思修调查报告 (菁华6篇)

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思修调查报告1

  大学,是我们人生至关重要的一个阶段,也是我们学*知识,丰富生活的黄金时期。在大学我们不仅要学好专业文化知识,也要提高社会交际的能力,为我们未来的工作和生活打下良好的基础。大学和高中的生活是截然不同的,高中时代的我们*惯在老师和家长的督促下学*,贫乏的课余时间也都被学*无情的占有了。但是大学的生活却是非常自由的,没有了老师和家长的监督,没有了繁重的作业,我们拥有了更多可以自由支配的课余时间。但是在那些课余的自由时间里我们又是如何安排自己的时间的呢?是学*?是逛街?是上网?或是兼职?……*日,针对大学生课余时间安排这个话题,同时也为了了解自己身边同学的课余活动状况,我对我校各院各专业的100名学生展开了一次课外调查。

  一、调查目的

  通过一定的调查研究,进一步了解在校大学生课余时间分配情况,同时为提高学生时间利用效率提供几点建议。

  二、调查方式及调查对象

  以苏职大大一到大二的学生为主,采用问卷调查和口头随

  即调查的方式,共调查了20同学,其中大一学生占总体的60%,大二学生占40%。

  三、调查存在的问题

  样本容量偏小,不具有十分广泛的代表性。调查对象中大一人数较多,大二,主要对大一,大二,进行分析,且调查结果不侧重对年级的分析。

  四、调查结果分析

  调查表明,约有80%的学生认为目前他们的业余时间使用存在一些问题,只有20%的同学没有发觉其中有问题或问题很少,可以忽略。最终发现这些问题主要有以下的几个方面:

  1、 人生的目标不明确,茫然无所适从; 从调查情况来看,现在的大学生不会象以前那样每天都要在题海度过了,大学的课程没有像高中那样多,所以大学生的业余生活也会变得丰富起来了。现如今的大学生业余生活基本上是靠上网、看书、逛街、睡觉以及兼职来维持的。这种业余生活称不上是丰富多彩,但也不是枯燥乏味的。很多大学生对这种现状持着一种模糊态度,他们对业余生活并没有明确的概念,因而也没有明确的安排、计划,不清楚自己的业余生活到底是如何进行的,也不知道自己的业余生活应该怎样丰富。他们对生活和学*缺乏明确的目标,因此没有学*的动力,也没有实践的激情。他们因为*惯了高中的高压生活,反而不适应大学的宽松环境,因此对一切都显得茫然无措,无所适从。

  2、不懂得珍惜时间,时间效率较低 大学生活自由,课余时间较充足,但约束较少,选择太多,致使大学生不懂得合理利用课余时间,时间效率较低。一方面,很多闲置的时间,很多要做的事情,却不知道怎么开始,如何去做;很多的知识要去掌握,很多的技能需要学*,却不知道怎么获得,如何*得。对学*对生活他们都显得迷茫和不知所措。另一方面,尤其是当与高中生活对比的时候,大学生活相对自由,缺乏必要的约束,缺乏自制力,不善于安排生活,掌控时间的学生利用课余时间效率变低。

  3、学*的时间不足,过于沉迷娱乐

  根据调查结果,60%的同学将课余时间用于上网玩游戏,只有10%的同学将主要的课余时间用于看书和学*。另外,关于课余学*时间,10%的学生学*时间小于等于2小时,55%的学生学*时间为2至5个小时,32%的学生学*时间为5至8个小时,只有3%学*时间超过八小时。关于电脑的使用,80%的学生主要用电脑来聊天和游戏,只有12%的学生主要用电脑来学*查资料。根据以上的数据表明,大学生的课余时间主要用于游戏娱乐,而用于学*的时间却明显偏少。同时大家对电脑的使用也充分说明了网络是一把双刃剑,合理得使用它,它能成为我们学*的好帮手,而使用不当,它也会成为我们学*的绊脚石。然而现在的大学生过分沉迷于网络,男生通常被戏称是游戏专业的,女生则被成为是电影专业的。大学生活如果完全被游戏和娱乐挤占的话,显然就失去了它原本存在的意义

  4、参加社会的实践太少,社会的交际能力不足

  调查结果显示,只有不到10%的学生选择在课余时间参加兼职工作,30%的学生参加了社团活动。这说明了大多数的大学生的不愿意参加社会实践活动,缺少社会经历,因此社会交际能力不足。大学生一直生活在象牙塔中,对社会充满恐惧和畏惧,所以不愿意走出学校,走进社会,这可能也是大学生不愿参加社会实践的原因。

  五、我的建议

  1、竖立明确的人生目标,制定符合自己特点的时间计划安排,人生有了目标,生活才有动力。只有竖立了明确的人生目标,人才能有目的去学*,有计划的去生活,我们的生活才不会茫然而无所适从。制定符合自己特点的时间计划安排,我们可以监督自己的学*,也可以检验学*的成果。

  2、合理规划课余的时间,提高时间的效率,课余时间很充足,但是也需要合理分配。不仅要花时间娱乐放松,更应该花时间刻苦学*。学*才是学生的主业,因此我们应该提高自制力,控制上游戏的时间。我们要学会既学得开心又玩得尽兴,只有劳逸结合,才能达到学*和娱乐的最佳*衡。

  3、加强社会的实践,提高自身的素质,大学是我们迈进社会的起点,在大学我们就要为将来的生活工作打好基础。因此,我们不仅要学好专业知识,更要积极参加社会实践活动,不仅要多参加校内的各种社团比赛,同时也要走出校园,参加各种兼职和实*活动。这不仅能增加我们的阅历,同时也能提高自身的能力。

思修调查报告2

  随着学期末的到来,我们组的社会实践也即将结束。这*一个多月中,在调查队每个成员的辛苦努力下,取得圆满结束。在这次实践调查报告活动中,我们实践活动内容丰富,同时给我们带来了众多的锻炼机会,使我们得以锻炼自己,给我们带来的巨大影响。

  在这次实际调查报告中,我们小组的调查主题是“关于大学生志愿者活动的调查”。在现在社会中,大学生作为社会发展的主力军,其思想道德品质的建设受到了越来越多的人关注。

  我们小组从大学生志愿者服务方面着手调查,在于了解在校大学生对志愿者群体的认知程度,旨在提升志愿服务理念,完善志愿服务制度,加强志愿服务治理,打造志愿服务品牌,拓展志愿服务领域。志愿服务有助于营造和谐的道德氛围,提高和谐思想政治素质水*,培养和谐人文精神,营造和谐人际关系。同时,找出大学生在“大学生志愿者活动”中对社会与意义,和其中存在的问题。

  在这次调查中,我们小组分为了三部分:负责制作、分发、回收问卷;统计、分析数据;制作文档文件。在这次活动中,我们组分工明确,各组员协助工作,在最后我们得出了较为有意义的报告。在本次问卷调查中,我们得到了79份有效问卷,其中38份来自男生,41份来自女士。

  在经过我们的统计调查中,*一半被调查者表示参加过志愿者活动,但也有*一成调查者表示对志愿者活动无兴趣。但从调查中,我们也了解到有一部分人没有及时了解到相关信息,从而因缺少信息而不了解志愿服务活动。同时,那些不曾参加志愿者服务活动表示想去,但自己的时间不多,怕影响正常的学*、工作和生活,同时也缺乏对志愿者的专项法律、法规保障,权利与义务关系的了解。

  而在本次调查中,大多数人参加的项目多而不精,彼此重叠率高。多为弱势群体帮扶和街道环保服务活动,内容缺乏创新、专业性难以体现。而在调查中,调查者更愿意参加公益环保和社区服务的活动。在调查中,调查者表示参加“大学生志愿者活动”能为他人,为社会做贡献,从而提升个人服务意识,积累自身经验,丰富个人简历。但经过我们的.调查分析,学生大多是抱着一时的热情参加志愿活动,热情过后,很少人能坚持参加。而且有一部分人是为学校德育(奖学金)考评要求而参加志愿者服务运动,功利思想倾向严重。

  在这次调查报告中,我们觉得在“大学生志愿者活动”中,应该有以下的完善:完善招募、管理流程;增加志愿者培训服务效果的评价与激励机制;服务项目登记、评估、监管*台;做好大学生志愿精神与文化的宣传。且大学生参加“大学生志愿者活动”能锻炼能力,开拓视野、加深思考,提高公民意识和社会责任感。所有我们大学生更应参加“大学生志愿者活动”。

  虽然本次实践调查报告活动就这样匆匆结束了,但我们组员利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为从中学*到了怎么合作,增加自己的合作意识;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足、处理问题不够成熟、知识与实际结合不够紧密等问题。在本次实践调查报告结束后,我们会努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

思修调查报告3

  一、调查目的:

  对于现存于校园中的不文明现象进行调查。了解目前大学内存在的不文明现象,目前大学生对于不文明现象的看法及个人的理解,从而对大学生的道德素质作出进一步的分析。使我们也可以认识到自身的不足,更好的改善自我,提升自己的个人素质。

  二、调查人数:

  100人

  三、调查方式:

  问卷调查

  四、调查数据分析:

  50 40 30 20 10 0 很好 较好 一般 较差 很好 较好 一般 较差

  学校大学生整体文明程度调查柱形图

  本次的问卷调查共一百份,回收一百份。38%的大学生认为目前学校大学生的整 体文明还是较好的,44%认为整体文明程度一般,11%的人认为较差,只有 8%的同学 认为是很好的。而教室里的不文明现象则是囊括了上课迟到、上课时候手机突然响、 大声喧哗、上课睡觉。普遍的同学认为教室的不文明现象还是比较众多的。而最让同 学们觉得图书馆的不文明现象“事先占位”占了 53%,与此相*的则是宿舍的不文明 现象“休息时间大声喧哗”54%。而对于厕所的文明大多数的同学认为不冲水是比较 令人反感的。而情侣的自*课行为过于亲昵一些人十分反感,一些人有些反感,而一 些人则觉得无所谓。 并且大多数的同学认为目前校园的不文明现象主要体现在了同学 们的日常行为上、语言上、环境上及交往上,同时在教室里、食堂里、道路上也是不 文明现象较常见的地方。

  五、调查总结:

  目前校园内的不文明现象还存在着较大的却像,对于校园来说,我们的生活环境, 我们应该学会这保护它;对于身为大学生的我们来说,不文明现象也正是我们自身道 德素质不足的最好体现。而为了使校园文明能够得到更好的改善,从自身做起无疑是 我们最好的选择。将是这个时代的主人公的我们,自身素质的提升也会为我们自己创造一个更好更舒适的环境。因此,我们应该学会这在成长读书的同时,不断地提升着 个人的道德素质水*。

思修调查报告4

  xx年3月份的某一天,天气很凉爽,步履轻盈的漫步在市区大道上,我们慢慢来到了孤寡老人的生活场所——焕荣老年公寓,一起去服务老人,一起陪他们拉话长、道家短,开始一段让我们难以忘怀的学雷锋之日。

  回忆那天,我们刚开始乘坐 05路公交到达一处站点之后,我们班级同学一起下车慢慢步行来到焕荣老年公寓。刚到达那里的时候我们便看到团支书在门口迎接大家的到来,随后我们跟随着团支书进入焕荣老年公寓。一进到老年公寓,我们便感受到不一样的感觉,虽然在老年公寓里许多都是鳏寡孤独的老人,但看到他们精神矍铄的样子似乎还是那么的老当益壮啊!看,这位老人是那么的潇洒,给我们大学生引路呢,而且,他还是那么的拥有绅士风度,还主动邀请女生上楼。 走进老年公寓,老人们见到我们,都是笑容满面的,看来老人们也和我们一样兴奋。可能看到我们,让他们想起了他们的孙子或孙女了,所以由衷的感到欣慰了。但我见到老人时,却突然有些不知所措了,不知道如何跟他们拉进距离。看着班上那些活泼的同学都已经和老人谈起话了,老人们很开心,我看到他们的笑容也满心的欢喜。

  在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事,也知道了他们最需要的不是什么物质财富,而是精神上的满足。从他们身上我还学到了挺多生活经验和为人处世的方法。同时我也和他们交流了我所学到的一些知识。

  当然这次我学到的更重要的还是如何与他人沟通。一直以来我的口语交际能力东不是很好,与别人对话时不会随机应变,往往会使谈话时有冷场,这是非常尴尬的事情。在实践中我深刻的体会到了这一点,所以我抓住这次机会努力与他人交谈,效果真的很不一样。

  通过这次活动,让我感受到亲情的可贵,当感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我便耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。

思修调查报告5

  漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。科学的人生理想,正是当代大学生乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。大学生追求远大理想,在为实现社会理想的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,是国家和人民的殷切期盼,是实现中华民族伟大复兴的客观要求。因此,进一步了解和分析当代大学生的理想状况显得十分重要。为此,我们*期在双喜大学虎溪校区范围内展开了一次关于大学生人生理想的调查。本次调查采用问卷调查形式,样本总量为100份,获得有效样本94份,有效问卷率为94.0%。

  一、调查者基本情况

  1.年级结构:大一占68%,大二占32%

  2.性别结构:男生占66%,女生占34%

  二、本次调查涉及的主要内容

  本次调查的问题涉及大学生目前的大学生活状态、过去个人理想的实现情况以及未来的事业等方面,以及与此相关的个人阅读*惯等,相对比较全面。

  另有附页:《关于大学生人生理想的调查问卷》样卷一份于后供参阅。

  三、调查结果与分析

  1.人生目的不强,理想不够明确

  人生目的,是人对“为什么活着”这一人生价值观问题的认识和回答,是人生实践活动的前提和起点,是人的生命活动的总目标,不同的人生目的导出形形色色的人生。在被问及“现在对未来的想法如何?”这一问题时,仅有27%的同学认为自己现在对未来的目标“很明确”,大多数(53%)的同学是“比较模糊”的,而还有20%的同学则是“十分渺茫”。这样的回答不容乐观,一艘没有方向的航船是不会正确驶向胜利的彼岸的,现在看来寻回明确的人生目的和树立崇高的人生理想和信念,对我们大学生来说确实非常重要。

  2.汗水浇灌理想,成功需要付出

  在被问及“当确立了理想后,你会怎样做?”这一问题时,有45%的同学选择自己会“十分努力去实现”,41.4%的同学则表明会“比较努力”,而尚有13.6%的同学说“无所谓、随他去吧”。人生苦短,时光飞逝,岁月荏苒,对自己所追求的东西,确实需要青春热血和汗水的付出。否则,终将梦落空、事无成。当被问及“以前所确立的目标与理想的实现情况”时,有43.5%的同学选择了“多数实现”,32.6%的同学选择的是“一半左右实现”,而有22.1%的同学则说“很少实现”。至于“过去所确立的理想未能实现的原因”,有6.3%的同学认为是“自己能力不足”,29.5%的同学说是“没有毅力”,也有8.4%的同学将其失败归于是“外界因素”的影响,而更多(55.8%)的则选择了是“多方面原因导致”。其实上帝是公*的,他给予每个人的时间、精力、资源和机遇等条件都是*乎*等的,当然我们也不排除先天条件的差异和外界因素的干扰,但成功毕竟主要靠自己,爱迪生说过那是百分之九十九的汗水加百分之一的幸运。而那55.8%所谓的“多方面原因”者,从某种程度上来说是不大清楚自己的失败,并没有仔细分析过自己的失误在哪里,自己又有哪些成功之处,其实是不明白比较确切的主要原因,这不得不引起我们的高度关注。

  3.生活不够积极,状态不容乐观

  在被问及“进入大学这么长时间,现在的状态如何?”时,只有9.3%的同学选择了“生活激情、学*积极”,有47.4%的同学认为自己目前“学*生活比较积极”,而竟有43.3%的同学则选择了“生活单调、学*乏味”,这是一个令人发指的数据。如此状态,怎么可能实现自己起码的“对未来职业的要求”(高等55.3%,中等41.5%)呢,又何谈实现个人理想和为国家做出贡献、为社会服务?其实大多数同学也都清楚“理想的实现需要诸多的必要条件”:精湛的专业知识(54.3%)、良好的人际关系(45.7%)、出色的口才(11.7%)、广泛的知识面(21.3%)、颇多的社会经验(20.2%)、优秀的人格(27.7%)等,这许许多多的方面的优秀都必须经过一定的学*、磨练才可以达到,怎么能不积极的去面对呢?问及的“在大学里主要应该学到的东西”这一问题的回答情况与“理想的实现需要诸多的必要条件”基本相吻合,包括:专业知识(75.5%)、人际交往(66.0%)、社会经验(25.5)、必要的拓展知识面(33.0%)等。总的说来,生活不够积极,大有提高的必要。

  4.心态不够积极,心理有待提高

  成功需要一个*和的心态,既不是盲目的冲动也不是无谓的消极。在被问及“接到大学录取通知书时,对未来的想法”时,只有30.2%的同学“冷静,有个比较系统的计划”,44.8%的'同学选择了“兴奋激动,充满了理想的憧憬”,而则有25.0%的同学“很迷茫,没感觉”。被问及“进入大学,发现现实中的大学生活与理想中的相比如何?”时,有大部分(60.8%)的同学感觉“距理想差远了”,35.1%的同学认为“现实与理想比较符合”。既然有这么多人认为现实与理想有好大差距,这样的一种心态亟待调整。其实由日常读书*惯的调查显示来看心理保健方面的书的人仅有7.4%而已。大学生心理健康也是一个不容忽视的问题,每年都有为数不少的学生因为厌学而退学,而消极的心理还可能引发更大的事故,这样的事也时有发生。

  四、采取建议与意见

  1.认真剖析人生意义,树立科学正确的理想

  德国诗人歌德说过:“你若喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”人生的目的性让人拥有了价值。

  科学的人生价值观必将引导我们树立科学正确的理想。首先,我们树立人生理想必须坚持马克思主义信念和*思想,必须胸怀*的远大理想才能在建设有*特色的社会主义事业中贡献力量。其次,要正确处理个人理想与集体利益之间的冲突。我们决不可以见利忘义为了实现个人理想而置集体利益于不顾。第三,正确的给自己定位,既不要理想过高难以实现,致使失去信心;也不可过低,不会产生前进的动力,理想的确立要适合自己的水*。

  2.加强教育引导,很有必要性

  大方向的教育和引导需要各方面的努力。有人可能会认为“为人民服务是一个大目标,是一个空口号,与我们现实的大学生活没有什么联系,实质上这是一个错觉。“为人民服务”和“实现*”这类*凡而高尚的人生目的可见于点点滴滴。而落实到我们大学生眼下时,就是掌握现代科技文化知识,德才兼备,关心集体,乐于助人,积极奉献等等。

  心理咨询和健康教育应作为辅助手段。这是一个基础层次,只有排除心理障碍和心理疾病之后才能形成崇高的思想品德,且心理的消除往往使诸多思想问题迎刃而解。随着社会的发展,当代大学生个性化倾向日益突出,导致许多心理问题。如果得不到及时缓解和调适,必然会影响身心健康和生活学*。

  3.珍惜时间,分秒必争

  光阴似箭,岁月不待人。树立理想后,就应全心投入,力争实现。我们现在应该把握分分秒秒做好自己的事,努力提高自己的综合素质,只有全面发展自己,才能实现自己的理想,也才可以为祖国未来的建设增砖加瓦,鲁迅先生不是也说过:“浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。”吗?我们只有分秒必争,才不至于“白了少年头,空悲切。”年轻的朋友们,让我一起珍惜分分秒秒,激情澎湃,昂扬向上,快乐地去追求自己的理想吧!

  五、总结

  写到这里,也该差不多结束了。经过这次调查,只觉得我们经历了许多,同时又成长了许多,学到了很多以前所没有的东西。同时希望我们的一番心血没有白费,那些微不足道的建议和意见可以对同学们有些许帮助。最后,再次感谢老师的指导和同学们的帮助与合作。

思修调查报告6

  一、活动目的与意义

  思想政治理论课实践教学环节是思想政治理论课教学的重要组成部分,其根本目的和任务是引导大学生理论联系实际,提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力,使学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献,增强社会责任感,帮助学生通过社会实践加深对课堂教学中所学理论知识的理解,在实践考察和调研中培养和巩固科学的世界观、正确的人生观、价值观和道德观、法制观,增强培养良好思想品德的自觉性,锻炼和提高分析问题、解决问题的能力。

  二、活动任务与要求

  1、参加对象:大一、大二学生。

  2、活动时间:根据各课程授课计划,结合学生实际情况确定。

  3、活动内容:活动要结合课程教学内容,突出课程教学重点,体现课程教学的目的、要求,注意结合同学自身的思想、学*、生活实际。

  4、活动形式:可参加各课程所在教研室集体组织或指导教师自行组织开展的社会实践活动;经指导教师同意后,也可以个人或小组为单位,自行组织社会调查,或参与由校团委、学工处组织开展的假期社会实践活动。在实践活动中要严格遵守相关的法律、法规和纪律。

  5、报告要求:实践活动结束后,每个学生都必须独立完成一份不少于3000字的实践报告,报告内容观点正确,逻辑严密,能运用相关理论知识对某些社会现实问题进行剖析,有一定的独立见解和现实意义。报告必须在规定时间内交给指导教师,严禁抄袭或剽窃,否则实践活动成绩为零。

  三、指导教师职责与工作

  1、各课程所在教研室负责确定学生实践活动的指导教师,原则上由任课教师担任,也可以根据实际情况聘请团委、学工处的教师或校外辅导员担任指导教师。

  2、指导教师负责对实践活动的选题、活动过程和报告撰写给予必要的组织和指导,并对学生实践报告进行认真批改,评定成绩,并计入课程学*分。


思修调查报告 (菁华6篇)扩展阅读


思修调查报告 (菁华6篇)(扩展1)

——思修调查报告 (菁华5篇)

思修调查报告1

  随着学期末的到来,我们组的社会实践也即将结束。这*一个多月中,在调查队每个成员的辛苦努力下,取得圆满结束。在这次实践调查报告活动中,我们实践活动内容丰富,同时给我们带来了众多的锻炼机会,使我们得以锻炼自己,给我们带来的巨大影响。

  在这次实际调查报告中,我们小组的调查主题是“关于大学生志愿者活动的调查”。在现在社会中,大学生作为社会发展的主力军,其思想道德品质的建设受到了越来越多的人关注。

  我们小组从大学生志愿者服务方面着手调查,在于了解在校大学生对志愿者群体的认知程度,旨在提升志愿服务理念,完善志愿服务制度,加强志愿服务治理,打造志愿服务品牌,拓展志愿服务领域。志愿服务有助于营造和谐的道德氛围,提高和谐思想政治素质水*,培养和谐人文精神,营造和谐人际关系。同时,找出大学生在“大学生志愿者活动”中对社会与意义,和其中存在的问题。

  在这次调查中,我们小组分为了三部分:负责制作、分发、回收问卷;统计、分析数据;制作文档文件。在这次活动中,我们组分工明确,各组员协助工作,在最后我们得出了较为有意义的报告。在本次问卷调查中,我们得到了79份有效问卷,其中38份来自男生,41份来自女士。

  在经过我们的统计调查中,*一半被调查者表示参加过志愿者活动,但也有*一成调查者表示对志愿者活动无兴趣。但从调查中,我们也了解到有一部分人没有及时了解到相关信息,从而因缺少信息而不了解志愿服务活动。同时,那些不曾参加志愿者服务活动表示想去,但自己的时间不多,怕影响正常的学*、工作和生活,同时也缺乏对志愿者的专项法律、法规保障,权利与义务关系的了解。

  而在本次调查中,大多数人参加的项目多而不精,彼此重叠率高。多为弱势群体帮扶和街道环保服务活动,内容缺乏创新、专业性难以体现。而在调查中,调查者更愿意参加公益环保和社区服务的活动。在调查中,调查者表示参加“大学生志愿者活动”能为他人,为社会做贡献,从而提升个人服务意识,积累自身经验,丰富个人简历。但经过我们的.调查分析,学生大多是抱着一时的热情参加志愿活动,热情过后,很少人能坚持参加。而且有一部分人是为学校德育(奖学金)考评要求而参加志愿者服务运动,功利思想倾向严重。

  在这次调查报告中,我们觉得在“大学生志愿者活动”中,应该有以下的完善:完善招募、管理流程;增加志愿者培训服务效果的评价与激励机制;服务项目登记、评估、监管*台;做好大学生志愿精神与文化的宣传。且大学生参加“大学生志愿者活动”能锻炼能力,开拓视野、加深思考,提高公民意识和社会责任感。所有我们大学生更应参加“大学生志愿者活动”。

  虽然本次实践调查报告活动就这样匆匆结束了,但我们组员利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为从中学*到了怎么合作,增加自己的合作意识;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足、处理问题不够成熟、知识与实际结合不够紧密等问题。在本次实践调查报告结束后,我们会努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

思修调查报告2

  一、调查目的:

  对于现存于校园中的不文明现象进行调查。了解目前大学内存在的不文明现象,目前大学生对于不文明现象的看法及个人的理解,从而对大学生的道德素质作出进一步的分析。使我们也可以认识到自身的不足,更好的改善自我,提升自己的个人素质。

  二、调查人数:

  100人

  三、调查方式:

  问卷调查

  四、调查数据分析:

  50 40 30 20 10 0 很好 较好 一般 较差 很好 较好 一般 较差

  学校大学生整体文明程度调查柱形图

  本次的问卷调查共一百份,回收一百份。38%的大学生认为目前学校大学生的整 体文明还是较好的,44%认为整体文明程度一般,11%的人认为较差,只有 8%的同学 认为是很好的。而教室里的不文明现象则是囊括了上课迟到、上课时候手机突然响、 大声喧哗、上课睡觉。普遍的同学认为教室的不文明现象还是比较众多的。而最让同 学们觉得图书馆的不文明现象“事先占位”占了 53%,与此相*的则是宿舍的不文明 现象“休息时间大声喧哗”54%。而对于厕所的文明大多数的同学认为不冲水是比较 令人反感的。而情侣的自*课行为过于亲昵一些人十分反感,一些人有些反感,而一 些人则觉得无所谓。 并且大多数的同学认为目前校园的不文明现象主要体现在了同学 们的日常行为上、语言上、环境上及交往上,同时在教室里、食堂里、道路上也是不 文明现象较常见的地方。

  五、调查总结:

  目前校园内的不文明现象还存在着较大的却像,对于校园来说,我们的生活环境, 我们应该学会这保护它;对于身为大学生的我们来说,不文明现象也正是我们自身道 德素质不足的最好体现。而为了使校园文明能够得到更好的改善,从自身做起无疑是 我们最好的选择。将是这个时代的主人公的我们,自身素质的提升也会为我们自己创造一个更好更舒适的环境。因此,我们应该学会这在成长读书的同时,不断地提升着 个人的道德素质水*。

思修调查报告3

  1.高校学生恋爱现状

  1.1恋爱心理自主、随意性强

  现今的学子大多是独生子女,或许是因为成长过程中的寂寞。他们对感情表现得冲动,较少看重金钱、权力、地位等因素。心理自主性很强,在恋爱问题上,个性突出,重感情轻现实,易冲动,从小受传统观念的局限。

  1.2自我控制能力较弱

  大学生一旦陷入热恋之中,往往不善于控制自己的情感,缺乏理智的驾驭能力,对恋爱对象过分依赖,稍有波折就痛苦万分。由于大学生恋爱的不成熟,成功率比较低,持续的时间也较短,失恋是大多数恋爱的必然结果,一旦恋爱受挫,即会情绪失控,对学业造成较大影响。失恋带来的悲伤、痛苦等情绪会使当事者的心理受到很大伤害,有的甚至形成阴影容易引发严重的心理或生理疾病,如果不能及时化解,甚至会造成轻生等严重后果。

  2.当代大学生的几种错误恋爱观

  2.1恋爱目的不明确,只为体验爱情

  有相当一部分大学生把校园爱情作为生活的点缀,以此排遣课余生活的寂寞,改变生活的单调。恋爱成为一种感情体验,借此寻求刺激,据我们调查有63%的大学生认为校园爱情是以毕业作为爱情终点。这种恋爱观放纵情感,推卸责任,贻害无穷。

  2.2主次不清,恋爱影响学*

  在对待学业与恋爱的关系上,少数学生认为恋爱会促进学*,较多的学生认为恋爱会阻碍学*,更多的学生认为恋爱后和以前一样。大学生主观愿望是搞好学业,却在日渐深厚的情感中迷失自我,荒废了学业,最终或因挂科,或因爱情波折而使自己陷入无尽的沉沦。

  2.3思想过于开放,不符合*传统道德理念

  西方开放思想冲击了人们固有观念,含蓄内敛的东方传统被人们逐渐淡化。在回答“你如何看待大学生同居现象”时,认为“坚决反对”的占39%,认为“能接受和无所谓”的占61%。在回答对婚外恋的看法时,有一半的学生表示认同,而另一半的学生表示不认同。

  3.引导大学生树立正确的恋爱观

  对于大学生谈恋爱现象,很多高校采取既不支持又不反对的态度,这是不正确的。高校思想教育工作者,应以积极的态度,研究大学生不正确甚至错误的恋爱动机,疏导大学生的感情困惑,引导学生端正学*、事业与爱情之间的关系,建立正确的恋爱观。

  3.1开展情感教育

  爱情教育的具体内容主要包括爱的道德教育、爱的情感教育、爱的艺术教育、爱情与事业的关系教育、失恋教育、爱情与性的教育、恋爱的原则教育、性别观教育、生理教育、法纪教育等。要通过教育,让大学生深刻理解爱情的本质。

  3.2强化校园文化功能,以高尚的情感教育

  学校应当大力加强校园文化建设,通过校园文化艺术节、社会实践活动、学术报告、文化素质教育影片等来丰富大学生的校园文化生活,积极引进中外经典文学、美学作品,从多方面来满足大学生的精神需求,培养知爱、懂爱、惜爱、赏爱的高素质新青年,营造积极文明的校园文化氛围,让学生志存高远,专心学*,立志成才。

  3.3保持健康的恋爱心理

  教育工作者不能回避大学生的恋爱健康问题,最好是由思想教育工作者会同校医,把青春期生理、心理知识灌输给学生,使学生不再觉得神秘、好奇。要重视心理咨询工作,教育学生保持健康的恋爱心理。要及时引导学生摆脱恋爱的困惑,舒缓因恋爱而产生的压力,抛弃因恋爱而带来的挫折感,做一个心智健全的人。

  3.4引导学生正确处理学业与恋爱的关系

  恋爱实际上是一场费时、费钱、费力、劳心伤神的“疲劳战”,一定程度上会分散学*精力,影响学*效果。大学生的主要任务是学*积累知识,培养对未来社会的适应力。当前应把学业放在首要位置,不要让恋爱过多挤压学*时问,影响学*的效果和效率。

  3.5学校、社会、家庭共同联手引导学生

  由于青春期中的性心理和性行为、恋爱行为和婚恋观念都是较为个性化并带有隐私性的问题,因此,在学校教育的基础上,应建立有效的机制促进学校与家长的沟通,指导家长与孩了共同探讨一些与心理、情感、爱恋、选择终身伴倡等问题要联手工作,形成合力,使每一个大学生都成为栋梁之才,并永远健康幸福。

  4.结语

  爱情是纯洁神圣的情感,无论是花前月下的甜蜜.还是苦难相依的执着,都令世人向往沉醉。大学生这个特殊的群体,在步入大学后,对爱情的追求也日渐成为生活的主宰。那么如何让大学生正确对待爱情,恰当处理爱情与学业、事业的关系,就成为摆在高校教育工作者面前一个不容回避的问题。大学生恋爱观的正确与否,对大学的学*、生活和工作有着重要的影响,同时也关乎着他们未来的发展。作为高校思想政治教育者,我们有责任和义务来共同关注这个问题.关注大学生的恋爱心理,为处在恋爱迷茫期的大学生指明一条正确的道路,为他们的成长成才服务。

思修调查报告4

  一、调查目的:

  对于现存于校园中的不文明现象进行调查。了解目前大学内存在的不文明现象,目前大学生对于不文明现象的看法及个人的理解,从而对大学生的道德素质作出进一步的分析。使我们也可以认识到自身的不足,更好的改善自我,提升自己的个人素质。

  二、调查人数:100人

  三、调查方式:

  问卷调查

  四、调查数据分析:

  本次的问卷调查共一百份,回收一百份。38%的大学生认为目前学校大学生的整体文明还是较好的,44%认为整体文明程度一般,11%的人认为较差,只有8%的同学认为是很好的。而教室里的不文明现象则是囊括了上课迟到、上课时候手机突然响、大声喧哗、上课睡觉。普遍的同学认为教室的不文明现象还是比较众多的。而最让同学们觉得图书馆的不文明现象“事先占位”占了53%,与此相*的则是宿舍的不文明现象“休息时间大声喧哗”54%。而对于厕所的文明大多数的同学认为不冲水是比较令人反感的。而情侣的自*课行为过于亲昵一些人十分反感,一些人有些反感,而一些人则觉得无所谓。并且大多数的同学认为目前校园的不文明现象主要体现在了同学们的日常行为上、语言上、环境上及交往上,同时在教室里、食堂里、道路上也是不文明现象较常见的地方。

  五、调查总结:

  目前校园内的不文明现象还存在着较大的却像,对于校园来说,我们的生活环境,我们应该学会这保护它;对于身为大学生的我们来说,不文明现象也正是我们自身道德素质不足的最好体现。而为了使校园文明能够得到更好的改善,从自身做起无疑是我们最好的选择。将是这个时代的主人公的我们,自身素质的提升也会为我们自己创

  造一个更好更舒适的环境。因此,我们应该学会这在成长读书的同时,不断地提升着个人的道德素质水*。

思修调查报告5

  大学,是我们人生至关重要的一个阶段,也是我们学*知识,丰富生活的黄金时期。在大学我们不仅要学好专业文化知识,也要提高社会交际的能力,为我们未来的工作和生活打下良好的基础。大学和高中的生活是截然不同的,高中时代的我们*惯在老师和家长的督促下学*,贫乏的课余时间也都被学*无情的占有了。但是大学的生活却是非常自由的,没有了老师和家长的监督,没有了繁重的作业,我们拥有了更多可以自由支配的课余时间。但是在那些课余的自由时间里我们又是如何安排自己的时间的呢?是学*?是逛街?是上网?或是兼职?……*日,针对大学生课余时间安排这个话题,同时也为了了解自己身边同学的课余活动状况,我对我校各院各专业的100名学生展开了一次课外调查。

  一、调查目的

  通过一定的调查研究,进一步了解在校大学生课余时间分配情况,同时为提高学生时间利用效率提供几点建议。

  二、调查方式及调查对象

  以苏职大大一到大二的学生为主,采用问卷调查和口头随

  即调查的方式,共调查了20同学,其中大一学生占总体的60%,大二学生占40%。

  三、调查存在的问题

  样本容量偏小,不具有十分广泛的代表性。调查对象中大一人数较多,大二,主要对大一,大二,进行分析,且调查结果不侧重对年级的分析。

  四、调查结果分析

  调查表明,约有80%的学生认为目前他们的业余时间使用存在一些问题,只有20%的同学没有发觉其中有问题或问题很少,可以忽略。最终发现这些问题主要有以下几个方面:

  1、人生目标不明确,茫然无所适从;从调查情况来看,现在的大学生不会象以前那样每天都要在题海度过了,大学的课程没有象高中那样多,所以大学生的业余生活也会变得丰富起来了。现如今的大学生业余生活基本上是靠上网、看书、逛街、睡觉以及兼职来维持的。这种业余生活称不上是丰富多彩,但也不是枯燥乏味的。很多大学生对这种现状持着一种模糊态度,他们对业余生活并没有明确的概念,因而也没有明确的安排、计划,不清楚自己的业余生活到底是如何进行的,也不知道自己的业余生活应该怎样丰富。他们对生活和学*缺乏明确的目标,因此没有学*的动力,也没有实践的激情。他们因为*惯了高中的高压生活,反而不适应大学的宽松环境,因此对一切都显得茫然无措,无所适从。

  2、不懂得珍惜时间,时间效率较低大学生活自由,课余时间较充足,但约束较少,选择太多,致使大学生不懂得合理利用课余时间,时间效率较低。一方面,很多闲置的时间,很多要做的事情,却不知道怎么开始,如何去做;很多的知识要去掌握,很多的技能需要学*,却不知道怎么获得,如何*得。对学*对生活他们都显得迷茫和不知所措。另一方面,尤其是当与高中生活对比的时候,大学生活相对自由,缺乏必要的约束,缺乏自制力,不善于安排生活,掌控时间的学生利用课余时间效率变低。

  3、学*时间不足,过于沉迷娱乐

  根据调查结果,60%的同学将课余时间用于上网玩游戏,只有10%的同学将主要的课余时间用于看书和学*。另外,关于课余学*时间,10%的学生学*时间小于等于2小时,55%的学生学*时间为2至5个小时,32%的学生学*时间为5至8个小时,只有3%学*时间超过八小时。关于电脑的使用,80%的学生主要用电脑来聊天和游戏,只有12%的学生主要用电脑来学*查资料。根据以上的数据表明,大学生的课余时间主要用于游戏娱乐,而用于学*的时间却明显偏少。同时大家对电脑的使用也充分说明了网络是一把双刃剑,合理得使用它,它能成为我们学*的好帮手,而使用不当,它也会成为我们学*的绊脚石。然而现在的大学生过分沉迷于网络,男生通常被戏称是游戏专业的,女生则被成为是电影专业的。大学生活如果完全被游戏和娱乐挤占的话,显然就失去了它原本存在的意义。

  4、参加社会实践太少,社会交际能力不足

  调查结果显示,只有不到10%的学生选择在课余时间参加兼职工作,30%的学生参加了社团活动。这说明了大多数的大学生的不愿意参加社会实践活动,缺少社会经历,因此社会交际能力不足。大学生一直生活在象牙塔中,对社会充满恐惧和畏惧,所以不愿意走出学校,走进社会,这可能也是大学生不愿参加社会实践的原因。

  五、我的建议

  1、竖立明确的人生目标,制定符合自己特点的时间计划安排

  人生有了目标,生活才有动力。只有竖立了明确的人生目标,人才能有目的去学*,有计划的去生活,我们的生活才不会茫然而无所适从。制定符合自己特点的时间计划安排,我们可以监督自己的学*,也可以检验学*的成果。

  2、合理规划课余时间,提高时间效率

  课余时间很充足,但是也需要合理分配。不仅要花时间娱乐放松,更应该花时间刻苦学*。学*才是学生的主业,因此我们应该提高自制力,控制上网游戏的时间。我们要学会既学得开心又玩得尽兴,只有劳逸结合,才能达到学*和娱乐的最佳*衡。

  3、加强社会实践,提高自身素质

  大学是我们迈进社会的起点,在大学我们就要为将来的生活工作打好基础。因此,我们不仅要学好专业知识,更要积极参加社会实践活动,不仅要多参加校内的各种社团比赛,同时也要走出校园,参加各种兼职和实*活动。这不仅能增加我们的阅历,同时也能提高自身的能力。


思修调查报告 (菁华6篇)(扩展2)

——垃圾调查报告 (菁华6篇)

垃圾调查报告1

  活动背景:“垃圾是放错地方的黄金” --垃圾分类这一举措已经推行*xx年,然而由于垃圾分类过程极其复杂、难度极高,这一举措怡然已被人们忘却在历史的尘埃中。据焦作市城管办统计的数据显示,去年主城区垃圾增长量达到10.2%,按照这样的增长量和垃圾处置结构(焚烧和填埋比为41:59),垃圾填埋场只有8.2年的寿命了。垃圾的合理处理,已成为一件刻不容缓的大事。

  活动目的及意义:

  1 、在这个垃圾处理形势严峻的大环境下,在人们将垃圾分类回收的思想渐渐淡忘的时候,我们重新省视垃圾分类这一经典举措,成立了关于“关于垃圾分类举措落实现状的调研”的暑期社会实践小组,并对此开展了一系列的实践活动,进行进一步调查和探索。希望从中了解xx市、xx省、乃至全国的垃圾分类举措落实的现状,让大家认识到“垃圾分类是一件细致活,人人应尽自己之责任” ,通过各种方式让大家重拾垃圾分类这一举措,来促进解决垃圾处理的燃眉之急。

  2 、进一步加强同学之间的联系,相互学*,相互合作,向更多的组织学*征求创意,创建学*型组织。

  活动内容:

  我小组成员在参考《中华人民共和国行业标准CJJ/T 102 - 20xx城市生活垃圾分类及其评价标准》后,制定了适应本调研课题的评级准则-- 《绿益垃圾分类星级评定标准》以更好的进行本次调研活动。

  在这个准备阶段里,我组成员面临着几个共同的挑战与困难--如何让这个看似传统的调研活动散发出新的亮点,类似于“老酒新包装”的做法;如何提高大家的积极性来更好的完成这次调研活动?如何才能快速、准确的调查垃圾分类的现状?如何体现我们这次活动的价值?……这些难题都阻挡着我们调研活动的顺利进行,如何解决这些问题成为了我们调研活动的当务之急。

  那么,面对这许许多多的挑战与机遇,承载着老师与同学的希望与期待,绿益小分队的同学们,你们准备好了吗?!我相信大家已经准备好了,而且是“时刻准备着” !

  一:xxxx生活区

  本校作为“xx市第二批开展垃圾分类试点小区” ,不难在生活区内发现醒目的四色分类垃圾桶。

  经小组成员商讨后,我们小组成员分成了三组驻足在熟悉的生活区内。在生活区内调查显然并非一件难事,很快我们就有了一些发现。看来今天是好运的一天!

  生活区中的一个垃圾桶集中堆放处与垃圾处理地就在我们F11楼北的架空层内。只见各色垃圾桶井然有序的堆放在一边,旁边几个蓝领工人正整理这周围的瓶瓶罐罐。

  寝室内的配备也非常值得一提,每个寝室里都配备有一只绿色和一只黄色的垃圾桶供大家投放垃圾。然而每个楼层的大垃圾桶却是青一色的大号圆形蓝色垃圾桶,华丽丽地无视了寝室里的垃圾分类举措。难道至今无人发现这个矛盾的存在吗?因此,我们组成员认为本校生活区的垃圾分类工作有较大的改善潜力。相比之下,学校并未从事过垃圾分类的宣传工作与活动。显得心有余而力不足。

  好景不长,要说分拣垃圾,对于我们这些风华意气的大学生来说实属登天难题。好吧,无可奈何中,抱着速战速决的心态,我们找了个人流量比较少的地方工作起来。之前买的橡胶手套可是好好的体现了它的价值,很快就有小成果了。于是小组成员开始根据《绿益垃圾分类星级评定标准》对本校生活区内的垃圾分类状况开始评级。

  地点:xxxx生活区

  总评:作为为数不多的“xx市第二批开展垃圾分类试点小区” ,相比之下有着先发制人的优势,为此在垃圾分类投放与回收方面我们应该更加起到以身作则的模范带头作用。而非完成任务,让可爱的分类垃圾桶成为摆设。

  总评星级:*****

  二:xx大学校园

  作为非垃圾分类试点区域,该学校校园具有广泛的代表性,另外具有路途段,被众人所熟悉等有点。在几分钟的步行后,我们到达了目的地。然而怎奈光阴一如既往的飞逝,此时已是中午时分,大家也已是汗流浃背,汗如雨下。然而,我们的工作不容终止。

  从垃圾分类这个角度来看,xx大学校园内的垃圾桶配备十分传统,没有计量那样色彩绚丽的阵容。

  当代大学生是未来的社会主体,并且拥有着先进的思想,代表着发展的方向与潮流,因此在大学校园里提倡垃圾分类投放与回收是较好的发展方向。我想垃圾正确投放,也应该“从娃娃抓起” .

  地点:xx大学校园

  总评:在校园内,似乎并没有迹象体现出垃圾分类的理念,但不得不承认校园内推广垃圾分类举措有着很大的潜力,合理的垃圾分类处理同样会成为校园里一道亮丽的风景线。

  总评星级:*****

  三:小区-- xxx

  一行人很快的穿过了焦作大学奔向了与之毗邻的xxx小区。细品着“xxx”三个字的文化涵养的同时,我们已经步履其中。看似不大的小区,却有着别样的幽情,正如其名所言这是一个优雅、宁静的小区。那这样一个小区对于垃圾分类这个举措又有怎样的表现呢?

  虽然不属于“xx市垃圾分类试点小区” ,但是可爱的四色垃圾桶以及宣传海报及横幅随处可见。一看到散落的海报牌,我们便立即把它们扶起来并形象的排列好。

  在xxx转悠的同时,我们也发现了小区在推广并实行垃圾分类的过程中存在的一些问题:如小区在启用四色垃圾桶的同时,保留了旧式垃圾桶,因而呈现为旧式垃圾桶与新式垃圾桶共存的现象,不免给居民造成一种混淆。另外据询问,小区虽然搞过一些推广活动,但是居民的垃圾分类意识没有明显的提高。

  在调查垃圾分类举措的同时,我们绿益小分队没有忘记将垃圾分类意识带给小区居民。在经社区管理委员会批准后,在醒目的地方拉起了宣传横幅。

  后来获悉,就在x月xx日,xxx社区还召开垃圾分类工作会议,与会人员积极发言,集思广益,共同探讨了垃圾分类推进工作,可见该小区对垃圾分类工作的重视程度。希望他们能将这一精神继续延续下去,为垃圾分类处理共谱新章。

  地点:小区-- xxx

  总评:该小区虽并非“xx市垃圾分类试点小区” ,却在社区干部的高度重视下,在垃圾分类工作方面有着不俗的表现。是全市、全省、乃至全国学校的典范和榜样

  总评星级:*****

  在这样一番调查以后,居然已经过了午饭时间,于是我们一行在饥肠辘辘中赶回了我们的根据地。

  四:xxx社区

  按策划,我们来到了xxx餐饮文化街。依旧徒步而行的我们,经济的出行方式是我们所崇尚的!谁叫我们都是好男人呢?

  根据一路上的状况与我们一直以来对xxx的印象,作为传统的分类垃圾桶,该垃圾桶也算美观实用了。

  在xxx地域,最醒目的是连续排放的大号红色垃圾桶,这个确实很有混淆的意味,因为在最新的四色分类垃圾桶来说,红色代表着有害垃圾,而该区域的垃圾以餐厨垃圾为主。在垃圾桶上则有清晰的:xxx社区字样,想必这些都是由xxx社区管理的。

  在走访了一些商城后,我们又发现了一个比较重要问题。即四色垃圾分类的垃圾桶没有一种适合端庄华丽的商厦的样式。倘若分类垃圾桶在设计之初没有齐全的款式、样式来适应所有的环境,那垃圾分类举措的广泛推广似乎是一句空话。也许在人们广泛接受垃圾分类举措之前,我们要做的还有很多。

  在街上,我们也不难发现一些落单的四色垃圾桶,孤苦伶仃地各自伫立着。这些现状,让我们的信心愈发的萎靡。心想着:把原来样式的垃圾桶按照新款式刷成各色垃圾桶,把一些散乱的垃圾桶重新编排,那并不是一件难事啊?可为何这一举措却迟迟得不到落实呢?

  地点:xxx社区

  总评:xxx是一个集餐饮、娱乐、住宿为一体的时尚社区。每天会生产大量的垃圾,其中餐厨垃圾是可回收再利用价值很高的垃圾。从多角度来看,xxx是一个非常具有现状改善潜力的地方。一旦有健全的垃圾分类回收的体制,能产生很高的经济效益。

  总评星级:*****

  实践结果:

  通过这次的调研实践活动,根据我们的所见所闻所感,充分见证了垃圾分类这一举措的落实现状。如同大家所预料的,垃圾的分类投放与回收仍然处在起步阶段,各方面的体制与设备还未建立完全。在感叹这一切的同时,我们也发现了一些别人没有发现的问题,但归根究底的问题仍然在于广大人民群众没有树立起高度的垃圾分类的意识。从根本上垃圾分类回收这一措施的诞生不是为了满足物质的需要,更不是为了满足形式上的追求,而是为了人们的未来,为了人们的可持续发展,为了人与自然和谐发展而诞生的。此外,不得不提的是,我们小组的本次调研活动在几经困难后圆满的完成了。我们始终相信:“*凡的话题,始终有着它*凡的价值!”根保管员应经常了解设备情况,凡符合下列条件之一的备件,应及时处理,办理注销手续:因设备报废、设备技术改造或设备外调而导致不再需要的备件,要及时销售和处理做到尽可能回收资金,不随意浪费。因保管不善而造成的备件废品,且经管理员组织有关技术人员鉴定无修复价值的,要查明原因,提出防范措施和处理意见,批准后报废。

垃圾调查报告2

  一、调查原因:

  最*,同学么都用自己的零花钱到学校周围的小卖部购买垃圾食品。我决定去问一问同学们,他们的零花钱是怎么花的,于是我和小霏同学一起去进行调查。

  二、调查:

  我在小摊便边看见许多食品袋,有的过期,有的没有商标,还有的里面的调料有危害。但是,我挤进去看了看,数了数,发现男孩子有十六个,女孩子八个,使我大吃一惊。

  三、分析和结论:

  针对这种现象,我和小霏同学进行讨论和分析,发现那些食品都有一定的危害。

  1、三无产品对人体有极大危害。

  2、小食品的塑料袋乱扔会污染环境。

  3、买小食品让同学们养成乱花钱的坏*惯。

  四、建议:

  1、我们办了一个标牌,题目是:远离垃圾食品,从我做起。

  2、我们每天都号召同学杜绝垃圾食品。

  通过这次活动,同学们终于认识到三无产品的危害,去小摊前买垃圾食品的同学一天比一天少了。要记住,不要买三无产品,他们对我们有极大危害!

  小学生调查报告一文到这里就全部结束了,本文从4个方面为提纲,调查较为客观全面,可以参考这个思路。

垃圾调查报告3

  改革开放以来,社会生产力水*有了很大提高,综合国力明显增强,人民生活不断改善,国家日益繁荣昌盛,社会主义在*显示出蓬勃生机和强大活力。*年来,我国在保护和改善环境方面做出了巨大努力,并取得了显著成效。但也仍存在着许多环境问题,特别是生活垃圾产量日益增加,其成份变得日益庞杂。这些垃圾不仅占用了大量的土地,破坏了城市景观,而且对人类赖以生存的环境造成了持续性的污染,进而对人类的健康构成威胁。

  生活垃圾的分类及危害

  生活垃圾,是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。

  生活垃圾的分类

  垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响,并根据不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类。生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。主要包括:(1)纸类:未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等;(2)塑料:废容器塑料、包装塑料等塑料制品。比如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(3)金属:各种类别的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等;(4)玻璃:有色和无色废玻璃制品。

  厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

  有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

  生活垃圾的危害

  垃圾对人类生活和环境的主要危害是:

  第占地过多。堆放在城市郊区的垃圾,侵占了大量农田。垃圾在自然界停留的时间也很长:烟头、羊毛织物1 5年;橘子皮2年;易拉罐8100年;塑料10200年;玻璃1000年。

  第污染空气。垃圾是一种成份复杂的混合物。在运输和露天堆放过程中,有机物分解产生恶臭,并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含有机挥发气体达100多种,这些释放物中含有许多致癌、致畸物。塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成 白色污染 。

  第污染水体。垃圾中的有害成份易经雨水冲入地面水体,在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物,同时将垃圾中的重金属溶解出来。垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋,则会引起更严重的污染。

  生活垃圾的处理与回收利用

  生活垃圾处理专指垃圾中由居民排弃的各种废弃物(不包括市政设施与修建垃圾)的处理,包括为了运输、回收利用所进行的加工过程。处理的目的是使垃圾的形态和组成更适于处置要求。例如为了便于运输和减少费用,常进行压缩处理;为了回收有用物质,常需加以破碎处理和分选处理。如果采用焚烧或土地填埋作最终处置方法,也需对垃圾先作适当的破碎、分选等处理,使处置更为有效。

  生活垃圾的处理应遵循减量化、资源化、无害化的原则,目前主要有填埋、堆肥及焚烧三种处理方法。

  填埋处理法。填埋法是指利用天然地形或人工构造,形成一定空间,将垃圾填充、压实、覆盖达到储存的目的。垃圾填埋处理具有投资小、运行费用低、操作设备简单、可以处理多种类型的垃圾等特点。目前垃圾填埋处理的比例超过85%。但由于目前的生活垃圾仍然未实行分类分拣,填埋处理的对象多为混合垃圾,因此填埋法存在以下问题:混合垃圾中的大部分可回收物、可焚烧物或可堆肥物等被一并填埋,不能再生利用,资源利用率低。

  堆肥处理法。堆肥法是利用自然界广泛分布的细菌、真菌和放射菌等微生物的新陈代谢作用,在适宜的水分、通气条件下,进行微生物的自身繁殖,从而将可生物降解的有机物向稳定的腐殖质转化。目前堆肥处理主要采用静态通风好氧发酵技术。堆肥技术适合于易腐烂、有机物质含量较高的垃圾处理,具有工艺简单,使用机械设备少,投资少,运行费用低,操作简单等特点。利用生活垃圾堆肥在我国已有较长时期,但存在如下问题:不能处理不可腐烂的有机物和无机物,垃圾中石块、金属、玻璃、塑料等不可降解部分必须分拣出来,另行处理,分选工艺复杂,费用高,因此减容、减量及无害化程度低。

  焚烧处理法。焚烧法是一种高温热处理技术,即以一定的过剩空气量与被处理的有机废物在焚烧炉内进行氧化燃烧反应,废物中的有毒物质在高温下氧化、热解而被破坏,是一种可同时实现废物无害化、减量化、资源化的处理技术。焚烧法具有厂址选择灵活,占地面积小,处理量大,处理速度快。减容减量性好(减重一般达70%,减容一般达90%。)无害化彻底,可回收能源等特点。

  生活垃圾的处理与回收利用的对策

  如何有效地对其进行处理和回收利用,已成为各级*和普通百姓关注的热点问题之一。

  大力进行科普宣传,提高农民环保意识

  尽管江苏*年来经济发展相对较为迅速,人民素质有了一定提高,但还有相当一部分人受传统生活方式的影响,思想观念的更新远未跟上生活水*的日益提高程度,环境意识较为淡薄,价值观念滞后,生态意识淡薄,是思想认识障碍的深层原因。群众中 产品高价、资源低价、环境无价 的旧观念仍然根深蒂固,许多地方*在实践中很难正确处理全局的、长远的生态效益和局部的、短期的经济利益之间的关系。要通过多种宣传媒介,以通俗易懂的方式,宣传环境科普知识,让广大人民认清生活垃圾造成环境污染、生态恶化等后果的严重性和长期性。同时*要积极创造条件举办各种培训、讲*和辅导班,组织有关人员到生活垃圾处理典型示范点参观学*,逐步提高广大干部群众的环境与资源意识,让农民自觉的避免产生废弃物,拒绝使用不必要的一次性塑料制品,尽可能循环利用各种物资。使保护环境、拒绝污染成为领导和群众的共识和自觉行动。所以,目前加大科普宣传力度,使农村干部群众对生活垃圾方面的知识及其污染的危害性有一个清楚的认识尤为重要。

  全面推广分类回收,实现废物利用最大化

  由于人们生活节奏的加快和生活水*的提高,每年递增的垃圾多为可回收物,可以说有2/3以上的废弃物是能回收利用的,即将垃圾相对集中,由专人将垃圾中可利用的塑料、玻璃、橡胶等拣出回收或利用,同时将废旧电池、农药瓶、发胶罐、摩丝罐等有毒有害的物品挑出来,交*有关部门统一处理,其余的有机垃圾,可以通过快速发酵的方式,转化为肥料回归农田。这样做将大大降低垃圾总量和体积,减少垃圾转运中耗费的人力和物力,及过多的垃圾堆放对环境造成的污染,减少了相关部门清运和处理垃圾的负担,延长了造价昂贵的垃圾处理场的使用寿命。实现垃圾从源头分类,资源回收将大有可为。然而,实现垃圾从源头分类是一项系统工程,必须由*下定决心来组织领导,群众的参与和企业的支持,三者结合才能办成。

  实行排污者付费、治理者收费 的收费制度

  目前我国尚没有制订关于生活垃圾的专门法律及行政法规,但一些条例中有相关的规定。例如,国家 十五 计划纲要指出,要推行垃圾无害化处理与危险废弃物集中处理,推行清洁生产,全面推行污水和垃圾处理收费制度。收取生活垃圾处理费已有一部分意见出台,北京、天津等城市已经开始征收生活垃圾处理费,实行垃圾计量制。在各单位及各家各户交纳一定数量的基本清洁费、卫生费的基础上,按照每个单位或每户垃圾产出量的多少来负担垃圾处理费用。

  由于对垃圾的处理需要有一定的人力、物力和财力的支持,各地由于经济发展的差别能够对垃圾的处理程度就有很大不同。因此各地区要根据自身的情况量力而行,选择合适的垃圾处理方法,减少生活垃圾对社会生态环境的进一步破坏。解决好这一问题,需要*、企业和人民的全面参与和支持,从源头和末端全方位加以控制,最终使我们的社会有一个清洁的环境,从而实现社会的可持续发展。

垃圾调查报告4

  根据《省城乡生活垃圾处理指导意见》和《关于加快推进农村生活垃圾处理机制建设有关问题的通知》文件精神,结合我区实际,从根本上解决我区农村面源污染问题,保障公共环境卫生和人民群众的健康生活,区委、区人民*高度重视,深入推进城乡环境综合治理。*期,区治理办组织相关人员对我区存量生活垃圾情况进行了全面调查,现将有关情况汇报如下:

  一、基本概况

  区位于市北部,上游,距市中心城区28公里,东与旺苍县相连,南与区比邻,西与县交界,北与陕西省接壤。全区幅员面积1619.65*方公里,辖6个镇19个乡214个行政村6个居委会,总人口21.63万人,人口密度127人/*方公里。经统计全区现有存量生活垃圾场(点)21个,其中:存量生活垃圾场(点)风险级别较高的10个,风险级别评估为中等11个。存量生活垃圾面积17.89公顷(约268.35亩),存量生活垃圾场体量约为27.4万吨,治理工程投资估算约6220万元。

  经统计,全区共有存量垃圾场21个。按照《住房城乡*、发展改革委、环境保护部关于开展存量生活垃圾治理工作的通知》要求,我区组织专家组对6镇19乡的生活垃圾场(点)进行了排查和评估。目前,我区存量生活垃圾场(点)风险级别较高的10个,分别是:。10个生活垃圾场(点)主要分布在沿线和饮用水源上游,集存的生活垃圾均没有进行正规化处理,只有部分垃圾进行了较为简单的卫生填埋,其余的都是将垃圾集中堆放,常年暴露在外,尤其是城区旧垃圾填埋场,该处存量生活垃圾有上万吨垃圾,距不足500米,在封存时只进行了简易填埋,对水源和环境污染风险等级很高。还有中子镇和曾家镇等垃圾填埋场,对环境和水源的污染风险等级都是很高的,对人民群众生产、生活和生态环境造成很大的影响;另外还有11个乡镇生活垃圾填埋场(点),生活垃圾都未进行卫生填埋,也没有进行正规化处理,垃圾常年暴露堆放,风险级别为中等,这些乡镇分别是:。

  二、工作开展情况

  为抓好此项工作,我区按照先重后轻,逐步规范的原则,生活垃圾处理方式总的发展趋势为卫生填埋处理;因我区地理条件和经济能力限制,目前就地焚烧垃圾现象持续增长,堆肥处理能力逐年萎缩。按清运量统计,2013年9月乡镇生活垃圾无害化处理率约为55%,村庄生活垃圾无害化处理率为35%;按产生量统计,各类无害化处理率的数据还要降低20%左右;考虑到统计口径、标准认定和污染评判等因素,各类无害化处理率的数据可能还要降低15-20%。综合考虑以上因素,目前比较接*实际情况的参考数据为,城镇生活垃圾的无害化处理率约为40%,乡村生活垃圾的无害化处理率约为15%。

  三、存在的主要问题

  一是由于地处山区,住户分散,经济基础脆弱,*投入不足,设施设备不到位,农村垃圾分类收集能力差,无害化处理能力低。

  二是虽有设施设备,其设施标准偏低,选址不合理、不科学,有的设施老化,且管理水*低,对环境污染较严重。

  三是存量生活垃圾场周边存在固态污染、渗滤液污染,水源和生态湿地得不到有效保护。

  四、下一步工作打算

  一是*加大资金投入力度,强化资金保障,完善基础设施建设、维护和管理制度,狠抓城乡生活垃圾无害化处理设施建设步伐。

  二是按照区城乡环境综合治理《十二五规划》,对以上各乡镇的生活垃圾卫生填埋场(点)进行全面改造升级,逐步实现生活垃圾正规化处理(详见规划示意图)。

  三是加大宣传力度,引导市民自觉爱护环境,杜绝乱堆乱倒垃圾,减少垃圾污染物的无序处理带来的废气、废渣。结合新农村建设,集中开展农家庭院、沼气池建设和改水、改厕、改厨、改圈、改危房等工作,重点治理存量生活垃圾堆放场点,促进我区生态环境可持续发展。

  四是遵循垃圾处理“减量化、资源化、无害化”原则,努力构建“城乡统筹、技术合理、能力充足、环保达标”的垃圾处理体系,确保生活垃圾得到无害化处理,减少环境污染,营造良好人居和发展环境,全面提升城乡环境综合治理水*。

垃圾调查报告5

  调查时间:

  调查地点:

  调查人:

  调查原因:了解白色垃圾在社会的广泛和白色垃圾对环境的危害。通过白色垃圾的污染程度增强我们的环保意识。

  人们有过这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分都是泡沫塑料填充的;去商店买一瓶醋,售货员会给你一份塑料袋;去餐馆吃饭时,服务员会给你一个塑料盒来装饭菜;去农贸市场买菜,会收到一堆塑料袋,就是买上几根葱、几棵蒜,售货员都会给你一个塑料袋……

  在生活中,塑料袋给我们的生活带来了许多方便,是它在带给我们方便的同时,也悄然地给我们带来一场“白色灾难”。随着塑料用品的广泛使用,原始的布袋、网袋也已被塑料袋取而代之,原始的环保袋也渐渐被人们所遗忘……有时候去商店买几节电池、买几根火腿,包装纸全部是用塑料制造的,电池用完,没电了以后,有的人不仅不把电池放到废电池回收站去,反而随手一扔,扔到池塘里、小路上甚至自家的稻田、菜园。他们不知道,仅仅一节电池就足以让一*方米土地被遭到破坏,这些人的行为带来的危害不小,危害的不是别人,而是人类自己啊!

  *几年来,白色垃圾出现在市面上的机率越来越大,带来的危害也随之增加。有些不讲文明的人把自己制造的垃圾乱扔乱丢,明明附*就有垃圾桶,可他们却不愿意走这简单的几步路,把垃圾扔到地上。有些山里一走进去,映入眼帘的是一片片白色垃圾深埋在土里,有些垃圾露出来了一点点,可却没人去把它拾起来。就这样,那白色垃圾就长久地“潜伏”在土里,无时无刻不给人们带来严重的威胁。

  在餐馆里,产生的白色垃圾数不胜数,以致给人们带来了一场严重的“白色灾难”。

  造成“白色污染”的主要原因:

  塑料垃圾没有得到妥善管理与处置;

  垃圾没有分类;

  能利用的垃圾没利用;

  我国现在的法律没有对塑料袋包装制定法律;年。

  “白色污染”的危害:污染环境,危害土壤,危害健康等不益之处。

  这次调查使我们懂得:我们是地球的主人,改善地球环境,是我们这一代人义不容辞的任务。所以,我们要保护环境,杜绝使用塑料袋,多用环保袋。

  我们要增强环保意识,为我们的下一代造福。

垃圾调查报告6

  星期一升旗,校长讲话的时候提到了小学生不能乱扔垃圾的问题,可是有些同学根本就没把校长的话放在心里,还是照样乱扔垃圾。早上还好点,到了中午、下午,校园里就又变出许多垃圾,让搞卫生的同学很烦恼。于是,我对此进行了调查。

  调查

  我发现,校园垃圾一共分为两种,一种是纸片,一种是食品包装袋,主要是食品包装袋,尤其到了下午,随处可见。

  分析

  1、现在的小学生都有自己的零花钱,一些学生常常带上一两元钱,甚至三五元钱来学校,这些钱主要用来买小零食。还有不少学生早晨起得晚,来不及吃早餐,家长就给带一些零食当早餐。不少学生吃完零食后,随手就把包装袋扔掉了。

  2、学校附*有一个乐园商店,里面主要卖小零食和饮料,有些零食还是“三无”食品。商店刚好在学生上学的必经之路上,给学生买零食提供了方便,很多学生都来这里买零食。

  3、小学生缺少保护环境的意识,没有养成把垃圾随手扔进垃圾箱里的*惯,一有垃圾就随手一扔,不知道保护环境。

  建议

  学校和家长应该教育孩子合理使用零花钱,把钱用在与学*有关的事上。

  社区有关部门应该让乐园商店不再卖那些垃圾食品,而改卖一些笔呀、书呀,文具类的东西。

  家长要以身作则,不乱扔垃圾,给孩子做榜样。学校和家长要加强配合,让孩子养成不乱扔垃圾的好*惯。这样我们的校园才能变得干净整洁。


思修调查报告 (菁华6篇)(扩展3)

——节水调查报告 (菁华6篇)

节水调查报告1

  1、调查背景

  水,孕育和维持着地球上的全部生命。正因为有了水,地球才成为茫茫宇宙中唯一的生命绿洲。水也被喻为农业的命脉、工业的血液。如果没有水,就不会有生命,也不会有人类社会的一切。如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!

  学校里,水在哭泣!

  学校用水目击:拖布放到水槽里长时间用水冲;停水后水龙头不关,再来水时用无人问津;洗漱时为预防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完厕所,总把水开的很大洗手,洗完手则总会“凯旋”而走,留下身后的水在那里哭泣,有些同学洗衣服时,不停地开水,直到洗好衣服才把水关掉;饭堂工人没有节水意识,经常不用水时,水龙头还是开着,却无人管。

  洗车店,水在长流

  洗车店用水目击:洗车员用高压喷枪远远地对着汽车,前后左右、上上下下猛烈地喷水,洗去表面的灰尘和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十来分钟完成任务。车是洗好了,但一个人一天的生活用水量就这样流失了。据不完全统计,绍兴市区共有经营性洗车点60多家,如果每个洗车点*均每日洗车36辆,市区每天洗车2200从辆。*均每辆车需用水50升左右,

  市区经营性洗车每天需用水约110吨。110吨水在流失呀!

  家庭中,滴水成河

  家庭用水目击:洗手、洗脸和刷牙时不用脸盆和杯子,让水龙头一直开着,并且水龙头开的很大,时间又很长;洗涤蔬菜水果或洗碗,开着水龙头不间断的冲洗;刷牙时不关水龙头;洗澡涂肥皂时不关水龙头;老式便器水箱容量过大,大小便不分挡;洗衣服时不用手搓而用水冲;

  2、调查目的:

  了解同学们对水资源相关知识的掌握程度,分析他们对水资源重要性的认为程度;调查学生是否有主动节约用水的行为和*惯。

  3、调查方法:

  采用随机抽样。本次分别向中一、中二、中三各级电脑、金融、会计专业共发出120份答卷,全部收回;其中有效118份。参予答卷的男女比例大约为4.5:

  5.5;年龄覆盖从15周岁到19周岁。

  4、问题设计:

  本次调查问卷共设计20道题目,其中客观题(单选题)19道,主观题1道。其中9道题用来调查同学们对水资源相关知识的掌握程度,用来分析同学们*时对水资源知识的关注程序;5道题用来调查同学们节约用水的知识,用来分析同学们是否掌握一些节约用水方面的小常识;其余的题目用来调查同学们日常用水的一些行为,分析他们是否有主动节约用水的行为*惯。(具体设计的题目请参看后面的附件部分)

  信度与效度分析:本次调查由于采取的是随机调查,且覆盖了高一、二、三年级。在调查问卷中采取的是匿名调查。为了避免出现猜答案的现象,对于知识性的题目还设计了一个答案:不清楚,从而使大家能填写出自己的真实情况(很多同学在实际答卷时都有选择此选项)。综合来看,本次调查的信度和效度是比较高的。

  5、结果分析:

  通过对调查问卷的结果进行统计分析,我们发现能选择合适的答案比例偏低,它说明同学们节约用水知识比较欠缺,同时缺乏主动节约用水的行为*惯。而且对节约用水的方法了解甚少。在水资源知识的9道题中,能给出正确答案的人数分别为23、9、13、22、27、16、17、33、20,占总数的16%;在节约用水方法的掌握上,5道题中能给出合适的答案的'人数分别为33、39、36、32、26,占总数的28%;在*时能主动节约用水的问题选项中,能给出合适的答案的人数分别为33、30、36、112、61,占总数的37%。为了比较性别和年龄对节约用水方面的差异,我们在调查问卷中设计了性别和年龄选项,经过统计分析,发现性别和年龄与节约用水*惯的相关性不大。

  6、建议

  节约用水,从点滴做起。也许有人会认为,一滴水微不足道,但是,最*我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果“滴水”不停地流,可以在一个小时内集到3.6公斤水,1个月内集到2.6吨水。这些水量,足以可以给予一个人半年的生活用水所需。可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。

  节约用水,人人有责。只有每个人都有“节约用水”的意识,并采用先进技术,科学用水,有效节水,才能实现“长流水,不断水”。

  节约用水,从我做起。我的口号是:为了人类和我自身的生命,珍惜每一滴水!我,要像爱护眼睛一样,珍惜水资源!我将时时关心节水,刻刻注意节水!我的做法是:看到有人浪费用水,我们可以积极宣传节约用水的意识,看到有的水龙头在滴水,我们可以走过支随手关上,

  能过此次调查我们认为,同学们对节约利用水资源的认识不够,从而导致他们没有养成良好的用水*惯。节约用水教育应该从知识、方法、*惯三个方面去教育和培养,学校应该开设多一些水资源知识方面的课程或讲座,让同学们意识到水资源的匮乏已成为全球性问题,它关系到人类社会的可持续发展,在日常生活中从节约一点一滴开始,养成良好的节约用水*惯。

  结束语:珍惜水资源,让我们的学校、家园更美好!

  附件:

  节约用水知识调查问卷

  年龄 性别

  重要说明:本调查问卷仅用于研究之用,与答卷人无任何利益冲突,并且不作为对答卷人的评价。请如实填写,多谢合作!

  1、你知道全世界的淡水占水资源总体的百分比吗?( )

  A.5% B.7% C.20% D.30% E.不清楚

  2、我国淡水资源总量为2.7万亿立方米。目前,世界的年耗水量已达多少万亿立方米?( )

  A.1 B.4 C.7 D.10 E.不清楚

  3、*人均占水量只有世界人均占水量的多少分之一?( )

  A.二分之一 B.三分之一 C.四分之一 D.五分之一E.不清楚

  4、*水日在每年的几月几号?( )

  A.5月29日 B.6月18日 C.4月14日 D.3月22日 E.不清楚

  5、我国第一大淡水湖面积达3914*方公里,它是什么湖?( )

  A 洞庭湖 B 太湖 C 鄱阳湖 D 西湖E.滇池

  6、你认为“滴水”在一个小时里就可以集到多少公斤水?( )

  A 4.5公斤水 B 3.6公斤水 C 2.3公斤水 D 3.3公斤水 E.不清楚

  7、据统计,家庭洗衣用水大约占到全部家庭用水量的( )

  A.11% B.22% C.33% D.44% E.不清楚

  8、你知道你家庭每个月的人均用水量大概是多少吗?

  A.1吨以下 B.1.5吨左右 C.2吨左右 D.2.5吨以上 E.不清楚

  9、据专家估算,如果全国的城市家庭都把坐便器或淋浴器换成节水产品,每月就可望节水多少亿吨。?( )

  A.1亿吨 B.5亿吨左右 C.10亿吨左右 D.15亿吨以上

  10、冲厕所时如果使用节水型设备,每次可节水多少立方?()

  A.1—2 B.3——4 C.4——5 D.5——6E.不清楚

  11、你知道洗过米的水最好用来做什么吗?()

  A.洗菜 B.浇花 C.冲洗厕所 D. 洗手

  12、在你家中,洗过衣服的水通常如何处理?( )

  A.倒掉 B.拖地 C.冲洗厕所

  13、在学校里,你洗手时会使用面盆吗?( )

  A.经常使用 B.较少使用 C.从不使用

  14、在学校里,你刷牙时会使用口杯接水吗?()

  A.经常使用 B.较少使用 C.从不使用

  15、在学校里,看到水龙头没关,你会主动去关吗?( )

  A.经常 B.较少 C.从不

  16、在学校里,你通常一次洗几件衣服?( )

  A.2——3 B.4——5 C.6——7 D.8件以上

  17、淋浴的时候,如果你擦香皂或用沐浴露时,你会关掉水龙头吗?( )

  A.经常 B.较少 C.从不

  18、在宿舍洗衣服时,你会开着水龙头冲洗衣服吗?( )

  A.经常 B.较少 C.从不

  19、在家中,你们的洗面水通常如何处理?( )

  A.直接倒掉 B.冲洗厕所 C.洗衣服 D.拖地

  20、有一盆清水(净水),请设计一条利用路线,尽可能发挥它的作用。

  水是生命之源,我们的生活离不开水。据我们*时的观察,而今水资源的污染情况相当严重,居民现在的节水意识怎样我们不得而知,因此我们决定以江苏大学附*的东风村为调查地点做一个关于居民节水意识的问卷调查。

  本次调查活动选址江苏大学附*的东风村,这个村庄是一个流动人口密集的地方并且与一个人流量很大的菜场毗邻,其覆盖面很大,从而可以使进行调查的数据针对性广,且来往人员大多管理家务,对水的接触较家庭其他成员更多,因此数据可以更加精确地反映整个东风村居民的用水情况。

  在这次的问卷调查中,我们小组成员一共做了100份问卷,在调查过程中我们抽取了62名调查对象,对其进行了问卷调查,在调查的同时我们也顺带着进行了节约用水的宣传,得到了居民的积极配合,产生了良好的反响。

  现将调查结果做如下总结:

  1、与人员覆盖面:

  本次问卷调查的参与人员,主要为东风村的村民,由于部分问卷调查地点在东风村附*的菜场,因此会有些周边村庄的人。

  2、明居民用水情况:

  通过问卷调查信息,总结计算之后,算出了东风村村民每月人均用水为8.35立方米,而在调查中显示,最多用水量家庭每月人均用水量高达15立方米,而最低用水量仅为1.6立方米,差异较大。

  3、明居民节水意识情况:

  1. 洗菜洗碗时27.5%的人选择开着水龙头洗,72.5%的人选择把水倒在盆里洗;

  2. 洗手时73.9%的人选择把水开小了洗,15.2%的人喜欢将水开大了洗,还有10.9%的人开大开小了洗看心情;

  3. 对于生活中可再利用的废水,如洗完衣服的水、洗完菜的水等,有65.4%的人将水直接倒掉,34.6%的人选择将水放在一边,有机会再利用;

  4. 对于生活中循环用水,25%的人经常这样做,55%的人偶尔会循环用水,剩余20%的人基本不;

  5. 在看到未关好的水龙头怎样做的问题上,65%的人认为自己在家肯定会关好,在外说不准,有19%的人抱着没有其他人关自己就会去关的想法,16%的人会主动去关;

  6. 在回答是否愿意购买常用节水用具时,有47.5%的人表示愿意购买,37.5%的人表示价格适当就可以考虑,还有15%的人没有考虑过这个问题;

  7. 对于符合饮用的再生水45%的村民认为可以接受,34.2%的人对此有顾虑,20.8%的人选择不接受;

  8. 夏天人们常在家洗澡,在洗澡怎样用水问题上85%的人觉得淋浴更好,节省水资源,10%的人选择舒适的泡澡,5%的人选择淋浴或泡澡是看自己的时间是否充裕。

  4、在问卷调查过程中我们了解到村民现在生活中比较普遍的节约用水的方法:

  (1)用洗菜水、洗衣服的水、洗脸水来拖地、浇花及冲马桶;

  (2)洗脸、洗菜、洗碗是用盆来接水,不要用水来冲洗;

  (3)洗澡时洗盆浴或淋浴;

  (4)使用节水器。

  通过对问卷的统计,我们发现村民或多或少都有一定的节水意识,但他们的节水主要局限于本家庭或人的用水费用,有很多人并不能真正为了节约社会用水而去刻意的节水,从第五个问题的调查结果就可以看出。因此村民的节水观念有待提高。

  在调查过程中我们发现了一个问题,村民们大都可以相应的采取了一定的节约用水措施,但是,也许是因为节水方法的局限性,节约用水的效果并不是很明显。因此,对于居民节约用水的宣传还是十分有必要的,并且针对居民节约用水的单一性,我们

  应该多向居民的进行怎样进行节约用水方法的介绍,由此进行的节水宣传会更加有力、更有效。

  现在 水资源情况日益恶化,如果可以在居民日常生活之中进行用水的节约,那每户如果*均可以节约1立方米的水,那么东风村的村民一共可以节约多少水呢,这些水又可以做多少事情呢?

  节约用水,从点滴做起。

节水调查报告2

  一、调查背景

  水资源,人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源,如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!我国的水资源短缺,由来以久。从历史上来看,我国是干旱发生频繁的国家,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。我国水资源不仅人均占有量少,而且水资源分布极不均匀,长江以北水系流域

  面积占国土面积的63.5%,水资源却占全国的19%。随着我国社会和经济的发展,水的缺口也越来越大。目前我国农业灌溉每年*均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。

  二、调查目的、意义

  1、了解世界及我国普遍缺水的种种真实状况,并深入分析出现水资源危机的原因,提出相应的应对措施。

  2、 组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会调查,培养学生参与社会实践的能力。

  3、争做节水宣传员,形成正确的水资源观,能在生活中自觉节水。

  三、调查对象、调查单位和报告单位

  调查对象:湖南交通职业技术学院的各大公共场所及部门单位,以及校内部分学生、老师。调查单位:湖南交通职业技术学校。报告单位:物流1003班

  四、调查组成员

  许嘉*、刘思杰、叶琳荣、谌娅韦、罗雪莲、鄢利红

  五、研究报告

  第一篇章 现场目击 水在哭泣

  [目击一]:公家水,白用白不用

  我们走进报学校卫生院宿舍三楼的时候,一位女医生正在洗衣服。一个脸盆用来泡衣服,一个脸盆用来搓衣服。正在起劲地搓衣服,而泡衣服的那个脸盆上的水龙头却开着,水溢出了盆外。离开三分钟,水还在淌着,(调查得知:公家的水,不要钱,管他呢)小记者走到跟前,将水龙头关上。

  [目击二]:自家井水,不要钱

  我们来到一个学校附*的农民伯伯家,正巧王阿姨正在搞家庭卫生,只见她拧开水龙头将水放到最大冲拖把,自己却跑到屋里抹家具去了。这一去就用了10分钟。这10分钟至少浪费掉了两桶水,可以供给一个班40名学生全天饮用。在这10分钟时间里,有王阿姨出出进进,但却没有上前把水龙头关掉。(调查得知:自家井里里抽上来的水,不要钱,你管得着)

  [目击三]:落后的洗车办法:

  我们在干杉街上一个摩托车修理部在冲洗汽车。洗车叔叔用高压喷枪远远地对着汽车,前后左右、上上下下猛烈地喷水,洗去表面的灰尘和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十来分钟完成任务。洗一辆车消耗的水,相当于一个人一天的生活用水量。这种落后的洗车方法,有三大弊端:使用的是清洁的自来水;水不重复利用,大量地消耗着宝贵的水资源;含有机油的污水直接排放掉,污染河水源环境。

  [目击四]:不合理的包费制

  用水要交水费,大概绝大多数人是认可的。但是,在很多地方至今仍实行着不科学、不合理的包费制比如,单位职员在交纳生活水费是只是象征性的交上2元/年,不管几口人,更不问是用了多少水,实际上是鼓励大家敞开来用水,造成水资源大量的浪费。

  [目击五]:滴水成河

  一滴水,微不足道。但是不停地滴起来,数量就很可观了。据测定,“滴水”在里可以集到3.6公斤水;1个水月里可集到2.6吨水。这些水量,足可以供给予一个人的生活所需。可见,一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流,每小时可集水17公斤,每月可集水12吨;哗哗响的“大流水”,每小时可集水670公斤,每月可集水482吨。所以,节约用水要从点滴做起。

  [目击六]:水价偏低,用得起

  我国的水价(每立方米水),城市生活用水原水约为1元,工业用水原水约为1.6元。同国外水价比,都有明显地偏低。香港地区20元,东京22.8元。*水价真的是低得没法再低了! [民怨歌一首]:(安吉县报福镇退休干部黄爷爷讲述) 五十年代,淘米洗菜; 六十年代,洗衣灌溉。 七十年代,水质变坏, 八十年代,鱼虾绝代。 九十年代,拉稀生癌。 这首诗反映了黄浦江源的西迢溪被安吉县老石坎造纸厂废水污染后,河边的各村的地下水严重污染,村民们健康受损,疾病缠身,守着大河没水喝。到了世纪末,省市县*加强对环境污染整治,水污染得到了控制,水渐渐变清了。

  第三篇章,我创新,节水大发现

  一、解决马桶漏水小窍门

  过去我家厕所的水桶常常漏水。我想了个简单又易行的办法,用了快一年了已基本上解决了漏水问题。水箱漏水的主要原因是把手连接皮碗用的铜丝经常卡住,使皮碗掉不下去,皮碗下不去就不能完全堵死漏水也,而导致漏水。可用塑料带搓成塑料细绳,把塑料绳穿过皮碗上的铁环,双起两头连在把手摇臂上即可。塑料绳既结实又不怕水泡,半年换一次。水箱漏水的用户不妨一试。

  二、洗衣节水小窍门

  (1)洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,衣服在高水里飘来飘去,互相之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水。

  (2)衣服太少不洗,等多了以后集中起来洗,也是省水的办法

  (3)如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用,一次可以省下30-40升清水。

  三、洗澡节水

  用喷头洗淋浴:

  (1)学会调节冷热水比例。

  (2)不要将喷头的水自始至终地开着,更不应敞开着。

  (3)尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。

  (4)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住:时间就是水!

  (5)不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要满,1/3-1/4盆足够用了。

  四、厕所节水

  (1)你如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的.冲水量。但须注意,砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。

  (2)水箱漏水总是最多,进水止水橡皮不严,灌水不止,水满以后就从溢流孔流走;出水口止水橡皮不严,就不停流走水,进水管不停地进水。

  (3)用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水。

  (4)垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。

  五、一水多用

  (1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。

  (2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。

  (3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。

  (4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。

  六、洗餐具节水 家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

  七、用节水器具 家庭节水除了注意养成良好的用水*惯以外,采用节水器具很重要,也最有效。

  八、查漏塞流 在家中“滴水成河”并非开玩笑。要经常检查家中自来水管路。防微杜渐,不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水,要及时请人或自己动手修理,堵塞流水。一时修不了的漏水,干脆随时用总节门暂时控制水流也好。管好水龙头,把水龙头的水门拧小一半,漏水流量自然也小了,同样的时间里流失水量也减少一半。

  九、提高水价,激励节约用水。

  十、建立红领巾节水站,鼓励红领巾参与管理公共场所的节约用水监督,让他们从小树立节水意识。

  十一、设立“无水日”。除一年一度的节水宣传周以外,还要设立“无水日”,让人们有缺水的体验,真正做到珍惜水。

  十二、树立惜水意识,养成好*惯 长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。当知道我国水资源人均量并在丰富,地区分布不均匀,年内变化莫测,年际差别很大,再加上污染,使水资源更加紧缺,自来水其实来之不易。家庭只要注意改掉不良的*惯,就能节水70%左右。节水要从爱惜水做起,牢固地树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信念,才能时时处处注意节水。 第四篇章 节约用水,人人有责,人人争当节水宣传员 节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。我们明白这些道理以后,不但要自己身体力行,还要做好宣传工作,告诉亲朋好友,让大家都来节水。

  节水宣传口号:

  (1)水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!

  (2)为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!

  (3)树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

  (4)认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针!

  (5)深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动,努力建设节水型社会!

  (6)要像爱护眼睛一样,珍惜水资源!

  (7)国家实行计划用水,厉行节约用水!

  (8)节约用水是每个公民的责任和义务!

  (9)加强用水设备管理,堵塞水的跑冒滴漏!

  (10)人人关心节水,时时注意节水!

  (11)节约用水,利在当代,功在千秋!

  (12)为了人类共同的未来,必须保护和合理使用好水资源!

  (13)节约水光荣,浪费水可耻!

  (14)如果不节约用水,地球上的最后一滴水将是人类的眼泪!

  (15)水,生命之源,请珍惜水资源吧!

  (16)节约用水,利己利国!

  (17)水源枯竭之日,就是文明毁灭之时。

  (18)水资源丰富是假象,水资源紧缺才是我们面临的实情。

  第五篇章,我与水,亲密接触

  节约用水,人人有责。可谁做到这一点呢?我敢肯定世界上有97%的人没做到这一点。为什么对这项工作不支持呢?因为他们不知道水有多么重要,多么宝贵!他们以为水是取之不尽、用之不竭的,浪费一点有什么关系?其实,要知道一个不多,十个就许多了。下面我和大家谈谈水的重要性。世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北两极和终年积雪的高山一带,所以我们人类能直接使用的淡水就很有限了。据科学家的研究,认为人不吃饭可活十天,但不喝水却只能活三至五天。从这里可以看出,水是多么重要了。可有些人明知淡水不多,还浪费,像这样下去,我们的子子孙孙会怎样生活呢?到那时,最后一滴水将是人类的眼泪!我希望人类能拿出实际行动来弥补过去的过失,好好保护有限的淡水资源,让子孙后代也能过上幸福美好的生活。

  五、调查结果

  此次调查,意义深远,其统计调查结果却不那么让人满意!浪费水资源的现象实在是太多啦!而水资源的重要性,似乎人们都还未觉察到!很多人们都认为水资源是无穷无尽的,水资源是免费资源,是廉价资源,可以随意浪费。社会中倡导节约用水的口号也是越来越多,也有许多人已经感受到了水资源的重要性!节约用水的方式是多种多样的,我们只要细心做好每一个细节就能过为地球做一份贡献。

  六、调查感想

  综合以上统计调查报告可知,浪费水资源的现象处处可见,浪费水资源的原因也是数不胜数,而节约用水的实际行动却屈指可数,伟大的人们,我们该醒悟啦!水是地球上不可缺少的资源之一,我们一定要爱护水资源,把节约用水的思想贯穿透切。时刻都要谨记,能省则省,不要让地球母亲沉入干枯的境地!实际生活中我们要注意生活中的每个细节,珍惜每一滴水资源,如果遇见浪费水资源的现象,理应主动的上前制止,教育那些浪费水资源的人们,就当是造福自己的子孙后代!

  七、调查时间

  20xx年3月15日

  关于家庭节约用水的调查报告

节水调查报告3

  一、水资源概况

  从太空看,人类生存的空间--地球,是一个美丽的蔚蓝色的球体,它约有四分之三的面积覆盖着水。地球上各种水体中,海洋水占地球水储量的96.5%,但它却不能饮用,不能用之于生产和生活。分布在陆地上的河流、湖泊、冰川和地下水等水体占地球水储量的3.5%,它们才是生产和生活用水的主要来源。但实际可利用的淡水资源占全球淡水总储量的0.3%,占全球总储水量的十万分之七。

  我国目前面临着自然资源的缺乏和生态危机的问题,也是世界淡水资源贫乏的国家之一,人均淡水资源只有世界*均值的1/3。这不仅仅是*的问题,同样,世界的*几年来,不少地方连连发生水荒,使淡水资源的短缺成为一个世界性的问题。如果现在还不提倡和有效的实施节约用水,那么后果将不堪设想。

  二、市居民家庭用水量

  调查家庭总数为91家,采用问卷形式进行调查。(注:有4份答卷未写明用水量)

  家庭月收入 内容 500~1000元 1000~XX元 XX~4000元

  家庭总数为 24(户) 49(户) 18(户)

  ≤10吨/月 19户 36户 9户

  % 79% 73% 50%

  10~20吨/月 4户 10户 5户

  % 16.7% 20,4% 27.8%

  >20吨/月 0户 2户 2户

  % 0% 4.1% 1l%

  三、目前市居民是否具有节水意识

  1.对本校133名青少年进行调查

  (1) 就是否知道你家每月用水量的问题,只有10.5%的人知道,其中有写每月用水量为1吨的。

  (2) 就是否清楚当前北京市水价的问题,有26%的人知道,其余大部分持不能肯定的态度。

  (3) 关于是否可以重复使用水的问题,有15%的人回答是可以的。

  (4) 关于目前节水是否有必要,有96.7%的青少年认为有必要。

  (5) 就将如何处理正在滴水的水管问题,有95.7%的人认为应马上拧紧。

  (6) 整个问卷统计下来,具有节水意识的人占2.26%。

  2.对92名学生的家长进行调查

  (1) 就是否知道目前市水价问题,有66.3%的家长知道。

  (2) 有33.7%的人认为北京市水资源很紧缺,有63%的人认为比较紧缺,也有3.3%的人认为丰富。

  (3) 当水价提高到*均每月为30元左右时,有70.7%的人认为自己可以节约用水,当水价提高到40元至70元时,有17.4%的人认为自己可节约用水。有1.09%的人水价需要提高到100元以上。

  (4) 有58%的人认为加强宣传节约用水就可人人增强节水意识,也有5%的人在问卷上注明节水意识的有无与水价无关。

  通过调查表明,我们北京市居民的节水意识很差,他们知道节约用水,但实际生活中却做不到这一点。多数人并不关心*以及世界目前的淡水资源问题,认为只要多加宣传节约用水,就可实现。但毕竟人的自觉性还是比较差的,尤其是还没有真正发生水危机的时刻,认为淡水是随处可见的资源。他们并不知道,淡水在某些极为缺乏的国家里已成为了商品。以前,我们并不是没有尝试过加强大力宣传这种手段,广告画也贴了不少,但作用并不是显著的。可见,对于我们来说,必须采取强硬的措施和强制的手段来提醒人们要节约用水。这样,节水才不是一句空话。

  只要在用水过程中,具有较强的节水意识,就可以不同程度的减少用水量。因此,节水意识是节水的重要环节、先决条件。

  据家庭一月*均用水量的资料表明,一个家庭的家庭收入与其用水量是比较相应地,也与有无不同程度上的节水意识是有联系的。也就是说,当家庭收入低时,用水量也会相应地减少,以致不使水费占家庭消费的比例较大。相反,家庭收入较高时,用水量也会上升。所以说,一个家庭的收入与用水量的多少是有联系的。

  四、培养节水意识的措施

  (1)大范围的实行在标准用水量范围内的普通水价,超出则加倍甚至更高的收费。这种方式可以有区域性,但方式要全国推广。

  (2)不仅仅以贴广告画作为宣传节水的手段,也可通过电视或在重要的场合内提出来,要使人们觉得节水也是一种义务。

  (3)进入21世纪以后,*的城市居民用水的方式也可改成投币式或读卡式。将水表换成带有感光仪器的投币孔,投入不同颜色代表不同的硬币后,水管里会自动流出相应的用水量。这种硬币需要人们自己购买。也可将水表换成读卡机,读人磁卡内的信息后,才会流水直至磁卡上的水用完。

  (4)家庭中的下水管道的结构可以改变成一个污水处理系统。倒掉的水若可重复使用的话,可流人马桶蓄水池内,以供冲厕;也可流人固定的水池内,以供其他用途。例如:洗拖布、浇花等。那样,水的重复使用就不会像现在这样麻烦了。

  总之,只要加强人们的节水意识,*淡水资源的节约不是不可能的。因此,目前我国的家庭节水潜力还很大。

节水调查报告4

  摘要:随着人类迅速发展,地球生态环境被严重破坏,尤其是水的污染更为突出。*年来,水资源匮乏的问题已成为社会各界普遍关注的热点问题。大学校园作为社会环境的重要组成部分,校园内水资源的使用情况以及大学生的节水意识也被广泛关注。作为大学生,虽然对水资源方面的知识有相应的了解,并且具有一定的忧患意识和素质,但是在自身行为方面缺少一定的自制力。希望通过调查大学生节水意识的相关情况,增强大学生的节水意识,并将调查结果作为一定的依据,从中找到相应的节水措施和对策使人们真正接受并持有节水意识!

  关键词:大学生、水资源使用、节水意识、行为*惯、节约用水

  一、调查目的

  当代大学生作为社会的高素质人群,在节约资源尤其是水资源的行动力度上存在一定的欠缺。本次调查通过对大学校园内水资源的使用情况以及大学生的节水意识的了解及分析,增强大学生的节水意识;并将调查结果作为一定的依据,从中找到相应的节水措施和对策使人们真正接受并持有节水意识!

  二、调查方式

  本次调查采用网上发放问卷的形式进行。

  (一)、问卷设计

  前言:针对*年来,水资源匮乏的问题上升为社会各界普遍关注的热点问题,为了解校园内的水资源使用情况以及学生的节水意识设计问卷。

  本问卷共包括16个问题,涉及以下几部分:

  ⑴调查被调查者对我国水资源状况的了解;

  ⑵调查被调查者所在学校水资源使用的情况;

  ⑶调查被调查者的节水行为*惯及看法。

  (二)、调查情况

  本次调查从20xx年4月28日开始,至20xx年5月7日结束,共历时10天。本问卷针对的被调查者是在校大学生,共计132人。其中被调查者的年级分布为:

  (三)、信度与效度分析

  本次调查由于采取的是网上问卷调查,被调查者为随机人员,且覆盖了大一、大二、大三、大四四个年级。在调查问卷中采取的是匿名调查。问卷选项较为全面,涉及程度的各个程度分布较为全面,从而使大家能填写出自己的真实情况。综合来看,本次调查的信度和效度是比较高的。

节水调查报告5

  一、调查目的

  我觉得水,是人类生命的源泉,也是我们生活中不可缺少的一部分。如果没有水,就不会有人类和那水形成的壮观景色了;如果我们生活没有了水,我们就无法生存;如果没有水,我们就不知道什么叫水上交通工具,不知道什么叫游泳这一种运动;如果没有了水,那地球就是那么荒亡一片了;如果没有了水,动物死亡,植物干枯,人类也不能再生存下去了。长期以来,人们大多认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜。其实,从人均意义上讲,我国水资源人均量并不丰富,是一个贫水的国家。水资源虽然可以再生,也可重复利用,但受气候影响,在时间、空间上分布不均匀,再加上污染,使水资源更加紧缺,水利不仅是国民经济的命脉,而且将成为中华民族生存和发展的命脉。自来水其实来之不易。节水要从爱惜水做起,只有牢固树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信念,才能时时处处节约用水。所以说,水,是我们生活中不可缺少的,也是人类生命的源泉。现在我们该怎么去节约呢?于是,我们做了一次调查。

  二、调查方法

  1、上网了解什么是节约用水

  2、阅读报刊、书籍了解水与我们的生活有什么关系

  3、上网查查每一个家庭*均一年的的用水量是多少

  4、再问问身边的人对节约用水有什么建议和有关行动

  三、具体内容

  什么是节约用水

  节约用水是指通过行政、法律、技术、经济、工程等手段加强用水管理,调整用水结构,提高全民的节水意识,改进用水工艺,实行计划用水,杜绝用水浪费,应用先进的科学技术建立科学的用水体系,有效的利用和保护水资源,以适应经济可持续发展的需要。同时节水”是让人们合理用水、高效率用水、不浪费水资源。节约用水的根本目的是提高城市的合理用水水*,减少新水的取用和不必要的排放,从而提高人民群众生活用水的质量,切实保护我们赖以生存的水资源环境,使广大用户认识理解节水工作是一项重大的社会工程。

  家庭*均每年的用水量

  *一般的家庭都是三口之家,1吨水大约是20桶左右,每天每人洗澡用水量约1桶,拖地搞卫生1桶,洗菜做饭1桶,冲厠所约1桶,即计算得出(3桶+1桶+1桶+1桶)×30天×12个月=2160桶=108吨

  最后得出结果就是:*一般的家庭用水大约每年用108吨水。

  水与我们的生活有什么关系

  地球上的生命最初是在水中出现的。水是所有生命体的重要组成部分。人体中水占70%;而水母中98%都是水。水中生活着大量的水生植被等水中生物。

  水有利于体内化学反应的进行,在生物体内还起到运输物质的作用。水对于维持生物体温度的稳定起很大的作用。

  对节约用水的一些建议和行动

  1、洗完米的水可以用来洗菜,这样不仅节约了水,还可以清除蔬菜上的残存农药

  2、洗完菜的水可以用来浇花或洗手

  3、关上水龙头刷牙时不要不停地放水,用口杯接完水后要及时地关上水龙头

  4、洗完衣服的水可以用来洗拖把,再冲厕所

  5、最后一次的洗衣水可以用来擦门窗及家具。

  6、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用干净的清水,而是用用完的污水。

  7、洗筷子和洗瓜果水龙头不要开那么大

  8、洗地板用的拖把拖,可比用水龙冲洗每次节水200kg以上

  9、洗菜时要一盆一盆地洗,不要开太大的水龙来洗

  10、淋浴时,如果可以关掉水龙头来擦香皂,每洗一次就可以节约水60kg

  四、结论

  如果家庭只要注意改掉不良用水*惯,就能节水70%左右。与浪费水有关的*惯很多,比如:用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接一盆热水,而白白放掉许多稍凉的水;先洗土豆、胡萝卜,然后削皮,或冲洗之后再择蔬菜;用水时的间断(开门接客人,接电话,改变电视机频道时),未关水龙头;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;睡觉之前、出门之前,不检查水龙头是否完全关闭;设备漏水,不及时修好。其实在家庭用水中,可以一水多用,但是人们大多认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜。我希望大家能节约用水,保护环境。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们,生活才会安定和谐,环境将会优美舒适。

节水调查报告6

  一、问题的提出

  “别让人类的泪水成为地球上最后一滴水。”这个公益广告标语在公园里随处可见,我不由得想起了一个问题:我们每个人到底要用多少水?都用在哪里呢?于是,我对我们家每人的用水量作了一次调查。

  二、调查方法

  1、查阅有关的书籍、报刊,上网浏览有关的资料,了解每人每月大约要用多少水。

  2、采访爸爸妈妈,清楚地知道水都用在哪里。

  三、调查情况

  我们家每月用水量大概在38立方米左右,*均每人每月要用大约13立方米的水。妈妈洗菜、烧饭、拖地、洗衣、洗碗等,此外我们三个人还要洗漱、喝水等,所以要用掉许多水。

  四、结论

  人类的生产、生活都离不开水,水是生命的源泉,可见水是多么重要。而现在,地球上可用的淡水资源越来越少,但是世界上有70亿人口,这么多人要用水,地球上会没有洁净的水资源。如果我们现在继续浪费水、污染水,那么以后,我们都要用净化器净化好几次水之后才能用。所以,我们要从现在开始,节约每一滴水。当看见水龙头在哗哗地淌水时,我们要走过去把它关好,不要让它继续“伤心地流泪”。淘完米,可以用淘米水来洗菜,洗完菜还可以浇花,这样不仅节约了金钱,还节约了水资源,让水可以多用。从现在开始,让我们行动起来,节约无小事。


思修调查报告 (菁华6篇)(扩展4)

——视力调查报告 (菁华6篇)

视力调查报告1

  前言

  眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中80℅的知识和记忆都有是通过眼睛获取的。读书识字,看图赏画,看人物,欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色,不同的光线,再将这些视觉,形象转变为神经信号,传送给大脑。眼睛对于我们来说是如此重要。但是,我们大学生身边会有这样一群人(也包括本人)——*视人群。

  大学生*视的原因有很多,每个人都有不同的原因。有些人是因为在上大学之前,繁重的学业,导致眼睛*视。有些同学是因为青少年时没注意保护好眼睛,过多的使用眼睛,比如看电视,玩电脑,等等。导致眼睛疲劳不堪,进而*视。但也有一些同学是因为遗传因素,比如父母,或者是祖父母*视,导致先天性*视。造成*视的原因是多种多样的,并且*视后的影响也是繁多的。*视会导致很多生活的不变,比如学*上,会因为*视而导致看书不变,而且眼睛会更容易疲劳。生活上,也会因为*视而带来很多不变,比如洗澡,运动等等。因而*视已经成为了对大学生影响最大的疾病。

  今年来,随着时代的发展,造成*视的因素增多。大学生的*视人数也在不断的增加。大学生*视问题已经引起了现代社会的广泛关注。而我作为大学生*视人群中的一份子,我写这一篇调查报告的意图就在于更进一步的了解大学生*视状况,深入分析大学生*视原因。从而为大学生改善*视状况提供一些合理的建议,帮助同学们以及我自己改善*视状况。

  由于时间仓促,本人水*有限,在报告中难免有所失误,敬请指正,谢谢

  目录

  一 概要

  二 大学生*视调查概况

  1 调查的目的与背景

  2 调查内容分析

  三 调查方法

  四 调查工作的局限性

  五 关于调查结果的分析

  六 建议

  七 附录

  一 概要

  本文的目的在于通过实际的问卷调查,来了解当前大学生当中视力的实际情况,并分析*视产生的原因,调查大学生对*视知识的了解情况,以及他们在日常生活中对待*视的一些行动和看法。通过大学生对*视的看法的调查,来了解*视对大学生的影响等等。最后给出自己的建议,希望大家都能行动起来,积极预防*视,让自己有一个光明的未来。本次调查的时间是5月10号到5月25号,调查对象主要为在校大学生,主要调查的是当代大学生的视力状况,本次调查的方法主要是网上问卷随机调查,总共投放有效问卷205份。以保证调查所得的资料准确、有效。

  二 大学生*视调查概况

  1 调查背景及目的

  我国是*视眼大国,目前已有3亿人左右是*视眼。现在,随着经济的发展及人民生活水*的不断提高,*视眼的发病率也在逐年增加。*视眼及其病症,已成为我国中高级知识分子中最常见的眼病和第一位致盲眼病,严重威胁到我们现代人的生活质量。而当代大学生,*视眼发病率已高达72.7%,远远高于中学生的55.2%和小学生的22.8%。作为未来社会的精英阶层,大学生已经成为*视的高危人群。视力上的不便,肯定会对他们以后的生活和工作造成一定的影响,因此如何有效的防治*视,已成为人们日益关心的话题。

  为了更进一步了解大学生的视力情况,我开展了一次关于大学生视力情况的调查活动。通过对大学生视力情况的调查使我认识到大学生患*视的严重性。通过调查报告,我要向同学们传达*视的危害,从而促使广大学生们意识到要更好地保护自己的眼睛,使自己的未来更加光明。

  2 调查内容分析

  (1) *视人数占总调查人数的比率

  在接受调查的205名在校大学生中,佩戴眼镜的同学有174名,占总人数的

  84.88﹪。没有佩戴眼镜的同学有31名,占总人数的15.12﹪。如图1

  图 1

  选项小计比例是174 84.88%否31 15.12%本题有效填写人次205 从上述数据我们可以发现,现在当代大学生的*视率实现当高了,不经如此,在调查过程中我发现,有些同学表示可能在以后佩戴眼镜,这表示大学生*视率还是成一种上升趋势。由此可见,大学生*视已成为了一种普遍现象,这不得不引起人们的关注。

  (2) 大学生*视度数

  根据调查,我发现,在调查的174名*视大学生中,高度*视人数(500以上)占到2*4﹪,由此可见大学生*视程度已经相当的严重。另外,有半数的同学*视在300以下,说明这些同学的*视情况还可以得到改善。总的来说,大学生*视度数总体还是蛮高的,*均度数达到405.17度,这更提醒我们大学生要更好的保护好眼睛,即使*视后也要多注意眼睛的休息,不要用眼过度,使度数增加。

  图 2

  (3) 大学生*视原因

  在调查大学生*视原因时,我发现,有146名同学是因为用眼不当导致自己*视的,比率达到84﹪,而只有一小部分的同学是因为遗传或意外导致*视的,两者分别是4﹪和9﹪。如图。

  遗传意外用眼不当其他人数421467 图 3

  从上述数据中不难发现,大学生*视大多是由于自己后天的用眼不当造成的,说明我们大学生对于眼睛的保护还不是很到位。所以正确,合理的用眼才是减轻大学生*视率的有效手段。我们大学生应该多注意卫生用眼的常识,提高这方面的知识,这样才能减少*视率。

  (4) 大学生开始*视时间

  在调查中显示,有33人是在小学及之前*视的,占18.96﹪。而在初中和高中*视的同学有123人,占总数的70.69﹪。但是在大学期间*视的同学却只有2人,只有1.15﹪。如图(其中空为没填)。这说明大部分同学是因为在初中和高中时不合理的用眼导致*视,而那段时间也正是眼睛发育的时间,很容易造成眼睛的疲劳,导致*视。

  图 4

  选项小计比例小学之前7 4.02%小学期间26 14.94%初中79 45.4%高中44 25.29%大学2 1.15%(空)16 9.2%本题有效填写人次174 (5) 大学生进入大学*视度数变化

  图 5

  选项小计比例是66 37.93%否52 29.89%(空)56 32.18%本题有效填写人次174 在调查分析中,我发现有66名同学度数有了增加,达到37.93﹪,而没有变化的同学为52人,占29.89﹪。如图。因为大学生基本上都进入成年,身体大部分器官已*相对稳定,其中也包括*视度数,所以有一部分同学*视度数没有增加。但也有一些同学因为过分用眼,比如长时间的看书,上网等,导致眼睛度数有所增加。

  (6) 大学生做眼保健操的情况

  从图表中可以看到,有52﹪的同学从来不做眼保健操,而且有41﹪的同学只是偶尔做眼保健操。只有7﹪的同学一般或经常走眼保健操。这说明大家对于眼睛的保护不够重视。这可能是因为大部分同学因为没有固定的时间来做眼保健操,还有就是认为大学后眼睛度数就不会增加。这是导致大学时*视度数还有所增加的原因。

  (6) 大学生每天用电脑(电视)时间

  经调查,大学生每天有49.76﹪的同学看电视或用电脑达到2-4个小时,部分同学看电视用电脑在4个小时以上,达到31.71﹪。这是一个相当大的比重,过分的用电脑和看电视,会导致眼睛处于一个相当强的疲劳状态,如果连续这样的话,就有可能导致眼睛度数的增加。这也是导致大学生大学期间眼睛度数增加的原因之一。因此大学生有必要调整一下自己课余时间用电脑的情况,合理用眼,注意保护好眼睛。

  图 6

  选项小计比例2小时以内38 18.54%2~4小时102 49.76%4~6小时45 21.95%6小时以上20 9.76%本题有效填写人次205 (7) 大学生熬夜情况

  大学生熬夜是一个很普遍的情况,特别是临*期末考试时期,绝大多数的同学会选择通过熬夜看书,来弥补自己在前一段时间学*的不足。所以调查发现,有21.46﹪同学出现一般熬夜,有28.29﹪的同学出现经常性的熬夜。这部分比重总体达到了半数,是一个相当大的比重。也有半数的同学从不或者偶尔熬夜,从不熬夜的有4.88﹪,偶尔熬夜的有45.37﹪。大学生熬夜也是导致同学在大学期间度数增加的原因之一。

  图 7

  (8) 大学生对于*视的态度

  大学生*视后对于*视的态度是影响*视情况的一个重要因素。好的态度可以使其多注意保护好眼睛,改善*视情况。经调查,有27﹪的同学认为*视是一种病,对工作生活学*都会造成不利的影响。有51﹪的同学认为既然已经*视了,目前也没有特别好的治愈方法,日常生活中多注意就是了,没必要在意。6﹪的同学认为手术可以治愈*视不必在意过多。还有16﹪的同学一点也不在乎。这部分同学中可能有不*视的同学。但还是有一大部分同学对于*视的重视程度还是不够,即使影响生活也没有采取必要措施。这多少是对大学生情况造成不好的影响。

  图 8

  全文图略

视力调查报告2

  调查员:宋晓娜

  调查对象:河北省邢台市育才中学初二年级6班

  一、提出问题

  在人才济济的当今社会,具备健康的体魄是极为的。大城市的发展,高楼耸立,大街小巷横穿各处,人们接*大自然的机会越来越少,人们忙忙碌碌,很少停息一会儿,放松身心。中学生的*视日趋严重。在班级上,同学都戴着眼镜,对于中学生的视力情况,我对河北省邢台市育才中学初中二年级6班的同学做了一次关于中学生视力情况的调查。

  二、调查目的

  对中学生视力情况的调查使认识到中学生患*视的严重性。提出倡议,向同学们传达*视的危害,从而使学生们认识到要地保护眼睛。

  三、调查过程

  1.文献研究法

  (1)什么是*视?

  我们都知道眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几大部分组成。管线经过晶状体成像于视网膜上,在经过视神经把信息传入大脑,产生视觉,于是人便清晰地看到了物体,这就是眼睛的工作原理。

  *视眼是视力缺陷的一种能看清*处的东西,看不清远处的东西。*视是由于眼睛的晶状体和视网膜的距离过长或晶状体折光力过强,使进入进入眼球的影像不能正落在网膜上而落在网膜的前面。

  *视眼需要佩戴凹透镜:由于凹透镜对光线具有发散作用,它是原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚焦在视网膜上。

  (2)初中生视力下降的原因

  首先,环境是*视的主要因素,眼睛过度疲劳和不用眼,使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题的是学生课桌椅不规范,未能按年级、个体差异配置,不便于学生养成的坐姿。教室采光不好也易学生*视。此外,长接触荧光物体,如电视、电脑等,学生视力下降的原因。所以说不良的学*环境严重了学生的身体健康。

  其次,不参加体育锻炼,体质较差也不可,从网上搜查的资料中:体学生*视率小于普通高校,仅为四分。与体育专业学生课业负担较轻,另一,也与体育专业学生喜爱运动、体质好。普通学校女生比男生不爱运动,也女生*视率高于男生的。

  再次,不科学的饮食*惯也会*视。的临床资料及动物试验说明:*视眼的与机体钙、铬等微量元素。甜食为酸性食物,一消耗体内的钙元素,另一升高血糖,晶体渗透压,是*视眼的又一祸根。

  2.对育才中学周围的“眼动力眼镜店”做一次采访。

  问:来配*视眼镜以哪些人居多?

  答:学生人数最多,是初中生。

  问:学生中*视度数为多少?

  答:在100-200度居多。

  问:*视了不配戴眼镜视力会越来越深吗?

  答:这要看保护的情况。有些学生真性*视,只要保护,预防,是问题的。

  但*视已超过200度,如不戴眼镜,了学*,还*视的度数,是很不好的。总之,不管*视,保护眼睛要的。

  问:*视产生原因?

  答:中学生*视产生的原因是:

  1、阅读和写字姿势不;

  2、阅读和写字时不注意光线的强弱;

  3、生活和学*制度不健全;

  4、先天的因素。

  问:配戴眼镜的常识是?

  答:配眼镜前应作散瞳验光,确诊为*视眼;配戴的眼镜,应该是度数合适的眼镜,度数不要过深或过浅;配戴眼镜后,仍然要注意用眼卫生,防止。要检查视力,如有视力下降,就要重新配镜。

  问:能为中学生*视提些建议吗?

  答:用眼要卫生;有*视要配眼镜;多看绿色,看远处以调节眼睛。预防*视眼,最后要“三要”和“四不看”。

  3.派发问卷,对学生简要采访

  为了进一步了解初中学生的视力情况,对邢台市育才中学初二年级6班的65名中学生了问卷调查和简要采访。详细的问卷内容如下:

  四、调查结果分析

  经过我的问卷调查,得到的结果如下:

  据统计,本次调查当中,有63.08%的同学是*视阶段的,超过了总人数的二分之一。

  2.*视年数

  的分别占23.1%和17.2%。这说明呢?一,初中升高中给学校及学生带来的,严重中学生不健康用眼;另一,学生健康用眼的意识,自觉养成的*惯。的看,学校及学生对健康用眼的意识不强。

  于肉食的23。饮食*惯*视的直接原因,但也属原因。比如说胡萝卜素,维生素A,B2,就会使眼睛容易疲劳,从而*视。,要多吃维生素A,B2,含胡萝卜素较多的食物,如牛奶,动物肝脏,鸡蛋,花生,胡萝卜,蔬菜等。

  件坏事

  ,但看书也看的,这里的并非指书的类别,而是指看书时的姿势要遵循“二要二不要”原则。所谓:“二要”是指眼睛和书本距离要一市尺,和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是数据显示,学生*时看书离书面较*和躺在床上看书的就占所调查学生的46.3%。虽然勤奋是好的,但成绩而损害眼睛的话,是很可惜。

  学生仅有*9%,还算可观。

  的,且不提这对学*成绩的,光是电视机和电脑的辐射很容易*视,而且同学们在看电视和玩电脑游戏的时候,超过70%的同学是看电视两小时的,长给眼睛了过多的负担而又不休息的话,*视只是迟早的问题。

  五、总结

  通过这次活动,我了解到中学生*视的情况,总体来说,不容乐观,并且对*视的原因有了更深的认识,知道如何防止*视。

  如何让青少年端正用眼健康的呢?可以调查中学生*视人数的比例及原因来让青少年知道*视的害处,青少年自我健康用眼的意识。

  对此,诚心给予下列建议,希望大家视力的保护,防止*视队伍的扩大。

  1.加强眼睛的卫生教育

  从调查中看,有一一部分中学生姿势不和距离*了视力下降,说明学生对日常中的姿势、适当的距离对保护视力的意义还没有正确的理解和重视。这就要求

  我们的老师在教学和日常生活中要地对学生的行为*惯进行教育、强调,学生保护眼睛的意识。我们认为,眼睛的卫生教育应从小学开始,一上学就要“三要两不要”的*惯教育,使学生把要求从小*惯化。

  2.要注意眼睛的休息

  调查表明,学*时间长是视力下降的主要原因。现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈,用延长时间、题海战术来追求升学率,会使学生视力下降,造成永远不能弥补的损失,而且还会使学生的体质下降,严重防碍学*,所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱,降低学*强度,使学生有时间注意休息。

  3.要采取积极的方法进行保持和矫正

  眼保健操已被多数学生,所以学校应在适当的情况下增加统一做操的次数,同时老师应认真辅导,纠正错误,使其发挥真正的保护作用。中学生*视中有一部分现在还只是假性*视,如果注意保护,还能恢复,有的则已成了真性*视,这时应戴适宜的眼镜来进行矫正,以保证视力不再下降,不能随便应付,所以*视者都应到医院配制眼镜。

  4.饮食合理

  饮食中蛋白质,减少碳水化合物供应,可使有遗传背景而发生*视的青少年减少或中止*视度数的增加。因此,为避免发生*视,少吃糖果和高糖食品。食糖过多,会使血液中产生大量的酸性物质,酸与肌体内的食盐,是钙相,了血钙,这就会眼球壁的坚韧性,使眼轴易于伸长,助长了*视和发展。表面,预防*视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防*视有益。

  5.搞好宣传

  学校可以黑板报、讲座等宣传保护视力的性,介绍保护视力的方法、强化保护意识。

  6.少看电视、玩电脑和游戏机,多与大自然接触

  从调查中知道了大沥的*视人数远远大于潮阳的*视人数,这到底是为呢?有要的因素周围的环境,潮阳市的周围有山有海,乡村中青山绿水,许多学生都可以在学*完后到处走走,看看周围的青山绿水,放松一下,这对眼睛也有的帮助,要多于大自然接触。而大沥生活富裕,电视、电脑和游戏机每户都有,学生课余都沉迷于电视、电脑或游戏机中,对视力的是非常严重的。

  到此,的报告总算告一段落了,心头的一块大石也就放下了。在段里,确实学到了不少的知识。更的是学会了分析问题的思维方法。在收集材料的过程中,学会了分工合作,互相帮助,了深厚的友谊切都使收益匪浅。

  在整个过程中,有许许多多的小插曲,的滋味无法一一道来,但真的兴很开心,这对来说,是经历、体验、一笔的财富。开始社会、热爱生活。需要的锻炼,它能的素质,让终生受益。

  这次调查活动,都知道了视力不好对带来了许多不便,眼睛是感觉器官中最的,大家的经验与知识,大是经由视觉或得,它个人健康、安全、生活情趣更阻碍学*活动,更显现出视力保健的性。眼睛大家来说就等于财富,要好好的保护眼睛。

  眼睛是人类永恒的窗口——你我的财富。,朋友,请珍惜你的眼睛!

  1、你是不是*视? A 是 B不是

  *视眼人数占调查人数的百分比是 现在,学生的*视眼已大家关注的话题.据统计,本次调查当中,有51的同学是*视阶段的,大约占了二分。而在所有调查人中,大沥的*视人数远远大于潮阳的*视人数。潮阳的*视人数只占了三分。

  2. 您是时候开始*视的?A.小学阶段B.初中阶段C.上学前

  从上表可以得出,*55%的同学是在初中开始*视的,,小学阶段的有*30%。

  这说明呢?一,初中升高中给学校及学生带来的,严重中学生不健康用眼;另一,学生健康用眼的意识,自觉养成的*惯。的看,学校及学生对健康用眼的意识不强。

  3.您吃蔬菜和肉食的比例如何的?

  A.蔬菜=肉食B.蔬菜〉肉食C.蔬菜〈肉食

  从上表看来,吃蔬菜小于肉食的占36%,蔬菜等于肉食的41%,但蔬菜大于肉食的23。饮食*惯*视的直接原因,但也属原因。比如说胡萝卜素,维生素A,B2,就会使眼睛容易疲劳,从而*视。,要多吃维生素A,B2,含胡萝卜素较多的食物,如牛奶,动物肝脏,鸡蛋,花生,胡萝卜,蔬菜等。

  4.您看书的姿势是?

  A离书面较*B离书面较远C躺在床上D路上看E其它

  此外,采访,知道在休假中有24是在看书的,看书并非一件坏事,但看书也看的,这里的并非指书的类别,而是指看书时的姿势要.要遵循“二要二不要”原则,所谓:“二要”是指眼睛和书本距离要一市尺,和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是数据显示,学生*时看书离书面较*和躺在床上看书的就占全校学生的64.力奋是好的,但成绩而损害眼睛的话,是很可惜。

  5.您现在两眼*视*均度数为

  A.100度B.100-300C.300-500D.500

  从上表中可以看出,100~300度的假*视是学生的,500度*视的学生仅有*9%,还算可观。

  6.您*时喜欢做?

  A.看电视B.看书C.玩电脑游戏D.体育活动E.

  调查分析,在同学们*日的休假中,约有22的人是在看电视和玩电脑游戏的,且不提这对学*成绩的,光是电视机和电脑的辐射很容易*视,而且同学们在看电视和玩电脑游戏的时候,超过70的同学是看电视两小时的,长给眼睛了过多的负担而又不休息的话,*视只是迟早的问题。

  这说明呢?一,初中升高中给学校及学生带来的,严重中学生不健康用眼;另一,学生健康用眼的意识,自觉养成的*惯。的看,学校及学生对健康用眼的!

视力调查报告3

  调查员:宋晓娜

  调查对象:河北省邢台市育才中学初二年级6班

  一、提出问题

  在人才济济的当今社会,具备健康的体魄是极为的。大城市的发展,高楼耸立,大街小巷横穿各处,人们接*大自然的机会越来越少,人们忙忙碌碌,很少停息一会儿,放松身心。中学生的*视日趋严重。在班级上,同学都戴着眼镜,对于中学生的视力情况,我对河北省邢台市育才中学初中二年级6班的同学做了一次关于中学生视力情况的调查。

  二、调查目的

  对中学生视力情况的调查使认识到中学生患*视的严重性。提出倡议,向同学们传达*视的危害,从而使学生们认识到要地保护眼睛。

  三、调查过程

  1.文献研究法

  (1)什么是*视?

  我们都知道眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几大部分组成。管线经过晶状体成像于视网膜上,在经过视神经把信息传入大脑,产生视觉,于是人便清晰地看到了物体,这就是眼睛的工作原理。

  *视眼是视力缺陷的一种能看清*处的东西,看不清远处的东西。*视是由于眼睛的晶状体和视网膜的距离过长或晶状体折光力过强,使进入进入眼球的影像不能正落在网膜上而落在网膜的前面。

  *视眼需要佩戴凹透镜:由于凹透镜对光线具有发散作用,它是原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚焦在视网膜上。

  (2)初中生视力下降的原因

  首先,环境是*视的主要因素,眼睛过度疲劳和不用眼,使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题的是学生课桌椅不规范,未能按年级、个体差异配置,不便于学生养成的坐姿。教室采光不好也易学生*视。此外,长接触荧光物体,如电视、电脑等,学生视力下降的原因。所以说不良的学*环境严重了学生的身体健康。

  其次,不参加体育锻炼,体质较差也不可,从网上搜查的资料中:体学生*视率小于普通高校,仅为四分。与体育专业学生课业负担较轻,另一,也与体育专业学生喜爱运动、体质好。普通学校女生比男生不爱运动,也女生*视率高于男生的。

  再次,不科学的饮食*惯也会*视。的临床资料及动物试验说明:*视眼的与机体钙、铬等微量元素。甜食为酸性食物,一消耗体内的钙元素,另一升高血糖,晶体渗透压,是*视眼的又一祸根。

  2.对育才中学周围的“眼动力眼镜店”做一次采访。

  问:来配*视眼镜以哪些人居多?

  答:学生人数最多,是初中生。

  问:学生中*视度数为多少?

  答:在100-200度居多。

  问:*视了不配戴眼镜视力会越来越深吗?

  答:这要看保护的情况。有些学生真性*视,只要保护,预防,是问题的。

  但*视已超过200度,如不戴眼镜,了学*,还*视的度数,是很不好的。总之,不管*视,保护眼睛要的。

  问:*视产生原因?

  答:中学生*视产生的原因是:

  1、阅读和写字姿势不;

  2、阅读和写字时不注意光线的强弱;

  3、生活和学*制度不健全;

  4、先天的因素。

  问:配戴眼镜的常识是?

  答:配眼镜前应作散瞳验光,确诊为*视眼;配戴的眼镜,应该是度数合适的眼镜,度数不要过深或过浅;配戴眼镜后,仍然要注意用眼卫生,防止。要检查视力,如有视力下降,就要重新配镜。

  问:能为中学生*视提些建议吗?

  答:用眼要卫生;有*视要配眼镜;多看绿色,看远处以调节眼睛。预防*视眼,最后要“三要”和“四不看”。

  3.派发问卷,对学生简要采访

  为了进一步了解初中学生的视力情况,对邢台市育才中学初二年级6班的65名中学生了问卷调查和简要采访。详细的问卷内容如下:

  四、调查结果分析

  经过我的问卷调查,得到的结果如下:

  据统计,本次调查当中,有63.08%的同学是*视阶段的,超过了总人数的二分之一。

  2.*视年数

  的分别占23.1%和17.2%。这说明呢?一,初中升高中给学校及学生带来的,严重中学生不健康用眼;另一,学生健康用眼的意识,自觉养成的*惯。的看,学校及学生对健康用眼的意识不强。

  于肉食的23。饮食*惯*视的直接原因,但也属原因。比如说胡萝卜素,维生素A,B2,就会使眼睛容易疲劳,从而*视。,要多吃维生素A,B2,含胡萝卜素较多的食物,如牛奶,动物肝脏,鸡蛋,花生,胡萝卜,蔬菜等。

  件坏事

  ,但看书也看的,这里的并非指书的类别,而是指看书时的姿势要遵循“二要二不要”原则。所谓:“二要”是指眼睛和书本距离要一市尺,和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是数据显示,学生*时看书离书面较*和躺在床上看书的就占所调查学生的46.3%。虽然勤奋是好的,但成绩而损害眼睛的话,是很可惜。

  学生仅有*9%,还算可观。

  的,且不提这对学*成绩的,光是电视机和电脑的辐射很容易*视,而且同学们在看电视和玩电脑游戏的时候,超过70%的同学是看电视两小时的,长给眼睛了过多的负担而又不休息的话,*视只是迟早的.问题。

  五、总结

  通过这次活动,我了解到中学生*视的情况,总体来说,不容乐观,并且对*视的原因有了更深的认识,知道如何防止*视。

  如何让青少年端正用眼健康的呢?可以调查中学生*视人数的比例及原因来让青少年知道*视的害处,青少年自我健康用眼的意识。

  对此,诚心给予下列建议,希望大家视力的保护,防止*视队伍的扩大。

  1.加强眼睛的卫生教育

  从调查中看,有一一部分中学生姿势不和距离*了视力下降,说明学生对日常中的姿势、适当的距离对保护视力的意义还没有正确的理解和重视。这就要求

  我们的老师在教学和日常生活中要地对学生的行为*惯进行教育、强调,学生保护眼睛的意识。我们认为,眼睛的卫生教育应从小学开始,一上学就要“三要两不要”的*惯教育,使学生把要求从小*惯化。

  2.要注意眼睛的休息

  调查表明,学*时间长是视力下降的主要原因。现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈,用延长时间、题海战术来追求升学率,会使学生视力下降,造成永远不能弥补的损失,而且还会使学生的体质下降,严重防碍学*,所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱,降低学*强度,使学生有时间注意休息。

  3.要采取积极的方法进行保持和矫正

  眼保健操已被多数学生,所以学校应在适当的情况下增加统一做操的次数,同时老师应认真辅导,纠正错误,使其发挥真正的保护作用。中学生*视中有一部分现在还只是假性*视,如果注意保护,还能恢复,有的则已成了真性*视,这时应戴适宜的眼镜来进行矫正,以保证视力不再下降,不能随便应付,所以*视者都应到医院配制眼镜。

  4.饮食合理

  饮食中蛋白质,减少碳水化合物供应,可使有遗传背景而发生*视的青少年减少或中止*视度数的增加。因此,为避免发生*视,少吃糖果和高糖食品。食糖过多,会使血液中产生大量的酸性物质,酸与肌体内的食盐,是钙相,了血钙,这就会眼球壁的坚韧性,使眼轴易于伸长,助长了*视和发展。表面,预防*视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防*视有益。

  5.搞好宣传

  学校可以黑板报、讲座等宣传保护视力的性,介绍保护视力的方法、强化保护意识。

  6.少看电视、玩电脑和游戏机,多与大自然接触

  从调查中知道了大沥的*视人数远远大于潮阳的*视人数,这到底是为呢?有要的因素周围的环境,潮阳市的周围有山有海,乡村中青山绿水,许多学生都可以在学*完后到处走走,看看周围的青山绿水,放松一下,这对眼睛也有的帮助,要多于大自然接触。而大沥生活富裕,电视、电脑和游戏机每户都有,学生课余都沉迷于电视、电脑或游戏机中,对视力的是非常严重的。

  到此,的报告总算告一段落了,心头的一块大石也就放下了。在段里,确实学到了不少的知识。更的是学会了分析问题的思维方法。在收集材料的过程中,学会了分工合作,互相帮助,了深厚的友谊切都使收益匪浅。

  在整个过程中,有许许多多的小插曲,的滋味无法一一道来,但真的兴很开心,这对来说,是经历、体验、一笔的财富。开始社会、热爱生活。需要的锻炼,它能的素质,让终生受益。

  这次调查活动,都知道了视力不好对带来了许多不便,眼睛是感觉器官中最的,大家的经验与知识,大是经由视觉或得,它个人健康、安全、生活情趣更阻碍学*活动,更显现出视力保健的性。眼睛大家来说就等于财富,要好好的保护眼睛。

  眼睛是人类永恒的窗口——你我的财富。,朋友,请珍惜你的眼睛!

  1、你是不是*视? A 是 B不是

  *视眼人数占调查人数的百分比是 现在,学生的*视眼已大家关注的话题.据统计,本次调查当中,有51的同学是*视阶段的,大约占了二分。而在所有调查人中,大沥的*视人数远远大于潮阳的*视人数。潮阳的*视人数只占了三分。

  2. 您是时候开始*视的?A.小学阶段B.初中阶段C.上学前

  从上表可以得出,*55%的同学是在初中开始*视的,,小学阶段的有*30%。

  这说明呢?一,初中升高中给学校及学生带来的,严重中学生不健康用眼;另一,学生健康用眼的意识,自觉养成的*惯。的看,学校及学生对健康用眼的意识不强。

  3.您吃蔬菜和肉食的比例如何的?

  A.蔬菜=肉食B.蔬菜〉肉食C.蔬菜〈肉食

  从上表看来,吃蔬菜小于肉食的占36%,蔬菜等于肉食的41%,但蔬菜大于肉食的23。饮食*惯*视的直接原因,但也属原因。比如说胡萝卜素,维生素A,B2,就会使眼睛容易疲劳,从而*视。,要多吃维生素A,B2,含胡萝卜素较多的食物,如牛奶,动物肝脏,鸡蛋,花生,胡萝卜,蔬菜等。

  4.您看书的姿势是?

  A离书面较*B离书面较远C躺在床上D路上看E其它

  此外,采访,知道在休假中有24是在看书的,看书并非一件坏事,但看书也看的,这里的并非指书的类别,而是指看书时的姿势要.要遵循“二要二不要”原则,所谓:“二要”是指眼睛和书本距离要一市尺,和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是数据显示,学生*时看书离书面较*和躺在床上看书的就占全校学生的64.力奋是好的,但成绩而损害眼睛的话,是很可惜。

  5.您现在两眼*视*均度数为

  A.100度B.100-300C.300-500D.500

  从上表中可以看出,100~300度的假*视是学生的,500度*视的学生仅有*9%,还算可观。

  6.您*时喜欢做?

  A.看电视B.看书C.玩电脑游戏D.体育活动E.

  调查分析,在同学们*日的休假中,约有22的人是在看电视和玩电脑游戏的,且不提这对学*成绩的,光是电视机和电脑的辐射很容易*视,而且同学们在看电视和玩电脑游戏的时候,超过70的同学是看电视两小时的,长给眼睛了过多的负担而又不休息的话,*视只是迟早的问题。

  这说明呢?一,初中升高中给学校及学生带来的,严重中学生不健康用眼;另一,学生健康用眼的意识,自觉养成的*惯。的看,学校及学生对健康用眼的!

视力调查报告4

  在*日里,我们发现身边有越来越多的大学生都戴上了眼镜。为了更好地了解大学生的视力情况,我们采用的书面问卷调查的手段来对大学生的视力问题作出了一次调查。调查结果使我们发现,我们大学生在合理用眼问题上并没有得到充分重视,其中存在着很多的问题,我们根据调查结果进行了分析,并对此作出了一些建议,希望能给大家一些帮助。

  一、确认调查对象

  我们这一次的调查对象主要是针对在校大学生,均为XXXX学院10级汉语言文学的同学。

  二、调查人数

  此次调查的人数为50。

  三、调查方式

  我们采用的调查方式为书面问卷调查。

  四、详细的问卷内容(见附录)

  五、我们的一些建议

  通过这次对大学生视力情况的调查,使我们认识到大学生患*视的严重性。我们想通过调查报告,向同学们传达*视的危害,从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。

  对此,我们诚心予以下列建议,希望大家加强视力的保护,防止*视队伍的扩大。

  1、加强眼睛的卫生教育

  从调查中看,有一部分学生忧郁长时间对着电脑玩游戏、聊天,及躺着看书,造成了视力的下降,说明大学生对日常行为中控制对着电脑的时间和养成正确的看书*惯对保护视力的重要意义还没有正确的理解和重视。这就要求我们的老师在教学和日常生活中要不断地对学生的行为*惯进行教育、强调,加强学生保护眼睛的意识。我们认为,眼睛的卫生教育应

  从小学开始,一上学就要进行“三要两不要”的*惯教育,使学生把这些基本要求从小*惯化。

  2、要注意眼睛的休息

  调查已经表明,学*时间长是造成视力下降的主要原因。尽管我们已经进入了大学,但因为当年高考、中考、初考的激烈竞争,而承受长时间看书、题海战术而引起的视力下降,使我们仍记忆犹新。所以,我们在认真学*的同时,也要让眼睛有适当的放松。

  3、要采取积极方法进行保持和矫正

  眼保健操已受到很多数学校的重视,学校在适当的情况下增加统一做操的次数,同时老师应认真辅导,纠正错误,使其发挥真正的保护作用。大学生*视中有一部分现在还只是假性*视,如果注意保护还能恢复,有的则已经成了真性*视,这是应戴适合的眼睛来进行矫正,以保证视力不再下降,不能随便应付,所以*视者都应该到正规眼镜店里配置眼镜,经济条件允许的,建议到眼科医院配置眼镜。

  4、饮食合理

  研究发现,饮食中增加蛋白质,减少碳水化合物供应,可使有遗传背景而发生*视的青少年减少或终止*视度数的增加。因此,为避免发生*视,少吃糖果和高糖食品。食糖过多,会是血液中产生大量的酸性物质,酸与肌体内的食盐,特别是与钙相结合,造成血钙减少,这就会影响眼球壁的坚韧性,是眼轴易于伸长,主张了*视发生和发展。研究表面,预防*视可补充蛋白质、钙质、磷脂、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也可预防*视。

  5、搞好宣传

  学校可以利用黑板报、讲座等形式宣传保护视力的重要性,介绍保护视力的有效方法、强化保护意识。

  6、少连续长时间看电视、玩电脑和游戏机,要多与大自然接触

  六、调查活动总结

  至此,我们的调查总结就算告一段落了。在整个研究过程中,有许许多多的小插曲,其中的滋味无法一一道来,但我们真的很高兴很开心,因为这对我们来说,是一种经历、一种体验、一笔重要的财富。我们开始更加关心社会、热爱生活。我们需要这样的锻炼,它能提高我们的素质,让我们终身受益。

  通过这次调查活动,我们都知道了视力不好对我们带来了许多不便,眼睛使我们感觉器官中最重要的部分,大家的经验与知识,大部分是由视觉获得的,它不仅影响个人健康、安全??更阻碍我们的学*生活,这些都显现出了视力保健的重要性。

  眼睛是人类的窗口——你我共同的财富。所以,朋友,请珍惜你的眼睛!

视力调查报告5

  【调查人员】:xx xx xx xx

  【指导老师】

  学校 】:生物应用技术学院

  【 活动计划 】:20xx-5-10、11查找资料,20xx-5-13-6-3

  走访调查 ,20xx/6/14-18撰写活动报告

  【活动起讫时间】:20xx/5/10-20xx/6/20

  在人才济济的当今社会,具备健康的体魄是极为重要的。随着大城市的发展,高楼耸立,大街小巷横穿各处,人们接*大自然的机会越来越少,人们忙忙碌碌,很少停息一会儿,放松身心。作为大学生,我们发现了一个现象,就是学生的*视现象日趋严重。在班级上,很多同学都戴着眼镜。为了更进一步了解大学生的视力情况,我们开展了一次关于大学生视力情况的调查活动。

  通过对大学生视力情况的调查使我们认识到大学生患*视的严重性。通过调查报告,向同学们传达*视的危害,从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。

  1. 文献研究法

  (1)什么是*视?

  我们都知道眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几部分组成。光线经过晶状体成像于视网膜上,再经过视神经把信息传入大脑,产生视觉,于是人便清晰地看到了物体,这就是眼睛的“工作”原理。

  如图:蜡烛在视网膜上成一个倒立缩小的实像

  *视眼是视力缺陷的一种,能看清*处的东西,看不清远处的东西。*视是由于眼球的晶状体和视网膜的距离过长或晶状体折光力过强,使进入眼球的影像不能正确落在网膜上而落在网膜的前方。(如图是正常视力与*视眼的比较)

  *视眼需要佩戴凹透镜:由于凹透镜对光线具有发散作用,它使原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚集在视网膜上。如图:

  (2)*视人数的比例及其原因

  为了清楚地了解大学生的视力情况,我们从网上查到了不少资料,里面的种种数据都使我们大吃一惊。最新一次全国24省市学生视力监测结果表明:8万多大学生,视力不良率达50.72%,*视率为44.2%;7万多高中生,视力不良率达50.72%,*视率为65.2%。这也就是说,一半以上的大学生都有一副沉重的‘眼镜’架在鼻子上! 而更糟糕的是*年来,一些高校相继要求提高招生体检标准。*视学生在高校录取过程中,将受到极大限制。这些限制意味着每年有84%的高中考生,68%的初中考生被限考专业拒之门外。

  到底是什么原因造成这么多大学生视力下降呢?原因很多,其中环境是形成*视的主要因素,眼睛过度疲劳和不合理用眼方式,使得不少青少年眼睛的'调节功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题比较普遍的是学生课桌椅不规范,未能按年级、个体差异配置,不便于学生养成良好的坐姿。教室采光不好也易造成学生*视。此外,长时间接触荧光物体,如电视、电脑等,也是造成学生视力下降的原因。所以说不良的学*环境严重影响了学生的身体健康。

  不积极参加体育锻炼,体质较差也不可忽视,我们从网上搜查的资料中:体校的学生出现*视率明显小于普通高校,仅为四分之一。这一方面与体育专业学生课业负担较轻有关,另一方面,也与体育专业学生喜爱运动、体质好有关。普通学校女生比男生不爱运动,也存在女生*视率高于男生的现象。

  其次,不科学的饮食*惯也会导致*视。大量的临床资料及动物试验说明:*视眼的形成与机体缺乏钙、铬等微量元素有关。甜食为酸性食物,一方面大量消耗体内的钙元素,另一方面升高血糖,改变晶体渗透压,是导致*视眼形成的又一祸根。

  2.对“高登眼镜行”和“大众眼镜行”做一次采访。

  问:来配*视眼镜以哪些人居多?

  答:学生人数最多,尤其是大学生。

  问:学生中度数一般为多少?

  答:第一次在100-200度居多。

  问:*视了不配戴眼镜视力会越来越深吗?

  答:这要看保护的情况。有些学生不是真性*视,只要加以保护,做好预防,一般是没有问题的。但如果*视已超过200度,如不戴眼镜,不仅影响了学*,还加深*视的度数,是很不好的。总之,不管是否*视,保护眼睛都是很重要的。

  问:*视产生原因?

  答:大学生*视产生的原因一般是:

  1、阅读和写字姿势不正确;

  2、阅读和写字时不注意光线的强弱;

  3、生活和学*制度不健全;

  4、先天的因素。

  问:配戴眼镜的基本常识是什么?

  答:配眼镜前应作散瞳验光,确诊是否为*视眼;配戴的眼镜,应该是度数合适的眼镜,度数不要过深或过浅;配戴眼镜后,仍然要注意用眼卫生,防止加深。要定期检查视力,如有发现视力下降,就要重新配镜。

  问:能为大学生*视提些建议吗?

  答:用眼要卫生;有*视要配眼镜;多看绿色,看远处以调节眼睛。为了预防*视眼,最后要做到“三要”和“四不看”。

  3.派发问卷,对学生进行简要采访

  我们为了更进一步了解大学生的视力情况,利用春节的时间,对大沥和潮阳两地的135名大学生进行了问卷调查和简要采访。详细的问卷内容如下:

  经过我们的问卷调查,得到的结果如下:

  1、*视者的百分比

  调查对象

  大学生

  高中生

  其他

  *视眼人数占调查人数的百分比

  32%

  15%

  5%

  现在,学生的*视眼已成为大家普遍关注的话题.据统计,本次调查当中,有 51 %的同学是处于*视阶段的,大约占了二分之一 。而在所有调查人中,男生人数远远大于女生*视人数。

  2. 您看书的姿势是什么?

  A离书面较* B离书面较远 C躺在床上 D路上看 E其它

  第2题

  A

  B

  C

  D

  E

  33.56%

  15.44%

  30.20%

  1.34%

  19.46%

  此外,我们通过采访,知道在休假时间中有24%是在看书的,看书并非一件坏事,但看书也看的合理,这里的合理并非指书的类别,而是指看书时的姿势要正确.要遵循“二要二不要”原则,所谓:“二要”是指眼睛和书本距离要保持一市尺,和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是根据数据显示,我们学生*时看书离书面较*和躺在床上看书的就占全校学生的64%.虽然力奋是好的,但为了成绩而损害眼睛的话,是很可惜。

  3. 您吃蔬菜和各类肉食的比例如何的?

  A.蔬菜=肉食 B.蔬菜〉肉食 C.蔬菜〈肉食

  第3题

  A

  B

  C

  41%

  23%

  36%

  从上表看来,吃蔬菜小于肉食的占36%,蔬菜等于肉食的41%,但蔬菜大于肉食的只有23 %。虽然饮食*惯不是*视的直接原因,但也属其中一个原因。比如说如果缺乏胡萝卜素,维生素A,B2,就会使眼睛容易疲劳,从而造成*视。所以,我们要多吃维生素A,B2,含胡萝卜素较多的食物,如牛奶,动物肝脏,鸡蛋,花生,胡萝卜,蔬菜等。

  4. 您*时喜欢做什么?

  A.看电视 B.看书 C.玩电脑游戏 D.体育活动 E.其他

  第4题

  A

  B

  C

  D

  E

  32.80%

  23.81%

  21.69%

  13.23%

  8.47%

  根据调查分析,在同学们*日的休假时间中,约有22 %的人是在看电视和玩电脑游戏的,且不提这对学*成绩的影响,光是电视机和电脑的辐射很容易造成*视,而且同学们在看电视和玩电脑游戏的时候,超过70%的同学是看电视两小时以上的,这样长时间给眼睛造成了过多的负担而又不休息的话,*视只是迟早的问题。

  5. 您是什么时候开始*视的?

  A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.上学前

  第5题

  A

  B

  C

  D

  7.58%

  36.36%

  54.55%

  1.52%

  从上表可以得出,*55%的同学是在初中开始*视的,其次,小学阶段的有*30%。

  这说明什么呢?一方面,初中升高中给学校及学生带来很大的压力,严重造成大学生不健康用眼;另一方面,学生缺乏健康用眼的意识,没有自觉养成良好的行为*惯。全面的看,学校及学生对健康用眼的意识不强。

  6. 您现在两眼*视*均度数为

  A.100度以下 B.100-300 C.300-500 D.500以上

  第6题

  A

  B

  C

  D

  11.36%

  56.82%

  22.73

  9.09%

  从上表中可以看出,100~300度的假*视是学生普遍存在的现象,500度以上*视的学生仅有*9%,还算可观。

  7. *视给您带来不便吗?

  有92%的同学表示,*视给他们带来了不便,例如:

  1、下雨时即使戴眼镜,看黑板也很模糊;

  2、运动时戴眼镜很麻烦;

  3、长时间戴眼镜眼睛会痛,上课效率降低;

  4、吃饭时,眼镜会蒙上一层雾气 ;

  5、将来找工作时也会带来许多麻烦,甚至会对高考生带来阻碍。

  通过这次活动,我们了解到大学生*视的情况,总体来说,不容乐观,并且我们对*视的原因有了更深的了解,知道如何防止*视。

  如何让青少年端正用眼健康的态度呢?我们可以通过调查大学生*视人数的比例以及原因来让青少年知道*视的害处,有效提高扩大青少年自我健康用眼的意识。

  对此,我们诚心予以下列建议,希望大家加强视力的保护,防止*视队伍的扩大。

  1、加强眼睛的卫生教育

  从调查中看,有一部分大学生由于姿势不正确和距离*造成了视力下降,说明这些学生对日常行为中保持正确的姿势、适当的距离对保护视力的重要意义还没有正确的理解和重视。这就要求我们的老师在教学和日常生活中要不断地对学生的行为*惯进行教育、强调,加强学生保护眼睛的意识。我们认为,眼睛的卫生教育应从小学开始,一上学就要进行“三要两不要”的*惯教育,使学生把这些基本要求从小*惯化。

  2、要注意眼睛的休息

  调查已经表明,学*时间长是造成视力下降的主要原因。尽管现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈, 如果用延长时间、题海战术来追求升学率,不仅会使学生视力下降,造成永远不能弥补的损失,而且还会使学生的体质下降,严重防碍学*,所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱出来,降低学*强度,使学生有时间注意休息。

  3、要采取积极方法进行保持和矫正

  眼保健操已被多数学生重视,所以学校应在适当的情况下增加统一做操的次数,同时老师应认真辅导,纠正错误,使其发挥真正的保护作用。大学生*视中有一部分现在还只是假性*视,如果注意保护,还能恢复,有的则已成了真性*视,这时应戴适宜的眼镜来进行矫正,以保证视力的不断下降,不能随便应付,所以*视者都应到医院配制眼镜。

  4、饮食合理

  研究发现,饮食中增加蛋白质,减少碳水化合物供应,可使有遗传背景而发生*视的青少年减少或中止*视度数的增加。因此,为避免发生*视,少吃糖果和高糖食品。食糖过多,会使血液中产生大量酸性物质,酸与肌体内的食盐,特别是钙相结合,造成了血钙减少,这就会影响眼球壁的坚韧性,使眼轴易于伸长,助长了*视发生和发展。研究表面,预防*视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防*视有益。

  5、搞好宣传

  学校可以利用黑板报、讲座等形式宣传保护视力的重要性,介绍保护视力的有效方法、强化保护意识。

  6、少看电视、玩电脑和游戏机,多与大自然接触

  从调查中我们知道了大沥的*视人数远远大于潮阳的*视人数,这到底是为什么呢?其中有一个很重要的因素就是周围的环境,潮阳市的周围有山有海,乡村中青山绿水,许多学生都可以在学*完后到处走走,看看周围的青山绿水,放松一下自己,这对眼睛也有很大的帮助,所以我们要多于大自然接触。而大沥生活富裕,电视、电脑和游戏机每户都有,学生课余时间都沉迷于电视、电脑或游戏机中,这些对视力的影响是非常严重的。

  到此,我们的报告总算告一段落了,心头的一块大石也就放下了。在这一段时间里,我们确实学到了不少的知识。更重要的是我们学会了一种分析具体问题的思维方法。在收集材料以及研究的过程中,我们学会了分工合作,互相帮助,建立了深厚的友谊……这一切都使我们收益匪浅。

  在整个研究过程中,有许许多多的小插曲,其中的滋味无法一一道来,但我们真的很高兴很开心,因为这对我们来说,是一种经历、一种体验、一笔重要的财富。我们开始更加关心社会、热爱生活。我们需要这样的锻炼,它能提高我们的素质,让我们终生受益。

  通过这次调查活动,我们都知道了视力不好对我们带来了许多不便,眼睛是我们感觉器官中最重要的部分,大家的经验与知识,大部分是经由视觉或得,它不仅影响个人健康、安全、生活情趣……更阻碍学*活动,所以更显现出视力保健的重要性。 所以眼睛对于我们大家来说就等于财富,我们要好好的保护眼睛。

  眼睛是人类永恒的窗口——你我共同的财富。所以,朋友,请珍惜你的眼睛!

视力调查报告6

  一、引言

  *视,已经成为一个现代文明病,成为一个社会病,一个社会问题。不仅影响到青少年学生的身心健康,而且制约着社会工业、高科技、军事等领域的发展。大量的医学研究证实,随着*视度数加深,各种眼病的发生率将显着增加,像黄斑变性、视网膜脱离等,特别是高度*视更容易引起上述并发症,严重的可以致盲。

  我国是*视眼的患病大国,*视已经成为影响我国人民健康的重要问题。据*、美国、澳大利亚合作开展的防治儿童*视研究项目前期调查显示,我国人口*视发生率为33%,全国*视眼人数已*4亿,已经达到世界*均水*22%的1.5倍。而*视高发群体——青少年*视发病率则高达50%至60%,我国是世界上*视发病率最高的国家之一,*视眼人数世界第一。

  根据XX年全国学生体质与健康调研及数据统计结果显示,各学段学生视力不良率仍然居高不下。7-12岁小学生为40.89%(其中城市为48.81%,农村为32.98%),比XX年增加9.22个百分点;13-15岁初中生为67.33%(其中城市为75.94%,农村为58.74%),比XX年增加9.26个百分点;16-18岁高中生为79.20%(其中城市为83.84%,农村为74.59%),比XX年增加3.18个百分点;19-22岁大学生为84.72%(其中城市为84.14%,农村为85.30%),比XX年增加2.04个百分点。

  可见大学生的*视患病率最高,其视力状况令人堪忧。它不仅影响着大学生的身体健康和学*生活,还对大学生今后的择业、就业以及后代带来不良的影响。为探讨大学生*视发生的原因,增强大学生对*视的重视度和保护度,并为今后在校大学生视力保健提供可靠的依据和建议,我们开展了以下关于在校大学生视力情况的调查。

  二、项目简介

  1、调查目的及意义

  1) 通过发放问卷,了解杭电学生*视情况,挖掘引起*视的相关影响因素。

  2) 积极向大学生宣传护眼理念,使更多的大学生意识到保护眼睛的重要性,提倡广大大学生保护视力,爱护眼睛。

  3) 通过对调查结果的分析就杭电学生的视力保健针对杭电学生、杭电、杭州市*分别提出不同对策参考。

  4) 通过参与统计调查方案设计的全过程,将专业理论知识应用于实践,提高小组成员专业技术应用能力。同时小组成员在组织协调能力、领导能力、合作与分工能力、交际能力、资料的收集和整理能力、写作能力都能得到提高。

  2、主要概念界定

  根据“e”字形国际标准,裸眼视力≥5.0为正常,<5.0为视力不良,其中4.8~4.9为轻度,4.6~4.7为中度,≤4.5为重度。因此,本次调查所采纳的标准是裸眼视力在5.0以下即患有*视。

  3、研究方法

  问卷调查:本次问卷发放采取在线投放问卷、寝室楼发放两种形式,共发放问卷122份,其中有效问卷120份。

  三、调查结果

  1、问卷样本基本情况:

  1) 性别构成:

  图1 样本性别比例分布图

  从图1中可以看出,调查对象中,男生比例为54%,女生为46%,接*1:1。

  2) 学科类别构成

  图2 样本学科类别比例分布图

  从图2中可以看出,调查对象中,理工科与非理工科比例为1:1。

  3) 年级分布:

  图3 样本年级比例分布图

  从图3中可以看出,调查对象中,大二大三占比较大,分别为49%和31%。

  2、杭电大学生*视率总体状况:

  图4 样本*视情况分布图

  从图4中可以看出,杭电大学生*视情况不容乐观,其中88%的同学患有*视,未患*视的只占到12%

  按性别划分,杭电大学生*视情况如下表所示:

  表1 杭电大学生*视情况分布表

  性别患有*视人数总人数*视率%男556584.6女505590.9合计10512087.5 从表中可以看出,女生的*视情况比男生严重,*视率达到90.9%,比男生的*视率高6.3个百分点。但整体而言,男、女生*视情况都不容乐观。导致这一结果的原因有很多,如个人*惯,周边环境等因素。下面将分析被调查者的基本情况以及导致其*视的主要因素。

  3、基本情况的分析:

  这一部分将针对被调查的120为大学生的相关情况作具体的描述性统计分析。

  1) 先对被调查者何时开始*视进行分析:

  从图5中可以看出,105位同学中,在初中开始*视的人数最多,达到61人,超过了总数的一半;其次为高中,31人;进入大学才患*视的人数为0。

  2) 对被调查者的整体*视程度进行分析:

  从图6中可以看出,被调查者*视程度分布在200—400度以及400度—600度两个区间,其中105位同学中左眼*视在200—400度区间的有49人,右眼*视在200—400度区间的有51人;而*视程度在400—600度区间,不论是左眼还是右眼,都为33人。

  3) 对自身眼睛度数的预期分析:

  从图7中,可以看出已经认为自身眼睛度数已经稳定了的同学较多,为71人,比认为自身眼睛度数还会上升的同学多37人。

  4) 导致*视的原因分析:

  对影响视力的各种因素设计五度量表,以打分的形式让被调查者选择各项因素是否是导致自身*视的原因。分数越高说明该项因素对大学生视力影响越大,表二位各项因素的总得分情况。

  表2 各因素总得分表

  因素总分遗传273长时间看电视、上网441长时间看书412看书姿势不正确433疾病269饮食不合理284睡眠不足348噪音263长时间玩电子游戏374 据表2,长时间看电视、上网,长时间看书以及看书姿势不正确三个因素为影响大学生视力的最主要的三个因素,分数都达到了400分以上,其中长时间看电视、上网这一因素分数最高,为441。其次,长时间玩电子游戏以及睡眠不足也是影响大学生视力的重要因素,分数分别达到374和348。其它的四个因素的分数都未达到300分,相对而言对大学生视力的影响较小。

  5) 被调查者眼镜佩戴情况分析:

  据图8,105位同学中,一直佩戴眼镜的人最多,达到71人;其次,大多数人会选择在看书等需要的时候佩戴,人数达28人;选择从来不佩戴或其它的人都只有3个人,占极少数。

  图8 眼镜佩戴情况频数分布图

  6) 被调查者父母亲*视情况:

  图9 父母亲*视情况频数分布图

  据图9,105位同学中父母亲都不*视的人数高达89,所占比例为84.8%。

  7) 被调查者的生活*惯分析:

  ①不利于保护视力的行为:

  图10 不利于保护视力情况频数分布图

  据图10,不论是患有*视的同学,还是未患*视的同学,都经常做以下三项不利于保护视力的行为:1、用手揉眼睛;2、不做眼保操;3、看书时保持不正确的姿势。其中,在未患*视的同学中,经常做上述事情的都约占到一半左右。患有*视的同学中,经常揉眼睛的人数最多,达到62人。

  ②集中精力用眼睛看东西时间长短的分析:

  据图11,患有*视与未患*视的大学生中,集中精力用眼看书、电视等用时超过4小时的人数都为最多,都达到一半左右。其中,患有*视集中精力用眼看书、电视等用时超过4小时的105人中有58人,而未患*视的15人中有8人。

  ③保护眼睛的行为:

  据图12,患有*视与未患*视的大学生中,通过保证睡眠时间来保护眼睛的人数都为最多,其中患有*视的人数为52人,未患*视的为7人,都约为一半左右。然而,在保护眼睛的行为中,未患*视的大学生在做眼保操以及合理膳食两方面没有未患*视的大学生做的好。其中未患*视的15位大学生中,有7位能够做到合理膳食,比例约为一半,而患有*视的105位大学生中,只有26为能做到,比例接*25%;未患*视的15位大学生中,有3位经常做眼保操,比例达到五分之一,而未患*视的15位大学生中,经常做眼保操的只有把8位,比例未达到10%。

  4、影响视力因素的交叉分析:

  猜想患有*视的情况与性别、学科类别、遗传以及每天集中精力用眼时间长短有关,将*视的情况分别与上述因素做交叉分析,并作卡方检验。

  1) 性别与*视情况的关系:

  表3 性别与*视情况交叉分析表

  性别合计女男*视情况不*视人数51015横向比例%33.366.7纵向比例%9.115.4总比例%4.28.312.5*视人数5055105横向比例%47.652.4纵向比例%90.984.6总比例%41.745.887.5合计人数5565120总比例%45.854.2 表4 性别与*视情况卡方检验结果表

  原假设皮尔森卡方检验值p值性别与*视情况不相关1.0790.299 通过表3可以看出,杭电大学生总体*视率为87.5%,其中,女生*视的人数比例为90.9%,男生*视人数比例为84.6%。经过皮尔森卡方检验,见表4,p值为0.299,在显着性水*为0.1的情况下,接受原假设,说明性别与*视情况无显着的相关性。

  2) 学科类别与*视情况的关系:

  表5 学科类别与*视情况交叉分析表

  学科类别合计非理工科理工科*视情况不*视人数10515横向比例%66.733.3纵向比例%16.78.3总比例%8.34.212.5*视人数5055105横向比例%47.652.4纵向比例%83.391.7总比例%41.745.887.5合计人数6060120总比例%5050 表6 学科类别与*视情况卡方检验结果表

  原假设皮尔森卡方检验值p值学科类别与*视情况不相关1.9050.168 通过表5可以看出,非理工科*视的人数比例为83.3,理工科*视的人数比例为91.7。经过皮尔森卡方检验,见表6,p值为0.168在显着性水*0.1的情况下,接受原假设,说明学科类别与*视情况无显着相关。

  3) 遗传因素与*视情况的关系:

  表7 遗传因素与*视情况交叉分析表

  父母*视情况合计都不*视父亲*视母亲*视*视情况不*视人数120315横向比例%80020纵向比例%11.9033.3总比例%1002.512.5*视人数89106105横向比例%84.89.55.7纵向比例%88.110066.7总比例%74.28.3587.5合计人数101109120总比例%84.28.37.5 表8 遗传因素与*视情况卡方检验结果表

  原假设皮尔森卡方检验值p值遗传因素与*视情况不相关5.0350.081 据表7,父母都不*视的大学生中患有*视的大学生比例为88.1%,只有父亲患*视的大学生中患有*视的大学生比例为100%,只有母亲*视的大学生中患有*视的大学生比例为66.7%。经过皮尔森卡方检验,p值为0.081,在显着性水*为0.1的情况下,拒绝原假设,说明遗传因素与*视情况显着相关。

  4) 每天集中精力用眼时间长短与*视情况的关系:

  图16 用眼度与*视情况交叉分析频数分布图

  表9 用眼度与*视情况交叉分析表

  集中精力用眼时长合计1—2

  小时2—3

  小时3—4

  小时4小时

  以上*视情况不*视人数043815纵向比例%026.72053.3横向比例%02011.512.1总比例%03.32.56.712.5*视人数8162358105纵向比例%7.615.221.955.2横向比例%1008088.587.9总比例%6.713.319.248.387.5合计人数8202666120总比例%6.716.721.755 表10 用眼度与*视情况卡方检验结果表

  原假设皮尔森卡方检验值p值用眼度与*视情况不相关2.20xx.532 据表10,皮尔森卡法检验p值为0.532,在显着性水*为0.1的情况下,接受原假设,说明用眼度与*视情况不存在显着相关关系。

  通过以上4个方面的分析,我们得出结论,*视情况与遗传因素存在显着相关关系,而与性别、学科类别以及用眼度不存在显着的相关关系。

  四、影响杭电大学生视力的因素分析

  1、概况

  该部分围绕问卷中导致大学生*视的原因的问题设计,利用spss软件,主要运用因子分析方法,分析影响杭电大学生视力的主要因素构成。

  根据问卷中第9题关于导致大学生*视原因的五度量表分析,该问题包含9个因素,它们之间存在一定的相关性。经kmo检验,值为0.715>0.7,说明该部分比较适合做因子分析。采用主成分分析法提取了6个因子,它们公解释原有变量总方差的86.531%,因子分析效果较为理想。采用方差最大法对因子载荷矩阵进行正交旋转,结果如表十一所示。

  表十一:影响大学生视力的因素分析结果

  因子名称因素编号因素名称主因子123456f1a2长时间看电视、上网0.825a4看书姿势不正确0.858f2a6饮食不合理0.739a7睡眠不足0.895f3a1遗传0.697a8噪音0.750f4a5疾病0.870f5a9长时间玩电子游戏0.898f6a3长时间看书0.956方差贡献率33.53117.27711.7879.4247.8886.625累计方差贡献率33.53150.80762.59572.01879.90686.531 由表十一可以看出,前六个主因子解释了杭电大学生*视原因的86.531%。其中,第一个主因子解释了33.531%的原因,而第一个主因子主要与a2、a4有关,表明长时间看电视、上网时影响大学生*视的最主要的两个因素;第二主因子则解释了17.277%的原因,其中主要与a6、a7有关,说明饮食不合理、睡眠不足也是影响大学生视力的重要原因;之后的四个主因子分别解释了导致大学生视力原因的11.787%、9.424%、7.888%和6.625%。

  2、主要影响因素分析

  1) 上网时间:第一主因子在长时间看电视、上网上有较大的载荷,可见上网(大学生看电视基本上也是通过互联网) 时间过长是大学生视力下降最主要的因素, 而且使用电脑的时间越长对眼睛的危害就越大。原因可能在于多数大学生拥有个人电脑, 且大学学*环境相对比较自由, 有较多的课余时间上网聊天, 玩游戏, 看电影等。

  2) 饮食不合理:第二主因子在饮食不合理上有较大载荷。原因可能在于很多大学生早上喜欢睡懒觉而没有足够时间吃早饭,而国内外营养学专家普遍认为, 早餐是一日中最重要的一餐, 提供的能量应占全天能量的30% 以上。另外, 在日常饮食中, 大学生食用鱼、蛋、奶、蔬菜的频率偏低, 而却过多地食用方便面、油炸食品、腌酱菜食品和火腿。

  3) 睡眠不足: 第二主因子在睡眠不足上同样有较大载荷。原因可能是大学生科目多, 学*负担重, 需要较多的时间学*, 或是沉迷于电脑游戏、看电影亦或是参加其他活动, 导致睡眠时间不足。睡眠不足不但会引起注意力不集中, 长此以往对眼睛带来的影响也是不容小视的。

  4) 遗传: 第三主因子在遗传上有较大载荷,同时之前遗传因素与*视情况的卡方检验也表明*视情况与遗传因素显着相关。据研究表明,*视是遗传和环境共同作用的结果。若父母轻度*视,子女不一定*视。而高度*视是由常染色体隐性遗传引起,即父母双方均为高度*视患者,其子女患高度*视的发生率是100%。如果双亲中一方为高度*视,另一方是基因携带者(无*视表现),则子女高度*视的预期发生率是50%;如果双方均无高度*视表现,而只是基因携带者,则子女高度*视的发生率是25%。

  五、结论

  在这个科技信息迅速发展、竞争激烈的时代, 大学生*视已是一个相当普遍的情况, 学生的高*视率必须引起社会的普遍关注和重视。而*视的发生发展具有渐进、累加、不可逆等特点,目前尚无有效的治疗方法,因此,*视的防治仍然以预防为主。通过以上调查,我们提出以下建议:

  1、杭电学生:在勤奋学*期间应学会让眼睛休息,避免眼睛过度疲劳;能够科学管理自己的饮食方式, 形成良好的饮食*惯,注意保持营养均衡;除了学*和工作外尽量避免参加无意义或是没必要的活动以保证充足的睡眠。

  2、杭电:应大力开展用眼健康宣传教育,普及用眼卫生知识,使学生提高自我保健意识;定期进行视力检测;指导学生选择正确途径治疗眼睛;杭电食堂应注意膳食营养均衡,多为学生提供新鲜蔬菜和明目的食物,从而有效预防大学生*视的发生和发展。

  3、杭州市*:建议*给予相关政策和专项资金,建立体检考核和监督机制,同时完善学生视力及常见病健康监测档案。

  参考文献:

  [1]王静宜,阎启新,于淑芸.大学生视力状况统计分析[j].冀东学刊,1995,(6):34-36.

  [2]刘伯树.大学生视力影响因素调查[j].保健医学研究与实践,XX,5(4):52-53.

  [3]高泽谨.某高校大学生视力不良现状及对策分析[j].医学信息,XX,24(4):2476-2476.

  [4]魏万红.河南省1985-XX年大学生视力不良状况分析[j].*学校卫生,XX,33(4):507-508.

  六、附录

  亲爱的朋友:

  您好,我们是杭州电子科技大学统计专业的学生。我们最*在做一项关于影响大学生视力下降的因素的调研。希望能够得到您的支持与帮助,在此,我代表我们小组全体成员向您表示由衷的感谢。

  ——“7个眼镜娃”调查组

  1、您的性别:□ 男 □ 女

  2、您所在学院:

  3、您的年级:□ 大一 □ 大二 □ 大三 □ 大四 □ 研究生

  4、您是否患有*视? □ 是(请跳至第5题) □ 否(请跳至第11题)

  5、您从何时开始*视?

  □ 小学之前 □ 小学 □ 初中 □ 高中 □ 大学

  6、您左眼的度数是:

  □ 200度以下 □ 200度~400度 □ 400度~600度 □ 600度以上

  7、您右眼的度数是:

  □ 200度以下 □ 200度~400度 □ 400度~600度 □ 600度以上

  8、您感觉您的眼睛度数:

  □ 已经稳定了 □ 还会继续升高

  9、您是否认同下列因素是导致您*视的原因?

  非常认同认同不清楚不认同非常不认同遗传长时间看电视、上网长时间看书看书姿势不正确疾病不合理的饮食睡眠不足噪音长时间玩电子游戏 10、您是否经常佩戴眼镜?

  □ 从来不戴 □ 只在看书等需要的时候佩戴 □ 除了睡觉等时间一直佩戴

  □ 其它情况

  11、您的父母是否患有*视?

  □ 父母亲都不*视 □ 父亲*视,母亲不*视

  □ 母亲*视,父亲不*视 □ 父母亲都*视

  12、下列事情中,您经常做的事情是:

  □ 用手揉眼睛 □ 不做眼保操 □ 在阳光下看书

  □ 看书时保持不正确的姿势 □ 不爱吃蔬菜 □ 其它行为

  13、你每天集中精力用眼睛看书、电视等其它一些东西的时间有多久?

  □ 1小时以下 □ 1~2个小时 □ 2~3个小时 □ 3~4个小时 □ 多于4个小时

  14、您经常做下列的那些事情来保护您的眼睛?

  □ 用眼药水、眼保姆等产品 □ 常看绿色 □ 合理膳食

  □ 保证睡眠时间 □ 经常做眼保健操 □ 其它

  非常感谢您的回答,祝您身体健康、学*进步!


思修调查报告 (菁华6篇)(扩展5)

——超市调查报告 (菁华6篇)

超市调查报告1

  20xx年9月,在农业大省安徽,出现了一种新的农资经销形式。以农资经营、农技服务和农产品收购为主要内容的“农家福”农资连锁超市,首先进入XX市农资市场,开创了全国农资连锁经营的先河。

  短短两年时间,安徽农家福超市已覆盖全省18个县(区),开办572家乡镇连锁店,占有全省的一半农资市场,销售收入达5.8亿元;经营范围已涵盖化肥、农药、种子等6大类600多个品种,其中肥料25个,种子138个,农药401个,农民进了超市基本上能买回自己想买有农资,不用再跑第二趟。今年,农家福的目标是把农家福网络发展到全省各县、乡镇,实现销售收入30亿元,为全省农民节约开支*10亿元。

  向农民提供带有“技术附件”的新农资是“农家福”的最大特色。与别的农资经销商不同的是,“农家福”超市坚持以免费技术服务带动农资营销的理念,把农技服务作为农资产品的“技术附件”。“农家福”在每个连锁店里均设有专家坐诊,开设咨询服务热线,免费向前来咨询的农民提供技术咨询和田间技术服务,切实做到“围绕经营搞服务,搞好服务促经营”。

  经过两年多的探索,“农家福”超市的已初步建立起总部、县公司、连锁店、示范户四级农技服务体系,以“农家福报”和“农技简报”为依托,以农技代表为纽带,重点落实农民田间课堂、科技赶集、农事处方、示范户和农技110等农技服务活动,把农技服务与产品销售、新产品推广、新技术开发有机的结合起来,为农户提供最专业、最周到、最及时的农技服务。

  无为凤凰桥乡双鲁村农家福的科技示范户蒋少*说:“有了技术人员指点,种田就是不一样!”在农家福技术代表帮助下,他知道了什么是科学种田,并与其他5户农民种起11个品种的优质油菜。他说,以往没人指导,新出来的好品种往往自家不放心种,只能种些老品种、大路货,卖不上好价钱。

  过去,农资生产与销售脱节,农资供应和农技服务是“两张皮”,无法给农民提供一条龙服务。一些农民对良莠不齐的农资产品辨别力差,即使买到好东西,也不会用,影响到一些优质农资产品的使用和推广。农家福农资连锁超市不但货真价实,还以专业技术为农民提供售前、售中、售后全程服务,通过各种方式让农民增产增收。

  在产前,开展多种形式的技术培训,总部有农技服务中心,特聘省内知名的栽培、植保、土肥等20多名专业人员当技术顾问,编制有关技术资料,组织技术咨询和技术培训,指导连锁店店主和农民选择优良品种、合理施肥、科学用药等。仅20xx年就举办技术课堂500多场次,开展科技赶集活动*600场次,新建科技示范户20xx多户,编发农技资料60多万份,接受农民咨询*70万人次。

  在产中,实行专家“坐堂咨询”和技术代表下乡服务和回访制度。各县都聘请1-2名农技专家坐堂当“庄稼医生”和一支10多人组成的农技服务队,每人配备手机和摩托车,农民遇到技术难题,只需一个电话,技术专家就会直奔田间,现场解决问题。

  去年8月中旬的一天,巢湖巨兴乡农民刘传仁到“农家福”设在当地的专家咨询台,向专家求援,说他家的棉田叶子大面积变黄,用药治不下去。正在坐诊的专家二话不说,骑上摩托车,带着刘传仁直奔他家的棉田。专家到地里一看,原来不是虫害,而是棉花发生了枯黄萎病,当即开出了抗枯灵,并指导用药方法。过了三天,棉花的病情就有了好转,刘传仁十分高兴。

  帮富服务,让农民省心。“农家福,富农家”,这是徽商“农家福”在发展农资连锁经营时推出的响亮口号,意在让农民不仅能获得周到的服务,同时能得到更多的实惠,让农资流通方式的创新与农民的切身利益息息相关,为解决安徽“三农”问题发挥应有的作用。这帮助农民尽快致富,他们在产后着重解决农民的卖难问题,如实行棉花订单生产。巢湖是我国重要的产棉基地,但过去棉花质量差,销路不好。

  “农家福”超市开办以后,确定每年主推1-2个优质棉种,实行订单生产,仅去年就收购、加工籽棉200多万公斤,收购皮棉20xx吨。现在,在连锁区域内引进棉花无土育苗栽培技术,经过示范和推广,已得到农民的普遍认同。这项技术的大面积推广,不仅为农民节省了大量的劳动时间,降低劳动强度,还为农民节约生产成本30%以上。2年多的实践证明,这种模式不仅使农民得到了实惠,而且也为地方*解决了不少难题,超市本身也取得了较好的经济效益。

  安徽省为探索新型农村农资市场而创办的徽商“农家福”农资连锁超市,以价廉、质好、技术服务周到的经营理念,赢得了农民的普遍欢迎,被农民称之为“三心”(放心、称心、省心)店。

  “农家福”农资连锁超市从一开始就引入现代物流和连锁经营的先进方式,注重发挥信息、资源、渠道的优势,提高农资流通效率,实现了农资商品从厂家直接采购(或集中采购)通过农家福农资连锁体系直达农户,打破以往农资流通模式中层

  层批发流转模式,减少中间流通环节,大幅度降低了农资在流通环节的成本。农民普遍认为“农家福”超市的农资商品质量可靠、价格公道,仅从种子、化肥和农药等主要农资售价测算,每亩可节约成本40元。

  为保证商品质量,“农家福”超市的在采购销各环节制定和执行严格的质量保证制度,坚决做到质量不合格的商品不销售到市场。在采购环节,他们规范供应商的管理,建立合格供应商档案,与有严格质量保证体系的供应商合作;在检验环节,他们建立了种子标准实验室,所有种子进货必须进行检验,检验合格后方可办理进货手续,肥料定期送检、农药定期进行抽检和巡检相结合;在仓储环节,他们严格按质量标准和检验报告对入库商品进行验收,保证做到入库商品无假货。

  他们还印发大量的海报,向农民宣传如何识别假冒伪劣商品,并将所有商品全部粘贴防伪标记,向社会公开承诺,“农家福”的商品假一罚十。XX县雍南镇农民赵大年对记者说,买“农家福”商品就是买放心。因为连锁店的东西真,斤两足,价钱公道,买着放心,化肥等大宗农资还送上门,方便!现在,“农家福、无假货”已得到农民的高度认同。

  此外,徽商“农家福”在建立农资连锁店中,坚持走整合社会资源的路子,重点整合人员、渠道、社会闲置仓储资源等。原先县乡供销社和农技站的一些仓库、厂房、土地一直闲置,“农家福”重点将这些资源进行改造、整合、聚集,重新发挥效益。

  目前,“农家福”连锁店的构成,有三分之一来自供销系统,三分之一来自农技系统,还有三分之一为个体和私人;员工也主要来自供销系统和农技部门,公司以较小的投入,带动了大量的社会资金,有力的促进了公司的发展。农业部和商业部认为,农家福农资连锁超市的做法,为改革和发展农村农资市场提供了一个很好的样板

超市调查报告2

  一.调查背景

  在这秋高气爽的季节,也是大一新生刚刚步入大学不久的时候,学校超市正是一个人流量很大的时候,了解超市的服务质量以及对超市商品的满意程度,不仅更有便于满足学生的需求也更有利于提升学生对学校的满意度。

  二.调查目的

  1.通过对学校超市的满意度的调查,找出存在的问题,提出解决方案,提高学生对超市的满意度。

  2.灵活运用公共关系的有关知识,提高学校超市的服务质量。

  三.调查方法

  问卷调查法,实地考察法。

  四.问卷调查过程

  1.本次调查采用问卷调查法,小组成员各自将制作好的问卷在校园内向学校同学随机发放。问卷有效回收100份。

  2.通过小组成员到超市实地考察,观察,询问;在不同时段记录结果,汇总。

  问卷分析

  随着现代社会经济和科技的不断发展,人们对于生活水品的要求也越来越高。他们不仅需要有好的生活环境,好的生活条件,更在追求一种舒适的生活的方式。对于经常购物的人来说,超市的购物环境,售货员的服务态度,商品的质量,收费的方式都是他们用来衡量超市的购物条件是否满意的指标。对于超市的经营者来说,他们要提高营业额,增加市场份额,最为重要的就是让自己的服务得到顾客的满意。

  问卷调查结果如下:

  1,被调查对象的性别分析:

  在调查的群体中,52%为男性,48%为女性。男女比例相差不大,相对而言男生更愿意到学校超市,由于其便捷性,男生喜欢日用品。女生多去买零食。

  2,超市产品的分析:产品包括产品的质量和产品的种类

  (1)7.69%消费者觉得超市品牌种类齐全;42.31%的消费者觉得品牌种类还算齐全;34.62%的消费者觉得商场的品牌种类不齐全;15.38%的消费者觉得商场品牌种类非常缺乏。49.64%的学生感到了不满意,满意度评分为2.4231,*均值为3,消费者对品种满意度欠佳。

  (2)不满意占到了42.31%,而感觉一般水*的占到了57.69%,产品品质评分为2.4615.同样小于满意度*均值3,消费者对产品质量的满意度也欠佳。

  总的来说:学生对于学校超市的满意度不高。超市销售的商品大多是生活日用品和食品,主要满足消费者基本的生活需要。学生消费者主要关注商品是否实用和购买成本的高低。因此,消费者不用像购买奢侈品和豪华商品那样关心外部效用的满足,商品的价格和质量是消费者购物时考虑的主要因素。学生对于商品的品质更注重品牌效应,对于商品的多样化更有需求,特别是女生,喜欢零食,口味,品牌种类很多。

  在我们实地考察中发现:

  (1)超市很多常见品牌品类缺乏,规格不全。

  (2)超市很多品牌没有,一些大型超市都有的必需产品没有。

  (3)超市里很多品牌是在其他地方没有见过的,一些小零食的包装极为简陋,封口,漏袋产品是有发生。

  学校超市促销活动的满意度分析

  我们学校60%的学生,对学校超市的促销活动不满意,只有4%的同学表示满意,几乎没有同学达到很满意。

  这说明学校超市的促销活动没有起到很好的效果,没有达到通过展开活动从而吸引学生购买的促销目的。

  通过问卷调查法和现场观察法,我们总结了学校超市促销活动存在的几个问题:

  1.促销的产品很单一,总是方便面和一些销售不好的产品,长期如此,学生就会误认为这些产品本来就是这个价钱,促销根本就没有降价。

  2.促销人员不够热情

  3.除了促销现场,其他宣传方面做得不足。

  4.促销策略过于简单,只有低价促销

  5.没有了解到学生的购买心理,每次促销购买人数很少,很多学生其实想买,但是碍于面子,没有勇气在众目睽睽下去购买促销的产品。

  6.学校超市价格的满意度分析。

  57.69%的学生认为学校超市价格比较偏高,学生对学校超市的价格满意度很低。通过结合现场观察法,我们总结了学校超市商品价格存在的几个问题:

  产品价格偏高,比周遍摊贩及小超市相比,同类商品的价格要相对高出一些。

  (1)不知名品牌产品价格和知名品牌价格相当,学生的感知价值偏高。

  (2)价签摆放不合理,经常出现多个商品只有一个价签或多个价签上只有一个商品。刷卡是价格感觉很高。

  (3)超市工作人员不及时更换价签,个别促销商品也不表明价格。

  (4)部分商品为产品质量堪忧,主要体现在辣条,火腿肠等食品。

  7.学校超市服务的满意度分析

  服务主要要从服务人员态度和速度上满意度分析:

  (1)调查结果显示满意仅仅为3.85%,一般为34.62%,不满意高达42.31%,很不满意也占到了19.23%。说明收银效率很低。

  (2)是否在超市遇到过退货或需换货问题,若是,当时服务员的态度

  是:调查结果说明有退换货的情况下,售后的服务满意度不高,不满意达到了42.78%,仅仅12,27%基本满意。由于都是大学生,也是日常小物品,34.95%的学生没有去退换过物品。

  总结来说;问卷显示的服务满意度不高,无论售中还是售后,学校超市的服务态度不尽人意,需要改进。通过问卷调查法和现场观察法,总结了学校超市服务中的几个问题:

  (1)买东西需要超市服务人员帮忙,其爱理不理!让人非常反感!

  (2)有时都找不到服务人员导购。

  (3)服务人员有时也不知道商品情况。

  (4)收银台利用率不高,结账效率不高。

  8.学校超市产品陈列与上货的满意度分析

  调查结果显示超市货品的货架陈列还算满意。有52.3%的学生容易找到产品,但也有47.7%的不容易找到,还有待提高。

  调查结果显示超市缺货情况对学生影响不大的仅占到30.77%,影响一般的占到了46.15%,影响比较大的也有23.07%,说明超市缺货现象时有发生。

  在实地考察与建议中提到的问题为:

  (1)超市货品摆放不固定,时常有变动。

  (2)补货不及时,时常缺货。

  (3)货品陈列太满,有时不方便选购。

  (4)货品陈列不美观,产品混合。

超市调查报告3

  一、调查对象:

  都匀三大超市的整体布局。

  二、调查地点:

  富万家超市、宾隆超市、浙江绿谷超市。

  三、调查时间:

  20**年11月16日—20日。

  四、调查团队成员:

  吴迪、邹小飞、刘宇、刘一*、吴淑荟、韦桂香。

  五、调查目的与意义:

  1、了解超市整体布局的基本情况。通过实地调查对三家超市布局情况有深入、详细的了解,为超市布局分析提供条件。

  2、观察超市布局情况,分析其合理和不足之处。再结合超市布局的基本原理,分析超市布局的优缺。

  3、通过对比分析,为超市合理布局提出改进意见和建议。促进超市保持长处改进不足,取长补短,为超市更好的发展提供条件。

  六、调查内容:

  1、观察三家超市出入口布局的特点。

  2、购物整体环境的布置。

  3、将各种商品分成几大类。

  4、货架摆放的位置和特点。

  5、消费者购物的便利性。

  6、超市位于都匀市的哪个位置。

  7、超市的配套实施。

  七、调查方法:

  1、以实地观察法为主,结合问卷调查法。

  2、我们一共复印100份调查问卷,小组成员有六人,*均一人分配16份问卷。

  3、小组六人,三男三女,男女搭配,两人一组,分配三家超市。

  4、小组成员到超市进行实地观察掌握超市布局的基本情况,通过对员工或顾客的交谈,了解超市布局给他们带来的方便与不便。

  八、调查实施流程:

  1、明确调查目的与意义。

  2、制定调查计划。

  3、确定超市调查各环节与细节。

  4、各成员明确分工,分配调查地点。

  5、实地调查。

  6、整理调查材料,数据处理与分析。

  7、小组成员讨论分析数据与总结。

  8、撰写调查报告。

  九、调查结论:

  1、收入水*影响在超市的购买力。

  通过100份的问卷调查,47%的受访人士月收入在1500—2500,*均一星期2.8次逛超市。这一部分的人多为25—45岁的上班族。通过调查发现,富万家超市位于市中心,方便上班族人士,宾隆与富万家靠得太*,两家超市基本情况差不多。浙江绿谷位于开发区,调查发现有26%的受访人士月收入在1000—1500,多为老人,超市的人流不旺,购买力不足。

  2、超市选址。

  富万家位于人民广场,人流量大,公交车线路众多,交通方便。宾隆超市位于育英巷旁,同样人流量非常大,但经过超市门口的公交线路没有,需在州医院下车步行50米左右。两家超市对比,富万家的选址更胜一筹。浙江绿谷位于伯爵商业圈,交通也很方便,并且靠*居民区。

  3、超市的外在布局对比。

  富万家位于人民广场地下,有至少五个出入口,进出十分方便。有地下停车场,方便有车一族结账即可上车走人。宾隆有两个进出口,大门显得狭小,停车场与写字楼合用,大门前没有广场。浙江绿谷只有一个主要进出口,超市大门小,没有停车场,这在另一方面反映出浙江绿谷做附*居民的生意多。

  4、超市的内在布局对比。

  富万家在广场地下,没有复层,营业面积较小,商品种类较多但不齐全。由于面积不够宽裕,所以商品摆放与货架都有点凌乱与狭窄。特别是对于特价商品,摆于显眼的位置,侵占了过道,阻碍人流的快速通过。宾隆超市有三层,种类齐全,布局合理。一楼为品牌店,二楼为家电、居家用品、衣服、书本与玩具等,三楼为食品与化妆品等。浙江绿谷为两层,两条履带电梯分上下。笔者对于两条电梯深有感触。上楼的是左边的电梯,如果顾客在电梯口买到东西想下楼结账,由于两条电梯中间是隔开的,所以顾客必须顺着超市转一大圈才能走到右边的下楼电梯,非常不方便。当然,这是浙江绿谷的一种手段,逼着顾客必须逛一圈超市,如果顾客在这期间看到合适的商品买了,那超市就更赚了。

  5、问卷调查结果。

  通过100份的问卷调查,35%的人认为所去的超市品种齐全、30%则是由于交通便利,25%的人则是由于价格便宜。

  通过100份的问卷调查,44%的受访人士希望在居民生活区内有超市、31%的人希望上班点能有超市。因为如果多买了生活必需品比如米、油等较重物品,在居民点的话可以不用那么辛苦提重物等车。

  通过100份的问卷调查,39%较喜欢宾隆,认为空间够大、购物环境较好。34%喜欢富万家,交通方便。27%喜欢浙江绿谷,这得益于附*的居民支持。

  6、实质性问题:对于富万家,物品摆放与归类需要更加用心与人性化。对于宾隆,应该增加收银台,每次周末去逛宾隆结账都要排好长队。注意到一个细节,在二楼收银台附*摆了很多货架,期间的.通道不到两米宽,排队结账常常感到不便。对于浙江绿谷,商品布置较为合理,就是上下履带电梯的问题,非常反感。

  7、受访人士回馈:大多数顾客希望城市中心和居民生活区有超市,并且能存在广场和电梯等配套设施。消费者理想的超市是:商品种类齐全、价格合理,结账不用排那么久的队,购物环境好。有娱乐设施和休息场所,服务态度好(收银和导购),交通便利,有足够的停车位。最重要的是商品质量能过关,不能是假货或者过期食品。

超市调查报告4

  一、调查项目的背景

  这是福州职业技术学院的惟一一家是超市。它的商品的价格普遍比校外贵,而且生活用品的质量普遍比校外的差。不过由于只有一家所以他的生意还是很不错的。始终没有面临倒闭的危机。在校外有两家其竞争对手,且在学校对面是闽江学院。闽江学院里有四、五家的超市,其超市里的商品的质量和价格比学校的要好的多,所以大多数学生都会到闽江学院那去消费。

  二、企业现状简介

  超市位于福州大学城福州职业技术学院,主营:食品、饮料、水果、杂货等等。其超市服务态度恶劣,收银状况混乱。商品价格偏高,造成大量顾客流失。且目前为止店老板并未有下调商品价格的打算,店老板认为学校就只有这一家的超市,生意总不会亏本。

  三、调查目的

  本调查项目目的在于了解本区大学生的消费*惯和消费观念。

  四、调查范围与方法

  (一)抽样范围对一到三号宿舍楼全体同学进行调查。

  (二)抽样方式消费者问卷调查采取了简单随机抽样方式。

  (三)调查方法消费者问卷采取了留置问卷、个别访谈的调查方式。

  五、调查内容

  了解福州职业技术学院的学生的消费*惯和消费观念,了解消费者对福州职业技术学院的超市的建议和评价。

  第二部分福州职业技术学院的超市的运营环境:

  一、调查结果分析

  (一)消费者基本情况。

  (二)消费者的购买力与购买水*。

  在被调查的对象中,有67.7%的对象的可自由支配的金额在200到300元之间,消费额以及消费结构表明,大部分调查对象的消费水*处于中等的消费水*。有27%的人到超市是去购买食品,而有46.6%消费者是为了购买日用品与个人护理品。

  (三)消费者购物行为情况

  二、经营的有力条件和风险

  有利的条件:

  (一)地理位置优越;环境比较干净;在学校里独家经营无人竞争;顾客来源多且稳定;

  (二)在校外还有一些竞争对手且,学校对面的闽江学院的超市竞争力度更加强大,不仅价格比学校超市低且商品的质量也比较好。

  由上图可反映有以得知:福州职业技术学院的学生对校超市的食物处于一种极度不满意的情况中,在调查中有学生反映说在校超市买的食物有发霉的和过期的。因此对学校的食物颇为抵触和反感。百分之四十二的学生在校内购买杂货,多数同学表示这是因为距离较*和学校只有这一家超市的缘故。还有一部分同学表示无所谓的态度。百分之五的同学不再校超市内购买电器,据了解是由于校超市的电器用四五天就要换一个,多数听那个雪白哦是这个钱花不起,还不如去校外买个既便宜质量又好的。

  第三部分校超市的几点建议:

  一、在服务上

  首先,应该开设培训课程,对服务员形象以及服务操作方面进行培训,提高服务员的素质,要求员工真正地做到“顾客就是上帝”。

  二、在内部结构上

  科学合理地摆放商品,更加方便顾客选购不同的商品。

  三、对部分商品进行降价处理,薄利多销;

  总之,作为本区校模最大、集散程度最高的超市,不仅需要有齐全的商品,很先进的物流水*,还应有良好的服务设施,优秀的服务质量,很高的商业信誉和便利的交通条件等。这些都要通过周边经济环境的发展需要、建设条件以及超市全体员工的长期努力才能取得。

  因此建议超市可以像校外的一些超市取取经,比如扩大超市面积和增加商品。

  比如熟食和生菜还有新鲜的面包之类。

  这样可以增加学生对超市的满意度和认同感。以后想买东西的后就会在第一时间想到回超市去买东西这样无形中就相当于给超市做广告。

  在这些日子中我明白了,许多的道理和积累了许多的几样的我想我以后除了学校之后就不会因为类是的事情感到不知冲何处入手。

  以上就是我福州职业技术学院的超市的调查报告。

  我个人认为我们学校超市应该加强超市的管理,简化超市的收费模式,可以采用类是学校餐卡的模式进行运营。

超市调查报告5

  第一部分 调查的主要说明

  一、调查项目背景

  全球第一家的超级市场诞生在1930年8月的美国。而在我国发展却只有10多年,特别是*几年来更是进入快速发展和成熟期。现对大沥镇这个小范围(合并后的大沥镇包括黄岐、盐步、大沥),到处都有大型超市,单是大沥区就曾经有超过6家的超市同时并存的局面:新一佳,信和,广泰,好好多,好又多,康诚……等等,而且广泰在本区还有两间分店。换个角度,从单个广泰超市分析,就大沥区与广泰竞争的对手就有好几个。且我们面对的竞争的对手不只是大小型超市,还有便利店、小卖部,各大小商店及肉菜市场等。

  二、企业现状简介

  广泰超级市场自90年代末在大沥区图强路开设首家店以来, *几年又陆续在本区开设2家新店(一间在城南,一间在凤凰酒家对面,国道旁边),每间广泰超市80多个员工,60多个促销员!总共就有500多人,经营品种过万。

  广泰有自己的经营特色。博采众长,中西合璧;经营方式多样化。 产品多样化,商品本土化(因为我区有各式的批发市场)

  但是作为新生企业,在企业的经营管理、物流管理、人力资源管理、企业文化管理等等方面还存在很多问题,再加上*年的几大超市的凶猛的价格战,以及这几年出现的恶性流感,如h5n1,猪链球菌,沙士等,还有越来越多的劣质产品的冲击,改善原有的营销管理方案以及提高企业服务质量是很有必要的。

  三、调查目的

  本调查项目目的在于了解本区各年龄阶层的消费*惯和消费观念,以及对该企业存在的经营和管理上的问题,使管理者能够做出更好的策略方案,提高市场竞争力。

  四、调查范围与方法

  (一) 抽样范围

  本次调查针对本区各年龄人口,被调查的对象主要为我身边的朋友,家庭,同事,村民等进行调查。

  (二) 抽样方式

  消费者问卷调查采取了简单随机抽样方式。

  (三) 调查方法

  消费者问卷采取了留置问卷、个别访谈的调查方式。

  五、调查内容

  了解大沥区人民的消费*惯和消费观念,掌握消费者对广泰超市的在环境卫生、商场内部布局、服务、产品种类等各方面的评价。

  六、调查表(见第8页)

  第二部分 广泰超市市场营销环境调查报告

  一、 调查结果分析

  (一)消费者基本情况

  调查结果表明,88.75%的调查对象都去过广泰超级市场。表明去过广泰超市的71个对象中,会员仅占了不到十分之一的比例。无论调查对象的可自由支配的金额在哪个层次,90.4%的人每次去超市的消费额都在20―100元之间。

  (二)消费者的购买力与购买水*

  在被调查的对象中,有67.7%的对象的可自由支配的金额在200到300元之间,消费额以及消费结构表明,大部分调查对象的消费水*处于中等的消费水*。有27%的人到超市是去购买食品,而有46.6%消费者是为了购买日用品与个人护理品。

  (三)消费者购物行为情况

  1、影响消费者选择超市的因素

  在众多的因素中,地理位置占67.1%,价格占50.7%,而环境卫生占41.1%。说明当消费者选择超市的时候,更注重的是地理位置和价格因素,交通方便,价格优惠是消费者所希望的。其次超级市场的`环境卫生也是影响消费者对起选择的重要因素。而在我们的对象当中,45.2%认为影响他们选择在广泰购物最重要的因素是地理位置,而认为商品价格低和超市环境好的就各占27.7%。例如广泰相对与调查的对象而言,交通十分方便(广泰的一间分店在城南市场附*,附*有学校2间,老师宿舍,住宅小区,还有好几个村庄),价格和环境卫生并不是影响调查对象选择超市的最主要因素。

  2、资料显示,促销活动对于调查对象是比较有效的手段,13.7%的消费者会因促销而去广泰,有47.9%的消费者认为他们有时候会去,32.9%认为促销活动对他们一点用也没有。

  3、有三分之二的消费者是通过朋友介绍认识广泰的,而广告对广泰的推广作用只是占很少的一部分。

  4、46.6%的对象去广泰主要购买的是粮油杂货,购买个人护理类的占26.8%,说明商场更注重食品、个人护理产品的品牌、种类及数量。*92.5%的对象是会在超市购买熟食的,*70%的人认为广泰的熟食存在品种少、不够新鲜、味道不好等问题(注:我就曾经买到过变味的食物)。

  (四)购物状况评价

  根据调查结果显示,有63.0%的对象认为广泰能满足他们的主要购物要求,他们主要在商场购买的商品为食品以及日用品。

  1、有57.5%的对象最偏好的超市是广泰,而有39%的对象偏好的是信和,所以广泰最大的竞争对手是信和,因为信和有着更先进的管理、悠久的企业文化,以及优秀的服务,而且在商品价格上有着相对的优势。

  2、在我们的抽查总体中,12.8%的人是广泰的会员,而有39.7%的人不知道有会员制,30.3%的人对会员制度是不满的,他们认为会员制度带有歧视性,对大众不公*。

  3、对于广泰的内部布局,有61.6%消费者是不满意的,首先,比较注重卫生的食品类与日用品、化妆品等没有明显的分隔,是给他们带来极大的不方便;而超市内的商品的摆放方面也存在很大的问题,只有5.5%的消费者认为商品摆放合理;而有30%的人觉得摆放不合理,不方便他们的选购;更有一部分消费者提出超市内部象迷宫,没有明显的导向指示牌,给他们带来不便。

  4、 对于服务的评价,65.8%的人对于广泰的评价是一般,他们觉得广泰的服务员的总体素质较低,尚存在缺陷;有23.3%的人对广泰的服务是满意的;其余人对服务很不满意。(见表)他们不满的方面有收银员的服务态度差和速度慢,甚至结帐时候算错;以及保安的服务态度差,对顾客不甚友好。对于售后服务,有54.8%的消费者不知道售后服务;而对售后服务好评的只有1.3%;34.2%的人认为售后服务一般;8.2%的人觉得它不好。对于购物后检查购物单的行为,有42.8%的人认为它是麻烦的,耽误顾客的时间,同时有18.2%的人对检查单据是反感的,认为超市不信任顾客(*注:曾经就有外地人投诉这种方式存在着歧视),其余的人表示可以原谅,这样方便超市的管理。

  5、对于广泰的环境方面,有41.1%的人认为广泰的环境卫生很好、很干净;有52.1%的人没有留意。表明广泰在环境卫生方面做得不错。同时,对于商场内播放的音乐,有5*%的人认为广泰应该播放一些悠扬动听的音乐,让他们更舒畅地购物;而有的人则认为播放产品相关信息和促销信息则会比较好。

  6、有72.6%的对象希望定期地得到广泰的无偿的商品的特价信息,这在一定程度上反映实惠依然是消费者最为关注的。很多被调查者认为广泰的特价商品较少,且很大部分只是给予会员,而非特价的商品价格在总体上较竞争对手没什么明显优势。

  二、经营有利条件及风险

  从上述情况我们可以看到,广泰有许多有利的条件和机遇,因此也面临很多风险和挑战。

  1、 超市的有利条件

  对于我的调查对象,广泰相对于这附*的其他超市来说,地理位置优越;商品在价格上有一定的优势;在环境方面,广泰也有很大的优势;而就城南的广泰分店而言,这一带的人口密度较大。

  2、 企业的风险

  在城南一带,除了广泰以外还有新一佳、各种小商品市场,巴黎春天步行街等超市和大大小小的商场以及高档物品专场店;而且,广泰是新生的企业,在经营管理上还存在一定的劣势。

  第三部分 对广泰超市经营的几点建议

  (一)在服务方面上,首先,应该开设培训课程,对服务员形象以及服务操作方面进行培训,提高服务员的素质,要求员工真正地做到“顾客就是上帝”。

  (二)在商场的内部结构方面,卖场之间的连结是十分重要的,所以在显眼的位置应多设置指示牌,方便人民选购物品;科学合理地摆放商品,更加方便顾客选购不同的商品。

  (三)在广泰的宣传方面,采用了公共汽车的接送服务,这样可以考虑再添加广告宣传车,在各大学校,小区等发传单、派发特价单等方法。

  (四)对部分必需品的价格做一些适当的调整,薄利多销以吸引更多的消费者。

  (五)设立消费者服务投诉点,以及投诉电话,在人员方面应挑选店内挑选具经验及有职权人士担当;投诉处理要迅速;投诉案例要详细记录。

  (六)要保证超市内的食品(包括熟食和水果)的新鲜,增加熟食的种类和改善熟食的口感。

  (七)场内部分的商品只有捆绑式的销售,令有些顾客本想购买,但最终还是放弃购买,所以建议把捆绑的商品拆散零售,提高超市的销售额。

  (八)很多顾客对会员制度不满意,应考虑取消或者改变制度的优惠政策。

  总之,作为本区规模最大、集散程度最高的超市,不仅需要有齐全的商品,很先进的物流水*,还应有良好的服务设施,优秀的服务质量,很高的商业信誉和便利的交通条件等。这些都要通过周边经济环境的发展需要、建设条件以及超市全体员工的长期努力才能取得。

超市调查报告6

  一、前言:

  在以顾客为中心和市场竞争日益激烈的今天,为保证校园超市拥有更多的顾客,就必须十分关注顾客对校园超市的满意度。通过经常性的市场调研,不断改善超市经营方式,提高服务质量,以建立更为紧密和保持更加和谐的顾客与超市的关系,提高超市的市场竞争力。在安徽那个也竞争中赢得机遇,赢得市场。

  二、调查目的:

  通过对学校超市满意度的调查,找出存在的问题,明确竞争对手,提出解决方案,为改善校园超市的经营方式提出意见和建议,提高学生对校园超市的满意度。

  三、调查内容:

  此次调查中,我们的调查对象为全体在校生,包括大一、大二、大三学生以及老师们。调查时间为九月一日至九月十日。调查问题中主要是针对学生对校园超市商品的满意度、服务的满意度以及对校园超市环境及经营方式的满意度的调查。由学生作答,倾听他们发自内心的声音,以便我们更好的为同学们服务。

  了解学生对超市的需求程度。

  了解校园超市的主要竞争对手,并掌握学生购买原因、目的。

  掌握潜在的目标客户信息,并记录他们的详细信息,包括规模、实力、经营范围。品种、联系方式、信誉评价等。

  四、调查方法:

  1、网上问卷调查法。网上问卷调查法是在网上发布问卷,被调查对象通过网络填写问卷,完成调查。根据所采用的技术,网上问卷调查一般有两种。一种是站点法,即将问卷放在网络站点上,由访问者自愿填写。另一种是用E-mail将问卷发送给,被调查者收到问卷后,填写问卷,点击"提交",问卷答案则回到指定的邮箱。

  2、实地考察法。通过亲临超市,体验感受学生的热情以及购买情况。

  五、问卷分析:

  1.被调查对象的性别及年级分析:

  在调查的群体中,长春职业技术学院是一个非常特殊的市场,有特定的消费群体(老师和学生)。目前有在校学生10000人左右,而且随着学院的壮大,人数也逐年递增。这是一个不可忽视但又尚未被充分合理开发的消费市场。

  目前大部分高校后勤自己经营的门店所产生的营业额所占校园消费市场份额的比例非常少,从调查了解我院的情况来看,学院基本是以门店出租、托管、承包等方式给单位或个人经营。经营面积一般都在100-200*米不等,经营的商品类别较少,品种也不是很多,这点可谓是势单力薄,缺乏竞争力,也远不能满足校内消费者的需求。总之容量巨大,潜力无限。

  2、消费者分析

  (1)消费人群分析(财院师生:3500人左右)

  高校学生是一个高消费的群体,有固定的来自家庭的经济支持,消费*惯易受他人影响。同时购物也是当代高校学生的一大喜好。

  (2)购买力分析(估计人均月生活费600元)

  调查发现,在校学生每月的生活费在450元以上的占86%。伙食费、通讯费,形象设计费,交通费,其他固定消费除外,他们在校内小买部、面包店、水果店*均每人每月的.消费是65.05元。校内每月拥有227675元的购买力,每学年有1821400元的购买力。由于校内的店面少,市场不够饱和,所以市场购买力很大。

  3、竞争分析

  (1)校内——校园生活服务部,面包房,水果店。

  目前这三家个体经营户在学院基本处于垄断地位,没有太大的竞争对手。也正是竞争过于*淡才没能给消费者带来活跃的消费氛围。同时由于店面较小,所以经营品种不多,不能满足学生多样化的需求。若此时一个较为综合的超市进入校园,必定能分得一部分市场。这样也能满足同学们的一些需求。

  (2)校外——两家餐馆,一杂货店,没有超市。

  经营规模不大,经营场所有限且地理位置较偏僻,价格相对较高,产品类别少,可选择性较差,缺乏竞争力,所以对学生的消费基本没有影响。

  4、优势分析

  (1)更大范围的靠*宿舍区和教学区,能给消费者带来很大的方便。

  (2)价格合适,容易受到消费者的青睐。

  (3)商品较为综合,基本能满足学生的需求。

  (4)校内创业,提供实*机会,组建扶贫基金等举动能获得学院和学院师生支持。

  5、劣势分析

  (1)没有经营管理经验,没有采购经验,不能有效的控制初期成本,不完全了解学生的消费水*和消费*惯。所以在以后的很长一段时间还需要学院和专业指导老师的支持、帮助。

  (2)学院的小卖部,水果店,面包店长期在校经营且经营品种较为专一化,有一定的忠实顾客。所以我们在后续的经营中会有很大的竞争压力。


思修调查报告 (菁华6篇)(扩展6)

——食品调查报告 (菁华6篇)

食品调查报告1

  蕨菜介绍

  产品名称:蕨菜(又名龙头菜、蛇蕨、拳头菜、如意菜,被称为山菜之王)

  蕨菜食用方法:可鲜食或晒干菜(制作时用沸水烫后晒干即成)。干菜吃时用温水泡发,再烹制各种美味菜肴。

  蕨菜的化学成分:每百克蕨菜含蛋白质1.6克,脂肪0.4克,碳水化合物10克,钙24毫克,磷29毫克,铁6.7毫克,胡罗卜素1.68毫克,维生素C35毫克等成分。

  蕨菜小贴士:

  ≮功效≯

  蕨菜素对细菌有一定的抑制作用,能清热解毒、杀菌消炎。

  蕨菜所含的矿物质成分能扩张血管,降低血压。

  蕨菜还可以止泻利尿,所含的粗纤维能促进胃肠蠕动,具有下气通便的作用,能清肠排毒。民间常用蕨菜治疗泄泻痢疾及小便淋漓不通,有一定效果。

  ≮适用人群≯

  适合所有人食用。

  ≮适用量≯

  每次30克左右。

  ≮特别提示≯

  鲜品或干品食用前应先在沸水中浸烫一下后过凉,以清除其表面的黏质和土腥味。

  炒食适合配以鸡蛋、肉类。

  ≮健康红绿灯≯

  蕨菜性味寒凉,脾胃虚寒者不宜多食。

  蕨菜销售市场现状

  加工行业野蕨类资源不足,软包装罐头为主导产品。

  我国的蕨菜加工行业起步于20世纪70年代,主要是加工盐渍品出口日本,80年代已有玻璃瓶包装的产品生产。90年代研制开发了蕨菜软包装罐头。软包装罐头采用蒸煮袋真空包装杀菌而成,具有包装美观、卫生、开启方便、便于携带等优点,现已取缔玻璃片那个罐头。另还有脱水产品,脱水产品采用自然干燥和热风干燥方法进行。蕨菜产品市场主要是日本、南韩、和国内市场,*年来随着人们生活水*的提高和人们保健意识的增强,国际市场和国内市场对纯天然无污染的野蕨菜需求越来越大。野生资源已经不能满足市场的需求,为进一步开拓山野菜的市场,就进行山野菜人工栽培。

  在当今的市场所销售的蕨类食品只有当季的新鲜蕨菜类、风干类、腌制类这三类,市场蕨类产品比较单一化。没有将蕨类产品发展更加全面,没有将这种绿色产品的绿色突现出来,可见蕨类还有更多大的发展空间,现市场蕨类的特点如下:

  现蕨类产品的优点:

  1. 销量大

  2. 包装精致

  3. 价格较贵

  4. 销售范围广

  现蕨类产品的缺点:

  1. 产品单一化

  2. 本身的绿色食品特点并没有突现

  3. 亲自调查发现卫生问题还存在问题

  4. 腌制产品中有的大量对人体有害的添加剂

  蕨菜的市场前景

  蕨菜味道美、营养价值高、富含蛋白质、脂肪、糖类、矿物质和多种维生素,由于蕨菜是野生无农药污染,有“森林蔬菜”的美称,国外称之为“长命草”、“山菜之王”,早己把它列为健康食品,*年来,我国食品工业业己把它列入“绿色食品”加以开发,成为对外出口的大宗畅销果蔬食品之一。市场前景看好,据悉一袋500克的干蕨菜在欧美市场上可卖到30美元左右。

  如果制定一系列的可实施方案,发挥自身独特的优势,推出自己的品牌,将其推向市场。让绿色纯天然蕨菜在国际与国内市场食品行业中占有重要的地位。

  蕨类销售市场分析与计划

  分析:

  蕨类在市场中的特点状况是优点与缺点并存的,要想开拓更广阔的市场就应该作出一份完整并独特的商业计划。

  计划:

  1选定蕨类品种

  进行蕨类调查,选定几类优质品种,为育种做准备。

  2进行野蕨菜育种、驯化和栽培

  以保护野生植物资源、保护生态、保持野生植物资源可持续发展为原则进行选育、驯化、加强种植技术的研究,建立种植基地、培育示范园和蕨菜栽培基地。

  3加工技术需进一步提高

  通过自然干燥、热风干燥、盐渍品加工和软罐头加工,但这些方法在加工过程中会使蕨菜营养大部分流失,参考《*林副产品》“蕨菜加工前后营养成分分析”蕨菜微量元素加工后损失了69%,维生素类损失65.7%。由此可见,蕨菜的储存和加工需要进一步改进和提高。采用微波炉高温瞬间灭菌技术和冷冻真空干燥技术能够有效减少蕨菜的营养损失。

  4在产品开发方面应向更深、更广度方面发展

  1) 酱菜系类产品,集合酱菜制作技术开发蕨菜即食系类产品。

  2) 蕨菜可与面食结合加工制作各种蕨菜饺子、包子、面条、面点。

  3) 利用榨汁、浸泡提取、勾兑等工艺制作各种饮料,如:蕨菜汁、食用菌饮料等。

  4) 利用粉、碎、浸、提等加工技术制成各种粉剂,如蕨根粉、蕨菜细粉、蕨菜粉丝等。

  5) 开发美容化妆产品,以蕨菜和食用菌的提取为原料,研制开发有助于人体延年益寿、滋润皮肤等一系列的美容化妆品,如:蕨菜洗发香波、蕨菜润肤膏、蕨菜汁面膜等。

  6) 开发活体保鲜蕨菜产品,在生产基地将蕨菜进行低温处理、保鲜包装、冷藏运输供应市场。

  5加工过程和产品标准应向绿色食品生产标准看齐

  蕨菜来自林区,营养丰富,没有污染,在加工过程中应严格按照绿色食品产生操作要求进行。在工厂建造、器具使用、添加剂应用等方面均应使用绿色产品,以防二次污染,保持蕨菜的原有特性。还应脱苦、脱毒和脱涩等处理。

  6蕨菜的加工方向应向功能食品方向发展

  蕨菜是介于菜、药之间的蔬菜食品,应研制开发出如开胃、健脾、消炎、美容、抗癌等功能性食品。

  7在对蕨菜包装方面应向礼品盒装方向发展

  初普通装以外还应用礼品盒装,其特点是美观、大方、高档化等。

  8在培育方面应注意植物的保护、育种和栽培

  选择无污染的土地建立繁育基地,进行栽培技术,建设绿色食品蕨菜栽培基地,规模化种植。

  9在科研方面向专业化联合方向发展

  蕨菜驯化、良种繁育、蕨类栽培、加工机理、工艺流程、产品配方、成分分析、质量检验等联合发展。

  10蕨菜产业应形成生产、加工、销售一体化

  销售网络化格局,在蕨菜经营方面,应与多家经营 商建立生产基地开发产品联网销售。

  蕨菜生产是一项及植物学、生态学、物理学、栽培学、食品加工学、营养学和经营管理学于一体的综合科学,具有一定的民族特色和发展优势有较好的发在前景。

  蕨类主打品牌

  1.“蕨菜罐头”

  工艺流程:原料洗涤--杀青--冷却--去壳--整理--漂水--装桶(罐)--注水--封罐--杀菌--冷却--贮藏

  2.“干蕨菜”

  将采的鲜蕨整理后,放入95~98℃热水中煮5~7分钟捞出,在日光下晾晒,柔搓而成干品,呈金黄色,间有微红淡绿色,新鲜幼嫩,美味可口。

  3.“酸辣笋干”

  冼净切段,以旺火煮沸,每百公斤蕨菜加约3斤食盐,再用炆火焖煮,加辣椒、酱油、味精及醋,直至锅水熬干,捞起晒干包装。特点:酸辣味美,可作速食包装。

  4.“五香笋干”

  取嫩蕨菜切段,100公斤加食盐2公斤和适量五香粉或茴香、味精,煮约4小时后取出晒干,再回笼蒸一小时以上,取出置火上烘干,包装。特点:酱色,味香鲜,脆嫩。

  5.“风味蕨菜”

  将蕨菜除去下部硬化部分,扎成直径7厘米小把,按鲜蕨菜100公斤加食盐20公斤腌制两周、沥尽涩水,再用食盐15公斤腌制而成,菜色嫩绿,味道鲜美,不老化,不变质。

  6.“糖醋笋干”

  取蕨菜切段,入锅煮至柔软,用清水漂1小时,再入锅用炆之火焖半小时,捞出晒至半干,用糖(每百千克鲜笋加糖2-3千克,留一千克待入罐时用)醋(约占1%左右)拌和。装入罐或桶中压实,32小时后取出晒成九成干品,再加糖拌和,装入罐或坛,压紧封藏。特点:鲜、甜、微酸。

  市场预测及营销策略

  1、 市场预测:

  绿色食品*年来风糜全球,由于生活水*的提高,当今国际市场上的食品结构已朝纤维方向发展,据有关资料显示,日本目前每年纤维食品市场年均销售额达13亿美元、美国则达18亿美元。从国内市场上看每年来吉林的资源丰富,但产品种类不是很丰富。一旦形成规模生产系列产品后,市场将会进一步拓宽和扩大,在有能力的条件下,还可加工外销产品,为国家创汇。总之,蕨类系列产品无论在国内国外,都有极大的市场前景。

  2、营销策略:

  立足吉林,做大全国,开拓国际市场。定位为纯生态保护区生态绿色农副产品,在江苏、浙江、福建、广东、北京、上海等沿海市场集中发展直营,在其他省会城市设立代理商销售,联合农产品出口贸易企业开拓国际市场。

  品牌销售策略

  1. 以自己打造出蕨菜独特的品牌,通过电视传媒、传单、书刊、POP等制作最独特的广告,扩大自己的销售度与认知度,更好的为自己带来收益。

  2. 主要的是要有最好的食品质量品质,让消费者信得过,这样的人力宣传,是传播最快的移动广告,具有宣传的速度快、范围广等特点。

  3. 用心打造出纯天然绿色食品,打造出属于自己的独特品牌,以“绿色无污染”与“纯天然”为主要卖点。

  4. 扩大销售范围,向国外市场进军,在国外市场打出“*的纯天然绿色无污染食品”的口号。

  效益分析

  1.经济效益:虽然现在的市场对蕨菜的需求量很大,但蕨类产品发展不完善,所以发在空间很大,经济效益也很高。

  2.社会效益:项目实施后,除产生经济效益外,还可增加吉林山区群众收入创造300-400个就业机会,安置部分社会闲置人员及下岗再就业问题,同时还可带动吉林绿色食品产业的开发利用,促进旅游、商业、运输等相关产业的发展。

  3.生态效益:本项目在加工生产过程中,无废水、废气排放污染环境问题,可视为无烟工业。项目实施后,可使我县丰富的自然资源得到充分合理的利用,推动我县绿色产业开发步伐,促进我县群众对竹林资源的保护和管理。

  结论

  本项目实施后,对推进农业产业化经营,促进农业增效、农民增收都有很好的作用;对增强吉林农产品在国内、国际市场上的竞争力有着重大意义。该项目回收期短,所在地具有丰富的自然资源,原材料供应有所保障,产品有广阔的市场。经济效益好,项目抗风险能力强,要建立科学的质量管理体系和市场管理追踪体系。可以肯定地说,该项目具有很好的经济效益和社会效益,发展潜力巨大。因此,该项目具有着科学性和可行性。

  调查人

  日期

食品调查报告2

  一、前言

  当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。就食品消费而言,大学生有其自己的特点,为了调查清楚大学生的食品消费问题,我们决定在身边的同学中进行一次食品消费的调研,弄清楚大学生要花多少钱在食品上,花的是否合理,是否必须,如果不合理应该怎么改进。

  二、调查背景

  随着时代的发展,大学生对食品的要求日新月异,这也成为了我们更好地了解城院在校大学生购食品的情况。

  三、调查目的

  随着人们对于健康的日渐重视,饮食是人们首先关注的,而零食作为一种被人们曾经当作不健康饮食的消费品,现在因为人们对健康概念更深入的理解,已经成为新的消费热点。本次调查意在了解大学生的零食消费状况和*惯。

  四、调查内容

  1、食品品牌包装对大学生消费有什么影响

  2、选购食品的时候主要关心什么

  3、学生们经常在哪里购买食品比较多

  4、生主要购买什么类型的食品

  5、大学生对食品的价格的要求

  五、调查方式和方法

  研究类型:定量研究

  上网查找大学生爱吃零食的有关资料。

  发调查问卷,对被访者面对面访问收集第一手资料,所有被访问者随机产生。

  整理、统计资料,了解大学生被周边零食吸引的原因。

  六、调查区域及对象

  宁波城市职业技术学院大学生及教师

  七、调查情况

  我们于10月1日到7日之间,对我们身边的同学进行了随机的问卷调查,共发放调查问卷40收回有效问卷36份。

  八、数据统计分析

  1、购买趋势

  大学生普遍都喜欢吃零食,是各种食品的高消费群体。他们经常在学校小卖部或者去大超市购买各种食品。他们购买次数较多,购买批量一般。

  2、购买时主要考虑的因素

  价格、质量是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。

  3、购买地点

  我们经常在学校小卖部或者去大超市购买各种食品,如乐购、沃尔玛等等。

  4、品牌广告的影响

  大学生是年轻的群体,他们追求时尚。各种明星代言的食品深受大学生的信赖和喜欢。大品牌的食品容易使大学生接受,品牌对他们有一定的影响。

  5、购买食品类型

  买包装类食品比较多,男生比较喜欢肉类食物。女生则比较喜欢糖果类食品。

  九、结论

  本调查报告通过对抽样调查资料的统计分析,从频率、方式、内容等方面描述了目前大学生食品消费的基本状况和表现出来的特征。并分析了男生和女生在食品消费时考虑的因素和购买类型。研究所得到的主要结果有以下几点:

  1、大学生普遍都喜欢吃零食,是各种食品的高消费群体。他们经常在学校小卖部或者去大超市购买各种食品。

  2、他们购买视屏的价格在3~4元的比较多,一元以下和4~6元也相对较多。

  3、在购买食品时考虑的因素方面。女生比男生更有自主性,他们喜欢各种包装可爱的食品

  4、广告和品牌对大学生购买食品的影响非常大。

食品调查报告3

  *年来,随着人们生活水*的日益提高,食品安全问题也越来越引起人们的关注,从最早的“*”到*期的“塑化剂”,这些危害人们身体健康的质大量侵入我们的生活,牛奶、鸡蛋、鲜肉、果蔬这一列形形色色的食品安全问题就像全球爆发的金融危机一样,彻底的*卷了我们生活,对我你们的身体健康造成了威胁。

  一、活动项目

  明确市民食品安全意识的强弱,清楚他们关注哪些方面的食品问题

  二、关键词

  食品安全、意识、食品添加剂

  三、活动目的

  食品安全问题直接影响了广大消费者的身体健康,而人工合成食品添加剂的使用则直接影响了食品的安全性,人们要提高安全意识,看清其重要性,这样才更有利于国民健康和经济发展。

  四、调查体现的几个问题

  1)消费者一味的追求味道而忽视了安全问题

  2)食品的价格左右了消费者的消费范围和食品质量

  3)一些个体私营对添加剂的使用量和质量要求不达标

  4)消费者因消费目的不同,单一的食品安全不引起其重视

  5)消费者有安全意识却不够全面

  五、建议

  1)作为广大的消费者,不能单纯的抱怨企业的道德缺失、不负责任,我们要从自己身上找原因,要提高食品安全的意识,面对五花八门的食品,我们不能过分的追求色香味,在选择食品的时候,我们要将自己的健康放在第一位,同时,遇到不合理的、非法的使用食品添加剂或其他危害了消费者的利益时,要使用合法的手段博取自己的利益

  2)加大食品安全的宣传力度,提高安全意识,加大监控力度,从源头控制好食品的质量,发挥广大市民的监督作用,积极举报伪劣商品,打击非法制造不安全食品人员的势力

  3)消费者购买食品时应选择信誉度较高的产品,并尽量到正规超市、商场购物,以保证所需昂食品的安全性

  4)要养成正确认识和防范食品添加剂的意识,养成良好的饮食*惯,买东西务必翻过来看包装背面配料表的*惯,尽量买不含或少含添加剂的食品,树立“简单的怀疑”精神,“为什么蛋糕的颜色这么鲜艳?”“为什么这种零食这么便宜?”具备这种精神,在挑选食品时,将更有利于自身的健康

  六、心得感悟

  食品安全问题伴随着生活水*的提高同步走进了千家万户,成为了当下依旧不可小觑的问题,在前不久的“马肉丑闻”风波中,我们可以清楚的认识到,食品安全没有旁观者,它是人命关天的大事,在经济全球化的背景下的食品供应链已将世界各地的消费者联系在一起,而单单的在食品安全问题上,我们不能一味的就事论事,它所折射的种种现实让我们每一个公民深思。

食品调查报告4

  一,问题的提出:

  民以食为天。食品安全一直是大家关注的问题,*段时间,新闻媒体先后曝光了一系列的假劣食品害人事件:劣奶粉喂肥大头婴、粉丝掺假添加有毒化学肥料、高州某工厂生产的毒罐头流向市场以及影响极其恶劣的广州假酒中毒致多人死亡事件。面对这些被曝光的问题,我们不禁要问:这些食品是如何生产出来的呢?又是如何走进市场的呢?在我们的生活中,食品安全又存在着哪些隐患呢?

  二,调查的途径:

  学校里开展了关注食品安全,共创健康美好生活的活动,我们自发组织了活动小组,对本城镇的食品安全问题进行了一系列调查。先后走访了路边的小摊、菜市场、酒店厨房、糕饼店、夜市排挡等地,取得了一些初步的认识。

  三,调查的过程:

  小摊上的食品

  小摊聚集的地方是中小学校园附*的街道,无疑,小摊零食最主要的顾客是学生。走*这条街道,首先闻到一股刺鼻的香味,这是胡椒粉的味道,这里的食品以烧烤为主。小摊就摆设在道路的两旁,来往的车辆扬起一阵阵灰尘,正是放学的时候,戴着红领巾背著书包的学生一堆一堆地挤在小摊旁,争着买零食吃。据我们的了解,烧烤食品属于垃圾食品,含有许多有害物质,有科学家研究表明:吃一个烤鸡腿等同于吸60支烟的毒性。

  我们是在中午的时间来到菜市场的,人群已经退去,菜市场上一片狼藉。被废弃的鱼肉蔬菜任意地堆积在路边,苍蝇嗡嗡地鸣叫着。卖带鱼的摊子剩下的带鱼已经不多了,每一块都是那么光鲜据我们通过有关渠道了解到,这些带鱼都是放在摊主家里处理过的,用来洗带鱼的竟然是河水,河水里有那么多的工业废水,鱼虾类动物是无法生存的,怎么能用这样的水来洗带鱼呢?带鱼的身上该含有多少有害物质啊!

  酒店的厨房

  酒店的厨房永远是热烘烘的,里面的工作人员正在忙碌着。厨房里的厨具乌黑乌黑的,这边正在忙碌地蒸煮,那边摆盘的人已经开始给盘子里的菜肴摆出各种花样子的空隙,苍蝇经常冲过来骚扰,而工作人员并不在意苍蝇先尝为快。听人说,台风过后,酒店工作人员中出现了几个霍乱病的患者,大概就是因为卫生做得不够。

  糕饼店的食品

  糕饼店里香气袭人,烘烤的东西总是那么香喷喷的。我们跟踪调查了几天,才了解到糕饼店里出售的糕饼并不完全是新鲜的。有些糕饼放置的时间长了,店主就要把糕饼打散后做原料重新回炉。糕饼重新烘烤过后依旧是香喷喷的,你的嘴巴绝对吃不出来。只有这样的糕饼到了你的肚子里的时候,肚子才会发出*。如果这中款式的糕饼卖得不好,同样是要把糕饼做为原料回炉的。到了最后,连店家自己都不知道那些糕饼是新鲜的,即使是现做现卖的那一类,你能知道原料一定是新鲜的吗?

  夜市排挡

  等到夜幕降临的时候,街道两边就多了一些小摊。这类摊子是做夜晚生意的,项目很丰富,各类小吃都有。夜晚的街道上,每个拐弯角几乎都有丢弃的垃圾,风一吹,垃圾随风而走,漫天飞舞。小摊是露天摆设的,灰尘什么的,是毫无阻碍地侵入。炒菜的厨师围裙黑乎乎的,不知道有几天没洗了,他丝毫不在意,手湿了再上面擦两下继续夜晚没有苍蝇出现,可哪些需要在白天就处理好的原料,谁知道有多少苍蝇光顾过呢?

  四,我们的思考:

  从以上调查的结果来看,我们的城镇对食品安全的保护措施力度远远不够,还有许多隐患就在我们身边存在着。关注食品安全,共创健康美好生活,我们做出以下建议:

  加大宣传力度,使民众充分了解到食品安全的重要性。

  认真对待食品安全卫生问题,在消灭害虫的时候,更要加大食品卫生的监督工作。

  严厉打击无证经营,非法摆小摊的行为。

  加强食品安全监督,从根源上消除食品安全隐患。

食品调查报告5

  一、调查背景

  某绿色食品生产企业为了提高其市场占有率,改善经营现状,进行了一项关于绿色食品消费行为的市场调查,并通过实地调查,获取了大量来自消费者的信息。现已将调查的来的信息资料进行了编码并整理,形成了绿色食品消费行为调查数据集,调查报告如下:

  二、调查范围

  我们共发放问卷25份,回收25份,学生发放25份,回收25份,回收率100%,调查主要涉及管理系,覆盖1201级,数据全面翔实可靠。

  三、问卷样式

  此次调查问卷共设计题目11项,问卷的内容主要是关于消费者对绿色食品的认知、态度、品牌、购买*惯和价格等方面的调查。

  四、调查时间

  xx年6月7日下午

  五、调查结果及分析

  (一)、对绿色食品来源的认识

  1、消费者如何辨认绿色食品

  在调查中我们发现,目前消费者对绿色食品的辨认61.9%的人是从商品包装的标识上分辨的,还有一小部分人是靠感觉,因此,商家再生产绿色食品时,应该在包装上注明。

  2、消费者对于绿色食品的定义在调查中我们发现。

  消费者对于绿色食品定义,85.71%的是依靠绿色食品认证及标志,71.43%的是认为食用安全,52.38%的人则认为是营养丰富,还有少数认为是对环境无污染,因此。商家可根据这一结果来对于自己生产的绿色食品进行标示。

  3、绿色食品只是和信息的获得渠道

  在这项调查中,我们发现在广大消费者中,71.43%的人是从电视报纸广告获取信息,51.38%的人是从网络获取,这两项宣传渠道是消费者最注意的,所以,在对绿色食品的宣传上,商家可以多从这两方面入手。

  (二)、消费者购买绿色食品的考虑因素分析

  1、选择绿色食品主要考虑哪些

  这是一项排序调查,在此项调查中,消费者把自己觉得越重要的,排在越前面,而调查显示,安全无污染和健康都有33.33%的人的觉得最重要,其次有19.05%的人会考虑产品的品牌。

  现在的人生活越来越好,大家的生活品质也越来越高,对于饮食都是越来越讲究无污染的健康,所以,目前的商家再生产绿色食品时,应该着重考虑这两方面的因素。

  2、在购买绿色食品时,是否会受外界因素的影响

  再此项调查中,说明大家在*时生活中并不是很在意购买的是否为绿色食品,而大家对绿色食品的认知也不是很高。

  3、购买绿色食品时,对品牌的选择

  在此项调查中,我们可以看出,消费中对于绿色食品,有很高的品牌忠诚度,至于市场上以低价销售的绿色食品,消费者不太愿意接受,所以商家对于自己的绿色食品品牌可以进行品牌包装,让消费者形成一定的品牌忠诚度。

  4,购买绿色食品的地点选择

  在此项调查中,76.19%的消费者会选择连锁、信誉好的超市,14.29的人会选择农贸市场,所以,我们可以看出,消费者对于绿色食品购买的地点,还是会有一定的选择,因此,商家在对自己的绿色食品进行销售时,应该选择大型的,有良好信誉的超市货农贸市场,对于食品的销售环境进行一定的选择还是会促进食品的销售

  (三)、若1千克的食品,当其为非绿色食品时价格为100元,而当其为绿色食品时,可以接受的价格的接受程度

  通过此项的调查,我们可以看出,到目前为止,消费者可以接受的价格程度最大不超过139 元,通过题目的假设,我们也可以看出绿色食品较非绿色食品的价格涨幅不是很大,以100元为基础,最多不超过39元,但根据现在人们生活水*的发展,绿色食品也会越来越受欢迎,其价格也会有所增长。

  (四)、是否长期购买绿色食品

食品调查报告6

  一、调查的范围和方法

  走访调查xx家超市、xx家食品店,x家食品批发市场,座谈了解消费者xxx人。超市规模大的,消费者放心消费的信任度也好,从市区消费者消费看,食品的购买主要集中在xx、xx、xxx、xx四大超市,xx、xx、xx、xx等小型超市,人流量相对要少,通过调查了解,规模大也好,小也好,谁的商品好,谁的价格低,消费者就购买谁的。

  二、连锁超市食品安全的现状。

  调查发现,我市食品安全的环境还不是十分乐观的,但与其他各种食品销售通道尤其与农贸市场相比,连锁超市还是食品零售环节最安全的通道。

  (一)连锁超市对食品安全管理一般都有较为完整的食品安全保障体系。

  超市公司(店)一般都建立了自己的食品质量管理制度。调查各公司(店)的食品安全管理制度有xx个。在食品安全保障方面,注重基础建设的企业占x%,建立加工安全制度的企业占x%,强调环境因素的企业占x%。食品卫生安全岗位责任健全的企业有x%。生产销售食品安全责任制度比较规范的企业占总数的x%。

  连锁超市(店)一般都有专职的或兼职的食品质量控制管理部门,独立设置食品安全管理职能部门的占x%,由其他部门兼管的占x%。其中隶属于采购部的占x%,隶属于营运部的占x%,大多数的企业向连锁公司(店)派出质量专员巡查。如xx超市、xx超市等就属于此类状况。

  连锁超市大多都有专职的食品安全管理人员。

  许多企业都能将食品安全管理放在重要地位之中。调查结果显示,在食品安全决策上有规划,在管理体制上有责任、有制度,绝大多数企业把安全指标具体量化,并把这些量化指标作为考核的依据。

  连锁超市普遍推行食品安全的国家标准。在食品安全管理的关键要素上,大型超市遵循了国家标准,小型超市参照大型超市的标准,个别小型超市的货源来于大型超市。

  (二)连锁超市在食品安全的理念上和技术手段上均领先于其他渠道。在调查的超市企业中,大多数超市(店)都有指定的检测部门,农贸市场设立了食用农产品检测室,工商局对农贸市场残留农药问题设立流动检测车。从大型超市(店)、农贸市场超市不断加大对检测设备的投入看,这一趋势反映了x个特点:一是超市对食品安全检测高度重视,开始全面设防;二是食品安全的形势不容乐观,超市在为*把最后一道关;三是超市增设食品检测设备已与促销业绩直接相关。

  (三)消费者对超市食品安全的信心明显领先于其他渠道。通过对我市超市发展最早、规模也最大的xx、xx、xx、xx等调查了解:

  消费者目前购买生鲜食品的主要渠道仍然是农贸市场,购买包装食品的主要渠道是超市。

  消费者去超市购买食品主要原因是安全卫生,其次是价格便宜和品种丰富。

  消费者对农贸市场的食品的安全并不认同。消费者从农贸市场购买食品主要看重食品的新鲜和价格便宜,但消费者对农贸市场的食品安全并不认同。

  消费者的食品安全意识正在增强,这也是许多消费者在购买食品时选择超市的原因。

  三、连锁超市食品安全存在的突出问题。

  组织结构尚需合理优化。

  食品安全相关设施投入不足。超市公司对食品安全设施投入的意识相对要差,在门店食品安全设备的投入上严重不足,尤其是冷链设施和卫生用具及消毒洗液投入的不足。

  加盟店的食品安全管理力度不够。

  联营和招商部分的食品安全管理存在漏洞。

  供应商向门店直送食品的质量监控存在缺陷。

  食品安全质量控制的效果不够稳定。

  现场加工的食品原料质量控制存在隐患。

  超市价格竞争导致采购部门片面压低进价,导致食品质量下降。

  超市对商品的保质期控制管理存在缺陷。

  四、改善食品安全状况的几点建议

  (一)对超市公司的建议。

  设立独立的食品安全管理部门。

  加大食品安全相关设施的投入,大力推动零售商的第三方检测。

  加强对加盟店自采食品、超市联营、招商部分及供应商向小超市(店)直送食品的安全控制,加大食品品质控制中的管理执行力度。

  加强超市自制食品的安全管理,自制食品的安全管理主要抓原材料控制、温度链控制、防交叉污染控制和保质期的控制。

  加强超市食品保质期的控制。超市食品保质期的控制主要从收货环节、食品储存环节、商品陈列等环节强化管理,但建立食品的电子信息档案更为重要。

  超市公司应该建立自己农副产品的基地,推出自有品牌,提高自身对农产品安全的直接控制能力。超市公司应该积极参与农村经济组织规模化和流通秩序化建设。

  建立一整套食品安全明示制度,主动承担起引导消费者安全消费、健康消费的社会责任。超市不仅有义务明示商品中与消费者密切相关的信息,还应该努力向消费者推荐卫生安全食品。

  (二)对*行政监管部门的建议。

  行政监管部门应该分工明确,内部协调一致,努力消除存在的部门壁垒现象,杜绝食品安全管理存在政出多门的现象。

  加强食用农产品异地管理的协调。*要引导农民自发组织鲜活水产品,粮油、;

  (1)连锁超市公司通过建设农产品基地,以开发自有品牌农产品形式的零售终端型组织;

  (2)大型批发市场通过建设农产品基地,开发自有品牌农产品形式的批发配销型组织,等等。

  *应该进一步提高执政能力,解决超市承担的过多的不应该由他们承担的社会责任。

  五、完善食品信息公布制度,建立健全农产品安全法律法规,加大执法力度。

  建议*直接投资建设中央级批发市场,或在中央级批发市场派出法定检测机构,以改变目前批发市场的检测机构出具的检验报告不具法律效力的尴尬现象。目前各地对批发市场采取“谁投资谁受益”的政策,在市场利益的驱使下,谁严格了农产品的检验标准,谁就将流失客户影响到收益,农产品批发市场的检验标准是会被市场利益冲淡的。进入批发市场的农产品大多没有标示和只进行散装性的大包装,因此在出现农产品安全的问题时无法进行追源性的控制。同时在大型超市的配送中心设立法定检测机构,切实支持超市公司把好食品卫生安全的最后关卡。

  连锁超市的行业组织应对食品安全负有责任,应推行建立行业会员的食品安全保证公约制度、食品供应商检测公示制度,建立食品安全委员会,促进超市企业的食品安全管理工作。

  作为消费者购买食品的主渠道,超市所销售食品的安全程度不仅关系到超市的经营管理和今后的发展方向,更直接关系到广大消费者的身体健康和生命安全。我们,超市食品的`经营者在此发表《超市食品安全宣言》,希望通过自身的努力,不断改善经营管理水*,树立消费者对超市食品安全的信心,营造健康生活环境。

  一、提供安全消费场所。把服务质量和环境质量纳入管理体系,将经营理念定位在商品的品质、价格的公道、服务的优质上,在满足食品安全、环境安全及服务需求的同时,满足消费者的购物体验和购物需求,让消费者保持轻松购物的心情。从点滴做起,以人为本,为消费者营造卫生、安全、充足、宁静、舒适、文明的购物环境,

  二、严格食品市场准入制度。从源头抓起,认真执行《消费者权益保护法》、《食品卫生法》及相关的国家标准、行业标准,严格遵守食品市场准入制度,加强超市食品卫生管理,保证超市食品卫生安全,不销售不合格的产品。

  三、倡导公*诚信。做好食品安全信息记录,按规定向消费者提供真实的超市食品消费信息,不用违规和虚假的手段向消费者推销腐烂变质或过期食品。文明经商,公*交易,不误导消费者,把诚信化为企业的自觉行动。

  四、开展公*竞争。各连锁超市公司之间开展公*、合理的竞争,以优质的产品和优良的服务取信于消费者。维护有序的竞争,抵制并反对以牺牲食品安全为代价进行的任何不正当的恶性竞争,促进超市食品安全的发展。

  五、欢迎社会监督。自觉遵守国家法律和行业法规,接受社会、*、协会的监督,做到诚信、自律为本,为消费者提供安全、卫生、营养的放心食品。虚心接受消费者的意见和建议,依法及时解决与消费者发生的争议和纠纷,自觉接受消费者的监督。

  六、积极参与食品安全知识普及活动。积极参与并热心支持食品卫生科普宣传,增强员工的社会责任感,提高员工的食品卫生知识水*。向消费者普及食品选购、储藏和使用知识,为提高全民族的科学文化素质做出自己的努力。

  七、开展食品安全论坛。食品行业协会,要组织食品企业定期开展食品安全论坛,邀请社会各界人士共商大计,为从根本上解决“餐桌污染”问题献计献策。


思修调查报告 (菁华6篇)(扩展7)

——大学生思修调查报告范文五份

  大学生思修调查报告 1

  1.高校学生恋爱现状

  1.1恋爱心理自主、随意性强

  现今的学子大多是独生子女,或许是因为成长过程中的寂寞。他们对感情表现得冲动,较少看重金钱、权力、地位等因素。心理自主性很强,在恋爱问题上,个性突出,重感情轻现实,易冲动,从小受传统观念的局限。

  1.2自我控制能力较弱

  大学生一旦陷入热恋之中,往往不善于控制自己的情感,缺乏理智的驾驭能力,对恋爱对象过分依赖,稍有波折就痛苦万分。由于大学生恋爱的不成熟,成功率比较低,持续的时间也较短,失恋是大多数恋爱的必然结果,一旦恋爱受挫,即会情绪失控,对学业造成较大影响。失恋带来的悲伤、痛苦等情绪会使当事者的心理受到很大伤害,有的甚至形成阴影容易引发严重的心理或生理疾病,如果不能及时化解,甚至会造成轻生等严重后果。

  2.当代大学生的几种错误恋爱观

  2.1恋爱目的不明确,只为体验爱情

  有相当一部分大学生把校园爱情作为生活的点缀,以此排遣课余生活的寂寞,改变生活的单调。恋爱成为一种感情体验,借此寻求刺激,据我们调查有63%的大学生认为校园爱情是以毕业作为爱情终点。这种恋爱观放纵情感,推卸责任,贻害无穷。

  2.2主次不清,恋爱影响学*

  在对待学业与恋爱的关系上,少数学生认为恋爱会促进学*,较多的学生认为恋爱会阻碍学*,更多的学生认为恋爱后和以前一样。大学生主观愿望是搞好学业,却在日渐深厚的情感中迷失自我,荒废了学业,最终或因挂科,或因爱情波折而使自己陷入无尽的沉沦。

  2.3思想过于开放,不符合中国传统道德理念

  西方开放思想冲击了人们固有观念,含蓄内敛的东方传统被人们逐渐淡化。在回答“你如何看待大学生同居现象”时,认为“坚决反对”的占39%,认为“能接受和无所谓”的占61%。在回答对婚外恋的看法时,有一半的学生表示认同,而另一半的学生表示不认同。

  3.引导大学生树立正确的恋爱观

  对于大学生谈恋爱现象,很多高校采取既不支持又不反对的态度,这是不正确的'。高校思想教育工作者,应以积极的态度,研究大学生不正确甚至错误的恋爱动机,疏导大学生的感情困惑,引导学生端正学*、事业与爱情之间的关系,建立正确的恋爱观。

  3.1开展情感教育

  爱情教育的具体内容主要包括爱的道德教育、爱的情感教育、爱的艺术教育、爱情与事业的关系教育、失恋教育、爱情与性的教育、恋爱的原则教育、性别观教育、生理教育、法纪教育等。要通过教育,让大学生深刻理解爱情的本质。

  3.2强化校园文化功能,以高尚的情感教育

  学校应当大力加强校园文化建设,通过校园文化艺术节、社会实践活动、学术报告、文化素质教育影片等来丰富大学生的校园文化生活,积极引进中外经典文学、美学作品,从多方面来满足大学生的精神需求,培养知爱、懂爱、惜爱、赏爱的高素质新青年,营造积极文明的校园文化氛围,让学生志存高远,专心学*,立志成才。

  3.3保持健康的恋爱心理

  教育工作者不能回避大学生的恋爱健康问题,最好是由思想教育工作者会同校医,把青春期生理、心理知识灌输给学生,使学生不再觉得神秘、好奇。要重视心理咨询工作,教育学生保持健康的恋爱心理。要及时引导学生摆脱恋爱的困惑,舒缓因恋爱而产生的压力,抛弃因恋爱而带来的挫折感,做一个心智健全的人。

  3.4引导学生正确处理学业与恋爱的关系

  恋爱实际上是一场费时、费钱、费力、劳心伤神的“疲劳战”,一定程度上会分散学*精力,影响学*效果。大学生的主要任务是学*积累知识,培养对未来社会的适应力。当前应把学业放在首要位置,不要让恋爱过多挤压学*时问,影响学*的效果和效率。

  3.5学校、社会、家庭共同联手引导学生

  由于青春期中的性心理和性行为、恋爱行为和婚恋观念都是较为个性化并带有隐私性的问题,因此,在学校教育的基础上,应建立有效的机制促进学校与家长的沟通,指导家长与孩了共同探讨一些与心理、情感、爱恋、选择终身伴倡等问题要联手工作,形成合力,使每一个大学生都成为栋梁之才,并永远健康幸福。

  4.结语

  爱情是纯洁神圣的情感,无论是花前月下的甜蜜.还是苦难相依的执着,都令世人向往沉醉。大学生这个特殊的群体,在步入大学后,对爱情的追求也日渐成为生活的主宰。那么如何让大学生正确对待爱情,恰当处理爱情与学业、事业的关系,就成为摆在高校教育工作者面前一个不容回避的问题。大学生恋爱观的正确与否,对大学的学*、生活和工作有着重要的影响,同时也关乎着他们未来的发展。作为高校思想政治教育者,我们有责任和义务来共同关注这个问题.关注大学生的恋爱心理,为处在恋爱迷茫期的大学生指明一条正确的道路,为他们的成长成才服务。

  大学生思修调查报告 2

  首先,我想向所有为我的实*提供帮助和指导的老师致谢,感谢你们为我的顺利实*所作的帮助和。让学生真正的走进法律工作,从实践操作上对法学专业知识进行了一次再学*再认识。

  这个假期,在学院的安排下去xx***实*。此次实*,岗位是公诉科,主要工作是审查起诉,参加庭审。因此主要实*科目是刑法和刑事诉讼法,及与此有关的法律,法规。

  在实*中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学*了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随检察人员提审、讯问犯罪嫌疑人和询问证人。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,及帮助公诉人员做审查报告;做好案卷的装订归档工作。

  实*期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实*期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

  此院是专门的基层的***,案件相对其它***较少,我所在的公诉科有8人,一般是两人共同办案。根据法律,他们在接到案子后的有三天内要告知嫌疑人法律所赋予的权利,即递交权利通知书,并会提审嫌疑人。此院的看守所距离较远,较为费时。他们的另一个费时的工作便是制作审查报告。由于现在审查报告要求电脑化,格式要求较严格。简单一点的案子也有四五页,疑难案件就会上十页。我所接触的到一个疑难案件就有长达三十页的审查报告。把在提审时制作的笔录打入电脑是件颇费时费力的工作,而且有些笔录的字迹潦草,无法辨认。但审查报告是公诉人员办案必须制作的文书;它可以使办案人员认真对待自己所办的案子,在庭审前对自己的案子做到心中有数。其作用不可忽略。

  办案的过程中是对法学专业知识的再学*和再认识。同他们同去提审,刚开始我们实*生只是作为陪同人员,整个讯问过程几乎都没有出过声,经过多次这样的提审就会有些无聊了。后来熟悉了讯问程序和制作笔录之后,指导老师就让我写一些较简单案子的笔录。由于是基层***,所以接触到案子涉及的经额不是很大,程度也不是很重。公诉人提审嫌疑人只是核对侦查阶段的证据,只是对一些疑难案件才需要多次的提审。各个公诉人员在提审讯问时技巧、态度因个人风格不同而各异。

  在审查起诉后,主办人员除了简易程序审理的案件外都要出庭支持庭审。在被告没有律师的情况下,庭审一般都较简单。

  另有一点很值得一提的是,以前在学校学*时,说中国的司法系统只重实体,不重程序,以至于对犯罪嫌疑人的权利保护不够。通过实*我发现,这个问题确实存在也不可回避。但让人欣慰的是,程序问题已经得到了很大的重视,这仅从我们要完成的大量程序性文书就可以看出来,这个问题远没有像以前在学校里想象的那般恐怖。公检法三家是邻居,三栋办公大楼紧挨在一起,这为三家的工作带来了很大的便利,尤其是在信息的沟通和材料的移交上。但是如何认识和处理三家之间的关系却有些问题,因为这和维护犯罪嫌疑人的权利有着千丝万缕的联系。我想这所涉及的是一个大的司法体制的设计问题,不是简简单单就可以说得清楚的。

  就算所有的程序都遵守了,犯罪嫌疑人的权利也会受到侵害。我在实*过程中接触到的一个案子就是实例。这是一个关于没有取得珍稀动物运输证而在火车上非法运输的案子。犯罪嫌疑人有两个,都是外省人。此案在火车上案发,被乘警抓住。这个案子先是由某森林**侦查,因证据不足补充侦查了两次,后因管辖问题移交我实*的***。在我去实*时,犯罪嫌疑人在还没起诉前已被关押了*七、八个月了;且在公诉阶段仍是所谓的疑难案件。这个案子在程序上所需文书规范,且符合法律的规定。所以,不管实体还是程序,要保护犯罪嫌疑人的权利还得法律的理念深入人心,且各套制度要配套。这个案子中,还涉及了***的不起诉制度。除了酌定不起诉和法定不起诉的情况外,还有一种法律规定不起诉的情况,有的学者称为“存疑不起诉”。即检察机关确认案件事实不清、证据不足,没有胜诉可能时,作出不起诉决定。在这类案件中,认定嫌疑人构成犯罪有一定根据,但证据不充分,不能在法律上证实犯罪。将这类案件起诉到法院,难以达到公诉的目的。根据无罪推定的精神,对这类案件应当不起诉。但可能时,在作出不起诉决定之前应当进行补充侦查。只有确认在法定期限内无证实可能,才能决定不起诉。例如这个案子,我认为就应存疑不起诉。因它的证据并不充分,还有两个嫌疑人没有抓住,其中有个起了主要作用。但或许是因***的内部规定或许是奖励制度等而不起诉制度并没有得到很好的实行。但并不表示这个制度就没有被实施过。

  在短暂的实*过程中,我深深的感觉到自己所学知识的.肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这*一个月短暂而又充实的实*,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的*惯也要在实际生活中不断培养。这次实*也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

  实*生活在我还没有来得及大展拳脚的时候就这样结束了,难免有一些遗憾。都说大学生在象牙塔里对社会的认识不够,所学到的知识实践性不强,这回的毕业实*让我对这些说法有了足够的认识。在实*的日子里,我逐渐认识到扎实的专业基本功的重要性,认识到对知识不断更新不断灵活加以运用的重要性,认识到工作中具体操作技巧的形成和积累的必要,也认识到与人相处适应社会的必要。在工作的过程中,我时刻严格的要求自己,遵守实*单位的规章制度,尽我所能的帮助各位老师办案,发挥我在学校所学到的专业知识。在这些成长的日子里,我实践、思考、反思、总结,所得收获都已经成为大学生涯中宝贵的财富。或许大学生活中的的片段随着岁月的流逝难免被遗忘,但这段实*的日子相信仍是会记忆深刻,它作为我们走向社会的第一步,承载了即将面对现实和挑战的心情,必将难忘。

  大学生思修调查报告 3

  一、活动目的与意义

  思想政治理论课实践教学环节是思想政治理论课教学的重要组成部分,其根本目的和任务是引导大学生理论联系实际,提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力,使学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献,增强社会责任感,帮助学生通过社会实践加深对课堂教学中所学理论知识的理解,在实践考察和调研中培养和巩固科学的世界观、正确的人生观、价值观和道德观、法制观,增强培养良好思想品德的自觉性,锻炼和提高分析问题、解决问题的能力。

  二、活动任务与要求

  1、参加对象:大一、大二学生。

  2、活动时间:根据各课程授课计划,结合学生实际情况确定。

  3、活动内容:活动要结合课程教学内容,突出课程教学重点,体现课程教学的目的、要求,注意结合同学自身的思想、学*、生活实际。

  4、活动形式:可参加各课程所在教研室集体组织或指导教师自行组织开展的社会实践活动;经指导教师同意后,也可以个人或小组为单位,自行组织社会调查,或参与由校团委、学工处组织开展的假期社会实践活动。在实践活动中要严格遵守相关的法律、法规和纪律。

  5、报告要求:实践活动结束后,每个学生都必须独立完成一份不少于3000字的实践报告,报告内容观点正确,逻辑严密,能运用相关理论知识对某些社会现实问题进行剖析,有一定的独立见解和现实意义。报告必须在规定时间内交给指导教师,严禁抄袭或剽窃,否则实践活动成绩为零。

  三、指导教师职责与工作

  1、各课程所在教研室负责确定学生实践活动的指导教师,原则上由任课教师担任,也可以根据实际情况聘请团委、学工处的教师或校外辅导员担任指导教师。

  2、指导教师负责对实践活动的选题、活动过程和报告撰写给予必要的组织和指导,并对学生实践报告进行认真批改,评定成绩,并计入课程学**分。

  大学生思修调查报告 4

  一、调研的基本情况

  (一)调研目的

  根据《建设行业人才市场需求状况调查》课题工作安排,我们于

  20xx年12月,展开建筑企业技术现状与人才需求调研。本次调研的主要目的是:

  (1)调研全国部分省市建筑企业现状及发展规划;

  (2)掌握各类建筑企业技术现状及企业对人才的要求;

  (3)了解建筑企业对各类人才的需求情况及就业岗位;

  (4)本科,硕士层次的学生就业的主要岗位及对知识、能力、素质结构的要求;

  (5)目前建筑企业采用的新技术、新材料、新工艺、新的管理模式。

  (二)调研安排

  调研以实地考察为主,共调研建筑企业十余家。

  二、建筑企业技术现状调查

  (一)建筑企业基本情况调查

  建筑业是国民经济的支柱产业。“十五”期间,辽宁省共完成城市基础设施建设投资787亿元,比“九五”期间增长了189%;房地产开发建设投资2194.4亿元,竣工各类商品房建筑面积10921万*方米,分别比“九五”期间增长了147%和27.6%。“十五”期间,全省建筑业总产值5338.6亿元,建筑业增加值1707.2亿元,分别比“九五”期间增长了128.5%和77.6%。根据《辽宁省建设事业“十一五”规划》“,十一五”全省建筑业总产值将达到11443亿元,同比增长114.3%;建筑业增加值将达到3149亿元,同比增长84.5%。

  (二)建筑企业的企业领导、管理人员学历结构调查

  1.被调研建筑企业的企业领导、管理人员学历结构分析:

  领导层学历结构:以本科及以上学历为主,特别是北京、天津等大城市本科学历人员比例较高,大专学历也有相当的比例,但总体仍以本科学历为主。中层于部学历结构中:以大专学历为主,但本科和中专学历人员也占有一定比例。基层干部学历结构中:以中专学历为主,大专学历也占到了相当的比例,本科学历相对较少,大专、本科学历的基层干部中大部分是*几年就业的毕业生。由此可见,企业领导、管理人员目前总体上以本科学历为主,因此,提高本科层次工程技术与管理人员的水*对提升企业管理水*就显得至关重要了。

  (三)建筑企业各专业领域工程技术人员构成调查

  1.被调研企业各专业领域工程技术人员构成分析:

  从企业目前各专业领域技术人员数量可以看出,建筑工程专业人员较多,装饰工程、工程造价、暖通空调专业的技术人员基本相同。这一方面说明建筑工程专业岗位需求量较大。而道桥专业人员数量相对较少,则与企业经营侧重点有关。

  (1)从职称结构看,基本上以中初级职称为主,高级职称比例较低。其中,道路桥梁专业的中级职称较高,而高级职称几乎很少。

  (2)从学历结构看,以本科学历人数为主,硕士学历人数次之,其中的原因是*年来二级建筑企业的快速发展招收有较多的本科毕业生。

  三、建筑类专业知识、能力调查分析

  (一)土建类专业知识结构

  根据调查表统计分析,认为建筑类专业人才应具备的理论知识的百分比通过调查表的汇总和统计分析表明,80%以上的人认为建筑类专业人才应具备的理论知识有:建筑材料、安装施工技术、管理原理、建筑工程项目管理、建筑工程预算、建设工程招标投标、工程造价控制、建筑识图与房屋构造、合同管理与工程索赔。其中,90%以上的人认为建筑类专业人才应具备的专业知识有:建筑施工技术、管理原理、建筑工程项目管理、建筑工程预算、建设工程招标投标、工程造价控制、合同管理与工程索赔。从上述七个方面应具备的专业知识来看,要求该类专业的毕业生应该在懂技术、会管理、能编预算和控制工程造价、熟悉合同管理的基础上,完成建设工程投标工作,在市场竞争中获取工程项目。

  (二)建筑类专业人才的能力结构

  根据调查表统计分析,认为建筑类专业人才应具备的'专业能力的百分比通过调查表的汇总和统计分析表明,80%以上的人认为建筑类专业人才应具备的专业能力有:社交与语言表达能力、工作协调能力、拟定合同能力、合同谈判能力、合同纠纷处理能力、组织施工能力、工程成本分析能力、编制施工方案能力、微机应用能力、预算编制能力、投标策划能力、工程索赔能力、档案管理能力。

  其中,90%以上的人认为建筑类专业人才应具备的专业能力有:社交与语言表达能力、工作协调能力、拟定合同能力、合同谈判能力、组织施工能力、工程成本分析能力、微机应用能力。

  四、调研综述—企业对建筑类各专业毕业生知识和能力要求方面

  1、毕业生文化知识、专业技能方面,各企业界一致认为应当具备本科以上学历,

  知识应当全面,基础扎实,一专多能。在具体知识点上,也有企业提出应当会编制施工组织设计,要有较强的识图能力,要有一定的写作能力;另外,毕业生应有一定的实践经验和较强的动手能力,要有独立分析问题解决问题的能力。

  2、毕业生岗位技能证书方面,各企业普遍认为毕业生应当具备1、2个建筑类岗位证书。但同时也指出,要保证证书的真实性,提高其含金量。组织管理协调和适应能力方面,应当有灵活的头脑,能够协调各方面的关系,适应能力强,特别能吃苦,并易于接受新事物。

  3、心理、身体素质方面,要求毕业生政治思想端正,尤其是思想上积极上进、品德好,有较强的责任心以及团队精神和敬业精神。同时要有好的心理素质,心胸宽广。能够感受工作中各方面的压力,吃苦耐劳、锲而不舍、踏实肯干;另外还要有好身体素质。这些方面都是学校教育中应当加强和迫切解决的问题。

  大学生思修调查报告 5

  一、调研背景:

  社会在变,人也在变。古时候人们以读书为作为人生的追求,常常谈天说地,把酒吟诗。而现在各种各样的事物充斥着社会,人们的想法也多了,所追求的东西也多样化了,却往往忽视了大学上课的重要性。目前,大学生课堂问题行为表现多样,频率增多,这严重影响了大学生知识底蕴的积累和能力的发展,而且影响其个性社会化的发展。完全没有达到高等教育的目的。我国学者对中小学生的课堂问题行为较为关注,而对大学生的课堂问题行为研究较少。

  二、调查概述

  1、调查目的

  (1)了解大学生的课堂情况。

  (2)了解大学生对课堂的认识。

  (3)了解大学生课堂现状, 在调查大学生课堂现状的基础上,对其成因系统分析,并提出了解决的方案。为提高高等教育的质量,培养出更多的高素质人才。

  2、调查对象

  此次调查在我校的部分学生进行,调查对象主要针对本校的大一学生。因为大一学生在中学阶段大部分学生充满对大学自由生活的向往。他们要面对高考,也是正是因为此,就把中心放在高考上了,几乎整天就面对的课本,根本无暇去玩手机,睡觉之类。而进入大学就有充盈的`时间去放松,甚至于在课堂。

  3、资料收集及处理方法

  此次调查采用问卷的方式进行,进行调查者是随机选择。问卷共有18个问题组成,被调查者匿名填写问卷,然后回收问卷,再进行统计数据,分析数据。本次调查共发了100份问卷,回收了84份问卷,有效问卷84份。

  现象:

  (1)大学生的课堂问题行为普遍存在。其中,玩弄手机问题最为突出(47%),睡觉位居第二位(31%),上课说话居于第三位(23%),以后依次是看课外书、逃课行为、听MP3、迟到、早退及吃零食。具体见下图:

  (2)从课程性质来看,选修课的课堂问题行为最为严重,逃课率达到了26%,来上课的同学中约74%的人没有认真听课;其次是公共基础课,上课说话占总人数的33%,约70%的人不同程度地违反课堂纪律;最后是专业课,课堂问题行为比率也*50%。

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