“只要人人献出一点爱，世间就将变成美好的人间”。这是一句万人传唱的名句。今天，我读了《雪人的心》，让我知道了也感受到了主人公雪人那暖暖的心，浓浓的爱。
在文章中，雪人把自己能奉献出的东西---花帽子、围巾、胡萝卜鼻子伴随着爱送给了焦急的鸡妈妈、快冻僵的小狐狸和饥饿的小兔子，让它们在冬天里快快乐乐、开开心心的，可他自己最后却化成了一堆厚厚的雪。在春天来临的时候，在雪人曾经站过的地方，蹿出了一棵小树苗，上面有一片心形的叶子，这是雪人的心，它让我们牢记要时刻想着帮助他人，传递爱心。
原来，爱也是一种帮助，也是可以传递的呀！它可以让人努力，振奋精神，温暖人心，多好呀！而现在人们正在进行爱的传递：
人们向红十字会捐款，抗洪战士在洪水中英勇救民，人民为灾区送水救助，这都是爱，对社会的爱，对广大人民的爱！
在家庭中，有人为你拿包，有人为你梳头，有人……这些人就是你父母，这是父母对你的爱！
在你献血时，是对生命的爱，当你将垃圾投入箱子时，是对地球的爱……
爱无处不在，我们要珍惜它，也要将它传递给地球上的每一人，每一物，这就是爱的传递！
今天我看见一位老人倒在马路边，便急忙丢下手中的东西，向老人跑去。路上车来来往往，我扶着老人穿过马路，让他靠在树上。老人面容憔悴，好像是患病了，我央求周围的路人给老人喝点水。几分钟后，老人的家人赶到，
放学啦！我飞快地跑回家，“我回家了”！每天都盼着可口的晚餐，一跨进门，我就大声地嚷着。
刚一坐下，一股鸡的香味扑鼻而来，只见爸爸夹着一个鸡腿放在爷爷的碗里，我目不转睛地盯着那美味的鸡腿，我咽了咽口水，垂涎欲滴，眼里闪耀着渴望的光芒，心想，这个可口的鸡腿要能跑到我碗里该多好啊！
爷爷看了看我，把鸡腿放在我的碗里说：“这么好吃的鸡腿，我怎么舍得吃呢，当然是给孙子吃罗”。
终于到我碗里来了，我看了看碗里的鸡腿心里想可以美美地饱餐一顿了，但是我又想爸爸每天辛辛苦苦地工作，应该要把好吃的东西给爸爸吃。我看一下鸡腿，瞟一眼爸爸，舔一舔嘴唇，夹起又放下，最后，我下定决心把鸡腿夹起放进爸爸的碗里。看到这些爷爷和爸爸哈哈大笑。
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们应该将这种爱一代一代传递下去。
天，慢慢黑了下来，我打开妈妈刚给我买的新书，认真地读了起来。其中有一人的故事深深地吸引了我。
这个故事的名字叫《两个电话》。故事写了一位半百老人打电话给在外打工的儿子，告诉他要多穿衣服和一些关心的话语，而他儿子却不耐烦地挂掉了电话。就在他放下电话没多久，远在他乡的老母亲打来了电话，告诉他多穿衣服，小心着凉……
读到这儿，我不由地感叹：多么伟大的爱呀！想到*时，父母的声声叮嘱被我们无情打断，父母是多么伤心呀！他们表面上世流泪，可心中却在流血呀！而我们因为一点小事和他们大吵大闹。最后还是他们向我们道歉。如果反过来想，我们便会惭愧地低下头。父母每天出去工作，晚上回来还要做饭、洗衣服。我们又能为父母做什么呢？我们现在唯一能做的就是好好学*，取得一个好成绩，让父母高兴。
让我们从现在开始行动吧！
我合上《世界上最好看的美文》，还在回味着：一个个感人的故事，其中最令我难忘的就是“传递快乐”。
“传递快乐”讲的是这样一件事：在公交车上“我”没带零钱，一位小姐帮“我”付了钱。“我”不好意思。她只说让“我”以后也这样帮助别人，传递爱心。 我不禁想起上次在95路公交汽车上的情景：那天车站里真的人山人海，太阳公公似乎心情很好，迟迟不肯离去。好不容易把车子给盼来了，可是车上就像个沙丁鱼罐头，人们好比是罐头里的鱼，别说是座位了，就连落脚的地方都没有。这时，一位20来岁的大哥哥站了起来，对我说了一声：“小妹妹你坐吧！”“谢谢！”我的言语中有一丝羞涩。我坐在这个不同于以往的座位上，多想吧这份爱传递下去呀！过了没多久，车上来了一位老爷爷，他头发苍白，只有几根灰黑色的头发，额头上几条皱纹告诉我他已经超过60岁了。我默默的站了起来看着那位老爷爷缓缓坐上那个座位时我无比欢欣。下车时，不知是天热的缘故，还是助人为乐之后，我的心暖暖融融的。 让我们记住书末一段感人至深的话：其实人们传递的又何止是快乐，而是人与人之间真挚的爱心。假如时世间都是爱心，我们的生活将变得更美好。我要把爱心传递下去，让世界充满爱！
母亲弃家而走，父亲精神歇常，弟弟不辞而别，而他却用稚嫩的肩膀与无私的爱心扛起了一个破碎的家，还收养了一个毫无血缘关系的妹妹。一间面积约十*方米的房间，是他和小妹妹临时的家。每天一早，六点准时起床，为妹妹"小不点"做早餐。七点，妹妹要到一公里之外的小学上学。送走妹妹后，他才开始一天的学*和工作。为了挣得兄妹俩的生活费，他在课余时间要推销商品。他说："只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你心中充满爱，也将更加精彩。"是爱和坚强，让他的人生熠熠生辉，他就是洪战辉---也许很*凡，可他却用自己的爱心感动着家人、感动着社会！
点评：
这篇散文用题记，富含哲理；巧分节，脉络分明；抓热点，内容夺目。当作者将目光聚焦在"感动中国"这一特殊话题上时，文章便有了坚实的情感基础。三个人物分三节展开，表述方式又各有特色。写田世国，从名言及典故引出，底蕴深厚、震撼人心；写丛飞，重在整体说明，语言简洁、个性鲜明；写洪战辉，则重在描写他*凡而又并不普通的一天。
——爱的传递初三作文(精选5篇)
有一次放学回家路上，下着大雨了，当时我和爸爸肩并肩地走在一起谈笑风生，十分快乐。但是意想不到的事情发生了，当我们将要进入小区的时候，一辆汽车加速驶来，溅起的水花倾盆而下，就在这时，爸爸猛得转身把我抱在怀里，用他巨大的身躯挡住了我，那冷冰冰的泥水便打在了他的身上。我很感动，心里想：希望爸爸不要感冒才好，其实你照顾好自己身体就是我最大的安慰。
我的妈妈给自己立了一个规矩，就是每个月必须回老家看外公外婆。但有个月，她因为太忙没有回家，妈妈很自责还有点伤心，她一直想着补偿的方案。恰好，我的外婆马上就要过生日了，妈妈决定给她准备一个蛋糕。这蛋糕不是普通的蛋糕，是专门定制的一款网红蛋糕，可以抽出一串钱。说干就干，妈妈拿出了二千块钱藏入蛋糕的钱盒中。当姥姥抽出一串钱的时候，惊喜万分，开心极了，我想外婆的开心不仅仅来自于钱，更主要的是我妈妈的爱。
爷爷奶奶很节约，炎热夏日，舍不得开空调，还用风扇降温。这能凉快嘛？我爸爸经常责备的说：“天气闷热，空调该开就开，别省那点钱，你们凉快就好，电钱就不要管了。”爷爷奶奶这才会打开空调，说：“那就开一会吧，睡觉时就关上。”爸爸说：“温度调好，开一晚上也没问题的，你这是变频空调，就是特别的省电，一晚上才耗一点点电。别省了，注意身体啊。”听到很省钱的话，爷爷奶奶才安心的用上了空调。其实我的爸爸说谎了，爷爷奶奶屋的空调并不是变频空调，只是爸爸怕他们舍不得，就用超级省电空调的谎言骗他们，这也是爸爸对爷爷奶奶的爱嘛。
忽然想起老师说，爱是可以传递的。妈妈对外公外婆的爱，爸爸对爷爷奶奶的爱，都是不可描述的，对我的爱更是不可描述的，我也要将爱传递，爱爸爸妈妈，好好学*、分担家务，让爱延续……
飞雪漫漫，北风*卷着冰霜撕扯着世界，寒风呼啸，迎面扑来，却无比温暖，寒冬，因爱的传递，流光溢彩
走喽！爸爸吆喝一声，我们一家三口便踏上了去姥姥家的路，爸爸妈妈拿着大大小小的包，我拎着一个小包，就这样，一家三口闯进了风雪中。
刚出门，一阵狂风便袭来，吹散了所有的温暖，寒冷死死的呆在我们身上，我缩着脖子，不停的搓着两只冻得发紫的手。树木呆呆的立在道边，雪花随风飘落，一片萧条，一阵风猛地灌进我的衣领，不禁惊呼好冷啊！这时，一个毛茸茸的东西围在了脖子上，我一抬头，对上了妈妈的目光叫你多穿点你不听，冷吧。围巾似一个小太阳，散发着热量，不仅身上暖暖的，心里也暖暖的。但怎么都感觉不对劲，我一抬眼，发现爸爸妈妈得嘴都冻得发白，手也冰冰的，只有一点被勒的通红的地方，但在那雪白的肌肤上，却十分醒目，我不禁心头一酸，毫不犹豫的将围巾拿了下来，说：我不冷了，你们带吧。妈妈接过围巾，套在爸爸脖子上，把把有摘下来，给妈妈戴上，围巾就这样传递着，带着浓浓的爱。最后，爸爸捉住我，把围巾牢牢的给我带好，我望着爸爸，他的笑里散发出无尽的温暖，走了一会儿，妈妈的手指都被勒得发紫了，他走一会儿就要停下来，揉揉冻僵的手指，趁他停下来的时候，我迅速跑过去，拿起那一大堆东西就跑起来。快给我！妈妈一边喊着，一边跑来。追着我就给你于是，一家三口便在雪地里跑起来，哪怕再痛，再冷，心也是暖的。
温暖的灯光映在人们的脸上，晚饭过后，姥姥艰难的下了地，小心的端起一个碟子，蹒跚的走进厨房。妈妈连忙下去，接过姥姥手中的盘子，姥姥却摆手说：不用不用，上去玩儿去。妈，我来吧。我抢过妈妈手中的盘子，走向厨房。不知不觉，爱在空气中弥漫，驱走严寒。
爱在传递着，融化了层层冰霜，驱走了冰凉寒气，因为爱，冬天也温暖
读一本好书就是交一个良师益友，。一次体会书的过程，真的很有意思，咯咯的笑声，总是从书香里散发；沉思的目光也总是从书本里透露。是书给了我启示，是书填补了我无聊的夜空，也是书让我了解整个古今中外。所以人活着就不能没有书，只要爱书你就是一个爱生活的人，只要爱书你就是一个大写的人，只要爱书你就是一个懂得珍惜与否的人。可真所谓书籍存在，快乐就在，生活更是无处不在，而好的生活更是需要渲染的，因为书，我的生活五彩斑斓，不再单调也不在寂寞……
有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了*稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。
也正是因为这些好处才让这么多人对它爱不释手，所以我向所有人发起感叹：爱一本书，收获一份智慧；爱一本书，启迪一个人生；爱一本书，发挥一番风采。所以古人说道：爱书吧，他是智慧的源泉！
本周五的中午时分，同学们期待已久的“爱心义卖”活动又开始啦！
早在上周末张老师就向我们介绍了本次义卖活动的具体意义和活动的方式，大家个个都期盼着本次活动的到来。吃午饭时同学们三下五下吃掉盘中的饭菜，早早地排好队，做好**室义卖的准备。到了教室，张老师在做了一番简单的布置之后，一声令下，我们就开始了本次的“爱心义卖”活动。
首先，班内几个大个子的男生一起帮着老师把我们的课桌搬到了教室门口，搭起了一排简易的义卖台；接着大家又一起把自己捐献的物品一一摆放到了台子上。简单的布置之后，我们就准备开张了。小朋友们的热情可真是高涨啊，还没有开始，就有人抓起我们的毛绒玩具说要买，还有的小朋友一见物品摆放上去就一把抱住了早就看重的东西，生怕被别人抢了去。见此番情景，这时我这个小小义卖员开始发挥作用了。我立刻大喝一声：“大家等一等，我们还没有准备好，稍安勿燥啊！”听我这样说，小朋友们安静了下来，纷纷放下了手中的物品。眼睛都望着张老师，期待着老师一声令下，好马上买走自己心爱的玩具。
3分钟后，我们的货物上全了，张老师正式宣布，“我们的爱心小店开张喽！”此时才是我们五个小小义卖员真正忙碌的时候。在张老师的统一协调下，我们开始了紧张而又有序的义卖工作。不一会儿工夫，我们的台子上就只剩下了几本图画书了。为了把这几本书给推销出去，我再次发挥起了义卖员的作用，拿着书到各个班级的门前去进行卖书去啦！经过我“三寸不烂之舌”的不断解说，终于成功把我们的书给成功卖出啦！
短短20分钟我们的物品全部卖光，本次义卖活动我们总共筹得爱心款200多元。虽然钱不是最多的，但是我们每个小朋友都积极的参与到了这次活动中来，献出了我们对别人的一份爱心，不仅帮助了别人，而且还让自己懂得了要学会关爱别人，让爱越传越远。这是我在本次活动中收获最大的。
她是一粒不完整的种子。她的母亲是一株洁白的蒲公英，很白，很白，以至于她从美丽的岸边被吹过来时，路上的人们还误以为见到了雪花。正是这朵“雪花”，让这片荒凉的，寸草不生的荒野充满了生机。
她被诊断得了白血病，风华正茂的她刚参加完高考，考了一个不错的成绩，被一所不错的大学录取，她14岁就随她的母亲从山坳外的那个美丽的城市来到这里。她的母亲是一位志愿者，来教山区里那些没有机会读书的孩子。
种子强忍着疼痛，顽强地活着，终于钻出了两片不完整的嫩芽……
女孩没哭，只是笑了笑，她萌生了一个美丽的想法：她要留在这里……
种子顽强地生长，她的梦想是要长成像他的母亲一样，变成一株美丽的蒲公英。
女孩顽强地生活，她的梦想是要成为像他的母亲一样，让这山坳里走出更多的大学生。
种子的芽被豆大的雨水击打着，被烈日曝晒着，但她没有动摇自己的信念，她挺直了柔弱的腰杆，熬过了雨打日晒。
女孩晕倒了，是在很多渴求知识的眼前晕倒的，当她醒来时，已躺在了病房里，母亲已经很憔悴，坐在她身边，哀叹着，为她不幸的女儿。站在她旁边的还有许多红肿的眼睛，为他们不幸的老师，女孩也没哭，只是坚强地笑了笑，那一刻，她更坚定了自己的信念。
蒲公英努力地开……
女孩儿努力地笑……
种子长大后，她的不完整并没有给她带来太大的缺陷。相反，她很美，翠绿色的叶子，雪白的花朵，已经远胜过了他的母亲。
这个山坳里没有良好的医疗设备，她晕倒过很多次了，但他醒来后仍然照样微笑着给孩子们上课。还有，她不管脸色多么苍白，她总是在笑，同时也不停地招募山坳外那个美丽的城市里像她母亲一样的志愿者。
蒲公英要把她白色的花朵飘到另一片荒凉的.地方，她要用爱把那些荒凉的地方变得更茂盛……
女孩微笑着倒下了，但那些志愿者们会将她的爱传递下去……
——初三作文：传递爱心作文(精选5篇)
大自然啊！你是生命与万物的主人，把爱心传递到天涯海角吧。
我想召唤春风，对她说：“风儿啊，你就把这一丝生机吹到那干枯的小草、花儿与树苗上吧”。我想召唤绵绵细雨，对她说：“雨滴啊！你们就把这滴滴滋润吹到那干旱的土地上，献上一些希望吧”。当我见到清晨的第一缕阳光时，我会默默的想，阳光啊！你就把这丝丝温暖送到那寒风刺骨的地方吧。啊！大自然，把爱心传递吧。当那些已经历经磨难的人看到了一线希望，他们将会把援助之手伸向更多的人。我还想对那些美丽的雪花说：“是你们让人们看到了世界的纯洁与美好，你就让那无情的寒风消失吧，让那狂风暴雨都变成爱继续传递下去，让那些披风带雨的人们与生命见到一丝温暖吧”！
啊！大自然，你是万物之灵，就让这无限的美好冲出亚洲，走向世界吧！大自然，我想时刻都听到你爱的歌声。
9月30日的早上，空气格外清新，灿烂的阳光照耀在大地上，马路两边摆满了一盆盆五颜六色的鲜花。我和仲中妮、曹仁杰一起跟着妈妈去南苑四里的敬老院里看望那里的爷爷奶奶。
走进敬老院，我看见一群爷爷奶奶在看京剧。看着看着，他们也情不自禁地蹬蹬脚、甩甩袖子、挥挥手，跟着轻轻地唱了起来。我很好奇，心想：真是一群可爱的老人。我们三个开始分工行动，我轮到分糖。我拿出两粒糖，递给一位老爷爷，鞠了个躬说：“老爷爷您好，国庆节快乐！”那位老爷爷咧开嘴，笑着对我说：“小朋友，谢谢你！”
分完糖果，我们开始表演节目了。爷爷奶奶坐在凳子上，我站在他们面前，唱起了《歌声与微笑》：“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”爷爷奶奶拍着手为我打节奏。我刚唱完歌，他们就热烈鼓掌。走出敬老院，爷爷奶奶们的笑声还在我耳边回响。我想：只要人人都献出一点爱，世界会变得更美好！
行走在生命的道路上，我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬？如何让生命之路坦荡？如何让生命之辉永放？
也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人；用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真爱回报社会，用真心帮助他人。
丛飞没有得到受助者的回报，只能说明那个受助者太过于自私，并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗？丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?
因此,帮助别人，就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人.
人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑.爱需要复制,爱心需要粘贴.
我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报.
我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间.
爱心就像一块蛋糕！和别人分享就会变成多份爱心。倘若世界是一间小屋，那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树，那么爱心就是滋润大树的养料;倘若世界是一根蜡烛，那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。
爱心是困难中不求回报的一点帮助;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助，你若不能借出，那么你给予她一个微笑，给予她一点希望，让她振作起来，那何尝不是一种爱心?你若不能给予她帮助，那么你在心中默默祈祷，那何尝不是一种爱心?
爱心的定义不仅是你要付出多少，而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感受到爱，感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报，而是不求回报、无私的付出。
我想，假如你给予别人爱心，那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的。捐款是为了奉献爱心，你捐不了数额多的钱，那你所捐的一块钱也是一份心意，倘若每个人捐1元钱，那全校就又捐出多少钱?所以团结起来的爱心更有力量!
爱心，使冰消融化，爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心，那么世界将会变得多美好?让爱从这里起航吧!传递爱心!
爱心就像一块蛋糕！和别人分享就会变成多份爱心。倘若世界是一间小屋，那么爱心就是温暖小屋的火炉；倘若世界是一棵大树，那么爱心就是滋润大树的养料；倘若世界是一根蜡烛，那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。
爱心是困难中不求回报的一点帮助；爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰；爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助，你若不能借出，那么你给予她一个微笑，给予她一点希望，让她振作起来，那何尝不是一种爱心？你若不能给予她帮助，那么你在心中默默祈祷，那何尝不是一种爱心？
爱心的定义不仅是你要付出多少，而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感受到爱，感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报，而是不求回报、无私的付出。
我想，假如你给予别人爱心，那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的。捐款是为了奉献爱心，你捐不了数额多的钱，那你所捐的一块钱也是一份心意，倘若每个人捐1元钱，那全校就又捐出多少钱？所以团结起来的爱心更有力量！
爱心，使冰消融化，爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心，那么世界将会变得多美好？让爱从这里起航吧！传递爱心！
——爱心传递初三语文作文（精选五篇）
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每次听到这首歌，我都会想起那件事。
那天，我去超市购物，到了超市门口，看到一位衣衫褴褛、骨瘦如柴的残疾中年人，他有一张布满皱纹的脸，和一双青筋绽起的手，一只跛了的脚，成为了他最与众不同的特点，他似一件被抛弃的物品一样坐在角落。在他面前放了一张发黄的纸，上面写着他的不幸遭遇，其中最让我印象深刻的是：我要挣钱去给我那生病的老母亲治病……我站住看了看，又摸了摸口袋，心想：这钱是妈妈给我让我买东西的，我自己的零花钱只有两元钱，太少了根本帮不了他，就走开了。
我从超市出来后，又看了眼那个角落，这时，一位大哥哥走到跟前，掏出了100元放在那个残疾人面前。只见他穿着工程服，皮肤黝黑，看上去也不像是有钱人，旁边有人看到后惊叹：“哇，这么大方，别人都给五毛一元的，你是他亲戚吗？”这个大哥哥面带微笑，诚恳地说：“我不认识他，也不是很有钱，但我的日子比他好过许多，我只想尽自己的力量去帮助需要帮助的人，我一人的力量是有限的，如果有更多的爱心人士加入进来，爱心的力量是无限的”。旁边的人都若有所思地点了点头。这时大哥哥已匆匆离开了。我也被这位大哥哥的话鼓舞着走上前，掏出仅有的两元钱放在残疾人面前，只见他双手合十连忙道谢，我当初还以为他会嫌少了呢，现在看来我想错了，我心里高兴极了，相比用这两元钱买个冰棍吃，我现在的做法更有意义呢！
从那次以后，我也像那位大哥哥一样，尽自己的力量去帮助需要帮助的人，让我真切感受到了“帮助别人快乐自己”这句话，我也要用自己的行动感染身边的人一起加入到爱心队伍中来，尽管力量很微薄也不放弃，*时把零花钱攒下来，相信爱心一点点汇聚足以成江河。让爱传递下去。
爱人者，人恒爱之。当你真诚地伸出自己的手，握住别人的手时，便会有一股柔柔的暖流，在彼此的心灵间传递。这便是爱，爱在传递中发光。
爱无时无刻不伴随在我们身边。2008年2月，南方发生了历史罕见的冰雪灾害。交通不畅，电塔倒塌，城市断水断电，大批打工者无法回家。面对突如其来的冰雪灾害，***、***及各级**迅速行动，为灾区排除艰难。******亲自到灾区察看灾情，慰问灾区干部和群众，要他们坚强。此外，还有很多的电力维修职工，不畏严寒，不畏艰险，冒着牺牲的危险为灾区的群众早日用上电而加班加点工作；***、**、志愿者各自肩负着自己的职责，在为灾区排除困难。
爱心在传递，感动无限。2008年5月12日，一场突如其来的地震搅乱了人们的正常生活。地震牵动着每一个中国人的心，中国人纷纷用自己的行动在为地震灾区的人们贡献着自己的一份力量。社会各界所展现出来的“抗震救灾，众志成城”的精神让我们拧成了一股绳。心系灾区受难同胞的各界群众纷纷捐款捐物来帮助灾区，数以百亿的捐款保证了抗震救灾和灾后重建的顺利进行。
抗震救灾现场涌现出大量感人至深的场景。**战士为多救出一个存活者而身负伤痛不肯离开，教师为自己的学生而不惜以血肉之躯抵挡厚重的石板，记者为让更多人了解灾情而冒着余震危险报道，等等。这些事例让我们看到了中国人的不屈斗志，看到了中国人的伟大。
爱在不经意中传递，让世界充满阳光，让人们的内心变得温暖，让彼此的距离更*。
爱心，无处不在，只要善于观察，就会发现，爱心就在我们身边。爱心让人感到幸福;爱心让人感到温暖；爱心让人感到欢乐，要传递爱心！
那天，阳光明媚，调皮的太阳早早地升起，温暖的阳光洒下来，让我感到十分惬意。秋风**，柳絮在蓝天下翩翩起舞，而后又悄然落下。
我走在热闹的人群里，闻着清甜的桂花香，令我心境舒畅。突然，我听到一阵小孩子的哭声。
回头望去，是一个大约四岁的女孩，长长的直发，随风飘起，像一个公主，就连风儿也喜欢她。她长着黑灰色的月牙眉，大眼睛，高鼻子，淡紫色的嘴唇，萌极了！
她此刻人群的中央，大声的哭着，只见路人只是看了她一眼，有匆匆的走去！
突然，我看到小女孩被一个叔叔绊倒，她哭得更厉害了。一位清洁阿姨又来，看到她身上脏脏的，我心想，她必须不是什么好人。
只见阿姨连忙把小女孩扶起，有伸出手在自我一副上擦了擦，有打了打女孩身上的灰尘，并开口说道:“孩子，怎样了，遇上什么事情了，告诉我，阿姨帮你解决好不好？”“我……找不到……妈妈……了，我……要找……妈妈”女孩哽咽的说。
她牵起女孩的手，买了一串糖葫芦，哄了哄女孩，女孩最终不哭了。她问女孩:“你明白你妈妈在哪里和你走散的吗？”“在超市门前。”“那你有她的电话号码吗？”“没有！”阿姨皱了皱眉，她脸上布满了皱纹，头发上也有了一些白发。
她又带女孩回到了超市门前，和女孩说:“你妈妈会来到那里找你的，我们就在那里等她。”“好！”“孩子，你多大了？上学没？”“四岁，上学了，可是此刻放学了”女孩蹦蹦跳跳的和阿姨聊着。
不久，她的妈妈遍走了过来，道了谢，便走了。
阿姨令我感动！爱心是有善的，爱心是真诚的，爱心是温暖的，我们要传递爱心，爱心富有正能量！
大家听说过耳蜗吗？耳蜗就是助听器，是帮忙听不到声音的人的。那究竟和爱有什么关系？那就聆听我述说这个故事吧！
故事发生在一个贫苦的家庭里，他们家有一个小女儿，是先天性耳聋。之后，小女孩的爸妈起早贪黑、含辛茹苦、节衣缩食、拼命工作，最终攒到了钱。他们就想给孩子配个耳蜗，让孩子和别的孩子一样的做个健全的人。
小女孩很高兴，自我能听到声音了，总喜欢去热闹的地方玩。有一次，奶奶带着小女孩去菜市场买菜，不知怎的把耳蜗弄丢了，全家人心急如焚，齐齐出动，到处去找，徒劳无功。全家人没有灰心丧气，在大街小巷一边贴寻物启示，一边发传单。可是大海捞针，这么小的耳蜗，怎样找啊！
耳蜗丢了几天后，小女孩的奶奶就是不甘心，仍然去找，不仅仅没找到反而被骗了钱。患老年痴呆症的爷爷去倒垃圾被反锁门外，家里正好用煤气煮着东西，幸好隔壁邻居救了小女孩，小女孩才安然无恙。
全家人在绝望之际，一个媒体从业员见到了寻物启示，就帮忙他们登了报纸，还有一些好心人在网上发布寻物启示……几天后，最终有个人打电话说见过这个耳蜗。他们欢喜若狂，立刻跑到那里。原先是一个在菜市场掏垃圾剩菜的乞丐，当他们从乞丐手里接过那个耳蜗时，泪流满面，泣不成声。小女孩家人认为无论如何也要酬谢乞丐，但那个乞丐不肯收取任何报酬，向着茫茫的人群里走去。
这个耐人寻味的故事是我从电视上看到的。在当今社会里，其实有很多人以不一样的方式传递爱心，传递着社会的正能量。我们相信：只要人人献出一点爱，世界将变得更加完美。
石兰松，一位被当地群众亲切地称为“摆渡老师”的人。他每天用自家的船摆渡学生，尽自己最大的努力让每一个孩子 都能学到知识。用自己的真心对待每一个人，给予他们温暖。
爱心的传递，让每一个人都感受到温暖。让更多的人明白，只要人人献出一点爱，那我们的世界将永远都是光艳的。在春节期间，许多人都在耐心排队去买回家的车票，为了能和家人在一起，不管多么寒冷的天气都得忍受着。然而，却有一位老人吸引了每一个人的注意力。她推着一辆小车，上面放着一桶热腾腾的粥，正是给这些等待着的人喝的，她每天都如此，就算是自己家里贫苦，也要把热粥送到每一个人手中。她的热心，让每一位喝到热粥的人都感到了温暖，感受到，虽然身体是冰冷的，但他们的心却一直都是温暖的。
在路边总有这样一个人的身影，他煽动这火炉，叫卖着羊肉串。他每天都靠着卖羊肉串来维持生活，可他并不觉得这是一件苦差事。每天的收入并不多，但他仍然用自己卖羊肉串所挣的钱来捐助许多贫苦的孩子和大学生。虽然自己的生活十分清贫，但一直坚持着给每一位需要帮助的人传递爱心。亮亮的火光可以看出他有一颗炽热的心灵，并传递着自己一份微薄的力量。他的举动，更感动着许多人，使他们感到了人世的温情。
这就是一种力量。一种能传递温情，并给予每个人温暖的力量。他们的一份爱心，感染着周围的每一个人。让许多人都感受到自己并不孤独，因为有一颗颗爱心来温暖他们，让他们重新认识这个世界，并对它充满无限的希望。如果我们每一个人都能传递一份爱心，那么，一种巨大的力量就会充满整个世界。一个小小的举动，一份坚持的力量，默默的鼓舞着每个人走向更加光明的道路。
爱心的传递，总会感染更多的人消除人心中的冷漠之心。一份力量，传递在整个世界中，那将会是每个人都渴望拥有的。
——初三作文600字 我的初三(精选五篇)
雨水本是冰冷的，何以温暖我的心？——题记
窗外的雨淅淅沥沥的下着，屋檐下的“珠帘”敲出有节奏的声响，并在地面上溅起一排整齐的白色水花，此情此景让我禁不住想起那个下雨的日子。
我和昕是好朋友，我们整天形影不离，但偶尔也会吵架，那都是小打小闹，一会儿工夫就和好了。但这次不一样，或许是临*考试，我们的心情都有些烦躁。竟因为一道数学题吵了起来。我们都不甘示弱，各抒己见，争得面红耳赤。结果，开始了无声的冷战。窗外的雨似乎在炒热气氛，伴随着“轰隆隆”的雷声，愈下愈大。
“整整一个上午我们没有说话了，要不要先服个软，可是我真的觉得自己没有错啊！真烦！”下课后，我想要找她道歉，却不见她的身影。“亏我还想着和她道歉，没想到她心胸这么狭窄，竟这么快就走了。”一股怒火油然而生。我无精打采地走出教学楼，滂沱大雨依然下着，真是倒霉！我没带雨伞，连天空也和我作对啊。
我只好站在门口，盼望着雨能停下来。
“喏，一起走吧！”随着话音，一把雨伞伸到了我的眼前。
“你不是走了吗？”我有些惊讶。
“我去找住校生借伞了，也就你不知道下这么大的雨，笨死了。”看到她一副为我故作痛心的样子，我笑了。真心的朋友或许就是这个样子吧，不需要过多的言辞。一个动作就已经足够了。
那把雨伞不大，像是把儿童雨伞，仅能遮住我们的头和半边身子。冰冷的雨滴敲打在我的肩头，浸湿了我的衣衫，温暖了我的心田。
难忘那雨，感激那撑伞的人。
翻开白底黑字偶尔加点与其不同的红色字眼的试卷，无不让我摇头叹息、当然头痛、悲伤是不可少的，在我认为成绩是对我最重要，是我唯一相观看的焦点时，这一次又让我失望、绝望了，一次差的成绩总是会给我扰乱应有的一点点信心，没有了信心就好象那海上的帆船失去了*衡力一样，最后坠入到海底里。
在花圃里是因为有了蜜蜂的拜访，花儿才开的如此旺盛；才让人有一种过目不忘的感觉；才有畅快的心情。有时候站在学校的走栏遥望着似乎要靠*我的山峰，也许他真的很陡，但始终有人登的上去，而我却始终都是那样的状态，总是登上去了却不小心掉下来，在那里重复着，是因为我的方法不对吗？还是我缺少了毅力和恒心？学*好比画家手上的调色板上已调好的原料，总是在上面覆盖着人们看不到的酸甜苦辣，有的时候想学*，可是不一定会学得很好，想考个好成绩证明自己也并非简单。
时间像流水一样快过去了，但我的记忆永远忘却不了老师讲的哲理性语言，老师说："环境可以造就人才，然而曾有这样的例子，一个同学因为家里穷没钱读书，天天在田里干着重活，有天机会来临了，他非常珍惜从这开始的学*生涯里每一天时间，最后他的成绩增增日上。
而富裕的人也许太幸福，学*已对他来说不重要了，他忘记了时间的宝贵，阳光的灿烂……最后一无所成。
这就是同学们不同环境造成的不同学*成绩，或许我也是这其中的一种，虽然我的成绩不怎么样，但是我始终坚定目标，不管怎么样的结果都要努力奋斗，没有好的成绩让自己的头脑装更多的文化也不错，这就是我的学*特殊方式得来的特殊只知识。
世界丰富多彩，无论是何处亦或是何样，都有着值得我们去赞美的地方，甚至于我们的身边......
我家有一狗，名钟海，是一只拉布拉多犬，他陪伴着我长大，我走到哪，他就要跟到哪。
有一次我要去上学，临走前我和钟海各自都已自己的方式告别这一早的别离。我没有想过太多的事，便随朋友一起走去学校。在我走后，钟海一个人自己去外面溜达了。主要是因为钟海它性格温顺，从来没有过做出伤人的事情来，所以我家人和邻居都很放心，甚至一些街上的小朋友一放学就是要来和我家钟海一起出去玩......
可是但我一放学回家时，见家门口多多少少围着人，声音很是吵杂。我的第一反应便是“出事了！”我连忙朝家门口跑过去，途中我一听到大家一开嘴就都提起了钟海，我就紧张的想到“惨了，该不会是钟海那狗小子脑筋抽了伤了人吧！”我也是这样想到越是感到着急。“喂，二婶，你知道我家门口发生了什么事吗？怎么大家都围在我家门口？”却是我发现了邻居二婶，连忙问道。
“哎，是晓俊回来了啊！”二婶的声音一传出，大家的眼光便立马看向了我。顿时大声嚷嚷起来。我听了好久这才把大家的话理清楚。原来是因为钟海早上溜达的时候发现邻居家的一个小女孩美玲在湖边戏水而被掉进了水里，刚好被钟海看见给救了上来，而美玲的父母想来我家道谢，却不料我父母不在家。而这些人则是听到美玲父母讲的来了几分兴趣，也有恰好无事，就想着来看看我家的钟海。理完了这些，我把眼光移向了钟海，这一看我就笑了。因为此时的钟海被美玲抱得紧紧的。露出一脸无奈的表情。得了，做英雄还有无奈的时候啊！不过我很自豪，因为这就是我家的钟海。
厉害了，我家的狗——钟海！
02.14这天便是情人节，说实话对于单身人士来说，这的确是个虐狗节。
情人节貌似没有什么可玩的，有没有对象都无所谓，反正自己也是和*时一样，自己一人罢了。想想今天有许多情侣都在约会散步聊聊天，憋屈的我只能在这写下一篇文章，说实在，就是这篇文章发表了情人节春节什么的也早已过去。
其实还是自己一个人比较好，不知不觉我向人群远离。除了在学校和关系好的同学经常一起，周末的时候却是想不起可以找哪个同学聊聊天玩玩。现在的周末也只是一个人闷在家里玩着*板看着电视，明天是除夕了。
现在甚至有点讨厌周末讨厌寒假暑假讨厌节日，反正也是一个人在家闷在，和家人关系都不会都很疏远。我还是喜欢在学校，虽然有时候会有点小烦恼可，比在家里好了不知道多少。
说起来，明天就是除夕了，大年三十，这确实是一家人团聚的好时机。可不怎么和别人打交道的我甚是讨厌这些人多的节日，看着那些亲戚，一个个陌生的面孔说不上熟悉，可还是要好好和他们交谈交谈。
小时候的我明明不会讨厌和人交往打交道，可是现在性格越来越孤僻，和家人也说不上感情好。我确实是很烦恼，我想要和家人和身边的旁边的朋友好好交流，联络感情。可性子暴躁的我却一句什么话都能点燃我的火药桶，其实很讨厌这样的自己。
看着镜子里的我，面容姣好，说实话也是父母所赐，又看看我那阴沉的脸，刚刚和家人闹翻的我现在还没缓过来。我不知道是不是这种性格会伴随我多久，我有时候也会找朋友谈心。好吧，托他吉言，“也许你再过一两年这种性格会随之改变，你的整个人会焕然一新，毕竟..女大十八变，也要变得懂事了是不是？”
是啊，都说越长大越孤单，身边什么朋友都没了。却也要越来越懂事，“多了一岁自然也要更懂事些了”。
预祝新的一年自己会越来越好。
春节快乐，263的工作人员，希望你们可以越来越好，心想事成，也不要太过劳累，多注意身体。
我很羡慕爷爷的河。
爷爷常常给我讲他的河。爷爷说，从前，他们家门前有一条弯弯曲曲的小河，清澈透底。爷爷和那河的感情很深，因为他每天的生活，从河开始，从河结束。
早上，爷爷便会挑着两只木桶，到河里去挑水，一共挑两次，水缸就满了。挑完水后，爷爷，总要一口气咕嘟咕嘟的喝上个半瓢水，水甜甜的，喝了之后，让人神清气爽。奶奶呢，就用那水，给一家人烧早饭。
晚上，爷爷干完活回家，总要去河里脚，爷爷带着鞋，光着脚板走到河边，在一块石头上坐下，然后慢悠悠的洗他那粗糙的大脚。这是他最享受的时候。清清的河水将他的脚轻柔的包围起来，轻轻的晃动着，似乎在给爷爷按摩。这时候，一群群的小鱼总是在他的双腿间来回穿梭。似乎和他嬉闹玩耍。当爷爷忽然抬起脚的时候，它们刷拉一下全都跑得远远的，但是一会儿又成群结队的回来了。只要不忙，爷爷洗脚总是要花比较多的时间……
夏天的时候，爷爷最奢侈的事情，便是去河里洗澡。河水太清，所以爷爷总是要到离家里多路的河的上游去。那里有一个比较大的深潭，可以游泳。爷爷告诫我说，孩子是不可以去的，因为河里有穿着红裤裤的水猴，他最喜欢小孩子了，会将小孩抓去作伴的。我听了这话，又是羡慕又是好奇。那个水猴到底是什么样子的呢？
但是，我见到的河，有的乌黑发臭，有的虽然不臭，但是河水总是那么浑浊。河里，也没见到成群结队的鱼。偶尔见到几条鱼，孤孤单单的，让人心疼。我想找条河洗洗澡，但是都觉得太脏，不敢下去啊。我什么时候才能见到爷爷的河呢？
爷爷的河越来越让我记挂。 然而只有在梦里，我才能见到爷爷的河。那样的清，那样的美，它一直向我招手。
让我们与梦同行，携水共进。我相信总有一天，我会在现实的世界里见到爷爷的河。
——初三随想作文__初三作文_初三作文（精选五篇）
终于考完试了，踏上回家的行程，我选择了一条许久没有走过的路。
阳光仍然高挂于浅蓝的天空，依旧是我喜欢的蓝天，依旧是我喜欢的白云，只是，快要落山的太阳散发的阳光虽减弱，但带给人的炎热却未减少。夏天来了。
风迎面拂来，绕过发梢俨然成了舒适的微风，给略微疲惫的我带来了一丝清凉，这是加快空气流速，蒸发放热的原因。……树影斑驳，地上还掉落着这几天的落叶，这曾经也是一片片绿意盎然的小生命吧，如今，却将要融入泥土，为新的生命做着贡献，似乎，有些体会它们的伟大之处了。
道路两旁有小贩在摆摊，臭豆腐、冰糖葫芦成了放学学生的喜爱之物。瞧，那围成一小团在买小吃的便可知。来往的行人有的绘声绘色地与同行的朋友讲着家乡话，我似乎想了解他们之间的话题；有的在低头玩手机，真是十足的低头族；有的在匆忙行走。呐，能告诉我这么匆忙是为了什么？大概不可能讲述吧。周边是汽车行驶发出的“隆隆”声以及那难闻的尾气味、行人走路的脚步声、似乎怕人听不到的讲话声，包括那刺耳的喇叭声……
突然想停下来，于是我便坐在了一块石椅上，背着略为沉重的书包，拿着喜爱的笔在纸上写着。源源而来的思想不能一一捕捉、完完全全描绘，只能简短缩减成这样的一篇文章，心里除了无奈，又带着一丝惋惜。
让我安静地做回蜗牛吧，慢一点，再慢一点，让我静静地发现生活的美。
微风轻柔地拂来，夹杂着一丝暖意，又附带了一丝烦躁，橙黄的夕阳渲染了天空，毫不吝啬地洒下一片橘黄，集中在一侧的地面上。抬眸，透过大片的绿叶，我看到了那散发光芒亮眼的阳光，便不再将目光停留。有些烦躁，烦恼着刚考完的成绩，烦恼着体育课上不得不穿的短校裤，烦恼着等下进入路口，又将会听到那多种音乐混合的“噪音”……额头、脸颊、脖颈、指尖、衣角……风的存在。
烦躁，微风。夏天真的来了。
写于回家的路上，只有身临其境才得以描绘。
新年期间，我和弟弟都得到了新年礼物，是什么呢一把枪(当然不是真枪了)!那天吃完午饭，我和弟弟拿着枪冲出了门，还带了十几个气球，干什么当然是打气球啦!好久没玩过枪了，一见枪我的手就痒痒。
户外天气不错，尽管是在严冬之时，暖暖的冬日却照得人身上暖洋洋的，蓝蓝的天空没有一丝风，是打枪的好天气。
我费尽了力气，才吹起了几个气球。新气球太难吹，加上弟弟又在一旁兴奋得“袖手旁观”，我光是准备工作就花了十几分钟。我把气球挂在架子上，又定下了打气球的规则：两人轮流打，由弟弟先来打;打中个头最大的蓝气球得两分;打中黄气球得三分;打中个头最小的红气球得四分。
弟弟拿起枪，似乎很专心地瞄准了一阵，只听“嘭”的一声响，一个黄气球应声炸裂，“哦，哦!我打中喽!我打中喽!”弟弟高兴得手舞足蹈。
第二枪轮到我了，我瞄准了一会儿，一下子打到了一个红的，四分。我看弟弟的脸色一下子就转“阴”了下来。接下去由于心情不好，弟弟连续几枪都没打中一个气球，他气急败坏，暴跳如雷，大嚷：“怎么回事!”还把嘴一歪着，看上去，嘴上还能挂个瓶子呢!
天气越来越热，我一看瞄准镜便头昏脑胀，那气球也不给面子，一个接一个的炸了，弟弟就在计分本上写写画画……到了最后我一核对，咦，怎么少了几个然后加上炸掉的再算，他得分比我多，咦啊哈，原来弟弟把炸掉的气球全加到他的得分里了。好呀!你这个小鬼!本来说好炸掉的气球*均分，你又……他倒一本正经地说：“你是哥哥，应该让弟弟……”弄得我哭笑不得。
“打靶”结束，在回家的路上，弟弟边跑边喊：“我比哥哥打得多喽!”我们一起开心地笑了。
尽管我们“打靶”只有一会儿时间，却也弄得手臂酸疼。我想***叔叔在祖国边疆天天站岗放哨，是多么辛苦呀!他们新年也回不了家和亲人团聚，我一定要学*他们那种不怕艰苦，无私奉献的精神，用***叔叔的精神来鼓励我好好学*，天天向上。
初三了。初三对我意味着什么呢？再深远些，学*对我意味着什么呢？这是我思考很久的问题。
我曾问过刚中考完的堂哥堂姐：初三是什么样的？他们说：是每个人突然变得异常紧张，每一个字都嚼碎研磨，每一本书都视如命悬一线间最后的稻草。不知是不是我突然确立目标、坚定决心，周围的一切都变得无关紧要了。有时，我觉得自己是迅捷的猎豹，有时，却又成了温顺机警的绵羊，面对外敌无知无措。思绪像风，飘进虚空，变成粉笔，变成老师口里吐出的汉字，变成猝不及防迎来秋天的青涩果实。是啊，饶是再迟钝，初三来了，我的命运之钥来了。
有时我想：学*对我来说意味着什么？这可真是深奥又缥缈的问题。学*啊，它可以让我站在更高的地方——就像攀岩。可是，虚空中的信念使我坚持，我所追求的不是一纸文凭，而是真理。真理啊，闪闪发光！
在初三前，我常想：我的梦想是让更多人看见我的文字。现在也一样。有时候，我趋于追求理性的东西，不像情感、不像文字，它易于捉摸、可以触碰。也就是说，它无需用心去感受。这时候，我就会烦透了盈于黑暗的光，它远得很，永远摸不着——就像情感，就像世态炎凉的人心。理性让我冷静，让我趋于安稳。可是烦透了烦透了烦透了——要描述我的梦想，却是用这样一句话。真是矛盾啊。
初三了。虽然我的想法看来矛盾又混乱，但我并不是无头苍蝇。我有目标，它偶尔动摇（或被各种琐碎冲淡），但并不影响我一往无前的决心。我不会停下脚步，我有信心，站在更高的地方，俯视苍穹。
青春，在我的眼里，仿佛就是那一个个充满活力的字母，每一个字母都能激起我无穷的想象。
——题记
相信你还在这里，从不曾离去，我的爱像天使守护你……这首《天使的翅膀》在我耳边响起时，它仿佛鸣起了我的心声……
天使，在我最初的印象中是童话故事里的白雪公主，我们都羡慕她有天使般的脸庞，长大后，不再认为那就是天使，而真正的天使，就是青春，真正的青春永远在我们的心中。
有的人说：“天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻。”我相信，青春在我们的心中。我们只有把自己的青春看成一位天使，无论将来的道路有多少障碍，一望无际的走过去，绽放出我们青春应有的光彩。
在我们的心中，都有自己最初的理想和遥远的梦想，在没有起程之前，我们的心都是激动的，但在起程中，我们遇到了障碍物，应该要怀着激情向上的心，我们的青春永远不会被磨灭。
也许很少有人明白，人生的转折点，贵在于旅途中的一点点坚持，若退缩心中的天使，还可能会飞翔吗？别忘了，我们是青春的主宰者，那些所谓的阻挡，把它们当作一层一层的楼梯，勇敢的走到我们青春的希望，让我们的青春散发芬香。
在这个充满活力的世界，要想成功，就必须要努力，而努力的前提，就是要有活力。
青春，是通往心灵的一扇门，只有打开心灵的这扇门，才能获得人与人真诚的交流，使自己拥有更多的朋友，更纯洁的友谊……
而那所谓的天使不曾离开，正是那心中的梦想，鼓舞着我们前进，相信总会有一天，心中的天使会飞起来。也许，现在的默默付出在别人看来是微乎其微，但是，请相信，天使永不会离去，青春永远不会磨灭，我们的人生终将精彩。
雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。
不知不觉，不知不觉，同学们已经踏入了青春的殿堂，面对眼前那绚丽多姿的世界，心中不免充满了欣喜。
青春时代伴随着初中生活而来，一瞬间，我们仿佛从幼稚的童年一步跨进了充满激情的时代，来不及准备，来不及回味，手足无措地迎来了这悸动的年代。此时的我们心中不免增添了一丝怀念，怀念那孩童时期无忧无虑的生活，还幻想着那放学后将书包一扔，随着吵闹时一溜烟不见人影的生活。
虽然心中被怀念所困扰，但接踵而来的美妙的初中生活立刻将这份困扰挤到九霄云外。摆脱了困扰之后的我们，如释重负，才开始慢慢体验这美妙的生活。每天那短暂的十分钟还没来得及享受，便看见老师一副严肃的面孔和他手中一叠厚厚的教案本出现在我们面前，我们只得继续在三角形和各种古怪的图形中盘桓，在A，B，C所组成的单词丛中慢步，在试管林立的化学林中寻找着自己的立足之地。
终于迎来了盼望已久的下课铃，我们停止思绪，冲到广阔的操场上，争抢那银白色的足球，施展那略显稚嫩的球技，射门之后的惊喜与被灌之后的失落在两群人中互相交替，但不管输赢，大家的心中都很痛快，随着悠扬的铃声，我们又继续在题海中漫游……
青春对于我们来说，有理想召唤，也有考验；有失败的痛苦，也有成功的喜悦。让我们拥有青春，珍惜青春，展示青春，赞美青春。
——感恩作文__初三作文_初三作文（精选五篇）
培根说：生活最大的幸福是坚持真理和探求知识。
雨果说：生活最大的幸福是坚信有人疼爱我们。
阿狄生说：生活最大的幸福就是知足常乐。
我说：生活最大的幸福就是感恩。
感恩生活，感恩父母，感恩每一个爱我们的人。
土豚种甜瓜，感恩的是甜瓜的甘甜;知了的歌声感恩的是树汁的可口;我们感恩的是父母。
忠则《出师表》，孝则《陈情表》，诸葛亮就是怀着一颗感恩的心，报刘备知遇之恩，不牺鞠躬尽瘁，死而后已，留下的是‘出师一表真名世，千载谁堪伯仲间’。李密年少多疾病，九岁不行但因祖母的躬亲抚养，最终成才，李密怀有一颗感恩的心，亲待汤药未曾废离，更不惜辞去“洗马”之位，李密给人们留下的是‘乌鸟私情，愿乞终养’。
小草因为有了对大地的感恩，所以放弃了树的高挺;群星因为有了对太空的感恩，化作宝石点缀星空;雄鹰因为有了对草原的感恩，放弃了迂回的山谷了，我们的生活正是因为有了感恩所以显得幸福，快乐。‘落红不是无情物，化作春泥更护花’。
感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予，这样你才有一个积极的人生观，总有健康的心态。
父亲母亲对你多年来的付出，却没有想得到什么回报。他们只希望你能快快乐乐成长、学*如果他对你只有一点点的恩情，你也应当回报他，所谓“滴水之恩，涌泉相报”，就是这样，感恩是我们中华美德，是我们与生俱来拥有的，感恩他人。
感恩是一缕清风，吹醒了大地的生机;
感恩是一场夏雨;带来滋润与丰收;
感恩是一朵秋菊;为萧瑟秋天增光溢彩;
感恩是傲骨梅花，体验香自苦寒来;
让我们怀着一颗感恩的心，你会发现生活原来是如此幸福。
花感激雨露，因为雨露滋润它的生长，苍鹰感激天空，因为天空使它飞翔，秀山感激大地，因为大地使它高耸。我感谢很多人，尤其是我的老师。
师爱叫师生情，是世界上最严重的亲情。当我犯错受到惩罚的时候，是老师教我的，当我遇到难题汗流浃背的时候，是老师认真给我讲解的。一个赞美的眼神让我很开心，一个温暖的问候让我感受到了第二种亲情。
有个老师曾经说过，我们不需要太多的荣誉和赞美。我们只喜欢老师这个词.这些简单的话，无疑是老师的心事，是我们内心世界最真实的感受。我们感谢老师们的辛勤教育和认真教导。然而，再多的赞美，再多的言语，再多的敬佩，都比不上我们用爱和行动回报老师的努力。居里夫人作为著名的科学家，两次获得诺贝尔奖，却在会上见到了她的小学老师，用一束鲜花表示感谢。所有自信的伟人，都有一颗感恩的心，感恩不需要惊天动地，只需要一句温暖的问候，一声轻轻的呼唤，一份深情。
当我带着一颗失落的心面对失败时，你像天使一样来到我身边，给我勇气和失望，你把我广阔的海洋带到未来成功的门口。当我以喜悦对待成功的时候，你会善意的提醒我要谦虚，你会把我骄傲喧嚣的心带到巍峨的高山，前进的流水，自强不息的世界。
老师在我眼里很神奇。我从心底感谢你，感谢你，我的老师，感谢你为我做的一切。那么什么是感恩呢？感恩是一种不可磨灭的良心，也是现代社会成功人士健康人格的体现。一个连感恩都不懂的人，一定要有一颗绝情的心，永远不会成为一个为社会做贡献的人。
感恩的老师不需要做什么惊天动地的事情，它体现在日常生活的每一点。
上课的时候，一个坚定的眼神，一个轻轻的点头，证明你全身心地投入到倾听中，这就是感恩。下课后，看到走廊里的老师，带着淡淡的微笑，一个礼貌的声音，一个好老师，也是感激。让我们用实际行动来回报老师的辛苦教学。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
老师，是世界上唯一一个和我们没有血缘关系，却如同我们的再生父母一样关爱我们的人。为我们的进步而欣喜，为我们的退步而担忧。
数学老师有一双慧眼，能看出每一位同学的进步和长处，在迷茫时为我们指路，在我们沮丧时给我们鼓励，整天带领着我们在知识的王国尽情遨游；语文老师总是领着我们一遍遍探索课文，在我们好像“山穷水复疑无路”时，经过老师稍一点拨，马上争着举手发言，真可谓“柳暗花明又一村”；英语老师总是领着我们一次又一次不厌其烦地读着课本，在同学们读课文时，一下子就能听出同学们发音的错误，并给以纠正，在我生病休息了一段时间重返课堂时，英语老师利用课余休息时间给我把落下的课程一点一点地补起来。
老师们一心一意为我们付出，却不求任何回报与赞美，一支支粉笔是他们耕耘的犁头，三尺讲台是他们奉献的战场，他们*凡又伟大，我们应永远的铭记在心间，我想说一声，“谢谢您们，我敬爱的老师们！”
感恩我的同学们，我们都是来自于不同的学校，因为有缘分可以相聚在这里，为了一个共同的学*目标互相努力互相帮助。
我至今还清楚的记得那一幕感人的情景，前段时间我因生病不能上学，同学小白小高，利用周末休息时间，来到我家，耐心的给我讲着落下的内容，书页在指尖翻动，两位小老师讲解的专心，认真细致无一遗漏。他们给我把每一个知识点都讲解得透彻到底，在俩位小老师的帮助下。我在重返课堂时顺利的跟上了课程。另外我的同学小胡每天放学一回到家，就给我认真细致的发来每天的作业。我在这里由衷的说一声，“谢谢你们，我亲爱的同学们。”
感恩是一种美德；感恩是一则芬芳的誓言；感恩是一种幸福；感恩更是一个永恒的支点。我感恩我遇到了这么好的老师，我感恩能有这样的同学，谢谢你们。在这里我也同样深深的祝愿我的同学们可以在这次月考中再创辉煌！
断断续续的啜泣声充满了操场，看着佐文老师的演讲，泪水充满了眼眶，我突然深深地意识到——感恩二字，是多么伟大的字眼。
佐文老师在演讲中举出了许多老师关爱学生的实例，比如，一位上海女青年老师把自己的生命献给了大山里的孩子的教育事业;浙江的一位老师在带学生去参加某活动的路上为保护学生在一辆失控轿车冲过来的时候推开学生，自己却被撞出25米……也有许多老师为保护学生不惜现出自己宝贵生命的感人事例，如，汶川地震中有600多名老师为了救学生失去了生命……这些鲜活的事例令在场的学生、家长和老师很受感动，孩子们*日模糊的情感在此刻明朗起来，许多学生顿时泪流满面。真情、温情、感动、热泪……一句句“老师，您辛苦了!”“老师，谢谢您!”“老师，我爱您!”的真挚话语，温暖了每一位班主任、科任老师的心。
从小是谁把我们养大?是谁天天在我们身边守护着?对，是爸爸妈妈。
在我们很小很小的时候，我们就像一颗无价的宝石，被爸爸妈妈小心翼翼的保存起来，不能受到一点伤害。等到我们学会了爬、走、跑、跳、说、唱和写时，爸爸妈妈害怕含在嘴里化了，捧在手里怕碰了，总之怕这怕那的。上了小学之后，我们向成功走*了一步，爸妈像守护生命一样守护着我们，好像地球都围着我们转。爸爸妈妈为我们付出了好多好多，想起这句话，我不由得想起我有的时候对爸爸妈妈做不好事情说的话：前两年，我不喜欢吃面，妈妈给我做面时，我都会很不高兴，有时还会说妈妈为什么天天吃面，不过现在回想起来，真后悔呀!我还记得爸爸那次玩电脑玩到很晚，我想玩，爸爸还不让我玩，我当时心里十分怪爸爸，总是觉得爸爸不爱我了。我现在觉得，我那时的想法真是太愚蠢了!那一刻，我们哭了;是后悔的哭泣，是愧疚的眼泪，是对我们的无知的嘲笑，是因为简单的道理，我们现在才懂的自责……
“让生命与爱同行”感恩演讲活动是我校德育系列活动之一。这场持续*两个小时的演讲，使学生懂得了感恩、学会了感恩，增强了爱国主义、集体主义精神，让学生受到了一次高品质的素质教育洗礼，同时极大地增进了师生感情，促进了校园和谐。
感恩是一丝清泉，滋润我们干枯的心田；感恩是一缕阳光，温暖我们冰封的心灵。
题记
秋风起，树叶离开枝头，在空中盘旋飞舞，用生命谱写出一曲动人的乐音，那是大树对滋养它的土地的感恩。
蓝天上，云朵飘浮空中，变幻多彩，绘出一幅幅美丽的图画，那是云朵对孕育它的蓝天的感恩。
华容道，一名红面长髯男子放过了一个落魄的人，那是对此前高山流水遇知音的报答。
而诸葛亮为报知遇之恩，六出祁山，七擒孟获，名成八阵图，鞠躬尽瘁，最终病死五丈原。
易水边，凛冽寒风，荆轲为报太子丹的知遇之恩，踏上了刺杀嬴政王的不归路
一个懂得感恩的人，才会有美丽的心灵。社会处处有感恩，才会和谐与美满。一个人从呱呱坠地到白发苍苍，需要感恩的人许多许多，我们得感谢父母的生养，感谢老师的教导，感谢朋友的帮助，感谢对手的竞争，感谢一切给过我们帮助的人们。
俗话说：滴水之恩，当涌泉相报。还有乌鸦反哺的故事。所以对于给了我们生命、历尽千辛万苦养育了我们的父母，我们没有理由不涌泉相报。老师，是辛勤的园丁，让我们健康成长；老师，是灯塔上的一盏明灯，让我们找回自己的航道。老师给了我们这么多，我们没有理由不涌泉相报。
我们伤心时，当感恩一个微笑；
我们孤独时，当感恩一缕温暖；
我们犹豫时，当感恩一份鼓励；
我们成功时，当感恩有人分享。
常怀一颗感恩的心，走进社会，孝敬父母，你会发现自己是多么充足而快乐。正如《同一首歌》所唱：感恩的心，感谢有你
感恩让生活更美好，让世界更美好。
