奔跑在初三作文 (菁华3篇)

首页 / 初三作文 / | 2022-11-11 00:00:00 初三作文

奔跑在初三作文1

  窗外,雨,淅淅沥沥地下着。灰霾的天空阴沉沉地沉着脸。黑暗的房间里只有一个鲜红的78闪烁着刺眼的光芒,散发着丝丝寒气,一点点地渗入我的心里。

  怎么办?怎么会这样?我的化学从来都没有那么低分过,这到底是怎么回事呢?

  各种各样的问题充斥着我的大脑,让我措手不及不知道先思考哪个。这时,妈妈推门走了进来,她仔细地看了看我灰败的脸色,又看了看桌上的分数,拿起一支笔,在78分的分数下写了一句话:让自己奔跑起来。

  我愣了愣,暂且顾不上伤心,迷惑不解地望着妈妈。

  妈妈缓缓地开口道:“让自己奔跑起来着重于‘让’。化学是理科中的文科,单靠听课与做练*是不行的,还要背、记。

  “以往都是爸爸妈妈督促你背的。恰好在前些日子,妈妈处差,爸爸加班,你便乐逍遥了。除了完成老师布置的作业别的就一概不管,你说这样能考好吗?”

  我摇了摇头。

  “所以,你就让自己奔跑起来,而不是要别人让你跑你才跑。只有偶自己让自己奔跑起来,才不会受到别人的干扰。

  “学*也正是如此。学*是自己的事情,应该自己独立地完成,不需要别人的督促,也不需受别人的干扰。这样学*心态才能使你真正地学会学*,这样你的学*成绩才是真正属于你的!”

  听了妈妈的一番话,我赫然顿悟。

  是啊!若是在别人的“督促”下才奔跑就永远受别人的.控制。只有自己学会奔跑,让自己奔跑起来才能永远不受外界的干扰,永远顺着自己理想的道路前进1

  学会让自己学*,学会让自己奔跑起来。

奔跑在初三作文2

  秋雨梧桐叶落时,又是一年开学季。我重回校园,提笔,在崭新的书页上着重写下“九(1)班”。来不及思索是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

  你问我为什么要选择远方,我告诉你:没有人生来甘于*凡。难道你真的宁愿,一辈子待在这小县城,只能在抖音、电影里观望别人的生活吗?不,这一点也不好玩。我们终将走出去,顺境也好,逆境也罢,人生本就是一场与种种困难无休无尽的斗争,而这走出去的第一步,就是在中考中脱颖而出。

  教育从来不公*。西工大附中每年培养七八十名清北学子,我们这边呢?也许几年都出不了一个。我们须拼尽全力,奋不顾身,撑起手掌。那个远方,究竟什么模样?到不了又怎样?一个人至少拥有一个理想,有一个理由去坚强。是以尽管辛苦,我依然愿意选择滚烫的人生,只为梦想。

  只要下定决心努力,任何时候都不算晚。我曾以五个方面要求自己,且称为“刻苦学*五项原则”,与大家共享。

  一、自律。自律是自我管束,以强大的内在约束力管住自己,远离不利于我们成长的东西。自律不是父母,老师的管教,那叫他律。没有人能管你一辈子,你的人生,只能你改变它的轨迹,也只由你负责,与他人无关。自律是坚持早起,在万籁俱寂之时记忆知识点;自律是认真听讲,绝不因任何事而分神;自律是天天复*,周周巩固,把每一个知识点牢记于心;自律是定量刷题,保持优势科目,同时在拖腿学科上付出多别人几倍的努力。

  二、认真。王老师常说:“凡事只怕认真二字。”认真是对细节、对完美的不懈追求,是*心静气、脚踏实地、一丝不苟。认真是一遍遍查漏补缺,没有考到满分,就说明还有知识盲点。认真是“打破砂锅问到底”,对每一道难题穷追不舍。

  三、高效。高效是保证自己眼下的每分每秒,都在做最重要的事;是一心一意,摒弃一切杂念;是惜时如金,抓住每一处零碎可利用的时间。高效是保持精神饱满以最好的状态投入一天的学*;高效是上学路上就可以复*一遍历史知识点;高效是少说几句闲话,就可以多记几个英语单词;高效是下课少疯闹一会儿就能预*一节数学课的内容;高效是早到校一会儿,就能多背一首古诗。

  四、阅读。阅读看似只利于语文学*,实则不然。在未来的考试中,阅读量将越来越大,阅读能力将影响每一科成绩。这也是顺应“大语文观”的中高考趋势。何况,就算再忙碌,我们也需要放松。功课完成之际,日朗风清,手捧一*书卷细细品读,不失为一种放松方式。阅读宛如点缀在我*凡生活中的粲然星光,给我以心灵的慰藉和坚持下去的动力。

  五、坚持。杨老师曾与我说:“成功的路上并不拥挤,因为有很多人半途而废。”学*是一场马拉松,坚持到最后的人,才能笑到最后。世界上只有两种动物能到达金字塔顶峰——老鹰和蜗牛。如果没有傲人的天资,就只能靠顽强执着的坚持。就像小小的蜗牛,它一步步地爬,脚踏实地,不卑不亢,享受付出,却不急功*利。即使只能望见一方小小的天空,依然心怀大大的梦想;即使背负重重的壳,依然痴痴地仰望蓝天。只要我能,我就迈出通向目的地的第一步,哪怕步子并不大,这也被叫做速度;只要我能,我就缩短与目的地的距离,尽管长度不怎么可观,这也被称为前进。坚持是哪怕前一秒被数学题折磨到万念俱灰,下一秒依然能鼓足勇气,拼尽全力;坚持是哪怕考倒数第一,所有人都说你完了,却依然相信自己可以优秀到无以复加,耀眼到无人可及,然后一如既往全力以赴,永不放弃。

  乾坤未定,你我皆是黑马。

  奔跑在初三。

奔跑在初三作文3

  秋雨梧桐叶落时,又是一年开学季。我重回校园,提笔,在崭新的书页上着重写下“九(1)班”。来不及思索是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

  你问我为什么要选择远方,我告诉你:没有人生来甘于*凡。难道你真的宁愿,一辈子待在这小县城,只能在抖音、电影里观望别人的生活吗?不,这一点也不好玩。我们终将走出去,顺境也好,逆境也罢,人生本就是一场与种种困难无休无尽的斗争,而这走出去的`第一步,就是在中考中脱颖而出。

  教育从来不公*。西工大附中每年培养七八十名清北学子,我们这边呢?也许几年都出不了一个。我们须拼尽全力,奋不顾身,撑起手掌。那个远方,究竟什么模样?到不了又怎样?一个人至少拥有一个理想,有一个理由去坚强。是以尽管辛苦,我依然愿意选择滚烫的人生,只为梦想。

  只要下定决心努力,任何时候都不算晚。我曾以五个方面要求自己,且称为“刻苦学*五项原则”,与大家共享。

  一、自律。自律是自我管束,以强大的内在约束力管住自己,远离不利于我们成长的东西。自律不是父母,老师的管教,那叫他律。没有人能管你一辈子,你的人生,只能你改变它的轨迹,也只由你负责,与他人无关。自律是坚持早起,在万籁俱寂之时记忆知识点;自律是认真听讲,绝不因任何事而分神;自律是天天复*,周周巩固,把每一个知识点牢记于心;自律是定量刷题,保持优势科目,同时在拖腿学科上付出多别人几倍的努力。

  二、认真。王老师常说:“凡事只怕认真二字。”认真是对细节、对完美的不懈追求,是*心静气、脚踏实地、一丝不苟。认真是一遍遍查漏补缺,没有考到满分,就说明还有知识盲点。认真是“打破砂锅问到底”,对每一道难题穷追不舍。

  三、高效。高效是保证自己眼下的每分每秒,都在做最重要的事;是一心一意,摒弃一切杂念;是惜时如金,抓住每一处零碎可利用的时间。高效是保持精神饱满以最好的状态投入一天的学*;高效是上学路上就可以复*一遍历史知识点;高效是少说几句闲话,就可以多记几个英语单词;高效是下课少疯闹一会儿就能预*一节数学课的内容;高效是早到校一会儿,就能多背一首古诗。

  四、阅读。阅读看似只利于语文学*,实则不然。在未来的考试中,阅读量将越来越大,阅读能力将影响每一科成绩。这也是顺应“大语文观”的中高考趋势。何况,就算再忙碌,我们也需要放松。功课完成之际,日朗风清,手捧一*书卷细细品读,不失为一种放松方式。阅读宛如点缀在我*凡生活中的粲然星光,给我以心灵的慰藉和坚持下去的动力。

  五、坚持。杨老师曾与我说:“成功的路上并不拥挤,因为有很多人半途而废。”学*是一场马拉松,坚持到最后的人,才能笑到最后。世界上只有两种动物能到达金字塔顶峰——老鹰和蜗牛。如果没有傲人的天资,就只能靠顽强执着的坚持。就像小小的蜗牛,它一步步地爬,脚踏实地,不卑不亢,享受付出,却不急功*利。即使只能望见一方小小的天空,依然心怀大大的梦想;即使背负重重的壳,依然痴痴地仰望蓝天。只要我能,我就迈出通向目的地的第一步,哪怕步子并不大,这也被叫做速度;只要我能,我就缩短与目的地的距离,尽管长度不怎么可观,这也被称为前进。坚持是哪怕前一秒被数学题折磨到万念俱灰,下一秒依然能鼓足勇气,拼尽全力;坚持是哪怕考倒数第一,所有人都说你完了,却依然相信自己可以优秀到无以复加,耀眼到无人可及,然后一如既往全力以赴,永不放弃。

  乾坤未定,你我皆是黑马。

  奔跑在初三。


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奔跑在初三作文 (菁华3篇)(扩展1)

——在春天里奔跑初三作文 (菁华3篇)

在春天里奔跑初三作文1

  春日的阳光还不很刺眼,天空是一碧如洗的蓝,点缀着几朵飘逸的白云。阳光透过树枝柔柔洒下,树下碎金斑驳。我回想起那些一起在春光里奔跑的日子,一切都是那么干净美好,如同你旧时容颜。

  人们说我是个不合群的病孩子,我自己认为也是,我不喜欢嘈杂的人群,不喜欢别人无意间闯进我的生活。我只喜欢静静地看着人流,我用忧伤编织成一只蓝色的蛹,将自己紧紧地裹在里面。在这里,我见不着光明看不到希望,浅浅的蓝色忧伤包围了我。可是有一天,你的出现改变了这一切,我不得不承认,你是我生命中最美丽的意外。

  还记得吗?你背着西瓜太郎的画板,走进河岸,坐在了我的身边。我相信,你一定不懂一个妙龄少女眼里不该有的哀伤。你跟我讲话,我只是扭过头,你却没有生气,你说,你要教会我画画,我看着画板上那么色彩缤纷的颜料,我的心第一次感到震憾。它们具有花朵一样的色彩,阳光一样的魔力,我被深深地吸引了。

  我呆在我的蛹里,幻想着外面的世界,外面的欢笑声吸引了我。但是我又害怕破茧后阳光的刺痛,我相信,生命是脆弱的。

  你依旧陪伴着我,教我调弄那些美丽的色彩,那一幅幅美丽的图画冲击着我内心失控的欲望,我知道,我将破茧而出。

  我下定决心,我要摆脱这蓝色的束缚,走出这浅浅的忧伤,我要迎接新生,不管等待我的是阳光明媚还是乌云满天,我都要闯一闯!

  我咬破这蓝色的蛹,奋力,一点一点,展开我的翅膀,我冲向天空!

  我摆脱了原先忧伤的影子,尽情地欢笑,尽情调弄那美丽的色彩,描绘那本属于我的彩色世界,童话王国。

  你成为我最好的朋友,你教我用黑色的墨笔描绘出逼真的光和影,你依旧在我身旁。

  很不经意的一次,我看到了你的一幅画,画上两个女孩牵着手在奔跑,阳光明媚。说真的,我毫无控制地哭了。你见我满脸泪痕,很沉默地牵起我的手奔跑。我愣了一下,随后笑容满面,杨柳岸边徘徊的晓风,碎如星子的野花,无边无际的草地,还有身前,奔跑着的,牵着我的你。这一切多么美好。

  现在的'我,乐观、向上、开朗、明媚。我冲出了忧伤的束缚,奔向美好的未来,你说,我们是一辈子的好朋友,我们会一直牵着手,永远不分离。

  你就像是我黑暗世界里的光,照亮我的人生,与我一起在春光里奔跑。

在春天里奔跑初三作文2

  一年四季最美好的就是春天,春天是美好的,也是一年的新的开始,初中学*生活也犹如春天一样。

  春天有春光,照耀着万物,初中的新环境,新生活,新知识也犹如春光一般,每人得到的都是*等的,只看你怎么去对待它,养好了它将会成为最好的“肥料”,运用的不好,就算你加再多“饲料”也没用的。

  初中一开始,我第一节英语课时张老师进来就说了一些英语,而我却没有听懂几句,只能跟着整个集体一起道:“yes,no,yes,no”。而在这语文课堂上时,老师讲的是《世说新语》两则,我并没有完全理解,只是靠翻阅资料才懂得了文言文的大致意思,我发现到了初中以后,老师讲课讲得很快,而且不知怎么的,我似乎不能接受老师的方法,扔掉以前的坏*惯。有一天中午,我摔倒了手,由于严重错位,所以去了医院住院动手术,在医院住院时我心里竞然很高兴,第二天妈妈想拉我去上学,可我却心里似乎有一种不情愿的心里,似乎不愿意去上学。到了学校,我的精神也打不起来,迷迷糊糊的看着老师上课,虽然坐在教室里。但我却心不在焉。一次听写,我写完后交给了组长,本以为可得个九十几分,可没想到是竞然错了5个字,我开始意识到自己已经被别人甩在了后面,在同一片春光之下,别人在奔跑,可我却在慢悠悠的走着。

  我下定决心,我要开始努力,晚上我也要开始看资料,在一次数学考试当中,我虽然还是努力了,但我却还是只得了98分,我心情很低落,但我却仍然没有放弃,我看了看别人的成绩都要比我好,我知道我已经差了别人很多了,但我相信,我在春光里奔跑,一定可以追上他们,我要去努力!

在春天里奔跑初三作文3

  亲爱的孩子,今天路过申桥旁那片绿圃,我惊讶地发现两天前那一树一树繁花此时竟已绿肥红瘦。那是你上学的必经之地,你注意到了吗?茵茵草地上缤纷的落英令人惋惜春之易逝。人生的春天何尝不是如此?美好的东西总是消逝得那么快。

  来年的这里依然会桃花柳绿、莺歌燕舞,因为冬天过去了春天就会来。可人生的春天却不会重来。乘坐时光列车,我们只有一张单程票。所以,亲爱的孩子,在春天里我们不能徘徊,而应奔跑。

  让我们奔跑,在春天。

  “学如不及,犹恐失之。”这发人警醒的话语穿透千年的时光响在我们耳畔。很多事情是不容等待的,要立即行动,错过了也许就永远失去。如果春天不播种,到了夏天才行动,那种子恐怕就失去了发芽的机会,更谈不上开花结果。所以,我们要勤奋。一勤天下无难事。最有效、最根本的学*方法是勤奋。亲爱的孩子,我们要有不怕困难的精神,还要有蓬蓬勃勃的精气神儿。把事情分出轻重缓急,不欠账,不拖沓,向着目标高效前行。让我们和着春风的节拍向前奔跑。

  为失败找再多的借口,都不能改变失败这一事实。唯有奋起直追,才能实现逆转。转败为胜,靠的是自己的实力和耐力。把初三冲刺时的紧迫感拿出来,不妄存幻想,不浑浑噩噩地等待。把每一次考试都当做挑战与机遇。在挑战中激发斗志、磨练意志、提高能力。把握住考试这一机遇,正视和证实自己,获得成功的体验和求知的满足。认真地对待每张试卷,不放过暴露出的任何问题,这样才能让问题越来越少。你能主动地去请教老师,这令我很感欣慰。有时老师的一句点拨就能让你茅塞顿开。我们就应该这样想尽一切办法,将问题各个击破。奔跑在春天吧!像跨栏一样越过一道道障碍。

  对于高三的学子来说,离高考只有六十来天的距离,对你来说,也并非遥不可及。不过多了七百来天,换算成小时,也不过是17580个小时。所以,每个小时都弥足珍贵。学*是学生的天职,分内的事情自然要靠自己操心。学*要有计划,有序地进行。真正潜心于学*,钻进去,让每节课有每节课的收获,每一天有每一天的进步,让时间具有最大价值。和春天赛跑吧!把无限春光握在手心。

  亲爱的孩子,你是我今生最大的财富和骄傲。尽管有时我会叹气、会发火,但更多的时候我的内心充溢这幸福和快乐。每次接你,总见你一路飞奔出来,你怕我等得着急。知道吗?你奔跑的姿势让我想起春天的幼苗噌噌地拔节的姿势。

  亲爱的孩子,迎着春天奔跑吧!你会成为春天最生动的风景!


奔跑在初三作文 (菁华3篇)(扩展2)

——奔跑在初三作文合集十篇

  奔跑在初三作文 1

  寒露已过,金秋十月,院子里的樱花和灌木丛完全变成了另一番模样,高树在风中晃动。还有小朋友们在欢快地骑着车,做游戏。同时,在院子里的我也在不停地奔跑,挥汗如雨。

  高处的筐在那里纹丝不动,像是站在坚固的方形篮板上。伴随着那边稚嫩的声音,篮球在我手上飞快地转动,移动,各种能量在不停地转化。我来回奔跑中,篮球在我手中跳上跳下,随着我的奋力一跃,它会漂亮地进入筐中,与篮网轻轻摩擦,完美落地。又或者它被乱风吹偏了似的,我扔出后满怀期待地向高处看,却只见球与筐擦肩而过,自由蹦跳而翻滚得无影无踪……

  这两个多月来,我体会到初三日渐紧张的节奏。一盏台灯,一个书桌,我挑灯夜读,朝五晚九,不断靠*梦想的.彼岸。而有时阳光明媚,深蓝的天空飘着形态各异的云,室外的空气无比清新,让疲倦的我身心愉悦。于是在周末,我选择带着篮球奔跑,缓解压力的同时也在不断提高我的体育水*。

  蝴蝶在花丛中盘旋飞舞,杂草也在沃土中顽强拼搏生长。此时环境优美,我何尝不欢快地奔跑,练*篮球呢?我从场地中间出发,拍着球,大步奔跑,在极短的时间内观察篮板中间的方块,调整动作,右手朝着正确的方向轻松地一抛……我在那里一遍又一遍地反复这同一个动作,树叶在一次又一次地随风摇曳,蝴蝶也在反反复复地花间采蜜,一刻不停。作为奔跑着的我,看了这些不厌其烦的小生物,似乎又获得了继续练*的动力。

  这便是初三,不同于之前的随意抛球,到处奔跑,现在我应当全身心投入体育锻炼,按照规定的规则进行最快的奔跑,最精准的投篮,在奔跑中提升自我。

  校园芳香四溢,每年都有固定的植物在固定时间开放。经过我的反复训练,终于,我在测试中水到渠成,轻松获满分。

  奔跑是活力与意志力的体现。初三是收获的季节。我相信篮球会在我手上自如掌控,获得更好成绩。

  奔跑在初三作文 2

  微光流转间,两年荏苒已逝。今者初三,你我并肩,以光之步伐,奔跑,奔跑着冲向终点。

  二笔为剑克难关

  初三的自*,总是紧张无声,似战场。你我相约,以笔为剑,一张白卷,看谁先到终点。上课铃响,凝心神,聚精力,所见唯纸笔,所思唯解题,哪敢有一念之差?一马失蹄则敌胜。笔下剑尖,挥舞着光影,演算着翻飞的思绪,以风卷残云之势,终杀至至险之关,风阻云止。你我放下笔,看看对方,只剩最后一道难关,随即再握笔,各自为“战”,不胜,索性“合兵一处”,共商对策,恍然大悟,终解此难题,莞尔一笑,惺惺相惜。

  初三,我们在题海和知识中奔跑。

  双唇作枪论是非

  你和我都有着对古典文学的热忱,从经史子集到诗词曲赋,从诸子百家到四大名著,你我无所不读,无所不谈。便是紧张如初三,也未忘读书。

  犹记国庆,你来我家,我们人手一本《道德经》,很快便沉醉其中,我们的灵魂仿佛穿过了明清,越过了汉唐,直至春秋战国,终南山上,楼观台中,听老子讲道德,述为人之本、为政之要。读罢,却见你皱眉蹙额,你道:“《道德经》有言:不可见欲,使民心不乱,然则何以激民进取?吾以为可使民见欲”。我思索片刻,答道:“欲者,扰人心神,乱人性情,非使民进取之物也。”你又反驳,我们唇枪舌战,又各自查阅典籍,这场长达一月的辩论终以“物有两面”而终。

  初三,我们在思维的碰撞和哲理的思考中奔跑。

  追梦奔跑阳关道

  曾记否?文理双行夺桂冠;曾记否?绿茵场上逞英才;曾记否?相搀互扶登奇山;曾记否?誓同进退共患难。回首青春奋斗路,追梦奔跑无休时。与卿共赴阳关路,并肩冲刺铸辉煌。

  我和你一起,奔跑在初三,圆梦在初三,一路奋斗,一路高歌,一路成长,向着地*线,进军!

  奔跑在初三作文 3

  千万别停下脚步,否则世界就会忘了你。——题记

  让我们奔跑起来,让生命流动起来,让时光走动起来……

  时光轮盘飞转,岁月的传送带将我们带入初三的殿堂。“初三”,对于中学生来说是一个可怕的名词。

  初三的生活对于我来说越来越力不从心。每天家里、学校两点一线的生活令我厌倦,学*的重担压在我肩上,令我不能自主呼吸。不仅要胜不骄、败不馁,还要不断时刻激励、勉励自己;不仅要在学校听老师如唐僧般的念经,还要在家里接受家长“苦口婆心的细心教导”;不仅要承担学校千斤般重的家庭作业,还要掀开堆如小山般的课外作业;不仅要做老师的好学生、同学的好榜样,还要做父母的乖乖女;不仅要注意方法,还要注重效率。

  有一次,我为了卸下肩上的一点重担,就整个周末都在玩,结果,星期天晚上都在补作业,星期一上课时没有精神,导致有些知识点落下了,又得抓紧补上。不但没轻松,反而越苦了。

  时间不会因你的停步而停止。

  周末早上我去了跑步,迎着秋日的初阳,照在脸上,雾在天空中飘散,枯叶似枯蝶一样不断地乱飞舞,路上的行人在不停地急匆匆地赶路。

  然后,我跑累了,停了一下。阳光还是照在我脸上,雾还是在天空中飘散,直至消失,枯叶还是似枯碟般地乱飞舞,路上的行人还是在不停地急匆匆地赶路。我思索着:如果我在初三的生活中停顿一下,同学们还是在不停地努力,老师们还是在不停地传授知识,时光还是在不停地流走。只有我,还是停在那儿!

  难道我就甘愿这样,任着所有人都相互竞争,相互努力,相互强大,任这时光放肆地流走,让他们忘了我这个因为一时累而停住脚步的人?

  不,我不甘愿这样。我要跑起来。

  我跑起来了,生命在流动,时光在流转……

  奔跑在初三作文 4

  千万别停下脚步,否则世界就会忘了你。――题记

  让我们奔跑起来,让生命流动起来,让时光走动起来……

  时光轮盘飞转,岁月的传送带将我们带入初三的殿堂。“初三”,对于中学生来说是一个可怕的名词。

  初三的生活对于我来说越来越力不从心。每天家里、学校两点一线的生活令我厌倦,学*的重担压在我肩上,令我不能自主呼吸。不仅要胜不骄、败不馁,还要不断时刻激励、勉励自己;不仅要在学校听老师如唐僧般的念经,还要在家里接受家长“苦口婆心的细心教导”;不仅要承担学校千斤般重的家庭作业,还要掀开堆如小山般的课外作业;不仅要做老师的好学生、同学的好榜样,还要做父母的乖乖女;不仅要注意方法,还要注重效率。

  有一次,我为了卸下肩上的一点重担,就整个周末都在玩,结果,星期天晚上都在补作业,星期一上课时没有精神,导致有些知识点落下了,又得抓紧补上。不但没轻松,反而越苦了。

  时间不会因你的停步而停止。

  周末早上我去了跑步,迎着秋日的初阳,照在脸上,雾在天空中飘散,枯叶似枯蝶一样不断地乱飞舞,路上的行人在不停地急匆匆地赶路。

  然后,我跑累了,停了一下。阳光还是照在我脸上,雾还是在天空中飘散,直至消失,枯叶还是似枯碟般地乱飞舞,路上的行人还是在不停地急匆匆地赶路。我思索着:如果我在初三的生活中停顿一下,同学们还是在不停地努力,老师们还是在不停地传授知识,时光还是在不停地流走。只有我,还是停在那儿!

  难道我就甘愿这样,任着所有人都相互竞争,相互努力,相互强大,任这时光放肆地流走,让他们忘了我这个因为一时累而停住脚步的人?

  不,我不甘愿这样。我要跑起来。

  我跑起来了,生命在流动,时光在流转……

  奔跑在初三作文 5

  秋雨梧桐叶落时,又是一年开学季。我重回校园,提笔,在崭新的书页上着重写下“九(1)班”。来不及思索是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

  你问我为什么要选择远方,我告诉你:没有人生来甘于*凡。难道你真的宁愿,一辈子待在这小县城,只能在抖音、电影里观望别人的生活吗?不,这一点也不好玩。我们终将走出去,顺境也好,逆境也罢,人生本就是一场与种种困难无休无尽的斗争,而这走出去的第一步,就是在中考中脱颖而出。

  教育从来不公*。西工大附中每年培养七八十名清北学子,我们这边呢?也许几年都出不了一个。我们须拼尽全力,奋不顾身,撑起手掌。那个远方,究竟什么模样?到不了又怎样?一个人至少拥有一个理想,有一个理由去坚强。是以尽管辛苦,我依然愿意选择滚烫的人生,只为梦想。

  只要下定决心努力,任何时候都不算晚。我曾以五个方面要求自己,且称为“刻苦学*五项原则”,与大家共享。

  一、自律。自律是自我管束,以强大的内在约束力管住自己,远离不利于我们成长的东西。自律不是父母,老师的管教,那叫他律。没有人能管你一辈子,你的人生,只能你改变它的轨迹,也只由你负责,与他人无关。自律是坚持早起,在万籁俱寂之时记忆知识点;自律是认真听讲,绝不因任何事而分神;自律是天天复*,周周巩固,把每一个知识点牢记于心;自律是定量刷题,保持优势科目,同时在拖腿学科上付出多别人几倍的努力。

  二、认真。王老师常说:“凡事只怕认真二字。”认真是对细节、对完美的不懈追求,是*心静气、脚踏实地、一丝不苟。认真是一遍遍查漏补缺,没有考到满分,就说明还有知识盲点。认真是“打破砂锅问到底”,对每一道难题穷追不舍。

  三、高效。高效是保证自己眼下的每分每秒,都在做最重要的事;是一心一意,摒弃一切杂念;是惜时如金,抓住每一处零碎可利用的时间。高效是保持精神饱满以最好的状态投入一天的学*;高效是上学路上就可以复*一遍历史知识点;高效是少说几句闲话,就可以多记几个英语单词;高效是下课少疯闹一会儿就能预*一节数学课的内容;高效是早到校一会儿,就能多背一首古诗。

  四、阅读。阅读看似只利于语文学*,实则不然。在未来的考试中,阅读量将越来越大,阅读能力将影响每一科成绩。这也是顺应“大语文观”的中高考趋势。何况,就算再忙碌,我们也需要放松。功课完成之际,日朗风清,手捧一*书卷细细品读,不失为一种放松方式。阅读宛如点缀在我*凡生活中的粲然星光,给我以心灵的慰藉和坚持下去的动力。

  五、坚持。杨老师曾与我说:“成功的路上并不拥挤,因为有很多人半途而废。”学*是一场马拉松,坚持到最后的人,才能笑到最后。世界上只有两种动物能到达金字塔顶峰――老鹰和蜗牛。如果没有傲人的天资,就只能靠顽强执着的坚持。就像小小的蜗牛,它一步步地爬,脚踏实地,不卑不亢,享受付出,却不急功*利。即使只能望见一方小小的天空,依然心怀大大的梦想;即使背负重重的壳,依然痴痴地仰望蓝天。只要我能,我就迈出通向目的地的.第一步,哪怕步子并不大,这也被叫做速度;只要我能,我就缩短与目的地的距离,尽管长度不怎么可观,这也被称为前进。坚持是哪怕前一秒被数学题折磨到万念俱灰,下一秒依然能鼓足勇气,拼尽全力;坚持是哪怕考倒数第一,所有人都说你完了,却依然相信自己可以优秀到无以复加,耀眼到无人可及,然后一如既往全力以赴,永不放弃。

  乾坤未定,你我皆是黑马。

  奔跑在初三。

  奔跑在初三作文 6

  窗外,雨,淅淅沥沥地下着。灰霾的天空阴沉沉地沉着脸。黑暗的房间里只有一个鲜红的78闪烁着刺眼的光芒,散发着丝丝寒气,一点点地渗入我的心里。

  怎么办?怎么会这样?我的化学从来都没有那么低分过,这到底是怎么回事呢?

  各种各样的问题充斥着我的大脑,让我措手不及不知道先思考哪个。这时,妈妈推门走了进来,她仔细地看了看我灰败的脸色,又看了看桌上的分数,拿起一支笔,在78分的分数下写了一句话:让自己奔跑起来。

  我愣了愣,暂且顾不上伤心,迷惑不解地望着妈妈。

  妈妈缓缓地开口道:“让自己奔跑起来着重于‘让’。化学是理科中的文科,单靠听课与做练*是不行的,还要背、记。

  “以往都是爸爸妈妈督促你背的。恰好在前些日子,妈妈处差,爸爸加班,你便乐逍遥了。除了完成老师布置的作业别的就一概不管,你说这样能考好吗?”

  我摇了摇头。

  “所以,你就让自己奔跑起来,而不是要别人让你跑你才跑。只有偶自己让自己奔跑起来,才不会受到别人的干扰。

  “学*也正是如此。学*是自己的事情,应该自己独立地完成,不需要别人的督促,也不需受别人的干扰。这样学*心态才能使你真正地学会学*,这样你的学*成绩才是真正属于你的!”

  听了妈妈的一番话,我赫然顿悟。

  是啊!若是在别人的“督促”下才奔跑就永远受别人的.控制。只有自己学会奔跑,让自己奔跑起来才能永远不受外界的干扰,永远顺着自己理想的道路前进1

  学会让自己学*,学会让自己奔跑起来。

  奔跑在初三作文 7

  窗外,雨,淅淅沥沥地下着。灰霾的天空阴沉沉地沉着脸。黑暗的房间里只有一个鲜红的78闪烁着刺眼的光芒,散发着丝丝寒气,一点点地渗入我的心里。

  怎么办?怎么会这样?我的化学从来都没有那么低分过,这到底是怎么回事呢?

  各种各样的问题充斥着我的大脑,让我措手不及不知道先思考哪个。这时,妈妈推门走了进来,她仔细地看了看我灰败的脸色,又看了看桌上的分数,拿起一支笔,在78分的分数下写了一句话:让自己奔跑起来。

  我愣了愣,暂且顾不上伤心,迷惑不解地望着妈妈。

  妈妈缓缓地开口道:“让自己奔跑起来着重于‘让’。化学是理科中的文科,单靠听课与做练*是不行的,还要背、记。

  “以往都是爸爸妈妈督促你背的。恰好在前些日子,妈妈处差,爸爸加班,你便乐逍遥了。除了完成老师布置的`作业别的就一概不管,你说这样能考好吗?”

  我摇了摇头。

  “所以,你就让自己奔跑起来,而不是要别人让你跑你才跑。只有偶自己让自己奔跑起来,才不会受到别人的干扰。

  “学*也正是如此。学*是自己的事情,应该自己独立地完成,不需要别人的督促,也不需受别人的干扰。这样学*心态才能使你真正地学会学*,这样你的学*成绩才是真正属于你的!”

  听了妈妈的一番话,我赫然顿悟。

  是啊!若是在别人的“督促”下才奔跑就永远受别人的控制。只有自己学会奔跑,让自己奔跑起来才能永远不受外界的干扰,永远顺着自己理想的道路前进1

  学会让自己学*,学会让自己奔跑起来。

  奔跑在初三作文 8

  人生的旅途中总是充满了荆棘、崎岖与坎坷,一路走来我们经历了风风雨雨,但都未曾放弃过,因为:在我孤独时有你,母亲;在我失意时有你,老师;在我遇到困难时有你,闺蜜

  孤单・母亲

  当我孤独时,第一个想到的就是您,我的母亲,还记得在我读幼儿园时,有一天下午放学,您因为有事不能来接我,便让爷爷来接我回家,粗心的爷爷在教室里没有看见我的人后,以为是您接走了,因为当时还很少有电话,就回家了,可他不知道我当时就在学校操场里玩滑滑梯。

  当我看到别的小朋友都一个一个被家长接走了,原本热闹的校园慢慢变得安静了,我当时就非常害怕了,心里就想:妈妈是不是不要我了。天,渐渐的黑了下来,校园里只剩下了我一个,我好像被世界遗忘了的孤独的孩子,一个人坐在滑滑梯旁望着校门的方向,后来管门的老爷爷把我领到了值班室,他还有一个比我稍大一点的孙子,我还在他家吃了饭,还没吃完我妈就来了,她把我带回了家,当时我就觉得妈妈就是我的神。

  失意・老师

  去年,我在八�v3�w班,刚进班时成绩在班上是第13名,虽然不是很好但也还说得过去,可慢慢地,我的玩心越来越大都一次期中考试我就从班上的第13名滑到了二十多名,这无疑是对我的一次很大的打击,当我拿着成绩单默默流着眼泪回到家的时候,他们看到我的成绩单时,爸爸坐在沙发上吧嗒吧嗒的抽着烟,妈妈看到我那一落千丈的成绩,只会大声的吼我,本来我就没考好心里很不舒服,回到家里他们又只会骂我,当时我就产生了极大的逆反心理。

  还想以后都不要这样努力了,但是当我到学校后我们的语文老师夏琴老师在给我改作业时发现我有好几道题都因为粗心做错了,她细细的给我分析题目,找到我错题的原因,好几题都不该错,也从中找到了我考差的问题所在,就是因为我玩心太大上课没有好好做笔记,慢慢地我的成绩又提上去了。

  困难・闺蜜

  当我遇到困难时,第一个想到的就是你闺蜜,俗话说“在家靠父母,出外靠朋友”

  有个好闺蜜真的是件很幸福的事,记得我在读七年级时,学校是放月假,一个月放一次,有一次我刚来学校就把妈妈给的零花钱给掉了,本来想跟家里打电话,但又怕挨骂,当时一个和我很好的朋友知道这件事后,马上把自己的零花钱拿出来分了我一半。如果当时不是她,估计我要饿一个月的肚子了

  在奔跑中,我将雨当做晶莹的珍珠;我将风当做透明的轻纱;我将太阳当做阿波罗的微笑。这样,我便有了前进的动力。

  奔跑在初三作文 9

  奔者,有终则为先,正法则为驱,坚持则为本。此三者,缺一不可。――题记

  桌面上,静静地躺着一张卷子,白得晃眼,似乎和我一颗冰冷的心相互呼应着,这初三的首次考试,我便惨遭“滑铁卢”。只是经历了失败的招呼,下一步便是如何爬起来。

  这首要已诀,便是“目标”。我相信,只有选对了方向,随后的努力才有成效。我与母亲相对而坐,对比着自己和他人的成绩,一边勾画出我错误“扎堆”的地方,随后在本子上写下“下次考试尽力成为前十名,物理第一部分不再出错”的字行。这短短一行字,却仿佛是我面前浓雾中的一盏灯,始终在前路上驱散黑暗,指明我奔跑的方向。

  其二便是“正道”。这轻巧二字,却是我心头“大患”。利用课间,我跑进老师办公室,老师见到我,便笑了,*以为常地张口:“哪道题不太懂?”只是讲题并非简单之事,我时常不得不打断老师流畅的思路,每每此时,老师就会听听我的理解,把我天马行空的思维拉回正轨,末了,老师又会添一句:“还有没有不会的?”我便肯定而又尴尬地点点头。只是离开办公室时,似乎头顶的一片乌云渐渐散去,是老师的指引化作一缕清风驱散我独自难以匹敌的狂风,我耳边又响起了老师那一句:“没事就多来问问他啊!这样才能越跑越快,超过别人啊!”又有时,我也会耍起小心思去“偷师”――看看别人怎么在与我同等的时间里学*,看看别人如何才能在学*之路上远远甩开我奔跑。我会在接下来的学*中有所尝试,若是绝佳之法,我便会如占了大便宜的取巧之人,常常为之得意满足,暗自窃喜地把这“正道”沿用下去,用老师之助、他人之法来助力自己未来的蓄力奔跑。

  其三乃是“恒心”。短短十几年的学生生涯使我明白学*之路并非一日之途,而我们的终点也并非初三,那一句“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”时刻点醒我的一颗“恒心”,让我即使疲惫之时,也不会心生退意。于我而言,“恒心”便是我奔跑时的警钟,让我在名为“学*”的马拉松里始终不放松、不懈怠。

  做一个初三这个马拉松中的冲刺者,我想,以目标为基础,以正道为条件,以恒心为根本,这三者的结合,正是我们在初三这短短一年的冲刺要诀!

  奔跑在初三作文 10

  人生的旅途中总是充满了荆棘、崎岖与坎坷,一路走来我们经历了风风雨雨,但都未曾放弃过,因为:在我孤独时有你,母亲;在我失意时有你,老师;在我遇到困难时有你,闺蜜

  孤单·母亲

  当我孤独时,第一个想到的就是您,我的母亲,还记得在我读幼儿园时,有一天下午放学,您因为有事不能来接我,便让爷爷来接我回家,粗心的爷爷在教室里没有看见我的人后,以为是您接走了,因为当时还很少有电话,就回家了,可他不知道我当时就在学校操场里玩滑滑梯。

  当我看到别的小朋友都一个一个被家长接走了,原本热闹的校园慢慢变得安静了,我当时就非常害怕了,心里就想:妈妈是不是不要我了。天,渐渐的黑了下来,校园里只剩下了我一个,我好像被世界遗忘了的孤独的孩子,一个人坐在滑滑梯旁望着校门的方向,后来管门的老爷爷把我领到了值班室,他还有一个比我稍大一点的孙子,我还在他家吃了饭,还没吃完我妈就来了,她把我带回了家,当时我就觉得妈妈就是我的神。

  失意·老师

  去年,我在八﹙3﹚班,刚进班时成绩在班上是第13名,虽然不是很好但也还说得过去,可慢慢地,我的玩心越来越大都一次期中考试我就从班上的第13名滑到了二十多名,这无疑是对我的一次很大的打击,当我拿着成绩单默默流着眼泪回到家的时候,他们看到我的成绩单时,爸爸坐在沙发上吧嗒吧嗒的抽着烟,妈妈看到我那一落千丈的成绩,只会大声的吼我,本来我就没考好心里很不舒服,回到家里他们又只会骂我,当时我就产生了极大的逆反心理。

  还想以后都不要这样努力了,但是当我到学校后我们的语文老师夏琴老师在给我改作业时发现我有好几道题都因为粗心做错了,她细细的给我分析题目,找到我错题的原因,好几题都不该错,也从中找到了我考差的问题所在,就是因为我玩心太大上课没有好好做笔记,慢慢地我的成绩又提上去了。

  困难·闺蜜

  当我遇到困难时,第一个想到的就是你闺蜜,俗话说“在家靠父母,出外靠朋友”

  有个好闺蜜真的是件很幸福的事,记得我在读七年级时,学校是放月假,一个月放一次,有一次我刚来学校就把妈妈给的零花钱给掉了,本来想跟家里打电话,但又怕挨骂,当时一个和我很好的朋友知道这件事后,马上把自己的零花钱拿出来分了我一半。如果当时不是她,估计我要饿一个月的肚子了

  在奔跑中,我将雨当做晶莹的珍珠;我将风当做透明的轻纱;我将太阳当做阿波罗的微笑。这样,我便有了前进的动力。


奔跑在初三作文 (菁华3篇)(扩展3)

——奔跑在路上初三作文600字(精选5篇)

  奔跑在路上初三作文600字 1

  教室中那张张笑脸犹如颗颗繁星,闪烁在属于我生命的夜空中。

  两年的时间,弹指一挥间。逝去的是时间,收获的是成长。入学之初的青涩稚嫩已变得成熟稳重,一次又一次地蜕变使你们更加坚强,经历风雨无畏伤痛。铿锵誓言“山高有顶我为峰”不是口号,你们用行动一次次证明了,你们没有当语言上的巨人行动上的矮人,默默努力一直在路上奔跑、奔跑。

  人生之路漫长而又充满荆棘、苦难。“梅花香自苦寒来”20xx年6月你们将迎来人生中关键的转折点——高三。“年少壮怀激烈,山河也为之咆哮”迎着朝阳,披着雨露,把高三的苦快乐咽下;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”不要彷徨,拒绝*庸,斗志昂扬为胜利助威。

  当我们笑看往事时,还记得第一次步入校园时的激动与憧憬吗;还记得悬挂在校门口“怕苦畏严莫入此门,自由散漫请去别去”的对联引发深深地思考吗;还记得我们师生一起在夜幕中挑灯夜读至星火斑斓吗;还记得青春迷惘时我们促膝长谈解开无数心结吗。曾经的曾经已经根植于我们记忆的深处,微风过处,春暖花开,送来缕缕馨香,时刻砥砺我们努力前行。

  都说高三是人生中最耐人寻味的一段经历。深刻复杂味道只能由经历过的人去咀嚼品尝。失败与泪水、困惑与焦灼像洪水猛兽一般侵袭着你们,但我相信你们定是在涅盘重生中获得信心。扬鞭东指,绘锦绣人生。

  高三艰苦又充满挑战,欢乐与汗水交织在一起只为梦想助力。大喊一声:准备好了吗。得到的回答是“时刻准备着”。知难而进,越挫越勇,摔倒谁怕?奋起前行身后烟雨任*生。我们应该科学安排时间,统筹各科复*进度。扎实有效开展复*,勤能补拙,天不负有心人。同舟共济奋勇前行,每次的失败,都是将来道路上微小的成功。下定决心,立下长志,莫等闲,白了青丝,空悲切。

  同学们,我会全神倾注,伴你左右,传授知识,倾听心声,擦去你的泪水,给你方向,为你加油。相信在不久的将来我们将收获满满硕果。

  奔跑在路上初三作文600字 2

  窗外,雨,淅淅沥沥地下着。灰霾的天空阴沉沉地沉着脸。黑暗的房间里只有一个鲜红的78闪烁着刺眼的光芒,散发着丝丝寒气,一点点地渗入我的心里。

  怎么办?怎么会这样?我的化学从来都没有那么低分过,这到底是怎么回事呢?

  各种各样的问题充斥着我的大脑,让我措手不及不知道先思考哪个。这时,妈妈推门走了进来,她仔细地看了看我灰败的脸色,又看了看桌上的分数,拿起一支笔,在78分的分数下写了一句话:让自己奔跑起来。

  我愣了愣,暂且顾不上伤心,迷惑不解地望着妈妈。

  妈妈缓缓地开口道:“让自己奔跑起来着重于‘让’。化学是理科中的文科,单靠听课与做练*是不行的,还要背、记。

  “以往都是爸爸妈妈督促你背的。恰好在前些日子,妈妈处差,爸爸加班,你便乐逍遥了。除了完成老师布置的作业别的就一概不管,你说这样能考好吗?”

  我摇了摇头。

  “所以,你就让自己奔跑起来,而不是要别人让你跑你才跑。只有偶自己让自己奔跑起来,才不会受到别人的干扰。

  “学*也正是如此。学*是自己的事情,应该自己独立地完成,不需要别人的督促,也不需受别人的干扰。这样学*心态才能使你真正地学会学*,这样你的学*成绩才是真正属于你的!”

  听了妈妈的一番话,我赫然顿悟。

  是啊!若是在别人的“督促”下才奔跑就永远受别人的控制。只有自己学会奔跑,让自己奔跑起来才能永远不受外界的干扰,永远顺着自己理想的道路前进1

  学会让自己学*,学会让自己奔跑起来。

  奔跑在路上初三作文600字 3

  有些成长,需要千锤百炼。而有些成长,则在一夜之间。

  ——题记

  你知道吗?你的到来使我不知所措,让我们全家人从凌晨守到下午,每个人没有一丝倦意,只为了迎接你。都说,生日就是妈妈的受难日,直到那天,我才领悟到了。

  你满月的时候,就像一头小猪。整天就只知道睡睡睡。那时我最大的想法就是把你摇醒,让你看看这世界。我也终于体会到当姐姐的滋味和妈妈的不容易。因为你,我们一家人没有睡过一天好觉,你一到晚上就哭,不让人省心。

  虽然你有时让我恨得牙痒痒,但有时又让人爱得不行。两个多月的你,见人就笑,不时发出银铃般的笑声。那笑容仿佛可以把人的心融化,忍不住去掐你那柔软的小脸蛋。

  时间飞逝,转眼你即将度过来到这世界上的第一年。

  你就像一个制造惊喜的小礼物,从“咿咿呀呀”到会叫“爸爸妈妈”,你让他们喜笑颜开,仿佛所有受过的苦烟消云散。从不敢下地到逐渐站起来稳稳当当地走,这中间花费了多少时间呀!你总是在不经意间长大,让时间悄悄流失。

  每个大周放假回家,在最疲惫不堪的时候,打开家门总能听到你笑着叫“姐姐”,并冲过来抱住我的腿。疲惫仿佛一瞬间烟消云散,取而代之的是满腔喜悦。

  你会在我关门写作业的时候,敲我的门给我送上一瓶牛奶或一个水果;会在我们全家人吃饭的时候给我们“扭上两段”,逗得大家哈哈大笑。你会把外婆惹得满屋子追你;会在我难过时过来拉拉我的袖子,拍拍我的肩。

  我觉得这就是我们间的“心灵感应”,你在我矫牙的时候皱着小脸盯着我,想扳开我的嘴“一探究竟”;我在你快要掉下床的时候,冲进去把你挪正;会在你悄悄在我房间门口叫我时,和你一唱一和……

  因为你,我没有睡过一天好觉,没有好好度过一个周末;但也因为你,我从“1”变成了“2”,我成长为一个姐姐……更因为你,我想让整个世界变得美好。

  我的脊背如荒丘,而你却把它当成整个宇宙。未来还很长,我们一起走。

  奔跑在路上初三作文600字 4

  伴着凛冽的冬风,我奔跑在操场上。尽管腿已十分疼痛,我依然在不断地奔跑着、奔跑着,一阵又一阵的风不留情地掠过脸颊,全身上下仿佛都被冻住了,但心却有股暖流在荡漾着。

  不得不说,那是一种怎样寒冷的冬风啊,如此强烈,如此狂妄地刮着。然而在这寒冷的冬天我依然保持着我的*惯下楼运动。

  顶着强风,我脚步愈来愈小,似乎有种难以迈开的感觉,我用尽全身的力气去使自己跑得更快些,一小步一小步的向前,向前,从未停止,我还剩3圈、2圈、1圈……我仍坚持着与冬风对抗着,因为只有这样如此进行着,我才会有来自内心真正的喜悦。

  这不也正像我们的人生吗?

  十四年,一眨眼就过去了,我一直在奔跑着,追求着,从未停歇啊。所经历的那些人、那些事,有些已渐渐淡忘,有些还漂浮在心头,那些年所犯下的错误,所得到的表扬,也记忆模糊了,但是我仍在人生的道路上奔跑着,不论加快速度否,我都一直在奔跑着,我的人生还在继续。

  在学*上奔跑,在生活中奔跑……有时候跑道上形单影只,有时却芸芸众生。但我都依然在奔跑,有句话说:“走自己的路,让别人说去吧。”这句话不全对,但也诠释着这个经典的道理,做好自己,就是最好的。别人的评论的确对自己有莫大的帮助,但终归是要靠自己完成以后的路。

  继续奔跑,只有奔跑,我才能前进,才能进步,只有前进,才会明白更多;只有奔跑,才会收获愈多。不论是烈阳高照还是风和日丽,都去享受奔跑的快乐吧!

  跑吧跑吧,跟着太阳奔跑,就算黑夜迷茫也无法让你迷失方向,就算长路泥泞也无法阻碍你前进的方向.跑吧跑吧,跟着太阳奔跑,跑向你的成功人生,跑向你的美好未来.

  奔跑在路上初三作文600字 5

  你是春天温柔的香,你是夏天翻滚的浪,你的是秋天成熟的黄,你是飞越山川河流的梦想。

  ——题记

  与古筝的相遇,是那样的自然,就像冷遇见了暖,便有了雨;冬遇见春,便有了岁月;天遇见地,便有了永恒……那琴弦只是微微一拨,我便跃入了古老而又文明的华夏。

  春日融融,鸟语花香,一架古筝正静静躺在草地上,那是我第一次见到古筝。弹古筝的姐姐身穿汉服,一双手在古筝上飞快地滑过,宽大的袖子伴随着琴声翩翩起舞。一曲终了,我还沉浸在那美妙的琴声中,久久不能自拔。我伸出手,轻轻弹响了人生中的第一个音符,那动听的声音像潺潺溪水流入心田。

  一棵种子,埋进了土壤。

  夏日炎炎,狂风骤雨。“你真没用,哈哈!”考级没有通过。我哭着,喊着,自己躲在房间里,眼前浮现出*日练琴的点点滴滴,浮现着考级失败后同学们嫌弃的面孔。这一刻,我想到了放弃。不!我不能!我真的不行吗?我跑到镜子前,镜中的我满脸是泪,通红的眼睛,隐隐约约分布着几条血丝。我指着镜中的自己大声骂道:“怎么,你就这点出息,你就真的不能再坚持了吗?能,我一定能。”我擦干眼泪,重新回到古筝前,开始了追梦之路。

  那颗种子,长出叶片,在风中摇摆。

  金秋璀璨,硕果累累。毕业考试到了,我深深呼出一口气,弹起那首准备已久的《雪山春晓》。“咚!咚!……”一串音符从指尖流出,一座雪山浮现在眼前,阳光照耀在洁白的雪上。“叮咚,叮咚”是雪水汇成小溪的声音;“叽啾,叽啾”是鸟儿鸣叫的声音;“沙沙沙”是风吹过树林的声音。曲子弹完了,我还沉浸在这美丽的画面中。忽而,一阵雷鸣般的掌声响起,把我拉回了现实。

  那颗种子,终于开出了美丽的花朵。

  追梦路上,我的脚步越来越铿锵;追梦路上,我的歌声越来越嘹亮;追梦路上,那朵花儿越来越芬芳……


奔跑在初三作文 (菁华3篇)(扩展4)

——奔跑作文800字初三 (菁华9篇)

奔跑作文800字初三1

  我总是畏惧跑步。每每站在起跑线上,看着向前绵延的红色塑胶跑道,我的心脏就会如同汽锤鼓般剧烈跳动,头晕目眩。我的体能和速度与别人相差甚远,体育成绩总是不尽如人意。因此初三到校每天都要晨跑的消息对我而言,无疑是晴天霹雳,但不跑是不可能的。于是每早来到学校,就要硬着头皮踏上跑道。

  迈动步伐,呼出的白气转瞬间就已消散。真的好累,两条小腿被身体压得酸痛不堪,肺如同拉风箱一样不断嘶鸣,冷冽的风拍击着两颊……我停下脚步,大口喘着粗气,走起路来。

  “跑起来!”我吃了一惊,体育老师站在我身后大喊起来,我面露苦色“我跑不动了……”,“跑不动也要跑!”喊声再次传来,“在心里好好想想!这是中考体育的项目,再累也要跑完!”什么东西身上的刺激了我,我再次迈开步子,胸口的刺痛又传来了,但我没有停下,任凭汗水湿透衣裳,我仍然迈动着脚步,咬紧牙关,奔跑着,在旁人惊异的神情中,我跑过了终点线,我做到了,我完成了这个“不可能”。

  此后的每一天,老师所说的话时刻刺激着我的头脑,跑道上每天都有我落下的汗水。一天、一周、两个月,……。往日漫长的路途已没有那么可怕。我能感受到每一天努力带来的变化。

  又一次站在跑道上,“考试”两个字沉甸甸的压在我的心头,我调整呼吸,看着前方,然后在哨声中迈出脚步。

  全身都仿佛疲软了,心脏撞击着胸膛,仿佛随时都要裂开,我几乎无法呼吸,往日的情景浮现在眼前:“难道又要失败吗?”我又回想起来了,那每一天早晨跑道上的坚守,那一次次被汗水浸湿的衣服,那在痛苦中前进的勇气和坚持。我在加速,尽管已经有些神志恍惚,我看见了同学们错愕的表情消失在我的身后。血管突突直跳,我冲过了终点。那是一个令我惊喜的成绩,两个月来的一切辛酸痛苦一扫而空,我躺在跑道上大笑着。

  眼眶却早已充满泪水,不知是苦是甜。两个月挥洒在跑道上的汗水,换来了初三第一次奔跑的成功。继续向前,在跑道上,在考场上,在学*中,在初三的每一次拼搏中前进。

奔跑作文800字初三2

  清晨的公园,跑步晨练的人很多,她是最特别的一个。

  稚气的娃娃脸,短短的四肢,头发浸染着汗水随清风飘动——她是个侏儒,天生的缺陷让她永远跑不快。

  身旁的人纷纷驻足看她,好奇的目光里夹杂着一丝同情,就像是公园出现了一个怪物,所有人都在看她,一道道目光像锋利的刀刃,无情地飞向她,她避之不及。我想,若是我,一定不再跑下去,赶紧回家,把自己藏起来。

  然而她没有,她的拳握得更紧了,速度没有改变,目光更加锐利深沉,脚步更加坚实,唇边带着一丝若有若无的笑,她的微笑足以震慑到那一群群藐视她的人,他们虽然很高大,跟她比较却很渺小。

  她不折反,不转弯,不回头,向前跑去。

  渐渐地,晨跑的人多了,她成了路障。身材高挑,拥有着健硕的腿的年轻人在他后面显得不耐烦了。路很窄,旁边是花草,根本不能绕道而行。她似乎感到后面愤怒的气息,仗着自己身材娇小使劲往左边贴着,让后面的人先过。一个又一个人从她身边走过,超过了她,身影消失在小路的尽头。

  她不急、不恼,依然按照自己的速度前行。

  大约一个半小时候,我打完球回家,惊奇地看到她还在跑,于她同行的人已经寥寥无几。人们喘着粗气,脸憋的通红。她却依然以她的速度,除了多了汗渍并无改变,嘴边挂着微笑。

  一束阳光穿过树叶的间隙,洒在地面上,投射出她的影子。她的身后,还有一些像她一样的人。她们生来带着不幸,但努力去改变自己的处境。不是呆在家里怨天尤人,郁郁而终,他们而是微笑着,奔跑着步入多彩的生活。他们不怕别人的目光。一个侏儒说过:“只要我们不跪下,我们就不比别人矮。”他们,始终按照自己的步伐前进,永不放弃,超越了很多人。

  太阳的光芒在她身后,她正向我这里跑来。那一瞬,我似乎看到了最美的跑步姿势。这个女子,她淡然而坚定,不为外界所动,守着一颗宁静淡泊的心,坚持住自己。她有自己的速度,哪怕她很慢,但她能够坚持跑完这条路。她知道自己会被所有人超越,但她相信她能以自己永不改变的速度,一步一个脚印,跑得比那些人更远。

奔跑作文800字初三3

  记不清夸父到底追没追到太阳,我只想说我输给了时间。

  我和我的家人都认为我是一个懒惰的人,其实我真的是一个很懒惰的人,用当今一句很雷人的话来形容,“懒惰他妈给懒惰开门,懒惰到家了”。由于我的懒惰给自己带来了很多麻烦,有的让我终生难忘。

  作为一个学生的我总是想着如何学*,如何挣钱,如何成为那种要风得风要雨得雨的风云人物,其实我就是想什么事都靠自己,不做那种衣来伸手饭来张口的人,然而这些都是我自己想的,做白日梦,不付出怎么可能收获。

  以前我一直活在无限的幻想里,整天坐着灰姑娘变公主的美梦。高考落榜之后我认真的反思过,问自己同样是一个学校的,同样的教室,同样的老师,为什么别人可以金榜题名而我却高考失败,现在知道了,都是因为我总是把今天的事情拖到明天去做,甚至忘了去做,妈妈总是跟我说“不是付出就一定能有收获,可一点也不付出就连1%的收获都没有的,最后吃亏的是你自己”。现在想想真的很后悔,如果当初和我同学一样努力或者比他们更努力,也许我正和大学的同学一起为英语考级而努力也许和同学一起躺在草坪上谈论着未来如何如何,可惜这只是想象是不可能成真的,因为已经错过了。

  其实每个人都是有潜力的,只不过还没有被伯乐发现而已,我的外护老师给我们讲了一个寓言。从前,有个非常富有的人家的女儿要出嫁,女孩儿长的特别漂亮,有很多男孩儿都想和这个女孩儿结婚,于是女孩儿的父亲想到了一个主意,谁能游出这个里面有鳄鱼的池塘,他就把他的女儿嫁给谁,并且他的金钱也都给谁。比赛开始没多一会儿,就有一个男孩儿跳进池塘里,等男孩儿游到对岸的时候,累的大口大口的喘气。女孩的爸爸笑着问他我可以把我的宝贝女儿嫁给你了,你还有别的什么要求吗?男孩儿回答:我就想知道是谁把我一脚踢到池塘里的!这个寓言告诉我们其实每个人都是有潜力的。

  经过了这么多,我也终于懂得,想要让你的生活超出别人,就得要付出比别人多得多的努力,才能可能换来。

  现在人们都说知识与工作是成正比的,我很同意这个观点,知识能让我们懂得更多能丰富我们的内涵。

  我想说我们都要做一名勇敢坚强的奔跑者吧!不要再让时间从我们身边溜走了。

奔跑作文800字初三4

  希腊哲人阿基米德曾说过:“人活着,便是在赛跑,只有速度和方向。”但是现在根据调查显示,精英阶层因为过度紧张和劳累,其*均寿命远远低于普通人,所以就有人提出了“要为生命限速”的观点。

  但是,要我说,人生在世,何人不曾有过“直挂云帆济沧海”的豪情壮志,但他们为何没有“乘风破浪会有时”呢?

  终究还是他们向命运低了头,任凭命运玩弄于鼓掌之间,而不再去反抗。

  或许,他们累了,不想反抗了,只想安安静静的生活了。

  可人生于浮世,又怎能不染红尘?我常常躺在地上,轻声的问自己,累吗?然后恶狠狠地说一句,累就对了,舒服是留给死人的。最后再爬起来继续去做我该做的事。

  我不是没有想过要放弃,有时候,真的会觉得人活着,好累好累,好想就这样轻轻的闭上双眼,不再睁开,管它俗世是与非。

  但我却不曾这样做过,每当这样的想法萦绕于我心际之间时,我都不敢去闭上我的双眼。因为只要我一闭上眼睛,我的眼前就会浮现出他那越来越弯的腰,我无法说服自己去放弃,我也找不到哪怕一个理由让我放弃,我是他们唯一的希望,哪怕全世界都抛弃了我,我也不能去说放弃。

  我要让他们永远的快乐,永远的幸福,哪怕前面是万丈悬崖,我也要一往无前地冲过去,我已经没有了退路,我只有义无反顾地往前冲。

  更何况,我还是个大男人主义者。这世上女人们都在奋斗,我又有什么理由轻言放弃,又有什么脸面说我不行了。女人们都还没有说累,我可不想被别人说成是连女人都比不过的废物。

  蝉儿都能在它短暂的生命中不停奔跑,我们人类身为万灵之长,又怎能轻易停下脚步。

  生命不息,奋斗不止。

  身为男儿,当顶天立地,用生命去奔跑。你要永远记得,你不只是一个人,在这个世上还有两个女人要在你的臂弯之下遮风避雨,再苦再累你也得给我撑着,不能放弃,你要是倒了,你让那两个女人怎么办?你活在世上不只是给她们希望,让她们活下去,你要去拼尽你的一身鲜血为她们顶起一片天。让她们活得比别人好,过得比别人幸福。这是你从天堂来到这浮尘现世唯一的使命。

  万丈豪情,多乎哉?不多也。

  去吧,好男儿,去用你的生命奔跑吧。

奔跑作文800字初三5

  今天是个好日子,凉风**,晴空万里。早饭后,我和爸爸妈妈带着愉快的心情直奔雕塑公园东大门,小记者工作室组织的健跑定向活动将在这里举行。

  早上九点多,热身活动之后定向赛就开始了。

  我被分在了第二组,需要等第一组返程时我才能参与活动。等待的过程是煎熬的,但同时也充满着期待。上午十点半左右,我才领到装备——一个打卡手环,一个指北针,一张地图。一番研究之后,我和爸爸便在起点打卡处开始出发了。

  按照指北针所指示的方向,一号点在起点处的东南角,我们迅速进入比赛状态,我们像离弦的箭一般冲到了一号点。打卡完成后,我们又顺着指北针指示的方向一路向北狂奔起来,不一会儿二号点也完成打卡了。就这样,我们一边研究地图,一边奔跑,相距不远的三、四号点很快也被我们找到了。五号点找的最费力,大约用时十五分钟。因为它周边既没有建筑物,也没有明显标记,它隐藏在山坡上的一棵大树旁。而且,即便找到它也需要先完成一个任务才能打卡。我和爸爸需要手牵手穿越呼啦圈,在不松手的情况下顺利穿越呼啦圈的,才算挑战成功。

  时间已经过去二十几分钟了,眼看别人开始逐渐返程,我和爸爸也有点儿按耐不住了,我们一阵风似的飞奔向前,很快顺利找到六、七、八三个目标点。在寻找九号目标点时,由于我和爸爸发生了分歧而导致我们走错了方向,因此足足耗时十多分钟。我知道想要进前三名,必须加快速度才行。我感觉自己好似变成了一只雄鹰,展翅飞向一个个目标点,所幸后面一切顺利,没多久我们就完成了打卡任务。

  只有到终点打卡,并打印出比赛用时,比赛才真正结束。爸爸已经跑得有些累了,我此时依然像一只猛虎,不知疲倦的飞奔向终点,我甚至有一段时间完全超过了前面的那辆自行车。等爸爸赶到终点时,我已经精疲力尽的瘫坐在大石头上。

  最终,我们以51分35秒7的成绩结束比赛。第一次参加这样的比赛,全程跑完3.1km,学会了识别地图,使用指北针,懂得合作交流,能够全力以赴完成任务,我已经收获很多了。我想,进不进前三名,得不得奖已经没那么重要了。

奔跑作文800字初三6

  千刀万凿方能雕刻出精美的塑像,惊涛骇浪之中才能练就远洋的水手,只有拼命奔跑、有所追求,方能实现理想。

  是谁,在钢琴边苦练?是谁,紧扼住了命运的喉咙?是谁,在失聪的情况下依旧成为了顶级音乐大师?是他,他叫贝多芬,上天夺去了他的听力,他却以惊人的毅力和对音乐的追求在一片无声中牵手音乐,向着他音乐的理想奔跑。

  是谁,独自蹲在阴暗的角落?是谁,用太阿剑一般凌厉的目光扫视*之史?是谁,在忍受了宫刑的情况下坚持创作?是他,他叫司马迁,忍受着宫刑的耻辱,“就极刑而无愠色”,他用一支笔,一个拥有丰富阅历的大脑,一颗向着理想奔跑的决心,在狱中数年修订,为自己乃至后人交上一份满意的答卷——被后人称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。

  是谁,年至八旬仍旧一事无成?是谁,忍受了数十载异样的目光?是谁,在家境贫寒几乎无所吃食的时候依然可以坐在溪边以无钩线钓鱼?是他,他叫姜尚,又名姜子牙。年至八旬,表面上在溪边垂钓,实则在苦读用兵、战略方面的书籍,时刻为自己理想的实现准备着。终于,“姜太公钓鱼--愿者上钩”,他在一次垂钓时偶遇外出打猎的周文王并走上了宫路,成为了一位优秀的太师,之后又辅佐周武王灭商纣王,建立了周王朝,成为了一代名臣。

  “诗仙”李太白。唐朝人,一生浪荡,无羁无绊,有着“十步杀一人,千里不留行”的豪迈;有“举头邀明月,对影成三人”的雅致;还有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信。面对当朝天子,他不惧,喝醉了酒让高力士脱鞋,好一个“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白!最终,他被有心人排挤,被天子赐金还乡,变相赶出长安。可他依旧有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信与理想。开玩笑!他李太白可是翰林院的大学士,“谪仙人”可绝非等闲之辈,凭借着过人的才华和自身的不懈奋斗,就算不被赏识,将来必成大业,因为他有着一颗向前奔跑的心!

  理想的实现是一种偶然,也是一种必然。偶然的是,你在奔跑,幸运之神看见了你;必然的是,通过奔跑,你看见了幸运之神!

奔跑作文800字初三7

  全力奔跑,梦在彼岸!

  ——题记

  距离暑假结束已进入倒计时,看着体重秤上那日益增长的数字,摸摸腰腿处多出的赘肉,默默流下泪两行的我暗自下定决心:我要锻炼!

  第二天清晨,晴朗的天空蔚蓝蔚蓝的,仿佛被清泉洗过一样,没有一丝云彩。柳树枝迎合着微风,摇曳着纤细的身躯。微风里带着泥土的芳香,令人心旷神怡。我穿着运动服,来到了广场。

  热身运动后,我就朝着预先定下的小目标——四圈开始努力。跑前两圈的时候,并不感到十分吃力。我心里暗想:虽然很长时间不锻炼,但毕竟我的底子还在,这不就两圈了吗?

  可第三圈刚跑了不远,这份小得意就被打脸了。呼吸节奏开始紊乱,步伐也变得愈加沉重,迟缓。不会吧?我这才跑两圈啊!等到了第四圈,成串的的汗珠从我的脸上滚落,鼻孔早已满足不了呼吸,开始大张着嘴“呼哧呼哧”地喘起了粗气。

  距离终点还有200多米,我已经感到身体绵软无力,只能凭着仅存的信念硬撑着双腿在机械地进行运动。要放弃吗?实在跑不动了。我在心中无奈地说。

  这时,我的脑海里浮现出了他的身影。

  他年轻时登珠峰,为了救队友失去了双腿,你以为他这辈子都不可能再登珠峰了吗?不,他不甘心!2014年,装上假肢的他再登珠峰,遭遇暴风雪,无果,他不服输;2015年,他又登珠峰,遭遇尼泊尔大地震,还是无果,他不放弃;终于,2018年,69岁的他靠着一对假肢登上了珠峰,震惊了世人。他,就是夏伯渝老爷爷。

  想到了他,我的脑海里不禁又想到了一个词——极限。你是怎样看待极限的?你有拼尽全力,挑战极限去完成自己对现阶段的目标吗?你是否会因为却步极限而放弃自己的梦想?

  追逐梦想的路上,一定有荆棘与坎坷。只有奋力奔跑,一直向前,永不停歇,才能够到达梦想的彼岸。而当你拼尽全力达到你期待的目标时,蓦然回首,你会发现自己曾经的拼搏、曾经的苦痛,都是成长,都是成功。一切努力,都是值得的,都是人生的财富。

  思绪回归,望着前方不远的终点,我深深地吸了一口气,开始最后的冲刺。如同在那幽暗的小巷里,奔向那唯一的光明,唯一的希望只有奋力奔跑,永不停歇……

奔跑作文800字初三8

  今年夏天,不同于以往的任何夏天。

  每天早晨,都有一群人在操场上奔跑着,它成为霸州四中操场上一道亮丽的风景。幸运的是,我也是这道风景中的一抹色彩。

  早晨六点二十,固执的闹钟无情地把我叫醒。我闭着眼,迷迷糊糊地抓起衣服就往脑袋上套,睁眼一看,哎呀!又穿反了!无奈,只能摇摇头,叹口气,又穿了一遍。我穿好鞋,登上车,来到了操场,看到大家已经整整齐齐地站好了队伍,这才意识到自己来晚了。

  “预备跑!”教练一声令下,我们开始了两千多米的长途奔跑。刚开始,我带着来晚的愧疚,拼命地冲在了最前面。我迅速地摆臂,急速地迈步,像脚底生风一样,在“一字长龙”的队伍中占据龙头的位置。然而好景不长,一圈过后,我的呼吸开始变得频繁而急促,好像置身于空气稀薄的高原之中,任凭你怎么用力喘气,都觉得氧气还不够用,甚至有的时候害怕自己的肺会因承受不住而炸开。四肢也变得僵硬,一点劲儿都没有了,手也由于不停地摆臂弄得肩膀酸疼。

  此时此刻、此情此景,我不由得生出了这样一个想法放弃吧!我心里不停地犹豫挣扎:我到底还要不要坚持呢?一旦有了这样的想法,我觉得前方的路更加漫长了,身体更不听使唤,想要“起义”。这时候,后面的同学追上了我,有的把我反超了。在他们超越我的那一瞬间,极度的无力感和失落感笼罩着我,欲跑无力。我想:再这样下去,我不就沦为倒数了吗?连女生都跑不过,多丢人哪!我必须坚持下来,坚持下来!我调整呼吸,即使腿抬不起来,也咬牙用力抬起它,保持自己的节奏,奋力向前冲。最终,我成功到达了终点。

  其实困难就像弹簧一样“欺软怕硬”,你弱他就强,你强他就弱。当我下定决心时,目标就显得不那么迷茫和遥远了。

  今年夏天,每个早晨都在重复着类似的剧本,虽然很苦很累,但痛并快乐着。

  一个月的训练,不仅强健了我的体魄,更让我感受到了拼搏的力量,收获了友情与快乐,让我坚定为梦想而冲刺的决心,就像一首歌中唱到:“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。”

  奔跑吧,未来的自己,向光明出发。

奔跑作文800字初三9

  在一年级的运动会上,我以为成功的梦想就要实现了。可是,它没有绽放,就凋零了。

  在这次比赛里,我只得了一个第七和一个第八,让人大失所望。但我永远会记住这样一句话:当全世界都在说放弃的时候,轻轻地告诉自己:“再试一次吧!”执着不仅是铿锵激越,充满对对待和角逐;更是云淡风轻,大隐隐于心的安然。*和中追求,淡然中坚持。前行不仅是一往无前,也有水绕石而过的智慧,生活就是这样,你以为要失去的,可能就在来的路上,在你努力的下一秒。”季老师并没有放弃我,而是让我加入了一支非常庞大的队伍——益起跑。

  从那时起,无论是刮风还是下雨,无论是严寒还是酷暑,我都一直认真地跑着、坚持着。

  到了暑假,我从早上7:00就开始跑步。一直跑啊跑,跑啊跑。跑得累了,我调整呼吸,咬牙坚持跑。跑得腿麻了,我依然奋力摆臂坚持向前冲刺。一圈又一圈,跑道上留下了我奔跑的汗水,记录了我成长的脚印。

  有一次,季老师提议我和一个四年级的大姐姐比赛。我想起季老师之前跟我分析的技巧,如:腿摆得快一点,步伐迈得大一点……就胸有成竹地准备比赛。我先做了准备活动,深深地吸了三口气。只听季老师一发令,我就在第一时间冲出了起跑线,像箭一样地奔了出去。

  我的腿迈得飞快,简直就像车轮滚动。我努力地跑着,只听见耳边呼呼的风声。“刘雨桐,加油!”我心里只有一个念头,快,冲刺!

  “耶——”我战胜了大姐姐!高兴得一蹦三尺高。别的队员为我喝彩,跟我比赛的那个大姐姐也竖起大拇指说:“小朋友,你可真棒!”这时,季老师走了过来,笑眯眯地说:“桐桐,真棒!”听了队员们和季老师的鼓励,我的信心更足了,我一定还要坚持下去!

  就这样,我每天不停地练着,我的耐力提高了,速度也加快了。

  日子一天天过去,二年级的运动会已经到来,我发挥出最好的水*,在运动会上众望所归,拿下了100米和200米的决赛冠军。

  我望着跑道,不禁感慨万分:真是有志者事竟成。感谢跑道,感谢奔跑。奔跑助我成长!


奔跑在初三作文 (菁华3篇)(扩展5)

——初三逆风奔跑作文900字 (菁华6篇)

初三逆风奔跑作文900字1

  今天坐在台下的同学们,来自四面八方,五湖四海,很多人,小学就有各种光环环绕,自信满满。但是来到巴蜀中学之后,你们会不会感到,很多东西不一样了?成绩不再轻松领先;住读没有想象中的容易;大把的时间变得越来越稀缺。

  面对不讨喜的成绩单,面对一千米的长跑,面对老师交待的看似不能完成的任务,我也有点手足无措。这时,《阿甘正传》里那个不停奔跑的阿甘就会不停出现在我脑海,不停提醒我:全力以赴,哪怕逆风奔跑!

  《阿甘正传》第一个镜头中,一根羽毛飘飘荡荡,吹过民居和马路,最后落到阿甘的脚下。这跟羽毛在告诉我们,人生就像天空中飘动的白色羽毛,是逆风向上飞扬,还是让它坠落,取决于你。就像彼得逊说:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。”

  逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。

  司马迁忍受宫刑之痛,完成了历史巨著《史记》;失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”。因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石!

  我们无须赞美逆境,也不企盼逆境,但必须正视逆境。一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有勇气,有毅力,有行动,即使眼看山穷水尽,仍要抱有峰回路转,柳暗花明的希望,哪怕跌倒,也很快站起来,拍拍尘土,继续前行。

  我很喜欢史铁生的经典语录:大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观!我也很喜欢新东方的一句名言:在绝望中寻找希望,人生终将辉煌。我更喜欢奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿暗礁,怎能激起美丽的浪花!”

  来到巴蜀中学,来到十六班都是我自己的选择。在这么好的学校和这么优秀的同学一起,我倍感珍惜,同时也深感压力,一切好像更好,但又好像更难。一次次考试,一次次挑战,我更坚定自己的选择,因为喜欢,所以越挫越勇!

  面对逆境,我们什么都没有,我们有的只是我们自己,我们能做的就是哪怕逆风,也要奋力奔跑,努力谱写属于自己的故事。这个故事关于梦想、关于勇气、关于坚韧;这个故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;这个故事是苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

初三逆风奔跑作文900字2

  人们常常会说,一路*安,一路顺风。绝对不可能有人说一路逆风。可我觉得偏偏只有一路逆风才是我们对生活最好最贴切的解释。“他们说,你们还太年轻,不懂事;他们说,你们生活在霓虹灯和因特网中太肤浅;他们说,你们要讨好权威才能避开风险;他们说,他们是好意保护我们的安全……”他们说的没错,你是不是愿意听从他们说的止步不前?

  “真实就像刺眼的阳光,*惯伸手就挡”我们每个人何尝不是这样,为了自己的生活、事业,只得忍气吞声自欺欺人,活在一片虚伪中。久而久之伪装惯了便化作了我们身上褪不下来的皮,而我们曾经渴求的真实、希望也变得可有可无。就像我们长期生活在黑夜当中见到了久违的阳光,迎来的不是温暖而是刺眼。

  “我像火燃烧在大雨下,剩最后微弱的火花,看不见过往的新衣裳,是否太倔强”世界是雨我们是火。每当每当燃起一丝希望的火苗总会被这无情的大雨熄灭。多数人会想,既然世界无情我们干嘛还要挑战?就像那童话中小男孩说了实话又会有什么用呢?

  “生活就像一场繁华里的流浪,多少欲望像汹涌的浪,吞噬多少善良”现在的世界跟以往不同,虽然多了繁华少了荒凉,但随繁华来的是虚伪,随荒凉走的是真实。我们以为自己是这繁华世界的主宰,却活的还不如一名乞丐。

  我们在霓虹灯下成长,灯愈亮人愈迷茫。从前的世界白炽灯已算是奢侈,而现在就连满大街的霓虹灯也不屑一顾。我们在高楼大厦间走着笑着穿着名牌提着鳄皮,自以为自己多么幸福多么富有,可又有谁拥有真正的乐趣能够清楚可以为之奋斗一生的目标。

  “白鸽困在摩天的大厦,长出了妖精的尾巴。为什么世界愈繁华人性愈贫乏”白鸽向来是圣洁和*的象征,多少个本质上是善良的人而被世间的美好事物所诱惑,不顾一切想得到它却沦落为无恶不作。而这都是因为心中的那个欲望。

  突然的阳光虽然刺眼,但你过一会总会适应;滂沱的大雨虽然无情但你只要再坚持一下,总会有人会给你撑伞,人们常常埋怨自己的生活不够好,可乞丐只要能够填饱肚子就很幸福了。一些人活的比乞丐漂亮但没有乞丐快乐。霓虹灯跟白炽灯差别不只是质量还有年代。发展越好,欲望越强。人心越不能得到满足。

  说白了,坚持、乐观、满足。

  “不脆弱、不沉默、不妥协、不退缩、不慌张、不绝望、不狂妄、不投降”新患旧伤,我却更坚强,一路逆风飞翔。

初三逆风奔跑作文900字3

  总是会有梦境,梦中肋下生翼。不必宽广,不必洁白,只要可以飞翔。剪下云端的雨,收起灰色的天,明朗了的笑笑人间,织起一道细密的网。你说被火烧过才会出现凤凰,我便开始等待一场涅槃,从此用心飞翔。

  青石砖的缝隙里有小草在挣扎,墙角的寒土中爬山虎开始蔓延,破旧的屋檐下蜘蛛一遍遍修补被风吹散的网。烛光下的岁月不被惊扰,何时年少轻狂远,鬓角竟生出白发来。握运顿抖提悬,顺转起回落逆。轻挥狼毫,却也包含了一生一世的道理。顺逆暗转,起落了几度。想要紧握时抓不住,犹豫着停顿想要转身,又滑向另一个困局。这是第几个春天了?而他的冬天又要何时才过得去?

  虚廊宴坐夜沉沉,偶得新诗喜独吟。

  万籁无声风不动,一轮明月印波心。

  她为他端一碗姜汤,立在他身后有些怔忡。已是整整十年呐,他生命里最最宝贵的时光都消磨在这荒郊,他仍能寻着月光,勾勒出所有的梦想与抱负,从不曾气馁,从不曾放弃……不知觉的,泪水氤氲了眼眶,“爷,天气还凉,喝了姜汤早些歇着吧。”

  他回过头笑了笑,触触她的眼角,并不需要什么言语。正要起身,却一个趔趄,她立刻上前扶住,“爷……”

  他只是颦了颦眉,已不难让人感到那深切的痛苦。“我没事,老毛病了。”她的泪终于决堤,他的腿,是战时受的伤,不应受一丝风寒。这养蜂夹道的冬天,连炭都没有,怎受的住。

  他看着她笑,“这么多年了,也许一辈子都这样先去。你从不肯真正唤我的名呢。”

  她便也笑,尝到泪水的味道。“也怎会被困得住呢?现下里这份安宁,不正是……”

  她没有说出口,她只愿这份安宁长长久久,但他终要高飞,怎舍得牵绊。

  他是高高在上的皇子。生母早逝,身不由己的被卷入这党派之争。“霁色来西爽,云端见远峰。”怎奈那浮云遮望眼?天下自怀于胸,争亦只为无争。“逆风的方向,更适合飞翔。”他对她说,“不哭。被火烧过才会出现凤凰。”

  康熙的第十三皇子胤祥,被圈禁十年后,终在雍正朝得以重用,封怡亲王。勤于税收,广修水利。后积劳成疾,逝于雍正八年五月初四,享年四十五岁。世人皆称其“贤王”。

  落叶逐风,涅槃后的凤凰生出光鲜的羽毛,从此只愿逆风飞翔。长羽微扬,正如那闪烁的火光,掩去一切灼烧的痕迹,直至成灰。

  青石板缝隙里的小草欣欣向荣,墙角的爬山虎绿油油的爬了一墙,破旧的屋檐下蜘蛛安然午睡。——你不会知道。

  而我却明白,那轮皎洁不曾落下。

初三逆风奔跑作文900字4

  逆风的飞翔,更适合成长。——题记

  青石砖的缝隙里有小草在挣扎,墙角的泥土中爬山虎开始蔓延,屋檐下的蜘蛛一遍遍修补被风吹散的网。每个生灵都在坚毅地活着,不曾放弃。

  飞翔,一个代表着自由与洒脱的名词,总是让我那么地向往。于是,我便喜欢上了奔跑,就那样迎着风,迎着细碎的阳光,感受着那片刻的自由。这种似于飞翔的感觉,是那么地难忘。

  雄鹰划过长空,那双有力的翅膀在天空中一次又一次的划出优美的弧线,展示着自己的本领与骄傲。然而,在这骄傲的背后却有着数不清的辛酸。

  每只鹰在年幼的时候便会被自己的母亲一次又一次地扔下悬崖,他们必须要在这样的训练中学会飞翔,否则,面对他们的`,只会是死亡。当热,这样残酷的训练并不是所有鹰都能够完成,许许多多的幼鹰便是在此时便失去了生命。有人会说,母鹰怎么能这般残忍,忍心将自己的孩子推向深渊,但事实上是,作为一个母亲,她必须这样做,因为若是不经过这样的训练,孩子们就不能飞上高远的蓝天,即使能,也难以捕捉到食物进而被饿死。

  当一只幼鹰完成了这些,他们所要面临的不是天空的怀抱,取而代之的是更加残酷的考验。此时的母鹰会把他正在成长的羽翼折断,再次将他推入那黑暗的深渊,虽然母鹰知道这太过残忍,但她还是不会停止,尽管眼中已经含满泪水。她知道,这是在为自己的孩子构筑着更广阔的蓝天。

  没有人能够帮助幼鹰飞翔,除了他自己。

  当被推下山崖的那一刻,他的心中一定涌现出一丝的痛恨与无奈,但随即之后一定会把这些情绪通通转化为力量,凝聚成一丝信念,一丝想要飞翔的信念,这样的信念涌上心头,刻在心底。于是,在那幽深的悬崖之下传来一声凄厉的吼叫,随即,一只雄鹰冲破层层黑暗,向着湛蓝的天空努力地飞去。

  每个人都有属于自己的那片天空,每当飞翔之时,遇到逆风之境,又有多少人能够无惧坎坷,勇敢的逆风飞翔?但若是能够冲破障碍,迎接我们的将会是从未见过的彩虹与天空。人生如果总是一帆风顺,那便会使人失去抗击风暴的力量,唯有在逆风中不断地历练,才能更好成长。

初三逆风奔跑作文900字5

  我落笔写下青春年华,只是笔墨淡了,没能写出未来可期,也没能写出放荡不羁,所以我一生奔赴山海,沾着林间枫叶,沾着海中腥咸,落笔,写下似水流年。世界不止眼前的苟且,当然,还有诗和远方…

  十六七八的年纪,正值青春的大好年华。我们不应该在默默生活,而是活出我们这个年级应有的姿态。我们正值少年,应该胸怀抱负为建设祖国的未来而奋斗,每天充满朝气;而不是整天怨声载道,抱怨生活的不满。

  高尔基曾经为描写海燕而写过一段话,我感觉像我们这个年级和海燕有什么区别?我们又何尝不是在为自己的青春而奋斗,我们难道不怕摔倒和不怕失败吗?

  我们当然怕,但我们不去拼搏不去努力怎么能知道自己能不能成功。我们在这个年纪就应该去挥洒自己的汗水,让自己在*凡中蜕变。

  十六七八的年纪,就算失败了又怎样?就算重头再来又能怎样?成长的路上总会遇到荆棘,总会遇到泥泞和坎坷。但这些都不是让我们放弃的理由,遇到荆棘就扫*它;遇到泥泞就跳过去,掉下去了又怎样?跳上来依旧可以去奔跑啊!成长的路上总会遇到很多坎坷,你不去客服不去解决你永远也不会长大,你只能在原地止步不前。

  雄鹰不为暴风折翼,狼群不因长夜畏惧。当你解决完一切问题,解决完一切麻烦。你会发现前方的道路其实*坦,人生还是有很多美好。世界理想远大,我们总要去尝试,去面对那些。

  当你成功了,你站在世界的正中心,舞台的正中央。台上,聚光灯打在你的脚下;台下,人们的掌声和鲜花。你会发现其实以前那些挫折,那些坎坷都是在帮你。那一刻你会感觉世界只有你一人,而你是这个世界唯一的人。

  纸上的作文已经标上了句号,这世间的故事却还在继续前进。你和我不管身处光明或黑暗,内心一定是对世界充满期待,满是美好。一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。记住,十六七八岁的少年们,就算我们失败,也要摆出豪迈的姿态。

  人生之路,以其多样和繁盛充实这我们的生活,亦用其复杂和差异考验着我们的选择,不同的人生之路决定不同的人生价值。所以,让我们这个该用力去奋斗的年华去尽情挥洒自己的汗水吧。

初三逆风奔跑作文900字6

  一只飞翔在狂风中的鹰,引起了我的深思。为什么在狂风中它还会飞的如此之高,是因为它处在逆风的方向。正所谓,逆风的方向,更适合飞翔,不怕千万人阻挡,只怕自己投降。

  有这么一个人,他在选择就业方向的时候与父亲发生了矛盾,他的父亲想让他做一名医生,过着丰衣足食且稳定的生活。但他并不屈服,仍然坚持着他的初心、他的梦想--当一名作家。很快,他与父亲的关系彻底硬化,父亲切断了他所有的生活费用,不再提供任何帮助。他仅靠着微薄的稿费维持着生活,但所寄出的大部分稿子都被退回,这使得他的生活更加困难,每天只能吃着干面包,喝着白开水画饼充饥。在这样艰难的日子里,他并没有向困难低头,而是选择迎难而上,最后皇天不负有心人,他将一切困难踩在脚底,逆风而上,将困难化作基石,成为了举世瞩目的一代文豪。他就是我们熟知的大作家巴尔扎克。

  没有什么成功是一帆风顺的,在通往成功的路上,就是处在逆风的方向。在路上,有荆棘也会有风雨,有嘲笑也会有绝望。但人生本该如此,没有逆风,哪来的辉煌。

  16岁,我的闺蜜对我说,她不想继续读书了,她想独自一人出去打拼,当时她的朋友都嗤之以鼻,告诫她“一个小丫头,不要那么狂”三年后,她用实际行动给了他们一记耳光。如今的我,也想像她一样,我想用余生,做一个追风的姑娘。管他塞北凛冽,管他海边风劲,又管你怎么想。逆风的方向,更适合飞翔。

  人生的路,没有一通顺畅。有路,就大胆的去走;有梦,就大胆的去追。每一个险恶的浪,都会有浪花绽放。边冲浪,边欣赏,这才是人生奋斗的方向。

  被窝很暖,起床很难,那就早点放下手机去说晚安;书籍成山,不知看哪一本,那就先选最经典的去看;想去旅行,下不了决心,那就先学会欣赏身边的风景。如今的你,如果不曾开始,那么永远都不会抵达你想要的彼岸。

  星辰和大海,是需要门票的,诗和远方的路费,也都很贵。想赢这个世界吗?只要你站起来的次数比倒下去多一次。苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。请相信,迎着风而上的人,都会有赢得权利,总有一天我们会踏着风,迎风飞翔。


奔跑在初三作文 (菁华3篇)(扩展6)

——初三逆风奔跑作文900字 (菁华5篇)

初三逆风奔跑作文900字1

  澄澈的天空犹如一弯缓缓流动的泉水,其中还掺和着几朵白云,几缕微风在空中轻松地游荡者,时不时地从耳旁掠过,这一天,我来到了的广场,准备放飞。

  我先展开了风筝,用力铺*,再支撑起主架,不一会儿,就完成了准备工作,真是“万事俱备,只欠东风”了。

  终于,风势渐起,我激动地牵着风筝狂奔起来,不一会儿我就累得满头大汗,我满心希望它能扶摇直上,可是风筝就是不给力,一直在空中不停地挣扎着,风筝犹如惊涛骇浪中的鱼儿,突然,它急转直下,一头撞向了地面。

  “怎么会这样!”面对这种情况,我不禁思忖起来:是线的问题?还是跑的速度不快?难道没有借助风势?突然间我恍然大悟,原来我一直在单打独斗,而并没有借助风势!

  想到这里,我迫不及待地再次拿起风筝,出于本能,我选择顺风而行,果不其然,我跑得很轻松,风筝也渐渐高飞起来,看着徐徐升高的风筝,我不禁心花怒放,心中暗自得意起来,可好景不长,当我想停下脚步放长线时,风筝好似被一股很大的力量硬生生地拽到了地上,可我仍旧不死心,又如法炮制,可是风筝总是我一停,它就一头猛扎下来。

  一次次的失败,不禁让我备受打击,我愤怒地坐在一旁的木椅上,失落地解着缠绕在一起的风筝线,一股失望和沮丧顿时涌上心头,烦躁不安的情绪不停地消磨着我的耐力和意志,甚至有点想要放弃的念头,无意间一抬头,看到空中几只高飞的风筝,我心中暗想:凭什么我要放弃?我不甘心就此失败,于是决定再做最后一搏。

  经过上次的失败教训,这次我决定逆风而行,果然,当我迎着风奔跑时阻力非常大,但我依旧拼命地跑着,不知过了多久,无意间,我看到了空中正在上下漂浮的风筝,瞬间心中燃起了斗志,不管了,连风筝都在奋力与逆风抗争着,我不如也放手一搏。面对狂风,我又加快了速度奔跑着。

  在广场的尽头,我精疲力尽地跑着,不经意间,看到风筝正尽情地在空中飞着,随着我的一收一放,渐渐地,我的风筝比其他风筝都飞得更高,飞得更远了。

  望着高飞的风筝,我不禁陷入了沉思:我们总是*惯于选择顺风,借助他人的帮助,希望一路顺风地往前走,虽然我们会很轻松,但是,这种外在的助力却慢慢地消磨着我们的意志力,如果一开始我们就选择逆风飞扬,虽然前行中的阻力很大,困难重重,但这种阻力会在无形中变成一种前进的动力,一路迎难而上,最终会越飞越高,就像眼前这只高飞的风筝一样!

初三逆风奔跑作文900字2

  总是会有梦境,梦中肋下生翼。不必宽广,不必洁白,只要可以飞翔。剪下云端的雨,收起灰色的天,明朗了的笑笑人间,织起一道细密的网。你说被火烧过才会出现凤凰,我便开始等待一场涅槃,从此用心飞翔。

  青石砖的缝隙里有小草在挣扎,墙角的寒土中爬山虎开始蔓延,破旧的屋檐下蜘蛛一遍遍修补被风吹散的网。烛光下的岁月不被惊扰,何时年少轻狂远,鬓角竟生出白发来。握运顿抖提悬,顺转起回落逆。轻挥狼毫,却也包含了一生一世的道理。顺逆暗转,起落了几度。想要紧握时抓不住,犹豫着停顿想要转身,又滑向另一个困局。这是第几个春天了?而他的冬天又要何时才过得去?

  虚廊宴坐夜沉沉,偶得新诗喜独吟。

  万籁无声风不动,一轮明月印波心。

  她为他端一碗姜汤,立在他身后有些怔忡。已是整整十年呐,他生命里最最宝贵的时光都消磨在这荒郊,他仍能寻着月光,勾勒出所有的梦想与抱负,从不曾气馁,从不曾放弃……不知觉的,泪水氤氲了眼眶,“爷,天气还凉,喝了姜汤早些歇着吧。”

  他回过头笑了笑,触触她的眼角,并不需要什么言语。正要起身,却一个趔趄,她立刻上前扶住,“爷……”

  他只是颦了颦眉,已不难让人感到那深切的痛苦。“我没事,老毛病了。”她的泪终于决堤,他的腿,是战时受的伤,不应受一丝风寒。这养蜂夹道的冬天,连炭都没有,怎受的住。

  他看着她笑,“这么多年了,也许一辈子都这样先去。你从不肯真正唤我的名呢。”

  她便也笑,尝到泪水的味道。“也怎会被困得住呢?现下里这份安宁,不正是……”

  她没有说出口,她只愿这份安宁长长久久,但他终要高飞,怎舍得牵绊。

  他是高高在上的皇子。生母早逝,身不由己的被卷入这党派之争。“霁色来西爽,云端见远峰。”怎奈那浮云遮望眼?天下自怀于胸,争亦只为无争。“逆风的方向,更适合飞翔。”他对她说,“不哭。被火烧过才会出现凤凰。”

  康熙的第十三皇子胤祥,被圈禁十年后,终在雍正朝得以重用,封怡亲王。勤于税收,广修水利。后积劳成疾,逝于雍正八年五月初四,享年四十五岁。世人皆称其“贤王”。

  落叶逐风,涅槃后的凤凰生出光鲜的羽毛,从此只愿逆风飞翔。长羽微扬,正如那闪烁的火光,掩去一切灼烧的痕迹,直至成灰。

  青石板缝隙里的小草欣欣向荣,墙角的爬山虎绿油油的爬了一墙,破旧的屋檐下蜘蛛安然午睡。——你不会知道。

  而我却明白,那轮皎洁不曾落下。

初三逆风奔跑作文900字3

  青春是一段美而不华的年华,如驼铃阵阵沙漠中的一抹绿洲,又如春风拂过时的一抹清香,让人回忆无穷,慢慢细品。

  在美好的青春里,做美好的自己。青春时的我们,总是莽撞的在逆风中四处“摸爬滚打”想要飞翔挣脱劲风的束缚寻找美好,却不知,美好便在我们逆风飞翔的过程中。

  青春路上的荆棘数不胜数,小坎小弯“随眼可见”,我们总是因为一点挫折便停步不前,但青春就是要拼搏的要在逆风中飞翔的。数学题的千变万化令人捉摸不透;语文晦涩难懂的文言文让人头昏眼花;英语数不胜数的单词令人头昏欲裂;物理“多姿多样”的公式让人甘拜下风,那你可想过化学实验的趣味和带你走*自然的生物?这不正是一些学*的乐趣吗?想要逆风飞翔,就将一阵阵逆风当成动力吧,数学题型虽千变万化,但寻其根不都是一个公式演化而成的吗?文言文晦涩但那些个字不都是翻来覆去的考吗?这些题都像青春一样,虽总是许多坎坷,你多走几次不就是*的吗?鲁迅说过:“世上本没有路,走的人多了,便成了路。”遇到学*的困难不要气馁,多询问老师和同学,人一多,坎肯定就*了;要在美好的青春里,做越来越美好的自己。

  在青春飞行之路中,累了时总有一双手和一个宽厚的肩膀为你挡着逆风;那是父母,逆风飞翔之路总会迷失在雾霾里,他们却如灯塔般为你照亮无论隔着多远的距离,我们却总是因为意见分歧和不懂事转身顺风而行却不知那是深渊之路。有时候静一下心,青春里的浮躁和叛逆都是正常的,但不去克服的结果是顺风而走;父母的封建观念或许与我们的思想处处不吻,但他们都是为了让我们逆风飞的更高甚至不惧逆风,我们应相信他们,不要放开他们的手,一意孤行,这样就算你逆风而飞也没多远,应珍惜这段美好的年华。

  朋友或是助力的“飞行器”或是带你顺风而行的狐朋狗友;青春中,我们有着复杂的人际关系,校园冷暴力等一系列随时让我们跌倒的事件,或许这个坎真的很难走过去,但你别忘了还有“朋友”我相信他们总是会倾听并帮助你,你飞不动了,他们带着你一起逆风而飞翔,请相信这个世界总会带你飞翔的朋友不全是狐朋狗友。

  青春,我们跌跌撞撞渴望逆风飞翔寻找美好,却不知这一过程恰似最美年华,在这段最美年华里遇到你们又或是枯燥的题目都让我变得更好,年华美好了我,也点亮了我坚定逆风飞翔的路。

初三逆风奔跑作文900字4

  力排众议并斩获盛誉的沃德是某一类高明人士的代表。他们独具慧眼,不理众声喧哗,拨开云雾见青天;他们剑走偏锋,善于逆向思维,吹尽狂沙始得金。他们的成功秘诀,我将其概括为一句话:冷眼看繁华,逆风自飞翔。

  真理往往藏在寂寞的角落,那里冷冷清清,人所懒顾。而唯有冷眼看穿繁华底色的人,才能不为流俗所动,始终坚持本色,奋力追求,迎着逆风一次次起飞,最终抵达成功的彼岸。

  冯梦龙的《智囊》里有一则有趣的故事:吴越国向刚刚建立的宋朝派来一个使者,此公博学多闻,辩才无碍,堪称无敌。宋朝文武群臣多日来焦急难眠,苦议酬对人选,生怕在外交上折损了自家的体面。不料太祖皇帝赵匡胤哈哈一笑,派了个目不识丁的人前去交涉。吴越国的使者本打算来一番折冲樽俎,但见对方言语迟讷,双方话不投机,终于只有颓然默坐,铩羽而遁。此事一时间风传朝野,传为佳话,百官皆佩服皇帝这大巧若拙的计谋。赵匡胤的成功外交正是通过逆向思维获取胜利的佳例。

  当所有的建筑设计师都热衷于精致小巧的建筑时,古斯塔夫·埃菲尔却设计出一个前所未有的钢铁巨塔。当巴黎的市民初见此塔时无不惊怒万状,难以容忍这么个丑东西矗立在市中心广场。但真正的艺术魅力迟早会绽放,而今的埃菲尔铁塔早已成为巴黎的标志性建筑,甚至成为了法国的精神象征。设计师埃菲尔也是一个孤傲的天才,他不追赶时髦,不附和众议,一枝独秀,大放异彩。

  唐宋古文运动被后世的评论家广为传颂,但在华丽的骈文风靡天下的年代,质朴的韩愈、欧阳修却饱受争议;《呐喊》早已被奉为现代文学的圭臬,但当年的鲁迅却被很多权威硕儒视作大逆不道的异类。还有疯疯癫癫的梵高,一事无成的陶渊明,生前默默无闻,死后名动古今。历史是最公正的裁判,总会将最高级的荣誉颁给最执着的“逆子”。

  切莫去羡慕侯门相府的穷奢极欲,夜奔的红拂女会告诉你,风尘困顿中的李靖才是日后出人头地的英雄;不要去热闹的街头寻觅美人的芳踪,冷静的辛弃疾会告诉你,她们俏丽的身影都藏在灯火阑珊处。何必去香火鼎盛的寺庙求神问卜,通达的六祖惠能会告诉你,洁净的彼岸就在我们每个人的心底。

  做自己,不盲从,擦亮双眼,站稳脚跟,听从真理的召唤,向着风吹来的方向勇敢飞翔吧!

初三逆风奔跑作文900字5

  明星,是一个光鲜亮丽的职业。在普通人眼里,他们拥有着众多粉丝,许多人把他们当作自己的偶像在崇拜着。他们的服装华丽,收入颇丰,既受着大家的喜爱,又有多于普通人的经济来源。可能很多人的心里,都有一个明星梦。

  正所谓有需求才会有市场,正是因为许多人向往进入娱乐圈,而娱乐业在我国又是一个很大的产业,市场需要娱乐圈,需要明星,于是,产生了选秀。《创造101》即是其中一个产物。《创造101》是以选出11名女孩组成女团形式出道为目的的一档真人秀。可是娱乐圈不是简单想进就进的,不仅要有颜值,更要有才艺,还要有态度!态度不仅仅是对梦想的态度,更是做人的态度。都说娱乐圈复杂,其实复杂的是大家。只有自己足够优秀,才有资格成为别人的偶像。

  《创造101》中的人气王,当之无愧是山支大哥孟美岐了。孟美岐已经连续三周获得点赞量第一了,可见她的人气之高。

  其实,刚开始的时候,孟美岐并没有这么高的人气,甚至连前十都没有进。在宇宙少女里面,跟其他队员比起来,也不是人气较高的成员。可是,孟美岐并没有因为这样就觉得灰心。而是一直勤勤恳恳的练*,做好自己的事情。孟美岐的实力并不差,在《创造101》中可以算是佼佼者了。刚开始排名不高,她也没有觉得不公*,心里不*衡,她一直坚持做自己。是金子总会发光的。她的实力女团创始人们看在眼里。她用超燃的舞台魅力和认真的态度,获得了女团创始人们的认可,成功圈粉一大部分人。她的节目经历,用那句话来说再适合不过了,“逆风翻盘,向阳而生。”

  在前几期中,挑选勤奋C位和实力C位时,孟美岐当选实力C位第一名。这是她本来就拥有的实力。这个C位她当之无愧。

  其实,别人光鲜亮丽的背后,付出的是比我们多出一倍甚至是几倍的努力,这是这些我们看不到而已。我们看到的只是明星舞台上的明艳动人,却没有看到他们背后流的汗水。所谓台上一分钟,台下十年功,真的毫不夸张。练*生的生活是很辛苦的。娱乐圈也并不是想进就进。所有的成功都是努力和汗水换来的。

  无论从事哪一个行业,我们都应该加油,就算遇到困难,也要逆风翻盘,向阳而生!


奔跑在初三作文 (菁华3篇)(扩展7)

——奔跑在追梦的路上初三作文范文5份

  奔跑在追梦的路上初三作文 1

  梦想这个词汇对于我来说是遥远而又不可及的,然而有的人在他们追梦的路上,不断努力着,奔跑着,终于他们成功了,完成了他们的梦想。

  在以前,我是一个在人生的岔路口迷茫的人,因为我不知道梦想是什么,而现在的我是一个追梦者,我通过生活中的点点滴滴已明白我的梦想究竟是什么。

  我的梦想就是当一名教师,然而我想要实现这个梦想,并不是只说说就能实现的,在实现梦想的道路上,我需要努力拼搏,因为在生活中到处都要竞争存在,倘若你松懈了就会有一个又一个的人超越你,就像一场马拉松比赛一样,你就算是跌倒了也要继续前进,你要相信只要坚持,胜利就在前方。

  还记得上个星期,我看到一篇文章,主要讲的是一位老师的艰辛,历程,看完后我不禁感叹做老师真难,可是我是绝对不会放弃做老师的梦想的,哪怕前方是刀山火海我仍然要以昂扬的姿态继续前进。

  其实我也曾经幻想过当老师后的情景,假如你讲课讲的不太好,学生会怪罪;你的脾气太大了,学生们又会讨厌你,所以当老师其实真的挺不容易的。

  因此正在叛逆期的我逐渐向好学生看齐,我开始懂得了老师对我们的良苦用心,也知道了为什么每个老师都那么努力的想让我们学*更多的知识,因为老师其实就是在背后默默的为我们的成长之路铺路的人,正是因为有了他们的默默付出才使我们一个年少无知的孩童逐渐成为一个成熟优秀的人。

  有时候我真想大声的对老师说“亲爱的老师谢谢您的付出。”也正是因为如此,我才更要努力奔跑,去实现我的梦想。

  其实,人生如登山。有的人选择了崎岖的小路,而在我看来只有选择了适合自己的路,才能通向成功,并最终以完美的姿态屹立在成功的顶峰。所以,努力吧追梦者,在追梦的道路上奔跑!

  奔跑在追梦的路上初三作文 2

  在追梦路上奔跑人各有梦想,或如鸿鹄般远大的志向,或如燕雀般微小的愿望。无论梦想的大小,我们都在追梦路上奔跑着。

  不同身份、不同职业,决定着拥有不同的梦想。谈及大的方面,领导人希望把整个国家治理好;为国家科研事业拼命工作的人,希望我们的国家的科技日新月异,或希望世界和*发展。谈及小的方面,做学生希望自己学*好;工作者希望自己收入高……不论是怎样的梦想,也都能无时无刻有人努力奋斗着,用自己的心血把一个个梦想变为现实。

  看国家,我们中华民族无数优秀中华儿女在历史的长河中不断拼搏着。或是朗朗、蛟龙号等的成功;或是奥运会、世博会的成就……无不显示着我们民族的潜力与努力。在这条永无止境的追梦路上,都少人为了我们的国家呕心沥血,倾尽一生。他们的付出是我们的国家日益强盛。这一切,只为了一个共同的梦——中国梦。看生活,多少出在*凡地位的人,在为自己*凡的生活一如既往的付出。那些交警、民警,他们的梦想就是希望人民生活安定,为此他们坚守着;消防队员、**战士,他们的梦想就是希望整个社会安定,为此他们随时准备着。这些在我们身边默默付出的人,他们在自己心中梦想的道路上,始终如一的坚持着,他们也是为了同一个梦想奔跑着——中国梦。

  各种形态的梦想还有很多,说梦想自然也要说自己的梦想。我觉得,我的梦想很*凡普通。作为子女,我希望我的家人身体健康,生活美好,健康快乐;作为学生我希望自己学*好,能坚持,肯努力;作为朋友或同学,我希望我们友谊长存,永远有知心朋友相伴;作为自己,希望我能生活充实,处理好周围的一切大小事,能始终目标清晰并不段努力,将来能有稳定的工作,稳定的生活。

  每个人心中的梦一点一滴汇聚成了我们心**同的大梦——中国梦。

  奔跑在追梦的路上初三作文 3

  以为梦想的花朵会璀璨我的道路,以为前方的阴霾埋藏着炙热的阳光,却不知,花朵中的荆棘密布,阴霾中的危险重重,只是一味的横冲直撞,每一步都是那么艰难。

  我在通往梦想的道路上,原地前行着。我忘却了心中的方向;失去了童稚时的纯真期望;挥霍了先前的壮志凌云。我怕了,我迷茫了,我止步不前,不敢再往前走一步。我呆呆地望着天空,一片漆黑,什么都看不见,看不见我要的“璀璨”。我垂下头,一种麻木感遍布我的全身,我已体会不到痛楚,我想哭,却发现泪水已经干了。我想要放弃,我的骄傲,我的棱角,几乎已被磨*,但那残缺的骄傲依旧高傲着我的心,我向黑暗中怒吼:“我永远都不会放弃,没有光明,我就自己照亮自己!”

  我在通往梦想的道路上,缓慢地爬行着。一点微弱的亮光温暖着我的心,我惊奇地看着,这是我的启明星吗?然而,风仍在呼呼地刮着,雨仍在猛烈地下着,启明星的亮光一闪一灭,光线逐渐暗淡,让人几乎找不到它的存在。我孤独地忍受着这一切,心中的痛苦无人能读懂,我怨恨着,我恐惧着,脚步缓慢而又颤抖。我深深地呼吸,微微直起身子,想*复内心的波涛汹涌,眼神坚定地望向前方,心中多了几分执念与毅力。而那条道路,此时竟也*坦了起来。

  我在通往梦想的道路上,快速地行走着。再回首,一个个脚印,都在诉说着一番辛酸,我以为:自己已经经住了磨难,再大的苦痛也奈何不了我半分。而眼前的启明星则骤然加亮,一种华而不实的感觉,天地间的明亮,照亮了前方的荆棘,大片大片的荆棘肆无忌惮地生长着,找不到一点空隙,再然后便是死灰一般的昏暗,我前行在荆棘上,一道道伤口往外涌着鲜血,我几次差点晕厥。只是,那漫长的荆棘之路上,启明星时而明亮,摄人魂魄;时而又昏暗不觉,仿佛一切又回到了原点。“我走不出去了,我只能认……”这样的声音一遍一遍地在我心头闪过,享受过一段安乐时光,便接受不了这天上地下的差距。“不——”我猩红着双眼,不再管还泛着血液的伤口,只是一味的向前冲。

  我在通往梦想的道路上,谨慎地奔跑着。此时的我已遍体鳞伤,但伤口都已结疤。抬头仰望天空,启明星已是那般明亮,但在这明亮中,依然有着些许的闪烁,它在告诫着我什么?而前方的道路,依旧是茫茫黑夜,没有人知道黑暗中蕴藏着什么,更没有人知道黑暗的尽头需要何时才能到达。

  我奔跑在追梦的路上,在磨难与苦痛中奔跑,这条路真的好难好难,但我不会放弃,我会一直在这条道路上坚定的走下去!

  奔跑在追梦的路上初三作文 4

  每当我在屏幕上看到英姿飒爽的士兵,心中的敬意便油然而生。当兵,是我儿时最大的梦想之一,这次的初三军训,让我有幸奔跑在追梦的路上。

  这一路上,有许多挫折与磨难。其中,“匍匐前进”就是最刻骨铭心的“磨难”。

  当听到要学*“匍匐前进”,同学们顿时来了兴趣,只见教官单腿向前一跨,身体向下一倒,双手在身下一垫,动作便行云流水般地完成了。

  我随着教官的动作,一步步地进行分解练*。看着阳光下明晃晃的草坪,看着草坪里颗颗石子,我脑中不禁一阵眩晕。想到教官示范时的轻松,把牙一咬,向前倒了下去。“嘶……”一阵撕裂般的痛苦传来,手肘竟被石子蹭出了一道裂口,隐隐有血珠向外渗出。“再来!”教官看着队形参差不齐的我们,皱着眉。

  一次、两次、十次……一次次倒下,一次次爬起,手肘已经变得血迹斑斑。炎热的阳光也炙热着我们,汗水浸透了我们的衣衫。四周的空气如同大片的荆棘,将我包围。我的行动开始变得迟缓,每一次的动作都仿佛将自己置身在荆棘中,利刺好像要将我的肩膀、手肘划出道道伤口,我遍体鳞伤。原来,奔跑在追梦的路上,每一步都是那么艰难。

  教官看着我们:“吃点苦就受不了了?受点伤就耐不住了?当初的豪言壮志呢?拿出男子汉的气魄来!”

  四周一片死寂,我低着头,望着手臂上的伤口,很痛,但却有一种名为“坚持”,名为“拼搏”的精神在我心中升腾而起,我再次支撑起麻木的身体……

  夕阳下,落日的余晖洒遍校园。我们喘息着,动作渐渐从当初的生涩变为娴熟。身体趴在转凉的地面上,肘部与膝盖发力,推着我们向前移动。一点,一点…四周的荆棘恍若被我们闯出了一道缝。利刺脱落了,月光和星光照耀下来。看着拼搏的我们,教官的嘴角终于露出一丝微笑。

  奔跑在追梦的路上,有挫折,有痛苦,有绝望。汗水浸透过我们的衣衫,泪水打湿过我们的眼眶。但我始终相信,有梦想,有坚持,一定能获得成功!

  奔跑在追梦的路上初三作文 5

  梦,一个虚幻飘渺的东西,但却又在脑海中那么真实。他就像我头上的一轮太阳,照亮我奔跑的路。

  十年寒窗苦,直到我上了初二才明白这句话。春夏秋冬,每天起早贪黑,早晨朝阳迎接着我,晚上则披星戴月,但我却毫不气馁。在追寻梦的路上,虽然路途坎坷,有精神与物质的`压力,有游戏的诱惑,但是,我却坚定不移,依旧在追梦的路上,执着地奔跑。

  有些人笑我傻,我却笑他们痴,也许这就是众人独醉我独醒的境界吧。有时我也曾想过放弃,扔下那副沉重的担子,停一下,放松放松下自己,但我知道我不能歇息,在学*的马拉松征程中,我的初中生涯已经过去了大半截。记得七年级老师说过一句话,今天吃的苦,便是未来的甜。将来的你一定会感激现在拼命的你。现在看来,真是金玉良言啊!

  夜渐渐来到了,天空披上一层黑幕,我刚刚从学校归来,进家便匆匆吃晚饭,进入卧室学*。时间如流水,从指缝间悄然流过。晚上十点钟了,我却依旧在挑灯夜读,与一道道题目周旋,瞌睡虫偷偷钻进我的身上,让我的脑袋不听使唤,如一台生锈的机器,努力转动着。眼皮互相打架,我使劲扭了下大腿,顿时清醒了不少,继续伏案,奋笔疾书。

  在追梦的路上,我披荆斩棘,无所畏惧。尽管遇到无数次困难与挫折,我始终坚信自己的信念,直到风雨兼程,跋涉到那梦的尽头。


奔跑在初三作文 (菁华3篇)(扩展8)

——初三努力奔跑作文汇总5篇

  初三努力奔跑作文 1

  我不喜欢运动,但却钟情于跑步。

  不在乎时间,不在乎地点,不在乎速度,要的,只是那份心情。

  阳光很明媚,天空很蓝,我奔驰在运动场上。放开所有的思绪,这一刻,我的心跟着脚步一起飞扬。全身的细胞都动起来了,我清楚地听到心脏强烈的跳动,“扑通!扑通!……”我真切地感受到生命的力量,运动的魅力。一股暖流流遍全身,脸微微发热,细细的汗珠从毛孔中渗出,清凉的感觉渗入骨髓。

  我踏着阳光,追逐着清风,一切的烦恼随之烟消云散。不受任何的束缚,这一刻,我随着自由一起飞翔。我不急于加速,只是留恋于路边的风景,青青的小草,清脆的鸟鸣,朵朵的白云,还有那飘飞的思绪……

  一个个匆匆奔跑的人从我身边急速奔过,看见他们那涨红的脸,布满汗珠的额头和那飞一般的脚步,他们的眼中,我感受到的是单调与执着。如此一味的向前冲,错过了路边的景致,如此单调的脚步,但他们却执着地奔向终点。我只是轻轻地摇了摇头。奔跑,不仅仅追求速度。

  我也曾经试过飞速奔跑,但很快就感到精疲力竭,上气不接下气,豆大的汗珠顺着脸颊流淌下来,我只有一个感受——累。所以,我拒绝猛冲,我要的,只是适合自己的脚步,不需要快,但不能错过路边的风景。

  人生不也是如此吗?每天,我们几乎都在奔跑,为了追上时间的脚步,我们加速前进;为了追逐梦想,我们超速飞奔。可是,到头来,我们却错过了眼前的美丽,我们错过了过程,一个令人心动的过程。一朵花开,需要一个过程;蛹化蝶,需要一个过程;人生,亦是如此,没有过程的人生,就像一个没有灵魂的躯壳。

  细微之处现芬芳,我懂得了,要珍惜眼前的美丽,不要让美好的事物在我们的身旁消逝。

  我微笑着,迎着阳光,用心去感受,去体会,那美丽的过程……

  初三努力奔跑作文 2

  春矫健地迈着大步走着,露出盈盈的笑容,伸出碧绿灵巧的双手,忙碌而又快乐地为万物编织着春的新装。只见各种五颜六色的花儿都竞相开放,争齐斗艳,香味扑鼻,小蜜蜂也不期而至,吮吸着花的甜蜜。

  在和煦的阳光下,我们在操场上站好队伍,伴着进取的音乐,随着体育老师的一声铿锵令下,我们犹如一个机动转轮,在操场上划出一条条优美的弧线。迎着缓缓的春风,我们跑得井然有序。

  时间不知不觉地挪动着脚步,我们也在操场上悄无声息地挥洒着汗水。七圈、八圈、八圈半……我们跑得越发吃力,跑道似乎被拉长到永无尽头。

  我在似圆周率的跑道上奔跑着,已经累得力不从心,队伍也看着看着在变得松散,短小,我知道有的同学已经掉队,亦或是躲在一旁休息了。我曾经也不例外,为了少受这份“罪”,不是向老师请假,就是跟在队伍后慢慢走;不是躲在隐蔽的地方休息,就是借系鞋带之名少跑一圈。可现如今,我还要重蹈覆辙,去做那样一个畏首畏尾的“胆小鬼”吗?我要向前看,我播撒的是一丝丝的辛劳,却能收获强身健体与忍耐力;我付出的是一丝丝努力,却能让我的体育中考成绩更上一个台阶;我花费的是一丝丝时间,却能让我在这无限美妙的春光中享受奔跑瞬间的清爽与快乐。虽然有少数同学落在了队伍后面,但是更多的同学还在坚持努力地向前奔跑。我要像他们一样。心中的动力顿时洗去了身体上的所有疲惫,助我加快了前进的脚步。

  在这万物复苏的`春天,那刺穿云朵的阳光如同根根金线,纵横交错,把蓝蓝的云朵缝制成一幅美丽无比的图案,而在这美丽的图案下有个奔跑的少年。

  这在奔跑中教会了我永不言败,做任何事都要怀着一颗前进的心去完成好它,努力完善它,不能敷衍了事,即使是微不足道的小事。

  初三努力奔跑作文 3

  还不曾来的及解下童年的武装,就迈上了青春的奔途。如今,我又站在了中考的起跑线上。

  奔跑的滋味,很酸。

  中考这条跑道蜿蜒曲折,沿路充满艰难险阻。父母嘴里口口声声都在夸奖别人,向来不会认可自己。他们眼里总认为别人家的孩子多少棒,尽管自己很努力,也不入他们的眼。嫉妒的酸味因而油然而生。但我知道,他们是故意的,他们在激励我前进。

  奔跑的滋味,很甜。

  面对一次又一次的考试,竞争是必不可少的催化剂,当自己打败了心中的目标,获得了些许的收获,心中就会流过一丝甜意。这种感觉,更加促进了我的'斗志。

  奔跑的滋味,很苦。

  明月相伴,夜夜挑灯,每天都过着那三点一线式的生活,枯燥而又单调。清晨,朝阳与我同行;傍晚,夕阳为我护航。面对的是写不完的作业,聆听的是说不玩的唠叨。这样的日子,让苦涩一点点的在我心中滋生。但是,我要振作,要 对得起陪伴我的朝阳与夕阳,对得起老师,对得起父母,更重要的是对得起自己。

  奔跑的滋味,很甜。

  如此艰难的行径,火气是当然也很旺盛,稍有不顺心就会心烦气躁,在学校也是,在家也是,火辣辣的太阳常挂不落。但在友情的滋润下,转眼间一切又都只是过眼烟云,灰飞即灭;父母的爱永远是沉默的,没有华丽的词藻,温暖我的是那不变的满腔温情。

  酸、甜、苦、辣,在漫长的跑道上挥洒的淋漓尽致。酸到我坚强;甜到我沉浸;苦到我坚韧;辣到我沉溺。蓦然回首,也许这就是所谓的生活吧!充满五彩的色调,四色的味道,让我茁壮成长。

  奔跑的滋味,自己主宰,我的地盘,我做主!

  初三努力奔跑作文 4

  “我们都是追梦人,千山万水奔向天地跑道,你追我赶风起云涌春潮……”歌曲《我们都是追梦人》在20_春晚一炮而红,一夜之间这首歌传遍大江南北,唱遍大街小巷,它激励着我们每一个人努力奔跑,追逐下一个梦想。

  奔跑中,我们会遇到“绊脚石”。然而,每一次困难与挫折,都能磨练人的意志。虽然消耗体力,但我们要永不退缩,从哪里跌倒,就从哪里站起来,朝着梦想的方向,努力奔跑!

  奔跑中,我们会遇见“痛苦风”。学*是桩苦差事:数理化太抽象,语政史背不完,英语单词似天书,*时上课加考试,每到周末得补课,我们被整得焦头烂额,苦不堪言。这样的日子没人会喜欢,但是这是我们成长的必经之路,所以,为了使我们的生活、工作有更充分的选择权,为了拥有更美好的未来,我们要笑着面对所有的“苦”,努力奔跑,不负自己!

  奔跑中,我们会遭遇“冰雹雨”。天有不测风云,我们无法预料一切,但若我们心中长存梦想,那么即便是遇到一些令你伤心的事情,我们都应该积极面对,毕竟那些不快终究会因时间的变迁而慢慢淡化。悟透了这个道理,我们便能心*静气下来,让伤心随风而去,而我们向梦想加油,努力奔跑!

  奔跑中,我们会遇经“告别村”。从秋去到春来,到寒来到暑往,我们从最初的形同陌路到如今的形影不离,相知相伴的.日子里留下了我们太多的记忆,这匆匆的岁月使我们觉得刚刚相识却又要分别……但是,所有的告别都是重逢,一切都不会就此消失,结束也意味着开始,让我们在笑过哭过之后,努力奔跑,去更好地追逐下一个梦想吧!愿所有努力奔跑的人,不负此生!

  初三努力奔跑作文 5

  春矫健地迈着大步走着,露出盈盈的笑容,伸出碧绿灵巧的双手,忙碌而又快乐地为万物编织着春的新装。只见各种五颜六色的花儿都竞相开放,争齐斗艳,香味扑鼻,小蜜蜂也不期而至,吮吸着花的甜蜜。

  在和煦的阳光下,我们在操场上站好队伍,伴着进取的音乐,随着体育老师的一声铿锵令下,我们犹如一个机动转轮,在操场上划出一条条优美的弧线。迎着缓缓的春风,我们跑得井然有序。

  时间不知不觉地挪动着脚步,我们也在操场上悄无声息地挥洒着汗水。七圈、八圈、八圈半……我们跑得越发吃力,跑道似乎被拉长到永无尽头。

  我在似圆周率的跑道上奔跑着,已经累得力不从心,队伍也看着看着在变得松散,短小,我知道有的同学已经掉队,亦或是躲在一旁休息了。我曾经也不例外,为了少受这份“罪”,不是向老师请假,就是跟在队伍后慢慢走;不是躲在隐蔽的'地方休息,就是借系鞋带之名少跑一圈。可现如今,我还要重蹈覆辙,去做那样一个畏首畏尾的“胆小鬼”吗?我要向前看,我播撒的是一丝丝的辛劳,却能收获强身健体与忍耐力;我付出的是一丝丝努力,却能让我的体育中考成绩更上一个台阶;我花费的是一丝丝时间,却能让我在这无限美妙的春光中享受奔跑瞬间的清爽与快乐。虽然有少数同学落在了队伍后面,但是更多的同学还在坚持努力地向前奔跑。我要像他们一样。心中的动力顿时洗去了身体上的所有疲惫,助我加快了前进的脚步。

  在这万物复苏的春天,那刺穿云朵的阳光如同根根金线,纵横交错,把蓝蓝的云朵缝制成一幅美丽无比的图案,而在这美丽的图案下有个奔跑的少年。

  这在奔跑中教会了我永不言败,做任何事都要怀着一颗前进的心去完成好它,努力完善它,不能敷衍了事,即使是微不足道的小事。

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