐猎物。寻找、发现、追求、获得,这就是狼的生活要素。生活和工作也是一样,要想成为一个怎样的人,要想做到哪个职位,这就是我们为之奋斗努力的目标。

  比如不妄想:如果说狼群在无数的交锋中,也有其无法战胜的对手的话,那就是人类了。在人类不曾涉足的地域,狼群无疑是自然界的'王者,但是在与人类的交锋过程中,充满野心的狼往往是退却的一方。因为它们知道,在实力相差悬殊的时候,退却是保存实力最好的办法,这是另一种生命的智慧。我们做事也是如此,根据自己的能力,做出正确的选择,不妄想,不空想,要懂得储蓄能量,适时而动。

  比如团结合作:人们在形容狼的时候,往往用“独狼”、“孤狼”等词语,这其实是一种误解,狼是一种群居动物。为了生存下去,狼紧紧的团结在一起,它们团结合作的精神和技巧,即使是人类也难以望其项背。二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。人类也是如此,一个团队存在的目的,就是展现其整体优势,这种优势通过什么途径才能更好的发挥出来?除了合作,别无他途。

  在如今社会,一个人如果拥有狼的这种素质,则他强大的力量足以令任何对手恐惧,势必会取得令人瞩目的成功;而一个团队如果具有狼的这种精神,那它将无往不胜,必定会创造出巨大的辉煌。

  犹如我们嘉兴天华现在面临的汽车市场竞争异常激烈,我们必须要学*狼的优秀素质和卓越精神,全体上下要有危机意识,要团结合作,相信拥有狼智慧的我们一定能打赢这场仗,取得优异成绩!

  《狼道》的读后感 10

  读完《狼道》这本书让我确实感慨良多。这是一本关于个人,企业成功之道,市面惟一精华权威读本。作者以独到眼光和笔触,再写《狼道:人生中的狼性法则》。用古今人事,利用狼的特点充分地作了最严谨的对比和类比。对《狼道》的阅读,会使各位对人生、对人性、对社会各方面有不同的感悟!

  《狼道:人生中的狼性法则》此书内容里把狼性一一阐述。1是狼性精神:狼儿的坚韧,无畏和忍耐;2是狼性品质:狼儿的守纪,有团队精神,善沟通和它的智慧;3狼性准则:狼儿的专注,好奇,多变和心态;4是狼性追求:狼儿的狂野性,残暴性和它的原则,目标;5是狼性企业:狼儿的族类的法则和作事原则。再结合某些企业操作实例、生活中的故事和古今中外的一些故事,对"狼道"做出了形象而又深刻的描述。《狼道》中说到,在不少中国企业家眼里,狼是一种值得学*的动物。从华为狼性,到海尔集团董事局**张瑞敏对狼的推崇,以及联想总裁杨元庆强调的"如狼似虎",类似的故事总在不断上演,这种像狼一样的竞争策略一度让跨国巨头们胆战心颤,而让中国观众为之欢呼。《狼道》给了我们启迪,给了我们新的希望和新的生活方式,给了我们智慧和财富。创造是无时不在的,前进是这个社会惟一的方向。我们不能停滞不前,我们还要去创造更多的财富。于是,我们只有好好研究狼,把狼的优点总结,然后为我们而用。学*狼性之所以能在大家面前引起共鸣,是因为人对自己是永远不满足的。处于激烈竞争中的企业更是不会目光短浅、满足现状的。在国内大多数企业,企业文化中大都参有"狼性"的文化,太多的实例已经证明,依靠狼性的嗅、拼精神是可以于最先进的企业作一长短论证的。在《狼道》里,狼性与人性的碰撞给了我们太多的启示。生活中的狼性法则很明显,就是让我们紧盯着一个目标,然后就去实现它。无论前面的道路是多么的曲折,有多么的艰险,锲而不舍、用心专一是我们的初衷,也是我们永恒的目的。无数的企业梦想能够拥有具备"狼道"素质的员工和团队,狼道"的组织生存能力是极强的,是不可战胜的!!无止境地去拼搏、探索;对待工作中的困难要一个个地、毫不留情地把它们克服掉、消灭掉;在工作中、事业开拓中不要命的拼搏精神;在工作的逆境中,要粗暴地对待一个又一个难关,不能对难关仁慈。所以,狼性文化是目前每一个人、每一个企业员工和管理者必须发扬的一种文化。这本书却是每一个员工应该拥有的,却是每一位企业管理者也应该认真研读的!

  《狼道》中汇集了三千年来以弱胜强的制胜之道,在人类繁盛之前,狼曾经是这个世界上散布最广的野生动物。。。在远古时代,人类对狼充满了尊敬与崇拜,许多民族都把狼作为图腾,对其顶礼膜拜。但在现代文明中,狼一直被人类当做“恶”的代表,造就了狼群的急遽减少,但狼群依然顽强地保护着自己的族类。然,现在人们对狼似乎也善待点了,书有(《狼图腾》,《狼道:人生中的狼性法则》等),歌有(来自北方的狼——狼——披着羊皮的狼等),游戏id名叫什么什么狼多了去了!呵。而我就想做"如狼似虎"的人,炼就锋利的牙齿、快速的奔跑能力、十足的耐性、出众的策略、顽强的毅力、不屈的精神,以及几分勇敢和凶猛。真正与狼舞一会!

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