俗话说：读书要读一类文。有比较就会有收获。群文阅读正适了此意，使我们这学期收获颇多。
老师讲完课本第八课《爱之链》后，让我们补充阅读了《同步拓展》上的三篇文章《石头汤》、《傅雷家书》与《乞丐》。
在第二天的课堂上，老师便用群文阅读这种特别的方法带着我们分析了这四篇文章。
在比较四篇文章后，每篇的中心思想也随之渐渐浮出水面——帮助、分享、挂念与理解。《爱之链》里乔依无私帮助老妇人的感人画面，我体会到了乐于助人的快乐；《石头汤》里那一锅全村人共同分享的汤中，我明白了分享爱的美好；《傅雷家书》那字字真切的话语，我懂得了亲情的可贵；《乞丐》简短的朴质对话里，我感悟到人与人之间互相理解的重要。
通过对四篇文章的深刻精彩到位的分析，以及对作者思想感情的斟字酌句，一个共同而又饱含深意的中心展现在眼前：爱——是亲朋好友间的纽带，是人与人之间互相传递的信条。
看似普通的四篇短小精炼的文章，都隐藏着令人激动并意味深长的人生真谛！
通过群文阅读的渠道，我们轻轻推开文学的大门，从一篇篇经典之作中发现亘古不变的哲理。
在这节课上，我们收获了很多，作者的写作背景、写作手法、主要思想、历史文化等，面面俱到的分析，这是在语文课上所体会不到的美妙，它需要时间的积淀。在群阅读课上，老师引领着我们身临其境地体会和再现文章中的场景，零距离地去感受作者心灵深处的秘密，
给我们带来了一种全新的体验。
读文章需要细细揣摩，字斟句酌，细细体会，而不是囫囵吞枣，浮于表面，群文阅读不仅让我们拓广了知识面，对人生有了深刻见解，同时让我们也明白了一个道理：学*任何一门学科只要沉下心来，细细揣摩，必定会收获一个崭新的世界。
说起阅读，长了这么大，还头一次审视阅读。因为从自己当学生开始到身为人师，我们都时刻与书为伴，只不过我们太*以为常了，甚至没能好好静下心来，去品味以下阅读的感觉和收获。
学生时代的阅读感觉，一个字“累”，尽管自己没有在高中毕业时，把所有的书都撕掉，烧掉，但也毫不吝啬的把它们装进口袋给卖掉了，可以想象那时候的书对学生的压抑。
走上工作岗位，发现在学校学的知识已经不能使自己从容的面对一个个活生生的求知面孔，甚至无法控制他们灵活的四肢，使得课堂内外，散乱不已。这时，一种再度学*的愿望油然而生！
先是看影像资料，听一听他们的育人技巧。后来发现，看影像资料局限性太强。变改为看书。随时随地都能翻阅，不受时间和空间的限制，看的书自然就多了起来。最初一个月两本，发展到一个月4本，阅读笔记也用了一个又一个。有时候，我还把自己的心得体会写在日记里，不时被女儿翻阅，她也有了写阅读笔记和写日记的*惯。
自从看书以来，对书中的理论知识不太感兴趣，甚至感觉作者有罗列无用的东西以充当作品的内容之嫌。对阅读者来说，学不到任何东西。这可能就是人们为什么对现在的书有这么一种看法“现在不管是不是个人儿都能写书！”
对人类最具影响力的《论语》，我看完之后，方感觉出书人竞如此的不负责任，同样的一句话，竞在书中出现两次，并且命名在不同的章节中，赋予了完全不同的两个意思。看来尽信书，则不如无书。
阅读中，我曾经发现了一个戏剧性的时刻：生病输液时，是我们阅读的最好时刻。静静的躺在病床上，认真的读着每一句话，慢慢的去品味书中的道理和智慧。唯一的缺陷就是无法把精彩的部分、哲理性的话语记录下来。等你有时间在去记时，也许找不着了，这时候是最可惜的了。
书，还是要继续读下去的，吸取精华，去其糟粕。在有书读的日子里，我们生活的很充实。读过很多书之后，我们会发现眼神中充满了定力。我们不会在无所适从的面对变换无穷的世界，我们因此会从容的度过每一个精彩的时刻！
孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”，要想学*好，就得认真思考。思考书中的奥秘，思考问题问的什么。多问问自己，这问题中还有什么隐藏的线索。阅读也是一样，读出书中的奥秘，读出他写书的思路。
多读书，多思考，你思想问题的方法就不一样。多读书，多思考，你做事、说话的方式就不一样，这就是读书的好处。
读书是让我们在书中寻找快乐，读不一样的书就有不一样的想象，不一样的意境，如读天文类书籍，有如你开着飞船在太空中遨游一般。你读小说类书籍，有如身临其境，你就是那小说中的主角，你在哪书中得到了快乐，感受到了悲伤，看见了让你一身中难以忘记的一刹那，书中的快乐是别人抢不走的，思考其中的快乐，让你换一种方式在不同的环境下生活。
阅读是一个很奇特的事，不同的人阅读的方式不一样，阅读出来的意境也不一样，思考其中问题的方法也不一样，谁都有谁的意境，谁都是这书中的主角，幻想自己在其中干了些什么，得到了什么，或自己在其中能干些什么。这就是其中的乐趣，思考到书中的自己，也思考到现在的自己，或许，现在的自己不如书中写的那么好，那你应该想想住在大山之中的他们在想些什么，他们的理想是什么，把自己放在应放的位置上，自己才是最好的自己。那些都是幻想，学*书中你的优点，改掉现实中自己的缺点。
阅读是一个让人很难想明白的事，同一本书，在不同人的阅读下，产生不同的想象，做出不同的事，阅读多了，想法就多了，对待事的看法就多了，阅读中的意境就变了，变的不那么幼稚了，想问题时想的切合实际了，自己的眼界也高了，别人看你时也有绅士风度了，读书其实是让人变的现实，别的真实，学*其中的奥秘来改变自己。
一本好的书百读不厌，一本不好的书味同嚼蜡，选择适合自己的书，读出完美的人生。
小时候，总是看到妈妈闲暇之余手执一卷，**在火炉旁，读书的满足感总会在她的脸上浮现，那是，我总会好奇，书里会有怎样的秘密，会让妈妈那样痴迷。
后来，我慢慢识字了，学会了拼音，爸爸就给我买了一套带有拼音标注的《感悟童心的三百个亲情故事》。当我翻开书页的一刹那，眼中是满满的惊喜，娟秀的字体，精美的插画，这些都让我目不暇接。我贪婪地读着。或许初识拼音的我读的还有些磕磕绊绊，也或许我还读不懂它的含义，但这并不影响我对它的热忱，我吮吸着它给予我的养分，就这样，书籍走进了我的生活。
从此，我对书的喜爱越来越浓，以至于迷恋上了一个地方——淄博市图书市场。每逢周末或者节假日，我总是拉着爸爸的手，乘着公交车，奔向书市。在那里，我乐此不疲地穿梭在一个又一个的书店里，东瞧西选，把所有喜欢的书籍收入囊中，然后带着大大的快乐，满载而归。
随着年龄的增长，我读的书也丰富了许多。
在我生日的时候，我得到了一套《小故事，大哲理》，精致小巧的八册书，让我爱不释手，我欢喜的带着它们，走向我的秘密基地。
说是秘密基地，其实是一间面朝阳光的房间，我喜欢在那里看书，柔和的阳光透过窗纱映照在书页上，使得文字也好像鲜活了一样，在书页上跳动着，跳进了我的眼里，我深深的脑海里，挥之不去。
依稀还记得一件关于读书的趣事，那时，我想学小时候妈妈那样在火炉旁读书。炉膛里的火苗活泼地包裹着木炭，温暖的感觉让我逐渐沉浸在书中跌宕起伏的故事情节
中，如痴如醉，不可自拔。时间悄无声息的在书香中溜走，不知过了多久，一阵寒意袭来，我不禁打了个寒颤，抬起头，发现炉中炽热的火苗早已失去了生机，如死灰一般沉寂。
直到现在，书籍成了我生活中不可分割的一部分，无论走到哪里，只要看到书店，我总是忍不住进去看看，挑几本喜欢的书，然后找一个安静的地方，愉悦地把它读完。
我渐渐在书中找到了小时候那个让妈妈拥有满足感的答案：那是书的魅力，知识的光芒，它映照在妈妈的脸上，映进了我的心里。
我总*惯在枕边放几本书，睡前拿来读一读，伴书入眠的夜晚，或许连梦中，也会有书香漫延。
俗话说：“书是人类的朋友”，“书籍是人从愚昧走向文明的阶梯”。我们每个人只有“多好书，多读书”，才能成为一个有理想、有道德、有文明、有礼貌的中学生。所以说，阅读对我们每个人都至关重要。
阅读是一种快乐，也是一种享受，阅读能带给读者不同的感受，也可以丰富我们的知识，不论是哪一种书籍，我们都可以试着去阅读，寻找适合自己的书，并养成阅读的*惯，进而引发对阅读的兴趣。
在我阅读过的书中，有一篇书给我留下了弥足深刻的印象，它就是被誉为“四大名著之一”的《西游记》。在这本书中，我为齐天大圣(孙悟空)不向命运低头，敢于挑战封建腐朽的天庭精神所折服;又为唐僧师徒四人不畏艰险，历经九九八十一难取得真经的那种吃苦耐闹、持之以恒的精神所感动。这本小说的人物活灵活现、栩栩如生，跃然于纸上，特别是成功塑造了美猴王——孙悟空这个家喻户晓的经典人物。可以说《西游记》这本书代表了中国古典文化的一个巅峰，向世界传扬了中国五千年的悠久历史及文化。
每当我读完一本书，就觉得好像交到了一个不同世界的朋友，它带给我不同的知识、告诉我很多的道理、让我有不同的思考方向。它让我知道什么是真正的快乐幸福、什么是无法想像的难过悲伤。它也让我体会到：不同的世界，有不同的生命;不同的命运，有不同的人生。
当我读了《皇帝的新装》，我为骗子的狡猾而愤怒，又为国王大臣的愚蠢而唏嘘不已，同时也为小孩子的天真无邪而感慨。当我读了《蚊子与狮子》，为蚊子抓住狮子的弱点，以己之长克敌之短而钦佩：又为蚊子战胜狮子吼得意忘形，最后落入蜘蛛手里而惋惜。通过阅读，我增长了许多知识，明白了人生事理，收益匪浅!
阅读可以带我们环游世界，阅读能够沉淀心灵，阅读能为我们的生命添增许多色彩，更能让我们的人生变得多采多姿，我们要用心去体会，才能发现它的美好，它教导我们的事理，将一生受用无穷。
书籍是人们精神生活中必不可少的部分，它独特的艺术特点和给人的精神冲击，是它影响了几代人的因素之一。作为学生，阅读名著更能影响我们的价值观念、思维方式甚至是行为特征。
名著阅读作为兴趣爱好逐渐被认为是必修技能。可见名著阅读的地位正在提升，它的重要性与我们的学*息息相关。这一项对时间有着苛刻要求的技能对中学生来说确实难以完成，但学业繁重不足以拿来作躲避它的借口，时间对每个人都是公*的，时间充不充裕取决于如何分配好它。如果每个学业繁重的学生都能在时间分配合理的条件下为名著阅读留出一片小天地，那么就不会有学业这个对手抵挡在阅读前进的路上。名著阅读不仅仅是读名著，凡是优质的书籍都是可以供我们阅读的。从小没有阅读*惯是因为还没有真正接触过某一本书，还没有出现能让你花费宝贵时间去阅读的那一本书。假使阅读能和手机游戏、娱乐消费站在同一位置上，那么就不会有*惯这个对手抵挡在阅读前进的路上。
同时，阅读*惯的养成和家庭环境有着紧密联系。家长能意识到阅读的重要性就是孩子养成阅读*惯上的“最大股东”。某些家长认为只要考试不会考到的东西就不让孩子接触，进而局限了孩子的眼界。
阅读，是生活的望远镜。它不仅仅是看着一堆文字了事，书中的每一页都是一片薄薄的透镜，通过它能看到各种各样的人和事，它能让阅读他的人站得高高的，起码比常人高出一截。阅读不是一件说丢就丢的东西，它还能培养学生的阅读能力、思维能力和分辨是非的能力，有了这些阅读带来的“礼物”，在考试中也能发挥巨大的作用。大多数学生总是被高考蒙蔽了双眼，高考的目的之一就是为了培养学生各方面的能力，而不是一个分数，更不是所谓的“与阅读关系不大”，阅读与高考有着千丝万缕的关系。
除了读书，读好书，好读书，我们还要根据实际情况对名著阅读进行掂量，心中时刻有天*，同时也要珍惜阅读这一架生活的望远镜、世界的望远镜、心灵的望远镜。
窗台上的百合花不知疲倦地散发着幽香，月华无声流淌，将古朴的陶制茶盏染上了皎白的光芒。茶的热气仿佛山间的流岚，将我手中的书沾染。我坐在窗前，看得入神，忽略了钟表里匆匆行走的时间。
这曾是我初一、初二时*以为常的事情，如今却成了遥不可及的渴望。原因无他，只是学业繁重。
在阅读方式多元化的今日，电子阅读越来越流行，而我独爱纸质书。我喜欢每一页纸或粗糙或光滑的质地，我喜欢每一个字散发的淡淡的油墨香，我喜欢每一篇文章背后的悲欢离合。
我喜欢读诗：读“窈窕淑女，君子好逑”的浅浅爱恋，读“所谓伊人，在水一方”的淡淡相思，读“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”的浓浓忧愁，读“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的悔恨无奈，读“周公吐哺，天下归心”的雄心壮志，读“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的潇洒豪迈。
我喜欢读史：读秦始皇一统天下，读冒顿养精蓄锐；读“唯一一代女皇”武则天，读“上帝之鞭”阿提拉；读“开元盛世”、“文景之治”，读“安史之乱”、“杯酒释兵权”；读铁木真的铁血丹心，读冯嫽的巾帼不让须眉。
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”《红楼梦》我已经看过很多遍了，每一次都能品出不一样的味道。品味林黛玉“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的哀怨；品味薛宝钗为人处世的圆滑；品味王熙凤“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”的精明；品味贾宝玉在封建礼法约束下的叛逆；品味宝黛的痴傻，品味四春的悲哀。
从初三开始，突然觉得时间少了许多，一天二十四个小时转瞬即逝，如白驹过隙。我不再有大片的时间阅读，甚至连宝贵的睡眠也不敢占用。以往常把玩的书被束之高阁，落了尘埃。所以，我的生活中丢失了一抹色彩，一抹属于书的独特的色彩。我的语言也变得贫乏，仿佛流浪汉的钱包。
我渴望拥有充足的时间阅读有质感的、厚重的书。幻想着，何时，我还能在如水的月色下，引一缕花香一丝茶香一段墨香，捧一本书，故地重游，再忆一次青春阅读。
如果说书籍是人类进步的阶梯，那么阅读，就是人们心灵充实的*台。
阅读，让我们在繁忙之余获得放松。也许现实的生活让你不负重荷，然而当你读到“天阶夜色凉如水，坐看牛郎织女星”时，便会感受到心灵的宁静与简单的快乐;当你读到陶渊明采菊东篱下时，便能领略到隐居生活的恬静宜然;当你读到苏东坡赤壁一游时，便会享受到清风明月的美好……此时此刻，你那因世俗生活而渐渐麻木的心，已经开始漫游在阅读的海洋里，感受阅读的宁静、快乐与满足。春花秋月，对酒当歌，你的心开始轻舞飞扬……
阅读，让我们在茫茫天地中找到心灵的依托。现实总是残酷的，它没有我们想象中那么诗意柔和，我们总像一叶浮萍，在生活的海洋中跌宕起伏。没有了根的浮萍，我们该何去何从?是阅读，让浮萍有了偶尔的栖息地。阅读，让我们充实，让我们感觉到心中的充盈。读一本好书，就像在与一个高尚的人对话，因而，有了阅读的陪伴，我们不会轻易寂寞，我们同样可以领略大千世界的繁华，我们同样可以寻找到心中的伊甸园。亲*“阅读”，我们不会再“绕树三匝，无枝可依”，我们也不必再“拣尽寒枝不肯栖”，因为
阅读已经向我们展示了他的包容与博大。
阅读，让我们在冗长的生命中打磨心灵。阅读海伦凯勒的历程，我们的心学会了坚韧不拔;阅读安徒生的精致童话，我们的心学会了单纯天真;阅读鲁迅的锐利文字，我们的心学会了透视现实;阅读冰心的小诗，我们学会了感受人间关爱……我们的心在阅读中不知不觉地成长，我们的心犹如一块粗糙的石头，被逐渐打磨得润泽，散发出淡淡的光芒。即使阅读，并不能使每个人都拥有一颗金子般的心，但在繁芜的社会之中，它会给我们点亮一盏心灯，指引我们前行。
如果你觉得现实喧嚣，如果你觉得心中烦闷，如果你觉得生活孤寂……那么远离人群，手捧一本书，进入阅读的殿堂吧!古来圣贤皆寂寞，惟有读者留其名!
书，是人类进步的阶梯；书，是人类文明的“长生果”；书，也是我们成长需要的精神粮食，它让我们的心灵得以滋润，灵魂得以洗涤；书，更是我最好的人生伴侣！
一本好书就像一位好的朋友，我曾静静品茗过《爱的教育》这本书，它就像是一道印痕深深地刻在我的心中，让我收益匪浅。书中讲述的是一位四年级的小学生——安利柯的学*与生活，他通过一件件*凡、细微的小事，娓娓地记叙了师生之情，父子之爱，朋友之谊！其中，有一件事令我特别感动：安利柯与柯莱蒂是好朋友，一次，柯莱蒂不小心把墨水溅在了安利柯的本子上，他们俩因此大吵了一架。放学后，安利柯最终决定去向柯莱蒂道歉，不料，柯莱蒂却先拍了拍安利柯的肩膀，并向他道了歉。这时，安利柯才明白这份友谊是多么值得他去珍惜啊。这种浓浓的朋友之谊，也让我更懂得去珍惜，更让我明白朋友的爱永远是最珍贵的，因为一个真正懂得珍惜友谊的人，是不会把它挂在嘴边的，而是永远的珍藏在心底！当我阅读完这本书时，我仿佛在聆听来自天籁的圣歌，啊，多么美妙！
阅读，是一种乐趣。在阅读中收获知识与真知，让我走进书的世界，让我在书的世界中感受快乐，让我“沐浴”在书的世界中……我领悟到了：书的世界给予了我丰富的：“美食”哺育了我的灵魂！
阅读，是一种享受。在阅读中感受，在阅读中体会，在阅读中得到启迪与智慧，让我享受阅读所带给我的智慧与快乐，享受阅读带来一次又一次新的感受，新的收获……因为它可以让我常读常新，百读不厌，让我感受到了阅读的快乐，它是一种美好的享受！
阅读一本好书就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！喜欢阅读，就是从书中汲取营养，养成爱读书的*惯，与书成为知己，成为伴侣，每个人都阅读过书，感受过读书的乐趣，但是每个人的阅读经验，阅读感受都是与众不同的，每个人都有个性化的读书方式，收获也是独一无二的，以自己的方法阅读，对书有读到的正确，才能真正地读好一本书。
“读书破万卷，下笔如有神！”只有真正读懂一本书，才会有收获与积累呀！读书虽苦，虽累，但是，你享受书本却是美妙的，收获知识更是快乐无比的，希望大家能永远记住一句话：“书籍是全世界的营养品！”
好书犹如一泓清泉，清澈甘醇;好书是一杯烈酒，豪迈够爽;好书就像一束玫瑰，浓郁芬芳;好书又像一双羽翼，带我们在书的世界中翱翔，享受在阅读中的快乐。
沐浴着清晨的阳光，把心放在碧蓝的天空中，站在书架前，随手拿起一本书，偶然翻开一页，一段文字映入眼帘“成，朗月照花，不论成败的超然;败，滴水穿石，不坠青云的傲岸;荣，浮华万千，不懈国宴的云烟;辱，知退一步，海阔天空的豁达”，是啊，人生若“不是一番寒彻骨”“怎的梅花扑鼻香”，要知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”啊!世间成败，人间荣辱，，挫折如花，更如世间一切精华，我们要有“看成败，人生豪迈，大不了从头再来”的气概，要有“只要功夫深，铁杵磨成针”的精神。
头顶着正午的烈日，这让光填充了我的心灵。和苏轼一起游赤壁，回忆历史，感慨万千;和孙悟空一起闹天宫、收妖精、得正果;和范仲淹一起登岳阳，体会他那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情怀;和施耐庵一起演绎梁山好汉的精彩瞬间，如武松打虎、林冲雪夜上梁山;和保尔一起经历艰难的人生，亲眼见证“钢铁是怎样炼成的”辛酸历程。
伴着辉煌的夕阳，轻轻的微风浮动，这清风，给予我梦境般的温柔。月，皎洁，灼灼光华淡雅弥漫，体会着李白“床前明月光，疑是地上霜”的思乡之情;领悟着王建“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的惆怅之情;理解着李煜“无言独上西楼，月如钩”的离愁之情;春，活力，勃勃生机春意盎然，“天街小雨润如酥，草色遥看*却无”的生机;“春眠不知晓，处处闻啼鸟”的婉转;“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的美好。
歌德曾经说过：“读一本好书，就是在和一个高尚的人交谈”。在阅读中享受快乐，喝着心灵鸡汤;在阅读中享受快乐，点点星光坠于夜幕;在阅读中享受快乐，沐浴着精神慰藉;在阅读中享受快乐，彩色蜡笔把记忆涂成流动的音符，遨游在书海中，不再有羁绊，不再有烦恼，只有这书香，沁人心脾，耐人寻味。
——意外的收获初三作文(精选10篇)
星期天，我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷一起去钓鱼。不知道怎么回事，今天的运气很不好，我们一条鱼都没钓着，我的心里有些失望，闷闷不乐。
吃过午饭，妈妈建议我们去爬鱼塘旁边的一座山。因为姥姥的年纪大了，腿不太好，我就给姥姥找来了一根特别长的树枝，让姥姥当拐棍用。
爬山的路上，我发现路旁有许多槐树，槐树上结满了散发着清香的槐花，那些白色的槐花一串串的倒挂在树枝上，远远看去有的像一群正在窃窃私语的白色蝴蝶;有的含苞待放，像一把把小小的镰刀;还有的刚刚发出嫩芽，像一个个小白兔的耳朵......姥姥说可以摘回去一些蒸着吃。
因为爸爸的个子最高，所以我们请爸爸来摘，我、姥姥和妈妈负责把槐花从枝条上撸下来。这些槐花是野生的，都长在悬崖边，当爸爸用“拐棍”去够的时候，因为担心爸爸的安全，我和妈妈就一起紧紧地抓住他的皮带。我们三个的动作一个拽着一个，就像故事里的拔萝卜。
槐树枝上有很多的刺，把爸爸的手臂上划出了许多的小伤口。但爸爸轻伤不下火线，结果我们摘到了满满一大塑料袋的槐花，足够我们美餐一顿了!
姥姥说，今天有两个大功臣，一个是爸爸，还有一个就是我找的那个所谓的“拐棍”。
这可真是意外的收获!
作业做完了，没负担喽！我背着书包，哼着曲儿经过五年级语文办公室的门口。
“哎――”身后传来一声叫。
我回过头，是金老师。她也仿佛认出了我：“裘――溢――”
“哦。”我应了声，“有什么事吗，老师？”
“麻烦你去楼下保安叔叔那儿，帮我把办公室的钥匙拿拿来，告诉他是楼上五年级语文办公室。”
接到“上司”的命令，我立刻背着书包飞奔下楼，二楼，一楼，哈，到了，我从保安叔叔那儿拿了一大串丁零丁零响的钥匙，又爬上了楼梯。“一楼，两楼，三――楼！”我喘着粗气，拖着沉重的脚步来到了办公室。
办公室的门紧闭着，金老师站在门外，走来走去，一看到我，马上笑眯眯地接过钥匙，开了门，里面一片漆黑。她走进去，开了灯，我则等着把钥匙送回去。她翻起了桌子，好像在找什么。过了一会儿，她拿出了一个红红的苹果，连同钥匙递给我：“谢谢你了，裘溢，这个给你。”
我一时愣在那儿，不知所措，过了一会儿，我的脑细胞又开始正常工作了，我挥挥手，摇摇头，示意不要，就朝门外走去。
“收下吧。”金老师一边说一边把苹果塞进我的书包，“我也吃不完，不要浪费了。”
我点点头，心中掠过一丝喜悦。
我突然想起爸爸还在下面等我，说了声“再见”，就踏出了办公室的门。
我飞快往下跑，后面又传来了老师温柔的声音：“小心，慢一点儿！”我一下子感觉幸福来得太突然。
其实，我并没有做什么，只不过帮老师拿一下钥匙，却收获了一个装满感谢的苹果与一句甜蜜温馨的话语。
回到家，我洗干净苹果，把它放在嘴边，却又舍不得咬。算了，就让它放在我的书桌上，时刻甜蜜着我的生活吧。
2014是我们全南京人盼望的一年更是我们青少年盼望的一年。因为在这年是我们南京举办青奥会重要的一年。
为了更好地了解青奥会的精神，我还特地查阅相关资料，走访了一些人，收获真的不小，特别是通过调查，我明白了一个当代青少年应该在对我们的学*观念的改变，让我认识了新的人生目标。
“与青奥共成长”当选为南京市申办2014年青奥会理念口号。
从爸爸的介绍中，我明白了：青奥的举办就是为了将全世界的青年运动员们都集合起来，并为他们而欢庆，教会青年如何培养坚强的意志，追求自己的崇高的目标。其次国际奥委会也希望，用青少年都能受到鼓舞的独特而有力的方式来推广奥林匹克精神。
“每一个人都享有从事体育运动的可能性而不受任何形式的歧视，*等竞争的奥林匹克精神。”当我看到这样的标语，有一种鼓舞和激励在我的大脑中翻腾，我的热情也随之高涨，调查到这些资料时，那些话中，经常碰到一些学*上的困难和挫折的情景画面，就不由自主地涌现出来。每天，我对家庭作业无奈，电视看不到，想玩也没有时间。面对妈妈布置大量的作业，我是能拖就拖，能少些绝对不多写。妈妈给我讲了好多道理，可我就是听不进去？？？？？？？？想到这些，我的脸一阵一阵的发烧。原来自己一直做着与青奥会背道而驰的事情。我知道我错了。作为一名小学生，自信、自强、自尊是多么重要，这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。我知道我该以一种什么样的精神状态来迎接属于我们自己的青奥会了。
2014，我期盼给我带来更大的收获！
生活中我们会遇到很多意外，正是这一场场意外，使你窘境连生，但意外过后，你收获到的却是幸运的陪伴。这也需就是“塞翁失马，焉知非福”。
我一开始并不相信人会有意外的收获，因为我觉得那份幸运总是离我很远很远，我根本无法触手可及，但是那一次改变了我对意外的看法。在我7岁的.时候，我不小心手臂骨折，因为手臂骨折我无法参见各种活动，只能待在家里，这时正好有一个英语演讲比赛，妈妈鼓励我报名参加，我无法想象手臂上打着石膏的出现在演讲台上的窘相。妈妈和老师一再鼓励我积极参加，我点头同意，我暗下决心在第一关初试时先被淘汰。当我拿到稿子时，老师说：“因为考虑到你手臂受伤，我和你 妈妈商量后，决定为你选一片短小精炼的演讲稿，你背起来一定很轻松，不要有太大的压力。每次上课时来给老师背一下就可以了。”我开始了我的计谋，我已丢稿子为借口，敷衍妈妈，可是到了第二天我的桌子上又有了一份新的稿子。原来妈妈早已把老师的稿子存在了电脑里。妈妈每天让我读一遍稿子，并用复读机录音，在妈妈的监督下我只能乖乖就范。我一遍遍的读，她一遍遍的录，不知何时稿子被我读的越来越流利顺畅。当晚上睡觉时，妈妈还会把我的录音放几遍。
比赛的日子越来越临*了，每天的重复练*使我对稿子早已烂熟于胸，我心中暗想，只要比赛自己出一些状况，这样老师和妈妈也不会责怪我。比赛当天，手臂上打着石膏的我出现在大家面前，我上台时不断警告自已一定要背不熟。当我一开口时我根本无法阻挡一个个单词在我脑海里跳跃，从我的口中脱口而出。在台上的感觉竟是如此的奇妙!我的计谋再一次被挫败了。结果是令人惊喜又充满着意外，我竟然取得了第六名的好成绩，并顺利进入复赛。妈妈和老师脸上露出了会心的微笑。
人生总有许多的意外，可是谁知道它的背后是不是藏着幸运呢?
今天我意外地收获了一本书，到底是怎么回事呢？和我一起来一探究竟吧！
今天早上，我看到爸爸鬼鬼祟祟地在干什么，我以为又想抽烟，我也就没太注意，过了一会儿，在我的信箱里发现了一本书，我就去问坐在沙发上正在看电视的爸爸：“爸爸，我的信箱里怎么会有一本书？你知道是谁送的吗？”爸爸竟然装作没有听见，我又问了一次，爸爸说：“可能是别人放错了吧！”我想：这很不对劲，别人的书怎么会放进我家的信箱呢？
第二天早晨，我又看到爸爸在鬼鬼祟祟的在干什么事情，我想这肯定有什么事情，我在门口想着，爸爸突然推门而进，把我吓了一大跳。“你在干什么呢？”爸爸有些紧张地问我，“我就是到处走一走。”我答道。
等爸爸走后，我又去检查我的信箱，发现又多了一本书，我跑过去问正在沙发上看报纸的爸爸：“我的信箱里怎么又多了一本书？难道又是别人把书放错了？”爸爸脸有些红了，我问他他也没有说话。
“你为什么这么做？”我问道。“你都知道了？是我不小心把你的两本书弄丢了，而且还是你最喜欢的书，我害怕你生气，所以又买了两本一模一样的书。”
爸爸向我了道歉，我也原谅了他，因为我知道他不是故意的。
生活中，意外有很多，我这次意外是惊喜而又有收获的——那就是伟大的“父爱”。
在我的家里摆放着几盆吊兰，为的是净化空气。吊兰那优雅、翠绿的叶子中冒出了几个白点，妈妈说，这是吊兰花苞，它不久会开花的，吊兰很少开花呢！我俯身嗅了嗅，小小的花苞散出一股清香，虽然香味没有牡丹的浓郁，但很独特。过了几天，花开了，洁白的小花点缀在绿叶中，虽没有紫罗兰的高雅，也没有百合的优美，但依然有着它独特的风格——清新美丽。我仔细看了看，如玉般的花瓣，围着金黄的花心就像穿着白袍子的小精灵。又过了几天，花谢了，但翠绿的吊兰依然焕发着生命的光彩。
一天，我看见妈妈正剪下一簇连在一起的吊兰叶，我忙说：“妈妈，您这样做会让吊兰死的！”
妈妈笑着说：“不会。把这些吊兰叶剪下种起来，会再长出一盆吊兰呢！”
我不信，妈妈就把刚剪下的吊兰放在一个装了水的塑料盆里，说：“过几天，它会在水里生根，那时候，就能移到土里培栽了。”我还是不信。
过了几天，我发现在吊兰底部长出了须一样的东西——根，又过了几天，生出了许多根条的吊兰被妈妈移植到了盆里，同样是绿油油的，同样是优雅地垂下去，同样是焕发着生命的光彩。
我被它征服了，我被吊兰那强劲的生命力征服了！它虽然长着普普通通的花，但就在这**凡凡的生长中，努力用花来打扮出不*凡的独特，用顽强的生命力演绎着不*凡的一生！人也是一样，在*凡的一生中，可以打造不*凡的独特之处；在*凡的一生中，坚强地面对不可逃避的困难。吊兰生命短暂，但在短暂的一生中表现出美丽、表现出坚强。
古有周郎妙计安天下，1月2号那天我去了大姨夫家，才知道了现有渔人妙计冬捕鱼。
元旦那天，我们一家三口来到了姥爷家，因为是新年，我们一家和青云表哥一家三口来到了大姨夫家拜访。
来到大姨夫家后，大姨夫对我们说：“现在还想打渔吗？想打就跟我来。”我们虽然还是很疑惑，但还是跟着去了。
寒冷的风乎乎的刮着，大家都带上了帽子，河面上的冰至少也有二十厘米厚，这让我对无法打渔的看法更加深信不疑。途中，大姨夫让舅舅拿了一块砖。
大姨夫先寻找插在冰面上的竹竿，然后就拿起镐头，围着竹竿周围，圆形的拼命的凿，凿上几圈后，圆形边上的冰都碎了，只剩下中间那块漂泊无依，大姨夫便用钩子把它翻上来，这时，我们都看见翻上来的大冰里面有一个网口，下面还连接着网，大姨夫拿起已被我们忘记的砖头狂拍网头上的冰。拍完后我大呼一声，本以为这样就可以将网收起来，没想到大姨夫说：“还得凿一个洞才能起网的。”我一听这话，立刻说：“这个洞让我挖吧。”大姨夫没同意，说下一个洞让我挖。
终于，第二个洞凿开了，我们收起了渔网 ，把里面的鱼倒了出来，满满一大桶鱼啊，至少也得15斤，还有不少鲶鱼和大黑鱼。
收完渔网，我就立刻拿起镐头到另一边凿冰，挥起镐头，砸下去；挥起镐头，砸下去……这个动作我重复了好几遍，力气就所剩无几了，这时，龙飞表哥又接起镐头，砸了下去……第二个渔网也收起来了，战绩明显比第一网好得多，少说也得20斤。
统计两网，为鲶鱼五，为黑鱼六，其余鲫鱼、虾等更数不胜数，嘻，此法亦灵怪矣哉。
在这寒冷的冬天里，这真是意外的收获
今年七月，天天下雨，阳台花草间蜗牛泛滥成灾。妈妈坐不住，以五只一元的价格“悬赏通辑”蜗牛。于是，我和溪溪开始了“捉蜗牛大赛”。
雨，终于停了。我们两个小财迷，二话不说开始捉蜗牛。哇，石壁，盆沿，花叶上，全是蜗牛。我们拿了一个很深很深的瓷瓶，一旦发现它们，就一个一个把它们放在手心里，每过一会儿就得“搅一搅”，免得它们成为“逃犯”。我们把刚捉的三十只蜗牛和一片红薯叶一起塞了进去，便着手抓下一波。
又抓了几十只回来一看，好多蜗牛都从壁沿上爬了出来，企图“越狱”，它们在外边瓶壁上缓缓爬行。我们手忙脚乱地把蜗牛拨回去，又去抓了一批回来看，唉，外甥打灯笼--照旧——好多蜗牛又从壁沿爬出来！
我们只得又手忙脚乱起来，现在只剩一只“孔武有力”的蜗牛还趴在那儿。只见它向前向左向右挥舞触角，仿佛在试探着什么。它的身体一伸一缩，但幅度不大。它慢慢向前滑行着，所过之处，留下一条黏液带。我用牙签碰了一下它的身体，它立刻缩进壳里一大半，但触角仍摆动着试探。我又用牙签碰了碰它的触角，它的触角也缩了进去。它静默着，似乎在积蓄着力量……
看着这样的蜗牛，我不由得想起这样一句话：“能登上金字塔的，只有人、蜗牛和老鹰”。人靠的是工具，鹰靠的是飞翔的翅膀，蜗牛靠的是什么？该是日积月累的坚持。是的，蜗牛从不懂得胆怯，不懂得气馁，也不懂得退缩，它们只懂向着目标一路攀爬，攀爬，攀爬！
一只只蜗牛还在不断地攀爬，这次我没有粗鲁地把它拨回去，而是充满敬意地望着它们许久，许久……
有些事物倒过来重新认识，会有意想不到的收获。 ――题记
一次意外收获，让我学会了重新认识事物。
放假了，终于可以不像往常那样匆匆而来，匆匆而去，奔波在学校到家的路上。我们可以慢悠悠踩马路，可以东张西望，可以走走停停，欣赏城市里别样的风景。
同学顾羽浩走在我前面，在麦当劳门口，他站在那里不走了，我也停下了脚步。看他侧过身，弯下腰，莫非掉什么东西了？他弹了弹裤脚，莫非新裤子弄脏了？看他的样子不像是在捡东西，就一个姿势保持着。“你在干嘛？”我站在离他不远的地方，朝他喊着。他扭过头，向我招招手，示意我走过来：“我有一个新发现。”我也学着他的模样，弯下腰，地面上什么也没有啊！可是看着他那么投入，一定有新奇的东西。会不会我这个位置不太好？我靠*他，再次弯下腰，还是一无所得。
他神秘兮兮地告诉我：“倒过来看麦当劳的大招牌！”
“怎么了？”我好奇地扭转方向，扫视着麦当劳，“什么也没有啊？”
“不要看老爷爷脸部的上半部分，把他的胡子想象成一顶帽子，说说你看到了什么？”他一边笑着说，一边示范给我看。
“像‘百度外卖’，太像了！”我大声说出来，有点儿小激动。突然发现路过的陌生人用异样的眼光看着我们。我站起身，拍拍他的肩膀，但他丝毫没有走到意思。
等到过路人少了，我们俩又一次弯下腰继续研究这个招牌。“真是太有趣了！”我边看边说，“你是怎么知道的？”
“刚才我不经意弯下腰，转过身意外发现了这个招牌。”
“牛顿看到苹果落地，发现了万有引力，你一弯腰就发现了百度外卖，你比牛顿还牛！”
“哈哈……”
看来发现处处都有，换个角度看事物也会惊喜不断的。
每一个人在生活中，都会遇到许多突如其来、出乎人意料之外的事情。高兴的、悲伤的、惊讶的、陶醉的……这一个个的意外，让我们的生活变得多姿多彩，充满了戏剧性。今天，我给大家讲讲我意外的收获吧！
记得小时候，我看见朋友们都会骑自行车，就吵嚷着对妈妈说：“妈妈，我要学自行车！”妈妈很是高兴，便和妈妈一起到朋友家借了一辆自行车。由于刚学，就让妈妈扶着我骑。
第二天，终于不用让妈妈扶着我骑了，可我怎么学也学不会骑自行车。为什么咧？因为呀，我怕摔，就以为骑得越快，就没那么容易摔。可事与愿违。每当我骑得越快，摔得就越快，也摔得越重。特别是遇到拐弯处，我骑得很快，拐弯时身体非常倾斜，结果就摔倒了。几天下来，自行车不但没有学会骑，手上、脚上还多了几个伤口。我心里暗暗想：这自行车是存心和我作对吗？都几天了，还没有学会。这自行车太难骑了，我不学了！
又一天傍晚，妈妈拉着我要继续去学*自行车，可我死活不肯去。妈妈想了想，好像明白了什么，就语重心长地对我说:“怎么？这么快就放弃了？”我点了点头。妈妈又继续说：“没试到底，怎么知道不行呢？做事不可以半途而废呀！学会一件事，最重要是有耐心！”我被妈妈的话打动了，说：“妈妈，我这就去学！”
我再次来到停车场，静下心来，继续学骑自行车。第一次、第二次……我不断地练*也不断的失败。渐渐的到了吃饭的时间妈妈催我赶快回去吃饭。我赶紧练完这最后一次。终于，我成功了！我激动万分，就从自行车上跳起来，却忘了正在骑，摔了个四脚朝天……
那一刻，我不仅收获了学会骑自行车，还意外的收获了做事要坚持不懈才能成功的耐心与决心！
——收获初三作文优选【10】份
当你低沉的声音从电话那头传来时，我深深感到你的心在颤抖。这时候我静静的等着听故事，我的心和你的一起跳动。
你为了这个家付出了一切，面对唠叨只是紧锁眉头；你的爱让我们尝到了家庭的温暖，我们只想在需要你的时候牵着你的手。
我觉得我们以前什么都没有，但也没觉得苦。因为我们心中有爱。历经十年风雨，我们已经成熟。挫折只是人生的一小段插曲。我们已经把梦想变成了现实，失败会因为你的善良而与你一起漂泊。
在一起是上辈子的福气。愿你的微笑让我们快乐。这将是你我此生收获幸福的永恒结局！
有种，播种是汗，收获是幸福。
春天是播种的时候。有一天，我和父母去了少年宫，本来准备学国际象棋，但不知怎么的，他们还是报名上了国际象棋课。父亲告诉我，不管我学了什么，我都会从中得到一些东西。
在课堂上，我试着理解每句话，时不时地在自己的棋盘上摆弄一会儿。很快，我就变成了一个业余的人。
夏天是辛勤工作的季节。"一个业余爱好者远远达不到我和我父母的期望。为了使我的学*更加专业，我的父母每周都努力地送我去静安初级体育学校。"直到这一次，我才第一次尝到了学*的艰辛。每堂课都需要有大量的国际象棋成绩，有些是几十个步骤才开始，还有几百个步骤互相对抗。"如果你不背诵的话，下一班的老师就得一个一个地检查它，你得用一个指头把它打在手心上几次。尺子看上去和一本书一样厚，大约五厘米宽。最可怕的是一层磁带，好像它被打断了几次。再一次我输了一盘棋，老师看着国际象棋的比分，立刻大发雷霆，我收到了几个戒律，并发展了一段时间。"但毕竟，这些只是插曲，我还在努力学*，考成绩，在四年级到上海二年级，全国四级运动员，成为一名经验丰富的职业棋手。
秋天是收获的季节。在四、五年级的时候，我经常参加各种市政和全国比赛。最令人印象深刻的是代表体育学校参加"小世界杯"全国邀请赛。这是我们城市体育学校的"头号种子"选手。经过三天的九局比赛，赢了六三场，个人表现全国是三场，这也许是我记忆中最好的一场比赛。通过下棋，我感到快乐，感觉比以往任何时候都更加活跃，所以我觉得非常快乐，我终于看到了幸福的果实充满了枝条，终于不流汗了。
秋天的收获，是因为夏天的付出，而付出是汗水，收获是幸福。
早上，我做了一件极其幼稚的事，——找宝石。
当时看到表哥跑出大门，就和他一起去了。我跑出去之后就没看到表哥了。我看了看四周，刚一转身，就看到表哥在玩石头。我也感兴趣的蹲下来对表哥说：“哥哥，你跟我玩什么？”表哥连头都没转。他在努力挖掘。我看到堂弟旁边的石头，大概是玩石头的。我也帮表哥找石头。
过了十分钟，觉得挖烦了，只好告诉表哥让他在这里玩。我先回去了。在我走远之前，表哥的态度发生了很大的`变化。他高兴得像疯了一样。他来找我，抓着我的衣服，喜气洋洋地说：“姐姐，姐姐，你看，大宝石。”我认真看了看，果然是。我和表哥赶去厨房找阿姨和妈妈。大妈一脸惊讶，以为是真的。可惜我妈看到了，就说：“这不是我之前掉的珠子。终于找到了。谢谢。”我绝望了。但是我表哥去石头找了。而我。
想要种一棵树，它必须先从种子开始发芽，种子发芽后，可不是每天浇水，就可以成长为一棵可以让人乘凉的大树。它在成长的过程中，因为环境及天气因素，或是虫害，就可能使它无法成长甚至枯萎，其实我们在做任何事都和种树是一样的，没有漫长辛苦的过程，怎么能获得甜美的果实呢？“要怎么收获，先那么栽。”正是说明了这样的过程。
我们会有很多想做的事，为了达成那些事，我们会运用一些方法和手段促进我们的目标完成，可是我们总是倾向使用快速的方式来完成，有时甚至因为求快而造成失败，以我自身的经历而言，我一直想增进我的英语能力，不单单为了考试，也是为了以后能运用在生活和工作的各个地方，凡事都求快的我，一天就背诵超过一百个英语单词，死记硬背的结果，反而让我更容易忘记，最后变成英语越学越糟的情况。
后来我学会让自己放慢脚步，从最初学校教过的内容开始复*，并找不同的方式来背英语单词，像是阅读英语杂志报刊，不只可以学英语，还可以了解时事和各国文化的不同，这样循序渐进的方式，让我渐渐的进步，语言的学*就是要每天练*，不练*就会生疏，我彻底明白“要怎么收获，先那么栽”的意义，要是没有下定决心学英语，我可能都还在用求快的方式学*，当自己有一定实力的累积，就能够看见自己的进步和收获，即使过程感到挫折和艰辛也不要放弃，拥抱着这些过程，我们才能走向目标的终点站。
“要怎么收获，先那么栽”这句话适用在生活的任何事物上，没有付出过努力，别妄想得到自己想要的结果，或许世界上有些事情，无法用努力去达成，但请记得，至少我们努力过，就不会后悔和自责，努力和坚持是获得收获的第一步，挺过所有挫折和困难是第二步，而最后一步，就是迎接美好的结果。
爱情在我们的青春时光中似乎就是一种禁忌，我并不看好这个时候的爱情，无关学*，无关年龄，只是觉得这个时候的我们都还太幼稚，或许我们并不懂得爱情。
几天前，我的闺蜜向我大发牢骚，说是在他们的爱情中出现了像喜马拉雅山一样的裂缝。在爱情这段马拉松中，他们一个冲向了终点，另一个却去倒在路上。她哭得撕心裂肺，叫苦连天。
几个星期后，我再次问闺蜜：“舍得吗?”。她只是冷冷的回了我一句：“忘了”。
她忘了哭，也忘了伤。
几个月后，闺蜜的脸上再一次绽放了笑脸
就像郭敬明小说里讲的那样“很多我们以为不会忘记的人，就在我们的念念不忘中，渐渐的被我们遗忘了。”
生活不是小说，也不像小说。你很难或者永远也找不到那个对你‘曾经沧海难为水，除却巫山不是云。’的人。也没有人会因为你的离开而遗世独立，你也不会因为他的离开而要死要活。
在我眼中，我们还太过稚嫩，经不起爱情中的大起大落。这就好比在寒冬裂谷中吃哈斯达根;在炎炎烈日下穿着棉袄。在最不该的季节，做了最不该的事情，遇见了最不该的人。
有位作家说得好“你在还年幼时偷吃了爱情，那么就注定你将在成年时失去了爱情的兴趣与美妙。”年幼里的爱情是小打小闹或是嘻嘻哈哈的一场玩笑。然而成年时的爱情，是一生的扶持，是风雨过后的*静，是流年里的锦上花。
我坚持着年少不是恋爱天的原则，在偶尔*静如水，时而风波涌起的生活中，寻早着自己的梦想。
青春是本太仓促的书，暮然回首，翻开那泛黄的书页，你会发现你在爱情里收获了很多，待到成年，然后你会了选择一个珍惜你爱你的人，而不是你爱的人。因为爱你的人他们转眼就可能离开，独留你一个人在原地徘回。而爱你的人他们往往就是和你白头偕老，细水长流，将风景看透的人。
爱情里的收获经历过才会懂得，我们这个稚嫩的年级或许并不能明白这些所谓的爱情，我们只能盼望着在合适的时间遇见合适的人，但是这个时候似乎还是为时过早了……
n/
金秋十月，在这丰收的季节里，到处一片硕果累累的景象。常言道：“有耕耘，就会有收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信……
――题记
那是一个风和日丽的星期天，我照常约了小伙伴去水袖天桥玩！
在我们去水袖天桥的路上，我碰到了一只像猛狼一样的大黑狗，它“汪汪汪汪汪”的向我们叫着，我吓坏了，赶紧躲到小伙伴们的身后！小伙伴们见我这么怕狼狗，感觉很可笑，就哈哈哈的笑个不停！我气急败坏的朝他们叫道：“笑什么笑？有什么好笑的？嗯？”他们听到我这句话后，立即装出一副满不在乎的样子说：“嘿嘿，如果你不想让我们笑，有本事别躲在我们身后啊！你从狗的身边走过去啊！你如果敢走过去，我们就不笑！嘿嘿”她们见我还不从大狼狗身边走过去，又哈哈大小起来，一起说：胆小鬼，胆小鬼，你就是个胆小鬼，你本来就胆小偏装作胆子大的人，不仅这样，还不让我们笑，太好笑了！哈哈哈哈哈“我闻听此言，火不禁冒了上来，立即对小伙伴们说：如果我敢走过去，你们就得每个人给我一元钱！”小伙伴们想都没想就答应了！可是虽然她们答应了，可是怎么面对大狼狗呢？一只大狼狗如果咬起人来可就得死了！当时我脑子里一直胡思乱想，可我又不能被他们这样笑话啊！脑子里突然窜出这个声音！对，我不能被他们笑话！我决定了，走过去！我为了安全，只得用一个方法：那就是慢慢走过去！结果，大狼狗并没有咬我，也没有朝我叫，我高兴极了！再瞧瞧小伙伴，她们羞惭的低下来头！哈哈！没想到，我竟然又想出一个好玩的游戏：从大狼狗身边跑过去！没想到，这次也没有叫，我高兴的“耶”了一声！小伙伴们见我竟然敢跑，惊讶的长大了嘴巴，我高兴的走向她们，把手伸了出去，你猜干什么？对，要钱！！哈哈！不过，主要是我变得勇敢了，钱无所谓，主要是我收获了勇敢和坚强的品质！
嘻嘻，那个星期天，我收获了勇敢和坚强的品质，我真高兴！
三年级的时候，妈妈教我弹电子琴，在这之前我对乐器一窍不通。第一次弹琴我觉得很好玩，一会儿按下这个键，一会儿按下那个键，觉得有趣极了。妈妈先教我弹琴的指法，不过这个一点也不好玩。我弹了几次，都没有达到妈妈的要求，我开始有一些气馁了。妈妈示范了一遍又一遍，我终于看出点门道。妈妈说：“你以后没事的时候多练练，相信你一定会练好的。”
从此之后，只要做完作业，我就独自一个人练指法，也不用妈妈督促。我相信只要我下功夫，没有办不成的事情。过了一段时间，我的指法终于熟练了，妈妈开始教我弹奏曲子。就从我最熟悉，也是最简单的歌曲《两只老虎》开始。她先告诉我乐谱上的1—7分别表示do—xi这七个音符。而这七个音符相对应琴上的七个按键。妈妈先教我熟悉曲谱，分辨高低音，然后妈妈示范着弹了一遍曲子。美妙的音符从妈妈指尖跳出，真是好听极了。我也学着妈妈的样子，以为能够一下就学会，谁知根本不是我想的那样。我怎么弹也弹不好，急得脑门上直冒汗。妈妈看到了安慰我说：“不要着急，这是要一点一滴慢慢摸索的事情。”妈妈先让我把曲谱背熟，再掌握旋律。这首曲子是轻快的旋律，所以手指弹的时候也要轻快，不能拖泥带水，要富有感情。这时候我才真正明白要弹好一首简单的曲子也这么不容易。看来以后我要加紧练*了。
经过一天又一天的努力，直到一首完整而富有感情的曲子从我指尖弹出，我赢得了父母的掌声，我明白我收获了成功，终于学会了弹琴！要想找到宝石和碧玉，就得翻过千山万水；要想找到珊瑚和玛瑙就得下到大海里。付出辛勤和汗水就一定能够获得成功！
收获，人生之喜悦；
收获，人间之快乐；
收获，世间之甜蜜。
初三，我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐，有分享，有喜悦，有悲伤.......但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三，在这紧张的一年中，我收获更多的是知识。
收获是什么？收获是老师培育的学生，有所作为；收获是农民伯伯春天播种，秋天所得；收获是医生病人生命垂危时，将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。
初三，我的收获很多，不仅是因为紧张的生活而带来的充实，还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。
还记得刚步入初三的我的确有些不知所措，分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险，所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大，大家都不放过一点时间，下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。
初三就是这样，有人欢喜有人忧，让人紧张也让人充实。摆满课桌的*题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力，要么奋斗，要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话，他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的，因此他敢于向命运挑战，不畏命运。有人说初三是残酷的，初三的确充满了挑战，但是只要自己努力，哪怕失败也不会难过。
像蜗牛一样背负着整个家园前行，肩头的重担注定会耽误他的行程，扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛，他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快，但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多，因为在初三才能学到更多的知识，虽然有些不得不学，但学到后还是有成就感的。
当你低沉的声音从电话那头传来时，我深深感到你的心在颤抖。这时候我静静的等着听故事，我的心和你的'一起跳动。
你为了这个家付出了一切，面对唠叨只是紧锁眉头；你的爱让我们尝到了家庭的温暖，我们只想在需要你的时候牵着你的手。
我觉得我们以前什么都没有，但也没觉得苦。因为我们心中有爱。历经十年风雨，我们已经成熟。挫折只是人生的一小段插曲。我们已经把梦想变成了现实，失败会因为你的善良而与你一起漂泊。
在一起是上辈子的福气。愿你的微笑让我们快乐。这将是你我此生收获幸福的永恒结局！
十月，秋高气爽，五谷丰登，在这美好的日子里，我收获了真挚的友谊，拥有了知心的朋友。
记得第一次遇见她是开学第一天。那天早上，天空一碧如洗，朵朵棉絮般的白云慵懒地伏在空中，阳光温和地洒向地面，我迈进学校大门，开启新的学*生活。
她坐在我的右前方，转过头，笑着说了声“Hi”，我也笑着回应她。不由得对她产生了好感，仔细端详起她来：乌黑发亮的头发低低地扎在脑后，文雅恬静；脸棱角分明，鼻梁高挺，最引人注目的是那双眼睛，水汪汪亮晶晶，似乎装着星辰大海；皮肤白皙如瓷，微微透着些粉红，眉眼间有股英气。
“同学，有没有黑笔啊，借我一支！我的笔不见了，江湖救急啊！”她着急地对我说。我赶忙从文具盒里掏出一支。“谢谢谢谢。”她连声道谢。正是这支笔，像一座桥梁，让我们彼此走*，成了无话不谈的好朋友。下课了，一起讨论题目；闲暇时，讲讲笑话聊聊天；中午，一起去食堂吃饭：我们形影不离。
但是，再好的友情，也要经受考验。
数学课上，老师讲运算。做运算题，就像走在陡峭的山崖，稍有粗心大意，就会掉下去。老师出了道题，点名要她回答。我替她捏了把汗，快速计算起来，有答案了！我朝着她悄声说：“负四！负四！”她思索了一会儿，答道：“四。”我一惊，正疑惑着，老师夸奖道：“很好，请坐。”她坐下后，意味深长地看了我一眼，扭过头去。我验算了一遍，果然是四，顿时感到很尴尬。
一下课她就虎着个脸质问我：“你变坏了啊！没想到你是这样的人！”我急忙陪笑脸：“姑奶奶啊，你听我解释，我是粗心算错了，不是故意的。”“好吧，姑且信你一回，下次可得注意了！”她扭过头，忍俊不禁乐了。“得嘞！”我心中的石头终于落下了，好在她宽宏大量，不然，我就是跳进黄河也洗不清了！
朋友，你是炎炎夏日里徐徐而来的清风，给我凉爽惬意；你是暗夜里皎洁如水的月光，照亮我前行的路。你的出现，给我的生活带来了不一样的色彩，你就是我在这金秋十月的最好收获！
——初三英语阅读理解实用10份
An old lady in a plane had a blanket(毯子)over her head and she did not want to take it off . The air hostess spoke to her， but the old lady said， “I have never been in a plane before ， and I am frightened. I am going to keep this blanket over my head until we are back on the ground again !”
Then the captain came. He said， “Madam， I am the captain of this plane. The weather is fine， there are no clouds in the sky， and everything is going very well. ”But she continued to hide.
So the captain turned and started to go back. Then the old lady looked out from under the blanket with one eye and said， “I am sorry， young man， but I don’t like planes and I am never going to fly again. But I’ll say one thing， ”She continued kindly， “You and your wife keep your plane very clean!”
1. An old lady had _________ .
A. glasses B. a blanket over her head C. a coat D. a basket
2. A. She didn’t want to ________ .
A. take it off B. turn it off C. get on D. talk about it
3. _________ spoke to her .
A. The air hostess B. The man next to her C. her husband D. one of her friends
4. The old lady had never been _________ before .
A. abroad B. home C. in a plane D. in hospital
5. The woman didn’t like planes and she was never going ________ .
A. to fly again B. to travel C. to go abroad D. to go home
答案：
1-5 BAACA
To find out whether bees(蜜蜂)can see colours, the following experiment is made. A round table is put in a garden, and on the table is a piece of blue cardboard(硬纸版)with a drop of syrup(糖浆)on it. After a short time, bees come to the syrup. The bees then fly to their hive(蜂房)and give the syrup to other bees in the hive. Then they return to the feeding-place which they have found. After a while, the blue cardboard with the syrup on it is taken away. Instead of this card, a blue card is now put on the left side of the first feeding-place and a red card to its right. These new cards have no syrup on them. Very soon bees arrive again, and fly straight to the blue card. None go to the red card.
Picture 1
1. How many cards do you need to prepare for the experiment?
A. Two: one blue and one red
B. Three: two blue and one red
C. Three: one blue and two red
D. Four: two blue and two red
2. If Picture 1 below shows the table top during Step 1 of the experiment, which of A, B, C, D in Picture 2 shows the table top during Step 2?
Picture 2
3. During Step 2 of the experiment, the bees go to ________.
A. the blue card with syrup on it
B. the new blue card with no syrup on it
C. the empty space where the original(原先的)blue card was
D. the new blue card with syrup on it on the left of the red card
4. The experiment has proved(证明)that bees ________.
A. cannot see colors B. can see colors
C. can not see blue D. cannot see red
5. Which of the following is the best title for the passage?
A. Bees Love Blue B. Bees Love Syrup
C. Bees, Color and Syrup D. Can Bees See Color?
Keys: 1-5 BCBBD
Uncle Li and Uncle Wang are good friends. They live next to each other and their farms are both at the foot of the mountain. So they can help each other. But neither of them likes to use his head. They're both poor though they work hard. Most villagers have built new houses, but they still live in the low and broken houses. They never find out why.
Once Uncle Li went to town to buy some medicine for his wife. In the town he heard the apples in a city were expensive. He told Uncle Wang about it as soon as he went back. They decided to carry some apples to the city. They borrowed some money from their friends and bought nearly 1,000 kilograms of apples in the villages and carried them to the city on a tractor. Bad luck! A lot of apples has already been carried there when they arrived. A few days later they had to sell them at a low price (价格)。They felt unhappy and returned to their village.
"I can't understand why we sustained (蒙受) losses in business while others always profit (盈利)" Uncle Li asked one day.
"The tractor was too small " Uncle Wang said without thinking. "We'll carry more apples on a truck next time!"
"I agree!" said Uncle Li. "How foolish (傻的) we were !"
1. Uncle Li and Uncle Wang live in the low and broken houses because __________.
A. they hope to save money
B. they're both poor
C. their farms are at the foot of the mountain
D. they're not far from their farms
2. The two farmers carried the apples to the city to _________.
A. make a journey B. visit some places of interest
C. meet their friends D. make a profit
3. the tow farmers had to sell their apples at a low price because ________.
A. theirs weren't as good as the others'
B. theirs were much less than the others'
C. a lot of apples had been already carried to the city
D. they forgot to carry them on a truck
4. Uncle Li and Uncle Wang were unhappy because _________.
A. they had sustained losses in business
B. they had lost some money in the city
C. something was wrong with the tractor
D. other people profited in the city
5. Which of the following is true?
A. The two farmers found out why they were poor.
B. The two farmers will soon get rich.
C. Neither of the farmers is clever.
D. The two farmers decided to buy a truck.
KEY: BDCAC
My friend Matt and I arrived at the Activity Centre on Friday evening. The accommodation wasn't wonderful，but we had everything we needed (beds，blankets，food)，and we were pleased to be out of the city and in the fresh air.
On Saturday morning we met the other ten members of our group. Cameron had come along with two friends，Kevin and Simon，while sisters Carole and Lynn had come with Amanda. There were some other members I didn't know. We had come from different places and none of us knew the area.
We knew we were going to spend the weekend outdoors，but none of us was sure exactly how. Half of us spent the morning caving while the others went rock-climbing and then we changed at lunchtime. Matt and I went to the caves(岩洞) first. Climbing out was harder than going in，but after a good deal of pushing， we were out at last. Though we were covered with mud，we were pleased and excited by what we'd done.
根据短文内容，选择正确答案。
1. The writer spent the Saturday morning _____.
A. rock-climbing
B. sleeping
C. meeting friends
D. caving
2. There were _____ members in all in the writer's group.
A. 6 B. 8 C. l0 D. 12
3. We can learn from the passage that _____.
A. some of the group had been there before
B. the group had done rock-climbing many times
C. some of the group already knew each other
D. group all came from the same city
4. The write thought her weekend was _____.
A. interesting B. relaxing
C. frightening D. unpleasant
5. This passage mainly talks about ____.
A. the writer's friends at the Activity Centre
B. the writer's experience at the Activity Centre
C. outdoor sports at the Activity Centre
D. how to go rock-climbing and caving
“Who has more questions, a teacher or a student?”About this question a great learned man told his student that nobody does but a teacher.
The student got puzzled. With a smile, the teacher drew two circles(圆). Within(在……里面)the larger one is my knowledge of things, and within the smaller one is yours. Out of the circles is still unknown to both of us. Since mine is larger, as you can see, the line that marks out the circle is longer. That makes it clear that who has more chances(机会)to face something still unknown.
1. The great learned man believed that ________.
A. a teacher has more questions
B. a student has more questions
C. both a teacher and a student have questions
D. everyone, except a teacher, has more questions
2. The student thought that ________.
A. a student’s knowledge is less than his teacher’s because it comes from the teacher
B. a teacher can not necessarily answer all the questions his students ask
C. those who have less knowledge have more questions
D. anyone who learns more has more questions
3. At the end of the story, the great learned man concluded(推断)that ________.
A. a student should learn from his teacher
B. a teacher does not have so many questions as his student
C. a student knows more than his teacher
D. a teacher has more chances to face what he doesn’t know
4. Which of the following topics can NOT express the idea of the story?
A. You Will Never Learn Enough
B. A Teacher and His Student
C. There Is No Limit to Knowledge
D. One Is Never Too Old to Learn
5. We can often find such an article in ________.
A. the Palace Museum B. any book
C. a newspaper of magazine D. An encyclopedia(百科全书)
Keys: 1-5 ACDBA
As many as 10 of the 17 kinds of penguins（企鹅）may be in danger of disappearing. The number of penguins have decreased(减少) by 30% since 1987.
Penguins are black and white birds that live in the southern part of the world. They are common in South America，New Zealand，Australia and South Africa. Mary live near cold waters. But some live near warm waters in Galapagos Islands. Penguins cannot fly，but they are fine swimmers. Penguins eat fish and krill(磷虾).
The warming of the earth is the decrease in penguin populations. The heating of the air has caused ocean waters to become warmer. Higher water temperatures have reduced the sup*** of fish and krill. Some years later these birds are completely unable to reproduce(繁殖). Besides，many adult penguins die of hunger.
Widespread(广泛的) fishing，exploration for oil and oil leaks(漏) also make penguins be in danger. Poisonous organisms(生物) in ocean water are another danger. Penguins also have their enemies，including wild dogs，sharks，seals and sea lions.
News about penguins is not all bad，however. Several years ago，oil leaking from a ship hurt 40% of the penguins in South Africa. The penguins became covered with oil. But thousands of people helped clean and treat the birds well. Then they returned the penguins to the wild. Now these South African penguins are reproducing in higher numbers than before the oil leaking.
根据短文内容，选择正确答案。
1. Penguins ___________.
A. can swim better than fly
B. can be found near Oceania (大洋洲)
C. eat fish only
D. live only in cold waters.
2. Which of the following is NOT the cause of penguin's decrease in numbers?
A. Oil searching. B. Widespread fishing.
C. Human's killing. D. Warming of the oceans.
3. Why are the penguins in South Africa reproducing in higher numbers than before the oil leaking?
A. Because people removed the ship.
B. Because people sent a lot of penguins to the wild.
C. Because people helped the penguins.
D. Because people treated the penguins well.
答案及解析：
1. 选B，我们知道企鹅不会飞，因此A不正确，除了吃鱼，他还吃磷虾，因此C不正确。只能选B。
2. 选C，本文中并没有说人类是如何捕杀企鹅，相反，人类对企鹅的态度相当友好。
3. 选C，根据文章可以判断是由于人类的帮助。
Bob and Jim once worked in the same factory. One day, Bob lent Jim ten dollars, but then Jim left his work and went to work in another town without paying back the money.
Bob didn't see Jim for a year, and then he knew from another friend that Jim was in another town and staying at a hotel. So he went there to see him late in the evening.
When he got to Jim's room, he saw his shoes near the door. "Well, he must be in," he thought, and knocked again, and said, "I know you are in, Jim. Your shoes are out here."
"I've gone out in my boots," answered Jim.
True or False
1. Bob and Jim once worked in different factories.
2. One day Jim borrowed ten dollars from Bob.
3. Jim paid back the money to Bob and went to work in another town later.
4. Bob hadn't seen Jim for a year when he learned that Jim was in another town.
Key: 1-4 F T F T
A Leg Walking Right
Here are some signs + - x…, the signs are very different. They mean very different things. When you see them, you know what to do. This sign + means that you will add some numerals. This sign―means that you will take one numeral away from another. You will subtract(减去). What will you do when you see x and… ?
Our signs are easy to read. They are easy signs to remember. Look at these two signs… .The ancient Egyptians used these signs. A picture of a leg walking to the left told them to add some numerals. A picture of a leg walking to the right told them to subtract.
In the 1500s people used this printed(印刷的) sign & to add numerals. After a while the sign began to look like this… .Later, the sign became +.
How much is 2…2?
1. What do you do when you see this sign +?
A. Walk away B. Write a numeral C. Read a sign D. Add
2. The word in the story that means to take one numeral away from another is _____.
3. The story says, “Our signs are easy to read. They are easy signs to remember”. The word they means ______.
4. Which of the following does this story lead to believe?
A. Egyptians could not add numerals together
B. All Egyptians had two left legs.
C. Our signs are not hard to understand
5. What did the sign to add numerals begin to look like(which sentence is exactly like the one in your book)?
A. After a while, the sign began to look like this… .
B. After a while, the sign began to look like this +.
C. After a while, the sign began to look like this &.
6. The main idea of the whole story is that ______.
A. the signs for adding and subtracting have changed.
B. People could not write in the 1500s
C. the old signs were good for Egyptians but not for us
Key: 1.D 2.substract 3.signs 4.C 5.A 6.A
In almost every big university(大学)in the United States, football is a favourite sport. American football is different. Players sometimes kick the ball, but they also throw the ball and run with it. They try to take it to the other end of the field. They have four chances(机会)to move the ball ten yards(码). They can carry it or they can throw it. If they move the ball ten yards, they can try to move it another ten yards. If they move it to the end of the field, they receive six points(点).
It is difficult to move the ball. Eleven men on the other team try to stop the man with the ball. If he does not move the ball ten yards, his team kicks the ball the other team.
Each university wants its own team to win. Many thousands of people come to watch. They all shout for their favourite team.
Young men and women come on the field to help the people shout more. They dance and jump while they shout.
Each team plays ten or eleven games each season.
The season begins in September and ends in November. If a team is very good, it may play another game after the season ends. The best teams play again on January 1, the first day of the New Year. Many people go to see these games and many others watch them on TV.
1. The passage talks about ___________.
A. football B. how to play football
C. American sports D. American football
2. We can _______ the football in both American football and Chinese football.
A. kick B. throw C. run with D. catch
3. Why is it difficult to move the ball? Because ___________.
A. ten yards is a long way
B. many men on the other team try not to let the ball come near
C. the playing field is very large
D. eleven men have to catch the ball one by one
4. If they _________, the teams will play on January 1.
A. receive six points
B. play eleven games in the season
C. are the best teams
D. move the ball to the end of the field
5. Many people come to watch football and they want their team to win. Which of the following is not their act?
A. Jumping B. Dancing C. Crying D. Shouting
Keys: 1-5 DABCC
Dick lived in England. One day in January he said to his wife， "I'm going to fly to New York next week because I've got some work there." "Where are you going to stay there?" his wife asked. "I don't know yet." Dick answered. "Please send me your address from there in a telegram (电报)，" his wife said. "All right，" Dick answered.
He flew to New York on January 31st and found a nice hotel in the center of the city. He put his things in his room and then he sent his wife a telegram. He put the address of his hotel in it.
In the evening he didn't have any work， so he went to a cinema. He came out at nine o'clock and said， "Now I'm going back to my hotel and have a nice dinner."
He found a taxi (出租车) and the driver said， "Where do you want to go?" But Dick didn't remember the name and address of his hotel.
"Which hotel are my things in?" he said， "And what am I going to do tonight?" But the driver of the taxi did not know. So Dick got out and went into a post office. There he sent his wife another telegram， and in it he wrote， "Please send me my address at this post office."
Choose the right answer
1. Dick flew to New York because ___.
A. he went there for a holiday B. he had work there
C. he went there for sightseeing (观光) D. his home was there
2. Why did his wife want a telegram from him?
A. Because she didn't know his address yet B. Because she wanted to go to New York， too
C. Because she might send him another telegram
D. Because she couldn't leave her husband by himself in New York
3. Where did Dick stay in New York?
A. In the center of the city. B. In a hotel.
C. In a restaurant. D. At his friend's house.
4. Who would send him the name and address of his hotel?
A. The manager (经理) of his hotel. B. The police office.
C. The taxi driver. D. His wife.
5. Which of the following is not true?
A. Dick stayed at a nice hotel in the center of the city.
B. Dick didn't work on the first night of his arrival.
C. Dick forgot to send his wife a telegram.
D. Dick wanted to go back to his hotel in a taxi.
答案：
1-5 B A B D C
——收获初三作文 (菁华5篇)
人们常说：“一分耕耘，一分收获。”如今，在学*上，我已经有了很大的收获。
前一段时间，我从学*上的顶峰坠到了谷底，这已经是我第三次考七十几分了。我站在我家的楼下，我的脚仿佛被强力胶粘在了地面，五脏六腑也好像挪动了位置，手里拿着满是红叉叉的试卷。这时，妈妈下来找我，看见我站在楼下，便把我拉了上去，问：“考了多少分?”我不由得低下了头，嘴里嘟囔着：“七……七十八。”
妈妈的脸立刻由晴转多云，我看得出妈妈非常生气，她什么都没说，只让我到房间里好好反思。我自觉地走进了自己的小房间，我坐在床上，泪水不争气地流了下来。这不是在生妈妈的气，而是在生自己的气。我为什么就不能考好了呢?这样妈妈就不会生气了。“都怪我不好，惹妈妈生气。”我一直自责自己，我越来越绝望了。这时，我看见墙角有一个蜘蛛正在结网，可是它每次刚刚结好，网就断了，它一直不停地重头结。这时，我明白了，连一个小虫子都这么坚持，我为什么要自暴自弃呢?我又重新鼓起勇气，认真学*。于是，这座小城市里又多了一盏开到深夜的灯。
自从上回那个小蜘蛛给了我启示，我的学*态度也越来越好了，分数也越来越高了。这次，我拿着满是红勾勾的试卷，欢天喜地地跑回家，大喊道：“妈妈!妈妈!我考了一百分!”妈妈立刻从厨房了跑出来，看着我那打着红红的一百分的试卷，不禁开心地笑了，我也跟着妈妈笑。
付出的越多，收获的也就越多;如果你不付出，你将一点儿收获都没有!
我国新疆盛产一种水果，就是哈密瓜，哈密瓜是椭圆形的，黄中带绿。哈密瓜一般有六七斤重，有的甚至有十多斤重。哈密瓜长得很像西瓜，但它却不像西瓜那样光滑，摸上去很粗糙，看起来像蜘蛛的网，上面有许多细密的花纹，皮很薄。它的瓜蒂像小猪的尾巴。
我很喜欢吃哈密瓜，每到夏天，我就要到新疆姥姥家度假，姥姥给我们哈密瓜吃。在炎热的夏天吃上一两块哈密瓜，感到神清气爽，暑气顿消。
切开哈密瓜，一股水果、蔬菜特有的香味扑鼻而来。我拿起瓜吃一口，脆脆的，“咔嚓”一声，甜甜的汁就流了出来，清甜可口。橙色的瓜肉让人垂涎欲滴，回味无穷。
今年暑假我又去了姥姥家。一天，我正在津津有味的吃哈密瓜，姥姥开玩笑说我：“你长的像个丑小丫，把瓜皮捣碎，敷在脸上，一定会变得像个天仙女啊！”哈哈！姥姥真会拿我开心啊！
当医生的大姨妈说：“哈密瓜还有很多好处：利于消化，生津止渴，哈密瓜不仅味道甜美，还有许多食疗作用呢！它的瓜皮喂羊可促其膘肥，瓜蒂瓜籽可入药治病，而它的果肉，既可以清凉消暑、生津止渴，又能治发烧、中暑、口鼻生疮等症状。”
当生物教师的小姨妈说：“哈密瓜不但好吃而且营养价值很高。它含有各类维生素，如：维生素A、维生素C、铁、胡萝卜素……但这里面比较明显的是铁，它的含量比鸡肉多两三倍，比牛奶高17倍。”
我吃着哈密瓜是一种享受，听着姨妈们讲解，学到了课本上学不到的知识，这个暑假又收获了不少，也知道了很多。原来哈密瓜有这么多的好处啊！哈密瓜真不愧有“瓜中之王”的美誉…
千里马摸索着走出黑暗。
前面没有星星。整个世界狭小，被黑夜包围。
没有光，越黑越好找光.
在荒野中，一英亩土地。我用冰冷的手抚摸着旅途。
生火，温暖我的冬天！
天上有雪，我还在路上。
我知道我无法逃脱这场寒冷的雪.然后.我必须面对它。就像我无法逃脱又一个不时令的冬天。
当我再次来到农业季节和气候，有春风，阳光和玩伴跑来跑去。我弯腰播种，看到了汗湿的影子。
耕种属于你的每一亩土地，收获用汗水换来的稻米.可能不多。
活着就不能让土地荒芜。
从前我认为和同学一起做游戏，在院子里和伙伴们玩耍就是友谊，并不知道真正的友谊是什么，直到有一天，我发现友谊其实就在身边。那是一个月前的作文冬令营，记得那一次，我们一起走在会寝室的路上，天阴沉沉的，不一会儿便下起了雨。
这一场不约而至的秋雨来得让人措手不及，强劲的秋风夹杂着冰冷的秋雨毫不留情地打在我的身上，格外刺骨，冻的我瑟瑟发抖。正当我抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁，想不出该怎么办的时候，一把伞撑在了我头顶。原来是我的闺蜜——炳兰啊！她笑着对我说：“你没有带伞吗？没有看天气预报吧，咱们打一把伞吧！”她这一番话就好像一缕阳光，温暖我的心田。
友谊之情像一壶醇香厚的美酒，让你回味无穷。想想曾经，我有时很马虎，常常会忘掉一些事情。例如上次我又忘掉了写“春蕾杯全国作文比赛”的作文稿，当我还在认真想有哪些事没做的时候，又一个好友——王佳走来，敲了敲我的脑袋，说：“你看看你，又忘了写稿。
喏，作文纸替你拿了。快点写吧！”我有些不好意思的接过稿纸，在她面前傻傻地笑了。正当我刚刚写完作文的时候，我竟然忘了老师办公室在哪里！我太沉迷于文学了，常常会忘掉一些事。“淇淇，你作文写完了吗？你要是写完了，我给你一起送办公室去！”“淇淇，你手套是不是忘拿了？天冷，你要记得拿手套啊！”“淇淇......”“淇淇......”那时的我听着好朋友们一声声关切的话语，心里暖暖的。那是，他们差不多每天都提醒我不要忘掉这个，不要忘掉那个。有的时候，我也会嫌他们好烦，我的一举一动都被他们监视着，好像我是监狱里的囚犯一样，每天都有人在看守着我。
现在想想，短短一个月时间，他们就彻底改变了我高冷的性格。短短一个月，我就收获了这么多的友谊。在这个难忘的秋天，我收获的不仅是友谊，更是一剂改变我性格的良药。
进入初三学*的这半学期以来，在老师们殷切的关怀下，在同学们勤奋向上的学*氛围中，我在不断地总结自我、完善自我。
首先，在学*态度方面，我力求做到“脚踏实地”。我不再仅限于概念表层意思的了解和硬性记忆，而是实实在在地去理解知识点的内涵、去学*和掌握结论的推理，面对难题时，我不再只知其一、不知其二，而是会静下心去思考、去攻克，有时还会与同学讨论题目的不同解法，在沟通与切磋中，提升自己的思维能力，扩大自己的知识面。
其次，在学*方法方面，我力求做到“有的放矢”。我在虚心听取了老师的意见后，及时分析每一次测验中的各个知识块内容的得分率，找到其中的知识漏洞，选择相关专项练*题，逐题过关，遇到不甚理解的题目就主动向老师和同学求教，记录下解题关键点，作为以后相关题型的解题思路参考。
最后，在学*目标方面，我力求做到“具体可行”。我学会了制订阶段性的学*目标，从每周的学*任务目标，到每次测验的学*成绩目标，在每个阶段目标执行过程中或结束后，会自我时不时检查一下效果如何，及时根据实际情况进行目标调整，以便让自己的学*安排更加科学、更加合理、更加有效。
正如我们宋段长所说：我们要“志存高远，力争上游，专注勤奋，创造奇迹！”作为初三毕业班的一员，在距离中考200多天之际，我同初三年段其他500多名伙伴一起，都在争分夺秒地奋力拼搏着，因为我相信“世界不在乎你的委屈，只在乎你的努力”，或许我并不比他人聪明，但我会更加奋进，只为能在青春的枝头绽放出绚丽的梦想之花。
今天，我在**下的讲话到此结束，谢谢大家！
——初三晒晒我的收获作文 (菁华6篇)
金秋的十月是收获的季节，也就是在这个季节里我也收获了不少的知识。
10月31日我和爸爸、妈妈去杨凌博览园游玩。杨凌博览园收藏着国内外昆虫标本120多万号，动物标本8000余件，植物标本55多万份，土壤标本1000余种，农业文物及农具2000余件，线装古籍5万余册，收藏量居全国高校之首。
园内栽植各类树木500余种，种植中草药100余种、五谷杂粮30余种。3300*方米的蝴蝶园养殖着多种国内名蝶。这里真的好大啊!顺着人工湖往后走，是土壤馆和农史馆，左边是动物馆，而右边是昆虫博物馆，在它后面是一个很大的蝴蝶园。我对昆虫馆最有兴趣了，在这里，我知道了昆虫早在1.3亿年前就有了。昆虫馆里呈现着成千上万只来自世界不同国家的蝴蝶标本，有蓝色的天蓝闪蝶、有红色的黑脉金斑蝶、有黄色的菲莉纯粉蝶、还有*的国碟金斑缘凤蝶，它和熊猫一样，是一级保护动物哦!看着这些美轮美奂，栩栩如生，五彩斑斓的蝴蝶标本似乎抖动着羽翅，呼之欲出。
置身其中，驻足不前，留恋再三……你会领悟到人与自然和谐相处的正确理念。在这里我还明白了萤火虫为什么发光?爸爸说：“萤火虫发光的奥秘就在于其腹部5、6节有发光器，内含荧火素。荧光素在荧酶的作用下，经生物氧化发出荧光的”。 哈哈，我知道的很多吧。这里就是一个知识的大观园，它以丰富的标本，以现代化的展示手段，向我们介绍了昆虫的奇趣世界，让我们开阔了眼界，拓宽了知识视野。
在这收获的季节里，我不仅收获了欢乐，而且收获了知识。
时间宛如流水，步入初中的生活节奏越来越快，这个传授知识的地方，看着高了许多的课桌，那是什么感觉？无以名状，那是自豪感，成就感的交织，但更重要的是，看见眼前的一切，我的肩上多了一份责任，一份梦想。我要坐在这间教室里，为了我的梦想，扬帆，起航……
这里，我收获友情
即使有书海的妨碍，也不可阻挡我们将要一起度过的三年，我们会从青涩的大男孩成长为青年，可是，不变的，正是友情。为了让新初中的学*生活更有趣，每个人也都交了或多或少的几个朋友，郁闷时有个倾听者，愉快时有个分享者。茫茫人海中，我也不愿做个独行者，因此，我也找到了几个“臭味相同”的玩伴，和他们在一起，不会觉得烦，不会觉得吵，新初中能认识你们，真好！入学之时友情的力量，给了我太多太多，我收获了友情。
这里，我收获知识
我在这里，上观天文，下观地理，我可观浔阳江头白居易，千古一话琵琶行，看祖冲之的圆周率，看英格兰半岛的异地风情，知识的魅力无穷无尽，我看人文，晓天地，明事理，我们的求知欲，被激起了太多太多。
我记得我看书时，任何人打扰我我都要大发脾气，一通火下来才认清来者何人在充满对抗的课堂上，知识，是我们恒久不变的话题它是兴趣，也是对抗，收获便是那长久的知识了。
这里，我流下汗水
在那个看似不大的操场上，我们付出，收获回报，看着长长的跑道，紧张感已若有若无，我们流下汗水，烈日骄阳与我们共同奔跑，我们不必为前方漫漫长路迷茫，曾经的伤口已不再疼痛，无数次改变造就了一个人，伤口磨炼了我的意志，收获，即是那顽强的意志了。
一个学期看似长，实则飞逝，我在这里收获，因为这里，伴我成长，促我成熟。
新的学期来到了,过去的一年里大家在学*上、思想上或其他方面都有了很多的收获。考试成绩不错，家长表扬了，收获到了丰收的果实;通过五年学*，掌握了写作的秘诀，收获到了成功的快乐;因为一件小事，你明白了一个道理，知道了自己的缺点，努力改正，牢记在心，并付诸行动。
在这一年的勤学苦练下，我的日记越来越有质量，作文也有了很大的提高。在以前，我很怕写作文日记，常常不知怎么写，该写哪些内容。要写好作文，得有一些知识，懂得一些方法。这就像过河，得有桥或船，有了它们，轻而易举地就过了河，而失去了它们，你就过不去，干着急也没用。
所以，想写好作文你就得先学会写日记。日记要写得有保证，必须要做到“三到”：心到，眼到，口到。要有一颗细腻的心，去洞察最感人的画面;要有一双敏锐的眼睛，去发现最难忘的场景;要有一张会说的小嘴巴，去道出最深刻的体会。
上一学期，郭老师经常夸奖吴启玄的作文日记写的出色，还常常当做范文来为大家朗读，让大家借鉴好处。我每次听后总是很羡慕她，羡慕中还带着一丝的嫉妒，我发誓一定要超过她，哪怕需要一年。在这一学期中，我不断的学*写作，希望提高上去，每当老师读好日记时我仔细筛选出好的，就是希望能有所进步。可是，这学期快过完了，所得的选加棒只是寥寥无几，我气馁了，可不能半途而废，我开始认真观察周边的人和事物，终于我的日记连续得了3次选加棒，其余还有五次是隔着的。当日记发下来时，我高兴得快哭了，太兴奋了!虽然我的日记依然没被老师当范文朗读，可我已经很高兴了，迟早有一天会的嘛!
我感谢吴启玄给了我压力，迫使我有了动力。在以后的写作中，我一定要先观察后借鉴，才能写好。在过去的一年中，我不仅收到了硕大的果实，更收获到了写作的秘诀，它将使我一生受益无穷。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
与同学并肩走在校园的小道上，突然一片枯朽的枫树叶从肩头滑落。看着这场景，顿时有一丝伤感不觉又摇了摇头，什么时候也变得这么多愁善感的了。虽然这么想着，可心头却闪过一丝不安。
放学了，在校门口等待着爷爷前来接我。等啊等，就是不见爷爷来。无奈只得打车回家，坐在车上想着为什么爷爷没来接我，心中的不安又扩大了。走在村口的大路上，发现邻居们都用同情的眼光望着我，产生了一丝不解。等我走到家门口时，看见门前摆放的花圈，顿时傻眼了。心里想：今天不是愚人节啊！这是突然看见了本该正考试的表姐，她看见我顿时失声痛哭，姐姐泪眼婆娑的告诉我：“爷爷走了”我觉得像是听了一个大笑话，今天早上还看见爷爷在放鸽子。姐姐把我拉到爷爷的冰棺前，我看着冰棺里那如冰雕的爷爷，顿时呆住了，机械般的问姐姐：“这真的，真的是爷爷吗？”姐姐悲痛的点了点头。我的脑子“轰”的一声炸开了，像被雷劈了一样，我呆呆站在棺材前，眼泪一滴一滴流了下来。
过了好一会儿，才缓过神来。我跪在爷爷面前，失声痛哭，不知哭了多久，想说话是，才发现嗓子已经沙哑。我跪在馆前注视着爷爷的脸，想说什么却发现什么都说不出，千言万语堵在嗓前，最终化作泪滴。为爷爷守了三天灵，知道入土的那刻，才真的意识到爷爷走了，爱我的爷爷逝去了，我恨我自己为什么不多关怀爷爷。
爷爷你不是说好要看着你的孙女长大**，好让你享福吗？不是说好周末要去买狗吗？不是说好晚上给我做大餐吗？不是说好……爷爷你不是说你自己最终守承诺吗？怎么说话不算话。
我第一次对死亡产生了恐惧，第一字知道死亡原来这么恐怖，一个瞬间就能让人阴阳相隔。希望大家能珍惜和亲人的每分每秒，不要像我一让等到后悔以为时太晚。不要等到花儿枯萎，再去伤心，再去难过。
有人认为经历了一年的辛勤劳作，农民伯伯收获了农田里的庄稼是收获；有人认为工厂里的工人认认真真的工作，最后获得了社会上供不应求的产品是收获；还有人认为学校的学子们经过刻苦努力的学*，取得了优异的成绩是收获……。在我看来，诚实就是收获，那一次，我收获了诚实！
那是我刚上一年级的一天，我和爸爸妈妈一起到凯德广场去吃饭。刚到四楼，我就一下子被我最喜会的乐高玩具吸引住了。我摸摸这个，看看那个，每一个玩具都让我爱不释手。不一会儿，我就发现了“目标”，一个特别漂亮的玩偶。我非常想拥有它，但我知道，我的乐高太多了，爸爸一定不会给我买，怎么办？正在这时，一个可怕的念头爬上了我的心头，“没有人看见，我悄悄的把它放进自己的口袋，这样我就又有一个新玩具了。”我四下里张望了一下，没有人注意到我。我拿着玩偶，不自然的靠*货架，手里的玩偶悄无声息地放进了裤子口袋里，我觉得自己的脸有些发烫，不敢去看周围人的表情。我低下头，右手捂住自己的口袋，一声不吭的离开了乐高的柜台，心里好像有许多只小兔子一样，砰砰的跳个不停，那天的饭我没有吃出任何味道，怎么回到家我都不知道了，到了家，我的心里才稍稍*静了一些！
爸爸看出了我的变化，他问我怎么了，我没有隐瞒，一五一十的告诉了他。爸爸没有说什么，他带着我马上返回了商场乐高的柜台，他要求我马上向售货员阿姨道歉、承认了错误并且给我买下了那个玩偶，这时，我的心才好像一下子也轻松了。爸爸和我长谈了一回，他讲了曾子的故事，讲了林肯的古诗，他告诉我人最重要的就是诚实了，这是我们做人的根本。我觉得那一天我真的有收获了，我收获了人最重要的品德-----诚实！
孟子曾说过：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”诚信是每个人应有的品质，在我今后的学*生活中我一定会牢牢记住它！
转眼间，我六年的小学生活就快要结束了，回头想想，这一年中多的收获还真不小，真想再过一遍。
收获 ，学会了放风筝。春天阳光明媚，鸟语花香。我和舅舅一起的到广场去玩，在哪里有许多像我这样大的孩子，在三五成群的一起在放风筝，风筝的形状多种多样，我非常羡慕就央求舅舅给我也我给我买一个，买了以后问题就来了，我拿着线飞快的跑着，可是干跑他就是飞不起来，我累得满头大汗，没办法只好请舅舅来帮忙，他说：“要放风筝首先要选对风向，记住一定要逆风而行，风筝顺着气流就会慢慢的上升”。听了舅舅的话我仿佛一下子明白了，再试一下风筝果然上升了，我非常高兴，望着自己的“成果”我高兴的笑了信了不再被内疚塞满着，看着我的风筝高高在上，心里有一种自豪的感觉。
收获 ，学会了游泳。夏天，太阳像发了疯一 般施展浑身数解，宣示着全部的热量。我从辅导班回来，妈妈说要带我去照相，说是我的陶伯伯，要带我和丁志州一起去学游泳，拍完相片我就回家了。过了几天，终于可以去学游泳了，我心里非常高兴，因为这可是我第一次去游泳馆，我们坐车来到*顶山五环游泳俱乐部，我匆忙的换好了衣服，就和丁志洲上了‘’战场‘’，教我们的哪个教练很凶，但是都说是，名师出高徒嘛！果然功夫不负有心人，经过了漫长的学游泳计划，终于学会了，此时我想高声对全世界说：“哈哈￣我终于学会了游泳，我太棒了。
收获 ，学*成绩提高。说起学*它可不是一年半载都能学好的，一定要靠多年的积累才能成功，我虽然不是天天看书，但是我的学*很好［注意：我可不是自己炫耀自己］大家都说我是一个聪明的孩子，脑瓜子很好用，自六年级以来，我的学*就进入了紧张的状态，因为马上都要考初中中了，我一定要好好学*将来考一个好一点的学校，为我家人争气，加油！
怎么样？听了我的话你们是不是也有点羡慕我的 9年了？
我的 9年过得真是丰富多彩，有滋有润啊！ 你们说是不是？
——初三晒晒我的收获作文(十)份
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。随着时间的流逝，我收获了您的关爱，但时光却在您的脸上留下了无情地刻痕。
——题记
儿时
儿时，记得是您的一双手将我高高举起，让我享受到飞一样的快感，是您的一双手日日夜夜抱着我进入梦乡。调皮捣蛋的我还总是不罢休的哭、闹，您总是在这时用您的一双手抱起我摇摇晃晃，我知道，您当时一定很累吧，您是否在我睡着之后才会眯一会。然而，我睡觉睡不长，醒来后看见您睡觉就爬到您的脸上抓、挠。您只好无奈地睁开您那疲劳的双眼，在我哭闹地杂乱的声音下，您领我东跑西窜，有时，在别人家里面我像是打了鸡血一样玩这个玩那个，一不小心就会打碎别人家的东西，您也只是谦卑地向别人赔礼道歉，我知道您是个要面子的人，您却为了我将自己的面子放下向别人赔礼道歉。一次，我跑到了别人的桌子底下，手指头一不小心按进了插座里，你听见了我的哭声，立即抱起我往医院跑，那时，您那缺乏水分的眼睛却热泪盈眶。儿时的我是不是让您操碎了心？
如今
现在，我坐在亮堂的教室里学着天书般的英语，住在温暖的宿舍里。离开了家，您是否不放心您的儿子在这里的生活，每隔两三天就打一次电话，每一次的内容都是在那能吃好吗？冷不冷？多穿点衣服，天冷了。其实我再有五六天就回家了，可您还是不停的问。回到家里，您总是买一桌子的鸡鸭鱼肉让我吃，可我能吃完吗？跟您去逛街，想像儿时一样牵着你的手可我大了，已经比您高了，扭头看看您我惊呆了，我才发现您的脸上已经布满皱纹，您的双鬓已经长出刺眼的白发，这时我才感慨，您都已经五十了啊，您本该在这个年纪好好地享受生活，可您还在为我赚钱，供我上学。
时光匆匆流逝，它似一把刻刀在您的脸上留下岁月的痕迹，然而这么多年的时光我没有昏昏庸庸度过，最少我收获了您的关爱。母亲，谢谢您！
十月一日国庆节到了，每逢这个假期正是北方农村秋收的季节。由于每到节日，爸爸反倒很忙，总是妈妈带我和姐姐回老家帮爷爷秋收。今年也不例外，听妈妈说我的任务是帮爷爷剥包谷。那天，妈妈大早起床就带我们赶上了第一趟回老家的班车。一路上，空气格外新鲜，我不由得把头探出窗外， 欣赏着秋天的景色，也许是秋景的迷人，不知不觉就回到了家。
刚进家门 ，爷爷接过妈妈带回的孝敬品高兴的对我们说：“早饭好了，吃完饭再干“。我先拿了个奶奶煮好的嫩玉米棒不客气的吃了起来，妈妈爱吃蒸红苕，家乡的浆水菜是姐姐的最爱，我们一口一口吃的倍儿香，家乡的特产好吃极了，要比城里的大餐还可口呢。
早饭后，爷爷把我们带到后院指着大堆的玉米棒：这就是今天的任务。为了提高我们姐弟劳动兴趣，还给我们定了一个奖励办法；剥完一个玉米棒奖励二分钱。我和姐姐异口同声的回答：好！谢谢爷爷的奖励。刚开始我和姐姐都比不上表妹剥得快，我边剥边偷偷地看着表妹的剥法，她是农村孩子经验多，先是一个一个地剥出一行又一行，然后两手握住玉米棒，使劲一转，玉米粒竟全军覆没。我很快地学会了她的剥法，比姐姐剥的还快呢。尽管我们的手都剥红了，但谁也不甘心落后。爷爷和妈妈看我剥地多嘴里唠叨着：“男娃就是强”，从长辈那偏心的笑脸，更增加了我的干劲，剥的数字超出姐姐许多，姐姐有些泄气，我为了鼓励姐姐，把窍门叫给了她。果然她差点赶上我，我们最后都超出表妹许多，表妹竟然哭了，姐姐还风趣地嚷她：“胜败乃兵家常事吗”，表妹有农村娃那般增胜心，当然不服我们了，还是妈妈心痛她的侄女，把表妹抱在怀里对她说；“看他们手都剥出了泡，你的手还很好吗”补偿了她的心里这才停了下来。后来爷爷给我们都发了奖励金。
通过今天的劳动，我不光得到了奖励，还学会了剥玉米的方法，对生在城里的我更加感到农民爷爷劳动的艰辛，迫加珍惜来之不易的粮食。
时间过得真快呀！快乐的暑假一转眼就结束了!我觉得今年的暑假我过得很开心，很充实，还有不少的收获呢！
一放假爸爸妈妈就带我去山西陵川的红豆杉大峡谷，大峡谷里因生长着很多国家一级保护植物红豆杉树而得名。大峡谷约有32千米长，清澈的山泉，如刀削般的悬崖绝壁，郁郁葱葱的山林，我们仿佛置身于世外桃园般的美景里。沿着崎岖的山路，我们经过一个多小时的努力，终于走出了大峡谷。虽然把我累得腰酸腿痛，满头大汗，我还是鼓励自己坚持到了最后。我相信只有坚持不懈的努力，就一定能到达成功的彼岸。
接着爸爸妈妈又带我去了河南焦作的怪坡园，这奇特的怪坡现象引起了我的好奇心，激发了我一探究竟的兴趣。于是，我骑着自行车在怪坡上一趟一趟地上坡下坡，终于发现了怪坡的秘密。怪坡其实并不怪，只是我们的眼睛看怪坡时视觉上产生了错觉，误把下坡当上坡，所以都误认为上坡容易下坡难。通过这件事，我知道以后做任何事一定要亲自尝试，再动脑筋想一想，就会明白事情的真相。
经过了十多天的旅行，我一回到家就开始抓紧时间写作业。因为爸爸告诉我：痛痛快快玩，认认真真学。玩的时候，我抛开一切，拥抱大自然，感受大自然的无穷魅力。学的时候，就不能再磨磨蹭蹭，三心二意。我给自己制定了作息计划，一边抓紧时间完成作业，一边抽时间看看课外书，并加强室外运动——溜冰，打球！让我的课余生活丰富多彩！
这个暑假我的收获颇丰，欣赏了美丽的风景，增长了很多见识！在旅途中学会了坚持，学会了探索。最值得高兴的是：我端正了学*态度，学会了抓紧时间。在短短的假期里，我不仅玩得开心，也按质按量地完成了暑假作业。我跟自己约定——以后的每一个假期， 我都要有计划的过，玩得痛快，学得踏实，让我的假期精彩纷呈，累并快乐着。
新的学期来到了,过去的一年里大家在学*上、思想上或其他方面都有了很多的收获。考试成绩不错，家长表扬了，收获到了丰收的果实;通过五年学*，掌握了写作的秘诀，收获到了成功的快乐;因为一件小事，你明白了一个道理，知道了自己的缺点，努力改正，牢记在心，并付诸行动。
在这一年的勤学苦练下，我的日记越来越有质量，作文也有了很大的提高。在以前，我很怕写作文日记，常常不知怎么写，该写哪些内容。要写好作文，得有一些知识，懂得一些方法。这就像过河，得有桥或船，有了它们，轻而易举地就过了河，而失去了它们，你就过不去，干着急也没用。
所以，想写好作文你就得先学会写日记。日记要写得有保证，必须要做到“三到”：心到，眼到，口到。要有一颗细腻的心，去洞察最感人的画面;要有一双敏锐的眼睛，去发现最难忘的场景;要有一张会说的小嘴巴，去道出最深刻的体会。
上一学期，郭老师经常夸奖吴启玄的作文日记写的出色，还常常当做范文来为大家朗读，让大家借鉴好处。我每次听后总是很羡慕她，羡慕中还带着一丝的嫉妒，我发誓一定要超过她，哪怕需要一年。在这一学期中，我不断的学*写作，希望提高上去，每当老师读好日记时我仔细筛选出好的，就是希望能有所进步。可是，这学期快过完了，所得的选加棒只是寥寥无几，我气馁了，可不能半途而废，我开始认真观察周边的人和事物，终于我的日记连续得了3次选加棒，其余还有五次是隔着的。当日记发下来时，我高兴得快哭了，太兴奋了!虽然我的日记依然没被老师当范文朗读，可我已经很高兴了，迟早有一天会的嘛!
我感谢吴启玄给了我压力，迫使我有了动力。在以后的写作中，我一定要先观察后借鉴，才能写好。在过去的一年中，我不仅收到了硕大的果实，更收获到了写作的秘诀，它将使我一生受益无穷。
俗话说得好，有耕耘，就会有收获。不付出努力和汗水怎能取得成功呢？这话一点儿也不假，我就经历过。
小学五年级上学期的时候，我的学*成绩一塌糊涂，可就在期末考试的时候，我的成绩彻底来了个大转变。在邻*期末考试期间，父母给我买了很多有用的学*资料，让我在家里复*。当我看到父母花这么多钱为我买的学*资料，我感动极了。从那以后，我便暗下决心，一定要加倍努力，不能再让父母为我操心了。
从此，我开始了踏踏实实的复*之路，我知道要取得优异的成绩，并不是那么容易的。我每天都要把语文的好词好段牢记在心，再把数学公式深深记在脑子里，听英语录音是每天的必修之课，背写单词句子。就这样日积月累，成绩也有明显的好转。我深深领悟到了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。只要你努力了，付出了，就一定会有好的回报。
期末考试马上就要到了，复*也越来越紧张了。爸爸的一句话“一个天才是需要百分之一的机智和百分之九十九的汗水组成的。”更加坚定了我刻苦学*的信心。
期末考试到了，在我出门时，爸爸叮嘱我说：“要冷静，考虑问题要周全，相信自己是最棒的！”我自信地点了点头。可在考场上，我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。马上发卷子了，我猛地想起了爸爸说的话，我慢慢*静下来，认真答卷。考试终于结束了，我满怀自信的回到了家，让爸爸静候佳音。
第三天，终于发卷子了。我的手心里全是汗，当念到我是第七名时，我高兴得差点蹦了起来。这可真是功夫不负有心人啊！我坚信在今后的道路上我一定会更加努力、勇往直前。
爷爷喜欢在秋天凉爽的季节出门郊游，我也总喜欢跟着他去。因为每次我都能从中学到一些书本上难以学到的知识。
记得有一次我随爷爷去郊游，我看见一种植物，结出密集像花一样的***果实，十分逗人喜爱。我随手摘了一枝，这时突然闻到一种淡淡的臭气。我捂着鼻子问爷爷，这是什么植物?怎么有臭气?会不会有毒?爷爷说：“你不用怕，这是‘臭牡丹’，没有毒，还可以入药。”
还有一次去郊游时，我在路边捉蝴蝶，看见一只“豹斑蝶”停在一匹边缘呈齿状，约手掌大小的绿色叶片上，我用双手一捧结果蝴蝶飞了，手掌却把叶片给捧住了。“哎哟!我的妈呀好痛哦!” 爷爷听见我的惨叫声急忙走过来问怎么回事?我哭着说了经过。爷爷又好气又好笑地说：“你知道这叶子是什么植物吗?” 我摇了摇头。“这是‘荷麻’!它的叶片和叶柄上长有许多细毛刺，而且含有生物毒，你刚才就是被它刺扎伤的，要记住教训，这种植物是摸不得的。” 我恨恨地盯了它几眼，心里想：我总算认识了你。
还有一次，在路过一条田间小路时，一阵清风吹来，我闻到一股熟悉而叫不出名的气味，我马上问爷爷：“这是啥子气味?还有点好闻呢!”爷爷说他也闻到了。“是薄荷味，这里一定长有薄荷。”我看着地面长有许多种草，问：“薄荷是啥样子唷?”爷爷很快就发现前面路边长着许多薄荷草。我摘了一枝，拿在鼻前嗅了嗅，这气味真好闻。它叶片是绿色，呈椭园形，边缘有齿。爷爷说：“有些糖果和饮料中，就是加的从薄荷草中提取的薄荷晶。薄荷是常用的中药材。”
就这样日积月累，我一次又一次地跟着爷爷，学到了不少有关大自然的知识，真是值得啊!
照片会随着时间的流失而泛黄，信件会随着岁月的变迁而散失，只有那珍藏于心头的情感会像陈年老酒一般，愈久弥醇。
转眼间，初一学年就快过去了。这一年里，我结识了许多同窗好友。一年的时光，总是那么短，那么快，可是正事回忆起来，却又记不清什么事。然而，只有那一件事，令我至今无法忘怀，那一件事，令我收获一种朋友之间的奇妙情感……
入秋，细雨蒙蒙，风冷飕飕的，带着一丝丝冬的气息。校园里，同学梦十分认真的读着书，朗朗的读书声顿时穿过秋雨，在校园里回荡。
我穿着一件短袖，胳膊光着，任由秋风肆意的挂着，我早已被冻的冷得流鼻涕了，却有不好意思向周围的同学寻求帮助，只得继续冻着，无可奈何。这时，我的同桌似是注意到了我，有些担忧，可是又有一些害羞，也没说什么。
又过了一节课，我强忍着，可还是止不住的连续打了几个喷嚏，周围地同学都朝我这边看，甚至有的同学开始奚落我，我不禁红了脸，把头埋在臂弯里。
忽然，窗口的风停了。我惊讶的抬起头，看见同桌刚关完窗户，朝我走来。她的眼神中带着关切，收礼抓着一件外套，在我面前停下，问道：“我看你着凉了，帮你向老师借了一件外套，你先穿着，明再再还。”
“啊……”我被突如其来的帮助吓到了，不知该说些什么，她却一把拉过我，把外套给我披上。顿时，那一种温暖从皮肤延伸到心头，一直暖到我的心底，那样微妙。她撇过头不再看我，再一次不说话了，可能又是害羞吧！我向她道了谢，与她主动攀谈了起来。她也十分愿意，从此我们两个变无话不谈，成了形影不离的好朋友！
我牢牢地珍藏这美好的回忆在，这之中的情感不言而喻，是它陪伴这我，是它让我不再孤单，是它给了我生命的动力和温暖！如同霏霏细雨一般沐浴着我幼小的心灵；如同一只寒梅预示着我心灵来春温情；它是一架彩虹，让就不相逢的感情发射着光彩！那一刻，我收获了它——友谊！
老帽山风景秀丽，树木茂盛，松奇石怪，海拔接*900米，是辽南地区第二高山。五一节期间，我随爸爸妈妈来到这里登山游玩。在山脚下抬头望去，蜿蜒的林间小路在郁郁葱葱的树木间若隐若现，清澈的小溪沿着山石而下，仿佛是在迎接远道的客人，给大山增添了一份灵气。
一路上，潺潺的溪水在身边流淌，快乐的小鸟在树上鸣唱，路边的小野花在微微地招手，眼前的美景让人忘却了登山的疲惫。走过一座吊索桥，我躺在被太阳晒得暖融融的大石板上小憩，在溪水中抹了一把脸，沁人心脾，精神为之一振，祖国的山山水水真美啊。我下定了决心，一定要登上山顶，去欣赏大自然的美景，去拥抱大山的臂膀。随着山势的升高，山路变得崎岖不*，有些地方狭窄险要，仅容一个人手脚并用地攀登。我的心里一点都不害怕，欲穷千里目，更上一层楼，我一定要登上山顶，决不半途而废。一座座山峰被我征服，我终于踏上了最高峰，环眺远处，周围的风光一览无余。
第一次登上这么高的山，我的心里美滋滋的，感到无比的自豪。俗话说，上山容易，下山难。在下山的路上，我感觉很累，但是要坚持，坚持到底就是胜利，爬山不仅仅是为了看风景，还要突破自我，挑战自我。当我站在山脚下的水池边，望着水里游动的鱼儿，我的心情就像鱼儿一样自由自在，我身上的疲劳被胜利的喜悦一扫而光。在登山的过程中，我的收获有很多，不仅领略到了大自然的风光，看到了将军石、情侣石等奇石景观，了解到了很多美丽的传说，更重要的是磨练了自己的意志，挑战突破了自我的极限。我决心，在今后的学*中，一定也要像登山那样，不断地克服困难，坚定地朝着目标前进。
当第一缕阳光照进我的房间，一个新鲜的一天又开始了，同样是满满的期待。
早上的行程是磨豆浆和参观热带植物。一到植物王国，一股热气扑面而来。各形各色的热带植物瞬间映入我的眼帘。我从没想过我会参观这样的地方。初次跟这些从前不知名的植物见面，有点不想接触，但这些植物开阔了我的眼见，增长了我的见识。
下午，我们乘着熟悉的大巴，来到了儒家的起源地――曲阜。我们要参观三孔景区：孔府，孔林，孔庙。这有着4000多亩广阔的土地，不禁让我感到肃然起敬。
首先是孔庙从最前端望去，四座大门有序地前后排列，这让我有了不少的收获。儒家的文化源远流长，许多的文字艺术让我对古人智慧的结晶感到深深地敬佩。然后是孔府。孔府里有许多石碑。这些石碑只有抬头望去才能看到顶端。最让我感到佩服的是里面的五柏抱槐。大自然的鬼斧神工不得不让我敬佩。五颗柏树枝繁叶茂，几百千年屹立不倒，像个侍卫一样牢牢地守住一棵槐树，这样的景象让我目不转睛。
最后是孔林。三千多亩的占地面积让疲惫不堪的我们感到十分惊讶，但我认为这个地方是我收获最大的地方。这是孔子及其后裔的家族墓地，四千多年的儒家文化从这里起源，一个个高高隆起的土堆仿佛飘着仙气，这是唯一一个把文化流传的那么久远的家族。走了十几分钟后，我看到了一个高高挺立的石碑，第七十四代这五个字直接在我脑子里出现并深深地印刻。我不禁发出由衷的赞叹。到达孔子的墓碑了，许多游客慕名而来。它的右边埋葬着它的儿子，它的对面埋葬着它的孙子。听导游说，这是携子抱孙的意思。我上前看看，伟大的孔圣人似乎有着神气，让我不敢靠*。
四千多年的儒家文化一下子从我脑袋里闪现，让我有了深深地敬意。
传统的工艺和源远流长的儒家文化让我收获满满，又是一个有意义的一天！
金秋十月，在这丰收的季节里，到处一片硕果累累的景象。常言道：“有耕耘，就会有收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信……
——题记
那是一个风和日丽的星期天，我照常约了小伙伴去水袖天桥玩！
在我们去水袖天桥的路上，我碰到了一只像猛狼一样的大黑狗，它“汪汪汪汪汪”的向我们叫着，我吓坏了，赶紧躲到小伙伴们的身后！小伙伴们见我这么怕狼狗，感觉很可笑，就哈哈哈的笑个不停！我气急败坏的朝他们叫道：“笑什么笑？有什么好笑的？嗯？”他们听到我这句话后，立即装出一副满不在乎的样子说：“嘿嘿，如果你不想让我们笑，有本事别躲在我们身后啊！你从狗的身边走过去啊！你如果敢走过去，我们就不笑！嘿嘿”她们见我还不从大狼狗身边走过去，又哈哈大小起来，一起说：胆小鬼，胆小鬼，你就是个胆小鬼，你本来就胆小偏装作胆子大的人，不仅这样，还不让我们笑，太好笑了！哈哈哈哈哈“我闻听此言，火不禁冒了上来，立即对小伙伴们说：如果我敢走过去，你们就得每个人给我一元钱！”小伙伴们想都没想就答应了！可是虽然她们答应了，可是怎么面对大狼狗呢？一只大狼狗如果咬起人来可就得死了！当时我脑子里一直胡思乱想，可我又不能被他们这样笑话啊！脑子里突然窜出这个声音！对，我不能被他们笑话！我决定了，走过去！我为了安全，只得用一个方法：那就是慢慢走过去！结果，大狼狗并没有咬我，也没有朝我叫，我高兴极了！再瞧瞧小伙伴，她们羞惭的低下来头！哈哈！没想到，我竟然又想出一个好玩的游戏：从大狼狗身边跑过去！没想到，这次也没有叫，我高兴的“耶”了一声！小伙伴们见我竟然敢跑，惊讶的长大了嘴巴，我高兴的走向她们，把手伸了出去，你猜干什么？对，要钱！哈哈！不过，主要是我变得勇敢了，钱无所谓，主要是我收获了勇敢和坚强的品质！
嘻嘻，那个星期天，我收获了勇敢和坚强的品质，我真高兴！
——初三母爱作文实用10篇
母爱，是一道明媚的风景。
如果说生命是一杯水，那么母爱就是一盏茶，有了茶，水才清香馥郁;如果说生命是一片广袤的天空，那么母爱就是天空中的鎏云，有了鎏云，天空才不显孤寂落寞。
柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆。我迎着斜阳独自漫步。暖暖的柔光照在身上，也照在了心上，一股股暖流激起了我的'记忆，好像又回到了那个温暖的春季……
一天中午，我放学回家，看见妈妈在晒被子，便把我的被子抱出来，晒在了晾衣架的两端，吃过午饭，就上学去了。
放学回来，一进家门，便看见我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒在了阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上了一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地待在晾衣绳的两端。房屋的阴影默默地在它身上画着单调而规则的图形
我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的，如母亲的手心。我又抚摸了一下妈妈的被子，它们是清凉的，如妈妈的手背。顿时，一股暖流涌上心头……
是的，天底下所有的母亲，无论贫寒或是富有，都会用她的手背为子女阻挡着她力所能及的岁月风霜，也用她的手心为子女释放着绵绵不绝的温暖阳光。
《涅盘经》有云：“人命之不息，过于山水，今日虽存，明日难知。”
所以，苏东坡说：“且将新火试新茶，诗酒趁年华。”我们不仅要在流光中诗酒纵横，还要让母爱的光辉为年华涂上浓墨重彩的一笔，惟如此，我们的人生才会山长水阔，风清景明!
世界上有很多种爱，有关于亲情，友谊等，而我要说的是母爱。
人们常说母爱是伟大的，没错，母亲从小都一直陪在你的身边，你渴了，她给你送水；你饿了，她给你送饭；你生病了，她坐你床前守你到天亮…… 我清楚的记得我上一年级，那时还没有搬家，所以家离学校很远，有一天正好下大雨，我又没带伞，只好在学校先呆着，可雨迟迟不停。正在我着急的时候听见妈妈的声音了，妈妈来接我了，我兴奋的立刻跑出去，但看见她只带了一把伞，便问：“妈妈，我们两个人，你怎么只带了一把伞啊？”“看见下雨了，怕你生病，急忙拿了一把伞就出来了，也没顾太多。”妈妈笑着回答到。我听了之后鼻子酸酸的，很感动。妈妈在前面骑车，她把伞给我打雨点打在她身上，脸上，手上……回到家，我没有被淋多少，而妈妈被淋成了落汤鸡。第二天，妈妈因淋雨而发高烧，我心里特别难受。 还有一次妈妈给我买衣服，我感觉太难看了所以不愿意穿，妈妈则默默的把那件衣服拿走了，并没有强迫我穿。
每次妈妈下班便走进厨房为我们做香喷喷的饭，让我们每天都吃到新鲜的饭菜，而自己却默默的吃着昨天剩下的饭菜。有时我让她别吃了，她说不吃的话回浪费的，为了不想在让她吃剩饭，我每次都尽自己能力把饭菜吃光。
母亲就像湖水那样的*静，默默的做事情，从来都不曾抱怨。
就让我们永远的敬爱我们的母亲吧！
“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你委屈的泪花有人给你擦……。”每当我听到这首歌，我就会想起为我付出太多太多的母亲。
我的母亲是一名普普通通的农民，她文化水*并不高，打他知道学*很重要。他在学*这一方面对我要求很严格，在我刚上学的时候，放学回家要写作业，是她一直陪在我身旁，直到我写完作业。
有一次我因贪玩没有完成作业，老师给我妈打了电话，我回到家之后，她严厉的批评了我，从此我都会认真完成老师布置的作业。
她是慈母，又是严父。
从我开始上学以来，是她每天为我按时准备好一日三餐，让我过着舒适的生活，现在想想，我们有什么理由不听父母的话，有什么理由不在学校中好好学*呢？
母亲是无私伟大的象征，母爱是真挚真情的代表。
我记得有一次，我到棉花地里去找我的母亲，我看到她正在拼命的干活，那“汗滴禾下土”的情景深深印在了我的心里，那一刻我在心里默默发誓：母亲，我一定会报答您的。我感动了，我知道母亲这么做，是为了我的生活更美好，为了以后的生活更美好。
母亲让我永远铭记，母爱让我刻骨铭心，没有我的母亲就不可能有我的今天，如果今天的我还有一点点优秀的话，那要得益于我的母亲。
母亲的爱是天地间最伟大的爱，自从我呱呱坠地，来到这个世界，母亲就开始爱着我，那份爱是那么深沉而低调。在生命的记忆里，母爱是最温馨，让人难以忘怀的。
还记得那时我还在上幼儿园，在一个烈日炎炎的午后，母亲带我来到市内的游泳馆，看见满池清澈的水，看到小朋友从岸上往水里纵身一跳，我兴奋得像一只快乐的小鹿，穿上泳衣，顾不得母亲的.叮嘱，便一个猛子扎进水里。扑通一声下水后，我才发现水是那么深，身子一个劲地往下沉。结果当然是被水呛个半死，恐惧的心理便油然而生。这时母亲把我从水里拖起来，说别急，心急吃不了热豆腐，学游泳要从它的基本功开始练，然后就开始从打水、划水、呼吸以及手脚的配合，一点点地教我。可此时的我早就被这一跳吓得魂飞魄散，死死地抱住母亲，一动也不敢动了，母亲也似乎料到这一切，将我慢慢推进水中，不紧不慢地教我游泳的各个分解动作。
在连续的后几个星期中，在母亲的耐心帮助下，我终于享受战胜自我的乐趣，可以在泳池中自由地遨游了。
在成长的路上，我不仅仅有一位宽容、慈祥的母亲，更有一位良师、一位益友。母亲的爱，比火红的太阳还要炙热。，在母爱之下我茁壮地成长着……
初三母爱作文
母爱是赋予生命的见证。
母爱是悉心呵护的心血。
母爱是谆谆教诲的哲学。
——献给我的母亲又是我的老师
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”儿时懵懂无知的我，时常把这首歌哼在嘴边，如今那甜甜的歌声依旧在我耳边萦绕，宛如一缕缕暖和的阳光，撒进无边的心里，又如一阵阵爽朗的清风唤醒了沉睡的心灵。
母爱，是世间最善良最无私最真挚的爱！母亲给予我们太多太多，拾起那撒落一地的记忆枫叶，一片又一片，叠起浓浓的母爱……
赋予生命的见证
我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。
——林肯
医院里，当我呱呱坠地时，哭醒了往日宁静的世界，一个生命就这样诞生了！
是谁？把我安置在这个五彩缤纷世界里的一隅？
是谁？把我**了排起长龙的人生队伍之中？
是谁？挽起衣袖，把我送入温暖的生命怀抱中？
是母亲！是母亲在她身上，狠心地“割”下一块肉，掉在地上，便成了一个有生命的我。
生命是多么地宝贵，可生命来得却是如此地艰辛——
整整十月怀胎，孕育着一条宝贵的生命，那是母亲付出的心血。
父亲说。我出生的那天，是对母亲极大的折磨。那痛苦的**声随着那一声声清脆的婴儿哭声、母亲的笑声，变成了一首充满快乐的交响曲。
现在我知道了，生命是可贵的，我深体会到一切都归功于我的母亲，因为母亲赋予我一个完整的生命，那是母爱的见证。
悉心呵护的心血
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
——但丁
生命的来临，意味着母亲责任的到来。初生的婴儿，母亲就把我紧紧地抱在她怀中，使我就有了安全感：不能忘记母亲用温柔的手抚摸着，我便幸福地酣睡在摇篮里……
渐渐，我在母亲怀里脱颖而出，赤脚踩在大地上。我还依稀记得：晚上妈妈在床边，给我讲老人与金鱼的故事，哄我入睡；白天妈妈总捧着一碗香喷喷满满的饭菜，到处呼唤着我的名字；有时，妈妈牵着我稚嫩的小手漫步走在大街上，满足我幼小的好奇心。
母亲为了我能够茁壮成长，对我呵护有加，悉心照顾。我终于如母亲所愿由婴儿成长为一个健康活泼的小孩。我知道我所成长的这段路，那是母亲滴滴心血铺成。
谆谆教诲的哲学
母亲是天生的哲学家
——斯托夫人
是啊！从我出生以来，母亲无不在以自己行动教育我，教会我独立，教会我健康成长，更重要的是教会了我做人，母亲让我感到了美的诱惑，在这巨大的诱惑下，我开始踏上人生的征途。
母亲不仅是我心中的哲学家，她不仅教会我书本上的知识，而且教会我做人的道理。母亲是善良的天使，教育我要善待他人，善待生命，善待自然；母亲是诚实的天使，教育我真诚待人，实事求是；母亲是勤劳的`天使，教育我勤奋、努力学*；母亲一生坦坦荡荡，力求我做事坦荡，无愧于心；母亲还教会我学会感恩，知道“滴水之恩，涌泉相报”。
母亲是一本沉甸甸的教科书，承接着对儿女们的殷殷期望。我向这本书致谢，没有她，就没有如今充满灵魂的我。
母爱，令我刻骨铭心，令我感动不已。草儿用遍地的绿茵报答阳光的恩惠，鹰儿用翱翔实现母鹰的理想。而我，又该如何报答这位可亲可敬的母亲？
作为您的学生的我，作为您的儿子的我，谨以此文献给我亲爱的母亲（我亲爱的祖**亲，九十岁的生日），表我决心：我绝不辜负母亲的厚望，一定努力学*，做一个有道德，有理想，有纪律，有文化的骄儿，回报母亲深恩，回报祖**亲的培养！共页，当前第页12
成长，终要经历一些风风雨雨，可在风雨招摇中，我却不再害怕，因为我头顶那片母爱的天空一直都在。
——题记
曾一次又一次的迷茫，一次又一次的苦苦追寻属于我的幸福在哪里，曾一次又一次的悲痛，一次又一次的回忆着我的过去，猛然间发觉少了些什么，却又夹杂着一些莫名的'情愫。
回望自己的走过的历程，撷取出那段往事，不禁有些“触忆惊心”。
小时候，母亲很宠爱我。对我总是进行无微不至的照顾，可我却还是说：“你偏心，更爱我弟。”可你听到这句话之后愣住了。回想起来我才明白，原来自己的话深深刺痛了母亲爱我的心。才懂得当时的自己是多么的不懂事。
稍大一些，记忆中的母亲成为了一个*在咫尺的声音和遥远的身影。母亲为了我们的生活，不得不出去打工。闲暇的日子母亲总是会给我打一些电话。用自己早已*惯的声音对我说：“努力学*，照顾好自己，听家人的话”诸如此类的语言。现在，才明白电话里的声音透露着多少的无奈与悲伤。
还记得曾一次又一次的想要寻找自己的天空，可当那一次你真正放手的时候，才懂得自己是怎样的幼稚。
记得自己刚上初中时，那股天真劲。到了学校才明白原来自己是有多么的依赖母亲，才明白原来那片天空是母爱而不是别的。
成长的一路中，有母亲的陪伴，我还有什么恐惧!带着爱的翅膀，飞向远方吧。
轻轻叩开记忆的那扇虚掩的大门，母亲那慈祥的面容便浮现在眼前。
世界上最纯真，最伟大的爱，莫过于母爱，我从小就沐浴着这爱的阳光，陶醉在温暖的爱河里。
当我不懂得作业怎样做的时候，是母亲帮助我，并支持我让我能自己动脑筋思考解答问题；在我水*测试没考好时，是母亲耐心的给我讲解错的地方，并让我改正；在我生病的时候，是母亲从家把我背到卫生站，心急如焚的找医生给我看病
记得有一次放学后，老天爷突然发起怒来，顿时乌云密布、电闪雷鸣。黄豆般的雨点犹如上万颗珍珠劈头盖脸地倾盆而下。可我又没带雨伞，只能坐在教室里，等待着老天爷消下气来。忽然，我眼睛的余光似乎搜视到一个熟悉的身影。我定睛一看，怔住了，原来是母亲。只见她面向着从教室里冲出来的学生。她见我走过来，面带微笑地对我说：“孩子，我给你送伞来了。”我就像春天里的小草重见生机。在回家的路上， 母亲卷着疲惫的身躯，搂着我前行。我暗暗的乞求着老天爷：老天爷，你别再刮风下雨了！在路上， 母亲还把伞往我这边移，自己的衣服都被雨水打湿了。我看到母亲那憔悴的脸庞，眼眶里不禁溢出了热泪。
啊，母亲对我的爱，有如春天般的温暖，有如微风俘过水面般的细腻。比山高，比海深，更比日月长……
愿母亲一生健康*安！
在我的心中一直有一个人，她占据了我全部的心。
她对我默默付出。小时候，她呵护我，放在手里，怕掉了，放在嘴里，怕化了，她对我的爱是那么的无微不至。儿时的事情仿佛都是昨天发生的一样，都是那样的历历在目。
她给我洗衣服，虽说是一件极其普通的事，但就是这件事，是我成长经历中，永远不磨灭的部分！
那是一个寒冬的早上，她下了夜班，回到了家便对我说：“明明，去吧脏衣服拿来，我去洗一下！”我当时对她说：“今天别洗了，天太冷，去睡觉吧”。
她执意要去，对我笑了笑，那张面孔，唯美而动人，是多么动人心弦啊她拖着疲惫的身子一步步走向河边，北风呼呼地吹，妈妈的脚步似乎比以往慢了些，脚步仿佛灌满了铅一样，艰难的走向了河边，天寒地冻，河面上结起了厚厚的冰，只见她拿起河边的石头，用了许多力气锤击冰面，一下，两下，三下这仿佛砸在了我的心上，我的心在痛，我的心在流血，她很仔细的来洗我的衣服，生怕我穿了不舒服，用肥皂洗，洗我的衣服，还用手用力擦洗这小小的举动，使我鼻子一酸，充分体会到她井水般的爱——冬暖夏凉！
在我成长经历中，她用她的“翅膀”保护我。使我不受风吹雨打，她最大的心愿，就是希望我成为一个学富五车的人，冲着她这心愿，我也绝不能虚度光阴。我要比其他同龄孩子更懂事！现在，我长大了，她那些为我做的牺牲还在继续着。
她就是我的母亲，我的妈妈。她也是我生命中的天使。
爱，是人类永恒的主题、不变的基调;爱，是一种至高无上、纯洁美好的情感;爱，如同阳光温暖了世间万物，如同雨露滋润了干涸的泥土。
我是一个十分喜欢睡懒觉的男孩，几乎每天早上都睡得天昏地暗，晕头转向。即使闹钟喊破嗓子，我也还在享受着酣梦的甜蜜，直到妈妈揪着我的耳朵，我才懒洋洋地从床上爬起来。起床后，昏昏沉沉的我慢吞吞地刷牙、洗脸，不慌不忙，磨蹭到眼看就要迟到了，才飞也似的冲向房间，换好衣服，但我准备出门时，我却要花很长一段时间穿鞋子，因为我脱鞋时，从来都不解鞋带，结果当然要多费周折。每当此时，我便急得不可开交，恨不得多长出一只手出来解鞋带。妈妈拎着书包站在我旁边，十分着急，在她的手里还拿着我忙得忘了喝的牛奶。
又是一个早晨，洗漱完毕，我冲向门口，手忙脚乱地抓起鞋，完全一样的动作，穿鞋，背书包，然后“超光速”地奔向学校。来到教室，教室里同学寥寥无几。看看表，比*常早了好多。可今天怎么来得这么早呢?我抓耳挠腮，冥思苦想，可怎么也想不出。
以后的一段日子，我每天来校的时间都早了不少不用再精神紧张，拼命地练“飞毛腿”了，心情舒畅了不少。
又过了一段时间，妈妈去柳州出差了，改成爸爸叫我起床。我不急不躁地刷牙、漱口;然后到门口穿鞋，可鞋子怎么也穿不进。定睛一看，鞋带未解，我赶忙弯下腰来解鞋带，经过一番折腾，我满头大汗，这才“完工”，立即向学校狂奔。朝学校奔跑的途中，我恍然大悟……
妈妈出差回来后的早晨，我一边喝着妈妈给我准备好的牛奶，一边揩妈妈为我整理书包、帮我解鞋带的忙碌身影。我心里就像大海般波涛汹涌，一股股热浪在我心中流荡，我被妈妈无言的爱所感动，我再也抑制不住激动的心情，转身扑入妈妈的环抱中……啊!酝酿了多少年的爱呀!这爱的暖流融入我全身，沉甸甸的，暖烘烘的!
孟子曾说过：“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊!母爱无言，它不需要任何华丽的词藻，也不需要任何刻意的修饰，但在一件件*凡而又普通的小事中，却能体会到、掂量出那一份实实在在的伟大的母爱。
愿妈妈一生健康*安!
当母爱是出生的朝阳时，我就是从睡梦中醒来的小草，享受着阳光的沐浴;当母爱是雨后的彩虹时，我就是洁白的云朵，享受着七色光的渲染;当母爱是微微细雨时，我就是刚长出的枝条，享受着春雨的洗礼。
摩擦声，碰撞声，水声一阵阵的从厨房传出来，像是厨房中发生打架一样，把我从甜甜的梦乡惊醒。我不厌其烦地喊叫着：“妈，在干什么呀?这么吵。”妈妈慢慢地回答：“在做饭呢，你快起来。”这声音弱弱的，带着颤抖，像是跑了千米步一样。我没有太注意了，只是起来梳洗了一下，一切忙完了，出来才发现，妈妈只是穿着薄薄的衣服在哪里，冷得直哆嗦，我连忙找来了妈妈的大衣给她披上，这是多么让我心痛呀!厨房的亮光很明亮，但多面还只是一片漆黑，仿佛还有落雨声，看来今天的天气一定很冷，我看着妈妈一直给我做完早餐，仿佛很温暖，妈妈的动作很快，不一会香喷喷的早餐就摆在了桌上，突然间我感觉全身上下都是那么温暖，一点冷意也没有了，这是为什么呢?
后来我坐在饭桌前，看见桌上有着菜、炒饭，还有汤，在我眼中是多么的丰富，比吃大鱼大肉还开心。妈妈从厨房中走出来，说：“孩子，快吃!别冷了，我原本以为我起晚了，连钟都没来得及看就往厨房跑，原来时间还来得及。”听了我心中好像堵得慌，眼里饱含着泪水，有一种莫名奇怪的感觉，妈妈也坐下来陪我吃，我叫妈妈去睡，她却不肯，我埋着头喝汤，却不料，一颗眼泪掉进了汤里，声音是多么清脆响亮，屋里一片静寂，我强忍着泪珠喝了汤，汤有点咸，但我却一点也不在意，喝完了，总觉得很温暖，有一种享受温暖，享受母爱的感觉!对，这就是母爱。
享受朝阳，享受光彩，享受洗礼，这何尝不是一种温暖的感受，而母爱就是包含了这一切幸福的享受。
——阅读的力量初三作文通用五篇
以一杯茶暖手，在夜阑人静时，我独自回味着一本又一本的好书。在书里翱翔，在书里徜徉，在书里奔放。不知不觉中，空气中也流淌着芬芳。
儿时，玩具不是很多。所以经常阅读，看着三只小猪，如何打败图谋不轨的大野狼；看着三国演义，魏、蜀、吴尔虞我诈、你争我夺的精采故事；看着哈利波特， 哈利如何一举打败十恶不赦的佛地魔。浑然忘我的看着，似乎已忽略时间的存在，我爱阅读。当你投入在书中，那一定是段幸福的时光，亦或是品尝着布满糖霜，以巧克力米缀边的大棒棒糖，不仅鲜艳夺目，还令人爱不释手，食指大动。
记得在有一次午后，妈妈送了我一本少年小树之歌，从此我和它就形影不离。不论是在家，还是在学校，都是一页页的读着。久了，奇妙的事却发生了！似乎感到 我就是小树，和外公一起酿出香纯浓郁的威士忌；和忧郁男孩一起追逐、嬉戏；听着奶奶讲着精采绝伦的故事；坐在自己的秘密小巢，体会大自然的真谛。我闻到了它的芬芳，令人陶醉，彷佛是青草的清新，淡淡的花香，以及在空气中的书香。
很多人说，菜香最香；有人说大自然的芬芳最香；还有人说母亲的香更香。而我却偏好阅读的芬芳，它让我神往。不似浓郁的花香，不像诱人的菜香，是淡淡的，回 绕在你身边，却难以察觉。但是那香气令人回味无穷，想拿起书，再次闻这难以抗拒的香。且每一本书是然不同的，是独一无二，都让我无法忘怀，想持续待在书的世界里生活。
这芬芳是无所不在的，不论是一本书、一段文字还是一本杂志，只要去读它。那香味就悄悄的跑了出来，相信如果你闻嗅过，也一定是难忘的记忆。不知你是否闻嗅文丛的鸟语花香。
亲爱的父亲：
您好！
一直以来，您在我的课外阅读方面未给予过多支持。甚至，您认为我是在做无用功，浪费学*的宝贵时间。这一次我希望通过自己的所知让您重新认识课外阅读的力量。
首先，假若我们众人都不热爱阅读，甚至对其产生厌恶感，那么会是怎样的？结果必然是我们一家仍滞留于农村，过着最原始的农耕生活，正是因为通过阅读汲取了广泛的知识，我们才能从家乡的小县城走出来，在更大更光明的城市追求更高更有意义的人生，一个小小的家庭如此，社会亦然。正是毕昇的活字印刷让文化从那个年代便开始浸润各式各样的人群，文化带给他们不止于美的感受，更有实实在在的农作方法等等，促进了社会的经济发展，随之文化也更加繁荣昌盛。在这样的反作用之中，社会日益发展为现代的高度文明。可见，阅读使人进步，更使社会进步。
其次，您反复强调让我看熟课内阅读，却不知课外阅读的进行也有利于我更好地理解课内的书目。中华文化深远流长，博大精深，世界文化也更是包罗万象。阅读要重视量的积累。假若花十年的时间只用来深读一本书，其结果必然不尽如人意。因为我的思维局限于了书中的特定情景之中，而无法跳脱出来，无法站在一个更高的角度对其进行研究。而若我能在读这本书的同时去涉猎其他的，也从而获取了多种角度。只进行课内阅读必然不优于同时进行课外阅读。
现代社会高速发展，我们每天接触到的信息冗杂繁多，其中不少都是虚假或半真半假的，而通过课外阅读这一途径，我对处理日常信息的能力必然会有很大程度提升。现代社会的我们也时常内心浮躁，不安于*淡。由阅读，我们能看到更广阔的世界，明白自己的渺小，从而更努力更专注地投入到自己的事业中，把每件小事去争取做好。阅读的力量尤其体现在细节之中。
父亲，您可见，阅读于我们，于社会都是何等重要，它的力量难以估量。希望您能更多地支持我课外阅读，让我更好地走出人生第一步。此致
敬礼
您的孩子
你们知道为什么人人都要阅读吗？因为书本就像我们的良师益友，它可以让我们深入了解各国奇异的小故事，还能将读者带往神秘的梦幻世界，让脑海里浮现一幕幕文字变幻出的影像。
课外读物在我心中，占了很重要的地位，它让我学会了许许多多的知识。而我最喜欢看文学类的书，因为文学类的书籍可以让我学*到很多好词和优美句子，像是千变万化、内容有趣、图画生动的童话故事书，丰富了我的想像力；还有叙述着伟人事迹的名人传记，让我了解伟人毅力不摇的精神。这些好书就好比是可以带我们行遍天下的翅膀，难怪俗话说：“书中自有千钟栗，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。果然，书中的种种内容和图画都活生生的在我眼前展现出来，令我陶醉不已，真是引人入胜啊！
我家里有各类的书籍，不论是历史类、地理类、旅游类，还是文学类，都有吸引我的地方，例如：我在海伦凯勒的《假如给我三天光明》中学会坚强不屈；从科学巨人爱因斯坦的《成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话》中学到了不屈不挠的精神；还从世界最美的一百个地方，欣赏到世界山河的雄奇秀美；阅读历史故事时，我看到了古人所累积的种种经验教训。各种不同的优良读物，让我不用出门就能深刻的感受到全世界的大小事，这就是所谓的“读万卷书，行万里路”。
“阅读”可以使我正处浮躁的心转为*静，并带给我无限的快乐及体验不同的感受，所以，我不能没有这位良师益友的滋润，它已经成为我生活中不可分离的一部分，因此，我非常爱阅读，书本更爱我。
在这个网络发达的时代，我们每天都漂流在五花八门的信息海洋的表面，而阅读却能让我静下心来，带我们向下深潜，汲取深藏水底的精神清流，这就是阅读的力量。
阅读这件“小事”伴随着我的在成长。在浩瀚的文字中我不仅身高增长了，年龄增长了，还明白了许多道理，从一个整天只会玩耍的小孩子，变成了一个懂得关心他人，认真学*的大孩子。不知道从何时起，阅读成为一种力量，引导、支持鼓舞我的每一步成长：从幼年到少年，从无知到有知。
三岁那年，妈妈为我开启阅读之门。《孔融让梨让我懂得尊老爱幼白雪公主让我知道了世界上不仅有好人还有坏人凿壁借光让我看到了古人的的刻苦和坚强的毅力，《不一样的卡梅拉》让我第一次明白每个人都是与众不同的。要敢于幻想，更敢于去尝试别人不敢想的事情。
就这样，刚刚上幼儿园的我，从阅读中懵懵懂懂一些道理，阅读的力量推动着我的成长。
现在，《小屁孩日记》是我最感兴趣的一本书。也可能说的就是我们这个年龄的故事吧。书中的每个故事就好像发生在我的身边，这本书告诉我们失败时不要气馁，当同学遇到困难时我们应该主动帮助他们，当然还少不了一些助人为乐的道理。而我也从中获得了许多好词好句，譬如：杜甫的“读书破万卷，下笔如有神；岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”……
最*由于“疫情”的到来，我每天我都阅读新闻头条。这个不*凡的假期，我似乎又成长了许多。通过阅读大量的新闻。我看到了祖国的伟大，感受到生活在祖国的怀抱里有多么幸福，也懂得了美好的生活来之不易。俗话说得好：哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行，静好的岁月是多少人为之付出的努力，甚至生命。
阅读的力量伴随着我的成长，我要努力学*，用阅读滋养心灵，让自己变得更健康、更优秀、更智慧！这就是阅读的力量！
人的力量是无穷之大的，一些科学家都说人的潜能无穷之大。那么我想阅读的力量应该也是无穷之大的。
从个人的层面来说，阅读的力量激发我们想去阅读的心情，提高我们对阅读与写作的喜爱。我就是比较喜欢阅读，我认为阅读是件神圣的事情，它可以隔着时空与另一个世界的人对话，它还可以与不同志趣的人谈天说地。我就喜欢读《红楼梦》，陪着黛玉一同葬花，哭诉人生痛苦，质问宝玉为何与宝钗结婚。我喜欢读《目送》，跟着龙应台一同领悟人生的真谛，与她一起游玩香港。我喜欢读《家》，看到巴金老师的家庭背景，为他感到心累。所以说，阅读是一件很快乐的事情，阅读的力量是不可忽视的，而且阅读的力量影响还是很大的。
在从个人层面引升到国家层面。我国有今天这般荣誉是多少国人的辛勤付出，国家的建设需要人才。人才都是由大家从小学*知识，去阅读成长的。所以说，阅读对国家培养人才极其关键，事关我们中国的未来发展。
阅读的力量激励着我们去阅读，去探索，去寻找。所以我们要多去阅读，不管是为了自己的未来还国家的未来，我们都应好好的去阅读。
——初三学生作文：阅读伴我成长实用5份
一本好书犹如一座巨大的金矿，价值连城；一本好书犹如一盏灯，照亮我前进的道路；一本好书犹如一位知心好友，在你伤心、高兴的时候可以跟它分享。书一直陪伴我到今天，它是我的好朋友。
从小学三年级我就喜欢上了读书，喜欢上了写作文。在读书的过程中，我积累了许许多多的好词好句。从三年级到五年级，我主要看作文书。从第一本新颖的作文书出现在面前，我就深深地喜欢上了它。当我翻开它的一刻，我就被吸引进去了。快升六年级的时候，老师建议我读一些名人如巴金、鲁迅、老舍、艾青的书，仅仅阅读几天，我便喜欢上了名著。从六年级到七年级，我读过很多名人的书，比如鲁迅的《朝花夕拾》、老舍的《骆驼祥子》、马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》、笛福·丹尼尔的《鲁滨逊漂流记》等。这些书中，我非常喜欢笛福·丹尼尔的《鲁滨逊漂流记》，在这本书中我被鲁滨逊不怕困难、勇往直前、面对一切困难不后退的精神所鼓舞，在生活和学*中增加了战胜困难的力量，有很大的进步。
从三年级开始看书到现在，已经四年了，只要有时间我就会如饥似渴地大量阅读。是阅读一直陪着我在成长，度过我最宝贵的人生光阴。
这几年我的写作能力在不断提升，而且很多好的词语能自然运用到句子中，使句子更优美、更生动。在此我想对同学们说：多读书、读好书会让人受益匪浅、乐趣无穷。
用宋代皇帝赵恒的话来说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
读书可以增长知识，读书可以开阔视野，读书可以使人明智。所以，今年暑假，我和很多小伙伴不约而同来到了小桔灯韩豆豆阅读班。
在阅读班的第一天，老师讲的是第一课“字词转转乐”。在“字词转转乐”中，我们学到了很多多音字，还学到了“的、地、得”的用法，因为“的、地、得”是文章中连接字与字、词与词的桥梁，所以，用对“的、地、得”是非常重要的。
老师把所讲的内容分为五个环节：一是积累大闯关，二是点石可成金，三是沙场勤练兵，四是情感加油站，五是好书常相伴。而这五个环节都非常重要，例如：积累大闯关，讲得是所要背的古诗，有《乞巧》、《嫦娥》……这个环节帮助我们积累了很多古代文化知识及文言知识。徜徉在古诗词的海洋里，让我们受益匪浅。点石可成金讲得是本节主要内容，沙场勤练兵则是做一些阅读练*题，以便加深记忆。
第二天，老师讲了陈述句、比喻句、拟人句等句子用法，还讲了如何修改病句等。
……
就这样，一眨眼功夫，一个月的暑假班就要结束了。放假的时候，老师给我们讲了***的这句名言，“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”，并给我们布置了假期作业——每天坚持阅读半小时。我觉得：今年暑假我不仅收获了阅读与写作技巧，还养成了好的阅读*惯。这个假期，真值！
人生路漫漫，白驹过隙之间，阅读悄然陪我度过了六载时光。在书籍的世界里，我看见了形形色色的人物；看见了丰富多彩的历史；看见了五颜六色的世界；看见了我很高兴，我的人生里有阅读相伴。
阅读，是你让我同李白“同销万古愁”。充满知识的李白，是因官途坎坷，小人的陷害，对家人的思念，才写下了百篇诗词。谁能忘记“举头望明月，低头思故乡”的柔情，谁又能忘记“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豪情。虽然“多歧路，今安在”。但他有着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志。阅读，是你让我认识到一生坎坷却仍为理想奋斗的李白。阅读，是你让我直面挫折用满腔热血去奋斗。
阅读，是你带我来到滚滚征尘的赤壁战场，老奸巨猾的曹操，率领百万人马来进犯江东，是江陵的诸葛亮火攻曹军连船，使曹兵全军尽没。阅读，是你让我认识到足智多谋又不失*静的诸葛孔明。在《三国》中我品味百味人生，学*人生道理，就是这样一本本书籍，让我成长中变得坚毅和智慧。
阅读，是你让我在生活中多多思考，敢于应对困难。
阅读是你让我在人生中虽遇逆境，却乐观面对。阅读是你洗去了我的浮躁，让我用*静心去安然处世。我的人生因为有阅读相伴而变得更加精彩。
我不爱阅读，我觉得阅读没什么意思。可是每当老师让我们写日记或作文时，我却想不出什么好句好词来，我问自己：“这是什么原因呢？”难道阅读真那么有用吗？于是我就试着课下多阅读。过了一段时间，我发现我的作文里有一些好词好句了。
阅读给我带来了很多乐趣，当我难过的时候，会去看一些漫画书，这样就不难过了。有时候，我还真离不开这位“心理医生”呢。
记得有一次，我在书上读到了一篇《工作的精神》。那篇文章深深感动了我：“警察叔叔拿着指挥棒，指挥着来往的车辆、行人。大团的雪落在他的帽子上、身上，落在他帽檐外的头发和眉毛上，但他全然不顾，不时亲切地叮嘱大家要注意信号灯，注意来往车辆……温暖的话语像一股热流。”
太阳早已躲起来了，月亮还没有出来。夜色像一块宽大无比的幕布，悄悄地拉开了，罩住了整个城市。但是，我还在家里静静地读书，我阅读，我快乐。我一定与阅读同行，让我真正的变成一个小文化人。
以后，只要我有时间就读起书来，书是我生命中必不可少的东西，是书给我了无比的快乐，是书给我了五彩缤纷的世界，知识的海洋，也让我懂得了怎样做人，我爱阅读。
雅典的命名邻*菲莎斯河的岸上，厄瑞克透斯在多岩少泥的地上建了一个城市……
在这里，故事开始了。海神波塞冬和智慧女神雅典娜正在争执那座城市的命名，波塞冬赢了，这座城市就命名为“波塞冬尼亚”；雅典娜赢了，这座城市就命名为“雅典”。你们一定猜到谁赢了：雅典娜！
为什么？你读完这句话就明白了。“啊！宙斯！”她说，“我的赐品比波塞冬的好！他所给的马，将带来战争、哄斗和痛快给人类，而我的橄榄树乃是和*、丰稔、康健与强壮的象征，而且是幸福与自由的标志。那么，厄瑞克透斯的城邑还不该由我的名字命名吗？”你们一定听出了，智慧女神雅典娜有多么伟大，我觉得，智慧女神这个称号已不足描述她了，应该说她的美貌、自由与智慧并存的女神。请听下去：于是众神异口同声地叫道：“雅典娜所给予人类的赐品较好；这乃是表示，厄瑞斯透斯的城邑在和*中将比在战争中更伟大，它的自由将比它的权利更光荣。把这个城邑命名为雅典吧。”接下去，你们就猜到了：于是宙斯点头，裁判这座城邑取名为雅典。
因为，和*比战争与权利更重要。
