成长道路中，不会永远都是**凡凡的道路。也是会有曲曲折折的坑坑洼洼。这些坑坑洼洼代表着我们所经历不同的困难挫折。也许逆境中出人才，也许只有在困难挫折面前，我们才能变的更加的坚强。逆境成就一切，逆境成就人生。相信，这样的人生境不会差，相信，这样的人生将是幸福的!
逆境
生活中，不会总是风*浪静的，因为那样的人生将会是困乏的，因为那样的人生将会是没有动力的!何一个没有精彩的人生呢?人生总是要经过不同的困难挫折，正有了这些的陪伴，我们的生活才会如此的美丽!正因为有了困难和挫折，我们才会更快得成长，更好地成熟!也许只有在逆境中的我们，才会发展的更快吧!也许在逆境的情况下，我们才会更好地去适应生活吧!因为逆境靠我们自己走，自己的自己走，命运在手中，请善待自己!逆境出少年，逆境出不同的非凡!相信每个人都能在逆境下快乐的成长，快乐的茁壮成长。唯有困难和挫折，我们才会变得更加的坚强!
微笑
也许微笑会给我们另一个心情。我们的心情复杂多变。有时不开心便会愁眉苦脸。其实无论怎么样。我们都要把微笑挂在脸上，因为我们不能让伤心得逞。因为我们很坚强。很勇敢。无论发生什么事情，都要认真的去做。坦然面对一切!相信，终究会是美好的!相信终究是要面对的!无论怎样的困难挫折，但请相信，都要学会坚强。都要学会微笑。或许微笑了，我们便会有所不同。或许微笑了，我们便会更加的坚强，坦然面对，把握现在。初心依旧，愿一切安好!
苦难的折磨下，但请不要害怕，因为害怕了将会是孤单，那什么都做不好!那要我们有何用?困难挫折坦然面对，微笑四方。相信，明天会更加坚强的!
逆境中她始终微笑，微笑面对人生，相信我们将会更好。相信，我们会更加的坚强的!
逆境出人才，逆境成就未来!
微笑仍坚强，坚强更加美好!
愿明天的我们更加的优秀，愿微笑长存!
成长是我们每个人必须经历的。在成长中我们经历着一切，感受着一切。于是我们才变得可爱懂事。在我的成长中，我的同学——李清扬给我留下了难以忘怀的印象。
李清扬是我们四年一班一名优秀的学生，也是我班的班长。她的个头与我差不多，圆圆的脸蛋白净净的，一双不大不小的眼睛，很有神。她的眼光到哪，哪就没有秘密可言了。因为她的眼光中充满着智慧，四年的学*生活，是我们彼此成了好朋友。
李清扬不仅学*好，她的美术也很好。一次我看到她的美术作业本：哇，小金鱼画的简直太像了，就像是鱼“游”到了纸上。那些小朋友就像是走进了画卷。美丽的花草像从春天里“逃”出来似的。我看得目瞪口呆。这时走过来李清扬说：“唉，谢馥宇快给我呀！”我赶忙回过神连忙说：“好的，马上马上。”我说：“李清扬，你怎么画得这么活灵活现呀！”她笑呵呵地说：“谢馥宇，你没有学过画画吗？”。我连忙点点头，她继续说：“画画可不是一朝一夕能成的，你要每天练*那笔姿势，天天练*画弧线，这样才能功到自然成。画画要讲究基本功的练*。初学画画，你要每天练*那笔姿势，天天练*画弧线，这样才能功到自然成。这样吧，今后我教你如何。”从此，李清扬就成了我的“老师”。这位小老师可认真了，每个姿势，每一笔画，她都亲自示范，必须重画。有时我有些不想画了，而小老师却严肃地说：“那不行，必须坚持……”就这样，我现在可是画技大增呀！
有时我在练*画画时，心里真的很佩服她。在画画上她都这样认真，在其他方面就更不用说了。她的身体很弱，病休一学期还能名列前茅。怪不得老师总说她做事一丝不苟，是我们学*的好榜样。这句话到现在我才真正的明白。李清扬同学的那种精神在我的成长过程中，留下了难以抹灭的一笔。我想在今后的学*生活中我们会共同成长的。
天空恢复了昨日的湛蓝，却不见了昨日的安然。呼见小鸟惊飞树梢，繁华零落。我感悟着这一切的圣洁，感悟大自然神圣的真谛，体验成长的艰辛与美好。——题记
梦到枝头，点亮粉色的世界，感悟春的妩媚。桃花在这时绽放，如沙般盖满山间，流露出娇艳，迷醉，更有一丝淡淡的羞气藏于山谷，点染了山谷，尽显粉红艳姿。星星点点的金迎春缀于山间，给山地弥补了最后一丝遗憾。没有高傲山头，没有低落山谷，隐藏其间，星星点点。我感悟世界这时的娇艳，我体验生灵这时的充满生机，迈向新的阳光。体验这一次新的开始，心中不免也种下了几颗理想的种子。等待着发芽的梦想。
盛夏的阳光照亮我的窗棂，我知道，第一片树叶已悄然爬上枝头，在有阳光的角落安家，一切都繁殖的那么快速。听着泉眼的叮咚作响，合着青蛙跳跃的拍子，透过绿荫的几束阳光照进了我的心田，使理想的种子发芽成了梦想，我体验着生活的每一天，仅管我知道过了秋天，心中的梦想也只能芬芳这一刻，凉风送爽，梦想也随之凋零一路。
骄阳过去了，良好时机也随之挥霍，迎来了一片枯色。生机却少了，蓬勃向上的兴奋劲儿也无了踪迹，无处追寻。金风过处，送来一缕悠香那么绵长。虽没了盛夏的骄阳，更多的充满了凄凉。落叶藏于大地，世间一片枯黄。再看心中的梦想，多少个果实却又成熟鲜红了许多？一切还只是个未知数。
枯叶没有了，来临的事更多的寒气逼人，风卷起吹落的残云，也卷走了世间的色彩，没有色彩，没有光泽，只有一片混浊与沧桑。更多的是不知所措，吹落了冰寒的心。只能再次等待下一次的春阳照进，进入心房，融化冰凉的心。等待下一次的温暖，发芽，梦想，大自然的日月交替。
我微笑，因为我成长。
点评：作者从大自然的日月交替，体验到了成长的艰辛与快乐。由自然想到人生，想到成长过程中梦想的发芽、结果，以及梦想的不确定性，寓意深刻。结尾段干净利索，巧妙扣题，突出中心。建议：本文虽不失真实，但略显低调，如果能突出昂扬向上之意，文章会更好。
——初三话题成长作文 (菁华3篇)
成长的道路是坎坷的，也是*坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，*坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学*，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现*的'历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我
带进知识的海洋，让我明白学*的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结 成长的道路上让我们一起努力吧。
成长是个深远的话题，在个人漫长的成长过程中，总会经历着酸甜苦辣。虽然我们还在成长，但昨天的欢笑似在耳边，昨天的泪水犹在嘴角，路的百般滋味仍历历在目!我们在长大，路上有我们成长的故事。生活中的酸甜苦辣，其实都是生活中的种经历，种享受。
清楚的记得，小时的我是那么淘气，那么贪玩。
年夏天，还在院子里树下玩耍的我，被突然响起的雷声下了跳，刚才还阳光普照的好天气，才会儿就变了脸。不会儿，淅淅沥沥的雨从天空中落下来，落在大地这架大琴键上，奏出欢快的节拍。原本应该狂奔的我走得却异常缓慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清凉，于是，踮起脚尖，在水洼上激起层层涟漪。走到亭子边，脱下鞋子，路出脚丫，抬头望向天空——乌云渐渐散去，太阳揉了揉惺忪的睡眼，打着哈欠，伸着懒腰，将它那温暖的光芒撒向人间……
我拖着湿漉漉的身子走在回家的路上，却看见迎面走来的爸爸，心紧：又要挨骂了!可爸爸却用他那温暖的大手擦拭者我脸上的雨水，着急的说：“下这么大雨也不回家，生病了怎么办?”而我只是惊讶的眨着我的眼睛，爸爸想了会儿接着说：“生病可是要打针吃药的哦!”我听了，赶紧拉着爸爸回家了。并不是怕打针，而是怕那苦苦的药!
成长的道路上有数不尽的患得患失，但我背起我唤为“坚强，勇敢，乐观“的行囊，向明天慢慢走去。
现在，种下梦的种子;未来，期盼着收获。
得到一粒糖果，收到一件礼物，受到一句赞美都会让人觉得很快乐。给予别人帮助，保护弱小同样也会让人觉得非常快乐。
放假了，妈妈给我报了一个补*班。下课后，我和小月到草坪上采花玩。
“小朋友，这里有一只小鸟，你们能领养它吗?”我们听见有一个声音在我身后喊。我回头一看，有一位叔叔正指着草地在旁边招呼我们。我顺着叔叔手指的方向看见草地上有一个黑色的小东西在挣扎着。我们跑过去一看，呀!它真的是一只小鸟，它好小呀!连毛都没长呢!
“小东西，你是不是从鸟窝里掉出来的呀?回不了家了吧，让我来帮帮你吧!”我蹲下来温和的对小鸟说。
小鸟抖着没长毛的翅膀，张着小嘴发出“喳喳”的叫声。叔叔说：“小鸟这是饿了，你们给它喂些吃的吧!”
“小鸟能吃些什么呢?”我问叔叔。
叔叔说：“小鸟太小了，只能吃一些面包渣、馒头沫之类比较细的食物。”
正好包里有两元钱，拜托叔叔帮我看着小鸟后拉着小月跑到商店给小鸟买吃的。可是，我们的钱太少了，不够买吃的，只好垂头丧气的回到小鸟呆着的地方。叔叔看着我们空着手回来了说：“没关系，你们把小鸟带回家去养吧!”说完，叔叔就给了我一张纸。我从叔叔手里接过纸，把纸摆*整，小月捧起小鸟轻轻的放在纸上，把小鸟捧回了教室。
老师见到我们手中的小鸟也非常喜欢，说：“这小鸟好小呀，你们一定要细心照顾它哦!”说完老师拿了一个小纸盒，在里面垫了张纸，让我们把小鸟放进去。看着小鸟，我俩齐声对老师说：“我们一定会把小鸟照顾好的。”
小鸟“喳喳”的冲着我们欢叫，看着小鸟快乐的样子我也开心的笑了!快乐其实就是这么简单。
——初三话题成长作文 (菁华3篇)
成长的道路是坎坷的，也是*坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，*坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学*，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现*的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我
带进知识的海洋，让我明白学*的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。
成长的.道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结 成长的道路上让我们一起努力吧。
得到一粒糖果，收到一件礼物，受到一句赞美都会让人觉得很快乐。给予别人帮助，保护弱小同样也会让人觉得非常快乐。
放假了，妈妈给我报了一个补*班。下课后，我和小月到草坪上采花玩。
“小朋友，这里有一只小鸟，你们能领养它吗?”我们听见有一个声音在我身后喊。我回头一看，有一位叔叔正指着草地在旁边招呼我们。我顺着叔叔手指的方向看见草地上有一个黑色的小东西在挣扎着。我们跑过去一看，呀!它真的是一只小鸟，它好小呀!连毛都没长呢!
“小东西，你是不是从鸟窝里掉出来的呀?回不了家了吧，让我来帮帮你吧!”我蹲下来温和的对小鸟说。
小鸟抖着没长毛的翅膀，张着小嘴发出“喳喳”的叫声。叔叔说：“小鸟这是饿了，你们给它喂些吃的吧!”
“小鸟能吃些什么呢?”我问叔叔。
叔叔说：“小鸟太小了，只能吃一些面包渣、馒头沫之类比较细的食物。”
正好包里有两元钱，拜托叔叔帮我看着小鸟后拉着小月跑到商店给小鸟买吃的。可是，我们的钱太少了，不够买吃的，只好垂头丧气的回到小鸟呆着的地方。叔叔看着我们空着手回来了说：“没关系，你们把小鸟带回家去养吧!”说完，叔叔就给了我一张纸。我从叔叔手里接过纸，把纸摆*整，小月捧起小鸟轻轻的放在纸上，把小鸟捧回了教室。
老师见到我们手中的小鸟也非常喜欢，说：“这小鸟好小呀，你们一定要细心照顾它哦!”说完老师拿了一个小纸盒，在里面垫了张纸，让我们把小鸟放进去。看着小鸟，我俩齐声对老师说：“我们一定会把小鸟照顾好的。”
小鸟“喳喳”的冲着我们欢叫，看着小鸟快乐的样子我也开心的笑了!快乐其实就是这么简单。
蓝蓝的天空不动声色的躺在那里，格外享受这份美好，母亲的影子倒映在眼前......
——题记
成长路上少不了那句“路上小心点”。妈妈，如果有一天您忘记了叮嘱我，那我将会以怎样的姿态进入这纷杂的人群？妈妈，如果您真的忘记了，那我肯定会跌跌撞撞的从那白的耀眼的人行道上混进喧嚣的人群，细细观察他们的喜怒哀乐，顿然，我将会明白您的那句“路上小心点”。
成长路上少不了千千万万的教导。妈妈，当我只是个孩子的时候，肯定每天跟在您身后嘟着小嘴用最稚嫩的声音向您撒娇，您宽心的微笑着回应。尽管这微笑中掺杂着几分无奈，这微笑里牵扯着皱巴巴的“沟壑”但它总会以无声的语言告诉我要听话。从此，我便深深记下。妈妈，当我拿回一个不堪的成绩时，您从没实施过暴力，也许您懂的那是无力之举，但你眼神流露出的失望让我愧疚不已，终于明白您是想让我知道要学会学*。如今，您白了头发添了皱纹，岁月便是这最残忍的杀手。
成长路上少不了那无微不至的关心。妈妈，当早上从窗子里射进第一缕朝阳时，你一定在厨房里忙碌着，暗黄的烛光把您那单薄的身影反射在墙上，顿时，某种冰凉的液体划过眼角。妈妈，我多想在缕缕你曾经顺滑的头发，多想再稚嫩的叫一声妈妈。“时光时光慢些吧不要再让你变老了……”歌声萦绕耳畔，这是我期望的。
成长路上，那千千万万的教导，无微不至的关心，细心认真的叮嘱低姿态饰演着配角，但支撑它的是浓浓的母爱！
成长路上，我不曾孤单。
——成长作文__初三作文_初三作文 (菁华3篇)
小时候，有妈妈的童谣伴我入睡：清晰记得那深刻温润的“世上只有妈妈好”，岁月不饶人，转瞬即逝，弹指便过。岁月让我深刻了很多：至今我已不再是那个呀呀学语，满步蹒跚的孩童了!是啊!世间什么事都会发生日新月异的改变。唯独——成长中的那丝丝温暖
一直，到我的成长，亦复如是。
“多穿点衣服，外面冷，长大了，不要整天让人操心了!”妈妈正梳理着她那柔顺的长发，窗子敞开了一条裂缝，寒风猛地灌了进来，同时吹动了那斑驳的，破烂的窗子。轻轻托起母亲的长发，小巧的耳垂映入我的眼中，古板，消瘦的面孔，少了年少时的奔放。如此沉重!如此庄严!她轻轻地拢起前额细细碎碎的刘海。简简单单的动作却让我热泪盈眶，一层雾气弥漫在我眼中，如梦似幻，我在心中喃喃地练着“母亲”这俩个陌生而熟悉的字眼，深深地压抑着自己的那份情感。硬生生地把泪水逼了回去。
多少年的辛勤付出——确是不求回报——默默奉献——即使被忽视，也没关系，是吗?
我冷冷地笑着，一份温情真的那么重要吗?每天被唠唠叨叨烦死了，呸!宽大的街头那人潮挤挤的角落十分耀眼，像无形的力量拉扯着我上前一观到底!我握住妈妈的手，是温暖的，像她温蕴的性格，一模一样。我顾不及那么多，拉着她的手直冲角落跑去，她一愣，随回过头来跟着奔跑。此刻，我是幸福的，我正享受爱的滋养，但——此刻我是如此浮躁。呆板地为新奇事务而欢呼雀跃。因为，我还没看到。
我扬起头，望着密密麻麻的人群，着急得如热锅上的蚂蚁。想了一下——我甩开妈妈的手，似乎有道急切而又哀伤的目光赤裸裸地射了过来，我没多大注意，因为，里面有我在意的东西。我拼命地钻了进去，凭借着瘦小的身躯，有点艰难但更多的是轻松。我看见——一位老妇人正蜷缩在角落，两只竹枝般的双手紧紧地抱住身体。破烂的衣服包裹着她瘦弱的身体，长长的衣服拖在肮脏的街边上，全是丑陋的黑灰斑点，点点滴滴，身旁几片别人不要的皱巴巴的白菜叶子，似乎她显得更微不足道!
抬头看，一头苍白的银丝用一根黑漆漆的绳子绑着，松松懈懈，好像随时都会散落。那张布满皱纹的面孔，木呆的眼神，神游地望着远方，带有丝丝期盼，干裂的微微泛紫嘴巴，苍白的饱经风霜的面孔，她模糊的轮廓，若隐若现。是流泪了吗?我的心被紧紧一拧，五脏六腑似乎被掏空了，唯独只有悲伤不停在体内贯通，深深感染了我!
冲出重重包围，母亲视线还是那样没事般盯着我，我发狂般冲过去，用力地箍住母亲宽大的身体。眼泪不停用出来，如涓涓细流。
爱，无限制的爱，不分贫穷，富贵，也许，生活的阅历——会让你懂的成长中的'温暖!
我希望我可以展翅，渴望能够飞翔，抛开忧郁，用满载快乐与幸福的羽翼，飞向天空。
小时候，我抬头看见小鸟站在枝头欢快的唱歌，我就渴望自己长大后能有一副好嗓音，也可以唱出动听的歌声。长大一点点后，我听说看见流星是许下一个愿望，那么这个愿望就会实现，我就渴望有一天自己能看到流星，也许一个愿望。再长大一点听说世界上存在着天使，散发着圣洁的光芒，长着一对洁白的羽翼，带着象征幸福的四叶草降临到人间，我就渴望能梦到天使，得到她的祝福和四叶草。而现在，我只渴望自由，我只希望有一天，天使能降临到我身边，给我一对翅膀，带着我去天空中飞翔。向风儿问好，向云儿微笑，向大地招手。清晨，感受雨露的甘甜；夜晚，享受月儿的温馨。看星星调皮的眨眼，看虫儿尽情的嬉闹。
每当想到这里，心情就无比的舒畅，张开手，想拥抱天堂。
不知道从何时开始，不知不觉的就喜欢上了天使的传说，总幻想着有一天，我的背上也能够长出洁白的翅膀，然后带着自由的梦想，畅游在蔚蓝的天空中；也不知道有多少次，我在梦中看见天使飞翔在空中，微笑着向我招手，伸出手，想要带着我去天堂参观。我也伸出手，希望能够触摸到她那温暖的手心，一点点，一点点的接*，就在快要碰到的那一瞬间，突然被早晨的铃声打断，但是，我还沉浸在那梦境中，不想睁开双眼。我一直拖延时间，被同寝室的姐姐们施以各种酷刑都不起来，只是为了，可以再享受一下天使身上散发出的、暖暖的光芒！醒后，我迷茫，我困惑，但，的是向往。我向往着有天我能飞翔，飞进我的梦境，见见美丽的天使，和她一起去畅游我想去的地方，去天空玩耍；看看大海，想想未来；品位花香，环游世界！
我想，如果有那么一天，我变成了天使，我要把温暖带给我的父母，我的朋友，我的同学，我的兄弟姐妹们，带给活在世界上的每个人，希望他们天天快乐，无忧无虑。还有生活在苦难中的人们，我希望用我的力量，结束他们痛苦的生活；我想看到每个人灿烂的笑脸，用微笑来面对生活。
不过，我知道，那是不可能的，如果可能的话，那就只有在梦境里了。
不知道为什么，最*心里总是感觉空空的，好像有种失落感，不知道是不是因为知道了自己的向往不能实现，自己的追求只能是个梦！
但是，我知道，就算只是个梦，我也愿意把这个梦继续下去。就算我不是天使，我也要把温暖传给我身边的每个人，因为我想看到他们的笑脸，而不是他们整天耷拉着脑袋在我身边晃来晃去的，我想将快乐传播出去。
这，就是我的渴望，我的向往，我的追求。
春风在湖面上走过，在湖面上留下了点点涟漪；小鸟从云层里飞过，给云层留下了丝丝暖意；岁月从树林中穿过，给树木留下了圈圈年轮；春水从我的生命里流过，留下了我成长的足迹。
随着学*的压抑，激起了我对童年的回忆，我沿着岁月的走廊，踏着轮回的阶梯，带着童年的回忆，让我回到了童年的乐园。
在小时候，看着哥哥、姐姐们背着书包，高兴的去幼儿园，玩着他们向往的跷跷板，拍着淘气的小皮球。回家时脸上也带头笑容，这使我对幼儿园充满了好奇，也使我迫不及待地想去幼儿园。
终于有一天，我的愿望实现了，到了幼儿园上学。这儿真的很好玩，每天有许许多多小朋友陪着。可是这样们日子却不长，很快我就进入了小学。
等我到了小学，我才发现小学比幼儿园更好。这儿不仅可以学到知识还能使我快乐的成长，同学们相处得很融洽，这儿可以说是我们学*和娱乐的理想之地。可是在小学的时间太长了，每天看着中学的学生早晚都去上课，我觉得中学比小学更有趣。
随着时间的流逝，小学的六年时间终于度完了，中学渐渐在我眼中浮现出来。
可我刚进中学就发现它和我心中的蓝图完全不一样，学校的老师相当严厉，周围的气氛也非常紧张，休息娱乐的时间了了无几，每天除了学*还是学*。这使我不禁生起了遗憾之情，感叹小时候的时光是多么美好！
人生往往如此，当我们拥有现在，又期待着未来，但真当拥有了未来，便又会往向过去，感叹过去。但毕竟我们生活在现实之中，过去的时光是不会回来的。
往事如风。青春如梦。过往云烟。岁月流痕。从现在开始，我们不应再回首过去，应展望未来，因为未来的日子是美好的，我们应扬起我们的生命之帆，继续我们成长的旅程，不应害怕未来的日子是多么艰辛，因为长风破浪会有时，直挂云帆济苍海。
为了将来美好的日子，为了不辜岁父母的期望，奋斗起来吧！不要让青春白从我们手中流逝！
——初三我的成长作文 (菁华3篇)
小时候，因为心头积压着对母亲的怨恨，恨她的磨磨唧唧，恨她的唠唠叨叨，所以我时常捉弄她。虽然我的捉弄总是让她很生气，但我从未见过她因此流过眼泪。
一天，天黑了，乌鸦哭着丧，刺客般成群飞过。趁她打电话的时间，小小的我悄悄推开门，蹑手蹑脚地溜了出去，逃离了她的视线。我不管步伐轻重，只顾闷头跑，到最后，也只是隐约听见她的呵斥：“卢逸轩，回来!”
我躲在一辆车后面，小心地伸着脖子，生怕惊到一旁探头探脑的狗尾巴草。我屏住呼吸望着她衣着单薄的身影，心中突如其来生出一丝愧疚：“你不该这样的!”这声音在我脑中回响，像戴了扩音器一样，扰得我浑身起鸡皮疙瘩。我赶忙摇摇头，把这可怕的念头摒除，继续冷眼旁观这场闹剧。
我悠闲，她焦急;我欢喜，她伤心。这鲜明的对比，如一只大手，将仅存的善良抛弃。一闪而过的车灯如探照灯似的瞪着我，龇牙咧嘴。我视若无睹，哼着小曲儿，一开始的紧张感也随之消失了。
我又一次将目光投向她，她着急地跺着脚，风撩起她的衣裳，却没吹跑滚滚而下的汗珠，热汗与久违的.泪珠一起流下，刮过她的脸庞。我反应过来，恨不得立马冲过去，抱住她呐喊：“妈，我错了!”可我没有，因为我没有勇气。我只是缓缓站起，有气无力地喊了一声：“妈……”她转过头，看着我，木讷的愣了少顷后，狂奔向我，紧紧搂着我，眼泪连珠炮似的滚落，这短暂的沉默，在我看来，胜过所有的山盟海誓、千言万语……
这荒唐的捉弄，让我迎来了转瞬即逝的成长：父母的骂骂咧咧，只是为了掩饰他们表达爱意时的难为情。
人的成长，不仅不是人身体的生长，也不是人脱离了孩子的稚气，而是人的心智因实践而成熟，对社会、对人生有新的理解。而我成长的启示录也相同。
小学时我就开始独自在外去学校周边的午托，于是我又多个“社会”。在那个社会，厨房阿姨给你多装点饭是人情，少装点是人心。为了小事打起来的人不计少数，为了面子争吵多之又多。在宿舍睡觉时没几个人不叽叽喳喳地谈笑发出噪音，每天中午都不得安眠。幸好有管午休纪律的人，不然天知道宿舍会发生什么事。
就是那一天，我便“成长”了：那天中午，我依旧是如*常一般打饭找位置坐，找到个位置后刚坐不久，一位女生朝我吼：“起来!这是我的位置”抬头猛地一看，她面目狰狞如虎一般，年级大概是初二(当时我才四年级)。见我不肯离开，她便张牙舞爪地喊：“走不走?不走等下打你!”她用那凶狠的眼瞪着我。我自然害怕的大气不敢出(毕竟从未遇过这种事)，便缩头缩尾地离开了座位。
我当时只是一个懵懂无知的小学生，那能经得起她这种侵犯，我当时心中还是有怒火想去报仇。也许这件事看上去并没有看上去那么严重，但是这件事让我想了很多，从人的自私想到社会的黑暗，难道这不严重吗?
从那时起，我开始思考人生。我曾说自己这种想只是空想，胡思乱想，但是我每当想到人生社会仍然心情不由自主地低落起来，整个人好像没有了前进的动力。
从那时起，我开始融入社会。我不喜欢它，但我得接受它。可能那是小孩子没有想我一样想得这么多，但是社会的性质依然不变。
我曾恨之入骨的那位女生，我现在却不愤怒了，甚至感谢她让我明白了许多。
我曾被谋求他人私立，或吃了亏、上了当。但是我不以为然，因为我成长了。
尊敬的冯老师：
您好！
您是我的初中语文老师，您温和而又严格，您性格开朗像18岁少女一样活泼。
在我记忆里，您很严格。记得有一次，我的作业没做完，您把我叫到办公室，不但让我补上，还让我妈妈给您打电话。那一夜，可以说是闹得鸡犬不宁。终于在七点钟左右，我鼓起勇气，与妈妈说了。那天好像格外漫长。许久，您与妈妈终于打完了。我以为这件事到此完事了，可事实总是那么残忍。妈妈盯了我好久，我的的疙瘩都起来了。然后忍耐许久的火山在那一夜为了一个闹得鸡飞狗跳的电话爆发了。当然也正是这个电话，彻底让我清醒了。让我知道了这不是忍耐我胡作非为的小学了。也该适应中学了。
这件事我真的不想提了，恨不得马上忘记。说起来我有点自责，还有点委屈，他像昨天刚刚发生一样。在一个阳光明媚的早晨，天气那么的好，而我的心情却不一样，我早晨起得晚，本来就不高兴。进了教室，拖地时差点绊倒。上语文课，我竟然没带作业，晚上做了好久才做完的。正巧语文老师检查作业，查到了我，罚我抄两遍，自责的是：我竟然没带作业。委屈的是：我真的做了。
老师，是您让我知道了适者生存。是让我知道了粗心吃大亏；是您一次次挽救了一颗不懂事的心。
老师，您是细雨，我是农田，只有您我才能结出粮食。您是太阳，我是花朵，有了您我才能美丽绽放。您是老师，我是学生，有了您我才能学*知识。您是路灯，我是孩子，是您为我照明夜间的路。有了您我才能勇敢向前。
此致
敬礼！
您的学生：XXX
20xx年2月25日
——初三我的成长作文 (菁华3篇)
有人说：童年像一幅丰富多彩的图画。有人说童年像一艘小船。我却说：童年是一本丰富多彩的日记，它记录着我喜怒哀乐。童年又像一根酸酸甜甜的可口的神奇棒棒糖，在我们长大后仔细回味它，它会给我们带来无穷的快乐。
我带着美好的回忆，仿佛又回到了童年，我陷入了睡梦中，在梦里我记得在一个寒冷的冬天的早晨，风停了，我起床拉开窗帘时，发现了玻璃窗上结了一层厚厚的冰花，它有各种各样的图案，可美了!
你看，那块玻璃上的冰花，似叠叠层层的高山，那高山的斜坡上似乎长满了绿草，还有茂密的松树林，*处，一颗松树伸出手臂，显得苍劲有力，山顶上，一位*战士手握钢枪，笔直的站在那里，太阳升起来了，冰花融化了，我是那么的伤心，不知不觉哭了起来，这时被妈妈叫醒了，妈妈问我怎么了，我却没有回答。
迷蒙中我又进入了梦乡，又回到了六岁那年的一个中午，我和姐姐玩吹泡泡，因为吹泡泡这种游戏，玩起来很过瘾。
我们把肥皂水放到一个小瓶里，又拿一根吸管，把吸管往小瓶里放，吸一点点水，再把吸管拿出来，用嘴轻轻一吹，啊，真好玩，一大串又一大串的泡泡飞起来，在太阳光的照射下，那些泡泡五颜六色，美丽极了。
忽然被一首童年的歌惊醒了，心里却默默的说：再看一眼它们的脸，再听一首关于童年的歌曲，一滴饱满的泪水从脸边划过，我跟着它走过无数个春、夏、秋、冬。追着莹火虫，看看天空中闪闪发亮的星星，这时一首歌曲又在我耳边回荡童年，童年快乐的回忆，在这短暂的日子里，马上就要画上句点，童年，童年我们珍重再见!
每个人都会成长，都会长大，对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。
七岁的窗口
打开七岁的窗口，依稀还记得七岁那年贴对联，过新年时的场景。欢欢喜喜，快快乐乐。那时的自己亦然纯真，不懂那人间的险恶，只知道开心的时候应该哈哈大笑，伤心时就应该哭啼不止。而现在那个以前只会把表情清楚的表现在脸上的自己，现如今到哪里去了呢?七岁，一个快乐的童年，却被遗失在成长的岁月中。
十岁的日记
关闭七岁的窗口，打开十岁的日记。笔迹依稀可以看出来，但却还可以想起自己的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自己却乐得合不拢嘴，却不知这也不好，因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自己应该也算的上纯真吧。儿时的自己总是不以为然，现在想想还真是可笑呢。
十三岁的自己
合上十岁的日记，再看看十三岁的自己。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。十三岁，一个可以算的上很好的年龄。的确不可能如同七岁、十岁一般了。成长，真的好残酷，掠夺了自己曾经的一切。而自己也只能活在现实的世界里。成长，将自己当年的那些小美好埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的和伤悲。
成长，是一个残酷的事实，让人不经意间就背叛了昔日的美好;成长，是一个虚伪的代名词，让人轻易得就戴上了沉重的面具;成长，是一个只开始却永远不结束的，让人很容易就放弃了曾经，放弃了曾经的一切，也包括回忆。
成长的，很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。
轻柔春风吹化了冬日枝头的雪片，再次拂向我们的面孔。“一年之计在于春”，雨水已过，天高云淡，几片纤云在天空中飘荡，清风夹裹时光的倩影，翩然而至。
这时的阳光清透而温暖，一切都充满了希望，同学少年，风华正茂，我们在成长，在初三的岁月中成长。
我们现在正在进行紧张而繁重的复*，有时碰到问题不免焦躁，无法定心。周围的同学们一个个十分积极努力，常能看到他们手捧*题册，出入老师办公室，在考学的巨大压力下，我调试着自己的心态，使我的心越来越沉静，耐心细致的做好笔记，坚持到上课的最后一秒，不能懒散。不急躁，我相信自己吃了一颗定心丸“反正总是该学到的知识，一定要做好复*”。渐渐的，我不再是那个以前有焦躁的姑娘了，我学会了沉稳，将自己的心愿种在心间，用我的努力，我在初三的岁月中成长，学会了沉稳，学会了细致。
同时，我们周围形成了良好的学*氛围，同学们在学*上拼搏努力，十分奋进，我知道了，拼的人生最美丽，奋斗的青春最精彩，我不再偷懒，而是稳定持久的努力，时光悄悄流逝，我已不再彷徨，在初三的岁月中，我将高标准作为目标，想要拥抱奋进激昂的人生。让青春绽放成一枝熊熊开放的木棉花，拥有红硕的花条，鲜活的绽放在枝头，不服输，不低沉，成长为一个内心坚韧，拼搏不止的强者，这不止学*，同样在生活上。
走出教室，来到操场，同学们在操场上挥洒汗水，咬牙坚持着，大步奔跑。阳光倾洒大地，春晖人间，又是一个充满希望的春天。在时光的*，我们全力奔跑，跑向未来。这是我的初三岁月，我的成长，我的青春之歌！
——初三话题成长作文 (菁华3篇)
成长的道路是坎坷的，也是*坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，*坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学*，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现*的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我
带进知识的海洋，让我明白学*的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。
成长的.道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结 成长的道路上让我们一起努力吧。
得到一粒糖果，收到一件礼物，受到一句赞美都会让人觉得很快乐。给予别人帮助，保护弱小同样也会让人觉得非常快乐。
放假了，妈妈给我报了一个补*班。下课后，我和小月到草坪上采花玩。
“小朋友，这里有一只小鸟，你们能领养它吗?”我们听见有一个声音在我身后喊。我回头一看，有一位叔叔正指着草地在旁边招呼我们。我顺着叔叔手指的方向看见草地上有一个黑色的小东西在挣扎着。我们跑过去一看，呀!它真的是一只小鸟，它好小呀!连毛都没长呢!
“小东西，你是不是从鸟窝里掉出来的呀?回不了家了吧，让我来帮帮你吧!”我蹲下来温和的对小鸟说。
小鸟抖着没长毛的翅膀，张着小嘴发出“喳喳”的叫声。叔叔说：“小鸟这是饿了，你们给它喂些吃的吧!”
“小鸟能吃些什么呢?”我问叔叔。
叔叔说：“小鸟太小了，只能吃一些面包渣、馒头沫之类比较细的食物。”
正好包里有两元钱，拜托叔叔帮我看着小鸟后拉着小月跑到商店给小鸟买吃的。可是，我们的钱太少了，不够买吃的，只好垂头丧气的回到小鸟呆着的地方。叔叔看着我们空着手回来了说：“没关系，你们把小鸟带回家去养吧!”说完，叔叔就给了我一张纸。我从叔叔手里接过纸，把纸摆*整，小月捧起小鸟轻轻的放在纸上，把小鸟捧回了教室。
老师见到我们手中的小鸟也非常喜欢，说：“这小鸟好小呀，你们一定要细心照顾它哦!”说完老师拿了一个小纸盒，在里面垫了张纸，让我们把小鸟放进去。看着小鸟，我俩齐声对老师说：“我们一定会把小鸟照顾好的。”
小鸟“喳喳”的冲着我们欢叫，看着小鸟快乐的样子我也开心的笑了!快乐其实就是这么简单。
蓝蓝的天空不动声色的躺在那里，格外享受这份美好，母亲的影子倒映在眼前......
——题记
成长路上少不了那句“路上小心点”。妈妈，如果有一天您忘记了叮嘱我，那我将会以怎样的姿态进入这纷杂的人群？妈妈，如果您真的忘记了，那我肯定会跌跌撞撞的从那白的耀眼的人行道上混进喧嚣的人群，细细观察他们的喜怒哀乐，顿然，我将会明白您的那句“路上小心点”。
成长路上少不了千千万万的教导。妈妈，当我只是个孩子的时候，肯定每天跟在您身后嘟着小嘴用最稚嫩的声音向您撒娇，您宽心的微笑着回应。尽管这微笑中掺杂着几分无奈，这微笑里牵扯着皱巴巴的“沟壑”但它总会以无声的语言告诉我要听话。从此，我便深深记下。妈妈，当我拿回一个不堪的成绩时，您从没实施过暴力，也许您懂的那是无力之举，但你眼神流露出的失望让我愧疚不已，终于明白您是想让我知道要学会学*。如今，您白了头发添了皱纹，岁月便是这最残忍的杀手。
成长路上少不了那无微不至的关心。妈妈，当早上从窗子里射进第一缕朝阳时，你一定在厨房里忙碌着，暗黄的烛光把您那单薄的身影反射在墙上，顿时，某种冰凉的液体划过眼角。妈妈，我多想在缕缕你曾经顺滑的头发，多想再稚嫩的叫一声妈妈。“时光时光慢些吧不要再让你变老了……”歌声萦绕耳畔，这是我期望的。
成长路上，那千千万万的教导，无微不至的关心，细心认真的叮嘱低姿态饰演着配角，但支撑它的是浓浓的母爱！
成长路上，我不曾孤单。
——成长初三作文 (菁华6篇)
人生就像一只车轮，在不断地向前翻滚着，在经过无数的障碍和荆棘之后，这只年轮滚的更稳重更成熟了。是啊，这就是磨砺，这就是成长！
依稀记得那是一次期中考试，我记得，那次我失利了，输得特别惨。在手触摸到试卷的那一刹那间，我忽然感到自己是一个失败者。我不敢正视同学，怕他们嘲笑我；我不敢正视老师，怕老师责备我；我不敢正视家长，因为我怕他们会吵我、骂我。
夕阳把我的影子拉的老长，我感到这个世界很昏暗，小鸟在树上唱歌，，我认为那是噪音；花儿随风摆动，我认为那是在嘲笑。这一切的一切都是那么的不如意。
回到家，我看到爸爸在看电视，不敢告诉他，可是……“爸，今天期中考试的试卷发下来了。”我狠下心，说出这几个字。“噢，是吗？”爸爸好像很感兴趣。“我，我失败了！”我突然低下了头，“来，坐下，孩子。”爸爸招呼我坐下，“孩子，失败一次没有关系，从前有一位将军，在战场上吃了败仗，落荒而逃，在一间茅草房里避难，他突然发现屋檐下一只蜘蛛正在补网，那只蜘蛛不停地织呀织，眼看就要完成了，一阵风吹来，把网给吹断了，蜘蛛又开始补网，几滴雨打下来，网又断了，蜘蛛不得不又重新开始织，它织呀织，向暴风雨挑战，它不停地织，终于获得成功。这位将军心里豁然开朗，于是他重整旗鼓，终于在滑铁卢战役中，打败了他以前的对手拿破仑，这位将军就是赫赫有名的威灵顿。”作文
我听完这个故事，心里顿时有了必胜的勇气，我努力学*，终于获得了最后的成功。
是啊！成长需要磨砺，让我们在磨砺中成长吧！
面对一条河流，岁月如斯，背后的小树早已婆娑一片树林，无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首，成长的脚步深深浅浅，却都给我留下了永恒的快乐……
成长的滋味到底是什么呢？这是一个不唯一的答案。在成长的过程中我体会到了，也品味到了……成长中，我们不断地触碰着新鲜的事。
童年时，在父母爱的港湾里游玩，迈进图书室里，我又被一篇篇文章所吸引，从中读了陆游的悲，李白的狂……，但我仍在吟诵，仍在想，像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声，又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐，又岂是这只言片语所描绘？……渐渐我已长大，幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞，田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐！
虽然涉世未深，但是我自有我的快乐。走出户外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了，走出喧嚣，看看书外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鹅毛，还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园，才知道这是我成长中的快乐。
也许有人会问，你的成长就都是快乐吗？有没有烦恼，有没有失败？当然有，不过……
在我看来，失败挫折犹如一枝青橄榄，初尝酸涩，细品甘甜，人们常说，沧桑是一种美，都是历尽沧桑才能体味真正的人生，这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗？记得有位哲人说过：“人活着就要犯点错误，犯错误就是长见识。”其实，挫折和失败是送给人们的最好礼物，它将给人们带来幸福和成功，这不正说明失败也是一种快乐吗？
狂风时做卷起的浪，*静时做闪亮的波；绿色时做亮丽的花；金色时做迎风的果，向世人展示：我们成长的幸福、快乐！
成长的脚步，不管遇到什么，拥有什么都不会停步，驻足地欣赏着路边的风景。
又是一年暑假，电视里反复提醒着学生不要随意下水以免发生溺水事件。我的心中揪疼了一下，不由得回想起曾经的那一幕。
小的时候，和父亲一起去浴室洗澡，洗完后，趁父亲不注意，我学着大人下澡堂泡澡。
哪里知道水很深，池的边沿上有很多沐浴液滴在那里，我还没站稳，脚下就一滑，瞬间失去*衡，整个人朝后倒下。
眼前只有一片气泡，与深蓝的水溶在一起，似乎变成了浅蓝。脑子里却清晰得可怕，问自己：难道这就是临*死亡的感觉?时间似乎放得很慢很慢了。我在池子里一口一口呛着水。
自己后来还想到了什么，如今完全记不得了。我甚至在现在回想的时候都有点怀疑那种真实性。
突然间，一双手有力地抓住了我，从水中扶起了我。站稳身子的我拼命地咳嗽，那双手有节奏地拍打着我的后背。
不用看我也知道——那是父亲的手。只有父亲的手，才会那么有力，才会在我危难时伸出却又毫不犹豫地帮助我。
好不容易缓过气来，眼睛里却全是水，想睁也睁不开。迷迷糊糊里那双手抱起我，我昏昏沉沉地睡着了一般。直到我完全清醒过来，一睁眼就看到了父亲忧虑的目光。
他的有力的大手，紧紧地抓着我的手，似乎通过这种方式，他就可以像武林高手一样把自己的能量全部地传递给我。
每当我回想这一幕，总会想起一个词：铁汉柔情。是的，父亲是个不苟言笑的人，他从来不会啰嗦多话，他也很少表现出极爱我的样子，但在这一瞬的眼神里，我读到的是他全部的爱意。
现在，我要中考了，父亲依旧没有多一句叮嘱，他有力的大手提着一箱牛奶回家，而端了一杯牛奶放在我书桌上的却是母亲。
我没有多话，端起牛奶，走到父亲面前，递给了他，那双手明显颤动了一下，却还是收下了。我不敢看他的眼睛，这么多年来，我一直不敢直视父亲的眼睛，我在那双手微微的抖颤里，感觉到他内心的惊涛骇浪。
原来，那双手奉献了那么多，要求的却是那么少。
“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。”长明的宫灯灯光微微摇曳，为你纤细柔弱的背影更添一种模糊的美感，你秀眉微蹙，轻抚琵琶，一曲离歌诉尽你心中无尽的哀伤，夜已深，仍未眠。
你向来不是*凡的女子，你有绝世的容颜，单于眼中的倾慕，汉帝眼中的惊艳与懊悔，你都尽收眼底，汉帝劝你，荣华富贵许诺与你，可他如何知道，清冷如你，当初正是因为不屑贿赂毛延寿，才在这宫闱中空守寂寞，宫中的利欲熏心你早就厌倦，你是不寻常的女子，你明白你的选择决定着汉匈是否交战，三千里外的将士们是否血染沙场，他们的母亲是否苦断愁肠，能用一个女子就能*息的事情，何必动用千军万马？
幽怨的琵琶声在指尖流淌，你也有憧憬，你也有幻想，家中也有慈祥的老母，善良的姊妹，还有那从小生长的家乡，若离去，这一切仅能出现在梦中，取而代之的只是漫天的黄沙，肆虐的狂风，和那达达的马蹄。
罢了，罢了，你轻轻叹息，秀眉舒展，灯光下你的容貌依然光彩夺目，温柔的双眸中却多了一份坚毅，你已做好了决定，你婉言谢绝汉帝，你换上红色的嫁衣，带上自己心爱的琵琶，单于的狂喜，汉帝的失落和愤恨，在你眼中都不重要，你在乎的只是千万百姓的幸福，大汉的繁荣昌盛。
第一次听到你的故事，我就为此震撼，明明身若浮萍柳絮，却用这柔弱的肩膀担起汉匈和*的重任，牺牲自己成全了千万百姓，作为一个宫中弱女子，这是多么不容易。
佳人含笑向西去，琵琶悠悠诉忠心。
你用你的智慧、承诺以及真心，支撑着这世代的和*，承担着你本不该承担的重任。《昭君出塞》的旋律响起，脑海中又浮现出昭君的故事。琵琶好似她华丽而寒冷的剑，而她就是那个临水照花人，优雅地挥舞她的剑，可以舞动落花的烂漫，亦可以粉碎明月的光芒，守护着汉匈和*友好。
我性似树懒，可一路上妈妈却对我催唱着鹰之歌。
起步
我在中学校园里长大，学校的沙坑、爬竿、老樟树替家里省去了保姆开销。妈妈说，宝贝，妈妈要去陪哥哥姐姐了，白雪公主能用沙子堆好自己的城堡吗？如是，沙坑因我改变了原有的模样。小朋友们被爸爸妈妈举上了老樟树比谁高，妈妈说，宝贝，你看，老樟树旁的爬竿像不像通向树上的桥啊？我找到了小朋友们忽视的桥，挪动着短短的小身体，爬上了老樟树，高兴地发现比所有的爸爸妈妈们都高。
路上
我的动作配套着我的思维，都一样地缓慢。上一年级了，期中考试后，爸爸把我和一张79分的数学试卷一起带回了家。下课回家的妈妈看见了沙发上傻乎乎的我。“怎么啦，宝宝？”妈妈搂住我。“妈妈，我是不是憨坨啊？老师说，这么简单的题，不上85分都憨。”“试卷上的错题，宝宝会做了吗？”“会。”“会做了你不一样得的是100分吗？只是稍微迟了一些，有什么关系呢？谁说宝宝憨啦？”我想，对呀，会做了我不也一样是100分吗？
我11岁了，在县城学跳舞，学*的前两天，妈妈带着我坐公交车，让我记清路线，认清公交车标志，并告诉我新*发生的鲜血淋淋的车匪案。第三天，妈妈说：“女儿，从今天起，你得自己去上课。”“我一个人去？”“对，一个人。”我知道妈妈说一不二，可心里怪怪的，昨天不是还说了那么多乘车危险吗？真是狠心妈妈。这一天，我都不知道是如何熬过了，即使在舞蹈课上，也在想着如何乘车回家，看到妈妈等在路边的身影，我才把提着的心放下。
我都读八年级了，上课还是管不住自己，时常偷偷地玩。一节英语课，我又没听讲，小测验，我得了40分，老师拿着测验本早饭没吃就到了我家，我知道这个40分肯定有核武器的杀伤力。果然，挨到最后一口饭吃完，妈妈顺手拿起衣篙横扫在我的屁股上。爸爸抢走了衣篙，妈妈虎目圆瞪，“母鸡倒是会护仔，它的仔啥时能像鹰一样地飞过？”
终点
我知道，我要到的终点，那里一定艳阳高照，鲜花灿烂。不过，这一路行程，我还得高唱着苍鹰之歌。
我有个好伙伴，那就是阅读。
我喜欢看书，书里的人物、故事情节和优美的环境描写都让我痴迷。一天三餐我都要边吃边看，这样吃起饭来才有味道；晚上睡觉时，我也要从书柜里抽出本书浏览一下，否则睡不着……也许这就是阅读给我带来的快乐。
从一年级时我就爱上了看书，那时我年纪还小，懂得的字不多，所以我叫爸爸帮我买了《三字经》。《小鹿斑比》。《一千零一夜》等些标有拼音的书，每本书，我都看得津津有味。不论是《三字经》中倡导的那些尊敬父母的美德，或是《小鹿斑比》中斑比艰苦的成长过程，都值得我们去领略一番。
接下来要上五年级了，爸爸就催我看*的四大名著，因为他觉得这时看已经太晚了。不过我倒是很乐意看，我看的第一本是《红楼梦》，《红楼梦》中的人物被曹雪芹写得栩栩如生，多心的林黛玉。痴情的贾宝玉或是性情开朗的薛宝钗等，都给我留下了极其深刻的印象。在《红楼梦》中我对林黛玉的印象最深。林黛玉就是大观园里的诗神。诗魂，元春省亲时，林黛玉写“借得山川秀，添来气象新”，她关注的是自然灵气。又写“杏帘在望”，勾画的是一派天然，绝少世俗的尘响。大观园诗会从咏白海棠开始，每首诗都可看做性情独具的人物造型，是每个人精神风貌的写照。林黛玉写的是“半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆”，突出的是她的风流不群，众人评“比别人又是一样心肠”。菊花诗，黛玉技压群芳。《咏菊》。《问菊》。《菊梦》三首，题目新，立意更新，应该看做她的自述。《咏菊》“无赖诗魔昏晓侵，绕篱欹石自沉香。毫端蕴秀临霜写，口齿噙香对月呤。满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心。一从陶令*章后，千古高风说到今”。表露了她的孤苦无靠。
而我现在看的则是《水浒转》。书中描写的好汉个个身怀绝技，有托塔天王晁盖、有黑旋风李逵、有小李广花荣、有神行太保戴宗等等，他们有情有义，当兄弟受难时能拔刀相助。尤其是李逵，我印象极深。他一出场，就突出地显示了他的性格特征。见宋江时鲁莽，赌场的赖账，江边的抢鱼，酒楼上的闯祸，这一切情景生动地反映出他那纯真、浑厚的性格。李逵毫不虚伪，即使一时“猴急”做出了“不直”的事，也正反映出他的真和直来。
阅读丰富了我的生活，也丰富了我的精神世界，由此还引发了我对文学浓浓的兴趣，阅读带给我的不仅仅是快乐，还带给我美好的梦想和追求，他将继续陪伴我快快乐乐的一路走下去……
——成长_初三作文通用5篇
父母的爱细如微雨，却深如大海。记得上一年级时，我在学校里玩，不小心把手腕划破了，留了许多血，吓得我大哭不止，经过校医的简单包扎后，我感觉好多了。妈妈一接到老师的电话，就飞快赶到学校，发现了我手腕上包扎的纱布，便焦急的询问我还疼不疼，我安慰妈妈说：“一点小伤，不要急，我已经包扎过了！”可是妈妈还是不放心，非要带我去医院再看看，再包扎一次。并且打电话把这件事告诉了爸爸，爸爸听了，飞快穿上外套，同时联系了自己认识的医生。在去医院的路上，妈妈一直紧紧抱着我，轻声安慰我。为了不让妈妈为我担心，我就说：“我不疼，你放心吧！”到了医院，我抬头看妈妈，天气虽然不热，但是她的额头却满是汗水。医生为我的伤口消毒，看着深深地伤口和残留的血迹，我看见妈妈扭过头，心疼的哭了。我咬紧牙关，一直微笑着对妈妈说：“妈妈，我不疼，你放心吧！”妈妈破涕为笑，爸爸赞赏的夸我是个勇敢的好孩子。回到家里，妈妈做了丰盛的饭菜，爸爸给我讲笑话，想分散我的注意力，逗我乐。在爸爸妈妈的精心照顾下，我的伤口长得特别快，也特别好。我也再次深深地感受到了家的温暖，感受到了父母那细如微雨，却深如大海的爱。
父母点点滴滴爱的教诲，让我懂得了怎样去爱别人。记得有一次，我们要去老家看望奶奶，公共汽车上人很多，幸亏我们上来的早，都有座，我还特意选了一个靠窗的座位，看着窗外的美景，听着动听的音乐，真惬意。这时，列车到站了，一位农村老奶奶上车了，她满头白发，满脸皱纹，还提着一篮子蔬菜。看着她疲倦的样子，我心想：我给她让不让座呢？让座吧，我又不认识她，更何况人那么多，我自己还有很远的路，不就要受苦了吗？不让吧，我是个少先队员，上次还评为“孝敬之星”呢？何况老奶奶年纪大了，怎么受的了汽车的颠簸？正当我左右为难之时，妈妈爬在我的耳边说：“儿子，如果你的奶奶在车上没有人给她让座，你觉得她可怜吗？……”听了妈妈的一*话，我的脸腾地红了，我立刻站起来，毫不犹豫的把座位让给了老奶奶，老奶奶激动地说不出话来，爸爸高兴的抱着我，让我坐在他的腿上，旁边的人也投来了赞许的目光。顿时，我的心里暖融融的，原来，我们不仅仅要接受爱，还要传递爱，爱别人也是一种幸福！
在我成长的道路上，爱我的人还有很多很多，正是在这众多的爱的伴随下，我才一步一步快乐成长，同学们，让我们也一起来把爱的火炬传递。
岁月是孤单的轮回，成长是颠簸的宿命。当时光一层层地剥离掉琥珀般的晶莹躯壳，坦然内心尚未成熟的赤裸。但当你在成长中经历了许多坎坷时，你会发现成长已经为你带来了那些有意义的礼物。
记得在我刚升入初中时，我对校园内的每一寸土地，每一个人都感到十分陌生。我开始变得手足无措，在学校里所度过的每一分、每一秒好像都十分漫长。
下课时，同学们总是成群结队地在班里的某一个地方"畅谈人生"，还时不时地传来阵阵欢笑。而对于一旁融入不进去的我来说，他们的每一次笑声就会让我的孤独感再加深一分。在那里，没有一个人关注到我，也没有一个人邀请我与他们一同玩耍。
在回寝室的路上，同学们都是三三两两结伴而行，而我却独自一人走在热闹的路上。我经常想，什么时候我才能和他们一起聊天，一起结伴而行呢？我决定用行动来回答我这个问题。
我开始主动找那些女生一起玩，为了得到她们的喜爱，我几乎什么事情都听她们的，只为她们可以接受我。下课时，我不会像从前一样安心地完成我那些未完成的作业；晚上睡觉时，我也不会像从前一样窝在被子里挑灯夜读。我开始伪装自己，甚至连自己也认不出自己了。
渐渐地，我成了蒋方舟老师口中那种"讨好型人格"。
我得到了那些事实上并不真实的友情"闺蜜情"，却丢失了我初到校园时的那份初心，丢失了我对学*的兴趣。当然，为此我的学*成绩也从顶峰掉进了低谷。
多亏了几次大考失利带来的警醒，我开始意识到：这些虚伪的朋友情反而会成为我成功路上的阻碍。我努力地先改变我现在的学*方式，准备回到真正属于我的地方。
我凭着记忆，为自己制定了一份学*计划，每天将当天的作业完成，若晚自*结束后未完成，便会像从前一样挑灯夜读……
回到顶峰并不像落入低谷一样简单。当我坚持了几天后，一度想放弃，但看看那些遥遥领先的人还在不断努力的样子，我决定不再放弃。下定决心，就坚持了一个学期，我回到了顶峰。我不再认为孤独一人有什么不好，这反而会让我变得更加冷静，更加努力。
也许，这就是成长给我带来的礼物吧。它让我学会了*惯孤独，它也让我找到了真正的自己。
记忆封存，思念永存。——题记
时间的齿轮从未停止转动，人们在这一分一秒中慢慢老去……
花开花落，秋风瑟瑟……
那年秋天，刺骨的寒风吹动着每个人的心弦。落叶随着秋风轻轻地散落在被雨水打湿的土壤上。一切都显得十分静谧。
可是伴随着这份静谧的却是一份让所有人都始料未及的噩耗……
凌晨“2：43”
“铃铃铃……”父亲立刻接听了电话，电话那头的方言是粤语，我由于从小就在长沙长大，听不懂老家的方言，只看到父亲那人的话后愣了几秒才回答了他
父亲缓缓地挂断了电话，对我们说：“爸去世了……大哥让我们回去参加葬礼……”
凌晨“4：58”
等到我从睡梦中醒来，才发现自己不知道为什么就被带到了机场，母亲跟我讲了原因，而这整个过程，父亲没有说一句话……
清晨“6：34”
我们吃过早餐就准备登机了，因为是最早的一班飞机，机场没有很多人。
上午“10：28”
到达广东省，我怀着期待，没有意识到事情的严重性，这应该是我记事以来第一次回老家，我们坐上一辆的士，前往汕头市……
下午“2：55”
老家是一栋古宅，据说年代比较久远了。
陈旧的墙壁，掉漆的房檐……这一切都让年幼的我感到无比的新奇。
刚进门就有一种说不出的悲伤弥漫在这栋古宅，妈妈坐在椅子上不停地哭泣，而我目不转睛地盯着那个被放在玻璃罩里的人……“那是爷爷，”父亲不知何时来到了我的身边，用他嘶哑的声音说道。我沉默了一会，问道：“爷爷为什么要睡在玻璃罩里啊？”父亲看着我，勉强挤出一个笑容，没有说话……
安葬仪式如期举行，我静静地参加着这一切……我一直想见的爷爷，我曾经无数次的想象过我与爷爷的相见，唯一没有想到的就是如今这个样子。我站在玻璃罩外一声一声地喊着爷爷，而他，却一脸安详的躺在玻璃罩里面，没有任何回应……
我心里泛起一阵酸楚，不禁潸然泪下。
又是一年秋天，
我站在爷爷的墓碑前，轻轻拭去眼角的泪水。在心里说道：爷爷你在天上看到了吧，您的孙女长大了，懂事了，已经不是那个只会哭哭啼啼的小女孩了，她已经学会了怎样去面对，怎样去接受，怎样去释然……再也不会轻易哭泣了……
因为她，长大了！
有人说青春是一首轰轰烈烈的歌；也有人说青春是一条野草寂寂的小道。光阴荏苒，我的青春已在进行，成功已在向我招手。青春只有一次，挥霍也只有一回，不在此时，更待何时！
理想与现实之间的落差，有时很残酷，在我的青春油画中就有一道淡淡的灰色。那是在我很小的时候……
那时我的成绩还挺好的，不像现在这么差，所以听到“考试”这两个字也就没有什么可担心的。在那时候我们只考四门，课程很少，因此我们有大量的时间来玩耍，根本不把考试放在心上。每次考试我都觉得考题不是很难，所以一下就写出来了。考试完后我们几个就在一起讨论这次考得怎么样，大家都说还可以，我自我感觉良好，对这次的考试信心十足。几天后，成绩出来了，可结果出乎意料，老师说我才得了70多分，我的心情一下从山崖跌到了谷底，心里就想自己怎么考得这么差呢。这下回去该怎么想爸妈交代啊！我很伤心、失望，不知该如何是好。不知不觉我已经走到家门口了，我停了好一会儿，才进去，看到他们在忙自己的事，我把我的成绩告诉了他们，他们并没有骂我，只是鼓励我说：“没事，俗话说‘失败是成功之母’，这次没考好，下次再接再厉。”听了爸妈的话，我决定不再贪玩了，而且以后我会好好学*的，不管遇到任何困难，只要勇敢前行，向着心中永恒不变的方向前行。即使摔倒了，我也会爬起，就算遍体鳞伤了，我也不会放弃。
在青春路上还要经得起诱惑。沿途总会经过一些繁华的殿堂，但我知道，青春的天空下，繁华不是我的，我只是一个过路者。我紧紧握住自己的寂寞，不敢回头多看它一眼，因为我知道，一回头，就可能深陷其中，无法自拔，留下一生的遗憾。我想，没有尽情挥霍的青春并不遗憾，没有留下厚重脚印的青春才是最大的遗憾！虽然说这次考试没有考好，但我相信，我只要用心，成功就会向我招手。
青春就像流水一样回不来，也倒不回去。时光匆匆，转眼间我已经是一名初中生了，回望过去，我们是多么快乐，多么高兴啊！时光一去不复返啊，珍惜现在，把握未来吧！在这个征途中，你将与多彩的人生，不期而遇。
有人说，家是我们理想的港湾。我们像是刚播种下的小豆苗在家人精心灌溉培育下茁壮成长。良好的环境孕育出丰硕的种子。家风家训也像这样。
“人之初，性本善，性相*，*相远……现在我就要求你牢牢记在心中。”母亲一脸严肃。我每天睡觉前不由自主地走到客厅墙前默念好几遍。时间久了，似乎满脑子都是这句话，怎么也忘不了。
长大后，母亲依然记得让我在她面前背诵，我一字不落地背给她听。渐渐地，我又明白了它的意思。我想母亲是想告诉我：人生下来都是好的，只是由于成长过程中，后天环境不一样，性情也就有好与坏的差别。她也想给我一个好的学*环境。
一直到了我上小学。母亲又告诫我“少壮不努力，老大徒伤悲”。我并不很理解这是什么意思。还记得小时候自己对这句话有很可笑的理解——少年时候，你的强壮是不努力得来的，老了以后悲伤的是自己的徒弟。现在想想，幼年的我怎么这么天真！
差不多一年级上册没读几天也渐渐明白了这句话的意思——小时候不努力，长大后悲伤的是自己。大概意思就是现在好好努力学*，绝不错过一分一秒。
到了初中，我真正的理解了这句话的含义，并且我也因这句话拿过好的成绩并没有失败。就比如初中新生考才八十几名，就因母亲的这一句话让我在今后的考试中考进了前四十。
说实话，真的有很多付出，就因为这句话。每当我在学*时陷入困境，脑海中总浮现出这句话，因此也可以说是我学*的动力。
还记得有那么一次吧，别人总是看不起我，不爱和我玩，说我家没她们家有钱。毕竟都是同龄人，我没什么不敢的，就和他们吵了起来，到了傍晚我才敢回家。
母亲总爱为我做些好吃的。那天傍晚回到家她看我脸色很差，就问起了我原因，我便清清楚楚地告诉她所有。后来母亲在餐桌上告诉我：“那只是别人，我们是没有他们家有钱，可我们家有这么多的人哪，以后呀，我们就可以一起努力，一起奋斗。”
现在，我终于明白母亲教会我的不仅仅是做人的道理，还有更是让我看的起自己。她教会了我很多很多……
这些事早已忘记，可是母亲教会我的那些永远铭记在心。我的父亲总不爱说话，似乎我们之间隔了一座海峡。*常我们之间都只是短短的几句问候，但是我知道父爱如山。别看他人特别老实，其实爱起孩子来谁都比不上。但教育起孩子来那严厉的态度仿佛波涛般的汹涌。
就这样，我在这样的家庭环境下逐渐成长，从小豆苗长成参天大树……
——自信伴我成长作文_初三作文_初三作文优选【五】篇
从幼稚到成熟，从无知道懂事，我从小苗长成小树这一期间，经历了无数坎坷，无数挫折，是自信带我走过了无数坎坷与挫折，伴我经历了六年风风雨雨。
“咿咿呀呀……”听，是婴儿在学走路，从胆怯到自信，只需要父母一个眼神，一个动作，婴儿便会充满信心，一直走下去；在课堂上没有胆量举手，只需要老师一个肯定的目光，学生便会充满信心，举起手来……有太多太多的事，都是从胆怯到自信，最终变得勇敢，坚定……
记得上三年级时，我刚转入五三小学时，有一堂口语交际课，是介绍一样物品。我们小组的同学选我当代表，我既紧张又兴奋，心里好像有一头小鹿在乱跳。我认真在台下做着准备，小声给自己演讲着……不一会儿，该我了，我紧张极了，手抓着裤边上了台。到了台上，我先向大家鞠了一躬，然后拿着我要介绍的物品——笔袋对大家说：“同学们，看，这，这是一款粉色的笔袋……”我的额头上流下了豆大的汗珠，更紧张了。那充满稚气的声音在教师回荡着，时不时结巴一下，站在最后的老师好像看出了什么，对我笑了一下，眼神中散发出鼓励，好像在说：“不要怕，大胆介绍吧！”顿时，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我开始不再结巴，大声介绍起来，最后介绍完，全班掌声如雷，老师的目光，使我克服了困难，使我充满了自信……
在以后的日子里，我不但充满了自信，而且还变得开朗了许多，我心底一直有一个鼓励的声音：“加油吧！让自信伴我成长！”
她是一个温文尔雅的女孩，样貌并不怎么出众，但她的唇边却总是挂着一个微笑，自信的微笑。
她的学*很不错，有时，她会和我一起去参加竞赛，每到这时候，她总会带着一个自信的微笑，去答卷。她似乎从来都不担心结果，只是自信的微笑，那笑容在我眼中是美到了极致，总是带给我莫大的安心。
那次竞赛，题目很难，我握着笔，眉头紧锁，不知如何答卷。不经意间，我抬头，一下子看见了她上弯着的唇角，她在微笑!我微感诧异，她许久没落笔，想必也是被难住了，可她的笑容却一如既往的从容不迫，满是自信，好像一切都脱离不出她的预料般。
我看着她，她的唇角微微上扬，勾勒自信的弧度，没有一点矫情，从容安然而恬静，透着浅浅的自信，没有一丝一毫的烦躁和无奈，也没有任何的紧张和丧气。她的微笑，让我心安，让我感到信心在慢慢地聚集。她的微笑就像一朵洁白的茉莉花，淡淡的清香在不经意间渗透我的心里。
后来，竞赛结束，我疑惑地问她：小容，自我感觉怎么样?她微微侧头，仔细想了想，笑意不减，说道：有些难，我也被难住了。我惊讶
地看着她。周围的人都是有些颓唐的，我也有些难过，唯独她一直从容自信地微笑，那上扬的唇角似阳光般温暖。我不由又问：那你怎么还笑得出来呢?
她恬静地看着我，不仅唇角流露自信，连她那清澈明亮的眼眸中也流转着晶莹的自信，她微笑着对我说：正是因为这样，我才会微笑呢。在困难面前，自信地微笑，能增添克服困难的勇气。
那如果这次成绩不理想，你还会笑得出来嘛?我又问。
很久之后，我回想起她的话，和她那个自信的微笑，不由也微微弯了弯唇角。是的，跌倒了，失败了，不要害怕，自信地微笑，勇敢地站起来，你会发现，天空依旧明朗，下一个机会在远处向你招手。
为了那个傻傻的诺言，为了那个不得已的话，为了自己的颜面，只能又一次看着那座山。
小时侯，父母曾带我去看过那座山，远远的看到它那么渺小，我曾得意洋洋地说：“这山真小，登它很简单。”那时的我眼神中流露出是初生牛犊不怕虎的自豪。但到了*前，却着实令我没想到，其实它远没那么简单。第一次，我还没登便输了。
若干年后，我又有了去争服它的念想，望着那直入云霄的山顶，我踏出了第一步。太阳在树叶的缝隙中努力寻找着我，嗓子象着火了似的，汗水早已被蒸发了一便又一便。那一次，到半山腰，我被爸爸背了下来。眼神中的不屑早已变成敬畏，但为了那个诺言，我坚信还会回来。
这次，又来到这个我曾经失败过的地方；我长大了，充满自信。虽然还是喘的快断气、虽然还是腿脚发软；已经快没力了，山路的石头时不时出来拦路，有些路简直要用“爬”才能通过。我看着山顶笑了笑：“你一定能行。”让脚底传来的一阵阵的疼痛化为我前进的鼓点吧……
当我登上山顶的那刻，我笑了；俯视山下城乡的美景犹如拨云见日般的延绵不绝。那时，虽然汗水凝固，虽然山风轻抚有些微凉，但阳光无遮挡的照射带来的温暖让我感受到了成功的喜悦。
人生就如这座山一样，巍峨耸立，仿佛遥不可攀。人生路曲折漫长，犹如山上曲径不能一帆风顺，总有困难坎坷。有的人选择放弃，因为没有自信，有人选择自信，克服困难总能看到美景。
这就是领悟，人生成功的奥秘，相信自己带着自信前进！
自信，是成功的源泉，如黑夜航行的明灯，如洒在大地上的阳光，如沙漠旅途的水袋；缺少自信的人，如迷失的羔羊，似断樯的航船，迷惘又无可奈何，即使再多的帮助，也是无用。在我们成长的道路上，少不了痛苦与挫折，但只要满怀信心，再多的困难也不怕！
小时候，父亲曾带我去爬山，刚听到这个消息的我兴奋不已，我急急忙忙地便收拾好一切所需要带的物品，来到父亲面前，高心的说：“我们出发吧！”
一个小时后，我们便来到了秀丽的白水寨，眼前是一座高大的雄山覆盖着茂密的草木，还有清澈的泉水从山上哗啦啦的流下，河水中的小石与鱼儿显然意见，我贪恋地呼吸着新鲜的空气，清脆的鸟鸣声不时传来，我心中传来一股感觉“真是个美丽的地方啊！”
此时此刻，我精神百倍，看着这一块又一块的石阶，我心想“我一定能一口气冲上去”
谁知我才刚跑了三十多步就已经累得气喘吁吁了，但是我知道我不能放弃，于是便继续向上跑，可惜说归说，做归做，跑不到十步我已双腿发麻了，呼吸也渐渐变得急促，我深深的感觉到了自己的不自量力。这时爸爸走到我身边，拿起了一瓶水让我慢慢喝，也为我擦了擦身上豆大的汗珠，他告诉了我水滴石穿的故事，只有一点一点的积累，才能成功，但是水如果在这途中失去信心，便不可能穿石。所以首先你要充满信心，再继续努力！听了父亲这番话，我的信心一点又一点的累计起来，没错，只有充满信心才能够取得成功。于是我通过努力以及坚持不懈的心成功登上了山顶。
通过这次爬山的经历，我明白了自己要充满信心并且努力才能做好一切！所以，无论干什么，请留一份信心给自己。自信，伴我成长！
自信，是我们每一个人都需要的，没有自信，我们只能面对困难而却步，没有勇气向困难挑战；当你充满自信的时候，总会勇敢地站出来，用智慧与困难争斗，用勇气与困难拼搏。
刚上小学时的我不自信，没有勇气，和同学们接触、交流得很少，当老师向我们提出问题时，只听“噌噌”，几只小手就高高地举了起来，而我的手却像块沉重的大石头，怎么也抬不起来。看着老师对同学们欣慰的笑容，再看看我这双“没有勇气”的手，我沮丧极了。
后来，我找到了我们的班主任，我问她：“老师，为什么我在回答问题时怎么也不敢举手呢？请帮帮我。”班主任笑了，他说：“你不敢举手是因为你不够自信，要相信自己能做到，不要怕讲错，只要你有勇气站起来回答问题，你就已经很棒了。”
我深深地记住了老师对我讲的话。
上课铃再次响起，班主任走进了教室，继续给我们上新的课文，当我们读完课文后，老师开始提问了，班主任问：“《静夜思》是谁写的？”又有好几个同学举手了，但这次班主任没有请任何一个人，而是把目光转向了我，用鼓励的眼神看着我。我也在努力地想把手举起来，心里不停的对自己说：“加油，要充满自信，还差点，加油……”终于我的手举起来！在那一瞬间，我的手举得最高，比任何人的手都高。班主任见我举起了手，便说：“这个问题请赵梓竣同学来回答。”我站起来，有点紧张，断断续续地说道：“《静夜思》……的……诗人…是李白。”话音刚落，全班响起一片掌声……
自从那件事以后，我突然变得积极了，总是抢着发言，答对了，同学们鼓励我、支持我，答错了，同学们帮助我、纠正我。我完全沉浸在快乐与幸福中……自信能战胜一切；自信能克服困难；自信能让我们勇敢前进！
