以和谐为主题的初一作文 (菁华3篇)

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以和谐为主题的初一作文1

  鱼儿喜欢清澈的河水,因为那是它们的家园。花儿喜欢肥沃的土囊,因为那是它们的家园。鸟儿喜欢澄澈的蓝天,因为那是它们的家园。我们的生活只是需要没有硝烟的世界,只是需要一个和谐美好的家园。可是,是谁让清澈的河水变得浑浊干凅?是谁把肥沃的土囊变得贫瘠荒芜?是谁把澄澈的天空变得阴沉昏暗?又是谁把祥和的世界搅得如此不安?是人类!是那些利欲熏心的人们!“人们可以被消灭,但不可以被打败”。海明威在《老人与海》中写下这句誓语。然而我深深地忧虑人何时将被大自然消灭。人类,如果继续破坏世界的安宁,我想,最终将会受到大自然一次次的惩罚。可曾看见“9。11”事件后,人们恐慌的神态;可曾看到伊拉克战争中那些难民愤怒的眼神。利欲熏心的人啊,你可曾看到和谐之花被无情地折断,和*之鸽被无情地射杀,和谐之舟被无情的搁浅在荒滩上。和谐,和谐……何时停止这一切,让天使绽开笑颜,不再让悲伤占满纯真的眼,让战火不再燃烧,让和谐之花芳香四溢,让和*之鸽展翅飞翔,让和谐之舟尽情荡漾。人类,觉悟吧!让天使睁开双眼欣赏着绚丽的景色。让我们摇荡着旗帜谛听那迷人的天籁。让人类的灵光照亮黑暗的幽谷。让智慧的火焰燃尽以往的悲哀。让世界变得和谐而美丽。人类的生活需要和谐。

以和谐为主题的初一作文2

  和谐,是人们谈论最多的话题,也是人们最想看到的一个局面,可真正做到和谐的人们又有多少呢?

  “和谐”

  美国总统经常挑拨伊拉克与菲律宾的关系,本来关系就不好的两国一经挑拨,就立马开战了,双方死伤几千来人,最后,他们矛头指向美国,与美国开战,结果两国战败,两国的总统更是被美国抓去活活打死!

  一天,一个开餐馆的老板娘将一盆水泼在街道上,一辆车疾驶而来,将水溅到老板娘身上,老板娘顿时破口大骂:“你要死了你!瞎眼睛!”

  和谐

  我家对面住着一个好心的婆婆,每天她都要起来打扫街道,有时还请我们到她家去玩,有一次,邻家的小孩生病了他的爸妈不在家,张婆婆便去照顾他,还拿钱给他用。

  同学们,难道我们的和谐是这样的吗?难道我们是“和谐”的人吗?

以和谐为主题的初一作文3

  *日,我们学校开展了“互帮互助,尊老爱幼,和谐相处”的专题活动,而我们班是学校里数一数二的捣蛋班,由于开展这次活动,老师特别叮嘱我们,这个星期内不准出现打架﹑斗殴等现象,这对我们可是出了个大大的难题,却又怕被老师罚。没办法,只好忍一个星期了。

  第一天上午我们班里还没出现打架的现象,没想到才到了下午,我们还是没忍住,又疯狂地玩起来,老师知道后,把我们一个个叫去教训一番。唉,做学生真命苦啊!

  在之后的几天里,大家都在努力做一个好学生。你有问题,我教你;我摔倒了,你扶我。在一次体育课中,我们比赛跑。老师下一声令,大家都争先恐后地向前冲去,只见在奔跑途中,陈琪由于跑时只顾前看,被石头绊倒了。要是在以前,我们都懒得理她,怪她自己不小心。但是现在,大家都停下来,可能是这几天配合的默契,一齐把她送去看学校的校医。

  在这个星期里,大家没有出现过大家现象,反而总是看见同学之间互相关心,互相帮助的现象。我现在才知道:以前的我们是那样的愚蠢,只知道整天玩,而现在,大家都喜欢静静地学*。我们班再也不是捣蛋班了,是学校里数一数二的·1学*优秀班。这难道不需要感谢这个活动吗?是它让我懂得了如何关心别人,是它让我懂得了团结互助,更是它让我喜欢上学*。


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以和谐为主题的初一作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以和谐为主题的初一作文 (菁华3篇)

以和谐为主题的初一作文1

  鱼儿喜欢清澈的河水,因为那是它们的家园。花儿喜欢肥沃的土囊,因为那是它们的家园。鸟儿喜欢澄澈的蓝天,因为那是它们的家园。我们的生活只是需要没有硝烟的世界,只是需要一个和谐美好的家园。可是,是谁让清澈的河水变得浑浊干凅?是谁把肥沃的土囊变得贫瘠荒芜?是谁把澄澈的天空变得阴沉昏暗?又是谁把祥和的世界搅得如此不安?是人类!是那些利欲熏心的人们!“人们可以被消灭,但不可以被打败”。海明威在《老人与海》中写下这句誓语。然而我深深地忧虑人何时将被大自然消灭。人类,如果继续破坏世界的安宁,我想,最终将会受到大自然一次次的惩罚。可曾看见“9。11”事件后,人们恐慌的神态;可曾看到伊拉克战争中那些难民愤怒的眼神。利欲熏心的人啊,你可曾看到和谐之花被无情地折断,和*之鸽被无情地射杀,和谐之舟被无情的搁浅在荒滩上。和谐,和谐……何时停止这一切,让天使绽开笑颜,不再让悲伤占满纯真的眼,让战火不再燃烧,让和谐之花芳香四溢,让和*之鸽展翅飞翔,让和谐之舟尽情荡漾。人类,觉悟吧!让天使睁开双眼欣赏着绚丽的景色。让我们摇荡着旗帜谛听那迷人的天籁。让人类的灵光照亮黑暗的幽谷。让智慧的火焰燃尽以往的悲哀。让世界变得和谐而美丽。人类的生活需要和谐。

以和谐为主题的初一作文2

  天高云淡,秋风送爽,当金桂的馨香飘逸在西乡上空的时候,“清风茶乡校园行,廉政文化进校园”的活动也正在如火如荼地进行着。“弘扬廉洁新风共创文明事业,弘扬廉政文化,共建和谐社会”这一条条赫赫醒目的标语,如燃烧的火焰,照亮了我们晦暗的心;它如和煦的春风扫去了我们心中的阴霾,似潇潇的春雨滋润了我们干涸的心田。

  我曾经看到这样一条手机短信:“廉政是一把琴,可以弹奏一生的幸福;自律是一杯茶,可以品味一世的清香;正气是一支笔,可以写出终身的辉煌;清风是一首歌,可以唱出永恒的`快乐。”那滚动的字幕向我们传递着清廉的讯息:廉政勿忘为民,掌权贵在廉洁。

  古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴。铁面无私的包青天,刚正不阿的海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;执法为民的任长霞,两袖清风的孔繁森,群众的贴心人沈浩的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!

  贪非小恶,廉乃大德。贪是浊世之尘,廉是净心之铭。对于我们学生来讲,廉政不是高深的理论,也不是遥远的传闻,而是校园里一道道亮丽的风景。

  您一定很熟悉这样的诗句――春蚕到死丝方尽,蜡炬成为泪始干。朋友们,你也一定知道它歌颂的是咱们的老师!

  您一定很熟悉这样的歌声――静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。同学们,你也一定知道它是在赞美咱们的老师!

  校园,我学*成长的沃土。从校长到班主任,从各科任课老师到后勤管理人员,他们无不是淡泊名利,清正廉洁,乐于奉献。自*时,我看到的是老师辛勤的身影;课堂上,我听到的是老师不厌其烦的耐心讲解;下课时耳边又响起的是老师声声亲切的叮嘱。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。”这正是老师们的真实写照。俗话说得好:“身教胜于言教”。廉洁文化进校园,老师们用自己规范的言行影响我们:当看到教室的地面落有废纸时,老师弯下腰随手捡起;当看到同学消化不良而呕吐时,老师耐心地擦掉孩子身上的脏物,并把地面清扫干净;当上课铃声响起我们还在打扫卫生区时,老师赶紧接过他们手中的笤帚春风化雨,润物无声。我们的老师总是那样甘于清贫,默默无闻,是我们每位学生做人的榜样。校园,作为人世间最圣洁的一方净土,它纯洁了我们的心灵。我爱师,我爱师廉。

  廉洁需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感;廉洁需要操守,操守来自纯洁的灵魂,坚强的意志;廉洁需要力量,力量来自崇高的理想,不懈的追求!

  我们肩负着民族和国家的未来,祖国美好的明天需要我们去开创,宏伟的蓝图需要我们去描绘。“少年兴则国兴,少年强则国强”。反腐倡廉是我们义不容辞的职责,任重而道远。这需要我们同全国人民一道,以勤字当头,唱一首《爱拼才会赢》;用奉献开路,谱一曲《生命在于奉献》;与贪字告别,奏一支《廉字歌》。

  同学们,我县廉政文化的序幕已经拉开,廉政的清风已经在我们身边吹拂,我们也期望廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。希望广大同学与廉洁诚信同在,了解反腐倡廉的知识,阅读反腐倡廉的故事,学*反腐倡廉的人物。只要大家都能争做一个正直的人,“诚信廉洁”之风就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献。“勤俭谱写着廉洁,廉洁创造着和谐。”让我们同舟共济,播撒廉洁;让我们携手并进,共唱廉洁之歌!

以和谐为主题的初一作文3

  鲜花,因为有了绿叶的依偎才显得清纯、鲜润;天空,因为有了白云的游弋,才显得静穆、安详;大地因为有了万物的拥吻,才显得和*、馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,乃至一个国家,不也是因为相互依存、相互映衬、相互促进、共同发展,才呈现出五彩斑斓的和谐吗。

  生活中缺少的不是美,而是发现美的眼睛。和谐就在我们身边,只是我们没有发现罢了。

  镜头一

  深秋的一个黄昏,一个怀抱婴儿用品的中年男人急匆匆的向着市医院方向跑去,全然不顾前方的红灯。在他冲到马路的一半时,交警把他拦了下来,但看到他手中的东西,听到他急促的呼吸时,这位交警明白了什么……于是大手一挥,放行。这个男人的老婆在医院生孩子,他为了尽快赶到医院,只能闯红灯。而那位交警,也并不是不进人情,于是他破了一次例。这,不就是和谐社会吗?

  镜头二

  在一座坡度极高的大桥上,一位拾荒的老者踏着三轮车,奋力向桥上猛冲。可惜毕竟年事已高,心有余而力不足,他开始往下退,就在他即将摔倒时,我和几个同学一齐使劲,推着那辆破旧的三轮车,在我们大家的努力下,终于,我们帮老爷爷上了桥。老爷爷向我们投来了一个会心的微笑,继续埋头踏车。望着他远去的背影,我们笑了。这,不就是和谐社会吗 ?

  和谐有图一幅画,好似一首歌,和谐产生美丽,和谐产生力量。和谐是鸟儿那坚硬的翅膀,没有了它,人类再也无法飞翔,所以,我们要携手让和谐永存,构建我们的和谐社会。

  幸福还有多远。


以和谐为主题的初一作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以开学为主题的初一作文 (菁华3篇)

以开学为主题的初一作文1

  今天是星期日,也是我来到华校的第一个周末,对于一个新学校,对于一个中学生,我充满了喜悦和憧憬,但更多的却是迷茫。上一周,我刚刚融入了这个新的集体,虽然有些不太适应,但我知道,我只能去适应环境,而不能让环境来适应我自己。在这短短的华校的四天生活之中,我懂得了很多,不仅仅是知识方面的,还有规范、做人的方面。“华老师”教育我们去求真、求善、求美,老老实实做人,踏踏实实做事,做一名遵纪守法、品学兼优的合格的一名华校的中学生。

  对中学生和小学生的要求不一样,中学生要以更加严格的行为准则来要求自己,而不是再像小学生那样。不过回想起来,还是小学的那段时光最令人怀念,我现在甚至想回到三个月前,那时虽然忙碌但是亲切,失去了数学老师拿着棍子给我们上课,讲评考卷,没有了语文老师让我们默写课文并罚我们抄课文的日子还真不*惯。那时候总想:快一点考试,做一名中学生多好啊!现在想起来还真幼稚。小孩子总是想当大人,至中学的第二天我才明白妈妈为什么说小孩子最好了。他们能为了一本新书合不拢嘴;能为了一件玩具摆弄上两个小时;能为了一个电视节目前仰后合;能为了一个手电筒研究三两个小时。孩子的确是无忧无虑的

  听不见殷老师骂人,看不见黄老师发火,总觉得缺了些什么,我知道那叫思念,思念过去那美好而又忙碌的时光。我总想再听一次殷老师用正宗的丹阳话说一遍:吃了忘狗屎的你!

  不对,我好像忘了些什么。瞧我这脑子,年纪大了脑袋都不啊呀!不好,想起来了,今天十点半要到校,现在十点十五了。我得赶快走了。总之,在这中学生活之中,我一定再接再厉,勇攀高峰!

以开学为主题的初一作文2

  愉快的暑假伴随着炎炎夏日悄悄逝去,准备迎接新学期的召唤,再次踏上一个新的征程,我们的学*也将有小学阶段进入到初中阶段。

  美丽的校园

  踏进昼锦中学的大门,感受阳光的温暖,闻着露水的气息,多好的清晨!假山向我微笑,小树向我招手,麻雀也在和我打招呼。*迎风招展,在太阳的照射下尽显国之威严,学校的所有建筑都以红为底,似乎和我们一样有着青春的火热。走进宿舍楼,步入整洁的'宿舍,一丝家的气息扑面而来,和室友打过招呼后,整好床铺告别父母,便走向我们的教室。

  紧张的课堂

  神圣的课堂,从小到大,都是我们学*的地方。曾有一位老师告诉我,初中上课时间的利用率达到80%才能跟上课程进度。而我一开始就认真听讲,努力学*。我们都充分利用着宝贵的上课时间:老师的每一个问题都会使同学踊跃发言;老师布置的课堂作业,同学们都为此奋笔疾书,其景不亚于殿试,就算下课铃响起,窗外充斥着同学的嬉笑声,教室里依然有同学们在埋头苦写,置旁事于不顾。

  充实的自*

  一到自*课,就会觉得时间很难打发。其实不然,虽说现在作业较少,占用自*课的时间微乎其微,但我们完全可以利用这些时间做很多事情。复*、预*、记、背,都会让自*课过的很充实,也可以多写资料,及时巩固每天学*的内容。在自*课上,我完成作业后,总会想起老师的种种要求,手也总会情不自禁地在抽屉里摸索着课本,看的眼花缭乱,背的天昏地暗,有时觉得自*课如此短促。

  晚上,躺在床上,和室友聊着一天的乐趣生活是多么的有滋有味,富有情趣。未来的日子还很长,我也会像这样,快乐的度过每一天。

以开学为主题的初一作文3

  “开学了”

  “开学了”

  “开学了!”

  步入中学的大门,绿草如茵的操场,窗明几净的教室,嫩绿芳香的花草一切的一切都实实在在的告诉着我,我已跨入了牛塘中学的大门。

  步入中学的大门,虽然小学里的同班同学已分散各地、各班,略觉伤感,但是一群新的同学涌入七(5)这个大家庭,又是倍感欣慰。

  步入中学的大门,以前见面就喊叔叔、阿姨的转眼变成老师,还是有点不*惯,可是他们的教学风格又让我敬畏。

  英语姜老师要求严格。她当天说做的事儿,必须当天完成。一次英语课,姜老师说背书上最后几页的英语单词,可刚说完,就下课了,同学们都以为明天再默。可是放学前,老师来了个突然袭击,要求默写课所说的单词。使许多同学傻眼了,认真的同学倒没什么,哪些不认真的同学都唉声叹气。

  数学钱老师的课要求很严。上课前,她就要求我们坐姿端正,上课后,钱老师情绪激昂,声音比*时讲话提高八度,把所有同学都“震”醒,把一些同学的懒洋洋的懒虫都去掉了,上课也变得积极起来。特别是讲到精彩处,更是重重地跺脚,让我们每个同学都更加专注地听好内容,也使得这些知识在我们每个人的脑海里留下深刻的印象。

  语文王老师讲课的内容也是扣人心弦,每堂课老师都精心制作了PPT,深入浅出的讲解,抑扬顿挫的朗读,幽默智慧的启发,让我们在文学的海洋里遨游,在知识的天地里求索,以致于每次下课,同学们都要感叹一声:“怎么又下课了!”

  当然,还有地理老师的充满童趣,健康课的幽默搞笑,生物课的生活百科,体育课的生龙活虎

  一切都真正地表明“开学了”,我们进入了全新的初中生活。


以和谐为主题的初一作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以四季为主题初一作文 (菁华3篇)

以四季为主题初一作文1

  遇春,朝气蓬勃,花开盎然。惊呼:“善哉,桃之夭夭,灼灼其华。”春草,如一列战士挺立、举枪,闻风之令遂前冲。水边杨柳数株,中杂桃李,因风起舞,飞燕一双,忽高忽低,来去甚捷。田中,株株禾苗散发着稚嫩的气息,宛如新生婴儿。吾与伙伴,嬉戏于草坪之上:捉蚂蚱,踢足球,好不乐哉。

  遇夏,赤日炎炎,蝉鸣阵阵。虽令人烦躁,但有冰吃,一切淡然。吾与伙伴入店擎一两元,换得棒冰一支,遂将冰含入口中,好不清爽,口中传来阵阵凉意,好不惬意。夏水涨池塘,雨后荷叶留水,圆如珍珠,明如水晶。一片绿色海洋,中杂荷花,花甚娇艳,好似一位位高贵的公主;中有花蕊,又如一个个小人擎着一把把小伞。与夏天相遇,好不快哉。

  再是秋者,其秋高气爽,瓜果飘香。一改夏日之风,风清露冷。田中,禾苗已长作几尺高,像镀了一层金,浑身黄灿灿,像是给大地换上一件金外套。在家之后山“百果园”里,与伙伴相期,吾摘,其放哨。园里果实折枝头,有红的,黄的,还有绿的,吾等哪管这些,一把摘了便是。放哨者听闻沉重脚步声几许,瞬时发来讯号,吾等撒腿就跑。未及大人上来,已然躲进一间废弃之小屋,视怀中之所获,相视而笑,眼中溢满紧张与兴奋。剥开橘子皮,内里汁液似有在徐徐流动之感,吾哪能忍受这般诱惑,敞开肚子,尽情享用。吾父见面容慌张,沉下脸,拷问吾。吾见逃脱不得,只好如实招之,少不了一顿打。与秋相遇,有乐有恼。

  最后是冬者,其严寒无比。其厉害所到之处,水管冻结,滴水成冰。就讲上回寒潮,屋外水管水流不通,屋内连抹布亦成冰坨子,由此可见其寒之威猛。在家母的严格监管下,在如此之冬,汝必全副武装:戴上帽子,穿棉衣三,另加外套一。穿上裤子两,厚袜子一,厚实鞋一吾家大人方可安心,许出得门去。如果上学来得早些,汝兴许能于校园之草坪上见得霜花,着实可令汝高兴一番。与冬相遇,亦冷亦暖。

  春,夏,秋,冬四季者,与其相遇,与其共成长!

以四季为主题初一作文2

  它每一次都轻轻的来,舞姿总是优美飘逸,让它的观众无不叹为观止;总是弹奏出美妙的琴声,优美的音符随它跳动;它总是带着灿烂的微笑,像源源不断的甘泉,给予你无限的力量,像快乐天使飞上你的心间,它,就是雨。

  春天,雨来了,但还看得见天空中挂着一轮暖日。突然,窗外传来了无数的欢笑声,我情不自禁地走到了窗前,轻轻贴*窗台,灵动的声音牵引我的目光向花园望去,花草树木荡漾出陶醉的笑意,空气中充满了快乐的气息。它那“润物细无声”的善举,优雅与美好深深的感动了我。

  夏天,雨来了,在一个夏日的午后,追随它纤细足印,聆听它深深的呼吸。你更会爱上江河边的纤夫们,他们裸露脊背享受着热烈雨水的冲刷,尘埃尽去。站在雨中,远方的风景时而模糊,又时而清晰。眼前那激情澎湃的雨点,点点滴滴落在心头。它那热烈而澎湃的激情深深地震撼了我。你能不想到“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的诗句吗?

  秋天,雨来了,从天空纷纷飘落它的快乐,仿佛是一串串银白色的珍珠在眼前闪烁。我依稀看到秋雨的树林里,一对对恋人手牵着手散步,在雨的陪衬下,这一切是那么的美好浪漫,没有一丝秋的冷峻和肃杀。它那缠绵而充满浪漫的情怀,使我陶醉在这美好的世界里。

  冬天,雨来了,潺潺的冬流是小雨华丽的舞台,是交错街巷,是*坦的跑道。有的跳着优美的华尔兹,有的悠闲的散步,有的则尽情的赛跑。冬雨带给我的不是体肤的寒冷,而是内心的炽热。天下着绵绵细雨,独步来到花园,突然,身体被一股花香牵引过去。想想冬天还有什么花会绽放吗?是,是梅花,一眼就看到它一枝独傲,鲜艳美丽。雨滴滑过它的身躯,花香真的是芬芳漫天。它的炽热与坚强,深深地吸引着我。

  是雨这位忠实的朋友,让快乐天使一直在我心头。因为有它,我觉得很温暖。这温暖是问候,是不离不弃的陪伴,是心灵的沟通。

以四季为主题初一作文3

  “春之色,夏之雨,秋之韵,冬之静。”不知这是哪位浪漫的诗人将四季概括的如此之美。其实,每个人的眼中的四季都是不同的。我认为春夏秋冬就像四位神奇的演员,在大自然这个舞台上表演各自的绝技。

  春天是嫩绿的世界。瞧,翠绿的天幕拉开了。春穿着彩色的衣裳,轻盈地走上了舞台。她长袖一挥,大地上的草丛树木都染上了绿色。春又从身后变出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束鲜花,向台下撒去。鲜花随着春风,飞向绿色的锦缎中,用五色相间的丝线绣出怒放的花朵。顿时,春红艳艳的脸颊浮现出醉人的笑容。

  台上翠绿的大幕慢慢变成了深绿,然后缓缓拉开了。啊,夏出场了。她不像春那般温柔,她拥有的是火一样的热情。夏的眼睛烁烁发亮,环视着台下的大地,大地顿时一片火热,她的身影到达哪里,哪里就是一片酷热,一片骄阳。夏施展过自己的`绝技,满意地退下台,深绿色的幕布也随之闭拢。

  幕布缓缓拉开,深绿色渐渐变成灿烂的金黄。俗语说:“一叶落知天下秋。”不就是这般景象!这时身穿浅黄色衣衫的秋出现在舞台中央。秋用细长的手一指,大地立刻一片金黄。秋从身边拿出一只小口袋,变魔术似的取出一颗颗丰硕的果实,往台下抛去,沉甸甸的果实飞向大地,缀满了枝头,好一派果实累累的景象!之后,秋像一位满含羞涩的少女笑着走下台了。

  冬天来了,她像一个爱干净的小女孩,浑身雪白,连幕布也覆上了雪白的颜色。冬穿着米白色的毛衣裤,头戴雪白绒帽,像一个可爱的白绒球。她先大了个呵欠,然后指挥着雪花飘向大地。小雪花也摆动优美的舞姿,慢慢的飘落,没有一丝声响。渐渐地大地变成白茫茫一片,就像一块白色浑圆的大宝石。冬看着大地的变化,开心地笑了,她蹦着跳着,如一个快乐的小绒球滚下台去。

  日复一日,年复一年。绿春、红夏、金秋、银冬,这四位魔法师在大自然这个舞台上表演着各自的节目,展示各自的风采!


以和谐为主题的初一作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以逆境为主题的初一作文 (菁华3篇)

以逆境为主题的初一作文1

  漫漫的人生旅途中,总会有或隐或现的坎坷,亦为逆境。

  一生的经历似一段在静动不定、难以预料的汪洋,从此岸(生命的启程)到亦远亦*的彼岸(生命的终结),这样的航程。

  在这一处的海港,纵是风*浪静,沉寂恍如隔世,可却难料谁知下一处不会是彤云密布,风云卷地。寂静的时候可能还可以独当一面,狂风骤雨的时候还经得住坎坷的侵蚀吗?在面对逆境的困惑还能淡定无惧吗?

  当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝。当逆境在你身处摧残时,你只当它完美前奏。

  逆境挑战着你的未来,在胜利的巅峰为你而创造着专属你的奇迹;磨砺锻造着你的唯美的事迹,成就着绝对的荣誉。逆境是那湍急的水流,虽然是危险万分,但也是惟一通往胜利的道路,不是每个人都可以得到胜利的光芒,而逆境不妨把它看做对每个渴望得到胜利的挑战者的历练或是考验。

  不管是如何令人绝望的逆境,只要微笑着走向逆境,无论它以什么方式回敬,它会报以*坦吗——相信可能吧!无论它是以什么态度回敬,它会报以加倍的困惑吗——也不要去抱怨!它会报以崎岖吗?它会以幸福吗?它会报以不幸吗?它会报以雪霜吗?

  在逆境面前的,绝对不可以自己被自己打败。否者就陷入了领个更加无助的逆境。

  战胜了自己的内心恐惧,是一种理智的胜利;征服了自己的弱小,是一种人生的成熟。选择了奋斗,也就选择了坎坷。选择了胜利也就选择了逆境。

  人,决不能在逆境面前屈服。

以逆境为主题的初一作文2

  人的一生难免遇到困难,但即使是眼前已山穷水尽,仍要努力奋斗到峰回路转,柳暗花明。

  山崖是陡峭的,山风是疯狂的,然而在这种恶劣的条件下,一些顽强的小草却能在此生长。它们不怕寒风,它们也不怕峭壁。只因自己的种子落到这里,它们便不得不扎根,不得不发芽,不得不战胜逆境。但它们却长得如此宽大肥厚,更加胜过*地上的草。

  因为有了陡峭的山崖,所以山崖上的小草会更加茂盛。

  石头是坚硬的,石面是冰冷的。然而在这一块块巨石上,却生长着一丛丛竹子。它们的根已经深入石缝中。这些石缝是根太坚强的生长,太用力向下而形成的。石头上的竹子却比*地上的翠竹更加粗壮,更加笔直。

  因为有了坚硬的石头,所以竹子长得更加挺拔。寒风是刺骨的,大雪是无情的。它们毁灭了所有的生命,却无法

  杀死松柏。无论寒风再怎么狂吼,也不论大雪再怎么欺压,松柏仍不为所动。坚持着自己的信念,也更坚定了自己的理想。终于,它们坚持到了最后,它们胜利了。胜利后的松柏显得更加浓密,更加翠绿。

  因为有了无情的风雪,所以松柏才会更加翠绿。

  没有山崖的陡峭,哪会有茂盛的小草?没有岩石的坚硬,哪会有竹子的挺拔?没有风雪的无情,哪会有松柏的坚韧?

  在逆境中,不要怨天尤人,要学会克服困难。摆脱逆境,才会有更加美好的明天。

以逆境为主题的初一作文3

  暴雨袭来,橡树顽强斗争,终得巍然屹立;风吹雨打,芦苇顺势起伏,未来赢在手中。橡树高大,芦苇弱小,不同的生命在困境之中有着不同的选择。那么,面对困境,我们又该何去何从呢?

  面对困境,李白高唱“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,选择了放下包袱,离开仕途。辛弃疾独游落日楼头,在断鸿声中,看了吴钩,拍遍栏杆。面对困境,不同的'人选择不同。总是记得东坡居士的豪迈,易安居士的哀愁。乌台诗案,惨遭贬谪,他没有为此垂头丧气,却是与友人畅游赤壁,豪迈放歌,吟出了千古流传的《赤壁赋》。他,就是“一蓑烟雨任*生”的苏轼。家破人亡,国家垂危,她独倚栏杆,空对遍地黄花,哀叹“这次第,怎一个愁字了得。”她,就是大明湖畔,极富诗情的李清照。他与她都在困境中成就了自己的诗文,却是两种截然不同的风格,两种相背而驰的人生态度。

  还记得08年一场大雪阻断了多少人的回家路;也不曾忘记汶川地震后惨不忍睹的满眼创痕;7.23高铁事故夺去了那么多鲜活的生命。天灾人祸面前,*人团结一致,众志成城,灾难降临,我们没有退缩,是*,这个响亮的名字将我们凝聚,是无心个,那面鲜艳的红旗照亮了我们前方的路。困难面前,*人民顽强抗争,用不放弃谱写了一曲嘹亮动人的歌。

  是的,面对困难,有很多种的选择。我只是一个*凡的学生,没有耀眼的光芒,也没有强大的力量。但我,有一颗坚强的心,困境之中,我会量力而行。顽强斗争固然可贵,顺势起伏也是一条可行的路。只要有信心,有毅力,我相信黎明的曙光总会划破黑暗、悄悄降临人间。

  是谁说过,人生在最低谷的时候,无论向那个方向走都是向上的,所以,不要害怕困难。面对困难,勇敢地做出自己的选择,阳光总在风雨后,守得月开终会看见月明。坚信自己的信念,用希望披荆斩棘,你会看到,那些阻挡你前行的石头中,也会开出娇艳的花朵,它们的名字,叫成功。


以和谐为主题的初一作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以真美为主题的初一作文 (菁华6篇)

以真美为主题的初一作文1

  “这儿真美!”当我仰着头告诉妈妈我的感受时,妈妈也正微笑着环望四周,用她的动作告诉着我“这儿真美”。

  在我的爸爸带着我和妈妈来到他工作的地方参观时,我和妈妈都开始向爸爸感叹他工作的地方真美。我的爸爸是一位地质工作者,工作地点的常年都不怎么固定,而他每到一个新的工作地点,都会给我和妈妈描述一番,不过通常听起来都是不怎么美丽的地方,更有一些艰苦的感觉在爸爸的描述里头。这一次,爸爸工作的地点,终于让他感觉到了美丽,他也就干脆不向我们赘述,直接把我们带到了他工作的地方来参观了。

  这儿有着完整的森林植被,也有着山和水,我们站在这儿一会儿功夫,已经见到了好几种小动物,这足以证明爸爸这一次工作的地点是真美,不然不会有山有水还有那么多小生命在此生活着。我背着我的相机,给爸爸工作的地方拍了好些照片,可我拍完照,第一次发现了相机并不能将那些美给记录下来,照片上存留下来的美,只是眼前这些美景的五分之一,而那真正的美,也许只有身临其境才能感受得到。

  “怎么样?这一次爸爸工作的地方好看吧!”爸爸这一次终于扬眉吐气了一把,仰着头问我们怎么样,我和妈妈噗嗤笑了一下,赶紧告诉他“这儿真美,是真的美!你看我的相机都拍不出这里的美了!”爸爸开心地笑了,比起他以前工作环境的艰苦,这一次的美景真给了他不少的鼓励,但我明白爸爸高兴不是他的工作环境变好,而是高兴我们能看到美丽的景色。

  我的爸爸是这样的,他做地质工作有一部分原因是想要带我们见到这个世界上许多不起眼的美景,无奈他工作这么多年,工作的环境却只让我们看到了艰苦。这儿真美,很大程度上可以弥补爸爸心中的遗憾吧!

以真美为主题的初一作文2

  成长是一次美丽的蜕变,正如毛毛虫变成蝴蝶。

  成长的途中满眼都是风景。有高大雄伟的山,有金碧辉煌的建筑,又漫山遍野的花海。

  成长之美,绽放在友情中,盛开在失败时。?友情或许会被岁月磨蚀,宛若鲜艳的花儿终将凋零。但成长中的友情几经磨难仍旧能够温暖如初。或许没有一起望过天空,没有一起荡过秋千,更没有一起伴过童年。成长的种子渐渐萌发,是你们给予的温暖恰似雨露,滋润着我的心田。快乐一起分享,困难一起担当。当我跌进深渊想要一蹶不振时,耳畔总充斥着你们的鼓励,告诉我:一定要坚强!友情在不可避免的隔阂之后变得更为牢固,朋友在分而合之中变得更为亲密。期待一朵花的绽放,慢慢舒张的花瓣,散发出一股淡淡的清香。

  成长之美,绽放在友谊之中!伴随着辉煌与荣誉的是失败、挫折、逆境,成长的路上有着不可预测的风险。化作蝴蝶的瞬间,才感到成长的魅力,可谁又能体味到隐忍的眼泪?谁又能预言未来的艰辛?

  那一次失败,伴随着所有的努力都已经烟消云散。面对胜利者的笑容,无不激发自己内心的`力量,我凭什么不能夺得胜利!就算这次失败,下一次后绝对不会!我释放自己的能量,燃烧了自己的宇宙,勇敢地面对一切困难。我成长了,就算面前是一个比我大一百倍的敌人我也毫不畏惧。漫步在清静自由的原野,柔软的草地,似乎爆发出一声勇敢的呐喊:成长之美,盛开在失败时!青春,有着太多的代名词;成长,有着一条永不回首的单行线。方向、斑斓、梦幻,伴着悠长的风铃声,品味成长的滋味:成长,真美!

以真美为主题的初一作文3

  你听那"沙*啦"的声音,是谁在低吟浅唱?你看珠珠水滴形成瀑布般的长发,是谁在梳理发梢?她就在生活中,只不过你没发现。

  迷茫的大雾布满高楼大厦,隐隐约约只见到天边仍是一片洁白无瑕的颜色,好似出淤泥而不染的荷花一样纯洁。放眼望去,从上空中坠下一滴滴雨珠落到我手心瞬间化为冰凉的水。我静静的看着远方,一座座山显得郁郁葱葱,一串珍珠挂在屋檐瓦片上垂柳似的,活像一缕窗帘。一秒钟的时间掉落地上,起伏荡荡微波,照映着天边的彩虹。

  进处而看,无数水滴纷纷落下形成一幅"二月春归春雨天,碧桃花下感流年"的画面。眼看着碧绿的小草依偎在粉红的桃花树旁,雨色更是增添美感,我突然感到雨是最美的。微微颤抖的花被雨水滋润,它像渴望大自然的怀抱。展开手臂迎接希望。

  我站在窗边观赏雨景。雨飘飘洒洒打在窗户上、凉篷上、地上。对面不远处的青山绿树,透过窗外,看的已不是很清楚了。打开窗户,舒了一口气,一阵子清新凉爽的空气扑鼻而来,沁人心脾。你听!雨掉在屋面上"滴答滴答",就像奏着愉悦的打击乐,雨下到水塘里"滴滴滴滴"地唱起来,水面上还溅起一朵朵水花,一丝水花姑娘在轻盈地跳舞。我心中久久不能*静……

  绵绵的她,如水晶帘,又细又密,透明地无法让你无视,脚步更是无声息,让你无法察觉。突然,开始激动起来,"哗啦哗啦"的歌声,引领你进入一个高潮的境界!她来了走,走了来。然而,她留下的痕迹,却是一派生机勃勃,我依然留恋于她的气息。

  她——雨真美!

以真美为主题的初一作文4

  这个暑假的一天,我们来到了温州玩,温州真是个好地方!这里山美、水美……都美。简直让人心旷神怡,流连其间啊!

  早晨,我们都早早的起了床。弄好后,我们四个人:妈妈、爸爸、我、堂弟。假里去温州,我和弟弟都高兴得很呢!在无人的道路上,我的爸爸正稳重地开着车。一路上大家吃吃喝喝,非常悠闲自在,也非常得意扬扬。开了*四个小时的路程,我们四个人都筋疲力尽了!到了温州我们在路旁张望等待一位叔叔。一辆车子开来,原来是我们要找的叔叔。我们上了车,跟着他先来到了宾馆。我们在收拾衣服,弟弟却在旁叫:“我要和哥哥睡!我要和哥哥睡!”收拾好了,我们就出去玩了。

  我们终于到达目地——坪石镇。向北面看去,看到一块像金鸡的石头坐卧在山顶,我真想上去看个明白。我们跟着叔叔来到金鸡山脚,首先看到的是“一字峰”,“一字峰”像一座又高又雄伟的“1”字,一字峰对面是一排峰,传说后面有一个湖,是供给仙女洗澡,有一条守山的神龙,因偷看仙女,而触犯了天条,被“寿星公”压在一字峰底下。一字峰前是人猿山,山的*面真像一副猴子脸。我们沿着高低不*的山路向山顶方向爬去,沿路怪石林立,我终于爬上了山顶,看到了金鸡石,鸡头朝北方,吃湖南的谷子,把金蛋下在广东。最后,我们看了后羿射日等雕像栩栩如生。到了傍晚,我们才依依不舍地走了。

  我们还来到了一个大大的广场,里面人山人海,旁边有个大海滩。一眼望去,是无数座桥。看完了那时的场景,我们就到宾馆睡觉去了。

  “温州!温州!真美丽,我们大家都爱你,你是我心中最棒的,人人都称你第一!”

以真美为主题的初一作文5

  我最爱雪了,每次下雪我都会认真目睹雪前雪后的美景。

  今天早晨,天气预报说今天有大雪,气温会下降到零下1摄氏度。果然起床一看天空非常阴暗,灰色笼罩着大地,大地死一般地寂静,人们都还躲在被窝呢!

  不一会儿,几粒蒲公英种子似的小雪花降落到地上。有的落在了人们头上;有的飘在人们肩上;有的顽皮地钻进了人们的颈里,仿佛跟人们玩着捉迷藏呢!站在云朵里眺望着刚落到大地上的小雪花的“雪花一族”的姐妹们也想到大地上玩玩,就纷纷跳下来,缓缓地落到大地上。很快小雪变成了大雪。这鹅毛大雪纷纷扬扬的下着,好像一床白色棉被覆盖着大地,一会儿大地变成一个银装素裹的白色世界。街上来来往往的行人把自己包裹的严严实实。看,那个骑摩托车的年轻男子身穿皮夹克衫,加快速度,想快点回家取暖;小朋友们着帽子,穿着棉袄,戴着手套,背着书包,匆匆忙忙赶去学校。呵呵,他的身上落满了积雪;一个中年男子,打着雨伞,悠闲的漫步着,好像在享受着雪带给大地的宁静…….

  雪停了。大地是白茫茫的一片,白色的雪铺满了街道。这时,大地热闹起来了。因为雪下的太大,把街道堵的严严实实,妨碍了交通 ,车辆不能往来了。大家都行动起来,拿着扫把把积雪往两边扫。雪已经被行人踩得很踏实了,他们就用铲子撬。大家齐民协力终于恢复了交通。空旷的原野变成了小伙伴的天地了。我们高兴地抓起一大把雪搓成一团向其他伙伴扔去。你猜,我们在玩什么?对就是打雪仗。大哥哥大姐姐则拿着溜冰鞋奔到了河面。他们穿上溜冰鞋在河面上熟练地滑着,像一只蝴蝶在优美的旋转。

  啊!雪景真美,我真喜欢冬天的雪!

以真美为主题的初一作文6

  大泽村是我爷爷家,它位于浙江丽水的庆元县。我每年回去一次,令我记忆最深刻的,是大泽村的麦田。

  乡村的金秋十月,空气异常清新,吸一口,给人心旷神怡的感觉。后院的山间石头小路,一直通向爷爷家的麦田。

  路的尽头,走过后坑桥,有几株零散的麦穗,剩下的是高到腰间的杂草,碎石,污水,脏泥土和狗屎到处可见,给人的第一感觉就是:脏、乱、差。“也许是暴风雨前的*静吧。”传闻让人坚持着继续向前走。可是前面的景象却让人彻底失望了——甚至比这更脏。可是,就在那一刹那,路忽然一转,啊,这般景象无法比喻,犹如广阔蓝天下的一片金色海洋。说它像海洋,也是有来头,微风拂过,一株株麦穗用不同的速度摇曳着,犹如层层叠叠的浪涌上海岸,而发出的“沙沙沙——呼”声则好似水波在诉说历史。“海”连着天,天连着“海”,一眼望不到边。

  从远处看,麦田像用金黄色的颜料刷起来的一样,可是到*处一看,却又没那么黄了,显得有些干巴巴的,真是“乡间麦田金灿灿,麦色遥看*却无”。仔细看那麦穗,虽笔直,却显得几分优雅,果实从分枝上“鼓”出来,胀得大大的,比麦秆要光滑润泽几分,摸一摸,却还是那么粗糙。轻轻一捏,果壳“爆裂”,露出晶莹剔透的米粒,闪闪发光,上面印着一“粒”小小的蓝天,拿着,光滑又坚硬,给人心里踏实的感觉,鼻子凑*闻一闻,嗯,一股清香扑鼻而来,是纯的,没有一丝农药的气味。看完麦田,闻完这清香的气味,听完这麦田的诉说,抬头再远望一下蓝天,“仙境”在这儿面前好像就是一个无名小卒。

  我爱大泽村的麦田,爱它那连绵的“海洋”,爱它那麦穗优雅的身姿,爱它那沁人心脾的清香,爱它那透亮的果实。


以和谐为主题的初一作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以真美为主题的初一作文 (菁华5篇)

以真美为主题的初一作文1

  生活中处处有风景。美丽的大自然是一道风景,灿烂的文化艺术是一道风景,天真无邪的童真是一道风景,助人为乐是一道风景,父母无微不至的关爱也是一道风景每一道风景都令我们的生活增添光彩。

  狂风暴雨,风雨交加这种天气,无论是谁遇到,都会有种害怕的反应,更何况我们清洁工阿姨、叔叔们,他们也不是一样,工作劳累也是理所应当的。可在这种天气下,他们还是继续工作个不停。要是我才不会继续干下去,

  没错,果然我们真遇见了。那是,我正走在朋友家的的路上,“轰隆隆”“轰隆隆”天下起了小雨,没带伞的我匆忙的跑到屋檐下躲雨。正在我着急怎样过去的时候,看见眼前的景象。我正在想:天气都那么糟糕,也要出来工作,这样也太不好了吧。抱怨的看我还是去帮助他们。冲进大雨,没一会身上就湿淋淋的,不管三七二十一,我用力去推垃圾车,是为了让他们更好的离开这个地方。他们看着对我说:“小姑娘啊,雨下那么大,快回去吧,不用帮我们。”我忙着推车并说道:“没事的,我不怕累。”在我的一番说道下,他们也只好让我一起帮忙,过程在艰辛,我也不停下来。拿起扫把拍起来一堆,再拿起铲子弄起来,倒在垃圾车上。雨渐渐下得越来越大,就离到站还有几公里路顾不了太多,否则就回不去了。我用尽全部力气,用力推车。刚一进门,就开始下了暴雨,想想就可怕,不过挺及时到站。

  他们很感谢我,想给我一些吃的带回去。我谢绝了好意,只拿了把伞回家。在路途中,回想起在雨中推车的情景,虽然身上很脏并且又累,但是我只知道我会很快乐。这种助人为乐的精神,真的成为我人生中最美好的风景。

  雨天,适合回忆与联想,可以漫溯过去,也可以遥想未来。雨天,仿佛又很多蓝色的精灵,赋予这个世界新的生命。

以真美为主题的初一作文2

  天空宝蓝一碧,就像被清水洗过的蓝宝石一样,又像一块瓦蓝瓦蓝的手帕。一望无边的天空上,有几朵白云停在蓝天上,像几朵小花绣在天空的上面。姿态万千的白云一团团如棉花,一条条如巨龙,一只只如小鸟,把天空装饰得真是美啊!天空中有一群一群的小鸟,在自由地飞翔,有点停在枝头“叽叽喳喳”地唱歌,有的在巢里喂宝宝吃东西,还有的在树上筑巢安家,这里的蓝天真美啊!

  郁郁葱葱的树林,从远处看像一朵绿色的云,从大地上升起。*处看像一排站姿笔直的小兵,在向我们微笑。一阵分吹来,树叶发出了“哗啦啦”的笑声。树林里的小兔子大摇大摆来了,小乌龟也来了。小兔子说“我不服气,我要跟你再比一次。”小松鼠带它刚摘的美味松果躺在树洞里,观看他们比赛。树叶上毛毛虫一边在吃着他的美味的叶子一边在说:“加油,加油”,比赛结束了,是兔子胜了。另一棵树的树洞里有一条细细长长的蛇,正在盯着它的猎物“嘶嘶”的发出声音。小兔子发现有人正在看着它,便一眨眼就躲到草丛里了。

  绿茵茵的草地上有五颜六色的花朵,有名字的,没名字的,一朵朵,一丛丛,一簇簇,像眼睛,像星星,还眨呀眨。草地上的小兔正在自由自在奔跑着,还有的兔子在摘萝卜吃呢。

  小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面,顿时漾起一道道波纹。一条小鱼急忙地游过来说:“小虾不见了”。小鱼们都四处寻找小虾,一条小鱼发现小虾被一群水草给缠住了,小鱼叫上了他的朋友,来帮忙,小鱼们一根一根地把水草拆开,最后他们齐心救了小虾。

  这儿真美。

以真美为主题的初一作文3

  学校的一天,风和日丽。同学们跟着自己的爸爸或妈妈兴高采烈地来到学校报名。

  当我走进学校的第一步一眼看到学校里面人山人海,实验教学楼就像一坐山一样坚固无比、学校里还婷婷玉立的老师、穿着各种颜色衣服的同学。走进校园我看到地上的草上出现了五颜六色的的小花点缀着绿草,好像是纺织工人精心编织的毛毯。校园的两个花朵中引来了蜜蜂、蝴蝶,密封来采蜜,蝴蝶来采花粉,突然学校里有一阵清爽的风吹在我身上,我感觉这阵风在表达学校欢迎我们。我和妈妈东看西看,一边说着校园真美啊!

  我和妈妈遇到了认识的阿姨,我们一起找报名处。就这样我和妈妈报完了名。我们和那位阿姨一起走了。可是她们骑摩托车走了。我和妈妈走路走了。我和妈妈报完了名,就离开了这座古老的学校,虽然学校是古老的,但是离开前我还看了一遍我美丽的校园。学校的一天,风和日丽。同学们跟着自己的爸爸或妈妈兴高采烈地来到学校报名。当我走进学校的第一步一眼看到学校里面人山人海,实验教学楼就像一坐山一样坚固无比、学校里还婷婷玉立的老师、穿着各种颜色衣服的同学。走进校园我看到地上的草上出现了五颜六色的的小花点缀着绿草,好像是纺织工人精心编织的毛毯。校园的两个花朵中引来了蜜蜂、蝴蝶,密封来采蜜,蝴蝶来采花粉,突然学校里有一阵清爽的风吹在我身上,我感觉这阵风在表达学校欢迎我们。我和妈妈东看西看,一边说着校园真美啊!我和妈妈遇到了认识的阿姨,我们一起找报名处。就这样我和妈妈报完了名我和妈妈报完了名,就离开了这座古老的学校,虽然学校是古老的,但是离开前我还看了一遍我美丽的校园。

  校园真美啊!

以真美为主题的初一作文4

  成长是一次美丽的蜕变,正如毛毛虫变成蝴蝶。

  成长的途中满眼都是风景。有高大雄伟的山,有金碧辉煌的建筑,又漫山遍野的花海。

  成长之美,绽放在友情中,盛开在失败时。?友情或许会被岁月磨蚀,宛若鲜艳的花儿终将凋零。但成长中的友情几经磨难仍旧能够温暖如初。或许没有一起望过天空,没有一起荡过秋千,更没有一起伴过童年。成长的种子渐渐萌发,是你们给予的温暖恰似雨露,滋润着我的心田。快乐一起分享,困难一起担当。当我跌进深渊想要一蹶不振时,耳畔总充斥着你们的鼓励,告诉我:一定要坚强!友情在不可避免的隔阂之后变得更为牢固,朋友在分而合之中变得更为亲密。期待一朵花的绽放,慢慢舒张的花瓣,散发出一股淡淡的清香。

  成长之美,绽放在友谊之中!伴随着辉煌与荣誉的是失败、挫折、逆境,成长的路上有着不可预测的风险。化作蝴蝶的瞬间,才感到成长的魅力,可谁又能体味到隐忍的眼泪?谁又能预言未来的艰辛?

  那一次失败,伴随着所有的努力都已经烟消云散。面对胜利者的笑容,无不激发自己内心的`力量,我凭什么不能夺得胜利!就算这次失败,下一次后绝对不会!我释放自己的能量,燃烧了自己的宇宙,勇敢地面对一切困难。我成长了,就算面前是一个比我大一百倍的敌人我也毫不畏惧。漫步在清静自由的原野,柔软的草地,似乎爆发出一声勇敢的呐喊:成长之美,盛开在失败时!青春,有着太多的代名词;成长,有着一条永不回首的单行线。方向、斑斓、梦幻,伴着悠长的风铃声,品味成长的滋味:成长,真美!

以真美为主题的初一作文5

  春天到临,玉兰花竞相开放,可又没儿天就枯萎了,继而代替玉兰花的就是千姿百媚的桃花。桃花虽然没有玉兰那么高贵,但是它还是默默无闻地开花了。

  前几天桃树是光秃秃的,枝干上只有一两个小花苞,显得特别孤零零的。让人看了不禁会从心里生起一股怜悯心。

  过了几天,花苞渐渐多起来了。我惊奇地看着它,我以为就只有这么几个花苞。那些花苞小巧玲珑的,圆圆的,像个迷你小皮球。但又看它那楚楚可怜的样子,一股保护之情油然而生。

  又过了两三天,花苞开放了。但只开了三四片花瓣,你肯定觉得很奇怪吧,三四片工花瓣应该是全开了的呀,为什么要写“但只开了”呢?哈哈!桃花花瓣可是很多的,不只三四片。这下你知道了吧。桃花像个害羞的小姑娘一样,红彤彤的,但又有点粉红色。桃花又像一位位亭亭玉立的仙女,怀中藏匿着一个宝贝。

  桃花终于全开了,一朵朵美丽的桃花羞涩地露出淡黄色的花蕊。从远处看,像一只只粉红色和淡黄色的蝴蝶在围绕着整棵树舞蹈,悠悠的香味也随风而来。走*殖民地看看,桃花又像一只只粉红色花形的酒杯,闭上眼睛幻想,似乎能看见仙人在桃树上饮酒呢!

  没几天,桃花就光荣地“退役”了。我走到桃树下,遍地都是花瓣,铺成了一条粉红色的地毯,踩上去柔柔的。但我不愿意去踩这“地毯”,而是选空地走。我捡起一个掉落的花苞,打算回家种下去,让它成长为桃树。

  桃花,你虽然没有玉兰花高贵,没有迎春花那么淡雅,但你的芳香、美丽我都铭记在心。


以和谐为主题的初一作文 (菁华3篇)(扩展7)

——初一以流泪为主题的作文 (菁华5篇)

初一以流泪为主题的作文1

  在我心里一直有几件最让我放心不下的事情,正因为这种情感,它使我——流泪了。

  我是一个农村的孩子,我想念我的故乡了,想念着小时候的同伴,小时候的故事,回忆起来记忆犹新,若一回头去思念,便泪流满面。

  我想念小时候的小伙伴了,我是个自卑女孩,你的出现,让我学会了珍惜。那时,小学。你比我们还大,年级却比我们还小。你被同班的一些“调皮鬼”叫成“垃圾妹”。你去没有在意,没有刻意表现。小时候,不知道什么原因你的皮肤像是被火灼伤,浑身上下,颜色俱佳。你却没有在意,反而选择了做真正的自己。你的精神也正是我所钦佩的。

  一次放学,我和你一同回家,一块石头从天而降,“唰”,“嘭”的一声砸中了你的头,那似流星,以第一宇宙速度准确无误的砸中了你的头心。只见你双脚下蹲,双手抱头,默默**。此刻我只听到了一大片嘻嘻哈哈的带讽刺的声音。

  我满腔怒火,愤怒极致,气冲冲的跑到他们面前示了个下马威愤然地说:“你们怎么可以这样,真恶心!”我此时此刻早就感觉到了他们有多肮脏。你却没有抱怨。一秒,两秒...你站了起来,此刻我感觉你使出了洪荒之力。你很坚强。

  那一次我真后悔,我第一时间没有注意到你,没有关心到你。真后悔我没有问你有没有事,你一定心里很痛苦罢?你还好吗?

  我想念我家大白脸了。我曾有一只健壮的狗狗,他叫大白脸,也正因为他,陪伴了我四年的美好时光。

  每当我一上学,你都会跟在我的后面,把我送到校门口我心里是多么的喜悦,但我心里更多的不是喜悦,也不是欣慰,而是害怕。我怕你某一天不见了,会怎样?你总是在我最需要帮助的时候陪伴着我,你就像我的母亲无时无刻陪伴在我的身边,尽管没有母亲的我也很高兴,因为至少有你。

  每次回到家,还没进门时,你都会事先知道我回来,早就在门口栅栏内迎接我,每次看到你,你的脸总会挤在栅栏间,像个刚出炉的小肉包,甜甜的,软软的,此刻我想蹲下身子,去捏一捏你那可爱的小脸蛋。、

  那可怕的一天真的来了。你从我的生活中消失了。

  那一天,我哭喊着要你,我没上学,我涕下沾襟,泪如雨下。后来我欲哭无泪了,回忆起你的点点滴滴,只想苦笑着对你说;“你怎么那么傻?”你从此成为了我心里无法抹去的伤痕,一到狠狠的伤在我心里结下了痂,至今为止,依旧心痛。

  我不知道我心底是多么迫切,我已*很久没回过故乡了,为什么不回呢?这只能对我来说时间紧迫。我想回一下故乡,见一下伙伴们,弥补我所留下的伤痕。

  后来,在一次睡梦中,我哭喊着我的朋友,我的故乡,我想要抓住它,可惜我根不抓不住。我醒来时,发现眼珠子旁残留着一颗泪珠儿,抓抓头发,回想梦境,我想,那是我对你的思恋吧?

初一以流泪为主题的作文2

  你的回眸,永远刻在我心头。

  从小我就犟,性子颇野,俗话来说就是名副其实的“野丫头”。上树掏鸟窝,用*弹石子,哪次没我?后来,尽管这些陋*已改,但这精神的本质留了下来,以至于我做什么事都“一根筋”。常谈那“屋漏偏逢连夜雨”,今个儿可真不巧,我们班的篮球赛,我硬是奋不顾身,“英勇”负伤了。

  听到这个消息,大家都火急火燎地地关心着我,而有一个人却是无动于衷,激得我怒气高涨。

  在我负伤后,老师第一时间给他打了电话。不到十分钟,他来了。“爸……”我眼中闪着盈盈泪花,甜甜地撒娇道,却不料……“你说你,怎么这么不小心!故意让我们担心不是?多大的人了,也不知道照顾自己……”还会走*,这个来势汹汹的父亲就开始说个不停了,“拿着,让同学帮忙处理一下。我还有事,先走了。”本以为唠叨完了,也就该关心我一下了吧,可他却一眼瞥过我的伤,潇洒的撂下这么一番话,将药放在我身边,转身就走。

  怎么会有这样狠心的人!我的唇估计已经被我咬得发紫了吧!我幽怨的目光落在他身上,心里酸楚不堪,还有无尽的愤怒。只是那一霎那,我热泪满眶。他,回头了。在那个转角处,他偷偷地用慈爱的目光注视着他的孩子,良久,在心疼中无奈地向厂子里跑去,似乎还在嗔怪着什么。

  我流泪了。人人都说父爱寡淡,今天我却亲身品尝了父爱,很甜蜜。我永远无法忘怀转角处的父爱,它是清风,滋润着我的心田。

初一以流泪为主题的作文3

  那时正值春节时期妈妈费了好大的力把弟弟从乡下接到城里。因为任性的弟弟不想离开婆婆,这让我对他产生了一丝反感——这个小孩不自立。弟弟因为长期住在乡下,身上总有一股抹不掉的农民味:黑黑的脸蛋充满红润与光泽,满是汗珠的鼻子上总是掉着一根“面条”,你不时会听到他吸着鼻子,好像他有永远也吸不完的鼻涕。哼,农村里来的就是没形象。于是我有意识的疏远他,还给他取了个外号——乡巴佬。更让我生气的是,有一次他竟然在家把口水吐在了地板上,别的.我可以不管,但是我们家才做了清洁就让你这个乡巴佬弄得臭烘烘的,于是他低着头说。我不好再说什么,只是越来越讨厌他了。

  大年三十的晚上,大家都在吃团圆饭,而那个乡巴佬却不在,于是就只能让我这个姐姐去找他。没想到他就在楼下的一棵树上。正要叫他,却听见他在自言自语:“婆婆,你在哪里啊,我不在你会孤单吗?城里这边可热闹了,人们都在放烟花,太美了,可惜你看不到。不过我可以学着做,到时候我给你放好多烟花……”等到我听完他所讲的一切时,我看了看表,才知道已经过了两小时……

  正月初一的时候,妈妈单独为弟弟做了一顿饭,来补偿昨晚没吃的饭“Dear me!好丰盛啊。”桌上有鱼,有虾,有排骨,我见了口水直流,而弟弟却文丝不动,摸着咕咕叫的肚皮,泪眼汪汪的看着这一桌菜,好像想着什么,妈妈问:“孩子,快吃呀,你不喜欢吗。”而弟弟却大哭起来:“在家里,婆婆总是给我吃白馒头,而自己吃窝窝头,我不想把鱼吃了,我想带回去给婆婆吃,让她尝尝是啥滋味……”站在一旁的妈妈忍不住激动,一下抱住了弟弟,帮他擦去要流出来的鼻涕,说:“好孩子,我现在就把婆婆接过来,我们一起吃团圆饭。”

  而站在旁边的我流泪了,那泪是热的,正如我心中翻起的热潮,泪水如雾一般渐渐模糊了我的眼睛。在模糊的视线中我清楚地看到了一颗孝顺而纯洁的心。

初一以流泪为主题的作文4

  “天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎……”听着听着这首歌儿,不知不觉就进入了故乡。

  滴答,滴答。睁开眼,一滴一滴不知从哪来的水珠掉落,晶莹剔透。可是,哪来的水珠呢?我纳闷起来。此时已经是早晨,太阳已经起床了,于是,我也伸个懒腰,爬了起来,寻找水珠的下落。

  刚下床,我不禁讶异了——我的床上怎么会有一颗星星飘在上面?那颗小星星还在擦眼泪呢!哦,我明白了!那水珠是星星的眼泪啊!可是,为什么星星它哭了呢?我小心翼翼地靠*星星,生怕吓着它。“嗨,你好啊,小家伙。”我微笑着,轻轻地叫唤道,“你怎么哭啦?”这小星星,先是一愣,继而又抽泣起来:。“呜呜呜……”“别,别哭呀。”我手足无措起来,“发生什么事了?”“我是坏孩子了。月亮姐姐说不能到乌云泥潭里玩,我不听,偏到那地方玩……”小星星抽抽搭搭的,抹了抹眼泪。我连忙安慰道:“没事没事,下次不玩就是了嘛。”“可……可是……问题在于我从天上摔了下来,再也回不去了……呜呜呜呜……”说完,它当即大哭起来。“怎么会!总有一个办法可以的!让我来帮你吧!”

  气球可以飞,我想,气球应该载着星星一起飞。可是星星却说不可以,说气球要是飘着飘着扎到树枝,它就完了。我想制作翅膀,让它自己飞上去,可它告诉我,做出来的翅膀是不能飞的。我再也想不出有什么更好的法子了,深感抱歉,觉得自己欺骗了小星星。这时候,星星笑了,脸颊上挂有眼泪,我以为它沮丧了,刚要安慰,一个美丽的天使却出现在了我的眼前: “谢谢你,善良的人类,谢谢你的竭尽全力,谢谢你的乐于助人,谢谢!祝你快乐!”一颗很小很小的星星闪着光芒,我连忙伸手去接,一滴泪,无声无息落了下来……那是星星的眼泪。

  星星流泪了,为什么流泪了?这个问题,还是要你自己去思索一下。

初一以流泪为主题的作文5

  那些贴在墙上的美好或伤痛,别在记忆的衣襟,即便你离开了再长时间,我也能顺着衣襟摸到它。

  点点是我的小狗,它是一只通人性的狗。去上学时,它便坐在门口,恋恋不舍地望着我;家里聚餐时,它便乖乖呆在椅子上,也不开口叫唤;它睡觉时,肚皮总是一起一伏,时不时地颤动两下,可爱极了。有了它,我们一家的气氛是那样美好。

  我也曾天真的认为,它能陪我很久很久。

  直到那一天,屋里没了笑,也没了它。

  再次在医院见到它时,它却没了往日的活泼与生机,它躺在隔离箱里的样子到如今还历历在目。小肚子依然一起一伏的,却多了一道可怖的,刺眼的刀痕,身上细细碎碎的,还有不少伤口。

  “那是被自行车撞倒了”,医生当时对我道,“感染的可能性很大,所以,建议您可以做好心理准备,实在不行的话,我们可以提供安乐。”我的心此时却也像被自行车压过,疼得难受。

  点点醒了,眼睛半眯,伏在隔离箱中。护士让我摸摸它,冰凉,眼泪此时也不争气地落了下来。它在看到我的一瞬间,眼睛蓦地睁大,艰难地吐出舌头,想像从前那样让我安心。只是此时,它的动作是那样无力,那样艰难,我却看到,它眼中对“生”的希望正在一点点消失

  “安乐吧,它太难受了,我不想看它难受了。”我几*嘶吼着对护士说,我不敢也不想见到被病痛伤害后绝望而死的它。它被抱走的时候,眼中多了些淡然,像是知道自己要迎接死亡似的。我看到了,它在离去前,最后恋恋不舍地看着我,对我露出了“微笑”,泪水滴落在手上,那便是我与它最后的见面。

  难忘那次流泪,是我与点点的道别,难忘那次流泪,是我所见到,它唯一的希望;难忘那次流泪,是天国钟声敲响,惟愿你,天国安好;难忘那次流泪,是新的希望,带它一份,不惧困难,不怕挑战。

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