一睁开眼睛，就迷迷糊糊地听见了小朋友们的嬉戏声。我一离开了暖暖的被窝就冷得瑟瑟发料，我穿上厚厚的毛衣打开窗子一看：“呀，终于下雪了。”我兴奋的地说。
我兴高采烈，大步流星地跑在了花四园。我眼睛往上一看，无数的小雪花从空中飘落，就像树叶从树上落下来一样，在空中翩翩起舞，
就像仙女在空中撒下花朵；就像一只只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶……
大地被冬雪铺上了一层厚厚的白色地毯，房子上也被披上一层厚厚的积雪，远看哪高楼大厦，就像一座银光闪闪，金碧埋煌的巨大城堡，虽然雪能给小朋友们带来无穷无尽的欢乐，可是雪还有坏的地方，你看那一棵棵树被沉重的积雪压得摇摇欲坠，犹如一个老人背着沉重的重物，全身大汗淋漓精疲力尽的样子。一排排车子也被穿上一件白色大衣，向远处一看，就像在马路上川流不息的大馒头，雪把路给冻住了，车子行驶时很容易失控。而发生交通事故，这就是雪给人们带来的不便与危险。
我们在宽广的地方欢乐的玩着大自然给我们带的来的馈赠。我们先用雪堆一面厚厚的雪墙，然后做好了足够的雪球开战，这边打一球那边打球，打得可欢乐了，还有人在那堆雪人。有一些天真的小孩把舌头伸出来去吃雪，还有的人把自己胖胖的小白手伸出来去接那雪白的小雪花，雪花飘飘柔柔地落了，落在了小朋友的手上，立刻变成了小水球。
这就是冬雪。我爱冬雪，爱它的洁白，爱它的纯洁，更爱它的宁静与美丽。
硕果累累的林子开始变得冷冷清清，寂无人声，原先的秋，已经不见了……
大家出门的次数越来越少，开始依赖起被窝来。这一切，预示着冬天快要降临了。一大早起来，睁开朦胧的双眼，头脑刚清醒过来，就只觉一股刺骨的寒风袭来，开始不住地打颤。好不容易穿上保暖的衣服，又起了一阵浓浓的睡意，好想躺下去再睡一觉。
天气越来越寒冷，空中都开始飘起小雪籽了。这天我刚洗完脸，“哇！”一声尖叫传来。我扔了毛巾，赶紧跑去一看究竟。哇！眼前的场景让我迷住了。满天的“小纸片”在天空中慢慢飘着，飘着。好似一只只玉白蝴蝶从天空飞下来。我把手伸出去，接满了一片一片的雪。白白的，纯洁的，一个一个颗粒组合在一起来的，就像一小片天使的翅膀。它冰冰的，简直是透心凉。不久，我的手就发麻了。我刚想把这小块的雪扔掉以免太冰让我承受不了，它却已经化成一滩冰水了。雪越来越大，快有鹅毛那般大了。一阵狂风已经刮来，吹得雪像雨那样不断斜射下来，不久，一棵树倒下了。路人见状，赶紧拿伞来遮，几个小时过后，又是风*浪静，雪停了，风歇了，“风调雪顺”。
地上又是满满的积雪一片，一望无际。树上、房屋上、草地上、操场上到处是雪，一辆车好似是无垠的牛奶中一只渺小的甲壳虫。树上的雪，抖抖簌簌掉下来一团雪，洒落在地上。人们行走时，也总会在雪地上留下一排脚印。小朋友们都聚在一起堆雪人打雪仗，在冬天里玩得开心尽兴。我不禁吟诵起：夜半，北风起，大雪飞。清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。
冬，一年之末，天气恶劣，却拥有着美丽的景象，也正所谓：不经历暴风雨怎么会有彩虹呢！
“叮呤呤”，随着闹钟响，我起了床。坐在床上，伸了个懒腰，往窗外望去，却看见天空白茫茫的一片。我揉揉眼仔细一看，原来是下雪了！
我兴奋地跳出被窝，打开窗子，一股清凉的冷风带着雪花吹在了我的脸上，我禁不住伸出小舌头，尝了尝这些雪。当调皮的雪花落在我舌尖上时，一股甘甜滋味从舌尖直沁肺腑。我又往下一看，雪花还不大，只见树枝上批了一层薄雪，树枝周边还飞舞着雪子，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！
欣赏了雪景，也免不了去玩雪。我三下五除二地吃下了早饭，穿上棉衣棉裤，戴上手套，全副武装后叫上妈妈一起出去玩雪。我们先是打雪仗，我们两打得毫不留情，打着打着就“挂彩”了。打累了，我们就开始堆起雪人来。我先从树叶和汽车盖上凑足了雪，并请妈妈负责在旁边给我拍照。我不惧寒冷，先在地上滚出了一个大雪球，之后又滚出了一个小雪球，搭在一起，把身体完成了。接着我和妈妈又找了一些小树枝来做雪人的四肢和五官。最后，妈妈还用一片叶子给雪人做了一顶帽子做装饰。我们骄傲地欣赏着这一“杰作”，妈妈一连给雪人拍了很多照片，我甚至给这个雪人取了个名字，就叫它“小雪”吧。
雪不停地下，红彤彤的脸蛋挂着朵朵雪花，回眸再多看一看仿佛在和我诉说的雪娃，再见，再见！
夜晚，人们早熟睡，洁白的雪花似天使般轻轻悄悄地降临人间，渐渐地，大地像盖上一层厚厚的白色棉被，树枝像围上了一条的围巾，松柏像披上了一件白色的斗篷，天地上下一白一切都显得那么澄澈，那么静雅，世界就这么安安静静的，等待着早起的人们。
清晨出门，一阵寒风迎面扑来，像个醉汉一般在大街上横行霸道。单薄的树叶儿渐渐支持不住，一会便挥手告别了树枝，扑到了大地妈妈的怀抱中。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。不错的，鹅毛般的大雪在凛冽的寒风中翩跹起舞，随后纷纷扬扬地从天空中飘落下来。它落在了田间，给大地盖上了厚厚的棉被，给予田野最温情的呵护；它落在了树上，给树枝抹上了一层乳白的唇膏，给予大树最细致的装扮。
雪花飘飘，北风萧萧。我仔细地聆听着寒风谱写出的一个个动人的乐章，雪花落在手掌上，感觉比雾还轻，比云还白，比玉还润，冰凉冰凉的，任由它一点一点地融化成晶莹的水珠，顺着掌心滑落。被风刮得不知去处的雪精灵在空中肆意闯荡着，我也沉迷于这片被雪包围的世界。眼前不远处有几朵怒放的红梅，这朵朵梅花被小雪点缀着，在冰天雪地中散发出迷人的香气，梅花香自苦寒来，的确，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？雪拥有了生命，被小孩来回揉搓，用来打雪仗，它纯净得像孩子们眼中的梦幻，把那些长夜的沉重与焦灼融进无痕。
冬天是苍白冷漠的，但雪花不是。雪，是上帝对冬天的馈赠，给人们带来欣喜和期待；雪，是光顾人间的白衣仙女，给人们带来美好和希望；雪，是人们心灵的甘露，净化了灵魂的污垢。
夜幕降临，雪路过灯下，在微弱的灯光下清晰可见，那种美丽无法用语言描绘。人们都睡下了，雪就像它来时那般，又悄悄地去了。
人们眼中的冬天，第一个印象差不多都是：屋外狂风怒号、北风呼啸；而屋内则是如敲开冰雪的春日，舒适、温暖。我之前也是这么觉得，但是几次赏雪让我改变了看法。
今年的第一场雪来的轰轰烈烈，天上的雪花伴着东风快节奏的伴奏迈出了激烈的舞步，在人们头上跳来蹦去。人们都一脸厌恶的看着在自己头上“跳舞”的雪花们，而我则不是，因为这是他们初到人间兴奋的证明啊！
第一场雪是疯狂的，而第二场雪则彬彬有礼。就如一位十分懂礼仪的贵族小姐。她悄悄地走*大地悄悄地又融化掉，第二场雪就好像一位礼仪小姐忘记了敲门，于是就悄悄地走了出去，把这扇神奇的“天空之门”关上。
第三场雪，则像前两场雪的融合体，又如彬彬有礼的小姐，又好似接*疯狂的舞者。她就似《黑天鹅》歌剧中的'那只黑天鹅，爱上了王子，与他跳了一支华丽的舞蹈，最后消失不见。
而今天，每一处都是银装素裹的样子。偶尔，从雪中钻出了一只白色的的小狗，都让人分不清那是雪，那是狗。
在校园里，操场上如一尘不染的白色被子，罩在了大地上。如果又飘起阵阵雪花，那么，你仰望天空，一定会以为有哪位天使又要下凡……
冬天确实很冷，冷得刺骨；可是它也很美，美得让人不忍心看一眼，因为怕就是看一眼也会在洁白的地方留下一丝污渍。因为有冬雪，所以我喜欢冬天。它让原本烦躁的城市，也多了一些宁静和美好。
——初三随想作文__初三作文_初三作文（精选五篇）
终于考完试了，踏上回家的行程，我选择了一条许久没有走过的路。
阳光仍然高挂于浅蓝的天空，依旧是我喜欢的蓝天，依旧是我喜欢的白云，只是，快要落山的太阳散发的阳光虽减弱，但带给人的炎热却未减少。夏天来了。
风迎面拂来，绕过发梢俨然成了舒适的微风，给略微疲惫的我带来了一丝清凉，这是加快空气流速，蒸发放热的原因。……树影斑驳，地上还掉落着这几天的落叶，这曾经也是一片片绿意盎然的小生命吧，如今，却将要融入泥土，为新的生命做着贡献，似乎，有些体会它们的伟大之处了。
道路两旁有小贩在摆摊，臭豆腐、冰糖葫芦成了放学学生的喜爱之物。瞧，那围成一小团在买小吃的便可知。来往的行人有的绘声绘色地与同行的朋友讲着家乡话，我似乎想了解他们之间的话题；有的在低头玩手机，真是十足的低头族；有的在匆忙行走。呐，能告诉我这么匆忙是为了什么？大概不可能讲述吧。周边是汽车行驶发出的“隆隆”声以及那难闻的尾气味、行人走路的脚步声、似乎怕人听不到的讲话声，包括那刺耳的喇叭声……
突然想停下来，于是我便坐在了一块石椅上，背着略为沉重的书包，拿着喜爱的笔在纸上写着。源源而来的思想不能一一捕捉、完完全全描绘，只能简短缩减成这样的一篇文章，心里除了无奈，又带着一丝惋惜。
让我安静地做回蜗牛吧，慢一点，再慢一点，让我静静地发现生活的美。
微风轻柔地拂来，夹杂着一丝暖意，又附带了一丝烦躁，橙黄的夕阳渲染了天空，毫不吝啬地洒下一片橘黄，集中在一侧的地面上。抬眸，透过大片的绿叶，我看到了那散发光芒亮眼的阳光，便不再将目光停留。有些烦躁，烦恼着刚考完的成绩，烦恼着体育课上不得不穿的短校裤，烦恼着等下进入路口，又将会听到那多种音乐混合的“噪音”……额头、脸颊、脖颈、指尖、衣角……风的存在。
烦躁，微风。夏天真的来了。
写于回家的路上，只有身临其境才得以描绘。
新年期间，我和弟弟都得到了新年礼物，是什么呢一把枪(当然不是真枪了)!那天吃完午饭，我和弟弟拿着枪冲出了门，还带了十几个气球，干什么当然是打气球啦!好久没玩过枪了，一见枪我的手就痒痒。
户外天气不错，尽管是在严冬之时，暖暖的冬日却照得人身上暖洋洋的，蓝蓝的天空没有一丝风，是打枪的好天气。
我费尽了力气，才吹起了几个气球。新气球太难吹，加上弟弟又在一旁兴奋得“袖手旁观”，我光是准备工作就花了十几分钟。我把气球挂在架子上，又定下了打气球的规则：两人轮流打，由弟弟先来打;打中个头最大的蓝气球得两分;打中黄气球得三分;打中个头最小的红气球得四分。
弟弟拿起枪，似乎很专心地瞄准了一阵，只听“嘭”的一声响，一个黄气球应声炸裂，“哦，哦!我打中喽!我打中喽!”弟弟高兴得手舞足蹈。
第二枪轮到我了，我瞄准了一会儿，一下子打到了一个红的，四分。我看弟弟的脸色一下子就转“阴”了下来。接下去由于心情不好，弟弟连续几枪都没打中一个气球，他气急败坏，暴跳如雷，大嚷：“怎么回事!”还把嘴一歪着，看上去，嘴上还能挂个瓶子呢!
天气越来越热，我一看瞄准镜便头昏脑胀，那气球也不给面子，一个接一个的炸了，弟弟就在计分本上写写画画……到了最后我一核对，咦，怎么少了几个然后加上炸掉的再算，他得分比我多，咦啊哈，原来弟弟把炸掉的气球全加到他的得分里了。好呀!你这个小鬼!本来说好炸掉的气球*均分，你又……他倒一本正经地说：“你是哥哥，应该让弟弟……”弄得我哭笑不得。
“打靶”结束，在回家的路上，弟弟边跑边喊：“我比哥哥打得多喽!”我们一起开心地笑了。
尽管我们“打靶”只有一会儿时间，却也弄得手臂酸疼。我想***叔叔在祖国边疆天天站岗放哨，是多么辛苦呀!他们新年也回不了家和亲人团聚，我一定要学*他们那种不怕艰苦，无私奉献的精神，用***叔叔的精神来鼓励我好好学*，天天向上。
初三了。初三对我意味着什么呢？再深远些，学*对我意味着什么呢？这是我思考很久的问题。
我曾问过刚中考完的堂哥堂姐：初三是什么样的？他们说：是每个人突然变得异常紧张，每一个字都嚼碎研磨，每一本书都视如命悬一线间最后的稻草。不知是不是我突然确立目标、坚定决心，周围的一切都变得无关紧要了。有时，我觉得自己是迅捷的猎豹，有时，却又成了温顺机警的绵羊，面对外敌无知无措。思绪像风，飘进虚空，变成粉笔，变成老师口里吐出的汉字，变成猝不及防迎来秋天的青涩果实。是啊，饶是再迟钝，初三来了，我的命运之钥来了。
有时我想：学*对我来说意味着什么？这可真是深奥又缥缈的问题。学*啊，它可以让我站在更高的地方——就像攀岩。可是，虚空中的信念使我坚持，我所追求的不是一纸文凭，而是真理。真理啊，闪闪发光！
在初三前，我常想：我的梦想是让更多人看见我的文字。现在也一样。有时候，我趋于追求理性的东西，不像情感、不像文字，它易于捉摸、可以触碰。也就是说，它无需用心去感受。这时候，我就会烦透了盈于黑暗的光，它远得很，永远摸不着——就像情感，就像世态炎凉的人心。理性让我冷静，让我趋于安稳。可是烦透了烦透了烦透了——要描述我的梦想，却是用这样一句话。真是矛盾啊。
初三了。虽然我的想法看来矛盾又混乱，但我并不是无头苍蝇。我有目标，它偶尔动摇（或被各种琐碎冲淡），但并不影响我一往无前的决心。我不会停下脚步，我有信心，站在更高的地方，俯视苍穹。
青春，在我的眼里，仿佛就是那一个个充满活力的字母，每一个字母都能激起我无穷的想象。
——题记
相信你还在这里，从不曾离去，我的爱像天使守护你……这首《天使的翅膀》在我耳边响起时，它仿佛鸣起了我的心声……
天使，在我最初的印象中是童话故事里的白雪公主，我们都羡慕她有天使般的脸庞，长大后，不再认为那就是天使，而真正的天使，就是青春，真正的青春永远在我们的心中。
有的人说：“天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻。”我相信，青春在我们的心中。我们只有把自己的青春看成一位天使，无论将来的道路有多少障碍，一望无际的走过去，绽放出我们青春应有的光彩。
在我们的心中，都有自己最初的理想和遥远的梦想，在没有起程之前，我们的心都是激动的，但在起程中，我们遇到了障碍物，应该要怀着激情向上的心，我们的青春永远不会被磨灭。
也许很少有人明白，人生的转折点，贵在于旅途中的一点点坚持，若退缩心中的天使，还可能会飞翔吗？别忘了，我们是青春的主宰者，那些所谓的阻挡，把它们当作一层一层的楼梯，勇敢的走到我们青春的希望，让我们的青春散发芬香。
在这个充满活力的世界，要想成功，就必须要努力，而努力的前提，就是要有活力。
青春，是通往心灵的一扇门，只有打开心灵的这扇门，才能获得人与人真诚的交流，使自己拥有更多的朋友，更纯洁的友谊……
而那所谓的天使不曾离开，正是那心中的梦想，鼓舞着我们前进，相信总会有一天，心中的天使会飞起来。也许，现在的默默付出在别人看来是微乎其微，但是，请相信，天使永不会离去，青春永远不会磨灭，我们的人生终将精彩。
雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。
不知不觉，不知不觉，同学们已经踏入了青春的殿堂，面对眼前那绚丽多姿的世界，心中不免充满了欣喜。
青春时代伴随着初中生活而来，一瞬间，我们仿佛从幼稚的童年一步跨进了充满激情的时代，来不及准备，来不及回味，手足无措地迎来了这悸动的年代。此时的我们心中不免增添了一丝怀念，怀念那孩童时期无忧无虑的生活，还幻想着那放学后将书包一扔，随着吵闹时一溜烟不见人影的生活。
虽然心中被怀念所困扰，但接踵而来的美妙的初中生活立刻将这份困扰挤到九霄云外。摆脱了困扰之后的我们，如释重负，才开始慢慢体验这美妙的生活。每天那短暂的十分钟还没来得及享受，便看见老师一副严肃的面孔和他手中一叠厚厚的教案本出现在我们面前，我们只得继续在三角形和各种古怪的图形中盘桓，在A，B，C所组成的单词丛中慢步，在试管林立的化学林中寻找着自己的立足之地。
终于迎来了盼望已久的下课铃，我们停止思绪，冲到广阔的操场上，争抢那银白色的足球，施展那略显稚嫩的球技，射门之后的惊喜与被灌之后的失落在两群人中互相交替，但不管输赢，大家的心中都很痛快，随着悠扬的铃声，我们又继续在题海中漫游……
青春对于我们来说，有理想召唤，也有考验；有失败的痛苦，也有成功的喜悦。让我们拥有青春，珍惜青春，展示青春，赞美青春。
——感恩作文__初三作文_初三作文（精选五篇）
培根说：生活最大的幸福是坚持真理和探求知识。
雨果说：生活最大的幸福是坚信有人疼爱我们。
阿狄生说：生活最大的幸福就是知足常乐。
我说：生活最大的幸福就是感恩。
感恩生活，感恩父母，感恩每一个爱我们的人。
土豚种甜瓜，感恩的是甜瓜的甘甜;知了的歌声感恩的是树汁的可口;我们感恩的是父母。
忠则《出师表》，孝则《陈情表》，诸葛亮就是怀着一颗感恩的心，报刘备知遇之恩，不牺鞠躬尽瘁，死而后已，留下的是‘出师一表真名世，千载谁堪伯仲间’。李密年少多疾病，九岁不行但因祖母的躬亲抚养，最终成才，李密怀有一颗感恩的心，亲待汤药未曾废离，更不惜辞去“洗马”之位，李密给人们留下的是‘乌鸟私情，愿乞终养’。
小草因为有了对大地的感恩，所以放弃了树的高挺;群星因为有了对太空的感恩，化作宝石点缀星空;雄鹰因为有了对草原的感恩，放弃了迂回的山谷了，我们的生活正是因为有了感恩所以显得幸福，快乐。‘落红不是无情物，化作春泥更护花’。
感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予，这样你才有一个积极的人生观，总有健康的心态。
父亲母亲对你多年来的付出，却没有想得到什么回报。他们只希望你能快快乐乐成长、学*如果他对你只有一点点的恩情，你也应当回报他，所谓“滴水之恩，涌泉相报”，就是这样，感恩是我们中华美德，是我们与生俱来拥有的，感恩他人。
感恩是一缕清风，吹醒了大地的生机;
感恩是一场夏雨;带来滋润与丰收;
感恩是一朵秋菊;为萧瑟秋天增光溢彩;
感恩是傲骨梅花，体验香自苦寒来;
让我们怀着一颗感恩的心，你会发现生活原来是如此幸福。
花感激雨露，因为雨露滋润它的生长，苍鹰感激天空，因为天空使它飞翔，秀山感激大地，因为大地使它高耸。我感谢很多人，尤其是我的老师。
师爱叫师生情，是世界上最严重的亲情。当我犯错受到惩罚的时候，是老师教我的，当我遇到难题汗流浃背的时候，是老师认真给我讲解的。一个赞美的眼神让我很开心，一个温暖的问候让我感受到了第二种亲情。
有个老师曾经说过，我们不需要太多的荣誉和赞美。我们只喜欢老师这个词.这些简单的话，无疑是老师的心事，是我们内心世界最真实的感受。我们感谢老师们的辛勤教育和认真教导。然而，再多的赞美，再多的言语，再多的敬佩，都比不上我们用爱和行动回报老师的努力。居里夫人作为著名的科学家，两次获得诺贝尔奖，却在会上见到了她的小学老师，用一束鲜花表示感谢。所有自信的伟人，都有一颗感恩的心，感恩不需要惊天动地，只需要一句温暖的问候，一声轻轻的呼唤，一份深情。
当我带着一颗失落的心面对失败时，你像天使一样来到我身边，给我勇气和失望，你把我广阔的海洋带到未来成功的门口。当我以喜悦对待成功的时候，你会善意的提醒我要谦虚，你会把我骄傲喧嚣的心带到巍峨的高山，前进的流水，自强不息的世界。
老师在我眼里很神奇。我从心底感谢你，感谢你，我的老师，感谢你为我做的一切。那么什么是感恩呢？感恩是一种不可磨灭的良心，也是现代社会成功人士健康人格的体现。一个连感恩都不懂的人，一定要有一颗绝情的心，永远不会成为一个为社会做贡献的人。
感恩的老师不需要做什么惊天动地的事情，它体现在日常生活的每一点。
上课的时候，一个坚定的眼神，一个轻轻的点头，证明你全身心地投入到倾听中，这就是感恩。下课后，看到走廊里的老师，带着淡淡的微笑，一个礼貌的声音，一个好老师，也是感激。让我们用实际行动来回报老师的辛苦教学。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
老师，是世界上唯一一个和我们没有血缘关系，却如同我们的再生父母一样关爱我们的人。为我们的进步而欣喜，为我们的退步而担忧。
数学老师有一双慧眼，能看出每一位同学的进步和长处，在迷茫时为我们指路，在我们沮丧时给我们鼓励，整天带领着我们在知识的王国尽情遨游；语文老师总是领着我们一遍遍探索课文，在我们好像“山穷水复疑无路”时，经过老师稍一点拨，马上争着举手发言，真可谓“柳暗花明又一村”；英语老师总是领着我们一次又一次不厌其烦地读着课本，在同学们读课文时，一下子就能听出同学们发音的错误，并给以纠正，在我生病休息了一段时间重返课堂时，英语老师利用课余休息时间给我把落下的课程一点一点地补起来。
老师们一心一意为我们付出，却不求任何回报与赞美，一支支粉笔是他们耕耘的犁头，三尺讲台是他们奉献的战场，他们*凡又伟大，我们应永远的铭记在心间，我想说一声，“谢谢您们，我敬爱的老师们！”
感恩我的同学们，我们都是来自于不同的学校，因为有缘分可以相聚在这里，为了一个共同的学*目标互相努力互相帮助。
我至今还清楚的记得那一幕感人的情景，前段时间我因生病不能上学，同学小白小高，利用周末休息时间，来到我家，耐心的给我讲着落下的内容，书页在指尖翻动，两位小老师讲解的专心，认真细致无一遗漏。他们给我把每一个知识点都讲解得透彻到底，在俩位小老师的帮助下。我在重返课堂时顺利的跟上了课程。另外我的同学小胡每天放学一回到家，就给我认真细致的发来每天的作业。我在这里由衷的说一声，“谢谢你们，我亲爱的同学们。”
感恩是一种美德；感恩是一则芬芳的誓言；感恩是一种幸福；感恩更是一个永恒的支点。我感恩我遇到了这么好的老师，我感恩能有这样的同学，谢谢你们。在这里我也同样深深的祝愿我的同学们可以在这次月考中再创辉煌！
断断续续的啜泣声充满了操场，看着佐文老师的演讲，泪水充满了眼眶，我突然深深地意识到——感恩二字，是多么伟大的字眼。
佐文老师在演讲中举出了许多老师关爱学生的实例，比如，一位上海女青年老师把自己的生命献给了大山里的孩子的教育事业;浙江的一位老师在带学生去参加某活动的路上为保护学生在一辆失控轿车冲过来的时候推开学生，自己却被撞出25米……也有许多老师为保护学生不惜现出自己宝贵生命的感人事例，如，汶川地震中有600多名老师为了救学生失去了生命……这些鲜活的事例令在场的学生、家长和老师很受感动，孩子们*日模糊的情感在此刻明朗起来，许多学生顿时泪流满面。真情、温情、感动、热泪……一句句“老师，您辛苦了!”“老师，谢谢您!”“老师，我爱您!”的真挚话语，温暖了每一位班主任、科任老师的心。
从小是谁把我们养大?是谁天天在我们身边守护着?对，是爸爸妈妈。
在我们很小很小的时候，我们就像一颗无价的宝石，被爸爸妈妈小心翼翼的保存起来，不能受到一点伤害。等到我们学会了爬、走、跑、跳、说、唱和写时，爸爸妈妈害怕含在嘴里化了，捧在手里怕碰了，总之怕这怕那的。上了小学之后，我们向成功走*了一步，爸妈像守护生命一样守护着我们，好像地球都围着我们转。爸爸妈妈为我们付出了好多好多，想起这句话，我不由得想起我有的时候对爸爸妈妈做不好事情说的话：前两年，我不喜欢吃面，妈妈给我做面时，我都会很不高兴，有时还会说妈妈为什么天天吃面，不过现在回想起来，真后悔呀!我还记得爸爸那次玩电脑玩到很晚，我想玩，爸爸还不让我玩，我当时心里十分怪爸爸，总是觉得爸爸不爱我了。我现在觉得，我那时的想法真是太愚蠢了!那一刻，我们哭了;是后悔的哭泣，是愧疚的眼泪，是对我们的无知的嘲笑，是因为简单的道理，我们现在才懂的自责……
“让生命与爱同行”感恩演讲活动是我校德育系列活动之一。这场持续*两个小时的演讲，使学生懂得了感恩、学会了感恩，增强了爱国主义、集体主义精神，让学生受到了一次高品质的素质教育洗礼，同时极大地增进了师生感情，促进了校园和谐。
感恩是一丝清泉，滋润我们干枯的心田；感恩是一缕阳光，温暖我们冰封的心灵。
题记
秋风起，树叶离开枝头，在空中盘旋飞舞，用生命谱写出一曲动人的乐音，那是大树对滋养它的土地的感恩。
蓝天上，云朵飘浮空中，变幻多彩，绘出一幅幅美丽的图画，那是云朵对孕育它的蓝天的感恩。
华容道，一名红面长髯男子放过了一个落魄的人，那是对此前高山流水遇知音的报答。
而诸葛亮为报知遇之恩，六出祁山，七擒孟获，名成八阵图，鞠躬尽瘁，最终病死五丈原。
易水边，凛冽寒风，荆轲为报太子丹的知遇之恩，踏上了刺杀嬴政王的不归路
一个懂得感恩的人，才会有美丽的心灵。社会处处有感恩，才会和谐与美满。一个人从呱呱坠地到白发苍苍，需要感恩的人许多许多，我们得感谢父母的生养，感谢老师的教导，感谢朋友的帮助，感谢对手的竞争，感谢一切给过我们帮助的人们。
俗话说：滴水之恩，当涌泉相报。还有乌鸦反哺的故事。所以对于给了我们生命、历尽千辛万苦养育了我们的父母，我们没有理由不涌泉相报。老师，是辛勤的园丁，让我们健康成长；老师，是灯塔上的一盏明灯，让我们找回自己的航道。老师给了我们这么多，我们没有理由不涌泉相报。
我们伤心时，当感恩一个微笑；
我们孤独时，当感恩一缕温暖；
我们犹豫时，当感恩一份鼓励；
我们成功时，当感恩有人分享。
常怀一颗感恩的心，走进社会，孝敬父母，你会发现自己是多么充足而快乐。正如《同一首歌》所唱：感恩的心，感谢有你
感恩让生活更美好，让世界更美好。
——珍惜作文__初三作文_初三作文（精选五篇）
当太阳缓缓升起，我停下了紧张、急促的步伐，迎着火红的太阳，带着轻松的心情去喝早茶。一切都是如此顺利，仿若那太阳东升西落般自然、连贯。可就当我要离开茶餐厅时，我的目光不由自主地落到了一位七旬老人的身上。
我一时间伫立在那里，望着他，他并没有察觉到我。拿起勺子，将一勺粥往嘴里送，可粥太烫，他的手又立刻缩了回来，不断的用嘴吹着勺中的粥。十秒钟过去了，粥凉了，可勺中的粥在他的手无法控制的颤抖下，已所剩无几。
我的心头微微一颤，这一刻，太阳仿佛停在了空中，思绪如潮水般涌上我的心头。
六十年后，我是否会像他一样？一种莫名的恐惧闪电般突然出现。如今的我们奋力向前，希望今日的努力能换来明日美好的生活，却忘记了停下脚步，观赏一下沿途的风景，珍惜一下如今的生活。
谁都无法预料以后的生活会怎么样。人生就如长跑比赛，一味地往前冲，到最后气喘吁吁。*稳的向前，时而观赏风景，时而努力前进，第一个轻松到达终点的一定是你。
珍惜，这一词谁都懂，但又有几个人如此去做。也许是上帝缔造人类时，便赋予了我们贪婪这一可怕的性质，可人类是聪明的，我们将贪婪换成了另一个词——上进。从此，人类上进便一发不可收拾，将珍惜扔到了一边。
来到华附的每一个人，都很“贪婪”，希望不断的进步，有的人却忘记了珍惜。或许只有当一个人失败时，他才会珍惜以前的成功，哪怕眼前的一点儿进步。
珍惜，真的很难做到，只有当我们历经失败时，我们才懂得珍惜；只有当我们失去亲人时，我们才懂得珍惜；只有当我们年老时，我们才懂得珍惜。为什么一切的珍稀都来的那样晚？为什么到我们走到极端时，才被珍惜唤醒呢？
珍惜眼前生活，做一个不被贪婪打倒的人！
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
“花开的时候最珍贵，花落了就枯萎”，机会也像缤纷的花一样，机会总是无比珍贵，但是，如果没有抓住了机会，错过了机会，这样的机会就会像花一样落了就枯萎！但是，失去了这一次的机会，就等于失去了一切吗？答案是否定的！“冬天来了，春天还会远吗？”这次的机会失去了，就说明这次的机会并不属于、并不适于自己，还会有属于并适于自己的机会到来！
“一朵荆棘中待放的花，为了勇敢的梦想牵挂，即使受再多伤也不退却，坚持信念不害怕！”经受了‘错过’的打击，就像行走在荆棘中，因为有梦想，才会有目标，才会为没有达成的目标而“受伤”，正因为有梦想、有目标，才会不怕“受伤”而永不止步，正因为有信念，才会坚持，才能不害怕的继续朝前走！
“即使有再大的风沙，我也永远不会害怕，跟着梦的指引我就不惜，用全部的生命奋进！”无论前方的沙漠多么残忍，无论经受多大的打击，只要跟着心中的梦想航标，我就不会感到遗憾，用全部的生命和精力与命运抗争，坚信宿命论不属于强者！
“勇敢的梦想，无比坚强，执着着将全世界点亮！生命的力量，为怒放盛开出灿烂的希望和梦想！”执着着坚持，坚持着梦想，坚信着“生命中任何一次探索，从本质上讲，都是成功的”，所有的故事都是姿彩的，只要自己努力创造，那么，该有的都会有的；失去的，也会补回来；丢掉的也会重来；没有的，也会像花一样盛开！
不为了所谓的无奈就真的放弃，不为了所谓的尽力就真的满足，所有的一切，就像春夏秋冬四季的不同，正是因为各有各的不同才会如此令人期待！所以，无论底色是不是单一的白，只要永不止步的去调适，多彩的人生也并不难演绎！
看着红英落尽，那就等待绿色重现；看着到手的物质失去，那就抓住下次的辉煌！
没有不战而败的战争，只有不战而逃的士兵！
绿树的坚立挺拔，是因为它幸福的生长在阳光下；鲜花的雍荣华贵，是因为它幸福地舞蹈在一阵阵的微风中；我们的茁壮成长，是因为幸福地生长在父亲为我们撑起的一片天空下……
小时侯认为，有一首歌叫《世上只有妈妈好》，为什么“妈妈好”不能改成“爸爸好”呢？我就是这样，生活在父亲的怀抱中，什么都不用干，只要肆意的享受父亲对我的爱，而且我觉得，父亲对我的爱，是理所当然的。
听妈妈说，我三岁时，因为四十高烧被送到医院去治病。爸爸因此开着一辆面包车急急忙忙的赶来，却因为过度赶忙，迎面撞伤了一辆呼啸而来的大卡车。后来，因为抢救无效，过早的离开我了。我听到这个噩耗般的消息后，我无法相信这是真的，因为我自始自终都认为父亲是去香港做一个很艰巨的任务，所以几年都没回来，所以我还保留着对父亲仅有的一点记忆。我感觉我的心已经悬空了，接连好几天，我精神恍惚的做着一件件事情，做完一件数一件，等晚上睡在床上时，我满脑子还是爸爸那高大的身影。
于是，我又仔细得响了起来∶回想父亲每天晚上把我抱在怀里，轻轻摇晃，催我入睡，回忆父亲每次在漆黑的见不到五指的夜晚常抱着体弱多病的我去医院。父亲为我做了许多许多，可我没动过回报父亲的念头。所以，我等到父亲去世时也没回报过他，也没有珍惜父亲在最后一刻所给我的幸福。
我想了很多很多，也懂得了很多很多，而最能让我觉悟的，就是我懂得了要珍惜幸福。所以，我要把握别人给予我的幸福，决不能等到无法拥有了再后悔失去了唯一的幸福啊！
我猛地一醒，看着父亲的遗像，双手捧起来，坐在椅子上，跟父亲谈着我的心声，说着，说着，又抱着爸爸的遗像满怀后悔地痛哭起来……
Hello！大家好！我是宠物店里的一只小狗。每天看着眼前来来往往的人汪汪的叫着。就在这一天，几个人停在了我和同伴
的面前，两个小孩指着我们说：爸爸，我要这只小狗。两位爸爸点了点头。于是我们两个就此分别。
我在小主人家里就像一个宝贝，每个人对我都很好，从来都不虐待我，但我也时时刻刻都在思念着那个伙伴，不知道它现在怎么样了，但我从来都没有想到会有那一天！
有一天，我的小主人带着我去大街上玩，我尾随在他身后，我们一起蹦蹦跳跳玩的好高兴，我发现一只小狗在街道边的垃圾堆里躺着，那么面熟，啊！我记起来了，没错，的确是它，我的那个好伙伴！我跑过去，冲着它汪汪的叫着。它抬起那对失落的眼睛看我，一看是我，它显得很高兴，汪汪直叫。小主人早已走来，他似乎看出了什么，抱起它，看着小主人那关爱的目光，我知道小主人要收养它，我很高兴地摇了摇尾巴。
小主人把我们带回了家，给我们起名珍珍、惜惜，小伙伴给我讲着它的.经历，它一边哭泣一边说：我的第一个主人带我回去之后，只不过对我有三分钟的热爱，天天虐待我，有时候拿我当出气筒，有时候甚至不给我饭吃，到最后瘦得皮包骨头，身上也是伤痕累累，最后主人把我赶出了家们。我只好四处流浪，有时候好心人会可怜我，给我点东西吃，有时候会饿一整天，幸好遇到了你们。说完，它已经泣不成声。
我们在小主人的呵护下健康快乐的成长着，几年后的一天，我们在街道上玩耍，看到一个衣衫褴褛的人走在大街上，听街上的人说他原本是一个富人家的孩子，也就是人们所说的富二代吧！但由于不懂得好好珍惜，最终一无所有。哎！这时我的同伴偷偷地告诉我：你看，这就是我的第一个主人。啊！我大吃一惊，完全不敢相信。看着他现在的模样，再看看我的小主人他现在已经有一番作为，已经出人头地。
为什么两个人会有这样的差别？一切都因为珍惜。
珍惜就像一眼泉水，滋润了干涸的土地；珍惜就像一句亲切的问候，温暖了人们已经枯萎的心；珍惜就像黑夜里的一盏灯，照亮了我们夜行的路。珍惜会使你受益终身。
六年的小学生活悄然流逝，我学会了很多。我学会了知识，我学会了礼貌，我学会了团结，我学会了感谢……可是，我唯一没有学会的，是珍惜。
我真的不懂得珍惜，不懂得珍惜30个人之间那份浓浓的情。望着毕业照上一张张熟悉的面孔，我流泪了。我后悔，我懊恼，当初为什么不懂得珍惜？
一个人只有失去了，才会懂得珍惜。在过去的六年里，我常常为了一点鸡毛蒜皮的小事和同学怄气。我和陶亦萱，原本是一对要好的朋友。但是不知怎么，我们之间的友谊越来越淡……每一次她对我冷言冷语的时候，我都会问问自己，我是不是又做错了什么？今天，我想说：我们永远是朋友！
一个人只有失去了，才会懂得珍惜。追根究底，我们30个人都不懂得珍惜。六年中的最后一个儿童节，我们仍旧不懂珍惜。有人为了一条红领巾拳脚相加，有人为了芝麻大点的事起了争执，有人为了几颗糖果闹别扭……谁也不会料到，有今天的分别。
一个人只有失去了，才会懂得珍惜。我不懂得珍惜与9位任课老师的师生情。我真懊悔。我竟然没有在毕业前和老师进行更多的交谈！到今天我才意识到，和老师相处的时间不多了。在过去的两千多日子里，老师教会了我很多。老师对我的教育之恩，我永生难忘。
昨天是我的生日，却没有了往常的兴奋。因为内心的苦涩遮掩了蛋糕的甜蜜。我舍不得。我舍不得朝夕相处的同学，舍不得可亲可敬的老师，舍不得充满欢声笑语的六（3）班，舍不得宁静和谐的母校。
天下没有不散的宴*，我们终究要说“再见”。的确，这是一场痛苦的分别。上帝6年前让我们聚在一起，今天又狠心的把我们拆散。可是，他拆散的是老师和同学，却永远拆不散我们的友谊！晓叶说的对，我们应该用微笑告别从前。
学会珍惜，珍惜生活中的一切。
——痕迹初三作文（精选五篇）
儿时的梦想像明月，清晰，透彻，令人遐想。我的明月便是那光彩夺目的舞者，舞动在自己青春的舞台，在伤痕中留下炫丽的足迹。
早已忘记同舞蹈的初次见面，只在脑海中留下一个小小身影，倔强，自信，不服输。
因为初学舞蹈的时候年龄很小，又没有基础，所以总找不到舞伴。在搭档练*时，只得看着大姐姐们很快找到各自的伙伴。从而，我的搭档便成了老师。也正因为如此，才练成了我扎实的基本功。
记忆最深的是在夏天，每天热身时都是压腿下腰。为了更好的韧带，只得在这些基础方面狠下功夫。将两腿分开，双脚顶在两根杆子上，手向前伸直到贴着地板。老师便严格的坐在我的腰上帮我压腿。慢慢的向下压，力气越来越大。渐渐的便是两腿间韧带撕心裂肺的疼痛。有时疼的难以忍受，便紧呀牙关，眉头紧皱。那痛处好比抽筋一般，进也难，退也难。舞蹈房中时常传来女孩疼到不行的哭喊声。我的人甚至就这样放弃了舞蹈。
更有个重要环节便是下腰。腰的柔软程度决定了舞姿的优美。后翻侧翻等，无一不是考验软度的危险动作。时常是稍有不慎，便是“人仰马翻”。青一块紫一块或擦破皮还是小事，一不小心摔到脊椎或脑袋，代价都是不可估量的。我的大脑袋上，便有一块小包子般大小的肿块。后翻时没把握好力度，一不小心整个人头朝地摔了个四脚朝天。脑袋好一阵冒星星之后，只感觉和大地亲密接触之处长出了个大包子。
这样回忆起来，我所受的伤远挤不上我对舞蹈的依恋。痛过伤过，那都是历史所留下的印记，心始终随着前进的足迹，不曾停留。
我爱我的舞蹈梦，爱那追逐理想的路上留下的痕迹。他们陪我一同进步，一同成长。见证着我的努力，我的光彩。
在生活中，有许多事情我早就忘了，但那一件事深深地在我心中留下了一道不灭的痕迹。
那是两年前的一个冬天，天刚下过一场雪，天冷的很。爸给我买了一双棉鞋，在一节体育课的时候，被我不小心滑破了一个口子。这个天气肯定要穿棉鞋，可再买一双又不划算，所以爸爸准备带我去那个修鞋的老人那里补鞋。
我一般是不去补鞋的，这种鞋一旦破了，缝起来不暖和，漏风，而且在冬天里可能会说好几倍的钱。说实话，我宁可从买一双鞋也不愿意去缝。因此爸爸带我去，我是非常不愿意，等我们到了修鞋摊的时候，老人正在收摊，准备离开了。老人在得知情况后看看了昏暗的'天空，还是拿出了线和针决定帮我补鞋。
就在这时，外面下起了小雪，吹过来的像风象针一样，直接刺入人的骨子里。老人却一丝不苟的缝制着鞋，我带着手套，也要把手伸进口袋里，老人的手冻得发红，有给针刺到了自己的手指，渗出点点血印，他没有停顿，只是时不时的的把手伸到嘴边哈气。差不多缝好时，老人看到有几行线缝的不齐，又把线全拆了，然后更用力的缝起来，嘴里一边说着：“这个天气，孩子的鞋子不扎实不行。”我看在眼里没言语，把身子转到一边去，心想还不是为了多收点钱，早就见怪不怪了。
终于，老人把鞋子缝好了。爸爸问：“多少钱呀，师傅？”老人伸出两只手指说：“两块钱。”我的心不由的颤了颤。爸爸掏了五块钱给他，让他不要找钱了，老人却坚持不同意。爸爸说：“老人家，修个鞋也不容易，一天也挣不了几个钱吧。”老人却回答说：“什么钱不钱的，人老了不图其他，就是有个手艺，给需要的人一个方便就成了！”最终老人坚持只收了两块钱，刹那间，我的心里被划上了一道永不能磨灭的痕迹。
这些年很多事我都早已忘记，可这道痕迹却一直深深地留在心中，到现在，我的眼前还经常浮现出那个在雪花飘飞的街头为我布鞋的老人。
天空明澈得没有一片浮云，一群大雁飞过，却没有留下一丝痕迹。
她无神地望着窗外，手里拿着一个小小的相框。那群大雁飞过后，她想起了两句词：“雁字回时，月满西楼。”眼泪便止不住地往下流，“啪嗒、啪嗒”落在了相框上。
她为他拎着行李，大包小包，最终都被塞进了一个绿色的迷彩布包里――这是军人的象征。是的，他是一个军人，在地震后第一批被派往震灾中心的军人。在接到通知时，他止不住激动，郑重地对她说：一个身处和*年代的军人可能一辈子都**庸庸，不能为自己的国家留下一丝痕迹，但现在，他有了这样难得的机会，他一定要证明自己。
而她，只能默默地坐在床边，泪花在眼眶里打转。前天，他们才刚刚领了结婚证，准备再过几天就举办婚宴，向亲朋好友展示他俩甜蜜的爱情，可――他似乎看出了她的心事，将双手放在她的肩上，对她说：“等我回来，我要带着军功章和你举行婚礼。”
她今天穿着特别漂亮，她希望他记住自己最美的一面，要*安地回家娶这个美丽的新娘。他已经坐在车上，却透过车窗和她紧紧握着手。这时，他突然变戏法般的从身后拿出了一个小小的相框，送给了她，说，看到这张照片就像看到了他。
车启动了，在开阔的天地中渐行渐远，最终连一点痕迹都看不到了。她拿着相框，心中默念一句：我等你。
她不知道自己在听到这个噩耗时在怎样喘过气来的，好象连哭都没来得及，便晕了过去：他牺牲了！在救人时，一场不小的余震突然发生，在他把最后一个伤员奋力推出去后，房屋在瞬间坍塌，将他永远地无情地埋了起来
经过很长时间，她才醒过来。一醒来就是哭诉：不过四天，怎么就没了？我们的婚礼还没有举行，我还没有摸摸你闪光的军功章，我还没有穿上婚纱做你最美的新娘！你的承诺，承诺呢？你生命为祖国为人民留下了浓墨重彩的一笔，而我呢？你还没有和我一起创造生活、留下痕迹，就这么走了，你怎么忍心？
她无神地望着窗外，手里拿着一个小小的相框。此时，她穿着美丽的婚纱，望着照片上那个笑得灿烂的男人，她笑了
天空明澈得没有一片浮云，一群大雁飞过，留下一丝若有若无的痕迹
清晨一句温馨的问候会让你一天都有个好心情；午休间的一杯绿茶，与朋友相对而饮，嘴角流露出的温暖的笑意会让你枕梦而睡；夜深人静，几点疏星悬挂枝头，台灯下，书桌前，不知疲倦地揽卷品诗······生命的痕迹一点点溢出，折射出每一个欢欣鼓舞的时刻。
小学六年里，我们班一共换过两次教室。五年级时的我们被学校安排在那种四层楼的房子里，我们班就在二楼的第二个教室，没有电风扇，更不要说空调了，不怎么牢固的玻璃在吹风打雷的时候响声很大，让人很没有安全感。新的教学楼崭新而且坚固，但是，离开破旧的老教室之后同学们又回味起从前的教室：老教室的两边都有走廊，走廊很宽敞，老校区的树木高大葱茏，时常有微风从左边吹到右边带着植物的芬芳。六年级的教室就在大教学楼的二楼，没有安上窗帘，放晚学前的时候，夕阳会从前门照进来，从第二组第一个同学的桌面一直向后延伸，很温暖。下班学期时候班上的.教室搬到了大教学楼的四楼，刚开始时爬楼梯很不*惯，每天早上都是气喘吁吁地闯进教室，而此时，学校又在修一幢新的教学楼，六年级时上课的四层楼的房子将失去作用。六年的小学生活，我们在三个教室里度过，并把痕迹存放在了很多地方。那三块写了又擦，擦了又写的黑板上，反反复复过各个学科满满的板书，你无法再次看见，但是却留在了每个学生的脑海；那六扇开开合合的门，在开开合合中，印下我们每个学生的掌纹，留存我们的心房；回荡在教室空气里的每段对话，每一节授课，每一个欢笑，这些痕迹印刻在我们的生命之海中，助我们勇敢前行，那一朵朵由我们激起的浪花拍打起了人生华丽的乐章。
在斑斓的万花筒中，在精细的胶片里，痕迹是一种能让我们在回味中进取的烙印，每一个痕迹都是古老的、也是全新的。
把每一个黎明看作生命的开始，把每一个黄昏看作生命的小结，让每一个这样短短的生命，都能为自己留下一点可爱的事业脚印，让你的心灵得到实质的痕迹。人们常说‘痕迹是最美的曲线’，事实确实如此。
小草萌发后，大地便恢复了冰雪留下的痕迹。此时，一个个小生命正在挣扎，那破裂的泥土，便是它们留下的痕迹。
看，世界为迎接它们的到来，冲破了一切阻碍。天空变得湛蓝，大地变得碧绿，白云变得更加柔软。
不过生命的力量，往往抵挡不住大自然狂略的`洗礼。它逐渐弯下了腰，仿佛一切都即将失去。它将永远消失在这个世界上。但是，它怎能被眼前的这一点困难所击倒？它努力，它奋斗，它在心中默默的祈祷。
终于大自然的心为之所动。不在残酷的抨击，瞬间一切的一切都静止了。
每天一双双行人的脚步，使土地变得似乎更加僵硬，对于它来说这并不是一件很好的事，但它，会很坚强，即使自己被尘埃包裹。
又是一年夏季，它仿佛感到自己的存在，有了跟多的意义。于是它变得更加努力。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”桃花的美丽与高大，更加激激励了它茁壮成长的信心。
一天，阳光明媚，微风吹过，它慢慢张开了自己沉淀已久的花苞，“浪迹天涯的孩子啊，妈妈知道你孤独，你彷徨。但我们，必须学会勇敢与独立。你千万别担心。尽管如此，妈妈也会永远为远方的你，执着的守候”妈妈的呼唤，唤醒了他稚嫩的心灵。于是，它乘这微风，驾着阳光，带上成群的姐妹，遨游蓝天。
那白，仿佛震惊了整个世界。那刻，似乎等待了几百万年。那痕迹，飞向了世界各地。每一遍土地上，都有它们留下的痕迹。蒲公英的坚持，终始自己遨游上了蓝天。而我们，是不是也应该从中悟出点什么？
是等待，使它们获得了美丽；是坚持，使它们获得了生命；是痕迹，感染了人们。随着痕迹不段的去寻找，你一定会有属于自己那一片蔚蓝的天空。
——坚守_初三作文(精选五篇)
孔子坚守自己的理想，周游于列国之间，传播自己“仁爱治国”的思想，将善良和顺的种子撒在了中华儿女的心中；陶渊明坚守自己的节操，“不为五斗米折腰”，为后人立下了清高明正的典范；阿尔威船长坚守自己的职责，在生命的最后关头镇静地指挥船员乘客，他的雕像至今在英吉利海峡伫立。古往今来多少人的生命，因坚守而精彩，因坚守成就了伟大。
生命因坚守而精彩。没有了坚守的生命，就像没了头的苍蝇，终其一生乱飞乱撞，遇到了阻碍便变换方向，最终碌碌无为。而生命被坚守填充，便会像穿了盔甲的战士，勇往直前却难以被毁灭，最终会达到目的，有所成就。坚守对于生命何其重要，它使生命焕发光彩。
布鲁诺坚守真理。他不畏教会的压迫和所谓德高望重的贵族的冷嘲热讽，坚持将自己对真理的研究和思考记录下来，并公开地加以传播，表达自己的立场。他被捕入狱后，刑罚、恐吓、利诱都没有使他退却，他仍坚守对真理的信仰，高声表达自己对真理的热爱，他最终被执以火刑，烧死在罗马鲜花广场上。布鲁诺以自己的坚守捍卫真理，以自己的生命表达坚守，他的行为揭露了罗马教廷的色厉内荏的面目，使得“日心说”更快地传播开来，也让更多的智士学者为真理前赴后继，加快了人类走出中世纪的愚昧，迈入科学时代的脚步。他的生命因坚守真理而精彩。
常书鸿坚守自己对敦煌文化的热爱。当初不足十人的敦煌研究小组成员均因当地条件的艰苦和迟迟不到的资金而离去，只有常书鸿一个人留了下来。面对**蛮横错误的指令，他坚守自己的热爱没有执行；面对拮据清苦的生活，他坚守自己的热爱，时常用自己微薄的生活费购买颜料修补壁画。他四十年如一日的坚守在动荡而艰苦的岁月里尤为可贵。正因为他的坚守，使得敦煌艺术宝库免于覆灭，使得我们今天还能有机会目睹这美丽的艺术宝库，也使得他自己的生命精彩而有价值。倘若常书鸿和其他人一样放弃，结果又会如何？想必会在之后的人生中嗟叹自己热爱的艺术文化毁于战火而倍感无力和后悔吧。由此可见，生命因坚守而精彩，因坚守而无憾。
在今天这物欲横流的时代，在很多人道德焦虑的今天，“坚守”这*凡而又美好的品质尤让人敬佩：为理想而坚守、为节操而坚守、为职责而坚守、为真理而坚守……多一些这样的坚守者，生命将更精彩，生命之火将更绚烂！
初心的相遇又将会是谁的一切呢？执着的坚守又将会以何种方式出场呢？也许这命运的不同将会带领着我们。而这一切又都将会是患得患失的感觉！面临这一切我们又同样是那么的重要！而这一切都在于我们。守护的执着，便会是心的开始。拥有的一切便都将会是我们的职责所在。那就做好现在，把握现在的时光！相信，心中的守护便会一直的存在！坚守，了却了谁的浮生？执着，了却了谁的信念？这时光，这人间我们曾走过，那就更要把握现在，因为此时的我则是舞台上的耀眼！因为这满眼的星辰都在于你。让坚守成为守护，让坚守成为一种依赖！
坚守
相信，现在的我们都知道心中的守护是什么？自己的人生目标是什么？那样别样的人生都将会更加的充满希望，那样的别样无穷。坚守的信念，心中的初心，但又会有几个人一直的坚持下去呢？那样的我们又会坚持到最后吗？只是心中所想，但现实却是另一面！坚守的职责便会是永远。那么了却便会使自己的心！坚守的执着，成长的付出，那边会是永远。相信着永恒的坚守从未改变。相信，明天的明天，我们会更加的美好！相信，心中的初心依旧保持不变。为了坚守，更为了自己的未来。愿我们不负美好时光！坚守取决自己，行动决定一切！
信念
信念这个词，很容易。但我们又会是如何做到的呢？心里的执着总是会化为云烟，而我们又始终的走上了成功。走上了成熟的道路。面对着这一切，同时没有了任何的抱怨。因为命运的来临都会决定这一切！更加的希望无论什么时候都不要忘记这信念的存在！相信这信念的拥有将会改变着一切！因为我们同样的重要。相信，我们又总是在这信念之间所包围。面对着信念的开始都将会有一个美好的结局！希望我们都能够被拥有！
坚守，了却了谁的浮生？相信，在这坚守的道路中我们从未改变。依旧会有一颗初心。无论时光依旧，而我们都将不复存在。因为心中的坚守，因为心中的守护！相信，这明天的明天会更加的美好。相信我们都能被这爱所打动。因为心中坚守的事情也同样是非常重要的！
我曾经做过一个梦，梦见自己是继莫言后获得诺贝尔文学奖的人，当我获奖时，所有的人都在为我鼓掌，那时，我兴奋的简直要发抖。当我看见我的家人时，我终于忍不住，流下了激动的泪水 ……
但是我知道，这不过是我的梦而已 ……
文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的 艺术 ，包括 诗歌 、 散文 、 小说 、 剧本 、 寓言 、 童话 等，是文化的重要表现形式，以不同的形式(称作体裁)表现内心 情感 和再现一定时期和一定地域的 社会生活 。 只有彻底拥有文学的人，才会博古通今，上知天文，下知地理。
我曾经看到过一句话：凡是成功的作品都与功利心无关。所谓“《诗经》三百篇，大抵圣贤发愤之所为也”，不只是圣经，李白、杜甫、白居易、苏轼、辛弃疾、李清照、柳 永…… 哪一位诗人是为出名而做出了成名之作?其他文学作品也一样，摈除功利之心，也就是坚守本心，才能创出佳作。其实也有一些人，他们写的作品完全是为了自己的私心，只是要让自己成名而已，这样的人不陪成为伟人。莫言就是这样的，他低调，他*和，这一点，也正是他能够获得诺贝尔文学奖的前提，具备此种*和心态的人才有成为 “ 作家 ” 的希望。我也希望有朝一日也写出这样的好书，为祖国奉献我全部的智慧、心力和知识。没有人从一出生就是天才，所有的伟人都是一步一个脚印儿，一滴一滴汗水的努力而成长起来的，我很佩服他们。
文学，说难不难，说简单不简单，只是三个词，努力、坚持、奋斗，接下来的，顾名思义，就是成功。文学，只要迷失了心智，那就永远也得不到文学。不要以为当一个伟人很好，有时，只不过会给你增添麻烦而已，当一个默默无闻的人，专心做好自己的事情，不要太依赖别人，别人不可能一辈子帮助你，他们给予你的只是一时的甜。
要经过无数的苦才能品尝到甘至的甜，有一个成语叫先苦后甜，先甜后苦的人永远也不会长大，往往一些名人都是在逆境之中成长，写出极好的作品，从此一界成名。
莫言虚名，坚守本心。正如莫言不为获奖写作，我们也不应为了外表虚名而失其本心，应该坚守心灵的净土，让人性之花开遍世界。
所以想要真正的认识文学，写出好的作品，只有一个办法，那就是不要迷失心智，坚守本心，一心一意为文学做出努力，坚持到底，让九十九分努力和九十九分汗水化为百分之一的成功吧!文学只坚守本心!
“人工智能”一词*年来很是火爆，他们拥有与着人类相似的思维方式，甚至他们的智慧已经超越人类。许多工种已经开始投入使用机器人，与此同时也一定程度上引起了人类的恐慌。“比起‘人工智能’我们胜在何处？”是当下人们不得不思考的问题。
苹果公司总裁库克认为，“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心”。由此可见，“人工智能”与人类最大的区别便是生而为人，我们拥有思想和情感。
“价值观”一个看似虚无缥缈的词却对人生的走向有着至关重要的作用，失去了价值观的人终日无所事事，碌碌无为而终其一生。又谈何能在科技日益发达的今日战胜“人工智能”呢？而拥有价值观的人，他的一生就像是一根略微弯曲的直线，他始终坚定不移的为心中的信念而奋斗，日复一日，年复一年，尽管路上有风雨相伴，但是他心中的价值观会引领他一步一步走向巅峰。如同NBA著名篮球运动员科比，在6岁时便对篮球抱有狂热的喜爱，并至此树立了自己的“价值观”，他决定成为一位勇士，便不顾风雨兼程，一次次摔倒，一次次爬起，只因心中有属于自己的“价值观”，一步步从小人物变成了明星球员，在职业生涯中创造了一个又一个令人难忘的经典时刻。最终在聚光灯下，享受着万千球迷的欢呼，以个人单场得分60分荣耀退役。实现了他儿时的梦想。可见，正确的“价值观”可以使人自信、坚韧，是人们不可失去的财富。
同样作为情感动物的人类，情感也是伴随人类一生的存在。人的情感有成千上万，在何时，何地，何种情况下拥有什么样的情感，是人们的权力，但万万不不可失去了同情心。常言道：人之初，性本善。在我看来同情心是人类与生俱来的。三四岁时，看到一只受伤的小野猫会心疼流泪，小学时在作文中总是写“扶老奶奶过马路”的故事，而到了今日却只会躲在一边当“吃瓜群众”，拍下照片发“朋友圈”。
有人说：是社会变了，变复杂了，好人不好当。而我却要说世间唯一不变的就是改变，我们为何不能以不变应万变，保持自己的本真，让日益冷淡的社会不改变自己，用行动提升社会的温度呢？久居钢筋混凝土中的我们，万万不可让自己的心也变得如此坚硬。
“人工智能”的时代已经悄然到来，人类应坚守自己的“价值观”与“同情心”，这样才能真正做到对此毫不畏惧，把未来牢牢地掌握在自己的手中，并加以不懈的努力，一步一步走向巅峰，真正实现我们的初衷，将“人工智能”物尽所能，为己所用。
一看到这个题目，我就想起了一个很久以前看过的故事。
有一个钢琴师去参加全国的一个比赛，这一次比赛有很多高手，而他却是一副胸有成竹的样子，前面有很多人上台弹奏了指定的谱子，眼看马上要到他了，他却丝毫不紧张，一副若无其事的样子。终于，轮到他上台了，他满脸微笑地上了台，眼睛飞快地扫了一下评委，之后，他坐在钢琴前，扫了一下曲谱，正准备弹奏时，他发现曲谱中有一处音有错误，他刚开始还有一点儿疑惑，他开始弹奏起来了，弹的确实很好，可弹到那个音的时候，他忽然停了下来，寻思了一会儿，突然站起来对评委说：“这首曲谱这一处地方错了，能否跟我换一首曲子？”评委互相看了一眼，满脸严肃地说：“这首曲子没有任何错误。”可他坚持说这一个音绝对错了，并表示，自己宁愿退出比赛，也不愿意弹这首曲子。他的话还没说完，所有的评委都站起来向他祝贺。他很是莫名其妙，评委们说这是他们设的一个圈套，专门来考验他们是否细心，能不能看出这首曲子中的错误。结果，这个年青人取得了全国大赛第一名。
这个故事给我的启示很深，我好像也有过这种类似的经历。
那大概是小学的时候，我们在上一节思想品德课。那时候，老师把资料板书抄在了黑板上，要我们阅读，然后引入新课，我先漫不经心地读着，可读到后来，我发现后面的话简直牛头不对马嘴，我扫了一下全班同学，好像没有同学发现这篇文章有错误。是啊！谁会想到老师的板书有错误？不一会，老师问：“你们读完了这一段材料没？”“读完了”。我忍不住举起了手，站起来说：“老师，最后一段好像有错误，读不通顺”。顿时，全班同学都开始轰堂大笑起来，老师严肃地叫道：“不要笑！”老师对我说：“这段文字没有错啊！”我坚持说是错了，并对老师说：“那老师你读一下啊！”忽然，老师换了一种语气对我说：“你是对的，这段文字是我故意抄写错的，而今天这堂课我要讲的就是大家不要迷信权威，要敢于坚守自己认为是对的思想，哪怕全世界的人都不理解你，你只要敢于坚持，胜利终将是属于你们的。”最后老师满意的对我笑了，我也笑了。
这告诉了我们一个很重要的道理，这坚守的精神会陪伴我们在今后的人生路上走向成功的彼岸，而那些发现了问题却没有勇气说，或者是那些说了，被权威人士一反搏而放弃自己本来是正确观点的人，应该可以说是永远不会被胜利之神所青睐。
——最好的生活作文__初三作文_初三作文（精选五篇）
罗素说，最好的生活是建立在创造活动的基础上。
——题记
小时，爷爷还在。
那时我家并不富裕，但能靠爷爷做的小竹球赚点外快补贴家用。
爷爷爱动物，所以家里也养着许多小动物。每天，天微微亮时，公鸡第一次打鸣，爷爷便起来，第二次打鸣时，就已带着绳子拿着柴刀后山竹林去了。我每每都在上那个虽不漂亮的，但属于我的小竹球，跟在他身后，像个特务样。到目的地后，在他动工之前：“出来吧，小家伙，你这个特务当的不合格。”他似乎胸有成竹，我也就只好现身了。
他砍竹，我玩球。他没看一颗我就拍一次掌，很厉害的那种，直到手都红了，却还在拍。但到最后，我也就去发现新奇东西去了。一个上午下来，我数不清他究竟砍了多少，也不清楚能做多少个竹球了。但我的那个竹球，我总要玩上一两个月才会坏。
我不懂爷爷砍树时的地理位置，只知道他总选没有鸟儿的竹子砍，声音也不大，在我家还听不见，可这声音却越变越少了，鸟儿们都不会被惊跑。
家离这片竹林并不远，路也很宽。但我觉得长得越大，这条路越远、越窄。爷爷用汗水浇灌的鲜花已在路旁开满了。每每经过，还是会有惬意的感觉涌上心头。
我是越来越好动了，爷爷是越来越“懒”了。那时，我总会说：“爷爷，你可真是个老爷爷，比圣诞爷爷还老的老爷爷，现在都不陪我玩了，也不砍竹了，”爷爷也只会用他的话回应我：“圣诞爷爷那是因为有他的羚羊，而我只有一些小动物。我现在也该是享清福了。”我也不知道怎么回应他，只说：“好吧，我来养你。”
我也没了小竹球，只有玩坏了的漂亮的竹球在院子里的一角堆着，暴露出了点点的黄斑。
我知道，爷爷这是老了。
我知道，所以，我更想让爷爷陪我玩，和我的活动，和我的开心。但爷爷总会趁我不注意的时候，小声呢喃，这把老骨头不顶用了啊。一边擦着额头上似有若无的汗珠。他总认为我不注意，我也总认为他不注意。我们都傻乎乎的笑。
和他一起走时，总会在他面前学着他的样子，走一段，歇一段，也擦擦汗出珠。我总认为这是岁月的痕迹。
很小很小的时候，我和他一起玩，一起快乐，大一点时，我拉他一起玩，一起活动，想让彼此快乐。也许是什么活动，让我们生活变得更美好。
我绝不想停止活动，我总认为，没了活动，便没了生命。
人类有幸能生活在这片神圣的土地上，得到地球母亲的眷顾。最初他们只懂得生存与物质，过着日出而作，日落而息的*凡生活。
随着时间的推移，他们不止于满足物质方面，单调的生活出现了一种改变人类生活的东西—— 思想与文明。
在这个日新月异的科技时代，文明每天都在进步。你是否在这花花绿绿的大千世界之中迷茫，麻木如机器一般前行，做着规律的事情。过着单调的电子生活。每天的日子就是上学，玩手机，做作业？
不，这不是生活！这是噩梦！若只像机器一般过着日子，人生还有什么意义呢？你需要的是更好的生活方式。
或许你会问我，什么是更好的生活方式？香奈儿的口红？爱马仕的皮包？还是华伦天奴的昂贵礼服？是四处游玩狂欢？还是其他？
不，你错了。更好的生活方式不是对物质的欲望得到满足。而是 精神。
在阳光洒满窗台的清晨，窗外的鸟儿鸣叫着，参天的古木枝干快伸到房间来。白开水冒着若有若无的热气。不一会就被晨风吹散。摊开一本泰戈尔的《吉檀迦利》。映入眼帘的第一句话便是：
“在那里，心灵是受你的指引，走向那不断放宽的` 思想与行为——进入那自由的天国，我的父啊，让我的国家觉醒来吧！”
随着智者的言论，你是否明白了生活的一丝真谛？
没错！美好的生活，在于 精神 思想。生活，在于你的心灵！
我亲爱的朋友，在这个通讯工具发达的时代，你是否觉得感受不到冬夜围炉夜话的温暖？在这个四处都是冷冰冰电子的物质时代，你真的体会不了泰戈尔，马尔克斯上校那高尚而伟大的感情么？
在你为成绩不好，遇到烦心事而苦恼时，你可曾想过读一本诗集，体会那伟大的 精神。当你还在为物质发愁时，何不放空脑袋，感受自然的美丽与勃勃生机。你可知道， 精神，可以改变一个人的生活，乃至生命！
海伦·凯勒这么名字相信你一定不会陌生，这是一位聋哑盲人，她活在那个孤独而黑暗的世界里，但她没有灰心丧气甚至绝望。她努力学*，以信仰与 精神，她获得了与常人不同的生命！她的生活，是完全与人 精神 思想的交流，通过这样的思考与交流，她的灵魂变得远比普通人丰富多彩。她的生活因此而五光十色，写出了多本著作，她得到了最好的生活，她是上帝的宠儿。
生活，物质只是微乎其微的一个部分。有了高尚的 精神，有会思考的头脑，这才是生活，最好的生活。
倾盆大雨，路口恰逢邻居母子。听说我作文获奖，她便急忙上前询问：你说说，这作文到底该怎么写啊？我儿子最头疼作文了，写也写不出啊！写作文就是把自己身边发生的或亲身经历的事写出来呀。我回答。
别提了，一个小孩子哪来什么生活经历呀！从家到学校，从学校到家，能有什么事情写？
对话没了下文，我突然想起了一个故事。
因工作缘故，父亲偶然结识了一位北极科考队队员。正值冬季，又赶上了科考队的假期，他便邀请我们去北极探访。天寒地冻的冰雪世界令人兴奋，旅途疲累，来到休息站。门一开，一个小男孩探出头来。我儿子。队员叔叔道。男孩见自己的父亲来了，便高兴起来，一双机灵的眼睛里写满了笑意。
饭桌上，队员叔叔说起他的工作生涯，说到孩子时，他的笑容中竟饱含歉意。我和妻子从事科考工作，因工作关系，这孩子啊，从小就跟着我跑这跑那，从家到北极，从北极到家，就这样两头往返。别人的孩子羡慕他能去北极这么多次，其实他的童年啊，远不如别家孩子丰富。
饭后，我陪小男孩玩耍。他突然想起了什么，拉着我来到一个小房间，拿起桌上的画递给我。纸上一只企鹅在冰雪中行走，留下歪歪扭扭的脚印。这是我画的，北极的企鹅！语气中满是骄傲。我一愣。
企鹅是在南极的，北极可没有企鹅哦。
有的！男孩朝我神秘一笑。在哪？这里。他指指画作。
我无言以对。
除了北极的企鹅，还有北极的小花，北极的大楼！可这些都没有。就是因为没有，我才要画呀，我大多数时间都在北极，每天就看着冰，看着水，偶尔有几只北极熊，除此之外就什么也没有了。我很少去其他地方，所以我总是在想，要是能创造出北极没有的东西，那该有多好呀！
他和我说了很多，绘声绘色地讲述北极的一切。对他来说，虽然长期生活在北极，可他心里却装着整个世界。罗素说：最好的生活是建立在创造活动的基础上。我想有了创造，便不会有枯燥单调的生活。即便长年生活在北极，若插上了创造的翅膀，也如同环游世界。
北极有企鹅，这是小男孩教会我的，最好的生活。
又一个雨天，在路口遇见了邻居男孩。他郁闷地向我抱怨：我在一篇作文里写我跑步比赛获得成功的故事，可老师给我打了很低的分数，他说一定要写我第一次比赛失败了，经过努力终于获得成功，这样才能拿高分。回忆起那天对他们母子说的话，我想我错了。写作并不仅仅是把自己身边发生的或亲身经历的事写出来，而是要创造。最好的生活建立在创造的基础上。
北极的小男孩再次出现在我的脑海中。记得他的父亲曾说，担心孩子的上学时间不够，怕是影响了以后的生活。我想，不必担心，他会过上最好的生活
心里有一只北极的企鹅，就够了。
所谓生活，便是一个人活着所经历的。呱呱落地是生活，年逾古稀也是生活；穷困潦倒是生活，腰缠万贯也是生活。
为什么要追求“最好的生活”？因为最好的生活让人感到满足，但如果非要给这个“最好”定位，那就好比物理中的“理想状态”，可言状而不可求。每个人想法不同，对于“最好”的定义也就不同。如果一个人对生活没有定位，那就像在浩瀚的宇宙寻找一颗行星般漫无目的。
按种类分，生活可分为物质生活和 精神生活。物质生活无外一日三餐，吃饱穿暖。而这里要说的，就是 精神生活，可能这四个字有几分抽象，说通俗些，就是一个人的 精神被恰当的 思想所丰富。有些人纵使日日山珍海味，但生活得却是行尸走肉，为什么？那就是因为他的 精神生活不够充裕。 精神生活达到标准后，生活才有味道，才有情趣。失去了 精神生活的物质生活，只是一汪死水。所以说，最好的生活是离不开丰富的 精神生活的。
也许有人会说，我曾经对自己想要的生活有过很明确的定位，可后来都被现实一点点吞噬，这难道是我自身的原因吗？那让我们扪心自问，我们是否尽力了？“你是这个世界上唯一可以决定自己命运的人”，所以，当有了对生活的目标的那一刻起，即使大雨倾盆而下，对于你来说也只能是风雨无阻。
曾经听说一个故事，大概是这样的，一个人每天放学都会追逐着天上的月亮却怎么也追不到，他的母亲告诉他，以后放学了可以不追逐月亮，等你到家了你会发现月亮就在你身后。果不其然，那晚月亮“追逐”了那孩子一夜。从中我们可以悟出，当你干好当下的事情时，成功自会尾随在身后。追求“最好”的生活也是如此，干好当下每一件事，能做到这一点，成功也就不再困难了。
所谓“心之所向，就是最好的生活”，如果心向的是被邪恶包裹的利益，那还是最好的生活吗？所以，一个人最好的生活成了他人道路上的障碍，那问题本身就相悖了。
生活不是尝试错误的途径，选择了一条路便要从一而终。当别人通过自己的努力过上了好的生活时，一些人就会走相同的路径，认为自己要是也成功了，也会过得很好。非也，他人对生活的终极目标不一定在自己身上也适用，有些路径注定孤独，但也需一直走下去。
城市的喧嚣，田园的淡泊，富有的满足，清贫的逍遥，最好的生活有千千万万的调味剂，亦是千千万万的色彩。自己描摹，自己勾勒，自己填色，从清晨的晨光画到落日的余晖，人生落幕，精彩万分。
抗战时期的华夏儿女背负着国耻，在水深火热中磨砺出铮铮铁骨；**后的中国人民踏上改革的征途，用一双粗糙而有力的大手撑起中国广阔的苍穹；21世纪的中国俨然有一跃而起，再创辉煌的势头，当我们不为温饱生计与外敌欺辱而发愁时，过着安稳和*的生活时，我不禁思考：最好的生活，是怎样的呢？
如今的人们，老有所养，壮有所用，幼有所长，住有所居，不愁吃穿，日复一日过着朝九晚五的生活，乍一看似乎十分妥当呀——实则呢？或步履匆匆，或喇叭声阵阵，人们总是漠然地与来往的人擦肩而过；都市里的车水马龙，没有一束目光愿意施舍给早晨绽放的花朵，花瓣上摇摇欲坠的露水，阳光折射下的露珠映出七彩的斑斓的光芒。清晨，人们从家奔向办公室、学校；夜晚，人们或归家休息，或打牌喝酒，或工作到次日鸡鸣。
反反复复，日日如此。
是的，这样的日子的确安稳，可是，这样机械化的枯燥生活，只会让我们的思想麻木，毫无生机，死气沉沉，继而停留在原地兜兜转转，甚至又落后于其它国家。渐渐地，我们又将陷入“虎落*阳被犬欺”的尴尬而屈辱的境地。罗素说：“最好的生活是建立在创造活动的基础上。”世界万物，都需要创造，都需要创新——文坛上讲究“江山代有才人出，各领风骚数百年。”；政治家喜欢改革，总是雷厉风行地施行一系列变法；战场上更需要“出其不意，攻其不备”，思虑出新的战术攻破城门……
可能会有的人说那些例子太过遥远，与日常生活并无半点干系，可是这些呢——正由于人们需要通畅的交通，才有飞机汽车的制造；正由于人们需要舒适的房子，才有先进的建筑机器；正由于人们需要快捷的交流，才有多功能化的电子产品……这些难道还不足以说明生活需要人们创造才能越来越好吗？
现代社会科技飞速发展，许许多多新奇的机器都是由于我们的需求而发明制造出来的，换言之，我们的生活之所以越来越舒适，越来越快捷，越来越方便，都是由于我们在前人研究发现的基础上的创新制造。因此我能大言不惭地说：正由于许许多多新鲜的想法，这个社会才会欣欣向荣。
只要人人拥有创新意识，创新精神，并用实际行动去发明创造，我们的生活永远不会有最好的那一天——生活只会更好，只会越来越好！
我想，我现在知道——什么是最好的生活了。
——生命_初三作文（精选五篇）
每个生命的开始，都是奇迹的到来。生命是*凡的，因为万事万物都有属于他自己的生命。但，生命又是了不起的，因为生命是毅力，是勇气，是奇迹！
有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去*衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她用自己手中的画笔，描绘了精彩的传奇人生！
我被黄美廉博士那种不向命运屈服、热爱生命的精神深深地感动了。她在求学过程中一定遇到了很多困难，也可能因为长得难看被别人讥笑，可是她都克服了！是啊，要想使自己的人生变得有价值，就必须要经受住磨难的考验；要想使自己活得快乐，就必须要接受和肯定自己。我想，不管是否拥有健康的体魄，只要我们珍爱生命，带着意志和毅力，向梦想前进、前进，我们的生命之花就会绽放出属于它的美和绚烂。
“嘀嗒，嘀嗒……”客厅里那陈旧的摆钟在不停地响着，这是时间留给世界的声音。
时间就是生命。
昨天，我还等待今天，而今天我还在期盼明天吗？
弹指一挥间，时间无声无息地从你身边溜走，你想用力拼命抓紧，它却离你越来越远。时间可望不可及，它会铸就一个人的成功，从不消磨一个人的意志；它让一个人幸福快乐，它也会让一个人很痛苦；它能见证一个国家的兴盛，也能记载一个朝代的衰败。
时间就是生命。
走过十几个春夏秋冬，我才深深体会到时间的珍贵。时间让我从牙牙学语到婴儿的时期步入蓬蓬勃勃的儿童时代，给予我丰富的生活经验，为我迈入成功奠定了坚实的基础。记录了我成长的历程，十几年来我与时间共存。在逝去的岁月中，目睹了我的成长。
时间就是生命。
不要再傻傻地等待明天，做好今天是我对生命的最好的诠释。时间就是我们的生命，珍爱时间就等于珍爱生命。
“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”“一慢、二看、三通过。”这些小歌谣时时刻刻地提醒我们要遵守交通法规，避免发生交通事故。
在当今，所谓的人类四大死亡原因中，交通事故就名列其中。在*几年里，全国的*两亿中小学生，在包括交通事故的各种伤亡事故中，非正常死亡率高达万分之一。就是说每年中小学生非正常死亡达1800人。
常言道：“马路时虎口，大意祸临头。”一天，我正走在放学回家的路上，看到了3个看起来是六年级的大哥哥正抱着篮球说话。过了一会儿，只见一个大哥哥把篮球放在地上拍了拍，接着，就健步如飞地运着篮球穿过了马路。另一个大哥哥看到伙伴过去了，也毫不示弱地冲了过去。第三个大哥哥着了急，不管“三七二十一，”就在车流中“穿梭”了起来，把好几个司机晃得踩了急刹车。这个大哥哥穿马路时，我也替他捏了一把汗，如果有哪个司机没有看到，一下子撞在了他身上，那后果将不堪设想。
看着他们越走越远，渐渐消失在我的视线里，我不由得为他们感到庆幸，如果发生了意外，他们的亲人该有多么地悲痛，同时我也想告戒他们：人的生命只有一次，请珍爱生命吧！失去了生命就失去了一切。
人的生命只有一次，生命对每一个人来说，生命都是珍贵无比的重要！生命是什么？它不是一场雨，也不是一颗小草。生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深地河道里有深深地遗憾。
热爱生命的人就是生活中的强者！那一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来了。瞧！碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；蔚蓝的天空下，鸟儿在自由自在地鸣唱；世界万物都是热爱生命的，在清晨落下的第一滴勇敢的露珠；在墙角缝中茁壮成长的小瓜子。
人也是热爱生命的。许许多多的残疾人都是十分珍惜生命的，做出了一些十分不一般的事情。张海迪5岁时，因为患脊髓血管瘤高位截瘫，她因此从没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。多年来为社会做了超多的工作，为山区贫困的孩子教书，为灾区捐款捐物。为残疾人事业的发展做出了突出的贡献。张海迪虽然高位截瘫，但为祖国做出了更多有意的事，是我们学*的榜样。我此刻最后明白生命的价值是在于一一贡献。热爱生命是一种美德，也是一种力量。只有我们成为热爱生命的人，生命之花才会永久绽放！
对于“生命是什么？”这个问题，大家会有很多理解，而我的理解是这样的：
生命可以是在寒风中傲然绽放的腊梅。有一年寒冬，我回老家过年。我们都在家中烤着炉火，特别暖和。晚饭后我出去散步，院子里的草木都结冰了，只有外公亲手栽的腊梅树没有凋谢，鲜艳的梅花竟有如此的气魄！洁白的雪花给梅花盖上一层薄薄的毯子，走*去闻一闻，还散发着一丝丝清香呢！“梅花香自苦寒来”，我想这句诗赞美的应该是梅花的傲骨。大体意思是：梅花无比的清香是是经过严寒的不断磨砺才发挥出的，同理若想成为一个对社会有用的人也必须要克服困难不断努力、不断进步。我要向梅花学*，学*它那种不屈的精神。
生命也可以是不屈向上的小苗。有一天下午，我在上学的路上无意中发现路边的石缝中冒出了一截小苗。天哪！它竟有如此强大的生命力，从而冲破坚硬的外壳。正如我们学过的《生命生命》文中描述的小瓜苗生长的过程，虽然它们都仅仅只存活了几天。它们告诉我，做任何事都要坚持不懈，哪怕只有一丝希望。
这是我对生命的理解。你呢？
——走进初三 作文(精选五篇)
终于，我摆着鸭步一摇一摆地走进初三。于是我便进入了“书如山，题如海”的生活。“鱼和熊掌不可兼得”，我与两位好友便“相见时难别亦难”了。
周末，我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼，*日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于，我见到了久违的朋友，我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是，我与小叮当漫游地下王国，与哈利波特跨上笤帚飞上云端，与S·H·E。一起激情OK，忘情歌唱……忽听楼下车声一响，老妈归也。唉！我不得不恋恋不舍地告别电视：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别watchTv的风采……悄悄是离别的必然，脚步声也应该是沉默……
时不时，我也会偷偷与小说约会。左手干吃面，右手小说书，咀嚼声，翻书声，赞叹声，声声渐起。我与格列弗一起出海，与鲁滨逊一起飘流，与杜丽娘一同叹息，与林妹妹一同洒泪……可每每这时，书桌上的几何物理却连连向我招手，深情歌唱：“对面的女孩看过来，看过来，没有我的陪伴，你的将来怎么办，怎么办……”无奈，我只得忍痛告别我的最爱。
最多时间是与*题相伴。可我又常常“误入难题深处”，摇着“桨”，想渡过“题海”，但又弄得“满头迷雾”，无奈不知归路。正欲罢手，易安女士怒目而斥：“其实不会无路，只是懒虫无数，见题就犯模糊，考试方知求助……”唉！极是！极是！彭端淑不是也说吗？“作业有难异乎？为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也……”于是，我便不顾眼皮打架，头皮发麻，争渡，争渡，渡到题海难处，果然，欢乐来了无数。
走进初三，方知孰乐为真乐。于是，“舍鱼而取熊掌者也”，舍前二而取其三者也，初三之乐，皆寄托于此。
简评：开头先用“与两位好友‘相见时难别亦难’”故作悬疑，行至二三两段，方知两友就是电视与小说，而这仍然是铺垫，四五两段才明示与读者，初三之乐的真谛在于几经努力后解开难题之乐，行文构思巧妙，独具匠心。化用古代诗词、现代诗歌、流行歌词使得语言极富表现力。
走进初三，我想说……
走进初三，我想说，朝霞真的很美。画家在湛蓝的天空中涂上一层又一层的洁白，没有那么明媚，没有那么强烈的蓝，这，就是清晨天空的颜色。日月出现在同一片天空中，月亮是银白的，是透明的，在朦胧的天空中，显现出一点儿轮廓。太阳是金黄的，是灿烂的，在那远远的天际，那耀眼的金黄的光芒一点点蔓延，与那朦胧的天空交织缠绵。同学们总在抱怨“起得比鸡还早”，但我却感谢能让我载着那抹金黄前行。
走进初三，我想说，夜空真的很美。天空越来越深沉，伴着一束束亮起的灯光。夜空降临了，它是藏蓝的，是最深沉，最神秘，最冷漠的那种蓝色。它远远地看着这些疯狂的人们，面无表情。人们都说，城市的夜空是没有星星的，但是，你真的仰视过它吗？当眼睛久久注视着它的时候，你就会发现，那层厚重的幕帘被你拔开，一点微弱的光芒正在夜空中闪烁。我很庆幸，我在放学时有大把的时间这样凝视，那一瞬间，我会觉得我就在这片夜空中，我就是它，它就是我，我们已经融为一体。
走进初三，我想说，青春真的很美。节日是绿色的，梦想是红色的，笑是开心的，哭是认真的，心是诚挚的。不希望别人管得太多，而希望得到温暖的时候，却不肯去寻找温暖的怀抱。遇到处理不了的事时，我就会让事情处理我，常会莫名的哭泣，让不知名的风把思绪吹得很远很远，总是回忆着童年的往事，为每天的长大而高兴，而犹豫。也许有一天，等我老了，睡意昏沉，看着窗外的风景，渐渐明白了我曾听过的那一首首歌。
走进初三，我想说，你们真的很美。当我看到学姐在毕业时流下的一串串泪珠，我总在想，等我毕业，我也会这样吧。等我毕业，最不舍的，除了老师，还有就是你们。这两年走过来，哭过了，笑过了，流过了汗水，得过了奖状，说过了再见，一起拼搏奋斗，一起庆祝狂欢。我想说的，是谢谢，谢谢你们陪我度过了这两年的光阴，谢谢你们陪我走完剩下的一年，谢谢你们与我相见。
走进初三，我想说……
还没有呼吸够无忧的气息，我们就被扔进了初三暗无天日的教学楼，带着稚气与憧憬，我们，走进了初三。
初三的日子是紧张的。每天早上，大家早早来到教室，一遍遍地背英语单词、古诗、文言文；课堂上，我们集中注意力听讲，生怕错过每一个细节，班里少了说闲话的声音，多了些渴望的眼神；课间时，常有同学跑上讲台，请老师讲解题目，我们时常围坐在一起，争论着不懂的内容。时间变得宝贵，作业变得繁多，生活变得紧张了起来，一份份的试卷，一本本的*题……尽最大力来收获知识，这样的日子紧张却很充实。
初三的日子是激烈的。没有了以前的欢声笑语，失去了假日的休闲时光，进入初三使我强烈的感受到学*生活所带来的压力。大家都在竞争着学*，老班还特意将竞争对手的座位排到了一起，测验成绩，成了攀比的最佳对象，课上表现，聚焦着老师同学的热切目光，到处充满了火药的味道……可这让我们在大家的紧追不舍中学会了怎样合理的安排时间，在不知不觉中一点点的进步，尝到了学*的快乐。
初三的日子是令人期盼的。在初三的旅途中，有磨难有打击，有成功有辉煌，但理想永远是散发着耀眼光芒的启明星。寻求下一个目标，渴望老师肯定的眼神，期盼同学认同的话语，我们践行着每天的计划，一步步地向目标奋进。进入初三了，我们长大了，有了生命的责任感，面对了新一轮的磨练，对自己多了几分苛刻的要求，对崎岖的旅程多了几分跋涉的信心，对骤然袭来的风暴多了几分承受的勇气。积极进取，奋力拼搏……初三让我在努力实现自己梦想的过程中，深刻地体会了成长的滋味。
初三的日子，像一杯咖啡，苦涩中略感淡淡的香甜，想一口气喝完，却又想细细享受其中的醇香。没有虚度光阴，而是努力拼搏，那么通往成功的大门迟早有一天会为我们敞开，无论结果怎样，总是毫无遗憾的，不是吗？
我们奋斗在初三，成熟在初三。作为父母老师眼中的希望，我们深感初三的重要和非凡，害怕父母的眼神由期待变为失望的那一刻的到来。面对这一切的一切，只有通过努力，超越自己，虽然这个转折点有苦有甜，但只要我们用心去做，认真去对待，以持之以恒的毅力，积极向上的精神，永不言败的信心去拼搏，定会出现意想不到的结果。我为自己的未来打气，相信自己，未来在手上。更高、更快、更强是我们的信条，努力、拼搏、超越被我们传唱，我们以信念为桨，奋力游上，我们以理想为帆，乘风破浪。
加油吧！我要给自己一个充实奋斗有意义的初三！
走进北京
走进北京，走进最丰富包含的北京，看一看这里似水的流年和炫丽的风景。在北京，总会是有那么一种情节让你觉得温馨、热情。就像周云蓬《绿色火车》里形容的那样，北京市一个“大锅”煮着着众多不同的文化和艺术。它是繁华，又是可以肌肤相亲的，有着人间的烟火。
关键词一：北京大学
北京大学又称燕京大学，我来到这样的高等学府，实在是一大幸事。但美中不足的是，那日恰好下了大雨，雨打在了未名湖畔起了层层涟漪。博雅塔也十分美丽，可惜当时下雨，没有看见。北京大学有亚洲最大的图书馆，真好啊！那么，如果成了那里的学子，便可每天沉浸在书的海洋里呢！想着，想着... ...
关键词二：清华大学
离开了拥有亚洲最大图书馆的北京大学，我又走进亚洲最美大学之一 的清华大学。在这里，来来往往的是学子们忙碌的身影。走着走着，来到了清华大学有名的荷塘月色。对，朱自清先生曾在这里写下了著名的荷塘月色。“曲曲折折的荷塘上面，迷惘的是恬恬的叶子，叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙... ...”在这个美丽的地方，想想这些，就感觉到了朱先生把这些美景写的淋漓尽致。接下俩就到了水木清华。。听辅导员说，对面那个石像就是在这里写下美丽文章的朱先生。在这里，我悠然产生了一种钦佩之情。
关键词三：王府井步行街
王府井可谓是北京最热闹的繁华地带，这里有北京的风味小吃，由北京特色的服务与装饰... ...在这里，没有机动车的轰鸣，没有烦恼，只有嘈杂的叫卖声... ...繁华的地带，繁华的商铺... ...让你眼花缭乱，惊叹着首都的繁华与美丽。
北京，我们的首都，我们雄伟庄严的首都，是如此的美丽与神圣，让我们走*她，欣赏她，赞美她，感受北京的人与事，感受北京的名胜景观，感受北京的热情好客，感受北京的民族文化风情... ....
让我们走进北京，感受北京！
又是一个新的学期开始了，而我，已经是一个初三的学生了。坐在初三的教室里，环顾四周，多么熟悉的脸孔，曾经在一起学*生活了两年同学啊。教室也没有什么不同，只是高了一层而已。可是心情却不似以前了，既激动有紧张。
刚和同学聊了几句，班主任已经站在了讲台上。奥，还是那位让人又敬又畏的老师。“同学们，静一静，今年还是由我担任你们的班主任。从今天起，你们就是初三的学生了，是这个校园里的老大哥，老大姐了，既然你们是老大哥老大姐，就要有老大哥老大姐的样子，要处处做表率，特别在学*上决不能像以前那样松松垮垮，要紧张起来。只有一年的时间就毕业了。时间过得很快啊。三年时间一晃而过，更何况仅有一年的时间了，不，不到一年。时不我待呀。你们要加倍的努力，更要珍惜时间啊！……”后面又讲了一大堆的话，可我一就句也没有听进去，我只等着下课。
好不容易下课了，到外面吸了一口新鲜空气轻松了一下，第二节又上了。
进来的是语文老师。他先站在讲台上环视一周，然后有笑了笑，大声道：“把寒假作业那出来，我检查一下。”天哪，我的还没有写完呢！以前的暑假作业好像不检查，今年怎么了？语文老师在教室转了一圈后，又回到了讲台上，显然有些生气，脸都沉下来了：“哼，就这么一点作业，有的同学竟然没有作完。已经是初三的学生了，还这么不自觉。（”这么“两字语气特别重。）将来怎么迎接中考？就一年就毕业了，此时不学更待何时？‘少壮不路力，老大土伤悲’呀。”语文老师又讲了很多，当然句句不离学*。同学们静静的听着，而我则羞愧的低下了头，恨不得把头塞到桌框里。
第三节是英语。英语老师好象和其他老师商量过似的，“涛声依旧”啊。此时，耳旁尽是各位老师的苦口良言在萦绕，刚进教室的那种激动不见了，紧张渐渐升温。
好不容易放学了。
背着书包慢慢回家，心情比那书包还沉重。
回到家里扔下书包，随手打开了电视，还没看一眼，妈妈嚷开了：“把电视关了！都初三的人了，还看电视？今年不好好学，考不上高中，看你怎么办？你总不能和我们一样当一辈子农民吧？”然后又是没完没了的唠叨。
我的脑袋都快要炸了
唉，走进初三，原来是这样。
——冬初三作文(精选五篇)
春
春的早晨，朝阳放彩，大地回春。有和熙的阳光充满灵性地透过大气层，有温暖的气息满藏生机地弥散于大地之上，隆冬中沉睡的万物终于苏醒过来，春暖花开使大地焕然一新，欣欣向荣。
春雨虽有贵如油般的身价，但仍随风潜入夜，滋润万物于悄然之中。苍生在其关爱下孕育、发芽、成长于是就出现了一年之计在于春的警句名言。
希望，同样被包裹在春四季之首的慈爱和关怀之中，等待着发芽，等待着开花，等待着结果。
夏
炎夏的午后，时常会骤然天惊地变，云起风涌，雷鸣电闪，尘土在狂风的唆使下吼啸，雨水能在很短的时间内于起初干裂的土地上激起涟漪。
雷雨，就是如此突然，无法预测，无法想象。
然，在狂暴的雷雨过后，彩虹便自豪的以成功者的姿态，在阳光下绽放出美丽炫目的微笑赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
彩虹的成功，成功的彩虹，它们的微笑如此的迷人，如此的绚丽，如此真切以及如此难得。
秋
十月金秋，秋高气爽，硕果累累，黄波金浪，阵阵成熟的气息扑鼻沁肺。
金秋，是而立之季，收获之季，繁忙之季。万物在经历了春的培养和夏的磨练后，于秋中成熟、绽放。
秋果忙于成熟，秋风忙于裁剪，秋叶忙于纷飞
果园忙于摘采，田地忙于收割，蜂场忙于采蜜
一切的一切，交织成一幅金碧辉煌的诗话，让人醉心，流连忘返！
秋，是令人神往的，金黄的秋中育出的金黄的黄金更让人沉迷。
冬
寒风凛列，雪花纷飞，皑皑白雪覆盖了尘世间的喧嚣，梅的清香飘然而至，除苍松翠柏依然傲立挺拔外，其余的都只剩下树干和上面的冰凌雪花。
莽莽白雪装饰出的童话王国，一切均显得如此美丽、宁静和安祥。
于这冬日的寒严中，动物，冬眠去了植物，已经逝去。
它们劳累了一年之中的大部分时间，终于在隆冬下得到片刻的休憩抑或永久安息。
宁静的冬，仿佛在沉睡，其实不然，在无声中它也在孕育着春天，孕育着希望。
冬日里，芸芸众生都在为春的回归作准备，期待着，等待着
四季无常－－人生无常
春来冬去，自然界有着四季的循环
生老病死，人类亦有着生死的轮回。
四季能带来春夏秋冬的美妙，
人生也有成败得失的精彩，
一年只有四季，人生只有一次。
春中养精蓄锐，蓄势待发
夏里坚持不懈，勇敢拼博
秋间不娇不馁，再接再厉
冬下笑傲江湖，回味人生。
流星，能够划破夜空成就一瞬间的绚美�D�D精彩的人生亦能绽放出不灭的火花。
看，雪下了，家乡的冬季怕是又来了吧。我疲惫却又迫不及待地往窗外望去呵，这场雪好不厉害：地上、树上、屋顶上，满是那精灵铺成的白毯。这个沉睡的冬季又苏醒过来了！
这雪该是从半夜就来了，满地的银装素裹。它是想偷偷地向人们道歉吧？它是想给人们带来惊喜吧？
它是否这样想，我不敢肯定，但人们肯定是惊喜了老的，小的，男的，女的，无不从家中走出来。笑啊，乐啊，是在高兴雪带来冬天呢，还是冬天带来雪？不管怎样，人们的热情蔓延开来了，周围张张熟悉又陌生的面孔，露出了那温馨、久违的.笑容了。
家边上有个小院子，几棵树在秋天尾声时已掉光了叶子。可不知是冬天来得太晚了，还是其他什么原因，那光秃秃的枝干上竟抽出了嫩芽！可怜那初生的绿意，正有着一股生长的力量，却又被一场雪硬生生地压回去了。绿芽着白装，是冬天还是春天？无所谓，反正冬天已经到了，春天还会远吗？
疑惑的是，这些景以往也见过，为何如今却能如此惊喜？是雪下得出奇得大了吧，是我能更仔细地观察事物了吧。来不及多想，窗外的白雪又直勾勾地把我吸引出去了。
下雪了，一片一片的雪花纷纷飘落，我站在窗前，随着舞动的雪花，我的心也随之飘动
雪，它独在这冰天雪地中驰骋，以冰冷严酷示人，动植物都会销声匿迹，只有一阵阵呼啸的寒风。忽如一夜春风来，千树万树梨花开，我想，除了这一片片的梨花外，再不会有什么生机了吧？这冰雪俨然是冬的主宰。
忽然，眼前的一片白雪地中闪露出点点红色，仔细一看，原来是梅。在这冰天雪地之中，也只有它吧，那么耀眼，在众芳摇落的世界里独自绽放，回旋于冰天雪地之中。她无意争春，只在这寒冰中独自生存，那恬淡清雅的气质岂不是更具神韵吗？零落成泥碾作尘，只有香如故，她不怕风雪的侵袭，毅然树立在这风雪之中。难怪人们都说：不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。原来，她才是以神韵而主宰了冬。
一滴，两滴，远处房檐下雪融化成了一滴水珠，水珠又凝结成了一根根冰柱，使雪有了一种延续与升华，更具力量。原来这冰雪仍是冬天中的强者。
这风雪又使我想起了另一幅画面，破旧的房子，昏暗的灯光，寒风吹得桌上的书哗哗作响，一位书生映着这灯光、雪色，伏案读书，破旧的衣服，恶劣的环境，丝毫不影响他读书的信念和勇气，一时间，我突然觉得，鸿鹄之志、求知之心不是比寒冰更坚硬吗？
呼啸的寒风，鹅毛般的大雪，脚下松动的冰块和不可测的深渊，一步，又一步这是红军过雪山的一幕，他们凭着绝无仅有的意志硬是在这雪山之中踏出了一条神奇的足迹，而正是这万里长征的钢铁意志有了我们民族的新生，有了我们民族的独立。原来人的坚强意志不惧风雪，不惧严寒，才是主宰了冬。
雪，它美丽纯洁却带来了寒冷，而冰是雪的升华，它以力而成为冬的主宰；而梅以她绝无仅有的神韵主宰了整个冬的神韵；而人，以坚强的意志，战胜严寒，成了冬的主宰。谁才是这冬的主宰？答案是丰富的，他们都可以是，只不过都以各自不同方式主宰着冬。
六角形的小雪花还在一片片地飘着，我的心也随之飘向了远方。
我心里一直有个计较：冬天好呢，还是夏天好呢？这不，冬天来了，再次品品吧。
树木的颜色已变成夏夜月下的影子；地上的杂草已黄得发白，像有些少男少女染过的毛发；天上的飞鸟少了许多，偶尔看到一群家养的鸽子，在低空几圈盘旋。
路上的行人虽没大减少，但多在电车子上加了暖把和护腿，有的甚至换成了加蓬子的三轮、甚至四轮的轿车。这样是少受了很多罪，但路上的车子多了，横七竖八、来来往往，多了热闹，也多了拥堵。
今年冬季，到了四九天，白天气温仍是零上。街市上的人们着色艳丽、光头露手、动作优雅，似乎什么也不怕，什么事也没有，没有觉得是在过冬。热腾腾的包子拾出了屉，鲜亮亮的童装挂出了门，崭新的电车摆满了街。
但是，毕竟是冬天。一股寒流来到，一切都变了。一夜的雪，大路上再也没有传来嗡嗡的汽车声。第二天清晨，各家的孩子也没有了叫闹声。雪覆盖了一切，那些勤快的人们也没出来扫雪，更别说锻炼。隔着窗子，我很想在一片白色中找出一个色彩或者动着的参照，使我寂寞的心受到些活气，但是，许久了也没有。人们都怎么了？
也真是可惜，这雪是夜里来的，不知不觉中。想看一下雪景，可是到处是黑色，赏不到下雪的美妙。*前的灯下虽有唰唰的雪片纷纷，但也只是让我知道是在下雪，再就是让我觉得有些凉意。
泥泞或硬滑的.道路在过去是极难面对的，现在好了，有车了，我心也坦然。朝也开车，晚也开车，白天也开车，人是干净了，车上却是满身的泥水。是啊，百姓的生活，也就是这样，干净暖和的冬干净暖和着过，泥泞湿冷的冬泥泞湿冷着过，得依着它、顺着它。
化雪了，仅有的一点暖意被吸走了，一干二净，剩下的是干冷。到外面走一走，出不得手，露不得脸，只后悔衣服穿薄了。冷的入骨，咬紧牙坚持一会儿还可以，久了，身上就像浇了凉水，一阵阵打哆嗦。地上的雪还没化净；踩在半化未化的雪上，咯吱咯吱，脆得很，这响声还些许的让人舒服些。
对于冬的到来，原先我是既有些恐惧，又有些欣喜：我害怕凛冽寒风的钻衣入骨、刮肌割肤，我又喜欢漫天雪花的飘上飘下、养眼养神。在我看来，冬天即是严酷的，又是美妙的。无所谓爱，也构不成恨。最起码没有让人烦躁的蚊蝇，没有闷得让人无处躲藏的难耐。有时我还甚至觉得它就像一个冰美人，与你若即若离，高兴时赏你一颦一笑，不高兴时丢你一坨冰霜，叫你热不得冷不得、也叫你爱不上丢不下。
可是今年的冬啊，**淡淡，让人觉得乏味。反正我是这样的，你有啥感觉？
前两周作文课，老师带着我们去这秋末冬初的三台山郊游。
走进三台山，随着海拔越来越高，风也越来越强。但这儿一点儿也不冷，空气也越来越清新，在山腰上，我感觉像是踏入了仙境，梦幻无比，到处都洋溢着芬芳。我们几个人一直跟着陈老师走，而陈老师一路拍照，自然很慢，一些人走小路，还有一些人走大路。我们作文乐园的人都零零散散的分布在三台山上。有的人在山顶，有的人在山腰，甚至还几个女同学还在半山腰脚下。
将*走了一个多小时，我发现山上的景物一一地被我忽略了。走到山顶才发现山腰的树木是多美，伴一丝丝清凉雨，我感觉更美了，回想陈老师路上拍照的地方，我发现陈老师在拍水珠，而且是蜘蛛网上的水珠，晶莹剔透。
在山顶，有一个大广场，还有一座寺庙，我们便跑到寺庙去了，几个同学还在那拜佛，最终得到了一个桂圆。拜完佛之后，我在山上到处游走。突然听见了陈老师的口哨声，于是我便跑了过去。接着陈老师带着我们去浏览罗伯特·厄普丘奇的墓。一个外国人毫无利己的动机用自己的生命和日军战斗，最终以身殉职，这可以体现出***际主义精神。有几个女同学还说看见他的血了，逗得我们哈哈大笑。
接着我们下山了，在山腰时，一棵银杏树引起了我的关注，看着它的落叶，好像在对我说冬天快来了。在它旁边是一间老房子威武地坐立在那里，任由风吹雨打。我们继续走了一段时间，来到了织女湖，清澈的湖水，美丽极了。
我在秋末冬初的季节游览了三台山，这次郊游让我收获了很多。
