我总向别人提起她初二作文 (菁华3篇)

首页 / 初二作文 / | 2022-12-03 00:00:00 初二作文

我总向别人提起她初二作文1

  李自轩是我们四(4)班这个大家庭中的.一员。在学*方面他不是特别突出,但在体育方面,为咱们班争得了一次又一次的荣誉。2009年的校运会在4月拉开了帷幕。李自轩将自己顶在了400米、800米长跑的第一线,这令我大为震惊,同时参加两项长跑运动,李自轩能行吗?800米比赛开始了,李自轩从容地站在了起跑线上,我相信此刻他的心里一定只有一个信念:我要争得第一,我要为四(4)班争光添彩!

  “砰-”的一声,比赛开始了。李自轩一个箭步冲了出去抢得了第四名的名次,他紧紧跟着前面的对手奔跑着,是那样紧密,他不肯放下一秒的空隙,因为这关系到班级的荣誉啊!我们班的几个男同学为他喊起了排山倒海般的呐喊助威声,这仿佛赐予了李自轩无穷的力量,他转眼间超过了所有的选手,800米的赛场由他主宰,由李自轩代表的四(4)班主宰,为了赢得胜利,他李自轩拼了。李自轩紧紧咬着牙冠,全速奔跑着,他的腮帮子上下鼓动着,李自轩跑到极限了。

  胜利属于李自轩,胜利属于四(4)班。冲过终点线了,代表荣誉的第一名终于到手了,那是多么激动人心的时刻,李自轩自徐晨迪60米之后又一金牌。我总向别人提起李自轩,他是我们四(4)班的骄傲,是四(4)班的自豪!

  “我们班的几个男同学为他喊起了排山倒海般的呐喊助威声,这仿佛赐予了李自轩无穷的力量,他转眼间超过了所有的选手”这就是荣誉的力量,当李自轩听到同学们的加油声时,仿佛全身充满了力量,最终取得了冠军。文章中心明确,立意新颖,层次分明,对细节地把握到位,是篇优秀的文章。

我总向别人提起她初二作文2

  有一件事久久地在我的脑海里回想,虽然时间消逝,这件事却从来没有被忘记。

  一天,我和妈妈去买衣服,突然,在路上围了一大群人,好奇心驱使我向人群走去,只见一个老伯躺在地上,痛苦地**着,一个叔叔告诉我,这个老伯是被摩托车撞倒的,而那个开摩托的却连看都没看一眼,就走了。围观的人很多,有的已经叫了救护车,可是由于路上塞车,救护车可能会晚点才来。这时,从人群中走来了一个好像懂得医学知识的叔叔,他用手探那个老伯的鼻子,还有气!他说着,为那个老伯做起了人工呼吸,一旁的红领巾看见了,也拿起手绢为这个老伯擦脸上的血,经过了十几分钟的抢救,救护车总算赶到了。看到救护车远去的背影,在场的人才深深地叹了口气。我永远忘不了那位老伯,也忘不了那位红领巾,更忘不了那个医生模样的叔叔!

我总向别人提起她初二作文3

  我的一生中第一个守护我的是我的爸爸;第一个教育我的是我的爸爸;第一个给我讲故事的也是我的爸爸因此我总要提起他。

  爸爸*时在工作上十分认真,严格要求自己。一点小差错也不能放过。他为了工作不辞辛劳,早上很早就起来了,晚上又发奋学*。每天总是早出晚归。一天中午,爸爸下班回来,吃完午饭后就又背着挎包要走。妈妈皱着眉头说:“又要加班吗?”“是啊!”爸爸回答后,一声不响的走了。这已经是常有的事了,所以我没在意。

  爸爸怎么还没回来?我着急地想着。现在已经八点半了,可爸爸依然没回来。我和妈妈盼啊等啊,终于在九点把爸爸盼回来了。“爸爸,你怎么那么晚回来?”我埋怨道。“工作上的事啦!”依然是那样的回答,依然是那样的声音。爸爸始终对工作那么认真。

  爸爸不仅对工作认真,对我的学*也十分负责。总向我说小数、分数、化学……那些匪夷所思而遥远的问题。对我一个不经意的问题发表自己的“千字文”。还给我布置了许多作业,来提高我的学*水*。每天都要检查我的作业,还要讲解我不会的题。“错了!快改!”爸爸严肃而粗大的声音在我耳边回荡。

  我捧着零食对妈妈说爸爸的好;我举着优异的成绩对老师说爸爸的功劳;我牵着爸爸的手,笑着,希望每个过路人都知道:他是我的好爸爸!


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我总向别人提起她初二作文 (菁华3篇)(扩展1)

——别人的初二作文 (菁华3篇)

别人的初二作文1

  爱情的力量无比伟大,爱情的色彩无比美好。它能让心中有爱的人快乐,能让贡献爱的人快乐,能让得到爱的人欢笑。它可以让家庭幸福,让社会稳定,让世界和*。关心,原谅,理解,都是爱。让我们把爱贡献给社会,贡献给世界,贡献给世界,让世界上到处都有温暖,温暖,爱。

  记得四年级的时候,老师上课的时候对我们说:“生活中,帮助别人,我觉得很温暖,很快乐。”我仍然不能理解老师话的真正含义。前几天的一个晚上,我一个人走回家。突然,我听到身后“啪”的一声,我回头一看。原来是一个老太太摔倒了,看起来七十多岁了,躺在地上,小心翼翼的摸着什么东西。这时,脑子里突然闪过两个念头:第一,帮助老奶奶;第二个不是帮她,原因是我没带下来。很快,第一个念头打败了后者。我走过去,发现老太太在地上找她的眼镜。可能是由于深夜,再加上奶奶的眼睛不好,一直没有找到她旁边的眼镜,我急忙帮她把眼镜拿起来,奶奶激动地连连说:“谢谢!谢谢!”“人太老了,没用了。”。聊了几句,才知道奶奶的眼镜是她儿子送她的生日礼物,很值钱。这一刻,我不禁觉得自己做了一件伟大的事情,心里暖暖的,幸福的。

  社会需要爱,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩就能救一个溺水的人;也许只是一条薄薄的毯子就能温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就能唤回失望的希望。那我们为什么不做呢?不要走远,让我们一起献出我们的爱。一个人是一个人,两个人跟着,三个人就成了一群人。克服困难不正是需要这种目的的统一吗?是的,让我们尽快献出我们的爱和收获!

别人的初二作文2

  听起来像是不理智的行为。有些人可能会嘲笑这样的行为,这样的人。这确实很不理智,但是像这种行为的人不在少数,只是那时候没人会把这种行为和这句话联系起来。

  这种行为的源头,这种想法的源头,大多是智商几乎为零的人。

  往往双方都是因为一方的错误而分手,而另一方却试图自杀!你一点也不知道你是在用别人的错误来惩罚自己!以自己的愚蠢来快乐别人!

  他或她应该很清楚,——是想在这里自杀,而其他人则很放心。他在折磨谁?谁在受苦?到底是谁在受罚?当它对当局来说真的是个谜时,旁观者清!让旁观者告诉这些权威,他们是在折磨自己,折磨自己,用别人的错误惩罚自己!错的人快乐,对的人受罚。

  这听起来让一个清醒的人很困惑,包括我。

  是别人的错。为什么要试图给自己找麻烦?这不应该是另一种宽容吗?

  当然不是。这只能是懦弱。

  因为这是别人犯下的错误,他们可能不愿意放弃,所以结果对他们来说是痛苦的。他们忍受不了痛苦,也无法走出阴影,于是选择了最极端的'方式,强迫自己了结痛苦,走出阴影。

  结果只有两个,一个是生存,一个是不幸。对于存活下来的人来说,经过这段冲动期,等大脑冷却下来,温度不再那么高的时候,就会后悔自己之前的冲动鲁莽行为,为自己的存活感到庆幸。然而,有些人不幸为自己的所作所为付出了最沉重的代价,他们甚至可能没有机会再次醒来。

  用别人的错误惩罚自己?确实是个问题。

别人的初二作文3

  帮助别人不仅是一种美德,也让你感到快乐。我也有过很多帮助别人的经历。

  镜头一

  一天,我和我的朋友在广场上放风筝。玩的有点累了,我们坐在旁边一排椅子上,刚刚坐满。这时,一个老太太迈着蹒跚的步伐走过来,我看着她,就知道她要干了,要休息了。虽然我还没有休息完,但我也想站起来,像休息完了一样四处逛逛。然后,她坐到了我坐的地方。

  虽然这只是一件小事,虽然她没有对我说谢谢,但我还是很开心!

  镜头2

  暑假的一个早上,我一个人骑车出去吃早饭。在回来的路上,我发现一个摩托车手不小心摔倒在路中间。很难爬起来,因为车里的东西都掉了。这时车已经不多了,我赶紧跑过去帮他取车。之后他一直对我说谢谢,心里有一种说不出的幸福!

  镜头3

  第一天中午,吃完饭坐车去学校,发现一个三四岁的小孩在路中间跑来跑去,周围没有大人。刚开始我也没太在意,但想了想就回去把他送回家了。

  我问他家在哪,他说不知道。唉!我别无选择,只能一个个找。终于在第五个家找到了妈妈。原来他妈妈也发现他不见了,只是在找!当她看到我把她儿子送回来的时候,她很感激,但我觉得只是一点点努力,于是我就去上学了。

  帮助别人不会减少自己,但别人会有很多。帮助别人的感觉真好!


我总向别人提起她初二作文 (菁华3篇)(扩展2)

——我总向别人提起作文 (菁华3篇)

我总向别人提起作文1

  我身边的熟人都知道她,因为我总会提起她,她是我的班主任老师。

  班主任老师给我带来了很多的改变,将从前那个做事毛糙,学*不好又调皮捣蛋的我变成了如今这个做事细致认真,并且在学*上一直都有进步的我。我总是向别人提起她,因为我的班主任老师改变了我,让我得到了成长。

  还记得第一次见到她的时候,我一点都不觉得她是我们班的班主任老师,因位她很年轻,一点也不威严。她走上讲台向大家介绍自己的时候,更像是一个温柔的大姐姐。不过,等到我们真正熟悉了她之后,才知道她并没有表面上看着这般柔弱,相反她很坚强,并且还很严厉。当班上同学触犯班规,违反纪律的时候,不管是谁,班主任老师都会严厉的惩罚。惩罚过后,还会要求同学写上检讨书,还要当着全班同学的面承认自己的错误。

  她是一位很合格的班主任老师,我班的同学在她的带领下,方方面面都有了很大的进步。首先就是课堂纪律上,因为她严惩严抓,并且说到做到。班主任老师的这些行动成功的震慑了班上一些调皮捣蛋的同学,就比如我。

  被老师抓到过几次违反课堂纪律之后,老师就对我格外的上心了。我记得老师对我说过,我若想变得更好,首先就应该改变自己身上的这些坏毛病。在老师的监督与帮助之下,我一点一点的改变。直到现在,我一直都在进步之中。

  我的改变与进步是我身边所有人都能够看到的,所以,我感谢她,感谢我的班主任老师。我常常向别人说起她的时候,我都会不断的赞美她,我的班主任老师一个值得令人敬重的老师、也值得赞美的老师。

我总向别人提起作文2

  我总向别人提起他每当我与同学一起约好出去玩,我一定叮嘱要守时,同学会问我为什么,我总是提到她,我总向别人提起他作文。每当我与同学闲谈到“时间”的重要时,总会向人提到她。每当我要按时参加考试时,我总会时时刻刻记起她。她就是我的好朋友--------罗诗雨。

  记得有一个星期日,我和好朋友林潞一起和其他的同学一起去烈士公公园玩,我刚到她家,只见她还在吃早饭。眼看时间就象流水般一滴滴的从我们的等候中流过。我不由得催促起来:“快点!”“急什么?”迟一点没有关系的!”林潞漫不经心地说,“好吧,我跟你说一件事。”我深深地吸了一口气后,“那是一次圣诞晚会,我与罗诗雨有一个节目,小学六年级作文《我总向别人提起他作文》。荡离表演还差30分钟地时候,罗诗雨就来叫我了并对我说:“快点。我们要走了!”而当时,我正玩着电脑,玩得十分起劲,一点也不想走。就漫不经心的说了句:“及什么,还差20分钟,又不是上课,晚一点又没什么关系,干嘛那么急?”这时,她的脸色严肃起来:“鲁迅先生说得好,浪费别人的时间就等于是谋财害命,如果同学都到了,只有我们两个耽误,耽误一分钟,就是耽误49个同学,49分钟,这些时间,你怎么赔得起啊!”听她说完话之后,我便吓呆了。*时笑脸相迎的她,说此番话时格外的严肃,把我惊出一身的冷汗,由于她说的有理,我心悦诚服的起来和她到学校。”我说完之后,林潞愧疚地低下了头说我和你一起走,不耽误别人的时间。

  从此,罗诗雨守时守信的美好品质,在我们心中扎下了根,当然也常常想别人提起她,夸奖她,她是一个会懂得珍惜别人时间的.人。我总向别人提起他作文550字

我总向别人提起作文3

  在我的脑海中,我记住的人数不胜数,几乎个个都是我最亲密的人。然而,在我的脑海中,印象最深刻的人,一定非她莫属……

  她是一个活泼好动的女孩,也是一个文文静静的女孩。不仅是一个让人快乐的女孩,还是一个让人讨厌的女孩。她就坐在我的前面,说我讨厌她,是因为她经常在大众之下,让我出丑,就凭这点,我就牢牢地记住了她。她经常在我不备的时候,抢走我的钢笔,把里面的墨水挤出来一点,每当这时,我去抢,常常被老师发现“请”我站着听课,让我哑巴吃黄连,有苦说不出啊。说让人快乐,是因为她经常搞些科学实验,每当试验成功了,她就会让朋友一起来观看,每当观看完后,全场的人都笑了,让大家十分开心。

  她的学*成绩不错,一直都在十几名左右,你可别小瞧她哦,她就像一个黑洞,你稍微一落后,她就瞄准你,等你再落后一点,她就把你超越了,她也是我的竞争对手,这学期一开学,我就把超越目标锁定在她身上,这学期过半以后,我的成绩明显比她好,而她好像把我也盯着呢,一直跟着我穷追不舍,我排在第十名,她就排在十一名,我排在第九名,她就排在第十名,像只跟屁虫一样!

  我们班上有三个作文大王,就是我和她在暗中较量。我们比来比去,我俩的作文几乎都在高级水*,简直无法比较。她的作文篇幅很长,但用词用句都不是最好的,我的篇幅虽然短,但是我的好词佳句比她用得多、用得好,这就是短小精湛吧!

  她到底是谁,想见到她吗?那就来我们班,见证她的庐山真面目吧,但是,她的真面目可不是你想见就能见到的哦!


我总向别人提起她初二作文 (菁华3篇)(扩展3)

——我总向别人提起她初二作文(5)份

  我总向别人提起她初二作文 1

  有一件事久久地在我的脑海里回想,虽然时间消逝,这件事却从来没有被忘记。

  一天,我和妈妈去买衣服,突然,在路上围了一大群人,好奇心驱使我向人群走去,只见一个老伯躺在地上,痛苦地**着,一个叔叔告诉我,这个老伯是被摩托车撞倒的,而那个开摩托的却连看都没看一眼,就走了。围观的人很多,有的已经叫了救护车,可是由于路上塞车,救护车可能会晚点才来。这时,从人群中走来了一个好像懂得医学知识的叔叔,他用手探那个老伯的鼻子,还有气!他说着,为那个老伯做起了人工呼吸,一旁的红领巾看见了,也拿起手绢为这个老伯擦脸上的血,经过了十几分钟的抢救,救护车总算赶到了。看到救护车远去的背影,在场的人才深深地叹了口气。我永远忘不了那位老伯,也忘不了那位红领巾,更忘不了那个医生模样的叔叔!

  我总向别人提起她初二作文 2

  我总向别人提起他每当我与同学一起约好出去玩,我一定叮嘱要守时,同学会问我为什么,我总是提到她,我总向别人提起他作文。每当我与同学闲谈到“时间”的重要时,总会向人提到她。每当我要按时参加考试时,我总会时时刻刻记起她。她就是我的好朋友--------罗诗雨。

  记得有一个星期日,我和好朋友林潞一起和其他的同学一起去烈士公公园玩,我刚到她家,只见她还在吃早饭。眼看时间就象流水般一滴滴的从我们的等候中流过。我不由得催促起来:“快点!”“急什么?”迟一点没有关系的!”林潞漫不经心地说,“好吧,我跟你说一件事。”我深深地吸了一口气后,“那是一次圣诞晚会,我与罗诗雨有一个节目。荡离表演还差30分钟地时候,罗诗雨就来叫我了并对我说:“快点。我们要走了!”而当时,我正玩着电脑,玩得十分起劲,一点也不想走。就漫不经心的说了句:“及什么,还差20分钟,又不是上课,晚一点又没什么关系,干嘛那么急?”这时,她的脸色严肃起来:“鲁迅先生说得好,浪费别人的时间就等于是谋财害命,如果同学都到了,只有我们两个耽误,耽误一分钟,就是耽误49个同学,49分钟,这些时间,你怎么赔得起啊!”听她说完话之后,我便吓呆了。*时笑脸相迎的她,说此番话时格外的严肃,把我惊出一身的冷汗,由于她说的有理,我心悦诚服的起来和她到学校。”我说完之后,林潞愧疚地低下了头说我和你一起走,不耽误别人的时间。

  从此,罗诗雨守时守信的美好品质,在我们心中扎下了根,当然也常常想别人提起她,夸奖她,她是一个会懂得珍惜别人时间的人。

  我总向别人提起她初二作文 3

  的确,我总向别人提起她。只因她是我见过的所有人里面,最值得让人学*的榜样,也是与之接触起来,最让人舒服的人。

  她是我的同桌,或者说更像是老天爷发放给我的天使,在与她同桌的时光里,我不仅学到了许多东西,而且也变得轻松愉悦了许多。她不是我们班的什么班干部,也不是我们班成绩拔尖的学生,但她就是有一种特殊的魅力,让你在与她相处的过程中,不断学*着她的做法。

  比如,她说话喜欢慢慢地说。最开始的时候,我总是嫌弃她说话慢吞吞的,还一度催促她快点儿说,告诉她我都要急死了,她却笑盈盈的继续慢慢地说,我问她为什么,她说她怕说错话。在与她相处了许久之后,我发现她的这个*惯实际上非常的好。人与人的相处,大多都是“祸从口出”,而她在说话之前总是经过了三思,在说的时候又慢慢地表达,这让她说出来的话,不会是“祸”,只会是让人相处愉快的话。

  比如,她总是为别人着想。她在与我做同桌的时光里,以及与其他同学接触的过程中,我注意到她总是会为别人考虑三分。这一点也是我总向别人提起她的关键原因,因为她在为别人考虑三分的时候,正是将心比心去考虑问题的事情,这样的*惯让人感到了被尊重,也感到了与她相处的愉快。

  我与她已经同桌了快两年了,有几次老师差点就把我与她分开了,我又向老师争取了回来,只因我觉得她是值得我学*的榜样,是我相处起来舒服的人。我总向别人提起她,提起她说话的慢,也提起她为别人着想的心,提起她是为了向别人推荐这样一个学*的榜样,推荐这样一个值得交往的朋友。

  我总向别人提起她初二作文 4

  人海茫茫,我见过许多形形色色的人。但有一个人,我总向别人提起。

  她不高不矮,微胖,总是爱穿有点点的衣服。圆圆的脸上时时刻刻挂着笑容。是老师得力的小助手呢!同学们也都喜欢和她玩。

  她,是二胡吧的学生。小小的二胡,到了他的手中,总能奏出一支支悠扬动听的乐曲。记得有一次儿童节,她和几个小伙伴一起去比赛。比赛完了,她还为我们全班同学演奏了一首二胡曲呢!大家全都沉醉在悠远绵长的音乐里了。那优美的音乐仿佛把我们带进了另一个世界里。在那里。没有城市的喧哗吵闹,只有快乐的音符陪伴着你如诗如画;在那里没有林立的高楼大厦,只有许许多多高大的树木,绿意盎然;在那里,没有一切烦心的事情,只有无尽的快乐和欢笑声,无忧无虑……啊,这一切的一切都是多么的美好!同学们都听得如痴如醉,他们有的闭上了眼睛,有的微微摇头,有的合着节拍轻轻地打着拍子,还有的……一曲终了,同学们却似乎仍然意犹未尽,一时没有反应过来。随即,便爆发出一阵雷鸣般的掌声。

  当然,她的特长还有很多,就不多作介绍了。同时,她的成绩也很好哦!

  听了我的介绍,想必你已经猜出她是谁了,没错,她就是茅瑾辰。

  我总向别人提起她初二作文 5

  自从赖贝格来到一零四班的时候,女生都被赖贝格的美貌“迷”住了。都忍不住起了讨好之心;都忍不住想和赖贝格交谈;都忍不住马上和赖贝格成为好朋友!当我来到这班时,感觉到赖贝格的温柔和文静还有漂亮。我就也想讨好她,但她对我的热情不理不睬!当看到赖贝格对着好朋友开心地咯咯地笑。心里真不是滋味,仿佛打了五味瓶!

  但在和别人交谈时,我总忘不了三个字“赖贝格”。总想这她,总牵挂这她。她十分的文静。从来不像项宁这假小子那样,疯疯癫癫的。她十分的漂亮。五官端正,皮肤白嫩。

  听我说到这里,别人都会很憧憬地希望自己也有这样的同学……

  但我不希望。因为她文静,没有朝气。

  我也憧憬,有一天,她和我交朋友,在草地上放风筝……


我总向别人提起她初二作文 (菁华3篇)(扩展4)

——她初二作文 (菁华5篇)

她初二作文1

  一个黑影在黑夜中,一道美丽的身影掠过。女孩翻进了一座宫殿。女孩全身上下是血,但他毫不在意。回到她自己的房间,换上一套公主裙,走出房门,向正堂走去。

  一位女皇端坐在上面,女孩向这位女皇行礼,女皇摆了摆手让女孩起来。女孩说:“母后,任务已完成。”女皇叹了一口气,想:冰恋啥都好,就是太冷了,老把自己的心冰封起来,不让任何人接*。如果不是当年的事,也许,她还会是个开朗的孩子。可惜,那天,洛天宁已死,欧阳冰恋复生。女皇是在回城堡的路上捡到冰恋的,那时的她,已是奄奄一息。

  从被治疗好后,她就很冷。认女皇为亲妈,向她诉说了所有的事。女皇为了能让她自保,送他去黑道做杀手。一年后,她回到了宫中,并带回来一个女孩,那个女孩便是凌月。

  现实,女皇对冰恋说:“明天去圣影贵族高中上学。”冰恋只是点了点头,脸上并无多大的'波澜,好象这件事从来没有发生过。“不要改资料,就这身份去。”女皇命令道。“是。”于是,冰恋退下。

她初二作文2

  仔细打量这家伙:炯炯有神的眼睛上虽不是弯弯柳叶眉,但也算是娥眉了,皮肤白里透红,碎碎细发,却躬着背,像一只大龙虾似的趴在书桌上,夜以继日地学*。问为啥,想当伟人嘛,就得如此磨练。

  说是当伟人,可现在看来,我很怀疑。

  上课时胆小如鼠,回答问题都战战兢兢的,心里忐忑不安,拼命压制住在那里乱蹦乱跳的小鹿,张口只说得出几个字:“嗯,我……认为……”如此胆小的伟人,谁见过?闲暇时可她却大言不惭地说:“吹牛都要打草稿,何况回答问题否?那是因为我还没构思好!”真是强词夺理。

  她爱读书,可是她家柜子里的只有《三国志》、《三十六计》、《水浒传》等几本名著。她什么书都喜欢看,到处借书看,是她的快乐。还给自己此举找了一个美丽的借口:取其精华,去其糟粕。

  她总是高估自己,以为自己是天才,还煞费苦心地把自己的*作一篇篇地传上博客,我看她这是在希望被网友痛骂遗臭千里之后反向出名。

  这家伙的行为*惯咋和我的特点有点像。我还挺支持她的,其实,这家伙还真不错。十年后说不定她真会成为博客文学天使。这家伙野心不小啊!

她初二作文3

  她,有着窈窕的身材妖娆并不妩媚;她,有着霸气的性格霸气却不失风度;她,留着短发样子乖巧而美丽。

  在初中第一天报道时,我并不认识她,只看到了她的美丽。第一眼见到她,她扎着一个小小的辫子、头上带着黑色的鸭舌帽、身穿白色的背心和牛仔裤,这身行头衬托出她纤细的身材,尤其是那牛仔裤衬托出她像筷子一样的腿,还有那双像雪一样洁白的小白鞋,我已在脑海中想象出她那双玲珑般的小脚。她是那样的美丽。

  那一天也发生了一个极为尴尬的事情,我并不知道我们分到了同一个班级里,当我要走进教室的时候,她也正要出教室,我们撞了个满怀。我们互相道歉,她微微一笑就离开了。那是我第一次看到她的微笑,她笑起来是那么的美丽,那么的优雅,那么的自然。我仿佛已经陶醉于她的微笑之中了。从那时起,我知道了我们被分到了同一班级里,我非常的激动。

  第一天没有正式上课,老师讲了一下注意事项后就准备开始按成绩排位(按成绩排位是我最痛苦的了)。当时我紧张极了,害怕我们不会分在一块。心里在默默的祈祷,害怕我们分不到一块儿。最终,她分到了前面,而我却分到了后面(她成绩好,我成绩差,位置是按成绩排的)。当时,我非常的失落,鼻子也酸了,为了不让老师和同学看出我的情感我还是坚强的忍耐了下去。

  从那之后,我们忙于学*,几乎没有交流过,但是上课时我还是时不时的往她的方向看,有时一盯就是一节课(这就造成了我成绩很低),还记得有几次我盯着她出神的时候,她忽然回头看向了我,我们四目相对确认了下眼神,我害羞的低下了头,这件事情十分尴尬。我们虽然从开学到期中考试时从没有过一句话的交流,但是我也让朋友经过几番周折要到了她的QQ,并且成功顺利的加上了她的QQ。我们在QQ上几乎保持沉默她从未给我发过一条消息,我曾想给她发条信息,但始终没有勇气发送。我始终关注着她的QQ动态,绝不遗漏她发的每条说说,始终幻想着有关于我的说说,但现实过于残酷,我从未见过她发表关于我的说说。我们始终保持沉默,我也默默的关注着她。

  一直到期中考试时,我们临时被排成了同桌,我们也打破了始终保持沉默的僵局,我们开始慢慢的交流起来,他的言谈举止十分优雅,这使我更加喜欢她了。期中考试只有两天的时间,所以我们在一起的时间也只有两天,我非常珍惜这两天的时间,每次都尽可能的多与她交流。我还记得她让我帮她检查历史背诵,当时我心里非常开心,虽然我当时还有许多需要背的知识点还没有记熟,我仍愿意为她服务。不久,期中考试就要结束了,我心里非常难过,因为我觉得还没有与她待够。

  从那之后,我们又回到了以往的生活活节奏。她仍在前面,我仍在后面。我们又失去了交流的机会,我们又步入了学*的道路。一直到毕业时,我们也没有说过话。

  我真希望一直把这喜欢埋在心里,多年之后再相见。

她初二作文4

  早读课,教室里书声琅琅。

  “小灵通”程华匆匆进来,他得意地大叫:“特号新闻!”教室里立刻鸦雀无声。“我们班转来一个乡下丫头,知道吗?她原来上学的那个学校只有几间茅房,两个老师,十几个学生。嘻,连汽车的模样还没瞧过咧!”这可把大家逗乐了。他做了个鬼脸,神气活现地回到座位上。

  老师进来了,后面跟着一个女同学,又小又矮。

  “同学们,这是新同学,由于成绩突出,所以她被推荐上重点中学。她叫苟乡妹。”“哈哈……”全班哄堂大笑。不仅人长得土,连名字也土。就是姓“孙”也比姓“苟”强。她的脸“唰”地红了。眼晴盯着脚尖,双手不自然地绞着一条手絹,似乎要把它柠出水来。两根细细的小辦子可怜巴巴地垂在瘦削的肩上。大概缺乏营养,她头发发黄。是引人注目的是,她膝盖长着对“大眼睛”—补丁。一只脚在地板上不安地蹭来蹭去。她怯怯地看了大家一眼,又赶紧低下头……真是个地道的“下里巴人”!

  “乡妹,你就跟她坐吧。”老师朝我指指。她忸怩地走到座位边。我不情愿地挪挪屁股,騰出一小块地方。

  第一节是英语倮,她眼睛一眨不眨地盯着黑板,入神极了,挺像一个布娃娃。我禁不住问她:“你每节课都这样吗?”“哦,”她羞涩地一笑:“我英语基础差,得赶上去。”

  快下课了,我意外地发现一个小秘密:她的文具盒盖上镶着一块小镜。噢,怪不得她的眼睛不时瞟向那里,原来,我恍然大悟……这“第三世界”的乡下丫头竟也懂赶时髦!

  从此,我对她更不正眼相看了。

  又是一天早读课。“小灵通”冲进教室大叫:“头条新闻!苟乡妹半期考英语第一!”“什么?”我的脸忽地一凉,每次英语“独占鳌头”的我,竟敗在乡下丫头手下!这可是我绝对没有过的。大概她这次碰巧的罗。不知怎的,我忽然求助于啊Q:这有什么了不起?下次瞧我的!

  可让我愤怒且吃椋的是,以后接连几次考试竟然都是她第一。我不得不对她“提髙警惕”,对这个夺我“鳌头”的人充满了敌意。

  一天上午,她手一扬,不小心碰到我的英语参考资料。“啪”地一声,书掉下去了。她忙弯腰去捡,刚把书捡起,立刻惊喜地叫道:“哎呀,这书我找遍几个书店都没看到,在哪买的?”“你问我,我问谁?”我没好气地叫。她仍高兴地说:“能否借给我?”哼,尽做白日梦,太天真了。真是“癩蛤蟆想吃天鹅肉”,这样的书,谁肯借?“哼,张口就借借!有本事自已去买。连上课也照镜子,像什么话!”我粗暴地叫着。要把几个月来积在肚里的怒气痛快地发泄出来。她呆若木鸡,顷刻,捂着脸哭泣着跑出教室。

  下午,我突然发现桌上放着几本参考书。谁的?我纳闷地翻开,就在第一页空白处有一行小字:“我立志长大后投身教育事业,改变农村落后面貌!”再翻几页,几行娟秀的小字映入我的眼帘。

她初二作文5

  第二次,我又看见她了。

  这天天气很冷,风儿如顽皮的小孩在我身边转悠着,我的脚是僵的,脚底似乎有几根针刺着我,略有些疼痛。我快步地走着,只想着赶紧到学校。

  我是第二次看见她了。只是她的状态不同,这次她是睡着的。无数根发丝被分成了几部分,每一部分都像是被绳子捆住了,死死地黏在一起,看起来像是枯干的野草,似乎是不是会有蚊子飞去。她的脸有些黑,像抹了碳似的,也不知是天生的皮肤色还是弄脏了的。衣服看起来也有些破陋,像是由几十块破旧的布料随便缝起来的。右脚上的鞋子大约在第二根脚趾头处破了个洞。看到在寒风中蜷缩着身子睡在铺板上的她,我心中免不了一丝凉意,我脚步慢慢向她的位置挪去,可不知怎的,当我想起前些天她那呆滞的眼神,我有些怕了,又快步向学校走去。

  走在路上,我回忆着前些天我第一次遇见她的一幕。妈妈载着我路过市场,车速不算慢。而从我眼前掠过的呆滞的眼神和傻笑的神情让我难以忘怀,呆滞的眼神中透露着一种孤独、寂寞,布满血丝的眼睛呆望着我,有种似流浪者的彷徨。我看着她,她却对我傻笑,殊不知那是别人对她生活的怜悯。

  怜悯之心或许人人都有,但如今想起来,我竟有点恨我自己。看着她如乞丐般的穿着打扮,我总会想,她没有家人吗?她的家在哪里?她为什么要在外面流浪……

  反过来讲,面对这样的流浪者,我却只是看着,心里很想走*她,让她在寒风中能感受到人与人之间的温暖,可是我却没有这份勇气,我想大多数人都跟我一样吧!

  眼神背后必然有着一段故事,但我清楚地知道,她渴望爱,而我却在几次脚步的踌躇中选择离开……


我总向别人提起她初二作文 (菁华3篇)(扩展5)

——我变了的初二作文 (菁华3篇)

我变了的初二作文1

  人,在,不例外,在走进中学大门前,我是样,在走进中学大门后,我又是样,这也我明白:我真的变了,从言谈举止到心里状态,从衣着打扮到气质风度,从兴趣爱好到追求……我变了,变的最最大的从兴趣爱好到追求。

  在小学里,我不过天真、无忧无虑的小孩子从兴趣爱好到追求都很不切。小学的,我曾梦想过有一双洁白的翅膀,像鸟儿在天空自由自在的飞翔,不用作事,更不用担心事;我曾梦想过我能有鱼儿那美丽的尾巴,在蔚蓝的海洋中尽情的游玩,不受约束,不受挫折;我曾梦想过可以像太阳,发射出耀眼的光芒,让强大,不受欺负。曾追求过登上月球,让人自豪;曾追求过建设出微型世界。我曾追求过,但我从没过。

  以踏入中学大门的我文明、礼貌。有真正的追求了,也有真正的兴趣了。我开始向发展,发展一名文学家。向的去发展,去奋斗,去追求,向无穷的知识去。

  某种环境下的,但更多意志下起的。

我变了的初二作文2

  音乐,像一条源远流长的大河,在我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花;音乐,像一颗郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。一天天的成长中,我在改变,我在收获,花开花落,悄无声息……

  贝多芬说过:“音乐是开启智慧大门的钥匙。”我认为,音乐,可以使一个人从音符中感受到人间真谛。它可以使一个人走出心里的阴影,沐浴大自然中的阳光。

  小时候,我是一个非常文静的女孩,不愿与别人交流自己的想法。总是一个人孤零零在角落里坐着,在家中与父母接触也不算多,从小就喜欢一个人在房间里看书。在书房的角落里,有一架钢琴,我除了学*以外就是玩弄钢琴。

  渐渐地,我喜欢上了钢琴。总是从声乐老师那儿学一些音乐知识,回家拿着书自己练*。妈妈见状,就给我请了一个老师,刚开始上第一节课,我就已经“陷入”了有钢琴的生活,俗话说:“一日无书,百事荒无。”而我是“一日无琴,百事荒无。”

  时光飞逝,学琴已三年,我已经是一个“人见人爱”的女孩,变得爱与别人交流了,跟父母接触也多了。老师也经常让我去参加才艺展。下课也会与声乐老师交流音乐名人的曲子,老师也经常“传授”给我他的一些“典籍”。

  从孤僻到开朗,从不爱交流变得喜爱与人交流,从胆小到勇敢一人在舞台表演,这些都是钢琴给我带来的改变。我想,这就叫“化蛹为蝶”吧。

  如今,我已拥有“上海音乐学院”的10级证书,也受到了许多人的赞赏,为班级也争得了许多荣誉,与同学们一起过“音乐party”……这些都让我在悄悄地成长。

  房间内,一缕阳光,照耀在琴键上,是那么美丽,那么动人……

我变了的初二作文3

  在成长的道路上,我们需要友情和亲情的呵护。亲情当然是必不可少的,但友情却总有人不珍惜。

  以前的我们,总是将绝交挂在嘴边。一绝交就是几个小时或一天不说话,甚至还有的因为绝交,回家跟父母大吵大闹着要转学或转班。现在长大了,回想起来感觉幼稚,也感觉到不珍惜友情。就为芝麻大点儿的事就吵架,可真是后悔啊!

  “叮咚——”手机上的QQ不断的响着。我和萱吵架啦,就因为一张照片。班上看我们这样,就想让我们互相道个歉,这件事情便解决了。可是谁也不肯低头,都认为是对方的错。就这样到了第二天,两人见面一句话也不说。以前的时候我们下课一起打闹,现在却像陌生人一样。我和他只隔了一个人,但却好像隔了十万八千里似的。就这样一直僵着,后来在欣的劝说下,我们才认识到自己的错误,互相道歉,又像以前一样。

  我和欣成为了最好的闺蜜,我们互相倾诉。她就像知心大姐姐一样,会知道你心里的想法;又像可爱的小仙女,会在你不开心时,卖萌讲笑话;也像一个严厉的老师,会找出你的错误并批评,然后告诉你正确的方法和思路,去订正错误,并改正。

  有一次下课,想去找欣玩,但是因为跑得太急,不小心将颖的文具盒碰掉了,我回头看了看,便继续走,颖因为我的没有礼貌,而感到生气。欣看到了,对我说:“你应该道歉,并捡起她的文具盒。”我说:“她可以自己捡的。”欣有些严肃的说:“同学之间不应该这样,要道歉的,要有礼貌……”我听了知道自己错了,便走过去道歉。欣收起了那严肃的表情,对我笑了笑。

  正所谓“知音难觅,知己难寻。”也是你改变了我,让我知道友谊的重要,也希望我们友谊的小船永远不会翻!


我总向别人提起她初二作文 (菁华3篇)(扩展6)

——我怀念|初二优秀作文800字_初二作文 (菁华3篇)

我怀念|初二优秀作文800字_初二作文1

  天空依旧透明无瑕,白云依旧恬静淡泊,而我坐在窗前,心里却总有一种说不出的忧愁和悲哀。

  其实我也分析不出此刻困扰我的是什么。我吃喝,有自己温暖的卧室,有自己的特长,有一本又一本厚厚的书。原则上我应该是大家羡慕的对象。然而,我无论如何也不能快乐。我真正在乎的不是这些虚荣空虚的时光。我怀念的是记忆中最清晰,最清晰,最温暖的时光。

  我记得那时候我还没死。我是一只不知疲倦的小蝴蝶,总是和村里的哥哥姐姐们一起冒险。这是一种快乐,也是一段美好的时光。他们下到河边钓鱼,我像小泥鳅一样溜进河里捕虾;他们去山后面挖竹笋,我也拿着小铲子在地上挖洞;他们在草地上打滚,我展示了我的绝活:翻筋斗。不要小看我这个女儿,但是我童年的生活经历教会了我一个很好的技巧。我擅长弹跳、滚动和旋转。身体一弯,头一硬,身体就能灵活地翻身到世界的另一边。虽然动作不优雅,但足以让同龄的同龄人大吃一惊。

  每次回家前总会弄脏,所以我妈会指着我的小嘴说:“你真的是个假小子,一点都不淑女!”我笑笑,没在意。在我心里,从来没有美丑,我只向往幸福。

  记得有一年夏天,村里有一个唱唱戏的活动。我很兴奋。你知道,我特别喜欢参加这些有趣的活动。夜幕降临,村里的灯亮了,我就像一只小猴子,在这里翻一会儿,在那里跳一会儿,好开心!台上的村长大声念道:“请带5号选手上台!”我低着头看着胸口,才回过神来,被朋友们绊到了台上。

  看着大家笑的脸,我不觉得紧张,但我有一种新奇的味道。这里的民俗太过温馨简单,让人渴望融入其中。在优雅的音乐中,我缓缓踮起脚尖,骄傲地扬起脖子,努力让自己的形体足够优美。然后,我低声说出了我记忆中妈妈给我唱的那首曲子:“闪烁的星星……”我伸出双臂,轻松而缓慢地跳动着,整个身心都融入了舞蹈。过了一段时间,我的表演结束了。

  大家掌声雷动。

  村长的婆婆在那个红盒子里给了我一张彩票作为奖励。我太惊讶了,伸手一拉,终于摸到了一张奖票。我展开一看,奖品竟然是一只大公鸡!然后,在众目睽睽之下,我妈笑呵呵地一手拉着我,拎起一只大公鸡回家了。

  记忆中的童年是那么美好,那么动人,现在身处繁华的都市,却没有勇气回首这些纯金般的东西。夜深了,弥漫在心里的除了遗憾就是深深的留恋。

我怀念|初二优秀作文800字_初二作文2

  “看你跑完800米后就一直不对劲儿,没事吧!”我努力抬起头,瞥见小弈阳光下温暖的脸。挤出一个难看的微笑:“我没事。”微风拂过,树叶灰暗的剪影跟着闪烁。发丝抹过我苍白的脸颊,我大口大口地喘着粗气,渐渐消失在了这一天冰封的回忆里。

  我怀念,童年的纯真。嚼着水果糖放声大笑,嘴角洋溢着的幸福。五毛钱的泡泡水,是五颜六色,大大小小的变幻。是美丽的泡泡,一路从桥面飘向水波荡漾的深绿色的湖水。像一群神秘的小精灵,阳光下闪烁着如钻石般耀眼的光芒。和风轻拂,是哪一个泡泡伴着哪一颗心的纠动,是生怕泡泡伴着希望破灭了的紧张。早已记不清是哪粒顽皮的小石子来捣乱,是绊倒而擦破的皮肤,是留下的洒在路面大半瓶泡泡水。真的难过,有些惋惜。

  “这次语文测试考了几分?”

  我始终低着头两只手搓捏着各边的衣角:“很……很差。”许久才挤出这两个字,我甚至可以听见自己的心跳。

  “我问你几分!”妈妈显然有些不耐烦了,她涨红了满是雀斑的脸,用尖锐的目光盯着我。

  “79.”心跳得更快了,我已经可以想象之后会发生的事了……

  我怀念,年少的轻狂。和爸爸玩着“降龙十八掌”,输了耍赖的任性。是没有星星和月亮的晚上,熄灭了房内的灯光,躲在被窝里,举着手电筒,看着书。有时是秦文君的《闪亮的萤火虫》,有时是杨红缨的《四个调皮蛋》。总是大汗淋漓地坚持着,直到二氧化碳浓度过高,才不得不伸出脑袋透口气。是不知道什么时候睡着,歪着脸傻笑。是轻轻打开的房门,替我盖上被踢开的被子的是谁的手?轻轻关上的房门。是被老师批评后的委屈,记不清眼泪落在作业本的第几页上。

  我怀念课间的游戏,我怀念昏昏欲睡的课堂;我怀念取得好成绩的喜悦,我怀念背不出课文的烦恼。因为,那是和你们在一起的时光。

我怀念|初二优秀作文800字_初二作文3

  小时候,大概是一年级的时候吧,我曾经千方百计地想逃离那几间昏暗的教室。但是迫于长辈的压力,还是在那里不安分地待了半年。

  新学年开始,我转到了一个新环境,与新同学一起共同度过了*三个学年。其中有些同学我现在一时虽然忘记了他们的名字,但是他们的那一副副天真的笑脸,还是让我记忆犹新。

  同样一生也忘不了的,还有小学三年级的数学老师,我的班主任。老师的名字我从来都不知道,也不愿意四处询问这些。不过老师在我的脑海里存留下的记忆,到现在只剩下了和蔼的微笑和那一个严肃的眼神。

  那年因前任老师的教学成绩不很理想,学校让班主任接替前老师任给我们教数学。我还记得我们学*了应用题,做事总是呆板的我将应用题的题目照搬不误,也一起随答案写在了作业本上。老师让全班同学直接在课上交作业,我们每人的作业他都直接在教室里查看,从不拖拉。

  我做事呆板,老师自然将这一错误指了出来,但言辞非常亲切,丝毫没有要批评我的意思。那时班里的同学都笑我呆板,头脑不灵活。我也多天不敢和同学交谈,生怕别人触及这一伤口。

  老师很快知道此事,他批评了嘲笑我的同学,还夸我做事认真,让我在温馨的气氛中淡忘了这件事。

  然而天有不测风云,有一天老师出事了。那天,晚上班主任心脏病发作,突然去世。那一年他才四十多岁。

  听到这个消息,我和同学们都流出了伤心的泪水。我想起前一天放学的时候还在与爸爸交谈的老师,就这样突然间走了,想到这里我心里更加地难过。这件事过后,我的心灵也产生了对死亡的恐惧,也对自己失去了这样一位和蔼可亲的老师而感到深深的遗憾。

  第二天我们全班的同学都去祭拜老师。老师静静地躺在了那里,他那*静的面容仿佛在教育着我们以后一定要正视生活,面对困境一定要努力克服。我想,这肯定是他为我们上的最后一堂课。

  当年对三年级一班倾注了全身力量的老师已经去世了,当年全班四十多人含着热泪去为老师送行的队伍也不会再有,但是老师,您的每一节课我们都会永远地记在心里。

  老师,我只能用这只言片语来表达对您的思念,愿您能够在天堂安息。


我总向别人提起她初二作文 (菁华3篇)(扩展7)

——我来了初二作文 (菁华3篇)

我来了初二作文1

  度过了初一的假期,就要再一次踏进学校的大门。其实,我还没有准备好迎接初二的来临,一个半月就这样匆匆过去。没办法只好迈出矫健的步伐,抬头挺胸,迈进二中的大门。

  刚进班就看到那些熟悉的面孔,还是那么,欠揍!一个半月没见了,难免会有一些激动,但是也不至于这样抱半天吧,小心别人认为你是个gay!说实话,同学们都长高了,只有我的海拔依旧还在原地徘徊。但是没关系,我比他们小一岁。

  铃-铃-铃上课了,心情难以*复的我们还在激烈的讨论。老师进来了,但是不是我们之前的老师,纳闷了原来我们换了老板了啊。老板是教我们数学,一身休闲装,看上去很轻松,让我们原本紧张的神经也放松了,笔直的长发让人感觉很精神。原本觉得她很好,可她给我们来了个烟雾弹,后面的一系列行为让我们崩溃!语文老师也换了,姓曹,她说她刚刚过了生

  日,是7月7,七夕情人节那天。哇塞!真的很巧!我有一网友也是这天生日,真是无巧不成书!也是因为情人节这一天,让我永远也不会忘记的这一天。

  初二了,真的很快,还依稀记得刚刚上初一时那懵懂的样子,一个人都不认识只好自己默默的.学*,才使我后来考上年级第四。还记得喜欢和主任唱反调,在自*教室,虽然主任在,我们故意说话,讲题,做出真的在好好学*的样子,主任也拿我们无可奈何,主任一走,全班猛笑。

  初二,踏上了一个新阶梯,迈上了真正拼搏的征途。父母老师又开始苦口婆心的教育我们了。带着父母老师的期望,我们的希望梦想和目标,乘着努力的航船,乘风破浪,通向成功!

我来了初二作文2

  我携365个日月星辉,赴一场时间的盛宴,亲爱的20xx,在与你挥袖告别之际,我想和你谈谈。

  恍然间如白驹过隙,不知不觉而又后知后觉,在时间的漩涡里,我逆流而上,步步回头,带着些许胆怯,却又不得不追着时间的步伐,大步向前。

  翻翻日历本,被一年时光磨得稍*的扉页从指间一张张滑过,行云流水般的顺畅,如那365个日夜般流逝的悄无声息。

  默默问自己,20xx年,我过得怎么样呢?

  一次次月考向我集结而来,伴着无限的紧张焦灼,披星而来,戴月而归。我穿着校服如身着战袍,如将军载誉起程,打开带着墨香的试卷,写下一个个一鸣惊人的愿望闪闪发光。

  在这样曾经QQ头像都成了VIP专属的时代,没有什么是永远不会变的。终于发现原来成盒的笔芯可以用完,每天睡六个小时也全不碍事,放下智能手机也能立地成佛,至于琴棋书画、诗酒相伴也只在远方。

  困倦着也抖擞着,徘徊着也前行着,抱怨着也努力着,只希望下一个桂花开放的时节能踏香而来、蟾宫折桂,只希望有朝一日能拍拍摞到比我高的书与试卷,舒心长叹,没辜负了时光。

  甜

  匆忙交齐各科作业,冲组长谄媚一笑:“再给我一个课间。”偷偷摸摸买的小零食总被一抢而光,穿过长长的走廊奔到食堂求阿姨多打几块肉,接着回头朝同学邪魅一笑。回到教室又看见被试卷霸占的课桌,只得抓抓眉角,继续埋头苦干。竖起耳朵偷偷听着学霸之间的探讨,一边哀怨着考试的冷酷,一边抖擞着奋笔疾书。红色的建筑为我们围出一片四角天空,我们则在天空下各自写出自己的梦想。

  一切都是梦想的样子。身上着甲,心上着花,重复着两点一线的'生活,*淡的日子有味是清欢。

  年轻是我们拥有权力去编织梦想的时光,20xx的烦恼和幸福都将渐行渐远,20xx还有我们未完的梦继续……

我来了初二作文3

  已经接*年底了,这也就意味着20xx即将过去,同时也意味着新的一年20xx年的即将到来。在这个交叉之际,我想说,再见20xx你好20xx。

  在过去的一年里,你取得了哪些成就?让我们在这一年即将结束的时候,好好的回想一下这一年里我们所做的事。就我本人来说,这一年里我的收获就是我的学*成绩一直在稳步提升,一直到今年期末考试的成绩出来后,与我上一年的成绩来对比,我实现了一个突变。在20xx年里我有收获,并且这个收获还让我大为欢喜,但是收获的同时我也在反思。反思自己在这20xx年里做错的一切,让自己遗憾的事。

  一年的时间有多长,在有的人眼里很长,在有的人眼里很短,在我的眼里这一年的时间分布有些奇怪了。上半年很短,下半年很长。导致我认为下半年很长的原因,也就在于那一件让我遗憾后悔的事。我与我的朋友闹意见,最终因为没有得到即使的解决,导致如今我与朋友见面时如同陌生人一般。这一件事的起因在于我,没有好好的去解决这件事的还是我,所以这件事让我们后悔,因为我一时的疏忽大意,导致我失去了一个好朋友。

  也经过这件事,让我明白了,我们好懂得去珍惜我们身边的好朋友。这算是我在20xx年里来收到的最深刻的启示。现在20xx即将过去,在我们迎来一个全新的20xx的时刻里,我希望我能弥补这个遗憾,去向我的朋友好好道歉,希望20xx里,我的朋友会一直与我同行。

  再见20xx你好20xx,让我们总结出旧的一年里我们所犯下的错误,在新的一年里尽量的去弥补。属于我们的20xx过去了,我的20xx正在朝着我们来的路上。


我总向别人提起她初二作文 (菁华3篇)(扩展8)

——我爱老师初二作文 (菁华3篇)

我爱老师初二作文1

  老师是再生父母,老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师,我爱老师,我也愿做老师,我现在就是一名中学老师,我对老师的理解和热爱最具说服力。

  从小学到大学,从家里到家外,从校内到校外,我经历了许许多多的老师。他们有一个共同的特点:奉献爱心,塑造灵魂,创造美好。教过我的老师,几乎每一位都值得我尊敬,最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。我一进师范,遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师,她是我们865班的班主任。刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生,上我们的“语基”和“文选”两门课。她讲课有特色,课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美文,标准的发音,优雅的音色,迷人的意境,常把我们带进一个个美妙的境界,令我们遐想联翩。我的普通话学*可以说,就是从她那里开始系统学起的。

  学*外,她对我关心也不少。她看我做事细心,让我做班里的干部;她发现我工作责任心强,推荐我去做学生会的要职;她发觉我爱好书法篆刻艺术,就给我创造机会,让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美,但腼腆了点、欠大胆勇敢,要我取长补短,努力完善好。我暗暗地下决心,默默地记住老师的话语,狠狠地做好每一件事。此后,在刘老师的关怀帮助下,我长进很快,为班里,为学校,为自己争得了不少荣誉。二年级下半年,刘老师做了妈妈。代替她工作的是一位男教师,尽管他也很优秀,但我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除。说实话,在我渴求知识,要求上进的青年初期,她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象。我现在的教学风格,为人处事,言行举止都有她的影子在。我要把她好的一面,传给我的下一代。“师者,传道授业解惑也”。

  老师的责任,也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去,从而,更好地振兴我们的中华。我毕业那年,老师调到另一个城市去了。现在,尽管我们远隔千里,但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的,她是我最尊敬的人。

我爱老师初二作文2

  在上星期六下午的课外活动时间里。只听到四楼教室里不停地传出:“答得对,加10分!”之后是一阵阵掌声。啊!这原先是我们六年级四个班正在开展一次生动搞笑的语文比赛活动。

  比赛在继续进行着,一会儿是多音字组词,一会儿又是成语游戏……比赛范围广泛,资料丰富多采。一班比分落后一些,剩下我们两个班比分交替上升,争夺十分激烈。

  在考了一连串回答题之后。黑板上出现了一张大卡片,主考老师对我们说:“这是一首诗歌,看谁能最先背下来,再有表情地朗读一遍。”诗歌的题目是《啊,老师》,我聚精会神地看了遍,原先诗中选取了明星、泉水、彩虹、劲松四种事物作比喻来歌颂我们的老师。我暗暗下定决心,必须要很快背好这首诗,抒发我们对老师的热爱之情。

  不一会,16句诗我居然背下来了,但还不放心,又默背了一遍。有把握了,我举手起立。开始心里有点儿发慌,当我看到教室里老师和同学们100多双眼睛正放射着期盼的目光时,顿时,我勇气倍增,从容不迫地走上讲台,怀着崇敬的情绪,应对着老师和同学们大声地朗读起来:

  高空中闪烁着一颗明星,那是老师智慧的眼睛。它照亮了我们的道路,在知识的天地驰骋。

  背着背着,我不由自主地把目光移到坐在后排的老师们那里。啊!好多的老师呀,罗老师、张老师,还有我们班主任李老师,正慈祥地看着我,好像在鼓励我勇敢地读下去……

  高山上流淌着泉水淙淙,那是老师亲切的叮咛。它增添了我们的勇气,向着新的高峰攀登。

  敬爱的老师,我们怎能忘记:下雨了,您用雨伞遮着我们;大扫除,您带头擦最脏的玻璃;您完美的心灵陶冶了我们……我用铿锵有力的语调往下朗读:

  高空中飞架着一道彩虹,那是老师完美的心灵。它陶冶了我们的品德,像水晶一样纯净。

我爱老师初二作文3

  人们都说老师像妈妈,其实就应说:“老师不是妈妈,胜似妈妈!”

  记得一次期末考试前,各班的同学们都进入了紧张的复*阶段,恰在这时,我们的班主任王老师病了。上课铃响了,别的.班的同学们,在老师的热心辅导下,认真地复*学过的知识,准备迎接考试。惟独我们班,还是一片吵嚷声,像没娘的孩子一般。我心里急得要命,这样怎样复*,复*不好怎样参加考试,考不好,怎样向爸爸妈妈汇报?我急得都快哭了。忽然,王老师的身影出此刻教室门口,全班立即静了下来,大家都吃惊地看着王老师,只见她脸色苍白,冒着虚汗,脚步不稳地走到讲台前,费力地清了清嗓子,说:“同学们,咱们上复*课……不知怎的,我的眼睛模糊了。”

  老师像妈妈,更像我们的知心朋友。

  就说那次吧!正好是一个深秋的季节,快放学了,下起了雨,冷得人发抖。放学了,同学们陆陆续续地被家长接走了。班里只剩下我一个,与其说我嫌下雨不好走,倒不如说我是心里有事,不敢回家。这时王老师到班里来了,见我还没走,就要拿雨衣送我。我支支吾吾地说再等等,这时,只见王老师恍然大悟似地说:“啊,瞧我这老师当的,连沉重的心事也看不出,是不是没考出好成绩,回家怕挨说?”我不好意思地低下了头。“不要紧,咱们一齐走,我也正有事要见你妈妈,再说陈飞的成绩一向不错,就这一次差了点,下次努力,再考了好成绩!要紧的是真正掌握所学的知识,将来长大了干份大事业,给老师争争光啊!”老师几句话,说得我心里简单了许多,不禁笑了出来。就这样,老师一向送我回到家,转身又回到了学校。我想,她必须又回去给我们批作业了。她是为了让我同意她送我,才说要见我妈妈的。你瞧,我们的老师多有心计呀!老师,我爱您!


我总向别人提起她初二作文 (菁华3篇)(扩展9)

——我读书我快乐初二作文 (菁华3篇)

我读书我快乐初二作文1

  书是宝库中耀眼的宝石,书是我们身边真诚的朋友。正是书,把我带到另一个世界,让我变得充实快乐!正是书,陪伴着我一天天成长!

  高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给我们许多重要的好处。比如说:读书,可以让我们觉得有许多的写作灵感,让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们多增加一些课外知识;读书,可以让我们变聪明,变得有智慧去战胜对手;读书,也能使我们的心情变得快乐;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我们的品德、情操,使之高尚……

  我的读书时间大多是在白天。在学校里,除了上课就是读书。这些好*惯是从小养成的。

  小时候,妈妈给我买了很多书。有图画书,故事书,成语书……那时候我不识字,只能让妈妈读给我听;妈妈忙时,只能自己看图画,凑热闹。上小学以后,我时常不是抱着一本童话故事书,就是拿着一本作文书。久而久之,我喜欢上了读书,不管是什么书,我都会认真地看。就这样,我从书中知道了许多知识,也从书中明白了许多道理,也积累了不少好词、好句。我的作文水*一下子提高了好多,使我更加喜欢读书了!

  读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的人,这么多的故事。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的……

  读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的,扎实的基础!

  我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐!

我读书我快乐初二作文2

  读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉,里面有我的一方净土。有句话是这么说的:”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”书是我的一大爱好,我爱读书,所以我快乐。

  每当到星期六星期天时,我都会迫不及待地到书店里去看书,买书,以致于我的写字台上面堆满了书,最后索性在上面搭了一个小书架,在书的海洋里自由地遨游。

  记得有一次,我在家看书入了迷,妈妈叫我去买包味精,我答应了,但没有动身。妈妈从厨房出来,看见我在看书,生气地对我说:”你怎么还不去呀!”我这才出了门。在路上我边走边看书,没想到到了商店一摸口袋才发觉钱没带,原来是刚才看书忘记了,我回到家跟妈妈说明了原因,不好意思的摸了摸头。

  书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西。曾经我读过许多名著小说,如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等。

  "书中叙述之爱,师声之情,朋友之窗,社会之同情,都已*于理想的世界,虽是幻影,使人读了却感觉到理想世界的情味,以为世间要如次才好,于是不觉就感激地流泪。"

  我爱读书。书真是让我着迷。书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。书,你真是我的良师益友啊!所以说,我读书。我快乐!

我读书我快乐初二作文3

  书是人类最好的朋友,没有书就缺少知识,没有书生活就不丰富,没有书人类的一切就不会这样美好,书会给你带来无穷无尽的快乐!

  我就是一个读书爱好者,我从书找到了许多不可言传的快乐。使我感到了生活的乐趣,也让我改变了很多不良*惯,同时激发了我对学*的浓厚兴趣,令我觉得学*不是负担而是一种乐趣。

  我是一名童话书的忠实读者,也是一个爱写童话故事的学生。因为童话书把我带到了一个《365夜故事》的世界里,我看到鸭妈妈丢三落四,连自己生没生蛋都不知道,就想提醒它把蛋生到自己的窝里,免得到后来又得到处找自己的小宝贝。可是小鸭子好象也在嘲笑我*时学*时也不爱整洁,老是把书和作业本到处乱放,做作业时也是到处找。嘿嘿!看来我们都要改改了。当小斑马遇到任何事情只想到很难,不愿自己亲身去经历时,我又想去提醒它做任何事情都要去试一试,不能老是停留在想这个阶段,不然你将会一事无成的。那小斑马好象还真同意了我的观点,向我心服口服的点头。《格林童话》和《安徒生童话》都十分有趣,里面的童话故事十分感人,它告诉我们道理,教我们做人。《卖火柴的小女孩》的故事我记忆犹新,小女孩悲惨的命运使我同情,我真想为她送去温暖和好吃的面包,让她和我们一样的幸福快乐。我也爱看一些人物故事书,那懂事的孔融.聪明的鲁班.做好事的雷锋和许许多多战斗英雄人物都给我留下了深刻的印象,也给了我不少启发,开拓了我的视野,使我增长了很多知识。

  有时我也偶尔看一些画海拾趣.燃烧的岁月那类的书。它给我添加了更多的知识。

  书里的知识真有趣,我读书,我快乐!


我总向别人提起她初二作文 (菁华3篇)(扩展10)

——看见作文初二700字 我看见,她的美优选【5】篇

  看见作文初二700字 我看见,她的美 1

  他蹲在地上,用木棍画着几何的基础图形,口中讲解着什么。一个年青小伙子蹲在一旁看着,一边提出问题。他们便在这吵闹的市场中上了三个小时课。结束时,老师从口袋中掏出三个硬币给学生,说:“今天学得不错,这是给你的报酬,三个便士。”

  他是毕达哥拉斯,此时,我看见了一个学生给报酬的“怪”老师,看到一个不惜钱财传授真理的数学家。

  他面对着导师,犹豫着。导师开出了丰厚的条件——留在美国,将名利双收。他额头上冒出一层细密的汗,眼睛紧盯着桌面,仿佛下定决心似的,最后仍用既委婉但坚毅的语气说:“不,谢谢!我要回到祖国,与我的国家同甘共苦!”

  他是邓稼先。此时我看见了一个放弃美好前途的“傻”博士,看到一个不慕名利的爱国青年。

  他嘴里咬着木棍,木棍另一端插在钢琴上。他那修长的手指在钢琴上演奏着。忽然,他停了下来,木棍落在地上。他在琴谱上画着什么,忽然又觉得不对,于是又在钢琴上敲着琴键,他什么也没听到。他愣住了,赶忙从地上拾起木棍,也不嫌脏,直接插在嘴中,另一端连上钢琴,重新演奏。

  他是贝多芬。此时,我看见了一个巨人,他虽身体残疾,但他对音乐的追求从未停止。

  他站在冷酷的教皇面前,毫无惧色。他们争论,教皇始终未能辩赢他。“烧死他!”教皇最后说。在被绑上十字架的那一刻,他并没哀求,而是高呼:“火,不能征服我,未来会了解我,会知道我的价值!”

  他是布鲁诺。此时,我看见了一名坚强的战士,他捍卫真理,奋不顾身,他将永垂青史!

  纵观历史,我看见了不爱钱财的人,看见了放弃名利的人,看见了身残志不残的人,看见为了真理不顾生死的人。我看见了他们为我指出的未来之路,看见了他们的人性品质。

  我用心去看,因为我将用心去学!

  看见作文初二700字 我看见,她的美 2

  拨开云雾,看见了皎洁的明月;撩开杂草,看见了零星的野花;翻开书卷;看见了抚慰心灵的文字。而我,却在一次偶然地读书,看见了你

  你是李白李太白,出身于富贵人家。十八岁,便“山随*野尽,江入大荒流”,来到了朝思暮想的长安古城。想来这一路真是艰辛啊!你跨越了“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”的巍峨蜀道,穿过了“朝闻猛虎,夕见长蛇”的片片深林。途中又遇见了当朝名士贺知章,看到了你的《蜀道难》,竟不吝赞美,大惊曰:“君真是谪仙人呐!”从此,你便带着谪仙人的称号,在长安城中漫步。

  你看见了大臣的权倾朝野,看见了做官者的荣华富贵。在一次皇帝打猎的例行活动上,你当场挥动笔墨,写下了长篇的《大猎赋》,竟让皇帝爱不释手,玄宗大喜,你便成了皇帝的御用文人,想到自己也要发迹了便欣然领命,朝夕相随,衷心耿耿。

  你尽己所能,在殿中写出了大量“名花倾国两相欢常得君王带笑看”的精美诗篇,引得玄宗龙颜大悦,看到你的节节高升,宫中小人看不下去了,他们大肆鼓吹着你的放荡不羁、不务正业,三人成虎,在加上你酒后失态,终被“千金放逐”。

  “大道如青天我独不得出”,你感叹着自己的不幸,却看见了人生的另一境界自由。

  你看到了“吾观自古贤达人功成不退皆殒身”;看到了“陆机雄才岂自保李斯税驾苦不早”;你想到了“安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜”于是,你的所见只有醇酒、美景、知己。看见了李云雄奇的诗句,你会说“蓬莱文章建安骨中间小谢又清发”;看见了飒爽英姿的侠客,你又会说“十步杀一人千里不留行”;看见了时间的流逝,你会说“高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪”

  你着一袭白衣,携一壶酒、一长剑,走到天下的每一座仙山,每一条河流,看见了自由,不受世俗的影响,这才成就了“诗仙”的盛名。

  正是看见了希望,让你乐观面对生活;正是看见了壮美山河,让你勇敢前进;正是看见了自由,让你探清了人生的真谛。祝来世的你和以前一样,七分酿成了月光,余下的三分啸成了剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。

  看见作文初二700字 我看见,她的美 3

  在学校时我总是盼望着放假,这样就不用学*可以睡懒觉了。可是放假后又想回到学校去学*,因为在家没事干实在太无聊了,我整天盼着结束假期。暑假对于我来说也是一样,没过几天我便想要开学了,终于等到了开学这一天。我非常兴奋,早早就起床迎接新学期的到来了。

  我快速地起床吃完早餐便去学校了。我来到学校后首先映入眼帘的是那一面面在风中飞扬的彩旗,接着我看到一大群人围在升旗台前。

  我想:“肯定又有什么新鲜事。”于是,我也好奇地挤进人群,看到一块喜报立在升旗台前。那大大的、金黄的“喜报”两个字十分显眼。在喜报上写着上届六年级同学取得的辉煌成绩。其中有六名同学获得培才初中招生一等奖、五名同学获得二等奖、六名同学获得三等奖。看着他们的成绩,许多家长都发出赞扬的声音,说:“这些孩子太争气了,为父母省了两万五千元。”是呀!他们取得的成绩的确了不起,但有谁看到他们辛苦的付出呢?

  在获奖名单上,有一位同学是我的邻居。她每天早晨7:30分,已经到教室上课了;每天下午6:00,她才从教室出来;晚上,我已经睡觉了,可她的书房里仍亮着灯;周末的早晨,当我还躺在被窝里不想起来的时候,琅琅的读书声已从她家传了出来。小学六年中,她付出了很多努力,才有了今天的成绩。真可谓“一份耕耘,一份收获”呀!

  想到这里,我也想到我自己,今年,我也上六年级了,我要以他们为榜样,坚持不懈,持之以恒,努力奋斗,攻克难关,抓紧时间,把课本里的知识全部记在脑海里,把老师的每一句话铭刻在心中。学得不好的学科,要迎头赶上;学得好的科目,要争取更大的进步。这样,在明年自己六年级升初中的时候,才会取得好的成绩,为母校增光添彩,为父母争气,为自己的小学生涯留下光辉的足迹。

  叮铃铃,上课铃响了,我从思绪中回过神来。我下定决心,从今天开始,一定要努力学*。于是,我飞快地朝教室跑去,开始了新的学*、新的历程、新的奋斗……

  看见作文初二700字 我看见,她的美 4

  尊老爱幼、乐于助于是中华民族的传统美德。不管是大街小巷还是商店里,人们互相帮助的情景随处可见,整个社会一番欣欣向荣的景象。在如今繁华多彩的社会中,我们的生活水*越来越高,生活过的越来越舒服,可人们身上乐于助于的精神却慢慢消失了,呈现出的只是自私自利的狭窄心胸。 可好人也是无处不在的,他们身上还保留着那份美好的精神。

  记得有一次,我和妈妈还有弟弟去茱萸湾玩。在公交车上,一件传承美德的事情就发生在我们身上。一到公交站台,那里人山人海,非常拥挤。好不容易到了车上,里面却早已没有座位了。那时弟弟还小,不会走路,妈妈一直把弟弟抱在手上,非常累。我很想给弟弟和妈妈找个座位,就在这时,一位年轻人不假思索的站了起来,对妈妈说:“阿姨您坐吧”。“谢谢,不用了,还是你坐吧!我已经*惯了”。这时突然来了位十五岁左右的少年,他霸道地对我们说:“你们在这让来让去的,不如给我坐罢了!”说着就朝座位走过去,一不小心,被他自己随手扔在地上的塑料瓶给绊倒了,幸好站在一旁的叔叔一把扶住了他。

  真是恶人有恶报啊!连塑料瓶都不喜欢他,他不仅霸占了别人的位置,还随手乱扔垃圾,他坐在那个座位上,心里难道就没有一点想法吗?

  别说,估计他心里就是没想法,看他翘个二郎腿又朝地上吐了一口痰,我连忙上前阻止。可他却说:“关你什么事啊,神经病”!

  “小伙子,对人要有礼貌,爱护坏境是美德、礼让别人更是美德,我们要做个美德少年,怎么样你也不能骂人啊,!”刚才扶他的那位大叔对小伙子说。

  坐在他后面的老奶奶也连忙拿出餐巾纸,用脚踩着纸擦掉了那口痰,随后老奶奶站起来摇摇晃晃的把餐巾纸和塑料瓶都扔进了垃圾桶。小伙子终于羞愧地低下了头,他连忙扶着老奶奶回到了座位上。比起身边的这位老奶奶我也很羞愧,作为一个青少年,我竟然没能在老奶奶之前完成老奶奶刚才完成的事。

  是的,美德无处不在,我们要传递正能量,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

  看见作文初二700字 我看见,她的美 5

  不知道为什么,我看见的世界总是黑的底色,黑的不透一丝光亮。

  或许是因为我每天作息都是黎明前出门,傍晚归家,遗憾地错过了太阳。

  一个雨天,我背着沉重的书包,压得我透不过气来。走在回家的路上,撑着的雨伞遮住了稍有一丝亮色的天空,而眼前的路也是*以为常的黑暗。在这样的黑暗里,有一位老者匍匐于地,体弱的他跪在地上,赤着脚,忍受着黑暗与寒雨的侵袭:雨水一滴滴打在他的身上,顺着他乱蓬蓬的头发汇成小溪流淌在刀刻般枯槁的脸上,不停息地往下渍湿了破败不堪的棉衣,水迹一大片又一大片,逐渐连成了一体。马路上川流不息的车时不时会射过来一束束耀眼的光,打在行色匆匆,不作停顿的人们身上,他们身影和伞遮住了那个蜷曲在黑暗里的灵魂。我的心像是被什么蜇痛了,快步向前,把手中的伞轻轻放在了他的面前,闪身消失在雨幕中。

  方才还觉得刺骨寒冷的雨点,却不再那么的冷;没有了伞的遮挡,天空彷佛比之前大了许多。正走着,沿街的矗立的路灯忽然像一队听见了号角声的战士,齐刷刷亮了起来,照亮了路,驱走了黑。

  同样的雨夜里,同样坚定的路灯,灯下就会有同样温暖的故事。在灯光照不到的角落里,有个十八九岁的女孩子在掩面哭泣,也许因为黑暗,她少了几分顾忌,哭声从开始的哽咽,到后来的嚎啕。这样的宣泄,不可避免地引来了越来越多的人注意。等她意识到成为众目睽睽下的焦点,遮掩已经晚了,被哭泣带出来的眼泪,鼻涕都糊在了脸上,模样狼狈极了。她顾不得去回答围观者的问题,只想着躲进屋檐下更深的阴影里,用一手严严捂住了脸,腾出来的另一只手则着急地在随身的小包中摸索着什么……而这时,人群里走出一个中年男子,他什么都没有说,只是默默递给了无措的她一张准备好了的纸巾;紧接着,围观的人群里一个,又一个走向了她。……女孩子眼中的泪慢慢干了,手心里的纸巾从一张变成了一沓。

  当女孩子从屋檐下的黑暗里走了出来,重新走进了路灯的光影里,身边的人群里的每一个瞳孔里都折射着路灯同样的明亮。

  黑暗总会过去,没有太阳在,路灯在;没有路灯在,人在。蓦然回首,我看见——家家户户的灯,已亮了。

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