养成一个好*惯，得到表扬又快乐。
在我的妈妈的指导下，我养成了读书的好*惯。记得有一次，我把书上的好词佳句运用到了我的作文上，结果老师不但写了一段表扬我的评语，而且还让我去报社投稿。虽然我的作文没有上报，但是那个主编叔叔还给我回了一封信，你的`文字中透着一件鲜活的事件。词语中带着你的多愁善感，成语中带着你的快乐和悲伤。其实那些好词佳句。有画龙点晴之妙！看了信，我的心里甜滋滋的。
沾上了坏*惯，那是哑巴吃黄莲——有若说不出。一次放学回家时，我又饿又累，于是我去学校门口的小卖部买了一包三无产品，结果那天晚上我上吐下泻，“忙”了一宿。最后我把事情一五一十地告诉了妈妈。唉，后果就不用说了吧。
*惯自然成，我要取人之长，补已之短，从小养成好*惯，做人见人爱的好学生！
马虎，每个人都有一点，我就是一个挺马虎的小男孩。这个坏*惯一直影响我的学*和生活，给我带来了不少麻烦。有一回，我帮爸爸妈妈做早饭，我先拿了三个鸡蛋，学着妈妈的样子，做起煎鸡蛋来。大约过了10分钟，三个黄灿灿的煎鸡蛋做好了，我想爸爸妈妈吃了我做的'煎鸡蛋之后肯定会夸我的。我越想越美，把三个煎鸡蛋盛到碗里，端到爸爸妈妈跟前，爸爸妈妈见是我做的鸡蛋，都高兴地笑了。爸爸说：“我长大了，妈妈说我懂事了。
我听了新里美滋滋的，我催着爸爸：“你们快尝尝吧。”爸爸妈妈那起筷子，妈妈先咬了一口一下怔住了。我连忙问：“好吃吗？”妈妈看了我一眼，把鸡蛋全吐出来了，问我：“这鸡蛋怎么一点味道也没有你是不是忘记放盐了？”听了妈妈的话我的脸刷的一下红了，原来我煎鸡蛋的时候光想他们怎么夸我连盐忘记了，我怎么这么马虎呢？你看，马虎是一个多么令人讨厌的坏*惯啊，我一定要改掉这个坏*惯。
我读了教育学家孙云晓的《*惯决定孩子一生》一书，感受颇深。好的*惯是一种财富，它能成就孩子一生。在人生中，有很多时候，一个好的*惯和性格，能为你带来莫大的好处。这种*惯和性格在很大程度上并不是与生俱来的，而是一点一滴长时间积累和培养起来的。
孙云晓说“如果你养成了好*惯，你一辈子都享受不尽它的利息；如果你养成了坏的*惯，你一辈子都偿还不尽它的债务；坏*惯能以它不断增长的利息让你最好的计划破产。”
是的，幸福人生的'基础是源自良好的*惯，不管是美好的品德，还是较强的学*能力，都是儿时养成的良好*惯。有了好的*惯，才会有幸福的人生。每一个孩子在日常生活中都有各种各样的*惯，单从表面来看，它是一件小事，不引人注意，但是很多人的失败就败在不良*惯上。
“播下一个行动，你将收获一种*惯；播下一种*惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”*惯是人生之基，而基础水*决定人的发展水*，书中的大量事实证明了一个道理：*惯决定一个人的成败。让孩子从小养成一个好的*惯对他们来说有多么重要的影响，它将伴随着他们的一生，无论学*还是生活，做人还是处世。这些好的*惯都将以一种无比顽强的姿态干预着他们生活。
从前，有个小姑娘名叫妮妮。她非常骄傲自大，以大欺小，遇到一点小事就哭个不停。大家都不喜欢和她做朋友。妮妮感到非常奇怪，就去找知心姐姐。（传说有魔力）
于是，她千辛万苦找到了知心姐姐请求她给予她一些朋友。知心姐姐说：“想交好朋友，可以，但是需要用一样东西来交换。”“是什么？”“那就是，知心姐姐停顿了一会，说：“你要用良好的*惯来交换。”“什么是良好的*惯？”只要你不常骄傲自大，以大欺小，遇到一点小事就哭个不停，大家都会跟你做朋友的！”“谢谢你，知心姐姐！妮妮向知心姐姐告别之后就走了。妮妮按照知心姐姐所说的去做了。果然，妮妮交到了许多朋友。
当妮妮向知心姐姐连连道谢的'时候，知心姐姐却说：“我其实没有魔力，但我懂得许多道理，所以别人才能相信我。记住一句话：良好的*惯能让你交到更多朋友！”
清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的.大节，故有“清明前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫过清明”的农谚。
后来，由于清明与寒食的日子接*，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个*俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。
清明节的*俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青，荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
今天，我们去听李老师的讲座，结束的时候，李老师总结道：“播种一种行为，收获一种*惯；播种一种*惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”这句话讲得很有道理，令人深思。
不过，这句话虽然表面上让人有一种难以理解的感觉，但是实际上，它还是比较容易理解的。播种一种行为，收获一种*惯就是说对一种行为坚持不懈，渐渐的，这种行为就成为了*惯。*惯成自然，慢慢它就成为了你的.性格。播种一种*惯，收获一种性格大概就是这个意思吧。播种一种性格，收获一种命运就打个比方吧！某人性格内向，成绩很好，属于那种埋头苦干类。但是，说不定他会因为不善交际而谋不到好职位。最后，从名校毕业的他也就只好去不知名领微薄的薪水度日了。唉——
从以上可以看出，一个微不足道的行为居然可以掌握我们终生的命运！？太不可思议了。
其实，并非行为掌握了命运，命运，一直是掌握在人们自己手中的，就看你怎样去把握了。
我读了教育学家孙云晓的《*惯决定孩子一生》一书，感受颇深。好的*惯是一种财富，它能成就孩子一生。在人生中，有很多时候，一个好的*惯和性格，能为你带来莫大的好处。这种*惯和性格在很大程度上并不是与生俱来的，而是一点一滴长时间积累和培养起来的。
孙云晓说“如果你养成了好*惯，你一辈子都享受不尽它的利息；如果你养成了坏的*惯，你一辈子都偿还不尽它的债务；坏*惯能以它不断增长的利息让你最好的计划破产。”
是的，幸福人生的基础是源自良好的*惯，不管是美好的品德，还是较强的学*能力，都是儿时养成的良好*惯。有了好的*惯，才会有幸福的人生。每一个孩子在日常生活中都有各种各样的*惯，单从表面来看，它是一件小事，不引人注意，但是很多人的失败就败在不良*惯上。
“播下一个行动，你将收获一种*惯；播下一种*惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”*惯是人生之基，而基础水*决定人的发展水*。书中的大量事实证明了一个道理：*惯决定一个人的成败。让孩子从小养成一个好的*惯对他们来说有多么重要的影响，它将伴随着他们的一生，无论学*还是生活，做人还是处世。这些好的*惯都将以一种无比顽强的姿态干预着他们生活。
老爸有个“坏*惯”，就是每天都要通宵达旦地看手机，每天早上总戴着个“熊猫眼”，我问他为什么，他总是笑而不语。
手机真的有这么好看吗？这天晚上，我下定决心：要查明老爸看手机的原因！于是我就在床上装睡，一个小时过去了，我感到好闷、好热啊，我实在忍不住了，就把被子给踢开了。
就在这时，我感到门外有动静，接着，门渐渐打开，这会是谁呢？慢慢地，一个熟悉的'身影展现在我眼前，啊！是老爸！我连忙把眼睛眯成一条缝，细细观察着老爸的举动。老爸见到我这模样，皱皱眉头，叹了口气，小心地把我送到被窝里，之后便急匆匆地回去睡觉，渐渐地，我也睡着了。
第二天一早，老爸又没精打采，他用低沉的声音对我说：“昨晚你睡得好吗……昨晚我来给你盖被子有把你惊醒吗……”我鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转……
我以后再也不嘲笑老爸的“坏*惯”了，他是为了管我才这么做的。人们常说父爱坚实如山，父爱是多么伟大啊！
今年寒假我读了几本书。其中感受最深的要数《好*惯的力量》这本书了。
这本书介绍了81个好*惯大致包括了有利于健康减肥运动饮食健康睡眠优化人际关系的好*惯还有关于补充性营养品助你成功等好*惯。这些好*惯告诉我：只要你努力去培养好*惯养成好*惯并不难只要养成好*惯日后的工作学*都会轻松许多。是不是一劳永逸呢
以前我没有好*惯写字台上总是乱糟糟的写作业也很慢不注意吃点补充性营养品总是生病。自从看了那本书好好的养成好*惯后觉得什么都顺心了学*也轻松了许多这时我才真正体会到了好*惯所带给我的`无限动力。
读完这本书我才知道美国人为什么人高马大还不太生病是因为他们注意培养好*惯不挑食还注意吃补充性的营养品。在中国人眼中大部分人可能还没有补充性营养品这个概念吧。
只要你养成好*惯它就会给你带来快乐！
那个时候，我们或许早已经*惯了一些事情，但是因为心血来潮，所以丢掉了这个*惯，换了一个崭新的。
但是我们因为时间太短暂，所以还没有*惯过来，一时觉得特别的奇怪，但是有说不出来奇怪在哪里。
就比如我今天心血来潮，看到了一个输入法皮肤，觉得看起来不错，便换换试试，可是换了之后，用起来不是特别的.自在，总觉得哪儿不对劲，但是有说不出来，那种感觉，好难受的呢。
所以实在受不了了，便又换了回去，啊，换回去之后，真真舒服啊。
看着熟悉的输入法皮肤，我的心安静下来，看起来好舒服的样子。心情也好了不少，打字速度都快了不少。
哈哈，真舒服啊。
或许很多的事情都是这样的，我们一旦*惯了一些事情，就很难再改变。很多的时候都是这样的，所以我们无论做什么，都是没有什么用的，所以我们不要去刻意的管他们，顺心就好。其实如果*惯的事情不是什么大问题，就不需要去改。
——《影响孩子一生的36种好*惯》读后感 (菁华3篇)
闲暇之余，当我仔细地读完《影响孩子一生的36种好*惯》，感叹同样一件事，用不同的方式教育，就会有不同的结果。书中的每一个小故事，就像启迪人心灵智慧的钥匙，使人茅塞顿开。
全书分别从“做人*惯”、“做事*惯”、“学**惯”、“交往*惯”来阐述了36种好*惯如何影响孩子的一生。《影响孩子一生的36种好*惯》这本书读后我深受启发：
一、好*惯要在生活中培养。事实正是如此，孩子*惯的养成主要在家里，父母应该注重在生活中培养孩子的各种良好*惯。家庭是孩子成长的第一环境，是孩子*惯形成的摇篮，6岁前的儿童主要生活在家庭中，家庭生活对孩子的影响是非常重要的。生活即教育，除了教师，父母更应该积极为儿童创造适宜的家庭环境，同时，父母应当经常在行为、举止和谈吐等方面给儿童一个最好的榜样，讲话时要注意礼貌、举止要文雅，表现出高尚的情操、道德行为和良好的*惯。如果能够经常这样以身作则，这种长期熏陶使儿童在潜移默化中得到最佳的教养，通过日积月累，让儿童的良好*惯在不知不觉中形成。
二、好*惯要在实践中培养。在实践中养成*惯，要不断身体力行，使*惯成自然。良好学**惯形成的过程，是严格训练、反复强化的结果。作为教师，我们除了处处以身作则之外，还必须在第一时间提醒学生，比如：写字时坐的姿势是否做到一拳一尺一寸；读书时是否挺直腰杆，坐端正；听讲时是否认真倾听别人的话；当天的作业订正当天是否已经完成……*时课堂中的点点滴滴，正是教师对学生学**惯的培养，每一次的纠正，每一次的提醒都能对孩子起到督促的作用。天长日久，好的*惯也就养成了。
三、要抓住教育的关键期。自从奥地利动物心理学家洛伦兹发现动物行为发展的关键期，并荣获诺贝尔奖后，人类广泛地开展了对自身各种能力与行为的发展关键期的研究。研究发现，孩子*惯的养成有一个关键期的问题。幼儿园和小学是培养生活*惯与学**惯的关键期，而到了中学，就是改造*惯时期了。在儿童时期养成的良好*惯，孩子可以受益终身；在儿童时期养成了坏*惯，就有可能终身受到伤害。因此，在养成*惯的过程中，一定要注意利用儿童的关键期。如果错过关键期，对*惯的改造将要比塑造艰难得多。抓住关键期进行*惯的培养，可以取得很好的效果。
四、好*惯要培养，坏*惯要纠正。对于教师来说，要注意培养孩子的良好*惯，更要注意不要让孩子养成不良的*惯。许多孩子有时候知道自己有不良的*惯，但是往往控制不住自己而重复不良的*惯。这时候，教师要帮助孩子抑制和纠正坏*惯。什么是“妨害他人的*惯”呢？叶圣陶举例说：“走进一间屋子，砰的一声把门推开；喉间一口痰上来了，噗的一声吐在地上；这些好像是无关紧要的事，但这既影响他人学*和工作，又可能传播病菌，一旦*以为常，就成为一种妨害他人的*惯。”因此，一旦发现了类似的情况，教师及时地指出是非常有必要的，从一开始就刹住孩子的“歪风”，那么，坏*惯也就难以养成了。
五、纠正孩子坏*惯要有毅力。坏*惯难以改掉的一个重要原因，是决心不大、毅力不强。没有什么是不能纠正的，关键是有没有恒心和毅力。
作为教师应对每位学生充满信心，对一些“特殊”的学生还要有打“持久战”的思想准备。只要有正确的教育方法加上足够的耐心一定能促使学生养成良好的*惯使学生的一生受益。
“读书破万卷，下笔如有神”，这句话讲了读书的重要性和益处。暑假期间，我每天都会读一个小时的书，来丰富自己的词汇，组织语言，使作文得到进步。我重点读了《影响孩子一生的36种好*惯》。巴金曾说过“孩子成功教育从好*惯培养开始”，因而妈妈向我推荐这本书。
本书介绍了36种好*惯，从做人、做事、学*与交往4个方面说的。每个方面都讲了种种*惯。每种*惯列举几条有关这种*惯的名言，又举了几个名人的事例，说明这种*惯的重要性，最后还给家长提一些建议，使孩子养成这种好*惯。在这本书的开头还告诉家长如何教给孩子好*惯。从书中我知道好*惯要在生活与实践中培养，并抓住关键期，要不断纠正坏*惯，循序渐进地养成好*惯。
通过读这本书，我觉得养成每一种好*惯都要有毅力，要坚持，要有耐心。“父母是孩子的第一任导师”，这句话一点没错。我们最初的*惯全部来自父母的培养。比如诚信，只有父母先做到诚信，孩子才会诚信。父母的行为直接影响我们。然而，我们也要付出行动。父母为我们树立正确地榜样，我们也要按照父母的去做。我也从书中看到了很多好*惯。我要通过自己持之以恒的努力拥有它，使它成为适合我的好*惯。
读完这本书，我懂得了要想获得成功，必须要养成好*惯。
闲暇之余，当我仔细地读完《影响孩子一生的36种好*惯》，感叹同样一件事，用不同的方式教育，就会有不同的结果。书中的每一个小故事，就像启迪人心灵智慧的钥匙，使人茅塞顿开。
全书分别从“做人*惯”、“做事*惯”、“学**惯”、“交往*惯”来阐述了36种好*惯如何影响孩子的一生。《影响孩子一生的36种好*惯》这本书读后我深受启发：
一、好*惯要在生活中培养。事实正是如此，孩子*惯的养成主要在家里，父母应该注重在生活中培养孩子的各种良好*惯。家庭是孩子成长的第一环境，是孩子*惯形成的摇篮，6岁前的儿童主要生活在家庭中，家庭生活对孩子的影响是非常重要的。生活即教育，除了教师，父母更应该积极为儿童创造适宜的家庭环境，同时，父母应当经常在行为、举止和谈吐等方面给儿童一个最好的榜样，讲话时要注意礼貌、举止要文雅，表现出高尚的情操、道德行为和良好的*惯。如果能够经常这样以身作则，这种长期熏陶使儿童在潜移默化中得到最佳的教养，通过日积月累，让儿童的良好*惯在不知不觉中形成。
二、好*惯要在实践中培养。在实践中养成*惯，要不断身体力行，使*惯成自然。良好学**惯形成的过程，是严格训练、反复强化的结果。作为教师，我们除了处处以身作则之外，还必须在第一时间提醒学生，比如：写字时坐的姿势是否做到一拳一尺一寸；读书时是否挺直腰杆，坐端正；听讲时是否认真倾听别人的话；当天的作业订正当天是否已经完成……*时课堂中的'点点滴滴，正是教师对学生学**惯的培养，每一次的纠正，每一次的提醒都能对孩子起到督促的作用。天长日久，好的*惯也就养成了。
三、要抓住教育的关键期。自从奥地利动物心理学家洛伦兹发现动物行为发展的关键期，并荣获诺贝尔奖后，人类广泛地开展了对自身各种能力与行为的发展关键期的研究。研究发现，孩子*惯的养成有一个关键期的问题。幼儿园和小学是培养生活*惯与学**惯的关键期，而到了中学，就是改造*惯时期了。在儿童时期养成的良好*惯，孩子可以受益终身；在儿童时期养成了坏*惯，就有可能终身受到伤害。因此，在养成*惯的过程中，一定要注意利用儿童的关键期。如果错过关键期，对*惯的改造将要比塑造艰难得多。抓住关键期进行*惯的培养，可以取得很好的效果。
四、好*惯要培养，坏*惯要纠正。对于教师来说，要注意培养孩子的良好*惯，更要注意不要让孩子养成不良的*惯。许多孩子有时候知道自己有不良的*惯，但是往往控制不住自己而重复不良的*惯。这时候，教师要帮助孩子抑制和纠正坏*惯。什么是“妨害他人的*惯”呢？叶圣陶举例说：“走进一间屋子，砰的一声把门推开；喉间一口痰上来了，噗的一声吐在地上；这些好像是无关紧要的事，但这既影响他人学*和工作，又可能传播病菌，一旦*以为常，就成为一种妨害他人的*惯。”因此，一旦发现了类似的情况，教师及时地指出是非常有必要的，从一开始就刹住孩子的“歪风”，那么，坏*惯也就难以养成了。
五、纠正孩子坏*惯要有毅力。坏*惯难以改掉的一个重要原因，是决心不大、毅力不强。没有什么是不能纠正的，关键是有没有恒心和毅力。
作为教师应对每位学生充满信心，对一些“特殊”的学生还要有打“持久战”的思想准备。只要有正确的教育方法加上足够的耐心一定能促使学生养成良好的*惯使学生的一生受益。
——《一生的资本》读后感范文十份
一种人身处窘境却能含笑面临，另一种人遇到困难就一触即溃。前者会是成功者，因为他们处窘境而乐观，具有成功的潜质；而更多人像后者，一遇窘境便沮丧、扫兴而制止搏斗，这种人就很难走向成功。在《终身的资源》一书中，马登告诉你答案，每个人都拥有获得成功的资源，认识到这些资源，并明白怎样运用这些资源，就能让你慢慢的走向成功。在他的书中，我找到了一种资源，人要一直持有乐观的态度。“你信赖一切优美的事变都会产生在你身上，信赖你的将来会充满优美和幸福，这些优美的愿望都来自你乐观的态度，而这种乐观的态度将是你生活中最好的资源。”
当我们看到一个担心愁闷的人时，往往会心生厌恶，因为人的天分喜高兴乐与阳光，而不喜欢忧郁与阴沉。一个人不该被感情控制，做感情的仆从，而应该去控制感情，做本身的主人。无论身处怎样恶劣的环境，我们都应该去重视它，去改变它，救本身于暗中之中。当一个人从暗中中走出来了，踏上了灼烁小道，就会信心百倍、不屈不挠。但有些人在身处窘境时，恐惧、猜疑、扫兴的思想便会摧毁本身的意志，使多年的计划功亏一箦。那些人就好像上墙的蜗牛，辛费力苦爬到半路，一失足半途而废。
读该书后，我第一个别会是人必需记着本身的上风。
某单位的外贸部有两位年轻人，一位是日语翻译，一位是英语翻译。两人都是名牌大学毕业，风华正茂，在单位领导的眼里，两人都是将来的外贸部司理候选人。
对此，两人心照不宣，在工作上暗暗较劲，你追我赶，每年的业绩完成得均非常理想。
单位原先有日商的投资，因此单位经营层每每需要和日自己打交道，理所固然的，那位学日语的年轻人每每在公开场所露面。一时间，他在单位里的口碑好于那位英语翻译。
英语翻译坐不住了，照此下去，他肯定会处于劣势，失去很好的提升时机。
单位原先有日商的投资，因此单位经营层每每需要和日自己打交道，理所固然的，那位学日语的.年轻人每每在公开场所露面。一时间，他在单位里的口碑好于那位英语翻译。一生的资本读后感
于是，他决定凭着大学时选修过日语的基础，暗暗学*日语，准备逾越敌手。
因为痛所以叫青春，有人听出了自嘲，有人听出了自豪，也是一种借口，是为所谓18,19岁的年龄冠上青春两个字以后，又为青春的痛，运用十几年的文采编造的说辞。
可是，无论对错，有一点终究是对的，我们还很年轻。我想作者为何要这么说呢。他的痛一定是换来了值得为青春装饰的挂件，是一个奖牌，或是一张证书。总归是痛苦之后，理所应得。很难想象当这本书在碌碌无为的人的手中又意味着什么，当然前提是他们能够省下几包烟的钱去换一本还没有卫生纸有用的精装垃圾上。痛，所以叫青春，混混会说，打架的刀伤是真痛，我拥有的是真的青春。赌客会说，倾家荡产是真痛，我拥有真正的青春。一千个读者就有一千个哈姆雷特，60亿人就能写下60亿种痛苦，可是青春来选，他只青睐一个，那种痛，叫做为了理想而不懈奋斗。与其说痛，倒不如说是一种历练。
我们痛过了，我们得到了，我们才觉得美好，才有资格把这种美好广泛的.形容在整个奋斗之中，所以，大家现在明白了什么叫胜者为王，败者为寇。胜者拿走一切，败者却永远都是错的。按照这个思路，为何你在质疑，大家都在质疑有的话，有的道理是错的，却没人去相信你。我们是不是失败者中的一员呢？因为痛所以叫青春，其实可以说成，因为拥有一个可以辉煌的年龄基础，所以才可能成功，而成功的时刻，总需要一个华美的具有代表性的词语去形容，他们选了青春，而痛则是一个人好好利用年龄基础的过程中而终取得成功的必经之路，所以因为痛，那才叫青春，前半句，给我们指明了成功的方向，后半句给了我们一个不懈奋斗的信念，这才是作者想真正告诉我们的道理。
因为痛，所以叫青春。
奥里森·马登的成功学著作多达45部。《一生的资本》就是其中之一，是充满正能量的一本书，崇高而务实。其文字朴实、亲切，凝聚着他真是的生命感悟，激励着很多人。
开篇首先提到：在日益纷繁复杂的社会，一个人要想获得真正的成功，必须依靠品格的力量。同时，内在素质回以*惯的方式显现出来。你首先要培养优秀的品质，然后要养成良好的*惯，并且通过*惯来强化和提升内在的品质。只有这样，才能内外兼修，实现完美的自己。回顾我们身边优秀的同事、朋友，哪个不是把优秀当做*惯，CEO也常常这样评价优秀的人，原来如此。的确，*惯的力量是惊人的，坏*惯会使我们的生活更糟糕，而好*惯则会帮助我们更好的生活。
马登提到：有了优秀的品格，还要有知识，知识改变命运。
第二点他强调我们要不断的学*，要把学*当做一生的事业去做。社会是一所大学校，只要我们用心求索，总能从中学得知识、获得经验。成功需要靠自己的双手去创造，你能否成功，取决于你现在的学*态度和学*效率。在工作中学*与人相处之道、做事技巧，这也是工作的一大乐趣，这种乐趣还能减轻工作的疲劳。我们应该在日常仔细观察，小事也有可供借鉴的地方，任何人都有其可学之处。对比他们成功的经验来改进自我，我们会变得强大而富有魅力。
第三个是不可或缺的勤奋。不勤奋就没有未来，工作一定要勤奋，无论什么时候开始都不晚。成功道路上最大的绊脚石，就是懒惰。一个懒惰的人根本不可能有足够的决心与意志瞿争取成功，等待他们的结局只有失败。“勤奋能使你得到快乐。”有付出才有收获，付出多少，收获多少，命运向来都很公*。所有勤奋工作的人都会发现自己的人生之路会越走越宽阔，他们在这条道路上坚持不懈地行走下去，会越来越接*成功的终点。同时，我们也千万不能把精力和时间浪费在毫无意义的事情上面。我们要充分地利用每一天，未来梦想而奋斗。
第四点：要善于与人交往。这一点很重要！人际关系必不可少的，我们每天都要面对自己的亲人、朋友、同事、陌生的人。良好的`人际关系可以助人成功，使人生活愉快。要想在社交活动中胜出，不但要仪表良好、口齿清晰，还要尊重他人的兴趣、散发个人魅力等等。他着重提到需要注意的是我们的态度要真诚，切勿矫揉造作，否则只会招致他人的唾弃。最后一点，他提到要恰当处理钱的问题！这也成为了人一生的资本其中很重要的一部分。能够养活自己，是一个人必须掌握的本领。每个人都应该有一个账本，清点所有开支，根据自己的收入指定合理的支出计划。这样能根除奢侈浪费的坏*惯。马登告诉我们要学会赚钱和理财，及时的把钱存起来，不要盲目攀比。要理智的消费，养成节俭的好*惯、节俭要有度。一个人要想取得成功，就必须学会聪明合理地消费，如果要想过上幸福的生活，就必须要树立正确合理的节约观念。
马登是成功的，他用大起大落的一生告诉我们：培养优秀的品质、把学*当做一生的事业、不可或缺的勤奋、要善于与人交往、学会赚钱又要节俭有度，每一点都很受用。一本好书！
《一生的资本》是一本很棒的书，不深奥，也不华丽，读起来，不能有功利心，也别抱着“速成”的目的去读。可以用分享的心情来读，如沐春风化雨，润物无声，不知道什么时候，就会发现自己的心灵安宁的许多。
人都是有思想的，没有思想的不能被称为人，无论自己出了什么问题，问题的根本必然来自你的思想。自卑仅仅是你讨厌自己，憎恨自己的一种思想的反应。别让过去影响你，不论这些过去的事情是多么的消极和痛苦，过去的就已经过去了。过去的事情没有力量战胜你，“当下”的生活才是你需要把握的，你的力量存在于此时此刻，认识到这一点是多么的了不起！
这本书所说的思想是有磁力的，他会吸引你想要得到的东西，只要敢去想，大脑里就会有一幅向上的蓝图，一步步的去做，是完全可以实现的。只要自己的信念够坚定，不动摇。不要被外界环境的影响，要给自己暗示，不断的自己激励自己。整个过程都要强调自信信心的重要性。
书中会告你去思考那些令你快乐的思想，去做那些让你感觉良好的事情，与那些让你感觉良好的人交往，走好每一步都会让你感觉良好。要用乐观的思想，来创造我想要的一切，时时刻刻对自己说这是新的一天，也是新的我。
书中会告诉你，每一次经历都是一种成就，如果你第一次没成功，那就去做第二次第三次，这并不是说你应该在第二次第三次都摔倒在同一个地方，你应该认识到你的错误，然后尝试另外的方法去做正确的为止。
从一个成功走向另一个成功，是你与生俱来的权利，如果你并没有将它变为现实，可能是因为你还没有认识到自己内在的能力，也可能是因为我们不相信他会在我们自己身上实现，或者是你没有意识到你的成功之处。
成功还要有一个必不少的因素是好的性格，完美的人格。当你有完美的人格和个性，你就会有很好的人际社交，任何一个活泼性格开朗的人身边总会聚集了很多的朋友，自带吸引力，把周围的人吸附在自己的身边，相互向好的方面感染。机会时时刻刻都在，说不定下一秒你的一个举动就可能让你成功。
如果你选择读这本书，你会发现它会指引你改善生活的曙光，发现真正的自我，并且帮助你探索通往宁静快乐生活的新的旅程，也让你拥有积极的思想方式。生活中的每一个时刻，都是你弃旧迎新的起点。让你就在“当下”，做一个全新的开始吧！
收到《一生的资本》这本书，还不明白其中的含义。读完后恍然大悟。使一部分人受益匪浅，我是其中之一，给了我继续学*的动力、健身的迫切和对美好未来的憧憬。
作者马登，出身贫寒，父母早逝，从小做童工，不仅吃不饱，还遭受打骂，可说是命运坎坷，可是他面对困难不退则进，自强不息刻苦学*，从书籍中获得财富，获得成功。我们不要说命运不好，其实命运在自己的手中，要自己好好地去把握。
在这个世界上绝大多数的人的贫穷，都来自于恶劣的思想环境和恶劣的生活方式。是一种病态。并没有人愿意过贫穷的生活。但摆脱贫穷要付出努力，之所以有些人不嫩摆脱贫困，是因为懒惰，没有思想，得过且过。
还有一部分人，没有走向成功，过于满足，有饭吃饿不死就行，没有梦想，缺乏斗志，停滞不前。其实人生要有目标，跟随希望努力做事，积累经验，更上一城楼。
一个人首先要有梦想，为梦想而奋斗。奋斗需要资本，有些人天赋很好，却一生*庸，没有成就，原因没有经过专业培训，技术不过关，也就是需要不断的学*。却又苦于没有时间，又要工作，又要做家务，时间是挤出来的，做事合理的安排时间，充实自己为以后晋升打好基础，何乐而不为。
有一部分人积极，奋进，工作废寝忘食，缺工作起来有气无力，这就要说到健康和休息。健康包括身体健康和身心健康，除了经常锻炼，补充营养，还要多读一些有益于身心健康的书籍，乐观也是好好工作的资本。有一个健康身体，才能更好的工作，工作之后要充分休息。休息好了才能保证身体健康。所以叫劳逸结合。
要做一个善良、真诚，智慧的人，要做到尽自己的能力帮助需要帮助的`人，答应别人的事尽心做，遇事冷静思考。这也是《一生的资本》给我的启示。
人生的路很少一帆风顺，要有良好的心态，在挫折和困难面前不气馁，积极向上，在成绩面前别骄傲继续向前。努力学*，精益求精，结交正能量朋友。生活上节俭，积蓄，合理安排时间。珍惜美好的生活，创造更辉煌的成就。
《一生的资本》的营养很多，梦想、学*、奋斗、健康、乐观、正直、善良、智慧……
一种人身处窘境却能含笑面临，另一种人遇到困难就一触即溃。前者会是成功者，因为他们处窘境而乐观，具有成功的潜质；而更多人像后者，一遇窘境便沮丧、扫兴而制止搏斗，这种人就很难走向成功。在《终身的资源》一书中，马登告诉你答案，每个人都拥有获得成功的资源，认识到这些资源，并明白怎样运用这些资源，就能让你慢慢的走向成功。在他的书中，我找到了一种资源，人要一直持有乐观的态度。“你信赖一切优美的事变都会产生在你身上，信赖你的将来会充满优美和幸福，这些优美的愿望都来自你乐观的态度，而这种乐观的态度将是你生活中最好的资源。”
当我们看到一个担心愁闷的人时，往往会心生厌恶，因为人的天分喜高兴乐与阳光，而不喜欢忧郁与阴沉。一个人不该被感情控制，做感情的仆从，而应该去控制感情，做本身的主人。无论身处怎样恶劣的环境，我们都应该去重视它，去改变它，救本身于暗中之中。当一个人从暗中中走出来了，踏上了灼烁小道，就会信心百倍、不屈不挠。但有些人在身处窘境时，恐惧、猜疑、扫兴的思想便会摧毁本身的意志，使多年的计划功亏一箦。那些人就好像上墙的蜗牛，辛费力苦爬到半路，一失足半途而废。
读该书后，我第一个别会是人必需记着本身的上风。
某单位的外贸部有两位年轻人，一位是日语翻译，一位是英语翻译。两人都是名牌大学毕业，风华正茂，在单位领导的眼里，两人都是将来的外贸部司理候选人。
对此，两人心照不宣，在工作上暗暗较劲，你追我赶，每年的业绩完成得均非常理想。
单位原先有日商的投资，因此单位经营层每每需要和日自己打交道，理所固然的，那位学日语的年轻人每每在公开场所露面。一时间，他在单位里的口碑好于那位英语翻译。
英语翻译坐不住了，照此下去，他肯定会处于劣势，失去很好的提升时机。
单位原先有日商的投资，因此单位经营层每每需要和日自己打交道，理所固然的，那位学日语的年轻人每每在公开场所露面。一时间，他在单位里的口碑好于那位英语翻译。一生的资本读后感
于是，他决定凭着大学时选修过日语的基础，暗暗学*日语，准备逾越敌手。
在《一生的资本》一书中，我找到了一种资本，人要始终持有乐观的态度。“你相信一切美好的事情都会发生在你身上，相信你的将来会充满美好和幸福，这些美好的愿望都来自你乐观的态度，而这种乐观的态度将是你生活中最好的资本。”
一种人身处逆境却能含笑面对，另一种人遇到困难就一触即溃。前者会是成功者，因为他们处逆境而乐观，具有成功的潜质；而更多人像后者，一遇逆境便沮丧、失望而停止奋斗，这种人就很难走向成功。
当我们看到一个忧郁愁闷的人时，往往会心生厌恶，因为人的天性喜欢快乐与阳光，而不喜欢郁闷与阴沉。一个人不应被情绪控制，做情绪的奴隶，而应该去控制情绪，做自己的主人。无论身处怎样恶劣的环境，我们都应该去正视它，去改变它，救自己于黑暗之中。当一个人从黑暗中走出来了，踏上了光明大道，就会信心百倍、勇往直前。但有些人在身处逆境时，恐惧、怀疑、失望的思想便会摧毁自己的意志，使多年的计划功亏一箦。那些人就如同上墙的蜗牛，辛辛苦苦爬到半路，一失足前功尽弃。
其实，不管做什么事，勇气是最重要的，我们对自己要有信心，要坚信所有的事情都不会向坏的方向发展，坚信一切都会好起来；坚信不会有失败，胜利将最终来临；如果我们拥有这样的思想、胸怀和态度，那将是在好不过了。这种乐观的态度对我们很有帮助的，它可以使你摆脱悲观与无助的烦恼，并赋予怒最求完美与幸福的'动力。
每个人都应为自己营造快乐的气氛。要永远忘却悲伤的事情，让心灵走进有笑声、有欢乐、能鼓舞自己的环境中。有些人在家庭中寻找乐趣，与孩子们玩耍；有些人则在音乐中、在谈话中、在阅读中去寻找乐趣。假如现实的压力、成功前的煎熬让你痛苦，你不妨离开喧嚣的都市，徜徉于郊外的田野，大自然会让你放松。尽量地自己的内心世界向更高更好的方向发展，一步一步地走向卓越不凡的境界。
想想自己遇到工作学*中的困难和压力时，浮躁的心态充满了整个思维，退缩畏难的心理一直蔓延在自己身上成为实现目标的巨大绊脚石。现在，我在《一生的资本》这本书中找到了最好的答案。我告诉自己，困难并不可怕，可怕的是提早的说放弃对自己失去信心。恐惧时种消极的心理状态，是每个人与生俱来的勇气迷失时的现象，恐惧的心理可以通过思维的调整将它驱走，需要不断要求自己去努力尝试做一些自己不敢做的事情，做一些可以锻炼自己的胆量的事情。只要我们能够对那些更高更美好的状态不断保持希望并为之奋斗，我们会更容易取得进步。通过自己的努力，能力是可以大幅度的提高的，从害怕到不怕，从不会到会，只要我们一直保持一个乐观的心态，勇敢的正视问题，坚定意志，去尝试去努力，那就已经成功一半了。
钟不敲不响，人不学不灵，而人生不是本日历，翻过去还能再翻过来。所以我们应更加感谢那些困难，是它们让我们有了磨练自己的机会，拥有一个良好的心态，努力工作，充分挖掘自己的资本，创造自己精彩的人生。
“任何人只要养成了勤劳刻苦的工作*惯，具有诚实信用的人格，采取合理明智的做事方式，并通过不断激发自己潜能的心理训练，他一定能够取得成功。
美国著名作家奥里森·马登的这些话曾改变了无数人的命运。
在《一生的资本》一书中，我找到了一种资本，人要始终持有乐观的态度。“你相信一切美好的事情都会发生在你身上，相信你的将来会充满美好和幸福，这些美好的愿望都来自你乐观的态度，而这种乐观的态度将是你生活中最美好的资本”，这种人身处逆境去能含笑面对，而另一种人遇到困难就一触即溃。前者会是成功者，因为他们处逆境而乐观，具有成功的潜质。而更多的人像后者，一遇逆境便沮丧，失望停止奋斗，这种人就很难走向成功。
当我们看到一个忧愁郁闷的人时，往往会心生厌恶，因为人的天性喜欢快乐与阳光，而厌恶郁闷与阴沉。一个人不应被情绪控制，做情绪的奴隶，而应该去控制情绪，做自己的主人。无论身处怎样恶劣的环境，我们都应该去正视它，改变它，救自己于黑暗之中，当一个人从黑暗中走出来，踏上了光明大道，就会信心百倍，勇往直前。但有些人在身处逆境时，恐惧、怀疑、失望的思想便会摧毁自己的意志，使多年的努力功亏一篑。那些人就如同上墙的蜗牛，辛辛苦苦爬到半路，一失足前功尽弃。
其实，不管做什么事，勇气是最重要的，我们对自己要有信心，要坚信所有的事情都不会向坏的方向发展，坚信一切都会好起来，胜利将最终来临。如果我们拥有这样的思想、胸怀和态度，那将会事半功倍。这种乐观态度对我们很有帮助，它可以使我们摆脱悲观与无助的烦恼，并赋予幸福的动力。
每个人都应为自己营造快乐的气氛，努力忘却悲伤的事情，让心灵走进有阳光。每个人寻求幸福的方式不一样，有些人在家庭中寻找快乐，与孩子们玩耍；有些人则在音乐中、谈话中、阅读中寻找乐趣。假如现实的压力，成功前的骄傲让你痛苦，你不妨离开喧嚣的都市，徜徉于郊外的田野，大自然会让你放松。尽量的让自己的内心向着更高更好的方向，一步步走向卓越不凡的境界。
自己遇到工作、生活上的困难和压力时，浮躁的心控制思维，缩畏困难的心理一直蔓延，成为实现目标的巨大绊脚石。现在，我在《一生的资本》这本书中找到了最好的答案：困难并不可怕，可怕的是提早说放弃，对自己失去信心。恐惧时种种消极的心理状态，需要不断尝试一些自己不敢做的事情，只要我们能够对那些更美好的状态不断保持希望，并为之努力奋斗，我们就会取得进步。从害怕到不怕，从不会到会，只要我们一直保持一个乐观的心态，勇敢的正视问题，坚定意志，努力尝试，成功*在咫尺。
钟不敲不响，人不学不灵。而人生不是日历，翻过去还能再翻回来。所以我们应该更加感谢那些困难，是它们让我们拥有了磨练自己的机会。
收到《一生的资本》这本书，还不明白其中的含义。读完后恍然大悟。使一部分人受益匪浅，我是其中之一，给了我继续学*的动力、健身的迫切和对美好未来的憧憬。
作者马登，出身贫寒，父母早逝，从小做童工，不仅吃不饱，还遭受打骂，可说是命运坎坷，可是他面对困难不退则进，自强不息刻苦学*，从书籍中获得财富，获得成功。我们不要说命运不好，其实命运在自己的手中，要自己好好地去把握。
在这个世界上绝大多数的人的贫穷，都来自于恶劣的思想环境和恶劣的生活方式。是一种病态。并没有人愿意过贫穷的生活。但摆脱贫穷要付出努力，之所以有些人不嫩摆脱贫困，是因为懒惰，没有思想，得过且过。
还有一部分人，没有走向成功，过于满足，有饭吃饿不死就行，没有梦想，缺乏斗志，停滞不前。其实人生要有目标，跟随希望努力做事，积累经验，更上一城楼。
一个人首先要有梦想，为梦想而奋斗。奋斗需要资本，有些人天赋很好，却一生*庸，没有成就，原因没有经过专业培训，技术不过关，也就是需要不断的学*。却又苦于没有时间，又要工作，又要做家务，时间是挤出来的，做事合理的安排时间，充实自己为以后晋升打好基础，何乐而不为。
有一部分人积极，奋进，工作废寝忘食，缺工作起来有气无力，这就要说到健康和休息。健康包括身体健康和身心健康，除了经常锻炼，补充营养，还要多读一些有益于身心健康的书籍，乐观也是好好工作的资本。有一个健康身体，才能更好的工作，工作之后要充分休息。休息好了才能保证身体健康。所以叫劳逸结合。
要做一个善良、真诚，智慧的人，要做到尽自己的能力帮助需要帮助的人，答应别人的事尽心做，遇事冷静思考。这也是《一生的资本》给我的启示。
人生的路很少一帆风顺，要有良好的心态，在挫折和困难面前不气馁，积极向上，在成绩面前别骄傲继续向前。努力学*，精益求精，结交正能量朋友。生活上节俭，积蓄，合理安排时间。珍惜美好的生活，创造更辉煌的成就。
《一生的资本》的营养很多，梦想、学*、奋斗、健康、乐观、正直、善良、智慧……
奥里森·马登的成功学著作多达45部。《一生的资本》就是其中之一，是充满正能量的一本书，崇高而务实。其文字朴实、亲切，凝聚着他真是的生命感悟，激励着很多人。
开篇首先提到：在日益纷繁复杂的社会，一个人要想获得真正的成功，必须依靠品格的力量。同时，内在素质回以*惯的方式显现出来。你首先要培养优秀的品质，然后要养成良好的*惯，并且通过*惯来强化和提升内在的品质。只有这样，才能内外兼修，实现完美的自己。回顾我们身边优秀的同事、朋友，哪个不是把优秀当做*惯，CEO也常常这样评价优秀的人，原来如此。的确，*惯的力量是惊人的，坏*惯会使我们的生活更糟糕，而好*惯则会帮助我们更好的生活。
马登提到：有了优秀的品格，还要有知识，知识改变命运。
第二点他强调我们要不断的学*，要把学*当做一生的事业去做。社会是一所大学校，只要我们用心求索，总能从中学得知识、获得经验。成功需要靠自己的双手去创造，你能否成功，取决于你现在的学*态度和学*效率。在工作中学*与人相处之道、做事技巧，这也是工作的一大乐趣，这种乐趣还能减轻工作的疲劳。我们应该在日常仔细观察，小事也有可供借鉴的地方，任何人都有其可学之处。对比他们成功的经验来改进自我，我们会变得强大而富有魅力。
第三个是不可或缺的勤奋。不勤奋就没有未来，工作一定要勤奋，无论什么时候开始都不晚。成功道路上最大的.绊脚石，就是懒惰。一个懒惰的人根本不可能有足够的决心与意志瞿争取成功，等待他们的结局只有失败。“勤奋能使你得到快乐。”有付出才有收获，付出多少，收获多少，命运向来都很公*。所有勤奋工作的人都会发现自己的人生之路会越走越宽阔，他们在这条道路上坚持不懈地行走下去，会越来越接*成功的终点。同时，我们也千万不能把精力和时间浪费在毫无意义的事情上面。我们要充分地利用每一天，未来梦想而奋斗。
第四点：要善于与人交往。这一点很重要！人际关系必不可少的，我们每天都要面对自己的亲人、朋友、同事、陌生的人。良好的人际关系可以助人成功，使人生活愉快。要想在社交活动中胜出，不但要仪表良好、口齿清晰，还要尊重他人的兴趣、散发个人魅力等等。他着重提到需要注意的是我们的态度要真诚，切勿矫揉造作，否则只会招致他人的唾弃。最后一点，他提到要恰当处理钱的问题！这也成为了人一生的资本其中很重要的一部分。能够养活自己，是一个人必须掌握的本领。每个人都应该有一个账本，清点所有开支，根据自己的收入指定合理的支出计划。这样能根除奢侈浪费的坏*惯。马登告诉我们要学会赚钱和理财，及时的把钱存起来，不要盲目攀比。要理智的消费，养成节俭的好*惯、节俭要有度。一个人要想取得成功，就必须学会聪明合理地消费，如果要想过上幸福的生活，就必须要树立正确合理的节约观念。
马登是成功的，他用大起大落的一生告诉我们：培养优秀的品质、把学*当做一生的事业、不可或缺的勤奋、要善于与人交往、学会赚钱又要节俭有度，每一点都很受用。一本好书！
——《影响孩子一生的36种好*惯》读后感合集5篇
闲暇之余，当我仔细地读完《影响孩子一生的36种好*惯》，感叹同样一件事，用不同的方式教育，就会有不同的结果。书中的每一个小故事，就像启迪人心灵智慧的钥匙，使人茅塞顿开。
全书分别从“做人*惯”、“做事*惯”、“学**惯”、“交往*惯”来阐述了36种好*惯如何影响孩子的一生。《影响孩子一生的36种好*惯》这本书读后我深受启发：
一、好*惯要在生活中培养。事实正是如此，孩子*惯的养成主要在家里，父母应该注重在生活中培养孩子的各种良好*惯。家庭是孩子成长的第一环境，是孩子*惯形成的摇篮，6岁前的儿童主要生活在家庭中，家庭生活对孩子的影响是非常重要的。生活即教育，除了教师，父母更应该积极为儿童创造适宜的家庭环境，同时，父母应当经常在行为、举止和谈吐等方面给儿童一个最好的榜样，讲话时要注意礼貌、举止要文雅，表现出高尚的情操、道德行为和良好的*惯。如果能够经常这样以身作则，这种长期熏陶使儿童在潜移默化中得到最佳的教养，通过日积月累，让儿童的良好*惯在不知不觉中形成。
二、好*惯要在实践中培养。在实践中养成*惯，要不断身体力行，使*惯成自然。良好学**惯形成的过程，是严格训练、反复强化的结果。作为教师，我们除了处处以身作则之外，还必须在第一时间提醒学生，比如：写字时坐的姿势是否做到一拳一尺一寸；读书时是否挺直腰杆，坐端正；听讲时是否认真倾听别人的话；当天的作业订正当天是否已经完成……*时课堂中的点点滴滴，正是教师对学生学**惯的培养，每一次的纠正，每一次的提醒都能对孩子起到督促的作用。天长日久，好的*惯也就养成了。
三、要抓住教育的关键期。自从奥地利动物心理学家洛伦兹发现动物行为发展的关键期，并荣获诺贝尔奖后，人类广泛地开展了对自身各种能力与行为的发展关键期的研究。研究发现，孩子*惯的养成有一个关键期的问题。幼儿园和小学是培养生活*惯与学**惯的关键期，而到了中学，就是改造*惯时期了。在儿童时期养成的良好*惯，孩子可以受益终身；在儿童时期养成了坏*惯，就有可能终身受到伤害。因此，在养成*惯的过程中，一定要注意利用儿童的关键期。如果错过关键期，对*惯的改造将要比塑造艰难得多。抓住关键期进行*惯的培养，可以取得很好的效果。
四、好*惯要培养，坏*惯要纠正。对于教师来说，要注意培养孩子的良好*惯，更要注意不要让孩子养成不良的*惯。许多孩子有时候知道自己有不良的*惯，但是往往控制不住自己而重复不良的*惯。这时候，教师要帮助孩子抑制和纠正坏*惯。什么是“妨害他人的*惯”呢？叶圣陶举例说：“走进一间屋子，砰的一声把门推开；喉间一口痰上来了，噗的一声吐在地上；这些好像是无关紧要的事，但这既影响他人学*和工作，又可能传播病菌，一旦*以为常，就成为一种妨害他人的*惯。”因此，一旦发现了类似的情况，教师及时地指出是非常有必要的，从一开始就刹住孩子的“歪风”，那么，坏*惯也就难以养成了。
五、纠正孩子坏*惯要有毅力。坏*惯难以改掉的一个重要原因，是决心不大、毅力不强。没有什么是不能纠正的，关键是有没有恒心和毅力。
作为教师应对每位学生充满信心，对一些“特殊”的学生还要有打“持久战”的思想准备。只要有正确的教育方法加上足够的耐心一定能促使学生养成良好的*惯使学生的一生受益。
培养孩子良好的*惯这是我们做老师常挂在嘴边的话题了。至于孩子应具备哪些好*惯，如何去培养，也许我们还没系统的研究过，对家长也缺乏指导。所以，我每次主持家长学校的活动时，总能从家长的目光中看到欢喜、迷茫、无耐……的复杂心情，大多数的家长都会有或多或少的困惑。以至家长学校的活动结束了，家长们都迟迟不愿离去，他们有许多的不解：为什么我的孩子不爱写作业？为什么我的儿子总是贪玩？为什么我的孩子挑食？为什么我的孩子不讲卫生？为什么……
其实，家长的心情我们很能理解。谁不望子成龙呢？
如今看了《影响孩子一生的36种好*惯》这本书深受启发。通过学*我们认识到良好学**惯形成的过程，是严格训练、反复强化的结果。幼儿园和小学是培养生活*惯与学**惯的关键期，而到了中学，就是改造*惯时期了。全书分别从“做人*惯”、“做事*惯”、“学**惯”、“交往*惯”来阐述了36种好*惯如何影响孩子的一生，更富有价值的是，他非常具体地指导家长如何从日常生活中培养孩子养成种种好*惯。书中列举了许多古今中外名人的有趣故事很值得借鉴。把这本书推荐给家长看是最好的选择。相信只要潜心去阅读这本书，许多的困惑都会迎刃而解。我就我读这本书的所思所想与大家共勉：
那么，怎样培养孩子的良好*惯呢？
一、好*惯要在生活中培养。事实正是如此，孩子*惯的养成主要在家里，父母应该注重在生活中培养孩子的各种良好*惯。家庭是孩子成长的第一环境，是孩子*惯形成的摇篮，6岁前的儿童主要生活在家庭中，家庭生活对孩子的影响是非常重要的。可是现在的独生子女们娇生惯养，爷爷奶奶外公外婆的宠爱，使很多孩子非但什么都不会做，而且为人自私不讲道理，蛮横霸道。由此可见，生活即教育，除了教师，父母更应该积极为儿童创造适宜的家庭环境，同时，父母应当经常在行为、举止和谈吐等方面给儿童一个最好的榜样，讲话时要注意礼貌、举止要文雅，表现出高尚的情操、道德行为和良好的*惯。如果能够经常这样以身作则，这种长期熏陶使儿童在潜移默化中得到最佳的教养，通过日积月累，让儿童的良好*惯在不知不觉中形成。
二、好*惯要在实践中培养。在实践中养成*惯，要不断身体力行，使*惯成自然。良好学**惯形成的过程，是严格训练、反复强化的结果。作为教师，我们除了处处以身作则之外，还必须在第一时间提醒学生，比如：写字时坐的姿势是否做到一拳一尺一寸；读书时是否挺直腰杆，坐端正；听讲时是否认真倾听别人的话；当天的'作业订正当天是否已经完成……*时课堂中的点点滴滴，正是教师对学生学**惯的培养，每一次的纠正，每一次的提醒都能对孩子起到督促的作用。天长日久，好的*惯也就养成了。
三、要抓住教育的关键期。自从奥地利动物心理学家洛伦兹发现动物行为发展的关键期，并荣获诺贝尔奖后，人类广泛地开展了对自身各种能力与行为的发展关键期的研究。研究发现，孩子*惯的养成有一个关键期的问题。幼儿园和小学是培养生活*惯与学**惯的关键期，而到了中学，就是改造*惯时期了。在儿童时期养成的良好*惯，孩子可以受益终身；在儿童时期养成了坏*惯，就有可能终身受到伤害。因此，在养成*惯的过程中，一定要注意利用儿童的关键期。如果错过关键期，对*惯的改造将要比塑造艰难得多。抓住关键期进行*惯的培养，可以取得很好的效果。因此，作为小学时期的教师，培养孩子良好的*惯的重任就更在我们的肩上。
四、好*惯要培养，坏*惯要纠正。对于教师来说，要注意培养孩子的良好*惯，更要注意不要让孩子养成不良的*惯。许多孩子有时候知道自己有不良的*惯，但是往往控制不住自己而重复不良的*惯。这时候，教师要帮助孩子抑制和纠正坏*惯。什么是“妨害他人的*惯”呢？叶圣陶举例说：“走进一间屋子，砰的一声把门推开；喉间一口痰上来了，噗的。一声吐在地上；这些好像是无关紧要的事，但这既影响他人学*和工作，又可能传播病菌，一旦*以为常，就成为一种妨害他人的*惯。”因此，一旦发现了类似的情况，教师及时地指出是非常有必要的，从一开始就刹住孩子的“歪风”，那么，坏*惯也就难以养成了。
五、纠正孩子坏*惯要有毅力。坏*惯难以改掉的一个重要原因，是决心不大、毅力不强。没有什么是不能纠正的，关键是有没有恒心和毅力。我们应该有信心，有打“持久战”的思想准备，相信自己终会有胜利的这一天！
每一个孩子首先要学会做人，他才可能去做事、学*、与人交流。做人的教育，实际上是培养孩子为人的正确态度和品格。如果教师没有对孩子的为人态度和品格进行教育，孩子无疑会养成一些不良的*惯，这些*惯将直接影响孩子与人交往。作为一名教育者，我深深明白自身的重责，要牢记：现在多一次的提醒，将会在他的未来减少一次犯错的可能，这，就是我神圣的职责！
儿童期是形成*惯的关键时期。孩子的心灵是一块神奇的土地，你播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种*惯；播种一种*惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运。*惯对于孩子的生活、学*以至事业上的成功都至关重要。我国教育家陈鹤琴先生则说：“*惯养得好，终生受其益，*惯养不好，终生受其累。”
为了孩子的健康成长和终身的幸福，我们一起来在孩子心灵的这块神奇地土地上种植美好的种子吧。
我买回了《36种好*惯》翻看目录，36种好*惯被分为四大项——做人好*惯，做事好*惯，学*好*惯，交往好*惯。这些里，做人好*惯被排在了第一位。再翻开“做人好*惯”的目录，呈现眼前的有十个：诚信，礼貌，爱心，乐观……先不去管我为写出的六个有如何重要，但是，诚信被排在了第一位。
是啊，没有诚信，讲礼貌也不讨人喜欢；没有诚信，有爱心也无人赞佩；没有诚信，再乐观也爬不出生命的低谷……所以，我在这里呼吁：“人生诚信第一位！”
书中记录了微软公司高级副总裁李开复被采访的故事：主持人先请他按微软聘员工的标准给以下要素排列顺序：创新，诚信，智慧。李开复毫不犹豫地把诚信排在了第一位。同时，他又将他应聘员工的一个故事告诉了大家：
有一次，李开复面试了一位应聘者，该应聘者无论在技术还是管理上都十分出色，在交谈的过程中，应聘者主动向李开复表示，如果录用了他，他将会把原来公司的一项发明带过来。李开复说：“无论这个人的能力和水*怎样，微软都不能录用他，。应为他缺乏最基本的处世准则和最起码的职业道德”
正如李开复所说的，此人绝不可取。他若是将来到别的公司去，会不会把微软的东西泄露出去呢？所以，我在这里再次呼吁：人生诚信第一位！
请记下这些名人的话吧，让它们时刻告诉我这些道理！
言必行，行必果——孔子
生命不可能从谎言中开出灿烂的花——海涅
说谎话的人得到的，就只是即使说了真话也无人相信。
前段时间，在书店偶得一书，名为《影响孩子一生的36种好*惯》。读后，让我感受最深的是关于诚信的教育。
诚信是人性一切优点的基础，世界上才华横溢的人并不罕见，但是，才华出众的人就值得信赖吗？只有诚信的人才值得信赖。诚信这种品质比其他任何品质更能赢得尊重和尊敬，更能取信于人。诚信是立身之本，是一个人最宝贵的财产，它能让孩子保持正直，挺直脊梁、光明磊落地做人，还能给孩子以力量和耐力。我想：每个父母都希望自己的孩子具有诚信的*惯，作为老师，我自己更是讨厌我的学生撒谎。但是，许多学生却是说的一个样，做的另一个样；当面一个样，背后另一个样。在我们面前痛哭流涕，保证能完成作业，可第二天回来照样不完成。
面对孩子类似的种种行为，真是既生气又着急，但静下心来想想为什么会发现这样的情况，为什么在别的老师的班上老师的话学生可以当作圣旨一样来对待，但对待我这个老师的话有些学生却把它当作耳旁风呢？正象这本书中所说的那样：“其实孩子的这种不诚信的行为并不是天生的，而是由后天的某种需要引起的，由于儿童认识水*跟不上道德行为，常常会造成认识和行为的脱节。许多孩子明知自己的行为是不对的，但由于意志力薄弱、自制力不强无法控制自己的行为，造成他们说话不算数，答应人家的事却又不做。”要培养孩子诚信的*惯，首先要给孩子树立诚信的榜样。以诚信培养诚信，其道理是不言自明的。
在日常生活中，父母对待孩子一定要诚信，不要说话不算话。有位母亲经常警告孩子，如果撒谎，就用针把他的嘴缝起来。有人问这位母亲：“如果孩子真的撒谎了，你真会缝上他的嘴吗？”显然，这位妈妈对孩子说的话本身就是不现实的，用这种方式来教导孩子不要撒谎是非常不可取的。回想自己在教育教学工作中，不也常常出现要“缝嘴”的情况吗？在工作中遇到学生不完成作业或者违纪之类的情况出现，就用一种自认为是非常严厉的方式来对待：“到明天早上你如果还不交作业，就写十遍。”但事后如果学生真的不写，我又能怎么样呢？我能真的让他写十遍吗？答案是否定的，只能自己给自己找台阶下。
我想：天长日久，在学生心目中我就慢慢地变成了一个说大话的老师，说话不算数的老师，学生才会把我的话当作耳旁风。当孩子做了错事以后，他理当为自己的错误行为付出代价，适当的惩罚是有必要的，但首先要让学生认识到这种错误，然后进行惩罚，而且这种惩罚一定要进行到底，如果半途而废，就达不到教育的目的了。这就是这本书给我的最大的启迪。
以前放假了我会整日地坐在电脑前看电视剧看小说……今年的假期校长布置我们每人看一本教育类书籍并写一篇读书心得。说心理话刚开始听到这个作业不知道自己究竟喘了多少粗气想玩的时候不能尽情地玩总觉得还有一样作业没完成我是真的把它当成一个作业来完成。可是当我真的捧着我精心挑选的这本教育类书籍——《影响孩子一生的36种好*惯》认认真真地看起来后我的心中忽然有了另外一种感受：看电视剧、看小说……天天看得我头昏脑胀看得我生活没有规律自己也在感叹时间过得真快；但在看着《影响孩子一生的36种好*惯》这本书时它就象一根针时不时刺在我已经有些麻木的神经上象一把锤子敲在我内心深处最敏感的位置它震撼着我的心灵让我振奋让我觉醒让我不得不掩卷沉思：作为一个教育工作者同时作为一个母亲自己又何尝拥有那些良好的*惯呢？“人无信不立”当自己无法做到的时候又如何去教育自己的学生如何去影响自己的孩子呢？记得有这样一个寓言：一个人正在沙漠里散步突然一个声音对他说：“捡一些卵石放在你的口袋里吧明天你会又高兴又后悔的。”这个人弯腰捡了一把卵石放进口袋。第二天当他将手伸进口袋时他惊奇地发现口袋里放的不是卵石而是钻石、绿宝石和红宝石。他感到非常高兴不一会儿他又感到非常后悔。他高兴的是自己拿了一些卵石后悔的是自己没有多拿一些。我想：做人也是这个道理：为什么不从现在开始为自己多捡一些卵石呢？教育孩子同样是这个道理：今天怎样教育孩子明天孩子就会成为怎样的人。为什么不从今天开始为孩子多捡一些卵石呢？让孩子的明天多一些高兴少一些后悔。明天这些卵石将变成孩子一生的财富让他幸福一生。
看完这本书后让我感受最深的是关于诚信的教育。诚信是人性一切优点的基础世界上才华横溢的人并不罕见但是才华出众的人就值得信赖吗？只有诚信的人才值得信赖。诚信这种品质比其他任何品质更能赢得尊重和尊敬更能取信于人。诚信是立身之本是一个人最宝贵的财产它能让孩子保持正直挺直脊梁、光明磊落地做人还能给孩子以力量和耐力。
——*惯决定命运读后感 (菁华3篇)
一个人的*惯是从小就开始培养的，一个拥有一身好*惯的无论怎样都会受人尊重和欢迎，人们都愿意去帮助他而一个拥有一身坏*惯的人，就会遭到别人的议论，排斥和责骂。
你们应该都听过这样一个故事：从前有一个国王，他没有儿子，他决定用一种方式来选出一位来继承，他王位的孩子。他事先准备好了一些炒熟的种子，给了城镇的小朋友，并说谁能在三个星期之后帮我种出这世界上最美丽的花，我就让谁当国王。结果三个星期的时间匆匆滑过，小孩子们一个个都捧着一盆盆五颜六色的鲜花，国王看了很生气，然而在这时唯独有一个小孩手中的花盆是没有花的，国王看到后很是欣喜，他看到小孩的诚实很是快乐，于是把王位给了他。
还有一个故事也能证明这一点。
原来有两个人一起去一家公司应聘工作，其中一个很有才华，学历也很高，但*时不注重个人*惯，而另一个人却很普通没有什么太出众的地方，但*时很注重个人*惯，然而他们两个一起进了办公室，那个有才华的人进去一会就随地吐了一口痰而那个普通的人看见 地上散落的文件， 于是上前去捡起来给了老板，结果老板招聘了那个普通但拥有良好行为*惯的人，放弃了那个用有才华却*惯很差的人。
这些都说明了好的行为*惯对我们的人生都有许多的帮助，我们在班级不应该乱丢纸屑，上课不讲小话，不与老师顶撞，对老师不尊敬，在家里不应该对父母无理取闹，不孝敬他们，在社会上不应该和别人打架斗殴，扰乱社会治安，带坏社会风气。我们要养成良好的行为*惯，不做社会的害虫。
养成良好的行为*惯，应该从小时候开始培养，培养自己的小孩养成良好的行为*惯，父母应该以身作则，改掉自己不好的*惯，给孩子们带头做个好榜样，俗话说得好：上梁不正下梁歪。所以父母是孩子最好的老师。
好*惯决定一个人的命运，给他带来意想不到的收获，让我们一起养成好*惯，改掉坏*惯，从我做起，从身边小事做起，为自己加油吧！
寒假里，读了林格所著的《决定孩子命运的12个*惯》。在打开电子文件以前，不由得回忆起13年暑假时在蓝海汇州培训的那次养成教育。*惯是至关重要的，对于一名老师来说，把孩子培养成具有好*惯的人，对于我们的教学工作又是事半功倍的，所以这本书对我们的意义尤其重大。
本书中所提到的十二个*惯是：
一、把一件事做到底。
二、孝敬父母。三、做事有计划。
四、坚持每天锻炼身体。
五、用过的东西放回原处。
六、干干净净迎接每一天。
七、耐心听他人说话。
八、自己的事情自己做。
九、微笑待人。
十、说了就一定要努力去做。
十一、认真写字。
十二、在错误中反思自己。
本书作者给我们培养五个步骤的*惯：
（1）提高认识，引导孩子在*惯感兴趣。
（2）明确的行为规范，是让孩子们知道一个好*惯的具体标准。
（3）行为训练的持久性，让孩子从被动到主动自动，养成良好的*惯。
（4）及时奖惩性评价。
（5）形成环境。我认为步骤3和步骤4是最关键的两个步骤，这需要从细节的父母和教师，坚持训练，反复提醒，制定计划，及时地进行有效地评估和奖惩，让孩子们从被动开始活跃，然后形成一种自动的行为。这些看似小的*惯，正是我们*时的日常生活中所需要的，甚至是我们这一辈子都需要的，换句话讲，它关乎我们一生的成败。如果将这些至关重要的人生*惯传授给我的学生们，那一定是作为一名老师今生中最大的成功！
我们常说，授人以鱼不如授人以渔，希望我们的孩子通过我们的'努力都能掌握这十二个*惯，掌握人生的大智慧，从而走向自己的成功道路！
《*惯决定命运》这本书共介绍了可以受益终身的14个好*惯，我对其中三个有较深的感触，它们就是勤俭的*惯、积极主动的*惯和参与的*惯。
养成勤俭节约的*惯隋文帝杨坚在称帝后曾经说过：我什么都不担心，唯恐重蹈因朝廷不清廉而被百姓推翻的覆辙，所以我必须时刻提醒自己处处注意节俭，把国家治理好，百姓才会拥护我。勤能兴家，廉可富国，隋文帝以身作则。相反，隋炀帝的生活是很奢华的，导致其坐吃山空，成为亡国之君。
人人都必须要注重勤俭节约，要知道，再多的东西也有被用完的时候。假如这个世界上所有的资源都被用光了，那会是什么样子呢？若不想过上这样的生活，我们就应该从现在开始，立刻行动，为国家节约一点资源，让未来更加美好、更加繁荣。
养成积极主动的*惯培养积极主动的*惯，精髓就在于承诺与责任，一个敢于承诺、敢于负起责任的人，强烈的自尊心和使命感就会驱使他采取积极主动的方式去达成自己的目标。在不断的承诺与达成的过程中，信用、信心以及影响圈都会持续扩大，从而实现能力的不断提升，最终可以将积极主动吸收为自己的`一个优秀*惯，从中受益终身。
养成参与的*惯在现代社会中，每个人都应该重视在团队工作中的重要性，把自己和团队结合得完美无缺，充分发挥自己在团队中参与的*惯。要知道社会就像一个大机器，必须把自己看做是一颗不可缺少的螺丝钉，在参与中获得快乐。
通过这本书让我体会到*惯的力量是无穷的，也发觉工作对我而言不仅仅只是体现自身价值的一个方面，也是我对生活的一种表现形式。我们应该养成良好的*惯，让自己变得富有激情，更具效率，享受工作，享受生活。
——《一生》读后感 (菁华5篇)
夜深人静的时候，拿出手机看看朋友圈，似乎已成为睡前必做的功课。有时候觉得电子时代的到来，使生活缺少的文艺色彩，空落落的内心瞬间觉得需要书香的滋润。于是打开书柜，目光落在了许春夏先生的散文《一夜一生》之上，相对较厚淡格子状的扉页上，写着先生行云流水的签名与题字。因为有先生的墨宝，使得这本书更加珍贵。
许先生是个诗人，他写出来的文章无疑洋溢着屡屡诗意。读起来，时而让人有身临其境之感，时而能把读者的思绪带入云端飘渺其间，时而给人一种恍然，时而给人明晰的启迪。
文中的诗意首先体现在诗词的运用，有许先生自己写的诗，也有旁征博引别的诗词。《菩提榕下》在结尾处，引用了三毛的一首诗：如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势……三毛心中的树与作者心中的树，两者意义有着异曲同工之妙，带着悠扬的诗韵，带着神圣的佛性。《金华梦》里，作者在盆景前，写出了一首诗，“就那么一点空间可以延伸，就那么一点泥土可以拥抱……”道出了他“与金华这般道不清、说不明的情缘”。而《千年白云》中运用许弘纲的诗句，把古人栖身白云洞的心境与自己对“白云”的心境两相对照共鸣，让那“白云”一样的文字也“爽朗无比”。许先生对诗词的运用总是这么恰到好处，信手拈来即可，果真是“腹有诗书气自华”。不仅是先生本人气自华，他的文章也气自华。
“散文好比是布，诗意就是织布的纬线。散文中所表现的生活如果没有一点诗意，只能是粗劣的自然主义，既不会飞翔，也没有号召力。”许先生的散文里散发着诗意，他让读者看到了九寨沟口绮丽的风光、苍茫的草原，让读者听到了小鸟的鸣叫、溪水的潺潺声，让读者感受到了他家院子里*淡生活的快乐，他家人的和蔼朴实。
“最有效的散文是简短的散文”，许先生用简练的文字写出了自己独特的生活体验，让“他的散文长了翅膀”。徜徉在他的书篇里，不失为一种享受。（陈瑛）
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。在这个寒假里，我在书的海洋里畅游。最让我受益匪浅的就是《徐悲鸿一生》这本书。
这本书讲的是我国著名*代画家徐悲鸿的一生，作者是他的妻子廖静文。
徐悲鸿出生于一八九五年的旧*，一九一九年徐悲鸿只身来到法国巴黎。在巴黎国立高等美术学院潜心研究绘画，为了买一些字画，他常常只能用一杯白开水和两片面包充饥。几年后，他得到了一张在海外流失多年的吴道子《八十七神仙图》真迹，一直想把它带回祖国。此画却因一次空袭而被盗，为此徐悲鸿三天三夜食不下咽、寝不安*，埋下了高血压的病根，十几年后因高血压发病而去世……
徐悲鸿这种爱艺术入骨髓，爱祖国胜生命的精神，深深地打动了我。在他去世的前一年，他多么希望自己晚生十年，有足够充沛的精力为新*奉献自己的才华，而不是躺在床上养病（这时他已经有过一次脑溢血，静养）。
徐悲鸿是那么地热爱艺术，将他的一生都奉献给了艺术，毕生精力都用在了绘画上。
读了他的传记后，我明白了，干什么事情都需要对它有信心和热忱，还要有兴趣，“兴趣是最好的老师”，对一件事的专心致志和热爱，就一定会走向成功！徐悲鸿就是一个很好的例子，因为他热爱艺术，孜孜不倦的追求，所以成为了我国*代著名画家和美术教育家……
在书的海洋里，有许多著名的作家的作品，例如：《红楼梦》、《水浒传》、《茶花女》、《三国演义》、《西游记》、《万花筒》、《十四年的森林》、《生命的邀请》但在这么多令人难忘的书中，只有一本是我最喜欢的，因为在这本书里，它教会了我很多。
周二，我们很高兴来到图书馆，仍然有这么安静，在知识的殿堂前面的是深刻的。我们走进了书，作者与悲伤，兴奋起来，急起来，快乐起来，我拿起了一本书—“邀请了一辈子”
我小心翼翼地将它发展翻开，细细的进行品味着内容。我还记得我们作者在中学的时候学生写了这样一篇与老爷爷可以一起放鸭子的作文，他们班的白老师为他写下了自己一条不同批语：“从水管里中流出来的终归是水，从血管时间里里流表达出来的才是血，善矣哉，老哥哥！”……
我记得片段：显然，忽然我觉得他穿着很土气，像一只丑小鸭。我想从沙洲至丑小鸭一个陌生人，一群栖息地落在我看来像天鹅一样的新同学。不是像一朵盛开的花蕾，沉成亮花儿朵朵，只是下降的水小水珠进入，这是非常温暖的湖水。我之所以记得这个片段，因为它是因为如果我只是去这所学校的经历。这本书的作者似乎已经让我进他的世界，而这个世界是一个有点类似于我的生活，所以我很喜欢这本书。
这一本书使我有的学生感悟多深啊！里面还有就是我们教导我的名师让我变得能够更好，它还可以让我改变许多，使我可以自己变得更优秀，所以为了让我们一起走进无穷的书海里吧！
从前，有两个小朋友，问他们的爷爷和奶奶，为什么他们的皮肤皱皱的？爷爷说：每个人小时候都会这样啊！后来他也说了很多他成长的故事；没有当上科学家，却当上了电影明星；怎么和阿妈结婚，之后生下爸爸和扶养他的经过。
最后，爷爷还说了每个人都会走上死翘翘的这条路，那之后会变成什么呢？是鸡？是**aby？还是……
当我刚读这本书时，觉得很有趣，原来我的小时候也是像老爷爷一样有很多皱纹，可是我好像没有像那个小孩一样这么顽皮，我会帮忙做家事，而且还很喜欢上学哩！读到最后时，让我想到了已经往生的外公，想起他还活着的时候常带我们去爬山和买糖果，可是一场无药可医治的癌症夺走了他的性命，让我了解到生命的可贵——要好好把握现在。
不知道现在外公变成了什么？不过我相信外公人很好，他一定到了极乐世界，在那里保佑我们；我也相信他会永远活在我们心中，我会永远怀念着他。
已经记不清这是第几次读这篇文章了，像当年第一次读它时一样，心情还是很激动，激动之余也倍感作为一名教师肩上的责任重大。文中汤普森夫人温暖了小泰迪，照亮了他的整个人生，堪称教师师爱的最好表现。特别是在收到泰迪的圣诞礼物（那个丢失了一颗水晶石的手链）时：“一些孩子开始发笑，她制止了他们。她大声夸赞这只手链多漂亮啊，并把它戴在手上，还在手腕上擦了些香水。”这个细节真的一下就走进了泰迪的心里。“汤普森夫人，今天你身上的味道就像我妈妈以前一样。”这句话也一下就戳到了我的泪点，不知道自己是不是太过感性。好了，整理思路，还是理性看待本文中透出的那些教育智慧吧：
第一条：如果我们现在也只是一个很普通的老师，喜欢表现优秀的学生，对表现差的学生缺乏耐心、难以付出爱心。这并不能阻止你成为一个像汤普森夫人那样优秀的教师，因为她也曾经这样过。汤普森夫人遇到小泰迪，最终发生了转变，我们却有幸读到了她的这个故事，我想：我们也会因此而转变的，要有信心！
第二条：我诧异于泰迪的档案，他每年的记录都非常详实，这说明每年他的老师都能实事求是给他评价，他们都至少是称职或者优秀的教师。反思我的教育经历，那些因为工作忙而让学生代笔，在孩子们学期评价上空洞无物、潦草应付的一次次，我不仅冷汗直冒。请一定认真对待每一次对学生的评价，它可能会影响到孩子的一生！
第三条：“孩子们走后，她哭了至少一个小时。就从那一天起，她不再研究怎样教阅读、写作和算术，而是研究怎样教育孩子们。”有人说当老师很累，因为面对的都是一个个有思想的人；可我们更应该明白，正是因为面对的是一个个活生生的人，才使我们的工作多姿多彩，才有意义。所以说没有情感投入的教育者只能算是教书匠，充满爱的教育者才算得上是一名教师。其实，有爱的付出，不只是丰满了学生的人生，更是丰富了自己的人生。
在当今社会教师工资福利偏少、社会地位不高的环境下，认真审视自己工作的价值与意义是非常有必要的，要能够看清一个教师带给一批又一批孩子的影响，我们并不伟大，但在孩子眼中，我们真的很重要！认真地去收获孩子们那一颗颗火热的心吧，这将是一个教师永恒的财富。
——*惯决定人一生作文实用10篇
我们朱老师曾说过：“*惯决定一切，*惯是一切基础的基础，一个人*惯不好，学*也好不起来。”
我有一个坏*惯，就是做事很粗心。妈妈多次提醒我要改掉这个*惯，可我从来都是左耳朵进又耳朵出，可是今天，我终于领会到了坏*惯对人的坏处。
今天是杭外夏令营郊游的一天，我们营员刚玩杭州花圃，正在回杭外的路上，我舒舒服服地坐在车椅子上，回想着花圃的美景……“到了！”赵老师响亮的声音把我从思绪中惊醒，我立刻冲下车，去食堂吃饭了。
我正在排队，忽然想看看时间，就伸手拿手机。可手一伸进口袋，猛然发现原来装着手机沉甸甸的口袋一下变的轻飘飘的了，手机不见了！前一刻我还饥肠辘辘的，这一刻，突然一点食欲都没有了，一心在想：手机丢哪了？经过了思考，我认为是我缩在椅子上的时候，手机掉出来了！我立刻冲出食堂，想到车上找找，可哪还有车的影子呢？顿时，泪水蒙上了我的双眼，心里只有一个念头：“我完了！”这时，我想起可以找赵老师可赵老师又在哪呢？我就这样呆了几秒，才想起要吃饭，可我哪有食欲呢？我就想着手机，端着饭菜坐到了王浩旁边。我将事情告诉他后，可他只是幸灾乐祸的说：“我会为你默哀三秒……”他的话让我心烦意乱，这时，麻辰铭说：“赵老师在超市二楼的教工餐厅里吃饭。”我一听，连忙倒掉了“干巴巴”的饭菜，跑到教工餐厅里找到了赵老师。我几乎是带着哭腔说我丢了手机。可赵老师却笑眯眯得。我很奇怪：“我丢了手机赵老师怎么会笑眯眯呢？”这时。赵老师拿出了一样东西，问：“这是什么？”我一看，顿时睁大了眼睛，这……不就是我丢的手机吗？赵老师笑着说：“拿去吧，同学在车上捡到的。”我惊喜的点点头，高兴的走了。
虽然拿到了手机，可我还是思绪万千：“万一同学没在车上看怎么办？”这时，我才领悟到：“一个没有好*惯，就不可能成大事！
人的一生，总会养成许多*惯，有好的也有坏的，它们会影响你的一生，好*惯使你受益终生，坏*惯也许会将你送上不归之路。
我曾在一本杂志上看到了一则消息：三名来京务工青年，去未开放的长城遗址游玩后，在下山途中为抄*道，翻过围栏和电网，误入八达岭野生动物园猛兽区，结果18岁的郭某当场被虎咬死，其它两个被咬为重度残疾。据查访，这三人*时都非常懒惰，常有翻墙、跨越护栏之类的举动。这次不顾危险抄*道，导致了惨祸的发生。18岁，如含苞未放的花朵般的年龄，而他却过早地凋谢了，也许他是家里的顶梁柱，也许他们的父母还在期盼他挣钱回家，而他却带着无限的遗憾走了。其他两人，虽说保住了性命，但失去了劳动能力，也许只能成天坐在轮椅上，或依赖年迈的父母养活，或靠救济度日。这悲剧，只因于一个小小的不良*惯。
还有一位学生，学*优秀，但非常粗心。在高考时，答完卷子，就在收卷前的几分钟，他发现答题卡没涂！高考，是一场命运悠关、人生转折点的考试。而他却由于粗心，失之交臂。这是多么令人心痛！多少年的寒窗苦读，多少个不眠之夜，在这一刻都化为乌有,化为徒劳!这也仅仅只是由于他的一个不良*惯——粗心！
养成一个良好的*惯是非常重要的。美国的石油大亨洛克菲勒由于节省了一滴焊接油，而成为掌握全美制油业的“石油大王”。这一切，都来自于他的一个好*惯——细心！所以培养良好的*惯对成功的人生是必不可缺的。
因此，*惯会影响一个人的一生，会决定一个人的命运
每个人都有自己的好*惯与坏*惯，好*惯就像点缀在人生上芳香扑鼻的小花儿，而坏*惯却是人生上洗不掉的尘埃。
我曾在一本书上看到过这样一个真实的故事，是讲一个女孩去一家超市应聘，在应聘快结束时，她猛然看见经理的办公桌上有许多灰尘。她不慌不忙地说，经理先生，我能帮您擦一下桌子吗？您的桌子上有很多灰尘呢。经理先是愣了一下，回过神来却看见女孩掏出随身带的抹布帮经理细细地擦着。当经理的办公桌已被她擦得闪闪发光时，她又瞟见经理的几本书要从书架上倒下来，忙把它们小心翼翼地扶起。经理感动地说，谢谢你呀。女孩说，我做这种事已是家常便饭了。经理更感动了，他说，那太好了！你就到我们超市来当副经理吧！就这样，她应聘成功。后来经理告诉她，虽然面试中有那么小小的错误，但是有那么良好的*惯的人可真是罕见。
我读完这个故事后，被深深地震撼了。是啊，一个看似非常普普通通的*惯竟能改变这个女孩的人生，由此可见我们要常保持良好的*惯。好*惯，就似一朵花苞在你的心底里绽放；好*惯，就似一株小苗儿在你的心底里成长。好*惯决定了你的成功。要是那个女孩没有这个好*惯，也许她就应聘失败了。所以，又早日养成好*惯，让你的心灵之花怒放吧！
说到坏*惯，大家可就要避违一下了。坏*惯可不能久留，它就似一张恐怖的大嘴，吞噬了你的心灵之花；它就似一朵乌云，压住了你心底的光明。坏*惯决定了你的失败。坏*惯很可怕，有了坏*惯更可怕。所以，我们一定要改掉坏*惯，别让心灵之花受到摧残！
*惯决定了你的成败，也改变着你的人生。一个小小的*惯，可以暴露你在生活上的利与弊。俗话说的好，“江山易改，本性难移”，我们一定要养成好*惯，改掉坏*惯，一步步向人生的终点迈去！
英国著名科学家培根说过：“*惯有种顽强的巨大的力量可以主宰人生”。一个人的*惯可以掌控自己的人生，你的*惯好，你的命就好，你的*惯不好，你就会浪费自己的人生!
如果你*惯上课讲小话的时候，你就会每天上课讲小话，老师批评你是小事，你浪费的是自己的时间，这样你的学*就会一落千丈，最后导致学*上的失败，我就为你们说几个咧子吧！
今天早晨，我在楚天都市报上面看见一则新闻，上面说：“在北京有一名学生很聪明，那个学生考上了大学，她去外国留学的时候，老师要检查学生们的书包里面有没有带零食，结果老师发现这个学生的书包里都是衣服，然后打电话给家长，后来才知道这位同学不会洗衣服，当老师才得知这位同学不会洗衣服的时候，飞机已经起飞了，过了3天她们来到了英国留学，在英国留了30天也就是一个月，这位同学的衣服穿完了，老师知道他的衣服穿完了，所以要教她洗衣服，当老师诚心诚意的教她洗衣服时，她拒绝了，因为她从来没洗过衣服，所以她拒绝了老师的真心，她不肯洗衣服，学校也没有留她，让这位学生回家了，后来她觉得自己没什么用，所以轻身自杀了。
读了这个咧子，你有什么想说的吗？如果有就说吧！我先说一句吧：我觉得这是她的`坏*惯影响了她的一生，她自己也有错，不应该轻身自己，每个人都有每个人活着的目标，如果你放弃自己的生命，就等于放弃了自己的目标，如果你选择了自己生命而放弃自己的目标，你活在这世界上也是个废人，因为你没有自己的目标，说以我们要看重自己，千万不要轻视自己，因为你是独一无二的！
*惯决定人生，*惯成就未来，所以我们要养成良好*惯，成就良好未来,我们共同努力，创建和谐社会！
*惯决定性格，性格决定命运。自从我读了《养成好*惯》这篇课文后，我深深的明白了这句话的含义。
这篇课文主要讲了我们要从小养成一个良好的*惯，将来在社会上才会受人欢迎、尊敬。如果我们从小就养成了一些不良*惯，就会处处遭人白眼、受人排斥。比如小时候偷东西，一次、二次、三次……那我们长大了也会去偷东西。俗话说：“小时偷针，长大偷金。”到你进了监狱时，你就是想改也改不了了。所以说在生活中*惯是极为重要的。
如清晨早起是一个好*惯，为人子弟者“出必告，反必面”，这一点是对长辈最起码的礼貌；而大声说话打扰别人的宁静，是一种不好的*惯。同时珍惜时间，有效的利用闲暇的时间是一个好*惯；体验艰难，弃绝一切奢侈，更是一种好*惯。其实，*惯是从小养成的，养成一个良好的*惯会使我们终生受益。
读了《养成好*惯》这篇课文，我情不自禁的想到我们这一代人每天过着衣来伸手，饭来张口的日子，衣服鞋袜脏了本该是自己洗，可疼爱我们的父母为我们做了，自己的房间本该自己整理，可深深爱着我们的妈妈也代劳了。时间久了，我们就在不知不觉中养成了懒惰、不爱劳动的不良*惯，导致我们把劳动和独立生活的技能抛之脑后。那么长大后的我们会是怎样的呢？毫无疑问，肯定是寄生虫。试想，未来的社会是个竞争激烈的时代，那么谁来养活我们这些“寄生虫”呢？因此在这里，我要告诉小朋友们：“让我们从今天起，养成一个个好的*惯，好*惯会让我们终生受益。”
因为*惯决定性格，性格决定命运！
让我们拥有一个好*惯，筑就一个好的未来。 ---题记
我们不能决定生命的长度，但我们可以决定生命伟大的呈度，那么决定生命伟大程度，就需
我们拥有一个*惯。
在我的成长历程中，有不少的好*惯伴随着我……
我是一个要强的男孩，不到万不得已我不会说放弃，记得有一次，舅母带着姐姐来我家做客，我正在做作业，是我一直不“感冒”的数学，见我愁眉苦脸的样子，便知道我遇到了难题了，姐姐看了一眼我的题目，脸上挂着不屑的笑容，随即拿起笔，三下五除二就写好了算式，我一看顿时恍然大悟，在谢谢姐姐之余，我仍然忘不了那不屑的笑容，从那以后我发奋图强，拼命多做数学题，多接触各类题型，现在，我的解题能力有了很大的提高，再也不害怕做数学题目了，并且我还改掉了以前做数学题目不列草稿，单凭口算，从不验算，要么不做，一做就错的坏*惯，现在，每做一道数学题，我都会认认真真地在草稿纸上列式计算，验算，这样不仅仅提高了我的数学的计算能力和正确率，也大大的提高了我的自信心。
我刚刚上小学的时候，我的字写得大小不一，而且软绵绵的，一看就感觉要睡觉，妈妈说了很多次，可我总是没有改掉的动力和决心，有一次妈妈把姐姐的作业本带回家给我看，姐姐写的字工整有力，给人一种低气是足的感觉，让人一看就赏心悦目，从那以后，我就有意的放慢了写字的速度，很认真地把字写好，一直到现在，我的字写得都很工整。
我还是一个懂事的男孩，我知道爸爸妈妈赚钱不容易，每次去超市买东西，我都会挑实用的东西买，对于那些可买可不买的东西，我尽量不买，处处精打细算，弄得妈妈常常笑我象个老太婆的似的，用过的草稿纸，看过的报纸我总是收集起来留着卖废品，呵呵，会过日子吧！
我*惯于每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……
瞧，我的好*惯不少吧！他们可一直陪伴着我哦！
英国著名科学家培根说过：“*惯有种顽强的巨大的力量可以主宰人生”。一个人的*惯可以掌控自己的人生，你的*惯好，你的命就好，你的*惯不好，你就会浪费自己的人生!
如果你*惯上课讲小话的时候，你就会每天上课讲小话，老师批评你是小事，你浪费的是自己的时间，这样你的学*就会一落千丈，最后导致学*上的失败，我就为你们说几个咧子吧！
今天早晨，我在楚天都市报上面看见一则新闻，上面说：“在北京有一名学生很聪明，那个学生考上了大学，她去外国留学的时候，老师要检查学生们的书包里面有没有带零食，结果老师发现这个学生的书包里都是衣服，然后打电话给家长，后来才知道这位同学不会洗衣服，当老师才得知这位同学不会洗衣服的时候，飞机已经起飞了，过了3天她们来到了英国留学，在英国留了30天也就是一个月，这位同学的衣服穿完了，老师知道他的衣服穿完了，所以要教她洗衣服，当老师诚心诚意的教她洗衣服时，她拒绝了，因为她从来没洗过衣服，所以她拒绝了老师的真心，她不肯洗衣服，学校也没有留她，让这位学生回家了，后来她觉得自己没什么用，所以轻身自杀了。
读了这个咧子，你有什么想说的吗？如果有就说吧！我先说一句吧：我觉得这是她的坏*惯影响了她的一生，她自己也有错，不应该轻身自己，每个人都有每个人活着的目标，如果你放弃自己的生命，就等于放弃了自己的目标，如果你选择了自己生命而放弃自己的目标，你活在这世界上也是个废人，因为你没有自己的目标，说以我们要看重自己，千万不要轻视自己，因为你是独一无二的！
*惯决定人生，*惯成就未来，所以我们要养成良好*惯，成就良好未来,我们共同努力，创建和谐社会！
对于“*惯”这个名词，相信大家都很熟悉吧。有人说，*惯有没有都无所谓，它又不是至关重要的。也有人说，好*惯的养成很难。还有人说，*惯每个人都有，不值一提。而我却认为，好*惯的养成对于我们每个人都很重要，*惯可以决定一个人的命运。
好*惯可以伴你走向，成功，相反，坏*惯则可以令你走向失败。成功的人之所以成功是因为他们*惯与勤奋和努力同行，失败的人之所以失败，是因为他们*惯与懒惰和放弃同行。而且成功的人又都充满信心，这样的人怎能不成功？
回看我中了十年的“*惯树”，看看都结了哪些果实？我想最大的一颗应该是“不挑食”。听妈妈说，小时的我很淘气，大人不让做的事偏偏要做，大人让做的事偏偏不做。妈妈为了让我不挑食，使出了浑身解数，但都没成功。奶奶一句话，我便再也不挑食了。奶奶说的是：“大孙女，我看你不是不想吃，是不敢吃，怎么，连我都不如啊？”起初要强的我只是想证明给奶奶看，但后来我慢慢就*惯了，使我的“*惯树”上长出了一个嫩芽。十多年后，嫩芽长成了果实。
而“*惯树”上最漂亮的果实则是“勤学*、惜时间”。记得刚上一年级的时候，我很拖拉，不到一小时的作业我可以写两个小时。妈妈为了给我改过来这个坏*惯，给我制定了学*时间表。提前写完作业，有奖；超出预定时间，受罚。而我写完作业后的时间除了玩儿，还要预*新课，复*旧知识，让我早早树立起“温故而知新”的思想。让*惯树又出了嫩芽，还使我养成了一个新*惯。
我的“*惯树”上还有一些果实不够健壮，比如“粗心大意、过于贪玩、老是让爸爸妈妈担心”的斑点和“过于腼腆、上课发言不积极”等虫眼。不过，我相信，只要我施好“肯改正”的肥料和浇好“善于吸取别人优点”的水，这些果实一定会越长越成熟、越长越香甜。
好*惯对一个人的成败是至关重要的，伙伴们让我们从现在做起，从小事做起，让我们的*惯果越长越多、越长越甘甜，为自己的明天带来芬芳吧！让好*惯伴我们成长，带我们走向成功，走向辉煌！
没有华丽的语言，没有太多的修饰，王校长的谈话亲切而深刻，让我们感受着一个为教育奉献一生的普通教育者对教育工作深沉的爱，让我们感受着她多年班主任工作不辞辛苦的默默付出与收获的累累硕果，也谨此为自己今后的工作带来良多的受益。
细节决定成败。王校长说，“班主任就像家里的妈妈。”事无巨细，样样留心。作为老师每天面对的是有思想，有头脑，思维活跃的学生，所以要特别注意自己的言行举止，若想真正深入人心，便要树立威信，以身作则，让学生从内心尊敬爱戴，而后学生方能亲师信道。要留心观察每一位学生细微的举动，注意培养学生的优点，发现优点，从而千方百计的放大他们的优点，在班内形成燎原之势，确立积极向上的班风班貌，提高班里每位学生的幸福指数，构建和谐向上的班集体。试问，如此的班级其结果怎会不好？班里的学生怎能不幸福？老师岂能不省心？好成绩当然顺理成章。而如果反其道行之，每日将成绩分数挂在嘴边，二话不谈，除了以分数论高低，就是以成绩定好坏，那么也许会有短暂的春天，但更远的还是颗粒不收的秋天和刺骨的心寒。
*惯改变命运。叶圣陶说：“教育无非是良好行为*惯的培养。”人自一出生起就在不断地做着许多事情，天长日久，日积月累而生成*惯，伴其一生。坏*惯贻误一生，好*惯受益终身，所以我们要通过教育培养良好的*惯，劳动*惯，纪律*惯等也一定会影响其纪律*惯，因此我们要通过培养这些细节行为*惯，使其优势转化，放射力量。*惯是行为的自动化，是一种顽强而巨大的力量，*时对这些细节行为*惯的强化会使其内化成自觉，形成动力，变成*惯，改变命运。
最后王校长说：“做班主任工作，不是会不会，而是想不想。”只要用心经营，一切皆有可能！
是啊，一个人有什么样的*惯就会有什么样的命运。
美国成功学大师拿破仑·希尔说：“*惯能够成就一个人，也能摧毁一个人。”
英国伟大的哲学家，思想家费朗西斯·培根曾说：“*惯是人生的主宰。”
在现实生活中总有一些人在失败时怨天尤人，归咎于不得天时，地利，人和。其实，在我们失败时，有没有认真反省一下，检讨一下我们日常生活中的*惯，把这些*惯进行归类，看看哪些是好*惯，比如：比较守时；做事有主有次；做事抓紧时间；对人和蔼……哪些是坏*惯呢，比如：缺乏时间观念；做事不分主次；不能控制自己的情绪；随意指责别人等等。如此看来，可谓小*惯也能影响大事情。成功与失败，最重要的就在于他们的*惯。
司马光的《资治通鉴》不也是因养成勤奋的*惯而写成的吗？
司马光小时候记忆力不是特别好，他和他的兄弟们一起上学的时候，对于学过的功课，兄弟们很快就能背会，纷纷跑出去玩。司马光往往还不能背诵。但是，他一点也不着急，对同伴的游戏打闹也不羡慕。到了晚上，他一个人钻到帐子里。一遍又一遍的背诵，直到完全学会了才休息。就这样，他背诵文章的*惯直到晚年仍然保持着。每当骑马走路或是夜里睡不着的时候他都会重复这一*惯，默默背诵。
而纵观历史，到处都有勤劳者的汗珠在闪光。历史是勤劳者的历史，由勤劳者来执笔。而现在，以至将来，都会是如此。想成大事的人一定要养成“勤”的良好*惯。千金唾手得，一勤最难求。
行为形成*惯，*惯成就性格，性格决定命运！想成功的你，想拥有辉煌人生的你，请你做一个意志坚定的人，首先从养成好*惯做起吧！
——一生的忠告的读后感(5)份
暑假里，我看了查斯特菲尔德爵士写的《一生的忠告》这本书，是他写给儿子的书信，主要写了优雅和处世之道，有学识篇、惜时篇、品性篇......其中惜时篇中的一寸光阴一寸金，和品性篇中的骄傲和虚荣，最值得我学*，让我受益匪浅。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，每个人嘴上都说要珍惜时间，可是很少有人付诸实践。若不能在实际行动中珍惜时间，又怎能真正懂得时间的宝贵呢？有一位绅士，他非常的珍惜时间，一次，他买了一本书，每次把书两页两页的撕下来，随身带到合适的地方，然后拿出来阅读，读完之后将其付之一炬，通过这种方式，节省了大量的时间。
实际生活当中，光懂得珍惜时间，是远远不够的，骄傲和虚荣虽然是不对的，但它们是人类的本性，虚荣被谦虚的面纱遮盖着，可是这层薄薄的面纱*乎透明，根本无法掩饰强烈的虚荣心。有些人总是不加掩饰的夸耀自己，这种行为十分唐突，十分无耻。一位送信的人声称，自己只用了六小时就骑马跑完一百英里。他八成是在说谎，如果没有说谎，就是表示自己是个优秀的邮递员罢了。还有人对天发誓，自己一口气能喝掉八瓶酒，真是荒唐！
时间是宝贵的。合理的利用和安排时间是最重要的。如果你一天24小时一直上班和学*。到了最后，你一定会浪费更多的时间。只有在正常的时间里，就要做到分秒必争、争分夺秒，但也要注意劳逸结合。得到了一点成绩万万不能骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后。虚荣是无耻的，得到了一点成绩，不必炫耀，只要自己知道就可以了。
相信全世界的父母亲们都希望自己的孩子能够有一个好的未来，期待他们能够学业有成、事业有就。《一生的忠告》这本书，就是一位智慧爸爸给儿子讲授的人生课，传说是一部使人脱胎换骨的绅士教科书，它倾注了人间亲情和人生智慧，教人如何获得他人信任，如何功成名就，它就是一本步入高贵、取得成功的全球化护照，包含了父亲对儿子深深的爱怜和期望。
这本书它是由查斯特菲尔德勋爵写给他儿子的书信整合起来，结集出版的。查斯特菲尔德勋爵是英国十八世纪的一位著名的政治家、外交家兼文人。在信中，这位父亲把自己宝贵的人生经验和处世智慧，毫无保留地通过深情的人生教诲和极富文学魅力的灵动笔触，给儿子在学识、品格、交际事业等方方面面提出了极其宝贵的人生忠告。在父亲书信的教导下，儿子最终成为英国杰出的外交家。
它分成八个忠告。忠告一：培养良好的*惯。忠告二：认真对待你的每一份工作。忠告三：善于经营人际关系。忠告四：做个受欢迎的人。忠告五：尝试着开创你自己的事业。忠告六：让家庭成为你成就事业的坚强后盾。忠告七：形成正确的财富观。忠告八：珍爱你的健康。
及时规划合理切实的人生目标，在你自己也摸不清事情之前，千万不要闭着眼睛瞎闭，但是如果你已经确定计划，自信不会有差池时，那你不妨立刻着手进行，不必存丝毫犹豫。
应培养积极思考的*惯，积极思考是一种智慧力量，如果一件事不经过思考就去做，那肯定是鲁莽的，除非你特别的幸运。
应抓紧一切时间学*和提高。在当今时代，你如果不每天学*，不断充电，那么很快就会被发展的社会所淘汰。
应选择自己擅长喜欢的工作。成功的创富者，都懂得利用自己的兴趣所在。
必须要学会控制自己的情绪。有着健康自我的人较不易因遭逢不幸而导致心情颓废，进而发泄自己的怒气。因遭到陌生人或朋友拒绝而引发的怒气，愈是头脑冷静的人愈能控制得住。
应学会说不。勇敢地说不是你在某些情况下的最佳选择，是你能够愉快生活所必须具备的条件之一。
不要让别人读出你的心事，无法隐藏自己的感情或表情的人很容易受人摆布，连其他条件都完全相当的时候也是如此，更不用说如果对方手腕高明的时候，那是绝对无法获得胜算的。
应学会蛊惑人心的演说技巧。并非在百万人的**上才称得上当众演说，而更多的演说机会是在几个人或几十个人面前，商务代理、工厂监督、办公室、工作人员人人都可通过自己引人入胜的演说给人深刻的印象。
应保持良好的风度，良好的风度可以替代财富，对于有风度的人，所有的大门都向他们敞开，他们即使身无分文，也随时随地地受到人们热情的接待
应拥有良好的礼仪，交际中的礼节要注意从小处着眼，紧抓细节，微笑、轻声、出入顺序、座位次序等，在社会活动中半点都不能马虎，否则往往是千里之堤，溃于蚁穴，因小失大。
她出生在草长莺飞的四月，美丽、阳光、充满活力。突然有一天，厄运流进了少女的房间，她的未来乱成一团……但不管明天迎接他的是什么，她的眼睛犹如春天的花，载满阳光。
这个女孩叫柳莺莺，她出生在草长莺飞的四月。奇怪的.是，每当柳莺莺生日的那一天，都是阳光明媚，风儿香醇，鸟儿啼唱的好天气。在她生日后的一天，学校要搞活动，柳莺莺决定以《草长莺飞时节》这首歌跳一支舞。当她准备去借演出服时，不小心被一个叫陈小勇的男孩用篮球砸中了头，使她的左手、左脚所有左半部分都“沉睡”了。柳莺莺因此而很伤心，每天埋怨老天的不公。直到停表姑婆的遭遇后，便开始感谢老天……
这本书让我看到了一个不服输、坚强乐观的女孩。虽然她经过手术后变得丑陋，虽然她因缺课又复读初二，但她从没放弃过，依然乐观的面对生活。
谁的心里没有过阴霾？谁的人生永远晴空万里？努力朝着太阳的方向，让心灵“优活”起来！
读的书越多，人才会越通透，您阅读作者的作品，也会因作者的感想有所共鸣。如何借鉴有关作品的网上优秀的读后感呢？小编向大家提供了《草长莺飞时节》读后感。
看完《一生的忠告》这本书后，自己自我感觉有不少受益，但是偏偏回想起来又说不出个所以然，因此记下人生以来为数不多的一篇读书笔记，希望自己以后能够将自己看过的书总结一篇，变成自己的思想，而不再是囫囵吞枣。
静思了五分钟，发现了一件十分残忍的事情，我真的回想不起来这本书到底讲了哪些内容？从另一个角度来讲，就是完全没有记住书上的内容，看过就忘记了。这是否是缺乏一种归纳总结的能力呢？还是我的思路不对，这是必须马上解决的问题。
还好我之前有做书签，在看的过程中认为对自己有帮助的地方都有做书签，刚才看回书签，才依稀想起有这么一些内容，顿时感觉很悲哀。
好吧，我还是看回书签，看看当时留下记号的内容能够引发自己发生什么样的思考？决定下一步要研读一下《如何阅读一本书》，这是一种技能，要学*，不要高估自己。
