不知不觉中，初中就已经悄悄地走过了一年。在过去的一年里，我收获了很多新的知识和珍贵的友情，但是，在学*方面总是成绩**，不好也不坏。眼看就要进入初二了，眼看又要开始接触新的知识了，眼看又多了物理和化学两门学科，我的心里开始着急了。怎么办呢?初一的基础本来就没打好，初二要是再不采取点措施的话，初三就只能干着急了。
我想了很久很久，在这即将开学之际，我决定为自己制定一个新学期的新目标，希望自己能进入到班级的前15名。为了达到这个大目标，我又给自己制定了一些小目标。
第一，对于初一没学好的知识，我要利用周末的时间将它补起来。如果遇到不懂的问题，我要虚心地请教成绩好的同学或者是老师，不要觉得不好意思，因为弄懂才是最重要的。必要的时候，还可以请求老师或者同学出一些巩固的题目给自己做。
第二，在补以前的知识的同时也不能忘了新知识的学*。虽然初一的基础没有打好，听起课来可能会有些吃力，但是我相信只要努力克服，勤学好问，就一定能补足这份缺陷。
第三，对于新加入的物理和化学两门学科，我一定要付出更多的心血来对待。因为这两门学科本来就比较难，而且又是新加入的'，以前没有接触过的。所以除了认真听讲和认真完成作业之外，我还要做好归纳与总结，做一些举一反三的题目来巩固，让自己对知识形成一个体系的认识，达到可以灵活运用的程度。
第四，除了教科书之外，我还要多看课外书，用来开阔我的眼界，沉淀我的思想和丰富我的生活。
在新的学期里，我一定会努力改掉以前的坏毛病，一步一步实现自己的目标，做一个全面发展的好学生。
随着炎炎暑假的离开，接踵而至的是新学期了。新学期，新印象。进入这个学期，我是一名初二的学生了，不再是个还充满着天真跟稚气的小女孩。老师说，初二是初中里最关键的一年，一定要把握好这年的学*，这关系的中考。这些话，总让我的心汹涌澎湃，让人期待，让人兴奋！
既然是新学期，我也要拿出新的计划来好好学*。以下是我主要的新学期的计划：
1、关于课前，必须得好好预*，用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么，需要我们巩固的是什么，要牢记的是什么，要了解的是什么。
2、关于上课的时候，要认真上课，思维要跟着老师的思维想问题，并且还要积极举手答问，做好笔记，不能开小差，更不许上课讨论一些跟课堂无关的事情。
3、关于课后，时不时要温*一下所学过的知识。还可以再拓展课外的知识，所谓“读书百遍，其义自见”。温*时，若还是有不懂的问题，要与同学讨论，或直接请教老师。
4、与同学们要跟谐相处，不能因为一点小事打“冷战”，对任何事情要用一颗宽容的心去包容他人。算不是自己的`错，也要好好地跟同学解释清楚。初中的朋友是最纯结的，没有利益关系的存在，对友谊没有多大的影响。要珍惜现在的友谊，对朋友同学要真挚诚恳。
5、对老师长辈要尊重，我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上，是他们一路陪伴着我们，像一展照明灯一般，照亮我们的前方。
……
以上是我的新学期的计划，我们要以最好的一面去迎接新的事物。
飞翔吧，我们的梦！只要努力，我们的梦一定会到达这个未知的天堂。正如范玮琪唱的一首歌《最初的梦想》：
“……最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎么能在半路返航；最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂……”
从小学到初中我们大部分的时间都是在书本中度过的，书带领着我们浏览了许许多多的风景，书就是我们知识的依靠，老师就如同一位导游在介绍着各个知识“景区”的作用。
学校是我们知识的起源地，书是我们知识的景区，老师带领着我们走过了许许多多的风光，现在已有x年的时光了，在书的海洋中我们浏览到了许许多多的风景区，试卷其实就是让我们在用自己的笔为我们的风景区添上一片光彩，明天我们就要报名了，后天我们又要步入沉默了两个月的校园，我的心久久不能*静，今年我希望用自己的心血画出初二的开始，初二对于我来说是崭新的，它会带领着我们看见更多的风景，新的学期是我们对知识的渴望，是我们对未来的憧憬，在这个学期里，我一定要好好学*，绝不辜负父母对我的希望，为了我们的希望，我们奋勇向前，为了我们的未来，我们不怕艰苦，在学*的道路上是坎坷多端的，但是我相信只要有我在学*的道路上奔跑，我不怕失败，因为我相信失败是对于我们的考验，只有通过了考验，你才会获取成功的喜悦。
虽然，初一我的分数并不理想，但我坚信初二只要肯努力，必能将初一的分数提高，初二只要肯努力，必能为初三打下好的基础，我不放弃现在一分一秒的宝贵时间，只要努力就有希望。在前进的道路上失败与成功是互相的，我不放弃现在仅有的一丝希望，因为学*对于我们每一个青少年来说是多么的重要啊，我们在学*上多下一份功夫，那就会为学*打下一份坚实的基础，对于未来的工作只要在学*的道路上多走一步，那就会为将来的学*打下一份坚实的基础，学*就是如此，像家长们所说的一样学*不是为了他们而是为了自己将来能享福，新的学期，我希望打下一片坚实的基础，让我们热爱学*，把学*当成乐趣去学吧，我相信不久的将来一定能取得成功。
新的学期即将开始了，让我们用认真学*的态度对待每一份家庭作业，让我们用勤奋学*的态度谱写青春最美好的回忆。
我们度过了一个快乐而无聊的暑假，来到了我们分别两个月的学校，，又碰到了我们有好的同学和老师，展开了新的学期，新的方向。
今天是开学的第一天，我们早早的来到了学校，和分别已久的同学聊起了天，过了一会有一位老师过来给我们打开了电脑，让我们看开学第一天。“铃铃铃……”做早操的的铃声响起了，我们迅速跑到操场上，现在是开学典礼时间，王老师宣布开学典礼正式开始……升**的八位同学已经做好了准备，一会儿**声来了，*随着风而飘起来了。
升好**后，校长，副校长，政教处老师上座，开始了校长对我们的建议。周老师对我们的建议，和代表学生的同学讲词，夏日炎炎，我们站在操场上，汗珠从头上，身上留下来，有的同学差点中暑了，典礼终于结束了，回到教室，同学喝水的喝水，讲话的讲话，好想把刚刚站在太阳下给忘了。
回到教室，我们看开学第一课，其中有一个女孩承担了家里的所有的困难，还要照顾家里生病的母亲，很感人。
到了下午，发了很多新书，很开心，放学回家后，我用新买的包书纸包好新书，开学第一天，就这样结束了。
要好好学*，不能开小差，要怒力学*，天天向上。
我们度过了一个快乐而无聊的暑假，来到了我们分别两个月的学校，，又碰到了我们有好的同学和老师，展开了新的学期，新的方向。
今天是开学的第一天，我们早早的来到了学校，和分别已久的同学聊起了天，过了一会有一位老师过来给我们打开了电脑，让我们看开学第一天。“铃铃铃……”做早操的的铃声响起了，我们迅速跑到操场上，现在是开学典礼时间，王老师宣布开学典礼正式开始……升**的八位同学已经做好了准备，一会儿**声来了，*随着风而飘起来了。
升好**后，校长，副校长，政教处老师上座，开始了校长对我们的建议。周老师对我们的建议，和代表学生的同学讲词，夏日炎炎，我们站在操场上，汗珠从头上，身上留下来，有的同学差点中暑了，典礼终于结束了，回到教室，同学喝水的喝水，讲话的讲话，好想把刚刚站在太阳下给忘了。
回到教室，我们看开学第一课，其中有一个女孩承担了家里的所有的困难，还要照顾家里生病的母亲，很感人。
到了下午，发了很多新书，很开心，放学回家后，我用新买的包书纸包好新书，开学第一天，就这样结束了。
要好好学*，不能开小差，要怒力学*，天天向上。
新学期，我们都有了新的计划和目标。接下来，我想说说我新学期语文、数学、英语的学*计划。
语文方面，课前预*，了解本课生词，查找与课文相关的材料，认真做评论。课文中你不懂的单词会提前查字典。课后我会及时复*课文，做到“温故而知新”。此外，我会在业余时间读很多书来拓宽我的知识面。同时，我也会做一些关于*常识的练*。这样才能更好的“查漏补缺”。
数学方面，我打算每天做20个穿越计算，提高自己的计算精度和速度。我会在考试前好好复*，从不做临时抱佛脚之类的事情。当然，我也想设置一个“错题集”。当我的`试卷和练*册有错题时，我会及时记下来，期末时，我可以拿出来复*。
在英语方面，我每天至少会听半个小时的英语磁带，看半个小时的英语磁带，每天背英语单词和课文。必要的时候，我也会读一些英语书来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章来提高自己的学*能力。当然，我会尽量在英语课上与同学和老师交流，课后积极与同学交谈，提高英语口语。
以上是我新学期的计划。我希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真学*的正确态度。
——新学期初二作文 (菁华5篇)
从小学到初中我们大部分的时间都是在书本中度过的，书带领着我们浏览了许许多多的风景，书就是我们知识的依靠，老师就如同一位导游在介绍着各个知识“景区”的作用。
学校是我们知识的起源地，书是我们知识的景区，老师带领着我们走过了许许多多的风光，现在已有x年的时光了，在书的海洋中我们浏览到了许许多多的风景区，试卷其实就是让我们在用自己的笔为我们的风景区添上一片光彩，明天我们就要报名了，后天我们又要步入沉默了两个月的校园，我的心久久不能*静，今年我希望用自己的心血画出初二的开始，初二对于我来说是崭新的，它会带领着我们看见更多的风景，新的学期是我们对知识的渴望，是我们对未来的憧憬，在这个学期里，我一定要好好学*，绝不辜负父母对我的希望，为了我们的希望，我们奋勇向前，为了我们的未来，我们不怕艰苦，在学*的道路上是坎坷多端的，但是我相信只要有我在学*的道路上奔跑，我不怕失败，因为我相信失败是对于我们的考验，只有通过了考验，你才会获取成功的喜悦。
虽然，初一我的分数并不理想，但我坚信初二只要肯努力，必能将初一的分数提高，初二只要肯努力，必能为初三打下好的基础，我不放弃现在一分一秒的宝贵时间，只要努力就有希望。在前进的道路上失败与成功是互相的，我不放弃现在仅有的一丝希望，因为学*对于我们每一个青少年来说是多么的重要啊，我们在学*上多下一份功夫，那就会为学*打下一份坚实的基础，对于未来的工作只要在学*的道路上多走一步，那就会为将来的学*打下一份坚实的基础，学*就是如此，像家长们所说的一样学*不是为了他们而是为了自己将来能享福，新的学期，我希望打下一片坚实的基础，让我们热爱学*，把学*当成乐趣去学吧，我相信不久的将来一定能取得成功。
新的学期即将开始了，让我们用认真学*的态度对待每一份家庭作业，让我们用勤奋学*的态度谱写青春最美好的回忆。
开学了，升级了，长大了！
现在我才觉得放假无聊啊，*时只是盼望着放假，而放假了却又想着开学，放个一两天，觉得时间过的太快，放假放的时间长了，就会觉得没意思，不是吗？
升入初二了，同学门不知怎么的，都开始牟了，都知道该好好学*了，可是我仿佛觉得没变。天天还是非常的贪玩，连QQ网友都说我，：还敢来上网。真是的，如果每天不碰一下电脑就会觉得手发痒痒，哎，都是这电脑给害的哦！
不过，经父母一番教育后，自己明白了很多很多，明白了学*才是最重要的，明白了上网有好有坏，明白了自己现在还小，不要告诉别人自己的真实名字，所以自己常常用张微微这个名字来当自己的化名，明白了要多孝敬父母，多干点家务，减轻他们的负担，明白了要少花钱，毕竟家里不是太富裕的，明白了要少交社会上的坏人，不过终有一天会在社会上发展的，明白了要懂礼貌，明白了要好好学*，考个好的.大学，把父母也接到大的城市里玩玩，定居！明白了。
新的一学期，全部都是新的，当然也要有个新的自我，展现自己新的风采，好好迎接这新的一天吧！
看似长长的暑假，一转眼间就过去了，而新学期的`路程才刚刚开始。虽然在暑假里有很多很多有趣的经历令人难以忘怀，但是新学期已经在向你招手，所以我们必须忘记一切，迎接新学期中新的挑战，为自己的理想而去奋斗。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，旧的希望实现了，或者泯灭了，新的希望的烈焰随之燃烧起来。”新学期，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!
经过初一的生活，我们已经渐渐地适应了中学的生活，我们也学会了很多东西，也有很多的事情我们仍记得，但初一毕竟不和初二一样，初一只是复*一下小学的东西，初二才是真正的开始。初二是一个紧张的时期，虽然有了初一的经验，但初二的任务会继续加重，进度也会加快，如果没有把握好时间，负担就会越来越重，使自己泄气。初二还面临地理的结业考试，更是重上加重。所以在这个学期中我们要合理安排时间，认真学*，有计划地复*旧课程和预*新课。这样我们会感到很轻松，相信自己，一定可以超过自己的。
初二就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样具备。我们刚刚踏进初二，我相信，初二的生活一定会更加精彩!
开学了，我有迎来了一个新的学期，不知不觉中我已是八年级的学生。新学期的开始，我有无限的喜悦，还有一丝无奈。
八年级——一个全新的学期。它是我的学*生涯中非常重要的一个学期呢。它会是我驶向成功彼岸的动力，当然也会是沉重的石头将我推向无底深渊，所以我要更努力、更认真的去对待学*。
八年级——全新的课程。
物理，牛顿、爱伊斯坦…带领我走进五彩缤纷的物理世界。有趣的实验、令人惊叹的现象，深深地吸引着我。
数学也比以前学的更难、更深奥啦。有千变万化的几何，有趣的旋转、*移、也有比七年级更深一成的整式。
语文，读着《最后一课》催人泪下、看到红军战士奋不顾身的与敌人战斗我心中百感交集。
八年级——新的老师。我有了一个漂亮的的历史老师，一个严厉的英语老师，一个温柔却不失威严的数学老师，还有一个雷厉风行的老班——语文老师，
八年级——又一个新的开始。我不光有了新的同学，还有了新的老师、新的授课方法。八年级将是我的学*生涯中有一个转折点。
新学期，我们都有了新的计划和目标。接下来，我想说说我新学期语文、数学、英语的学*计划。
语文方面，课前预*，了解本课生词，查找与课文相关的材料，认真做评论。课文中你不懂的单词会提前查字典。课后我会及时复*课文，做到“温故而知新”。此外，我会在业余时间读很多书来拓宽我的知识面。同时，我也会做一些关于*常识的练*。这样才能更好的“查漏补缺”。
数学方面，我打算每天做20个穿越计算，提高自己的计算精度和速度。我会在考试前好好复*，从不做临时抱佛脚之类的事情。当然，我也想设置一个“错题集”。当我的`试卷和练*册有错题时，我会及时记下来，期末时，我可以拿出来复*。
在英语方面，我每天至少会听半个小时的英语磁带，看半个小时的英语磁带，每天背英语单词和课文。必要的时候，我也会读一些英语书来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章来提高自己的学*能力。当然，我会尽量在英语课上与同学和老师交流，课后积极与同学交谈，提高英语口语。
以上是我新学期的计划。我希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真学*的正确态度。
——新学期初中作文 (菁华5篇)
盼望着，盼望着，新学期的脚步*了，漫长的暑假生活也快要结束了。而我马上就要成为一名四年级的学生了，心里好兴奋呀！在新的学期里，我们要如何迎接新的学*与生活呢？下面就看看我的畅想吧。
一、学*畅想曲
上课时，我一定要认真听讲，不懂的就要问，争取每堂课都不要留下疑问。认真完成老师布置的作业，书写要整洁，逐渐克服马虎的毛病。
二、阅读畅想曲
我要多读书，多积累，这样写作文时才能有东西可写。一定坚持读完每一本书，决不能半途而废。每读完一本书就要思考书的主要内容和意义，同时写一篇读后感。
三、博客畅想曲
第六届“书香班级”活动快要结束了，我要积极投入到活动中来，经常访问博友的博客，及时评论，学*优秀博文的写作方法和优美词句，写出更多更好的博文。每写完一篇文章，要做到小城说雨老师说的“三分写七分改”的要求，这样才能做到十全十美哦。
四、生活畅想曲
我要听父母的话，不惹父母生气，孝敬父母。还要经常帮父母做力所能及的家务事，做一个爸爸妈妈喜欢的好孩子。
看完后是不是感觉我的新学期畅想还挺丰富的呢？总之，新学期我要做一个老师的好帮手，同学们的好伙伴，父母的好孩子。
我相信：我能行！
随着漫长的暑假悄然离去，我们又迎来了新一轮的学*生活。我，一个初一的新生，怀着对中学的向往，走进了那个即将生活三年的集体。
站在学校大门的中央，我感受到了那份属于中学生活的气息。此时我已明白：初中不再是小学里那样时间很多，而是每一分每一秒都是挤出来的；小学时，都是靠老师学*，老师教什么我们就学什么，但是在初中老师不再那么“唠叨”，每一个知识都是自己学来的。
在新的一学期里我需要做什么呢？我暗暗问自己。随之便得到了答复：你应该在数学上多下点功夫，努力把数学学好。每天都不能松懈。上课要认真听讲，特别是老师分析题的时候，更要仔细听，不能心不在焉。把当天所学的课程复*一遍，还要把第二天要学的课程预*一遍。坚持每天早早起床，读15分钟语文，15分钟英语。认真完成作业，这样既能发现不足，还可以巩固知识。语文作业要字迹工整；数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业书写要规范。
在新的班级里，我认识了许多新老师和同学。看着这些同学，我想：我们一定要好好相处，做好朋友。
新学期有新开始，人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端，就如我以前讲过的登山的故事，登山前我们总要抱有必胜的，登上山顶的决心，在新学期我们也要坚定的决心，明确的目标。
在登山的过程中总是布满荆棘，甚至会有狂风大雨，也许还会有人在你旁边游说你不要爬了，多累啊，可能有人就放弃了，他永远也登不到山顶，这样的人没有恒心，学*上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
“一份耕耘，一份收获”，我坚信只要努力就会有收获，我要做好自己，努力学*。
刚刚我还是那个正哇哇大哭的婴儿，弹指一挥间，14年过去了，我也长大了，升入了初中，在这半年里，我有无尽的收获和感慨。
记得升入初中的第一天，天就下起了倾盆大雨，在雨中，我结识了一帮好朋友，那时，我们站在雨中，都兴奋不已——我们正猜着我们的新老师长什么样子，是什么脾气，我们能不能被分在一个班。后来，分班了，虽然我们都没有分在一起，但是我们的友谊仍延续。那天，我们的班主任李老师还幽默地说：“我们的4班的4是代表发的意思，预示着我们定有个好的前程。” 从那天以后，我们就开始了各自的初中生活之路，每天喜怒哀乐都各在其中。这半年里我懂得了很多，也明白了很多。我懂得了父母的用心良苦，为了自己的孩子，默默地奉献着，为我们的'学*为我们的衣食住行不知又增添了几多白发，不知又长出了几条皱纹，他们为了我真是操碎了心。
在这里，我认识了新老师，结识了新朋友，熟悉了新环境，学*了新知识。这让我一夜间长大了许多。渐渐地，我爱上了这个班集体。
我感到这比小学生活更累了，又增添了几门学科。刚开始还真有点吃不消，后来，我告诉自己，要挑战自我，去迎接以后的困难。我还给自己制订了新的学*和目标，以此激励自己，不断前进，不断努力。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又要开始了，开始新的旅程，扬起新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的初中生活中，好好学*，战胜所有困难，到达成功的彼岸！
转眼间，两个月的暑假就过去了，我也从一个天真的小学生荣升变成一个朝气蓬勃的初中生了，虽然还是同一个学生，但我们踏进了不同的教室，认识了不同的老师和同学，进入了一个崭新的'学*时期。
进入中学我们突然由小学的两门功课一下子增加到了七门功课，我有一些承受不了这么多的分量，即便学*了一个星期，我还是有些没大听懂，大概因为我还不太*惯吧!这也许是一个过渡适应期，我想只要*惯了就会好的，
进入了初中，许多的人都变了，以前转走了的同学---田梦蝶，现在又回来读书，我们又在一个班，我又多了一个朋友，但是以前78班德同学也分到了各班，分班以后大家都变了，以前的好朋友也像是变成了萍水相逢的人了。这一个星期我生活的很开心，和新朋友一起玩儿，说笑，吃饭，睡在同一个寝室，这都是我最开心的时刻。初中，是我们人生中一个新的开始，新的起跑线，新的成长时期，我也希望我有一个好的开始，我希望我比以前做得很好，在这里，我不会去想别的事儿，只会努力学*，因为只有这样，我的人生才更有意义。
作为90后的少年，我们是否应该随着祖国的发展一起大步前进呢，长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝!让我们去争做一个遵纪守法，友爱同学，勤奋进取，热爱祖国，热爱运动的好少年呢。
作为一个少先队员，我们应该树立远大目标，争当四好少年;争当热爱祖国，理想远大的好少年;争当勤奋学*，追求上进的好少年;争当品德优良，团结友爱的好少年;争当体魄强健，活泼开朗的好少年;争当……。
在学*中，或许会有困难，但往往成功总伴随着磨折而降临，学*中，我们应该以正确的学*方法去钻研，以达到事半功倍的效果。学*生活中，树立好学*目标，计划好学*作息，有效快速地达到学*目标。俗话说的好：不想当将军的士兵不是好士兵，就好比是不想刻苦认真的学生不是好学生。成功不会轻易降临，自然少不了刻苦与勤奋。以下给同学们提几个意见供参考：上课认真听讲，不懂就问，勤做笔记，好记性不如烂笔头。遇到自己不懂与不够巩固的题目，或是学*中的重点、难点，都可以记下来，在期末复*阶段，可以派上很大的用场。希望同学们养成勤做笔记的好*惯。
下课可以先预*好下一节课将要学*的内容，或复*一下上一节课学*的内容，回家做完作业后，在睡觉前闭起眼可以总结一下一天所学的内容，问问自己：今天我学到了什么，我懂了多少，我明白了多少，自己是否认真，是否努力，明天我应该以什么样的态度去学*呢。
学*中自然少不了枯燥乏味，这就要靠自己在学*中寻找乐趣，在适合的时候听听音乐，放松自己的为身心。作为青少年，我们首先要树立并坚定自己的学*目标，向目标而努力进取奋斗。爱国是每一个青少年的品质，?I卫祖国是每一个人的责任与义务。以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，当然爱国不只要在嘴上表现，更要在行动中实践。虽然我们现在不能为祖国做什么，但我们只要现在努力学*，怀着向上的心，长大还怕没有机会报效祖国吗?
学*固然重要，但有一个良好的品质更为重要。怀着宽容、善良、勇敢、奉献的心与朋友、老师、同学去相处。不斤斤计较，乐于助人，争做一个品学兼优的四好少年。
——初二新学期计划作文 (菁华6篇)
寒假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。俗话说“良好的开端是成功的一半”，新学期我也有新的计划。
首先在课堂上我要认真听讲，不做小动作，不走神，要勇于举手发言，勇于把自己的想法告诉大家。课下，要把上节课不懂的疑难题目向老师和同学请教，还要把上节课学*的知识再巩固一次，使自己记得更牢。
其次，我要做好语文的课前预*。预*时，我要把课文读熟，要把与课文中的字词成语会读，会写，并知道意思，还要把课文后面的课后题尝试着自己做一做。除了做课前预*，还要学会给课文分段，并给每个段落加一个小标题，还要学会总结每篇课文或者文章的主要内容。我要把每篇文章学懂学透。
第三，在新的学期里我要多读一些课外书，不能只专注课本里的知识。而且要学会在书里批注自己的感受和体会，学会和作者对话，和书中人物对话。还要从每一本书里积累好词好句，在作文中学以致用。英语方面我要多背单词并掌握主要句型，数学上多动手多实践，学会举反三，触类旁通。
第四，在学校里我要团结同学，不和同学因为一点小事而打打闹闹。要热爱劳动，最重要的是我要学会尊重他人。要时刻铭记：我敬人一尺，人敬我一丈。并要求自己不骂人，不打人，不懒惰。在家里不和父母顶嘴，在学校听老师的话。做一名文明懂事的好学生。
第五，在新学期里，我要热爱体育运动。要养成每天晨跑的好*惯，并学会打乒乓球，羽毛球，打篮球等体育运动。上体育课要积极参加体育课上的各种运动，不能偷懒。要时刻牢记：使自己有一个强健的身体，就要热爱体育运动，新学期里人人都有新的计划，那你的计划是什么呢？让我们大家在新的学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！
光阴似箭，日月如梭。仿佛就在昨天，我们还在兴高采烈地迎接寒假；仿佛就在昨天，我们还在喜气洋洋地欢度春节……而现在，我们就要重新系上那光荣、鲜红的红领巾，重返美丽的校园了。想到要和分别二十多天的同学相见，我的心情十分喜悦。然而，我也要为我新学期做打算了。
上个学期，刚刚开学的几天，我认真听讲，积极举手，认真完成老师部置的作业，处处做到最好，很快我就成为了教师心目中的骄傲。可是到了后来，我并没有坚持，我松懈了。老师看在眼里，急在心里，及时和我家长联络，我才得到挽救。在这一个学期，我不会像上个学期那样了。要坚持才能成功。所以，我为自己制定了计划。
首先说说语语文，上课时，老师在讲台上传授知识，要将重点知识记下来，回家可以温*。回到家，先把当天学的课文反反复复至少读三遍，加固对课文的熟练度，如果觉得还是不熟练的话可以读上四、五或者更多遍。等做完老师部署的家庭作业以后，如果还有条件的话，可以再找一些与这一课有关的题来做，接着，第二天早上起来再朗读一遍课文，毕竟“一日之际在于晨”嘛！
接着说说数学，上课前先要预*一下老师即将教的知识，打基础。上课时，认真做好笔记，还要完成课本上的*题。等到做完家庭作业以后，背背刚学的公式。然后，再找一些与本课有关的题来做，如果时间允许的话，可以再做几篇速算，奥数也不能放弃。周末时，要把本周学的知识统统再温*一遍，巩固一下。然后，单元试卷发下来时，要从头到尾看一遍，错题要多看两遍，改正错误。
最后说说英语，课前要将老师将教的课文先读三遍。上课时，黑板上的知识与*题都要抄在课练上，回家温*。然后老师的每次听写都要认真对待，四会句四会词都要会认会读会拼会写。等到完成作业以后，还要在电脑上听音跟读，要做一下《英语开放式阅读》，巩固一下英语阅读的本领。假如有能力的话，这样对学英语有帮助。
我认为，只要坚持按上面的计划去做，就可以达到我的目标：把学*学好，把成绩提高，不辜负老师和父母对我的期望。
相信我，我一定会成为一个品学皆优的好学生的！
时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候寒假已经过去了，新的一年，我们有要一新面貌，新的目标迎来新的学期，时间流逝，我发现一学期的时间真的是瞬间就过去了，而我从很懒惰，以为时间会等我，我的学*一拖再拖，到了期末考了我又坐在那里对试卷发呆了，我利用的这个寒假的时间反省和总结了自己学*计划，如下就是我这学期计划：
1、先学会有预*课本的*惯，在预*中不懂圈起来，上课时认真听老师讲解，不懂时在提问，每节课都要作笔记。
2、也要有复*的*惯，要结合上课作的笔记来复*，每上完一颗，要求背，要求记，要求懂，要求写，都一定要完成，练*册也很重要每一课也不能落下，复*时常常拿来看看。
3、老师布置的作业一定要按时完成，上课时要全神贯注，不能上课时说悄悄话，要时时提醒自己课堂老讲课的时间很宝贵。
4、课余时间可以把上完的课跟同学交流感受，或不懂互相提问，讨论，也可以跟同学配角色朗读课文，回到家里要把今天所学到，写成小结。
5、周末的时间也要安排好，也不能总学*，也要学会劳逸结，可以跟同学去爬山，锻炼锻炼。然后要要求自己每个周末写两篇日记。
这就是我的计划，我知道说容易做到难，但是为了我梦想，我目标，我会努力奋斗的！
回想起上学期，有的同学的收获很多，有的同学的收获却很少。新的学期就要开始了，不管以前是什么样的成绩，不管自己的成绩再好，还是再差。面对新的起跑线，我们必须做的是努力，昨天的失败，昨天的成功，只能成为今天腮边的几滴泪痕。
面对新学期，我们应该怎么做呢？我认为：
一、我们应该总结上学期学*中的不足，哪些知识点没有掌握，或者是偏科，把成绩不好的原因找出来，争取在新的学期不再犯同样的错误。
二、给自己确立一个新学期的目标，并要在新学期中朝着这个目标去努力，当然，你的目标要合理才有可能实现。成绩不好没有关系，只要一步一个脚印[注：比喻做事踏实。]的往前走，总有一天会到达成功的彼岸的。
三、制定一个合理的学*计划。我们每天至少要掌握多少知识，每天要用多少时间来学*，多少时间来玩，周末做什么，我们自己的心里都要有个数才行。总结失败的经验，才能更好地走向成功。
这学期，我们学校分好坏班了，原来的同学都分开了。今天听到被分到差班的同学说，他想放弃了，他不想上学了。这是一个非常可怕的念头。的确，分到差班，心里难免会不好受。但是我们一定要对自己有信心，只要我们始终对自己不放弃，朝着自己的目标坚持不懈[注：坚持到底，一点不忪懈。]的努力，不管分到哪个班，都没有关系的！一定要记住，无论发生了什么，我们永
远都要相信自己，相信自己是最棒的！
开学了，新的学期，我们要有新的目标，新的计划，为最终的成功做准备，同学们，加油了，要永远相信自己，能行！
这次的中队长竞选过程可真是一波三折啊，不过我想说的是，不论是谁当上了班干部，他们都是在为班级服务；都是在为班级带来快乐；都是在为班级增光添彩；都是在为所有同学服务。
我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点，为大家带来更好的服务，与其他班干部配合积级创造辉煌、创造美好的明天！
我是一颗坚定的树，从不轻易动摇，努力伸展枝叶，向着最高点努力攀爬。拿破仑说过：不想当将军的士兵不是好士兵。我会热心为班级服务，积极开展好老师布置的各项任务。
在老师的教育下，我牢记以下几点：在老师面前认真做好小助手；在父母面前做个好孩子；在同学面前关心同学乐于助人的好朋友。
做为班委的一员，我会继续牢记心中有他人，心中有集体，有颗感恩的心。
俗话说，没有最好，只有更好。我相信在老师的信任，在大队长的帮助，同学们的支持和自我创新下会使宣传部的工作更上一层楼。这是我今日的承诺，行动能证明一切，我们一定会优秀的完成老师交给的任务。
今后我们会定期按照每月的主题来开展一系列多彩的宣传活动，出好每月一期的黑板报，令其知识更加丰富，内容更加精彩，更加贴*学生的生活。
看着这寒假还有几天就过完了，还真是有点留恋，自从进入中学以后，获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化，我们的时间将会越来越紧张，这才初二，以后的路还有很长。
所以，我的第一个计划就是更合理的利用时间，这一点我深知，合理利用时间才能系统的去学*。我从去年初一开学，经过这一年多的学*我发现，我的学*时间在不断的缩短，但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步，以后随着学*量的增加，时间还要更合理的安排。
在学*方面，我从进入初中开始对自己的要求一直很高，在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方，所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上，数学也是要提高，其余的则花费时间较少一点。而且，初二又新加了一门物理，我虽然在这个假期没有复*，但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多，也都是一些让人感兴趣的知识。
我对我的分数和成绩要求并不高，我的宗旨是，尽我最大的能力考试，发挥出最好的水*是最重要的。我如果发挥正常的话，我想应该不会考的太差。而且在考试与学*的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的'成绩。而且，在上两个学期，我遇到了一个的问题，就是有时给自己的压力太大，我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。
——初二新学期计划 (菁华5篇)
教育的力量在于对受教者实施一系列的手段促成受教者从内而外的质变。因此，教师的作用在于将各种知识技能结构，包括*惯的养成通过教师自身内化的形式转变成有形的教育，通过潜移默化的影响帮助孩子完成教育的系列过程。教育越来越受到重视，教师的作用也在无形中发生渐次的变化，因此，作为教师，需要更好的把握导航的作用，新学期伊始，制定好个人计划，给一个学期的教育一个良好的开始：
1、读懂“和谐教育”、“素质教育”、“综合能力”等新的教育观点的内涵，全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》，《幼儿园工作规程》，深刻领会现代教育理论与思想，领会纲要精神，充分领会园领导的工作方针与工作重点，热爱教育事业，发扬奉献精神，树立“以人为本”的教育理念，探索在本园教育环境下适合的教育，有研究、有目的、有计划的完成教育任务，扎扎实实抓好班级日常管理和保育工作。
2、与同班的老师密切配合，一丝不苟的共同做好班级日常事务。热心接待孩子来园，为孩子创设安全、轻松、愉悦、整洁的生活环境，丰富班级主题墙的内容，注重环保与教育的双重功能，体现师生互动、生生互动、家幼互动的原则，合理安排主题墙的内容格局，给孩子营造赏心悦目的视觉效果，促进孩子更多的关注班级的变化。安全紧钟时刻提醒，细心观察孩子，为体弱多病的特殊儿童提供更多的服务。增强工作责任心，做好班级的日常消毒工作，继续培养孩子的各项常规，让孩子开心入园，也开心离园。
3、以主题教育为主导式知识结构，日常生活中说英语，穿插分享阅读、音乐美术教材等多元知识，以班级幼儿的实际为参考，钻研教材，认真备课，提前做好美观大方的教学具，以优雅文明的语言赏识幼儿的发展，以活泼开朗的性格挖掘教育中孩子的内驱力，既注意个别差异因材施教，又注重集体教学共同促进。激发孩子学*的兴趣，引导孩子主动的学*，善于发现教学中孩子的与众不同的观点，促进孩子个性的成长。注重班级特色的教学，让孩子们在良好的外屋的环境下促进外语的进步，在朗朗上口的童谣、优美的音乐、浅显的儿歌、搞笑有趣的故事中感受学*的魅力。为孩子创设适宜的区域游戏锻炼幼儿的技能与能力，为孩子提供丰富多彩的晨操让孩子锻炼身体，发展基本动作技能。同年级段的宝贝可以结伴一起玩耍出去走走一起比赛促进他们之间的友谊和增长孩子们的见识。
4、重视个人自身专业技能、自身内在修养的发展与提高，利用业余时间参加在职的培训，利用网络资源共享先进的教育理念和优秀的教学方法，阅读专业的丛书丰富自己的思想，参加市、区优秀课的观摩，积极参加园教研活动，开展幼儿社会性发展与品德教育的探索与研究，获得经验与教学的一致成长，*时在园虚心接受园长和各位老师的`指导批评，争取能在新学期自己的能力和内在修养更上一层楼。
5、以端庄大方、从容理解的心态与家长做朋友，热心指导家长的教育问题，悉心聆听家长保贵的育儿经验，解决家长心中的烦恼，通过不同的渠道与家长交流，充分利用家长接孩子的时间作短暂而具体的交流，倾之全力善于技巧的及时与家长交流沟通孩子在学*、生活中出现的问题，家园步调一致共同帮助孩子以快乐健康积极的态度获得全面发展，让家长信任接受并喜欢老师，愿意和教师共同配合让孩子越来越优秀。
我也知道计划永远赶不上变化，但是我一定会在新学期尽量做到比工作计划更完美。争取把自己的班级带到最好，或许有很多难题在计划中是没有提到的，但是我相信既然我有那种要把班级带好的决心和毅力，所有问题都会迎刃而解的，希望下个学期宝贝们会越来越开心。
八年级下学期至关重要，为了使学生能够在这学期里，学到更多的知识，展示自己的个性，提高自己的素质，我将尽力，教导学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面还存在许多问题，但我希望能教育出更多的合格学生，毕竟每一个学生都是不能放弃的，班主任的任务就是要使每个学生都能健康的成长。下面是我这学期的工作计划：
(一)、加强班风建设
1、安排班级活动
引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。本学期主要开展好阳光体育活动。
2、营造向上氛围
根据八年级学生的年龄特点，努力营造*等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班规。
(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学*。
(3)培养学生的组织能力和责任心。
认真选拔班干部，同时要精心培养。
第一，帮助班委干部树立威信;
第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法;
第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。
第四，培养干部团结协作的精神。
(二)、针对特殊学生，开展特殊教育
1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
对留守学生、贫困生和学困生要多关注，给予他们物质和精神上的安慰和鼓励。
2、针对行为*惯差、自控力差的学生，我会加强对特殊学生的思想品德、
学*态度、日常行为等方面进行教育和训练。
(三)工作内容及措施：
(1)首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。
(2)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。
(3)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自*。
(4)加*生监督的力度，搞好教室、环境和宿舍卫生，使学生养成良好的卫生*惯。
(5)培养学生良好的学**惯，学会预*和复*、并认真完成课后作业。希望在新的学期里，在我们的共同努力下能取得更大的进步。
上学期，在各科老师与同学们的共同努力下，我们班被评为“文明班级”，铸就了辉煌。新学期意味着新的开始，意味着向新的高度跨越，同学们要学会改变和提升自己。作为班主任，我在新学期提出将我们的班级建设成“爱心、书香、自治”班级的目标。
所谓“爱心班级”就是同学们要懂得尊重人，懂得帮助人，善良正直。
所谓“书香班级”就是同学们要把读书作为最大的爱好。
所谓“自治班级”就是同学们要学会管理自己，学会自律。
为了实现以上目标，我制定了以下计划：
一、 写班级日记，每位同学写一天，记下当天班上发生的事情。
二、 建立班级图书角，每位同学在第一周捐献一本课外书，便于同学在课余时间阅读，扩大视野，提高认识。
三、 在班上，开辟“推荐好作品”、“论坛”、“青青芳草地”等栏目。
四、 开展“优秀小组评选活动”，每周评出五个流动红旗得主。
五、 开展“文明卫生之星”评选活动，每周由班干部提出五个候选人，然后由班级成员投票选出。
六、 以小组为单位，以优带差，以优助差，提高大家的自律意识及学*成绩。
希望通过以上计划的实施，养成同学们良好的学*生活*惯，进一步提升我们班级的形象，在新的学期里再铸辉煌。
最后，将三句话送给大家——让人们因我的存在而感到幸福，战胜自己，我们和他们不一样。
让我们一起共勉!
一、指导思想：
初中生正外于青少年时期，他们在学*、生活、心理等方面还会出现一些从未遇到过的心理问题，有些像迷团一样缠绵在心头，百思不得其解。这就需要我们弄清原因，寻找答案，寻找解决问题的的方法。本年级的思想政治课，就是要帮助同学们解决心理问题，培养和保持良好心理品质和健康人格，以使广大初中生健康活泼地成长，从而更好地适应现代化社会发展的需要。
二、学生情况分析：
总体上讲，初二学生学*积极性比较好，课堂纪律好，普遍都有自觉性，求知欲强。但是课堂气氛有待改善，学生思维灵活性不够强，部分学生学*缺乏兴趣，目的不明确。
三、教材分析
初二政治教本可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。
本册教材共三个单元。分别是让爱驻我家，学会交往天地宽，在合作中发展。第一单元《让爱驻我家》主要讲授了“相亲相爱一家人”和“我们共有一个家”，这是初二政治下册心理教育的开篇单元，客观存在承担着整个心理教育的总的导言作用，是全书的开端。
第二单元《学会交往天地宽》，主要讲授了“在交往中完善自我”和“掌握交往艺术，提高交往能力”内容，告诉学生学会在生活、工作和学*中与他人友好相处，广泛交往提高自己社会生活的能力。本单元内容在青少年生活中起重要作用，因此本单元在全书中占有重要位置。
第三单元《在合作中发展》主要讲了“合作竞争求发展”和“合奏好生活的乐章”。本单元告诉学生在自己的工作学*过程中正确处理与他人的相互学*、相互合作与竞争的关系。对学生学会如何在社会上生活，正确合作与竞争的关系，认识社会发挥重要作用。在全书中起总结全册的作用
四、教材重点在于增强学生法制观念和道德观念，教理导行。
教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作
重点分析：
1、学会与父母沟通
2、热爱祖国
3、广泛交往
4、文明礼仪三原则
5、生活需要合作
6、诚实守信难点在于提高学生认识和学生的践行指导。
难点分析：
1、正确处理代沟问题
2、民族团结。
3、谨慎择友
4、讲文明礼貌
5、竞争不忘合作
6、心中有他人
五、教学目标
1、知识目标：让爱驻我家，学会与父母沟通，热爱祖国的大好河山，学会交往天地宽，掌握交往艺术，提高交往能力，竞争不忘合作，在合作中发展。
2、能力目标：通过教学使学生学会让爱驻我家，学会交往天地宽，在合作中发展。对自己的行为负责，健康成长。
3、情感、态度、价值观目标：使学生热爱生活、自信开朗、兴趣广泛热爱祖国的大好河山，提高交往能力，学会交往天地宽，在合作中发展。六、教学措施：
（一）、做好教学常规工作
认真钻研教材、课程标准，熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业，全收全改，及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。2。虚心学*，积极听评课，多听与政治科相关教师的课。3。认真及时写好计划和总结，按计划实施教学工作。
（二）、积极参加教研活动，提高业务水*
1、积极参加科组、市的教研活动，积极撰写教学论文或教学设计。
2、努力学*，提高专业理论水*。*时注重再学*，浏览百科，摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。
一、学生基本情况：
通过一学年的教和学，我觉得整个班级优生不突出，而后进生就简单的基础知识还不能有效的掌握，成绩较差，在几何中，教材没有安排三角形全等知识，我在教学中进行了补充，相对正规教学来说，学生仍然缺少大量的推理题训练，推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难，对几何有畏难情绪，相关知识学得不很透彻。学生的逻辑推理、逻辑思维能力，计算能力需要得到加强，以提升学生的整体成绩；在学*态度上，绝大部分学生上课能全神贯注，积极的投入到学*中去，少数几个学生对数学处于一种放弃的心态，课堂作业，大部分学生能认真完成，少数学生需要教师督促，课堂家庭作业，学生完成的质量要打折扣；学生的学**惯养成还不理想，预*的*惯，进行总结的*惯，自*课专心致至学*的*惯，主动纠正(考试、作业后)错误的*惯，比较多的学生不具有，需要教师的督促才能做。本期教学中重点培养学生学*数学*惯。
二、教材分析：
本学期教学内容，共计五章，知识的前后联系，教材的德育因素，重、难点分析如下：
第十一章 *移与旋转
本章是在轴对称的基础上进一步的学*，是图形的一种变换。本章的重点是弄清*移、旋转、中心对称图形的意义，决定因素和特征，会按要求作图，体会全等变换的思想，教学中让学生反复体会*移、旋转、中心对称图形的运动，让学生在头脑中“画”出运动的情形，认识变换的本质和它们的内在联系，在变换中探索新的位置关系与数量关系，感受数学的和谐与美，提高审美情趣。
第十二章 *行四边形
本章的学*是运用中心对称、轴对称的知识去探索*行四边形、特殊的*行四边形、梯形的判定、性质、图形中数量、位置关系。在本章中，*行四边形的概念、特征、性质，是后续内容矩形、菱形、正方形的概念、特征、性质的基础，它们涉及四边形的各元素，是特殊的*行四边形共同具有的，因此*行四边形的相关知识的学*成为本章教学的重点。难点是弄清各种特殊的*行四边形之间，以及它们与*行四边形之间的联系与区别和它们的应用。本章的学*要承担起培养和提升学生逻辑思维、逻辑推理能力。
第十三章 一元一次不等式
在日常生活中，除了相等的数量关系外，更有大量的不等关系，这部分知识是在学*认识相等的数量关系(等式、方程、方程组)的基础上来认识的不等关系(包括不等式、不等式组)，通过本章的学*使学生认识到数学来源于实践，又反作用于实践，所举实例贴*生活，解决生活中的实际问题，本章的重点是不等式的性质、解集、不等式的解法、不等式组的解集、不等式组解法及其应用，其难点是不等式的应用。
第十四章 整式的乘法
这些内容是在研究了有理数的运算，整式的加减等知识上的继续学*。本章的重点是幂的运算性质、乘法公式、因式分解，这些内容是进一步研究分式、方程、函数、代数式的化简，求值及其他数学内容的基础，因此无论花多大的代价，得把本章学好。这一章学好了，将为学生的今后学*铺*道路，也将为学生今后的学*赢得大量的时间。本章的难点是乘法公式和因式分解方法的灵活应用及他们的逆应用。
第十五章 频率与机会
本章的知识是在“5.3可能还是确定”，“10.4机会的均等与不等”的知识的传承与深化，都是介绍“概率”的初步知识。重点是理解随机事件的频率值可以对机会进行客观估计，通过学生的动手实验，记录数据，进行数据整理。难点是实验前对机会的估计，对大量实验数据的记录、整理、分析和总结，实验方案的合理确定和设计，使学生认识到偶然中的必然，无序中的规律。
三、本学期教学任务：
通过本期的学*，要使学生认识*移、旋转、和中心对称的决定因素和本质，并用它来解决相关问题，设计图案。掌握*行四边形、特殊的*行四边形、梯形的概念、判定和性质，体会化归的数学思想，培养逻辑思维与逻辑推理能力，掌握幂的运算性质，乘法公式和因式分解的基础知识及相关方法，掌握一元一次不等式(组)的性质、解法、解集的概念及其它相关概念，体会并理解随机事件的频率值，可以对机会进行客观估计，体会偶然中的必然。培养学生实事求是、严肃认真的学*态度，激发学生的学*兴趣，培养学生对数学的热爱，对生活的热爱，培养学生良好的学**惯，
四、提高学科教育质量的主要措施：
1、认真做好教学六认真工作。把教学六认真作为提高成绩的主要方法，认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩充教材内容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作测试试卷，也让学生学会认真学*。
2、兴趣是最好的老师，爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣，给学生介绍数学家，数学史，介绍相应的数学趣题，给出数学课外思考题，激发学生的兴趣。
3、培养学生良好的学**惯。
4、指导成立“课外兴趣小组”的民间组织，开展丰富多彩的课外活动，开展对奥数题的研究，课外调查，操作实践，带动班级学生学*数学，同时发展这一部分学生的特长。
5、开展分层教学，布置作业设置A、B、C三类分层布置分别适合于差、中、好三类学生，课堂上的提问照顾好好、中、差三类学生，使他们都等到发展。
6、进行个别辅导，优生提升能力，扎实打牢基础知识，对差生，一些关键知识，辅导差生过关，为差生以后的发展铺*道路。
五、全期教学进度安排：
章节 课时教学起止时间
第十一章 *移与旋转13第一周二～第四周三
11.1*移3第一周二～第二周四
11.2旋转3第二周五～第三周二
11.3中心对称4第三周三～第四周一
复*小结与检测3第四周一～第四周三
第十二章 *行四边形19第四周四～第九周一
12.1*行四边形5第四周四～第五周三
12.2几种特殊的*行四边形6第五周四～第七周四
12.3梯形4第七周五～第八周三
复*小结与检测4第八周三～第九周一
第十三章 一元一次不等式15第九周二～第十二周一
13.1认识不等式2第九周三～第九周四
13.2解一元一次不等式4第九周五～第十周三
13.3一元一次不等式组6第十周四～第十一周四
复*小结与检测3第十一周五～第十二周二
第十四章 整式的乘除20第十二周三～第十六周一
14.1幂的运算4第十二周三～第十三周一
14.2整式的乘法3第十三周二～第十三周四
14.3乘法公式5第十三周五～第十四周四
14.4因式分解5第十四周五～第十五周四
复*小结与检测3第十五周五～第十六周一
第十五章 频率与机会11第十六周二～第十八周二
15.1在实验中寻找规律3第十六周二～第十六周四
15.2用频率估计机会的大小3第十六周五～第十七周二
15.3模拟实验3第十七周三～第十七周五
复*小结与检测2第十八周一～第十八周二
期末总复*第十八三～期末结束
——初二新学期感想作文 (菁华3篇)
新学期来了,我有不少的想法.
对我来说初二是个紧张而又重要的学期.李老师曾经常问我们打算考哪个高中.我思考过也与家长谈过,最终决定考宁海中学.宁海中学是以美术为主的中学,正因我的特长是美术,而语, 数,外的成绩也说不上非常好(考重点是不大可能的)所以老妈让我报考宁海.
可虽说我的特长是美求,但并未受过正规教育,是老妈又给我报了一个美术课外班,唉!真是弄得我一个头头两个大.你猜几点上课?告诉你吧!周六晚上6:30到9:15这下可好,我的"非常周末'可就拜拜喽!
虽然初二是个紧张,重要,繁忙的学期,但我还有一大帮好朋友(人缘好嘛没办法)不至于枯燥无味.相信我一定能度过这个紧张,重要,繁忙而又快乐翎初二下学期吧!
是阴雨朦胧的天，它渐渐的暗落了下来。雨点啪嗒啪嗒丝丝入扣的渗入我的心间。
天是寂冷的黑，偶尔借着一丝光亮看见已被夜色染黑的白云。萧条，随波逐流的云啊，让人无可奈何。
暗夜有着些下雨的味道。今天是开学的第一天，晚上爸爸妈妈会帮我送来些东西。然而，天公不作美，偏
偏有了下雨的味道，不浓重，却能足够让人心急火燎。 记得只看着天，便对自己同桌说了句“我闻到了下雨的味道”，然后，我俩都笑了，再也没有言语。
下了课，随着散乱的队伍走向寝室，这个所谓的204新环境，我还真没有触及过呢，眼看着不算干燥的地面，也便猜想到丝雨也曾温柔的撩过这里。 到了寝室，妈妈已经为我准备好了一切。只是告诉我什么东西放在什么地方，还在拆包装的手，渐渐的忙碌了起来。经过了大半天时间，妈妈也要走了。简单的告别之后，我也一头扎进了被窝。
新学期，新的开始，虽然我早已经明确了我的生活目标。但面对这新的环境，我似乎有点不适应。想起了原来的308寝室，虽然有十二个人，但早已*惯了彼此。还记得吴跟我说，如果以后不是我们这些人住在一起了该怎么办。我不想分开，我们都不想分开，吴虽有点大小姐脾气，但很重情义。我当时蜷腿抱膝，脑子里飞转着以后的可能发生的事情，但我无法想象，只是用简单而略显轻松的口气说了声“不知道”。
初二新的学期，一个崭新的历程已经扭动了命运的齿轮，等待着我们去拼搏。
一个漫长而又快乐的寒假过去了，迎来了新学期的到来。开学第一周，发生了许许多多令人难忘的事情，有高兴的，有悲伤的，也有让人内疚的……
星期五张老师总结了这个星期同学们的表现，并提名以下同学有进步:郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳……那时，我的心情是无比的`自豪。欣喜、甜蜜、激动，一齐涌入我的心窝，虽然我有一点点进步，但是不能骄傲自满，应该继续努力!
当然，除了令人振奋的事情以外，新学期也有一些让人难过的经历!
开学的第一天里，我的作业用了3个小时才完成，妈妈狠狠地打了我一顿，当时我心想:可恶的妈妈，为了一点错误，就这样严厉地批评我。但是回头一想，妈妈都是为了我好，我怎么能够这样骂妈妈呢?
学*上的事有喜有忧，生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四，泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨，那是只听见“叮、叮，叮、”的上课铃声，同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下，当时我十分生气，用力一推，刘晓敏身子一歪，脚一滑，跌倒在地上。“嘭”的一声，头撞到了地板上，我一下子惊慌失措，大脑一片空白……刘晓敏终于忍不住哭了起来，周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头，赶紧把她送到张老师办公室，我也紧张地跟着去了。
悲伤和内疚紧紧地攫住了我的心，恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我 ，我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹，神经像拉满了的弓一样，绷的紧紧的，心扑通扑通地跳着，仿佛一张嘴，心就会从嗓子眼跳出来……
终于我们俩站到了张老师面前，张老师询问了前应后果，教导我们;同学之间应该互相谦让，*等友爱，碰到什么问题应当心胸宽广。听了张老师的教导，我们也渐渐和好起来。
开学第一周，我的经历可谓是多姿多彩，有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训，在新的学期里取得更大的进步!
——新学期初二英语教师工作计划菁选
新学期初二英语教师工作计划
时间过得可真快，从来都不等人，很快就要开展新的工作了，为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编整理的新学期初二英语教师工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
经过一段时间散漫轻松的享乐，一下子感觉自己对工作有些生疏了，我想学生肯定也有这样的体会，所以我就不敢太投入的享乐。因为很快就得重新开始工作了，必须得将自己的状态给拨回正轨，否则没法适应突如其来的授课考验。于是我就拿这段时间来思考，把每天总结出来的观点给整理好，汇成一条死路，给我以后的工作当理论支持。再则我也把过去的`教法给分析了一遍，做好了一份新的教学计划。
1、大体方向
充实自己的授课条件，我得让自己有足够多的利器攥在手里，这样方能在工作上具有优势。再就是壮大自己的资料库，可以利用学*把现有的知识面再给扩充一下，把思想给升格到一个更好的阶段。在凭借一些新颖的手段，把自己的工作干的更出色，将长期堆积理论化为行动。
2、预估成效
利用新鲜感十足的教法，一方面可以打消学生的厌学情绪，再就是这种形式在短期内会产生强大的吸引力，可以抓住学生的关注点，令他们可以在短时间内就收获到一定的长进。再就是做长期的完善，就是在尝试的过程里，会有一些漏洞表现出来，同时也能抓住突出的作用点。消除漏洞扩大作用点，就可以持续的提高授课效率，增加学*的效益。
3、具体工作
不在低效率的内容上纠缠，也就是说有些方面即使我再怎么去投入辛苦，也不会收到太好的效果，那干脆就点到为止，不去过多的对它花精力。而是把授课精力用在斩获空间更大的地方，比如单词我讲解在多遍也代替不了学生的背诵，索性不多讲让他们自己去做后面的工作。我只负责验收结果和辅助纠正，而相对来说理论上的东西更容易讲明白。
20xx年到来了，新学期也开始了，xx年的教学生涯中，我想每一届学生都不一样，教学过程也丰富多变。即使是重复同样的教材，教学的整个过程却不一样，感受也不一样。这是一种生动的重复，在教学中因为熟悉才更有底气，还能在此基础上富有创造性地工作。根据学校的发展计划，提高课堂教学有效，我对本期个人教学计划如下：
一、专研课本，提高课堂效率
从去年的考题积累中，我将课本教学与中考考点联系的紧密一些，对知识考点能有敏锐的观察力，有利于学生能在考卷中，提高分数，当然了，这也给我带来了工作量，我想基础的积累有利于我对课堂四十五分钟的把握。我立足于中考必备的考题，学*哈尔滨教师的专研课本和试题变化，使自己的教学水*提高的更有效。
二、提高备课组的效率
我们组的教师年龄队伍居中，对xx老师之外，其他的老师而言，我都了解他们的教学风格，教学能力和教学态度，我应该融洽组内的和谐，把合作和竞争放在一个*衡点上，有利于初二英语教学整体的提高，而不是在残酷的竞争中，消耗了我们的能量，要开阔的看待自己的教学，落后了，一定有其原因，要查明，再提高！
三、开拓自己的教学视野
本学期的公开课很多，通过年轻教师的展示，提供给我学*的*台，因为你身边的每一位教师都不是你的竞争对手，其实，都是你的学*榜样，哪怕这个人缺点很多的，对于我来讲，他们都是提高我对课堂教学思考的一个起点，应努力去学*！
四、提高案例分析能力
无论课堂教学还是班主任工作，我们都有太多思考的地方，每一天的故事很多，在眼前消失，太可惜了，在*凡枯燥重复的工作中，要有发现的眼睛，我们总是匆匆而过，没有很好的使用这个资源。都是写写反思，就是因太忙的理由，而放弃了，我本学期对这点上，我会提高我的能力。
五、从读经典中，获取无尽的智慧力量
大量读书，让我开阔了视野，对待教育问题，能从容多了，xx年里，看过了很多的书籍，开始的时候，没有理由，19年的光阴证明了还是积累沉淀了很多的思想，快速地让我提升了，在对待课堂教学问题和育人问题上，我的敏锐性要好一些，我想坚持读书，依然是本学期的重点。
六、预*稿的.改进
通过一年的使用，我对预*稿在实践中，有了新的认识，我可以再通过初二的使用，来完成预*稿的论文完成，形成理论框架，但是，必须还是搜集比较整理探究完成这个难得课题，从自己的班级到整个的学年，难度很大，但是，还是要尝试一下。
七、加强21世纪报的阅读量的积累
二十一世纪报，通过多年的使用，有了一套自己的套路，有利于单词积累和开拓学生的视野，提高有效性，还是必要的。坚持做下去。
教学有没有兴味，全在于你有没有给它足够的重视。你要是认真备课，认真上课，认真批改，我想不可能不进步的。珠河十年越去了，展望未来，课堂教学有效性真是一个竞争点，所以，我还是提高自己的教学能力，提高个人的教学效率。新的学期开始，奔着美好前行！
一、学生情况
本学期我继续担任八年级的英语教学工作，本班共有学生48人，其中绝大部分学生基础比较好，而且进取心强。通过一年多的英语学*，由于基础不*衡，少部分男学生自觉性不高，认真程度也不及女学生，所以两极分化已渐出现。为了更好地搞好本班的英语教学，提高学生的英语水*，在制定本计划和设计教案的时候，必须做到以学生的兴趣为中心，寓教于乐，激发学生的灵感，促使学生积极思维并自觉地吸收和创造性地使用所学语言知识、展现自己的个性，切实完成本班英语教学工作，达到学校制定的教学目标。
二、教学目标
扎实基础教学 巩固语言基础知识注重过程性评价，培养学生的听、说、读、写能力。
2.缩小两极分化 做好不同层次学生的辅导工作，尤其要关心后进生，厚爱特困生，积极投入到爱心帮扶活动中去。要重兴趣、重方法、求稳定、求实效，避免出现大批掉队和过早分化现象。
3.优化教学方法 认真学*《英语新课程标准》，教学从学生的学*兴趣、生活经验和认知水*出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学*方式和任务型的教学途径，发展学生综合语言运用能力，使语言学*的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学*能力的过程。
三、教学要求及措施
1、要认真学*《英语课程标准》、培养新的课程意识并逐步将新课程理念内化为自己日常的教学行为。
2、要把语音教学作为起始阶段英语教学的重要内容之一。语音教学主要应通过模仿来进行，教师应提供大量听音、模仿、实践的机会，帮助学生养成良好的发音*惯。在注意单音的准确性的同时，还要注重语义与语境、语调与语流相结合，要为今后有效的口语交际打下良好的基础。
3、根据《英语课程标准》中语言技能三、四级的目标要求，对学生进行适当的听、说、读、写专项训练，并开展适当的综合性语言实践活动，逐步培养学生的综合语言运用能力。
4、在注重交际、培养能力的同时，不可忽视语言知识的'系统学*。确保学生在达到《英语课程标准》中语言知识的三级目标的基础上，学*、掌握新的词汇和语法项目，拓展、补充相关的话题和功能项目。
5、在教学过程中不可盲目地加快教学进度。教学一定要切合实际，做到重兴趣、重方法、求稳定、求实效，避免出现大批掉队和过早分化现象。对英语学*水*不同的学生，做好“提优补差”。
6、积极参加集体备课，保证集体备课的质量。集体备课不仅仅是要***学进度和教案格式，更主要的是要备教学内容和教学方法，通过集体备课研究每单元的教学策略，特别注重对不同课型教学的研究。
7、课堂教学活动的设计要依据课程的总体目标(三级、四级)、体现“任务型”语言教学的特点，即让学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等参与方式，学*和使用英语。在教学中还要有意识地加强对学生学*策略的指导，帮助学生在学*和运用英语的过程中逐步学会如何学*，引导学生在学*过程中进行自我评价并根据需要调整自己的学*目标和学*策略。
8、充分利用现代教育技术，开发英语教学资源，改进学生学*方式，提高教学效果。尽可能利用音像、英语报刊、图书馆和网络等多种资源，为学生创造自主学*的条件。
9、积极组织开展内容丰富、形式多样的英语课外活动，如朗诵、唱歌、讲故事、演讲、表演、英语角、英语墙报等，帮助学生增加知识、开阔视野、发展个性、展现才能。
10、课后做好不同层次学生的辅导工作。对英语学*水*不同的学生，要做好“培优补差”。
11、重视形成性评价，并注意评价的正面鼓励和激励作用。学期、学年的终结性评价应全面考查学生综合语言运用的能力，笔试要增加具有语境的应用型试题，减少单纯的语言知识和语法知识题。
四、教学进度
第一周-第七周：Module 1-Module 6 ;模块检测;月考
第八周-第九周：Revision 1 ;期中复*阶段
第十周：五一节假期
第十一周：迎接期中考试
第十二周—第十七周：Module 7-Module 12 ;模块检测 ;月考
第十八周—第十九周：Revision 2 ;复*迎接期末考试。
——新学期初二学生学*计划优选【十】篇
不知不觉间，夏去秋来，我们已经结束了初一的暑假，迎来了我们初中阶段的第二个学期。在这个学期里，我们要准备超级多的东西，光是想想都已经是觉得有些让人望而却步。但是我依然会努力，为了将来，为了梦想，也为了父母和老师的期望，我会在初二的学*中继续努力进步！
初二我们要面对学考的考验，虽然紧急，但是相信以我现在的成绩只要小心的因对，也一样能拿出个好成绩！为了在初二的第一个学期能没有迷茫的努力，我订下初二上学期的学*计划如下：
一、对自己的了解
首先要找到自己的前路，就必须要对自己有个彻底的了解：
首先是生活中，我喜欢篮球，喜欢在课间的时候和同学们聊天。在学*上，英语是我最大的难点，语文成绩偏中等。但是生物是我的强项，地理稍弱，但是还算中等。其他的`科目较为良好。
二、制定计划
有了对自己的了解，就能很好的对学*制定出适合的计划。首先是在生活上，我知道自己的*惯，但是我必须在初二开始稍微管住自己，不能让自己一有时间就跑去打篮球或者是和同学闲聊。这不仅对同学不好，对我自己来说，也实在是太懈怠了。作为一名初二的学生，学考是我们必须努力你完成的一场考试，更不用说之后的中考，我们的时间只会越来越少。为此，我要从这个学期开始，慢慢的削减自己在娱乐上的时间，课间多去看一些书，多对下节课的知识点做一下预*或复*。让自己能有更多的时间用到学*上去。但是也不要全部一下子的就将时间丢进去，别忘了让自己在学*中也有些放松的机会。
其次，就是我在科目上的问题，英语虽然是必须要加强的地方，但是地理的任务更加的重要，老师们都在说这两门科目因为在之后就会换掉，我们必须在学考之前将这两门课的成绩拉起来。作为我弱项的地理，主要的问题在于那些记背的知识点，这还是比较简单的，但我也要花时间去做。我知道我最大的问题是对地理不太感兴趣，但是我必须学好这门科目，就算是强压，也要努力。
初中给我们的时间其实很少，穿插在中间的学考几乎是“斩断”了我们放松的道路，但是我也要努力，一年的轻松去换取之后的未来实在是太不划算了，就算之后还有好几年的时间要去拼命的学*，我也一定会撑到成功的那天！
数学一定要提前做大预*：
对于数学来说，即将成为初二的同学，初二这一年是关键年。
初二数学所学的部分，占整个初中阶段知识点的一半。这是一个很惊人的分量。中考几何的重头戏：三角形全等和它的三大转换，都要在初二全部讲完。这一部分学*的难度，大家可以问问学校里的学哥学姐。即使是在初一学*不错的，对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。除此之外，还有*行四边形和梯形的加入。
初二的代数主要分两部分来讲：式和函数。初一的学*主要集中在代数上，而对学生整体思想的要求不够。到了初二，分式、根式、、乘法公式、整式乘除、因式分解，全部是式子间的运算。这对学生的思维要求立马上了一个台阶。学生学起来，需要一个适应过程。对于学生来说，要么提前培养;要么在初二学*上挤出这部分适应的时间。
另外，函数这一部分要求学生对变化的数有整体趋势的把握。也是一种新的思维要求。在初二这一年，之所以说对数学很关键，不单单因为数学任务变多变难，还有一个原因是：一门新的理科类学科要和数学抢时间。那就是物理。
物理是你能不能保持优势的考验：
物理这门学科，入门很快，但真正要学懂，其难度不亚于数学。而初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域，如果不能够提前对所学知识进行一定的了解，在知识点比较难以理解的时候，就很难跟上实验班的步伐。所以孩子们可以在暑期提前学*以更好的做好迎接两极分化的初二的准备。物理学*的好坏也是决定你在初二能否保持优势学*的重中之重。
英语的学*决不能忽视：
很多孩子都在外面学*英语，有的都学到新三了，会感觉初中英语没什么，认为可不用学。错了，亦要记住英语一定要每天都学，但不赞成学课本，可以学*新概念教材，增加单词量和知识点，循环大背诵一定有搞，而每天至少十分钟的听力一定要有，假期要看三部英文版的电影。学*要做到有学*计划，定时、定量、定期，并做好学*笔记。
语文要重视多读多写：
读对写的影响是很大的。假期语文的学*主要是多读课外书、抄好词好句积累。在读书的同时抄下好的词语、句子，甚至段落。但是要指导孩子从所读的文章中摘抄，而不是从词语书上抄，否则收获不大。要广积粮而不必深挖坑，就是要多读、多练，让读书成*惯。另外多练笔写日记，让孩子把*时观察到的有新意的景、物、人、事都用随笔记下来，思考整理，写成周记或日记，有话则长，无话则短，日积月累，写作的素材就多了，分析综合能力也跟上了。课余练笔，源于生活这股活水，孩子随心而至，多写真情实感，入情入理，还防止了套式作文、抄袭作文的出现，多练笔生花。优秀的作文就是练出来的。
家长们都知道这个暑期是连接不分上下的初一和两极分化的初二的关键时期。在暑假进行超前学*能够让孩子们领先一步，有效分担初二学*的难度和进度。但建议假期学*以孩子自主学*为主。
新的学期又到了，这个学期我读初二了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学*中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学*。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初二生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学*生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练*中做错的`题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复*中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水*，作文干巴巴的，不生动。
空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，按老师的指导进行写作练*。争取每次作文练*都在95分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预*。多做深，精的题目，拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复*和预*全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4、循环复*和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
5、认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复*，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复*各点知识，按时完成作业，做笔记。
6、根据考纲认真复*历史知识点，在未来的2个多月里循环复*，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复*，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
以上的学*计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。
初二学生正处于青春期初期，并逐步向青年期过度，自我意识复苏、独立意识开始萌动，尝试挣脱儿童行为模式的束缚。下面是有新学期初二学生学*计划，欢迎参阅。
暑假的到来意味着初二年级的结束，也标示着初三年级的开始。每门功课都将在下学期紧锣密鼓的学完，初三的节奏相对前两年会更快。因此对于大部分同学来说，必须好好利用这个暑假进行学*，一方面补足自己的薄弱科目，另一方面，预*初三的课程。在这一个假期中，同学们的自我计划、自我复*与超前预*是最重要的。希望同学们要根据自己的学*状态分析自己的长处与不足，进行合理的补差补缺。可以自我进行有计划地复*，也可以请老师帮助辅导，根据自己的个人情况制定切实有效的学*措施。
语文：开卷有益
由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。
1、利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文，因为初三总复*时很难有空余时间用来背诵古诗文；二是阅读名著，这次暑假布置的任务是阅读《格列佛游记》。
2、预*初三的语文课本，不但可以获得新的知识，而且通过总结还能找出自己不懂的地方，进行反复理解或直接请教老师。预*第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。
3、暑假里多读优秀作文，注意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。
数学：做题巩固预*效果
初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预*。根据现有的学*状态和学*水*来确定自己的学*目标。一方面可以培养自学能力，另一方面也能减轻下学期的课业负担。预*原则上从前往后进行，根据自己的能力，了解下学期将要面对的学*内容。同时，在了解的基础上可以选择一本练*方面的书，边自学、边检测。
在预*过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效率。
从学*方法上，要培养自己学会归纳总结，经常对自己所做的练*进行反思，对在哪里，错在哪里，及时反思自己在做题过程中的得与失，在反思过程中学*能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学*枯燥，可以采取单独学*和合作学*相结合的方式，和一些学*态度端正的同学一起学*，能有效地提高自己的学*效率。
英语：各个环节都不放松
暑假中英语的学*应该遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。
1、单词
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于初三课本第一第二单词的预*，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升；中等生则需要双管齐下，在复*以前单词的同时对初三课本的单词进行预*；英语学*程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。
2、作文
作文与阅读的联系最为密切，所以阅读水*的高低直接影响到作文的水*，这就需要同学们加强自己的阅读训练，通过阅读来提高自己的作文水*是一个不错的学*方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆，从而掌握漂亮的句型结构，为作文打下坚实的基础。
3、口语
中考的人机对话考试是初三英语学*的重点任务之一，包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速，语音和语调。这次我们抄写了3个话题，其余的话题也会在我的博客陆续呈现。
物理：先了解自己再学物理
1、利用暑假，总结得失
经过一年的学*，对物理这门学科的特点有所了解了，利用假期，要好好总结自己的得与失。哪部分知识学得最好、哪些知识学得不扎实；自己学*物理的优势或劣势是记忆还是理解？解答实验题还是计算题时自己比较吃力……怎样才能把自己的学*现状分析清楚呢？一是回忆以往的测验考试；二是分析一下自己曾经积累的错题（或分析收集试卷中的错题），弄清是哪一类*题经常出问题，那这类知识就是自己学得不扎实的内容或“弱项”。此外，同学们可总结自己的学*方法，看看哪些方法是合适自己的，哪些方法对自己没用。对于好的学*方法要保留，而不好的就可以抛弃。
2、提前预*，把握要点
俗话说“温故而知新”，在对初二物理进行复*的基础上，有精力的同学可提前预*初三物理的内容。预*应该以课本为主。预*时，遇到不明白的地方，要做一个记号。开学后，对于有记号的地方，要重点听老师讲解，力求弄明白透彻。预*完每一节后，应做一下课后的练*题，这样可加深自己对所学内容的印象，提高自己利用物理知识解决物理现象的能力。
化学：把握技巧提前起步
同学们可利用暑假这段时间，对化学课本进行翻阅，了解一些基本的化学概念，熟悉一些化学实验的基本操作。化学是“理科中的文科”，因此记忆的东西比较多，尤其是刚开始接触化学时，需要同学们掌握的基本概念和知识点较多，这就要求同学们去扎实记忆，为以后的学*打下好的基础。
体育：坚持锻炼，丝毫不放松
体育的锻炼贵在坚持。锻炼不仅仅是为了体育中考，更主要的是强健体魄。暑假要坚持进行跑步，跳绳，仰卧起坐，俯卧撑等，也可以进行自己喜欢的体育活动如打篮球，游泳等。要保证每天至少运动半个小时。
同学们，逝者如斯，时不我待，我们站在人生选择的十字路口，我们要实现理想，就要从现在做起，因为，我们是初三了！预祝同学们早日适应初三生活，早日实现你心中的梦想！
初二下学期的学*就是纠正初一的缺点，巩固初二的知识点，打下初三的理想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。
初二上学期的学*已经结束，无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去，初二下学期到底该怎么学呢？
新年之后，初二下学期的学*意味着新的'开始，新的冲刺。初二下学期学*的难度增加了，知识范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，利用所学的识和曾经解过的题型，找出解题的方法，理清思路，迅速的将答案表达清楚，这一点对初二学生的学*是极为重要的！初二是初中阶段的过期，课业负担重，学*特别累，随着课时和知识复杂程度的加重，如何正确的了解和把握初二年级的学*？
第一、主次分明，把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学*，除了上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练*题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关心时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在*时的生活中关注一下。
第二、学*生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自*课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来就轻松多了。
第三、要养成良好的学**惯。
让孩子克服以前的一些不良学**惯，例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学*热情不能长期保持等等，一些女生的学*上容易分心、不专心等问题。另外*时准备错误集锦本，遇到容易出错的问题就及时记下来。复*时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学**惯是第一位，有了好的学**惯，到初三的时候，孩子就相对容易冲刺上去。
第四、带着兴趣，带着问题，带着目的听课。
根据课程表的安排，有针对性地预*弱项课程，预*时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练*和辅导。
第五、课后温*加巩固练*。
每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的*题。现在的辅导资料很多，寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择，可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师，有意识地提前了解的学*初三、中考的试题，并分项对相关中考题类整理，进行阶段性复*。初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的知识点，并做相关的中考试题。
初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。
初二下学期的学*情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现，它可以在某种程度上反映出学生在学*态度上是否端正、学*方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时，可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中，该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩，也可以了解自己在各科学*中哪方面还理解得不够深刻，要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到，所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。并且，初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一，初二代表了初中学*的中间阶段学生的学*状态是否稳定、初中前半段学*知识的掌握情况等等，所以一定要重视初二下学期的学*，考察自己基础阶段的学*情况如何，以最快的速度做好查漏补缺的工作，因为到了初三是没有时间再进行基础知识补充复*的。
参考往年考进重点中学的学生情况总结：只要初二、初三的成绩稳定一直很*稳，预测中考正常发挥，一定可以取得很好的成绩。学*是一个长期积累知识的过程，初二有计划的学*和生活，持之以恒一直坚持下去，再加上好的学**惯，到初三的时候，孩子就相对容易冲刺上去，相信成功一定离你不远。
众所周知，初二是一道分水岭。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的时候总是天差地别。究其缘由，正在于初二一年的学*。进入初二后，各学科都在初一的基础上向深度和广度扩展，同时又增加了物理部分的知识，学*压力加大，一些成绩尚可但基础薄弱的学生就可能因为各种原因造成成绩下滑，因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果不能够提前对所学知识进行一定的了解，在知识点比较难以理解的时候，就很难跟上初二的学*步伐。提前学过一遍，在新学期学*的过程中，孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子，在碰到难题的时候不容易气馁。而且，提前学完了功课，孩子在学*过程中有余力去攻克一些难题，有更多的时间去补*自己的弱项进一步巩固基础。
第一部分：学*初三内容
时间：现在到八月份上旬
1、周一至周五排两个半天天时间学*初三数学，其中间隔一天。（有条件找人辅导比较好，老师比较有经验，将基础打好。）
2、周一至周五排一个半天天学*初三物理。（买参考书、试题自学或者找老师。）
3、周末排两个半天看文科书。（集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。）
4、周末排一个半天看历史课本。（因为初三学*忙，历史恐怕顾不上学了。）
第二部分：准备参加竞赛或其他比赛（或）加强第一部分学*内容
时间：结束第一部分计划至开学
（1）准备参加竞赛：正常来说初三下学*要进行数理化三科的竞赛，你如果有考虑拿奖就选一两科学*，理化两科竞赛内容多选自高中，对高中学*有帮助。准备参加其他比赛：自己找找看，看看能不能中考加分。
1、一周内排出两个半天学*相关课程。再排出两个半天自己练*。
（2）加强第一部分学*内容：初三上化学比较简单，初三下出现酸碱盐、溶液比较难些，因此暑假不用预*化学，寒假再预*也来得及。
此项同第一部分内容时间上不改变，在内容上做调整：
1、数学开始学*中难题。
2、学*物理的中难题或学*化学
3、复*初一初二的语文（文言文、诗句）
这个学期一开学，我就读初二了，在新学期到来之际，我将制定自己的学*计划如下：
一、做好预*。预*是学好各科的第一个环节，所以预*应做到：
1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复*这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学*每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：
1、要有明确的学*目的。
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复*、作业有好处，做课堂笔记应：
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复*，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路，确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;
6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复*功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复*。
1、及时复*;
2、计划复*;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复*质量。
做好以上几点就已经是不容易的了，必须要同学们付出努力和坚持，持之以恒，同学们，暗暗下决心吧，新学期做好以上五点，坚持学*计划，相信就能获得成绩上的飞跃。
新学期来到了，我站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，在这条求学路上，大家面临的是更大的困难，更高的难度。为此我也有一些想法。
其实我的愿望与大家一样，那就是要在新的学期里努力学*，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是十分艰难的的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
大家在学*中也是十分有乐趣的，看到这里你一定会不相信吧，听我慢慢告诉你。
大家有很多好朋友，例如，在数学中，大家和众多的***小朋友拉着手，漫游数学中学*的'乐趣;在语文中大家和中国的优美文字一起欢闹;在英语里，大家对着ABC在笑;历史里，大家学*着古老中国的故事……还有很多很多，这就是大家快乐的发源地，大家灵魂的升华!
我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里，，好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己*凡的岗位上为国家，为社会作出不*凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
让大家大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧!大声喊一声：“新学期，我来了!”
新学期来到了，我站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，在这条求学路上，我们面临的是更大的困难，更高的难度。为此我也有一些想法。
其实我的愿望与大家一样，那就是要在新的学期里努力学*，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是十分艰难的的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我们在学*中也是十分有乐趣的，看到这里你一定会不相信吧，听我慢慢告诉你。
我们有很多好朋友，例如，在数学中，我们和众多的***小朋友拉着手，漫游数学中学*的乐趣;在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹;在英语里，我们对着ABC在笑;历史里，我们学*着古老中国的故事……还有很多很多，这就是我们快乐的发源地，我们灵魂的升华!
我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里，，好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己*凡的岗位上为国家，为社会作出不*凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧!大声喊一声：“新学期，我来了!”
初二学生正处于青春期初期，并逐步向青年期过度，自我意识复苏、独立意识开始萌动，尝试挣脱儿童行为模式的束缚。 下面是有新学期初二学生学*计划，欢迎参阅。
暑假的到来意味着初二年级的结束，也标示着初三年级的开始。每门功课都将在下学期紧锣密鼓的学完，初三的节奏相对前两年会更快。因此对于大部分同学来说，必须好好利用这个暑假进行学*，一方面补足自己的薄弱科目，另一方面，预*初三的课程。在这一个假期中，同学们的自我计划、自我复*与超前预*是最重要的。希望同学们要根据自己的学*状态分析自己的长处与不足，进行合理的补差补缺。可以自我进行有计划地复*，也可以请老师帮助辅导，根据自己的个人情况制定切实有效的学*措施。
语文：开卷有益
由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。
1、利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文，因为初三总复*时很难有空余时间用来背诵古诗文；二是阅读名著，这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。
2、预*初三的语文课本，不但可以获得新的知识，而且通过 总结还能找 出自己不懂的地方，进行反复理解或直接请教老师。预*第五册5、6单元的文言文要求结合 参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。
3、暑假里多读优秀 作文，注意 作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。
数学：做题巩固预*效果
初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预*。根据现有的学*状态和学*水*来确定自己的学*目标。一方面可以培养自学能力，另一方面也能减轻下学期的课业负担。预*原则上从前往后进行，根据自己的能力， 了解下学期将要面对的学*内容。同时，在了解的基础上可以选择一本练*方面的书，边自学、边检测。
在预*过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效率。
从学*方法上，要培养自己学会归纳 总结，经常对自己所做的练*进行反思，对在哪里，错在哪里，及时反思自己在做题过程中的得与失，在反思过程中学*能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学*枯燥，可以采取单独学*和合作学*相结合的方式，和一些学*态度端正的同学一起学*，能有效地提高自己的学*效率。
英语：各个环节都不放松
暑假中英语的学*应该遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。
1、单词
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于初三课本第一第二单词的预*，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升；中等生则需要双管齐下，在复*以前单词的同时对初三课本的单词进行预*；英语学*程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳 总结，做到稳扎稳打。
2、 作文
作文与阅读的联系最为密切，所以阅读水*的高低直接影响到 作文的水*，这就需要同学们加强自己的阅读训练，通过阅读来提高自己的 作文水*是一个不错的学*方法。对经典的 范文也要进行背诵和记忆，从而掌握漂亮的句型结构，为 作文打下坚实的基础。
3、口语
中考的人机对话考试是初三英语学*的重点任务之一，包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速，语音和语调。这次我们抄写了3个话题，其余的话题也会在我的博客陆续呈现。
物理：先了解自己再学物理
1、利用暑假， 总结得失
经过一年的学*，对物理这门学科的特点有所了解了，利用假期，要好好 总结自己的得与失。哪部分知识学得最好、哪些知识学得不扎实；自己学*物理的优势或劣势是记忆还是理解？解答实验题还是计算题时自己比较吃力……怎样才能把自己的学*现状分析清楚呢？一是回忆以往的测验考试；二是分析一下自己曾经积累的错题（或分析收集试卷中的错题），弄清是哪一类*题经常出问题，那这类知识就是自己学得不扎实的内容或“弱项”。此外，同学们可 总结自己的学*方法，看看哪些方法是合适自己的，哪些方法对自己没用。对于好的学*方法要保留，而不好的就可以抛弃。
2、提前预*，把握要点
俗话说“温故而知新”，在对初二物理进行复*的基础上，有精力的同学可提前预*初三物理的内容。预*应该以课本为主。预*时，遇到不明白的地方，要做一个记号。开学后，对于有记号的地方，要重点听老师讲解，力求弄明白透彻。预*完每一节后，应做一下课后的练*题，这样可加深自己对所学内容的印象，提高自己利用物理知识解决物理现象的能力。
化学：把握技巧提前起步
同学们可利用暑假这段时间，对化学课本进行翻阅，了解一些基本的化学概念，熟悉一些化学实验的基本操作。化学是“理科中的文科”，因此记忆的东西比较多，尤其是刚开始接触化学时，需要同学们掌握的基本概念和知识点较多，这就要求同学们去扎实记忆，为以后的学*打下好的基础。
体育：坚持锻炼，丝毫不放松
体育的锻炼贵在坚持。锻炼不仅仅是为了体育中考，更主要的是强健体魄。暑假要坚持进行跑步，跳绳，仰卧起坐，俯卧撑等，也可以进行自己喜欢的体育活动如打篮球，游泳等。要保证每天至少运动半个小时。
同学们，逝者如斯，时不我待，我们站在人生选择的十字路口，我们要实现理想，就要从现在做起，因为，我们是初三了！预祝同学们早日适应初三生活，早日实现你心中的梦想！
初二下学期的学*就是纠正初一的缺点，巩固初二的知识点，打下初三的理想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。
初二上学期的学*已经结束，无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去，初二下学期到底该怎么学呢？
新年之后，初二下学期的学*意味着新的开始，新的冲刺。初二下学期学*的难度增加了，知识范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，利用所学的识和曾经解过的题型，找出解题的方法，理清思路，迅速的将答案表达清楚，这一点对初二学生的学*是极为重要的！初二是初中阶段的过期，课业负担重，学*特别累，随着课时和知识复杂程度的加重，如何正确的了解和把握初二年级的学*？
第一、主次分明，把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学*，除了上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练*题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关心时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在*时的生活中关注一下。
第二、学*生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自*课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起 作文来就轻松多了。
第三、要养成良好的学**惯。
让孩子克服以前的一些不良学**惯，例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学*热情不能长期保持等等，一些女生的学*上容易分心、不专心等问题。另外*时准备错误集锦本，遇到容易出错的问题就及时记下来。复*时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学**惯是第一位，有了好的学**惯，到初三的时候，孩子就相对容易冲刺上去。
第四、带着兴趣，带着问题，带着目的听课。
根据课程表的安排，有针对性地预*弱项课程，预*时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行 总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练*和辅导。
第五、课后温*加巩固练*。
每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的*题。现在的辅导资料很多，寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择，可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师，有意识地提前了解的学*初三、中考的试题，并分项对相关中考题类 整理，进行阶段性复*。初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的知识点，并做相关的中考试题。
初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。
初二下学期的学*情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现，它可以在某种程度上反映出学生在学*态度上是否端正、学*方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时，可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中，该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩，也可以了解自己在各科学*中哪方面还理解得不够深刻，要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到，所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。并且，初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一，初二代表了初中学*的中间阶段学生的学*状态是否稳定、初中前半段学*知识的掌握情况等等，所以一定要重视初二下学期的学*，考察自己基础阶段的学*情况如何，以最快的速度做好查漏补缺的工作，因为到了初三是没有时间再进行基础知识补充复*的。
参考往年考进重点中学的学生情况 总结：只要初二、初三的成绩稳定一直很*稳，预测中考正常发挥，一定可以取得很好的成绩。学*是一个长期积累知识的过程，初二有计划的学*和生活，持之以恒一直坚持下去，再加上好的学**惯，到初三的时候，孩子就相对容易冲刺上去，相信成功一定离你不远。
众所周知，初二是一道分水岭。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的时候总是天差地别。究其缘由，正在于初二一年的学*。进入初二后，各学科都在初一的基础上向深度和广度扩展，同时又增加了物理部分的知识，学*压力加大，一些成绩尚可但基础薄弱的学生就可能因为各种原因造成成绩下滑，因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果不能够提前对所学知识进行一定的了解，在知识点比较难以理解的时候，就很难跟上初二的学*步伐。提前学过一遍，在新学期学*的过程中，孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子，在碰到难题的时候不容易气馁。而且，提前学完了功课，孩子在学*过程中有余力去攻克一些难题，有更多的时间去补*自己的弱项进一步巩固基础。
第一部分：学*初三内容
时间：现在到八月份上旬
1、周一至周五排两个半天天时间学*初三数学，其中间隔一天。（有条件找人辅导比较好，老师比较有经验，将基础打好。）
2、周一至周五排一个半天天学*初三物理。（买 参考书、试题自学或者找老师。）
3、周末排两个半天看文科书。（集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好 作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。）
4、周末排一个半天看历史课本。（因为初三学*忙，历史恐怕顾不上学了。）
第二部分：准备参加竞赛或其他比赛（或）加强第一部分学*内容
时间：结束第一部分计划至开学
（1）准备参加竞赛：正常来说初三下学*要进行数理化三科的竞赛，你如果有考虑拿奖就选一两科学*，理化两科竞赛内容多选自高中，对高中学* 有帮助。准备参加其他比赛：自己找找看，看看能不能中考加分。
1、一周内排出两个半天学*相关课程。再排出两个半天自己练*。
（2）加强第一部分学*内容：初三上化学比较简单，初三下出现酸碱盐、溶液比较难些，因此暑假不用预*化学，寒假再预*也来得及。
此项同第一部分内容时间上不改变，在内容上做调整：
1、数学开始学*中难题。
2、学*物理的中难题或学*化学
3、复*初一初二的语文（文言文、诗句）
新的学期开始了，为了使自己的学*生活有计划，有步聚地进行，为此特制订学*计划：
按时到校不迟到，不早退。我们都知道“一年之计在于春，一日之计在于晨。”所以要抓紧这早晨的大好时光。我每天早上6：30起床，每周一、三、五7：00——7：30读语文，二、四读英语，中午12：30——13：30做家庭作业，下午16：30——18：00做家庭作业，19：00写书法。古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间如此宝贵怎能浪费呢？
要努力学*，上课认真听讲，牛年发扬“牛劲”精神，钻到学*中去，克服学*中的困难，不轻意放弃每道难题，不懂 时问 老师，问同学或查找资料，正如***所说：“功书莫为难，苦战能过关。”这是千真万确的真理。
要把上课所学到的东西极时消化，将学到的优秀作品为范文，再加上自己的想法，然后写出自己的文章，一星期不少于三篇。作文要多写多看，自然就会进步，杜甫云：“读书破万卷，下笔如有神。”所以“有志者，事竟成。”
以上计划即日开始实施，今后我将按照上面的计划认真执行，相信只要我一丝不苟地去做，成绩一定会更好。
暑假的到来意味着初二年级的结束，也标示着初三年级的'开始。每门功课都将在下学期紧锣密鼓的学完，初三的节奏相对前两年会更快。因此对于大部分同学来说，必须好好利用这个暑假进行学*，一方面补足自己的薄弱科目，另一方面，预*初三的课程。在这一个假期中，同学们的自我计划、自我复*与超前预*是最重要的。希望同学们要根据自己的学*状态分析自己的长处与不足，进行合理的补差补缺。可以自我进行有计划地复*，也可以请老师帮助辅导，根据自己的个人情况制定切实有效的学*措施。
语文：开卷有益
由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。
1、利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文，因为初三总复*时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著，这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。
2、预*初三的语文课本，不但可以获得新的知识，而且通过总结还能找出自己不懂的地方，进行反复理解或直接请教老师。预*第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。
3、暑假里多读优秀作文，注意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。
数学：做题巩固预*效果
初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预*。根据现有的学*状态和学*水*来确定自己的学*目标。一方面可以培养自学能力，另一方面也能减轻下学期的课业负担。预*原则上从前往后进行，根据自己的能力，了解下学期将要面对的学*内容。同时，在了解的基础上可以选择一本练*方面的书，边自学、边检测。
在预*过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效率。
从学*方法上，要培养自己学会归纳总结，经常对自己所做的练*进行反思，对在哪里，错在哪里，及时反思自己在做题过程中的得与失，在反思过程中学*能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学*枯燥，可以采取单独学*和合作学*相结合的方式，和一些学*态度端正的同学一起学*，能有效地提高自己的学*效率。
英语：各个环节都不放松
暑假中英语的学*应该遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。
1、单词
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于初三课本第一第二单词的预*，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下，在复*以前单词的同时对初三课本的单词进行预*;英语学*程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。
2、作文
作文与阅读的联系最为密切，所以阅读水*的高低直接影响到作文的水*，这就需要同学们加强自己的阅读训练，通过阅读来提高自己的作文水*是一个不错的学*方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆，从而掌握漂亮的句型结构，为作文打下坚实的基础。
3、口语
中考的人机对话考试是初三英语学*的重点任务之一，包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速，语音和语调。这次我们抄写了3个话题，其余的话题也会在我的博客陆续呈现。
物理：先了解自己再学物理
1、利用暑假，总结得失
经过一年的学*，对物理这门学科的特点有所了解了，利用假期，要好好总结自己的得与失。哪部分知识学得最好、哪些知识学得不扎实;自己学*物理的优势或劣势是记忆还是理解?解答实验题还是计算题时自己比较吃力……怎样才能把自己的学*现状分析清楚呢?一是回忆以往的测验考试;二是分析一下自己曾经积累的错题(或分析收集试卷中的错题)，弄清是哪一类*题经常出问题，那这类知识就是自己学得不扎实的内容或“弱项”。此外，同学们可总结自己的学*方法，看看哪些方法是合适自己的，哪些方法对自己没用。对于好的学*方法要保留，而不好的就可以抛弃。
2、提前预*，把握要点
俗话说“温故而知新”，在对初二物理进行复*的基础上，有精力的同学可提前预*初三物理的内容。预*应该以课本为主。预*时，遇到不明白的地方，要做一个记号。开学后，对于有记号的地方，要重点听老师讲解，力求弄明白透彻。预*完每一节后，应做一下课后的练*题，这样可加深自己对所学内容的印象，提高自己利用物理知识解决物理现象的能力。
化学：把握技巧提前起步
同学们可利用暑假这段时间，对化学课本进行翻阅，了解一些基本的化学概念，熟悉一些化学实验的基本操作。化学是“理科中的文科”，因此记忆的东西比较多，尤其是刚开始接触化学时，需要同学们掌握的基本概念和知识点较多，这就要求同学们去扎实记忆，为以后的学*打下好的基础。
体育：坚持锻炼，丝毫不放松
体育的锻炼贵在坚持。锻炼不仅仅是为了体育中考，更主要的是强健体魄。暑假要坚持进行跑步，跳绳，仰卧起坐，俯卧撑等，也可以进行自己喜欢的体育活动如打篮球，游泳等。要保证每天至少运动半个小时。
同学们，逝者如斯，时不我待，我们站在人生选择的十字路口，我们要实现理想，就要从现在做起，因为，我们是初三了!预祝同学们早日适应初三生活，早日实现你心中的梦想!
——初二新学期作文500字(十)份
新的学期即将到来，为了使下学期的学*成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：
一、做好预*。预*是学好各科的第一个环节，所以预*应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复*这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学*每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学*目的；2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复*、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复*，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复*功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复*。1、及时复*；2、计划复*；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复*质量。
做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。
新学期了，我二年级了。一想到自己又向毕业的假期又进了一步我就好高兴啊！
新生的到来让我眼前一亮，我心中不禁说一句：哇！他们的新校服比我们的校服难看多了诶，哈哈哈！我一直以为我们校服够不好看了，没想到新校服更难看啊！
学校在新学期把食堂建好了，中午去往食堂路上看见一年级新生在操场上快乐玩耍的样子，我想了想自己以前是什么样的，后来发现，我早在小学六年级的时候，我就已经不在操场上玩了。而是和朋友在操场上边走边聊，走过操场的每一个角落。我们找不到玩的了，好多都系都感觉没意思了。如今，看这些新生还这么有活力，还这么爱玩。还真是，真是让老朽好生羡慕。
学校食堂里，总有面类的东西。每次中午都会吃那个，因为我吃那个比吃饭快的多。每次吃完我也不会再打，因为太费事了。有食堂就不用吃盒饭了，所有人都去食堂吃饭。这样食堂人就会很多人一多，就会有声音。每天中午吃饭都不会太安静，学生说话的声音，老师管理的声音。这些声音中，最吵的就是管理的声音。有个音箱在食堂中，老师一说话，那个大音箱就一响。响声超大，关键他，还放在离打饭的地方很*，本来美丽的心情，在它的巨响声下直接就不美丽了。
新学期，发生了一些变化。我也正在适应着这些变化，刚开始可能会状态不好，但是之后应该就会好了。
金秋九月，带着几多新奇，几多梦想，我步入了初中。新环境、新同学、新任务、新集体，带给了我对美好未来的新鲜事物憧憬。
步入初中，首先要珍惜的就是初中生活的新起点，参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点，则是一块*常的基石。六年级，是人生道路上的一个新的起点，从这个起点开始，我将在新的校园里学*，认识新的老师和同学，用我们自己的双手共同建设自己的新集体。一切都是崭新的，让我们珍惜新起点吧！
第二点是初中的生活有很多的新体验，进入中学后，有很多新鲜的事物，让我好奇，令我欣喜。初中开设了小学很多没有的课程：地理、生物、历史、政治。每一科都带给人一种新鲜感，初中生活把我们带进了一个崭新的天地，在这个新天地里我们站在一个新的起点上。让我们珍惜这个新起点吧，体验成为一名初中生的快乐吧！
其次是初中有很多不认识的新同学，多了好多新面孔，当我们踏进这个班级，我将认识更多的新同学，结交更多的新朋友，并一起在学*生活中分享成长的快乐感，在一起玩耍，体验朋友的贴心吧！
最后是要与新的朋友结伴成长，认识新同学后，我们将在这个班级**同学*和生活，我们都希望和谐相处、共同进步，生活在一个团结友爱的集体中，可能，在彼此交流后，我发现这个小小的班级里，有这么多亲密的伙伴，这份成长中的友谊，将使我们宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命更加充满阳光！
让我们带着对美好青春的向往，奋发图强！
小学六年转眼间就过去了，而我、我们，又迎来了新的学期、步入了新的学校新的班级，以及认识了新的同学与新的老师。对于我、我们而言，新学期的一切都是新奇与陌生的。可我对小学、母校，总归还是会有些舍不得的。小学的同学、小学的老师、小学的旗台、小学的操场、小学的花架……
初入新班级，我却感到开心而又孤单，开心的是：能够步入这个新环境与同学、老师共同生活三年，并且对这个新的环境充满了好奇；而孤单的是：来了这个新的环境，面对着一张张陌生的面孔，心里有一种莫名的恐惧，生怕自己没朋友。本来我在小学就是一个在老师面前不爱说话的孩子，可是在同学面前我就会很疯，可是我知道那是小学，而我也知道在初中就一定要改掉这个毛病，要慢慢地让自己变得大方起来。所以我一定会鼓起勇气变得大方起来的！当然，在新的学期中，我学*的成绩也要提高，这需要不懈的努力！付出一份努力才会换取一份收获。学*并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该，而且是必须要去做好的事情、同时，学*必定会有负担。如果没有苦的、累的过程，就不会有进步，而我在学*的过程中，也要给自己制造一些压力，“有压力才有动力”嘛而把我们自己的喜悦，悲伤都化作前进的动力，就会因此不断克服困难取得进步。总之，我在新的学期，一定要努力学*，让自己变得大方起来！
这个暑假嘛，说不上是“颓废沮丧”的，但也不能用“丰富多彩”来形容。唯一值得纪念的便是七月下旬到八月上旬的那次南游了，收获倒是不少，大开眼界，既陶冶了情操，亦洗涤了心灵。但是由于自己一拖再拖的态度和N低的办事效率，昨天才完成作业，特长等等都未来得及培养，是我自己不善于利用时间，而白白荒废了这大好时光。昨天看了方方的一篇文章，名为《节约时间》，说得很到位，充分体现出了办事效率之重要性，有兴趣或者有时间的同学可以去拜读一下。
算了，吸取教训就很好——以后办事要认真专心，不要漫不经心、三心二意的，要注重办事效率！那，说点积极地，现在来看看我新学期的打算吧！
在学业方面：我应当尽力保持班级前五名，级部前六十名。这个要求，相信只要努力就不算高！加油，我宋晓蓓说到做到！
在文娱、特长发展方面：所谓“3+X”中的“X”，我已决定是乐器，最好是guitar。好好学，好好发展，我能行的。
在体育锻炼方面：坚持夏、秋天每早都要做广播体操，冬、春天要坚持围操场跑两圈。争取60m、100m短跑保持第一名。
交友方面：新学期，班里一定会来新同学，一定要好好的相处，认真做到：慎交友、交诤友、交益友，不交损友等交友原则。
心理发展方面：积极健康，坚决摒弃陋*，多培养特长。要乐观，中国有句古语——在哪儿摔倒的，就在哪儿坚强地站起来！我能！
回想起上学期，有的同学的收获很多，有的同学的收获却很少。新学期就要开始了，不管以前是什么样的成绩，不管我的成绩再好，还是再差。面对新的起跑线，我们必须做的是努力，昨天的失败，昨天的成功，只能成为今天腮边的几滴泪痕。
面对新学期，我们应该怎么做呢？我认为
一、我们应该总结上学期学*中的不足，哪些知识点没有掌握，或者是偏科，把成绩不好的原因找出来，争取在新学期不再犯同样的错误。
二、给我确立一个新学期的目标，并要在新学期中朝着这个目标去努力，当然，你的目标要合理才有可能实现。成绩不好没有关系，只要一步一个脚印[注：比喻做事踏实。]的往前走，总有一天会到达成功的彼岸的。
三、制定一个合理的学*计划。我们每天至少要掌握多少知识，每天要用多少时间来学*，多少时间来玩，周末做什么，我们我的心里都要有个数才行。总结失败的经验，才能更好地走向成功。
这学期，我们学校分好坏班了，原来的同学都分开了。今天听到被分到差班的同学说，他想放弃了，他不想上学了。这是一个非常可怕的念头。的确，分到差班，心里难免会不好受。但是我们一定要对我有信心，只要我们始终对我不放弃，朝着我的目标坚持不懈[注：坚持到底，一点不忪懈。]的努力，不管分到哪个班，都没有关系的！一定要记住，无论发生了什么，我们永远都要相信我，相信我是最棒的！
开学了，新学期，我们要有新的目标，新的计划，为最终的成功做准备，同学们，加油了，要永远相信我，能行！
不知不觉间，初二的生活无声无息的闯进了我的世界。初二，在别人口中听来似乎很恐怖，说的像进鬼屋突然间被吓到的那种感觉。
初二，就好像地震一样，波澜不惊。在初二，要面临太多太多的转折点。在第三周就要面临军训的到来。要面多严峻残酷的现实。要迎来一身军装，黑黑的，特别严肃的教官。要接受一个星期的暴晒，一个星期的军装。来临的时候对教官们有多么的恐惧，在离别的时候就有多么的不舍。人生就是这样，时间久了就再也离不开了！
初二，多了一个新的课程，那就是物理。在第一堂课的时候，我不觉得有多难。可是，我也不敢想后面。未来的事情又会有谁知道呢！因为物理老师提的都是生活中的例子，比较容易懂，也比较有趣。我连物理学是什么都差不多能背下来了：物理学是研究声，力，光，热，电等各种物理想象的规律和物质结构的一门科学。会背定义还不见得能成什么大事呢，所以这些都不足挂齿啊。
到了初二，班主任没有换，依旧是那美丽动人却带着点严肃的刘老师。班里的同学都很庆幸我们班的班主任没有变，说不出为什么，反正就是不希望被换掉。语文，数学，英语老师都没有换，其他科的老师稍稍改动了一下。
班里的同学理所当然的就不会到其他的班级去。只不过是走了一些本来就不应该在的人。自从走了那些人之后，班里清静了许多，又何尝不是一件好事呢，只不过是会在运动会上少几分而已！
特别特别期待接下来在初二的生活。另一方面，自己也会发奋图强认真的学*，从现在开始，没有被任何人或任何事打扰。那是一件多么幸福的事啊！从现在开始就要重新慢慢的抢回属于我的东西！
开学了，第一个周就这样像一把尘土流走了。它给我的感觉就像白驹过隙一样很匆匆，正如李煜说的“林花谢了，太匆匆。”生活在生命的磁场里高速运动着，走过无数个季节轮回，因为时间也在不停的流失着。但是这一个周我学到了不少东西。我们是耕耘者，这一生的光阴我们可以用双手盈握，使之盛放。
无论是在家，还是在学校，我们为成绩而奋斗，为自己心中不同的目标而奋斗，学*、生活中同样存在着激烈地竞争。如同争做春天里第一朵开放的花朵。
初二的生活是紧张而充实的，所以我们就要“读了背，背了默”。我常常晚上放学回家，拿起课本就开始背，直到能默对。我们课间还常常围坐在一起，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。
有一些古诗背起来使我豪情壮志，也使我心潮澎湃，信心倍增。语文、数学、英语，一个个学科仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。
中午，有的同学在说笑，有的在背书，教室里一片生机。老师用那十分高的声音，来警示我们不能说话了，要好好背书。我们看着老师那疲惫的眼睛，看着老师露出鬓角的几缕白发，我想我不愿让老师再为我担忧了！
下午，政治老师对我们说：“大家怎么看待人生的成与败，得与失呢？”我们想了一会都七嘴八舌地说着自己的理解。老师说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功是来之不易的。每个人都能走完人生的完整或不完整的旅程，但要看质量如何。”同学们都若有所悟。
这就是我的第一周，这一个周说慢也不慢，说快也不快，但是希望大家，珍惜时间，每天有不同的收获，做最好的自己！
光阴似箭，岁月如梭。一晃眼，42天的暑假就已经结束了。想想暑假里，每天啃着面包、喝着牛奶、上着网课，偶尔睡睡懒觉，真是轻松惬意。
新学期如期而至。现在天天调准闹钟，闹钟一响，马上顶着黑眼圈爬起来，刷牙洗脸，背起重重的书包，早早来到学校，又恢复了紧张而规律的课堂生活。见到久违的老师和同学，还是很兴奋的。
铃铃铃，上课铃响了。同学们都安安静**在教室里。语文课上，响起了琅琅的读书声。老师细心地讲解，同学们认认真真地听课。最紧张有趣的是老师让我们开智力火车（7名左右的同学接续背诵、火车呜呜开起来）。第一位同学回答简洁明了；第二位同学左看看右看看，想从同桌的课本里找答案；第三位同学抓耳搔腮、边想边答；第四位同学对答如流……教室里响起了阵阵掌声。
数学课上。老师让我们做随堂测试。同学们都争先恐后，飞快答题。有的奋笔疾书，不一会儿就做完了一道又一道题目；有的咬着笔尖冥思苦想；有的把头伸得长长的，东张西望、左顾右盼，十足像只长颈鹿。学*可真紧张！
时间过得真快，一天紧张而又紧凑的学*随着放学铃声响起告一段落。同学们摆好桌子、扫干净地面，排队走出校门，和老师同学道了再见，结束了一天的学*。
新学期里，我要更努力地学*，成绩更上一层楼。练好书法，笔耕不辍。勤劳勤奋，不怕苦不怕累，锻炼身体，学好本领，做新时代的优秀少先队员。
我的新学期，新的起点，新的目标，新的希望！
一个月的光阴如飞一般的流逝了，这也就意味着我们的寒假生活到此结束。我们又该全身心的投入到学*中，调整好我们的学*状态了。
虽然一个寒假过去了，我们不仅养成了自由散漫的*惯，而且有许多学生抛弃了学*，忘记了学*，心里想着的只有玩，以至于有些学生经常在课上不认真听讲，出神，开学几天后，还是有些不适应。所以我要做出几点改变：
1，改变作息时间，不再像寒假那样晚睡晚起。
2，提高学*状态，认真听讲，认真学*。
3，改掉以往的懒，要变得勤快一些，做什么事都要抓紧时间，改掉以往的慢，不浪费一分一秒，抓紧学*。
4，不要再向寒假里一样，整天被家长督促着去学*，要自主学*。
在新学期里，我希望我做得更出色，在学*中可以更优秀，尤其是在学*小四门的过程中，我要做到专心，专注，认真学好每一门学科，争取可以考得更好，更棒，更出色，名次希望也可以更上一层楼。在所有科目中，我最喜欢英语，可我总会把最简单的题做错。更可恶的是，我竟会把我的答案写错，所以，我要改掉这个坏毛病。我还有一个坏毛病，就是会粗心马虎，在做数学时，我经常会把题目看错，明明可以得分的题。我偏要失分，这一点很令我头痛。我希望在新学期里，我可以改掉这个坏毛病，好好学*，端正态度。在写作业的时候，要认真，仔细，做完后要细心检查，不要让老师家长督促。
新学期，新气象。最重要的就是要把寒假和以往的坏毛病彻底改掉，重新端正学*态度，提高自制力，要学会主动学*，不要被动地被逼迫着学*，写作业。
新学期，希望人人都可以收获一份我努力所换回来的成果！
